连续观察日记作文

连续观察日记作文集合15篇。

作文是展现情感和思想的方式用故事激发读者的共鸣和思考，通过写作我们可以在文本中建造我们的想象城堡。而一篇优秀作文的背后是多少素材的积累，写好一篇作文有哪些技巧可以学习呢？如果您觉得本网页对您有帮助请不要忘记收藏它。

连续观察日记作文(篇1)

20xx年9月18日 星期五 晴

今天老师让我们泡一些豆子，然后写观察日记。

我在网上查了一下，泡豆子的水不能太冷也不能太热，必须让你的手感觉很舒服;而且水不能放多，得正好淹过豆子一点儿。于是我便在几个一次性杯里放了一些绿豆和黄豆，又加了点水。我用手一摸，水温正好，我又把多余的水倒掉，便大功告成了。这样就完成了泡豆子的第一步。

多么希望我的豆子快点长大，等发芽的时候，我既可以写完观察日记，也可以吃它了。啊，你就快快长大吧!

连续观察日记作文(篇2)

3月20日星期天晴

今天，妈妈从姑爷爷家带回来一个“洋葱”。我不解地问：“这个‘洋葱’的皮怎么是褐色的啊？”妈妈笑着说：“这不是洋葱，是朱顶红的块茎。开的花可漂亮呢！你不是要种植花草吗？快把它埋到花盆里吧。”

于是，我拿小锹把花盆里的土松了松，在中间挖了一个小坑，把“小球”放到坑里，再盖上土，把花盆摆放到阳台上。妈妈提醒我：“别忘了洒点儿水。”

3月26日星期六多云

这几天，我起床后的第一件事就是看朱顶红有没有发芽，可天天没有动静。我便去问妈妈：“春天到了，小草绿了，桃花开了，怎么朱顶红还在冬眠啊？”妈妈说：“每一种花都有它的生长规律。这家伙大概比较贪睡，过不了几天，它就会被生机勃勃的春天吵醒，到时候，它一定就会让你大饱眼福的！”

4月6日星期三晴转多云

盼星星，盼月亮，泥土中终于冒出了半圆形的东西，绿中透紫。我赶紧把妈妈喊来：“快看，这是什么东西？”妈妈看了看说：“是叶片。你看，它醒了吧。”我笑着说：“朱顶红，你终于醒啦！”

4月12日星期二晴

今天，我发现叶片长高了，而且在它的对面的地方又长出了一片叶子，它俩都把头微微朝后仰，你看着我，我看着你，多有意思呀！我看着看着，不禁改编起一句诗来：“商片叶子相对出。”m.Jk251.Com

4月18日星期一雨

两片叶子慢慢长高，而那片大叶子的下面又冒出了个小苞，不像是叶片，那是什么呢？妈妈看了看说：“我也不太清楚，大概是花苞吧。”“花苞？也就是说不久它就要开花了？”这多么值得期待啊！

4月25日星期一晴

朱顶红的圆茎约有15厘米了。而顶端的花苞裂开了，里面有三个小花苞，中间鼓鼓的，像三个小气球，朝着三个不同的方向。它们好像都很害羞，低着头；但又好像在运足力气，准备展现它们的妩媚。我好激动啊！

4月28日星期四晴

“妈妈，有一朵朱顶红开了，你快来看啊！”我惊喜地大喊，踮起脚，左瞧右看。五个花瓣都向外展开，整朵花就像喇叭。中间有六根雄蕊，末端像油漆工用的刷子，上面沾满了黄黄的粉。有趣的是，每个雄蕊末端都向上翘起，仿佛跃起的浪花。雌蕊只有一根，末端分成三个叉，呈弧形，真像船上抛的锚。我不解地问：“为什么叫它朱顶红，不叫它喇叭花呢？”“你看，朱红色的花高高在上，难道叫它朱顶红不合适吗？”“哦，原来名字就是这么来的啊！”看着喇叭一样的朱顶红，我不禁编起儿歌来：“吹起小喇叭，嗒嘀嗒嘀嗒；美丽的朱顶红，人人喜爱的花……”

连续观察日记作文(篇3)

3月23日 星期二 天气：晴

晚上，我拿一个棕色的小花盆，放一大半的土壤，再挖一个小坑，把在小花园里挖的兰花杆和茎种在里边，再拿小铲子把土壤铺平。我给兰花浇了一点水，想：兰花呀兰花，你快点长出小花苞来吧！

3月24日 星期四 天气：晴

一大早，我跑出阳台，看看兰花有没有长大一点。我仔细观察着兰花，发现它长出了一点点嫩嫩的绿叶，最尖处长出了一点点粉粉的小尖尖，呀，兰花的花苞长出一点儿来了！我又给兰花浇水，一边浇水一边想：兰花，你快点开花吧！

3月26日 星期六 天气：晴

在学校里等呀等，叮铃铃的下课铃终于响了，我飞快地跑回家看我的兰花。啊，兰花的花苞长大了，快结出花朵来了！我又给兰花浇水施肥。晚上回到家，我惊喜地发现，兰花绽开了一点笑容。

3月30日 星期三 天气：晴

我气喘吁吁地跑回家，一开门，我开心地不能再开心了兰花开了！我仔细地闻它，它发出了淡淡的清香，它的外面是粉红粉红的，里边是白色的，花蕊是黄黄的。它的花瓣弯弯的，像长满了一头卷发。我喜欢兰花。

连续观察日记作文(篇4)

阳春三月的一天下午，妈妈带回了两条蚕宝宝。蚕宝宝特别可爱，它有我的小指那么大，有五龄了。它的前面有六只足，后面有八只脚，屁股上有一条尾巴。每只脚的旁边就有一个小孔，那些小孔就是它的鼻子。

蚕宝宝特别爱吃桑叶，它吃桑叶的时候很可爱，它的小嘴巴总是嘟起来的，而且吃桑叶的速度很快，它是从侧边开始吃的，一下子就吃到中间了。蚕宝宝真是一只贪睡猪，吃饱了就睡，睡醒了又吃。

大概过了两个星期，那天下午放学回到家里，我发现蚕宝宝不吃东西了。我奇怪地问妈妈：“妈妈，蚕宝宝怎么不吃桑叶了？”妈妈亲切地说：“应该是蚕宝宝快要叶丝了吧！”我仔细观察了一下，真的蚕宝宝已经吐了一些丝。白白的，细细的，我用小手拿出一条来看看，啊那丝好结实啊，要费好大的力气才可以把它拉断。妈妈在小盒子放了三根小木棍，蚕宝宝老是喜欢在小木棍上走来走去，它走起路来屁股一扭一扭的，好有趣哦！好像在走钢丝呢！·有时还把头抬起来到处望，妈妈说它可能是在找合适的地方结茧呢！第二天下午放学，我再去看蚕宝宝，它们真的结茧了，还能看到它们在里面动来动去的，可有趣了！

我喜欢我家的蚕宝宝。

连续观察日记作文(篇5)

我的好朋友送了我一些蚕卵，我把它们放在一个盒子里，大概过了一星期左右，一条条黑色的小虫子从里面爬出来了。

我妈妈找了桑叶给它们吃，侧耳一听，它们吃桑叶的时候会发出“沙沙”的声音，吃得好香啊！又过了一些日子，它们慢慢长大了，身体越来越长，越来越胖，越来越白。胖乎乎的身体摸上去软软的，凉凉的。

我刚开始很怕它们，妈妈告诉我它们的身体很舒服，而且不会咬人，它是很温驯的'小虫子。慢慢地，我越来越喜欢它们，每天给它们换桑叶，清理大便。

又过了好多天，它们胖乎乎的身体变得有点透明，身边会有一些丝，而且大便是绿色的，妈妈说蚕快要吐丝了。妈妈给它们拿来好几个盒子，还用纸板做了许多小格子，让它们各自有了一个“小房间”，准备吐丝。

它们吐出了又细又白的丝，把自己裹在里面，变成一个椭圆型的，雪白的茧，我数了数有43个，好多呀！

听说它们会在里面变成飞蛾，妈妈把他们放到一个大盒子里，铺上白纸，放在阳台的柜子上。有一天，妈妈告诉我，有几个飞蛾已经飞出来了。它们身体是白色，但不是雪白，用手去摸会有一些粉末粘在手上。有几只还产卵了，有点黄黄的，一粒一粒特别小，像一粒粒小米。等到明年，它们又会变成蚕宝宝啦。

连续观察日记作文(篇6)

今天老师给我们布置了一个有趣的功课——种大蒜。我既高兴又期待，于是我选出了三种不同的大蒜。第一头蒜圆圆的胖胖的，是一个独头蒜；第二头蒜有两个瓣，大瓣占2/3，小瓣占1/3；第三头蒜有4个瓣，每个瓣都一样大。我还给它们起了三个好听的名字：“单单”、“双双”和“小四”。为了更好地观察它们的生长过程，我把它们种植在一个透明的`玻璃杯中。

20xx年10月23日礼拜天多云

我种大蒜的时候就发现“单单”已经有一个像牛角一样的小芽儿了，高约35毫米。“双双”的两个芽儿也长了出来，大芽高约10毫米，小芽高约3毫米。可“小四”却只长了一个芽儿，高约4毫米。它们的根仍是干枯的老根。我把它们放在阳光充沛的窗台上。

20xx年10月24日礼拜一晴

哇！小四又长出新芽了，我的心里乐开了花，它还长出了许多白白的新根，长约3毫米，像胡须一样。可单单和双双并没有太大的变化，只是长高了2毫米。

20xx年10月26礼拜三阴

天哪！小四从16毫米一直长到53毫米，它已经超过了单单的高度，这真是惊人的变化呀！它的叶子碧绿，披发发着浓浓的蒜味，还长出了许多发达的白根，长约12毫米。双双大约高24毫米，单单只有46毫米。为什么小四长的这么快呢？我仔细观察了一下发现小四的根比单单和双双都发达，可以吸收充足的营养，而单单和双双的老根阻碍了新根的生长，于是我剪掉了它们的老根。

咦？水怎么这么浑？还披发发着一种异味？我觉的这应该是大蒜生长过程中的新陈代谢造成的，于是我重新给它们换上了新水。

20xx年10月30日礼拜天雾

太令人震动了！小四从59毫米长到了79毫米，双双的高大约59毫米，单单的高大约53毫米。它们的根已经纵横交错，十分发达。

20xx年11月6日礼拜天晴

今天我又有一个新发现，双双超过了小四，高度是203毫米，小四的高度是201毫米。他们之间似乎在进行一场生长比赛，谁都不肯输。可是双双为什么超过了小四呢？我仔细观察一下，我以为应该是双双只有两个瓣，瓣数少，可以的到充足的营养；而小四有四个瓣，获的的营养就少一些。照此推中断下去，在不久的将来，单单有可能会后来居上。

通过这几天的观察，我发现了小蒜苗旺盛的生命力和令人赞叹的生长速度，我要像小蒜苗一样，好好学习，健康成长。

连续观察日记作文(篇7)

9月29日

今日晚上，妈妈炒了一盘绿豆芽。吃着那香喷喷的豆芽，我好奇地问妈妈：“这绿豆芽是怎么种出来的？”妈妈告诉我，这绿豆芽不是种出来的，而是发出来的，这让我感到十分奇怪，加上秋季作业里老师还让我们些绿豆芽生长日记，于是我便让妈妈教我发豆芽。

9月30日

今日，妈妈买来了许多绿豆，只见绿豆穿着一件浅绿色的外衣，中间有一道裂缝，那是绿豆的种脐，剥开外衣，露出了两片嫩黄色的子叶。妈妈告诉我：选种时，要选颗粒饱满、没有蛀虫的种子，我选了几粒较好的绿豆，把它们浸泡在水里。

10月1日

我早上起来的.第一件事，就是去观察绿豆，这时，盆里的绿豆已经变肿变胀了，我把绿豆拿去给妈妈看，妈妈说，现在可以发绿豆了，我高兴地跳了起来。我找来了一个易拉罐，又找来了一些泥土，把绿豆种到土里。妈妈还叮嘱我每天要给绿豆浇两次水，这样就能满足豆芽生长时所需的水分。

10月5日

今日早上，我看见绿豆的绿外套破裂了露出了嫩嫩的，乳白色的嫩芽，我兴奋极了，马上把这个消息告诉了妈妈。

10月5日

早上，那些绿豆都长出了许多能白色的乳芽。茎顶着两片合在一起的子叶，就似是绿绿的蜻蜓停在茎上，挺可爱的。我在给它浇水时发现，高的豆芽已经有5、6厘米，比较粗壮；短的却只有2、3厘米，比较细小，为什么豆芽的高矮会有这么大的差距呢？我把这个问题告诉了爸爸，他说，那是因为我们种豆芽的不够所造成的。

10月6日

中午，头等大事，就是去看豆芽的长势，我发现豆芽的生长速度更快了，昨天还是只有半个罐子高，今日已经长到罐子外面去了，塞满了整个易拉罐。这让我有些意外，妈妈说，豆芽长得差不多了，我高兴极了，又郑重其事地给豆芽浇了一次水。

我希望豆芽越长越大，知道开花结果。

这几天的劳动让我知道了，只要细心照顾，就能让都豆芽长得如此粗壮，这让我感到十分开心。

连续观察日记作文(篇8)

10月1日

蜗牛是动物界微不足道的小家伙，说它小，也确实够小了!但它却给我们的生活带来了乐趣。

今天，我好好地观察了它一番。

它有一个又软又硬的壳，为什么说它又软又硬呢?有人会问。让我这个“小博土”来告诉你吧!因为我把它用剪刀轻轻剪了下，就破了;而我用手摸了摸，可硬了。

“咦，它的身上还背着像旋一样的壳呢，它的壳上是左旋还是右旋呢?”我自言自语地说。我仔细地看了看，高兴地叫起来：“是右旋，是右旋!不是左撇子!”我象是得了冠军似的为蜗牛感到兴奋!高兴之余，我想起蜗牛的旋有几圈呢?我细心地数起来：“一圈，二圈……”“哇，有七圈啊!”我被吓得目瞪口呆!

壳观察完了，我得观察身体了。

“为什么蜗牛身体是黄的?”我心中一直停留着这个问题。原来，黄色的是蜗牛的皮肤，皮肤的颜色跟周围环境有关，现在是秋天，所以蜗牛是黄色的。

10月2日

有一次我把一片青菜的叶子和白菜的叶子扔进它们的房子里，看看它们喜欢吃什么，等了好久它们什么都不吃，难道它们不吃东西的吗?我边想边回到房间，想啊想睡着了，第二天起来发现白菜的叶子一动也不动，青菜的叶子却少了一半，我终于知道蜗牛喜欢吃青菜叶子，还知道要是看着它吃，它们是不会吃菜叶的。

10月3日

我在观察蜗牛爬行的时候，看见它的身体常常拉得很长，那时候，我总以为它的壳要掉下来似的，可是一会儿它的身体又缩短了，我悬着的一颗心才放了下来。蜗牛的身子缩回房子里后往往要过很长时间才再探出头来，这时候你只能慢慢地等，有时候蜗牛直接就不出来了，要知道，它的脾气可不是好惹的。终于又出来了!我高兴得喊出声来，谁知被我的叫声一吓，它又缩进去了，缩的速度比伸的速度可快多了。唉，真是一个胆小鬼!

10月4日

你能在刀刃上行走自如吗?你能在走完刀刃后什么事都没有吗?肯定不能。但是，你知道吗?一只小小的蜗牛做得到。

中午，妈妈把青菜放在几片刀片前。一只蜗牛，看见了青菜就奋力朝青菜爬去。要想吃到青菜，需要从刀刃上翻过去。可没想到，它在经过刀刃时，居然什么事都没有发生，安然无恙地抵达了目的地。我真是感到奇怪，怀疑蜗牛的下身是不是有一层“保护膜”，准备拿放大镜对蜗牛进行研究。

10月5日

今天，用放大镜观察发现蜗牛的身体下面有一块十分有弹性的肌肉，它很发达，与别的肌肉有很大不同。这块肌肉是由许多小块的肌肉组成的。这块肌肉就是蜗牛的腹足。蜗牛爬行时，它的足紧贴在别的物体上，由腹部肌肉做出波状蠕动，就能缓慢地向前爬行了。同时，我还发现它能分泌一中粘液，在蜗牛爬行的时候，这种粘液，遍布足面，就能够保护足面不受损伤。

原来当蜗牛从刀刃上爬过的时候，是这种粘掖给它护了驾，不然的话，它恐怕早就骨折了，大自然可真神奇啊!

连续观察日记作文(篇9)

3月18日礼拜一天色晴

今天，妈妈给我买了一只乌龟，因为它爬得比较慢，我给它起个名字叫“龟慢慢”。我非常仔细地观察它，它很小，身长只有五厘米，背上驮着像一座山丘似的“大盔甲”，真威风!“大盔甲”上有十四块近似菱形的格子，中间的三四块比较大，也很完整。它整个身子大体是黑绿色，有一条淡绿色的线贯串在龟壳上。它的尾巴又细又短，像一根短绳索。当乌龟把四肢和头收到了壳里，像一面小小的“盾牌”一样。

3月19日礼拜二天色晴

过了一夜，我看见乌龟所在盒子里的水变浑浊了，于是我按照电脑上的饲养方法，先小心翼翼地把它挪到了另一个干净的小盆里，放在阳台上晒太阳。乌龟到了一个新环境，可能有些害怕，把头、四肢和尾巴缩了进去，真成了“缩头乌龟”。过了一会儿，它看周围没有危险后，享受着太阳的沐浴，真是太舒服了!

3月20日礼拜三天色阴

我从电脑上查到乌龟日常吃瘦肉和鱼肉，但它还太小了，只能吃龟龟粮。到了喂龟龟粮的时间了，就把龟龟粮倒进了它的窝里，乌龟趴那不动，头伸出来，用眼睛仔细地看龟食，我心想：是不是乌龟看我在那儿而不敢吃呢?于是，我躲在了墙角，睁大了眼睛观察乌龟。乌龟向周围看了一下，觉得没有危险后，就把四肢伸出来，向龟龟粮爬去，爬到食品旁，闻了闻，就大口大口吃了起来，迅雷不及掩耳之势，龟粮就被扫得一干二净，回想起它的吃相，真是太可笑了!

3月21日礼拜五天色阴

趁着我给乌龟换水，我好奇地把乌龟放进了鱼缸，它刚进鱼缸，就把头缩进壳里，乌龟在水面上漂浮着，像一艘绿色的划子，过了一会儿，发现没有敌意后，就把头、四肢还有尾巴伸了出来，悠闲得意地游起来，它游得真嗨!

3月22日礼拜六天色阴

乌龟在它的窝很不诚实，总想往上爬，后腿立起来，前爪向上攀，当它好不收留易爬到一半的时候，就摔下来，摔得“四脚朝天”，它头一歪，腿一蹬就翻过来了，它继承向上爬着，摔倒了，歇一会，继承向上爬。它真是太有毅力了，它那坚持不懈的精神感动了我。它的淘气、可爱，让我深深地喜欢上了它。

连续观察日记作文(篇10)

一、确定观察内容。

观察日记的内容范围十分广泛，凡是自己周围发生的一切，都在自己的观察范围之内。比如：自己周围发生的事(好的方面，不好的方面，只要是自己的所见、所闻、经历。);自己接触到的人;自己看到的景、物、一切自然界里的现象，都可以用日记的形式记录下来。不过，每天目之所及如此多的事物，到底该写哪一个呀我通常告诉孩子写自己最感兴趣的那一个，对自己的成长有教育意义，对自己的学习有启发，总之，写积极向上的内容。坚持长期写日记，就会积累很多习作素材，是提高习作水平的重要途径。

二、注意观察方法。

观察不同的事物要用不同的方法，观察人物就要注意人物的外貌、语言、动作、神态及心理;观察动物就要注意动物的外形特点和生活习性;观察景物就要注意景物的特点;目睹一件事要注意记清事情的起因、经过、结果。无论观察什么，最后都要表达自己的真实感受。

三、掌握日记格式。

写观察日记首先要写题目，题目写在正中，以往写观察日记可以不写题目，但我认为题目写上可记录自己的观察内容，以便日后查阅一目了然，尤其是写连续的观察日记，没有题目连续多日的观察就不能成为一体，更不利于查阅。其次，要写清年、月、日、星期及天气情况。再次，写清观察内容。如果是连续观察的日记，还应注明“观察日记×则”以使日记内容更清晰。

例文：

201x年6月29日，晴：

6月29日下午，我把种子播撒进去，浇上水。到了第三天早上，我就看见幼芽破土而出，幼芽高了厘米，这说明，它已经迈出了成长的第一步。

201x年6月30日，晴：

早上，我很早就起床了。一看菜苗，哇!它长高啦!我拿尺子量了量，高厘米，我看泥土比较干，就浇了一点水。到了今天晚上，它的高度是3厘米，而且，在叶柄上又多了两片嫩呀，它长得飞快!

201x年7月1日，晴：

这天早上，我发现离我最近的那个幼苗又多出了一片很小的叶子，小得几乎让让看不见，是一片小嫩叶。离我最远的那颗幼芽中间又长出了两片长大的叶子，原来的两片叶子变得更大了，于是我又给它浇了水。

到了晚上，那片很小的芽长大了，它两边的叶子也长大了，看看明天它有什么变化吧。

201x年7月2日，晴：

今天，我很早就起床了，连牙都没刷，就去看幼苗。它不但长高了，而且叶柄上多出了两根茎，虽然茎很短，但是上面又长出了几片很小很小的嫩叶，高度也变成了5CM。这真是很大的变化呀!

201x年7月日，晴：

今天，我早上点和点，给菜苗各浇了一次水，到了晚上点钟，我发现又长高啦，大约有6厘米

201x年7月4日，晴：

这天，菜苗的叶子又长大了，茎上的叶子也变大了，而且，茎、叶柄也变粗了，它完全长大了!

经过一个半月，它没有太大的变化，只要叶子一层一层的覆盖着，不留一点儿空隙。

这就是我的植物——青菜，在暑假两个月的生命成长过程，我祝愿它像我一样，一天一天茁壮的健康成长。

连续观察日记作文(篇11)

3月11日 星期五 晴

今天，我种下了凤仙花籽，它们长大会是什么样子呢?我好期待!种的时候，我先把泥土轻轻地弄了几个小洞，把种子放下去，再把土盖上，再浇上水，就完成了凤仙花的种植。

3月23日 星期三 晴

今天，我发现花盆里钻出了两片嫩绿的叶子，哈是凤仙花发芽啦，我高兴得手舞足蹈。走近一看，我发现这两片叶子长得很奇特，它们的叶片是圆圆的而且叶片上没有叶脉，我赶紧拿来相机把这奇特的一幕拍下来。再用尺子量一下它的高度，才0.5毫米而已。

4月1日 星期五 晴

放学回家，我急急忙忙地去看我的`凤仙花，才一周不见，它长高了好多呵。我用尺子量了一下发现它已经有3厘米了。瞧!它的茎上已经有4片叶子了。期待着凤仙花快快长大。

4月22日 星期五 晴

今天，我观察凤仙花的时候发现它叶子边缘的上的锯齿状变大了，茎在阳光下显得比较透明，而且靠近泥土部分的茎由刚出土时的绿色逐渐地变红色了。

4月30日 星期六 晴

今天，我发现凤仙花下面的几片叶子有点枯黄了，这让我很担心，我把这个情况报告给了妈妈，妈妈说这是凤仙花一生要经历的过程，这是正常的现象，听了妈妈的话我放心多了。

5月11日 星期三 晴

今天，我发现凤仙花的这过去的一周中没有发生很大的变化，只是植株稍微长高了，长高的幅度没有前面几周大。这时，我想起了科学老师在上课时讲的话“当凤仙花快要开花时，它的茎的生长速度会变慢，甚至不再长高。”我想我的凤仙花就是处在这个阶段了吧，期待着它能早日开花结果。

4月15日 星期五 晴

凤仙花出土到今天已经有三个星期了，我发现凤仙花在这两周中的变化主要是茎长高了，叶子也长长和长多了。看着凤仙花健康得成长，我很开心。

5月20日 星期五 晴

今天早上起来，我发现凤仙花的叶柄和茎之间的交接处长出了几个小花苞，哈，凤仙花要开花啦，我真高兴。

5月31日 星期二 晴

早晨我早早地起来去观察我的凤仙花。瞧，它们开得多旺盛了，花儿是梅红色的，非常鲜艳，有些花开始凋谢了，把头凑近一点你会发现在凋谢的花多种会结出一个绿色的小东西，我想这个就是凤仙花的果实。我预测我的凤仙花会让我获得大丰收的!

连续观察日记作文(篇12)

今天一大早起床，我就直奔我的绿豆，看看情况。哇塞！绿豆们长大咧！不单单是绿豆，该正视的是小芽子。小豆子们的嫩芽已经约有0.9厘米了！昨天头上是转了一圈的小芽，今天变直了，而且仍是洁白的。而那些昨天是直的小芽们，现在更直了！还有，小豆子们的“肚子”已经裂开了，露出滑溜溜的小肚皮。我仔细看了一下，咦？罐子里没水了。我连忙用手装了一点点水，把它放在罐子里。但愿我的小芽菜继承长大！

晚上，我又去看我的小绿豆。小芽菜又长了，大概已经有1厘米了。头上有点紫色，可是只有一丁点，但我没很留意，由于我根本不知道这是怎么回事。可是，这是一场“灾害”。

连续观察日记作文(篇13)

今天，用放大镜观察发现蜗牛的身体下面有一块十分有弹性的肌肉，它很发达，与别的肌肉有很大不同。这块肌肉是由许多小块的肌肉组成的。这块肌肉就是蜗牛的腹足。蜗牛爬行时，它的足紧贴在别的物体上，由腹部肌肉做出波状蠕动，就能缓慢地向前爬行了。同时，我还发现它能分泌一中粘液，在蜗牛爬行的时候，这种粘液，遍布足面，就能够保护足面不受损伤。

原来当蜗牛从刀刃上爬过的时候，是这种粘掖给它护了驾，不然的话，它恐怕早就骨折了，大自然可真神奇啊!

连续观察日记作文(篇14)

10月10日 星期六 晴

我外婆家附近有一条狗，那条狗有一双水汪汪的眼睛和两双长腿，还有一只嗅觉灵敏的鼻子，最后再加上嘴里的两排尖牙。 那只狗非常残暴，如果向它跺脚或是凶它，它都会咧开大嘴，摆出一副很凶恶的表情，开始大叫。接着再后退几步，扑上来。

10月11日 星期日 晴

今天，我把一只小猫抱到那只狗面前，那只猫发出咕噜噜的声音，可那只狗非常生气，就一直叫，把那只小猫吓跑了。就在这时，我的脑海中出现了一个疑问：“为什么猫发出咕噜噜的声音，狗就会生气呢？”于是我上网查资料。原来，小狗发咕噜噜的声音表示不高兴，如果狗摇尾巴表示很高兴，而猫相反，猫发出咕噜噜的声音代表很高兴，摇尾巴却代表不高兴。接下来，我还要继续观察狗，再发现它的更多秘密。

连续观察日记作文(篇15)

10月2日 天气：雨 心情：一般

今天，我想做个实验，用醋泡鸡蛋。要准备的东西有：一个生鸡蛋、一个大口的玻璃杯、一瓶白醋。东西都准备齐后，就可以开始做实验了。先拿出一个大口的玻璃杯，把生鸡蛋放进杯中，然后把白醋倒进杯里。注意白醋要盖过鸡蛋一点。连续观察五天。过了几分钟，鸡蛋的周围起了很多小泡泡，就像很多小鱼在吐泡泡，我把手小心翼翼地伸进醋中，有只手指碰到了鸡蛋，我突然发现，鸡蛋的这个地方是软的。我再摸摸其它地方都没有变软，这是为什么呢?我脑子里满是问号，所以还要继续观察。

10月3日 天气：雨 心情：开心

今天，是第二天了，我早早的起床，看看我的蛋宝宝怎么样了。呀!鸡蛋有很多地方变软了，昨天软的地方颜色变淡了，泡泡也减少了一点，有时还在杯中打滚。

10月4日 天气：小雨 心情：生气

今天，我也是和平时一样早早的起床看我的小蛋，今天鸡蛋全变软了，颜色变成淡黄色了，泡泡减少了很多，但还要仔细观察。

10月5日 天气：雨 心情：开心

今天，我发现我的鸡蛋全变软了，变成了淡白色，我很高兴。杯中泡泡没有了，还不停在杯里摇，就像一只小鸭子。

10月6日 天气：雨 心情：一般

今天是观察鸡蛋的最后一天，我看见鸡蛋从厚变薄了，颜色是淡红色，从外看可以看见里面的蛋黄。轻轻地扔向地板，它可以弹起来。

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运动作文 篇2

今天开运动会。我是今天早上六点二十分起的床，想知道我为什么这么早起来吗?因为我是运动会开幕乐队的小号手，今天，我们要为运动会开幕奏乐。

我们乐队有大、小号；长、圆号；长笛；大鼓等等。运动会开幕前，我们乐队围着操场奏乐一圈。随着校长说：“安陆市实验小学秋季运动会现在开幕。”运动会正式开始了。

我们班有一大半的小朋友参加了各种运动项目:有跳远、有跳绳、有接力棒，还有跑步等等。

运动会第二天的上午，在小运动员们休息的时候，语文老师在操场上给我们照了一张合影。照相时，每一个小朋友的脸上都露出了开心的笑容。200米接力赛开始了，我们没有参加比赛的小朋友在为运动员喊：“加油!四(10)班加油!”

