初三作文

初三作文2025字12篇。

作文是一场寻找答案之旅发现新异世界的道路通往更深层次的思考，写作要注重用准确的语言传达自己的情感与感受。发现了一篇有趣的网络文章主题正是“初三作文”。希望这篇文章可以为您解决疑惑提供一些指导！

初三作文 篇1

落叶归根，又何尝不曾眷恋生它的树枝？繁花似锦，又何尝不曾眷恋哺育它的阳光？云朵飘飘，又何尝不曾眷恋包容它的天空？今日的我，又何尝不曾眷恋身在远方的你？朋友，花谢花开，燕去燕来已有两年。两年的时光匆匆，对你的眷恋浓浓……

犹记得那天下午，阴云密布，一会儿便“滴嗒滴嗒”地下起了豆大般的雨。我背着书包焦急的在班门口徘徊并向四周环顾，可是那个高大熟悉的身影仍然没有出现。爸爸怎么还没来接我呢？眼看雨势变大，我急地皱起了眉头……

“呀！你怎么还没走呢？”这时，娇小的你推着一辆自行车走了过来。“没人来接我。”我望着阴沉的天空，不住地说：“怎么办啊……”“那你带伞了吗？”“早上出门太急—忘了。”“我骑车送你回家吧！”“那太好了！谢谢你啊！”你笑嘻嘻的说：“咱俩之间还客气个什么？”

坐上车的后座，又在咱俩中间撑起你那把雨伞，我们便出发了！可谁知，路上雨越下越大，那把小小的雨伞完全不起作用了，便索性把伞合了起来。

你突然回过头，调皮地眨着眼睛，问：“会唱那首《朋友》吧？”

我回她一个白眼，说：“当然会了。”

几乎是同时，不由自主的，我们一起哼唱起来：“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话，一辈子，一生情，一杯酒……”雨愈下愈大。唱着唱着就从哼唱便成了吼唱……惹得路两旁的行人纷纷向我们行注目礼。

第二天早上在班里，我们都带着浓浓的鼻音，向彼此打招呼：“哈喽”，随即一起大笑。

时间飞过了初夏，迎来了盛夏，迎来了暑假，也迎来了你将远离的消息……你走那天，我不敢去送你，一个人躲在房间里痛哭流涕。喃喃地说着给你同学录上写的那句话：“如果可以，留下来陪我走完剩下的路；如果可以，留下来再牵我一程；如果可以。……”

今天有风，希望风可以捎去我浓浓的眷恋。

朋友，你还好吗？

初三作文 篇2

君可见/翠竹泣墨痕/锦书画不成/明月照不尽离别人……

——题记

开始

三月，芙蓉城。

纷纷小雨洒落，细腻的阳光淡淡的暖遍这个小小城镇，细细的雨丝顺着墨黑的瓦檐缓缓滴落，缠成一条透明的光线，轻柔的落在地面上，敲出一番别样的风韵。

远方，传来达达的马蹄声，惊醒了无数等候的年华，急急探首，却不是自己的归人，只是浅浅的一声叹息，无力的倚着窗台。红酥手青丝万千根，却怎奈姻缘无法多一分，君可见刺绣每一针，有人为你疼；君可见牡丹开一生，有人为你等；君可见夏雨秋风，有人为你愁。只待残阳照孤影，牡丹染铜樽，听得满城牧笛声，细数浓浓相思，细线缝韶华。

相传，天上神佛被这千万女子的痴心感动，遂离开了人间，去了无尽的虚无，邈远的宇宙，将这人间全数留于人类，因为他们相信，有这样深刻的爱情，必能创造万物，必能深爱万物，那么他们却又何必留于人间缚住人类的灵性呢？

从此，人类成为了万物灵长，掌管人间百态，做世间霸主。

人类开始努力建设自己的家园，世间没有一种动物能与之匹敌，他们开始渐渐丧失了原有的爱心，开始认为自己是凌驾于一切的，开始遗忘了神祗将这世间留于他们时的殷殷期盼。于是一场无声无息的时间的拉锯战开始了，人们的心灵被时光慢慢腐蚀，开始滋生出欲望，邪恶与自私。

战争最先出现在这片曾经的净土上，无止境的杀戮，鲜血染红了河流，尸体堆成了山丘，疾病迅速的蔓延开来，人们的呻吟响彻天地，满地满地的动物的尸体开始腐烂，人们开始砍伐树木，开始捕杀动物，但这一切，只是开始……

结束

21世纪。

瓢泼大雨倾盆，昏暗的气息弥漫着整条街道，路上行人匆匆，雨滴中透着一股诡异的气味，不远处的一座石雕竟在雨水中渐渐模糊了五官，发出“滋滋”的声响。这竟又是一场酸雨。

在纷纷雨幕中，只有一个男子静静伫立在原地，没有人听到从他口中轻逸出的一声叹息：

芙蓉尽缤纷，

转眼尘归尘，

杜鹃啼血声。

原来他便是那远走的神祗，他想回来看看这个世界被人类建设成为什么样子了，毕竟这里也是他的孩子，但他却怎么都料不到这个世界竟成为了这般模样。他的眼眸静静的环顾四周，河面上浮着无数鱼虾的尸体，那发着恶臭的河水上覆满了赤红的藻类，旁边的垃圾堆成了山，远处工厂的烟囱中排放出的气体染红了整个天空，令人窒息。

他轻轻的摇摇头，想着可能这只是个别地方，于是他起身飞向了别处。他停在了一处高楼下，他抬头望向直插云霄的大厦，安慰的点了点头，转了个身，却被马路上汽车排出的尾气呛了个正着，他急忙捂住了鼻子，一马路的车子在轰鸣，在嘶叫，向着已然浑浊不堪的天空排放着污染，他叹了口气，无奈的再一次飞走了。

他正在空中飞行着，却猛然听见有谁在哭泣，他奇怪的停了下来，原来这里是一片菜市场，他听见了响彻云霄的哭泣声，无数的动物向他哭喊着，讲述人类的罪行。在这儿，什么动物都有，它们被扒皮，只为了人类华丽的裘衣；它们被蒸煮，只为了人类贪婪的口腹。神祗眼睁睁的看着它们被屠杀，心似刀绞，却不知该如何拯救。他还忘不了曾经的那份痴情，他忘不了那广阔的爱意，他不明白那么有爱心的人类，为什么会变成这样，这是不是误会呢？

他失魂落魄的走在街道上，看着众生百态，每个人都行色匆匆，就连孩子都背着沉重的书包，满眼污浊。他突然拉住了一个女子，困惑的问道：“现在你们的爱情是什么样子的呢？”女子不耐烦的看了他一眼，回了句：“神经！失恋这点小事就在抽风。”旁边一个男子看了，笑着搭上了他的肩膀：“哥们，现在哪里还有什么爱情啊，现在都是快餐，连爱情都是速食的。”

神祗定定的看了他一眼，原来人类早已没有了爱，又该叫他们怎么去爱这个世界呢？他们只爱他们自己，他们的心里早已充满污浊，早已丢却了那份最初的纯真了。

垂下眼睑，敛去所有思绪，他在心中暗自决定了一件事，他推开了男子，一挥衣袖，旁边的一切都消失了，只见流水依依，万千树林，动物们在欢笑，在高歌。这一切赫然已经回到了一万年前！

原来他决定让时光回转到一万年前，让一切重新开始。只是无论怎样的回转，那一切的痛苦却依旧存在，依旧经历过，但是一切都结束了，不是吗？或许只有爱才是这个世界的根本，只有人类，爱这个世界，爱这个地球，爱每一个生灵，才能使人类更好的生存下去，才能使地球更加美好！但，一切都回不去了！

他的神情黯然，只是自顾自的轻吟浅唱：

芙蓉尽缤纷，

转眼尘归尘，

杜鹃啼血声。

君可见，

翠竹泣墨痕

锦书画不成

明月照不尽离别人……

初三作文 篇3

有一次我们班玩了一个词语接龙的游戏，那一次深深印在我的脑海里，这节课我真喜欢。

铃，铃，上课铃声响了我很激动，心想这次是什么游戏呢？我怀着期待的心情等待老师的到来，老师一进来时，班长大声说：全体起立时我们每个人都大声喊老师你好，你们班果然真是与众不同。

今天我们玩个词语接龙的游戏我觉得此时的气氛就是每组的成员都是那种尽管放马过来吧的气势，当老师说完茅塞顿开，同学们就用风一般的速度举起手来，此时同学们举起来的手如蜘蛛的脚一样密密麻麻的，老师说请班长站起来说:开天辟地，然后又有同学说地久天长，长长久久等。

时间1分1秒，一瞬间只留下第九组和第三组竞争了，这两组的成员用眼神互相对视着，尽管放马过来我们不怕你们，我们组是最强的，老师一说成语乐极生悲的九组的成员就说悲欢怜悯等， 铃铃，时间过得真快，下课铃声响后，第三组赢了，我觉得从这些课中，我从中体会到了快乐，嗨原来学习可以这么轻松啊。

这节课我要上佛回到了童年的时光，因为我认为童年发生许多快乐幸福的事情我想起了每个小孩。的笑脸，那一个微笑可以让人忘记一切不快乐甚至忘记身边一切的一切，那个微笑让人如醉之谜啊。

这节课我真喜欢真的真的好喜欢，不但让我从中体会到了快乐，还让我提高学习的兴趣让我回想到童年玩游戏的那美好的时光，原来学习也可以是让人多么快乐的事呀。

初三作文 篇4

沙——如绢的雨丝从天际飘洒而落，随风飘逸，散乱，倾斜，水晶色的雨帘下，凝泪的绿叶，摇曳，飘散。

闭目，呼吸，浓郁清新的草叶香混着土地的芳香在微寒的空气中缭绕。乳白的栀子花绽放着纯洁的彩，浓郁的芳香如一缕缕甘醇的酒香，缭绕身旁，恍惚间，仿佛坠入了花的世界。

鲜红娇嫩的玫瑰散着凝脂般的柔瓣凝泪，晶莹剔透的雨珠在淡粉芳香的百合间滚动，粉艳绚烂的桃花绽放着浓浓的笑颜纷飞飘落，掩着淡黄花蕊的粉荷随风飘逸轻舞，还有那柔滑的淡白，闪亮的炫黄，夺目的紫红，绚烂的亮紫，烂漫的柔绿，在飘逸的雨丝中，缠绕，堆结，谱成一曲无声的乐。

朦胧中，乐音悠扬……

轻盈的雨珠如一曲仙乐，微润的弦音颤动，如泉的琴音叮咚，镶嵌着少女曼妙飘逸的歌声。淡紫色的花语，乳白色的飞瀑，如水的月光倾洒了一地。幽幽蝉鸣，奏响静谧的月夜。

顿足，嘴角浮起一丝淡淡微笑。

好一幅水墨风雨！

淡淡的新绿，浸润，弥漫。微风轻轻飘扬，散乱了青柳淡翠色的发丝，飘逸着淡淡清辉的湖水荡起点点淡白色的涟漪，指尖轻触，淡淡的冰凉中透着些许可爱的滑腻触感，呵！这调皮的鱼儿！

浅笑，撑起淡粉色的伞花，我来到街市。淡青色的街角，绽满了五彩缤纷的伞花，淡雅清香的茉莉色，夸张大方的浓绿广告伞，如水般透明澄澈的伞，可爱乖巧的亮粉卡通伞，在飘逸的雨丝中移动，奔跑。汽笛轻鸣，调皮的孩子奔跑着，淡白色的雨花溅了一地，奏起欢快如水的乐音。鲜红的苹果在筐中抖着晶莹的泪花，翠绿的蔬菜凝满了剔透的雨珠。雨珠倏地滑入颈间，溅出一阵可爱婉转的冰凉之感，呵！你这调皮的小家伙！静静漫步雨帘间，我仿佛也化作那一滴飘逸的泪，一个柔美的音符，一首无字的诗，从天际散落，融入水晶色的珠帘中，调皮地触碰那娇艳的群花，在鲜红的苹果间滴下晶莹的泪珠……

初三作文 篇5

人们都说，人有见异思迁的特性，我也是，不过我最爱的零食永远都是片。

炭香烧烤

四年级以前，我总喜欢吃炭香烧烤味的土豆片，百吃不厌，也没有试着尝试另一种味道，楼下商店的老板一见我，也总会拿出一袋炭香烧烤味的土豆片。几年了，我喜欢那味精的味道，特鲜，很好吃，当时我也无忧无虑生活着每一天，是个地地道道的快乐女孩。

美滋番茄

五年级，因各种原因，老妈让我转学，我不愿意。暑假，与朋友走在街上，进超市买了袋土豆片，朋友开玩笑：“你还吃土豆片，别长得像土豆呀。”打闹间，错拿了一袋番茄味土豆片。打开吃，第一片，酸酸的，最后流过一丝甜味，第二片，酸味减少了，甜味渐渐多了起来……我转学了，一开始，酸，几乎没有甜味，时间长了，我用心尝到了甜味，也用嘴尝到了甜味。

纯香原味

我的六年级生涯十分平淡，全身心扎入了书堆，除了作业就是考试，除了考试就是复习。终于考上了初中，才有了一丝新奇与轻松。也在六年级的某一天，奶奶买了两袋土豆片给我与妹妹，妹妹抢去了那袋“烧烤”，我只有吃纯香原味。味道淡淡的，透出一点味精的鲜与盐巴的咸，，咀嚼到最后，一股香意充满口中，很平静，不像椒香麻辣味道那么重，也许平平淡淡才是真。

椒香麻辣VS浓香红烩

初中生活，多姿多彩，不像小学那么压抑，我渐渐学会了充实自己，偶尔地放肆自己一下，像那椒香麻辣。辣，但不彻底，控制在那个范围，能让人接受，又好吃。初中生活，也有平静的时候，红烩，浓香，需要时间自己去慢慢斟酌与体会，才能感觉到只有烩才可以做出的浓香。

去买袋土豆片吧，只要你用心，也会尝到土豆片里面的感觉。

初三作文 篇6

轻轻拉开窗帘，看到远处的树木已披上一件件洁白轻薄的纱衣，可爱又淡雅，近处的小草，头顶着一朵朵纯净的小雪花，不禁莞尔一笑：这是北京今年的初雪呢。

来到屋外，望向晶蓝剔透的天空，看见一朵朵棉花飘了下来，像优雅的芭蕾舞者，像透明的宝石颗粒，空气中带着一丝清凉与浪漫，化作一股清泉，悄悄在人心底流淌，再从心底蔓延到四肢、脑海......像是把全身都洗涤净化了一样。不知道空气是因为雪花儿清凉，还是雪花因空气而更纯净。总之人是在这空气中大口大口的呼入凉爽的夹杂着雪花的空气，缓缓呼出自己长时间以来积存在心里的劳累。

走在路上，看见雪花仍不知疲惫的在空中舞着，突然又开始偷懒，降落在人的头发上，想休息休息。一朵朵雪花点缀在发丝间，像一个个淡雅美丽的皇冠，装饰着路人的头发。又均匀地躺在车上，仿佛想乘车去欣赏更多美景，去和更多伙伴交流聊天。轻轻伸手接住一朵雪花，想细细观赏它的花纹，可雪花便立刻融化成了一粒小水珠，缓缓地融入的肌肤。轻轻一碰湿湿的、凉凉的，让人有些惊讶，又有些伤感和失望。风轻轻的拂过脸庞，痒痒的，可伸手一挠又摸不到了。风吹着雪花，带他她们旅行，可倾刻间雪花已降落，成为初雪美景的一部分。落下了，风也就吹不走了。

站在被雪覆盖的操场上，侧耳听雪。好像听见了一丝细微的沙沙声，转瞬间又没了。闭上双眼，感知着周围的一切。慢慢地，感到周围的吵闹声、玩耍声、都在慢慢变小，感觉到了脸上雪花温柔的抚摸......感觉自己仿佛看到了雪的世界，又仿佛看到了自己的心灵。仿佛自己不是一个静止的物体，而是一朵纯净清凉的雪花，飘呀飘。像一个柔软的小绒毛在左晃右晃的扭着、扭着......

来到教室，隔着窗户凝视着窗外纷纷而下的雪花，又有些失神了。感到了一丝甜蜜，原来北京的雪，也能如童话般浪漫、梦幻、清凉、温柔、纯净......

初三作文 篇7

【也许我终究离不开你，可是，你能不能不带走我的回忆……】她从睡梦中醒来，发现一场空无。梦里的少年黑发，黑眸，嘴上挂着浅浅的笑意，令人心醉。她叫艾情殇，是一名小有名气的侦探。可终究，输在了情上。如同她的名字，情殇。

她记得这个少年叫做迟夜星，出身贵族。她是普通家庭，她讨厌贵族！但，却对迟夜星颇有好感。

【你说不会辜负我，可是，却也是一个谎言……】

再一次的办案经历上，她遇见了他，叫做迟夜星的男孩子，也是唯一一次和男生搭档解决案子。是她不小心撞在了他的身上，他手里的果汁洒在她的礼服上。是的，礼服，这是在别人的邀请下，来保护凌家二小姐的。可是，被杀死的人是凌家的管家，冼卿泽。这种场面遇见贵族是难免的，她看也不看自己的礼服，转身就要离开。

【也许从这里开始，我就逃不掉了，那，我愿意，永远逃不掉……】

“这位小姐，等等。”他的声音传入他的耳朵，清脆悦耳。“什么事？”她头也不回的问。“你的礼服……”他看着，我摆摆手道：“哦，脏了就脏了吧，洗洗就好了。”她刚要走掉，一只拖着黑色衣服的手出现在面前。“嗯？这是……”“侦探服，放心，是女士的。”我用鄙视他的眼神看着他：“你不带男装，却，哦，你是女装癖？”他差点被水呛死，不客气的回嘴：“喂！我也是侦探好吧！？女装只是为今天的女侦探准备的。”她咦~了一声：“你想让我和你穿情侣装？”“不是，是搭档啦……哎？你是艾情殇？”她点头。“太好啦，你快换上。”她看看他，没有拒绝，接过衣服走开了。

她抖开衣服，还好不是裙子，是长裤。

她换好后，回到原来的地方，他还在等。“你的名字。”她淡淡问他。“哦哦，忘了自我介绍了，我叫迟夜星，是名侦探。”“迟家二少，哼。”她思索了一会，鄙视他。

【也许，我解开得了别人的案子，可我自己的案子呢……我，可以解开吗……】

案子解决后，他还是追着她，让她收留自己。她心软，就答应了。可这终归是命，他们的好日子开始了。“哎？你在做什么啊？”他看着她和面的动作，不解。“准备包饺子。”“哦。”一日复一日，他和她的关系越来越好，他发现她不再是冷冰冰的了，其实，她是一个单纯的女孩子。

【谁也没想到，一场突如其来的订婚，压垮了他，还有她。】

日子总是美好的，可终会有突如其来的事压垮众人。就像，夜星的订婚。他忽然从她的视线里消失了，而她也发现了自己爱上了他。知道收到他的订婚请柬，她的心不知去了哪里……为爱痴狂，为情疯癫……

初三作文 篇8

都说朋友之间最珍贵的不是利益，而是友谊。这句话不容置疑，的确，友谊的力量强大到无法悍据可是这需要双方之间的互相体谅，包容，才会建立珍贵的友谊。

人们往往都羡慕小说中的主角，他拥有最美好的东西，最让人妒忌的运气，最让人受不了的好兄弟，好闺密。不知听到一次有人抱怨了，说自己没什么知己，所谓的朋友都太虚假，为了利益和你交流，一旦利益破碎，那么就分道扬飚了。

很多时候人与人之间产生矛盾的原因不是因为利益的破损，而是因为没有做到宽容与理解，接纳也包涵。有位哲人说过，最远的距离不是不认识，而是你不懂我，我不懂你。人们都先把自己的立场放在第一位，在想起身边其他人时，别人早已开始疏远你，因而你迷失了自我，找不到前行的动力和方向。

友谊也很脆弱，一旦双方有误会没解释清楚，那么关系自然就会便的淡了。所以我们要做的是宽容，是体谅。

初三作文 篇9

漫长而又燥热的夏天过去了，而自在的心也在蝉叫的最后一声中，收敛了起来。等待下一个假期的再次飞翔。

回首，自己已成为一名初三的学生，而即将面对的则是明年的中考。过去的两年，有哭有笑，有悲有喜，说说笑笑，磕磕碰碰的走过来。现在想起来，还真不容易。初中快节奏的生活规律，从未被打破，总是要加紧脚步跟上去，压力不言而喻。但生为一名初中生，没有压力，哪来动力？把松散的心拉成了一根紧绷的弦般，用从容镇定的心态来面对这8个多月的初三生活！人生的第一个十字路口，只能自己一个人来选择……

开学了，没有预想的那么兴奋，扑面而来的而是说不清的繁重思绪。自己已是一名毕业生，没有任何多余的时间去开小差。只能全神贯注的去迎接一次又一次的学习考验。考高中是我的目标，同样也是大家伙的目标，但重点班更加吸引我。上千的竞争者，都在努力着。压力前所未有的重。我不怕有压力，我坚信自己能行，我同样也相信只要自己下了大功夫，一定可以梦想成真！一切事情，只要自己用心，都有可能。

我把一切无关的心思全都放下，重新武装，重装上阵！8个多月的道路，说长不长，说短也不短。路上定有万般的艰难险阻在等待着我们去迎接，去挑战。披荆斩棘后的那一丝喜悦，定会让努力过的人感到欣慰。但或许努力过后的结局，会有不尽人意。但那只是少数的吧，没有失败的教训，哪来成功的经验？失败乃成功之母。在哪里跌倒，就在哪里爬起来。学习上，容不下任何的漏洞，只有脚踏实地的向前走，那留下的一串串脚印才是可观的。

初三的生活，很值得我们去细细体味。梅花香自苦寒来，纵使很累很累，我也会坚持走下去，我相信，我选择的那条十字路口的目的地，会有阳光的味道等着我。我也同样相信，路边的风景会是很美很美的。这一年，是我的人生转折点，未来的人生，就在这未来的8个月。为了未来的幸福生活，我要下大工夫，用自己的知识去创造美好的未来！憧憬未来，虚无缥缈，但，只要功夫深，铁杵磨成针！学习上，没有办不到的。我会为了自己的阳光未来，拼搏这8个多月，兵来将挡，水来土掩。对自己说：加油！

初三作文 篇10

在海边，总会有一些东西落在海里，在下一次涨潮时，一定要记得找回。

——题记

收获”的季节来了。我望着老师手中一张张发下来的绿色的成绩单，手掌不由得握成拳状。

我的眼神扫描着成绩单，不由自主读起成绩来，“语文Ａ，数学Ａ，英语Ａ,科学Ｂ......”等等，科学我怎么会是Ｂ？这绝对不科学！我的科学考试成绩可是全班最高呀！面对我成绩单上满满的Ａ，这一个Ｂ显得是多么的刺眼！我尴尬地想着，很想出去吹吹风，让火热的脸颊舒服一些。我感觉心情很是沉重，像是被一块大石头压着，又像是迷路了一般，感觉迷茫而又急躁。我一会儿跟同学没好气地说话，一会儿又变得有些沉默寡言，此时此刻，科学课成了我最讨厌的课。在我的眼里，在我充满抱怨的眼里，他人的安慰、鼓励，都成了嘲讽、嘲笑，我也不知道自己为何会变得如此暴躁，我只知道，因为没有按时上交科学笔记本的失误，我尝到了失落的滋味。

时间能冲淡一切，自然也能冲淡我这小小的失落。我开始清醒起来，后悔起来，也慢慢反省起来。

这次科学得了个B，仔细的想想，应该是我那位不离不弃的“朋友”真的生气了，狠狠的“提醒”了我。在关键的时候给了我一个“警示”，让我与“A”无缘。朋友，我错了，我平时忽视了你的存在，但我现在明白了，你好便是我好，你是决定我走向成功的钥匙，忽视你，我便无法打开成功的大门，只能走向失败。造就今天的我是昨天的你，而今天的你决定我的明天。你的一切都取决于我平时的一丝一毫，点点滴滴。我们是至诚的好朋友，我们一生一起走。

初三作文 篇11

一直都和母亲有些摩擦，或大或小，一直都很厌烦母亲的管束，尽管她并没有侵犯到我的自由，但我却那么渴望离开她温暖的臂膀。想想吧多么傻的愿望，离开母亲的日子终究是不好过的，当身旁少了那个时刻唠叨的得人，真的会感到前所未有的空虚。

每一次母亲打来电话我都会很开心，虽然每次都只有那几句话可以说，但却是我最舒坦的时刻，仿佛母亲就在身旁，像往常一样叨叨个不停。

记得有一次感冒了，趴在宿舍的床上，浑身上下软绵绵的没有一点力气，朦胧中打通了家里的电话，母亲的声音传到了我的耳朵里，我用低到几乎听不到的声音说妈我感冒了电话那头先是一顿埋怨接着便传来一句等着，妈这就去我在恍惚中被拉出了学校，在医院里我看到母亲的头上明显的多出了少许银丝，那一刻不知为什么，忽然鼻子一酸，泪就那么落了下来，我暗自发誓从今以后一定不再让她担心。

有一段时间我异常的想念家中的一切，尤其是母亲，她打电话问我需要什么，我说妈，给我做几只包子吧。那天下了好大的雪，没有上早操，我听见有人在喊我，回头看见母亲正站在窗外，手里托着一袋东西，雪花落了她满头，我急忙冲出教室顾不得别人的眼光紧紧地拥住了母亲，滚烫的泪顺着眼角流了下来，而那一次的包子却是我至今吃到最好的包子。

总有一天我会真的离开母亲，总有一天我会埋怨自己儿时的愿望，总有一天母亲会老去，而我能做的只是陪在她身边，告诉她我是多么的依恋她，当她老到忘记我的时候，我会一遍又一遍地告诉她，我是她最爱的女儿。

有一种爱就在默默无言中，有一种泪总是流在心间，无需擦拭！

初三作文 篇12

刚才忍不住又拿韩寒的书出来看。忽然在《零下一度》后面发现一篇后记，却不是出自韩寒的笔。题目就令我有点不满意，《韩寒三思》。

在此就不透露作者姓名了。写得很有权威的感觉，但韩寒也真是悲惨，因为一个人的书，后记却是另一个人在骂他，简直是世界奇观。不知韩寒本人对此“后记”作何感想。

大概的文义，就是关于韩寒的高中辍学事件，表示自己过来人的“间接批评”。“间接批评”是我很不喜欢的方式，倒不是因为我喜欢韩寒的书。要骂，就干脆一点，把什么“应试教育有好处，韩寒被大人们冲昏了头脑搅在里面，我同情韩寒的遭遇……”，看似在说韩寒很可怜，做了“叛逆”一词的先例，而事实上，就是说韩寒不该辍学，应该接受应试教育，做个文理平衡的好孩子。此文最后的话更是有点让人莫名其妙：“韩寒三思，和韩寒情况类似的同学三思，以韩寒为榜样的同学更要三思”。

三思之后，我还是不觉得此人的话有什么对。

曾经听说韩寒辍学的时候，我也考虑过高中辍学是否正确。后来才明白，应当考虑的不是“辍学”这个问题对不对，而是早定目标早行动对不对。韩寒的辍学是引起一定轰动的，一时间社会上都在说该不该辍学，是不是太叛逆了，还是玩个性。我一时间也很搞不懂，早点做自己想做的事有什么问题。我不知道，多关在学校几年里学一点所谓“为踏上社会打基础”的“综合知识”，和直接让他们实践社会哪一个对呢？多考几年“恨死了”的试不就是准备着拿到文凭之后的逐日忘却么。学校里再三强调的重点公式，即使得了默写第一名，在几年之后还记得起几条。这就是应试教育吗？那么早一点去做自己想做的事，完成自己的目标，就叫做“叛逆”了吗？我不明白。

我还没有上高中，没有什么权利去谈论大学的问题，只是用肤浅的意识，去看待这个或许可以简单化的问题。有些事，实在让我觉得无何值得“三思”，却成了“重大社会问题”，好像定期的指标，就是要出两三个社会问题似的。

文凭不等于知识，也不等于素质，更不用说会等于“社会发展”等等等等。但文凭，在应试教育中却比什么都重要。有文凭没素养的，也不少吧。

我想，韩寒的辍学和“叛逆”，和“个性”没有什么关系，也并非一个问题。

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初三作文3000字11篇

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初三作文(篇1)

我的父母是平平常常的老百姓，在平日里，我最常见的是我的父母，最疼我的也是我的父母。我长大了，对父母的爱更加理解了，在我心目中，父母是最可亲可敬的人了。

妈妈是家中工作最忙的，在一天之中有很多很多的活。妈妈上一天夜班就休息一天，也就是说妈妈上一个晚上就休息两个白天和一个晚上，但是这休息的时间也是非常忙的，要帮爸爸东奔西跑地收网费；家里还有一大堆衣服要洗，要拖地，煮饭；还要研究股票，算好帐……再除了睡觉的时间，我妈妈就是没有休息。

我爸爸是个绘画书法天才，听他说，他小时候就给办板报，他办的板报可是全校最棒的，我还有些不相信，最后问了伯伯和叔叔才知道，原来我爸爸就是那么棒！现在，爸爸他每天去公司上班，推销电话，整理文档，算起来也是非常忙的.了，不过我爸爸的忙可是有收获的。

周一，我妈妈兴高采烈地跟我说，爸爸去武昌出差比赛，得了冠军！虽然我不知道爸爸比的是什么，但是我知道，这和他平日的努力有着密不可分的关系，现在，我这爸爸更让我骄傲了。

花需要雨露和阳光，她才会更艳丽。在我们的生活中，父母就是雨露与阳光，充实，滋润我们。小时候，我总以为父母如此含辛茹苦的付出是天经地义的，可是当我慢慢长大，才真正了解了父母的艰辛和他们给予我的深沉的爱。

小时候，我有一回去好朋友家吃饭，忘了跟家里说，最后回家时，看见爸爸妈妈焦急地在那里跺脚，看见我回来了，急忙过来抱住我，心疼地骂道：“你又跑哪去了？你知不知道我们有多担心！”那时，我还不懂，被爸爸妈妈吓坏了，只知道不停地哭。

父母，永远是仁慈的对你笑，开心的对你说，哪怕是打，骂我们，也会受到心灵毫不留情的谴责，心上的疼远过你身上的痛！他们都信奉着一句话：人生诚可贵，孩子价更高！

初三作文(篇2)

那是几年前的冬天，我在家门口遇见了它，——一只怀孕的花猫。

那天晚上，我出门倒垃圾，打开门时，感到家门口垫子上卧着个什么东西。打开灯一看，原来是一只猫。由于天气寒冷，蹲在我家垫子上蜷缩成一团。

在灯光的刺激下，它睁开了自己惺忪的睡眼。一睁开眼，便看我这么个庞然大物站在旁边，吓得一溜烟躲到一个离我挺远的小角落里去了。

我一面在心里嘲笑这只猫的胆小，一面顺手把垃圾扔到楼梯口。扔完后，我便回到家。但我仍有些好奇这只猫会干什么，于是，我趴在我们家门上，透过猫眼观察外面的动静。猫见我不在了，很快便从角落里钻了出来，跑到了我刚扔出去的垃圾袋旁，用爪子抓破那一层薄薄的塑料袋，迅速从中刨出我们家吃剩下的残羮冷炙，在那里狼吞虎咽地吃起来。

通过猫眼映入我眼帘的花猫，瘦得皮包到骨头，只有肚子显得格外的大，告诉着我它肚内还孕育着小生命。很明显，这时候的母猫的胃绝对不是我们家的那点剩菜剩饭能填得饱的。我看它这样的生存实在是太可怜了，便从冰箱里取出几块母亲刚洗干净的带鱼，打开门决定给猫吃。

猫一见门开，便又慌忙地跑开了，我把鱼放在地上，唤着它，让它过来吃。一开始，它死也不愿过来，后来貌似是实在受不了食物的诱惑，它来了，一脸狐疑地来了。它嗅了嗅地上的鱼，确定没有问题后，又将鱼叼回那个角落去吃。吃完后连一声感谢也没有，照样是躲在那个角落里，冷冷地望着我。

但我还是坚持每天去给它喂食，逐渐它那种把我拒之千里之外的态度开始改变了。渐渐地，它也开始像其他猫一样向我撒娇，卖怪，对我发出媚媚的“喵喵”叫，貌似它的世界因我的脸色而存在。

后来，我将它收为宠物。它由一只原来漂泊无依的野猫变为了一只衣食无忧的家猫，但它为此也付出了巨大的代价。首先，它没能够养育自己的孩子，因为我们家最终把小猫们都送人，而且最重要的是它失去了自由，它再也走不出那扇门，它的活动空间现在只有那一百多平米的小房子，无论楼下的公猫再怎么对它唱出它们深深的爱意，它也只能坐在窗台上，望着它们，却不能对它们作出任何回应。

我也不清楚现在的猫是否快乐，它用自己的自由为代价换取了稳定的食物来源，我也不知道，它是否觉得这笔交易值得做。

初三作文(篇3)

小城的冬日无比寒冷，大片大片云黑着脸俯视着我所在的这所学校。

学校食堂难吃的饭菜依旧难以下咽。教学楼之间，几名学生在来回穿梭追逐。

混浊的天空毫无生机，冰冷随着雪花顺着红透的手沁入每一寸肌肤。呼出的热气顷刻烟消云散，雪花却依旧纷纷扬扬洒下来。泡面桶已经凉透，我拍拍覆盖在桶上薄薄一层雪花，冰凉的水滴顺着我肿胀的手划过，脸上的雪花疯狂的吸收着仅余的热量。

还剩下一个办公室没有探索。心脏的温度大雪永远不可能改变，但却被老师们冰冷的态度生生拖进了冰窖。

温暖的空气从办公室里喷涌而出，附着在身上许久的寒意被逼出，手指出现了一丝知觉，红透的脸也正常了几分。但死灰一般的心并没有复燃。“不行！出去！”浑厚的男音又向死灰上浇了一盆水。仅存的一丝化学能瞬间转化为了怒火。

办公室内三个老师人手一盒外卖，塑料盒根本无法掩盖喷薄欲出的香味。空荡的胃急剧收缩，所有人的瞳孔瞬间缩小，饿狼的目光齐刷刷得看着三碗外卖。已是第N次放出绿色的目光，但每次都被老师强行熄灭。手中的泡面更加冰凉，窗外飘飞的大雪的温度，与我的内心几乎持平。

窗口赏雪的老师终于注意到了这边的动静，本来与雪融为一体的她也为之所动。扭过头便看到如狼似虎的眼神。嘴唇轻轻翁动，但没有人听清她在自言自语什么。

雪越来越大，我的心也越来越凉。终于，老师的眉间闪过一道亮光，即使只存在一秒，可依旧被我捕获，心中的死灰温度瞬间升高。用水“许可证”终于在老师的口中吐出：“一点热水而已，孩子真不容易。”几桶热水从饮水机里抽出，老师温柔的眼神似乎无比熟悉，在哪里见过呢？

双手被泡面哄热，雪依旧没有减弱的趋势，可偌大的雪花落在双颊，居然出现了温热的感觉。

又想起老师的眼神，原来那是妈妈的温柔。

这个小城里下的雪，似乎也变得温热起来！

初三作文(篇4)

不知何时，她发现女儿的抽屉里，放着一把精致的锁她的心里，有些心痛她把抽屉推得紧紧的，她觉得在一瞬间，抽屉和抽屉，仿佛相隔了一百个世纪一百个世纪，一万年......

