实习期教师总结

最新实习期教师总结。

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实习期教师总结【篇1】

在公司实习期间，我意识到秘书工作是办公室的主体工作，领导要做到决策科学化，离不开秘书人员的协助。因为秘书人员一方面处理着超多的日常事务工作，使得领导能集中精力思考大问题。另外，还能发挥他们了解全面状况，掌握多方面信息的优势，辅助领导决策，带给合理的推荐开展调查研究，了解基层群众的学习、思想、工作、生活状况，及时向领导反映，并提出合理的推荐。对一些急需解决的问题，应及时与有关部门协商解决。以下是我实习期间的工作总结。

一、实习资料

接待人事处每一天到访的人很多，我们还尝试接待客人，热情地为客人斟茶倒水等。我们要把书本上理论的东西化为了实践，同时还学到了许多书本以外的东西。课本上曾强调过的秘书做事首先弄清楚领导的要求和意图。

我充分感受到作为一名秘书，所要完成的工作任务是琐碎且繁杂的，需要我有极大的耐心和细心。所以要高效率地做好工作，首先要把所有事情的主次顺序排好，做到忙而不乱，工作时认真仔细且不厌其烦，并要勤于动脑思考，才能真正地完成好任务。如我在整理文件时，拿到文件首先做的是输入文件的目录，然后再按日期把文件排好序有些文件年份较久或零碎，整理起来十分困难，这时耐心是必备的。可是这时我再在文件目录输入页码时，所有的文件目录次序又要重新排序，从而增加了工作负担。以上这些就是我实习最宝贵的收获。实习是我步入社会前的第一课，教会我怎样待人接物，如何处理各种事情。

二、实习不足

工作欠主动；工作有时缺乏认真的态度。如在工作的过程中与同事聊天。我认识到这些不足，同时让我明白：对待工作绝不能马马虎虎、随便了事。因为我此刻已经是成年人了，要对所做的事情负责，况且此刻的社会竞争激烈，大学生都很难找到工作，所以必须要珍惜每一次的实习机会。要踏踏实实地工作，虚心请教、刻苦钻研，努力发挥自我的潜能，这样才能提高，也更容易地被用人单位理解以至留用，否则，便会失去就业的机会。不断地向他人学习。一个人的知识和本领是很有限的，要想使自我的知识和本领不断提高，就需要向他人学习。

三、实习体会

打好基础十分重要；因为基础知识是工作的前提。实际工作与书本知识是有必须距离的，需要在工作不断地学习。即使毕业后所从事的工作与所学的专业对应，仍会在工作中碰到许多专业知识中没有的新知识，所以要想胜任工作，务必边工作边学习，透过不断的学习获取更多新的知识。要有拼搏的精神。人生的道路有起有伏，犹如运动比赛，有开心，有失意，要经得起考验，需要不断的拼搏。

以后的工作，我将会更加努力拼搏，为自我的未来打拼出一片精彩！仅有不断开拓积极，才能在不断变化发展的社会。

实习期教师总结【篇2】

实习期总结

实习期间，我有幸在XX学校深入到真实的课堂环境中进行教学实践，这段宝贵的经历使我对教师职业有了更深刻的理解和认识。在这篇文章中，我将分享我的实习经历，总结所学，并展望未来的职业发展。

在实习期间，我主要承担了初一年级的英语教学任务。面对一群充满活力和好奇心的小学生，我深感责任重大。我努力备课，精心设计每一堂课，希望通过生动有趣的教学方式激发他们对英语的兴趣。在课堂上，我鼓励学生大胆发言，积极参与课堂活动，注重培养他们的口语表达和团队协作能力。同时，我也关注每一个学生的学习情况，针对他们的不同需求进行个性化辅导。

在实习期间，我深切地体会到了教师职业的挑战与乐趣。面对不同的学生，我需要灵活调整教学策略，以满足他们的学习需求。有时，我需要设计富有创意的课堂活动，以激发学生的学习兴趣；有时，我需要耐心地与学生沟通，解决他们在学习中遇到的问题。在这个过程中，我不仅锻炼了自己的教学能力，也学会了如何与学生、同事以及学校领导建立良好的合作关系。

通过实习，我深刻认识到作为一名教师，不仅要有扎实的专业知识和教学技能，更要有爱心、耐心和责任心。我们要关心每一个学生的成长，尊重他们的个性差异，努力为他们创造一个和谐、积极的学习环境。同时，我们还要不断学习、反思和进步，以更好地适应教育的快速发展和变化。