我们的运动会维持了两天，200米接力赛，我们班跑了第一名，我们为他们感到开心。其中，跳绳、跳远、100米短跑等项目都获得了名次。

老师为获得名次的小朋友感到开心，我们大家都为运动员感到自豪!

运动作文 篇3

让我们的思绪回到1935年……

华北事变发生后，民族危机日益严重，中华民族面临亡国灭种的危险,“中国之大，华北之大，已经放不下一张平静的书桌了。”在这种严峻的形势下，12月9日，北平学生率先行动起来，他们冲出校园，走上街头，高呼 “停止内战，一致对外”、“打倒日本帝国主义”、“反对华北五省自治”等口号游行示威，勇敢地肩负起了“抗日图存、挽中华民族于危亡”的历史使命。随后运动波及全国各大城市，得到全国民众的有力支持，形成了抗日救亡运动的新高潮，推动了抗日民族统一战线的建立。这就是著名的一二·九爱国运动。

“ 往事越千年 , 魏武挥鞭 , 东临碣石有遗篇 , 萧瑟秋风今又是 , 换了人间 。”七十四年前的历史不再重现，但它留给我们的记忆却永不衰减。社会在发展，时代在进步，唯一留下的是历史的足迹，那永不磨灭的峥嵘岁月。

“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”时代造就英雄，英雄引领社会。七十四年前的英雄们虽已与世长辞，但他们的精神永驻人间。意识在发展，文明在进步，唯一不变的是他们的铮铮铁骨，以及那浓浓的爱国情怀。

他们是为独立而努力的，他们是为富强而奋斗的，他们满腔热忱，慷慨激昂;他们顽强拼搏，一如既往;他们把国家和民族看得比自己还重，他们用血和泪筑成了抗日救亡的坚实力量。是他们撑起了民族的脊梁，让我们伟大的祖国重新屹立于世界的东方。

中国人的本性中有一种不服输的灵魂。正如《中国人，不跪的人》歌颂的那样：“不会下跪!我们的赖以生存的中国的流水里含有很多的钙，她只会养育吐气和扬眉而不会养育下跪——因此，我们的每一个头颅，都是经风经霜的永不低垂的盛开的花卉!

不会下跪!我们的寸步难离的中国的土壤中含有足够的铁，她只会生长无惧和无畏而不会生长下跪——因此，我们的每一条汉子，都是耐雨耐雪的永不倒伏的坚实的禾穗!”这是对一二·九英雄青年们的真实写照。作为理工大学的莘莘学子，我们更应该肩负起我们的担子，为了祖国也为了我们自己，不屈不挠，奋斗终生……

伟大领袖毛主席曾经说过：“一二·九运动是动员全民族抗战的运动，它准备了抗战的思想，准备了抗战的人心，准备了抗战的干部。它配合着红军的北上抗日行动，促进了国内和平和对日抗战，使抗日运动成为全国的运动。”它意义不凡，堪比五四，集中体现了中华民族以爱国主义为核心的民族精神，印证了毛主席的一句话：“我们认为这两者(指一二·九运动和五四运动)的意义是同样伟大的”。

我们不能忘记那些英雄青年，不能忘却那段悲壮而神圣的历史。历史是一个国家、一个民族的“家谱”，它记载着国家的光荣和梦想，也渗透着民族的血泪和辛酸。记得鲁迅先生曾经说过：“忘却历史就是背叛”。没错，一个不懂历史的人，就不会知道自己的根，不知道自己的根也就不能融入我们的社会，最终也就成了背叛祖国、背叛民族的流浪汉。让我们的思绪回到1935年……

华北事变发生后，民族危机日益严重，中华民族面临亡国灭种的危险,“中国之大，华北之大，已经放不下一张平静的书桌了。”在这种严峻的形势下，12月9日，北平学生率先行动起来，他们冲出校园，走上街头，高呼 “停止内战，一致对外”、“打倒日本帝国主义”、“反对华北五省自治”等口号游行示威，勇敢地肩负起了“抗日图存、挽中华民族于危亡”的历史使命。随后运动波及全国各大城市，得到全国民众的有力支持，形成了抗日救亡运动的新高潮，推动了抗日民族统一战线的建立。这就是著名的一二·九爱国运动。

“ 往事越千年 , 魏武挥鞭 , 东临碣石有遗篇 , 萧瑟秋风今又是 , 换了人间 。”七十四年前的历史不再重现，但它留给我们的记忆却永不衰减。社会在发展，时代在进步，唯一留下的是历史的足迹，那永不磨灭的峥嵘岁月。

“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”时代造就英雄，英雄引领社会。七十四年前的英雄们虽已与世长辞，但他们的精神永驻人间。意识在发展，文明在进步，唯一不变的是他们的铮铮铁骨，以及那浓浓的爱国情怀。

他们是为独立而努力的，他们是为富强而奋斗的，他们满腔热忱，慷慨激昂;他们顽强拼搏，一如既往;他们把国家和民族看得比自己还重，他们用血和泪筑成了抗日救亡的坚实力量。是他们撑起了民族的脊梁，让我们伟大的祖国重新屹立于世界的东方。

中国人的本性中有一种不服输的灵魂。正如《中国人，不跪的人》歌颂的那样：“不会下跪!我们的赖以生存的中国的流水里含有很多的钙，她只会养育吐气和扬眉而不会养育下跪——因此，我们的每一个头颅，都是经风经霜的永不低垂的盛开的花卉!

不会下跪!我们的寸步难离的中国的土壤中含有足够的铁，她只会生长无惧和无畏而不会生长下跪——因此，我们的每一条汉子，都是耐雨耐雪的永不倒伏的坚实的禾穗!”这是对一二·九英雄青年们的真实写照。作为理工大学的莘莘学子，我们更应该肩负起我们的担子，为了祖国也为了我们自己，不屈不挠，奋斗终生……

伟大领袖毛主席曾经说过：“一二·九运动是动员全民族抗战的运动，它准备了抗战的思想，准备了抗战的人心，准备了抗战的干部。它配合着红军的北上抗日行动，促进了国内和平和对日抗战，使抗日运动成为全国的运动。”它意义不凡，堪比五四，集中体现了中华民族以爱国主义为核心的民族精神，印证了毛主席的一句话：“我们认为这两者(指一二·九运动和五四运动)的意义是同样伟大的”。

我们不能忘记那些英雄青年，不能忘却那段悲壮而神圣的历史。历史是一个国家、一个民族的“家谱”，它记载着国家的光荣和梦想，也渗透着民族的血泪和辛酸。记得鲁迅先生曾经说过：“忘却历史就是背叛”。没错，一个不懂历史的人，就不会知道自己的根，不知道自己的根也就不能融入我们的社会，最终也就成了背叛祖国、背叛民族的流浪汉。

“国家兴亡，匹夫有责”，作为当代大学生的我们，更应坚信这一点。民族的独立，国家的富强，靠的是一代又一代人的浴血奋战、前仆后继，而不仅仅是那些军事家、革命家的誓死一搏。因此，我们要继承和发扬那光荣的爱国传统，以实际行动报效祖国，撑起民族的脊梁。

运动作文 篇4

体育教学随笔案列1

一、培养学生专心倾听的习惯

专心倾听是学生主动参与学习过程，积极思考的基础，也是提高课堂学习效率的前提。因此，教师要培养学生上课专心倾听的习惯。上课专心倾听包括看、听、想、做等四个方面.

看：就是看老师演示、板书和动作;

听：就是注意倾听老师的讲解和同学的回答;

想：就是想所学的内容，自己学会了什么，还有什么与别人不同的见解;

做：就是动手操作学具和做练习。

为了培养学生上课专心听讲的习惯，首先要求学生听课时，思想不要开小差或做小动作，注意力要集中;其次，要求认真倾听其他同学回答问题，仔细研究他们回答得是否正确，有没有需要补充的，有没有更好的建议;再次，要仔细观察老师的演示和板书，并按要求认真地操作学具，作好练习。

为了吸引学生的注意力，使他们上课专心听讲，我认为教师讲课时一定要精神饱满，而且语言要生动有趣，条理要分明，方法要灵活多样，力求使课堂教学引人入胜，使每个同学都乐意听。

二、培养学生独立思考、合作交流的习惯

数学是思考性极强的学科。在数学教学中，必须使学生积极开动脑筋，乐于思考，勤于思考，善于思考，逐步养成独立思考并与同伴交流的习惯 。

为了养成独立思考的习惯，在提供思考材料的同时，教师要留给学生足够的思考时间。一般来说，教师提出问题后，智力水平高的同学能很快举手回答，但为了照顾到中、下程度的学生，应多留一些时间让大家思考，待已有相当多的同学举手后，再根据情况，让不同层次的同学回答。有时让那些没有举手的同学回答，让他们说说自己是怎样想的，有什么困难，以促进他们开动脑筋想问题。在提问时，避免仅与个别成绩好的同学对话，而置大多数同学于不顾。要注意调动全班同学的积极性，可利用合作学习、小组讨论、动手操作等多种方法，或在老师的指导下，让一些性格内向、不愿在大庭广众之下提出问题的学生，也有独立思考、提出问题的机会。

引导学生独立思考，还必须鼓励学生质疑问难。其实提出问题有时比解答问题更重要，任何发明创造都是从发现问题、提出问题开始的，学生提出问题是从所学知识中，寻找矛盾和疑问，提出自己的看法和见解，这种提问能力是学生学习活动中的一项重要能力，也是培养学生独立思考的有效途径。因此，教师要多鼓励学生质疑问难。学生经过独立思考，就可能产生新的见解，有了见解就会有交流的愿望，有了交流又可产生新的思考，从而使学生乐于思考、勤于思考、善于思考，逐步养成独立思考的习惯。

三、培养学生从生活中发现数学、应用数学的习惯

数学来源实际生活，教师要培养学生从生活实际中出发，从平时看得见、摸得着的周围事物开始，在具体、形象中感知数学、学习数学、发现数学。教师除了让学生将书本中的知识与生活联系外，还要经常引导学生去发现身边的数学，记下身边的数学。如在学习了数字之后，我布置了“找一找生活中的数”，学生通过寻找发现了生活中有趣的数字。

四、培养学生认真书写的习惯

认真书写不仅能提高作业的准确率，而且对端正学生的学习态度，养成认真负责的习惯有积极的意义。书写美观、工整是学生的基本功。做数学作业一般要求学生书写格式规范，阿拉伯数字和符号的书写也要规范。对于作业的书写情况，教师要经常讲评，要以典型示范，以表扬为主。一年级小学生在做课堂作业的过程中，经常会做做玩玩，心神不定，教师应要求小组同学共同督促，使学生认真地完成作业。

虽然小学生形成良好的学习习惯非一朝一夕之事，但由于一年级小学生的思维活跃，接受新事物快，因此，只要教师引导得法，训练效果好，就可以使良好的学习习惯形成的速度加快，并使良好的学习习惯在学习中扎根

体育教学随笔案列2

首先，要真正平等的对待学生，对学生满怀期待之心

现代教育提出教师是教学这个共同体中的首席，也就是说教师和学生是平等的关系，再不是以前的教师高高在上，而是要能够轻松地调动学生的兴趣，让他们积极主动地运用所学知识参与交流，要像朋友一样平等对待他们，在课堂上既是良好的引导者，又是一个热心的、耐心的听众，还应该是一个谈得来的朋友之间的相互期待，期待事实上就意味着一种信任，信任是人的精神生活中必不可少的一部分，是对人格的肯定和评价。学生成绩的好坏有一部分就取决于教师对学生能力的信心。

期待也是一种激励的方式，这种激励可以激发学生积极而热烈的情绪，使他们能够克服一切困难，攻克一切难关，从而取得更好的成绩。在我的课堂上我说的最多的一句话就是：i believe you can. 每个人都有被别人所信任的希望，学生一旦得到了这种满足，他们就会感到鼓舞和振奋，就会产生巨大的学习的兴趣和信心。相反，就会失去一切信心，学习成绩就会直线不降。

2、尊重、信任学生

尊重、信任学生也是建立良好的师生关系必不可少的重要条件。相容的师生关系直接影响学生的学习情绪，师生心理相容能提升教学效果。这一点我做过尝试，在教学过程中，我每隔一段时间就会和学生交流一次。让学生给我提出建议和意见。然后再把我对他们的要求和希望说一遍。这样很容易达成共识，使教与学不再走弯路。并且教与学很融洽很快乐。

学生也会不自然的喜欢上英语课。有一项对中小学生的调查也表明：很多学生喜欢某一科的直接原因就是喜欢教这个学科的老师。所以教师多与学生进行情感方面的交流，关心学生，爱护学生，尊重学生，理解学生，对调动学生学习的积极性，提升学生学习的兴趣是非常有效的。我常常在想这样一个问题:今天的师生关系，该如何定位?我们和学生的距离应保持多远才会发挥威力?我一直在寻找哪一个点?可是始终没有找到完美的答案。在教学这条道路上我要做的功课还有很多，我会一如既往的去探索，去努力，去思索。

以上是我的一点教学心得，不足之处希望各位领导、同事继续给予帮助、指导，谢谢大家!

体育教学随笔案列3

体育教学随笔案列4我所任教的二年级小学生协调性较差，注意力较分散不易集中，理解记忆力也不够完全，立定跳远动作虽然简单，但对于他们来说仍然是有一定难度的。因此，在教学时，我采取新颖、有趣的练习方式和手段，调动他们学习的积极性，如通过游戏或竞赛的方式，诱导学生进入角色，激发练习兴趣。另外在教学中关注学生个体差异，尊重学生的主体地位。以合作学习为中心。以学生发展为主体，使学生在“乐中练，动中练，玩中练”，激发学生主动参与体育的兴趣。增强竞争意识，创新意识，培养学生的观察力、思维力、创造力、表现力和动手能力，养成良好的心理品质。主要做到了以下几点：

一、创设利于学习的环境

学习环境对发展能力、培养兴趣具有重要作用。本课依照课程标准要求，努力改革体育教学方法，尝试运用自主教学的形式，让学生有选择地从事学习活动。比如我在教学开始时首先让学生模仿小动物跳跃，学生可根据自己的需要和兴趣，自由选择游戏内容。这样做改变了以往低年级教学中一切由教师带着学生活动的做法，使学生的学习由被动转向主动，并且能够给学生多一点自主的选择，多一点独立的思考，以利于激发学生的学习兴趣和积极性的发挥。

二、设计易于接受的活动形式

本课力图让学生在课堂上就像在家中玩耍一样，设置一个亲切和谐、灵活宽松的课堂氛围，使学生真正体验到体育活动的乐趣。

三、选择具有实效的教学方法。

本课教学对象是二年级学生，自控能力与认知能力均较差，但是它们具有好动、好玩、好思考等特点。所以在立定跳远教学时，综合运用练习、思考、探索、讨论等教学方法，引导学生逐渐完成探疑过程。这样不但学会了立定跳远的动作，而且培养了学生分析问题、解决问题的能力。同时通过游戏活动，让学生始终沉浸在良性的学习氛围中自觉、自主、能动地学习。

四、存在不足：

(1)本节课由于时间关系，显得学生准备活动时间较长，自主学习时间较短，时间分配不合理。

(2)学生没有进行分组联系。在联系立定跳远的过程中，没有突出学生的自主性，没有很好的为学生创设自由的空间和展示的平台。

体育教学随笔案列4

从教学设计创新中，培养学生体育兴趣设计新颖的教法、有趣的游戏，干净、舒适、安全的活动场地，先进的器材都能激发学生学习的动机和兴趣、是建立快乐氛围的前提，是学生完成技术动作、掌握技能的序曲。这就要求体育教师要有创新意识，充分利用新颖的设计，将学生的注意力吸引过来，从而使他们产生积极参与练习的需要、培养学生对体育学习的浓厚兴趣、为学生奠定终生体育锻炼身体打下坚实的基础。

小学体育教师教育随笔【第二篇】：小学体育教学随笔

小学体育，很多教师认为只要学生学会最基本的跑、跳、基本球类就行了，其实不然。如果学生不喜欢学就会一见上体育课就头痛，甚至在体育课无聊地打发着时间，体育教学就很难顺利地进行下去。在课前和课后，我千方百计地让学生既能学习体育基础知识，又能激发他们的兴趣，培养学生的体育基本技能，下面就谈谈我的一些体会。

1、造就生动活泼的课堂学习气氛。

小学体育的教学活动中，每一课都准备有一些体育游戏，所以我们上一堂课就需要很多的准备。在备课中，我力争以充实的内容来吸引学生，通过听听、说说、玩玩来培养学生的兴趣。

2、增加练习的趣味性激发学生学习体育的兴趣。

在游戏的时候做到：

1。认真的听好讲解和观看示范。

2。在教师的安排下进行游戏，热情的投入到游戏中去。积极的和同学配合完成游戏。

3。认真的总结游戏的中存在的问题。总结后继续游戏。这样的课安排得当容易激起学生的学习热情，也使他们开阔了视野，激发起学生学习美术的兴趣，从而促进了小学美术的教学效果，提高了他们自觉的艺术创造力。

4、激发学生学习体育的兴趣。兴趣是学习体育的基本动力。教师应充分发挥体育教学特有魅力，使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣，并使这种兴趣转化成持久的情感态度。同时将体育课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起，强调了知识和技能在学生学习、生活方面的作用。

3、使学生形成基本素养

这点非常重要，在体育教学中，我注重面向全体学生，以学生发展为本，培养他们的基本知识和基本技能，为促进学生健康身体的形成，促进他们全面发展奠定良好的基础。因此，我选择了基础的、有利于学生发展的体育知识和技能，结合过程和方法，组成课程的基本内容。

素质教育的最高境界，就是要让孩子们在快乐中全面成长。体育课正是学生展示鲜活个性，迅速获取成就感的大好舞台。为此，体育课必须让学生在掌握动作和技能的同时也得到快乐。

然而，学习的快乐也有层次之分。学生对体育课相对宽松的组织和对体育活动本身的原发性快乐是较低层次的;而对体育课形成自觉习惯，主动通过锻炼身体来寻求快乐是较高层次的;只有为促进身心健康，通过意志努力，全面增强体质去从事各种锻炼，甚至形成了以苦为乐的信念，才是体育的最高层次的快乐。因此，体育教师在教学中有一个重要的任务，就是要让学生的快乐不断“晋级”。这就要求教师必须把握好教学双边关系中“导”的作用，在导德、导思、导法、导向之时，不忘了导趣。例如有的同学在体育活动中兴趣单一，发展不够全面，致使体育教师就要向学生展示各种体育运动项目的魅力，启发、吸引学生，让学生在富有情趣的学习过程中，掌握运动技巧，体会运动的快乐，这样才能更全面有效的训练学生的肌体，增强运动技能的储备，挖掘学生的身心潜能，为终身体育夯实基础。

体育教学随笔案列5

经过两个月的艰苦训练于5月25日，我校阳光阳光体育代表队在参加苏仙区20__阳光体育比赛中获小学组趣味运动竞赛团体总分第一名，现将活动总结于下：

一、学校统一思想，领导高度重视。

万校长亲自召开阳光体育工作会议，给予代表队极大精神鼓励。充分做好后勤保障，学校专为阳光体育购置赛篮球10个，并给每个队员配置了一套运动服，在衣服上印制了我校的校名，让全体队员在赛场上展示了一完小的团队精神面貌。刘莉副校长更是非常关心日常训练工作，督促老师做好日常训练的记载工作，有第一手资料就可以准确得选好队员，并且几次带领全体阳光体育队员到华湘学校取经学习，一起学习跳绳技巧，一起指导学生如果甩绳，训练同学们达到默契，每日过问关注训练结果，比赛当天带队参赛，并亲自开车送队员，给予全体训练队极大关心鼓励。

二、教练员认真组织，全体队员刻苦训练。

从3月份接到通知就开始选人组队后，从六年级初选出20人进行训练，每天保证2—3个小时训练时间，早上45分钟下午120分钟的训练时间。在经过不断的磨合训练，观察学生之间是否形成了默契，哪些学生训练有毅力，有体力又能吃得苦，从20名学生中筛选出了参赛的11名队员。其中一名后备队员。最后一个月，整合11名队员的协调性、强化技巧、训练体能，队员们都能不怕苦不怕累，吃苦耐劳，进行比赛项目的逐项训练，每天都在进步。当然李声宇老师也想了很多调动学生主动性的办法，特别是加入邓红力老师的协助之后，同学们的热度高涨。值得特别表扬的是224班的罗芾同学，在比赛的前一天生病，在家休息了一天，第二天参赛还能在母亲的陪同下主动参加，他是跳绳中的主力队员，顽强的毅力助涨了他参赛的决心。最后大家以389个的好成绩获得跳绳项目的第一名。

三、老师精诚合作，发扬团队精神。

团队精神是高绩效团队中的灵魂，本次活动中，体育组的所有老师能主动出谋划策，全体队员和辅导教师牺牲了很多的休息时间，经过刻苦的训练，我校的成绩有了很大的提高。

王素英、周新义到东校区指导训练;曹显平老师在参加农村组的比赛裁判后，立即将比赛中学生容易犯的错误收集起来，到东校区训练点参加指导学生训练，以减少比赛中的失误;因团队人数较多，小学生自觉性较差，训练项目较多，管理难度较大等原因，一个人管理训练起来精力不够，学校安排了邓红力老师协助训练，邓红力老师每天训练学生的投篮，及时指导学生投篮技巧，学生投篮率迅速提高，阳光体育组的训练成绩离不开邓老师的大力协助。

四、可以改进的地方：

我校的常规运动跳长绳、跳短绳、踢毽子、投篮等可以纳入学校运动会的比赛项目中来，每班发一根长绳，促进同学们在平时的活动中多运动多体会;在三四年级开始进行各项体能训练，组建体育参赛小组;乒乓球队员要从一年级开始发展，学校要多建几张乒乓球桌面让学生有训练的场地，鼓励有条件的同学参加专业的训练，学校尽量组建一个乒乓球队，让有能力的老师带队。

总之，在本次活动的开展激发了学生的体育锻炼欲望，并为师生之间提供了更好的沟通交流的机会，每一位老师、同学都做到了精诚团结，我们的工作是扎实高效的，比赛能取得如此好的成绩，更充分体现出我们是一只成功的团队，有利于更好地开展教育教学工作，我们也将在今后的工作中更加努力。

运动作文 篇5

今天下午是我们四年级的运动会，快跟我一起来看看吧！

第一个是60米短跑比赛，我们班参赛的男生有黄煜晨、缪虎宸，女生有陈亦馨。当他们在跑的时候，我们在旁边边拍手边喊：“四（5）班加油！四（5）班加油！”男生组黄煜晨在我们的呼喊声下跑了第一名。陈亦馨上场啦！我们的声音更大了，我们喊：“陈亦馨加油！陈亦馨加油！”而陈亦馨呢？我们早就料到了她会跑第一名，果然她真的跑了第一名。

让我最担心的决赛来了，因为他们俩虽然在比赛中跑了第一名，决赛还不一定呢！果然，黄煜晨在决赛中跑到了第二名，本来是可以第一名的，他好像返回了一下，然后就落后了，不过我看他和第一名只相差了一点点呢！好像就只差十厘米的样子，就当第一名了。而陈亦馨呢？她也是在决赛里跑了第二名。应该是因为刚才跑得很累了，这次又跑，所以发挥失常吧，我们都没怪她。

到接力赛了，我非常紧张，因为我们还没得过第一名呢！虽然我非常紧张，但还是跟同学一起去操场上玩了一下所以没怎么看到。

过了一会儿，我看他们满脸失落的回来了。我急忙问他们怎么样，他们都说：“掉棒了！”我问他们怎么回事，他们说：“本来可以拿到第一名的，可是就是因为陈亦馨最后一棒掉棒了，所以没有拿到第一名。”然后有个同学从后面问道：“那是哪个班超过了呢？”然后又有个同学回答：“好像是四（6）班。”可是我听他们说，他们班还在跑男生的时候，我们班就已经跑女生了。怎么追上了呢？看来大家都非常看重接力比赛。大家都好像在怪陈亦馨，可是我觉得我们不该怪她，因为她跑了60米的两场比赛，应该是太累了才发挥失常的吧！

这就是我们热闹的运动会，是不是很有趣呢？

运动作文 篇6

我们班的同学中，李卓朗跑得最快。他是学校田径队和足球队的主力战将，理所当然的运动达人。

去年秋天，学校举办运动会。李卓朗参加了一百五十米短跑。发令枪一响，他就像一匹脱缰的野马，冲了出去。脚下生风，速度比摩托车还快，一下子就超越了其他运动员。他的对手步伐稳健，耐力很强，起初跟李卓朗并驾齐驱。但徐徐力不从心，被李卓朗慢慢拉开差距。真恰是小巫见大巫！最后五十米，小李子快得像是要飞起来了一样，直奔终点线，拿了第一名。过了一会儿，其他队员才气喘吁吁地赶到。李卓朗轻松地几步跨上颁奖台，高兴地捧起冠军的奖杯。哗——我们都拼命地为他鼓掌。

上个月，学校足球队参加沙田区校际男子足球比赛，李卓朗担主攻。每场比赛，小李子都利用自己跑得快的上风，单刀直入，总共进了九球！他还左穿右插，破解对手攻势，共有四次。有一回，对方三名球员组成三角阵势，直冲我方球门。眼看就要进球了。突然，李卓朗斜杀过来，一个飞铲，就把球传给了队友。那三个敌方球员懵了，还在大眼望小眼地找球呢。哇，李卓朗太厉害了！我觉得让他当队长都不外分。

这就是我们班的运动达人——李卓朗。你觉得他是不是很厉害呀？

运动作文 篇7

我非常喜欢运动，由于运动可以让我强健体魄、愉悦身心、精神焕发、思维灵敏。跑步、游泳、打篮球、打羽毛球……都在我的运动范围内。

就说篮球运动吧。在幼儿园时，许多同龄人还不知道什么是篮球的时候，我已经在爸爸的带动下，学会了拍球，运球走。一年级，我拍球的水平就突飞猛进了，我几乎天天都要进行拍球训练，可以连续拍球六七百次，到了一年级下学期，我就参加了年级的拍球比赛；二年级，爸爸为了进步我的篮球技能，让我参加了篮球培训班。这时，我拍球、运球、传球和投球的能力已是同学中出类拔萃的了，二年级下学期我参加了年级绕标志桶的运球比赛，我仍是全班第一棒呢！到了三年级，为了能选上班里篮球队员，我练习更加努力、当真、耐劳，体能、技术都得到了很大的晋升。三年级下学期我顺利入选了班篮球队，并参加了年级的篮球对抗赛。在比赛中，我不慌不忙、沉着冷静，勇于拼搏、积极跑位，终于投进了球，整理时，“三班加油！”“余浩源，加油！”的呐喊声响彻球场，我前所未有的成就感油然而生。从此，我成了班里当之无愧的篮球主力。

由于运动，我打上了篮球；由于打篮球，我更加热爱运动。我就是运动小达人！

运动作文 篇8

有一天，森林里的虎王觉得很无聊，就打电话给森林派出所的警长大象先生聊天。大象不经意间说出了“奥运会”几个字。老虎一听到这个兴趣，就问：“你说的‘奥运会’和‘运动会’是什么意思？”大象听了，赶紧解释说：“国王，你什么都不知道。最近听说北京今年8月刚举办了一届奥运会，不过很新鲜！”老虎一听，哈哈大笑：“嘿，有意思，真有意思！”立刻变成了打官司，宣布要打官司。一分钟后，文武百官齐聚正厅，老虎宣布：“我要举办第一届森林奥运会。所有运动员都可以选择任何项目，日期是明天。这次森林奥运会持续十天！”所有的动物都鼓掌。

第二天，在短暂的奥运会开幕式后，举重比赛开始了。警察局长大象代表警察局打扮自己。一开始，大象举起了一个500磅重的杠铃。三秒过去了，砰的一声，大象的杠铃落地了。成功了！接下来是小熊和小猪，在欢呼声中结束了举重比赛。接下来要举行的是射击比赛。1号到7号，所有目标整理完毕，步枪准备好，准备好了。“第一枪，准备——，哎，第八只猴子呢？”大家正要开枪，看到8号靶空了。这时，一阵“哗哗”的水声传来，小猴子连滚带爬地跑上岸。原来小猴子准备停车，却拦不住，只好抄近路，可还是迟到了，大家又开始游戏。

10天过去了，森林组委会也确定了这10天各项目的全能冠军、总亚军、总季军、冠军、亚军、季军，还授予了他们优秀的奖牌、优秀的证书、全套的健身书籍和金、银、铜牌。

这是一次充满欢乐的森林运动会。在闭幕式上，虎王宣布每年举行一次运动会，每四年举行一次奥运会，动物们鼓掌欢呼，从而在大家的欢呼声中结束了奥运会。

运动作文 篇9

第29届奥运会在中国首都北京——隆重举行，共获得51枚金牌，在中国奥运史上留下了辉煌的辉煌。

举重一直是我比较关注的一个项目。在中国的高个子举重运动员中，他很小。他是一个18岁的帅哥，——龙清泉。刚认识他的时候，第一印象是他太搞笑太可爱了，我怕他不适合这个工作。人不如天。龙清泉以抓举132公斤、挺举160公斤和总成绩292公斤的成绩为中国队赢得了第六枚奥运会金牌。

