写巨人的作文

写巨人的作文15篇。

作文是用文字描绘内心情感和思想的艺术形式，欣赏好的文章是欣赏一种美，到底怎样才能写好作文？这是我为你推荐的“写巨人的作文”，或许本文可以为您解决一些实际问题！

写巨人的作文 篇1

巨人的花园围着厚厚的围墙，花园里天天雪花飞舞，狂风大作。巨人生着火炉，裹着厚厚的被子，还瑟瑟发抖。突然柴火烧完了，炉火熄灭了，巨人只好到花园里去伐树。巨人一出门，便看见天上飘着雪花，北风呼呼地吹着，小花冷得钻进了地里睡大觉，树上没有一片树叶，树枝上堆积了一层厚厚的雪，小溪里的水变成了冰块。巨人连忙问冬天：“春天怎么还不来呀？”冬天说：“春天喜欢可爱的孩子，你用围墙把花园围住，孩子们进不来，春天也就不会进来了。”

巨人连忙把围墙推倒，孩子们涌进了花园，花园里突然变得生机勃勃：花儿从土里钻了出来，绽开了笑脸；树上的雪融化了，生出了许多嫩芽；小溪里的冰融化了，溪水叮叮咚咚地唱着歌。天气变得暖和多了，巨人脱下了厚厚的被子和孩子们一起玩耍。

从此以后，在巨人花园里，春天，男孩子们拉着的柳枝荡秋千，女孩子们在比谁采的小花多；夏天，孩子们就在树丛里和巨人嬉戏，夜晚巨人给孩子们讲故事，等孩子们睡着了，巨人就在孩子们的旁边睡着；秋天，巨人的花园里鲜果飘香，巨人蹲下来让孩子们跳到肩上去摘苹果，摘完苹果，孩子们吃着又红又大的苹果，听巨人将自己小时候的趣事；冬天，巨人的花园里虽然白雪一片，可是花园里还洋溢着孩子们欢快的笑声，一点也不寒冷。

一年又一年，巨人和孩子们在一起度过了幸福快乐的一生，他再也没有感到寒冷。

写巨人的作文 篇2

骄傲的巨人

在一片古老神秘的大森林里，住着一个人、小鸟、大树和一个小木偶，以及一个小女巫。它们经常快乐的玩耍，彼此很要好。但是后来那个人因核辐射的原因，变异成了一个力大无穷的巨人。

巨人以为块头大，力气也大就能搞定一切。于是他宣布，整片森林归他了。小伙伴们先去劝劝他，但又不敢。

有一天，巨人心爱的东西掉进了一个坑里。巨人的手太大了，无法伸进去。急的想热锅上的蚂蚁团团转。正好，细胳膊细腿的小木偶刚好路过这里。它轻而易举地拿出了巨人心爱的东西，交给了巨人。留下一句尺有所短，寸有所长就走了。

但过不了几天，巨人又开始摆弄自己的力气了。

又过了几天，暴风雨来了。风雨实在太大了，巨人立不住脚，只好躲在大树底下。事后，大树淡淡地说：天外有天，人外有人。

但巨人死心不改。一天，他牙齿里长了虫，小鸟帮他治好了，还说了一句：金无足赤，人无完人。

还有一天，巨人得了严重的头疼。小女巫突然变出一包感冒胶囊，叫巨人每天服用三次，每次两颗。过了几个月，巨人的头疼果真治好了。

大家用实际行动让巨人彻底明白了他不是完美的，终于不再自大了。

写巨人的作文 篇3

《巨人的花园》续写一

自从巨人把花园拆掉以后，花园里就变得热闹了：鸟儿开心得在树枝上唱歌，那清脆的歌声真好听。青蛙和小兔子非常快活：青蛙击鼓，兔子跳舞给我们表演，它们跳得真好看。蝴蝶在草丛中飞来飞去，它们给嫩绿的草地增添了色彩。水里的鱼自由自在地游着，给小河增添了无限生机。

