爱如星火作文

爱如星火作文。

作文怎么样写才能写出新意呢？作文是每个人独特的创造性表达，写作可以让我们更好地展望未来探索自己的人生意义。想要感动读者，那么写作文要投入感情，该篇“爱如星火作文”文章是编辑从网络上精挑细选的，我们会逐步扩充该领域的知识面以帮助您更好地了解！

爱如星火作文 篇1

一黑一白，交织成绚烂的画卷，星星点点散布在蕴满古香的木棋盘上。棋子闪着神秘而又圣洁的光芒，如星火般璀璨。

在一次省里的围棋见面会中，我作为小学生代表偶遇世界围棋大师李世石。他端坐在棋盘前，那优雅的坐姿，下棋时镇静的气质，静观着风云突变的棋子的厮杀，深深迷住了我。一棵梦想的种子就此扎根，成为一个万众瞩目的围棋大师。以后每天一放学，都会将木棋盘摆在阳台上，拈一颗棋子，抿一口清茶，轻点在蕴满古香的木棋盘的交叉点上，精血诚聚，钻研棋谱，提起了画笔，往棋盘上抹上一片淡黄，仿佛成了一幅中世纪油画，时间仿佛定格……

流年流转花开花落，从那次见面会后，我每天都在阳台上捧着一本围棋书苦心研究，夕阳和月亮都看见了我的身影，我的围棋水平像青竹一样疯长，但自从上了初中，空闲时间越来越少，无数定式、难题像潮水一般涌来，日子仿佛不见天日……围棋也被我束之高阁，抛之脑后了。

正值夏日，风吹乱了新叶，雨浇灭了人心。我也勉为其难最后一次参加升段赛。淅淅沥沥的雨水包围了凝重的赛场。空气，凝结了。我一手托腮，一手拿棋，双眼瞪得直大，冷汗浸湿了衣裳，我清晰地感觉到狂跳的心脏，颤颤的呼吸。可最终，我竟败了，以一目之差惜败！失去了升段的机会，我的心如倒塌的大厦，瘫倒在桌上，忍不住的抽泣，泪如雨下……

潇雨渐弱，树叶沙沙。手臂突然流过一丝温暖，我抬起泪痕狼狈的脸，看见对手的指尖轻触我的手臂。我用力的甩开，“不要试图安慰我，如果输的是你，不会觉得难过吗？在围棋的战场上，跌倒了，就会被践踏，最后被风沙埋没，战死沙场。”

这时雨停了，天空澄碧，纤云不染，远山含黛和风送暖。他微微的笑了笑，像是平静湖面上的一圈涟漪：“输一次，不代表结束，为何要难过？”他举起两颗棋子，一黑一白，光润亮泽。“一旦走上了围棋这条路，就是像进入了茫茫大洋。你不开足马力寻找陆地，却因一点风浪就畏缩不前，被淹没也是理所应当了。我是希望斗了五年的我们，继续斗下去。”阳光肆意流淌，点亮了这两颗棋子，似星火般，放射出璀璨的光芒，将心中的茧壳剥落如花……顿悟：梦想，不坚持，怎会成功？

围棋，一步步下；人生，一步步走。追梦的路，山高水长，要涉过千山万水，方能抵达顶峰。梦想如星火，必会有暗的时候，但一旦发亮，必是一片绚烂，光辉璀璨！

爱如星火作文 篇2

一颗星火，虽不具有燎原之势，但只要星火不灭，就会衍生出更多的火光，必能燃起万丈草莽；一簇微光，虽不能照亮千里之外，但只要光亮还在，便足以给路过他的人带来一丝温暖。

先生点咖啡，侍者贴咖啡，拾荒者免费喝咖啡，这一幕幕之所以看起来十分自然和谐，全源于爱心人士用小小的善意为困难人士送上了温暖和关怀。施与者的举手之劳，受助者保有尊严地接受，这就是微火星光的力量。

或许一杯“墙上的咖啡”并不能使贫寒之人摆脱贫困，但至少可以给那些食不果腹的人们带来心灵的慰籍，至少让他们感觉到：世界从不冰冷，他们并不孤单。

人们存活于世，并不在乎多么的轰轰烈烈，只注重生活中的点点滴滴，只要拥有一点微小但确实的人情，就会有感动与惊喜，就会有幸福感。

其实送出温暖很简单：同门卫大爷的几句寒暄；对环卫工人的几句问候，甚至是在一个明媚的早晨，对任何一个你偶然遇见的人投上一个浅浅的微笑，这些都可以让他们内心无限温暖，我们自己也会倍感充实。

