学生管理工作计划

学生管理工作计划。

为了完成质量和效率都很高的工作任务，这就需要的开始写工作计划了。工作计划，是我们安排工作的一种形式，相信大家又在为写工作计划犯愁了吧？编辑整理了以下关于“学生管理工作计划”的最新范文，以下建议仅供参考如有需要请具体咨询专业人士！

学生管理工作计划 篇1

随着社会的发展和进步，教育事业也在不断发展。作为教育事业的重要组成部分，初中学生管理工作的重要性日益凸显。初中学生身心发展尚不成熟，需要学校和家庭的关爱和教育。为了确保初中学生健康成长，我们制定了以下初中学生管理工作计划。

一、建立健全学生管理体系

作为学校的责任所在，建立健全学生管理体系是最为关键的一步。我们将依托学校的各项管理制度，建立起覆盖学生品质教育、行为规范、安全防范等方面的全面学生管理体系。在品质教育方面，我们将注重培养学生的正确价值观和道德观念，引导他们树立正确的人生观和价值取向。

二、加强师生沟通与互动

师生之间的沟通是学校教育的基石，也是学生管理工作的重要环节。我们将通过教师家长会、班主任工作会等多种形式，加强师生之间的沟通与互动。在沟通的过程中，教师要耐心倾听学生的想法和需求，并及时解决他们的问题，在学生中树立起良好的师德形象。

三、开展丰富多样的文体活动

为了培养学生的综合素质，我们将积极开展丰富多样的文体活动。通过足球、篮球、乒乓球等运动项目的开展，增强学生的体质和团队合作精神。同时，我们还将举办书法比赛、写作比赛等文化活动，培养学生的艺术修养和创新能力。通过这些活动，我们既能够锻炼学生的身体素质，又能够丰富他们的课余生活。

四、加强心理健康教育

随着社会压力的不断增大，学生心理健康问题日益凸显。为了保障学生的身心健康，我们将加强对学生的心理健康教育。我们将亲自参与学生的班级心理辅导工作，并定期组织心理咨询师对学生进行心理检测和咨询。同时，我们还将通过心理健康教育课程的开展，帮助学生认识和处理自己的情绪，提高他们的心理适应能力。

五、优化安全管理措施

校园安全是学校管理工作中的重中之重。我们将严格执行防火、防盗、防溺水等各项安全管理规定，并完善安全管理措施。通过加强消防演练、组织应急疏散演练等活动，提高学生的安全防范意识和自救能力。同时，我们还将加强对学生的交通安全教育，确保学生的出行安全。

小编认为，初中学生管理工作计划包括建立健全学生管理体系、加强师生沟通与互动、开展丰富多样的文体活动、加强心理健康教育和优化安全管理措施等方面的工作。通过这些工作的开展，我们旨在促进初中学生全面健康发展，培养他们健康的人格，为他们的未来铺就坚实的基础。希望每位初中生都能够在学校的呵护下茁壮成长，成为社会栋梁之才。

学生管理工作计划 篇2

初中学生管理工作是学校管理中重要的一环，能够有效地提高学生学习成绩，培养优秀公民素养，促进学生身心健康发展。本文将详细介绍初中学生管理工作计划的具体内容和实施步骤，以期对初中学生管理工作提供参考和指导。

一、制定学生行为规范

学生行为规范是学校管理的基础，需要根据学校的实际情况和学生的特点制定，先建立大纲，再逐步细化。制定行为规范要体现相关法律法规和社会公德，同时考虑到学生的年龄特点和阶段性需求。例如，规定学生要尊敬师长、友善待人、团结协作，同时明确不允许欺凌、偷窃等不良行为。

二、明确学生责任与权利

学生管理工作即是管理学生行为，也是培养学生的主体意识、责任感和自主能力。学生对于自己的行为有权利承担责任，需要明确学生应尽的责任和对学生行为的约束，同时也要明确学生享有的权利，鼓励并引导学生自主学习、自我提升。

三、开展班级管理

班级是学生在学校生活的重要组成部分，开展班级管理是保证学生管理工作落地的重要环节。班主任是班级管理的核心，应负责组织班会、指导学习、安排学生活动，同时要与家长保持沟通，了解学生的家庭状况与学习情况，及时发现问题并协助解决。

四、建立学生奖励制度

学生奖励是激励学生进一步努力学习的有效手段，需要建立科学合理的奖励制度。奖励制度应该注重明确标准和公平公正，同时要与学生行为规范相结合。学生的优异表现可以通过表扬、奖状、奖金等方式进行激励，激发学生积极性和创造力。