孩子们和巨人在花园里一年四季都开心的玩着。

春天，鲜花满园。巨人和孩子们在草地上捉迷藏，他们有的爬到树上，有的藏在巨人的帽子上面，有的躲在巨石的下面巨人找了半天也没找到。

夏天，绿树成行。巨人和孩子们在小河边戏水，一会我往你身上泼水，一会你往我身上泼水，清澈的河水变成了一朵朵浪花，过了一会，孩子和巨人像从水里捞出的鱼儿。

秋天，瓜果飘香。巨人和孩子们摘树上的果子，巨人说：“咱们比谁摘得的果子多。”孩子们说：“好！”结果孩子们怎样也摘不到果子，巨人看见笑了，一个孩子想到了一个办法，于是他爬上巨人的肩膀，站在巨人的头上摘了好多，巨人以为自己能赢，结果他输了。 冬天，雪花飞舞。孩子们穿着厚厚的衣服来到花园，有的打雪仗，雪白的雪球飞来飞去，像一个个小棉花；有的在堆雪人，一个个雪人“站”在那里从远处看去就像一个个小朋友。

巨人的花园是孩子们的天堂，也是巨人幸福的家。

《巨人的花园》续写二

春天又来了，巨人的花园里鲜花盛开、鸟语花香、莺歌燕舞、美不胜收。孩子们走过一条石子路，来到了花园前，唱到：“美丽的花园，你真是又香又美。”巨人一下子站起来，高兴的说：“孩子们，你们来了，欢迎你们！”孩子们蹦蹦跳跳的进了花园。小沃尔克一进花园就扑到了巨人的脚上，巨人小心翼翼的把他拿到自己的头上。小沃尔克高兴的叫道：“我飞起来啦！”摩斯特在闻一朵绽放的百合，百合的气味非常的香，那香气像蜜汁一样甜。花园里，百花盛开、香气流动，让孩子们陶醉其中。巨人把头伸到一朵迎春花前闻了闻，叫道：“好香！”珍妮和几个孩子采了许多玫瑰，编成一个花环，套在了巨人的头上。小鸟在天空叽叽喳喳的叫着，好像在欣赏这巨大的花环。一些小动物也出来了，它们在柔软的，绿油油的草地上打滚儿，在茂密的灌木丛中游戏。孩子们要走了，巨人把花园中几只最美、最香的花送给了孩子们，并恋恋不舍地说：“孩子们，以后一定要常来啊！”孩子们异口同声的说：“我们一定会来的！”

夏日降临，孩子们早早的走进了花园，他们悄悄的钻进了巨人的口袋。巨人发觉了，他起床来到花园前，以为孩子们来了，可是花园门口一个孩子也没有，正惊讶中，一摸口袋，发现里面鼓鼓囊囊的，他一下子明白了，大声叫道：“孩子们，里面多么热啊，快出来吧！”一个个小脑袋从里面伸出来，巨人用大手把孩子们捧了出来，他说：“孩子们，先到树林里躺一会儿，感受清凉吧！我去给你们准备一个惊喜。”说完便往后院走去。孩子们在树林里嬉戏着，过了一会儿，巨人抱着一个有他半个身子那么大的西瓜出来了，他把西瓜掰开，把孩子们放到上面，孩子们一口一口的吃西瓜，好凉爽啊！突然一棵参天大树钻了出来，原来是巨人把种子买到西瓜中，西瓜水分多，这些种子受滋润后，长成了参天大树。孩子们在大树底下乘凉、嬉戏、吃西瓜，快乐极了。

秋天带着落叶飘来了，孩子们来到了花园前，花园里瓜果飘香，到处都是水果、蔬菜。巨人正在摘果子，他看见了孩子们，高兴的招呼他们：“孩子们，快来摘这些成熟的果子吧！”孩子们飞快地奔入果园，他们个子太小，够不到那些果子，小克洛斯想出了一个办法：爬到巨人身上摘果子。孩子们迅速爬到巨人的身上开始摘果子，把摘下的果子丢进巨人的口袋里，他们摘下许多果子，巨人也把自己摘下的水果分给孩子们，然后把孩子们放进果筐里，孩子们正渴呢，狼吞虎咽的把水果一扫而光。巨人倚在果筐上笑呵呵的看着孩子们，心里想喝了蜜一样甜，他满足极了！孩子们又要走了，巨人把最香最甜的果子送给孩子们。

