当我们经历一些事后一定有许多想法,我们可以将新的想法写进自己的心得体会。我们要在紧密联系自己的思想同时,要尊重客观实际生活,你是否还在为怎么写心得体会烦恼吗?根据您的意愿我们为您准备了一篇题为“禁毒讲座心得体会”的文章,我感到这会对你有益处!
我是一名初一的学生,对已经感到厌恶了,但是,这次的开展,我感觉到的并不是很好,而是不能完全适应新学期开始的情况,我觉的是自己的不足,也是对自己的不负责任,这样的自己是不对的,我应该改掉这些坏毛病,做到不犯错,不犯错,做一名品学兼优的好学生。
在学习上,我们要认真听老师讲课,积极举手发言,课下认真做好预习和复习,把不会的知识巩固牢,不懂就问,不会的要虚心向老师或同学请教。
在课下,我们要认真复习和预习,课上不能讲话,不做小动作,不与同学交头接耳,更不能做小动作。课下认真复习,考试前要认真复习老师所讲过的内容,不懂就问,不要弄懂,要做一做,课下认真复习,不要做一个三心二意的人。课下认真做作业,不能马虎大意,要认真对待每一门功课,不要再出现上课不认真的毛病。
在生活上,我们要严格要求自己,不做小动作,不和同学吵架,见到老师要主动问好,不能和同学打架,要做到尊尊护校园环境,不要在公共场所吸烟。
在家中,我们要做到尊老爱幼,不要让爸爸妈妈为自己担心,不要乱花一分钱,不要在家里和父母闹别扭。
在社会上,不要乱涂乱画,做一个讲信用、讲正义、有担当的好少年。
在我的生活中,我们要做到,不,不要让家长和老师担心。
让我们一起来抵制吸烟,拒绝吧!
高中xx年来,无论是学习成绩还是学习方法都有了较多的突破,但是,也还有着许多的缺憾与不足。今年是我高考后的第一次高考,也是我在高一第二学年学业成绩一落千丈时的一次落榜,这次的经历使我受益非浅,让我对这次的高中xx年的学习有了更大的信心。
一直以来,自己对学习的热情都是持续的较高的,对自己的认识就是高一时学习的动力,这次的考试我也是非常的清楚,我一直都在追着学校的学习方法,不断的在向着高中老师的要求一步步的发展。我相信自己能够在高中阶段的学习成绩是有一番非凡的进步的,所以我也是在高中阶段的学业成绩是名列前茅的。
高中的学习也有非常多的方面,我相信自己能够在高中阶段的学习中取得优异的成绩,我也是相信自己能够在这些方面有一番非常的进步。在高一这xx年里我一直都是比较的认真的,在高三的一个学期里,我的成绩还算是比较好的,这让我也感到很欣慰。但当然,也还有一些不足的地方:一是自己的学习方式还是需要改进,我还需要更多的去学习,我还需要更多的去提升自己的成绩。
在这次的学习中我还是有一定的进步的,但是我也相信自己是能够在高中阶段的学习中取得很好的表现的。这些都是需要自己一直都努力的。我相信自己能够在这一阶段里取得好的成绩的,我也相信自己能够在高中阶段的学习中取得优异的成绩!
“禁毒”讲座心得
2010年10月25日下午,我们非常荣幸地邀请到禁毒大队祝警官为我校学生进行了一次“禁毒知识专题讲座”,使同学们对毒品的危害有了更深的认识。
讲座上,祝警官向大家介绍了毒品的历史渊源、毒品的基本常识和抵制毒品的方法,并用大量的事实和数据深刻地剖析了毒品给国家、社会和家庭所造成的种种灾难,引导大家深刻认识毒品的危害。一幕幕吸毒者的惨剧的画面,一连串的触目惊心的数据,强烈地震撼了老师和学生们的心。使我们深深地感受到:知法守法,提高识毒、防毒、抗毒能力,增强自我防范能力和保护意识,在日常生活中自觉抵制毒品、远离毒品,珍爱自己宝贵的生命的重要性。
毒品,一个吞噬着人的生命与前途,抹杀文明与辉煌的邪魔。它正扇动着腐臭的翅膀,飞过那段惨痛的历史,来到你我身边,它摧残着人的身躯,荼毒着人的精神,毁灭着人活着的愿望。多少家庭妻离子散,多少青年的前途毁于一旦,然而现在,我们将不再沉默,请对毒魔说,不!。
这个世上没有真正的神灵,却的确存在着恶魔。毒品就是这魔鬼的化身。如果你了解这种白色瘟疫诞生至今所酿成的惨剧,你就会明白这绝不仅是一个比喻。因为吸食毒品者被毒品所剥夺的也绝不仅是金钱和健康,他们所要付出的代价是灵魂沦丧,家破人亡至生命消逝。这绝不是危言耸听,因为每年为这白色恶魔所害的是无数的生命。
据()警官介绍,常见的毒品有鸦片、海洛因、大麻等。毒品进入人体,危害极大。先是损害大脑、心脏功能,接着影响血液循环和呼吸系统,使身体日渐虚弱,甚至导致死亡。
许多人吸毒,起初只是抱着“好玩”的心态去“试一试”,其实,事情就坏在这“试一试”上。因为人一经吸毒,便难戒除,久了便上瘾。毒瘾发作时,轻的头晕呕吐,重的如万刀切肤、万蚁啃骨、万针穿心、痛苦万状,只想一死了之。这真是一时放纵,一生悔恨。 也许你曾在电视上看过禁毒节目,里面那吸毒的人千疮百孔的残躯,抽搐扭曲的表情和犹在耳际的呻吟。那种不可竭制的愤恨中夹杂的阵阵心痛。那种感受是沉重的,是刻骨铭心的。在我们身边,在这片阳光之下,潜藏着的毒品犯罪正无孔不入地吞噬着我们的同胞。然而就在这些不幸者之中又有多少是正值风华的同龄人?那些不成熟的情绪正一点一点地被那个躲在黑暗中幽白的恶灵所利用着,根据我国禁毒组织统计,我国35岁以下的青少年吸毒者已占到了吸毒者总人数的%,如此之高的比例又怎不叫人为那些迷失方向的年轻生命心寒呢?而这一切又该引起我们怎样的思虑?
唯有八个字应该紧记:珍爱生命,拒绝毒品!
然而认清毒品的真面目并彻底与其化清界限不仅仅需要若干的禁毒知识,更加需要的是有意识地培养健康的心理和良好的生活习惯:是谨慎地择交朋友和高度的警觉和自制;是树立正确的人生观、世界观、价值观……也唯有将预防毒品从意识转化为行动,再由行动上的拒绝升华为精神上的排斥,从生命的高度去抵制这中食人瘟疫的诱惑,才有可能做到远离毒品而不受侵害。
作为二十一世纪的大学生,祖国未来建设的栋梁,我们一定要切记:生命是最宝贵的,我们一定要远离毒品,不要让毒品侵蚀我们,不要让毒品毒害我们这一代以及整个社会。
人的生命是无价的,也是脆弱的。它承载着亲人,朋友和整个社会赋予你的责任,所以它绝不仅仅是你一个人的。它承受不起任何不负责任的冒险,所以请你珍惜生命不单为自己,也为所有爱你人——永远拒绝毒品!
人文科学系 学习部
陈锋
自从我们听了禁毒的讲座以后,我才知道毒品的危害。许多人因为无知、好奇、冲动、叛逆、天真、自负……被死神缠绕着,最终倒在死神面前,这究竟是为什么?难道,他们被毒品吸引了吗?
这个世上没有真正的神灵,却的确存在着恶魔。毒品就是这魔鬼的化身。如果你了解这种白色瘟疫诞生至今所酿成的惨剧,你就会明白这绝不仅是一个比喻。因为吸食毒品者被毒品所剥夺的也绝不仅是金钱和健康,他们所要付出的代价是灵魂沦丧,家破人亡至生命消逝。这绝不是危言耸听,因为每年为这白色恶魔所害的是无数的生命。
毒品是一种会致人于死地的物体。它呈白色粉末状,吸入它会使人走火入魔般无法自拔。
毒品会让人失去理智,人格扭曲,变得贪婪堕落,给社会带来许多不安定的因素;让和谐的社会蒙上了一层灰色的阴影;让成千上万的家庭支离破碎。染上毒瘾的人,对毒品就抱有依赖性,想再次戒掉它就成了比登天还难的事。
许多人在他们毒瘾为发作前,和平常人没什么两样,但当他们的毒瘾上来时,就会不顾一切代价,去买毒品来止住毒瘾。没钱的时候更会想到去偷钱甚至去杀人。而其原因只为了得到一小包白粉状的毒品,等待他们的最终是一副冰冷的手铐。许多有钱人和一些及富声望的官员,只为了尝试一下毒品对人体的吸引力,而越发堕落。最终成为了遭人唾弃的千古罪人。
灵魂在呐喊,耳边却只剩下魔鬼的声音在回响;意志在挣扎,身心却早被噩灵所摧残!多么可悲的现实!一旦被魔鬼所缠上,将灵魂交给了魔鬼,便几乎永无翻身之日;活生生的一个人,竟然成了行尸走肉般的傀儡,身不由己,为了满足到自己一旦发作的欲望可以做到抛妻弃子,六亲不认,为了筹集昂贵的毒资,可以打家劫舍,偷讹拐骗,无恶不作。
教师禁毒知识讲座心得体会讲座心得体会
禁毒心得体会推荐_禁毒心得体会
禁毒学习心得体会
禁毒心得体会500字
禁毒心得体会800字
毒品会让人失去理智,人格扭曲,变得贪婪堕落,给社会带来许多不安定的因素;让和谐的社会蒙上了一层灰色的阴影;让成千上万的家庭支离破碎。染上毒瘾的人,对毒品就抱有依赖性,想再次戒掉它就成了比登天还难的事。
许多人在他们毒瘾为发作前,和平常人没什么两样,但当他们的毒瘾上来时,就会不顾一切代价,去买毒品来止住毒瘾。没钱的时候更会想到去偷钱甚至去杀人。而其原因只为了得到一小包白粉状的毒品,等待他们的最终是一副冰冷的手铐。许多有钱人和一些及富声望的官员,只为了尝试一下毒品对人体的吸引力,而越发堕落。最终成为了遭人唾弃的千古罪人。
国家领导人曾强调计算机要从娃娃抓起,足球等体育项目也要从娃娃抓起。我认为禁毒防艾正如生活读本所提倡的一样从青少年抓起。而凉山州是毒品、艾滋病的重灾区,青少年是从儿童期到成人期的过度时期。虽然在生理上趋于成熟,但在心理和社会方面尚处在发展之中。他们充满好奇,喜欢新鲜事物,甚至与艾滋病病毒感染有密切相关的吸毒和不安全性行为。另外,由于特殊的风俗习惯和落后的思想意识,以及艾滋病、性病相关知识的缺乏,很多青少年并未意识到危险就在身边,使青少年有可能成为艾滋病的牺牲品。
结合青少年身心发育的特点,针对中学生生活中可能遇到的情景和中学的实际需要,教给了学生艾滋病预防知识、选择正确的生活技能、与人的正确相处、寻求别人对自己的帮助、以及自己如何帮助别人、认识青春期、树立正确的人生之路。提高了自我保护意识和抵御毒品及艾滋病侵袭的能力,对他们的身心发育和健康很有益处。
我们学校组织高中生进行禁毒知识的讲座,我们学校的禁毒知识讲座的内容是:的危害以及如何防范。的危害是每个学生必须学会的,是人类最无助的精神寄托。
禁毒知识对我们来说是极其重要的,它可以让我们学会拒绝,让我们知道什么该做,什么不该做。
禁毒的意义是什么。一词的意义是:,是一种危害人类健康,危害社会生产力的行为。它对人类的生活造成的危害是无法估量的。者是受害人类的,也是受害别人的,它不仅是自己的一种身体损害,也是自己一种亲人的失职。
,是人类自己的家庭,是人类社会生产和生活的根源。,是一种危害社会生产力的行为。,是一种危害社会生产力的行为。它不仅可以给社会带来危害,还可能会危及社会的正常发展、安定团
制。它是一种危害人类生存发展的行为,它是一种危害社会,危害人类生命和财产力的行为。
禁毒知识是社会对我们青少年的要求,是对我们成长的期望,我们应该努力学习禁毒知识,为祖国的未来努力奋斗。
禁毒知识的形式是多种多样的,禁毒知识讲座给我们学生的是一种自我保护的方法。通过这次的禁毒知识讲座,我们明白了许多许多的道理,也知道一些禁毒方面的法律法规。禁毒知识讲座,不仅给我们提供了一个自我保护的环境,而且让我们学会了如何去保护自己的人们,如何使自己变得更加美丽。
禁毒讲座心得体会
尽管知道毒品的危害,但是参加了这次禁毒说座未来,我更加深刻的知道得了毒品的严峻性,我的心里被深深的震撼了。不少的青青年因为无知好奇接触了毒品最终被死神缠绕着,倒在死神面前。
那个世上没有真正的神灵,却的确存在着恶魔。毒品算是这魔鬼的化身。假如你了解这种白色瘟疫诞生至今所酿成的惨剧,你就会知道这绝别仅是一具比喻。因为吸食毒品者被毒品所剥夺的也绝别仅是金钞票和健康,他们所要付出的代价是灵魂沦丧,家破人亡至生命消失。这绝别是危言耸听,因为每年为这白色恶魔所害的是无数的生命。
至今,我国青青年吸毒的人数在吸毒总人数中比例达%.%,一具令人惊奇的数字,差不多家喻户晓了。使人有着双重依靠,唯有八个字应该紧记:珍爱 生命,拒绝毒品。所以我们该做的不少,而且必须从小做起。但是认清毒品的真面目并完全与其化清界限别仅仅需要无数的禁毒知识,更加需要的是故意识地培养健康的心理和良好的日子 适应:是慎重地择交朋友和高度的警觉和自制;是树立正确的人一辈子观、世界观、价值观也唯有将预防毒品从意识转化为行动,再由行动上的拒绝升华为精神上的排斥,从生命的高度去抵制这中食人瘟疫的诱-惑,才有可能做到远离毒品而别受侵害。
一具为了吸毒,把家里的经济财产全部好光的人,还有人帮他吗?
一具为了吸毒的钞票,到处贩卖毒品的人,还有人帮他吗?
没有,无能为力。
人一辈子有的一次生命是无价的,也是脆弱的。它承载着你的亲人,朋友和整个社会给予你的责任,因此它绝别仅仅是你一具人的。它承受别起任何别负责任的冒险,因此请珍惜 你的生命为自己,也为所有人永久拒绝毒品!
近期,我们学校又开展了禁毒宣传教育活动。通过这次禁毒宣传教育活动,使学生了解的危害,增强学生的意识,对普及禁毒知识,养成良好的生活习惯和文明素养起着积极的推动作用。学习禁毒宣传活动,不仅使禁毒理念深入人心,并且在学生中产生了积极的效果,收到了较好的效果。在学校开展禁毒宣传教育活动的过程中,我们深刻地意识到禁毒宣传教育是一项长期而艰巨的任务,必须长抓不懈,常抓不懈,这是长期而艰巨的任务,必须坚持不懈。在禁毒宣传教育工作中,我们一定要以这次禁毒宣传教育活动为契机,认真落实,积极开展各项禁毒活动,为创建文明学校而努力。
禁毒宣传教育活动,我们将继续努力工作,加大宣传教育的力度,增强学校广大师生的认识,使广大师生充分认识的危害,切实提高禁毒宣传教育的实效性。通过一系列宣传教育活动的开展,使禁毒宣传教育工作更加深入,使禁毒宣传教育工作深入到每个师生的心中,从而提高学校的综合素质和禁毒工作水平。
通过学习禁毒知识,让学生深刻认识到:禁毒,要从自己做起,从小事做起,不贪图钱财,不拿手中的权利,禁毒要从身边做起,从点滴做起。禁毒的意义,是我们的事!
随着社会的日益发展,**的现象越来越严重。某月26是世界禁毒日,让我们共同携起手来抵制**。
**给人类带来的危害是毋庸置疑的,爱默生说过“健康是人生的*财富。”而**首先就会摧残人的身体,破坏人体的神经系统,呼吸系统,消化系统,免疫系统等产生危害。例如:滥用***会造成中枢神经**,使脑、心脏、肝望而却步发生病变,身体抵抗力下降,感染各种疾病,甚至导致死亡。 其次,**会扭曲人格,自毁前程。
**者发作时大都会不顾廉耻,丧失自尊,无法进行正常的生活和学习。他们普遍丧失正常的人生观,价值观,人格扭曲,难以自拔。既使是很有才华的人,一旦**,就等于掉进死神和魔鬼的陷阱,都不可避免走向堕落和深渊,从而毁掉自己的生活的前途。
不仅如此,**对家庭、社会的影响也是巨大的,家庭中一旦出现了**者,家便不成其为家了,**者在自我毁灭的同时,也破害了自己的家庭,使家庭陷入经济破产,亲属离散,甚至家破人亡的困境。同时,**活动也会扰乱社会治安,破坏社会生产力,造成社会财富的巨大损失和浪费,从而使环境恶化,也缩小了人类的生存空间。
那么,同学们应该怎样远离**、防止**呢?
一是要接受**基本知识和禁毒法律法规的教育,了解**的危害,懂得“**一日,掉入虎口”的道理。
二是要树立正确的人生观,不要盲目的追求享爱,寻求刺激、赶时髦。
三是要不听信**能治病,**能解脱烦恼和痛苦,**能给人带来快乐等各种花言巧语。
四是要不结交有**、**行为的人,若发现亲朋好友中有**,**行为,一要劝阻,二要远离,三要报告 公安 机关。
五是要即使自己在不知情的情况下,被引诱,欺骗**了一次,也要珍惜自己的生命,不要再吸第二次,不要再吸第二次,更不要吸第三次。
最后是我们的少年儿童泄世未深,辨别是非的能力不强,要在学校、老师、家长带领下充分了解了**的危害之后,用实际行动远离**,为自己及大家营造一个健康成长的环境。
为了让广大学生树立正确的人生观、价值观,增强防毒、拒毒意识,掌握防范知识和技能,我校在xx月xx日,开展了“禁毒宣传教育月”宣传活动。学校领导对禁毒宣传教育月活动进行总结,并要求各班要把这次宣传教育活动落到实处。现将宣传活动情况作如下简要总结:
一、领导高度重视,精心部署
我校高度重视禁毒宣传教育月活动,把禁毒宣传教育活动与禁毒工作相结合,并把禁毒防毒宣传教育工作作为学校日常工作的重要内容,纳入学校工作计划、班级、学生的日常规范管理之中,同时与学生家长签订了禁毒防毒责任状,并要求家长与学生签订禁毒责任状,学校要形成有禁毒意识的教育网络,并把禁毒工作与各项工作同部署、同检查、同考核、同奖惩。
二、广泛开展宣传教育,营造良好的禁毒氛围
我校利用升旗仪式和国旗下讲话,学校以“禁毒防毒”为主题,以宣传教育法律、法规,禁毒防范知识和禁毒防范知识,禁毒教育宣传栏等形式,通过各种方式宣传的危害,禁毒防范知识以及禁毒防范相关知识等。并在禁毒教育活动中,充分利用学校网站、广播、黑板报、宣传栏等宣传教育形式,大力进行禁毒知识教育,提高学生的禁毒防范意识和自我保护能力,营造浓厚禁毒氛围。
三、组织有序,开展多种宣传活动
1、利用国旗下讲话对师生进行禁毒防范宣传教育,向师生宣讲禁毒防范知识,提高师生的自我防范意识。
2、在禁毒教育活动周内,学校利用黑板报等宣传阵地,广泛开展禁毒宣传教育工作,营造浓厚的禁毒氛围。如在禁毒活动中,开展了“我与作斗争”的主题班会,通过班会,学生了解的危害和危害,从而从中吸取的,并进行宣传教育,提升禁毒知识的认识。
3、在宣传日期间,学校还利用班级板报、宣传栏等形式,大力宣传对人类的危害,以及对社会的危害,让禁毒知识真正走进学生的心田,提高学生对自己、对社会的危害。
撰写心得体会的技巧有很多,不同的经历给我们带来不同的启迪,我们可以将这些经历和过程用文字总结起来。经常记录自己的心得体会可以帮助我们取得更大的进步。如果想了解更多相关信息,可以阅读一下“禁毒教育心得体会”。希望您能一直关注我们的网站,我们将为您提供更多实用的信息!
我校以认识毒品、远离毒品、拒绝毒品为主题进行6.26禁毒宣传教育月三个一活动,活动期间进行发放资料宣传,播放禁毒科教宣传片,开展形式多样的禁毒法制宣传教育活动,得到了本校领导和学生的支持,近些年在上级禁毒部门的大力工作下,校园的禁毒工作较有成效,特别在有效教育引导青少年自觉抵制毒品诱-惑方面得到了较好的效果,本次禁毒法制教育尤其得到了许多学生家长的欢迎,以《禁毒法》为中心,在宣传栏张贴海报,宣传了禁毒相关知识,继续增强学生对毒品的危害和认识,引起学生对毒品犯罪问题的重视,号召全校师生共同抵御毒品的危害,关注人类健康、生命和尊严,详细讲解有关毒品危害和预防知识,使广大师生全面地认识毒品、了解毒品的危害,提高拒毒、防毒能力。
广泛动员,开展有针对性的宣传教育活动。我们利用上级提供的各种宣传宣传材料和学校的各种宣传设施,在全校开展了形式多样的宣传工作,广泛宣传禁毒工作的重要性和深刻意义,鼓励广大农民群众共同开展禁毒工作,了解毒品的危害,并强效针对学生进行毒品预防的教育宣传,进一步深化禁毒意识,使广大群众形成人人识毒,人人参与禁毒宣传。实现不沾毒,无毒品。
今后我校将继续加强禁毒宣传工作,提高认识,对辖区毒情进行全面的调查摸底,做好宣传的同时做好防范和排查工作。在青少年中开展法制教育。重视对青少年的禁毒教育,使青少年从理性上加强对毒品的认识;开展禁毒知识讲座,并开展远离毒品,关爱生命演讲比赛,加深他们对毒品的认识。通过观看碟片、讲座等形式,使青少年树立远离毒品的观增强毒品知识,树立禁毒意识。了解毒品犯罪的种类与性质,自觉参与到抵制毒品的行列中来。
前几天,我们来到了文化中心,观看了禁毒影片《纸飞机》。
“他们的未来在哪里?”这是我们班一位外地同学由衷发出的心声,据她描述,她们村有很多青少年都染上了毒瘾,每次回到村里就经常会碰到他们三五成群地在吸毒,看到他们那无神的双眼,骨瘦如柴的身体,她常常在想,我的愿望是考上大学,我的前途是光明的,无限的,可他们呢?他们的未来在哪里?是啊,难道中华民族的千秋伟业是靠这样一群“东亚病夫”去继承和发扬的吗?不,回答是肯定的。
早在1998年5月20日,江泽民爷爷就为禁毒事业提词“禁绝毒品,功在当代,利在千秋”,呼吁全社会都为禁毒出一份力。云南小伙子肖华本来有一份固定的工作,可为了宣传禁毒,他毅然从1999年离家至今,历经4年,过28省,1000多个市,行程3.83万公里,看到这里,我心里不禁油然而生起一股钦佩之情,上至国家领导人,下至平民百姓,都在为禁毒事业奔波,那么作为祖国未来主人的我们,又该作些什么呢?我想我们要从思想上真正认识毒品的危害,树立正确的人生观和价值观,坚决不与吸毒的人交友,积极参加公益活动,发现吸毒的人及时举报,积极锻炼,生活有规律,只有这样,我们才不会辜负祖国和父母的期望,成为一代有用的四有新人。
朋友们,让我们携起手来,共同为禁毒事业尽自己的一份力量,从我们自己做起,我相信,我们一定能战胜毒品这个恶魔!
现实中,青少年吸毒已成为一个触目惊心的严重问题。来自国家禁毒委员会办公室的数字证明,我国最近几年青少年吸毒的比例始终在吸毒人口中占80%左右。据不完全统计,16岁以下的少年吸毒人数有所增加,青少年已成为最易受到毒品侵害的“高危人群”。
目前,学校毒品预防教育工作在认识上还存在着一些误区:一是怕学生明白毒品。认为禁毒教育会引发学生的好奇心,促使他们冒险尝试;二是认为禁毒教育是公安部门的事,与学校无关。这些认识误区的一个前提,就是目前在校学生吸毒者罕见。事实上,毒品蔓延的速度相当快,若等到毒品在校园时再来教育,则为时已晚。由此可见加强禁毒教育,做好超前预防工作,是解决青少年吸毒问题的根本途径和出路。
自1997年国家教委规定把禁毒教育作为国民素质教育的组成部分,并正式纳入中小学德育教育教学大纲以来,六年来我校透过“家长学校”、“心理健康教育课”、“青春期专题讲座”、“青年志愿者宣传队”、赴禁毒教育基地参观等多条渠道对家长、学生、社区居民广泛开展了“珍爱生命,远离毒品”、“不让毒品进我家”等宣传教育活动,还组织教师面向市、区专家开了一节“美丽的罂粟花”心理健康教育公开课。学校对学生毒品预防教育的有效性得到家长、社区及区有关部门的高度评价。
学校优良的校风带动着周边小区的精神礼貌建设,对所在社区的精神礼貌建设水平的提升具有明显推动作用。学校20xx、20xx年连续两次评为“石泉社区教育先进学校”、20xx年被授予“创精神礼貌特殊贡献奖”。
至于如何搞好学校禁毒教育,还有待于大家在具体实践中进一步探索,但有一点务必肯定,目前毒品虽尚未在学校出现,但“防患于未然”总比“亡羊补牢”为好。加强毒品预防教育仍然是学校德育工作一个方面,今后学校将从以下几方面开展禁毒工作的实践探索:
一.统一思想,提高认识,全面开展预防毒品犯罪宣传教育工作。
把禁毒教育列为学校教育工作计划中,与学生思想政治教育结合起来;与学生日常行为规范教育结合起来;与学校法制教育结合起来;与培养青少年树立良好的道德观结合起来,要做到教育工作常抓不懈。
二.领导到位,加强对学校禁毒工作的组织领导,多渠道开展形式多样的毒品预防教育活动。
1、成立毒品预防教育活动领导小组。领导小组由书记、校长任组长,政工教导任副组长,组员由年级组长、家长委员会代表、青保教师、校长助理等成员组成。
2、制定有关学校防毒、禁毒的制度和措施。领导小组指导学生开展禁毒知识宣传、自护教育、志愿帮教等工作,并负责具体活动的组织和实施。
三.加强教育,增强青少年拒毒防毒潜力。
1、大力宣传,营造良好的禁毒氛围。
(1)多层面、多渠道开展宣传教育活动。学校领导、工会、共青团、少先队能够充分利用广播、校园网、宣传栏、开展“远离毒品”为主题的手抄报比赛、主题班队会、演讲、征文等形式宣传毒品的种类、性能、危害以及远离毒品的方法和知识,使100%的中小学生都能深刻认识毒品犯罪的社会危害性,自觉抵制、远离毒品,从而使广大青少年自觉增强防毒的意识和决心。
抓好“国际禁毒日”宣传。每年的“国际禁毒日”,学校能够透过升旗仪式,校班会课,及主题黑板报、电脑小报等形式对学生进行教育。组织学生观看一批群众喜闻乐见的宣传剧目,开展禁毒教育知识竞赛,禁毒教育有奖征文,阅读下载上海人民出版社出版的禁毒卡-通连环画口袋书,参观禁毒教育图片展等形式,有针对性地开展了禁毒宣传预,谢谢!防教育工作
今天在老师们的带领下,我们观看了一部禁毒宣传片。
毒品真的是一个十分恐怖的东西,一旦接触到它,那么将会立即堕入它无底的深渊陷阱之中去,不能自拔。它在暗地里不停地吞噬着人们的钱财,健康,血肉。一定要把这个可怕的恶魔给消灭掉,不然的话它就会危害到我们的身心健康,影响我们的未来。
如今,毒品的种类也在不断更新,毒贩们也是越来越狡猾。年青一代的人们以为这些东西都不是什么所谓的毒品,而是能放松生活的压力,带来愉悦的药品。看看片中的那些戒毒人群,甚至比我们年幼,他们本该在课堂中,家庭里,享受美好的生后。所以,现在毒品犯罪的人群当中,80后和90后也是呈现一种上升的趋势,这是很危险的,也给人们的安全意识敲响了警钟。
毒品不仅在近代给我们带来危害,而且在我们先辈的那个时期,就已经十分的严重了。因为封建社会的统治,使得整个国家的落后,各个国家都能来欺负我们,却无法做出回击,只能默默的忍受。士兵们受骗而染上了毒瘾,长期以来丧失了战斗力,被敌军轻而易举的攻下了城池。
禁毒已不是一个人的责任,也是全世界13亿人的责任。我们应当守望相助,我们的祖国应当走向安定繁荣,而不要因为“毒”而沉沦。为了自己,为了家庭,我们都携手共创明天!
本文将带领大家一起探究“阅读分享心得体会作文”的重要性及其作用。在不同的时候,我们的心境也不一样,我们通常可以把这些想法整理好写成一篇心得体会。心得体会是把实践后的想法进行汇总并且表达出来的文体。仅供你在工作和学习中参考!
现在小学生接触新事物越来越多元化,在这个教育技术变革的时代,知识的吸收,应该有更合理科学的引导,大胆的尝试,而不是固守原有的模式,裹足不前,无论对与错,不尝试永远是错,我们肯定一切变革的勇气和胆识,通过一段时间的课改,我感触颇深。
首先,老师真的轻松了吗?新课改上,有时候一节课下来,老师,说不了几句话,与以前的课堂相比,老师的教学任务轻了,但是,老师们真的轻松了吗?不是的,因为功夫在课外,老师的任务中。只有充分预习,才会有丰富多彩的课堂展示,要使学生在课堂上的活动有意义,一定要加强预习,学生的预习实际上是在老师指导下的自学,帮助学生明确目标任务,引导学生掌握学习方式,学生用双色笔做预习笔记,在规定的课堂时间内完成,由于教师备课充分,自觉的把学生带入了一种想学,能学,抢着学的氛围之中。
第二点,新课改上的学生们,再也不是安分守己,各就各位的小绵羊,他们有的或者站着,或者倾斜在桌子上,有的干脆直接走到黑板前手舞足蹈,滔滔不绝说个不停,这样的课堂难道是学生疯了吗?不是的,学生们上课形态各异,干什么的都有,好像很散乱,但他们都是围绕着学习目标而动,精力集中,所以,相信学生,相信我们的学生的潜力是无穷的,让学生去亲自经历知识,获取知识。而不是我们教师在一味的去灌输给孩子们知识,充分发动学生,让学生先动起来,让学生主动参与到教学中,成为真正的学习主人。
读《主峰》有感
主峰,这是一个既平凡又特殊的字眼,今天我们学习了《主峰》这篇文章,我感触很深,我想我今后应以这篇文章来激励自己,让我走属于我自己的主峰.
本文记叙作者在登山时,看见一个小姑娘,正在哭泣,一问才知道是走散了,而这个小姑娘是个中队委,她虽然扭伤了脚,但她却不甘屈服,要完成她的任务,尽管这个任务在成年人看来未必重要,但在这位可爱的红领巾心中却是神圣的!作者帮助小姑娘登上主峰,小姑娘找到她的伙伴,但也不忘感谢这位帮助她的叔叔,在文中的结尾中,作者发出了这样一句感叹:“呵,他们是我们民族未来的主峰!”他们,他们是谁?他们不就是我们这群红领巾吗?我非常佩服文中这位小姑娘,我想这个红领巾是我的榜样,也是大家的榜样,因为她登上了属于她自己的主峰!
文中这位小姑娘是靠着自己的毅力登上了主峰,找到了失散的队友,我觉得我也有毅力,而在看了这篇文章后,我更觉得因毅力而成功是应自豪的!那是我小时候跟爸爸学骑自行车发生的事,那天我爸爸教我骑自行车,开始我觉得挺新鲜,就乖乖看爸爸试范,该我骑了,我开始上单车,不但没上去还摔了个“嘴啃泥”变成了个大花猫,我哭了,爸爸见了没过来扶我,只是严厉的说:“为一点小事而弃累,遇到挫折就放弃,那那些运动员们是怎么熬过来的!“是啊,这是对
我的一句多么适合的名言啊,我爬了起来,继续练习,我这不是在为爸爸练习,不是在为国家练习,而是在为我的主峰!终于,工夫不负有心人,我练成了,那时我是多么高兴,不是因为爸爸不会骂我了,也不是因为国家后继有人了,是因为我登上了我自己的主峰!
人生中有许多主峰,而登上这些主峰是要靠自己的力量登上去,让我们为我们人生中的主峰而奋斗吧!
写出了文章的要点,并举出自己的真实事例,很贴切,只间还用了许多词,写得不错
想必《西游记》大家都不陌生,它就是我国四大名著中吴承恩的著作,书中唐僧孙悟空等是我们耳熟能详的人物,那些引人入胜的故事让人读起来就舍不得停止。我一口气把他读完了,心中感慨万千,如翻江倒海一般,虽然是神话,但批判的却是现实生活中人们丑恶的一面。
书中重点讲述了唐僧四师徒经历了九九八十一难,最终取得真经,个个修得正果。其中孙悟空这个人物描写得最突出也最成功,从石猴出世到大闹天空再到修得正果,无论是三打白骨精还是收八戒,降沙僧都是整本书的精华。唐僧的善良有爱心,猪八戒虽懒却为取经做出贡献,沙僧的勤劳肯干也十分的有特色。一些配角也为整本书带来了生气,如:二郎神和他的座骑哮天犬,观音菩萨和她的爱徒善财童子等。
我最喜欢《三打白骨精》这个故事。白骨精虽然狡猾无比,唐僧也曾一度的冤枉甚致赶走过悟空,但是悟空深深记得师傅把他从五指山救出来的时候,最后,他打败了为非作歹的白骨精,帮人民除了害。这也证明了邪恶永远都不可能战胜正义。
《西游记》不愧为一本名著,它那精彩纷呈的故事,栩栩如生的人物,都是其它任何书所不能比的。是《西游记》告诉我做人的道理:只有心地善良的人才能在世界上立足。
大家一定知道这本《金银岛》吧!这本书以少年吉姆·霍金斯自述的口吻,讲述了一个海岛寻宝,与可恶海盗斗智斗勇的冒险故事。
吉姆原本是一家小旅店店主的儿子。他有一天无意得到老船长留下来的藏宝图,被卷入了海盗们争夺宝藏的巨大阴谋之中。于是他和许多人踏上了寻宝之路,不料却一起落入了海盗们的陷阱,只能弃船上岛。在岛上擅离岗位的吉姆遇到了被别的海盗放逐到岛上的本·刚恩。在本·刚恩的帮助下,正直的人们终于打败了海盗,得到了价值连城的巨额宝藏。但是,许多人也因此命丧黄泉,其余七个人不是葬身鱼腹就是抛尸荒岛,即使是那些回家并得到宝藏的人,也无法摆脱这次充满血腥与死亡的经历所带来的精神重负。在上学路上,我不由得想起我们正在倡导关心弱势群体的问题。我想我们现在缺乏的并不是对弱势群体的怜悯之心,而是对他人的信任之心。如果人人都多一份信任之心,多一份爱心,这个世界将会更美好!
在作者十分巧妙的安排下,浩翰无比的大海和荒无人烟的孤岛给我们创造了一个亦真亦幻的世界,让我们仿佛一起和吉姆来寻找宝藏。
而且这本书高潮不断,充满着孩童情趣的生动对庆,把故事写得淋离尽致,真是让我五体投地呀!真是太美妙了!
20xx年4月22日,我认真观看了曾老师关于“小学生整本书阅读教学方法和实操指南”的讲座。老师主要从以下三个方面进行讲解:第一,阅读素养;第二,阅读目标;第三,阅读的乐趣,来自讨论和分享。其中,如何对学生进行指导阅读——细,是一个关键的角度。
一、关注文本的细节,引导学生去感受整本书阅读。
通过书中的细节,可以了解作者的写作意图;通过文章的事例,可以感知作者所要表达的细节;通过使用文本的核心细节,可以让学生感受文章所要表达的主题......因为精彩的文学作品,是会隐藏细节的。引导学生品读这些细节,才能深刻理解文章的主题。
二、关注阅读目标的细分,促进学生去整本书阅读的策略。
阅读策略是为学生达成阅读目标服务的。阅读的目标分为学段阅读目标、学期阅读目标、单本阅读目标、阅读任务目标等。文本的阅读细分要有目标,否则文章就会显得无力。阅读目标要细分,要结合每个年龄阶段,进行具体安排,要想让学生的阅读技能呈现螺旋上升,就需要有一系列细分的目标。
三、慢慢地读,从中去建立推理策略。
曾老师建议老师们一个文本至少要读3遍,崔老师也提到讲《草房子》的老师读了20多遍。通过慢慢地读文本,教师才能够去关注到导语、情节、人物、主题、写作等阅读教学的策略。我也深刻地认识到自己在这方面的欠缺,许多书是多少年前读过的,仅凭记忆中的那个轮廓,是难以做到细读的。
假期,我自己慢慢地读《红楼梦》,结合《蒋勋说红楼梦》这个系列的书,帮助我对这本书才有了新的认识。慢慢地读,教师需要,孩子也是需要的。曾老师的讲座中,提到了阅读既是孩子灵光乍现,也是教师自身的感染成长。结合自己读书过程,我很认可这个观点,而且也陶醉在实践的路上。
通过观看这次讲座,希望通过自己的学习,可以在复学之后,引导学生进行整本书阅读。假期,我布置了学生阅读四大名著,孩子们选择《西游记》的最多,男孩子也有很多选择《三国演义》、《水浒传》,但是女生极少选择读《红楼梦》。
我希望孩子们在家的日子里多读名著,我希望通过我的“细”读,可以让学生在整本书的阅读中,收获满满......
这几天,我重读了《西游记》这本书。这是明清时期作家吴承恩写的一部长篇小说。
这本书讲了唐僧师徒经九九八十一难去西方极乐世界取得真经的故事。唐僧名唐玄奘,他虽善良却胆小怕事。在取经的过程中,他先后收了三个徒弟——孙悟空、猪八戒和沙和尚。孙悟空—精、敢做敢当而正义大胆、火眼金睛本领高强。猪八戒—贪财好色、好吃懒做,但又不缺善心。沙僧—心地善良、老实本分、踏实能干。他们个个身怀绝技,在取经路上帮了唐僧不少大忙。这四个人物形象鲜明,各有特点,性格也各不相同,恰好形成了鲜明的对比。
小时候,我喜欢看西游记的动画,觉得孙悟空很厉害。认为要是自己有孙悟空那么厉害也可以让我去取经。不过长大以后发现我错了,如果唐僧一行人没有去西天取经的勇气,那又有什么用呢?所以成功的首要条件就是要有勇气,有它才能开始这人生的旅程。
记得有次,我有个问题想要请教老师,但是我不敢,因为那个老师给我的第一印象就是很严厉,一直不敢接近。所以那个问题一直没法弄懂。终于,我鼓起勇气战战兢兢地走进了老师办公室,老师当时在批改作业,看见我便放下了手中的事。我小心翼翼地把作业本递过去,说:“老师,第5页的第2题我不太懂,想请教一下。”老师并没有像我以为的用那么严肃得像冰块的神情对我,而是用稍带一点指责的语气说:“怎么这么晚才来问我?学了都过了几天了。”随后,便向我讲解了这道题。之后,我突然发现老师好像没以前那么严厉了。如果我当时没有问老师,或许我现在还不明白这道题怎么解呢!
勇气,是成功的条件之一。慈悲是很重要,但是也不能太没勇气了。太没勇气,就变成没骨气了。
《西游记》是一部很好的书,你能在其中发现许多道理。勇敢是我在其中发现的道理之一。
2月28日和29日两天,我校举行了青年教师阅读教学选拔赛,一共有七位老师参加,我听取了7位老师的上课后,觉得受益匪浅。这7位执教老师扎实深厚的教学基本功,独到精致的教学设计,从容不迫、大气自然的教学风格,充满浓浓人文关怀的课堂交流氛围,使我深受启迪和教益。现就给我留下深刻印象的凌仕琼老师的一节阅读教学课,谈谈自已一些肤浅的感受。
一、以读为本,培养语感。
“读”的指导,是这次阅读教学活动的一大亮点。执教老师普遍认识到让学生读准、读顺、读好课文是阅读教学的基本要求。以读为本、读中质疑、读中感悟、读中品味,在这几节课中都得到较好的体现。凌仕琼执教的《桥》在指导品读含义深刻的句子可谓独具匠心如“黎明的时候,雨突然大了,像泼,像倒。”“山洪咆哮着,像一群受惊的野马,,势不可挡。”在这一教学环节中,凌老师不仅通过品读倾听,还引导学生想象当时的情景,让学生入情入境地想象,帮助学生更好地领悟“泼”“倒”“势不可挡”字词的精妙,从而体会老汉的高大形象,洪水的凶猛。
二、教师的语言有感染力。
教学语言的确是一门值得我们潜心研究的艺术,运用得恰到好处的教学语言能把学生引出狭小的课堂,带领学生重温生活片段,深入人的心灵深处,如凌仕琼老师执教的《桥》一课,他的声音时而低沉,时而激昂,时而铿锵有力,让我们感受了老汉大山一般深沉的人格,把生的希望让给他人,把死的危险留给自己的高尚情怀。他的语言震撼了大家,使教师、学生、作者的情感产生了共鸣,林彦,蓝小平,谭海鸾等几位老师那极富亲和力,娓娓动听的声音,为学生理解课文奠定了基础
三、深挖文本,自读感悟、开放引导的课堂让人耳目一新。
新课标中说到:学生的自读感悟是第一位的,教师的引导调控是第二位的。着眼于学生自主发展的阅读教学,应该是一个“先学后教、先读后导、先练后训、先放后扶”的过程。”我想,凌仕琼老师所执教的《桥》一文的教学过程就是这种教学模式的一个充分展现吧。
近段时间阅读《细节决定成败》一书,颇有体会。可谓浅显中蕴涵着深刻的道理。不妨记录下来,聊以自勉。
“简单的招式练到极致就是绝招”。这句话给我留下了深刻的印象。什么是绝招?让我想起金庸武打小说中主人翁的独门绝学,似若无奇的不经意之间一招致命,杀敌于无形,让我久久无法释怀。
人世间真有所谓的绝招?汪中求先生作了最好的注解:所谓绝招,是用细节的功夫堆砌出来的!这不由得让人想起了一位上世纪50年代服务业的劳模兼全国人大代表。他是一位卖糖的服务员,平凡得不得了,然而他在平凡的工作中练就了“绝招”:卖糖基本上不用秤称,用手抓,一抓一个准,让柜台上那把秤成为了高效工作的见证。这样大大节约了工作效率,提高了服务的有效时间。同时,他还发明了“接一待二招呼三”的服务方式,对服务业的影响可谓深远。而他怎样练就这门绝活?自然少不了日复一日的练习。据报道,为练成这门绝招,他自己买糖回家,闭门练习,一颗一颗地加加减减,手指打起了老茧,褪了皮又继续练习,仿佛为练习铁沙掌,凡身肉掌穿梭于铁沙之间。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,终于一招一式之间成就了“大手笔”。
我们所从事的金融业,隶属于服务行业,常有热情易逝,委屈难平的感觉,这些都给我们的服务带来一定的困难。而惟有责任感,催生着敬业精神茁壮生长,成为挥之不去的动力源泉。
热情消退,责任感推动着你毫不迟疑地走下去,很多时候,又会得到新的乐趣,燃起新的热情。枉受委屈,责任感支撑着你平心静气,胸怀坦荡,你会觉得你对生活又有新的感悟,心境得到进一步的历练。而这一切,便就蕴藏在匆匆的一朝一夕、平淡的一招一式之间。细节决不仅仅是细节,更是一种肯定自我的生活态度,一种爱屋及乌的进取精神。
当我翻开《西游记》时,总有不同的心情。它在四大名著中,是最生动活泼的,小时候的我读起它来总觉得既过瘾又有趣。但今时今日,不变的是那光怪陆离,色彩斑斓的神话世界,我的领悟却变了。
这是一部所有人都爱读的经典大作,每个人都能在解读它时获取不同的感觉和启示,有人喜欢它鲜明的人物个性;有人喜欢它瑰丽的整体形象;有人喜欢它活泼诙谐的对话旁白;有人还研究它的历史背景、社会现象。但在我看来,他那曲折的情节中暗藏着人们渴望而不可及的生活理想和人性追求,那就是自由。
在经历了日复一日个性受约束的日子,二十一世纪的人们都格外向往自由,向往那个自由的化身:孙悟空。孙悟空破土而出,“不伏麒麟辖,不服凤凰管,又不服人间王位所约束”,闯龙宫,闹冥司,自花果山上目在称王。可以说已经达到人性摆脱一切束缚,彻底自由的状态。孙悟空其实就是自由的化身,他的品质中最突出的就是向往自由,他始终在追求自由,它的一切斗争也是为了争取自由。这样一个鲜活的形象给予了读者一种追求自由,追逐自由的力量和勇气。然而,每个人都明白,在现在,即使是将来,完全的自由终究是不可能的,人始终要受到这般那般的约束。尽管包围着我们的是个受约束的世界,但我们可以让内心尽量变得广阔而幽深,让它能够无边无际、包容天地。
然而,目前社会上还有许多人被一些价值不大的东西所束缚,却自得其乐,还觉得很满足。经过几百年的探索和发展,人们对物质需求已不再迫切,但对于精神自由的需求却无端被抹杀了。总之,我认为现代人最缺乏的就是一种开阔进取,寻找最大自由的精神。
在厉尽时间锤炼的《西游记》中,竟深深蕴含着新世纪人们最渴望的自由精神……我更明白为什么它能够传承至今了。
我喜欢看冒险的故事,《查理九世》是一本冒险破密的侦探类小说。作者是雷欧幻像。描述了墨多多,虎鲨,尧婷婷,扶幽四人和一只“查理九世”的小狗一起经历的惊心动魄的冒险系列丛书。虽然故事有些恐怖,但我的好奇心抵挡了这本书的恐怖,使我看了下去。
我觉得我应该学习书里面的扶幽,因为扶幽观察力敏锐,动手能力强,而墨多多呢,他对新事物有探索精神,我还应该向“查理”学习,因为它有较强的观察力,还有尧婷婷经常给大家提供一些理论依据。他们从不退缩,奋勇前进,克服了一次又一次的困难,他们还有一个响亮的名字叫“DODO”冒险队。“查理”还是冒险队的队长呢。
读到黑雾侏罗纪,我更是被深深吸引。大西洋船王亚瑟遭到了一支披着甲胄的神秘怪鱼的袭击。眼看危在旦夕,小伙伴们搭船潜艇深入大西洋寻找救命血清。却被卷入了黑魆魆的海洞之中。一阵眩晕之后,奇迹发生了!他们来到了”侏罗纪公园“。这真是令人毛骨悚然,胆战心惊!
读着这本既惊险又离奇的科幻书,我仿佛跟随着他们去探索秘境,解除谜题。让我知道了一个道理:在困难面前不低头,不弃馁,就会取得意想不到的收获。
2)通过模仿加强雅思写作技能
阅读雅思文章的过程,也就是模拟写作的过程,在阅读过程中,学生要解译出写作者发送出来的各种信息,达到交际的目的,就得参与到写作者的角色里去,把阅读材料当作全面了解写作者的范文,领悟写作者在范文中采用的各种写作手法和表达技巧。然后在多种形式的语言实践活动中,采用写提纲、改写范文、模仿范文进行写作训练等活动中,反复借鉴、模仿写作者的写作手法和表达技巧。在反复的实际运用中,熟能生巧,形成学生自己的写作技能,为进一步的独立写作创造条件。
雅思阅读在发展学生的能力中起着无法替代的作用,通过阅读,学生既可以储备丰富的语言基本知识,为雅思写作提供广泛的写作素材,同时又能提高学生的写作技能,从而对雅思写作综合能力的提高产生重大影响。
特别说明:由于各方面情况的不断调整与变化,新浪网所提供的所有考试信息仅供参考,敬请考生以权威部门公布的正式信息为准。
编辑为您整理的“整顿心得体会”将为您带来启示。或许,一个好的时机是可遇不可求的,我们不妨将内心所想用文字来表达。写心得体会是很好的一个习惯,能帮助我们更好地记录生活中的一些感触和想法。阅读本文内容或许能为您提供一些新的帮助!
