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体育活动心得

时间:2024-05-08

体育活动心得热门9篇。

你是否对撰写心得体会仍然毫无头绪呢?在思考问题时,此时,我们及时记录下自己的所感所想,稍加梳理就是一篇优秀的心得体会。心得体会写出了写作人最真实的感受,深入了解“体育活动心得”并理解它的背景接下来请阅读,读完本文您将会获得一些宝贵的经验!

体育活动心得 篇1


作为一项普及广泛的活动形式,体育活动具有诸多益处,不仅可以完善人体机能,增强体质,还可以培养团队合作意识,促进身心健康。我在多年的体育活动中,也收获了很多。以下是我个人的体育活动心得。


体育活动不仅可以锻炼身体,还可以改善心理状态。在长期的学习或工作之后,人们常常会感到压力巨大,身心疲惫。而参加体育活动,可以让人们忘却烦恼,放松身心。比如我喜欢跑步,无论是在早晨的清爽空气中,还是在傍晚的夕阳余晖下,都能感受到自然的美妙。每一次奔跑,我都能释放心中的压力,重新调整积极的心态,对待生活中的困难。


体育活动培养团队合作精神。在我多次参加团体项目的体育活动中,我深刻体会到了团队合作的重要性。团队合作不仅要求每个人在个人能力上有所突破,还要求每个人能够与团队中的其他成员进行密切协作。例如,我曾参加一次足球比赛,虽然我并非足球运动员,但团队的胜利需要每个人的共同努力。在比赛中,我们需要互相传球、互相配合,去创造更多得分的机会。这样一来,我学会了倾听他人的建议,理解他人的需求,并提供我自己的力量,以达到共同的目标。


体育活动提供了一个锻炼个人意志力和毅力的机会。体育活动往往需要坚持和持之以恒,无论是长跑比赛中的持久奔跑,还是篮球比赛中的连续进攻。在我长期的乒乓球训练中,面对一次次的失败和错误,我不断调整心态,坚持不懈地进行练习。通过坚持不懈的努力,我逐渐提升了自己的技术水平,也培养了自己的毅力和耐力。这种坚持不仅在体育活动中有用,同时也对我的学习和生活产生了积极的影响。


体育活动也能够促进人际关系的建立。通过参加体育活动,我结识了许多志同道合的朋友,与他们一起分享了许多快乐的时光。在体育活动中,人们能够以一种更加自然的方式沟通和交流,建立起真正的友谊。这样的人际关系在生活中也同样重要,它们能够成为你生活中的支持者和伙伴,给你带来更多的欢乐和动力。


体育活动给予我很多,不仅提升了我的身体素质,也改善了我的心理状态。它不仅提供了锻炼个人意志力和毅力的机会,还加深了我与他人之间的交流与合作。通过体育活动,我也收获了真挚的友谊和人际关系。因此,我相信体育活动对于每个人来说都是非常重要的,我也将继续坚持参与下去,享受其中的乐趣和益处。

体育活动心得 篇2


近期,我参加了一次体育活动,并从中获得了许多宝贵的心得。这次活动是一场足球比赛,我所属的队伍与其他团队展开了激烈的比拼。通过这次比赛,我深刻地认识到了体育活动的重要性,同时也体验到了运动所带来的身心愉悦感。


体育活动对于身体的健康至关重要。在比赛中,我发现自己的身体处于高度紧张状态,每一次奔跑、转身或射门都需要全身的协调和力量。这种强度的运动让我感到全身的肌肉得到了充分的锻炼,每一寸肌肉都充满了力量。由于足球比赛需要不断地奔跑和跳跃,这样的激烈活动能够大大提升我心肺功能,使我拥有更好的耐力和体能。因此,通过这次体育活动,我深深意识到了运动对于身体健康的重要性,以及它对整个身体各方面的积极影响。