冬天夹着雪花呼啸而来，孩子们穿着棉袄来到了花园里，巨人正在扫雪，孩子们扑到巨人身上，巨人非常高兴，一会儿和孩子们在花园中堆雪人、打雪仗；一会儿把孩子们装进口袋里飞快的奔跑，他们笑着，叫着，快乐极了！分别时，巨人把最美的梅花送给孩子们。 明年春天，巨人的花园又会什么景象呢？

写巨人的作文 篇4

有一年秋天，巨人从朋友家回来，看到有许多孩子在他的花园里做游戏，巨人不高兴了，大声训斥道：“谁让你们到我的花园里来玩了，都给我出去！”孩子们被吓坏了，四处逃窜，有的还喊救命。从此以后，巨人在花园周围砌起又高又硬的围墙，还在门口竖起一块“禁止入内”的告示牌，不让孩子们进去玩。没过多久，巨人的花园就从原来的鲜果飘香变成了鲜花凋谢的荒地，被冰雪覆盖、被树叶淹没，接着巨人就进入了孤单又寒冷的冬天。

第二年春天，巨人被一阵喧闹声吵醒了，发现外面草翠花开，巨人高兴地跑进花园，可一见到孩子们在花园里作游戏却又不高兴了，大声斥责道：“好不容易冬天赶走了你们，现在却又来捣蛋，快走！”孩子们被吓得四散而逃。花园忽然狂风大作、雪花飞舞，巨人不解地环视了四周，发现桃树下有一个小男孩，巨人很生气，大吼道：“喂，你赶快给我出去！”小孩用手摸了一下桃树，桃树立刻抽出绿芽、绽放出花朵。巨人惊讶地说：“嗨，这是怎么回事？哦，我终于知道了，都怪我太任性，用围墙挡住了春天的脚步，只留下了荒凉的土地，谢谢你！”

巨人和孩子们一起把围墙推倒了，从此，巨人经常和孩子们一起捉迷藏，可总是被孩子抓到，却总也抓不到孩子们；有时孩子们坐在草地上听巨人讲故事……他们都感到无比幸福。

不久，哗……哗……一阵凛冽的寒风吹过，寒冷的严冬来了，但是，这个冬天，巨人不再孤独、不再寒冷，因为有了可爱的孩子们的陪伴，还有他那颗任性、冷酷的心也已随寒冬而去，迎来了一颗仁慈、温暖的心，而且这颗心将永远陪伴着孩子们健康的成长。

写巨人的作文 篇5

巨人把花园装饰得如此漂亮，以至于村里所有的孩子都喜欢在那里玩耍。巨人的花园一年四季都不一样，很吸引人。

春天，花盛开时，所有的树都长出新叶，草从土壤中冲出，看着美丽的世界。有的小花也绽出笑脸，蜜蜂也开始了。每次他们发现一朵小花，就迫不及待的钻进去，小心翼翼的采蜜。为了吸引更多的蜜蜂成为客人，小花们穿上了红色的衣服和紫色的外套。有些花虽然不艳丽，但似乎洒上浓浓的香水来吸引“客人”，各种各样的鱼在水中欢快地游动，春雨过后，在草地上撑起几把“小雨伞”挡住阳光，在树上添上几只“耳朵”，让树欣赏清脆的鸟鸣。

夏天绿树成荫，密密麻麻地排列着一簇簇大树，不让阳光进来。草长高了，躺着的时候又松又软。好像掉进棉花堆里了。水中有几片荷叶，荷花也散发着浓郁的香味。更多的鸟来筑巢，这里更热闹。晚上，天空中有许多星星，月亮很亮。地里所有的西瓜都是圆肚子的。萤火虫三人一组举着小灯笼，有的在走，有的在吃几个南瓜，有的萤火虫和其他朋友一起停在树上。他们在树上放了一条闪亮的沙巾，许多小动物在树林里攀爬穿梭，这是一幅自然和谐的景象。