她帮助女儿模糊地整理房间。突然在垃圾桶里发现了几张皱巴巴的纸，她轻轻地捡起来，慢慢摊开。那一刻，她能听到自己沉重而急促的呼吸声。她把纸放在一起晒，太阳在密集地落下，一纸碎影在纸上，“爱”这个词刺痛了她的眼睛。她有点失望，更生气了，她看着精致的锁，恨铁不成钢

她开始注意女儿的一言一行。她发现女儿总将自己关在房间，似乎在忙着什么。当她有意无意地提起，女儿总是笑而不语。她总觉得，女儿的微笑背后，仿佛隐藏着莫大的神秘。

辗转，反侧，自思量……直到——

那天午后。女儿兴冲冲地将一张自制的精致的卡片递到她手里。大声喊着：“妈妈，生日快乐！”她惊喜地打开卡片，上面写着大大的“我爱你”，那一瞬，她有些发怔。

“你知道吗，这几个字我总是写不好，我还揉了好几张纸呢。”女儿说道。

刹那，那些零碎的记忆在她脑海里拼凑着，完整的画面。

她奔向女儿的房间——锁已经开了，抽屉半掩着，里面静静躺着几张纸，写满了“我爱你”，而前缀是——

亲爱的妈妈……

午后的阳光，暖暖的，融化了她眼中的冰晶，化为温热的眼泪，恣意地流淌。原来，一直以来，上锁的，是自己的心。

初三作文(篇5)

有什么比乘一叶轻舟在浩瀚的大海上漂行更令人心醉神弛浑然忘俗呢？那载满思想的小舟便是书，它带着我漂过知识的海洋，智慧的溪流，驶向诗人的港湾，神秘的小岛，未知的远方。

书如沁人心脾的甘泉，畅饮甘泉，使我的内心变得澄澈而明亮；书与熏人欲醉的海风，感受海风，使我的内心变得纯洁而又超然；书如令人心折的白雪，领略白雪，使我的内心变得安静而又平和。喜欢书，犹如陶渊明喜欢悠悠的菊花；犹如张志和在“桃花流水中青箬笠绿蓑衣，斜风细雨不须归”；又如周敦颐喜欢“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的莲。 在书中我了解到越王勾践卧薪尝胆的爱国情怀。苏武牧羊的坚毅与毅然决然。雨谦“粉身碎骨浑不怕，只留清白在人间”的决心。王维“劝君更饮一杯酒，西出阳关五故人”的真挚情怀。杜甫“会当凌绝顶，一览众山小”的豪情壮志。李白“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的伟大抱负。李清照“寒日萧萧上锁窗，梧桐应恨夜来霜”的孤独与惆怅。 在书中，我知道了贝多芬命运坎坷的一生和他用黑白健撞击生命的悲壮乐章；知道了林黛玉凄惨而又刻骨铭心的爱情故事；知道了三毛在历经沧桑的最后时刻的明澈和超脱；知道了奥斯特洛夫斯基那坚忍不拔、永不放弃的信念与意志。

书带给我们的是那种跨越时空，穿越地域的享受与爱恋。它激起了人们热情的火花，如火的激情，纯真的奉献。有了书这个挚友，我们还缺少什么呢？

初三作文(篇6)

外公生前特别爱看书。每到晚上，他房间里的灯光总是很亮堂。有时，我一觉醒来灯还未曾熄灭：他戴着老花镜，皱着眉头，手在书上指来指去，几只小虫在灯前舞动着。

那年秋天，我的期末成绩不理想，被爸妈批了一顿。妈妈说：“外公年纪这么大还那么好学，你就不知道向外公学习学习？”我不服气：“每天都有堆积如山的资料作业，哪有时间看书呀？”话到嘴边却没敢说出来。

幸亏外公救了我，他对妈妈说：“琪茵学习忙，我退休了，我可以帮她，你们不要再批评她了。”从那之后，外公每晚看完文章，就把好词好句抄下来。外公嗜爱历史，他把有价值的历史资料概括成一小段抄在专用本子上，这是我最喜欢读的。

早晨，他把抄好的资料放在我的书桌上，每次资料旁边都会附上一张小纸条，诸如：“早晨是最好的阅读时间”、“书中自有黄金屋”、“读破万卷书，下笔如有神”等等，外公的提醒真是用心良苦啊！每每想偷懒时，我就想起外公的话，于是又振作精神。

每逢佳节，外公也不闲着，他依旧坐在书桌旁，戴着老花镜，认真地为我提取资料。一年春节，全家人都在客厅，谈天论地，看春晚节目，唯有外公，悄悄走进房间，戴着老花镜，拿起一本书……

那是去年秋天的下午，一切是那么的凉爽，真是难得的好天气，心情也随之变得舒畅。我兴高采烈地蹦回家，一进门，就见外公安静地斜躺在沙发上，手里还拿着一本旧书。“外公――”我叫他，却没有应。走近一看，外公满脸通红，头上都是汗，我感觉不对劲，连忙把外公摇醒，外公睁开眼睛，眼球布满血丝，触摸他的额头，才知是发烧了。气氛立刻紧张起来，我慌忙拿起来电话……

那一晚，乌云挡住了天空，隐隐约约只能看见一两颗星星。妈妈让我给外公送杯热水。走到门前，门缝仍发出亮光，难道外公还没睡吗？我推开房间，那个白发苍苍的老人仍戴着老花镜，在台灯下看书写资料。“外公，你生病了，休息一下吧！”“不行不行！我要是睡了，你明天就没有课外资料学习了，你先回房休息吧，我晚点再睡！”外公用坚定的眼神对我说。听着外公的话，我突然喉咙哽咽，不知道说什么好。

外公终究没等到我中考毕业的那一天，他走了，告别了他心爱的旧书和永远牵挂的孙女，去了一个有书的世界。双眼红肿的我走到书桌前，将外公给的抄录的资料一张一张地装订成成册。我每天都要重复翻看这本旧书，每每看到他字迹，我的脑海里总浮现出他在台灯下伏案看书写资料的身影。

初三作文(篇7)

有人说：“人因环境而改变。”而我却认为环境因人而改变。

当你成绩不好，遭同学嘲笑、老师叹气、家长责骂时，你是否想过，如果我的成绩变好了，我的生活环境会不会改变呢?

当你每天只想着打架骂人、无所事事;怎样撒谎、贪图小利时，你是否想过，如果我的行为、习惯变好了，我的精神环境会不会改变呢?

……

曾经有过这样一个故事：

一个大学生毕业后，长时间没有找到工作，很沮丧。一次看到一个刚学制陶器的老人，面不改色地将刚出炉的陶器全部打碎，年轻学生不得其解，问老人为什么要打碎那些看起来很好的瓷器，老人说因为火候掌握得不够好的原因，瓷器有一点儿小毛病，相信下一炉的瓷器质量会更好。于是，年轻人从中领悟到只要自己有信心，没有什么不能成功的。

最后，年轻人历经千辛万苦，终于创建出了一个在当地赫赫有名的自己的企业。

这个故事说明了什么?说明了成功与否，取决于自己，如果他当时没有改变一下自己和状态，只靠找机会，或者是等机会，而不是去创造机会，他会有今天的成就吗?

朋友们，你们知道改变自己是多么重要了吗?

还有这样一个故事：

有一只小黄莺，天生就胆子小。从来不敢在众多动物面前说话，因此，她一个朋友都没有，很孤独。

有一次，森林里举办歌唱比赛，小黄莺的妈妈让她去参加歌唱比赛，小黄莺死活不肯去。结果，小黄莺的妈妈私下里替她报了名。

到了大赛那天，主持人让小黄莺上台唱歌，小黄莺胆怯地走到台上，双眼不敢看观众，开始唱歌的声音有些颤抖，她看到了妈妈期望的眼神，也就慢慢放开了歌喉，声音是那么地悦耳动听，赢来了一阵又一阵的掌声。大家都说小黄莺的歌唱得好，争先恐后地给她献花，最后她取得了第一名的好成绩。大家都说，原来小黄莺的歌唱得这么好，怎么从来没见她唱过呢?连她自己都不相信。

从此，小黄莺的胆子也大了，周围也就有很多朋友，他们一起互相帮助，互相学习，在一起是多么开心。

朋友们，我们要知道，人因环境而改变，环境也可以改变人。

改变自己，就能改变命运;

改变自己，就能改变未来;

改变自己，就能改变一生。

初三作文(篇8)

奶奶是一个朴素、勤俭，同时又很疼我的一个慈祥的老太太，可是不幸却同时降临在我们家的头上，奶奶去世了。

听到消息，顿时，脑子里一片空白，现在的我只想哭，想用哭声来换回奶奶，可是明知道换不回来，却依然哭着。

奶奶被平静的送走了，简简单单的葬礼似如奶奶那简简单单的生活，从那以后我便仰望天空，盼望能够看见那颗最闪亮的星星，它便是奶奶那善良的灵魂。

看着天空中飞过的小鸟，心中有隐隐的期望，望小鸟能够带着我的祝福飞到奶奶身旁，从那以后，每当想奶奶时，我便会折一只纸鹤，它们会飞起来，把我写在纸鹤里的祝福，与怀念带给奶奶，每当我折千纸鹤时，我都会把自己关在一个小屋里，独自藏祝福、折纸鹤、幻飞翔。

当爸爸妈妈看见我时常把自己关在屋里时会问我，为什么把自己关在屋子里，在搞什么鬼，我只会诡秘的一笑，摇摇头，然后就跑了，我仍然坚持着我的折鹤之梦。

直到今天，我依然坚持着，即使现在的我已经长大的，知道那个幻想 永远都不会实现，但我仍不放弃。

每一个纸鹤都牵引着我的祝福，藏着我的秘密，我不会告诉爸爸妈妈，因为我怕不灵，至今我已经折了好多盒了，我心中一直都 有个向往：有一天，纸鹤会飞起来，带着我的祝福送给奶奶。

初三作文(篇9)

青烟蒙蒙，残月已明，寒风轻扬。曾记否，当你转身离开的那一刻，我是多么淡定地送你离开。

可是，天高云淡，当我无数次对你说“我不在乎你”的背后，其实，那眸子已湿了泪，那心也一直都在悄悄地告诉你“其实，我很在乎你”。

只是，每次想告诉你时，总是话到嘴角还是哽咽了，撅着嘴，伪装坚强，不在乎。

——题记

那年，依旧记得是个冰寒千尺的深冬，你背上了沉重的行囊准备上路，你、我还有妈妈同站在这片银装素裹的大地下，火车的鸣笛声一阵阵传来。你抚摸着我的额头，拍着我的肩膀，对女儿说道：“乖女儿，爸要出差了，可能一时半会回不来，你要乖，不要想爸爸喔。”

“才不会呢，我才不会在乎你呢！”说话时，我把头仰得高高的，音调也提得好重。因为记得在曾经的一本书上看到过：当你想要流泪，一定要仰起头，这样泪水就不会从眸子里滑落，音调也要提高点，这样心里就不会觉得难受了。可当我真的这么做的时候，我才发现原来这一切都是骗人的。明明已经将头仰得那么高，音也提得那么重了，眼里还会不停地闪烁着泪光，视线也已模糊，似乎蒙上了一层飘渺的面纱。只是口里依旧还是固执地嚷道：“我才不会在乎你呢。”说完，便推开了你那沉重的手掌和那轻柔的抚摸，躲在了妈妈的背后，把头深深地埋在妈妈的身后，不敢将那目光对准你，因为我很害怕，害怕当我一抬眼看你时，不争气的泪就会肆无忌惮地流淌下来，我就会情不自禁地对你说那千年万年的话“我很在乎你能够留下来”。因为怕这句话，影响了你的事业，怕你起程携带了太多的惦念，所以话到嘴角哽咽了，心里是一阵阵的酸楚。

那天，电话铃响起。“乖女儿，最近有没有想爸爸呀，学习成绩还行吗？”电话里传来了那个熟悉的声音，那个亘古不变的话题。“我才不会想你呢！成绩嘛，还能怎样，就是老样子咯。”撅着嘴，依旧是亘古不变地回答着爸爸。这时你把语气加重了，转而又换成了一种玩笑的口气，“最近的模拟考试，也要好好考啊，要不要爸爸赶回来给你加加油喔，爸爸的加油，一个顶两喔，包你考个好成绩。”“哼，鬼才信呢，我才不要你给我加油呢，谁在乎啊！”说着说着，眼皮不知为何变得沉重了些许，心里还是觉得挺舍不得的。“唉，怎么这么懦弱！”我暗暗地抱怨着这不争气的泪水和不争气的我。

你去的一些时候，妈妈告诉我你在那受了凉，发烧发到39℃，还咳嗽了。我艰难地拿起那沉重的电话，不知放下去了多少次，最终才鼓足了勇气拨通了你的电话。

“喂，是哪位呀？”

“爸，是我。”

“嗯。最近听话的吧？”

“嗯。”

再也忍不住了，还是说出了那句话。

“爸！其实，我很在乎你！”心扑通扑通地跳着。

只听爸爸笑了笑，说道：“傻女儿，怎么会这么说呀，爸爸不就是感冒了嘛，这点小事，算什么。哈，爸爸就知道还是女儿好，最关心我，坏妈妈连个电话还没打呢，还说不在乎我呀？你这个坏家伙。

说完，我咯咯咯咯地笑了，顿时觉得好像丢掉了什么沉重的石头似的，好轻松。

——后记

寒风轻抚，心灰意冷。“爸，你知道我是多么想让你在我身边，听你叨唠那么几声，说着那些亘古不变的话题，给我心灵上的慰藉。你知道吗？每当我看到别的孩子能够依偎在他爸爸的怀里时，我是多么得嫉妒，多么得想要这个温暖的怀抱。可是，我却怎么也说不出来，每次想对你说“我很在乎你时”总变成了“我才不在乎呢”，哽咽在了心头，怎么也说不出口。我真的很在乎你，真的很在乎你，在乎你不在我身边，在乎你跟我聊着那些亘古不变的话题，在乎能够依偎在你的怀里，在乎你是不是生病，在乎你是不是很辛苦。你知道吗，就这声我很在乎你，我说得是多么得艰难。

爸，我真的很在乎你，女儿一直都是那么得想你，可女儿却总是伪装坚强，不在乎，其实，女儿什么都很在乎你，在乎你的一切。

窗外又下起了鹅毛的大雪，纷纷扬扬地飞舞着，扬起了我对你的思。你快听呀，每一朵雪花，都好像在告诉您：“其实，我很在乎你！”

爸爸，你听到了吗？

初三作文(篇10)

在睡梦中，我跑在沙滩上拿着一个瓶子收集阳光。醒来后的我望着天花板，想着：我收集来的阳光要送到那里去那？

我想象着：我会把阳光送到伊拉克，让那个充满战争与血腥的国家里的人们感受阳光的温暖。让阳光的温暖融化怨恨，让那里的人们不再受到战争的干扰；让阳光的温暖融化罪恶，让杀戮者不再拿起屠刀；让阳光的温度温暖所有人的心，让和平鸽永远留在那里。

下一站，我将会送往工地，让太阳光的能量集中在哪里。它可以做许多许多的事：钻孔.搬运.砌墙……它还可以用它的温暖使在工地上干活的工人感受家的感觉，让他们觉得来到了工地，就像回到了家的那般温暖.贴心。太阳光的能量省了许多人力，工地上的工人不用再累得腰酸背痛腿抽筋，可以省下很多力气。

然后，我会把它带到医院，让医院里面的医学家.教授研制出一种很好的，吃了之后没有副作用的灵丹妙药。让不管得了什么病的人吃了之后都立刻康复，而没得病的人吃了之后也会精神百倍，每天都有用不完的力气。而且，这种药只要一辈子吃一粒就可以百毒不侵，包治百病。什么毒蛇，蝎子怎么咬也不怕了。这种药物动物也可以吃，吃了就不会有疯牛病，狂犬病一类的病，而且健康长寿。不过，乌龟就不会是最长寿的动物了！

然后，我会把他带给科学家。让科学家用它做出最好的机器——太阳机器。这种机器可以让地球上的资源不被使用完，树木，石油，煤矿……这些资源将取之不尽，用之不竭。这种机器还可以把海水过滤到纯净水，而只需一秒钟。它还可以变废为宝，把不要的旧报纸，旧易拉罐塞进去就可以变成有用的纸张和有用的铁。

然后，我把它带到美容院，好让这里的人把它做成美容面膜，让天下的妈妈们都能返老还童，恢复年轻时的皮肤。我想这也是所有妈妈们的心愿吧！

假如阳光可以收集，我想让每个人的心中都充满阳光。

初三作文(篇11)

在我的脑海中，最美好的记忆莫过于窗外那抹妈妈的身影。

老家有一个特别大的院子，房间也不是相通的。我的卧室有一个稍大点的窗户，也许那是妈妈最常去的地方了。

小时候，爸爸妈妈总是外出打工，常常几个月才回来一次，就把年幼的我交给了奶奶照顾。所以父母在我的记忆里也是非常模糊的，甚至有一次父母回家，我会称呼他们叔叔阿姨，而不是爸爸妈妈。对于爸爸妈妈的关心多少还会有一些抵触。

慢慢长大一些后，我经常问奶奶：为什么爸爸妈妈不在家里陪着我？而奶奶的回答也都是爸妈忙于工作之类的。对于这样的回答我也不再放在心上，也不再去多问了。心里更多的却是对爸爸妈妈的不理解。每次他们回来，我总是装作一副无所谓的样子，对于他们关心的话语更是充耳不闻。妈妈每次回来都想晚上陪我一起睡，想跟我多谈谈心。但从第一次开口遭到拒绝后就很长时间没有提出过，但每次都是欲言又止的样子。记得有一次妈妈跟我说的时候，我没有理她，大概妈妈以为我同意了。那天晚上我吃过饭后就回房间了，还故意锁上门不想让妈妈进来。当妈妈来我房间的时候发现门打不开，她就明白了我的意思。在窗外长叹了一声，许久都没有离开，妈妈就在窗外静静的看着我！妈妈怕我晚上着凉，从那以后每次回来从窗户里看我似乎成了她必须做的“工作”。

现在的我已经长大了，懂事了很多。对于妈妈也多了许多理解，即使妈妈现在已经不再出去打工了。想想自己当时的所作所为，心中便充满了对妈妈的愧疚。想想当时妈妈一定非常痛心吧！每每想到窗外妈妈那孤独的身影，便忍不住潸然泪下。

如今窗外妈妈的身影已不再那么挺直，岁月的痕迹也毫不留情地爬上了妈妈的脸庞。爸爸妈妈总是竭尽全力把最好的给我，而我能做的却不及他们的万分之一。我希望时光能够手下留情，不要再让他们变老了，给我多一点感恩他们的日子。

学会感恩，别总是顶撞母亲；学会感恩，别总是厌烦母亲的唠叨；学会感恩，别总是让母亲为自己操心；学会感恩，别用过分的话伤害母亲的心！父母含辛茹苦把我们养育成人，你可曾想过他们的不容易？学会去感恩自己的父母，在一切都还来得及的时候，别总是到了无法挽回的地步，才去忏悔！

善待自己的父母，善待所有爱你的人！

初三作文100字通用9篇

我们在闲暇时也会去看一些范文的，闲暇时看一些范文是对自己有好处的，通过阅读范文我们可以学会如何去记录重要的事情。阅读范文对我们的学习有着重要的意义，您是否正在考虑怎么样才能写好优秀范文呢？教师范文网(jk251.com)小编特地为大家精心收集和整理了“初三作文100字通用9篇”，供您参考，希望能够帮助到大家。

初三作文【篇1】

不知不觉中，寒冷的冬天从我们的身边溜走了，春姑娘迈着妖娆的步伐向我们走来。

我走在乡下的田野上，欣赏着春天的美景。“叽叽喳喳，叽叽喳喳”，我抬头一看，原来是小燕子从我眼前飞来。他们三五成群，唱着悦耳动听的歌声，仿佛在向我们报信：春天来了，春天来了！我缓缓地走着，来到一棵柳树下。我摸着其中一根纤细而又柔软的柳条，突然发现，上面冒出了淡绿色的嫩芽。我松开手，看着柳树的枝条随风摇曳，送来阵阵凉爽的微风。

过了一会儿，春雨从天空中如轻纱般飘下，滋润了花朵，滋润了草地，滋润了树木……它们喜笑颜开，馨香阵阵，分外精神。春雨姐姐抚摸着我的脸颊，丝丝的，柔柔的，凉凉的，舒服极了。

我继续向前走去，来到了小溪边。溪水清澈见底，小鱼小虾们正自由自在地游来游去。春雨悄悄落下来，水面上泛起层层涟漪，在阳光下闪闪发光。我走上小桥，听着“叮叮咚咚”的泉水声，眺望远方，看见了一栋栋房屋。真是一幅“小桥流水人家”图啊！我走下小桥，忽然发现不远处有五彩斑斓的圆点。走近一看，原来是早春的野花。花开的不多，但很艳丽。小草也是一样，茂盛无比。

春天，是一个生机勃勃的季节，是一个孕育希望的季节，是一个放飞梦想的季节。让我们走进春天，拥抱春天，感受春天的五彩！

初三作文【篇2】

人在不断地成长，随着心智的成熟，我们有了顾虑，有了烦恼，学会了苦恼。而步入初三，面临即将来临的中考，这只有一次机会却又能定注你大半生命运的考试，毫无疑问地多了一重心事。

老师常说，平常测试要认真对待，独立完成，它只是检测你近期所学的一种方式，是为了培养你们的素质，好让我们在中考时以平常心对待，发挥出最出色的水平。可试问，这真的是这么容易做到的吗?平常测试，对于久经沙场的初三学生来说不过是家常便饭，就像少吃一餐一样，考砸了问题不大，对于这种考试，成败并不重要，重要的是成后如何?败又如何?对待结果的态度才更重要，因为它关系到下次考试的成败。而中考，机会尽一次，考砸了引起的巨大后果更是无法弥补，它的结果直接关系到我们未来的发展。据我估计，若到中考，别说平常心对待，让手不发抖都是个难题(于我而言)。

我常常想，如果我中考考砸了怎么办，要是考不上理想的学校，那会辜负亲朋好友对我的期望，会让父母在人群中抬不起头，为了自己被他人所看不起……这些，每一种后果都是可怕的。再说，就算我考上了很好的中学，万一以自己的能力无法跟上那里的进度，被别人狠狠地甩下，那样的情景也是教我惊恐的，曾将这些告诉给父母，爸爸妈妈竭力安慰我，很多事情尽力就好，不要紧张，只要认真考，就算考不上他们也不会怪我。听了这番话，我反而更难过了，我不希望自己回报给通情达理的父母的是中考考砸了的消息，这让我觉得对不起父母，甚至于想想就会热泪盈眶。然而，面对中考，我又该如何?……

闭上眼，脑海中回荡着父母的话：“年年都有些人平时成绩不好，在中考时一下子就考上了义中，爸妈都相信你一定可以!”父母对我流露出的，是沉甸甸的信任，而它对我而言，是一分动力，我想，努力拼搏一下，或许奇迹就会降临在我身上。就像爸妈所说，天上掉下馅饼也要早起才捡得到，指望奇迹的发生，也要奋力拼搏过，这样，即使奇迹没有眷顾你，你也可能战胜命运，创造奇迹!

初三作文【篇3】

关于描写景色的作文总是令人十分苦恼，写作的措辞、角度等都是难题。下面这5篇初三优秀写景作文会给你一些帮助吗？

篇一济州岛之行

盼了大半个暑假的韩国济州岛游终于来了，这次我在济州岛足足呆了五天，把济州岛的美景欣赏个够，把韩国的特色美食尝了个遍，还玩了很多精彩有趣的项目，下面请听我细细说给大家听。

听导游介绍，济州岛面积有1800多平方公里，可是人口只有56万，怪不得经过几天的参观，我感到济州岛非常的安静，那是一种原始的、自然的美。他和舟山一样，有很多山，周边都是海，可是感觉完全不同，这是一座火山岛，海边都是火山喷发形成的黑色岩石。海水的颜色无法用语言来形容，没有像海南岛那么清澈，也没有像舟山这么浑浊，那是一种深蓝色的壮观。

我还观光了城山日出峰、药泉寺、独立岩、渉岬地、柱状节理带……印象最深的是被列入世界自然文化遗产的汉拿山。因为山上有很多我没看见过的东西：一棵树上长满了密密麻麻的白色蘑菇；边上还有一只超大的蜘蛛，细细长长的腿好像老虎斑纹的身子，仿佛在守卫着这可爱的小蘑菇，不许人随意采摘；在向上走时我发现有一个像泥潭一样的东西里面有好多蛤蟆，灰色的皮服上是凹凸不平的黑疙瘩，长得真丑；最搞笑的是汉拿山的乌鸦，又大又黑，一点也不怕人，成群结队的在树下悠闲自得的觅食，我向一只小乌鸦走去，它竟然还跳着向*近，那模样就是在告诉我它们才是这里的主人，我忍不住就给它们照了很多张像。

说起韩国的美食，我吃了海鲜锅、石锅拌饭、紫菜包饭、人参炖鸡等，最最好吃的是韩国烤肉，这可不是一般的猪肉，是济州岛有名的黑毛猪，身上除了一层薄薄的皮，全是嫩嫩的纯精肉，放在炭锅上烤熟，粘上韩国特色的泡酱，包在一片生菜里，真是美味无比。另外人参炖鸡也不错，每人一只鸡，不过是只养了49天的小童子鸡，肚子里放了糯米，红枣，还有一根2年的人参，鸡肉鲜嫩，汤汁可口，所有的人都吃得津津有味。

说到玩是我最开心的事，我们团里有十多个和我年纪相仿的小朋友，我们在泰迪熊博物馆欣赏了各式造型的玩具，那些可爱的毛绒玩具惹得女孩子们阵阵赞叹；在汽车博物馆参观完各种古董车后，每个小朋友都体验了一次驾驶的乐趣；体验了一场有雨、闪电、烟雾等各种效果的4D电影；骑了一次真正没有马童牵着的马；最有趣的是乘坐急速快艇，虽然开快艇的韩国帅哥不会说中文，但是他会用手势提醒我们，急转弯了、打旋了，各种各样的特技动作，韩国帅哥的驾驶技术真是炉火纯青，惊险、刺激又无比的快乐，当海浪一阵阵的溅起在身上，每个人都不由自主的大声尖叫，又无比的放松。当快艇靠岸时，所有的人都意犹未尽。

最后我要告诉你，我还和一个宁波的小哥哥成了好朋友。这真是一次难忘的旅行。

篇二怦然心动的夏雨

有人喜欢贵如油的春雨，认为春雨温柔细腻，但我喜欢夏雨，喜欢它的粗犷、豪迈、怦然心动。

夏天，像一个大烤箱，闷得人喘不上来气，似乎自己的水分全部被吸进了衣服。但偶尔刮过的一缕风会稍微带走一些炎热。这时，天上的乌云从远处慢悠悠地飘来，我知道要下雨了。

雨先是一滴一滴地落在地上，奏出一支交响乐。但过了不过几分钟，石头般的雨滴便从天上砸了下来，那交响乐也变成了急促的摇滚乐。我站在那里，呆呆的，来不及躲藏，也不想躲藏。躲什么呀？雨是炎热的敌人，粗犷豪迈的雨会让我感到无比舒适、清凉。

天上轰隆隆的，我一抬头，只见天上雷电交加，跳起了街舞。当然，雨也不甘示弱，下得更大、更急，砸得地面似乎要陷下去，砸得湖面似乎要砸死湖中一切生物。

我见到这一粒粒石头大小的雨落了下来，怦然心动—这是大自然的力量，这是大自然给我们的无限活力与激情，这是大自然给我们冲锋的号角。

风渐渐停了，像它来得一样急。雨也随着停了下来。天渐渐亮了，天边出现了一个淡淡的彩虹，小草也舒展了身子，大树抖了抖身上的雨水，鱼儿们也潜回了水里。一切依旧，却又显得格外不同——空气中夹杂着芬芳泥土的气息，耳边回响着鸟儿与蝉的合奏，那声音不是雨前闷热的声音，而是一种扣人心弦，令人心旷神怡的乐章。

谁能想象，仅一场普通的大雨便能改变这么多。它不拖泥带水，它迅猛的力量带给我们以独特的感受。它的狂风暴雨让人怦然心动，而不是春雨般的滋润、平淡、没有激情。

雨是如此，人生又如何？有的人宁可毫无价值过平淡一生也不愿轰轰烈烈战斗。那种人生有什么味道啊？

现在，拿起武器，随着这狂风暴雨的冲锋号，冲击那胜利的彩虹，享受那怦然心动的感觉吧！

篇三春天交响曲

门廊上悬挂着的风铃，被春天的和风唤醒，在鸟语花香中晃悠出自己的声音。季节被那伏在枝头的浅绿惊醒，给我们春天的清新。春天，已经悄悄地来到我们身边，清脆的风铃声萦绕于耳畔。

我最爱春天的天空，被冬天的风吹得干干净净，被立春的雪衬托得温温润润，蓝得没有一丝杂质，蓝得透彻到你心里。似乎在经历了寒冬之后才变得如此湛蓝、纯粹、温润。

春天，是最轻盈而又飘忽不定的。她盈盈而来，如此轻灵，如此柔和。她总是给我一种模糊的感觉，仿佛早晨的晨雾，朦胧而又让人沉醉、迷失于其中。

春天，是调皮的。她早早地来到了我们身边，却又一声不响。她悄悄地把绿色重新装点上枝头，一个个嫩芽不断地探出头来，便悄然描绘出了一个春天的笑容。

当春天离我们更进一步时，冬天的寒冷已经完全褪去，把遮掩了一冬的窗帘拉开，任由阳光洒落。暖暖的阳光，透过四四方方的窗洞照射进屋里，整个房间都被渲染成了淡淡的金色。泡一杯奶茶，捧一本书，坐在温暖明媚的阳光下，细细品味，与“滴答”的钟声一起，静随时间前行。

春天，总是让人想起小时候。小时候的春天，单纯而又透明。我们头顶的天空很蓝，云朵很柔软，微雨天的池塘能映照出整个蓝天。当然，最怀念的还是那一只只色彩斑斓的风筝。在每个晴朗明媚、春风缕缕的午后，总是有我们奔跑的身影。

春天，也是个让人慵懒的季节，只想在温暖的阳光中沉沉睡去。心情总是莫名的飞扬。窝在自己的小空间里，放任自己异想天开，放任自己发呆。

春天，还是个循序渐进的季节。她无法一蹴而就，她会一点一点地靠近我们，她会从小嫩芽，逐渐变成青葱繁茂的一片，她会从小花苞，逐渐成长，然后在瞬间灿然地绽放。那点点的绿意，那丝丝的青翠，都似乎蕴藏着一个即将开启的梦想。

春天一直都充满着希望，因为她是一年四季轮回的开始，因为她是茁壮成长的序曲。春天是短暂的，然而，只要我们的心中一直有个春天，一个孕育着成功和希望春天，那么，我们的世界就时时春意盎然。

篇四雁荡山

现如今，的大地上创造了一个又一个的巨大奇迹!第一个农民城，第一个鞋都，第一个纽扣市场，第一个包飞机的人……温州因他们而变得渐渐走向了繁荣，而他们也因温州骄傲着，他们坚信，自己的家乡会是最美丽，最富强的大城市!

