铭记那份美好作文20篇。
作文是一种用语言表达内心世界的方式传达作者的思想和情感,创作一篇优秀的作文需要花费时间和精力,写作文时需要注意哪些格式要求呢?这篇文章将为大家深入分析“铭记那份美好作文”的不同面向和角度,我们希望这篇文章对您的工作和生活能够提供一些有益的建议!
铭记那份美好作文 篇1
少年强则中国强”这句话是我的座右铭,同时他也是万千青少年的心声。如果说90年前,青年人用青春,用热血,用生命换回了一个民族的独立,那么,作为一名21世纪的青少年,我们更应该铭记自身责任,放飞梦想,为理想暄歌,为梦想奋斗,为明天执着。
青春时期是人的一生中黄金阶段,它是短暂而美好的,为了祖国的明天能够更加美好,为了不辜负父母的精心照料,不辜负老师倾注心血的谆谆教导,我们应该努力地去储备文化知识,学会如何在社会中生存,在变化中求稳定,在生活中创精彩。我们是组获得花朵,民族的未来,,我们应该清楚的认识到自身的责任,好好学习,完成我们应尽的义务,我们不仅要为我们是中国人感到骄傲,也要让祖国应为我们而感到骄傲。要做到这一点,就要有顽强的意志,不懈拼搏的精神,在前进的道路上,也一定会遇到很多挫折,但我们要从哪里跌倒就从哪里爬起来。光是这一点,还远远不够,作为一名合格的青少年,要有铭记责任,竭诚奉献的爱国精神;求真务实,崇尚科学的求是精神;海纳百川,协作攻关的团结精神;自强不息,开拓创新的奋进精神。只要做到这些条件,才能成为祖国的栋梁之才。
当雄鹰在草原上飞翔时,那时鼓足勇气奋力飞升的过程,时刻不要忘记我们是青春的代言人,让我们用青春的激情放飞祖国的明天吧!
用心打造,共创你我美好明天!
铭记那份美好作文 篇2
小学生活已然过去,可是那份美好我将永远铭记。翻开同学录,打开“回忆相册”,再翻看一眼从前班级群的聊天记录……小学里发生过的种种事情,那帮吵吵闹闹的“女汉子"和“男疯子”又在我脑海里浮现起来。
还记得与我最好的朋友最后一次见面的情景,那是在小学毕业后的一天,那天既快乐又悲伤。是的,我们的快乐一如往常,可是跟平常不同的是,离别的悲伤一直萦绕我们的心间。
那天,我们先去了昆山图书馆,在这之后的三个小时里,我们就当了两只“书虫”,在一片书海里遨游,三个小时后,我们几乎把想看的书都看完了,觉得无聊,便向新华书店狂奔。现在想想,也挺佩服我俩的。两个人,没有任何交通工具就直径跑向新华书店,而且,我们当时还想着比比谁先到呢!结果可想而知,这是怎样的一个“轰轰烈烈”的场景啊!不过,虽然我们是打着看书的名义去新华书店的,但是到了新华书店之后,我们就觉得我们不是去看书的,而是去乘凉的,因为当时我们已经热得像被一桶热水浇过一般。
出了新华书店,我们已经累得疲惫不堪,便去买了点吃的。突然,天暗了下来,疾风暴雨立刻从天上倾泻了下来,我们猝不及防,等到把雨伞撑起来的时候,我们俩已经变成了两只“落汤鸡”!又是一路狂奔,我们来到了一个车站,躲了一会儿雨,不过我们并没有抱怨,而是嘻嘻哈哈地诉说着刚刚那慌忙到显得十分尴尬的场景。
时间过得很快,如白驹过隙。转眼间,我们就要分离了,我们强忍着泪水,硬撑着笑容与对方道别,我们都知道,这时候要笑着说再见。因为,这一别不知道什么时候才能再见。
或许这是普通的一天,可是对于我们,这一天却是多么特别。因为离别让这一天变得格外美好而珍贵。我将铭记这份美好,永远都不忘记它!
铭记那份美好作文 篇3
谁该为这些落花负责?飘絮画,但雪会融化心。我的心在哪里?几个字变成几个字,冷韵增添了梦幻。
——题词“在我们曾经一起奔跑的路上行走,无论我们走到哪里,水都是清澈的。当我回头看拐角时,我发现小溪在美丽的景色中映出了我们。
我想回去,但我不能过去。岁月阻挡了我前进的道路。如果你还在我身边,你一定会责怪我太依恋过去。但是我知道你一定和我一样怀念这段记忆。所以让我今天怀念它。
那时你很瘦,不得不和我争论一切。小学的一天,学校里的小店带来了几盒装有荧光棒的棒棒糖。听到这话后,你的眼睛转了几次。也许你有一些“坏主意”。正如我所料,你跳舞并组织了许多人去买这个棒棒糖。他说他会在晚上做“大事”。出于好奇,我参加了你的活动。当我收拾好东西,准备上完晚自习回宿舍时。你一步一步向我走来,催促我快点。我没注意你,你急着跺脚,把我拖走了。离开前别忘了拿走我的糖。
当我们到达宿舍的时候,你让学生们把糖拿下来,把灯棒磨掉,所以我们绞尽脑汁想把灯棒弄断。一些人把棍子放在床的栏杆上磨,另一些人把棍子放在他们的腿上折。其他人使用武器。每个印章还需要一个语音呼叫。经过与棒子的长期战斗,我们终于“打败”了棒子。我们满脸通红,脸上浮现出一种夹杂着邪恶喜悦的微笑。然后灯关了。在你的命令下,我们摇动了被打断的发光棒。里面的荧光液体洒在地上,墙壁像散落的花朵。整个宿舍的荧光点像海星,非常漂亮。
此时此刻,你仍在和我为谁洒得更多而争吵。突然,门外响起了脚步声。当班主任到达时,我们立刻“飞”到了床上。她一上床,老师就破门而入,打开了手电筒。光线遮住了荧光,当生命老师没有看到任何异常时,他挠了挠头。此时,你不愿意继续和我竞争,并说你会和我一起战斗一辈子.
然而,你离开了。
至于“终身竞争”的协议,我们都必须退出。早晨的阳光温暖而斜斜。我情不自禁地爱上了余热,但我的心是苦涩的。然而,他不能忍受把它放在一边,但是悲伤不应该比快乐更好,不管怎样,他都应该记住它的美。
铭记那份美好作文 篇4
在我们中国,有一段让我们永久铭记的历史,就是在那1940年9月27日的反法西斯战争!那一天,德国、意大利、日本,缔结了军事同盟条约,组成了侵略集团。1941年6月22日,德国撕毁了《德苏互不侵犯条约》,大举攻打苏联,联境内成为世界反法西斯战争的主要战场,中国成为东方主战场。在12月7日,珍珠港和其他属地,太平洋战争爆发了。
英国、美国、中国和苏联成为了反法西斯同盟!
