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老师真好作文

时间:2024-05-17

老师真好作文十九篇。

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老师真好作文(篇1)

9月10日,是一年一度的教师节。教师被誉为“人类灵魂的工程师”,在教师节这一天,莘莘学子总有太多的话像老师倾诉,向老师表白。谨向所有教育工作者致敬、问好!

一个最简单的问题,什么是老师?韩愈《师说》中有言,“师者,所以传道、授业、解惑也”。《老子》中说,“道无道,非常道;名无名,非常名”。此处之道,应该是修身养性之道,应该是为人处世之道,应该是齐家治国之道。少年的孩童模仿能力超强,老师平素的一言一行、一举一动,都会影响到孩子们的成长。耳濡目染、潜移默化,一位好的老师能够改变一个人。授业、解惑,自然是老师的本职。辅导、教授本门学科的知识,是老师职责所系。解疑释惑、排忧解困,及时消除学生的困惑,也是老师的职责。

老师的道德影响学生的道德,因而师德建设至关重要。去年的汶川地震中,两位教师谭千秋、范美忠,在高尚与卑劣的两个极端,充当了很好的教材。谭千秋为了自己的学生,用自己的双臂,把几个孩子囊括在自己的怀中,延续了孩子生的希望,在关键时刻舍己为人,为了自己的学生放弃了自己的生命,此种胸襟岂是舐犊情深可比。范美忠在地震来临时刻,不顾学生的死活,第一个跑出教室,之后还发表博文表达自己那一套所谓的自由思想,其行为令人不齿。当然,林子大了,什么鸟都有。我们不能苛求每一位教师,都得成为孔夫子的化身,成为道德的标杆,但至少自己的行为要能为自己的学生树立一个好的榜样。

对于自己的老师,莘莘学子总是怀着感恩之情的。孔夫子晚年周游列国,政治不得意的他向三千多学子传受平生所学。其弟子及再传弟子记录的《论语》,即是当时孔夫子与自己学生对话内容的记录。每一位学有所成者,都会感谢当初的启蒙老师。老师即是师傅,一日为师、终生为父。开国领袖毛爷爷与徐特立之间,特殊的师生关系一度传为美谈。1997年,时任主席******赴美国访问的间隙,专门拜访了自己的老师。老师为培养学生,呕心沥血、殚精竭虑,像蜜蜂一样辛勤采蜜却所求甚少,学子铭记师长的恩德自是当然。在此,笔者谨在此替天下学子,向桃李满天下的老师们表达深深的敬意与谢意!

教师节,向老师问好!在教师节的时候,说一声:“老师,您辛苦了!”

老师真好作文(篇2)

我们的班主任吴老师个子高高的,皮肤白白的,鼻梁上戴着一副金边眼镜,显得又斯文又和蔼。

吴老师像妈妈一样无微不至地关心我们,她经常帮同学削铅笔,擦鼻涕,梳小辫,教育我们养成讲卫生的好习惯。我们2。4班的教室总是干干净净的,桌椅摆得整整齐齐,窗玻璃擦得晶莹透亮,在这样的环境中学习,就像走进温馨的家,感到亲切、温暖、舒适。

吴老师教我们语文,她讲的课,是那样生动有趣,每一个内容都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个色彩斑谰的新世界……在学习上她对同学们要求很严格,记得我刚上一年级时,把字写得老大,又歪歪扭扭的,她看见了,耐心地说;“字要写在格子里,大了要擦掉,要一划一划地写。”说完就手把手地教我写。我把老师的话记在心里,每次写字都工工整整的。还有一次我上学迟到了,走到教室门口时,生怕挨批评,可吴老师看见了,不但没批评我,反而抚摸着我的脑袋亲切地说:“快进来吧。”我的脸一下子红了,心里比挨骂还难受。

吴老师,您真好,我们永远爱您。

老师真好作文(篇3)

老师,是辛勤的园丁,灌溉祖国的花朵;老师,是燃烧的蜡烛,燃烧自己,照亮别人;老师,是成长路上的灯,为我们照亮前方的路;老师,是避风港湾,为我们遮风挡雨,无怨无悔。

我们班的班主任,是众老师称之为“孟子”的孟老师。

孟老师长得不高不矮,体型偏瘦,乌黑的眼眸一谈起“写作”就会散发出炯炯有神的光。眼镜架在鼻梁上,给人一种古代书生的感觉。

孟老师性格和善,与我们相处得很融洽。相见的第一天晚上,他就对我们承诺过:只要我们不做过分的事,他就不会批评我们。从那时起,我就彻底喜欢上了这位新班主任——孟老师。

孟老师言:“你们不是罪犯,我不会管着你们。”那时我就不淡定了。终于,我们没有一而再再而三地被约束。终于,我们自由了那么一点,只能试着慢慢进行自我管理。

孟老师,您好!往后的时光里,请您多指教!

