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起跑线作文

时间:2024-03-31

起跑线作文。

作文是心灵的声音记录我们成长的点滴,用文字记录生活中的点滴尽情地宣泄内心的情感。此刻是否正在寻找一些好作文呢?教师范文大全编辑为大家搜集整理了这篇“起跑线作文”的内容,感谢您的耐心阅读希望这篇文章能够满足您的期望!

起跑线作文(篇1)

起跑线

今年,我被评为三好学生了。

我们班三好学生评选的原则是:这学期前十一周量化总分排名前35名同学首先入围,然后全班同学进行民主投票,这两项票数相加之后再加上上学期的量化分,然后按照量化总分多少进行排名,最后量化总分在前十四名的获校级三好学生、优秀少先队员,优秀学生干部和劳动小能手。

这几项相加,我的量化分遥遥领先,所以最后被评选为校级三好学生。

在同学投票的时候,我觉得每一个入围的同学都很紧张,都在担心自己的票数多少。最后,经过公平公开的民主投票有的同学得到了50多票,但有的同学只有十几票。这也看出了每个人在同学心中的印象。

三好学生应该是德智体全面发展才行,但我的体育还是有些弱,在校级运动会上我都没有参加一项比赛。所以,在和妈妈一番谈话后,我决定每天坚持锻炼身体了。

我的目标是每天围着院子的花园跑五圈,这样,既锻炼了我的身体,也练就我坚持的品质。

说干就干,跟妈妈商量之后,我就跑下楼,激烈的战斗开始了。虽然是慢跑,可是,在我耳旁仿佛响起一片加油声,从而激励着我跑完了全程。

跑步,开启了我锻炼身体的起跑线;当上三好学生,开启了我追求上进的起跑线。

起跑线作文(篇2)

现在我算是一个社会青年吧!本来我狂傲不比,不会处理事,有种初生牛犊不怕虎的感觉,或许我对待不同的人有不同的性情吧!有时我很明理有时我很不明理,本来我做的那些事想想都觉得可笑,本来我打过人被人打过,砍过人被人砍过进过派出所,我打过人砍过人不代表我是一个不良少年,我仅仅重兄弟情意帮兄弟,本来的我什么都不理解,认为我怎样对他人他人就会怎样对我,我现在才理解不能够简单的信任他人,本来我的心脏大脑就像一张白纸,渐渐的写上了许多的东西我就理解了许多。或许我的阅历很丰厚但不合适我这个年纪承受,可是没办法时刻把我改动了,时刻能够改动人的性情也能够改动人的相貌,时刻就如同一把利刃改动着咱们,咱们永久也不知道下一分下一秒会发作什么事,这让我理解人有必要要有寻求,人假如没有了寻求生命将会变得没有意义,人活着就该做一些有意义的事,做有意义的事便是寻求自己的愿望抱负,由于在寻求愿望抱负的路上会阅历许多的事,阅历这些事会让自己变得更老练更明理。下学期我将会从头读初一,并且我会好好的读书,由于我有了方针,阅历了许多的事也让我理解那些事该做,那些事不该做,并且我也理解读书尽管它不是仅有一条出路,可是它是最好的一条出路,在读书的路途上会收成许多的东西。我阅历的事让我理解学到老活到老的道理,从这一句话就能够看出要学习的常识许多许多,读书便是为了让咱们打好根底学习最基本的常识,只要读好书才会让咱们今后更好的踏入社会,社会它就如同一本巨大而无形的书,踏入社会的时分还有许多的常识要学习,所以人要学会装傻,多问他人一些问题这样才能够让自己学到更多的常识。人最简单被事物的表面现象所利诱,没了解一个人之前别简单的给那个下判别决议他是什么人,假如简单的对你自己不了解的人下判别你会开罪许多的人。最终我想说新的起跑线我来了。

起跑线作文(篇3)

人生的起跑线,希望昂扬;希望的起跑线,充满辉煌;辉煌的起跑线,引我们走向初中;初中的起跑线,荡漾梦想;梦想的起跑线,注定,会绽放。

梦想是起跑线,承载希望20xx年8月22日,我,作为一个迷茫的新生,来到了这个将伴随我走过三年,乃至六年的学校,怀揣着梦想站到了能这个让我放飞希望的地方。

梦想是起跑线,汇聚力量现已是冬天,但看窗外的树,郁郁苍苍,丝毫没有要凋谢的意思,仿佛还是骄阳似火,夏意正浓。回首昨天,它们在春天勤生绿叶,快乐的吸露;它们在夏天献出浓阴,受尽了夏日的烘烤;它们在秋天遮风避雨,在尝尽瓜果飘香,享受雨露滋润的同时,饱受雷电的煎熬。是这汇聚了力量,使得它们在冬天,依然绽放,有了梦想才使得它们这样,岁寒,然后知松柏之后凋也。但在这背后,是多么的煎熬与酸辛。曾抱怨这个学校,早起晚归,但早上,仅有的一缕最新鲜空气就被我们呼吸了,而晚上,那一丝最皎洁的月光,便是我们的指路明灯,有了梦想,便会就是接受这一点,从而汇聚力量。

梦想是起跑线,造就辉煌要使我们成功,就必须要有梦想,为什么雄鹰能翱翔碧海青天,在云霄中穿梭,有的却只能飞,而飞不高?为什么大多花儿能开放于广阔大地,有的却只能过小的夭折?为什么弱肉强食?为什么秦能统一天下?为什么勾践能成为春秋时期最后一位霸主?梦想,打拼成绩,梦想造就辉煌!