同学们,今天!在北京举行了反法西斯胜利滴70周年纪念日。为了祝贺反法西斯的胜利,北京天安门那里,举行了阅兵仪式,海军、空军,陆军他们!整齐的步伐,挺拔的身体!在马路上斗志昂扬的大步向前!每一步都显得坚定有力,仿佛可以震醒了山河,翻到了大地!
在这一刻,我们想到了当年日本人的残忍屠杀!他们放肆的砍下老人的头颅,刺穿孩子的胸膛,把我们中国人逼向了亡国灭绝的道路上,这是多少年的国殇啊!国耻不可忘,国耻不可忘啊!让我们铭记这段历史,爱好美好的和平,不在战斗,不能在让战争的硝烟继续下去另了!
就在今天,我们,没错,我们!我们是新中国的希望!学习,就是我们的目标,更是我们为了报效祖国的一部分!所以,我们在新的一个学年,要更加努力,祖国的和平,不是想来就来的,是要靠我们的去争取,去奋斗!所以,铭记历史开创美好未来,这一句话,就是我们的座右铭!只有这样,才能为祖国带来未来的无限美好!
同学们,我们就是祖国的希望,更是祖国的骄傲!让我们一起,开创美好的未来!
铭记那份美好作文 篇5
在乡间的田野上,有一份美好,永远那么灿烂夺目,让人难以不铭记它。
小时候,我与伙伴们共同拥有一块小田,巴掌大的土地,朴素的南瓜,却给我们带来了难以忘却的美好。
春天是南瓜田里最热闹的时候,大人们带着我们到了田里,教我们怎么播种、浇水、施肥。小孩们也十分认真地学着。几乎每天,我们都会到小田里去看看它们。直到细细的柄上长出手掌似的小叶儿时,我们才放心地等待着夏天的到来,夏天,南瓜藤繁茂的叶间点缀着大块儿大块儿如金子般的黄色,这是南瓜花。它不像其他花一样小巧玲珑,也不像其他花那样在烈日下垂头丧气。它们大朵大朵地开着,丝毫不畏惧阳光,反而显得它们更加灿烂耀眼。有时,清晨的露珠惬意地躺在她们身上,花瓣微微下垂,好似一个身披黄色长裙的姑娘。在翠绿的南瓜叶下显得更加美丽。
收获的季节是我和小伙伴们最期盼的时候。一到傍晚,我和小伙伴们便飞快地跑到田地里,弯着腰,仔细地寻找着成熟的南瓜。暮色撒在南瓜叶上,一层绒毛清晰可见。斑驳的光点透过它们撒落在果实上,更增添了几份金黄。有时,我们便陶醉在其中,竟停下脚步,静静地站立在那儿,久久不愿离开,似乎是想把它们全部装进脑海里。
如今那块小田已建成了石头房。南瓜叶、花、果都已不复存在了,但这份美好将被我永久地铭记在心中。
铭记那份美好作文 篇6
站在青春的转弯处,站在一个生命与另一个生命的间隙,只是为了追求那些难忘的拥抱。
——题字
在我的记忆中,我牵着父母的手长大。
终于有一天,我七岁了。这是我上小学的第一天。那天早上,我妈妈像往常一样牵着我的手。在上学的路上,妈妈告诉我,“新学校有很多新朋友。你们应该一起玩。”我欣赏沿途的风景,期待一切新的事物。
虽然我在路上很开心,但当我在新学校门口的时候,一种酸楚的感觉涌上心头。然后莫名的泪水充满了我的眼睛。我对学校的所有好奇都变成了恐惧。那时,除了我的家人,世界上所有的人都很奇怪。胆小的那个以为我会整天呆在一个陌生的世界里,想进入母亲的怀抱。
看看附近哭泣的孩子。我再也忍不住了!“呜!”我热泪盈眶,母亲慈祥地看着我,对我说:“儿子,在这个世界上,除了父母,你必须学会和更多的人交流,除了拼音,你必须学会更多……”我知道,我不能流泪,母亲也告诉我,眼泪不是解决问题的方法,所以我停止了哭泣。我妈妈看着我,对我微笑。“放学后你不能忘记我,”我担心地警告道,“让我们拉钩吧。”“钩子一百年都不会变……”我们在阳光下微笑。那一刻,我妈妈给了我一个拥抱。那时候,我很开心。那一刻,我在母亲怀里享受的母爱深深印在我的心里。
小鹰幼时受到鹰的爱和保护。鹰教会鹰飞翔和生存,因为鹰迟早会长大并自己飞翔。我想我也是。没有时间的痕迹。当我们蓦然回首,翻阅我们心中的书籍时,我们发现在某一页、某一行、某一句话中有一种难以形容的感动,这种感动在我们的记忆中留下了不可磨灭的痕迹,令人难忘。
这就是生活的美,它无处不在。
铭记那份美好作文 篇7
每个人心中都有一份美好,是一样事物,是一句言语,是一个动作,亦或是一派景象我的那份美好,则是一棵桂花树。
初踏进小学校门,就闻到一阵沁人心脾的香味,这是什么香?从哪里散发出来的呢?我很是好奇。放学之后,我就开始寻这香味的来源,是从后园飘来的!我一看,原来这儿种着几棵桂花树。这是我第一次见到桂花,不禁仔细端详起它来:花是淡淡的鹅黄色,有着米粒一般大小的骨朵儿,阵阵清香隔着老远都能闻到。忽然刮起了风,初秋时节竟有些冷,为什么这桂花要在清冷的时节开放呢?我想,这要有多么顽强的生命力以及坚强的意志啊!它不屑与春花争艳,只在这深秋的清冷里悄然绽放,远不像桃花那样张扬。我想着想着,便不由地爱上了桂花。此后,我就经常捧着一本书来这儿,与它为伴。
不知是哪一夜过后,那满树的黄花落了一地,说来也奇特,那桂花落在地上也还散发着香味,它似乎不甘凋谢,不甘就这样坠在地上,我看着桂树那只有枯绿的叶,心中十分悲伤。
转眼,又是一年,当我再次踏进校门时,还是那熟悉的清香扑鼻而来。它,又开花了!心中一阵欣喜。有了桂树的陪伴,我对这新的学年充满了信心与希望。
年复一年,那年,我已经是小学六年级毕业班的学生,学习时间很紧张,我已很少有时间去陪我的桂花树了。六年学习生涯,桂花树与我相知相伴,已在我的心中悄然埋下了种子,它在我心中生根、发芽、蓬勃生长,如今已枝繁叶茂,开出满树的金黄!
