开展主题教育活动总结

开展主题教育活动总结14篇。

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开展主题教育活动总结 篇1

今年3月27日是第22个全国中小学生安全教育日。根据市教育局《关于开展2017年全国中小学生安全教育日系列活动的通知》精神，我区紧紧围绕“提升应急避险能力，共建平安和谐校园”这一主题，以创文为抓手，结合“创文”工作以及各校的实际情况，积极组织开展好2017年安全教育日活动，现就活动情况做出总结：

一、加强领导，确保安全教育日活动取得成效

我区第一时间下发《关于开展2017年全国中小学生安全教育日系列活动的通知》，要求各学校抓好贯彻落实，并在各校成立安全教育日活动领导小组，明确职责分工，制订具有针对性和可操作性的活动方案，有效地保障了活动的组织实施。

二、加强宣传，提高全体师生安全防范意识

各校紧紧围绕“提升应急避险能力，共建平安和谐校园”这一主题，利用国旗下讲话对开展“全国中小学生安全教育日”活动进行全方位的动员。要求学生在日常的学习生活中，要注意相亲相爱，互相帮助，团结一致;禁止在楼道楼梯内停留、聚集、打闹，禁止起哄或搞恶作剧，避免发生校园打架斗殴等危害身心健康的事情。利用班会时间，以班为单位，举行以“安全教育”为主题的班会，让学生联系学校、家庭和社会的实际，谈谈自己对校园暴力等安全问题的认识以及如何做好安全防范和自我保护的问题，进一步向学生宣传。各校充分运用校刊、墙报、广播等形式宣传和学习安全防范知识，通过出版有关安全教育的黑板报、悬挂安全标语和海报等方式，将安全教育的内容寓于校园文化建设之中，使学生在丰富多彩的活动中受到潜移默化的影响，形成了浓厚的校园安全文化氛围，达到良好的安全教育宣传效果。

三、以创文为抓手，开展形式多样的安全教育活动

各校以第22个全国中小学生安全教育日活动为契机，紧紧围绕我市“创文”的中心工作，深入开展平安校园创建活动。一是深入开展学校安全隐患排查治理工作，主要检查学校各处室、各功能室、各班的安全情况和安全制度、责任制落实情况;重点排查学校的消防设施、应急照明、指示标志、疏散通道、安全出口是否符号国家标准情况。排查后，对不符合要求的进行认真的整改。二是根据本校建筑分布、学生人数、楼梯宽度等实际情况，针对火灾、地震、自然灾害和其他突发事件等不同情况，绘制详细的安全疏散路线图，制订周密的演练方案，组织一次全校范围的应急疏散演练，并做好应对各种险灾的应急预案。

通过开展此次安全教育活动，增长了师生的安全知识，增强了安全防范意识，提高了师生的安全防范能力，为各校日常教育教学的顺利进行，提供了有效的保障。安全教育是学校的基础性工作之一，为增强安全教育的实效性，我区在以后的工作中将始终把安全教育的内容寓于校园文化建设之中，使学生在丰富多彩的活动中受到潜移默化的影响，形成安全意识和观念，养成良好的行为态度和习惯，着实提高安全素质。

开展主题教育活动总结 篇2

为加强学校环保宣传力度，提高师生环保意识，xx初中以“世界环境日”为契机，组织开展“美丽中国，我是行动者”主题教育活动，进一步增强师生绿色生活意识，养成绿色生活行为习惯。

一是做好宣传教育工作。学校通过生物、地理等课程开展环保教育渗透性教学，利用校园网络、宣传栏、黑板报、主题班会大力宣传环保生态知识，让师生了解今年世界环境日的主题及相关内容，号召广大师生从自身做起、从现在做起、从每一件小事做起，自觉养成良好的环保行为习惯。

二是营造良好的环保氛围。学校在校园内外悬挂环境保护口号，充分利用致家长信等形式，向家长宣传环境保护知识，建议家长少开一天车、少抽一根烟等，共同关注环保，共同保护环境，营造良好的宣传氛围。

三是举办形式多样的活动。举办讲座、书画、摄影、征文、选拔环保卫士等活动。组织学生开展校园绿化美化活动，清理校园卫生死角。

鼓励学生从节约一度电和一滴水开始，从节约一粒米和一张纸开始，积极践行低碳生活理念，努力做环保小卫士。

开展主题教育活动总结 篇3

小学开展崇尚英雄精忠报国主题教育活动总结范文

为引导学生铭记英雄，崇尚英雄，营造崇尚英雄精忠报国的浓厚氛围，我校多措并举开展崇尚英雄精忠报国为主题的'教育活动。总结如下：

一是组织发动，统一思想认识。学校利用本周三下午召开师生大会，由校长带领全体师生学习《关于在中小学校开展“崇尚英雄精忠报国”主题班会活动的通知》精神，并作主旨演讲，进一步强调学英雄做英雄的重要性和迫切性。倡导全体师生思想上高度重视并紧急行动起来，全身心地投入到这一具有划时代意义的活动中来。

二是观看英雄宣传片，解读英雄内涵。学校要求会后各班组织学生观看《崇尚英雄精忠报国》宣传片，让学生写观后感并在小组内交流学习，共同了解英雄们的光辉业绩;由班主任向学生解读英雄内涵，明确英雄就在身边，引发学生对英雄们的崇敬。

三是诵读英雄书，颂扬英雄事迹。学校要求全体师生利用课余时间诵读一本有关革命英雄的书，以“英雄在我心中”为主题办一期手抄报，颂扬英雄事迹，走进英雄们的内心深处，感受英雄们的信仰、坚守与情怀。以实际行动学英雄，做英雄。

四是家校密切配合传播英雄故事。学校要求各班主任利用家长微信群，通知家长们利用晚饭后半小时给孩子讲述有关革命英雄的故事，并要求学生把听到的故事，第二天到学校里来分享给同学们，传播正能量。家校联手共同教育学生，让学生们懂得是英雄们为我们提供了学知识，长才能，成栋梁的机会，让学生们懂得幸福生活来之不易，让学生们应该把英雄们的宏愿铭记在心，刻苦钻研，为描绘宏伟蓝图而努力前行。

开展主题教育活动总结 篇4

许多学生往往不知道法制，他们觉得学生与此无关甚至忽略它，但是我们更要引起同学们的重视，为将来在社会上更好的维护自己权益，遵守社会秩序，为迈出社会走下稳定的第一步。

　一、活动目的

通过同学们精心绘制手抄报的手抄报来引起同学们对法制的重视，知法守法，做一个合格的大学生。

二、活动内容

为了保质保量完成，由大一每个班上交两张法制宣传手抄报，然后由我们部门进行评选优秀的且符合主题的手抄报进行展览。展览地点也会较以往不同，会选择人流量较多的天桥进行展览，望更多的同学能够驻足，引起重视且进行深入的反思。

三、活动结果

这次活动大一各班都积极响应，他们问了很多关于法制的知识，自己也加入了绘制海报的行列中，受益匪浅。在展览地点，有许多同学也都停下了他们匆匆的步伐，认真的欣赏，一起讨论并发表各自的见解。我们部门将展览后的手抄报收回办公室，同时也邀请了院团总支权益部前往欣赏，一起分享活动的丰厚成果。

总之，在这次法制宣传日活动中，我们部门与同学们加强了沟通，让彼此的了解又加深了一层，也让我们部门在今后的工作中更好的展开，在同学们中扩大了影响力。同时，法制是我们大学生都必须明确的并且有清晰的定义，这是我们未来更好融入社会的基础，也是我们每个人的责任。法制是我们拥有和平美满幸福生活的保障!在这次活动中，我们也有许多不足之处，没有及时的向同学们传达这次法制宣传日活动的信息，导致手抄报的绘制有点赶。我们对同学们的知识讲解也不到位，还有点业余化。最后，我们部门成员之间的工作协调不到位，让工作也出现了一点纰漏。不过，我们坚信，在未来的工作当中，我们部门将打起十二分的精神，把每件事都做的，我们每个人都会好好合作，让同学们明确法制意识，让他们走得更高更远，让法制为他们的未来保驾护航!法制，与你同在！

开展主题教育活动总结 篇5

为深入贯彻落实科学发展观，认真学习贯彻党的十七大和十七届四中、五中全会精神，推动××镇反腐倡廉宣传工作的有效开展，今年我镇在全体党员干部中全面开展了“树三观、扬正气”主题教育活动，达到了预期目的，收到良好的效果。现将一年来我镇主题教育活动的发展情况总结如下。

1、 加强理论学习重视干部思想教育

××镇围绕“树三观、扬正气”主题，以党员干部尤其是领导干部为重点，以深入落实科学发展观为契机，把主题教育有机融入学习实践活动之中，在学习实践活动的每个阶段，有针对性开展党风党纪教育。把***同志的重要讲话作为中心组学习和各层次学习培训活动的重要内容，深入学习领会**、省、市纪委全会精神，将《新时期党员干部党性党风党纪教育十五讲》和《领导干部事业观、工作观、政绩观教育读本》作为主题教育的基本教材认真学习。此次主体教育活动围绕在全镇开展的深入学习实践科学发展观活动，以加强党员干部特别是领导干部党性修养，树立和弘扬良好作风，树立和坚持正确的事业观、工作观、政绩观为主线，大力加强党性党风党纪教育，引导党员干部增强宗旨观念、责任意识和纪律观念，不断提高全乡党员特别是领导干部的党性观念、党性意识，为我镇的开发建设提供坚强的政治保证和纪律保证。

2、 探索有效机制，开展主题教育活动

镇党委多次召开专题会议，对如何开展好“树三观、扬正气”主题教育活动进行了研究部署，确定了××镇2010年机关党风教育工作重点，一是狠抓学习，特别是抓好科学发展观重要思想和十七大精神的学习贯彻；二是加强制度建设。成立学习小组，制定行之有效的学习制度，让广大干部群众再工作中学习，再实践中体会，将主题教育活动同机关业务工作的开展紧密结合。三是层层落实责任制。

由各学习小组组长对本小组的学习工作负责，再镇党委的统一领导下，层层落实责任制，形成了一级抓一级，层层抓落实的工作局面。

3、 开辟新渠道，多途径加强主题教育

××镇从思想上狠抓党风建设，全面推进“树三观、扬正气”主题教育活动，广泛开展宣传教育，采取各种形式，组织全镇党员深入学习党纪处分条例和党内监督条例，班子成员通过理论中心组，参加市委组织的电视**会议等集中学习，一般干部和村党员通过收看教育活动宣传片、支部会议等集中学习。另外还通过刊出宣传窗、上党课、**典型案例案件剖析电教片和全国党内法规电视知识竞赛等广泛开展主题教育活动。

4、 存在问题及今后工作计划

××镇镇的“树三观、扬正气”主题教育活动在上级党委的领导下，在市纪委的具体指导帮助下，通过全镇广大党员干部职工的共同努力，虽然取得了一定成绩，但离市委市**、上级纪委的要求还有一定的差距，主要表现在相关政策理论的学习不够深刻，理论联系实践、理论指导工作的能力还有待加强。

在下一步的工作中，我们将立足××镇的实际，以邓小平理论、“****”重要思想和十七大精神为指导，深入实践科学发展观，全面推进“树三观、扬正气”主题教育活动，切实加强党风廉政建设，转变机关作风，以更加坚定的信心和饱满的热情，按照市委、**的安排部署抓好各项工作的落实，力争取得更大的成效。

开展主题教育活动总结 篇6

今年以来按照沙运司党委的要求和安排，深入学习贯彻公司、油田公司 “两会”精神，科学谋划2014 年工作，科学分析面临的形势和任务，紧紧围绕“为公司全面建成国内一流的跨国运输物流企业多做贡献”一个主题广泛深入开展主题教育活动，积极向广大干部员工宣贯公司在发展进程中的有利条件、不利因素和面临的机遇、挑战及任务，教育广大干部员工践行“站着做人，跪着服务”的理念，发扬大庆精神、“铁人”精神和石油运输野战军的“铁军”精神，把思想和行动统一到“***x”发展战略上来，为实现全面协调可持续发展奠定坚实的思想基础。我们的主要做法是：

一、加强领导，确保成效。

在沙运司党委发出关于开展“形势、目标、任务、责任”主题教育活动的统一部署后，党支部首先把落实这项活动作为贯彻落实公司 “两会”精神，并作为统一全体员工思想，明确目标任务，完成全年各项工作的重要途径来抓，成立了由书记任组长的主题教育活动领导小组，加强了对主题教育活动的组织领导，并由党员干部具体负责组织，共同抓好这项活动。

二、层层加压，落实责任。

以全员签订“六书一金”为载体，以绩效考核工作为抓手，层层分解任务指标，层层落实责任，层层传递压力，层层考核到位，进一步把干部员工的思想统一到公司对当前形势的分析判断上来，教育每一名干部员工认清沙运司面临的新形势、新挑战，做到“四个增强”：增强忧患意识、增强发展意识、增强创新意识、增强服务意识，达到“两个创造”：创造岗位业绩，创造良好效益；实现“一个目标”：

实现全年生产经营目标。我们实现了以优势强信心、以目标凝聚人心、以责任增动力的目标。

三．加大宣传，**引导。

在具体实施中，书记给全体员工从集团公司、自治区、公司、油田公司的发展形势讲明了***x面临的形势和机遇，使每一名员工了解到***发展所面临的压力和困难，激发员工爱岗敬业的集体荣誉感、自豪感，调动全员的工作热情。在学习宣讲在主题教育活动中，我们以大二线总库为主，外点为辅，以党员干部为重点，采取上下结合、点面结合、集中与分散相结合的方法，由领导带头，分层次对干部员工广泛进行形势目标责任教育，形成了人人参与，人人受教育的良好局面。

四．开展活动，深化效果

***x党支部通过“领导干部带头学、党员帮助学、职工代表辅导学、外点员工**助学等形式，积极宣传***x“两会”精神，结合公司发展面临的挑战与机遇，以每一名员工为主体，通过有计划、有组织、多形式地开展主题教育活动，进一步增强员工的主人翁责任感和优质服务用户的自觉性，有效地调动大家工作的积极性，

五．活动引导，提升管理

通过“形势目标任务责任”主题教育活动的开展，***x全体干部员工的观念进步更新，主人翁意识显著增强，促进了油库的全面建设，确保了全年各项生产经营任务的完成。

通过开展主题教育活动，员工的责任感和优质服务意识明显增强。提高了职工的服务意识和安全意识，激发了创收积极性。通过开展主题教育活动，干部职工思想观念发生了很大变化，形成了班子和谐稳定的良好局面。

以上是我们在开展“形势、目标、任务、责任”主题教育活动中的一些做法。经过共同努力，也取得了一些成绩。但与公司党委等兄弟单位的要求相比，还有差距。

我们决心认真学习各兄弟单位的经验，贯彻好这次活动精神，进一步加强思想政治工作，努力打造一流服务团队，为把公司建设成一流跨国运输物流企业奋斗目标做出更大的贡献。

开展主题教育活动总结 篇7

为进一步做好大学生思想政治意识形态工作及学生成长成才的引路人，巩固思想教育成果，筑牢教育防线，进一步加强我院岁末年初及师生寒假安全教育和校外安全管理工作，防范意外事故发生。基础医学院组织2016级、2017级、2018级分别在2019年1月6日至1月9日利用晚点名在新蒲校区会堂、道德讲堂、阶梯教室开展了学期总结教育，寒假社会实践动员、大学生志愿者深入农村开展“脱盲再教育”业务知识培训暨“出征宣誓仪式”，假期安全教育暨防范和处置非法集资预防宣传教育等主题教育系列活动。

总结过去，展望未来。各年级在主题教育会上，都分别就本年级过去一学期在学业规划、安全事务、寝室建设、创新创业、行为规范、文体活动等方面做了简明扼要的总结。

紧绷安全弦，敲响安全钟。基础医学院2019年寒假共有96名学生留校，1700余名学生报名参加学院寒假主题社会实践;各年级分别针对假期离校以及假期安全事项向同学做了全面讲解和安排，提醒学生做好离校前寝室安全检查，预防六灾一渗透，远离非法集资，拒绝校园贷，正确辨别非法集资和各种消费套路贷，寒假兼职同学注意辨别用工单位资质，谨防上当受骗，遇到传销组织等，各年级班级做好同学的假期去向登记，离校和返校途中注意交通、人身、财产安全。

砥砺奋进70载，践行使命勇担当。为丰富全院同学寒假期间的学习和生活，充分发挥社会实践在加强和改进大学生思想政治教育中的重要作用，各年级以集中宣讲的方式动员、鼓励学生就近就便开展医院见习，十九大精神及新时代中国特色社会主义思想宣讲交流，“追寻先烈足迹，传承红色基因”青年红色精神寻访，“传承遵医精神，追求卓越发展”遵医精神宣讲，大学生志愿者深入农村地区开展脱盲再教育等形式多样、喜闻乐见的社会实践活动。

合理规划，不负韶华。鼓励同学能够利用假期，树立好目标，做好规划，不忘初心，关注学业，提前熟悉课程安排，合理规划自己未来学业，获得长远发展，在新学期能够继续踏实努力，不负韶华，做更优秀的自己。

坚守思想阵地，筑牢教育防线，做好大学生安全教育和思想政治教育工作是提高大学生综合素质的重要内容，是维持高校治安稳定的基础。同学们纷纷表示一定会认真落实学校和学院的相关要求，树立安全第一、预防为主的思想，增强自我保护意识，确保自身安全，科学安排假期时间，积极参加社会实践，为迎接新学期的新任务、新要求认真准备，做一个有为的青年。

开展主题教育活动总结 篇8

在建党97周年来临之际，xx镇中心幼儿园以“童心向党党旗飘飘”为主题，开展系列教育活动。

活动中，一是老师们通过****、**、声情并茂地讲解等方式，让幼儿了解中国共产党以及建党节的由来，知道1921年7月1日中国共产党正式成立，今年7月1日是党的97周年生日。同时理解我们今天的幸福生活，是在中国共产党的正确领导下才有的，教育孩子从小树立热爱祖国、热爱中国共产党的责任感和使命感。

二是孩子们用自己的方式为建党节献上了真诚的礼物和祝福，大班孩子合唱《没有共产党就没有新中国》和《我爱北京天安门》，他们用稚嫩的歌声表达对党深深的祝福及热爱。孩子们通过手里的彩笔，画党旗、涂党旗、做党旗，在一点一滴的过程中，他们认识党旗、了解党旗，知道党旗是中国共产党的象征和标志，最后和党旗合影，张张笑脸燃起宝贝们对党最真挚的情感。

三是园长讲红色故事。幼儿园大院里，所有小朋友整齐的站在队伍里，听园长叔叔讲《鸡毛信》的故事，园长生动的讲述，加上精彩的故事情节，吸引着宝贝们的注意力，听完故事，他们禁不住讨论故事中敌人的狡猾，同时也为海娃的机智勇敢竖起了大拇指。园长趁热打铁讲了为什么国旗和党旗都是红色的，孩子们若有所思，似乎真正理解了“没有共产党就没有新中国”这句话的意义。

该园园长徐忠跃表示，此次活动的开展，不仅让孩子们进一步感受到中国共产党的伟大，爱国主义情怀也在孩子们小小的心中生根发芽。

开展主题教育活动总结 篇9

在新时代中国特色社会主义思想的指引下，我县统计局积极开展专题****活动，以深入学习和贯彻这一重要思想。通过本次活动的开展，我们取得了显著的成效，不仅提高了政治素质和工作能力，还进一步增强了团队凝聚力和创新精神。现将****的开展情况、取得的成果以及存在的问题，及下一步工作计划汇报如下。

一、活动开展情况

(一)组织学习培训。

为了确保全体干部职工深入理解和掌握新时代中国特色社会主义思想，我们组织了形式多样的学习培训活动。通过集中学习、专题讲座、研讨交流等方式，引导干部职工全面系统地学习这一思想的科学内涵、精神实质和实践要求。同时，结合统计工作实际，组织干部职工开展业务培训，提高统计分析能力和数据管理水平。

(二)开展主题党日活动。

为了进一步增强党员干部的党性观念和组织纪律性，我们积极开展主题党日活动。通过重温入党誓词、组织党员学习党章党规、参观红色教育基地等形式，引导党员干部牢记初心使命，坚定理想信念。同时，在主题党日活动中，加强了对党员干部的思想政治教育，提高了政治站位和思想觉悟。

(三)加强宣传引导。

为了营造浓厚的学习氛围，我们注重加强宣传引导工作。通过局内宣传栏、微信公众号等渠道，及时发布学习贯彻新时代中国特色社会主义思想的最新动态和成效经验。同时，鼓励干部职工撰写心得体会文章，并在局内刊物上发表，以此促进学习成果的交流和分享。此外，我们还组织了知识竞赛、征文比赛等活动，激发干部职工的学习热情和创造力。

二、取得的成果

(一)政治素质明显提高。

通过本次****活动，全体干部职工的政治素质得到了明显提高。大家更加深刻地认识到新时代中国特色社会主义思想的重要性和指导意义，自觉将其作为推动工作的强大思想武器。在工作中，能够始终坚持以人民为中心的发展思想，积极为群众服务，努力推动统计事业的发展。

(二)工作能力显著提升。

在****活动中，我们注重将学习成果转化为工作动力和能力。通过学习培训和业务交流，干部职工的统计分析能力和数据管理水平得到了显著提升。大家能够更加科学、准确地开展统计调查和数据分析工作，为政府决策提供有力的数据支撑。同时，在工作中更加注重创新思维和方法的应用，提高了工作效率和质量。

(三)团队凝聚力进一步增强。

通过开展主题党日活动等党建活动，我们加强了团队凝聚力和战斗力。在工作中，大家能够紧密团结在一起，共同面对困难和挑战。同时，通过交流和分享学习成果，我们也增进了彼此之间的了解和信任。在团队协作中形成了互帮互助、共同进步的良好氛围。

(四)工作作风持续改进。

在****活动中，我们还注重加强工作作风建设。通过加强思想政治教育和纪律要求，全体干部职工的工作作风得到了持续改进。大家更加注重服务群众和基层的实际需求，积极为群众解决实际问题。同时，在工作中更加注重规范程序和依法行政的要求，提高了工作透明度和公信力。

三、存在的问题及原因分析

虽然我们在本次****活动中取得了一定的成绩，但也存在一些问题和不足之处。首先，部分干部职工对新时代中国特色社会主义思想的理解还不够深入，需要进一步加强学习领会。其次，部分工作仍需进一步完善和创新，需要加强调查研究和实践探索。造成这些问题的主要原因是部分干部职工思想认识不够到位、责任意识有待提高等主观方面的原因。

四、下一步工作计划

为了进一步推动县统计局的工作，我们将继续加强学习和创新工作。具体工作计划如下：

(一)深化理论学习。

我们将继续组织全体干部职工深入学习新时代中国特色社会主义思想的理论知识和实践要求，不断提高政治素质和思想觉悟。同时，加强理论联系实际，将所学知识运用到实际工作中去。为了确保学习效果，我们将定期组织学习交流和研讨活动，促进干部职工之间的互动和学习经验的分享。

(二)强化责任担当。

进一步明确各科室、各岗位的职责使命和工作任务，切实把思想和行动统一到党中央的决策部署上来。加强工作考核和问责制度建设，确保各项任务得到有效落实。同时，鼓励干部职工勇于担当作为，积极开拓创新，为统计事业的发展贡献力量。

(三)创新工作方式方法。

不断探索新的统计工作思路和方法，推动统计工作适应新时代的要求和挑战。加强与高校、研究机构等的合作交流，引进先进技术和理念，提高统计工作的科学性和准确性。同时，注重调查研究和实践探索相结合，深入了解基层实际情况和需求，为政府决策提供更加科学准确的统计信息支持。

(四)加强团队建设。

注重培养青年干部和后备干部队伍的建设和发展，壮大统计人才队伍，为实现统计事业的可持续发展奠定坚实基础。通过加强培训和实践，锻炼提高年轻干部的综合素质和能力，为他们提供更多的发展机会和平台。同时，我们将进一步完善人才引进和激励机制，吸引更多优秀人才加入统计队伍，为统计事业注入新的活力和动力。jK251.coM

(五)加强宣传引导。

继续加强宣传引导工作，提高全社会对统计工作的关注度和认知度。通过各种媒体和渠道，宣传统计工作的意义和价值，展示统计工作的成果和经验。同时，加强与相关部门的合作与沟通，共同推动统计事业的发展和创新。

通过本次****活动，我们深刻认识到新时代中国特色社会主义思想的重要性和指导意义。在今后的工作中，我们将继续加强学习和创新，不断提高政治素质和工作能力，为推动县统计局的工作和全县经济社会的发展做出更大的贡献。

开展主题教育活动总结 篇10

清明节是我国的传统节日，在清明节到来之际，xx市第十九中学通过国旗下讲话、清明扫墓等一系列主题教育活动对师生进行爱国主义和优秀传统文化教育。

4月4日上午，我校党支部联合校团委组织部分党员和优秀少先队员代表共50人怀着敬仰之情赴“四·九”起义纪念馆，开展了爱国主义教育活动。四·九”起义纪念碑前齐唱《国歌》，向烈士纪念碑献上了花篮。周副校长向同学们深情地讲述了革命烈士的故事和“四·九”起义这段历史，并在讲话中勉励大家继承先烈遗志，建设幸福家园。

4月9日早晨，我校又持续开展“缅怀四九英烈，责任伴我成长”的国旗下讲话活动，由七年级级部主任来小周带领同学们重忆皖北xx四九起义的经过，号召全体学生立足今天、放眼未来，缅怀革命先烈，学习先辈的爱国主义精神和英雄气概。我们要树立远大理想，坚定爱党、**国、爱社会主义的信念，努力学习，报效祖国。

通过一系列主题活动的开展，加深了我校全体师生对清明传统节日的理解，增强了师生的爱国主义情怀，懂得了要更加珍惜今天的幸福生活，感受到只有用奋斗才能成就美好的未来。

开展主题教育活动总结 篇11

龙川县黎咀中学

2011年5月18日

为了确保学校师生生命安全，面对灾害应急时，不惊慌失措，不盲目行动，镇静沉着应对，最大限度地减少灾害给我们带来的损失。根据《文件》精神，结合学校实际情况，学校精心组织开展防灾减灾主题教育活动，现总结如下：

1、 成立突发公共事件应急教育演练领导小组

组长：骆砚田

副组长:魏海彬、魏国忠

成员：行政人员、全体班主任。具体组织实施工作由政教处负责

二、具体活动：

（一）、宣传教育

1、学校在5月12日，组织全体教师学习防灾减灾（**、火灾、水灾等）知识，让师生明确演练的必要性和重要性，懂得“知识守护生命”的意义，了解并掌握避震和紧急疏散的方法，熟悉突发公共事件时紧急疏散的集中地点和途径路线。

2充分利用校园广播和板报宣传安全知识。

3、以班级为单位，组织学生学习防震减灾知识，各班出版了《安全知识》黑板报。

4、学校精心组织了《应急疏散演练》，演练内容：情景模拟：全校师生在教室里（教育学生在课间发生**怎么办）遇到突发较强**时（演练时以学校“报警信号”为准）。

三、收获与存在问题

通过学习《防灾减灾》，全校师生进一步懂得了“知识守护生命”的意义，掌握了避震和紧急疏散的方法，熟悉了突发公共事件时紧急疏散的集中地点和途径路线。提高了师生防灾减灾意识和掌握自救、互救技能，面对灾害应急时，不惊慌失措，不盲目行动，镇静沉着应对，最大限度地减少灾害给我们带来的损失。

学校地处东江河畔，地势较低，汛期易被洪水淹没，影响学校正常秩序和师生人身安全。问题已上报有关部门解决。

开展主题教育活动总结 篇12

2012年6月4日至7月3日，**派出所根据上级公安机关部署，组织开展了为期1个月的主题教育活动，以“政治坚定、业务精通、作风优良、执法公正、清正廉洁”为目标，以人民群众满意为根本标准，全面开展政治、理论、业务学习教育，收到了明显成效。

为了开展好这次教育整顿活动，**派出所召开会议专题研究主题教育工作，成立由黄东阳所长任组长的领导小组，制定《**派出所开展主题教育活动实施方案》，对活动目标及具体措施内容进行细化量化、逐项落实。把该项活动列入全所工作的重要议事日程，加强领导、强化责任，周密部署、狠抓落实，切实从思想上、组织上、具体实施上全面进行落实，把主题教育活动作为本阶段工作的重要政治任务，精心组织，落实责任，严格标准，开门纳谏。在全院形成了浓厚的主题教育实践氛围。

活动中，领导小组把深入发动、提高认识贯穿到主题教育活动的始终，注重思想发动，引导民警从身边事、身边人认识主题教育活动的紧迫性，增强了广大民警自觉参与的意识。活动期间，全所先后组织了9次统一集中学习，积极开展了大讨论活动，围绕为“爱岗敬业讲奉献”、“遵章守法，从我做起”等问题展开讨论，使广大民警进一步认清了形势，看到了问题和差距。

全所民警按照主题教育活动的安排，对照有关法律法规和各项管理制度，采取自己查、同志帮、领导点等方式，本着“有问题查问题、没有问题查苗头、没有苗头查隐患”的思想，深刻查找单位和民警个人在工作作风、执法办案、遵纪守法、职业道德等方面存在的突出问题。活动中，**所将主题教育活动与当前正在开展的“创先争优”、以“忠诚、为民、公正、廉洁”的人民警察核心价值观和以“忠诚为民、公正专业、爱拼敢赢”的福建警察精神为主要内容的教育实践活动相结合，深入开展反腐倡廉宣传教育和廉政文化教育，打牢民警执法为民思想根基，建设一支忠于党、忠于祖国、忠于人民、忠于法律的队伍。一是党支部召开一次民族生活会，围绕人民群众反映强烈的执法问题，按照从严治警的各项纪律要求，认真查找问题，深刻剖析原因，有针对性地制定、落实整改措施；二是组织开展“大学习、大讨论”活动，围绕“工作走前列，队伍树形象，我该怎么办”、“爱岗敬业讲奉献”、“遵章守法，从我做起”等议题开展讨论，通过组织座谈、讨论、交流等形式，进一步强化民警的职业道德、职业责任、职业纪律；三是开展“五条禁令”、涉案财物清理、警车治理等专项整治行动，增强民警组织纪律观念和党风廉政观念，确保了队伍零发案。

为切实让全队民警受到教育，提高服务水平和能力，进一步和谐警民关系，**派出所结合整治开展的“三访三评”深化大走访活动，广泛组织民警走访慰问群众，主动听取群众意见，自学接受群众评议，针对群众反映强烈的突出治安问题进行了认真整治，确保了社会治安大局持续平稳。二是组织开展集中学习，提高民警服务群众的水平，深入推进全所民警业务知识学习，将群众工作纳入民警日常学习计划，努力提升民警执法服务技能。三是加强党风廉政建设和反腐倡廉教育，始终做到凡事想着群众，工作依靠群众，一切为了群众，自觉抵御拜金主义、享乐主义、极端个人主义等消极腐朽思想文化的侵蚀，进一步密切党同人民群众的血肉联系。

主题教育实践虽然取得了一定的成绩，但也存在一些不足

（1） 由于主题教育实践活动实践短、任务重，部分民警对这项工作认识不够，存在麻痹、松散的问题。

（2） 面对新形势新任务，公安民警的政治素质和法制业务有待进一步提高。

（3） 由于近期各项活动的安排和部署，实际活动中还存在不足。

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开展从严治党主题教育活动总结精选（九篇）

通过此次主题教育活动，孩子们懂得了劳动的艰辛和快乐，懂得应该尊重每一个劳动者。以自己的实际行动来热爱劳动，学会感恩，向身边的劳动者学习致敬。同时培养了他们热爱劳动、尊重劳动、珍惜劳动成果的良好品质，传承了“劳动最光荣”的传统美德。

开展从严治党主题教育活动总结 篇1

“作为父母，能帮助子女养成优良品格，远比给子女留下百万家财更为重要；作为配偶，能识大体明大义，远比徒有外表、爱慕虚荣更为重要!”近日，在某某县开展的好家风助推廉洁建设活动中，许多党员干部家属纷纷感言。

家是最小国，国是千万家，家风是党风的第一道防线。德安县纪委监委在党员干部家属队伍中开展好家风助推“廉洁德安”建设为主题教育，激励党员干部家属常吹“廉洁风”，在当好“贤内助”之时，筑牢“廉洁关”，以家助廉、以家促廉，营造家风好、党风正、政风清的良好氛围。

他们到党员干部家中进行政治家访，在党员干部家属中建立“廉内助”家属微信群，加强与党员干部家属的沟通，发挥家庭的监督作用，掌握党员干部“八小时以外”活动情况，在家属队伍中发出“助廉信”、推送宣传廉洁从政知识，举办“廉内助”培训班、家风论坛及“晒家训话家风”等活动，向党员干部征集家风故事，组织心得体会交流，增强党员干部家属“以德齐家、以廉保家”的'思想和行为自觉。

此外，他们组织党员干部家属参观廉洁教育馆、观看警示教育专题片、听违规违纪对象现身谈纪说法，通过以案释纪进行警示教育，引导党员干部家属常吹“廉洁风”，绷紧“廉洁弦”，筑牢“廉洁关”。

“开展好家风建设活动，加大对党员干部的‘八小时之外’有力监督，让干部时刻绷紧制度和纪律这根弦，把党员干部家庭打造成抵御腐败的坚强屏障。”某某县纪委监委负责人表示

开展从严治党主题教育活动总结 篇2

“谁言寸草心，报得三春辉”。尊敬长辈，孝顺父母，是中华民族的传统美德，是中华民族伦理观念和道德品质的精华。也是青少年必须具备的最基本素质。“百善孝为先”，孝为德之本，在小学生中开展孝敬教育，是学校思想道德教育的重要内容。本学期，长宁区愚园路第一小学开展了“孝敬父母，学会感恩”为主题的中华经典诵读活动，同时，利用了校园网、少先队博客、走廊、黑板报、图书角、红领巾广播、宣传窗、感恩教育专题图片展等方式途径，广泛宣传孝敬教育，使孝父母、敬长辈的思想深入到每一位学生的意识中。

结合各个班级的实际情况，选择性地进行孝敬教学，上好每周20分钟的孝敬课。班主任每周布置一次孝敬作业，运用“孝敬教育实践作业本”予以指导和实践。内容主要有：给父母长辈过生日、洗衣服、搞卫生；烧菜、做饭、泡茶、端饭等。做到家长有评价和反馈，学生在作业本中记录自己献孝心的具体内容和真实感受。

为培养学生的感恩之情，我校大队部、各中队举行了孝敬教育主题班会。各班多姿多彩的节目诠释了“孝敬”的涵义，通过小品故事、经典感悟、真情感言等形式演绎了学生对“孝敬”的理解。活动中，朴素的话语让孩子们真正体会到了父母的拳拳爱心。在迭起的感动中，时间悄然流逝，而对父爱与母爱的深思却正在升华，更深远的人生思考也正在开始。丰富多彩的班队活动，为孝敬教育增添了靓丽的色彩，更让同学们接受了一次爱的洗礼。通过一次次的活动，同学们对“孝敬”有了自己的理解，相信孩子们能在今后的人生中用感怀之心体谅父母的艰辛与不易，用感恩之行感谢父母的养育之恩。

开展从严治党主题教育活动总结 篇3

根据上级法院部署，我院于近期组织开展了廉洁司法警示教育。通过学习文件、通报，观看反腐倡廉警示教育片《蜕变与悔悟》，让我获益匪浅。直面阴暗固然令人痛心，但以史为鉴乃强基所必需。在当前推进政法干警核心价值观教育实践活动中，乃至今后长期的司法活动和社会生活中，作为国家工作人员，特别是作为一名正义化身的人民法官，我应当“后师不忘前车之鉴”，善于从反面典型中吸取教训，时时刻刻警醒自己，努力提升自己的精神境界和道德素养。