秋天，新鲜的水果芳香扑鼻，树叶在大地上铺了一层金色的地毯。小松鼠也会摘很多坚果，有时候会钻到茂密的树叶层下，动作很快，好像不想让别人知道在哪里。麦田也是金黄色的，一阵秋风吹过，麦田里泛起阵阵涟漪，十分壮观。菊花的发型都变了，有的爆头，有的平头，包括黄、绿、紫、白……，数不胜数。桂花也开了。小巧玲珑的桂花虽然只有金银，却香了几里。枫叶不知为什么脸红了。石榴、橙子、葡萄和柿子有很多种。如果加上科学家发明的新品种，还会有更多。

冬天，雪从天而降，落在地上的树枝、小路和树叶上。一切都很安静。许多动物在巢中冬眠，但只有小松鼠不时出来看看春天是否来了。许多树枝被雪压坏了，但宋庆仍然笔直地站在雪地里，梅花在大雪中盛开。

巨人的花园一年四季都很吸引人。它不仅是孩子们的天堂，也是孩子们的天堂。

写巨人的作文 篇6

自从巨人把花园的围墙拆掉后，花园像被施了魔法一样，又一幅百花盛开，绿树成荫的景象。

草地上，小草弟弟偷偷地探出尖尖的小脑袋，穿着翠绿翠绿的衣裳，铺成了绿油油的地毯。草地上的花儿纷纷张开灿烂的笑脸，红如火、黄赛金、粉似霞、白像雪，真是争奇斗艳。到处弥漫着浓浓的花香，勾住了小蜜蜂的脚，它们拎着木桶，“嗡嗡嗡”地来采蜜了。小蝴蝶扇动着美丽的翅膀，翩翩起舞，给花园添加了许多春意。

孩子们在花园里尽情地玩耍。有的躲在巨人的头发里捉迷藏，有的爬到巨人的肩上登高了望，有的在巨人的手心里玩老鹰抓小鸡，还有的竟在巨人的衣服里玩密室探险。看，孩子跳进了巨人的衣服，去密室探险喽！他们踩着巨人柔软的肚皮，走着走着，一不小心掉进了一个大黑洞里，哦，原来是巨人的肚脐眼呢。巨人看着他的模样，慈祥地笑了。他们顺着巨人的衣服，来到了巨人的口袋，那里面又黑又大，大得装得下一栋房子。突然，天崩地裂，哦，原来是巨人打了一个饱嗝。

巨人和孩子们的笑声在花园里久久回荡……

写巨人的作文 篇7

巨人把花园打扮得十分美丽，全村的孩子都喜欢到那里玩。巨人的花园一年四季都不一样，都十分吸引人。

春天鲜花盛开，树木都长出了新的叶子，小草们争先恐后的从土里钻出来，望着这美丽的世界。一些小花也绽开了笑脸，蜜蜂们也出动了，它们每找到一朵小花，就迫不及待地钻进去，仔细地采蜜，小花们为了吸引更多的蜜蜂做客，有的穿上了红衣裳、有的披上了紫色的外套，有些花儿虽然没有很华丽，但它们好象洒了很浓的香水，来招引客人，各种各样的鱼在水里欢快地游着，有的躺在柔软的水草丛中休息，有的在追逐打闹，时不时跃出水面。春雨过后，草地上撑起了几把小伞给小草们挡住陽光，树上也多出了几只耳朵好让大树享受那清脆的鸟叫。

夏天，绿树成陰，一丛丛大树密密麻麻地排列着，不让陽光照进来，小草长得更高了，躺上去，松松软软，好象掉进了棉花堆，水里多了几片荷叶，荷花也大方地散发着清香，前来筑巢的鸟儿多了，这里也更热闹了。晚上，天空中的星星多了，月亮也亮了。田里的西瓜个个把肚子撑得圆圆的，萤火虫三五成群地打着小灯笼，有的在散步，有的啃几口南瓜，有的萤火虫和其他小伙伴一起停在树上，给大树披了一层闪亮的沙巾，许多小动物在树林里攀授穿梭，一副自然和谐的景像。