当下,我已成为一名初中生,离开那桂花飘香的小学校园了。但是这棵桂花树却深深地扎根在我心中,它激励着我一路向前,向未来走去。
作者:郑嘉轩
导师点评:
文章记叙了小学校园中一棵桂花树。在小作者六年的小学生涯中,桂花树一路陪伴小作者,是小作者心中一份美好的存在。文章详写了初见桂花树时惊艳于它的香,它的美,也略写了一年又一年中桂花树与小作者的相知相守。详略得当,布局合理。但是文章把大部分笔墨都用在了描绘桂花树外在的美和外在的香,桂花树的内在精神缺少具体的描绘,所以写它对小作者的激励,显得比较空洞。建议联系实际生活,例如选择写一个一个事例,去感悟桂花树在精神上对小作者的激励作用。
铭记那份美好作文 篇8
“池塘边的榕树上,知了在声声地叫着夏天……”我随着耳机中的旋律,轻哼着这首充满活力与回忆的《童年》,仿佛又牵动起那段金色的时光。
“人之初,性本善……”,稚嫩的童声吟诵着《三字经》,小小的手捧着一本小小的书,身旁躺在竹藤椅上摇着大蒲扇的爷爷忘情地哼着越曲,远处艳阳高照,近处鸣蝉声声。我读得累了,便随手将书一扔,四处玩耍去了,摘下一朵院墙上的小花,嬉笑着挂在祖父的耳朵上,他也并不恼,只睁眼慈祥地看着我胡乱摆弄他的奇花异草,又沉浸在婉转的唱腔之中了。玩得累了,我就躺在草地上,望着白云悠悠,听着越曲声声……
年岁渐长,我们搬了新家,不再有大大的院落,调皮的蚂蚱和缤纷的草木。又到一年三伏天,我便与爷爷在阳台上下棋。围棋你偷了他的目,他是不知的,象棋你拿了他的车,他是不晓的,跳棋你多跳了一格,他也是不管的。他会摊着手无奈地认输,看着我得意扬扬地向爸爸炫耀,又向表情哭笑不得的爸爸摆摆手。就这样,白云在苍穹飘散,我们一起消磨了一个个凉爽的下午,美好在心中滋长。
祖父的头发愈来愈白了,腿脚也不再敏捷了,但他依旧不曾拒绝过我,只是棋盘由阳台的桌子上移到了祖父的床上,只是越曲也不再常听到了,只是那一年的世界杯只有我一个人守着了。但无论何时,祖父都会对着我露出和蔼的微笑,静静地听我絮叨着小学里的趣事儿。他也仍然会拉住我的手,对我讲述这世界的美好,这宇宙的魔力。
我的思绪回到了如今,我已是初三的学生了,面对着人生中第一次重要的考验——中考,再也没有那么轻松悠闲的时光了。我曾以为,童年只是一段为这之后的一生作铺垫的时光,只是腾飞前的蓄力,但其实它是那么的美好。
青草地,白云天,我的耳边仿佛又响起了那首欢快的童谣:“池塘边的榕树上,知了在声声地叫着夏天……”
铭记那份美好作文 篇9
生命中铭记那些美好
20xx年8月15号,我们中原振华中学的新希望到校集合,我们背着生活所需物品。踏进了中学的大门,告别了父母。我们不是要来学校上课,而是我们要去郑州八中综合实践基地来训练自己,让我们不再依赖父母,让我们像风中的的蒲公英告别父母。
在前往基地的路上,同学们在车上兴奋地交谈着,他们都在才想这次会是一场什么样的训练,车在路上行驶着,我们在车上有说有笑地谈论着。乘坐了近两个小时的大巴,我们终于到达了目的地,一下车,我们就看到一排又一排的军官整整齐齐的站着,迎接我们的到来。我们按顺序下了车,立刻整整齐齐地站好队,因为我们的老师对我们说,无论在什么时刻,我们都是一个团队,要以团队利益为重。
首先我们来分配宿舍,接着宿舍的人员给我们拿来了枕头罩、床单、以及被罩,要求我们把他们套上去。我们宿舍的人呢立刻七手八脚的忙碌了起来,虽然说很快就忙了起来,但是,因为我们在家都从不干这种活。我们费了很大的力气才把它们给套好,刚想坐下来休息,就听见了哨声,唉,我们只能跑下楼去
到指定地点集合以后,由总教官来宣布这次活动正式启动。我们认真地听老师们的话,该坐时坐,该站时站,没有发出命令我们绝不乱动。我到现在还没有忘记我们七班的口号:春风吹,战鼓擂,我们七班怕过谁。晴天教官还对我们说:我们的热是热情,我们的累是累赘。经过一上午有趣而又严酷的训练,我们开始了吃午饭。
第二天晚上,我们开了联欢晚会,同学们纷纷展示自己的才能,那一首首优美动听的歌曲,那一个个有趣的相声,那一幕幕感动的场面,使我永生难忘,热烈的掌声一次次响起,最后我们还是以掌声结束了我们在基地的最后一个晚上。
最后一天,我们用比前两天还要高昂的激情来迎接训练,我们对教官依依不舍,到最后,当老师宣布我们班是第一名是,我们高兴极了,也许那也是对教官最好的回报,到了3点左右,我们又乘坐着大巴离开了基地,离开了和我们一起生活了三天的教官,离开了让我们学会自立的地方
铭记那份美好作文 篇10
回忆起最美好的时光当属那次……
“加油啊!加油啊!”打气的声浪随着运动员们快速跑动的身影而逐渐响亮起来,这当然不会少了我,我也在一旁卖力地喊着,看着我们班的运动员第一个到达了终点,我不禁欢呼起来。
这次初三的运动会,也是最后一次运动会,在比赛的那两天我们都是热情高涨,大本营准备得漂漂亮亮,运动员们做好了万全的准备,正在蓄势待发。让我觉得最感动的项目应该是团体长跑,因为这个项目要通过所有人的努力,才能获得冠军,所以这件事要做起来并不容易。我在一旁紧张的看着,我们班的长跑运动员一直保持在前三的位置,但是很容易就会被别人追上,看着他们红彤彤的脸颊被汗水浸湿,气喘吁吁的样子,心中不由得为他们担心起来,在最后一圈,我总会为他们加油打气,看到他们冲过终点线的时候,心中绷紧的弦马上就松了下来,看到他们拼搏努力之后换来的好成绩,更是让我为他们感到骄傲和自豪。经过我们班的运动员的坚持,最终不负众望地夺得了团体长跑的第一名,我特别感动,因为想到我们初一的时候,长跑的成绩是一塌糊涂,但是经过了这么多次的努力,我们终于成功了,终于获得了这样好的成绩,这怎能让我不高兴呢?