五、健全学生处分制度

学生管理工作不仅需要鼓励和表扬，也需要对违规行为进行相应的处罚。建立学生处分制度，对于学生的不良行为必须有明确的处罚措施和程序，确保处分公正合理。同时，也应给予学生改正错误的机会，帮助他们认识到自己的错误，并且及时进行改正。

六、组织丰富多样的课外活动

学生管理工作不仅仅局限于课堂上，也应该关注学生的课外生活及兴趣发展。开展丰富多样的课外活动，能够丰富学生的知识，培养学生的兴趣爱好，提高学生的综合素养。可以组织学校文艺演出、体育比赛、社会实践等活动，为学生提供展示自己的机会，同时也加强学生与老师之间的沟通和互动。

七、加强家校合作

学校和家庭是学生成长成才的重要场所，学校管理工作与家庭的配合十分重要。加强家校合作，要求家长配合学校开展学生管理工作，共同关注学生的学习、生活和成长。学校应定期与家长进行面对面沟通，了解家长对学校的建议和意见，同时也可以向家长传达学校的相关政策和措施。

通过制定学生行为规范、明确学生责任与权利、开展班级管理、建立学生奖励制度、健全学生处分制度、组织丰富多样的课外活动以及加强家校合作等措施，能够有效地提高初中学生管理工作的质量，培养学生良好的行为习惯和价值观念，促进学生全面发展。望各位教育工作者能够根据本文提供的思路和实施步骤，积极探索符合自己学校实际的初中学生管理工作计划，为学生的成长和发展做出更大的贡献。

学生管理工作计划 篇3

一、班级基本情况分析

课堂上有部分学生相对比较调皮、较缺上进心，自制能力差，认真学习的相对较少，因此本期目标之一是培优转差，争取使成绩处于上层的学生能有更突出的表现。班干部没有起到带头作用，组织管理能力还有待提高。本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

二、存在的主要问题

思想方面：本班同学天真，品德良好，乐于助人，能团结友爱，互帮互助，近半数学生有较强的进取心。但有少一半的学生普遍存在懒惰思想，只想捡现成，不愿深挖、细究。少数学生学习态度有待端正，不能按时按质完成作业。

纪律方面：多数同学能够遵守学校纪律和学校的规章制度，按时上课，不迟到，不早退，极个别学生不遵守纪律，拉帮结派，违反班级班规，针对上课玩手机的现象要严加管理。

学习方面：少部分同学他们不需要教师监督，就知道应该学什么，应该怎样学，能自觉主动的学习，上课时，他们思维敏捷，迅速，回答问题积极踊跃，能按时完成实训课内容；大部分学生，实训课只是作为一个看客，不愿意动手操作。主要是因为设备不够齐全，时间不够，很多人还是比较愿意学习的。

三、具体工作：

（一）加强班风建设，形成一个健康积极的班集体。

1、借助各班班主任的力量，尽快对学生进行各种行为习惯养成教育，从思想、行为、学习、劳动、纪律、休息等各方面进行要求，加速学生班级观念，增强学生班级凝聚力。

2、加快培养班干部。新学期以学生竞选、民主投票的形式选拔班干部，增加透明度和学生的自主权，让有一定管理能力且具有奉献精神的同学担任班干部，明确职责、分工到人，让他们起到表率作用。定期召开班干部会议（每星期由班长负责召开一次班干部会议；每两个星期由班主任主持召开一次班干部会议），听取班干部对本班情况的汇报和建议，及时调整，确定下周行动方案。

3、迅速制定班纪班规。由学生自行确立班级发展目标，制定班级公约，作为每个学生言行的准则，师生共同遵守。

4、发扬主人翁精神，设立值周班长和值日班长制度，让每一位同学都有机会参与班级管理。定期在同学中进行调查或开讨论会，听取同学们对班级管理的意见，并采取相应的措施。

（二）、加强学风建设，营造良好的学习氛围。

1、加强与科任老师沟通，及时了解学生的学习动态。

2、定期不定期召开学习委员和科代表会议，了解学生作业的完成情况，对拖、欠作业的学生及时进行教育。

3、利用班会课不定期的开展学法交流，促进学生共同提高。

4、在班级建立“小组互助学习”模式，开展多种学习竞赛活动，形成一种你追我赶的竞争氛围。

5、加强对学困生和后进生的帮助，由班委会和科代表牵头，采取手拉手的形式，实行一帮一。

（三）针对特殊学生，开展特殊教育

初期排出特殊学生名单（智力障碍学生、自控力差生），建立特殊学生档案。通过多种途径，采取多种方法，对特殊学生开展教育。班主任要通过观察、与学生谈心、听取各方意见，建立起丰富的信息网络，随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度，并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性，取得共识，配合学校教育好孩子。针对行为习惯差、自控力差的学生，老师对其思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练。