体育活动培养了我的团队合作能力。足球比赛是一项团队运动,每个队员需要紧密合作,相互配合才能取得胜利。在比赛中,需要时刻与队友保持沟通,及时传递球和提供帮助。这要求每个队员都要学会信任、合作和尊重他人。在练习和比赛的过程中,我与队友们建立了良好的信任关系,互相支持和帮助,带领的团队在比赛中发挥出最佳水平。通过这次活动,我学会了更好地与他人合作,锻炼了我的沟通和团队协作能力,这对我的成长和未来的生活将非常有帮助。


体育活动还让我学会了面对挑战和压力的能力。在比赛中,需要时刻考虑对手的动向和战术,调整自己的策略,适应局势的变化。同时,比赛中还可能面临失利的压力,需要在困难面前保持坚持和乐观的态度。通过这次比赛,我意识到在体育活动中培养这种心态是非常重要的,因为它不仅能够帮助我克服困难和挑战,也能够在我面对其他生活中的挑战时,给予我信心和勇气。


体育活动给予了我身心愉悦的感受。在比赛中,我全身心地投入其中,感受到了无与伦比的快乐和满足感。当我成功地射入一球或是帮助队友取得胜利时,我感到自豪和兴奋。体育活动让我忘却了繁忙的日常生活,暂时远离学业和压力,享受运动所带来的畅快和自由。这种身心愉悦感让我在比赛以外的生活中也得到了滋养,我更加积极地面对困境,更乐于享受生活的点点滴滴。


小编认为,这次体育活动让我深刻认识到了运动的重要性和它对我个人的积极影响。通过体育活动,我不仅增强了身体素质,培养了团队合作能力,还学会了面对挑战和压力的能力,并享受了运动所带来的身心愉悦感。我相信,这次体育活动对于我的成长和发展具有重要的意义,我将继续坚持运动,享受运动所带来的乐趣和益处。

体育活动心得 篇3

中学时期,体育课是学生们每天都必须参与的一门科目。体育活动不仅仅是锻炼身体的机会,更是培养团队精神、锻炼意志力和培养领导能力的重要途径。在中学时期,我参与了许多体育活动,这些经历对我的成长产生了重要的影响。

首先是我参加的乒乓球比赛。乒乓球是中国的国球,也是我最喜欢的运动之一。我从小就开始练习乒乓球,因此在体育课上表现也相对突出。学校每年都会组织乒乓球比赛,这让我有机会参加更高水平的比赛,并与其他学校的选手一较高下。通过这些比赛,我学会了如何在紧张的情况下保持冷静,提高自己的竞技水平。同时,还结识了很多喜欢乒乓球的朋友,我们一起切磋球技,相互激励,共同进步。这让我明白了团队合作的重要性,只有通过合作才能取得更好的成绩。

另外一个让我印象深刻的体育活动是田径运动。田径运动分为多个项目,如短跑、长跑、跳远、铅球等等。由于家庭环境的原因,我从小就对田径运动特别感兴趣。在中学时期,我终于有机会参加学校的田径队,并代表学校参加了市级的比赛。我的特长是短跑和跳远,因此我努力训练,希望能在比赛中发挥出自己的潜力。在比赛中,我体验到了高强度的紧张氛围和对胜利的渴望。通过与其他选手的切磋,我学到了很多技巧和策略,也提高了自己的比赛水平。虽然有时候会遇到失败,但这些失败给了我更多的动力和毅力去追求更好的成绩。

除了参加学校组织的比赛,我还加入了学校的籍球队。作为球队的一员,我学到了很多关于团队合作和领导能力的重要经验。篮球是一项需要团队配合的运动,每个队员都扮演着不同的角色。在训练中,我们需要相互协作,互相理解,把个人的利益放在整个团队的利益之上。在比赛时,每个人都有机会发挥自己的专长,为球队赢得胜利贡献力量。通过篮球队的经历,我学到了如何与不同性格的人相处,如何在困难的情况下保持积极的态度。