老师真好作文(篇4)

盼着盼着,秋风姑娘送走了夏天哥哥,一片片枫叶伴着秋风飘落下来。啊!秋天,在不知不觉中,已悄然而至。

新的学期开始了,我背上书包,迈着轻快的步子,走进了校园。第一节课,是我喜爱的语文课,上课铃一响,我就以迅雷不及掩耳之势抽出课本,静静地等待老师到来。“今天是开学第一天,我先给大家讲讲以后的学习要求……”。老师刚走进教室,就大声说道。“叮铃铃……”。随着下课铃的响起,我们有了新学期的第一项作业:背诵第一篇课文《老师,您好!》。晚上一回家,我便专心致志地背起了课文。背着背着,我觉得自己仿佛失足跌进了枯燥的深海。也许是好好学习的信念支撑着我背完了整篇枯燥、乏味的课文,一向记忆超群的我虽然已背了一个小时,可还是会有络绎不绝的错误。我开始烦躁起来,不耐烦的给了这篇课文一个糟糕的评价:不通顺!不好背!什么破文章?

第二天清早,也许是这篇课文惹的祸,我不情愿地走向了学校。第一节依然是语文课。我早已没有了昨天的兴奋与期待,更多名叫不耐烦和不情愿的小人住进了我的心中。“请大家把课本打开,……”。老师响亮的声音又一次在我耳畔响起。“翻到第一课!”我一怔,连忙终止我的不情愿,慢吞吞地拿出课本,翻到了第一课。唉,这篇课文这么糟糕,看老师能讲出什么花样来!可慢慢地,通过老师的讲解,我对这篇课文有了一点儿新的认知。我想:“竟然这篇课文还有点儿意思,那为什么不好好听呢?”我边听边记,边记边听。渐渐地,我觉得老师的讲解就像一张悠长、美妙的交响曲唱片,她精彩地讲解让一直不情愿的我也听得全神贯注。慢慢地,我完全投入到了老师的讲解中,并对这篇课文从非常讨厌到有一点儿好感,从比较喜欢到非常佩服作者巧妙的构思和词语的运用。通过整篇课文,我对老师的事业有了新的理解:老师的事业是崇高的、也是美好的。

我不禁想到:我们亲爱的老师不也是这样的吗?像蜡烛一样燃烧自己,照亮别人;像春蚕一样编织丝线,自己却只能随着时间渐渐老去;像园丁一样浇灌花朵,自己却顶着炎炎烈日,汗如雨下;像灯塔一样为黑暗中的航船指引方向,自己却只能默默地承受劳累和艰辛。

啊!亲爱的老师,在您的节日里,我只能送出微不足道的祝福:“老师,您好!”

老师真好作文(篇5)

明天就是一年一度的教师节了,为了给老师一个天大的惊喜,我连夜做了一张亲手做的贺卡,因为我觉得这样的礼物送给老师才有意义。

第二天去了学校之后,我才看见大家送老师的都是鲜花,我很是不自在,觉得大家都送花为什么不告诉我一声。上课以后,同学们都纷纷的把礼物送给老师,老师也很开心!可是一会儿上课,同学们的表现都不是很好,惹的老师很生气。我想:在这一天里,我们虽然送老师礼物了,但更加重要的是,我们要好好表现自己不要惹老师生气。想到这里,我的心情也放松了许多。其实我们在教师节里送个老师最好的礼物便是那优秀的表现。所以我发誓,一定要好好学习给敬爱的老师一个最好的回报。

我在我送老师的贺卡中写道:

老师您辛苦了!我要在我陪您度过的最后一个教师节里,在心中深深地向您表示感谢,感谢您在这六年里不管风雨的来为我们上课。我要向您学习,向您致敬,老师辛苦了!

虽然我的贺卡上没有写什么名人名言,但我对您的敬意去融洽在每一个字里行间。老师,我没有优秀的成绩,但我有报恩之心;我没有端正的学习态度,但我有敬师之心。

老师,您好!

老师真好作文(篇6)

师者,传道受业解惑。在我们的学习生活中,有老师这么一群人,他们授予我们知识,给予我们力量,帮助我们走向正确的人生道路,有老师真好!

有老师真好。幼儿园时期的老师,给人春风如沐般的温暖,给人柔情如水的温情。那时候的老师是像慈母一般,有着用不完的耐心,有着用不尽的力量。在孩童时期循循善诱,谆谆教诲,使我们在小时候对一切模糊不清的事情有了一个美好的轮廓,对一切事物抱有美好的幻想,相信世界是美好的,一切幸运的事情都有可能在你身上发生。

有老师真好。小学时期的老师,像是严厉的母亲,再也没有幼儿园时期的美好了。做错一件事情,写检讨;字词错误太多,改十遍;与同学有矛盾,去反省;考试成绩退步,请家长。老师再也没有慈母般的温暖了,而是像只会借助外力来严管你的“保姆”。对待人和事仿佛没有了人情,作业也是沉重如山,学着枯燥的知识,日复一日讲着那无聊的课文、字词、数字,老师的黑板仿佛是哆啦A梦的“任意门”,任何词语、数字、图形都能变出来让你学习;老师的头脑仿佛是一个“无底洞”,你永远不知道那里能存储多少知识,多少宝藏;老师的眼睛十分锐利,课堂上的任何蛛丝马迹都逃不过她的“法眼”。但是到了现在,作为一名中学生,我十分感激小学时期老师对我的辛勤栽培,对我的培养和教育使我在中学阶段有了一个扎实的基础,也明白了那些压力和责骂是温暖的,严中有爱的,我十分感激老师。

