高中月教研活动总结
时间：2024-07-02 高中教研活动总结 高中教研活动高中月教研活动总结九篇。
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高中月教研活动总结【篇1】
关于高中教研活动总结范文
高中教研活动总结
一、加强学习，更新观念。
加强学习课程改革理论，学习有关课程改革的实践经验，认真学习有效教学策略和教学评价的理论和经验总结，学习新课程标准，深化课程改革，组织教师认真学习、研究《新课程标准》，特别是对新编教材的增减部分，更要深入研究，明确增减的意义，把握新教材的特点，搞好政治课教学，充分发挥政治学科的多元功能。
二、重视业务知识的学习和业务技能的提高。
近几年，组内教师积极完成进修和培训任务，不断补充新知识。姜胜善老师：参加浙江教育报刊举办的高中政治专业素养提升培训班，到XX中学观摩学习，学习他们新的理论和作法，多次参加市教师教研院组织的 “促进课堂有效学习”的培训，张XX、陈XX老师参加二十一中第四届普通高中选修课程建设研讨会，参加二十二中高中政治课堂变革研讨会、参加高中政治学科背景下选修课的开发与实践培训，应XX周XX李XX老师参加XX市高中政治骨干教师课堂变革教学创新研讨会 ，还多次参加市教师教研院组织的 “促进课堂有效学习”的培训，参加选修课的培训。通过学习，再结合我校实际，有效促进教学工作。5位老师本学期参加市命题竞赛，获得三等奖。
三、落实常规，优化课堂，提高效益。
新的方法实施教学，合理组织教学活动，使教学过程既科学严谨，又充满活力。
调整教学进度、分析课堂中的不足、学生的困惑。各备课组切实落实好集体备课工作，明确集体备课时间，确立中心发言人，重点讨论教学目标、学习目标、重点难点的处理方法和教学活动的设计。同时，为加强教师间的相互学习，按照学校要求，规范教师听课行为，做到定时、定人、定内容、定反馈，推动教师更新教学观念，并转化为教学行为，整体提高学校学科教学水平
认真参加市教研室组织的各种继续教育和各种形式公开课,示范课.并认真做好笔录,以便在校教研活动时间能相互交流,借鉴其他兄弟学校老师的宝贵经验.。
课后直接点评，指出改进的意见。
四、推进有效学习课堂变革
我们教研组理论学习、外出学习交流，共同努力地推进政治课堂改革。开学初就确定了学分评价标准，平时分数和考试分数各占不断反思，促进有效教学。
四、导学案的设计。
继续深化导学案的设计。以导学案为抓手，以小组合作学习为载体，推进高中政治课堂教学改革，成员分工合作，共同高质量地完成导学案的设计。这学期增加了“我的疑问”这一栏，让教学更有的放矢，以任务驱动式：通过“任务”来诱发、强化和维持学习者的成就动机。?
在全体老师的努力下，政治组在政治课教学方面形成了“学生自主活动与教师有效指导相结合、形式多样、效果显著”的教学特色,以导学案为抓手，以小组合作学习为载体，使学生在合作活动中学会合作。
当然我们仍存在很多不足，教科研水平与能力有待进一步提高。尽管政治组教师在教科研方面作了积极地探索和大量的尝试，但总体而言，水平不高，实践操作多，理论挖掘少;感性体会多，理性思考少，获取外界信息的途径较少.今后要加强与兄弟院校的联系，及时全面地掌握有关信息，更大程度地提高我校政治课的教学质量。
高中教研活动总结
一、教学思想
几年来，我校始终把“以和谐求稳定，以创新求发展，以特色求生存，以管理求质量，以科研求提升。构建品牌学科、品牌教师、品牌学生三位一体的品牌学校。”作为学校的奋斗目标和办学思想，以区全面实施素质教育，全面贯彻教育方针为指导，以推进课程改革为突破口，规范办学行为，面向全体学生，面向全体学生的每一个方面，促进学生全面发展，为学生的终生发展奠定坚实的基础，使学校成为区、市教育教学放心校、示范校、品牌校。
具体工作目标是：转变教育观念，树立开拓创新意识，初步形成学校、家庭、社会教育一体化的教育模式。强化学校整体育人功能，完成创新型学校的建设，坚持“五育”并举方针，在教育教学工作中，遵循 课内打基础，课外活动求发展的办学思想，树立养成礼仪规范教育观和课堂体系观，即：从整体入手，全面安排，重在养成教育上，科学安排课程结构模式，创设良好的校内外育人环境，提高学生综合能力，培养学生做人、求知、健体、生活、劳动、交往、助人、创新。整体工作实现“六化”，即教学科学化、师资队伍优化、学校管理规范化、校园环境文明化、教学手段现代化、专用教室标准化。造就身心和谐、智能和谐、个性突出、健康向上的创新能力，培养接受终生教育的可持续发展的新型学生。
学校教育思想的确立我们主要坚持：
第一，育人为本，发展为本。如在评选市区优生优干工作中，坚持德智体全面发展的原则，即：思想品德必须是优秀，学习成绩必须优秀、优良，所有学科不允许有一科不及格，体育要达到国家体育锻炼标准。
第二，减轻学生过重的课业负担，成立减负小组，制定减负方案，严格控制学生在校时间，向教务处随机抽样方式)
第三，以先进教育理论指导学科教学和活动
通过政治学习、业务学习(自学集体相结合)、骨干教师培训、青年教师培训、全体教师继续教育培训等。如对教师进行《心理健康百问》、《素质教育理论与实践》的培训考核，宣传教育教学改革的新理念新信息以及实施新课程改革新课程标准的基本理论。采取集体学，个人学，参加师校学习和校本学习相结合方式。
第四，做好控辍保学工作，制定一系列控辍制度，坚持学生出缺席日报制度，对特困生进行调查摸底，建立档案、帮教记实，学生思想品德合格率已达到思想品德评定工作制度化。
二、教学管理
上课、辅导、批改、考试等各个教学环节中，对教师都提出了具体规定和要求，使他们有章可循，先后制定了任课教师工作职责，教案检查制度，上课制度，领导教师听课制度，集体备课制度，实验员职责，教研组长职责，作业批改制度，成绩考核评定制度，课外辅导与活动制度，教学工作考评细则等。
2、实行教学工作检查月报制(过程考核)坚持过程考核和终端考核相一致，使评价结果更加科学，更加真实，更加完善，是我校实施特色的教学管理又一新举措。
3、充分发挥电教骨干教师作用，成立由各学科代表组成的11人课件开发小组并设专门办公室，为全校教学制作教学软件，提高全体教师电教水平。
历史、劳技，初一初二劳技实行大课小课穿插上，理论课和实践课相结合上，小课主要从理论上学，大课主要结合实际观看录象片(学校投入资金)购买各种教学光盘，组织学习观看，如：劳技课观看“装潢与布置”、“家用电器使用和保养”、“酒、咖啡、茶的鉴赏”、“儿童趣味折纸”、“微波炉制作菜肴”、“休闲饮品”、“时尚放送”、“中国植物王国”，历史政治课组织学习观看爱国主义教育片《英雄儿女》、《校园军魂》、《百年叱咤》对学生进行爱国主义、集体主义、理想前途、热爱劳动教育，不仅丰富学生文化知识，而且使学生们从理论和实践的结合上掌握知识，增长动手动脑能力，增强兴趣，开阔视野，丰富生活经验，为校本课程的开设提供了依据。很多学生写下了观后感，心得体会达到了这些课程教育教学目的'。
5、教学基本功训练的方式灵活多样
如：优秀教案评比，优秀试卷评比，说课竞赛。开展教学十个一活动。即：一篇优秀教案、一份优秀试卷、一篇优秀论文、一节示范课、一节特色课、一节研讨课、一节标准说课、一个新教法、一个新学法、一节公开课。
6、要求教师撰写专题教学论文和经验体会，改变过去，单纯教学工作总结。优秀教学论文在全校教育教学经验交流会上交流，学校汇总了教育教学论文集锦，供大家在教学实践中参考借鉴。
7、课外活动小组成果展示丰富多彩
学校成立体音美、科文、听说、写作、历史、微机等课外活动小组，有计划、有组织、有内容、有指导教师，每周四下午活动。生物课外小组开展实验操作竞赛，劳技课小组开展小制作小发明作品展，英语听说小组开展对话短剧等汇报演出会，音乐活动小组在新年联欢会上做了精彩的演出，美术活动小组的作品别具一格，语文活动小组结合“伊拉克战事”为话题的校园真实声音集锦又形成了我校教学工作的一个亮点。
校长亲自为初三学生做法制报告，学校坚持依法治校，依法治教，依法执教。
9、学校确定每周五为“校园英语日”创设校园英语氛围，由副校长赵玉红同志亲自对教师培训辅导，在全校范围对教师进行英语百句的校本培训。目前教师们学习英语积极性空前高涨，为双语教学奠定基矗
新课改方面新举措，对劳技教材中部分内容进行改革，并结合实际，教会学生烹制简单的菜肴，如：炸茄排、红烧肉、炸牛排、水果撒拉等，学生的实践能力不断提高，并掌握很多生活常识，增强了学生的创新意识。这些改革为新课程理论下的校本课程开发奠定基矗
新课改理念下，涌现出一批勇于探索尝试新课改的教师，如政治学科于艳红老师把模拟法庭搬到了课堂上，让学生亲自体验法律与生活的真实联系。音乐学科路俊婷老师让学生真正体会到了音乐课的快乐和美感。学生们能把自己本节课的真实感受谱成了曲，弹奏出来简谱的音乐与电影《音乐之声》英文插曲的有机结合，为开展双语教学拓宽了思路。语文科丰严老师适时标准的英语口语，又使我们听课的老师和领导耳目一新，双语教学的序幕在我校已经徐徐地拉开。一场简单而别致的新年联欢会节目单凝聚了杨宇、路俊婷等老师艺术和智慧的结晶，幽雅别致的一七五中学校标，预示着一七五中学在新课改的理念下会迸发出勃勃的生机。创新型的教师必将会培养出许许多多的具有创新意识的学生。
高中月教研活动总结【篇2】
为全面贯彻落实10月11日学校业务会议精神，进一步提高集体备课、一课一研的有效性，推进高效课堂建设，10月15日下午，数学教研组在高三教学楼北一楼教室召开教研会，全体数学教师参加会议，作为分包数学教研组的校级领导，杨全超校长出席会议。
数学教研组长xxx老师主持会议，宣布会议共有六项议题：
1、各备课组汇报本组开学以来示范课上课情况，集体备课和一课一研情况及存在的问题；
2、本组教师赴新郑一中学习感受进行交流；
3、传达11号下午学校业务会精神；
4、探讨本学科如何推进高效课堂建设；
5、安排本学科开展向20xx年河南省最美教师学习活动，并留存学习的影像和文字资料；
6、学习北京四中校长刘长铭的“致全体教育者的公开信”。
高一xxx主任总结交流高一数学备课组示范课、集体备课情况及新郑一中学习感受：
集体备课：分为自备阶段、研备阶段和课后反思。研备阶段主备人教学内容和教学过程作出详细说明，其他老师结合高考要求进行补充说明；课后反思就是反思得失，及时改进。
学习感受：学校方面管理精细化，规范化，模块化；教师方面，课堂上重点、易错点反复讲，反复练；自习课任务、目标明确；作业、训练大容量并有反馈。
高二备课组长xx老师总结交流高二数学备课组示范课、集体备课情况及新郑一中学习感受：
集体备课：主备老师整体规划，其他老师提出改进意见，在如何让学生掌握重点知识，突破难点上加强研讨，精选例题和练习题，适当渗透高考真题。
学习感受：教学常规工作重实效性、规范性、统一性；学生养成习惯好；精细化的日常管理需要我们反思和学习。
高三备课组长xxx老师总结交流高三数学备课组示范课、集体备课情况及存在的问题：
集体备课一定是在主备老师精心研究本章节考纲要求，近三年高考考了哪些题，从哪些角度考查的基础上，确定重点复习的知识点和题型。
xx要老师和大家交流分享赴新郑一中学习感受：
1.集体教研特别是一课一研落实到了极致，课堂效果好；
2.学情掌握到位，大容量、快节奏、高效率的课堂得以推进；
3.精细化管理渗透到每个细节。
xxx老师作示范课总结：
优点：1.教学基本功扎实，教态自然大方，多媒体运用娴熟；2.能按照学校倡导的“自主学习、讨论展示、点拨释疑、检测总结”的高效课堂模式教学；3.老师讲解清晰到位，学生积极参与，教学效果较好。
不足：1.老师讲解过多，学生活动相对较少；2.存在重形式，轻效果的情况。
建议：1.教学设计和课堂教学不要面面俱到；2.在保证形式的基础上，想办法提升效果。
xxx老师向全体数学教师传达10月11日学校业务会会议精神，布置了向20xx河南“最美教师”学习的活动及具体学习时间节点和要求，并就如何推进高效课堂建设，从形势和教学实际需要两个方面阐明了进一步推进高效课堂的必要性，从而强调从加强集体备课、一课一研入手，进行课堂教学改革，深入推进高效课堂建设。然后老师们就如何推进数学学科的高效课堂建设进行了深入的探讨交流。
杨全超校长领学北京四中校长刘长铭的“致全体教育者的公开信”，着重强调解读了好的课堂要做到四有：有知识、有方法、有生活、有境界，并结合“四有”，对教学教研提出了指导意见。
最后，xxx老师对本次会议作了总结，指出本次会议是一次教研会，交流会，学习会，老师们积极参与，效果良好。希望大家以本次会议为契机，进一步加强集体备课、一课一研，多反思总结我们的课堂教学，尝试课堂改革，深入推进高效课堂建设，为提升我校的教育教学质量作出更大的努力！
高中月教研活动总结【篇3】
赣榆智贤中学陈丹丹、袁雨
在教育局的统筹安排下，高一地理教师于2013年12月中旬参加了县教研活动，主要内容是赣榆县高一年级课堂教学改革推进。在这里，我首先要感谢教育局组织这次教研活动，为我们搭建了一个交流学习的平台。
本次教研活动，教师进行课堂教学展示，其他教师参与评课，经验交流和说课活动，同时感谢田树红，杨广鹏这两位老师，他们在繁忙的教学工作间隙，利用短短几天的时间，精心准备了两节课，奉献给我们大家。
两节课后，全组老师接着就进行了认真地评课，“有新意，环节完整”是对两位老师课堂工作的肯定和赞扬。同时，教师们也就新课程标准下的课堂教学发表了自己的看法，并就教学中存在的问题进行了交流。
整个活动气氛热烈、教研氛围浓厚。现将活动中的主要收获总结如下：
两位教师工作态度端正、认真，业务能力迅速提高
1充分的准备、清晰的思维、紧凑的课堂结构证明了较师具有较高的教学质量和扎实的基本功。
2师生互动良好，课堂流畅。学生的思考和回答到位，对教师的回应积极有效，凸显了学生的主体地位。
三。课件美观、实用、素材丰富。它能吸引学生的注意力，使他们对学习产生兴趣，在教学中发挥重要作用。
4课堂教学应注重启发式原则的运用，启发引导要自然流畅；结合学生的特点，注重了知识传授的基础性和时代性，特别注重了知识传授与能力培养的有机结合，注重展示知识发展过程和思路引导,强化了知识应用，培养了学生的综合思维能力。
5教材内容处理得当，难度适中，注重调动学生积极性。充分调动学生学习的积极性，更好地体现学生的主体地位。
6他们都能微笑，形成和谐的师生关系。
同时，每一位教师都有自己的长处，课堂教学充分展现出自己独特的教学风格。每个类都有自己的闪点
田树红老师：
1精神饱满，教学节奏快，演绎法贯穿整个教学过程。
2教学目标明确，重点难点突出；课堂结构完整，符合考试大纲，注重应用，师生互动良好；知识点的掌握细致全面，充分体现了扎实的基本功。
三。注重与生活的接触，趣味性和实用性。教学思路清晰，能使学生始终保持较强的倾听精神。
杨广鹏老师：
1．教态和蔼，亲切。学生参与性强，师生互动和谐自然，教学过程紧凑有趣。
2思路清晰，启发式教学法运用良好，归纳法的运用容易。
3．新课改精神贯彻的好，学法指导到位，课件使用及问题的设计充分体现了以“诱”为主，学生**多，参与度较高，注重培养学生的创新思维，对新课改把握的更为到位，理解更高。
当然，由于教学时间短，难免有一些地方需要改进
1．两位主讲人激情不够，语言稍显平淡。
2给学生留出更多的思考时间，设计问题也会有更多的梯度。也许课堂效果会更好。
三。两位老师对一些基本概念或原理的分析不够充分，对教材的理解不够深入，学生的理解也不够透彻。
根据两位老师的讲课情况，全体委员进一步明确了今后的工作方向
1认真深入学习新课程标准，准确把握新课程的规律和精神实质。要特别注重以能力为本的高考指导思想，注重新材料、新情况的创造和应用，体现新课程理念。
2.认真抓好备课环节，切实落实“三维”教学目标。认真研读教材，科学设计教学环节，使知识与能力、过程与方法、情感与价值观的目标在每堂课中得以实现。
3.在教学实践中，要注意教师在新课程改革中角色的转变：以“教”为主逐步转变为以“诱”为主，完成认识“我完成教学任务了”到“学生学会了”。课堂教学应注重实效性、规范性和创新性。
4进一步处理好教师、学生和教材的关系。引导学生用好教材，充分发挥主体地位，读、思、析、综合。
5.用心准备每一堂课，因为认真只能把事做对，用心才能把事做好。
地理教学研讨会成功举办，两位老师为实高地理教研组注入了新的活力。相信在今后的地理教学中，地理组各位老师一定会更加努力，教学相长，互帮互助，提升自己的业务水平，从而使我县的地理教学更上一层楼！
高中月教研活动总结【篇4】
吕明达老师：
1精神饱满，教学节奏快，演绎法贯穿整个教学过程。
2教学目标明确，重点难点突出；课堂结构完整，符合考试大纲，注重应用，师生互动良好；知识点的掌握细致全面，充分体现了扎实的基本功。
三。注重与生活的接触，趣味性和实用性。教学思路清晰，能使学生始终保持较强的倾听精神。
杨盛云老师：
1．教态和蔼，亲切。学生参与性强，师生互动和谐自然，教学过程紧凑有趣。
2思路清晰，启发式教学法运用良好，归纳法的运用容易。
3．新课改精神贯彻的好，学法指导到位，课件使用及问题的设计充分体现了以“诱”为主，学生**多，参与度较高，注重培养学生的创新思维，对新课改把握的更为到位，理解更高。
当然，由于教学时间短，难免有一些地方需要改进
1．两位主讲人激情不够，语言稍显平淡。
2给学生留出更多的思考时间，设计问题也会有更多的梯度。也许课堂效果会更好。
3．两位年轻教师由于是第一年任教，对个别基本概念或原理解析不到位，对教材的理解挖掘不深，学生理解不太透彻。
具体分析如下：
吕明达：普通话不是很规范，方言比较重。设置问题的梯度不明显，启发式问题缺乏，学生活动少，存在教师代答的现象。
教学方法有点单一，有的地方重复，语言不简练。因为是第二年的教学，教材的创新应用还不够。课堂结构前紧后松，缺乏激情。
杨盛云老师：语言稍平淡，讲的多，启发性设问不足，学生思维时间短，齐答现象较多。创造性利用教材、开放性不够；个别知识点的归纳不够精炼，“技术条件”部分解析分析不到位，师生互动还可以做的更好。
教研组全体成员根据对两位老师的讲课情况，进一步明确了今后的工作方向
1认真深入学习新课程标准，准确把握新课程的规律和精神实质。要特别注重以能力为本的高考指导思想，注重新材料、新情况的创造和应用，体现新课程理念。
2.认真抓好备课环节，切实落实“三维”教学目标。认真研读教材，科学设计教学环节，使知识与能力、过程与方法、情感与价值观的目标在每堂课中得以实现。
3.在教学实践中，要注意教师在新课程改革中角色的转变：以“教”为主逐步转变为以“诱”为主，完成认识“我完成教学任务了”到“学生学会了”。课堂教学应注重实效性、规范性和创新性。
4进一步处理好教师、学生和教材的关系。引导学生用好教材，充分发挥主体地位，读、思、析、综合。
5. 用心准备每一堂课，因为认真只能把事做对，用心才能把事做好。
地理教学研讨会成功举办，两位青年教师为实高地理教研组注入了新的活力。相信在今后的地理教学中，地理组各位老师一定会更加努力，教学相长，互帮互助，提升自己的业务水平，从而使我校的地理教学更上一层楼！
此后，于扬，***和刘红兰进行了演讲。下午，高三学生滕国芳、刘丽、马广勇发表了经验交流演讲。我们集团的教学科研活动形式多样，内容丰富多彩。
受到学校领导和老师的一致好评。今后我们会继续努力。努力提高全集团的教育教学水平。
高中月教研活动总结【篇5】
在校长室教学工作指导思想的前提下，遵循学校“创三星”的规划发展目标，深入开展课堂教学的研究。
我们数学教研组在教研处的领导下,在《数学新课程标准》的指导下，坚持素质教育，在教学中贯彻落实新的教学方法为学生的终身学习奠定良好的基础，选择学生能接受和乐意接受的教学方式，实施选择教育;让人人学有价值的数学，人人都能获得必需的数学，不同的人在数学上得到不同的发展。从而实实在在地开展教学模式、教学方法的探讨。
本学期要从以下几个方面进行：第一，寻找师德的薄弱环节，增强全体数学教师责任感;培养教师要有一颗良好的心态无论学生怎样，我们都要全心全意为学校工作，为学生尽心。第二，加强同年级数学教师间以及教各师间的沟通和教学交流，了解教师工作中的思想状况，使数学教师在工作中能够团结一至，相互学习、相互帮助，共同进步，平等竞争。第三，正视数学教学的现实状况和学生学习的现状，从改变教学开始，寻求突破，以抓师德、促沟通、求团结为基础，形成合力，共谋发展。
2、坚持教学常规管理，使之规范有序。
(1)备课。
老师备课尽量做到：脑中有大纲、胸中有教材、心中有教法、目中有学生。使每学期都有代表自己教学水平、体现学生发展为本的研究性教案。备课内容应以黑色钢笔或签字笔书写主体内容，必须是正楷字体，如需作图、表等要借助尺规。环节齐全，尤其要关注教后感和学法指导等簿弱环节。
(2)上课。
课堂教学中，师生必须说普通话、专业术语，相关字母读音要发准，写规范字(正楷体)、字母，画规范图、表;正确使用多媒体、电脑等现代多媒体教学设施;环节要齐全。即有引入、新授、巩固练习、反思与总结及板书等主要环节(也可参照新课程标准)。“内容”能针对学生实际;符合课标、吻合高考，有一定的联系性，课堂上要凸显“师生、生生互动”，气氛民主且教师要加以适当的管理;把握重难点并能突出或击破，并能进行适当的变式、精练的总结;要有闪光点，并能暴露学生存在的问题。
总之，要使我们的教育教学方式受到学生的喜爱。
(3)作业、试卷。
作业要求学生书写规范，合理安排书写内容。一次作业以半页纸为宜，等第书写要用正楷字体，格式要求以教研处文件为主。作业内容要有针对性，讲究实效，问题设置要有梯度，能反应出学生对知识的掌握程度，并及时记录处理学生学习的反馈信息。试卷的命制要紧扣考纲和学生实际，并要确、及时、有效的做好纠错登记和试卷评讲工作。
听课以教研处文件为标准，但听后评议必须严格使用正楷字体书写(最好是黑笔书写，严禁使用红笔)。能从常规的几个方面如目标、教材处理、教学程序、教学方法和手段、教师教学基本功、教学效果指出一节课的优点和建议，作出切合实际的评价。
(5)加强辅导力度，做好激励工作。要了解学生的知识状构成和心理状况。让学生良好的个性得到充分的发展。关注特长生的发展和培养;做好数学后进生补差的长期工作。
高中月教研活动总结【篇6】
审题是解决问题的第一步，是将阅读、理解、归纳、类比、想象等多种思维于一体的综合能力.在审题中，教师要帮助学生认真地阅读、理解，掌握一定的审题方法:寻找题里的关键词，排除干扰，挖掘条件，梳理数学过程，理解数学现象、建立模型.为整个问题建立一条主线，在明确已知条件的基础上，为科学严谨的探究做好条件储备.例如，下列图象与事件描述一致的是.(1)小红离开家不久，发现办公室的钥匙落在家了，于是回去拿了钥匙再去上班;(2)小红以开车一路常速行驶，路上遇到一次堵车耽误了一些时间;(3)拿到钥匙后，小红心情舒畅，但是由于时间紧又加快了车速.要顺利解决这个问题，首先得根据小红活动的整个过程，找到“离开家”、“回家”、“常速”、“堵车”、“减缓”、“加速”这样的关键词，才能清楚地整理出一条“去—回—堵—慢—快”的线索，从而清楚地分析坐标中的x、y表示的意思.基于这样的分析，我让学生根据图上小红的活动情况找到关键词，学生很快就找到了，再顺藤摸瓜，很容易理解分段函数的图象，建立s—t图，让图象清楚地再现这个简单的生活情境，从而顺利地解决这个问题.学生审题时，教师要引导他们注重对基础知识的理解和掌握，形成一条清晰的审题思路，从而激发他们主动调动自己的知识，进行灵活整合，活跃思维.只有教会学生一定的审题方法，提高阅读理解能力，养成良好的思维习惯，才能真正提高学生的审题能力.
授人予鱼不如授人以渔.面对抽象的高中数学试题，教师要有效地导入策略，帮助学生进行有效的分析，使他们学会将综合性的问题进行分解，从细节入手，挖掘出题里蕴含的数学思想，学会用数学方法来对习题进行分析、探究、归纳总结.当然，在解决问题的过程中，不仅要让学生熟练掌握各种知识，灵活进行知识之间的运用，还要掌握一定的解题方法，领悟其中的数学思想.教师可以通过创设一定的情境，顺利地导入问题，将抽象的问题变得生动活泼，调动了学生的思维积极性，从特殊位置入手，以点带面，以局部带动全局，从而使问题得到顺利解决.三、实施解答，查缺补漏高考数学不是简单的知识堆积，而是一种知识的灵活再现，能力和思维的升华.在实施解答时，教师要引导学生做好知识反馈，总结方法与技巧，寻找自己知识上的欠缺，从而修复自己的知识体系，获得更为灵活的解题技巧，使学生能够更好地补漏查缺.通过解答习题，学生就能自己分析和归纳出一些常见的解题方法.通过画图、建立图形关系、利用定义或辅助线来降低解题的难度，使解题过程清楚地展示出来.同时将题中涉及的知识点进行反馈，学生就能知道自己学习上的欠缺，从而及时查漏补缺，加强个别概念的比较、理解，做好重难点的归类分析，巩固所学知识.总之，“问题解决”的教学模式，使学生更轻松、更主动，通过学生的独立思考或团结协作，在审题中进行“摆事实”，在探究中进行“讲道理”，在答题中进行条理解答，及时对问题进行分析、探究和解答.让问题解决从知识中“走出来”，又从解题中“走回”课本，从而让学生建立系统的知识结构，学会一般的解题方法，提高学生的数学素养.
高中月教研活动总结【篇7】
我校现有高中42个班级。现有数学教师23人，高级教师17人，学生多，职称高，能力强。为了配合学校和市教研中心的整体工作，根据本学科的特点，本学期做了以下工作。
1.加强青年教师的培养
（1）新老教师结队，指导青年教师尽快成长，新分配到校的王转老师的指导老师由邱金龙担任，毕业三年的刘来老师指导老师由张胜利老师担任，互相听课，互相研究，两位指导教师做了大量的指导工作，在指导教师的帮助下两位青年教师成长很快，在期未根据自己的教学体会写出了教学小**。
（2） 青年教师刘来在本市高中数学讲课比赛中获得二等奖，万昱、王传在全市高中数学讲课比赛中获得三等奖。
（3） 4月，刘来先生指导的数学建模被市科协推荐参加省科技发明竞赛，获省三等奖；王传老师指导下的《数学建模》获6月份市科技节三等奖。
（4）青年教师刘来、万昱利用周日休息时间参加卡西欧图形计算器培训，放弃休息，坚持学习新的知识，并写出**，经过一年的学习5月份结业被评为优秀学员。万昱写的课例获市二等奖。
2注重日常教学工作，实践基本功，积极承办全市和学校的公开课。配合教务处加强对教师的检查，课后及时交换意见，相互学习，共同提高。
（1） 加强集体备课，提倡利用备课组件备课、制做课件、共享资源，加强相互倾听、相互学习。
（2） 注意月考、单元考、段考
1、 高中二年级要加强自我命题工作，从命题、监考、复习、评价等方面认真做好，真正达到考教、测学的效果。高
一、高二联考、高三全市模拟考试与高考，每位教师都能按数学中心组和学校的要求按班按题统计得分率和平均分。
（3） 在市教研室举办的高中数学教师解题大赛中，张胜利获得特等奖。
（4）在学校组织的“规范课堂两头看，行政青年走在前”活动，高中数学组有3位领导和4位青年教师上了公开课，组内教师积极听课评课，充分体现了“规范课堂”的这一主题，促进了大家思考，提高，给全体老师一个互相学习的一个平台，达到了预期目的。
（5） 积极参与全市的教研活动，每次市教研中心根据教研人员的要求组织教研活动。
3、强化科研意识确立教研要为教学服务，积极总结教学实践中出现的问题，坚持在教研中教学、在教学中探索，积极总结教学实践中出现的问题，并写出**。
在2009年组织的教师培训中，每位教师至少写了5篇文章，其中许多文章受到了老师和其他学校专家的高度赞扬。
刘来老师指导学生做的数学建模，获省三等奖，王转老师指导学生做的数学建模市三等奖，万昱写的课例获市二等奖，张胜利老师在重要刊物上发表了**，邱金龙老师在刊物发表了多篇文章。
青年教师刘来和王zhu没有根据自己的教学经验在教员的帮助下写下自己的教学技巧。
4在比赛中弥补差距，配合各年级。年级组要认真做好培优补差工作，做到教师落实、课题落实、学生落实、时间落实。学生自愿参与，管理到位，起到了培养兴趣、提高成绩的效果。
高一高二学生12月参加了市高中数学竞赛，相关老师积极培训和组织，高一有12位同学获市三等奖，高二有2位同学获市二等奖、8位同学获三等奖，从我校生源状况角度看，取得此成绩实属不易，充分说明了我校高中数学的培优工作的成效和老师的加工能力。
5、工作上的不足在本学期教研活动中各备课组内的教研活动不够活跃，没有创新，集体备课有时坚持的不好，下学期要进一步加强。
高中月教研活动总结【篇8】
尚志市第五中学于扬
在教务处的统筹安排下，地理教研组于20xx年5月初成功举办了教学科研活动。首先，我要感谢教务处组织这次教研活动，为我们搭建了一个交流学习的平台。
本次活动，地理教研组高度重视，赛前就召开了全体教研组成员会议，进行了发动、动员工作，各位老师一致表示都非常愿意参加学校组织的各项活动，年轻教师课堂教学展示，其他老教师参与评课，经验交流和说课活动，同时感谢吕明达，杨盛云这两位年轻老师，他们在繁忙的教学工作间隙，利用短短几天的时间，精心准备了两节课，奉献给我们大家。
两节课后，全组老师接着就在阶梯教室进行了认真地评课，“有前途，有潜力”是对两位年轻老师课堂工作的肯定和赞扬。同时，教师们也就新课程标准下的课堂教学发表了自己的看法，并就教学中存在的问题进行了交流。
整个活动气氛热烈，教研气氛浓厚。现将活动中的主要收获总结如下：
两位青年教师工作态度端正认真，业务能力得到迅速提高
1充分的准备、清晰的思维、紧凑的课堂结构证明了较师具有较高的教学质量和扎实的基本功。
2师生互动良好，课堂流畅。学生的思考和回答到位，对教师的回应积极有效，凸显了学生的主体地位。
三。课件美观、实用、素材丰富。它能吸引学生的注意力，使他们对学习产生兴趣，在教学中发挥重要作用。
4课堂教学应注重启发式原则的运用，启发引导要自然流畅；结合学生的特点，注重了知识传授的基础性和时代性，特别注重了知识传授与能力培养的有机结合，注重展示知识发展过程和思路引导,强化了知识应用，培养了学生的综合思维能力。
5教材内容处理得当，难度适中，注重调动学生积极性。充分调动学生学习的积极性，更好地体现学生的主体地位。
6他们都能微笑，形成和谐的师生关系。
同时，每一位教师都有自己的长处，课堂教学充分展现出自己独特的教学风格。每个类都有自己的闪点
吕明达老师：
1精神饱满，教学节奏快，演绎法贯穿整个教学过程。
2教学目标明确，重点难点突出；课堂结构完整，符合考试大纲，注重应用，师生互动良好；知识点的掌握细致全面，充分体现了扎实的基本功。
三。注重与生活的接触，趣味性和实用性。教学思路清晰，能使学生始终保持较强的倾听精神。
杨盛云老师：
1．教态和蔼，亲切。学生参与性强，师生互动和谐自然，教学过程紧凑有趣。
2思路清晰，启发式教学法运用良好，归纳法的运用容易。
3．新课改精神贯彻的好，学法指导到位，课件使用及问题的设计充分体现了以“诱”为主，学生**多，参与度较高，注重培养学生的创新思维，对新课改把握的更为到位，理解更高。
当然，由于教学时间短，难免有一些地方需要改进
1．两位主讲人激情不够，语言稍显平淡。[幼儿教师教育网 M.yjs21.COM]
2给学生留出更多的思考时间，设计问题也会有更多的梯度。也许课堂效果会更好。
3．两位年轻教师由于是第一年任教，对个别基本概念或原理解析不到位，对教材的理解挖掘不深，学生理解不太透彻。
具体分析如下：
吕明达：普通话不是很规范，方言比较重。设置问题的梯度不明显，启发式问题缺乏，学生活动少，存在教师代答的现象。
教学方法有点单一，有的地方重复，语言不简练。因为是第二年的教学，教材的创新应用还不够。课堂结构前紧后松，缺乏激情。
杨盛云老师：语言稍平淡，讲的多，启发性设问不足，学生思维时间短，齐答现象较多。创造性利用教材、开放性不够；个别知识点的归纳不够精炼，“技术条件”部分解析分析不到位，师生互动还可以做的更好。
教研组全体成员根据对两位老师的讲课情况，进一步明确了今后的工作方向
1认真深入学习新课程标准，准确把握新课程的规律和精神实质。要特别注重以能力为本的高考指导思想，注重新材料、新情况的创造和应用，体现新课程理念。
2.认真抓好备课环节，切实落实“三维”教学目标。认真研读教材，科学设计教学环节，使知识与能力、过程与方法、情感与价值观的目标在每堂课中得以实现。
3.在教学实践中，要注意教师在新课程改革中角色的转变：以“教”为主逐步转变为以“诱”为主，完成认识“我完成教学任务了”到“学生学会了”。课堂教学应注重实效性、规范性和创新性。
4进一步处理好教师、学生和教材的关系。引导学生用好教材，充分发挥主体地位，读、思、析、综合。
5. 用心准备每一堂课，因为认真只能把事做对，用心才能把事做好。
地理教学研讨会成功举办，两位青年教师为实高地理教研组注入了新的活力。相信在今后的地理教学中，地理组各位老师一定会更加努力，教学相长，互帮互助，提升自己的业务水平，从而使我校的地理教学更上一层楼！
此后，于扬，***和刘红兰进行了演讲。下午，高三学生滕国芳、刘丽、马广勇发表了经验交流演讲。我们集团的教学科研活动形式多样，内容丰富多彩。
受到学校领导和老师的一致好评。今后我们会继续努力。努力提高全集团的教育教学水平。
高中月教研活动总结【篇9】
本学期英语教研组认真落实学校和教育科研室提出的工作目标和要求，结合本组实际，对各项工作内容抓好落实；进一步加强教研组和集体备课组的建设，努力提高教研工作的时效性和针对性；加快对青年教师的培养步伐，不断创新，积极实践“龙头学科和品牌学科”战略，现将学期工作总结如下：
一、着重落实了以下几项工作
1.落实好“三课”的说、讲、评工作
从实际出发，组织上好新毕业教师的汇报课和老教师的课改模式课。要求授课教师依靠集体的智慧，群策群力，认真准备，达到授课讲出水平，听课评出水平。确保为学校提供真实的教师评价信息。
2.开展好围绕“三点”的教学研究工作
坚持做好以“三点”（即：教学过程中的热点、难点和疑点）为主题或课题的研讨与交流。从大处着眼，从小处入手，逐步把教研活动引向深入，让老师们真正从中获得裨益。本学期主要由获得市级骨干教师和局名师称号的几位老师承担此项工作。
3.增强主人翁意识，做好课题和教学的结合工作
我们要明确树立一种积极参与课题研究的主人翁意识，树立靠科研出品牌创效益的新观念。以课堂教学为基地，备课组围绕组内实践的课题和所承担的学校课题的子课题开展教学研究工作，做好材料数据的整理和储备。本学期重点操作的课题是：《构件培养学生创新素质的课堂教学模式的研究》和《应用信息技术与高中课程整合的研究》。
二、校本培训与青年教师培训工作
1、认真做好校本培训工作，积极参加教科研室组织的科研讲座、报告会和研讨会，组织全组教师系统学习全国中小学教师继续教育系列教材，并且做好参加中小学教师自修教程学后验收考试的准备工作。
2、按照学校的要求，配合教研室，认真抓好青年教师，特别是新毕业教师的培训工作。协助教研室做好“师徒对子”的督促、跟踪和考评工作。积极创造机会和条件，为青年教师的成长进步铺路架桥，多层次多角度地为其提供展示自我的空间和平台。
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销售实习月总结(实用九篇)
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销售实习月总结 篇1
电话销售实习月总结
作为一名电话销售实习生，我在过去一个月中积累了丰富的经验，并取得了一定的成绩。在这篇文章中，我将详细描述我在电话销售实习中所做的工作、遇到的挑战、取得的成就以及面临的困难和解决方法。
在开始实习之前，我对电话销售工作一无所知。经过一系列的培训和指导，我逐渐掌握了销售技巧和沟通技巧。我学习了如何与客户建立良好的关系，如何有效地解决问题并进行产品介绍。除了培训，实际操作也是学习的关键。我被分配到一个销售团队中，并跟着团队成员一起拨打电话。通过观察和学习，我很快明白了如何与客户进行有效的沟通，积累了宝贵的经验。
在电话销售实习的过程中，我面临了一些挑战。最大的挑战之一是如何应对客户的拒绝和异议。有时客户会对我介绍的产品表示不感兴趣，或者提出一些问题和疑问。面对这些情况，我学会了保持镇静，倾听客户的需求，给予专业的解答。我意识到每一次拒绝都是一个学习机会，我通过不断改进自己的销售技巧来提高自己的销售量。
在实习的一个月里，我通过不懈努力取得了一定的成绩。我成功地与许多潜在客户建立了合作关系，并成功推销了公司的产品。这些成绩给予了我极大的激励，增强了对电话销售工作的热情。我还参与了销售团队的会议，并与团队成员共同制定了销售计划和策略。这不仅加深了我对销售过程的理解，还提高了我的团队合作能力。
我在实习过程中也面临了一些困难。由于缺乏实际销售经验，我在一开始时感到有些不自信。有时，当客户提出一些具体的问题时，我可能无法及时给予解答。为了克服这些困难，我主动请教师兄师姐和经验丰富的团队成员，并利用业余时间进行相关知识的学习和总结。通过不断的努力和实践，我逐渐增强了自信心，并提高了自己的解决问题的能力。
通过这一个月的实习，我对电话销售工作有了更深入的了解，并积累了宝贵的经验和技能。我明白了电话销售工作的重要性和挑战，也认识到了努力和耐心的重要性。我将继续努力学习，在接下来的实习中不断提升自己的销售技巧和专业知识。感谢这一个月来我的导师和同事的悉心指导和帮助，让我更好地了解和适应了这个行业。
销售实习月总结 篇2
实习汽车销售月总结
作为一名汽车销售实习生，我通过这一个月的工作，深刻体会到了在汽车销售领域所需要具备的专业知识和技巧，同时也认识到了自身的不足。在这篇文章中，我将详细述说我在实习期间的经历和收获。
我要感谢我的导师和团队成员们，他们在整个实习期间都给了我很多的帮助和指导。导师在第一天就向我介绍了公司的销售流程和工作规范，并与我一起参观了展厅，让我对所销售的汽车有了更深刻的了解。导师还定期与我进行个人指导，帮助我解决遇到的问题，并分享一些销售技巧和经验。团队成员们也给了我很多协助，他们热情友好，乐于分享他们的成功经验。
在实习期间，我主要参与了顾客咨询和销售谈判。当顾客访问展厅时，我会主动上前与他们进行交谈，了解他们的需求和要求，然后为他们推荐适合的汽车型号和配置。通过和顾客的交流，我提高了自己与人沟通的能力，并学会了如何建立良好的销售关系。
我还参与了销售谈判的过程，这是我在实习期间最大的挑战之一。我学到了如何运用销售技巧和销售话术，说服顾客购买汽车，并解决他们的疑惑和担忧。我发现了自身在谈判中的一些不足之处，比如缺乏自信和把握的时候，容易迅速放弃争取的机会。然而通过不断的实践和经验积累，我变得越来越自信，并逐渐掌握了一些与顾客进行长时间谈判的技巧。
另外，我还学到了如何与其他团队成员合作。在销售过程中，有时我需要与其他销售人员配合，共同完成一笔交易。我学会了如何与他人相互支持和协作，以达到更好的销售结果。通过与团队成员们的合作，我意识到销售不仅仅是个人的事情，而是需要整个团队的努力。
除了销售技巧的学习之外，我还需要了解产品知识。我花了很多时间研究不同汽车型号的细节和特点，以便能够在与顾客交流时提供准确的信息。产品知识的掌握对于销售过程中的顾客询问和解答非常重要，也是我下一步需要在深入学习的内容之一。
在这一个月的汽车销售实习中，我不仅学到了很多专业知识和技巧，也收获了一些宝贵的经验。通过与顾客交流和销售谈判的过程，我提高了自己的沟通能力和自信心。与团队成员们的合作让我意识到销售是一个团队的事情，需要共同努力。未来，我将继续努力学习，不断提高自己的销售技巧和产品知识，争取成为一名优秀的汽车销售人员。
销售实习月总结 篇3
销售实习月总结
本次实习给我提供了一个宝贵的机会，让我在销售行业中有了亲身的体验和实践。通过这一个月的实习，我积累了丰富的销售知识和经验，不仅对销售的流程和方法有了更深入的了解，更锻炼了我的团队合作能力和沟通技巧。在这篇总结中，我将详细地介绍我在实习期间所经历的点点滴滴，并从中总结出对于我的成长和进步有帮助的经验和教训。
在实习的第一周，我对整个销售团队有了一个整体的了解。我参观了公司的办公环境，并与各部门的同事进行了交流。我学到了不同团队之间协作的重要性，了解了团队之间的合作不仅仅是工作上的帮助，更有助于公司整体业务的发展。我也了解到在销售行业中，与客户之间的开放交流和沟通是至关重要的。只有通过了解客户的需求和问题，才能更好地为他们提供解决方案。
在实习的第二周，我开始参与销售团队的日常工作。我参与了销售团队的会议，并学习了他们的销售策略和技巧。通过观察和学习，我逐渐了解了销售的流程和方法。我学到了如何制定销售计划，如何与潜在客户建立联系，如何进行产品演示和销售谈判等等。我也学会了如何处理客户的异议和投诉，以及如何与客户建立良好的合作关系。
在实习的第三周，我开始参与具体的销售活动。我与销售团队一起进行了外出拜访客户的工作。通过这个过程，我学到了如何在面对面的交流中更好地理解客户的需求，并作出相应的销售提案。我也学会了利用各种销售工具和技巧，例如展示产品的功能和优势，强调产品的价值和效益等等。我逐渐找到了自己的销售风格，并在每次销售活动中不断改进和提高。
在实习的最后一周，我与销售团队一起进行了销售竞赛。这个竞赛对我来说是一个很好的机会，让我将之前所学到的知识和技巧应用到实践中，并与其他同事进行比拼。通过这个竞赛，我发现自己的不足之处，比如在销售谈判和客户关系管理方面还需要更多的提高。但同时我也发现了自己的优势所在，比如在与客户建立亲密关系方面表现较好。这个竞赛给了我一个机会，让我认识到自己的优势和不足，并为自己未来的发展提供了方向。
通过这一个月的实习，我不仅学习到了销售知识和技巧，更重要的是培养了自己的团队合作能力和沟通技巧。我发现在销售行业中，团队的合作是非常重要的，只有通过团队的努力和协作，才能取得更好的销售业绩。我也发现在与客户的沟通中，开放和积极的态度是非常重要的，只有通过积极主动地与客户建立联系和交流，才能更好地理解客户的需求，并为他们提供解决方案。
通过这次实习，我对销售行业有了更深入的了解，并且提高了自己的销售能力和团队合作能力。我非常感谢实习期间各位同事和导师对我的指导和帮助。我相信这些经验和教训将对我的个人和职业发展有着积极的影响。我期待着将来能够继续在销售行业中发展，并为公司的业务发展做出更大的贡献。
销售实习月总结 篇4
鞋类实习销售月总结
作为一名鞋类实习销售员，我在这个月里经历了很多挑战和收获。这份工作给了我许多机会与客户沟通交流，了解市场需求，提高销售技巧。在这篇文章中，我将详细地介绍我在这个月里的工作情况，包括遇到的困难和成功的经验。
每天的工作都以整理和摆放鞋类产品为开始。我从最基础的任务开始，将鞋子按照品牌、款式和尺码分类，并将它们有条不紊地陈列出来。这样可以方便顾客来挑选鞋子，并且提供了一个整洁和有序的购物环境。整理鞋子的过程中，我也学会了如何判断鞋子的质量和款式的流行趋势。这对于我向客户提供专业建议和推荐产品是非常有帮助的。
我主要负责顾客的接待和销售。当顾客进入店内时，我会迎接他们，并主动询问他们的需求。通过与顾客的交谈，我能够更好地了解他们的喜好和偏好，从而更好地为他们推荐合适的产品。我学会了倾听和观察，以了解顾客的心理需求，并给予他们满意的购物体验。有时，顾客会提出一些特定的问题，比如关于鞋子的材质、舒适度和耐用性。在这些情况下，我会运用我在销售中学到的知识和专业经验，耐心地解答他们的问题，努力打动他们并达成销售。
这个月也有一些困难需要面对。其中一个挑战是遇到态度不友好或固执的顾客。有时，顾客会对我推荐的产品表示不满意，甚至对我发脾气。在这种情况下，我必须保持冷静和耐心，积极沟通，尽力解决问题。我学会了如何控制自己的情绪，并通过积极的表达和解释来改善顾客的体验。在这个过程中，我意识到客户服务的重要性，无论客户的态度如何，我们都应尽力满足他们的需求，并提供最佳的购物体验。
另一个困难是销售目标的压力。作为一名销售员，每个月都会设定销售目标。要达到这些目标，我必须提高自己的销售技巧和努力与客户沟通。有时，我会感到压力很大，因为销售额的提高是一个挑战。我学会了设定小目标，一步一步地实现自己的目标。我会和同事们分享经验，学习他们的销售技巧，并寻找机会与更多的顾客互动，提高自己的销售能力。
尽管工作中遇到了困难，但我也收获了很多成功的经验。我学会了如何与顾客建立良好的关系。通过友好的问候、真诚的微笑和有益的建议，我能够赢得顾客的信任和满意。我通过不断努力和学习提高了自己的销售技巧。我会定期参加销售培训课程，了解最新的销售策略和技巧。这让我能更好地应对顾客的需求，并提供更好的产品推荐。
小编认为，这个月的鞋类实习销售经验是一次非常宝贵的学习机会。通过与客户的交流和销售工作的经验，我不仅了解了市场需求和销售技巧，同时也提高了自己的沟通和解决问题的能力。我相信这些经验会对我未来的职业发展有着深远的影响。我期待着在未来的销售工作中继续学习和成长，为顾客提供更优质的服务。
销售实习月总结 篇5
药厂销售实习月总结
这个月，我有幸在一家知名药厂实习，在销售部门获得了宝贵的实践机会。在这段时间里，我不仅深入了解了药厂销售的各个环节，还不断提高了自己的业务能力和销售技巧。下面我将详细介绍我的实习经历和收获。
首先，我了解到药厂销售的核心是建立起与医药代表之间的良好合作关系。在实习期间，我与多位医药代表合作，与他们一起进行销售活动，实践了销售的基本技巧。我学会了主动与客户沟通，了解他们的需求，并根据需求提供最合适的产品。通过与医药代表的合作，我不仅提高了我的销售能力，还建立了许多有益的合作关系。
其次，我在销售活动中学会了如何与客户进行有效的谈判。销售过程中，与客户的谈判是非常关键的一环，直接影响着销售的成败。通过实习，我学习到了积极主动的态度以及如何处理客户提出的异议和反对意见。我学会了倾听客户的需求和意见，并寻找解决问题的有效方式。在一次与一个重要客户的谈判中，我通过针对客户关心的问题进行详细说明，最终成功地说服了客户购买我们的产品。这一经历让我深刻认识到，开展谈判时，与客户保持沟通和理解是至关重要的。
另外，我还学习到了如何与团队成员合作，共同完成销售任务。在药厂实习期间，我加入了销售团队，与团队成员一起协作推进销售工作。我们一起制定销售计划、拜访客户，并进行销售数据的收集和分析。通过与团队成员的合作，我了解到团队合作比个人能力更为重要，只有团结协作才能达到更好的销售业绩。我也发现，在销售工作中，团队的合作和协助不仅能提高销售效率，还能增强销售人员的凝聚力和士气。
最后，这个月的实习让我深刻认识到销售工作的挑战性和重要性。销售工作需要不断学习和提升自己的专业知识和销售技巧，同时也需要具备良好的沟通能力和人际关系处理能力。通过实习，我深入了解了医药销售的行业特点和挑战，对于未来从事相关职业打下了坚实的基础。
总结起来，这个月的药厂销售实习让我获得了非常宝贵的经验和启发。我学会了与客户合作、进行有效的谈判，同时也领悟到团队合作的重要性。这段实习经历不仅对我的个人成长有着积极的影响，也为我未来的职业生涯打下了坚实的基础。我深信，通过持续的学习和不断的努力，我一定能在销售领域取得更好的成绩。
销售实习月总结 篇6
实习汽车销售月总结
作为一名实习汽车销售人员，我怀着激动与期待开始了我的实习生涯。这个月的实习经历让我学到了很多宝贵的经验与技巧，并对汽车销售工作有了更深入的了解。以下是我对这个月实习的详细总结。
我非常幸运地被分配到了一个知名汽车品牌的销售部门。这个部门有着一支经验丰富、团结协作的销售团队，他们给了我很多的指导和帮助。我很快与他们打成一片，并能够逐渐适应并掌握销售技巧。
在实习的第一周，我主要是通过与导师一起观察销售流程，学习与顾客的沟通技巧。我对销售流程有了更深入的了解，并学会了如何与顾客建立亲切的关系，了解他们的需求和期望。这给了我很大的信心，我开始逐渐与顾客进行直接沟通，并通过询问问题和解答疑惑来满足他们的需求。
随着时间的推移，我开始主动接待顾客，针对不同的需求和喜好介绍合适的汽车型号和配置。我注意到每个顾客都有不同的偏好和重点，因此我努力学习每个车型的特点和优势，以便能够提供个性化的推荐。
在销售过程中，我也遇到了许多困难和挑战。有些顾客对价格持怀疑态度，有些提出了一些合理的疑问，还有些对车型的性能和安全性有所疑虑。我通过不断学习和研究，充实自己对车型知识的了解，并及时与供应商沟通，解答顾客的疑虑。我也学会了如何与顾客保持良好的沟通，平静地处理顾客的抱怨和不满情绪。
在实习期间，我还了解了市场竞争情况。了解竞争对手的产品和优势，对于我提供更全面的销售建议和解答顾客的问题非常重要。我经常浏览竞争对手的网站和展厅，学习他们的销售和营销策略，并与团队分享我学到的知识。
通过这个月的实习，我明白了汽车销售不仅仅是去推销产品，更是建立信任和关系的过程。客户购买汽车是一个重要的决策，他们需要一个能够信赖的销售人员来为他们提供专业的建议和支持。因此，我始终以诚实、友好和专业的态度对待每一个顾客，努力成为他们的朋友和顾问。
我还通过与团队成员的合作和交流，学习了如何分配任务和合理利用时间。我逐渐提高了工作效率，提升了沟通和人际关系技巧。
通过这次实习，我学到了很多关于汽车销售的知识和技巧，更重要的是，我明白了客户的需求和心理。我将继续努力学习，提升自己的销售能力，并希望将来能成为一名优秀的汽车销售人员。
这个月的实习使我充分认识到了汽车销售的挑战和乐趣。在未来的工作中，我将继续努力学习和提升自己的专业能力，以更好地为客户提供优质的服务和解决方案。汽车销售不仅是一门技术活，更是一种艺术，只有在与顾客的沟通中，才能真正展现出其魅力和价值。
销售实习月总结 篇7
这个月的药厂销售实习让我学到了很多东西，也收获了不少经验。在这篇总结中，我将详细介绍我在实习期间遇到的挑战，取得的成就，以及未来的计划。
我想说的是我在实习期间所遇到的挑战。作为一个销售实习生，我必须要与不同的客户进行沟通，了解他们的需求，并适时推销我们公司的产品。这对我而言是一个全新的挑战，因为我以前并没有接触过销售工作。在一开始的时候，我感到有些不知所措，不知道该如何与客户交流，怎样让他们信任我们的产品。但是随着实习期间的不断深入，我逐渐掌握了一些销售技巧，学会了如何与客户建立良好的关系，提升销售业绩。
在实习期间，我也取得了一些成就。通过与客户的沟通和努力推销，我成功签下了几笔重要的销售订单，为公司带来了可观的利润。我还参与了一些销售活动，积极宣传公司的产品，吸引了更多的客户。这些成就让我感到非常自豪，也让我更加坚定了在销售领域努力工作的决心。
未来，我希望能够继续在销售领域发展自己的能力。我打算继续学习销售技巧，提升自己的业务水平，为公司创造更高的销售额。我也希望能够扩大自己的销售网络，与更多的客户建立联系，拓展公司的市场份额。我相信通过不断的努力和学习，我一定能够取得更好的成绩，实现自己在销售领域的目标。
小编认为，这个月的药厂销售实习让我受益匪浅，我从中学到了很多宝贵的经验。我相信这段实习经历将对我的未来职业发展产生积极的影响，让我更加成熟和自信。我会继续努力，不断提升自己的销售技能，为公司创造更大的价值。感谢公司给予我这次实习的机会，我会珍惜并努力回报。
销售实习月总结 篇8
实习销售月总结
在这个快节奏的社会中，实习生拥有一个月的时间进行实习销售工作。我是一名实习生，也有着我的实习销售月总结。在这一个月的时间里，我经历了成功和挫折，但每一个经历都成为了我成长的动力和财富。
我要说的是通过这一个月的实习销售工作，我对销售行业有了更深入的了解。销售工作并不是简单地向客户推销产品，而是需要综合运用各种销售技巧和沟通技巧。在实习期间，我与同事们一起制定销售策略，根据市场需求调整销售方案，并通过与客户的面对面沟通，了解他们的需求和问题，从而提供更好的解决方案。我学会了如何与客户建立良好的关系，以及如何处理客户的异议和投诉。这些经历让我对销售工作的复杂性和挑战性有了更深的认识。
我在实习销售工作中积攒了丰富的经验和知识。作为实习生，我从最基础的销售工作开始，逐渐承担更多的责任。我学会了如何制定销售计划，如何进行销售预测，并不断改进自己的销售技巧。我也积极地参与培训和学习，提高自己的销售知识和专业素养。通过不断参与实际销售工作，我深刻理解了销售工作的本质和重要性。
同时，我也遇到了一些挑战和困难。在实习的初期，由于对销售工作的不熟悉和经验的不足，我遇到了很多困难。有时候我会遇到客户的拒绝和质疑，有时候我也会遇到竞争对手的压力。但是，我从中学会了如何从失败中吸取经验教训，做好总结和反思，并不断调整自己的策略和方法。通过坚持不懈的努力，我逐渐克服了这些困难，取得了一定的成绩。
实习销售工作也让我体会到了团队合作的重要性。销售工作不是一个人的战斗，成功离不开团队的支持和协作。在实习期间，我与同事们紧密合作，互相帮助和支持。我们共同面对挑战，相互分享经验，不断提高自己的销售能力。通过团队的力量，我们能够更好地完成任务，取得更好的销售成绩。
总结这一个月的实习销售工作，我收获了很多。我不仅对销售行业有了更深入的了解，还积攒了丰富的经验和知识。我学会了如何与客户建立良好的关系，处理客户的异议和投诉。我也学会了制定销售计划，进行销售预测，并不断提高自己的销售技巧。我也感受到了团队合作的重要性，团队的力量能够帮助我们取得更好的销售成绩。这一个月的实习销售工作对我个人的成长和发展产生了重要的影响，也让我对未来的职业发展有了更准确的规划和定位。
在未来的工作中，我会继续努力，不断提高自己的销售能力和专业素养。我会更加注重与客户的沟通和关系建立，及时解决客户的问题和需求。我会不断学习和成长，不断挑战自己，为公司的发展贡献自己的力量。相信通过这一次实习销售工作的经历，我能够在销售领域取得更大的成就。
销售实习月总结 篇9
销售类实习月总结