体育活动不仅仅是锻炼身体的机会,更是培养学生综合素质的重要途径。通过参与各种体育活动,我学到了团队合作、领导能力、意志力和毅力等重要品质。这些品质不仅对我的学业有帮助,也对我今后的人生道路有着深远的影响。

最后我想说,中学时期的体育活动是我成长过程中最宝贵的经验之一。我会一直坚持锻炼身体,保持积极的态度,将体育精神带入到我的生活中。无论是团队合作还是个人努力,通过体育活动,我相信每个人都能找到属于自己的闪光点,实现自己的梦想。体育活动让我变得更加坚强、自信和积极向上,我将怀着感激之心,继续努力,探索更多可能性。

体育活动心得 篇4

2013年 5月12日至17日,我有幸参加了六盘水市第五届小学体育优质课活动,通过这次活动的参与我首先了解到教育局对于体育新课程改革的重视,感谢领导给我提供学习和锻炼的机会。让我受益非浅。

2013年 5月12日至17日,我有幸参加了六盘水市第五届小学体育优质课活动,通过这次活动的参与我首先了解到教育局对于体育新课程改革的重视,感谢领导给我提供学习和锻炼的机会。让我受益非浅。我从名教师的实际课堂教学中体会到了新课程教学的意义所在,身感自己的体育教学存在的不足之处,有待今后继续努力学习,进一步完善体育教学工作。

以下就具体地来谈谈本次活动的心得体会和大家一起学习,分享:

第一、这次活动给了我一次非常好的学习机会,的确收获丰厚。

第二、在这次活动中有幸结识了不同学校的体育教师,特别是那些有多年体育教学经验的优秀教师给我的印象很深,他们的课代表了各乡镇的优质水平,教师在仪态、心理、语言等方面都表现出了良好的素质。这次活动的课程内容有:前滚翻、蹲踞式起跑、跳远等,形式内容都很新颖,独特,组织的活动也各有特色,都体现了以学生为主体的教学理念。

第三、多数选手对学生的评价语言亲切自然,为学生创造了一种安全和谐的学习环境,学生在这样的环境中思维才开阔活跃。多数教师都采用正面评价,而且语言:“你真棒”“你真厉害!

”评价手段也是多种方样,我想哪位学生听到这样的评价一定会意识到自己太马虎了,同时也会感受到老师对自己的关心。当然有的老师用物质对学生进行奖励,我不太赞成,这样容易使学生学习动机发生改变,当没有物质的奖励的时候,有的学生会对学习失去兴趣。

第四,活动特点:场地和器材;一物多用、安全实用。教材内容;注重实际、丰富多彩。

第五、本次活动我觉得最大的突破是在技术教学上,教师都更注重学生的创造性思维的开发,更注重学生的动手动脑能力,能从日常生活中找灵感,和生活密切联系起来,让学生学起来更容易接受。

通过这次活动,我感受到了自己的不足。在以后的学习中,我会努力弥补自己的不足,提高自己的专业素质。

一、参加各种形式的学习活动

今后只要有这样的机会我一定努力争取参加,通过这些活动确实对自己有所提高,不论是教学方式方法,还是教学观念都会有明显的改进。

二、钻研新课改的的教学精神

在素质教育的今天,新课程改革已经实施了多年的前提下,我一定通过各种学习渠道,努力钻研新课改的精神,把新课改的精神应用到我的教学中,努力培养学生的自主学习的能力,培养学生的各种分析问题和解决问题的能力。培养学生的兴趣,让学生在兴趣的引导下,在愉快的体育学习氛围中学习。总之,我一定在今后的教学工作中,不断自己的业务素质,不断改进自己的教学方法 。

2013年 5月12日至17日,我有幸参加了六盘水市第五届小学体育优质课活动,通过这次活动的参与我首先了解到教育局对于体育新课程改革的重视,感谢领导给我提供学习和锻炼的机会。让我受益非浅。