一要始终保持良好的学习习惯。在倡导终身学习的当今社会，学习几乎成为全民的自觉行动，故对于一名党员干部来说，尤应把学习作为必修课，只有不断加强学习才能提高自身素质和能力。不学习，思想就无法进步，能力就无法提高，方法就无法改进，做出的决策可能失之偏颇。说实话，我们也常常看到一些党员干部在学习上静不下心来，总以工作忙为借口推三阻四，走形式主义，结果是“只闻学习口号响，不见学习水平涨”。好多东西，只有静下心来细细研读，细细体味，才能有所思，有所获。大量反面的案例告诉我们，不学习，思想就得不到改造，心就容易浮躁，静不下来；而心不静，欲望就容易膨胀，就会拒绝不了诱惑，乱方寸，最终被诱惑的绳索绊倒。综观好多“倒下”的干部，在反省时都痛心疾首地提到把精力过多地用在“应酬”和“社交”上，而没有潜心攻读政治和业务书籍，以致最终迷失自己，迷失方向。因此，作为法院干警，必须要坚持认真学习，从书本上学，从实践中学，既要努力钻研法律、钻研业务理论，更要脚踏实地，认认真真学政治、学做人，这样才能求得真实学，增长真才干，在经济建设和社会发展的大海中常葆一帆风顺。

二要始终坚守廉洁自律的行为规范。一心为民、两袖清风，公正审判、清正廉明，这是一名法院干警最基本的行为准绳。组织上一直教育我们要廉洁奉公、严格自律，也时常为大家敲警钟，我们一定要铭记在心。党员干部不廉洁，不仅会破坏党群关系，败坏党在人民群众心目中的形象，更会严重损害党和国家的利益。有些党员干部并非学识不高，能力不强，就是因为未能廉洁自律，最后跌入犯罪深渊，给自己，给家庭，给社会，给党和国家造成了无法弥补的巨大损失。因此，作为法院干警，特别是党员干警，一方面我们要积极投身实践，在实际工作中加强党性修养、增强群众观念、改造精神世界，勇于到艰苦的工作环境和生活环境中打拼磨练，到最基层、最困难、群众最需要的地方锤炼自己，干出一番业绩，增长自己才干。另一方面，要时时记得警钟长鸣，慎独慎微。“千里之堤，溃于蚁穴”。如果一个人在生活上不拘小节，在思想上放松警惕，就会不自觉放纵自己，在错误的道路上越滑越远，最终一失足成千古恨。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，我们应始终坚持自重、自省、自警、自励，自觉用党章党纪严格约束自己，用先进的思想道德对照检查自己，正确对待组织、正确对待群众、正确对待自己，排除非份之想，常怀律己之心，常修为官之德，筑牢思想道德防线，始终保持共产党人的浩然正气。

三要正确行使手中的`审判权，努力为人民把好秤，掌好舵。从历史渊源来看，我国是一个“官本位”社会，“学而优则仕”、“升官发财”等传统观念在百姓心中根深蒂固。有鉴于此，作为一名新时期法院干警，我们非常有必要从内心深处来抵御和摒弃腐朽思想的侵扰，始终践行全心全意为人民服务的宗旨，真正做到“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”。首先是要从根本上清楚手中的权力究竟从何而来。我国宪法明确规定，“一切权力属于人民”。任何一名干部，不管是由选举产生，还是由上级委任，都是受人民的委托或授权。因此行使审判权时要主动接受组织监督和群众、社会监督，真正做到公开、公正、公平。其次要懂得如何正确行使手中的权力。人都说，不受羁束的权力会导致腐败，绝对的权力容易产生绝对的腐败。正因为如此，所以近年来我们党特别强调以法治国，强调在党的领导下依法审判，以及对审判权运行的监督。

对于领导和权力的问题，邓小平同志曾精辟指出，“领导就是服务”，形象地表明权力只是为人民服务的工具，掌权只是为人民服务的机会，用权是为国家为人民造福祉谋利益。因此，我们要始终把“做官先做人，万事民为先”作为自己的行为准则，廉洁司法，艰苦奋斗，尽职尽责，鞠躬尽瘁，真心诚意为党、为人民审好每一个案件。

开展从严治党主题教育活动总结 篇4

4月10日，保康县民政局召开主题党日活动，局机关支部全体党员走进社区开展送温暖，结对子帮扶活动。对县城关镇城南社区16名生活困难的老党员进行面对面的帮扶，深入了解家庭困难情况，听取老党员心声，合理运用现有政策进行帮扶，让这些生活困难的老党员们时刻感受到党的关怀和温暖。

活动中，县民政局党组书记、局长张桂平同志要求全体党员一是要把帮扶对象当亲人一样认认真真，扎扎实实的帮扶，把帮扶工作作为年底考评项目。二是家庭情况要摸清，看家庭为什么困难和困难程度。 三是要宣传好民政政策，落实好民政政策，运用好民政政策，凡是符合民政政策帮扶的必须帮扶。 四是活动要经常，每个人都要入户进行帮扶，组织集体活动要帮，自己抽时间也要帮，经常走动交流合力致富。五是积极参与社区建设，做到多交流、多沟通、多出谋划策当好参谋，充分发挥每个党员的`聪明与智慧，为社区建设添砖加瓦，确保党员进社区活动取得实实在在的效果。

开展从严治党主题教育活动总结 篇5

2月15日上午在县房管局会议室召开了以“潜心静气抓落实、奋力实现开门红”为主题的“支部主体党日”活动。此次活动继续推动了“支部主体党日”的常态化、制度化、规范化，着力强化党员的凝聚力、执行力和战斗力。也让青年干部进一步与党组织靠拢，受到了一次深刻的党性教育和精神洗礼，进一步坚定了理想信念。活动总结如下：

一、精心组织，活动内容丰富

在党日活动开展前，局党支部按照上级党委要求，策划开展“潜心静气抓落实、奋力实现开门红”主题党日活动，并制定了详细的活动方案，安排专门的工作人员，为支部活动顺利开展做了精心准备，周到安排。

二、完成规定动作

本月应到党员12名，实到党员8名，党费缴纳情况共计308元。支部书记带领全体党员重温入党誓词、集体诵读党章，使每位青年干部和党员同志受到了一次党性教育，更加牢记党员宗旨，明确党员义务。

三、集中学习

1、组织全体党员青年干部学习了《关于进一步严格规范党员教育管理建设“四铁”党员队伍的意见》（鄂组通〔20xx〕72号）、《湖北省使用和管理办法》（鄂组办〔20xx〕62号）文件精神，进一步提高了每位同志的思想认识。支部书记罗元明同志结合文件精神，深入剖析党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，就贯彻实施23条意见，对全体党员提出具体要求。

2、支部书记罗元明以“十八届六中全会精神解读”为主题讲授了党课，十八届六中全会规范党内政治生活、加强党内监督的创制成果，必将对建构全面从严治党的制度体系、确保全面从严治党战略的持续有效推进产生重大而深远的影响，从而将党的.建设的科学化水平推向新的高度，进而为全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦锻造坚强的领导核心、提供坚实的政治保障。

3、通报20xx年度“五星”合格党员创评结果和20xx年1月党员积分情况。规范和警醒了每位党员干部，对每位同志以后的工作都起到了指导作用。

4、开展组织生活会，以组织集中学习、广泛征求意见、开展谈心谈话、查找突出问题等专题组织生活会。会上，以严肃认真的态度参加专题组织生活会和民主评议，正确对待自身存在的不足，正确对待党员、群众提出的意见，正确对待党组织指出的问题。会后，党支部和班子成员要分别列出整改清单，党员要作出整改承诺。支委会要根据民主评议情况，按优秀、合格、基本合格、不合格等次，对每名党员形成评定意见。整改内容和完成情况、民主评议结果在一定范围内公示。

通过此次活动，党员同志和青年干部深刻领会了“两学一做”精神，并发自内心做出了庄严承诺：履职尽责，优化服务，无私奉献，为全县房管工作增砖添瓦。

开展从严治党主题教育活动总结 篇6

11月4日，全区各基层党组织以支部为单位，精心策划，规范组织，扎实开展了第四个“支部主题党日”活动。

强化领导责任，落实“五坚持”。各级党委（党组）把开展“支部主题党日”活动作为履行党建主体责任的重要任务，加强督促指导。严格落实“五坚持”规定动作，即：坚持按月缴纳党费，坚持重温入党誓词，坚持集中学习讨论，坚持融入“三会一课”，坚持开展民主议事，确保“主题党日活动”规定动作一个不少。积玉桥街党工委审查基层支部活动方案，要求领导干部和驻社区干部到社区参与指导活动开展，安排督导组随机抽查各支部活动开展情况；粮道街党工委制定“八必须四不准”规定，对活动时间、内容等做出统一要求；水果湖街党工委组织专题培训会、交流会，加大指导力度，确保各支部活动规范开展。

拓展活动内容，强化“四结合”。将支部主题党日与践行“党员常青”、联系服务群众、解决突出问题、推进履职尽职相结合，把活动实效落实到党性教育、转变作风、解决问题、推动发展上。中南路街百瑞景社区党总支开展“不忘初心，党员常青”专题学习，学习“瑞景红”党小组的退休老党员退休不褪色的事迹，要求支部党员向身边的先进典型学习；珞珈山街机关党支部组织参与精准扶贫工作的党员签订工作责任状，并联合东湖村社区党支部开展了“‘两学一做’落实处，党员先锋跑在前——心系环卫工，酷暑送真情”的“微服务”实践活动，为社区环卫工作者赠送防暑降温慰问品。区电子信息中心党支部开展“如何践行‘党员长青’、永葆党的纯洁性”大讨论活动，对标自查、追根溯源，结合实际，查找问题，进行整改，切实提高党员服务意识。

确保全面覆盖，抓好“三创新”。各基层党组织结合实际，创新方式方法，确保活动覆盖每一名党员。一是创新活动形式。组织党员参观革命教育基地、观看电教片等，强化党员意识。黄鹤楼街机关、行政服务中心、食药监所、工商所支部党员参观农讲所、中共五大会址；南湖街宁松社区党支部将学习的主会场搬到“中国共产五次全国代表大会开幕式会场”，近百名党员在革命圣地开展活动，现场强化党性教育。二是创新活动方式。采用支部联合开展，结对共创、现场示范等，提升支部在基层的`核心引领作用。首义路街机关党支部联合武汉市环保局第一党支部、武汉教育电视台第三党支部在首义路街千家街社区开展支部主题党日活动。

3个支部的全体党员、部分居民代表近160人参加，活动内容丰富，深受党员欢迎；区工商联机关支部联合武汉襄阳商会党支部开展了“支部主题党日”活动，扩大了活动参与范围。三是创新活动载体。充分运用“互联网+”，通过“微党课”、微信、微博等，提升活动的吸引力和影响力。紫阳街水陆社区党总支以“不忘初心，党员常青”为题为支部全体党员讲微党课；南湖街宝安社区7个支部在微信群开展党员夜学，将学习教育全覆盖，确保一个支部不漏、一名党员不少。

开展从严治党主题教育活动总结 篇7

为进一步做好冬季防火宣传工作，切实加强对火灾安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程。按照《xx市教育局关于印发全市教育系统冬季防火宣传暨11.9消防安全宣传月工作方案的通知》(教安[20xx]216号)文件要求，我校建立了消防安全工作领导小组，由校长任组长，校长任副组长，各科室主任任成员，由安全保卫科主任具体负责冬季防火方面的工作，这样健全了组织领导，落实了具体责任人。现将消防安全宣传月活动总结如下：

一、制度保证，措施到位

不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校消防安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。

二、强化安全，警钟长鸣

我校将学校火灾防控工作作为学校的首要工作来抓，定人定岗抓安全，大会小会讲安全，人人心中有安全，为创建平安校园营造了浓厚的安全氛围。在全体教职工大会和周例会上，提出安全第一的工作要求，部署学校火灾防控工作重点，反复强调安全工作的重要性，使全校教职工在思想上时刻绷紧安全弦，在工作中处处防范安全隐患，做到警钟长鸣，极大提高了全体教职工的安全忧患意识和安全责任感。

不断加大宣传力度，使人人熟悉有关安全法规，提高防范意识，加大学校管理的力度，规范学校的安全行为，防止和减少事故的发生，我们不断宣传有关法规政策，在例会上敲警钟、在xx广场人员密集场所宣发火灾安全防范注意事项，使人人安全警钟长鸣。每次接到有关文件和内部明电等都能及时传达，以提高警惕、引以为戒，防患于未然。

三、加强检查，预防为主

学校把安全工作列为重点检查内容。把加强门卫人员的火灾防范意识教育当做一项重要工作来做，日常工作中，要求在班人员增强岗位责任心，上班期间，严格执行出入登记制度化，阻止外来闲杂人员进入校园内。避免不安全问题发生，从而保障各部门在良好的氛围中开展工作。

为加强消防工作，在办公区域和教职工宿舍区域均配有灭火器，其中每个微机室配有两台灭火器，在每个楼梯口都安放了一台灭火器，为了教职工及家属以及学员的生命财产安全，做到防患于未然。

在综合治理安全保卫方面，校长，副校长及安全保卫科长等成员多次对校园火灾安全隐患进行了大排查，对消防设施、校舍、楼梯通道、水电设施、校园周边环境、监控设施、门窗等进行了仔细检查，并对存在的问题和安全隐患及时提出了整改意见并落实实施。

四、预定方案，实际操练

为切实贯彻落实《消防安全宣传月工作方案》，进一步加强学校消防安全工作，增强消防意识，提高教职工火灾应急处置能力，20xx年11月21日下午，我校按照预定的《消防演习方案》举行消防安全演习活动。

演习前，我校成立了演习小组，保卫科人员为全体教职工作了消防安全知识讲解。随着校园内响起的警报声，疏散组人员立即指引全体教职工按照指定路线，猫着腰，用袖口、毛巾等捂着嘴鼻迅速有序地紧急疏散。全体人员疏散至校园中心后，抢险组立即用手提灭火器对预先点燃的`火源进行灭火，同时从校园大门处消防栓接引消防水带。学校全体教职工按照要求集中在现场对灭火过程进行观摩学习。

通过此次消防演习，全体教职工的消防安全意识得到了提高，消防知识得到了普及，火灾应急处置能力得以增强，熟练掌握了灭火器材的操作方法，演习取得了预期效果，进一步推动了学校“平安校园”建设。

消防安全宣传月活动期间，学校对消防安全工作高度重视，严格抓好消防安全教育是学校安全工作的基础。

在今后的工作中，对每一个环节我们都将尽力做到细致扎实，决不掉以轻心。全校教职工将会充分履行自身职能，对制定的各项安全防范措施有效的执行、落实，对涉及到的工作环节认真对待，夯实校园消防安全基础，创造安全的教育环境，确保学校持续安全稳定。

开展从严治党主题教育活动总结 篇8

今年是中国人民抗日战争胜利和世界反法西斯战争胜利70周年，为深切缅怀抗战英烈的光辉业绩，弘扬爱国主义精神和民族精神，深入推进社会主义核心价值观建设，激发全体同学奋发成才、报效祖国的热情，我校开展了以“勿忘国耻，圆梦中华”为主题的系列教育活动。

首先，在开学典礼上张庆刚校长进行了“用青春去追求理想的阳光”新学期致辞。他说：“9月3日是中国人民抗日战争胜利和世界反法西斯战争胜利70周年纪念日。这一天，是人类正义战胜邪恶、光明战胜黑暗、进步战胜反动的纪念日，也是值得中华民族永远铭记的纪念日。70年后，我们纪念这个日子，就是要发扬抗战精神，用青春去追求理想的阳光，就是要勇敢地担当起实现民族伟大复兴的历史重任。”并对老师和同学们在新学年提出了希望和要求，以教育为己任，以学习为己任，胸怀理想，心系祖国，再创辉煌。

其次，八年级学生代表在开学典礼上为全校师生带来了《铭记历史，珍爱和平》的主题演讲。他们说：“历史需要我们铭记，为我们今天幸福生活付出生命的先烈们需要我们永远缅怀，来之不易的和平生活需要我们共同珍爱，身为祖国未来接班人的我们更需要用自己的努力去为祖国、为自己圆梦。”

接着，9月3日上午全体师生在家观看了纪念中国人民抗日战争胜利和世界反法西斯战争胜利70周年大型阅兵式。看到那先进的武器装备，英姿飒爽的受阅士兵，无不触动我们心中的爱国之弦，为国家骄傲、自豪之情也油然而生。

再着，在第三周周一的升旗仪式上，八年级1班的同学为全校师生带来了《勿忘九一八》的主题演讲。他们说：“历史始终是面镜子，它时刻照着未来，谁轻易地忘记过去，谁就将重蹈不幸。九一八，一座屈辱的纪念碑，每年的这一天，都应在心中拉响警报声！”

最后，学校还举行了以“勿忘国耻，圆梦中华”为主题的黑板报比赛，朴实的文字，生动的画面，诠释着同学们的爱国热情。

通过此次主题教育系列活动，让同学们再一次沉浸在了抗战英烈的英雄事迹中，再一次弘扬了爱国主义精神，再一次激发了奋发成才、报效祖国的热情。我校还将继续以此为主题开展相关活动，力争让所有同学铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来！

开展从严治党主题教育活动总结 篇9

抓好交通安全教育，帮助学生从小养成良好的交通行为习惯，是关系到下一代能否健康成长的工程，也是道路交通管理工作的一项长远之计。我校学生情况越来越复杂，管理难度越来越大，安全工作压力空前。为了落实上级精神，强化学生交通法规和安全常识的意识，提高学生自我防护能力，我校通过开展形式多样的主题教育活动，加大了安全的宣传力度，增强了全体学生的安全观念，牢固树立了“安全第一，预防为主”的思想。

现将学校开展“开心上、学安全回家”主题教育活动工作总结如下：

一、加强领导，落实责任

学校成立了安全领导小组，安排布置此次主题教育活动，做好学生的交通安全教育工作。学校先后召开安全领导小组会议、教职工大会、班主任会议。在会议上，组织全体教师学习了安全工作例会精神；并要求全体教职工高度重视此项工作，学生管理中心精心设计活动，并安排落实，注重实效，要加强各班班主任的责任意识，切实落实到人，确保学生的交通安全。

二、扎实开展活动，强化交通安全教育

为使此项工作落到实处，学校先后安排了四项活动。

（一）召开交通安全主题班会

各班利用班会及安全课时间，根据本班学生情况开展了一次“开心上学安全回家”的主题班会课。在活动中，各班班主任在课前认真准备，选取本班学生能接受的内容；课堂中充分发挥多媒体的`作用，让学生直观感受，掌握一定的交通安全常识。

（二）组织开展交通安全征文活动

在此次主题教育活动中，学校安排六年级全体师生开展征文活动，共收到稿件近50份。通过征文使学生又一次温习了交通安全常识，接受交通安全教育。选取代表性作品一篇上交中心校

（三）组织开展交通安全绘画活动

共收到三到八年级绘画作品30余件，评选出前两名上交中心校

（四）“小手拉大手”温馨提示语竞赛活动

共收到温馨提示语30多条，经过层层筛选，最终评出了2条提示语。通过一个多月的“开心上学安全回家”交通安全主题教育使交通安全意识深入人心，使学校交通安全工作落实到实处，使遵守交通安全成为学校全体师生的自觉行为，此次活动收到了显著的效果。

师德主题教育活动总结 1

20XX年12月3日下午，小学全体教师开展了师德主题教育活动。本次活动，主要是学习和弘扬宋耀平、王滟娜老师的高尚品德和献身教育的精神，进一步落实和推动XX小学师德建设工作的常态化和长效化，规范和引导广大教师以德立身、以德施教，以德育德，全面落实立德树人的根本任务，建设政治思想过硬、师德高尚、业务精良、充满生机和活力的教师队伍。

一、加强领导，周密安排。

按照安排，我们结合实际，对师德建设主题教育活动及时进行了部署安排，成立了以校长为组长,副校长为副组长，全体教师为组员的师德建设主题教育活动小组。

二、活动内容丰富。

1、观看宋耀平老师事迹视频

2、夏爱琼分享：《宋耀平依依不舍援疆情》

3、梁燕清老师分享：《学生联名信留下了“化学爸爸”》

4、罗敏惠老师用真挚的'情感读《王滟娜老师写给孩子的一封信》

5、钟荣举、黄诗婷老师结合学习宋耀平、王滟娜老师事迹材料，敞开心扉说出了自己的感受;还谈到本学校发生的优秀师德表现事例，挖掘体现高尚师德修养的身边人、身边事;最后谈了自身在师德修养方面可以改进和需要努力方向。

三、总结到位，增强使命感。

最后,高永能校长做了精辟的总结。其中，高校长提到，我们全体教师要从政治高度看问题，从民族团结的大局出发;我们要学习和弘扬宋耀平、王艳娜老师的大爱和无私奉献精神;在日常工作中要做到让学生喜爱，家长认同，好好诠释如何对学生的爱。

本次活动，进一步提高XX小学教师爱岗敬业、甘于奉献的意识，使大家牢记人民教师的神圣职责和重要使命，为教育事业科学发展做出应有的贡献。

开展纪律教育月活动总结

开展纪律教育月活动，对于提高全民的纪律意识和责任意识具有显著成效，下面小编给大家推荐了关于开展纪律教育月活动总结（精选7篇），希望对大家有所帮助。

开展纪律教育月活动总结 篇1

根据学工处《关于开展“纪律安全教育月”活动的通知》的要求，三月份以来，我院开展了“以人为本，安全第一”为主题的纪律安全教育活动，现将开展活动总结如下：

一、成立工作领导小组，重视安全教育活动

安全稳定是做好学生工作的前提和基础。为了更好的落实学校学工处的相关指示。我院成立了土建学院安全教育工作领导小组。组长：张锐；副组长：李琳莉、向静安；组员为各年级辅导员和班主任。

二、采取多种形式宣传，积极营造活动氛围

自三月中旬，我院开展了纪律安全活动，各年级、各专业积极响应学院的号召，利用主题班会、寝室、板报进行宣传，各年级分别召开了本年级班主任会、各年级班委会议、各年级寝室长会议等。认真布置、落实安全教育工作。

三、积极开展各项活动、安全教育落到实处

1、积极举办纪律安全教育月的相关知识讲座。3月18日，土建学院一千三百多名学生在大学生体育馆听取了保卫处胡处长《关于大学生日常行为安全教育的讲座》；4月初，我院邀请三峡医院妇产科主任为我院女生和水环学院女生作了《女生健康保健知识讲座》。提高学生的安全意识，增加学生的安全知识。

2、积极开展文明寝室评比活动。我院把每周日的寝室卫生大检查和每周不定期辅导员、班主任寝室安全抽查相结合，每周评选出优秀寝室和最差寝室，每月评选出文明寝室和后进寝室。对每月评出的文明寝室学院进行公开表彰；对每月评出的后进寝室则由辅导员、班主任找其成员进行谈话。

3、学院成立了土建学院心理协会。3月底，正式成了了土木与建筑学院心理协会，有学工办具体指导，协会成员为各班的心理委员、女生委员。建立QQ工作群，定期对他们进行工作培训；每月上交班级报表，及时了解班级学生的心理动态。心理协会积极开展寒假学生心理健康状况的摸底排查工作，关注春夏季心理问题高发时期的学生状况，及早发现、预防和有效帮助学生解决心理问题，对严重心理或精神问题的学生及时上报学院。

4、加强对寝室长的管理和工作培训。由于学分制改革后，班级的功能正逐步弱化，我院则加强了对寝室的管理。由院学生会生活部负责管理各寝室长，分年级确定负责人、建立QQ工作群、联系表。在3月底，学公办分年级对寝室长进行了工作培训，进一步明确寝室长的工作职责，沟通了工作方法。寝室长对寝室的各类信息及时反馈；发生突发事件及时上报，及时、有效处理，避免事态进一步蔓延扩大。

四、加强对辅导员、班主任的考核，安全稳定责任到人

牢固树立“稳定压倒一切”的思想观念，进一步树立政治意识、大局意识和责任意识，建立稳定工作责任制和责任追究制，一级抓一级，层层抓落实，把学生稳定工作落到实处。进一步完善了辅导员、班主任的考核制度。把辅导员和班主任的工作进一步量化。规定了辅导员每周必须查寝一次，班主任每两周必须深入学生寝室一次。辅导员和班主任必须对本年级（班级）同学的早操、晨读、学习情况进行监督和检查。辅导员和班主任必须对本年级（班级）同学的状况随时了解，做到心中有数，发现问题及时处理等。

五、拟定各项规章制度，确保安全教育工作的推进。

自3月份以来，我院先后拟定的通知和制度有《土木与建筑学院文明寝室评比办法》《土木与建筑学院优良学风班级评比办法》《寝室长职责》《土木与建筑学院对寝室安全管理的规定》《土木与建筑学院文明寝室评比标准》《土木与建筑学院关于禁止学生酗酒的规定》《土木与建筑学院关于禁止学生校外住宿的通知》等。各项制度出台以后，分年级、分班、分寝室进行学习、并检查落实。

安全教育月的活动虽然告一段落，但是抓好安全纪律教育是一项长期的工作和责任。我相信在学校学工处的正确指导下，在学院副书记的具体领导下，在学院师生的高度配合下，一定能够将各项安全工作落到实处。

开展纪律教育月活动总结 篇2

为进一步加强收费站职工队伍建设，推进精细化管理，提高礼貌服务水平，管理处集中开展了一次纪律教育月的活动。

一、科学推进，整体提高

通过学习后，经过班子纠查，我站未发现我行我素、不守纪律、个人主义、自由主义的庸俗不良作风的现象。到达了克服不足，改善作风，树牢正气，推进工作的目的。

在主题教育活动领导小组的领导下，全体员工共同参与，联系实际，科学推进，确保了时刻、资料、人员落实到位。面向全站采取扎实有效的措施，把主题教育活动覆盖到各个层面，确保这次主题教育活动真正落实到班组每个成员。为使活动能够深入的开展下去，我们从职工思想上深挖根源，从实践中找到办法，标本兼治，重在治本，实实在在解决问题。通过学习，职工们真正做到了学习有收获，认识有提高，观念有转变，作风有气象，发展有思路，工作有突破。强化了领导班子、干部队伍建设，进一步强化了宗旨意识、纪律意识、团结意识和奉献意识。

二、突出行业特色，全面提升服务质量。

我站始终把提升服务质量和效能，树立“一路畅行”的理念放在首位，将提升服务质量工作与通行费征管工作摆在同样重要的位置。收费伊始，我站就制订了“坚持以人为本、强化制度管理、严格照章收费，服务两个礼貌”的治站方针，着力塑造全体收费人员“两个形象”。一是环境形象。我站制定详实的.《卫生达标和扣分标准》，要求人人自觉打扫和维护环境卫生，做到站容站貌的清洁优美。职工宿舍内务实行军事化管理，被褥叠放整齐，物品统一摆放，所有宿舍整齐划一。二是语言形象。要求收费人员来有迎声、问有回声、走有送声，坚持使用礼貌用语，尊重每一位过往驾乘人员，做到“骂不还口，打不还手”，热心为驾乘人员排忧解难，使提升服务质量工作落实到收费第一线。通过“两个形象”的教育和引导，使礼貌服务意识深入我站全体干部职工头脑，收费人员业务技能和服务意识明显增强，能够自觉地做到用政策理论说服人，用热情服务感化人，全站上下构成了“礼貌收费、热情服务”的浓厚氛围。

纪律教育月主题活动的深入开展使我站职工对主题教育活动的明白和认识又增进了一步，职工们明确了学习教育活动的重大好处，激发了大家参加学习、理解教育的积极性，明确了这次主题教育活动的必要性，增强了职责感。增强了广大职工进一步树立和落实主动性和自觉性，到达认识的再统一，观念的再更新，思想的再解放，为我站的各项工作又好又快的发展奠定了坚实的基础。

开展纪律教育月活动总结 篇3

为响应学校“增强纪律与安全意识，构建和谐平安校园”的号召，增强我班学生的纪律观念，食工0901班于3月28号召开了纪律教育主题班会。

活动内容：

（一）活动首先由宣传委员讲解纪律教育的必要性，并带领大家结合《学生手册》，通过进一步对规章制度的学习，使大家详细掌握了有关请销假、违纪处理、综合测评、奖学金评定等有关规章制度。

（二）对于一些生活、学习、日常行为等方面的纪律问题采取分组形式的讨论，即以小组为单位进行讨论，各小组出一名代表将本小组的讨论结果与大家分享。同学们热烈讨论并自我反思，使大家进一步明确自身责任，使学生更加深刻认识违反校规校纪的严重后果。

（三）学习委员就学风考风问题进行了总结，督促大家养成良好的学习习惯，不迟到早退无故旷课，认真完成课堂任务，并根据《学生手册》让每个同学了解我校关于考风考纪的相关规定，力争我班以优良的考风诚信的.态度迎接每一次考试。

（四）最后由班长进行总结，叮嘱大家遵守学校纪律，指出大家可能违反的纪律，并强调了《关于禁止学生在校园内参与经商活动的规定》，希望大家能够为构建和谐校园加强自身约束并贡献出自己的力量。

班会总结：

虽然食工0901班总体来说班风良好，但仍存在这样或那样的问题，通过开展此次纪律教育班会活动，在班得到了良好的效果，不仅严谨了我班的学风纪律，而且创造出一个安全舒适的学习生活环境。我班还会再接再厉，通过班委和所有同学的共同努力，真正提高纪律教育的实效，为构建和谐校园做出应有的努力。

开展纪律教育月活动总结 篇4

“做负责人的中学生”主题教育月的第一阶段作风纪律周结束了。现将情况总结如下：

利用周一晨会举行较为隆重的升旗仪式，由高二27班郭晓锐同学做国旗下讲话“责任在我心中”，她以美国前总统林肯的名言“每一个人都应该有这样的信心：人所能负的责任，我必能负；人所不能负的责任，我亦能负。

那么，你才能磨练自己，求得更高的知识而进入更高的境界。”，提出“责任”是一个人道德素质的核心，是人类道德中最闪亮的一颗宝石。作为高中生应该承担的.责任是父母的希望、老师的期盼、建设祖国的重任、中华民族的未来。申校长就开展活动月的目的、要求以及要达到的效果作了重要讲话，他指出：让每一个学生学会负责，就是以学生的“责任心”为突破口，将学生培养为一个有责任感的人。

他要求学生主要从六方面学会负责：

一、学会对自己负责；

二、学会对他人负责；

三、学会对集体负责；

四、学会对家庭负责；

五、学会对国家、社会负责；

六、学会对人类赖以生存的自然环境负责。

德育处在动员会之后组织的各项检查中看到，各级部师生、各科（处）室职工都能严格要求自己，按时到班、到岗，做到不迟到、不早退、不旷课，学生自习时不说话，教室内学习氛围好，秩序井然。教室卫生、环境卫生有大的改观，乱丢乱扔的现象明显减少，各班学生的节电、节水意识有所增强。

高三年级后级部召开了“做负责人的中学生”主题班会，各班级出了一期以“做负责人的中学生”为主题的板报，全体学生积极投入了本次活动中去。纪律周期间没有发生学生打架事件，同学们把精力投入到学习上，各种日常活动有序开展。作风纪律周对师生纪律观念的提高，踏实的工作作风和学风的形成，起到了很大的促进作用。

但是，在作风纪律周中也发现个别老师、学生有迟到现象，高一个别学生有抽烟现象、厌学情绪。极个别个班级、办公室有忘关灯、忘关空调现象；部分教职工的自行车（电车）有在教学楼前乱停乱放现象，对这些不良现象，我们将在下一步的工作中采取有力措施加以解决，务求打造洁净、节能、文明的教学环境，为学校综合管理水平的提高做出应有的贡献。

经综合评比，作风纪律周中优胜级部是高一后级部。

开展纪律教育月活动总结 篇5

我校结合学校实际情况，以“严明组织纪律、锻造优良作风”为主题，加强对全体教师的反腐倡廉教育。通过教育学习，切实增强党员干部的党性观念、纪律意识以及制度意识，进一步完善了民主生活制度和监督机制。全体党员干部廉洁勤政，高效，以良好的作风和改革意识带动全体职工，取得了较好的成效。现就本次活动的活动情况总结如下：

一、明确指导思想，加强组织领导

开展纪律教育学习月活动是一项落实党风廉政建设的重大举措。在开展教育活动之初，我校党组织高度重视纪律教育，学校领导班子认真做好“三带”，带头学习有关廉洁教育的领导报告和领导讲话，带头给老师们做辅导报告，带头参加教育活动。为了使本次活动能顺利开展和实施，做到指挥统一，目标一致，行动同步，我们制定了《岗贝小学开展纪律教育学习月活动安排一览表》。我们在《活动一览表》中规定了具体的活动阶段、具体的活动内容和整改措施，制约力度大，可操作性强，这样使我们开展教育活动起来做到有章可循，行动目标一致，避免了盲目性，确保了教育活动扎实进行，收到良好的教育效果。

二、依据局活动方案，实施具体的学习内容与活动

1、8月30日，我校在全体教职工大会上，xx校长对全体教师作了纪律学习月的动员讲话，并对此次活动的要求和内容做了部署，要求全体教师在纪律教育学习月活动中，以集中辅导和自学相结合，开展《廉政准则》等党纪条规的学习。

2、签订了一份《党风廉政建设责任书》。明确单位“一把手”对学校的党风廉政建设负直接领导责任，切实抓好廉政建设责任制的落实。

3、上了一堂廉政教育课《梳理心态，从廉事教》。增强党员干部理想信念、从政道德、作风养成、党纪政纪、法律法规意识、自我保护意识和拒腐防变能力。

4、开展了一次警示教育活动。通过观看专题片，进行警示教育让广大党员干部和教职员工面对诱惑时要时刻保持清醒头脑，自觉抵制各种腐败现象的侵蚀，进一步筑牢拒腐防变的思想道德防线。

5、进行一次自查自纠活动。重点围绕贯彻执行“三重一大”议事制度等情况，在全校各公办学校开展自查自纠活动，促进学校把坚持科学民主依法决策摆在更加突出重要的位置，不断完善党风廉政建设的制度基础。

三、积极推进校务公开制度。

学校及时将招生、人事、收费、基建、重大事项，党风廉政建设等方面的重大问题及和教职工切身利益相关的问题，及时进行公开、公示、增加了工作透明度，自觉接受广大教职工的监督。

通过这次纪律教育月活动，广大党员干部增强了党性观念和纪律观念，克服了自满情绪和狭隘视野，事事以大局为重，以国家、学校利益为重。加强了廉洁自律、依法从教。通过教育学习、提高了党员、干部的党性修养水平，筑起党员干部拒腐防变的'思想道德防线，推进学校教育事业的健康发展。

进行一次自查自纠活动。重点围绕贯彻执行“三重一大”议事制度等情况，在全校各公办学校开展自查自纠活动，促进学校把坚持科学民主依法决策摆在更加突出重要的位置，不断完善党风廉政建设的制度基础。

四、积极推进校务公开制度。

学校及时将招生、人事、收费、基建、重大事项，党风廉政建设等方面的重大问题及和教职工切身利益相关的问题，及时进行公开、公示、增加了工作透明度，自觉接受广大教职工的监督。

开展纪律教育月活动总结 篇6

在学校开展纪律教育月活动中，我们深入贯彻落实了立德树人的教育方针，全面提升了全体师生的纪律意识和规则素养，现将活动总结如下：

一、活动组织与策划

本次纪律教育月活动以“遵纪守法，做文明学生”为主题，精心策划了一系列丰富多彩的活动。从活动方案的设计、实施到后期评估，均体现了学校对培养学生良好行为习惯和遵守纪律规则的.高度重视。

二、主题活动内容

活动期间，我们通过举办专题讲座、主题班会、观看教育影片等多种形式，让师生们深入了解和认识到纪律的重要性。同时，还开展了校园文明行为规范竞赛、班级纪律之星评选等活动，让学生在实践中感受遵纪守规的意义。

三、活动成效

经过一个月的纪律教育活动，我校师生的纪律观念普遍增强，课堂纪律、宿舍管理等方面有了显著提升。广大师生自觉遵守校规校纪，形成了良好的校园风尚。同时，此次活动也进一步强化了家校联动机制，家长对于子女的纪律教育更加重视并积极参与其中。

四、后续工作计划

虽然纪律教育月活动已告一段落，但我们将以此为契机，把纪律教育融入日常教育教学全过程，持续深化和巩固活动成果。同时，针对活动中发现的问题和不足，我们将及时调整和完善相关制度措施，构建长效的纪律教育机制，共同营造风清气正、和谐有序的`校园环境。

总结，此次纪律教育月活动不仅增强了全校师生的纪律意识，更推动了我校的德育工作迈向新的台阶。未来，我们将继续秉持以德育人，依法治校的理念，为培养具有良好道德品质和严明纪律的新时代接班人而努力奋斗。