在过去一个月的销售类实习中，我有幸加入了一家跨国公司的销售团队，通过参与不同的销售项目和与各种客户进行交流，我获得了宝贵的经验和成长。在这篇总结中，我将详细介绍我在实习期间所做的工作并从中得到的各种启示和教训。
我在实习期间参与了几个重要的销售项目。其中，最令我难忘的是一次大型活动的销售策划和执行。这个活动是为了推广公司最新发布的产品，我们团队负责制定销售目标和策略，并与其他部门进行紧密合作。在这个过程中，我学到了如何有效地与团队合作，如何制定目标并追踪结果。通过这次活动，我还学会了如何与客户建立良好的沟通和关系，以获取更多的销售机会。
我在实习中积极参与了一些销售培训和学习机会。公司为实习生提供了丰富的内部培训课程，涵盖了销售技巧、谈判策略和市场分析等方面的知识。我参加了这些培训，并努力将所学知识应用到实际工作中。通过这些学习，我深刻认识到销售不仅仅是简单地推销产品，更需要综合考虑客户需求和市场环境，并灵活运用各种工具和技巧来实现销售目标。
与此同时，通过与客户的交流和接触，我意识到了销售中的一些关键要素。了解客户需求是非常重要的。只有深入了解客户的需求和痛点，我们才能提供更好的解决方案和产品。而这需要我们更多地倾听和观察，与客户建立信任和互动。良好的沟通和谈判能力是销售人员必备的技能。通过与客户的沟通，在理解客户需求的基础上，我们需要能够清晰地表达产品的特点和优势，并通过谈判达成共识。销售需要坚持和耐心。有时，销售过程可能会遇到各种困难和阻碍，但只要我们持之以恒，保持积极的态度，就一定能够克服困难并取得成功。
在此次实习中，我还学到了团队合作的重要性。在销售过程中，团队合作是不可或缺的。团队成员需要相互支持和协作，共同为达成销售目标而努力。在我的实习团队中，大家都非常乐于助人，愿意分享经验和知识。通过与团队合作，我学到了如何与不同的人合作、如何善于倾听他人的建议，并学会了更好地与他人合作以提高销售绩效。
通过这个月的实习经历，我深深体会到了销售工作的挑战和乐趣。销售是一个充满动力和竞争的领域，成功的背后需要付出大量的努力和时间。当我们看到销售目标逐渐实现，客户对我们产品的认可和满意时，所有的努力和汗水都变得有价值。
小编认为，这个月的销售类实习经历对我来说是非常宝贵的。通过参与不同的销售项目和学习机会，我获得了丰富的经验和知识，并提高了自己的销售技巧和能力。同时，我也深刻认识到销售工作的挑战和乐趣，以及团队合作的重要性。我相信这次实习经历将对我未来的职业发展产生积极的影响，并为我在销售领域取得更大的成就奠定基础。
活动月总结
希望了解“活动月总结”，以下是为您准备的一些相关资料。在我们的学生时代，会用到各种文档，而范文作为一种教学工具在教育中的重要性不断增强。这篇范文向我们展示了如何将整体思考融入到写作中。相信您也在寻找一篇优秀的范文吧？
活动月总结【篇1】
6、以“生产工段为设备的第一责任人”为理念，对公司级关键设备由工段长进行受控，厂控级关键设备由班组长进行受控。完善生产工段、维修工段设备包机到人的管理体制，包括设备卫生清理及加油润滑，形成定期、定人、定责任、定制度。维修科以责任为核心，将所有设备划分为责任人；生产科负责所有设备的卫生。
7、以精细化管理为指导思想，对区域备品、备件及材料计划，严格按照设备科《备品备件材料计划管理规定》进行实施；此外，要求工段技术员在上报计划时需掌握详细库存及在途计划物资，备件计划信息完整，确保了计划的谨慎性、详实性和科学性。对现场备品备件从细节入手，实施”二级三定“的管理制度，规范现场备品备件的使用管理，所谓“二级”，即备用事故备件按一级管理、普通备件按二级管理。所谓“三定”，指所有的现场备件按指定的区域堆放，所有现场备件按新备件及修复件及分类存放，所有现场备件及修复件定期加油、润滑。
对大型备件进行除锈刷漆。
8、对生产工段形成设备卫生、设备定修、设备隐患检查、“三化”通报条数、设备事故、消耗控制为内容的月百分考核评比。第一名为“设备操作管理优秀工段”，奖励段长1000元，工段人均100元。对维修工段形成设备定修项目执**况、设备隐患整改情况、设备基础台帐建立运**况、创新创效、“三化”通报条数、设备事故、班组建设内容、现场库管理及消耗控制为内容的月百分考核评比，第一名为“设备维护管理优秀工段”，奖励段长1000元，工段技术员500元，工段人均100元。
“设备管理月”活动虽然取得了一定的成绩，但在很多方面还需继续深入推进和落实，下阶段设备管理工作将以设备精细化管理为思路，以责任、职责落实为主线，首先在连铸区域推行，不断探索设备管理的新方法，精心组织，周密部署，群策群力，向设备管理更高的目标迈进，为实现铸机零故障影响的最终目标寻求合适的管理方法与思路。
炼钢厂设备科
2011年7月1日
活动月总结【篇2】
2018年2月11日，正是千家万户准备欢度春节之际，我校全体党员干部和积极分子按照市委组织部统一部署，参加2月份党日活动;并在教育局党建工作指导员王富主任的指导下，以“发挥带头作用，争当时代先锋，为打造资源型城市转型中国范文贡献力量”为主题，组织讨论学习。
首先重温了入党誓词，铿锵的誓言激励广大党员不忘初心、牢记使命、苦干实干，坚定不移走好新时代的长征路。
随后由崔国军副校长、贾永田副校长分别带领大家学习了习近平总书记在十九届中央纪委二次全会的重要讲话精神和迁安市委六届二次全会精神。全体党员干部一边学习，一边记笔记，深刻认识到要“坚持以党的政治建设为统领，坚决维护党中央权威和集中统一领导”。
在交流讨论阶段，广大党员对照专题组织生活会查摆出来的问题，联系思想工作实际，开展交流讨论。彼此间互动沟通、交流，解放了思想、解决了问题、增进了感情。
最后冯XX副书记强调：时临年终岁尾，大家要深入领会会议精神，在实际行动中严格要求自己，并利用假期走亲访友之机，宣传中央精神和习近平系列讲话精神，宣传学校的教育教学成果，为打造资源性城市转型中国范文贡献力量。
集中活动结束后，党员志愿服务队开展了环境卫生整治，参与了安全生产隐患大排查志愿服务活动，为营造整洁有序、欢乐祥和的新春气象贡献力量。
活动月总结【篇3】
总结范本
姓名单位
日期：______年_____月_____日
根据县委的统一部署，为深入贯彻落实县委九届十三次全会、县**十一届八次全会和全县干部大会精神，在全县开展“工业服务月”活动，乡党委、**立足实际，加强领导，科学谋划，以新引进的招商引资企业在建项目，规上企业和全乡骨干企业为重点，从2月中旬至3月底集中开展以“扶优扶强，转型升级” 为主要内容的“工业服务月”活动，活动方案分三个阶段具体实施，着力在优化发展环境上有新举措，在促进企业转型升级上有新作为，在加强干部作风建设上有新成效，取得了明显成效。现就“工业服务月”活动开展情况总结如下：
1、 加强领导，周密部署，积极营造活动氛围。
为了真正把“工业服务月”活动抓出成效，县“工业服务月”活动动员会后，乡党委立即召开班子会议，进一步领会活动精神，科学部署活动开展。成立了以书记任组长，乡长、副书记、工业副乡长任副组长，乡其他班子成员任成员的“工业服务月”活动领导小组。并下设活动办公室负责对“工业服务月”活动进行部署检查、抓好落实、统筹安排活动进程，对重点工作进展情况进行督查，指导各阶段工作开展等。
并及时组织召开了全体乡机关干部、各村书记、主任和相关企业主参加的动员会，切实把全体人员的思想统一到县委、县**的决策上来，将行动落实到提升效能、服务企业、破解难题上来，进一步提高乡村干部对开展“工业服务月”活动的重要性、必要性及紧迫性的认识，增强乡村干部的群众观念、发展观念、能力素质观念。
2、 明确职责，狠抓落实，确保活动扎实开展。
以“工业服务月”活动阶段性工作推进情况作为“工业服务月”活动成效的检验标准，要求乡领导班子成员、一般干部、村主职干部处理好与换届工作的时间冲突，积极投身到活动中去，成为作风建设、狠抓落实的模范和表率。乡班子成员按照结对帮扶安排，认真开展好与龙游梦溪旅游开发****、龙游县银河竹制工艺品厂等8家企业的“一对一”帮扶活动，主动帮助企业解难题、想办法，努力帮助一些困难企业尤其是竹木加工企业渡过难关，引导帮助困难企业加大技改投入，主动开发新产品，提高产品附加值，实现企业转型升级，逐步提升企业的生存能力和市场竞争力。经过了解，我们收集整理了7个企业相关问题，及时解决了5个实际问题。
牢固树立招商引资“一号工程、一把手抓、一票否决”地位不动摇思想，强化措施，落实责任，形**人都是企业服务员、个个都是招商员的工作氛围。目前捕捉有效招商信息4条。
3、 严格要求，深入分析，认真落实整改。
结合活动开展，乡党委、**要求每名干部都结合岗位实际，对照年度工作实事计划、目标任务和工作重点，深入企业开展调查，认真查找在服务工业、服务企业中存在的不足和问题，认真进行自我剖析，根据存在的问题制定好个人整改方案。并召开了乡干部自我剖析会，交流心得体会，明确要坚持做到“三个结合”抓整改，近期整改与中长期整改相结合，既解决好迫切的、具体的问题，又解决好影响长远、影响大局的问题;思路整改与作风整改相结合，既侧重解决影响和制约我乡企业发展工作思路的问题，也解决党员干部服务意思、工作作风方面存在的突出问题;思想整改与工作整改相结合，既注重整改认识上存在的问题，又着重解决实际工作中存在的问题。边整边改，一步一个脚印扎实推进工作。
4、 正视不足，总结经验，力求不断努力。
我乡“工业服务月”活动的开展取得了不错的成效，同时，我们也清醒地认识到这当中存在着一些不足，主要表现在：一是系统帮扶不够深入，锐意进取意识与创新能力不够强。二是经济社会发展总体规划不够，特色发展不够明显。
“服务企业”是一项长期的历史任务，要通过开展“工业服务月”活动“回头看”，切实梳理和解决作风建设、帮扶企业、招商引资、项目推进、优化发展环境等方面的问题。要注重农村便民服务中心的规范化建设，进一步提高工作效率，提高服务质量，树立**窗口的良好形象。在今后工作中，我们将以此次活动为契机，进一步总结运用这次活动的成果，不断深化对帮扶企业发展理念的理解和贯彻，不断提高领导科学发展、破解突出问题的能力和水平，进一步转变工作作风，以昂扬向上的精神状态和锐意进取的创新精神，建立健全服务工业、服务企业的长效机制。
使全体干部积极参与企业帮扶，实实在在地为企业解决困难和问题，实现扶工常抓不放，促进科学跨越发展，推动全乡经济快速发展、社会和谐稳定再上新台阶。
上半年食品安全工作总结及下半年规划
半年来，我乡根据上级文件和会议精神，高度重视，狠抓落实，切实抓好我乡的食品安全监管工作，取得了明显的效果。上半年，我乡没有发生食品安全事故。近半年来我乡食品安全工作总结如下：
一、上半年工作总结
（一）领导重视，机构健全
我乡高度重视食品安全工作，乡专门调整了食品药品安全工作领导小组，领导小组由乡长担任组长，分管副乡长担任副组长，成员有党政办、综治办、经济发展、农办、文体站、卫生院等部门的负责人组成，切实加强对食品安全工作的领导。我乡经常召开乡安全生产领导小组成员会议，对全乡食品安全工作进行研究分析，并做出部署，并要求各有关部门按照部门职责，既分工，又合作，各司其职，深入到辖区内的食品生产加工经营单位进行食品安全大检查，从生产、销售、消费等渠道堵塞食品安全漏洞，确保我乡食品生产经营秩序良好，食品经济健康发展，食品质量和食品安全保障水平有较大提高，人民群众消费安全感进一步增强。
（2） 广泛宣传和提高人民群众的食品安全意识
我乡通过墙报、标语、宣传车、分发传单资料等手段广泛宣传食品安全知识，科学引导正确的消费观，提高人民群众自我保护能力。一年来，共出动宣传车5辆，张贴标语2条以上，发放宣传材料5份以上，形成了全社会重视食品安全的良好氛围。
（3） 扎实开展食品安全检查
半年来，我乡定期不定期组织防保所、文体站、农办、卫生院等部门对辖区内的食品加工企业、销售摊点、商店、学校等重点区域进行深入细致的检查。
1严厉打击无证生产和销售假冒伪劣食品行为。防保所等部门针对全乡粮肉蔬菜、豆制品、酒等食品开展“八查”，要求生产作坊建立质量档案，从严审查生产条件，强化日常监督。
2、把好农产品生产安全关。按照农药管理条例以及危险化学品生产经营管理办法的有关规定，乡涉农的有关部门对辖区内的农药经营点进行整治。另外，我们经常在蔬菜种植中检测农药残流，杜绝农药残流超标现象。
加强菜农农药安全生产培训，提高菜农安全意识，确保蔬菜安全。
三。对包装食品、重要农产品加工产品等进行安全检查。乡生猪定点屠宰加大对生猪定点屠宰的检查力度。在检查市场的肉类和禽类产品时，要求**的猪肉全部经过检疫，家禽类经免疫，凭证上市。
在“五一”等节日前夕，我乡还加大对肉类等食品的安全检查力度，对食品加工点经营点进行彻底清查，有效净化了节日食品市场。
4加强农村小吃店、杂货店改造。经常到村里小吃店、杂货店进行安全检查，确保群众身体健康。
5加强校企食堂食品安全监管。我乡组织防保所等部门，经常性对各中小学、企业的食堂以及学校周边的杂货店进行安全检查，要求食堂保持整洁卫生，健全卫生管理制度，建立食品购销渠道登记，使用前对食品进行检测，确保学生健康。大力整治学校周边小食店环境，取缔一批“三无”产品，消除食品安全隐患。
二、存在问题
通过一年来的工作，我乡食品生产加工经营网点和消费的总体情况较好，生产经营比较规范，符合食品安全要求，但也存在如下问题：
1、存在证照不齐全现象。有的经营者未及时更换卫生许可证，有的加工企业、销售点未申领营业执照，造成超范围经营现象。
（二）部分食品加工场所卫生环境恶劣，生产设备，消毒设施，废物处理不达标；
三。乡镇一级食品安全组织职责相对分散，组织协调困难；
4、乡一级的处罚权力有限，只能是对违规企业下发整改通知书，而不能对其进行处罚，在一定程度上增加了工作难度。
三、下半年年工作思路
为加强全乡食品安全监管，彻底消除食品安全隐患，下半年该乡将做好以下工作：
1、加强教育，通过广播、宣传标语等广泛宣传食品安全知识，科学引导正确的消费观，提高人民群众自我保护能力，形成全社会重视食品安全的良好氛围。
2加强监管，重点检查生产、加工、销售、消费等环节。尤其是加大力度，把工作重点放在监管肉类、农产品、蔬菜等群众日常必需品上来，加强对学校食堂、超市、农村杂货店等销售网点的检查，堵塞漏洞。
活动月总结【篇4】
老师们、同学们：
大家好！
为丰富在校大学生的课余文化生活，提高学生素养，丰富人文精神，培养文化人格，弘扬民族文化，促进校风、学风以及书香校园的建设，学工办、团委特举办了“书香校园”读书文化节活动。
一、领导重视，精心部署
学院领导，尤其是学院党委杨书记对本次活动高度重视，亲自出席了活动的启动仪式，并对活动提出了明确的要求。
活动期间，赵湘华副院长亲自过问，关心活动的进展情况，由于领导重视，确保了本次“书香校园”活动的顺利举行。各教学部门高度重视，制定了完整的工作计划，其中。。。。。。各系都召开了相关工作会议，有计划、有组织的开展了“书香校园”活动。
2、 营造书香校园氛围，营造良好的学习环境
为了使本次活动达到让学生自主阅读、自主学习的目的，使学生培养良好的学习习惯，在活动开展之前我们进行了广泛的宣传。首先，学校工作办公室召集各部门书记召开专题会议，进一步统一思想，明确这次活动的意义、目的和要求；二是各部门广泛开展宣传动员，召开班会与学生座谈，张贴宣传海报。本次活动各系共张贴书香校园活动相关宣传喷绘、板报。。。
其中。。。第三是辅导员下到班级传达，确保每个学生在活动开展之前有充分的思想准备，为活动的顺利开展奠定了良好的基础。
在书香校园活动中，为了是师生能够主动地多读书、读好书，各教学系采用班会、征文比赛、演讲比赛等，扩大学生的知识面，提高了师生阅读的积极性。
3、 围绕学术校园这一主题，开展了一系列形式多样的活动
为了使本次“书香校园”活动不流于形式、让学生真真正正去学习、去思考，各教学系通过多种形式开展了读书系列活动，是学生在活动之中感悟到学习的重要性，逐渐达到让学生能够自主学习的目的。12
本次读书文化节动员活动共有项目，历时一个月。其间，全院共多人次参与到活动过程当中，参与组织人员近余人，各项竞赛参赛人员余人，获奖人员余人。我院紧紧围绕“书香校园”的主题，开展了丰富多彩的活动：
通过各系推荐、学工办审核评出“书香班级”九个，“课外阅读标兵”五十人，树立了当代大学生的良好形象。他们刻苦认真、勤学好问、在完成课内知识的学习上主动阅读大量的课外书本，从学习中体会乐趣。
二、活动的主要特点
1活动项目新颖现代，参与者广泛。本次文化节在继承以往的基础上，力求从项目策划上做到新颖、贴近同学们的生活，大力开展同学们喜闻乐见的活动，事实证明同学参与热情高，参与人员众多，为活动顺利的开展奠定了坚实的基础，同时为提升本次文化节的质量起到了保障作用。
2、组织的多元化.好的文化活动不仅需要有健康向上的主题思想作为引导，还需要精心策划和有吸引力的组织形式。文化节由学校组织，各部门参加。
学生会、学生会联合会、学生支部和学生团体充分利用了团制的组织优势。将活动的权利与义务同时加在两级学生干部的肩上，给他们以充分的信任与支持，让他们的策划、组织、管理能力在实践中得到充分的提高，真正的做到了从“教育学生”到“服务学生”的观念转变，开创了团学组织开展活动的新思路、新方式。
3、服务学院发展、服务同学成材.本次文化节在项目与过程中从服务学院发展出发、对营造浓郁的校园文化氛围，提升校园文化水平，起到了积极的促进与推动作用，在实际操作过程中贴近同学们学习、生活，显示了为学生办，让学生办，让学生看的原则，使同学们在活动中得到了提高，在实践中得到了锻炼。
我院成功举办读书文化节，大力倡导多读书、读好书、以书为友、丰富知识、增长智慧；他们应该能够读书和思考。在阅读经典时，要与现实生活相结合，形成规划人生的力量；做到学以致用，把读书与实践紧密结合，增长服务社会的能力，繁荣了校园文化，极大地促进了校园的精神文明建设，为我院学生提供了广阔的自我空间，营造了健康和谐的校园文化氛围，更为我们以后举办校园文化活动提供了许多宝贵的经验。尽管节日还存在一些不尽如人意的地方，如：时间紧、活动密度大、组织工作不完善；个别活动水平仍待提高。
但我们相信，在学院党委行政的正确领导下，有广大青年学子的热情参与，有一种不断开拓创新的精神，我院的校园文化活动必将会上一个新的台阶，必将取得更好的成绩。谢谢。
活动月总结【篇5】
安全活动月工作总结 篇一
今年预防为主、综合治理"的方针，围绕"科学发展、安全发展"的活动主题，以实际行动积极投入到安全生产工作中去，努力消除事故隐患，为提高员工安全意识、事故应急处理能力，取得了显著的成效，现就2015年安全生产月活动总结如下：
一、领导重视、组织到位
为加强本年度安全月活动的组织领导，确保安全月活动的有效落实。公司分管安全的经理亲自组织实施并参与本次安全月的活动，各部门负责人积极配合开展安全月活动。在有布置、有责任、有检查、有落实。由于准备充分、布置周详，使安全月活动有序开展，并使得本次安全月中全公司未发生一起安全事故。
二、开展形式多样化的安全教育活动
1.安全知识宣传
利用安全月活动拉横幅、粘贴宣传画册、组织全员培训、组织管理人员学习《安全生产法》、组织公司指定的安全员参加开发区安全员培训确证。利用各种有效机会大张旗鼓的进行宣传，让员工牢固树立“安全第一”的思想观念，把规范自己的行为，注重安全生产成为自觉活动。根据统计安全月活动中，公司张贴横幅标语粘贴宣传画册组织各种安全培训组织安全知识竞赛。
通过各种形式的宣传，激发了员工自觉参与安全月活动的热情，使安全生产真正进入到员工的心中。利用各种教育手段和开展丰富多样的活动，从而提高员工的安全生产意识和水平。
2.消防演习
初起火灾灭火器实射演练和室外消防栓操作演练三个过程，培训及整场演练立时2小时30分钟，涉及320人。
综合管理部针对本次应急预案演练，做了充足的准备，成立了临时现场指挥部，统一指挥抢险组、疏散组和后勤保障组协同作战。本次应急预案演练共使用灭火器消防器材、后勤保障等方面，准备齐全，资源充足，为本次应急预案的演练，真正做到了保障到位。
本次应急演练，从火情发生到疏散解救，扑灭耗时有效的控制了火情的扩大、保障了人身安全，避免了财产损失。真正做到了分工明确，责任到人，在火情发生的第一时间，要冷静、沉着，每个员工应该做什么，如何正确报警，如何正确扑救，如何疏散，如何自救逃生。
总经理十分重视本次消防演练，不但参加培训讲座还亲自参加灭火器和消防栓的实战演练。通过本次应急预案的演练，充分体现了公司上下全体员工的精神面貌，加深了广大员工对消防安全知识的理解和消防器材正确使用的实战技能，是员工清晰的认识到如何面对突发的紧急情况，为公司安全生产工作的开展，起到了积极作用。实现了“科学、安全、有序、快速”应对火灾事故的处理。强化了员工在火灾是事故中应急逃生的方法，提高了各部门主管应对突发事件的指挥处理能力，取得了预期的演练效果。
减少事故给公司带来的损失是每个员工应尽的义务和责任。公司员工和各级管理人员都必须密切配合处理突发事件，一旦接到处理突发事件指令后，在确保自身安全的情况下要义不容辞的快速执行，不得以任何借口推脱责任或拒绝执行。这样我们的公司才是一个大家庭，一个有战斗力和执行力的集体。同时我们希望下一次的演习中，大家能够更加积极主动。
三、以安全月为契机落实安全隐患整改，注重实际效果
为了将本次安全月活动落实到实处，使活动开展有效，公司派安全员到生产一线每天现场安全检查，见检查结果发至各部门。针对活动中出现的不良现象，及时指导和敦促监督、整改，且认证落实安全责任制，将整改工作落实到实处，切实有效的提高整改效率。为配合开发区安全月活动，接受了开发区安委办对公司的安全、消防、职业健康工作的.检查月指导，对发现的问题要求全部限期整改，对到期整改不到位了责任人给予扣除安全绩效奖的处罚。根据综合管理部统计，活动期间查到安全、消防隐患共计有组织、有目的的定期检查和不定期巡查，使我司的安全生产工作有力的向前推进，为公司的安全稳定发展和经营提供了良好的作业环境保障。
四、实际存在的问题
1.对外来施工队伍监督管理不到位，没有进行安全技术交底，没有签订施工安全协议。
2.极少数员工和部门负责人，对安全工作的不理解，对安全活动不参与。主观意识不够。
正对上述问题，采取以下控制措施来完善：
1.针对外来施工人员到公司进行施工，归口部门应及时通知综合管理部，由安全工程师进行施工前安全培训，安全技术交底，且签订施工安全协议。未经培训和签订安全技术交底，不得进行施工。
安全知识等等)，加强安全生产责任制的实施，进一步完善安全生产绩效考核制度，是绩效考核落实到实处。晓之以理，动之以情。相信进过长期坚持不限的工作，可以扭转他们的安全意识，并可以增强和提高对安全生产的认识。
安全活动月工作总结 篇二
为认真贯彻落实国家及上级部门《关于开展2015年“六月安全生产月”活动的通知》精神，按照公司安排，结合生产实际，公司紧紧围绕“强化安全基础，推动安全发展”的活动主题，扎实开展2015年“六月安全生产月”活动。进一步提高了全司员工的安全意识，促进了公司安全文化建设，为下一步的安全生产打下了坚实的基础。现将今年“安全生产月”活动总结如下：
一、领导高度重视，精心部署
为确保本次“安全生产月”活动的各项工作有效落实，使活动收到最大实效，公司高度重视，设备能源部、安全环保部等部门为成员单位的“安全生产月”活动领导小组，负责组织、监督、检查、协调“安全生产月”活动的全过程，制定出活动内容、方案和活动时间表，做到有组织，有领导，有条不紊地组织开展 “安全生产月”活动。同时公司领导对部门负责人，要广泛发动全体干部职工，积极参与公司组织的各种“安全月”活动，努力提高全司员工的安全生产意识和安全操作水平。并且要求各车间也相继组织员工召开安全月动员大会，各自成立了“安全生产月”活动领导小组，根据车间安全生产实际，制定出活动内容和实施方案，以保证 “安全生产月”活动的有效开展。
二、广泛宣传，注重实效
为了做好“安全生产月”活动的宣传工作，公司于整理各项安全月活动资料，并及时下发车间进行宣传、学习，同时，将“安全生产月”活动主题和相关宣传标语，制成质监部参加，本次黑板报竞赛主题鲜明，版面新颖，形式多样，内容丰富，广泛宣传了党和国家安全生产法律法规、方针政策和公司管理制度，以及安全生产技术知识，推动全员牢固树立“科学发展、安全发展”的理念，为“安全生产月”活动的顺利开展做好了铺垫。
三、积极开展安全知识教育培训活动，不断提高员工安全素质
方针政策的培训学习，使管理人员牢固树立科学发展、安全发展的理念，提高履行安全管理职责的自觉性，依法、按章、规范地抓好安全生产管理。二是组织对员工进行公司安全管理规章制度、岗位安全操作技能、安全生产事故案例分析和现场应急处置预案等内容的安全培训和警示教育，使员工能够熟练掌握岗位安全技能和自救互救措施。三是由人力资源部牵头做好特殊工种、特种作业人员的清理建档和教育培训管理工作，做到特种人员锅炉岗位知识竞赛等活动，进一步提高了全员安全素质。
四、组织事故演练，提高全员风险防范意识和应急救援能力
为加强对危化品突发事故应急处置和员工自救互救能力，在“安全月”活动期间，公司各车间有选择性的开展了各项事故救援预案演练，通过事故应急救援预案的演练，提高员工的事故防范意识和事故救援与处置能力，提高应急预案的有效性和操作性，为进一步健全完善了公司事故预警和应急处置机制打下了良好的基础。
空气呼吸器佩戴以及使用压缩机对空呼气瓶充气，进一步提高了员工的应急救援能力。
五、开展安全隐患排查治理行动，落实安全生产责任制
活动期间，公司结合“打非治违”自查自纠、“三项行动、三项建设”安全工作要求组织开展了每周一次的专项安全检查。作业现场环境、员工劳保穿戴等方面进行检查;电气安全检查，主要从“锅、容、管、特”、机电设备、配电室现场及管理等方面进行隐患排查;现场管理、危化品以及重大危险源管理、消防安全等相关管理规定或标准进行检查考评，共查出安全隐患30余项，查处违章违制5起，各车间部门对存在的问题进行了认真分析，严格按照“三定四不推”的原则积极整改，同时进一步加强设备设施包机制管理，加强安全生产责任制的落实，有效防范了安全事故的发生。
六、开展“我为安全献一策”安全合理化建议活动
安全月活动期间，公司还组织了“我为安全献一策”安全合理化建议活动，要求各部门、车间要发动全体员工积极参与安全生产合理化建议活动，充分发挥广大员工创新能力，从制度管理、操作规程、工艺、设备、职业危害防治等方面，提出安全生产合理化建议，推广安全生产先进经验，促进工艺、设备改进，提高安全技术装备和本质化安全水平。公司共收到车间部门上报有价值的安全建议 58条。公司下一步将对这些安全合理化建议进行评选，并适当予以奖励，以提高员工共同参与安全生产的积极性，对这些合理化建议公司将积极采纳，不断完善安全管理，排查安全隐患，减少安全事故的发生。
七、存在的问题
1.通过“六月安全生产月”活动的开展，暴露出公司的安全宣传工作及员工的安全意识还有待进一步加强和改进;
2.各项事故应急救援预案还需通过不断的演练来进一步完善，提高事故应急演练的真实性和预案的可操作性。
总之，今年的“安全生产月”活动，得到了公司领导和全体员工的大力支持，各车间、部门围绕“强化安全基础，推动安全发展”的活动主题，认真开展了各项安全生产宣传教育和安全文化建设活动，增强了全司员工的安全意识和事故防范与处置能力，强化了基层班组安全文化建设，进一步夯实了安全基础管理工作，为公司安全生产持续、平稳的运行提供了坚实的保障。
活动月总结【篇6】
为了大力弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，进一步营造良好的爱老助老社会氛围，我院结合 “创先争优”活动，坚持“党政主导，社会参与，全民关怀”的工作方针，以辖区居民的健康为中心，根据县卫生局〖20__〗366号《关于开展20__年敬老月活动的通知》文件精神，我院对“敬老月”活动工作统一部署，精心组织开展了敬老爱老活动，把辖区敬老爱老活动推向一个新的高潮，现将活动总结如下：
一、宣传发动，认识到位
此次“敬老月”活动，得到了院领导的高度重视和大力支持。通过召开全院职工大会，要求各科室从实际出发，结
合各自特点，开展各具特色的爱老敬老活动。同时利用宣传栏、电子屏等各种宣传形式，大力营造爱老敬老的舆论氛围，强化了全社会的爱老敬老意识，使这次“敬老月”活动丰富多彩，得到了老年人的好评。
二、求真务实，工作到位
敬老月期间，各临床科室积极主动为老年人办好事、实事，工作到位不走过场。
1、为困难老人免费体检、健康指导、建立健康档案。
2、开展健康讲座，我院为老年人进行免费义诊，组织健康讲座，深受老年人的欢迎。
以上是我院“敬老月”期间活动的工作，我们将一如既往地开展爱老敬老各项活动，努力开创我院老年人健康管理，创建居民满意的基层卫生服务机构。
活动月总结【篇7】
今年，是全面贯彻落实党的十八大精神的开局之年，是扎实开展党的群众路线教育实践活动的启始之年，为进一步确保基层党组织的先进性和纯洁性，校党委和机关党支部以庆祝建党九十四周年为契机，在七一前后组织党员、教职工和学员开展了形式多样、丰富多彩的各类纪念实践活动。通过主题学习、基层走访、参观考察等形式，对党员干部进行了全方位的思想教育和党性锻炼。现将活动情况总结如下：
一、内修党性品行，提升全体党员的政治修养
为了强化我校党员干部“为民、务实、清廉”的党的群众路线教育，校党委组织全体党员开展形式多样的学习和实践活动，营造舆论氛围，提升党员思想境界，为“XX梦”和“新党校梦”的实现添砖献瓦。
1、重温党章坚守信仰。在学习党章活动中，我校积极组织全校党员对党章进行了再学习、再认识、再感悟，使全体党员对党的认识水平得到新提升。在党群系统组织的党章知识竞赛中，我校荣获团体第一名的好成绩，另外，我校吴XX和鲁XX两位老师还分别取得个人第二、三名。鲁XX老师代表党群系统参加了全市党章知识竞赛。在市纪委组织的“学党章、守纪律”网上知识竞赛活动中，学校全体党员积极参加测试，其中合格率达100%，优秀率(90分以上)87.5%。我校机关支部被授予学习型党组织称号，董XX、张XX，离退休支部孙XX荣获2012年度市直机关党员积极分子称号。
2、考察学习谋划转型。为“新党校梦”的实现献计献策、添砖加瓦，7月4日十二点，全体教职工前往新党校在建工地，实地参观了新党校的建设情况。之后，赴XX市委党校考察学习，细致参观了XX新党校的教学办公楼、报告厅、学员宿舍楼、餐厅的建设和装修情况，并举行XX——XX两地党校工作交流会。交流会上，我校全体教职员工与XX市委党校相关人员就党校的搬迁、管理、教学、科研等方面的工作进行了深入的交流和探讨。
3、支部总结转变理念。在XX市委党校考察期间，机关支部还召开了半年度支部工作总结大会。会上，校纪委书记、机关支部书记施海浪传达了市委、市机关党工委有关纪念建党94周年的文件精神，对半年度的支部党建、纪检工作进行了全面的回顾总结，并以“如何实现党校转型升级”为主题提出了下半年的工作计划和要求。
4、书记党课指明方向。校党委书记、常务副校长朱骏同志在“书记讲党课”活动上，要求大家以建党94周年为契机，提高思想境界，努力为实现“中国梦”和“新党校梦”贡献力量;以新党校的建设和搬迁为契机，全面提升各项工作水平，努力为实现新党校的升级贡献力量。一是在班子建设上，做到团结协作、开拓创新;二是队伍建设上，提升每位教职员工的能力和素质水平，精心打造好教育平台;三是履行职责上，进一步加强教育培训，进一步加强政策调研，进一步加强理论研究，进一步加强作用发挥。同时，还就如何提升党校形象、地位、影响力进行了分析，畅谈了自己对党校未来的想法和思考。
5、倾听忏悔接受教育。5月8日上午，校纪委组织全校教职工集中观看了廉政中国电教片《贪官心理档案》。6月13日下午，机关支部组织党员会同第22期中青班学员前往XX南郊监狱接受警示教育。电教片和南郊监狱采取一些富有说服力、感染力的事例对全体党员和学员进行面对面的反面典型教育，教育引导大家筑牢拒腐防变思想道德防线，增强廉洁自律和执政为民意识。
二、外树党员形象，开展贴近基层的实践活动
为实践“从群众中来、到群众中去”的群众路线，校党委书记、常务副校长朱骏上任伊始就带领全体党员纷纷走入基层，关心慰问老同志和困难群众，开展城乡党组织结对共建和为基层党员上党课等活动，展示了党校良好形象。
1、走访慰问老同志。七一前夕的6月27日下午，刚刚到任的校党委书记、常务副校长朱峻同志，带着校党委和全校教职工的深切关怀，冒着大雨，登门走访了7位80周岁以上的退休老党员、老同志，为他们送去节日的祝福和问候。
2、结对帮扶送清凉。7月4日上午，校党委班子成员带领全体党员，冒着酷暑到环山乡开展以“深入基层，走进群众”为主题的党员结对帮扶活动。每位党员分别走进困难群众家中，和他们亲切交流，悉心询问了他们的身体状况和家庭情况，并给每个困难户送上了慰问金500元和慰问品若干。
3、走访基层促共建。7月4日上午，两位校领导带领支部班子成员前往XX乡XX村村委开展了城乡党组织结对共建活动，和村支两委主要领导进行了座谈，对新农村建设和基层党建等工作的开展情况进行了深入交流。校党委书记、常务副校长朱ZZ表示市委党校将根据市委市政府的'要求，进一步加大与基层党组织的共建力度，着力为基层党建工作提供良好的师资力量。
4、送课下乡树正气。6月至7月，各位党员教师纷纷开展送课下基层的志愿服务活动。短短一个半月中，老师们讲课达42场，受课人数达4320人次。并且讲课内容广泛，有《十八大精神》、《两性平等》、《XX经济形势与两会精神》、《党史》、《新党章》、《国际形势》、《心理调适》、《以礼仪塑造形象》等。另外，各位党员还走进社区，主动参加社区服务活动，受到社区和群众好评。
三、融入“主阵地”，加强培训干部的党性锻炼
为深入学习贯彻党的十八大精神，积极开展以为民、务实、清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，我校在教学培训过程中，精心设置课程，组织学员开展各类“锤炼党性、拒腐防变”“ 情系群众 、服务群众”等系列实践活动，加强了学员的党性锻炼和群众意识。在活动过程中，还有计划的安排老师带队或参与学习。
1、奔赴延安锻炼党性。7月5日上午，XX市赴延安干部学院领导干部党性锻炼专题培训班在XX市委党校开班。市委常委、组织部长王进作动员讲话。本次延安培训班将以现场教学为主，结合专题讲座，使学员全面了解党中央在延安十三年的革命、学习、生产情况，感受延安精神，从而使党员干部做到具有坚定正确的政治方向，解放思想、实事求是的思想路线，以全心全意为人民服务的根本宗旨，具备自力更生、艰苦奋斗的创业精神。
2、革命圣地接受教育。XX市第22期中青班赴井冈山进行了6天的学习，采取聆听专家学者革命传统教育讲座，通过重走红军挑粮小道等专题、现场、体验式教学方式，深刻体会“坚定信念、艰苦奋斗、实事求是、敢闯新路、依靠群众、勇于胜利”的井冈山精神的实质，使全体学员接受了历史的洗礼，学员的心灵获得升华。
3、品读红书接受洗礼。XX市第22期中青班为进一步坚定学员的理想信念，增强学员的党性修养，提高学员的理论水平与说写能力，巩固学员为人民服务的思想意识，认真开展以重温“老三篇”为主要内容的读书交流会活动。通过强化读书会四个要素——活、广、深、实，让每一名学员重新接受了一次红色经典的洗礼，取得了较好的教学效果，达到了预期的教学目的。
4、转变作风净化心灵。为使中青年干部进一步了解基层，增进与人民群众的感情，结合当前正在开展的群众教育路线活动，6月26日，市第22期中青年干部培训班开展了为期半天的走近环卫工人，体验一线劳动者工作生活活动。本次活动增强了学员们的责任感，学习了环卫工人的敬业精神和不怕脏不怕累的思想境界，敦促他们爱岗敬业，兢兢业业，勤勤恳恳，体现为人民服务的宗旨。
5、情系社区服务群众。6月22日，市第二十二期中青班全体学员在鹿山社区开展“走进社区、志愿服务”群众路线主题教育实践活动。在“七一”建党节前夕开展此次服务活动，旨在进一步增强学员与社区群众之间的沟通和联系，深化党员进社区和后备干部组团进社区活动，强化了中青班学员的党性和为民务实清廉的作风，是群众路线主题教育的深入实践。本次社区活动，准备充分，内容丰富、形式多样，取得了预期的效果，深受社区群众的欢迎。
6、走近盲校关爱盲生。6月21日下午，市第二十二期中青班的47名学员开展“走近盲校学生关爱盲生心灵”主题教育实践活动。此次活动提醒他们在自己的工作岗位上，要更加地关心特殊儿童的身心发展，关爱那些需要我们帮助的人，尤其是社会的弱势群体，让他们也能平等地分享当今社会的建设成果，体会到社会的温暖!
活动月总结【篇8】
按照“十月突破”的总体要求，我镇紧紧围绕当前工作的重点难点，制定了“十月突破”重点工作责任分工表、谋划表和推进表，挂图作战，定期调度，确保各项工作扎实推进。在市委市**及市人大的正确领导下和镇村干部的支持帮助下，立足本职岗位，结合分管工作实际，认真谋划，扎实工作，较好的完成了自己份内的各项工作。现将“十月突破”以来的工作进展情况和工作安排汇报如下：
1、 破茧成蝶，铸就一支敢打敢赢的干部队伍。
唐代诗人杜牧在《阿房宫赋》中写道：“灭六国者，六国也，非秦也。族秦者，秦也，非天下也。
”一个政权的兴衰，最根本的原因在于自身，政权如此，每个干部也是这样。因此，我镇通过不断增强镇、村班子的创造力、凝聚力和战斗力，在“十月突破”显示出了不一样的风采。
（一）吞叶——加大落实领导力度
为强化领导，乡村班子成员全部是农提领导小组成员，镇党委、**成立了书记、镇长牵头的领导小组，各村也成立了支部书记、村主任牵头的工作机构。工作中坚持班子成员包片、股级干部包村、村干部包户的工作机制，对建设重点倒排工期，挂图作战，每天一汇报，每周一汇总。截至目前，共召开镇党政班子联席会、各村党员会、村民代表会、现场办公会等大小会议100余次，研究解决工作中遇到的困难和问题500多个，为顺利推进工作奠定了坚实基础。
（2） 丝线加强村党支部建设
农提工作好不好，支部是关键。我们紧抓村党支部班子这个牛鼻子，对存在问题的后三名村党支部班子，由党委书记、镇长、人大主席分包，找准症结，采取约谈、走访，批评教育等方式，从根本解决问题矛盾。目前，3个落后村的各项工作都能很好地开展，全镇30个村支部都发挥了很好的作用。
（三）成茧——扎实推进“阵地”建设
对全镇危旧狭小的“两室”全面改造，村“两室”翻新及修缮工程6月底全部完工。至此，全镇30个村的“两室”实现全部达标。
（4） 破茧而出——解放思想转变观念
制定活动计划，多次组织镇、村干部，以及村民代表到史村等先进村参观学习，用实际的村庄巨大变化，触及思想灵魂，对标谈感受、谈想法、谈承诺，达到以点带面的目的，带动全镇干群的思想大解放。
（5） 化蝶：实现乡村面貌的全面转型升级
1、拆迁拆违
调集精干人员组成拆除队伍，先后出动200台机械，全面清理七七路、伊李路等重点路段两侧的违法建设。同时，帮助做好千里堤防覆盖和景观带建设。60多名****利用20天时间，通过耐心细致的工作，拆除了涉案的42栋违法建筑，确保了建设的顺利进行。
2、村庄绿化
2014年，通过土地流转，在宜州市7个村成立了任丘市柳韵种植专业合作社。现种植竹柳3500亩，绿化率提高5个百分点。如今，白洋淀湖畔出现了一片竹海。今明两年，我们将抓住秋冬绿化的机遇，对106国道嘉州段全线进行绿化，到2015年底达到1万亩的规模。
七七路任雄路两侧，在已种植油葵500亩的基础上，加强土地流转，明年将努力实现油葵、油菜全覆盖。鄚州大庙以南、古城墙以北也已与任丘惠通专业合作社签订协议为期流转土地，要求全部种上花期较长的中药材，在旅游旺季形成一片花海；同时，我们以扁鹊的名义，大力宣传宜州古文化，提高其之名度，不仅创造了优美的环境，而且创造了文化价值和经济价值。
3、环境治理
为巩固“百日攻坚”成果，我们专门抽调人员组成环卫所。已派出人员300人，机械200台。清理旅游路、熊家路两侧1000平方米垃圾。
对各村垃圾实行定期检查制度，发现后及时清理。同时，为群众反映强烈的小颗粒和烘箱。我们与有关部门密切配合，先后拆除了64个布艺炉，取缔了38个塑料小颗粒厂。
4、道路硬化
“道路通、百业兴，经济要发展，道路需先行”，道路是加快区域发展的基础条件，也是统筹城乡发展的基本保障。利用上级的优惠政策，鼓励和引导各村积极开展道路硬化改造。为了保障村庄道理建设的顺利推进，鄚州镇成立了以城建办、农提办、财政所等部门组成的农村村庄道路建设工作领导小组，由镇级领导担任组长和副组长，不定期召集成员单位和项目相关人员召开联席会议，协调解决农村村庄道路建设过程的有关问题。
“十月突破”活动开展以来，全镇共有7村启动和完成了道路硬化，共计6900米,投入资金200万元。村道硬化，给人民生活带来了直接便利，使人民生活发生了巨大变化。
5、村庄美化
在全镇30个行政村中，有21个村已粉刷了临街一面墙。结合群众路线教育实践，每个村的文化墙面积都在50平方米以上。
6、精品区片、精品村庄
全力打造李庄子、王庄子、角口优质片区，打造临河精品大村；加大民生投入力度，粉刷了墙体，绘制了文化墙，增加了文化广场，街道两侧种植了花卉，街道整齐划一，花卉怒放，村庄充满了绿意，树木挺拔。
7、交通治理
我镇联合公安、工商、土地部门组成联合执法队伍，于3月至6月份联合执法30此，期间共出动大型机械30台次，人员500余人，共拆除国道沿线、旅游路两侧、千里堤两侧、任雄路两侧违建、临建120处，清理广告牌匾200块，清除垃圾300余方，使我镇交通秩序有了很大改观。
8、旅游秩序整顿
针对追客、出船乱的情况，我组织机关干部对船工一一走访，经过5天的努力148条快艇、360木船的船队组建完成，全部实现了按号出船。关键时期，道路巡逻、交通指挥、旅游秩序良好。
2、 规划先行，系统安排，推进转型升级行动和统筹发展
（1） 统筹规划，科学民主规划。为了既照顾到整改突出问题的“点”，又照顾到日常重点工作的“面”，我镇按照“点面结合”和“分级指导”的原则，坚持把农提工作与新民居建设、生态建设和环境整治紧密结合起来，统筹考虑，一并推进。工作伊始，全镇机关干部坚持“5+2”、“白+黑”，与村干部、村民代表分组包片，深入街头巷尾走访座谈，实地调查掌握第一手资料，广泛征求村民意见，分村制定了群众认可、符合实际、定位较高的整治规划，使整治工作科学有序进行，既有覆盖面又有重点，层次分明，方向清晰，任务明确，措施具体，责任到人，指导性强。
（2） 抓好规章制度建设，建立长效机制。
针对我镇实施农村垃圾处理组织推动乏力、资金投入不足、设施配置不全、长效机制不完善的现状，农提办组织力量对我镇环境卫生长效保洁工作进行了深入调研，并外出考察学习，召开了全镇农村垃圾处理工作会，着力建立一整套符合我镇农村实际的农村环境卫生长效保洁运行管理机制。
我镇班子成员、包村干部、村两委班子按照“分片包干”的要求，包干到片，责任到人。农村垃圾处理长效机制、保洁员工作制度、“门前三包”制度、评比表彰制度、责任追究制度。集中人力财力，重点打造李广村、鄚七路、千里堤等重点区域、重点地段，充分发挥示范区片、示范路段的典型带动作用。
同时，我们重点创建垃圾处理长效机制，成为垃圾处理长效机制试点镇，成立了环卫所，乡村专兼职环卫工作人员达到154名，投资90余万元购置环卫车辆，实现农村环卫日常化、常态化管理。
三、下一步工作措施
下一步，我们继续认真按照省、市农村面貌改造提升行动相关安排部署，进一步创新思路、创新举措，坚决实现“任丘三年争先，五年夺冠”的目标。当前，一是推进倡导乡村文明的文化墙建设，把和谐乡村文化融入道道路转型升级的精神文明领域。二是根据村情，抓好秋冬村绿化工作，营造村在林、人在绿的生活环境。
总之，过去的10个月是历经艰辛，奋斗拼搏，上下求索的10个月。我们虽然做了一些工作，取得了一定的成绩，但这是市委、市**正确领导的结果，是全镇广大干部，群众励精图治、团结实干的结果。今后，我们还将继续努力，发扬优点，克服不足，在市委、市**的正确领导下，团结和带领全镇领导干部群众，励精图治、乘势而上，为建设靓丽、和谐、宜居、宜游的新鄚州而努力奋斗。
安全生产月宣传活动(锦集九篇)
说起安全，在我的脑海里首先闪过的词语是生命。我们的人生，不断在追寻，努力的奋斗，想着靠自己的努力过自己想要的生活，殊不知我们最珍贵的东西是生命，最大的幸福是好好活着。以下是小编整理的安全生产月活动简报（精选9篇），欢迎阅读与收藏。
安全生产月宣传活动 篇1
为响应国家安全生产月活动，我部项目根据水清木华苑（原星湖苑）工程指挥部组织召开的相关会议通知要求，结合本工程施工实际情况，经项目部领导班子和安全生产领导小组研究决定xx年度安全生产活动方案，落实各项活动安排，现将开展 “安全生产月”活动实施方案如下：
一、指导思想
深入贯彻科学发展观，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，牢固树立以人为本，安全发展理念，结合我标段安全现状和各项重点任务，以强化安全意识，提高安全素质为着力点，深入开展安全生产月各项措施落实，争取完成本合同段施工生产任务。
二、活动时间及主题
活动时间：
活动主题：
三、成立活动领导小组
为组织开展好xx年安全生产月活动，成立安全月活动领导小组：
组长：
副组长：
成 员：
各施工队队长及各施工队兼职安全员
四、加大施工人员培训力度
同施工人员业余时间活动结合起来，组织安全教育学习，强化全体人员的.安全意识，掌握安全知识，提高安全方法意识。
五、主要活动及时间安排
“安全生产月”活动由项目部领导小组统一部署，分级组织实施，各施工现场要悬挂“安全生产月”活动宣传横幅、张贴安全标语、标志标牌，大力营造“安全责任 重在落实”的安全生产警示氛围，提高施工管理人员及施工人员的安全生产、安全防护意识。
安全生产月宣传活动 篇2
为全面推进2022年“安全生产月”各项工作遥落实，深入扎实开展安全生产宣传教育活动，加强我校安全工作，提高校园安全管理水平，促进我校教育安全稳定，根据遂溪县教育局《关于开展2022年“安全生产月活动的通知”》文件精神，为全面深入地宣传党和国家安全生产的方针政策，普及安全知识，提高全体师生的安全防范意识，按照上级业务主管部门的'要求，结合我校实际情况，特制定本方案。
一、指导思想
以党的十七届五中全会和中央经济工作会议精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针强化师生安全意识，营造全民关注安全，关爱生命的舆论氛围。建立教育系统安全长效管理机制，突出隐患治理这条主线，以及学校安全管理政策，普及学校安全法律法规和安全常识，努力创建安全、文明、健康、和谐的校园环境。
二、活动主题
安全责任、重在落实。
三、活动时间
5月30日—6月30日。
5月30日至6月5日为安全教育生产事故警示教育周；6月6日至6月12日为安全生产宣传教育咨询周；6月12日为安全生产宣传教育咨询周；6月13日至6月19日为应急预案演练周；6月下旬为巩固提高周。
四、组织机构
成立学校“安全生产月”活动领导小组，负责我校“安全生产月”活动的工作。
组长：
副组长：
组员：
五、具体内容
第一阶段：制定方案和动员阶段。5月28日—29日
第二阶段：5月30日—6月25日，具体实施阶段。
主要内容：
1、在学校召开师生大会，出一期有关安全教育的黑板报，创造浓厚的“安全月”活动氛围。
2、在校黑板报专栏开辟“安全生产月”宣传教育专栏，宣传相关法律法规和安全月的开展情况。
3、召开班主任安全教育专题会议，以防火、防盗、防诈骗、防滋扰、放伤害等为主题内容的安全教育，指导各各班主任对本班全体学生开展安全常识普及教育。
4、组织一次火场逃生应急演练，提高师生的安全意识和责任观念。
5、对全校进行一次专题安全大检查。
第三阶段：6月26—6月30日，总结阶段。
六、活动要求
1、各班要认真落实本方案精神，加强领导，提高认识，周密部署，精心组织好本次“安全生产月”活动
2、各班要以班情以“安全第一，预防为主，综合治理”为主题，通过多渠道、多形式开展对学生进行安全教育，切实提高全校师生的安全防范技能，增强全校师生的安全防范意识，确保我校校园安全稳定。
3、活动结束后，各班级要结活动情况进行全面总结，及时总结安全工作的先进事迹和典型做法。
安全生产月宣传活动 篇3
一、指导思想
牢固树立“红线”意识、“底线”思维，以“强化安全发展观念，提升师生安全素质”为主题，以学习贯彻新修订的《安全生产法》为主线，抓推进、抓落实、补短板、防风险，全面加强校园道路交通、消防安全、建筑施工、特种设备、危险化学品等重点领域安全管理，坚决防范和遏制各类事故发生，确保校园安全工作始终受控、校园安全形势总体稳定。
二、活动时间与主题
活动时间：6月1日至30日
活动主题：强化安全发展观念，提升师生安全素质
三、主要活动内容
围绕“安全生产月”活动主题，各单位要结合工作实际认真落实“六个一”的活动内容。
1.召开一次专题会议，布置落实活动要求。
2.梳理一遍规章制度，完善各项安全制度。
3.开展一次安全自查，梳理各类安全隐患。
4.开设一堂安全课堂，提升安全防范意识。
5.组织一场安全演练，提高应急处置能力。
6.形成一份总结报告，提出安全整改方案。
四、具体工作要求
1.加强领导，认真部署。各单位要确定活动组织机构，严格按照“主体责任、党政同责、一岗双责、齐抓共管”的基本原则，强化安全管理全过程的领导责任，认真组织落实安全生产工作，确保活动组织到位、责任到位。
2.全面覆盖，聚焦重点。安全生产管理既要涉及校园各个角落，又要强化重要领域、重点物品的管控;既要面向一线师生的'教育引导，又要抓好安全岗位人员的管理规范，切实提高各类事故的预防能力和水平。
3.广泛发动，人人参与。各单位要层层发动广大师生参与“安全生产月”活动，充分调动师生员工积极性共同参与校园的安全隐患排查治理工作，确保人人知晓、人人关注、人人参与，共同维护好校园安全稳定环境。
4.注重宣教，营造氛围。各单位要充分发挥网络媒体优势，开展形式多样、喜闻乐见的安全生产宣传活动，积极推进安全文化建设，形成全校上下“人人讲安全，事事要安全，处处想安全，时时保安全”的安全文化氛围。
五、材料报送要求
在确保正常教学工作秩序的情况下，各相关单位要认真组织，统筹安排，活动力求实效，并于7月15日前将“安全生产月”活动总结报保卫处。
安全生产月宣传活动 篇4
一、成立小组，贯彻落实上级精神
为认真贯彻全面落实上级文件精神，加强组织领导，项目部成立了“全国安全活动月”领导小组：
组 长：
组 员：
二、活动安排及实施
(一)、加强宣传、营造气氛
20xx年06月01日至20xx年06月05日，宣传上级通知精神，抓思想教育阶段。项目部宣传活动内容及思想教育阶段，项目部向项目部及各施工队人员宣传贯彻了集团的活动要求，深入宣传学习了安全生产许可制度，大力宣传贯彻了《安全生产法》和国家安全生产方针、政策、法律、法规和安全知识，教育全体管理及施工人员遵章守法，励志，提高了全员的安全生产法律意识。项目部利用会议、标语等多种宣传形式，开展群众性的喜闻乐见的安全宣传教育，普及了安全文化，传播了安全技术，做到了全体管理及施工人员人人皆知，提高了项目部及施工队人员的安全素质，推动了我项目部安全生产工作的稳定发展。
具体宣传活动总结如下：
1、6月1日之前，拟定了20xx年安全生产月活动方案，且将此方案及相关活动月内的各项活动及要求给予公布。
2、6月初，在施工现场、办公区及生活区悬挂关于安全生产的相关宣传横幅5条，以便在短时间内就营造出一种浓烈的安全生产月氛围。
3、在项目部门口的宣传栏及分包单位生活区内的宣传栏上张贴关于20xx年“全国安全生产月”活动的宣传画及主题海报等。
4、项目办公室配合，在6月中旬于项目部内部举办一次安全生产知识问答竞赛活动，以此来加强对项目部各级管理人员的安全生产教育。
(二)、全体动员、提高意识
1、在本次安全生产月活动的月初举办一次“安全生产金点子活动”，由项目员工针对怎样进一步完善项目的安全生产管理提出意见和建议(包括存在的安全隐患)，6月30号活动结束后，由项目部对部分优秀的意见和建议进行适当奖励。
2、在6月初召开一次安全生产月动员大会，具体由安全组长牵头组织，项目领导出席，项目部全体管理人员参加，并力争邀请甲方相关领导出席会议。
3、每天的班前交班会上，组织大家利用每日的三个班前10分钟：10分钟讲安全 、10分钟安排任务、10分钟学习业务;对当天作业内容的安全风险卡控措施进行学习。
二、施工现场安全检查及安全培训
20xx年06月06日至20xx年06月25日，实施安全大检查，整改安全隐患阶段。项目部对施工现场的各施工队进行了安全大检查，落实了安全责任，清除了事故隐患，编制了切实可行的预防措施和应急预案。
20xx年6月25日项目部邀请集团安全主任杨勇到兴顺项目部施工现场为现场施工人员及项目部人员进行了现场安全培训。
本次现场培训“安全生产月”的活动主题是“强化安全基础，推动安全发展”，为保证安全法的.实施和人事安全的保障，项目部在生产中坚持“安全为了生产，生产必须安全”的施工原则，坚持既定的各种制度，加强安全管理，强化检查制度，建立施工事故预案，对各种机械设施进行定期维修和保养，对临时用电建立了专项用电施工组织，主要如下：
1、在安全管理中，我项目部在开工之即便建立了比较完善的安全管理程序，且逐步在施工过程中得到贯彻执行。在施工生产中，加大日常安全工作，确保安全生产保证体系的正常运转。落实安全生产责任制，阐明了各部门有关人员各自责任和职能;确立“安全第一、预防为主，综合治理”的安全方针。
2、为加强对施工过程中安全工作的开展，根据夏季实际情况、确保职工在正常施工状况下的劳保用品的供应，且对防暑、防潮、防蚊虫等采取了有效的措施。
3、完善安全生产检查制度，并在日常安全工作中得到了切实的贯彻落实。除每日对施工场地安全工作进行巡检外，每周组织内部人员进行一次全面安全文明施工检查，并对监理部、甲方公司及集团督导组等检查存在的问题立即进行整改落实，将安全隐患消灭于萌芽状态。