梦想是起跑线,波澜荡漾勾践曾臣服于吴王夫差,但最终,称霸天下。贝多芬,在追梦的路上,双耳失聪,但他这个名字,却流芳百世,妇孺皆知。雄鹰,或许曾跌倒过,但却坚强的再次起飞,虎豹,或许曾失败过,但却固执的永不言败。或许,那些外表光鲜亮丽的人们,在实现梦想的路上,曾失败过,但他们,坚定不移的精神,却引领他们不断向前直至成功。在追梦的过程中,或许会波澜荡漾,但是,只要有坚定不移的信念,就一定能成功!

梦想是起跑线,展翅翱翔仙鹤,掠过天空,发出一声长鸣,这是它飞翔的象征;凤凰,游过天空,掉落一片羽毛,这是它飞翔的象征;蛟龙,游过天空,惊起一阵风雨,这是它飞翔的象征;云彩,飘过天空,留下一道彩虹,这是它飞翔的象征。而我们努力学习,展翅翱翔,而梦想,则是我们插上的双翼,引领我们飞翔,梦想,便是我作为一名合格的中学生,飞翔的象征

梦想的起跑线,注定,会绽放!

起跑线作文(篇4)

亲爱的妈妈:

您还记得几日前我与您的那次争吵吗?您为我端来一碟水果,而被一道难题困扰的我当时正在自怨自艾着自己的无能,您一来,我便嫌您打扰了我,对您发了脾气。您生气我不识好歹、不懂感恩,我却扯出了一肚子苦闷。

我很小的时候,您就总说不要让我输在起跑线上,当然那时我并不懂其中深意。您为了我的“起点”高一些,辞去了那个公办中学的职位,当然也放弃了那所学校的团支部书记的职务,来西安应聘了小学教师,为的就是让我在西安上了个“优质”的幼儿园。我上小学前夕,您又应聘到了西高新的一所学校,同样也是为了让我在省内教育最前沿、起点更高的西安高新区上小学。就这样,我轻轻松松地进了高新的小学,无忧无虑地疯玩着闹着,没心没肺地享受着您在学校里对我的包揽一切的照顾。却没想过,这样的我遇到无论大大小小的事情或者难题,都只会跑去抛给您,自己什么也不管。不懂事的我不会像其他同学那样操心自己的事情,不光是大大咧咧,马马虎虎,还开始上课开小差、思想溜号,作业也开始应付着写。可能在潜意识里,我觉得自己是教师子女,老师不能把我怎么样。任您和爸爸如何劝说、教导和收拾,我都只是口头称是。于是在老师的批评中,我开始“对抗”,结果当然是从曾经是班级的第一二名沦落到班上的中不溜,也养成了一身坏习惯和臭毛病……在强大的小升初的压力下,浑浑噩噩的我也开始恐惧。尽管您从不给我透露,但我还是从同学们那里知道了教师子女可以进xx中学的这个天大喜讯。尽管我还是努力了一下,但蹭上这个省市名校的班车,更多的是您的功劳,让刚刚跨过分数线的我的“起点”一下子就又高了!

一次曾经听到您和爸爸的争吵。爸爸说:“孩子要靠自己的努力获得成就才有意义,你什么都为他做好了,还指望他怎么自强自立、有出息呢?!”您很生气:“我这不是对他的爱吗?我不能让他输在起跑线上!”爸爸坚持认为,用尽全力努力最好的结果是应该的,但更应该选择能让自己从容不迫的位置,快乐最重要。您则坚持说,您给我的就是对的,因为这个起点别人得来是多么的不易……我突然意识到,我一直仗着自己不用愁就有一个“高起点”,而放纵了自己、没有真正尽力过、拼搏过,所以现在才狼狈不堪。我一直走在您铺就的道路上,所以都不知道荆棘是什么样的,可现在,却总是落在队伍后面……

妈妈,您做得太多了。您付出了所有的爱给我,您让我什么都不用操心,您总是不辞辛劳地为我代劳,想让我全心全力地在您给我的起点上好好努力。可是,妈妈,一个没有经过训练的运动员怎么比赛呢?我以前欠下的太多,我现在必须自己面对,我要自己去开始补上落下的功课,这样才有可能在赛场上超越对手,更重要的是战胜自己。

您一再帮我站在一条条更近一些的起跑线上,站在一个个更高一些的起点上,但我必须自己拥有奔跑的能力。不去想什么创造奇迹,我只想靠自己跑得更坚实些。大鹏的羽翼无所谓台面高低,湖水深浅都不会让鱼儿迷失方向。足下,踏着您辛辛苦苦能给我的这起跑线,我誓要“大鹏一日同风起,扶摇直上九万”,拿回自己应有的。