体育活动心得 篇5

参加“省体育与健康骨干学习”的体会

山东省烟台市牟平区武宁中学杨清妍

2012年5月13日下午,我有幸参加了 “山东省体育与健康骨干教师新课标” 培训学习。首先我衷心的感谢领导给了我这样一个难得的学习机会,与来自全省各地的中学体育学科教研员们、骨干教师一起学习和交流,聆听谭华、汪晓赞专家精彩讲座。通过培训,使我对体育与健康教育教学的内涵有了新的理解,领会到在新课标的形式下教育教学的新理念,更进一步理解了体育教师的职能,真正的领略到教师是如何在课堂上创设情景,由此谈几点心得:

一、树立现代思想、更新观念

谭华专家从自己的研究方向方面的畅谈了问题、挑战与回应,从宏观的角度出发,在畅谈中国体育教育的过去、现在的同时,给我们展示未来中国教育的远景。我认识到新课标倡导的是自 主、合作学习、探究性学习,都是以提高积极参与为前提,没有学生的积极参与,就不可能有自主、探究、合作学习。学生参与课堂教学的积极性,参与的深度与广度,直接影响着课堂教学的效果,同时也为我们追求的高效课堂、优质课堂指明了实践的方向。

二、提升业务水平、开拓进取,

通过汪晓赞专家的 引导,我深深懂得尊重学生的需求和发展特点,重视基础,为学生有个性发展提供空间。从学生出发,做到以人为本,为每个学生提供平等参与的机会,让学生在宽松、民主的环境中体验成功,健康成长。同样的立定跳远教学,教师的引导跳房子,在大房子里进行单、双脚辅助,而后利用加高皮筋进行纵跳辅助练习,专家的案例应该说给我的教学提供了视野,用自己的自信、率真、真实、真诚和热情,向我展示了真正的专家风采。经过理论学习,我由初始的迷茫渐渐开朗,不仅要学习课程内容还要不断进取,提升自身的综合业务水平。

三、树立终身学习、完美自己

在这次培训中,在和全省骨干教师的交流中,开阔了视野,增进了见识,增长了知识,回顾短暂的3天学习培训,感觉既忙碌又充实,收获颇多。培训期间,经过专家老师的指导解决了我的许多问题;得到了许多的教学经验和教学技巧;在与其他教师交流时,结识了许多志同道合的优秀教师,我会加倍努力,在新课标的指引下,扬起飞翔的翅膀,完美自己人生。

体育活动心得 篇6

林镇中心小学刘永义

首先感谢领导给我这次学习的机会,让我有幸来到风景秀丽的南梁列宁学校,参加列宁学校大课间的观摩活动”。在短短一天的活动中,学习借鉴大型课间活动的先进经验,第一时间参观此类活动,非常新鲜。列宁学校小学部的大型课间活动主要安排三个环节(1)绳索练习。

(2)兔子舞。(3)感恩的心(手语操)。看完仍然抑制不住内心的激动。

其实大课间在很多地方都开展的有声有色。通过短短一天的学习,让我受益匪浅,感同身受。每所学校都有自己的特色,其实作为农村小学的大课间活动课,怎样才能使它“活”起来,这是一个值得**的问题。

俗话说:“一日之计在于晨。早上,学生们带着学习的渴望来到学校。这是一个重要的教育机会,必须抓住这个机会。

如果我们能在大班上做好工作,就可以使学生快乐地完成一天的学习任务。活动课程不同于一般的学科课程,应让学生积极参与各种喜爱的活动,在形式多样、内容丰富的活动中受到教育,得到训练。使他们在轻松愉快的气氛中,充满趣味,使他们感到新鲜、有趣,达到寓教于乐的目的。

大课间活动要做到持久性,要坚持不懈,使大课间体育活动似涓涓细流,细而不断,滋润学生的心田,天长日久,真正在活动中让学生获得愉快的情感体验,运用喜闻乐见的形式,让学生在富有情趣的活动中受到感染,培养情操。因此,农村小学的大课间活动课能“活”起来,“动”起来,让他们在活动中学习,在学习中活动,使他们品尝到学习的乐趣。

