爱校广播稿

爱校广播稿范文10篇。

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爱校广播稿【篇1】

主持人1: 亲爱的校友们，大家晚上好！欢迎收听我们的校园广播台节目。我是XXX，今天我与我的搭档XXX将为大家带来关于"爱国爱校"的主题。在此之前，我们将邀请各位校友一同分享自己对于爱国爱校的理解和体会。请听我们的第一位嘉宾。

嘉宾1: 大家好，我是来自XX年级XX班的学生。对我来说，爱国爱校不仅限于口号，而是一种应该贯彻在我们内心，行动上的态度。爱国是热爱自己的祖国，关心国家的命运和利益，自觉地为祖国的发展贡献自己的力量。爱校则是对母校的热爱，保护和维护学校的荣誉和名誉。我们作为学生，应该时刻保持良好的品德和行为，做到知书达理、充满正能量，为学校争光添彩。

主持人1: 非常感谢嘉宾1的分享。接下来，我们邀请嘉宾2来分享他对于爱国爱校的见解。

嘉宾2: 大家好，我是一位学生干部。在我看来，爱国爱校是我们每个人应该有的责任和义务。作为大学生，我们应该关心国家大事，关注时事热点，培养自己的爱国情怀。同时，我们也要热爱自己的学校，积极参与到学校的各项活动中去，为学校的发展出力。比如，参与志愿活动、支教活动，为社会做出贡献；参与科研项目、学术交流，为学校的学术声誉添光增彩。爱国爱校不仅仅是一种表面上的口号，更是一种内心真正的情感。

主持人2: 嘉宾2的观点非常中肯，对我们每个人来说都有很大的启发。作为学生，除了要爱国爱校，我们还要明白学校为我们提供了怎样的平台和机会。接下来，我们请嘉宾3为我们分享她个人对于学校的感悟。

嘉宾3: 大家好，我是一名大学新生。进入大学后，我深刻感受到学校为我们提供的丰富多彩的教育资源和良好的学习环境。学校不仅教给我们专业知识，还培养我们的综合素质，帮助我们成为胸怀祖国的有志之士。我们可以在学校开展各种社团活动，结交志同道合的朋友，丰富自己的课余生活。同时，学校还为我们提供了课外实践、交流访问等机会，让我们更好地感受社会的多样性和丰富性。因此，我们应该对学校保持感恩之心，珍惜学习的机会。

主持人2: 嘉宾3的分享对于新生来说，特别有指导意义。爱国爱校需要我们每个人从自己做起，可以从身边的细微之处开始。我们可以从勤奋学习开始，以优异的成绩回报学校的培养；我们可以从团结友爱开始，传递爱心，倡导社会正能量。无论是作为一名学生还是一名校友，我们都应该积极践行爱国爱校的信念，为自己的国家和母校献出自己的力量。

主持人1: 是的，每个人都应该认识到爱国爱校的重要性，并积极行动起来。通过我们的共同努力，我们的祖国和母校一定会更加美好！在这里，我们也呼吁全校师生一起行动起来，传承爱国爱校的火炬，为我们的国家和学校的兴盛努力奋斗！感谢大家收听我们的节目，愿大家都能爱国爱校，为创造美好的未来付出自己的力量！谢谢大家！

主持人2: 谢谢大家收听我们的校园广播节目。我们期待与你们的下次相聚。晚安！

爱校广播稿【篇2】

各位亲爱的师生们，大家早上好！我是来自[学校名]的同学，非常荣幸能够站在这里，向大家传达一份特殊的情感——爱国爱校。

作为一个学生，我们要时刻铭记一点，那就是我们肩负着祖国未来的重任。作为祖国的花朵，我们无论身在何地都应始终挺拔脊梁，勇做时代的弄潮儿。爱国精神，作为一种炽热的情感，要在我们每个人的内心深处燃烧起来。我们要传承先烈们为国家奋斗的精神，立志成为对国家有用的人。

古人云：“爱国志士，不为利禄之望而动，忠诚与祖国同心。即使在寒风中，我们也不会退缩。”爱国并不只是口号，更是要转化为我们行动的力量。我们是新时代的青年学子，我们应该用学习来回报国家，用实际行动去践行爱国之情。