妈妈,现在,我就在起跑线上……

爱您的儿子

xx年7月20日

起跑线作文(篇5)

100米,初一、初二、初三运动员点名。运动场上秩序井然,洋溢着青春与活力。加油,运动员的呐喊声此起彼伏,其中包含了同学们对运动员美好的祝福。看!要比赛了!同学们的一声叫喊使镜头切向了起跑点,那镜头是我的眼睛。

只见我班的100米运动员陈秉乾正在积极备战,活动四肢。当听到我们陈秉乾无敌的呐喊时,他向我们挥了挥手,挤出了一丝微笑,即使我不在场上,我也感到了他的心正以他跑100米的速度狂跳着,虽然从表面看他有些若无其事,但他的眼睛骗不了我,他心神不定地四处张望,表情严肃庄重。此时在看台上的我心里默默地祝福:陈秉乾,你一定要努力呀!

终于轮到他了,只见陈秉乾马上摆出起跑姿势,目光坚定。我心中暗喜,因为我知道,陈秉乾的信心到了极点,会爆发出无穷的力量。

各就各位,预备,跑!发令枪里的子弹和运动员一样迫不及待地蹦出了枪膛,清脆的响声回荡在整个体育场上,陈秉乾一触即发,以高昂的姿态,行云流水般冲向了终点。宛如那升空的火箭,以强大的冲击力撕破云霄,昂首挺入太空;犹如在空中向下捕食的雄鹰,与风同速。这只是几秒钟的功夫,陈秉乾便到达了终点。整个二班沸腾了,那场面让你无法不感动,无法不去呐喊!

在陈秉乾凯旋的同时,我也陷入了沉思。人生,不正如这绿茵场上的比赛吗?每个人都有自己的跑道,只要你呱呱落地,就开始为一生的成功和幸福冲刺。其中,有的人成功冲刺,取得名次,一生名与利融合在一身,获得幸福;更不乏失败者,一生穷苦,令人悲哀。这条跑道有不少障碍,犹如跨栏,其中最艰难的,就是懒和惰。可现在的我们准备好冲刺了吗?像刘翔一样轻盈跨过?我们现在需要的是能量,以备日后冲刺之需。这里的能量,就是知识。知识,就是我们最坚实的后盾。

心有多大,理想就有多大;理想有多大,跑道就有多长。胸无大志的人,跑道就短,自然轻松,平淡地结束一生;胸有大志的人,跑道仿佛

遥遥无期,挫折灾难接踵而至,但风雨过后,眼前一片坦途,理所当然地鹏程万里,鹰击长空。跑道的长度在于自己,一分耕耘,一分收获,上帝不会辜负每一个拥有知识、有远大理想的大写的人;当然,也不会袒护那些不努力而在家里整天做白日梦的小写的人。

在向陈秉乾道喜的同时,我也暗暗思忖:希望在自己人生跑道上风驰电擎时,也同样赢得别人的阵阵喝彩。冲刺,在人生的跑道;备战,从现在开始

起跑线作文(篇6)

从上学开始,孩子们就被大人们看作是同一条起跑线上,于是出现了诸如:“要让孩子赢在起跑线上”的名句。后来家长们对孩子们的成长变得愈发紧张,为了不让自己的孩子输在起跑线上,他们在孩子学龄前就送去学习乐器、舞蹈还有外语,造就了一大批“神童”出现在我们的身边。

曾经我爸妈也深信不能让孩子输在起跑线上,于是催促我看书练字还有画画?效果?自然是没有的。小时候我也很好奇,“这条起跑线到底是在哪里的,我的终点又在哪里呢?”现在周末、暑假和寒假早就失去了它们的意义,孩子们并不能在这些假期中享受着本该有的快乐。持续不断的课程把他们的生活塞满,课程多到连家长都要用小本子一一写下来。孩子们赢在了起跑线上又如何呢?我们是否还记得课本里的方仲永,年级小小就能“指物作诗”,可谓是赢在起跑线上吧!然而最后却只成为了一个普通的农民,他的人生从长大开始就已经到达终点。

这天起跑线真的那么重要吗?我想是重要的,但是它并不能成为决定孩子未来发展的标准。著名的百米飞人博尔特至今没又运动员打破他的记录,但是大家发现他的起跑速度是比别人都要慢的,最终他却赢在了终点。家长培养孩子起跑线固然重要,起点高的孩子可以走向更远的未来。但是孩子要赢在终点,就必须在过程中不断付出,不断收获。家长忽视过程,忽视孩子的成长,会产生出许许多多的“方仲永”,年少成名,却永远无法到达终点。

我们的人生并不是用简单的起跑和终点就可以决定的一段旅程,所谓的终点不过就是每个人心中的理想和目标。家长心中的“起跑线”也不过是拿孩子比拼的一个手段。作为一个独立的人,作为初中生,我们是时候明白过程中的努力比起跑线和终点更来得有意义。

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