运动会结束了,我们都不免有些失落,因为这毕竟是最后一次,以后再也不会有这样的机会了,但是听到领奖台上宣布我们是团体总分第一名的时候,我们每个人心里肯定都是欣喜万分,我相信,这是我们拥有过的最美好的时光。
最美好的时光肯定最容易逝去,它包含着我们的泪水与欢笑,失败和成长,努力与成功,这其中的点点滴滴我们都不能忘怀。这次的比赛,使我们绚丽的人生画布上又添上了精致的一笔,使整幅画看起来是多么的和谐,美好。
这便是最美好的时光了,让我铭记于心。
铭记那份美好作文 篇11
上个学期一开始,同学们带来些绿色植物放在教室后的书柜上。植物皆是易成活的,水漾出的绿色,透着勃勃的生机,与向往着新学期的同学们恰是相衬,给教室装点出一片清新美好的小天地。
老师安排了专门照看的同学,我也是其中之一。刚升入初中,我难免有些不适应,忙了一阵子,竟忘了浇水。等到想起,赶忙去看,仙人掌、芦荟、吊兰……呼,还好还好,只是不如初来时那样水灵。
不过,某同学的一株小水竹本就是所有绿植里最纤细弱小的,那叶片嫩绿嫩绿,茎又是那样纤弱,让人不由想到弱柳扶风般的美人。现在却是蔫蔫的,叶片泛黄,无力的垂着头,哪里还像个绿仙子?它那瑟缩的小叶子,纤弱无力,我心中满是对他的心疼愧疚。但想必还是留有些微生机吧,我由此做了决定:对它要格外细心的呵护,上演一场“英雄救美”,把它从死亡的边缘拉回来。
自此,我可是如同母亲呵护着孩子般照看着它,隔两三天就为它浇一次水,还时不时松松土,用上了植物营养液。谁知这盆小水竹竟全然不理会,还是半死不活的样子,连一点要“回光返照”的迹象也没有。
天呐,我都拿热恋中的情人彼此凝视的眼神看着它了,都说植物也是有感情有思想的,不会这么不“来电”,真打算拒我于千里之外了吧?
不行!古人说的好:“精诚所致,金石为开”。我怎么能就这样放弃了呢?没想到,再如此一两个星期,小水竹还是那样,像个赌气委屈的小孩子,沉闷地垂着小脑袋。这下我可真是有些灰心了,第一次月考就要到来,我抓紧着复习,对它便不那么上心了。
月考考完以后,我才猛然想起小水竹。天啊,复习时别说格外照顾小水竹,连一株植物都没浇过水!这下可不行,别的不需太多打理的植物还好,小水竹本就是“病号”一个了,它还活着么?我火急火燎地跑去看,真是不敢相信!不知小水竹是否想证明自己的实力,虽然枯黄的叶子全部凋落,但是长出了一片新绿的小叶,这样的它可只能算是一株小芽了呢。那唯一的一片叶子,尖尖的,线条流畅,叶身修长,它所拥有的绿色不浓厚,甚至给人以赢弱感,可是昭示着什么是生机,什么是顽强,什么是生命,什么是自然!在人生旅途中,我们不应像小水竹一样吗?不妥协,不放弃,不管在什么时候,默默聚积着力量,坚持不懈,静待呈现的时刻。
现在,教室里的绿植们都被滋润得要溢出水来。小水竹虽然长了不少,却仍是众多绿植里最娇小的一个。但是,它给我带来的启示,感动,它那勃勃的生机,清新的绿色,却会成为我永远铭记的美好!
铭记那份美好作文 篇12
深黑的眼眸看到的是遍布的美好,有温馨的回忆,大树下的萌地,绵延的小道,漫地的足迹,然而这都不及那照明了我黑眸的璀璨凋零。
当时的自己还是一个十岁孩童,面对世界有着未知和探索。我很庆幸当时自己玩心大发,让父母带着我出去闯了一番,在那次过程中,我见到了它。
它犹如逆天而行的天使,降临人间,降临我的面前,它给黑暗带来了白昼,给星空点缀了异彩,给世界增添了光亮。它是个无名的奇迹,令人惊叹。
七月,正是炎夏季节,心中的焦躁与天气相应和。这时,自己突然萌发了旅游这一想法。似乎是心有灵犀般,响起了母亲那天籁的声音:去旅游吗?只见母亲倚着门,手中拿着一张机票。此时的我只感觉那张票比黄金还金,比灯泡还亮。就这样,我们踏上了旅程。
这是哪儿?一觉醒来,映入眼帘的是广阔的天空万里无云,大地上,碧草一望无边。不知道,这张票是买时手滑点到的,没注意看。妈妈回答道。然而,我已无心管他们了,因为,这里好美!一直向前奔跑着,直到看见了一座山峰。它通体雪白,然而却不是雪|;从山脚向上蔓延着蓝色的条纹。我从未见过如此奇怪的山,也许是年少的好奇心在催促我向前,我总认为那上面有东西很吸引人。但父母紧随而来,他们一致认这座山峰不能靠近,只因它和其它山峰的不同,我无奈下只好退回。
晚上,他们出去和朋友吃饭了。而我一心只对年座山峰感兴趣,自然是没去的。这时的我,看着外面黑压压一片,假若平时,我自然是畏惧的。然此刻,好奇代替了恐惧。我拿起一个电灯和一件外套便出去了。
终于到了,那座山仿佛知道我要来般,竟然出现了一台阶梯。我鼓起勇气向上爬,须然是夏天,但高处不胜寒凛冽的寒风使我哆嗦了几下。山顶上,我仿佛置身于一片皑皑大雪地中,然而周身却是夏温。太神奇了!我惊呼道。眼前的震撼是自然中的奇迹。
天空中黑暗的白昼,闪烁着无数的明星,它周围有着一道道红光、紫光,还有一串小球异常耀眼,配上夏季中突现的这座雪山,实在是美妙绝伦,这份美好一直铭记我心中。
叮呤、叮呤闹钟的响声将我唤醒,我这才知道,刚刚只是梦境,因为自从那次旅游后,我再次去时,它已离去,我也仿佛丢失了什么宝物般,心中漏了一些东西。然而,这个梦让我知道它回来了。
铭记那份美好作文 篇13
外婆,外婆,你在哪?是我身旁的这棵桂花树,还是那天上数不尽的繁星。
题记
桂花氤氲