开展纪律教育月活动总结 篇7

我很荣幸在这段时间担任我们班的纪律委员，上一届的班委给了我很好的经验和教训，我一定要好好学习这些经验和教训，争取做一名合格的纪律委员。大学生，都喜欢自由，不喜欢束缚，但是，一定的束缚是必不可少的。

纪律委员，顾名思义，就是管理好班级的纪律工作。俗话说，没有规矩不成方圆，这就是说一个好的班级需要有良好的纪律做保证。班级有了良好的纪律，才会有好的学习氛围，才会有较强的凝聚力，同学间才会有融洽的关系。作为大学生，同学们都具有较强的自律能力，维护好课堂的纪律，督促同学们按时到课，处理好课堂上出现的小插曲，良好的课堂纪律的保持并不是一项很难的工作。在班级的凝聚力方面，我们通过组织班级活动，使同学们在一起，加强彼此的了解，促进交流，加强了凝聚力。

因此，我将工作的重点放在学风建设上去。对于我们来说，学风是指在一定的人生观和学习观的支配下，在学习态度、学习纪律、学习方法和意志品质等方面的综合体现。优良的学风可以保证和促进学生高质量圆满地完成学业，而且还可以使学生养成许多终身受益的习惯。在加强班级学风建设的过程中，我们在课余时间都努力地向学生传递着一种乐观的人生态度。有句话说得好，你不能因为看不见将来就放弃现在，你更不能因为现在的失败而放弃将来。还有，把你的脸转向太阳，阴影就会被甩到背后。这就要我们保持乐观的态度。培养同学们建立一个乐观的心态，能够克服学生在当今社会的种种诱惑面前丧失的一种圣洁的信念、奋斗的理想，保证我们自重、自省、自警、自励，从而能够使我们在大学阶段达到一种高圣人格的修炼。

学风建设不是一两个人做好就可以的，它需要全班同学一致努力。团结就是力量嘛。在班级学风的建设上，主要是同学们的努力和配合，才使我们的工作得以顺利进行，才使得学风大大地加强。作为班干部，我们应带动全班同学齐心合力，共同打造出学习氛围更加浓厚的、团结互助的、具有强大凝聚力的班级。

(一)工作总结

1 课堂纪律：

好的方面：同学们出勤率高，没有典型的逃课，缺课现象。

存在问题：部分同学上课精神不够集中。

2 宿舍纪律：

好的方面：同学们相处和谐，互帮互助。

存在问题：同学们晚上普遍作息较迟，这直接影响到大家的健康和上课精神。

(二) 解决这些问题的意见：

针对同学们的上课和作息时间存在的问题，除了制定一些班规外，最主要的靠个人去改善，相信同学们都有很好的自控能力，能够改掉这些不好的习惯。

(三) 工作中的不足之处：

平时缺少和同学们沟通，未能做好一些同学的思想工作。

还有一些工作缺点，希望同学们帮我提出来，我会努力改正的。

希望老师和同学多多给我工作上的意见和建议。

开展纪律教育活动总结（六篇）

编辑对众多资料进行了筛选最终呈现这篇“开展纪律教育活动总结”，随着文化水平提高，文档的重要性日益增强，动笔前先看一看有没有可参考的范文。 大量阅读书籍可以提高我们的远见，变相的提高写作能力。你知道怎么书写优秀的范文吗？

开展纪律教育活动总结 篇1

开展纪律教育月活动总结

近年来，随着社会的变化和发展，纪律意识的重要性越来越被人们所认识到。作为一名专业人士，在工作中，对纪律的要求更加严格，因此加强纪律教育，增强纪律意识，已成为我们必须要做好的一项工作。近期，我们单位开展了纪律教育月活动，本文就这一活动进行总结。

一、活动背景

我单位是一家新成立的企业，员工几乎都是年轻人，因此整体纪律观念较弱。加之业务的开展需要员工高度的自律，因此，在上级机关的要求下，我们着重开展纪律教育工作，提高员工的纪律意识，增强组织凝聚力和个人自我约束力。

二、活动内容

1.形式多样的培训

针对员工纪律意识较弱的问题，我们专门聘请了专业的教练机构进行培训。形式丰富多样，包括现场讲解、案例演示、小组研讨等等，具有针对性和实效性。同时，我们根据员工的工作实际，对不同岗位的员工分别开展了专项的培训，以确保培训效果。

2.宣传资料的推广

我们设计制作了一系列纪律宣传资料，如海报、折页、宣传单等，通过放置在公共区域，工作区域等多个位置，全员推广。在设计和制作过程中，我们注重内容的精准和可读性，旨在让员工能够更加明确地了解纪律的相关规定及其内涵。

3.建设纪律环境的营造

在纪律教育月活动期间，我们很注重营造整体的纪律氛围，包括安排督查人员，对员工工作和行为进行全面监督，并针对重点部位进行定向指导和督促。此外，活动期间，我们还组建纪律宣传志愿者团队，定期走访员工，了解纪律执行情况，并向员工传递纪律问题的重要性和必要性，增强员工纪律自律性。

三、活动成效

1.活动胜利完成

在活动中，我们全方位拉动宣传推广，多渠道开展培训，建立了多种纪律教育宣传资源，并在工作场所全员都能看到，从而使员工对纪律有了更加明确的认识，增强了员工的纪律意识。

2.纪律监管有效提升

通过活动，我们建立了比较完善的纪律监督体系，工作人员得到了更加全面的监管，手段更加灵活，推动了纪律执行的有效性和权威性。

3.工作效率提升

由于员工的自律性和执行力得到了提升，在工作场所中能更加内省，对自我要求更高，从而提高了工作效率，为公司的发展奠定了坚实的基础。

四、活动亮点

1.多渠道、全方位的纪律教育

在活动中，我们以多渠道、全方位的方式，对员工进行纪律教育，覆盖面广，内容多元，确保其全员收到纪律教育。

2.活动的深入性

我们花费大量的时间和精力，进行了深入的纪律教育月活动。在开展活动的过程中，针对员工的纪律意识薄弱的现状，采取了有力的措施和手段，从而真正达到了提高员工的纪律意识的目的。

3.实施效果的评估

在活动结束后，我们对活动实施的效果进行了评估。评估结果表明：员工的纪律观念得到了较大的提升，对公司的发展有了积极的作用，可以说活动取得了良好的效果。

综上，我们单位的纪律教育月活动取得了一定的成效和经验，这为我们在今后开展类似活动时提供了参考和借鉴。在今后的工作中，我们将继续加强纪律教育，努力形成深入开展纪律教育的长效机制，为企业实现高质量发展奠定坚实的基础。

开展纪律教育活动总结 篇2

三。检查廉政建设有关制度的执**况。一是组织学习了“三重一大”和“小金库”治理等相关文件，并认真开展了执行“三重一大”决策制度和“小金库”专项治理情况的自查自纠，没有发现和设“小金库”的现象。二是进一步完善了废旧物资处理流程，从处理前比价、现场人员监督到专款缴存财务，做到按程序办理，账目清楚到位。

通过检查相关制度的执**况，完善了废旧物资处理、用工制度等4项制度，加强了全体员工按制度、流程办事的意识，提高了制度、流程的执行力，确保项目部各项生产管理活动处于受控状态。

4、开展推荐一本好书活动。在开展纪律教育月活动期间，组织开展了“推荐一本好书“活动，项目部为全体员工推荐了《谁动了我的奶酪》、《于丹的天空》、《第五项修炼》等七本好书，为“努力创建学习型和运动型组织”，加强企业文化建设，丰富员工余生活，陶冶情操，营造了良好的学习氛围。

5要做好合作队伍反腐倡廉教育的延伸工作。为加强反腐倡廉工作，项目部将反腐倡廉工作延伸到分包队伍。一是在与各分包单位项签定合同的同时，要求他们同时签立《工程建设项目廉洁从业责任书》。

二是加强日常工作监督。各合作队伍主动配合项目党支部做好日常的廉洁从业工作，从工程结算到工程款的支付等方面全部根据流程执行，进一步增强分包队伍制度执行力，规范了施工中廉洁从业的意识。

3、 做好整改工作总结，确保活动取得实效

为切实抓好整改，加强纪律教育月活动的针对性和实效性，项目部及时召开了纪律教育月活动整改专题会，针对全体员工的制度执行、工作作风、廉洁自律等方面存在的问题进行了讨论研究，紧紧围绕存在的问理制定了相应的整改措施，使总结整改阶段工程健康有序开展，确保了整个纪律教育月活动取得实效。

通过此次活动的开展，提高了全体员工制度规范意识、制度执行意识和道德法制意识，筑牢了广大员工特别是党员领导干部拒腐防变的思想道德防线，进一步提升了广大员工的工作责任感与积极性，为全面完成项目部各项生产任务营造了健康的氛围，提供了坚强的保障。

二○一○年八月三十日

开展纪律教育活动总结 篇3

xx中学

自开展纪律教育学习月活动以来，我校坚持以邓小平理论和“****”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以“加强思想道德建设、保持党的纯洁性”为主题，以“廉风和畅”教育行动为载体，结合全县开展的“工作落实年”活动和“正风”行动，按照省、市纪委办的通知要求和县纪委的组织部署，认真开展了纪律教育学习月活动，对全体教师进行党性、党风教育、反腐倡廉教育，增强党性观念和纪律观念、保持廉洁自律自觉性，重点对党员教师进行正确权力观、群众观教育，基本达到了反腐倡廉的教育目的。

1、 加强组织领导，确保教育活动得实效性

为抓好纪律教育活动的组织落实，我校把纪律教育学习月活动列入重要议事日程，采取了一系列措施确保教育活动落到实处。

1、成立领导小组。学校成立了学科教育学习月活动领导小组。组长由校长姚欣武担任，副组长由政教处主任刘育春担任，成员由吕泽周、陈少鹏、吴统伟担任。做到一级抓一级，层层抓落实。

2、制定活动计划。为确保教育活动的科学安排和精心安排，我校召开会议研究活动实施方案。它为保证教育活动的有效性奠定了基础。

3、确定重点范围。我校开展纪律教育学习月活动的教育对象是全体教师，重点是党员教师，以及负责“权、钱、人”相关科室和重要岗位人员。因此，我校有所侧重地抓了党员教师的纪律教育，以此带动全校纪律教育自上而下全面铺开，推动了教育活动的开展。

4、抓好督促检查。为防止教育活动流于形式和走过场，我校不定期对党员教师的教育活动进行检查和督促，要求及时总结汇报在学习中遇到的问题和好的经验，确保了各项教育活动落到实处。

二、做好“规定动作”，提高拒腐防变能力

我局结合工作实际，按照市纪委的工作部署和局纪律教育学习月活动安排，采取切实有效的措施，认真把纪律教育学习月活动组织好、开展好、落实好。

(一)认真组织开好动员会。我校召开纪律教育学习月动员会，全校党员干部参加了会议。会议学习了上级有关文件精神，并对教育活动作了具体部署，把学习贯彻**、省、市纪委会议和廉政工作会议精神，作为纪律教育学习月活动的重要内容，要求以年级为单位进行多层次的学习，使整个纪律教育活动目标明确，认识到位，责任到人。

教育活动的广泛宣传，促进了学科教育学习活动的顺利开展。

(二)有计划安排组织学习。我校领导班子成员进行集中学习，学习讨论纪律教育学习月活动计划所安排的学习内容，重点学习了**、省、市纪委会议和廉政工作会议精神。学校举办了一个论坛，供所有教师围绕这一教育活动的主题交流学习。

通过交流，我校教师深刻领会了学教活动的目的和意义，增强了反腐倡廉和严以律己责任感，更加筑牢了廉政勤政思想防线。

(三)组织**教育专题片。我校组织全体教师**了《情暖民心》、《一手遮天下的腐败》、《失德之害》等教育专题片。通过活生生的正反两方面典型事例，使干部职工看到了邪与正、违法与守法只有一步之遥，一墙之隔，受到了一次深刻的党性教育和反腐败教育，有效增强了震慑力。

3、 坚持边学习边改革，增强反腐败的责任感和使命感

在纪律教育学习活动中，我校除了结合工作实际加强理论知识的学习外，还紧密联系“自觉接受监督、密切联系群众”这个主题，在求真务实上下真功夫，在解决群众反映强烈的热点难点问题上出实招硬招，使教育活动真正取得实效。如为了加强校内部财务管理，我们在公务报销审批程序上作了新规定，即公务报销在法人代表、主职领导审批、会计审核的基础上，增设计划财务审批环节，“三公”经费定期在党务公开栏公示，从而增加了财务透明度，起到了互相监督的作用。又如根据我校部分中层干部分工调整和校领导班子成员分工已变动的实际情况，为了方便群众办事、增加办事透明度，我校结合党、校务公开需要，对领导班子成员分工等对外公开，自觉接受群众的监督。

通过开展纪律教育学习月活动，我校教师在思想认识上有了明显提高，作风上有了明显改进，纪律上有了明显增强，使我校的党风廉政建设工作走上了系统化、规范化的轨道，形成了廉政风险防控管理长效机制，推动了我校各项工作顺利开展，做到了教育活动与业务工作“两促进、两不误”。

我校纪律教育学习月活动虽然取得了一定的成绩，但反腐倡廉是一项必须常抓不懈的工作，今后我们将在认真总结工作经验的基础上，进一步提高党员领导干部和全体教职工拒腐防变意识和能力，不断深入探索建立健全反腐倡廉的长效机制，为创建广东省教育强镇、国家级示范性学校，推动教育教学发展营造良好的环境。

xx中学

2018年9月

开展纪律教育活动总结 篇4

尊敬的领导、各位同仁：

本次纪律教育月活动是我们单位的一项重要举措，为了让广大员工进一步加强纪律意识，推进作风建设，我们积极组织了一系列的活动。

一、活动组织

为了确保本次活动的顺利开展，我们提前做好了各项准备工作，并通过公司内部网站、微信公众号等平台宣传活动内容，确保全体员工了解活动流程和要求。

二、主题教育

本次活动的主要任务是加强纪律教育，提高员工的纪律意识。我们通过组织主题教育，结合公司实际情况，加强了对员工的纪律教育，重点讲解了企业纪律、职业道德、安全生产等各方面的内容。通过开展集中学习、小组讨论、收听收看等多种形式的教育活动，增强了员工的纪律观念和工作自觉性。

三、德育活动

在本次活动中，我们还开展了一系列的德育活动，以进一步提高员工的综合素质。我们通过组织健身比赛、文艺比赛、知识竞赛等形式，丰富员工的业余生活，增强员工的身心健康和团队精神。

四、奖罚制度

为了营造良好的工作氛围，我们特别制定了一套奖罚制度。对于纪律良好、工作积极、成绩突出的员工，我们将进行表彰和奖励；而对于不遵守纪律、工作不积极的员工，我们将强化惩罚和教育。

五、成效分析

通过本次活动的开展，我们取得了如下成效：

1.增强了员工的纪律意识，提高了企业的执行力和效率。

2.加强了员工的德育教育，提高了员工的思想道德素质和职业道德。

3.营造了良好的工作氛围，增强了员工的团队意识和协作精神。

4.建立了奖罚制度，促进了员工的工作积极性和责任感。

六、总结反思

通过本次活动的开展，我们意识到，纪律教育是企业作风建设的重要内容。我们要进一步加强对员工的纪律教育，加强企业文化建设，营造良好的工作氛围，为企业发展提供强有力的人才支持。

最后，感谢各位领导、同仁的关心和支持，感谢各位同仁的积极参与和付出。我们相信，在大家的共同努力下，我们的企业必将迎来更加辉煌的明天！

开展纪律教育活动总结 篇5

自开展纪律教育学习月活动以来，我校坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，按照上级的通知要求和部署，认真开展了纪律教育学习月活动，对广大干部职工进行增强纪律观念、保持廉洁自律自觉性教育，筑牢了干部职工拒腐防变、干净干事的思想防线，基本达到了反腐倡廉的教育目的。

一、加强组织领导，确保各项教育活动得到贯彻落实

为抓好纪律教育活动的组织落实，我校把纪律教育学习月活动列入重要议事日程，采取了一系列措施确保教育活动落到实处。一是成立纪律教育学习月活动领导小组。组长由校长担任，副组长由具体负责纪律教育工作的副校长担任，成员由相关处室人员担任。二是制定《XX市第四中学2008年纪律教育学习月活动实施方案》，为保证教育活动取得实效奠定了基础。三是抓好督促检查。为防止教育活动流于形式和走过场，学校不定期对各处室的教育活动进行检查和督促，要求及时总结汇报在学习中遇到的问题和好的经验，确保了各项教育活动落到实处。

二、做好“规定动作”，提高干部职工拒腐防变、抵御风险能力

我校结合工作实际，按照上级部门的工作部署和学校纪律教育学习月活动安排，采取切实有效的.措施，认真把纪律教育学习月活动组织好、开展好、落实好。

1、开好动员会。7月5日，我校召开了纪律教育学习月动员大会，全体干部职工参加了会议。会议学习了上级有关文件精神，并对教育活动作了具体部署，把学习贯彻《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》等作为纪律教育学习月活动的重要内容，使整个纪律教育活动目标明确，认识到位，责任到人。

2、组织学习两个纲要和三个条例。7月10日—20日，我校领导班子成员进行集中学习，学习讨论纪律教育学习月活动计划所安排的学习内容，重点学习了《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》、《“三个代表”重要思想反腐倡廉学习纲要》“两个纲要”和《中国共产党党内监督条例（试行）》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员权利保障条例》“三个条例”。各处室也进行了集中学习。7月25日，学校召开部分干部职工座谈会，围绕这次教育活动主题交流了学习心得体会。通过交流，我校干部职工深刻领会了学教活动的目的和意义，增强了反腐倡廉和严以自律责任感，更加筑牢了廉政勤政思想防线。

3、组织观看教育专题片。我校在7月18日组织观看了《赌色筑囚笼》、《马德下马记》等教育专题片，通过活生生的正反两方面典型事例，使干部职工看到了邪与正、违法与守法只有一步之遥，一墙之隔，受到了一次深刻的党性教育和反腐败教育，有效增强了震慑力。特别是观看了《赌色筑囚笼》之后，大家对“坚定理想信念、强化责任意识、增强监督意识”三项内容有了更深刻的认识。

三、主要成效

1、学校教工学习气氛浓厚。学校召开大会后，能以纪律活动月为中心，带动全体教职工加入到学习行列。通过学习大家对学纪学法的意识和自觉性都增强了，形成了氛围。教工都自觉学习相关资料和观看电教片，完成学习心得文章达300多篇。

2、积极开展各项活动。一是各校充分利用校园网、校报、宣传栏等大力宣传反腐倡廉工作成果和先进事迹，大兴好学之风，加强荣辱观教育和师德师风教育，为廉政文化进校园主棒带头。二是发放《廉洁修身》读本进课堂，组织开展“廉洁修身”征文比赛、格言、谚语配画比赛等活动正在进行中，为学习月活动推波助澜。三以创建廉洁文化进校园为契机，促进廉洁文化各项活动的开展，提高师生的廉政意识。

3、教育月活动进一步促进师德师风建设工作。自开展教育活动以来，学校的学风变浓了，教风变好了。一是校内班子建设不断加强。更加团结务实，艰苦拼搏，为我校教学质量不断提高立下了汗马功劳。今年我校高考成绩的又一次历史性突破便是一个很好的证明。二是教师队伍建设大为好转，师德师风不断改观，有十二人被市教育局评为师德师风先进分子。

4、坚持边学边改，增强反腐倡廉责任感和使命感。在纪律教育学习活动中，我校除了结合工作实际加强理论知识的学习外，还在求真务实上下真功夫，在解决群众反映强烈的热点难点问题上出实招硬招，使教育活动真正取得实效。如切实推行校务公开，增加财务透明度，自觉接受群众的监督。

通过开展纪律教育学习月活动，我校干部职工在思想认识上有了明显提高，作风上有了明显改进，纪律上有了明显增强，使我校的党风廉政建设工作走上了系统化、规范化的轨道，推动了我校各项工作的顺利开展，做到了教育活动与教学工作“两促进、两不误”。目前，我校教工队伍团结稳定，齐心协力，这个学期的各项工作有条不紊地进行，得到社会群众和上级部门的好评 。我校纪律教育学习月活动虽然取得了一定的成绩，但反腐倡廉是一项必须常抓不懈的工作，今后我们将在认真总结工作经验的基础上，进一步提高领导干部和全体干部职工拒腐防变意识和能力，不断深入探索建立健全反腐倡廉各项制度的长效机制，为创建和谐教育，推动学校跨越式发展营造良好的环境。

开展纪律教育活动总结 篇6

为贯彻落实党的十九大和第十九届三中全会精神，增强全体医务人员廉洁从政、廉洁从医理念，切实筑牢拒腐防线，根据《汕头市卫生局2018年纪律教育学习月活动方案》要求，我支部精心组织，周密部署，创造性地采取多种灵活有效措施，做到天天讲学习,时时敲警钟,个个齐参与，人人受教育，营造了医院廉洁文化氛围，达到了润物无声的教育效果。

一、精心组织 周密部署

今年10月份，为使纪律教育学习月活动既搞得形式活跃，又取得理想效果，我党支部十分重视，先后召开2次党支部会议，研究、部署、动员、总结纪律教育学习月活动的开展，保障活动方向。

由于内四支部党员较多,党支部决定结合本党支部的实际，以科组为主，集中与分散相结合;以活动内容为主，集体与分批相结合;以学习活动为主，学习活动与医疗服务相结合;以反腐为主，突出重点与日常工作相结合，创新纪律教育学习月活动方式，达到措施、制度、人员、内容、效果五落实。

二、创新方法 开展活动

纪律教育学习月活动必须与好的载体相结合，才能取得事半而功倍的理想效果。在纪律教育学习月活动中，我党支部院的学习月活动内容丰富多彩。

一是开展专题党课教育活动。我党支部加强以中国特色社会主义教育和党的政治纪律、组织纪律、工作纪律、财经纪律、生活纪律为主要内容的学习。结合“三严三实”专题教育专题一、专题二学习研讨会,围绕“守纪律、讲规矩、作表率”的主题,由支部书记讲专题党课,教育引导党员自觉践行社会主义核心价值观,增强廉洁从政的宗旨意识。

二是深入学习卫生计生相关法律法规,提高依法监督能力。采取个人自学、网络学习和支部、科室集中学习的形式,深入开展法制宣传教育,学习行政诉讼法和卫生计生相关法律法规知识,进一步强化我院党员干部的法律意识和责任意识,提高依法监督水平。

三是按照党支部的部署，使纪律教育学习月活动常态化。10月10日，我党支部根据纪律教育学习月活动的总体安排召开了动员大会，要求全体党员深入学习，牢固树立廉洁从政、廉洁行医理念，自觉抵制商业贿赂、收受红包等腐败行为。同时，要求以科室为单位利用每周大交班机会组织员工学习，开展活动，让员工个个齐参与，人人受教育，使教育活动常态化。

四是潜移默化，警钟常敲。根据党支部的安排部署，我院举行的所有会议事前半个小时必须播放《贪之害》、《三个窝案的警示》、《医德医风专项培训》等光碟。同时要求全体员工认真按照要求,自警、自醒、自我要求。我党支部还通过发手机短信、悬挂标语、办公电脑用廉政公益广告图片作为屏保图片等警示、警醒。目前已播放光碟10次、发廉政短信8次，时时敲响警钟，潜移默化中自觉筑起防腐防线。

五是加强入职培训，教育从入职抓起。按照教育计划，10月8日，我党支部对新入职员工、规培生、实习生、开展了为期1天的岗前培训，早上、下午培训前半个小时播放《医德医风专项培训》、《贪之害》光碟，党支部书记陈素钻作了题为"爱"的专题讲话，要求他们爱院、爱岗，对病人、同事充满爱心，做一名优秀医务工作者;党员俞晶作了题为"廉洁从政、廉洁从医，促进党风廉政建设"的专题讲话，做新时期最可爱的人。

开展纪律教育月活动总结6篇

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开展纪律教育月活动总结(篇1)

“做负责人的中学生”主题教育月的第一阶段作风纪律周结束了。现将情况总结如下：

利用周一晨会举行较为隆重的升旗仪式，由高二27班郭晓锐同学做国旗下讲话“责任在我心中”，她以美国前总统林肯的名言“每一个人都应该有这样的信心：人所能负的责任，我必能负；人所不能负的责任，我亦能负。

那么，你才能磨练自己，求得更高的知识而进入更高的境界。”，提出“责任”是一个人道德素质的核心，是人类道德中最闪亮的一颗宝石。作为高中生应该承担的责任是父母的希望、老师的期盼、建设祖国的重任、中华民族的未来。申英印校长就开展活动月的目的、要求以及要达到的效果作了重要讲话，他指出：让每一个学生学会负责，就是以学生的“责任心”为突破口，将学生培养为一个有责任感的人。

他要求学生主要从六方面学会负责：

一、学会对自己负责；

二、学会对他人负责；

三、学会对集体负责；

四、学会对家庭负责；

五、学会对国家、社会负责；

六、学会对人类赖以生存的自然环境负责。

德育处在动员会之后组织的各项检查中看到，各级部师生、各科（处）室职工都能严格要求自己，按时到班、到岗，做到不迟到、不早退、不旷课，学生自习时不说话，教室内学习氛围好，秩序井然。教室卫生、环境卫生有大的改观，乱丢乱扔的现象明显减少，各班学生的节电、节水意识有所增强。

高三年级后级部召开了“做负责人的中学生”主题班会，各班级出了一期以“做负责人的中学生”为主题的板报，全体学生积极投入了本次活动中去。纪律周期间没有发生学生打架事件，同学们把精力投入到学习上，各种日常活动有序开展。作风纪律周对师生纪律观念的提高，踏实的工作作风和学风的形成，起到了很大的促进作用。

但是，在作风纪律周中也发现个别老师、学生有迟到现象，高一个别学生有抽烟现象、厌学情绪。极个别个班级、办公室有忘关灯、忘关空调现象；部分教职工的自行车（电车）有在教学楼前乱停乱放现象，对这些不良现象，我们将在下一步的工作中采取有力措施加以解决，务求打造洁净、节能、文明、X的教学环境，为学校综合管理水平的提高做出应有的贡献。

经综合评比，作风纪律周中优胜级部是高一后级部。

开展纪律教育月活动总结(篇2)

近日，我单位针对纪律教育方面存在的一些问题，开展了为期一个月的纪律教育月活动，旨在通过各种形式的宣传和教育，提升广大员工的纪律意识，强化对企业规章制度的遵守，切实落实从严治企、从严治警的要求。经过一个月的紧张而有效的活动，我认为，本次纪律教育月活动圆满成功，取得了显著的成效。

一、活动方案设计精细

纪律教育月活动方案在制定之初，充分考虑到了活动的可操作性和实际性，确保了活动方案的实施性和稳定性。

首先，我们明确了活动目标，即要通过此次活动，让每位员工深刻认识到企业纪律的必要性，提升纪律意识，建立起"守法从业、廉洁自律、服务大众"的意识。其次，我们根据活动的目标，制定了详细的活动方案，安排了纪律教育、规章宣传、岗位学习等多个环节，丰富了活动的形式和内容，确保活动的全面性和系统性。

二、宣传教育广泛开展

本次纪律教育月活动主打宣传教育，从纪律、规章制度等方面展开，通过多种渠道，普及相关法律法规知识，提高员工的法律意识，同事们的纪律性和法制素质得到了全面提升。

我们通过悬挂红色提醒标语、发放宣传资料、举办知识竞赛等途径，把主题教育和警示教育相结合，让纪律教育的内容更为生动，不断提升员工的针对性和吸纳力，不断增强员工的守纪律能力和执行力。

三、规章制度深入贯彻

本次纪律教育月活动，我们围绕对现有规章制度的理解和执行情况，开展了一系列的考核和培训活动，通过检查、学习、交流等方式，重点加强了规章制度的贯彻落实。

通过不断加强制度执行和监督，解决了在岗员工中存在的一些问题，减少了规章制度的违反现象，提升了企业形象和运营质量，进一步提高了员工们的自我要求。

四、活动成果显著

通过一个月的时间，我们有效地提高了员工的纪律意识和执行力，增强了企业的规范管理，维护了运营秩序和员工队伍的稳定性。活动期间，我们积极顺应员工需求，不断挖掘员工动力，有效提高员工的工作动力和业绩。同时也引导员工们走向更规范的职业道路，建立了企业和员工共同的价值观念和信念，让员工们发扬纪律精神，充满激情，投身于工作之中。

五、展望未来

本次纪律教育月活动的圆满成功，不仅为企业的长远发展打下了良好的基础，更启示了我们，纪律教育必须要落实、长期，形成制度化的系统。今后，我们需要在工作中更注重员工的思想教育、法制教育，引导员工廉政从业，守护企业的正常营运，维护员工的合法权益。企业要不断加强制度建设，完善以规章制度为依据的内部管理体系，保障企业的正常运营与长远发展。

在未来发展中，我们将不断努力，形成基于员工自我要求、团队互助、规章制度和监督的自我管理和监督机制，推动企业健康发展，不断提高员工的工作效率和竞争力，为实现企业经济效益和社会效益的双赢打下更坚实的基础。

开展纪律教育月活动总结(篇3)

尊敬的领导、各位同事：

在过去的一个月里，我们认真组织、深入开展了纪律教育月活动，达到了预期效果。在此，我代表全体参加活动的人员，向组织者和参与者表示感谢，并就本次活动的开展情况做一个总结汇报。

一、活动目标

本次纪律教育月活动的主要目标是促进全体员工对党的纪律和法纪的理解和认识，增强其纪律意识和敬畏之心，使大家能够在工作和生活中自觉遵守制度和纪律，维护企业形象和利益。

二、活动内容

1.宣传教育

通过公司内部媒体、工作群及其他渠道，发布党的纪律和法规、企业制度、各类奖惩制度等相关内容，引导员工自觉遵守纪律，做到遵法守纪、廉洁奉公。

2.专题讲座

邀请相关领导和专家进行纪律教育专题讲座，通过具体案例、典型教材等方式，通俗易懂地讲解党的纪律和法规，提高员工的知晓率和理解度。

3.严格督查

公司领导对员工履职情况进行严格督查，及时发现和纠正个人和集体在工作和生活中的不足和不规范行为，帮助员工及时纠偏。

4.集体警示

针对工作中出现的违反制度和法规的单位和个人，集中宣扬、批评警示，形成强烈的道德谴责和警醒效应，引起员工的思考和反省。

三、活动效果

1.深入人心

通过宣传教育等手段，员工对企业的制度和纪律有了更为深刻的理解和认识，进一步增强了自我监督和自我约束意识，形成了自觉遵守制度和规范行为的良好氛围。

2.实实在在

通过严格督查、集体警示等手段，员工违规违纪的情况得到了解决和纠正，企业内部的运作秩序得到了有效维护，对企业的稳定发展起到了积极的推动作用。

3.持久有效

通过本次活动的开展，党的纪律和法规、企业制度等方面的宣传和教育深入人心，在未来的工作中，员工会更加自觉自愿地遵守规章制度，做到法规意识自觉、自我保护意识强。

四、下一步工作

尽管本次活动取得了初步的效果，但是在纪律教育工作中，仍存在一些需要改进和完善的地方。下一步，我们将进一步强化对员工的宣传和教育，加强企业内部的督查和管理，形成纪律教育的持续深入之势。

本次纪律教育月活动的开展，是企业日常工作中的一项基础性工作，具有重要意义和深远影响。感谢各位同事的参与和配合，相信在大家的共同努力下，我们的企业发展会更为稳健，我们的团队凝聚力会更加强大！

开展纪律教育月活动总结(篇4)

受社会风气和个人道德基础的影响，越来越多的人在工作中出现缺乏纪律意识的情况。为此，组织开展纪律教育月活动，旨在提高员工的自我约束和规范意识，推动公司建设和发展。本文将就该活动进行总结。

一、活动目标

本次纪律教育月活动的主要目标是：

1.普及纪律教育知识，让员工了解公司的有关规章制度和常识，增强规范意识和自我约束能力；

2.引导员工自觉遵守公司规章制度，提高业务纪律和团队协作能力，并进一步提高员工绩效。

二、活动步骤

1.活动策划：明确活动的目标，目标受众（或对象）、活动内容、活动主题、宣传方案以及活动时间表等。

2.活动准备：包括制定宣传方案，确定宣传物资等。

3.活动实施：开展纪律教育宣传活动、培训、奖励等。

4.活动评估：通过问卷调查、统计汇总等方式，对活动效果做出评估并提出建议。

三、活动内容

1.制定《公司管理制度》，明确公司各项规章制度，让员工进一步了解公司运作机制。

2.组织纪律教育培训，开展各项技能培训、团队协作的交流讲座等，使员工了解公司的职业道德要求，明确工作职责和绩效要求。

3.开展“微笑服务”活动，鼓励员工在日常客服工作中多加微笑和友好态度对待客户，提高服务质量和客户满意度。

4.开展珍爱生命活动，鼓励员工加入身体健康活动，在工作间隙参加运动训练和自我承担健康责任。

5.媒体宣传，组织员工参加各种形式的宣传活动，如微博、公众号等社交媒体宣传活动、展板等物料制作。

四、活动效果

经过一个月时间的开展，该活动取得了良好的效果：

1.员工纪律观念得到提升，重视职业道德和规章制度，提高业务纪律和团队协作能力。

2.加强了企业内部的整体氛围，增强了员工的团队凝聚力和归属感。

3.活动宣传得到大力推广，有效树立了公司良好的形象和口碑。

4.活动效果得到了领导和员工的一致好评，取得了预期效果。

五、不足与展望

1.活动宣传存在单一性，需要更多地扩大宣传渠道和宣传手段，引进更多媒介。

2.活动过程中，存在一定的组织和管理不足问题，需要进一步改进完善管理机制，确保活动高效展开和顺利完成。

3.员工不够积极主动参加活动，部分员工的行动缺乏积极性，需要加强重视和引导。

综上所述，通过组织开展纪律教育月活动，可以让员工进一步增强对公司规章制度的认识和思想认知，促进企业内部规范行为和和谐管理，推动公司正常运转和持续发展。通过本次活动的总结，我们将不断改进提升，创新思维和做法，为企业的未来发展提供更加坚实的保障。

开展纪律教育月活动总结(篇5)

近期，在我单位里开展了一次纪律教育月活动，该活动共历时一个月，旨在加强员工的纪律意识，提高员工的自律能力和规矩意识。在整个活动中，我们组织了一系列丰富多彩的活动，给员工们传达了纪律的重要性。

一、活动准备

在活动准备方面，我们采取了精心考虑、周密安排、全员参与的策略。首先，我们制定了相关规章制度并向员工广泛宣传，在活动开展之前，所有员工必须签署认真承诺书，保证自己认真参与活动。

二、活动内容

活动包括了多个环节，其中主要包括以下几个内容：

1.专题讲座：我们邀请了一位资深的纪委专家给员工们讲授有关纪律教育的知识。他生动的讲解和实际案例的分析，让员工们深刻认识到了廉洁自律和端正工作态度的重要性。

2.学习交流会：我们结合公司的实际情况，举办了座谈会。通过大家的互动和讨论，营造了学习和研讨的氛围。让公司的员工知其所以下，明其所以然，并进一步巩固了纪律意识。

3.抽查管理：在活动期间，我们特别加强了抽查管理，对公司员工进行了全面的纪律检查。通过加强检查，让员工们深刻认识到自己的问题所在，及时整改自己的不良习惯。

4.经验分享：我们召开活动总结会，让员工分享自己在活动期间的收获和心得，让大家互相学习，互相促进。同时，也为公司的后续纪律教育工作积累了宝贵的经验。

三、活动效果

通过一次月度纪律教育月活动，我们取得了很好的效果，主要表现在以下几个方面：

1. 规范员工行为：通过严格的纪律教育，公司员工的各项行为更加规范，员工的素质得到了进一步提升。

2. 提高员工自律能力：员工们深刻认识到了自己的不足之处，提高了自我约束能力和规矩意识。

3. 加强了对纪律的理解：公司员工对纪律的认识和理解深刻且全面，有利于保护公司的形象和声誉。

四、结语

通过这次月度纪律教育月活动，我们在教育员工，提高员工的自律能力，和规范员工行为等方面取得了显著成效。同时，也让员工们明确了廉洁自律和端正工作态度的重要性，对于公司的发展和壮大起到了巨大的推动作用。不仅如此，更重要的是，这次活动为我们今后更好的贯彻落实公司的制度，建设廉洁高效的企业文化，奠定了坚实的基础。我们将始终坚持严格要求自己，加强纪律教育工作的管理和监督，让员工的思想和行为始终保持正确的方向，为公司的发展营造良好的氛围。