秋天，鲜果飘香，一片片落叶给大地铺上了一层金黄的地毯。小松鼠也采了许多坚果，有时还会钻到密密层层地树叶底下快速前进，似乎不想让别人知道它在哪。麦田里也是一片金黄，一阵秋风吹过，麦田里荡漾起一条条波纹，十分壮观。菊花们个个换了发型，有的顶着爆炸头，有的把头发整得平平的，有黄色、绿色、紫色、白色，真是不计其数。桂花也开了，小巧玲珑的桂花虽然只有金色和银色，但它们香飘十里。枫叶不知为什么羞红了脸，有石榴、橘子、葡萄、柿子种类繁多，如果再加上科学家们发明出来的新品种，那就更多了。

冬天，白雪一片，纷纷扬扬的雪花从天空中落下来，落到树枝上、小路上，铺在地上的树叶上，一切显得十分安静。许多动物在自己的窝里冬眠，只有小松鼠还不时出来看看春天有没有到来，许多树枝已经被雪压断了，但青松还是在雪中直直地挺立着，梅花也在大雪中绽放。

巨人的花园一年四季都有吸引人的地方，那里不止是孩子们的乐园，还是孩子们的天堂。

写巨人的作文 篇8

自 从巨人把围墙拆了以后，他就过得很快乐，因为他知道了快乐要与人分享。

有一次，一个老巫婆看到了巨人的花园里有很多孩子，馋得直流口水，因为他已经好几天没吃到小孩子的肉了，于是他就转了转眼睛，想到了一个主意。他拿起自己的法杖，把自己变成一个和善的老婆婆，把法杖变成拐杖，拄着拐杖慢吞吞的走向巨人的花园。对巨人说：“我和我的儿子走散了现在又累又饿，可以在这住一段时间吗？”“当然可以”巨人爽快地回答。

有一次，巨人到外面去打水700米处打水，老巫婆以为巨人到很远的地方去打水，于是心想：这下可以饱餐一顿了。她伸出双手正要扑向孩子的时候，突然巨人来了，他立马收回双手，当做什么事也没发生的样子。

第二天，巨人去浇花，老巫婆又想吃孩子，可是又没成功。那天晚上吃晚饭的时候，孩子们都津津有味地吃着香喷喷的炒米饭，这时巨人看了一眼老巫婆，猛然发现她正用狠毒的目光看着孩子们，巨人猜想到老巫婆没安好心。

第二天早晨他假装去买蔬菜，其实他并没走多远，而是趴在茂密的草丛里观察着花园里的动静。这时，老巫婆以为巨人走远了，便暗自欢笑。然后大声说：“我要吃了你们！”孩子们被这突如其来的变故吓得四处逃窜。突然，巨人跳了出来，大叫一声：“我不许你伤害他们！”说完抡起大拳头向老巫婆砸去。可是老巫婆向一边一闪，巨人不但没有捶到老巫婆，而且由于用力过大，自己的拳头也陷进了泥土里。老巫婆趁机用魔杖在巨人的手上一点，霎时，巨人的全身变成了石头。孩子们被老巫婆给抓走了。

一位神仙知道了这件事，便前去营救，老巫婆看到神仙知道大事不妙，扔下孩子们逃跑了，孩子们得救了。神仙又下了一场神雨，雨水滴到石头上，巨人复活了。他还给巨人了一些法力，并告诉他老巫婆的住处。巨人来到老巫婆的住所，用法力除掉了老巫婆。

从此，巨人和孩子们又在花园里过上了幸福的生活。

写巨人的作文 篇9

他身体矮胖，皮肤病态，深黑色的头发异常凌乱，坐在钢琴前，小小的眼睛里闪着奇异的光，时而犹豫，时而兴奋，总是望着天空。手中的笔经常在纸上沙沙作响，写下一个又一个音符，谱出一首又一首乐曲。在他的生命乐章中，有低谷也有高峰。他双耳失聪，听不见那美妙的音符，听不见优美的钢琴曲。