外婆家的院子旁有一棵桂花树,很高,很大,至少仰望看不到头。每逢桂花盛开之际,我就迎来了一年中最快乐的时光了。不出意外,我都会和外婆拿着小板凳坐在桂花树下享受午间的安逸。外婆在左,我在右。她总是用她那双结着老茧,永远不会闲着的大手,抚摸着我的小手。
自然而然地,我就会把头轻轻依偎在她的怀里。她的嘴里总是唱着金桂树,开金花;银桂树,开银花,开金花,开银花,秋风一吹香万家。兴奋起来的我偶尔也会随着她的歌声拍起小手。
那时,两个背影,老人与小孩,两张凳,一棵桂花树,享受着生活的宁静与美好。
桂花落尽
随着我不断成长,我便与爸妈搬到城里生活。远离了农村的安宁,习惯了城市的喧嚣,渐渐地喜欢上了现在的生活。每次爸妈说带我去看望外公,外婆,我总是没来由的内心烦躁。即便到了外婆家,即便外婆把她认为最好吃的菜都烧好端到我面前,我还是有些不屑一顾。我其实是不过是少年不知愁滋味为赋新词强说愁罢了。我没有读懂外婆的痛心,或许只是看到她苍老脸上的慈爱。
桂花盛开
每天清晨,我都会沿着一条小路去学校。忽然有一天,我看见了一棵桂花树,上面含苞待放的桂花十分惹人喜爱,我便驻足观赏。记忆突然像打开了一道缺口,我想到了外婆院子里的那棵桂花树。清晨的阳光并不明媚,但是我的内心充盈而快乐。
再次回想,两个背影,两张凳,一棵树,十分美好。初三的生活紧张了不少,可以去外婆家的次数并不多,但是很多次会想起那份单纯的美好,便觉得格外暖心。
在钢筋水泥的城市,守住这份美好。
铭记那份美好作文 篇14
在我的记忆中,一直有一个人陪伴我左右,他也一直在背后默默帮我。他五官精致,成绩也挺好,是一个品学兼优的好学生,而那份铭记在脑海的美好,则是我最重要的记忆片段。
很小的时候,不懂事的我经常犯错,有一次把奶奶最喜爱的花瓶打碎了,因为害怕被责骂,赶紧逃离了作案现场。但究竟还是纸包不住火,被奶奶发现了,她叫来我和哥哥,很生气的问我们俩,是谁打碎的?
我什么都没有想,脱口而出:是哥哥打碎的。奶奶听后就一直在责骂哥哥,而哥哥只是静静的听着,什么都没说,这时的我还带着哭腔对奶奶说:您别再说哥哥了,他肯定知道错了,奶奶还对哥哥说:你看看你妹妹,她还比你懂事呢!。就这样哥哥替我背了黑锅。
还有一次,我去家附近的公园找鹅卵石,打算拼成哥哥的名字,送他当生日礼物。可天有不测风云,一会儿就下起了倾盆大雨,我躲在屋檐下避雨。过了好久,突然看到一个熟悉的身影是哥哥。我看到他后很激动,因为我终于可以回家了,可是看到他不顾自己淋湿了,还跑来给我送伞,我心痛不已。问他为什么这样?,而哥哥只回了我一句话:因为你更重要。过了一会儿雨停了,天边出现了一道美丽的彩虹,我们俩儿肩并肩,一起走回家。
哥哥上中学以后就很少回家,在这个暑假他打电话回来,说要回家,我的心情一下子就变得异常兴奋,偶然间,看到哥哥桌上的笔记本,怀着好奇的心情打开了它,里面有这样一段话:有时在想,如果不是我一直迁就任性的她,也许她就会学会谦让,可我不忍心啊,不忍心看到她伤心流泪,因为我们身上流着同样的血液,我有照顾她的责任。看到这儿,我的眼睛湿润了,啪一滴晶莹的液体滴落在日记本上。
突然,听到了哥哥的脚步声,我连忙合上了日记本,冲了出去,没想到和哥哥撞了个正着,他看见我眼睛湿润,问我:怎么了,我没有回答,只是哭的更厉害。哥哥见我哭了,就把我抱在怀里说:乖,别哭了。
从这之后,我变的比以前更加懂事,也想对哥哥说:你对我来说很重要,我们流着共同的血液,所以我也有照顾你的责任。
天边,天空又在微笑,那灿烂的笑容像彩虹美丽而又令人难忘。每当看见彩虹,我似乎还能再看到,在雨后的彩虹下,两个人肩并肩一起走回家。
那个替我背黑锅,帮我送伞,一直迁就我的哥哥和那些令人回味的事情,已深深的烙印在我的脑海里。我也会一直铭记着那份美好的回忆,就像藤蔓一样紧紧的守护着这份美好。
铭记那份美好作文 篇15
当陈老师把星期二要春游的消息告诉我们时,我们欢呼雀跃。虽然已是十三四岁的中学生,但在繁重压力下的我们,兴奋之情还是溢于言表。有个同学向窗外看天气不无担心地说:“那明天下雨怎么办?”“风雨无阻。”老师看我们高兴的样子微笑着说。“下暴风雪呢?”有人起哄。“下刀子也要去,下子弹也要去。”老师一改严肃的作风。我们都笑得趴在桌子上,我乘机捉弄前排的15:“哈,子弹烤鹦鹉!”他用他一贯天真的眼睛凝视着我,嘴巴瘪着,我看他那个样子,越发笑得欢了。
第二天,当我们登上去东湖植物园的车时,我们才发现我们的担心是多余的。在车子上欢声笑语,听着音乐,靠着靠背,身心顿觉惬意无比,考试的阴霾也就一扫而光。时间过得好快,一下就上了长江二桥,飒飒的江风吹得人很爽快。
无尽的思绪中,植物园就“近在眼前”了。下了车,排好队,进植物园。一进门就可以看见一个透明的大玻璃房子,玻璃房中有来自世界各地的植物,还有各样的假山。一进门就可看到参天的竹子,顿时感到浑身的清凉。再往里看,看到醉得的就是仙人球。有平时见过的那种,书桌上便有一盆;但大部分是从来没有见过的。有一种叫“残雪”的,印象很深,就像绿绿的草地上有一点点的雪;还有一种更有特点,名字我忘记了:四周有小仙人球,中间一个仙人掌像山峰似的矗立起来。玻璃房子里还有一个“模拟沙漠”,上面种满了沙漠植物,刹是好看。
玻璃房中还有许多景物:假山,游着鱼儿的小池,泥泞的铺着石头的小路。我和几个同学站在清澈的池水旁看鱼,那些鱼都是肥肥的红鲤鱼。很逗人喜爱。搞笑的是,JOE向池中吐口水,那些鱼竟然纷纷去抢,以为是什么美食。我们骂JOE不文明,他大笑着说:“我喂食呢!”