开展纪律教育月活动总结(篇6)

纪律教育月活动总结

纪律教育月活动是一项非常重要的工作，旨在加强对全体员工的纪律教育，提高员工的纪律素质，进一步推动企业文化建设。作为一项企业管理体系的重要组成部分，它的开展可以帮助企业提高管理水平，规范员工行为，促进企业的健康发展。

本次纪律教育月活动，我们以“强化纪律、提升素质”为主题，借助形式多样的宣传形式，向全体员工普及企业各项纪律规定和各个方面的明确要求，增强大家对企业纪律的认识，促进员工从心理上及行为上遵守各项规定，提高员工的素质。

一、制定方案：构建阶梯式培训体系

本次纪律教育月活动，我们先制定了具体实施方案，明确了活动的目标、任务、内容、形式、时间等具体细节。整个活动以阶梯式培训为基本模式，编制了一系列的教材和PPT，分别针对不同岗位、职业层次、年龄段的员工，制定了不同的培训方案。同时，我们还通过多种宣传方式，如海报、幻灯片、现场演讲等方式，深入全体员工宣传公司制度和规定，使员工对公司的规章制度有更加深刻的认识。

二、常规宣传：深入推进纪律教育

本次纪律教育月活动中，我们非常重视常规宣传，通过企业内部报纸、微信公众号和电视广告等多种渠道，不断强化员工对公司的纪律要求认识，营造良好的企业纪律氛围。我们重点关注企业纪律方面的常识，针对企业的几个主要方面，如工作时间安排、办公室用品使用、商务往来礼品给予等，对员工进行详细讲解。

三、考试评估：展现纪律素质

为了更好地加强员工对企业纪律教育的认识，我们特别设置了考试评估环节。通过考试评估的方式，不仅可以考查员工对企业规章制度的掌握程度，还能够检验员工的自觉性、执行力和纪律观念。在这个过程中，我们还针对考试中出现的问题，及时进行纠正和帮助，加强了员工的深入理解和接受程度，达到了比较好的效果。

四、宣传推广：提高员工参与率

本次纪律教育月活动中，我们充分重视宣传推广，通过不断宣传和推广，引导员工积极参与，提高员工的参与率。我们采取了多种营销手段，如赠送礼品、抽奖活动、签到打卡等方式，通过各个环节的互动，增加员工的兴趣，激发员工的参与热情，从而起到更好的宣传和推广效果。

五、成效评估：提高纪律素质

纪律教育月活动结束后，我们对整个活动进行了一系列的反思和总结。我们将整个活动过程中的难点和疑点进行了分析和总结，并针对活动成效的检查和评估进行了定量和定性的分析。经过全员参与、多方协作，活动取得的成效非常显著，员工的纪律素质得到了明显提高，也进一步推动了企业的文化建设。

综上所述，纪律教育月活动是企业管理中非常重要的一环，通过我们的精心策划和周密组织，我们成功地营造了一个良好的纪律氛围，提高了员工的纪律素质，促进了企业的文化建设和发展。我们相信，只要我们始终坚持正确的方向和目标，不断创新和完善纪律教育机制，就一定能够为企业的发展和员工的成长带来更加显著的效果。

教育活动总结14篇

我们在上学时也会去读一些范文，这些范文里面有很多优秀的地方值得我们去学习，阅读范文可以锻炼文笔，提高写作能力。对于一些人来说，多看一些范文能增进知识，有哪些可以借鉴的教师相关优秀范文呢？以下是小编为大家精心整理的“教育活动总结14篇”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！

教育活动总结(篇1)

(一)我校六中队紧紧围绕交通安全为主题的举行了升旗仪式。张璐同学作了以“争做文明交通使者”为主题的演讲。升旗仪式后，我校全体师生在“文明过马路、礼让斑马线”条幅上签写下了自己的名字。

(二)聘请市交警一大队的向警官等六人来我校做“交通安全知识讲座”，通过观摩向警官岗台的指挥手势，增长学生的交通安全知识，提高对各种道路情况的处置应变能力。

(三)下午的班会上，各班主任组织学生畅谈对文明交通的感想，讨论如何做一名“文明交通小使者”，如何过十字路口，如何宣传和时时告诫自己开车的家人，开车莫大意、喝酒不开车、开车不喝酒等行为。要求全班同学向自己的亲朋好友以及家人，发出一封文明交通倡议书，通过本次班会充分发挥孩子们的主人翁意识，引导他们逐步认识交通安全的重要性。

(四)政教处组织开展一次“我是文明交通小使者”安全知识竞赛，以进一步增强学生文明交通意识，调动他们关注交通，掌握交通安全知识的重要性。提高了学生文明守法的积极性和自觉性。对活动中积极的班级和个人进行表扬。

(五)晚上住校学生集中观看六交通安全警示教育专题片，掌握了如何候车、上车、乘车、下车等环节要注意的事项，提高了我校住学生安全乘车，文明乘车的安全知识，提高了学生珍爱生命，安全出行安全意识。

总之，通过“安全教育日”这一契机，大力加强了对学生的安全教育，建立起了一个安全和谐的学习环境。在今后的工作中，我校将继往开来，与时俱进，进一步做好学校的一切安全工作。

教育活动总结(篇2)

暑假临近，天气逐渐炎热，为了切实加强安全教育，防止发生溺水事件，防溺水安全教育又成为学校安全教育的头等大事。为了扎实有效的开展防溺水安全教育工作，6月19日第七节课我校各班开展了“防溺水安全教育主题班会”活动。

在主题班会上，各班主任以不同形式向学生介绍了预防溺水常识和溺水救护方法等各类安全知识。同时为安全教育深入人心，我校通过“致家长一封信”的形式，向学生家长宣传防溺水安全知识，要求家长注重对孩子游泳技能的培养，提醒学生家长强化对孩子的防溺水教育，在节假日期间特别注意对孩子加强管理与监督，防止孩子私自下水事件发生，切实肩负起监护人的.责任。

通过活动，使学生真正认识到生命的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在无穷的探索里，会使自己看到光辉、灿烂的前景。更加珍爱生命，防止溺水。使每位学生今天好，明天会更好！

今天老师领着我们看了关于安全的教育片，我们乐此不疲，开怀大笑。我知道很多关于安全的常识，我知道生命是宝贵的，所以我们应该好好珍惜它。

我们先看了关于溺水的视频，受益匪浅。同时我也明白，远离水库溪流，是一种幸福而安全的生活。有两个小女孩看到一个小男孩在湖边溺水。他们正确地救了那个小男孩。看到这里，我想：“溺水现象大多是青少年不知道水深，直接去水库或湖边游泳造成的，千万不要在这个地方游泳。”，这很危险。

还看到一个场景，一个男人说：“我准备好了。”，他的朋友劝他不要去游泳，但他不听，自信地说他会游泳。于是就下去了。他起初游得很成功，但后来，他游到了湖中心。没想到河中央的水很深。他要沉入水中。他在水中拼命挣扎。那一刻，太可怕了！他真的拿自己的生活开玩笑！

我看到那一刻，太可怕了！幸运的是，他的朋友救了他，否则他会淹死的。“珍爱生命，谨防溺水。”，这句话随处可见，但谁把它记在心里。人生只有一次。虽然珍贵，但是脆弱。如果我们不珍惜生命，我们就是在浪费生命。世界上许多人因为游泳而淹死。为什么他们想游泳的时候不去想？他们玩的游戏安全吗？不要只在乎一时的快乐，就把它忘得一干二净。炎热的夏天，哪怕是一分一秒，也要提高警惕。

同学们，珍爱生命！他只有一次，不要在危险的地方游泳，你随时可能失去生命，所以我们必须牢记安全提示，这样我们才能每天过上安全、快乐、健康的生活！

教育活动总结(篇3)

高速教育整顿活动总结

近年来，高速教育发展迅猛，不仅让更多的人接受到了优质的教育资源，也为社会经济发展提供了强有力的支撑。随之而来的是一系列的问题和挑战。为了解决这些问题，高速教育整顿活动于近期展开，目的在于提高教育质量、促进行业发展、改善教育环境。下面将对此次整顿活动进行详细总结。

一、整顿与改进教育机构管理体制

教育机构管理体制是保障教育教学质量的重要基础。在整顿活动中，各级教育主管部门密切配合，建立完善的教育机构监管体系，加强对教育机构的日常管理和督导力度。同时，对教育机构的人员进行培训，并建立相应的考核机制，以提升教师的教学水平，并提高教师队伍的整体素质。

二、加强教育质量管理

教育质量是高速教育的核心竞争力，也是保证学生获取优质教育的关键。在整顿活动中，加强教育质量管理成为重要任务。学校和教师要对学生进行全面评估，建立起科学、客观、公正的评价体系，以便更好地发现和培养学生的个性和才能。同时，在教学方法上，注重培养学生的创造力和思维能力，鼓励学生参与实践探索，提高学习的主动性和积极性。

三、改善教育环境

教育环境是学生学习的基础条件，也是教育质量的重要保障。整顿活动中，对教育环境进行了全面改善。学校改造了教室、图书馆和实验室等教学设施，提供更好的学习条件；加强食堂和宿舍的管理，优化学生的生活环境；加强校园安保工作，提高师生的安全感。通过这些措施，为学生提供了一个良好的学习和成长空间。

四、推动教育产业的合理发展

高速教育的发展离不开教育产业的支撑。整顿活动中，政府鼓励教育产业的合理发展，加强与教育机构和企业的合作，为教育行业提供更多的投资和政策支持。同时，加强教育产业的监管，遏制不良竞争，推动行业的健康发展。

整顿活动在提高教育质量、改进教育机构管理、优化教育环境和推动教育产业发展等方面取得了显著成效。这一活动不仅促进了高速教育的发展，也为学生提供了更好的教育资源，为社会的可持续发展做出了积极贡献。教育整顿活动是一个长期的工作，今后仍需进一步努力，不断完善和改进，以满足人们对优质教育的需求，为国家的未来培养更多的人才。

教育活动总结(篇4)

为检验幼儿园全体师幼消防应急安全教育成效，提高师幼应对火灾危险的应急处理能力，近日，xx家园幼儿园举行了消防应急疏散演练活动。

该园特聘请校外法制副园长XX为安全管理人员及保安进行消防常识和消防器械使用方面的培训。培训会上，主管安全领导组织全体教师学习《xx家园幼儿园消防演练预案》，要求所有人员要提高认识、明确责任，演练时按照各自的分工认真履行职责，做好安全导护工作。

在主题班会中，各班老师根据幼儿的年龄段，利用ppt讲解、实操示范等形式对幼儿进行了火灾发生时应该注意的事项及如何快速疏散逃生。中大班重点引导幼儿牢记火警电话，会正确报警；小班重点了解如何冷静有序、安全撤离。

XX月XX日中午方法，逐步学会遇事不慌、积极应对、自我保护，提高了突发事件的应变能力。

此次活动不仅增强了幼儿园工作人员的灭火防火意识，同时，也有利于促进该园教师树立安全责任意识，建立健全安全保障体系。在今后的教学工作中，该园将进一步将安全教育渗透到日常教学中，作为首要工作常抓不懈，为孩子的健康、快乐成长创造更加良好的环境。

教育活动总结(篇5)

开展“先进劳动小组”评选活动，及“学校是我家”的民主生活会，通过这些活动，帮助学生树立主人翁的意识，认识到班级的卫生与自身的健康息息相关，大家乐于为班级卫生工作出一分力。期末，有部分学生因跟不上而泄气，我及时给他们讲了会考的意义及其重要性，让他们将主要精力放在会考学科中，争取每个同学能会考过关，“以竞争的精神去拼搏，抛开失败思想的束缚；充分利用班会宣传学校各项规章制度和纪律，如课堂纪律、课间要求、考勤制度、考试纪律、等，并教育学生要严格遵守；引导学生分析研究班集体中的问题，提出巩固和发展班集体体的措施

营造正确的集体舆论，培养优良班风：集体舆论，它以议论、褒贬等形式肯定或否定集体的动向或集体成员的言行。优良的班风是指在集体成员中普遍具有的符合社会主义道德标准的良好行为和习惯。正确的集体舆论和良好的班风是良好班集体形成的重要标志。它以无形的力量帮助班主任影响和教育学生，对个别学生的影响，往往比班主任个人的力量要有效得多。正确的集体舆论的形成优良班风的建立是一个长期的过程，它是通过班主任的艰苦劳动和细致工作，在集体活动中逐步形成的。在这方面，我主要做了两点：

1、抓典型，以点带面以点补面。在班级中树立以生劳委员魏明凤同学，身体力行，使班级卫生成绩有很大的改变的先进榜样，鼓励学生向他学习。

2、注意差生的转化，掌握他们的心理动态。有意识、有计划地对纪律差的学生守则、道德学习、班级问题的谈话，及时将他们的错误思想扼杀在摇篮中，对他们的困惑、不良心理加以排除。除此之外，运用墙报、黑板报、专栏等舆论工具，宣传正确的舆论，批驳错误的舆论，经常性地有计划地组织好各种有益于学生身心健康的集体活动。

逐步完善班级管理：组建一个班级，首先物色班委和团支委人选，充分利用班会课对学生进行思想教育和学习指导。建设班级从选拔班干部，培养积极分子开始。我从学生中选出品学兼优、作风正派、关心集体、有一定组织能力、在同学中有一定威信的学生担任班干部。班干部选拔出来以后，我予以指导，大胆使用，严格要求，加强教育。我平时留心观察发现和培养了一些积极分子，扩大了先进面，让新发现的'积极分子参与

班干部竞选，使班上的领导层不断更新，保持活力；使更多的优秀学生有担任班干部的机会，得到锻炼。我这样做，一方面能使班集体愈加巩固，另一方面可以使更多的学生学会组织和管理的本领，为未来社会培养更多的有组织能力和管理能力的人才。

本学期，我班同学在我的带领下，德、智、体各方面都取得和长足的进步。全班同学迟到、早退、现象很少，教室、清洁区卫生也不错。

教育活动总结(篇6)

（2） 颁奖典礼突然取消，让学生们感到失落。

（3）部分班级不能在指定的时间内有质量的上交指定篇数的“五心”征文稿件。

（4） 审理稿件时，部分内部成员不能及时赶到指定地点，时间观念不强，责任意识淡薄。

3、 解决方案和新要求

（1）宣传收取稿件时，注意合理的沟通，交代问题时应使人易懂，易于接受，并知晓侧重点，从而加大其对我们工作的配合度、支持度。

（2） 加强内部建设，完善管理考核体系。增强内部成员的责任感和团队精神，使他们在工作中有强烈的主人翁意识，积极策划和组织活动；在会员中，有互助、友谊、竞争、压力、动力、诚实守信、多关心、多理解、多信任；合理利用时间，严格遵守时限，严谨认真，善于创新，不忽视，不遗漏每一个细节，把问题控制在最小范围内。

“五心”教育征文活动历时十几天，总体工作形势是可观的。活动的成功为我们打响了第一枪，鼓舞了全体会员的信心，给我们带来了希望，给了我们前进的力量。

今后之路还很漫长，漫长的时间里，我们需奏响时代的主旋律，与时俱进，绘锦绣前途，展鸿鹄之志；带着春天的喜悦和祝福，让荒芜的沙滩上遍地鲜花，带动社区的蓬勃发展；根植传统美德，缀以生机与活力，开展多项活动，丰富学生生活，迈开强劲稳重的步伐，再创佳绩，铸就辉煌。

教育活动总结(篇7)

为了抓好安全教育月的工作，校领导对全校师生开展了安全月动员仪式，提高全体师生的安全意识，增强自我保护能力。学校结合安全工作实际，开展多渠道多方式的丰富多彩的教育活动。

1、推出安全主题教育班会。各班利用班会对学生进行系统的安全常识教育，让学生了解掌握校园生活安全、家庭生活安全、交通安全、消防安全、社会生活安全、户外活动安全等方面的常识。

2、通过观看交通安全、预防溺水、饮食卫生安全、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等安全教育专题片来加强安全防范的教育。真正做到了安全知识入脑入心，进一步提高了全体学生的安全意识和避险能力。在召开班会的同时，学校还充分利用宣传手段，要求每班出好一期以“珍爱生命牢记安全”为主题的黑板报。

3、认真制定安全疏散演练方案，由学校校长指挥，对学校师生举行安全疏散演练。另外每班还组织学生完成一份安全教育手抄报和安全教育书法评比。

安全——我们永恒的旋律。安全工作是一项长期性的工作，今后我校将进一步重视安全工作，将安全工作“长抓不懈，警钟常鸣”的方针深入细致地贯彻在日常教育之中，并不断完善和巩固相关安全制度，保证学生安全无事故，努力打造“平安校园”，为师生营造一个安全健康的育人环境。

教育活动总结(篇8)

线上教育活动总结

近年来，随着互联网技术的高速发展，线上教育逐渐变得普及和流行。线上教育活动成为了许多学校、机构和个人教育者的首选方式，为学生和教育者带来了便利和更大的学习空间。在过去几个月的线上教育活动中，我参与了一些令人难忘的经历，深感线上教育的重要性和潜力。

线上教育提供了灵活和多样的学习方式。与传统教室不同，线上教育活动可以随时随地进行，只需一台电脑或手机和网络连接即可参与。这使得学生们不受时间和空间的限制，可以根据自己的安排和需求，自由选择适合自己的课程和学习资源。同时，线上教育还提供了丰富的多媒体教学工具，如视频、音频、图表等，使学习更加生动有趣。

线上教育活动促进了学生的自主学习能力。在线上教育活动中，学生需要更多的自主选择和管理学习的时间和进度。相比传统课堂教学，线上教育更注重学生的主动参与和主导学习的能力。学生们可以自主选择喜欢的课程和学习内容，并按照自己的节奏进行学习。这种自主学习的方式可以培养和发展学生的独立思考能力、自我管理能力和问题解决能力。

线上教育活动还提供了互动和合作的机会。尽管学习是在线上进行，但学生和教师之间的互动并没有减少。通过在线上的聊天室、讨论区和在线测试等工具，学生们可以与教师和其他同学进行实时交流和讨论。这种互动和合作的方式，有助于学生们更好地理解和掌握学习内容，同时也可以培养学生的团队合作能力和交流能力。

线上教育也面临着一些挑战和问题。网络连接的不稳定性可能会影响学习的顺利进行。尽管现在的网络技术已经很发达，但仍然难以避免网络故障或连接不畅的情况。这可能导致学生无法及时参与到课程中，影响学习效果。线上教育缺乏直接的面对面交流，可能会减少一些非语言沟通的信息传递。例如，学生无法通过面部表情和身体语言来理解和解读教师的意图。这对一些视觉和听觉上有困难的学生来说可能会带来一些困扰。

为了克服这些问题，可以采取一些措施。学校和教育机构可以提供高质量的网络设备和网络服务，确保学生和教师在进行线上教育时有稳定的网络连接。线上教育平台可以加强对学生的支持和指导。例如，提供在线的技术支持和学习指导，帮助学生适应线上学习的方式和习惯。同时，线上教育平台也可以鼓励学生之间的互动和合作，例如通过小组项目和讨论活动来促进学生之间的交流和合作。

线上教育活动为学生和教育者带来了更多的选择和便利。通过线上教育，学生们可以自由选择感兴趣的课程和学习资源，并在自己的时间和地点进行学习。线上教育还促进了学生的自主学习能力和团队合作能力。虽然线上教育也面临一些挑战，但通过合理的措施和支持，可以克服这些问题，更好地发挥线上教育活动的潜力，为学生们提供优质的教育环境。

教育活动总结(篇9)

老师每天辛苦地教学生，学生一点点小进步，一句问候，都能让我们感动不已，在日常生活中，我们关心学生的生活，教学生懂礼貌，讲文明，学生们慢慢地从心底里接受老师，每天到校，学生就会冲出教室，恭恭敬敬地鞠躬，向我问好，在学校里无论走到**，遇到哪个学生，都能收到笑脸和问候。感恩，让老师感到心灵的慰藉。( 1 )帮老师做一件有意义的事，道一声 “ 老师辛苦了 ” 。

( 2 )向老师说说学习中最感动的一件事。

( 1 )开展我为同学做善事活动。( 2 )回忆对自己帮助较大的 1-3 个人，然后把他们对自己的帮助通过一封信、**表达感恩心情。( 3 )给教室同学的一个好建议。

地球母亲抚养我们、保护我们，而我们呢?我们回报她的，却是越来越多的荒漠、越来越多的垃圾、越来越多的污染……为了教育引导学生学会对自然感恩，珍惜大自然的产物，感悟生命真谛，我们先给学生开展了环保知识讲座，使同学们认识到，感恩自然，就要为自然插上绿荫，多一份新绿，少一份荒芜;就要维护自然环境，不要让污秽的尘埃侵蚀美好的家园;然后我们围绕学校感恩教育系列活动的一部分让学生种花，养花;看到美丽的孔雀花，学生非常高兴，每个人把自己的花盆洗干净，贴上自己的名字，每天细心呵护，浇水，晒太阳，没过多久，同学们的花都开了，为我们的教室平添了几分生气。除了种花，学生们在日常生活中会积极收集废旧电池。

通过活动，我们更加了解保护自然环境，种植更多的植物，创造美丽的自然环境。

1 、以“知恩、报恩、施恩”为主题举行了一次主题班会比赛活动。

2 、举行了“感动的心”演讲比赛。

3 、开展了以“知恩、报恩、施恩”为主题的手抄报、书画展。

4 、以“知恩、报恩、施恩”为主题出好一期黑板报。

我校的德育工作，在感恩教育的活动中得到了突破，使爱的教育充满了校园，使学生在感恩活动中，懂得做人的道理，尝到了爱与被爱的幸福，以后我们将继续开展感恩活动，并以此推动学校的德育工作，不断攀上新的台阶。

教育活动总结(篇10)

近日，我校成功举办了一场内容丰富、意义深远的感恩教育活动。这次活动旨在通过集中的感恩教育，让学生对于他们所拥有的一切有更深层次的感恩意识，并培养他们正确的人生观与价值观。活动包括了感恩讲座、感恩思考、感恩实践等多个环节，取得了良好的效果。

活动在学校礼堂进行了隆重的开幕仪式。校长发表了主题演讲，并向学生强调了感恩的重要性。他引用了许多实例，让我们看到了很多人生的困难和挑战，以及他们是如何克服困难、珍惜生活的。之后，还邀请到了一位资深心理学家进行感恩讲座，为同学们讲解了感恩的内涵和意义。同学们认真倾听，深受教育。整个开幕仪式营造了浓厚的感恩氛围，激起了同学们内心的感激之情。

是感恩思考环节。校方组织了一系列自愿参加的活动，要求同学们完成一份感恩答卷。答卷内容包括对父母、老师、朋友等的感恩之情，还有对自己拥有的一切的感激。在这个环节中，同学们深入思考自己的生活，重新审视了身边那些一直默默奉献的人，也让更多的人意识到自己所拥有的一切来之不易。通过写下自己的感恩之心，同学们进一步增加了自己的感恩意识。

为了让同学们更好地体验感恩，活动组织了一系列的感恩实践活动。就在活动期间，学生会特地安排了走访社区、送温暖等活动，同学们亲自去向那些一直默默奉献的人致以最真挚的感谢。学生们此时体会到感恩不只是说说而已，更是要行动起来，要将感恩的情谊传递给更多人。

整个活动的组织安排得井然有序，给同学们带来了很多收获。感恩教育活动令同学们在感恩的道路上迈出了坚实的一步。通过这次活动，同学们不仅增进了对父母、老师、朋友的感恩之情，也更加明白了自己应该珍惜拥有的一切。同时，这次活动也深化了学生对于集体生活的认识，明白了集体的奉献和共同努力能为自己带来的种种好处。

透过这次感恩教育活动，同学们受益匪浅。在走进感恩的大门之后，同学们更加珍视与身边人的交往，更加懂得感激他人的付出。通过实际的行动来表达感恩之情，同学们体验到了感恩的力量和深度。他们明白了只有感恩，才能真正体验到生活的美好和幸福。

这次感恩教育活动无疑是一次极为成功的活动。不仅培养了学生们的感恩意识和责任感，也为他们今后的成长起到了积极的推动作用。希望这次活动能够成为校园文化建设的起点，我们将以此次活动为契机，继续开展更多形式多样、内容丰富的感恩教育活动，让感恩的力量渗透到每一个角落，成为学校的一种精神风尚。

教育活动总结(篇11)

四群教育活动总结

(一)基本情况：根据县委办公室关于召开县深入开展“四群”教育，实行干部直接联系群众制度启动大会的通知(发电[XX]01号)的文件精神要求，结合农业工作实际特点，扎实开展群众观点、群众路线、群众利益和群众工作教育“四群”工作，紧紧围绕访民情、抓落实、办实事、强组织、谋发展、保民生、促发展七项任务，选定挂钩xx村委会11个村民小组，xx局全体挂钩党员领导干部，深入实际，深入基层，深入群众，开展调研，进行了摸底调查，充分听取呼声，了解社情民意，全面实行了干部直接联系群众制度，建卡联户115户。农业局全体挂钩干部100%发放了民情联系卡，100%记录了民情日记，100%开展民情恳谈，按照相关要求，100%撰写了心得体会和整改措施。同时，把xx社列为结对帮扶重点村，实行了100%挂钩联系，将举全局之力，重点挂钩xx社。

(二)主要做法和成效(联户情况、工作队到位情况)： 一是及时建立领导机构，成立“四群”教育工作领导小组，明确相关职能职责。局长担任组长，书记担任副组长，其他领导和二级班子正职为成员，领导小组下设办公室具体负责处理日常工作。XX年12月28日召开“四群“教育动员大会”，为全面铺开“四群”教育工作做好充分准备。二是制定工作实施方案，精心组织，确保“四群”工作稳步推进。紧紧围绕七项任务，深入实际，深入基层，深入群众，全面实行干部直接联系群众制度，向群众宣传党的路线、方针、政策，倾听群众呼声，解决群众困难和合理诉求，疏导和化解社会矛盾，确保联系群众无刑事犯罪，不上访，不参与群体性事件，实现民富、村美、人和谐;三是积极开展送温暖献爱心活动。1月10日，县局组织局领导班子和党员干部一行55人来到挂钩点xx村委会，分别进村入户看望慰问了23户困难群众，详细询问了农民的生产、生活情况，了解他们的实际生活困难，认真听取他们的意见，并就掌握的政策信息、市场信息进行了交流，对具体问题提出了实质性建议。并向xx村委会发放了由全局职工捐赠的2400元慰问金和“爱心”衣物111件，表达了局全局职工对困难群众的关爱，争取民营企业为xx村贫困学生捐赠助学金6000元。四是以“党建”带“妇建”，带“工建”，进一步深化“四群”教育工作。3月6日，为进一步推动局挂钩单位的“四群教育”工作、充分发挥妇女在“禁毒防艾”工作中的作用，局在挂钩单位xx村举办“携手共庆‘三八’，深化‘四群教育’”联谊活动。活动邀请了县妇联、县移动公司、县消防大队、xx村和xx村小组村民，还邀请为xx村贫困学生捐赠助学资金的'xx公司、xx有限责任公司、县xx米厂三家民营企业欢聚一堂，“携手共庆“三八”，深化“四群”教育活动，县委副书记、县人大副主任、县人民政府副县长、县妇联主席、县蔗糖办等相关部门的领导亲临。联谊活动穿插“县情”“四群教育”“禁毒防艾”“消防安全”“农业法规”等相关知识的有奖竞答。同时，县妇联、县农机监理、县消防队、县防艾局、县移动公司等单位在现场摆放宣传展板，接待群众咨询并发放各种宣传材料。此次活动的开展，既深化了“四群”教育工作的开展，又进一步密切了党群干群之间的关系，推动了农业农村的廉政文化建设。五是访民情、知民意，解民困，认真做好民情恳谈工作。根据县委的安排，局在xx村积极开展“四群”教育活动，并在xx村的11个村小组设立了组长和联络员，以11个小

组为单位分别深入基层、深入群众，加大矛盾纠纷排查力度，调解邻里纠纷，实现邻里和谐;关心群众疾苦，了解群众所需、所思、所盼，解决群众生产生活最迫切的困难和问题，在广泛征求挂钩联系点群众意见的基础上，竭力为当地群众办实事好事，积极开展“两进一送”和民情恳谈活动，农业局党委书记、副书记、四个党支部书记与挂钩点党支部结成共建对子。4月16日-20日局党委组织55名党员干部到挂钩点xx村开展民情恳谈活动，经民情恳谈了解曼晃村村民共提出急需解决的困难20件，预计投入资金538万元，其中文化活动室、篮球场及其附属设施建盖需投入资金217万元;村内主干道路硬化需投入资金96万元;蔬菜钢架大棚46亩需投入资金150万元;农田基础设施建设维修需投入资金60万元;其他事项需要投入资金5万元。此次活动共召开民情分析会9次，民情恳谈会9次，参加群众有90人。六是开展“四群”教育专题学习。为扎实有效地开展“四群”教育活动，按照县委“关于认真开展XX年度群众观点群众路线群众利益群众工作教育专题学习活动的通知”(组〔XX〕01号)文件要求和工作部署，紧紧围绕进一步做好新形势下群众工作的目标，组织全局干部观看孟连经验专题片《巨变》，学习《论党的群众工作——主要论述摘编》和《云南省“四群”教育学习读本》等群众工作学习资料。各党支部、局直属股、室、站采取集中学习、分散学习和自学的方式认真领会“四群”教育精髓，74名在职党员写出了心得体会，科级干部7人(含非领导2人)撰写了发言题纲、整改措施。局领导班子召开了以开展群众观点、群众路线、群众利益、群众工作教育实行干部直接联系群众制度为主题的专题学习会议，通过学习，撰写了心得体会，制定了整改措施。深入查找了领导班子和个人在思想方面与基层群众期盼上存在的差距，工作方面与做好新形势下群众工作要求上存在的差距，作风、廉政方面与继承发扬联系群众优良传统上存在的差距，深刻剖析了存在的问题及原因，分别制定领导班子整改方案和班子成员个人整改措施，并按时限要求对查找出来的差距和问题认真进行整改，确保活动取得实效。

教育活动总结(篇12)

为加强学校冬季安全管理，预防各类安全事故的发生，近日，xx区教育局在全区中小学集中开展了冬季安全教育活动。

一是做好冬季安全教育宣传。学校通过校园网办公平台、和教育平台、电子屏等途径，发布冬季安全教育内容和隐患排查通知，在师生中普及宣传冬季安全的相关知识，教育学生加强安全学习，形成了“人人讲安全，时时重安全，处处有安全，事事保安全”的良好氛围。

二是扎实开展“紧急疏散演练”活动。通过持续演练，进一步强化全校师生的安全意识，提高实际应对、处置突发事件和自救互救能力，培育学生听从指挥、沉着冷静、团结互助的意志品质，为建设平安和谐校园打下坚实的基础。

三是召开班主任安全培训会。集中传达学习冬季安全工作重点和要求，强调各班主任要进一步明确职责，充分认识班级安全管理的重要意义，正确处理好安全与教学、安全与发展的关系，精心组织实施冬季安全教育，积极为学校安全管理提出切实可行的意见建议。

四是上好冬季安全专题教育课。各班级按照学校通知要求，重点从交通、消防、用电、流感防控、室外活动、饮食安全、心理安全等方面，引导学生认真学习安全知识， 树立防范意识，遵规守纪，以实际行动维护安全、文明、健康的校园环境。

五是做好冬季校园安全大检查。对校内用电设施设备、消防器材、饮食卫生、校园周边环境等进行拉网式排查，尤其对教室、食堂、宿舍等场所进行重点检查，对发现的问题隐患列出清单，按时限完成整改，切实做到细致、全面、不留死角。

教育活动总结(篇13)

近期，在我们单位组织的一次履职教育活动中，我作为参与者之一，深受启发和收获良多。本次活动以“加强履职合规教育，提高履职意识和履职能力”为主题，通过多种形式和方法，使我们进一步认识到作为一名职场人士的责任和义务，并提升了履职能力。以下是我对本次活动的详细总结。

在此次履职教育活动中，我们通过邀请专家学者进行讲座，加深了对于法律法规和职业道德的理解。专家们从法律层面介绍了我们在履职过程中应当遵守的基本原则和规范。他们通过具体的案例分析，深入浅出地向我们讲解了一些职业道德常见违规问题，并告诉我们如何正确应对和预防这些问题的发生。通过听取专家的讲解，我们认识到只有不断学习和提高自身的法律意识和职业道德，才能更好地履行自己应尽的职责。

活动中还设置了各种互动环节和小组讨论，使我们在实际操作中加深了对履职工作的理解。我们分成小组，进行了一系列角色扮演，模拟了各种常见的工作场景。在这个过程中，我们面临了各种各样的问题和挑战，通过分析和讨论，我们找到了解决问题的方法和途径。在小组间的交流中，我们不仅从其他同事的经验中学到了很多，还提升了团队协作和沟通能力。这种实际操作的学习方式让我们更好地理解到履职工作中的实际操作难度，并为今后面对类似问题时提供了更好的解决思路。

在本次活动中，我们还实地参观了一些优秀企业并进行学习交流。通过参观这些企业，我们近距离了解了企业的管理模式和好的履职实践案例。通过与这些企业的工作人员互动交流，我们了解到他们在履职工作中的经验和技巧。这次参观让我们深刻认识到，作为一名职场人士，我们不能停留在表面层次，要不断学习和与先进企业进行交流，才能在日常工作中更好地履行自己的职责。

本次履职教育活动还利用了现代科技手段，通过网络直播和在线课程的形式，让更多的人能够参与到这次活动中。这种方式既方便了我们的学习，也提高了活动的参与率。我们可以根据自己的时间和兴趣，在任何地方随时随地进行学习和讨论。这种灵活的学习方式，使我们更好地掌握了履职工作所需的知识和技能。

本次履职教育活动使我深受启发和收获良多。通过专家讲座、角色扮演、企业参观和网络学习等形式，我们深入了解了履职工作所需的法律法规和职业道德，提高了自身的履职能力。今后，我将不断学习和提高，不断改进自己的履职方式，为单位和社会做出更大的贡献。同时，我也期待单位能够继续组织这样的履职教育活动，促进全体员工的共同成长和发展。

教育活动总结(篇14)

为提高全园师幼的应急能力，加强幼儿园安全管理工作，进一步深化全园师幼的安全意识，防止踩踏事件的发生，我园于xx月xx日组织开展了防踩踏应急逃生演练。

会议部署周密安排

x园长对本次防踩踏演练做了周密部署，要求全体教职工明确演练流程，各司其职，及时反馈调整。

安全教育提高意识

演练前，各班教师对幼儿进行了预防踩踏事故的安全教育，让幼儿了解发生踩踏事故的主要原因、如何预防踩踏事故的发生，在疏散过程中可能遇到的危险以及需要注意的安全事项，提高幼儿的安全防范意识。

逃生演练防患未然

随着警报声响起，各班幼儿在教师的组织下按照预定的路线，安全有序地撤离至预定地点集合，教师及时清点并上报幼儿人数，此次演练仅用时2分钟。

总结反馈梳理提升

演练结束后，x园长对活动进行了总结，肯定了整个演练过程急而不乱，稳定有序，达到了预期的目的，并再次呼吁全体师幼要牢记防踩踏安全知识，时刻做好安全防范。

2024冬至活动开展(合集14篇)

为了确保活动得以顺利进行，时常需要预先开展活动方案准备工作，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定计划类文书。那么制定活动方案需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家收集的2025年小学冬至主题活动方案，希望对大家有所帮助。

2024冬至活动开展 篇1

一、设计初衷

冬至是我国农历中一个非常重要的节气，同时也是一个传统节日，每年的冬至家家户户都有吃汤圆、吃麻糍来表示全家团聚、庆丰年的习俗。随着时代的发展，现代化的厨具却很难做出口味地道的麻糍了，很多人对其传统的制作过程也已全然不知。冬至即将来临，利用现有的资源让幼儿亲身体验制作麻糍，不仅能让幼儿感受节日的气息，了解麻糍的制作过程，同时也让幼儿感受劳动的快乐，激发幼儿对传统工艺的兴趣。