有老师真好。初中时期的老师,真的像一个人类灵魂的工程师,每堂课都能学有所获,抓紧你的心。初中时期的老师十分信任我们,更多是让我们自主学习,更多的在课堂上展现自我,更多的让我们积极发言,无疑培养了我们的信心,培养了我们的自信,十分感激在人生追梦路上培育我们的老师。

一位诗人说过:“有一种无声的关爱,扣动最深的心扉,那是师爱;有一种至高的灵魂,谱写动人的乐章,那是师魂;有一种无以报答的恩情,在莘莘学子心中荡漾,那是师恩。”“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,老师对我们的付出,小而言之是为给我们传道授业解惑,大而言之是推动了人类教育事业的发展。感谢在人生追梦路上遇到的每一个平凡而又不平凡的老师,感谢他们为我们的付出。

有老师真好!

老师真好作文(篇7)

我们班最好的老师就是金老师。金老师是我们的数学老师,她中等个子,圆圆的脸蛋,弯弯的眉毛下镶嵌着一双亮晶晶的大眼睛,她的眼睛像会说话,有时很严厉,有时又很温柔。她一笑起来就露出甜甜的笑容,我们都很喜欢她。

有一次,班上有几个人不会做简便计算,金老师就天天把这几个人留下来,每天做8道。如果都做对的话就不留了,如果每次都错的话,就留一个星期。虽然同学们一个个“哭天喊地”,可是一学期下来,我们的数学成绩整体上升。

金老师不仅数学好,而且英语和画画也是一流的!听说她以前还是一位英语老师呢!有次我们问金老师怎么现在这么凶。金老师说:“因为我以前当英语老师的时候,课堂是非常热闹的,所以大家都不怎么害怕我!后来,有位同学太吵了,我就叫她别吵,可她还在吵!我就凶了一下,结果全班都安静了。”金老师又继续说:“所以以后我就变凶了。” 我们听了都震惊了,原来金老师是被我们逼凶的啊!

邓老师在学习上对我们管得很严厉,在生活中,又像母亲一样关心我们。拥有这样的老师,真好!

老师真好作文(篇8)

听着台上现任语文老师眉飞色舞的讲述,看着手上的绿色书签,我想起了她……

记得刚刚入小学的我十分羞涩,上个讲台说话都会手脚发抖,牙齿打架,更别提和老师打招呼了!那时的我,总以为老师都是严厉的,都是可怕的,尽管老师努力和我示好,我还是怕。

小时候的我,尽管聪明伶俐,可全都浪费在胆小上:遇到问题从来不敢问老师、被人欺负也从来不敢和老师说……我如此胆小,所以觉得自己什么都干不了。可后来,她,改变了我对老师的看法;她,成为我的指明灯;她,成了我的指南针;她,为我铺好以后的道路……

(她的手,给我自信与鼓励)

直到了三年级,要演讲了,老师为了增加我的勇气,让我去,我嘟哝着:“老师,我不想去,不想去!我演讲不好的,你让诗诗去吧!”老师摇摇头,说:“没有什么好不好,只要努力,你会成功的!”说着给了我一份演讲稿,让我回家好好背。

十天过去了,演讲的那一天到了……

老师带我来到了电教室,天呐,第一个就是我。老师抓紧了我的手,对我说:“尽力而为!”莫名的,那双手的温度,平息了我心中的紧张。

(她的嘴,给我学习上的引导)

一个寒风凛冽的早上。

“哒、哒、哒”我百无聊赖的玩着橡皮,也不知道怎么了,最近心浮气躁,没有心思上课。

“情染。”我心中大惊,老师叫了我!我惶恐的站起来,脸红一阵白一阵。老师问:“情染,你有什么不舒服就告诉老师,好吗?”我红着脸,说:“老师,我没有不舒服,我只是……不知道为什么,总是心浮气躁的,尽管我也不想。”“那你尽量把课听进去吧。”老师也没说什么,让我坐下了。

直到现在,她不教我了,赠给我一张书签,她像一个过客,来到的是瞬间,离去却是永恒。

老师真好作文(篇9)

这么多年了,流逝掉多少教师节,而我却未曾送过一件礼物给您。曾经多少个难忘的时刻,此时仿佛被触动的忆不起忆点支离破碎的画面。

我抚胸自问:“你情何以堪?”

……沉闷,只是沉闷……

平日就不善言语的我,此时,哎!就让教师节就与我在沉默中消失吧!