4、建立施工安全生产事故预案，对突发性事故做出相应处理。建立事故分析、上报程序，建立与此相关的各部门之间的联系。并按照国家有关规定确立了各类可能发生的事故应采取的抢险、救援措施。在施工现场设置对本工程可能出现的安全事故所必备的紧急救援器材和药品。
5、对临时用电及特种设备等进行定期和不定期检查，对检查中存在的临电、机械设备等问题及时进行整改，确保临电“三相五线制”的落实和机械安全，从而保证人身安全。
6、我项目部结合实际情况，以《施工工程质量安全检查指南》为据，逐项排查，对施工现场现有临边防护、施工用电、消防管理、现场材料堆放、大型机械设备、雨季防汛、环境保护等进行了全面拉网式排查，针对存在的问题，立即定人、定措施。定时限进行整改落实，随后由安全环保部进行逐项复查，确保存在问题整改落实到位，力争做到施工现场安全不留死角，将事故隐患苗头全部消灭在萌芽状态。
7、项目部积极开展“群众安全生产监督员活动”，完善相关管理和考核制度，促成项目部“人人抓安全、人人管安全”的安全管理局面，确保施工安全有序进行。
8、建立安全应急领导小组，为保证“安全生产月”期间的安全生产，我项目部采取多种形式进行贯彻落实。每日安全员巡查，现场带班施工旁站，对违规的操作严厉制止，且给予教育、罚款或清退出场等处罚，对存在的问题及隐患及时制定措施进行整改。每周施工例会上讲安全，施工场地设立标语宣传安全，技术交底强调安全。保证检查、教育、奖罚为一体，以安全生产责任制为准绳，深入工班，走进现场贯彻落实安全工作，在 “安全生产月”活动中，我项目部无一例人身或机械事故，以实际行动有力的配合了全集团“安全生产月”活动的顺利开展。
四、结语 ：
取得的成绩，在于各部门、各施工人员的认真负责和日益的经验积累，我公司将继续保持“安全活动月”的工作态度，努力保持安全生产工作的稳定发展，借以保障现场施工生产的顺利进行，为集团更加辉煌的明天做好安全保障工作。
安全生产月宣传活动 篇5
为加强安全生产宣传工作，有序组织“安全生产月”活动，营造更加有利于安全发展的社会氛围，促进继续深入开展“安全生产年”活动各项措施落实到位，推动我镇安全生产形势的进一步好转，根据中央和省有关文件精神，按照县“安全生产活动月”方案的要求，结合我镇的实际，制定本方案。
一、指导思想
以科学发展观为指导，认真学习贯彻党的十八大精神，以推动实施安全发展战略为主线，深入宣传党和国家关于加强安全生产的重大决策部署，继续强化落实企业安全主体责任，在全社会普及安全生产法律法规和安全知识，大力推进安全文化建设，强化企业安全生产基础管理，有效防止和坚决遏制重特大事故，为完成全镇安全生产工作各项任务、维护社会安全稳定和经济持续发展提供可靠保障。
二、活动主题
强化安全基础，推动安全发展。
三、活动时间
“安全生产月”活动于20xx年6月1日至6月30日在全镇辖区范围内镇政府及有关部门、各行业、企业同时开展。6月3日至6月9日为生产安全事故警示教育周;6月10日至6月16日为安全文化周;6月17日至6月23日为安全生产应急救援演练周。
安全生产宣传咨询日定为6月9日。
四、组织机构
为确保全镇20xx年“安全生产月”活动取得预期效果，在镇政府统一领导下进行，镇政府成立通江口镇“安全生产月”活动组织委员会，成员名单如下：
主任：
成员：
组委会下设办公室，负责具体指导、协调各部门、各单位、有关行业和重点企业开展安全生产月活动，同时组织实施“安全生产月”全镇宣传教育活动。各单位、重点企业要成立相应的活动领导小组，统一组织协调“安全生产月”活动，确保活动顺利进行。
五、活动的内容及形式
按县统一安排，“安全生产月”活动时间为6月1日至30日。这次活动分为四个阶段进行，第一阶段为宣传动员阶段(6月1日至6月2日);第二阶段为安全生产宣传及事故警示教育阶段(6月3日至6月9日)，9日为安全生产宣传咨询日;第三阶段为举办安全文化周活动阶段(6月10日至6月16日);第四阶段为应急预案演练阶段(6月17至23日)。
第一阶段，宣传动员阶段。从6月1日开始至6月2日，参加县政府“安全月活动”动员会议和县组织的统一活动，制定本镇“安全生产月”活动方案，组织召开本镇“安全生产月”活动动员会议。
第二阶段，安全生产宣传及事故警示教育阶段。
1、由宣传部门负责，利用有线电视及其他舆论宣传阵地，对全镇进行安全生产法律法规和应急科普知识进行宣传。
2、开展安全事故警示教育活动，组织观看《伤逝》警示教育片，开展事故案例大讨论，深入剖析事故原因，吸取事故教训，提高企业各类人员加强安全生产管理，规范安全生产行为的自觉性。加大“打非治违”力度，严格查处各种违法行为。
3、开展“安全生产月”宣传咨询月活动。按县里统一要求，组织开展“安全生产月”宣传咨询日活动。6月9日结合安全生产宣传咨询日活动作如下安排：
(1)镇要在通江口、孤榆树、长岭子街内设立安全生产咨询台，现场解答群众有关安全生产方面的咨询。
(2)发放安全生产宣传单。
(3)设立生产安全事故隐患及安全生产违法行为现场举报台并对被举报的隐患及违法行为进行查处。
(4)由公安派出所和综合执法大队设立消防咨询台、出动流动宣传车进行流动宣传。
(5)镇政府临街要悬挂安全生产横幅。
六、对企业活动安排的要求
凡在本辖镇区内的企业和个体经营者，除参加县、镇组织的`活动外，同时要结合本单位的特点，积极组织开展各种特色的安全教育活动，县镇要组织有关部门进行监督检查。
(一)营造安全文化气氛。6月3日要在厂区、生产经营场所、生活区，设立安全生产黑板报、壁报兰，张贴安全生产漫画和警句，加强现场管理，开展警示教育，强化安全责任主体意识。
(二)结合本单位实际，认真吸取事故教训，组织开展“查思想、查制度、查隐患”活动，深刻反思、查找、解决本单位存在的安全问题。
(三)创建安全标准化企业。按照标准化达标要求，细化和完善岗位操作规程和标准，开展业务培训，落实安全费用，加强安全基础设施建设，争创安全标准化企业。
(四)开展反“三违”活动。完善企业规章制度，强化安全管理措施，开展反违章操作、反违章指挥、反违反劳动纪律活动。
(五)要自查专业人员持证上岗情况和安全警示标志设置情况。
(六)开展事故隐患集中治理活动。发动全体干部职工，排查事故隐患，消除安全盲区和死角，集中消除一批安全隐患。
安全生产月宣传活动 篇6
6月19日上午，由县安委会办公室（县安监局）组织县安委会成员单位，在我县移民广场开展了安全生产集中咨询宣传活动。活动在盐边xx县城城南居委会老年秧歌队的精彩表演中拉开序幕。县安监局、县公安局、县交通局、县水务农机局、县规划建设局、县经济商务局、县质监局、县总工会、县卫生局、县文体广电局、县人民检察院等11家单位分别在广场设立了咨询台，县安委会其他成员单位也派人到现场进行了协助。
今年6月是第xx个全国安全生产月，主题是“治理隐患、防范事故”。参加宣传的单位通过悬挂标语、张贴宣传挂图、发放宣传资料、开展问卷调查、现场讲解等方式向广大群众宣传涉及安全生产等方面的法律法规和安全常识。前来咨询、领取资料、参观展出的群众络绎不绝。
此次活动共发放《四川省生产经营单位安全生产责任规定》、《水产品质量安全须知》、《超限运输宣传纲要》等书本、宣传单、小册子累计2万余本（张），下发问卷调查表420份，悬挂标语25条，张贴挂图103幅，展出展板15张，出动宣传车1辆反复播放涉及安全生产方面的录音。活动取得了良好的宣传效应和社会效应，强化了全民安全意识，营造了“关爱生命、关注安全”、“安全发展”的舆论氛围。
安全生产月宣传活动 篇7
今年6月是我镇开展的第xx个“安全生产月”宣传活动。为了继续贯彻落实安全生产工作，加强我镇安全生产宣传广度，不断提高群众的安全生产意识，推进安全生产宣传工作向纵深发展，进一步加强安全生产事故预防，借助安全生产月的契机，6月6日晚上由镇安委会牵头，分管安全生产领导带队，下白石中心小学承办，在小学操场，组织开展了以“校园安全教育活动”为主题的“安全生产月”宣传活动，此次宣传活动借助中心小学举办大型文艺节目邀请家长和学生共同观看的时机，受众面较大的`，宣传教育效果好。
此次宣传活动主要以发放宣传单、宣传手册，LED大屏幕宣传知识的形式开展，宣传内容包括：交通安全、消防安全、校园秩序、防汛防灾、食品安全等多方面。活动当日累计接受群众咨询25次，发放各类宣传单250余份、宣传手册120余份，通过此次宣传，有力的强化了我镇群众的安全防范意识，使我镇的安全生产工作得到了进一步的强化，同时也在我镇辖区内营造了一个良好的安全生产氛围，为我镇安全生产月工作的顺利开展奠定了坚实的基础。
安全生产月宣传活动 篇8
为切实保护职工的身心健康，促进公司持续稳定发展，根据公司安全生产工作的实际情况，结合安全标准化及环安体系工作要求，2022年6月公司将继续开展“安全生产月”活动。
一、指导思想
以“强化红线意识促进安全发展”作为指导思想，强化安全生产的责任意识和反违章管理，树立全员参与意识，把保障安全放到至高无上地位，通过多样培训和演练工作，进一步宣传贯彻党的安全生产方针、政策，普及安全生产法律法规和安全知识，弘扬安全文化，落实隐患治理的各项措施，创新内容、创新形式、创新手段，注重实效，努力提高全员安全健康文化素质，促进公司安全发展。
二、活动时间和主题活动时间：即日起至6月30日
第xx个安全生产月主题：“强化红线意识促进安全发展”
三、工作目标
通过“安全生产月”活动的开展，进一步夯实安全基础工作，把安全生产摆到更加重要的位置；使安全XXX急预案体系进一步完善；员工安全意识明显增强；事故隐患治理取得明显成效。
四、组织机构及职责：
为加强安全月的宣传力度，拓展安全宣传的思路，使安全月工作取得实效，特成立安全月活动推进小组：
组长：XXX
副组长：XXX
组员：XXX
职责：确定安全月活动方案，敦促各种活动形式的落实，对各XXX安全月活动开展情况进行考核。
推进小组下设办公室（生产中心综合管理部），负责组织公司“安全生产月”的相关活动。
五、活动形式和内容：
1、开展安全征文投稿活动。
活动要求：各XXX结合车间实际或安全月主题要求，撰写安全生产管理征文，并向XXX处投稿。
文章要求：主题突出、文章结构完整、层次清晰，字数不少于1500字。 5月5日前各部门（车间）向XXX提交《安全征文》。按要求投稿的，在月度考核中奖励责任部门0.5分；稿件被XXX采纳的，奖励责任部门0.5分，同时稿件撰写人奖励100元。
2、开展危险源辨识活动。
活动要求：各XXX结合本年度工作安排，采用各种形式组织、鼓励员工全员参与岗位安全隐患排查工作，发掘日常安全管理中的薄弱环节。并按照LECD评价法进行危险源分级，完善各XXX的“危险源清单”。
5月25日前各部门提交《2022危险因素清单》及《2022环境因素清单》。
3、开展事故案例教育活动。
活动要求：各XXX结合工作实际，组织员工进行“事故案例教育培训”，培训内容XXX包含与本XXX生产活动相类似的`事故案例，通过培训，以血的教训警醒员工尊章守法，提高员工安全意识和安全知识水平，避免事故悲剧在我们身上发生。培训完成后组织员工进行考试（或问卷评估）。
6月25日提交考试试题及分数电子版和培训现场图片5张。
4、组织开展XXX急预案演练活动。
活动要求：通过XXX急演练提高部门领导XXX急指挥能力和员工的XXX急避险能力。生产中心下属各车间结合车间XXX急预案制定演练方案报综合管理部审批，演练前必须对演练方案进行全员培训。
6月30日前完成演练，提交纸版演练记录和演练现场图片5张。（演练中如发现消防系统存在的问题，另附电子版报告至XXX，由XXX汇总后上报XXX）
5、组织开展对标查缺陷活动。
6、组织车间人员观看安全教育宣传片或约请安全专家培训。
活动要求：综合管理部结合安全月主题及我中心员工安全意识的现状进行培训，组织车间人员观看安全教育宣传片（暂定6月中旬）或组织约请安全专家进行培训（培训主题另行通知）。
6月30日前完成培训。
7、开展“夏季用电使用情况”的专项检查活动。
活动要求：XXX结合前期“配电系统检查”工作，安全月期间在做好“回头看”的同时，组织开展“夏季用电情况专项检查活动”，主要检查各XXX高负荷、多粉尘、高温、潮湿环境的配电系统，同时对XXX配电柜进行开盖检查，紧固螺丝。发现问题立即沟通相关责任人落实整改，确保用电安全，杜绝超负荷用电现象的发生。
6月1日提交《夏季用电使用情况检查报告》
8、开展规范现场安全标志、标线的专项行动。
活动要求：加强安全目视管理，各XXX对各自责任区域的安全标志（含禁止、警告、命令、提示及安全标语）进行清理，完善档案（见附表模板），并对残缺、破损的安全标志进行更换（包括设备自带的安全标志）；各XXX对地面标线、压力表正常工作压力上限红线进行清理，更换磨损、残缺的地面标线，健全压力表上限红线。在此基础上，XXX等关键部位XXX严格执行《安全标志使用导则》，对不符合规范的安全标志进行更换、对安全标志涵盖的全面性进行推敲，确保标志、标线全面、合规。
6月20日前提交《XXXXX安全标志设置登记表》。XXX采取抽查的形式对各XXX安全标志、标线的完善情况进行检查。
9、举办一期安全生产月宣传板报。
活动要求：各XXX独立设计制作主题为“强化红线意识促进安全发展”的板报，（要求版幅1.2mX2.4m，后部加支撑利于展示）。2022年5月31日之前完成。（建议各部门确定题材及稿件，找广告公司代做展板）
6月1日至XXX门前展示。
6月底组织评奖，对前三名给予奖励。
10、张贴安全生产月宣传画报。
活动要求：XXX（5月31日前）负责购买一批安全生产月宣传用品。悬挂“安全生产月”宣传横幅。各XXX张贴安全宣传，发放安全宣传小册。
6月5日前张贴。
11、安全月活动开展效果评估并提出下一步工作完善措施
活动要求：安全月活动的目的就是做好安全宣传和教育活动，提高生产作业的安全。为测试此次安全月活动效果，安全月活动结束后，XXX下发调查问卷对实施效果进行问卷调查，收集活动建议，提出下一步工作完善措施。
六、活动要求：
安全生产月活动要以“强化红线意识促进安全发展”的主题为指导，紧紧围绕公司年度安全生产工作计划，深入贯彻执行“安全第一，预防为主，综合治理”的安全生产方针，抓好公司安全生产工作。
1、各XXX要高度重视安全月活动的开展，围绕本XXX实际情况召开动员会，结合公司安全月活动计划及时开展活动并按时间提交相关材料；
2、各XXX负责人要亲自组织各种活动开展，动员广大员工积极参与。通过活动的开展，排查安全隐患，提高全员安全技能和意识，促进企业安全发展；
3、活动结束后必须对活动效果进行评价，对开展较好的XXX给予奖励，对开展不重视、效果较差的XXX通报批评。
安全生产月宣传活动 篇9
玉华矿扎实推进“安全生产月”活动常态化长效化，将安全警示教育作为“重头戏”，坚持精准对接、全面覆盖、专业对口的原则全面开展好安全警示教育活动，弘扬安全理念，长鸣安全警钟，强化安全管控，提升安全责任意识，全员携手走好每一步安全发展之路。
该矿结合当前安全形势和矿井生产工作实际，精心组织，扎实部署，将安全警示教育作为安全防范的重点，结合矿井各专业实际，充分利用安全学习会、班前会等时间，组织广大干部职工认真学习20xx年安全生产月宣传片《生命至上、安全发展》内容，警钟长鸣严防范，深刻反思堵漏洞。并积极选取煤矿顶板、机电、运输等涵盖多个专业领域的安全警示教育案例，组织职工在认真学习的基础上开展安全大讨论，分析事故原因，对照查找不足，采取有效措施，及时查漏补缺，持续加压抓管理，巩固和延续安全发展良好态势。
同时，该矿坚持以薄弱人员排查为抓手，安监人员实行走动式巡查，坚持全方位“岗位风险告知”安全管理法，强抓现场安全管理。同时引导全矿广大干部职工铭记事故教训，牢记安全职责，树立安全“红线意识”和底线思维，坚持居安思危，超前防范管理，坚持安全永远在路上，将心思和行动投入到矿井生产接续等重点工作当中，沉下身子，真抓实干，攻坚克难，戮力奋战，用心走好每一步安全发展之路，全面筑牢矿井安全发展根基。
实习会计月总结(收藏九篇)
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实习会计月总结 篇1
会计实习报告月总结
为期一个半月的实习结束了，我在这一个半月的实习中学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，受益非浅。以下是我的毕业实习报告总结，敬请各位提供宝贵意见。
对于现代企业来说，会计工作是一项重要的管理制度，是要为实现企业的经营目标服务。因此，可以认为，实现企业的经营目标是企业会计的根本目标。带着这个目标，我开始了在我所在的实习企业进行了有目的实习。在此之前，我认真学习了《会计法》以及财政颁布的《企业会计准则》、《企业财务通则》等作为过渡的新的行业会计制度和财务制度，因为这些大学法规我国会计制度改革进程中的一重大举措。
此次实习，主要岗位是一些帐务的核查，因此主要实习科目应收应付帐款的核算，也涉及一些其他对外投资科目。在实习中，我参加了该企业月末的财务核算，认真学习了正当而标准的会计程序，真正从课本中走到了现实中，从抽象的理论回到了多彩的实际生活，细致的了解了财务会计的全过程及会计核算的各环节，认真观摩一些会计的整个审计、核算过程，并掌握了一些会计事务的适用及适用范围。跟随财务人员，核实会计事实。真正了解和熟悉了我国的公诉程序及法庭的作用和职能，同时还配合公司财务人员做好帐本的调查笔录和日记帐笔录，做好帐簿的装订归档工作。经过1个半月的实习，我从客观上对自己在学校里所学的知识有了感性的认识，使自己更加充分大学解了理论与实际的关系。
我这次实习所涉及的内容，主要是会计业务(对公业务)，其他一般了解的有购货业务、票据业务、贷款业务。会计业务对公业务的会计部门的核算(主要指票据业务)主要分为三个步骤，记帐、复核与出纳。这里所讲的票据业务主要是指支票，包括转帐支票与现金支票两种。对于办理现金支票业务，首先是要审核，看出票人的印鉴是否与银行预留印鉴相符，方式就是通过大学验印，或者是手工核对;再看大小写金额是否一致，出票金额、出票日期、收款人要素等有无涂改，支票是否已经超过提示付款期限，支票是否透支，如果有背书，则背书人签章是否相符，值得注意的是大写金额到元为整，到分则不能在记整。对于现金支票，会计记帐员审核无误后记帐，然后传递给会计复核员，会计复核员确认为无误后，就传递给出纳，由出纳人员加盖现金付讫章，收款人就可出纳处领取现金(出纳与收款人口头对帐后)。
通过这次实习，我对会计工作有了以下更深的了解：
一、关于会计报告：会计报告所披露的信息应充分反映企业特定时期财务状况和经营成果及其相关信息，以满足信息使用者的需要。按照现行《企业基本会计准则》体系所报告的会计信息已不能适应知识经济时代对信息的要求，
(1)现行会计报告的形式单一，通过表格数字化反映，文字说明的内容较少;
(2)现行会计报告的计量标准是以历史价值为主，而对现行价值和未来价值反映不足;
(3)现行会计报告的内容是以历史成本和权责发生制原则为基础，反映历史的和现在的信息，而缺乏具有预测性、前瞻性及不确定性的信息，另外，报告所强调的是整体内容，而对某些专项内容披露不够充分;
(4)现行会计报告的结果是以内部经济活动影响为主，未能充分揭示外部环境因素对企业的影响程度;
(5)现行会计报告报送的时间是以会计分期假设为前提，定期报告，时效性较差。
二、会计实务工作的改革思考：会计管理作为国民经济管理中的一个重要组成部分，其在社会经济发展中的作用将越来越大。随着知识经济时代的来临、管理方式的变化，会计工作的重点应日益从信息加工演化为对知识、信息的分析、判断和运用上来，会计实务工作方面的改革势在必行。
1、不断扩大会计职业范围。在知识经济时代，会计工作的基点已经不是仅仅满足于过去的信息(计算机能轻而易举地在极短时间内完成此项任务)，而是将信息控制、未来预测作为工作的重点。会计工作除传统的企业会计核算外，财务管理、经营计划制订、财务控制系统设计、投资决策等应成为重要的职业范围。因此会计实务工作者应不断拓宽视眼，延伸和转变会计工作的功能，充分发挥会计在知识经济时代应有的作用。
2、不断更新会计知识体系。在知识经济时代，企业组织结构将出现较大的变革;按工作成果取酬的弹性工作制将成为普遍的工时制度;企业越来越重视人力资源和人力投资，员工也希望将自己的智慧财产投资于企业;企业的更多精力将放在新产品的研究上。另外，经济各部门之间的联系更为紧密，经济运行的“触角”也延伸向经济部门以外的其他领域，如政治、文化、环境等等，近年来出现的绿色会计、行为会计等就是这种趋势的端倪。因此会计实务工作者应适应社会变革，不断增长和更新知识。
3、不断普及与深入信息技术的应用。在知识经济时代，财务信息的收集、分析和处理，资本的筹集、调度和投入，产品的设计、加工和制造等关键性的过程，都必须依靠健全的信息技术才能顺利进行，随着经济信息化的出现，使得国际互联网(intercom)、企业内部网(intracom)成为会计人员的常用工具，手工处理方式已经到了非变革不可的时候。信息技术在会计中应用的不断普及与深入，及其本身技术、知识更新的不断加快，必将进一步加大对会计职业发展和会计人员知识结构的要求。
三、会计教育的改革思考：知识经济时代将以“知识型、智慧型”人才为主体，而人才的培养源自于教育，教育是知识经济发展的关键，它能不断地进行高素质人才的生产和再生产，为经济发展和科技进步培养源源不断的后备力量。就会计而言，会计教育的改革势在必行。会计教育工作应不断转变教育观念，适应知识经济时代经济发展需要。
1、21世纪的会计教育是素质教育。在知识经济时代，会计教育培养的是高素质的“通才”，教师不仅仅是传授专业知识，更重要的是给学生创造一个有利的学习、生活氛围，本着能构建完善的知识结构和能力结构，拓宽知识背景和能力基础的原则，让学生学会“做人、做事、做学问”。
2、21世纪的会计教育是终身教育。在知识经济时代，学校教育再也不是一次性为学生准备一切的教育，学习的社会化、社会化学习是教育更普遍的形式，终身教育是会计教育的主要目标，一个人只要有一、二个月不学习，就会落后，会计人员将不断回归教育，“活到老、学到老”正是为此需要做了很恰当的诠释。
会计实习报告月总结(2)
会计是一门实践性很强的学科，经过三年的专业学习后，在掌握了一定的会计基础知识的前提下，为了进一步巩固理论知识，将理论与实践有机地结合起来，本人于20XX年3-4月在xxxx电缆有限公司财务部进行了一个月的专业实习。
一、实习单位简介
xxxx电缆有限公司(原衡阳电缆厂，始建于1952年)是由xx电工股份有限公司、xx省内十四市电业局下属企业和衡阳电缆厂有限公司进行强强联合，合资组建的大型电线电缆制造企业。公司产品以“xx”牌为商标。可以生产各类电线电缆产品，其中“xx”电线荣获全国行业内唯一产品质量最高奖，公司荣获“中国质量万里行全国先进单位”、“中国机械化质量信得过企业”，是省级电线电缆产品技术中心，xx省电线电缆质量监督局定点监测中心。公司拥有进出口自营权，年产销超6亿元，成为xx省最大电线电缆制造企业。公司采用先进的管理方式，凭借一流的专业技术人才和丰富的生产经验，充分发挥强强联合和集团化、集约化的优势，成为国内具有较强竞争实力的电线电缆生产企业，为国民经济和民族工业的发展做出新的贡献。
二、实习过程
会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段。
在实习期间，我主要学习一些会计日常业务处理、银行及税务相关工作处理。公司财务部主要有材料会计、成本会计、销售会计、总账会计、税务会计以及出纳。在日常会计业务处理中，公司主要利用用友财务软件进行会计处理，同时也借助单位网上银行进行收付款业务查询及处理，在税务处理工作方面，只要利用税务局相关软件进行纳税管理，如登录网上办税大厅、abc3000等税务软件进行纳税申报以及税收抵扣等业务。
在处理日常经济业务方面，主要利用用友财务软件，针对实际发生经济业务性质进行会计处理，编制会计凭证，进行审核记账等。公司日常的经济业务通常不是采购就是销售，在进行采购业务处理时，需进行编制采购入库单，并核对采购数量、金额及税额;销售业务方面，主要是对于应收账款的核对，根据实际发生以及相应回款进行收款或转账凭证的编制并审核记账;在采购与销售方面的实习工作当中，在制单处理方面要特别细心，要注意核对供应商以及客户往来，以免在进行项目核算时发生串户。除了采购和销售业务，日常经济业务还包括通过单位网上银行进行付款业务，并在受到银行回单后，利用用友财务软件进行应付账款核算。日常会计业务是会计工作的基础，对于每一笔经济业务，每一个步骤，每一个程序，都必须以会计制度为基础，尊重原始凭证，考究其真实性和准确性，才能更好地发挥利用财务软件的强大功能，提高我们的工作效率。
公司的另一个重要会计核算项目就是进行成本及费用的核算。工业企业产品生产成本的构成，主要包括生产过程中实际消耗的直接材料、直接工资、其他直接支出和制造费用。成本核算主要包括生产费用核算和生产成本核算，生产费用核算，是根据经过审核的各项原始凭证汇集生产费用，进行生产费用的总分类核算和明细分类核算。然后，将汇集在有关费用账户中的费用再进行分配，分别分配给各成本核算对象。生产成本的计算，是将通过生产费用核算分配到各成本计算对象上的费用进行整理，按成本项目归集并在此基础上进行产品成本计算。如本期投产的产品本期全部完工，则所归集的费用总数即为完工产品成本。如果期末有尚未完工的在产品，则需采用适当方法将按成本项目归集起来的各项费用在完工产品和在产品间进行分配，计算出完工产品的成本。在实习过程中，对于进行成本核算的原始凭证主要是收料单、领料单、产成品交库单，月末盘点表等。同时。需要注意的是，在进行费用归集的时候，必须要有相应发票才能进行计入费用。
税务处理是公司财务处理的重要部分。税务会计主要公司税务的申报(包括增值税、所得税、房产税、车船使用税、印花税等)以及办理公司税务的缴纳、查对、复核，办理税务登记及变更事项，编制相关税务报表以及相关分析报告，申请开具红字发票，办理相关免税业务等。在实习过程中，我们主要利用网上办税大厅进行申报以及增值税认证抵扣，利用abc3000进行税务报表的填制，并对于本期应交及未交税金进行查对和复核。特别引起我们注意的是，20XX年起，凡企业购进固定资产并取得增值税专用发票均可进行增值税抵扣。xxxx电缆有限公司属高新技术产业，企业所得税按应纳税所得额15%征收。
月底是公司出具财务报表的时候。总账会计即主管会计，主要负责公司主要财务报表的出具。在实习期间，我主要学习了资产负债表、现金流量表、损益表、利润表、所有者权益变动表以及各种附表，并对财务报表进行分析，计算出本期应纳税所得额并进行纳税申报。通过编制财务报表还能对公司的资产负债率以及销售利率等财务指标进行分析。财务报表需一式三份，上交给国税及地税各一份，本公司自己留底一份。
公司财务部还设有出纳及增值税发票开具处，出纳主要管理日常现金收付业务，编制现金及银行存款日记账等，开具收款收据以及票据的办理，专用收款收据需到税务局领购，且每次只能购买一本。通过出纳岗位的实习，我还了解到真实的现金支票、转账支票的开具以及银行承兑汇票的办理。在增值税专用发票的开具中，必须核对单位的每一项税务信息，包括税号、名称、电话、地址等，在开具过程中，必须真实准确，如发生错误的增值税发票，需向税务局提出申请，开具红字发票等。
三、实习心得
实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识。通过此次实习，将学校所学的会计理论知识与实际相结合起来，不仅让我们对整个会计核算流程有了详细而具体的认识，熟悉了会计核算的具体工作对象，也缩短了抽象的课本知识与实际工作的距离。在实习期间，主要利用真实的会计凭证及财务账表对一定期间的经济业务进行会计核算，对于税务、银行与企业之间的重要关系有了进一步的认识，同时也更加熟悉了用友财务软件在实际的会计工作中的各种操作，体会到了会计电算化为会计工作带来的便捷。
实习是每个即将毕业的大学生的重要经历，通过实习，不仅培养了我的实际动手能力，也增加了我的实际操作经验，对实际的财务工作也有了新的认识。实习让我学到了很多在课堂上学不到的知识，也让我更加看清自己的不足之处。通过这次会计实习，我对今后的学习、发展方向有了更进一步的认识：学习不仅仅学的是理论知识，更重要的是学习如何将理论知识应用于实践，学习将工作做到尽善尽美。
会计实习报告月总结(3)
实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识；实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，既开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，也是我们走向工作岗位的第一步。
一、实习目的（重要性）
会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督，旨在提高经济效益的一种核算手段，它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。
针对于此，在进行了四年的大学学习生活之后，通过对《会计学原理》、《中级财务会计》、《高级财务会计》、《管理会计》、《成本会计》及《会计理论》的学习，可以说对会计已经是耳目能熟了，所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我都基本掌握了，但这些似乎只是纸上谈兵，倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我想我肯定会是无从下手，一窍不通。自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下，认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去，才能真正掌握这门知识。因此，我作为一名会计专业的学生，在XX年的寒假，有幸参加了为期近一个月的专业实习。
二、实习单位情况
我的家在安徽，今年寒假回去，由于快要毕业了，万种思想凝聚于心，自然想着要找到一份好工作便首当其冲，但由于我们专业的特殊性，会计——一门实用性、操作性很强的学科，如果不进行实际动手操作演练，而只是凭着书本上的一些理论性的东西去从事会计这门行业的话，那么你的工作将会非常不适应，以至于在工作中出现意想不到的差错。这也就是所谓的会计专业从业的谨慎性了。
既然不能先去找工作，我想还是先实习一下吧！说不定工作就此而有了着落了呢！
改革开放给我的家乡带来了翻天覆地的变化，尤其是这两年建立了一系列的经济技术开发区，带动了乡镇、农村经济的发展，得知这一消息，在一位朋友的引荐下，我找到了离我们家比较近的固镇县经济技术开发区，想在这里施展一下我的专业手脚，开发一下我的专业头脑。
在去开发区的路上，我感慨万千，想起以前这里的景象：没有楼房，没有公路。而如今，一条条笔直的水泥路从开发区穿过，路的两边一幢幢高楼拔地而起，远望去，和农村的土景形成极大的反差，恍如世外桃源一般。
怀着一种美好的憧憬，我来到了蚌埠市鸿源纸业有限责任公司，这是一家生产育果袋纸的专业厂家。公司成立于XX年02月，虽然成立不久，但已经初具规模。公司占地面积27559.3平方米，现有员工100余人，固定资产1000多万元，年综合生产能力3万吨，年产值6000万元。主要生产育果袋纸、木浆挂面纸等产品。
公司推行全面的质量管理，采用先进的生产工艺、齐全的测控手段。设备先进，技术力量雄厚，具有生产和开发各种育果袋及其他产品的能力，该公司生产的“鸿源”牌育果袋纸具有拉力强度大，防水性能好，透气度适中，且复卷整齐，出袋率高的特点。水果套袋的优点主要有：1.可以有效减少农药毒化，防止病虫害；2.能有效改善水果外观质量，使水果果型好，色泽鲜亮；3.促进水果生产；4.提高水果价格，增加农民收入，为果农致富开辟了一条新路。
该公司生产的“鸿源”牌系列产品，凭着过硬的质量、良好的使用效果、完善的服务受到广大客户的欢迎，在省内外已经占有一定的市场。
公司承诺：在二十一世纪的今天，公司将充分利用优越的地理位置和自身的条件，建成一个产、供、销一条龙，服务一流的企业，并且遵循“取之自然，服务自然”的原则，最大限度地实现无污染造纸，为公司成为真正的“绿色”造纸企业而不懈努力！
三、实习主要过程
初来乍到，我这一介书生顿显窘迫，紧张地有点说不出话来，含糊其词地把自己的大学生活、学习情况作了一个汇报，然后就是沉默不语。
公司经理看出我的局促感，于是打破僵局说：“小伙子，长得蛮帅气的嘛！”一句不经意的夸赞顿时消除了我心中的紧张情绪，我笑了笑说：“多谢经理夸奖！以后有许多向经理您学习的地方，还请赐教。”
看似平淡，像拉家常一样，我和经理就这样认识了，经理也姓张。这时候张经理打了一个电话，让财务科的一位负责人过来，我坐在经理的办公室等着。
一会儿，来了一位中年人，经理介绍说这是公司财务部的王会计，你以后就跟着他学习吧。我连忙起身，与他握手致意，并把自己此次的一些实习情况又说了一下。王会计点点头，笑着说：“好好干！”就这样，我的实习开始了。
（一）XX年1月25日，第一天上班，心里没底，感到既新鲜又紧张。新鲜的是能够接触很多在学校看不到、学不到的东西，紧张的则是万一做不好工作而受到批评。
也许是公司成立的时间不长，造纸厂的会计部并没有太多人，只设有一个财务部长，一个出纳，两个会计员，而我所见到的王会计就是其中一个。
也许同是家乡人的缘故吧，王会计对我非常和气。他首先耐心地向我介绍了公司的基本业务、会计科目的设置以及各类科目的具体核算内容，然后又向我讲解了作为会计人员上岗所要具备的一些基本知识要领，对我所提出的疑难困惑，他有问必答，尤其是会计的一些基本操作，他都给予了细心的指导，说句心里话，我真的非常感激他对我的教导。在刚刚接触社会的时候，能遇上这样的师傅真是我的幸运。虽然实习不像正式工作那样忙，那样累，但我真正把自己融入到工作中了，因而我觉得自己过得很充实，觉得收获也不小。在他的帮助下，我迅速的适应了这里的工作环境，并开始尝试独立做一些事情。
（二）第一天算是熟悉了一下公司的基本情况，第二天，我按照上班的时间早早地来到单位，先把办公室的地板、桌椅打扫干净，然后又把玻璃擦了擦，第一项工作完成了，我满意的给了自己一个微笑。
王会计也准时来到办公室，他对我说，今天主要让我浏览一下公司以前所制的凭证。
一提到凭证，我想这不是我们的强项吗？以前在学校做过了会计模拟实习，不就是凭证的填制吗？心想这很简单，所以对于凭证也就一扫而过，总以为凭着记忆加上大学里学的理论对于区区原始凭证可以熟练掌握。也就是这种浮躁的态度让我忽视了会计循环的基石——会计分录，以至于后来王会计让我尝试制单时，我还是手足无措了。这时候我才想到王师傅的良苦用心。于是只能晚上回家补课了，我把《会计学原理》搬出来，认真的看了一下，又把公司日常较多使用的会计业务认真读透。毕竟会计分录在书本上可以学习，可一些银行帐单、汇票、发票联等就要靠实习时才能真正接触，从而对此有了更加深刻的印象。别以为光是认识就行了，还要把所有的单据按月按日分门别类，并把每笔业务的单据整理好，用图钉装订好，才能为记帐做好准备，呜呼！这就是会计所要从事的工作。
（三）在接下来的日子里，我所作的工作就是一边学习公司的业务处理，一边试着自己处理业务。
做过会计模拟实习的人都知道，填制好凭证之后就进入记帐程序了。虽说记帐看上去有点象小学生都会做的事，可重复量如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的。因为一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了，不像在学校，错了还可以用刀片把它刮掉，在公司里，每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。比如说：
1.写错数字就要用红笔划横线，再盖上责任人的章子，这样才能作废。而我们以前在学校模拟实习时，只要用红笔划掉，在写上“作废”两字就可以了。
2.写错摘要栏，则可以用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要，平常我们写字总觉得写正中点好看，可摘要却不行，一定要靠左写起不能空格，这样做是为了防止摘要栏被人任意篡改。在学校模拟实习时，对摘要栏很不看中，认为可写可不写，没想到这里还有名堂呢！真实不学不知道啊！
3.对于数字的书写也有严格的要求，字迹一定要清晰清秀，按格填写，不能东倒西歪的。并且记帐时要清楚每一明细分录及总帐名称，而不能乱写，否则总帐的借贷双方就不能结平了。
如此繁琐的程序让我不敢有一丁点儿马虎，这并不是做作业或考试时出错了就扣分而已，这是关乎一个企业的帐务，是一个企业以后制定发展计划的依据。
所有的帐都记好了，接下来就结帐，每一帐页要结一次，每个月也要结一次，所谓月清月结就是这个意思，结帐最麻烦的就是结算期间费用和税费了，按计算机都按到手酸，而且一不留神就会出错，要复查两三次才行。一开始我掌握了计算公式就以为按计算机这样的小事就不在话下了，可就是因为粗心大意反而算错了不少数据，好在王会计教我先用铅笔写数据，否则真不知道要把帐本涂改成什么样子。这真是应了一句话：不试不知道，一试吓一跳！
从制单到记帐的整个过程基本上了解了个大概后，就要认真结合书本的知识总结一下手工做帐到底是怎么一回事。王会计很要耐心地跟我讲解每一种银行帐单的样式和填写方式以及什么时候才使用这种帐单，有了个基本认识以后学习起来就会更得心应手了。
除了做好会计的本职工作，其余时间有空的话我也会和出纳学学知识。别人一提起出纳就想到是跑银行的。其实跑银行只是出纳的其中一项重要的工作。在和出纳聊天的时候得知原来跑银行也不是件容易的事，除了熟知每项业务要怎么和银行打交道以外还要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑，谁不想呆在办公室舒舒服服的，可出纳就要每隔一两天就往银行跑，那就不是件容易的事了。路途遥远自不必说，仅仅来回的折腾也就够终生受用的了。除了跑银行出纳还负责日常的现金库，日常现金的保管与开支，以及开支票和操作税控机。说起税控机还是近几年推广会计电算化的成果，什么都要电脑化了。税控机就是打印出发票联，金额和税额分开两栏，是要一起整理在原始凭证里的。其实它的操作也并不难，只要稍微懂Office办公软件的操作就很容易掌握它了。可是其中的原理要完全掌握就不是那么简单了。于是我便在闲余时间与出纳聊聊税控机的使用，学会了基本的操作，以后走上工作岗位也不会无所适从，因为在学校学的课本上根本就没提过这种新的机器，看来实习真的很重要啊！
快过年的那几天，公司事情主要是处理年底结账及福利，每个员工脸上都洋溢着微笑，想必是快要发工资的喜悦所致吧！
大年初六，公司正常上班，我也被作为一名准员工按时报到，继续从事我的工作。
有了前面的一些接触，再次操作就感觉得心应手了，而且这个时候，对于农村来说，年味还浓，大家都还沉浸在过年的那一番喜悦之中，所以，从初六到十四，厂里业务不是很多，大家看起来也不是很忙，我闲着没事就去厂里转转，而后就是向师傅们请教。
我的虚心学习得到了公司的认可，由于要早点返校，我不得不结束我的这次实习，临走的那一天，一种日久生情的感觉油然而生，相处长了真有点舍不得，公司张经理在我临走的时候说：“如果你回家乡发展的话，不要忘了和我联系！”说罢，递给我一张名片。我双手接过，连同实习鉴定表一起装进口袋，这一天是XX年3月5日。
我的为期近一个月的实习就此结束了。
四、实习所想、所感
这次实习，我对该公司的一些情况有了一个基本的了解，根据在实习期间的所见，我对公司的今后发展提出了以下的建议：
1.公司成立不久，应加大宣传力度，让更多的老百姓都知道有“鸿源”这个牌子，更知道这个牌子的产品是做何用途的，这样公司的业务面才会越扩越大。
2.公司的财务体系还不是很完善，财务人员的素质还有待于进一步提高。在所有的凭证中，仓库人员只核算材料数量，而没有接触金额的核算。金额的核算一般由财务室来完成，这与我们所学到的凭证做法有一定的出入。
3.在管理制度上，应该建立奖惩分明制度，在我实习期间，让我感觉最明显的就是在管理体制上，制度不明确，赏罚不分明，这样不能够调动员工的积极性，从而降低生产量，减少利润。
4.在今后的公司发展上，应注重规模效应，培养团队精神。就该公司的目前情况来看，规模还仅限于小机械、分工作业式，还没有形成一定的规模。再一点，各部门的协作能力不是很好，还没有培养出一种团队精神。
实习真的是一种经历，只有亲身体验才知其中滋味。
课本上学的知识都是最基本的知识，不管现实情况怎样变化，抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上，出现挫折感，但我觉得，要是没有书本知识作铺垫，又哪能应付这瞬息万变的社会呢？
经过这次实习，虽然时间很短。可我学到的却是我四年大学中难以学习到的。就像如何与同事们相处，相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题，于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的，而自己也尽量虚心求教，不耻下问。要搞好人际关系并不仅仅限于本部门，还要跟别的部门例如市场部等其他部的同事相处好，那样工作起来的效率才会更高，人们所说的“和气生财”在我们的日常工作中也是不无道理的。而且在工作中常与前辈们聊聊天不仅可以放松一下神经，而且可以学到不少工作以外的事情，尽管许多情况我们不一定能遇到，可有所了解做到心中有数，也算是此次实习的目的了。
会计本来就是烦琐的工作。在实习期间，我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦，以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦，愈烦愈错，这只会导致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而会左右逢源。越做越觉乐趣，越做越起劲。梁启超说过：凡职业都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然会发生。因此，做账切忌：粗心大意，马虎了事，心浮气躁。做任何事都一样，需要有恒心、细心和毅力，那才会到达成功的彼岸！
实习虽然结束了，再过两个多月，我们真的就要走上工作岗位了，想想自己大学四年的生活，有许多让我回味的思绪，在这个春意盎然的季节，伴随着和煦的春风一起飞扬，飞向远方，去追逐我的梦！
实习会计月总结 篇2
会计实习报告月总结
作为一名会计专业的学生，我有幸参加了一家知名企业的会计实习项目。这个实习项目持续了一个月的时间，是我走出课堂，走入实践的一次宝贵机会。在这个月里，我不仅加深了对会计工作的理解，还提升了自身的综合能力和职业素养。
在实习的第一个月，我主要负责了日常的会计核算工作。每天上班后，我要先根据日常经营活动的发生情况，进行账务的记录和整理。这其中包括填写凭证、记账、编制报表等工作。虽然这些工作看似简单，但对于一名刚刚步入实习的学生来说，却是十分重要和具有挑战性的。
为了保证数据的准确性和完整性，我在实习期间养成了严谨的工作态度。我每天都准时上班，按时完成上级交给的任务。开始的时候，由于我对工作流程和公司业务了解不深，往往需要请教同事和领导。慢慢地，我逐渐熟悉了各项工作，能够独立完成一些简单的工作任务，并且对公司的业务也有了更深入的了解。
在与同事的配合中，我学到了团队合作的重要性。作为一个团队，我们需要互相支持、互相协作，共同完成工作目标。在实习期间，我时刻保持着良好的沟通和协调，与同事之间形成了良好的工作关系。我们共同解决工作中遇到的问题，分享经验和心得，互相帮助和学习。这种团队合作的经验对于我的个人成长和职业发展非常重要。
除了日常的会计核算工作，我还有幸参与了一次年度财务审计工作。这是我第一次接触到财务审计的实际操作过程，感到非常兴奋和有挑战性。在这个过程中，我学到了如何进行会计账务的复核和核对，并且掌握了一些财务审计的基本知识和技巧。
在实习的这个月里，我还有机会观察和学习了一些领导者的管理方式和风格。他们注重细节，善于与人沟通，善于发现问题和解决问题。他们时刻关注企业的发展和员工的成长，为我们提供了一个良好的学习和发展环境。
通过这一个月的实习，我不仅对会计工作有了更深入的理解，还提升了自己的专业技能和综合素质。我清楚地认识到，只有将理论与实践结合，才能更好地为企业的发展做出贡献。在以后的学习和工作中，我将更加努力，不断学习和提高自己，并且将实习期间获得的经验和收获运用到实际工作之中。同时，我也希望通过这次实习，能够更加明确自己的职业发展方向，为未来的就业铺平道路。
这一个月的会计实习使我成长了不少，提升了自身的专业素养和综合能力。我将会计专业作为自己的兴趣和擅长的领域，并且为之努力学习和拼搏。我相信，通过自己不断的努力和实践，我一定能够成为一名优秀的会计师，并且为企业的发展做出自己的贡献。
实习会计月总结 篇3
不知不觉时间就过去了，不知不觉启航实习的日子就要结束了，很多事情都在不知不觉中过了。生活或者工作中，有些事我们可以不知不觉，但我们对其过程却不可以不知不觉，回忆启航的日子，收获颇丰，启航五星期，回忆不凄凄。
启航的内部运作分属四个部门，分别是财务部、仓储部、采购部和营运部，而我跟我的小组(第一小组)先后呆在财务部两个星期，仓储部、采购部和营运部各一个星期。
(一)财务部
在财务部的两个星期。第一个星期我们在财务部办公室记帐，第二个星期在超市里收银和存包。
第一个星期：
第一次接触真实的账本，第一次做真实的账，第一次以制单和审核人的身份签上自己的名字，那种激动和小心翼翼难以言表。上面的流程图是我们在财务部的大致工作，看似简单，实际操作起来却让人愁眉紧皱、挠首搔耳。数据统计是数据间的加减求和，启用计算器，键盘被按得一嗒一嗒的响，想按得快一点，一不小心上键按成下键，后来练习得快了，经常
会有小数没按到导致数据错误的情况。为了减少错误和提高效率，就要发
现不足并反思而行。
统计数据时最重要的是要做到“三到”，心到、手到和眼到（这一要求也一直贯穿工作的始终）。心到要做到心里有键盘，只有熟悉每个按键的位置才能在按按键时做到快和准；心到要做到心里有数字，数字在心里明了了，数字的组合跟提取便信手拈来。手到就是要多实操，俗话说熟能生巧，平时练习的多了，不用指挥，手自己可以在键盘上自由飞舞。眼到要做到微观局部纵观全局，作为新手，数据的归属和输入输出一切要眼见为实，眼睛转得快大脑也会转得快，当身心都调动起来，效率不言而喻。制证----本以为这一步是简单的活，殊不知在这里栽得最多。房老师对我们的单要求很严格，一笔一画都不许错，错了都要重抄。经常一不小心手抖一下，错了；一不小心没分清借贷，错了；一不小心记反科目，错了……很多“一不小心”酿成的失败都告诉我们做事要细心！要认真！
审核----本以为它是最简单的活，签上自己的大名就算完成工作。其实，这是最不负责任的想法。审核的工作对会计人员的要求更高，稍不慎，一步错，步步错，月末加班更难过。
财务部办公室的工作都不难，要学好很容易，但要做好却很难，难在一份静心，两份耐心，三份恒心，四份细心。我们做科目汇总用的时间是最多的`，在团队合作反复攻克汇总表时，我们发现我们每次算出的答案与前一次基本上都对不上。反复多次失败后，我们呈现出失败者的垂头丧气之态。后经老师指点我们才算完成任务。当报表在老师点头示意过关时我们在财务部办公室的学习算完成了，第一个星期的结束，是一个开始，一个反思自我的开始。
第二个星期：
在收银的岗位我学到：
----尽职：作为收银员，坚守岗位很重要。一个顾客如果买了东西没人结账或者收银员工作不认真都会让顾客对超市产生不满情绪，情况严重的还会降低我们超市的顾客忠诚度。
----尽责：我们99%的顾客满意度，对1%的顾客而言就是100%的不满意，所以每个收银员在做每一笔交易时都要尽守其责；另外每天面对一大叠的“红太阳”都在考验着我们是否能做到“百花丛中过，片叶不沾身”，恪守职责、廉洁自律。
----敬业：顾客都希望在消费时能够获得卖方员工的友善和热情，一名员工如果敬爱自己职业会投入更多真心到工作中去。情绪会感染人，微笑服务会减少顾客在高峰期排队的怨气，减少员工受气，进而便于营造一个和谐的消费场所和工作环境。
在存包的岗位学到的：
----我们要怀着“我们的工作只是为了更好地服务顾客”的心态：很多背包的同学都不喜欢存包。有的是因为觉得我们的存包制实质是在怀疑他们的人品。顾客是这么想的，但我们不能这么想。我们要让顾客明白，存放物品可以方便他们在超市轻松购物，让他们享受一个更愉快的消费过程。如果有顾客不合作，我们仍应保持微笑服务，告诉他们，在这里每个人都一样，都是人人平等，人人存包的。
----我们要以顾客的心服务顾客：有些不想存包的顾客是因为觉得存包很麻烦。关于这点，我们只能在帮顾客存包取包的过程中，加快速度。另外，我们保管顾客的包时要把它们当我们的包那般照看好，放的时候不能乱放乱扔，最好能把它们当贵重物品对待，把它们摆放得像是在展览柜里。
每个人对自己的东西都有珍爱心，珍爱顾客之爱，即使顾客觉得烦，有了我们的悉心爱护，他们的抵触心理也会减少很多。
（二）仓储部
在仓储部实训过程中，印象最深的就是黄老师做事对人的态度。仓储部的工作很繁琐，而这些繁琐的工作背后都要求细、严谨，不容许我们有丝毫马虎。从周一到周五，供货商每天都来，仓储部每天都要核对条码，一个人如果没有一定的恒心与耐心，很难着这些工作中做到细致吧。观老师，品他对工作的持之以恒、以一丝不苟、以谨小慎微
人都会犯错误，我们在工作中出现错误时，经常向老师请教，老师总是耐心讲解。有一次，老师问我会不会入库商品，我自信满满地答：“会！”。等入库时才发现，原来，自己好多电脑操作都不会。那时，同学们都在外面忙着，我只能求救两头奔走的黄老师。老师每天做那么多繁琐的事，每个星期教授不同的学生，并且要经常指正我们犯的、出现过n次的、同样的错误，要是知道我不懂装懂，肯定会骂我。怀着被责骂的心，硬着头皮去向老师指教。没想到，老师没责骂我，而是耐心地、语气平缓地又教我操作了一遍。心里感觉暖暖的。这让我联想到质量管理的老师经常教育我们的一句话：以后在财务部工作决不能有“官本位”思想！就是以后再财务部工作，其它部门来找你报账之类的，不能门难进、脸难看、话难听。进一步想想，要是我是个管理者，经常摆着架子，摆着脾气，不但自己不开心，同事也不开心，员工更不开心，最后大家都不开心，结果我们企业利润一定很不好。不仅是在财务部，出去社会了，在任何一个岗位我们都应该保持一颗平常心，不骄不躁，不卑不亢吧。
（三）采购部
采购部的日子，我们呆的时间很有限，能学到的东西更有限。初步体验作为一名采购员的工作，技术上，也许我们不能学精学透，但其间其引导我们思维和态度的转变确是可喜的。
生活和学习中，很多道理我们都知道，但能真正懂得并贯彻实践的人却很少。我记得第一天隗老师就给一个“统筹兼顾”的理念让我们去思考启航的运作和各部门之间的协调问题，并强调，统筹兼顾在采购部乃至以后我们在工作中都是很重要的。初中就在政治书上接触“统筹兼顾”这个名词，而当隗老师问我们“统筹兼顾”是什么意思的时候，我还真回答不上来。真的很汗颜，愧对父母和多年的青春了。
学会学习烂熟于心，但执行力度不敢恭维。曾在一本管理书上看过8020法则，当老师第一次提出它来时，自己一点印象也没有，我这种现象应该就是常人所说的“死读书”吧。老师说，读管理的书是一件很有趣的事，在读的过程中我们要联想到自己实际生活中去，比如8020法则，一个学校高三的学生能上大学的占80%，不能上大学的占20%；考上重本的占20%，不能上重本的占80%。很感谢老师在思想上对我们的抛砖引玉，这段时间，我都会对自己pdca一下，看自己是否在做无谓的事，看自己有没有统筹规划学习生活的时间，以及观察自己身上体现着怎样的8020法则。
做excel表格制采购计划，老师对我们的要求是必须每个人都会，做其它事情的时候，老师也会尽量让每个人都参与进去，这给我的感觉是，我们都被重视了，一个能重视所有员工的领导者，必定能集部门力量为企业，创造最大效益。
每一个人身上都有闪光点，每一位老师都有被人吸引的地方，从隗老师的言传身教上，我们可以学到如何学习，以及以一颗怎样的心态去学习。
实习会计月总结 篇4
顶岗实习会计月总结
1. 引言
顶岗实习是大学生们走向职场的第一步，也是他们很重要的一个阶段。对于会计专业的学生来说，顶岗实习是他们将课堂学习应用到实际工作中的机会，同时也是了解行业和专业素养提升的机遇。在这篇文章中，我将详细记录我一个月的顶岗实习经历，并总结所学到的知识和经验。
2. 实习背景
我实习的公司是一家中型企业，在会计部门工作。在这个月里，我主要负责财务报表的编制、账目的核对以及财务数据的分析。我在实习期间总结了以下几个方面的收获和体验。
3. 熟悉公司流程和系统
在进入公司的第一天，我就被指派给一位经验丰富的老师傅做助手，他带领我熟悉公司的流程和系统。通过一对一的培训，我迅速了解了公司的会计软件、财务数据的录入和查询方式，以及财务报表的编制要求。这个阶段的学习对我后来的工作非常有帮助，使我能够更好地理解会计相关的工作。
4. 学习财务报表的编制
财务报表是会计工作的重要内容之一，我在实习期间学习了如何编制利润表、资产负债表和现金流量表。通过参与编制过程，我深入了解了各项指标的计算方法以及财务报表的关联性。这项工作不仅提高了我的计算能力，还培养了我对财务数据的敏感度和分析能力。