可他在生命的低谷中不服输，顽强的面对，在最失落的时候写出了《命运交响曲》，发出“我要扼住命运的咽喉”的呐喊，那是生命的呐喊，是音乐的绝唱。即使身处悲哀的深渊，他依然讴歌生命的欢乐。创作出了《欢乐颂》，抒发了他对生活的热爱，对生命的渴望，他一直以一颗积极的心面对着生活，直至死亡。一个穷困潦倒、残废而孤独、生而痛苦，世界从未给他欢乐的人，却毫不吝啬的把快乐传递给每一个人，他是英雄，是巨人中的巨人。

书中也介绍了米开朗琪罗和托尔斯泰，他们都承受了生命中的痛苦，在痛苦中创作出了许许多多的佳作。或许就是这痛苦，让他们对人生有另外一种理解，他们的顽强和坚毅在世人心中深深地印刻。

最后以一切勇敢人的座右铭来总结这些巨人中的巨人：惟其痛苦，才有欢乐。

写巨人的作文 篇10

从前，一个小村子里有一座漂亮的花园，住着一位巨人，村里的孩子都喜欢到那里玩。

春天，春姑娘悄无声息地来到了巨人的花园，巨人的花园里立刻百花盛开。红的花犹如一团团火烧云；黄的花犹如一块块金子……最好看的花是迎春花，长长的枝条上缀满了金色的小花，仿佛正和春天约会。

夏天，巨人的花园里成了郁郁苍苍的林海，树木枝叶繁茂，遮天蔽日，只有一丝丝的阳光偶尔进来“串门”。孩子们经常躲在这“绿色凉棚”里下棋，看书。累了，翻几个跟斗或躺下来小憩。

秋天，孩子们沐浴着习习凉风，走进巨人的花园。这时，巨人的花园已是鲜果飘香、果实累累了。苹果妹妹羞红了脸；石榴弟弟扒开树叶，咧开嘴，笑了；鸭梨姐姐穿着公主裙，好像一个个小公主，站在枝头……真是让人垂涎三尺呀！

冬天，雪花飞舞，犹如一个个白色的小精灵，落在地面上、石板上、树枝上、草坪上、屋顶上……花园里到处都堆满了积雪。这时，来了一群小朋友，他们有的玩扔雪球，有的打雪仗，有的堆雪人……玩得不亦乐乎。

巨人的花园一年四季都有孩子去玩，巨人再也感觉不到孤单了。

写巨人的作文 篇11

从前有个巨人，它有一座很大的城堡，城堡的不远处有一个小村庄。村里的孩子们都很害怕它，其实巨人不像他们想得那么坏，其实巨人最喜欢的就是孩子。

一天，巨人带着一大包糖到小村庄。孩子们看见巨人都害怕的躲起来。巨人大喊；‘孩子们，不要怕，我不会吃掉你们的，快出来，出来吃我的糖，’无论巨人怎么喊，孩子们就是不出来。巨人只好垂头丧气的回到城堡里。

‘到底要怎么样孩子们才不会害怕我呢’，巨人天天想，就连睡觉也在想。

后来，巨人听说有位法力高强的巫婆，什么都可以做到。于是巨人就去找这位巫婆。巨人走了三天三夜，翻过了许多的高山和森林，纵于到了巫婆住的地方。巨人把头一低，见巫婆不在，原来，是巨人的教步声太重，巫婆害怕的躲入森林里，巨人大喊；‘巫婆出来吧，我没有恶意，我只是想让你把我变小一点。’巫婆慢慢的从森林里走出来，看巨人不像坏人，就答应帮它。

巫婆在魔法书找了半天，终于就做了一碗魔法汤，叫巨人喝下，巨人就变成小矮人。原来时午婆呆手呆脚算错了药剂。于是她又做了以碗汤让巨人喝下去，巨人就长的非常大，比以前还大。