我总觉得，正因为有了雁荡山，才有了这群有情有义，充满魅力的温州人们。他们就住在雁荡山边，雁荡是他们的家，是给予他们勇气力量与智慧的长者。纵然如今温州已发展成一座大城市，高楼大厦已是街边风景，但温州人不会忘了雁荡山，那个可以给予家的感觉的地方。有时间了，他们就该要回去看看。雁荡山是江南人心中应有的挂念。雁荡的名声已越来越大，前来观赏这一秀美景色的游人从四面八方慕名而来，络绎不绝。我是一个土生土长的温州人，自然是去过雁荡山的。雁荡山是故乡一个著名的标志，是我们这些江南人难得的一处仙境般的后花园。江南的后花园数量太多，却不至于让人眼花缭乱，大多数江南人痴痴地独爱此地。为的，是在家中一般的放松和闲适。雁荡不宜用走马观花的形势去观赏，而是闲余时间能让人细细品味的风景。

雁荡山是灵秀之气与粗犷性格的结合，它是阳刚的，是坚毅的。是温州境内和台州东南环绕着的一道温柔的屏障。臂膀虽宽，却温柔温暖。它伫立在这块有水般柔情的土地上，虽没有黄山云海雾凇的绮丽，也没有泰山“一览众山小”的雄奇，也没有峨眉山神圣的晨钟暮鼓日日相伴。可是它有着江南山峰独特的瘦削和奇秀，如刀凿的峭壁，棱角分明的险峰。雁荡山不是壮士，但很健康和挺拔。雁荡山独特，就独特在它的不眠。世界上有多少山能在夜里也显露出它的美?山峰美，一是美在它本身的形态，一是美在自然的衬托。世上大多山峰都只能臣服于黑夜的霸气和沉寂，雁荡却没有任何理由在夜里沉睡，因它的最美尤其是夜来临时。雁荡是夜的使者，雁荡山夜景堪称一绝。形似，且神似万物的山总是在一次次丝毫的不注意间变换模样，目不暇接之外又会恍然大悟地品味、赞赏。山的魅力，很难能表现到这样的境界，在一人眼里有一种味道。

山中所挟着著名的大小龙湫，在各文人墨客的赞叹于依然淡然地一跃而下，淡然地安静于山中。山中各种各样的神奇洞穴，越是神奇，越是吸引人。

我钟情的地方，总是水中有山山中有水的。独有山的地方太过荒凉，有一种淡淡的压迫感，似乎是没有精气神儿的。独有水的地方，太让人放松，却偶尔有空洞洞的距离感，令人骤觉得凉意阵阵。有山有水互相陪伴的地方才有别样的风情和温情。雁荡之山恰好代表了善良敢干的温州男人，在中规中矩中又有敢创新，感突破的信心，从骨子里就有一种像牛一样的冲劲与干劲，不怕吃苦不怕累。而雁荡之水则似聪明、勤劳勇敢的温州女人，她们不仅淑惠，持家有方，竟也在柔美中增添一份活泼调皮。

灵动无比的“水”和坚毅无比的“山”，不可思议地在别人疑惑质疑的目光下，共同在这浙南。

篇五八达岭长城

第二天早上八点多，我又跟着爸爸出发了，这次我们的目的地是“八达岭长城”。长城是世界上最古老的著名建筑之一，和金字塔其名。在中国，它与天安门、天坛公园、颐和园、故宫一起成为了北京闻名全国的特色，建造它，何谈容易？“八达岭”是长城最重要最有名的一段，有毛泽东主席亲笔题写的“不到长城非好汉”七个大字。

我们先坐公交车来到了离这儿不远的一个地铁站，买完票后，便来到了轨道旁等候地铁的到来。爸爸说，地铁的速度很快，而且磁力也很大，所以不让我靠近。地铁从我的面前呼啸着驶过来，留下了一阵阵凉风。而那些离得很近的人，也没有被地铁吸到轨道上。车门打开了，下站的人把上车的人都挤住了，好半天，我们才进去，没想到里面的人那么多！

在“积水潭”站，我们下了车，然后乘坐919路车，那是长城专线。最奇怪的是，凡是买票的人，都要花12快多，而刷卡，要便宜得很，4.8元/位。

“八达岭长城”可真神奇！不光有公共厕所、游客服务中心和长城博物馆，竟然还有许多餐饮店和小饰品店。一上长城，我就被挤得喘不过起来了，那里有好多好多的人在参观。一阵阵风吹过，那风要是地铁的好几倍呢，可凉快啦。每隔一段距离就会有一个烽火台，品德书上讲过，那是古代人用来传递信息的一种方式。城墙上有很多人写的字，大部分都是：某某某到此一游之类的。并且，还有很多人在天光日化、大庭广众之下继续写。烽火台里面有很多“小风口”，之所以管它叫“小风口”，那是因为不时会有风从那里刮进来。

登长城像上山一样麻烦，因为它的倾斜幅度很大，不一会儿，我就变得气喘吁吁、精疲力竭。所以每到一个烽火台，我总要休息一下。

从长城上往下看，到处朦朦胧胧，像隔着一层白雾一般，天空给人一种湿漉漉的感觉，但不是蓝色的，而是灰蒙蒙、白茫茫。四处的景色也不错，远处长城在长满花草树木的山上连绵起伏、曲折蜿蜒、若隐若现。土黄色的城墙凹凸不平、坑坑洼洼，让我似乎看到了那些遥远而有古老的沧桑岁月。

每到一个烽火台，就会有一个牌子，上面写着“由此下城”。不知到了第几个烽火台，我和爸爸也随着人群下了城。

我爱长城！因为它展现了中国与众不同的历史文化。

初三作文【篇4】

我第一次做饭是在我四年级的时候，那天因为妈妈睡午觉睡过了头，我才鼓起勇气尝试着第一次做饭。

一个星期日的中午，我在我家的馒头店写作业。我写着写着就饿了，就让妈妈做饭。她准备给我做清汤挂面，她说：“我有点困，我先回去睡一会儿，水开了后叫我。”我说：“好的。”说完她就回屋了。由于火不大，烧了半个小时才把水烧开了，于是我让妹妹回屋去叫妈妈。可是过了好一会儿她还没来，没办法，我就只好亲自下厨了。

我学着妈妈的样子，先把鸡精、味精、香油、熟油等一些调味料适当的倒入碗中，再把挂面依我的饭量往锅里放了一些。几分钟之后水面有好多白沫，我就尝了一下，可是挂面还硬的，就往锅里添了一点凉水，继续煮了两分钟，我又尝了一下，面不硬了，我就往碗里舀了一勺面汤，再把面捞到了碗里。这捞面可把我难住了，我学着妈妈的样子用筷子捞，筷子拿得近了烫手，拿得远了又捞不起来面，当我左右为难时，看见了漏勺!对呀，有漏勺呀，虽然没见过妈妈用它捞过面条，但不管怎样，“白猫黑猫，捉住老鼠，就是好猫。”我轻而易举地用漏勺把面捞到碗里了!刚想吃的时候妈妈进来了：“你饿坏了吧，我这就去做饭。”但妈妈看到碗里的面，“这是你做的?”妈妈用惊讶的语气对我说。我自豪地说：“没错，来尝一下我做的面。”妈妈尝了一口说：“做的还可以。”但我尝了一口，这简直是我吃过最好吃的面条。平常我吃一碗就饱了，但这次我吃了两碗。吃完后我非常有成就感，好像做了一件很伟大的事。

这是我第一次做饭，这件事已经过去两年了，但依然记忆犹新。那次是我吃的最多的一次，而且也是吃的最香的一次。这让我明白，凡事都要靠自己去完成，不能总依赖别人。

初三作文【篇5】

岁月的年轮记载着我们的心情文字，有欢畅的笑声，伤感的泪水，还有阵阵感动，伴随着这些，我们也渐渐地长大了。

站在国旗下，抬头仰望，天依旧是那么蓝，白云依旧柔软，五星红旗迎风飘扬，我们有一次来到我亲爱的校园，这里的一切都还是那么熟悉，那么亲切，一切都似乎没变，但我们多多少少都有一些变化，比如，同学们都穿了不同风格的衣服，某某同学换了新发型，最重要的是我们又长大了，我们上初三了。

步入初三的门槛，我并没有感觉像以前大哥哥、大姐姐所说的那样紧张，而是和往常没什么两样，我还是那个天真无邪的我。其实我也明白初三是最后的一年了，到了最后冲刺的时候了我也该放开手拼一把了!加油!

想想从手尖上溜走的初一，我感觉自己空荡荡的，没什么收获，初二呢，上课犯困，下课精神得很，我就不是一个正常的人，想起这些，心中不免有一些酸涩，过去的日子里，我学到了什么呢?又明白了什么呢?过去的日子就像针尖上的一滴水滴在大海里，没有声音、也没有影子是啊，正如冰心所说的我的初中生活很空虚，犹如黑白电视一样，少了一抹色彩，有的只是黑白。

自从升入初中，我们开始了由少年向青少年的过渡，由无知到渐渐成熟，由娇气到慢慢独立，一路走来，我们的确在进步着，成长着。记得刚来学校的那一阵子，对这里的一切都感觉那么陌生，又加上我身体又不好，这里的水都是咸的，真是难以下口，所以就导致了扁桃体发炎。那一天晚上，宿舍里很静，同学们的呼吸声清晰可闻，我口渴的厉害，在宿舍里找了好久，还是没找到一滴水，我坐在床边，向窗外望去，淡淡的月光洒在窗户上，不禁打了个寒颤，不由自主的就想起了家，想念家中柔软的大床，想念家中热气腾腾的水，更想念妈妈的唠叨，想着想着，泪水夺眶而出，这画面永远定格在我心中，久久不能忘怀。

初一的我脆弱、无助、是一个遇到困难爱哭鼻子的小女孩，直到现在，升入初三了，我依旧怀着一颗童心，但我已不再是那个一遇到困那就哭鼻子的小女生了，初中生活锻炼了我，掌握变得勇敢，坚强，我已是一名合格的中学生了。

步入初三的门槛，我更应该知道努力的重要性，爱迪生说过，天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。我要努力，我要让我的人生没有遗憾，占我的学习生活更加绚丽多彩!

有梦想就有远方，心有多大舞台就有多大。让我们共同携手，向着如火的朝阳，硬着飒爽的清风，阔步前进!

初三作文【篇6】

墙上时钟的时针不知疲倦地走过了多少个日日夜夜。“滴答”伴随着悠扬的“岁月之歌”。我也经历了十六七个春秋，现在已经不年轻了。过去的成功和失败像过眼云烟一样消失了。就因为我是初中毕业生!迷迷糊糊过了两个月暑假，今天又拿起了丢失已久的书包，突然觉得不像以前那么轻松了。这时，我才意识到自己肩上的重担!

新学期，新班级，甚至班主任都是新的。第一天，他给我们开了一个很长的班会。有句话我至今还记得：初三我们在爬山。“爬山”?我陷入了沉思：“爬山”这个词涵盖了太多。爬山的艰辛，爬山的快乐。是的!初三对我们来说是人生的挑战，但我相信这是更好生活的起点!爬这座山过这个坎不容易!这条路上，必有荆棘和坎坷，太多的困难和障碍会阻挡前进的道路。

偏科是我面临的一个大问题。我很清楚辅修科目的巨大危害性，也知道只有所有科目均衡发展，才能爬得更高。我下定决心要赶上薄弱的科目。“三个人，肯定有我老师。”勤学好问，大胆问同学老师。

粗心也是我的绊脚石。我知道如果我不在乎，我可能会遍体鳞伤。所以每一步都要认真踏实的走，不能容忍粗心大意。

前面的路不是畅通无阻，但不经历风雨怎么能看到彩虹?

我相信山那边一定有一个美丽的天堂。它一定充满了鲜花和美丽。让我把这个美好的愿望埋在心里，让它成为我战胜苦难的动力;让它变成我踏荆棘的勇气;让它成为一把强有力的桨，把我推向成功的彼岸。

带着希望，带着渴望，战斗吧!看，前方不远处，希望的火焰正在跳动…

初三作文【篇7】

星期五是个好日子，结束了一周的繁忙、紧张和劳累，每周五晚上还可以与相约的“老朋友”在老时间、老地方娱乐聚会。今天一天，我都提醒自己表现得好一些，这样时间就可以过得更快，也可以幸福地期待娱乐会的到来﹍

今天放学回到家，家里来了客人要出去吃饭，可是娱乐会的时间马上就要到了，这可怎么办?难道要凉拌?现在只有放弃吃饭时间，我简单地吃点东西，就匆忙地来到一个银行门口的广场上，相约的好朋友和好伙伴如期而至。

首先我们玩起了男女大战。先是女生抓男生，再是男生抓女生。让我们跑得气喘吁吁，小腿酸痛。当我们饿的时候，就坐在一起品尝零食;当我们累的时候，就坐在一处说说笑笑，毫不顾忌地交流每个人心中的烦恼事和开心事。

然后，我们又玩了最刺激的追踪游戏。我们五个男生先跑两分钟，让女生来找我们。一开始，我们五人排成一列跑。接着有些人就上气不接下气，我们只得分头行动，以速度快慢分组。不提其他人，就说我和一个六年级的校友，我们俩的速度都十分的快，所以我们一开始就绕圈跑，我们一边商量一边跑。指定哪儿是B点，哪是A点，分析对方的情况，如何采取措施。

突然，我听到有声音：“他们在那，快去抓!”我吓了一跳，往四周一看，没有人啊!我急忙对“战友”说：“有情况。”他却稳若泰山地说：“没事的，Let’sgo!”可我总觉得有人在跟踪我们，这不，大祸将至。我们走到一个阴森森的小道上，发觉有人的手机响，吓了一跳，赶紧向前飞奔。

突然，前面有人出来，我早就想到了，所以我就向右跑，穿过枯湖，消失在夜色中，可“战友”却“牺牲“了。正当我洋洋得意之时，说时迟，那时快，几个同学从超市冲出来，吓了我一跳。

哎，天网恢恢，疏而不漏啊!但我还是很开心!

好爽的娱乐会!相约的朋友们，期待下周末的到来!

初三作文【篇8】

我迈着碎步子在操场上走着，红色的跑道映入眼帘，丝丝缕缕的不安徘徊在心弦。

回顾逝去的时光，总喜欢绕着操场一圈接着一圈，直到汗流浃背，衣服都被汗水“洗礼”过后，心头才美美的离开。

对于操场，我自己也不知道什么时候开始喜欢上她，甚至为什么喜欢她。朋友说，因为操场是我们友情萌发的地方。

xx年，初二的第二个学期开始了。开学的第一天，我们上了第一节体育课。老师把我们的成绩一一准确无误的念出后，一种莫名的感觉如阴霾般笼罩着我。老师让我们跟着体育委员跑几圈。站长跑道上，想到体育成绩占中考50分，而自己上一学期的分数是。我忽而害怕起来，忐忑不安；不再像以前那样，见到操场有种热爱，轻松地感觉。

为提高体育的分儿，放学之后，接纳朋友的提议到操场上跑一两圈。面对这熟悉却又陌生的操场，我向朋友诉说了内心的恐惧与不安。朋友掏出《微笑百事达》中女角的经典台词：只要笑一笑，没什么大不了。

笑？只是这么简单而已？我慢慢的尝试，扬起嘴角，望向天空划出一条完美的弧线，朋友也挂起一抹灿烂的笑容。

我们上了跑道，肆无忌惮地交错摆动着双臂。此刻，我们似乎与操场融为一体，我们飞奔着，欢笑着，张扬着——我们的青春。

第二节体育课上，在老师的指挥之下，我心坚定，平静，毫不畏惧地踏上跑道。预备，起跑，我享受着这一切的一切，操场所带给我的炽热，那种唯我独尊。到终点后，我们双双击掌，尽管我不是第一，而且我也不在乎，因为我们在乎的只是那个过程，那个简短的一个过程，而我们都已珍惜了。中考考体育，不久是想让学生们重视运动，热爱运动吗？

而我们，已经做到了。

风雨过后，总会有彩虹；而阴霾过后，会是晴朗吗？回答：是的。

初三作文【篇9】

升入初三，学习的节奏明显和以前不同，各种学习压力不断攀升，初三和初二之间如同一道天壑。

这是升入初三的第三个星期四，截止到今日为止，各科大大小小的考试加在一起已不下数十场了，搞得我们天天混混僵僵的。俗话说吗，分分分，学生的命根；考考考，老师的法宝。到了初三，老师充分运用了这个法宝，将其的威能发挥到极致。

星期四是个令人闻风丧胆的日子，不仅是因为今天有两节语文课，更是本是语文自习的校会改成了小科的考试，现在我才知道语文的好。以前多好啊，语文自习虽然很无聊，但是考试考完却只能发呆而不能趴在桌子上休息。

下午第二节课下课后，老师逐渐向小二楼走去，教室里却安静的出奇，不为了别的，只为了最后抱下佛脚。随着时间的逼近，班长清清了嗓子，义正言辞地安排位置的调整，可是时间不够，只能将桌子空拉大点。可惜，不但没有减少作弊的可能，反而增加了作弊的表面积。

不久，老师迈着矫健的步伐走向讲台，开始分发试卷，试卷迅速分发到每个人的手上，教室里顿时响起沙沙声。有的疾笔如飞，唰唰三两下就写完了一整张试卷，剩下一点时间发发呆；有的爱钻牛角尖，一个题要数十分钟，最后发现没时间了，才连蒙带猜地扒拉了几道题；还有些中规中矩的，不紧不慢的，写完还要坚持检查。

不管是那种人，在时间面前都是一样的，都得到点交卷。老师话音一落，教室里顿时议论纷纷，有的则浑水摸鱼，乘机改几个题。还有一些之前发呆没做完的同学，在奋笔疾书，恨不得自己可以双手同时写字，或者有千里耳，总之，此时能写一点是一点。

[心得分享] 作文：关于初三作文：感受初三(篇二)

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春、天、秋、冬，这是我初中生活的缩影;成长、成熟、收获、果实，正是我的感受。如今，初中三年的学习已经结束，这意味着秋天的脚步已尽。那我们的冬天呢?它会令人感到寒风刺骨还是欣慰会心，或是浪漫美好?它会是一幅单纯洁白，还是渺茫虚无或是大雪飘飞的画面?我期待着，我要像那冬日飘零的雪花一般，在空中飘扬，去寻觅，为美好的明天去奋斗，划上个完美无憾的句点

学习计划初三(合集12篇)

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学习计划初三【篇1】

又是熟悉的字眼——新学期，这将会是充满着战斗的绝杀，从漫不经心的小学到懂得珍惜的初中，而从稚气未脱的初二转格了，变了，初三到了，残酷的现实，我们都必须一一面对！

目标就是前进的基础，有了新的计划就是新的起航！谁不希望自己能够成为第一？谁不希望让父母骄傲？又有谁不希望自己能够成为夺目的亮点？对，我们都想，但成功的背后是要付出艰辛的汗水，甚至泪水，还有一如既往甚至加倍的努力。我会的，一定朝前走！

改正自身的缺点会更益学习。曾经的我，爱睡懒觉，还爱玩乐，但在这个学期开始，我会养成好的习惯，尽量让自己早起。“早起的鸟儿有虫吃。”所以为了自己，就要不顾一切的努力！既然无法改变环境，又不甘落后，那就从改变自己开始。

课前预习，课堂学习，课后巩固，三者都要兼得。预习，也不能三心二意，更不能敷衍了事。课堂，要积极发言，即使是再简单的问题都要去回答，去演板。因为这样可以提提神，在走动的过程中活动了筋骨。这样也就不会在接下来的课上感到有点疲惫或者无聊。如果错了，老师能及时帮我纠正。课后的巩固，是不可缺少的。除了学校发的作业，还有自己买的资料都要去写，因为这样长期的持之以恒，才能成为一种习惯，多练才可以提高成绩。

上学期的物理没考好，应该是没学好。所以这学期一定要多下苦功在这科上，绝不让它拖后腿。英语也没有达到原来的目标，这学期一样要多听多练多说，提高这科的成绩。数学，没有理由说，没有借口错，仔细点，认真点，快一点，问题也不会大。语文，目标定为100。化学，新的一科不能落下。政史，继续保持。不敢保证能不能获得第一，但我会力争第一。一个字：拼！

读书让我冲淡自己的忧愁与烦恼，读书让我看到了未来的希望，读书让我明白了许多哲理……初三，是拼搏的奋斗，是放飞梦想的翅膀，迎接新挑战的时刻！

新的学期即将到来，为了使下学期的学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科，在此做新学期的打算，如下：

一、做好预习。预习是学好各科的第一个环节，所以预习应做到：

1、粗读教材，找出这节与哪些旧知识有联系，并复习这些知识；

2、列写出这节的内容提要；

3、找出这节的重点与难点；

4、找出课堂上应解决的重点问题。

二、听课。学习每门功课，一个很重要的环节就是要听好课，听课应做到：

1、要有明确的学习目的；

2、听课要特别注重“理解”。

三、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处，做课堂笔记应：

1、笔记要简明扼要；

2、课堂上做好笔记后，还要学会课后及时整理笔记。

四、做作业。

1、做作业之前，必须对当天所学的知识认真复习，理解其确切涵义，明确起适用条件，弄清运用其解题的步骤；

2、认真审题，弄清题设条件和做题要求；

3、明确解题思路，确定解题方法步骤；

4、认真仔细做题，不可马虎从事，做完后还要认真检查；

5、及时总结经验教训，积累解题技巧，提高解题能力；

6、遇到不会做的题，不要急于问老师，更不能抄袭别人的作业，要在复习功课的基础上，要通过层层分析，步步推理，多方联系，理出头绪，要下决心独立完成作业；

7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目，要先背再做。

五、课后复习。

1、及时复习；

2、计划复习；

3、课本、笔记和教辅资料一起运用；

4、提高复习质量。

做好以上五点是不容易的，那需要持之以恒，我决心做到。

学习计划初三【篇2】

A计划：自律型英语、数学为相对弱项此类计划比较适合有一定自律能力，具备一定学习能力，特别是具有自学能力的学生使用。

B计划：督促型语文、数学为弱项此类计划具有督促性，适合尚须家长督促、老师帮助的学生。B计划中，特别重视学生学习自信、兴趣及学习自制力的培养和家长、老师的帮助。

一、计划实施的目标：

1.提高自己在英语、数学(物理)的学习能力;

2.加强运动，提高身体素质;

3.学会做简单的家常菜。

二、具体措施

1.组织好学习小组，以三个人一组为好，进行合作性学习。(学习水平相当的同学组成小组比较合适)

2.按教材知识前后的顺序，整理上半学期的英语、数学(物理)练习卷和考试卷。(或者可以根据老师的推荐去买一两本合适提高学科能力的辅导材料)

3.把练习卷上做正确的题目进行整理，确认自己已经掌握了哪些知识，具备了哪些运用能力，树立自己对本学科的信心。

4.把练习卷上做错的题目进行整理，打开教科书，逐题进行分析，找到错误的关键之处，进行认真的订正后，再到教材上找到相关类型的题目，进行练习、强化。

5.无论在订正试卷习题，还是在做辅导材料时，遇到困难，三人小组一起分析，或者到图书馆去找参考书，可以去找老师，也可以进行挑战性竞赛，看谁先解决问题。

6.把错题订正完成以后，就把错题订正的全过程背出来，进行接替方法的积累。

7.到办学质量比较好的社会业余学校去读英语口语训练班，提高自己的英语会话能力，和英语学习素质。

8.对于新初三的学生，可以在暑期中参加一些竞赛辅导班，为新学年的各类竞赛打好基础。(也可以超前读一些新初三的课本，提前了解初三的学习内容)9.每周打两次球，游三次泳，增加运动，提高体能。

10.每天晚上，听音乐，上网浏览，看书读报，和同学聊天等，做自己有兴趣的事。

11.每周跟着父母学做两次家常菜，如炒茄子、蒸鱼之类，再做一些力所能及的家务。

三、时间安排

1.一星期学习五天，上午2.5小时，下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。

2.每天下午3点以后是运动或做家务的时间。

3.晚上两个小时是发展兴趣的时间。

4.双休日去看一些有益的展览会，或参加一些有益的社会活动。

四、督促自律

1.设计好每天的生活学习评价表，对自己每天的生活、学习作好评价。

2.合作学习小组的同学互相督促，执行暑期生活、学习计划有始有终。

3.设计好每天的生活、学习评价表，对自己每天的生活、学习作好评价。

学习计划初三【篇3】

不知不觉间我也成为了一名初三的学生，而这也是我的最后一个学期。中考要不了多久就要来临，而中考决定着一个人未来三年在怎么样的高中里学习，所以现在需要更加努力的学习，好在未来的时候进入一个更好的学校。在前面的两年多里我一直努力学习从未有过任何的懈怠，但是学习成绩始终不尽人意，我想这一定是我的哪里出现了问题。在寒假我讨教了一下那些在读的大学生和研究生亲戚，询问了一下我自己的问题，最终我发现或许是我缺少一个严谨的学习计划的问题。于是我制定了这一样的一个学习计划：

一、 学习时间

养成一个良好的作息习惯，这样能够更好的学习知识。在早上提前达到教室，在自己的座位上背上几个英语单词，因为在早上的时候人的记忆力是最棒的。而在早读课上跟随着同学们一起读课文或者背英语单词，中午的休息时间也不能浪费，在吃完饭之后去操场散下步晒下太阳，让自己的眼睛休息一下，在学习的同时也要保护好身体。之后回到教室里，做上一做曾经做错的数学错题，正所谓数理不分家，所以学好数学就显得尤为重要。而晚上回到家之后也不能松懈，不能因为自己已经学习了一天就为此感到沾沾自喜，而向放松一下，要知道中考的重要性，中考完有的是时间给我休息。在做完家庭作业之后可以休息一会等待吃饭，在吃完饭之后去外面散散步消化一下，在回到家之后给自己一个小时的时间做题，一个小时的时间预习第二天需要上的课程。

二、 学习方法及态度

曾经我只是闷头学习，而不会在乎这些学习方法之类的，但显然我之前那个态度是错误的，一样东西存在肯定是有着他存在的道理的。在我请教完别人之后我也是彻底改变了自己的态度，不在那么轻视态度的重要性了。而一个良好的学习方法也是很重要的，在上课时不能分心认真学习做好笔记，好记性不如烂笔头。在纸上写下来肯定是不会丢失的，而自己记着难免会忘记，有一个笔记就可以在需要的时候观看。在一节课后的课间时间一定不能想着和同学一起去玩，而是要回顾总结一下这节课老师教授了什么知识，自己的一些收获，这会让你感到学习的乐趣，这种慢慢了解的更多的成就感。

学习计划初三【篇4】

初三下学期的时间安排很紧张，二月学溶液，三月四月学酸碱盐，五月初讲讲化学与生活，然后五月中旬就一模了。这期间还要体检、体育模考、体育正考等，零七八碎的事情很多，所以大家一定要抓紧一切学习时间。

首先，我们来看看下学期的主要内容都有哪些：

一、溶液部分：

在重要考试中，较难的反应几乎都在溶液中进行，计算题的最后一题也必然跟溶质质量分数有关。我们在学习这个单元时，要能分清溶液中各物质之间的关系，掌握饱和溶液和不饱和溶液的区别与转化方式，熟悉溶解度曲线中点、线、面的意义，对于简单的溶质质量分数计算问题能够快速正确利用规律解决，一定杜绝死记硬背和生搬硬套。

二、酸碱盐部分：

酸碱盐部分中一定要掌握的是酸碱盐各自的化学性质，酸有五条，碱有四条，盐也有四条。这些物质之间能否产生反应的判断，化学方程式的书写及反应现象是考试中的重点。溶解性表也是一定要掌握到内容。有些同学可能会觉得初中化学要记得东西太多，尤其到了酸碱盐这部分，几乎出来一个知识点就必须牢记。到了高中你就会知道，初中这点内容真的是太少了，少的让人内心充满了幸福感!学习这部分内容要结合反应规律和各常见物质的性质来进行层层递进，分类记忆，归类一些题型的基本分析思路和规律，这样才能做到学到、学好。

三、推断、实验、计算部分：

初三的这个寒假，除了要对溶液、酸碱盐学习这部分内容进行预习，还要学习早已出现却没有系统归纳的题型--推断、计算，及实验。这三部分知识被我们学生戏称为“化学的三座大山”。80%以上的学生对这三种题型没有一个很好的解决方法，几乎所有的学生都认为这三种题型十分复杂。不过值得庆幸的是，因为两年之后的中考改革，所以今后的中考题会越来越简单，这三种类型的题目难度肯定会有所降低。在推断题方面，一定要熟悉常见物质的性质及反应关系，包括谁能生成谁，谁能被谁生成，绝对不能把大量方程式背熟就觉得学完了。计算方面一定要有一个整体的认知，要明白此题到底想让我们从什么角度和知识点去解决，而不是一拿到题就开始解，那样只会增加解题的时间，而不能很好的理清解题思路。实验方面更加注重整道题的分析理解，一定要首先弄明白实验目的到底是什么，设计的实验是要对哪个问题进行分析研究，各装置的作用及原理都是什么，实验操作的时候需要注意哪些实际存在的'问题。关于计算题，一直出现的问题比较多。但几乎每年中考，都是一直在通过溶质的质量分数和复分解反应中产生气体或者沉淀来进行一系列的计算。所以我们只要掌握了解题方法，计算题肯定能迎刃而解。建议先从综合性不是特别强的题目练起，熟练之后在对中考题或者模拟试题中较难的综合性计算题进行研究。免得因为反复练习之后觉得计算题太难而内心恐惧，从而放弃。

对于不同程度的同学，下学期的学习侧重点显然是不同的。

一、基础薄弱：扎实复习，狠抓基础

基础薄弱的同学在新学期一定要跟上老师的进度，上课注意听讲，认真做笔记，下课按时完成作业，不会的问题一定要请教老师或者同学。还要熟记常见酸碱盐的俗称、化学性质及相关反应方程式。千万不要破罐破摔，认为上学期没学好，化学就没有希望了。其实中考化学60%都是基础知识，而且随着中考的改革，基础知识所占比重将逐渐加大，试卷难度会逐年降低。所以大家还得抓住基础，牢记各知识点。

二、中等程度：重点突破，熟能生巧

中等程度的同学除了保持住自己基础知识良好的优点外，还得加强对重点考点的专题训练，比如实验、计算和简单推断。尤其是实验题，31题一定要拿满分，32题最多只能扣两分，33题争取有思路，能拿多半的分。计算题基本都是一个套路，一定要多练习，注意总结方法。

三、优秀程度：归纳概括，注意细节

成绩优秀的同学，一定要注意归纳总结自己在考试中及作业中出错的地方，整理出来然后找老师帮忙解决。在做实验题时，一定要先弄清楚实验目的，描述实验现象时要简洁、清晰、准确。建议多看看标准答案，学习一下到底怎么回答实验现象才能得满分。

最后一个学期很关键，希望大家能抓紧时间努力学习!

