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学生寄语缺乏针对性 优秀学生寄语精选

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谈到学生的评语,许多家长都会觉得它面目可憎。因为,在人们的记忆中,以往教师写给学生的评语大都是些该生思想纯正、尊师守纪、团结同学、热爱劳动、关心集体等诸如此类的千篇一律,千人一面文字。这些文字不仅表述笼统,而且缺乏针对性,更缺失了人性化和个性化的鲜明特征。作为教育工作者,我们不难设想,这样的学生评语绝不可能有利于学生的自我认识,更谈不上有效地去教育学生发扬成绩,克服不足。

其实,这样的评语还只是写给好学生的,假如你的孩子是个不争气的问题学生,那么,老师所写的评语将会是另一番模样了:该生思想品德差,学习态度不端正,纪律观念淡薄我敢保证,倘若你有幸看到这样的评语,你一定为你那朽木不可雕的孩子暴跳如雷,七窍生烟。

还记得,上小学时,我的几个班主任就曾给我写过这样的评语。那时候,每临近放假,同学们个个显得兴奋异常的样子,而我却如临大敌,惶惶不可终日,生怕老师在我的评语里给我穿小鞋、扣帽子。要知道,生性暴躁的父亲面对如此惨不忍睹的评语,他一定会狠狠地将我奚落一番,甚至拳打脚踢一顿。

如今,我已为人之父,也成了一名教育工作者,却不曾想到多年过去了,一些老师写给学生的评语依然是50年不变。去年放寒假时,老师写给我那正读小学三年级儿子的评语,仿佛又让我重新回到了20多年前。老师的评语是这样写的:该生纪律性差,上课不专心,经常做小动作,与同学关系不融洽,还不太讲卫生

读着儿子的评语,我不禁想起中国的一句俗话:良言一句,三冬亦暖;恶语伤人,六月犹寒。同时也深深意识到人性化的学生评语对学生的健康成长有着多么重要的意义。

长期以来,一些教育工作者容不得学生有丝毫的缺陷和不足,而且常常以成绩取人,认为成绩好的就是好学生,否则就是坏学生。在写给学生的评语中,对所谓的坏学生更是不留情面,大加讨伐。

可是,作为传道、授业、解惑的教育工作者,我们是否想过,一个教师面对有这样或那样缺点的学生,不讲究教育的技巧,只会冷言冷语、恶言相向,甚至在学生的评语中以不容置疑的口吻将学生一棍子打死、盖棺定论,学生拿着这样的评语如何去面对他们的父母和亲友?面对如此门缝里看人的老师,学生又怎能亲其师而信其道?

其实,每个学生的身上都有闪光点,只是我们没有去发现它而已。倘若教师能用发展的眼光去看待学生,在学生的评语中多用人性化的语言、鼓励和赞赏的口吻表扬他们不易被人发现的闪光点,他们一定会十二分地高兴,进而建立起不甘落后的自信心。

著名教育家陶行知先生面对犯错误的学生,没有冷嘲热讽,没有大声呵斥,而是奖励几块糖,以表扬代替批评。结果,竟让犯了错误的学生感动得痛哭流涕,并发誓痛改前非,这不正说明人性化教育的巨大威力吗?

值得欣慰的是,如今,随着素质教育的大力推进,许多教师已越来越重视给学生写人性化和个性化的评语。据报载,青岛嘉峪关学校的苏静老师就善于写诗意多向评语,为班主任老师写个性化评语提供了很好的借鉴。我们不妨看看苏静老师写给智英轩同学的评语:矫健身躯突空腾,犹如晨阳天边升。寒剑千年风雪磨,终有一日拔剑成。智英轩,这是你在自评中的诗句。就让苏老师借花献佛吧!李贺有诗云:十年磨一剑。如今,英轩的剑已是初露锋芒,虽然霜刃未曾试,但苏老师相信待到今日把示君时,英轩必定学有所成,今非昔比。苏老师相信,凭你的聪明才智,一定能迅速地调整好心态,做好生活中的每首诗。路漫漫其修远兮下一句是什么?查查看,与你共勉。

你看,这是多么富有人情味,富有个性化的学生评语啊,面对这样的评语,学生焉有不知图报恩,奋发有为,锐意进取的道理?

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小学生寄语 优秀学生寄语精选


小学生评语大全1、你是位既聪明又可爱的小女孩,你学习认真,总是认真按时完成老师的作业,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。不过,老师想悄悄地告诉你,如果你课堂上发言再踊跃些,敢于大胆提问,那你的成绩一定会更优秀。

2、聪明可爱的小女孩,老师很高兴这学期你进步多了,特别是你敢高举小手,大声回答问题,还有作业本上端端正正的字迹,老师看了好喜欢,继续努力,相信你会更优秀。

3、天下无难事,只怕有心人你相信这句话吗?其实你也很不错,遵守纪律,团结同学,尊敬老师,工作负责。如果你在课堂上多思考,少和同学窃窃私语,好成绩一定和你交朋友。相信你能做到,赶快行动吧,老师等着你的好消息。

4、你是个聪明有上进心的孩子,老师让你认真把字写好,保持作业本整洁,你就一直努力改正,老师可真高兴。如果你上课专心听讲,少和同学讲悄悄话,作业本上有错及时改,相信功夫不负有心人,你一定会进步更快的,加油吧!