正如日本作家发明的一个词叫“小确幸”，即为“小小的但又确实存在的幸福”。我们要善于发现，并加以传递，让更多的人感受这样微小的温情。

正如冰心诗中所写的那样“走在生命的两端，随时播种，随时收获，走在荆棘之上，却不觉得疼痛，有泪可落，却不是悲伤。”

简短的小诗，温情却涓涓细长。倘若，我们都做那播撒微善的人，那么就不会有那么多让我们心痛的冷漠；就不会有那么多令人心寒的猜忌；就不会有那么多让人无语的推诿与指责。我们收获的将是彼此间信任、尊重与友善。我们的生活也会因此更加美好。

不可小觑了这一微小善行，它虽如平湖上泛起的微波涟漪，但谁也无法知晓湖下的波澜有多么磅礴壮阔；它虽如春雨轻细无声，但谁也无法知晓它灌溉的新芽会蕴含多么惊人的破土而出的力量！

我们的人生又何尝不是这样呢，漫漫生命长途，让我们学着去做一个播撒爱意的人，去点一杯“墙上的咖啡”，去点一簇星火微光，让更多的爱传递下去。

爱如星火作文 篇3

当社会被黑暗覆盖，当人情逐渐冷漠，当我们迷失在光怪陆离的世界。爱如星火，驱赶走了黑暗，温暖了人心，让我们重新找回了自我。

有一种爱叫感恩。从古到今，人们对母爱的评价都是非常之高的，可在当今社会，儿女对父母的爱却受到质疑。啃老、留守老人、失独老人这些字眼一一涌入人们的眼帘，当人们为此感到寒心时，一个叫陈斌强的人出现了。小时候，他的母亲用一根绑带让他依附着她，安全长大。现在，他用同一根绑带让她依赖着他，安享晚年。他的母亲是个老年痴呆症患者，他将她带在身边，悉心照顾。凌晨一、两点陪她上厕所，清晨四、五点又服侍她起床。一日三餐，餐餐陪伴，可以说是无微不至。他是否触动你心底那最柔软的地方，那根连着你与父母的线，那根叫做亲情的线，那个你一辈子都割舍不了的东西。也是他，让我们重新审视自己，是否懂得感恩，是否依旧伤透了父母的心，是否久未归家却没有常回去看看。懂得感恩的人，全世界都会为他鼓掌，感谢他对生命的尊重，对人性本善的演绎。

有一种爱叫爱国。没有国哪来的家，我们的幸福生活是国家给的，所以总有许多人为国家奉献、牺牲。他们爱国的精神一次又一次震撼着我们的心灵。他们用精神火炬点亮了属于中国人的天空。他也是其中的一员。他拥有少将军衔，中国工程院院士，他是林俊德。临近死亡，他一点也不畏惧，一次又一次坚持工作，不管他人的劝服，他一次又一次推脱手术。他说，他怕，怕一旦做了便再也没有办法工作了。一个不畏惧生死却害怕手术的人，只因他对国家的热爱，更是对人民的负责。最终他燃烧了自己最后的生命为了一条路，一条让中国有实力匹敌其他国家的强军之路，一条让中国走向鼎盛的路。他是用一个战士冲锋的姿态跨越了生死之界！爱国是对一个人的基本要求，是一个中国人所必须具备的精神。

有一种爱叫情谊。爱情本是难能可贵之物，在当今社会犹显稀少。有这样一对夫妇，一条路，他们走了二十年，但他们却与别人走得方式不相同。她从小就有脚疾，于是他背了她整整二十年。不为别的，因为爱。问她为何坚持了如此之久，她的回答，也是爱，是大爱。她作为一名医生救病治人就是她的责任与义务。他们兼具着小爱与大爱，不管二十年，还是三十年，他们都将一直走下去。他爱她，她救人。执子之手，与子偕老。远处大山巍峨，青山绵延，月光皎洁，爱正在慢慢升起，照亮那些迷失了方向的人。问世间爱是何物，我不知，只知道它蕴含了无限力量，足以温暖人间。