龙清泉住在清泉县，很穷。小时候，他又壮又壮，很早就表现出了举重的能力。五岁时，他开始练习举重。由于条件艰苦，他在练习中使用的“杠铃”是用木棍和沙子组装而成的简单杠铃。正是在这样的条件下，他养成了坚忍不拔、艰苦奋斗的品质。从省队到国家队，他经历了很多风雨和挫折，但他坚持了下来。他的努力最终得到了回报。事实上，他在挺举第二名中获胜，他决定在第三名中打破世界纪录。全场鸦雀无声。当他慢慢举起杠铃时，因为重心不稳，没有保持3秒。虽然失败了，但他立刻跳了起来，露出灿烂可爱的笑容。在宣布他成为金牌得主后，教练请他上台向观众致敬。他犹豫了一会儿，然后慢慢走上舞台，向观众鞠躬。他爸妈在电视上看到他拿金牌都很激动，整个清泉县沸腾了！

他是一个可爱精灵的化身，是成功的代表。“奉献世界，奉献未来”一直是他的座右铭。是他夺冠后的笑容打动了我，感染了世界。正是他的毅力和信心帮助他取得了成功。我们应该像龙清泉一样对生活微笑，这样会让生活更美好，更华丽！

运动作文 篇10

大家一定很想知道我班的运动达人是谁吧！他叫陆XX，他跟我从幼儿园开始到现在都是同班，而且三年级时仍是同桌，我们俩既是同学，又是好朋友，还都是小记者。

他瘦瘦的个子，长着一双大眼睛，一张如女孩子般的樱桃小嘴，还有一对甜甜的酒窝，笑起来特别可爱。

他喜欢大海般的蓝色，爱好非常广泛，喜欢唱歌、画画、下棋、体育运动……

说到体育运动，每次学校组织的体育运动会他都会踊跃报名参加，为班级争光。他最大的特长是跑步，你可别看他瘦，他跑起来就如离弦之箭，又快又灵活。记得去年学校组织的秋季运动会上，他参加了跑步比赛，取得了优异的成绩，进了决赛，经由最后拼搏还获得了第二名，为我们班级争得了荣誉，我们全班都为他感到自豪。他不但跑步好，门球也打得棒棒的，参加过吴江区的`门球比赛，还取得了不错的成绩，为我们芦墟实验小学争了光。

他的长处有良多，我就不再逐一列举，但有一点重中之重要说，就是他是个有爱心、乐于助人的人。

当然，俗话说“人无完人”，他也出缺点。他比较固执，说好听点就是比较有个性、有主见、执着。有时哪怕事实是错了，他还坚持着自己的观点。

这就是我的朋友，一个长处大于缺点的小学四年级男生——陆XX。

运动作文 篇11

随着课程改革不断深入，体育课堂教学也发生了深刻变化，广大体育教师正在努力按照“健康第一”的指导思想进行体育课堂教学，产生了许多优秀案例，令人欣喜和鼓舞。

体育与健康课是以身体练习为主要手段的，在体育课中让学生承受一定的运动负荷是应有之意，如何正确地认识和合理安排体育课中的运动负荷，需要每一位体育教师认真思考，并在教学实践中加以检验。

1．根据体育课的不同类型，合理安排运动负荷。不同类型的课其运动负荷应该是不同的，如新授课，一般练习密度和强度中等；复习课练习密度和强度为中等以上；展示课、总结课一般练习密度中等强度较大；测验课一般练习密度较小而练习强度较大。

2．根据学生个体差异，因人而异，合理安排运动负荷。学生是一个独特的个体，他们有高矮胖瘦之分，身体素质必然存在一定的差异，如果我们人为地为他们制定统一的标准或要求，必然会造成有的学生没感觉到累而有的学生却吃不消，这样的锻炼或练习效果肯定是失败的。

3．因时而异安排运动负荷。同样的教学内容，同样的`学生有时运动负荷的安排也是不同的。例如，由于学校场地、教师资源或其他学科课程的安排等原因，可能会出现全天7节课（不同时段）都有体育课，体育课上运动负荷的安排就要全面考虑各方面因素，如上午第一节或第四节等，为了对学生下节课或学生的健康不造成太大的影响，我们要合理安排运动负荷，并要认真做好放松活动。

4．运动负荷的安排要有一个合适的“度”。我们在安排运动负荷时，既要考虑因人、因时而异，针对每一个个体还要注意一个“度”，要使学生有效地掌握技能或锻炼身体，如果负荷小，则不会起到练习或锻炼的效果，如果负荷过度，则会造成学生疲惫不堪甚至出现运动损伤，这样的练习或锻炼同样也没有效果，古人说的过犹不及就是这个道理。

另外，我们在安排运动负荷时还要考虑一些因素，如学生的心理变化规律，学生练习时的情感体验、情绪变化等等，体育教师要对自己提出更高的要求，不断学习、研究、总结，，合理安排好体育课中的运动负荷，切实提高课堂效率，进一步提高课堂教学质量，促进体育教学改革的不断深入和发展。

运动作文 篇12

他的头发黒黒的、短短的，像小刺猬的刺一样挺直有力，头发下面有一双水灵灵的大眼睛，眼睛上面的眉毛弯弯的，高高鼻梁下边长着一张小巧的嘴巴，小嘴巴蕴藏着丰富的表情：高兴时撇撇嘴，扮个鬼脸；生气时，撅起小嘴巴，能挂住一把小油壶；从这张嘴巴说出的话，有时能让人火冒三丈、抽泣不止，有时候却让人忍俊不禁、大笑不已；苹果一样圆圆的脸蛋上，笑起来有两个小酒窝；高个子、不驼背，你们想知道他是谁吗？那我给你们三秒钟的时间让你们猜一猜，3…2…1，哈哈！猜不出来吧！让我来告诉你吧！他就是运动小子——甘乐海。

他虽然没有非常出众的优点，但却有一个引人注目的特点，那就是——反应慢；做运动是我和他的共同兴趣爱好，在踢足场上总是会出现一些"搞笑"的事情；有一次，对方球员在猛烈的攻击，甘乐海是我方的守门员，只见对方球员中的其中一个小伙子踢了一个"帅气"的飞球向我方球门飞来，甘乐海却呆若木鸡地站在那里，不知所措，直到"啪"的一声响起，他才"苏醒"过来，恍然大悟，我的天呐，球怎么进了？我们大家哄堂大笑。

还有一次，我们俩决定进行一次骑自行车比赛，最先我骑到了最前面，他们在我后面穷追不舍，等我到了终点后，却发现甘乐海却不见了！我问了一下我的队友们，甘乐海去哪了？怎么不见踪影了呢？他们都说他躲在后面"偷懒"休息，我们大家都笑了。

这就是我的好朋友"运动小子"——甘乐海，他有不紧不慢的性格，我却能与其"臭气相投"，我希望一直跟他做好朋友。

运动作文 篇13

跑步声，呐喊声，广播声，来来往往的人这就是呀！上比赛多多，每个场地都有良多的人围观。但是我以为这个比赛场地是最出色的——投实心球比赛会场。

开始上场了，一号选手这是我们版的代表队的许安波。

开始了，开始了，开始了……他的手里抱着实心球，他的脸上布满了这忧虑，心中忐忑不安。但是他仍是在克制心中那种忧虑，他起跳了，他把平时的训练的经验都拿出来了，精神、精神！他投了十米多。第二次机会来了，他猛地一起跳，用上了全身的力气把投篮球的技术也都拿了出来，他猛地一跳一扔。赢了、赢了、赢定了，他再一次的突破了记实。扔了十一米。但是敌人没有消失，很快就被人遇上了。经由了好几轮的拼搏比赛，胜利就在面前了，他的脸上露出了一点喜悦之情。

时间在一分一秒的过去，但是胜利的脚步离我们只有一步之遥了。他要开始了，他预备好了跳了起来使用霸王举山。精神、精神、精神呀……他又一次的突破了记实十一米二九呀！这可以算是初一年级最远的了吧。可是对手是自己人但是他们还有比一比谁厉害，两个人不分上下。

他们两人打了一个平手。这就是上出色的一幕了。

运动作文 篇14

我在运动会上看到了许多有趣的事情。我觉得最有意思的一件事。让全班和老师都笑了。

那发生在运动会的最后一天。在800米赛跑中，我们班六个毅力很强的同学报名参加了比赛。比赛开始时，所有的'学生都站在起跑线上做准备。在裁判的指示下，运动员们迅速跑了出去。我们班六个运动员都很快冲了出来。申跑得最快。因为是耐力赛，班主任让他先保持力量，最后一圈再充分发挥。第一圈，每个运动员都保持着力量，所以没有互相追逐的场面。我们班的沈也不例外。他刚开始向前跑。他离他的第一个同学只有一步之遥。第二圈的时候，有些运动员好像很着急。他们加快脚步，快步向前跑去。这些同学不理智，因为没跑多远就摔倒了。其他同学更理智，他们只是拉开距离，保持力量，往前跑。沈就是这样开始的，有规律的往前跑。第三圈，大部分运动员体力耗尽，速度逐渐变慢。沈似乎要死了，他和他的第一个同学已经拉开了一定的距离。当他跑过我们班时，我们都喊着为他加油。似乎他加了力，加快了脚步。他跑得像离弦的箭，冲过第一个同学，获得第一名。最后一圈，裁判手里的发令枪响了。这是最后一圈，大家都很紧张。申不负众望，拼尽全力冲过终点线。

哎，沈怎么还在跑？已经跑完了，怎么跑？班主任马上派人去制止他。他回到班里对我们说：“末了老师叫我赶紧过去，我就又跑了……”班主任笑着说：“好了，去休息吧！这次你跑得很好。”老师转过头来，笑着对我们说，“沈真了不起。他要跑一公里！”我们都笑了。

运动作文 篇15

今天是四月二十四日，也是我校的一次隆重的运动会。啊！我真是太激动，太兴奋了！

今天的天气万里无云，天公作美。这让我的心情非常愉快！铃声一响，我就飞快地走进教室听老师的安排。

学校安排我们坐大巴去江干文体中心开运动会。一听到坐大巴，我的心里像小兔子似的蹦得老高。来到目的地了，老师让我们坐在看台上，整个江干文体中心人山人海，人声鼎沸。不一会儿，精彩的开幕式开始了。四、五、六年级的哥哥姐姐们出场了，第一个出场的是彩旗队，他们举着五颜六色的旗帜，有红的，有黄的，有蓝的就像无数只蝴蝶在天空中翩翩起舞是多么的美丽！第二个出了的是鲜花队，踩着整齐地步伐，每人手中握着1？束束鲜花，鲜花在哥哥姐姐们的手中挥舞着仿佛已经在为后面需要比赛的运动员们加油！紧跟着的是最帅最酷的鼓乐队，他们穿着整齐的校服，每人手里拿着不同的鼓，打着美妙的音乐，每个音符都在为选手们鼓掌叫好！

时间不知不觉得过去了，马上就开始比赛了，我们班有个男同学参加了一百米比赛，只见：“各就各位，预备起。”又加上了清脆而震耳的枪声，运动员们都冲向终点，像草原的骏马。和我们的加油声他跑了第二名。太厉害了，这时全班同学都站了起来为他鼓掌喝彩喊着：“太好了！太棒了！”他真为我班争光了。

时间过得太快了，我还没看够比赛就结束了。这次我们班还是不错的，取得了一金一银的好成绩。回去后我要好好地锻炼自己，下次运动会我一定参加，也为班级争光！

连续观察日记

在数字化时代，文件已经成为我们生活中不可或缺的一部分，而在教育领域中，范文发挥着越来越重要的作用。写作的结构使我们能够更好地展示文章的结构和逻辑，我建议你可以读一读“连续观察日记”，谢谢你的支持，欢迎参考本文！

连续观察日记【篇1】

很长时间没有来探望绿豆朋友们了。当我今天看到它们时，它们已经完全变老了。它们的胡须几天之间就变得大约有6厘米长了。它们由一个可爱的胖娃娃转变成现在有着胡须的老爷爷。

就在今天晚上，妈妈准备把绿豆宝宝们，哦，不!是绿豆爷爷!炒成一盘菜，它们将在我的肚子里完成一生的旅程。

通过这次的种植培养，使我明白了一个道理：只要关于观察，就会有所收获。

连续观察日记【篇2】

今天，我去观察小猫了。

我去看小猫的时候，我妈先给我拿了一根火腿肠，然后我妈把皮撕开，我和我爸就去观察小猫了。

我和我爸下去看小猫时，正好也看到了李卓恒和李深瑞。

我先把一节火腿肠掰下来，然后我扔到地上，小猫看见了，津津有味地吃着。

我弯腰准备扔的时时侯，突然，我的左手中指被猫爪抓住了，很疼，但一会儿就不疼了。

我在扔的时侯，突然发现有只蜜蜂，猫直接就把它吃了，吃的时侯，那只蜜蜂用刺蜇一下猫，牺牲了。但我还发现，猫一直挠舌头，一直挣扎着。应该就是蜜蜂扎着舌头很疼。

连续观察日记【篇3】

今天，我在观察豆时，意外的发现了一些东西。

这些东西长的和豆差不多，不外和豆比，它高出一大截。而且不很蕃庑，摸起来没有长毛。我越看越是野草，于是便问爷爷。爷爷一把将草拔出，甩进土盆。然后说:这就是草，不拔会影响豆生长。

而且我还在豆中发现了几个白色的圆球，还有几个份色的。我觉的可能要长新叶了吧，所以没太在意。

哎!那是什么呢?

连续观察日记【篇4】

什么是连续观察日记四年级为范文网的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。

3月12日星期一天气：阴

今天，我做了一个有趣的实验，就把一些绿豆放在一个装了水的杯子里，并观察它的发芽过程。我刚把它们放下去的时候，它们就像一个个调皮的孩子，在杯子里跑来跑去，有些跑累了，便躺在杯子底呼呼大睡，而有些好像还没玩够，浮在水上面，把脑袋探来探去，于我把那些不睡觉的捞了起来，把它丢掉。

3月14日星期三天气：晴

两天没去看它们了，不知道它们怎么样了。我发现绿豆逐渐变胖了，比以前大了很多。神不知，鬼不觉，它们撑破了绿绿的衣裳，露出了白白的肚皮，可有的绿豆还没变化，衣服紧紧地穿在身上，生怕凉着。

3月16日星期五天气：阴雨

今天泡绿豆的第六天了，我迫不及待地去看绿豆，我大吃一惊，绿豆已经吐出了白白的嫩芽，大约有一厘米长。脱了皮的绿豆白嫩嫩的，真招人喜爱。

3月18日星期日天气：晴

又过了两天，绿豆已经全部脱了衣裳，吐出了芽，有的.像大象的鼻子，有的像天鹅的脖子，还有的像没睡够的小孩，耷拉着脑袋。

4月6日 星期一 晴

昨天，妈妈和我一起去花鸟市场买回来了五条小金鱼。它们都长得非常可爱。有一条小金鱼额头红红的，身体是肉色的，我叫它“小红”;有一条小金鱼身体和尾巴都是由红色、肉色、黑色夹杂在一起的，我叫它“小花”;有两条小金鱼眼睛凸凸的，像两个大大的水泡，其中一条浑身黑乎乎的，我叫它“黑泡泡”，另外一条身体是红色的，尾巴、鳍和眼睛有点黑，我叫它“红泡泡”;还有一条小金鱼的整个背和额头都是橘红的，身体和尾巴是银色的，我叫它“银尾巴”。

4月7日 星期二 晴

晚饭前，我看见小金鱼们嘴巴一张一合的。我以为它们是肚子饿了，想吃东西。于是，我拿来鱼食，投入鱼缸里，可是它们都不吃。后来，我在水底看见两条鱼头碰头，好像在聊天。过了一会儿，又有一条鱼游过去，和它们凑在一起。我一点儿也听不懂它们在说什么，如果我也是一条鱼，那该多好啊!

4月8日 星期三 晴

早上，快要出门上学去的时候，我和妈妈看见那条“黑泡泡”已经游不动了，好像快要死了。于是，妈妈赶紧去放了一桶水，把鱼捞进水桶，就出门了。放学后，我看见那条“黑泡泡”又在欢快地游着。原来是早上的水太浑浊，鱼缺氧了。

4月9日 星期四 晴

晚上，我趴在鱼缸边，看着小金鱼们在水里自由自在地游来游去。看了好长一会儿，我发现小金鱼的尾巴和鳍都不动的时候，它就静静地停在水中;小金鱼的鳍在划水，尾巴没有左右摆动的时候，它是一直往前行的;小金鱼的鳍在划水、尾巴在左右摆动的时候，它是一边前进，一边转弯的。我终于看明白了，小金鱼的尾巴就像船的舵是用来掌握方向的;而小金鱼的鳍就像船的浆是用来划行的。

4月10日 星期五 阴

今天，我给金鱼喂了食。我拿了几颗鱼食，投进鱼缸里，鱼食浮在水面上。过了十分钟，那条“银尾巴”发现了一颗鱼食，就把它吞了下去。我想：“黑泡泡”怎么还不来吃呢?又过了十分钟，“黑泡泡”终于发现了一颗鱼食，它把头往前一伸，张大嘴巴，“啊呜”一口，就把鱼食吞进了肚子里。

4月11日 星期六 晴

金鱼已经来到我们家整整一个星期了。可是，现在只剩下“黑泡泡”和“银尾巴”这两条了。我很伤心。我真希望它们能好好地活着，并一直陪伴着我。

3月18日 星期一 天气 晴

今天，妈妈给我买了一只乌龟，由于它爬得比较慢，我给它起个名字叫“龟慢慢”。我非常仔细地观察它，它很小，身长只有五厘米，背上驮着像一座山丘似的`“大盔甲”，真威风!“大盔甲”上有十四块近似菱形的格子，中间的三四块比较大，也很完整。它整个身子大体是黑绿色，有一条淡绿色的线贯穿在龟壳上。它的尾巴又细又短，像一根短绳子。当乌龟把四肢和头收到了壳里，像一面小小的“盾牌”一样。

3月19日 星期二 天气 晴

过了一夜，我看见乌龟所在盒子里的水变浑浊了，于是我按照电脑上的饲养方法，先小心翼翼地把它挪到了另一个干净的小盆里，放在阳台上晒太阳。乌龟到了一个新环境，可能有些害怕，把头、四肢和尾巴缩了进去，真成了“缩头乌龟”。过了一会儿，它看四周没有危险后，享受着太阳的沐浴，真是太惬意了!

3月20日 星期三 天气 阴

我从电脑上查到乌龟日常吃瘦肉和鱼肉，但它还太小了，只能吃龟龟粮。到了喂龟龟粮的时间了，就把龟龟粮倒进了它的窝里，乌龟趴那不动，头伸出来，用眼睛仔细地看龟食，我心想：是不是乌龟看我在那儿而不敢吃呢?于是，我躲在了墙角，睁大了眼睛观察乌龟。乌龟向四周看了一下，觉得没有危险后，就把四肢伸出来，向龟龟粮爬去，爬到食物旁，闻了闻，就大口大口吃了起来，迅雷不及掩耳之势，龟粮就被扫得一干二净，回想起它的吃相，真是太好笑了!

3月21日 星期五 天气 阴

趁着我给乌龟换水，我好奇地把乌龟放进了鱼缸，它刚进鱼缸，就把头缩进壳里，乌龟在水面上漂浮着，像一艘绿色的小船，过了一会儿，发现没有敌意后，就把头、四肢还有尾巴伸了出来，悠闲自得地游起来，它游得真嗨!

3月22 星期六 天气 阴

乌龟在它的窝很不老实，总想往上爬，后腿立起来，前爪向上攀，当它好不容易爬到一半的时候，就摔下来，摔得“四脚朝天”，它头一歪，腿一蹬就翻过来了，它继续向上爬着，摔倒了，歇一会，继续向上爬。它真是太有毅力了，它那坚持不懈的精神打动了我。它的调皮、可爱，让我深深地喜欢上了它。

7月28日 星期六 雨 观察第一天

今天，我拿了十颗绿豆，找了一个空水晶豆腐壳，把它洗的干干净净的，接着倒了些的水，再把这十颗绿豆放进去。我悄悄的对它说，你要快快的长大哦!最后我把它放在了厨房的窗台上。知道我在干什么吗?对了!我在种绿豆。

7月29日 星期日 雨 观察第二天

今天，我迫不及待想去看绿豆，于是，我跑去看，发现绿豆长胖了许多，我连忙从中拿了颗绿豆一看，原来是绿豆的皮破了点儿，水漏进去了，以前听老师说，这是绿豆生长的一部分，叫“膨大”。我想，明天可能就能长芽了。我很期待明天。

7月30日 星期一 晴 观察第三天

今天，我急着想验证我昨天的猜想，于是我来到厨房窗台是一看，绿豆才刚刚脱皮，还没发芽，哎，看来我的猜想错误了，不过没关系，绿豆总是会发芽的不是今天就是明天，我相信我的小绿豆会长的很快的。

7月31日 星期二 晴 观察第四天

今天下午，看到几颗绿豆发芽了，绿豆芽长到1毫米了，并且脱去了它一半的“披风”，就像穿了一件有帽子的衣服一样。听妈妈说，发芽了的豆子不能泡太多的水，否则就会淹死。我赶紧倒掉了盒子里的一些水，把它们放在向阳处，希望它们在阳光的照射下快快成长。

8月1日 星期三 晴 观察第五天

下午我看到所有的绿豆都已经脱完壳了，而且又长出了1毫米，它们脱的壳漂浮在水面上，看上去就像绿绿的浮萍一样。它们的裂缝越来越大，好像一掰就要断了似的。我赶紧把他们的“披风”倒掉，换上新的水。

星期日 晴

今天，我挑选了十个黄豆，把它们养在我精心给它们制作的“家”里，这个“家”是三四张我浸湿了的纸巾，我先把黄豆放在湿纸巾的上面，然后再把它们放进一个玻璃杯里，让它们舒舒服服地睡在里面，做个美梦。

星期一 晴

今天一大早，我就爬起来去观察黄豆。呀!每个黄豆都像喝足了水的胖娃娃，可爱极了!我为了让它们过得更舒适点儿，在纸巾上戳了些小洞，让黄豆们躺在这些小洞里!

星期三 雨

快来看呀!快来看呀!喝足了水的小黄豆更结实，更壮啦!饱胀得快要破裂似的，有两个小黄豆的嫩芽迫不及待地冒出来了，想看看外面的世界是怎么样的!

星期五 晴

啊!小黄豆们终于都发芽了!豆瓣神气地张开了，一个个都像草原上的哨兵一样威武，好像在说：“我们现在不比谁胖得可爱，要比谁更坚强，更有毅力!”于是翠绿的嫩叶已经迫不及待地探出尖尖的脑袋来四处张望了!

星期日 晴

黄豆们的根长出来啦!嫩黄色的细丝像老爷爷的长长的胡须。“胡须”巴在纸巾上相当牢固，贪婪地汲取纸巾中的水分，像一棵刚栽下的小树!

以后我会更细心地照顾它们了，当一个认真负责的小园丁，每天都给它们浇点儿水，让它们快快乐乐地成长!

连续观察日记【篇5】

现在那些蚕一动也不动，也不吃东西，奇怪啊!蚕已经蜕完三次皮了，按理来说下一次蜕皮时间应该在茧里蜕呀!

后来我才知道蚕是要结茧了，蚕一点一点的吐丝把自己给包住，吐丝之后的两三天内这些蚕不分白夜，直到把自己完全包住，才开始了变形的旅行。

连续观察日记【篇6】

今天，我一大早起来。第一件事就是跑去看我的黄豆绿豆。我看见两种豆都给泡得肥肥的，碗里的水都快给吸干了，我连忙给它们浇水。我又发现绿豆爆开了一条小逢，长出了一点牙白色的小芽，可是我看见黄豆还没动静，只是有点变色和脱皮。我觉得很伤心，以为黄豆种得很失败。妈妈安慰我说：“因为是不同的豆类，所以有些长的快，有些长得慢。”回到学校，老师跟我们说：“如果昨天就种黄豆的话，今天你会发现它变大了一些。”我种的黄豆真的变大了哦。

晚上放学回家，我马上跑去看我的绿豆。哇，绿豆们纷纷发出芽啦!虽然它们长得歪歪扭扭的，但是都顶破了外壳，冒出小小的白牙。好奇妙啊!

连续观察日记【篇7】

我小心翼翼地捧着蚕宝宝，仿佛捧着珍贵的金银财宝回了家。我兴奋地告诉妈妈说：“这是老师布置给我们养的，瞧，这还是刚孵化出来的，所以才这么小。”

刚孵化出来的蚕很小，小得如蚂蚁一般大小，身上长满了刺毛，俗称“蚁蚕”。蚁蚕的食量不大，必须把桑叶切成细小的碎片喂给这些“小家伙”吃。

连续观察日记【篇8】

过了一夜，我看见小乌龟所在盒子里水变浑浊了，于是我按照电脑上饲养方法，先小心翼翼地把它挪到了另一个干净小盆里，放在阳台上晒太阳。小乌龟到了一个新环境，可能有些害怕，把头、四肢和尾巴缩了进去，真成了“缩头乌龟”。过了一会儿，它看四周没有危险后，享受着太阳沐浴，真是太惬意了!

远足作文集锦15篇

写作是塑造自身形象的方式，写作文可以锻炼我们的文笔，提高表达能力。一篇优秀的作文一定是经过反复衡量才写出来的，怎样才能写出一篇优秀的作文？在教师范文大全小编眼中“远足作文”是众多文章中最具价值的一篇，文中资讯只供参考阅读！

远足作文【篇1】

＂走，走，走啊走，我们大手拉小手＂唱着歌，我们迎来了最难走的一段路。刚开始，我一看这山路。切！农村娃娃，这点小路算什么？没想到，我踏上的第一步，就踩上青苔了。我眼睛一闭，嘴一张，＂啊！＂的一声叫了出来。幸好后面H同学反应快，一把抓住了我。道谢后，我又心惊胆颤地向前走。还是小心为好！

＂前面的路比较不好走，小心点。＂L同学提醒到。经过上次的教训，这次我可聪明多了。只见地上有根长木棍，我捡起来，握在手里当拐棍。我一脚踏在泥土凹进去的一个洞里，一脚踩在原地。把棍子的底端放进湿的泥土里，又拿了出来，随便抓了几把野草，放在底端，还在干土块上＂压了压＂。把草＂贴＂在棍子底端上，这样等会儿踩不稳了用棍子撑就OK了！说着，我继续向前走。不料，前面居然是一片青苔海！到处都是青苔，每片青苔都是淡绿色的，都是一小片里就会有三、四朵小花。虽然长得好看，但一踩就会摔跤，老滑老滑了！还好我有棍子。我先把棍子放在青苔上，一跳，就过了＂青苔海＂。棍子似乎防滑效果不错，既然拔不出来了。算了，就当做送给＂后一代人＂的了！

到了目的地，一坐下，啊！鞋有千斤重！我立马把鞋取下来。只见土东一块，西一块得趴在鞋上。于是我捡起一节短木棍，把每个缝隙的土块搞干净了。

呀！真累！

远足作文【篇2】

小学生活快要结束，学习变得紧张，学校安排六年级远足，以缓解学习压力。

那天一早，我早早起床。背上昨晚准备好的书包，来到学校，很多同学已经来了，都在兴奋地议论着，大家迫不及待地想早点出发。

经过两个小时步行，到达目的地。这里到处是碧绿的原野，点缀着色彩缤纷的小花，绿树成荫，小鸟轻唱，还有大片即将丰收的麦子，这里一片净土！我们开始吃饭，在野外吃饭很有趣！大家在一起很开心！饭后开始自由活动，很多同学在小河边捉鱼摸虾，三班刘同学竟抓了十条泥鳅，汪同学抓了价格大龙虾……阿硕同学和阿卫同学活捉了一条小鱼，可是在阿硕手里滑走了，把我逗得哈哈大笑。我半天也没有捉到鱼，于是想到用面包屑来引诱鱼，好不容易捉到两条，却被同桌阿林和阿颖淘气地放走，我看到她们很高兴，我也一样高兴！

不久，我和阿昕合伙，到桥的另一边继续捉鱼，桥下有茂密的水草，我们捞出很多，藏在水草中的小鱼，离开了水，蹦蹦跳跳，拼命挣扎，似乎在求我们饶命，我们捡了不少小鱼，后来我们把他们又放到水里，看到小鱼又快活的、自由地游来游去，我们似乎也像它们一样快乐！

随着老师一声哨响，我们怀着依依不舍的心情踏上归途，这时刮起大风，我和同学们一路说笑着，感觉自己仿佛一个幽默大师，一天的疲劳好像无影无踪，只剩下快乐的记忆留在心中……

远足作文【篇3】

今天，阳光灿烂，学校组织我们五、六年级的同学远足去安镇农博园远足。

一开始，大家兴高采烈，走在路上，边欣赏着路两边的景色，边有说有笑的，信心十足。可走了差不多两公里路，便有同学忍不住开始埋怨了，“这么热的天，远什么足啊？”“还不如在家里吹空调呢！”“是啊。”……听着同学们的议论，我也觉得身上的背包越来越重，抬头望望天空，太阳显得格外刺眼，同学们的头上、鼻尖上都冒出了颗颗汗珠，队伍也渐渐慢了下来，零零散散的。当老师告诉我们刚走了还不到一半路时，同学们忍不住“啊”的叫起来，甚至有同学还夸张地做了一个晕的姿势。看到大家的表现，老师笑着指指中队旗，提醒我们，这一次远足的目的是为了培养毅力。于是，同学们不再埋怨了，纷纷振作精神，继续向农博园的方向“进攻”。