同时注意鼓励尖子生超前学，多点拨，激励他们将来取得更好的成绩。指导他们定期与同学交流学习体会，带动全班共同进步。最终，使班级形成整体优势。

（四）与家长保持正常、经常化的沟通，力争家长的配合，共同管理好学生。

继续做好家访工作，密切与家长的联系。向家长汇报学生在校情况，同时也向家长了解学生的校外活动，使家长与教师共同参与对学生的教育工作，让学生更好地健康成长。

四、具体措施：

1、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。抓好升旗、早操、值日、卫生、墙报、行为规范等，力争在各项评比中获取名次。每月活动有主题，安全卫生学习纪律常抓不懈。

2、提高板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的.班级文化。

3、利用班会课对学生进行思想教育，发挥学生的主观能动性，激励学生。利用班会课或课余时间开展形式多样的主题班会，丰富学生业余生活。

4、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进，成绩、表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步。

5、定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。

6、开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。

7、组织学生积极参与学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。借学校各种活动进行专题教育。

8、定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。

在上期已形成良好班风，新生很快融入班集体的情况下，坚持“爱心”和“责任心”教育，相信在学校领导的指导和各科任老师及家长的配合下，在所有孩子的共同努力下我相信我班一定会进一步，再进一步。

学生管理工作计划 篇4

学术部坚持走“学术为主，实践作证，医德至上”的理论与实践结合道路，借鉴之前的工作经验和前辈留下的忠告，将学术部更好的发展。为更好地完成工作，我们始终精益求精，我们随时满怀激情，学生会学术部将以“求真务实，注重效率，讲求质量”为工作准则，做出以下工作计划：

部长（统筹兼顾，总揽大局，执行学术部各项活动的最终决定权）副部长(协助部长管理部门日常事务，管理好部门相关事宜。部长有事时，代理部长，执行部长权力)。

新活力的进入会给学术部带来新的生机和动力，在新生到来时，从有志愿进入学术部的新生中挑选适合学术部工作的人才融为新团体。

招新方式：通过新生的自我介绍，收取对本部门的工作有比较正确的认识、态度真诚谦虚，能吃苦耐劳，有为同学们服务的精神、服从性较好，工作细心，有工作热忱、从事灵活，会变通，综合素质高的新成员。

学术部的主要任务是举办更多关于学术性的活动。凭借自身的能力加上总结学术部之前的工作经验，认真写好每一次策划，把每一次的学术活动都做到最完善，在新的工作中添加创意，我们要让同样的活动带有不同的色彩，让每一个活动都具有魅力，我们要加强和其他各部门的关系和合作，让活动更顺利的进行。我们不单要培养学生能力，还要培养同学们敢打、敢拼、敢挑战的精神，让更多的人加入到学术活动，活跃校园学习氛围。

（1）老生工作体验交流会，在老生反校之际，联谊老生，请即将毕业的学长们为在校生讲述5年的医学历程，刚刚实习结束的返校生，心里一定有颇多感受，和学弟学妹们谈谈实习经验和对社会的感受以及对将来的打算，请准备考研的学长，讲讲考研的心情和关于考研的准备。为大一学生分享下当初过英语四、六级的经验。

（2）新生军训征文大赛，在大一新生刚参加完军训之际，举行一个新生军训征文大赛。在训练场上场下挥洒汗水的同时,记录下新生的心路历程。增强大家磨练意志,锤炼思想,树立不畏艰难险阻,勇于克服困难,团结战斗的坚强意志和优良品格的信念,激发大家心灵的碰撞与共鸣,从而掀起大家共同交流军训感受的新潮。

（3）新老生座谈交流会，刚刚进入大学的新生，在学习生活上都有一定程度的不适应，为解决这个问题，老生的指点是必要的。座谈可以让大一新生对专业和转系有所了解,以及同学们面临的英语四级、计算机二级等情况，为同学们解惑答疑，让同学们能更加有准备得面对，学有动力，学有方法，学有成绩。

（4）辩论赛，为同学们的语言能力和应变能力提供锻炼的*台，丰富医学生课外知识，组建学院辩论队，在一次次与对手交锋和教师点评中等到锻炼，联系兄弟学院及外校辩论队进行交流会和友谊赛，提高我院辩论队的整体水*。