通过学习全市公安队伍作风建设教育整顿动员大会精神和细化实施方案,以及学习其他有关文件,我个人对集中教育整顿活动有了更为深刻的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。同时我也深刻意识到开展这次的教育整顿活动是非常及时,非常有教育警示意义的。针对当前工作的实际情况,结合实际对照。从思想、工作、生活上开展自查、自纠,深刻领会其中的精神,并以此为鉴做到令行禁止、依法办事,认真履行职责、全心全意为人民服务。下面谈谈集中教育整顿活动开展以来我的一些心得体会:
一、牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识公安机关是人民民主专政的重要工具之一,是武装性质的国家治安行政力量和刑事司法力量,是国家机器的重要组成部分。人民警察的权力是人民赋予的。因此,我们必须全心全意为人民服务,勤政为民、真抓实干,密切联系群众,走群众路线,把人民群众的利益放在第一位。要以这次建设教育整顿活动为契机,努力解决当前公安队伍中存在的“懒、糊、散,小作为、不作为、乱作为,工作质效不高”问题,杜绝公安机关对群众“冷、硬、横”的现象,杜绝“门难进、脸难看、事难办、话难说”的四难现象;杜绝漠视群众疾苦、伤害群众感情、甚至侵犯人民群众利益的现象;强调执法为民,服务于民,使广大民警进一步增强民警的全局观念、群众观念和法制观念,坚决维护人民群众的合法权益,坚决维护社会稳定。要带着对人民群众的深厚感情去执法、去工作,进一步提高新形势下做群众工作的能力和水平努力,努力做到全心全意为人民服务。
二、加强政治理论学习,积极改进工作作风加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。自己不仅要学法律、公安业务知识,更要认真学习习近平新时代中国特色社会主义的重要思想以及社会主义荣辱观等科学理论,努力提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念,增强纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,自觉地加强党性煅炼,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,去对待每一项工作。这次教育整顿活动,对引导广大民警树立正确的世界观、人生观、价值观,使之牢固树立全心全意为人民服务的思想,培养民警爱岗敬业,无私奉献,艰苦奋斗,不怕牺牲,迅速提高民警的整体政治、思想素质、职业道德素养和文化修养;强化队伍的管理和监督,有效纠正部分民警宗旨意识淡薄,特权思想严重,法律意识不强等问题,都是非常及时和必要的。
三、规范生活纪律,重塑公安机关在人民群众心目中的形象“立警为公、执法为民”,是公安机关的性质和宗旨决定的,每个公安民警都要认识到,自己的权力是人民给的,只能用来为人民服务,决不能用某取私利。要自觉抵制和克服拜金主义、亨乐主义、极端主义的腐蚀影响,自觉地做到艰苦奋斗、清正廉洁。要把我们的集体建设成一支有凝聚力、有战斗力的队伍,就必须做好对公安机关中每一位成员的约束和管理。这种约束和管理不仅仅在于八小时之内的纪律要求,更要延伸到大家的生活之中。我们一定要将有关内务管理条例、规定落到实处,做到不出入营业性酒吧、歌舞厅,坚决与黄赌毒等社会丑恶活动作斗争。
通过这次的学习,使自己认识到加强队伍管理,深化作风建设的重要性,努力学习公安业务知识,坚持人民的利益高于一切,立足于本职工作、立足于基层,真心实意为人民群众做好事、办实事,积极展现人民警察优秀的职业道德风范,真正做到永怀爱民之心,常办利民之事,恪守为民之责。
按照*党委政法队伍教育整顿活动要求,几天来,通过授课辅导、专题学习、讨论交流,进一步增强了认识问题、反思问题、解决问题的紧迫意识和主动意识。作为政法战线的一名老兵,必须以这次教育整顿活动为契机,树立起求实担当负责的态度,认真对照反思、强力推动整改,切实把思想上的灰尘打扫掉,为打造党和人民信得过、靠得住、能放心的政法铁军贡献力量。下面,结合学习思考,汇报几点认识和体会。
第一,政法干部应坚定信仰。这次教育整顿是一项紧迫而又重大的政治任务,核心问题就是解决理想信念问题。我们从加入政法队伍那天起,信仰什么、追求什么,决定了我们的脚步迈向哪,决定了我们的道路通向哪。从政法系统党员干部整体情况看,我们的理想信念是坚定的,听党话跟党走的政治意识是毫不含糊的,但从“小四毛案”、“孙小果案”、“操场埋尸案”、“四大家族案”等,暴露出政法系统队伍建设存在的突出问题,个别党员干部,因为违法乱纪,最终堕落成为党和人民的罪人,从根本上讲,是党性不纯、理想信念动摇、世界观扭曲导致的思想蜕变、官德异化。试想,一个贪图享乐的干部,他的政治信念会坚定不移吗?一个极端自私自利的干部,会对党和人民忠贞不贰吗?一个连自己的灵魂都敢出卖的人,会公正文明廉洁执法吗?我想,对于对照查找出的问题,我们不能仅限于从思想观念、价值取向、生活态度和行为方式等方面去分析和看待,更要注重从理想信念的角度去挖根源、找危害。这些问题如果不从根本上加以解决,就很难在错综复杂的形势面前坚定立场、站稳脚跟,就可能在利益诱惑面前失去原则、丢掉气节,一旦出问题就可能是大问题。
二是政法干部要严守纪律。
要始终坚持遵守党的政治纪律,用党的纪律和各项规章制度来约束自己的行为,耐得住清苦,守得住小节,抵得住诱惑,在各种诱惑面前保持清醒的头脑,净化自己的灵魂,升华自己的思想,牢固树立知敬畏、存戒惧、守底线的思想,敬畏党纪国法。要深刻理解、始终牢记党的纪律和国家法律法规红线,切实增强贯彻执行党的纪律自觉性,绝不做违背党纪国法的事情。要养成洁身自好和谨言慎行的生活作风,把自己自觉置身于组织和群众的监督之下、置于法律法规的约束之下。
三是政法干部要管好自己。
首先必须以正面典型教育自己,以反面教材时刻警醒自己,带头模范遵守单位各项规章制度,自觉地加强党性锤炼,提高党性修养,树立正确的世界观、人生观和价值观,能够做到,不为世俗所扰,不为物欲所动,不为美色所迷,从而立于不败之地。其次,要加强学习,不断提高思想政治素质,自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义思想,打牢拒腐防变的思想道德防线,保持清廉本色。自己必须保持高度警惕,要培养健康文明的生活情趣,抛弃私心杂念,不但在公共场合要做出表率,维护警察形象,而且在独处时也要严以律己,表里如一,八小时以内是如此,八小时之外也一样,自觉做到不放纵,不越轨。党员干部的生活作风往往被虎视眈眈的犯罪分子作为拉拢腐蚀的突破口,腐化堕落往往是从八小时外的吃喝应酬、沉湎于灯红酒绿之中不能自拔而开始的。我们要自重、自警、自省、自律。管好自己的嘴,不该吃的不吃;管好自己的手,不该拿的不拿;管好自己的腿,不该去的不去,时刻用党的纪律来约束自己的行为。“千里之堤,溃于蚁穴”,许多领导干部走上违法犯罪的道路就是这样,随着职务的升高和地位的变化,不自觉地放松了对自己的要求,把自己的成绩当成了应该享受的资本,在错误的道路上越走越远。如果能能够防微杜渐,就可能少犯错误,甚至不犯错误,自己要时刻以此自警。
四是政法干部要接受监督。
要正确对待组织,正确对待同志,正确对待群众,自觉地接受党组织和人民群众的监督,分析我们身边的民警、辅警违法犯罪的情况,从正反两方面看,实际上监督对我们自己能起到一种保护作用,有人在旁边经常提醒,有相应的制度对我们有所约束,就可以使我们不犯错误或少犯错误,使自己更加健康地成长。
总之,通过这次开展的队伍教育整顿活动,使我进一步提高了对队伍教育整顿活动的重要性和紧迫性的认识,增强了严守党纪党规和警纪警规的自觉性,增强了法纪意识、自纪意识,使自己在今后的工作和生活中更加严于律己、严于修身、严于用权,杜绝违法违纪行为发生。
以学促学,提升思想认识。通过学习,深刻认识到开展“坚持政治建警全面从严治警”教育整顿是贯彻落实党在新时代建警治警的重要举措,是锻造“四个铁一般”公安铁军、履行好新时代使命任务的必然要求。根据分局党委关于《开展“坚持政治建警全面从严治警”教育整顿实施方案》的部署,充分认识到开展教育整顿工作的重要性、必要性、紧迫性,坚持问题导向,发扬整风精神,认真检视反思,按照部署要求抓落实、抓教育、整队伍、促提升。
以学践行,提高工作效率。在不断地学习过程中,作为派出所党支部书记,严格执行《城东公安分局“坚持政治建警全面从严治警”教育整顿实施方案》,严格履行“第一责任人”责任,严格落实“四个亲自”工作制度,支部成员进一步明确责任分工,坚定不移地落实好“两个责任”和“一岗双责”的工作制度。其次,结合派出所学习工作实际,把开展教育整顿工作与公安主责主业有机结合,将教育整顿工作作为提升重点工作质量、效率的强劲动力,坚决抓好当前各项重点工作。在教育整顿工作中,派出所班子成员要率先垂范,靠前指挥、以学促行,以自学和集中学相结合,通过研习政治理论、学习法律条例,用学习武装头脑,提升思想认识,提高规矩意识。在学习中不断实践,结合派出所上半年各项业务工作完成情况,对上半年工作进行认真分析,深入查找短板隐患,增强责任感紧迫感,积极主动作为,抓实抓细维护安全稳定各项措施,切实做到两手抓、两不误、两促进,不断推动派出所队伍和业务建设取得新进展。
全面从严治警是开创新时代公安工作新局面的坚强政治保障和纪律保障,派出所作为公安机关一线的战斗堡垒,所党支部带领全体民辅警,将始终立足职责使命、勇于担当作为,切实把增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”落实到维护国家政治安全和社会稳定的实际行动上,紧紧围绕安保维稳、打击犯罪、扫黑除恶、防范风险等,抓好保安全、护稳定、促和谐各项措施的落实,在教育整顿过程中不断叩问初心、守护初心,不断坚守使命、担当使命,将教育整顿成果有效转化为做好各项工作的不竭动力,矢志不渝做新时代中国特色社会主义事业的建设者、捍卫者,切实担负起维护国家政治安全和社会稳定的职责使命。
一要传承“革命理想高于天”的信仰,校准政治“定盘星”。我将始终不忘峥嵘岁月,传承红色基因,自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实实践者。坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,确保沿着正确的政治方向和政治道路前进。
二是秉持“咬定青山不放松”的作风,汇聚实干“正能量”。我将大力发扬司法为民“孺子牛”、创新发展“拓荒牛”、艰苦奋斗“老黄牛”的精神,紧张快干不懈怠,铆足“比”的劲头、增强“学”的主动、激发“赶”的动力、强化“超”的追求,争当时代弄潮儿。
三是践行“只留清气满乾坤”的追求,绷紧廉洁“高压线”。我将永远保持清醒头脑,敬畏组织、敬畏人民、敬畏法纪,坚持明大德、守公德、严私德,筑牢拒腐防变的思想和道德防线。认真学习党史,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,坚定方向做“忠诚”的践行者、严守纪律做“干净”的践行者、敢于负责做“担当”的践行者。
自第二批政法队伍教育整顿开展以来,通过五天的集体学习和党课辅导,学习有关资料,观看警示教育片、政法英模先进事迹报告,很受触动、很受启发。使我进一步加深了对开展政法队伍教育整顿重要性、必要性的认识,也进一步增强了思想革命、自我革命的自觉性和坚定性。
李从共产党人初心使命的形成背景、过程和坚守初心使命的奋斗历程,向我们阐释必须坚定共产党人的理想信念;政法英模陈昕茹扎根一线18年,面对敌人敢于亮剑、面对困难敢于斗争,与战友们一道连续破获多起涉及国家安全的重大案件,在隐蔽的战场上化危险于无形;最美奋斗者张保国,通过一次次出生入死的冒险,用身体和勇气为人民财产安全筑起一道坚不可摧的城墙。每一篇学习篇目都是一堂生动的党课,学习中我感受最深的是:忠诚是广大共产党员最根本的政治品质,是永葆党的先进性、纯洁性的灵魂。
忠诚,是做人之本,立事之根,是人类社会的基本道德要求。纵观中国共产党100年的奋斗发展史,是无数志士仁人用鲜血热忱、千万共产党人用赤胆忠心铸造的一部“忠诚史”。
公安机关作为党领导下具有武装性质的治安行政力量和刑事司法力量,是党的“刀把子”“枪杆子”,肩负着巩固共产党执政地位、维护国家长治久安、保障人民安居乐业的三大历史使命。
强化理论武装做政治坚定的“明白人”。
习近平总书记强调,理想信念是共产党人精神上的“钙”,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。坚如磐石的理想信念,是共产党人的指路明灯、精神支柱和不竭动力。
严格执行规定要求做守纪律的“规矩人”。
党的政治纪律是规矩和方圆,是对党员的行为约束,每一个党员都要自觉遵守,不能有半点含糊。
践行担当作为做干事创业的“老实人”。
工作态度是否敢于担当、脚踏实地,工作方法是否善于协调、亲密配合,工作效果是否契合部署、符合要求,这都是检验忠诚的标尺。公安工作担负着维护国家政治安全的职责任务,责任重大、使命光荣,决不能将公安工作与普通职业相混同,更不能在工作中有“做一天和尚撞一天钟”的得过且过的思想。要切实把思想统一到中央的决策部署上来,把认识统一到中央对形势的分析判断上来,把力量凝聚到反恐维稳工作目标任务上来,从本职工作岗位出发,通盘考虑、融会贯通,把分内之事抓好抓实,大力发扬“钉钉子”的精神,对待每一项工作都要精雕细刻、精益求精,全力以赴地干好工作。
坚守清正廉洁做严于律己的“清醒人”。
政治是否清明,干部是否清正,政府是否清廉,事关党的前途命运,事关事业的兴旺发达。公安民警要树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观,经常打扫头脑中的灰尘,及时清除心灵中的污垢,坚决抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义等腐朽思想的侵蚀;要始终坚守党纪国法这条红线,严格遵守廉洁自律规定,始终保持共产党人的清廉本色和高尚情操。
我要以此次教育整顿为契机,政治站位更高、思想认识更深、行动自觉更强,以更强的决心、更大的力度、更实的举措,积极参加教育整顿各项活动,助力教育整顿工作取得切实成效,在革故鼎新、守正创新中实现自身跨越,不断为法治中国建设注入新的生机活力。
检察机关要坚持把思想政治建设摆在第一位,按照政治过硬、业务过硬、责任过硬、纪律过硬、作风过硬的要求,锐意改革创新,加强正规化、专业化、职业化建设,努力建设一支信念坚定、执法为民、敢于担当、清正廉洁的政法队伍。
包括检察队伍在内的政法队伍,是捍卫党的领导、捍卫社会主义政权、捍卫国家安全和社会稳定的重要力量。各级检察机关要认真贯彻落实重要指示精神,按照这次会议部署要求,努力打造过硬检察队伍,为履行好党和人民赋予的职责使命提供有力保障。
打造过硬检察队伍,必须把思想政治建设摆在第一位,不断提高检察干警思想政治素质。各级检察机关要牢牢把握检察机关的政治属性,把思想政治建设作为队伍建设的龙头,扎实开展两学一做学习教育,组织全体检察人员特别是党员干部认真学习系列重要讲话特别是对政法工作、检察工作的重要指示精神,认真学习党章党规,切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,确保检察事业始终沿着坚定正确政治方向前进。
打造过硬检察队伍,必须把能力建设作为一项重要任务,全面提高检察干警的职业素养和专业水平。各级检察机关要积极因应新形势新任务,主动适应推进国家治理体系和治理能力现代化的要求,不断提高队伍的正规化、专业化、职业化水平。要积极实施科技强检战略,加快推进电子检务工程,创造性运用信息化、大数据等现代科技最新成果破解司法办案中的难题。要牢牢把握检察工作专业性要求,认真执行最高检近日制定下发的《检察机关岗位素能基本标准》(试行),深入推进教育培训,加强知识产权、金融证券、网络安全、涉外法律等专门人才队伍建设,提高司法办案专业化水平。要牢牢把握检察职业特点,严格职业准入,建立健全具有中国特色的检察官员额遴选、逐级遴选制度,加快推进检察人员分类管理制度改革,进一步提高检察人员职业化水平。
打造过硬检察队伍,必须坚持从严治检不动摇,努力营造风清气正、干事创业的良好生态。各级检察机关要坚持不懈开展检察职业道德教育,大力弘扬忠诚、为民、担当、公正、廉洁的职业精神。强化纪律约束力,坚持抓早抓小,真正把纪律和规矩挺在前面。深化和巩固规范司法行为专项整治成果,健全内外部监督制约机制。坚决惩治以权谋私、以权压法、徇私枉法等腐败行为,促进干警清正、队伍清廉、司法清明。
打造过硬检察队伍,必须真情关心和爱护检察干警,建立健全职业保障制度。当前,检察干警工作负荷重、心理压力大、安全风险高。各级检察机关要在政治上关心他们、工作生活上关爱他们,特别是要健全落实符合检察职业特点的保障制度,建立检察干警依法履行法定职责的保护机制,解除干警的后顾之忧,使干警心情舒畅工作、依法履职尽责,不断增强检察队伍创造力、凝聚力、战斗力。
建设一支过硬的检察队伍,是检察工作的根本和永恒主题。只有以改革创新精神破解检察队伍建设中的难题,与时俱进提高队伍建设科学化水平,履行法律监督职责才会有可靠的组织保障,检察队伍方能更好地担负起维护社会大局稳定、促进社会公平正义、保障人民安居乐业的神圣使命!
教育整顿培训心得体会
近期我参加了一场为期三天的教育整顿培训,这是一次非常有收获的学习经历,让我深刻认识到教育整顿对于个人和组织的重要性。在培训中,我不仅学到了许多教育整顿的理论知识,还与其他学员进行了深入的交流,分享了自己的思考与经验。以下是我在这次培训中的心得体会。
首先,教育整顿是在组织中进行自我纠错和提高的重要手段。通过对组织进行全面梳理、检视和总结,可以发现问题、找出不足,并逐步改进。在培训中,我们以小组为单位进行了一次全面的自我梳理,通过各种方式搜集和整理了我们组织的各类问题,并进行了评估。这个过程让我们意识到自己的不足之处,并找到了解决问题的具体方法。
其次,教育整顿是团队合作和管理能力提升的重要途径。在培训中,我们参与了一系列的团队合作活动和案例分析,通过这些活动和案例,我们不仅提高了团队沟通和协作能力,也加强了对团队管理的理解。通过培训,我们了解到一个高效团队需要有明确的目标、合理的任务分配和高效的决策流程等要素。我们还学到了一些团队管理的实践经验,例如减少会议时间、促进积极互动和意见交流等。这些能力的提升将对我们今后的工作和生活产生积极的影响。
再次,教育整顿是自我反思和自我成长的重要机会。在培训过程中,我们参与了一些个人成长的讨论和个案分享。这些经历让我反思了自己在工作和生活中的表现,并对自己的发展方向进行了深入思考。我开始审视自己的优点和不足,思考如何改善自己的行为和思维习惯,以及如何在未来的工作中更好地发挥自己的能力。
最后,教育整顿是对组织文化和价值观的再认识和强化。培训中,我们接触到了一些优秀的组织文化案例,并学习了如何构建和传承组织的价值观。我们也进行了一些关于团队精神和目标意识的讨论和分享。通过这些活动,我们深刻认识到组织文化和价值观对于团队凝聚力和发展的重要性。我将这些理念融入到我的工作和生活当中,以帮助我更好地理解并践行组织的文化与价值观。
通过这次教育整顿培训,我深刻认识到教育整顿对于个人和组织都非常重要。它不仅可以帮助我们发现问题和不足,提高团队合作和管理能力,也可以促使个人反思和成长,以及强化组织文化和价值观。我将在今后的工作和生活中持续应用这些学习到的知识和技巧,以更好地推动个人和组织的发展。希望通过这次培训的分享,可以给其他人对教育整顿的重要性有所启发,并能够获得同样的收获。
这次政法队伍教育整顿,坚持“五个过硬”要求、突出“四项任务”、聚焦“三个环节”,既是贯彻党中央决策部署的实际行动,也是推进政法队伍自我革命的务实举措,对于纯洁队伍、优化生态、打造过硬政法铁军具有重要而又深远的意义。通过聆听领导动员宣讲、专家辅导讲座,参加本院集中学习讨论,进一步加深了对开展教育整顿重要性的认识,同时也深化了对忠诚纯洁可靠这一根本要求的理解。下面结合学习思考和平时工作实践中的一些感受,谈几点粗浅体会:
一、忠诚纯洁可靠不是与生俱来的,需要在持续学习中培塑提高。
政法姓党是政法机关永远不变的根和魂。作为检察机关的共产党员,培塑忠诚纯洁可靠品质,基本前提就是要加强党的创新理论、路线纲领和专业法律知识的学习,坚定理想信念,努力提高依法履职的政治担当和能力素质。法院工作的特殊性质,使我们在平时工作中更多的见证了一些反面教员。这些人在身陷囹圄,痛定思痛后,都不得不承认自己落伍、蜕变的原因虽然很多,但更深层次原因,还是理想信念上出了毛病。我理解,永葆忠诚纯洁可靠本色,理想信念是基础。必须时刻告诫自己,任何时候都不能放松对学习改造,自觉用党的最新理论成果武装头脑。越是与阴暗面接触多,越需要提高自己的思想境界,尤其注意在真学、真懂、真信、真用上下功夫,断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。每一次的集中教育整顿中,都要围绕需要解决的问题,进行认真的思想清理和对照检查,做到参加一次教育,思想受一次触动,心灵得到一次净化,理想信念得到一次升华。给我心灵上的震撼永远无法忘怀,无法抹去,使我在精神上再一次得到洗礼,在信念上进一步得到升华!在工作中要做到“三个始终”。
二、始终旗帜鲜明讲政治。法院是人民的法院,是党领导下的人民法院
作为基层法院的一名法官,必须牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位,坚决维护党中央和集中统一领导。坚定理想信念,弘扬苏区精神,不忘初心使命。始终不渝地坚持和依靠党的领导,自觉在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,确保党中央令行禁止,确保党的路线方针政策在司法工作中推行和落实好,确保法院的各项工作部署落到实处,做一个政治合格的人民法官。
三、始终坚定不移强素质。作为一名基层员额法官,自觉把习近平新时代中国特色社会主义思想贯彻到审判工作和其他工作全过程。
一方面要牢牢把握和严格遵守政治纪律和政治规矩,坚决守住党纪国法、伦理道德的底线,遵守法院的各项规章制度,确保院各项措施落实到位。另一方面就是作为法院的一个员额法官,为使自己处理的每一件案件公平公正,经得起历史的检验,必须加强法律业务的学习和庭审驾驭能力的提高,加强对法律知识的学习,尤其是新出台的法律、司法解释的学习和理解,要向书本学,向同事学,努力提高自己的审判业务水平,同时有效把握好党的方针政策和国情、民情,做到有机结合,妥善处理每一件案件,让案件的处理即符合法律规定,又能从社会大局出发,维护社会稳定,促进社会的安定团结,让每一件案件都体现出公平正义的社会主义核心价值观。
四、始终坚持操守保廉洁。
一名称职的人民法官,除了需要具备法律基本素质,还要有高度的职业道德和职业情操。“公正、廉洁、为民”是政法干警的核心价值观,也是人民法院的核心价值观。作为一名员额法官,应当牢固树立起社会主义法治理念,热爱审判事业,珍惜法官荣誉,坚持法官职业操守,恪守法官良知,以维护社会公平正义为己任,认真履行法官职责。树立正确的权力观、地位观、利益观,坚持自重、自省、自警、自励,依法正确行使审判权。严格遵守规定、“五个严禁”和廉洁司法规定,“知敬畏、存戒惧、守底线”。始终绷紧廉洁自律这根弦,始终对法律和权力抱有敬畏之心。坚决守住用权的法律红线和党纪政纪底线,严格按原则、规矩和程序办案、办事情,确保权力行使不偏向、不越轨、不出格,确保手中的公权力在法律框架内行使。坚持做到一心为民、司法为民,让人民群众在每一件司法案件中感受到公平正义。
为进一步加强干部思想作风纪律建设,树立良好的干部形象,构成纪律严明、真抓实干的优良作风,保证镇域经济建设各项任务目标的实现,镇党委决定在全镇全面开展干部思想作风纪律教育整顿活动。2月21日,镇党委书记××*同志在全镇干部思想作风纪律教育整顿动员大会上的讲话,正式拉开了全镇干部思想作风纪律教育整顿工作的帷幕。下头我就本人开展干部思想作风纪律教育整顿活动,谈点自我的认识和体会:
解放思想,转变作风,实事求是,与时俱进,是十八大的精髓。全面贯彻落实中省市县加强干部作风建设八个方面的任务要求,必须牢牢把握这一精髓。
一是充分认识开展教育整顿活动是深入学习“总书记倡导八个方面优良作风”重要思想的必然要求。贯彻“八个方面”重要思想,关键在坚持与时俱进。开展教育整顿活动,就是推动我镇按照中省市县加强“八个方面的任务要求”,摒弃不贴合“八个方面”要求的思想观念和模糊认识,以更宽广的视野审视和把握面临的新形势,研究新情景,解决新问题,不断开拓创新,紧跟时代发展步伐;
二是充分认识开展教育整顿活动是全面贯彻落实十八届四中全会精神,加快富民兴乡新跨越步伐,全面建设小康社会的重要举措;
三是充分认识开展教育整顿活动是新形势下提高我镇广大干部职工思想素质,迎接新挑战的重要前提。以县xx次党代会及县委周书记在县委xx届七次全会暨全县干部思想作风纪律教育整顿动员大会上的讲话精神为指导,坚持解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线,紧紧围绕镇党委加快富民兴镇新跨越步伐,全面建设小康社会的宏伟目标这一主题,以认真查摆束缚阻碍突破发展的不合时宜的观念、体制和做法等方面的突出问题为重点,审视“十三五”全镇工作所面临的机遇与挑战,以学习促进思想大解放,以思想大解放促进全镇大发展,到达统一思想,提高认识,开拓创新,推进体制改革,提高工作效率,优化全镇发展环境,进一步构成聚精会神搞建设,一心一意谋发展的浓厚氛围,加快推进我镇各项社会事业的全面发展。
对照思想、审视工作、发现问题,寻找对策,理清思路,明确目标,推动工作,与“富民兴镇”的战略目标结合起来;与理清发展思路、落实具体措施,推动全镇率先突破发展结合起来。即开展教育整顿活动要与学习贯彻中省市县镇加强干部思想作风纪律建设要求结合起来;与推进我镇加快富民兴镇新跨越步伐、深化体制改革、健全投入机制结合起来;与认真总结我镇机构改革以来的成功经验、存在问题结合起来;与全面推进精神礼貌建设,促进我镇物质礼貌、政治礼貌、精神礼貌建设协调发展结合起来;与开展进一步巩固提高教育整顿结合起来。教育整顿活动要以“率先突破发展”为主题,全面贯彻中省市县镇作风建设工作的精神实质,把教育整顿活动的成效体此刻观念更新上,体此刻作风转变上,体此刻“发展要有新思路、工作要有新局面、质量要有新突破、各项管理要有新举措”上;体此刻“干”字上,体此刻落实上。
经过联系思想实际,查找与新形势新任务不适应的陈旧观念及实际工作中的差距和不足,解决自我有碍全镇发展的思路、措施和方法。把解放思想贯彻到每一项工作的具体环节中去,把教育整顿活动的成果体此刻进取推进乡镇机构改革,才能以已之力、合众之才,开创全镇实现突破发展的新局面。
经过找差距,查摆不足,转变作风,推进各项工作的发展。自我的思想动态是解决的第一要务,主动服务全镇实现率先突破发展,解决好认识上的问题,转变落后意识,切实转变华而不实的作风,不断增强发展意识、创新意识、竞争意识、敢想敢干、敢为人先的意识。
思想观念转变程度是衡量整顿学习的重要标准之一。自我的思想观念是否进一步适应社会生产的发展要求,是否有利于社会经济与各项社会事业同步推进。紧迫感、职责感、使命感与工作实际紧密结合,世界观、人生观、价值观与事业完美统一,是实现全镇跨越式协调发展的基石。
从我做起,从此刻做起,做解放思想的表率。解放思想、更新观念是一个永恒的主题。我们肩负着为实现全镇突破发展的历史重任,更要在解放思想上先行—步,争做表率。
一是树立与时俱进意识,坚持解放思想,加强学习,争当学以致用的表率;
二是树立爱岗敬业意识,坚持求真务实,踏实工作,争当服务为民的表率;
三是树立廉洁自律意识,坚持严于律己,公道正派,争当清正廉洁的表率;
四是树立争先创优意识,坚持牢记宗旨,扎实整改,争当人民满意的表率。
从我做起,从此刻做起,做改革创新的表率。当前,镇域经济发展给予全镇各项社会事业的发展新的挑战,我们肩负的历史使命和所从事工作的目标、任务、资料都在更新变化,仅有坚持改革创新,才能不断应对和解决前进道路上遇到的新情景新问题,努力站在时代潮流的前头。善于改革创新思路,把实际工作与“富民兴镇”战略目标有机结合起来,创造性地开展工作。勇于实践、勇于探索,敢于做前人没有做的事,敢于干别人不敢干的事,在实践中探索,在探索中创新,在创新中发展。
从我做起,从此刻做起,做转变作风的表率。转变作风关键是心中要装有“人民群众”四个字。因为民心向背决定革命事业地兴衰成败。贯彻总书记“八方面的任务要求”,就是要在任何时候都要把群众利益放在第一位,切实把全镇人民关心的热点、焦点、难点事情做好、做实。胸怀事业,情为民系,了解和关心困难群体所思所想、所忧所急,多做实事、好事。坚决反对形式主义,不搞华而不实、贪图虚名、脱离实际的“形象工程”;不弄虚做假、欺上瞒下、追名逐利。坚持讲真话、务实效,以良好的作风、实在的业绩成就全镇各项事业的持续和谐发展。
从我做起,从此刻做起,做纪律践行的表率。坚决维护新时期党在农村各项路线、方针、政策和富民兴镇战略目标的统一性、严肃性。始终在思想上、政治上、行动上与上级坚持高度一致。始终用“八个坚持,八个反对”,及党和国家反腐倡廉要求,指引工作方向,诠释思想目标。树立全盘意识、大局意识,严守机关的纪律,做到有令即行,有禁则止,以过硬的作风,严明的纪律实现全镇率先突破发展。
解放思想,转变作风,从我做起,从此刻做起!
近段时间以来,按照支队、大队的统一安排部署,集中开展3个月的队伍教育整顿,进一步强化支队全体民警、辅警自觉遵守党纪党规、法律法规、警纪警规,切实做到政治上讲忠诚、思想上知敬畏、行动上讲规矩,以达到严肃纪律、改进作风、助推工作的目的。我认为开展这次队伍教育整顿活动非常及时,非常有教育警示意义。针对当前队伍的实际情况,结合实际对照,深刻领会开展教育整顿的精神,用身边的人、身边的事来教育警示自己,做到严守政治纪律和政治规矩、严守警纪警规、严守“三项规定”依法办案、认真履职、全心全意为人民服务。对此次队伍教育整顿活动我的体会如下:
一是要严守纪律。要始终坚持遵守党的政治纪律,用党的纪律和各项规章制度来约束自己的行为,耐得住清苦,守得住小节,抵得住诱惑,在各种诱惑面前保持清醒的头脑,净化自己的灵魂,升华自己的思想,牢固树立知敬畏、存戒惧、守底线的思想,敬畏党纪国法。要深刻理解、始终牢记党的纪律和国家法律法规红线,切实增强贯彻执行党的纪律自觉性,绝不做违背党纪国法的事情。要养成洁身自好和谨言慎行的生活作风,把自己自觉置身于组织和群众的监督之下、置于法律法规的约束之下。
二是要管好自己。首先必须以正面典型教育自己,以反面教材时刻警醒自己,带头模范遵守单位各项规章制度,自觉地加强党性锤炼,提高党性修养,树立正确的世界观、人生观和价值观,能够做到,不为世俗所扰,不为物欲所动,不为美色所迷,从而立于不败之地。其次,要加强学习,不断提高思想政治素质,自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义思想,打牢拒腐防变的思想道德防线,保持清廉本色。自己必须保持高度警惕,要培养健康文明的生活情趣,抛弃私心杂念,不但在公共场合要做出表率,维护警察形象,而且在独处时也要严以律己,表里如一,八小时以内是如此,八小时之外也一样,自觉做到不放纵,不越轨。党员干部的生活作风往往被虎视眈眈的犯罪分子作为拉拢腐蚀的突破口,腐化堕落往往是从八小时外的吃喝应酬、沉湎于灯红酒绿之中不能自拔而开始的。我们要自重、自警、自省、自律。管好自己的嘴,不该吃的不吃;管好自己的手,不该拿的不拿;管好自己的腿,不该去的不去,时刻用党的纪律来约束自己的行为。“千里之堤,溃于蚁穴”,许多领导干部走上违法犯罪的道路就是这样,随着职务的升高和地位的变化,不自觉地放松了对自己的要求,把自己的成绩当成了应该享受的资本,在错误的道路上越走越远。如果能能够防微杜渐,就可能少犯错误,甚至不犯错误,自己要时刻以此自警。
三是接受监督。要正确对待组织,正确对待同志,正确对待群众,自觉地接受党组织和人民群众的监督,分析我们身边的民警、辅警违法犯罪的情况,从正反两方面看,实际上监督对我们自己能起到一种保护作用,有人在旁边经常提醒,有相应的制度对我们有所约束,就可以使我们不犯错误或少犯错误,使自己更加健康地成长。
总之,通过这次开展的队伍教育整顿活动,使我进一步提高了对队伍教育整顿活动的重要性和紧迫性的认识,增强了严守党纪党规和警纪警规的自觉性,增强了法纪意识、自纪意识,使自己在今后的工作和生活中更加严于律己、严于修身、严于用权,杜绝违法违纪行为发生。
近期,通过形式多样的学习教育,我深刻认识到作为一名检察干警肩负的光荣使命与责任担当。“心如水之源,源清则流清,心正则事正。”通过政治教育、党史教育、英模教育、警示教育、问题教育,感悟如下:
第一,坚守共产主义信仰,夯实理想信念。“要以开展此次教育整顿活动为契机,加强政治理论学习,以务实的态度,时刻补足共产党人精神之钙。
第二,从党史中检视初心使命,切实履职尽责。历史是的教科书,中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族某复兴。
第三,对照英模和先进典型,强化忠诚担当。天地英雄气,千秋尚凛然。此次教育活动中对革命烈士成本华视死如归、冷少农英勇不屈临危不具、拉齐尼为救儿童献出生命等英模先进事迹的学习,依然让我久久不能平静,忠诚是共产党人必须具备的优秀品格。
第四,抓住问题导向,时刻警钟长鸣。作为检察干警要坚持用廉洁诠释正义,自觉提升一名共产党人、检察干警的风骨、气节,永葆忠诚本色。
通过近阶段的集中纪律作风整顿活动学习,自己在工作中如何做到清廉从警,增强拒腐防变的能力,确实有许多启发。加强民警纪律作风整顿活动,加强党风廉政建设,既是事关党的生死存亡的大问题,也是公安队伍道德建设,保护民警,加强公安队伍建设的大问题。我们的每一个民警都要引以为鉴,务必引进高度重视,时刻敲响廉政警钟!
我在工作实践中体会到,如何正确行使好人民赋予我们手中权力,切实做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋,下面,谈谈自己三个方面的体会和感想。
一是提高认识;开展经常性的纪律作风整顿活动很有必要,尤其重要。首先,加强公安民警纪律作风整顿活动是实践“三个代表”重要思想的必然要求。作为一名公安民警,我们应当始终保持同人民群众的血肉联系,真正做到“权为民所用,情为民所系,利为民所谋”同大开发大建设紧密结合在一起,把实现最广大人民群众的根本利益作为一切工作的出发点和归宿,执政为民,拒腐防变;其次,加强公安民警纪律作风整顿活动是提高公安机关行政能力和水平的迫切需要。随着公安机关职能向社会服务型转变的加快和深入,只有进一步加强纪律作风整顿活动,坚决反对和防止腐败,才能形成好的政风,不断提高科学管理水平和行政效能,提高依法行政水平,使公安机关始终成为人民群众真心拥护和满意的机关;第三,加强公安民警纪律作风整顿活动是完成新时期新阶段各项任务的重要保证。因此,只有进一步加强纪律作风整顿活动,深入开展廉政建设和反腐败工作,确保各项工作取得显著成效,才能保持政治和社会稳定,从而调动广大人民群众的积极性,顺利完成经济和社会各项事业的奋斗目标。
二是管好自己;首先必须时时以正面典型教育自己,以反面教材警醒自己,带头模范遵守两个条例,自觉地加强党性锻炼,提高党性修养,树立正确的世界观、人生观、价值观和政绩观,时刻把握住自己,经常约束自己,不为世俗所扰,不为物欲所动,不为美色所迷,从而立于不败之地;其次要加强学习,不断提高思想政治素质。自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义思想和腐朽生活方式的影响,打牢拒腐防变的思想道德防线,保持清廉本色。具体来讲,一是要“慎欲”。一个想有所作为、干一番事业的人,必须保持高度警惕,要培养健康、文明、高尚的生活情趣,学会克制,摒弃一切超越道德和法律界限的私心杂念。二是要“慎独”。不但在公众场合要作出表率,维护自身形象,而且在独处时也要做到严以律己,表里如一,八小时以内是如此,八小时之外也要这样,自觉做到不放纵、不越轨。当遇到利益诱惑时,要想想自己的身份,考虑自己的形象,注意在群众中的影响。三是要“慎微”。“千里之堤,溃于蚁穴”,许多领导干部走上错误道路的过程,就是这样。有的人在一段时期内可能为党和人民做过不少有益的事情,但随着职务的升高和地位的变化,自觉不自觉地放纵了自己,把过去的成绩当成贪图享受的资本,在错误的道路上越走越远。如果能够防微杜渐,就可能少犯错误,甚至不犯错误,自己时刻要以此自警。四是要“慎友”。一个人一旦有了“官”位,这样那样的“朋友”就会纷至沓来,要这个那个工程,要这些那些方便,要这点那点好处。一定要谨慎交友,冷静交友,从善交友,择廉交友;
三是接受监督;要正确对待组织,正确对待同志,正确对待群众,自觉地接受党组织和人民群众的监督。分析我们身边的领导干部违法犯罪的情况,从正反两个方面看,实际上,监督对我们公安民警能够起到一种保护作用,有人在旁边经常提醒,有相应的制度对我们有所约束,就可以使我们不犯错误或少犯错误,使自己更加健康地成长。
总之,通过近阶段开展的纪律作风整顿活动,使我进一步提高了对加强纪律作风整顿活动的重要性和紧迫性的认识;增强了对平时加强学习,不断提高识别力与执政能力的决心;强化了维护党纪国法与规章制度的自觉性。努力使自己成为一名符合新时代所要求的名副其实的人民警察。
3月17日上午,听完全市政法队伍教育整顿廉政教育报告会后,使我深受触动。报告会中讲到的案例,给我们这些年轻党员民警,实实在在的敲响了告诫的警钟。从中得到深刻的警示,受到一次刻骨铭心的教育,引起我的警示和思考。
教育整顿活动是当前和今后一个时期的重要政治任务和中心工作,我将切实把思想和行动统一到活动中来,深刻领会精神实质,不折不扣执行各项要求,确保与区委区政府、分局党委思想同心、目标同向、行动同步、执行同力。
作为一名人民警察,应当坚定从警的初心,牢记从警的使命,做到“严以律己,宽以侍民”。警察前面之所以有人民二字,因为人民是警察的衣食父母,是警察永远的职责所在,我们应该清楚的认识到,权利是人民赋予的,人民相信我们,才给了我们执法的权利。纸醉金迷,骄奢淫逸的生活,令许多人迷失了自己。但作为一名人民警察,我们应时刻牢记自己的原则,守住自己的底线,不被贪欲遮住了双眼。用自己的辛勤劳动换取所得,这既是为国家负责也是为我们自己的小家庭负责。
作为一名法制民警,必须坚持原则,守住底线。在有的人眼里法制部门是权力部门,但在我看来,法制部门的权力是法律赋予打击违法犯罪、维护社会稳定、维护社会公平和正义的公权,而不是个人用来谋取私利的特权。因此,我将始终牢记“公生明,廉生威”的古训,牢固树立大局意识、政治意识、群众意识和法制意识,加强自身的学习,在学习中不断提高思想政治修养和综合业务素质,把学习和实践有机结合起来,在实践中运用理论,在实践中锤炼出坚强的党性。进一步增强做好本职工作的责任感和使命感。在工作中做到谦虚谨慎,有耐心,不急不恼、不骄不躁,谨慎心细完成每一项工作任务,虚心接受同事的意见,在基础工作中“找问题,补短板”继续落实好受立案、执法质量巡查和法治服务工作,确保有案必受、受案必核、立案必查。
在案卷评查和执法监督工作中,我将认真梳理执法案卷中存在的问题,及时与案卷经办部门沟通交流,切实解决执法突出问题,将执法监督落到实处,统筹协调,互相配合,好比医生为病人体检,防病治病,两者配合才能达到“健康”。
通过接受廉政教育,我深深体会到,自己在工作过程中的健康成长需要他律,更需要自律。深刻反思自己,查找自身存在的问题和不足,时刻牢记“千里之堤,溃于蚁穴”的告诫,勿以恶小而为之,勿以善小而不为。以此为鉴,牢记党的宗旨,做到自重、自省、自励。
作为一名年轻的人民警察,我们要走的路,还有很长很长。我将牢记本次教育整顿和此次廉政教育主题,把“严以律己,宽以侍民”这八个大字,牢牢的印铸在心中。每时每刻的提醒着自己,守住底线,守住原则,做一名优秀共产党员,做一名优秀人民警察!
从教已是第20个年头了,教师职业道德师德是学校常抓不懈的重要工作。这段时间,在学校组织下,我又一次重温了《中小学教师职业道德规范》,深有感触。对于我来说,自己的为人处事、治学态度、行为习惯甚至于服饰仪表,一言一行、一举一动,都会直接对学生产生影响,起着极为重要的作用。自身要为学生和社会作出表率,必须要做到:
一、谦虚好学,刻苦钻研。
教师是进行道德品质教育的教育者,自己必先接受教育,自身必须具有高尚的道德品质,方能以身立教,为人师表。在推行素质教育的当今,社会主义教师肩负着培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人的重任,对当今教师的道德修养有着更高的要求。教师的师德如何,直接影响到青少年一代的成长,关系到教育事业的发展,关系到中华民族的兴衰,影响千秋万代。
我把虚心向别人学习,向前人学习,向老教师学习,作为自己奋飞的起点。通过学习老教师的工作经验和敬业精神,来丰富自己的认识,知识及才能。同时我常静坐独思已过,剖析自己的不足,以加以改进。刻苦钻研,并做到精益求精是教师职业的需要,是师德责任感的体现。自己在教学中的教学技巧、能力和知识水平的高低强弱,直接影响到自已在学生集体中的威信。总之,不要让学生怀疑自己的学问。但是,如果学生的怀疑涉及到教师的道德方面,则教师的地位更为不幸了。
二、学无止境,师爱的源泉。
“要给学生一杯水,教师自己就要有一桶水,甚至是一条河流。”这是人们常常对教师提出的要求。学海无涯,正如陶行知所说:“活到老,学到老。”处于“知识爆炸”时代的学生们,无论在知识的来源渠道、知识的种类范围和运用知识的能力方面,都非同寻常。这就要求教师在不断端正教育思想,更新教育观念的前提下,不断学习,使自己具有“一条河流”源源不断的“活水”。做到教到老,学到老。在阅读书籍时,必开卷有益,获得点滴灵感,得到一些帮助。从《心理学》中获悉:七八岁的孩子的个人荣誉已不再使他们满足。他们开始重视从集体的成功中获得满足也就是学生的集体荣誉感在不断的增强。因此,在对学生进行行为规范养成教育时,时刻以小集体——小组、班级,大集体——年级、学校的荣誉来激励他们,规范他们的言行,收到的效果甚佳。从《环境对孩子的影响》一文中,我得到了启示,我是孩子们的班主任,我常常教育孩子要把握机会,重新塑造自己,借机改正不良习惯。使集体很快稳定下来,并且很快形成一个民主、快乐、团结向上的集体。看着孩子们获得知识的满足感,使我更加坚定学无止境,只有自己不断的学习,充实自己,学生才能在自己的爱心培养下健康成长。只有当你不断地致力于自我教育的时候,你才能教育好别人。而在敢于担当培养一个人的任务以前,自己就必须造成一个人,自己就必须是一个值得推崇的模范。
道德的培养和提高,不管是对教师自身还是对学生都是尤为重要的。在思想上崇尚、遵守师德,在行为上,体现师德,只有在社会实践中进行道德修养,才能真正认识善和恶,才能体验到加强道德修养的紧迫性。只有在实践中,才能依靠自己的师德标准去潜移默化的影响每一位学生,从而在教书育人中感受一份愉悦,一份成功。在良好的师德中体现自我的存在,实现自我价值。
房产监察中队自20_年组建以来,在市房产局房政处和房产监察大队的领导下,认真贯彻和执行国家省、市等有关文件规定,做到公正、公开、公平执法,制止了大量违规、乱建、乱占等违法行为,有效地维护了房产监察的公证性和严肃性。
执法是一件严肃的事情,但文明执法却是社会发展到一个文明时代的基本要求,在大力建设社会主义民主与法制的今天,社会呼唤文明执法,文明执法已成为了维护社会和谐的共识,如何实现由依法查处到文明执法的观念转变,是我们房产监察行政执法的一个重要课题。
一、认真学习相关政策法规,提高自身素质和业务水平。房产监察中队成立初期房产监察队员对一些执法知识比较模糊,我们中队全体人员利用节假日集中进行学习培训、模拟现场执法,同时对一些模糊的概念及时向市监察大队请教,并先后派监察员__等4人到监察大队为期各一个月的实践,使我们监察队员业务水平有了很大提高,在3年来的不断培训和学习中,使我们房产监察中队的监察队员能够全面的掌握了执法的相关程序和知识,业务水平有了实质的提高。使我们成为了本溪市房产监察队伍中一支过硬的队伍。
二、严肃执法纪律,文明执法、和谐执法。
法律具有严肃性,我们在执法过程中也应当保持一定的严肃性,文明执法不代表不敢执法,而是严格、公开、公正执法的表现形式,这就要求我们房产监察队员在执法的全过程中,必须把严格执法、和谐执法与文明执法三者有机地统一起来。毕竟处罚只是手段,不是目的,只有被处罚者能够认识错误、改正错误,并知法、守法,才能达到有效管理的最终目的。比如,我们_x地区有房产乱建的现象,我们的房产监察员在执法过程中做到了着装整齐,持证上岗,亮证执法。在执法过程中严格按照执法程序进行执法,耐心细致的劝解,使违建人认识到了违建的危害,同时我们采用了一砖一瓦保留式拆除法,使违建人的经济损失降到最低。例如:1、我们监察队员在检查消防通道时发现__xb区10号楼某业主,在装修过程中将主梁断截三分之一。2、cccc业主私自将减力墙拆除,我们通过做工作使其了解到他的行为已经构成违法,对该楼照成了危害性。还有__主拆改景观水系和占用绿地我们接到举报后立即到达现场予以制止,当时业主情绪非常激动,与我们发生了冲突,后经公安机关协调使该业主充分的理解了我们的工作并完全配合。总之我们通过以上工作使广大业户感受到了这是一支文明、守纪的执法队伍,得到广大群众的理解和支持。
三、严格执法,全力维护社会和谐稳定。
就09年来我中队采用巡逻、举报等方式,共计处理违规、乱建、乱占等案件360余起。
1、业户乱占楼道、公共部位等集中整治清理127处,清理面积约508平方米;
2、铁艺围栏强制拆除19处,面积约300平方米;
3、乱扒、乱改案件处理29起;
4、外墙保温制止3起,扣押工器具11件;
5、大规模治理乱占绿地、小开荒3次,处理60余户;
6、外墙安装卫星接收器清理103个;
7、违建拆除5处;
8、外墙安装拆除花栏、花架17户;
全年总计下达房产违规乱建整改通知书363次。
几年来,我们虽然做了大量工作,但我们房产监察中队深知自身能力还有待加强和提高,为追求全市房产监察工作形象,争创一流执法服务标准。让我们共同努力,加强自身学习,不断提高工作水平,为房产监察工作作出新的贡献。
三风整顿心得体会
在当前社会发展的背景下,党风、政风和社风的整顿如火如荼进行,旨在加强党的建设,净化政治生态,推动社会发展。经过一段时间的整顿,我深感受益匪浅,特此总结了一些心得体会,与大家分享。
三风整顿是一场自我革命的过程。这次整顿无疑是对党的建设的一次自我检视和自我革新。在整顿过程中,我发现自己身上存在的种种不良的思想和行为习惯,比如懒政怠政、弄虚作假、奢侈浪费等,这些陋习不仅影响了工作效率,还破坏了良好的政治生态。通过主动参与整顿活动,我逐渐认识到了这些问题的危害性,主动改正了自己的错误思想和行为,真正做到了知行合一。
三风整顿是一个全方位的整改工程。整顿不仅仅是对党员干部的约束和监督,更是对整个社会风气的改造和提升。在整顿过程中,我们不仅要自觉地做到廉洁奉公、实事求是,还要积极参与到社会的正能量中去,引导群众积极向上、热心公益。例如,我参与了义务植树、志愿者服务等活动,用实际行动回馈社会,提升社会的整体风气。
三风整顿是一场领导干部的自我修炼之旅。整顿不仅仅是对广大党员干部的考验,更是对各级领导干部的磨炼。只有领导干部自身清正廉洁,才能更好地引领基层党员干部,才能树立起正确的党风政风社风。在整顿过程中,我们领导干部要深入基层,切实关心群众,真正为群众的利益努力奋斗,争做模范。同时,也要不断提升自己的能力水平,增强服务意识和公仆意识,做到学以致用,真正起到带头示范的作用。
三风整顿是一场持久战。整顿不是一蹴而就的,需要长期坚持,形成常态。整顿只是一个开始,关键在于把整顿要求转化为我们的日常工作和行为习惯。我们要形成良好的工作作风和生活习惯,做到党风、政风、社风清正廉洁,责任担当,老实守信,让党的事业不断得到发展。
三风整顿是我们党进行自我革新的重要举措,通过整顿,让我们深切认识到了思想和行为上的种种不良习惯的危害,激发了我们积极向上的动力。同时,整顿也是对党风政风社风的一次大扫除,是对不良风气的根除和改造工程。通过整顿,我们领导干部不仅锤炼了自身的能力素质,而且也使整个社会风气得到了极大的改善。这场整顿是一场艰巨的战役,我们要坚定信心,迎难而上,持之以恒,为党的事业做出更大的贡献。
7月19日下午我局召开全体会议,认真听取了王红枝书记关于加强纪律作风整顿及廉政建设的通报。会后我科全体人员又进行了认真的学习领会,认为在平时的工作中应当更加兢兢业业、坚持原则,认真细致,并具体做到以下几点:
在工作上务求办实事,求实效,不搞形式主义,要集合自身特点,讲求工作的方式方法,紧密联系实际,彻底转变工作作风。同时,在平时工作中要转变工作作风,不断寻求新方法,扎实有效的工作,特别是对局党委布置的各项工作更要立说立行,不能有丝毫怠慢,确保按时、按质、按量完成。要时刻保持清醒的头脑,从各方面严格要求自己,正确行使工作职责,大事上**渭分明、小事上从严把握,谨小慎微,时刻清除哪些事不能做,哪些东西不能拿,哪些饭不能吃,要有一个明确的界限,要自重、自警、自律,要清白从政,踏实做事,堂堂正正做人。
在平时的工作学习中,要认真学习理论,重视作风转变,提高政治素质,坚定思想理念,强化执政意识,各方面要廉洁自律,一要干事,二要干净,也就是既勤又廉。不勤政无以立业,就没地位;不廉政无以立身,就栽跟头。要把这两条统一起来对待,经得起考验,树立好形象。
作为住建局一员,要时刻保持艰苦奋斗的优良作风,拥抱整治本色,深刻理解“纪律作风、廉政建设”和“三个代表”的重要思想,并自觉付诸实际行动,牢牢把握和树立群众利益无小事的观念,时刻有一个为民服务的心,不能有一点私心杂念,要自觉接受上级领导和基层组织及群众的.监督。他们的监督是一面镜子,及时检查自己的缺点和不足并加以改正。俗话说“良药苦口利于病、忠言逆耳利于行”,要时刻保持头脑清醒,把群众的满意作为标杆尺度,想群众之所想,急群众之所急,真心实意为群众办实事、办好事、谋实利,在平时的实际工作中要务实、清廉,更要警钟长鸣,筑牢防线,时刻不能放松世界观、人生观、价值观的改造,要认识到全力是一把双刃剑,用好了才能为民造福,要珍惜自己手中的权力,不能因自己的一念之差,给家庭、领导乃至政府带来不光彩。
在平时的工作中,我们应做到廉洁自律,()自觉纠正部门和行业不正之风,切实解决群众反映强烈的突出问题,加强自身业务学习,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉增强廉政意识,增强纪律和法制观念,做遵纪守法、廉洁从政、勤政为民,切实转变作风、务实高效、开拓创新的模范。牢固树立“发展才是硬道理”的思想,牢牢把握发展经济这个中心,正确认识和处理好经济建设与党风廉政建设的辩证统一关系。自觉抵制腐败,做到管住自己的口,管住自己的手,管住自己的腿,大力弘扬无私奉献精神和党员干部廉洁自律、严于律已的表率作用。
以下是我们为您整理的一些《关于网上教学的心得体会》的内容,希望本文能让您喜欢。可能某件小事却会深深触动我们的心灵,这时候我们推荐大家写下日常的心得体会。书写心得体会能够让自己在学习和工作中更加高效和出色。
这周我们进行了第三次试讲,这次我试讲的是小学一年级下册的数学的第一课的第一课时。在这次教学设计中,我设置的教学目标是:学生认识正方形、长方形、三角形、平行四边形,知道各个图形的特征。学生可以判断生活中图形的形状,由此学生锻炼了自已的观察能力和表达能力。在这次的试讲中发现的问题是:知识目标规定的学习内容太多,各个图形的特征只让学生仔细观察,应该让学生自己动手试一试,摸一摸。感受平面图形正方形、长方形等图形的特征。
上好一节课我们应该从备教材、备教法、备学生三个方面考虑。第一方面:备学生,在教学过程中,学生处于主体地位。我们进行教授的目的是:学生获得知识,锻炼学生的各种能力。我们的教学目标应该适应学生的年龄特征。
一年级学生处于前运算阶段到具体运算阶段的过渡,思维处于半逻辑状态,以形象思维为主。而且一年级的学生正对生活的世界形成一个初步认识。他们善于识别物体的特点、判断物体的相同点和不同点,并能很快的掌握任何一个物体所固有的特征。其次我们还要考虑一年级的学生在短时间内接受能力有限。我们应该合理安排上课内容。
第二方面:备教法。我们要结合学生学习特征,选择适合学生的教学方法。如果我们的教学方法合适,这样会激起学生的学习积极性和探索新事物的兴趣。所以选择合适的教法也重要。
在本次的试讲中,我只让学生观察了平面图形的特征。我更应该让学生做一做、摸一摸我们要学习的平面图形。这样能够加深学生对平面图形的理解,激发学生学习的积极性。
最后一个备教材,我们要熟悉教学的课程,根据教师用书中的教学要求和教学意见来设计教法、重难点和将本课分为几个课时,这样我们才能上好一堂课。本次试讲虽教学环节完整,但是没有备好教材,本是两节课才可以完成的教学,这次却只用了一个课时。这样学生虽然认识了各个平面图形,但是不能很好的掌握本节课学习内容。学生会存在一知半解,没有完全听懂的情况,还可能会出现由于学习任务大,而造成学生的厌学情绪。
因 20xx年春季开学,因疫情不得不延迟,中小学生居家学习问题成为关注的焦点。为了学生能够更好的学习,我们当前,借助网络平台开展了线上教学。经过一段时间的线上教学,很多人说线上教育学什么,能够学到知识吗?那么为了线上教学这种方式能够扎实有效开展,因此进行了一个总结。
一、制定目标。 编写任务单要做到,每天定时推送,让学生一看就知道今天学习目标是什么的,任务是什么。
二、"怎样学"的问题。 特殊时期,网络上各种平台、课程、资源库,如雨后春笋,层出不穷。但不能采取简单化的方式,直接照搬现成的。我认为一个好的线上课堂,会让学生更容易学进去,首先PPT 教学比书本生动,不那么乏躁无味,根据各个学生的自身情况,创造出课程教学体系,制定适合学情的教学、自学方案,为学生量身打造属于他的方案。
三、建立政策,怎么"学得好"的问题。 "学得好"才是教学的最终目标。第一步,作业要更精准简练。要有针对性,能渗透教学的重点和难点;要有层次性,使不同层次的学生都有所收获;适当减少作业量,尽量减轻学生负担,使学生学得更有效。第二步,要重作业反馈轻考试测评。往常,在学校教学中考试测评比较多基于学生居家学习的情况,老师们适当减少各种考试评价,把更多的时间用于答疑解惑和作业反馈,提高学生居家学习的效率,巩固学习的成果。 "明者因时而变,知者随事而制。" 新的形势带来新的挑战,新的挑战也是新的契机。虽然这次线上课程中我有很多的不足,不过我会完善我的不足,多钻研,多实践!