在未来的职业发展中，我将继续努力提升自己的专业素养和教学能力。我会不断学习新的教育理念和教学方法，关注教育的最新动态和发展趋势。同时，我也会注重个人成长和自我提升，努力成为一名优秀的教师。

我还会积极参与学校和教育机构组织的培训和交流活动，与其他教师分享经验、互相学习。我相信通过不断的学习和经验的积累，我能够更好地应对教育中的挑战和机遇。

除了提升自己的专业素养和教学能力外，我还将致力于创造一个良好的教学环境和学习氛围。我会关注学生的需求和感受，倾听他们的声音，努力为他们提供一个安全、健康、有益的学习环境。同时，我也会与家长保持密切联系，共同关注孩子的成长和发展。

在实习期间，我也意识到了团队协作的重要性。在未来的工作中，我将积极参与学校的各项活动，与同事们保持良好的合作关系。我相信通过团队协作，我们能够更好地实现教育的目标，为学生的成长和发展做出更大的贡献。

我要感谢学校和指导老师对我的关心和指导。感谢学校给我提供了这样一个宝贵的学习机会，让我有机会亲身感受教育的魅力和挑战；感谢指导老师对我的耐心指导和支持，让我在实践中不断成长和进步。我将珍惜这段宝贵的经历，继续努力成为一名优秀的教师。

实习期教师总结【篇3】

时光飞逝，一学期的小学教师实习工作即将结束，回顾这段时间的工作，我深感自己在实践中得到了很多锻炼和提高。在实习期间，我在指导教师的帮助下，认真执行课程标准，注重教学设计的理论和实践相结合，提高教学效果，同时积极参加各种教研活动，交流经验，改正缺点，不断提高教学水平。以下是我的工作总结：

一、教学设计

工作总结以教学为主，教学设计是教育教学中的关键环节，我在实习过程中，注重按照教材、课程标准、教师要求和学生实际情况进行详细的教学设计，关注学生的兴趣爱好、模仿和创新，引导学生做到自主、探究、合作和分享等四个环节，把整合上述内容融入到教学设计中，创新教学活动形式，提升教学效果。在实践中，我注重实事求是，抛掉教学惯例，在教学中经常尝试新方法，不断创新，让学生在轻松愉快的氛围中感受到学习的快乐。

二、备课

上课的基础便是众多的备课工作，准确理解教师的指导纲领，仔细阅读教材和相关深度阐述教材的专业书籍，提高教师能力，避免教学中出现问题，按时完成教学计划，确保教学质量。这一过程并不仅仅是简单的熟悉教材，更要学习并掌握提纲契领理论的基础，加强教师沟通与协作，密切相关工作人员之间的有机联系，不断精化标准，完善教材应用，打造顶级教材。

三、教学反思

在实践中，我时刻保持着思考和反思的习惯，不仅在教学设计上认真考虑，更在教学的过程中积极与学生进行交流，了解学生的思想、动向和分析能力等优势，知识的传递与解释也在此过程中不断提高。同时，处理班级人员问题时要耐心，认真分析熟悉问题的重要性和严重程度，恰当地调整处理办法，营造良好的校园文化氛围，使新老师与学生真正达到相互尊重，有机互动。

四、教育教学管理

教育教学管理也是教师必不可少的一项职责，我认真执行教育教学规律，强调学生自主，实现成才目标的必要条件，在这个过程中加强集体的管理与协作，增进对社会和对学生的了解，顺应世界教育教学的发展趋势，全面打造最好的教学环境和教学资源，并不断提高自己教学管理的科学性、权威性和民主性。

五、 综合素养提高

在工作中学会准确理解知识，对学生的协调起到重要的推动作用，培养成和谐、民主的教师，规范教师的职业行为，提高教育教学诊断的科研水平和辨别分析问题的能力，提高教育质量，塑造优秀的学生形象和规范的学生行为。

六、工作心得

在这个学期里，我接受了指导教师的教育教学经验，不断地理论与实践相结合，切实提高了自己的教学水平和能力，更好地为学生的成长做出了更多的贡献。同时，我认识到自己的课堂教学不够丰富、生动、有趣，只有通过不断的学习、交流才能提高教学水平。在实践中，还遇到了很多问题，特别是与学生相处方面，我的差错是比较多的，参加学生管理之后，我认识到要多与学生沟通交流，了解学生的心理、情感，提高和学生沟通的技巧。