二、活动目标

1、初步了解冬至与麻糍的意义，掌握制作麻糍的基本常识及制作技能。

2、能独立或与人合作制作麻糍，体会劳动的快乐，激发爱劳动的情感。

三、客座教师：

章老师（以下简称“章”）

四、活动对象：

大班

五、活动准备

1、与客座教师联系，把制作麻糍的工具准备好。（糯米、芝麻、黄豆、红糖）

2、联系车辆。

六、活动过程

（一）教师交代活动目的及注意事项。

1、师：过几天就是冬至了，我们家家户户都要吃汤圆、吃麻糍，你们知道麻糍是怎么做出来的吗？（幼儿：不知道）那今天老师就要带你们去参观麻糍作坊，好吗？

2、师：外出活动应该注意什么呢？（幼儿自由讲述：注意安全、要排好队伍、讲礼貌，等等）

教师小结：外出时除了讲礼貌，还要注意安全，特别是到麻糍店，那儿人很多，很挤，小朋友要注意安全，还要跟好队伍，并要在老师指定的地方参观，不能随便乱跑。

（二）谈话，激发兴趣。

1、章：小朋友吃过麻糍吗？幼：吃过，很好吃。

2、章：你们还记得麻糍是什么样的？幼：圆圆的，软软的；黏黏的，外面还有粉；特别软，粘牙…。

章：看来小朋友很喜欢吃麻糍，说得很棒

3、章：谁知道麻糍是用什么做的？幼：我奶奶说是糯米粉做的；可能是面粉做的，要搓圆…

章：今天，我就带小朋友去看一看麻糍到底用什么做，要用到哪些工具？

（三）了解麻糍的制作材料、工具及程序

1、捣米

（1）章：小朋友，这是什么呀？有什么用呢？

幼：好大的石头，中间有个大口，是用来盛水的吧！

章：这叫捣池，是用来捣米的。我们做麻糍先要将米蒸熟，再倒入捣池中反复捶捣，直到米粒全都一起为止。

（2）幼儿观看捣米操作情况。

（3）幼儿尝试、脑沁

（4）幼儿说说淘米的感觉。

幼：好重，抬不动；太累了，我们两个人也抬不动…

章：捣锤是用石头做的，有几十斤重！这些米就是谌着重的作用才能融在一起。

2、麻糍

（1）章：我们要将捣成的米团捏成一小块一小块的麻糍。谁知道怎么把米团变成麻糍？

幼：用手搓；就像搓汤圆一样，先搓圆再压扁……

章：到底是不是，我们一起来看一看

（2）章：揪一部分米团到人手中，捏出小块拉断。好吗？

（3）幼儿操作

幼：这米好黏，手都粘住了，很难捏；刚开始辖出夹垦圆圆的，可是拉也拉不断，所以就变得长长的了；米团软软的像棉花，就是太粘手了……

3、滚豆沙

（1）让幼儿区别滚过豆沙和没滚过豆沙的麻糍的呸道。

章：你们来尝尝自己捏出来的麻团。

幼：淡淡的不怎么好吃。

章：这个好吃吗？（幼儿品尝）

幼：又香又甜。

章：所以做麻糍的最后一步就是要滚上豆沙，这样味道才好，但豆沙不能滚太多，也不可太少，还要滚得均匀。

（2）观看客座教师滚豆沙。

（3）师幼共同尝试滚豆沙

4、幼儿品尝。

（四）小结。

师：小朋友，伯伯为我们做的麻糍好吃吗？

幼：好吃！

师：但是做出这么好吃的麻糍要付出很辛苦的劳动，你们刚才也看了章伯伯在捣米的时候流下的.汗水，可见我们的粮食来的是多么不容易！我们不仅要爱惜粮食，而且要尊重劳动人民的劳动成果。

（五）延伸活动（回幼儿园尝试做麻糍）

师：小朋友，我们观看了制作麻糍的过程，现在我们也来做麻糍，让我们跟着厨房阿姨一起来做吧！

1、幼儿尝试制作麻糍。

2、幼儿品尝。

七、活动成效

孩子们在了解制作麻糍的过程中感到兴奋、新鲜好奇，表现得非常积极，每一环节都能激起他们的学习兴趣。他们认识传统工具，在体验到劳动快乐的同时也感受到取得成果的不易。吃着亲手制作的麻糍，节日的气氛已悄然走进每个孩子的心里，今年的冬至对孩子来说一定意义非凡。

2024冬至活动开展 篇2

冬至这一天是全年中白天最短、夜间最长的一天。由此，白天开始一天天变长，夜间开始一天天变短。是冬天真正来临的日子，这一天，全国人民都要吃饺子“以防天冷冻掉耳朵”，为让小朋友既感受到冬至的节气，又能感受到自己动手包饺子的气氛和乐趣，培养小朋友集体生活的乐趣，我们特举行了本次集体活动。

一、目的'：

1、锻炼小朋友的动手能力，培养自力更生的意识。

2、感受集体劳动的快乐。

3、和父母一起包饺子增进父母亲情

二、时间：

冬至日，12月xx日

小班9：40开始

中班9：50开始

大班10:00开始

大大班10:10开始

三、准备阶段：

1、请家长准备：擀面杖、锅拍、围裙(班主任合理安排)以校讯通、黑板报形式告知家长时间、地点、家长需要准备的物品(提前三天通知家长)

2、幼儿园厨房准备：饺子馅、包饺子面.厨房以班级为单位分好，厨房12月xx日上午9：40之前准备好饺子馅、包饺子面.等待班级生活老师来领取

3、班级准备:洗手、带好围裙

四、包饺子阶段：

(30分钟)以班级为单位亲子活动开始包饺子分工：

1、家长孩子分别擀皮、包饺子

2、班级生活老师：负责厨房领取包饺子面团、和指定家委会人员负责把包好的饺子送到厨房

3、班主任和配班教师：负责维持班级秩序、指导家长孩子擀饺子皮、包饺子、活跃班级亲子包饺子气氛

4、家委会指定专人：负责拍照、指导、维持秩序、

五、煮饺子阶段：(20分钟)

1、生活老师和指定家委会专人：集中包好的饺子送进厨房并负责把煮好的饺子送回班里

2、班主任和配班教师协同家委会：组织孩子开展儿歌、唱歌、故事等活动(班主任设计好)(等待饺子煮熟)

3、家委会指定专人：负责维持家长秩序六、吃饺子阶段：(30分钟)

4、生活老师和指定家委会专人：负责把煮熟的饺子分发到小朋友的餐盘中，请小朋友们品尝自己包的饺子。

5、邀请家长品尝----家委会指定专人负责分发和维持秩序

六、结束阶段

1、家长品尝完毕家委会指定专人：负责组织家长回到班级门口填写表格、顺序离开幼儿园

2、班级整理、餐后散步、午休---活动结束

七、活动总结、找补不足。

xx

2024冬至活动开展 篇3

冬至，是我国重要的气节之一，也是传统节日之一。为了让幼儿园的小朋友更贴近生活，了解生活，传承传统饮食文化——包饺子。冬至临近，许多幼儿园开始着手准备着冬至包饺子的亲子活动。

一、活动主题：

“开心包饺子，快乐过冬至”亲子活动。

二、活动目的：

随着经济的发展，家庭生活越来越好，孩子们过着衣食无忧的生活，为了让他们体验妈妈及家人劳动的`辛苦，培养孩子爱妈妈的情感，教育孩子学会感恩，特开次活动。

三、活动目标：

1、通过开展包饺子的亲子活动，让幼儿了解饺子的文化，产包饺子的'兴趣。体验劳动的快乐，增进亲子间的感情，营造节日的热闹、快乐气氛。

2、通过活动锻炼幼儿的生活能力和动手能力，同时培养孩子爱劳动的好习惯。

3、通过亲子游戏活动，让家长进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情。

四、活动时间：

20xx年12月22日(星期五)09:00——11:30

五、活动准备：

通知单、乒乓球、吸管、肉馅、汤匙、盛放饺子托盘、一次性桌布、箩筐

六、活动地点：

各班教室

七、活动流程：

1、早上8:40——9:00家长签到(播放幼儿一日活动图片)

2、班主任讲话，欢迎各位家长来参加这次的活动。

3、向幼儿介绍说明今天特色活动的内容：包饺子。

4、活动流程：

先欣赏包饺子的过程，请将饺子馅放入皮中央，如果你是第一次包的话，记住千万别放太多馅，不然肉会撑出来的，然后先捏中央，再捏两边，最后由中间向两边将饺子皮边缘技一下，这样饺子下锅煮的时候就不会漏了，最后将饺子整齐的放在上面。希望小朋友和家长都能齐心协力一起做出完美的饺子，(出示不同造型的饺子供参考)

八、包饺子前注意事项：

1、请家长带幼儿去洗手，在制作的过程中要注意卫生。

2、因地制宜，安排好幼儿家长的座位。

3、家长幼儿教师随着音乐一起包饺子

4、场地整理(自由洗手)

九、活动预算

饺子馅等：200元（每班50元）

现场零食等：400元（每班100）

煮饺子时的人工费等：200元

比赛奖品等：200元（每班50元）

合计：xx元

2024冬至活动开展 篇4

活动意图

冬至是中国传统的24节气之一，是冬天真正来临的日子、这一天，全国人民都要吃饺子，以防“冬天冻掉耳朵”、为让小朋友既感受到冬至的节气，培养小朋友集体生活的乐趣，又能提高孩子的语言组织和表达能力，所以设计了此次活动、本活动采用游戏化的教学形式“吃饺子”，让幼儿在游戏中学习句型：我把xx给xx吃、然后通过操作完成表演仿编句型，将单调的仿编活动变得有趣好玩、

活动目标

1、能够进行简单的半开放式主题对话交流，学习掌握句型“我把饺子给xx吃”，并能进行句型仿编：我把xx给xx吃、

2、通过活动，让孩子学会分享劳动成果，培养幼儿热爱家人的感情、活动重难点：能够进行简单的半开放式主题对话交流，学习掌握句型“我把饺子给xx吃”、

活动准备

1、知识经验：幼儿在生活中吃过饺子，已经了解一些相关知识

2、物质准备：儿歌《包饺子》、实物饺子、小朋友做好的橡皮泥手工饺子、水果模型、小动物模型、家庭成员的手指偶、

活动过程

1、点名，听到名字的小朋友和老师击掌问好、

2、活动导入：播放儿歌《包饺子》，然后做手指操，直接引出主题、

羊妈妈，（双手比自己，一蹲一站）包饺子，（一只手把另一只手的五指往内、往外来回扳）中间突起，（双手握拳）两边翘（大拇指、小指升起，作”六”的手势）有的像小船，有的像元宝（两只手半举并左右摇动）师：儿歌里，羊妈妈包什么？幼：羊妈妈包饺子、

3、出示实物饺子，进行简单的半开放式主题对话交流、请幼儿观察、讲述饺子的外形特征，并用自己的语言讲述自己吃饺子的.经历、师：小朋友们看一看，饺子长什么样子？幼：饺子像小船，像元宝，还像橘子瓣儿……

师：你们吃过饺子吗？什么时候吃的？师：冬至的时候，我们一定要吃饺子，要不然，耳朵都冻掉了、师：饺子好吃不好吃？饺子里面有什么？幼：饺子很好吃、饺子里面有各种各样的馅儿、有鸡蛋，有韭菜，有肉肉……

师：你们喜欢吃饺子吗？你们会不会做饺子？……

4、请小动物吃饺子，练习句型：我把饺子给xx吃、师：“喵喵喵”，小猫来了，它说它闻到小朋友做的饺子真香！它也想吃饺子，谁想让小猫吃饺子？师：小猫说：谢谢你，你的饺子真好吃、小狗小狗，你怎么了？你也想吃饺子吗？那么谁想让小狗吃饺子？（引导幼儿练习表达：我把饺子给xx吃、）

5、学习仿编：“我把xx给xx吃”的句式、通过“我爱我家”游戏，学习仿编句式、幼儿通过教师引导学习仿编句子、我们也请爸爸妈妈吃水果吧？如：我把苹果给爸爸吃、我把香蕉给妈妈吃……

6、老师总结，活动结束、

活动延伸：

在家中和家人一起包饺子，体验自己动手制作食物的快乐、

2024冬至活动开展 篇5

活动主题：

庆冬至共分享

活动宗旨：

发扬中国传统习俗

活动主办单位：

xx

活动时间：

20xx年12月21日

活动地点：

校园里

活动要求：

(1)本次活动要求同学们都能够积极参与，体会活动给大家带来的乐趣。

(2)班委与本次活动负责人应相互合作，相互配合，共同为本次活动做好充分的准备，同时能够积极才与本次活动主题内容，为班级起好带头作用

(3)其次活动负责人应该在班里征求每位同学的建议，由活动策划人将每位同学的意见进一步整理，制成活动策划书。

(4)活动尽可能地代表班级每位同学的意愿，尽最大的可能让每位同学都能够从活动中有所收获，有所感悟，从而让每一位同学都得到最大的满意。

活动目的：

(1)在万物懒散的冬季里举办此次活动，为了能够扬起同学们的`激情，活跃财经系同学们地气氛。

(2)举办此次活动，为了增强各班同学们的凝聚力，团结力。让同学们在学校在班级里也能感受到家的温暖和温馨。

(3)举办此次活动亦能够提高同学们对节日，对生活的热情，丰富我们的校园生活，进而调动起同学们对学习的热情和积极性。

(4)通过举办此次活动，最主要的是能够是每位同学从中学习到团结同学，热爱集体，增强自身谐调性和与同学友好相处等各方面的能力，是自身的综合素质有所提升

活动具体内容及安排：

(1)庆祝冬至的到来，同学自己动手包饺子，冬至日吃饺子是中华民族优良的传统习俗，在班级里进行包饺子，同学们一起吃大家共同包好的饺子享受其中的乐趣，感受学校的温暖。

(2)随着冬至和圣诞节的到来，各班组织“庆双节”节目，要求各班同学都积极参与其中，一起欢度双节。(节目不限，可以唱自己喜欢的歌，讲自己喜欢的故事，展现自己的才艺等等~)

(3)在节目表演娱乐之际，班级同学可以自制圣诞贺卡，互相赠送，共同感受圣诞节带来的欢乐之情。

(4)在班级同学共同庆祝双节之时，别忘了邀请导员和老师们共同参与其中。可以请各位老师品尝自己班同学包的饺子，并赠送老师们节日礼物，同时送给老师们最真诚的祝福。

(5)在包饺子制贺卡的同时别忘了评选一下呦！各班可以评出饺子包的最好最多，贺卡制的最精致最漂亮的给予其表扬或奖励其节日小礼品，并同时选出较差的，活动后的家务就有他(她)们担任主角了，嘿嘿。

(6)如果各班有兴趣也可以到邻班一起拉节目，娱乐，互相分享自己班的节日欢乐之情，活跃活动气氛。

(7)在各项节目活动结束之余，各班每位同学不妨将自己对纪律部的看法，建议写下来，最后由各班负责人收缴纪律部，以此来完善纪律部，为财经系营造一个更好地学习氛围。

活动注意事项：

(1)将活动用品准备充分，以免活动中途误事而扫(活动具体用品由各班负责人与同学们共同制定备齐)

(2)在班级如果用电(如煮饺子时)请给位同学注意安全，小心谨慎。

(3)活动旨在让每位同学能够满意，并从中受益，因此，各班同学应该和谐友好相处，避免活动中因意见不同等问题而带来的不快现象。

2024冬至活动开展 篇6

一、活动意图：

12月xx日就是冬至节，冬至是农历二十四节气之一，是我们中国传统的民间节日。节前家长督促孩子理发，闽南地区人们会用糯米、梗米粉做红白双色汤圆,但随着社会的进步，人民生活水平不断提高，汤圆的地位也随之被取代，幼儿对节日和相关习俗的了解也越来越少。为了使幼儿了解传统节日的习俗，感受节日的气氛，在冬至到来之际，我园将开展“过冬至幸福至”活动。

二、活动目标：

1.了解冬至节这一传统节日的习俗和由来。

2.知道制作汤圆的过程，积极参与活动，品尝自己制作的'汤圆。

3.通过参与集体的活动，感受传统节日热闹的气氛。

三、活动时间：

20xx年12月xx日下午

四、活动内容：

1.周一升旗仪式国旗下的讲话，以“冬至、圣诞双节”为主题进行宣传。

2.各班根据实际，开展民俗文化活动、集中活动、亲子活动、搓汤圆、尝汤圆等相关活动，引导幼儿体会到劳动与分享的乐趣。

3.通过学园微信公众平台，及时转发学园、各班级针对冬至开展的相关特色活动。

4.家园共育：

（1）请家长冬至节当天带领幼儿感受闽南地区冬至的传统习俗，将传统文化继承下去。

（2）讲讲关于冬至的故事或进一步了解关于冬至的相关文化。

2024冬至活动开展 篇7

一、活动主题：

弘扬传统节日，启迪儿童心智—“大带小”冬至体验活动

二、活动时间：

20xx年12月18日上午

三、活动地点：

幼儿园操场

四、活动目标：

1.初步了解莆田冬至习俗，掌握制作汤圆的基本常识及制作技能。

2.尝试与同伴合作制作汤圆，体会劳动的快乐，激发爱劳动的情感。

五、活动准备：

1.各班提前邀请家长来园参加活动，班级创设有关迎冬至内容的环境，营造喜庆、欢乐、祥和的氛围。

2.物质准备：24张桌子、24个盆、12个大圆竹匾、12个“三春”、桔子48个、生姜12排、红筷子12包（十双包的）、块状红糖12块、糯米粉48包。

六、活动过程：

1.园长致辞。

2.大班幼儿介绍“三春”、红糖、桔子、筷子、生姜的寓意。

寓意：莆田人搓汤圆从祖上传承下来，有许多讲究。先要准备一个圆竹匾，在里面分别摆上生姜、红糖、10双新筷子、大柑橘、一枝“三春”。这些物品都有着自己独特的寓意，生姜取“旺盛”之意，要越大越好；红糖寓意“甜甜蜜蜜”，为了方便，现在不少人用白糖来代替；10双新筷子则象征“十全十美”。俗称的“三春”是一枝贴着2个鲜艳的胖大娃娃的'红纸片，福禄寿齐全，一般插在大柑橘上面。

3.家长示范讲解和糯米粉的技巧及莆田冬至捏小狗、金元宝、金银元、舂米石臼、喜鹊圆等的方法及寓意。

寓意：捏金元宝和金钱饼（银元），祈求财源广进；捏舂米杵和舂米石臼，祈求五谷丰登；捏小狗，狗能守门防盗，希冀来年平安无事。搓“喜鹊圆”——“客鸟丸”煮熟后要将“喜鹊圆”撒到屋檐上，引喜鹊来啄食，招来好兆头。在搓汤圆的时候，还得注意不要掉到地上。这是古时劳动人民的朴素传统，希望人们爱惜食物。

4.欢欢喜喜搓汤圆。

（1）大班幼儿和糯米粉。

（2）幼儿搓汤圆。

5.品尝汤圆。

2024冬至活动开展 篇8

一、活动主题：

体验农家乐趣，凝聚班级力量

二、活动时间：

20xx年xx月xx日

三、活动人员：

20xx级计算机系应用全体同学

四、活动地点：

xx院二食堂

五、活动目的：

金秋十月，阳光明媚，气候适宜，为进一步加深同学间的了解，为增强班级凝聚力，体现团结友爱的班级精神，让班级在大二新学期中体现新的活力，以积极向上的面貌迎接新学期，我们班将在本班级开展集体活动——包饺子。

六、活动安排

七、前期策划准备工作

1、由生活委员张佳元与几位班委去超市买一些必备的材料(肉馅，香干，青菜等)。

2、召开班会，向同学们介绍本次活动的主要内容及其含义

3、与超市确定价格后，活动经费来源由班费支出，由生活委员张xx负责

4、将活动成员分成八个小组每小组为6人，寝室长为组长，自己动手包饺子

5、我们包好的饺子是和食堂那边协商好后，在那边下锅WiseMedia

活动当天事宜

1、活动时间：

20xx月xx日9:50

2、活动内容：

1)十点正式开始

2)等大家包完饺子，然后下锅，等熟了之后一起吃，让大家从中享受到集体的快乐

3)为丰富此次活动，然后再由组织委员和文娱委员组织一些小活动

3、后期工作

了解同学们对本次活动的满意程度;

4、注意事项

期间出现任何突发情况时，要及时上报组长或者班长等相关负责人，由负责人及时处理好应变工作。

(三)后期反馈工作

1、召开总结会议，同学们交流感受;

2、负责人听取同学们的意见和建议，并对工作进行总结

(4)评比

①最快包了最多饺子的小组可评为"快手组"。

②每组选3个饺子参加比赛，由主持人随机标号后，每一小组派一名评委，进行评比，评出"巧手组"。

③由各评委评出"最标致饺子"与"最有勇气活着的.饺子"，并将饺子与创作者合照。

(5)游戏互动:主持人在活动期间组织同学们玩互动游戏，如传话游戏、吃饺子比赛等。

(6)吃饺子，发礼物。在规定的1分钟内吃掉最多饺子的同学、猜谜语正确的同学和"快手组"、"巧手组"组员等各个活动胜出者有机会得到礼品。

八、结束陈词：

由辅导员及其助理做最后的活动结束陈词。

九、活动结束：

活动结束后派同学帮助餐厅工作人员打扫卫生(班委留下，其他同学自愿)。

2024冬至活动开展 篇9

一、活动主题

热乎乎的饺子，温暖这个冬天

二、活动目的

1、冬至时节“吃饺子”是中国许多地方的传统习俗。在今年冬至举办“热乎乎的饺子，温暖这个冬天”活动，通过包饺子比赛及一系列活动，让同学感觉到节日的温暖，并借此活动弘扬我国的传统饮食文化——包饺子。

2、借此机会，促进同学间的沟通交流，增进同学们之间的友谊，增强石工院的凝聚力，培养同学们的团体协作精神。

3、此时已临近期末考试，亦借此机会为大家放松心情，缓解压力，让大家用轻松的心态，来对待即将到来的考试。

4、冬至及元旦的到来，开展此次活动以缓解同学们的思乡之情。

5、以“丰富同学生活，增进同学之间感情”为宗旨，使我们的精神更加饱满，让同学们更好体验到从制作到品尝“饺子”这一传统美食的全过程，紧张学习之余进行一次美食大赛从而起到对学生生活的提高和压力缓冲的作用。品尝饺子是为了品尝那涵在饺子里的优秀传统文化的。迎圣诞庆元旦贺新年!

三、活动时间

20xx年12月21日下午3：00—7：00

四、活动地点

1班教室

五、活动内容

活动内容：包饺子比赛(主要活动)知识问答游戏环节吃饺子比赛

六、活动流程

1、前期准备;

(1)团支书杨佳宏和组织委员代震购买食材(面、馅、皮等)

(2)由纪律委员石建勇去置办活动中获奖者的礼品。

(3)由生活委员问任课老师借做饭工具，并邀请老师参加。

(4)邀请任课老师及辅导员、教练员参加。

(5)事先准备香皂让大家洗手。

2、活动中;

(1)同学统一洗手。

(2)包饺子内部分工：和面、摁皮、擀皮、包馅等

(3)同学之间互动学习包饺子，争取每位同学都会，尤其是男生。

(4)比赛擀皮、包馅。规则：一分钟之内看哪一组既出数量又出质量，并评出优胜组，发放小礼品。

(5)在包饺子过程中，包十个阿胶馅饺子

(6)把包好的饺子端给餐厅工作人员—下饺子

(7)饺子出锅，盛好，男生比吃饺子(二十个饺子，先吃完者为获胜者)

(8)大家都吃饺子，并进行活动最有趣的环节—寻找幸运的人，以吃到阿胶陷饺子最多的.人为那天的幸运儿。

(9)最后合照—全家福。

3、活动后

活动结束后，同学们协助相关工作人员清理活动现场。

幼儿园冬至活动方案通用3

12月21日冬至，是我国农历中一个非常重要的节气，也是一个传统节日，冬至俗称“冬节”。

主题介绍：吃汤圆、圆子是冬至的传统习俗，“圆”意味着“团圆”“圆满”，冬至吃汤圆又叫“冬至团”。民间有“吃了汤圆大一岁”之说。为使孩子们亲身感受这一传统文化，在冬至的前一天，可以在幼儿园让全体师生共同开展“冬至”主题活动，让孩子们感受了“冬至”这一传统节日的气氛!

活动内容：活动中，让孩子们一起了解冬至的来历，讲冬至的故事，也给孩子们提供了一个自己动手的机会，让他们感受到搓汤圆的乐趣。然后让孩子们亲身品尝自己做的劳动成果，热气腾腾、香甜可口的汤圆会让欢乐的气氛洋溢在教室的每个角落。

活动目的：通过本次活动让孩子们了解传统文化，感受家乡传统节日的氛围，实现幼儿园开展传统文化教育的初衷。随着西方文化的进入，现代人更多了解的是西方的圣诞节、万圣节，在孩子们的眼中更多的也是圣诞老人等形象。因此从小对孩子进行传统的中国节日教育，更具有重要的意义!

2024冬至活动开展 篇10

一、活动主题

小手牵大手共创文明冬至

二、活动时间

20xx年冬至期间

三、活动对象

全校中小学生及家长

四、活动安排

1、营造一个氛围。紧密结合近两年来全市开展的'“千校万班百万师生文明行动”之“小手拉大手、文明一起走”主题教育活动，通过LED大屏幕、校园网站、广播、宣传栏等媒介大力宣传，动员学生和家长共同参与到冬至文明祭扫活动中来。

2、组织实践活动

(1)以“小手牵大手共创文明冬至”为主题进行国旗下讲话、召开班队会。

(2)以“小手牵大手共创文明冬至”为主题在校开展主题征文活动。

(3)以“小手牵大手共创文明冬至”为主题在校开展主题手抄报制作活动。

(4)以“小手牵大手共创文明冬至”为主题深入小区、公共服务场所进行宣传，发放冬至祭扫“拒绝燃放鞭炮、拒绝焚烧祭祀品倡议书”并开展集体签名活动。

3.通过“小手牵大手，共创文明冬至”、“致家长一封信”以班级博客、班级QQ群、微信群等多种新媒体，将《通知》和《通告》原原本本宣传到广大中小学生中去等系列活动，动员学生和家长共同参与文明祭扫活动，摒弃传统的燃放鞭炮、焚烧冥币等祭扫方式，大力推行现代绿色祭扫方式，引导广大家长从传统走向文明，从注重实物祭扫转向以精神传承为主。

五、活动要求

各班各部门要重视学校开展的冬至文明祭扫活动，要把这项活动作为深入贯彻和十八届三中全会精神，深化未成年人中国梦学习教育，培育和践行社会主义核心价值观的重要载体，积极组织学生参加活动，引导他们缅怀革命先烈、继承光荣传统，从小立志为实现中国梦而奋斗。

各班要对冬至文明祭扫活动开展情况进行总结，留存好文字资料、活动图片上12月29日前交至学校相关部门，学校相关部门要及时整理相关材料，并做好活动新闻稿的发布宣传工作，在校园网与南昌县教育信息网进行报道

2024冬至活动开展 篇11

教学目标：

1、正确认读一个要求会认的生字“窖”，把握四个要求的生字“窖、蚯、蚓、藤”。

2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文其次自然段。

3、理解课文内容，体会“我”和爷爷憧憬、喜爱春天的情感，感受生活的美妙。

教学重点：

朗读课文，理解课文，感受冬至后万物萌动的生气勃勃的状态。

教学难点：

引导同学融入描绘的情境中，品尝语言，感悟对春天的憧憬与喜爱。

教学预备：

课前布置同学查阅有关冬至的资料，了解什么是冬至以及它的特点。搜集和冬至有关的谚语。

教学时间：

两课时。

教学过程：

第一课时

一、沟通信息，自然引入。

1、背诵《节气歌》

春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。

师：这琅琅上口的节气歌不仅韵律美丽，而且包含了劳动人民的才智。你知道它的含义吗?

【设计意图】

《节气歌》应当是同学们耳熟能详的歌谣，上课开头齐声朗诵，能调动同学的听觉感受，激发同学的学习爱好。

2、同学沟通关于节气的信息。

预设：

冬至是二十四节气之一，并且是很重要的一个节气。冬至这天，白昼最短，黑夜最长。

冬至是冬天最冷的时候，过了冬至开头“数九”，九九八十一天后，就真正感受到了春天。

【设计意图】

这样将课前预备的信息进行沟通，为理解课文奠定基础，同时，也培育了同学分析信息，运用信息的力量。

二、初读课文，整体感知。

1、指名读课文。

2、指导学习字词：

地窖蚯蚓呓语藤条

预设：“窖“字简单写成宝盖头;留意“藤”字的正确笔画。

清醒：昏迷后醒过来。

呓语：梦话。

严严实实：严密，没有缝隙。

【设计意图】

通过朗读课文，培育同学主动学习生字、新词，能依据详细的语言环境理解词语的力量。 1、自读课文，思索：这篇课文主要讲了什么?你读完的感受如何?

2、小组沟通。鼓舞同学大胆说出自己的答案。

3、全班沟通。

预设：

课文主要讲了小时侯的“我”，从冬至开头就做着春天的梦：冬至过后，万物萌动，大地复苏，一切生命都焕发诞生机。人们希望着春天，迎接着春天。

感受：冬天就要过去，春天的脚步越来越近了。

特殊憧憬春天，对生活无限喜爱。

【设计意图】

培育同学对文章主要内容的把握，训练同学用简练的语言概括文章。

三、默读课文，概括段意。

1、同学默读课文，思索每自然段的主要内容。

【设计意图】

通过概括段意，理清文章的脉络，为进一步理解文章做好铺垫。

2、沟通：

第一自然段：冬至是怎么回事。

其次自然段：冬至过后，春天静静地走来。

第三自然段：冬至的等待。

第四自然段：冬至的梦。

第五自然段：冬至的记忆。

第二课时

一、师范读其次自然段，同学回顾课文。

【设计意图】

老师的范读有很好的感染作用，能为学习课文创设一个较好的氛围。

二、品读课文，畅谈感受。

1、提出中心话题，同学自读学习，做好批注。

话题：为什么说冬至的梦是“暖和的梦、盼望的梦”?你是从文中哪些地方感受到的?细读课文，边读边勾画出相关内容，并作出批注。

【设计意图】

语文教学应把握神不行散。通过一个详细的中心话题，可以引领同学在目标的指导下，自由地去理解学习。既关心同学抓住文章的中心，又最大限度的给同学思索的空间。

2、同学自己学习。培育同学自主阅读，自觉批注的习惯。

3、小组沟通。鼓舞同学说出自己的看法。

4、全班沟通。

【设计意图】

让同学反复读书、读懂课文，在此基础上让同学通过咀嚼品尝，体会语言的内涵，从而达到工具性与人文性的.和谐统一。文本的灵性要靠理解、咀嚼、品尝来激活，言语的精妙要靠体悟得以实现。

预设——沟通时从以下语言文字中感受：

“但是那谁也看不见的春天，也就在这一天随着飘落的白雪向我们走来。只不过，她不情愿那么快地与人们见面，但她使一切有生命的事物都开头做着自己暖和的梦、盼望的梦。……”

引导解读：采纳了拟人的写法，给予春天人的性格。她如此含蓄温婉，如此诗意浪漫。就像我们平常描述的那样——春姑娘静静地向我们走来，静静地唤醒一切生命，让他们迎接新的一年。从苹果树、葡萄枝、小麦，到冬眠的青蛙、蚯蚓，都在做着春天的梦，这是暖和的梦、盼望的梦。

不信，你拨开积雪或扒开泥土认真地看看吧。黑色的藤条变青了，干硬的树枝变软了，冻土地开头松动了，冰河下面有了“哗哗”的声音。细小的草根儿，有的已经绽出苍白的芽苞……

引导解读：心中由于有着对自然的喜爱，对生命的喜爱，所以他专心倾听了生命的声音，专心观看了生命的变化。只有心怀喜爱，才能欣喜地发觉春天的脚步近了。

(说得多好!你感受到了的心愿，你的心中也肯定涌动着对春天的憧憬和喜爱。带着体会读一读吧!)

等不及也要再等等啊。我们那糊得严严实实的小窗现在还不能打开，我们插在草垛上和挂在屋檐下的风车还不能摘下来。我们冬至的梦，还要经过九九八十一天，才可以真正地在春天里醒来呢!这是多么难熬的八十一天!

引导解读：等待总是显得那么漫长。从“再等等”、“还不能”、“还要”、“多么难熬”等词语中，可以感受到我们是怀着幻想、怀着盼望来等待的。这种等待感觉很美妙，很暖和!

哦，我多么憧憬明朗的暖和的春天，我更深深地怀念那很多个漫长的冬夜里曾经做过的暖和的梦!

引导解读：春天是美妙的，为什么说冬天里的等待更让他怀念?

由于等待总是让我们心怀盼望，心怀憧憬。我们可以绽开想象的翅膀，向往漂亮的春天，希望暖和的春天：向往在春天的田野里放风筝，希望脱掉厚重的棉衣棉鞋。结果很美，过程更美，因此，冬夜里，我们的梦是暖和无比的。

5、选择自己宠爱的段落朗读。

师：在文章的字里行间都表达出对春天的渴盼与喜爱，请选择你喜爱的段落放声朗读吧，在朗读中让我们回味我们心中的那个梦。

【设计意图】

同学通过咀嚼品尝，才可体会语言的魅力。

三、品尝语言，领悟表达方法。

1、再读课题，重温梦境。

师：“冬至的梦”毕竟是怎样的梦?

预设：是暖和的、美妙的、让人怀念的……

2、细细品尝，感悟情之源头。

思索：文中两次提到梅花图，分别写出了我和爷爷怎样的情感?