5. 与其他部门的协作
在实习期间，我也有机会与其他部门的同事进行合作，例如采购部门和销售部门。我需要与他们沟通财务数据，提供相关的报表和分析，以帮助他们进行决策和优化业务。通过与其他部门的合作，我意识到会计工作不仅仅是冷冰冰的数字，还需要与其他部门紧密配合，实现公司整体目标。
6. 关于自我发展的思考
在实习期间，我反思了自己的不足和需要提升的能力。我发现自己在沟通和协调方面还有一些欠缺，这对一个会计人员来说非常重要。因此，我努力提升自己的沟通能力，参加公司组织的培训课程，提升我的团队合作能力和领导力。
7. 结语
通过一个月的顶岗实习，我深刻体会到了会计工作的挑战和机遇。实习不仅让我对会计工作有了更深的了解，还培养了我解决问题的能力和团队合作的意识。在未来的发展中，我将努力提升自己的专业能力，为公司的发展贡献自己的力量。
以上就是我一个月的顶岗实习会计月总结，通过实习我不仅增长了见识，而且提升了自己的能力。希望我的实习经验对其他学生的顶岗实习有所启发，让他们更好地适应职场并提升自己。
实习会计月总结 篇5
通过财务管理一系列课程的学习，我已经掌握了相关会计的专业基础知识、基本理论和基本方法。但是理论和实际存在很大的偏差，作为财务管理专业的一名学生，能否真正学以致用很重要，而实习为我们提供了一个自我展示的平台，也是对自我的一次考验。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计。作为财务管理专业的一名学生，需要亲自去实践、去体会，只有这样才能更加深入地了解这究竟是一个怎样的工作。
于是我20xx年xx月至20xx年6月来到山西中勤正和会计师事务所有限公司进行了五个多月的财务实习。在此过程中，我学到了许多学校学不到的知识，对会计专业我有了更深刻的认识，对我以后的发展奠定了坚实的基础。现在对这几个月的实习情况进行总结。
山西中勤正和会计师事务所有限公司是经山西省财政厅批准、山西省工商行政管理局核准登记的具有法定资质的专业机构，为社会各界提供良好的审计、会计和咨询服务。
公司于20XX年9月20日成立，为认真贯彻落实《国务院办公厅转发财政部关于加快发展我国注册会计师行业若干意见的通知》（国办发[]56号）和《山西省人民政府办公厅关于加快发展全省注册会计师行业的实施意见》（晋政办发[]22号）文件精神，根据《公司法》、《中国注册会计师法》和《会计师事务所审批和监督暂行办法》的有关规定，经山西中勤会计师事务所有限公司与山西正和诚会计师事务所有限公司分别召开股东会，决定两所实施新设合并。经山西省工商行政管理局核准，合并后事务所名称为：山西中勤正和会计师事务所有限公司。
公司注册资金110万元，法定代表人：王勇，目前团队成员50余名，其中：注册会计师35名，注册评估师5名，基建、设备工程师3人，70%本科学历。所内业务骨干具备三年以上大型集团合并报表审计工作经验，并在山西省国有企业年报审计、基建审计及清产核资专项审计工作中业绩突出，熟悉电力煤炭行业的特点及核算方法。
山西中勤正和会计师事务所提供“事业单位验资”服务，山西中勤正和会计师事务所拥有多年的“事业单位验资”经验，成功为1000多家企业提供事业单位验资服务。
山西中勤正和会计师事务所有限公司提供的企业会计报表审计指企业中期会计报表或年度会计报表经注册会计师审计，判断其是否在所有重大方面遵循了企业会计准则及会计制度的规定，是最常规的审计业务。通常提供给公司的股东、上级单位，以及政府主管部门，便于了解企业一定会计期间的财务状况和经营成果。
全民所有制企业或集体所有制企业改变其所有权性质，通常是在变更为按《公司法》设立的有限责任公司中需要山西中勤正和会计师事务所有限公司进行的审计。包括初始投资认定审计、财产损失认定审计、财务状况认定审计。该审计报告可提供给财政局、工商局、企业上级单位等相关部门。
4、公司接受行政、事业单位及各类企业和个人委托，承办各类专业审计服务
山西中勤正和会计师事务所提供事业单位审计服务，京审拥有多年的事业单位审计经验，成功为1000多家企业提供审计服务。
由于8、9月份是报表审计工作的淡季，年报审计工作一般已经结束，半年报的审计业务较少，因此在实习期间未曾实际经历报表的审计工作。但通过与注册会计师们的交谈及对审计工作底稿的翻阅，以及协助文档整理工作，整理上半年审计、验资等业务工作底稿，在整理的同时观察底稿的构成、具体审计程序及业务所需资料内容，我对审计业务的过程有了一个更具体更深刻的认识。实际操作中，审计业务的程序如下：
1、安排审计任务、选派审计人员、组成项目审计小组、确定项目负责人。
2、审计前，提前和被审计单位沟通交流，提出审计时须准备的资料。
出外勤的前一天，会打电话和单位联系，先询问一下单位的会计记账情况，让他们准备好第二天需要的资料，准备好审计的场所。
审计资料一般包括营业执照、税务证、验资报告、上年度审计报告、企业所得税申报表草稿，企业总账，明账，资产负债表，原始凭证上，记账凭证等。这些都要取得原件，要将复印件或原件在后续程序中归档。
4、制定审计工作方案，并由负责人分配任务。
1、召开审计准备会议，明确审计意图审计当天，在审计之前负责某公司的审计小组成员会开个会，使各成员都明白审计目的，和审计中需要注意的问题。
2、与被审计单位管理层，财务人员及其它相关人员沟通，了解企业总体环境及内部控制情况。
3、检查评价讨论公司内部控制制度，确定财务报告层次及认定层次的风险情况并根据对风险的判定情况制定进一步审计程序；通过在公司审计，发现公司中存在的问题，小组成员讨论公司的内部控制问题，进而在容易出现问题的地方给予更多的关注。
4、查阅有关文件及会计资料，审查会计凭证、帐簿、报表及其所反映的经济活动情况，被审计单位应当配合审计机关的工作，并提供必要的工作条件。对应资产负债表和利润表上发生的各科目，逐项进行审计。对有问题的科目，可查阅公司明细账，原始凭证，并要求公司提供有关证明文件等。
5、按规定做好审计记录，编写审计工作底稿，对需进一步核查的问题应及时调查、取证。对于需要获得完整，适当的审计证据以得出审计结论的科目，进行现场盘点，向相关业务单位及银行，国家机关函证，根据实质性程序的情况对相关认定进行评估。
审计底稿要按照所得税审计底稿要求的格式和内容来编写，保证审计底稿的完整，清晰。证据必须充分。
1、分析、整理、复核审计工作底稿由于事务所的审计客户所里的客户一般都是账比较简单的，所以一天都能够审完。回到所里再分析、整理工作底稿。
2、撰写审计报告初稿，并提交讨论审核后定稿通过审计底稿，写审计报告初稿。并且经过三级复核。
3、审计报告初稿送被审计单位征求意见，被审计单位有异议的即时告诉审计单位所里初稿定了时，要就初稿内容征求被审单位意见，如果被审单位有意见时，双方即时协调。
4、审计小组对被审计单位返回的意见应进一步复核查清，对审计底稿进行再一次审查，经讨论后并修改审计报告。
5、按照客观公正、实事求是的原则出具审计报告，同时报所领导审批，并送达被审计单位，由被审计单位签收。
6、对审计结果的落实情况进行回访、后续审计。
7、在审计项目终结后，归纳整理好有关项目的档案资料，移交档案室统一归档管理。
虽然没有实际接触年报审计工作，但在文档整理时，也翻阅了许多工作底稿，对底稿的构成，审计等业务程序的控制，实施所有审计程序的过程中所需资料的内容等有了具体了解，另外，观察了分析程序的步骤，对于横向纵向数据分析有了一定了解。
实习虽然结束了，但让我学到了许多许多，无论是专业知识上，还是为人处世上，受益匪浅。它为我踏入社会上了很重要的一课，是我人生当中非常重要的一次经历，我会把这次经历中学到的当成人生的财富，并且好好的运用这笔财富，创造人生更大的财富。
最后，感谢学院和老师为我提供了这次宝贵的实习机会。
实习会计月总结 篇6
会计实习报告月总结
前言
作为一名会计专业的学生，我有幸获得了一个月的会计实习机会。这个实习给了我一个难得的机会，让我能够将在课堂上学到的知识运用到实际工作中。在这一个月的实习中，我遇到了许多挑战，也收获了许多宝贵的经验，下面我将详细介绍我的实习经历。
实习介绍
我实习的地点是一家大型企业的财务部门，该企业主要从事电子产品的生产和销售业务。作为一个实习生，我的主要任务是辅助会计师完成各类财务报表的编制和审核。在实习的第一天，我收到了一份详细的实习计划，上面列出了我将要完成的任务以及实习期间的培训计划。
实习过程
在实习的第一个星期，我主要进行了一些基础工作的学习和了解。我熟悉了财务软件的使用方法，并了解了公司的财务流程。在此期间，我也开始了解公司的会计准则和相关的法律法规。
在接下来的几个星期里，我开始参与了一些具体的工作。我负责整理和归档各类财务凭证，并对各类账目进行分类和汇总。同时，我也开始参与了月度报表的编制工作。这个过程需要精确无误地将各项数据录入系统，并进行复核和校对。这个过程中，我能够更好地理解会计的重要性和准确性的要求。
在实习期间，我还参与了年度盘点的工作。这个过程需要对仓库的存货进行清点和登记。虽然过程较为繁琐，但它让我更好地了解了库存管理和成本核算的过程。
实习总结
通过一个月的实习，我深刻体会到了会计工作的重要性和复杂性。准确无误地记录和报告财务数据对企业的经营管理至关重要。同时，会计工作也要求我们具备良好的沟通能力和团队合作精神。在与同事的合作中，我能够更好地理解团队协作的重要性，并不断改善自己的沟通技巧。
此外，在实习中我也学到了一些实用的技能。例如，我学会了如何制作Excel电子表格来辅助会计工作，提高工作效率。我还学会了如何使用财务软件来进行数据录入和报表的生成。这些技能将对我的职业发展有着积极的影响。
最后，通过这个实习，我也认识到会计工作需要不断学习和提升自己的能力。会计法规和会计准则都在不断更新，因此，作为一名会计人员，我们需要保持敏感和主动学习的态度，不断跟上时代的步伐。
结语
通过一个月的会计实习，我获得了宝贵的经验和知识。我深刻认识到会计工作的重要性和学习的必要性。这个实习让我更加坚定了自己成为一个专业会计师的决心，并让我对未来的职业生涯充满了期待。我将会将在这一个月中学到的知识和经验应用到我的学习和未来的工作中，努力成为一名优秀的会计人员。
实习会计月总结 篇7
顶岗实习会计月总结
随着现代经济的不断发展，会计作为一项重要的职业，也变得越来越受到关注。作为一名顶岗实习会计，我在过去一个月的实习中积累了宝贵的经验和知识。在这篇文章中，我将详细介绍我在实习期间的工作内容和所取得的成就。
让我谈谈我所在公司的背景和职位。我实习的是一家中小型制造业公司的财务部门，主要负责企业的日常财务会计工作。作为顶岗实习生，我得到了各种宝贵的机会来实践和应用我在大学学到的理论知识。
在我实习的第一个月，我参与了月度财务报表的编制工作。这项工作不仅要求我全面了解企业的财务状况，还需要我与其他部门的同事合作，及时获取相关的财务数据。在这个过程中，我学到了如何正确运用财务软件来生成报表和分析数据。我也了解到了企业账目的科目分类和记录原则，对企业的财务状况产生了更深入的了解。
除了月度财务报表的编制工作，我还负责处理公司的日常财务事务。例如，我需要检查和审核员工的报销申请，确保其符合公司规定的报销政策。这项工作并不简单，需要我耐心和细致地核对每一笔报销费用的合理性和准确性。通过这项工作，我不仅学会了如何正确处理报销事务，还培养了细心和耐心的工作态度。
我还参与了公司的年度审计工作。我负责准备审计所需的财务资料，并协助审计师进行现场核实。这项工作对于我来说是一次很好的学习机会，我能够亲眼目睹审计师的工作流程和技巧，并与他们进行交流和讨论。通过这次经历，我了解到了企业在进行年度审计时的工作要求和流程，并从中学到了不少实用的财务知识。
在整个实习过程中，我发现自己的专业知识还有待提高，并且有很多领域需要继续深入学习。比如，我对国家税收政策的了解还不够全面，需要进一步学习税务法规和税务核算方面的知识。在与其他部门合作的过程中，我也发现自己的沟通能力和团队合作能力还有待提升。
总体上来说，这一个月的实习让我受益匪浅。通过亲身参与企业的财务工作，我不仅提高了自己的专业能力，还学到了如何应对实际工作中遇到的问题和挑战。我也更加深入地了解到会计工作是一项需要细心和耐心的工作，更需要与其他部门的有效沟通和合作。
在实习结束之际，我想感谢公司给予我这个宝贵的机会，让我能够实践和应用所学的理论知识。我的实习经历不仅为我未来的职业发展铺平了道路，也培养了我解决问题的能力和团队合作的意识。我深信这段宝贵的经历将对我未来的职业道路产生深远的影响。
实习会计月总结 篇8
顶岗实习会计月总结
近日，我作为一名会计专业的大学生，顶岗实习于某大型企业财务部门，在实习的一个月里，我积极主动地参与各项会计工作，并取得了一些令人满意的成绩和经验。以下是我对这一月实习的详细总结。
我在这一个月的实习期间，主要负责财务报表的编制和分析。每天早上，我将会计凭证整理好，根据公司的会计制度，准确地填写各个账目的金额和科目，然后录入到财务系统中。通过仔细核对每一项数据，我发现了一些错误，并及时予以纠正，确保了财务报表的准确性和可靠性。
在财务报表的编制过程中，我还学习并运用了财务分析的方法。通过对收入、支出、资产和负债的分析，我能够更好地了解公司的财务状况，并对未来的发展做出一些预测和建议。比如，我发现公司的销售额在这个月有所下滑，我便进一步分析了不同产品线的销售情况，发现其中一款产品的销售量大幅减少，我及时向领导提出了降低该产品的产量，增加其他产品产量的建议。
在与其他部门的合作中，我积极主动地提供财务数据和分析，为公司决策提供支持。比如，在一个部门的新项目中，他们需要了解项目的投资回报率。我在短时间内，将相关数据整理出来，并用简单明了的方式展现给他们，帮助他们做出决策。这让我深感到会计工作也有他的应用价值和意义。
在实习期间，我还主动承担了一些额外的工作和项目。比如，公司要对某些长期资产进行清点和盘点，我主动请缨参与其中。通过这个项目，我提高了我的团队合作能力和责任心。我们团队成员分工明确，互相协作，最终准确地清点和盘点了所有的长期资产，为公司提供了准确的数据。
我还参与了公司的内部培训和讨论会。每周一次，我们会计部门的同事们会聚在一起，讨论工作中遇到的问题和困难。在这个讨论会中，我学到了很多实际操作中的技巧和方法，并将其应用到我的工作中。同时，我也分享了自己的工作经验和心得，得到了同事们的认同和鼓励。
小编认为，这个月的顶岗实习给了我很好的学习和锻炼机会，我在实际操作中学到了很多知识和技巧。通过和同事们的合作和交流，我提高了自己的团队合作和沟通能力。在这一个月中，我充分发挥自己的能力和潜力，也取得了一些令人满意的成果。我相信，通过这次实习经历，我会更加坚定自己从事会计工作的决心，并对未来的学习和发展充满信心。
实习会计月总结 篇9
4月1日，是我独立当班的第一天，从这一天起，我知道我肩上要担当起重大的责任了。
几天过后，就是国家法定节假日——清明节。作为国家旅游景区，这是游客最多的时候，然而对于刚独立上班不久的我来说，一个人面对这么多客人，工作上还是困难重重，不能很洒脱的处理好每一件事。4月5日那天，当自己面对那么多事情的时候，有点手无举措，不能在最快的时间内把事情做的最好，还总是给同事带来麻烦，令我十分欣喜的是，热心的同事们都很照顾我，不仅细心的教我怎么做，还会很耐心的帮我核对每一个出现的问题或是纰漏，心里很是感激！
在节假日的这两天里有惊无险，严重点儿可以说是自己吓自己呢，自己在工作中的不细心导致的结果，比如自己结的账忘记入账了，钱点错了等等，粗心大意是我应该改正的最大的缺点，这样才能避免我以后在工作中经常出现错误，也不会老是浪费时间在核对账目上，更不会让同事为我干着急了。
这是我工作外对会计的一点小认识：会计教育工作应不断转变教育观念，适应知识经济时代经济发展需要：
生活氛围，本着能构建完善的知识结构和能力结构，拓宽知识背景和能力基础的原则，让学生学会“做人、做事、做学问”。
社会化学习是教育更普遍的形式，终身教育是会计教育的`主要目标，一个人只要有一、二个月不学习，就会落后，会计人员将不断回归教育，“活到老、学到老”正是为此需要做了很恰当的诠释。
论文做好准备。在一个月半的实习时间里，我在我的实习单位，了解和研究了企业主要的一些基本会计情况和问题，现作出以上报告。
本次实习是我大学生活重要的里程碑，其收获和意义可见一斑。首先，我可以将自己所学的知识应用于实际的工作中，理论和实际是不可分的，在实践中我的知识得到了巩固，教学能力也得到了锻炼；其次，本次实习开阔了我的视野，使我对现在的企业会计，工作生活有所了解，我对会计分录、记帐、会计报表的应用也有了进一步的掌握；此外，我还结交了许多朋友、师兄，我们在一起相互交流，相互促进。因为我知道只有和他们深入接触你才会更加了解会计工作的实质、经验、方法。为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。
时间过的很快，一个月在不经意间就逝去，当一个人去面对的时候，这个过程也许很心酸，但重要的是从中学会很多，悟出很多道理，找到很多别人教不会的捷径。继续努力！
实习会计月总结(收藏九篇)
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实习会计月总结(篇1)
顶岗实习会计月总结
1. 引言
顶岗实习是大学生们走向职场的第一步，也是他们很重要的一个阶段。对于会计专业的学生来说，顶岗实习是他们将课堂学习应用到实际工作中的机会，同时也是了解行业和专业素养提升的机遇。在这篇文章中，我将详细记录我一个月的顶岗实习经历，并总结所学到的知识和经验。
2. 实习背景
我实习的公司是一家中型企业，在会计部门工作。在这个月里，我主要负责财务报表的编制、账目的核对以及财务数据的分析。我在实习期间总结了以下几个方面的收获和体验。
3. 熟悉公司流程和系统
在进入公司的第一天，我就被指派给一位经验丰富的老师傅做助手，他带领我熟悉公司的流程和系统。通过一对一的培训，我迅速了解了公司的会计软件、财务数据的录入和查询方式，以及财务报表的编制要求。这个阶段的学习对我后来的工作非常有帮助，使我能够更好地理解会计相关的工作。
4. 学习财务报表的编制
财务报表是会计工作的重要内容之一，我在实习期间学习了如何编制利润表、资产负债表和现金流量表。通过参与编制过程，我深入了解了各项指标的计算方法以及财务报表的关联性。这项工作不仅提高了我的计算能力，还培养了我对财务数据的敏感度和分析能力。
5. 与其他部门的协作
在实习期间，我也有机会与其他部门的同事进行合作，例如采购部门和销售部门。我需要与他们沟通财务数据，提供相关的报表和分析，以帮助他们进行决策和优化业务。通过与其他部门的合作，我意识到会计工作不仅仅是冷冰冰的数字，还需要与其他部门紧密配合，实现公司整体目标。
6. 关于自我发展的思考
在实习期间，我反思了自己的不足和需要提升的能力。我发现自己在沟通和协调方面还有一些欠缺，这对一个会计人员来说非常重要。因此，我努力提升自己的沟通能力，参加公司组织的培训课程，提升我的团队合作能力和领导力。
7. 结语
通过一个月的顶岗实习，我深刻体会到了会计工作的挑战和机遇。实习不仅让我对会计工作有了更深的了解，还培养了我解决问题的能力和团队合作的意识。在未来的发展中，我将努力提升自己的专业能力，为公司的发展贡献自己的力量。
以上就是我一个月的顶岗实习会计月总结，通过实习我不仅增长了见识，而且提升了自己的能力。希望我的实习经验对其他学生的顶岗实习有所启发，让他们更好地适应职场并提升自己。
实习会计月总结(篇2)
会计实习报告月总结
为期一个半月的实习结束了，我在这一个半月的实习中学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，受益非浅。以下是我的毕业实习报告总结，敬请各位提供宝贵意见。
对于现代企业来说，会计工作是一项重要的管理制度，是要为实现企业的经营目标服务。因此，可以认为，实现企业的经营目标是企业会计的根本目标。带着这个目标，我开始了在我所在的实习企业进行了有目的实习。在此之前，我认真学习了《会计法》以及财政颁布的《企业会计准则》、《企业财务通则》等作为过渡的新的行业会计制度和财务制度，因为这些大学法规我国会计制度改革进程中的一重大举措。
此次实习，主要岗位是一些帐务的核查，因此主要实习科目应收应付帐款的核算，也涉及一些其他对外投资科目。在实习中，我参加了该企业月末的财务核算，认真学习了正当而标准的会计程序，真正从课本中走到了现实中，从抽象的理论回到了多彩的实际生活，细致的了解了财务会计的全过程及会计核算的各环节，认真观摩一些会计的整个审计、核算过程，并掌握了一些会计事务的适用及适用范围。跟随财务人员，核实会计事实。真正了解和熟悉了我国的公诉程序及法庭的作用和职能，同时还配合公司财务人员做好帐本的调查笔录和日记帐笔录，做好帐簿的装订归档工作。经过1个半月的实习，我从客观上对自己在学校里所学的知识有了感性的认识，使自己更加充分大学解了理论与实际的关系。
我这次实习所涉及的内容，主要是会计业务(对公业务)，其他一般了解的有购货业务、票据业务、贷款业务。会计业务对公业务的会计部门的核算(主要指票据业务)主要分为三个步骤，记帐、复核与出纳。这里所讲的票据业务主要是指支票，包括转帐支票与现金支票两种。对于办理现金支票业务，首先是要审核，看出票人的印鉴是否与银行预留印鉴相符，方式就是通过大学验印，或者是手工核对;再看大小写金额是否一致，出票金额、出票日期、收款人要素等有无涂改，支票是否已经超过提示付款期限，支票是否透支，如果有背书，则背书人签章是否相符，值得注意的是大写金额到元为整，到分则不能在记整。对于现金支票，会计记帐员审核无误后记帐，然后传递给会计复核员，会计复核员确认为无误后，就传递给出纳，由出纳人员加盖现金付讫章，收款人就可出纳处领取现金(出纳与收款人口头对帐后)。
通过这次实习，我对会计工作有了以下更深的了解：
一、关于会计报告：会计报告所披露的信息应充分反映企业特定时期财务状况和经营成果及其相关信息，以满足信息使用者的需要。按照现行《企业基本会计准则》体系所报告的会计信息已不能适应知识经济时代对信息的要求，
(1)现行会计报告的形式单一，通过表格数字化反映，文字说明的内容较少;
(2)现行会计报告的计量标准是以历史价值为主，而对现行价值和未来价值反映不足;
(3)现行会计报告的内容是以历史成本和权责发生制原则为基础，反映历史的和现在的信息，而缺乏具有预测性、前瞻性及不确定性的信息，另外，报告所强调的是整体内容，而对某些专项内容披露不够充分;
(4)现行会计报告的结果是以内部经济活动影响为主，未能充分揭示外部环境因素对企业的影响程度;
(5)现行会计报告报送的时间是以会计分期假设为前提，定期报告，时效性较差。
二、会计实务工作的改革思考：会计管理作为国民经济管理中的一个重要组成部分，其在社会经济发展中的作用将越来越大。随着知识经济时代的来临、管理方式的变化，会计工作的重点应日益从信息加工演化为对知识、信息的分析、判断和运用上来，会计实务工作方面的改革势在必行。
1、不断扩大会计职业范围。在知识经济时代，会计工作的基点已经不是仅仅满足于过去的信息(计算机能轻而易举地在极短时间内完成此项任务)，而是将信息控制、未来预测作为工作的重点。会计工作除传统的企业会计核算外，财务管理、经营计划制订、财务控制系统设计、投资决策等应成为重要的职业范围。因此会计实务工作者应不断拓宽视眼，延伸和转变会计工作的功能，充分发挥会计在知识经济时代应有的作用。
2、不断更新会计知识体系。在知识经济时代，企业组织结构将出现较大的变革;按工作成果取酬的弹性工作制将成为普遍的工时制度;企业越来越重视人力资源和人力投资，员工也希望将自己的智慧财产投资于企业;企业的更多精力将放在新产品的研究上。另外，经济各部门之间的联系更为紧密，经济运行的“触角”也延伸向经济部门以外的其他领域，如政治、文化、环境等等，近年来出现的绿色会计、行为会计等就是这种趋势的端倪。因此会计实务工作者应适应社会变革，不断增长和更新知识。
3、不断普及与深入信息技术的应用。在知识经济时代，财务信息的收集、分析和处理，资本的筹集、调度和投入，产品的设计、加工和制造等关键性的过程，都必须依靠健全的信息技术才能顺利进行，随着经济信息化的出现，使得国际互联网(intercom)、企业内部网(intracom)成为会计人员的常用工具，手工处理方式已经到了非变革不可的时候。信息技术在会计中应用的不断普及与深入，及其本身技术、知识更新的不断加快，必将进一步加大对会计职业发展和会计人员知识结构的要求。
三、会计教育的改革思考：知识经济时代将以“知识型、智慧型”人才为主体，而人才的培养源自于教育，教育是知识经济发展的关键，它能不断地进行高素质人才的生产和再生产，为经济发展和科技进步培养源源不断的后备力量。就会计而言，会计教育的改革势在必行。会计教育工作应不断转变教育观念，适应知识经济时代经济发展需要。
1、21世纪的会计教育是素质教育。在知识经济时代，会计教育培养的是高素质的“通才”，教师不仅仅是传授专业知识，更重要的是给学生创造一个有利的学习、生活氛围，本着能构建完善的知识结构和能力结构，拓宽知识背景和能力基础的原则，让学生学会“做人、做事、做学问”。
2、21世纪的会计教育是终身教育。在知识经济时代，学校教育再也不是一次性为学生准备一切的教育，学习的社会化、社会化学习是教育更普遍的形式，终身教育是会计教育的主要目标，一个人只要有一、二个月不学习，就会落后，会计人员将不断回归教育，“活到老、学到老”正是为此需要做了很恰当的诠释。
会计实习报告月总结(2)
会计是一门实践性很强的学科，经过三年的专业学习后，在掌握了一定的会计基础知识的前提下，为了进一步巩固理论知识，将理论与实践有机地结合起来，本人于20XX年3-4月在xxxx电缆有限公司财务部进行了一个月的专业实习。
一、实习单位简介
xxxx电缆有限公司(原衡阳电缆厂，始建于1952年)是由xx电工股份有限公司、xx省内十四市电业局下属企业和衡阳电缆厂有限公司进行强强联合，合资组建的大型电线电缆制造企业。公司产品以“xx”牌为商标。可以生产各类电线电缆产品，其中“xx”电线荣获全国行业内唯一产品质量最高奖，公司荣获“中国质量万里行全国先进单位”、“中国机械化质量信得过企业”，是省级电线电缆产品技术中心，xx省电线电缆质量监督局定点监测中心。公司拥有进出口自营权，年产销超6亿元，成为xx省最大电线电缆制造企业。公司采用先进的管理方式，凭借一流的专业技术人才和丰富的生产经验，充分发挥强强联合和集团化、集约化的优势，成为国内具有较强竞争实力的电线电缆生产企业，为国民经济和民族工业的发展做出新的贡献。
二、实习过程
会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段。
在实习期间，我主要学习一些会计日常业务处理、银行及税务相关工作处理。公司财务部主要有材料会计、成本会计、销售会计、总账会计、税务会计以及出纳。在日常会计业务处理中，公司主要利用用友财务软件进行会计处理，同时也借助单位网上银行进行收付款业务查询及处理，在税务处理工作方面，只要利用税务局相关软件进行纳税管理，如登录网上办税大厅、abc3000等税务软件进行纳税申报以及税收抵扣等业务。
在处理日常经济业务方面，主要利用用友财务软件，针对实际发生经济业务性质进行会计处理，编制会计凭证，进行审核记账等。公司日常的经济业务通常不是采购就是销售，在进行采购业务处理时，需进行编制采购入库单，并核对采购数量、金额及税额;销售业务方面，主要是对于应收账款的核对，根据实际发生以及相应回款进行收款或转账凭证的编制并审核记账;在采购与销售方面的实习工作当中，在制单处理方面要特别细心，要注意核对供应商以及客户往来，以免在进行项目核算时发生串户。除了采购和销售业务，日常经济业务还包括通过单位网上银行进行付款业务，并在受到银行回单后，利用用友财务软件进行应付账款核算。日常会计业务是会计工作的基础，对于每一笔经济业务，每一个步骤，每一个程序，都必须以会计制度为基础，尊重原始凭证，考究其真实性和准确性，才能更好地发挥利用财务软件的强大功能，提高我们的工作效率。
公司的另一个重要会计核算项目就是进行成本及费用的核算。工业企业产品生产成本的构成，主要包括生产过程中实际消耗的直接材料、直接工资、其他直接支出和制造费用。成本核算主要包括生产费用核算和生产成本核算，生产费用核算，是根据经过审核的各项原始凭证汇集生产费用，进行生产费用的总分类核算和明细分类核算。然后，将汇集在有关费用账户中的费用再进行分配，分别分配给各成本核算对象。生产成本的计算，是将通过生产费用核算分配到各成本计算对象上的费用进行整理，按成本项目归集并在此基础上进行产品成本计算。如本期投产的产品本期全部完工，则所归集的费用总数即为完工产品成本。如果期末有尚未完工的在产品，则需采用适当方法将按成本项目归集起来的各项费用在完工产品和在产品间进行分配，计算出完工产品的成本。在实习过程中，对于进行成本核算的原始凭证主要是收料单、领料单、产成品交库单，月末盘点表等。同时。需要注意的是，在进行费用归集的时候，必须要有相应发票才能进行计入费用。
税务处理是公司财务处理的重要部分。税务会计主要公司税务的申报(包括增值税、所得税、房产税、车船使用税、印花税等)以及办理公司税务的缴纳、查对、复核，办理税务登记及变更事项，编制相关税务报表以及相关分析报告，申请开具红字发票，办理相关免税业务等。在实习过程中，我们主要利用网上办税大厅进行申报以及增值税认证抵扣，利用abc3000进行税务报表的填制，并对于本期应交及未交税金进行查对和复核。特别引起我们注意的是，20XX年起，凡企业购进固定资产并取得增值税专用发票均可进行增值税抵扣。xxxx电缆有限公司属高新技术产业，企业所得税按应纳税所得额15%征收。
月底是公司出具财务报表的时候。总账会计即主管会计，主要负责公司主要财务报表的出具。在实习期间，我主要学习了资产负债表、现金流量表、损益表、利润表、所有者权益变动表以及各种附表，并对财务报表进行分析，计算出本期应纳税所得额并进行纳税申报。通过编制财务报表还能对公司的资产负债率以及销售利率等财务指标进行分析。财务报表需一式三份，上交给国税及地税各一份，本公司自己留底一份。
公司财务部还设有出纳及增值税发票开具处，出纳主要管理日常现金收付业务，编制现金及银行存款日记账等，开具收款收据以及票据的办理，专用收款收据需到税务局领购，且每次只能购买一本。通过出纳岗位的实习，我还了解到真实的现金支票、转账支票的开具以及银行承兑汇票的办理。在增值税专用发票的开具中，必须核对单位的每一项税务信息，包括税号、名称、电话、地址等，在开具过程中，必须真实准确，如发生错误的增值税发票，需向税务局提出申请，开具红字发票等。
三、实习心得
实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识。通过此次实习，将学校所学的会计理论知识与实际相结合起来，不仅让我们对整个会计核算流程有了详细而具体的认识，熟悉了会计核算的具体工作对象，也缩短了抽象的课本知识与实际工作的距离。在实习期间，主要利用真实的会计凭证及财务账表对一定期间的经济业务进行会计核算，对于税务、银行与企业之间的重要关系有了进一步的认识，同时也更加熟悉了用友财务软件在实际的会计工作中的各种操作，体会到了会计电算化为会计工作带来的便捷。
实习是每个即将毕业的大学生的重要经历，通过实习，不仅培养了我的实际动手能力，也增加了我的实际操作经验，对实际的财务工作也有了新的认识。实习让我学到了很多在课堂上学不到的知识，也让我更加看清自己的不足之处。通过这次会计实习，我对今后的学习、发展方向有了更进一步的认识：学习不仅仅学的是理论知识，更重要的是学习如何将理论知识应用于实践，学习将工作做到尽善尽美。
会计实习报告月总结(3)
实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识；实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，既开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，也是我们走向工作岗位的第一步。
一、实习目的（重要性）
会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督，旨在提高经济效益的一种核算手段，它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。
针对于此，在进行了四年的大学学习生活之后，通过对《会计学原理》、《中级财务会计》、《高级财务会计》、《管理会计》、《成本会计》及《会计理论》的学习，可以说对会计已经是耳目能熟了，所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我都基本掌握了，但这些似乎只是纸上谈兵，倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我想我肯定会是无从下手，一窍不通。自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下，认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去，才能真正掌握这门知识。因此，我作为一名会计专业的学生，在XX年的寒假，有幸参加了为期近一个月的专业实习。
二、实习单位情况
我的家在安徽，今年寒假回去，由于快要毕业了，万种思想凝聚于心，自然想着要找到一份好工作便首当其冲，但由于我们专业的特殊性，会计——一门实用性、操作性很强的学科，如果不进行实际动手操作演练，而只是凭着书本上的一些理论性的东西去从事会计这门行业的话，那么你的工作将会非常不适应，以至于在工作中出现意想不到的差错。这也就是所谓的会计专业从业的谨慎性了。
既然不能先去找工作，我想还是先实习一下吧！说不定工作就此而有了着落了呢！
改革开放给我的家乡带来了翻天覆地的变化，尤其是这两年建立了一系列的经济技术开发区，带动了乡镇、农村经济的发展，得知这一消息，在一位朋友的引荐下，我找到了离我们家比较近的固镇县经济技术开发区，想在这里施展一下我的专业手脚，开发一下我的专业头脑。
在去开发区的路上，我感慨万千，想起以前这里的景象：没有楼房，没有公路。而如今，一条条笔直的水泥路从开发区穿过，路的两边一幢幢高楼拔地而起，远望去，和农村的土景形成极大的反差，恍如世外桃源一般。
怀着一种美好的憧憬，我来到了蚌埠市鸿源纸业有限责任公司，这是一家生产育果袋纸的专业厂家。公司成立于XX年02月，虽然成立不久，但已经初具规模。公司占地面积27559.3平方米，现有员工100余人，固定资产1000多万元，年综合生产能力3万吨，年产值6000万元。主要生产育果袋纸、木浆挂面纸等产品。
公司推行全面的质量管理，采用先进的生产工艺、齐全的测控手段。设备先进，技术力量雄厚，具有生产和开发各种育果袋及其他产品的能力，该公司生产的“鸿源”牌育果袋纸具有拉力强度大，防水性能好，透气度适中，且复卷整齐，出袋率高的特点。水果套袋的优点主要有：1.可以有效减少农药毒化，防止病虫害；2.能有效改善水果外观质量，使水果果型好，色泽鲜亮；3.促进水果生产；4.提高水果价格，增加农民收入，为果农致富开辟了一条新路。
该公司生产的“鸿源”牌系列产品，凭着过硬的质量、良好的使用效果、完善的服务受到广大客户的欢迎，在省内外已经占有一定的市场。
公司承诺：在二十一世纪的今天，公司将充分利用优越的地理位置和自身的条件，建成一个产、供、销一条龙，服务一流的企业，并且遵循“取之自然，服务自然”的原则，最大限度地实现无污染造纸，为公司成为真正的“绿色”造纸企业而不懈努力！
三、实习主要过程
初来乍到，我这一介书生顿显窘迫，紧张地有点说不出话来，含糊其词地把自己的大学生活、学习情况作了一个汇报，然后就是沉默不语。
公司经理看出我的局促感，于是打破僵局说：“小伙子，长得蛮帅气的嘛！”一句不经意的夸赞顿时消除了我心中的紧张情绪，我笑了笑说：“多谢经理夸奖！以后有许多向经理您学习的地方，还请赐教。”
看似平淡，像拉家常一样，我和经理就这样认识了，经理也姓张。这时候张经理打了一个电话，让财务科的一位负责人过来，我坐在经理的办公室等着。
一会儿，来了一位中年人，经理介绍说这是公司财务部的王会计，你以后就跟着他学习吧。我连忙起身，与他握手致意，并把自己此次的一些实习情况又说了一下。王会计点点头，笑着说：“好好干！”就这样，我的实习开始了。
（一）XX年1月25日，第一天上班，心里没底，感到既新鲜又紧张。新鲜的是能够接触很多在学校看不到、学不到的东西，紧张的则是万一做不好工作而受到批评。
也许是公司成立的时间不长，造纸厂的会计部并没有太多人，只设有一个财务部长，一个出纳，两个会计员，而我所见到的王会计就是其中一个。
也许同是家乡人的缘故吧，王会计对我非常和气。他首先耐心地向我介绍了公司的基本业务、会计科目的设置以及各类科目的具体核算内容，然后又向我讲解了作为会计人员上岗所要具备的一些基本知识要领，对我所提出的疑难困惑，他有问必答，尤其是会计的一些基本操作，他都给予了细心的指导，说句心里话，我真的非常感激他对我的教导。在刚刚接触社会的时候，能遇上这样的师傅真是我的幸运。虽然实习不像正式工作那样忙，那样累，但我真正把自己融入到工作中了，因而我觉得自己过得很充实，觉得收获也不小。在他的帮助下，我迅速的适应了这里的工作环境，并开始尝试独立做一些事情。
（二）第一天算是熟悉了一下公司的基本情况，第二天，我按照上班的时间早早地来到单位，先把办公室的地板、桌椅打扫干净，然后又把玻璃擦了擦，第一项工作完成了，我满意的给了自己一个微笑。
王会计也准时来到办公室，他对我说，今天主要让我浏览一下公司以前所制的凭证。
一提到凭证，我想这不是我们的强项吗？以前在学校做过了会计模拟实习，不就是凭证的填制吗？心想这很简单，所以对于凭证也就一扫而过，总以为凭着记忆加上大学里学的理论对于区区原始凭证可以熟练掌握。也就是这种浮躁的态度让我忽视了会计循环的基石——会计分录，以至于后来王会计让我尝试制单时，我还是手足无措了。这时候我才想到王师傅的良苦用心。于是只能晚上回家补课了，我把《会计学原理》搬出来，认真的看了一下，又把公司日常较多使用的会计业务认真读透。毕竟会计分录在书本上可以学习，可一些银行帐单、汇票、发票联等就要靠实习时才能真正接触，从而对此有了更加深刻的印象。别以为光是认识就行了，还要把所有的单据按月按日分门别类，并把每笔业务的单据整理好，用图钉装订好，才能为记帐做好准备，呜呼！这就是会计所要从事的工作。
（三）在接下来的日子里，我所作的工作就是一边学习公司的业务处理，一边试着自己处理业务。
做过会计模拟实习的人都知道，填制好凭证之后就进入记帐程序了。虽说记帐看上去有点象小学生都会做的事，可重复量如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的。因为一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了，不像在学校，错了还可以用刀片把它刮掉，在公司里，每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。比如说：
1.写错数字就要用红笔划横线，再盖上责任人的章子，这样才能作废。而我们以前在学校模拟实习时，只要用红笔划掉，在写上“作废”两字就可以了。
2.写错摘要栏，则可以用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要，平常我们写字总觉得写正中点好看，可摘要却不行，一定要靠左写起不能空格，这样做是为了防止摘要栏被人任意篡改。在学校模拟实习时，对摘要栏很不看中，认为可写可不写，没想到这里还有名堂呢！真实不学不知道啊！
3.对于数字的书写也有严格的要求，字迹一定要清晰清秀，按格填写，不能东倒西歪的。并且记帐时要清楚每一明细分录及总帐名称，而不能乱写，否则总帐的借贷双方就不能结平了。
如此繁琐的程序让我不敢有一丁点儿马虎，这并不是做作业或考试时出错了就扣分而已，这是关乎一个企业的帐务，是一个企业以后制定发展计划的依据。
所有的帐都记好了，接下来就结帐，每一帐页要结一次，每个月也要结一次，所谓月清月结就是这个意思，结帐最麻烦的就是结算期间费用和税费了，按计算机都按到手酸，而且一不留神就会出错，要复查两三次才行。一开始我掌握了计算公式就以为按计算机这样的小事就不在话下了，可就是因为粗心大意反而算错了不少数据，好在王会计教我先用铅笔写数据，否则真不知道要把帐本涂改成什么样子。这真是应了一句话：不试不知道，一试吓一跳！
从制单到记帐的整个过程基本上了解了个大概后，就要认真结合书本的知识总结一下手工做帐到底是怎么一回事。王会计很要耐心地跟我讲解每一种银行帐单的样式和填写方式以及什么时候才使用这种帐单，有了个基本认识以后学习起来就会更得心应手了。
除了做好会计的本职工作，其余时间有空的话我也会和出纳学学知识。别人一提起出纳就想到是跑银行的。其实跑银行只是出纳的其中一项重要的工作。在和出纳聊天的时候得知原来跑银行也不是件容易的事，除了熟知每项业务要怎么和银行打交道以外还要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑，谁不想呆在办公室舒舒服服的，可出纳就要每隔一两天就往银行跑，那就不是件容易的事了。路途遥远自不必说，仅仅来回的折腾也就够终生受用的了。除了跑银行出纳还负责日常的现金库，日常现金的保管与开支，以及开支票和操作税控机。说起税控机还是近几年推广会计电算化的成果，什么都要电脑化了。税控机就是打印出发票联，金额和税额分开两栏，是要一起整理在原始凭证里的。其实它的操作也并不难，只要稍微懂Office办公软件的操作就很容易掌握它了。可是其中的原理要完全掌握就不是那么简单了。于是我便在闲余时间与出纳聊聊税控机的使用，学会了基本的操作，以后走上工作岗位也不会无所适从，因为在学校学的课本上根本就没提过这种新的机器，看来实习真的很重要啊！
快过年的那几天，公司事情主要是处理年底结账及福利，每个员工脸上都洋溢着微笑，想必是快要发工资的喜悦所致吧！
大年初六，公司正常上班，我也被作为一名准员工按时报到，继续从事我的工作。
有了前面的一些接触，再次操作就感觉得心应手了，而且这个时候，对于农村来说，年味还浓，大家都还沉浸在过年的那一番喜悦之中，所以，从初六到十四，厂里业务不是很多，大家看起来也不是很忙，我闲着没事就去厂里转转，而后就是向师傅们请教。
我的虚心学习得到了公司的认可，由于要早点返校，我不得不结束我的这次实习，临走的那一天，一种日久生情的感觉油然而生，相处长了真有点舍不得，公司张经理在我临走的时候说：“如果你回家乡发展的话，不要忘了和我联系！”说罢，递给我一张名片。我双手接过，连同实习鉴定表一起装进口袋，这一天是XX年3月5日。
我的为期近一个月的实习就此结束了。
四、实习所想、所感
这次实习，我对该公司的一些情况有了一个基本的了解，根据在实习期间的所见，我对公司的今后发展提出了以下的建议：
1.公司成立不久，应加大宣传力度，让更多的老百姓都知道有“鸿源”这个牌子，更知道这个牌子的产品是做何用途的，这样公司的业务面才会越扩越大。
2.公司的财务体系还不是很完善，财务人员的素质还有待于进一步提高。在所有的凭证中，仓库人员只核算材料数量，而没有接触金额的核算。金额的核算一般由财务室来完成，这与我们所学到的凭证做法有一定的出入。
3.在管理制度上，应该建立奖惩分明制度，在我实习期间，让我感觉最明显的就是在管理体制上，制度不明确，赏罚不分明，这样不能够调动员工的积极性，从而降低生产量，减少利润。
4.在今后的公司发展上，应注重规模效应，培养团队精神。就该公司的目前情况来看，规模还仅限于小机械、分工作业式，还没有形成一定的规模。再一点，各部门的协作能力不是很好，还没有培养出一种团队精神。
实习真的是一种经历，只有亲身体验才知其中滋味。
课本上学的知识都是最基本的知识，不管现实情况怎样变化，抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上，出现挫折感，但我觉得，要是没有书本知识作铺垫，又哪能应付这瞬息万变的社会呢？
经过这次实习，虽然时间很短。可我学到的却是我四年大学中难以学习到的。就像如何与同事们相处，相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题，于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的，而自己也尽量虚心求教，不耻下问。要搞好人际关系并不仅仅限于本部门，还要跟别的部门例如市场部等其他部的同事相处好，那样工作起来的效率才会更高，人们所说的“和气生财”在我们的日常工作中也是不无道理的。而且在工作中常与前辈们聊聊天不仅可以放松一下神经，而且可以学到不少工作以外的事情，尽管许多情况我们不一定能遇到，可有所了解做到心中有数，也算是此次实习的目的了。
会计本来就是烦琐的工作。在实习期间，我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦，以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦，愈烦愈错，这只会导致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而会左右逢源。越做越觉乐趣，越做越起劲。梁启超说过：凡职业都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然会发生。因此，做账切忌：粗心大意，马虎了事，心浮气躁。做任何事都一样，需要有恒心、细心和毅力，那才会到达成功的彼岸！
实习虽然结束了，再过两个多月，我们真的就要走上工作岗位了，想想自己大学四年的生活，有许多让我回味的思绪，在这个春意盎然的季节，伴随着和煦的春风一起飞扬，飞向远方，去追逐我的梦！
实习会计月总结(篇3)
会计实习报告月总结
前言
作为一名会计专业的学生，我有幸获得了一个月的会计实习机会。这个实习给了我一个难得的机会，让我能够将在课堂上学到的知识运用到实际工作中。在这一个月的实习中，我遇到了许多挑战，也收获了许多宝贵的经验，下面我将详细介绍我的实习经历。
实习介绍
我实习的地点是一家大型企业的财务部门，该企业主要从事电子产品的生产和销售业务。作为一个实习生，我的主要任务是辅助会计师完成各类财务报表的编制和审核。在实习的第一天，我收到了一份详细的实习计划，上面列出了我将要完成的任务以及实习期间的培训计划。
实习过程
在实习的第一个星期，我主要进行了一些基础工作的学习和了解。我熟悉了财务软件的使用方法，并了解了公司的财务流程。在此期间，我也开始了解公司的会计准则和相关的法律法规。
在接下来的几个星期里，我开始参与了一些具体的工作。我负责整理和归档各类财务凭证，并对各类账目进行分类和汇总。同时，我也开始参与了月度报表的编制工作。这个过程需要精确无误地将各项数据录入系统，并进行复核和校对。这个过程中，我能够更好地理解会计的重要性和准确性的要求。
在实习期间，我还参与了年度盘点的工作。这个过程需要对仓库的存货进行清点和登记。虽然过程较为繁琐，但它让我更好地了解了库存管理和成本核算的过程。
实习总结
通过一个月的实习，我深刻体会到了会计工作的重要性和复杂性。准确无误地记录和报告财务数据对企业的经营管理至关重要。同时，会计工作也要求我们具备良好的沟通能力和团队合作精神。在与同事的合作中，我能够更好地理解团队协作的重要性，并不断改善自己的沟通技巧。
此外，在实习中我也学到了一些实用的技能。例如，我学会了如何制作Excel电子表格来辅助会计工作，提高工作效率。我还学会了如何使用财务软件来进行数据录入和报表的生成。这些技能将对我的职业发展有着积极的影响。
最后，通过这个实习，我也认识到会计工作需要不断学习和提升自己的能力。会计法规和会计准则都在不断更新，因此，作为一名会计人员，我们需要保持敏感和主动学习的态度，不断跟上时代的步伐。
结语
通过一个月的会计实习，我获得了宝贵的经验和知识。我深刻认识到会计工作的重要性和学习的必要性。这个实习让我更加坚定了自己成为一个专业会计师的决心，并让我对未来的职业生涯充满了期待。我将会将在这一个月中学到的知识和经验应用到我的学习和未来的工作中，努力成为一名优秀的会计人员。
实习会计月总结(篇4)
会计实习报告月总结
作为一名会计专业的学生，我有幸参加了一家知名企业的会计实习项目。这个实习项目持续了一个月的时间，是我走出课堂，走入实践的一次宝贵机会。在这个月里，我不仅加深了对会计工作的理解，还提升了自身的综合能力和职业素养。
在实习的第一个月，我主要负责了日常的会计核算工作。每天上班后，我要先根据日常经营活动的发生情况，进行账务的记录和整理。这其中包括填写凭证、记账、编制报表等工作。虽然这些工作看似简单，但对于一名刚刚步入实习的学生来说，却是十分重要和具有挑战性的。
为了保证数据的准确性和完整性，我在实习期间养成了严谨的工作态度。我每天都准时上班，按时完成上级交给的任务。开始的时候，由于我对工作流程和公司业务了解不深，往往需要请教同事和领导。慢慢地，我逐渐熟悉了各项工作，能够独立完成一些简单的工作任务，并且对公司的业务也有了更深入的了解。
在与同事的配合中，我学到了团队合作的重要性。作为一个团队，我们需要互相支持、互相协作，共同完成工作目标。在实习期间，我时刻保持着良好的沟通和协调，与同事之间形成了良好的工作关系。我们共同解决工作中遇到的问题，分享经验和心得，互相帮助和学习。这种团队合作的经验对于我的个人成长和职业发展非常重要。
除了日常的会计核算工作，我还有幸参与了一次年度财务审计工作。这是我第一次接触到财务审计的实际操作过程，感到非常兴奋和有挑战性。在这个过程中，我学到了如何进行会计账务的复核和核对，并且掌握了一些财务审计的基本知识和技巧。
在实习的这个月里，我还有机会观察和学习了一些领导者的管理方式和风格。他们注重细节，善于与人沟通，善于发现问题和解决问题。他们时刻关注企业的发展和员工的成长，为我们提供了一个良好的学习和发展环境。
通过这一个月的实习，我不仅对会计工作有了更深入的理解，还提升了自己的专业技能和综合素质。我清楚地认识到，只有将理论与实践结合，才能更好地为企业的发展做出贡献。在以后的学习和工作中，我将更加努力，不断学习和提高自己，并且将实习期间获得的经验和收获运用到实际工作之中。同时，我也希望通过这次实习，能够更加明确自己的职业发展方向，为未来的就业铺平道路。
这一个月的会计实习使我成长了不少，提升了自身的专业素养和综合能力。我将会计专业作为自己的兴趣和擅长的领域，并且为之努力学习和拼搏。我相信，通过自己不断的努力和实践，我一定能够成为一名优秀的会计师，并且为企业的发展做出自己的贡献。
实习会计月总结(篇5)
4月1日，是我独立当班的第一天，从这一天起，我知道我肩上要担当起重大的责任了。
几天过后，就是国家法定节假日——清明节。作为国家旅游景区，这是游客最多的时候，然而对于刚独立上班不久的我来说，一个人面对这么多客人，工作上还是困难重重，不能很洒脱的处理好每一件事。4月5日那天，当自己面对那么多事情的时候，有点手无举措，不能在最快的时间内把事情做的最好，还总是给同事带来麻烦，令我十分欣喜的是，热心的同事们都很照顾我，不仅细心的教我怎么做，还会很耐心的帮我核对每一个出现的问题或是纰漏，心里很是感激！
在节假日的这两天里有惊无险，严重点儿可以说是自己吓自己呢，自己在工作中的不细心导致的结果，比如自己结的账忘记入账了，钱点错了等等，粗心大意是我应该改正的最大的缺点，这样才能避免我以后在工作中经常出现错误，也不会老是浪费时间在核对账目上，更不会让同事为我干着急了。
这是我工作外对会计的一点小认识：会计教育工作应不断转变教育观念，适应知识经济时代经济发展需要：
生活氛围，本着能构建完善的知识结构和能力结构，拓宽知识背景和能力基础的原则，让学生学会“做人、做事、做学问”。
社会化学习是教育更普遍的形式，终身教育是会计教育的`主要目标，一个人只要有一、二个月不学习，就会落后，会计人员将不断回归教育，“活到老、学到老”正是为此需要做了很恰当的诠释。
论文做好准备。在一个月半的实习时间里，我在我的实习单位，了解和研究了企业主要的一些基本会计情况和问题，现作出以上报告。
本次实习是我大学生活重要的里程碑，其收获和意义可见一斑。首先，我可以将自己所学的知识应用于实际的工作中，理论和实际是不可分的，在实践中我的知识得到了巩固，教学能力也得到了锻炼；其次，本次实习开阔了我的视野，使我对现在的企业会计，工作生活有所了解，我对会计分录、记帐、会计报表的应用也有了进一步的掌握；此外，我还结交了许多朋友、师兄，我们在一起相互交流，相互促进。因为我知道只有和他们深入接触你才会更加了解会计工作的实质、经验、方法。为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。
时间过的很快，一个月在不经意间就逝去，当一个人去面对的时候，这个过程也许很心酸，但重要的是从中学会很多，悟出很多道理，找到很多别人教不会的捷径。继续努力！
实习会计月总结(篇6)