经过将近两个小时的路程，目的地农博园终于出现在我们面前！这时，大家似乎忘了刚才的辛苦，一扫有气无力的模样，兴奋地叫起来：农博园到啦！农博园到啦！随后迫不及待地冲进去。在里面，我们看到了栩栩如生的鹤望兰，一碰就香的碰碰香，无土栽培的莴苣……但真正让同学们感兴趣的不是这些植物，而是活动项目。我玩的印象最深的是“沙地寻宝”。很多同学寻宝时，不停地换地方，结果一无所获，而我，却是选定一个地方使劲挖，功夫不负有心人，挖了差不多15厘米的时候，我便发现一个东西，挖出来一看，原来是一个蓝色的蛋，上面还刻了一个美羊羊，特别漂亮！我开心极了，连蹦带跳向大家炫耀，弄了一身沙子也毫无感觉。

快乐的时光总是那么短暂，我们该返校了。这次远足，不仅让我们与大自然进行了亲密接触，感受了秋天的美好，更锻炼了我们坚强的毅力！这次活动将永远留在我记忆中！

远足的前一天下午，天空忽然飘起了小雨，使原本满是灰尘的校园空间逐渐变得清新了起来。

第二天一早，蓝白两色相间的的校服在宽阔的绿草坪上整齐的排列着，随着校长大人的一声令下，整个校园沸腾了：远足终于开始了！

今天我们一直要从学校进军到下坪村委会。其间大约有24公里，这对每一个人来说无疑都是一个挑战，但是同学们的脸上都毫无惧色。

刚开始的路很平坦，沿途尽是大好风光，一路上大家都走得很轻松，有说有笑的走完了接近三分之一。

后来，我们来到了一个路面十分狭窄的地方，一次只能同时通过一到两个人，还有路人不停地和我们错肩而过，更给我们增加了路过的难度。这时的我们个个小心谨慎，生怕走到马路上被车撞到了。

三个多小时过去了，我们终于到达了目的地。随着稀稀拉拉的人群，我和朋友走进下坪村的村委会找了一个比较接近班级又比较凉爽的地方坐下了。然后，我拿出自带的小饼干和果冻津津有味的吃了起来。吃饱喝足以后，我们又在原地休息了一个小时，准备出发了！

回来的路上比去的路上难度更大了。也许是还没休息够的原因，刚开始还好，到后来，双腿越走越没劲，我们大家几乎是拖着双腿机械般的向前移动了。虽然沿途尽是美丽的山水、田园风光，但大家却都无心观赏了。因为，我们太累了！

又走了许久，终于快到学校了，有些体力保存得比较好的同学就向着学校飞奔起来；体力不是很好的同学也都加快了步子跟着领头的老师向着亲爱的学校走去。

“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香！”就是这样的道理，所以，虽然在平常，到达学校并不一定会有那么亲切的感觉，但，当我们远足过后，感到精疲力竭的时候，就会觉得，学校是世界上最亲切的地方了。

今天，是一个特别的日子，因为，今天要举办以前都没有过的远足，步行去五脑山。

吃完早饭要出发时，同学们一个个精神饱满，像跃跃欲式的马儿，别提有多兴奋了。

路上，同学们蹦蹦跳跳，有说有笑，()一阵微风吹来，让人心旷神怡，道路两旁满是大片大片的油菜花，远远望去，一片金色，似乎看不到尽头。

大约行了有几公里路，我们终于到达了目的地，只见门上写着大大的几个字“五脑山”，抬头往山上一看，全都是是树木，苍翠欲滴。树丛中隐隐约约看见几座庙，怪不得五脑山被称作道教圣地。

这么高的山，一眼望不到头，那么远，二十多里呀，我能上去吗？我不禁开始打退堂鼓了。我们休息了一会儿，就开始上山了，路盘曲而上，我的脚好像被什么扯住了似的，走起路来跟刚才比，要费力得多，不一会儿就大汗淋漓了。

路越来越难走，太阳也越来越大。山上有几株映山红，虽然数量不多，但也非常美丽，周围全是挺拔的大树，粗壮的枝干，深绿的叶子，远处云雾弥漫，只能看见一片浓浓的墨绿色。

终于，到了下坡。我往下冲，很快跑到了队伍的前面，可是突然脚上一阵酸痛，一没站稳，差点摔倒。我只好小心翼翼地走。最后，只剩下我一个人在后面慢悠悠地走，有气无力的，心想：“怎么还不到呢？不行，我要加快速度。”

不知是从哪里来的精神，让我的全身都充满了力量……最终，功夫不负有心人，我们经过一段遥远的路程，到了茶花园，仿佛刚才的艰辛都被抛在身后，似乎一切都变得美好了。映入眼帘的大片大片火红的茶花，成群结队的蜜蜂飞来飞去，“嗡嗡”的叫声，好像是在欢迎我们的到来，天上飞过的欢乐的小鸟，带来欢乐的乐曲……

这不仅仅是一次春游，还是一次对意志的磨炼。

远足作文【篇4】

时间就像流水，或者说胜似流水。当秋天摇落最后一片残花的时候，我流下眼泪，在一个哈欠未打完时，春天已悄然到来。

不经意间发现家里的桃树开花，粉粉的，嫩嫩的。一朵朵粉红色的小花挂满枝头，像天空中的星星似的，一眨一眨的。我想此时的田野应该别有一翻情趣，于是就踏上我那辆除铃不响，其他地方都响的脚踏车，向田野赶去……

行在田间的小路上，自有一翻惬意和舒适，“吹面不寒杨柳风”不错的，和煦的春风吹拂过面颊，清清爽爽的。这时候脚踏车也不安分起来，“吱呀，吱呀”的唱着不知名的歌，完全陶醉在这春天的美色中。路旁的杨柳也不自觉的吐出嫩芽，小草也偷偷的探出新绿。水水的，嫩嫩的，像刚出生的娃娃的脸。

远处麦田里的麦子，也争先恐后地生长着，像铺着一层绿色的地毯。麦子和草也在秘密的私语着，微风过处，送来屡屡清香。

顺着香气，踏入那向往已久的桃花林。眼前的光景瞬间变，映入眼帘的是满眼的粉红。正如陶渊明写的那样“夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美……”真有一中超凡脱俗的感觉。美丽的桃花林，碧油油的青草地，让我禁不住地和大地亲吻、拥抱。躺在碧油油的草地上，看着粉红的桃花，在无限的静谧中，恬然的幸福之感渗透在我的灵魂深处，我变成一只会飞的蝴蝶，再也不去想忙碌的众生在做什么，我的目光跟着我的思绪飞翔、穿梭。

春的色彩是柔嫩的，躺在着碧油油的草地上，感受着大地带来的那股泥土的香气，混着丝丝的青草味，感觉自己瞬间融化，与这春天的大地合为一体。轻触大自然的脉搏，感受大自然的心跳，只觉得自己瞬间蒸发，脚步匆匆，回归自然！

远足作文【篇5】

这周，学校将举行一次重大的远足活动，全学校各个年级的同学和老师都要参加这次活动。

远足的时间就定在了，星期一的早上，活动开始之前，老师千叮咛万嘱咐，要带足足够的水和食物，但又不能带的太多，否则背着重物长途跋涉之后，会特别的疲劳。

我轻装上阵，拿了一个帆布包，装了一瓶水和一个面包，半卷卫生纸，还有一包便携擦脸湿巾。我选了一双特别轻的.运动鞋，想要尽量减少负担，一切都准备好了，就等着这次远足活动。

同学们还是非常期待，这次远足活动的，我们这次远足的目的地，就是几公里外的一座小山，学校早就在山脚下拉上了横幅，搭建好几个棚子。

远足活动开始了，天还没亮，月亮和星星开挂在高高的天空，闪烁着月晕，早上的风特别凉，刮起风来冷飕飕的的，操场上却灯火通明，头顶上有一个特别大的照明灯在草场来回的巡逻，同学们特别的兴奋，你说一句我说一句气氛特别的活跃。

随着老师一声令下，远足的队伍就开始前进，校长在学校门口跟每个同学击掌鼓励，每个班的班旗走在队伍的最前面，队伍浩浩荡荡，拉开了很远的距离，远远地看来像是一幅优美的山景画。

刚开始队伍走得缓慢，但随着时间的增长，赶不上下一个据点的时间，同学们只能一路小跑，班主任也跟着队伍的后面，这时候校长坐着车跟我们打招呼，他应该是直接去往终点等我们了。

我们喊着口号，斗志昂扬。天微微发亮，不一会儿太阳就高高的挂在了天空上，周围本来黑漆漆的夜晚，顿时变得通亮，这时候辅导员喊着口号，激励我们像下一个目标前进。

刚出学校门口还好好的，现在只感觉浑身酸痛，脚已经抬不起来了，但每次听到口号，还是要鼓足力气，忍着疲累继续前进。

队伍跟着医疗车，有实在坚持不了，或者出现什么意外情况的同学，可以去车上及时得到救治，随后他们就可以一直坐在车上直到终点。

有很多坚持不下来的同学，就举手报告，可以去车上休息一会儿，但是大多数同学，心里憋着一股劲，势必要自己走到终点。

我也非常的不甘心，即使现在浑身酸痛，口渴难耐，我还是想要自己冲到终点。

路上上班的人们纷纷投来羡慕的目光，我们得到了，鼓励更卖力地往前进，爬过了一座又一座山，转了一圈又一圈，终于接近了终点，在终点路的两边全是停着的车还有人，还有一些家长慕名而来，校长依然等在终点，跟每个坚持到最后的同学击掌。

这真是一次别有意义的全校活动啊！

远足作文【篇6】

这是我来到江汉学校的第三次远足。对于从小就娇生惯养的我，远足就像红军的长征。还记得第一次远足时，我的脚又酸又痛，脚底磨出了几个大水泡，甚至脚趾里都有了血丝，但我仍旧还是坚持下来走回了学校。

但是这次，我却没有坚持下来。由于穿错了鞋，鞋底很硬，刚走了不久，我就感到脚不舒服，也没多在意。但是在走上大堤之后，我能明显感觉到脚底早已长出了两个大水泡，我很担心，担心自己坚持不了，因为路程才刚刚开始。我告诉了同学我的现状，那位同学为了帮助我，于是将耳机给了一个我，让我一边听音乐一边走，这样可以好受一点。

戴上耳机后，我果真发现舒服多了，于是心放了下来。然而还没过多久，我就发现状况更严重了，音乐已不能使我减轻痛苦。于是我将耳机还给了她，自己则一个人慢慢地走。不一会儿，班主任发现我掉队了，急忙询问我。之后，班主任为了照顾我，陪着我一起走。我很感激班主任的关心，但又想到自己可能坚持不了，而且害大家都担心我，终于，眼泪在眼眶里打转，但是为了不让大家发现，强逼回了眼泪。

水泡令脚底疼痛难忍，但我还在坚持，一直相信自己能克服。但心却是慌的，因为我知道自己的真实状况，虽然我强撑着，让别人知道我还好，但我内心却已接近放弃的边缘。班主任好像看出了什么，问：走不动了吗？我只好回答是。于是班主任连忙让黄主任将我用车载到休息地点。休息了一会儿后，我仍想着继续走，于是用脚后根走路，为了不再掉队，我在大部队之前就出发了。

可是不久之后还是被超过了。这时，班里的两个同学告诉我，班主任和黄主任都在找我，还以为我不见了。我很害怕。我站在那不知所措，当班主任找到我时，他没有责怪我，他让体育老师将我送到初中部休息处，让我随他们一起回校。这时，我知道，我真的不能和同学们一起到达终点了。

坐在初中部的休息地点，看着他们欢笑，但我却感觉自己格格不入。风虽不大，我却感觉很冷。

在回程途中，脚底仍然很痛。当走过铁路时，太阳出来了，身体开始出汗了，可是心依旧是冷的。

这次远足，给了我很大的教训。让我明白了，无论做什么事，都要准备充足。如果将远足比作长征，我便是一名掉队的士兵，最后的结果只有死路一条。

这次我虽败了，但下次我一定能成功。

远足作文【篇7】

春天，总是生机勃勃，充满情趣．就在春天一个阳光明媚的早晨，爸爸妈妈和我一起去郊外远足．

来到一座不知名的小山上，我们走到半山腰上，便铺上餐布，摆上许多食物，坐下来休息了．我不时地东张西望，看看刚冒出头来的小草，瞧瞧长在石头的缝隙里将要被风吹起的蒲公英，已经长出嫩芽的小树，以及一朵朵小小的野菊花

夕阳西下了，我满载着快乐与满足回家了．

远足作文【篇8】

如今写下这难忘的远足作文周记的时候，腰酸腿疼。

记我人生中另一件幸福的事，就是昨天漫漫长征26KM之后踏足校门的那一刻，那叫一个感动。我跟高涵两个人开心地给一个交警敬了礼，然后继续互相搀扶着朝遥远的教学楼迈进。

去的时候很快，大家拉拉家常，扯扯闲话三个小时一晃就过去了，到了烈士陵园，坐在花坛边上，才发现腿已经麻了。之前默哀的时候，就在想这些烈士，红军也好，革命党人也好，多年以前肯定也是这样一路走过来的，真不容易啊。说实施，让我们这代人感激涕零，对烈士的感情如何如何已经不太现实了，我们连战争的边缘都没有触到，没有体验，何来理解？又何来感动？迈着酸疼的腿参观烈士陵墓的时候，心里才叫触动，死亡年份减去出生年份，最老的不过四十岁，年轻的只有十四五岁，如花一般的年纪，就这样离开了鲜艳明明媚的世界，心里叹息着。

后来吃饭取汤的时候，那个打汤的阿姨跟我说：“小朋友，小心烫啊”，虽然我已经不是小朋友了，可是还是很感动。

我们吃完饭在那里眯着眼打瞌睡，“酒足饭饱”，一片安然，这才看见丽华快餐的工作人员站在水泥地上，太阳底下，辛苦的扒饭，地上已经一片整洁，垃圾已经打包，他们灰色的身影在此刻显得格外高大，以前我们老是抱怨食堂工作人员那里不好，这里不好，可谁知道他们凌晨4点就要上班，为还在梦乡中的我们准备饭菜。

回来的一路上，腿一抽一抽地疼，班长带头唱起了歌，虽然我们已经精疲力竭了，可还是打起了精神，看见首创的时候，大家感动地叫了起来。

这次的远足，带给了我们很多很多的感动，也教给我们怎样感动。

远足作文【篇9】

远足感想　 远足虽然已经结束，但回想起来，我仍按捺不住远足时激动的心情。 远足给我的第一体验，就是一个字——累。而且自己穿错了鞋，鞋底很薄，路上的石子相当多，踩在上面钻心的疼，而且走的时间特长，远足下来，我的脚和腿又麻又酸。　 　路再长，阻止不了我们前进的步伐，凭借着自己的坚持以及团队的协作，我征服了自己。我们从学校出发，踏上了漫漫远足路途。队伍浩浩荡荡，好不威风。一路上，同学们说说笑笑，互相帮助，少不了关切的问候和友好的眼神，身体的劳累早已置之度外。当同学给我水喝时，当同学的手抓住的我的手时，当同学为我递上一块毛巾时，我感受了301班这个集体的温暖，于是我告诉自己：为了自己，为了301班，不能掉队！　 这次远足让我充分融入了301班，增进了我与同学的友谊。曾经，我以为301班是十分堕落的，而且我在这个班找不到快乐，我在这个班永远是寂寞孤独的。但经过这次远足，彻底改变了我的看法，打破了我封闭的心理。在301班，我找到了我的存在，我是301班这片大海中的一滴水，我是301班重要的一员。也许，301班没有我会照样发展下去，但我不能没有301班！　 同时，远足也磨练了我的意志。从小就娇生惯养的我从未吃过苦，这次远足是我人生第一次长途跋涉。但是我相信自己不是懦夫，区区60里根本不算什么，这与红军二万五千里长征相比简直是小巫见大巫，远足又奈我何？通过这次远足，我的毅力加强了，对以后的学习也是一种大有裨益的事。　 最终远足圆满结束了，路已被我征服。远足也给我留下深刻的人生启示：藐视一切困难，坚持到底，成功就在彼岸。

远足作文【篇10】

本文《远足感想作文片段200字》由。如果觉得很不错，欢迎点评和分享～感谢你的阅读与支持！

远足小感

作者：韩浩爽

说到远足，肯定有人不明白，下面我将将我的经历吧1星期六，家长们陆陆续续的来了，我们开始升国旗，我是主持人，爸爸和爷爷一直在下面鼓励我，所以，我讲的还不错。

升完以后，我们就出发了，一开始，很有劲，我和爸爸走到最前面，可到了料厂，我实在是跑不动了，就坐了一会儿，又下来了，又上车，又下来，脚好像磨了泡，痛得要命，又上车了，又下车，我和牛珂一起走到了终点。

到了地方，我们先去朗读《我骄傲，我是中国人》。

我们又去吃饭，饭店的桌椅都是用木头做的。

马上就要走了，好多人都要我做他们的车，因为我有教师钥匙。

虽然我在路上坐了车，但是这件事对我意义非凡。

远足作文【篇11】

我们学校要组织一次远足踏青活动，听到这个消息，我们顿时欣喜若狂。

星期二上午十点过，我们带上食品和饮料，排好队出了校门。我就像出了笼子的鸟儿，十分欢快。可是我还没有忘记老师的叮嘱，紧紧的跟着队伍，并没有到处乱跑。一路上绿树成荫，野花遍地，蜜蜂忙碌，蝴蝶飞舞，真是春光无限好！

我平时不爱运动，走了一段路以后就累得直不起腰来。可偏偏祸不单行书包背带断了，我只好提着它。距离目的地还有很远呢，我心里打起了退堂鼓，可是看到同学们都还在坚持着，我也咬了咬牙，跟了上去。

走着走着，我的速度越来越慢，手中提的书包也越来越沉重。正在这个时候，我突然感觉手中一轻，正打算转身，只听见一道声音传来：你看你，都要掉队了，把书包给我，我帮你提一段路吧。我回头一看，原来是我们班的同学。我鼻子一酸，吃力地说了声谢谢。他拍了拍我的肩，说：加油，我在前面等你！说完，就提着书包走了。看着她渐渐远去的背影，我也只好跟了上去。尽管前面的路还很漫长，但是我知道，我并不孤单。

走着走着，我突然发现我竟走错路了，只好沿路返回，踏上了正确的路线，看着山顶对我来说那可望而不可及的信号塔（此行的目的地），我心里再一次打起了退堂鼓。可是想到刚才那位同学期待的话语和鼓励的目光，我还是坚持挪动着双腿。

在我不懈的坚持下，终于抵达了目的地，那真有会当临绝顶，一览众山小的感觉。我坐在山顶柔软的草地上，头顶蓝天白云，清风送来阵阵花香，远处山峦起伏，山上山下，公路铁路纵横交错，那碧绿的嘉陵江水缓缓流淌，像乳汁一样哺育着家乡的儿女，但见江两岸，繁花似锦，座座楼房拔地而起。我从来没感受到家乡竟是这般美丽！同学们的欢声笑语在明媚的春光里久久荡漾，山脚下一列列火车鸣响汽笛呼啸而过，也好像在为我们点赞。

时间过得很快，我们在山顶拍照留念后，整理好队伍，启程回学校了。下山的速度很快，两个多小时后我们就回到了学校。

回忆本次活动，我不禁感慨万千，相信自己，阳光总在风雨后，只有坚持攀登，才能欣赏到最美丽的风景。

远足作文【篇12】

小学5年级作文500字篇4普宁，是一座位于汕头平原的小城镇。它在中国地图上虽然不显眼，可我却深深地爱着它。我爱它，不光是因为它有着灿烂悠久的历史文化，有勤劳勇敢的人民，也因为它富饶美丽，但更因为它是我的家乡。

今年山东省的作文题应该说也引起了广大考生和家长的关注，也引起了社会的瞩目。今年山东省的作文题的材料是人生的一切变化，一切都有魅力，一切都是由光明和阴影构成的，要求根据以上的材料来写一篇800字以上的文字。以下是一位网友写的高考山东作文。

我，是一个喜欢写作。写作就像我的日记，上面记录我的喜怒哀乐。有人说我像一个女孩，因为有些人说：女孩子比较喜欢写作文。但是谁说男孩一定不能写作文，我就是一个典型的例子，不管什么时候一有空闲就提笔开始写作文。某人问我：我为什么这么喜欢写作？我就说：这就是我的爱好个人喜好不必惊讶。从小喜欢一本书是《写作是喜好》里面有一句话是这么说喜欢写作是一个人的喜好，而写作能让另一个人了解你。我一年级开始开这本书看到三年级才看完一开始不怎么喜欢看后来越看越有味如今我还在回味着，英雌这就是我的喜好的理由之一。

远足作文【篇13】

昨天的远足活动结束了，但还有许多精彩的画面仍历历在目，再次感受到远足中的酸甜苦辣。

怀着无比的期待，终于踏上了路上，一路上，是一派春的繁景。那路旁，油菜花染黄了落地平线，似匹黄锦，一眼望不到边。那手上握着那采下的青翠欲滴的胡豆荚，细细一闻，似乎还有胡豆花残留的清香，那眼前，一只白蝶悄然飞过，双翅一展一收之间，早已钻进了那油菜花丛中，不见了踪迹。闲谈于这春日的山水中，早已忘却了脚上的酸痛。这不，目的地：凤凰山到了。

停下了脚步，接着便是分班拔河活动了，作为连接上人数最少的班级，这次比赛的确对我们太不公平，但我们还是迎难而上，接受挑战，走到绳边，拉紧了，随着一身号令。比赛开始了，比赛进行中，两边的选手都咬着牙，使出吃奶的劲，可我们还是不敌于对方，败下阵来。这一次输了，我们又改变了策略，继续第二次比赛。号声再起，我们都用右脚抵住，左脚把后面的右脚抵触。我在心里默念着加油，时间悄悄过去，红旗也一点点地往我们这边移，终于随着一声欢呼，全班都陷入欢乐的海洋。

活动过后，就往学校方向去了。一步步踏下，才觉得脚已发酸，已支持不住身体了。没办法，只能跟着前面大部队走着，一段时间，走出山，望见学校的建筑，以为快到了，却迷幻的背带离了学校，往反方向绕一圈先说！这时，我可得感谢学校了！这一次，我可更清楚明白两点之间线段最短这条公理了！没办法，只能往前走！走进那个怪圈了，却怎么也望不到尽头，舌头干燥，全身发热，脚底冒烟这样说也不为过！唉，似乎是一个世纪之后。终于走出走了怪圈，这时耳边的一句话令我哭笑不得：我在这边，学校在那边。哎，看来大家都累的不行了吧。

这次远足活动，使我明白了坚持的真正含义。

远足作文【篇14】

今天，我起得特别早，因为我们五年级段要举行一次远足——登东门山。

上午八时，我们排着整齐的队伍，浩浩荡荡，神气十足地从学校出发了。

走了一阵子路，我们就来到东门山脚下，随着一声哨响，我们这些“小运动员”们精神抖擞，争先恐后地往上爬。

在我们齐心协力下，很快半山腰近在眼前。小憩息了一阵，我们便继续登山。一路上，我们讲了许多故事。突然间，眼前的路变宽了，两旁开满了许多无名的小花。“啊！山顶到了！”大家欢呼着，跳跃着，各自表现着内心的喜悦。

我站在炮台上，举目眺望，小城的一切尽收眼底：瞧！那不是平阳大厦吗？它像一个顶天立地的巨人一般矗立在昆阳大地上。一条宽阔笔直的高速公路向远方延伸。那穿流不息的街道众星拱月般围绕着县……

随后，我们铺起餐布，各自细细品尝亲自购买的食品。

哎！真是天公不作美！不一会儿老天便下起了蒙蒙细雨。“哎，游戏玩不成了！”“真是倒霉！”同学们个个哎声叹气.

“吁——”哨子声又响了。我们赶紧排好队，像有追兵在后面追赶似的向山下逃去，那样子别提有多狼狈了！

哎！真扫兴！不过，我们还是看到了雨中东门山独特的美。

远足作文【篇15】

黄岩农业素有黄岩熟，台州足的誉称。农业以种植水稻、柑橘为主，特产黄岩蜜橘驰名中外，为世界柑橘始祖之一，具有2300余年的悠久历史，在唐代便被列为贡品，现有180多个品种品系，有中国蜜橘之乡美誉，蜜橘主要分布在澄江两岸，因为澄江两岸的蜜橘最好吃，。不仅这样台州还盛产东魁杨梅、黄岩枇杷和荸荠还有马鞍山葡萄等名特优水果，其中东魁杨梅大如乒乓球，堪称珍果。

活动课上，我会让喜欢作文的同学组成一个作文兴趣小组，喜欢数学的同学组成一个数学兴趣小组，还有音乐兴趣小组，美术兴趣小组，体育兴趣小组等等，让所有的同学都加入其中，在快乐中学习，因学习而快乐。

六年级写景作文题目：秋天来了。关于秋天的写景作文怎么写？这篇六年级写景作文700字的秋天来了的写景小练笔从多个角度描写秋天来了的变化。

感动生活作文集合

作文是展现个人思考和理解能力的最佳方式，写作可以揭示出社会和文化中的历史和现实冲突之处。要想写好一篇优秀的作文一定要多花一些心思，一篇优秀的作文是如何写出来的？希望这些参考资料对您有所帮助。

感动生活作文(篇1)

生活需要感动作文（一）

生活就像一串糖葫芦，有酸有甜，甜与酸会在你的心里留下深刻的印象，难以忘怀，是酸让你懂得了生活的不易，是甜让你体会到生活的幸福，生活中的点点滴滴都会让你时刻哭泣，时而欢笑

记得小时候，我因为晚上没盖被子而着凉，早上起来发烧了，妈妈非常着急，二话不说，马上马不停蹄的抱着我去医院。来到医院，妈妈已是大汗淋漓，汗珠像断了线的珍珠一样，浸湿了妈妈的颊背，可妈妈没停下来休息一刻，她急忙问医生我的情况，直到听见医生说我没有大碍，妈妈紧皱的眉头才慢慢舒展开来，脸上流露出了难以掩饰的喜悦。接下来的这几天，妈妈向老板请了假，特意来陪我，安慰我，鼓励我，让我享受到了世上如此细腻的母爱晚上妈妈则抱着我，唱歌哄我睡觉，柔和的月光从窗户里射进来，照着妈妈的脸庞，我静静地看着妈妈，听着妈妈悦耳的歌声，我恍惚地进入了梦乡

由于妈妈的细心照料，我很快康复了，脸上又露出了可爱的笑容，妈妈在这天送给我一只小熊猫，意味深长地对我说：女儿，愿这只小熊猫能给你带来快乐、幸福，能够陪伴你一子看着这只小熊猫，我心里激动不已，这只小熊猫凝聚着妈妈对我无私的爱，寄托着一位母亲对孩子的期望，蕴藏着这世上最伟大的母爱

随着我不断长大，妈妈的白头发也越来越多，我知道这都是为了我和哥哥，为了我们这个家，妈妈为了我们付出了她的一生，浪费了她的青春，我长大后也要用我的一生来报答父母对我的恩情，也许他们的恩情我永远也报答不完，但我会用一辈子来给予他们最大的幸福

生活让我懂得了人生的音律，也让我懂得了感恩

生活需要感动作文（二）

那是大雨滂沱的春天，我才四岁，上幼儿园。两边的花朵无力的垂了下来，随着雨水的捶打，花朵在雨中不停地摇晃。树木上的绿色蒙蒙的，像是被白网围住一般。我呆呆地站在门口，看着雨水在屋檐上一滴滴地滑落，我的心己凉了半截。怎么办？我没有带伞！下这么大雨，我怎么回家？冲回去吗？不，雨这么大，会感冒的！那怎么办？干等着？妈妈和爸爸都不在家！

我急得像热锅上的蚂蚁，不知往哪儿去好。裘颖健！我猛地回头，看见了一个瘦小的身影。李思颖！她跑了过来。你怎么还不走？下这么大雨，我又没有带伞我们俩一起回去？不行不行！你那小伞遮不住的！没关系！就一下子，说完就拉起我的手冲入雨中。

打开那黄色的小伞，小雨就迫不及待地滴在伞上，嘀嗒声音清晰可辩，她打着伞拉着我的手还说：这雨真大呀！我看见她的麻花辫已经湿透，雨水顺着发沿滴落在她的衣帽里。我心里莫明奇妙地有一股暖流流进我心里。

到家了，她把我送到门口，道别后，他又进入雨中。身影越来越模糊，最后消失不见。我呆呆的望着，还想找出一点儿她的影子，却找不到了。我想，朋友就是这样的吧。在你深陷困境之时，朋友会给你一双有力的手，而你脱离困境时，朋友又不要你的感谢。这，才是最好的朋友。

正如那首歌里唱的：朋友一生一起走，那些日子不再有。或许，那只是一转瞬的时光，但有朋友的'日子里我不会忘记！

生活需要感动作文（三）

在生活中令人感动的事太多太多了，就如同天空中数不清的云，当你受到困难时，好心的陌生人会来帮你，在这时难道你就不感动吗？

在电视里经常会看到一些患了不治之诊的孩子，大家都会想一切的办法去帮助他。记得在我上小学的时候，中午我们都在学校吃饭，大家都带来了好吃的菜，当我兴冲冲的和同学们一起去食堂吃饭时，一个人突然不小心撞了我一下，我的饭顿时便翻在了地上，当时真不知道该怎么办才好，这时我的好朋友看见了我，便问我发生了什么事，我便告诉了他是，他便叫来了其他的同学商量，他们竟然决定把自己的菜分给我吃，这时我真不知道说什么好，看着碗里的菜，有红烧肉、青菜和各种菜，这时我的心里便涌出了一种感激之情，我便感动的流下了眼泪，虽然我吃了他们的饭，但心里还是有点不好意思，在那之后，我和我那几个朋友的感情一直都很好，到现在为止，我们还是好哥们那。

虽然事隔这么久，我还是记忆犹新，因为这件事让我非常的感动，生活中的感动是有很多的，我们应该去发掘他，让他出现在我们的记忆中，不要让它从我们的记忆中消失。

感动生活作文(篇2)

作为有思想意识的正常人，我们每天在为生活奔波着。大部分人的艰辛就是生活的主旋律。因为要养家户口，想事业有成，挣钱不容易，事业有起色也非易事，所以好多人发出同样的感叹--活着真累！

因为社会竞争的激烈，优胜劣汰日趋明显，所以有的人会在竞争中爆发，有的人却会在残酷的竞争中消沉。无论是那种情况，都是一种生活。

积极向上的人成为了我们学习的榜样，萎靡不振的'人更应成为我们关注的对象。让这些人走出心理误区，帮助他们重拾生活的阳光与自信，便成为我们有爱心群体的自觉行为！

一个人可以看开看淡，但绝不可以让自己麻木。因为这是两种境界，也会让人活着的意义有天地之别！

拯救有心理问题的人，让他们从过去的一次次感动中去体味生活的意义与美好。让他们重拾感动，是一次心灵的触动与震撼，是让他们热爱生活的开始！

是一个个活生生的人和生活片段，是真实的生活感受给了我们写作的灵感。用文字再现生活，只为回味生活的酸甜苦辣，喜怒哀乐与悲欢离合，慢慢体味生活，用心品味人生，是一个热爱生活者心灵的一种宁静。

用心体味生活，用文字再现生活，时而欢喜，时而哀伤，时而激动......就这样陶醉于自己真实的文字里，哪怕流泪，也是一次精神的洗礼和愉悦，因为很多人和事情虽然已成为过眼云烟，但越回味越美，哪怕是一种凄美！

其实我们每天都生活在感动里，因为我们是善良人。感动于别人对你的好，感动于别人帮助自己却不求回报，感动于一次心灵之约......