大学排名
撩起头顶的枝叶,走过崎岖的小路,又来到了玻璃房中的新天地——水帘洞。我们几个好朋友在水帘洞前摆好pOSE留了影。老王告诉我们,到水帘洞开的时候,玻璃上会弥漫起一层薄雾,身后又有一水帘,照起相来更是别有一番风韵。我们听了纷纷摇头叹息,说没有赶上那好时候。
慢慢走,细细看,不时拍两张照片,不经意间就过了半个多小时。我们班同学出了玻璃房子,又向别的地方“探索”。路上又看见好些有趣的植物:名字有趣的“十大功劳”、“厚皮香草”,看得我们发笑;有虬枝龙盘的线柏,不禁要上去摸一摸;高大的马尾松,也留下了我们的手印;哦,更有叶子有红有绿的奇异果,也让我大开眼界。还有很多,却不得不遗憾地说我不记得了。
走一段路,就可以看到一座小桥,桥下是潺潺的流水,桥头坐着写生的艺术爱好者。颇有小桥流水的意味。有些男生为了吓我们,在木质的桥上跳啊跳的,哪里吓得到!走着走着,竟发现有一处健身器材,于是我们活跃的同学就去抢着玩。其中有一个像方向盘,人吊在上面,来考验人的平衡能力。好多同学都玩过,但是谁也不能玩的很好。我戏称Diana玩这的样子是考驾照。
“释放活力”之后,接着走了一会儿,看见一条小河流,河岸是鹅卵石铺就的石滩,河水清澈见底。石滩上的石头各式各样,有暗红、灰色甚至紫色的;形状也是各异,有圆溜溜的,自也有形状极不规则的,运气好的话,还能捡到爱心这样漂亮的。于是同学们也不闲着,都大显身手,拼命地捡了扔,扔了捡,到没看见一个可以打两个漂漂以上的。
一晃,自由活动的时间就到了。虽然走了这么长时间路,但我们的热情是花不完的。有的同学去租了30块一小时的双人自行车来骑,骑了一个小时,用他们的话来说就是“腿都骑废了”;有的同学顶着正午的太阳打羽毛球,打了多少个回合,仍然分不出胜败;而像我们这些“好静不好动”的人,就把带来的东西打开吃,下午还要到鸟语林去呢!
一个小时呼地过去了。我们登上了去鸟语林的汽车。不一会儿,我就看到了东湖。于是心情也就激动起来,享受着从湖面上吹来的凉风,看着湖光山色,飞快倒退的树木,妙处不可与君说。对面的磨山和高楼,就像找上了一层薄薄的轻纱,造出一种朦胧的诗意。东湖的面积很大,以至于汽车在路上绕了十来分钟才到鸟语林。
到了鸟语林,我们自认不能安分。“15,回老家了啊!”“快去看你的哥哥姐姐!”搞得15极不自然~~~进到鸟语林,第一个印入眼帘的自然是鹦鹉,也难怪,鹦鹉是鸟语林的招牌嘛。于是,我们都冲过去逗鹦鹉。
见到这些鹦鹉,我才知道我对鸟类所知甚少。那么多种类的鹦鹉,我就只听说过一种——虎皮鹦鹉。我从来不知道,有种通身红色的吸蜜鹦鹉,颜色层次分明的小绯胸,喙强有力、翅膀大的金刚鹦鹉,更别提虹彩吸蜜、大绯胸、小葵花凤头……
逗鹦鹉当然少不了有趣事发生。梦梦拿着一杯鸟食去喂金刚鹦鹉,却防不胜防,那被鸟食被金刚鹦鹉用强有力的喙抢了去,再用脚爪拿住,不时啄一口,并用挑衅的眼神望着我们,我们当然不敢与鹦鹉老大争锋,就眼睁睁的看着它不小心把杯子倾斜,却把那满杯的鸟食撒去了大半。鹦鹉中竟也有刁嘴的,只吃瓜子,于是我用带来的瓜子去喂它,却喂一颗掉一颗,真是无言了。
再往里走,我发现鸟语林与几年前有很大的不同,不时可以看见鸟儿在天空中自由的飞翔,人与自然的和谐,我相信就是从这里开始吧!
有种小巧玲珑的丝光掠鸟,毛色灰白黑三色相间,逗人喜爱,也是我从来没有见过的。但所有的鸟儿中,雄孔雀是我的最爱。它的羽毛有色彩的渐变,又有大大小小的“眼睛”,怎么看都很迷人。有几个女同学先捉住它的尾翎,好好的抚摸一下,但没有得逞。
在孔雀的附近有一个圆门,圆门的旁边,是假山和水池。假山上有许多白色的鸟儿栖息,水池中也可看见鸳鸯、黑天鹅在嬉戏、游动。更有一只毛色纯白的鹤悠闲地站在池中理着羽毛。突然,山上涌下瀑布,近百只白色鸟儿扑棱着翅膀飞起,呈现出一种宁静祥和的气氛,看得我如痴如醉。
进了小圆门,曲曲折折地走了一段路,就可以看见一群鸵鸟。有的鸵鸟还在路上跑来跑去,吓得女生们直叫。这些鸵鸟很“大方”,丢东西给它吃,立刻便去抢,反应也太快了。我想起书包里还有一个大面包,正好不想吃,坏了又可惜,不正好拿来喂鸵鸟吗?我拿出面包撕成一块块的,丢给鸵鸟们,不一会儿,一块面包又分完了。
喂完鸵鸟,休息了一下,本来还准备拍几张照片,却被告知要集合了,真可惜。
坐在回校的车上,心里默默的念着:“哦,别了,鸟语林。永远不会忘记,‘下刀子、下子弹也要去春游’的豪情;永远不会忘记,和同学们一起玩乐的幸福滋味。疯狂的青春,美好的回忆,一生铭记。
铭记那份美好作文 篇16
看见的,镌刻了;消失的,铭记了;青春匆匆走过,却给予我一生眷念
------题记
当微风划过林梢,这夜色正好。我静静地望着河畔。为什么会伤心?又为什么会叹息?因为美丽将从此一去不回,因为那些逝去的阳光
遗失的美好
阳光喧闹着穿越过教室的每个角落,我们全班同学齐刷刷地低着头,都在奋笔疾书着,等待着毕业的脚步声慢慢逼近教导主任从我们班路过,紧急的眉着一下舒展了许多,大概是在感慨:还是一班的学生知道学习呀!然后一脸欣慰地离开。这时候,上课铃响了,我们以娴熟的动作收起了手中一张张同学录,教育里响起了一片哗啦哗啦的声音,仿佛在长长地叹气,窗外那颗老树上的乌鸦无奈地叫着,大概是在提醒教导主任该换眼镜片了