七、工作展望

在今后的工作中，我将继续不断提高自己的综合素质和教育教学知识，加强海内外业务的交流与学习，抓好、精心设计好教育教学方案，并注重实际操作，对教学细节提出具体指导，全面提高教学质量，价值开展教育教学管理和科研工作，以贡献社会发展。同时，我将努力发挥学科特色、凸显课程品牌、推进课改成果、深化教学改革。

总之，我的实习期间是充实和进步的。通过不断的实践和反思，我能够更好地以教学为中心，全面提高教师素质，进一步提高教学质量，创新教学，培养出更多更好的人才，为新时期的教育事业发展做出更大的贡献。

实习期教师总结【篇4】

实习期教师工作总结

一、实习背景与目标

随着教育改革的不断深入，对于教师的专业素养和实践能力提出了更高的要求。作为师范生，我在本学期初踏入了实习教师的行列，期望通过实际的教学工作，增强自己的教育教学能力，更好地适应未来教育的需要。

二、实习工作内容与过程

在实习期间，我主要承担了小学语文课程的教学任务。面对小学生这一特殊群体，我深感责任重大。在教学内容方面，我根据教材和学生的实际情况，精心设计教案，注重知识点的连贯性和趣味性，力求让学生在轻松愉快的氛围中掌握知识。

在教学过程中，我积极采用多种教学方法，如小组讨论、角色扮演等，激发学生的学习兴趣，培养他们的团队合作和沟通能力。同时，我注重课堂管理，时刻关注学生的动态，及时调整教学策略，确保课堂秩序井然。

为了提高自己的教学水平，我经常观摩其他优秀教师的课堂教学，学习他们的教学技巧和课堂管理方法。我还积极参加学校组织的教研活动，与同事们交流心得体会，共同探讨教学中遇到的问题。

三、实习收获与体会

通过这次实习，我深刻体会到了作为一名教师的艰辛与快乐。在与学生的相处中，我不仅传授了知识，更传递了关爱与温暖。每当看到学生们取得进步时，我的内心都充满了成就感。同时，在与同事的交流中，我也认识到了团队合作的重要性。只有大家齐心协力，才能共同促进学校的发展。

这次实习也让我对自己的职业规划有了更清晰的认识。我深知教育工作任重道远，需要不断地学习和进步。因此，我决定在未来的工作中继续努力，不断提高自己的教育教学水平，为培养更多优秀的人才贡献自己的力量。

四、展望未来与计划

展望未来，我将继续关注教育领域的新动态和改革方向。为了更好地适应时代的发展需求，我计划进一步加强自己的专业素养和教育教学能力。具体来说，我会从以下几个方面努力：

1. 深入学习教育学、心理学等教育理论知识，不断丰富自己的教育思想；

2. 积极参加各类教育培训和学术交流活动，拓宽视野，增长见识；

3. 持续进行教学反思和总结，不断改进自己的教学方法和策略；

4. 努力提升自己的科研能力，关注学科前沿动态，为教学工作注入新的活力；

5. 加强与家长、社区等各方面的沟通与合作，共同促进学生的全面发展。

实习经历让我更加坚定了从事教育事业的决心。在未来的工作中，我将继续保持热情和责任心，为培养新时代的优秀青年贡献自己的一份力量。同时，我也期望与更多的教育工作者一起努力，共同推进我国教育事业的发展。

实习期教师总结【篇5】

光阴似箭，转眼间我已从大学毕业到真正的教师行列整整一年了，在这一年中尝遍了作为一名班主任的酸甜苦辣。很庆幸在领导的关心和老师们的热心帮助下，在自己的不断反思与努力下，让我在工作上得到了实践锻炼，在思想认识上有了较大的提高，成功地实现了角色的转变。下面我将从以下几方面对一年来的工作做总结：

一、教学方面

在开始的教学工作中，由于缺乏工作经验，在上课过程中还有些棘手，但是在领导、师傅、同事的热心帮助下一次比一次进步，投入教育工作将近一年，我的教学水平和管理技能都了较大的提升，师徒结对活动，让我有了一位好师傅，她在教育教学和班级管理上都给予我很大的帮助，在师父的指导下我有条不稳地开展工作，落实学校的各项任务。遇到工作上的不足和缺憾，师父开诚布公地指出，毫不吝惜地给予我教育管理方法，这使我在教学中找到了明确的指向标，在第二学期的视导课中得到了表扬与肯定。