同时，我们还要弘扬爱校精神，把对母校的眷恋之情融入到血液之中。学校是我们奋斗的起点，它给予我们知识、幸福和成长的场所。我们要用行动来回报学校的培养，要让学校的荣誉成为我们共同的骄傲。无论身在何处，我们都应拿着母校的荣誉旗帜，传播爱校的力量。

怎么体现爱国爱校的精神呢？首先，作为一个学生，我们要有良好的学习态度。我们要勤奋学习，尽力掌握知识，不仅是为了自身的成长，更是为了能在未来为祖国做出贡献。其次，我们要树立正确的价值观。我们要守法、守纪律，要遵守校规，积极参加各项活动。我们要树立良好的形象，做一个优秀的学生，展现爱校之情。最后，我们要关心国家大事。不仅要学习国家的历史、文化，还要关注国家的发展，积极参与社会实践，为祖国的繁荣做出自己的贡献。

亲爱的师生们，爱国爱校的精神永远是我们前进的动力。让我们在学校的校园里，脚踏实地、奋勇向前，努力成为有用之才，为祖国制造未来的希望。让我们以母校为骄傲，追求卓越，奋力拼搏，让我们的母校荣耀永远绽放。爱国爱校是我们心中最温暖的情感，它不仅关乎我们的生活，更关乎国家的未来。让我们并肩携手，为了祖国的繁荣，为了母校的辉煌，点燃内心的爱国爱校之火！

最后，祝愿大家都能够在学习和生活中体会到爱国爱校的情感，把这种情感融入到我们的每一天中。愿每一位同学都能积极向上，做出自己的贡献，为祖国的明天添砖加瓦。谢谢大家！祝福大家！

爱校广播稿【篇3】

我是今天的播音员XX，今天为大家带来的主题是《热爱校园》。

风可以不懂雪的漂泊;雨可以不懂霜的寂寞;沙可以不懂漠的辽阔;天可以不懂雨的落魄;泪可以不懂眼的脆弱。但我们不能不懂精神文明的追求，不能不懂和谐校园的需求。

创建和谐校园，需要和谐的师生关系。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。这是对老师的评价。一日为师，终生为父。父母给了我们生命，老师给了我们知识。因此，我们应该尊重老师，理解老师，使师生关系和谐融洽。

创建和谐校园，需要建立和谐的同学关系。路径窄处留一步，与人行;滋味浓的减三分，让人嗜。严于律己，宽以待人，只有这样，和谐校园的乐章才能奏响。

创建和谐校园，需要从“我”做起。水滴的汇聚才有了大海的澎湃;树木的`汇聚才有了森林的风采;日月星辰的汇聚才有了天空的胸怀。

和谐是歌，高亢而激昂，但需要你的欣赏;和谐是花，美丽而芬芳，但需要你的护养;和谐是海，辽阔而奔放，但需要你的徜徉。

和谐的校园是我们的追求，建设和谐校园不是空喊口号，它要求我们广大师生从小事做起，从身边做起，使学校最终成为我们生活的家园，精神的乐园，成才的摇篮。老师，同学们，让我们以主人翁的精神携手共创美好的和谐校园吧!

爱校广播稿【篇4】

主持人：大家好，欢迎收听本期广播节目！今天我们要谈论的主题是“爱国爱校”。近年来，随着国家的发展和改革开放的进程，国家的利益开始与个人的利益紧密联系在一起。而作为每个人学习的地方，学校也在寻求与国家的发展相契合，为培养国家栋梁之才而努力。那么，我们如何做到爱国爱校呢？下面请随我一起探讨。

首先，爱国是每个公民应尽的责任。正所谓“爱国者，无小事”，我们可以通过身边的小事来表达对国家的爱。例如，我们可以积极参与社会公益活动，为社会和国家作出贡献。在学习中，我们可以以自己的成绩为国家增光添彩，为国家培养一批有用的人才。此外，爱国还包括热爱国家的文化和历史，传承中华优秀传统文化，建设和谐社会。