观看高效课堂课堂实录心得体会杜郎口中学的课堂是互动的课堂,探究式的课堂,教师扮演了一个导演的角色,只是一个组织者,而不是一个彻头彻尾的实践者。与此形成鲜明对比的是学生的表现,那是相当的活跃,完全脱离一个学生的被动、被指挥的角色,积极主动的参与到自主学习中,并把自己对新知识的感悟及时地表达出来。这非常有助于把学生的发散思维集中起来,及时纠正部分学生对知识理解的偏颇,所以课堂上同学们都积极发言,看似乱哄哄,实际是在教师的调控和学生的自律中的有序进行。
我们在今后的教学中,要结合自身与学校实际,学其精髓,把握内涵,深刻领会,提高课堂效益。在教学中,我们要尝试让学生自己来实践知识的获得过程,自己对照课本进行自学,并且在课堂上展示自己的学习成果,互相交流,互相学习,让学生在学习中找到乐趣,找到自我。学习是一种快乐,我们也“学着乐,乐着学”,使我们的课堂真正成为活动的课堂、自由的课堂、和谐的课堂、激情燃烧的课堂、回旋着生命旋律的课堂。
杜郎口中学的成功启示我们:在教学中,要给学生一个足够的空间,从而体现他们的主体地位。教师在日常教学中,要充分挖掘学生的潜力,要把课堂还给学生,让他们在学习中获得成功地快乐,进一步激发求知的欲望,从而提高教育教学效率。
以上是对实施新课改的一点初浅体会,新课改让教师原有的角色发生变化,新课改也为教师发展创造了一个新的机遇。相信我们在新
课程理念的指导下,激发自身的活力,在教学中不断反思、不断创新,一定会使学生向“学会学习”这一最高目标迈进。相信自己也会在新课改理念的指导下不断成长,只要我们不断学习,在教学中努力贯彻新课程的理念,不断进行教育教学上的创新,就一定会有大跨步。
初中数学组
数学是一门非常严谨的学科,作为一名实习教师,在教学中,往往由于过于注重教学逻辑和知识的传授,而导致课堂气氛压抑,学生乏味无趣,教学效果低下。要切实上好一节好的数学课,让学生听得有趣、学得轻松是一件很难的事情,教师在课堂的开头导入是非常重要的事情。如果课堂的开头导入好了,就能高度激发学生的求知学习兴趣,达到事半功倍的教学效果,使整个课堂非常的活跃。那么怎样导入才能达到这样的效果呢?
我认为数学课的导入最好是走近小学生的生活,从他们身边的一些事例出发,或者设置一些题型、或引用一些数字、或改编一些有趣的数学故事,然后进行教学,学生易于接受、并能激发学生的学习兴趣高,能使整个课堂教学效果特别好。我从网上听取优秀教师讲课案例,本来是上一节枯燥的数学课,却让她用优美自然的语言把学生带入一个神奇的境界。整节课学生自始至终情绪高涨,解决问题有针对性,解决了问题又有成就感,教学效果相当好,同时也使整个课堂非常活跃,教学效果也很好。课堂气氛宽松,不知不觉一节课下了,教学任务圆满完成了,学生学习热情也很高。带着兴趣设置问题导入,学生学习兴趣高涨,也可以最大效率实现本节课教学目标。
数学源于生活用于丰富多彩的生活,或许不同的老师有不同的数学导入方法,有善于设疑者、有喜于归纳者、有惯于直奔主题者……可谓是“仁者见仁、智者见智”,但学数学最终还要回归到生活中去,用来解决生活中的一些实际问题,因此我们在教学中越接近我们的实际生活,学生就越容易接受和理解,当然我们的教学效果就越好,学生也能够对数学产生更大的乐趣。解决实际问题不再是教师主宰、学生跟着教师走,而应是关注学生的一言一语,把自己视为学生中的一员,这样,根据学生自主学习的情况,随时调整问题解决的教学过程,设计和组织后续的教学活动,有效地促进数学问题教学改革与创新,提高小学生问题解决的质量,使其理论价值和应用价值得到充分发挥。同时,在以后的教学过程中,备课不能只备教材,还要备学生,这样才能做到备课与上课不分家,从而能保质保量的上好每一节课。
武汉的“疫情”遍及九州,三晋之地也未能幸免。可敬的钟南山院士为了武汉流下了可敬的眼泪,封城、封家,人们不能出门、十七来近,学生到校无望。然 “停课不停学”,县教育局、学校要求线上教学,线上教学已过几日,感慨颇多。
“停课不停学”县教育在这样的精神指导下首先做出了指示,在全县范围内首先给九年级毕业班的学生讲课。我有幸接到了县教育局通知,和另外三个优秀的老师承担历史课的讲课事宜,心中很是紧张忐忑,在学校讲课,面对朝夕相处的学生,心中很亲切,也不怕紧张出错,即使出错也能玩笑了之,无拘无束、随意而为。然给全县3000多名学生讲课,进行直播,对于平时讲课不善长的我来说是一个非常大的挑战。
接到任务,教育局很是重视,不断的开会询问困难,指导技术,培训直播,并且定了讲课题目以后,县教育局常老师开小会指导,并且四位老师相互讨论,对于新生的'直播事宜都很陌生。常主任指导中说“这次讲课不同于以往的上课,就当做一次讲座就行”。是呀,人生的第一次“讲座”---面对电脑、依靠网络、传授知识给3000多学生。
我是历史讲课的一节,压力山大,要为历史讲课开好头,备课、备课、还是备课。提前准备备课的我一直备课达一周。几易其课件,细节删增,精选试题,准备讲义,在每一个夜里看着每一张幻灯片磨炼话语,提炼延伸知识。力求能做到对每一个细节的掌握,不拉下每一个细节,这样的工作在压力的驱使下缓慢前行。
县里讲课开始了,第一天的课没有历史,我在网上看了第一天4位老师的直播,很是成功。晚上教育局开视频会对第一天直播进行了总结,肯定了其成绩,并对后来的讲课者提出了更高的要求。可以看得出上级领导的重视,我辈不能掉链子,要把课一定讲好。
我的课在下午的2点30开始,我先期和教育局联系,连上直播平台,很庆幸没有出现偏差,这个时间是2点20分。我询问领导可以开始讲课吗?领导指示2点30分准时开始。可是直播平台已经连接好了,怎么办?我的人生第一次“讲座”要在无言中等10分钟吗?心中很是紧张,仿佛我眼前出现了3000多名学生,他们质疑目光在注视着我,为什么不说话?慌乱之际,我突然在脑子里面出现了这次疫情的停课不停学,结合疫情聊天的方式开始了“讲座”,从中世纪的“黑死病”到1918年“西班牙大流感”联系到了历史书上的文艺复兴中薄伽丘的《十日谈》和1914年到1918年的第一次世界大战。有了历史知识的依据,我的心彻底的放松下来,顺利的度过了这困恼的10分钟。2点30分到了,“同学们,讲课正式开始”。
一个小时的时间很快过去了,面对着准备太过于充分的内容,视乎时间不够用了,最后也确实不够用,最后一个设计的环节没有讲完,很是遗憾,不完整。也许这就是人生吧,在充分的准备最后总是会有遗憾,西游记名言“天地本不全,何况人生?”
人生的第一次“讲座”结束了,心里很是不安,第一时间常主任给我与肯定,泽州县的历史老师给予赞扬,外校的学生也发来了信息“老师,你的讲课很好,给我很大的帮助”虽有遗憾,但心里彻底平静了,人生的第一次总是值得记忆,干一件事情只要用心去磨,磨不成事也能磨成人。我的讲课还没有结束,第二次“讲座”也许不会这样紧张,会很完整,那么第一次就叫成长吧。大灾无情、大世有爱,为这时每一位奋斗在“讲座”前的老师点赞,为每一个在听讲的学生加油,更为此时武汉疫情的“逆行者”发至肺腑的祝福,“中国加油”“中国必胜”!
在哪里学习都一样,想要学好知识还是得要有一个好心态。一个人如果心态不好,上课的时候不在学校,没有老师看管,就管不住自己的心,是学不要的。
老师知识辅助我们学习的,就像这次网课学习,我们身边没有了老师,更没有了其他同学,有的之后电脑,如果自己不自觉上课,不认真上课,浪费了时间,最后还学不好这不是给自己找不自在吗,不要总想着时间还很多,没有多久我们就会用完小学的读书时间,总有一天我们会遇到困难,人需要的是能够认知自我,能够明辨自身。
网课是一次检验,也是一次考验,在家中学习,也是锻炼。锻炼我们学习的意志,努力完成教学任务,人总要前进,不能看到电脑就想着玩游戏,就想着看电视。在家中电脑是我们学习的工具,是我们学习的课堂,老师在电脑屏幕上出现,虽然特写了,也没有在学校中的威严,但是一样值得尊重,我在学习的时候都会认真听课,毕竟老师也在花时间教导我们。而我们作为学生只要接受知识,不需要劳心劳力坐享其成,如果还不知道珍惜,那就是大笨蛋,最大的浪费。
我喜欢学习,上网课,一样能够提问题,一样能够与好事沟通和交流,完全没有任何的阻碍,学习更加方便,只需要发出问题老师就能够给我们解答,甚至还能够统计问题,在课堂生给我们讲解。不同的是我们对待网课的心态,是认真还是不努力。现在多流一滴汗,以后将会收获更多的梦。
每个进入学校的同学,都有这家人的期盼,在家中一样也该努力,主动去奋斗,不该总是在家中浪费时间游戏,寒假已经结束,虽然还米有去学校但是学习是必须的,要积极去学习,记去读书,更何况开通了网课,这样也可以不去学习就学习课程,对我们来说是福音。
学习充满了乐趣,网课有着不同的趣味,以前没有的学习体验,让我们知道了学习的方式不只是一个,而是有很多,最重要的是要摆正学习的心态,主动去学习,主动去接受知识,成为一个努力学习的人,机会我们有了靠我们自己的双手去绘画在学习的结果。每个人的接收能力不同,有可能有的人觉得网课不适应,其实只要主动去接受任何形式的学习都是很用以接受的。
在家不用担心自己迟到,同样也不用担心时间不够,我们可以一天学习,时间充裕,更要把时间用到实处,该休息就休息,该上课就上课,保持过去的上课方式,很快就能够适应了,这就是我的一些感受。
根据国家教育局发的《关于切实做好新型冠状病毒肺炎疫情防控工作》紧急通知,切实落实停课不停学,坚决执行新型冠状病毒肺炎疫情防控工作精神,还不耽误学生们的学习。我们少室路小学全体教师从接到通知起,就立即行动起来,投入到开展线上教学的准备工作之中。
我们一边通知每位家长为学生准备网络学习需要准备的硬件设施,一边投入到平台选用的准备工作之中。为了保证每位学生能够参与到线上学习之中,不落下一名学生,每位教师想尽一切办法联系没有给老师回复信息的'家长。蒋老师为了通知王杰的家长,打了十多个电话,才联系上他的爸爸。为了让家长彻底明白需要给学生准备些什么,学校给每位家长发送《致学生家长的一封信》提醒每位家长注意事项,得到了很多家长的感谢。
为了能够顺利开展线上教学,对于从没有接触过此种方式的教师们而言,是一种全新的挑战。面对困难,全体教师没有一人有怨言。白衣天使们面对新型冠状肺炎危及自己的生命安全时都能人人迎险而上战斗在一线,给我们教师们树立了迎难而上的榜样 ,也激励了我们全身心的投入到工作中。我们摸索适合学生的教学方法,或自己制作微课,或寻找好的资源。范老师在外地网上办公,用自己的流量教我们怎样使用云视讯;我们英语组的老师,十一二点了还在教师讨论交流使用云视讯的方法……在2月10日,全校每位教师都准备好了一周所需的一切教学准备工作。
后来我们学校决定统一听网络直播课,师生共同听课。我们通过听课,及时在优教信使和微信班级群里给学生布置相应的练习作业。每天都很忙碌:给学生讲课,帮助学生理解;听学生读书,指出错误的读音;批改学生作业,指出学生错误的地方;提醒学生认真学习,鼓励学困生,坚持完成各项作业;我们看着手机一一统计学生完成作业情况、学习反馈情况……我们没有上班、下班之分。在休息时间,只要学生有问题,家长们有要求,我们马上进行回复。
为了提升课堂效率,提高教学效果,我们边教边反思,及时寻找新的方法。
而我们的王校长,也在为全体教师、全体家长们的网络问题加班加点询问、统计,在操控大局的情况下,解决大家的实际困难。
为了早日战胜新型冠状病毒肺炎疫情,我们虽然上不了一线,不能像“英雄白衣战士”们一样冲锋陷阵与病毒做斗争。但是,我们全体教师也在行动,共同为战胜疫情这场战斗出一份力,尽一份责。
停课不停学,我们在行动;抗病毒战疫情,我们责无旁贷!武汉——加油!祖国——加油!!
2月29日至3月1日这两天,我有参加了登封市教体局组织的直播培训课程。这次培训有三大节课:《疫情期间如何开展线上教学》、《微课程的制作技巧》、《疫情期间如何有效进行家校互通及教师的自我心理调适》。此次培训,我收获颇丰。
通过疫情期间在家进行线上教学,加之聆听了三节直播培训课,我充分认识到:作为一名教师应具有现代化的教育思想、教学观念,掌握现代化的教学方法和教学手段,熟练运用信息工具(网络、电脑等)对信息资源进行有效的收集、加工、组织、运用;这些素质的养成就要求不断地学习信息技术,才能满足现代化教学的需要。我们平时觉得自己在现代化教育方面偶尔也能“纸上谈兵”,而这个特殊的时期,当我们每个人都化身为主播投入到实践中,我们才发现,平时所掌握的信息技术知识简直少的可怜。我不禁在想,假如我平时就掌握了这些技能,那么在刚得知要延迟开学进行网络教学时就不会那么手足无措了,因为终身学习是多么重要。
通过此次培训学习,我充认识到做为老师,要具备基本的信息素养,掌握信息操作的基本能力和获取信息的能力,除此之外还应具备信息收集处理以及表达的能力和综合运用能力。平时我对于一些软件只是有所耳闻但没有深入了解,总觉得同样掌握了几种常用的教学模式和一些软件如钉钉、Camtasia等的应用技巧。通过聆听专家们对“网络教学资源的选择”、“多媒体素材的处理”、“办公软件应用”、“微课设计与制作”等等的解析,提高了自己运用多媒体技术辅助教学与管理的能力。
“微课”是指以视频为主要载体,记录教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点或教学环节而开展的精彩教与学活动的全过程。“微课”具有教学时间较短、教学内容较少、资源容量较小、资源使用方便等特点。
在教学中,我会将努力所学教学知识应用到课堂教学实践中,力求让我的教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,使自己的课堂教学有效乃至高效。人要想不断地进步,就得活到老学到老。在学习上不能有厌足之心。从古至今,有成就的人,哪一个不是从勇于学习,不断钻研中受益的呢?通过接触网络教育后我这样认为,学习是源自内心的需要。
让我们携手并进,战胜病毒,重回我们美丽的校园,看到那一张张充满活泼,朝气,天真,烂漫的笑脸。
观看高效课堂专家讲座后感
李静瑶
很久以来,我都觉得自己的教学越来越力不从心,渴望参加一个较为系统的小学语文学科培训,藉此丰厚自己的语文教学底蕴。于是学校组织观看高效课堂专家讲座实录。怀揣着几许期待,几多梦想,我们观看课程视频、交流心得体会,匆忙有序,受益匪浅。现将观后感想总结如下:
一、我学到许多了语文知识,了解了许多语文教学的策略,收益颇丰。对自己小学语文教学策略的改进必能起到积极的促进作用。
二、互动交流,在思想碰撞中深化理性认识俗话说,不动笔墨不读书。我觉得,写听课记录和研修日志,是行之有效的方法。因此,在学习过程中,我做了一些听课记录,写了一些学习反思和心得体会,以便有甄别、有选择地汲取专家讲课的精华,并内化为自己的教学理念,逐步形成自己的教学风格,不断提高语文教学水平。因此,在观课活动中我和教师们交流看法和意见,听到了许多不同的声音,暴露了许多认识的偏差,发现了许多自身的不足。
三、知行统一,在实践反思中提高教学水平学用结合,知行统一,是学习的重要方法。只有将所学所悟运用到教学实践中,才能让自己的工作更加得心应手,使教学效果更上新台阶。所以,在往后变得学习中,我始终要坚持把课程学习与教学实践结合起来考虑。运用所学的理论知识指导教材解读、教学设计和课堂教学,检查自己的教学是否符合课标要求、教材实际和语文教学规律。同时,也运用教学
实践检验所学理论的科学性、合理性与实效性,从而加深对课程内容的理解,提高自己的认识水平和课堂教学艺术,全面提高学生的语文素养。这次观课活动给我带来的是思想的启迪。我将带着收获、带着感悟、带着满腔的热情,把学到的理论知识应用于自己的教学中去,在不断的运用和总结中转变教育观念,发挥人格魅力,轻轻松松教语文,扎扎实实求发展,做快乐教师,教快乐学生。
首先我是非常认真的在挺好每一天的课,虽然这个过程当中有很多问题出现,我们都是一一在克服,我非常相信那些都不是我的借口,我需要给自己打气,给自己规划一个正确的学习方式,记得第一天的时候我是非常不适应的,有很多问题出现我比如说老师在讲课的时候网络卡顿了一下,经常我就会错过一些知识点,这是非常难受的,这样一来上课就出现了断断续续,很多知识没有办法连贯起来,造成了很大的麻烦,再有一个问题就是上网课的进度确实是非常慢,经常老师就会停下来调整网络,包括我自己有的时候也需要调整网络,这样才能够继续的讲下去,还是不定时的点到,如果老师点名让我们回答问题的话更加如此了,所以说我们的上课进度不是很快。
在上网课的这段时间当中我实在是感触很大,我一直都保持着非常好的心态,我认为我的工作做的还是很到位的,不管是做什么事情都在一步步的在落实着,有些事情应该要有这样的态度,我感觉通过这次的上网课的经历我对自己要求更高了,我也变得更加自律了,因为我一直都知道有很多事情是需要我们自觉去做好的,这一点我始终没有一点怀疑,我对自己还是非常有信心的,很多时候我都是非常的自觉在学习,这段时间下来我也进步了很多,我一直都认为我这样能够有进一步的成长,在上网课期间我是非常的自觉,积极配合老师上课,我每天都有在认真的做好自己的事情,虽然这样的上课方式是有一些不适应,但我是能够保持好的心态。
现在上网课已经结束了,我需要把在家里上网课的那份认真带入到接下来的学习当中,提高自身的自主学习性,这一点是一定的,我也会做好这件事情,提高自己的学习能力。
通过本次网络培训,我学习了专家学者的教育新理念,学习了不少优秀教师的课堂教学设计,同时还通过讨论平台同与其他教师们进行了充分的交流,收获很大,同时也认识到了自己教学中的不足。培训中渗透的崭新的教育理念和先进的教学模式触动着每位教师的心灵。作为一线教师的我深深感到学习的重要性。下面就以我这次网络培训培训实践来谈谈自己的体会。
1、爱岗敬业。要热爱教育事业,要对教育事业尽心尽力,积极进取,努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。
2、尊重学生。每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要把学生当作平等的人看待,不能把学生当下级随便呵斥。只有我们把学生看重了,学生得到老师的尊重了,他们才会尊重老师,愿意学习这个老师所传授的各种知识。
3、要有强烈的责任心。作为一个人民教师,有强烈的责任心是最基本的,这种责任心主要体现在对全体学生负责。教师教书育人应是面对全体学生。我们当教师一踏进校门的那一天起,便对每一位学生负起责任,必须关爱学生,尊重学生人格,促进他们在品德、智力、体质各方面都得到发展。
4、以身作则。教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,学生均喜欢模仿,这将给学生成长带来一生的影响。因此,教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自己首先做到。坚持严于律己。
在教学中不断思量着自己在工作中的不足之处,努力提高自己的业务水平,继续向优秀的教师学习,来更好地适应现在的数学教学。
三、自觉采用新的教学模式。
作为老师,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。多年来,老师教,学生学;老师讲,学生听,这已经成为固定的教学模式,这种教学模式限制了学生的发展,压抑了学生学习的热情,不能焕发学生的潜能,通过培训学习,我进一步了解了“合作学习”、“主动探究”、“师生互动”、“生生互动”等新型的教学模式的内涵。这些新的教学模式给学生更加自由的学习空间,为课堂注入了新的生机与活力,体现了以学生为本的理念。在今后的教学中我会自觉地把新的教学模式引入课堂,改变课堂的面貌,使课堂气氛活跃;教学民主;学生的学习热情高涨;师生关系融洽。充分体现素质教育的根本目标。
课堂是教师体现自身价值的主阵地,今后我会本着“一切为了学生,为了学生的一切”的理念,将自己的爱全身心地融入到学生中。今后的教学中,我将努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我的教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高数学教学质量。
学习已接近尾声,有一种不舍。在今后的工作中,我一定会更加努力,我会充分利用所学到得新理念、新知识,更好的提高自己的教育教学水平。
在不同的时期,我们看过不同的范文,优秀的范文可以让我们积累相关的知识,阅读范文可以让我们学会将想要表达的传达给他人。多阅读范文还能帮助我们加深阅读写作的认识,那么,你知道优秀范文要怎么写呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“关于禁毒年度工作总结1000字范本6篇”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!
在过去的一年里,我们医院坚定地认为,禁毒不仅是一个国家安全问题,也是对人民身心健康的保护责任。因此,我们积极开展禁毒宣传工作,加强毒品检测和预防,确保患者和医护人员的安全和健康。现在,我们对去年的禁毒工作进行总结如下:
1.加强宣传教育
医院定期组织禁毒知识培训和普及活动,向广大员工和患者传递正确的禁毒观念,加强对毒品危害的认识和防范意识。同时,医院也充分利用社交媒体、微信公众号等平台发布相关宣传信息,提高社会公众对禁毒问题的关注度和认识度。
2.建立检测机制
医院通过完善检测机制,制定相关规范和操作程序,加强对患者接受手术治疗前后、急诊入院、精神科住院治疗等重点时期的尿毒检测,保障医疗安全。
3.预防和治疗毒品依赖
作为医疗机构,我们需要不仅要防范毒品危害,同时也要为那些“入坑”的患者提供相关治疗服务。医院建立了一支专业的毒品戒治团队,为患者提供戒毒、康复等一系列的服务。该团队主要由精神科医生、康复医师、心理咨询师等组成,形成了一个系统化的个性化治疗模式。
4.警惕毒品入侵
通过加强内部管理和控制,医院预防了各种类似“毒水”、“毒酒”等毒品和毒物的入侵,遏制了毒品在医疗机构内流血事件、感染、安全事故等问题的发生,确保了患者和医护人员的安全和健康。
总之,禁毒工作永远不会停止,每一步都不能放松警惕,对抗毒品的任务也永远不会变小。作为医疗组织,我们应当肩负起更大的责任和义务,努力提高医疗质量和安全水平,为人民带来更多的福祉!
为进一步宣传“6。26”禁毒日,提高我村群众对毒品认识,加大对毒品的打击力度,增强我村居民对禁毒、防毒意识,6月26日当天,我村结合辖区实际,在人口聚集地开展了“6。26”国际禁毒日宣传系列活动,社会效果显著。
一、领导重视。我村治保会主任充分认识到禁毒宣传的重要性,切实将该项工作摆在重要位置,研究制定了禁毒宣传活动方案,并加强组织领导,分工到人,并做到齐抓共管。以主要领导为一把手,亲自督促负责本社区宣传教育活动的组织协调和指导,明确职责,抓好落实。
二、在辖区居民聚集的公共场所举办禁毒宣传,发放禁毒宣传材料,开展禁毒咨询等各类活动。通过宣传横幅、发放宣传单,让广大居民群众深刻地认识到“毒品”这一社会公害给个人、家庭、社会带来的危害,提高对毒品危害的认识,增强珍爱生命,远离毒品的意识。同时,动员每一个人自觉从我做起,从家庭做起,从所在社区做起,为携手共建祥和美好的家园贡献自已的一份力量。
三、充分抓住“6。26”国际禁毒日的有力宣传时机,在人群聚集的地方,悬挂禁毒宣传横幅、展板、发放禁毒宣传料,广泛宣传党和国家的禁毒方针政策和《中华人民共和国禁毒法》,宣传禁毒的重大意义和吸毒、贩毒的危害性,不断提高人们防毒、识毒、拒毒的自我保护意识。同时,在辖区内小区张贴禁毒宣传标语,并且向居民讲解一些有关毒品常识和毒品犯罪的法律知识,让小区居民随时提高警惕,做好识毒防毒拒毒工作,提高公民法律意识,增强法制观念。尤其是在6。26禁毒日当天,在村召开了谐社会、行千里、进万家禁毒宣传活动,而且当天各大街小巷有各商家,企业单位志愿者积极参加了禁毒宣传活动。在一些青少年和学生中,禁毒宣传情绪极度高涨,极大激化了群众的禁毒的热情,形成了一个全民参与禁毒的良好的氛围。在今后的工作中,我村将进一步加大管理力度,根据多年来的禁毒宣传工作经验,取长补短,做好禁毒宣传教育工作,争创无毒社区。为居民营造一个健康安全的生活环境,共建和谐社会而奉献自己应有的力量。
沙源河乡2012年禁毒工作责任书 为进一步加强全乡禁毒工作,深入开展禁毒战争,明确各项任务,推进和谐社会建设,特发此函责任是专门制定的。
1.全面落实禁毒工作责任制。 各村要把禁毒工作纳入年度经济社会发展规划,纳入目标管理责任制,落实谁负责、谁负责。村主任直接负责禁毒工作,主要负责组织领导禁毒工作、工作部署等工作。
二是加强禁毒宣传教育。 贯彻落实《山西省禁毒条例》,全面普及禁毒知识。重点宣传《中华人民共和国禁毒法》,宣传社会覆盖率达到100%。
三、积极开展村庄排毒工作。 村长要切实建立统一领导,履行法定职责,充分发挥社会力量广泛参与的村级戒毒工作机制。全村戒毒工作覆盖率达到100%。
四是扎实开展禁植禁毒工作。 要对全面禁植禁毒实行分级责任制,将任务落实到具体责任人。努力实现罂粟、大麻等非法种植毒品的“零种植”。
5.进一步巩固和扩大“无毒村”创建范围。 各村要进一步加强“无毒村”创建活动,认真总结经验,科学合理安排部署,真正把创建活动推向纵深。
6.严厉打击毒品犯罪。 结合毒品形势和工作特点,严厉打击贩毒、吸毒等涉毒违法犯罪活动。加强易制毒化学品和大麻精制药物监管,控制毒品扩散。
7.加大问责力度。 因工作不善出现下列情形的,要严肃追究责任人的责任:
(一)对存在种植药原植物现象的村庄,要严格查处其次是中共中央和国务院? 1997 年? 5文件,追究相关责任人的责任。
(2)因毒品传播造成不良影响的,依法追究责任。
八、加大考核奖励力度。 对完成责任书工作力度大、措施有效、成绩突出的村给予奖励;对不符合考核标准、工作成效不明显的村,予以批评。
沙源河乡人民政府村
责任人: 责任人:
2012年3月22日
进一步加强青少年毒品预防犯罪,切实增强青少年抵制毒品能力和禁毒文明意识,有效遏制新吸毒人员的滋生,同时深化“不让毒品进校园”活动,根据上级禁毒工作部署,我镇禁毒办在辖区各中小学校开展秋季新生入学青少年禁毒宣传活动,现将活动情况总结如下
一、加强组织领导
学生是祖国的花朵是祖国的未来,金马镇党委政府高度重视青少年禁毒工作,把学生的毒品预防教育作为一项重要工作来抓。镇党委、政府高度重视禁毒工作,年初成立了镇党委书记为组长,镇长为副组长,相关单位负责人为成员的禁毒工作领导小组,具体负责各项禁毒工作的落实。
二、加强宣传工作
2018年9月25日金马镇人大主席都安乐、纪委书记曾小琼、武装部长兼副镇长钟伟带领综治办、安办、交管办、消防队等到金马镇中小学内开展了一次关于禁毒宣传知识活动。活动期间我们通过知识讲座、发放宣传资料、知识问答等形式,在校园内营造了良好的禁毒氛围,增强了全校师生对毒品的认识。为预防毒品侵蚀蔓延,净化学校空气,为学生以后提高防范毒品打下坚实的精神基础。使同学们对毒品的危害性有了更清晰的认识,让他们从小做到不粘毒、不吸毒、不贩毒、不制毒,为良好的社会环境打下坚实的基础。同时让同学们把在这次禁毒宣传活动中所学的知毒、识毒、禁毒的知识向广大家长传播和学习。
三、开展内容丰富、形式多样的禁毒教育活动
活动期间,根据学生的认知特点,学校通过开展形式多样的禁毒教育活动,使学生了解毒品的危害,预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规,确立“珍惜生命,远离毒品”的意识,掌握拒绝毒品的方法和技能,养成健康文明的生活方式。主要做法有:
(1)利用黑板报和橱窗进行禁毒知识专门宣传,时刻提醒广大学生增强对毒品危害的认识,千万不能去接触毒品。
(2)利用校园广播系统,组织有关资料进行广播,还利用班会课时间播放有关禁毒系列宣传片。宣传片上吸毒者一幅幅惨不忍睹的画 面,一个个悲惨的遭遇,让全体学生在教育片中的真实事例和活生生的、血淋淋的镜头中感受了毒品的危害,接受到了深刻地教育,并使同学们留下了深刻的思考:青少年在成长过程中,要远离毒品,千万不要因为一时的好奇,一时的疏忽,而踏上这样一条不归路。
(3)出刊一期禁毒专题黑板报。每个班出一期禁毒板报,然后评比出优秀的板报并组织全校学生去观看。在出好禁毒专题黑板报的同时,学校还进行了禁毒手抄报比赛,以禁毒教育为主题,举行手抄报比赛,学生把观看图片展和禁毒影片后的感想、认识抒发出来,并组织进行评比,让禁毒意识深入人心。
四、拓宽宣传教育渠道,共同禁毒防毒
我镇党委政府和学校在今后的工作中还将继续努力协作,不断总结经验,提高认识,把禁毒工作引向深入,把禁毒工作作为一项长期的重要任务来抓,把毒品拒之校园外,给全校师生营造一片安宁祥和的学习圣地。
五、下一步工作
充分发挥了家长和社会教育的辅助作用,避免形成校外教育盲区。将学校教育、家庭教育、社会教育结合起来,利用家庭教育阵地进行毒品预防教育。通过家长会等形式,帮助家长掌握有关禁毒知识和教育子女拒绝毒品、远离毒品的方法,使得家长能以其特殊而有效的身份影响子女,做好子女的榜样,形成良好的家庭教育氛围。这样的做法深受家长、社会的赞同,也取得了一定的成效。学校与乡镇配合,堵截了学生参与吸、贩毒的源头,减少了学生受引诱、教唆的机会,净化了教育的环境。
总之,我镇紧紧围绕“参与禁毒斗争,构建和谐社会,创建无毒乡镇”为主题,通过多种途径和方式,开展丰富多彩、行之有效的禁毒宣传教育活动,培养了学生健康的生活情趣、防范毒品意识和社会责任感。禁毒工作是一项长期的系统工程。为预防毒品侵蚀蔓延,净化学校空气,我镇在今后的工作中还将继续努力,不断总结经验,提高认识,把禁毒工作引向深入,把禁毒工作作为一项长期的重要任务来抓,以实际行动加强学生毒品预防教育工作而努力奋斗。
为全面落实上级禁毒斗争的工作方针、政策,以科学发展观为重要思想,认真贯彻落实县、镇禁毒工作会议精神,以杜绝毒品违法犯罪行为中心工作,把禁吸、禁贩、禁种、禁制工作的各项目标任务落实到各村小组,坚决杜绝域外毒品进入我村,进一步保持全村无毒品违法犯罪行为的`目标,为广大群众的生活创造了良好的社会环境。
一、加强领导,强化责任
年初,我村就制定了xxx村委会禁毒工作方案和xxx禁毒工作制度,成立了xxx禁毒工作领导机构,由xxx组长,xxx为副组长,村委其他会工作人员为成员组的领导小组,办公地点设在xxx综治办公室,办公室负责全村禁毒工作的组织、宣传、规划、实施等工作,把触角延伸到户到人,确实加强对禁毒工作的领导。认真执行党和国家禁毒方针、政策,全面实施区禁毒委工作部署,将禁毒工作纳入了村支部、村委会的工作议事日程,明确了责任。
二、广泛宣传、全面预防
宣传、教育是禁毒工作的重中之重。抓住禁毒专题宣传契机,通过组织社会各方面的力量,通过宣传会、禁毒宣传资料、标语、宣传栏等各形式,在各自然村、学校进行了广泛深入宣传,全面提高了人民群众的知毒、防毒、拒毒、禁毒意识。
三、健全机制,落实责任
1、实行领导责任制。在年初,成立了领导小组,上与镇、下与村小组签订了禁毒责任书,与每户村民签订了禁种铲毒等三项责任书,按照“谁主管,谁负责”的原则实施,一层一层抓落实。
2、定期例会制度。及时传达上级有关文件和精神,分析辖区内的“禁毒”工作形势,商讨对策。
3、实行跟踪管理和责任追究制度。根据“属地”原则,采取定责任区,定责任人,定期下村调查了解,保证不出毒品违法犯罪行为,发现问题及时上报。同时,实行责任追究到人。将责任落实到个人,形成了禁毒工作人人参与的良好氛围。
以上是网小编精心帮大家整理的2022年禁毒年度工作总结精选9篇,供您参考阅读,希望可以帮助到有需要的朋友。
根据____街道禁毒工作会议精神,____社区以禁吸戒毒为重点,为了更好地发动群众,共同参与,发挥一切可以发挥的作用,齐抓共管,把禁毒工作落实到实处,使这项工作逐步走上正规化、规范化轨道,特制定20__年禁毒工作计划:
一、完善机构,调整工作领导小组20__年社区禁毒工作计划4篇工作计划。社区首先调整禁毒工作领导小组、禁毒帮教小组、还成立禁毒宣传员、禁毒志愿者队伍。
二、社区采取了一把手负责制,治保委员负责日常工作,同时,社区和玉屏镇签订“禁毒”责任状,社区和居民签订“禁毒”责任状,社区和家庭制定争做“无毒家庭”保证书。将禁毒工作分解到社区干部、单元组长,做到分片负责,责任到人,让大家共同参与到这项工作中来。
三、坚持社会各界主动参与,突出主题、抓住重点,运用多种手段,组织内容丰富,形式多样化的宣传活动,进行全方位、多层次的宣传,大造声势,在我社区努力营造浓厚的禁毒工作氛围,进一步增强全民禁毒意识,不断将禁毒专项整治工作推向深入。
1、充分利用板报、标语、条幅等通俗直观的形式进行禁毒宣传。不断强化社区禁毒宣传教育工作力度,提高广大居民群众对禁毒、戒毒工作重要性、紧迫性的认识,增强居民提高治安防范意识和禁毒、戒毒、拒毒的意识20__年社区禁毒工作计划4篇20__年社区禁毒工作计划4篇。
2、社区不定期邀请专业人员到社区进行法律讲座、知识讲座等活动。
3、节假日前夕,组织帮教成员走进家庭,开展禁毒宣传活动或禁毒帮教活动,对社区内的吸毒人员进行看望、回访。
4、在重要法律法规颁布实施日、重大节日及“6.26”宣传日期间,组织开展专题法制宣传活动;继续加强法制宣传教育阵地建设。
5、寒暑假期间组织社区内中、小学生观看禁毒_,进行教育。
6、通过开展丰富多彩的活动,开展“禁毒宣传教育进社区的六进活动”、“不让进校园”、“青少年远离”、“不让进我家”、“职工拒绝零计划”等系列活动。
四、建立和完善吸毒人员监控帮教小组,形成社区户籍警、单位、家庭的监控网络,做好强制戒毒出所人员和解除_戒毒人员的接续帮教和安置工作20__年社区禁毒工作计划4篇工作计划。
五、加强对外来人员的管理。在社区进行全面调查摸底,绝不留死角,发现问题主动与派出所取得联系,掌握在社区帮教对象的特点,对涉毒人员进行登记造册,建立档案,做到不漏一人。
六、建立完善的进度情报信息网络,制定防范措施,以便做到及时发现、及时控制、及时打击,争取做到在我社区无吸毒、贩毒、种毒制毒的现象,把我社区建成为无毒、和谐相处的新型社区。
在不同的时期,我们看过不同的范文,学生多看一些范文对学习帮助很大,阅读范文可以锻炼文笔,提高写作能力。经常阅读范文能提升我们的写作能力,您最近在寻找优秀范文的参考模板吧?考虑到您的需要,教师范文网(jk251.com)小编特地编辑了“2025关于禁毒年度工作总结1000字9篇”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。
在镇党委、政府的领导下,坚持以“三个代表”重要思想为指导,全面树立和落实科学发展观,严格按照各级禁毒委的统一部署,深入开展禁毒人民战争,坚决遏制毒品来源,遏制毒品危 害,遏制吸毒人员滋生,全面开展禁毒人民战争,提高了广大人民防毒、拒毒的意识,打击了各种涉毒违法犯罪,为社会稳定、经济发展提供有效保证。结合本村实际,对本年度工作安排如下:
一、 加强组织领导,为禁毒工作提供有力保证
为扎实有效地开展禁毒工作,成立禁毒领导小组,社区支书为禁毒工作第一责任人。社区主任为责任人,要认真落实禁毒工作责任制和工作措施,层层落实责任,真正把禁毒工作落实到实处,做到有计划、有组织地开展禁毒工作,确保20xx年禁毒工作顺利开展。
二、 禁毒工作总体要求和目标任务
(1)总体要求,以“三个代表”重要思想和党的xx大、xx届中全会、县委十一届七次会议精神为指导,深入贯彻中央、省、市、县镇禁毒工作会议精神,坚持“四禁并举、预防为主、标本兼治、严格执法、综合治理”的工作方针,按照加强领导、奋实基础、突出重点、全面推进的工作思路,坚持以现在住地管理为主的原则,围绕遏制毒品来源,遏制毒品犯罪,综合治理毒品问题,努力为实现“”固化目标,创建和谐稳定的社会环境打下坚实基础。
(2)目标任务:完成巩固“无毒社区”任务,做到三个落实(即禁毒工作“一票否决”权落实、禁毒工作经费投入落实、禁毒工作措施落实);实现本社区无吸毒人员、无贩毒、无制毒、无非法种植毒品原植物;确保禁毒工作取得实效。
三、充分认识禁毒工作的重要性和紧迫性
禁毒工作事关民族兴衰、事关社会稳定、事关子孙后代,意深远而重大,近年来,在镇党委、政府的领导下,在全村广大人民群众积极支持和参与下,认真贯彻落实各级有关部门禁毒工作精神,进一步加大禁毒工作的力度,使禁毒工作取得了明显成效,但是我们要充分认识禁毒工作的重要性和紧迫性,在建设社会主义新农村中,把我社区的禁毒工作作为一件大事、一项长期任务、抓紧抓好。
四、采取措施,巩固“无毒社区”成果
(1)广泛、深入地开展全民禁毒宣传工作。要围绕“6?26”国际禁毒日开展一系列禁毒宣传教育活动,着力提高广大人民群众的识毒、防毒、拒毒意识。要把禁毒宣传教育作为精神文明建设的重要内容,全面加强禁毒宣传教育工作,深入开展巩固“无毒村”和禁毒宣传进组进户活动,采取各种形式定期组织本社区人员学习禁毒有关法律法规知识,使禁毒知识深入人心,努力形成全社区人员关心支持和参与禁毒斗争的良好局面。
(2)切实配合镇禁毒办等部门开展对禁毒工作重点区域的整治。(3)加大禁种铲毒和对易制毒化学品、“精麻”药品的管制力度,协助镇禁毒办加大对种植毒品原植物的踏查力度,做到早发现、早控制、早铲除、早追究、早查处。同时确保本社区不使用易制毒化学品、精神类和麻醉类药品,严格按照国家有关法律法规加强监督管理,防止易制毒化学品、精神类麻醉药品流入非法渠道。
五、加强领导,切实为巩固“无毒社区”工作提供坚实保障。
(1)加强领导,明确职责。加强以禁毒工作的领导,是巩固“无毒社区”的根本保证。我社区要把巩固“无毒社区”工作纳入“四个文明”建设和社会治安治理的总体安排,把有无吸毒人员,贩毒人员、制毒人员、种毒人员,作为检查禁毒工作的标准。
(2)抓队伍建设,保证经费投入。要完善本社区禁毒组织机构,建设健全禁毒组织,机构确保、人员落实,责任到人,工作到位。根据禁毒工作的任务和要求,投入适当的经费,确保禁毒工作顺利开展。
(3)加强协作,综合治理。在禁毒工作中我社区将尽职尽责,齐抓共管,形成合力开展好禁毒斗争工作。
一年来,我村认真贯彻上级指示精神,加强了对禁毒工作及领导责任制的具体落实,现将有关情况汇报如下:
一、明确思路,全面落实禁毒责任制。
落实领导责任。结合本村实际状况,我村专门制订了禁毒工作计划,明确了指导思想,确定了工作目标。以村长为禁毒工作的第一责任人,将禁毒工作纳入主要议事日程,使考核、追究真正落到实处。
二、大力宣传,努力营造全民拒毒的社会环境。
1、加强禁毒宣传,营建禁毒氛围,是禁毒严打整治斗争的一项基础性工作。 我们注重层层宣传发动。自全镇禁毒工作会议后,我村召开了班子会议,研究部署全村禁毒工作,召开了开展禁毒人民战争的动员大会,全村统一组织了声势浩大的宣传活动,活动期间发放禁毒的宣传图册100份,出宣传栏1期,形成了禁毒严打整治斗争的高压态势,同时也加深了村民对毒品危害的认识,形成了珍爱生命、拒绝毒品的浓厚氛围,提高了全社会对毒品问题的认识,拒毒、防毒、反毒意识空前高涨。
2、开展禁毒宣传教育是打好禁毒人民战争的根本举措。我村把禁毒宣传教育纳入精神文明的重要内容,利用今年开展“6.26”禁毒宣传活动、科技三下乡等活动,对禁毒知识进行广泛宣传,向村民发放了《毒品的种类》、《毒品的危害性》等宣传资料100余份。同时,组织全体党员加强对禁毒法律、法规的.学习,加强对毒品预防的宣传教育,要求党员干部通过宣传教育活动,积极向家庭成员、向广大群众宣传贯彻国家有关禁毒的方针、政策,使大家认识到毒品的严重危害性,认识到禁毒工作的紧迫性、艰巨性和长期性,使毒品预防宣传教育深入人心。提高拒绝毒品诱惑的技巧和能力,增强毒品预防教育活动的有效性。
三、齐抓共管,综合治理,确保禁毒工作取得实效。
我村禁毒领导小组经常深入基层、深入村民家庭中调研,教育引导村民认识毒品的危害,自觉远离毒品,增强拒毒、防毒的意识和能力。积极动员全体村民共同参与、共同防治,大家齐抓共管,开展以家庭为单位的“无毒家庭”创建活动。通过典型示范,宣传教育、繁荣文化、加强服务等手段,形成浓厚的禁毒氛围,以此带动辖区内的禁毒宣传教育工作蓬勃开展,同时,积极配合相关单位做好开展以“远离毒品,不让毒品进我家”为主题系列宣传教育活动,使禁毒工作取得实效 。
今年的禁毒工作虽然取得了一些成绩,但还存在很多不足,下半年我们一定在禁毒委的正确领导下,积极与吸、贩毒行为作斗争,为构建“平安建设”做出应有的贡献。
本社区今年的禁毒工作在××办的领导下,结合社区自身特点,以“不让毒品进我家”活动为载体,面向广大群众和家庭努力开展禁毒工作,积极动员和组织广大人民群众投身到禁毒人民战争中。现将××社区一年来的禁毒工作工作情况总结如下:
一、建立组织机构,落实各种责任制
1、为切实加强禁毒工作,坚决遏制毒品危害,社区成立禁毒工作领导小组。
2、制定了领导小组工作计划 ,工作职责和实施方案 。
3、利用综治宣传月和6·26禁毒日等有利契机大力开展禁毒宣传工作。
4、强化措施。进一步明确部门禁毒工作职责,对高危人群,重点对象,家庭、文化娱乐场所,企事业单等重点区域,以宣传教育为主,帮助教育为辅,最大范围调动辖区广大群众的积极因素,投入到禁毒的人民战争中。
二、做好宣传教育工作,杜绝毒品危害
1、利用综治宣传月,“6·26”禁毒日广泛开展禁毒宣传教育活动,增强人民群众禁毒防毒意识,继续在社区开展“无毒家庭”创建活动。“无毒家庭”创建是“无毒社区”、创建的基础,是“不让毒品进我家”活动的继续深化和发展。依靠各种组织组织向大家宣传法律知识,把禁毒列入重要的宣传内容。以实现“无吸毒、无贩毒、无种毒、无制毒”为总目标,把“无毒家庭”创建活动与“预防艾滋病”等活动结合起来,与“为国教子,以德育人,争做合格家长,培养合格人才”实践行动结合起来,形成合力,整体推进。动员千家万户积极参与禁毒人民战争,充分发挥家庭成员的监督教育作用,提高了广大家庭预防和抵制毒品的能力。
2、与有关部门密切配合,通过办宣传栏、出黑板报、以及大家喜闻乐见的形式,开展禁毒防毒知识宣传教育活动,努力做到禁毒教育深入人心,拒绝毒品意识家喻户晓。配合禁毒委员会在开展了集中宣传活动,大张旗鼓地宣传禁毒战争的重大意义,宣传毒品对国家、对民族、对家庭的危害,宣传党和政府禁毒的坚定立场和决心。
三、发挥社区组织优势,构筑社区家庭禁毒防毒网络
在禁毒人民战争中,我们认真贯彻执行上级的相关政策,向广大人民群众介绍毒品形势,普及禁毒知识,传播禁毒观念,宣传禁毒法规;并对涉毒人员进行帮教,发挥亲情、友情在教育、转化吸毒人员中的特殊作用。积极引导居民群众参与禁毒工作,使广大居民群众提高了禁毒意识。
四、一年来取得的成绩和存在的不足
1、一年来社区利用综治宣传月,6·26等有利契机做了大量的宣传工作。
2、在上级相关部门的大力支持和辖区成员单位的配合下,辖区没新增加有吸毒人员。
3、辖区成员单位能积极主动的配合社区做好吸毒人员的社区康复治疗工作。
4、由于辖区流动人员的不断增加,戒毒禁毒工作还要更为严格的管理。
一、领导高度重视,把禁毒工作列入重要议事日程
1、目标明确,职责到人,成立了禁毒工作领导小组和社区戒毒康复集中管理工作站,采取有效措施,确保管控到位。
2、多次在三级干部大会、党政班子联席会议、综治委会议、综治例会上布置相关禁毒工作,并突出宣传、管控到位,强调要进一步加强和改进禁毒工作,开创禁毒工作新局面。
二、建立台账,动态管控,不断提高禁毒工作整体水平
全镇登记在册吸毒人员146人,其中社区康复人员19人。所有吸毒人员信息资料已全部录入所有吸毒人员信息资料已全部录入社区戒毒、社区康复管理工作平台,并纳入网格化管理。对吸毒人员进行动态管控,落实责任人,镇干部、网格员定期上门对吸毒人员进行帮教谈心、宣传教育,了解他们的现实表现,确保他们不滋事;禁毒专干、派出所民警不定期对吸毒人员进行突击尿检,确保他们不复吸。
三、经常排查摸底,掌握吸毒、制毒新的滋生状况
1、摸清本地外出打工人员底子,了解他们是否有吸毒、贩毒行为。
2、加强对流动人口、暂住人口的管理,有效防止吸毒、贩毒现象在我镇滋生蔓延
3、定期对废弃厂房、废弃煤矿等疑似制毒区域进行排查摸底,严控进出的可疑人员及可疑车辆,杜绝制毒现象的发生。
四、广泛宣传,让禁毒工作家喻户晓
1、在集镇、农村主要路口悬挂禁毒横幅,在小区、集贸市场、学校周边张贴禁毒贴画,以示警告广大群众远离毒品。
2、携手志愿者开展禁毒宣传活动,在集镇向过往路人发放禁毒宣传单及宣传资料,提高群众识毒防毒反毒的意识和能力。
3、联合农(居)民讲师团在农村、小区开展禁毒知识流动宣讲,告知广大群众毒品的种类及危害,有力地提高了他们的防毒意识。
4、结合3月综治(平安建设)宣传月活动,在希望广场通过摆展台、发放宣传资料等形式,向过往群众宣传禁毒知识,使全镇人人参与禁毒的良好社会氛围。
5、禁毒宣传进校园。6月26日在国际禁毒日来临之际,镇禁毒办联合派出所在上塘初级中学开展了以远离毒品,珍惜生命为主题的禁毒宣传教育活动,现场讲解毒品的危害及如何教育青少年远离毒品,全校师生600余人参加了活动。活动圆满结束后,现场学生纷纷表示,一定要把学到的禁毒法律知识向家长和其他同学进行宣传。
禁毒工作任重而道远,2019年,我们镇的禁毒工作在上级领导下圆满完成,2019年,我们将进一步加大禁毒工作力度,以最大的决心,最有力的措施,扎实开展禁毒工作,牢牢把握禁毒斗争的主动权,坚决遏制毒品的来源和新吸毒人员的滋生,为构建平安上塘做出新贡献。
创建“无毒村”工作总结
为坚决遏制毒品犯罪蔓延,通过认真开展“无毒村”创建活动,终于认识到不存在滥用毒品、贩毒、制毒、种植毒品的现象,取得了良好成效,确保了政治和社会稳定。现将全年工作总结如下:
一是高度重视,加强领导,形成在镇党委政府统一领导下,村的作用充分发挥委员会和各单位的作用,动员和组织全社会,形成全民参与禁毒工作的状态。情况好。
二、强化禁毒人民战争意识,做好宣传工作
(一)加大宣传力度宣传方式多样化 >
为了把这项工作宣传到千家万户,让大家知道,让大家知道,让村民真正认识到毒品的危害。先召开村长和党员干部会议,村长组织村会议;二是村里写大大小小的标语30条,每家公司写宣传标语2条;每月)。
(二)召开广泛宣传禁毒知识动员大会
动员村党员、村干部、村代表配合警务工作在村里的派出所。对吸毒人员进行严查,厘清底线,确保下一步工作顺利开展。二是广泛发动群众,多层次、多角度开展禁毒宣传教育,尽量减少新吸毒人员的滋生。
(三)上街摆摊,广泛开展宣传活动
村委会成员和村民积极分子上街摆摊开展宣传,展示禁毒图片,播放vcd,用生动真实的案例,向村民宣传毒品的危害和毒品犯罪过去应该受到的处罚。工作人员向村民发放宣传资料3000余份,讲解禁毒知识,对村民进行了深入的教育,整个宣传活动收到了良好的效果。
三、全力打好堵源、截击、围攻战,始终保持打击毒品犯罪的高压态势。
依法打击毒品犯罪是解决毒品问题的直接有效手段。派出所继续贯彻落实“破案、打击毒枭、毁网、缴毒、追财”的禁毒侦查工作方针,坚持“四禁并举,阻断源头”,积极配合上级禁毒部门开路,狠狠打击,严厉打击毒品犯罪
四、严格考核、硬奖惩
首先是这项工作明确了专人负责,村书记岳大茂负责监督村干部的各项工作;二是村干部对所辖村负全责,无一例吸毒、毒贩案件。三是禁毒工作纳入年终综合目标考核,对不达标的村限期整改,年底纳入目标考核。
总之,在禁毒工作中,我们充分发挥村干部的作用,积极组织村干部、党员和禁毒示威者参与创建“无毒无毒”活动。 ”
,形成了群防群治、持续关注的工作局面,为我村禁毒工作打下了良好的基础,使我们村的禁毒工作全村吸毒、贩毒、制毒、种植毒品案件未发生一例,取得了较好的效果。
现在,世界上有一种能致人于死地的白色物质——毒品,吸入它就会像走火入魔一样无法自拔。它像是一种可怕的白色瘟疫,吞噬了无数条宝贵的生命。
许多人对毒品产生了好奇心,便想去尝试一下,可逐渐发展成瘾,想戒毒也来不及了。毒瘾发作时,如果没有毒品能吸,就会生不如死,痛不欲生,意志坚强的人都受不了。活生生的一个人,好似被魔鬼缠上,变成了傀儡般的行尸走肉。
毒品,不仅危害人的身体,还使人走上犯罪的道路。有一个故事:一个男孩,他过着无忧无虑的生活。有一天,他与一些“朋友”去歌舞厅,他的一个“朋友”给了他一些“糖丸”,让他吃下去。他发现自己吸食了毒品,然而,已经太晚了。他没有钱,又不能向父母要,就跟那些“朋友”到处偷、抢。一次他失手杀了人,被关进了少管所。
如果没有毒品,这个少年的家庭本来可以更幸福,他可以有美好的未来。是毒品,让他失去了一切美好的事物,变得意志消沉,走向无底的深渊。他的未来因为毒品而黑暗,他的前途因为毒品而渺茫。
人的生命只有一次,这生命是无价的,但也是脆弱的。它承载着自己和亲人们的希望。如果想让自己变得快乐,不能用毒品来麻痹
自己,而是应该去努力拼搏,奋斗,以此来获得快乐、满足,这样的人生才是有意义、有价值的。
珍爱生命,远离毒品!这不仅是一句口号,更是我们应该做到的。我们不能忘记中国的屈辱历史,不能忘记两次鸦片战争。为了祖国的明天,为了民族的希望,请远离毒品。
禁毒工作总结情况汇报 3 ?