通过这次活动和教学活动实践使我认识到,教师的工作看似简单、平凡,但是,当我们用整个心灵去培育的时候,才能领悟到教师工作的博深而丰富的内涵。才能感受到教师工作的幸福与幸福。让我们驾着体育与健康课程的航船,乘风破浪,奋勇向前,驶上学生健康的彼岸。

体育活动心得 篇7

省“送教助教”活动心得体会

码头镇初级中学范建廷

2019年4月3日,我市初中体育教师一行五十余人,在市局统一组织下,统一乘车至博兴五中参加山东省教科院“送教助教”暨学科名师培训活动。我很荣幸参加这次培训和学习,我收获了很多。

收获一:通过三节实心球课的观摩学习,感觉送课老师准备非常充分,尤其是在场地的布置方面做得非常细,极大的提高了课的效率,虽然略显麻烦,我觉得无论是从安全角度还是高效课堂方面还是很有必要的。

收获二:体能教学课的观摩学习,深切感受到了先进教学手段的应用带来的方便高效,一节课40或者45分钟,如何高效利用起来,一直是我们的追求,先进教学手段的应用让我开了眼界,通过平板电脑的**教学,无论多么复杂的技术动作,学生通过****,一目了然,远远胜过教师的讲解和示范。

收获三:通过观摩学习,尤其是通过最后阶段专家俞老师给大家的解疑答惑环节,我对“教教材”和“用教材教”有了比较清醒的认识,教材不是学生学习的全部世界,世界才是学生的全部教材,所以,我们要充分理解和吃透教材,用好用活教材,让学生在教材的指导下完成我们的教学目标。

通过观摩学习以及与专家同行交流,也发现了体育与健康教学中的许多易出现的共性问题,一是对课的目标的定位不准确,从而造成教学手段措施的不恰当,比如实心球教学中,运动能力及运动兴趣的锻炼与培养才是我们要达成的目标,技术动作的教学只是载体是手段。篮球教学亦是如此;二是场地器材的使用问题,器材是为了辅助教学实用的,应当力求简单实用,切忌以多取胜。三是技术动作示范的问题,复杂的技术动作我们常常采用分解教学,有效的分解教学可以让学生由易到难的逐步掌握动作技术,但是过细的拆解技术动作,甚至强化分解动作的练习,反而影响了技术动作的完整性,影响到运动技能的形成。

体育活动心得 篇8

近年来,越来越多的人开始将跳绳作为一种健身活动,不仅因为它简单易学,而且它对身体的各个方面都有很多好处。俗话说得好,“跳绳养精神、润肺肠。”在过去的一段时间里,我也深入体验了跳绳的乐趣,并且从中获得了许多收获。下面就让我来详细听述一下我的体会。

首先,跳绳有助于提高心肺功能。由于不少人长期久坐不动,很容易导致肺活量下降,心脏功能减退。而跳绳正好可以有效地改善这个问题。尤其是在跳绳时,全身肌肉参与运动,需要大量氧气供应。因此,我们必须加大呼吸的频率和强度来保障氧气的供应,使心肺系统得到锻炼。我在长期坚持跳绳后,明显感觉到自己的体力增强,并且再也不会感到气喘吁吁了。

其次,跳绳对全身各个肌肉群的协调性有很大的帮助。无论是练习普通跳绳,还是进行高难度的技巧,对于手、脚、核心肌肉的协作能力都有很高的要求。尤其是要保持稳定的姿势,跳绳的速度和节奏是关键。在跳绳的过程中,我不断探索节奏控制和协调动作的方法。经过一段时间的练习后,我的身体协调性明显提高,动作也更加流畅自如。