是因为这一次次感动才会让我们的生活如此美好，世界如此温馨！

请把这一次次感动累积，让它成为生活的永远靓丽风景。累了想想，痛苦了也想想，这些片段便会给你生活的勇气！

做个受人尊重的人，让自己的生命更有意义！

在生活中感动，在感动中生活，让我们一起沐浴生活的阳光，感受生活的美好，请做个热爱生活的人吧！

感动生活作文(篇3)

记得是四年级上学期的一个星期六，我得了重感冒。妈妈带我去看医生，不是打针吃药，就是看中医，西医，搞的我身体非常的虚弱，慢慢变瘦了。几乎只剩皮包骨了。后来经过调养，才渐渐恢复。但还是很虚弱，时常生病，妈妈看了挺着急的，为了让我的身体强壮起来，妈妈下决心陪我一起下楼去锻炼。

又到了星期六，妈妈按约定的时间早早地回到了家，我兴冲冲地跑到门口去给她开门，却先听见妈妈猛烈的咳嗽声。刚一开门，我愣住了，妈妈脸色苍白，不像往日那样的红润。手提包也垂了下来，看起来好像很累是的。妈妈进来后，一边换鞋，一边将手提包递给我，让我帮她拿到房间里，我接过她的手提包，突然触碰到了她的手，我一惊，好烫啊!我拿着手提包，虽然没问妈妈什么，但是心里却在想妈妈怎么会这样呢?平时她可是精神得不得了，健步如飞啊!一边想一边将手提包放到妈妈的房间里。这时，妈妈已经在客厅里催我了：“子建，快点，我们下楼去打羽毛球。”我听了，便快速地带上羽毛球拍和羽毛球。跟妈妈下楼去打羽毛球，我快步地走在前面，而妈妈小步地跟在后面。我心里又在想妈妈怎么走得这么慢，平时她上下楼梯很快的啊!我都赶不上她!

到了江边，马上开始打球了，我用力地挥动着球拍，将球猛地打了出去，妈妈挥动着球拍，但球却从她的身边飞过去了。接下来的几个回合都是这样，我又开怀疑妈妈到底怎么了。妈妈越打越没劲，最后竟连球拍都拿不起来了，我赶忙扶着妈妈一步一步地回家，终于回到了家，妈妈躺在床上，很难受的样子。后来，我才从爸爸口中得知妈妈今天发高烧了，顿时，我的眼睛湿润了。眼前也出现了许多妈妈曾经舍弃自我为我所做的事，“妈妈，您真好!”一股暖流涌上心头，我在心里大喊一声。

经过妈妈陪我锻炼，我的身体也变得强壮起来了，这多亏了我的妈妈!

感动生活作文(篇4)

感动在生活中随处可见。它已经成为了生活中那不可或缺的一部分。

一次雨后，走廊地上特别滑。我一不小心滑到了，但竟没有人扶我。这使我感到很失落。这时小杨来了，她不仅扶起了我，还安慰我说：“你没事吧？要不要我给你讲一个笑话？”我感觉心中有一轮小太阳照得我暖洋洋的。

感动不仅在校园中回荡，还在社会上发展。

一天，我从报纸上读道：“我在乘公交车时，看见一位售票员。只见他笑容可掬，眼睛眯成一条缝，嘴巴笑到耳朵根，好像他从来没有其他不好的情绪。待客十分温柔，我从没见过这么好的售票员。下一幕更使我莫名感动。售票员本来是有自己座位的。但不管车怎么颠簸，他始终把座位让给老弱病残者。“阿姨，你坐我的位子吧，你腿脚不便。这是售票员常挂在嘴上的话语。”读完后，我想，难道不是吗？感动永远在身边。

学校中午午休时，学校会给我们播放《感动中国》，节目中一个个感人肺腑的故事，令人难忘。有的人省吃俭用，将自己一生全部的财产捐了出去；有的人则不惜一切为救人，甚至献出了生命……

我相信，感动永远在人间，且永远不会消失。

感动生活作文(篇5)

如果说生活是一杯咖啡，那麽感动就是一种调味剂。如果说生活是一个大花园，感动就是那娇艳动人的花草。没有感动的生活，就如没有灵魂的肉体，没有生命的江河。

一个人，只要他还能感动，就不至于彻底丧失良知与天性，即使把他放在生活的最边缘，他也不会轻易放弃做人的资格以及与生俱来的发言权。生活，只要充满感动，就会永远拥有真善美，就会永远拥有让人向往的魅力。

我常常思考，感动在哪里?终于有一天，我在溪边漫步，一片叶子打着旋，在空中留下美丽的痕迹。落在水里，激荡起阵阵涟漪。不知怎的，我却突然被这美丽的一瞬所定格，原来，生活中层层叠叠的片断，都蕴藏着感动。花开花落，一瞬间的绽放与消殒;斗转星移，自然景观的变换更替;嬉笑怒骂，世事百态的人情冷暖，都值得我们感动。

永远都无法忘记刘翔那痛苦的表情，那一次永恒且深深铭记在人们心中的转身。它带着破灭的梦想和失望的泪水，更带着人们心中对刘翔的遗憾和感动。刘翔，真正的英雄，他忍着伤，选择了勇敢，把整个国家的希望扛在肩上，却被命运的锁链牢牢地锁在了起跑线上。他的行动，换来了我感动的泪花。带着感动遗憾和泪水，我写下：刘翔我们不失望，压力我们陪你分担。

是谁说英雄一定要用一块金牌来衡量。

感动生活作文(篇6)

生活是物质的，但也是精神的；生活离不开物质，但也离不开精神；生活是现实的，但也应该是理想的。一个人不能不现实，也不能太现实；

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我们一般都认为生活是平淡的，没有什么诗意，让我们感动的事情不多，我们感动的时候也不是很多，但不管怎么说生活还是有让我感动的时候，让我们内心感到温暖的时候。当然这样的时候不是很多，但我们要善于抓住和把握这样的机会，也就是在平淡的生活中发现诗意，发现美，发现能够使我们感动的事情。这就需要我们用心去思考，用心去发现，而不仅仅是用我们的眼睛，这样你才能发现生活中的诗意，找到生活中让你感动的东西。

2

感动来自生活，自来自己的内心，关键是自己对生活有一种信心，对生活充满爱和激情。没有对生活的爱，就等于没有热情，对什么事情都无动于衷，对什么都冷漠的人，就不可能在生活中找到令自己感动的事物。

无论什么时候都不能丧失对生活的爱与热情，不要因为在生活中遇到了一点儿挫折和打击就一蹶不振，灰心丧气，总是抱怨生活对自己不公平，这样你是永远也不会从生活里找到让你感动的事物，你永远也不会有感动的时候。

3

对生活要有一个客观的认识，不要把生活过于理想化，生活是现实的，现实是残酷的，一定要有这种认识，对生活要有精神准备，才不至于在生活中遇到困难的时候产生畏难和悲观绝望的思想。只要自己对生活的心还是热的，生活就有希望，就有让我们感动的事物，我们的生活就会有更多让我们感动、让我们快乐的时候。关键还是看你了，看你的心态了。对生活要有一个清醒的人生，有正确的态度，态度是很重要的，态度决定一切，决定你生活的走向和的走向。

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生活是物质的，但也是精神的；生活离不开物质，但也离不开精神；生活是现实的，但也应该是理想的。一个人不能不现实，也不能太现实；一个人不能没有梦想，但也不能天天都生活在梦想之中。我们不可能天天都生活在感动之中，但我们也应该寻找和创造感动的机会。我们的心永远都是热的，对生活的爱与热情不能减，只能与日俱增，对生活的爱要越来越炽热，感动的机会就会多一些。

生活应该多一些感动，应该多一些感动，不知道感动的人是乏味的人，不懂得感动的人是没有趣味的人。

感动生活作文(篇7)

生活中有许多让我们感动的事物。如风雨中的身影，身后的那道光，清晨的一杯热牛奶而最让我感动的是小妹的摇床。

那时小妹还是个小婴儿，不会走路，不会说话，但是特别不听话。晚上还特别爱闹腾，每到晚上都要闹个不停，特别的不好带。

有一次爸爸回家，那时已经是深夜了。凌晨十二点，他特别疲惫，脸上的熊猫眼清晰可见，满脸油光，一到家，鞋子随便一脱，袜子随便一扔，就直接躺在沙发上睡着了。

爸爸还没睡多久就隐约听到了小妹的哭声。被吵醒后的爸爸只是邹了邹眉头，但是他并没有生气，而是迷迷糊糊地摸索到了小妹的房间。顺手一把就把妹妹从床上抱了起来，对着妹妹轻轻地哼着：宝贝，不要哭了，妈妈还在睡，不能吵妈妈。但是不懂事的妹妹哪听得懂爸爸说的话，这次哭得更加厉害了，而且声音还特别的大。声音大得让爸爸气得瞪大了眼睛，特别想一巴掌打下去。爸爸扬起的手凝固在空气中，又缓缓地缩了回来，轻轻拍拍小妹的背，双手一前一后的抱着她，形成摇床的姿势。嘴里温柔地哼着：睡吧，睡吧，我亲爱的宝贝双手轻轻地摇来摇去，此时的爸爸仿佛就成了一张真的小摇床，就这样抱着妹妹哄了两三个小时才把她哄睡着了。看着眼前的爸爸，我也想到小时候，他一定也这样哄过我，瞬间泪如雨下。

感动，源自于那微不足道，但却意义非凡的一瞬间，也许是一双温暖的手，也许是恐慌时一个拥抱，也许

感动生活作文(篇8)

对大多数人来说，所谓的生活就是两点一线。人们不满足于物质，所以他们把自己伪装成机器人，一路渴望和追求......

在我们的环境中变得麻木是很自然的。竞争的压力，生活的压力，当然还有我们学生学习的压力。所有这些都将把我们训练成一个个“冷静下来。“原因。人们，在这两个词后面，应该有一个未说出口的词“麻木”，我们实际上已经一个个变成了麻木的人。

谁是最理性的人？机器人。我一直认为机器人和人类最大的区别在于人类有丰富的情感。然而，这种情感已经深深地埋藏在我们的心里，或者是生活扼杀了它们。

我搬了多久了？事实上，at ”在5.12地震之前，我已经过了很长一段时间麻木的生活，就像一具行尸走肉。然而，在那之后，多少感人的故事让我们哭了好几次，也让我们清楚地意识到，除了生存的基本前言，我们还需要被感动和震惊。也许在最近的云南地震中，我们能感受到更多。

如果一个人还能被感动，这表明他有同情心，渴望更好的生活，并能辨别人性的美与丑。想象一下，如果世界上的每个人都失去了一颗可以被感动的心，那会有多可怕。当你向外看，看到街上的人们时，你们都有同样的表情& mdash没有表情。一个不能被触及的国家必定是一个走向毁灭的国家。一个无法触及的社会必然是一个即将消亡的社会。同样，一个不能被触摸的人必须是一个灵魂已经枯竭的人。即使他活着，他也已经死了！

我们的生活中没有激动人心的事情发生吗？当然有。让我们把那些感觉世界在动的人和事放在一边。看到妈妈下班后在厨房忙碌，你不觉得很感动吗？看着老师用嘶哑的嗓子坚持上课，你不觉得很感动吗？看着交警在烈日下继续工作，你不觉得很感动吗？这些怎么能不感动我们呢？

触摸是每个人的基本能力，注意我们生活中值得触摸的每一点，因为我们的生活需要触摸！

喜欢夏天作文集合

通过作文我们能更好地掌握语言表达能力，写作文是需要一定文字功底。一篇优秀的作文，背后一定蕴藏着无数次推敲，写好作文的关键是什么呢？我们欢迎您来访问我们的网页阅读我们的内容一起成长。

喜欢夏天作文 篇1

我常常想，生命是什么呢？

不久前，我家的老鼠笼中出现了一只大老鼠，我想它应该是误打误闹，不小心闯进去的吧，在笼子里，它显得有一些恐慌，但它拼尽一切挣扎着，在笼中转来转去，似乎在寻找出口，可是它在笼中找了三遍也没有找到出口，它开始用头撞，像疯子一般，那股劲头似乎拼尽一切也要冲出去。我恳求爸爸放了它，可爸爸说它是我们的敌人，便残忍地将它整个浸在水中，我眼睁睁地看着它慢慢闭上了眼睛，不一会儿，它的生命就结束了。老鼠那一种求生的欲望令我震惊，让我明白了一定要热爱生命。

春天来了，竹林中的竹笋一个劲儿地从土地里探出头来，我想它一定受尽了苦头。那嫩嫩的笋芽儿往上钻的旅途中，遇到了一块十分沉重的石头，重重地压着它柔弱的身躯，可是它不放弃，一个劲向上钻，尽管每天只能向上长一点点，但是，它不屈向上，几个星期后我再次去看，笋芽儿终于钻出了地面，它美美地看着这个缤纷的世界，功夫不负有心人呐，这再次让我感受到了要珍惜生命。

几天前，我家的砖缝中掉进了一粒西瓜子，没过几天，竟然长出一截小瓜苗，这小小的种子里竟然有一种这么强大的生命力，它冲破坚硬的外壳，在没有阳光、没有泥土的砖缝中不屈向上，茁壮生长，即使它仅仅只活了几天。

生命是可贵的，我一定要珍惜它，不能让它白白流失！

喜欢夏天作文 篇2

有人喜欢鸟语花香的春天，有人喜欢硕果累累的秋天，有人喜欢银装素裹的冬天，而我最喜欢热情奔放的夏天。

我喜欢夏天，喜欢她雨后清爽的风。一次，傍晚突然下起了倾盆大雨。夏天的雨，来得快，去得也快，过了几分钟，雨便慢慢地停了，这时一阵阵风缓缓地吹来，彩虹挂在空中，夕阳也只剩下小半张脸了，此时的景象，像极了画家笔下的一幅精美绝伦的画。

我喜欢夏天，喜欢她枝繁叶茂的树林。树林里有的小鸟在天空中自由自在地飞翔，有的小鸟在枝头上唱着优美的歌曲。有些嗷嗷待哺的鸟宝宝，还在争先恐后地要鸟妈妈喂虫子呢。一阵风吹过，一片片树叶纷纷飘落下来，就像一只只美丽的蝴蝶萦绕在林间。

我喜欢夏天，喜欢她亭亭玉立的荷花。路过池塘边，一朵朵粉红的荷花，仿佛是一个个仙女穿着一身粉红色的连衣裙下入凡间。碧绿碧绿的荷叶，像一个巨大的舞台。夜幕降临，各种各样的小动物尽情舞蹈，好像在欢迎荷花仙子的到来。

我喜欢夏天，她仿佛是个孩子，时而静，时而闹，时而哭，时而笑，变幻莫测。只要我们用欣赏的眼光去看她，她永远是一幅美丽多姿的风景画。

喜欢夏天作文 篇3

夏天不像春天那样百花争艳，芳香怡人；不像秋天那么丰收，不像冬天那么美丽、洁白，就像有许许多多的小生灵都在歌唱、在跳舞、在随风舞动；

时值盛夏，清风徐徐，月升东山，夏天是炎热的，而在很多人的眼里，夏天是最糟糕的一个季节，而在我眼里，夏天是最美丽的。

夏天来了，小朋友、大人，都换上了短袖、短裤，有些女孩子和女人都换上了漂亮的裙子。夏天可以游泳，吃上冰凉的冰激凌、雪糕，我给大家才一个谜语，我想大家肯定能猜出来，谜语是这样的：

外皮绿绿地，里面红红地。

瓜子黑黑地，吃起甜甜地。

打一水果，谜底：西瓜。

夏天的花朵，有：月季，串红，色焦玫瑰。都千姿百态的，都展开了鲜艳的花朵，鲜花盛开，火辣辣的太阳照射着大地，柳树也唤发着浓浓的生机。山上的大树，树木茂盛，柳树、杨树更是枝繁叶茂，在炎热的夏天里为我们遮挡着阳光。

我喜欢夏天，我喜欢美丽的夏天。

喜欢夏天作文 篇4

我喜欢夏天，阳光暖融，水波温柔。

绿阴生昼静，孤花表春余。纷纷红紫已成尘，布谷声中夏令新。

小时候，最喜欢夏，夏天，植物们不再羞涩，纷纷将自己最美好，最有活力的一面展现。我常常幻想着，在夏季午后，藏身于向日葵中。轻柔的夏风吹拂过浓荫，也拂过我的心头。不过直到今天，我的幻想仍是幻想，我也仅仅在图片中，欣赏向日葵的美。

幸运的是，我仍能漫步于公园中的浓荫之下。待凉风抚摸我的脸颊，贪婪地呼吸，空气中青草与花的芬芳。耳畔传来清脆的鸟鸣。尽管不知其名，我也仍然陶醉其中。初夏的绚丽，就这样被我收藏在眼底。心砰砰地跳，为夏日的美好而快乐。

上了小学，时间在不知不觉中减少，比起无忧无虑的以往，我反倒青睐于如今的繁忙。

盛夏如约而至，校园外，渐渐地出现了一个又一个被解锁了的，或许是我这一整个夏天欢喜的来源冰柜。偷偷地将存钱罐的硬币取出，再去换取一份冰凉甜美的喜悦。夏日雨后悄然出现的蜗牛，也会让我开怀大笑

夏天，总是让人不由自主欢喜。

偶尔，也有属于夏天的烦恼。

随着一次次周考，月考，我的心情也如同过山车般起伏不定。下课时，办公室内常常会多一个身影，当然，不是为了享受一下办公室内的清凉。

走出办公室，看见夏天的阳光，热烈如火，明亮耀眼，我相信，尽人事，听天命，努力过，一切都是最好的选择。

伴随着读书声与鸟鸣声，滑过了盛夏。

走进中学，迎面而来的是新的环境，新的事物，新的人。

课堂内，滔滔不绝的老师，安静思考的学生。教室外，无话不谈的朋友，眉开眼笑的同好。一句口误，一个金句，一道题目，都会让我们的目光聚集，心领神会。

体育课上，我与同伴为了争夺一个领先地位，全力奔跑，挥汗如雨。虽然最终常常是我落败，望着同伴的身影渐渐缩小，消失在视野内。但我仍然满心喜悦。又是一群新伙伴，又是一个新夏天。运动场上挥洒的汗水，晶莹剔透，和璀璨的夏日阳光，交相辉映，闪闪发光。

夏天，在不知不觉中，悄然离去。

我喜欢夏天，喜欢夏天的景，喜欢夏天的事，喜欢夏天的人。

期待着，另一个如火的夏天，来临。

喜欢夏天作文 篇5

郭老师是我们的语文老师，她中等个子，高高的鼻梁上架着一副黑框眼镜，显得非常文静又很有书卷味。

郭老师对我们就像是对待自己的孩子。我们班朱炎昌的语文成绩不太好。有一次因为没考好，他哭了，下课的时候，老师拍了拍他的肩膀，说：来，老师和你一起分析一下你的错题。朱炎昌擦了一下眼泪，认真地跟老师一起把错题纠正了一遍，还找到了几处不该错的地方。从此，朱炎昌学语文更努力了，成绩大大提升了。他的家长也感激不尽，老师却说：教好孩子是我的责任。

郭老师不但关心我们的学习，而且关心我们的生活。有一次张宸捂着肚子表情有点不自然，老师问张宸，你怎么了？张宸说，他有点儿难受。老师就量了一下他的体温：哇！38度！发烧了！老师赶紧打电话给张宸的家长，又急急忙忙地到医务室给张宸拿了一些药给他喝。这时张宸的家长来了，把张宸接了回去，再看老师，她这时已经忙得满头大汗了。第二天张宸来到教室，老师关切地问他：现在肚子不疼了吧？好好地上课吧，争取把昨天落下的补起来。张宸眼睛里顿时闪出了泪花。

这就是我们的语文老师郭老师，一个真正关心我们成长的好老师，我爱我们敬爱的郭老师。

喜欢夏天作文 篇6

我喜欢夏天，喜欢夏天来临的一刻。

我喜欢夏天来临的一刻，因为那时，我就可以站在草地上，望着那炽热的太阳，听那可爱的小鸟在唱歌：叽叽叽夏天来啦！夏天来啦！微风中慢慢逸出的淡淡幽香飘到我的头发上，我的皮肤上，也飘到我的心里。

我喜欢夏天来临的一刻，因为我会从一个被棉服包裹的大包子变成一个美丽的少女。我穿上可爱的小裙子，在同学们面前唱歌、跳舞，她们友爱的目光就会向我投来，我就可开心了。我们一起转圈、一起休息、一起欢笑、一起希望时间永远停留在这一刻。

我喜欢夏天来临的一刻，因为夏天来了我的生日也来了。我可以在生日聚会上收礼物，可以收到好多好多我喜欢的礼物。妈妈送的皮鞋，姐姐送的手表，爸爸送的钢笔，还有我的好朋友送给我的祝福而我最喜欢的礼物就是夏天来临的信息。

我喜欢夏天来临的一刻，因为那是放暑假的时间。放假了，妈妈会带我去游乐园玩鬼屋或坐过山车；还会带我去水上乐园玩人造波浪、山羊水池，我也很喜欢水上滑滑梯。有时，我也可以选择在家做个看家狗或是做个小宅女，不过我很喜欢这个工作，因为我可以边吃零食边看电视。

我喜欢夏天来临的一刻，因为我可以去海边玩。我可以穿着漂亮的泳衣学姐姐的样子在海边奔跑，一阵风吹过，我就一下子跳进水里，海水好暖和像一个大被子，一进去就热的不得了，我可以在海边用沙堆房子，堆好大好大的房子。我最喜欢学着妈妈的样子趴在沙滩上睡觉，还调皮的让爸爸给我擦精油，精油很舒服，夏天的太阳更舒服。

我喜欢夏天来临的一刻，而且深深的喜欢夏天给我们带来的那么多的喜欢。

喜欢夏天作文 篇7

有人喜欢鸟语花香的夏天，有人喜欢硕果累累的秋天，也有人喜欢寒风刺骨的冬天，可我却喜欢烈日的炎炎的夏天。

我喜欢夏天！因为它有迷人的风景和明媚的阳光。夏天如果你玩出汗了，一定会有冰淇淋吃，咬一口就好像一种凉风飞进你的心房，会令你凉爽许多。夏天是一个最适合爬山的季节。星期六我和妈妈爸爸一起去爬山，来到上脚，我抬头仰望了一下这座山，没想到竟然超出了我的意料，这座山起码有几千米高，我和爸爸妈妈手拉手一起向山顶爬去，爬到了半山腰，我就已经不行了，气喘吁吁。我想半途而废，可爸爸却给了我勇气。终于到了山顶，山顶的风景真美啊！我深深的吸了一口新鲜的空气。

我喜欢夏天！因为夏天可以游泳，8月份，我和爸爸准备去游泳馆“洗一下澡”。我们准备好了东西，来到游泳馆，到了游泳馆我们已经汗流浃背了，我们换好了衣服，就兴奋不已，我已经一年没有游泳了。我迫不及待地往水里一跳，全身汗都已经被清除了，一下子舒服了许多。

夏天真好呀！可以游泳也可以吃冰棍，真是应有尽有呀！我喜欢夏天。

随想人生作文集合

笔者费了不少心思收集整理了“随想人生作文”相关资料。作文的益处在于能够激发我们的创造力，而写作则能有助于我们更好地吸收和消化各门学科的知识。在写作过程中，我们通常需要描述真实的人物故事。请注意，以下观点仅供参考，不能代表所有意见！

随想人生作文(篇1)

人生随想高二班尹娟娟坐在教室里，拿着笔，而我的思绪在飞，不由得让我感叹，人生短短数a十载，怎样才能体现自身价值！这引起了我的深思。有的人活着，可他已经死了；有的人死了，可他还活着。人有两种活法，一种是像草一样的活着，他永远被人踩在脚下，被人们所俯视；而另一种是像树一样的活着，可能暂时会被人们踩在脚下，但终有一天它会长成参天大树，被人们所仰视。做人！做人！做人！天天说，天天讲，耳朵快听出茧子了。怎样做，怎么做才是会做人。那些看似的好人，一副道貌岸然的样子，可谁又进过他们心里，谁又知道他们的心是红的还是黑。人们总是被假象所迷惑，用对人的第一印象来评价一个人，所谓的好与坏，就是抽象的。这个世界除了父母还有多少人会只付出不求回报的对我们。在我的世界里有些看似的好人，别人心中的大好人，无非是比我们会装而已，用一个和善的面具伪装了一切，当然，这只是其中一小部分，好人有，但很少。我不敢再涉足，所以天天一副吊儿郎当，嘻嘻哈哈的样子。我把一切都放在了心里，因为我清楚无论做人还是做事，我做的都不够好。少年时代的我也是一个年少轻狂，充满斗志，满怀梦想的人。可随着时间的增长，时间冲淡了我的梦，如今的我正徘徊在十字路口犹如一只迷途的羔羊，没有了一丝的动力和活力。记得有人说过年轻就是资本，可我说，如果没有了活力年轻就不再是资本。随着年龄的增长，让我看到了社会的残酷和现实的无奈，自私被人类在社会这个大舞台上演绎的淋漓尽致。理想与现实更有天壤之别，农村有句老话，有多大脚穿多大鞋，当理想与现实相差过大，那是不可取的，希望过大，有时心里会承受不了。人生就是N场游戏，有输有赢，这场输了，下场未必会输。我们就如同坐在一辆永不停止的列车上，这期间有很多人会伴我们一程，可他们都只是我们生命列车上的过客，只是相处时间的长短不一样而已，直到最后我们自己也会下车。人生也要经历很多抉择，那些也充满了矛盾，让我们手足无措，无论取还是舍心都会疼，其实只要我们无悔，就足矣！我们不可能做到让所有的人满意，害人之心不可有，防人之心不可无。用一颗真诚的心对待所有人，尽自己的能力去帮助需要帮助的人。我是一个喜欢做梦的人，因为梦中有我想要的一切，可现实容不得我止步不前，生活更不容我后退，如今的我空虚了心灵，颓废了思想，可我依旧要慢慢前行。穿自己的鞋，走自己的路，在自己的世界里唱着属于自己的歌，不管经历什么或将来怎么样，我依然笑对人生。辅导老师：李树元

随想人生作文(篇2)

饥冻虽切，违己交病。尝从人事，皆口腹自役。于是怅然慷慨，深愧平生之志。

——陶渊明

朋友，当你阅读于此时，你是否为陶公而感到骄傲，自豪。因为他终究读懂了时事，读懂了自己。而一句“悟己往之不谏，知来者之可追”一语道破了人生至高境界。是呀！朋友“来者可追”让我们抛弃虚伪，做好真实的自我。古人尚且已明白，那么高度文明时代的我们一定可知于此更深切。

人生短短的百年之中，我们有过苦，有过泪，更有过甜，有过乐。这是外界的影响，更是你对外界真实的体验，就是这一切的一切，构成了丰富多彩的生活。现代人也许真的太忙了，忙的不亦乐乎，忙的已无暇静观自己、朋友，时间是经不起我们挥洒的，假如遭遇到挫折，你妥协了吗？你退缩了吗？还是“仰天长笑出门去”乐观的面对？扪心自问后，你一定选择后者的，因为挫折的存在，放慢了你忙碌的脚步，让你得到静观自己的机会。