5、你有礼貌,爱劳动,讲卫生,发言积极。瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少,老师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩,作业马虎,纪律松懈,也让老师失望。好孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。努力吧,老师期待着你更大的进步!

6、你乖巧又可爱,见到老师总是很有礼貌地向老师问好。关心集体,工作负责,学习也很勤奋,课堂上认真听讲,积极思考。如果做作业时能和细心交上朋友,相信你会更出色的。孩子努力吧,在你的面前会展现出一片亮丽的天地!

7、你是位聪明的学生,知错就改,记得你向老师保证一定要按时认真完成家庭作业后,就再也不犯错了,真是好样的!好成绩会跟那些勤奋好学的孩子交朋友的,如果你还能勇敢地发言,你肯定能取得更好的成绩,赶快行动吧!老师期待着

8、你是个聪明上进心很强的男孩,你尊敬老师,团结同学,待人有礼貌,虽然你上课发言还不够积极,字写得还不够端正美观,但老师发现你一直在努力地改正

。孩子,加油吧,只要功夫深,铁棒磨成针,你一定会成功的!

9、你是个聪明、性格开朗的小女孩,同学们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生,你懂礼貌,尊敬老师,热爱劳动,关心集体,还有一手工整漂亮的字,这些是你的长处。如果在学习上你更加严格要求自己,不满足现状,提高答题速度,有竞争思想,那么,你一定会跟优秀靠得更近一些。

10、你是位聪明的男孩,具有一定的才华。小小年纪画画得挺好,课堂上你也常出人意料说出惊人妙语,老师不禁为你感到骄傲,可是你知道吗?要想成才,必须和勤奋交上朋友,不是有句话勤奋出天才吗?相信聪明的你一定知道怎么做吧!老师期待着你给老师和同学带来惊喜。

11、你是个聪明的孩子,你有礼貌,讲卫生,记得这个学期最后一天放学后,你还主动留下来帮忙打扫教室。老师看在眼里,喜在心上。可是课堂上你爱坐着发呆,家庭作业总不能按时认真完成,实在让老师失望。孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。努力吧,老师期待你更大的进步!

12、老师发现,我们班进步最快的要数你--xx小朋友了。可不是吗?你字写得漂亮了,课堂上举手发言的次数多了,回

答问题的声音也响亮了,尤其是学习成绩显着提高了,真令人欣喜。开朗活泼的你,多么有上进心啊!老师相信,只要坚持不懈的努力,你今后取得的成功会更大。

13、你是一个不爱言语,又爱脸红的孩子。学习上比较认真,每次的作业都完成得不错;你也是个讲卫生的孩子,每次的值日工作都能出色完成。可你太文静了,课堂上回答的声音是那么小,能大声点吗?希望你继续努力,老师关注着你的进步。

14、课外你尊敬老师,关心集体,让老师喜欢;课堂上你响亮的回答声也让老师喜欢。天下无难事,只怕有心人,确实,自从你向老师保证一定要按时完成作业后,通过你的努力,你也改正了,这就更让老师喜欢。继续努力,不要再懒惰,这样你的进步会更快,更大,相信好成绩离你不远了。

15、你是老师最喜欢的学生之一,源于你无论何时挂在脸上的微笑,源于你在处理事情上所显示的聪慧,无疑,你应该是优秀的。但是,你知道为什么你却成不了最好呢?找到原因了吗?老师相信,只要你改掉上课开小差,做小动作这些坏毛病,你将是我们班最棒的!

16、你是位聪明可爱的小女孩,在校遵守校规校纪,学习认真,作业本上的字写得很端正,尊敬老师,团结同学,这很好。如果你上课能积极思考,踊跃发言,相信我们的欣欣会更优秀,你一定会努力争取的,对吗?

17、你是一个待人诚恳,心地善良的孩子,忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛,上课总是认真听讲,作业认真完成。老师惊喜于你造句的优美,作文的流畅。这些都显示了你的思维敏捷、丰富和细致。老师多么希望你还能在课堂上勇敢地站起来,大胆地表现自己,老师期待着

18、在你妈妈面前,你是一位说话响亮,调皮可爱的小男孩,可在老师面前,你却是一位在课堂上说一句话就会脸红,害羞的小男生。其实你挺不错,回答得也挺好,寻找到属于你自己的那份信心和勇气,大胆表现吧,你将是优秀的。

19、你知道老师多欣赏你吗?对于一个二年级的学生来说,每天要坐几十分钟的汽车到学校上课,一天要往返四趟,这不仅需要坚强的毅力,更需要勇气,而你从来没因此而耽误了学习。真是好样的!如果你平时能改一改自己粗心的毛病,赶走这头学习上的拦路虎,那老师相信你会更优秀!