此外,跳绳也对身体的侧面平衡能力起到了很大的锻炼作用。在跳绳的过程中,我们需要保持身体的平衡,并且经常转动腰部和髋部来保持跳绳的节奏。尤其是当我们尝试一些高难度的技巧时,对侧面平衡能力的要求更甚。例如,我曾经尝试过单腿跳绳和双人跳绳,这些技巧需要我们对身体的平衡和动作要求更高。经过不断练习,我逐渐掌握了这些技巧,并且身体的侧面平衡能力也得到了明显的提高。

最后,跳绳还对身体的耐力和灵活性有很大的益处。我曾经在跳绳中尝试过快速跳绳和跳跃式的技巧,在这些锻炼中,我不仅需要保持跳绳的节奏,还需要快速转换动作。这对身体的耐力和灵活性提出了很好的要求。通过坚持不懈的练习,我的身体灵活性和耐力都得到了较大的提升。

综上所述,跳绳是一种简单易学且有益身心的运动方式。在跳绳中,我们可以锻炼心肺功能,提高全身肌肉的协调能力,训练身体的侧面平衡能力,并且提升身体的耐力和灵活性。因此,我们应该给予跳绳更多的关注和重视,将其作为一种健身的好选择。我相信只要坚持下去,一定能取得更多的进步和收获。让我们一起加入跳绳的行列,并为健康而努力!

体育活动心得 篇9


体育教育是学校教育中不可或缺的一部分,通过体育活动,学生们能够锻炼身体、培养团队合作和竞争意识,同时也能够培养他们的意志力和毅力。作为一名中学生,我曾经参加过许多体育教育活动,每一次都给我留下了深刻的印象。下面将详细介绍我参加的其中一次体育教育活动的心得体会。


这次体育教育活动是一次班级间的田径比赛。在比赛开始前,我们班级进行了一系列的训练和筹备工作,包括体能训练、技巧练习和团队合作训练。通过这些准备工作,我感受到了集体的力量和团队的重要性。每当我参加训练,同学们相互激励、互相帮助,共同进步。我们共同讨论策略、学习优秀选手的技巧,同时也分享彼此的经验和技巧。这种团队合作的体验,使我更加深刻地理解到团队的力量是无穷的。


比赛开始了,我报名参加了100米短跑和跳远两个项目。第一天是短跑比赛,我紧张而兴奋地站在起跑线上。随着裁判员发出的枪声,我全力冲刺。虽然我在训练中表现不俗,但在真正的比赛中,我感受到了紧张和压力。我紧紧地咬着牙关,努力追赶其他选手。即使我与第一名只有一步之遥,但最终我只取得了第四名的成绩。我没有气馁,反而更加坚定地决心在跳远项目中取得好成绩。


第二天,我参加了跳远项目。在赛场上,我感受到了比赛时刻的紧张氛围。我注视着前方的跳远沙坑,内心充满了期待和紧张。站在起跳线上,我深吸了一口气,迈开脚步,势不可挡地向前跳跃。我的确跳得比以前更远了,但仍然与目标有所差距。这次的成绩虽然不能令人满意,但我意识到自己还需要更加努力地训练和提高自己的技术。


通过这次体育教育活动,我深刻认识到了体育的重要性和团队合作的力量。体育教育能够锻炼学生的意志力和毅力,培养他们的团队合作和竞争意识。在这次比赛中,我虽然没有取得理想的成绩,但我学到了很多东西。我学会了面对挑战时要坚持不懈,同时也明白了成功需要不断的努力和决心。我还体验到了团队合作的力量,通过与同学们的讨论和合作,我们能够共同进步,取得更好的成绩。


体育教育活动不仅仅是锻炼身体的机会,更是培养学生全面发展的重要途径。通过参加体育活动,我在努力中不断超越自己,在失败中寻求进步。这次体育教育活动给我留下了深刻的印象,让我认识到了团队的力量和追求卓越的重要性。将来,我会继续努力,通过参加更多的体育教育活动,不断提升自己的能力,追求更加卓越的成绩。

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