不,这是我与她最后一个节日了,我不能再唯唯诺诺了。

终于,我鼓足勇气来到了办公室门口,但,又停住,敲门的手滞留在那里,空气仿佛被凝固,周围一片沉寂。

脑袋顿时一片空白,奇怪我来这里要做什么?

手放下,背倚着门旁的墙壁蹲下,回想,皱眉,思索……

终于想起要做什么,此时已是满头大汗。用手抓挠头发,到底该怎么办呢?

最终鼓起勇气站起来,又回到门前,想好了自己要说的话。

举出的手刚要敲门……

门,忽的打开了……

两双眼睛对视着,光线在这里似乎停留了下来。

开门的正是班主任,看着我,眼神里充满了诧异,而后,微笑着问我:“找我有事吗?”

早已脸红的我此时更是不知所措,“支支吾吾”了半天也没说出半句话来。

“你,有事吗?”老师再次重复。

“老师,您好。”而后匆匆地走开了带着羞愧与自责……

默默地无声息地走了。

夜深了,我独自呆立在小树下。

对不起,老师!真是的,嘴怎么这么笨。

不会说一句华丽的词汇,但千言万语汇作这一句,虽然简单,但是却容纳了我所有的祝福在里面。

“老师,您好。”

老师真好作文(篇10)

钱理群先生说了一句话:“做教师真好。”一句话道出了一个教师在三尺讲台上,每个日日夜夜的幸福和辛苦。

踏上讲台四年了,一千多日的朝夕相处,我和我的孩子们一同披荆斩棘,在语文学习路上艰难攀爬,有快乐,也有难过,我和我的孩子们一起为此哭过笑过,所以当我看到这本书的名字,一瞬间的五味杂陈涌上心头。说的真好,一个老师,面对一群娃娃,一群家庭的责任重于泰山,每次走进教室,每次打开书本,都让我觉得战战兢兢,生怕漏了,生怕错了,生怕不够……这许的困惑与迷茫,在过去了的日子中始终缭绕心头。看到了钱先生的书,我想也许这本书能告诉我答案。

曾经,在那些心底流泪的日子里,在眼前布满雾霾的时候,我真的感觉当老师好难!一个好老师,一定是个受到学生欢迎、家长认可、领导信任的而又教学成绩优秀的老师!一定是个既会工作又会生活的老师……想着想着,就觉得当老师跟当一个完美的圣人差不多,一天二十四小时都付诸事业,这样的想法真的很强烈,强烈到突然觉得当一个老师是一个我这辈子都无法完成的梦。每次,我的同事们都告诉我,做完自己该做的事就够了,管那么多干吗?可是做完跟做好,差的好远好远。对着一群会笑会闹,可爱的不得了的孩子们,面对这群生命,面对着这群未来不可知的生命,对着他们的笑颜,我真的说不出,做完就够了这句话。育人,两个字,需要你花费的时间是无限的,这一段借来的缘分,我们甚至还不能够奢求同等的回报。我特别喜欢书中这段:“善于宽容:教育就是引领人们从狭隘走向广阔的过程,我们要努力使自己变得胸襟开阔,气度恢弘,尽可能地尊重多样性,珍视个性,在教学中创造一个宽厚、宽松、宽容的心理氛围,以促进学生的健康成长与和谐发展。”这句话很真实,让我们从盘观者的角度来看待我们的课堂,那一个个活泼天性使然的学生被痛苦地复制,若非亲眼看到,亲身感受,你不会明白什么是宽容!由此,我想,当一个好老师,就意味着要比别人多付出,至少比一个普通老师付出的要更多;当一个好老师,就意味着要比别人更宽容;当一个好老师,就意味着在没有可变性的日常教学中让工作多少变得有点创造性,在劳动中多少获得某些主动性。这样的老师就会获得创造性劳动所带来的快乐。终有一日,在连绵起伏的山峦攀爬之后,终有一日,在无数只见星辰的黑夜之后,我们能看到无数个孩子健康的成长后,那无数个问号成为感叹号的惊变之后,我会得到那份独属于自己的幸福,那时也许我们会说:当老师真好!

最后,我想说的是:做一名老师不难,难的是一直、一直做一位好老师!一直两个字“真难”,但好老师三个字一定“真好”!

老师真好作文(篇11)

9月10日,是一年一度的教师节。教师被誉为“人类灵魂的工程师”,在教师节这一天,莘莘学子总有太多的话像老师倾诉,向老师表白。谨向所有教育工作者致敬、问好!