其次，作为学生，我们更应该爱校。爱校不仅仅是对学校的感激之情，更是对学校的忠诚和依赖。首先，我们应该热爱学校的环境，保持学校的整洁和美好。这意味着我们需要保持公共卫生，不随地扔垃圾，共同维护学校的形象。其次，我们应该尊重学校的规章制度，自觉遵守纪律，不违反校规校纪。良好的行为表现不仅来自于对自我的尊重，更是对学校的尊重。

另外，作为学生，我们还要主动参与学校的活动。学校会为我们提供各种机会去展示自己的才能和能力。无论是参加演讲比赛、课外活动还是校园志愿者活动，我们都应该积极参与，为学校争光。同时，我们还应该尽量多为学校提供建设性的建议和意见，积极参与学校事务，为学校的发展贡献力量。

最后，我们要时刻保持对学校的感恩之心。学校是我们学习、成长的地方，是我们赖以成才的平台。无论是老师的教导还是同学的帮助，我们都应该心存感激。我们可以通过珍惜学校资源，珍惜老师的辛勤付出来表达我们对学校的感激之情。

通过这篇广播稿，我们了解到爱国爱校不是一句口号而已，更是一种行动和态度，需要每个学生关注和实践。只有将自己和国家、学校结合起来，才能为国家的发展、学校的进步贡献自己的力量。让我们每个人都从小事做起，从身边开始，用实际行动去践行爱国爱校的理念。谢谢大家收听！

爱校广播稿【篇5】

这里是《校园广播》欢迎大家收听。本期主题热爱校园，以校为荣。

人的发展中，思想品德是灵魂，是个性的重要组成部分，决定着一个人的精神面貌和成才方向。人们常说：体育不如出废品，智育不好出次品，德育不好出危险品。热爱校园要从两方面做起，首先是学校要爱戴学生，学生才会更爱校园。

结合我校的办学实际，生源多是附近流动人员的子女，他们来自五湖四海，学生的素质参差不齐，家教也是大相经庭，针对这一特点，要想做好德育工作，必须从爱生入手。让学生感受到教师的关爱，同学的友爱，从而对班级、对学校产生归属感，如何做到爱生呢?

一、从细微处着手：

教师主动亲近学生，做到“四勤”。即勤招呼，看见学生，教师 要放下架子，主动点头，微笑;勤观察，多看看学生的情绪和健康状况，一旦发现学生有异常，要及时了解，帮助学生解决实际问题;勤交流，教师利用课前，课后的机会，与学生拉家常，说说悄悄话;勤家访，教师要经常深入学生家庭，进行报喜型的家访，并做详细的家访记录。本着学生是主体的原则，充分尊重和理解学生，教师的言行应做到“四不”。课前课后，学生常常“投诉”，教师要能够“冷处理”，不轻率下结论;学生常犯老毛病，要既往不咎，不翻老底;学生出错误，要以诚相见，不攻击弱点;学生违纪或不完成作业，要和言善语，不体罚学生。只要教师恪尽职守，把思品工作做到细微处，学生和老师就能贴近距离，融洽相处，班风校纪就会井然有序，学校的文明程度自然也会提升。

二、把爱带进课堂：

陶行知曾说过：“先生不应该专教书，他的责任的教人做人，学 生不应该专读书，他的责任的学习人生之道”。他把“教人做人”，作为德育的根本任务，可以得知：思想品德的培养贯穿于学习过程的始终的。也就是说，教师的一言一行也在潜移默化中的影响着学生，把“爱”带进课堂，就能让学生沐浴在爱的阳光中，在爱的激励中不断成长，教师应以亲切、诚恳、认真、豁达、机灵的形象出现在学生面前，要善于发现学生的闪光点。特别对后进生积极的“苗头”，进步的“起点”要十分珍惜，及时给予鼓励或报以赞许的微笑，或让学生报以热烈的掌声。另外教师要善于平衡学生心理，做到表扬合理，批评准确，对优秀生不“一好遮百丑”，对后进生也不要“一脸都是疤”，对有些教师喜欢把学生的缺点和错误公诸于众，实行群众监督，这种“暴露”学生的做法，会挫伤学生的自尊心，不利于问题的解决。由此，我们提倡“热问题，冷处理”的办法，这样就会收到好的效果。教师善于捕捉学生心理，把爱带进课堂，教学中对后进生进行“情感加温”。如对后进生笑一笑，摸摸他的头，拉拉他的手，送给一本作业本，都会拨动孩子的心弦，点燃他自信的火种。正是这些细微的爱生表现，如初春的喜雨，“润物细无声”。