人的生命是宝贵的自从我们听了禁毒的讲座以后,我才知道毒品的危害。许多因为无知、好奇、冲动、叛逆、天真、自负„„被死神缠绕着,最终倒在死神面前,这究竟是为什么?难道,他们被毒品吸引了吗? ?
这个世上没有真正的神灵,却的确存在着恶魔。毒品就是这魔鬼的化身。如果你了解这种白色瘟疫诞生至今所酿成的惨剧,你就会明白这绝不仅是一个比喻。因为吸食毒品者被毒品所剥夺的也绝不仅是金钱和健康,他们所要付出的代价是灵魂沦丧,家破人亡至生命消逝。这绝不是危言耸听,因为每年为这白色恶魔所害的是无数的生命。
至今,我国青少年吸毒的人数在吸毒总人数中比例达 85.1%。85.1%,一个令人惊讶的数字,已经家喻户晓了。使人有着双重依赖,唯有八个字应该紧记:珍爱生命,拒绝毒品。
因此我们该做的很多,而且必须从小做起。然而认清毒品的真面目并彻底与其化清界限不仅仅需要无数的禁毒知识,更加需要的是有意识地培养健康的心理和良好的生活习惯:是谨慎地择交朋友和高度的警觉和自制;是树立正确的人生观、世界观、价值观„„也唯有将预防毒品从意识转化为行动,再由行动上的拒绝升华为精神上的排斥,从生命的高度去抵制这中食人瘟疫的诱惑,才有可能做到远离毒品而不受侵害。
?
一个为了吸毒,把家里的经济财产全部好光的人,还有人帮他吗? 一个为了吸毒的钱,到处贩卖毒品的人,还有人帮他吗? 没有,无能为力。
人生有的一次生命是无价的,也是脆弱的。它承载着你的亲人,朋友和整个社会赋予你的责任,所以它绝不仅仅是你一个人的。它承受不起任何不负责任的冒险,所以请珍惜你的生命—为自己,也为所有人——永远拒绝毒品! ?
医院禁毒年度总结
在过去的一年里,我们医院坚定地认为,禁毒不仅是一个国家安全问题,也是对人民身心健康的保护责任。因此,我们积极开展禁毒宣传工作,加强毒品检测和预防,确保患者和医护人员的安全和健康。现在,我们对去年的禁毒工作进行总结如下:
1.加强宣传教育
医院定期组织禁毒知识培训和普及活动,向广大员工和患者传递正确的禁毒观念,加强对毒品危害的认识和防范意识。同时,医院也充分利用社交媒体、微信公众号等平台发布相关宣传信息,提高社会公众对禁毒问题的关注度和认识度。
2.建立检测机制
医院通过完善检测机制,制定相关规范和操作程序,加强对患者接受手术治疗前后、急诊入院、精神科住院治疗等重点时期的尿毒检测,保障医疗安全。
3.预防和治疗毒品依赖
作为医疗机构,我们需要不仅要防范毒品危害,同时也要为那些“入坑”的患者提供相关治疗服务。医院建立了一支专业的毒品戒治团队,为患者提供戒毒、康复等一系列的服务。该团队主要由精神科医生、康复医师、心理咨询师等组成,形成了一个系统化的个性化治疗模式。
4.警惕毒品入侵
通过加强内部管理和控制,医院预防了各种类似“毒水”、“毒酒”等毒品和毒物的入侵,遏制了毒品在医疗机构内流血事件、感染、安全事故等问题的发生,确保了患者和医护人员的安全和健康。
总之,禁毒工作永远不会停止,每一步都不能放松警惕,对抗毒品的任务也永远不会变小。作为医疗组织,我们应当肩负起更大的责任和义务,努力提高医疗质量和安全水平,为人民带来更多的福祉!
根据____街道禁毒工作会议精神,____社区以禁吸戒毒为重点,为了更好地发动群众,共同参与,发挥一切可以发挥的作用,齐抓共管,把禁毒工作落实到实处,使这项工作逐步走上正规化、规范化轨道,特制定20__年禁毒工作计划:
一、完善机构,调整工作领导小组20__年社区禁毒工作计划4篇工作计划。社区首先调整禁毒工作领导小组、禁毒帮教小组、还成立禁毒宣传员、禁毒志愿者队伍。
二、社区采取了一把手负责制,治保委员负责日常工作,同时,社区和玉屏镇签订“禁毒”责任状,社区和居民签订“禁毒”责任状,社区和家庭制定争做“无毒家庭”保证书。将禁毒工作分解到社区干部、单元组长,做到分片负责,责任到人,让大家共同参与到这项工作中来。
三、坚持社会各界主动参与,突出主题、抓住重点,运用多种手段,组织内容丰富,形式多样化的宣传活动,进行全方位、多层次的宣传,大造声势,在我社区努力营造浓厚的禁毒工作氛围,进一步增强全民禁毒意识,不断将禁毒专项整治工作推向深入。
1、充分利用板报、标语、条幅等通俗直观的形式进行禁毒宣传。不断强化社区禁毒宣传教育工作力度,提高广大居民群众对禁毒、戒毒工作重要性、紧迫性的认识,增强居民提高治安防范意识和禁毒、戒毒、拒毒的意识20__年社区禁毒工作计划4篇20__年社区禁毒工作计划4篇。
2、社区不定期邀请专业人员到社区进行法律讲座、知识讲座等活动。
3、节假日前夕,组织帮教成员走进家庭,开展禁毒宣传活动或禁毒帮教活动,对社区内的吸毒人员进行看望、回访。
4、在重要法律法规颁布实施日、重大节日及“6.26”宣传日期间,组织开展专题法制宣传活动;继续加强法制宣传教育阵地建设。
5、寒暑假期间组织社区内中、小学生观看禁毒_,进行教育。
6、通过开展丰富多彩的活动,开展“禁毒宣传教育进社区的六进活动”、“不让进校园”、“青少年远离”、“不让进我家”、“职工拒绝零计划”等系列活动。
四、建立和完善吸毒人员监控帮教小组,形成社区户籍警、单位、家庭的监控网络,做好强制戒毒出所人员和解除_戒毒人员的接续帮教和安置工作20__年社区禁毒工作计划4篇工作计划。
五、加强对外来人员的管理。在社区进行全面调查摸底,绝不留死角,发现问题主动与派出所取得联系,掌握在社区帮教对象的特点,对涉毒人员进行登记造册,建立档案,做到不漏一人。
六、建立完善的进度情报信息网络,制定防范措施,以便做到及时发现、及时控制、及时打击,争取做到在我社区无吸毒、贩毒、种毒制毒的现象,把我社区建成为无毒、和谐相处的新型社区。
近年来,毒品问题成为我国社会面临的严重问题之一。为了贯彻落实国家禁毒政策,加强医院内部禁毒工作,各大医院也纷纷开展了禁毒年度总结工作。
医院禁毒年度总结,是指医院为增强禁毒意识,落实医护人员禁毒职责和社会责任,加强毒品安全防范工作,以及健全医院内部禁毒管理制度等方面进行的一项工作。
在此过程中,各大医院纷纷开展了一系列有针对性的禁毒工作。首先,各大医院加强了对医护人员的教育和培训工作。针对医护人员在日常服务中可能遇到的毒品问题,医院举办了多场培训会议,提高了医护人员对毒品问题的认识水平。同时,通过不断深化宣传和教育,让医护人员养成坚守底线、不轻信陌生人、不为个人私利接触毒品的思想和行为习惯。
其次,各大医院加强了毒品安全防范制度建设。在加强普及相关知识的同时,医院完善了相关制度,明确了相关责任人和职责,开展了不定期的检查和督促工作,加强对药品管理和库房的监管,有效地防止了毒品的潜在危害。
另外,各大医院通过延伸禁毒管理服务,也做出了更大的贡献。例如,医院帮助有毒品问题的患者接受专业的康复治疗,通过精神疗法和相关干预措施,帮助患者改变毒品行为。医院还通过建立相关服务机构,向社会提供临时的咨询和帮助等禁毒公益活动。
综上所述,医院禁毒年度总结作为一个有效的工作机制,为提高医院员工禁毒意识、加强毒品安全防范制度建设、控制严重毒品危害等方面做出了积极贡献。相信在医院禁毒年度总结的推动下,毒品问题会逐渐消失,构建和谐、安全的社会环境。
生活是青春活力的,我们会因一些事情产生新的理解或感触而获得成长,此时应该认真思考并撰写一篇合格的心得体会,心得体会是我们总结内心想法的一种方式怎样才算写好一份心得体会呢?经过搜索和整理,教师范文大全小编为大家呈上分享阅读培训心得体会,在此提醒你收藏本页,以方便阅读!
5月23日,全县语文教学研讨会主题阅读教学现场会在七中拉开帷幕。刘宪华老师做了《新语文主题阅读语文教学的革命》的报告,她指出:语文教学在新课标的指引下,实施主题式的阅读教学,就是在教师的指引下读、读、读,背、背、背,读中感悟,读中悟情,增加积累,进而达到真情实感地写这一目的。
聆听了刘宪华校长关于主题阅读的报告及专家点评,我被她塑造心灵的阅读的全新思想所折服,被她一主两翼的课程体系所吸引,为她以藤串瓜,整体施教的单元主题阅读教学法而惊叹这是一个孩子们真正需要的语文的精神世界,这是一种语文教学的至高境界,这是一场语文教学的新革命!仿佛众里寻她千百度,我兴奋不已,如获至宝。
一、一主两翼的课程体系
一主:是以人教版语文课程标准教材为主,两翼:即《新语文主题阅读》和《主题式经典诵读》为辅,以单元主题教学为策略的课堂教学模式。《新语文主题阅读》所选内容均是中外现代经典散文,这些散文描写的景物、记录的事情,和现在的儿童生活比较接近,孩子们可以运用批注式阅读的方法,进行自读、自学。《主题式经典诵读》,一是题材以诗歌、韵文为主,洗炼明快、琅琅上口,更具语言美、音律美、意境美。二是在内容选取上更加经典,注重了教育与文化的共生。
二、采用单元主题式阅读方法---------主题式批注阅读
主题式批注阅读是以自学为主线,以思维为核心,以画、注、批为载体,以理解文本、提高自学能力为目的的一种阅读方法。在教学中,让每个学生结合自己读书的情形进行画、注、批,遇到精彩处,或是引起自己的共鸣,或是与自己的看法相悖,都让学生自觉地画上一些记号,注上一些想法,批上自己的心得体会。这样读书,眼到、心到、情到,真正走进文本,与作者进行深层次的对话。 主题式批注阅读,是让学生在学习语言文字的过程中,感受到主题的思想,主题的精神,主题的情感。这一阅读过程,经历了从形式到内容,再从内容到形式,从文到道,再从道到文,从理解到吸收,再从吸收到表达的思维加工过程。
刘老师开创的新语文主题阅读确确实实是语文教学的革命。一堂课上孩子们就能背下五首左右的诗词,一周、一年下来,那将是多么大的积累量啊 !茫茫书海,让儿童有主题的阅读;浩浩文化,让儿童有主题的积淀。在今后的阅读教学中我将会沿着这个方向去努力探索。
4月13日,我们有幸聆听了第二小学校长张真善给我们做的主题阅读教学讲座,感触颇深。第二小学的教师在用好语文教科书的同时,进行校本课程和教材的开发。语文课程实现一主两翼,该校学生由于大量阅读,语文素养得到了很大提高。虽然学习时间很短,但他们带给我们的震撼却深远悠长
一、确立从教材出发的儿童阅读理念
教材的每一个单元,从单元导读,到课文选编,从资料袋的素材,到语文园地的设计,都紧紧围绕着单元的一个特定主题。它的意义在于:引领学生有主题的读书,使阅读文本相对集中,就更能震撼学生心灵,强化认识,升华情感,形成正确的人生观、价值观。同时,在一定主题引领下的阅读,更能尽早、尽快地培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,提升阅读速度,以实现好读书,读好书,读整本书的阅读目标。
二、建构一主两翼的阅读课程体系
在精读每一篇讲读课文后,将学生的阅读视点不失时机地引导到与教材配套的《同步阅读》中来,进一步提升儿童的阅读质量和品位。然而随着时间的推移,这些阅读量已经远远不能满足儿童日益增长的阅读需求了,经过几年的潜心研究,他们建构了一主两翼的校本课程体系。一主,即以教材和《同步阅读》为主体;两翼:一翼是学校开发的与教材配套的《新语文主题阅读》;另一翼是与阅读读本配套的《主题式经典诵读》。
在教学中,他们遵循整体性原则组织教学。最大的特点是以单元为单位组织教学,而不是一篇课文一篇课文地去教。单元主题好比一根藤,文章好比藤上的瓜,以藤串瓜,进行整体设计。
三、探索主题式阅读方法
(一)主题式批注阅读
《新语文主题阅读》,不仅与教材单元主题一脉相承,其文体与教材也非常接近,都是中外现代的短篇名作,以记叙文、散文为主,可以说是教材的延伸与补充,与《同步阅读》是姊妹篇。教学这套教材,他们主推批注式阅读法。批注式阅读,是以自学为主线,以思维为核心,以画、注、批为载体,以理解文本、提高自学能力为目的的一种阅读方法。这种读书方法,就是徐特立先生提倡的不动笔墨不读书。在教学中,让每个学生结合自己读书的情形进行画、注、批,遇到精彩处,或是引起自己的共鸣,或是与自己的看法相悖,都让学生自觉地画上一些记号,注上一些想法,批上自己的心得体会。这样读书,眼到、心到、情到,真正走进文本,与作者进行深层次的对话。
主题式批注阅读,是让学生在学习语言文字的过程中,感受到主题的思想,主题的精神,主题的情感。这一阅读过程,经历了从形式到内容,再从内容到形式,从文到道,再从道到文,从理解到吸收,再从吸收到表达的思维加工过程。
(二)主题式经典诵读
诵读是通过视觉接受文字信息,主要采用三种方式:一是先诵读后反刍的鲸吞诵读法。这种方法是利用小学生记忆的黄金时期,把一些内容浅显易懂、读起来琅琅上口的经典,吞下去,背诵下来,快速记忆,高效积累。如《弟子规》、《三字经》。这些吞下去的经典,随着孩子们年龄和阅历的增长,会化成涓涓细流,不断地滋润孩子们的心田,从中开出智慧之花,结出成功之果。
二是先理解再诵读的蚕食诵读法。要让学生运用字典、词典等工具书进行自主学习,把不懂的学懂了,在读正确、流利的基础上,慢慢品味、咀嚼、体味、感悟。可按照读正确、读明白、读出感情、读出色彩这四个一一递进的层次入手,运用以气带声、以声传情、心领神会、寓情于声的技法让学生放声朗读,在读得正确、流畅,抑扬顿挫中将语言形象化,将情感美化、深化。使阅读过程成为精神的洗礼、情感的回荡、心灵的旅行、生命的涅槃的过程。这种方法适合那些内涵丰富、意义深远的篇目。如,岳飞的《满江红》,毛泽东的《沁园春雪》等经典。
三是不求内容同一的鸟鸣诵读法。这种方法,是围绕一个主题,在一定的范围内,让学生自主选择阅读内容,留给孩子自主阅读的空间,你读我听,你听我读,进行散文式的形散而神不散的个性化阅读。不求读的内容统一,但求读出个性特点。在读中,要求读得字字响亮,不可误一字,不可少一字,不可多一字,不可倒一字;并在此基础上,让学生或批,或注,或讲,或议,使如歌的文字如春雨润花、清水溉稻、鱼入水中、溪流濯足般浸润到儿童的心田里。读书的过程是书声琅琅,议论纷纷,其乐融融。
每个人的生命从零开始,最终也終归结于零.虽然都是零为始零为终,但它们确有着本质的区别.仿似你在一个原形的沙堆上跑了一周,最终依旧回到原点.但回头望去,那一串串的脚印正是生命不凡的履痕怀揣对生命的敬畏,我打开了生命美文的首页,去领悟了那对生命境界的浪漫讴歌!
博采众长,反复斟酌,将感动,感恩,博爱, 敬畏,品位,睿智,宽容,和谐,忧郁, 生命谱成曲.弹唱生命最浪漫的音符
世界是个大舞台,也许我们只能出演一个小角色.不过,只要我们全力以赴,专心致志演好我们的角色,我们渺小的生命就会绽放出异彩.象烟花一样绚烂,也许我们有很多弱点,以至于我们胆怯去追寻烟花的弥漫.,但是,我们应该知道,天底下没有绝对的弱点,所谓的弱点,是在一定条件下能成为优点的. 弱点与优点相通,并有一定条件下转化,只要用积极的态度对待自己的弱点,就能产生一种弥补的心理.产生一种开发潜能,超越自我的强大动力.就好比盲人文学家弥尔顿,失聪音乐家贝多芬,哑巴却是天才的小提琴演奏家帕格尼尼..生命如花,每个人的生命都是一朵花,尽管不是完美无缺的一朵,但是是独一无二的一朵,只要我们努力的绽放,我们的生命定会成为最灿烂最精彩最具特色的一朵花.我们必将在世界的大舞台上演绎最夺目的角色
我们不断翩翩起舞,因为我们每个人都有一双隐形的翅膀.带领我们飞寻最华丽的天堂. 每个人的梦想都是每个人生命的轨迹.因此我们的梦想一定要符合自己的人生轨迹.也许追寻梦想的路充满坎坷辛苦,但即使活在人生的最低谷,我们也要怀有梦想,让梦想开花, 即使没有人关注我们的梦想,我们也要高傲的独赏.即使我们是一个世界最底层的人物,我们也要有像雄鹰一样冲入云霄的梦想.勇气与魄力我们应时时刻刻怀揣着自己的梦想,用超越常人的时间和精力去索求.我们一定会成功,如果说每一棵小草都有一颗开花的心,那么作为人的生命,必会有一个春天的梦想,哪怕它有多么卑微.
时间构成了生命,但时间对生命的埋葬又是那么的残酷,不论怎样,我们都应该有属于自己真实的人生,不论是平凡还是辉煌,我们都应严肃,认真的活过每一个阶段,那样我们的生命才会变的隽永深刻,生命的境界必然会因此变的高远.
小学最后的童年,我读这本书发现每句、每段、每一章都联系生活实际。
最让我难忘的一个主题:家的味道,在我的心中对家的都是割舍不了的牵挂、是走到天涯海角都抹不掉的情怀。《愿你慢慢长大》中看到一位母亲希望孩子在成长中拥有快乐、梦想和实现梦想的能力;希望孩子成为一个有尊严、有求知欲、有同情心、有责任感、有勇气的人;希望与孩子成为好朋友一起成长;希望孩子能够独立、坚强我想妈妈对我也有这样的希望和深深的爱吧!在《后半生的魔法师》中爸爸也已经老了,但在我心中他永远是一位年轻的、伟大的无所不能的爸爸。这就像我的爸爸,我在他的魔法中生活幸福、让我毫无畏惧、让我在他的魔法城堡内快乐长大。
我用手轻轻触摸历史的天空。它值得我们阅读,当你阅读它时才感受到自己的渺小;当你阅读时总能从中得到启迪。让我铭记在心的《特洛伊之战》中女神们参加婚礼想得到最美之女神称号的金苹果,每个女神都希望得到金苹果而讨好裁判――帕里斯,帕里斯最终把最美之女神称号的金苹果给了帮他带回海伦的阿弗罗狄。从而引发了十年的特洛伊之战,希腊人用木马取得了胜利。希腊人的木马计为人们留下了一句谚语――当心希腊人送给你的礼物。意思是说,如果敌人给你送礼物,你一定不能被礼物所迷惑,而要加倍小心。
我们在校园里有丰富多彩的生活、有太多难忘的故事,我们一同为班集体荣誉努力,一同为取得好成绩欢笑,也一同为失败流泪,也为考试而苦恼、紧张。《谈考试》把我们的心情描写得绘生绘色、很多情节就是我们的现实翻版。读了冰心的《我的教师》我的脑海中浮现出了我心目中最美丽――程老师,她总是从点点滴滴中让我们懂道理,她对我们总是和蔼又严格,讲课时总用许多事例给我们启发。她将爱和鼓励给了我们、用爱心和智慧教导了我们。
我认真地阅读《窦桂梅:影响孩子一生的主题阅读》,细细地体会它的魅力,将所感所思留在记忆深处,在它的伴随下领略诗意的生活。
3月30日至4月2日,我跟张老师来到深圳市黄田小学参加主题阅读学习。这所小学是一所打工仔子弟和村民子女的村小,学生的家庭条件较差,家长文化水平偏低,也拿不出太多的时间、精力与物力投入学生的课外阅读。面对这样的情况,黄田小学的教师在用好语文教科书的同时,进行校本课程和教材的开发。语文课程实现一主两翼,打工仔的孩子同样享有优质教育资源,该校学生由于大量阅读,语文素养得到了很大提高。四天的学习时间很短,黄田小学的师生带给我们的震撼却深远悠长
一、确立从教材出发的儿童阅读理念
教材的每一个单元,从单元导读,到课文选编,从资料袋的素材,到语文园地的设计,都紧紧围绕着单元的一个特定主题。它的意义在于:引领学生有主题的读书,使阅读文本相对集中,就更能震撼学生心灵,强化认识,升华情感,形成正确的人生观、价值观。同时,在一定主题引领下的阅读,更能尽早、尽快地培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,提升阅读速度,以实现好读书,读好书,读整本书的阅读目标。
二、建构一主两翼的阅读课程体系
在精读每一篇讲读课文后,将学生的阅读视点不失时机地引导到与教材配套的《同步阅读》中来,进一步提升儿童的阅读质量和品位。然而随着时间的推移,这些阅读量已经远远不能满足儿童日益增长的阅读需求了,经过几年的潜心研究,他们建构了一主两翼的校本课程体系。一主,即以人教版教材和《同步阅读》为主体;两翼:一翼是学校开发的与教材配套的《新语文主题阅读》;另一翼是与阅读读本配套的《主题式经典诵读》。
《新语文主题阅读》所选内容均是中外现代经典散文,这些散文描写的景物、记录的事情,和现在的儿童生活比较接近,孩子们可以运用批注式阅读的方法,进行自读、自学。
《主题式经典诵读》,一是题材以诗歌、韵文为主,洗炼明快、琅琅上口,更具语言美、音律美、意境美。二是在内容选取上更加经典,注重了教育与文化的共生。所选的诗文都是在历史的长河中长期积淀下来的文学精粹,是人类文化和智慧的瑰宝。学生如果在童年就能背诵下来,必将终生受益。例如,四年级下册主题单元 诚信是花,他们选取了《陈太丘与友期》《曾子杀猪》《论语学而》等古代名篇,以及普希金的《假如生活欺骗了你》、汪国真的《思想者》等中外近现代诗文,让学生从不同国度、不同文化视点、不同文体、不同情感语境中感悟到诚信之美、诚信之可贵。
在教学中,他们遵循整体性原则组织教学。最大的特点是以单元为单位组织教学,而不是一篇课文一篇课文地去教。单元主题好比一根藤,文章好比藤上的瓜,以藤串瓜,进行整体设计。例如,教学四年级下册第四单元时,按传统的教法,一般要用14个课时才能完成对教材文章的讲读。我们则以痛恨战争,渴望和平为主题,组织单元主题教学,先让学生采用批注式阅读的方法用4课时自读教材中的《夜莺的歌声》《小英雄雨来》《一个中国孩子的呼声》《和我们一样享受春天》这四篇文章,《夜莺的歌声》《小英雄雨来》这两篇文章记录着战争时期儿童的智慧与勇敢,是孩子们非常喜爱的作品,所以在阅读教学过程中,要用文本本身的魅力吸引学生,教师要少一些讲解,学生要多一些自主阅读;而《一个中国孩子的呼声》《和我们一样享受春天》这两篇文章,就要在读通顺、读流利的基础上,围绕哪篇文章、哪个段落、哪个句子、哪个词语让你痛恨战争、渴望和平这一问题,让学生进行主题阅读,从而深化情感,分享认识。然后再以哪篇文章、哪个段落、哪个句子、哪个词语让你痛恨战争、渴望和平这一问题为核心进行以借鉴语言为导向的深入阅读。利用6课时分别阅读《同步阅读》中的《今天是儿童节》《鸡毛信》等文章及《新语文主题阅读》中的《功勋》《请把我埋得浅一点》等8篇文章。再利用一课时进行阅读分享。最后利用两课时进行吟诵展示、背诵《主题式经典诵读》中的《乡愁》《祖国啊,我亲爱的祖国》等诗歌,用1课时进行巩固练习。这样,学生在不增加课时的情况下,采用多种方法,阅读了22篇文章,相当于原阅读量的五倍。这种阅读,看似简单,实则是让儿童在自主实践中自能理解文本内容,自悟文本语言和文章写法,自觉积累读书方法;是让学生在涵泳精思中进行价值判断、意义筛选,最有个性的赏评。正如清代陆世仪所说:悟处皆出于思,不思无由得悟;思处皆缘于学,不学则无可思。
三、探索主题式阅读方法
(一)主题式批注阅读
《新语文主题阅读》,不仅与人教版教材单元主题一脉相承,其文体与教材也非常接近,都是中外现代的短篇名作,以记叙文、散文为主,可以说是人教版教材的延伸与补充,与《同步阅读》是姊妹篇。教学这套教材,他们主推批注式阅读法。批注式阅读,是以自学为主线,以思维为核心,以画、注、批为载体,以理解文本、提高自学能力为目的的一种阅读方法。这种读书方法,就是徐特立先生提倡的不动笔墨不读书。在教学中,让每个学生结合自己读书的情形进行画、注、批,遇到精彩处,或是引起自己的共鸣,或是与自己的看法相悖,都让学生自觉地画上一些记号,注上一些想法,批上自己的心得体会。这样读书,眼到、心到、情到,真正走进文本,与作者进行深层次的对话。
在研究中,他们发现:没有依托教材,立足课堂的阅读指导,就没有课外阅读的高效。方法是在课堂上得到的(这叫得法于课内),而阅读能力则是在大量的课外阅读中最终形成的(这叫得益于课外)。
实现课内、课外阅读一体化,要具备四个要素:一是阅读素材;二是阅读环境;三是阅读的主题;四是阅读的方法。前两个要素可以是多元的、多变的、不同的,而后两个要素是稳定的、贯穿始终的。具体说,就是无论我们读哪些内容,读哪本书,采用什么样的课型,组织什么样的阅读活动,围绕一个主题总比毫无目的的泛读要好,而在学生自读的过程中批注式阅读的方法又是贯穿始终的。
主题式批注阅读,是让学生在学习语言文字的过程中,感受到主题的思想,主题的精神,主题的情感。这一阅读过程,经历了从形式到内容,再从内容到形式,从文到道,再从道到文,从理解到吸收,再从吸收到表达的思维加工过程。比如,学生在自读《大禹治水》《虎门销烟》时,也许没有足够概括能力批注出准确的主题,也许还不能用一个词语、一个句子概括出历史英雄是怎样的伟大,但是学生在自己的圈圈点点中,欣赏崇敬大禹、林则徐这样的人,被他们的故事所感动,应该说主题阅读研究的初步意义就得以实现了。如果我们能及时地由《大禹治水》《虎门销烟》,引导儿童去读整本的《历史名人故事》《林则徐传记》,在这个过程中,学生受到了情的激励,美的熏陶,心灵的净化,学到了作者运用语言文字表达思想感情的方法和技巧。主题式批注阅读,真正是塑造心灵的阅读,学习阅读的阅读。
(二)主题式经典诵读
诵读是通过视觉接受文字信息,经过大脑加工,转化为语言表达出来,是将无声的文字,转化为有声语言的过程,是 阅读思考表达的递进过程;是吸收转化输出的信息传导过程,是与文本深层对话、艺术再创造的过程,是让主题情感渗透学生心灵,主题精神融入学生骨髓的生命过程。在主题式经典诵读中,我们主要采用三种方式:
一是先诵读后反刍的鲸吞诵读法。这种方法是利用小学生记忆的黄金时期,把一些内容浅显易懂、读起来琅琅上口的经典,吞下去,背诵下来,快速记忆,高效积累。如《弟子规》、《三字经》。这些吞下去的经典,随着孩子们年龄和阅历的增长,会化成涓涓细流,不断地滋润孩子们的心田,从中开出智慧之花,结出成功之果。
二是先理解再诵读的蚕食诵读法。要让学生运用字典、词典等工具书进行自主学习,把不懂的学懂了,在读正确、流利的基础上,慢慢品味、咀嚼、体味、感悟。可按照读正确、读明白、读出感情、读出色彩这四个一一递进的层次入手,运用以气带声、以声传情、心领神会、寓情于声的技法让学生放声朗读,在读得正确、流畅,抑扬顿挫中将语言形象化,将情感美化、深化。使阅读过程成为精神的洗礼、情感的回荡、心灵的旅行、生命的涅槃的过程。这种方法适合那些内涵丰富、意义深远的篇目。如,岳飞的《满江红》,毛泽东的《沁园春雪》等经典。
三是不求内容同一的鸟鸣诵读法。这种方法,是围绕一个主题,在一定的范围内,让学生自主选择阅读内容,留给孩子自主阅读的空间,你读我听,你听我读,进行散文式的形散而神不散的个性化阅读。不求读的内容统一,但求读出个性特点。在读中,要求读得字字响亮,不可误一字,不可少一字,不可多一字,不可倒一字;并在此基础上,让学生或批,或注,或讲,或议,使如歌的文字如春雨润花、清水溉稻、鱼入水中、溪流濯足般浸润到儿童的心田里。读书的过程是书声琅琅,议论纷纷,其乐融融。
我们在参加开学典礼或者学习培训结束的时候。感言也可以帮助我们记住此刻的感受,我们怎样才能让自己写好一篇感言呢?下面是教师范文大全小编精心收集整理,为你带来的关于网上教学的心得体会,还请你收藏本页以便后续阅读!
面对停课不停学的口号应该要做好相应的教学工作才行,联想到小学六年级语文教学工作的重要性自然希望每个学生都引起重视,只不过由于线上教学互动性较差的缘故导致我对学生的真实情况很难有所了解,即便如此我也加强了对线上教学的重视并期待通过自身的努力让学生们重视教材中的知识点。
通过备课工作的准备让我加深了对线上教学模式的理解程度,也许是教学设备不完善的问题导致我在初期的教学工作中感到很不是适应,无论是镜头的控制还是黑板粉笔之类物品的短缺都是需要尽快得到解决的问题,再加上教学效果的确有些不理想导致我加深了与其他教师之间的交流,而且备课工作的开展也是希望能够克服这方面的困难从而提升教学的效果,毕竟在对线上教学不了解的情况下的确有些难以取得良好的教学效果,所以我在借鉴其他老师线上教学经验的情况下自制了简易黑板与粉笔,虽然由于光线的问题导致教学效果依旧不理想却比以往要好很多。
探索教学内容的重点从而定期布置作业来检验学生的学习成果,以往的教学经验让我明白划分重要知识点能够较好地加深学生对教材的理解,所以我在课前便对需要进行教学的内容进行了整理从而将其抄写在黑板之中,虽然对于学生们的学习情况并不了解却也会联络家长在家监督学生做好相应的笔记,而且我也会定期布置语文作业从而通过对学生解题思路的分析来检验对方的学习成果,事实上由于语文科目的特殊性导致经常背诵或抄写课文的学生能够较好地提升自身的成绩。
定期记录自己的教学心得从而能够更加娴熟地运用线上教学的技巧,无论线上教学让自己感到多么不适应都要做好停课不停学的工作才行,毕竟学生的成长容不得丝毫耽搁自然要履行好作为语文教师的职责,在关心学生成绩的同时也要提升自身的教学水平从而引起对方的重视,即便面对困境也要将其战胜以便让学生养成自主学习的好习惯,毕竟困难过去以后我们也会再次返回校园进行传统教学自然不能够耽搁学生的学习进程。
须知暂时的困难阻挡不了我们对教学工作的重视自然要认真对待,再加上六年级的教学工作的确比较重要应当完成线上教学的任务,希望在家上网课的学生能够听从自己的教导并养成自主学习的良好习惯,面对停课不停学的时期应该通过家校共同的努力来克服教学工作中的困难。
春风送暖,欣欣向荣;万物更新,旧疾当愈。在这个特殊的春天,“停课不停学”是对抗疫情的特殊举措,是对教育者的责任担当和应对方式的严峻考验。按照市教育局停课不停学的工作要求,永和镇周坑小学积极行动,投身于线上教学工作。现做总结如下:
一、全面预演完善停课预案
2022年3月14日上午,在接到晋江市教育局的停课通知后,学校立即召开全体教师大会,安排部署师生线上教育教学及疫情防控工作,不仅在当天通过学校微信公众号同步推送“永和镇周坑小学关于线上教学致学生和家长的一封信”,还向学生分享了多个网络教学资源。
二、多举并进保证课堂效果
3月14日起我校正式启动线上教学,全体教师迅速切换教学模式,把课堂搬到家里,把黑板换成屏幕,家校通力配合,保障学生居家学习质量与身体健康,让“空中课堂”筑起坚实的抗疫堡垒,让云端教学相伴学子快乐成长。
停课不停学,质量不掉线。各学科老师们有了之前的经验,便结合学生的实际情况,安排了适宜的线上学习内容。有的教师上网课,与学生温馨互动,解疑答难;有的教师推送教学资源,引导学生自主学习,确保“停课不停学,停课不停教”。
每日线上学习之后,老师们会精心设计课后作业或练习,对学生提交的练习逐一进行细致批阅、针对性点评和二次批改,使学生收获肯定和鼓励的同时,看到需要继续加强的方面,提升了巩固练习的有效性,保证了学生居家学习的质量。
三、教师研讨沟通及时高效
教师们也在近期借助微信这一平台,就疫情停课线上教学情况做了汇报交流。通过分享,老师们知己知彼,见贤思齐,能够更好地改进教学,提升课堂效益。
四、多彩活动丰富居家生活
(一)健康类活动,重在身心愉悦
学校坚持五育并举,提倡学生因地制宜开展体育活动。丰富的体育项目帮助活络筋骨,孩子们乐此不疲。
(二)艺术类活动,重在增添情趣
孩子们在艺术的熏陶中学习和成长,在爽朗的歌声与神奇的画笔下感受与表达,不得不说孩子们认真起来的模样实在是太可爱了!
(三)实践类活动,重在价值体现
教育的最终目的是为了良好地适应社会,基础知识的学习和基本技能的培养同样重要。孩子们通过自己动手,学会独立探索、勇于探新。
五、家校合作助力学生成长
为了使线上教学达到预期效果,家长的配合是关键环节。班主任及任课教师通过微信、电话等方式加强与家长的沟通,确保家校双方随时随地掌握学生动态,畅通家校共育渠道。
大鹏之动,非一羽之轻也;骐骥之速,非一足之力也。在线上教学期间,我校各级师生紧密配合,在防控疫情的同时关注教学成效和学生居家生活,保证线上教学工作有序推进。相信在我们的共同努力下,孩子们会在其中采撷别样的收获。待到春暖花开,重回课堂,我们也将更好地融合线上线下,做好新一轮的教学改革与实践,力争推动我校教育工作再上新台阶!
近日,由于疫情的原因,不能如期开学,于是我们提出了停课不停学的口号,并通过网课对学生进行了教育。但我觉得有以下弊端:
1.网络平台的准备工作。教师要录制微视频,但家里的条件有限,效果不好,直接影响了教学效果。优教平台扩容工作有待优化。
2、老师和家长,学生都要要先掌握在线教学技巧
互联网的迅速发展,让一批年轻老师对网课比较熟悉,但是一些教龄长、年长的老师,还是更习惯传统教学,对于网课接受起来比较困难。还有家长,学生也要提前进行培训,特别是家长素质天地之别,这是一个合作的时代,需要掌握基础的网络学习技巧和技术。
3、如何有效监督
众所周知,线上教学的优势就是突破了时间、空间的制约,资源可以得到跨地区的传播,但也要求学生具备很强的自制力。不论是手机还是电脑,里面的娱乐软件对学生的诱惑不小,加上无人时时监督,学生非常容易开小差。
如何有效监督孩子学习?靠家长显然是不现实的,一些家长为了生计,已经开始到单位上班。一些低龄孩子的家长可以让爷爷奶奶帮忙照看,另外我们也可以从网课方面着手,与其满满当当的安排课程导致学习效果不佳,不如安排少而精的课程,保持学生学习积极性。特别是安排名著阅读,体育活动,结合国家大事的国情,爱国教育,特别是让孩子记住抗疫情的各位英雄。还有长时间的看电子产品也会对视力有影响,因此学习之余加以休息、锻炼、增强体质也是很重要的。
4,学习效果无法衡量。
在家学习,家庭环境,家长辅导的程度以及学生自己的自律程度,还有学习的贮备都影响了学习效果,相比较学校的课堂教学,老师的管理,引导,师生的互动,小组的合作等,这种激进功利的形式主义的方法很难保证教学效果。如果课程再缺乏兴趣,时间长了又有多少学生能坚持看直播呢?
