小学安全教育活动总结

小学安全教育活动总结10篇。

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小学安全教育活动总结 篇1

以教育局精神为指针，以安全法律法规为准绳，坚持“安全第一，预防为主”方针，切实做好学校师生安全教育，综合整治校园安全隐患，防患于未然，以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。

今年3月xx日是全国中小学生的“安全教育日”，为了更好地开展此次活动，我校于20xx年3月24日——3月28日围绕“加强疏散演练，确保师生平安”这一主题，根据本校实际情况，集中开展一次消防安全演练活动，各班级开展了一系列内容丰富、形式活泼的活动，使学生在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。主要活动有：

1、3月28日(周一)升国旗仪式，由德育处对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话。主要对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。

2、学校组织一次安全知识讲座，对学生进行安全教育。重点加强学生校园活动安全教育以及交通事故等教育。

3、各班出一期以宣传“安全知识”为主要内容的墙报。

4、各班召开一次以“安全教育”为主题的主题班会。通过主题班会深化安全教育的防范意识与事故发生的急救措施的落实，提高学生自救自护能力。

5、学校利用微信公众平台进行安全知识宣传。

6、5年级每生办一期以宣传“安全知识”为主要内容的安全手抄报。

7、组织全校性的安全大检查，对学校教室、实验室、微机室、阅览室等重要设施进行全面细致的检查，不留“死角”，发现安全隐患，立即整改。特别是教室的门窗、学校围墙、电路的布置、学校重点部位(电脑室，实验室，运动场，多媒体教室、体育器材)等定期检查，对较旧的电气设备、电线、灭火设施等进行更换，杜绝隐患。

小学安全教育活动总结 篇2

今年3月26日是第x个全国中小学生安全教育日，xx小学为开展好宣传教育活动，进一步加强校园安全管理工作，强化师生安全意识，提高自救自护能力，有效防范校园安全事故，活动如下：

一是组织开展一次应急疏散演练。学校认真贯彻教育部《中小学幼儿园应急疏散演练指南》和《诸城市教育系统突发事件应急预案》，开展一次全校范围的应急疏散演练。在保证安全的前提下，通过科学、合理的组织，保证疏散演练既安全有序又有效快速。并对演练效果及时进行总结。

二是进行一次专门安全教育。学校根据本学校发生事故的规律、特点，通过国旗下的讲话、知识竞赛、观看专题片、主题班会、主题演讲、知识讲座等形式，有针对性地开展一次专门安全教育。并充分利用互联网安全教育平台，不断拓展安全教育的渠道和途径。

三是实施一次安全隐患排查整治活动。学校深入安全隐患排查整治活动。对排查出的重大问题及时实施台账管理，及时抓好隐患整改，严格实行隐患台账销账制度，堵塞安全管理漏洞。同时，组织教师、学生、家长共同参与的“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”活动，扩大活动的参与面知晓率，真正起到“教育师生、带动家庭”的作用。

四是推动落实监护人安全责任。学校密切家校联系，定期召开专题家长会，开展教师家访活动，告知家长认真落实监护人职责，切实承担起学生脱离学校监管后的看护责任，使安全意识深入人心、家喻户晓，确保孩子离校后有人管。

小学安全教育活动总结 篇3

4每各班都对学生进行了安全教育培训。（资料：《2011年中小学安全教育月活动宣传页》）。

5.举办了一次以“强化安全意识、增强生命能力”为主题的安全小报竞赛活动。学校评审组按照一等奖3名，二等奖5名，三等奖8名，认真公正地进行了评选。

6组织学校安全知识竞赛。

7.发放了一份“致家长的一封信”。通过“致家长的一封信”的形式，向学生家长宣传了安全防范的知识和技能，力争形成“学生安全，家校共管”的良好局面。

8.布置了一份安全隐患排查作业。学校要求各班给学生布置一份安全隐患排查方面的作业，组织学生开展“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”活动。

在活动中，如发现家庭安全隐患，应及时与家长联系，消除隐患；如发现学校存在安全隐患，应立即进行整改，一时无法整改的，应向学校报告。通过本次活动，学生认识到安全工作与自身息息相关，将安全意识融入学生的思想行动中。

9.6月20日下午举办了一次以“强化安全意识、增强生命能力”为主题的安全教育月应急疏散演练暨文艺汇演活动。6月20日下午三点左右，一声声急促的警报声划破了xx小学的上空，全校师生立即启动应急预案，迅速撤离到了学校安全地带。