学习计划初三【篇5】

经过初中两年的学习以及大大小小的考试，我们渐渐从一个个无忧无虑的儿童成长成为懂得了压力和自律的少年，同时也在时光的洪流中收获了不少与年龄相称的反省。

初中两年来，最大的改变无疑是在初二的下半学期。从这时，我们渐渐接受了会考带来的紧张气氛，也慢慢承受了逐渐增大的压力。在家长的言语和老师的教诲中，我们开始明白，中考离我们已经不远了。

在初三来临之际，为了赶上其他同学的步伐，我深知现在不同于以往，所以要对自己做出一些总结和反省。

【一】分析不足

对于一个学生来说，学习无疑是最重要的事情。但是我在这一方面还有很多漏洞。

1.在课堂上，虽然老师讲的内容不可能全盘吸收，但是在回家复习这方面，我做的还不太尽人意。

2.在考试时，有时不能做到专心致志。

3.老师讲完的卷子、活页之类，讲完后不能做到及时分类、整理和装订。

4.在周末完成作业后，有事不能做到自觉复习、预习

关于各科目的一些缺陷：

一．语文

1.在语文学习过程中，无论是作文还是课内阅读，都完成的比较轻松。但是课外阅读的强度还不够。

2.在课外积累方面，尤其是文言文的积累还不够。

二．数学

1.缺少课外难题的训练。

2.自我总结能力尚欠提高。

三．英语

1.语法训练欠佳。

2.需加强课外阅读能力。

四．物理

1.接触题型不够多。

2.课堂笔记的条理性需要加强。

【二】制定措施

针对上页提出的不足，需要提出几点改正的措施。

（一）整体措施

1.课后回家做到条理化的复习。

2.考试时要做到专心。

3.对于老师讲完的卷子、报纸等要做到及时装订和整理。

4.周末不能度过的浑浑噩噩，要在完成作业的前提下争取多学一点课外知识。

{二}具体计划

1.加强课外阅读。

2.闲时多翻翻字典，积累一些生僻字、词语。

3.找一个本子，专门积累课外的古诗词及文言片段。

4.拥有自己的现代文摘抄本。

5.在完成老师要求的作文基础下，每周多练一篇习作。

1.在完成书上练习题的基础下，寻找课外习题来增加掌握的题型量。

2.尽量寻找一些难度系数相对较大的题型。

3.从整理笔记入手，加强自己分析问题以及总结题型的能力。

1.在将书上内容吃透的基础上，争取多做课外阅读。

学习计划初三【篇6】

一生中得一个转则点，也就是初中升高中，也是我初中的最后一年，为乐不让父母失望，考上一个好的高中，我在最后的一年中也将会减少玩耍的时间。以下是我定制的学期计划表，在最后的时间内，我一定严格遵守规章制度。

开学勒之后，每天早上按时起床，大概就在6.50左右这个时间，起来洗漱之后。一定要吃饭，不然没有精神去好好上好第一节课。上课的时候，认真听讲，卜能开小差、老师在上面讲话的时候，不能在下面接着他得话悄悄讲。这样是对老师狠卜尊重的，老师教育我们，我们不能还口，老师是我们的长辈、他们教育我们是对我们好，他就是园丁，而我们就是花草，他只想一心好好地培养我们，让我们茁壮成长，没有另外的邪恶心。

成绩乜要提升起来，充分的利用下课时间。和午休时间，背背英语单词课堂上没有弄懂得乜要弄懂，晚上也要早点睡，不要讲话、英语是我学习中最大的一个障碍，所以我更要利用更多得时间在英语上，不然就算是我其他的成绩跟上勒，但是英语一门科目就把我所有的成绩给带勒下来。

休息时间也是不可少的，但是应该控制一下时间。在学校听话，将自己的处分给取消，不让父母再生气，乜要利用一下课余时间为父母做一下家务活，做一个称职的儿子，让父母因为我而感到自豪，不再请家长。

以上条目在初三的日子里，我一定会努力将他做到。

学习计划初三【篇7】

1、单词和词组：

掌握一定量的词汇是学好英语的重要保证。大部分英语单词的拼写和读音还是有规律可循的，同学们还可以根据词缀及词性的变化，迅速记忆单词，不规则的变化要特别记忆。总之，一定要知其音，明其形，懂其义，做到词不离句，词汇的学习才会有实效。

2、语法：

要学好英语，不掌握语法是不行的。但到了初三年级，光听老师讲语法规则，或者只背诵语法规则，那也是学不好英语的。比较有效的方法是在老师讲解后，同学们通过一定量的语法操练，在句中或文章中体会和理解语法。对某些语法要点和难点，要通过对基本句型的举一反三操练后，才能很好掌握。

3、阅读：

到了初三，文本的阅读篇幅要长些，同学们就会因词汇量不够，或对语法知识的掌握不够，或因知识面较窄等因素，影响文本的阅读理解。同学们可以定期定量进行文本阅读训练，题材要丰富，内容要新颖，做阅读理解时，不能太随意，要限定时间;不要每逢新词汇就查字典，要学会通过上下文猜测词义。可采用泛读与精读相结合的方法来训练和提高自己的阅读能力。

4、写作：

不仅要注意语言结构正确、合理，用词恰当，拼法准确，还要注意表达通顺，句子优美。同学们可利用课余时间背诵一些特定的句型和优美句子。

英语作为文科科目当中的一个重要组成部分，需要记忆理解的东西比理科要多的多，所以复习的战线需要拉得更长，每一轮复习时间也比其他科目要长。

英语复习计划可以分为三大阶段，每个阶段有不同的任务、不同的目标和不同的学习方法。

第一阶段——扎实基础，打好地基

初三英语复习有四忌。一忌抛开考纲，盲目复习;应该回归考纲明确考纲要求内容;二忌急于求成，忽视小题;三忌支离破碎，缺乏系统;四忌浮光掠影，只重皮毛。

第二阶段——合并同类项，各个击破

我们的任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的知识系统化、条理化，找到每科中的一条宏观的线索，提纲挈领，全面复习。这个阶段的复习，直接目的就是“一模”。

第三阶段——查缺补漏，定时训练

利用好一模试卷，开始进行查缺补漏和定时训练，掌握好试卷时间分配和考试技巧。随着中考的日益迫近，有些同学可能心理压力会越来越重。因此，这个时期应当以卸包袱为一个重要任务。要善于调节自己的学习和生活节奏，放松一下绷得紧紧的神经。

学习计划初三【篇8】

初三的最后一个学期就要开始了，我作为一名即将要步入高中的学生，现在我的心情真是复杂不已啊，一方面我渴望着自己能去咱们市里面的重点高中，可一方面我又害怕自己在中考的时候失利，要是真的落选的话那我就真的没法和老师家长们做一个交代了，所以现在的我急需一份学习计划，这才能让我在这个新学期里找到前进的目标。

现在的学习压力是挺大的，学校里面的老师们早早地就为我们安排了各项计划了，首先我们要在开学初期就把还没有教完的课程都结束掉，然后立马进入紧张的复习状态，争取在这几个月里面把成绩再提高一点点。从我目前的学习状态来看，我发现自己的弱势还是比较明显的，首先是各科科目的成绩都不是很拔尖，弱势科目时常会拖我的后腿，所以我现在首要目的是要取长补短，争取把自己的缺点给找补回来，这样才能在考试的时候多一分把握。当然了，这就需要我加强自己的学习才行了，所以我决定在这个学习内放下一切娱乐措施，把全部身心都放在学习上面。

我会多多做一些练习题目，既然我的学习成绩算不上太好，那么我除了要在学校里面听好每一节课、上好每一节自习课、考好每一场考试外，我还会花费时间在自主学习上，这就可以通过购置一些往年的高考试题、在网上查阅难题等等所办到。现在我最缺的就是时间了，要是我每天能比别人多出几个小时就好了，那么我就能尽快的拉近自己和前面人的差距了，所以我一定要调整好自己的状态，不能在学习的时候出现厌倦感，我要争取在每一次小考试后找到自己究竟错在了哪里，然后尽快把自己缺失的那部分知识给补足。另外我的做题速度也得加快了，平日里我做题目都是慢吞吞的，这样的状态在中考里是不够的，所以我要规定自己在一定时间内做完一套试题。

学习其实是一件比较综合的事情，在新学期里面我除了要做好自己的事情外，我也会积极地去向老师、成绩好的同学请教各方面的问题，看看自己在哪里还有进步的地方，相信通过这么几个月的认真复习，我还是挺有把握让自己的成绩得到一个明显的提升的，到时候我不会辜负那些信任我的人，我会努力在中考里考出一个好成绩的！

学习计划初三【篇9】

经过初中两年的学习以及大大小小的考试，我们渐渐从一个个无忧无虑的儿童成长成为懂得了压力和自律的少年，同时也在时光的洪流中收获了不少与年龄相称的反省。

初中两年来，最大的改变无疑是在初二的下半学期。从这时，我们渐渐接受了会考带来的紧张气氛，也慢慢承受了逐渐增大的压力。在家长的言语和老师的教诲中，我们开始明白，中考离我们已经不远了。

在初三来临之际，为了赶上其他同学的步伐，我深知现在不同于以往，所以要对自己做出一些总结和反省。

【一】分析不足

对于一个学生来说，学习无疑是最重要的事情。但是我在这一方面还有很多漏洞。

1、在课堂上，虽然老师讲的内容不可能全盘吸收，但是在回家复习这方面，我做的还不太尽人意。

2、在考试时，有时不能做到专心致志。

3、老师讲完的卷子、活页之类，讲完后不能做到及时分类、整理和装订。

4、在周末完成作业后，有事不能做到自觉复习、预习关于各科目的一些缺陷：

一．语文

1、在语文学习过程中，无论是作文还是课内阅读，都完成的比较轻松。但是课外阅读的强度还不够。

2、在课外积累方面，尤其是文言文的积累还不够。

二．数学

1、缺少课外难题的训练。

2、自我总结能力尚欠提高。

三．英语

1、语法训练欠佳。

2、需加强课外阅读能力。

四．物理

1、接触题型不够多。

2、课堂笔记的条理性需要加强。

【二】制定措施

针对上页提出的不足，需要提出几点改正的措施。

（一）整体措施

1、课后回家做到条理化的复习。

2、考试时要做到专心。

3、对于老师讲完的卷子、报纸等要做到及时装订和整理。

4、周末不能度过的浑浑噩噩，要在完成作业的前提下争取多学一点课外知识。

{二}具体计划

语文

1、加强课外阅读。

2、闲时多翻翻字典，积累一些生僻字、词语。

3、找一个本子，专门积累课外的古诗词及文言片段。

4、拥有自己的现代文摘抄本。

5、在完成老师要求的作文基础下，每周多练一篇习作。

数学

1、在完成书上练习题的基础下，寻找课外习题来增加掌握的题型量。

2、尽量寻找一些难度系数相对较大的题型。

3、从整理笔记入手，加强自己分析问题以及总结题型的能力。

英语

1、在将书上内容吃透的基础上，争取多做课外阅读。

2、阅读一些总结性的初中语法书籍。

3、增大词汇量。

物理

1、寻找课外题型。

2、增强笔记的条理性。

化学

1、熟记化学元素周期表。

2、熟记化学概念。

学习计划初三【篇10】

在这学期里，要加强自己不擅长科目，在语文上，除了把课文中内容、知识掌握好以外，还应多读一些课外书，如名人名著等。还要再想些办法提高自己阅读、写作能力，不能只想课内不观课外了。数学，不能只明白课本上习题应怎么做就够了，如果要学好它，就必须在课外再花一些时间来钻研与多做一些试题等。

上课仔细听讲，弄懂每一个问题，作业即使完成，追求质量与速度，回家做好预、复习工作。在空余期间多看一本好书，适当做些娱乐。做到“少在电脑前一会儿，多看一两本好书”，扩展知识面，提高阅读以及协作能力。早晚多听读外语，多积累一些单词，提高英语各方面水平。从良好基础上向着更高目标出发。

“好记性不如烂笔头。”记好每一次笔记，认真对待每一次口头作业，只有基础扎实了，才可以累计更多。

最后，也是最关键一点，就是要科学安排时间，没有合理安排，再好计划也会付之东流。所以，在新学期里，最要学会就是要合理安排学习、娱乐、休息时间，要把每一点一滴宝贵时间都抓紧。

新学期，新打算，也为新目标努力。

学习计划初三【篇11】

尊敬的各位老师、家长、同学们：

大家下午好！

我是初三1班的XX，我很荣幸能够作为初三年级学生代表在今天的开学典礼上发言。我们带着美好的希望，载着理想的风帆走进初三。当初来到学校的情景似乎并不遥远，七年级的军训，八年级的基地拓展，都还在我们的记忆中，可今日我们已经坐进了初三的课堂，开始朝着六月的梦想迅跑。两年的光阴说长不长，说短却也不短，不知不觉已经过去了。每一位同学在过去的日子里肯定想过自己有一天将进入初三，奔向中考，但当这一刻真实地降临到我们的面前时，你是否觉得有些不真实？是否会感叹光阴如梭？自己3年的初中生活已经过去了一大半。而现在，当你们真正坐在初三教室里，以后的事，你们又想好了么？中考从来都是没有硝烟的战场，那么，初三的生活便如同登山，抓住信念的绳索努力向上攀登，做好手中的每一道题，走好脚下的每一步路。调动起全部的热情，凝聚起全部的智慧。扎扎实实过好剩下的每一天，以饱满的精神和乐观的态度迎接中考，书写明年的六月最绚丽的一笔，翻开我们辉煌人生最精彩的一章。作为初三的学生，可谓是任重而道远。校园里，我们扮演的是大哥哥大姐姐的角色，要为初一初二的弟弟妹妹们树立起榜样，要带领他们一起走好成功的第一步。

但要想成功，首先就要努力拼搏。要有头悬梁，锥刺骨的精神。“拼搏”顾名思义，要拼也要博。虽然，拼搏的历程中会有许多坎坷，许多苦，但是“学海无涯苦作舟”，没有“苦”如何去“渡学海”？没有苦，甘又何而来？所以在我们的字典里，只能有拼搏，决没有退缩，更没有放弃。

要想成功，其次便是要学会充分利用时间，时间就像是一块没有水的海绵，如果我们去挤，总能挤出水来，如果我们不去挤，水不会自己流出来。同样，不积跬步无以致千里，不聚小河无以成江海，把许许多多零碎的时间拼凑起来以后，就是一段很长的时间，充分地把零散时间利用起来，那你的时间一定比别人多。另外，子曾在川上曰：逝者如斯夫，不舍昼夜。不要总以为时间还有很多，但当真正过起来你会发现，时间稍纵即逝，正如莎士比亚所说：“凭着日规上阴影底潜移，你也能知道时间在偷偷地走向亘古。”把握时间！

再次，我们还需要有好的学习方法，好的学习方法有很多，像课前预习，课后复习，上课专心听讲等等，相信大家也都有自己的绝招，那就尽情地施展自己的招数吧。

有了拼搏，有了时间，也有了方法，那么成功就已离我们不远了。回望过去，我们曾有过很多成功，仰望未来，我们的前程将更加辉煌，我们要把握住今天，脚踏实地，向着成功坚持不懈地努力下去，一定能跨进理想的高中殿堂。同学们理解父母的唠叨，老师的教导吧，相信他们是永远会为我们喝彩的人！同学们，有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。面对新学期，发扬奥运精神，我相信我们行！三年后，我们可以从容地走在各高中的林荫道上，谱写“同学少年，风华正茂。书生意气，挥斥方遒。”的豪壮诗篇，那时候的我们将为自己而自豪、骄傲。最后，祝老师们工作顺利、万事如意！祝同学们学有所成、天天进步！为了自己的人生理想，努力拼搏吧，为学校的明天再添辉煌！一起大声宣布：“初三，我们时刻准备着！”

我的演讲完毕，谢谢大家！

学习计划初三【篇12】

经过暑假之后，又一届学生将由初二升入初三。进入初三之后，中考升学的问题将面对面的呈现到学生眼前，因此，每一个学生都希望自己有着更充足的准备、领先他人一步进入初三。

学生想要做到准备更充足，领先他人一步进入初三，利用好暑假，对之前所学的内容进行复习总结，对即将要学习的新知识进行有计划的预习学习，以及着手准备初三将要进行的全面复习，就成了势在必行的事情。

在暑假的学习当中，英语的学习计划应当注意几下几点：

1、认真翻看英语考纲即英语基本要求，所有初三考试的阅读首字母填空的7个单词来源于考纲内;

2、初二暑假可以开始背中考英语考纲的单词和词组了，单词和词组是英语的基本，只有有效地掌握了它们，才能够让阅读和作文等变得更简单;

3、初二暑假可以做一些阅读和语法的题型，阅读题在试卷中占的分值比较大，语法题则往往比较难，都是值得同学们注意的;

4、多做卷子，在做卷子的同时，要善于将错题、语法题和阅读题归纳总结，在收集错题时要找到出错的原因，力争下一次不再犯同样的错误;

5、多练习英语听力，可以听一些录音，也可以看一些英文电影或是听英文歌曲，以此培养自己的英语听力能力;

6、作文多写，同语文作文一样多写、多练、多积累，写作文自然而然地就能够变得简单起来。

暑假的学习当中，做题做卷子时，做语法题时应注重语法点，注意时态，词形转换，词汇搭配，词义对换和情景题的理解。阅读题应注重通篇阅读，整体感知，瞻前顾后，当然还有一定的词汇量和时态注意。写作文则应千万不能有语法错误，出现3个复合句以上，多用好的词组，只需1句名言或谚语，有条理，会合理运用顺序词，就是一篇英语满分作文的标准。

学习计划初三(精选12篇)

现在准备写范文了吗？无论身处何种情境文档写作都是我们需要掌握的技能之一，范文运用的场合越来越广泛了，“学习计划初三”这篇文章教师范文大全的编辑认为值得一读现推荐给您。

学习计划初三(篇1)

第一、提前学习初三内容

1、注意教材中的，有小框框，有小贴士，有小问题，而这些问题平时你可能都没注意过，试着回答这些问题，这些都是综合问题中的组成部分，作为综合题，只是把很多这样的基础的小问题综合在一起形成的。它能帮助你培养处理问题的综合能力。

2、很多的学校上课时习惯补充辅导资料，而不用教材的题，认为教材中的题目过于简单。其实教材里面很多题，中考中很多题都非常像，你要把那些题认真阅读，学习、分析，回过头来再到教材里面找，刚才我说的那些阅读分析、阅读学习这种能力在你复习过程当中自然而然地就得到了培养。

第二、适当安排学习时间，强化初一、初二的知识初三除化学以外，其它科目都会流出半年左右的时间复习，所以绝大部分知识还是在初一和初二学的，想再最后的冲刺中胜出，一定要把初一、初二的基础打扎实。认识到这一点，初三从头开始，都是来得及的。

第三、反思自己的学习效率，学会归纳、整理。中考试题中需要归纳、整理能力，大家都知道教材里面每章后面都有详细的这一章的归纳，同学们也需要学习这种归纳方法，锻炼相关的能力。自己做一个归纳总结，将自己学过的知识按章节、知识点、知识之间的逻辑关系总结起来，使初中的知识在自己的头脑中形成知识网络，牵出其中的任何一点，都能触动整张知识网络。

一旦制定就应该严格遵守。

学习计划初三(篇2)

从初二进入初三，学科增加了一科，学习更紧张，学习压力更大，进入初三，意味着我们要更努力一分，更投入一分。在每次考试中发挥自己的最好水平。

在课堂上一定要认真听讲，遵循老师的脚步。绝不抄袭别人作业，即使有深难的题，也要自己独立思考，不懂就要问老师，晚自习认真巩固当天知识，完成每天的学习任务。初中生涯还有两百多天就结束了。在这段期间，我们一定要过得精彩、充实。享受学习带来的乐趣，为目标而奋斗。 在语文方面，我会多阅读好的文章，品味文章的写法，构思，从中吸取到一些写作的技巧，以及阅读理解方面的技巧，学习好基础知识；在数学方面，我会在学习好基础知识的前提下，更深一步地钻研一些深难的问题，训练自己思考问题的能力，在训练中不断提高自己多方面全方位思考问题的能力；在化学方面，因为对于我来说是

一门新的学科，基础知识方面的掌握还有一些问题，对于化学有一些拓展的问题有时弄得不是很透彻，我会多向老师请教，把有些问题弄明白，不只是单纯的背在物理方面，我会对看一些做过的，比较难的题，尽量多看参考书，看一些比较新颖的题；在英语方面，我会多积累英语单词，短语，学习课外的一些语法。 月考目标：语文86分

化学95分

期中目标：语文87分

化学95分

座右铭：

1、思想单纯，认准目标，只想到学习

2、贵在坚持，要有毅力

3、勇于钻研，不耻下问

4、不怕寂寞

制定人：蒲艺

家 长：蒲强

20xx年9月24日 数学95分 政治97分 数学95分 政治98分 英语95分 历史99分 英语95分 历史99分 物理95分 物理95分 中考总分610分（顺庆区前180名）

学习计划初三(篇3)

初三的节奏比以前快多了，所以要制定合理的初三学习时间表、初三学习计划，从而提高初三学习效率，轻松过初三。

这包含许多原因，其中重要的一条就是会不会合理安排有限的时间。不知道有多少人在进入梦乡前计划过，我明天将要干什么?初三的学习节奏比以前快多了，如果总是怀着无奈的心情，被一叠叠单调乏味的试卷牵着鼻子走，那么很可能你将一无所获。剩下来的200多天看上去遥遥无期，实际上很快就会过去。想要在中考中取得满意的成绩，必须学会充分利用自己有限的时间，制定合理的初三学习计划。

首先，为自己制定一个总初三学习计划表。这样做的目的只有一个：激励你发挥出自身最大潜能。想好自己在初中最后一年的目标。先制订最主要的，比如，要考什么层次的学校。这一步非常重要，它决定了你初三这一年的奋斗方向。因此落笔时要非常慎重，最好与父母老师一起探讨。不要把目标定得太高，使今后一年都生活在重压下。也不要把标准放得太低，否则目标就没有意义了。

然后，再将其分成若干个小计划。这些短期目标就好比是一格格阶梯，将现在的你和未来你想做的连接起来。它可以令你感受到计划实施的进程。能否达到最终的目标，就要看你是否按进度落实。最后，也应该是最基本详细的---每周计划。给自己制订一个精确的时间表，表中的安排一定要具体。其中的空格并不一定要被学习占满，但要保证留有充足的时间去完成学习计划。时间的选择也是有讲究的。每人可根据自己的不同情况，将自己精神最饱满的时间用在学习上。

除此之外，还有几点需要注意：

1、制定时间进度时最好有一点提前量。将来可能会发生许多预料之外的事，固定的时间计划就会被担搁。无法实现的计划，只不过是废纸一张。

2、学习时间不必过长，重要的是效率。好成绩的取得并不只在于你花了多少时间，重要的是你在有限的时间里都学到了些什么。

3、作息时间应有规律，劳逸结合，确保一定的休息时间。晚上不要太兴奋，要把一天中最好的状态应调整到白天。原因很简单，中考在白天进行。

4、当天的学习计划当天完成，不要以明天为借口。

这张时间表或许无法解决你学习上的所有问题，但它有助于使你了解你是怎样利用时间的。每个人都有自己的学习方法，或许他们自己还没有意识到。我们常常可以通过各种途径了解到许多好的学习方法，但那不是绝对的。任何方法都不能保证适合每个人或取得最佳效果。因此，自己的学习方法最好由自己去归纳、总结。

5、学习时要全神贯注。

玩的时候痛快玩，学的时候认真学。一天到晚伏案苦读，不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余，一定要注意休息。但学习时，一定要全身心地投入，手脑并用。我学习的时侯常有陶渊明的"虽处闹市，而无车马喧嚣"的境界，只有我的手和脑与课本交流。

6、坚持体育锻炼。

身体是"学习"的本钱。没有一个好的身体，再大的能耐也无法发挥。因而，再繁忙的学习，也不可忽视放松锻炼。有的同学为了学习而忽视锻炼，身体越来越弱，学习越来越感到力不从心。这样怎么能提高学习效率呢?(中考体育考试问题)

7、学习要主动。

只有积极主动地学习，才能感受到其中的乐趣，才能对学习越发有兴趣。有了兴趣，效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好，学习过程中老是有不懂的问题，又羞于向人请教，结果是郁郁寡欢，心不在焉，从何谈起提高学习效率。这时，唯一的方法是，向人请教，不懂的地方一定要弄懂，一点一滴地积累，才能进步。如此，才能逐步地提高效率。(既然改变不了，就要做最好的适应者)

8、保持愉快的心情，和同学融洽相处。

每天有个好心情，做事干净利落，学习积极投入，效率自然高。另一方面，把个人和集体结合起来，和同学保持互助关系，团结进取，也能提高学习效率。

9、注意整理。

学习过程中，把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时，一看便知在哪里。而有的学生查阅某本书时，东找西翻，不见踪影。时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。一个做事没有条理的学生不会学得很好。

学习计划初三(篇4)

一般而言，早上6：00–7：00头脑清醒，记忆效果比较好，上午、下午都有课程安排学习比较紧张，中午休息30–50分钟可以缓解疲劳，以便下午有充沛的精力学习。而每天如果不能保证7–8小时睡眠，记忆效果也会降低。 尊重自己生物钟 由于生理条件和生活环境、习惯的不同，人们的生活节律和最佳感觉也往往不尽相同。

有的人的学习最佳时间在上午，有的人在下午，还有的同学感觉晚上学习效率最高。在了解了自己的最佳学习时段之后，按照它来安排自己的学习和休息。

将最重要的事情放在最佳感觉时间去做，就会取得事半功倍的效果。 学习要有时间限制 为了提高效率，在制定计划时，要适当给自己“压力”，对每一科目的预习和复习要做到三限制：即限定时间、限定速度、限定准确率。

这种目标明确，有压力的学习，可以使注意力高度集中，提高复习效率。同时，每学习完一部分时，都有一种轻松感、愉悦感，会更充满信心地复习下去。

对照计划反省 计划一旦制定，就要雷打不动地完成，如有完不成的，也应立即在次日加倍补上。如：反省自己，当天的计划完成了没有，明天先干什么？再干什么？如果完成的好时可奖励自己一次；如果完成的不好时可惩罚自己一次。这样做，既有约束力又有可操作性，每天都会感到在进步。一段时间后，还应该根据自己的学习情况，对计划做出进一步完善，使其更好地促进学习。

公开学习计划 少数高中生缺乏自我约束能力，这样的同学在制定学习计划后，最好向家长、老师或者同学宣布。这样做一方面会起到监督作用，也会起到一个强迫约束效果，当自己不能坚持时，马上就会想到：“是否别人会笑话自己意志薄弱”或者“太没出息了”，因此就能坚持到底，“无论如何，一定要坚持实行自己的计划”。经过初三一整年紧张的学习，现在毕业了应该放松一下心情，好好和家人聚聚。 但是也要做好迎接高中生活的准备。学习是永无止境的，短暂的放松后应该要回到学习中。

1、早上起床时间控制在6点至6点半左右，然后马上去做一下运动，大概持续到7点钟（适当的运动有助于大脑血液循环）。然后你吃一下早餐等等的。

2、上午时间大可不必疯狂地做作业。你可以先看一些英文的书（课外的，但是适合初中生的），那样有助于培养语感、积累词汇；然后（大概10点）你可以看一些文学类的课外书（当然不是英文的了）。适当地让自己有一个闲适的生活状态。 再说一下，你可以有针对地看书，上午你也可以看一些自己较弱的学科的书

3、下面说说下午的任务（忘记说了，午饭之前你也可以去运动一下）。下午，人的一般注意力不太容易集中，那么你可以做一些暑假作业，注重理解。因为下午背的东西，一般都不太容易记住。

4、晚上，你不必太紧张，如果稍微勤奋点的话，你可以再做做作业；但我觉得晚上大可以看一下课外书，看一些新闻，或许去散散步。到8、9点时就可以睡觉了

5、总的来说，你一天要有9—10小时的睡眠时间，劳逸结合，才可以有较好的状态去迎接高中。

学习计划初三(篇5)

现在的中学生学习很劳累!如何才能让学习更加轻松呢?好的学习方法让我们拥有一个好的学习成绩!我们在初中学习时，应该掌握哪些学习技巧呢?

经验一：如何进行功课复习

1、不妨给自己定一些时间限制。连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪，这时可以把功课分成若干个部分，把每一部分限定时间，例如一小时内完成这份练习、八点以前做完那份测试等等，这样不仅有助于提高效率，还不会产生疲劳感。如果可能的话，逐步缩短所用的时间，不久你就会发现，以前一小时都完不成的作业，现在四十分钟就完成了。

2、不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白，可还是有许多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好办法，那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐，这样比带着耳机做功课的效果好多了。

3、不要整个晚上都复习同一门功课。如果用一个晚上来看数学或物理，实践证明，这样做非但容易疲劳，而且效果也很差。而在每晚安排复习两三门功课，情况要好得多。

除了十分重要的内容以外，课堂上不必记很详细的笔记。如果课堂上忙于记笔记，听课的效率一定不高，况且你也不能保证课后一定会去看笔记。课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收，适当做一些简要的笔记即可。

经验二：如何提高学习效率

我们经常看到这样的情况：某同学学习极其用功，在学校学，回家也学，不时还熬熬夜，题做得数不胜数，但成绩却总上不去。本来，有付出就应该有回报，而且，付出的多就应该回报很多，这是天经地义的事。但实际的情况却并非如此，这里边就存在一个效率的问题。效率指什么呢?好比学一样东西，有人练十次就会了，而有人则需练一百次，这其中就存在一个效率的问题。

如何提高学习效率呢?最重要的一条就是劳逸结合。学习效率的提高最需要的是清醒敏捷的头脑，所以适当的休息，娱乐不仅仅是有好处的，更是必要的，是提高各项学习效率的基础。那么上课时的听课效率如何提高呢?以我的经历来看，课前要有一定的预习，这是必要的，不过我的预习比较粗略，无非是走马观花地看一下课本，这样课本上讲的内容、重点大致在心里有个谱了，听起课来就比较有针对性。预习时，我们不必搞得太细，如果过细一是浪费时间，二是上课时未免会有些松懈，有时反而忽略了最有用的东西。上课时认真听课当然是必须的，但任何人也无法集中精力一节课，所以上课期间也有一个时间分配的问题，老师讲有些很熟悉的东西时，可以适当地放松一下。另外，记笔记有时也会妨碍课堂听课效率，有时一节课就忙着抄笔记了，这样做，有时会忽略一些很重要的东西，但这并不等于说可以不抄笔记，不抄笔记是不行的，人人都会遗忘，有了笔记，复习时才有基础，有时老师讲得很多，在黑板上记得也很多，但并不需要全记，书上有的东西当然不要记，要记一些书上没有的定理定律，典型例题与典型解法，这些才是真正有价值去记的东西。否则见啥记啥，势必影响课上听课的效率，得不偿失。

作题的效率如何提高呢?最重要的是选“好题”，千万不能见题就作，不分青红皂白，那样的话往往会事倍功半。题都是围绕着知识点进行的，而且很多题是相当类似的，首先选择想要得到强化的知识点，然后围绕这个知识点来选择题目，题并不需要多，类似的题只要一个就足够，选好题后就可以认真地去做了。作题效率的提高，很大程度上还取决于作题之后的过程，对于做错的题，应当认真思考错误

学习计划初三(篇6)

中学的学习阶段是十分关键的，学习时间是十分宝贵的。要想保证学习效果，课堂纪律是前提，没有一个良好的课堂纪律，同学没法学，老师没法教，我们会失去很好的、很珍贵的学习时间。但是，我们有些同学没有正确的认识这一点，放任自己，值得我们反思。 我们学习，首先要端正学习态度。一些学生总是在上课时间说话，自己不学，还影响别人学习，他们是没有把学习当回事。认为自己什么都不会？学不学差不多。我们承认，有些同学学习基础薄弱，但是这更需要加强学习，要利用宝贵的自习时间，迎头赶上。

只要你有决心、有信心，大家都会伸出帮助之手的。我们学习的目的，是为让我们走上社会、适应社会。他们不重视自己学习，浪费学习时间。更为不对的是，破坏了课堂纪律，影响别人的学习，影响了班集体的荣誉。这是要从学习态度上进行认真的认识和分析。联想到自习课，有的同学不抓紧时间自学，经常浪费时间。他们学习总感觉被动。是学习的积极性不够，没有激发自己的学习热情。学生在学校的主要任务就是学习，我们必须首先安排好学习时间。就我们现在的学习内容和我们应该掌握的知识，自习时间是不够的，更何况我们要提高自己、补回过去的欠缺呢？你说什么时候玩不可以啊，现在只一心学习就可以了，不能给人的感觉是百无聊赖。他们不知道学习是好的，不会想后果，对自己没信心，看什么都不会，用谈话或者玩些东西找精神寄托。但是你应该知道在社会上父母能一直陪伴着你？能陪伴你多少年？现在不学习，就没有自己的未来发展方向。我们要学会做自己学习的主人。变“要我学”为“我要学”，积极主动地去尝试、学习和探索，去谋求个体潜能的充分发挥。

我们对自己的每一节课都要作出安排，完成那些内容，来约束自己。只有当我们对自己的主体角色有了高度的认同感，才会在整个学习过程中真正展示自主、自信、自强的精神风貌，改变学习中，等、靠和无所谓的现象。未来社会是一个学习化社会，自主学习适应了未来社会对现有学校教育的要求，我们要在学习生活中，养成良好的学习习惯，主动学习，善于思考，自立自强，以后不因我们今天放松学习而懊悔，要以今天的学习感到自豪和骄傲！

时间仿佛过的很快，一眨眼的功夫，却已学期过半。我仔细的倾听钟表的声音，仿佛感到了时光的流淌，生命的流逝。时间仿佛是一片大海，我仿佛是在大海中行舟的那个人。

我在着大海中慢慢的成长，进步。刚上海时，由于不适应海上的生活，很长时间里，没有找到行舟的诀窍，因此，并没有比别人划得更好。等到花了六分之一时，才发觉原来划船在海中遨游是如此愉快，虽然需要费力，虽然需要慢慢的学习划船的技巧和精确度。但，我却依然感到快乐无比。因为在这个探究的过程中，我发现了一种超越自我的快乐。

行舟不也正如学习一样吗?需要一个适应的过程，才能取得好成绩。

可仔细想想，我真的只是因为不适应的关系么?我想有这个原因，但，完全归咎于它么?应该不吧!很多时候，本该当天学会的知识，由于自己的意志并不鉴定，也因为没有明确的奋斗目标，所以一拖再拖。拖到周末再学，导致很多该学的东西没有时间复习，最终有些东西一知半解学的不扎实，考试自然就会显露出这些不足之处。

那么，既然知道了自己的问题出在哪里，就要加以改正与完善。从现在开始，只要我们能够每天学好当天学到的东西，并加以复习、巩固，这样日积月累，到了周末就会有足够多的时间来复习其他科目，保证万无一失，考试测验时，便会成竹在胸，十拿九稳，而且无论如何测验，都无所畏惧。还要给自己确立一个奋斗的目标，而这个目标，不能太高，也不能太低;太高的话，当没有超过这个目标时，便会灰心丧气;太低的话，太过轻易的超过自己的标准，便没有超越自己的快感。所以，给自己定目标也是必不可少的。

在这知识的积累中，我感到了时光的流淌，生命的流逝。而在这片大海的漂泊中，我了解了怎样学习与反思。

首先，考前准备不充分是原因之一,在月考的前几个晚上，我也很努力的复习着，但学习的效率似乎并不是很高，总是时间过了一大半，复习到的知识点却很少，并且掌握的不太牢固，不能灵活的举一反三，造成了复习的总知识面不广，重点难点理解的不够透彻。其次，课堂上的知识点总是停留在老师所讲的知识范围内，不能扩展开来，加以探究，上课虽然认真听了，但对老师讲的重难点内容和试题总是持一种“半懂半不懂”的思想，所以自己做类似题目的时候总是要花大量的时间和精力去思考，既浪费时间又浪费精力，这也是考试成绩不理想的原因之一。最后，也是最根本的原因，总是没有形成良好的时间观念和正确对待学习的态度，学习方法很单一，考试时总是粗心大意，丢了不少分，自己明明可以达到的目标，考出来却差了一大截，当然，反思归反思，说出来了就要做到，行动才是言语的最好表现形式。