5.严重损害老师和学生的视力。
而对于小学生统一网课行为来说其带来的隐患实在是太多,特别是视力:长时间(8个小时)视频学习,严重影响孩子的视力和身体健康; 教师早就成了“手机族”,心理的形成与调整,教师在执行此行动中被“捆绑”于手机上的时间不亚于在校办公时间。
家长课堂心得体会
孩子的成长,是一个不断犯错,不断改善的过程。孩子有时并不知道自己所认识的东西是错误的,也未必明白自己做错了事。他用自己的眼光去看,用自己的头脑去想,难免不受到限制。父母都希望孩子能认真学习。父母会说:“孩子,只要你念好了书,什么你都小用管。”其实,唤醒孩-户内心的责任心,才能让孩子在心理、思想上起深层次的变化。父母要有意识地教孩子学会发现错误。父母要了解孩子的能力、爱好,性格及其所特有的心态,这样,才能对孩子循循善诱,使他们能认清方向,少走弯路,早日成功。小列宁把姑妈家的一只花瓶打碎了。于是,姑妈问孩子们:“是谁打碎了花瓶?”小列宁因为害怕受姑妈批评,便跟着其他孩子一起说:“不是我!”然而,母亲猜到花瓶是小列宁亨打碎的,因为这孩子特别淘气,在家里经常发生类似的事情。但是,小列宁向来是主动承认错误,从未撒过谎。她装出相信儿子的样子,一直没有提起这件事,而是给儿子讲诚实守信的故事,等待儿子能主动承认。有一天,小列宁突然在妈妈讲故事时失声大哭起来,痛苦地告诉妈妈:“我欺骗了姑妈,我说不是我打碎了花瓶,其实是我干的。”听了孩子羞愧难过的述说,妈妈不停地安慰他,告诉他只要向姑妈写信承认错误,姑妈就会原谅他。于是,小列宁马上起床,在妈妈的帮助下,向姑妈写信承认了错误。这个故事相信很多父母和孩子都听过,在我们的生活中,谁都难免犯错误,重要的是知错就改,吸取教训,以后个再犯类似的错误。家庭教育中,孩子犯错是极为常见的一种现象,作为父母不应该纵容孩子的错误,而应该教导孩子勇于承认并改正错误。对于—不留神就犯错误,然后义总是寻找各种谎言来逃避的孩子,父母更应该抓紧,一定要让孩子明白犯错后寻找谎言采掩饰是-种恶劣的行为。这时家长要根据孩子的理解水平,耐心细致地跟他讲道理,指出孩子的错误行为,说明由于他的错误行为而破坏了规定,或伤害了别人的感情,强调他必须对错误行为的后果承担责任,进行补救。并且向孩子明确表示自己对谎言的态度,希望他做一个诚实的孩子。从今天开始允许孩子犯错,井让孩子学会承受错误吧!从今天开始允许孩子犯错,井让孩子学会承受错误吧!
数学是一门非常严谨的学科,作为一名实习教师,在教学中,往往由于过于注重教学逻辑和知识的传授,而导致课堂气氛压抑,学生乏味无趣,教学效果低下。要切实上好一节好的数学课,让学生听得有趣、学得轻松是一件很难的事情,教师在课堂的开头导入是非常重要的事情。如果课堂的开头导入好了,就能高度激发学生的求知学习兴趣,达到事半功倍的教学效果,使整个课堂非常的活跃。那么怎样导入才能达到这样的效果呢?
我认为数学课的导入最好是走近小学生的生活,从他们身边的一些事例出发,或者设置一些题型、或引用一些数字、或改编一些有趣的数学故事,然后进行教学,学生易于接受、并能激发学生的学习兴趣高,能使整个课堂教学效果特别好。我从网上听取优秀教师讲课案例,本来是上一节枯燥的数学课,却让她用优美自然的语言把学生带入一个神奇的境界。整节课学生自始至终情绪高涨,解决问题有针对性,解决了问题又有成就感,教学效果相当好,同时也使整个课堂非常活跃,教学效果也很好。课堂气氛宽松,不知不觉一节课下了,教学任务圆满完成了,学生学习热情也很高。带着兴趣设置问题导入,学生学习兴趣高涨,也可以最大效率实现本节课教学目标。
数学源于生活用于丰富多彩的生活,或许不同的老师有不同的数学导入方法,有善于设疑者、有喜于归纳者、有惯于直奔主题者……可谓是“仁者见仁、智者见智”,但学数学最终还要回归到生活中去,用来解决生活中的一些实际问题,因此我们在教学中越接近我们的实际生活,学生就越容易接受和理解,当然我们的教学效果就越好,学生也能够对数学产生更大的乐趣。解决实际问题不再是教师主宰、学生跟着教师走,而应是关注学生的一言一语,把自己视为学生中的一员,这样,根据学生自主学习的情况,随时调整问题解决的教学过程,设计和组织后续的教学活动,有效地促进数学问题教学改革与创新,提高小学生问题解决的质量,使其理论价值和应用价值得到充分发挥。同时,在以后的教学过程中,备课不能只备教材,还要备学生,这样才能做到备课与上课不分家,从而能保质保量的上好每一节课。
这段时间因为疫情原因,我也一直在进行着网络教学,对于这种上课的方式我是陌生的,作为一名小学教师我同时也感到了一些压力,我一直都对自己的教学是非常的严格的,我也一直在寻求着更加身层次的东西,我是希望自己能够保持一个好的动力,让自己在这条路上面不断的加强,有了这方面的经验肯定就是能够继续发展下去,让自己走的越来越远,保持好状态,时刻的认识到周围有哪些优缺点,也正是因为这一点我也在不带您的要求自己,让自己时刻的保持好的状态,虽然没有尝试过这种上课方式,但是这段时间下来我也适应了很多,我认为自己也是得到了不小的收获。
在这种教学方式下面我也进步很多,有着这些前提我是不断的在努力着,提高自己的能力,我自己对这方面也在不断的提高着,有这些前提在支撑着我也是相信我能够做到更好,记得第一天的时候我还是非常紧张的,不知道怎么去进行讲课,因为我是在进行直播上课,过去是从来没有尝试过这种方式的,所以我也是感到非常的新鲜,但也是这样的上课方式让我感到非常的不适应毕竟我以前都是在对着学生上课,这一次就突然是对着手机在上课,那种感觉着实是怪怪的真的是不知道怎么去表达了,我也一直在尝试着新的事物,有些事情一定要落实好才是,我愿意让自己保持好的状态,在工作当中不断的突破,有了这些经验,我真的是感到非常的有成就感。
在工作当中我也愿意让自己处在一个好的状态下面,这对我来讲有着非常大的帮助,尝试着一种全然不同的教学方式,真的是让我受益匪浅让我在不带您的成长着,我也一直都在落实好这些,我徐爱你个心我是能够在这一阶段的工作当中继续保持下去,我一直都有不断的在落实好相关的工作制度,无论是做什么事情都要去保持好状态才是,作为一名小学教师我,我也一直都有在努力的要求自己,在网络教学的这段时间我也遇到了一些问题,比如说在直播上课的时候,也会遇到的网络卡顿的问题,不光是我自己,有的时候学生们的网络也是这样这就给上课造成了不便,我认为这是有问题的,我当然是希望自己能够在这一方面能够做好,当然我也在不断的在克服这些问题,也得到了了一些有效的回报,这段时间正的是感触很多,对我而言是一次很好的锻炼。
因 20xx年春季开学,因疫情不得不延迟,中小学生居家学习问题成为关注的焦点。为了学生能够更好的学习,我们当前,借助网络平台开展了线上教学。经过一段时间的线上教学,很多人说线上教育学什么,能够学到知识吗?那么为了线上教学这种方式能够扎实有效开展,因此进行了一个总结。
一、制定目标。 编写任务单要做到,每天定时推送,让学生一看就知道今天学习目标是什么的,任务是什么。
二、"怎样学"的问题。 特殊时期,网络上各种平台、课程、资源库,如雨后春笋,层出不穷。但不能采取简单化的方式,直接照搬现成的。我认为一个好的线上课堂,会让学生更容易学进去,首先PPT 教学比书本生动,不那么乏躁无味,根据各个学生的自身情况,创造出课程教学体系,制定适合学情的教学、自学方案,为学生量身打造属于他的方案。
三、建立政策,怎么"学得好"的问题。 "学得好"才是教学的最终目标。第一步,作业要更精准简练。要有针对性,能渗透教学的重点和难点;要有层次性,使不同层次的学生都有所收获;适当减少作业量,尽量减轻学生负担,使学生学得更有效。第二步,要重作业反馈轻考试测评。往常,在学校教学中考试测评比较多基于学生居家学习的情况,老师们适当减少各种考试评价,把更多的时间用于答疑解惑和作业反馈,提高学生居家学习的效率,巩固学习的成果。 "明者因时而变,知者随事而制。" 新的形势带来新的挑战,新的挑战也是新的契机。虽然这次线上课程中我有很多的不足,不过我会完善我的不足,多钻研,多实践!
随着疫情形式更加的严峻,本着“防控、学习”两不误的原则,根据教育局要求,我校积极开展了教师线上指导与学生居家自主学习相结合的线上教学活动,以下是疫情期间我的网上授课教学的一些做法。
1、教学准备。
线上教学的最大优势就是打破了时间和空间上的限制,师生不用出门就可以完成教学任务,而且课后还可以看直播回放,弥补了没有及时听课或者当时听不明白的遗憾,但对于我这种年纪较大,连抖音、快手都没有玩过的菜鸟来说,他却来得猝不及防。一开始,没有电脑,没有教材,没有练习册,只有一部手机,心慌、焦虑,怎么办? 没有退路,调整心态,先在手机上学习软件的使用, 再在网上找电子课本以及相关优秀的教学资源,忙的是昏天黑地,最后在家人的帮助下,电脑也到位了,基本具备了上课的条件,紧接着又向年轻教师学习,如何进行网络直播,好在功夫不负有心人,经过几天的琢磨终于才入了门。
2、线上教学活动
由于种种条件限制,学校领导后来取消直播课计划,决定让学生观看西安市教育资源平台推送的直播课,授课的老师都是西安市的优秀教师,讲解的十分细致,教学重难点突出。在孩子们观看直播的同时,我也认真听课做笔记,全天候的为孩子们答疑解难。但是第一天直播时,有部分家长反映因网络卡顿影响观看,我和同组教师及时调整策略,把精选的微课视频资源推荐给孩子,再针对重点知识进行在线辅导,保证全体孩子掌握知识。
通过几天的自我摸索,以及与同组教师的交流,我渐渐熟悉了常用的手机软件的功能。当直播中出现与教材不太衔接的地方时,将知识点发微课视频补充,课后给孩子们推荐一些与教学内容密切相关的免费练习题,最大限度减少疫情给教育教学带来的影响。
3、作业布置与批改
作业主要采用班级优化大师发布,语音作业在QQ群上提交,书面作业在班级优化大师上拍照上传。学生在线提交作业后,教师及时进行针对性的一对一辅导,书面作业则是一一点评。虽然是隔空教学,但是老师依然是兢兢业业地辅导学生、一丝不苟地批改作业。但仍有个别家长对线上教学不重视,孩子不能完成作业,一屏之隔致使自觉性强的学生与无自律学生间产生巨大差异。
4、改进措施
1、及时在QQ群发送直播课程链接,在微信群发消息提醒学生上线。
2、多与家长沟通,及时了解学生情况,对不爱学习的学生进行思想教育,让其重视学习。
3、多在作业批改时回复一些激烈鼓励学生积极完成学习任务。
网络教学打破了时间空间区域的局限性,我深知作为教师要与时俱进,不断学习,不断实践,紧跟时代步伐,我会克服困难,竭尽所能做好在线授课工作。
最后,我想说,停课不停学,隔空不隔爱。让我们一起在这个特殊时期共同努力,一起加油!没有一个寒冬不会过去,没有一个春天不会来临,待到春暖花开时,你我在校园里再相遇。
本该热闹的校园悄静孤寂,看不到操场上飘扬的国旗,感受不到老师们讲课的慷慨激昂,听不到孩子们在走廊上富有生气的喧哗,恍然,是疫情让这一切延期了。
根据教体局文件精神,切实落实停课不停学,从接到通知的那刻起,我们二年级就立即行动起来,投入到开展网络教学的准备工作之中。我们一边通知每位家长为学生准备网络学习需要准备的硬件设施,一边投入到平台选用的准备工作之中,为了保证每位学生能够参与到网上学习之中,不落下一名学生,我们就在微信群里不止一次的发送信息,对没回复信息的也要单独联系上,直到确定家长为孩子们做好听课学习的准备。
为了能够顺利开展网上教学,对于没有接触过此种方式的我们而言,是一种全新的挑战。但是,面对困难,我们二年级六位数学老师没有一人有怨言,通过多种方式进行集体教研。白衣天使们面对新型冠状肺炎疫情危及自己的生命安全时,依然战斗在一线,给我们树立了迎难而上的榜样,也激励我们加班加点的热情与信心。我们六位老师分配任务,每人准备一节课,然后在一块儿讨论、交流,确定最后的方案。特别是我们组即将退休的刘春花大姐,也不甘落后,电子产品不熟练,没关系,为了不影响孩子们上课,大姐让她的孩子一点一点的教,直到自己学会,能应用……
第一天,全体学生坐在了电视机或手机平板的面前,认真听了本期的第一节课,但我们二年级的数学老师很快的就发现教材不同,我们的是人教版的教材,第一单元是《数据收集整理》,而课堂上讲的是北师大版本的,第一节课就是《除法竖式》。通过微信群里讨论,我们庆幸我们二年级数学组准备的还算充分,不是只有这一种方案。通过微信群,及时反馈给学生:还可以在优教信使上看与教材相关的电子教材、课件、例题讲解以及老师们录的微课,孩子们如果有问题,只要在微信群里发问,我们随时在群里答疑解惑。总之,让孩子们通过多种方式、多种渠道去学习到新知识。
通过两周的网上教学,我们也从刚开始的不适应到现在的熟练应用,孩子们也基本适应了这种学习方式。每天忙碌在教学一线,给学生发视频课件,指导读书,批改作业,提醒学生要认真学习,鼓励学困生坚持完成各项作业。我们要做的另一项重要工作就是看着手机一一统计学生完成作业的情况,反馈学习的情况,指出学生错误的地方,针对多数人出现的错误,还要及时录上一节讲解的视频,让孩子明白错误的原因,及时纠正。特殊时期,我们没有上班,下班之分,在休息时间,只要学生有问题,家长有要求,我们马上就要进行回复。
为了早日战胜新型冠状病毒,我们虽然上不了一线,不能像英雄白衣战士们一样冲锋陷阵,与病毒作斗争,但是我们教师也在行动,共同为战胜疫情这场战斗出一份力,尽一份责。停课不停学,我们在行动。抗病毒战疫情,园丁们责无旁贷!
没有哪个冬天不会过去,没有哪个春天不会到来!让我们一起加油!
根据国家教育局发的《关于切实做好新型冠状病毒肺炎疫情防控工作》紧急通知,切实落实停课不停学,坚决执行新型冠状病毒肺炎疫情防控工作精神,还不耽误学生们的学习。我们少室路小学全体教师从接到通知起,就立即行动起来,投入到开展线上教学的准备工作之中。
我们一边通知每位家长为学生准备网络学习需要准备的硬件设施,一边投入到平台选用的准备工作之中。为了保证每位学生能够参与到线上学习之中,不落下一名学生,每位教师想尽一切办法联系没有给老师回复信息的'家长。蒋老师为了通知王杰的家长,打了十多个电话,才联系上他的爸爸。为了让家长彻底明白需要给学生准备些什么,学校给每位家长发送《致学生家长的一封信》提醒每位家长注意事项,得到了很多家长的感谢。
为了能够顺利开展线上教学,对于从没有接触过此种方式的教师们而言,是一种全新的挑战。面对困难,全体教师没有一人有怨言。白衣天使们面对新型冠状肺炎危及自己的生命安全时都能人人迎险而上战斗在一线,给我们教师们树立了迎难而上的榜样 ,也激励了我们全身心的投入到工作中。我们摸索适合学生的教学方法,或自己制作微课,或寻找好的资源。范老师在外地网上办公,用自己的流量教我们怎样使用云视讯;我们英语组的老师,十一二点了还在教师讨论交流使用云视讯的方法……在2月10日,全校每位教师都准备好了一周所需的一切教学准备工作。
后来我们学校决定统一听网络直播课,师生共同听课。我们通过听课,及时在优教信使和微信班级群里给学生布置相应的练习作业。每天都很忙碌:给学生讲课,帮助学生理解;听学生读书,指出错误的读音;批改学生作业,指出学生错误的地方;提醒学生认真学习,鼓励学困生,坚持完成各项作业;我们看着手机一一统计学生完成作业情况、学习反馈情况……我们没有上班、下班之分。在休息时间,只要学生有问题,家长们有要求,我们马上进行回复。
为了提升课堂效率,提高教学效果,我们边教边反思,及时寻找新的方法。
而我们的王校长,也在为全体教师、全体家长们的网络问题加班加点询问、统计,在操控大局的情况下,解决大家的实际困难。
为了早日战胜新型冠状病毒肺炎疫情,我们虽然上不了一线,不能像“英雄白衣战士”们一样冲锋陷阵与病毒做斗争。但是,我们全体教师也在行动,共同为战胜疫情这场战斗出一份力,尽一份责。
停课不停学,我们在行动;抗病毒战疫情,我们责无旁贷!武汉——加油!祖国——加油!!
2月29日至3月1日这两天,我有参加了登封市教体局组织的直播培训课程。这次培训有三大节课:《疫情期间如何开展线上教学》、《微课程的制作技巧》、《疫情期间如何有效进行家校互通及教师的自我心理调适》。此次培训,我收获颇丰。
一、更新观念,丰富教学手段
通过疫情期间在家进行线上教学,加之聆听了三节直播培训课,我充分认识到:作为一名教师应具有现代化的教育思想、教学观念,掌握现代化的教学方法和教学手段,熟练运用信息工具(网络、电脑等)对信息资源进行有效的收集、加工、组织、运用;这些素质的养成就要求不断地学习信息技术,才能满足现代化教学的需要。我们平时觉得自己在现代化教育方面偶尔也能“纸上谈兵”,而这个特殊的时期,当我们每个人都化身为主播投入到实践中,我们才发现,平时所掌握的信息技术知识简直少的可怜。我不禁在想,假如我平时就掌握了这些技能,那么在刚得知要延迟开学进行网络教学时就不会那么手足无措了,因为终身学习是多么重要。
二、掌握专业知识,拓宽教学路径
通过此次培训学习,我充认识到做为老师,要具备基本的信息素养,掌握信息操作的基本能力和获取信息的能力,除此之外还应具备信息收集处理以及表达的能力和综合运用能力。平时我对于一些软件只是有所耳闻但没有深入了解,总觉得同样掌握了几种常用的教学模式和一些软件如钉钉、Camtasia等的应用技巧。通过聆听专家们对“网络教学资源的选择”、“多媒体素材的处理”、“办公软件应用”、“微课设计与制作”等等的解析,提高了自己运用多媒体技术辅助教学与管理的能力。
三、加深了对微课的认识
“微课”是指以视频为主要载体,记录教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点或教学环节而开展的精彩教与学活动的全过程。“微课”具有教学时间较短、教学内容较少、资源容量较小、资源使用方便等特点。
在教学中,我会将努力所学教学知识应用到课堂教学实践中,力求让我的教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,使自己的课堂教学有效乃至高效。人要想不断地进步,就得活到老学到老。在学习上不能有厌足之心。从古至今,有成就的人,哪一个不是从勇于学习,不断钻研中受益的呢?通过接触网络教育后我这样认为,学习是源自内心的需要。
让我们携手并进,战胜病毒,重回我们美丽的校园,看到那一张张充满活泼,朝气,天真,烂漫的笑脸。
我们一定都有看过一些范文,这些优秀的范文能我们学到很多的东西,通过阅读范文可以把我们心中的想法表达出来。阅读范文需要我们不断地积累阅读,有哪些好的优秀范文值得借鉴呢?下面是小编帮大家编辑的《[荐]关于教师培训的心得体会范文11篇》,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!
在这次的语文集体备课中,我有幸听了第三实验小学的王学凤老师的《雪地里的小画家》和第二实验小学的刘丽丽老师的《雨点儿》的讲课。
对于这天的听课,首先让我感触深的就是第三实验小学的教学环境,都说“环境塑造人”,看着校园里干净的环境,看着穿戴整洁的小学生们,真的心生羡慕,也盼望着自己的学生们有一天能有这样的学习生活环境。
对于今天所听得这两节课,我感受最大的就是这两节课的课堂教学思路。王学凤老师在教授《雪地里的小画家》这一课时,在识字环节是按照平常正常的流程来的,先通读几遍课文,然后呈现生字宝宝,让学生和生字宝宝交朋友。王老师在这一环节设置的很是生动,再加上一系列的动作的表演,更加吸引了学生的眼球,雪花是呢过也就相当卖力的配合,这使课堂氛围达到了相当好的境界。
刘丽丽老师所教授的《雨点儿》这一课,她在识字环节所进行的设置与以往的教学流程不同。她先是通过音乐等方法学生学习课文的兴趣,让学生在这种兴趣下接着学习这篇课文。在总体学习完这篇课文以后,再鼓励学生把课文中的生字找出来,这样学生在县学习了课文的`基础上,对于这节课的生字也就学起来更加容易了。
听了这两节课以后,我还有个感触就是,对于一年级学生的朗读问题要更加着重的进行指导。一年级学生能把课文读顺畅已经是很不错的了,在次基础上我们还要在一开始讲授课文的基础上,为学生播下“有感情朗读”的种子,让我们去相信,一年级学生的能力也会是无穷的。
怀着激动与自豪的心情,作为一名刚毕业的大学生,我很荣幸的成为顺德第一人民医院队伍中的一员。怀着对社会的好奇心,对工作的热情,开始了自己人生的新征程。对于一名新上岗的员工来说,上岗之前有很多东西需要去熟悉、去适应,所幸医院对我们这些新员工进行了为期两周的岗前培训。虽然培训时间很短,但是从中学到的知识却是终身受益的。
通过此次培训学习,我对医院文化、发展历史及医院宗旨、硬件设施、行为规范、服务理念都有了一个深入的了解。同时我还认真学习了医务人员的`职业道德,职业礼仪运用,医患沟通技巧,消毒隔离与职业防护,了解在以后工作中会遇到的常见问题及解决的方法。
理论课程让我们从对护理工作的泛泛认识深入到我们日常工作的系统流程,不仅让我增加了各项应急情况的处理措施,也让我们对护理工作产生了思想上的碰撞,做到了课间有互动、课后有反思、学完有所得。心理课程及户外拓展的分组锻炼,让我们真正体会到了团结协作的重要性,我们是一个大家庭,需要更加的相互配合,才能更好的完成工作。
这次培训也使我们的执业素质有了提高,为我们能够快速成长为一名有修养,有素质,有能力,有水平的护士奠定了良好的基础,也帮助我们在平凡的工作中发现专业的价值和自身的价值。作为一名护理人员,对待每一位患者,我们都要有爱心,一视同仁,每一位来院的患者或多或少具有担心、害怕心理,在工作中病人或其家属难免因各种因素的影响而对我们护理工作者诸多挑剔,言语冲突,既然选择了护理工作,就必须接受工作带给我们的委屈和无奈,放平心态,在做好各项护理措施的同时做好病人的心理护理,为他们的康复尽自己的努力。
护理工作还要求我们具备良好的沟通技能,病人不仅只是独立的个体,他还是一个社会人,在患病期间,我们要跟患者要进行有效沟通,建立良好的护患关系,为我们的护理工作创造良好的环境,更好的服务病人。在当前医患关系十分紧张的情况下,我们不仅要严格遵守技术规范,还要崇尚学习,增强法律观念,强化法律意识,提高服务质量,提高人文素质,避免医疗纠纷。
我深刻体会到这里的每个老师和领导对工作的那种认真和负责的态度,就会让我不由地去反思:我对工作有没有那么付出?态度有没有那么认真?什么时候才能像他们那样取得更高的职称,让我无比的佩服和自愧不如。此次的培训给了我上进的动力,让我懂得还需更努力的学习跟奋斗!
这次的岗前培训让我们更加规范了自己的行为,护理工作中要用责任心、爱心、耐心、关心去关爱我们的患者,真正地做到维护、促进、恢复病人的健康。用规范的操作去保护病人的同时保护自己,两周的培训时间不长,但学到的东西却值得我们用整个职业生涯去慢慢回味,我们所有的学员都会加油努力,做到学以致用,争取为医院护理事业的发展贡献自己的微薄力量。
七月的风牵着记忆章节,纷飞远去,火红的八月,洋溢着热情奔放的气息,飘逸的闪进我们的生活。x月xx日,在这样有着火样色彩的炎炎夏日,我们怀着激动的心情踏入我们的新学校xx小学,开始了暑期的第一次政治学习,也开始了我们人生的又一征程。
一天的培训学习非常的短暂,但我们过得非常充实,每一位老师都正襟危坐、洗耳恭听,虽然一坐就是好几个小时,却依然听得津津有味。通过培训,我学习着,体验着,思考着,获益匪浅,感觉如凤凰涅槃般获得了思想的重生和心灵的洗礼。
感之,别样色彩,我们的新学校。走进校园,扑面而来的是一种蓬勃的朝气,如新生婴儿般充满希望。崭新的校园内,高大宏伟的教学楼现代时尚,各种各样的功能室齐全便利,虽然尚未建好,但我依然感受到了校园的雅致和新颖,这儿将是孩子们成长的乐园,是花儿们绽放生命异彩的天堂。
打开桌上已经放好了的xx小学对管理者、教师、学生、家长要求的指导纲要,我被一句话吸引,用明天的思维干好今天的工作,用全局的思维对待本职工作,用奉献的思维收获工作的成果。我感受到了一个执行力强、责任心重、革故鼎新、团结奋进的领导团队。学会赞美,懂得欣赏,勤于为手下搭台,长于为他人做嫁衣,乐于帮助老师和学生在集体中有良好的感觉。始终相信你个人最棒不如团队中有许多人棒,更棒。既要常常锦上添花,更要适时雪中送炭。在这样的校园这样的团队中的老师们,我想,工作起来应是快乐而积极向上的吧,我对新学校的新生活充满了期待。
听之,独特视听,感名师风采。下午,我们聆听了xx名师来自xx老师的讲座。从三点到五点半,整整两个半小时,我们都陶醉在xx老师清脆悦耳的声音,妙语连珠的口才和深刻独到、亦庄亦谐的教学感悟里。她那幽默诙谐的语言中,既有意义镌刻的人生感悟,又有丰富多彩的经验总结,既体现出她的智慧和业务上的精益求精,又彰显出她对教育事业的全身心投入和对学生的热诚关爱,给我留下了极深的印象。
悟之,我的收获,爱满人间。x老师讲座的主题其实与我们学校的办学理念相同的,那就是爱。
首先,作为一个教师,我们要爱自己的职业教育事业,要对教学工作有鞠躬尽瘁的决心。既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,有高度的事业心、责任心。教师就是一个摆渡人,一次次重复着单调的划桨动作,默默地将一批批学生送到理想的彼岸,日复一日,年复一年。但,我们无怨无悔。
其次,要爱我们的校园。学校是孩子成长的摇篮,也是老师冲锋的阵地,是实现我们人生理想、体现个人价值的场所。如今,新环境,新开始,我们更应把这儿当作人生的家园,去爱她,用我们的生命,用我们的心为她添加更多缤纷的色彩。
再次,要热爱学生。霍姆林斯基说:教育技能的全部奥秘就在于热爱每个学生。从教育心理学的角度出发,情感在学习过程中起着十分重要的作用,它是信念的催化剂。我国教育家夏沔尊曾说过:教育之没有情感,没有爱,就如同池塘没有水一样。没有水就不成为池塘,没有爱,就没有教育。因此,教师要充分热爱学生,尊重学生,信任学生。爱,是最好的老师。爱生,不是一句口号,它构筑在理解、尊重和奉献之上。无论在生活上还是学习上,我们都要时时刻刻关爱学生,特别对那些学习特困生,更是要特别的爱给特别的你,对学生要有耐心,对学生细微之处的好的改变也要善于发现,并且多加鼓励,培养学生健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣。每个教师都要打好手中的牌,用心关注每一个孩子。
最后,要爱生活,快乐生活,幸福生活。幸福是人生追求的目标,只有幸福快乐的老师才能教出幸福快乐的学生。在工作中体验到幸福感,不仅是学生快乐成长的保证,也是教师自身发展的愿望,更是教育事业发展的需要。因此,我们要注意适时调整心态心境,学会淡然淡定,学会知足常乐。很喜欢xx老师最后引用的那首诗。假如你命该扫大街,就扫得有模有样。一如米开朗基罗在画画,一如莎士比亚在写诗,一如贝多芬在作曲。做教育、做教师,就是要有这样一颗平常心,坚持、坚守,有耐心、有恒心,才能获得真正的幸福。
荷风送香气,竹露滴清响。这次的培训,让我感受到了别样的夏日风情,也收获了独特的感受。水本无华,相荡乃成涟漪。石本无火,相击乃发灵光。此次培训使我的心灵与智慧得到又一次碰撞,我真的愿意一生这样做老师:喜欢自己的学校,热爱自己的学生,在似水流年的教育岁月里,对学校、对学生、对同事、对自己充满真爱,相信爱满校园才能童心飞扬。
教育局要求的小学数学教师暑期培训已经结束,听了教师代表的教材分析和其他团队老师的报告,以及老师们的小组交流,感触颇深。多年来,由于听报告多了,激情就少了,很少为人鼓掌。而听这些老师的报告,一开始就唤醒了我的注意力,自始至终,我全神贯注,不断给以热烈的掌声。他们讲的太好了,句句说到我的心坎上。结合这十二天的培训,我在不断反思,与这些老师相比,我们缺少了些什么?
第一,少了一份执着。“伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的,有一份劳动就会有一份收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。”专家型教师的对工作充满热情,休息时间仍然充满了思考,而我们的热情时间坚持不了几天的。
第二,少了一种学习。听这些老师的课,常常为他们举手投足间流露出的渊博的学识所佩服。而这些老师的从容和睿智来自于平日的千锤百炼,来自于自身的丰厚底蕴,更来自于不断的学习。来自他们从来没有停止过学习,一直在学习中更新自己。
第三,少了一些反思。我们可能总是埋怨自己的工作太忙太累太乏味,每天忙得脚不沾地,却不知道自己已经不知不觉地走入了一种简单的循环往复之中。路走了很多,实际却并没有走出很远,自身的素质并没有得到长足的提高。
第四,少了一份激情。而我们却往往缺少这份激情,厌烦于学校的日常琐事,甚至会厌倦了眼前的一切,消沉地过着日子。
与这些老师相比,我们感到惭愧。作为一名教师,就应该勤于学习、不断反思,让我们带着满腔的激情走上讲台,用爱心点燃学生的智慧之光,一起走进激情燃烧的岁月……
作为教师行业中的“新人”,我们是学校教育中流动不息的新鲜血液,但同时我们也为自己的稚嫩感到惴惴不安。非常庆幸学校及时组织这次“师资培训”,为我们创造了一个学习提高的机会,也让我们享受了一场精神上的饕餮盛宴。
一堂好课的标准是什么?所谓“仁者见仁,智者见智”,而今天在王娅老师的讲座中我寻觅到了真谛,经王娅老师的点拨,我豁然开朗。正如王老师所讲:“有人说,教育是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂的活动。”她强调教师和学生是一种平等关系,是互感互动互相启发的,而不是传统教育上的单向倾注、浇灌。
王娅老师说:“一堂好课,要看教学,不看表演;看学生,少看老师,看门道,不看热闹。”随后,王娅老师就好课评价的三大原则分别展开详细讲解。王老师的讲座内容丰富,语言精美又不失严谨,特别是她深入浅出,把晦涩难懂的问题讲得清晰透彻,其中给我印象最为深刻的是她借助《奇妙的对联》一课,生动阐释了一节好课的关键点:注意、感知、记忆、思维、需要、兴趣、应用、氛围、满意。以精妙的课堂案例解读了以生为本是一节好课的出发点,在今后的教学中,我要明确方向,改正不足,要注重培养学生独立自主合作能力,注重学生的多方面收获。
作为新老师,我们在教学内容和教学环节的设计上也亟需方向的引领。王娅老师引用著名教师于漪的教学三忌:忌让学生做听众和旁观者;忌空讲大道理;忌让学生没有满足感和成就感。看完这三忌,我甚是惭愧,这些失误曾一度活跃在我的课堂教学中。我非常有幸能够聆听王娅老师的讲座,让我及时发现自己在教学设计上存在的`误区,也为我们解答了许多心中的疑惑,特别是提倡对教材的两重阅读即“素读”、“参读”来准确解读定位教材,以及理想的导入设计,师生合作的课堂小结,提问的理想境界,这些都让我眼前一亮,受益匪浅,相信好的方法会使我们的教学事半功倍。
听王老师的讲座有如沐春风的感觉,有如错失良机将会遗憾终生的后悸。我想本次培训,我收获的不仅仅是教学技能上的提高,更多的是感受了教育教学的真谛,在教育教学中,少些花拳绣腿,多些本真质朴。正如王娅老师所说:“好课要真实,它是课堂的生命;好课要扎实,它是课堂的基础;好课要朴实,它是课堂的风气。”都说名师是大树,能改善一方环境,且在枝叶间闪动精彩。相信有了名师引领,我们才行有方向。
我有幸参加了伊犁州举办的实验管理员培训,20xx年4月维期10天的培训,在伊犁州教育局统一组织下,对中小学实验管理员在伊犁师范学院进行集中培训。第二期培训期间,我们聆听了专家关于实验论文的撰写和评选、实验教具的制造和评比。并听了理化生各一节高水平实验课等等。我们还聆听数字化实验室在教学中的应用和标准化建设及规范管理实验教学的等报告,觉得本次培训具有针对性和实效性,获益匪浅,教育观念得到了洗礼,教育科学理论学习得到了升华,课堂实验教学管理获得了新感悟。
在这次培训中,自己收获最大、感受最深的是专家们就高中实验的现场操作和改进说明,生物是一门综合性学科,同时又是一门实验性学科,平时注重实验教学对于培养学生学习生物兴趣、提高生物成绩是至关重要的,因此作为一名实验管理员,除了具有渊博的知识外,还应掌握熟练的实验操作技能,良好的思维品质。对照自己平时教学,虽然也比较注重实验教学,但对于部分实验因为种种原因出现现象不明显或实验不成功等结果,教学中倍感困惑。这次培训恰好安排了实验教学现场指导,在现场我们
培训每位教师都认真亲手操作这些实验,同时就自己平时中困惑与他们面对面进行了交流。真是对症下药,参加培训教师一致认为这次培训有效性。通过培训不仅为青年教师快速成长搭建了平台,而且为实验有效性改进创设了极佳途径,我觉得这样的培训具有针对性的、有实效性的,符合教学实际。
通过本次培训我还体会到:在新的课程理念下,教师应树立全新
的实验教学资源观,在教学中创造性地开发和利用一切有效的教学资源,丰富化学课堂教学信息,真正落实新课程的实施要求,使生物教学呈现出创新活力和勃勃生机!
1.以室为阵地,开发和利用条件性资源
实验室是实验教学的主要阵地,也是重要的条件性资源。学校应重视实验室建设,保障常规实验教学的顺利开展。同时,也要鼓励师生进行实验改进,自制微型化、环保型教具,发挥废弃生活用品在生物实验中的替代作用,如用饮料瓶、注射器、易拉罐做反应容器等。这样既丰富物质储备,又对学生进行创新教育和可持续发展教育。教师应积极倡导开放实验室,让学生走进实验室开展探究活动,实现对课堂教学的有效补充。
2.以校本为突破,开发和利用拓展性资源
生活中有丰富的实验题材,有效利用这些实验素材组织学生探究,是生物校本课程的重要内容。教学中,我们组织学生参观、调研,并开展探究性小实验。通过实验,学生把思维的视角从课本拓展到了社会,丰富了学习内容,增强了社会实践能力,培养了社会责任感。
3.以师生智慧为隐性课程,开发和利用生成性资源
完美的教学是精心预设的结果。然而,实验的多变性又常常促生灵感的闪现。教师若能敏锐捕捉那些稍纵即逝的智慧火花,准确把握 “意外”带来的教育契机,将使教学出现精彩的生成。
作为一名教师,我认为需要学习的东西很多,所以我一向珍惜每一次学习的机会。经过这几天的培训学习,我感触很深,受益匪浅,使我更深刻认识到了自己的差距与不足,对自己的人生价值、认识水平、理论水平等都有进一步的提高。在培训的这几天,我的感觉是充实的,因为每一次都能感受到思想火花的冲击。在这里,我们与各位同仁、专家的教学理念进行了一次次亲密接触,听取了专家及各位同行的各种观点和见解,反思了自己的不足。
教育改革是永恒的主题,社会在不断的变革,就必然要求教育也不断变革。新一轮基础教育课程改革中提出了一系列新的教育观念,也对教育提出了很多挑战。教师想在这场滚滚而来的课程改革中占据主动地位,就应与时俱进,以饱满的热情,开放的心态投入课程改革的浪潮,迎接新课程所带来的全新挑战。继承与发展是此次基础课程改革的特点。新课标更为彻底的摒弃了以前我国基础教育课程那种“学科中心论”的教学模式,更为充分地突出了教学中心是学生这一主体。同素质教育的理念要求是一致的,即:将“以书本为中心,以教师为中心,以课堂为中心”转向以学生发展为中心。就学校体育目标而言,强调“以增强学生体质为主”,又必须在“健康第一”的指导思想下,促进学生身体健康、心理健康和社会适应。这一教学理念和国际上的“人本主义”教育理念是一致的。下面是我通过培训获得的点滴体会:
一、更新了教育观念
现代的教师应成为学生潜在品质的开发者;成为教育教学的研究者;成为学生的心理咨询者和健康的引领者;成为课程的开发者和建设者;成为学生学习的引领者、促进者、合作者。在课堂教学中,教师一定要从挖掘和理解教材中去摸索教学方法。经过这次培训,我觉得自己的教育思想有了根本的转变。我深深的感觉到,作为教师只有“爱”是远远不够的,只会“传道授业解惑”也不是好的教师,只有与时俱进,勇于探索,敢于创新,尊重学生,具有专业化知识和技能,才可以做一个好教师。
二、拓展了视野,把握最新教学动态
教学反思本身就是一种创造性再学习,是自我矫正,不断提高的过程。教师要学会自我反思,就会以特定的眼光给自己在教学中的位置定位,就会站在素质教育的高度审阅自己的教学行为,从而不断提高自己的素质,教学水平和教学效率。
这次培训,对于我来说是一次难得的充电机会。我们不仅学到了丰富的知识,进一步提高了我们的业务素质。还能够把学到的理论知识运用到自己的教育教学中去,我们坚信通过这次培训,能促使自己更加至力于自己钟爱的教育事业。因为每一天都能面对不同风格的教师,每一天都能听到不同类型的讲座,每一天都能感受到思想火花的冲击。耳濡目染的东西很多。但要采他山之玉为我所用,纳百家之长解我所困却需要一个消化吸收的过程,这个过程也许很漫长,也许会走得很累,但作为一线教师的我会走下去,也能走下去。前边的路很长,前面的人也很多,我不能走到最前沿,但我会朝这个目标去努力。所谓“高山仰止,心向往之”这是我一生的追求。
作为教师,实践经验是财富,同时也可能是羁伴。因为过多的实践经验有时会阻碍教师对新知识的接受,也能一时地掩盖教师新知识的不足,久而久之,势必造成教师知识的缺乏。缺乏知识的教师,仅靠点旧有的教学经验,自然会导致各种能力的下降甚至是缺失,这时旧有的教学经验就成了阻碍教师教学能力的发展和提高的障碍。所以,对于这种学习、培训,对于一个教师来说,是很有必要的,是很有价值的。
三、思想认识得到了提高,灵魂得到了净化
这几十年的教学生涯,让我已经慢慢倦怠,沉重,沉重的令人窒息。我早已像一台机器,不再有灵感。把教师当成了一种职业,一种谋生的职业。可通过这几天的培训,让我能以更宽阔的视野去看待我们的教育工作,让我学到了更多提高自身素质和教育教学水平的方法和捷径。
四、加强专业文化学习,做一专多能的教师
想给学生一滴水,教师就必须具备一桶水。通过学习,让我更体会到学习的重要性,只有不断的学习,不断的提升。不断加强修养才能胜任教育这项工作。
这次培训内容丰富,充溢着对新课程理念的深刻阐释,充满了教育智慧,使我们开阔了眼界。虽不能说通过短短几天的培训就会立竿见影,但却也有许多顿悟。身为老师,要把握新课改的动态、要了解新理念的、要掌握学生的认知发展规律,要在教学实践中不断地学习,不断地反思,不断地研究,厚实自己的底蕴,厚积薄发,以适应社会发展的需要,适应教育改革的步伐。在今后的教育教学实践中,我将静下心来采他山之玉,慢慢地走,慢慢地教,在教中学,在教中研,在教和研中走出自己的一路风彩,求得师生的共同发展,求得教学质量的稳步提高。
培训后在工作中的打算:利用本次培训成果,积极探讨新的教育理论,新的教学模式,尝试任务教学,提高学生的兴趣,努力形成自己独特的教学风格和特色。 20xx关于教师培训心得体会感想精选篇五
这次的青年教师培训会,又让我们收获颇丰。为我们以后的教育事业提供了宝贵的经验,我把它整理出来分享给大家。
在教学方面,要始终坚持新的教学模式。营造学生为主体,教师为主导的课堂,摒弃传统的“满堂灌”,“填鸭式”教学,真正把课堂还给学生。现在的每个班级的学生容量很大,一个教师面对的可能是400多名学生,很难掌握每个学生的学习情况。那么为学生批改作业,写评语,成为师生交流的一个桥梁。写评语也有很大的智慧,多写鼓励的话,语言要得体,引导要正确,而且最好把每次学生的作业情况都有记录,去鼓励他一点点进步。
万事开头难,青年教师在困难面前,要迎难而上,不能退缩,而且要有不怕苦,不怕累的精神。你现在所付出的都将是今后的财富。
教师行业,最锻炼人的要数当班主任。张主任是优秀班主任,他有着丰富的管理经验,所以,他为我们分享了很多当班主任的心得。首先,作为班主任要有权威,要对学生有控制权。然后,就是选好班干部,班干部要有实用期,而且要品学兼优,能够起到表率的作用,让其他同学心服口服。另外,班级的管理不能倚重一个人,使权利过于集中,权利要呈现多核心。所以,班主任的权利要避免被架空。在管理方面要始终遵循公平,公正的原则。而班主任要有主见,有立场,对班干部不能有过多的偏向。
那么对于我们青年教师,也要学会管理课堂,只教不管,教的再好也等于零,我们青年教师应该怎么做呢?管理学生要严而不死,宽而不乱。刚开始上课时,不要让让学生过多的提意见,如果存在什么问题有些时候,自己是可以察觉的。要做到自己掌握课堂,收放自如,不能被学生操控。学会依法执教,体罚,大骂学生都是无能的表现。处罚学生时,要在合理的范围内,要从为学生好为出发点,不能只顾教师的自我情绪发泄。所以,教师要利用好自己的权利,但也要保护好自己,不能被他人抓到把柄。
教师为人师表,要十分的注意细节,尤其是自己的一言一行都会影响到学生,所以教师要十分的注意形象,服装要得体,语言要文明。在学生面前要有风度,不能乱发脾气。上课时始终要精神饱满,充满自信的去面对学生。
这次培训会比较全面的从教学,管理,教师的教态等方面为我们进行培训,为我们在以后的工作提供宝贵的意见。有利于我们在教学技能与管理方面快速提高,快速成长。总之,十分感谢学校安排的这次培训会。
为期两天的观摩研讨会,给我的印象很深刻,受到的启发也很大,我反思要当一名现代教师一定要跟上时代的步伐,跟上学生的心理成长。教育以人为本,不是做作不是照本宣科,要的是我们的爱心,一切从心从真出发,我相信这是的感染力,超过了知识本身,超过了音符本身,超过了普通的教育学的单调形式,音乐教学不仅仅是要教会学生唱两首歌、跳两支舞蹈,更重要的是要教会他们什么是美好的事物如何正确认识美、追求美、感受美、欣赏及创造美,而这些才能构成一个重要不可分割的体系.
在孩子对音乐的启蒙阶段,我深知自己身上的压力,知道除了加强自我的学习,不是单单的在音乐方面的提升,而是各个方面都要有所加强。要给学生半桶水自己要有一桶水,多方面的知识和能力对现在教师的要求是必要的。因此在以后的教学中我要坚持做到以下几个方面:
1、也利用业余时间在学习中完善自我。
学会收集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。此外,注意自身多学习,多听老师们的课,吸取精华,丰富自己的教学手法
2、虚心向别人学习,多“取经”,积极参与教研活动。
通过这次学习,我认识到进行教研活动是教师职业生活的基本方式和特征,它是一种“唤醒”是一种体验,是一种“对话”。参加教研活动能够有效地提高各方面的信息和其他老师经验共享,从而也能提高自我。
3、坚持从“爱”出发,为学生创造了学环境。
当一个好老师的基本条件:有一颗爱孩子的心,走进学生的情感世界,把自己当学生的朋友,台湾教育家高震东先生说:“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神”。我发现在金谟学校老师们对孩子们的爱心,让学生感受到老师那份无私的真爱,努力地爱每一位学生。因为爱心教育是成功教育,没有爱就没有教育为学生创造乐学环境。
总之、通过培训活动让我感悟到了只有到了高处,才看到自己的渺小,才能踏实登高,不断前行。也让自己在教学中更新理念,自己也会在工作中结合实际,更好的进行教育教学工作,提升我校的艺术教育水平,培养更多的优秀人才。
教师线上培训心得一场疫情,给我们带来了太多的改变。从教二十余年,还是第一次用这样的方式来进行教学。从最初学习录制“知识胶囊”、了解运用“希沃白板”直播的新奇到线上教学工作开展过程中的不断尝试、不断摸索,我们在形势之下,也学会了不少新技能。其中滋味,真的是只有深入一线教学的老师才能真切地感受到,那是别样的辛苦,别样的收获。
一、常规工作不松懈。
虽说是线上教学,但老师们依然是遵守时间,提前安排好学习的内容,并提前发布直播课链接或其他教学视频,以保证不同的学生群体享有优质的教学资源,从而保持同步学习。教师跟学生同步听课,针对授课内容布置相关的练习。学习作业提交后,及时批改并微信留言或用微信电话与学生沟通。根据学生出现的疑难问题,利用微信“上课直播”、“知识胶囊”再重新讲解巩固。即使是双休时间,也提醒孩子们注意整理和复习。
二、“分层”督导显实效。
由于学生们的学习能力与学习成绩参差不齐,而且各自家庭的教育理念与管理不同,所以,我们主要采取“分层”督导。对于优生、学习习惯较好的学生,我们通过与家长联系、沟通,除了完成相同的作业任务之外,再让他们做一些提升能力的题,精选题型,控制题量;
对于中等生,也主要采用鼓励的方式,及时肯定他们的进步,然后针对作业中出现的问题给予指导,请家长督促他们做一些相关的练习。最让人头疼的是“学困生”,我们把这样的学生群体重新组建了一个小群,他们中间有的是学习的积极性差,有的是基础差。小群建立后,直接针对性地集中批改他们的作业,辅导他们,只有把基础知识夯实,才有提升能力的空间。分层督导能避免打乱仗,让教学效果更显著,但无形之中加重了老师的工作量。
三、加强合作促发展。
一个人可以走得很快,但一群人可以走得更远。线上教学也需要教研组的力量,每个老师都有自己的盲区和短板,而集体研讨,可以集思广益,相互取长补短。再加上美术学科使用的是新教材,老师们经常通过微信视频会议进行探讨,这样更有利于把握教材的重难点我们就是在这样一次一次的相互交流中,才慢慢学会了使用微信里面的一些小程序。直播课之前,我们会先互相听听,提提建议支支招,经过雕琢、改进后的直播总能取得更好的效果。
成绩是教学效果的试金石。从家长反馈的情况,综合学生平时的作业质量,我们认为线上教学还是比较成功有效的,绝大多数学生都能在家长的督导与老师们的引领下认真学习,逐一落实,孩子们成绩的取得与家长和老师们辛苦的付出是分不开的。
我们始终相信一分耕耘一分收获。在线上教学的日常中,我们是忙碌的,尤其长时间地盯着手机或电脑屏幕批改作业导致很多教师颈椎病发、视力下降。但为了托起“明天的太阳”,大家虽苦尤甘,后续的线下教学,我们依然会立足岗位,尽职尽责,扬长避短,继续加强与家长、学生之间的联系,努力做到疫情教学不打折!
秋风送爽的九月是一个收获的季节,同时对于我来说,也是一个新的起点,今年我很荣幸的成为了一名新教师,对于第一次接触小学教育的我来说,一切显得陌生而又充满挑战,没有什么经验的我从9月份入职到11月份,三个月的时间,我不断摸索,请教学校里其它有经验的老师热心的帮助我为我听课评课,渐渐有所收获。
从我进入学校的第一节公开课讲完开始,我明白了我还有许多需要学习的东西,有很多东西我没有注意到,原来想上好一节课,根本就不简单,课堂中设计的每一个环节、教师说的每一句话、每一个字,甚至是PPT里写的每一个字每一个音符.....都非常重要,我不断努力克服着也不断学习着,终于迎来了旗里教研室对我们的又一次:“考验”。
短短的两天虽然短暂,但是收获和心得体会却不小,在这两天里,我听到了来自五小王老师的示范课和来自各个学校新教师的公开课,从他们身上我看到了很多的值得学习的闪光点,同时也看到了一些“自己的影子”。古人云、三人行,必有我师。择其善者丛之,其不善改之。在这些优秀的教师里,他们有的课程设计新颖,从学生的兴趣出发,课堂气氛融洽;有的语言优美亲切,有的幽默机智;有的专业素养过硬,范唱优美动听,伴奏弹的行云流水......