一个最简单的问题,什么是老师?韩愈《师说》中有言,“师者,所以传道、授业、解惑也”。《老子》中说,“道无道,非常道;名无名,非常名”。此处之道,应该是修身养性之道,应该是为人处世之道,应该是齐家治国之道。少年的孩童模仿能力超强,老师平素的一言一行、一举一动,都会影响到孩子们的成长。耳濡目染、潜移默化,一位好的老师能够改变一个人。授业、解惑,自然是老师的本职。辅导、教授本门学科的知识,是老师职责所系。解疑释惑、排忧解困,及时消除学生的困惑,也是老师的职责。

老师的道德影响学生的道德,因而师德建设至关重要。去年的汶川地震中,两位教师谭千秋、范美忠,在高尚与卑劣的两个极端,充当了很好的教材。谭千秋为了自己的学生,用自己的双臂,把几个孩子囊括在自己的怀中,延续了孩子生的希望,在关键时刻舍己为人,为了自己的学生放弃了自己的生命,此种胸襟岂是舐犊情深可比。范美忠在地震来临时刻,不顾学生的死活,第一个跑出教室,之后还发表博文表达自己那一套所谓的自由思想,其行为令人不齿。当然,林子大了,什么鸟都有。我们不能苛求每一位教师,都得成为孔夫子的化身,成为道德的标杆,但至少自己的行为要能为自己的学生树立一个好的榜样。

仁义礼智信、温良恭俭让,中国传统的儒家道德对于浸染一个人的灵魂大有作用。尊重师长,更是儒家道德的核心内容。教师节这个节日,是一年中仅有的除了护士节、记者节之外,为专门行业的人设立的节日。它给了我们一个时间,让我们在匆匆流逝的光阴里,停下来去感恩自己的老师,去思考自身言行是否遵从老师的谆谆教诲。

教师节,向老师问好!在教师节的时候,说一声:“老师,您辛苦了!”

老师真好作文(篇12)

老师,您好。还记得五年前,也就是我们刚刚入学的时候,什么也不懂,面对陌生的环境,眼睛里充满了恐惧,稚嫩的脸上充满了无知。您和蔼的看着我们,微笑着和我们友好的谈话,对我们进行初步了解。就这样,我们们认识了您。

老师,您好。记得有很长的一段时间,您每天给我们上课的时候都显得很疲惫,脸上都有黑眼圈了。但您依然坚持着。当我们问您是什么事让您这么累的时候,您却不屑一顾的说这一单元的知识不好掌握,所以每天晚上您都要预习到凌晨才能休息。您为了我们的成绩这样呕心沥血,真的值吗?

老师,您好。记得在三年级的时候,在您的指引下我们开始慢慢了解写作文。您告诉我们作文和日记的不同点和相同点。那段时间,因为初次接触作文,所以我们会向您提一些五花八门、幼稚的问题,您总是不厌其烦的回答我们。就这样,我们从日记高手变成了作文高手。

老师,您好。记得有一次,我没有考好,心情焦躁而且很浮躁。您走过来问我为什么,我把原因告诉了您,您拍拍我的肩膀,对我说:“这次没考好不代表下一次考不好。考不好是因为什么?你现在要做的是要分析原因,这才是解决问题的好方法。”您知道吗?听到这句话,我倍受鼓舞。

老师,您好。有一次,我和同学何成儒、焦海鑫、亓立凯犯了错误,您发了我们抄课文,而且是很长的一篇。当我抄完后,您把我叫到您的办公室,问我这样做是不是太狠,我摇了摇头说:“一点也不狠。因为我犯了错,所以您罚我是应该的。而且我身为中队长还犯错,这就是错上加错。罚我还是轻的。而且您这样做是为了我好,我明白您的良苦用心。”当时您还是拍了拍我的肩膀,夸我是一个明事理的孩子,您知道吗?您夸我时,我心里比吃了蜜还甜。

老师,您好。无情的岁月无情的划着您的脸,您为了我们日夜操劳,在不知不觉中,你的脸上又多了几道皱纹。皱纹虽小,但无不体现着您对我们的好。您为我们讲道理,不让我们误入歧途,教我们走正道。您还给我们树立榜样,让我们明白做人要实在、诚实,不能整天一肚子坏水,一心只想着算计别人。

啊!老师!您是祖国辛勤的园丁,您为了我们不喊苦,不喊累,用您的满腔热血滋润着我们这些祖国的花朵。但愿在以后的日子里岁月不会是您变得苍老,不在您身上留下任何痕迹。

老师,您好……

老师真好作文(篇13)

李雪萍同学是我的学生,1996年初中毕业,对这个学生印象非常深刻。记得刚进入初中时,我们学校当时初一招了四个班,其中一个加强班,而我初为人师,所任教的是普通班,李雪萍同学就在我这个班就读。她勤奋踏实,学习刻苦,但不善交流。初中毕业后,考取了利辛一中高中,然后就失去了联系。

记得还是20xx年的教师节上午,我正在主持召开全镇中小学校长会,忽然手机响起,一个非常陌生的电话。按常规,会议结束后,我回了电话,是另一名学生马雪琴打来的,她不仅送来了自己的问候,还有李雪萍等同学的问候。言谈中才得知,李雪萍同学安徽师范大学本科毕业后,攻读了苏州大学的研究生,早就想到学校看望我,但总感觉事业无成,没有成行。接着就又聊到了王萍、沈玲、王朝美、管平、叶文芳、李雷、马峰等学生的近况。

那一天,我非常感动,回到家中,以这些为素材,写作了一篇文章《有一种爱让我前行》,可惜,当时没有博客,也没有很好保存,现在再想把这篇文章重写时,竟不知如何下笔啦。

就是那个电话,就是那些学生,使离开讲台两年多的我毅然选择重新登上讲台。

前几天,一些学生和我在网络上又有了接触。谈话间,我深深理解他们,农家的孩子,经过多年的打拼,终于在祖国的城市有了立足之地,但我的这些学生,这些农民的孩子,实在更为辛苦。

于是,有了李雪萍同学的文章《老师,您好!》,听到爱徒的心声自己真不知说什么好,只想对所有的学生,所有的农家子弟们说,别太辛苦了自己,学会关爱自己。

愿你们一切安好!老师永远支持你们!!