就如陶公一般，当你真正读懂自己时，是一种何等的洒脱、豁达，“舟遥遥以轻飏，风飘飘而吹前”就是其真实的写照。

读懂自己其实就是能表现真实自我。不为外物所役，一生坦坦荡荡，意气风发。读懂自己，我们就学会了生活；读懂自己，我们就学会了以另一种眼光去看待世界；也许读懂自己就是去探寻世界的必经之路。试想，一个连自己都读者的人，何以去面对世界竞争于世界之中。他们犹如空中风筝，永被一根细绳牵拉着，得不到自由，虽置身于广阔蓝天中，却发现天空少而小之。读不懂自己的人，失去的不仅是快乐、幸福，而是一个真实的自我，乃至整个世界。他们又如雾中小鸟迷迷茫茫，寻找不到自己的港湾，永作一个过客。

朋友，青春中的我们需有勇敢的心；

青春中的我们需有乐观的心；

青春中的我们需有太阳般热情的心；

青春中的我们更需拥有真实自我的心。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”尽管社会舞台广阔、变幻莫测，但当你把握住自己，坚守自我，就如松、如林永远焕发希望，稳如泰山，终这分会成为社会舞台的主角，潇洒走一回！

随想人生作文(篇3)

人为什么活着？活着有什么意义——对美好生活的向往？对追逐信念的执着？对生命的崇敬？

我向往美好的生活。我也相信，美好的生活是所有人都向往和追求的。然而她却如同水中月、镜中花，可望不可即。

有的人一开始就敷衍生活，认为活着就是单纯的活着，随波逐流，浑浑噩噩，没有任何意义，他们的一生不会有好的结果，也不可能有美好的回忆。因为他们从一开始选择了放弃，放弃追求美好生活，注定了要平庸地度过一生。若无志，万事结不成。我认为，当你含着泪在深夜里舞蹈，在回忆里奔跑，被现实踩在脚下，遍体鳞伤。这不是你的无能，不是你的懦弱，你活出了自己——这便是对活着最好的诠释。

我也曾对信念有不变的追求，即使没有任何结果。我认为世界上只有两种人，一种是勇于迎头赶上，笑对人生，认为活着是一种乐趣的人；另一种则是消极颓废，对人生毫无情感的人。对我来说，追求信念，热爱生活，力求上进——便是对活着最好的诠释。

我对生命怀有最崇高的敬意，我们的生命来自父母的给予。我们的身体要好，思想更要好。如果没有好的思想，那么人生便是失败的，毫无意义的；即使有美丽漂亮的皮囊，只不过是一具行尸走肉罢了。人生若无价值，一切皆为失败，因此也算没有做到对生命的崇敬。

人生短暂，光阴转瞬即逝。努力活着，积极进取不颓废，便是对人生价值最好的诠释！

人生只是旅行，你我皆为过客。

随想人生作文(篇4)

如果我们总是试想着我们面前有一面镜子，我们会知道泪怎样的流过脸庞，发怎样的沾染风霜。只要你经历的，无论是什么，没有人可以从记忆中抹去。说遗忘了，不过是为了安慰自己的自欺欺人的说法而已。岁月如刻刀毫不留情的把那些深深浅浅的痕留在我们心中，快乐我们会欣然接爱，痛苦我们也是无处逃遁，哭喊也好，挣扎也罢，留在心上的你永远都无法抹去。

其实也许许多时侯，我们不过是迷了路，看不清方向而已。于是在某些特定的环境下会发生某些让我们始料不及的事。我们大可不必去在意，生活中有坎坷也有阳光。如果只想着痛，停留在原地，或者退回去，那我们的影子就会慢慢倾斜，未来的路会越来越迷惘。得和失不过是一念之间。又何必在意这表层的得到和失去呢！你没看到，许多人因为这些表面的得到的过多、过厚而忘乎所以，失去了自己。而那些失去的人，却依然能够谨小慎微的固守着他们做人纯良的本性而行之。前进一步固然会是春风得意，但稍有不慎，却也会醉失本性。退一步也许会是凄凉冷淡，却总能冷静的总结过去、积蓄力量等待着东山再起而直达顶峰时机。

就算从此平淡一生，那又如何呢！没有大起也就无大落，亦无大喜无大悲矣，平平淡淡总是真。相信我们的眼睛看到的，相信我们耳朵听到的，感受我们心里所想的，跟随我们的意愿选择我们的路吧！别想着什么大作为。还是老老实实的估人、踏踏实实的做事吧！让那些流动在我们身边各种各样欲望的潮，永不会因我们而做停留，风就会真的把我们带到我们应该到达的地方，那一定是一方快乐的静土。

随想人生作文(篇5)

从来没想到，生命竟会是如此脆弱。命运这个东西，它可以让你的生命如花般灿烂，亦可以让这朵花儿遭受无情的打击。我不知道每个生命存在的意义究竟是什么，或许是在等待死亡的过程中要做的一些事吧。

生、老、病、死在安然无恙的人看来，是那么遥远与生疏。或许有一天他们明白后，已经迎来了死亡。人生到底是什么?难道就是像这样一切随波逐流，任其流走吗?可最后换来的又是什么呢?如果人生是一本书，我愿意花费我一生的时间去解读它;如果人生是一首歌，我甘愿不分日夜地去聆听它;如果人生是一汪水，我愿沐浴在其间，感悟它;如果人生是一座山，即使不是重阳，我也会兴奋地攀登下去……

可是在经过一些事后，我发现，原来，人生是不可以用如此简单的形象来形容的。世界上有很多人，而真正读透人生的，却寥寥无几。人类的发展历史长达300多万年，似乎总是在遵循着一条更古不变的规律，世人总在踩着前人的脚印走着，谁都不知道在走的这个过程中，失去了什么，得到的又是什么。

由此看来，生命是一个过程，一个十分艰难的过程。它既可以让你享受喜悦，亦会让你忍受心灵的折磨，而这种心灵的拷问，注定要发生在每个人身上，谁都不能逃避。每个人生命的起点都是相同的，而终点或许各有迥异，当然都是要迎来死亡，只是终结生命的方式不同罢了。

既然我们已经明白人生的结局终会是如此，那么我们漂漂泊泊，究竟是为了什么?哲人说，意义在于过程，人活着就是要经历生活中的酸甜苦辣，真的是这样吗?谁能告诉我能够令我满意的答案呢?

花开花谢，云卷云舒，此消彼长，又是一个无聊的生命轮回……

找春天作文集锦15篇

在不同的时期，我们看过不同的范文，一些优秀范文对于我们来说是必须的，通过阅读范文可以提高我们的表达能力。能在一定程度提升我们的语文水平，您知道关于优秀范文的书写需要注意哪些方面？下面是小编精心为您整理的“找春天作文集锦15篇”，希望能对您有所帮助，请收藏。

找春天作文 篇1

星期六的早上，阳光照射着大地，我们去榆中无公害生态园找春天。

到了那里，首先我看到一大片小草都长出了嫩绿的新芽，然后，我们到温棚又看见了油桃、圣女果、茄子它们都在比赛着长着呢！最后，我们是最起劲的一件事：采摘草莓。草莓说：“我是在春天里成熟的最早的果实。”刚冒出新芽的柳树在轻轻点头认同呢！

中午，我们好像听见的了春风的召唤，突然，我们在想，现在春风是在找我们放风筝吗？我们都拿起了自己手中的风筝，春风徐徐的把风筝放上了天空。越放越高，风筝在高高的天空自由的随风摆动，好像在向我们致意呢！

春天悄悄的来到了我们的身边，大地发生着变化，而我们居然跑去找他！

找春天作文 篇2

不知什么时候，迎面吹来的风柔柔的、软软的。是春风吧，冬天的西北风可没有春风这样温暖。

春风姐姐的呼唤，把正在冬眠的小动物们唤醒了，它们从美好的梦里走了出来，重新在森林里玩了起来。春风姐姐一吹，小草换上了绿裙子。柳树长出了新头发。它们这是在迎接春天的到来。

小花们听说春天要来了，个个打扮的漂漂亮亮的，挺直腰板儿，迎接春天。可是，看了半夭，没有人影，她不知道，自己就是春天。

春天的使者――燕子飞回来了，瞧！它正在树上唱歌呢！它穿着黑西服，犹如一位绅士。

一场春雨下过，地上湿漉漉的，叶子身上还有许多小露珠哩！刚探出头的小草，像玩杂技似的，让小露珠在自己身上滚来滚去。树上的叶子变的深绿夹着浅绿，向人们报告好消息。

可爱的小蚂蚁从洞里出来找食物吃了，它们打开洞门，走向世界，开始了新的生活。

哦！春天真的来了，看！小朋友们放风筝了。

这不就是我要找的春天吗？

找春天作文 篇3

“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”柔柔的轻风和婉转的鸟鸣声掀开了春天的序幕。

“等闲识得东风面，万紫千红总是春”五颜六色的花朵一株一株的开放，白色的梨花开得像白雪一样；黄色的迎春花开得像金色的太阳；粉红色的桃花开得像小娃娃的脸蛋！各种各样的花，把春天打扮的春意盎然！花儿发出阵阵清香，小蜜蜂也一边唱着歌一边采蜜，这时的春天，已经浸在了芬芳之中！

“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”柳树姑娘长出崭新的嫩芽，微风一吹，长长的头发便翩翩起舞，时不时的点一下水面，又扬然而起，好似一只水鸟一般！那水面上便荡开了一圈圈的涟漪！

“好知时节，当春乃发生。”如毛的细雨从天上洒落下来，滋润了麦田，麦苗大口大口的吮吸着，农民伯伯站在地头，望着绿油油的麦苗，乐呵呵的说：“春雨贵如油！今年秋天又有好收成了！”

“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”温暖的太阳照耀着大地，人们脱下厚厚的棉袄，来到小溪边。有的人捧起一把水，玩打水仗；有的人在溪边垂钓；有的人在草地上自由的玩耍、奔跑；有几个小朋友正趁着东风在草地上放风筝；还有的人在草地上铺下一张大大的野餐布，准备野餐呢！

我喜欢春天，我喜欢春天的生机勃勃！

找春天作文 篇4

春姑娘伴着我们一起，脚步轻盈地来到人间。一阵轻风从窗户吹进来，吹到我们的身上，暖暖的，我们脱掉一件又一件厚重的棉衣，冲出家门去找春天。

春天来了，小草从土里抽出芽来，嫩嫩的，绿绿的，真惹人喜爱！迎春花、桃花都争先恐后地开了，迎春花却像一个穿着金黄裙子的小女孩，又活泼又可爱；那桃花就像一个穿着粉红衣服的小姑娘，又文雅又干净。她们摇摆着手臂，好像在和春风姐姐招手！那光秃秃的柳树也长出了又嫩又绿的新芽，非常美丽！春天的使者——燕子飞回来了，它身穿燕尾服，从这棵树上飞到那棵树上，活泼极了。有时“叽叽喳喳”地叫两声，好像赞美这美丽的春天。瞧！宽阔的广场正在放风筝的老人和孩子们，风筝花花绿绿，孩子们说说笑笑，是春天的希望。

我找到春天了，春天就在这里！

找春天作文 篇5

万物复苏、春意盎然，春姑娘迈着轻盈的脚步悄然来临了，一片生机勃勃，让我们一起寻找校园里的春天吧！

下了楼梯，首先看到的是一颗颗盆景，有沙漠王子骆驼，也就是福建茶；还有亲密伙伴红果仔；飞流瀑布榕树；迎客松我走到了一颗大树下，只见这颗大树已经布满了皱纹，摸上去十分粗糙。它，就是细叶榄仁。突然，我闻到了一阵幽香，顺着香味儿，我来到了禾雀花旁，禾雀花一串串的悬挂在枝条上，远远望去，好像一只只青黄色的麻雀依偎在一起，走进来看，又好似一串串随风摇摆的风铃。走着走着，我来到了凤尾竹的身边，啊，好凉爽！我感到了一阵阵冰凉。到处都弥漫的春的气息，使我们心旷神怡。瞧！芒果树和石榴树都结出了一颗颗手指般大小的果实，令我们垂涎三尺。接着，我走到了山茶花身旁，它时不时散发出一阵阵微微清香，使我们找到了春的感觉。看！天上怎么飘着一把把伞呢？原来是晃伞枫呀！微风轻轻吹过，她便展示着她的舞姿，为我们遮挡住了耀眼的阳光。狐尾棕也不输给其他植物，他也晃动着他那优美的姿态，好像狐狸在跳舞！接着走，我们便惊奇地发现有两只青蛙在交配！这也许是春天来了的原因。

同学们，我已经找到春天了啦！还在与春姑娘玩捉迷藏的你们，找到了春姑娘的足迹了吗？

找春天作文 篇6

春天来了吗?我走出门外一看，哇！原来她在向我们招手呢！

我来到了西湖边，看到了刚长出小芽的草，五颜六色的鲜花也开放了，阵阵花香迎来了小蜜蜂，花蝴蝶。我向远处望去，湖面像一面镜子，柳树、雪白的云朵、蔚蓝的天空和许多游客，都跑来照镜子了，这时一阵调皮的风飞快地跑了过来，使劲一吹，湖面变得满脸皱纹，可是风还是东吹西吹，湖水里的影子晃来晃去，最后不见了。看！湖边的柳树长出了小小的，淡淡的小芽，长长的柳枝仿佛是小女孩的长头发，在微风中跳舞，飘荡。

小朋友们，你们找到了春天吗?其实春天就在我们的眼前。

翰林老师点评：写出了一个挺美的春天呢！如果能再多给我们介绍几处景，我们都不用出门找春天啦！

找春天作文 篇7

春天来了，万物复苏，妈妈带着我和弟弟一起来到公园里，寻找美丽的春天。

我们走在公园的小路上，迎面扑来的花香使我陶醉。小草伸着懒腰，好像刚睡醒的样子，春姑娘给它们穿上了绿衣服。粉嫩的桃花、雪白的杏花和金黄金黄的迎春花争先恐后的盛开。

突然，弟弟大声叫道：“哥哥，快来看!”我赶忙跑过去，一看，原来是河面上有几只鸭子在嬉戏。我忽然想到了宋朝诗人苏轼写的那句诗“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”。

柳树妈妈给自己的孩子们穿上了嫩绿的衣服，小燕子们也从南方飞回来了，在枝头叽叽喳喳的叫着，好像在说：“美丽的春天，我们回来了!”

公园里到处春意盎然，使人振奋，这样的美景使人流连往返，我喜欢这样的美景，我喜欢美丽的春天。

找春天作文 篇8

寒冬已经过去，气温也变得越来越暖和，所有的生命都开始向着春天奔跑。春天是一个美好的季节，它充满了生机和希望，让人们感到喜悦与幸福。如今，我身处城市的深处，身心俱疲地工作着，仿佛被困在一片灰色的世界中，但是我深深的渴望那个充满鲜花和希望的春天，那个充满生机和活力的季节。于是，我开始寻找春天……

寻觅春天的第一站，我来到了城市的公园。这里，空气清新，阳光明媚。整个公园充满了生命的气息，到处都是绿色的植物和色彩缤纷的花朵。我沿着花径漫步，呼吸着新鲜的空气，感觉心情愉快而轻松。这时，我看到了一棵树正在发芽。它的枝头上，嫩绿色的叶子露出了害羞的模样，它们轻轻摇曳着，好像在向我打招呼。原来，这就是春天的标志之一啊，那么春天大概已经来到了吧。

接下来，我来到了一个东方艺术的长廊。远远就看到了一张红色的灯笼在风中轻轻地摇摆着。我加快了脚步，走到那张灯笼下，瞬间被美丽的春节氛围所包围。长廊两侧摆满了繁花似锦的梅花和桃花，这是中国春季的两大代表花朵。走在这样一个充满花香、色彩与文化的长廊中，我仿佛置身于一个完全不同的世界，再次感受到了春天的存在。

夜幕降临，我来到了城市的黄昏市集。市集里灯火通明，人潮汹涌，春天的氛围比白天更浓烈。浓浓的街头美食，欢快的音乐和热烈的人群烘托出了街道上一派欢庆的生活气息。夜色中，一家家店铺的彩灯闪耀在四周，犹如一派彩虹灯影。我品尝着特色小吃，看着市集里人来人往的景象，仿佛回到了某个充满生趣的春天夜晚。春天，不止是大自然的变化，还是城市里日夜纷繁的热闹和活力。

在寻找春天的过程中，我发现到春天并不是单单一种体验，而是一种总和。大自然的轮回，人们的欢庆与探究，社交生活与文化表达，这种氛围渐渐的在我心中生长着，让我重新找回对生活的热爱，这便是春天给予我的最大礼物。感谢春天，让我们在它的美好中继续前行吧。

找春天作文 篇9

春天里的一天，老师要带我们去楼下的院子里找春天，这个院子不大，但是很美，我们带着愉快的心情出发了。

一出门，首先映入眼帘的是一棵高大挺拔的杨树，这棵树有三层楼那么高，树干上的花纹像企鹅、像树叶、还像一颗颗大大的眼睛。树枝上的杨絮都落光了，长出了一些嫩绿的小芽。大杨树就像慈祥的母亲一样用自己庞大的身躯保护着嫩芽们，我觉得不久之后，大杨树就会变得枝繁叶茂，苍翠欲滴。

小院里不仅有高大的杨树还有小巧玲珑的郁金香，只见一个大瓷盆里精心栽种着好多棵郁金香，有黄色的、红色的、紫色的，还有白色的。它们就像用绒布精心制作的一样，非常迷人。凑近欣赏，我看到有的花儿全展开了花瓣，露出金黄色的花蕊；有的含苞待放，才咧开小嘴，真像一个个精致的小酒杯。我想这里面一定盛满了醉人的美酒。

继续往前走，我们被婀娜多姿的柳树吸引了视线，此时柳树的叶片还没长大，是嫩黄色的，长长的枝条随风摇摆，就像美丽的舞者。树下的小草也冒出了小脑袋，嫩嫩的绿绿的，真可爱。我不由想起一句诗“野火烧不尽，春风吹又生。”小草的生命力真顽强呀！

院子里的花花草草很多，但最让人心生爱慕的要数那耀眼的玉兰花了，这晶莹皎洁的玉兰花有玉一般的质地和高雅，它的花就像一盏盏灯笼，又像一只只白鸽落满枝头。看起来亭亭玉立，闻起来香气扑鼻，让人感觉心旷神怡。

这真是一个美丽的院子，我们在这里找到了春天，这丰富多彩的景象，让人心情愉悦，流连忘返。

找春天作文 篇10

春姑娘迈着轻盈的脚步，悄悄地向我们走来。

风儿轻轻地拂过我的脸颊，暖暖的，柔柔的，很舒服！春风姐姐有一根神奇的魔术棒，轻轻一点，山变绿了，水变绿了，小草也变绿了，就连小朋友们也迫不及待地换上了薄衣衫。

柳树姑娘一大早就在池塘边梳洗，她把长长地辫子轻轻地甩进池塘，惊飞了岸边的几只野鸭。风儿一吹，柳树姑娘就欢快地跳起了婀娜多姿的舞蹈，真是漂亮极了！

小草弟弟偷偷地从土里钻出来，伸了一个懒腰，快活地说：春天的空气可真新鲜啊！迎春花妹妹鼓足了劲儿吹着她那黄色地小喇叭，仿佛在告诉人们：春天来了！春天来了！引来了一群群爱唱歌的小黄鹂。

不远处飘来了一阵阵悦耳的歌声：春天在哪里？春天在哪里？春天就在小朋友的眼睛里......

找春天作文 篇11

找春天

春天，是大地苏醒的季节，是满园生机的时光，是花开蝶舞的美好时刻。每年，当寒冬渐渐走远，气温回升时，人们都在心中渴望着春天的来临。于是，人们开始着手准备，找春天的踪迹。

早晨，醒来时太阳已经高高地挂在天空中，发出了仿佛带有温度的光芒。窗外，绿绿的杨柳摇曳着优美的身姿，春风轻轻拂过，带来了花香的气息。走到院子里，春天的气息扑面而来，一片丰茂的花朵在轻轻摆动，郁郁葱葱的草坪上铺满了嫩绿的笋苗，花开得正是那么艳丽，仿佛世界上没有寒冬的存在。

总是喜欢来到公园，找春天的感觉。这一天，阳光明媚，万物复苏。公园里人们穿梭于林荫道中，传来阵阵儿童的欢笑声。远处一朵朵樱花飘落下来，像是一场温柔的雨，嫩白的花瓣落在大地上，犹如纷飞的雪花。人们纷纷拿起相机捕捉这美好的瞬间，希望抓住春天的照片，永远珍藏。

春天，是一首美妙的音乐，它将大地的喧嚣与沉寂交织在一起。在郊外的田野上，嫩黄的桃花在春风中舞动，和着鸟儿的歌声，如画的乡村就此娇艳起来。农田里冒出了小小的苗子，农民们忙着翻耕土地，为下一轮的丰收铺垫基础。走近一看，一棵棵小麦苗已经长得有些许金黄，那是生命的象征，更是农民们对春天的期盼。

春天，是一个奢华的舞台，花朵争奇斗艳地绽放，嫩叶争相展示它们的新鲜。每年的花季，城市的花坛变成彩色的海洋，香气四溢。红色、粉色、黄色、白色的花朵相互交织，繁盛的景象仿佛是大自然给人们的一份礼物。人们不禁忍不住用手摘取一朵花，好像可以幸福地从这些精巧的花卉之中找到满心的春天。而公园里的儿童们则充满热情地奔跑在花海中，他们将春天的纯真与活力与这些美丽的花朵结合在一起。

走近大自然，亲身体验春天的到来，是最美妙的事情之一。东湖，一望无际的湖泊美景，碧蓝的湖水映衬着蓝天与白鹭，湖畔的柳絮飘飘，如同絮雪纷飞。湖心岛上的樱花透着淡淡的粉红，在春风中轻轻摇曳。湖边散步的人们洋溢着幸福的笑容，感受着春天的气息。这是春天赐予人们的美好赠礼，让大家在这美丽的季节中找到自己的乐趣。

春天在大自然中处处可见，更在心灵深处播下希望。春天的灵感无处不在，有时候藏匿在时光的角落，有时候藏身在心灵的孤岛。一支春天的歌谣，让人们逐渐意识到时间的流逝，也让冬日苦寒与寂寞随之而去。这个季节带给我们的不仅仅是四季更替的循环，更是生活中的新时尚。在春天的午后，赖在椅子上晃晃悠悠，深呼吸着那满是花香的空气，眺望远处飘渺的云霞，让思绪随春天一起飞翔。

找春天的过程或许会有很多艰难，但只要心中怀着积极的态度，相信春天一定会到来。春天的阳光会洒满人们的生活，带来无限的希望和温暖。无论是在花坛中，还是在农田里，春天的风景都是那么的美好，那么的值得人们去追寻。

找春天，是一段美好的旅程。在这个过程中，我们见证了大自然由沉寂到苏醒的神奇变化；我们感受到了花朵的美丽灿烂与生机蓬勃；我们品味到了春天的芬芳和阳光的温暖。尽管寒冬再冷，春天的到来将永远温暖人心，激发希望的火花。所以，让我们也加入其中，找到属于自己的春天吧！

找春天作文 篇12

今天我在楼下花园散步时，无意间发现了许多树的枝头上长出了许多嫩芽儿，于是，我就仔细地观察起来。

我走向草坪，小草们都从地下探出带着黄色的嫩嫩尖头，好奇地望着四周，并向伙伴们点头问候。茶花树的枝头上结了圆形花苞，花苞的头上露出了鲜红色的小点儿，这些花含苞欲放，鼓胀的好像要破裂似的。

枫树的枝头长出了许多红色的小芽苞，这些像米粒一样的小芽苞都是对称着长的，像一对对孪生姐妹亲密无间地依偎着树枝妈妈。红色石头树也不甘示弱，它们的枝头也冒出了紫红色的小芽儿，小芽儿使劲地向天空伸展着，显示出婀娜多姿地舞姿。春天，许多树长出了花苞，其中我最喜欢的要数白玉兰了，一个个毛绒绒的花苞挂在光秃秃的枝头，好似一个个绒线球，显得更加引人注目，那么纯洁，那么美丽。

最有趣的要算小鸟了，它们在树丛中蹦来跳去，叽叽地叫着，有的在欢快地唱着歌，有的在相互交谈着，有的……

找春天作文 篇13

周末，妈妈带我去黄河公园找春天。

一进大门，往里走20米，各种花香便扑鼻而来，眼前一片桃红柳绿，鸟语花香：柳树的柳条像春姑娘的头发，嫩绿嫩绿的，在温暖的春风中飘荡；粉白色的桃花真好看，像春姑娘的花衣裳；金黄的迎春花，四五个紧挨着的花瓣，像春姑娘的摇铃，早早的告诉人们春天已来到了人间……

忽然，我踩到了一个软软的东西，我觉的是毛毛虫，仔细一看，原来是绿色杨树上的小穗穗，像春姑娘送给小朋友们的玩具。

再往里走，我还看见一大堆叫不出名的花儿，它们像春姑娘洒向人间的礼物。突然，我闻到一阵阵清香，顺着香味找去，原来是一种白色的花儿，散发出茉莉花的香味，像春姑娘给大自然喷的香水，让大自然香气四溢。

我还在树枝上发现了许多含苞待放的花骨朵，它们像春姑娘撒的花种，正准备竞相开放呢。

河面上有两只白鸭子和一只黑鸭子正在悠闲自在的游泳，再看看两边的桃花，我不禁想起两句古诗：

竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

哇！春天真的来了！是这些鸟啊，树啊，草啊，花啊告诉我的。

找春天作文 篇14

找春天

一到广场，我感到风柔柔的、暖暖的，像妈妈的手抚摸着我的脸，舒服极了。一群燕子在天空中翱翔，仿佛在向人们传递春天到来的信息。春姑娘正在用她灵巧而勤劳的双手悄悄地装扮着整个世界。

广场南边人工湖周围有许多柳树，她们的“长发”好像被技高一筹的理发师刚刚裁剪过——拉直并且染成了淡绿色，使柳树更加充满了生机与活力，真是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”啊！一阵微风吹过，这些柳树跳起了柔美的舞蹈，宛如亭亭玉立的少女在彰显自己的魅力。广场北边白杨树的叶子已有巴掌大小，春风吹来，她们就唱出沙沙沙……沙沙沙的春天的赞歌。

广场里的玉兰花开放了，远看她开的花是粉红色的，走近一看才看清她的真实的面目：花瓣外面是粉红色的，里面是白色的，花蕊的样子就像我最爱吃的酸酸甜甜的菠萝。桃花像害羞的小姑娘，在花苞里不敢出来，但她们的花骨朵已经长成了像拳头那样，看起来饱涨的马上要破裂似的，随时就会把最美的一面展示给世人看。

广场里三叶草已经悄悄地探出了嫩绿的小脑袋。这儿一片，那儿一丛，远远望去，就像给大地铺上了一层绿毯。广场里的绿化隔离带的植物绿的更绿、黄的更黄、紫的更紫……一切都那么惹你的眼。

“哈哈哈……哈哈哈……”我的视线被一阵阵欢笑声所吸引。原来，在广场西南面一块很空阔的地方，几个孩子在大人的陪伴之下正在放风筝。风筝各式各样、五彩缤纷：有燕子的，有蝴蝶的、有猴头的、有金鱼的……飞翔在天空中的.风筝是那么自由自在。天上的风筝飞啊飞、摇啊摇，地上的孩子跑啊跑、笑啊笑，孩子门与周围的景物融为一体，多么美丽的一幅春天的图画。

啊！春天来了！春天来了！我看到了她，我听到了她，我闻到了她！我触到了她！春天来到了广场的角角落落，春天来到了整个世界，春天来到了人们的心理。一切的一切都在悄悄地改变着自己的模样，一切的一切都充满了生命与活力，一切的一切将会变的更美。

找春天作文 篇15

春天悄悄地来临了。

我和同学们脱掉外套，在老师的带领下，冲向校门，奔向江滨公园，去寻找春天。

春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们仔细地找啊，找啊。

春风徐徐吹来，绿绿的柳枝随风飘拂，那是春姑娘的头发吧？

公园里，五颜六色的鲜花盛开了，一朵朵，一丛丛，那是春姑娘漂亮的裙子吧？

树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？

花丛间，小蜜蜂飞来飞去，忙着采花蜜，这是春姑娘美丽的舞蹈吧？

春天来了！我们看到了她，听到了她，闻到了她，触摸到了她。

我发现春风是轻轻的，暖暖的。春雨是细细的，绵绵的。

春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友眼睛里，看见红的花呀，看见绿的草，还有那会唱歌的让我们听着这首歌，一起去寻找春天吧！

天空作文集合9篇

写作文能够提升我们的逻辑思维和分析能力，写作能够培养我们的审美观和审美能力。根据您的要求我找到了以下内容：“天空作文”。欢迎您在文字的世界里感受美妙！

天空作文(篇1)

非常喜欢宫崎骏的作品。

从未有人让我首次接触他的美术片后会感到如斯震撼。宫崎骏是独一破例的。

第一次赏识到《幽灵公主》时，我不禁被他清新的画风所折服，整理时有一种迫不及待，想走进这个世界，想随着片中的精灵们一腾飞舞的冲动。

清新——没有一个词语能比清新更好地形收留宫崎骏的世界。简简朴单的两个字，折射出一种对画中最真实糊口的渴想。

是的。宫崎骏的画作给人一种最真实、最天然的感触感染。《千与千寻》、《龙猫》、《风之谷》……每部片里，天空的背景是必不可少的，广阔无垠的、纯净的蔚蓝色总给人以无穷遐想，或许，那个《天空之城》正藏在宫崎骏的心里。