鼓舞同学谈出自己的理解，可以结合详细的语言。

预设：在春天来临前的等待中，爷爷用漂亮的梅花图来计数，九九八十一天，八十一瓣梅花，多美妙的事情。从这里看出爷爷是个喜爱生活的人，也是一个勤劳而和善的老人。

【设计意图】

文中两次提到梅花图，饱含了“我”和爷爷憧憬春天、喜爱生活的真挚的情感。让同学结合课文谈体会，深化理解这份情感。这样才能做到“有源之水”。

3、带着情感，再次走进课文，感情朗读。

四、拓展阅读，情感升华。

1、老师为同学展现一些其他关于“冬至”的诗歌，推举朗读。

2、同学展现搜集到的与“冬至”有关的谚语等。

3、背诵课文其次自然段。

2024冬至活动开展 篇12

一、活动目的：

1、尝试通过多种途径进一步了解冬至节的来历和风俗习惯。

2、让幼儿参与每个环节，通过不同的形式表达自己。

3、幼儿与老师、家长合作，让孩子感受节日的`浓烈氛围。

二、活动时间：

xx

三、活动地点：

xx幼儿园

四、活动准备：

1、幼儿园：

（1）将幼儿和老师制作的灯笼布置在园内。

（2）准备灯谜和各种小礼物。

（3）准备冬至节相关儿歌、资料和图片供幼儿欣赏和了解。

（4）准备汤圆和班级做汤圆的米面和馅。

（5）冬至节或喜庆音乐，猜灯谜时播放，烘托气氛。

2、老师：

（1）做好冬至节主题教育活动：让幼儿知道冬至节来历；提供视屏和图片让幼儿了解冬至节习俗；按要求教会幼儿一首冬至儿歌。

（2）安排布置亲子制作冬至花灯活动，并布置好各班级兑奖台。

（3）各班级准备一个稍大一点的煮汤圆的锅（电磁炉或电饭锅），并提前学习如何做汤圆、煮汤圆。

（4）协助做好冬至节活动家长邀请工作，要求每位幼儿家长都能参加。

（5）班主任在幼儿快吃完汤圆时，到操场做兑奖准备（兑奖台、班级名称牌、礼物、印章、班级幼儿名单、谜底提前准备好）。

（6）收集家长与幼儿共同制作花灯的照片，和亲子共同收集的冬至节图片资料。

3、幼儿家庭：

（1）幼儿和家长在家查阅冬至节相关资料，了解冬至节风俗习惯，欣赏全国各地是如何庆祝节日的。

（2）亲子共同制作各种各样的花灯。

（3）将搜集的冬至节资料图片、制作花灯的照片提供给老师。

五、活动过程：

1、伴随欢快音乐迎接家长来班参加活动

2、冬至节常识介绍

3、观赏冬至节家长与幼儿共同收集资料、制作灯笼的照片和图片

4、亲子做冬至。包括亲子洗手、发放材料、学习制作汤圆、亲子制作汤圆、下锅煮汤圆（此环节20分钟）

5、煮汤圆，唱儿歌。在煮汤圆的时间，幼儿表演冬至儿歌，并洗手入厕，做好晚餐前的准备（注意：厨房也会为幼儿准备汤圆，端上来之后，将班上煮好的汤圆倒入厨房煮的汤圆一起，发放给幼儿）

6、猜灯谜活动

（1）班主任需要提前下来，到自己班级区域等家长解答谜底。

（2）幼儿与家长一起猜谜，猜中后，到本班老师处报谜题编号核对谜底（不要摘下谜题，只用记住谜题编号）。

（3）猜中一题，给幼儿手背上盖章一个。

（4）集齐5个印章可以到班主任处兑换奖品一个（老师做好记号，一人只能兑换一个奖品）。

（5）兑换完奖品可自由活动也可放学回家。

2024冬至活动开展 篇13

一、活动主题

学校每月一次的亲子主题活动，正好利用冬至节气来让大家一起参与包饺子，既有教育意义，又能达到亲子交流的意义。

二、活动目标

1、让孩子们了解冬至节气，还有冬至吃饺子的习俗。

2、通过分组进行包饺子比赛活动，让孩子懂得食物的不易，锻炼动手的能力。

三、活动时间

20xx年xx月xx日上午9：00——11：00

四、参加人员

大班全体老师和幼儿

五、比赛规则

每组选出6名选手参加比赛，每组分面1盆、馅1盆、案板1个、擀杖2只、刀1把。

要求在固定时间内，完成制作剂子、擀面皮、包饺子全部工序，比赛结果从数量和质量两方面打分，数量方面每包出一个的完整饺子得1分，包的饺子越多，得分越高，质量方面按照饺子“成品”的质量来打分，如果包出的'饺子出现漏馅情况，属质量问题，出现一个扣0.5分。

最终按照得分高低评出三个等次的奖项，其中一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，参赛风尚奖1名。

（一）最靓饺子比赛

最靓饺子比赛为个人比赛项目，由每组推荐2名选手参赛，要求参赛选手至少要包出3种以上花色的饺子，由裁判组评选出6名获奖选手，荣获最靓饺子奖。

（二）吃饺子比赛

吃饺子比赛为个人比赛项目，由每组推荐3名选手，比赛以在1分钟内吃完饺子数量作为评分标准，数量越多得分越高，比赛分3轮进行，每轮每组派1人参加，每轮有2名选手胜出，三轮评选出6名参赛选手，荣获吃饺子最快奖。

2024冬至活动开展 篇14

一、活动意义

冬至，既是中国传统二十四节气中一个重要的节气，也是中国民间的传统节日。这一天昼最短，夜最长，过了这一天，白天就会一天天边长。自古以来，冬至便被人们视为一个重要的节日，曾有“冬至大如年”的说法，各地皆有庆贺冬至的习俗。为感受传统节日气氛，弘扬中华传统文化，继承传统习俗，我校将举行冬至日主题活动。

二、活动主题

情暖冬至传承文化

三、活动对象

一至五年级学生

四、活动时间

20xx年12月19日-20xx年12月23日

五、活动内容

一年级：冬至水饺diy

1.作品内容：用彩泥捏出形状各异的冬至饺子

2.呈现形式：以照片的形式展示，要求：提交学生手拿彩泥作品正面拍摄照片

二年级：冬至文化我传播

1.作品内容：有关“冬至”的童谣、歌曲、故事、古诗词等；

2.呈现形式：以短视频的.形式展示，要求：视频横屏拍摄，格式为.mp4，

三、四年级：冬至书画我创作

1.作品内容：有关冬至日中国传统习俗或地方特色习俗；

2.呈现形式：以主题绘画、主题手抄报、主题书法作品的形式展示，要求：主题绘画、手抄报纸张大小为A4,书法作品不限。

五年级：亲子活动暖人心

1.活动内容：利用周末时间，和家人一起包饺子或者进行节日相关的亲子活动，感受冬至日家乡的传统习俗，运用镜头和文字记录与家人共度冬至的温馨时刻；

2.呈现形式：图文展示

将亲子活动照片和活动感受通过电子文档形式展示，要求：文档格式为.doc或.docx；文章标题为黑体，三号，居中，不加粗；署名位于标题下方，格式为“东营经济技术开发区东凯小学+班级+姓名”；正文为宋体，小四号，行距设置固定值22磅；图片画面清晰、美观大气。

特别活动：爸爸妈妈讲民俗

1.活动时间：12月23日（周三）下午班会课；

2.活动内容：邀请一位家长走进班级，围绕冬至日相关主题，开展家长进课堂活动。

六、作品征集时间

各项活动的电子版下周四放学前（12月24日）统一发给高瑞玲老师。纸质版交到205办公室。

本次活动优秀作品将在学校公众号进行推送。

开展纪律教育活动总结集合（12篇）

范文的作用和价值正逐渐被越来越多的人所认识到，也可以将多篇范文进行组合，写出自己的亮点，怎样的范文才算是一篇好的范文呢？挑选了一篇网络上非常出色的“开展纪律教育活动总结”文章分享给大家，下面的内容仅供参考欢迎大家阅读！

开展纪律教育活动总结 篇1

近期，本单位开展了一次名为纪律教育月的活动，旨在促进全员纪律观念的建立、监督机制的健全以及工作效率的提升。经过一个月的精心策划和认真组织，我认为本次活动收获颇丰，现将其总结如下：

一、方案制定与宣传

为确保此活动的顺利开展，我们制定了详尽的实施方案，并通过公司内部邮件、公司官网等多种途径进行宣传。同时，我们通过灵活的方式，如电子海报、微信公众号、直播等形式，让此次活动得到了很好的大众关注度和参与度，传递了正能量和强烈的纪律教育月主题意识。

二、培训会议

我们在活动期间组织了多次纪律教育相关的培训会议，通过学习相关法规和政策、经验交流、案例分析等方法，对员工日常遵纪守法的重要性进行深入的讲解，营造了全员自觉学习、共同受益的良好氛围。令人欣喜的是，通过与会员工的讨论发现，大家对法规的把握已经得到显著提高，对工作纪律也更加自律。

三、检查考核

此次活动的一个主要内容是对员工在日常工作中的纪律表现进行检查和考核。我们通过考核制度、巡店记录、个人行为规范等方式，加强对员工工作纪律的督查，促使员工建立健全自我管理意识，并通过及时回馈、个人加分等奖励机制，调动员工积极性，不断提高绩效和效率。

四、员工自我管理

此次活动，我们提出了从员工自我管理的角度入手，让员工认识到自己的责任和权利。通过组织员工在日常工作中提交纪律表现及考核反馈，建立了自我监督机制，并使员工对自己的表现和不足有更加清晰的认识。同时，也增强了员工团队合作的精神，积极向上地发掘和解决工作中存在的问题。

总得来说，纪律教育月活动是我们一次极为成功的活动。通过企业内部有效的组织和策划，员工们纷纷表示此次活动是一次提升意识、查找问题、规范行为的难得机会，深受员工们的欢迎和认可。希望今后，我们能够不断进行此类活动，让大家在工作中更加规范自律，共同推动企业发展。

开展纪律教育活动总结 篇2

作为一个组织或团体，如何保持纪律和秩序，增强团队的凝聚力和向心力是非常重要的。为此，许多单位和组织会定期开展纪律教育月活动，以便引导各成员遵守纪律规定和职业道德，增强团队的组织效能。然而，这一活动的实施需要统筹规划和落实，才能取得预期效果。在此，笔者结合自身经验和实践，就如何开展纪律教育月活动进行总结和分享。

一、策划和准备

在开展本次的纪律教育月活动中，首先需要制定相关的计划和方案，以明确目标和实现方式。正如任何一项活动的开展，纪律教育月活动也需要有前期的准备和计划。这里我们介绍一个成功策划的步骤：

1.明确本次活动的目标和主题

制定纪律教育月活动的首要任务，就是明确本次活动的目标和主题。通过明确活动的主题，确立本次活动宣传的重点，并为活动落地奠定基础。

2.梳理活动流程和时间

根据本次活动的主题和目标，制定活动流程和日程安排。活动流程和日程安排，是本次活动能否顺利进行的关键要素。

3.各部门必须互相合作

本次活动应该是一个多部门共同合作的活动，各部门之间应做好总体规划，明确各自的任务和工作内容。同时，各部门也要合理分工，定位活动中各项任务的主要负责人。

二、关注细节

纪律教育月活动的实施需要注意细节，以确保活动取得预期效果。

1.注意宣传和参与方式

在活动前，应有针对性的展开宣传，提高员工的参与度和关注度，让每个人都能意识到本次活动的重要性和必要性。同时，在活动中也要注重员工的参与度，激发他们参与活动的积极性和热情。

2.制定具体的实施方案

纪律教育月活动需要有具体的实施方案，包括各项活动的内容、实施方式和时限等要素。此外，也要制定相应的评估和追踪措施，以便能够随时了解活动进展情况。

3.注重活动结果的反馈

通过制定活动结果反馈机制，能够及时了解活动效果以及员工的反馈意见。通过员工的反馈意见，进一步完善纪律教育月活动的内容和实施方式，提高活动效果和参与度。

三、完善工作检查

纪律教育月活动结束后，还需要根据活动实施的情况，对活动结果进行评估和分析，总结活动的成功经验和改进方案。

1.收集员工的反馈意见

通过针对性的问卷、讨论会等形式，了解员工对本次活动的反馈意见，发现活动中的问题和不足之处，进一步完善活动内容和方案。

2.总结成功的经验和改进方案

通过总结本次活动的成功经验和改进方案，使得下次活动在实施前即能准确评估和规划，从而在纪律教育月活动的实施中取得更大的效果。

结语

纪律教育月活动的开展，是一个组织或团体能否保持纪律，以及增强团队凝聚力和向心力的重要手段。为了取得预期效果，我们在活动筹备、实施与总结等方方面面都应该更多思索细节，提高规划能力和实施水平。同时，我们还需注意宣传和参与方式、制定具体的实施方案等，以增强员工参与度和积极性，促进活动取得更大的成效和效益。

开展纪律教育活动总结 篇3

近日，我们学校开展了一次纪律教育月活动，旨在进一步强化学生的纪律意识，提高学生的自我约束能力，营造良好的校园文化氛围。在这次活动中，学校秉持着务实、创新、科学的原则，采取了多种方式和措施，取得了显著的成效。

一、策划方案

为了确保本次活动取得圆满成功，学校在方案策划阶段制定了以下方案：一是强化宣传。通过张贴标语、宣传栏张贴、征文比赛等方式，营造出浓厚的氛围，引导学生自觉遵守校规校纪；二是开展学生讲座。邀请社会名人、纪检干部和法制宣传队员来校，将纪律教育融入现实生活中，引导学生形成自觉守法的习惯；三是设立行为标准。通过“八字箴言”、“十条警示”等标语的明示和默示，规范学生的言行举止；四是强化微基础管理。严格制定宿舍管理制度，加强对学生的个人行为、宿舍内部卫生等方面的监管。

二、活动过程

经过策划方案的准备，学校于6月份正式开展纪律教育月活动。本次活动主要以讲座、宣传、绘画比赛、班级互动等形式开展，通过调查、访谈、问卷等方式，获得了学生对本次活动的评价与建议，进一步完善活动内容。

1. 讲座活动

此次讲座由县纪委组织开展，邀请了法官和专业讲师进行授课，通过宣布一些典型案例，引导学生对违法、违纪行为进行深度反思。在讲座中，学校强调了学生自我约束的重要性，向学生阐述了在现实社会中各种违法行为的危害性。通过此次活动，使得学生认识到自己的举止言行举止对自我成长和未来发展的重要性。同时，学生的防范意识、自我保护意识得到了有效提高。

2. 宣传力度

学校在校园内设置了四十余块宣传栏，广泛张贴了有关纪律教育的宣传画和标语。引导学生切实感知到校园风纪的重要性，引导学生自觉遵守校规校纪，切实要求学生依法依规生活学习。

3. 绘画比赛

为了让学生更好的参与进来，校方精心组织了绘画比赛，让学生理解纪律教育的内容和重要性，升华了学生的劳动精神。比赛设置了多个奖项，激励学生发挥想象力，创意性的展现出对纪律教育的理解和感悟。

4. 班级互动

在班级管理上，学校加强了微基础管理。班主任们通过班会等形式，关注学生的生活细节。班级互动排序比赛，更是进一步强化了班级内的竞争与认同，让学生在轻松竞赛的氛围中加强了自我约束意识，加强了集体荣誉感。

三、活动成效

在本次活动中，学校花费大量人力、物力、财力，取得了良好的效果。学生在活动中体会到了自身的不足，增强了自我约束和自我规范意识，更加自觉遵守校规校纪。在教师的引导和指导下，学生对待校内风气的态度和行为也有了明显的改变。学校纪委和管理部门对学生的尊重、自我监督等表现予以充分肯定。同时，这次活动也为培养学生依法守纪的合格公民奠定了良好的基础。

四、总结

纪律教育是学校教育中一个重要的方面。本次纪律教育月活动，学校从多个方面入手对学生进行了纪律教育，收到了良好的教育效果。学校的教育理念正在一步步地走向现实，学校未来将继续坚持教育先行，打造更多更好的教育品牌，使学生更好地完成自我价值的实现。

开展纪律教育活动总结 篇4

xx中学

自开展纪律教育学习月活动以来，我校坚持以邓小平理论和“****”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以“加强思想道德建设、保持党的纯洁性”为主题，以“廉风和畅”教育行动为载体，结合全县开展的“工作落实年”活动和“正风”行动，按照省、市纪委办的通知要求和县纪委的组织部署，认真开展了纪律教育学习月活动，对全体教师进行党性、党风教育、反腐倡廉教育，增强党性观念和纪律观念、保持廉洁自律自觉性，重点对党员教师进行正确权力观、群众观教育，基本达到了反腐倡廉的教育目的。

1、 加强组织领导，确保教育活动得实效性

为抓好纪律教育活动的组织落实，我校把纪律教育学习月活动列入重要议事日程，采取了一系列措施确保教育活动落到实处。

1、成立领导小组。学校成立了学科教育学习月活动领导小组。组长由校长姚欣武担任，副组长由政教处主任刘育春担任，成员由吕泽周、陈少鹏、吴统伟担任。做到一级抓一级，层层抓落实。

2、制定活动计划。为确保教育活动的科学安排和精心安排，我校召开会议研究活动实施方案。它为保证教育活动的有效性奠定了基础。

3、确定重点范围。我校开展纪律教育学习月活动的教育对象是全体教师，重点是党员教师，以及负责“权、钱、人”相关科室和重要岗位人员。因此，我校有所侧重地抓了党员教师的纪律教育，以此带动全校纪律教育自上而下全面铺开，推动了教育活动的开展。

4、抓好督促检查。为防止教育活动流于形式和走过场，我校不定期对党员教师的教育活动进行检查和督促，要求及时总结汇报在学习中遇到的问题和好的经验，确保了各项教育活动落到实处。

二、做好“规定动作”，提高拒腐防变能力

我局结合工作实际，按照市纪委的工作部署和局纪律教育学习月活动安排，采取切实有效的措施，认真把纪律教育学习月活动组织好、开展好、落实好。

(一)认真组织开好动员会。我校召开纪律教育学习月动员会，全校党员干部参加了会议。会议学习了上级有关文件精神，并对教育活动作了具体部署，把学习贯彻**、省、市纪委会议和廉政工作会议精神，作为纪律教育学习月活动的重要内容，要求以年级为单位进行多层次的学习，使整个纪律教育活动目标明确，认识到位，责任到人。

教育活动的广泛宣传，促进了学科教育学习活动的顺利开展。

(二)有计划安排组织学习。我校领导班子成员进行集中学习，学习讨论纪律教育学习月活动计划所安排的学习内容，重点学习了**、省、市纪委会议和廉政工作会议精神。学校举办了一个论坛，供所有教师围绕这一教育活动的主题交流学习。

通过交流，我校教师深刻领会了学教活动的目的和意义，增强了反腐倡廉和严以律己责任感，更加筑牢了廉政勤政思想防线。

(三)组织**教育专题片。我校组织全体教师**了《情暖民心》、《一手遮天下的腐败》、《失德之害》等教育专题片。通过活生生的正反两方面典型事例，使干部职工看到了邪与正、违法与守法只有一步之遥，一墙之隔，受到了一次深刻的党性教育和反腐败教育，有效增强了震慑力。

3、 坚持边学习边改革，增强反腐败的责任感和使命感

在纪律教育学习活动中，我校除了结合工作实际加强理论知识的学习外，还紧密联系“自觉接受监督、密切联系群众”这个主题，在求真务实上下真功夫，在解决群众反映强烈的热点难点问题上出实招硬招，使教育活动真正取得实效。如为了加强校内部财务管理，我们在公务报销审批程序上作了新规定，即公务报销在法人代表、主职领导审批、会计审核的基础上，增设计划财务审批环节，“三公”经费定期在党务公开栏公示，从而增加了财务透明度，起到了互相监督的作用。又如根据我校部分中层干部分工调整和校领导班子成员分工已变动的实际情况，为了方便群众办事、增加办事透明度，我校结合党、校务公开需要，对领导班子成员分工等对外公开，自觉接受群众的监督。

通过开展纪律教育学习月活动，我校教师在思想认识上有了明显提高，作风上有了明显改进，纪律上有了明显增强，使我校的党风廉政建设工作走上了系统化、规范化的轨道，形成了廉政风险防控管理长效机制，推动了我校各项工作顺利开展，做到了教育活动与业务工作“两促进、两不误”。

我校纪律教育学习月活动虽然取得了一定的成绩，但反腐倡廉是一项必须常抓不懈的工作，今后我们将在认真总结工作经验的基础上，进一步提高党员领导干部和全体教职工拒腐防变意识和能力，不断深入探索建立健全反腐倡廉的长效机制，为创建广东省教育强镇、国家级示范性学校，推动教育教学发展营造良好的环境。

xx中学

2018年9月

开展纪律教育活动总结 篇5

近日，本单位开展了一次纪律教育月活动，旨在强化全体员工的纪律意识、规范行为，提升部门的工作效率。通过多种形式的教育活动，达到了预期的效果。本文将以专业、客观的视角，对此次活动进行总结。

一、活动背景

作为一家行业领先的企业，要想有所发展，需要在持续的发展中不断完善自身的管理。活动的背景是全体职工行为规范性、纪律意识的淡化，不良行为不时存在，对企业的正常运营造成了不小的隐患，因此，我们必须有所作为。

二、活动开展形式

本次活动主要包括开展主题教育月活动、组织集中学习、现场案例引导、下发警示通报等多种形式。活动期间，企业积极邀请司法行政机关、律师事务所进行法律培训，让员工深刻领悟法律的法定效应，遵纪守法，合规经营，避免不必要的法律风险；同时“践诺行动”也是本次活动的一个重要环节，让全体员工更深刻地认识到维护企业利益、共同发展的重要性；此外，通过线上线下的学习形式，让员工得到更广泛、更深入的学习，特别是在现场案例引导环节中，通过真实、生动的案例，让员工进一步升华了法律纪律意识、规范化意识。

三、活动效果

在本次活动中，考勤纪律方面得到了有力的加强，职工的出勤率得到了极大提高，从而也促进了工作效率；公司的经营合规文化在活动中进一步深化，起到了良好的社会示范效果，让职工更加重视严守法纪的重要性；在现场案例引导中，员工表示收获不少，对理解法律知识更进一步，更有显著的效果；定期下发通报，营造了浓厚的激励氛围和对违规行为的警惕意识。

四、结语

本次纪律教育月活动，是一次及时、有效、实际的活动，让职工了解自身在工作中存在的问题，进一步提高对企业的归属感和责任感。通过努力，公司的规范化管理得到了进一步提高，我们也将继续实施类似的活动，为企业的平稳发展贡献力量。

开展纪律教育活动总结 篇6

开展纪律教育月活动总结

一、活动背景

为了加强学校纪律教育，规范学生行为，提升全校师生思想道德素质和文明礼仪意识，学校组织开展了纪律教育月活动。

二、活动内容

1.召开纪律教育月活动启动会

活动启动会于十月初一日在学校报告厅举行。校长、各系领导、各年级辅导员及部分学生代表参会。学生代表发言表达了对本次活动的积极态度。校领导详细介绍了活动的具体内容和目的，并对整个活动做出了部署和要求。

2.组织学生参与文明考核

通过家长参与、学生互评和班级互评等方式，对学生在学校内的文明行为进行考核，全校考核对象共有3000余人，考核最终评定结果由第三方机构进行公示。

3.开展纪律教育主题班会

各年级辅导员、班主任组织开展了主题班会，以班级为单位，重点强调学生操行表现、文明习惯、行为规范、校规校纪等内容，同时加强对学生的思想道德教育和心理健康教育，引导学生理智选择追求的方式。

4.组织学生实际操作体验

为了让学生切身体验纪律教育中的乐趣和健康成长，学校组织了多项实践体验活动，包括模拟校车肇事事件的应急演练、智慧消防教育实践等。实践活动让学生直接接触到实际问题，有效提高了学生的意识和能力。

5.开展“红领巾走进社区”主题活动

为了加强学生与社会之间的联系，同时让学生能够在社会中发挥团体作用，学校特别设置了“红领巾走进社区”主题活动，组织学生前往社区开展社会公益服务活动，宣传文明礼仪，服务社区，提升了学生的公民意识和责任感。

三、活动效果

通过本次活动，全校学生的思想道德素质和文明礼仪意识得到了进一步提高，各项纪律教育工程深入开展，增强了学生参与的热情以及完成任务的能力。同时，活动也加强了校园文化氛围、增进了师生之间的关系，提高了学生的文化素质和整体素养。此次活动展示了学校的教育身份和素质素养，得到了社会各界以及家长的较高评价。

四、不足之处及对策

在本次活动中，由于进度过快，部分学生对活动的意义和内容还不太清楚，希望改进安排、强化问卷调查、提高学生的认识度和参与度。同时，也应对活动过程中出现的问题做到及时回应和处理，吸收参与者的不良经验和建议，不断开拓教育思维，使活动更加高效进行和成功实现。

五、结语

本次纪律教育月活动，大大提高了学生的行为习惯和精神层面的素质，让他们养成文明习惯，遵守校规校纪，是人际关系、自身事业、教育观念等学生面临的各种挑战，奠定了良好的基础。下一步，学校将继续开展各项类似活动，不断强化与学生和家长的交流，更好地推进学校的各项教学改革和提高教育质量，共同为社会培养出更多优秀的人才。

开展纪律教育活动总结 篇7

为贯彻落实《中共广州市委贯彻落实实施方案》精神，根据局20xx年纪律教育学习月活动方案要求，我校认真组织开展了纪律教育学习月活动。通过开展纪律教育学习月活动，进一步加强了干部职工的政治思想、组织纪律和党风廉政建设，保证和促进各项工作任务的完成。现总结如下：

一、加强领导，明确要求

在纪律教育学习月活动中，以"守纪律、讲规矩、做表率"为主题，深入开展思想道德教育、宗旨教育、纪律教育、党内法规教育和作风教育。把纪律教育学习月活动和"三严三实"专题教育活动以及民主评议政风行风"回头看"活动紧密结合起来，通过教育学习，进一步提高党员干部、广大教职员工的廉洁从政(从教)意识，强化组织纪律观念，增强贯彻执行制度方面的自觉性，认真解决存在的突出问题，积极营造不敢腐、不能腐、不想腐的良好社会氛围，为建设幸福小楼教育提供坚强有力的纪律保障。为了确保纪律教育学习月活动的顺利开展并取得预期效果，采取了四项措施：一是成立了纪律教育学习月活动领导小组，加强对开展纪律教育学习月活动的具体领导；二是制定并组织实施了《20xx年纪律教育学习月活动实施方案》，《方案》对开展纪律教育学习月活动做出了周密部署，明确了标准要求，为活动的顺利开展提供了行动指南；三是召开了纪律教育学习月活动动员大会。四是结合工作实际制订了相应的教育学习计划安排。同时，对开展纪律教育学习月活动提出了"四个落实"和"四个一定要"。"四个落实"是：时间落实、内容落实、领导落实、检查落实；"四个一定要"是：一定要把学习贯穿整个纪律教育学习月活动，一定要坚持对干部职工进行警示教育，一定要把解决党风廉政建设、作风建设方面存在的突出问题和群众反映的热点难点问题贯穿于纪律教育学习月活动的全过程，一定要解决一两个突出问题，让群众看到纪律教育的实际效果；四是组织订购学习教育资料、弘扬先进典型的电教片和反腐败警示教育专题片，使纪律教育学习更有针对性和生动性。

二、思想明确，内容丰富

本次纪律教育学习月活动的主题是："守纪律、讲规矩、做表率"和"三严三实"。通过开展思想道德教育、宗旨教育、纪律教育、党内法规教育、作风教育和尚德养廉教育，夯实党员干部和教职工的廉洁从政思想基础，强化组织纪律观念，弘扬优良作风，保持清廉本色。

(一)开展思想道德教育

深入开展社会主义核心价值体系教育，引导广大党员干部树立正确的世界观、人生观、价值观、利益观，定准人生坐标，辨别是非善恶，认清荣辱功过，明白爱憎美丑，正确对待名利得失，始终保持政治立场上的坚定和思想作风上的纯洁。

(二)开展党的宗旨教育

紧密结合"三严三实"专题教育活动有关要求，进一步教育党员干部树立群众观点，倾听群众呼声，反映群众意愿，集中群众智慧。时刻把群众利益放在首位，急群众所急，切实为群众办实事、解难事、做好事。教育引导党员干部，切实转变思想作风，工作作风和领导作风，进一步密切党群干部关系，以严谨的工作态度，务实的工作作风服务群众。

(三)开展党纪政纪法纪教育

认真学习《中国共产党章程》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》、中央《》、《六条禁令》、《广州市领导干部加强作风建设和廉洁自律"十个严禁"》以及相关法律法规，教育引导党员干部严格执行党章的规定和廉洁自律的相关规定。大力加强思想道德建设，正确行使权力。结合"抓规范、抓作风、促成绩"的要求，完善各项制度，切实解决党员干部在规范办事、党风党纪方面存在的突出问题，从源头上预防和治理腐败。教育引导教职员工认真履行职责，规范从政从教行为和道德操守，做到依法从教、廉洁从教。

(四)开展尚德养廉教育

结合廉洁文化"一进一主题"活动，按照《20xx年"廉洁校园行动"活动工作方案》(增教办〔20xx〕132号)的要求，大力推进廉政文化进机关、进校园活动，把培育廉洁价值理念与社会主义核心价值观教育有机结合，在全镇各小学范围内大力开展尚德养廉教育活动，营造风清气正、干净干事的良好氛围。

三、主要成效

1、开好动员会。8月28日，我校召开了纪律教育学习月动员大会，全体干部职工参加了会议。学校召开动员大会后，能以纪律活动月为中心，带动全体教职工加入到学习行列。通过学习大家对学纪学法的意识和自觉性都增强了，形成了氛围。教工都自觉学习相关资料和观看专题片，完成学习心得的撰写。

2、通过开展形式多样的教育活动，加强了领导班子自身建设，加强了教职工的思想政治觉悟。使全体教职工进一步增强责任感、使命感，进一步树立正确的世界观、人生观、价值观。行政领导班子进一步提高了对"立党为公、执政为民"的认识。

3、教育月活动进一步促进师德师风建设工作。自开展教育活动以来，通过树典型、写学习心得体会等活动开展，学校的学风变浓了，教风变好了。全体教职工更加团结务实，艰苦拼搏，为我校教学质量不断提高立下了汗马功劳。

4、坚持边学边教，增强反腐倡廉责任感和使命感。在纪律教育学习活动中，我校除了结合工作实际加强理论知识学习外，还在实际工作中下功夫，尤其对群众反映强烈的热点难点问题上出实招硬招，使教育活动真正取得实效。

通过开展纪律教育学习月活动，我校全体教职工在思想上认识有了明显提高，作风上有了明显改进，纪律上有了明显增强，逐步使我校的党风廉政建设工作走上了系统化、规范化的轨道，推动了我校各项工作的顺利开展。

开展纪律教育活动总结 篇8

近日，教体局精心谋划，在全县教体系统内迅速掀起纪律教育学习宣传月活动热潮，力促干部工作作风持续好转，工作效能不断提升。

加强领导，周密部署。局党组召开专题会议，认真学习县纪委《关于在全县开展纪律教育学习宣传月活动的通知》，统一思想、提高认识，印发《关于在全县教体系统开展纪律教育学习宣传月活动的通知》，细化活动方案，明确工作任务和完成时限要求。各学校、单位要认真落实中、省纪委二次全会部署，结合推进两学一做学习教育常态化制度化、不忘初心、牢记使命主题教育和以案促改工作，对本单位的纪律教育活动作出部署。要切实落实一岗双责和三会一课制度，主要负责同志要履行好第一责任人责任，带头讲党课、带头主动参与各项活动，以上率下，确保落实。

突出重点，稳步推进。按照关于开展纪律教育活动的要求，以局党组中心组学习研讨会、每周一全体学习会等形式组织组织全体党员、干部重点围绕党章、廉洁自律准则、纪律处分条例、新形势下党内政治生活的若干准则、党内监督条例、问责条例等党纪党规，结合教体工作实际，有针对性地开展学习教育活动，扎实落实五个一规定动作，引导全体党员干部进一步强化党性意识、宗旨意识、纪律意识，督促广大党员干部将纪律法规学习入眼、入脑、入心，推动纪律内化于心、外化于行。

强化宣传，营造氛围。强调各单位、学校要充分发挥电子屏、宣传栏等各类宣传媒介的作用，加强对党章党规党纪和有关廉政法规的学习宣传报道，促使党员、干部把纪律刻印在心、见之于行，为践行五个扎实要求、奋力追赶超越提供坚强有力保证。要紧紧围绕纪律教育活动内容，紧扣强化纪律刚性约束，时刻绷紧纪律之弦主题，组织全体干部开展党章党规党纪、廉政法规知识测试，开办专题学习教育月活动专栏，撰写心得体会等，检验教育学习活动成效，着力提升全体党员干部对纪律教育知识的认知，巩固和发扬全系统上下风清气正、积极向上的优良作风。

严格督查，确保落实。要求各单位、学校要把纪律教育学习活动月与开展业务工作和持续推进党风廉政、作风建设工作紧密结合，同安排、同部署、同检查，做到两不误、两促进，做到形式新、内容实、效果好。局行政监察室将对各单位、学校开展纪律教育的情况，重点是五个一落实情况进行督查或抽查，对学习活动中存在的形式主义、走过场等问题将严肃问责。

开展纪律教育活动总结 篇9

根据我院《关于开展20--年纪律教育学习月活动的通知》的指示精神，遵照院党委的统一部署，我科高度重视，精心组织，广泛发动，扎实工作，从10月9日开始到15日连续7天，在全体干部职工中开展了以“严明组织纪律、锻造优良作风”为主题的组织纪律教育活动。通过此次活动的开展，强化了党员干部组织纪律意识，夯实了医务人员廉洁从医基础，树立了医德高尚医风正派形象，为我科今后的发展奠定了牢固的组织纪律基础，工作总结如下：

一、加强领导，成立领导机构

开展纪律教育学习月活动是一项落实党风廉政建设的重大举措。我们的指导思想是：以系列重要讲话思想为指导，认真贯彻党的和十八届三中全会精神，全面落实中共中央《关于惩治和预防腐-败体系建设2015-2017年工作规划》和我省《实施办法》。我科重点开展廉政行医教育，增强拒腐防变和抵御各种风险的能力，改进作风，提高效率，切实做到为民、务实、清廉。党员干部职工带头学习，带头参加有关教育活动。做到一级抓一级，层层抓落实，保证各项活动扎实进行，取得成效。成立纪律

教育学习月活动领导小组，组长由孙乐栋同志担任，副组长由邱贤文、张堂德同志担任，成员由全体党员和职工组成。

二、健全制度、提供保障

为培养和增强我科全体干部职工的廉洁意识，加强自身的制度建设，我们把纪律教育学习内容具体到我科的工作计划中，确定了相关的学习制度，明确了具体的学习教育内容。特别是党员干部以身作则，率先垂范，加强对纪律教育学习活动情况的检查监督，总结和激励，真正做到有章可循。

(一)集中组织干部职工学习。定期召开全科职工会议，认真学习和领会相关文件的内容及精神，并结合自身工作实际查找不足，对照整改。同时，要求全体工作人员共同学习《反腐倡廉教育读本》等书籍，提高政治理论水平，进一步增强组织纪律。

(二)明确廉政建设责任制。强化反腐倡廉工作，进一步落实党风廉政建设责任制，落实责任追究制度。提高全体工作人的素质，树立良好的职业道德。教育全体干部职工，树立全心全意为人民服务的思想，做一名真正的白衣天使。

(三)解决群众关心的热点难点问题。把纪律教育与解放思想、落实科学发展观结合起来，改进作风，从根本上解决问题，把群众关心的热点难点问题作为活动的落脚点，维护群众利益。

(四)把纪律教育学习月活动的学习成果与制度建设结合起来。注重着眼于健全长效机制，巩固扩大教育学习成果，结合查摆出来的问题，从制度层面上查原因、找不足，在改善服务态度、推行医务公开、提高医疗质量和服务水平，规范医德医风、坚持廉洁行医。建立健全了符合科学发展观要求的工作机制。

三、加强教育学习促成效

1、开展纪律教育学习月活动不断推进卫生政风行风建设。提升医务人员形象，是关系到医院的生存与发展的大问题。皮肤科领导班子召开专题会议，定期分析存在问题，研究改进措施，并将纪律教育学习月活动的目标和任务进行分解，反复动员和宣传纪律教育学习月活动的目的、意义和要求，同时将纪律教育学习月活动的有关规定向社会进行了公示，随时随地接受社会群众的监督，进一步调动了全科干部职工搞好医疗卫生工作的积极性。

2、狠抓思想政治建设，增强医护员工的职业道德素质。不断提高职工的政治思想素质，增强抵御不正之风的“免疫力”，是争取我科卫生工作的根本好转之举。加强医德修养，结合本科室和本职工作实际开展讨论，着重解决认识问题。

开展纪律教育活动总结 篇10

近期，我们学校开展了一次以“强化纪律意识，促进校园和谐”为主题的纪律教育月活动。本文将对此次活动的组织情况、具体内容及效果进行总结，以期为今后校园管理和教育提供参考。

一、活动组织情况

本次纪律教育月活动是在校园管理部门的组织下进行的。活动组织方通过多种途径宣传活动内容，包括学校网站、微信公众号、校内电子屏幕等，使广大师生得到了充分的宣传和熟悉活动的重要性。同时，活动组织方还派遣工作人员对学生和教师进行现场宣传、解答疑问和发放宣传资料，确保每个人都能够了解活动的具体时间、地点和内容。

二、活动具体内容

（一）宣传教育：通过悬挂宣传横幅、发放宣传资料、播放宣传片等方式，向广大师生普及有关校规校纪和安全教育的知识，提高学生和教职工的纪律意识和安全意识。

（二）主题教育：组织学生和教师参加主题班会、座谈会等活动，讨论和交流有关纪律和文明礼仪的问题，帮助他们认识到维护学校纪律的重要性，培养文明良好的人格品质和道德意识。

（三）专题讲座：邀请校外专家和学者进行有关纪律教育和校园安全的讲座，旨在为学生和教师提供深入的思考和探讨，并帮助他们树立正确的价值观和理念。

（四）特别活动：组织学生和教职工参加多种特别活动，如文艺演出、嘉年华、志愿服务等，让他们在活动中感受到校园的欢乐氛围和校园的温馨氛围，增强他们的集体荣誉感和社会责任感。

三、活动效果

通过本次纪律教育月活动，我们以有效的手段提高了广大师生的纪律意识和安全意识。统计显示，本月校园行为不良率同比下降30%，受到了广泛的赞誉和好评。同时，本次活动也促进了师生的友谊、增强了大家的集体凝聚力和创意力，让校园充满了和谐的氛围。

总之，本次纪律教育月活动是一次非常有意义的活动，不仅提高了广大师生的纪律意识和安全意识，而且也促进了社会主义法制意识的形成。我们相信，在今后的校园管理和教育中，将会更加注重纪律和安全教育，让我们的学校更加和谐、更加富有生机和活力。