三、身教重于言教：

我校的德育工作得以顺利开展并取得成效，离不开学校自上而下形成并贯彻实施的“身教重于言教”的德育原则。这也正是前苏联教育家马申斯基所认为的：“教育，一切都以教育者的人格为基础……，只有人格才能影响人格的形成与发展。”即：要求学生做到的，教师自己先做到。这样，教师才能确立自己的威信，教师的言教才有说服力，才能激起学生的积极行动的热情。就拿我校德育工作的楷模――徐晴老师来说吧，她是一位在教育战线上兢兢业业工作了三十年的老教师，她数十年如一日，对待工作认真负责，把满腔的热忱倾注在教学上，倾注在她所教的孩子们身上。她经常利用业余时间无偿地补习差生，“功夫不负有心人”，她所带的毕业班在历届统考中都取得了骄人的成绩。她本人也光荣地被

评为“先进教师”。正是她的默默奉献的精神，激励和鼓舞着学校的一批批青年教师向她看齐，不少教师既苦钻教学基本功，又利用业余时间自修大专、本科课程。教师业务素质的提高，促进了我校教育教学水平的提升，学生乐学，善学的积极性高涨。我们欣喜地看到：教师自身的以德促教，以德兴教，带动了我校的各项工作的顺利展开。 “百年大计，教育为本”，德育工作任重而道远，只要我们本着德育工作从隐处着眼，微处着手，在“爱”字上下功夫的原则，相信在不远的将来，在素质教育的百花园里，必将盛开出灿烂的德育之花。

知校爱校荣校，成人成才成功。我们深爱着这个面积虽不大却温馨可爱的校园。这种该是什么呢?它不是信誓旦旦，而是关注，是勤奋，是上进，是努力，是拼搏，是脚踏实地的工作与学习。那么，我们该为她做些什么呢?有的同学参加了社团充分发挥自己的聪明才干;有的同学担任学生干部为学院的学生工作尽了一份力量;有的同学珍惜学校的每一滴水每一度电;还有的同学以主人翁的精神主动为学院的建设和发展献计献策;有的同学在公交车上为老人让位;有的同学把路边的纸张拾起放进垃圾桶里;更多普普通通的同学在外仍然坚持自己的准则……一个人的努力对于整个学院的发展来说如沧海一粟，但是如果把每颗爱校之心聚集起来，力量将无穷。我为我的学校骄傲!" 同学们，你们与学校命运相连，要时刻牢记“校兴我荣，校衰我耻”。

本期节目到此结束，感谢大家收听，我们下期再会！

[热爱校园，以校为荣广播稿]

爱校广播稿【篇6】

广播稿一：

我今天播音的题目是《爱我班级，爱我学校》。

时光匆匆，岁月无情。我们的学习生活已过半了。xxxx学校-----我的母校，她将成为我人生中永恒的记忆。

xxxx学校是由解放军后勤总部援建的一所花园式的学校。于修建成的。学校位置优越，风景怡人，交通方便。校园的花草树木郁郁葱葱。花儿争艳开放，象征着当代青少年活泼纯洁，天天向上。即使是秋季，满园也花香扑鼻，散满校园。

学校的教学大楼高大、宽敞、明亮，多媒体电教设备一应俱全，地面平整干净，花坛瓷砖包装;图书馆藏书2万多册，每周向学生正常开放;“诚信书吧”里随时都座无虚席;“班班通”的多媒体教室既为教学服务，每周又放电影、文艺节目、动画故事等;综合大楼的设施齐全;学生寝室里的各种设备统一安装。师生关系和谐，大家精神舒畅。

每一周我们都有一次心里话沟通，每一周我们都要写周记，同学们都会把自己的心里话，生活中，学习中遇到的困难在周记上写清楚，班主任常常会给我们很好的意见，鼓励着我们，在周记上关心着我们，教育着我们。在周记里，班主任不是我们的老师，而是我们的知心人。

我爱美丽的校园，我更爱我的班主任和教过我的老师。近两个月，班主任和任课老师像慈母一般，不但传授我们文化知识，教育我们做人。平时对大家既严格要求，又和蔼可亲。学生生病了，端茶送饭，天气变冷了，嘘寒问暖，处处关心。

我校教师每天24小时和我们共事一地，生活上他们从不搞特殊化，一日三餐和我们一起排队吃饭，早晨和大家一起锻炼，晚上等我们入睡了才离开。学校就是我们的家!