二、班主任工作

当家长知道我是一个新毕业的班主任时，我想家长肯定会本能地对我产生各种质疑，但这些顾虑反而成了我努力工作的动力。开学伊始，我就建立了班级微信群，方便与每位家长及时沟通。这个小小的微信群却对班级的凝聚力和孩子们的多形式活动起到了极大的促进作用，比赛背古诗、讲故事、晒自己读的书、晒自己清洗学校用的小饭盒等等。更多的是我和家长对孩子们的肯定与鼓励，渐渐地有家长陆续为孩子们准备各种学习用品，鼓励孩子们的进步，在这样的和谐的氛围中，这个小家庭每天充斥着满满的正能量。后来我看到十一国庆节家长们都在朋友圈晒出游照片，于是我建立一个班级公共邮箱，让家长们自愿做一个游学ppt传到公邮，每周一致两名同学在班级做游学展示，此项活动不仅锻炼的孩子们的自信心，还让班里的每个孩子都了解更多的地域风情，有时还能引发激烈的讨论。除此之外，在x老师的带领下还举行了班级读书会、讲故事比赛等活动。第二次家长会后许多家长发微信表示对我工作的肯定与赞扬，第二学期在x老师的建议下，成立了更加健全的家委会，并利用周日时间在家委会的组织下分别在奥体和学校举行了庆六一和模拟考试的活动，两次活动虽然利用了自己的休息时间，但是通过这次活动拉近和我和家长们的距离，为以后的班级活动组织奠定良好的基础。

三、学习思想方面

在思想上，积极上进。参加各种学习培训，学习教育教学理论，提高自己的思想觉悟。去年暑假，参加国学教育、班主任大会两次培训。在新教师培训期间，坚持每周练一篇硬笔字，同时班里两位同学还获得了x区文化小大使硬笔书法二等奖。言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生，努力被家长学生所接受。在工作中，我积极、主动、勤恳、责任心较强，乐于接受并主动完成学校布置的各项工作，班级内外的展板按质按量按时完成，阅览室内外的展板也和x老师一起合作完成。除此之外还写了秋游、静德书院、写字课、营养午餐、奥体活动等五篇学校新闻稿。我还注重文化学习，积极参加每次教研活动，在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、教学能力都得到较快的提高。

时光匆匆，在忙碌与不断的收获中，在付出与不断的欣喜中走过了工作的第一年，感慨颇多。在一年的理论与教学实践相结合的锻炼中收获了很多，也深深的感受到了自己经验的匮乏和理论的不足，需要在接下来的工作中严格要求自己，做好本职工作的同时努力做更优秀的自己!特此向领导提出转正申请，请领导予以批准。

实习期教师总结【篇6】

转眼间，来到新桥中学工作已将近一段时间的时间了。一段时间对于整个历史长河来说，只但是是沧海一粟，对于人的整个生命来说也只但是是几十分之一。但是，一段时间对于我这个刚刚走入社会的学生来说都能够用好处非凡来概括。在这近一段时间里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。以下是我对一段时间工作的总结：

一、师德方面

我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上，因为这是教师的立身之本。“学高为师，身正为范”。从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范，期望从我这走出去的都是合格的学生。为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。

二、教学方面

在教学准备上，新老师面临的最大问题是不熟悉教材，不了解重、难点，也不明白就应怎样上课。对此，工作之初，我的心里十分着急，生怕因为课上得不好而影响了学生对知识的掌握以及对这门课的兴趣。但是，我也坚信“万事开头难”。所以，我每次都很认真的备课，查阅资料把自己的教案写好，因为写好教案是上好课德前提。

我有幸能得到一位教学经验十分丰富老师梁义红老师的指导，他在教学方面给我提出很多宝贵的推荐，从他身上我学到了很多有用的东西。由于自己教学经验不足，有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老教师学习，力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。这些使我个人应付和处理课堂各式各样问题的潜力大大增强。为了把自己的教学水平提高，还经常网上找一些优秀的教案课件学习，还争取机会多出外听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。

在从教学理论方面。我在课余时间阅读了教育学理论的教学参考，而且还借阅超多有关中学数学教学方法的书籍，博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时，我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。