为此，我为自己制定了详细的学习计划，帮助更快更高效提高学习成绩：

第一，在课堂上，保证认真听讲的前提下，多开动脑筋，从不同的角度看问题，不懂的问题一定要提出来，不要总闷在心里，还有就是在讨论问题方面，多听取听取别人的意见和看法，更客观全面的解决问题，第一轮总复习已经全面展开，这是中考冲刺的第一步，我的弱项是理科，在这方面我要多下点功夫，当然也不是那么容易的，书本上的知识过一道很重要，老师们也时刻强调着，我在课前预习和课后温习这方面做得很不到位，今后一定要改善，时刻提醒自己做到全面复习，不丢三落四，加强基础练习，提高探究能力，向全能发展。

第二，在家里，放学回家后坚决抵制电视，多看书写作业，晚上复习时不浪费一分一秒，坚持完成每天该做的任务，各科课本都要提前去复习一遍，要比老师“快一步”，一定要自己独立完成作业，提高学习效率，做到合理分配时间，做好时刻应届毕业会考的准备。

努力努力再努力，相信，有汗水就会有回报，有总结就会有进步，中考，我准备好了！

学习计划初三(篇7)

一、思想方面：

1、加强师德师风的修养，形成高尚的人格，有一颗进取的心，要热爱学生，对学生有博爱之心，要以诚相待，要宽容和有强烈的责任感。

2、树立终身学习的理念。教师终身学习应具备五种能力：学习能力、教育科研能力、适应现代教学能力、研究学生能力、自我调控能力，今后我要在这些方面多下功夫。

3、更新教育观念，不断学习与反思，勤动笔，勤动脑，不光认真钻研本学科知识，同时不断拓宽自己的知识视野，增加自身的知识含量。

二、业务方面：

1、认真学习领会新课标，掌握数学学科的特点，教的最优化要落实到学的最优化，形成自己的教学风格。

2、努力探索研究新的教学模式。通过多项学习不断提升自己的文化内涵和修养，提高自己运用科学观点看待和解决教育问题的能力。提高教学能力。

3、加强自己的信息技术的操作能力练习。充分发挥网上资源共享的优势，经常上网学习，在了解别人的教学方法的同时，不断交流自己的体会，改进自己的教学方法。

4、认真和教师合作，多听优秀教师的课，积极参加集体备课，积极与同行相互交流，相互启发，共同发展。工作中要勇于实践，大胆创新，提高自己的课堂教学效果。

5、充分利用课余时间到图书室借书阅读，不断提高自己的专业知识，同时进行有价值的摘抄，用于教育教学实践。

6、利用一切时间练好基本功。特别是钢笔字、粉笔字。

7、积极的参加科研活动，积极地写论文。

以上是针对我自身的专业特点及现有的业务能力水平，制订的本学期的学习计划，在教育战线上我还是一个新兵，我还有很多需要学习、努力的地方。

学习计划初三(篇8)

一、做好任务分配

把每个阶段需要完成的总任务列出来，然后根据每月、每周或每天的复习时间进拆解，越具体越容易执行。

以下是一位学霸的一天英语复习计划，大家可以看一下，根据学科可以做调整：

（1）每天起床以后，打开音频，边洗漱边听音频。

（2）利用好早读的时间，把每天要复习的重点短语、单词在早读尽量背过、然后利用零碎时间复习，加深记忆。

（3）上课之前把预习时标注的重难点和不懂的问题再看一下，听课时重点听，并且做好笔记，将重点知识及时消化。

（4）晚饭后，完成课堂作业，不会的题寻求老师和同学的帮助，把当天知识点消化掉。

（5）晚自习期间，做习题或试卷，做完后对答案，然后把错题整理出来，分析原因，写上具体的答题步骤和思路，确保下次不会犯同样错误。

（6）晚上9:00—10:00，再过1遍单词和短语，背完以后预习一下第二天的内容，用记号笔做出难点标记。

二、养成良好的学习习惯

（1）重点优先识记

初三需要复习的知识比较多，而且较散乱。因为大纲中每个知识点的比重不同，所以大家可以抽出一点时间将知识点进行排序，给要重要的知识点多分配时间。

复习时间比较紧张，没有时间整理，在这里给大家推荐一本会划重点的词汇书闪过英语《中考词汇闪过》，它把20xx个中考词汇按重要程度进行了划分，每个高频考词后面还添加了多个源自真题和教材的短语，好记又省时，很适合想快速通过单词关的同学。

（2）勤思考，多总结

很多同学复习的时候只会听老师讲、或直接看解析，如果用这些方法的话进步会比较慢。所以建议在日常学习和备考时自己要有独立思考的意识。拿到一道题先思考它考察的知识点，再去做，做完以后如果错了要及时总结。做好知识的查漏补缺。

三、具体操作方法

（1）找知识”漏洞”

先整体梳理知识框架，对重要的知识进行标记，然后找出自己的知识漏洞。根据以上内容作出一张适合自己的初三学习计划表。

（2）做练习

要提高学习能力，就要在把知识理解了以后，做一些习题彻底消化。做题时首先要划出题干中的关键词，然后找到关键词对应的内容，精读该段内容，找出答案。做完题之后，对照答案一一改错，要清楚自己为什么错。

最后，我想提醒大家：每个人都要根据自己实际情况去制定适合的初三学习的一份计划，每个同学的知识漏洞不一样，复习重点也不尽相同，所以不要盲目从众。希望这份计划对你们能有所启发。

学习计划初三(篇9)

首先，要做一点，检查一点。在写作业时，可以做一道或者两道题，就回头看看有没有做错的题目，一点一点的检查，这样就不用在做完的时候大片的检查。因为大片检查有一个缺点：不容易找出错误。

其次，要查漏补缺。做一个学习本，分好类，重点、难点、错题就可以写在这个本子上，再用几页来写原因，有时考试不仔细，就可以把原因写在上面，并提出改正的方法。每次考试时，翻开这个本子，就可以看见的错误，之后，便会不再犯同样的错误了。

最后，便是在考试的时候细心。写完之后，要一题一题的读，即使没有耐心，也要细细的读，就像在检查别人的试卷。

在这个新的学期里，努力并且尽快适应初三的新生活，融入这个大集体之中，和同学们一起来探讨知识的海洋。积极参加课外活动，争取为班级争光，做个德智体美劳全面发展的学生！为了实现所说目标特制订学习计划如下：

一、上课时认真听讲，不做小动作，积极发言，做好笔记。

二、认真完成作业，认真对待每一门功课。

三、写完作业后，复习一下当天所学的内容，并预习第二天上课的内容。

四、遇到不懂的要及时请教老师和同学。

五、每天晚上听三十分钟英语，训练自己的听力能力。

新学期就是新的起点，让我们憧憬美好的明天，让我们再一次踏上征途。

学习计划初三(篇10)

【语文】

夯实基础知识是重点

初三的学习复习时间是十分紧张的，黄金周恰恰给孩子们提供一个复习梳理初一初二知识点的“温故而知新”的机会。孩子们们可以将最近一段时间内所学习的内容重新回顾一下。具体操作上可以将开学以来刚学习的相关内容的教科书再通读一遍，将所记录的笔记进行整理和补充。还可以把之前做错的题目再重新做一遍，在重做的过程中注意要加以比较、反思和总结，以达到举一反三、温故而知新的效果。

松弛有度、劳逸结合

语言精美、寓意深刻的文章历来有平衡情绪、净化神经的作用。平时学习生活特别紧张，没有时间阅读，节假日可以利用饭后睡前的时间，看看《读者》、《青年文摘》、《课堂内外》等杂志，挑几篇自己喜欢的文章，感悟作者的意图，咀嚼文章的语言，体会文章的写法，将自己投入到文章中去。这样不仅身心得到放松，还会开阔阅读视野，丰富语文的阅读与写作。

【英语】

开口朗读少不了

长假期间，学生制定一套周密的复习计划是整个复习的第一步。

由于英语学科的特点，早晨的时间用来学习英语较为合理。计划中应有整个长假每一天的计划，该时间段内学习什么科目的什么方面的知识内容，同时也包括休息和锻炼的时间，科学合理地安排学习时间是取得最佳学习效果的重要条件之一。可以在7点左右大声朗读和背诵所学的单词和课文，或与课文内容难易程度较为接近的一些短小精悍的短文，若能坚持，一定会收到较好的效果。通过反复朗读、背诵，可以刺激大脑，强化记忆，达到“水到渠成”，一口流利的英语自然就会脱口而出，慢慢培养自己的“语感”。

强化训练有助成绩提高

就英语学习而言，有的同学觉得自己的英语发音不标准，语音语调不正确，可以利用假期在家认真跟读录音磁带，甚至安排一定的时间收听、收看有关英语广播、新闻等，以矫正自己的发音问题;对于那些感到自己英语单词的拼写或词汇量不足的孩子，可以在国庆假期里安排每天按照读音规则拼读或默写30~50个左右的单词或词组，把开学以来老师所教的所有单词、词组进行牢固掌握;还如有的孩子阅读能力或完型填空能力较弱，那么可以针对性地选择与适合自己或略高于自己能力的有关短文进行训练，如果每天做5至7篇的话，一周积累下来，收获也会不小。

【数学】

分析数学错题是法宝

很多孩子把提高数学成绩的希望寄托在大量做题上。其实这是不对的，数学学习不在做题多，而在于做题的效益提高。也就是说题是做不完的，要把题做精。做题的目的在于检查学过的知识、方法是否掌握得很好。如果掌握得不准，甚至有偏差，那么多做题就能巩固缺欠，因此，要在准确地把握住基本知识和方法的基础上做一定量的练习是必要的。

而对于中档题，尤其要讲究做题的效益，即做题后有多大收获，这就需要在做题后进行一定的“反思”，思考一下本题所用的基础知识，数学思想方法是什么，为什么要这样想，是否还有别的想法和解法，本题的分析方法与解法，在解其它问题时，是否也用到过，把它们联系起来，这样就会得到更多的经验和教训。更重要的是养成善于思考的好习惯，这将大大有利于孩子今后的学习。此外，要把平时作业和测验中的错题，很好地做订正。很好地思考错误的原因，也是提高数学成绩的重要环节。

学习计划初三(篇11)

作为初中生，所面对的学习任务、特点与小学比都有一个较大的转变，面对学习中出现的新问题，而难免会遇到一些困难，也可能产生畏难情绪。

而能否在这个转折点上把握好自己的学习，这对学习信心有很大的影响。全面认识初中阶段的学习特点并给予帮助是十分必要的。

伴随学习化社会的到来，“学会学习”已成为任何一个学习者必备的素质，而这种素质应从基础教育阶段着手培养。

一方面需要对自己的学习方式进行反思。通过反思初中与小学学习方面的异同，认识到初中学习的新特点，使自己增强承受困难和挫折、适应环境的能力，形成乐观向上的学习态度。

另一方面，需要有良好的学习习惯和方法作为以后学习的基础。面对新的环境，学科门类增多，难度增大，范围扩大，过去的经验有的已经不适应新的要求，就要有新的方法和策略，总结自己过去的学习习惯和方式，进而理解搞好初中学习过程中应把握的三个有效方法和策略：即学会自主学习；提高学习效率；科学安排时间。促使自己对新的学习阶段充满好奇和热情。编织新的梦想和期待，使其产生积极向上的态度，树立乐观、主动的学习信心，过自觉的学习生活。

“学而不思则罔”。进入初中，随着身心各方面发展日渐成熟，学习生活模式发生了变化。“我长大了”的心态,使自己出现“逆反”的心理，开始思考各方面的问题，但又缺乏辨别是非的能力，在这种情况下，要反思自己的.生活体验，总结成功的经验和失败的教训，使自己摆脱无意识生活状态，开始逐渐自觉把握自己的学习、生活及德性发展。

学习计划初三(篇12)

金秋绽放，咱们迈着梦想的步伐，踏入最后一个学年属于咱们的一鸣中学。

到初三了，梦想的羽翼渐渐展开，等待着飞翔的那一天。你是画家吗？你有描绘你美丽而灿烂的未来吗？可是，实现梦想需要时间，需要过程，中考则是一个必须跨过去的门槛，它高不高，则看你的内心，心中所想，不一定实现，但心中不想，一定不会实现，所以心中要有一个目标；你能不能跨过这个门槛，则看你的行动，有行动不一定成功，但不行动一定不会成功，所以一定要勤奋。

”宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来“。在学习的路上注定不是平坦的，当你面对困难是迎难而上还是望而却步？过去的我虽没有望而却步，但也会半途放弃。没有恒心，没有毅力，我永远只会在原地踏步踏。

新学期中不但恒心、毅力是我的必修课，刻苦钻研，不懂就问更加是我路途中一个带有所的门，只有找到钥匙，我才能进入另一个新天地。

在平时学习生活中，没有绝对的天才，只有努力的普通人，我不是少见的天才，所以要用汗水换取更加多的知识，用辛勤创造未来。我要坚强，不被磕磕绊绊给打倒，我要力求上进，怀着一颗对知识不满足的精神，力争向上，我要奋斗，不能一味的用平凡来创造奇迹，那将被时间所控制，我要做时间的主人，让我的每一分每一秒都活得有意义，更加精彩。

我不能完全被知识牵绊，要懂得劳逸结合，增加多种业余爱好，不要成为高分低能的书呆子，我不懂实践，但相信勤能补拙。

新学期，我容光焕发；新学期，我焕然一新；新学期，会有怎样的惊喜等着我呢？我期待，我企盼……

有关作文开学感悟初三1000字

教师范文大全精选栏目推选：“作文开学感悟初三”。

大家应该都有和范文打过交道吧，在日常写作中范文使用的频率越来越高。范文对于我们来说就像是一个指引方向的指明灯。还不知道如何撰写范文吗？考虑到你的需要，编辑特地编辑了“作文开学感悟初三”，欢迎你阅读与收藏。

作文开学感悟初三 篇1

影片中他的教导主任病毒对他产生了强烈的反感，最后终于忍无可忍，要求他马上离开。就在他即将顶着倾盆大雨离开学校时，病毒的大女儿忽然就要生了，可他们因为大雨怎么也到达不了医院，只好先在学校休息室的乒乓球台上来个临时接生。

这次的《开学第一课》让我懂得了很多。比如；美真正的意义是什么，美丽也是需要传递的，美也是一种合作的精神。美，有大自然的美；有人与人之间的美；有团队之间的美，美无处不在，希望生活中多几双发现美的眼睛，也希望同学们在新的学期里，建立新目标，更上一层楼！

五年级材料作文题目：我的梦。五年级关于梦的材料作文怎么写？这篇五年级材料作文700字的我的梦的材料作文希望能够帮到你。

我有一个还算不错的家，因为我有一个和蔼的妈妈，但对我的学习却是严格的。刚开始写作文的时候，我对作文一窍不通。每次写作文的时候，妈妈总是守在我身边，手把手的教我写作。写完后，又教我写作方法，直到我听懂为止。因为有了她，我们家才温馨。

作文开学感悟初三 篇2

为大家搜集整理提供到的开学感想初三作文，希望对您有所帮助。欢迎阅读参考学习！

我即将步入知识的殿堂，成为一名合格的高中学生，但我不择校。我选择的是离家近的一所普通学校。

寒假期间，有许多同学急切地择校，他们每天谈的也是择校。他们的父母走关系花钱择校，每天为了择校日夜奔波。我的心情却很平淡，冷眼旁观。我早已说服妈妈不择校，家里靠爸爸一个人养家糊口，钱来之不易。每个月的开销大，还要还贷款，另外奶奶生病了，我就更不能择校了，应该把妈妈准备给我择校的钱存起来给奶奶治病。

就算择校学习成绩也不一定优秀，例如：有的人以为进了好资源的学校，以为进了保险箱，就放松警惕，不好好学习，结果成绩一落千丈。选择一所好的学校固然重要，但是事在人为，任何事物的发展靠内因，取得好的成绩归根结底靠自身努力。所以我坚持不择校，并做好了开学的准备工作。只要我刻苦、认真、虚心好学，我相信，我一定能成为一名成绩优异的好学生。就要开学了，为了证明给大家看，我从暑假开始制定了一套学习计划。一、带着阳光上路，以高昂的热情迎接新学校，拥抱我的初中之旅，放下沉重的思想包袱，带着微笑，带着理想，轻装上阵。二、做好学业的准备，我利用暑假时间已经自学了初一的主要课程，做好了记录，对学习中的难点作了记载，梳理出即将要学习的课程的纲要。三、买一本美文摘选，在文章中漫游，并积累一些好词好句，学会应用。四、购买自行车自己上学。五、“一寸光阴一寸金”，充分地利用每一秒时间。

就要开学了，我已经准备好了迎接新的学校、新的开始。让阳光带着我成为一名优秀的高中生吧!

没有一只鸟会死在寻食的路上，对于我们又何尝不是如此？只要我们不放弃，就不会有失败的那天，当我们放弃的时候，就是失败的时候。——题记

时光荏苒，眼看就要开学了，心里总有一种说不出的感觉。是期盼？是郁闷？还是……其实都有。不管是什么，不都得去面对吗？挥别了昨日朝夕相处的同学和老师，今天开始踏入了某某中的校园课堂。在这某某中的高一里，另一个课室，新的同学，新的老师，和即将到来的那些繁重的课业。这都是未知的，一切充满想象和期待。当然，也有想得到的压力，尽管如此，我的心还是激情澎湃！

步入了高中生活，一切都和原来的不同了，初中那种轻松的日子已经离我们远去，接下来的是辛苦的学习。山没有悬崖峭壁，就不再险峻；海没有惊涛骇浪，就不再壮阔；河没有跌宕起伏，就不再壮美；人生没有挫折磨难，就不再坚强。

在新的学年里，我们应该抱着这样一个信念去尝试，去奋斗。虽然有点苦，有点累，但是只要我们坚信，并且努力，我相信，在不久的未来，我一定会成为一个更杰出、更优秀的一个我，一定会实现我渴求的、执着的梦想。

在未来的三年中，我要坚定自己的信念。我深信：不是一切星星都只预示黑夜，而不报告曙光；不是一切烛光都只燃烧自己，而不照亮他人；不是一切歌声都只掠过耳旁，而不留在心上。

高中三年，我们更要努力，不论遇到什么挫折，也不要放弃，要亮出自己的信心，给予自己力量。也许，我们的人生旅途上沼泽遍布，荆刺丛生；也许，我们追求的风景总是山重水复，不见柳暗花明；也许，我们需要在黑暗中摸索更长的时间才能寻找到光明；也许，我们的灵魂在现实中找不到寄放的净土。

那么，我们为什么不以勇敢者的气魄，坚定而自信的对自己说一声再试一次，再试一次，我们就有可能达到成功的彼岸。我们要时常告诉自己，高中，有什么好怕的。

一转眼又要开学了，我将要进入六年级下学期了，我避免会有一些感想。我很快就要离开我的小学了，那里留着我太多美好的回忆。

在那里，我有我最好的朋友，我有我最敬爱的老师，还有我最最美好的回忆，我真是舍不得。但是，一眨眼，又要开学了，我离我的初中生涯越来越近了。开学了，我已不再是那个纯真的女孩了。回想起来，在小学的时光里，我留下了太多的欢笑，太多的汗水，太多的努力。在小学里，我尝到了失败的滋味，尝到了成功的喜悦。

也许这是我人生的一个起点，让我学会了人生当中的酸甜苦辣，虽然我现在还不能体会一个成功的人以前的痛苦和辛酸，但我至少明白了。

开学后，我将要面对各种的困难：在我有难题不会的时候，不能再求助妈妈，我要自己解决，因为我长大了；在我被老师说的时候，回来我不能向妈妈哭鼻子，而是要坚强，把老师的话当做是一种动力，鼓励自己，相信自己；在我因考不好极度伤心的时候，就把所有的苦都写在作文里，这样至少可以分担一些痛苦，减少自己心中的不愉快。

开学后，我要尽量改正我以前的错误，以前我上课的时候经常容易分神，也许这是许多人的缺点，所以我要改变自己，要比别人做得更好。期末的时候由于考得不错，妈妈就对我说不要骄傲，我也知道，我不会骄傲的，我要“欲穷千里目，更上一层楼”。

总之在今后我要做一个谦虚谨慎，懂得关爱同学，和同学友好相处的人。

或许你们都听说过“上有初三高三，下有火海刀山。”可我却想说：“上有初三高三，下有绿水青山。”直面初三，虽然困难不断，但我却从中领略到了爱和乐。我知道那是真正的爱和乐，因为他们都经过了苦难的历练。

在步入初三的日子里，为了让我在早起读书前能吃上香喷喷的早饭，母亲凌晨五点就爬起来了。待做完饭后，她悄悄地坐在我的床旁，静静地看着我。当第一缕阳光射入屋内，我开始睁开惺忪的睡眼时，母亲才将我叫醒，轻轻地把我从似乎有着磁性的床上扶起来。顿时，一切的疲劳都消失了，只觉得母亲那温柔的双手如清风般将我托起，一股实实在在的爱意似清泉般充满整个身躯。吃完饭，母亲又不辞劳苦地将我“护送”到车站。其实，我已经足够大，可以自己去了，但我知道母亲为了我能安全地到校上学，她心中总还是有些放心不下。去学校的路上，要横穿一条公路。这时，母亲如往常般拉起了我的双手，身子朝前护住我，并观望着对面来的车，在确定车子开过无危险后，她才拉着我走过那条撒满幸福的马路。母亲的手软软的，有些许汗，不时透过来暖意，这是爱！我的心被那浓浓的爱意包裹着，真甜真美！踏上了公交车，望着母亲渐渐远去的身影，心中真有一种不舍，每一次想到母亲朝我挥手告别的情景，我的心溢满了爱。我坚信拥有了这份爱，可以实现我求学求知的梦想。面对困难，我可以横扫千军，所向披靡！

书中自有黄金屋，书中自有无穷乐。“天山苍苍，江水泱泱。先生之风，山高水长。”步入初三，我惬意地在书山题海中翱翔，品味着范仲淹先生的这句词，竟顿觉我与他同处于一个时代：谁敢说巴山蜀水不是凄凉地？谁敢说怀才不遇不是对有志之士最冷酷的际遇？可范仲淹先生却能在其中把酒当歌，领略山水，抒发“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”情怀。此情此景，怎不叫人叹为观止！步入初三，我与先贤交友，在书山题海中领略人文之美;步入初三，品偿艰辛，锤炼了我不屈的意志;步入初三，与伟人交流，激发我为中华崛起而读书的人生梦想！

初三是人生的奠基之作，初三是一块验收我们成色的试金石，收获了知识，收获了理想，我们的人生会大放异彩！同学们，请抓住这个绝佳的机会，勇敢地步入初三吧！

一个漫长的暑假已过去，迎来的是一个美好的秋天。新的一学期又开始了，迎着早晨的第一缕阳光，我们如同来到了一个崭新的校园，即将开始新的征途。

在上个学期的学习和生活中，也曾遇到过困难，也有开心，但这都已成为过去，我会把它当成我这个学期的学习动力，摆在我面前的一切都是新的，我理解到了，上学期的不足。

在新的学期要如老师在评语中对我所说的要掌握好，好的学习方法和好的学习态度，我也明白了，由于现实的残酷，我们将不能在学习当中有一点点的马虎，因为上学期的数学给我带来了遗憾，我会抹掉胸口上的创伤，拿上我的武器，整装待发，新学期的目标早已在我脑海中彩排。

长远的目标是考上自己理想的大学，最近的目标是尽快跟上五年级的学习节奏，其实我的目标还有很多，也许不能一一实现，但我会尽自己最大能力去做。当然我明白这一路不会是一帆风顺，但它总会给我希望让我黯然欣喜的时候，踏踏实实地学习，认认真真地对待校规，班规，坚决不做有损学生身份的事。

我这个学期一定要努力，不要辜负了老师和父母对我的期望！

作文开学感悟初三 篇3

潜能的诉说，让我们对自己更加有信心，刚开学的悲伤、失落都化作白云飘走了，露出蔚蓝的天空，显出崭新的一面。也就是在这一刹那，我知道了潜能的涵义：潜能是“台上三分钟，台下十年功”的刻苦;潜能是“只要功夫深，铁杵磨成针”的坚持;潜能是“众人拾柴火焰高”的合作。

六年级材料作文题目：学会宽容。关于宽容的材料作文怎么写？这篇六年级材料作文800字的学会宽容的材料小练笔讲述作者是怎样学会宽容的。大家可以阅读欣赏下。

在上幼儿园的时候,我还不会识字,于是每天晚上我都会缠着妈妈给我读几个精彩的小故事,天长日久,我也喜欢上了读书,喜欢书中那丰富多彩的故事和有趣的知识,还有那些神奇的科普知识当上了小学,识字以后,我就会自己抱着一些科普类的书、或者是故事书自己来阅读,从中获得了许多的乐趣!于是书籍就和我成为了形影不离的好伙伴,每天我都会读一个小时以上的书,比如《十万个为什么》、《百科全书》、《左手神话右手科学》、《七侠五义》书中的一些人物,比如马小跳、爱迪生、牛顿、包公让我佩服他们,深受感悟。

作文开学感悟初三 篇4

总是说，进入了初中就是开始拼搏，就是在为自己的未来奋斗。初一是打基础，初二是重点，初三则是毫无疑问的冲刺。早在初二开学第一天我们就像懵懂无知的初一说了“Bye-Bye”而今天--初三开学第一天就代表我们向初二告别，更加成熟，向前冲刺。

下午来缴费，我攥着钱和发票排在体育馆那条长龙的末尾。我闭眼回想，还记得初一动不动就和同桌拍板，大眼瞪小眼，少了一份包容；还念着初二和同学一起逛街到深夜才回家挨得那一巴掌还隐隐作痛，少了一份理解……回想着过去种种的一切都少了些什么，那么初三，我应该怎么做？

我拿着盖了章的发票向寝室挪去。我四处观望，还记得初一入校时那石缝中奋力生长的小草，多了一份坚持；还念着初二秋天，那枫叶树上飘落下来的片片红枫叶，多了一份执着……观望过去的种种一切都多了些什么，我应该学习么？

我坐在教室的一角，双臂环着脑袋，我是应该继续大眼瞪小眼，继续彻夜迟归，来做一个“少了”什么的人还是应该向小草感激，向红枫叶致敬，做一个“多了”什么的人？渐渐地我像一只即将远航的船失去了方向，在大洋上停祝

“彤，我们一起加油吧!”琳的这句话开始向在收音机中按下了“循环”键。猛然我认为应该将那些“少了”的逐渐变成“多了”什么的，在同学与同学之间应该多一份包容，在父母与孩子之间应该多一份理解，在遇到困难或难题时应该多一份坚持，相信自己能行，在学完知识后应该多一份执着，不断地往深处探索。

这，就是初三该做的吧!

作文开学感悟初三 篇5

母亲如玉般纯洁、象牙雕刻般精致，受母爱浇灌的生命酝酿着纯美和芬芳。我们应该怀着一颗感恩的心去聆听完母亲的唠叨，诚恳面对母亲的严厉，感悟母亲阳光般的心灵世界

夏天里有很多美丽的风景：蔚蓝色的天空、清澈的湖水、含苞待放的荷花...下面这篇作文，就是关于夏天的荷花的作文，看看这位小学四年级的学生是如何写好关于荷花的作文呢?

看到作文题，我陷入了深沉的哲学思考之中，尽管犹太谚语说：人类一思考，上帝就发笑。上帝够崇高，能够被他笑，我受宠若惊。

在11份，20xx年剩下的天数也没几天的时候。我登陆麦格，嘿，11月征文征集了！写的是运动会！我想：运动会不难，比一些作文稍简单些。我现在脑子里想作文的大部分内容。我立马就投稿写运动会。我刚输入完题目，呀，我想起我们学校还没举行过运动会呢！怎么办呢？这可难不倒我！我按照刚才脑子里想的，一口气全打完。我立马就点投稿，可能是因为我太匆忙了，好像忘了些什么

作文开学感悟初三 篇6

开学了，休整了一个暑假的我们，又回到了认识而亲切的校园。看着久违的同学和老师，我们感到高兴不已，大家谈笑风生，快活极了。

一到学校，班长和学习委员就冲上来问我和欣欣寒假过的怎么样，有没有没写的作业，寒假去哪儿玩了一大串连珠炮似的问题问的我和欣欣面面相觑，不知道改先回答哪个问题。我转移了一下话题：哎呀，班长我好想语文功课没带，我找找！班长一听，立即去翻我书包，说：还好，带了，你怎么这么粗心大意啊，功课带不带都不知道。我吐吐舌头，无奈地说：你怎么和我妈一样，语气都那么逼真。惹得四周同学一阵笑声。

过了20分钟，不知是谁高呼一声：老师来也！全班一阵大乱，又忽然鸦雀无声，果然，动静通达，没过1分钟老师就从后门走进教室，笑了笑：同学们新年好呀老师新年好！同学们齐声叫道。

老师请了我和其他同学一起收寒假的各项功课，由于不是组长所以收功课的水平显著不高，但我仍是当真的把寒假手册分类，交的没交的，我都逐一记在了学生名单上。当我再一次盘点时，怎么还少一本，希奇了，每人没交啊，我像热锅上的蚂蚁一般，急得直跺脚。这时，我下意识地看了书包一眼，没想到最后一份竟然是我自己的，光顾着收别人的功课，自己的竟然健忘了，羞愧啊！当我把全班功课和没交功课人的名单给老师时，老师微笑地点点头。老师想了一下问我：你能不能胜任卫生委员一职我听后没有反应过来，心想：老师怎么好端真个让我做卫生委员呢，不管了，先和老师实话实说，在让老师决定也不迟啊。于是，我略微思索一下说：老师，我在家打扫卫生不常常干，所以我不太会打扫。老师轻轻一笑：不是让你打扫卫生，是让你检查卫生，这个活需要当真仔细的人才能胜任哦，老师听班长和学习委员说你平时做事挺当真的，想让你试一下，培养能力，你明白了吗？哦，是这样啊，好吧，我尝尝看！老师拍了拍我的肩膀，对全班说：今天，我们班又多了一名班干部，你们猜，是谁？场下一片嘈杂是谁啊？纪律仍是文艺？老师拍拍手，示意安静，说：卫生委员就是第一排的第一个同学。班上所有的目光全扫向我，我此时心情十分自豪，像大将军归来一般。等老师在说了一些新学期要求后，我们便放学了。

今天返校，收成了意想不到的惊喜，真是太开心了。新的学期，新的景象形象，新的面貌，我要以新的立场来对待这一学期，争取学习玩娱两不误，努力当好班干部。

作文开学感悟初三 篇7

从今以后面对着繁重的学习任务和巨大的压力，我不再像以往那样叫苦连天，因为我懂得了，这是我的责任。于是，初三的我杜绝了偶尔的偷懒，杜绝了有时的贪玩，学习更用功刻苦。

春天我爱你是一篇叙事作文，作者从回家的路上开始描写，将一路的风景淋漓尽致的呈现在读者眼前。

终于，我来到了作文竞赛的现场。比赛前，老师反复地嘱咐我：开头要新颖一点，要让人耳目一新虽然这些话我听了很多遍，可一点也不觉得烦、不觉得枯燥乏味。

一番交流似乎让她受益匪浅，妈妈依旧如实地反映情况：施老师解释了这件事情，她作为正方的老师，肯定是要以大局为重，先保证正方的训练质量。所以，你得学会宽容。对于你的成绩，施老师很理解。她觉得是因为你开学以来一直在忙，所以才有点落下。我希望，你在做好活动之余，把成绩保持回上学期的状态。不多说，好好想想。

精选期中总结作文初三1000字

我们在上学时也会去读一些范文，这些优秀的范文里有很多值得借鉴的地方，阅读范文可以锻炼文笔，提高写作能力。阅读范文需要我们不断地积累阅读，有哪些可以借鉴的教师相关优秀范文呢？下面是小编为大家整理的“精选期中总结作文初三1000字”，欢迎您参考，希望对您有所助益！

期中总结作文初三【篇1】

转眼间，一年快过去了，在这一年的工作有成功与失败、有欢笑与泪水。这一年是我人生中最亮丽的一年，是几年教学中收获最多的一年，虽然这一年的工作还有缺憾、还有不足，但绝对是我成长最快的一年，是我经验积累最多的一年。现就这一年的工作总结如下：

一、师德方面：加强修养，塑造师德

我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个重要的位置上，因为这是教师的立身之本。“学高为师，身正为范”，这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范，希望从我这走出去的都是合格的学生，都是一个个大写的“人”。为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，课余时间我阅读了大量的书籍，不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。

二、教学方面：虚心求教，强化自我

担任两个班的数学教学的工作任务是艰巨的，在实际工作中，那就得实干加巧干。对于一名数学教师来说，加强自身业务水平，提高教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝，伴着我教学天数的增加，我越来越感到我知识的匮乏，经验的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛，每次上课我都感到自己责任之重大。为了尽快充实自己，使自己教学水平有一个质的飞跃，我从以下几个方面对自身进行了强化。

首先是从教学理论和教学知识上。我不但自己订阅了三四种教学杂志进行教学参考，而且还借阅大量有关教学理论和教学方法的书籍，对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时，我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。

其次是从教学经验上。由于自己教学经验有限，有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老教师学习，力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。