今年，学校对校规，校纪在原有的基础上进行了整顿，重新学习“小学生守则”，“小学生日常行为规范”和学校的规章制度。从上课到晚自习，从起床到熄灯，从两操、感恩手语到课间休息，完全按规范要求。在这同时，学校培养了一支强大的队伍――“文明哨”。这支队伍不但减少了老师的很大压力，更重要的是，这支队伍能够让学生更好地锻炼自己的能力。开始大家不适应，有意见。现在大家都适应了，习惯了，严格的校纪，良好的校风，规范的管理，是青年们成长的关键。

xxxx学校校园是革命老区的一道亮丽的风景线,八一教育是德江教育的一道亮丽的风景线! 我很感谢我们的母亲学校，感谢我的老师们，我对你们真诚地说一声：亲爱的老师，您们辛苦了，我永远爱您们!

我是今天的播音员XX，今天为大家带来的主题是《热爱校园》。

风可以不懂雪的漂泊;雨可以不懂霜的寂寞;沙可以不懂漠的辽阔;天可以不懂雨的落魄;泪可以不懂眼的脆弱。但我们不能不懂精神文明的追求，不能不懂和谐校园的需求。

创建和谐校园，需要和谐的师生关系。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。这是对老师的评价。一日为师，终生为父。父母给了我们生命，老师给了我们知识。因此，我们应该尊重老师，理解老师，使师生关系和谐融洽。

创建和谐校园，需要建立和谐的同学关系。路径窄处留一步，与人行;滋味浓的减三分，让人嗜。严于律己，宽以待人，只有这样，和谐校园的乐章才能奏响。

创建和谐校园，需要从“我”做起。水滴的汇聚才有了大海的澎湃;树木的汇聚才有了森林的风采;日月星辰的汇聚才有了天空的胸怀。

和谐是歌，高亢而激昂，但需要你的欣赏;和谐是花，美丽而芬芳，但需要你的护养;和谐是海，辽阔而奔放，但需要你的徜徉。

和谐的校园是我们的追求，建设和谐校园不是空喊口号，它要求我们广大师生从小事做起，从身边做起，使学校最终成为我们生活的家园，精神的乐园，成才的摇篮。老师，同学们，让我们以主人翁的精神携手共创美好的和谐校园吧!

爱校广播稿【篇7】

我今天播音的题目是《爱我班级，爱我学校》。

时光匆匆，岁月无情。我们的学习生活已过半了。**学校-----我的母校，她将成为我人生中永恒的记忆。

**学校是由解放军后勤总部援建的一所花园式的学校。于20修建成的。学校位置优越，风景怡人，交通方便。校园的花草树木郁郁葱葱。花儿争艳开放，象征着当代青少年活泼纯洁，天天向上。即使是秋季，满园也花香扑鼻，散满校园。

学校的教学大楼高大、宽敞、明亮，多媒体电教设备一应俱全，地面平整干净，花坛瓷砖包装;图书馆藏书2万多册，每周向学生正常开放;“诚信书吧”里随时都座无虚席;“班班通”的多媒体教室既为教学服务，每周又放电影、文艺节目、动画故事等;综合大楼的设施齐全;学生寝室里的各种设备统一安装。师生关系和谐，大家精神舒畅。

每一周我们都有一次心里话沟通，每一周我们都要写周记，同学们都会把自己的心里话，生活中，学习中遇到的困难在周记上写清楚，班主任常常会给我们很好的意见，鼓励着我们，在周记上关心着我们，教育着我们。在周记里，班主任不是我们的老师，而是我们的知心人。

我爱美丽的校园，我更爱我的班主任和教过我的老师。近两个月，班主任和任课老师像慈母一般，不但传授我们文化知识，教育我们做人。平时对大家既严格要求，又和蔼可亲。学生生病了，端茶送饭，天气变冷了，嘘寒问暖，处处关心。

我校教师每天24小时和我们共事一地，生活上他们从不搞特殊化，一日三餐和我们一起排队吃饭，早晨和大家一起锻炼，晚上等我们入睡了才离开。学校就是我们的家!