开展纪律教育活动总结 篇11

“做负责人的中学生”主题教育月的第一阶段作风纪律周结束了。现将情况总结如下：

利用周一晨会举行较为隆重的升旗仪式，由高二27班郭晓锐同学做国旗下讲话“责任在我心中”，她以美国前总统林肯的名言“每一个人都应该有这样的信心：人所能负的责任，我必能负；人所不能负的责任，我亦能负。

那么，你才能磨练自己，求得更高的知识而进入更高的境界。”，提出“责任”是一个人道德素质的核心，是人类道德中最闪亮的一颗宝石。作为高中生应该承担的责任是父母的希望、老师的期盼、建设祖国的重任、中华民族的未来。申英印校长就开展活动月的目的、要求以及要达到的效果作了重要讲话，他指出：让每一个学生学会负责，就是以学生的“责任心”为突破口，将学生培养为一个有责任感的人。

他要求学生主要从六方面学会负责：

一、学会对自己负责；

二、学会对他人负责；

三、学会对集体负责；

四、学会对家庭负责；

五、学会对国家、社会负责；

六、学会对人类赖以生存的自然环境负责。

德育处在动员会之后组织的各项检查中看到，各级部师生、各科（处）室职工都能严格要求自己，按时到班、到岗，做到不迟到、不早退、不旷课，学生自习时不说话，教室内学习氛围好，秩序井然。教室卫生、环境卫生有大的改观，乱丢乱扔的现象明显减少，各班学生的节电、节水意识有所增强。

高三年级后级部召开了“做负责人的中学生”主题班会，各班级出了一期以“做负责人的中学生”为主题的板报，全体学生积极投入了本次活动中去。纪律周期间没有发生学生打架事件，同学们把精力投入到学习上，各种日常活动有序开展。作风纪律周对师生纪律观念的提高，踏实的工作作风和学风的形成，起到了很大的促进作用。

但是，在作风纪律周中也发现个别老师、学生有迟到现象，高一个别学生有抽烟现象、厌学情绪。极个别个班级、办公室有忘关灯、忘关空调现象；部分教职工的自行车（电车）有在教学楼前乱停乱放现象，对这些不良现象，我们将在下一步的工作中采取有力措施加以解决，务求打造洁净、节能、文明、X的教学环境，为学校综合管理水平的提高做出应有的贡献。

经综合评比，作风纪律周中优胜级部是高一后级部。

开展纪律教育活动总结 篇12

食品科技学院学生会是以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻和学习党的精神和纲领，紧紧围绕学校改革、发展的中心开展工作。以建设高标准学生会为奋斗目标，全面落实高校学生会工作目标、治理责任及各项指标。

本次食品科技学院学生会为积极响应共青团河北农业大学第十一届代表大会精神的号召，深入贯彻和学习河北农业大学第十一届团代会的精神内容，对关于加强学生考风建设，规范考场秩序，严肃考试纪律和进一步强调假期及在校期间安全问题做了详细宣传与教育。

我院于6月下旬开展了包括征文和讲座等为主要形式的一系列“纪律与安全”教育活动，旨在进一步增强在校大学生的纪律与安全意识和法制观念、安全防范意识以及自我保护能力，推进良好学风的创建进程，为学生成长成才创造良好的氛围，为进一步构建文明和谐校园打下坚实基础。

一，由我院院办，团委等科室老师出席了本次讲座活动

讲座内容为近几年我校及我院学生违纪的特点及原因分析、学生考试纪律教育、学生安全注意事项三大部分。

（一）学习校规校纪，进行案例分析，使学生受益匪浅

报告涉及学生纪律教育的意义，校规校纪制定的法律依据，学生违纪的典型案例以及如何防诈骗、防盗窃、防滋扰等相关内容。通过对本校的案例的分析，更加深刻使学生能在活生生的事实面前自己来辨别和认识强化法律意识和安全防范意识的重要性。通过对大学生案例的研究分析，揭示他们犯罪的本质和内在根源，对同学们预防犯罪、提高安全意识，增强安全观念，加强安全防范等具有重义。

（二）强调认真复习，文明应考，做到成绩人格双丰收

考试不仅是对知识的检测，还是对思想道德和人格修养的考验。着重强调了考试违纪对于个人学习生活及未来发展的严重危害，教育学生要诚信为人，杜绝考试作弊；并特别要求学生干部以身作则，做遵守考试纪律的模范。

（三）安安全全回家去，快快乐乐过新年

就即将到来的春节和假期安全问题向同学们传达了学院的有关精神，要求学生们进一步增强安全防范意识，注意在春节回家和开学返校途中人身、财产安全。希望所有学生们都安安全全回家返校，快快乐乐开始新学年的生活。

（四）点亮祈祷与祝福，我一起加油努力

团委老师要求大家要珍惜大学的美好时光，严格遵守校规校纪，勤奋学习、力求上进、全面提高自身素质，以优异的成绩回报母校、回报父母，回报社会。

会后，各班学生干部纷纷组织本班学生学习安全教育材料，然后展开集体讨论，签写《考试诚信承诺书》并进行了宣誓活动，保证食品院绝对不会出现任何考试违纪行为。

二，我院在d座1208室设立咨询平台，咨询热线0312-7528181，以供学生对不明事宜进行询问，对其进行讲解。

三，由我院学生会宣传部和编辑部为主导，其他部积极配合的宣传小组成立，在学生中间进行大力宣传安全纪律问题，并对学生学习安全纪律后的感悟进行征文，编辑出版报纸。

首先，通过本次教育活动使广大学生深刻了解纪律与安全的重要性，引起了全院师生共同关注并构建和谐安全校园的意识，提高了大学生自身的安全与自律意识。通过宣传安全纪律理念，共建和谐校园，鼓励在校大学生积极参与到构建安全文明和谐校园的实践活动中，并严格要求自我，完善自我，为减少身边不安全，非纪律性现象尽自己最大的努力。本次活动发动了在校大学生积极参与构建安全纪律和谐校园的宣传和讨论中，最终使安全纪律文明校园理念深入人心，达到全校学生共同参与创建和谐校园的目的。

其次，本次讲座使我们大学生更多更好地了解校园中的一些不安全，不文明，不和谐因素及现象，突出了建设和谐校园的重要性和任务的艰巨性，并以此唤醒大学生在校园中的主人公意识，使他们更好地了解校园以及自己在校园中所处的角色和应承担的责任。

最后，通过此次活动，培养了同学们积极、健康、向上的生活观。

开展世界粮食日主题活动

为了确保活动能有条不紊地开展，常常需要提前制定一份优秀的活动方案，活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。怎样写活动方案才更能起到其作用呢？下面是小编为大家收集的学校世界粮食日活动方案（精选7篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

开展世界粮食日主题活动 篇1

一、活动背景

1979年11月，第20届联合国粮农组织大会决议确定，1981年10月16日是首届世界粮食日，此后每年的这一天都作为“世界粮食日”。其宗旨在于唤起全世界对发展粮食和农业生产的高度重视。

二、活动目标

1、以幼儿为活动主体，发挥幼儿的积极主动性，让他们参与到活动的组织与实施。

2、通过活动让幼儿明白每一粒粮食都是农民和工人辛勤劳动的结晶，懂得“一粥一饭来之不易”，从小培养他们的“惜粮爱粮”的好品质。

3、以绘画、语言、唱歌等形式宣传爱粮惜粮。

三、活动过程

1、集体教学活动：

1)、社会活动：了解“世界粮食日”的由来。

2)、语言活动《大公鸡和漏嘴巴》

3)、画画唱唱：《古诗：悯农》

2、主题画：爱粮惜粮

用图画形式表达自己对爱惜粮食的理解。如节约粮食、农民伯伯种田的辛苦。

3、家园配合：

借10月16日“世界粮食日”节日之机，为培养孩子们惜粮爱粮的好品质，将评选”爱惜粮食的好孩子“。家园配合如下：

1)、请以”幼儿用餐情况记录表“的形式记录孩子用餐情况。

2)、再以书信的'形式夸夸孩子在家”惜粮爱粮“和”用餐好习惯“等方面的进步。

3)、家长志愿者活动：《香甜的爆米花》

另，如果孩子在家吃饭方面拖拉、挑食或还需大人喂饭等，家长正好可以借着机会促进一下，反馈表可以继续使用。

4、“小小爱粮宣传员”，将孩子的作品制作成宣传海报。

通过开展“世界粮食日”活动，孩子们认识到粮食的重要与宝贵提高了节粮意识，一日生活中，时时注意自己的行为，争取不掉一粒米饭不剩一口菜，真正做到从身边小事做起。

开展世界粮食日主题活动 篇2

一、指导思想：

针对幼儿中存在着浪费粮食、挑食现象，结合10月16日是世界粮食日，开展多种形式的活动，使同时使幼儿指导粮食的重要性，做个爱惜粮食的小公民。同时，以粮食日活动为契机，结合我园科普特色，通过活动，使幼儿初步的认识了解身边的粮食作物，引发幼儿关注粮食的兴趣。

二、主题：

阳光宝贝懂粮爱粮——世界粮食日活动

三、活动过程以及内容：

1、国旗下的`讲话——周一（10月13日）世界粮食日活动（XX负责）

2、我是小小宣传员：请大班4名孩子做宣传员，在15日下午4：00把有关爱惜粮食节约粮食的单子发给家长和小朋友。

3、观看碟片：食物-----10月15日

9：00—10：00中、大班

10：00以后---小班、小小班

4、动手做一做活动：“做粮食小点心”：（10月16日）各班请把做得东西以及相关费用报给李莉（10月10日上报）

5、开展认识身边的粮食作物，爱惜粮食小儿歌、歌曲等教学活动——各个班级根据实际开展相应的游戏学习活动，并做好记录工作。

6、“爱惜粮食从我做起”宣传画展。小中大班每个班级交2—3幅画，小班以亲子绘画为主，板块装饰由中班年级组负责，周一交给陈琦老师，在宣传窗展出。

7、结合自然角的创设-进行环境布置

开展世界粮食日主题活动 篇3

一、活动时间

2023年10月16日上午9：30—10：30

二、活动地点

xx区中心城区激情广场(xx广场对面)

三、活动主题

世界粮食日(10月16日)：水是生命之源，水是粮食之本。不让任何人掉队

全国爱粮节粮宣传周(10月12日-18日)：兴粮惠农进万家

四、参加单位

主办单位：市粮食局、农业局、科技局、共青团市委、市妇女联合会

承办单位：xx区粮食局、xx鑫玉放心粮油公司、xx宝家粮油有限公司、xx恒康植物油脂有限公司

协办单位：xx区农业局、xx区科技局、共青团xx委、xx区妇女联合会、市粮食储备库、市粮油监测站

五、活动安排

(一)市粮食局局长xx主题讲话。

(二)部门人员代表、科技人员代表宣誓。

(三)市委常委xx宣布“兴粮惠农进万家”活动启程。

(四)市粮食局、xx区粮食局设立联合宣传点开展现场宣传，通过悬挂宣传挂图、悬挂宣传标语、散发宣传资料、开展现场咨询等方式，宣传粮食政策法规知识、节粮减损、节粮爱粮、科学食粮、安全储粮、食品安全等内容。

(五)xx鑫玉放心粮油公司、xx宝家粮油有限公司、xx恒康植物油脂有限公司等企业设置宣传展台向群众介绍放心粮油相关知识、讲解鉴别优质粮油方法、推介优质粮油产品。

六、注意事项

1、市农业局、市科技局、共青团市委、市妇女联合会由1名领导带队，相关科室参加(不少于2人)。请相关单位于10月13日前将参加人员名单报市粮食局办公室。

2、xx区农业局、xx区科技局、共青团xx委、xx区妇女联合会，由1名领导带队，相关股室参加(不少于2人)，由xx区粮食局负责通知。

3、市粮食局10人、xx区粮食局10人、市粮食储备库10人、市粮油监测站5人参加，由市粮食局办公室负责通知。

4、xx鑫玉放心粮油公司、xx宝家粮油有限公司、xx恒康植物油脂有限公司1名领导带队，至少组织3人参加，由市粮食局流通监督科负责通知。

5、各单位带队领导于当日上午9：00到xx广场现场宣传点签到。

开展世界粮食日主题活动 篇4

一、教育目标：

1、粮食的来之不易;

2、树立“节约光荣，浪费可耻”的思想观念;

3、学会从身边开始节约，不浪费学校的粮食;

4、树立为学校节约的意识，就是尊重我们父母的劳动果实，就是给国家节

二、主题班会：

节约粮食，反对浪费!

三、班级：

高一

四、班会主题：

节约粮食，反对浪费

五、活动理念：

树立节约资源的意识，养成勤俭节约的习惯。

六、活动过程

导入：

同学们，知道10月16日是什么日子吗?(世界粮食日)世界粮食日，今天我们的话题就是粮食，我们的班会主题就是：节约粮食，反对浪费!

话题设计1

同学们，我们绝大多数都是来自农村，我们的父母都是农民，我们都知道粮食是怎么来的，现在就让我们一起来回想一下我们每餐吃的白米饭是我们的农民父母们如何辛辛苦苦种出来的.。

3分钟回想，再由学生自由发言。

班主任总结：同学们回答的很好，现在，我们都知道，我们每天的吃的白米饭来之不易：耕地、播种、秧苗、移种、除草、除虫、施肥、收割、晒谷子、碾米等等，中间任何一个环节都不能出问题，如果出问题了，那就成不了白米饭了。

话题设计2

学校的让费现象有点严重，有的同学说：我是交了生活费的，所以，你管我怎么倒饭，这是我自己的事情。同学们，你们对这种行为和观点怎么看呢?

学生讨论发言。

节约粮食，是我们每个公民应尽的义务，而不是说你的生活好了，你浪费得起就可以浪费。浪费是一种可耻的行为。即使在发达国家，节俭也被视为一种美德。这是对劳动的尊重，也是一种社会责任，更何况我国还是一个发展中国家，还有那么多人没有解决温饱和贫穷，还有那么多孩子因贫穷而失去受教育的机会。减少不必要的浪费并不难，在日常生活中不过是举手之劳。只要存有节约的意识，其实做起来很简单：吃饭时吃多少盛多少，不扔剩饭菜;在餐馆用餐时点菜要适量，而不应该摆阔气，乱点一气;吃不完的饭菜打包带回家。尽量减少对生态环境的压力已经成为一种新时尚，成为新时代人应该具备的一种品质。

对于有些同学以上的浪费行为，我们要坚决反对和制止。这种浪费，是对我们父母劳动的不尊重，是对全国老百姓的不尊重，是在浪费国家的粮食，是一种不爱国的表现。那么我们自己有没有这些行为呢?

话题设计3

我们自己有没有浪费的行为呢?

教师先自己剖析自己的一些日常浪费行为进行检讨!

学生进行自我剖析。

教师总结发言：同学们，我们多多少少都存在着一些浪费性行为，大部分同学都是无意识的行为，没有这个习惯。那么，从今天开始，从我们每一个人开始，养成勤俭节约的习惯，反对浪费，我们大家共同努力!

活动设计1

节约粮食，反对浪费的签名仪式。

活动设计2

全体同学宣誓：

我宣誓：从今天起，从我做起，节约每一粒粮食，节约用水用电，反对浪费，树立节约光荣，浪费可耻的思想观念，我发誓，我一定做到!

宣誓人：XXX

结语：

同学们：不要把浪费当成潇洒，你挥霍的是一种修养;不要把节俭看做尴尬，你培养的是一种品德。我希望此次班会可以带给我们反思，可以让我们养成一个良好的习惯，真正意识到节约光荣，浪费可耻

开展世界粮食日主题活动 篇5

为增强全社会爱粮节粮意识，做好20xx年“世界粮食日”（10月16日）和“全国爱粮节粮宣传周”（世界粮食日所在周）宣传活动，现制定有关工作方案如下：

一、活动主题

1、20xx年“世界粮食日”主题：发展可持续粮食系统，保障粮食安全和营养。

2、20xx年全国爱粮节粮宣传周主题：爱粮节粮、传承美德。

二、活动内容

1、出台爱粮节粮意见。

根据国家、省爱粮节粮相关政策文件，结合我市实际，研究出台《xx市粮食局关于切实做好爱粮节粮反对浪费工作的实施意见》，进一步规范和推进我市爱粮节粮工作。此项工作10月15日前完成。

2、开展主题宣传教育。

围绕20xx年主题，广泛组织开展爱粮节粮“进农村、进社区、进企业、进学校”活动。各区市、各单位在办公场所、行业企业、放心粮店、交通要道等张贴宣传标语；在农村和城市社区、大中小学校、大中型企业、粮食经营业户、餐饮企业中开展爱粮节粮现场宣传活动；举办爱粮节粮宣传图文展示、粮油食用安全知识讲座，播放宣传片、发放宣传材料。市局拟于10月16日组织粮油检测人员进社区开展爱粮节粮知识讲座，组织咨询服务、发放宣传单等活动。

3、组织互动体验活动。

组织市民、中小学生参观粮食系统仓储、加工企业以及质检机构，现场了解仓储保管、粮食购销、粮食加工、质量检测的.工作流程，实地感受我市粮食安全保障水平和粮食事业发展情况。市局互动体验活动与xx电视台、xx广播电台等合作，拟于宣传周期间在xx第二粮库等场所举行。

4、组织媒体宣传报道。

加强与主流新闻媒体的沟通协调，充分宣传报道粮食日主题以及我局活动开展情况，同时利用粮食网站及时发布活动相关简报信息和爱粮节粮知识，各区市粮食局通过当地新闻媒体同步开展宣传活动，营造良好的舆论氛围。

三、有关要求

1、各区市粮食局、局直单位及各处室要充分认识开展爱粮节粮工作的重要性，结合本地区、本单位和本部门实际，精心组织实施20xx年“世界粮食日”爱粮节粮宣传活动，丰富活动内容和形式，提高活动的群众参与度，做到重点突出、讲求实效。

2、各区市粮食局、局直单位总结活动组织情况，于10月22日前上报市局组织人事处。

开展世界粮食日主题活动 篇6

2023年10月16日，是第43个“世界粮食日”。为提高广大人民群众对粮食工作的认知，激发公众对粮食的关心与关注，开展全社会节粮爱粮宣传活动，根据国家、省粮食局文件精神，市局与湘南学院共同商定，举行“爱粮节粮 传承美德”宣传(签名)活动，为确保活动顺利进行，现制定本方案。

一、活动主题

(一)2023“世界粮食日”主题(联合国粮食及农业组织确定)：水是生命之源，水是粮食之本。不让任何人掉队。

(二)2023年全国爱粮节粮宣传周主题：

二、活动内容

(一)郴州市粮食局局长谢建国同志讲话;

(二)湘南学院学生代表宣读爱粮节粮活动倡议书;

(三)湘南学院领导讲话;

(四)湘南学院部分师生和市粮食局及北湖苏仙两区粮食局系统干部职工在书有“爱粮节粮 传承美德”的横幅上签名;

(五)新闻媒体采访。

三、活动时间地点和参会人员

(一)2023年10月16日下午3时;

(二)地点：湘南学院室内体育馆;

(三)参会人员：湘南学院部分师生和市粮食局及北湖苏仙两区粮食局系统干部职工。

四、活动组织

郴州市粮食局、湘南学院

开展世界粮食日主题活动 篇7

一、指导思想。

为进一步巩固党的群众路线教育实践活动成果，深入践行“三严三实”要求，增强世界粮食日和全国爱粮节粮宣传周活动实际效果，由粮食部门会同农业、科技、共青团、妇联等部门和组织，在全国爱粮节粮宣传周期间组织开展“兴粮惠农进万家”活动，组织机关工作人员、农业科技专家、涉农院校大学生等，走村入户、深入田间地头，宣传国家粮食政策，调研秋粮收购工作开展情况，深入了解并解决种粮农民存在的困难和问题;开展爱粮节粮宣传，推广普及节粮减损知识和技术;发掘先进典型，集中宣传一批在保障国家粮食安全中的先进人物和事迹。同时，作为“三严三实”专题教育的一项具体实践，促进粮食等相关部门进一步树立群众观念，转变工作作风。

二、组织机构。

(一)指导单位。

中共中央宣传部。

(二)主办单位。

国家粮食局农业部科技部共青团中央全国妇联。

联合国粮食及农业组织。

(三)特别参加单位。

中国储备粮管理总公司。

三、活动主题。

世界粮食日：“XXX”

全国爱粮节粮宣传周：XX。

四、活动安排。

(一)活动组织。

国家粮食局会同有关部门负责制定活动的总体方案，起草宣传内容和调研提纲，筹划并组织部门联合“进万家”活动的启程仪式，协调中央媒体宣传报道，指导各省区市活动的开展。

省级粮食部门会同有关部门负责制定本地区活动方案，准备本地区宣传资料和物品，组织开展启程仪式，协调地方媒体宣传报道，组织开展本地区宣传、推介、调研活动。

地市级粮食部门会同有关部门按照省级活动方案，抽调人员、组织活动小组，统筹安排本地“进万家”活动。

以活动小组的'方式开展活动，每组3～5人，专业包括粮食生产政策、粮食流通政策和节粮减损科技知识等(也可根据地区实际情况在专业方向上有所侧重)，深入到2～3村，开展政策宣讲、推介科技知识、听取意见反馈、发掘先进典型。全国拟派出20xx个左右工作小组，总计不低于10000人次。

宣传国家粮食政策。采取专家宣讲、座谈交流、入户走访、发放宣传手册等方式，面对面地向农民群众深入宣传国家粮食政策，重点宣传讲解国家粮食生产扶持政策、鼓励措施，以及粮食收购质价标准、粮油市场信息等。实地调研了解秋粮收购工作开展情况、国家粮食收购政策执行落实情况等。

普及节粮减损知识。通过专题讲座、互动解答、现场指导等方式，向农民讲解粮食生产、收获、运输、保管等方面科技知识，增强农民的节粮减损意识、改进节粮减损方法、提高节粮减损技能。向农民发放节粮小器具、宣传资料等。充分发挥妇女在爱粮节粮方面的特殊作用，深入挖掘、层层推荐在家庭节粮方面做出贡献的家庭主妇典型，评选若干“节粮巧妇”。

倾听农民群众心声。把“兴粮惠农进万家”活动作为巩固党的群众路线教育实践活动成果、践行“三严三实”要求的具体行动，深入到乡村农户、田间地头对粮食问题进行摸底调研，认真倾听农民对粮食政策的意见建议，深入了解粮食安全方面存在的矛盾和隐患。

宣传报道先进典型。在走村入户过程中，发掘粮食生产、流通、节粮减损等方面先进典型，利用“爱粮节粮宣传周”进行集中宣传报道。对不执行国家粮食政策、“打白条”等侵害农民合法权益的行为，予以公开曝光，并及时纠正和处理。

(四)进度安排。

1.准备阶段。各省级粮食部门会同省级农业、科技、共青团、妇联等有关部门和组织按照本通知要求，结合当地实际，制定本省(区、市)世界粮食日和爱粮节粮宣传周活动实施方案，并于9月20日前报国家粮食局备案。实施方案要明确活动地区、工作小组数量、工作组人员构成、分组安排，以及本次活动的日常工作联系人等。同时，组织辖区内市、县有关部门做好活动人员征集分组工作。各地在安排活动地点时，要综合考虑粮食产量、粮食库存量、乡村人口数量等情况，重点突出粮食主产区、主产县、贫困县和群众路线教育实践活动联系点等。

国家粮食局等主办单位组织有关专家，按照“农民需要、实用管用、浅显易懂”的原则，完成活动宣讲资料的编写整理，宣传手册、主题宣传品的制作等，并于9月25日前发放到各地(宣讲资料发放电子版)。在国家有关部门发放资料的基础上，各省(区、市)组织有关专家，结合本地区特色，完成本地区活动宣讲资料的编纂;同时做好宣传手册、主题宣传品等活动物品准备工作。

各地可根据实际情况，自行决定是否组织开展参加活动人员的培训。

师德主题教育活动总结

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师德主题教育活动总结 篇1

【第一章】师德师风主题教育活动总述

为不断提高我校教师思想政治素质、培育教师职业精神，全力打造一支品德高尚、知识渊博、精于教书、勤于育人、为人师表、群众满意的姜中教师队伍，努力实现在教师政治素质和师德素养上有新的提升，在服务社会、服务家长、服务学生上有新的提升，在树立教师良好形象上有新的提升，我校依据泰姜委教〔20ｘｘ〕9号文件精神，组织开展了师德师风的主题教育实践活动。现总结如下：

一、宣传发动，健全机构。

一是抓好宣传发动。组织召开全体教师参加师德师风主题教育活动动员会，统一思想，增进认识，明确活动目的和意义。成立以校长任组长的师德师风主题教育活动领导小组，形成统一领导，分工负责，协调一致，齐抓共管的工作格局。

根据区教育工委的统一部署，结合学校实际，制定切实可行的师德师风建设实施方案。二是抓好全员学习。采用集中学习与自主学习相结合的方式，组织教师认真学习《教师法》、《中小学教师职业道德规范》和《泰州市教育局关于进一步加强师德建设的意见》、《泰州市中小学教师违反师德行为处理暂行办法》、《泰州市关于禁止中小学教师从事有偿补课的暂行规定》等一系列加强师德师风建设的文件精神。

利用暑期校本培训、教师节等教育契机，重温《姜堰区人民教师誓词》，进一步激发广发教师爱岗敬业、教书育人、为人师表的积极性、主动性和创造性，进一步提高广大教师的遵纪守法意识和职业道德水平。

二、对照规范，自查自纠。

组织教师从思想和行为上回顾自己的从教经历，对照师德规范进行深刻剖析，形成自查剖析材料，并通过座谈会、宣传栏、师德论坛等形式组织交流。重点围绕师德师风建设的政策、规定和要求，进行“八查八看”，即，查执行教育方针政策情况，看是否有重教书轻育人，把不健康的思想和错误言论带进课堂的行为；查热爱学生、尊重学生人格情况，看是否有讽刺、挖苦、歧视、侮辱学生，体罚或变相体罚学生，工作方法简单粗暴的行为；检查关心学生、关注学生全面发展的情况，看他们是否不关心甚至放弃学习困难学生的行为；查为人师表、廉洁从教情况，看是否有向学生推销或变相推销教辅材料和商品、向学生或家长索要财物、乱收费、有偿补课等违规行为；检查遵守法律、纪律和社会公德，有无赌博、变相赌博、恶意欠债、饮酒、违***公德德行为；检查教师良好形象的树立情况，是否存在语言不文明、衣着不当、行为不当等行为；检查是否存在损害集体荣誉，不利于团结的行为；检查工作作风和工作纪律，有无作风不纯正、纪律不严、无命令、无禁令等行为。

三、回报社会、公开承诺。

通过这次教育实践活动学习，老师们的教育教学水平和师德水平都得到了一次质的提升，为办出高质量的人民满意教育注入了新的活力。我校教职工向社会和家长郑重承诺

（一）、依法办学，以制治校；

（2） 加强学校管理人员队伍建设，提供真诚、耐心、细致、高效的服务；

（3） 严格执行教学计划，保正正常的教学秩序；

（4） 收费规范合理，每次收费必须有上级文件。

（5） 注意减轻学生繁重的课业负担。

四、专项整治有偿补课。

组织学习了《区教育局印发关于禁止中小学教师有偿补课的暂行规定的通知》，建立层级管理责任和“禁止有偿补课”自查制度，公开举报**，定点设立举报箱，自觉接受学生、家长和社会的监督。

五、开展“万名教师访万家、党员教师进社区”服务活动。学校党委组织党员教师来到姜堰镇南街社区，与部分学生家长和租房走读生房东进行座谈交流，宣讲十八届三中全会教育改革精神，介绍高中学生家庭教育技巧，**学校社区联手协作共育租房走读生事宜，努力为学生共同营造一个良好的教育、成长环境。通过“零距离”服务，贴近教育民生，解决教育难点、热点问题，实现“教育向社会延伸，课堂向社区延伸”，努力让学生满意、家长满意、群众满意。

我校这次教育实践活动虽然取得了一定成效，但与教育局党委的要求及群众的期望，还有一定的差距和不足，有些问题还需要引起我们的重视，巩固这次教育实践活动成果，还有许多工作要做，整改措施还需要进一步完善，落实整改措施的任务还很艰巨。我们将把这次教育实践活动作为一个良好开端，不断抓好师德师风建设，为提升学校办学满意度、打造学校品牌作贡献。

【第二章】幼儿园师德师风主题教育活动总述

根据ｘｘ市教育局张教（20ｘｘ）183号的文件精神，我园结合教职工职业道德建设的实际，深入开展师德师风教育活动，为进一步树立我园教职工教书育人，为人师表的良好风貌，我园于20ｘｘ年11月至12月上旬，利用一个多月的时间集中开展了师德师风教育系列活动。通过此次活动，使全园教师受到了深刻的教育，形成了“爱岗敬业、关爱幼儿；刻苦钻研、勇于创新；淡泊名利、志存高远”的良好氛围，每位教师的思想政治素质和职业道德水平有了不同程度提高，效果显著，现就整个活动情况作以总结：

1、 以文件精神为指导，明确活动目标和要求。

深入开展以“推进师德师风建设”为主题的师德教育活动是认真贯彻落实党的十八大和****在优秀教师代表座谈会上的讲话精神、全面加强教师队伍建设、塑造新世纪教师崇高形象的客观要求，具有重要的现实意义。幼儿园高度重视师德主题教育活动，先后组织召开了园行政会及全体教职工动员会，统一思想，提高认识，使全体教师充分认识师德教育活动的重要性和必要性。为确保我园师德教育取得实效，幼儿园成立了师德教育活动领导小组，制定了符合本园实际、切实可行、有针对性的师德教育活动实施方案，明确了活动时间、活动主题、活动重点、活动方法及步骤。

2、 以以系列活动为载体，开展师德教育活动。

在11月—12月为师德师风集中主题教育活动中，我们以系列活动为载体，引导教师不断提升师德素养，履行师德规范。

1.开展专题学习活动。

我园采取集中学习、个人自学（发放学习资料、网上学习）的形式开展学习活动。主要学习了集中学习《中华人民共和国教师法》《中小学教师职业道德规范》《ｘｘ市教育局关于师德师风建设的五项制度》等等，同时组织全体教师**抗震救灾英模教师先进事迹报告会录像、学校**上传优秀教师帮困先进事迹，通过学习，营造“学习优秀教师，弘扬伟大师魂”的良好氛围。

2.开展专题讨论活动。

（1）《中小学教师职业道德规范》学习讨论活动。

认真做好学习宣传贯彻《规范》工作，把贯彻实施新《规范》列入幼儿园师德建设的重要议事日程，要求全体教职工全面准确把握《规范》的精神实质和基本内容，努力做到：爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。根据幼儿园的实际情况，以年级组为单位进行小组讨论

爱国守法，敬业奉献，爱孩子，教书育人，教师终身学习。通过学习和**，可以使员工加强思想道德修养，提高业务素质，增强知识魅力和人格魅力。

（2） 论师德师风建设。

在幼园开设师德教育学习讨论，每位老师积极参与交流，上传学习体会，集中围绕“承诺是一份责任”，结合实际情况，积极探索师德建设的新思路和新载体，进一步弘扬教师热爱教育、热爱幼儿、为人师表、无私奉献的高尚师德，不断增强教书育人、以身立教的使命感和责任感，做为人民服务的教师，做让人民满意的教师。

3.开展专题实践活动。

（1）开展家长满意度调查。通过发放家长满意度调查表，面向幼儿家长广泛征求我园师德师风建设意见，从围绕全面实施素质教育、规范办学行为和加强师德建设等方面查摆问题，并采取切实措施，把贯彻落实“师德规范”的情况作为教师岗位责任制的要求，定期考核检查，家长对我园师德师风情况满意度高。

（2）开展师德师风**评比。

在这次师德师风**评比中，老师们认真撰写，用朴实的话语描绘了感人的事例，我园两位青年教师李珊、徐博溢两位老师撰写的**《发现.爱》、《让爱围绕孩子》被评为园级优秀**。

（3）进行专家讲座活动。

经过广泛的民主评议，评选出幼儿园师德师风典型人物和典型事例。董晓红、李雯霞两位年轻的教师被评为师德师风标兵，把二位教师的典型事迹予以展示，并举办了一场“述说平凡的故事”，师德报告会，让身边的这些“典型”述说平凡的故事，教师获得心灵的感动。

（4）开展爱心捐书活动。

在11月23日开展“关爱一个幼儿，联系一个家庭”爱心捐书活动，全体教师积极参与对外来务工子女、贫困儿童等弱势群体的定人帮扶，解决学生在学习、生活中的困难，以实际行动彰显教师的良好师德。

（5）进行师德师风展示活动。

在师德师风展示活动中，涌现了一批优秀教师，如董晓红、李雯霞、钱敏、陆海英、李珊、毛迎东、徐博溢等等，他们的优秀事例在幼儿园中相互影响，他们带头帮困助学、对待幼儿充满爱心、带头上示范课等等，老师们用最最平凡、真实的事例影响着每一个人，成为我园一道亮丽的风景线。

（6）进行社区早教咨询。

11月26日下午，我们幼儿园的团员和老师利用专业知识，开展了一次早教育儿咨询活动。活动开展前，青年团员教师做了充分的准备，从自己的实践经验出发，总结梳理了一些家长可能问及的育儿问题，思考最合适，最科学的答案。面对咨询的家长，一开始团员教师还有些羞涩，但一会儿就和家长聊得很投入了。

能耐心细致地回答家长提出的问题。父母带着问题来，带着满意的微笑离开。两个小时很快过去了。尽管天气很冷，老师还时很高兴。她们都说这样的活动很有意义。

（7）举行师德师风演讲。

11月份，幼儿园开展了“学师德模范、树师表形象”演讲比赛，在活动中，教师们以自己的切实体会畅谈了教师的职业道德，关爱幼儿的生动事例。演讲时，教师们的精彩演讲博得了阵阵掌声，给年轻的教师提供了很好的教育素材，同时也给予老师展示自我的舞台。

（8）进行师德师风测试。

12月2日，全体在职教师齐聚多功能厅，参加师德师风建设知识测试活动。通过考学活动，增强了全园教师的政治意识、责任意识、创新意识、服务意识，促使每一名教师都能把“科学发展观的核心——以人为本”切实运用到课堂教学中，自觉地用科学发展观指导教育教学工作，真正做到开拓进取、锐意创新、教书育人。

（9）进行师德师风考核。

在考核过程中，每位教师都写了一份师德报告，建立了完善的师德档案。每学年进行一次师德综核评价，考核结果作为教师评价和晋升的重要依据。

三、以经验总结为重点，增强师德

在前几阶段工作的基础上，我园对自查的问题、评议中反映出的突出问题，制定了整改措施，要求逐一落实，使师德师风建设逐步走上经常化、制度化的轨道。对师德师风高尚的教师大力宣传并给予奖励，整改提高阶段的主要工作：第一是提出我园关于进一步加强师德师风的建设意见，这个意见从长远着眼，把师德师风建设与教学、教研等各项工作紧密结合起来，使之成为日常工作的一个重要方面；二是提出师德师风规范，使教师思想道德作风建设有章可循，目标明确；三是完善师德师风考核奖励办法，使师德师风成为员工业务考核的刚性指标，并体现在日常考核中。

总之，我园充分利用本次“师德师风教育系列活动”的契机，本着与时俱进的要求，拓宽工作思路，积极探索师德师风教育的新途径、新举措，不断提升我园教师的职业道德水平和教育教学能力。通过师德师风主题教育活动，进一步更新了教师师德观念、规范了执教行为、完善了师德管理制度，教师的师德水平得到进一步提升。在以后的工作中，我们将继续深入持久地开展师德教育，树泗港幼儿园教师形象，展泗港幼儿园教师风采，推进泗港幼儿园工作又快又好发展。

师德主题教育活动总结 篇2

茶庵学校师德主题教育活动总结响应教体局“扬师德，铸师魂”主题教育活动的号召，我校分段举行，扎

实推进。通过前两个阶段的有效实施，全体教师都能认识到师德修养的重要性，查摆了自己师德方面的问题，深刻剖析了问题的根源，为第三阶段有目的整改和提高打下了坚实的基础。进入师德整改阶段后，我校通过一系列的活动，唱响师德主旋律，强化了全体教师的师德意识，建立了师德主题教育的长效机制，取得了显著整改效果。