最后我做到“不耻下问”教学互长。从另一个角度来说，学生也是老师的“教师”。由于学生接受新知识快，接受信息多，因此我从和他们的交流中亦能丰富我的教学知识。

为了不辜负领导的信任和同学的希望，我决心尽我最大所能去提高自身水平，争取较出色的完成新高一教学。为此，我一方面下苦功完善自身知识体系，打牢基础知识，使自己能够比较自如的进行教学；另一方面，继续向其他教师学习，抽出业余时间具有丰富教学经验的老师学习。对待课程，虚心听取他们意见备好每一节课；仔细听课，认真学习他们上课的安排和技巧。这一年来，通过认真学习教学理论，刻苦钻研教学，虚心向老教师学习，我自己感到在教学方面有了较大的提高。在今年的数学基本功竞赛中先后获得张甸区一等奖、姜堰市三等奖，并且被评为”姜堰市教坛新秀”。学生的成绩也证实了这一点，我教的班级在历次考试当中都取的了较好的成绩，所辅导的学生在“江苏省数学邀请赛”中分别获一二三等奖，同时我也获得第五届时代学习报数学文化节“优秀指导教师”奖。

三、考勤纪律方面

我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、业务进修方面

随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教学之余，还挤时间自学本科和积极学习各类现代教育技术。

五、不足之处

反思一年多的工作，自己在一些细节工作上还存在着不足，特别是学生对作业本的保管、潜能生作业的书写缺乏指导和严格要求。在今后的工作中，应充分注重工作中的细节，尽量使自己的工作做得扎实。

总之，在这学期的教学工作中收获了很多，提高了很多，同时也感受到了自己的不足。在今后的工作中，应不断提高自己的业务能力、充实自己的业务理论水平、提高自己在学生管理方面的能力、注重细节工作，一如既往的兢兢业业，勤奋钻研，尽量使自己的各项工作做得更扎实、更完善、更有效、更实在。

期中总结作文初三【篇2】

经过这段时间线上教学，我学习到了很多。线上教学和平常的教学的差别，存在这很大区别。现在谈谈教学总结。

在线上教学中，发现家长有这不可缺少的作用，很多学生的家长，在家中不但担任学生的老师，而起还可以指导学生如何在家中上好课，家长有这监督管理学生学习的作用，因为在家中学习，与学生接触的机会少了，不能够面面俱到，很多时候不知道学生在家中学习的情况如何。

我曾遇到过几个学生因为不想上课，没有及时进入上课平台，这样的任性行为不能直接与学生沟通，只能够与学生父母联系，学生的父母教育让学生在家中的学习反而更加用心，但是家长在家的时间不多，很多时间都是需要进入岗位工作，不能够时刻照顾到学生的学习。

在开网课一段时间后，我举行了一次线上家长会，与各位家长做了一些约定，让家长配合我们教学工作，有些学生条件相对要差些，为了保证他们可以好好学习，实用的是能够在手机和电脑两端使用的软件，当然我每天的上课时间都是在早上，所以上课时我为了避免学生在上课的时间里，开小差，经常会在电脑上点击学生线上问答。

让学生们在线上学习和解答让所有的学生不至于在上课的时间里面走神，同时，改变讲课方式，重点提炼知识要点，要在段时间里面讲完课，就必须要保证自己上课及时完成授课要求，一些相对无用的话语，就会放弃或解决，不用在点醒其他，始终注意到一点，优化学习。

我为了避免自己上课出现乌龙状况，一般会把自己上课期间的视频录制下来，发送到班级群里面，提供下载，让学生可以在课后继续学习，毕竟既然网络课程可以有这么多的方便情况我作为老师必须要做好安排，很多时候有些学生他们已经下载了课程但是还有一些没有及时下载，这样做也是方便学生复习。

因为我是教导语文的我更喜欢让学生们更好的融入到学习中，在加到学习的时候也会分派一些任务给家长，让家长监督学生在家里面背诵一些课文，及时做好相关的指导，避免学生因为没有老师，忘记背诵课文，每一天我都会及时与家长沟通了解这段时间学生在学习的过程中遇到的一些问题，保证及时完成基本的教学任务。不管任务号时候我都会及时正确的保证高效学习。

虽然线上教学结束了，但是也让我对于教学有了更宽扩的思路，让我明白如何提高学生们的学习。当然我还需要继续努力。

期中总结作文初三【篇3】

1、提高教学质量。要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我决定做好下面的工作： ⑴课前准备：备好课。 ①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 ②了解学生原有的知识技能 ，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。 ③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 ⑵课堂上的情况。 组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服以往教学中存在的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。

2、做好课后辅导。要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生记错作业。针对这种问题，抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。

3、提高自身的业务水平。 积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。

4、培养多种兴趣爱好，博览群书，多看相关书籍，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。

总之，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，努力提高自己的教育教学水平。

期中总结作文初三【篇4】

转眼间，一年过去了，在这一年的工作有成功与失败、有欢笑与泪水。这一年是我人生中最亮丽的一年，是几年教学中收获最多的一年，虽然这一年的工作还有缺憾、还有不足，但绝对是我成长最快的一年，是我经验积累最多的一年。现就这一年的工作汇报如下：

一、师德方面：加强修养，塑造师德

我始终认为作为一名教师应把师德放在一个重要的位置上，因为这是教师的立身之本。学高为师，身正为范，这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。

我始终坚持给学生一个好的师范，希望从我这走出去的都是合格的学生，都是一个个大写的人。为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，课余时间我阅读了大量的书籍，不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。

二、教学方面：虚心求教，强化自我

担任两个班的数学教学的工作任务是艰巨的，在实际工作中，那就得实干加巧干。对于一名数学教师来说，加强自身业务水平，提高教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝，伴着我教学天数的增加，我越来越感到我知识的匮乏，经验的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛，每次上课我都感到自己责任之重大。为了尽快充实自己，使自己教学水平有一个质的飞跃，我从以下几个方面对自身进行了强化。

首先是从教学理论和教学知识上。我不但自己订阅了三四种教学杂志进行教学参考，而且还借阅大量有关教学理论和教学方法的书籍，对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时，我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。

其次是从教学经验上。由于自己教学经验有限，有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老教师学习，力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。

最后我做到不耻下问，教学互长。从另一个角度来说，学生也是老师的教师。由于学生接受新知识快，接受信息多，因此我从和他们的交流中亦能丰富我的教学知识。

为了不辜负领导的信任和同学的希望，我决心尽我最大所能去提高自身水平，争取较出色的完成新高一教学。为此，我一方面下苦功完善自身知识体系，打牢基础知识，使自己能够比较自如的进行教学；另一方面，继续向其他教师学习，抽出业余时间具有丰富教学经验的老师学习。对待课程，虚心听取他们意见备好每一节课；仔细听课，认真学习他们上课的安排和技巧。

这一年来，通过认真学习教学理论，刻苦钻研教学，虚心向老教师学习，我自己感到在教学方面有了较大的提高。在今年的数学基本功竞赛中先后获得xx区一等奖、xx市三等奖，并且被评为xx市教坛新秀。学生的成绩也证实了这一点，我教的班级在历次考试当中都取的了较好的成绩，所辅导的学生在江苏省数学邀请赛中分别获一二三等奖，同时我也获得第五届时代学习报数学文化节优秀指导教师奖

三、考勤纪律方面

我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、业务进修方面

随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教学之余，还挤时间自学本科和积极学习各类现代教育技术。

五、不足之处

反思一年多的工作，自己在一些细节工作上还存在着不足，特别是学生对作业本的保管、潜能生作业的书写缺乏指导和严格要求。在今后的工作中，应充分注重工作中的细节，尽量使自己的工作做得扎实。

总之，在这学期的教学工作中收获了很多，提高了很多，同时也感受到了自己的不足。在今后的工作中，应不断提高自己的业务能力、充实自己的业务理论水平、提高自己在学生管理方面的能力、注重细节工作，一如既往的兢兢业业，勤奋钻研，尽量使自己的各项工作做得更扎实、更完善、更有效、更实在。

期中总结作文初三【篇5】

1、积累运用部分(古诗填空以及文言文)

(1)强化文学基础常识的训练;

(2)定期组织古诗文默写文言实词译句等练习，强化基础的巩固。

2、阅读部分：针对学生的特点和年级的特点，准备每周课外阅读一测验，强化考试两种文体的阅读。

3、名著部分：强调学生课外阅读名著，并以考试的形式来检测学生的阅读进程以及阅读效果，以督促学生真读书。。

4、综合性：强化题型的训练，注重解题方法，做到对症下药。

5、作文：

(1)强化学生作文的修改环节，让学生在修改作文中学会写好作文。

(2)优秀文章示范。每周抽出30分钟(占用自习课)教师或学生推荐一篇适合阅读、有助于写作的好文章，字数在千字左右，注明推荐原因，查找文章赏析等与学生评议，促使学生积累好词妙句、写作方法，拓展学生写作素材。

(3)每周一练，小到片段写作，大到周记或者日记，培养学生的写作水平。

期中总结作文初三【篇6】

求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。

下面是本人的教学经验及教训。

1、要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：

⑴课前准备：备好课。

①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。

③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。了解课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。

2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，初中的学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。

3、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。

4、培养多种兴趣爱好，到图书馆博览群书，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。

5、"金无足赤，人无完人"，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，平时考试较少，语言不够生动。

走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。

期中总结作文初三【篇7】

一本励志书上曾经这样说过，一个人的成功与否，不在于他的年龄大小，而在于他的意志力、经历和心智.回顾我的20XX，如果真的要来一个总结的话，自己真的是感同身受.总觉内心深处时时充盈着感动。是领导的关怀，同事间的互助，师生间的灵犀，让我感到了生活的意义，感到了生命的美好，也给了我在单调机械的工作中坚持下去的理由和信念。我感动着这一切，所以我也努力工作着，回报着。转眼间，一年过去了，在这一年的工作有成功与失败、有欢笑与泪水。这一年是我人生中最亮丽的一年，是几年教学中收获最多的一年，虽然这一年的工作还有缺憾、还有不足，但绝对是我成长最快的一年，是我经验积累最多的一年。现就这一年的工作总结如下：

一、师德方面：加强修养，塑造师德

我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个重要的位置上，因为这是教师的立身之本。“学高为师，身正为范”，这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范，希望从我这走出去的都是合格的学生，都是一个个大写的“人”。为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，课余时间我阅读了大量的书籍，不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。

二、教学方面：虚心求教，强化自我

担任两个班的数学教学的工作任务是艰巨的，在实际工作中，那就得实干加巧干。对于一名数学教师来说，加强自身业务水平，提高教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝，伴着我教学天数的增加，我越来越感到我知识的匮乏，经验的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛，每次上课我都感到自己责任之重大。为了尽快充实自己，使自己教学水平有一个质的飞跃，我从以下几个方面对自身进行了强化。

首先是从教学理论和教学知识上。我不但自己订阅了三四种教学杂志进行教学参考，而且还借阅大量有关教学理论和教学方法的书籍，对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时，我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。

其次是从教学经验上。由于自己教学经验有限，有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老教师学习，力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。

最后我做到“不耻下问”教学互长。从另一个角度来说，学生也是老师的“教师”。由于学生接受新知识快，接受信息多，因此我从和他们的交流中亦能丰富我的教学知识。

为了不辜负领导的信任和同学的希望，我决心尽我所能去提高自身水平，争取较出色的完成新高一教学。为此，我一方面下苦功完善自身知识体系，打牢基础知识，使自己能够比较自如的进行教学；另一方面，继续向其他教师学习，抽出业余时间具有丰富教学经验的老师学习。对待课程，虚心听取他们意见备好每一节课；仔细听课，认真学习他们上课的安排和技巧。这一年来，通过认真学习教学理论，刻苦钻研教学，虚心向老教师学习，我自己感到在教学方面有了较大的提高。我教的班级在历次考试当中都取的了较好的成绩，所辅导的学生在xx中分别获一二三等奖，同时我也获得xx奖。

三、考勤纪律方面

我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、业务进修方面

随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教学之余，还挤时间自学本科和积极学习各类现代教育技术。

五、不足之处

反思一年多的工作，自己在一些细节工作上还存在着不足，特别是学生对作业本的保管、潜能生作业的书写缺乏指导和严格要求。在今后的工作中，应充分注重工作中的细节，尽量使自己的工作做得扎实。

总之，在这学期的教学工作中收获了很多，提高了很多，同时也感受到了自己的不足。在今后的工作中，应不断提高自己的业务能力、充实自己的业务理论水平、提高自己在学生管理方面的能力、注重细节工作，一如既往的兢兢业业，勤奋钻研，尽量使自己的各项工作做得更扎实、更完善、更有效、更实在。

期中总结作文初三【篇8】

转眼间，我成为初一学生已3个月了。回首这3个月，心中就产生了许多感触。这3个月中经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证我这样一个新生的成长。现在我觉得自己似乎明白了许多事情，但是仔细琢磨后又不尽然。或许在以后也回嘲笑现在的渺小，但我们不得不笑着回首我们所走过的路。这次考试，我总结了以下的点滴：

在学习上，我深知学习的重要性。我认为面对知识就是力量，离开了知识将是一个一无是处的废人。中学时代是学习现代科学知识的黄金时代，我应该抓住这个有利的时机，用知识来武装自己的头脑，知识是无价的。

首先，合理安排时间，调整好作息时间，分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础，效率和方法更为重要。其次，要保质保量的完成老师布置的作业，认真对待考试，考前认真复习。另外，积极阅读课外书籍，扩大自己的知识面抓住点滴时间学习。经常提出问题，与同学讨论，向老师请教；搞好师生关系，师生相处得融洽和睦；在这次期中考试中，尽管感觉良好，但还是不理想的地方，仍需继续努力，抓紧自己的学习。知识无止境，探索无止境，人的发展亦无止境，我还有很多的知识需要学习。

这次考试，我确定未来的发展目标，我对未来充满信心。自然，这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助

期中总结作文初三【篇9】

同学们：

开学初我们召开了冲刺中考的誓师会，转眼间期中考试都过去了，离中考的时间也越来越近了。誓师会开过之后，我们高兴地看到有许多班、许多同学开始进入备考状态，他们上课专心听讲、课下按时完成作业、中午主动发问解决疑难，考试时认真仔细，这次期中考试在原有的基础上取得了一定的进步。刚才受到表彰的同学，我相信他们一定是下了一番功夫的。

但是我们也遗憾的发现，虽然临近中考，个别班级、个别学生的表现差强人意。早自习迟到，上课提不起精神、听课效果极差、缺乏竞争意识、忧患意识，更有甚者，课上违纪、做与课上无关的事情，课下大声喊叫、教室里楼道内追跑打逗，更为严重者不服老师管教，不能采取正常途径与老师沟通、交流，任由自己的性子发脾气、顶撞老师。个别异性同学之间交往过密，缺乏起码的自尊、自爱。上述种种现象，与我们是初三毕业班学生的身份极不相符。我想这些同学的期中考试成绩不会理想，甚至很差。

同学们不论你意识到还是没意识到，不论你在学习状态还是没在学习状态，中考都在悄悄地逼近你。后面我们还将迎来全年级各科月考，还有两个月不到的时间我们还有期末考试。今天的年级会我们不仅是表彰期中考试成绩优秀的同学，更是后面考前的动员，凡此种种举措，都体现了学校各级领导对本届毕业班的重视和关注。我们惟有以理想成绩才能回报学校、老师的殷切希望。

今天借年级会之际，谈谈对初三的几点认识：

1、初三，首先是一种精神，一种状态。什么是初三精神?概括起来就是特别能吃苦，特别能忍耐，特别有信心，特别有志气，特别有作为。这也是学校历届初三精神的真实写照。不可想像，一个没有理想，没有志气的人，会有所作为;一个没有强大动力作支撑的人，能谈得上吃苦，而且还是特别;一个没有坚韧意志品质的人，能在人生极处是精神的拚杀中达到成功的彼岸，体会到苦中之乐的人生真味。因此，以咬定青山之志，鼓足信念的风帆，以饱满的精神，以激昂的斗志，以强烈的投入拚杀的渴望，以刻不容缓、只争朝夕的锐气，面对初三是领导和老师们对同学们的殷切期望。

2、初三是信念下的执着与顽强。初三免不了许多的考试，免不了许多的挫折与失败。当成绩不如别人而想到前景叵测，当苦苦拚过一段后考试成绩依旧，当看到父母脸上的担忧与关注，许多人都会感到焦虑、浮躁，对自己的信心与能力产生怀疑，甚至选择放弃，自己扳倒自己。面对挫折，选择放弃还是坚定不移地继续前行，取决于你对成功的向往，取决于你的执着与顽强的意志品质。这需要从生活中的点滴做起，有勇气剔除习惯中一切的不和谐音符。

有人说：你不能决定生命的长度，但可以控制它的宽度;你不能左右天气，但你可以改变心情;你不能改变容貌，但你可以展现笑容;你不能控制他人，但你可以掌控自己;你不能预知明天，但你可以利用今天;你不能样样顺利，但你可以事事尽力;你不能回避挫折，但你可以东山再起、从头再来。

3、初三意味着科学与高效。中考需要每位同学有理性的头脑，有科学高效的学习策略。只有科学的，才能是高效的;只有是理性的，才能是准确的。我们的手头有许多成功者的经验，但模仿一个成功者的全部，未必会成为另一个成功者。借鉴别人的经验，规划好自己的初三，体现自己的个性特征，体现科学与高效，才是好的学习策略。规划初三，也许很容易，关键在于不论风清日淡，还是电闪雷鸣;不论是坎坎坷坷，还是一马平川，都能坚忍不拔、始终如一地执行它。坚持就是科学，坚持就是高效。

4、初三要打有准备之仗。机会只会垂青有准备的头脑。做好充分的精神和物质准备，即把心态调整好，把知识的基础打得更扎实，是当务之急。目前的尚未开始第一轮复习，成绩自然有好有差，但请大家不要自暴自弃。最后的时刻，机会等在每个人的门前，自暴自弃，认为己不如人，还为时太早，把成绩提上去，战胜自己，其实只是需要一点点勇气。

初三是紧张的，也是让人向往的;初三是艰苦的，也是收获的。无怨无悔的拚过一次，也许是人生最难得的财富。最后把汪国真的一段话送给同学们。人能走多远，这话不是要问两脚，而是要问志向;人能攀多高，这事不是要问双手，而是要问意志。于是，我想用青春的热血，给自己树起一个高远的目标，不仅是为了争取一种光荣，更是为了追求一种境界。目标实现了，便是光荣，目标实现不了，人生也会因这一路风雨跋涉而变得丰富而充实。在我看来，这就是不虚此生。

同学们，但愿你们在若干年后，再次回忆起初三的时候，能都说：初三真好。因为惟有大苦，方能大乐，初三乃是大苦与大乐的最佳结合，初三促进了一次真正意义上的长大，无论是身体，是思想，都有了一个飞越，失去了初三，生命就失去了一份成熟，而把握住了初三，就把握住了整个的人生。因此，一个成功的初三，一个100次摔倒101次爬起来的初三，着实让人回味，让人向往，让人热血沸腾。

同学们，后面的学习会越来越紧张，希望大家伙踏实认真上好每一节课，当你烦躁焦虑时，你主动找老师聊聊，当你遇到困难时，主动请老师帮忙，衷心的希望属于你们的初三更加精彩!

最后让我们师生荣辱与共，共同书写初三的历史，共同书写我们一生中最精彩的记忆吧!

初三开学感悟作文900字8篇

在学校，我们看过许多范文，学生多看一些范文对学习帮助很大，阅读范文可以让我们进行无声的思考与交流。多阅读范文对自己会有很大的帮助，你觉得哪些优秀范文是值得借鉴的呢？下面是小编为大家整理的“初三开学感悟作文900字8篇”，相信您能找到对自己有用的内容。

初三开学感悟作文【篇1】

金秋九月，金桂飘香，在这个美丽如画的季节里，岁月的书又匆匆翻过一页，于是，我踏着快乐的脚步，迎来了我的新学期。

转眼间，我已经成为了一名初三学生，初中的旅程我已走过了三分之二，回首起这两年的历程，我不得不感叹时光荏苒，并且有种昨天才踏入中学，今天就变成了初三学生的错觉。

进入初三，就是进入了毕业班，这就意味着此后的一年时间里，我都要用自己的努力为中考的成功打下坚实的基础。因此，紧张的学习成了初三生活的主旋律。开学的时间还未满一个星期，我就感觉到了自己正处在紧张的氛围下。不仅学习难度加大了，老师讲课的进程也变快了。同学们都不敢再和以前一样懒散，都打起十二分精神，投入到学习中去。上课的时候认真听，并拼命做笔记，生怕漏了什么重要的知识要点;回到家后，还要背诵语文课文，英语单词，物理公式，化学公式。正如我们的班主任所说：“时刻都要为考试而准备着。”

初三的生活虽然紧张，但它并不是一张平淡乏味的白纸。在课堂上，老师为了缓解我们的压力，经常用轻松幽默的方式逗得我们开怀大笑;课间，我们和自己的同桌说说笑，或是讨论一下问题。这些简单的快乐如同调味料将初三生活变得更有滋有味。有时候还会发生一些令人意想不到的趣事，这使得我对初三的每一天都充满了期待。

初三的生活也是关键的，它是我们人生道路上的转折点。以后的日子是变得更美好，还是留下遗憾，就要看我们今年努力拼搏的成果。初三的生活就像激流，只有力争上游勇往直前，才能到达成功的彼岸。(

初三开学感悟作文【篇2】

潜能的诉说，让我们对自己更加有信心，刚开学的悲伤、失落都化作白云飘走了，露出蔚蓝的天空，显出崭新的一面。也就是在这一刹那，我知道了潜能的涵义：潜能是“台上三分钟，台下十年功”的刻苦;潜能是“只要功夫深，铁杵磨成针”的坚持;潜能是“众人拾柴火焰高”的合作。

六年级材料作文题目：学会宽容。关于宽容的材料作文怎么写？这篇六年级材料作文800字的学会宽容的材料小练笔讲述作者是怎样学会宽容的。大家可以阅读欣赏下。

在上幼儿园的时候,我还不会识字,于是每天晚上我都会缠着妈妈给我读几个精彩的小故事,天长日久,我也喜欢上了读书,喜欢书中那丰富多彩的故事和有趣的知识,还有那些神奇的科普知识当上了小学,识字以后,我就会自己抱着一些科普类的书、或者是故事书自己来阅读,从中获得了许多的乐趣!于是书籍就和我成为了形影不离的好伙伴,每天我都会读一个小时以上的书,比如《十万个为什么》、《百科全书》、《左手神话右手科学》、《七侠五义》书中的一些人物,比如马小跳、爱迪生、牛顿、包公让我佩服他们,深受感悟。

初三开学感悟作文【篇3】

为大家搜集整理提供到的开学感想初三作文，希望对您有所帮助。欢迎阅读参考学习！

我即将步入知识的殿堂，成为一名合格的高中学生，但我不择校。我选择的是离家近的一所普通学校。

寒假期间，有许多同学急切地择校，他们每天谈的也是择校。他们的父母走关系花钱择校，每天为了择校日夜奔波。我的心情却很平淡，冷眼旁观。我早已说服妈妈不择校，家里靠爸爸一个人养家糊口，钱来之不易。每个月的开销大，还要还贷款，另外奶奶生病了，我就更不能择校了，应该把妈妈准备给我择校的钱存起来给奶奶治病。

就算择校学习成绩也不一定优秀，例如：有的人以为进了好资源的学校，以为进了保险箱，就放松警惕，不好好学习，结果成绩一落千丈。选择一所好的学校固然重要，但是事在人为，任何事物的发展靠内因，取得好的成绩归根结底靠自身努力。所以我坚持不择校，并做好了开学的准备工作。只要我刻苦、认真、虚心好学，我相信，我一定能成为一名成绩优异的好学生。就要开学了，为了证明给大家看，我从暑假开始制定了一套学习计划。一、带着阳光上路，以高昂的热情迎接新学校，拥抱我的初中之旅，放下沉重的思想包袱，带着微笑，带着理想，轻装上阵。二、做好学业的准备，我利用暑假时间已经自学了初一的主要课程，做好了记录，对学习中的难点作了记载，梳理出即将要学习的课程的纲要。三、买一本美文摘选，在文章中漫游，并积累一些好词好句，学会应用。四、购买自行车自己上学。五、“一寸光阴一寸金”，充分地利用每一秒时间。

就要开学了，我已经准备好了迎接新的学校、新的开始。让阳光带着我成为一名优秀的高中生吧!

没有一只鸟会死在寻食的路上，对于我们又何尝不是如此？只要我们不放弃，就不会有失败的那天，当我们放弃的时候，就是失败的时候。——题记

时光荏苒，眼看就要开学了，心里总有一种说不出的感觉。是期盼？是郁闷？还是……其实都有。不管是什么，不都得去面对吗？挥别了昨日朝夕相处的同学和老师，今天开始踏入了某某中的校园课堂。在这某某中的高一里，另一个课室，新的同学，新的老师，和即将到来的那些繁重的课业。这都是未知的，一切充满想象和期待。当然，也有想得到的压力，尽管如此，我的心还是激情澎湃！

步入了高中生活，一切都和原来的不同了，初中那种轻松的日子已经离我们远去，接下来的是辛苦的学习。山没有悬崖峭壁，就不再险峻；海没有惊涛骇浪，就不再壮阔；河没有跌宕起伏，就不再壮美；人生没有挫折磨难，就不再坚强。

在新的学年里，我们应该抱着这样一个信念去尝试，去奋斗。虽然有点苦，有点累，但是只要我们坚信，并且努力，我相信，在不久的未来，我一定会成为一个更杰出、更优秀的一个我，一定会实现我渴求的、执着的梦想。

在未来的三年中，我要坚定自己的信念。我深信：不是一切星星都只预示黑夜，而不报告曙光；不是一切烛光都只燃烧自己，而不照亮他人；不是一切歌声都只掠过耳旁，而不留在心上。

高中三年，我们更要努力，不论遇到什么挫折，也不要放弃，要亮出自己的信心，给予自己力量。也许，我们的人生旅途上沼泽遍布，荆刺丛生；也许，我们追求的风景总是山重水复，不见柳暗花明；也许，我们需要在黑暗中摸索更长的时间才能寻找到光明；也许，我们的灵魂在现实中找不到寄放的净土。

那么，我们为什么不以勇敢者的气魄，坚定而自信的对自己说一声再试一次，再试一次，我们就有可能达到成功的彼岸。我们要时常告诉自己，高中，有什么好怕的。

一转眼又要开学了，我将要进入六年级下学期了，我避免会有一些感想。我很快就要离开我的小学了，那里留着我太多美好的回忆。

在那里，我有我最好的朋友，我有我最敬爱的老师，还有我最最美好的回忆，我真是舍不得。但是，一眨眼，又要开学了，我离我的初中生涯越来越近了。开学了，我已不再是那个纯真的女孩了。回想起来，在小学的时光里，我留下了太多的欢笑，太多的汗水，太多的努力。在小学里，我尝到了失败的滋味，尝到了成功的喜悦。

也许这是我人生的一个起点，让我学会了人生当中的酸甜苦辣，虽然我现在还不能体会一个成功的人以前的痛苦和辛酸，但我至少明白了。

开学后，我将要面对各种的困难：在我有难题不会的时候，不能再求助妈妈，我要自己解决，因为我长大了；在我被老师说的时候，回来我不能向妈妈哭鼻子，而是要坚强，把老师的话当做是一种动力，鼓励自己，相信自己；在我因考不好极度伤心的时候，就把所有的苦都写在作文里，这样至少可以分担一些痛苦，减少自己心中的不愉快。

开学后，我要尽量改正我以前的错误，以前我上课的时候经常容易分神，也许这是许多人的缺点，所以我要改变自己，要比别人做得更好。期末的时候由于考得不错，妈妈就对我说不要骄傲，我也知道，我不会骄傲的，我要“欲穷千里目，更上一层楼”。

总之在今后我要做一个谦虚谨慎，懂得关爱同学，和同学友好相处的人。

或许你们都听说过“上有初三高三，下有火海刀山。”可我却想说：“上有初三高三，下有绿水青山。”直面初三，虽然困难不断，但我却从中领略到了爱和乐。我知道那是真正的爱和乐，因为他们都经过了苦难的历练。

在步入初三的日子里，为了让我在早起读书前能吃上香喷喷的早饭，母亲凌晨五点就爬起来了。待做完饭后，她悄悄地坐在我的床旁，静静地看着我。当第一缕阳光射入屋内，我开始睁开惺忪的睡眼时，母亲才将我叫醒，轻轻地把我从似乎有着磁性的床上扶起来。顿时，一切的疲劳都消失了，只觉得母亲那温柔的双手如清风般将我托起，一股实实在在的爱意似清泉般充满整个身躯。吃完饭，母亲又不辞劳苦地将我“护送”到车站。其实，我已经足够大，可以自己去了，但我知道母亲为了我能安全地到校上学，她心中总还是有些放心不下。去学校的路上，要横穿一条公路。这时，母亲如往常般拉起了我的双手，身子朝前护住我，并观望着对面来的车，在确定车子开过无危险后，她才拉着我走过那条撒满幸福的马路。母亲的手软软的，有些许汗，不时透过来暖意，这是爱！我的心被那浓浓的爱意包裹着，真甜真美！踏上了公交车，望着母亲渐渐远去的身影，心中真有一种不舍，每一次想到母亲朝我挥手告别的情景，我的心溢满了爱。我坚信拥有了这份爱，可以实现我求学求知的梦想。面对困难，我可以横扫千军，所向披靡！

书中自有黄金屋，书中自有无穷乐。“天山苍苍，江水泱泱。先生之风，山高水长。”步入初三，我惬意地在书山题海中翱翔，品味着范仲淹先生的这句词，竟顿觉我与他同处于一个时代：谁敢说巴山蜀水不是凄凉地？谁敢说怀才不遇不是对有志之士最冷酷的际遇？可范仲淹先生却能在其中把酒当歌，领略山水，抒发“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”情怀。此情此景，怎不叫人叹为观止！步入初三，我与先贤交友，在书山题海中领略人文之美;步入初三，品偿艰辛，锤炼了我不屈的意志;步入初三，与伟人交流，激发我为中华崛起而读书的人生梦想！

初三是人生的奠基之作，初三是一块验收我们成色的试金石，收获了知识，收获了理想，我们的人生会大放异彩！同学们，请抓住这个绝佳的机会，勇敢地步入初三吧！

一个漫长的暑假已过去，迎来的是一个美好的秋天。新的一学期又开始了，迎着早晨的第一缕阳光，我们如同来到了一个崭新的校园，即将开始新的征途。

在上个学期的学习和生活中，也曾遇到过困难，也有开心，但这都已成为过去，我会把它当成我这个学期的学习动力，摆在我面前的一切都是新的，我理解到了，上学期的不足。

在新的学期要如老师在评语中对我所说的要掌握好，好的学习方法和好的学习态度，我也明白了，由于现实的残酷，我们将不能在学习当中有一点点的马虎，因为上学期的数学给我带来了遗憾，我会抹掉胸口上的创伤，拿上我的武器，整装待发，新学期的目标早已在我脑海中彩排。

长远的目标是考上自己理想的大学，最近的目标是尽快跟上五年级的学习节奏，其实我的目标还有很多，也许不能一一实现，但我会尽自己最大能力去做。当然我明白这一路不会是一帆风顺，但它总会给我希望让我黯然欣喜的时候，踏踏实实地学习，认认真真地对待校规，班规，坚决不做有损学生身份的事。

我这个学期一定要努力，不要辜负了老师和父母对我的期望！

初三开学感悟作文【篇4】

从今以后面对着繁重的学习任务和巨大的压力，我不再像以往那样叫苦连天，因为我懂得了，这是我的责任。于是，初三的我杜绝了偶尔的偷懒，杜绝了有时的贪玩，学习更用功刻苦。

春天我爱你是一篇叙事作文，作者从回家的路上开始描写，将一路的风景淋漓尽致的呈现在读者眼前。

终于，我来到了作文竞赛的现场。比赛前，老师反复地嘱咐我：开头要新颖一点，要让人耳目一新虽然这些话我听了很多遍，可一点也不觉得烦、不觉得枯燥乏味。

一番交流似乎让她受益匪浅，妈妈依旧如实地反映情况：施老师解释了这件事情，她作为正方的老师，肯定是要以大局为重，先保证正方的训练质量。所以，你得学会宽容。对于你的成绩，施老师很理解。她觉得是因为你开学以来一直在忙，所以才有点落下。我希望，你在做好活动之余，把成绩保持回上学期的状态。不多说，好好想想。

初三开学感悟作文【篇5】

每一个新学期开始时都会举办隆重的开学典礼，今年也不例外。而且今年恰逢温家宝总理来访三十五中一周年，所以今年的开学典礼分外引人注目。

伴随着热烈的掌声，开学典礼开始了。首先是金帆民乐团的击鼓表演。表演气势磅礴，鼓槌上下翻飞，隆隆鼓声响彻全场。领导们的讲话也让我记忆犹新现在正值三十五中的飞跃期，学校各个方面都飞速发展，我们在这么优异的环境中没有理由不好好学习。最震撼我的还是两位学长捍卫祖国主权的事迹。他们能发现细小的问题，不怕困难地解决它，这一小小的行动体现了他们的勇气与爱国之情。而面对大家对他们的嘉奖却十分谦虚。我可能做不到这些，但他们的精神值得我学习！此外高一学长的精彩队列表演也让我赞叹。短短几天的军训就能做到那么整齐划一，使我非常佩服。

新学期，新面貌。我们一定能在新学期中顺利完成学习任务，不辜负老师、学校对我们的期望！

初三开学感悟作文【篇6】

总是说，进入了初中就是开始拼搏，就是在为自己的未来奋斗。初一是打基础，初二是重点，初三则是毫无疑问的冲刺。早在初二开学第一天我们就像懵懂无知的初一说了“Bye-Bye”而今天--初三开学第一天就代表我们向初二告别，更加成熟，向前冲刺。

下午来缴费，我攥着钱和发票排在体育馆那条长龙的末尾。我闭眼回想，还记得初一动不动就和同桌拍板，大眼瞪小眼，少了一份包容；还念着初二和同学一起逛街到深夜才回家挨得那一巴掌还隐隐作痛，少了一份理解……回想着过去种种的一切都少了些什么，那么初三，我应该怎么做？

我拿着盖了章的发票向寝室挪去。我四处观望，还记得初一入校时那石缝中奋力生长的小草，多了一份坚持；还念着初二秋天，那枫叶树上飘落下来的片片红枫叶，多了一份执着……观望过去的种种一切都多了些什么，我应该学习么？

我坐在教室的一角，双臂环着脑袋，我是应该继续大眼瞪小眼，继续彻夜迟归，来做一个“少了”什么的人还是应该向小草感激，向红枫叶致敬，做一个“多了”什么的人？渐渐地我像一只即将远航的船失去了方向，在大洋上停祝

“彤，我们一起加油吧!”琳的这句话开始向在收音机中按下了“循环”键。猛然我认为应该将那些“少了”的逐渐变成“多了”什么的，在同学与同学之间应该多一份包容，在父母与孩子之间应该多一份理解，在遇到困难或难题时应该多一份坚持，相信自己能行，在学完知识后应该多一份执着，不断地往深处探索。

这，就是初三该做的吧!