让我们阔别城市的喧嚣，一起去感触感染吧：大片大片的白云如棉花糖般柔软无瑕，在渺远天空的掩映下，华丽而质朴，白云连着绿树，亦分不清哪里是森林，哪里是苍穹，只觉得天地是那么亲近，树冠努力地凑上去，望得到来自天空中的吻；石桥与灌木，闪着金光的良田，它们时而深邃，时而喜悦。总之，三者发了誓，无论如何，毫不分离。一条曲折蜿蜒的小径载着最真的梦联向儿时的《风之谷》，草地怀抱着无忧无虑的龙猫，对着小米投去无邪的微笑，身后的丛林像被渲染了似的，那么干净；淡淡的水墨森林藏匿着一座木屋，在幕帘下愈发神秘；涧边幽草铺向天际，岩石垒成的墙壁在两旁为古木奠基；星星点点的阳光伴随蒲公英追寻终极的归宿；放眼望去，令人心旷神怡的菜畦；冬日里的银装素裹，漂浮着的城堡；炽热衷心的枫叶叮当作响，给田野里唱着歌谣嬉戏的孩童们伴奏……这些不都是我们可望不可即、永久追求的糊口吗？不忍伤害天然。不想打搅这一派祥和，也不必用“敬畏”那么严厉的词藻，只是与天然融为一体罢了。这，也许就是宫崎骏的《天空之城》想要表达的。

说起宫崎骏，另一人也是必需谈起的——久石让。他们可谓是天作之合，再默契不外了。

听着久石让先生谱出的《天空之城》，不禁感到渺远而深邃：已不是过度开发、漫天飞尘的城市可想象的了。跟着音乐进入热潮，面前总会浮现出宫崎骏心中的那个世界——那个理想中的完美境界，那个人与天然密不可分的乡间世界。在那里，驾驭一批圣兽，跟随龙猫的足迹一步步迈入自己的梦，音乐会将你心中的不快逐一抹去，将那支离破碎的快乐小心翼翼地拼凑成一个整体，让你体会到前所未有的快感。

走进宫崎骏的世界，跨人天空之城，让境随心生。

天空作文(篇2)

天空，很美。

我从小就喜欢坐在公交车上看着车窗外的风景，从车窗里往外看我总是能看到不一样的天空，不一样的云。

我觉得它是多变的。虽然头顶的天空还是那一片天空，但是每天起床出门可能到的又是不一样的，它随着时间和天气的变化而变化着。

天空，在夏季的天空最美，夏季的傍晚天阳快下山的天空真的很美，我每天这个点都出门散步，每天看着不一样的黄昏，一时起兴拿出手机将它们一一拍下，可是总是拍不出那种美。夏季的天空也是最有变化的，时而晴空万里，时而乌云密布。因为夏季的天气总是会被台风所影响，就像昨天傍晚的天空，云朵一朵朵压下来，看着离我很近，给我的感觉就像是快要掉下来一般，心里总有点慌慌的感觉。

晚上出门，我也会经常抬头望向天空，看看晚上的天空会不会有什么不一样呢？

晚上的天空中有星星，所以更喜欢称它为星空。晚上的天空黑茫茫的基本看不到云朵，能看的一清二楚的就是星星了。小时候我和爸爸走在街上的时候时常会看着天空，每次看到的最亮的或者是最早出现的那一颗星就会问爸爸，“爸爸，这颗星叫什么呀？”爸爸总是会告诉我答案。

天空（星空）陪伴着我一起长大，每天的天空都是不一样的，因为小时候的好奇，总是喜欢坐在车窗边观察不一样的天空，到了现在每次一坐上车坐在靠窗的位置，带上耳机，放着音乐看着车窗外的天空和景色，就这样养成了习惯。

我喜欢晴天蓝色为主的天空，因为蓝色的天幕给人一种很清新的感觉；也喜欢有云朵的天空，因为它能使我消除烦恼；也喜欢傍晚间太阳落山时的天空，因为那是我认为那时的天空是最美的。

天空，美又多变又真实。

我喜欢天空。

天空作文(篇3)

小朋友们，你们可知道，夏天的天空可是会变形的！什么？你们不信？那就跟我一起来看看吧！

晴朗的天空是蓝色的，万里无云。太阳公公照耀着大地，花儿在微风中翩翩起舞。可是太热了，人们多希望来一场大雨降降温。

这时，你们看，天边飘来了一朵乌云。天空开始变形了！先是颜色渐渐变暗了，风越吹越大，到处飞沙走石。天空暗得吓人，人们四处逃散。眼看着就要下雨了，赶紧回家收衣服。

天上的雷公电母也来凑热闹，打雷闪电，噼里啪啦，天空的脸上忽明忽暗。哗啦啦，下起大雨啦！来不及回家的人们变成了落汤鸡。

过了好一阵，大雨终于停了，太阳公公又露了一小脸儿，天空放晴了。你们看，那边是什么东西七彩的？对了，就是彩虹高高挂在天空。这要是彩虹糖该多好啊！

这时晚霞姐姐带着彩带飞了过来，把天空打扮成了彩色的，太好看了。那么多种颜色，多像一幅油画！

太阳公公要回家了，它跟人们挥手，走之前给天空穿了一件大红色的披风。天空变得红彤彤的。

到了晚上，天空的脸变成了黑色，轮到月亮和星星上班了，月亮婆婆微笑着望着大地，小星星在天上调皮的眨着眼睛。萤火虫提着小灯笼飞了过来，昆虫们纷纷拿出自己的乐器一起弹奏，就像一场盛大的音乐会。

夏天的天空真是多姿多彩，小朋友们，你们喜欢哪一个样子的天空呢？

天空作文(篇4)

天空，

有时很蓝，很清澈，

有时被夕阳染的红红的，

有时被下雨弄得阴阴的，

云，

有时候白，

有时被阴天变成黑的，

有时被傍晚调成橘的，

云，的形状，

无时无刻都有不同，

有地震云，也有飞机画下的，

像海浪的，像翅膀的，

天空很大，无边无际，

晴天的时候，看天空，心情会很好，

阴天的时候，看天空，心情会不好，

傍晚的时候，看天空，心情很舒坦，

天空，很广大！

天空作文(篇5)

蓝蓝的天空上有许多千姿百态的云朵，你瞧，那几朵白云，有的像可爱的小绵羊，有的像好吃的棉花糖，有的像自由自在的小鸟，还有的像活泼可爱的小白兔和凶猛的大老虎真是：白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁。

蓝蓝的天空不仅有白云，还有金灿灿的太阳，早晨，太阳刚刚从东山露出笑脸，射出道道强烈的金光，像在大声的欢笑，藐视那层，淡雾的不堪一击。好像，日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。

灿烂的阳光照射下来，让我们的每个日子都充满新的希望，人需要阳光，自由和一点花的芳香。生活不能没有阳光的滋润，否则一切美好的事物将黯然失色。成长在，每一个充满阳光的日子里，岁月便不会黯淡，守住心中那份宁静，才能处之坦然，让心灵充满阳光，在阳光的照射下，让我们大家一起，幸福，冲实，和谐快乐的生活吧！

天空作文(篇6)

他的头昂着，眼睛从容的看着前方，显得很自信。

她的头低者，眼睛怯懦的看着地上，显得很自卑。

他觉得昂者头比较好，可以更远的看到前面的光明。

她觉得低着头比较好，可以更清楚的看到现在的美好。

他的眼睛不大但很明亮，她的眼睛不小但很暗淡。

他和她是两个不同世界的人，可是他遇到了她。

他和她第一次见面是，她的心灵一震，心里有种酥酥的感觉流遍了全身；他心里像遇见一个陌生人一样毫无感觉----其实他们本来就是陌生人。

有些人你看了一辈子还是会对他的脸陌生，但是有些人即使知识惊鸿一瞥，也决不会认错。

她为他痴，痴的近乎于神魂颠倒。她可以因为他的一次微笑而开心好几天，也可以因为他的一次皱眉而难过好几天。

他的阳光更显得她5阴郁，她的文静更显得他活泼。

她自卑，但找不出自卑的理由：优秀的成绩，潇洒的字体，优美的文章，惊人的记忆力。就像他不能说出自己为什么喜欢另一个她一样。

他自信，同样也找不出理由：一般的成绩，很烂的字，平常的文章，还有另外两只眼。就像她不能说出自己为什么欣赏他一样。

他为她狂，狂的元神出壳，半个月的煎熬后，他写下了那封名为LOVE的信，8分的邮票变架起了两心向撞的桥。----“理所当然的，他们在一起了”她想。

她本应死心的，可她仍忘不了他，经常想起他笑时满脸阳光的样子。

天空作文(篇7)

悲伤是一首歌，唱尽你的青春，榨干你的眼泪；空白是一幅画，见证了你落幕的过去，留下你受伤的痕迹。

45°角的天空很难过，它阻止你的眼泪落下，送回了你所有的悲伤。

45°角的天空很难过，它嘲笑你的痴傻，讽刺你的空白，在你身上留下一道道疤。

没有一个陌生人可以与你天长地久，没有一个熟悉的人可以陪你阴晴圆缺，说到底，后来的后来，抵不过一句好聚好散。

曾经你为他这样付出过：你的书架上堆满了他喜欢的书，你的手机里存满了他的甜言蜜语，你听着他喜欢听的歌，你走他走过的路，你想着他想的事……可是后来你才发现，他的书架上堆满了你不喜欢的书，手机里存的是与别人的暧昧不清，他听着别人唱给他的歌，从不走你们一起走过的路，他依旧只想着他的事……原来世界这场帷幕，只有你自己做着跳梁小丑。

曾经你这样天真的以为：他们的青春因我而逝去，他们的青丝因我而染上银霜，他们的生活因我而变得艰辛。我应该忘记仇恨，用一颗平常的心对待这年过半百的人，然而，才发现，这个和平的家里，只有自己把自己当真了，只有自己还记得委屈，只有自己还记得那得不到的难受。也只有自己傻傻地以为包容是必不可缺的事。

曾经你这样无悔过：你包容她的缺点，在她最伤心的时候，你陪她默默地淋雨哭泣；在她开心的时候，你轻轻地勾唇莞尔；在她最无助的时候，借肩膀给她依靠。然而，她却因为一个男人与你争锋相对，她在全世界离开你的时候立马转身，她从未迁就过你，她从来没想过陪你友谊到老。

45°角的天空很难过，它看完了你的纷纷扰扰，赐予了你坚强。

45°角的天空很难过，它看到你隐忍的泪光，闻到了你身上的脆弱。

45°角的天空很难过，让我们与曾经告别，让我们学会冷漠。

天空作文(篇8)

每个人都想拥有一片宽阔的天空，属于自己的天空，只有这样我们才敢大胆地去想象，大胆地去创作……

我想要的天空是自由的。我想在天空中像小鸟一样飞翔，而不是每天被关在笼子里，供别人观赏。

我想要的天空是五彩的。而每个人的童年，想必都要五彩的，而不是黑的，如果你现在一直死读书，抛开所有的课余生活，那么你的童年就是黑暗。

我想要的天空是有学问的。听到这一段，有些人肯定会问：又要有学问，又要五彩的，这不是自相矛盾吗？不过我告诉你，这不是自相矛盾，这是因为、你没有合理的安排时间。比如说：在学习的时候，认真学、玩的时候开心的玩……

我想要的天空是湛蓝的。我非常期盼天天都可以看见鸟儿成群结队地在天空中飞翔，但是由于环境污染的原因，许多鸟儿就没有了家，或者是被打死，每次看见这种场面，我的心都会默默地伤着，并说到：让我们还给小鸟一个新的家吧……

我的天空就是这么无忧无虑，只要开开心心过好每一天，我就觉得是一片充满意义的天空。

天空作文(篇9)

从小到大，我都很喜欢天空。湛蓝湛蓝的天，点缀着朵朵白云，显得那么的美丽，那么的纯洁！

我讨厌那种活泼可爱，美丽迷人的女孩，因为，她们总让我感到自卑。相貌平平，沉默寡言的我永远成不了白天鹅，直到她的出现。

第一次见到她，我竟有些呆了。她的微笑，好纯洁好美丽哦！能使我感到阳光的温暖。我想：她肯定是一个天使吧！她看着我，用好温柔好温柔的语气：你好，我们能交个朋友吗？我不知怎么的点了点头。

就这样，我们成了朋友，我很喜欢到她家玩，因为，她有好多美丽的芭比娃娃，我呆呆地抚摸着她的芭比娃娃，心里好羡慕。她看着我的样子，笑了：怎么了？我低头不语，过了好半晌终于开了口：我长的不漂亮，你的芭比娃娃好漂亮，所以你觉得自卑吗？我不解，她的语气有些严肃。

看着我的样子，她不说话了，我们俩就一直这样沉默着。过了好久好久，她开口了：走，你跟我去看一样东西。说这边拉着我跑，我们，来到了一处草地。她指着一株向日葵：你觉得它跟玫瑰比，那个更漂亮一点呢？我毫不犹豫的回答：当然是玫瑰了！可你觉得它漂亮吗？觉得！你知道为什么吗？这个这是她突然仰望天空：因为，它很努力，它不管别人的想法，它只知道，它要努力开花，它要向别人证明它也会开出漂亮的花！曾经，我由于学习不好，很自卑，可我一看到它，我就有自信了，你也要像我一样哦！我点点头，她又笑了：我就要走了，这个卡片给你，再见！她塞给我，便走了。我打开卡片，上面写着：请不要自卑，请记住，你永远是独一无二的！我的眼泪无声的落下。

我想，她，就是我的天空，就是我的天使吧！她帮助我战胜自卑，谢谢她，也希望她能和天空一样，永远是湛蓝湛蓝，永远那么纯洁！

连续观察日记(汇编10篇)

即将要到一天的结尾了，相信你会领悟到不少东西，需要认真地为此写10篇日记了。如何把日记做到重点突出呢？以下是小编帮大家整理的连续观察日记，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

连续观察日记 篇1

(一) 9月23日

这周老师的观察日记是泡豆子。

昨天一回家，我就到厨房，抓了三大把黄豆放在了一个透明的玻璃盆里，我接着往里放了比黄豆高出一倍的水。然后我就去做作业了，想过一会儿再来看它们的变化。

没泡之前，黄豆是土x的，圆圆的，硬硬的，像一颗颗小金豆子。泡了一个小时后，豆子就有了变化，变大了一些，外皮变得皱皱巴巴的，我捏了一下，豆子变软了。

今天早上我来看豆子，哇。吓了我一跳，变化可真大呀。盆里的水都被豆子吸走了，现在的豆子变得比以前大了两倍，从以前的圆形变成了椭圆形，颜色也变成了浅色，异常饱满，像一个个可爱的胖娃娃一样。

我又给它们加了一些水，看看明天会有什么变化吧。

(二) 9月24日

今天一大早，我就跑到厨房里想看看我的黄豆又有了什么变化。我一看，咦。黄豆怎么没有什么变化呀?还是昨天的样子。我有点儿失望。顺手捞了几个一看，豆子在那层半透明的薄皮里面长出了一个个尖尖的小牙，不仔细看的话还真看不出来耶。我一下子就变得开心了。

我觉得它明天就该发芽了，我好期待呀。

(三) 9月26日

我的黄豆已经泡了整整三天了，为什么还不发芽呢?急死我了。

我赶快上网查资料，有人说黄豆不发芽是因为长期泡在水里，不透气造成的。我马上去把黄豆盆里多余的水倒掉，然后给黄豆宝宝们盖上一块湿毛巾，这样既可以保持湿润，还可以透气。

不知道这个方法到底行不行呢?

(四) 9月27日

发芽了。发芽了。我的'大黄豆们都发芽了。

我的黄豆宝宝们今天终于发芽了。一个个尖尖的、x的嫩芽冲破了它们的外衣，争先恐后地探出头来。黄豆的嫩芽上面粗，下面细，弯弯曲曲的，有的嫩芽像小姑娘梳的马尾辫，有的像小猪的尾巴绕成一圈……

今天，我总结出：泡黄豆时，不能总是把黄豆泡在水里，原来黄豆发芽也是需要空气的。

(五) 10月1日

到今天为止，黄豆已经泡了一周的时间了。现在的黄豆芽很长了，我拿尺子来量，一般的都有6.7厘米长，最长的达到了11厘米。我发现在这些黄豆芽的上面长了许多白白嫩嫩的小须子，这些小须子大概有1厘米多长，这些是什么呀?突然，我恍然大悟，它们是根呀。原来黄豆发的不是芽，而是根。

连续观察日记 篇2

星期日

晴

今天，我精选了十个黄豆，把它们养在我精心给它们制作的“家”里，这个“家”是三四张我浸湿了的纸巾，我先把黄豆放在湿纸巾的上面，再把它们放进一个玻璃杯里，让它们舒舒服服地睡在里面，做个美梦。

星期一

晴

今天一大早，我爬起来就去观察黄豆。呀。每个黄豆都像喝足了水的胖娃娃，可爱极了。我为了让它们过得更舒适点儿，在纸巾上戳了些小洞，让黄豆们躺在这些小洞里。

星期三

雨

快来看呀。快来看呀。喝足了水的小黄豆更结实，更壮啦。饱胀得快要破裂似的，有两个小黄豆的`嫩芽迫不及待地冒出来了，想看看外面的美丽景色。

星期五晴

啊。小黄豆们终于都发芽了。豆瓣神气地张开了，一个个都像草原上的哨兵一样威武，好像在说：“我们现在不比谁胖得可爱，要比谁更坚强，更有毅力。”翠绿的嫩叶已经迫不及待地探出尖尖的脑袋来四处张望了。

星期日

晴

黄豆们的根长出来啦。嫩黄色的细丝像老爷爷的长长的胡须。“胡须”巴在纸巾上相当牢固，贪婪地汲取纸巾中的水分，像一棵刚栽下的小树。

以后我要更细心地照顾它们了，当一个认真负责的小园丁，每天都给它们浇点儿水，让它们快快乐乐地成长。

连续观察日记 篇3

10月19日星期一晴

今天晚上，我要在家里泡泡黄豆。看它到底是怎么变成豆芽的。

我先找来一个爸爸喝茶用的透明玻璃杯，在里面放了一把黄豆，有20个左右，再往里倒半杯水。

刚放进去的时候黄豆上有许多小泡泡，过了一段时间黄豆的表皮皱了许多，就像是老太太脸上的皱纹。

明天会是什么样子呢？我心中充满了期待。

10月20日星期二晴

放学回到家，我赶紧跑去看我的黄豆。咦。我发现黄豆身上的皱纹不见了而且皮肤滑嫩的像刚出生的胖娃娃一样儿。仔细看看它还变大了一些。我跑去问妈妈为什么？妈妈说？“黄豆吸水，所以变大了。”我想黄豆一定想喝清水了。我就拿着杯子飞快地跑到卫生间给黄豆换清水喝。我换完水就对黄豆说：“黄豆。黄豆快长大，长大了我要吃黄豆芽。”

我希望明天黄豆就发芽，那该有多好呀。

10月21日星期三晴

放学回到家，我立刻把杯子里的水倒了出来，因为同学侯一青对我说：“黄豆杯子里不能没有水，没有水他就死了，就发不了芽了。”

我倒完水发现黄豆身上裂了缝，我问爸爸为什么？爸爸说：“黄豆身上有裂缝就说明黄豆快发芽了。”我听了高兴的蹦了起来。再仔细一看发现黄豆还扁了许多。我就又问爸爸为什么？爸爸想了想说：“说句实话，我也说不清楚。我们一起上网学习资料网。”我们查了很长时间，也没找到满意的答案。不知道谁能告诉我为什么黄豆泡之前是圆的，泡后成扁的了。

上网我们虽然没找到答案，但却意外的发现网上说：豆子不能泡太多的水，否则就会淹死。侯一青说的不对。

按照网上说的，我赶紧倒掉了杯子里的.一些水，把它们放在向阳处，希望他们在阳光的照射下快快成长。

我心里充满了期待，快能看到“豆芽妹妹”了。

10月22日星期四晴

下午回家，我跑到黄豆面前，发现有几颗黄豆身上爬了一只白虫。“难道是黄豆坏了？”我心里想。我感觉特别郁闷。“我这次的任务失败了。”我端起黄豆准备把他们倒掉。妈妈看见了问你干嘛呀？我对妈妈说：“黄豆生虫子了，不信你看。”妈妈一看说；“傻孩子。那是黄豆发芽了。”“真的么？太好了，幸亏你告诉了我，不然我就倒了。”

10月23日星期五晴

下午我看到所有的黄豆都已经脱完壳了，而且都长出了芽，白白的，长长的，它们脱的壳漂浮在水面i上，淡黄色，半透明，看上去就像一个个小气泡一样。它们的裂缝越来越大，好象一掰就要断了似的。我赶紧把他们的“小气泡”倒掉，换上一杯清水。因为网上说发芽后要多加水，常换水。啊，他们已经长成可爱的豆芽了。看着我亲手泡出来的豆芽，我还真不忍心吃呢。

连续观察日记 篇4

黄豆观察日记

8月3日星期三 天气阴

今天老师让我们观察豆芽的生长过程。我晚上回到家，急忙拿出一把黄豆和找来一个透明的杯子。

我发现干黄豆又硬又小，呈圆形，每颗黄豆上都有一个小黑点，我把黄豆扔进放水的杯子里，过了一会儿去看泡的黄豆，我发现有些黄豆皮鼓了起来，我想应该是水泡软了的原因吧!没想到才几分钟，就成这样了，我想把皮拨开看看黄豆里面是什么样的，原来两片椭圆形的豆瓣被外面的薄皮紧紧地裹着。

真是太有趣了!

8月4日星期四 天气阴

黄豆泡的水真脏，我把泡黄豆的水给倒掉了。我发现黄豆又长大了，还在一端长出小芽，那小芽长5毫米，宽2毫米。爸爸告诉我这样用水泡着可以长出豆芽，但水要每天换干净的，我可高兴了，我想等豆芽长大了，那就能吃，多好呀!

我把杯子装上干净的水，看它们在水中轻轻地摇晃着，犹如一只只可爱的“小蝌蚪”。

8月5日星期五 天气阴

今天，我又急匆匆地冲进厨房，观察杯子里的黄豆。

我发现黄豆又长大了一点点，还是浅黄色的，椭圆形。只是那个小黑点没看见了，而小芽又变长了，有1厘米长，2毫米宽，跟豆芽已经很相近了。我盼着它们快快长大，心里越想越高兴。但我发现有些黄豆还没长芽，我不知该怎么样让它们快快长大，我想去寻求帮助。

8月6日星期六 天气阴

新的`一天来临了，我跑进了厨房去看我的豆芽。

我拿起杯子，突然发现有些黄豆漂浮在水面上。我心里起了疑问，为什么黄豆不是越泡越重，而是越泡越轻呢?黄豆里充满了水分，应该会变重呀!于是，我就问妈妈，可惜她也不知道答案，我决定自己去查查。

过了一会儿，我的豆芽已经长1.5厘米,宽3毫米，妈妈说这已经最宽了，我高兴极了，这小芽真像一个小辫子，有的还弯曲着，可真美呀!

8月7日星期天 天气阴

新的一天再次来到，一放学回家后，我冲进厨房看豆芽。

发现它们的芽上，豆子上都有青色，而且它们的芽又长大了，最长可达2厘米，宽3毫米。这些芽的样子都很奇特，如有的小芽成“g”状，好像在学英语似的;有的小芽成“乙”状，好像在学写字呢;有的小芽成“e”状，好像在学画蜗牛似的。

连续观察日记 篇5

星期日晴

今天，我精选了十个黄豆，把它们养在我精心给它们制作的“家”里，这个“家”是三四张我浸湿了的纸巾，我先把黄豆放在湿纸巾的上面，再把它们放进一个玻璃杯里，让它们舒舒服服地睡在里面，做个美梦。

连续观察日记 篇6

9月17日 星期三 晴观察黄豆

“我回来了。快点快点，给我拿些黄豆种子，我要观察观察。”今天下午一放学，我就以闪电般的速度飞奔回家，冲着爸爸妈妈大喊大叫。干啥呢?原来老师布置了一个非常有趣的任务，让我们连续观察一些变化的东西。我灵感一来，就想到了泡黄豆，看看黄豆发芽。

爸爸妈妈急急忙忙送来黄豆，我仔细的端详着。黄豆的颜色好像是土黄色，又有点接近肤色，似乎还带点淡黄。黄豆的颜色说也说不清楚，画也画不出来，总之，这是一种很特别的颜色。黄豆的形状有的是椭圆，有的就是正圆，还有的坑坑洼洼不是规则形状。黄豆的表面有些皱皱巴巴的皮，像是水的波纹，又如老人脸上的皱纹。黄豆硬硬的，放到嘴里用牙使劲的咬，才能咬出一点点牙印。

原来黄豆是这样子的，还有这么多的特点哦，第一次如此亲密的观察黄豆，真是挺有感悟的。

9月18日 星期四 晴 种植黄豆

今天中午一吃完饭，我就拿起黄豆，放在塑料杯里，装上水，在一旁静静地等待着。大约半小时过去了，我都有些不耐烦了。黄豆的皮真的那么难蜕吗?等了这么半天，一点动静也没有。就这样想着想着，不知过了多久，等我不由自主的把目光转向那杯子。“哇塞。蜕皮了。”我皱着的眉头慢慢舒展开来，歪着嘴巴，脸上露出了笑容。好多呀。黄豆变得比开始更大更饱满了，很多的黄豆的皮都裂开了一个小嘴，杯子里有一股清香，豆子变得更光滑圆润了，真希望它能快快长大呀。

9月21日 星期日 晴 黄豆发芽

等了这么多天，黄豆终于发芽了。我是在早上偶然发现的。

今天一大早，我就醒了，又习惯的`跑到阳台上去看黄豆。黄豆的头上出现了尖尖的、短短的嫩白的芽，像黄豆的小辫子，十分惹人喜爱。我一激动，就叫醒了父母，父母也十分高兴，我仿佛感到眼前的黄豆已经长大，还结出了很多很多嫩的豆角……

9月25日 星期四 晴 芽儿弯弯

芽儿又经过了四天，开始变得卷卷的，弯弯的，十分俏皮，十分可爱。它们歪七竖八的扭在一起，就像一群正在跳舞的印度蛇。这种滑稽有趣的造型惹得我们止不住捧腹大笑。

9月29日 星期一 晴 脱胎换骨

芽儿还在长长长粗，已经发了芽的豆子皮开始烂掉了。开始我以为是因为没有水，要枯死了，没想到我转过杯子一看，是黄豆芽正在脱皮呢。它脱下那难看的大黄睡衣，露出了一层绿油油的、光滑的身体，显得格外活泼有力，很有青春朝气。

啊，未来的黄豆苗一定会更加美丽，我会一直期待着，盼望着，等待着……

连续观察日记 篇7

今天，老师为了培养我们的观察能力，布置一项特殊的作业：让我们回家泡黄豆。我回家后先抓了一把黄豆，把它放进杯子里，加一些水，用手捏一捏，黄豆硬硬的。再过一会儿，一些黄豆变大了一点，还有一些黄豆的皮起了皱折。我今天就观察到这里，这黄豆真好玩！

我今天继续观察我的黄豆。发现有一些豆子炸开了，还有一些豆子变大了，大的是小的两倍至三倍。在水下面的豆子比水面上的豆子大、湿，水面上的豆子比水下面的豆子小、干。这黄豆真有趣，还会变大变小。我发现有些豆子身上有小小的裂缝，有些豆子还是静静的躺在那里。我把小手帕盖在豆子身上，浇上水。再过一段时间，我发现水下面的黄豆被水面上的'黄豆压着，没有新鲜空气，没有发芽。水上面的黄豆太干了，没有水分，也没有发芽，但是在中间的黄豆既有水分又有充足的氧气，因此有一些发芽了。那芽可爱极了：淡黄色的芽从黄豆里探出了头，就像黄豆长牙齿了，芽有一点弯，真可爱！可惜有几颗芽被压断了，妈妈说黄豆不能这样压，要摊开才能让它们都长芽，于是，我们就帮黄豆搬家，把它们从杯子里挪到盆里面，把它们均匀地摊平。

经过我的精心照顾。豆宝宝越来越大。哈哈，我终于学会泡豆子了，通过细心的观察和动手，我体验了泡豆子的过程。真是太有趣了！

连续观察日记 篇8

20xx年10月21日星期三

今天我一放学，就迫不及待地跑去看我的豆子。只见绿豆变大啦一点，也变胖啦。我惊奇地喊道：“绿豆变大啦耶!”妈妈叫我再仔细看一看，还

有什么变化。我赶紧把杯子捧到眼前，仔细地观察起来。哇!绿豆竟然长出小

芽啦!我拿出一颗绿豆来，细细研究，原来它的芽是从那条白缝长出来的。就像一个娃娃刚刚长出第一颗牙，还是歪的呢!