一、分层整改，措施细化，目标明确。

1首先，我们让教师根据自己发现的问题，制定个人的整改措施。全体教师都能在加强自身学习、对待学生态度、为人师表等方面提出明确的方向，制定具体的整改措施，坚定了今后提升师德修养的信念，促使每个教师提高了师德水平。

2、在个人整改的基础上，各年级也根据本年级教师集中出现的问题，又分

年级组制定年级整改方案。所有年级都在体罚和变相体罚学生、家长

在沟通沟通方面，从携带沟通工具方面制定了详细的整改方案，使实的整治效果明显。

三。各年级整改计划上交后，学校对教师个人整改情况进行认真检查合检查

方案结合有关规定，确定全校的整改方向。又结合学校在查摆阶段反馈到的问题，加大整改力度，尽可能地将整改措施细化，制定出学校的整改方案，确保学校的师德整改突出重点、面向全体、以点带面、整体提升。

我校主要从以下六个方面提出整改建议--

（1） 体罚或变相体罚学生，歧视、挖苦、挖苦

（2）公开排列学生的考试名次

（3） 随意停课、未备课、随意换课、旷课或迟到、早退

（4） 要求家长随意来学校，甚至批评、训斥，要求家长抄作业、批改试卷

（5） 带通讯工具进教室或在教室里抽烟

（6）在校园着奇装异服

2、 开展活动，强化责任，提高水平。

我校举行了“加强师德修养、做最受学生欢迎的教师”的主题会议，会上，

赵校长提出，教师要教书育人，师德高尚，严谨认真，无私奉献。赵主任带领全体教师在国旗下庄严宣誓。老师们的誓言雄壮有力。

最后全体教师都认真阅读了《茶庵学校师德建设目标责任书》，郑重地签定了责任书，肩负育人责任，立志加强师德修养，成为每个茶庵教师的神圣职责。

3、 修订师德管理制度，建立师德管理长效机制。

自开展师德主题教育活动以来，我校采取了积极行动，采取了有效措施，扎实推进和创新

载体，效果明显。我们还通过建立规章制度建立长效机制，确保师德师风存在问题

章可循。针对家长反映强烈，体罚或变相体罚学生、有偿家教、向学生**教辅材料等问题，要加大处罚力度。对管理办法加强执行力度，经学生、家长举报的所有教师违纪行为，学校不仅要加强批评教育，还按制度严格执行，不隐瞒、不姑息。

为了巩固师德主题教育活动的成果，我们决心以长期有效的师德管理，通过树立德育标兵，以榜样感染和带动整体师德的发展，进一步树立学校的办学形象，树立教师的职业形象，促使我校的教育教学迈上一个新台阶，取得更辉煌的成果。

米村镇茶庵学校

2008年12月

师德主题教育活动总结 篇3

接到县教育局关于师德师风讨论的通知后，学校立即召开了学校领导小组会议。为此，学校成立了领导小组，由校长任组长，并设专人负责工作。统一部署充分发挥了校委第一组的作用，安排得到认真落实。讨论研究有关师德师风建设工作，及时反馈分析情况，**解决有关方面反映的一些热点、难点问题，促进工作的顺利开展，并逐步形成了教师自评、互评，家长、社会参与监督的多元评价体系。

二、全体教师积极参与

在学校班子会议之后，学校又召开了全体教师会议，传达了县教育局文件精神，及时进行宣传动员，使教职工充分认识开展师德师风专题教育活动的重要性和必要性，切实增强搞好这次师德师风大讨论活动的紧迫感和责任感。之后，组织全体教师多次进行集中专题学习，教师学习参与率达到100%。

3、 注重过程，提高师德师风讨论的长效性

根据上级的精神，我校师德师风大讨论活动分为“宣传学习、讨论查摆、整改提高、总结表彰”四个阶段进行突破。

（一）学宣传学习阶段

活动中我们组织教职工认真学习《教育法》、《教师法》等法律法规，以及《中小学教师职业道德规范》和《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、并搜集教育系统个人事迹，进行广泛宣传，树立榜样，教育引导广大教职工履行岗位职责，践行“八荣八耻”的社会主义荣辱观，切实提高了他们加强思想、道德、作风建设的自觉性，为师德师风建设工作的顺利进行打好了思想基础。

（二）讨论查摆阶段

深入开展自查自纠活动。认真查摆教师队伍思想和工作作风方面存在的各种突出问题，深刻汲取不良师德言行造成严重后果的教训，以案促教，以案促建，针对部分教师纪律涣散、作风不振的各种现象，引导教师从“爱岗敬业，教书育人”的高度，认真剖析、分析根源，真心诚意地自觉去纠正。自查自纠以个人为主，每位教职工都写出了书面学习反思材料和学习体会，内容客观全面，认识深刻，既写出了成绩，又找出了不足和存在的问题，问题找的准，整改措施到位，起到了很好自我教育的作用。

（三）整改提高

提出整改提高方案。要求工作人员在前期工作的基础上，针对自查中存在的问题和考核反映的突出问题，制定整改措施，并逐一落实。对师德高尚、品行高尚的教师进行宣传奖励，对损害教师形象的进行批评教育，给予相应的帮助。

师德档案的建立师教师考核、奖惩、评价和晋升的重要依据。

（四）总结表彰阶段

开展“优秀班主任、师德师风标兵”评选活动。为了使学校的德育工作落到实处，激励广大教师切实强化事业心，增强责任感，积极献身教育事业，以不同方式大力宣传我校优秀教师先进事迹，提升我校教师良好的形象，建设一支高素质的教师和班主任队伍，促进学校制度建设、高度重视班主任工作，使学校德育工作落到实处，全面推进素质教育。我们在全校范围内开展了优秀班主任和师德作风模范士兵的评选表彰。

总之，我校开展的师德师风大讨论活动已取得阶段性成果，但还存在着一些不足。主要表现如下：1。活动的创新性不强。

2师德建设与日常教学不协调。三。个别教师需要加强奉献精神，缺乏团队合作意识，重教学而轻教育。我们将在今后工作中，不断总结经验，进一步提高师资队伍的师德水平，开辟教育工作新天地，推动人民教育事业快速、健康的发展。

把师德建设工作长效有序地开展下去。

按照市教育局要求，师德主题教育活动已进入第三阶段——整改阶段。我们学校严格按照整改计划开展活动。现将本阶段工作总结精选如下：

1、 主要方法如下：1。举办学生座谈会，征求学生意见，发现问题。例如，有学生提出，有些老师方言重，上课语速太快。

针对这一现象，学校加强了对教师的**培训，提高了我校教师的整体普通话水平。2、实施“名师工程”和“青蓝工程”，让青年教师和有经验的教师结对子，青年教师多听课，老教师多评课，加快青年教师的成长。3、规划文科教师队伍建设。

改变过去我校“重理轻文”的传统观念，发挥文科教师的积极性和主动性。4要求每位教师撰写师德教育分析材料。要求每个教师都通过认真反思，反复对照，实事求是地评价自己，深入剖析自己的思想根源，结合自己的教育教际，填写个人师德整改方案表，签写师德承诺书。

5积极探索规范师德管理和师德建设的长效机制。我校建立和完善了以下制度：1）师德学习培训制度。

把师德学习培训作为教师继续教育的重容，通过教师业务学习，党团活动，报告讲座等形式，做到学习培训经常化、制度化。2）、师德民主评议制度。聘请师德监督员，构建评价网络，组织学生干部和社会各界人士对学校师德监设和每位教师的表现进行评价。

3）、师德情况报告制度。每位教师要及时写出师德评价报告，评价**由学校组织，记入个人师德档案。4）、师德考核评估制度。

建立健全教师职业道德考核制度，每学期都要认真评选师德标兵，并给予鼓励。5）、师德责任追究制学校对于严重违反师德的行为，如体罚、侮辱学生、乱定课辅、乱收费、违法乱纪等问题，要立即进行查处，并视其情节轻重，根据有关规定分别给予处分、理。

二、主要成效通过落实整改方案，使广大教师进一步明确了自己今后的努力方向，收获颇丰：1、教师思想素质有了明显提高。强化了爱岗敬业、教书育人、为人楷模的岗位责任；加强良好的教学，保护和培训学生的社会责任；增强了对国家和民未来负责的国家责任。

全员自觉加强理论学习，提高工作服务水平，理论修养和综合素质明显提高。2、良好的师德师风蔚然成风。教师教书育人意识进一步确立，教师岗位责任更加明确，工作作风不断转变。

3、形成了批评与自我批评风气，每位教师认真剖析思想根源，明确自己今后的努力方向，并认真探索整改措施，全体教师受到了一次深刻的思想教育。4教师终身学习意识增强，教师队伍建设管理更加制度化、规范化、系统化。和谐的学习型校园已初步形成。

师德是教师必备的职业道德，关系到教育教学的成败。通过本次师德主题教育活动，全校教师都接受了一次深刻的教育，也使我校每一个教及时总结了自己所取得的成绩，也总结了经验教训，找出了完善自我的方法。长期开展师德建设，努力开创二中师德建设的新篇章

为响应教育体育局“师德主题教育月”的号召，我校分节举办，扎实推进。通过前两个阶段的有效实施，全体教师都能认识到师德修养的重要性，查摆了自己师德方面的问题，深刻剖析了问题的根源，为第三阶段有目的整改和提高打下了坚实的基础。进入师德整改阶段后，我校通过一系列的活动，唱响师德主旋律，强化了全体教师的师德意识，建立了师德主题教育的长效机制，取得了显著整改效果。

一、分层整改，措施细化，目标明确。

1首先，我们让教师根据自己发现的问题，制定个人的整改措施。应收183份，收到175份，请假8人。全体教师都能在加强自身学习、对待学生态度、为人师表等方面提出明确的方向，制定具体的整改措施，坚定了今后提升师德修养的信念，促使每个教师提高了师德水平。

2在个别整改的基础上，根据本年级教师存在的问题，将每各年级划分为年级组。六个年级分别提交了六个整改方案。各个年级都在体罚和变相体罚学生方面、在和家长沟通和交流方面、在携带通讯工具方面制定了详实的整改方案，使本年级的师德整改效果明显。

3、各年级的整改方案上交以后，学校认真查阅，结合检查教师个人的整改方案，结合〈十查十看〉、〈三门峡教师二十不准〉的有关规定，确定了整个学校的整改方向。又结合学校在查摆阶段反馈到的问题，加大整改力度，尽可能地将整改措施细化，制定出学校的整改方案，确保学校的师德整改突出重点、面向全体、以点带面、整体提升。

我校主要从以下六个方面提出整改建议--

（1） 体罚或变相体罚学生，歧视、挖苦、挖苦

（2）公开排列学生的考试名次

（3） 随意停课、未备课、随意换课、旷课或迟到、早退

（4） 要求家长随意来学校，甚至批评、训斥，要求家长抄作业、批改试卷

（5） 带通讯工具进教室或在教室里抽烟

（6）在校园着奇装异服

2、 开展活动，强化责任，提高水平。

1、元月22日，我校在学校的操场上举行了“加强师德修养、做最受学生欢迎的教师”的签名仪式，这次仪式由高亚丽书记主持。翟隽在会上提出，教师要教书育人，要有高尚的品德，要严谨勤学，无私奉献。随后全体教师签字加强师德修养，表达了师德修养、铸师德灵魂的坚强决心。

签字后，许鸽平主任带领全体教师在国旗下庄严宣誓。在寒风中狩猎，教师的誓言是坚强有力的。最后全体教师都认真阅读了《市一小师德建设目标责任书》，郑重地签定了责任书，肩负育人责任，立志加强师德修养，成为每个一小教师的神圣职责。

2、元月22日晚上，我校举行了“做最受学生欢迎的教师”的师德演讲赛。六个年级推荐出来的六位选手参于了此项活动，一年级杜菲菲老师演讲的题目是《做一个最受学生欢迎的教师》，她从一首深情的歌曲谈起，号召老师要做一个热爱学生的快乐的老师。二年级王静老师以《树教师风范、铸不朽师魂》为题，讲了发扬教师高尚师德的重要性和必要性。

三年级张哓静老师以《“叶”的奉献》为题，号召教师要做一个无私奉献的“绿叶”。四年级赵会平老师说，老师要把微笑带给学生和其他人。五年级教师张爱丽正确诠释了师德，即爱事业、爱学生；师德是付出——无私奉献，无怨无悔；师德是坚守——为学生付出一生的爱。

选手们对本职工作的理解和感悟，对师德修养的准确定位，全体教师感受深刻。他们热情洋溢的演讲和生动感人的事例，掀起了一股崇尚教师、热爱本职工作的高潮。

以上活动举行，我校全体教师都充分提高了思想认识，规范了自己的教育行为，树立了修师德、扬师风的坚定信念，决心以后在工作中热爱事业、热爱学生，无私奉献，立志做一个最让学生欢迎的教师，让社会满意的好教师。

3、 修订师德管理制度，建立师德管理长效机制。

开展师德主题教育月活动以来，我校积极行动，采取有效措施，扎实推进，创新载体，效果明显。我们还通过建立规章制度建立长效机制，使师德师风问题有章可循。进一步修订《市一小教师师德管理办法》，针对家长反映强烈、教师存在的体罚或变相体罚学生、有偿家教、向学生推销教辅等问题，加强处罚力度。

对管理办法加强执行力度，经学生、家长举报的所有教师违纪行为，学校不仅要加强批评教育，还按制度严格执行，不隐瞒、不姑息。

为了巩固师德主题教育月活动的成果，我们决心以长期有效的师德管理，通过树立德育标兵，以榜样感染和带动整体师德的发展，进一步树立学校的办学形象，树立教师的职业形象，促使我校的教育教学迈上一个新台阶，取得更辉煌的成果。

师德主题教育活动总结 篇4

近年来，教育行业不断发展、进步，并且逐渐受到社会的关注和重视。对于教育行业而言，师德是教师应该时刻关注和坚持的道德准则。本文以一所中小学为例，对师德主题教育活动进行了总结。

一、背景

该校在去年学校评估中，被评为全市师德建设优秀集体，但是，学校领导通过一年多的观察、探究和调研发现，仍存在一些教师存在“德育不够”、“课堂监管不力”等问题，对此学校决定组织一次师德主题教育活动。

二、活动准备

1、组建活动策划小组

根据学校的工作部署，组建了一支由各年级主任、德育主任、教研组长、校长助理等多个部门组成的活动策划小组，对教师德育教育进行了深入分析和研究。

2、制定活动主题

小组发现教师普遍存在的问题是师德底线意识不够，因此小组制定了“从师德底线做起，弘扬教师最美风采”为主题，以此来提高教育工作者的教育责任感和职业道德水平。

3、组织活动形式

活动形式分为专题讲座、演讲比赛、教学评比、优秀教师表彰等。其中，专题讲座的主讲人是各年级德育老师和心理辅导员，比赛的主题涉及到师德主题的演讲和思辨，评比的内容包括教学策略、评价方法、教学资源等，表彰教师的标准包括德育成果、教学效果等。

三、活动分析

师德主题教育活动的开展，让教师们在活动的参与中更加坚定了理论和实践的一致性，促进了德育教育的有效开展。

一、增加了教师思考和认知

这次活动，旨在通过多种形式来呼吁教育工作者坚定教育责任感，提高职业道德水平。活动期间，各年级德育老师和心理辅导员的精彩讲授，让老师们不仅感受到了德育教育的魅力，还增加了老师们的思考和认知，为进一步提高素质教育打下了基础。

二、增强了教师工作积极性

教师在评比过程中，不仅直视了问题，还展现了更多的创造力和想象力，促进了教育的进步，增强了教师的工作积极性。

三、提高了教师的职业荣誉感

在活动结束后，校方举行了优秀教师表彰仪式，荣誉和奖品让教师感到非常鼓舞，有利于他们在教育一线展现出更好的风采和表现。

四、总结体现

通过此次师德主题教育活动，教育工作者们得到了“回家”的认识收获，让他们更加深入理解了教育工作的本质和目标，同时也让德育与教育工作和教育改革的发展紧密结合在一起。活动的举行不仅促进了学生的发展，还帮助了教师们对当前教育问题的认识和思考，使整个学校的教育工作呈现了更好的发展趋势。

师德主题教育活动总结 篇5

根据xx市教育局“学规范，强师德，树形象”师德主题教育活动第二阶段的总体部署和要求，我校紧锣密鼓地转入反思评议阶段工作，学校进行了严格认真的自查，通过自查活动，进一步强化了教师热爱教育，严谨治学，为人师表，教书育人的事业心和社会责任感，取得了良好成效。现将反思评议阶段的开展情况总结如下：

一、认真开好转段工作的动员大会。

认真做好“反思评议”工作，是巩固和扩大第一阶段学习成果，打牢整改提高工作基础，确保师德师风集中教育活动取得实效的关键。为了把此阶段的工作做好，我校召开了全体教职工参加的转段工作的动员大会。校长就我校师德师风集中教育活动对反思评议阶段的工作做了总体部署并提出了具体要求。通过动员大会，使全体教职工充分认识到这一阶段工作的重要性，进一步统一思想，提高反思评议阶段工作目的意义的认识，明确这一阶段的主要任务和要求，同时打消了思想障碍，端正了态度，增强做好照检查自我教育的自觉性和责任感。

二、严格按照要求，切实抓好反思评议的各项工作。

1、自我检查，自我剖析。

全体教职工紧密联系各自的实际，对照《关于进一步加强和改进全市教师职业道德建设的意见》的要求，以《中小学教师职业道德规范》等基本要求，全面总结自己近几年来思想、工作和作风等方面的情况，认真查找个人在思想、工作、作风等方面存在的突出问题，检查自己在常规教学、工作纪律、师表形象等方面存在的问题。并对自己存在问题的思想根源进行深刻的个人反思。

2、认真开展谈心沟通活动。

学校中层以上领导之间，校长与班子成员之间，教职员工和教职员工之间积极开展了与人为善，坦诚相见的谈心活动。谈心活动中大家认真开展了批评与自我批评，并通过谈心活动，继续征求和听取意见，及时沟通思想，增进团结，找准问题，形成共识。

3、认真召开学生座谈会，向学生发放师德师风问卷调查表。

我们及时的召开了学生代表座谈会，并印发了《学校师德师风建设问卷调查表》。通过召开座谈会和问卷调查，我们了解了学生对学校及每一位教师和班主任在师德师风方面的意见和建议，并做了梳理汇总。对反映出来的问题及时反馈给有关教师和班主任，督促其认真整改。

4、重视民主生活会，做好“三满意”“五比五看”评议工作。

为使这项活动开展的扎实有效，有充足的时间保证，结合我校的实际，本着互相帮助，共同进步的原则，召开了自查评议会，会上，逐人剖析和评议，大家广开言路、直言不讳，广泛开展批评与自我批评，达到了纠正错误、增强团结的目的，收到了良好的效果。在此基础上，学校召开了领导班子会议，对职工反映出来的学校存在的问题认真梳理汇总和认真的研究，并制定了措施，落实了整改责任人，限期整改。

三、认真查找问题，拾差补缺。

我校要求每位教师结合自己以前从教的实际情况，找出不足和差距，根据大家反思的情况，可以分为四个方面。

(1)、缺乏事业心。个别教师由于受到社会上金钱至上，权钱交换等不正之风的影响，利用教师这具崇高的职业，以教谋私。有的上课心不在焉，使用通讯工具，没有把心思放在本职工作上。有的对所带学科不负责任，不认真批改作业，辅导学生不认真，有的上课醉意浓浓。

(2)、缺乏进取心。有的教师不思进取，不思学习，凭老经验办事，不吸收新的教育理念，观念陈旧教法呆板。

(3)、缺乏爱心。有的教师偏爱尖子生，冷漠中下生，歧视后进生。有的教师体罚学生，影响学生的身心健康。

(4)、缺乏师表。有的教师仪表不整，举止粗俗，言语脏污。有的在社会上参与赌博。有的教师自由主义泛滥。

通过学习反思，找出了存在的问题，提高了教师的整体素质，加强教师职业道德，唱响了一切为了学生的主旋律，大家注意自己的言行，时时处处做学生的表率，提高为学生服务的意识。

四、撰写师德师风教育个人反思材料，不断提高认识水平。

每个教职员工在深入学习、提高认识、深入查找问题、自我反思、反思评议的基础上，我们认真组织全体教职工对照《中小学教师职业道德规范》、《公民基本道德规范》和教育局有关文件精神，全面总结近几年来在依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表等方面的情况，重点检查存在的突出问题，结合自身实际，针对师德方面存在问题，从世界观、人生观、价值观上深刻反思，认真剖析存在问题的思想根源，撰写了自我评价材料。

我校反思评议阶段工作开展得扎实有效果，教职工精神面貌焕然一新，工作的责任感、积极性明显加强和提高，全体教师的师德形象赢得社会家长的普遍称赞。

总而言之，通过学校、教师个人的剖析，学校在师德师风建设中明确目标，建立和完善了许多教育管理制度和管理体系，而教师个人亦不断提升自我的素养，不断完善个人的人格，这对学校和个人而言，均是一次深刻的教育，但愿此项活动的经历是今后学校发展和教师成长的一坚实平台。我们将努力打造无私奉献的师魂、诚实正直的师德、全面发展的师观、教书育人的师能和严谨治学的师风，为使学校的教学质量上台阶、教学管理上层次而不懈努力！

师德主题教育活动总结 篇6

一、开展教师自查

1、认真开展反思活动。我园认真组织教师对照《教师职业道德规范》、《中小学教师日常行为规范》、《教师法》、《未成年人保护法》等法规条例，深入开展反思整改活动，即对照教师职业道德规范的基本要求，剖析思想观念上存在的问题，查看在教育目标、教育思想方面是否有违背教育方针、政策和只教书不育人的言行；对照先进人物与身边优秀教师，剖析道德素质上存在的问题，查看工作上是否有激情、有劲头、有奉献精神，是否有晋了职称以后就松劲的`问题，在思想品德方面是否有以教谋私和追求享乐、不思进取、误人子弟的现象，是否有向学生推销资料、乱收费、索要学生家长的礼品、侮辱学生等不良行为；对照学生与家长的意见与建议，剖析工作方式方法上存在的问题，查看是否有言行粗鲁低俗、方法简单粗暴，有损于教师的声誉和形象等问题。

2、认真撰写自查剖析材料。我园要求教师认真撰写好自查剖析材料，既要实事求是的查摆自己存在的主要问题，也要深入细致的剖析问题产生的思想根源，还要清晰明确的提出解决问题的方式方法和努力达到的方向。对于教师的查摆剖析材料总的要求是四个字，即“像、准、实、高”。像，就是教师撰写的剖析材料一定要像本人，写出自己的真实情况；准，就是查摆问题要准，剖析问题产生的原因要切中要害；实，就是材料内容要具体详实，不讲空话、假话、套话、废话；高，就是起点要高，不能就事论事，要认识问题的影响危害，查找产生的思想根源，提出解决问题的有效方法。每位教师在小组学习会上对自己的查摆剖析材料进行发言，材料层层审阅把关，每名教师查摆剖析材料经审阅合格后，装入师德师风档案。

二、广泛征求意见

我园在征求意见时，做到充分发扬民主，通过召开查摆剖析动员会，多次组织查摆剖析发言会，开展“为人师表的教师形象”大讨论活动，组织三次由教师、学生家长参加的座谈会，组织多次领导与领导、领导与教师、教师与教师之间的谈心活动，进行一次广泛的问卷调查，多渠道、多途径听取教师、家长和社会意见。同时征求意见过程做到“诚、广、深”。诚，就是要抱着对自己负责、对学校负责、对全地区“师德师风建设年”活动负责的态度，真诚地听取各方面的意见；广，就是要求广大教师既要听取主管领导和同事的意见，又要听取家长和社会的意见；深，就是要引导广大教师注意征求意见的方式和方法，避免征求的意见过于空泛，力求具体、客观。征求意见之后，对意见进行汇总、梳理、分类，整理出对每位教师、领导干部和幼儿园的意见，并进行及时反馈。

三、开展民主评议

认真组织民主评议，组织召开由家长代表参加的民主评议会议，对幼儿园的师德师风建设及教师的师德表现进行评议；组织召开全体教师评议会议，每位教师围绕“大讨论”内容作师德师风自我剖析报告，分析查找差距和不足，进一步统一思想，提高认识。在民主评议过程中，对教师的自我剖析材料给予了及时、公正的评价，既充分肯定成绩，又要严格要求，对勇于查找自身问题，深刻剖析根源，做到自我完善的教师，给予了表扬鼓励；对自身存在问题遮遮掩掩，不能自觉查找的教师，给予了严肃批评，并帮助其提高认识、正视问题，重新进行自我剖析。

四、坚持即查即改

发现问题、解决问题是师德师风建设年活动的最终目的。要达到预期目的，就必须把边查边改、立说立行贯穿活动的始终。在查摆剖析阶段，我园各级干部和教师在师德师风方面存在的问题已经查摆出来，为搞好整改提高创造了条件。对于这些问题，做到了该改正的立即改正，做到查摆一件，整改一件，真正做到了边查边改，立说立行。对家长的意见和建议，每位领导和教师都予以正确对待，好的方面继续保持和发扬，深刻反思，总结教训，认真整改。让家长和社会看到，我园教师队伍通过“师德师风大讨论”活动，出现的新变化，展现的新面貌。

总之，我园第三阶段工作开展的很扎实，在反思整改的基础上，有较大的提高。但是做好师德、师风建设工作是一项长期而艰巨的任务，我们应紧紧围绕“办人民满意幼儿园”的工作目标，努力打造无私奉献的师魂、诚实正直的师德、全面发展的师观、教书育人的师能，为使幼儿园的教育教学质量上台阶、教学管理上层次而不懈努力！

开展主题团日活动活动简报(推荐六篇)

不知不觉中一个快乐有趣的活动又告一段落了，想必你学习了很多新知识，这时候做好活动总结是十分重要的。很多人都十分头疼怎么写一份精彩的活动总结，以下是小编为大家收集的主题团日活动开展总结，欢迎大家分享。

开展主题团日活动活动简报 篇1

花因为美丽的色彩而得到我们的喜爱，鸟因为清脆的歌喉而得到我们的倾听，月因为皎洁的面庞而得到我们的欣赏。它们用自己身上的闪光点深深的吸引着我们，自然如此人亦如此。为了增强同学们就业意识，了解就业形式，提高就业竞争力。我们班在5月8号晚举行了以“增强职业技能训练，提高就业竞争力”为主题的活动。我们主要以自荐演说的形式开展这次活动。对于即将毕业的我们，对于毕业生的竞争力越来越大的我们，对于供不应求的职位的就业形势，我们更要在掌握基本技能的同时，学会展现自己比别人更能胜任这份工作的理由。通过自荐演说这个活动，使同学们更加了解将要毕业的我们需要准备什么。经过演说在一定的程度上提高了同学们的职业技能和提高就业竞争力，达到了本次活动的目的。如下是本次活动的总结：

一、深入宣传，形成良好的学习就业是知识气氛

根据学院的相关政策，我们及时制定了详实可行的“增强职业技能训练，提高就业竞争力”的活动方案，按照活动方案，我们在班里开展了相关宣传活动，同学们利用各种有效的途径了解自荐演说的相关知识，知道了什么是自荐演说以及自荐演说的重要性。通过宣传使班上形成了浓厚的学习就业知识的氛围，为落实自荐演说活动的顺利展开奠定的基础。

二、落实责任，各付其责，确保活动的顺利进行

为确保“增强职业技能训练，提高就业竞争力”为主题的自荐演说活动有效、规范、深入、有序地开展，我们班级根据活动方案，

由团支书层层落实责任、分解任务。活动由两个小组负责，组员根据自己的优势接下团支书分配的任务。形成有计划、有部署、有检查、有总结的自荐演说活动，确保了自荐演说活动的顺利实施。

三、未雨绸缪，为以后的就业做准备

在活动中，着眼于提高同学们就业技能和就业竞争力，以形成良好就业准备意识。机会永远都是为准备的人做准备的。通过这次自荐演说达到很好的效果。

自荐演说不同于一般的演讲，它不是为了教育别人而进行的演讲。它的目的是为了展示自己，从而获得支持和认可，实现自己的竞选的目的。自荐成功的关键在于知道如何在这短短的几分钟让别人觉得这份工作没有你不行。在这次活动中同学们发挥了自己的水平，在自荐中注意到了一些自荐演说的关键。同学们对自身条件有比较好的把握，能够比较充分的说出自己的优势所在。

（一）气势先声夺人，仪表端正

（二）态度真诚老实，充满自信，饱含热情

活动效果与改进之处：

一、初步培养了同学们就业意识。

官方显示2011年普通高校的毕业生650万余人，面对如此庞大的就业军，就业形势日益严峻。作为一名大学生，大学四年后我们将

何去何从，这将成为严峻的问题。这就要求我们在和别人同等的知识水平上，让别人选择你。通过这次自荐演说的活动，同学们更加重视就业技能的训练，而不仅仅在于知识的积累。

二、活动形势的多样化和周密性还需要提高。我们自荐演说活动虽已结束，但是“就业“这两个字已经在同学们的脑海中深深烙印。同学们开始从自荐演说中到学习个人简历的制作，从个人简历到面试的沟通能力的培训等等。自荐演说只是就业的一步，简历也只是就业的一步，但是只要我们一步一个脚印，慢慢的积累我们一定能走上顶峰的。

开展主题团日活动活动简报 篇2

4月2日，农行安定支行团委在安定区内官营烈士陵园开展“红色传承·清明祭英烈”主题团日活动。

下一步，农行安定支行团委将继续组织开展形式多样的主题团日活动，积极引导广大青年员工不改革命初心，不忘先烈精神，从红色基因中汲取力量、滋养心灵，永远跟党走、奋进新征程。

开展主题团日活动活动简报 篇3

xx年9月22日晚上，由我外国语系团总支主办，英语本科甲班团支部承办的09级英语专业中秋联谊晚会，在外国语系9001-9003教室顺利举行。整个晚会气氛活跃，节目优选，体现了我外国语系同学的风采英姿及青春活力，同时，在筹备工作中增强了我系同学的群众凝聚力。以下是本次晚会的总结:

一、体会与感受

首先，我们切实感受到了各位同学的辛苦与付出。作为元旦晚会的策划与筹备人员，我们很清楚这期间的辛勤，每一个环节都凝聚了所有工作人员的汗水，能成功举办中秋晚会，离不开每一位幕后人员的辛勤劳动。

第二，晚会现场布置，分工明确，群策群力，体现了我系团总支及09级英语本科甲、乙班班委会成员的信心与构想，团结与协作。

第三，节目丰富，气氛活跃，给大家一种家的感觉。

二、存在不足

本次晚会无论是节目安排、晚会资料还是场地的布置都较成功，整个晚会气氛活跃，节目优选，资料新颖而独特，但也存在许多不足之处。

1、计划不周全，在购买参考用品时，预算数量不足。在晚会教室布置时，出现了参考(金纸)不够的问题，最后用气球等其他参考才较园满地完成了教室布置工作。

2、组织纪律性有待加强，以后在活动筹备时定要杜绝迟到现象。

1、现场嘉宾接待工作思考不周全。

2、事先没有彩排，时间计算不准确。

虽然在筹备晚会中存在一些不足，但总体来说晚会还是成功的，到达了其增强群众凝聚力和丰富我系同学课余文化生活的效果。

在今后的工作中，我们要善于总结自己，在不断吸取经验和教训过程中完善自已，要继续团结协作，用心投入到自己的主角当中，做好协调工作。用心配合安排，使各项工作有组织性和系统性，保证各项工作顺利完成。

相信我们会在以后的学习、工作及其他方面取得更大的进步和收获，再创辉煌!

开展主题团日活动活动简报 篇4

随着五四青年节的到来，学校组织了这次“吹响五四号角彰显青春活力”的团日活动，班上策划了精彩的节目，经过负责人的精心准备，我们班的团日活动在七点半准时进行。

首先，团日活动随着班长的气势高昂的朗诵拉开了帷幕，通过班长生动的演讲，我们懂得了五四精神的深刻含义，的确，作为一名大学生，我们更应该学习那些高尚的精神，把它应用到我们的现实生活中。随后，由我们班507寝室全体人员演唱一首《青春舞曲》，歌声激昂澎湃，迎来掌声连连，从歌声中，我们更加体会到五四精神的重要性。紧接着，我们班牛家亮同学上台给我们大家表演了精彩的节目，以问答的方式展开，通过他的节目，我们更加知道了五四精神对于我们大学生有着不同的意义，以此为榜样，同时也时刻警惕着我们。每次团会中总是都能看到许源的身影，她是我们班级声音最甜美的女生，这次团会，她继续她的甜美音色，带来了一首她不爱我。随着活动的进行，我们班的气氛格外的高昂，终于到了最精彩的环节，也就是大家最喜欢的游戏部分，游戏一共分六组，每一组由二人，游戏规则是看哪一组答对问题，最多一组可以获得奖品，看到有奖品，大家都纷纷参加，不亦乐乎，游戏在大家的笑声中结束。时间过得真快，不知不觉中团会进入到尾声，我们的班助刘艳学姐对于我们这次的团会进行了点评，同时也给与了我们一些好的建议，让我们懂得了以后要干些对学校，对国家有意义的事情，与此，团会圆满结束。

开展主题团日活动活动简报 篇5

清明节是我国传统节日，也是开展爱国主义教育活动的重要契机。为引导广大青少年缅怀先烈、铭记历史，厚植爱党、爱国、爱社会主义的情感，4月1日，团市委、市森林消防支队直属大队、国网呼伦贝尔供电公司联合开展“我们的节日 清明追思 致敬英雄”20xx年清明节主题团日活动。

活动中，大家同唱国歌，并通过参观文化展厅、红色故事分享、网络文明祭扫等形式，回顾了革命先辈们的光荣事迹。

国网呼伦贝尔供电公司团员干部分享了《红船再出发》《侦查英雄——杨子荣》，带领现场青年穿越时空回到战火纷争的年代，感受动荡时期的青年们为了国家主权、民族独立发出的时代最强音，带领现场青年用赤诚的心缅怀革命先烈不朽的足迹，在传诵中赓续中华民族红色血脉。

焚烧纸钱的传统习俗给森林防火造成了极大的困扰，市森林消防支队直属大队十九中队中队长刘刚为现场青年普及了森林草原灭火知识，讲解森林草原防火日常防火、外出用火安全的重要性，倡导广大青年树立文明祭祀新观念，培育文明祭扫新风尚，让清明更加清明、文明、安全。

最后，团干部代表宣读了《文明祭扫倡议书》，倡导广大团员青年树立文明祭扫观念、引领移风易俗新风尚，以网络祭扫、鲜花祭扫、家庭追思等文明低碳的祭扫方式，表达对先人的缅怀之情。同时，活动现场大家通过“线上祭英烈”的形式，瞻仰了人民英雄纪念碑，向为民族独立、国家富强、人民幸福作出巨大贡献和牺牲的英雄烈士献花，并寄语留言，表达对英雄烈士的无限哀思。

开展主题团日活动活动简报 篇6

为缅怀革命烈士、弘扬爱国主义精神、发扬传统革命精神，引导青年学子践行社会主义核心价值观，不忘初心、牢记使命，xxx团支部积极响应润园书院分团委，精心策划线上线下全方位活动，广泛组织团支部共青团员开展了主题团日活动。

缕缕春风，绵绵细雨，说不及对革命烈士的无限深情，道不尽对烈士英魂的无尽哀思。清明这天，在团支书的宣传呼吁下，同学们纷纷参与清明祭英烈和请给他们一分钟双话题的转发活动，观看了清明追思的宣传视频后，自觉放平手机，为英烈默哀一分钟。

利用新媒体的广泛传播性和强大感染性，让更多的人能在忙碌的生活中抽出时间，参与到网上清明祭英烈的活动中来，通过简短却真诚的默哀，缅怀革命先烈，铭记革命牺牲精神，弘扬爱国主义精神，这何尝不是激励当代年轻人拼搏奋斗的好方式！

线上的祭英烈活动影响广泛，极大地触动到了同学们。怀着对先烈的敬意与哀思，以及作为新时代青年弘扬爱国主义精神、发扬传统革命精神、身体力行为人民服务在点滴中奉献的决心，170109班的同学们走出校园，来到了老山森林公园踏青，捡起被随意扔在路边草丛中的塑料袋、矿泉水瓶等垃圾，让景观众多的老山重现秀丽江山，令人不禁想起公园“南京绿肺、江北明珠”的美誉。

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