三、考勤方面

我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系，晚上也尽量到校，为学生解决学习上的问题。

“路漫漫其修远兮，吾将上下求索”。作为新教师，我唯有以最充分的准备、最大的努力去迎接新的挑战。

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实习期教师总结【篇7】

在我进行老师实习期的总结中，我深刻感受到了自己的成长和进步。这段时间的实习经历让我充分体会到了教育工作的复杂性和挑战性，也让我对自己的职业选择有了更加明确的认识。

在实习期间，我主要负责了一所中学的英语教学工作。一开始，我感到有些担忧和紧张，担心自己无法胜任这个工作。但是随着时间的推移，我逐渐适应了教学的节奏和方式，也和学生建立了良好的关系。我努力创设轻松愉快的课堂氛围，激发学生学习的兴趣，引导他们主动思考和参与。

通过实践，我发现教育工作不仅是传授知识，更重要的是培养学生的能力和素质。我在教学过程中注重培养学生的创新意识和团队合作精神，积极引导他们发展自主学习的能力。我也注重培养学生的综合素质，引导他们树立正确的人生观和价值观。

在实习期间，我还深入了解了学校管理和教育政策。我与老师们密切合作，共同探讨教学方法和课程设置，共同解决教学中的难题。我也积极参加学校组织的各种培训和学习活动，不断提升自己的专业素养和教育水平。

在实习期的收获中，我最大的收获是对教育工作的热爱和对学生的关爱。我发现教育工作不仅是一种职业，更是一种事业，一种责任。在与学生交流互动的过程中，我感受到了无比的快乐和成就感，也体会到了教育带来的巨大影响和意义。

小编认为，通过这段宝贵的实习经历，我深刻体会到了作为一名教师的责任和使命。我将珍惜这段经历，继续努力学习和提升自己，将来为教育事业贡献自己的力量。我相信，在今后的工作中，我一定会以更加饱满的热情和更加坚定的信念，投身于教育工作中，为学生的成长和发展尽心尽力。

实习期教师总结【篇8】

转眼间，一年的见习期即将结束。回顾过去的这一年，在学校领导和老师的热心支持和帮助下，我认真做好教学工作和班主任工作，积极完成了学校布置的各项任务.下面我把见习期的工作做简要的汇报总结。

一、积极学习，努力提高政治思想觉悟。

我深切地认识到，提高政治思想觉悟，是开展好教育工作的基本前提。因此，我关心国内外大事,注重政治理论的学习。平时积极参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件；积极参与教育局组织的各种新教师培训活动。工作中，我严格遵守学校各项规章制度，团结同事，及时完成学校布置的各项任务。同时，在英语教研组，我积极配合组长和其它老师搞好教研活动，并积极争取机会提升自身素质。我也时刻严格要求自己，力求自己的一言一行对学生起到表率作用。

二、不断学习，努力增强个人意识开学初，学校领导安排我任四年级班主任，我积极参与了班级的各项日常管理工作，并竭力处理好班级内的各项事务。

一学年下来，班级班风良好，在各项活动中，均取得了良好的成绩。四年级的学生处于思想的转变期，自我意识不断增强，班主任工作的开展过程中，特别要注意不同的策略。我在不断向其他老教师请教、琢磨、实践的过程中，掌握了一些班主任工作方法。平时，我也很有兴趣地去阅读相关班主任学习材料、优秀书籍，注意全方位提高自己的工作水平。

三、踏实工作，努力提高业务素养本学年，我担任学校三年级的英语老师，在教学工作中，我坚持做到“教学六认真”。

我能认真备课，研究教材，力求准确把握重点、难点，并注重参阅各种资料，制定符合学生认知规律的教学方法，认真编写教案。我也精心设计课堂教学，上课时注重学生主动性的发挥，尽量兼顾到各层面的学生，使每位学生学有所得深入细致的备好每一节课。课后精心布置作业，尽量做到适度、适量。每一次作业都及时批改，发现问题及时纠正。作为一名新教师，我广泛听课，听取师傅的指导，也注意学习组里其他老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。这对自己的教学促进很大。不仅如此，我还抓住每次外出学习的机会，取长补短，收获不少。当然，实践出真知，为了更好地提高教学水平，我两学期都主动要求开设组内公开课，听取前辈的对症指导，这使我更清楚地看到了自己在教学方面的不足之处，事后认真进行教学反思。每次汇报课都帮助我更好地成长。

以上就是我一年来的总结，作为一名新教师，最重要的就是通过学习和实践锻炼掌握各项教育技能，我将一如既往，以不懈的探索奋斗来回报学校对我的培养，成为一名合格的人民教师！

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