通过对其他教师的观摩和自己讲课的对比,还有领导和其他教师的评课,我对自己的教学有以下几点反思:
首先在专业素养方面,我还需要不断努力去练习,去联系钢琴伴奏的水平和边弹边唱的能力。其次在教学方面,我应该更多的考虑的是学生学会了什么,而不是我教了什么,我发现我总是想的太多反而会忽略了学生真正的反馈。这些道理说起来容易,但当真正实践起来还是需要不断的时间和努力吧。最后就是课堂细节的把握,都说细节决定成败,课堂中的每一个细节都非常重要。虽然我不是一个生来就细心的人,但我相信我可以做到。
最后要感谢旗教研室和领导们给了我们新教师这样一个锻炼和学习的机会,通过这次活动,我受益匪浅,相信大家也都一样吧,未来的路还有很长,这仅仅把是一个开始,我相信人的潜力是无限的,只要我们心中有学生,不断去研究、去探索,我们这些新教师会成长的更加成熟,更加优秀。
我有幸参加了山东省优秀传统文化骨干教师培训,个人感觉受益匪浅。短短几天的培训,我不仅学到了很多宝贵的知识,也对中国优秀传统文化有了更进一步的认识和了解。
杨老师主讲的《四书与儒家之道》让我深切地认识到“国无德不兴,人无德不立”的道理,也对儒学与君子培养有了更进一步的认识;从赵老师的《从“子曰”到传统文化,形成于中华民族五千多年的发展历史当中,源远流长,博大精深。优秀的传统文化,更是中华民族宝贵的财富。我们每个人都应该成为优秀传统文化的传播者和践行者,努力使优秀传统文化重新绽放光彩,恢复生机与活力。学古但是不能泥古,我们要将优秀传统文化与时代精神相结合,把它融入到我们的工作、学习和生活中去,才能让优秀传统文化真正焕发出生机与活力。
具体到我们学校,在教学改革中我们采用了“3+2+1+国学+活动”的教学模式,其中的“国学”指的是我们的校本课程“国学经典诵读”,每周开设一节国学课,这也可以算是把优秀传统文化渗透到现实教学中的一次有效尝试。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”我期待优秀传统文化能够更好地融入到我们的学习中去,也希望每一个孩子的心中都能播下优秀传统文化的种子,并让它生根、发芽,最终长成参天大树。
今年四月,我有幸参加了20xx年培训研修项目培训班。这次培训历经十天,我学到了课本上学不到的知识,充实而又愉悦,使我受益匪浅。同时也亲身接受了小教中心xx老师的竖笛培训,xx老师的《童声合唱与指挥》,xx教授的理论教学《新课程背景下的培训者》,以及xx校长进行的口琴教学的培训与《音乐课标学习与课改稳健发展》的理论教学和观摩教学。
通过此次的学习,我心里非常的感激,感谢学校领导对薄弱学科一线教师的重视与培养,同时也感谢培训我们的各位教授,他们非常用心的准备培训内容,讲解耐心透彻,使我对教育教学工作的认识从模糊到清晰,从茫然到豁然,同时也深深感到自己在工作中的不足,想到这些心情就变得沉重。
首先,这次培训对我们一线教师来说是如鱼得水。通过这次培训,使我从观念上,从理论知识水平上有了很大的改观。在过去以教师为中心,以课本为中心的一板一眼的教学模式以不在适应现代社会发展的需要,应该积极贯彻新的“音乐课程标准”,以音乐的“四个领域,十四个板块”作为教学理念,使自己的教学方法与技巧得到提高与认识,从而促进教学发展。
其次,通过这次培训,促使我在自己的音乐教学上有了深刻的反思。一名优秀的教师,不是一蹴而就,而是经过长期的磨练,在反思中成长起来的。教师应以才气和自己的专业知识来说服课堂。(人格+知识=征服学生),过去以为以现有的知识,足以教好小学生,听完宋德铭教授的讲授,我发现自己的这种想法错了。学无止境,我们应该不断地给自己充电,加强专业知识的学习。在课堂上要流淌着卓越的精神力量和神奇的创造力,用心的教学理念进行教学,刻苦钻研,在对学生艺术教育方面做贡献。
第三,在本次的培训中,xx教授讲授的《关于音乐教学设计的建议》的理论教学给我留下了深刻的印象,使我对如何上好一节音乐课有了新的认识。上好一节音乐课,要重视教学过程的精设计,能够放在学习者的视角,围绕着本课的目的,设计符合学生生理特点与心理需要。
音乐审美符合任职规律,教学过程从头到尾贯穿着浓郁的教学情景,清晰的展示出体验、模仿、探究、合作等教学方法,体现师生互动,积极学习参与,学习向课外学习延伸发展的特征,同时注重了对课程资源的开发和挖掘,对教材人文教育的内化和发扬。我相信在今后的教育教学过程中一定会斩荆棘,使教育教学工作顺利、更好的发展。
第四:在本次培训中,所有老师的敬业精神深深的感动了我,他们的孜孜不倦、无私奉献的精神使我记忆忧心。看着一次次的示范,一次次的流汗,使我从心底里佩服。老师真想让时间过得慢些,让你们在课堂上多留一会,为我们诠释蜡烛的精神。可又想让时间过得快些,让你们多休息一会。在这我只想对你们说一声“老师,您们辛苦了!”
总之,这次培训使我学到了课本以外的知识,开拓了我的视野。在今后的教育教学过程中我深信一定学我所用,取长补短,成为一名优秀的音乐教师,为教育事业贡献自己的微力。
12月11日至12月30日,我有幸参加了国培计划福建省薄弱学科小学音乐教师的培训学习,这次培训给我留下了深刻的印象。通过聆听专家老师们精彩的讲座,与专家及本省的同仁面对面的观点交流,经验分享,使我在教育科研方法、课堂教学艺术、教研活动形式等方面都获益匪浅。
一、更新观念摆正心态
这次培训每天的日程安排得很充实。期间共听了15场专题讲座;5节典型的课例观摩。无论是讲座还是授课,都让人耳目一新,让我感受到了一个全新的教学舞台。老师们在教育科学理论方面的阐述简要而精辟,为我们的教育科学理论注入了源头活水。老师们的讲座给我们带来了心智的启迪、情感的熏陶和精神的享受,让我们饱享了高品质的“文化大餐”。尤其是听了陈秀鸿老师的《教师师德新探》、张含功老师的`《音乐教师与教育科研》及林家凌老师的《音乐教育新体系》,令我们受到一次教育的洗礼,精神的震撼。张老师的语言幽默、诙谐、生动,从他的举手投足中让我们感受到他朴素的人格魅力和务实的工作作风,听他们讲座真的是一种精神享受。
二、专业知识,得以提高
在转变观念,丰富理论知识的同时,老师们从实际工作中大家经常遇到的问题入手,主要讲解了音乐教育教学等方方面面的内容。我们印象最深的是吴老师的《音乐教学设计及片段教学研究》、刘老师的《多媒体课件制作》、李小瑜老师的《图谱教学法》的讲座。李老师针对如何上好结合图谱进行音乐教学课,把自己多年来所积累的宝贵经验毫无保留的倾授给我们,让我们做学生感受、体验音乐课的一些经验和做法。吴蔚老师为大家讲解了的教学设计流程,通过观看片段教学的录像,让大家对教学设计的手段和方法有了更多的了解。
三、同行交流,共同成长
印象最深的是林家凌老师指导的三位参加中央音乐学院国培回来的厦门老师为我们带来的三节不同课型的音乐课为我们传授了许多音乐教学方法受益极大。她们让全班同学全面参与、体验、实验。把这些知识变化性地运用到我们的音乐课堂中,收到很好的教学效果。为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,她们多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。在教学中,她们尽量避免那种生硬的、繁难的技巧技能性训练,而是从学生出发,多为他们营造一些发现美、创造美的自由空间,以激发起他们热爱美、传播美的热情,从而使美能在学生的心灵中生根、发芽、成长、壮大。
这些鲜活生动的教学课例,让我们受益匪浅。课例背后的思考与解读,更是让我们教师深受启发,大开了眼界。最后,就是老师们高深独到的理论见解,丰富的实践经验和各具特色的授课风格,深深地吸引了我们学员。
学员之间的互动交流成为每位培训人员提高自己业务水平的一条捷径。在本次培训中,我们音乐班学员共上了5堂片段教学和2节完整课进行交流与学习,我也有幸在福州市钱塘小学上了一节省级音乐公开课《快乐的小熊猫》,这节课得到了与会专家的高度评价。通过这些实际演练,我们不断的交流,真正做到彼此之间的“教学相长”。在讨论中,学员们畅所欲言,提出的许多观点和问题都是教学中的实际问题,这些问题得到了与会老师们的重视,他们的回答给了我们很好的.启示,对我们今后的音乐教育教学有着积极的促进作用。
培训是一个反思进步的过程。二十天的培训学习是短暂而辛苦的,但留给我们的记忆和思考却是永恒的。通过这次培训,我进一步提高了认识,理清了思路,学到了新的教学理念,找到了自身的差距和不足。我要把汲取到的先进理念、思想运用到工作中去,让此次培训的价值在工作中得到最大的体现。作为一名音乐教师,我们要努力发挥自己的专业素质,把爱与知识播送给每一位孩子,让他们健康、个性地成长。使用各种教学方法,让学生去感受、理解、表现音乐;给他们富于旋律的人生,享受人生的旋律。
我们多多少少都是读过一些范文的,一篇好的范文会让我们学到东西,阅读范文可以锻炼文笔,提高写作能力。多阅读范文还会帮助到我们学习的各个方面,写优秀范文需要包括呢些方面呢?下面是小编为大家整理的“努力心得体会11篇”,希望能对您有所帮助,请收藏。
下面是小编为大家整理的强化政治机关意识走好第一方阵努力建设模范机关心得体会,供大家参考。
强化政治机关意识走好第一方阵努力建设模范机关心得体会
心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。________为大家整理的相关的强化政治机关意识走好第一方阵努力建设模范机关心得体会,供大家参考选择。
强化政治机关意识走好第一方阵努力建设模范机关心得体会
强化政治机关意识 走好第一方阵 努力建设模范机关心得体会 根据中央和国家机关工委关于开展强化政治机关意识的统一部署,我们以强化政治机关意识 走好第一方阵 努力建设模范机关为题,为全局党员、干部开展系统学习。下面,我谈谈我的一点学习体会:
一、 要全面深刻准确把握强化政治机关意识、加强党的政治建设的重大意义。
我们党和几代领导人对机关党的建设历来高度重视。党的十八大以来,_____就加强中央和国家机关党的建设作出一系列重要论述和重大部署。在中央和国家机关党的建设工作会议上,_____站在党和国家事业发展全局高度,深入分析中央和国家机关党的建设的特点规律,科学回答了中央和国家机关党的建设为什么抓、抓什么、怎么抓、谁来抓等一系列重大理论和实践问题,是新时代中国特色社会主义思想
的机关党建篇,是推动中央和国家机关党的建设高质量发展的根本遵循和行动指南。必须时刻铭记中央和国家机关首先是政治机关的属性和定位,旗帜鲜明讲政治,坚定不移加强党的全面领导,坚持不懈推进党的政治建设,不断增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护,做好三个表率。
二、深刻认识 政治机关意识淡漠的表现和危害
( 一 )政 治 站 位 不 高 ,
两 个 维 护
不 实 。
表 现 :
对 党 的 理 论和路线方针政策把握不准、理解不透。危害:失之毫厘,谬以千里,两个维护在一开始就可能落空,在贯彻落实的第一棒就掉链子。对党中央对欧工作的指示精神理解不深不透 ,落实工作就会出现偏差,小则造成地方、企业错失合作机会,大则造成双边关系发展不畅,对我外交大局产生影响。
(二)理论学习不自觉,政治能力有差距。表现:理论学习随大流、形式化,没有入脑入心,学习标准不高。危害:中央和国家机关对其他领域党建工作具有
重要风向标作用,党员干部在理论学习方面随大流、一般化、标准低,不在学懂弄通做实上当好示范,就无法时刻与党中央保持高度一致,无法真正做到两个维护,政治能力就无法提高,甚至可能导致政治方向走偏,政治立场动摇的严重后果。
(三)作风建设薄弱,四风风险突出。表现:形式主义、官僚主义问题不断出现。危害:党员破法,无不始于破纪。作风建设抓得不紧,党员干部的纪律意识就会逐渐淡漠,思想观念和工作作风就会有所放松,就会出现形式主义、官僚主义问题,出现不作为、不负责、不担当的情况,严重阻碍党中央重大决策部署贯彻落实。
三、 要树牢政治机关意识,走好第一方阵,努力建设讲政治、守纪律、负责任、有效率,让党中央放心、让人民群众满意的模范机关。
一是做政治过硬的模范。讲政治必须是无条件的。最根本的是要对党忠诚,把忠诚体现到对党的信仰、对党的组织、对党的理论和路线方针政策的忠诚上。坚定政治立场、明确政治态度,做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决照办、党中央禁止的坚决杜绝。提高政治能力,做到眼睛亮、见事早、行动快。
二是做理论武装的模范。坚持把学习贯彻新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,强化自觉主动学、及时跟进学、联系实际学、笃信笃行学,真正学出坚定信念、学出绝对忠诚、学出____担当。坚持全员学,不让一名干部掉队。
三是做组织有力的模范。在进一步强化制度落实,充分发挥功能作用,全面激发基层党组织生机活力等方面下大力
气,不断推进标准化规范化建设。在解决两张皮问题、强化党建与业务深度融合上发力,破除固化思想,创新工作思路,聚焦深化履职、事业推进和个人发展,找准工作切入点,寻求新的突破点。
四是做正风肃纪的模范。坚持把严的主基调长期坚持下去,一以贯之全面从严治党,坚定不移正风肃纪反腐,在新起点上不断深化党的自
我革命。坚决纠治四风,持续整治形式主义官僚主义,建设风清气正的政治机关。坚持以人民为中心的发展思想,切实为人民群众、为企业解难题、办实事、办好事。
五是做落实责任的模范。要知责明责,不论是党建工作责任、全面从严治党责任还是监管履职的责任,都要通过建立完善的责任制度和机制,把各级、各方的责任全面具体化、清单化,依岗定责,靠制度强化责任落实。切实把对上负责与对下负责统一起来,守土有责、守土负责、守土尽责,坚决兑现向党中央、向人民群众的承诺。
六是做改革创新的模范。抓住当今世界百年未有之大变局的重要机遇,顺势而为、乘势而上。带头唱响创新有为的工作主旋律,坚决破除一切影响铁路高质量发展的惯性思维、路径依赖和制度障碍,努力提升运用党的创新理论引领发展、推动工作的能力。依法依规实施各项改革措施,破除梗阻,打通堵点, 解决难点, 消除痛点。激励干部担当作为,真
正为改革者撑腰,为担当者担当。
强化政治机关意识走好第一方阵努力建设模范机关心得体会
党的十八大以来,以同志为核心的党中央对全面从严治党、加强机关党的建设作出一系列重要部署。根据新的形势、任务和要求,今年 1 月,党中央对年 6 月印发的《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》予以修订。这为机关党的基层组织如何发挥作用提供了重要遵循。那么,基层党支部该如何强化政治机关意识,走好第一方阵呢?笔者作为统计系统的一名基层党支部书记,就此谈一下学习《条例》的心得体会。
统计系统各基层党组织、每个党员都要担负起确保数据真实准确的责任。国家统计局局长宁吉喆曾指出,基层是统计之本、数据之源,是确保统计数据源清流洁的第一道关口。统计部门作为国家系统的重要组成部分,党员干部同样具有较高的集中性。各基层党员干部深入田间地头、走访社区乡村、进驻厂矿企业,探问题摸实情,直接记录一笔笔收支数据、开展一项项调查研究、审核一张张统计报表,是统计数据源头质量的把关人。因此,提高统计系统基层党员干部的政治素养,强化其政治纪律和政治规矩,是确保统计数据质量的重要保障。
党的十八大以来,党中央、国务院高度重视统计工作,
_____等中央领导同志多次对统计工作作出重要讲话指示批示,中央出台了《意见》《办法》《规定》等重要文件,统计管理体制改革进入了攻坚期和深水区。因此,只有扎实推进统计部门全面从严治党,强化政治机关意识,加强各级基层党组织党建工作质量,走好第一方阵,奋力打造忠诚干净担当的统计干部队伍,才能将统计系统建设成让党中央放心、让人民满意的模范机关,统计工作才能迎来崭新局面。
首先,要明确定位,突出政治建设,涵养统计系统党员政治定力。统计系统各级基层党组织在党建工作中,必须明确政治机关定位,引导系统党员干部、团结组织党外干部和群众,在各项统计调查工作中坚持政治本色,牢固树立四个意识,坚定四个自信,坚决做到两个维护,坚持为国调查、为民服务,贯彻新时代中国特色社会主义思想和_____对统计工作的系列指示批示精神,坚守统计数据真实准确这一根本准则,坚决与统计造假、弄虚作假等行为作斗争,自觉抵制任何目的的编造和篡改统计数据,绝不允许有代填代报统计数据的行为发生,主动拿起统计执法利器,同违反《统计法》的行为作斗争,充分发挥统计工作晴雨表测量仪指示器风向标作用,以过硬的政治定力,为统计数据真实准确保驾护航。
其次,要加强,严格组织生活,增强统计系统党员政治归属感。统计系统各基层党组织要充分发挥战斗堡垒作用,
把提升机关党建组织力作为重点,严格落实各项组织生活,切实增强统计系统全体党员干部在政治上的归属感。一要从严从实抓好三会一课,做到程序不减、步骤不少、环节不漏。二要严肃认真开好民主生活会和组织生活会,开展好民主评议党员工作。党员领导干部自觉参加双重组织生活,明确会议主题,扎实开展谈心谈话,广泛征求意见建议,认真开展批评和自我批评,确保总结经验与查摆问题有机结合。三要带领党员过好主题党日,丰富党日活动内容,讲政治、讲原则、讲规矩,广泛开展重温入党誓词、参观、扶贫助困、交流研讨等多种形式的党日活动,切实增强党员归属感,同时,密切联系群众,引导党员争当服务群众的标兵,树立新时代机关干部的新形象。
最后,要锻造队伍,着力能打硬仗,建设高素质专业化的统计系统党员干部队伍和党务工作者队伍。庚子岁首,新冠肺炎疫情肆虐全国,在防控疫情这场没有硝烟的战争中,党中央领导坚强有力、党员干部冲锋陷阵,统计系统党员干部也义无反顾地投入战斗,上下联动、勇敢逆行、坚守岗位。各级统计调查干部走访社区排查疫情、各项调查工作按部就班有序推进,彰显了新时代统计系统干部队伍能打硬仗、勇于担当的本色。在今后的工作中,我们一要严格按照党员发展程序,将政治标准放在首位,确保党员队伍干净纯洁。二要协助党组(党委),配合组织人事部门做好机关干部的选拔
任用等各项工作,严把政治标准,把事业为上作为选人用人的根本出发点和落脚点。三要加强日常管理监督和服务,统计系统基层党组织应当加强对党员特别是党员领导干部的日常监督。
强化政治机关意识走好第一方阵努力建设模范机关心得体会
根据中央和国家机关工委关于开展强化政治机关意识统一部署和工作安排,6 月 29 日上午,中国红十字会总会党组书记、常务副会长梁惠玲通过视频会议方式,为总会全体党员、干部讲授《强化政治机关意识,走好第一方阵》专题党课。
梁惠玲指出,中国红十字会总会作为中央和国家机关的一员,是践行两个维护的第一方阵,要把旗帜鲜明讲政治落实到红十字事业发展的全过程各方面,自觉同党的基本理论、基本路线、基本方略对标对表,同党中央决策部署对标对表,做到党中央提倡的坚决响应,党中央决定的坚决执行,党中央禁止的坚决不做。
梁惠玲强调,中国特色红十字事业是中国特色社会主义事业的重要组成部分,中国红十字会作为党领导下的群团组织,是党和政府在人道领域的助手和联系群众的桥梁纽带,总会各级党组织要深入贯彻落实党中央决策部署,紧紧围绕党和国家的中心任务,开展人道救助,真心关爱群众,努力
为国奉献、为民造福。
梁惠玲要求,总会各级党组织和广大党员干部要牢固树立政治机关意识,把党的政治建设摆在首位,增强带头做到两个维护的坚定性和自觉性;要坚持和加强党的全面领导,强化党的创新理论武装,学理论强素质、学业务提能力、学先进转作风,建设让党中央放心、让人民群众满意的模范机关;要加强领导,压实责任,推动政治机关意识深入扎实开展,取得实实在在的成效。
党组成员、副会长、机关党委书记尹德明主持会议,并对总会政治机关意识近期工作安排提出要求,一是 6 月底前,各党支部组织一次政治机关意识的集中学习研讨;二是7月1日 3 日期间,各党支部书记在本支部讲党课;三是 7 月 10 日前,各党支部结合实际,组织开展____、弘扬优良家风主题党日活动。
青春之美,勇于担当。面对这次疫情,作为一名青年大学生,我深刻体会了一个词叫担当。每个人有自己的担当。医护人员的无私无畏,管控人员的严谨规范,是我们打赢这场战役的关键。一线人员中有广大的青年,是我们学习的典范。我们做力所能及之事,听从党的指挥,以全心全意为人民服务的宗旨,定能早日打赢这场战役!
作为志愿者,虽然我所作出的贡献是微小的,但是这是我不负习近平总书记对我们青年“有理想,有本领,有担当”的期望与践行我校校训“自强不息;先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 ”的最好证明。
我既是青年的一份子,更是传承年轻人担当精神的火炬手,我为我是一名“90后”党员自豪,也愿我和我的学生能如鲁迅先生所说,摆脱冷气,只是向上走,不听自暴自弃者流的话。能做事的做事,能发声的发声。有一分热,发一分光。就令萤火一般,也可以在黑暗里发一点光,不必等候炬火。
展望未来,我国青年一代必将大有可为,也必将大有作为。这是“长江后浪推前浪”的历史规律,也是“一代更比一代强”的青春责任。广大青年要勇敢肩负起时代赋予的重任,志存高远,脚踏实地,努力在实现中华民族伟大复兴的中国梦的生动实践中放飞青春梦想。
短暂的大学时光,如白驹过隙。要把有限的青春时间无限的拓宽,拓展它的宽度,增加它的厚度。在奋斗和成长的过程中会收获喜悦也会承担责任和压力,这都将是青春路上最美丽的风景。
习近平总书记发表的重要文章《努力成为可堪大用能担重任的栋梁之才》,对青年一代寄予了殷殷期盼,习近平总书记在文中提出了六条共48字要求:信念坚定、对党忠诚;注重实际、实事求是;勇于担当、善于作为;坚持原则、敢于斗争;严守规矩、不逾底线;勤学苦练、增强本领,每一点都是青年一代成长的必修课,对照习近平总书记的讲话要求,我深深感觉到自身还存在很大的差距,主要有以下几点:
一是理想信念没有摆在突出位置。作为当代青年,我们是幸福的一代,无论物质还是精神生活都很丰富,但也因此容易迷失自己,不知道自己要做些什么。习近平总书记说:“年轻干部要牢记,坚定理想信念是终身课题,需要常修常炼,要信一辈子、守一辈子。”为什么战争年代,无数革命先辈浴血奋战,抛头颅,洒热血,面对敌人的刺刀和老虎凳,眼都不眨,用鲜血和生命践行着自己的誓言,因为他们心中有明确的理想信念,因为他们不想家人在水深火热中,不想国家在血雨腥风中,不想民族在屈辱中生存,因为他们想刻不容缓救中国!反观和平年代人们却很容易丧失这股劲头,国家越来越强大、科技日新月异、人民生活条件越来越好,却有部分年轻人思想懒惰,精神空虚,忘记了来时的路,忘记了幸福的生活还需继续创造,忘记自己将要去哪里。丰富的物质生活有错吗,现代科技有错吗,我想物质和科技本身没错,它们是时代进步的象征,真正让人迷失的是理想信念的缺失,心中“灯塔”不在,如何知道路在何方。
谁说和平年代不需要理想信念,理想信念是共产党人的根,是共产党人精神上的“钙”,是远航时指路的“灯塔”,是祖国前进的方向,理想信念就像人的“神”,虽然看不见,但却不可缺,没有“神”的人如同行尸走肉,没有理想信念的人生又何尝不是。时代在变革,今日的战争已经不是明枪明火的斗争,而是政治的斗争、科技的比拼、经济的较量,更是下一代的较量,这是没有硝烟的战争,国家发展欣欣向荣,但我们不可否认,还存在不少外国敌对势力渗透到祖国的各个角落图谋不轨,不良文化、消极态度的传播亦在侵蚀着每一个人,只有坚定理想信念,坚守本心,练就一双火眼金睛,高高举起金箍棒,才能把妖魔鬼怪消灭光。
中华民族从落后挨打到越来越强大,到如今可以骄傲的对世界说:我骄傲,我是中国人!这些靠的是无数革命先辈的付出和当代仁人志士的努力,在我们看不见的地方,有着不知道多少勤奋、优秀的人正在努力提高着自己,在自己的擅长的领域造福社会,贡献国家。前人种树后人乘凉,如果大家都只注重个人享受,只为自己活,只考虑个人得失,只考虑眼前利益,那我们的孩子怎么办,子孙后代怎么办,他们是否还能像我们一样拥有幸福的童年,我们享受了前人为我们“种下的树”,要心存感激,更应努力播种更多的“树”,为子孙后代造福。
人民有信仰,国家有力量,众人拾柴火焰高,只有中华民族的兄弟姐妹共同努力才能实现中华民族的伟大复兴。如果说理想信念是指引我们前行的“灯塔”,那对党忠诚就是我们手中的“方向盘”,吾当日三省吾身,既要知道追求的方向在哪里,亦要坚定的向着追求走,不彷徨,不迷茫,方能到达梦想的彼岸。
二是勤学苦练还有很大差距。工作十年,组织让学什么就学什么,让看什么就看什么,似乎早已忘记了学习是给自己学,任务似乎都完成了,可是蓦然回首,疑惑自己到底学会了什么,似乎会了又似乎没会,似乎懂了又似乎没懂,总羡慕他人“腹有诗书气自华”“胸藏文墨怀若谷”,却不思考如何改变现状,浑浑噩噩许多年。还记得毛主席曾说过:三天不学习,赶不上刘少奇。国家领导人那么繁忙依然在学习,而自己又在做什么,是否真学了,是否真思考了,是否从学习中收获了。习近平总书记提倡年轻人树立“活到老、学到老”的终身学习观,把学习作为一种追求、一种爱好、一种习惯。幸好我悔悟的不晚,子曰:“朝闻道,夕死可矣。学不惧晚,学无止境。
知道了学习很重要,要努力学习,但是那么多知识该学哪个呢,该怎么学的呢?习近平总书记给出了答案:一个人的精力有限,不可能什么都去学,干部要结合工作需要学习,做到干什么学什么、缺什么补什么。作为一名公职人员首先要学好政治理论知识,学习习近平新时代中国特色社会主义思想、学习习近平总书记系列重要讲话、学习党史国史、学习中央省市会议精神等,不断坚定理想信念。其次还要学好住房公积金业务知识,以前存在主观上认为只要了解公积金的业务就好了,但是因为没有真正在窗口上用业务规范办理过业务,对于公积金业务规范仅限于了解,有人问到了就赶紧去翻下,这样的认知是不对的,作为公积金人,公积金业务知识是我们工作的核心,无论身在哪个岗位,都应该熟悉业务规范,。第三是学好专业技术知识,现在互联网技术发展迅速,各种潜在的网络风险层出不穷,若不想被淘汰就要不断的学习新理念新技术,要能与时俱进。
除此之外,还要学习些自己感兴趣的知识,兴趣是最好的老师,知识是相通的,通过学习不断拓展知识的广度,逐渐把学习作为一种追求、一种爱好、一种习惯,从书本中汲取智慧和营养,让自己成为有学识有内涵的人,成为自己羡慕的人。
三是爱岗敬业方面还有差距。在信息科工作多年、在人教科工作两年,领导安排做啥就做啥,认真的完成各项工作,但也仅限如此,工作按部就班,欠缺思考总结,所以多年来进步缓慢。俗话说的好:干一行爱一行。我觉得自己还没做到,经过分析,我发现我一直都把工作当做任务来完成,没有当做事业来完成。就像以前我教育我小孩写作业,告诉他重要的是态度,要认真的把作业这个任务完成,可我忽视了写作业的目的是什么,是检验学习的效果,是提高自己丰富自己充实自己的一种手段罢了,之所以发生这种错误认知,是因为我只注重了工作的形式,而忽视了我们做事真正的目的。如果只把工作当做任务来完成,完成的再好也只能是及格,可如果把工作当成事业,真思真干,善思善为,不仅工作的质量和效率会更高,个人的能力和本领也会得到大幅提升。
如果我们人生路是一搜海面航行的大船,那理念信念就是指引我们前行的灯塔,对党忠诚是螺旋桨掌控着前行的方向,始终坚持正确的方向,才有机会到达胜利的彼岸;实事求是坚固的船身,保证大船稳稳的浮在水中,哪怕埋在水中的部分亦是坚固无比,才能保证前行路上坚不可摧;担当作为是船帆,只有挺起脊梁,敢作敢当才能扬帆起航;敢于斗争是直面海盗的勇气,你若狗腿子似的怕他顺着他,他会抢光你再踹你两脚,逃避只会被人看不起;规矩底线是船的围栏,是不可逾越的“安全线”,向前一步便是万丈深海,哪怕你会游泳,也终将被大海吞没;本领知识是大船的燃料,越好的燃料越能为大船提供更好的动能,只有不断补充燃料,提供更多优质燃料,才能不断前行,更快前行。航行路上,我们会遇到许多风险与挑战,许多诱惑和迷茫,有得亦有失,只要我们始终坚持本心,不受外界影响,踏实做事,坚定做人,一定可以到达胜利的彼岸。
若不尝试着做些能力之外的事,你就永远不会成长。我相信今日之付出就是明日之收获。
作为中青年干部应勤学苦练、增强本领、提升修养,努力成为可堪大用、能担重任的栋梁之才,为加快建设度假区及富裕和谐幸福x作出应有贡献。
锤炼政治过硬的本领。理想信念坚定才能对党忠诚,对党忠诚是对理想信念坚定的最好诠释。年轻干部要始终牢记党员是第一身份,为党工作是第一职责,深刻领会什么是党和国家最重要的利益、什么是最需要坚定维护的立场,切实把增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”落到行动上。要深入贯彻落实视察x重要讲话精神,按照度假区党委对发展的要求,以绝对忠诚推动各项决策部署落实到位。
锤炼实干作为的本领。干事担事,是干部的职责所在,也是价值所在。作为年轻干部,要自觉立足新发展阶段,坚决贯彻新发展理念,主动融入新发展格局,奋力践行“社会主义是干出来的”伟大号召,讲真话、讲实话、干实事、求实效,加快构建富裕和谐幸福x。
锤炼善思善学的本领。坚持实事求是最需要解决的是党性问题。年轻干部要坚持以党性立身做事,把说老实话、办老实事、做老实人作为党性修养和锻炼的重要内容,持之以恒用党的创新理论武装头脑,做到理想信念常修常炼、思想理论常学常新、斗争本领常悟常进。要坚持求真务实、实事求是,加强调查研究,扎根基层实际,切实把政策落实到群众的心坎上,把难事办好、好事办实。锤炼自警自省的本领。干部一定要知敬畏、存戒惧、守底线,敬畏党、敬畏人民、敬畏法纪。要心有所畏、言有所戒、行有所止,凡事讲原则,秉公办事,决不当“好好先生”。要深入贯彻规定精神,从严履行“一岗双责”,用正面典型激励自己,用反面案例警示自己,推动构建亲清新型政商关系,巩固发展良好政治生态,以从严修身律己拧紧世界观、人生观、价值观的总开关,决不辜负组织的培养和人民的信任。
近期我认真学习了在2021年秋季学期中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班开班式上的重要讲话《努力成为可堪大用能担重任的栋梁之才》,习的讲话给我们年轻干部上了一堂坚定信心、指明方向、鼓舞干劲的“开学第一课”。在以后的工作中,我们要加强理论学习,提高党性修养,砥砺政治品格,锤炼过硬本领,以忠诚干净担当的实际行动,自觉担负起党和人民赋予的时代重任。下面我谈谈自己的心得体会:
一、坚定理想信念,践行初心使命。
回望党的百年历史,正是共产主义的远大理想激励了一代又一代共产党人英勇奋斗。信念坚定、对党忠诚是一名党员干部必须具备的基本政治条件,更是检视年轻干部的一条标准线。作为经济开发区的一名基层干部,要始终坚定马克思主义信仰,始终坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,把深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,把学习贯彻这次重要讲话精神同学习贯彻“七一”重要讲话及在深入推动黄河流域生态保护和高质量发展座谈会上重要讲话精神、视察x重要讲话精神结合起来,在学思践悟中坚定政治信仰、牢记初心使命。
要不忘初心,对党忠诚,自觉把个人融入组织、把信仰融入生命,将自己的命运与党的命运紧紧相连,坚定对马克思主义的信仰,坚定对中国特色社会主义的信念,自觉执行组织决定,坚决服从组织安排,用实际行动践行对党忠诚一辈子。面对新形势新任务,我们要牢牢把握政治方向,不断磨砺党性修养,努力学好理论知识,为推进经济开发区又好又快发展努力奋斗。
二、勤于学习锤炼,苦练过硬本领。
面对新形势、新任务、新要求,我们基层干部要勤于学习、善于学习。努力练好内功、提升修养,做政治过硬、具备领导现代化建设能力的干部。在求知探索、实践锻炼中努力提升政治判断、科学决策、真抓实干、凝心聚力、开拓创新、学以致用等方面的综合能力,真正把学习作为一种觉悟、一种修养、一种责任,向书本学、向实践学、向群众学,在实践中学真知、悟真谛、长本领。
当前我们处在前所未有的变革时代,随着新一轮科技革命突飞猛进,各学科领域深度融合,科技革命促进产业变革,新产业新业态不断涌现,传统产业的重塑,产业更新换代的加速,这都对我们党员干部的自身素质和学习能力提出更高的要求。年轻干部加强学习不仅是个人行为,更是政治责任。“吾生也有涯,而知也无涯”。只有自觉加强学习,保持天天学、时时学的态度和“日拱一卒无有尽”的韧劲,在干中学、学中干,多读书、读好书、勤钻研,才能练就过硬本领,在真抓实干、推动经济社会建设上见实效。
三、勇于干事担当,不负青春韶华。
干事担事,是干部的职责所在,也是价值所在。党把干部放在各个岗位上是要大家担当干事,而不是做官享福。敢于担当、履职尽责,既是每一位党员干部应有的政治品格,也是一种过硬的工作作风。年轻干部要保持奋发有为的精神状态,伸手揽活、接手担责,始终保持一种奋斗状态、始终怀有一种危机意识,拿出最大的气力谋事干事。多做打基础、谋长远的工作,实打实、硬碰硬,解决问题要雷厉风行、见底见效,面对难题要敢抓敢管、敢于担责。
青年兴则国家兴,青年强则国家强。干事担事,是干部的职责所在,也是价值所在。年轻干部生逢伟大时代,是党和国家事业发展的生力军。当前经济开发区的发展正需要我们广大年轻干部施展抱负,在实干中实现党员干部的自身价值,让广大企业及职工群众享受经济社会发展的更多红利。
下步我将以这次座谈会为契机,勤奋学习,坚定信念,务实创新,大胆实践,坚持原则,严守规矩,不断提高自身素质,为经济开发区的发展贡献自己的力量!
下面是小编为大家整理的努力成为可堪大用能担重任栋梁之才学习心得体会例文(六篇)【精选推荐】,供大家参考。
努力成为可堪大用能担重任的栋梁之才学习心得体会范文 (精选六篇)
努力成为可堪大用能担重任的栋梁之才学习心得 篇一
在中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班开班式上发表重要讲话强调,年轻干部生逢伟大时代,是党和国家事业发展的生力军,必须练好内功、提升修养,做到信念坚定、对党忠诚,注重实际、实事求是,勇于担当、善于作为,坚持原则、敢于斗争,严守规矩、不逾底线,勤学苦练、增强本领,努力成为可堪大用、能担重任的栋梁之才,不辜负党和人民期望和重托。对此,我有以下几点心得体会:
坚定信念,虽九死其犹未悔。强调,中国共产党成立一百年来,始终是有崇高理想和坚定信念的党。在有崇高理想信念的共产党的带领下,我们国家才能克服各种艰苦卓绝的考验,不断砥砺前行。“天下至德,莫大乎忠”,信念坚定、对党忠诚,是对新时代年轻干部的基本要求,也是党和国家事业发展的强劲动力。年轻干部要把对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福作为根本政治担当,以“既然选择了远方,便只顾风雨兼程”的决心,一心一意、一以贯之,不改其心、不移其志、不毁其节,将坚定的理想信念转化为实际行动,蓄足精神力量,推动事业不断向前。
实事求是,绝知此事要躬行。强调,坚持一切从实际出发,是我们想问题、做决策、办事情的出发点和落脚点。要想成为一名经得起考验的年轻干部,就要在工作中实事求是、脚踏实地,深入基层搞调查研究,了解实情,这既是我们党始终坚持的工作法宝,也是我们党从胜利不断走向胜利的重要助力。年轻干部要传承好、发扬好求真务实的品格,既要“身入”基层,更要“心到”基层,眼睛向下、脚步向下,扑下身子、沉到一线,近的远的都要去,好的差的都要看,干部群众表扬和批评都要听,真正把情况摸实摸透,当一名既能仰望星空,又能脚踏实地的“老实人”。
担当作为,不破楼兰终不还。敢于“试水”,才能顺利渡河;奋力“摇橹”,才能不断前行。斗争是对奋斗目标的不舍追求,是对肩上责任的有力担当,在历史长河的考验下,党员干部就是要争当热锅上的蚂蚁、敢接烫手的山芋。纵观古今,有“铁肩担道义,妙笔著文章”为国奔走的守常先生,有“哪怕那山高水又深”的抗日战士,有“愿得此身长报国”的戍边军人,还有在“赶考”路上,一代一代中国人奋笔疾书答好的时代答卷。年轻干部当发扬“越是艰险越向前”的斗争精神,摸石过河、爬坡过坎,担当起这个时代赋予我们的责任。
勤学苦练,打铁还需自身硬。“责重山岳,能者方可当之。”新的征程上,年轻干部不仅要有担当的宽肩膀,还得
有能成事的真本领。然而,成功永远不可能是敲锣打鼓、轻轻松松赢得的,背后是岁月累积的成长厚度,是艰辛的付出与不懈的努力。只有永不自满、永不懈怠地加强学习、补课充电、增强本领,面对斗争任务时,才能做到召之即来、来之能战、战之必胜。年轻干部要大力发扬“挤”“钻”精神,努力“长本事、长才干”,努力成为工作中的“行家里手”,才能在风险考验面前“闲庭信步”。
清正廉洁,两袖清风不染尘。律己廉为首,立世德在先。说起廉洁,多数年轻人往往会说,“我们不是领导,反腐倡廉与我何干?”然而,年轻不能与廉洁划等号。反腐莫论事大小,倡廉不在位高低。年轻干部更要以身作则,遵规矩、守纪律,筑牢防线、不触红线;对照先进模范,对标自己,对比警示案例,反思自己。在不断自我净化、自我完善、自我革新、自我提高过程中,练就“百毒不侵”的“金刚不坏之身”。
努力成为可堪大用能担重任的栋梁之才学习心得 篇二
近期我认真学习了在 2021 年秋季学期中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班开班式上的重要讲话《努力成为可堪大用能担重任的栋梁之才》,习的讲话给我们年轻干部上了一堂坚定信心、指明方向、鼓舞干劲的“开学第一课”。
在以后的工作中,我们要加强理论学习,提高党性修养,砥砺政治品格,锤炼过硬本领,以忠诚干净担当的实际行动,自觉担负起党和人民赋予的时代重任。下面我谈谈自己的心得体会:
一、坚定理想信念,践行初心使命。
回望党的百年历史,正是共产主义的远大理想激励了一代又一代共产党人英勇奋斗。信念坚定、对党忠诚是一名党员干部必须具备的基本政治条件,更是检视年轻干部的一条标准线。作为经济开发区的一名基层干部,要始终坚定马克思主义信仰,始终坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,把深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,把学习贯彻这次重要讲话精神同学习贯彻“七一”重要讲话及在深入推动黄河流域生态保护和高质量发展座谈会上重要讲话精神、视察 x 重要讲话精神结合起来,在学思践悟中坚定政治信仰、牢记初心使命。
要不忘初心,对党忠诚,自觉把个人融入组织、把信仰融入生命,将自己的命运与党的命运紧紧相连,坚定对马克思主义的信仰,坚定对中国特色社会主义的信念,自觉执行组织决定,坚决服从组织安排,用实际行动践行对党忠诚一辈子。面对新形势新任务,我们要牢牢把握政治方向,不断磨砺党性修养,努力学好理论知识,为推进经济开发区又好又快发展努力奋斗。
二、勤于学习锤炼,苦练过硬本领。
面对新形势、新任务、新要求,我们基层干部要勤于学习、善于学习。努力练好内功、提升修养,做政治过硬、具备领导现代化建设能力的干部。在求知探索、实践锻炼中努力提升政治判断、科学决策、真抓实干、凝心聚力、开拓创新、学以致用等方面的综合能力,真正把学习作为一种觉悟、一种修养、一种责任,向书本学、向实践学、向群众学,在实践中学真知、悟真谛、长本领。
当前我们处在前所未有的变革时代,随着新一轮科技革命突飞猛进,各学科领域深度融合,科技革命促进产业变革,新产业新业态不断涌现,传统产业的重塑,产业更新换代的加速,这都对我们党员干部的自身素质和学习能力提出更高的要求。年轻干部加强学习不仅是个人行为,更是政治责任。“吾生也有涯,而知也无涯”。只有自觉加强学习,保持天天学、时时学的态度和“日拱一卒无有尽”的韧劲,在干中学、学中干,多读书、读好书、勤钻研,才能练就过硬本领,在真抓实干、推动经济社会建设上见实效。
三、勇于干事担当,不负青春韶华。
干事担事,是干部的职责所在,也是价值所在。党把干部放在各个岗位上是要大家担当干事,而不是做官享福。敢于担当、履职尽责,既是每一位党员干部应有的政治品格,也是一种过硬的工作作风。年轻干部要保持奋发有为的精神
状态,伸手揽活、接手担责,始终保持一种奋斗状态、始终怀有一种危机意识,拿出最大的气力谋事干事。多做打基础、谋长远的工作,实打实、硬碰硬,解决问题要雷厉风行、见底见效,面对难题要敢抓敢管、敢于担责。
青年兴则国家兴,青年强则国家强。干事担事,是干部的职责所在,也是价值所在。年轻干部生逢伟大时代,是党和国家事业发展的生力军。当前经济开发区的发展正需要我们广大年轻干部施展抱负,在实干中实现党员干部的自身价值,让广大企业及职工群众享受经济社会发展的更多红利。
下步我将以这次座谈会为契机,勤奋学习,坚定信念,务实创新,大胆实践,坚持原则,严守规矩,不断提高自身素质,为经济开发区的发展贡献自己的力量!
努力成为可堪大用能担重任的栋梁之才学习心得 篇三
春天充满朝气,春天孕育希望。2 月 1 日出版的第 3 期《求是》杂志发表了中共中央、国家主席、中央军委主席的重要文章《努力成为可堪大用能担重任的栋梁之才》,对年轻干部练好内功、提升修养提出的六点要求让人感动、启人思考、催人奋进。提出的要求,就是年轻干部成为栋梁人才的具体途径,我们这一代人生逢伟大时代,是发展的生力军,应该从自身做起,从提高自身的综合素质能力做起,练好内
功、提升修养,做到信念坚定、对党忠诚,注重实际、实事求是,勇于担当、善于作为,坚持原则、敢于斗争,严守规矩、不逾底线,勤学苦练、增强本领,努力成为可堪大用、能担重任的栋梁之才,不辜负党和人民的期望和重托。
“幸福都是奋斗出来的。历史只会眷顾坚定者、奋斗者、搏击者,而不会等待犹豫者、懈怠者、畏难者。”2021 年是一个以“百年征程”载入史册的年份,对于我们国家来说这注定是不平凡的一年,这一年,我们初心不忘,全面建成小康社会,第一个百年奋斗目标如期实现,脱贫攻坚与乡村振兴有效衔接;这一年,我们蹄疾步稳,于危机中育先机,于变局中开新局,经济社会发展稳中向好阔步前行;这一年,我们开发区各项工作也交出年度答卷,工业规上企业实现营业收入 x 亿元、利润 x 亿元、税收 x 亿元,同比分别增长 x%、x%、x%。1 家企业入选中国制造业民企 500 强、省民企百强,x 家企业入选市民企百强。x 个项目列入省市重点项目,新增高新技术企业 x 家,争创单项冠军、瞪羚企业、隐形冠军等 x 个,招商引资到位资金 27 亿余元、引进高层次人才 x人、招院引所 x 个,均位居全县首位。这份可喜的成绩单属于我们开发区的每一名工作人员。
站在新一年的门槛,我们向奋斗的昨天挥手作别,与希冀的明天握手寒暄。新起点,新作为,年轻干部要不断提升自己,努力做堪当大任的时代新人。
做堪当大任的时代新人,需要把人民群众放在心中。“天下之大,莫大于民心;天下之重,莫重于民生。”全心全意为人民服务,是我们党的永恒的宗旨。作为开发区的一名工作人员,我们的服务对象是企业,始终把企业满不满意放在第一位,是一种责任和义务,更是一种崇高的精神追求。要不断加强与企业打交道的能力,加强做企业工作的能力,把亲企爱企惠企助企体现到行动中,坚决杜绝“冷、硬、横、推”的现象发生。必须把企业的需要作为第一信号,大力发扬“严、真、细、实、快”工作作风,做到办事实一点、行动快一点,效率高一点,真正急企业所急,想企业所想,在法律法规、政策允许的范围内给予企业最大的帮助,多站在企业的角度为其考虑,帮助其解决实际问题,用点滴行动积累开发区干部与企业家、与企业之间的感情,将服务企业各项工作做细、做实。
做堪当大任的时代新人,需要在勇挑重担中增强本领。“干部就要有担当,有多大担当才能干多大事业,尽多大责任才会有多大成就。”年轻干部作为基层发展中的新鲜血液和后备力量,要勇于到一线、到群众中去实干担当,大力实践,要从实践中学,学习新方法,学习新做法,在实干中磨砺自己,在干事中增强本领,主动干、深入干,把踏实肯干、勇于实践打造成自己的内在品质,不断提高解决问题的能力。要在实际的工作中发扬书本中的“秀气”,提升处理实际工
作的“底气”,祛除服务对象厌恶的“坏毛病”,不断提升自身素质,适应新的形势与工作要求。
“多少事,从来急;天地转,光阴迫;一万年太久,只争朝夕”。踏上天高海阔的征途,成就气象万千的人生,站在新的历史起点上,作为年轻干部要从现在做起,干字当头,实干为先,以时不我待的紧迫感、以舍我其谁的责任感、以勇于担当的执行力,全力以赴投入到本职工作中,高质量高标准完成领导交办的各项工作任务,争取早日成为可堪大用、能担重任的栋梁之才,不负这个大有可为的新时代!
努力成为可堪大用 能担重任的栋梁之才学习心得 篇四
在 2021 年秋季学期中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班开班式上的重要讲话,给年轻干部上了一堂坚定信心、指明方向、鼓舞干劲的“开学第一课”。我们要加强理论学习,提高党性修养,砥砺政治品格,锤炼过硬本领,以忠诚干净担当的实际行动,自觉担负起党和人民赋予的时代重任。
指出,坚持原则是共产党人的重要品格,是衡量一个干部是否称职的重要标准。对共产党人来说,“好好先生”并不是真正的好人。奉行好人主义的人,没有公心、只有私心,没有正气、只有俗气,好的是自己,坏的是风气、是事业。
共产党人讲党性、讲原则,就要讲斗争。在原则问题上决不能含糊、决不能退让,否则就是对党和人民不负责任,甚至是犯罪。大是大非面前要讲原则,小事小节中也有讲原则的问题。党的干部都要有秉公办事、铁面无私的精神,讲原则不讲面子、讲党性不徇私情。
指出,实践出真知,实践长真才。坚持在干中学、学中干是领导干部成长成才的必由之路。同样是实践,是不是真正上心用心,是不是善于总结思考,收获大小、提高快慢是不一样的。如果忙忙碌碌,只是机械做事,陷入事务主义,是很难提高认识和工作水平的。
我们生在一个伟大的时代,在这个伟大的时代我们年轻党员要做一番伟大的事业,想要做出伟大的事业就需要对我们有更高的要求,需要我们坚定信念,提高眼界,努力学习知识,不断提高我们自身的水平,对自己高标准严要求,我们要对党忠诚,要一以贯之、知行合一,在任何情况下都应不改其心、不移其志。我们要实事求是。我们所从事的一切工作,都要从实际出发,否则就会出问题。对我们党员来说这不只是思想方法问题,更是党性强不强问题,我们要讲真话,做实事,不要脱离实际,脚踏实地坚定不移的跟随党的脚步,不断学习,不断提升自我,这样我们才会越来越好,才会对社会,对人民做出贡献,才会成就更美好的明天。
努力成为可堪大用能担重任的栋梁之才学习心得 篇五
在 2021 年秋季学期中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班开班式上发表重要讲话,为年轻干部的成长成才指明方向,催人奋进。
坚定理想信念,努力做新时代的好党员。对共产主义的信仰,对中国特色社会主义的信念,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱。要把坚定理想信念作为终身课题,掌握马克思主义立场、观点和方法,用科学理论武装头脑,补足...