（5）演讲比赛，既能锻炼演讲者的口才，又能让听众从演讲中悟得道理，加强道德培养，作为医学生，不单单是要求成绩优秀，更重要的是品德，在演讲比赛中，将注重加强医学生的道德素质培养。

（6）朗诵比赛、朗诵做为语言的一种艺术，纪念性活动总是离不开它，跌宕起伏的语调，绕梁不绝的嗓音，赞颂、怀念、感激…..许多情感感染那许多听众，在系列活动中，能为活动添加更多色彩，可作为系列活动的开端铺垫，也可作为结尾总结。

（7）主持人比赛、看惯了电视的90后，很多都幻想能站在台上作一次主持人，一展自己的能力，我们学术部为他们提供*台满足主持梦并锻炼他们的能力，还可以为学院挑选优秀的主持人，为以后各部门的活动提供主持人才，让活动更具魅力。

（8）专题讲座，学生总是存在问题的，不管是学习方面还是为人处事上，很多人都需要一些技巧辅导和心灵启示，针对性的专题讲座让学生学的更轻松，学习更有动力，人际交往更容易，心灵更健康。

（9）临床技能比赛，作为将来的医生，只具备理论知识是不够的，为了符合社会的需求、医院的要求，增强同学们全面知识的操作及应用能力，促进同学们对既往知识的再学习，提高我校学生的素质，让同学们成为一专多能、实用型、应用型的全面人才。

以上只是能预期的活动，还要针对不同的形势和情况举办其他活动，真正做到为同学服务，不断完善自我，改善校园学习氛围。

我们将做到锻炼和学习并重，经验与创意相融，理论和实践结合，让每一次活动都充满意义。

（1）成员培养，我们将以部门介绍，各副部介绍工作内容及方法介绍为主，对新干事进行培训。积极指导干事的工作并培养了他们的基本工作操作能力，使每件工作都能责任到人，在每次活动结束及时总结，积极培养其思考能力，提高做事积极性。做到人人有事干，人人有收获。着重培养干事的协调能力，公文写作能力和普通交际能力，使干事能尽快熟悉部门的工作，树立强烈的责任心和主人翁意识，为今后部门工作高效、高质地开展作好准备。

学生管理工作计划 篇5

1.住宿学生应自觉遵守学院制定的各项有关学生公寓宿舍管理条例、规章制度。

2.学生入学后，持财务处的住宿费收据到公寓办理住宿手续，按指定的房间、床位住宿。未经批准不得擅自调换，确有特殊情况需调换者，需经学工部同意方可调换。学生宿含严禁私自留宿外来人员(包括非本宿舍同学)。

3.凡进出公寓应接受询问，礼貌对答，非本公寓人员未经许可不得入内。

4.公寓实行封闭式管理，任何人不得在学生宿舍留宿外来人员，男生不得进入女生公寓，女生不得进入男生公寓。

5.住宿学生必须爱护公寓公共设施，保持宿舍内设备完好，自觉维护公共秩序和卫生，不能私自改装、拆除、挪用公共设施和室内各种设备，凡损坏丢失者应照价赔偿，造成不安全隐患者按有关规定处理。

6.住宿学生要讲文明、讲礼貌，禁止在楼内拍打球类、练武、跳舞、跳绳、打闹、大声喧哗等，禁止吸烟、点蜡烛、打麻将、赌博、燃放鞭炮和高声播放影音，禁止观看不健康影视，严禁在公寓内饲养各种小动物。

9.文明使用卫生间，自觉保持公共区域卫生；垃圾应日产日清，垃圾袋装后应放到楼外指定的垃圾筒内，分类放置；不准在楼内和窗外凉台抛洒水、污物；不准在宿舍内存放自行车。

10.宿舍内要经常保持卫生清洁，室内物品及被、褥、衣物、鞋等物品要摆放整齐，要尊重公寓管理人员，虚心接受服务管理人员和学校有关部门的检查指导。

11.住宿学生要注意防火、防盗、防骗、防毒、防疫、防自然灾害；增强安全意识，妥善保管好个人财物。

12.携带物品出入公寓时，应主动接受公寓管理员检查、登记，任何人不得拒绝，不准在公寓内经商及将小商贩带入楼内进行交易；对在公寓内的经商活动，广大学生应及时监督、举报。