于是巨人自己试，它把两种药加在以起，喝下去刚刚好不高步矮。

可是新的痳烦又来了，它想把钥匙插在门锁里，却怎么也够不到，要知道巨人的城堡可不是一般的城堡。没办法，只好从狗洞钻进，它以进去拿起糖就往小村庄跑。

它发现大家都不在躲躲藏藏，而是主动出来和它打招呼，吃它发的糖。谁能想到它就是令他们提心吊胆的巨人呢。

写巨人的作文 篇12

我站在天与地的交汇处，天地间最美的地方。它，是我亲密无间的好朋友；它是我最忠实的听众；它，拥有世间最动听的音乐；它，容纳着美好的万物……它就是大自然。

我最爱站在大自然这位巨人的肩膀上。牛顿说：“我看得更远，是因为我站在巨人的肩膀上。”我喜欢在这肩膀上远望，看湛蓝的天空，看洁白的云朵，看翻飞的大雁。小草刚偷偷地钻出来，那毛茸茸的小家伙洋溢着醉人的绿意，小脑袋东张西望着！旁边奔流的溪水鸣奏着动人的乐曲，虽没有波涛汹涌之势，高山流水之音，但足以拨动人的心弦。看！那儿金黄的油菜花，像一片金色的沙滩，微风拂过！“金色沙滩”此起彼伏，美丽极了！顿时明白了陶渊明“采菊东蓠下，悠然见南山”的悠雅，这美景谁能让人不喜爱呢？古往今来对大自然的赞美也不计其数，从王维的“大漠孤烟直，长河落日圆”到时白居易的“乱花渐入迷人眼，浅草才能没马蹄”到崔颢的“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。”无不令人流连忘返，大自然的肩膀站过无数人，但又有几人面对此等美景会毅然离去。

大自然的肩膀是一个巨大的磁铁吧！要不怎么会有如此多的人被深深吸引进去呢，神奇的大自然你究竟会给我怎样的答复呢？

“野花发而幽香，佳木秀而繁荫”在这样的地方再大的烦恼也会烟消云散。在这儿可品味甘甜的溪水，吮吸花儿的芳香。在喧闹城市中的人们常来这儿一游，愉悦身心。不得不承认大自然的魔力。我站在大自然的肩膀之上，看那溪水歌唱，风儿伴奏，看那小草跳舞，花儿点头，共同演奏自然的进行曲。

站在大自然的肩膀上，我贪婪地享受它的一切，借问美景何处有？自然美景当推首，多想将它的美丽传扬。站在大自然的肩膀上，我与古今中外隐士对话；站在大自然的肩膀上，我倾听自然之曲，并高呼：大自然，我站在你的肩膀上，享受您的无偿荣光！

写巨人的作文 篇13

有一年秋天，巨人从朋友家回来，看到有许多孩子在他的花园里做游戏，巨人不高兴了，大声训斥道：“谁让你们到我的花园里来玩了，都给我出去！”孩子们被吓坏了，四处逃窜，有的还喊救命。从此以后，巨人在花园周围砌起又高又硬的围墙，还在门口竖起一块“禁止入内”的告示牌，不让孩子们进去玩。没过多久，巨人的花园就从原来的鲜果飘香变成了鲜花凋谢的荒地，被冰雪覆盖、被树叶淹没，接着巨人就进入了孤单又寒冷的冬天。

第二年春天，巨人被一阵喧闹声吵醒了，发现外面草翠花开，巨人高兴地跑进花园，可一见到孩子们在花园里作游戏却又不高兴了，大声斥责道：“好不容易冬天赶走了你们，现在却又来捣蛋，快走！”孩子们被吓得四散而逃。花园忽然狂风大作、雪花飞舞，巨人不解地环视了四周，发现桃树下有一个小男孩，巨人很生气，大吼道：“喂，你赶快给我出去！”小孩用手摸了一下桃树，桃树立刻抽出绿芽、绽放出花朵。巨人惊讶地说：“嗨，这是怎么回事？哦，我终于知道了，都怪我太任性，用围墙挡住了春天的脚步，只留下了荒凉的土地，谢谢你！”