老师真好作文(篇14)

老师你好作文(一)

最难忘的是我初中的语文老师,因为我从老师那里学到了让我受益匪浅的“读书”。

老师讲课,从时间上看是很特别的,因为其他老师大部分都是用脚本来教课文的,而我们老师不是,经常给我们“开眼界”,比如每次我们学完一首古诗,再为我们摘录一首相关的诗,然后给我们讲解“启发课文”,但我们往往不欣赏,从不背诵,老师也从来没有强迫过我们,只是不知疲倦地抄??,说起来,至今只记得老师在黑板上专心抄的背影。还记得老师头发和肩膀上的粉笔灰,伴随着黑板上“噗”的一声。至于那些诗,我已经不记得了。但是老师在我心里种下了一颗种子——热爱祖国文化的种子。现在这颗种子已经生根发芽了。我深深热爱祖国的文化,感受身为中国人的文化幸福。感觉。谢谢!

老师还给我们讲了他小时候读书的故事。一旦他得到一本好书。那是星期天。他拿着书来到一个僻静的地方。九点钟开始看书,一口气看完书,发现已经是晚上了。那个时候,我就在想象老师小时候是什么样子,会是什么样的少年,拿着书多年的少年经常会出现在我的面前。老师就这样“默默地滋润东西”。他从来没有说过阅读有多好,但他处处让我们感受到阅读的乐趣。如今,“读书”已成为我的人生伴侣,成为我心中的一片净土。

那时,我们班的学生都很喜欢中文课,因为老师虽然从不“骂”我们,但让我们感到受人尊敬和和蔼可亲。有一次在课堂上,一个女孩似乎心情不好。老师让她回答一个问题。她不情愿地站起来,歪着头,轻蔑地说:“我不知道。”老师沉默了一会儿,道:“那你坐下吧。”下来吧!”她甚至没有批评她。这种情绪很快传遍了整个班级。我不知道最后一节课是怎么结束的。然而,岁月流逝,只有当我意识到时,我才能体会到老师的慷慨之心。回望!

老师,也许您已经不记得我了,但是您的身影经常在我心中闪过。当我背唐诗的时候我手里拿着一本带着墨香的书。当我的“孩子们”饶有兴趣地听我讲话时……

我们已经走了很多年了,我从来没有在每年的教师节给你送上祝福,但我没有忘记你:

春天来了,第一缕春风吹过你的额头,那是我向你问好!

繁星点点的夜晚,你有没有注意到树梢上挂着的星星?这就是我祝福你的原因!

当你有点累的时候,请停下来看看路边的小花,那是我对你微笑!

……

对不起,我不是你的优秀学生,但你是我心中最好的老师。

我的老师是:金明中学张少峰老师。 “老师,你好吗?”

你好老师作文(二)

中国教师几乎每年都在更换。三年级的时候,王老师换到了我们班。不知道是不是同姓。我对王老师有一种特别的亲近感。

一天,爸爸出差,妈妈中午来不及接我放学,就打电话给王老师,委托王老师照顾。那时,我们班只有几个人。我的几个同学是走读生,其余的是周托儿和走读生。王老师除了照顾我的临时保姆外,还要照顾班上其他同学的午餐和休息。

王老师拉着我的手来到学生食堂。过了一会儿,食堂的厨师给我端来了一碗面。我看着那碗面条,嘴角不自觉的往上翘了起来。我吃不惯面条。久而久之,面条成了我最讨厌的食物。我用筷子慢慢搅拌面条。吃了几根筷子后,我再也没有动过筷子。王老师看了我一眼,没有出声,然后领我回了教室。过了一会儿,王老师拿了一块面包和一块烤香肠递给了我。我吃了大家午休时王老师给我买的食物。

那个时候,我不太懂事,只是觉得王老师像个妈妈,觉得王老师和蔼可亲,喜欢老师。慢慢地,看到老师的辛苦和对学生的无微不至的照顾,我会感动的想哭。王老师对我们的爱一直让我难以忘怀。每每回想起来,除了温暖,更多的是感动。

老师,您可能不记得您为我们所做的一切,但我不会忘记你给我们的温暖。 (

最后一句话:“谢谢王老师,你好吗?”