今年，学校对校规，校纪在原有的基础上进行了整顿，重新学习“小学生守则”，“小学生日常行为规范”和学校的规章制度。从上课到晚自习，从起床到熄灯，从两操、感恩手语到课间休息，完全按规范要求。在这同时，学校培养了一支强大的队伍――“文明哨”。这支队伍不但减少了老师的很大压力，更重要的是，这支队伍能够让学生更好地锻炼自己的能力。开始大家不适应，有意见。现在大家都适应了，习惯了，严格的校纪，良好的校风，规范的管理，是青年们成长的关键。

**学校校园是革命老区的一道亮丽的风景线,八一教育是德江教育的一道亮丽的风景线! 我很感谢我们的母亲学校，感谢我的老师们，我对你们真诚地说一声：亲爱的老师，您们辛苦了，我永远爱您们!

爱校广播稿【篇8】

环保志愿者协会

******大学**校区校园内如今是各种垃圾随处可见，不仅有碍观瞻，更重要的是破坏了原有良好的学习环境，这不仅是学校的现象，也是世界的映射。而如今协会发展因干部不足，干事能力偏低，继续发展人才才使得后续工作能够正常开展，世界需要环保，时代召唤环保人才。所以今天我们环保志愿者协会举办了以“培养绿色人才，建设绿色校园”为主题的爱校园素质拓展活动，活动内容新颖，效果显著。

活动分上下午阶段，上午主要是为下午素质拓展活动全面进行的热身运动，包括：追赶跑、喊爱校园口号环校长跑、分组下盲棋等一系列热身活动和游戏；此次活动带动干事与会员们的活动参加热情，和对爱校园主题的宣传与弘扬，活动进行顺利，大家欢笑不断，在做活动期间，不时有旁人**，值得表扬……下午正式开始爱校园素质拓展活动，分三组，各个区域中午两点准时集合，打扫校园区域，和捡垃圾，大家积极配合，没有任何怨言，不怕脏、更不怕旁人嘲笑，为自己校园的环境做自己应该做的事情，我们在半个小时之内迅速将区域垃圾捡拾干净，后快速到田径场集合，进行接下来的垃圾分类、垃圾归位、环保知识竞答、团队击打气球、你做他猜等活动和游戏，最后评出了前三名，获得事前准备好的小奖品和证书。最后，主持人致谢致辞及活动总结

本次活动旨在提**部队伍素质，为协会培养环保人才，培养环保带头人。同时提高同学们的环保意识，激发同学们的环保兴趣，让同学们通过活动意思到自己的责任，倡导并带领身边的人爱护环境，保护家园，提升自己的价值观，动员全体师生自觉参与建设美好环境和友好型校园。

年**月**日

爱校广播稿【篇9】

校园，她温存、奇妙；她美丽、动人。

目光凝聚了它所有的“力量”，发出了光，替学校赶走了黑暗。但大家都不得不识趣，小鸟还沉睡在窝里；花草正地那做着美梦；树木呆立着；小卖铺前的石榴树仿佛一位披着绿纱的小姑娘,微风拂过,她摆动着衣衫,就像仙女下凡；操场上的一对篮球架，犹如两位忠勇的卫士，在那保护着校园，又好像在等待着龙腾虎跃的孩子们把宝贝——球投进它们的怀抱，和它们一起做游戏。

不知什么时候，朝霞升起来了，把迷人的色彩洒在校园里，就像给校园换上了一件金黄色的纱衣。咦，你看那是谁？原来是这些皮球，一个、二个、三个、成群结队……孩子们一出现，欢声笑语也就掩盖了学校的静寂。