坚持党对一切工作的领导,是由党的性质决定的,既是对历史经验的深刻总结,也是新时代推进中国特色社会主义的保证。
增强政治意识是坚持党对一切工作的领导的首要条件。必须进一步增强政治意识,提高政治站位,坚定政治自觉,把握政治方向这个生命线,始终坚定正确政治方向,牢牢站稳政治立场。
坚持在党和国家工作大局下行动,是坚持党对一切工作领导的基本前提。要进一步增强大局意识,提升观全局谋大势的能力。
紧紧围绕核心,是坚持党对一切工作领导的本质要求。要进一步增强核心意识,在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,任何时候任何情况下都以党的方向为方向、以党的旗帜为旗帜、以党的意志为意志。
看齐意识是坚持党对一切工作领导的根本保证。要进一步增强看齐意识,向党中央看齐,向习近平总书记看齐,向习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大确立的理论和路线方针政策看齐,向党中央的重大决策部署看齐。
必须完善坚持党的领导的体制机制,坚持集体领导制度,完善个人分工负责机制,防止和克服个人专断和软弱涣散两种倾向。
充分发挥各级党委领导核心作用、党的基层组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,健全和完善权力监督体系,确保党始终总揽全局、协调各方。
习近平总书记在党的十九大报告中,把坚持党对一切工作的领导作为新时代坚持和发展中国特色社会主义基本方略的第一条,强调“党政军民学,东西南北中,党是领导一切的”。只有始终坚持党对一切工作的领导,才能在更高水平上实现全党思想上的统一、政治上的团结、行动上的一致,进一步提高党的创造力、凝聚力、战斗力,才能为决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利提供最有力的保障。
记得以前在地方拳击队集训时,我的拳击教练经常对我喊这样一句话:“走上拳击台,你就是冠军!至于最终是不是,那是裁判的事,也根本不是你当下该想的事!
”多年来,我一直把这句话奉为人生信条。我对这句话的具体理解是:无论你的角色是谁,你只要主动、积极地尽最大努力做好自己、无愧于心,你的工作会因努力而更出色,你的生活会因微笑而更美丽。
如果单从心理科学的角度定义,“只求努力,不计得失”的工作状态,其实是个人和团队利益共同最大化的最理想的状态,在心理学的教科书上,可以找到很多定律来支持这个观点。具体到我个人,就是在工作中努力做事,对得起自己的良心和工资,对得起父母的教诲,对得起作为一个父亲对孩子该有的积极示范,对得起自己的党员身份,就是最好的心理回报。
说到这里,我们不得不说一个非常现实的问题,那就是薪酬与回报之间的心理差距。因为人的正常心理,都会有一个趋利思维,也就是说,面对一件事,往往会从对自己有利的角度去考虑,并且思考过程中,会不自觉地把自己的利益需求扩大化。如果这种心理的不到控制,很容易使自身心理失衡,从而产生无数的烦恼和无尽的不良心理反应。
来党校后,我在离退休工作处工作多年,经过我的观察,老同志的晚年幸福感,往往是由他们本人的心理状态决定的。那些心态平和、心理调节能力强大的老同志,自然就能拥有更多的幸福感,也更能在祖国的改革与发展大潮中发挥自己的余热。那么,我们一样可以反证,作为一名相对的年轻同志,多在自己心理调节上下点功夫,多让自己怀着一颗平常心去努力工作,就肯定会有良好的心理回报,那才是快乐工作和幸福生活的内生动力。
再来说说生活,以我的个人经历来看,它是八小时之外的状态,却又和工作的关系非常密切。我不想否认,很多时候,工作、生活中的压力会让我们很累,这时候就需要暂时松开那层心灵的包裹,懂得放松,懂得休息,多和朋友相处,多亲近大自然,让积极情绪充满我们的生活,在轻松的环境中得到完全的放松,才能使回归单位上班的自己更加专注、更加充满战斗力,从而微笑着面对自己的工作。
努力心得体会
努力是一把双刃剑,它可以让我们在困境中找到突破口,实现自己的梦想;同时,如果我们过度努力,可能会失去平衡,付出过度,甚至导致身心俱疲。在我多年的求学和工作生涯中,我逐渐领悟到努力的真谛。在努力的道路上,我遭遇了许多挫折和困难,但我也收获了成长和成功。下面我将分享我个人对努力的体会,希望能帮助到更多的人。
努力意味着目标和计划。一个人没有明确的目标,就像一只无头苍蝇,不知道自己该往哪个方向飞。所以,在努力的路上,首先要明确自己的目标。目标是一个人前进的动力和动力的源泉。每当我设定一个目标时,我会仔细考虑为什么要达到这个目标,它对我个人的意义是什么,以及我需要付出什么样的努力才能实现它。在明确目标的基础上,制定一个合理的计划是至关重要的。计划可以帮助我分解目标,将庞大的任务分解成小的、可行的步骤。每次完成这些小的步骤,我就会感到满足和成就感,这进一步激励我继续努力。
努力需要持续的学习和自我提升。在信息爆炸的时代,知识更新速度越来越快。如果一个人停止学习,则无法跟上时代的步伐,很可能被淘汰。所以,在努力的道路上,我一直强调学习是最重要的一环。我会主动寻找学习的机会,通过阅读书籍、参加培训课程、参加研讨会等方式,不断充实自己的知识储备。同时,我也注重在工作中学习,不断提升自己的实际能力。通过学习,我不仅能够了解到更多的知识,还能够拓宽我的思维,提高我的解决问题的能力。
努力需要坚持和毅力。努力的道路上充满了各种困难和挫折,很少有一帆风顺的时候。但是,只要我们坚持下去,才能迎来转机和成功。我曾经遇到过很多困难,有时候我会感到非常疲惫和无助,想要放弃。但是,我坚信只要我继续努力,坚持不懈,总会成功的。因为,努力本身就是一个过程,在这个过程中我们学会了坚持,学会了不断进取。而这些品质正是我们取得成功所必需的。
成功需要付出更多的努力。成功不是一蹴而就的,需要我们付出比别人更多的努力。正所谓“付出多少,收获多少”。我在追求目标的过程中,一直告诫自己要勇敢面对付出。有时候,我会付出比别人更多的时间、更多的精力,甚至更多的金钱。但是,这些付出都是值得的,因为当我看到自己取得的成就时,我会在内心深处感到骄傲和自豪。
小编认为,努力是实现梦想的关键。在我多年的学习和工作生涯中,我深刻体会到努力的重要性。明确目标和制定计划,持续学习和自我提升,坚持和毅力,以及付出更多的努力,这些都是努力的要点。无论在什么时候,我们都应该保持努力的热情,刻苦学习,不断提升自己。相信只要坚持不懈,总会迎来成功的一天!
读书是一种提升自我的艺术。玉不琢不成器,人不学不知道。读书是一种学***程。
你只是看起来很努力读后感范文篇1
《你只是看起来很努力》这本书是无意间在京东上看见买下来的,并且在很短的时间内就将其读完。看到这个题目时,可能会以为这是一本心灵鸡汤式的读物,其实它是一本故事书,讲述的是作者或者作者朋友的故事,从这些故事中我们可以看见自己的身影,在感慨的同时也许也会有些许反思吧!之所以,写下关于这本书的一些感受,是因为在阅读的过程中有许多观点十分认同,希望和大家分享。
翻看这本书,先看到的是作者的介绍,作者李尚龙从军校学生,到参加全国英语比赛,到当英语老师,再到后来作为导演去拍摄电影,到这样的人生经历,引起我的好奇这是位怎样的人,在他一段段精彩的成就背后又有着什么样的故事呢?读完整本书,我发现他之所以可以取得现在这样的成就,离不开他自己的努力,但这是不够的,还有龙哥自己对于自己的未来,不,应该说是自己想要去做的事情有着属于自己的想法和行动。
可以说,他过着不断折腾的生活,并在这不断的折腾中不断的成长和成熟,同时他保持着一颗真诚待人的心,结交到一帮一辈子的好朋友,这是极其难得和可贵的从书中的故事、龙哥的故事,不禁想起书中古典引用的纪伯伦的一段话你无法同时拥有青春和关于青春的知识;因为青春忙于生计,没有余暇去求知;而知识忙于寻求自我,无法享受生活,的确我们现在在最好的年华里,应该去做这个年华该做的事情,不要等到以后行动起来吧,不要说要等待好时机,从此时此刻开始,做最好的自己去行动。
记住,所有的努力都不是做给别人看的,当你努力的去做,做到真正可以到达内心深处,甚至变为一种升华时,这样的努力才是有用的借用书中一句哈:不要抱怨生活的不公,需要做的是你是否真的在所谓努力的时光里,真的风暴过,真的走心过,真的问心无愧?或者,它只是看起来很努力?
这是一本值得一看的书,希望我们在看完后,在感慨后,真正的努力行动起来,做到问心无愧!
你只是看起来很努力读后感范文篇2
我之所以选择这本书是因为我一直认为我是。一直是看起来很努力,可是最终啥努力的结果也没有。
读了整本书还是有收获的,特别是像我这样一直处于迷茫阶段的人。本书也比较适合大学生来阅读。看完之后有一两个观点我还是记得比较牢的,也解开了我困扰了很多年的问题。
我先就对我印象深刻的两个观点来说吧。然后我会从一些更有经验的观点谈我自己的想法或经验。
读这本书对我印象深刻的第一个观点:我们之所以会感到焦虑是因为我们现在的自己和想象中的自己还很有差距。我们怎样才能战胜这种焦虑,也就是说,去做让我们焦虑的事情。
我一直是一个焦虑的人。我不记得什么时候开始焦虑了。反正我每天都很焦虑。我焦虑的原因是这本书所说的。因为我和我的想象力之间有很大的差距,所以我每天都很焦虑。
为何自己不是我想象中的那样,我明明已经努力了啊。可是真的努力了?然而并没有。
我没有真正努力的原因同样也在这本书中被提到,是因为我们没有用心。没有真正的用心过。我只在乎了学***式,然而却没有学***果。
只有投入和过程,却没有产出,或者产出质量不是很好。因为在过程中根本没有用心过。
我想要学很多东西,迄今为止也为了学各种东西而找各种的学***,可是每样学起来真的没有用心,每样都没有坚持下来。我想学英语,我想对摄影感兴趣,我想投资。这些是我确定下来以后要学得东西。
还有很多我之前学了一点就丢弃的。可是这些根本就没有认真的学过。所以我想学各种各样的东西,但是我不知道我像想的一切,所以我每天都很焦虑。
渐渐地,我怀疑我有焦虑症。因为这种焦虑,我常常在晚上失眠,常常很晚才睡觉。虽然是这样,自己然而却没有去做这些事情。当我看到,如果我想解决我的焦虑,我会做一些让你焦虑的事情,这让我突然意识到。
我一直是在焦虑而并没有去真正的去做。
以赚钱为目的的兼职,是最愚蠢的投资。其实我也是一直这样认为的。当趁现在自己还年轻的时候,正是我们应该输入各种知识的时候而我们却为了些蝇头小利去花费大量的时间。
最终我们应该完成的主要任务却落下了。我们不应该利用年轻的时候好好学习吗。现在上班了,自己的时间也不是很多。
晚上的时间完全属于自己。周围的人会选择在晚上去摆个小摊。为了挣点零花钱,我觉得这次应该多学点自己喜欢的东西,为将来,对自己的人生发展有用。
可是虽然有了这个想法,自己也在这么做,按道理已经这样做了两三年的时间了,按道理应该有点属于自己的东西了。可是呢并不是这样。我还是会焦虑,因为根本没有像自己想的那样。
要问什么原因就是之前谈的,并没有真正的用心,拖延,没有计划的学习,没有目标的努力。所有的努力都是在给别人看的,并没有走心,变成提升。而是白白浪费了两三年的时间。
书本最后说到做一只特立独行的猪,那就是我想要的生活,或者不能这样说,而是想拥有一直特立独行的猪应该具有的本领。拥有一技之长,让自己无论到**都能挣钱,三十明白自己想要的生活,坚定的去追。知道这个世界的规则,但有能力游离于这个体系之外,而不是去逃避这个世界,有智慧的区别想要的和不得不做的,不阿谀奉承,更不愿意被世界改变,回做自己不愿意做的,只是为了以后更好的去做自己愿意做的,像浪迹天涯的游子一样,但也知道这个社会的规则。
我认为这是一种伟大的智慧。做这件事不容易。一技之长我想应该也是书中提到的优秀不够,而是无可替代。这样,你就永远不会因为生计问题而害怕生活在这个世界上。
能够游离于这个社会体系之外,知道自己想要的和不想要的,虽然有时做着自己不喜欢的工作,但是也是为了做更多自己喜欢的工作!我是一个喜欢安静的人,而现在这个社会想要更好的交流会需要各种社交活动,而我也不是很喜欢这些活动。所以我感觉是在逃避这个世界。
我之所以想写下自己的感受,是想让自己更多地了解自己。最后,如果我想改变我现在的生活,这是两个字的心!
《你只是看起来很努力》读后感篇3:
因为上过尚龙老师的课,感觉是位不错的听力老师。听说他出了书,其实也是等着看txt。我真的决定买它,因为我看到很多人在黑暗中,然后我想买一本看看,然后它是黑暗的。
于是就花了一下午的时间看完了这本书。
之前看过很多的鸡汤文你,所以对这种*差不多都免疫了,毕竟在我看来,写鸡汤还没有谁能写过刘同。因为每天长哥的课上都会撒鸡汤,所以这本书几乎被我定义为鸡汤。
读完整本书,先从课文,也就是讲故事,然后得出《青年文摘》得结论。但是很多的故事还是很有价值的。坦率地说,这本书最大的卖点是使用了很多挑战人们想法的问题,然后试**释这些想法的正确性。
很多时候,我们谈论一本书或一部电影有多好,有多感人。事实上,它们在某些方面满足了我们的需要。我想,这本书给我的是两个字,认可。在上了大学之后,确实觉得自己过得比较迷茫。
每次见到辅导员,得到的鼓舞就是不停地去参加各种乱七八糟的活动,然后去做各种乱七八糟的事,并且还要去努力勾搭各种导师教授,争取能做到什么课题。一直自认为活的比较明白的我彻底陷入了迷茫。当我在度假的时候,我想,从大二开始,不要去参加任何乱七八糟的时情,努力学习。
然而开学的时候,辅导员找我又说什么应该多参加活动。当然,看着室友参加各种活动得了很多奖,心里也是很痒的。然而在龙哥的书里,我想我就是得到了一种认可,那就是,你现在孤独地做事情,周围人觉得你是神经病,你自闭,这件事并不是完全的坏事,至少有人曾经证明他们不是。
我曾经为了爱人的离去而痛哭,也曾为了独立无援而难过。这本书告诉我,这没什么好难过的,美好的在后面。我们很多时候放弃,只因为失去了希望而已。谢谢希望。
我是一个自私的`人,时常怨恨别人的诽谤、痛恨别人的批评,甚至对领导的教育也报着一种不以为然的态度,心里也常拿别人的缺点来比较自己的长处,自以为也还算是一个善良的人,不懂何谓感恩,也不知自己所谓的感恩更像一种回报,只想别人一心一意的对自己好……
近期根据上级的指示,我认真阅读了《用感恩的心去工作》一书,才明白自己的狭隘,才懂得如何才是真正的感恩。
记得身边发生过一件事,16岁参加工作时,被一人指着鼻子骂了了通“你算什么东西,你懂个屁之类”的话,自尊心大受打击,于是辛苦复读,终于考上民院,终于给自己了一个新的起点。但之后,每当谈起这件事时,我对此人终是一种痛恨的态度,现在想在,我应该感谢他,没有他的指责羞辱,我当时会有动力去认真复读吗?
会有今天的成就吗?《用感恩的心去工作》扉页上有一段话:“给你磨练的人,就是给你恩惠的人;给你痛苦的人,就是给你快乐的人;给你批评的人,就是给你成长的人;给你失落的人,就是给你荣耀的人。
拥有一颗感恩的心,你的生命就会充满温馨;长存一颗感恩的心;你的灵魂就会更加纯净!”或许我做不成一个灵魂纯净的人,但,我自身的经历却告诉我,给我磨练和痛苦的人,却是成就我的人,就是因为他们的存在,让我懂得自强;就是因为伤害,才让我对这个世界有了更深的认识,人总要学会长大,只有在这些委曲和痛苦中,才能更明白自身的不足,才能更好的提高自己,或许,这就是明白“感恩”。
在地区发改委工作了16年,工作繁重时抱怨,工作轻闲时抱怨,被领导批评指正时抱怨,没得到想要的待遇时抱怨,心里感觉不公平的也时候也抱怨……抱怨来抱怨去,除了导致自己素质下降,工作能力下滑,再无一处“好处”,自己毫无察觉的抱怨,和不知感恩一样:没有领导的认可,我如何得到展现能力的机会;没有同事的认可,我怎能和他们共同工作……抱怨与敬业水火不容。其实,缓解这些抱怨最好办法就是怀着一颗感恩的心去工作。
在写心得体会的时候,我们需要把自己突然产生的思考和想法记录下来。心得体会包括了我们的亲身经历、内心情感以及深度思考。如果你正在寻找优质的文章,我推荐你阅读“关于法治的心得体会”,它会给你带来新的技能和启发。希望你认真聆听并从中学到一些有用的东西!
首先,坚持在法治轨道上推进国家治理体系和治理能力现代化。法治是国家治理体系和治理能力的依托。只有全面依法治国才能有效保障国家治理体系的系统化,规范化,协调化,才能最大限度凝聚社会共识。在统筹推进伟大斗争,伟大工程,伟大事业,伟大梦想的实践中,在全面建设社会主义现代化国家新征程上,我们要更加重视法治、厉行法治,更好发挥法治固根本,稳预期,利长远的重要作用,坚持依法应对重大挑战,抵御重大风险,克服重大阻力,解决重大矛盾。
其次,推进依法治国治理体系,治理能力现代化,是适应的这个时代变化,既改革不适应实践要注的体制机制,法律法规,不继更新推进体制机制,法律法规,让制度更加科学,更加完善,使党,国家,社会管理规范化,制度化,程序化。更加注意制度化建设,增强按制度办理,依法办理意识,善于运用制度和法律治理国家,把各方面制度优势转化为管理国家的效能,提高党科学执政,民主执政,依法执政水平。
总结,习近平法治思想内涵丰富,论述深刻,逻辑严密,系统完备,从历史和现实相贯通,国示和国内相关联、理论和实际相结合上深刻答了新时什么什么实行依法治国。怎样实行全面依法治国等一系列重大问题。习近平法治思想是顺应实现中华民族伟大复兴时代要求应运而生的重大理论创新成果,是马克思主义法治理论中国化最新成果,是马克思主义法治理论中国化最新成果,是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,是全面依法治国的根本遵循和行指南,全党全国要认真学习领会习近平法治思想,吃透基本精神,把握核心要义,明确工作要求,切实把习近平法治思想贯彻落实到全面依法治国全过程。
依法治校对我国当前的教育管理有着重要意义。我认为依法治校的基础是明确学校、教师、学生的权利和义务。依法治国已经成为我们国家管理的根本方略,教育是国家行政管理的重要部分,国家的法制化离不开教育的法制化。可以说,随着教育教学法律法规的发展完善,依法治教治校显得刻不容缓。如何实施依法治校,我谈一些实践体会如下:
行政、教师的管理和学生的管理等各种活动,要求规范的东西都叫规章制度,学校的校规校纪等同于制度,不仅相对学生,也对教师、行政人员同样有效。有规章制度才有法可依,学校依法治校,必然有各方面健全的规章制度,所以健全规章制度是依法治校的第一个方面。制定完善的学校应当包括校名、层次、规模、基本制度、重要的财务制度等等。章程,就相当于执照,相当于学校与政府的一份合同,学校依照章程自主管理,政府依照章程老判断学校是否依法办学,双方之间能形成规范的关系。所以首先要强调制定章程。如在制度中,教育教学是非常重要的工作,如何开展、教师职责如何分配,教师教育教学的组织、管理、监督工作应当如何进行都应当有章可循。章程就是制度,就是校规校纪。
校规校纪的学习,特别是校长,要更多地了解法律法规,为制定学校制定章程、处理事务进行明智的决策。
准备活动、活动秩序,掌握学生体质健康,学校安全保险等,以此来有效防范,做到工作在前。如果一旦发生学校责任之外的意外事故,那学校在协商不果的情况下可以借助司法途径来解决,借助法律来推卸不应有的包袱,维护合法权益,会得到法律的支持。
教师、学生的权利,明确其职责,督促其积极履行好义务,这是依法治校工作的关键。
下午,参加一个“道德讲堂”活动,深受启发。道德讲堂是中央文明委推广的xx省常州市“文明城市创建过程中的惠民利民创新之举”。作为文明城市建设中的一项重要工作,xx市率先在xx的省级以上文明单位试行。这项活动的开展,有利于推进社会主义核心价值体系建设,提升全社会的公民文明素质,推动经济社会转型升级。
这次活动按照市上的统一安排部署,借用xx常州的经验,以“身边人讲身边事,身边人讲自己事,身边事教身边人”的方式,安排了本单位一位先进模范人物,通过“道德讲堂”这种形式,讲述自己经历的工作中很有创意的'三个故事,以及工作中的教训,表明公务人员做人做事应该具备的基本素质。他们还从市环卫处请来一位“xx十大女杰”,讲述她在环卫工作一线的酸甜苦辣,以期对本单位干部职工一些启示和教育。下午尽管只用了一个多小时,但效果很好!
退下来的老同志讲述的,都是他自己亲自经历的工作中的几件事,所以讲得很生动很有吸引力。我归纳总结为以下几点:一是肯动脑筋。在排污管带水过江敷设、体育馆异型结构吊装工作中,想方设法创新工艺提高效率,减少消耗降低成本。二是敢于担当。重大活动供电上出了故障,主动承担责任保护干部;抗震救灾中采取有效措施,确保了灾后重建有序推进。三是坚持原则。为了工作和整体利益,心底无私天地宽不怕得罪人,不管相对方官衔和来头,该怎么办就怎么办。四是善于总结。经常以“树立大局观念、维护领导权威、团结协作为重”自律,不断完善提高自己。
环卫工人虽然被誉为“城市美容师”,但真正愿意主动从事这项工作的人并不多。环卫工人三班倒,早班每天早上四五点钟就上班,晚班要十一二点才能回家。成天跟垃圾打交道,保持城市的清洁卫生,人们是瞧不起又离不得。下午一位管着320多位环卫工人的大班长,讲述她搞好环卫工作的三点体会:一是心态放平和,在人们肯定中感悟成就;二是敬业放首位,在默默无闻中成就事业;三是人本为核心,在相互关爱中展现凝聚力。
道德范畴很宽泛,每个人所说的一句话所做的一件事,都可以折射出道德的影子;不同的岗位和职业也都肩负着不同的社会责任。我们每一位有责任感正义感的社会人,都要做到“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,积极遵守社会公德、职业道德,认真践行家庭美德、个人品德。使诚实守信、爱岗敬业,尊老爱幼、助人为乐,夫妻和睦、勤俭持家等中华传统美德一代一代地发扬光大。大家都这样做了,个人素质就高了,文明城市就有了坚实的思想道德基础,整个中华民族也就有了希望。
1、从我做起,从身边的小事做起,在社会上做到诚信为先,文明出行。在工作上,身正为范,为人师表,做学生的表率,努力培养新一代的文明小公民。
义务志愿者,为共创和谐社会做出自己的贡献。
总之,我要在平时的工作中,认真践行,努力提高自身品德修养。
近日,习近平总书记在中央全面依法治国工作会议上强调,坚定不移走中国特色社会主义法治道路,为全面建设社会主义现代化国家提供有力法治保障。新时代呼唤新作为,新征程要有新担当。作为一名中国公民,应当在“知、守、用、护”中自觉践行全面依法治国基本方略,为全面建设法治中国添砖加瓦。
公民要知法,知晓法律基本内涵和条例,做法律上的“明白人”。做到知法,就要心中有法、脑中有法,在思想和行为上都要加点“法料”。要首先搞清楚、搞明白我国的法律法规有哪些,特别是宪法这一根本大法,以及民法、劳动法等密切关系生产生活实际的法律法规。要自觉抓住学习机会,广泛摄取法律知识“营养”,多用法律知识和法治理念武装头脑,多将法律法规条例与生产生活实际紧密联系起来,培育法治思维,在行动中自觉践行全面依法治国基本方略,真正成为法律上的“明白人”。
公民要守法,恪守法律基本规定和准则,做法律上的“老实人”。法律是公民的行为底线、行动准则,是限制违法行为、杜绝社会不良现象的“警示红线”,是维护和促进国家长治久安的有力保障。有了“法”,就有了“边界”。自觉守法,才能不偏离轨迹、不偏离人生的“航向”。作为公民,必须增强法律“红线”意识,长鸣法治“警钟”,紧绷守法之弦,恪守各项法律的基本规定和准则,牢牢守住遵守法律的基本底线,自觉知法守法,坚决不做法律禁止的事,做法律上的“老实人”。
公民要用法,善用法律赋予的权利义务,做法律上的“践行者”。法律赋予公民广泛的基本权利和基本义务。要把法律赋予的基本权利当成维护利益的“法宝”,习惯地、经常地、勇敢地拿起法律武器,特别是在解决棘手的法律权益问题时,要主动寻求专业的法律援助,行使好法律赋予的基本权利,捍卫自身的合法权益,维护社会公平正义,匡正社会不良风气;要把法律规定的基本义务当成实现自我人生价值、服务和奉献社会的“担子”,挑起担子、履职尽责,坚决地、自觉地、主动地承担应尽责任,履行好法律规定的基本义务,为建设和谐的社会主义现代化社会贡献一份力量。
公民要护法,维护法律的权威和尊严,做法律上的“支持者”。贯彻执行好全面依法治国基本方略,推动形成更高水平的法治社会,提高社会法治治理能力,需要全体公民的共同参与。法律的权威和尊严离不开每个公民的支持和维护。作为公民,要增强社会责任感,炼就法治慧眼,善于、敢于、勇于发现和制止社会违法行为,做法律知识的传播者,增强公民的法治意识和行为自觉;做法治氛围的捍卫者,积极参与到培育积极向上良好社会风气的行动中,传递社会正能量;做全面依法治国的执行者,以实际行动落实全面依法治国,维护法律权威和尊严,为提高全面依法治国水平建设法治中国助力。
党的十八届四中全会是我国法治建设的里程碑,标志着法治中国建设步入了全面推进、加快推进的新时期,预示着我们国家治理方式进入一个新阶段,必将有力地促进国家治理体系和治理能力现代化,极大提升党的执政能力和执政水平。十八届四中全会《决定》提出了全面推进依法治国的基本原则,其中专门强调要坚持依法治国和以德治国相结合,这具有重要意义。
全面推进依法治国,必须强调法律的权威,走法治之路。法律是治国之重器。法治是治国理政不可或缺的重要手段,是国家治理体系和治理能力的重要依托。法治兴则国家兴,法治衰则国家乱。什么时候重视法治、法治昌明,什么时候就国泰民安;什么时候忽视法治、法治松弛,什么时候就国乱民怨。我们党在一个有13亿多人口的大国执政,要保证国家统一、法制统一、政令统一、市场统一,要实现经济发展、政治清明、文化昌盛、社会公正、生态良好,都需要秉持法律这个准绳、用好法治这个方式。正如十八届四中全会《决定》所指出:依法治国,是坚持和发展中国特色社会主义的本质要求和重要保障,是实现国家治理能力现代化的必然要求,事关我们党执政兴国,事关人民幸福安康,事关党和国家长治久安。
以德治国是依法治国的重要支撑,也是法治中国建设的重要内容。法律和道德都是上层建筑的重要组成部分。法律是成文的道德,道德是内心的法律,法律和道德都具有规范人们行为、调节社会秩序的作用。法律规范人们的行为,可以强制地惩罚违法行为,但不能代替解决人们思想道德问题。如果人人都自觉进行道德约束,违法的事情就会大大减少,遵守法律也就会有更深厚的基础。对于一个国家的治理来说,法治与德治并行不悖、缺一不可,犹如车之两轮、鸟之双翼。西方社会也不是仅仅靠法律来治理,西方社会是依法治国与宗教治国相结合,宗教就起着道德教化作用。所以,我国历史上强调德刑相辅、儒法并用的思想,是有它的道理的。正如_所指出的,“法是他律,德是自律,需要二者并用。”
实现依法治国和以德治国相结合,要注意把一些基本道德规范转化为法律规范,使法律法规更多体现道德理念和人文关怀,通过法律的强制力来强化道德作用、确保道德底线,推动全社会道德素质提升。比如,诚信是一种道德规范,同时,又要有法律来约束。现在《民法通则》中明确规定了诚信条文,这就大大增强了诚信道德规范的权威性和践行力。再比如,随着老龄化社会的到来,敬老孝老已成为一种社会呼唤,成为一个普遍的道德问题。新修订的《中华人民共和国老年人权益保障法》,新增了“与老年人分开居住的家庭成员,应当经常看望或者问候老年人”(常回家看看)的法律规定,就大大推动了敬老孝老传统美德的弘扬。还有志愿服务,这是弘扬我为人人、人人为我道德精神的一个重要载体,许多国家都是用法律来规范和推动志愿服务的。我们也应该很好地加以借鉴。
总之,治理国家、治理社会必须一手抓法治、一手抓德治,既重视发挥法律的规范作用,又重视发挥道德的教化作用,实现法律和道德相辅相成、法治和德治相得益彰。
中国共产党中央委员会第四次全体会议,于20_年10月23日在京落下帷幕。全会听取和讨论了受中央政治局委托作的工作报告,审议通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》。中国共产党新闻网网友认为,决定的出台,标志着中国的依法治国进入了“快车道”、按下了“快进键”。法治路线定得好,关键还得看干部,广大干部要树立“法治思维”,带头学法、知法、信法、用法、守法、护法,用法治为改革导向护航。
按照党章规定,决定递补中央委员会候补委员马建堂、王作安、毛万春为中央委员会委员。
法律必须和现实结合,在当下,改革是时代发展的主要议题,法治是保障改革的唯一途径。网友“牛沐钟声”认为,改革是发展的根本动力,如果改革偏离法治的轨道,容易让“少数人”得利,会加大失败的风险,最终把“好事办砸”。网友“倪洋军”说,依法治国强调法律至上、人民利益至上,必然会触及一些利益群体的固有藩篱。一些过去惯于靠“权力”说话、依“权势”敛财的官员,会很不习惯。此外,权与法、礼与法、情与法,法治改革是要自上而下还是自下而上,这些都是需要面对的改革“硬骨头”。网友“杨永春”说,全面推进“依法治国”,就是实现遵从人民是国家的主人,实现法律集中体现最广大人民群众的利益和意志。它表明中国只有一个执政党,而这个执政党的宗旨只有一个,那就是为人民服务,为改革发力。
“法律必须被信仰,否则就形同虚设”,网友“大别松涛”说,最好的信仰就是将法治精神付诸工作、付诸实践。从法律执行的角度来说,司法干部是主体。但一段时间以来,由于部分司法干部的能力、水平、作风不到位,司法体制改革相对滞后,并没有真正“让人民群众在每一个司法案件中都感受到公平正义”,信访不信法、信条子不信条文等问题日益严重,这些都是对法治环境的极大破坏。个别领导干部也插手具体案件,以权压法、以言代法,影响法治的尊严。“法律不是权力的橡皮泥”,网友“汶水书生”在帖文中说,特权思想是建设法治中国道路上最大的绊脚石,部分领导干部失去了对法律的敬畏,存在着“权大于法”的错误意识。法律面前没有例外。领导干部要消除特权思想,心中时刻留“红线”,耳边时常鸣警钟,用法治思维和法治方式治党治国。
法律面前人人平等,制度面前没有特例。网友“印台月色”说,依法治国是为了更好地约束公权,是为更好地人民服务。只有干部不越界、真心做公仆,尤其是党政一把手与执法、监督、监察部门无所畏惧,不因“人情、圈子”退缩,严格依法办事,不徇私枉法,才能真正做到“权为民所用,利为民所谋”。法治讲平等,在平等之上建立的自由才是真正的自由。网友“郑端”认为,领导干部要带头学法、带头知法、带头用法、带头守法、带头护法,要自觉运用法治思维和法治方式调节社会关系、协调各种利益冲突、化解社会矛盾、维护公平正义。网友“茶疆”说,可以看到,把法治建设纳入政绩考核指标体系,把能不能遵守法律、依法办事作为考察干部重要内容,无疑为全面“认识”干部写下了重要一笔,在“新常态”下,办事不离“法治思维”,施政依靠“法治”手段,既是党员干部今后立身行事之标准,更是党员干部队伍实现法治化的不二途径。
我校党支部3月9日,组织全体党员集中学习了《习近平法治思想》纲要,是我深刻领会到全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障,习近平法治思想内涵丰富、论述深刻、逻辑严密、系统完备,全面深入学习领会习近平法治思想,要做好以下几点。
首先深刻理解党的领导是推进全面依法治国的根本保证。全面依法治国是要健全党领导全面依法治国的制度和工作机制,推进党的领导制度化、法治化,通过法治保障党的路线方针政策有效实施。我们要坚持党的领导和依法治国有机统一,坚持依法治国和依规治党有机统一,确保党既依据宪法法律治国理政,又依据党内法规管党治党、从严治党。
其次深刻理解中国特色社会主义法治体系是推进全面依法治国的总抓手。实践证明,只有把党和国家工作纳入法治化轨道,实现党、国家、社会各项事务治理制度化、规范化、程序化,善于运用制度和法律治理国家,才能最终实现国家治理体系和治理能力现代化。
最后深刻理解抓住领导干部这个“关键少数”才能确保全面依法治国各项任务真正落到实处。领导干部是全面依法治国的关键。领导干部带头遵守法律、敬畏法律、掌握法律,不断提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险的能力,做尊法学法守法用法的模范,全面依法治国就能顺利推进。
党的报告提出,必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一,以保证人民当家作主为根本,以增强党和国家活力、调动人民积极性为目标,扩大社会主义民主,加快建设社会主义法治国家,发展社会主义政治文明。十八届四中全会又进一步明确了全面推进依法治国的性质和方向,突出了全面推进依法治国的工作重点和总抓手,不仅是对法治中国建设成功经验的深刻总结,更是对未来中国法治建设的科学定位。
一、建设法治中国的必要性和面临的挑战
(一)建设法治中国的必要性
依法治国是党领导人民治理国家的基本方略,法治是我们党在新时期领导人民治国理政的基本方式。当前,我国正处于改革开放的深水期、社会转型的关键期,各种利益冲突频繁、社会矛盾凸显。人民群众在物质生活条件不断得到改善的同时,民主法治意识、政治参与意识、权利义务意识也得以普遍增强,对于社会公平正义的追求越来越强烈,对于更加发挥法治在国家治理和社会管理中的作用也越来越期待。另一方面,尽管我国社会主义法治建设取得巨大成就,但各级党政机关依法处理政务的能力与民众日益增长的依法治国的需求之间还存在相当大的距离。
现实生活中,有法不依、执法不严、违法不究、徇私枉法、司法不公的现象仍然存在,以权压法、以言代法、信访不信法的情况时常发生。可以说,现在比以往任何时候都更加需要发挥法治在国家治理和社会管理中的作用,比以往任何时候都更加需要国家机关、社会组织和全体人民共同参与、共同建设、全面推进社会主义法治国家建设。
强调坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的三者统一原则,提出全面推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法的法治建设总体布局,强调坚持法律面前人人平等,保证有法必依、执法必严、违法必究的工作要求。这明确了新时期全面建设社会主义法治国家的总体思路,对建设法治中国有着重大的指导意义和促进作用。
(二)建设法治中国面临的几个挑战
在社会主义法治的探索和发展过程中,我们在理论和实践上逐步解决了中国要不要搞法治、要搞什么样的法治、如何搞法治这三个重大课题,明确了中国法治的发展方向、目标和道路。但是,在社会主义法治建设理论和实践的深层次领域,仍然面临一些重大挑战。
1、法治推进的动力有待进一步增强
政府推进型的法治存在一定的局限性。作为主导者的政府既要掌控法治的发展和运转,又要通过法律控制自我权力的行使,往往陷入难以取舍的处境,法治也随之遭遇尴尬。我国经济社会的快速转型,决定了我国实现法治的紧迫性和艰巨性,也决定了我国不可能走自然演进型的法治化道路;而我国人治传统的漫长、行政权力的强势以及社会自治力量的不足,也决定了我国不应当完全依靠政府推进来实现法治。
坚持以政府推进为主导,以公民参与为基础,实行政府推进与公民参与有机结合,充分发挥政府和社会两个主体、自上而下和自下而上两个动力的作用,在依赖公权力的同时又制约公权力,在建设法治国家和法治政府的同时建设法治社会,应当是我国法治道路的正确选择。因此,一方面应继续发挥政府在推进法治中的主导作用,采取有效措施激发政府推进法治的动力;另一方面,也应充分发挥个体公民、社会组织等主体在法治发展中的建设性力量。
2、法治的权威性有待进一步强化
法治的权威性要回答的就是法律是否至上的问题。在一个法治的国家中,宪法法律的至上地位是毋庸置疑的。在中国特色社会主义法治建设中,宪法法律的权威性急需强化。有些法律制定出来而得不到有效的实施,法律的执行情况难以使人乐观。有法而不行,其危害性比没有法律更甚。
在法治的实践中,由于司法机构是代表国家执行法律、裁决纠纷,宪法法律的权威性往往通过司法权威性的形式表现出来。因此,法治权威性的一个较为直观的表现就是司法判决能否得到切实尊重和执行。如果司法不具有权威性,司法不仅不能履行其在法治社会所应具有的职能,而且也不可能树立法律至高无上的权威。
3、法治发展的均衡性有待进一步协调
与我国经济社会发展水平的不均衡相适应,法治发展也体现出较大的不均衡性。我国法治发展的不均衡性表现在多个方面。一是区域不均衡,不同地区的法治发展差别较大;二是城乡不均衡,农村的法治发展落后于城市;三是领域不均衡,经济、政治、社会、文化等不同领域所涉及到的法律,其发展状沉也是不够均衡。
法治发展状况的不均衡往往会与法治的统一性之间形成矛盾。由于我国社会经济发展的不平衡性,以及与此相关的人们法律意识、法治观念上的差别,导致无论是在立法上,还是在执法、司法等其他环节,难以完全按照一致的法律标准和规范行事。在利益衡量、社会公正与法治统一性的要求上,无法兼顾。法治发展的不均衡性,既是经济社会发展不平衡的反映,如果不加以协调,也会更进一步拉大这种不平衡。
二、建设法治中国应把握的几个关键
1、以科学的立法作为基础
良法是善治的前提,立法质量是建设中国特色社会主义法治体系的关键所在。深化法治中国必须以科学的立法作为基础,充分发挥立法的引领和推动作用。一方面,立法和改革决策必须相衔接,在立法过程中,坚持立改废释并举,并始终坚持公正、公平、公开的基本原则,通过健全宪法实施和监督制度和宪法解释程序机制,以保障法律法规的针对性、系统性和有效性。另一方面,要拓宽公民有序参与立法途径,通过深入推进科学立法、民主立法,完善立法项目征集和论证制度,以更好地适应改革和经济社会发展需要。
2、以严格实施作为前提
法律的权威在于实施,深化治法中国也必须以严格的实施作为前提。在法治法规实施过程中,必须全面坚持依法履行政府职能。一方面,通过推行政府权力清单制度,把政府权力运行中的权限、程序、责任以法定化的方式固定下来,以保障政策的连续性和科学性。另一方面,要强化对行政决策过程的监督,完善纠错问责机制。强化决策过程中的公众参与、专家论证、风险评估以及合法性审查,完善责任追究制度及责任倒查机制。
3、以公正司法作为保障
法治的生命在于公正,深化法治中国必须以公正的司法作为保障。一方面,要建立健全司法人员履行法定职责保护机制。确保司法机关独立公正行使审判权和检察权,加强审判流程、裁判文书、执行信息公开等平台建设,构建开放、动态、透明的阳光司法机制,净化领导干部干预司法的空间。另一方面,要优化司法职权配置。通过设立巡回法庭,审理跨行政区域重大行政和民商事案件,使审判机关重心下移和就地解决纠纷和方便当事人诉讼。推动实行审判权和执行权相分离的体制改革,实现执行工作的专业化,提升执行工作的质量与效率。进一步拓宽群众参与司法的渠道,在司法调解、司法听证、涉诉信访等司法活动中保障人民群众参与。
4、以优秀队伍作为导引
深化法治中国,必须以优秀的队伍作为导引。一方面,建设高素质法治专门队伍。健全法律职业准入和认证制度。落实从符合条件的律师、法学专家中招录立法工作者、法官、检察官制度,并健全完善执法司法机关领导干部轮岗交流制度。规范律师执业行为和准入、退出管理,完善执业保障机制和违法违规执业惩戒制度。另一方面,创新法治人才培养机制。加大实施法治人才培养计划力度。加强高等院校法学师资队伍建设,优化法学专业设置。通过创新法治人才培养机制,形成完善的中国特色社会主义法学理论体系、学科体系、课程体系,培养造就法治人才及后备力量。
5、以全民守法作为目标
人民权益要靠法律保障,法律权威要靠人民维护。深化法治中国要以全民的守法作为目标。一方面,要建设社会主义法治文化,增强全社会厉行法治的积极性和主动性。通过开展社会主义法治文化活动,如组织多种形式的法治论坛、法治文化成果展、“法治人物”评选、法律知识竞赛、学法用法演讲、法制故事宣讲、法制文艺会演、法制电影巡映、法制书画展览等法治文化活动,使公民普遍确立社会主义民主法治、自由平等、公平正义意识,养成崇尚法治权威、依法办事的习惯。另一方面,推进各类社会主体自我约束、自我管理。发挥市民公约、乡规民约、行业规章、团体章程等社会规范在社会治理中的积极作用,以多层次多领域依法治理培育守法光荣、违法可耻的社会氛围。
三、全面推进依法治国,努力实现建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家的总目标
从形成中国特色社会主义法律体系到建设中国特色社会主义法治体系,从贯彻依法治国基本方略到坚持依法执政基本方式,我们对社会主义法治的认识不断深化,对社会主义法治的实践日趋深入。在决定当代中国命运的改革开放关键抉择中,党领导人民开创了中国特色社会主义事业,走出了一条既吸收中华民族传统法制思想,又借鉴世界法治建设经验,既符合本国实际,也顺应时代潮流和人民意愿的中国特色社会主义法治道路,为巩固和发展中国特色社会主义制度提供了有力法治支撑。沿着我们自己走出来的法治道路奋勇前行,必将抵达中国特色社会主义事业的更高境界。
1、更加注重发挥法治在国家治理和社会管理中的重要作用
依法治国是党领导人民治理国家的基本方略,法治是我们党在新时期领导人民治国理政的基本方式。当前,我国正处于改革开放的深水期、社会转型的关键期,各种利益冲突频繁、社会矛盾凸显。人民群众在物质生活条件不断得到改善的同时,民主法治意识、政治参与意识、权利义务意识也得以普遍增强,对于社会公平正义的追求越来越强烈,对于更加发挥法治在国家治理和社会管理中的作用也越来越期待。另一方面,尽管我国社会主义法治建设取得巨大成就,但各级党政机关依法处理政务的能力与民众日益增长的依法治国的需求之间还存在相当大的距离。
现实生活中,有法不依、执法不严、违法不究、徇私枉法、司法不公的现象仍然存在,以权压法、以言代法、信访不信法的情况时常发生。可以说,现在比以往任何时候都更加需要发挥法治在国家治理和社会管理中的作用,比以往任何时候都更加需要国家机关、社会组织和全体人民共同参与、共同建设、全面推进社会主义法治国家建设。
强调坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的三者统一原则,提出全面推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法的法治建设总体布局,强调坚持法律面前人人平等,保证有法必依、执法必严、违法必究的工作要求。这明确了新时期全面建设社会主义法治国家的总体思路,对下一阶段的法治建设有着重大指导意义和促进作用。
2、依法治国首先是依宪治国
宪法是国家的根本大法,是治国安邦的总章程,是一国的母法,具有最高法律地位、法律权威和法律效力。我国宪法确立了中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度的发展成果,反映了各族人民的共同意志和根本利益。
宪法的生命在于实施,宪法的权威也在于实施。维护宪法权威,就是维护党和人民共同意志的权威。捍卫宪法尊严,就是捍卫党和人民共同意志的尊严。保证宪法实施,就是保证人民根本利益的实现。依法治国首先是依宪治国。全面落实依法治国基本方略的根本要求是树立和维护宪法权威、严格遵守和执行宪法、保证宪法的全面贯彻实施。这是推进法治中国建设的首要任务和基础性工作。
依法执政的关键是依宪执政。全面贯彻实施宪法,必须转变和完善党的领导方式与执政方式。党要坚持发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用。党应该把自己的活动重心放在指导立法上,努力使自己的政策主张通过立法程序上升为具有法律效力的国家意志。党要善于使党组织推荐的优秀人才依照法定程序成为国家政权机关的领导人员。党要支持国家权力机关、行政机关、司法机关依照宪法和法律分工负责、协调一致行使职权。
3、法治国家、法治政府与法治社会一体建设
提出要坚持依法治国、依法执政与依法行政共同推进,法治国家、法治政府与法治社会一体建设。依法治国是我们党治理国家的基本方略,依法执政是党在新的历史时期和时代条件之下治理国家的基本方式。依法行政是依法治国的必然要求和具体落实。
全面推进法治中国建设,党依法执政是前提,各级政府部门依法行政是关键。坚持党的领导、人民当家做主与依法治国的统一,必须把党的领导贯穿于依法治国的全过程。依法执政,要求党在宪法法律框架内活动,党依照法律进入国家政权、在其中处于主导地位。党保证立法机关依法立法、行政机关依法行政、司法机关依法独立行使审判权、检察权,真正做到党领导立法、保证执法、带头守法。
法治政府建设是法治国家建设的重要组成部分。加快法治国家建设,很大程度上要通过大力推进法治政府建设、保证行政机关依法行政来实现。法治政府和法治国家,又要以法治社会作为依托和支撑。法治社会是建设法治国家和法治政府的基础和条件。全面推进法治中国建设,需要全社会的共同参与和共同努力。习专门强调,要以法治凝聚共识,引导全体人民遵守法律、有问题依靠法律来解决,形成不愿违法、不能违法、不敢违法的法治社会氛围。
4、努力让人民群众在每一个案件中都感受到公平正义
司法公正是维护社会公平正义的最后一道防线,也是人民群众对社会公平正义的底线要求。如果司法人员法治素养不高、依法办案能力不强,甚至办一些人情案、关系案、金钱案,存在严重司法不公现象,那么民众对公平正义的最后希望就会被打破,社会将失去最底线的公平正义。因此,习提出要努力让人民群众在每一个案件中都感到公平正义。只有“让人民群众在每一个司法案件中都能感受到公平正义”,才能让人民群众真正感受到社会主义国家的公平正义。社会才能守住公平正义的法治防线,也才能以社会普遍的公平正义托起“中国梦”。
5、提高领导干部运用法治思维和法治方式的能力
习近平总书记强调,要提高领导干部运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定能力。任何组织或者个人都必须在宪法和法律范围内活动,任何组织和个人都要依照宪法法律行使权力或权利,不得有超越宪法和法律的特权,绝不允许以言代法、以权压法、徇私枉法。各级领导干部要做到有权必有责、用权受监督、违法必追究。要带头厉行法治,不断提高依法执政能力和水平。努力推动形成办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的良好法治环境,在法治轨道上推动各项工作发展。
学校法制教育是学校德育工作的重要内容,是对学生进行社会主义民主法制教育,培养学生树立社会主义法律意识,增强法制不雅念的重要途径,是使成为事实依法治国依法治教的百年大计。几年来,我校坚持预防为主的方针,在加强小学生法制教育,预防和减少青少年犯法工作中,进行了一些有益的探索,做到了带领有力 教育有据活动有序,收到了较好效果。
一 我校实施《预防未成年人犯法法》基本情况
(一)带领有力
强有力的带领办理是落实法制教育效果的首要前提。我们的做法是坚持"四抓":一抓步队配置装备摆设。即落实:一是带领机构。学校成立了法制带领小组,还聘请市公安局宣教科科长为校外法制副校长,负责对法制教育的带领办理工作;二是施教步队。学校思品课西席学校班主任团队干部担任法制教育任务,按期开展各类专题教育活动。二抓建章立制。在全面落实依法治教工作责任制的历程中,我们完善了各类规章制度的配置装备摆设:一类是岗位目标责任制度;二类是各项工作通例要求;三类是检查评估与奖惩制度,使各项教育法律法例都有了具体的实施细则,使教育历程有章可循,有据可依。三抓检查监督催促。校级带领和中层干部全部蹲点到班级教研组,强化对教育历程的监控和指导,并采取按期普查与不按期抽查相结合,专题检查与全面考核相结合,阶段性检查与综合评价相结合的办法,对法制教育及依法执教工作进行监视检查。四抓经验推广。学校设立激励机制,不按期地展示和宣传广播优秀师生的先进,乐成经验和工作,学习成果,激励全校师生遵规守法,勇超先进较重要的事;坚持每一学年召开一次法制教育经验交流会或研讨会,及时推广先进经验。"四抓"的落实,规范了学校法制教育,克服了形式主义偏向。
(二)教育有据
落实教育资料,丰富教育内容是落实法制教育效果的基本条件。我校为学生编发了《高密市第二实验小学学生家长须知》,收入了涉及法律条文和学校纪律规定,作为学生法制教育教材。启动以家庭为纽带的社会工程。学校按期召集学生家长走进校园,让他们了解学校法制教育的进程,为学校的法制教育工作献计献策,并通过他们把法制教育工作从学校延伸到家庭,让他们与西席一起时时刻刻教育孩子做遵纪守法的模范。并且以家庭为纽带,发动全社会都来关心学校的法制教育进程,为学校的法制教育出谋出力,给学校的法制教育工作创造有利的环境,为小学生的健康成长尽一点义务和责任。
为提高广大教职工依法执教程度,利用家长座谈会向学生家长介绍《义务教育法》,《未成年人保护法》《预防未成年人犯法法》。使学生家长对涉及教育的法律法例有了熟悉,提高教育孩子的程度。坚持每一年寒暑假,向学生家长印发《致学生家长的一封公开信》,向家长提出假期中如何引导孩子遵纪守法,到场社会实践活动等各项要求,促进家庭教育与学校教育协调一致。
(三)活动有序
形式多样,内容丰富的各项活动是实施法制教育的重要载体。我校法制教育活动主要通过四个序列展开:
第一 以西席培训序列为基础。将西席到场普法学习纳入西席继续教育内容,通过组织专题讲座 听法制报告会。按学校统一布置的自学提纲自学 召开研讨会经验交流会等形式,开展以普及教育法律法例为中心内容的法制教育活动,提高西席的法律知识 法制意识和法制教育程度,为加强学生法制教育奠定杰出的基础。
第二 以家长培训序列为先导。主要是依托家长学校办学开展教育活动。如通过专题讲座 组织讨论经验交流等形式,使家长了解教育政策,知道教育法例,重点是了解《义务教育法》 《未成年人保护法》《预防未成年人犯法法》的涉及内容,提高家长主动配合学校教育子女的能力。
第三,以学校教育序列为主体。主要是抓好以下五项教育活动:一是讲堂教学。发挥讲堂教学的主渠道教育作用,将学科德育教育内容形成案例,现身说法,对学生进行积极正面的德育教育。利用班队会时间进行"义务教育法""未成年人保护法" "预防未成年人犯法法"等法制讲座。二是影视教育。组织学生不雅看爱国主义和普法宣传影视片,并开展影评征文竞赛竞赛。三是一样平常宣传教育活动。广泛利用橱窗 黑板报 标语 广播 报刊 阅读故事传说会讲演赛 文娱演出法律咨询等形式,开展宣传教育活动。四是参不雅活动,每一年组织学生参不雅市看守所,请劳教人员现身说法,让同学们在法制实践活动中遭到法制教育。五是成立心理健康咨询中心。我校早在20__年就建起了学校心理辅导室,每一周定时接待来访的学生,为他们供给一个倾诉心里烦末路寻求心理援助的场合,并及时排解了一些可能出现的心理危机。第四,以社会宣传序列为补充。组织学生广泛参与社会宣传活动,通过学校与社会的相互作用,促进社会环境与学校教育同步协调。每一年4月,我校都要组织纪律法制教育月活动,团委少先队宣传守法 守纪 严格要求,做故国好公民,利用班会时间对学生进行学校法制教育,加强学生法制不雅念,每一周一国旗下发言具体内容安排学法 知法 守法法制宣传。在四月让学生不雅看禁毒 禁黄 禁赌图片展览并且写出不雅后感。邀请校外法制辅导员和安全教育辅导员到校做"未成年人保护法""预防未成年人犯法法""消防教育"等法制讲座。第五,开展警校共建,强化校园法制教育。我校与市消防大队开展警校共建工作,98年我们成立了"消防学校"。让他们参与到学校的法制教育中来,充分发挥他们的自身优势,把小学的法制教育纳入他们的职责范围,让政法干警与西席一样,走上讲台,走到学生中间,通过讲授生动的案例,以案释法,把法律道德教给学生,让学生真正学法 懂法 用法 守法,提高他们的熟悉能力,让他们树立正确的审美不雅,学会辨别美丑美恶,学会用法律武器保护自己。同时,各班级要把配合公安机关加强对校园周边环境的专项治理,作为加强学校法制教育工作的重要内容。学校配合政法部门到学校周边的网吧游戏室去查处我校学生 配合涉及部门净化学校周边网吧 游戏场合等不良环境。
抗州小学道德与法治培训心得体会总结
骨干教师代表参加了会议。
省教研室滕春友副主任到会并对做好新教材的分级培训工作进行布置。浙教版小学《道德与法治》教材的执行主编王健敏教授对新教材的修订背景和教材设计进行了介绍,执行副主编林莉副教授对一年级教材的具体修订内容进行了解读。
小学《道德与法治》新教材是在《品德与生活》《品德与社会》教材基础上修订编写的。根据新形势、新要求,重点梳理和加强了社会主义核心价值观教育、国家观念教育、优秀传统文化教育、法治教育。课程名称从最早的《思想品德》到《品德与生活》、《品德与社会》,再到现在的《道德与法治》,体现了课程从学科课程转向综合课程,注重大德育下的规则学习以及将道德与法治这一对完整社会规则纳入学习范畴的要求。道德是人们心中的法律,法律是成文的`道德。我们期待《道德与法治》能在立德树人、建设法治社会、培养社会主义合格公民中发挥重要作用。
抗州小学道德与法治培训心得体会总结
2016年9月6日,在教研中心统一部署下,燕山地区小学《道德与法治》学科围绕本学期的教研主题“在《道德与法治》课程的教学实践中引导教师将德行教育与儿童的生活建立关联 ”,开展了“新教材教学主题课例解析” 培训活动。全体小学一年级任课教师参加了此次培训活动。
首先,教研员高惠荣老师对本学期本学段新教材实验工作推进计划进行了交流,并针对整册新教材的主题内容框架进行了解读,给出了各教学单元及主要教学主题的教学活动建议。其次,向阳小学北京市学科骨干教师崔宁和学科青年教师张梦师徒针对“在《道德与法治》课程的教学实践中引导教师将德行教育与儿童的生活建立关联 ”教研主题分别从教学活动设计和学生行为引导两部分进行了现场教学实践。最后,高惠荣老师对两节教学课例进行了现场点评,并就本学期《道德与法治》学科的教研主题、研究小专题及具体工作做了进一步部署。
本次教研活动的开展,使教师们对新教材课程性质和教学主题有了实际的体验和了解,清楚地知道了本学期的工作重点及研究的方向。为一线教师的日常教学如何在实践层面上将新课程内容和学生德行发展统一起来进行了具体指导。
抗州小学道德与法治培训心得体会总结
兰凤新老师参加了《道德与法治》新教材培训。为贯彻党的十八届四中全会关于“把法治教育纳入国民教育体系,在中小学设立法治知识课程”的精神,并在全国颁布了《青少年法治教育大纲》,为将教育部、司法部、全国普法办联合颁发《青少年法治教育大纲》内容和要求增加和融入到德育教材中,义务教育阶段德育课程全部更名为《道德与法治》。我们的低年级品德教材也更名为《道德与法治》并按法治教育大纲相关内容要求作出修订。
青少年进行法制教育是一项社会系统工程,多年的实践告诉我们,对中小学生进行法制教育必须遵循学生成长的规律,采取多种形式,分层实施才能提高教育效果,增强学生自我约束能力。
一、区分层次,继续上好法制课。
在全县小学三年级以上学生中开设法律常识课,列入课表。要做到有计划、有课时、有教师、有教材,并密切联系学生思想实际,使学法、用法成为学生的自觉行动。实践中,一是注意根据中小学生的身心特点和认识水平由浅入深地分阶段、分层次施教。小学阶段侧重法律常识的启蒙教育,使其初步了解一些与日常社会生活密切相关法律常识,从小养成遵纪守法的良好品德行为;初中阶段重点学习与日常行为有关的重要法律法规,提高学生遵纪守法意识;高中阶段主要学习法律基本理论和知识,帮助学生树立宪法权威的意识和依法享有公民权利、履行公民义务的观念。同时,要按教学大纲和教材的要求,有计划、有系统地对学生进行基本的法律常识教育,帮助学生树立法律意识和法律观念,增强他们分辨是非的能力,提高遵纪守法的自觉性。二是要把法制教育渗透到各学科教学中。要指导各学科教师在教学中结合本学科特点,有意识地渗透法律知识,使学生在学习科学文化知识的同时受到法制教育。在小学,结合思想品德课、社会课和语文等学科教学,渗透《义务教育法》、《国旗法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》及《小学生日常行为规范》等知识;在中学,结合政治、历史、地理等学科教学,渗透《宪法》、《刑法》、《治安管理处罚条例》、《娱乐场所管理条例》等知识。
二、形式多样,提高法制教育效果。
一是举办主题班队会、模拟法庭、开展社会调查、知识竞赛、社会实践等活动,是学校开展法制教育的重要形式。我们要充分利用这些形式,通过宣讲法律故事,进行典型案例审理等,对学生进行生动直观的教育,提高学生学习兴趣,增强教育效果。二是开展社区教育活动。要依靠居委会、村委会协助学校和家长做好所在区域学生假期的学习生活及教育活动,并协助家长做好监护工作,共同做好中小学生的思想道德和法制教育,特别是做好对行为偏常学生的帮教工作,努力切断青少年违法犯罪的源头,确保学生不出问题。
三、突出重点,提高法制教育针对性。
对青少年学生进行法制教育,除进行必要的法律知识教育,培养学生法制观念外,十分重要的一点,就是要根据青少年的特点,开展有针对性的教育,对少数有不良行为以及有不良行为倾向的问题学生实施重点帮扶,预防和减少犯罪。一是要求各中学根据各自实际情况,发动教师对全体学生家庭情况进行调查,对父母双方或一方外出打工的学生的校内外表现重点掌握,对有不良行为的学生,及时与家长联系,互通信息,同时,学校领导、老师结对帮扶,防患于未然。二是做好后进学生的转化工作,是预防和减少青少年学生违法犯罪的重要一环。学习后进的学生,往往思想品行、道德观念、行为习惯也是后进的,我们要求学校加强领导,成立转化后进生工作指导小组,排出转化后进生工作计划,排出后进生名单,分析后进生现状、原因、家庭情况、在校外交往人员,填写后进生情况登记表,确定负责帮教的教师。
总之,国民素质的提高,社会经济文化的发展,民主与法制的推进,都寄希望于广大青少年。我们要进一步加强青少年法制教育力度,与时俱进,开拓创新,共同托起明天的太阳。
心得体会是我们对生活的领悟可以指引我们走向更优秀的人生,如何写好一份适合自己的心得体会呢?这是小编在网络上搜寻到的一篇名为《实习老师心得体会》的文章,欢迎分享给你的朋友!