老师你好作文(三)

还记得六年前的我们,入学那天,我们躲在爸爸妈妈身后,一个人向老师打招呼:“老师,你好。”我们既胆小又害怕。

还记得我们二年级的时候,开学那天,我们一起喊着向老师问好,“老师,你好!”我们简单又可爱。

我还记得我们四年级的时候。新学期的第一天,我们用充满不屑、傲慢甚至挑衅的语气向老师问好,“老师,你好!”我们固执而自豪。

我还记得我们六年级的时候。暑假过后,我们再次相聚,即将毕业,满怀期待。怀旧的语气向老师致以诚挚的问候,“老师,您好!”

快毕业了,回想起六年来,跟老师的一切都是从我入学一年级开始的“老师,您好!”展开。我们刚从幼儿园毕业,我们算作3+4,需要长时间握紧手指。我们被老师带到了校园。老师教我们拼音,教我们识字,教我们写字,教我们唱歌跳舞画画,教我们一切对我们有益的东西。

老师告诉我们要孝敬父母;老师告诉我们要热爱生活;老师告诉我们要努力学习;老师告诉我们要尊老爱幼;老师告诉我们要有一颗感恩的心告诉我们如何做人。教师是我们智慧的启迪者、我们未来的领导者、我们梦想的守望者。他们用自己的心教导每个学生,并致力于他们的伟大。杰出的。每当提到老师,我们都会有一种发自内心的敬佩之情。教师是一个伟大的职业,教师是一个值得尊重的职业,他们永远值得钦佩。 “抱着一颗心来,半草不带”是对老师们辛勤工作的最好诠释。

花谢雨露,因为雨露滋养它生长;苍鹰感谢天空,因为天空让它飞翔;山感恩大地,因为大地使它高高在上。而老师,就是我们的雨露,我们的天空,我们的大地。

老师的身体里总有一种动人的气息。备课时老师很敬业。一笔一画,一字一句读,感人至深;讲课的老师是无私奉献的。毫无保留地教给我们所有的知识,这是感人的。课外的老师和蔼可亲。就像我们的朋友,也像我们的家人一样,他们无微不至地关心着我们,感动着人们。这是老师。

有人说,老师就像勤劳的园丁,细心呵护我们的幼苗;有人说,老师就像一支蜡烛,默默地燃烧着自己,给我们带来光明;有人说老师是灯塔,永远照亮我们前进世界的方向,给我们温暖的港湾;我说,我们都是小苗,只有合适的阳光、温度和水分,才能让我们茁壮成长。老师是我们的阳光、温度和水分。

在这毕业的时刻,让我们站在老师面前,真诚地向老师致敬,说一声“老师您好!”。

我的老师作文老师你好作文小学生写老师作文

老师真好作文(篇15)

都说老师是繁星中最美的星星,依我看,这话一点不假。我们的语文老师--姜老师,就如那天上最亮的一颗星,她是世界上最棒的工程师,帮助我们一步步登上成功的高峰。虽然姜老师人到中年有点儿发福,但是她长得恰到好处,再增一点则显高,再减一点则显矮。姜老师从不化妆,但她总显得格外美丽。

记得有一次,我生病了,好几天没来上学,但第五天怕跟不上进度,便带病来上课。到了学校,我有些不舒服,便让同桌告诉姜老师,可没告诉姜老师,姜老师就已经看出了什么,便来到我身边,轻轻摸了摸我的前额,温柔地问:“是不是有些不舒服?不舒服就趴一会儿,我去给你倒杯水。”

不一会儿,一杯热水端了过来,热气直扑我的眼睛,看着这杯水,我顿时感到身子上有一股暖意直冲我的眼睛,我的眼泪不禁夺眶而出。老师又找来一块手帕,替我擦拭。我含糊不清地说出一句话:“老师,谢……谢您!”老师笑着回答:“别哭了,快喝水,别等到水凉了再让我倒。”说着,姜老师怜爱地摸着我的头,我开心地笑了。

从那以后,每当我发烧不能上学,只能躺在床上休息的时候,都会想到那感人的一幕。

十年树木,百年树人。老师的关爱之恩,我终生难忘!

当我考不好成绩的时候,是您给我信心,给我勇气;是您让我勇敢的面对生活,乐观的克服困难;是您成为我奋斗的勇气。在我伤心的时候,是您给我安慰,给我鼓励;是你让我微笑迎接人生;是你成为我前进的动力……老师,您真好。

在我学习下降的时候,是您为我补习。我记得有一次,外面下着倾盆大雨,而您全身被淋得都湿了,事后您严重感冒了三四天,我很伤心,决定用优异的成绩来报答您……

老师,您真好。我一定会好好学习,不辜负您对我的期望。

老师真好作文(篇16)