每天清晨,我们教室门口总是站着一排发同学录的人,颇有当年开学时校门口那发传单的架势,我接过一张张传单,冲到座位上奋笔疾书。同桌孙大头一脸懒散而无奈地说:丁大头,你不想让我在没填你的同学录之前就死了吧,求求你,说完递过来一厚摞同学录,我彻底晕死,望着孙大头头顶将要出现的天使光圈,我也只好从命,他要是提前像天使一样飞去了天堂,那以后上英语课睡觉,谁替我做掩护?我咬了咬笔头,狠狠地想:孙大头,是你让我帮你填的,于是,我在每张同学录的姓名栏上写下猪,在属相的后面写下孙大头,不对,准确地说是画上去的。孙大头看看那一张张鬼画符,两眼放光。于是,抢走我的一厚摞同学录开始乱画。阳光透过玻璃漫延到纸上,伴随着跳动的笔尖沙沙作响
就这样,我们在笔尖洒下了一片汗水,画过那个拟水的年华
回忆淡了,泛黄了
毕业的钟声最终还是敲响了,传了很远,很远,直到我的心底,那一刻,我的血液随着那清脆的声响荡漾不停
怀着一丝期盼与同学们离别了,却没有在意,快乐的脸庞上有忧伤划过的痕迹。我们就这样分开了
伴着那轮残阳,我仿佛听到寂寞在浅浅地吟唱,嘴角边有眼泪留下的苦涩。带着这一切,我坚定了步伐,跨进了陌生的初中大门。
新的开始,新的生活,一切又转到了另一个起点,让我变得胆怯、恐惶,让我更加想念从前。我深深地坠入了回忆的深渊,无法自拔,更不愿抬头望一望眼前的世界。我渴望着,从回忆中找到属于自己的美好,然而,我无法用过去的弥补眼前的
打开心扉,让爱永驻
渐渐地开始熟悉了陌生的一切。我常常问身边的同学,是否想念从前?得到和答案总是令人伤感的。他们也和我一样想念那些逝去的时光
直到那一次,我问起同桌,她用快乐的目光回答说:想呀!我惊诧地问:那你不觉得难过吗?她笑了笑回答:那些记忆是美好的,为什么要难过?刹那间,我明白了许多
铭记那份美好作文 篇17
时光飞逝,划过皮肤,洞穿瞳孔,回首的时候,那些早已成为过往的岁月刷刷的断裂。我知道我忘不了也带不走那年年岁岁里的光和影,但是那些曾经让我欢喜的人和事物将永远拓印在我生命的年轮里,挥之不去。
一曲《满江红》醉了多少豪杰心头热血?马蹄翻飞,枪林箭雨,不知怎的,将军一袭热烈的猩红大氅,竟在视野里永恒的猎猎作响。怒发冲冠,凭栏处,潇潇雨歇酣畅至极,淋漓之极!千年前的古战场悠然神往,密鼓如雨如雷,号角催命催魂,将军手挺岳家枪,怒睛睁目,气势龙腾虎跃,大喝处山河相振,嗡嗡不绝。饥餐胡肉,渴饮奴血,指点处,江山为鸣,洪钟大吕。
我不相信这样的人也可写出“知音少,弦断有谁听”的千古抑郁,我只看得见仰脖痛饮时,美酒如刀,灼烧着战军染血。时隔经年,当千年的古战场早已今非昔比,沦为茫茫大漠,再也看不出那场战役的惊心动魄,可这怎能使我忘记他那一腔忠魂难了,且将热血和酒烧的气魄与胸襟,这又怎能不使我铭记是他将生命的豪情壮丽,灼成青史上一抹耀目的红。
一出《日心说》映红了多少智者的眼底阴霾?残阳如血,席卷过的阴云阴鸷如教皇的凶残。火堆在架起,人群惧怕着逐渐围绕靠拢,而你此刻,在想些什么?
教廷的十字架总要有人以鲜血和生命献祭,无数孤魂无坟,付之一炬。付之一炬又如何,真理岂能为灰蒙尘?绑在火刑架的人脸上毫无惧色眼底却又澄澈的光,那是星辰的注视。月沉后日将升,不知届时,有没有一个金发碧眼的小女孩,捧着一束鲜花,茫然失措在无名的碑前?你忍不住微笑,今日权且以身殉真理,科学之路坎坷,但光辉永存,焚我以圣火,我当报以箴言。冲火的火光燃彻了教堂前的空地,生命的涅槃应已烈酒相庆。时隔至今,当年的十字架经过岁月洗涤,凸显出苍桑之感,当这已成为历史,我又怎能忘却那用血与泪堆砌而成的悲壮之景,我有怎能不铭记,烈火烧过,乃又凤凰,凤凰衔珠,为真理之种。
我无法忘记三毛在大漠里与荷西笑对生活的那份执着,也忘不了她说走就走的那份坦然与洒脱,那是人生中最华美的奢侈,也是最光灿的自由。
我无法忘记那个高吟:“仰天长笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。”的青莲居士,他将豪情热血发挥的淋漓尽致,而酒只给了他一个不屈的灵魂。
我无法忘记早已成为过往的那些美好的人与事物,无论多久,它们都不会被岁月氧化,不会被风雨剥蚀,永恒的色泽
透出鲜亮的血渍,激情过的历史,热烈写就的故事,渗透信仰的碑石,伫立在心中神圣的位置。纵使他们早已在历史的长河中沉睡了十年,百年乃至千万年,但这都并不妨碍我在这瞬息万变的光阴里追随着当年那活得如此热血的鲜活人物。
铭记那份美好作文 篇18
美好似一个个美丽的贝壳;似一个个短暂的梦;似一个个炽热的太阳
一不留意林花谢了春红,一不留意小荷又露出尖角,一不留意春去秋来,年华匆匆,一不留意你的眼角抽出了眼纹,发丝中隐匿着银白,但你依旧陪伴在我身旁。
那是小学五年级的时候,记得我那一次数学考了全班倒数第一名。天空阴沉沉的,好像有点儿雷阵雨的样子。我垂头丧气漫无目的走在街道上,心想:回去又得挨骂。唉!好烦啊!搞不好又要跪地板!还跪一整夜的!