在紧张又忙碌的日子里,我们终于迎来了河北师范大学指导老师的巡回听课指导。
为了迎接师大指导老师的巡回听课,同时表现自己在这实习半年的进步,我们每一个人都做了充足的准备。不止我们,就连南宫一小学校主管教学的校长,对于我们这次听课也是无比重视,要求我们自己各自的指导老师对我们准备讲授的课从备课、写教案,讲课,作业等方面做全程指导,所以在师大指导老师听课之前,我们都给自己的指导老师讲过一遍。
在师大指导老师听课的时候,我听取我自己的指导老师在我第一次讲这节课时提的.意见和建议,在原来的基础上做了一些改变,让学生自己从出示的图片中说说自己发现的事物,这样就真正的做到了在教学中培养学生的观察能力和语言表达能力。
讲完课后,师大指导老师对我的这堂课进行了点评,首先做的比较好的就是在语言方面,很有亲和力,声音很洪亮。当然也会有不足的地方,那就是尽管孩子比较小,但是在讲课的过程中仍然要让孩子们可以有和同桌之间相互交流的机会,培养学生合作的意识。
除了我,老师还对其他实习老师的课进行了点评,我们的共性问题还有很多:板书。老师在上课前,每节课的板书都要提前设计好,既要美观,又要突出重点。语言。因为我们面对的是小学生,在语言方面一定要童趣一点,亲和一点,让孩子们对自己所讲内容提起兴趣。姿势语。作为一名教师,在上课中,姿势一定要多样还要有趣,吸引学生的注意力,认真听讲。PPT。我们在PPT的制作方面,有些粗糙,所以有待加强。通过老师对我们所有人的课的点评,我们需要学习进步的地方还有好多。
在这次的听课中,我要向两个人学习,一个是我们的实习生,杨静霞。因为听课的所有老师都在夸奖杨静霞的眼神很到位,和孩子们在一起很轻松。虽然我没有听到她的课,但是根据其他听课老师的讲述,我都可以体会到杨静霞在上课时所用的眼神以及动作的有趣性是多么吸引孩子们,听的我也非常想去亲眼看看。另外一个就是我们学校的教学校长,申校长。这次师大老师巡回听课是学校的申校长全程陪同的,在听课与评课的过程中,申校长一直在记笔记。她从来没有把自己当做是校长,而是把自己当作一名学生一样一直在学习。
我就想到了自己,自己才是一个初入学校当老师的实习生,无论是在教学方面还是在班级管理方面都没有其他优秀老师有经验,申校长都可以做到时时的学习,我们又有什么理由不会好好学习,更何况有这么一个好的机会,我们更应该多向其他老师学习,听听其他老师的课,向其他老师学习如何有效的管理班集体。要不断的在反思中,了解自己的不足之处,从而改进,不断进步。
命运这东西总有一些不可思议,你永远无法身临其境未来的事情,也永远无法预测未来将会发生什么。以前我一直坚信,每个人的命运都掌握在自己手中,谁都无法左右。现在才发现,听到的、学到的那些至理名言永远不及自己体验到的。
实习之前,老师经常教导我们,要为人师表,因为学生正处于学习与模仿的年纪。其实老师的手中掌握着学生的命运,我以前从不相信这样的话,如今真实体验到了。
实习第二天,校长让我给一个学生判卷子,满分95分,这名学生就考了40分。这名学生是广宗人,那边的教育水平差些,所以家长想让孩子转学到我们这儿。但是校长看到他的成绩后,毅然决然地拒绝接受这名学生,当时我就站在旁边,瞬间心里特别忧伤。未来我的学生升学如果被拒绝,转而进入一所差学校,近朱者赤近墨者黑,环境有时能决定一个人的命运,在环境不好的学校,他可能就会虚度光阴,接受不了好的教育,从而影响他的一生。初高中太重要了,这时候的孩子正需要老师的栽培,老师如果不好好教,会毁了多少学生?
好多人相信“命里有时终须有,命里无时莫强求。”其实命运有时是可以改变的。一个笨学生的命运不一定会一无所成,如果在他的生命中出现一位尽职尽责、兢兢业业的老师,也许就会改变他的命运。
我愿意成为这样的老师!
实习了也有三个多月了,实习生活也要接近尾声了。选修五有机化学基础这本书也快要结课了,专题五这个专题的内容比较少,顶多也就一周时间就可以结了这个专题,那前面学过的专题三和专题四是重中之重,然而,在讲专题四的时候每节课都是赶课的状态,因为怕影响到教学进度,耽误了大家大一轮复习的时间,所以我也在努力备课,尽可能的一节课中给大家多讲点知识,所以说,前边的专题四的每一节课都是处在一种很紧张的气氛中。
其实也是由于前段时间自己在备考教师资格证的面试,就放松了对学生课堂中的纪律管理,每节课讲的也有些匆忙,学生们很容易就会控制不住自己的情绪,每次都会在我说到一个稍有聊点的话题时,便很兴奋,难以收回来,但是我明白也不能因此就剥夺了学生在课堂中放松自己发表自己观点的机会因为课堂毕竟是学生为主体的课堂。一节课要紧松有度,在我们讲的内容太难的时候,学生已经消耗了大量的脑细胞,他们的注意力也集中了好久,这时就需要我们给大家一个放松的时间,比如插播一个化学家的小故事,或者是针对课堂上讲的某种物质在生活中的用途,这样也有利于大家在了解化学史的同时,更能知道化学与生产生活实际相联系,能够激发他们的学习热情,让学生感觉化学也不是那么枯燥乏味,并且更重要的是实现了三维教学目标,促进学生全面发展。
有一次在75班的一节课上,在差不多讲了大半节课的时候,正好讲到多羟基醛和新制氢氧化铜反应的实验与方程式时,大家都有些疲倦了,回答问题的声音也小,回答问题的学生也没几个,那我见到这样的情况,就给大家补充了一句:在未加热前是什么现象呢?他们说是显蓝色,然后我又接着说:这个蓝色其实是一种绛蓝色。他们听后都感觉很意外,后来我幽默的问:绛蓝色是一种什么颜色呢?他们摇头,然后我说:就是那种绛蓝色。他们都笑了。然后关于这个绛,我又联系到了杨绛和钱钟书的故事,然后他们超级兴奋,后来我告诉他们我很喜欢杨绛先生,希望大家有机会都去读读人家写的那本《我们仨》,并告诉他们以后可以用到自己的作文素材上。他们点头表示同意,最重要的一点是,此时此刻他们都不困了,对接下来的课都听的很认真,课堂效率还蛮高的。
一节课需要紧松有度,才能让学生在保持一个平稳心态的情况下,达到最高的课堂效率。
3月5日来到实习学校之后,得知学校分配给了我三个文科班,让我教文科生的化学。一周就只有六节正课,并没有早晚自习,相对于其他的实习老师来说,我们化学的任务还是很轻松的。我的指导老师告诉我,按理科班的课来准备,为的是锻炼自己。前两周去上课,学生们可能还有一种新鲜感,时而活跃,时而安静。可是渐渐的上的课多了,我发现了一个问题:其中我的两个班上课的状态就是两个极端。
怎么说呢,这两个班,一个太活跃,我取名叫活跃班;而另一个呢,又太安静,我取名叫安静班。在活跃班上课,老师说一句,下面能有几十个人接话,不管是男生女生,也不管学生有没有听课,他都能跟你接上话,有的顺着我的话说,有的反着我的话说,还有的说得和化学都没有关系。有时候我也会和学生开开玩笑,学生也和我开开玩笑,他们也能懂我说的是玩笑。然而在安静班呢,学生们都特别听话,让他们干什么,他们就干什么。我讲课的时候,绝对是所有的学生都会抬起头来听,可是我一问,懂吗,会了吗,却没有几个人说话,和我的互动很少。其实每个班都是一样的,既有活跃的,也有安静的,这都是性格使然。
针对两个这样的班,针对不同的学生,我想我也需要想出一些对应的策略,应用于下次的课堂,争取让他们有一个有效的课堂。通过查阅资料和请教指导老师,向班主任了解情况,我有了以下策略:对于过于活跃的学生,应该多交给他们一些任务,让他们觉得自己也有优点,多写鼓励性评语,和他们进行心灵对话。多表扬,多理解他们,让他们从内心改变。然后对于性格内向,安静的学生呢,对于这类性格内向的孩子,要注意方式方法,以表扬和鼓励为主,因为他们内心太脆弱了,很容易否定和怀疑自己,也非常敏感。建议上课时可以先指明他的优点,比如说,你最近进步很快,学习成绩明显提高,同学们越来越喜欢你了。表扬时尽量当着大家的面,但批评一定要背后单独讲。
这周我在上课的时候我一定要有所调整,针对不同的学生采取不同的方法。一定能有所收获的。
在赵石琼老师的带领下,我们在市妇联幼儿园开始了为期五周的实习活动,此次实习对我个人来说,打破了以往只听课,只观察的习惯。五周的实习一晃而过,在实习期间,我们还以幼儿教师的身份讲课,让我们更好的将理论和实践相结合,在此感谢市妇联幼儿园赵佳、赵甜、马敏等老师给我们的指导和帮助。让我第一次与幼儿亲密接触,这次真枪实弹的练习,让我受益匪浅,让我逐渐爱上了幼儿教师这个光荣的职业,同时也亲自尝到了在一线奋战的幼儿教师们的辛苦。我认为实习不止是传统意义上的教学环节,更是师范生不断进行自我完善的教学过程,通过实习培养各种实践能力,提高专业素质,以达到夯实专业基础,提高实践能力之功效。此次实习感受颇深,现总结如下:
一、给学生创造一个快乐学习的学习氛围
好动爱闹是幼儿的天性。俗话说得好,有了好的土壤才能长出好的小苗。托三班的班主任赵佳老师、赵甜老师和保育员马敏老师,她们始终恪守给家长和社会的承诺:对待幼儿关心尊重,一视同仁。托三班共有21个小朋友,最小的才有两岁半,但是在幼儿园里,托三班的全体小朋友共享着几位老师给她们的爱,快乐的游戏,快乐的探索,快乐的学习,快乐的度
过在幼儿园的每一天。她们认真负责、科学教育,让托三班的小朋友沐浴在她们共筑的爱河里面。
二、在实践中积累经验
1、在教学中,渗透专业的教育理论知识在这五周的实习期间,我注意将所学的理论运用到教育教学实践中去,平时学到的各年龄班身心发展特点和规律、教育教学的原则与方法、游戏活动的组织和指导、课程设计与实施以及各种基本技能等,在这次实习中得到实践与运用。第一次深入课堂时,我就遇到了许多在学校没有学过,没想过的难题,明白上好一节课,不但要让小朋友学到知识,还要提高他们的学习兴趣,做学习中的可乐儿。我还明白课堂常规的技巧、情感的共鸣、知识的拓展等让我深知"细节决定成败"的真理。因此,平时我注意跟同学一起交流教学心得,总结教学的经验和做法,遇到问题能用学过的理论进行解决,对于新的教育理念怎么运用与实践,大家经常一起学习探讨。与同学们一起认真研究教材,深入了解每个幼儿的实际情况,认真备课,写出高质量的教案,每节课前都在小组认真试讲,在教学过程中用生动流畅的语言,娴熟的专业技能让课堂气氛非常活跃,让教育教学活动顺利的进行。观摩课后,我们都注意跟指导老师交流和总结经验,正如同学们说的:"每上一节课感觉都不一样,自己驾驶课堂的能力也有所提高。"
2、开展丰富多彩的集中教育活动,激发幼儿学习兴趣托班的孩子刚进入幼儿园不久,我们跟指导老师们通过各种丰富多彩的活动,让幼儿喜欢上幼儿园,能适应幼儿园的集体生活。让小朋友能安静的听老师讲,跟同伴友好的说话,自己也会觉得很有成就感。因此,赵老师她们是很注重集中活动教育的。从她们的集中教育活动,让我们知道集中教育活动时间不仅要有好的备课教案,更重要的是懂得如何控制课堂纪律,否则就是老师喊破喉咙也无济于事。在第一个集中教育活动时,我既兴奋又紧张,也很累。之后的每个集中教育活动我都认真备课:熟悉教学内容、结合幼儿年龄特点、精心准备各式各样的教具,尽我最大的努力去激发幼儿学习的兴趣,帮助幼儿理解记忆。在教学活动中我也穿插一些小游戏,以让达到幼儿在玩中学,学中做,并且愿意与老师和同伴交流,体验与他人进行语言交往的乐趣,鼓励学生用自己喜欢的方式简单的表达感知操作活动中的感受和发现,喜欢与伙伴说话,交流分享自己的喜悦,让她们能快乐的学习知识。而我们在指导老师的身上,学到很多课本上没有的知识,知道在课堂上,学习生活上,老师要注意给孩子营造"爱"的氛围,让幼儿喜爱老师,相信老师,喜欢跟老师还有同学一起游戏一起学习,沉浸在愉快的学习氛围之中。
三、认真做好家园工作
这五周的实习让我们第一次置身于社会活动中,与不同的家长打交道。和每一个小朋友搞好关系,让他们对我们又爱又怕。所谓爱就是让小朋友都喜欢你,喜欢你组织的活动,怕呢,就是让小朋友听你的要求,和你一起活动一起游戏。这次实习我也掌握了一些与幼儿相处的方法,这也是一笔难得的财富。同时我还发现了自己的许多不足的地方,比如在语言方面,语言的表达能力不强,综合概括能力仍缺。语速、语调,语感掌握还不够好,语言不够童化,与孩子的交流不够煽情。在教学教育方面,专业知识的运用未能娴熟流畅的发挥,教学游戏活动不够新颖。因此,回学校后,我们要继续认真学习教育教学理论知识,加强专业知识的学习,认真探索幼儿课程教学新理念,为今后的教育工作打下扎实的基础。
从总体来说,这次实习使我感悟到教与学的真正内涵,也让我的思想逐渐成熟,行为收敛了许多,也让我深感站在教育的最前线,真正做到"传道、授业、解惑"是一件任重而道远的事情。在今后的日子里,我将会继续努力,不断完善自己的不足,提高技能水平。同时再次感谢学校组织我们实习,感谢市妇联幼儿园给了我们实践的机会和教育的平台,感谢赵佳老师、赵甜老师和保育员马敏老师的指导。这两个月不仅是我人生中一段珍贵的回忆,更是我另一段人生的起点,我相信在未来的教育生涯中我会做得更好。
是机会来的太巧还是我的运气,竟然我可以在新开的幼儿园开始实习,当然这也是考验我耐心与锻炼我们能力的时候,因为我带的班级是中班级,我欣然接受了这项任务。现就谈谈我实习的体会:
即将毕业的我,三个星期的实习使我深刻地感受到,自己在学校所学的知识只是一些空洞的理论,它与实际的幼教工作还存在着很大的区别。在看完前辈们的教学后,我感受到幼儿园教学其实是一个很灵活的过程,教师要运用多种教学方法才能让孩子愉快、积极主动地去学习,才能取得好的教学效果。
首先幼师对孩子要充满爱心,自己要有耐心,老师自己要有特长,要学会观察孩子的表现,发现他们的优点,培养他们的创新能力。时间久了,慢慢习惯了,就要开始给他们上课,让他们要学习东西,我们也要像其他
老师一样学会备课,备课是老师应该做的最基本的事情,我们也要不断学习老师的备课经验。
这次实习令我感受颇多,我不得不承认,新人就是新人。
由于经验的缺乏,我的教学水平与其他有经验的老师相比是有差距的,这一点在平时的上课纪律上可以看出来。我上课的时候由于讲课不生动,所以,往往有时候纪律就不如有经验的老师上课的好了。
过后我也时刻对自己的教学方面进行不断的反思,不断的改进,通过自己的努力有了明显的提高。
总之,想成为幼儿教师,一定要有责任心,要随时观察孩子的一举一动,避免意外的发生。要有很多很多的耐心、细心和爱心。社会的不断进步,使幼儿园对幼儿教师的要求越来越高,尤其是师范生将面临更大的挑战,"学高为师,行正为范"的内涵也在不断地加深。这就要求我不断完善自己,准备全身心投入将来的教育事业。
带着对未来的憧憬和希望,来到了xx幼儿园,随着时间飞逝,实习生活的结束,让我真正的感受到了作为一名幼师的不易。这次实习也让我收益颇丰、受益匪浅。
俗话说:万事开头难。进园实习初期,我感到了很大困难,毫无工作经验的我,面对新工作,面对性格各异的孩子,的确很难。我觉得毫无头绪,不知道到底该从哪里下手,看着师姐们轻轻松松的带着宝宝开展各种活动,做着一个又一个的游戏,看着孩子们一张张兴奋、热情高涨的小脸,我深深地被感染着,我努力地去学习,尝试独立带孩子,经过几次之后,
我的紧张心理才逐步退去,慢慢的融入这个小集体当中。
在实习过程中,让我懂得了要因人施教,面对不同的幼儿要用不同的方法,每个孩子都有自己的差异,有自己独立的内心小世界,而作为他们老师,要想真正走进孩子们的内心小世界,不用心去了解去发现捕捉他们的闪光点是不行的,每个孩子都有他的可爱之处以及不足之处,要想帮助他们改正缺点,不仅要关心和照顾幼儿,和幼儿家长的沟通也非常的重要,在实习期间我试着与家长打交道,与他们交流幼儿在园以及在家的各种表现,实习让我获得了很宝贵的东西。
在教工幼儿园的每个教室都有幼儿一日生活常规时间表及主班配班老师的工作分工,在实习期间我严格按照时间表,配合所在班老师认真做好一日生活常规工作。
最初,保教工作时,我虚心请教老教师和师姐们,积极配合他们工作。户外活动提醒幼儿注意安全,热时:提醒幼儿减衣服,喝水时不拥挤,不说话,以免被水呛到。吃饭时小心被烫,安静进餐,不挑食。洗手时用肥皂,消毒杀菌,睡觉时要盖好被子,我们都要检查一下幼儿是否盖好被子,以免受凉。尽自己最大的努力照顾好每一个幼儿。细心、耐心的帮助每一个幼儿并教给他们一些简单的生活小常识、小窍门,帮助幼儿提高生活自理能力,让孩子在幼儿园感受到更多的温暖,让每个幼儿真正爱上幼儿园,喜欢幼儿园。充满爱心与童趣的氛围,在玩乐中找到真正乐趣、不断的增长知识。
要成为一名合共的幼儿教师,除了要有良好的教学经验外,最重要的是随机应变幼儿各种怪异的提问,我吸取周围教师的先进经验,提高自己的水平。不能对此疏忽!知识和经验都不是天上掉下来的。只有不断的吸取、提高!家长才会放心把孩子完全交给你。完全信赖于你。充分信任你。并且做到不怕苦,不怕脏,像母亲一样关心和爱护他们,经过这次实习,三个月里:让我真正的了解幼儿老师是那么的不容易。真是:哎,做什么都不容易啊~曾经以为带幼儿是什么人都能上任的。可做起来是如此之难!回顾与孩子们一起走过的日子,和孩子们一起的喜怒哀乐,想想要分开。实习也落幕尾声。
幼教工作是一个繁琐而又辛苦的事情,需要幼教工作者耐心、细心、爱心、责任心并重,缺一不可,总之,教师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好幼教不容易啊~在此次实习中,我也看到了我自己不足之处,社会的不断进步使幼儿园对幼儿教师的要求是越来越高。我愿意用我的所有热情与爱心,换取孩子们的开心以及家长的诚心,实习间:让我增长了见识,做老师难,做个幼儿老师难上加难,我要在今后的工作中,不断的充实自己,全身心投入到未来的幼儿教育事业。这就是我这几个月的实习过曾,想要当一名好教师不容易。总之为了以后——努力吧!加油!
新进教师的培训活动。来自各个学校的教授和名师现场做主题报告,将学科教学的心得体会20xx年2月6日,我非常荣幸的参加了开发区、班级管理、学校管理、的经验和各自的成长历程,全方位的分享给参加此次活动的教师。我收获颇丰。
感谢学校,感谢各位领导给予我们这次参加培训的机会。听了各位名师大家的报告,受益匪浅,他们风格迥异,却都在传递教育的真心。
为期三天的培训,确实学到了很多很多。单承彬教授用浅显幽默的语言给我们讲授了传统文化与教师素养的关系。让我们认识到传统文化的重要性,同时也让我们知道了教育只有面向现代化,面向世界,面向未来来才可以实现真正的发展。
林宏老师与我们分享了丰富的小学数学的教学经验和她的名师成长历程,让我们学到了很多。林宏老师还与我们分享了她与王拓同学之间的故事,林宏老师真正爱孩子的慈母情怀深深感动了我。魏清泉老师我们分享了他的工作十条准则也让我们受益匪浅。还有苏国勇老师给我们讲述了他从基层成长为名师的历程,让我们认识到不管做什么脚踏实地最重要。最后省实验中学林校长给我们讲述了他的职业规划,让我们知道了拥有明确目标的重要性。
作为刚刚大学毕业生,我选择了教书育人这条道路,是我的骄傲。在以后的教育教学道路上,我也要向名家大师学习,带着一颗育人的真心,满怀爱心,观察细心,对待学生有耐心,并不断的给予他们信心。与学生为伴,以学生为友。
各位专家老师,他们的成长经历,他们的思考方法,他们的讲课的方式和方法,他们在班主任工作中的一些做法都显示了他们极具个人魅力,要当好班主任当一名好老师首先要做最好的自己,有个性才有创造性!其次,教师不光是教书,还要育人,教会学生如何生活,那么理所当然是一个懂生活的人。他们应有童心,应有爱好,应有发现美创作美的能力。
总之,两天的培训,给我的工作理念增加了新鲜的血液,许多丰富有效的经验是我在今后的工作中可以借鉴的,因此我要将这次培训学到的经验、方法,运用到我的工作中。相信只要对孩子付出真爱,就一定会浇灌出美丽花朵。
我实习所在学校是__中学,实习基本内容包括三部分:课堂教学、班主任工作和教育调查。基本情况如下:
1.课堂教学:完成教案4份,上课4份,一节新课,一节习题课,一节实验课,一节试卷评讲课
2.班主任工作:负责管理班级日常事务和组织班级活动
3.教育报告:完成一份教育调查报告
经历了一个月的实习生活,让我尝试了身为一名教师的苦与乐,更让我体会到当一名教师所肩负的责任,在这两个月里,我能以教师的身份严格要求自己,为人师表,处处注意自己的言行和仪表,关爱学生,本着对学生负责的态度尽全力做好教学及班主任的每一项工作;同时,作为一名实习生,能够遵守实习学校的规章制度,尊重实习学校领导和老师,虚心听取他们的指导意见,完成我们的实习任务。
在实习期间, 我狠抓学生的学习,感觉就是每一位学生都是爱学习的,我们不能落下任何一个学生,因为他们都是一群有理想的孩子,我们只要用爱去感化他们,让他们对我们产生依赖后,就能很好地带动班里的学习气氛.在一个月的时间里,我既要抓学生的学习,还要抓纪律和卫生,每天早上都很早到课室提醒科代表带读,巡视早读情况,监督打瞌睡,发呆或赶写前天晚上作业的同学,提高早度效率。登记好迟到的同学,进行时间观念教育。
学生的纪律方面,363班的学生较为活跃,部分学生很调皮,自修自习课常有讨论问题的现象,偶尔有看课外杂志的,课前课后五分钟较吵,影响到安静学习的同学。根据观察,问题主要出在那三四个学生身上,只要管理好那三四个学生,整个班就可以正常化了。因此我采取各个击破的方法。首先向班主任指导老师了解了那四个学生的一些情况,如学习情况,入学以来的一些表现等。然后在平时的早晚读、自修时间对他们重点观察,对他们不良习惯进行约束。抓住最佳的教育时机对他们进行个别教育。
个别教育时,首先让他们作自我评价,看他们那是否认识到自己的缺点和不足。学生对自己的缺点还是有一定认识的,有些还是清楚地认识到,但约束不了自己去改正。认识得不到位的,我再以“老师发现,老师觉得……你觉得是不是呢?”这种方式与学生对话,给学生辩解的机会,避免对学生的片面了解而伤了学生的自尊,甚至造成逆反心理。学生虽然很调皮,但他们都有一个共同特点,就是服理、重事实,容不得老师半点夸大;但,是就是,能勇敢承认。这时,再对他们进行指导教育,学生才能放下防备武器,真正从心里接受老师的教育,认真思考老师的教诲,真正去努力改进。
此外,是对班干的培养,留心值日班干的工作,强调他们要严格要求自己,要管好别人,要先管好自己,这样同学们才会服从班干的管理。对于新班干,强调他们一开始就一定要严管,才能在同学中树立威信,有利于接下来的工作。
在协助指导老师进行周记的批改中,了解到的学生心理问题,学习困惑,我都一一做了记录,为个别教育之用,并在周记的评语中写下对他们得鼓励和最适合他们的方法指导。
对活跃的学生,班级纪律难管理,宿舍纪律同样难管理。针对晚休特别吵的问题,再三批评教育都没有效果,但班主任指导老师采取“自动退宿”的措施后,宿舍纪录就一直风平浪静到现在。看来对于顽皮得学生还应适当采取些硬办法。
现在,班里的学习气氛和班级纪律方面都表现很好,达到了我预期的效果,这是我欣慰i之处.
总体来说,我觉得只要有爱,没有什么不可以!
从第一次听到学生叫“老师好”时的脸红与局促,到后来和他们谈笑风生,一切法仿佛渐入佳境。这个由生疏到亲密的过程,只花了数天时间。孩子们都是友善的,我很爱看他们真诚的笑脸,只是自己也有些孩子气,有时可能会因为很小的一件事就生他们的气,可是没过多久就会又心生欢喜。我很在乎他们,就是因为在乎,所以想看到他们变得更优秀,在每件事上都做好,这种高期待就导致我对他们高要求。
在平时的小细节中,我也能看出孩子们的在乎,他们用稚嫩的方法吸引我,想让我注意到他们,记住他们的名字和面庞,他们喜欢找我聊天,喜欢找我问问题,导致地理这一小学科像是一门主课一样,占用了他们不少时间,在某个角度上看,我还是很开心的,但是还是希望他们合理安排时间,以大局为重。
每开新课我都十分欣喜,因为每次我都换一种教学方法,希望提起他们的兴趣,用一种新的方式和他们交流。面对现行的地理教科书自身要先进一步学习,在开始的几堂课我曾因为对教材不够熟悉导致教学上的不足,为此,对于新课的教学我会认真全面的分析研究,先学习拓展知识,即便这些拓展知识不需要教给学生,但我了解的多了讲课才会顺畅,讲解才会更到位。
比如有一次讲解到地质构造的分类,首先什么是地质构造呢?构造是什么?结构和构造是同一个概念吗?为什么这么划分呢?还会牵扯出地质构造是如何形成的,还要举例讲解。这一个小问题要想让学生真正理解就得先讲出好多小问题做铺垫,所以作为一名教师,要先学习消化课本知识,再学习拓展知识,做好基础,打好知识储备量。只有拿着一桶水去给学生一碗水才不会力不从心。
实践是检验真理的唯一标准,半年的实习让我有许多体会,也总结出了许多经验,虽然很多道理早就听说过,但还是自己亲身经历后才真正懂得。
时间从未停歇的向前,实习生活只剩最后一个月的时间。现在已经适应了这里的环境,也适应了工作的方式,很多事情已经能够从容面对。从两个月前初到的迷茫到现在的习惯和适应,在这个过程中也经历过彷徨和无奈,但是战胜困难之后也有很多收获,获得了一定的成长。
在经过一段时间的历练之后,需要对自己有一个正确的认识,于是我们要不断地去反思去总结从而获得更大的进步。下面我将从生活上、学习上以及工作上三个方面进行总结。
从生活上,能够适应这里的环境和生活方式,不会再抱怨种种的不尽人意,学会了乐观的去接受和面对。在不够舒适的环境里也锻炼了自己随遇而安的生存和适应能力,更加知道如何照顾好自己的身体,过健康的生活。与小伙伴们同艰苦共奋斗也是一件幸福的事情。
从学习上,每天的备课也增进了我对教材的了解和熟悉,也更知道如何去总结和归纳知识,将知识系统化之后加深了对知识的理解,能够站在一个更高的角度去学习和理解知识,这也使得在知识的教授中有更强的目的性、条理性和连贯性。数学的教学是思维转化的过程,要注重思维的连贯性。除了加深对知识的掌握,还有教学技能的学习。通过听课评课还有教学反思,不断认识并改进自己的不足。
从工作上,我已经能够从容的应对课堂,也在努力的使得课堂更接近一堂好课的标准,首先在备课上下功夫,因为经历过备课不充分而造成的尴尬局面,所以更加能够认识到备课的重要性。而在备课的过程中很重要的一个方面也是我们很多实习生做得不到位的就是备学生。学生是教学环节中很重要的组成,对学生的了解也影响这课堂的效果。还有在气氛热烈这点上想办法,尽量的去活跃课堂氛围。要加强与学生的沟通仍然是我需要努力的。作为一名老师,与学生的沟通交流尤其重要,将心比心,建立更平等的师生关系,也有助于教师的教学。
实习的时间只有三个月,是我整个人生中很微小的一段时间,但是我希望能在这短短的三个月的时间里获得一个提升,也留下一些美好的记忆。还有一个月的时间,我要继续去改进自己的不足,更好的去创造顶岗实习的精彩。
即将登上讲台,当了十几年学生的我,不免有些紧张和焦急。于是,从上学期到暑假,我都在为实习做准备。
第一、提高自身的专业素养.认真学习教育学、心理学以及其他专业知识;通过从事家教了解学生心理,提高分析和讲解能力,练习使用准确的数学用语,学会与学生交流和沟通。
第二、实习板书,务必做到工整,同时也提高了板书的速度。
第三、到图书馆查阅有关教师、教育、班主任工作书籍和杂志,收益非浅。
教学实践
9月5日,我们正式进入四中实习。真正的教学实习开始了,令人兴奋。
教学安排:第一周听课,第二、三周听课,第四周出卷测验。
我分配在高一(7)班(重点班),指导老师是李老师正好她就是高一(7)班的班主任。她给我的第一印象是开朗、干练。
在听课阶段,我认真听课,作记录,学习老师引入问题的技巧,讲解分析的方法上课的停顿,学习根据学生程度、接受能力调整讲课速度和难度,李老师的课,思路清晰,安排紧凑,衔接自然,听她的课,时间过的很快。我一边听课一边准备第一份教案,这份教案我修改了七次。现在的上课,面对的是一个个真正的具体的学生。教案就是讲课的书面形式,根据学生的学习情况,掌握深度、难度、速度。我同时上两个班级的课,重点班(7)班和普通班(9)班,两个班级的学生学习水平有较大差距,所以同样的新课,要对教案进行不同的处理。教是为学生的学服务的,教的方式更是为了学生学的更好。在(7)班,可以对较简单的内容一笔带过,不作详细分析,在完成课本练习的基础上,补充进一步的思考题,引发思考,探索求解,让较好的学生能“吃的饱”。在普通班,比较难理解的部分尽量多重复,适时补充一些相应练习,让学生更好的“消化”吸收。
经过一周的学习,终于有机会走上我向往已久的讲台。毕竟是第一次面对学生,有些紧张,不过更多的是兴奋。我提早五分钟到教室门口。在走廊站了两分钟,这两分钟太漫长了,时间一秒一秒地挪动着,我的紧张情绪也是一点一点的增加着。为了缓解紧张的情绪,也为了不使学生觉得太突兀,我提早3分钟走进教室,走上讲台。同学们果然议论纷纷,这是谁啊,不过,等到上课铃响,他们已经安静下来。随着“上课”的喊出,我紧张已去了一半。我精心准备的第一节课,反复试讲的第一节课,也是老师耐心指导的第一节课,让我越讲越从容,越上越镇定。面对一双双的眼睛,我明白了他们的困惑,接着的练习让我更明确,学生吸收了什么,还存在的问题。第一节课很快结束了,受到老师的表扬,让我觉得信心百倍。这节课让我明白,课前充分的准备,课上自然发挥自如。
在接下来的教学当中,我发现两个班级的课堂气氛走极端。七班过与沉闷,无论老师提出的问题是难是易,班级还是鸦雀无声,反复提问仍无人响应,让老师搞不清学生到底懂了没。九班则是一片欢腾,一呼百应,大叫大嚷又影响上课进度。
在七班,我要活跃课堂气氛,鼓励发言。让上课气氛活跃,关键是学生参与思考,跟上老师的节奏。问题的设置不宜太简单,也不宜过难,提出之后让大部分同学能参与思考。提出问题可做必要的停顿,给学生思考的时间。提问时,语气,语调要有所强调。体温的对象也要注意:
1、简单的问题提问基础相对不好的学生,鼓励他们,增强他们的自信;
2、难度一般的问题交给中等程度的学生;
3、较难的问题,先分组讨论,让同学学会交流合作,在进行提问。有主动发言,给予表扬,若无,可选些基础较好的学生。当学生回答完之后,多用“非常好”,“很好”,“不错”等激励的字眼。也可请同学补充。如果回答问题的同学犯的错误比较典型可作个调查(如举手),在再作讲评,这样效果更佳,不致于伤害发言者的相信心。如果错误相当明显,同学就会为他纠正,这样,课堂也活跃了。
时间飞逝,在大学的第一个假期很快就结束了,但是我还是沉醉在自己寒假社会实践的收获中。因此在大学的第一个假期,我有了一个充实的、难忘的社会实践经历。我度过了一段被人称为“老师”的难忘的,阳光的日子。我在当老师的这次实践中,我感受到了不一样的东西,是我之前没有接触到的东西,这对我来说,是一项很难得到更好的发挥的前提。在不断的发展中,我有了更多的进步,我明白自己需要更多的进步,此刻的我已经很好的适应了学校生活,但是社会生活还是不行,我需要继续不断的努力。在实践中使自己不断地提高。大学生寒假社会实践促进大学生素质全面发展,加强和改善青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、协作精神、实践潜力和社会交往潜力的重要途径。因此我觉得在假期得到这样的锻炼对自己尽快的适应社会生活有很大的作用,这样的经历也会成为自己的一笔宝贵财富。
这次假期我为什么选取做家教作为自己实践的资料,原因有两点,首先由于高中老师的介绍,这样就给我带给了一个很好的平台,还有一个原因就是因为自己一个小小的梦想。记得小时候就有一个梦想,期望长大后能成为一名光荣的教师。但是之后经历了的,我成为了一名动画专业的大学生。可儿时的那个梦想却一向都没有消逝。于是就有了这样一个经历。能够实现我的儿时梦想。之后我发现不仅仅仅让我学会了这几种东西。而使自己更加清楚的了解了自身的潜力和学到了许多课堂以外学不到的东西。
在假期快结束的一个月左右我就开始了自己第一次社会实践。第一天是试讲,我给高二的一名和我一样是美术生的学生补习数学,为了能做的更好,我又把高中时代的课本拾起认真分类整理看了几遍,走上了我的人生第一讲。尽管有些紧张,但是我还是透过了第一关。当时我心中的感受就是做一名老师真的很不容易呀。
一回生,二回熟,就这样我便做起了我的“老师”了。可能是第一次给学生做家教吧,我格外认真,每次讲课的前一天晚上,我都很努力的备课,生怕讲错了哪一道题。就这样我每一天早上起得很早睡的也比较晚,很辛苦,很累,但是却很充实,算是顺利的完成了我的当老师任务。学生家长也对我很认可,我带的学生也对我很尊敬,我们也成为了好朋友。个性是他们管我叫豆芽老师的时候,我的感觉就很自豪,很光荣。那时我才真正的明白大家为什么说老师是尚的职业。
这次实践我学到的不仅仅是生活的艰辛和为人处事的态度,还有教育问题上的一些经验和原则。而这些,必将成为我人生经历中的一笔宝贵财富。我也期望在今后的学习和工作中,把学到的这些真正的做到学以致用。
一:用心教育,真心待人
我们都是经历了九年义务教育后按部就班的上高中、考大学,如今自己以一个过来人得身份应对这个还处在懵懂时期的孩子时,或许更能体会到他们的情绪吧。同样作为美术生,我体会得到她的压力,很多人都说我们美术生走的是高考的捷径,随便就能上到大学,可又有几个真正了解美术生背后的辛酸。毕竟第一次当家教老师,我更注重学生在短短的时间掌握到的知识和和注意情绪的掌控,压力的释放。所以平时的上课中,既要想办法引起她的兴趣,又要把知识传授给她,同时还要搞好和她们关系。一期上课下来,虽然只有短短的十天时间,收获的不仅仅仅是她们的信任和喜爱,还有应对她们成绩时的自豪感和成就感。一向铭记我的高中班主任对我说的话,应对任何事必须要用心。只有这样,才能获得家长和学生的信任,只有这样,无论我们做什么事才会长久和发展。当然,不仅仅仅是做教育需要用心,从事任何行业,都需要我们用心去做好每一件小事,只有做好了每一件小事,才能成就大事。俗话说,细节决定成败。只有真正的用心注意好细节,才能将事情做好。时间虽然不常,但学到的东西,却不仅仅仅局限于教育上。相信这些人生的经历会让我在以后步入社会的道路上,给我以启迪和警醒。
二:勤俭节约,挣钱不易
勤俭节约自古就是中华民族的传统美德。但是这对于从未步入社会参与劳动的我们来说,就如同对牛弹琴。对于一向以来的纯消费者而言,哪会明白赚钱的辛苦和不易。而且一向以来,还理所应当的享受着父母给予我们的一切。但当我真正投身其中的时候,我还是体会到了赚钱的辛苦和不易,虽然这并不是多么费力的体力劳动,但每一天按时的上下课,对懒散惯了的我来讲,已经是一个不小的挑战。尤其是放假懈怠了一段时间,起床变得尤为困难,但因为肩上的职责,每次都是咬咬牙,坚持了下来。最后,手里拿着自己辛辛苦苦赚来的800块,心里既激动又感动,觉得自己好像瞬间就长大了,懂事了,能够分担一下父母肩头的担子了。虽然工资并不多,但毕竟是融入了自己的汗水,付出了自己劳动的所得,所以拿着“沉甸甸”的工资,想着之前自己打算的花钱计划,犹豫了。还是把钱花在有用的地方,那些杂七杂八的东西终究还是没舍得花自己赚来的钱。如果不是亲身体验了一把工作的艰辛,仅仅从书上学习那些空洞的理论和说教似的东西,我不会有这么深的体会和感悟。也不会明白父母的辛苦和不易。十天的讲课,早睡早起的生活,既锻炼了我的意志,又让我明白了什么是职责,什么是担当。所以从此以后,节俭不就应仅仅停留在口头上,更就应实践在平时的生活中。继承先辈们的优良传统,既是对先辈的缅怀,也是我们以后能够留给后辈们的宝贵财富。
三:别说自己不行,要说自己必须行
作为当代青年和大学生,我认为第一步必须要学会自立。寄生虫一样的生活环境很难培养出真正优秀的人才。而一味靠父母也不是我们的风格。离开父母的羽翼,自己敢于应对生活的风雨和挑战,这才是我们真正步入社会所需要学会的第一步。一个人只有真正的自立,能吃的了苦,方能成就自己。一个人如果连自己都照顾不好,何谈抱负和理想呢自立、自信、自强是我们青年人的宝贵财富。所以即使家庭再优越,父母再有钱,如果自身不够优秀,也不是一个成功的人,不是一个会受人敬仰的人。
在这十几天的经历我最深切的感受就是:不论什么事只有亲身的体验过,才会有真实的感受,才能对这件事有比较实在的,深刻的认识;还有一点就是,世上无易事,均须用心去做。这些收获和体会将影响我以后的学习生活,对以后的工作产生用心的影响。
本文网址://m.jk251.com/jiaoshifanwen/149242.html
上一篇:大班音乐教案(经典十篇)
下一篇:高二年级组工作总结2025字9篇