巨人和孩子们一起把围墙推倒了，从此，巨人经常和孩子们一起捉迷藏，可总是被孩子抓到，却总也抓不到孩子们；有时孩子们坐在草地上听巨人讲故事……他们都感到无比幸福。

不久，哗……哗……一阵凛冽的寒风吹过，寒冷的严冬来了，但是，这个冬天，巨人不再孤独、不再寒冷，因为有了可爱的孩子们的陪伴，还有他那颗任性、冷酷的心也已随寒冬而去，迎来了一颗仁慈、温暖的心，而且这颗心将永远陪伴着孩子们健康的成长。

写巨人的作文 篇14

浩渺苍穹，有多少人名流千古被世人所赞誉传诵，漫漫时光纵横了多少伟人的成就后人的追忆。然而追溯过往，我们便可发现，每一次成功都并非偶然，站在知识的顶峰，借命运之便，如若站在巨人的肩膀上，傲视天下。

古往今来，这样的事例不胜权举，蔡伦改变已有的造纸术并使其在世界范围内传播，朱熹完善了儒学并使其传播更广，伏尔泰借孔学之理丰富自己的学说使其更有说服力，欧洲文艺复兴得益于古希腊的思想启蒙。。。。。。

他们的成功都不相同，但有一点关键促使他们取得成就，那就是站在巨人的肩膀上。他们都是学识大家，都有雄厚的知识基础，恰命运助其一臂之力，抓住机遇，促成发张，实现量到质的飞跃性转变。

站在巨人的肩膀上，吸收前人的经验和知识并运用到自己身上，努力做好量的积累，在命运之门敞开之时，勇敢的抓住机遇迎接挑战，相信我们必然会成功!

写巨人的作文 篇15

从古至今，许多的有志之人都曾理过宏伟远大的志向，就算是普通人也会发誓要做到某事，但成功者却少之又少，与立志者难以相比，这其中到底是什么样的阻拦，让那么多的希望泯灭，不为而知。

经历了一次又一次的失败，不免让人疑惑反省是何因素多次阻碍了我的成功。头脑里最先冒出了一个令人不想确认的答案，是不是我根本就没有在努力只是欺骗了自己，假装很努力！不愿承认是是这样的原因，也试图为自己寻找其他的借口，可到最后连自己都不相信。既然躲避不了，那不如勇敢面对！导致我常常失败的原因：我只是个语言上的巨人，行动上的侏儒！

常常为自己安排如何变优秀的计划，最后却没多少能做到的，也坚持不到几天就一切回归原样，这是个死循环，所以到现在都没有真正的改变。很羡慕那种，说到就能做到的，那种说努力就能付出行动的人，真的很厉害而不是像我这样，只能靠着嘴上功夫欺骗欺骗自己，有时自己讲的谎话太真诚，自己都信以为真，可结果是不是帮着我骗自己的。

快中考前，我为自己制定了一系列如何逆袭的计划，相信自己只要按照计划完成就能取得一个好的成绩，上一个好的高中，我还是太天真，不出一个星期计划就懒得执行，一开始的壮志也很快就逝去。最后的结果很显然，不言而喻我没有考上一个好的高中，只能花钱去了个私立的学校。挺失落的，也很后悔有时想假如我按照计划实行了是不是有个不一样的结果，我可以考上很好的高中，接触的环境和事物更高一个水平。但没有后悔药可以吃，已经吃了亏了，自然要学聪明！做一个行动上的巨人。

在这个充满诱惑的世界，想要完成自己的理想真的很不容易，许多人都有自己的志向一张嘴就是长篇大论自己的抱负有多大，可最大的困难就是自己，说说谁都可以，能沉下心来，完成自己的任务的人，百里挑一。大家都是语言上的巨人，或许当一个人只顾着手头上的事情，已经没有时间来说明自己的理想，反而是成功者的苗子，让我们都做一个行动上的巨人吧！

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