那天晚上,我躺在床上怎么也睡不着,翻来覆去了一个多小时。只听,非常小的脚步声由远渐近。门突然轻轻地推开了,原本以为是老爸来看试卷结果,是你偷偷地悄无声息地走过来。我赶紧把眼睛闭上,一动不动地装睡。你的举动让我大吃一惊!当我透过眼睛的一条缝,心想:完蛋了!这次,既要挨打,又要跪地板。结果,你轻轻地走到我面前。我赶紧把头埋进被子里,把被子往上拉一点儿。你轻轻地用手慢慢盖到肩膀,动作是那么的轻柔,使我心头一震。没想到,平日里唠叨又健忘的母亲竟有这样的一面。
你帮我盖好被子后,并没有立刻走出我的房间。而是,悄悄地来到书桌旁,点亮小台灯,把我做错的题目抄在纸上,明天交给老爸,打算明天让老爸为我讲解。接着,又认真地看了一遍错题。灯光将你的背影照到墙上,从你微微弯弯的背影中,我能感觉你对我的关心,你对我的爱。想到这儿,我的双眼蒙上了水雾。
这一刻,我无法忘怀。
这一刻,是美好。让这一份美好永驻心田,使我快乐成长。正是这个背影,使我在知识海洋中尽情遨游。
作者:张乐彦
导师点评:
这篇文章抓住生活中的一个场景,以小见大,并将真感情灌注其中,一盏昏黄的台灯,照亮母亲为自己订正错题的背影,以此来突出母亲的伟大。在行文时,作者善于运用平实、细微、而又富有个性的笔触,勾勒场景,达到引人入胜,以情动人的表达效果。虽然仅仅只是考试后一个普普通通的夜晚,却让作者忐忑心情得以舒缓,慢慢地靠近母亲,体会到她对自己的关怀,写得很是细腻。不过,文章的开头还可以再进一步加工,要更多用平实和富有感情的真语言来刻画自己的生活,引用固然是必要的,不过文章更重要的是写出内心的真感情。
指导老师:许玲玲
铭记那份美好作文 篇19
20xx年8月15号,我们中原振华中学的新但愿到校集合,我们背着糊口所需物品。踏进了中学的大门,离别了父母。我们不是要来学校上课,而是我们要去郑州八中综合实践基地来练习自己,让我们不再依靠父母,让我们像风中的的蒲公英离别父母。
在前往基地的路上,同学们在车上高兴地交谈着,他们都在才想这次会是一场什么样的练习,车在路上行驶着,我们在车上有说有笑地谈论着。乘坐了近两个小时的大巴,我们终于到达了目的地,一下车,我们就看到一排又一排的军官整整洁齐的站着,迎接我们的到来。我们按顺序下了车,立即整整洁齐地站好队,由于我们的老师对我们说,无论在什么时刻,我们都是一个团队,要以团队利益为重。
首先我们来分配宿舍,接着宿舍的职员给我们拿来了枕头罩、床单、以及被罩,要求我们把他们套上去。我们宿舍的人呢立即七手八脚的忙碌了起来,固然说很快就忙了起来,但是,由于我们在家都从不干这种活。我们费了很大的力气才把它们给套好,刚想坐下来休息,就闻声了哨声,唉,我们只能跑下楼去
到指定地点集合以后,由总教官来公布这次流动正式启动。我们当真地听老师们的话,该坐时坐,该站时站,没有发出命令我们毫不乱动。我到现在还没有健忘我们七班的口号:东风吹,战鼓擂,我们七班怕过谁。晴天教官还对我们说:我们的热是热情,我们的累是累赘。经由一上午有趣而又严酷的练习,我们开始了吃午饭。
第二天晚上,我们开了联欢晚会,同学们纷纷展示自己的才能,那一首首柔美悦耳的歌曲,那一个个有趣的相声,那一幕幕打动的场面,使我长生难忘,强烈热闹的掌声一次次响起,最后我们仍是以掌声结束了我们在基地的最后一个晚上。
最后一天,我们用比前两天还要高昂的激情来迎接练习,我们对教官依依不舍,到最后,当老师公布我们班是第一名是,我们兴奋极了,也许那也是对教官最好的回报,到了3点左右,我们又乘坐着大巴离开了基地,离开了和我们一起糊口了三天的教官,离开了让我们学会自立的地方
铭记那份美好作文 篇20
流水落花,归于谁家?飘絮浮画,细雪却将心融化。心之所挂,处于何方?浅语入话,寒韵反为梦添华。
题记
漫步在我们曾经一起奔跑的路上,所走之处遍地开花,溪水清清。当我在拐弯处暮然回首时,却发现溪流将曾经的我们折射在那姹紫嫣红之中。
我想回去,可是我不可能过去了,岁月在前方挡住了我的去路,如果你还在我身边,你肯定会怪我太依恋过去。但我知道你也一定和我一样十分怀念记忆中的那份美好。那么今天就让我好好的怀念一下吧。
你那时很皮,并且什么事情都要和我争。小学的某一天学校的小店进了几箱子带有荧光棒的棒棒糖。你听说之后眼睛翻了几圈,可能是你又有什么坏点子吧。就像我所预料的那样,你手舞足蹈组织了很多人去买这种棒棒糖。说什么晚上要搞大事情。我当时出于好奇就参加了你这项活动。到了晚自习下课后我收拾东西准备回宿舍时。你一步作两步来到我面前催我快点。我没理会你,你便急得跺脚,不由分说,就硬生生的把我拉走。临走前还不忘将我的糖带走。
到了宿舍,你让同学们将糖拿下,磨断荧光棒,于是我们便绞尽脑汁的想法子将棒子折断。有的人将棒子放在床上的栏杆上磨,有的人将棒子放在腿上折。还有的用手臂。每劈一下还要叫一下做配音。经过长时间与棒子的战斗,我们终于将棒子给战胜了。我们通红的脸上浮现出了参杂着邪恶的喜悦的笑容,接着灯关了,你一声令下,我们甩动着手中断的荧光棒。将里面的荧光液洒在地上,墙上,有如天女散花,整个宿舍荧光点点有如星海,甚是美丽。
这时你还争着跟我比谁洒得猛。突然,门外响起脚步声。主任老师来了,地上的我们以迅雷不及掩耳之势飞到床上。刚到床上生活老师就破门而入,打开了手电筒。灯光掩盖了荧光,生活老师见没什么异样就挠着头走了。这时你又不死心的要和我继续比赛说什么要和我争一辈子
可是,你走了。
关于竞争一辈子这个约定,我们都要失约了,早晨的阳光温暖的斜射。我不禁恋起曾经的余热,心中却泛起苦涩。却又不忍将它丢在一侧,但悲伤不应胜于快乐,无论如何铭记那份美好。
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