太阳在一片黑暗中发出光芒,天空微微泛起一抹鱼肚白,像一串洁白的珍珠飞到了天上。我怀着激动的心情来迎接新一天的到来。

星期一在悄然到来,开学第一天的开学典礼上,我见到了相别已久的老师和同学们。经过了一个暑假,同学们发生了不少变化,还有两位同学转学了。教室里弥漫着淡淡的忧伤。这时刘老师走进了教室,她一身火红的长裙,乌黑的头发里掺着几根白发,一双清澈的眸子闪闪发光,好像在迎接我们的回归。刘老师站在讲台上说:“同学们,我们又见面了。”我们也说:“刘老师早上好。”过了一会,刘老师带着我们去听校长讲话。我的心正在思考我们接下来会讨论些什么发生在暑假的趣事。校长这时讲完了话,我们回到了教室听刘老师讲话。

刘老师清了清嗓子,说:“暑假已经过去,你们成为了六年级的学生,你们面临着小升初这个问题。毕业班,意味着我们只有一年的时间在这个教室里相处了。你们以后会遇到各种老师,上初中、高中甚至大学都是这样。而你们也只是我教过的某一批学生,你们继续上学而我则会继续留在学校教书。一切都是过眼烟云,我们靠缘分相遇在这里,我成为了你们的老师而你们也成为了我的学生。这是我们相处的最后一年,你们要努力学习考上一个好初中,这样起码你以后的人生之路会好走一些。但如果你们不认真学习,只知道天天完乐,你们以后临时抱佛脚也没有用了。希望同学们能够珍惜现在的光阴,做出一番诚就出来。同学们,你们好。”

听完这一番话后,整个教室响起了掌声。此刻我真想对敬爱的刘老师说一声:“老师,您好!”

老师真好作文(篇17)

老师,总是我们成长路上最好的伴侣,她就如同闺蜜一般,无时无刻地关心着我们,陪伴着我们,她的爱就像糖果一般滋润着我们的心田。

星期三的晚上,对于我来说,就像是噩梦一般,十点多突然醒来,因为肚子疼。同宿舍的两个好朋友被吵醒了。便问我怎么了,随后便把崔老师叫了过来。老师一急之下带我到了武警医院,可一掏钱发现仅仅带了十块钱。崔老师便给我们的另一位班主任常老师打了电话。常老师马上从家里赶了过来。到了医院后,我已经没那么痛了。因为有她们陪我笑,陪我说。

医生检查后说只是胀肚,回去揉揉就好了。我们便一起打的回到了学校,常老师回到了家。而这时,已经接近凌晨。

我知道常老师回去后一晚都没有睡好。虽然老师第二天依然陪着我笑。我知道老师们都很累,但她们依然很关心的问我还疼么?那一晚,真的包含了太多太多……。

老师,有你们在我身边陪伴真好。那一天的点滴,将是我永久的回忆,我感觉,在创新就像在家一样温暖,在家,我只有一个妈妈,在学校我有两个妈妈……

老师真好作文(篇18)

当我心情变化时,老师也会像母亲一样和我谈谈心事。

记得三年级上册,我发高烧一直不退,妈妈拍了好几张照片,发在朋友圈说我生病了,什么时候能好起来,这几天小朋友得待在家里,不能出去上学。我看到说:“不行,明天我就要去上学,我本来学习就很一般,如果再这样下去,我期末考就完蛋了。”妈妈被我说的感动了,只好决定带我去上学。

到了第二天,我和平时一样起得很早,可是妈妈已经去上班了,为了赶时间,我只好咬了几口面包就坐车去学校了,到了学校我也和同学们坐得一样精神抖擞。突然,老师走了进来,看见前几天空空的位置上被填满了。一个人端正地坐着,便说:“悦睿,你出来一下。”同学们恍然大悟,本来他们以为是新同学来了,没想到是带病来上课的我。

我来到老师的办公室。接着老师慈祥地说:“我回你妈妈微信了,叫你不要来上课,你不听,下一次不要这样啦。”我不好意思的说:“知道了。”

这就是我的语文老师,是她给了我无微不至的照顾。

老师真好作文(篇19)

读完《老师您好我的好老师》后,这本书令我受益匪浅。

是老师把我们这些刚破土的小幼苗培育成一棵棵又高大又健壮的大树,老师给我们浇水,施肥,精心的照料我们,这本书里的第11课是尊重学生,董大方老师就会尊重学生,所以被评为“特级教师”全国“十杰”的好称号,是因为她的词典里根本就没有“差生”二字,在她眼里,学生也从来没有好与坏之分,还有很多老师,比如陶行知老师,他只用了四颗糖果,就很巧妙的换取了一个男孩从坏心灵到阳光的心灵。斯霞老师用自己维护了王强的自尊心;还有一位老师,在地震中他用手臂护住了两个幼小的生命;另一位老师,到晚期癌症时还撑着给同学们上了最后一堂课。

教师是火种,点燃了学生的心灵,我也想起了从一年级到五年级不停地为我们付出的陈老师,我们现在都会背20篇古言文,100多首古诗,这个我们陈老师平时的付出是分不开的。

谢谢我的陈老师,您就是我们学校的陈妈妈,在您的引导下,我们长身体,长知识,长才干,健康成长。

现在有1500多万名老师,中国有三亿正在成长的青少年,我也是其中的一员,我长大以后一定尽心尽力的回报祖国。

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