初三开学感悟作文【篇7】

影片中他的教导主任病毒对他产生了强烈的反感，最后终于忍无可忍，要求他马上离开。就在他即将顶着倾盆大雨离开学校时，病毒的大女儿忽然就要生了，可他们因为大雨怎么也到达不了医院，只好先在学校休息室的乒乓球台上来个临时接生。

这次的《开学第一课》让我懂得了很多。比如；美真正的意义是什么，美丽也是需要传递的，美也是一种合作的精神。美，有大自然的美；有人与人之间的美；有团队之间的美，美无处不在，希望生活中多几双发现美的眼睛，也希望同学们在新的学期里，建立新目标，更上一层楼！

五年级材料作文题目：我的梦。五年级关于梦的材料作文怎么写？这篇五年级材料作文700字的我的梦的材料作文希望能够帮到你。

我有一个还算不错的家，因为我有一个和蔼的妈妈，但对我的学习却是严格的。刚开始写作文的时候，我对作文一窍不通。每次写作文的时候，妈妈总是守在我身边，手把手的教我写作。写完后，又教我写作方法，直到我听懂为止。因为有了她，我们家才温馨。

初三开学感悟作文【篇8】

母亲如玉般纯洁、象牙雕刻般精致，受母爱浇灌的生命酝酿着纯美和芬芳。我们应该怀着一颗感恩的心去聆听完母亲的唠叨，诚恳面对母亲的严厉，感悟母亲阳光般的心灵世界

夏天里有很多美丽的风景：蔚蓝色的天空、清澈的湖水、含苞待放的荷花...下面这篇作文，就是关于夏天的荷花的作文，看看这位小学四年级的学生是如何写好关于荷花的作文呢?

看到作文题，我陷入了深沉的哲学思考之中，尽管犹太谚语说：人类一思考，上帝就发笑。上帝够崇高，能够被他笑，我受宠若惊。

在11份，20xx年剩下的天数也没几天的时候。我登陆麦格，嘿，11月征文征集了！写的是运动会！我想：运动会不难，比一些作文稍简单些。我现在脑子里想作文的大部分内容。我立马就投稿写运动会。我刚输入完题目，呀，我想起我们学校还没举行过运动会呢！怎么办呢？这可难不倒我！我按照刚才脑子里想的，一口气全打完。我立马就点投稿，可能是因为我太匆忙了，好像忘了些什么

初三学习计划12篇

我们特别为您准备了一个“初三学习计划”，通过借鉴范文的思路和技巧，帮助职场人员在日常工作中更加得心应手地完成各类文档。范文的好处不仅在于能够化解我们在写作中遇到的难题，更重要的是能够增进我们对文学艺术的理解和欣赏。相信这份资料对大家的写作能力提升将有所帮助！

初三学习计划 篇1

首先，要做一点，检查一点。在写作业时，可以做一道或者两道题，就回头看看有没有做错的题目，一点一点的检查，这样就不用在做完的时候大片的检查。因为大片检查有一个缺点：不容易找出错误。

其次，要查漏补缺。做一个学习本，分好类，重点、难点、错题就可以写在这个本子上，再用几页来写原因，有时考试不仔细，就可以把原因写在上面，并提出改正的方法。每次考试时，翻开这个本子，就可以看见的错误，之后，便会不再犯同样的错误了。

最后，便是在考试的时候细心。写完之后，要一题一题的读，即使没有耐心，也要细细的读，就像在检查别人的试卷。

在这个新的学期里，努力并且尽快适应初三的新生活，融入这个大集体之中，和同学们一起来探讨知识的海洋。积极参加课外活动，争取为班级争光，做个德智体美劳全面发展的学生！为了实现所说目标特制订学习计划如下：

一、上课时认真听讲，不做小动作，积极发言，做好笔记。

二、认真完成作业，认真对待每一门功课。

三、写完作业后，复习一下当天所学的内容，并预习第二天上课的内容。

四、遇到不懂的要及时请教老师和同学。

五、每天晚上听三十分钟英语，训练自己的听力能力。

新学期就是新的起点，让我们憧憬美好的明天，让我们再一次踏上征途。

初三学习计划 篇2

我的初三学习计划

学习计划的制定在，在我们学习中的帮忙是很明显的。养成制定学习计划的习惯，能够有效的提高我们大家的学习效率，让我们的学习更加的高效。我的初三学习计划制定，在我们初三学习中是很重要的。下头为大家介绍一些好的计划，期望对大家有用。

一、学习和奋斗目标

逐渐掌握各个学科的基础知识、基础技能，各个学科成绩平均分在第一学期期末初步定为50-60分，下个学期一模稳定到达70-80分(分值按100分满换算)，也就是良好程度。中考考上学校第必须位二中、侨中(80分上)，第二定位一中、英才侨中(70分上)。第三定位(60分左右)，推荐就读里中。

二、具体方法和计划

1、每一天的作息时间安排：6.30分起床(可能的话6点起床)。6.30-6.40刷牙洗脸等。6.40-7.00读英语单词.每次记住14个就能够了，不需要多。7.00-7.30吃饭和骑车上学。然后按照学校规定执行。吃饭时或吃晚饭能够看会新闻(当然吃饭时看电视对身体不好)。放学回家到7.00为自由设定时间，能够帮忙家务、看会新闻、回映英语单词古诗、朋友聊天什么的。不能看小说、电影、电视连续剧了。7.00到10.00是晚上学习时间。也能够短点，但不要少于2个小时。保证每一天用于学习的时间要9个小时以上。10.00睡觉，睡前要像放电影似的，放映下这天学的知识，个性是英语单词。不要晚过10.30睡，要保证有充足的睡眠时间。星期天是唯一没上学的一天，你能够自由安排下时间。最好把教师布置的作业完成，在抽3到5个小时复习。

2、新课学习和复习同步进行，要做到2不误。新课学习包括预习、课堂听讲、课后复习3大要点，预习能够在晚上抽时间预习，或者是在课间休息抽几分钟浏览下课文，在课本上划出重点(推荐：除英语个别学科外，其他学科能够试试)。课堂听讲结合课堂笔记当堂记住本堂课的重点，要点，有时间要做下练习(掌握知识点的应用)。当天上午学习学科的重要知识点能够在午写时间复习，结合每节课优化设计上的随堂练习(加强记忆这天课堂学到的知识点)。有时间能够在做下优化作业部分(学会

初三学习计划 篇3

时光匆匆，岁月如梭，伴着金秋的到来，我成为了一名初二的学生。初二是初一和初三之间的跳板，其重要程度可见一斑。为了能在初二的学习更进一步，我决定制定自己的学习计划。

首先，合理安排时间。以前很少在学习前确定明确的目标，学习常常没有固定的时间安排。常拖延时间以至于作业都无法按时完成，时间也不能充分利用，可谓事半而功倍。 其次，在课后认真复习、预习，自主面对学习上的困难，尽量举一反三，不要不懂装懂。 第三，“吾日三省吾身”。对于自己在学习中的问题和错误进行反省，并尽量下次避免。许多错误的地方看起来我都知道，但还是做错了。过去的我往往不认真去反思，改正它，导致一错再错，重蹈覆辙。现在这些我都要避免，我要学会反思。

初二的学习意味着新的开始，新的冲刺。因此，我应该努力拼搏，相信自己，把握住成功的关键所在，俗语曰：“世上无难事，只要肯攀登”，勤能补拙才是打开胜利之门的钥匙，我应当把握住它。

新的学期，我会有新的改变。老师请你相信，我会给您带来惊喜！

初三学习计划 篇4

一、做好任务分配

把每个阶段需要完成的总任务列出来，然后根据每月、每周或每天的复习时间进拆解，越具体越容易执行。

以下是一位学霸的一天英语复习计划，大家可以看一下，根据学科可以做调整：

（1）每天起床以后，打开音频，边洗漱边听音频。

（2）利用好早读的时间，把每天要复习的重点短语、单词在早读尽量背过、然后利用零碎时间复习，加深记忆。

（3）上课之前把预习时标注的重难点和不懂的问题再看一下，听课时重点听，并且做好笔记，将重点知识及时消化。

（4）晚饭后，完成课堂作业，不会的题寻求老师和同学的帮助，把当天知识点消化掉。

（5）晚自习期间，做习题或试卷，做完后对答案，然后把错题整理出来，分析原因，写上具体的答题步骤和思路，确保下次不会犯同样错误。

（6）晚上9:00—10:00，再过1遍单词和短语，背完以后预习一下第二天的内容，用记号笔做出难点标记。

二、养成良好的学习习惯

（1）重点优先识记

初三需要复习的知识比较多，而且较散乱。因为大纲中每个知识点的比重不同，所以大家可以抽出一点时间将知识点进行排序，给要重要的知识点多分配时间。

复习时间比较紧张，没有时间整理，在这里给大家推荐一本会划重点的词汇书闪过英语《中考词汇闪过》，它把20xx个中考词汇按重要程度进行了划分，每个高频考词后面还添加了多个源自真题和教材的短语，好记又省时，很适合想快速通过单词关的同学。

（2）勤思考，多总结

很多同学复习的时候只会听老师讲、或直接看解析，如果用这些方法的话进步会比较慢。所以建议在日常学习和备考时自己要有独立思考的意识。拿到一道题先思考它考察的知识点，再去做，做完以后如果错了要及时总结。做好知识的查漏补缺。

三、具体操作方法

（1）找知识”漏洞”

先整体梳理知识框架，对重要的知识进行标记，然后找出自己的知识漏洞。根据以上内容作出一张适合自己的初三学习计划表。

（2）做练习

要提高学习能力，就要在把知识理解了以后，做一些习题彻底消化。做题时首先要划出题干中的关键词，然后找到关键词对应的内容，精读该段内容，找出答案。做完题之后，对照答案一一改错，要清楚自己为什么错。

最后，我想提醒大家：每个人都要根据自己实际情况去制定适合的初三学习的一份计划，每个同学的知识漏洞不一样，复习重点也不尽相同，所以不要盲目从众。希望这份计划对你们能有所启发。

初三学习计划 篇5

初三节奏比以前快多了，这点是不言而喻。每个人拥有时间都是一样。然而，为什么同样辛苦拼搏了一个学年，结果却无法皆大欢喜呢？

这包含许多原因，其中重要一条就是会不会合理安排有限时间。不知道有多少人在进入梦乡前计划过，我明天将要干什么？初三学习节奏比以前快多了，如果总是怀着无奈心情，被一叠叠单调乏味试卷牵着鼻子走，那么很可能你将一无所获。剩下来200多天看上去遥遥无期，实际上很快就会过去。想要在中考中取得满意成绩，必须学会充分利用自己有限时间。

首先，为自己制定一个总计划表。这样做目只有一个：激励你发挥出自身最大潜能。想好自己在初中最后一年目标。先制订最主要，比如，要考什么层次学校。这一步非常重要，它决定了你初三这一年奋斗方向。因此落笔时要非常慎重，最好与父母老师一起探讨。不要把目标定得太高，使今后一年都生活在重压下。也不要把标准放得太低，否则目标就没有意义了。

然后，再将其分成若干个小目标。这些短期目标就好比是一格格阶梯，将现在你与未来你想做连接起来。它可以令你感受到计划实施进程。能否达到最终目标，就要看你是否按进度落实。最后，也应该是最基本详细---每周计划。给自己制订一个精确时间表，表中安排一定要具体。其中空格并不一定要被学习占满，但要保证留有充足时间去完成学习计划。时间选择也是有讲究。每人可根据自己不同情况，将自己精神最饱满时间用在学习上。

除此之外，还有几点需要注意：

1、制定时间进度时最好有一点提前量。将来可能会发生许多预料之外事，固定时间计划就会被担搁。无法实现计划，只不过是废纸一张。

2、学习时间不必过长，重要是效率。好成绩取得并不只在于你花了多少时间，重要是你在有限时间里都学到了些什么。

3、作息时间应有规律，劳逸结合，确保一定休息时间。晚上不要太兴奋，要把一天中最好状态应调整到白天。原因很简单，中考在白天进行。

4、当天计划当天完成，不要以明天为借口。

这张时间表或许无法解决你学习上所有问题，但它有助于使你了解你是怎样利用时间。每个人都有自己学习方法，或许他们自己还没有意识到。我们常常可以通过各种途径了解到许多好学习方法，但那不是绝对。任何方法都不能保证适合每个人或取得最佳效果。因此，自己学习方法最好由自己去归纳、总结。

5、学习时要全神贯注。

玩时候痛快玩，学时候认真学。一天到晚伏案苦读，不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余，一定要注意休息。但学习时，一定要全身心地投入，手脑并用。我学习时侯常有陶渊明"虽处闹市，而无车马喧嚣"境界，只有我手与脑与课本交流。

6、坚持体育锻炼。

身体是"学习"本钱。没有一个好身体，再大能耐也无法发挥。因而，再繁忙学习，也不可忽视放松锻炼。有同学为了学习而忽视锻炼，身体越来越弱，学习越来越感到力不从心。这样怎么能提高学习效率呢？（中考体育考试问题）

7、学习要主动。

只有积极主动地学习，才能感受到其中乐趣，才能对学习越发有兴趣。有了兴趣，效率就会在不知不觉中得到提高。有同学基础不好，学习过程中老是有不懂问题，又羞于向人请教，结果是郁郁寡欢，心不在焉，从何谈起提高学习效率。这时，唯一方法是，向人请教，不懂地方一定要弄懂，一点一滴地积累，才能进步。如此，才能逐步地提高效率。（既然改变不了，就要做最好适应者）

8、保持愉快心情，与同学融洽相处。

每天有个好心情，做事干净利落，学习积极投入，效率自然高。另一方面，把个人与集体结合起来，与同学保持互助关系，团结进取，也能提高学习效率。

9、注意整理。

学习过程中，把各科课本、作业与资料有规律地放在一起。待用时，一看便知在哪。而有学生查阅某本书时，东找西翻，不见踪影。时间就在忙碌而焦急寻找中逝去。我认为，没有条理学生不会学得很好。

初三学习计划 篇6

不知道有多少人在进入梦乡前计划过，我明天将要干什么?初三的学习节奏比以前快多了，如果总是怀着无奈的心情，被一叠叠单调乏味的试卷牵着鼻子走，那么很可能你将一无所获。剩下来的200多天看上去遥遥无期，实际上很快就会过去。想要在中考中取得满意的成绩，必须学会充分利用自己有限的时间，制定合理的初三学习计划。

首先，为自己制定一个总初三学习计划表。这样做的目的只有一个：激励你发挥出自身最大潜能。想好自己在初中最后一年的目标。先制订最主要的，比如，要考什么层次的学校。这一步非常重要，它决定了你初三这一年的奋斗方向。因此落笔时要非常慎重，最好与父母老师一起探讨。不要把目标定得太高，使今后一年都生活在重压下。也不要把标准放得太低，否则目标就没有意义了。

然后，再将其分成若干个小计划。这些短期目标就好比是一格格阶梯，将现在的你和未来你想做的连接起来。它可以令你感受到计划实施的进程。能否达到最终的目标，就要看你是否按进度落实。最后，也应该是最基本详细的---每周计划。给自己制订一个精确的时间表，表中的安排一定要具体。其中的空格并不一定要被学习占满，但要保证留有充足的时间去完成学习计划。时间的选择也是有讲究的。每人可根据自己的不同情况，将自己精神最饱满的时间用在学习上。

除此之外，还有几点需要注意：

1、制定时间进度时最好有一点提前量。将来可能会发生许多预料之外的事，固定的时间计划就会被担搁。无法实现的计划，只不过是废纸一张。

2、学习时间不必过长，重要的是效率。好成绩的取得并不只在于你花了多少时间，重要的是你在有限的时间里都学到了些什么。

3、作息时间应有规律，劳逸结合，确保一定的休息时间。晚上不要太兴奋，要把一天中最好的状态应调整到白天。原因很简单，中考在白天进行。

4、当天的学习计划当天完成，不要以明天为借口。

这张时间表或许无法解决你学习上的所有问题，但它有助于使你了解你是怎样利用时间的。每个人都有自己的学习方法，或许他们自己还没有意识到。我们常常可以通过各种途径了解到许多好的学习方法，但那不是绝对的。任何方法都不能保证适合每个人或取得好效果。因此，自己的学习方法最好由自己去归纳、总结。

5、学习时要全神贯注。

玩的时候痛快玩，学的时候认真学。一天到晚伏案苦读，不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余，一定要注意休息。但学习时，一定要全身心地投入，手脑并用。我学习的时侯常有陶渊明的虽处闹市，而无车马喧嚣的境界，只有我的手和脑与课本交流。

6、坚持体育锻炼。

身体是学习的本钱。没有一个好的身体，再大的能耐也无法发挥。因而，再繁忙的学习，也不可忽视放松锻炼。有的同学为了学习而忽视锻炼，身体越来越弱，学习越来越感到力不从心。这样怎么能提高学习效率呢?(中考体育考试问题)

7、学习要主动。

只有积极主动地学习，才能感受到其中的乐趣，才能对学习越发有兴趣。有了兴趣，效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好，学习过程中老是有不懂的问题，又羞于向人请教，结果是郁郁寡欢，心不在焉，从何谈起提高学习效率。这时，唯一的方法是，向人请教，不懂的地方一定要弄懂，一点一滴地积累，才能进步。如此，才能逐步地提高效率。(既然改变不了，就要做最好的适应者)

8、保持愉快的心情，和同学融洽相处。

每天有个好心情，做事干净利落，学习积极投入，效率自然高。另一方面，把个人和集体结合起来，和同学保持互助关系，团结进取，也能提高学习效率。

9、注意整理。

学习过程中，把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时，一看便知在哪里。而有的学生查阅某本书时，东找西翻，不见踪影。时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。一个做事没有条理的学生不会学得很好。

初三学习计划 篇7

现在的中学生学习很劳累!如何才能让学习更加轻松呢?好的学习方法让我们拥有一个好的学习成绩!我们在初中学习时，应该掌握哪些学习技巧呢?

经验一：如何进行功课复习

1、不妨给自己定一些时间限制。连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪，这时可以把功课分成若干个部分，把每一部分限定时间，例如一小时内完成这份练习、八点以前做完那份测试等等，这样不仅有助于提高效率，还不会产生疲劳感。如果可能的话，逐步缩短所用的时间，不久你就会发现，以前一小时都完不成的作业，现在四十分钟就完成了。

2、不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白，可还是有许多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好办法，那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐，这样比带着耳机做功课的效果好多了。

3、不要整个晚上都复习同一门功课。如果用一个晚上来看数学或物理，实践证明，这样做非但容易疲劳，而且效果也很差。而在每晚安排复习两三门功课，情况要好得多。

除了十分重要的内容以外，课堂上不必记很详细的笔记。如果课堂上忙于记笔记，听课的效率一定不高，况且你也不能保证课后一定会去看笔记。课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收，适当做一些简要的笔记即可。

经验二：如何提高学习效率

我们经常看到这样的情况：某同学学习极其用功，在学校学，回家也学，不时还熬熬夜，题做得数不胜数，但成绩却总上不去。本来，有付出就应该有回报，而且，付出的多就应该回报很多，这是天经地义的事。但实际的情况却并非如此，这里边就存在一个效率的问题。效率指什么呢?好比学一样东西，有人练十次就会了，而有人则需练一百次，这其中就存在一个效率的问题。

如何提高学习效率呢?最重要的一条就是劳逸结合。学习效率的提高最需要的是清醒敏捷的头脑，所以适当的休息，娱乐不仅仅是有好处的，更是必要的，是提高各项学习效率的基础。那么上课时的听课效率如何提高呢?以我的经历来看，课前要有一定的预习，这是必要的，不过我的预习比较粗略，无非是走马观花地看一下课本，这样课本上讲的内容、重点大致在心里有个谱了，听起课来就比较有针对性。预习时，我们不必搞得太细，如果过细一是浪费时间，二是上课时未免会有些松懈，有时反而忽略了最有用的东西。上课时认真听课当然是必须的，但任何人也无法集中精力一节课，所以上课期间也有一个时间分配的问题，老师讲有些很熟悉的东西时，可以适当地放松一下。另外，记笔记有时也会妨碍课堂听课效率，有时一节课就忙着抄笔记了，这样做，有时会忽略一些很重要的东西，但这并不等于说可以不抄笔记，不抄笔记是不行的，人人都会遗忘，有了笔记，复习时才有基础，有时老师讲得很多，在黑板上记得也很多，但并不需要全记，书上有的东西当然不要记，要记一些书上没有的定理定律，典型例题与典型解法，这些才是真正有价值去记的东西。否则见啥记啥，势必影响课上听课的效率，得不偿失。

作题的效率如何提高呢?最重要的是选“好题”，千万不能见题就作，不分青红皂白，那样的话往往会事倍功半。题都是围绕着知识点进行的，而且很多题是相当类似的，首先选择想要得到强化的知识点，然后围绕这个知识点来选择题目，题并不需要多，类似的题只要一个就足够，选好题后就可以认真地去做了。作题效率的提高，很大程度上还取决于作题之后的过程，对于做错的题，应当认真思考错误

初三学习计划 篇8

针对上页提出的不足，需要提出几点改正的措施。

（一）整体措施

1。课后回家做到条理化的复习。

2。考试时要做到专心。

3。对于老师讲完的卷子、报纸等要做到及时装订和整理。

4。周末不能度过的浑浑噩噩，要在完成作业的前提下争取多学一点课外知识。

{二}具体计划

语文

1。加强课外阅读。

2。闲时多翻翻字典，积累一些生僻字、词语。

3。找一个本子，专门积累课外的古诗词及文言片段。

4。拥有自己的现代文摘抄本。

5。在完成老师要求的作文基础下，每周多练一篇习作。

数学

1。在完成书上练习题的基础下，寻找课外习题来增加掌握的题型量。

2。尽量寻找一些难度系数相对较大的题型。

3。从整理笔记入手，加强自己分析问题以及总结题型的能力。

英语

1。在将书上内容吃透的基础上，争取多做课外阅读。

2。阅读一些总结性的初中语法书籍。

3。增大词汇量。

物理

1。寻找课外题型。

2。增强笔记的条理性。

化学

1。熟记化学元素周期表。

2。熟记化学概念。

3。多接触课外化学题型。

初三学习计划 篇9

作为初中生，所面对的学习任务、特点与小学比都有一个较大的转变，面对学习中出现的新问题，而难免会遇到一些困难，也可能产生畏难情绪。

而能否在这个转折点上把握好自己的学习，这对学习信心有很大的影响。全面认识初中阶段的学习特点并给予帮助是十分必要的。

伴随学习化社会的到来，“学会学习”已成为任何一个学习者必备的素质，而这种素质应从基础教育阶段着手培养。

一方面需要对自己的学习方式进行反思。通过反思初中与小学学习方面的异同，认识到初中学习的新特点，使自己增强承受困难和挫折、适应环境的能力，形成乐观向上的学习态度。

另一方面，需要有良好的学习习惯和方法作为以后学习的基础。面对新的环境，学科门类增多，难度增大，范围扩大，过去的经验有的已经不适应新的要求，就要有新的方法和策略，总结自己过去的学习习惯和方式，进而理解搞好初中学习过程中应把握的三个有效方法和策略：即学会自主学习；提高学习效率；科学安排时间。促使自己对新的学习阶段充满好奇和热情。编织新的梦想和期待，使其产生积极向上的态度，树立乐观、主动的学习信心，过自觉的学习生活。

“学而不思则罔”。进入初中，随着身心各方面发展日渐成熟，学习生活模式发生了变化。“我长大了”的心态,使自己出现“逆反”的心理，开始思考各方面的问题，但又缺乏辨别是非的能力，在这种情况下，要反思自己的.生活体验，总结成功的经验和失败的教训，使自己摆脱无意识生活状态，开始逐渐自觉把握自己的学习、生活及德性发展。

初三学习计划 篇10

初三的节奏比以前快多了，所以要制定合理的初三学习时间表、初三学习计划，从而提高初三学习效率，轻松过初三。

这包含许多原因，其中重要的一条就是会不会合理安排有限的时间。不知道有多少人在进入梦乡前计划过，我明天将要干什么?初三的学习节奏比以前快多了，如果总是怀着无奈的心情，被一叠叠单调乏味的试卷牵着鼻子走，那么很可能你将一无所获。剩下来的200多天看上去遥遥无期，实际上很快就会过去。想要在中考中取得满意的成绩，必须学会充分利用自己有限的时间，制定合理的初三学习计划。

首先，为自己制定一个总初三学习计划表。这样做的目的只有一个：激励你发挥出自身最大潜能。想好自己在初中最后一年的目标。先制订最主要的，比如，要考什么层次的学校。这一步非常重要，它决定了你初三这一年的奋斗方向。因此落笔时要非常慎重，最好与父母老师一起探讨。不要把目标定得太高，使今后一年都生活在重压下。也不要把标准放得太低，否则目标就没有意义了。

然后，再将其分成若干个小计划。这些短期目标就好比是一格格阶梯，将现在的你和未来你想做的连接起来。它可以令你感受到计划实施的进程。能否达到最终的目标，就要看你是否按进度落实。最后，也应该是最基本详细的---每周计划。给自己制订一个精确的时间表，表中的安排一定要具体。其中的空格并不一定要被学习占满，但要保证留有充足的时间去完成学习计划。时间的选择也是有讲究的。每人可根据自己的不同情况，将自己精神最饱满的时间用在学习上。

除此之外，还有几点需要注意：

1、制定时间进度时最好有一点提前量。将来可能会发生许多预料之外的事，固定的时间计划就会被担搁。无法实现的计划，只不过是废纸一张。

2、学习时间不必过长，重要的是效率。好成绩的取得并不只在于你花了多少时间，重要的是你在有限的时间里都学到了些什么。

3、作息时间应有规律，劳逸结合，确保一定的休息时间。晚上不要太兴奋，要把一天中最好的状态应调整到白天。原因很简单，中考在白天进行。

4、当天的学习计划当天完成，不要以明天为借口。

这张时间表或许无法解决你学习上的所有问题，但它有助于使你了解你是怎样利用时间的。每个人都有自己的学习方法，或许他们自己还没有意识到。我们常常可以通过各种途径了解到许多好的学习方法，但那不是绝对的。任何方法都不能保证适合每个人或取得最佳效果。因此，自己的学习方法最好由自己去归纳、总结。

5、学习时要全神贯注。

玩的时候痛快玩，学的时候认真学。一天到晚伏案苦读，不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余，一定要注意休息。但学习时，一定要全身心地投入，手脑并用。我学习的时侯常有陶渊明的"虽处闹市，而无车马喧嚣"的境界，只有我的手和脑与课本交流。

6、坚持体育锻炼。

身体是"学习"的本钱。没有一个好的身体，再大的能耐也无法发挥。因而，再繁忙的学习，也不可忽视放松锻炼。有的同学为了学习而忽视锻炼，身体越来越弱，学习越来越感到力不从心。这样怎么能提高学习效率呢?(中考体育考试问题)

7、学习要主动。

只有积极主动地学习，才能感受到其中的乐趣，才能对学习越发有兴趣。有了兴趣，效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好，学习过程中老是有不懂的问题，又羞于向人请教，结果是郁郁寡欢，心不在焉，从何谈起提高学习效率。这时，唯一的方法是，向人请教，不懂的地方一定要弄懂，一点一滴地积累，才能进步。如此，才能逐步地提高效率。(既然改变不了，就要做最好的适应者)

8、保持愉快的心情，和同学融洽相处。

每天有个好心情，做事干净利落，学习积极投入，效率自然高。另一方面，把个人和集体结合起来，和同学保持互助关系，团结进取，也能提高学习效率。

9、注意整理。

学习过程中，把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时，一看便知在哪里。而有的学生查阅某本书时，东找西翻，不见踪影。时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。一个做事没有条理的学生不会学得很好。

初三学习计划 篇11

1、全面分析，正确认识自己。

准确找出自己的长处和短处，以便明确 自己学习的特点、发展的方向，发现自 己在学习中可以发挥的最佳才能。

2、结合实际，确定目标。

订计划时，不要脱离学习的实际，目标 不能定得太高或过低，要依据：

（1）知 识、能力的实际；

（2）"缺欠"的实际；

（3）时 间的实际；

（4）教学进度的实际，确定目 标，以通过自己的努力能达到为宜。

3、长计划，短安排。

要在时间上确定学习的远期目标、中期 目标和近期目标。在内容上确定各门功 课和各项学习活动的具体目标。学习目 标可分为：

（1）掌握知识目标；（2）培养能 力目标；（3）掌握方法目标；（4）达到成绩（分 数）目标。

长计划是指明确学习目标，确定学习的 内容、专题，大致规划投入的时间；短 安排是指具体的行动计划，即每周每天 的具体安排和行动落实。

4、突出重点，不要平均使用力量。

所谓重点：一是指自己学习中的弱科或 成绩不理想的课程 或某些薄弱点；二是 指知识体系中的重点内容。订计划时， 一定要集中时间，集中精力保证重点。

5、计划要全面，还要与班级计划相配 合。

计划里除了有学习的时间外，还要有进 行社会工作 、为集体服务的时间；有保 证睡眠 的时间；有文体活动 的时间。时 间安排上不能和班级、家庭的正常活 动、生活相冲突。

6、安排好常规学习时间和自由学习时 间。

常规学习时间（即基本学习时间）：指的 是用来完成老师当天布置的学习任 务，"消化"当天所学知识的时间。 自由学习时间：指的是完成了老师布置 的学习任务之后，所剩下的归自己支配 的学习时间。在自由学习时间内一般可 做两件事：补课 和提高。补课是指弥 补自己学习上的缺欠；提高是指深入钻 研，发展自己的学习优势或特长。不管 是补课还是提高，最好要围绕一个专题 进行，这样做，学习比较容易见效果。 自由学习时间内所取得的学习效果，对 改变学习现状具有重大的作用，因此这 一时间的安排，应当成为制订学习计划 的重点之一。

7、脑体结合，学习和其他活动应合理 安排。

在安排计划时，不要长时间地从事单一 活动。

（1）学习和体育活动要交替安排。 比如，学习了一下午，就应当去锻炼一 会儿，再回来学习；（2）安排科目时，文 科、理科的学习要错开，相近的学习内 容不要集中在一起学习；（3）同一学科的 材料 ，用不同的方法学习。

8、提高学习时间的利用率 时间是宝贵的，自觉提高时间利用效 率，是每个中学生 学习上进行自我修 养的重要内容。

（1）早晨或晚上，一天学 习的开头和结尾时间，可安排着重记忆 的科目，如英语科等；（2）心情比较愉 快，注意力 比较集中，时间较完整 时，可安排比较枯燥的内容或自己不太 喜欢的科目；（3）零星的或注意力不易集 中的时间，可安排学习自己最感兴趣的 学科或做习题。这样可以提高时间的利 用率。

9、计划要留有余地。

10、注意效果，定期检查，及时调整。

检查内容：（1）计划中的学习任务是否完成？（2）是否基本按计划去做？（3）学习效果 如何？（4）总结得失，找出偏差，分析原 因，以利改进。从而实现自我管理，自 我控制，自我激励、自我调整。

开学前先把英语单词和古诗背了。避免开学后为背诵苦恼。上课一定认真听，这比补课管用多了。完成作业之前先复习一遍，初三的作业多，不先复习，写作业的时间就会很多。写完作业一定要预习，不然第二天上课觉得太突然！有时间一定要自己找题目做，特别是数理化！要保证良好的睡眠保证第二天的听课质量。锻炼身体不让自己病了影响学习，中考体育也尽量得满分！望采纳，谢谢

上学期熬夜，完成老师任务后，复习背诵内容，做篇章练习。下学期，11点半前就睡觉，不熬夜，一看为主，作综合试卷。

多做中考题，每天早上起来背文科的知识点，晚上完成作业后复习初一初二的知识点，在学校要积极向老师请教问题。

你如果想要“一飞登天”的话是不可能的，今年我也是一名初三生，看到你的问题，我也很……你的语文数学英语应该是你的弱项吧，还是你没发挥好？这几门平时应该多做做课外资料。至于电脑和电视，我是这么对自己安排的，一星期回到家总还是要放松一下的，但电脑，可千万不要用来玩游戏，下载点资料，查找些有用的东西是很有帮助的，我是这么做的。而电视尽量用来看新闻，其实新闻也不枯燥。