通过演练，提高了师生应对突发事件的能力和自我保护能力。随后的文艺汇演将安全宣传教育月活动推向了高潮，在相声、快板、小品、情景剧、歌舞等令人耳目一新的表演中，同学们深刻认识到了防火、防震、防交通事故、防拥挤踩踏等的重要性，进一步树立了安全防范的意识。

10.制作了一次展板。ａ学校以“**知识百问百答”为主要内容制作了50块展板；ｂ以学段为单位，制作了3块以优秀的安全小报作品为主的展板。

11.其他：在校门口悬挂了一条横幅，内容为“强化安全意识、增强生命能力”。

尽管安全教育月活动已经圆满结束，但安全教育绝不仅仅是只在安全教育月才需要做的事，在今后的时间里，我们将一如既往地做好安全教育宣传工作，及时解决安全保卫工作中发现的新问题，不断提高学校的安全管理水平，维护校园和谐稳定，为创建“平安校园”做出不懈的努力。

小学安全教育活动总结 篇4

一、指导思想

认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针，扎实开展好安全教育活动，以“关注安全、关爱生命”为主线，突出“安全伴我在校园”的主题，通过宣传教育，使全体师生牢固树立安全第一的思想，增强自我防护意识，培养学生的自我防护能力避免事故发生，确保师生人身和学校财产安全。

二、活动时间

三月一日至三月三十一日

　三、活动内容及活动安排

(一)加大宣传力度，强化师生安全意识。

1、通过校园宣传栏、黑板报等阵地，广泛宣传消防、交通、饮食卫生、等方面的法律规章和安全常识，提高全体师生的安全意识和自我防护能力。

2、充分发挥升旗仪式、主题班会等阵地的作用，以学校《学生安全常规》以及《安全知识手册》为素材，大力加强学生良好行为习惯的培养，克服麻痹思想，让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想。

3、认真组织全体教职员工深入学习和贯彻《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》以及《学生伤害事故处理办法》等相关法规，增强依法执教、依法管理的意识，杜绝体罚和变相体罚学生的行为，增强责任意识和防范意识，提高处理安全问题的能力。

4、组织全体师生进行一次有针对性的应急疏散预案。

(二)以活动为载体，增强安全教育的效果。

1、进一步加强和改进学校德育工作，使养成教育在细、严、实上下功夫，找准找全问题，加大改进措施，突出交通、饮食、用电的使用与管理及体育课教学区等方面的安全管理和教育，消除隐患，防范和避免事故的发生。

2、各班建立安全检查小组，由正副班主任、值日班长组成，负责本班安全知识宣传、常规检查及报告工作。

3、继续与乡派出所联手，维护校园周边秩序，监控学生的校外行为，保证学生交通、治安方面的安全。

4、与学生及家长签定安全协议书，进一步强化纪律和安全意识，使家长广泛参与到学校教育管理中来。

5、拟聘请有关部门领导和专业人员对学生进行安全、法制方面讲座，用身边的例子说服教育学生。教给学生基本的保护常识和技能。

四、加强组织领导、强化安全责任意识

1、为切实做好学校安全工作。成立由校长任组长，中层以上干部及教务处、德育处等相关人员任成员的学校安全工作领导小组，具体安排和调度安全工作，进一步明确各处室主要负责人的责任，把安全工作列入岗位职责范畴之中，真正实现“一岗双责”。

2、进一步完善各类事故的安全应急预案，针对消防、用电、饮食、大型活动的安全隐患和易发生安全责任事故的环节，按分工制度完善应急预案，明确责任、细化程序、有章可循，一旦发生安全责任事故，能够得到及时有效的控制。

3、落实安全责任追究制。校长是学校安全的第一责任人，各处室和班主任是本部门安全的第一责任人，对学校安全负全面责任，把安全责任及安全教育当做总抓手，贯穿于各项工作的始终，创建平安校园。对因思想认识不足、宣传教育不到位、安全责任不落实、安全隐患不消除的责任人限期整改或撤换，对导致发生安全责任事故的，严肃追究第一责任人的责任。

4、建立健全安全工作的长效机制。结合学校日常管理和安全活动月的集中教育，注意积累和总结经验，将短期的有效的应急措施和做法转化为长期的、经常性的工作机制，致力于培养师生的安全意识、规范行为和文明习惯，实现校园的长治久安。

小学安全教育活动总结 篇5

20__年3月__日是第__个全国中小学生安全教育日。今年的安全教育日主题：尊重生命，健康成长。我校紧密围绕主题，以班级为单位开展丰富多彩的安全教育活动，提高学生安全自护能力。