13.严格遵守作息时间，住宿学生必须在关门前回宿舍，晚归者必须说明晚归原因并登记，对屡教不改及态度恶劣的学生按有关规定处理。

14.不得将烟酒、易燃、易爆、剧毒、放射性物品带入公寓，违者给予处罚并追究其责任；严禁在宿舍窗台、凉台上摆放花盆等杂物。

15.学生患传染病，应按校医院规定隔离治疗，防止扩大传染；病愈复课，必须持校医院证明到有关部门办理手续。

16.住宿学生有权监督宿舍管理和服务人员的工作情况，向学生工作部和学院有关部门提出意见和建议。

1.每间宿舍要选出宿舍舍长一人，负责宿舍秩序、生活、财产、卫生等日常管理；住宿学生要实行轮流值日制度，并张贴值日表。保持好室内清洁卫生。及时把垃圾清扫出宿舍，袋装后放到指定的垃圾筒内，严禁把垃圾堆放在宿舍、楼道。

2.地面要清洁，无垃圾、积水，不随地吐痰。墙壁保持干净，不涂写刻抹，乱贴字画、乱钉乱挂衣物及其它物品。门、窗户一律不得乱挂、乱贴纸画，乱涂东西。

3.早睡早起，床铺被褥要叠放整齐。床下干净，鞋子、洗涮用品统一摆放整齐。桌、凳统一摆放，保持干净，不乱放物品。门窗玻璃、日光灯要保持干净，窗台不乱放物品。

4.不在室内自炊就餐，燃烧垃圾及其它杂物。不在室内乱拉铁丝、绳子等物。其它物品按指定地点和规格整齐放好。

5.个人卫生保持整洁、干净，养成良好生活习惯。

三、

学生宿舍日常行为守则。

1.住宿学生应自觉坚持四项基本原则，拥护党的领导，大力弘扬爱国主义、集体主义精神。不允许在学生公寓内从事违背宪法，违背四项基本原则的活动。

2.住宿学生应以高度的责任感自觉维护宿舍良好的生活学习秩序，自觉接受和服从宿舍管理人员的管理、教育，不得无理取闹，自觉遵守山西艺术职业学院《学生手册》规定的规章制度。

3.讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、作风正派、服饰整洁、仪表端庄。不口出污言秽语，举止轻浮。

4.学生要搞好团结、互相帮助、互相尊重，同学之间发生矛盾，双方要严于律已，宽以待人，互相谅解，严禁酗酒、赌博、打架殴斗。

5.发扬艰苦奋斗精神、勤俭节约，不浪费水、电、粮食，树立节约光荣，浪费可耻的勤俭作风。拾金不昧、勇于同盗窃分子、坏人坏事做斗争，积极参加公寓公益劳动、板报设计等宿舍文化建设活动，积极参与学生公寓建设并提出合理建议的学生，予以表扬和奖励。爱护公物，爱护宿舍用具和一切公共财产。

6.保持宿舍内务整洁卫生，床铺和生活用品收拾归放整齐，舍长和值日同学要负责监督舍友，勤换衣服，不存放脏衣服、脏袜、脏鞋，不污染室内空气和影响公共卫生。

7.爱惜他人劳动成果，养成良好的公共卫生习惯。不随地吐痰、乱扔废纸、果皮、烟头；不向楼道倒污水或焚烧废纸；不向窗外扔东西、吐痰、倒水；不向水池、大小便池倒任何杂物。

8.自觉维护公共秩序，遵守作息时间，早上按时起床，晚上按时归室就寝。学生公寓楼开关楼门时间:每天早6:00开门，晚22:00锁门，23:00宿舍熄灯，特殊情况除外，但必须有学工部的通知。

1.学生公寓主管根据学生工作部提供的男、女新生人数名单，按学院专业、班级，科学合理的分配到各学生公寓住宿，由管理员负责具体事项安排。

2.学生毕业或中途退学，凭离校循环单在指定时间内由公寓管理员查验房间设施，收还寝室钥匙后方可办理退宿手续；学生办完退宿手续后须在规定时间内离开公寓。

3.毕业生宿舍如发现丢失、损坏的公共物品，责任明确者，由当事人负责赔偿；责任不明者，由宿舍成员均摊赔偿。对离校前有意破坏设施者给予严肃处理。

4.对复学学生，学生公寓收到学生工作部通知后，按照有关程序安排住宿。

5.学生离校时请将贵重物品、现金、票证随身携带，并将其余物品远离窗户，切断电源、关好门窗，最后离开的同学请到值班室登记，以便备查。

6.凡假期留宿的同学，必须服从管理人员的安排，按指定宿舍住宿，保持室内卫生和室内的设施完好，遵守学院各项规章制度。

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