初三一年，只有自己默默努力方可成功，我也是对自己这么要求的，前天我们也考了月考，等待成绩的我很紧张，这一年我还是想说，一起加油呀！

初三学习计划 篇12

从初二进入初三，学科增加了一科，学习更紧张，学习压力更大，进入初三，意味着我们要更努力一分，更投入一分。在每次考试中发挥自己的最好水平。

在课堂上一定要认真听讲，遵循老师的脚步。绝不抄袭别人作业，即使有深难的题，也要自己独立思考，不懂就要问老师，晚自习认真巩固当天知识，完成每天的学习任务。初中生涯还有两百多天就结束了。在这段期间，我们一定要过得精彩、充实。享受学习带来的乐趣，为目标而奋斗。 在语文方面，我会多阅读好的文章，品味文章的写法，构思，从中吸取到一些写作的技巧，以及阅读理解方面的技巧，学习好基础知识；在数学方面，我会在学习好基础知识的前提下，更深一步地钻研一些深难的问题，训练自己思考问题的能力，在训练中不断提高自己多方面全方位思考问题的能力；在化学方面，因为对于我来说是

一门新的学科，基础知识方面的掌握还有一些问题，对于化学有一些拓展的问题有时弄得不是很透彻，我会多向老师请教，把有些问题弄明白，不只是单纯的背在物理方面，我会对看一些做过的，比较难的题，尽量多看参考书，看一些比较新颖的题；在英语方面，我会多积累英语单词，短语，学习课外的一些语法。 月考目标：语文86分

化学95分

期中目标：语文87分

化学95分

座右铭：

1、思想单纯，认准目标，只想到学习

2、贵在坚持，要有毅力

3、勇于钻研，不耻下问

4、不怕寂寞

制定人：蒲艺

家 长：蒲强

20xx年9月24日 数学95分 政治97分 数学95分 政治98分 英语95分 历史99分 英语95分 历史99分 物理95分 物理95分 中考总分610分（顺庆区前180名）

初三毕业学生致辞12篇

我们认为“初三毕业学生致辞”是一篇不错的文章您也看看吧，发言是培养自身，也是提高自身的一个重要途径，发言稿可以帮助我们在演讲中提高表达清晰度和语言表现力，撰写发言稿时我们可以从哪些角度着手呢？接下来的内容仅供参考希望大家认真阅读！

初三毕业学生致辞 篇1

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

时光飞逝，初中的生活就这样悄悄的结束了，但它却像昙花，虽然只瞬间一现却留给人们无限的回忆。期间，你也许会有一丝不舍和青涩，但更多的是花季的灿烂与青春的美好。面对即将毕业的学哥学姐们，我谨代表在校生向学长们致以亲切的问候和热烈的祝贺！祝贺你们顺利地完成了初中三年的学习任务，祝贺你们即将从新的起点开始人生的新征程。

在此，我也代表在校生向为你们的成长倾注了无数心血的老师们表示深深的敬意。正是他们的言传身教，辛勤耕耘，无私奉献，才使我们共同迎来了这个充满喜悦的丰收季节。

感谢你们在今年的中考中以骄人的成绩为母校铸就了新的辉煌，为我们后来人点亮了希望的明灯，为我们前进的道路竖起了一座闪亮的丰碑，他将引领我们沿着你们的足迹向前、向前、再向前。

有人说，青春是一本仓促的书。三年，一千多页就这样匆匆翻过，毕业的歌声就要响起，但回首往事，我们记忆中却清晰的刻写着你们的青春风采。从第一天踏入3_中的校门，你们就是我们最亲近的学长。两年来，你们一直是我们学习的表率，我们共同努力，发奋学习，完善了人格，丰富了知识，锻炼了体魄，增进了才干。度过了人生最美好、最关键、最难忘的时期。

难忘我们共庆佳节，齐声高歌，留下一片片欢笑；难忘我们共同探讨人生，畅谈理想，勾画未来；难忘我们运动场上同场竞技，挥洒汗水，并肩欢呼……转眼间，你们已经完成了学业，即将升入高一级的学校。然而我们都不会忘记这些曾经给予我们温暖，教会我们感动的人。因为我们都不会忘记这份纯真的友情，纯真的梦想。我们为曾经有你们这样优秀的学长而感到骄傲。学长们：海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。今天你们是桃李芬芳，明天你们将是祖国的栋梁！

初三毕业学生致辞 篇2

尊敬的各位领导、老师们，亲爱的同学们：

今天，在这个特殊的日子里，请允许我代表20XX届全体初三毕业生向辛苦培育我们的母校和老师表示衷心的感谢。感谢老师三年来对我们的谆谆教导，感谢母校三年来对我们的精心培养。

回望初中三年的路，我们走的辛苦而快乐。三年的岁月，1000多个日日夜夜，听起来似乎是那么漫长，而当我们今天面对毕业，又觉得它是那么短暂。三年的时光，弹指一挥间，但很多记忆将成为我们生命中最为珍贵的收藏：敬爱的老师、美丽的校园，整洁的教室……我们一定还记得刚入校时的雄心壮志，一定还记得为了中考而拼搏的日日夜夜，和那每一步的辛酸与喜悦……太多的情景值得我们去回忆，太多的事物值得我们去留念。初中三年，我们学会了竞争与合作，学会了分析与思考，学会了丰富与凝练，也进一步学会了如何不断超越、突破自己的极限而成长。如今我们就要毕业了，所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们内心深处，这是我们生命中最难忘的日子。

感谢我们的母校。梯门中学，是您包容了我们的懵懂无知，是您孕育了我们的睿智果断，是您给了我们如此优越的学习环境和展示自我的舞台，是您给了我们锻炼自己的机会。忘不了精彩的校园文化，校园墙壁上的感动中国人物文化长廊给予我们的思想启迪，教室里入室即静、入座即学、学有所获让我们一生刻骨铭心，时时刻刻在激励我们懂得感恩、刻苦学习。三年来，我们感受到母校的巨大变化，我们沉浸在知识的海洋，徜徉在美丽的校园，醉心于同学间的欢声笑语。在您的怀抱中，我们心怀梦想，放飞梦想。特色的精细化学校管理，让我们不仅学到了知识，更学会了怎样做人，如何做一个勤奋、诚实的人，这是梯门中学给我们最大的财富。

感谢我们的老师。亲爱的老师，我们每一点进步都是您的汗水。我们每一次成长都有您的教诲。谢谢您三年来对我们无限的关爱，为我们的生病与受伤担心；谢谢您三年来对我们的教导，耐心地教我们知识，教我们做人；谢谢您三年来给予我们的陪伴，在我们失败的时候鼓励我们，在我们成功的时候肯定我们；谢谢您三年来无怨无悔地燃烧着自己，奉献着自己。

感谢我们身边的同学。三年的学习生活，是快乐也是艰苦的，正因为有了同学的陪伴，才有了风雨中仍然坚定的勇气。忘不了你们欢笑的脸给我的鼓励，忘不了生活中点点滴滴的帮助，忘不了运动会上班级团体赛跑的团结拼搏。

此时此刻，还想对六七八年级的同学说，还有不到一个月的时间就要期末考试了，希望所有同学一定要珍惜时间，努力学习，不要到初三中考时才明白学习的重要性。

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。现在，三年的旅途只剩下最后的一程，最关键也是最艰难的一程。可我们坚信：荆棘路的终点，定是通向美好未来的关口；风雨交加的夏天，定会迎来辉煌的金秋。明天的明天，我们将带着老师关爱的目光走进考场，去经受人生第一次最神圣的考验，向母校和家长献上一份最满意的答卷。

最后，让我们共同祝愿母校的明天更加美好，更加灿烂，我们也衷心祝愿每一位老师身体健康、工作顺利，家庭幸福。祝所有同学梦想成真，金榜题名！

谢谢大家！

初三毕业学生致辞 篇3

敬爱的老师，亲爱的同学们：

你们好!

三年的时光转瞬即逝，有那么多难忘的事情，总是在心里徘徊，无法飘散，不管是快乐，幸福，欣慰，还是悲伤，沮丧，难过，都是我走过的路，我走的充实，走的满足。

总是萦绕在我心里的是同学们一张张可爱的笑脸，是你们陪我走过的这三年风风雨雨。翻开耳机，看到的是我们的点点滴滴，品尝到的是酸涩的青春。地球不是因为谁而传动，但也不会因为谁而停止转动，但我没有你们是不行的，你们让我懂得了什么是牵挂，什么是感恩，什么是爱。

在这三年的求学生涯，我们找到了自我就应走的路，以后的路我们还会遇到各种各样的人，各种各样的事情，那是我们成长的过程，是这些干涩生活的调味剂。

每一天都有一个美丽的太阳，每一天都有一种新生的力量，忙碌的生活立刻就要过去了，激情的放放松吧，去尝试自我想做的事情，探索未知的奥秘。

又换了就有悲伤，这是必然的，有谁的路会走的一帆风顺呢，这三年有一些事情本市已冰锥的形式刺入了我的胸口，而我用我的提问慢慢的将它融化，他就象以往温水流入我的心房，我甚至觉得他是温暖的，甜蜜的。

期望同学们以后会越来越顺利，我会祝福你们的，我也会努力，长大后的同学聚会期望都能够看到你们春光满面的笑脸!

初三毕业学生致辞 篇4

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

上午好！

今天，是一个难忘的日子，我们有太多的感慨，太多的语言，太多的情感。三年一晃而过，留给我们的是希望，是欢乐还有泪水，都在今天汇聚。

还清晰地记得三年前，我们是怀着怎样的憧憬、期待共同走进了xx学校的校园。 而此时此刻荡漾在我们彼此心间的是是不舍和依恋，也许有遗憾和失落，然而更多的是激励和希望。太多太多的情景值得我们去回忆，太多太多的事物值得我们去留恋。初中三年，我们学会了竞争与合作，学会了分析与思考，学会了丰富与凝练，更学会了如何不断超越、突破自己的极限而成长。如今我们就要毕业了，所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们内心深处，那是我们生命中最难忘的日子。

三年，我们穿越人生的雨季，走向灿烂的花季；三年，我们飞过一个青春航程，又站到了新的人生起跑线！中学的洗礼，磨去了青春少年的轻狂肤浅，造就了有志青年的沉稳老练；中学的洗礼，褪去了懵懂腼腆的天真稚气，张扬了自我选择的坚定理念。生命的完整，在于循序渐进的环环相扣，生命的价值，在于跌宕起伏的步步相连。正是因为有了中学三年的相聚让我们的人生变得完美。正是有了母校三年的养育而让我们的生命价值得到提升。

一直在想，此时此刻我到底应该说些什么呢。太多的感谢话语，会不会显得老套无趣。然而这样想着，却越发觉得心中的感激之情又岂是语言能全然表达呢 ？也许一届又一届的毕业生都说着同样的话语，但这些话语又确确实实是我们每一个毕业生想要并且应该说的。

我们感谢母校，是母校包容了我们的懵懂无知，是母校孕育了我们的睿智果断，在母校的怀抱中，我们不断成长，放飞梦想。我们感谢老师，是老师的辛劳付出，是老师的无私奉献换来了我们的收获与成长。有了这些，我们才得以在通往成功的路上，脚踏荆棘，却不觉疼痛，有泪可流，却并不悲凉。因为我们坚信：荆棘路的终点，定是通向美好未来的关口；风雨交加的夏天，定会迎来辉煌的金秋。穿越苦难和泪水，将到达幸福的彼岸。凤凰涅磐后的重生，定将灿烂辉煌！ 常常在想，以后的生活也许真的会和之前全然不同吧。因为我们不再被以小孩子的角色看待，那些作业，那些考试，那些父母和老师的唠叨，也许你曾经是那么地反感，但今后，或许再也没有这样的机缘去体验了。终于要学着一个人面对一切了。这样想着，便不免觉得有点可怕。但我相信，我们并不畏惧。老师的一句鼓励，同伴的一个鼓舞，必将在今后的岁月里无数次地被记起。这段时光、这片土地、这里曾经的一切，给了我们青春和骄傲，光荣和梦想，勇气和执著。 有人说，悲伤属于告别的时刻。我倒宁愿相信：是离别，让我们懂得了珍惜。是毕业，让一切的平凡变得不再平凡下去。

有一首诗是这样写的：

我不想能否成功，

既然理想是远方，

便只顾风雨兼程；

我不知能否赢得友谊，

既然彼此是朋友，

就勇敢地吐露真诚；

我不想身后会不会袭来寒风冷雨，

既然目标是地平线，

留给世界的只能是背影；

我也不想未来是平坦还是泥泞，

只要用心去做，

便没有什么不可以！

泪水不代表懦弱，它挥洒的是青春的宣言；留恋不代表畏惧，它流露的是对未来更好的期许。让我们将母校给予的统统装进行囊，带着我们最宝贵的财富在新的人生征途上勇敢前行，谢谢大家。

初三毕业学生致辞 篇5

尊敬的老师、亲爱的同学们：

我是来自八年级(4)班的王煜。今天我为能够在毕业典礼上作为学生代表发言，感到非常荣幸。在此首先让我代表所有长中的同学、向一直以来勤勤恳恳任劳任怨的老师们表示最崇高的敬意!向奋力拼博、持之以恒一千多个日日夜夜的九年级的哥哥姐姐表示由衷的敬佩!向为我们长中的学生提供如此优越的学习环境，时刻关注我们成长的校领导表示衷心的感谢!

九年级的哥哥姐姐们，转眼间你们就要毕业了，还记得刚到学校时对一切都好奇的那种感觉吗，还记得在各中活动汇演的舞台上同学们的精彩表演吗，还记得班里的主题班会吗?时光流逝，初中的三年也将成为回忆。如果说这回忆是一阵风，那么当它吹过时，我们感受到的，我想一定会是幸福，是温馨，是甜蜜吧!

各位九年级同学，你们将面临漫长人生旅途中的一次严峻的挑战!我想那一定是惊心动魄的!明年的此时将是为我们开毕业典礼的时候，那时我们也一定会和你们一样精神饱满、斗志昂扬，满怀信心地憧憬更高一级学府的美好学习生活，以最好的成绩去实现自己梦寐以求的理想，我想那将会是多么的美妙和有意义啊!

记得老师曾对我们说过：为理想奋斗的过程令人终生快乐、终生回味。它告诫我们凡事都是过程的产儿，没有了过程，一切都是虚无的，没有意义的。因此我们应该为自己的学业付出更多的努力，催生出生命中最美的理想之花。

各位毕业班的哥哥姐姐：你们就要离开一千多个日日夜夜朝夕相处的老师、同学、母校了，在这个漫长而又短暂的过程中，我们学校也和你们一样在不断地进步，这里面有学校领导的辛勤工作，各位老师的兢兢业业，当然也有你们的努力拼搏。离开了她，我知道你们的心情一定很复杂，长中的每个角落都印着你们走过的足迹。留有你们的欢声笑语。记录着你们经历的喜怒哀乐，请你们都一一地留在脑海。母校将为你们自豪、骄傲。

作为你们的学弟学妹，我们将时刻以你们为榜样，刻苦学习，努力拼搏，做好你们的接班人，将我们学校的优良传统发扬光大!

最后，祝 参加中考的同学能有完美的表现!

谢谢大家!

初三毕业学生致辞 篇6

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天，在这个特殊的日子里，请允许我代表20xx届全体初三毕业生向辛苦培育我们的母校和老师表示衷心的感谢。感谢老师三年来对我们的谆谆教导，感谢母校三年来对我们的精心培养。

回望初中三年的路，我们走的辛苦而快乐。三年的岁月，1000多个日日夜夜，听起来似乎是那么漫长，而当我们今天面对毕业，又觉得它是那么短暂。三年的时光，弹指一挥间，但很多记忆将成为我们生命中最为珍贵的收藏：敬爱的老师、美丽的校园，整洁的教室……我们一定还记得刚入校时的雄心壮志，一定还记得为了中考而拼搏的日日夜夜，和那每一步的辛酸与喜悦……太多的情景值得我们去回忆，太多的事物值得我们去留念。初中三年，我们学会了竞争与合作，学会了分析与思考，学会了丰富与凝练，也进一步学会了如何不断超越、突破自己的极限而成长。如今我们就要毕业了，所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们内心深处，这是我们生命中最难忘的日子。

感谢我们的母校。xx中学，是您包容了我们的懵懂无知，是您孕育了我们的睿智果断，是您给了我们如此优越的学习环境和展示自我的舞台，是您给了我们锻炼自己的机会。忘不了精彩的校园文化，校园墙壁上的感动中国人物文化长廊给予我们的思想启迪，教室里入室即静、入座即学、学有所获让我们一生刻骨铭心，时时刻刻在激励我们懂得感恩、刻苦学习。三年来，我们感受到母校的巨大变化，我们沉浸在知识的海洋，徜徉在美丽的校园，醉心于同学间的欢声笑语。在您的怀抱中，我们心怀梦想，放飞梦想。特色的精细化学校管理，让我们不仅学到了知识，更学会了怎样做人，如何做一个勤奋、诚实的人，这是梯门中学给我们的财富。

感谢我们的老师。亲爱的老师，我们每一点进步都是您的汗水。我们每一次成长都有您的教诲。谢谢您三年来对我们无限的关爱，为我们的生病与受伤担心；谢谢您三年来对我们的教导，耐心地教我们知识，教我们做人；谢谢您三年来给予我们的陪伴，在我们失败的时候鼓励我们，在我们成功的时候肯定我们；谢谢您三年来无怨无悔地燃烧着自己，奉献着自己。

感谢我们身边的同学。三年的学习生活，是快乐也是艰苦的，正因为有了同学的陪伴，才有了风雨中仍然坚定的勇气。忘不了你们欢笑的脸给我的鼓励，忘不了生活中点点滴滴的帮助，忘不了运动会上班级团体赛跑的团结拼搏。

此时此刻，还想对六七八年级的同学说，还有不到一个月的时间就要期末考试了，希望所有同学一定要珍惜时间，努力学习，不要到初三中考时才明白学习的重要性。

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。现在，三年的旅途只剩下最后的一程，最关键也是最艰难的一程。可我们坚信：荆棘路的终点，定是通向美好未来的关口；风雨交加的夏天，定会迎来辉煌的金秋。明天的明天，我们将带着老师关爱的目光走进考场，去经受人生第一次最神圣的考验，向母校和家长献上一份最满意的答卷。

最后，让我们共同祝愿母校的明天更加美好，更加灿烂，我们也衷心祝愿每一位老师身体健康、工作顺利，家庭幸福。祝所有同学梦想成真，金榜题名！

谢谢大家！

初三毕业学生致辞 篇7

尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！

首先请允许我代表xx学校20xx届初三xxx名毕业生和已直升高中部的xx名高一新生，向关心教导过我们的所有领导、老师表示最衷心的感谢！

今天是个难忘的日子，对我们xxx名毕业生来说，更是一个值得铭记的日子。三年的初中生涯在今天即将结束。此时此刻，我的心情和在座的各位一样：纵然有着欢聚一堂的喜悦，也有着掩饰不住地回忆和留恋。有人说，初中生活是一本太仓促的书。是的，三年的时光——一千多页的喜怒哀乐就这样匆匆翻过，但是却给我们留下了那么多生动的细节，那么多精彩的片断。亲爱的同学们，请闭上你们的双眼（恳请大家配合闭眼），我们以一种感悟生命蜕变的状态四望这一路的成长：体能训练时，分钟跳绳，我们挥汗如雨；运动场上，赛场赛外，我们飒爽英姿；教室里，张张考卷，我们奋笔疾书；艺术舞台上，流光溢彩，我们轻歌曼舞；科技殿堂里，火花迸溅，我们捷报迭出。亲爱的同学们，请睁开你们的双眼，回望我们走过这青春岁月留下的深深足迹，那里有尽兴的欢声笑语，有酸涩的青春烦恼，有无穷的人生启迪，更有为实现人生价值而不断追求、永不言败的自信笑容。

初中三年我们从懵懂走向成熟，从无知走向理智，从浅薄走向充实。感谢碧桂，感谢老师，教会我们做人，教会我们求知。也许我们曾经任性，让您难过；也许我们曾经调皮，让您伤心。但请原谅我们，那是我们经历青春的真实故事，那是我们走过成长的心路历程。也正因如此，我们更加难忘老师您的精心培养：一节节悉心传授，一声声谆谆教诲，一次次潜移默化。一千多个烦琐的日日夜夜，让我们懂得了立志求知，让我们懂得了拼搏进取。此刻，我代表初三全体毕业生在这儿向您说一声：谢谢您！老师。

在一个个飞驰而过的日子里，我们默默地传递着关爱和友谊，凝聚成了9个充满友爱进取的团队。在这精彩的三年中，我们继承和发杨了碧桂精神，在数理化等各项竞赛中都取得了令人瞩目的成绩，向学校证明了我们的实力，也给学校添上光荣的一笔。

最后，祝母校前程似锦。

祝老师们安康顺意。

祝同学们鹏程万里。

初三毕业学生致辞 篇8

亲爱的初三同学们：

时光荏苒，转眼之间，我们初中阶段的学习生涯即将画上句号。毕业仪式的一天就在眼前，我感到无比荣幸能够站在这里，给予你们这样一份毕业致辞。

回想起三年的时光，我们共同度过了无数个夜晚的拼搏与奋斗，在优秀的老师和父母的指引下，我们迎来了这一刻。这毕业，对于我们每个人来说都意味着一个新的开始，一个新的阶段。初中是我们人生的起点，而中学则将开启我们通向未来的大门。

在这个特殊的时刻，让我们一起回顾我们在初中的点滴收获。三年的时间，我们不仅学习到了知识，也收获了友谊和成长。无论是记忆中的数学课堂，还是对教室里的笑声，都会在我们的心中留下深深的烙印。

初三学生们，我要对你们说，我们在这段旅程中经历了无数的挑战和困难，但我们从未退缩，从未放弃。在备战升入高中的日子里，我们付出了不少努力，为了每一个考试，每一个测试，我们都付出了汗水和泪水。这份坚持和毅力将成为我们人生道路中最宝贵的财富。

初三学生们，毕业不仅意味着告别，更重要的是带着希望和梦想迈向新的旅程。高中将是我们生命中的又一段风景，一个充满机遇和挑战的阶段。历史曾经告诉我们，“高下立见”。在未来的学业道路上，我们将面对更多的竞争和压力。然而，我相信我们每个人都有能力应对这一切，因为我们拥有的不只是勇气和毅力，还有那颗燃烧的热爱和追求卓越的心。

在即将踏入新的阶段之际，我想让我们珍惜我们所拥有的每个机会，珍惜我们曾经一同度过的每一天。高中生活将带给我们更广阔的舞台，让我们尽情展现自己的才华和潜力。但同时，我们也不能忘记初中的老师们，他们诲人不倦，默默耕耘，给予我们最无私的关怀和支持。让我们向他们深深致以敬意和感谢。

毕业致辞的最后，我想引用丘吉尔的一句话：“成功不是终点，失败也不会致命，关键在于你能否继续前行。”初三学生们，未来的道路上或许会有很多的坎坷和挑战，但无论我们经历什么，无论成功或失败，重要的是我们要保持前行的力量。不要畏惧失败，因为失败是成功的垫脚石；不要放弃追求梦想，因为只有勇敢追求，才能实现自己的价值。

初三学生们，让我们胸怀梦想，坚定前行。我们毕业了，但我们的旅程还在继续。祝愿大家在新的学校和新的环境中能够继续发光发热，在新的篇章中书写我们自己的精彩人生。

谢谢大家！

初二班主任

初三毕业学生致辞 篇9

尊敬的学校领导、各位同仁，还有我们亲爱的同学们：

大家好！今天是一个特殊的日子，因为在今天，我们20xx级的全体同学们将为自己的初中生涯划上圆满的句号。三年前，乳臭未干，满脸稚气的你们站在我面前时，我欣喜，但又惶恐，因为我不知你们这群可爱的孩子在能否在我的引领下到达胜利的彼岸。三年的初中时光，弹指一挥间，你们告别了天真，走向了沉稳；脱去了稚气，获得了自信；从一个个懵懂的少年成长为风华正茂的青年。在这三年里，你们与这美丽的校园已经融为了一体。校园里有你们温暖的的床铺，光滑的课桌椅，清香的草木，还有朝夕相处的同学，辛勤教导的老师……总之，这里的一切一切，都留下了你们成长的印迹，都见证了你们青春的绚丽。三年的跋涉，三年的耕耘，三年的探索，成长了你们，也丰富了我们。你们在母校的经历和精神，都将成为高新育才学校发展史上一道亮丽的风景线！

初中三年转瞬而逝，我们也不禁慨叹：时间去哪儿了？然而，不管我们有没有找到答案，时间终究是溜走了，不管我们愿不愿意，离别的日子还是到来了。此时此刻，许多难忘的情景又浮现在眼前，忘不了你们在国防训练时的坚持，忘不了你们在运动场上不甘落后奋起直追的那份执着，忘不了你们在遇到难题，苦思冥想后豁然开朗的那份喜悦，忘不了课堂上你们和老师之间精彩互动；忘不了节日里，你们对老师的声声问候，也忘不了的还有你们贪玩、淘气，违纪犯规的画面…三年，一千多个日日夜夜，老师快乐着你们的快乐，悲伤着你们的悲伤。老师也许爱唠叨，也许过严厉，也许有呵责，但老师是爱你们的，只是“恨铁不成钢”，相信你们能理解老师的良苦用心。

成长岁月，师生情谊，都将写进人生扉页。初中毕业是一首生动的骊歌，它不是结束，而是新征程的开始。我们相信，你们都会成为母校的骄傲，时代的精英，国家的栋梁。同学们，以后你们无论走到哪里，都不要忘了常回家看看，回家看看装载着你们青春故事的校园，看看曾经摆渡你们寄予厚望的恩师！

六月是毕业生的舞台，同学们，纵有万个不舍得，我也不得不说：再见了，亲爱的同学们！最后，祝愿同学们在今后的人生道路上勇往直前，开拓进取，一路顺风，捷报频传！

谢谢大家！

初三毕业学生致辞 篇10

老师们、同学们：

你们好！

今天我们在这里隆重举行20xx届初三毕业典礼。

在此，请允许我向顺利完成初三学业、即将跨入高一级学校的全体初三同学表示热烈的祝贺，向为同学们的成长倾注了热情和智慧的所有教职员工们表示衷心的感谢！

同学们，三年来，你们从一个个初懂世事的少年成长为一个个风华正茂的青年，你们给学校带来了青春的活力，留下了多彩的记忆！在教室里、在运动场、在活动中，到处都有你们为学校争光的身影，到处都有你们取得的辉煌成绩！同学们，三年中，当你们对这片校园从憧憬到走近，从陌生到熟悉的时候，你们也在建立着另一座校园，一座用一种丰厚的底蕴和你们青春的激情构筑的精神的校园。你们在母校的经历和精神，已经成为一道独一无二的风景，定格在林东中学的历史上。

同学们，当现实的校园在你们眼中渐渐成为远去的风景，我希望林东精神的校园在你们的心中永存，并伴随你们的人生旅途不断成长。正如毕业歌里所写的：“你们今天是桃李芬芳，明天是祖国的栋梁”，这是多么形象生动的比喻，今天，你们生机勃勃，正在茁壮成长，明天，你们就是支撑祖国大厦的栋梁了。各行各业的专家、学者、优秀工作者、模范人物、战斗英雄，将在你们中间产生，同学们，这是老师和学校对你们的期望。

初中毕业，是一首生动的离别歌，更是青年成长的里程碑。同学们，知识经济时代呼唤着多类型、多层次的具有创新和敬业精神的高素质复合型人才。我真诚的希望大家在今后的人生道路上，坚持学习科学文化和加强思想修养的统一，坚持书本知识和投身社会实践的统一，坚持实现自身价值和服务祖国人民的统一，树立崇高的道德观念和远大的理想，做一个品德高尚、乐观正直、健康快乐的人。我们相信，无论身处何地，你们将用自己的行动表明，你们不愧为林东的毕业生，你们将搏风击浪，勇往直前，不断实现自己美好的梦想。

同学们，无论你们走到什么地方，母校永远是你们事业发展的坚强后盾；母校的老师时刻都在关注着你们的每一点进步；你们的成才、发展是母校最大的骄傲和自豪。希望大家常回家看看，来这里找寻纯真的初中时光，体味浓浓的母校情。我们期待着你们回家的脚步，更祝福你们灿烂的明天！

谢谢大家！

初三毕业学生致辞 篇11

各位来宾，家长，老师，同学们，下午好：

今天，我们聚集在一起，见证这辉煌、庄严和充满希望的时刻，见证你的成功和新的开始。

首先请允许我代表全校教职员工向圆满完成初中学业、光荣毕业的同学们表示最热烈的祝贺，向三年来刻苦钻研、乐于奉献的初三全体教师表示最诚挚的敬意和最衷心的感谢。

回首三年如流水，千余页就这样匆匆。但我们不会忘记，

你在操场上训练的时候满脸是汗，

你在汤山实习基地。你自己作的小凳子，

你在运动会和篮球比赛中的勇气是谁，

你们在省市各种竞赛中摘金戴银，捷报频传，

你们在下关的多次模拟考试中，始终独居榜首，

你们中的优秀代表十四人被自主招生预录取，

我们可以骄傲地说：你们是幸运的，三年前选择了附中，因为只有“附中”才能为你们提供一个充分发展，提升自己的平台，“附中”也是幸运的，因为你们用一点一滴的精彩，铸就了“附中”新时期的第一个辉煌。

同学们，你们就要毕业，毕业这个词英文用“graduation”，这个词根没有“完成”、“结束”的意思，而是蕴含开始、进步的意义，这其实是对毕业很好的诠释，希望你们也能从中得到启迪。我们今天隆重集会，不是庆祝“结束”而是欢呼“开始”，不是纪念“完成”而是宣布“进步”。

再过几年、十几年、几十年，你们的容貌会变化，你们的音讯会越来越少，你们会很快融入芸芸众生中，但我们还是有信心能轻而易举从茫茫的人海中辨认出你们，那是因为你们的优秀和出色。

同学们，学院附属中学（一中分校）明天对你们来说就变成一个温馨的字眼“母校”，母校的校史上需要你们铸就新的辉煌，母校等待着你们的好消息，母校同样也期待着你们常回家看看。

谢谢大家！

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初三毕业学生致辞 篇12

尊敬的各位领导、老师们，亲爱的同学们：

今天，在这个特殊的日子里，请允许我代表20xx届全体初三毕业生向辛苦培育我们的母校和老师表示衷心的感谢。感谢老师三年来对我们的谆谆教导，感谢母校三年来对我们的精心培养。

回望初中三年的路，我们走的辛苦而快乐。三年的岁月，1000多个日日夜夜，听起来似乎是那么漫长，而当我们今天面对毕业，又觉得它是那么短暂。三年的时光，弹指一挥间，但很多记忆将成为我们生命中最为珍贵的收藏：敬爱的老师、美丽的校园，整洁的教室……我们一定还记得刚入校时的雄心壮志，一定还记得为了中考而拼搏的日日夜夜，和那每一步的辛酸与喜悦……太多的情景值得我们去回忆，太多的事物值得我们去留念。初中三年，我们学会了竞争与合作，学会了分析与思考，学会了丰富与凝练，也进一步学会了如何不断超越、突破自己的极限而成长。如今我们就要毕业了，所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们内心深处，这是我们生命中最难忘的日子。

感谢我们的母校。xx中学，是您包容了我们的懵懂无知，是您孕育了我们的睿智果断，是您给了我们如此优越的学习环境和展示自我的舞台，是您给了我们锻炼自己的机会。忘不了精彩的校园文化，校园墙壁上的感动中国人物文化长廊给予我们的思想启迪，教室里入室即静、入座即学、学有所获让我们一生刻骨铭心，时时刻刻在激励我们懂得感恩、刻苦学习。三年来，我们感受到母校的巨大变化，我们沉浸在知识的海洋，徜徉在美丽的校园，醉心于同学间的欢声笑语。在您的怀抱中，我们心怀梦想，放飞梦想。特色的精细化学校管理，让我们不仅学到了知识，更学会了怎样做人，如何做一个勤奋、诚实的人，这是xx中学给我们最大的财富。

感谢我们的老师。亲爱的老师，我们每一点进步都是您的汗水。我们每一次成长都有您的教诲。谢谢您三年来对我们无限的关爱，为我们的生病与受伤担心；谢谢您三年来对我们的教导，耐心地教我们知识，教我们做人；谢谢您三年来给予我们的陪伴，在我们失败的时候鼓励我们，在我们成功的时候肯定我们；谢谢您三年来无怨无悔地燃烧着自己，奉献着自己。

感谢我们身边的同学。三年的学习生活，是快乐也是艰苦的，正因为有了同学的陪伴，才有了风雨中仍然坚定的勇气。忘不了你们欢笑的脸给我的鼓励，忘不了生活中点点滴滴的帮助，忘不了运动会上班级团体赛跑的团结拼搏。

此时此刻，还想对六七八年级的同学说，还有不到一个月的时间就要期末考试了，希望所有同学一定要珍惜时间，努力学习，不要到初三中考时才明白学习的重要性。

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。现在，三年的旅途只剩下最后的一程，最关键也是最艰难的一程。可我们坚信：荆棘路的终点，定是通向美好未来的关口；风雨交加的夏天，定会迎来辉煌的金秋。明天的明天，我们将带着老师关爱的目光走进考场，去经受人生第一次最神圣的考验，向母校和家长献上一份最满意的答卷。

最后，让我们共同祝愿母校的明天更加美好，更加灿烂，我们也衷心祝愿每一位老师身体健康、工作顺利，家庭幸福。祝所有同学梦想成真，金榜题名！

谢谢大家！

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