一、利用国旗下讲话集中宣传

做好安全教育日的宣传和教育工作。在国旗下讲话中，给学生们介绍了中小学安全教育日的由来，历来安全教育日的主题，并向学生提出来安全注意事项，收到了很好的安全教育效果。

二、开展一次专题安全教育班会

我校结合疫情防控总体要求，以消防安全、交通安全、食堂安全、危险化学品安全、防溺水、防性侵、防踩踏、防网络沉迷、防欺凌、防暴力伤害等为重点，广泛开展安全教育，通过主题班会集中开展一次专题安全教育，切实提升中小学生的安全意识和避险能力。

三、组织一次安全疏散演练

针对地震、火灾、自然灾害和其他突发应急事件的不同情况，我校组织一次全校范围内的应急疏散演练，进一步增强师生安全意识，提高逃生自救能力。演练活动着眼实战，注重细节，精心准备，科学组织，做到事前有计划、有预案，事后有评估、有总结，及时发现并解决演练中存在的问题，确保在发生紧急情况时，能组织师生有序、迅速地安全疏散。

四、收看一次安全教育节目

为做好安全教育日活动，教育部联合湖南卫视制作全国中小学生安全教育日特别节目，会同公安部交通管理局制作“知危险会避险”交通安全体验课;__省消防救援总队开展的“中小学消防公开课”网络直播活动。我校采取告知学生家长节目播出时间，积极引导学生及家长观看。

五、开展一次集中宣传活动

今年全国中小学生安全教育日活动的主题是“尊重生命健康成长”。我校充分发挥各类媒体作用，以“尊重生命健康成长”为主题，通过开设专题专栏、微信公众号、家长群等方式，大力做好安全教育日宣传活动，营造良好舆论氛围。

总之，通过积极有效的开展安全教育活动，增长了师生的安全知识，增强了安全防范意识，为学校日常教育教学的顺利进行，提供了有效的保障。

小学安全教育活动总结 篇6

一、组织领导到位，责任明确。

针对本次活动，学校成立了专门的领导小组，由校长亲自任组长，教务主任，各班主任任小组成员。形成领导负责，逐级落实到人，职责明确，网络管理，做到人人有事做，事事有人管，全员参与了本次的“安全教育周”活动。

二、以学习促认识。

学校在安全教育周前期，认真组织全体教师开展安全教育学习，努力把握现今安全教育的重点、难点，将全体教师的思想统一到同一层面，形成全体教师齐动员抓安全的良好局面。另外，学校于3月25日下午专门召开全校师生会议，对本次安全教育周活动作具体布，要求教师在班级加强宣传，突出今年教育的主题，围绕中心工作，将主题升华到每一个学生心中。本次活动学校充分利用宣传橱窗、校园广播、黑板报、文艺演出、宣传标语、召开座谈会、致家长的一封信等形式，广泛宣传了开展本次安全教育周的重大意义、主要内容和基本要求，最大限度地调动全体师生参与安全教育的积极性和主动性，形成了全校师生共同学习安全知识的热潮。

三、内容明确、活动针对性强。

结合本学校的实际，围绕主题，突出以交通安全、预防溺水、食品卫生、消防安全和突发自然事件、人为伤害等教育内容，注重提高广大师生的安全意识和自救自护能力。本次活动过程中，学校继续坚持安全工作“常抓不懈、警钟长鸣”的方针，不断完善和巩固相关安全制度，以“安全教育周”活动为载体，通过召开主题班会，安全教育板报，组织全校师生观看安全教育警示片，举办安全知识教育讲座，举行一次应急突发事件演练等活动，不断加强学校师生安全工作，牢固树立“安全第一”的防范意识，努力打造“平安校园”，为师生营造一个安全健康的育人环境，最大程度地提高了全体师生的安全防范意识。

四、规章制度健全，防范措施落实到位。

学校从学校工作和自然、社会环境的实际出发，按照“谁主管、谁负责”的原则，分级落实安全工作责任制，真正做到各项安全任务落实到岗、到位、到人。

五、加强检查，及时整改，总结经验，及时交流。

1、学校借此次安全教育周机会，组织开展学校安全排查活动，重点检查教室、体育器材等不安全隐患，发现问题及时整改。同时学校加强了课堂教学的常规落实工作。

2、做好学生的安全防护工作，尽量让危险远离学生。

3、活动结束以后，各班及时做好活动总结，改进不足，并交流了经验。

总之，安全教育周中，我们能紧扣主题，强化意识，明确责任，真正是安全教育工作横向到边，纵向到底，把工作做实、做细。今后，我们将进一步重视安全教育工作，把安全教育工作落实在日常的教育之中，做到长抓不懈，确保学生安全无事故、努力为平安校园创造良好的条件。