感恩、爱国、情谊它们如薪柴，让一个叫“爱”的东西燃烧得更亮更温暖。从星星点点到熊熊大火，足以照亮世界。

爱如星火作文 篇4

语文像无言之师，它带我遨游知识的海洋；语文似知己朋友，它陪我度过童年最美的时光；语文是万书之母，它与我留下难以忘怀的故事……

语文学习自然离不开语文老师的陪伴。我与语文的情怀，有些随记忆渐渐飘远，有些像烙印熟记于心。三年级时的侯翠云老师就如繁星点点中的那颗明星，永远指引着我继续前行。她和蔼可亲的音容相貌，温文尔雅的得体举止，博学多才的诗书气质，时常在我脑海里回现。

侯老师的语文课堂生动有趣，字词的教学不是乏味的一遍遍书写和老生常谈的说教，而是用各种巧妙的方法激励我们如何把字写好。那是三年级的一节作文课，当我把作业本呈交上去以后，侯老师拿着我的作业本看了又看，嘴角浮现起了笑容，看着老师甜美的笑容，我像掉进蜜罐似的幸福着。第二节后，她走进教室对大家说：“李明月这次作文写得字非常漂亮，四年级的王老师拿着李明月的作文本到她班里展示，大家猜一猜，四年级的学生都会说些什么？”大家争先恐后地说：“四年级的学生肯定是口服心服，佩服的了不得！”侯老师因势利导：“大家猜的一点也不错，李明月的字不仅受到四年级王老师的赞扬，还让四年级的学生自愧不如。大家是不是应该向李明月学习呢？你是不是也希望王老师拿着你的作业本到班里去展示呢？”同学们纷纷向我投来羡慕的眼光。就这样，在侯老师的鼓励下，我的钢笔字越写越漂亮，自己对语文学习的兴趣也越来越浓厚。

侯老师就是我们学校里的妈妈，她深深的爱着我们这些调皮的小家伙。都说失去了才懂得珍惜，在侯老师调离我们班后，我是真正地体会到了这句话的含义。由于工作安排，五年级开学伊始，侯老师不再担任我们五一班的语文老师。在开完学校任课安排会议之后，侯老师默默地回到办公室里，一个人放声大哭起来。恰巧爸爸经过她的办公室，看到了眼前的一幕，与她谈心得之，她是舍不得我们这些孩子，此时的她感觉就像自己的孩子送给了别人，心里难受极了。见到侯老师的样子，爸爸知道侯老师太爱我们了。回到家以后，爸爸和我说起此事，我也伤心地流下了眼泪，心里像是打翻了五味瓶。我终于体会到：侯老师也是我们的妈妈，她和母亲一样爱我们。虽然侯老师不教我们语文课了，但是我觉着她仍然还是我们心中最美的老师，她永远都是我们最亲的老师。她对我们的爱，我永远也忘不了。

人们都说爱屋及乌。的确，正因为有这样一位爱我们的语文老师，我也爱上了语文。与其说语文的精彩纷呈吸引了我，不如说侯老师的个人魅力感化了我。亲爱的侯老师如星火燎原，点燃了一颗颗热爱语文的种子……

爱如星火作文 篇5

星火，星星点点的光亮。星火的光芒尽管微弱，却见证了光明的存在。即使是全世界的黑暗，也不能让一颗小小的星子失去光亮。

我童年时的回忆有一本《苏联童话故事》，其中有一个叫作《火星娃儿》的故事一直让我印象深刻。一颗小小的火星——不是星球的火星，而是烧炭时迸出的那种小而红热的火星，有着温暖而炽热的心。它化作人形，热心地去帮助别人，却在最后跳入河中救落水的孩子时失去了自己的火焰和生命。太阳感动于它的付出，怜惜它的命运，于是把自己的阳光照射在它身上。小小的火星不能再变成孩子了，却变成了熊熊的火焰，不再熄灭。

我一直认为这个故事有很强的象征意义。有的爱像太阳，明亮、宏大、温暖世界。但是浩茫广大的世界里，更多的人由于能力所限，所能给予的爱就如一点小小的星火，也许渺小，也许微不足道，可能终其一生也都默默无闻，但却可以温暖身边的人。而且，在适当的契机下，也许小小的火星也能变成明亮的火焰，给更多的人带来幸福，也存留在更多人的记忆中。

即使是小小的星火，汇聚在一起也能成为巨大的力量。我们的国家曾经遭遇过灾难，在那些危难的时刻里，许多人挺身而出，为祖国贡献出自己的力量。众志成城，他们凝聚起自己的意志，化作中华民族的精神火炬。

爱如星火，可以微小不为人知，亦可宏大深入人心，一切取决于我们的选择……

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