叮铃铃，上课了。同学个个精神饱满，争先恐后地拥进教室。捧着书本，全神贯注，一心一意地听着老师讲课，过一会儿又传出了同学们朗朗的读书声：“星期天，我去看……”读书声传到了乡亲们的耳朵里，他们听着这一阵阵熟悉的声音，若有所思地笑了。叮铃铃，下课了，同学们像一群猴子，挤出教室门口，在操场上蹦啊，跳啊，叫啊，喊啊，给学校增添了一份生机，她笑了，她那温柔的笑，甜蜜的笑，使她更美。

傍晚，太阳下了山，留在天边的只有一段灿烂的红霞，她在山林，在树梢。当红霞依依不舍地离去时，校园也渐渐地静寂了，她累了，也始脱下了以前的面目，伴着那一段红霞，躺下了，她“闭”了眼，等待着新一天的开始。

啊，我爱校园，我们离不开校园，因为它是我们人生的起点。

爱校广播稿【篇10】

早上好!

我是六二班的刘萌彦，今天我广播的题目是《热爱劳动，校园洁净》。

高尔基曾说：我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明双手创造出来的。其实我们生来就是一群劳动者，是劳动让我们创造出了这个七彩世界。是劳动，让田野瓜果处处飘香，是劳动，让红领巾喜悦地飘进知识的海洋。

许多同学认为劳动就是指体力劳动。那就错了，它包含体力劳动和脑力劳动，它赠予人类许多骄傲，许多辉煌，也给中国历史留下不少闪光的华章铭文，如司马迁多年努力编成了《史记》，李时珍寻寻觅觅终得《本草纲目》……再如神州五号、六号的成功发射是经过许多科学家几年的努力才换来的。可见劳动价值之大。

无穷的知识都是劳动的结晶，任何成就都是刻苦劳动的结果。我们应付诸行动，相信只要肯刻苦劳动，那所得到的将是更宝贵的财富。对于我们小学生而言，现在正是学习阶段，学习也是一种劳动，在这段过程中，我们可能会遇到许多诱惑，许多困难。请不要畏惧，不要退缩，把目光放长远，那样，在求学路上，你就不会那么轻易地被困难所打败。要时刻铭记：一分耕耘，一分收获。我们所获得的知识都是老师诲人不倦的教育和自己刻苦学习的成果。

同学们，热爱劳动更是中华民族的传统美德，我们理应将它传承下去。在我们的校园里，每天都涌动着一群值日的同学，每天都有人在默默地打扫卫生，每天都有人随手捡起地上的垃圾……是他们共同创造了整洁的校园环境，让我们得以在清新高雅的校园里快乐地学习。

同学们，让我们从身边做起，从现在做起，随手捡起地上的垃圾，轻轻放入筒内。认真仔细地完成每一项作业，做个真正的好学生。我们是劳动者，更是未来世界的主人，那就让我们用心感受世界，用行动美化世界吧!

我是今天的播音员XX，今天为大家带来的主题是《热爱校园》。

风可以不懂雪的漂泊;雨可以不懂霜的寂寞;沙可以不懂漠的辽阔;天可以不懂雨的落魄;泪可以不懂眼的脆弱。但我们不能不懂精神文明的追求，不能不懂和谐校园的需求。

创建和谐校园，需要和谐的师生关系。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。这是对老师的评价。一日为师，终生为父。父母给了我们生命，老师给了我们知识。因此，我们应该尊重老师，理解老师，使师生关系和谐融洽。

创建和谐校园，需要建立和谐的同学关系。路径窄处留一步，与人行;滋味浓的减三分，让人嗜。严于律己，宽以待人，只有这样，和谐校园的乐章才能奏响。

创建和谐校园，需要从“我”做起。水滴的汇聚才有了大海的澎湃;树木的汇聚才有了森林的风采;日月星辰的汇聚才有了天空的胸怀。

和谐是歌，高亢而激昂，但需要你的欣赏;和谐是花，美丽而芬芳，但需要你的护养;和谐是海，辽阔而奔放，但需要你的徜徉。

和谐的校园是我们的追求，建设和谐校园不是空喊口号，它要求我们广大师生从小事做起，从身边做起，使学校最终成为我们生活的家园，精神的乐园，成才的摇篮。老师，同学们，让我们以主人翁的精神携手共创美好的和谐校园吧!

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