小学安全教育活动总结 篇7

自1996年起，中国确定每年3月份最后一周的星期一，为全国中小学生安全教育日。20__年3月__日是第__个全国中小学生安全教育日，__区__小学开展了“普及安全知识，确保生命安全”为主题的系列安全教育活动。

“安全教育日”之“班会课”

各班以主题班会的形式，围绕防溺水安全、校园安全、交通安全、遇灾避险等教育内容，向同学们讲述了校园周边存在的一些安全隐患和校园安全常识，让同学们学到了很多安全知识，并认识到在日常生活中防患于未然的重要性和生命的脆弱与可贵，及时为同学们敲醒了安全警钟。

“安全教育日”之“走进消防大队”

3月__日上午，四(2)中队45名少先队员走进区消防救援大队，开展了“消防零距离，安全伴我行”为主题的实践活动。这次活动，队员们零距离走近消防指战员、接触消防器械、体验战斗服等，懂得了“珍爱生命，安全第一”的道理，增强了成为安全小先锋的意识。

“安全教育日”之“国旗下宣讲”

周一升旗仪式上，队员代表进行了《我安全，我健康，我快乐》为主题的安全教育宣讲，号召全体队员时刻注意安全，珍惜宝贵生命，为创建平安校园贡献自己的力量。

“安全教育日”之“防踩踏应急演练”

为进一步增强全校师生的安全防范意识，熟悉学校紧急疏散的程序和路线，确保在紧急情况来临时，学生能快速高效、安全有序地撤离，从而最大限度地保证全体师生的安全，避免因突发事件造成踩踏事故，提高学校防踩踏应急预案的有效性，__区__小学开展了防踩踏应急演练活动。

通过系列活动的开展，进一步强化了师生安全意识，增强了自我保护能力，让学生知危险、会避险，安全、健康、快乐地成长。

小学安全教育活动总结 篇8

一次，我独自一人过马路，当我走上斑马线的时候正巧绿灯还剩三秒就变红灯了，我只好站在路边等待。“来，大家让一下!”我身后传来一声急促的声音，我回头一看，眼前的情景简直把我吓得目瞪口呆。只见一位中年妇女骑着飞车带着一个小孩拼命闯红灯，路中间的交警也急了，一边吹着口哨，一边大声喊道：“危险!快停下!”可那妇女全然不顾，两脚飞快地骑着脚踏车。此时，一辆面包车刚要转弯，突然冲出了辆自行车，司机猝不及防，幸好他是个老手，及时踩住刹车，这才避免了一场交通事故的发生。当时，那位妇女和车子距离不足一米!在场的所有人都吓出了一身冷汗!我想：那个阿姨就算不为自己，也要为她的孩子着想，就是为了省那几秒钟的时间，竟冒着生命危险去闯红灯!

新出台的《交通安全法》规定严禁闯红灯。换句话讲现在“闯红灯”就意味着“违法”了。从性质上讲，应该是属于比较严重的。但事实上，现在不管在城区还是郊区，闯红灯都是屡见不鲜的。这不由得令我陷入了沉思……

面对这样一个司空见惯的“违法行为”，又有多少人真正因而受罚了呢?当然，在这里，我说的“闯红灯”是指行人和骑自行车的，因为，目前汽车等机动车辆闯红灯已经得到了有效控制，众多司机师傅们的交通法制意识也越来越强。但是行人却并未引起重视，反而觉得机动车辆就是应该让着他们。红绿灯的设置并不是针对他们的，而是用来管机动车辆的，所以他们闯红灯闯得心安理得，实际上他们的想法是错误的。

我觉得，国外的发达国家之所以综合素质高，不仅仅是因为他们的科技发达，很重要的一点是人家国民素质也高，法律意识也强。那么，作为东方文明古国的中国，上下五千年的灿烂文化，到了今天，难道剩下的就只是被人耻笑吗?不，答案是否定的!

这就要我们人人努力，从个人做起，从小事做起，不管是什么“红灯”，我们一律不闯。而警察等执法人员，不管是谁闯任何一种“红灯”，都坚决予以打击制裁。那么我相信，我们的法制文明社会理想就指日可待了，让我们大家共同努力吧!