不知不觉时间就过去了，不知不觉启航实习的日子就要结束了，很多事情都在不知不觉中过了。生活或者工作中，有些事我们可以不知不觉，但我们对其过程却不可以不知不觉，回忆启航的日子，收获颇丰，启航五星期，回忆不凄凄。
启航的内部运作分属四个部门，分别是财务部、仓储部、采购部和营运部，而我跟我的小组(第一小组)先后呆在财务部两个星期，仓储部、采购部和营运部各一个星期。
(一)财务部
在财务部的两个星期。第一个星期我们在财务部办公室记帐，第二个星期在超市里收银和存包。
第一个星期：
第一次接触真实的账本，第一次做真实的账，第一次以制单和审核人的身份签上自己的名字，那种激动和小心翼翼难以言表。上面的流程图是我们在财务部的大致工作，看似简单，实际操作起来却让人愁眉紧皱、挠首搔耳。数据统计是数据间的加减求和，启用计算器，键盘被按得一嗒一嗒的响，想按得快一点，一不小心上键按成下键，后来练习得快了，经常
会有小数没按到导致数据错误的情况。为了减少错误和提高效率，就要发
现不足并反思而行。
统计数据时最重要的是要做到“三到”，心到、手到和眼到（这一要求也一直贯穿工作的始终）。心到要做到心里有键盘，只有熟悉每个按键的位置才能在按按键时做到快和准；心到要做到心里有数字，数字在心里明了了，数字的组合跟提取便信手拈来。手到就是要多实操，俗话说熟能生巧，平时练习的多了，不用指挥，手自己可以在键盘上自由飞舞。眼到要做到微观局部纵观全局，作为新手，数据的归属和输入输出一切要眼见为实，眼睛转得快大脑也会转得快，当身心都调动起来，效率不言而喻。制证----本以为这一步是简单的活，殊不知在这里栽得最多。房老师对我们的单要求很严格，一笔一画都不许错，错了都要重抄。经常一不小心手抖一下，错了；一不小心没分清借贷，错了；一不小心记反科目，错了……很多“一不小心”酿成的失败都告诉我们做事要细心！要认真！
审核----本以为它是最简单的活，签上自己的大名就算完成工作。其实，这是最不负责任的想法。审核的工作对会计人员的要求更高，稍不慎，一步错，步步错，月末加班更难过。
财务部办公室的工作都不难，要学好很容易，但要做好却很难，难在一份静心，两份耐心，三份恒心，四份细心。我们做科目汇总用的时间是最多的`，在团队合作反复攻克汇总表时，我们发现我们每次算出的答案与前一次基本上都对不上。反复多次失败后，我们呈现出失败者的垂头丧气之态。后经老师指点我们才算完成任务。当报表在老师点头示意过关时我们在财务部办公室的学习算完成了，第一个星期的结束，是一个开始，一个反思自我的开始。
第二个星期：
在收银的岗位我学到：
----尽职：作为收银员，坚守岗位很重要。一个顾客如果买了东西没人结账或者收银员工作不认真都会让顾客对超市产生不满情绪，情况严重的还会降低我们超市的顾客忠诚度。
----尽责：我们99%的顾客满意度，对1%的顾客而言就是100%的不满意，所以每个收银员在做每一笔交易时都要尽守其责；另外每天面对一大叠的“红太阳”都在考验着我们是否能做到“百花丛中过，片叶不沾身”，恪守职责、廉洁自律。
----敬业：顾客都希望在消费时能够获得卖方员工的友善和热情，一名员工如果敬爱自己职业会投入更多真心到工作中去。情绪会感染人，微笑服务会减少顾客在高峰期排队的怨气，减少员工受气，进而便于营造一个和谐的消费场所和工作环境。
在存包的岗位学到的：
----我们要怀着“我们的工作只是为了更好地服务顾客”的心态：很多背包的同学都不喜欢存包。有的是因为觉得我们的存包制实质是在怀疑他们的人品。顾客是这么想的，但我们不能这么想。我们要让顾客明白，存放物品可以方便他们在超市轻松购物，让他们享受一个更愉快的消费过程。如果有顾客不合作，我们仍应保持微笑服务，告诉他们，在这里每个人都一样，都是人人平等，人人存包的。
----我们要以顾客的心服务顾客：有些不想存包的顾客是因为觉得存包很麻烦。关于这点，我们只能在帮顾客存包取包的过程中，加快速度。另外，我们保管顾客的包时要把它们当我们的包那般照看好，放的时候不能乱放乱扔，最好能把它们当贵重物品对待，把它们摆放得像是在展览柜里。
每个人对自己的东西都有珍爱心，珍爱顾客之爱，即使顾客觉得烦，有了我们的悉心爱护，他们的抵触心理也会减少很多。
（二）仓储部
在仓储部实训过程中，印象最深的就是黄老师做事对人的态度。仓储部的工作很繁琐，而这些繁琐的工作背后都要求细、严谨，不容许我们有丝毫马虎。从周一到周五，供货商每天都来，仓储部每天都要核对条码，一个人如果没有一定的恒心与耐心，很难着这些工作中做到细致吧。观老师，品他对工作的持之以恒、以一丝不苟、以谨小慎微
人都会犯错误，我们在工作中出现错误时，经常向老师请教，老师总是耐心讲解。有一次，老师问我会不会入库商品，我自信满满地答：“会！”。等入库时才发现，原来，自己好多电脑操作都不会。那时，同学们都在外面忙着，我只能求救两头奔走的黄老师。老师每天做那么多繁琐的事，每个星期教授不同的学生，并且要经常指正我们犯的、出现过n次的、同样的错误，要是知道我不懂装懂，肯定会骂我。怀着被责骂的心，硬着头皮去向老师指教。没想到，老师没责骂我，而是耐心地、语气平缓地又教我操作了一遍。心里感觉暖暖的。这让我联想到质量管理的老师经常教育我们的一句话：以后在财务部工作决不能有“官本位”思想！就是以后再财务部工作，其它部门来找你报账之类的，不能门难进、脸难看、话难听。进一步想想，要是我是个管理者，经常摆着架子，摆着脾气，不但自己不开心，同事也不开心，员工更不开心，最后大家都不开心，结果我们企业利润一定很不好。不仅是在财务部，出去社会了，在任何一个岗位我们都应该保持一颗平常心，不骄不躁，不卑不亢吧。
（三）采购部
采购部的日子，我们呆的时间很有限，能学到的东西更有限。初步体验作为一名采购员的工作，技术上，也许我们不能学精学透，但其间其引导我们思维和态度的转变确是可喜的。
生活和学习中，很多道理我们都知道，但能真正懂得并贯彻实践的人却很少。我记得第一天隗老师就给一个“统筹兼顾”的理念让我们去思考启航的运作和各部门之间的协调问题，并强调，统筹兼顾在采购部乃至以后我们在工作中都是很重要的。初中就在政治书上接触“统筹兼顾”这个名词，而当隗老师问我们“统筹兼顾”是什么意思的时候，我还真回答不上来。真的很汗颜，愧对父母和多年的青春了。
学会学习烂熟于心，但执行力度不敢恭维。曾在一本管理书上看过8020法则，当老师第一次提出它来时，自己一点印象也没有，我这种现象应该就是常人所说的“死读书”吧。老师说，读管理的书是一件很有趣的事，在读的过程中我们要联想到自己实际生活中去，比如8020法则，一个学校高三的学生能上大学的占80%，不能上大学的占20%；考上重本的占20%，不能上重本的占80%。很感谢老师在思想上对我们的抛砖引玉，这段时间，我都会对自己pdca一下，看自己是否在做无谓的事，看自己有没有统筹规划学习生活的时间，以及观察自己身上体现着怎样的8020法则。
做excel表格制采购计划，老师对我们的要求是必须每个人都会，做其它事情的时候，老师也会尽量让每个人都参与进去，这给我的感觉是，我们都被重视了，一个能重视所有员工的领导者，必定能集部门力量为企业，创造最大效益。
每一个人身上都有闪光点，每一位老师都有被人吸引的地方，从隗老师的言传身教上，我们可以学到如何学习，以及以一颗怎样的心态去学习。
实习会计月总结(篇7)
顶岗实习会计月总结
随着现代经济的不断发展，会计作为一项重要的职业，也变得越来越受到关注。作为一名顶岗实习会计，我在过去一个月的实习中积累了宝贵的经验和知识。在这篇文章中，我将详细介绍我在实习期间的工作内容和所取得的成就。
让我谈谈我所在公司的背景和职位。我实习的是一家中小型制造业公司的财务部门，主要负责企业的日常财务会计工作。作为顶岗实习生，我得到了各种宝贵的机会来实践和应用我在大学学到的理论知识。
在我实习的第一个月，我参与了月度财务报表的编制工作。这项工作不仅要求我全面了解企业的财务状况，还需要我与其他部门的同事合作，及时获取相关的财务数据。在这个过程中，我学到了如何正确运用财务软件来生成报表和分析数据。我也了解到了企业账目的科目分类和记录原则，对企业的财务状况产生了更深入的了解。
除了月度财务报表的编制工作，我还负责处理公司的日常财务事务。例如，我需要检查和审核员工的报销申请，确保其符合公司规定的报销政策。这项工作并不简单，需要我耐心和细致地核对每一笔报销费用的合理性和准确性。通过这项工作，我不仅学会了如何正确处理报销事务，还培养了细心和耐心的工作态度。
我还参与了公司的年度审计工作。我负责准备审计所需的财务资料，并协助审计师进行现场核实。这项工作对于我来说是一次很好的学习机会，我能够亲眼目睹审计师的工作流程和技巧，并与他们进行交流和讨论。通过这次经历，我了解到了企业在进行年度审计时的工作要求和流程，并从中学到了不少实用的财务知识。
在整个实习过程中，我发现自己的专业知识还有待提高，并且有很多领域需要继续深入学习。比如，我对国家税收政策的了解还不够全面，需要进一步学习税务法规和税务核算方面的知识。在与其他部门合作的过程中，我也发现自己的沟通能力和团队合作能力还有待提升。
总体上来说，这一个月的实习让我受益匪浅。通过亲身参与企业的财务工作，我不仅提高了自己的专业能力，还学到了如何应对实际工作中遇到的问题和挑战。我也更加深入地了解到会计工作是一项需要细心和耐心的工作，更需要与其他部门的有效沟通和合作。
在实习结束之际，我想感谢公司给予我这个宝贵的机会，让我能够实践和应用所学的理论知识。我的实习经历不仅为我未来的职业发展铺平了道路，也培养了我解决问题的能力和团队合作的意识。我深信这段宝贵的经历将对我未来的职业道路产生深远的影响。
实习会计月总结(篇8)
通过财务管理一系列课程的学习，我已经掌握了相关会计的专业基础知识、基本理论和基本方法。但是理论和实际存在很大的偏差，作为财务管理专业的一名学生，能否真正学以致用很重要，而实习为我们提供了一个自我展示的平台，也是对自我的一次考验。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计。作为财务管理专业的一名学生，需要亲自去实践、去体会，只有这样才能更加深入地了解这究竟是一个怎样的工作。
于是我20xx年xx月至20xx年6月来到山西中勤正和会计师事务所有限公司进行了五个多月的财务实习。在此过程中，我学到了许多学校学不到的知识，对会计专业我有了更深刻的认识，对我以后的发展奠定了坚实的基础。现在对这几个月的实习情况进行总结。
山西中勤正和会计师事务所有限公司是经山西省财政厅批准、山西省工商行政管理局核准登记的具有法定资质的专业机构，为社会各界提供良好的审计、会计和咨询服务。
公司于20XX年9月20日成立，为认真贯彻落实《国务院办公厅转发财政部关于加快发展我国注册会计师行业若干意见的通知》（国办发[]56号）和《山西省人民政府办公厅关于加快发展全省注册会计师行业的实施意见》（晋政办发[]22号）文件精神，根据《公司法》、《中国注册会计师法》和《会计师事务所审批和监督暂行办法》的有关规定，经山西中勤会计师事务所有限公司与山西正和诚会计师事务所有限公司分别召开股东会，决定两所实施新设合并。经山西省工商行政管理局核准，合并后事务所名称为：山西中勤正和会计师事务所有限公司。
公司注册资金110万元，法定代表人：王勇，目前团队成员50余名，其中：注册会计师35名，注册评估师5名，基建、设备工程师3人，70%本科学历。所内业务骨干具备三年以上大型集团合并报表审计工作经验，并在山西省国有企业年报审计、基建审计及清产核资专项审计工作中业绩突出，熟悉电力煤炭行业的特点及核算方法。
山西中勤正和会计师事务所提供“事业单位验资”服务，山西中勤正和会计师事务所拥有多年的“事业单位验资”经验，成功为1000多家企业提供事业单位验资服务。
山西中勤正和会计师事务所有限公司提供的企业会计报表审计指企业中期会计报表或年度会计报表经注册会计师审计，判断其是否在所有重大方面遵循了企业会计准则及会计制度的规定，是最常规的审计业务。通常提供给公司的股东、上级单位，以及政府主管部门，便于了解企业一定会计期间的财务状况和经营成果。
全民所有制企业或集体所有制企业改变其所有权性质，通常是在变更为按《公司法》设立的有限责任公司中需要山西中勤正和会计师事务所有限公司进行的审计。包括初始投资认定审计、财产损失认定审计、财务状况认定审计。该审计报告可提供给财政局、工商局、企业上级单位等相关部门。
4、公司接受行政、事业单位及各类企业和个人委托，承办各类专业审计服务
山西中勤正和会计师事务所提供事业单位审计服务，京审拥有多年的事业单位审计经验，成功为1000多家企业提供审计服务。
由于8、9月份是报表审计工作的淡季，年报审计工作一般已经结束，半年报的审计业务较少，因此在实习期间未曾实际经历报表的审计工作。但通过与注册会计师们的交谈及对审计工作底稿的翻阅，以及协助文档整理工作，整理上半年审计、验资等业务工作底稿，在整理的同时观察底稿的构成、具体审计程序及业务所需资料内容，我对审计业务的过程有了一个更具体更深刻的认识。实际操作中，审计业务的程序如下：
1、安排审计任务、选派审计人员、组成项目审计小组、确定项目负责人。
2、审计前，提前和被审计单位沟通交流，提出审计时须准备的资料。
出外勤的前一天，会打电话和单位联系，先询问一下单位的会计记账情况，让他们准备好第二天需要的资料，准备好审计的场所。
审计资料一般包括营业执照、税务证、验资报告、上年度审计报告、企业所得税申报表草稿，企业总账，明账，资产负债表，原始凭证上，记账凭证等。这些都要取得原件，要将复印件或原件在后续程序中归档。
4、制定审计工作方案，并由负责人分配任务。
1、召开审计准备会议，明确审计意图审计当天，在审计之前负责某公司的审计小组成员会开个会，使各成员都明白审计目的，和审计中需要注意的问题。
2、与被审计单位管理层，财务人员及其它相关人员沟通，了解企业总体环境及内部控制情况。
3、检查评价讨论公司内部控制制度，确定财务报告层次及认定层次的风险情况并根据对风险的判定情况制定进一步审计程序；通过在公司审计，发现公司中存在的问题，小组成员讨论公司的内部控制问题，进而在容易出现问题的地方给予更多的关注。
4、查阅有关文件及会计资料，审查会计凭证、帐簿、报表及其所反映的经济活动情况，被审计单位应当配合审计机关的工作，并提供必要的工作条件。对应资产负债表和利润表上发生的各科目，逐项进行审计。对有问题的科目，可查阅公司明细账，原始凭证，并要求公司提供有关证明文件等。
5、按规定做好审计记录，编写审计工作底稿，对需进一步核查的问题应及时调查、取证。对于需要获得完整，适当的审计证据以得出审计结论的科目，进行现场盘点，向相关业务单位及银行，国家机关函证，根据实质性程序的情况对相关认定进行评估。
审计底稿要按照所得税审计底稿要求的格式和内容来编写，保证审计底稿的完整，清晰。证据必须充分。
1、分析、整理、复核审计工作底稿由于事务所的审计客户所里的客户一般都是账比较简单的，所以一天都能够审完。回到所里再分析、整理工作底稿。
2、撰写审计报告初稿，并提交讨论审核后定稿通过审计底稿，写审计报告初稿。并且经过三级复核。
3、审计报告初稿送被审计单位征求意见，被审计单位有异议的即时告诉审计单位所里初稿定了时，要就初稿内容征求被审单位意见，如果被审单位有意见时，双方即时协调。
4、审计小组对被审计单位返回的意见应进一步复核查清，对审计底稿进行再一次审查，经讨论后并修改审计报告。
5、按照客观公正、实事求是的原则出具审计报告，同时报所领导审批，并送达被审计单位，由被审计单位签收。
6、对审计结果的落实情况进行回访、后续审计。
7、在审计项目终结后，归纳整理好有关项目的档案资料，移交档案室统一归档管理。
虽然没有实际接触年报审计工作，但在文档整理时，也翻阅了许多工作底稿，对底稿的构成，审计等业务程序的控制，实施所有审计程序的过程中所需资料的内容等有了具体了解，另外，观察了分析程序的步骤，对于横向纵向数据分析有了一定了解。
实习虽然结束了，但让我学到了许多许多，无论是专业知识上，还是为人处世上，受益匪浅。它为我踏入社会上了很重要的一课，是我人生当中非常重要的一次经历，我会把这次经历中学到的当成人生的财富，并且好好的运用这笔财富，创造人生更大的财富。
最后，感谢学院和老师为我提供了这次宝贵的实习机会。
实习会计月总结(篇9)
顶岗实习会计月总结
近日，我作为一名会计专业的大学生，顶岗实习于某大型企业财务部门，在实习的一个月里，我积极主动地参与各项会计工作，并取得了一些令人满意的成绩和经验。以下是我对这一月实习的详细总结。
我在这一个月的实习期间，主要负责财务报表的编制和分析。每天早上，我将会计凭证整理好，根据公司的会计制度，准确地填写各个账目的金额和科目，然后录入到财务系统中。通过仔细核对每一项数据，我发现了一些错误，并及时予以纠正，确保了财务报表的准确性和可靠性。
在财务报表的编制过程中，我还学习并运用了财务分析的方法。通过对收入、支出、资产和负债的分析，我能够更好地了解公司的财务状况，并对未来的发展做出一些预测和建议。比如，我发现公司的销售额在这个月有所下滑，我便进一步分析了不同产品线的销售情况，发现其中一款产品的销售量大幅减少，我及时向领导提出了降低该产品的产量，增加其他产品产量的建议。
在与其他部门的合作中，我积极主动地提供财务数据和分析，为公司决策提供支持。比如，在一个部门的新项目中，他们需要了解项目的投资回报率。我在短时间内，将相关数据整理出来，并用简单明了的方式展现给他们，帮助他们做出决策。这让我深感到会计工作也有他的应用价值和意义。
在实习期间，我还主动承担了一些额外的工作和项目。比如，公司要对某些长期资产进行清点和盘点，我主动请缨参与其中。通过这个项目，我提高了我的团队合作能力和责任心。我们团队成员分工明确，互相协作，最终准确地清点和盘点了所有的长期资产，为公司提供了准确的数据。
我还参与了公司的内部培训和讨论会。每周一次，我们会计部门的同事们会聚在一起，讨论工作中遇到的问题和困难。在这个讨论会中，我学到了很多实际操作中的技巧和方法，并将其应用到我的工作中。同时，我也分享了自己的工作经验和心得，得到了同事们的认同和鼓励。
小编认为，这个月的顶岗实习给了我很好的学习和锻炼机会，我在实际操作中学到了很多知识和技巧。通过和同事们的合作和交流，我提高了自己的团队合作和沟通能力。在这一个月中，我充分发挥自己的能力和潜力，也取得了一些令人满意的成果。我相信，通过这次实习经历，我会更加坚定自己从事会计工作的决心，并对未来的学习和发展充满信心。
法制宣传月主题活动总结集合（九篇）
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法制宣传月主题活动总结【篇1】
弘扬法治精神，促进校园和谐。我校历来重视对师生法制精神的培养，为在全校范围内营造更为浓厚的法律氛围，进一步增强广大师生的法制观念和法律意识，促进依法治校，依法执教，普法育人工作开展，积极打造平安、文明校园，积极贯彻实施“12.4”法制宣传日活动，按照教育局《“12·4”全国法制宣传日系列宣传活动的通知》精神，统一要求，精心部署，扎实工作，围绕“大力弘扬法制精神，共筑伟大中国梦”这一活动主题，面向广大师生开展了形式多样的法制宣传活动，现将主要工作总结如下：
1、12月2日周一校领导利用国旗下讲话——“增强法制观念，创建平安校园”，对全校师生再一次进行法制宣传教育，营造浓厚的普法教育氛围。
2、坚持将法制教育与课程教学有机结合，渗透到课堂教学的全过程，在各相关学科的教学中，充分挖掘教材里涵盖的法制教育内容，结合教学活动对学生进行法律常识和法制意识的培养，尤其是结合政治学科特点，大力加强法制教育。
3、积极营造校园法制宣传教育活动氛围。充分利用网站、校讯通、校园广播、LED电子屏等形式营造浓郁的法制教育氛围。
4、各班利用班会课以法制教育为主题，组织一次主题班会宣传教育活动，教育学生学法知法守法，做一个遵纪守法的好公民。
5、12月3日上午第五节，由法制安全处任主任对新初一的学生进行法制报告会，任主任用通俗易懂的语言和发生在我们身边的事例讲解法律，加深学生对法律的认知，走出认知误区，教学生如何学法、守法、知法、用法，尽而减少犯法，更用生动幽默的语言调动同学们学习法律知识的积极性，为构建和谐校园而努力。
6、开展阅读活动，号召组织学生阅读法制教育和爱国主义教育书刊。学校开放图书馆，提供学生阅读，组织学生参加图书馆服务活动，同时积极阅读健康有益的书刊，以丰富学生的科学文化知识，培养学生的科学精神、法制意识和热爱祖国的道德情感。
7、组织教师学习。为了真正把普法活动落到实处，让每位教师了解更多的法律知识，我校利用集体学习的时间组织大家学习《宪法》、《教师法》、《道路交通安全法》、《未成年人保_》等相关内容，还专门聘请原市教育局政策法规处吴处长为我校教师进行法律知识讲座，使教师比较深刻的掌握了与学生相关的或者比较密切的法律法规，有利于教师对学生进行有目的、有效果的法制教育，更使广大教师认识到对学生的教育，除了要教给学生文化知识，学会一些劳动技能外，也必须掌握一些学生应掌握的法律常识，让他们从小树立法律观念，养成遵守纪律的好品德。通过学习宣传，进一步在教师中牢固树立依法治国，依法治交，执政为民，依法_的观念。更值得一提的是，接上级通知，借省教育厅统一组织的全省中小学(含中等职业学校和幼儿园)教师和管理人员法律法规知识考试活动，再一次督促了教师对法律知识的理解和应用。
8、我校利用河北省教育厅、河北省司法厅联合举办全省中小学生法律知识竞赛活动，印发相关法律知识概要，召开班主任会议，要求各班级利用班会课和自习课共同学习，11月中旬，将法律知识竞赛印成试卷进行测试学习结果。
总之，我校对“12.4”全国法制宣传日活动始终能够做到领导重视，全员参与，措施到位，并能坚持常抓不懈，使法制教育工作真正成为我校德育教育教学中不可忽视的重要环节。今后，我们将以更加认真负责的态度，认真贯彻落实上级有关的文件精神，积极主动地与当地政法、司法、公安部门紧密配合，共同做好全校师生的法制宣传教育工作，为学校的稳定，为社会的稳定，为学生的健康成长继续做出我们的努力，推进“平安校园”建设，共同构建和谐社会，和谐校园。
法制宣传月主题活动总结【篇2】
为了进一步把我校法制教育工作推上一个新的台阶，结合20xx年“12.4”全国法制教育宣传日，根据市教育局指示精神，我校把普法教育、依法治校、依法施教作为创建安全文明校园，培养文明之花的重要工作来抓。给学生营造安全的学习环境、生活环境，创建安全文明校园。现将我校开展活动情况汇报如下：
一、领导高度重视，营造普法教育氛围。
1、成立法制宣传日活动工作领导小组
为了切实加强对这次活动的领导，经学校研究决定，成立了法制宣传日活动工作领导小组，具体如下：
组长：陈国跃副组长：赵金平成员：各班主任
领导小组具体负责活动的宣传、落实、协调实施、总结等工作。
2、组织全校教师认真学习实践
学校认真组织全校教师深入学习实践《新义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，并及时对“124”系列活动做了精心组织、全面安排。在学校中营造了科学执教、民主执教、依法执教、依法治校的良好环境；积极引导广大师生掌握基本法律常识，提高法律意识，营造一个学法、懂法、用法的良好氛围。
3、加强校园文化环境建设学校历来重视校园净化、绿化、美化工作，使学校环境更具有艺术性；利用好校园橱窗、宣传板进行布置，开辟法制教育专栏，使校园内处处见法，形成浓郁的法制教育氛围；利用校园广播站定期播出法制宣传教育内容，更具激励作用。
4、充分发挥班集体的组织作用
通过开展形式多样的班队活动、节日庆典活动，组织学生学习《小学生日常行为规范》，把学生吸引到自己的周围进行纪律法制教育。充分发挥班集体的帮助教育职能，以增强学生抵御各种不良现象侵蚀的能力，引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观。
5、积极指导家庭教育
一是定期召开家长座谈会，及时沟通信息，广泛征求家长对学校教育的意见和建议；二是积极推行家访制度，要求教师对学生的家访面每年要达到100%；三是不定期分发家校教育读本、告家长书等宣传资料。通过家校联系的加强和对家庭教育的系列指导，促进学校教育与家庭教育的协调一致。
二、广泛开展宣传，活动形式多种多样。
弘扬法治精神，促进校园和谐。我校历来重视对师生法制精神的培养，此次法制宣传活动是在全校范围内营造更为浓厚的法律氛围，进一步增强广大师生的法制观念和法律意识，促进依法治校，依法执教，普法育人工作开展，积极打造平安、文明校园。在法制宣传日的活动过程中，我校分层次、分阶段、有重点地开展了一系列活动，具体活动内容有：
1、12月2日周一校领导利用国旗下讲话“深入开展普法教育，提高公民法律素质”，对全校师生再一次进行法制宣传教育，营造浓厚的普法教育氛围。
2、坚持将法制教育与课堂教学有机结合，结合教学活动对学生进行法律常识和法制意识的培养。
3、积极营造校园法制宣传教育活动氛围。充分利用黑板报、宣传栏、校园广播、悬挂横幅等形式营造浓郁的法制教育氛围，并举办普法教育图片展，使“12.4”法制宣传深入人心。
4、各班利用班会课以《学法知法守法，做遵纪守法公民》为主题，组织一次主题班会宣传教育活动，教育学生学法知法守法，做一个遵纪守法的好公民。
5、各班出一期以“12.4”全国法制宣传日教育为主题的黑板报，利用校宣传栏出一期法制教育宣传板报，不断增强青少年学生的法制观念和遵纪守法意识，预防和减少违法犯罪行为。
6、组织同学们参与网络普法法律知识考试，制作一期法制宣传内容为主的小抄报，进一步提高同学们的法律意识，增强法治观念。
7、开展阅读活动，号召组织学生阅读法制教育和爱国主义教育书刊。学校开放图书室，提供学生阅读，以丰富学生的科学文化知识，培养学生的科学精神、法制意识和热爱祖国的道德情感。
总之，我校对“12.4”全国法制宣传日活动始终能够做到领导重视，全员参与，措施到位，并能坚持常抓不懈，使法制教育工作真正成为我校德育教育教学中不可忽视的重要环节。今后，我们将以更加认真负责的态度，认真贯彻落实上级有关的文件精神，积极主动地与松峰、安民村委、龙江街道、龙江派出所紧密配合，共同做好全校师生的法制宣传教育工作，为学校的.稳定，为社会的稳定，为学生的健康成长继续做出我们最大的努力，推进“平安校园”建设，共同构建和谐社会，和谐校园。
法制宣传月主题活动总结【篇3】
我校根据区教育局《关于开展“12.4”全国法制宣传日活动的通知》的文件精神和工作要求，结合本校的实际状况，紧紧围绕“弘扬宪法精神，服务科学发展。”这一活动主题，深入开展了一系列法制宣传教育活动，取得了良好的效果，让广大师生都充分感受到法律的重要性，使法治精神深入人心。现将我校开展活动状况汇报如下：
一、提高认识，加强领导
为了切实开展好这次宣传教育活动，专门成立了法制宣传日活动工作领导小组。校领导高度重视“12.4”全国法制宣传日活动，在11月末，就认真组织全校教师对《新义务教育法》、《未成年人保护 法》、《实施〈中华人民共和国义务教育法〉办法》等法律法规进行学习，为全国法制宣传日活动的到来做好了知识积累，打下了坚实的基础，并及时制定了宣传活动方案，对“12.4”宣传活动做了精心组织、全面安排。
二、认真落实，营造氛围
弘扬法治精神，知法、守法、护 法是每个公民的崇高义务。我校历来重视对师生法制精神地培养，此次法制宣传活动是在全校范围内营造更为浓厚的法律氛围，进一步增强广大师生的法制观念和法律意识，促进了依法治校，依法执教，普法育人工作地顺利开展。具体活动资料有：
1、加强教职工的法制宣传教育，提高教职工的法律意识。
(1)利用全体教职工会议时间，组织广大教职工认真学习关于社会主义民主法制建设的重要论述。
(2)组织教职工学习《义务教育法》、《未成年人保护 法》、《实施〈中华人民共和国义务教育法〉办法》等相关法律法规，以提高广大教职工法律意识。
2、利用各种载体，开展形式多样的法制宣传教育活动。
法制宣传月主题活动总结【篇4】
发扬法治肉体，增进校园调和。我校向来注重对于师生法制肉体的培育，为正在全校范畴内营建更加浓重的法令气氛，进一步加强广阔师生的法制看法以及法令认识，增进依法治校，依法执教，普法育野生作展开，主动打造安全、文化校园，主动贯彻施行“12.4”法制宣扬日勾当，依照教导局《“12·4”天下法制宣扬日系列宣扬勾当的告诉》肉体，一致请求，经心安排，踏实任务，环绕“鼎力发扬法制肉体，共筑巨大中国梦”这一勾当主题，面向广阔师生展开了方式多样的法制宣扬勾当，现将次要任务总结以下：
一、12月2日周一校指导应用国旗下发言——“加强法制看法，创立安全校园”，对于全校师生再一次停止法制宣扬教导，营建浓重的普法教导气氛。
二、保持将法制教导与课程教授教养无机分离，浸透到讲堂教授教养的全进程，正在各相干学科的教授教养中，充沛发掘课本里涵盖的法制教导内收留，分离教授教养勾当对于先生停止法令知识以及法制认识的培育，特别是分离政治学科特色，鼎力增强法制教导。
三、主动营建校园法制宣扬教导勾当气氛。充沛应用网站、校讯通、校园播送、LED电子屏等方式营建浓厚的法制教导气氛。
四、各班应用班会课以法制教导为主题，构造一次主题班会宣扬教导勾当，教导先生学法知法违法，做一个遵纪违法的好百姓。
五、12月3日上午第五节，由法制平安处任主任对于新月朔的先生停止法制陈述会，任主罢免浅显易懂的言语以及发作正在咱们身旁的事例解说法令，加深先生对于法令的认知，走出认知误区，教授教养生若何学法、违法、知法、用法，尽而增加犯罪，更用活泼风趣的言语变更同窗们进修法令常识的主动性，为构建调和校园而积极。
六、展开浏览勾当，召唤构造先生浏览法制教导以及爱国主义教导书刊。黉舍凋谢藏书楼，供给先生浏览，构造先生参与藏书楼效劳勾当，同时主动浏览安康无益的书刊，以丰厚先生的迷信文明常识，培育先生的迷信肉体、法制认识以及酷爱故国的品德感情。
七、构造教员进修。为了真正把普法勾当落到实处，让每一位教员理解更多的法令常识，我校应用个人进修的工夫构造大师进修《宪法》、《教员法》、《路途交通平安法》、《未成年人保_》等相干内收留，还特地延聘原市教导局政策法例处吴处长为我校教员停止法令常识讲座，使教员比拟深入的把握了与先生相干的或许比拟亲密的法令法例，有益于教员对于先生停止有目标、无效果的法制教导，更使广阔教员看法到对于先生的教导，除要教给先生文明常识，学会一些休息技艺外，也必需把握一些先生应把握的法令知识，让他们从小建立法令看法，养成恪守规律的好道德。经过进修宣扬，进一步正在教员中结实建立依法治国，依法治交，在朝为平易近，依法_的看法。更值患上一提的是，接下级告诉，借省教导厅一致构造的全省中小学(含中等职业黉舍以及幼儿园)教员以及办理职员法令法例常识测验勾当，再一次催促了教员对于法令常识的了解以及使用。
八、我校应用河北省教导厅、河北省法律厅结合举行全省中小先生法令常识比赛勾当，印发相干法令常识提要，召开班主任集会，请求各班级应用班会课以及自习课配合进修，11月中旬，将法令常识比赛印成试卷停止测试进修后果。
总之，我校正“12.4”天下法制宣扬日勾当一直可以做到指导注重，全员到场，办法到位，并能保持常抓没有懈，使法制教导任务真正成为我校德育教导教授教养中不成无视的紧张关键。此后，咱们将以愈加仔细担任的立场，仔细贯彻落实下级无关的文件肉体，主动自动地与外地政法、法律、公安部分严密共同，配合做好全校师生的法制宣扬教导任务，为黉舍的波动，为社会的波动，为先生的安康生长持续做出咱们的积极，促进“安全校园”建立，配合构建调和社会，调和校园。
法制宣传月主题活动总结【篇5】
“_”普法规划的工作全面启动以来，在各级党委、政府领导下，各级普法依法治理部门根据《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》，关于“建设社会主义新农村是我国现代化建设进程中的重大历史任务。”的要求，围绕新农村建设的中心工作，开展法制宣传教育活动。
一、基础性工作。
（一）_”普法规划得到落实。
为全面贯彻落实党中央、国务院批转的“_”普法规划，加强对广大农民的法制宣传教育，市、县、乡、村四级层层制定了“_”普法规划，围绕“三农”开展法制宣传教育。按照中央宣传部、司法部、全国普法办进一步加强新农村建设法制宣传教育的意见，结合我市新农村建设的实际，将农村法制宣传教育列入各级党委、政府的议事日程，作为重中之重着力抓落实。开展了“法律进乡村”、“法律进社区”、“法律进学校”等活动，法制宣传教育基本覆盖了广大农村，受教育面进一步扩大。
（二）做到农村普法对象底数清楚。
据统计：全市总人口数为307万余人，农村人口占全市总人口数的78。78%，达236万余人。全市农村在校青少年学生371848人，重点普法对象338998人。全市工业化、城镇化建设步伐加快，经济建设、政治建设、文化建设和社会建设协调发展，人民生活水平得到改善，人民群众安居乐业。由于人事管理机制、市场竞争机制、教育选择机制、政策调整机制的作用，拉动社会进一步分工，推动社会人口有规律对内对外流动，我市对外流动人口约40万人，对内流动人口约20万人，给法制宣传教育提出了新的课题和更高的要求，新形势下农村法制宣传教育任重而道远
（三）突出重点，针对性较强。
在各级党委、政府领导下，普法部门紧紧围绕新农村建设的目标和任务，贯彻落实_，突出重点，有针对性地开展法制宣传教育。以新农村法制建设和法律需求为重点，有针对性地宣传涉及农民生存权和发展权的法律法规，满足农民群众日益增长的法律需求；以平安建设和群众利益为重点，有针对性地宣传社会管理方面的治安、刑事、民商事法律法规，推进社会治安综合治理，从源头上预防犯罪；以法律服务和法律咨询为重点，有针对性地解决农民最关心、最直接的法律难题，把维护农民群众的根本利益作为法制宣传的落脚点和出发点。通过法制宣传教育，发展了社会主义民主政治，拓宽了民主法制渠道，扩大了农民有序的政治参与，引导农民群众依法管理自己的事情。实行民主选举、民主决策、民主管理和民主监督，推行村务公开，坚持“一事一议”制度，体现人民当家作主，村民自治规范化、制度化、法制化水平进一步提高，为建设社会主义新农村奠定良好的法制基础和社会基础。
（四）普法经费保障机制基本建立。
党委、政府高度重视普法工作，市、县两级政府为保证普法经费落到实处，建立经费保障机制，提请市、县两级人大常委会审议通过法律性文件，将“_”普法经费列入财政预算，卓有成效地保证了法制宣传教育的顺利进行。
（五）普法网络基本形成。
全市党的各级组织和政府工作部门成立了普法领导小组及其办公室，并延伸到行政村，村民小组建立学法小组。为加强农村普法和依法治理工作，以乡镇、街道办事处司法所为载体，指导农村法制宣传和依法治乡、依法治村工作，根据党和国家的政策、法律、法规和规章修订村规民约，规范人们的行为。围绕新农村建设进程中的突出问题，推行“普法并举”，公安派出所、司法所、基层人民法庭联动进村入户搭建法制宣传教育平台，抓住流动人口返乡季节上法制课，开展社会治安综合治理，组织群众护村护寨，预防和打击犯罪，排查调处民间纠纷，化解人民内部矛盾，平息纷争，维护社会稳定。
二、存在的困难和问题
当前，围绕新农村建设，一个在广大农村逐步树立起法律的极大权威，即“生活靠法律规范，纠纷靠法律解决，权益受侵权时依法维权”这样一种新的生活方式正在形成，同时，在法制宣传方面存在着一些困难和问题。
1、农村法制宣传教育还存有“死角死面”。
党和国家对新农村建设，坚持“多予少取放活”的惠民政策；广大农民自主经营性增强，“日出而作，日落而息”的生活方式发生变化，流动速度加快，对集中宣传教育带来困难；经济欠发达的乡镇和偏远山寨，交通、通讯不便，法制宣传教育“进村入户”困难，这样，一部分农民群众不能受到教育，形成“死角死面”。
2、个别领导干部对建设社会主义新农村法制宣传教育认识不到位。
主要表现在，对组织群众，宣传党对新农村建设的路线、方针和政策，国家法律法规，停留在一般号召上；遇到矛盾纠纷绕道走，了解问题一般化，分析问题一般化，解决问题一般化，不善于运用法律手段化解矛盾纠纷，导致当事人多头上访和越级“集访”，影响机关正常工作秩序。
3、农村法制宣传教育物质基础薄弱。
偏远行政村无公有经济，欠发达乡镇财政转移支付只能保工资保运转，无力支撑普法经费，普法读本紧缺，宣传设备落后，普法人员难做“无米之炊”，力不从心，不同程度影响法制宣传教育的广度和深度。
4、非公制企业的法制宣传存在“盲区”。
有些非公有制企业，尤其是煤炭企业片面追求经济效益，忽视对企业人员的法制宣传教育，劳动用工不符合法律规范要求。劳动用工纠纷发生后双方不通过法律途径平息纷争，而是以暴力方式解决，甚至发生治安、刑事案件。
三、对策和建议
根据存在的困难和问题，提出四点对策和建议。
1、提高认识，加强领导。进一步提高认识，是加强对新农村法制宣传教育工作组织领导的前提和基础。
把思想统一到新农村建设目标和任务上来，充分认识洁制宣传教育是建设小康社会和构建和谐社会的法制保障。领导干部要“一手抓经济建设，一手抓法制建设”，切实做好农村法制宣传教育的组织领导协调工作，深入持久开展农村法制宣传教育，把法律交给人民群众，还政于民，调动农民学法、知法、守法、用法的积极性，促进农村经济社会各项事业协调发展。
2、建立农村法制宣传教育组织协调机制。
在各级党委、政府领导下，市、县、乡三级普法成员单位，结合本单位、本部门建设新农村的具体目标和任务，根据农村广大人民群众的现实需要，工作重心下移，以宣传宪法为核心，开展法制宣传教育、民间纠纷排查调处、社会治安综合治理实践活动，宣传专门别类的法律法规，引导农民依法调整社会利益关系，保证农村经济在法律框架内运行。司法行政机关会同主管部门，督促非公有制企业建立法制宣传教育机构，开展学法、用法、维权活动，规范非公制企业用工制度，维护劳动用工制度新秩序。加强与公安派出所、计生部门联系，对在特殊行业务工人员和外出打工人员进行管理和教育，遵守国家法律法规和社会公德，创造一个良好的社会法制环境。
3、调整农村普法依法治理经费，向经济欠发达乡镇倾斜。
按照分级管理负责，条块结合的普治工作原则，对那些既无司法所，又无财力支持普治经费的乡镇，县级财政要适当进行倾斜，以便法制宣传教育的顺利开展。
4、整合农村法制宣传资源，提高法制宣传教育效果。
整合科教、文化、法律“三下乡”与农业科技“村村通”电视网络和农村小广播宣传资源，以文、图片、音视频、动漫画等多种形式开展法制宣传教育。对群众关心的热点、难点问题，组织法律讲师团深入农村开展“法律六进”活动，即：法律进机关、进企业、进农村、进学校、进单位、进社区解决法律难题，扩大教育覆盖面，消灭“死角死面”和“盲区”，提高法制宣传教育的整体效果。
总之，加强社会主义新农村建设法制宣传教育，宣传党的领导、人民当家作主、依法治国的政治主张，坚持以法治国与以德治国相结合、法制教育与法治实践相结合，促进农村经济协调发展，为进一步建设小康社会，创造一个和谐稳定的社会法制环境。
法制宣传月主题活动总结【篇6】
二、活动主题爱祖国、学法律、创和谐
三、活动时间
20__年12月1日开始至12月26日结束。
四、活动内容及安排
1、我们对教育局下发的《关于开展“爱祖国、学法律、创和谐”法制宣传教育月活动的通知》进行了认真的解读，并详细制定了我校的法制宣传月实施方案，召开全体教职工会议，落实部署“法制宣传教育月”活动方案
2、活动形式有：法制教育专题讲座、主题班会、办一期“法律在我心中”手抄报、要求安全教师原老师为全体学生上一节法制教育公开课，全体教师在学十八届四_会议精神并写出心得体会，对我校周边环境进行进行一次安全大排查。
3、工作具体落实人员及要求：
(1)学校政教处、各班主任。让每一个教师和学生都详知活动方案的内容，以便更好地组织学生开展好本次法制宣传活动。
(2)各班利用班会的时间重点进行学校安全和法制教育，由各班班主任负责落实。
(3)学校政教处具体组织，聘请镇派出所长到我校开展一次法制讲座，所长以“打击侵害校园犯罪加强自我防卫能力”结合发生在我们身边的具体事例，生动形象的对全体师生进行了一次知法、懂法、用法保护自我的基本能力;组织一次“法律在我心中”法制手抄报评比，以此提高学生对法律的认识，另外还利用升旗活动多次开展以法制为主题的国旗下讲话，以此让全体人师生受到教育。
(4)要求教师学习与教育相关的法律法规，重点学习了十八届四_会议精神，并且要求结合自己工作实际写出心得体会。
(5)要求我校专职安全教师原老师为学生上一节法制教育公开课。原老师以“拒绝暴力、和谐相处”为题，运用浅显的语言、生动的事例剖析了青少年运用暴力手段解决生活中小纠纷、小矛盾的方式，如何一步一步使自己走上不归路，教育学生要知法懂法，做一个遵守法律的小公民。
(6)校长牵头，全体校领导、班主任参加，深入学生宿舍、教室，清查学生中的管制刀具、木棒等违禁物品，同时对校园外部的商店下发通知书，严禁向学生出卖烟酒等三无食品。
总之，在法制宣传月活动当中，全体师生都通过活动不同程度地受到了教育，教师的师德师风面貌得到了明显加强。特别是学生，通过这次宣传月活动，懂得了法在我们日常生活和学习中的重要性，不少学生通过学习法律知识当起了家长的法律宣传员，让自己的爸爸妈妈知法懂法用法，做合格的公民。
虽然法制宣传月活动已经告一段落，但是法制宣传却是永远的，我们会在今后的教育教学工作中，不断开展法制宣传活动，让法制宣传之花在学校盛开。
法制宣传月主题活动总结【篇7】
在为期一周的活动中，供销社认真按照主题教育活动领导小组关于开展“公民法制周”活动的通知要求，结合供销社实际，落实“六五”普法规划，深入开展法制宣传，着力弘扬社会主义法制精神。现将开展活动情况总结于后。
一、高度重视“公民法制周”活动的组织保障工作。
为确保“公民法制周”各项活动落到实处，取得实效，县社党组书记、主任任浩主持召开专题工作安排会，对县社机关及所属企业、专合社开展活动的目标任务进行全面安排布暑，指定专人负责具体工作，落实经费保障活动顺利开展。
二、加强宣传，努力扩大“公民法制周”活动的覆盖面和渗透力。
一是深化“法律六进”活动，先后在县社机关、川业公司分别开展了一次法律知识学习和宣讲活动；
二是在机关、企业的固定宣传橱窗开设普法专栏；
三是制作“公民法制周”宣传标语两幅，发送公益短信2条。
三、全员参与“公民法制周”活动。
在活动过程中县社机关全体在职人员、退休支部党员、企业支部党员积极参与法制宣传活动，主动学习相关法律知识，企业职工和农村专业合作社社员共计100余名接受法律专题培训。
为期一周的活动，在供销社系统中掀起学习法用法的热潮，有力推进了“依法制企业”工作。
法制宣传月主题活动总结【篇8】
按照市司法局的要求，我县司法局结合实际，制定了开展“12.4”全国法制宣传日及云南省宪法宣传周系列宣传活动实施方案，按方案要求，及时开展了系列宣传活动，现将活动情况总结如下：
一、领导重视，有计划有步骤地开展系列宣传活动。
为开展好“12.4”全国法制宣传日及云南省宪法宣传周系列活动，我县司法局长及分管法制宣传教育工作的副局长决定提前启动系列活动，11月初,制定实施方案,安排布置系列宣传活动。召集会议，明确参加系列宣传活动的人员、车辆，所要宣传的法律法规知识，购买和印制送法进企业、进乡村、进校园、进社区的书籍及资料。
二、围绕规划，有针对性地开展系列宣传活动。
今年是第十四个“12.4”全国法制宣传日，我局在全局范围内以“弘扬法治精神，促进社会和谐”为主题开展了声势浩大的“12.4”法制宣传活动，积极弘扬法治精神，掀起了学法、普法的高潮。现将有关工作情况总结如下：
一、突出主题,加强领导
一是制定活动实施方案，认真贯彻实施
11月23日，县依法治县领导小组办公室制定出切实可行的《20_年12.4全国法制宣传日活动方案》，由县司法局局长向绍炎亲自向县委常委、政法委书记杨章德，县__政府副县长梁恩雄等领导就今年的“12.4”全国法制宣传日活动将怎样开展工作进行了汇报请示，得到了县领导的大力支持，决定成立法制宣传日工作领导小组，由县__政府副县长梁恩雄同志任组长，由县政府办副主任刘兴平、县政法委副书记费立功、县司法局局长向绍炎同志为副组长，由参加单位负责人为成员，领导小组下设办公室，由向绍炎同志兼任办公室主任，刘丽华同志任办公室副主任，办公室设在县司法局。决定由县司法局联合县政法委、县政府办组织相关单位来开展本次活动，由政府办出面通知有关单位召开一次协调会议以便活动顺利开展。
二是召开活动专题会议，精心组织。11月25日，县__政府副县长梁恩雄在县政府三楼会议室主持召开了今年的“12.4”全国法制宣传日活动专题会议，会议敲定了“12.4”全国法制宣传日活动方案，并提出宣传的步骤和具体要求。县委宣传部、县司法局、县依法治县办公室联合发出通知，对活动进行了具体部署。要求县司法局、县疾病防控中心、县工商局、县消防中队、县水务局、县交警大队、县农业局、县科技局、县森林公安局、县财政收费局、县广播局、县环保局等相关单位于20_年12月4日上午(8点开始)派工作人员准时到县城中心街绿洲广场集中开展宣传活动;要求各乡镇司法所会后积极向乡镇党委、政府汇报并召开专题会议，制定方案，开展宣传活动。
三是召开活动落实会议，布置宣传活动。11月26日，在县司法局三楼会议室召开了参与单位分管负责人参加的“12.4”全国法制宣传日动员会议。12个参与单位分管法制宣传工作的负责人、各乡镇司法所长参加了会议。县司法局局长向绍炎在会上对“12.4”全国法制宣传日活动进行了动员安排。围绕“加强法制宣传教育，服务经济社会发展”这一主题，与会人员就如何开展好今年的“12.4”全国法制宣传日活动，提出了很好的建议和意见。县依法治县领导小组办公室工作人员对与会人员提出的建议和意见进行整理并记录了档案。会议确定了今年的“12.4”全国法制宣传日活动的渠道、形式和内容。11月30日县司法局副局长刘丽华、党组成员杨焕礼带领依治办工作人员到各参加单位落实“12.4”全国法制宣传日活动准备情况，确保活动扎实顺利开展。
二、突出重点活动，开展“12.4”宣传
一是开展街头法制宣传。12月4日前后，相关单位、各乡镇采取多种形式，组织机关人员走上街头开展法制宣传、法律咨询活动。12月4日当天,12家相关单位出动工作人员,集中到到县城中心街绿洲广场宣传，发放《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国食品安全法》、《中华人民共和国消防法》、《中华人民共和国水污染防治法》等16部近年新颁布实施的有关法律法规宣传资料2.3万余份，设立大型宣传标牌48个，张贴“12·4”法制宣传挂图100余张，现场解答群众法律咨询1900余人次。答复解决问题433个，受理法律援助21件，人民调解案件33起，公证12起，息访116人，梳理矛盾纠纷215起。县委常委、县政法委书记杨章德、县__政府副县长梁恩雄等领导同志亲临现场指导和慰问。
二是开展送法下乡活动。从11月下旬开始，各乡镇分别利用赶集日举行“12·4”法制宣传活动。各乡镇的普法宣传队的宣传内容，生动形象，丰富有趣。内容涉及与群众生产生活密切相关的计划生育法、妇女儿童权益保障法，老年人权益保障法、刑法、治安处罚法、务工权益保护、党的低保政策和新农村建设等方面的法律法规，广大基层群众受到了深刻的`法制教育。
三是开展送法进企业活动。活动开始以来，县司法局组织干部职工到县工业园区为佰龙板业及邵阳市绥宁县联合纸厂等企业讲授务工权益保护等相关法律知识，进一步提高了企业管理人员依法治企意识、增强了企业应对金融危机的能力，有效的维护了社会稳定。
四是开展送法校园活动。在“12.4”全国法制宣传日活动期间，县司法局、县普法宣讲团成员先后在绥宁一中、民族中学等中小学校组织开展了“送法进校园”活动，让师生受到了法律知识的教育，取得了很好的社会效果。目前，在全县教育系统，“法律进校园活动”正在有声有色的开展下去。
三、密切配合，形成声势
各参加单位、各乡镇在县依法治县领导小组办公室的协调下，加强配合，密切联系，扩大宣传的覆盖面，增强宣传的感染力和吸引力。县广播局(电视台)在“12.4”全国法制宣传日活动的当天，及时报道了宣传活动的情况。
总之，今年我县“12.4”全国法制宣传日系列活动，各参加单位领导重视，组织得好，行动得快，参与热情高，且宣传重点突出、形式多样，取得了很好的社会效果，为“_”普法的深入开展营造了浓厚的法治宣传氛围。
法制宣传月主题活动总结【篇9】
按照全省、市的统一部署，结合我县实际情况，今年6月在全县范围内组织开展了农村法治宣传月活动。现将宣传月活动情况汇报如下：
一是制定方案。我县结合实际，紧紧围绕“深化法治宣传教育，服务推进脱贫攻坚”的主题，及时制定实施方案，采取有效措施，把农村法制宣传教育活动各项工作落到实处。二是加强组织领导。召开了各乡镇和县直有关单位负责人会议进行部署。我们采取集中学习，以会代训等方法对县直单位驻办点村工作队员进行培训。然后由县直单位的工作队员抓好乡(镇)、村干部、党员的培训。乡镇、县直有关单位按照统一部署，层层抓落实，确保了整个活动落到实处。
我县认真结合当地实际，围绕当前农村的热点、难点、焦点，围绕与人民群众生产、生活密切相关的法律法规有针对性地开展宣传。如我县开展了“法律六进”活动;城关镇西街社区、东山镇清泥湾村、李家湖社区开展了普法讲座、6.26日禁毒宣传日禁毒知识活动;治河渡镇开展了普法微宣讲、操军镇开展了党员送法活动等等。通过这些活动的深入开展，掀起了全县农村法制宣传活动的高潮，使广大农民群众提高了对法律的认识和了解，增强了自身的法律意识。
除采用挂横幅、贴标语、发资料、办专栏、现场咨询、巡回演讲等传统形式外，我们在宣传形式上进行了新的探索：一是创办法治学校，定期向广大群众上法治教育课，使法治教育成为经常性的学习教育;二是按照省市的规定，我县免费向农民群众发放由县司法局印制的普法书籍《法律知识手册》、《法律明白人》，通过“以案说法”、“法律知识条文解读”等方式向广大农民群众宣传《宪法》、《刑法》、《民法》、《婚姻家庭法》、《土地管理法》、《继承法》等涉及民生的法律法规，宣讲法律知识，提高农民法律意识，教育引导农民依法理性表达诉求;三是落实村村聘请法律顾问，为广大群众解决平时的法律咨询问题，方便群众随时咨询，打通法律服务最后一公里;四是组织广大群众参与法律知识竞赛，提高广大群众学习法律知识的主动性，使全民参与到尊法、学法、用法、守法的大氛围。
以往法治宣传是司法行政唱独角戏，今年力克弊端，由司法组织，公、检、法、教育、农业、国土、交通、质监、人防、工商等涉农部门均积极参与了这次联合大行动。谱写了司法为主、部门联动的法制宣传大合唱的优美篇章。
为确保该项活动不流于形式，取得实效，我县成立了督查组，将各地开展活动的情况纳入社会治安综合治理考核内容，严格进行考核。如果重视不够、措施不力、效果不好的单位，予以通报批评，限期整改;对领导重视、措施得力、宣传到位的单位予以通报表彰。
我县通过这次活动，广大农民群众的法制观念和法律意识明显增强，社会风气明显好转。但离上级的要求、人民的期盼尚有一定距离。我们将继续抓好各项措施的落实，将集中宣传教育活动转为经常性活动，为全县农村社会整治稳定、经济持续发展营造良好的法治环境。
教研活动总结3篇
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教研活动总结【篇1】
本学期，在校领导的关心和支持下，以促进学校的教学质量，提高自身的业务素质和教育教学水平为目标，本人参加了一系列的教研活动，并取得了一定的收获，现做总结如下：
一、努力提高完善自己，提高自身的业务水平和教学能力、管理能力。
我积极参加业务学习，不断为自己充电，从而提高自己的业务能力，努力学习教育教学新观念和新的教学手段，提高自身的教学能力，同时，总结自身的不足，并想办法去改进和完善自己，在学习和积累的同时主动与其他教师谈心得，交流思想，虚心请教，提高自己的教学管理能力。充分利用学校现有的教学条件，切实抓好教学工作，认真分析处理教材内容，分层次进行教学，把在课堂教学中培养学生的创新精神和实践能力作为主攻目标，以激发学生的学习兴趣为主攻方向，认真上好每一堂课，在课后反思自己，总结自己的教学经验，同时与其他教师探讨新教法，不断完善自身的教学手段，抓好教学工作。
二、为学生搭建多彩的世界，提高教学兴趣。
以促进学生生动，主动地学习为主攻方向，强调从多角度看学生，鼓励学生的个性发展，促使每个学生都得到发展。
三、立足本职，管理创新。
切实抓好安全管理，使管理有章可循，有规可依。四、积极地参加各种教研活动。学校经常组织各种教研活动，凡是教研活动我都能积极参加，而每次都有所得，对课堂教学中理论与生活实际的联系教学有了更深的理解，学习了先进的教学理念，让我的教学能力，教学手段都有很大改进，而我的努力也得到了老师们的肯定。
总之，成绩代表着过去，未来等待着开创。我现在所做的与时代和社会对我们的要求还有很大的距离，我将在现有的基础上继续努力，与时俱进，开拓创新，以更新的面貌投入到新世纪人才培养的伟大事业中去。
教研活动总结【篇2】
随着时光的流逝，令人振奋的中共第十六届代表大会刚刚闭幕，新一轮课程改革正轰轰烈烈地展开，新年的钟声即将敲响，我们有必要回顾本学期的教研活动情况，以利于今后更好地开展活动。
课堂教学是一个由多种要素所构成的复杂的动态系统。它是提高教学质量，推进学生主体性发展，实施素质教育的重要渠道。因此，本学期我们全体教研组成员开展了形式多样的教研活动，不断锤炼教学技艺，把教研活动和课堂教学改革紧密结合起来，努力构建自主创新课堂教学模式，提高课堂教学质量。
