三年级的数学日记

三年级的数学日记。

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三年级的数学日记【篇1】

“当当当……”每天一曲古老而优美的声音，在我的心中敲打出一个烙印，这就是我家的老钟。

我家的老钟，它是用最古老的紫檀木精心制作而成的，上面雕刻着“桃李争妍”的图画，给老钟增添了一丝青春和活力。它的钟摆和普通的钟摆可不一样，普通的钟摆都是铁做的，上面刷了一层银白色的涂料，而我家老钟的钟摆是用一种我说不出名字的石头做成的。爷爷说普通钟摆时间久了就会慢慢地生锈，然后就摆不动了，而用石头做的钟摆则不会生锈。可我经常会在下雨的时候听到“喀喀喀”的声音，那是爷爷在磨钟摆，爷爷弯着腰，手上的钟摆在雨水的冲洗下愈发光亮美观，焕发出新的生机。我好奇地问爷爷:“钟摆不生锈，为什么要磨呀”爷爷说:“钟摆不会生锈，可钟老了，磨磨才能走得准!”“当当当……”老钟的声音更清脆，更有力，更苍远了。

幽静的紫檀，古老的石头，悠久的韵味，绵长的情怀，老钟在我的心头敲打出一首岁月的歌。

三年级的数学日记【篇2】

今天是星期天，我们全家一起超市购物。

到了超市我发现今天的人怎么这么多，我在仔细一看，十周年庆典，琳琅满目的商品我都看不过我来，我边走边看，眼前一亮，那不是我最喜欢吃的小话梅吗？有两种包装，一种是袋装，另一种是瓶装的。我一眼扫过去，袋装是2.5元，瓶装是6元，我想了想买袋的便宜，两个加起来才5元，瓶装的要6元呢！我豪不犹豫的拿起了两个袋装的放进购物车里。

这时，妈妈走了过来，我就把这件事告诉了妈妈，妈妈一听居然笑了，妈妈提醒我说：“儿子，你在仔细看看，还有别的发现吗？”我仔细把这两个产品又看了一边。发现了重量不一样，袋装是30克，瓶装是90克。我又算了一下，两袋加起来虽然少了1元，可是重量少了30克呀！这时我才恍然大悟，每一个产品上面的数字代表的意思都不同。

我从这次买话梅的小事中，领悟到了小小数字的作用真大！

三年级的数学日记【篇3】

我和表姐在操场上玩，我们在操场边发现一张面积大约是一平方米的正方形废纸板，表姐看了看，说：”小婧，如果把这个纸板分割成一个个面积为一平方毫米的小正方形，再把这些小正方形一个紧挨一个的接成一条直线，这条直线会有多长呢？”我不假思索地脱口而出：”这能有多长，顶多不过四米吧！”表姐笑了笑说：”你先别急着下结论，让我们一起来算算吧。”

开始了片刻的思考：1平方米等于100平方分米……1000000平方毫米的正方形的边长就是1000000毫米，那1000000毫米不就是100米吗？哇！这条由一些一平方毫米的小正方形拼成的直线竟长达100米。

我明白学习数学不能只是简单地把题目看一看，就轻易的下结论，应该认真想、仔细算，才能做得对，并探究到其中的奥妙。

三年级的数学日记【篇4】

《趣味数学文化日记》是一本面向三年级学生的教材，在读完这本书后，我深感受益匪浅。这本书以趣味的方式，让我爱上了数学，更深入了解了数学的文化内涵。

首先，本书内容丰富多样，从数学的基本概念到应用题，无所不包。例如，在第一篇日记中，书中讲述了数学的重要性以及学习数学的乐趣。通过生动的例子和趣味的情景，让我看到了数学的无穷魅力，并且激发了我对数学的兴趣。除了基本概念，书中还介绍了数学在日常生活中的应用，比如测量和计算等等。这让我意识到数学不仅仅是学校的一门学科，更是贯穿我们生活的一种智慧。

其次，书中的例题设计巧妙，让我在学习中得到了真正的思考和启示。读完一篇日记后，书中会有相应的例题，通过这些例题，我可以巩固所学的知识，并运用到实际问题中。这些例题不仅有趣，而且考验了我的逻辑思维和数学运算能力。通过不断解答例题，我逐渐提高了自己的数学解题能力，并且学会了运用数学知识解决实际问题。

另外，本书通过引导读者观察周围的数学现象，培养了我们的数学思维和观察力。在书中的日记中，作者给出了许多生活中的数学现象，如树木的分枝规律、螺旋形状等。通过观察和思考，我逐渐发现了这些现象背后的数学规律，并且产生了强烈的好奇心和求知欲。这种培养观察力和思维能力的方式，使我不再把数学局限在课堂内，而是能够随时随地运用数学知识思考和解决问题。

总的来说，读完《趣味数学文化日记》这本书后，我对数学的兴趣大大增加，也更加深入地了解了数学的文化内涵。从书中的故事和例题中，我学到了很多数学知识和解题方法，并且培养了数学思维和观察力。这本书不仅让我喜欢上数学，也让我认识到数学在生活中的重要性和应用价值。我相信，在今后的学习和生活中，我会更加主动地运用数学知识去探索和解决问题。感谢《趣味数学文化日记》，让我在学习数学的过程中收获了快乐和成长。

三年级的数学日记【篇5】

今天是妈妈的生日。妈妈早上去上班，晚上才能回来。等到晚上8点多，妈妈回来了。吃蛋糕的时候，妈妈对我说：“妈妈来考考你，如果答对了就可以吃一块，好吗?”我说了声“没问题”就开始答题了。