小学安全教育活动总结 篇9

20__年3月__日，是第__个全国中小学生安全教育日。我校以此为契机，贯彻落实区教科体局相关文件精神，结合学校实际情况，在3月__日至4月__日这一周，开展了“__小学__分校安全教育周”活动。

领导重视，组织到位

学校高度重视师生安全工作，活动之前由安全办公室制定了具体的活动方案，罗__校长组织召开了专题会议，传达了教育部、省、市、区有关文件精神，对“安全教育周”的各项活动进行详细的安排部署，在活动过程中督促和指导各项活动组织实施，使“安全教育周”活动的各项工作得到有效落实。

“五个一”活动，丰富有实效

1、每天一篇安全教育公众号，从森林防火、交通安全、防溺水、防欺凌、预防自然灾害等方面向家长和社会宣传安全教育常识，引导家长正确认识学校安全教育工作，培养家长安全意识。

2、每天一次主题安全教育。通过学校校园广播站，由各班优秀学生代表，面向全体学生宣讲安全教育常识。

3、根据各个年级学生不同的特点，分年级以不同主题开展安全教育手抄报评比活动。每个班评选出优秀作品，颁发奖状和学校自制的24节气书签。将优秀手抄报进行展示，进一步宣传安全教育常识。

4、开展一次以安全教育为主题的班队会，让学生观看安全教育日宣传视频。

5、对全校进行拉网式安全隐患大排查，排查出安全隐患，立即进行整改。

活动总结

__月__日下午，罗__校长对本次安全教育周活动进行总结，希望全校师生以此次安全教育周为契机，进一步把学校安全教育工作做好做实，把校园安全隐患消灭在萌芽状态，共同努力把我校建设成平安和谐、积极向上的优质名校!

小学安全教育活动总结 篇10

一、取得效果

1、学生安全知识面更广了，安全意识更强了，对注意安全的理解更深了。

2、学生法制观念增强了，学生能够做到知法守法，学生的自我保护意识和能力也提高了。

3、学生讲卫生意识更高了，个人自理能力更强了。

4、教学秩序更好了，学生学习行为文明了，活动更加安全了。

5、管理机制更加完善了，教育责任到人，落实到位了。

6、创建了安全的教学环境，形成了“安全工作，重于泰山”的良好氛围。

二、活动开展

1、我校一直以来在集会时对学生进行安全教育，充分利用好国旗下讲话这一契机，特别在安全教育月、安全教育周、安全教育日时做专题讲座。这一时期，做到每天集会对学生进行比较系统的防溺水、防交通、防食物中毒、防疾病流行病、防体育运动伤害、防触电、防火等安全知识教育，学生对安全知识有了更广更深的了解。

2、班主任为安全知识的授课老师，在每周一安全教育课时期对学生进行系统的安全知识教育，班主任做到先备课再教育，同时各班级利用晨间谈话的时间，对学生进行安全知识教育。

3、我校在安全教育周期间利用交通安全图片展览、交通安全知识讲座、法律知识讲座等，及时张贴法制教育图片，对学生进行法律知识教育。

4、各中队利用队会课时间，开展以“增强交通安全意识，提高自我保护能力”主题队会活动，活动内容丰富，教育性强。

5、我校举行学生安全知识竞赛，知识内容全面、丰富，学生均能考出好成绩。先由班级组织评比，再由学校统一总评。

6、我校组织各班级刊出以“珍爱生命、安全第一”为主题的班刊评比活动，做到主题突出，内容丰富，教育性强。对优秀的给予及时表彰。

7、我校安全领导小组人员对学校的校舍、消防、用电、活动场所等安全方面进行彻底的检查，没有发现安全隐患。

8、发放《致家长的.一封信》890多份。

9、学校贯彻上级文件精神，成立领导小组，制定各种安全事故发生应急处置方案，并在会议上组织学习，人人明确自己的职责。

10、在校长的带领下，对学校进行安全检查和安全工作的指导，并提出了科学、合理的建议和意见，进一步全校的安全管理工作。

11、开展七年级、八年级军训工作，利用十天时间对学生进行了军训，加强国防教育及纪律教育，并让学生都学会了交警指挥操，对学生交通法规的认识做到了进一步学习。

12、假前让学生每人做一份安全手抄报活动，开学初进行了评比活动。学生的积极参与大大地从内加强自我知识的充实，对于安全高于一切意识深入内心起到了作用。总之，通过“安全教育周”这一契机，大力加强对学生的安全教育，努力建立起一个安全的学习环境。在今后的工作中，我校将继往开来，与时俱进，进一步做好学校的一切安全工作。

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