20、你很聪明,通过你的努力,这学期你的成绩进步了,可你的身边还有粗心这位朋友,使你和好成绩还有一定距离。聪明的你想获得优异的成绩,一定知道怎么做了,对吧!相信在不久的将来,你一定会和好成绩交上朋友的。

优秀学生寄语精选


赠给意志脆弱的同学:毕业赠言

赠给意志脆弱的同学:废铁之所以能成为有用的钢,是因为它经得起痛苦的磨练。

愿你像颗种子,勇敢地冲破泥沙,将嫩绿的幼芽伸出地面,指向天空。

愿你是风,鼓起白色的帆;愿你是船,剪开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,将彩色的人生拥抱。

愿你在这短暂的学习时日里,获得高超的本领、顽强的意志、博大的胸怀;像赛马一般,越过一道又一道高栏;让生命扬帆前进,驶向碧波滔滔的大海

黎明即起,孜孜为善。愿你热爱生命的春天,珍惜时间的清晨,学那梅花,争作东风第一枝。

你面前那生活之海的沙滩,是一张金色的稿笺。愿你在这张无边的素笺上,用理想的霞光写出人生的诗篇!

不要说一天的时间无足轻重,人生的漫长岁月就由这一天一天连接而成;愿你珍惜生命征途上的每一个一天,让每天都朝气蓬勃地向前进。

在知识海洋的底层,与生活海洋的底层一样,是一片无比神奇的世界。愿你勇敢地潜到那儿去,去探求这神秘世界的无穷奥秘!

让时间在知识的枝条上、智慧的绿叶上、成熟的果实上留下它勤奋的印痕!

昨天,已经是历史;明天,还是个未知数;把昨天和明天连接在一起的是今天。愿你紧紧地把今天攥在手心里!

五彩缤纷的大自然充满着美,多姿多态的事物中闪现着美,时间和空间里跳跃着美,等待着美丽的双眼去捕捉,去寻觅!

凤凰花吐露着艳红,在祝福你我的梦。当我们飞向那海阔天空,不要彷徨也不要停留。

让我们用共同的信念铸造的航船,到生活的大海去犁出雪白的浪花。

生活的海洋已铺开金色的路,浪花正分列两旁摇动着欢迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前进,已吹响出征的海螺;彩霞,正在将鲜花的大旗飞舞

有人说:人人都可以成为自己的幸运的建筑师。愿我们在走向生活的道路上,用自己的双手建造幸运的大厦。

课堂学生寄语 优秀学生寄语精选


XX:看你作业认真,字写得漂亮,的确是一种享受,说明你有着认真的态度。老师一直认为上课好讲话的同学一定不会是你,但为什么又偏是你?如果能把这种态度用到课堂上,那么所有的同学包括老师一定会对你另眼相看,那时的你一定是很优秀的,我期待着你以后有好的表现。

xx:能坚持参加晚自修这点做很好,积极参加各项集体活动,这也做的不错。不过你身上也有很严重的错误:上课喜欢讲话,影响到课堂的秩序。这个坏毛病一定要改正,不要因为这个毛病影响了你的学业,也影响到你自己在老师同学眼中的形象,更影响到我们班级的声誉。老师希望在下个学期你会变得很好!

XX:你尊敬师长又有很强的集体感,在参加学校组织的各项活动中为班级争得了荣誉。但在学习上你对自己要求不够严格,基础不好,不是你成绩差的主要原因,要提高成绩关键在自己有没有努力。老师希望在以后的日子里能够看到一个品学兼优的你!

能坚持参加晚自修这点做很好,积极参加各项集体活动,这也做的不错。不过你身上也有很严重的错误:上课喜欢讲话,影响到课堂的秩序。

课堂上的不注意听课,时常做小动作。作业没能认真对待,简单的字都写错,学习上怕吃苦,懒动脑,所以没能进步。同时你听不进别人的劝告,性格过于固执。课间你常和同学打闹,多危险啊!多么希望你今后能自觉遵守纪律,团结同学努力学习。

xx运动场上你奔跑如飞,为班级争得了不少荣誉。但在运动场外你却给表现不大好,有时还有违规的行为。老师知道你爱玩好动,这不是缺点,不是过错。错的是你在不该玩的时候玩,为此你也受了不少批评。老师希望你在假期好好思考,为什么自己就不能在各个方面都表现的非常好?好好努力吧!

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