首先，我们珍惜每月推出一堂课改研究课的机会，全组成员加强集体备课，群策群力，力求体现新课程的教学理念和新的教学方法，真正突出“研究课”的特点。切切实实地将集体备课、听课、说课、评课一系列活动开展好。有时为了一个教学环节的设计，几位老师放学后留下来研究、商量，吃几块饼干充充饥，全然不顾家中的幼儿。有时为了将多媒体课件制作得更完美些，交互性更强些，情境创设得更加真实些，老师们不吝花时间花精力上网查找资料，请教专业电脑老师，忙得不亦乐乎。可是当看到我们精心设计的一堂堂课改研究课得到同行的认可和好评时，看到课上学生们个个精神振奋，积极投入，主动地学习知识时，又感到无比的高兴和欣慰。
本学期，我们教研组的老师还主动承担了一些学校的公开课教学任务。如：颜玉瑾老师的双语课《统计》，马樱老师的数学实践活动课《长方形周长的应用》等。经过组内经验丰富的老教师的热情指导，全体组员的共同参与，使青年教师在公开教学中学到了很多，得到了锻炼，两节公开课也得到了一致好评。
针对组内年轻教师占了半边天，有些还是刚开始数学教学，缺乏经验但精力充沛的特点，我们以课题研究及新课程改革为契机，不断组织青年教师自加压力，积极参加各级各类的学习和进修，观摩平江区的数学学科带头人、骨干教师执教的示范课，参加有关专家的点评、讲座，并认真地写好评课记录。认真学习精读了《数学课程标准》及《基础教育课程改革纲要解读》，不断领会新的教育理念，并将这些理念付诸课堂实践。每人撰写了一篇《我与课改一路同行》的教学论文，参加了学校的论文评选，并组内交流了获奖论文。同时精选了低年级数学案例分析，组织全体组员进行了学习、交流。
同时，在本次学校组织的教龄为1～5年青年教师基本功大赛和课堂教学竞赛上，我们组内的四位青年教师认真对待，精心准备，获得了优异的成绩。组内顾宇恒、马樱、王良妹三位教师还代表学校参加了平江区教师基本功大赛，并分获了一、二、三等奖和团体一等奖。
通过这一系列的教研活动，全体成员充分地认识到小学数学课程的基础性、普及性、发展性，力求面向全体学生，实现人人学有价值的数学，人人都能获得必需的数学，不同的人在数学上得到不同的发展。
“充实”的一学期即将在新年钟声的敲响中过去，总结过去，是为了更好地面向未来，在新的学期中，我们的`目标是：每位教师在数学教学上得到不同的发展！
教研活动总结【篇3】
一学月即将过去，回顾一个月的教研活动，我们高庙小学数学教研组，在校领导的正确组织下，在各位老师的大力合作下，进行了有序的教研活动。我们从内心体会到课堂教学要体现“引人入胜”的艺术魅力，必须从导入教学开始。著名特级教师于漪说：“在课堂教学中要培养、激发学生的兴趣，首先应抓住导入新课的环节。一开始就把学生牢牢地吸引住。”高超的教学导入艺术，是经过教师精心设计的通向优良教学情境的开门钥匙，它可以起到先声夺人、引人入胜的效果，为整堂课的进行做好铺垫。因此在教研过程中我们通过实践总结出多种创设有效情境导入新课的方法，我们以提高教育教学质量为根本，全面贯彻教育方针，积极实施新课程教育，推进课堂教学改革，切实提高课堂教学效果。通过扎实的教研活动，圆满地完成了本学期的教学教研工作。下面我们回顾一下我们的活动过程和总结一下我们的研究成果。
一、抓常规工作的落实，每位教师心中有教研
良好的开端是成功的一半，这一学期我们认真学习精神，制定符合我校实际情况的教研计划，通过双周工作计划通知到每个办公室，做到人人了解工作计划，个个知道自己常规工作。课堂是老师的立身之地，是教学的主战场，是切实提高教学效果的最有效的途径。踏实有效地做好“创设情境导入新课”教学常规工作，是每一位数学教师的份内之事，我们要求每一位老师认真备好每一节课，扎实做好“教学五环节”，尤其注重备课、上课、反思三环节。
1、以本为本，深入钻研教材。每一节课要精心备课，确定每一课时的教学目标，重、难、疑点，精心地构思教学的五个环节。把培养学生的能力作为主要目的，选择有效情境导入新课，让孩子上课伊始就走进数学，做到“一石激起千层浪”。
2、以学生为本，培养学生的能力。课堂中，以学生为主体，重在充实调动学生积极性，数学教学要求紧密联系学生的生活实际，从学生的生活经验和已有知识出发，创设各种情境，为学生提供从事数学活动的机会，激发对数学的兴趣以及学好数学的愿望。学习应与一定的情境相联系，在实际情境下进行教学，可以使学生利用原有知识和经验同化当前要学习的新知识，这样获取的新知识，不但便于保持，而且容易进入迁移创新的情境中去。提倡老师在教学中运用绿色语言，让学生在温和、宁静的情感中学习，使学生喜欢上数学。
3、课后反思，受益无穷。每一节课后或者每一次听课之后，要有一个交流反思的时间。这有时比上一堂课带给教师的感受更多，每一次活动之后，在校领导的带领下各位教师各抒己见，有争执，有交流并能及时反思，写好听课反思，争取做到“一课二上，三讨论”。我们更为关注课堂导入的方法是否恰到好处，是否抓住学生的心，这样可以更好提高自己。
4、共同合作，集思广益。新课标的备课量很大，所以集体的力量更重要，我们组以备课组为单位定时定期进行集体备课，讨论教学中的一些导入问题，统一教学进度、教育目标、讨论最佳教学设计方案，反思教学得失。尽可能多地从网络上、书本上扩充信息，不断充实、完善各课资料，力争向每一个四十分钟的前五分要更高的质量。集体备课常规化，做到有中心议题，中心发言人，并记录汇总。
二、认真落实教研活动，确保教研圆满成功
1、理论学习是推动教师成长的有效手段。这一学期，我们进行《数学新课标》理论的再学习，重新领悟新课程标准的精髓；我们还一起学习《小学数学新课程标准》等，我们专题研讨，通过做读书笔记、心得的方式，让老师明确创设情境导入新课的策略，提升老师的理论水平，理论的提升，促进大家理念的更新，更好地为教育教学服务。
2、扎实开展公开课教学，为教研提供了最好的范本。每个学期我们在学校的公开课活动中，认真听骨干教师的课，大家以诚相待，就公开课中集中出现的问题进行研讨，力图通过研讨、示范，解决大家工作中的困惑，让课教的踏实、朴实，让学生学的扎实，真正学有所获，从而达到全面提升老师的业务素养的作用。
师德活动月总结
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师德活动月总结(篇1)
乐桥镇中心小学2012年度“师德师风活动月”总结
阳春三月，士气正浓。为切实加强我校师德师风建设工作，根据庐江县教育局关于“师德师风活动月”的有关文件精神，我校积极开展以提高落实科学发展观水平、深化教师职业道德建设、提高服务育人水平为主要任务的2012年度 “师德师风活动月”活动，现将开展活动一个月以来有关情况小结如下：
一、健全组织，强化领导
学校成立了以许成豪校长为组长，李忠祥副校长为副组长的工作领导小组。有专人负责具体工作的协调和落实；制定了《2012年度乐桥镇中心小学开展“师德师风建设月”活动工作计划》，制订了教育活动集中学习的内容。规定《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》和《巢湖市教师从教“十不准”》、《中小学班主任工作规定》是必学的内容。
二、多管齐下，扎实工作
1.加强学习。我校以集中自学的形式，认真组织全校职工学习有关法律、法律和文件精神，增强思想境界和依法教学意识；对待工作尽职尽责，做到爱岗敬业，为人师表；开展阅读分享会，交流阅读经验，开阔教师视野，提高教师教育教学能力和水平。
教师结合自身岗位工作，进一步明确质量标准，作为新时期教师的重要使命。
2.师徒学习，共同进步。结合我校新教师人数较多，教育教学经验欠缺的实际情况，组织全体骨干教师发扬无私精神，在教育教学方面帮扶指导新教师尽快适应教师角色，提升教育教学能力，学校开展了“青年教师拜师会”活动，以骨干教师带动新教师相应领域的成长，以专业成长涵养师德，全面推进学校师资队伍的建设。
三。抓住教育机遇，统一认识，提高实效。学校利用人事局年度考核活动，全校各部门全员行动，高标准量化工作，从规范办学、提升师德、增强岗位意识等方面开展评比，把师德建设同考评有机结合起来。
4、问卷调查，掌握反馈信息。学校通过开展对教师的问卷，对学生的问卷。了解教师的思想动态、价值观、世界观；了解学生、家长和社会对教师的认可、信任和期望。
三、广泛宣传，营造氛围
.开展多种形式的宣传活动。3月初，学校组织全体教师召开专题动员会。
学校40多名工作人员参加了会议，明确了工作方向和内容。同时，充分利用校园广播，通过先进事迹介绍、学唱高雅歌曲等形式进行宣传。.建立专门阵地巩固宣传效果。
为了让全体教师和学生进一步知晓，做好开展“师德师风建设”活动，我校开设了“师德师风建设”活动学习宣传栏，收集整理了3位本校师德师风先进个人的材料进行展示。
四、自查自纠，多方督促
学校以广泛开展自查自纠活动。首先，从教职工个人开始，再到年级组，最后到学校一级一级。每位教职工都写出了书面自查材料，内容客观全面，认识深刻，既写出了成绩，又找出了不足和存在的问题，问题找的准，整改措施到位，起到了很好自我教育的作用。
同时，学校还广泛听取来自学生、家长和社会的意见和建议，发现问题及时处理，不断改进师德工作，及时制定和完善了学校的规章制度。
五、及时总结，树立榜样
在一个多月的活动过程中，涌现出许多热爱个人工作和热爱生活的事迹。通过全面的总结评比，评选出了刘东场、张道姜、陈寿陆3位师德师风先进个人，把3个人的先进事迹整理成文，上报庐江县“师德师风每旬之星”参与评选。通过先进典型，从正面做出表率，从而引领我校师德师风建设向纵深发展，真正落实好这项工作；师德师风考评机制不断完善，师德教育和队伍建设工作更加规范化、规范化。
虽然“师德师风”活动已经开展一段时间并取得一定的效果，然而，一个月的结束仅预示着新一轮学习的开始，加强教师职业道德建设，促进教师养成良好的道德行为习惯仍是永恒的主题，我们将继续努力，抓紧学校工会的成立和校团委的筹设，加大青年教师成长培训力度，建立一支业务精良，师德高尚的教师队伍，坚持以良好的师德师风育人，为建立品牌标兵的示范学校长抓不懈。
乐桥镇中心小学
二0一二年四月
师德活动月总结(篇2)
百年大计，教育为本，教育大计，教师为本。教师的思想政治素质和职业道德水平直接关系到学校德育工作状况和亿万青少年的健康成长，关系到国家的前途命运和民族的未来。在新的历史时期，加强和改进师德建设是一项刻不容缓的紧迫任务。
我校领导十分重视党员和全体教师的政治思想工作，始终把师德师风工作放在各项工作的首位。因为只有加强了这项工作，教师的职业道德水平才会提高，学校的素质教育才会深化。一年来，按照晋江市教育局中小学教师职业道德考核办法的要求，为进一步树立新形式下教师队伍的良好形象，建设一支结构合理、业务精湛、师德高尚、素质优良的教师队伍，我校在教职员政治思想工作、师德师风建设方面做了一些探索，积累了一些经验和教训。
我校师德工作的思路，从宏观可以概括为：以营造讲学习、讲政治、讲正气、求上进的教师人文环境氛围为目标；以法制学习教育和组织教职工开展活动为依托；以制度管理、科学评估、重在激励为手段，形成良好的教师队伍，树立教师的职业道德形象。具体工作有以下几个方面：
学校成立由校长担任组长、副校长担任副组长的师德工作领导机构。根据上级要求和学校实际情况，我们制定了《嵩山中学20xx年师德师风建设工作实施方案》，将师德考核与教师职称评聘、评优评先挂钩。建立了师德专门档案。在学年末由师德考核小组对全体教师进行考评，给学生发放问卷表进行调查。
1、加强师德理论学习，提升教师的师德素养。有了思想才有行动，教师只有具备了较高的师德理论素养，才能在日常的教育教学工作中严格要求自己，才能在学生、家长和社会上树立高尚的教师形象。为了提升我校教师的师德理论素养，本学年以集中学习和自主学习两种方式，对相关的师德理论和法律法规进行了学习。一是组织全校教师对《中小学教师职业道德规范》进行了认真学习和解读；二是以学校倡议、教师自学的方式学习了《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、“晋江市教师‘十不准’”等法律法规，增强了教师法制意识和法律观念；三是开展拒绝有偿家教倡议活动。学校有倡议，教师有表态，学生家长有评价。
2、结合新的形势，针对本校实际，对学校师德建设现状进行了分析，并提出了切实可行的整改措施。开学初，我校开展了师德承诺活动，每位教师都在承诺书上庄重地签上自己的名字，这既是自己对承诺内容的认可，同时也是对自己从教行为的约束。
3、为把教师对《中小学教师职业道德规范》的学习和落实全程体现在教师的教育教学中，学校要求全体教师结合自身的教育教学实际，按照《规范》内容开展师德自查活动，一查是否贯彻党的教育方针，依法执教。二查是否爱岗敬业，为校争光。三查是否关爱学生，为学生服务。四查是否苦钻业务，创新教法。五查是否谦虚谨慎、平等待人，为人师表。六查是否利用职责之便，谋取私利。自查活动的内容涵盖了教师从教的方方面面。每位教师都能认真对待，都能本着实事求是的态度，查找自身存在这样或那样的不足，形成自查结果并制定相应的整改措施。该活动的开展，切合教师实际，富于针对性，教师的师德素养有了很大提高。
4、根据上级师德建设工作要点和学校师德建设计划，学校组织开展了一次以践行《中小学教师职业道德规范》为主题的师德征文活动，对优秀作品予以汇编。活动的开展目的是展示教师高尚师德，彰显新时期教师风采，发挥榜样作用，推进学校师德建设工作有序开展。
5、新的形势和要求为师德赋于新的内涵。在教师的从教生涯中，引起教师困惑的教育问题不断呈现。为了让全体教师能深入理解师德修养的新内涵，本学期，学校还以学年组为单位，开展以如何提高师德修养，如何解决教育教学过程中的教育困惑的师德反思提高座谈会。学校各负责领导参与座谈，在座谈中，教师都能从自身的教育教学实际出发，谈自己对师德内涵的看法，并就自己在教育教学过程中特别是对学
生的教育过程中出现的一些困惑提出来与大家探讨。经过教师们的讨论，达成一致意见，既提高了教师的师德素养，又解决了实际的困惑，收到了预期的效果。
今后，我们将一如既往的加强学习，集中学习各种师德文件材料，并继续完善学习笔记，组织全体教师把学历理论和指导实践结合起来，促进教师树立正确的职业思想、职业道德、职业行为，树立正确的人生观、世界观和价值观，提高教师的道德修养，提升为学生、为家长、为社会的服务意识。
榜样的力量是无穷的，它起着红旗的方向性的作用。今后我们将、结合观看师德光盘、请师德优秀教师座谈以及利用身边的师德先进事迹和先进人物等手段来鼓励、激发、引导全体教师，重视师德修养，提高人格魅力。
我们将继续注重平时工作中的一言一行，注重小事，管理亦如此，从点滴抓起，细致工作，注重平时的积累。
进一步完善考核制度，努力使师德工作向规范化、制度化发展，使师德工作有法可依，并执法必严。
总之，本学年的我校的师德师风建设工作突出了实效性的特点，开展的活动切合教师教育教学实际，贴近教师学习生活。我们通过狠抓师德师风建设工作，深深体会到：只有制度完善、加强过程管理，发现问题及时处理，才能保证师德建设有成效。我们将在今后的工作中，不断总结经验，进一步提高师资队伍的师德水平，为教育的改革与发展保驾护航。
师德活动月总结(篇3)
营丘镇小学
2015年9月
通过“师德活动月”活动的开展，学校的方方面面，各项工作都得到了促进和完善。广大师生努力学习、深刻反思、不断提高，涌现出一大批爱学校、爱学生、善思善教的先进事迹和模范个人。
一是校园育人环境漂亮了。既让知识育人，又让环境育人，营造立体德育环境，尊重广大教师、学生的意见，学校栽了树、种了草、育了花，橱窗变亮了，地面变净了，草坪变绿了，连那些名言警训、名人塑像都变得亲切了，让学生举目所及、举足所进的不仅是知识的殿堂，更是美丽的享受和熏陶。优美的校园教育环境陶冶了人的情操，塑造了人的灵魂。
二是教师精神面貌振作了。在教师为学生树立的道德榜样中，教师自身的行为示范对学生最具感染力。通过“师德教育活动月”活动的开展，教师身上颓废的东西少了，健康的东西多了，精神面貌焕然一新。
在平凡的工作岗位上，我们要与同事一起努力工作，为学生服务，树立榜样，为学生奉献人类最好的精神财富。我相信高尚的灵魂最终会塑造出优秀的人才。
三是教师教学行为规范了。通过“师德教育活动月”活动的开展，教师们的自查自纠、深刻反省、整改提高，教师中再无兜售资料、滥编乱印、酒后上课、酗酒**等违纪违法事件发生，教师们衣着得体、仪表端庄、谈吐儒雅、举止文明。谈的是学习、谈的是教研。
学校精神和教学作风明显改善，提高到一个新的高度。不歧视贫困生，体罚学生，师生和谐共处，善教爱护学生，尊师重礼已成家常便饭。
四是先进典型涌现了。通过“师德活动月”活动的开展，并在学校范围内广泛调查，利用座谈、问卷等形式充分听取学生、家长、社会的意见，学校推选出了一大批爱岗敬业、善教爱生的先进个人，模范典型。充分了解他们在生活上、思想上、业务上的一些事迹，组织成材料，在学校范围内交流、学习，充分发挥榜样的模范作用，让教师们从身边的人、身边的事去体会师德建设的点滴，使师德建设成为一次看得见、摸得着、实实在在的活动。
既鼓励了先进、又鞭策了后进，形成了你学我帮、争先恐后的良好工作局面，巩固了“师德教育活动月”活动的成果，并促进了这项工作长久、实效的开展下去。
营丘镇小学
2015年9月30日
师德活动月总结(篇4)
一、思想认识
教师是人类灵魂的工程师，是传递知识和文明的接力手，是点燃光明未来的火炬手。作为一名人民教师，我感到由衷的自豪，也深知肩负的历史寄托和责任。我清楚要成为优秀的新世纪、社会主义精神文明工，就要不断提高自身的精神修养，提高自己的政治素养和专业文化水平。与时俱进，开拓进取已成为这个时代的主旋律，信息时代的教师一定要勤于学习，勇于创新，踏实肯干，用自己辛勤的努力培养出新世纪、新时期的新一代劳动者。
二、教书育人
教书育人是教师的天职，是教育过程中不可分割的两个方面。教育的过程其实就是影响和被影响的过程。多年来，我一直用自己正直、坦率、真诚、友爱的朴素人格去影响一届又一届的学生;用自己的一言一行去为他们行为示范，用自己对学生、对事业的爱心去带动学生修正不健全的人生观，帮助他们树立远大理想，培养他们的社会、家庭、集体的责任感。
在讲授专业课的过程中，我总是把握各种时机，教育学生奋发向上，拼搏进取。四年级的一个课文讲的是美国的民权运动，我就帮助学生分析为什么黑人受歧视、受欺侮。告诉他们中国人在国外的经历，让他们明白只有国家强盛，国民才有真正的国际地位可言。要想国家强盛，每个公民都要为之付出。作为学生就要学好本领，提高素质，为将来做好准备。一年级阅读课的一篇课文讲物质能量衰退的规律，我启发学生联想生活中的例子，并及时把课文的主体与外语学习规律结合起来，让学生懂得学好外语要有坚持不懈的精神，并用我自身的经历帮助学生明白只要刻苦努力，就能把外语学好的道理。
功夫不负有心人。我所教的学生中，每年有多人考取硕士研究生，我教的四年级班级在八级考试中平均通过率每年都高于年级平均及格率。在学校组织的对35岁以上教师教学效果的评估中，我的成绩在英语学院名列第一。20xx年我被评定为天津外国语学院英语教育方向硕士研究生导师。
师德活动月总结(篇5)
篇1：师德活动月工作总结范文
为了进一步贯彻落实全国教育工作会议精神和《国家中长期教育改革和发展纲要》，深入学习《中小学教师职业道德规范》，开展教书育人、管理育人、结服务育人的师德教育活动，全面提高师德水平，促进素质教育的全面实施。我校在全校范围内开展了一系列的师德建设活动。以立师德，铸师魂为中心工作任务，通过学习、自查、互查、整改等活动，广大教师爱岗敬业，无私奉献精神得到了进一步的发扬。在工作中，我们坚持科学发展，全面转变教育思想和教育观念，努力把我校教师建设成为一支道德高尚、业务精良的队伍。下面将我校一月来的师德建设工作情况作汇报如下：
一、做好师德教育动员工作。师德工作长期以来都是咱们教育战线一项长抓不懈的工作，在新一轮的教育改革工作中，我们更应大力提倡。因此我校在此期间组织广大教师认真学习《国家中长期教育改革和发展纲要》、《中小学教师职业道德规范》，深入领会其中的精神实质，用以指导教师们的言行。学校还专门以德育工作领导小组为主要力量，加强培养教师们的道德标准，并设立校长邮箱，加强对全体教师的互相监督及自我反省。
二、提高认识，明确师德教育目的意义。我校的领导班子成员，在工作中深深地体会到，学校要在不断改革的教育动态中求得生存和发展，必须要创造出良好的教育教学环境和与时俱进的教学手段，但更重要的是要建设一支具有良好思想品德、热爱教育事业的优秀教师队伍。有着这样的指导思想，近期我们学校在教师中开展了以立师德，铸师魂为核心内容的师德建设工作。
在教委有关要求下，学校有计划地展开了师德教育的步骤。除了做好上述的动员工作以外，还让每位教师均明确这项活动的目标要求，人人明确重任和职责，提高全员对师德建设重要性，必要性的认识，积极学习如xx同志关于教育工作的重要思想讲话，学习《教师法》、《教育法》和《公民道德建设实施纲要》等等。通过这一系列思想教育活动，广大教师在思想认识得到提高的同时，心灵也得到了净化和升华。
三、将师德教育渗透到学校管理的全过程中。
及时修订与完善内部师德建设管理制度，强化师德建设量化考核工作。①在各种考核中突出师德的主体地位，特别是教师绩效方案中，我们制定了学校绩效方案，其中首要的一份细化方案就是师德考核，对师德较差或很差的，采取发一部分或不发此项奖励，并有一套较为完善的量化标准，采用定量与定性相结合的方法来强化教师职业道德建设。②在各种评比中突出主体地位，每年进行的优秀班主任，优秀辅导员，优秀教师等评比中与师德建设挂钩，以此来指导、规范教师们的言行。③在各种评定中突出主体地位，我们在职务晋升，骨干教师等评定中采用一票否决的形式与师德相结合，通过民主测评等方式进行，对不符合的，予以坚决否定。
四、形成了多结合的建设方式。
1、把师德教育与全面实施素质教育结合起来。邓小平指出：办好学校的关键是抓好教师队伍的建设，都在教育中起着主导作用，学生素质的高低，深化教师队伍建设是实施素质教育的保证。实践告诉我们，教学活动不仅仅是简单的知识传授过程，它更是以人影响人，经人格影响人格的过程。特别是可塑性极强的少年儿童来说，教师人格教育的力量尤其重要。为全面推进素质教育，必须提高教师职业道德水平。
2、把师德教育和全面提高教学质量结合起来。我们要求全校教师都要做到有良好的教风，从教师教案书写到课堂板书、从语言表达到思维训练、从观察学生个性到因材施教，都必须做到一丝不苟。组织了教师积极参加校本培训，其中一项就是师德建设培训。我们这项培训得到了市继续教育有关机构的认可，并与教师职务培训相结合，形成一个良好的培训良性状态。
3、把师德教育与树教师典型结合起来。榜样的力量是无穷的，为了推动师德建设活动的开展，我们在学校内树立了校内典型。例如五年级(1)班的景老师，在班级个别差生的转化中不怕吃苦，时刻做到循循善诱，使原来在学校出了名的差生成为乐于助人、争做好事、勤学上进的好学生。孙老师经常带着病瞒着学校领导上班，用其爱心使原本的一个差班，在她的感化下，只用了一年时间，被学校评为先进班级，学生学习成绩、行为习惯等方面有了一个翻天覆地的变化。这两位教师均被评为镇、校级的优秀教师或班主任。其他教师在她们的带动下，个个以校为家，工作积极性较之前有了大大的提高。因此，这三年来，我们学校教育教学质量不断提高，得到了各级领导的肯定与家长们的一致好评。
成绩是过去的，在今后的学校工作中，我们会继续秉承过去的优良传统，认真总结过去的经验，不断加强学习，不断加大师德教育的力度，使我们学校这一支教师队伍继续走在明集镇教育的前沿，能迅速适应教育教学改革发展的需要。全面提高我校的教育教学质量，把我们学校办成具有更高水平的优质学校。
篇2：师德活动月工作总结
自11月底以来，市教育局和我镇中心校精心安排，统一部署，深入开展了以学三平精神，做三平教师为思想指导的师德主题教育月活动。我校在这次活动中，以丰富多彩的活动为载体，组织全体教师开展有针对性的学习教育和深入切实的查摆整改，进一步提升了教师师德观念、规范了教师执教行为，为推进教师师德水平、业务能力进一步提高和高效课堂的进一步巩固，实现学校可持续发展奠定了牢固的思想基础。现将我们在本次活动中的一些做法汇报如下：
一、深入动员，广泛宣传，迅速营造师德主题教育月活动浓厚氛围
在镇教育系统师德主题教育月活动动员大会后，我校立即结合学校工作实际，制定了活动方案，于2010年11月26日晚，迅速召开了学校师德主题教育月活动动员大会，对活动进行周密的安排和部署。动员会上，陈斌副校长首先宣读了《豫灵一中2010年师德主题教育月活动方案》，紧紧围绕我校工作实际，对活动的目标、步骤、要求等，做了周密安排和部署。薛建民校长传达了马局长在教体局师德动员会上的讲话精神，勉励全校教师借着学三平精神，作三平教师的热潮，在活动中充实自我，提高自我，让自己每天都充满激情的投入到工作中去，以强烈的责任感和事业心，促进学校的发展，实现自我的人生价值。最后，全校教师举行了庄严的师德宣誓仪式，并现场签订了《豫灵一中师德师风承诺书》。从11月26日开始，共悬挂横幅两幅、垂幅两幅，刷写标语10条，制作活动专题版面一块，出黑板报二期，营造了浓厚的氛围。
二、狠抓学习，提高认识，促进教师职业道德理念与时俱进发展
组织教师认真学习《中小学教师职业道德规范》《三门峡市教师二十不准》，学习马稳庚局长两个讲话精神， 学习党和国家的方针政策,以及有关三平精神的各种论述，还有沈素玲、郭明义等模范教师的事迹，促使教师师德观念进一步提高。为了确保学习阶段取得实效，我校规定了严格的学习和检查制度，统一配发笔记本，印发了学习资料；采取教师自学和集中讨论相结合、全校集中学习和年级组分散集中学习相结合的形式，保证每天有一个小时以上的学习交流时间；要求校长和副校长集中学习期间亲自领读，办公室及时进行检查，确保了学习成效。本阶段，我校教师抄写笔记均在8000字以上，教师每人撰写心得1500字以上。
三、开展活动，充实载体，为每位教师搭建参与师德主题教育月活动的平台
在活动开展中，我校以丰富多彩的活动为载体，为每位教师搭建参与师德主题教育月活动的平台，提高了教师参与活动的热情和自觉性。主要工作如下：
1、开展教师心理健康互动交流活动：拥有健康、积极的心理，是教师加强自身修养、提高师德的基础。11月27日，我校邀请豫灵镇中心校副校长李会文同志来到豫灵一中，指导全校教师开展了以缔造阳光心态，构建和谐团队为主题的心理健康互动交流活动。老师们通过自我介绍、解心锁等活动，增强了自信、增进了团结。
2、召开班主任工作会议。在师德主题教育月活动开展中，我校始终把班主任队伍的师德建设放在重要位置上。为了提高班主任队伍的师德素养，加强班主任工作的交流，11月30日晚，学校隆重召开了班主任工作会议。会上，申江波副校长首先围绕优秀班主任应该做到哪几点对班主任工作提出要求，要求班主任工作要做到五个三，三心即爱心、耐心、责任心；三情热情、友情、才情；三会会微笑、会赞美、会沟通；三有有自信、有勇气，有创新；三力有亲和力、号召力、个人魅力。
各班主任在会议上相继发言，就自己在班级管理中的经验进行了交流。薛建民校长在最后讲话中，要求各班进一步加强校园文化建设和班级文化建设，每个班都要有个性化的班名、班训、班级口号、班级誓词。本次会议，对学校班级文化建设起到了动员和鼓劲的作用。
3、举行小组长培训会议。在师德主题教育月活动的开展中，我校始终把促进高效课堂的深入开展作为一项主要的目标。目前，搞好小组合作学习，是实现高效课堂的重点，为此，学校教务处于12月1日晚召开了学习小组长培训会议。培训会上，教务处王三星主任首先做了《怎样当好小组长》的培训讲座。陈斌副校长接着做了热情洋溢的讲话，要求小组长们做到六个学会即学会讲题，学会组织领导，学会为组员分工，学会引导大家讨论发言，学会检查批改组员作业，自信、勇敢地尽好自己的责任，带领全组同学一起取得优良的学习成绩。薛建民校长组织进行了互动交流。让小组长们明确自己工作的重要意义，主动、积极、热情的精神做好小组长的工作，为学校高效课堂的深入开展贡献自己的力量。
4、举行教师和领导班子高效课堂示范课。为进一步将高效课堂改革推向深入，我校举行了为时两周的高效课堂赛讲活动，教师全员参与，使高效课堂工作取得较大的提高。学校要求，所有班子成员都要做高效课堂的领路人，教研教改的排头兵。12月21日开始，我校又开展了领导班子高效课堂示范课活动，各班子成员分别为本教研组成员讲了高质量的示范课。授课中，他们都能按照我校高效课堂学科教学评价标准，做到了依托学案教学，运用我校自主、合作、激励、反馈教学模式，注重小组合作学习，鼓励学生大胆发言展示，注重课堂反馈，收到了良好的教学效果。
5、举行特岗教师演讲比赛。为激发特岗教师干事创业、投身农村教育的热情，把他们迅速培养成为业务精良、品德高尚的合格教育工作者，12月16日晚，我校特别举办了特岗教师师德演讲比赛。比赛中，来自于东北吉林、陕西、我省南阳、三门峡市等各地的该校19名特岗教师一一登台，宣讲了自己由一名大学生转变为教师的心路历程，叙述了自己在特岗教师工作和生活中践行生命感和责任感，手拉手，心连心，为农村孩子撑起一片蓝天的经历。在演讲中，他们声情并茂，或以慷慨激昂的言辞表达自己对教育的执着；或通过朴实无华的话语讲述平凡心灵的对教育事业、对学生所承载的伟大的爱。演讲比赛取得了圆满成功，促进了特岗教师以至全校教师师德素养进一步提高。
6、认真开展每周一星明星教师评选活动。按照镇中心校的安排部署，我校认真开展每周一星评选活动。学校制定了明星教师评选办法和具体标准，在教师中开展公开、公正的民主评选，真正把师德高尚、敬业奉献、真正体现了三平精神的教师推举出来，并将他们事迹材料编写发表在中心校网站上。活动开展以来，我们总共推选了李瑞娜、王广智、何春燕等12位明星教师，他们都担任着班主任，工作任劳任怨，教学成绩优秀，班级管理成效卓著，为全体教师起到模范带头作用。
四、查摆问题，精细整改，促进办学和教育教学行为进一步规范
我们将查摆和整改放在师德主题教育重中之重的位置，确保主题教育取得实效，不走过场。
1、广泛征求意见。采取设置意见箱、发放征求意见表、上门征求意见、个别访谈等形式，广泛征求全体教职工及群众对各学校领导班子成员和教师意见。通过这些方法和措施，切实找准学校和每位教师存在的突出问题，群众反映强烈的校风、师风方面的突出问题，影响学校教育教学工作的突出问题，涉及学生家长切身利益的突出问题。学校、教职工在征求意见时，都勇于正视自己的缺点错误，摒弃怕丢面子、怕影响威信等私心杂念，诚心诚意听取群众意见，光明磊落地亮出问题，深刻透彻地剖析原因，实事求是地认识自己，做到解剖自己务必严、亮自己不怕丑、触及思想不怕痛、解决问题不怕难。12月20日、21日，我们相继召开了领导班子和教师的民主生活会，在会上，每位班子成员和教师都做了认真的、毫不留情的批评与自我批评，明确了整改方向，提出了整改措施。
针对以上问题，全校上下深入落实精细整改。一是针对教师个人存在的问题，由主管领导与教师进行诫勉谈话，指出问题，限期整改。二是结对帮扶。每位优秀教师带一名较差教师，为后进教师提供行为参照，充分发挥榜样的激励作用。三是建章立制，属于学校整体存在问题的，在制度层面上，通过修订制度，杜绝问题再次发生。至目前，教师个人整改已全面完成，整改活动的顺利进行，有效增强了教师的师德自律意识，规范了学校办学行为和教师的教育教学行为，为我校师德建设长期正常发展奠定了基础。
通过以上各项活动的开展，我校领导班子更加团结，更加具有战斗力；教师师德素养进一步提高，精神面貌更加振奋，师德主题教育月活动取得了振奋人心的成果。主要表现在：
一、在提高教师师德素养，改变教师精神风貌上收到显著成效
师德主题教育月活动的大力开展，极大地提高了我校教师的团结意识、纪律意识、大局意识，增强了学三平精神，做三平教师的责任感和使命感，全体教师积极投身教育教学工作中去，比师德，比奉献，比干劲，争创新，涌现出一批感人的先进事迹。前来我们学校支教的赵琦、刘艳艳、陈占辉三位教师，离开家人和熟悉的工作环境，一心一意把自己当成豫灵一中的一分子，排除各种困难，做出了骄人的成绩；同时，他们毫无保留的将自己先进的教育理念和教学方法传授给同事，为豫灵一中课堂教学改革做出了贡献。以何春燕、王勇智、李瑞娜、刘永生、汤国梁、王广智为代表的一批优秀班主任老师，以高度的责任感，关爱学生，从严治班，不辞辛劳、细致入微，赢得了学生的爱戴，家长和社会的尊重。管理女生寝室的贾转峰老师，每天晚上不厌其烦地督促学生按时就寝，整夜巡视在寝室楼层中，杜绝了学生外出上网的现象，维护了学生的安全。王世忠、刘保国、马振华、杨晓辉四位政教处管理教师，主动承担起教学巡视任务，每节课巡视于教学楼各个楼层，每晚巡视宿舍楼直到12点，维护着我校良好的教学和生活秩序。总务处的张文平老师，星期天还在校园中忙碌的铺设水管，维修设施；雷长安、程丹丹、秦明莉等特岗教师，能够虚心学习，刻苦工作，在各自任教的学科取得了骄人的成绩；高艳艳老师牺牲休息时间，日夜排练，在纪念一二九歌咏比赛和元旦文艺节目排演中，做出了应有的贡献。这些先进事迹的涌现，充分体现了三平精神的内涵，我们相信，随着我校师德教育活动的进一步深入，我校还将涌现更多的优秀教师，将谱写出更加光辉灿烂的师德篇章。
二、在提高领导班子管理水平，促进学校管理上台阶上取得巨大成效
在师德主题教育月活动中，我校领导班子的思想受到的触动最大。通过深入的学习，领导班子成员对三平精神的认识更加深入，进取精神和使命意识进一步增强，实施教育教学改革，加快提高教学质量的责任感和紧迫感进一步提升。查摆整改阶段，我们一班人，以敢于揭短，不怕露丑的精神，对自己的思想、作风方面存在的问题，进行了深刻的查摆，并加强学习，严格自律，进行了切实可行的整改。通过整改，领导班子成员在思想上进一步树立起积极进取、敢为人先的创业精神；增强了雷厉风行、敢想敢干的执行力；营造了目标一致、团结协作的和谐氛围；强化了深入教学，深入班级，身先士卒，狠抓落实的求实精神。领导班子的凝聚力、战斗力空前提高，带动了全校工作呈现出崭新的局面。
三、在提高课堂教学水平，推进教研教改工作方面取得巨大成效
在深入开展高效课堂教研教改活动中，我校教师都能够积极投身教研教改，自觉地进一步修正不符合高效课堂要求的教学行为，通过两轮赛讲活动，加大的提高了课堂教学效率。现在，学案教学、采用自主、合作、激励、反馈的教学模式已经定型，在各科全面推广；小组合作学习也已初步形成了较好的运作模式。
师德主题教育月活动开展中，教师的师德表率作用，更进一步激发了学生提高自身道德素养，提高学习成绩的热情，学生对教师更加敬爱、依恋，师生关系更加和睦融洽，爱生尊师蔚然成风百尺竿头，更进一步。正是因为清醒的认识到当前豫灵人民对优质教育的深切渴望，认识到豫灵教育和我市先进学校之间的较大差距，所以我们一中人将永远秉持三平精神要求，永不停步，永远向前；永不保守，锐意创新；永不懈怠，永远奋进。我们坚信一中的前途充满希望，充满光明，是因为我们拥有一支团结奋进，敬业奉献的优秀教师队伍，我们将在今后的工作中进一步加强师德教育，把这支队伍锻造得更加讲团结，更加能吃苦，更加能创造。我们将更加努力，为使豫灵一中早日跻身灵宝先进学校行列而努力奋斗！
篇3：重常规，抓特色，促师德教育不断深入
为进一步加强我校教师师德建设，根据区教育局师德教育月的相关要求，4月1日至5月31日，我校认真开了了以爱岗敬业，创先争优为主题的师德教育月活动，取得了比较好的效果，现将有关活动总结如下：
一、抓常规重落实 一步一脚印
1、学平安师奶责任纺织梦想，爱心成就未来
4月26日下午，宜昌市伍家岗区第二场平安师奶先进事迹报告会在李家湖小学举行，来自伍家岗小学、宝塔河小学、白沙小学和李家湖小学的100多名教师聆听了岳燕老师的先进事迹报告，再一次感动了与会老师，再一次洗礼大家的心灵。
岳燕老师以《让爱一路前行》为题讲述了她平凡而踏实的生活和心理旅程。岳燕老师的同事、花艳小学教师胡群英，学生家长李庆华，分别从不同侧面介绍了岳燕老师6年来，风雨无阻地义务接送学生、行程堪比两个长征的感人事迹。
在一个多小时的报告会上，岳燕老师一个个爱心故事，深深打动了老师们的心。李家湖小学校长牟宗斌听完报告后告诉笔者说，岳燕老师真实感人的事迹，打动了老师，教育了老师，成为全区开展师德教育最生动的教材，成为老师们加强师德修养的榜样，有力地推动了学校走进十万家庭、温暖十万学生师德主题教育。
老师们也觉得：岳燕老师六年如一日地持接送学生，用自己的真心真爱呵护着学生，守卫着学生，确实不简单。我们要以岳燕老师为榜样，脚踏实地地做好本职工作，关爱每一位学生，让孩子们快乐健康成长。
2、做师德承诺做学生的良师，做家长的益友
在4月18日的全体教师会上，我校青年教师周莹做为老师代表，在台上做了公开师德承诺。同时，为防止了承诺和行为两张皮的现象，我们还对教师的行为进行了跟踪了解和调查，在师德问卷调查中反馈，老师们都能很的遵守承诺，取得了比较明显的效果。
3、三谈三换体验铸就优秀品质 成就精彩人生
校长亲自来到班级，履行一天的班主任职责，把班务打理得有条有理，让我学到了许多。在校级领导与教师角色互换活动中，年轻班主任冯老师深有感触的说道。近日，宜昌市李家湖小学在师德教育月争先创优活动中，特别推出青年教师三谈三换互动体验活动，对提高全校青年教师的师德修养和教书育人技能起到了积极的促进作用。
我们开展的三谈活动的主要内容包括：一谈思想，交流师德修养和社会主义核心价值观的学习实践，鼓励青年教师积极上进；二谈学习，交流学习中的收获和感悟，引导青年教师工作学习化，学习工作化；三谈工作，交流工作中的好经验好做法，引导青年教师明确今后的工作目标和打算。三换活动的主要内容包括：一是换位思考。站在他人的立场上思考问题，处理问题，争取学校领导与教师相互理解和支持；二是换方法。一种思想换成二种思想，集思广益，获取办好教育，促进发展的金点子；三是换角色。校级干部与老师角色对换，履职一天到一周，看工作，比实绩，相互学习借鉴，共同提高。
在活动中，四年级一班班主任赵老师感慨地说道，交换角色虽然只一天时间，但让我学到了校长班级管理的新理念新方法，感受到当校长的难处。今后一定要努力学习和掌握教书育人的技能，多支持学校工作，共同努力，把学校办成人民满意的学校。
4、师德演讲比赛学师德楷模 做育人先进
为进一步推动师德主题教育月活动，激发全校教师教书育人的热情，展现他们爱岗敬业、无私奉献的精神风貌。5月9日，我校学师德楷模、做育人先进师德演讲比赛在学校多功能厅举行，来自语文、数学、体育等教研组的六名教师参加了比赛。经过一个多小时的比赛，通过评委量化评分，评选出一等奖2名、二等奖4名。
在比赛中，他们从不同的角度阐释了师德的丰富内涵，通过课堂教学、关爱特殊学生、密切家长关系等多个侧面汇报了他们以汪金权老师为楷模，在师德阳光下一路前行的先进事迹，真实地反映了该校教师在平凡的工作岗位上做出的不平凡的业绩，为全校教师上了一堂生动的师德教育课。
5、师德问卷调查真诚问民意 真心抓整改
早晨，千名学生来到学校，慎重地将填写好的师德问卷调查表投进师德问卷箱里。5月17日，我校在学生家长中开展师德问卷调查活动，标志着该校爱岗敬业、创先争优师德主题活动进入到倾听民意、整改争效、全面提高阶段。
师德问卷内容包括是否体罚或变相体罚学生、乱办班、乱收费、有偿家教等十大热点问题。采取学校统一发放、统一回收、集体统计分析、集中反馈等措施，保证了问卷调查的真实性和可靠性。在问卷调查的同时，学校还增设了学校师德师风、教育教学质量建议栏目，广泛征求学生家长的意见。调查问卷结果显示：基本杜绝了体罚或变相体罚学生、乱收费、乱办班等不正常现象，学生家长的满意率达98%，同时，学生家长也表达了希望学校不断创新教育教学方法，不断提高办学水平的良好意愿。
二、抓特色凸成效 千家百户情
1、专题会议定走访措施传播教育真情 温暖学生心田
4月11日，学校召开了 走进十万家庭，温暖十万学生专题会议，进一步强调和宣传了此项活动的重大意义，小结前期工作情况，提出了脸带微笑，沟通无限，心怀真情，解难帮困12字走访要求，并通过行政进班，教师跟班等措施，走访家庭一户不落，将走进十万家庭，温暖十万学生活动不断引向深入。
根据活动要求，全校教师立即行动起来。行政人员一人负责一个年级，通过勾画学生分布图，与班主任老师分析学情，了解走访重点，拟定家访时间表等多种措施，落实走访工作。学科老师配合班主任老师，分头走访，重点合访，特殊多访，并通过一人一张走访记录表，一人一份资料卡等方法，对走进十万家庭，温暖十万学生情况进行跟踪检查落实，其结果纳入到教师师德教育月考核之中，有力促进了活动的全面开展。
2、及时通报反馈走访情况一卡三表四制推进家庭大走访
4月份，学生家庭大走访工作全部落实的有高语组、数学组等五个教研组，做的最好的有冯老师、刘老师等30位老师。近日，学校举行走进十万家庭、温暖十万学生通报会，向全校老师公开家访情况，推广家访经验，将该校开展的一卡三表四制家访活动不断引向深入。
为深入开展走进十万家庭、温暖十万学生主题活动，我校推出教师家访卡、家访计划表、家访记录表、家访考核表和家访台账制、实情公开通报制、家访评比制、家访奖惩制等一卡三表四制，通过定期检查、定期评比、定期公开、定期回访等四定措施，认真抓好走访学生家庭，温暖学生心灵主题活动，并建立了教师家访档案，得到了全校教师的大力支持和积极参与，收到了明显的活动效果。
通过一卡三表，清清楚楚地反映了每一位老师的家访情况，突出了家访重点，将计划家访和随时家访有机结合起来，基本实现了家访人人参与，家访覆盖率达100%，老师与学生家长的联系更加密切，家庭与学校的关系更加和谐，受到学生家长和社会的普遍欢迎和好评。
3、晾晒交流扬走访先进篇篇家访日记 浓浓教育真情
4月16日 星期六 阵雨今天下午，我走访了小文的家庭，与他爸爸共同分析小文的优缺点，向小文爸提出了三点建议：一是建议家长经常与老师保持联系，及时沟通、交流孩子的学习和表现；二是建议家长和孩子定个合约，不完成作业不准玩，让孩子明白犯错是要得到惩罚的道理。三是建议家长每天晚上陪孩子读半小时课外书籍，培养孩子的读书兴趣和习惯。为进一步推动走进十万家庭，温暖十万学生家访活动，我们特别推出了晾晒家访案例、家访日记活动，几十名教师通过网络和文本两种形式，进行传阅和交流，相互学习、相互借鉴，相互促进，在全校掀起了新一轮家庭大走访活动的新高潮。
为全面落实全市走进十万家庭，温暖十万学生家访活动，我们制定出台了家访计划、家访日记家访案例、家访清单等一系列制度，采取把每天下午4：00确定为固定走访时间、周末教师自由走访、一人多访、多人合访等具体措施，把教育真爱真情播撒到学生家庭。为落实相关制度，检查活动效果，李家湖小学推出了 家访案例、家访日记晾晒活动，交流家访经验，发现先进典型，推广成功案例，推出一批优秀家访日记、家访案例，参加全区评优评先活动。
教师也反映，通过家访日记晾晒，学到了不少家访沟通的好方法，了解到了一些新情况，发现了一些新问题，对进一步联系家庭，关爱学生起到了积极的促进作用。
4、结合党建品牌促深入踏遍社区 走进家庭 温暖学生
为全面落实走进十万家庭，温暖十万学生主题活动，学校以教育服务便民站为龙头，带动全校教师入社区，进家庭，访学情，问民意，解难题，推出了学习辅导、家教指南、心理疏导、成长烦恼我倾听、亲子活动、社区坐诊、家教良方、红领巾书屋、教学开放周、温暖学生回访站等十大服务项目，采取分片包干，专人负责，全校联动等措施，增强十大活动项目的实效性和针对性。
为开展好走进十万家庭，温暖十万学生主题活动，教育服务便民站依靠党团组织，挑选骨干教师参加教育服务便民站活动，建立了分片包干制、每周活动制、家访登记制、业绩访问制等一系列规章制度，向社会公布了服务电话，实行24小时教育服务，力争有求必应，有难必帮，做到定期策划、定期研讨、定期活动、定期总结，并根据实际情况，不断推出新的服务项目。
与此同时，教育服务便民站还与李家湖社区、沈家店社区等社区建立了走进十万家庭，温暖十万学生主题活动合作关系，联手开展关爱留守学生、流动人口子女、农民工子女系列活动，建立了学校社区留守学生、流动人口子女、农民工子女活动中心，推出了寒暑假作业辅导、体育游戏、读书吧等专项活动，安排老师和专人负责，使这部分学生假期生活有规律，学习有计划，安全有保障，解决了学生家长的后顾之忧，受到学生家长和社会的一致好评。据不完全统计，教育服务便民站接待家长2000多人次，上门服务800多次，坐诊社区5次，电话答疑100多条。
通过以上系列活动的开展，广大教职工进一步树立了正确的人生观、世界观、价值观，做到了爱岗敬业、无私奉献、教书育人、为人师表、严谨治学，树立了良好的教风校风。
篇4：
三月份，我校认真贯彻落实市局《关于开展加强师德师风建设推进月活动的通知》精神，以三个代表重要思想和科学发展观为指导，以办人民满意的学校，办人民满意的教育为宗旨，以热爱学生、教书育人为核心，以《中小学教师职业道德规范》为准则，以提高教师思想政治素质和职业道德水平为重点，引导全体教职工大力弘扬高尚的师德，切实提高师德修养，关爱学生，严谨治学，勇于创新。现将具体做法小结如下：
一、宣传发动阶段
1、三月四日组织全体教职工认真学习邹局长、徐部长讲话精神，切实领会加强师德师风建设的重要性。
2、三月五日，组织教师认真学习《兴化市中小学教师校园行为规范》、《兴化市中小学教师职业道德考核暂行办法》、《兴化市中小学教师教育教学管理基本要求》、《兴化市合塔学校教师绩效工资考核方案》。
3、三月六日，印发徐书来、袁德怀事迹宣传单，掀起学习徐书来、袁德怀事迹的高潮。
4、三月九日，传达戴窑学区会议精神，重点转达顾局长的讲话，明确师德建设的主要内容，发放《合塔学校师德承诺书》，印发爱心捐款倡议书。
5、设立师德失衡举报电话及举报箱。
二、认真排查阶段
1、三月十日印发师德自纠报告。
2、三月十五日汇总师德失衡情况。
3、通报师德失衡的具体内容。
4、安排师德标兵评选活动。
三、突击整治阶段
1、明确师德失衡的4个主要问题：
⑴教师年龄偏大，有效课堂率不够，新课程理念不够深入。
⑵教师参与科研意识不浓。
⑶个别教师有变相体罚学生的现象。
⑷个别教师节假日有在社会上小赌小玩的现象。
2、建章立制，确保师德建设的长效性
⑴再次组织教师学习《中小学教师职业道德规范》、《兴化市教育局关于加强师德师风建设推进月的通知》、《合塔学校师德承诺书》。
⑵教师每人撰写师德师风建设月的心得体会，找出亮点，提出不足。
⑶明确责任，签订《师德承诺书》。 ⑷弘扬典型，推出万继祥、李桂圣、杨巧英等师德标兵的事迹，做到学有榜样。
⑸加强监督，向社会公布师德师风建设的监督电话。
⑹严明纪律，实行师德一票否决制。
篇5：师德师风教育活动月工作总结
为全面贯彻落实市教育局2012年师德师风教育月活动的有关文件精神，切实提升我校教师师德师风水平和业务素质，树立教育、教师的良好形象；按照上级要求，我校于2012年2月29日3月31日在全校认真、扎实、有序地开展了师德师风教育月活动。在市教育局副调研员、党委委员曾瑜华、职成科科长蒋国文、国际合作与交流科科长邹颖的指导和帮助下，在学校领导的高度重视和全体教职工的共同努力下，我校师德师风教育月的各项工作均取得了可喜成绩。现将我校2012年师德师风教育月活动总结如下：
一、加强领导，广泛宣传，确保活动卓有成效
1、组织领导到位，确保活动开展顺利实施
我校高度重视师德师风教育月活动，成立了以市教育局党委委员、校长梅芳田为组长、副校长为副组长，各处室、系负责人为成员的师德师风教育月活动领导小组，具体负责活动的宣传、组织、实施与检查落实，做到了分工明确，职责分明，事事有人管，处处有人抓。
2、方案制定到位，确保精神实质落到实处
2月24日，我校召开校长办公会，认真贯彻传达上级精神。紧紧围绕德高为师，奉献为荣这一主题，针对学校工作实际，及时研究制定了《九江科技中专2012年师德师风教育月活动方案》，进一步明确了师德师风教育月活动指导思想、重要意义、目标任务、具体要求和方法步骤，对重点工作的落实作了具体部署，为师德师风教育月活动的开展打下了良好基础。
3、思想动员到位，确保教师全员参与
2月28日下午，学校隆重召开了师德师风教育月活动动员大会，对市教育局文件精神进行了传达，对学校开展师德师风教育月活动进行广泛动员，市教育局副调研员、党委委员曾瑜华、职成科科长蒋国文、国际合作与交流科科长邹颖等领导到会进行指导。常务副校长刘自亮宣读了《九江科技中专2012年师德师风教育月活动方案》，市教育
局党委委员、校长梅芳田对全体教职工作了动员讲话，市教育局副调研员、党委委员曾瑜华对活动提出了要求和希望。在动员大会上，还举行了师德师风教育月活动宣誓仪式，18位新进教师宣誓为九江职业教育的全面发展贡献自己的全部智慧和力量。
4、信息宣传到位，确保活动开展有声有色
为进一步搞好宣传发动，形成浓厚的活动氛围，学校充分利用九江教育网、学校网站、简报、宣传栏等形式大力宣传师德师风教育月活动工作动态。在学校几处显眼地张贴宣传标语横幅，加大师德师风教育月活动的宣传力度。进一步提高全校教职工对师德师风教育月活动重要性的认识，营造了浓厚的活动氛围。
5、监督检查到位，确保活动顺利推进
为使活动取得实效，学校采取了多种措施：一是按照领导分工，强化分管领导对分管处室、分管工作的领导和督查；二是强化各处室主要负责人的责任；三是学校活动领导小组办公运用日常督查、明察暗访等手段，加强对全校开展师德师风教育月活动的监督检查工作，发现问题及时督促解决。
二、开拓思路，全员参与，确保活动落到实处
1、组织参观岳母祠活动。
为激发学校教师的爱国热情和奉献精神，以达到提升学校教师师德师风水平的目的，2012年3月18日，我校组织教职员工来到省级爱国主义教育基地岳母祠进行参观。在讲解员的引导下，学校教师重温了南宋的一段历史，面对着一幕幕历史事件，一件件历史文物，强烈的爱国热情和奉献精神油然而生。参观活动结束后，许多教师表示被岳母和岳飞的爱国精神所感染，并表示将把爱国精神内化为今后的工作动力，不断地提升自己的师德水平，努力在自己平凡的岗位上为九江职教事业的发展贡献青春和力量。
师德活动月总结(篇6)
师德建设活动月总结
唐山镇第一小学
2013年10月
师德建设活动月总结
我校认真贯彻落实县局《关于在全县教职工中开展师德建设教育月活动的通知》精神，以党的十八大精神为指导，以“办人民满意的学校，办人民满意的教育”为宗旨，以热爱学生、教书育人为核心，以《中小学教师职业道德规范》为准则，以提高教师思想政治素质和职业道德水平为重点，引导全体教职工立足本职，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。现将具体做法小结如下：
我们充分认识到师德是教师素质的核心，把师德师风建设放在教师队伍建设的首位。今年的师德建设活动月，我校高度重视。根据县教体局关于开展师德建设活动月的通知，结合我校实际情况，周密安排，合理部署，确立了“我的梦中国梦”为本次师德建设月活动主题。
1、 成立领导小组，制定工作计划。
一是成立以校长为组长，校委会成员为成员的领导小组；成立了以工会主席为组长，教育部、政治教育部、教研组组长为成员的工作组。其次，制定了师德建设活动月度实施计划。我们要通过这项活动，努力提高师德建设的实效性。
2、 根据活动计划，开展各项活动。
（一）组织学习，提高认识。
月初，我们学校组织全体教职工以各种方式学习。帮助教师树立科学的世界观、人生观和价值观，增强教师的荣誉感、责任感和使命感。
1、利用例会，我校组织教师学习《教育法》《教师法》《淄博市教师十不准》等法律法规，并把《淄博市教师十不准》重新印发，张贴在办公室、教室，让教师时时处处感悟师德规章的约束，接受学生的监督。
2、利用例会，组织全校教职员工**《爱的教育》《一切为了学生》师德光盘。尤其霍懋征老师的《没有爱就没有教育》和林崇德老师的《严慈相济，甘为人梯》，深深地感动了所有教职员工，不少老师感动得流下了眼泪，表示要向霍老师学习。
三。利用支部活动的十间，组织全体党员教师学习党的十八大报告精神。
4、利用教研组活动时间，组织教师深入学习教材，研究教参，进行集体备课，探索更加科学有效的教学方法，提高课堂教学效率。
5利用学校发放的班主任工作案例宣传材料，向教师介绍班级管理和学生管理的知识。
（二）开展活动，提高成效
师德建设是内容，活动是形式。我们注重内容与形式的有机有效结合，力求通过丰富多彩的活动收到最佳的教育效果。
常规活动：
1、签订师德承诺书。
组织全体教师学习承诺书内容，并在承诺书的基础上，与全体教师签订承诺书。承诺书学校保存一份，每位教师留一份，放在办公室，教学过程中，时刻对照承诺书，衡量和要求自己的言行，努力做师德高、教学水平过硬的优秀教师。
2、设立师德举报箱。
搭建学生、家长与学校沟通的桥梁。对教师在教育教学过程中出现的各种不足，及时调查核实，并及时找有关教师，根据问题情况，予以纠正，消除教师工作中的各种不良现象，树立良好的教师形象。
3、举行师德演讲会
利用周一时间，举行了“我的梦中国梦”演讲活动。活动宣布后，各年级教师积极报名，准备稿件。活动中，五位老师发表了演讲。
他们精彩的演讲，从关注学生健康发展，关注学校可持续发展出发，演讲激情昂扬，声情并茂，赢得了全体教师的阵阵掌声，也深深的打动和感染了每一位教师。收到了很好的效果。
4、召开家长座谈会。
召开家长座谈会，与家长沟通交流学生在学校和家庭的情况，全面恰当的评价学生，为学生的进步向家长提出建设性意见。同时，要征求家长对学校、教师和教育教学工作的意见和建议，进一步改进学校工作
在开展上述活动的同时，我校还结合实际，创新活动形式，开展了一系列更符合我校情况的活动。
1、开展“规范言行，文明执教我最棒”竞赛活动。
语言是师生之间最重要、最直接的交流方式。语言可以是阳光，也可以是霜冻。语言的运用是一门艺术，尤其是教师不注意规范自己的言行，会给学生的心灵带来伤害。
进入师德建设活动月，我校首先发起“规范言行，文明执教我最棒”竞赛活动。要求教师首先牢记教师忌语10条，教师禁止行为6条，不辱骂讽刺学生，不体罚变相体罚学生，从心里真正的爱学生，为学生着想，做学生信赖的老师，做学生交流的朋友。要从规范教师言行入手，依法、文明授课。