妈妈出了一题：妈妈今年36岁，你今年十岁，妈妈比你大几岁?奶奶的年龄是你的六倍，奶奶今年几岁?我很快口算出结果，我说：“妈妈比我大26岁，奶奶今年60岁，太简单了，我的蛋糕吃定了。” 妈妈笑的说：“骄傲了吧?”再来一题：小明今年8岁，他爸爸已经40岁了，再过几年，爸爸的年龄是小明的两倍?这下我傻了，我冥思苦想，看来我的蛋糕吃不成了，妈妈说：“怎么样，不会了吧?”让我再想一想，想不出来我就不吃蛋糕。 过了一会儿我想到一个笨办法，我可以把他们的岁数都找出来呀，过了一年爸爸和小明都大了一岁，最后终于推算出来，过了24年，爸爸的年龄刚好是小明的两倍。我把想法告诉了妈妈，妈妈说还有更简单的方法，接着就给我讲起来了，爸爸比小明大40-8=32(岁),不管过多少年,爸爸都比小明大32岁，32×2=64(爸爸的岁数).所以,再过64-40=24(年)爸爸的年龄正好是小明的两倍。我恍然大悟，原来可以这么简单呀。

妈妈说：我能自己想办法得出结果还是好样的，作为奖励给我吃蛋糕了，我心里又喜又难为情，以后我可不能再骄傲了。

三年级的数学日记【篇6】

小学生三年级数学日记：数汽车

一天，我和妈妈在蝶园广场玩电动小汽车。玩着玩着，我们来到了停车场。这里的车子很多。

妈妈说：你能用不同的方法数出有多少辆汽车吗？我想了想说，可以这样数：按小汽车、公共汽车、吉普车、摩托车和自行车分类，小汽车有15辆，公共汽车有4辆，吉普车有2辆，摩托车和自行车一共有18辆，于是这样算，15+4=19，18+2=20，19+20=39（辆），一共有39辆车子。

还可以按照颜色来计算，白色的车有10辆，蓝色的车有3辆，红色的车有1辆，黑色的车有20辆，粉色的车有5辆，把它们加起来也等于39辆。

妈妈问我：你为什么会这样算呢？我说是数学知识教会我的。

三年级的数学日记【篇7】

201X年X月X日 晴天

生活中的数学很多，这不我也发现了一个，寒假到了，寒假作业依次发了下来，我一天改写写多少呢?我想一天语、数大本写两页英语写四页，因为语数大本都是37页所以37/2=18.5(天)约是19天写完，而英语有61页61/4=15.25(天)约是16天，过了几天爸爸觉得速度太慢了，所以便改成语、数一天写三页37/3=12.333...(天)约是13天写完，这样就可省下更多的时间去预习,又过了几天，我学的很好，爸爸带我送我去吃德克士，我们要脆皮炸鸡我们有打折卡打两折，我们买了两个9/2*2=9(元)，超级鸡腿堡、夏威夷菠萝鸡腿堡、鲜橙汁、百事可乐、13*2+7+7.5+9=49.5(元)

三年级的数学日记【篇8】

星期六早上，随着第二节课铃声响起，我跑进教室，数学考试开始了！

我拿起试卷一看，全是计算题，没有很难的题目。我想：这应该很容易能考到100分吧！于是，我拿起笔就随便做了起来，可是我还没有做好最后一道题的时候，鲁老师宣布收卷了。我又想这次考不到100分了。

快要放学回家的时候，鲁老师拿着一叠考试卷面无表情地走进教室。我焦急地等着把试卷发下来，希望自己不要考砸。当我从同学手中接过试卷，一看：87分！我呆若木鸡，又像挨了一个晴天霹雳。这是我有史以来考的最差的一次。

回到家以后，我的耳朵又遭殃了爸爸拎起我的耳朵，往地上一拉，原本坐在椅子的我，被猛地摔到了地上。唉！谁叫我考得不好，计算太粗心了！

以后数学考试我一定要考好！

三年级的数学日记【篇9】

王一涵

春光明媚的一天，我和妈妈一起去水果店买草莓吃。

框子里的草莓，红红的。像一颗颗红宝石一样。上面叶子像绿色的小帽子，胖胖的，非常可爱！

草莓好像在说：“小朋友，快带我回家吧！”

老板说：“草莓在春节60元1斤，现在30元1斤，刚上市25元1斤，涨的快，跌的也快！”

我问：“妈妈，这草莓价格怎么变化这么快？”

妈妈说：“春节到了，大多数人都喜欢在桌上摆草莓，象征新年红红火火，买的人多，价格肯定高，等后来，草莓大量上市，价格自然就下来了！”

我说：“原来这样子啊！叔叔，草莓真，是水果贵族，我就买1斤吧！”

妈妈问我：“一涵，1斤草莓要付多少钱？”

我自信地说：“简单，草莓30元1斤，30X1=30元。”

妈妈说：“真棒，以后你就是妈妈的小算盘了。”

我看着，袋子里红通通的草莓，和妈妈拉着手，快乐的回家了！

三年级的数学日记【篇10】

今天是星期天，早晨起床我只用了2分钟就穿好衣服，然后从8时吃早饭，吃完已经8时20分了，我吃早饭用了20分钟。

下午，我5时去滑冰。我和我最要好的朋友段怡菲比赛：我滑冰，段怡菲骑自行车，我是小龙女队，段怡菲是粉龙队，当我滑到终点时，段怡菲已经离我好远好远了，大家一起说菲菲加油!加油!可她东撞西摔，连东南西北都分不清了，她让我们笑的心都停不下来了。

我回家时已经是6时了，今天玩的真开心!

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