2、撰写心得体会，提高认识
在师德建设月活动中，学校在经历了学习、实践等一系列活动后，要求教师结合自身教学实践写出自己的体会。体会中，教师能够从师德建设要求的高度入手，落实到自己在师德建设活动月中，是如何端正态度、提高认识，认真完成自己的岗位职责的。有深入的思考，有具体的事例，体会紧密结合工作实际，既写到自己的成绩，也写到不足 ，更写出了改进的措施。
说明在一个月的师德建设活动中，全体教师提高了认识，转变了思想，完善了自己的行为，使这项活动，收到了实效
开展师德建设活动实践中我们深知，师德建设是一项系统工程，是学校教师队伍建设的一项长期任务，不可能一蹴而就、一劳永逸，必须长抓不懈。我校将坚持可持续发展的思路，不断总结经验教训，勇于实践，大胆创新，不断提高师德水平，不断提高我校教育教学质量。
师德活动月总结(篇7)
根据长春市教育局《关于开展长春市“师德风采月”活动的通知》和《农安县2019年师德工作方案》的要求，我校决定深入开展“爱岗敬业、为人师表”为主题的师道师德师风展示月教育活动，通过学习、自查、互查、整改等活动，广大教师爱岗敬业，无私奉献精神得到了进一步的发扬。在工作中，我们坚持科学发展，全面转变教育思想和教育观念，努力把我校教师建设成为一支道德高尚、业务精良的队伍。以下是我校1月份师德建设情况报告如下：
1、做好师德教育动员工作。长期以来，师德工作是我国教育战线长期不懈的工作。在新一轮教育改革中，要大力推进。因此，在此期间，我校组织教师学习党的十九大精神，两学一练，以及全国和全省农村教育工作会议精神；《教育法》、《教师法》和《教师职业道德规范》深入领会其中的精神实质，用以指导教师们的言行。
学校还设立了校长信箱，加强全体教师的相互监督和自我反省。
2、 明确师德教育的目的和意义。学校要在不断改革的教育动态中求得生存和发展，必须要创造出良好的教育教学环境和与时俱进的教学手段，但更重要的是要建设一支具有良好思想品德、热爱教育事业的优秀教师队伍。广大教职工通过学习教育，自觉对照师德要求进行教育，开展批评和自我批评活动。
每位教师撰写师德师风分析材料，字数不少于字，班子成员不少于人。
3、 开展活动，丰富载体，搭建每位教师参与师德主题教育月活动的平台。为激发教师干事创业、投身教育的热情，把他们培养成为业务精良、品德高尚的合格教育工作者，学校组织教师进行主题为“修师德、正师风、练师能、铸师魂”演讲比赛，演讲教师表述了自己在教师工作和生活中践行生命感和责任感，手拉手，心连心，为孩子撑起一片蓝天的经历。在演讲中，他们用声情并茂，或慷慨激昂的话语表达了对教育的奉献精神；或通过朴实无华的话语讲述平凡心灵的对教育事业、对学生所承载的伟大的爱。
演讲比赛取得圆满成功，促进了教师道德素质的进一步提高。
成绩是过去的，在今后的学校工作中，我们会继续秉承过去的优良传统，认真总结过去的经验，不断加强学习，不断加大师德教育的力度，使我们学校这一支教师队伍继续走在时代的前沿，能迅速适应教育教学改革发展的需要。提高我校教育教学质量，使我校成为一所高水平的优质学校。
师德活动月总结(篇8)
为进一步加强我校教师师德建设，根据区教育局师德教育月的相关要求，我校认真开了了师德教育月活动，取得了比较好的效果，现将有关活动总结如下：
一、抓常规重落实一步一脚印
在全体教师会上，我校青年教师xx做为老师代表，在台上做了公开师德承诺。同时，为防止了承诺和行为两张皮的现象，我们还对教师的行为进行了跟踪了解和调查，在师德问卷调查中反馈，老师们都能很的遵守承诺，取得了比较明显的效果。校长亲自来到班级，履行一天的班主任职责，把班务打理得有条有理，让我学到了许多。在校级领导与教师角色互换活动中，对提高全校青年教师的师德修养和教书育人技能起到了积极的促进作用。
我们开展的“三谈”活动的主要内容包括：一谈思想，交流师德修养和社会主义核心价值观的学习实践，鼓励青年教师积极上进；二谈学习，交流学习中的收获和感悟，引导青年教师工作学习化，学习工作化；三谈工作，交流工作中的好经验好做法，引导青年教师明确今后的工作目标和打算。三换活动的主要内容包括：一是换位思考。站在他人的立场上思考问题，处理问题，争取学校领导与教师相互理解和支持；二是换方法。一种思想换成二种思想，集思广益，获取办好教育，促进发展的金点子；三是换角色。校级干部与老师角色对换，履职一天到一周，看工作，比实绩，相互学习借鉴，共同提高。
我校在学生家长中开展师德问卷调查活动，标志着该校“爱岗敬业、创先争优”师德主题活动进入到倾听民意、整改争效、全面提高阶段。师德问卷内容包括是否体罚或变相体罚学生、乱办班、乱收费、有偿家教等十大热点问题。采取学校统一发放、统一回收、集体统计分析、集中反馈等措施，保证了问卷调查的真实性和可靠性。在问卷调查的同时，学校还增设了学校师德师风、教育教学质量建议栏目，广泛征求学生家长的意见。调查问卷结果显示：基本杜绝了体罚或变相体罚学生、乱收费、乱办班等不正常现象，学生家长的满意率达98%，同时，学生家长也表达了希望学校不断创新教育教学方法，不断提高办学水平的良好意愿。
二、抓特色凸成效千家百户情
1、专题会议定走访措施
学校召开了专题会议，进一步强调和宣传了此项活动的重大意义，小结前期工作情况，提出了“脸带微笑，沟通无限，心怀真情，解难帮困”12字走访要求，并通过行政进班，教师跟班等措施，走访家庭一户不落，将“走进十万家庭，温暖十万学生”活动不断引向深入。
根据活动要求，全校教师立即行动起来。行政人员一人负责一个年级，通过勾画学生分布图，与班主任老师分析学情，了解走访重点，拟定家访时间表等多种措施，落实走访工作。学科老师配合班主任老师，分头走访，重点合访，特殊多访，并通过一人一张走访记录表，一人一份资料卡等方法，对“走进十万家庭，温暖十万学生”情况进行跟踪检查落实，其结果纳入到教师师德教育月考核之中，有力促进了活动的全面开展。
2、及时通报反馈走访情况
学校举行通报会，向全校老师公开家访情况，推广家访经验，将该校开展的家访活动不断引向深入。我校推出教师家访卡、家访计划表、家访记录表、家访考核表和家访台账制、实情公开通报制、家访评比制、家访奖惩制等，通过定期检查、定期评比、定期公开、定期回访等“四定”措施，认真抓好走访学生家庭，温暖学生心灵主题活动，并建立了教师家访档案，得到了全校教师的大力支持和积极参与，收到了明显的活动效果。
通过一卡三表，清清楚楚地反映了每一位老师的家访情况，突出了家访重点，将计划家访和随时家访有机结合起来，基本实现了家访人人参与，家访覆盖率达100%，老师与学生家长的联系更加密切，家庭与学校的关系更加和谐，受到学生家长和社会的普遍欢迎和好评。
3、晾晒交流扬走访先进
为全面落实家访活动，我们制定出台了“家访计划”、“家访日记”“家访案例”、“家访清单”等一系列制度，采取把每天下午4：00确定为固定走访时间、周末教师自由走访、一人多访、多人合访等具体措施，把教育真爱真情播撒到学生家庭。为落实相关制度，检查活动效果，交流家访经验，发现先进典型，推广成功案例，推出一批优秀家访日记、家访案例，参加全区评优评先活动。教师也反映，通过家访日记晾晒，学到了不少家访沟通的好方法，了解到了一些新情况，发现了一些新问题，对进一步联系家庭，关爱学生起到了积极的促进作用。
通过以上系列活动的开展，广大教职工进一步树立了正确的人生观、世界观、价值观，做到了爱岗敬业、无私奉献、教书育人、为人师表、严谨治学，树立了良好的教风校风。
师德活动月总结(篇9)
济南市槐荫区腊山小学
为了进一步加强教师职业道德建设，创建更加和谐的教育环境，我们腊山小学以“十八大”重要思想和科学发展观为指导，以“当人民满意的教师，办人民满意的教育”为目标，深入开展了一系列活动，在一定程度上提升了教师的职业道德修养，促进了教师的专业成长。结合我校实际，我们有针对性地开展了师德教育活动，做到了目标明确，重点突出，措施具体，让活动贴近实际、贴近教师、贴近学生。现将我校师德教育活动的有关情况总结如下：
一、立足校情拟方案。
1、成立组织。学校根据师德活动月方案，成立了师德教育月活动小组，加强对师德教育月活动的领导。领导小组组长是组长张传水同志
杜庆群、胡慧、国书静、于文静、崔琪乐都是老师
2、可行性强。我校师德教育活动方案，有周密的活动安排，有详细的活动内容，有丰富的活动形式，有具体的活动要求，有明确的活动责任人，对活动的有效开展起到了很好的指导作用。《规划》中明确提出，将师德主题教育月活动与日常师德建设相结合，推动工作落实。
二、自查反思促整改
1、全体参与宣传动员。
学校召开了师德教育动员会。今年，我们学校招聘了许多新教师。动员会上，组织全体教师特别是新教师学习师德教育方案。本文分析了我校师德建设德现状，指出开展师德教育活动的必要性。
2、认真学习写学习体会
组织教师认真学习有关法律法规，全体教师要结合自身实际写一篇师德经历。
3、开展教师宣誓活动
在教师大会上，全体教师宣誓，教师们举起右手庄严宣誓：忠于人民教育事业，履行神圣职责。贯彻国家教育方针，全面实施素质教育，为人民教育事业和中华民族伟大复兴不懈努力！
庄严宣誓，表达了教师对教育的坚定信念和教书育人的坚定信心。通过宣誓活动，教师要牢记岗位意识。重温誓词内容，要强师德、树形象，为教育事业做出自己应有的贡献。
，通过一个月的师德教育活动的开展，彰显了我校师德建设特色，同时也发现了一些潜在的问题，我校正在对暴露出来的问题进行有针对性的整改。总之，师德教育的发展有效地促进了我校的发展。我们将继续努力建设一支师德高尚、敬业奉献、业务精湛、学生爱、人民满意的教师队伍。
2016年9月
师德活动月总结(篇10)
宛城区**乡第二中心小学
“师德师风教育月”活动第一阶段总结
从6月1日“师德师风教育月”活动开展以来，我校在乡中心校的领导下，狠抓师德师风建设，进一步提高教师的思想政治素质，进一步树立正确的教师职业理想，进一步提高教师的职业道德水平，切实纠正教育行业的不正之风，为将此项活动不断引向深入，特对我校的“师德师风教育月”第一阶段工作进行总结如下:
一、广泛宣传，积极动员
师德师风建设始终是学校工作的永恒主题。6月1日上午学校召开“师德师风教育月”活动动员大会，校长传达了中心校会议精神，宣读了中心校《师德师风教育月活动实施方案》，然后。校长作了动员讲话，强调了师德师风教育活动的重要性和紧迫性，要求每一位教师要提高认识，认真学习十八大精神、《中小学教师职业道德规范》等，全面提高认识，提升自身的职业道德水平，营造了良好的师德师风教育活动的环境氛围，为活动的开展奠定了基础。
二、加强领导，严密部署
为了使我校师德师风教育活动顺利进行，确保教育活动取得预期目标，经研究决定，成立了以校长为组长的“师德师风教育月活动”领导小组，并制定了《“师德师风教育” 活动实施方案》。领导小组全面负责活动各阶段的动员部署、督促检查和总结工作，确保教育活动有序开展。
3、 组织学习提高教师职业道德水平
在校“师德师风教育月”活动领导小组的周密安排下，学校组织教职工认真学习了《未成年人保**》、《中小学教师职业道德规范》、《义务教育法》、《南阳市师德师风“十不准” 》、汶川英雄教师事迹等，每一位教师每周集中学习和自修学习时间均多于2小时，书写了不少于的学习笔记。
通过本阶段的宣传动员和组织学习，我校教师提高了认识，思想上受到了全面深刻的教育，进一步提高了职业道德水平，圆满完成了第一阶段的动员、学习工作，下一阶段我们将更加扎实地做好师德师风教育工作，争取打造一支爱岗敬业、品德高尚、无私奉献、公正廉明的教师队伍，为社会培养出更多的优秀人才。
师德活动月总结(篇11)
为更好地推动我校创先争优活动深入开展，确保活动取得实效，进一步促进教育事业科学发展，经研究决定，在全校教师中开展师德师风教育活动。活动中我校在师德师风建设方面做了一些有益的探索，积累了一些经验和教训。现将我校活动情况具体总结如下：
一、主要做法
1、抓好宣传动员。学校在会议室召开师德师风主题教育活动动员大会，在教学楼悬挂教育活动主题的横幅标语，在校园网上开辟了师德师风主题教育活动主题。学校还面向社会公开设立师德师风举报电话和电子邮箱。学习形式多样，既有集中学习，又有个人自学，规定了学习内容，要求做好学习笔记。
2、深入开展学习。对学校近期各项工作做了阶段性总结，特别对在教育教学和学校各个岗位上涌现出来的优秀教师进行了表扬，对在各年级组工作中爱岗敬业的典型事例作了剖析，对老师们在工作中总结出来的创造性工作方法作了介绍。每一位教职工都要向这些优秀教师学习，学习他们默默无闻的奉献精神，学习他们为每个孩子的终身全面健康发展高度负责的精神，严禁有偿家教，努力提高课堂教学效率。
3、进行师德承诺。学校组织广大教师进行庄严承诺：依法执教，奉公守法，品行端正，以身作则；严谨治学，刻苦钻研业务，提高教育教学水平热爱学生；尊重学生人格，公平对待每个学生；尊重家长，主动与家长联系，认真听取意见和建议，取得支持和配合；廉洁从教，不以职谋私，不以补课、辅导、复习等各种理由收受学生和家长财物，不利用学生家长的关系为自己谋取私利，不乱收费，不向学生推销商品和课外书刊、教辅资料，不对自己的学生进行有偿家教；团结协作，要谦虚谨慎，顾全大局，尊重同事，加强协作，关心集体，维护学校荣誉。
二、取得成效
1、进一步规范了教师从教行为。通过师德师风主题教育活动，广大教师法制和责任意识进一步增强，初步树立了崇高的职业理想和社会责任感。进一步端正了教师师德师风。通过师德师风主题教育活动，广大教师弘扬了热爱教育、团结友爱、廉洁从教、为人师表的作风；倡导了关爱学生、耐心说教、诲人不倦、勇于创新、善于教改的教风；掀起了积极向上、勤奋学习、严谨治学、实事求实、联系实际的学风，并自觉抵制有偿家教，锻造了良好的师德风尚。
2、进一步优化了教育形象。通过师德主题教育活动，提升了广大教职工的思想境界和职业道德水平，文明和谐、教学亲和的师生关系正在形成，爱岗敬业、热爱学生、团结协作、廉洁从教、因材施教、举止文明的师德形象正在树立。
三、努力方向
1、加强师德教育，提高师德教育工作的实效性。结合师德建设存在的问题有针对性地开展师德教育活动，加强和改进教师思想政治教育、职业理想教育、职业道德教育，重视法制教育和心理健康教育，加强学风和学术规范教育。
2、加大师德师风建设宣传力度，推广和交流师德师风建设经验。大力弘扬尊师重教的优良传统，大力宣传我校优秀教师、师德标兵先进典型的模范事迹，增强广大教师的职业荣誉感和自豪感，为师德建设营造良好的舆论氛围，引导全社会关心和支持师德建设工作。
3、提高师德规范在教育教学中的地位，发挥师德规范在教学管理中的作用。学校将加强教师教学工作管理的规范性，构建以师德为灵魂的教学评价标准，定期进行检查。同时在组织各种形式的教研活动中强调师德的重要作用。
4、把师德建设融入校园文化建设之中，构建和谐校园。把师德建设与校园文化建设结合起来。要在良好的学风、校风建设基础上开展师德建设。坚持在弘扬时代精神、集成社会先进文化的基础上，开展师德建设活动。
教研总结活动11篇
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教研总结活动【篇1】
8月25日-29日，我参加了绍兴市小学科学教研骨干教师专业发展的理论培训活动，感到受益匪浅。这次培训，使我对科学学科又有了新的认识。教学理念得到了革新，此次培训与以往的教师培训不同，时间长，内容丰富，虽然持续不断的听课，人也感觉有些疲惫，但讲课的老师比我们辛苦得多，有些老师足足准备了一个月，这种钻研的精神让人为之佩服。培训不单单在理论上有依据、在实践中有实例，而且又能从实践中回到理论，找到焦点，指导实践，进行操作。在实践中提高自己的认识，升华自己的理论水平。对自己在今后开展教育教学工作有着重要的指导意义。下面谈谈我本次培训学习的感受：
为期五天的培训，来自市里各所学校的知名优秀教师，以自己的亲身实践和鲜明事例阐释了科学教学的意义和方法。内容十分具体全面：有科学命题、处理教材、观课评课、单元课教学、实验操作等，包罗万象，给每位老师上了一节节生动的课。
那么做为我们教师应该清醒地认识到科学课的重要性和现实意义，上好科学课并不是一件简单的事，应该努力提升的专业知识和专业技能。
一、重新认识自我：
通过学习使我的思想有了转变，作为一位科学教师，必须具有渊博的科学知识，熟练的操作技能，良好的思维品质。在科学的探究过程中，教师不再把科学知识的传授作为自己的主要教学任务和目的，也不再把课堂的宝贵时间花费在检查学生对知识掌握的程度上，而是成为学习共同体中的成员，在问题面前教师和孩子们一起寻找答案，在探究科学的道路上教师应该成为学生的伙伴和知心朋友，成为一名引导者和领路人，陪着孩子们一起去探究一起去寻找答案。现在应该提倡互教互学，形成一个“学习共同体”。
二、对科学课堂教学也有了一个新的认识：
1、课堂教学强调从问题入手。以问促学，以问导学，以问题为学习主线，教师和学生通过观察实验探究得出结论。我们应该在课堂教学中努力创设情境从问题入手，使学生带着愿望去学习。那么作为老师应该让学生掌握解决问题的方法，而不是简单的告知答案，把探究的时间还给学生，只有这样，从问题提出，经过一系列的研究，运用一系列的方法，到最终解决，这才是教学的全过程。在经历过程和运用方法的研究过程中，学生必然会获得相关的知识，掌握一定的技能，发展一定的情感态度价值观，那么教学目标就不难达成了。
2、把探究摆在首位。科学课堂上没有什么比探究更重要。《科学课程标准》指出：“科学学习要以探究为中心。探究既是科学学习的目标，又是科学学习的方式。亲身经历以探究为主的学习活动是学生学习科学的主要途径。”
探究既是科学学习的目标和方式。亲身经历以探究为主的学习活动是学习科学的主要途径。科学课程在培养学生的创新性学习的能力基础上，向学生提供充分的科学探究机会。在科学课的学习过程中，要使儿童在像科学家那样进行科学探究的过程中，体验学习科学的乐趣，增长科学探究能力，获取科学知识，当然探究不是唯一学习模式，他需要和别的教学模式相互作用。才能达到理想的效果。
现在的科学课研究内容不再局限于研究自然领域，更多地于我们的生活结合在一起。如科技与人类社会的关系、对人体自身的认识、环境保护教育等内容。这对于全面培养学生的科学技术素养，充分体现知识间的内在联系，提高学生运用所学知识解决实际问题的综合能力是很有帮助的。曾经在辅导一个初中生时发现一个现实的问题，她说：“现在的科学我提不起多大的兴趣，一天到晚和概念、习题打交道，和实验的操作步骤相“纠缠”，进实验室做实验的概率少之甚少，偶尔还会出现几次险情，都怪以前在小学的时候没好好看老师怎么做实验的。”
现在的孩子出现这样的感慨我们不得不进行反思，经常看到好多老师拿着一本书去上课，整整20分钟的讲解，十分钟的作业外加十分钟的批改，偶尔会在一学期拿出一些实验器材出来亮亮相，将实验器材当成宝来使用。科学器材不能发挥它应有的功能和作用。小学科学不仅仅是知识技能的培养，更是为小学生一生的科学素养的发展服务，我们不能只局限于对学生知识的传授，技能的培养，也不能停留在学生上课的一份尽兴，一份热闹，它应该是一个长远的规划，应该为学生升入初中、高中打下扎实的基础。当然也不能为其服务而服务，那么势必会使小学科学走向应试教育的道路，那么科学课那光辉亮丽的一面肯定会被遮挡，学生就会望而生畏，我们应该在彼此之间寻求一个平衡的支点，让它在中间徘徊，带着那一份神秘的色彩，带着一份心驰神往在其间游离。但是学生科学素养的培养又离不开好奇心的培养、实验习惯的培养、基本能力的培养和实证习惯的培养。科学课讲究过程的严谨，特别是实验材料的操作，我们培养的学生不需要个个都能熟练操作，但必须有一些正确的意识，如酒精灯该怎么加热、火焰怎么熄灭、滴管怎么使用等等。假如老师都是随便操作，不注意规范和法则那么将给我们的学生带来严重的负作用，所以这些基本能力的培养对于孩子的终生发展都是大有裨益的，一个良好的科学习惯将伴随孩子们走得更远，走得更深，走得更轻松。
俗话说：耳听为虚，眼见为实。现在很多科学课因为实验器材的准备麻烦，都是在四十分钟的老师讲授中度过的，一节课下来学生似懂非懂，学生保持着一颗沉睡的心灵在上课，好多同学只是盯着眼睛看书本，最多做下科学作业加深对知识的印象。而更多时候老师仍然以自己操作为主，当一件件实验器材被搬到课堂中来时，学生充满了好奇，充满了期待，他们心里在想：“老师，待会儿我也要摸一摸、碰一碰，我也会的，让我来做吧。”但是真实情况并非如此，咱们的老师对实验采取了包办的处理，虽然时间节省了，课堂任务完成了，学生也亲眼所见了，实验对其结果也加以证明了，但教学目标是否真的达成了呢?学生对实验的结论是否真的信服了呢?这就要大打折扣了。学生的好奇心在此刻无形地被扼杀，他们带着一些遗憾结束了40分钟的时间，那些在他们看来难得的实验器材，无声无息地消失在讲台上。下课了，甚至还会有几个同学难免凑在一块讨论这些玩意儿呢?这样长此以往，学生对科学课还会有兴趣吗?对那些实验材料只有莫衷一是了。
俗话说：眼过千遍，不如手过一遍。小学生对知识容易遗忘，哪怕今天见过的，到第二天再让他回忆就已忘得一干二净了。我们的孩子需要真实的体验，需要动手做一做，这样的学习他们兴趣会更加高涨，他们会更加觉得有趣，实践出真知，科学中许多结论都需要实验去加以证明，我们为何不慷慨一些，把探索的时间让给我们的孩子们呢?千万别把老师的探索外化为学生的探索，把老师的体验替代学生的体验。只有亲历亲为，才会有所感有所悟。这样的体验才是真实的，孩子们才会从中学的多，懂的多，收获的更多。
总之，通过这次培训活动，我收获很多，我要不断地学习，以便适应时代的要求，争做一名优秀的教师。
教研总结活动【篇2】
这次“潮涌普陀”活动是我参加的第一次大型的小学科学教研活动，能够参加这样的活动，我感到非常高兴。
从上学期五月份起，我开始接触小学科学这门学科，到现在，实际上已经是4个月的时间了。在这段时间中，我一直在思考怎样更好地和小学生沟通，怎样才能更好地把我所知道的科学知识传授给他们。这里，我想用“传授”这个词可能不是很恰当，因为一些前辈老师一直在跟我说小学科学应该是“让学生自己去探索”，“从玩中学”这样的一门课程。我想，主要还是因为经验不够，不知道怎么才能真正地让学生“从玩中学”。我也知道兴趣是最好的老师，但是光让学生自己玩，自己探索，自己思考，这个能得到的知识是很有限的。我想我们应该更好地利用时间，所以，老师的引导就变得尤为重要，如果老师没有引导好，一节课就很容易散掉，偏离一节课的内容要点。所以我每次都对上课的时候“老师不要讲得太多”这一点都不知道该如何把握是好。我明白以小学生的水平不可能在一节课当中明白那么多，但是我想就是泛泛而谈也应该让学生学到大致的概况，基本的原理，操作的规范，因为这些到初中、高中时再去纠正就会变得更难了。小学生总是对各种事物都充满了好奇，有各种各样的问题从他们的脑子中冒出来，我们又不可能知道所有的答案，所以要当好一个科学老师是相当不宜的。我就是怀着众多的疑惑来参加了这次活动，希望从这次活动中得到一些答案。
这次活动云集了普陀区基本上所有的小学科学老师，虽说只听了两节示范课，但是还是让我收获颇多的。首先是沈一小徐晓红老师的《地球内部运动引起的地形变化》这堂课，在听这节课的时候，我对她要准备这么多的实验材料已经感觉到相当不容易了，因为我每次都为要准备东西而忙得满头大汗。而且还常常因为找不到合适的材料而相当苦恼。徐老师还精心设计了本堂课，将书本上的内容作了一个倒置。我对这节课本身并不是很熟，因为还没有上过，但是听完之后，我又觉得相当熟悉，于是翻
教研总结活动【篇3】
教研活动总结
一、
教研活动是教师们共同提高教学质量的有效途径。本文将围绕教研活动的组织、实施和效果展开详细的叙述，以期为教师们提供一份有价值的经验总结。
二、组织阶段
教研活动的组织是确保活动顺利进行的重要步骤。需要明确活动的目的和主题，确保与学校的教学改革紧密结合。然后，制定详细的活动计划，包括时间安排、活动形式和参与人员等。同时，确定活动所需资源，如教材、课件和教具等，确保教研活动顺利进行。设定有效的评估指标，以便对活动的开展和结果进行评估和调整。
三、实施阶段
教研活动的实施是教师们相互学习和交流的重要阶段。在这个阶段，教师们可以通过观摩授课、课题研究和讨论研讨等方式进行有效的交流。观摩授课环节是教师们相互借鉴经验的重要机会，通过观摩他人的授课，教师们可以发现自己的不足之处，并吸取他人的优点，以提升自己的教学能力。课题研究是教师们深入探究教育问题和解决方案的重要途径，通过开展课题研究，教师们可以通过亲身实践和经验总结，提出改进教学方法和策略的方案。讨论研讨是教师们共同研究问题、思考教学理念的重要方式，通过讨论研讨，教师们可以共同探讨教学难点和问题，互相启迪，共同进步。
四、效果评估
教研活动的效果评估是活动的重要一环，通过评估可以了解活动的实际成效和改进的空间。评估可以通过问卷调查、专家评审和学生成绩等方式进行。通过问卷调查，可以了解参与教师对活动的满意度和收益程度，通过专家评审，可以更加客观地评估教研成果的质量，通过学生成绩，可以明确教研活动对学生学业水平提升的影响。根据评估结果，可以对教研活动的组织和实施进行反思和调整，以便进一步提高教研效果。
五、总结
教研活动是教师们不断提高教学质量的有效手段，在活动的组织、实施和评估的过程中，需要注重细节、关注效果，并不断反思和调整。只有不断学习和探索，才能适应教育改革的需求，提升自己的教学水平。希望本文所总结的经验对广大教师们有所启发和帮助。
教研总结活动【篇4】
今天参加了开发区教育局举办的小学科学公开课观摩活动，短短的一天时间，可我觉得受益匪浅，使自己在科学教学的成长道路中找到了很明确的方向，也寻找到了努力的目标。上午听了颜世萍专家的课，下午又听了专家的报告。通过这次活动我的主要体会有以下几点：
1思想认识得到了提高：
通过这次活动使我对小学科学的新课程理念有了更好的理解和体会，也让我懂得了在自己的教学活动中如何更好的运用新课程理念，使其在教学中产生效果。这两节课都非常的精彩，展示了老师各自的教学风格，两节课都设计的非常的巧妙，思路非常的严谨和清晰，形成了良好的探究性的课堂氛围，师生关系也非常的民主与和谐，很好的实现了科学教学中的三维目标。
想给学生一滴水，教师就必须具备一桶水。今天两位老师的课就充分印证了这句话，他们用渊博的科学知识帮助学生解决一个个难题，学生的求知欲是非常强的，在生活中他们也会遇到很多科学问题，随时有可能向老师提出，所以老师必须要有广博的知识。这就要求我们加强“教育艺术“的学习，加强专业知识的学习。例如学习“如何提高教学的有效性”、“如何对学生进行教育”、“新课程理念下课堂评价策略”等。我们只有不断的加强学习，不断加强修养才能胜任教育这项工作。
课程改革现在还处于探索阶段，许多未知的领域需广大教师去进行认真摸索和总结。经过这一次的培训，认识到我们每一位教师都应积极参与到课程改革中去，在教学过程中“不是教教材，而是用教材教”。在教学中结合教学实际提出质疑，并努力去找出解决的方法，推动新课改的发展，使新课改更具实际意义，做一个课改的积极实施者。只有这样科学教育才能进入一个崭新的阶段，才能为每一个孩子打开智慧之窗，启迪他们的思想，引领他们走向探索之路。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，每一次参加这类观摩活动都会让自己感触很深，让我很清楚的感受到了自己与别人之间的差异，同时也激励着自己不断的努力，对于自己的专业成长也有很大的帮助，希望以后有更多的机会与大家一起探讨，一起成长……
教研总结活动【篇5】
根据教务处的安排，我们参加了2011年11月3日下午在济南三职业学院举行的英语教研组专题教研活动。活动的内容是英语课堂教学中多样的导入设计，由三职专的六位教师根据省编教材第二册中的三个单元话题，分别执教10分钟导入环节。
六位老师采用各自的特色引入，设计思路精巧。有的利用声音和**来呈现直观、感性的场景，激发学生发言和介绍话题的欲望；有的教师精心创作短诗，引导学生与教师互动，激发学生的学习兴趣；有的呈现现实生活场景，让学生感到亲切，愿意与他人交流思想。介绍自然流畅，气氛活跃。6位老师为与会老师献上了一场丰富多彩的视觉盛宴，得到了老师们的充分肯定。
同时，与会的老师们还参加了意见交流，结合自己的经验和实践，提出了很多英语课堂介绍模式，值得借鉴。
教研室李主任对老师们的导入课做了认真、细致的点评指导，她指出英语教学是中职生的薄弱环节在教学中要经常反思教学方法，寻求适合中职生的多样化的更优化途径，在兴趣的培养上多下功夫，希望英语教师不断努力，做出自己的特色，力争提高英语的教学水平。
通过此次活动，我们感受颇深。只要我们认真学习和学习科学的教学理论，并把它付诸实践，我们一定会像六位老师一样，有美好的收获。
教研总结活动【篇6】
-------**小学诗歌教学
诗歌，是语言艺术的精髓所在，她从来就代表着文学艺术的最高成就，中国是诗的国度，诗歌创作名家辈出，精彩纷呈。对于充满幻想的小学生来说，从小爱诗、读诗，必定能吟咏性情，陶冶心灵，丰富想象，发展思维，从而为成长打下丰厚的精神底子。
然而，在阅读过程中，如何引领小学生真切地感受诗歌语言的高度精炼性和语言容量的深广性，从而领略中华文化的博大精深，始终是诗歌教学的难点。小学语文组的教研活动就以诗歌教学为主题，展示了对于不同时代、不同内容和不同风格的诗歌的教学，使听课教师受益匪浅。
一、反复诵读，促进思维
我们平时的诗歌教学，往往满足于对诗句意思的理解，教师常常急于将字词的解释告诉学生，结果诗歌学习变成了被动的接受和机械的记忆，对诗歌的理解和感悟停留在诗歌的浅表。事实上，诗歌学习是最具创造性的情感和智力活动。真正意义的理解和内化必须依靠学生的个性化阅读。那么，如何在诗歌教学中促进学生的主动思维和主动建构呢？
引导学生反复阅读是提高教学效果的一种简单有效的方法。首先，诗歌的语言凝炼，具有很强的**性和抒情性，读起来节奏鲜明，琅琅上口，惟有反复诵读，才能充分感受其韵律之魅力，增强语感。其次，诗无达诂，有很多诗是只可意会，不可言传的，同样一个意思如果用大白话说出来就索然无味了。
诗歌教学重要的不是老师的讲解如何精辟，教学技巧如何高超，而是要把充分的时间和空间留给学生，引领学生反复吟咏，使学生和作者的思想感情产生共鸣。
研讨活动中，肖婷老师在执教《有的人》一诗时，就十分关注学生的自主诵读。听录音，初读诗，要求读准字音，读出节奏；再读诗，想象，理解诗意；感悟情境，读出诗情；回归整体，课后背诵、积累、收集诗歌，朗诵情感，交流分享。每次阅读都有明确的目标，引导学生逐步加深理解，高潮在课堂上反复出现。
“书读百遍，其义自见”，对于诗歌的教学，教师要教有所得，学生要学有所获，诵读是其精髓所在。反复诵读是一种心理感应的过程，是由感性认识上生到理性认识的过程，通过这种目视其文、口发其声、耳闻其音、心通其情的诵读，来增强语感，促进思维。
二、把握意境，深化理解
学生在学习诗歌的时候，往往面对诗歌中离散的内容而困惑，他们难以把握诗歌词语的含义，不善于进行积极的想象。因此，在读的同时，还需引导学生进行“再创造”，在语言符号的感染下，经过丰富的想象和联想，还原诗歌描绘的形象画面，构成动人心弦的艺术世界，从而由表及里，领会诗歌特有的意境，促进理解的深化。《有的人》一课的教学让学生吟诵，紧接着就有意识地引导学生运用边读边想象画面的方法来抓住两种人，两个 “活”与“死”的对比理解，自然地渗透了诗歌学习方法的指导。
老师看完通顺的字句后，及时提出走进每一个字，每一个字，想象诗中所表达的情感和意义。
三、丰富想象，体悟主题
诗歌具有形象性和跳跃性，诗人要在短小的篇幅中表现丰富的内容，往往是点到为止，即所谓的“言有尽而意无穷”，因此，除了引导学生进行合理想象，还原诗歌的场景外，还必须适时地点拨和适度地拓展，去补充诗人有意留下的空白，将诗歌形象读“丰满”，体会诗歌的内蕴，寻求诗句之外包含的不尽的韵味。
四、品味语言，享受诗美
诗容聚了一个民族语言的博大精深，以最精练的形式融现实与理想、时间与空间、感性与理想、情趣与教育于一体。我们引导学生读诗，应着力引导学生关注诗人刻苦锤炼、精心推敲的字、句，解开诗人的心灵密码，获得更高的审美享受。
著名儿童文学理论家王泉根曾说：“爱诗懂诗从诗美艺术中汲取精神素养，这对于儿童的‘精神**’具有特殊的价值意义。”的确，在儿童的生命成长过程中，诗歌是开启语言之门、培养文字感悟能力和丰富情感的最好媒介。
诗歌教学因此显得格外重要，成功地教学一篇诗歌是一种艺术创造，祝愿我们的教学研讨，引领小学语文的课堂改革，使诗歌学习开启学生心灵的窗户，照亮儿童心灵的天空，让每一个人的生活都充满了快乐。
淇滩镇汉林小学
2013年12月6日
教研总结活动【篇7】
四年级英语组
我们四年级英语教研组一共有三位老师，邓丽凤老师，孙翠鲜和我，邓老师是班主任，是第一年教这套教材，孙老师是位刚来到我校的一位新老师，对她来说我校的一切都是新的，我们三个的教研尤为重要。下面我就我们一年来的教学和科研活动做一个简要的总结
1、 认真掌握教材做好新学期的计划
因我们三个人有两个人对这教材是新的，我们必须得天天教研时时教研，并得落到细处，我们加强了单元集体备课，在我们上课的前一周我们备好课，上完以后有什么问题和疑惑我们一起来研讨解决，每一模块的重难点我们一起来想办法和方式来解决，不断想出一些新的学生喜欢的教学方式和方法来提高他们的学习兴趣。
制定详细的教学计划，为学期做好充分的准备。
2，效率课堂讨论，提高教学效率
开学初我校启动实施“小组合作，先学后教”课堂教学模式，为了能提高我们的课堂效率，使我们的课堂教学更加厚实有深度。我们教研组经过研讨，确定“提高课堂效率，厚实课堂内涵”作为本次活动的主题。内涵效率是效率课堂最重要的的要素之一， 希望通过本次活动，规范和提升我们的课堂，进一步提高学生的学习兴趣，使学生在我们的课堂中得到全面发展。
我们的思考：
先学后教，先学什么？再教什么？布置学生怎样预习？哪些环节可以放手给学生自己学习？
为了使教研活动取得实效，教师们具有很高的积极性和收获。在教研活动中，我主要集中在以下几个方面：
1．建立和谐的教研氛围。每一次教研活动都注重与教师的信息交流，对教师在听力和评价活动中提出的意见和建议给予肯定。信任青年教师，在课堂教学中给予指导和帮助，鼓励他们进步。
虚心接受其他教师对教研内容和环节的意见和建议，共同努力，寻求更有效的方法。
2通过高效课堂的时间效率促进高效教学和科研。 为节省教研时间，提高教研效率，在每次教研活动前都要布置教研任务，做为教研组长我一定要比其他教师准备得更认真，更仔细，以身做责。
在教学科研活动中，要总结每一位教师的发言。我负责记录有价值的信息，为以后的教学提供参考。
3. 问题式导入引领教学与教研。教研活动除了完成市里和学校布置的各项任务以外，我们都是由老师们集体讨论决定教研的内容。
以前的教研活动随意性比较大，而且教研组长所决定的教研内容，不一定是其他老师所期望的，不能帮助老师们解决她们迫切需要解决的问题。现在我们对考研活动也做了问题式的引导，比如：思考平时在课堂教学中，你遇到了哪些困难需要其他老师帮你解决；你在教学中有哪些难题？您认为哪些方法不适合我们讨论的方法，需要调整；在教学中，你认为自己做得比较好的哪些做法，对促进课堂教学非常有效，希望与小组内的同事分享；等等。
问题式教研把组里所有老师都融合到了一起，有时我们在解决其他老师提出的问题时，才发现自己的课堂上也存在这样的现象，但自己却没有关注到。这种方式既帮助了其他老师解决了疑难，并能根据其他老师提出的好方法调整了自己的课堂，同时也提升了自己分析和解决问题的能力，做到了一举多得。
每位教师都有自己的教学特点和教学理解，在教研活动中把我们的思想进行交流、研讨、融合，会使我们扬长避短，共同成长。
三、做好规范书写的研讨：
这学期要求学生有规范书写的能力，因在三年级学生写过26个字母，到了四年级让学生直接写句子和篇，学生写得很不规范，所以我们三位老师一起来研讨该怎么办？我们想从字母开始重新练写，为了让学生愿意来练来写，我们决定一周一总结，一月一评比，每月评出小小书法家来给予奖励。
四、教学拓展
有几十名学生参加了“星星火炬”全国的英语口语大赛，有五名学生畚参加了最后的决赛，取得了一金四银的优异成绩。
在紧张忙碌中度过了一个学期，有收获也有不足，我们教研组一定会更加努力，取得更好的成绩。
教研总结活动【篇8】
三一图书馆（活动总结范文/教研活动总结）
信息技术教研活动总结
信息技术教研活动总结
一年中，在教研室和教育信息中心的领导和关心下，以促进信息技术教育的快速发展，提高教师的信息技术素养和教育、教学水平为目标，开展了一系列的活动，并取得了显著的成效。
1、 加强组织实施，规范教研管理。
为了更好地贯彻国家信息技术教育的课程改革，一年中加强了信息技术教师教研活动的组织、研究和交流，认真搞好教学研究、教学指导、教学管理和教材建设。每两周进行一次教研活动，同时加强教研活动的组织管理，认真制定了教研工作制度，并组织教师拟定教研计划，活动方案，每次教研活动都有详细的出勤记录、活动纪要。
2、 以课堂教学为出发点，提高课堂效率。
我们要认真学习新课程标准，深刻理解新课程标准的精神内涵，用新课程改革的指导思想和基本理论指导本学科的教学实践。通过开展集体备课、互相听课、交流体会，说课等活动，让教师在活动中用理论指导教学，锤炼自身业务能力，促进了教师观念的更新和素质的提高。
（1）本学期继续以骨干教师上示范课，新教师上练兵课为主，从教学目标、教材内容、教学方法入手，优化教学过程，改进教学方法，将教学研究一步步引向深入。我们相互学习、相互学习、共同提高，切实提高了it教师的专业水平。
（2） 为了做好参加全市信息技术教师三项基本技能竞赛的准备，我们首先在我校开展了教师三项基本技能竞赛。推荐一位教师参加，比赛内容主要是评课、说课、软件使用，利用教研活动的时间分三个阶段进行，并同时请专家、教师共同评比，最后评出最优秀的教师参加市比赛。
（3）组织教师开展教学理论和实践的研究活动，积极鼓励教师把平时积累的教学经验及时总结，撰写教学**，分别参加了“市中小学信息技术教学设计**评比活动”。共收到教学设计18个，评选出优秀教学设计7个，送市参加竞赛。同时在今年12月19日组织教师参加了“首届全国中小学网络主题**活动暨全国中小学教育特色**展评”研讨会，共有五名教师的**获奖。
教研总结活动【篇9】
大坪中学李丽
第七、八周为既定的公开课开放周，我组在“大坪中学课堂教学改革公开课研讨活动方案”指导思想指引下，按照学校要求在第
7、 八周来以教研组为单位组织活动，活动已圆满完成，现将活动总结如下：
1、 同一教研组的教师必须上课。
本组共有教师10人，（其中女教师5人）教政治学科的5人（1人既教政治，也教英语）、教地理学科的2人、历史学科的3人。当被安排教师授课时，其余教师都积极参与听课，并在听课中认真作好记录，在公开课中没有出现过无故缺席的现象，个别教师没参加，是因为在听英语科。
2、 及时组织评审，达到沟通的目的。
1根据该组的实际人数，我们将课程评估分为两次。第一节课于10月16日晚举行，共对陈忠昱、李品凯、李丽、赵鹏、杜洪波、李元佳、吕时忠7位教师进行评价；10月19日下午，在第三堂课中进行了第二堂课评估，评估了陈燕，杨福万和谢家爱。两次评课的形式相同。
首先由授课教师说课（自评），再由其他各位老师评述。在评课过程中，每一位老师都本着相互促进、相互交流、相互学习的态度，认真评价每一个班级。大家无拘无束、各抒己见、畅所欲言，诚挚的指出授课教师在授课中的不足，授课教师也虚心听取各同仁的意见，还在心里暗下了改进的决心。
（2）、本次优质课评选由听课教师打出分后，去掉一个最高分、去掉一个最低分，算出的平均分在第
一、第二名的教师。我组赵鹏、李丽两位老师的课被评位优质课。
3、 在这次公开课活动中，我们组整合了以下新课改理念：
1、教师观念的转变。观念是一个人根深蒂固的东西，要一下子改变是很难的事情，但为了适应课改潮流，我组各教师通过努力，在教学观念的转变方面比上学年有进步。
2、教师教学方式得到转变。在授课中，各教师树立以学生自主学习为主的新教学观，做到上课前认真备课，挖掘教材，精心设计每一个**性问题，以课堂教学目标为出发点和归宿，结合学生的学习特点，整合教材与教学内容，重视学生的学习过程，激发学生的学习兴趣，采用灵活多样的方法，让课堂充满激情。
三。建立和谐、平等、互助的师生关系。新课改教学，教师改变了以往滔滔不绝地讲、居高临下的问，学生归规矩矩地听、小心翼翼地学，让学生平等、互尊的情感得到满足，在轻松、愉快中投入学习、主动**，教师在教学中确立师生平等的教学观念，构建平等对话的教学平台，使教学在师生平等的过程中进行。建立平等对话，教师应做到：
第一、给学生机会，只有给学生机会，学生才能获得充分展示自己才华的空间，才能在轻松的氛围中学到知识、学会学习。第
二、虚心请教。新教材知识综合性强，包含的内容广，教师不是万能的，当遇到自己不知道的东西，应该放下架子，向周围其他科目的教师和有经验的教师及自己的学生学习。第三，合作学习平等对话。
师与师、师与生、生与生、师生与教材的平等对话，有利于各位学生都有机会说话，学会合作，充分发挥群体智慧，增强班集体与学生的凝聚力，树立自信心。
4、让学生做学习的主人。新课改的核心内容之一是培养学生积极主动的学习态度，倡导学生积极主动参与、乐于**、勤于动手，培养学生自主学习的能力，让学生成为学习的主人，教师为达此目的，在教学中应面向全体，充分发挥学生的主体作用，促进学生的全面发展，突出学生学习的主体作用，引导学生在自学中掌握知识、锻炼能力、形成品质。
5、合理组建学习小组。新课程标准要求学生在实践中，自主探索，相互合作。由于每个学生所处的文化环境、家庭背景和自身的思维方式不同，因此开展小组间的合作学习，能够实现优势互补，促进知识的构建，培养学生的合作意识，给每一个学生创造主动参与学习过程的机会，促进学生个性的发展，教师应在每个班根据自身教学特点与学生实际组建合作学习小组。
分组应该根据学生的知识基础、兴趣爱好、学习能力把各班学生分为若干学习小组，一般4-6人为一组。除此外，还应注意：第
一、明确学习要求。在每次小组活动之前，教师必须明确提出本次活动的内容和要求，让学生知道干什么，并且要求学生认真听清楚要求才能开始活动。第
二、优选学习内容。为了使小组合作学习不再流于形式，合作学习的内容应该具有一定的价值。第
三、及时指导。在小组活动中，教师要融入学生小组，对每个小组进行检查，及时指导活动中存在的问题。第
四、总结评价。每次小组活动之后教师都要及时进行总结评价，一方面对小组学习的情况进行总结，另一方面对小组的活动情况进行评价。
二、存在问题
1、部分教师对新课理念理解不到位，不懂得如何将理念转变为可操作的方法，要么“穿新鞋走老路”，要么就“弄巧成拙”，在课改中出现很多令人困惑和担忧的现象，导致了教师主导地位的失落，主要表现在：自主学习自由化。有的教师一走进教室就让学生自己读书，然后就自己提问，接着小组讨论，最后小组推荐一名代表作汇报或每人汇报一个问题，而在学生自学的时候，教师成了一个找不到自己位置的人。
2、师生配合差。在公开课上，老师经常在台上讲话，学生在台下讲话、做小动作或睡觉；在学生发言时，其余同学没有几个认真倾听的；在小组合作中，个别学生只关心自我表达，忽视他人的存在；有的学生学习主动性差，不喜欢和别人合作，自己动手。
三。教师知识面不够广，教学技能欠缺，学生管理方式不当。由于受学校与地区条件限制，教学资料查阅问题无计可施，这是新课改也是我组最大的难题。
教研总结活动【篇10】
我学区大型教研活动立足于发展素质教育，积极推进教育教学改革，面向一线教师，发挥同伴互助，以传、帮、带为手段，以集体备课、同课异构为载体，扎实有效地开展教研活动，努力营造“比、学、赶、帮”的教学研讨氛围，给教师成长搭建一个研究平台，给教师的发展创造一个舞台；大型教研活动力求有效地服务于学校的教学实践，力求从教师专业水平的提高和学生成长为出发点，力求发挥好同伴互助的研讨形式，做好、做实每一次教研活动。
一、具体做法
1、立足校本，开展课题研究。
要构建“学习化、研究性、开放式”的校园文化，引领教师专业化的发展，就应在立足校本的基础上开展好课题研究。课题研究为校本教研带来活力，也为进一步深化教育改革创造了条件。各课题组教师通过相互学习，开阔了研究思路，取得了一定的研究经验，增强了研究信心。
2、联校互动，竞展教学风采。
每学期开展三次“同课异构”活动，分别在上、中、下三片各举行一次，有9位老师讲课。每次活动都要求上课教师教授同一节内容，采取先说课，再讲课的方式。评课时，先在小组内互评，再由指定教师主评，最后由教研活动负责人和教研员进行总结性指导。讲课教师积极参加，没有一个老师推脱。活动期间，各学校积极支持配合。讲课教师精心准备，运用多媒体，突出新理念、新角色、新模式，给教师以方法引领，深受教师的欢迎。组内教师参加集体备课，交流讨论“同课异构”策略、方案。各校老师自觉主动参加听课、说课、评课，发表自己的见解，教研气氛活跃、浓厚，达到了“增进友谊、促进交流、启发引导、带动辐射、共同提高”的预期效果。
3、集体备课，在交流中提高。
俗话说：“三个臭皮匠，胜过诸葛亮”。通过集体备课，我们选择难教难学的内容，集中所有老师的智慧，探讨教学方法、策略。在交流中互相取长补短，共同提高。
二、活动经验
1、领导重视是大型教研活动成功的前提。
大型教研活动得到了教体局、学区和学校领导的`高度重视。每次活动都有领导亲临指导，这不仅让我们更加明确了活动的意义，把握好研究的方向，也给进行教研活动的教师们极大的鼓舞。
2、同伴互助是大型教研活动成功的基础
大型教研活动是教师成长的一个舞台。各校教师不仅在交流中相互得到了启发，同样也反映了各校教学研究的情况，是教学研究成果的一次展示。同时大型教研活动还为各校教师在课堂教学研究上提供了一次相互交流、共同提高的机会，增进了教师间的友谊，为大面积提高教学质量，构建和谐、健康的工作、学习环境创造了一个研究平台。
3、鲜明的主题是大型教研活动成功的关键
大型教研活动主题鲜明，坚持改革创新，积极推进素质教育，
以研促教，全面提高教学质量，加强互助，共同成长，突出联校整体优势，积极发挥其辐射延伸作用，营造了教研氛围，活动成绩较为显著。
教研总结活动【篇11】
依照学期初制定的教研活动计划，我园圆满完成了学期任务，实现了预期目标。与以往相比搞出了特色，获得了实效，现总结如下：
一、教研活动日趋规范
挖掘问题。学期初保教室便组织各年级组教研组长广泛争取教师意见，然后通过讨论、研究制定出学期计划，该计划具有从群众中来、立足于实际、可操作性强、粗线条定目标的特点，而且能通过让教师参与计划的制定，达到人人支持教研、人人明确方向的目的。而在每次教研内容的确定上，保教室更是精益求精，结合学期目标通过各种渠道深入了解教学实际和教师、幼儿所需等灵活性地安排教研内容，所以每次教研教师们都是高兴而来、满意而归。
2、规范体现在教研活动的组织体系上。本学期，在教研组织体系中更加明确了各层的职责，并充分发挥了各自的职能，做到了“分工不分家”。
重点难点以及活动过程的组织都要做好估计与准备；教研过程中，由记录员详细记录下活动的过程及参与者的发言，以便过后分析同时也能积累下极有价值的第一手资料。
二、教研活动时间得到更充分的保证
自从本学期幼儿园将周六上午做为半日工作日以来，教研活动较以往在时间上得到了更为充足的保证，故而增强了教研活动的连续性和持久性，教研活动已深入人心，成了教师们不可缺少的精神食量。
三、教研活动形式多样，内容丰富多彩
首先，本学期我们在原先基础上，又进行了两种教研形式的大胆尝试。“一节课两次观摩三面评”，在提高教师教育技能，培养教师观察、评价、反思能力等方面，具有不可低估的价值。“案例式教研”由于都是来源于身边的人和事，所以教师们极容易找到共鸣点，又因为彼此间的切磋比较、交流反思，往往能得出较为科学的答案，而这一答案便是我们下一步实践的依据。
其次，在教研内容的设计上，既有提高教师教育技能的内容，又有解决教育困惑的内容，还有培养教师专业技能、交流彼此经验的内容等等，但我们的目标都是一致的，就是能更好地解决教育实践中的具体问题，提高教师的听、说、思、写的能力。
再次，教研的组织上有集体教研、分组教研还有随时随地的个别教研，教研的成员是流动性的，教研的主持者也是轮流担任的，如今我们的教研已无处不在、无时不有了。
医院药库实习月总结(热门九篇)
医院药库实习月总结 篇1
我在普内科实习的这段时间，处处发挥模范带头作用，善于团结实习同学，助人为乐，一贯任劳任怨，工作不分份内份外。经常得到老师的表扬，病人的鼓励，同学的赞赏。我从不在乎那些一点一滴的得失，从不在乎名与利，我经常向领导和老师们表态：耐心、细心，不如家属和病人的放心；关心、爱心，不如家属和病人的开心；金杯、银杯，不如家属和病人的口卑；脉搏音、胎心音，不如家属和病人的福音；小三阳、大三阳，不如家属和病人的表扬；一等奖，二等奖，不如病人和家属的夸奖。
我时刻都坚持“以人为本”的人本理念，病人的痛苦就是我的痛苦，病人的满意就是我的宗旨，一切为了病人，为了病人的一切，在我的精心呵护下，一批又一批的病人很快得到了康复，他们带着笑容、带着感激健康地出了院。他们走时的那句“谢谢你了，小秦”比什么都值钱，那是对我工作的肯定，对我人生价值的赞扬。
我在xx总医院为期将近一年的临床实习和实践中，使我的人生从此翻开了新的一页，我的未来将不再是梦！首先在此感谢我们医院所有的领导和老师们，是你们用谆谆的教诲培育了我，是你们用辛勤的汗水铸就了我，是你们用赤诚的爱打动了我！我不是火炬，却照亮了生命前进的方向；我不是泉水，却滋润着每一个渴盼的心房；我不是花朵，却在人心的土地上绚丽地开放！无论在哪一科室，我处处发挥模范带头作用，善于团结实习同学，助人为乐，一贯任劳任怨，工作不分份内份外。
经常得到老师的表扬，病人的鼓励，同学的赞赏。我时刻坚持“以人为本”的服务理念，病人的痛苦就是我的痛苦，病人的满意就是我的最高宗旨和目标，做到一切为了病人，为了病人的一切，在我的精心呵护下，一批又一批的病人很快康复出了院，这个时刻是我最高兴最幸福的时刻，这是我努力的结果，同时也是对我人生价值的肯定。
我努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化。上班时间，我理论联系实际，虚心向老师请教，做到有问必答，有叫必应，老师安排的各项工作总是不折不扣地去完成。我已熟悉各种岗位职责，掌握各种护理记录的规范书写；能够熟练地对入院病人进行宣教，对出院病人进行指导；熟悉各种常见病及相关护理，无菌观念进一步加强；能够熟练地掌握运用各种仪器对病人进行整体护理。我乐于接受具有挑战性的工作，敢于承担责任，能与患者进行很好的沟通交流；适应能力强，对新观念和新任务有较强的理解力。我达到了实习目的，自认为是一位优秀的实习生！
医院药库实习月总结 篇2
于去年xx月份开始，短短一年的实习生活就要结束了，回顾这段时间的点点滴滴，虽然说不上激情澎湃，但是毕竟为此付出了诸多的心血，对大学四年所学进行自我检验，心里难免有着激动。现在要离开实习期间的带教老师们，心中的确有万分的不舍，但天下无不散之筵席，此次的分别是为了下次更好的相聚。第一次步入临床的经历会让我们铭记一生。在此，我就对这一年来的工作和学习做一个小小的总结，希望从中发现一些优点和缺点，为我们以后的学习和工作增加经验。
要说学校理论的学习室自我的壮大，那么临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对临床药师工作、职责重新认识的升华，同时也是我们就业岗前的训练。尽管这段时间很短，但对我们每个人都很重要。我们加倍珍惜这段时间，珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会，珍惜与老师们这段难得的师徒之情。
刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于临床的工作处于比较陌生的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是，老师们总能耐心的教导我们，介绍一些规章制度、相关职责等，带教老师们的丰富经验，让我们可以较快地适应医院的实习。能够尽快地适应医院环境，为在医院实习和工作打下了良好的基础，这应该算的上是实习阶段的一个收获：学会适应，学会在新的环境中成长和生存。
参与临床查房，接触最多的是病人，了解甚深的是各种疾病，掌握相关的用药方案。实习的及最终目的是能够帮助医生合理用药。所以在带教老师的教导下，以及自己积极主动地思考各类问题，对于不懂的问题虚心的向带教老师或老师请教，做好知识笔记。遇到老师没空解答时，我们会在工作之余查找书籍，或向老师及更多的人请教，以更好的加强理论知识与临床的结合。按照学校和医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写，教学查房，病例讨论，这些培养了我们书写、组织、表达等各方面的能力。
在这段短暂的实习时间里，我们的'收获很多很多，如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力，至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。实习期间的收获将为我们今后工作和学习打下良好的基础。总之在感谢中大医院培养我们点点滴滴收获时，我们将以更积极主动的工作态度，更扎实牢固的操作技能，更丰富深厚的理论知识，走上各自的工作岗位，提高临床工作能力，对卫生事业尽心尽责!
总之，实习使我获得了人生第一笔宝贵的工作经验，虽然在步入社会后，还有很多东西要学习，很多教训要吸收，但我想我已经做好了足够的准备，无论是心态上还是技能上。现代社会的竞争是残酷的，但只要努力地付出，我的职业生涯就必定会开出希望的花，结出成功的果实——我相信。
医院药库实习月总结 篇3
经过两年的理论学习，进入实习阶段，以积极的心态迎接新一轮的学习，在实习期间我们严格遵守医院的劳动纪律和一切工作管理制度，自觉以医院规章制度严格要求约束自己，不畏酷暑，认真工作，做到工作无过失事故，并在上下班之余主动为就诊的患者义务解答关于药物使用考前须知等方面的问答;并且理论联系实际，不怕出错、虚心请教，带教老师处方方面的问题，进行处方分析，大大扩展了自己的知识面，丰富了思维方法，切实体会到了实习的真正意义。
在实习中不断加强自身医德修养，工作勤勤恳恳，任劳任怨，尽心尽责，对技术精益求精。刻苦钻研业务技术，努力提高业务技术水平，圆满地完成了各项工作任务。始终坚持工作质量、效劳质量第一的作风。
在药库实习期间能严格按照《药品管理法》的规定，做到每日温湿度登记，加强对药品质量的控制把关，对药品进出库做到严格检查，逐项登记进入库单，严防假、冒、伪、劣药品进入临床。药品入库时，分类摆放，检查效期，注明效期、生产厂家，做到出库时，近效期先出。出库后做好登记，要保证与药房收药一致，并签名。同时，做好了毒、麻、剧等特殊药品的分类管理，保存。留下确切的进货单据，厂家，以及药房领取登记表。确保临床用药平安有效。
在西药房实习期间明确自己的职责，兢兢业业，熟悉药品摆放位?Z，正确的记忆和固定药品摆放位?Z是防止配方时过失的最有效的方法。每月认真做好缺药登记、效期登记、温湿度登记以及精麻毒药品登记，对于近效期将过期的药品要特别标记或单独处理。认真对待处方的审核、划价、调配、发放工作。在发药时应严格遵循四查十对制度：查处方，对科别，对姓名，对年龄;查药品，对药名，对剂型，对规格，对数量;查配伍禁忌，对药品性状，对用法用量;查用药合理性，对临床诊断。严格操作，发现处方中存在的配伍禁忌、剂量、规格等方面的过失，能及时与医生联系，准确调配，认真复核，发放药品准确，不能出现任何过失。
同时，能在工作中严格执行“医疗毒性药品”、“放射性药品”管理方法以及特殊管理的有关法规。在一定程度上保证了药品的'财务管理的准确性，对发放到病人手中的药品，能主动向病人讲解有关用药的常识与考前须知，尤其对特殊人群用药考前须知作耐心解答，提高患者用药的依从性。加强药学根底理论知识学习，不断充实和更新自己的知识，了解和掌握药学界的学术新动向，熟练掌握药学根底理论、根本知识和根本操作技能，利用药学专业知识指导临床合理用药。
医院药库实习月总结 篇4
20xx年xx月xx日xx学院药学开头了本学期的毕业实习，上午9：30我们5名同学来到了xx第一人民医院开头我们为期半年的实习。
我认为作为一名药学专业的学员，只学习书本学问是远远不够的，是不能学以致用的，理论和实践相结合才能把我们所学的学问学好。初到医院工作，老师向我说明白医院药房经营的有中药、中成药、西药、非药及一部分器械，让我们对医院的实习任务有了或许的了解和熟识。
实习的第一天我们来到了中药调剂室，张老师将我们交给任主任后，我的实习正式开头了。对着满室的中药让我想起了古代的药房，抽拉式的药箱，称药的戥子，生疏的药材名，甚至不时的捣药声，一切都向我呈现着中草药的奇妙，我想我宠爱这个地方。
中药房很小，成药和草药被一条走道隔在两边。通常草药的调配要花费更长的时间，而且不面对患者。划价，收费集中在前房。实习在记草药名和位置的要求下开头。从老师抓一副药而我称出一味药的无奈到单独完成一张处方的从容，我得到了太多东西。没有人体会到取错药的尴尬，而我有，车前子要布包另煎，而我头次取药却与别的饮片混到一起，一次很大的麻烦。我想告知人们其实调剂不是简洁的取药，从划价，缴费，到称取，核对，发药，这是一个系统，一个流程，交到患者手中的每付药是整个中药调剂室全部人共同劳动的结果。
在这工作的两周，我开头明白了团队协作的优势和必要，学会与人协作，学会条理分明不慌不忙工作的态度，牢记并严格执行流程的各个环节。也是在这，我受到了训练，开头关注细节，想干好并达到娴熟必需发觉细节，刻意练习，从拿戥子的手势，姿态开头，到撑开药袋并将药倒入时两手的协作，都需要认真用心去学。学会观看，细心从容，这就是我学到的。
在实习期间，我严格遵守该院的劳动纪律和一切工作管理制度，自觉以医同学规范严格要求约束自己，不畏酷暑，认真工作，基本做到了无差错事故，并在上下班之余主动为到医院就诊的患者义务解答关于科室位置就诊步骤等方面的问答，主动维护了药学院的良好形象；并且理论联系实际，不怕出错、虚心请教，同带教老师共同协商处方方面的问题，进行处方分析，大大扩展了自己的学问面，丰富了思维方法，切实体会到了实习的真正意义；不仅如此，我们更是认真规范操作技术、娴熟应用在平常试验课中学到的操作方法和流程，主动同带教老师相协作，尽量完善日常实习工作，给各带教老师留下了深刻的印象，并通过实习笔记的方式记录自己在工作中的点点心得，由于我的主动主动，勤快认真以及良好的医患沟通力气，各科室赐予的好评。
通过实习，我对中西药房的.工作有了进一步的熟识，进一步了解了药库和制剂室的工作任务，在实习过程中我们以踏实的工作作风，勤奋好学的工作态度，虚心向上的学习精神得到了带教老师的全都好评。实习是步入社会前的预演，实习中的苦与乐都尝尽后发觉自己长大了。今后将步入社会参预工作，从九江学院走出的我将牢记“勤求博采，厚德济生”的校训，肩负起中药学工的使命和责任。工作对得起职业，做事对得起国家。
作为一个医学院的同学，在医院实习半年的实习是同学实践性教学环节中特殊重要的一个组成部分。通过实习不仅可以使同学将所学基础理论学问和专业学问与生产实际结合起来，而且更重要的是社会实习使高校生熟识自我、完善自我与熟识社会、服务社会之间的关系是密不行分的，也是相辅相成的。树木要成材，不是在温室，而是在肥沃的土壤上吸取天地日月精华，经受风霜雨雪考验。高校生要成才，不应只是在高校这座象牙塔里“风声，雨声，读书声，声声入耳”，而应在社会这个宽敞天地里自我历练，作到“家事，国事，天下事，事事关怀”，真正在熟识自我、完善自我、熟识社会、服务社会的社会实践中成长为社会英才。 此外，作为一名药学专业的同学，在参观学习中，我深刻感觉到理论学问和具体的生产实践之间还是有很大的差距。这就要求我们在将来的学习生活中要更加留意将书本内容和实际应用结合起来，为以后的就业做好真正的预备。
医院药库实习月总结 篇5
终于结束了近一年的实习生活，内心真是百感交集，回想这段时间，我从一开始怀着紧张恐惧的心情到医院实习，一直到参加许多活动，熟悉温馨的医院环境与职场文化，并调适自己主动去接触人群，不仅是病人，甚至是与其他工作人员建立了良好的关系，这都是在学校学习不到的，但却是最宝贵的经验与成长。在实习中最特别的，就是带「精神科团体」。以前我对精神科病人的认知是可怕的、具有攻击性的，但是一连带了七次的团体后，我渐渐改变对他们的看法。仔细从团体活动中发现，这一群精神科病人其实是很可爱的，医院的医护社工团队藉着活动的设计，激发出他们的潜能。一开始虽然有点错愕要接触到精神科病患，但是现在我却很高兴我可以比其他选一般科实习的同学还要有更不同的收获。
除了精神科之外，在暑假，因为每天都要到医院实习，所以接触的东西变广了，也开始学习接个案。我从见习其他社工员接案的过程中，学习到如何向病人自我介绍，如何用心倾听病人的需要，也了解到一个病人是需要医院里各种专业的相互合作，才能给予病人最大的支持与帮助。
在医院里，我看到了许多生老病死，也看到了许多癌症末期的病人不断的在与病魔缠斗，很多病人乐观的心情以及积极想要活下去的那股意志力令我动容，医院志工们对于病人的亲切服务也让我印象深刻。虽然很多人都觉得医院是一个哀伤、难过的地方，但是医院透过一些活动，例如爱心义卖会，让整个医院变的温馨有活力起来，让许多的病人及家属在这个医院看到更多向上的生命希望。
在实习之后，我再回去阅读课本，我发现自己比以前还没实习时更能体会书上所要表达的意思，我想这就是实习最大的功用吧！让我们了解理论与实务的差别，也让我们从实务中学习如何去连接理论。
总而言之，在这一年中，我从一个完全不懂医务社工的学生，直到变成一个可以独立面对病人与家属以及了解如何连结其他资源的「半个实务工作者」，心中确实有点成就感。
感谢医院给我实习的机会，也感谢佳纯实习督导在工作忙碌之时，还要带领实习生，教导我们正确的方向；也很高兴与其他实习生，在紧凑的实习生活中不但互相学习，并且还成为无话不谈的好朋友。虽然实习时间持续较久，难免觉得疲累，但这段时间却给了我无比大的收获，除实务工作上的学习外，人际关系的拓展、职场文化的百态、还有一些活动的参与都让我获益良多，这样充实的生活，我想会是我人生中一段难忘的时光。
医院药库实习月总结 篇6
一、完善工作流程，提高工作效率，方便病人
1、我药房的药剂人员固定为三人，但随着日门诊量的增加，药剂人员配备也逐渐紧张，工作也随机加大，为了完善药房工作，提高工作效率，也为了方便病人，在满足其要求的前提下，首先做好与病人的沟通，告知其耐心等待，药房人员配合将方剂尽快调配;其次在门诊饱和的情况下，与病人进行商议，留取病人的联系方式，告知病人我们将尽快调配处方并电话通知取药，以免增加其在医院内等候时间。
2、通过完善工作流程、机动配备人员、与病人沟通等一系列措施，保障了药房工作的正常运作，提高工作效率，有效改变了取药排队、取药难等现象，为病人提供方便。也充分体现了全体人员的积极性，齐心协力，克服困难。
3、做好每周提药、每月药品检查工作。把每一项工作做实做细，为下一步的工作开展打好基础。每天当班人员进行药品整理和收支核算。为保证信息系统药品运行数据的准确性，随时核对计算机。严格执行操作规程和处方制度，年度检查工作进行顺利，库存药品做到电脑数与账本相符，账物相符，无差错事故发生。且检查药品做到了心里有数、摆放合理、整齐。
二、做好药品管理
药品入库后，认真做好进药的查对和验收，药品的效期管理和药品的日常养护。在工作中根据季节的变化和门诊的用药情况及时调整进药计划少量多次进药，做到药品常用常新，同时还能节省大量的进药资金。
三、做好财务对账工作
1、根据医院的统一管理及要求，于每天进行结账并及时上交金额及财务报表。特殊情况接受财务室的统一安排及时结账并上交金额及财务报表。盘库结束后及时汇总相关信息送交财务，做到药房帐物相符，本年度财务工作基本做到了结账及时、准确。
2、我院开展医保刷卡实时结算工作，截止12月1日，共计进行门诊刷卡结算交易肆千多人次，数据上传做到了及时、准确，登记详细、及时。上报及结算、对账工作及时、准确，未出现异常。
四、规范抗菌药物管理
严格处方管理，按照药剂人员处方调配操作规程调配处方，严格比对。每日与医生进行处方检查，及时发现问题、及时更正。加强抗生素药物的合理使用的管理，每季度开展例会，检查处方用药情况，作出处方点评工作，每月做好抗菌药物动态监测，了解抗菌药物的使用情况。
五、规范特殊药品管理
对毒麻药品严格按“一双四专交接班”管理，即：专人、专柜、双锁、专账、专用处方、并严格执行交接班制度。本年度院内做到了处方、药品、库存的统一，未出现无处方药品的发放、及药品缺失等问题。
六、做好药房各种表格的登记
1、药品不良反应/事件报告表：加强对药品不良反应的监测与收集工作，及时向上级卫生部门报告，利用院内的有利条件与护士长及时做好沟通。本年度未发生药品不良反应。
2、温湿度、冰箱温度登记：加强医院药房药品的管理，对库房药品的存储条件进行规范，每日观察温度、湿度的变化，并做好登记工作。随时观察及调整冰箱温度，并及时登记。
七、加强业务学习，努力提高服务质量
认真学习药物知识，严格按照《医院处方管理制度》《药房调剂工作制度》《药房调剂职责》的规定调剂药品，坚持清查比对，严防发生差错事故，熟练掌握了药房调剂工作制度，药房调剂职责。一年来做到了全心全意为患者服务，以礼待人，热情服务，耐心解答问题，在不断的实践中提高自身素质和业务水平。
我们在忙碌中顺利完成了各阶段的工作任务，同时感谢医院各科室、各级领导的支持，感谢各项检查的有利开展，综合全年质量互查结果，药房质量检查还有不尽人意之处，，但作为药剂管理人员我们需要以质量考核为基准上去评价自己的工作，我们在努力的完善自我。今后我们会在各项不足中弥补自己的缺点，逐渐完善各项工作。
医院药库实习月总结 篇7
实习期间，我严格遵守医院及医院各科室的各项规章制度，自觉以医学生规范严格要求约束自己，做到了无差错事故。在实习过程中，我了解药品配伍,学习药品在药理、适应症、药品归类、不良反应和药物禁忌等知识。学习按处方发药的操作流程，发药时需要严格遵循“四查十对”制度。我不断总结学习方法和临床经验，努力培养自己独立思考、独立解决问题、独立工作的能力。
我不断加强自身医德修养，培养全心全意为人民服务的崇高思想和医务工作者必须具备的职业素养。对发放到病人手中的药品，我能主动向病人讲解有关用药的常识与注意事项，尤其对特殊人群用药注意事项作耐心解答，提高患者用药的依从性。我将理论联系实际，不怕出错、虚心请教，同带教老师共同商量处方方面的问题，进行处方分析，大大扩展了自己的知识面，丰富了思维方法，切实体会到了实习的真正意义。
不仅如此，我通过实习笔记的方式记录自己在工作中的点点心得，给各带教老师留下了深刻的印象，得到老师的一致好评。
通这次实习，我发现了不少自己的问题，也找到了自己的缺点和不足。实习不但丰富的自己的专业知识，积累了社会经验，为以后走上社会工作岗位打下了基础，也增强了自己的适应社会的能力，让我知道自己所学的知识还太肤浅，专业知识在实际应用中的匮乏，使我了解到必须让自己懂的更多，才能在当今竞争激烈的社会中拥有一席之地。
医院药库实习月总结 篇8
一、加强理论学习，提高员工的政治思想意识。
全科医生认真学习贯彻党的全国代表大会精神，充分认识“解放思想、开拓创新”的重要意义，加强理论联系实际，学习了解医院职工代表大会精神和各阶段工作重点，在日常繁忙工作中，不分形式，结合科室实际情况进行学习讨论，鼓励员工参与医院各项改革措施的实施。通过系统的学习教育,提高了机关工作人员的思想政治意识,增强了法律意识,弘扬了求真务实精神,自觉遵纪守法,，自觉抵制行业不正之风，以改进窗口服务为己任，全心全意为患者服务，做好一线窗口药学服务。
二、改善工作流程，提高工作效率，方便患者。
门诊药房是药学部直接与患者打交道的重要窗口。如何方便患者，提高工作效率是药学工作的重点。随着2月份急诊绿色通道的开通，我科采取了中心药房与急诊药房合并、岗位人员整合等一系列措施，确保了住院、急诊患者24小时药品供应和急诊流程的正常运行。5月，医院为站内医保患者开通了绿色通道，安排站内患者到住院部挂号、缴费后到门诊药房就医。为避免病人在住院部和门诊部之间来回奔波，我科主动将进站病人的服药任务改为急诊药房，使进站病人真正享受到“一站式”服务，它树立了医院的良好形象。通过完善工作流程，合理设置窗口，配备机动化人员，充分调动全体员工的积极性，通力合作，克服困难，提高工作效率，有效地改变了排队、吃药难的现象，为患者提供了方便。
三、坚决推行药品网上阳光采购，确保临床药品供应。
严格执行网上阳光购药，确保购药质量，密切联系门诊，及时了解各科室药品需求动态，掌握用药后的信息反馈，并通过医院信息系统向临床科室发布药品供应信息，确保临床药品的及时供应。
四、加强药品质量管理，确保患者用药安全。
为了加强药品在采购验收、库房维护等环节的质量管理，我部成立了药品质量监控小组。质量控制小组成员每月不定期对本部门各岗位的工作过程和工作质量进行抽查，督促本部门员工认真执行各项管理制度，并于每月28日召开质量控制会议，质检人员对检查结果进行汇总，制定相应的整改措施，质检组成员督促整改。为进一步加强药品质量管理，药品验收质量管理体系等一系列管理措施，根据市食品药品监督管理局《市医疗机构药品使用质量管理暂行规定》的要求，先后制定并实施了《药品储存与维护质量管理制度》和《药品近期标签管理》，从而有效保证我院药品质量，保证患者用药安全，减少药品过期造成的损失。
五、每月进行药品盘点，协助财务部门进行药品经济核算。
组织全体员工每月月末进行药品盘点。为确保库存数据的准确性，库存安排应尽可能接近下班时间和下班时间。为确保信息系统中药品经营数据的准确性，与信息中心、财务部、软件公司进行三、四次沟通，努力完善信息系统，协助财务部做好药品经济核算工作。
六、开展临床药学服务，指导临床合理用药，确保患者用药安全。
3月，我科在实施门诊处方评估制度的基础上，新开展了临床药学服务，每周定期委派临床药师参加查房和病例讨论，进一步加强全院抗生素合理应用的有效监测，指导床上抗生素的合理使用，确保患者用药安全。
七、积极开展药品不良反应监测。
将药物不良反应监测转化为积极服务。在日常工作中，主动收集吸毒后的信息反馈。如发生药物不良反应，协助临床处理药物不良反应，并查明原因。如与药品质量有关，应及时更换生产厂家，确保临床用药安全。按照药品不良反应监测的原则——“可疑必须报告”，督促诊所积极填写药品不良反应报告，我科及时完成药品不良反应事件的网上报告。
八、通过实习生的教学，加强商务学习，进一步提高商务和技术水平。
本部门每月不定期通过讲座、讨论、传阅等方式开展业务学习，提高本部门员工的业务和技术水平。2月，我系接到医药制剂专业本科生毕业实习教学任务。根据学校的实习要求，我系制定了两名实习生的实习计划，并指定专人负责教学和指导他们的毕业论文撰写，使两名实习生顺利完成实习任务和毕业论文的撰写，我系顺利完成教学任务。借此机会，我们的员工自身的专业水平也得到了提高。
在过去一年的工作中，仍然存在许多不足之处，如缺乏主动服务意识、临床用药指导不完善、站药管理深度指导不到位等。
医院药库实习月总结 篇9
实习，是一种期待，是对自己成长的期待。本人在某某中医院工作，通过半年多的工作，在某某中医院良好的工作环境和妇科住院护理部浓厚的学习和工作氛围影响下，在护士长的悉心指导与耐心带教下，认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规，并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训，多次参加护理人员学习。通过学习使我意识到，社会主义市场经济体制的建立，法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增强，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，因而丰富法律知识，增强安全保护意识，并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。
第一个轮转科室是ICU，我的带教老师是万凌老师，她是院里的操作能手，干活麻利，动作漂亮，操作规范，这无形中给了我很大压力。实习生活的开始就让我有种挫败感，在老师面前感觉自己很渺小，甚至于工作都不带脑子，只机械的执行任务，每次只想把工作做好，可越想先做好它越出错，越错越害怕，越怕越错，这就形成了一个恶性循环。以至于我都不敢主动要求做操作，可这样老师又觉得我干活不主动，有时候觉得委屈了就自己大哭一场。每天面对着老师如鱼得水忙碌的身影，我心里只有怨叹，怨自己无法将理论应用于实践，怨自己在以前见习时没有好好学，愿自己笨手笨脚。
可能是我适应能力差，又不会与老师沟通，进了CCU还是处在彷徨中，但我也很感激我的带教老师，对我很耐心，也很关心我。到了手术室李楠老师每天都能看到我的进步，即使是一点点她也鼓励我，即使我很笨犯了错她也会给我讲原理，让我知道错误的根源而不是训斥。它起到了一个引导的作用，我开始有了自己的思路，又重新有了工作的激情，不管多苦多累只要心里舒服，我就可以开心度过每一天！
现在我进入了第四个轮转科室骨三。本以为可以很快适应，但现实确泼了我一头冷水，感觉自己变得更傻了，不知该干什么，而老师也觉得我们实习了这么长时间，又是本科生，做起事来应得心应手才是，面对老师的无奈我真无地自容！我又一次陷入了低谷，又回到了没脑子的生活，做事一点条理也没有。然而何婷老师知道了我由于自卑，不主动而没有得到操作锻炼时，她就给我讲操作技术的重要性，并帮我寻找锻炼机会。是老师又一次激发我的热情，真的很感谢老师对我的关怀，我也会加倍努力，不辜负老师对我的期望！
2025实习财务月总结(经典九篇)
有了一些收获以后，就十分有必须要写9篇心得体会，如此就可以提升我们写作能力了。应该怎么写才合适呢？下面是小编收集整理的实习心得体会，仅供参考，大家一起来看看吧。
实习财务月总结 篇1
回想自己这两个月所走过的路，所经历的事，没有太多的感慨，没有太多的惊喜，多了一份镇定、从容的心态。
两个月的实习，对一个缺乏社会经验的大学生而言，从中学到了学校里学不到的知识，在这段时间里，领导同事给了我足够的宽容，支持和帮助，让我感受到了“海纳百川”的胸襟。
首先得感谢公司给我们提供工作条件和生活环境以及有经验的上级给我们指导，带着我们前进。他们的实战经验让我们终身受益，从他们身上学到的不仅是做事的方法，更重要的是做人的道理，做人是做事的前提和基础。
从2月11日开始进入公司，不知不觉中，两个月的时间一晃而过，在这段时间里，我学会了好多，无论是专业知识还是社交，现在，还未完成职业角色的转换。其实从一个学生一下子转变成一个职业人，真的有点不习惯。到目前为止，我看上去还是像一个学生，根本就不像是工作的人，包括谈吐举止方面。
刚刚涉足社会，每个人都需要学会适应，不断锻炼自己，熟悉公司的操作模式，在工作中，我接触到了很多以前从未碰到过的人和事。在这段时间里，我明白了自己的不足之处，特别是要加强专业知识的熟练与运用。
为期两个月的实习生活弹指一挥间已经接近了尾声，在这期间我体会到了身为一名鲁泰员工的酸甜苦辣，也让我体会到当一名员工的不容易与肩负的重任。回想起2月11日当天，年轻的我们捧着一颗颗热情、兴奋而充满期盼的心来到鲁泰纺织股份公司，激动不安之情油然而升。一个个沉甸甸的.问号，在我脑中盘旋。我不断自问：作为一个实习生，我能做好吗，我能给学生带来一点进步吗?如今，两个月的生活见证了我的成长，为我的实习画上一个完美的感叹号!
回顾实习生活中的点点滴滴，我在实习的过程中，既有收获的喜悦，也有一些悲苦。那就是对公司的一些工作流程的认识仅仅停留在表面，只是在看人做，听人讲如何做，未能够亲身感受、具体处理一些工作，所以未能领会其精髓。但是通过实习，加深了我对基本知识的理解，丰富了我的实际操作知识，使我对日常工作有了深层次的感性和理性认识。
刚开始的一段时间里，对一些工作感到无从下手，茫然不知所措，这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错，一旦接触到实际，才发现自己知道的是多么少，这一段时间所学到的经验和知识大多来自领导和办公室工作人员的教导，这是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。发现学习和交流的重要性和必要性。发现一些实习生跟老师像朋友一样相处，老师有什么事都喜欢找他们帮忙，有什么机会也会首先想到他们。并非他们巴结或有后台。而是他们用朋友的态度相处。
另一方面一个人掌握的信息多、技能多，能帮助别人的地方也多，帮助别人多了，别人也愿意帮助你，而你的人脉也广了，掌握的信息也越来越多。这样就形成一个良性循环。要改变一个人的行为首先得改变他的思想，大多数时候你以什么心态对别人，就会得到怎样的回报。深刻的意识到自己再不能处于独处的状态了。独来独往，别人不主动自己也不理会。把自己个在自己自己的小空间了。总担心别人的看法，把别人想的难以接近。开放的态度使人更快更好的成长。
人都说不经历风雨，怎能见彩虹?也许像我们这些刚初生牛犊，只有多历练一下，才会体验到什么叫苦，什么叫人生???
在染色中检上学了两个月，终于在5月28号我顶岗了，以前，跟着师傅学习的时候，从来不知道这份活这么难做，真正自己做的时候才发觉一切都没那么简单，根据运转卡找布，拉卷，缝头，包卷，这些看似简单的事情，真正操作起来却显得那样难???
也许任何事情都是从不会到会，从会到熟练，苦与难都是必经之路。刚开始顶岗的那几天，我真的有点干不来，无论自己怎么努力，可怎么都做不好，那会是多么烦气啊。可是慢慢的，慢慢的，发现自己已经在不知不觉中熟练了，会用包缝机缝一个又直又齐的缝头了，知道如何取样了，懂得如何调卷了，明白如何避免起折了?
虽然中检上的杂活会比较多，但是我不会因此退却，我会把它当成锻炼自己的一个机会，好好努力````````
从学校到社会的大环境的转变，身边接触的人也完全换了角色，老师变成老板，同学变成同事，相处之道完全不同。在这巨大的转变中，我感到了彷徨，迷茫，无法马上适适应新的环境。也许自己会看不惯企业之间残酷的竞争无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。很多时侯可能会觉得自己没有受到领导重用，所干的只是一些无关重要的杂活。而在学校，有同学老师的关心和支持，每只是上上课，很轻松。常言道：工作一两年胜过十多年的读书。在学校时，老师总强调我们要培养自己的自学能力，参加工作后才能深刻体会到老师的良苦用心。无论怎样，自己都要坚持!
在以后的工作过程中，心里上不要有什么额外的想法，不必要的压力，要好好工作，好好学习。先就业，后择业。我现在要好好锻炼自己。再好好学习，之后相信自己通过努力一定会找个好工作来回报父母及其所有的老师的。别的没有什么奢求的，现在当然是把磨练自己放在第一位。
在学校，我们只走的平路，上不得陡岭，更过不得险滩，以后步入了复杂的社会，作为一名小实习生，在学习的过程中，肯定会有委屈，会有埋怨，无论遇到什么困难，都不能轻言放弃，更不能自甘沉沦，要知道，人生有起伏才有真趣，有波折才有韵味。以后的道路还很长，要加油!Fighting!
实习财务月总结 篇2
五月是一个收获的季节！
三月播下种子，四月用心去浇灌，五月我们获得收获！
那么现在我就要扪心自问，五月我收获了什么？答案是我收获了太多太多-----
首先从教学上谈，刚来的时候，我还是一个什么都不懂，不懂如何讲课的实习生，即便脑子里有些知识的存储，那也无法用自己的语言表达出来，但是，经过指导老师的引导、自己多次听课、多次登讲台试讲的种种锻炼，我现在的思考逐渐清晰，上课越来越有条理，对待教材、学生，都会设身处地的思考，每当备课时，我都会精心的设计一番，因为我们教的是职教学生，面对这些“活泼”学生，我要给他们尽量讲的有意思些，让他们在玩中学，学中玩。经过我认真教学，09幼师班学会了大量的幼儿歌曲，并且会表演，11幼师班音乐基础理论知识已经统统掌握，看着同学们学到了知识，最为老师的我也很欣慰，虽然自己谈不上老师，但是只要自己站在讲台上，那就是老师，就要对台下的几十名学生负责人！
再者，我在课余时间给学生们排练合唱、独唱，不断挖掘学生们的内在潜力，本月的28号是“宁晋县中小学生第二届才艺比赛”，在此之前，我共选送了4名学生参加这次比赛，最后经过选拔，只有高燕飞进入了今天的决赛，这次比赛是县教育局、宁晋电台联合举办的，每位老师与同学也相当重视，也得到各个学校的积极响应，最后经过激烈的比赛，高燕飞以她独特的嗓音和情感的完美表达夺得了二等奖，我想，虽然有我给他的指导，但是如果没有他的努力也不回去的好成绩的，爱拼才会赢，作为学生，应该争取每一次表现自我的机会，其实我个人认为举行各个比赛是很有必要的，既提高了学生们向上的`积极性，增强他们学习动力，也提高他们个人水平，参赛的选手各有优点与缺点，我们可以取长补短，看看大家展示的怎么样，再来反思自己，这样才会有更大的提高，既然有这样交流的机会，既然给我们师生提供了一个平台，我们就要争取在舞台上挥洒出我们自己的光彩！
除了教学外，我还积极参与了学校举行的各个活动，例如本月举办的运动会、女教师粉笔字比赛、女教师演讲比赛，我与这里的老师一起融入到一个大的校园环境中，是个人能力得到了很多锻炼，从中也学到了很多在书本上学习的东西，增长了经验，这就是所谓的“实践”吧，光有真理是不够的，我们要多多实践，只有这样，才能更快投身其中！！
实习财务月总结 篇3
一个月的时间说长不长，说短却也是一个足以让我改变不少的数字！这个月里我感觉自，己成长了不少，从上学以来，学习是学生的职业，上大学我想以该记住并理解这句话。大学的学习其实“很像吃自助餐先把钱交了吃不吃在你学不学在你”！总结一句话就是态度问题！你一定要记住这句话，还要领会这句话的意思，这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。大学学习与中学学习截然不同的特点是依赖性的减少，代之以主动自觉地学习。因此，培养和提高自学能力，是大学生必须具备的本领。大学的学习不能象中学那样完全依赖教师的计划和安排，学生不能只单纯地接受课堂上的教学内容，必须充分发挥主观能动性，发挥自己在学习中的潜力。这种充分体现自主性的学习方式，将贯穿于大学学习的全过程，并反映在大学生活的各个方面。我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识，所以在学习上我踏踏实实，一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助，所以在每次考试后，我都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获，每每看到自己可喜的成绩，我就会感叹只要你有决心，没有什么事是不可能的。同时我也明白了一个道理——“山外有山、人外有人”，所以不能满足于现状，应该时刻鞭策自己努力奋进，不断学习新的知识，才不会故步自封。
上个月，虽然工作的不多，但见识增长了不少！在公司时，我明白了什么是态度决定成败！一件事，只有你真正的用心对待，踏踏实实的.走好每一步，才能把事做到最好！一个称职的员工，不是看他的能力有多少，而是看他的责任心强不强！一次精彩的开学典礼，第一次开课，又让我明白的团队合作的重要性！好比打水一样，一桶水能装多少不是决定于最高的木板，而是最低的那一块！只有做到整体的协调，才能将其的能力发挥到最大！
一个人的工作，一份精密的计划！——一趟完美的旅途需要一个完善的安排！想一步走一步的行程永远不可能是一条直线！想办法制订每日工作流程表，没有工作目标和每天时间安排的人，总是很悠闲，而有了明确的目标，对自己每天时间安排得比较满的人，是没有空闲时间的，每一点时间都会过得很有意义很有价值。所以，我们要养成每天制订工作流程表的习惯。珍惜现在我们所拥有的一点一滴。但是如果真的有再来一次的机会的话，我会去选择什么样的道路呢在马路上奔跑中无助的呼喊；在雪地上漫步中怅然的埋头；盯着深邃的夜空企盼着的流星；看着翛然下落的落叶遮挡着的不断跳跃着的路灯的光芒。年轻时的我们是如何被这种复杂的情感充斥着的内心，到现在又是怎么慢慢的回归到平静与无奈。但是未来，我们所不知道的未来，那也许充满光芒，也许也会有些许黑暗的未来，就在我们眼前。我们所能做的，就是张开双臂，迈开双腿迎接他的到来，并做好万全的准备，养成良好的习惯。习惯，总是在不经意间养成；习惯，不会在不经意间消逝。当耐得住寂寞成为一种习惯，才会在黑暗中面对那一点光而一路向前；当善良成为一种习惯，才会感觉到这个世界真真正正的充满爱；当幸福成为一种习惯，才会在生活的各个细节之处发现点滴的幸福；当期待成为一种习惯，才会一直奋勇向前去追求自己想要的明天。
实习财务月总结 篇4
经过xx个月的锻炼，发现自己进步还挺快的，这一月仍然做通过电话跟客户沟通的事情。偶尔也出去跟客户面谈。
由于自己向来比较内敛的缘故，首次与客户面谈显得比较紧张，也不大顺利，不过有了一次经历之后，进步了不少，再加上经理和同事的鼓励，自己尝试大胆的去应付，慢慢的好了许多。不再会在陌生的场合怯场。今天下来，面对经验比我丰富的阅历比我深的多的多的客户，也能够通过简练清晰的'表达让对方熟悉我们的产品，让他们对我们的产品产生更浓厚的兴趣。
人往往都是这样，没有经历过的话，永远都不知道事情到底是怎么一个样子，是真的那么难，还是并非如此，所以，不管怎么样，即使是自己完全陌生的事情，只要有机会，都一定要去尝试，努力去做好。因为没有经验，那么就需要做更多的准备工作。另外就是不要害怕失败，只要用心去做就可以了。等到熟练了，那么成功将是水到渠成的事情。
比如我的第一次跟客户面谈，虽然我做得不够好，或者可以说失败了，但通过这次的尝试，却令我获益匪浅，对我之后的几次任务的成功都起到了极大的推动作用。自己也通过不断的经历和尝试检验了自身的水平和适应能力。
只有通过不断的努力，不断的尝试，不断的积累经验，才能够发现自己的不足，然后在弥补不足的时候，我们便实实在在的提高了自己。所以，不管怎样，努力去做吧，告诉自己，只要用心，就能做得更好!
实习财务月总结 篇5
两个月弹指一挥间就毫无声息的流逝，就在此时需要回头总结之际才猛然间意识到日子的匆匆。原先颇感忸怩的离开大学的围城生活，现在已经渐渐变得顺其自然了，这或许应该是一种庆幸，或许更应该是一种叹息，谁能说得清呢？
两个月的磨刀练阵，按理说，自己到底是宝刀还是锈铁应该可以从这些日子的点滴表现中露出应有的光泽了，然而直至目前，原创： 我却对自己这些许的光泽没有信心虽然我坚信自己不是锈铁！
两个月来，我分别在两个不同的岗位上练兵，前个月在电编部学习新闻采编，后一个月是在办公室做临时的文秘工作。
首先说说在电编部的工作心得。在电编部一个月的工作生活，我感触最深的就是，这里是我的第二个家，新闻工作可以在快乐中完成。从初中到高中再到大学，这期间我一直都是在远离父母亲人的视线之外享受着逍遥自主的生活。虽然在学校里也有师长的关爱与教诲，但总有一种仰承的距离感，缺少家庭特有的温馨。本以为毕业参加工作后，这种人际关系的距离感、层次感只可能加强，但在电编部工作让我惊喜地发现自己原先的判断错了。电编部容主任、韦副主任、廖副主任三位领导都对我们这些新人亲切有加，特别是容主任，在工作之余，以朋友的姿态经常和我们一起打球，坦怀聊天，非但不摆领导的'架子，而且还以慈父的关爱之心在引导我们做好新闻工作，让我真切感受到了久违的父爱温情。而其他大部分的老同事，也对我们这些新人投以真挚友情的目光，在工作中，只要你需要，他们随时给予热情地指导；工作之余，大家开怀谈笑，不分彼此。记得刚到一周的时间，电编部新老同事以及三位领导就已经打成一片，给我的感觉是上下同心。正因为如此，在电编部工作，让我体会了在愉快中完成工作的欢欣。
我在工作上的收获主要有：
1、基本学会使用和维护摄影机；
2、基本掌握会议新闻与社会新闻的拍摄和采写的区别；
3、基本了解并初步学会新闻摄像带；
4、基本学会电视新闻稿的一些写作方法和技巧等。
在这期间我不仅可以较好地配合各位师兄一同出去采访拍摄工作，还可以自己独立外出采写完成具体的新闻作品。一个月的时间，我配合各位师兄一起完成新闻采写近篇，自己独立完成的采写作品5篇。主任每次安排的采访任务都基本可以顺利完成。
在这期间，工作上最大的不足主要有：⒈新闻拍摄技术相对落后，画面的稳定性不够；⒉新闻的采写比较古板，缺乏新意；⒊新闻的敏感性相对较差，特别是对与会议新闻相关联的社会性新闻把握不足等。
月初我开始被调到办公室工作，主要负责协助钟主任开展日常办公接待和文秘拟写等。
显然，办公室的工作环境与电编部迥然相异。虽然钟主任与电编部的容主任一样，对我关爱有加，体贴不减，同样让我深深感受到一种父爱的慈祥与特有的威严，另外还有同事彭秋霞姐和周光明兄的友情关心与帮助，但却逃脱不掉办公室特有的按部就班的沉静环境。这多少让我喜欢热闹的性格有些不很适应。幸好有钟主任以及其他几位同事的友情关心帮助下，我较早地克服了波动的心思，全身心投入到办公室的日常工作环境中。
经过一个月的工作学习，我做出了一定的成绩：⒈独立完成并印发了两期；⒉配合办公室其他同事开展日常接待、后勤服务和卫生清理工作，并具体负责杨副局长办公室的卫生打理；⒊负责部分公文打字和复印登记工作；⒋在钟主任的具体指导下，负责拟写相关公文，如较好的完成了自查自纠工作总结；干部职工培训工作总结。
实习财务月总结 篇6
岁月如梭，从炎炎酷暑到萧瑟秋季再至甘冷冬日，短短实习几个月的生涯眨眼飞逝，在这里我看到了、经历了、学习了许多学校里学不到的东西，心得体会颇多。
一、凡事要从基础做起，做好基本功。我刚来公司的时候对卡车方面的知识知之甚少，对卡车的销售更加陌生。我就不断地翻阅资料查看，熟悉卡车的综合知识，熟记每款车的特点，价格，从基础学起，了解卡车的构造方方面面的知识，最后可以在给客户介绍的时侯不假思索的讲出客户所想了解的。还有就是在大学的时候，我总觉得我的会计理论知识已经很扎实了。主观的认为所有工作都大同小异，只要掌握其中的规律就都能应付。但是在会计实习过程中，我才发现自己真的是井底之蛙。平时在学校所学的根本不够用，细节方面更是错漏百出，例如：书写的技能，如金额的大小写、日期书写的规范性等等。还有就是根据相关的实习数据资料，在填写原始凭证、记账、编制各种账表时屡屡受阻。想想原因，多半是因为平时的理论知识不够扎实，经不起实践的考验。这也是我实习过程中得到的一个教训，所以学好会计扎实的理论基础是前提。因此在日常工作中我每接触一项新的任务时，我都从头开始学，了解透彻，从基础做起，做好基本功。工作就好像做房子一样，地基如果不牢固的话你房子建的越高就越危险。还有建房子它也需要很多器材。这些器材就好像是我们学校所学到的知识，你要把这些知识都要运用起来，把它一点点积累，这样他就会成为有用的东西。做事应从基层基础做起，不能好高骛远。
二、作为一名会计人员需要良好的沟通协调能力，超强的人际交往。会计部门是企业管理的核心部门，对下需要收集各个公司方面的会计信息，对上要汇报财务的收支状况及下一步安排计划，对内要整理分类综合各类的账目信息。在日常的工作中，对内我需要和各个部门同事打好关系，熟悉他们的职责，在工作时需要的他们的积极配合，沟通很重要，多注意和同事沟通，只要多问，发现同事其实很好沟通的，可以在他们口中学习到许多课本上学不到的东西，对我的工作帮助提升很大；对外我需要和银行人员以及政府单位等沟通，这就需要有一个良好的沟通方法，能让他们在短暂的时间内留下好印象，提升办事的效率。
三、作为一名会计人员工作中需要足够的耐心和细心，一定要有一个严谨的工作态度。会计工作是一门需要很精准的工作，不能出现一点差错，不然会对公司造成很大的损失，这就要求会计人员要准确的核算每一种账目，记住其指标，牢记每一条税法，正确的使用每一个公式，反复的核查账目。会计工作本来就很繁琐，实习过程中我更是深有体会。在开始实习的时候，整天对着枯燥无味的账目和一大堆密密麻麻的数字，让我很头痛，有时候看到这么多的数字账目工作需要整理顿时我心情就很心浮气躁，可就是越是烦躁工作起来越是难以前进，越容易出错，出错还得从新查找错在哪里，本来一个小时的工作可能需要更长的时间来完成，雪上加霜，工作效率大大降低。后来同事的悉心教导，加上我在网上查找的一些小办法技巧，每次心浮气躁的时候深呼吸，不胡思乱想，全身心集中注意力，按步就班一个一个来，繁琐的工作就一一得以化解，大量的工作也一点点被完成。会计工作本来就不是一个需要不断创新的工作，它需要一个个严谨正确的数字来反映当前的状况，因此我需要加强对数字的敏感度，不再因看到繁琐的数字凭证而心浮气躁，静下心，及时发现问题解决问题，把每一项工作都做到精准。
四、在日常的工作中犯错误是难免不了的，我要做到从错误中吸取教训，不在犯类似的错误，做事前要深思熟虑，争取做到万无一失。在实习中随着接触公司时间增加，公司前段时间迎来了物流旺季，我们的工作量也随之增大，在月底算总账的时候我犯了错误，发现账目对不上，出现了错误我很急躁不安，但是就是越急越错，越错越急，我很长时间都找不到错误的原因在哪里，幸亏我的同事发现了我的不对，问我是不是出现了错误，我如实地告诉她账目说对不上，同事说不要急慢慢来，同事帮我一点一点的对照梳理，终于在我们的努力下找到了错误的原因所在，原来是我在忙的时候把一些小的票据的账目算错了。虽然钱的数目很小，但是最终的账目一直出现错误，当时我就告诫自己以后一定要严格要求自己，不能再犯同类的错误，一定要严格认真算好每一笔账目，要从错误中吸取教训并改正。
五、作为一名会计工作人员，要端正自己的心态，要勇于面对自己不喜欢的.部分工作。在工作生活中，不能抱有自己刚出校门认为自己学历高的优越心态，因为企业公司需求的都是实用性人才，学历只代表过去，不能代表你的工作能力，公司是通过能力来判断一个人的价值所在，是否符合他们的要求。领导主管有时候安排的许多工作并不是你所喜欢的，能否做好这些不喜欢的工作是一个人是否成熟的标志，也是一个人能否取得事业成功的重要因素，毕竟出来工作都不容易，一定要端正自己的心态，积极努力的完成领导安排的每一项任务，这样才能在工作中快速提升自己各方面的能力，才能得到领导的关注和许可。
六、作为一名会计工作人员，在工作中一定要勤奋努力，刻苦学习每一项专业知识和技能，做到手勤。尽管自己现在只是实习阶段，但也不能有丝毫的懈怠放纵，不能还把自己看成一名大学生，而是应该像正式员工一样严格自己，熟悉学习公司的规章制度和文化。当然正因为是实习工作，我更应该加倍努力学习，因为刚刚来公司什么都不懂不明白，要多学多问多思考勤动手，掌握会计的各方面知识，这样才能快速胜任目前的岗位，才能得到领导主管的认可。
七、作为一名会计工作人员，要实时了解有关会计方面的各种动态，比如国家出台的新的相关税法政策新闻等，要时刻保持一颗不断学习的心，学习同事的相关经验，学习和同事相处融洽，学习与客户交流，这样才能与时俱进，对自己的会计知识方面有个更好的了解，更好的融会贯通，这样才能使自己在会计生涯更好的前行。
上面这些就是我的实习心得体会。实习完后我将面临着回到学校毕业，下面是我的短期人生规划。出来校门后我要继续找到一个符合自身专业的工作，在工作中继续扎实我的基本职业知识，丰富我的职场阅历，当基本职业素养养成以后，我要挑战成为公司会计部门的管理者，毕竟对于会计来说普通的会计岗位都不是终点，应该从普通会计向财务经理的转变。财务经理是专业性较强的工作，是许多会计事务所需要的人才，但现代企业公司对财务管理的要求越来越高，不仅需要丰富的专业知识，还需要懂得代理记账等业务，熟悉一些经营管理方面的工作，并积极的了解公司的各项政策，所以我要从小做起，了解各个方面，这样才能完成自己短期人生工作目标。
这为期几个月的实习工作生活，让我收获满满，感触颇多，学到了许许多多课本上学不到的东西，经历了许多从未经历的事。我特别佩服公司的经营管理模式，这里含盖的知识我一辈子我都学不完，学到的充其量只是其中的九牛一毛。刚踏入社会踌躇满志的我处处碰壁，感觉自己什么都不会，深知自己能力的不足和欠缺，本来在学校能说会道的我在这里变得哑口无言，不知道该如何是好。终于体会到来那句“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能”的内涵所在。经过几个月时间的实习工作，通过自身的努力，无论在思想上、学习还是工作上我都学到了许多。我懂得了如何去适应从学校到社会的环境变化，由于身边的人不同以往，所以相处之道也应为之改变，与之相协调。其次首先我在就业心态上有了很大的改观，以前总想找到一个适合自己爱好的工作，现在已经知道找一份合适工作的不容易，很多事情只有走到社会上亲身经历才能感触到，所以我现在不再和以前那样等待机会机遇的到来，而是应该丢掉我曾经对学校的依赖性，学会在社会上独立自主，敢与社会竞争，敢于承担社会压力，然后在找到一份工作后要踏实努力学习工作，不畏困难，为之奋斗。还有就是我深深认识到了团队合作的重要性，每一个人对待同一件事的看法不会完全相同，但随着彼此之间的相互理解、包容合作，两者之间的分歧会随之减少，默契度得到大幅度提升，有效的提升工作效率，开展工作会为之顺利许多。在工作生活上，要学会善于和别人交流，正确处理各方面的关系，遇事要沉着冷静分析，遇到不会做的事情要虚心像他人求教，改观自己的态度，工作中不能一味的想着自己能得到多少，能偷懒与否，要时刻扪心自问自己付出了多少，因为你做的事情别人都会看在眼里，相信付出和回报是成正比的。还有就是对于自己的理想必须敢于坚持，在实习工作的同时，我一定会遇到很多挫折很多困难，我一定要敢于纠正自身的错误，解决自身存在的矛盾与问题。只有这样，我才能使生活和工作相互结合，才能使我的人生更加完善和充实，才能使我的职业生涯越来越顺利。
实习财务月总结 篇7
时间真快，整个实习阶段的工作就结束了，完成了实习的任务。于此，我也在这段实习工作里有学到东西，更让在思想和能力上有了成长。接下来就对这半年的实习工作做简单的一个总结：
我实习的岗位是经理的秘书，做经理秘书的这半年，我对秘书这个职业有了很好的一个了解，也理解了这个行业的不轻松。我真的很庆幸自己原本学的就是这个专业，不然都不一定可以扛过这半年的工作。
我一面试上这个岗位，当时经理的前秘书还没有走，在做交接的工作，就这样我跟着他学了大半个月，一点点的熟悉整个秘书的工作，从写通知、公文到制定新制度，这些全部在最初的那半个月里慢慢的学习过来。等到他正式离职，我也才正式的接任这个岗位。在我正式上任的那半月，我真的感受到了这个职业对我的为难，经理几乎是不会给我喘气的机会的，因为工作确实忙，如果不尽快适应下来的话，是不可能跟着上经理的工作的。也是因为这样，我竟然神奇般的以最快的速度适应过来了。我用半月熟悉流程和事务，又用半个月时间跟上经理的工作进度，用最快的.速度适应了秘书的工作，特别的让人感叹。
这要是搁在之前，我怕是会坚持不到一个星期。从我坚持下来后，我就一边学习如何处理后边的事情，一边协助经理把需要下发的通知全部组织好语言进行通知，努力把公文写好，让大家看的明白，做好这些服务。在后面就是办理经理出差的事宜，从看出差路线，到订机票、订酒店，到打印合同，这些工作，我全部都努力的做好了。这些工作都不难，但是很复杂，每一个程序都必须要想好各种会出现的问题，然后还要去做出会出现的问题的解决方案，一定做好比较全面的工作，这是作为秘书的基本素养。
这次大学最后的实习阶段，让我在个人和工作两方面的成长都很大，我不再是一个纯粹的学生了，而是一个一只脚已经踏进社会，未来也将会正式跟社会对接，会成为一个工作者。而我有了这次实习的经历，我对未来也不是那么的畏了，我更多的是勇敢的去面对，因为我明白路是要自己走的，那就只有自己努力前进战胜困难，去自己想要到达的终点。
实习财务月总结 篇8
这是实习第xxx个月了，我在一边学习的同时一边不断将其应用到实际当中，这个月中旬我开始自己独立接待客户，带着最真挚的热情认真对待我的每一个客户。我自己心中有个标准：当客户到站直接找我，说明这个顾客我服务是成功的。带着这样的心，这样的工作态度开始慢慢地适应这份工作，在这份工作中找到了自信。
首先是一名xxx汽车客户向我们表达了想更换雨刮片想法，但是不懂得区别xxx雨刮片的真假，上次已经更换过雨刮片，销售人员说是原厂生产的，但经过我和同事的观察，客户的雨刮片并非原厂生产，首先我向客户指出其雨刮片钢片上没有白色编号，塑料外壳上没有钟型印标，这都是非原厂生产的标志，随后我引领客户到接待室，并向其展示我们店内原厂生产的.雨刮片，告知xxx原厂雨刮片的明显特征。
在教客户辨别xxx雨刮片的真假完毕，客户对是否购买已在心里有了个底但尚未同意更换，此时我进一步向客户解释说：您看您开车也有不长时间了吧，您也知道使用优质的雨刮片能减小汽车高速行驶时雨刮器的振动频率及幅度，降低雨刮片对玻璃的磨损，也有利于您雨天行车安全，并且我们店里面的产品都是有质量保证的，绝对是原厂生产，如假包换
也许是客户确实相信了我的话，也许只是抱着试试看的心态，但最终客户购买了我向其推销的雨刮片，这对我来说是一次小小的成功，也是一个好的开始。
实习财务月总结 篇9
时间稍纵即逝，转眼已是x月，我们护理实习快接近尾声了。回顾这一路走来，心里满满地装着丰收的喜悦，每天都在进步中，日子过得忙碌，倒也安静踏实。想起刚进临床时候的自己，带着对实习生活美好憧憬和期待来到xx省xx医院，心中怀揣着满满的激情；不觉当中x个月的学习时光悄然过去了，收获颇丰，下面是我自己的实习心得体会。
一、医疗工作方面
在这短暂而又漫长的x个月中，我按照学校教学办公室所规定的要求，总共轮转了x个医院科室，其中包括内科、外科、儿科、妇科。这近x年的实习是一个医学生走向医务工作最重要的过渡。实习生的工作无非就是和正式工作一样的参与，治疗班给病人作治疗，配药打针及各项专科护理操作，主班就帮病人拿药，送病历，请会诊，副主班就是坐在电脑面前为病人记账，打印输液卡，贴瓶签，护记班就写护理查房，补护理记录等等，内容看似简单枯燥，但是过程却烦琐冗长，等忙完了这一切，这一天的光景就结束了。
在既往的实习岁月中，我不断的感受到内科与外科的强烈不同，其中一个重要的不同点就是：内科强调诊断的思维，而外科强调手术治疗的过程。针对病人身上的某个症状或体征，内科往往考虑多种疾病。拿急性腹痛做一个例子，内科医生往往考虑的不仅是简单而常见的胃肠溃疡穿孔，还有急性胰腺炎、急性阑尾炎、急性心肌梗死、胆道疾病、肠梗阻、宫外孕等等，这些疾病的确诊需要我们医生做详细的病史采集和体格检查，除此之外，还必须辅以实验室和影像学方面的'检查，逐步排除相应的疾病，最后得出明确的诊断。
我的临床教授曾这样对我说过，“内科医生有时就像是一名侦探，想尽一切办法和手段去寻找病人身上的蛛丝马迹，最后抓出‘作案真凶‘。”这无疑揭露了一位内科医生的工作实质。所以说，内科不光是要学会处理多少个疾病，更重要的是对一种疾病的一个严谨的诊断思维，不断的总结，每天都在进步，就像蝉蛹一样，一层一层地蜕变，最后一定会变成一只美丽的蝴蝶。医学路漫漫，吾将上下而求索，而待宝剑锋从磨砺出，梅花方可香自苦寒来。
二、思想品德及医德医风方面
在这近x年的临床实习中，我深刻地感受到：护理，不仅是一个专业性很强的学科，而且是一个综合性很强的学科，作为一名护士，除了专业知识和技能过硬之外，个人的品德和作风都要体现着大家风范。古时的文人都以“悬壶济世”、“妙手仁心”等成语来形容医生，近代也已“白衣天使”来形容护士，可见护士和医生同等的重要。在心血管内科实习中，我亲眼看到x教授不顾辛劳，为一个个诊断不明的病人跑上跑下地请会诊;考虑到病人的经济情况，他在不影响治疗效果的条件下往往选用的降压药或降血脂药。
三、临床教学方面
在这x年的实习过程中，我和小组的其他实习成员总共经历了x次教学查房，虽然花了我们许多精力和时间来准备，但是我们却收获了许多课本上看不到的临床知识，加深了我们对疾病的理解和认识，打开了我们诊断疾病的思路，现在想来，真是很感谢那段忙碌的时间，给了我们许多学习的机会。另外，在心内科专业科室轮转的x年里，我还有幸为x位外国留学生担当临时教师。刚开始的时候，确实有点担心，因为自己从没跟外国人交谈超过x分钟，而这次却要给他们讲课，真是难啊!可这时，x教授在旁鼓励我，说不怕，你一定行。
我当时将信将疑地，也就壮着胆子去了。刚开始介绍病人病情的时候，还真是有点难的，虽然每个疾病的专业表达方法我都知道，但是如果连成一句话，又要符合美语的习惯，还真是要斟酌斟酌，我就这么慢慢地，一个单词一个单词地往外蹦。看着那群外国留学生的眉头一直在紧锁，我真是捏了一把汗，下决心对自己说，要快点把单词连成句子，绝对不能给老师丢脸!就这样，慢慢地我的语速就加快了，最后我发现，那群留学生的眉头舒展了，眼睛发亮了，我知道他们弄懂了我说的意思。在临走的时候，他们个个竖起大拇指，称赞我说，你的英语真好。我笑了笑说了声，谢谢!
实习即将结束，除了总结自己的收获外，也对自己的不足做个总结。在与人相处上不够大方，发言较少，在学习时遇到的问题不够主动询问，有时在处理事情上不够细致等，这些都是自己需要注意的，因此在今后的工作学习中一定要努力提高自己的各方面能力，定好目标，踏实前进。
线上教研活动总结
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线上教研活动总结(篇1)
线上教研活动总结
近年来，随着互联网技术的快速发展，线上教研活动在教育领域得到了广泛的应用与推广。线上教研活动作为一种崭新的教学模式，为教师们提供了便利快捷的教学交流平台，不仅为教学提供了更多的资源和机会，还促进了教师之间的专业成长与交流。在过去的一段时间里，我们学校也组织了一系列的线上教研活动，取得了显著的成果。
在线上教研活动中，我们通过各种方式，如线上研讨会、在线论坛等，为教师提供了更多的机会进行教学经验的分享和交流。教师们可以通过线上平台将自己的教学经验和心得与其他教师分享，学习他人的好方法和教学技巧。这种教学经验的交流使得教师们可以共同提高自己的专业素养，进一步改善自己的教学方法和策略，提高学生的学习效果。
线上教研活动还为教师们提供了更多的资源和学习机会。通过线上教研活动，教师们可以轻松获取各种教学资源和资料，如教学视频、教案、教材等。这些资源的共享使得教师们可以更加有针对性地进行教学设计和教学准备，从而提高课堂教学质量和效果。同时，线上教研活动还为教师们提供了学习新知识的机会，比如参加线上研讨会、听取专家讲座等，这些活动可以帮助教师们拓宽视野，更新教育理念，提高自身的教育教学水平。
线上教研活动也为教师们提供了更加便捷的交流方式。在传统的教研活动中，教师们经常需要面对面地参加会议或活动，但这样的交流形式受到时间和空间的限制，势必会影响到教师们的参与度。而线上教研活动则打破了这种限制，使得教师们可以随时随地参与教研活动，无论是沟通交流还是获取信息，都非常方便快捷。教师们可以在家中或办公室通过电脑或手机参与线上交流，不再需要花费大量时间和精力进行长途奔波。
线上教研活动还提升了教师们的自主学习能力和信息化素养。通过线上平台，教师们可以自主选择学习内容，自由安排时间，根据自身的需要和兴趣进行学习，这样可以激发教师们的学习热情和探索欲望。同时，线上教研活动也要求教师们具备一定的信息化素养，比如网络搜索能力、信息筛选和评估能力等。通过参与线上教研活动，教师们不仅可以提高自己的信息技术能力，还可以更好地应用信息技术于教学实践中，提高教育教学的效率和质量。
线上教研活动作为一种新型的教学模式，为教师们提供了更多的资源和机会，促进了教师之间的交流和专业成长。通过线上教研活动，教师们可以分享教学经验，获取教学资源，提高自身的教育教学水平。同时，线上教研活动还突破了传统教研活动的限制，提高了教师们的自主学习能力和信息化素养。相信随着线上教研活动的不断发展和完善，我们教师们将会有更多的机会和平台去交流、学习和进步。
线上教研活动总结(篇2)
为了打赢疫情防控阻击战，全国都普遍执行了延长假期政策。在“延长的假期”面前，“停课不停学”已经成为“宅家学生族”假期生活主流，我们老师也在紧锣密鼓地准备着网上授课。
直播授课对于我来说是第一次，有很多地方需要摸索和尝试。在这几天的网络教研、在线培训和网课准备中，我有下面几点感受：
1、网络教研打破了学校壁垒，众人拾柴火焰高
以前我备新课时，一般是都是和本校的老师进行新课交流，基本没有机会和其他学校的老师共同教研交流看法或者分享课件。近期，在我校领导的组织下，打破了学校的壁垒，让我能向其他学校的优秀老师交流和学习，给了我一个更高的起点，帮助我这样的青年教师开阔思路，从而备好课、上好课，更好地服务于学生，真是众人拾柴火焰高!
2、网上授课更有利于整合优秀网络资源，提高内容质量
线上有很多优秀的课程资源，以前由于硬件条件有限不能在课堂上实现学生人手一个平板看微课、做虚拟操作等等，但是现在我可以利用好网络上的各类优质教育资源，经过筛选后择优推荐，引导学生进行学习，有利于提高学习内容的质量。
3、老师省下很多教学管理时间，可潜心充分备课
平时上班，我要参与到学生管理中，比如值班看学生午休、就餐、大课间，处理学生违纪、仪容仪表
线上教研活动总结(篇3)
近年来，随着互联网的快速发展，线上教研活动在各个领域逐渐兴起。作为教育行业的一部分，化学教学也在这个潮流中悄然改变。针对线上化学教研活动，我们进行了一系列的实践和总结，旨在探讨线上教研的优势和挑战，并寻找切实可行的解决方案。
一、活动概述
本次线上化学教研活动由我校化学教师团队组织，旨在促进教师之间的学习交流、共同提高教学水平。活动主要包括线上讲座、教学案例分享、问题讨论等环节，参与人员涵盖了全校教师的大部分。
二、线上教研的优势
1. 时间和空间的灵活性
相比于传统的线下教研活动，线上教研的最大优势在于时间和空间的灵活性。不受地点限制，教师们可以在自己的办公室、家里甚至咖啡馆等地进行教研活动，节省了很多珍贵的时间，提高了效率。
2. 资源共享和互通有无
通过线上平台，教师们可以分享各自的教学案例、教材资源等，相互借鉴、互通有无。这种资源共享是线下教研活动无法比拟的，极大地丰富了教师们的教学内容，增加了课堂的多样性，提高了教学效果。
3. 多元化交流方式
线上教研活动的交流方式不再局限于口头交流，还可以通过文字、图片、音频甚至视频等多种形式进行。这种多元化的交流方式，不仅能够满足不同教师的需求，还可以更好地展示教学案例，让教师们能够更直观地理解和学习。
三、线上教研的挑战
1. 技术问题
线上教研活动需要良好的网络环境和稳定的技术支持。在活动过程中，我们遇到了网络延迟、音视频卡顿等问题，给教师们的学习带来了一定的困扰。在线上教研活动中合理规划和配置技术设备，保证技术稳定性显得尤为重要。
2. 互动交流的限制
相比于线下教研活动，线上教研在互动交流方面存在一定局限性。因为教师们无法面对面交流，情感、气氛等因素容易受到影响。我们需要通过线上平台提供更多的互动机制和交流工具，以促进教师之间的互动交流，增进沟通和理解。
四、解决方案
1. 技术设备和网络的优化
为提高线上教研活动的流畅性和稳定性，我们需要保证教师们使用的技术设备和网络环境良好。可以在办公场所或家中提供专用的高速网络，并配备齐全的技术设备，满足教师们学习和交流的需求。
2. 提供适合的交流方式和工具
为了解决线上教研活动中的互动交流问题，我们可以通过平台提供交流工具，例如在线聊天室、直播互动功能等，以方便教师们之间的交流和讨论。同时，还可以利用影音资料、案例分享等方式，丰富教师们的教学内容，提高线上教研的效果。
五、结语
通过线上化学教研活动的实践和总结，我们深刻认识到线上教研的优势和挑战。在优化技术设备和网络的同时，我们还需要不断改进线上平台，提供更多交流和分享的机会，鼓励教师们参与线上教研活动。相信在不久的将来，线上化学教研活动将更加普及，为教师们的专业发展提供更多的机遇和平台。
线上教研活动总结(篇4)
近年来，随着互联网技术的快速发展和普及，线上教研活动逐渐成为教师们提高教学水平和分享经验的重要途径。线上教研活动不受时间和空间限制，能够让教师们突破传统的面对面交流方式，通过电子邮件、视频会议等工具互相学习和交流。为了提高教研活动的效果，我校特别组织了一次线上教研活动，并取得了丰硕成果。
本次线上教研活动的主题是“有效课堂教学策略的分享与探讨”。活动期间，共有30位教师参与了线上教研活动。我们通过在网站上创建专门的教研小组，利用邮件，论坛以及在线视频平台等方式展开了学习和交流。这种线上教研的形式不仅方便了教师与教师之间的交流，还节省了交通时间和成本。
在教研小组中，各位教师积极分享了自己独特的教学经验和有效的课堂教学策略。其中，部分教师通过展示自己的教学视频并进行点评，向其他教师分享了自己在教学中的成功经验和教学技巧。例如，李老师展示了她在语文课上如何运用故事情节来吸引学生的注意力，让学生更好地理解和掌握知识点；而张老师则分享了一种有效的小组合作学习方法，通过学生合作来提高学生的学习兴趣和主动参与度。
除了分享各自的教学经验外，教师们还积极参与了在线讨论和学习活动。每个教师都提出了一个或多个自己感兴趣的问题，并邀请其他教师进行讨论和解答。例如，王老师对于如何激发学生的创造力和想象力提出了疑问，其他教师纷纷发表自己的观点和建议，与王老师进行了深入的讨论。通过这种线上讨论的形式，教师们共同思考和解决了许多实际教学中的问题，并相互启发和帮助。
为了丰富教研活动的内容和形式，我们还邀请了数位教育专家和学科领域的专家参与线上教研活动。在活动期间，他们通过网络直播和在线讲座的方式，为教师们提供了一些宝贵的经验分享和专业指导。他们的参与不仅拓宽了教师们的思路，还提高了教研活动的质量和水平。
通过本次线上教研活动，不仅增进了教师之间的交流和合作，还提高了教师们的专业水平和教学能力。教师们通过分享和交流，不仅学到了许多新的教学方法和策略，还拓宽了自己的教学思路。同时，他们还建立了更广泛的教师资源网络，可以在今后的教学过程中互相支持和帮助。
线上教研活动是一种有效的教师培训和交流方式，能够帮助教师们提高教学质量和教学效果。本次线上教研活动的成功举办，不仅促进了教师之间的交流和合作，还为今后持续不断地提高教育教学水平奠定了坚实的基础。我们相信，在线上教研活动的指导和支持下，教师们的教学水平将进一步提升，学生们也能够受益于更优质的教育。
线上教研活动总结(篇5)
作为幼儿园教研组的成员，我们深感自己的责任。如何引导教师开展教育研究，提高教育质量，提升教师自身素质，是我们本学期教研的重点。为此，我们在教研工作中开展了一些探索和试验活动。回顾和总结。
1、充分认识教研活动的意义，激发教师参与教研活动的积极性
相当一部分教师认为教研只是专家，而对于学者来说，教师只需要做好本职工作。针对这一现象，我们把有效开展教研活动作为首要问题，让教师充分认识教研活动的意义，调动教师参与教研活动的积极性。具体做法如下：一是让教师明确教研活动是幼儿园保育教育业务管理中不可缺少的环节，针对性强，主要解决教育实践中的问题或难点。通过教研，可以改进工作方法，提高教育教学活动的质量。其次，要让教师知道教研活动是提高自身专业水平的重要途径，教师的专业水平直接影响着幼儿园教育的质量。第三，让教师明确教研的内容来自于教师的实践经验，而这种实践经验来自于日常的教学工作。因此，教师在开展日常教学工作时，不能忘记自己是研究人员。教师提出的问题可能是教研活动的主要内容。这样，将教师的意见和想法纳入研究行列，提高教师的关注意识，从而有效提高教师参与教研活动的积极性。
二、加强理论培训，转变教师观念，统一教育思想
教师的整体素质和观念的更新，直接关系到教育质量的高低。一年来，我们坚持外学内研的方法，结合我镇实际，加强调研，从转变观念入手，提高教师整体水平。在理论培训方面，借助国外先进的留学经验、网络、书刊等，为教师提供多方面的理论培训。一年来，我们先后派出x余位老师到xx、xx、xx参观学习，带回先进知识与大家分享。
根据教研组工作安排，xx月在全镇开展“主题环境营造活动”。首先，我们开展了教学环境的营造如何才能真正促进孩子的发展，教师如何优化主题教学。主题环境，如何让环境与孩子交流，让孩子成为环境的主人等理论知识培训。中心幼儿园以突出地方特色为主。每一堂课都营造出石头、稻草、花布、纸艺、瓶艺、水果等不同特色的环境。现场提供，受到专家领导的高度评价。各个村园的环境营造也发生了很大的变化。不仅贴近主题，而且以儿童为中心，体现灵活和兴趣。
在档案管理方面，我们首先让教师明确档案管理的意义和内容，并先后就如何科学地做好分类归档工作、常用的归档方法等进行了理论培训，并有组织的观察。中心幼儿园档案管理。现在全镇各幼儿园的档案管理有了长足的进步，可以做到分类清晰、目录齐全、内容充实，建立个性化的教师成长档案。
此外，我们还通过不同的病例进行解剖分析，以提问的形式开展活动。这样一来，经过大家的共同讨论，整个案例分析就更加直观，更加生动。通过培训，教师对教育教学有了新的认识，能够大胆发表自己的看法和意见，积极提出各种问题，使教师在学习中以问题为线索，以解决问题为目标，使教师逐步形成A学习、研究、反思、改进并举的教研方法，使教研更有效地为教学服务。