黄豆变软啦，变大啦。我还惊奇地发现，黄豆没有昨天的皱纹啦，表面变得光滑啦。爸爸告诉我：“因为黄豆吸足啦水，所以没有昨天的皱纹啦。”

20xx年10月22日星期四

今天我的绿豆开始蜕皮啦，就像蝴蝶挣扎着从蛹里出来。它的芽更粗更长啦，就像小象刚长出第一颗象牙，美丽极啦。

黄豆仍然是光溜溜的，我给它换水时，发现水是浑水，我非常担心。现在黄豆更大啦，但没有任何小芽，我越来越担心啦，黄豆不会夭折吧，真希望明天能长出小芽来。

20xx年10月23日星期五

今天绿豆蜕完啦皮，变成啦一个个光溜溜的白娃娃，又像一只只小蝌蚪，头大身子小，可爱极啦。爸爸对我说：“这个时候就要用湿纱布把它们包起来，因为它们不需要太多的水啦，水多啦就会淹死。”

而黄豆却没有任何变化，我失望极啦，几乎要绝望啦。我怀疑黄豆的能量被绿豆吸取啦，要不怎么会这样?

20xx年10月24日星期六

现在的绿豆像一只只天鹅，高贵地昂着头。再过一两天，绿豆可能就可以吃啦，可是对于心急的我来说，一天就像一年那样长。

黄豆仍然没有任何变化。

20xx年10月25日星期天

今天，绿豆中有几个已经有一点紫红色啦，就像萝卜的'根。然后，我又有啦一个新发现，那就是绿豆芽长出啦大约三毫米的绿叶子，就像一只螃蟹钳子。

在我绝望的时候，黄豆竟然长出啦一点又粗又短的小芽，真像一条大毛毛虫。我欣喜万分，感慨道：“黄豆的生命力真顽强啊!”

20xx年10月27日星期二

今天，我惊喜地发现，绿豆长出的两片小叶子，最长的达到啦2厘米呢!它的根越长越弯啦，加上两片叶子，就像一只只野水鸭，好玩极啦!

黄豆还是没有什么变化，一条胖乎乎的小芽垂在一条白沟。

连续观察日记 篇9

今天一大早，我睁着睡意朦胧的眼睛跑到书房。当我看到那幅情景以后，使我欣喜若狂：黄豆发芽了!一夜间，黄豆长出了一根小辫子，豆芽有三四厘米长，胚根部分颜色深一点儿，是淡橙色，胚芽部分是淡蛋黄色，黄豆的皮上裂开了一条缝，露出白乎乎的豆肉，凑进去一闻，啊!有一股淡淡的豆香味儿，使人心旷神怡。让我疑惑不解的是：这才过了一晚上，在这么短的时间里，黄豆怎么会发芽呢?最起码还要等一天吧!后来我仔细想了想，觉得有可能我给黄豆宝宝准备的房子太好了，黄豆宝宝也很喜欢，所以它就拼命地长啊长啊。

绿色的小黄豆! 20xx-x-16 星期五

已经过了一星期了，原来的小豆芽越长越长，还长出了几根根须，已经有十四五厘米长了，它长得可真快啊!小黄豆的外衣已经脱了一半，里面的豆肉是淡绿色的`了，哦，不，应该给它起个另外的名字：小绿豆!黄豆的子叶间渐渐分开，像黄豆正咧着嘴笑呢!哈哈，真有趣!小黄豆，快长吧!

小豆苗 20xx-x-23 星期五

这几天，我惊奇地发现黄豆的两片子叶分得越来越开，好像它们吵架了，互相在闹别扭。而且也越来越薄，里面还有一片很小的叶片，像黄豆的小舌头，上面有许多细小的毛，呵呵。悄悄地告诉你：我的小黄豆已经有二十多厘米长了耶，不，应该叫它小豆苗了。它的茎细细的，长长的，是嫩绿色。下面的根也越来越长。今天就写到这里吧，时间不早了，我也该睡了，拜拜喽!~

小豆苗长叶子了! 20xx-x-30 星期五

小豆苗子叶里面的“小舌头”伸得越来越长了，已经完整地看到了。两片子叶也越来越薄，像两只手平摊的样子，又有点微微合拢。。那子叶擎起了那两片小叶子，也像时时刻刻地保护着它们。小豆芽，快快长吧!

叶子越来越大了! 20xx-x-2 星期五

小豆芽的两片叶子越来越大了，比矿泉水瓶的盖子还大。碧绿碧绿的，叶脉可以清晰地看出，像是为小豆芽撑出了一把把的小遮阳伞。子叶使出吃奶的劲儿支撑着它们，唉，真想帮帮它。

小豆芽快翘了! 20xx-x-7 星期五

嗯，这几天作业可真多啊!我已经把小豆芽的事忘得一干二净了，抛到九霄云外了。

放学后，我猛然想起了小豆芽。我飞奔到家，发现小豆芽已经奄奄一息了，它耷拉着脑袋，几片叶子也变成黄色了，缩得紧紧的，水分都流失了。我连忙给它加水，放在温和的阳光下，让它晒阳光浴。

晚上，我久久没有入睡，心里一直在担心：小豆芽有没有事啊?明天会好吗?小豆芽，你可千万不要有事啊!!!

小豆芽“苏醒”了 20xx-x-8 星期六

今天一大大早，我就爬起来看小豆芽了。呀!小豆芽比昨天精神多了，几棵小豆芽已经停止了腰杆，几片叶子也慢慢舒展开来了，倍儿精神!

啊——我长长地吁了一口气：只要小豆芽没事就好。

连续观察日记 篇10

6月19日 星期二 晴

今天，我要种绿豆了，小小的绿豆在外壳上面长着一个白点，犹如一个没睁大的眼睛，而且很粗糙。经过一夜的浸泡，它们长得非常大了，皮软软的，竟然被撑裂了，一颗小芽从里边冒了出来。再把它掰开，里边有一片小小的，白白的，可爱极了的小叶子样，这是我从来没见到过的。

把没浸泡过的弹在桌子上可以发出清脆的“咚咚”声，而泡过的只能发出闷闷的很小的响声。

6月20日 星期三 晴

今天，我又把绿豆分成两半，一半是继续泡的，一半是没有继续泡的。一直泡的已经长成豆芽的四分之一那么长了；而没泡过的呢？只有继续泡的四分之一那么长。

哇！有一个继续泡的茎长成红色的了！这就表示，他已经开始发育成豆芽了！从前我从来没见过长地那么快的绿豆呢！继续浸泡的皮渐渐松开了，轻轻一碰，外皮就掉了下来，生长的小芽像一个大约一厘米的小尾巴，夹在白白嫩嫩的“肉”上，好像一只白色的蝌蚪，又像一个有导火线的，随时可以引爆的小号炸弹，用手摸上去滑滑的，里边的小芽好像一下子就会断了一样呢！没继续泡的豆芽渐渐失去活力，变小，变黄。

6月22日 星期五 阴

哇！我的绿豆变出豆芽叶了！绿豆的外壳变成了红色，长出了两片小小的叶子，就好像从“屁股”里抽出来的尾巴呢！而且脱离了外壳，长到空中了，两半“肉”夹着叶子垂挂下来，就好像一个小孩犯了错，低下了头；又像一个螃蟹的大钳，嵌在石头中。

你看，另一株就像一条“S”形的小蛇，使劲仰着头，吐着舌头信子，扭动着细细的，白色的一点透明的身子，好像在乞求什么呢！再看那条豆芽，又像刚出生的小蛇，抬起头来，找自己的妈妈呢！

我把泡过一夜的绿豆用铅笔试戳了一下，想不到以前用手捏着很硬的绿豆被笔一戳，就从大老虎变成了小花猫——被戳软了！

6月23日 星期六 雨

哇！今天的绿豆长得真是快呀！早上才只有3厘米呢！现在就像吃了增高剂一样，又像飞机把它拉长了一样，一下子就长成了5厘米。就连最小的也长成了2厘米呢！

你瞧，最高的绿豆已经长出了两片小小小的叶子了。就像一个的害羞的小姑娘只露出了小脑袋。

哎呀！这个小豆芽怎么断了头？难道是夜里被虫子啃断了！还是犯下了植物界的滔天大罪，被送上了断头台？不不不，不是，原来是我不小心把它弄断了。

今天的豆芽真有趣呀！

6月24日 星期日 阴

呀！今天的'绿豆真让人难以置信，让人难以想象。从早上到下午，一转眼间，就从矮矮的5cm长到了那么高的13cm。如果按这样的速度，不出几个星期，我们家将会变成绿豆的天地，沙发上是绿豆……

你瞧，这绿豆可于先前的打扮一样呢！位于子叶上的茎，就像发疯似的爬满出了吸管，并排满出吸管的豆芽就像一条正往下流的瀑布，豆芽下面的小鱼，更是给这“瀑布”增添了许多的风景呢！

再看最顶上的，已经长出了四片叶子啦！我高兴极了。下午刚一回来，都还没有发现呢！长得也太太太快了吧，快得大概连飞机也比不上。只可惜往日白白胖胖的小可爱的根了。真遗憾呀！你瞧！可爱的“小苗条王”，每天都会给我们带来惊喜。不是吗？

你辛苦了作文集合

写作是一条有力的路径，能够展现学生个性特点和优势。它帮助我们表达和解决问题，为我们创造更多的问题解决机会。我强烈推荐大家阅读“你辛苦了作文”，这是教师范文大全的编辑认为值得分享的优秀文章。让我们一起努力，变得越来越出色！

你辛苦了作文【篇1】

提起妈妈，首先会让我想起《世上只有妈妈好》这首经典歌曲。

从我出生那一刻开始，妈妈就挑起了一份重任。她用那甘甜的乳汁，把我抚养长大。教我学走路、说话、吃饭、认字、、、、、、

我记得四岁那年，爸爸妈妈为了还清你家里的债务，只好把我送到外婆家，选择到外地打工。在这期间，我日日夜夜都在想念他们，盼望着他们能够早日归来。

转眼间，两年过去了，我到了该上学的年龄了，这时妈妈终于回来了。为了让我好好早学校里上课，妈妈每天都早早起床做好了香喷喷的营养早餐等我起来吃。中午不管日晒雨淋，她都要为我送来美味的午餐，看得同学们都为我有这样一位妈妈而感动。放学后到家里，妈妈忙完家务后，还要辅导我的学习，遇到一些不会的题目，妈妈总会一遍又一遍的引导我。但有时妈妈也会严厉地批评我，我的眼泪情不自禁地滑落下来，心想这时的妈妈就像一只母老虎！

其实，我知道自己有时很不听话，还跟妈妈顶嘴，但是在我心里她一直都是我的好妈妈。

可怜天下父母心，希望做儿女的都能理解父母的苦心。现在我们家里又多了一个可爱的小弟弟。妈妈每天都在带弟弟，还要做那么多的家务，真是辛苦。

妈妈，不管您以后有多老，在我心里您永远是最美丽的妈妈，祝愿您身体健康，天天开心。

你辛苦了作文【篇2】

看完电影《你好李焕英》走出影城，我拉着妈妈的手，妈妈拉着姥姥的手，三个人把手紧紧拉在一起，回忆着过去的点点滴滴……

影片中一段话最令我触动：“当没有我的时候，她还是个什么都不会的花季少女，当生了我之后，她学会了缝衣服、做饭、做家务，并且样样都做得都很好。”

小学时，我在学校和同伴玩耍，把衣服弄脏了，妈妈会轻轻拍拍我的肩膀嗔怪道：“臭小子，又咋了，摔着没？快脱下来妈给你洗。”第二天清晨，洁白如新的校服依旧能在我的床头摆放好，还散发着淡淡的薰衣草香。

初中了，一回到家，妈妈会穿上那件已被熏得发黑的围裙，笑着对我说：“别急，饭马上就好了，先去换衣服。”我放下书包，换上衣服，洗净手，香喷喷的饭菜就被妈妈变到饭桌上……

初三了，我正在熬夜做题时，一身睡衣的妈妈推开门端来一杯牛奶：“儿子，时候不早了，快睡！”有时我在想，母亲仅仅是养育了我们吗？倘若没有母亲的付出、母亲的牺牲、母亲巨大无私的爱，这个世界还会有温暖、有阳光、有沉甸甸的泪水吗？

打我有记忆起，妈妈就是个中年妇女的样子。所以我总忘记，妈妈曾经也是个花季少女。而谁又曾认真想过妈妈的无忧无虑的童年。

小时候牵妈妈的手，只因这双手是遮风挡雨的坚定倚靠；长大后牵妈妈的手，则是为了表达寸草春晖的无尽感恩。

时间在妈妈身上过得很慢，她并不在意岁月易逝，容颜易老，对我的满心牵挂仿若我依然是不懂事的孩子。时间过得又很快，总能在不经意间发现妈妈鬓角白了，背变驼了，手上的老茧又厚了。

妈妈，您辛苦了，愿你一切都好！

你辛苦了作文【篇3】

妈妈，您养育我已经十年多了。在这十年多的时间里，您把我从懵懂无知的孩童教育成懂事知礼的少年，从幼稚到成熟，从软弱到勇敢，都是您辛勤的成果。

我还记得，从幼儿园开始到小学四年级的这段时间里，都是您自己一个人在照顾我，爸爸因为工作一年跟我们呆在一起的时间也不过一二十天，是您一直在教育我，把我带大。在这段时间里，我明知您很辛苦，却还跟您耍我的小性子，跟您哭跟您闹，但您却依然爱着我，不烦我。在此，我要为我那段时间的行为跟您说一声“对不起！”。虽然现在我长大了，但有时候还是会更您顶嘴，甚至有些叛逆，我也要跟您说一声“对不起！”。有时，我也会心血来潮帮您做做家务或做一顿饭给您吃，您明知这饭很难吃，却为了不让我伤心，硬把它们咽下去了。

这么多年了，您为我洗衣做饭，任劳任怨，我却对您有不满：做饭做晚了；没有买零食给我吃；总是不洗我的衣服。可我却没想到，您每天又要上班又要照顾我，那忙得过来整理一些琐事。我为了让您高兴，在母亲节那天特意买了一些礼物给您，可您却说不要浪费钱来买这些没用的东西。那时我很伤心，可后来才听爸爸说，妈妈很喜欢，只是不希望我下一次再给她买一些没有实际用处的东西了。

我知道妈妈是个很朴实的人，不奢求永华富贵，只希望有一个平安的生活。

最后，我想说：“妈妈，您辛苦了，我永远爱您！”

你辛苦了作文【篇4】

每当我看到妈妈眼角那细细的皱纹，还有她那两鬓的白发，我总是不由地鼻子一酸，心里极不舒服。妈妈老了，无情的岁月带走了她美丽的容颜，但在我心里，妈妈是最美的。

妈妈很坚强，我很喜欢她这个性。记得小时候，爸爸在外面工作还没回来，天空下起了雨，还打雷了，我蜷缩在妈妈的怀抱里。现在回忆起，心里总是甜甜的。

青春期的我们总是有那么一丝叛逆。只要妈妈一唠叨我，我就大发脾气，和妈妈吵架。去年冬天，因天气变化，我又是感冒又是咳嗽的，妈妈叫我多穿点衣服，不经意间我的眼神与她的眼睛对视着，正好看到妈妈柳叶般的眉紧皱着，我的心也揪了起来。第一次发现妈妈的眼睛好美，在那清澈的眼神里，我看到的是期盼。

妈妈有一颗善良的心。妈妈要操心的太多太多了，她是全家人中最晚睡最早起的那一个。她总说会失眠，她身体不好，但还要去工作。我希望妈妈对自己好一点，少一些烦恼，少一些担忧，少一些焦虑，让自己不再那么劳累。

趁着这母亲节，我特意让妈妈放一放手头上的事情。我抱住妈妈对她说：“老妈，您辛苦了，乖女儿永远爱您！”妈妈笑了。她的笑，让我有种如沐春风的感觉。

你辛苦了作文【篇5】

六年的小学日子快要完毕了，您，教了咱们六年，当了咱们六年的班主任。我不知道这六年来，咱们让您操过多少心，生过多少气。咱们立刻要脱离母校，脱离小学讲堂，脱离为咱们操心的教师，心中充满着杂乱的心境。

有一次，咱们班几个爱打篮球的男生，课间十分钟里为了比其他班的学生更早到篮球场，一下课咱们就冲出教室去打篮球，有时进入教室比教师还晚。后来，放学时咱们又不排路队就向操场狂奔而去。前几次，教师如同没有发现，咱们就越来越猖獗：放学排队的同学，后来渐渐变少，这可是对教师的不敬重。

还有一次，上电脑课，咱们这些“篮球迷”为了过一把打篮球的瘾，居然不去上电脑课……

“瞒得了一时，瞒不了一世。”咱们总算被发现了。教师的脸上却没有现出愤恨的表情，您来到咱们身边，告知咱们工作的严重性－－这是旷课。您告知咱们，有健康的喜好是功德，但过于沉浸，就会物极必反，影响学业……这一刻，我感触到了爱。

教师，咱们永久忘不了您两次哑喉咙的工作。一次您请了长假，由于喉咙哑得都说不出一点声响，想到这件事，咱们多么羞愧和愧疚。另一次哑喉咙时您却坚持来上课，尽管讲课时声响是那样的小，可是一字一句都饱含着对咱们学生的爱。

教师，我亲爱的教师，尽管咱们立刻就要脱离您，可是我怀着敬重和感谢之情代表全班同学对您说：“教师，您辛苦了！”将近六年的陪同，咱们不但从您那里学到了常识，您还教了咱们怎样做人，要做什么样的人。

教师，您的爱，像阳光相同，给予咱们温暖，让咱们茁壮成长；您的爱，像雨露一般，润物又无声，润泽着咱们的心田。

徐教师，您辛苦了！

渝水有爱，在家庭，在校园，在社会，在渝水的每一个旮旯！

你辛苦了作文【篇6】

连教师：

您好，在这里我以一封信的方式讲述我想要对您说的话。

教师，首要，我要感谢您这几年来为咱们劳累了这么多，尽管您不是班主任，可是，您在我心里，比班主任的位置还高。

教师，您似乎是辛勤耕的园丁，用自己的汗水和汗水来灌溉咱们这些祖国的花朵，教师，您是一位严厉、仔细的教师，当有的同学遇到难题的时分，您就为他解说。教师，您为了让咱们学到更多的常识，费尽心机想进方法，怎么样讲才干让咱们听懂，让咱们学的更好，教师，你不只在学习上为咱们操心，还在安全上为咱们操心，还在安全上为咱们操心，你跟咱们讲过，咱们放假玩得很高兴，可您却心惊但战，生怕哪个同学不注意安全，失踪了，不见了……

教师，您是我心目中最好的教师，教师，您最近腰疼，我想对您说：“教师，你辛苦了。”您就像一支点着的蜡烛，燃尽自己，照亮咱们。

祝：

工作顺利

海南省保亭县三道农场中心校园五年级陈爽

你辛苦了作文【篇7】

老师，我知道，您为我们做得太多太多了，我说什么都不足以表达您对我的恩情。但我还是想对您说：在四年级第一学期这一个短暂的时间里，您为了我们，操碎了心。每天早晨您总是面带笑容给我们上课，尽管我们当中的有些调皮学生让您生气，但您总是那么地有耐心；每天晚上，您在我们下课回到宿舍后，才拖着疲倦的身子向家中走去。您是一个多么尽责的老师啊！难怪我们的父母说我们能遇上这样的一位老师，真是前辈子修来的福气。但有很多男同学都说您把女生当做神，把男生当做农民。我不认为是这样，我觉得您是因为我们大部分女生都很乖所以您才喜欢女生的。只要我们班的同学个个都很乖，您也一定会把所有的同学都当做神的，对吧？我也相信您不会像男生们说的那样不公平的.。老师，我觉得您是个好老师。每当有同学答错了问题时，您不会去批评他，而是让他继续努力，下一次争取答对；每当有同学举手提问题时，您会细心地给那位同学一一解答；每当有同学周日返校闹情绪时，您会安慰他；每当同学之间闹矛盾时，您会给他们讲道理，做他们之间的和事佬。老师，您确确实实是一个好老师。您是全校最好的一个老师！老师，我还有许许多多的话想对您说，在这一张纸上是说不完的。但是，有一句话我必须说，这句话就是老师，您辛苦了。

老师，我记得清清楚楚，那是上个学期开学的第三周，我因上学匆忙，将语文书本落在家里，那可是我们的主科啊，没有课本怎么学习？我家离学校又有几十公里，让我爸爸妈妈再送来是不大可能的。怎么办？我急得团团转，最后无奈地低下头，等着您的批评。后来，你来了，也不知是谁告诉您，您走到我的身边，说：郭暄，是怎么回事呢？我只能硬着头皮将事情的起末告诉您，然后等待着您的雷霆之火。但是好半天，您没有发火，只是说：这样会给你爸爸妈妈带来麻烦的。过了一会儿，您却将您的教学用的书递给了我，说，要是让我的爸爸妈妈赶一趟过来是很麻烦的，说您称将书本借给我，反正您已经备好课了。我听了不知道有多激动，您太伟大了，要不然，让爸爸妈妈送一躺过来，我不知要听多少的好话啊。

像这样的事还少吗？要是哪个同学生病了，您总是轻轻地将您的手放在他的额头上试体温；您总是挂念着我们的身子，叫我们要多喝水；下雨天，您总是嘱咐我们要小心行走，地板湿滑；天热时，您总是及时提醒我们要注意增减衣服；看到哪个同学成绩不理想，您总是挤出时间帮他补课；看到哪个同学违反学校规定了，您更是动之以情，晓之以理，但从不呵斥我们您真是我们的好老师啊。

老师，说一千道一万也不足以表达我内心对您的感恩，千言万语汇成一句话：老师，您辛苦了。谢谢您，老师。

你辛苦了作文【篇8】

每当听到“世上只有妈妈好…”这首儿歌我就会想起我的好妈妈。

本来美丽的妈妈，到现在却脸上长了很多皱纹。不过，在我的心里妈妈你是最美的，是伟大的。原来黑油油的头发，到现在却长了很多的白头发，不过我不在乎，只要您（妈妈）快乐健康就行。

每当回到家，就会看到妈妈忙忙碌碌的身影，虽然做完作业就可以吃到妈妈做的可口的饭菜，但仿佛吃到了妈妈用汗水换来的饭菜…每次看到妈妈在洗衣服的时候，都看到妈妈的头上在流着汗，但妈妈却坚持地把一大堆衣服洗完了，晚上却感冒了。早上的时侯，妈妈您忍着寒冷的风起来帮我们做饭。还有每次您（妈妈）做完活来回到家，还坚持来家做家务，晚上却累得腰酸背痛，难受还不告诉我们。

妈妈我们的一家之主，要是没有您就没有我们幸福的一家。如果没有您，也不会有那么调皮的我和我聪明的哥哥。

最后我想对您（妈妈）我们的一家之主说：“妈妈您辛苦了”，等我长大了，挣了钱，一定会好好孝顺您的。

你辛苦了作文【篇9】

妈妈，您辛苦了！

妈妈，您辛苦了！忘不了您穿着整齐的警服，背着沉重的武装带站在川流不息的马路上执勤，天空中下起了蒙蒙细雨，一站就是几个小时。

妈妈，您辛苦了！忘不了有一次晚上接我回家，在漆黑的路边狠狠的摔了一跤，痛得呲牙咧嘴，半天都没有站起来。后来我才知道是您的膝盖跌破了作文 ，可是您还是一瘸一拐地忍着疼痛赶去上班。

妈妈，您辛苦了！当我进入甜甜的梦乡，您还在洗衣、做清洁，为我操劳。每天早上，您都给我准备可口的早餐，目送我离开家门。

谢谢您，妈妈，人们都说“世界上最伟大的爱莫过于母爱”，是您给我温暖、关心和力量，您付出的点点滴滴，我都牢记在心，我一定要努力学习，做一个有用的人。我相信，这是对您最好的报答！

你辛苦了作文【篇10】

妈妈，您为我付出了很多。今天，我有很多话想对您说。

今天下很大的雨，是您送我来到中堂快速作文辅导班。在雨中，我和您同穿一件雨衣。在摩托车上，您让我环抱住您温暖的后背。在这阴冷的天气里，我一点都不觉得冷，反而觉得热。到了辅导班楼下的台阶上，我下了摩托车，转身直接走向作文辅导班。虽然我没回头，但是我知道您一直看着我，直到我安全地进到辅导班之后您才走。您上课下课送我来又接我回去，风雨无阻。妈妈，您辛苦了。有您这样的妈妈，我觉得特别幸福！

有一次，我看见您帮我洗脏衣服，您辛苦地站着，头上冒出了许多汗珠，您的手都擦红了才把我的脏衣服洗干净。第二天，我穿着您洗好的衣服，衣服香喷喷的，我的心里却酸酸的，我决定以后我穿衣服都要干干净净的，不要把衣服弄脏了，你就没这么辛苦了！妈妈，您辛苦了。有您这样的妈妈，我觉得特别幸福！

还有一次，我生病了，您紧张、着急，您一直摸着我的头，摸着我的头，看我有没有发烧，您嘴里还不停对我说：“要快快好起来呀。”我心里很感动，心想：有您这样的妈妈，我一定会快快好起来地。妈妈，您太好了。有您这样的妈妈，我觉得特别幸福！

妈妈，我想对您说：您为我洗衣服，又为我煮饭，天天接送我上作文辅导班，您真辛苦！谢谢您，妈妈！

点评：二年级小朋友吴炜健课堂上作文，句子通顺，结构完整，真情动人。我想，所有妈妈看了这篇作文之后，都会感动很久很久。很值得小朋友学习！

你辛苦了作文【篇11】

又是一年春来到，我已经上五年级了，爸爸妈妈也都过了一岁。五年级，爸爸被调到了外地上班，家里只有姥姥、姥爷和妈妈了。五年级不能白长一岁啊，作业也增多了，以前18点钟的声音还没有响起，我就收拾书包去吃饭去了，而现在，我一般到19点时才能写完作业，有时写到很晚，妈妈都陪着我，不睡觉。

妈妈最近换了上级，这个上级比以前的管得严，严得多，于是，妈妈既要处理单位上的一堆事，还要管我，我虽然尽力不让妈妈操心，可是，我心里清楚，我的学习程度，只能到达这个点了，我努力了，妈妈，可是，我根本不能把学习成绩稳定下来，我希望您不要管我，我自生自灭，即使是我“灭”了，也怨我自己采取的措施不对。有什么事我会问您，你把大部分精力投到工作上吧！从今天开始，我会更正当的采取措施，我会有自己的主见。

我大了，妈妈，您不用再把大部分精力投到我身上了。

我永远爱您！

你辛苦了作文【篇12】

教师节是教师歇息的日子可您却仍是苦于作业教师暂时放下你手头的作业融入天然倾听万物送给你的歌。

教师你听!一阵清风吹过树叶儿交错在一起宣布“沙沙——沙沙——”的脆响它在表达对你的敬仰。小鸟儿在枝头自由地高歌它在表达对你的赞扬。在它们眼中你那日日勤劳的身躯比树儿的躯干还要强健、强健;在它们眼中你那因天天讲课而吵哑的动静比它们的歌声还要美好、悦耳。

教师你听!溪水在快乐地奔驰岩石敲击着溪水奏出一曲《泉流叮咚响》献给您。在溪水心中是您无私奉献的精力激动它勇往无前;在岩石心中您恪尽职守的精力比它还要坚持不懈、矢志不移。

水花溅起似乎要化成一个个蝴蝶飞向天空又幻化成一个个画面展现在教师的眼前——“您微笑地鼓动一位成功的学生再接再厉”“你严峻地批判一位做错事又不悔改学生”;“您如母亲一般地守护着一位患病的学生”;“您卖力地为运动场上赛跑的学生加油……”不知您是否还记得这些事但对于咱们来说它们将是咱们最名贵的回忆咱们会把这些回忆深深地烙在心里。

教师您听!教室里传出“沙沙——喳喳——”的动静或许您在讷闷他们在干什么?其实他们是用心在亲手制造一张贺卡送给您呀!在同学们心目中您是世界上最巨大最崇高的人。音乐室的大门敞开着从中传出学生们最纯洁、最真诚的歌声——“静静的深夜群星在闪烁教师的窗前今夜亮堂……心中激漾!”在同学们眼中您是世界上最辛苦、最勤劳的人。他们对你的爱又岂非支言片语便可表达?

教师请闭上您的眼睛用心去听!您必定听到了全世界千千万万的学子们都在表达对您的敬意您拥有这世界上最普通而又最崇高的工作。咱们向您问候咱们用最真诚的爱情、最朴素的语言对您说：“教师辛苦了!”

写追忆的作文集合

我们在闲暇时也会去看一些范文的，优秀的范文能让我们感到受益匪浅，阅读范文可以锻炼文笔，提高写作能力。优秀的范文更能受到大家的关注，你知道怎么写教师相关的优秀范文吗？教师范文网(jk251.com)小编特地为大家精心收集和整理了“写追忆的作文集合”，希望能对您有所帮助，请收藏。

写追忆的作文 篇1

描写追忆奶奶的作文推荐

在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的描写追忆奶奶的作文推荐，希望能够帮助到大家。

在一生中，总有那么几件温暖人心的事，在人生的路上，眺望风景，眼里只有烦恼的影子，不要对小事斤斤计较，生活中，我们需要正能量。

在我刚要升入七年级的暑假里，我和我的朋友决定在这个暑假里去图书馆整理图书，第一天工作，可以说是一丝不苟，认认真真的完成了工作。一周过去了，虽然我们一直坚持，但一开始的`那“奋斗”的样子早已灰飞烟灭了，看着那七颠八倒，七扭八歪的书，我对自己都没了信心，就在我有气无力的整理着的时候，有个小朋友，也拿着几本书放在书架上，也许是书架上太满了，那个小朋友好不容易找出点儿空位就把书放上了，等到他放完后，看的出也已经很累了，就在他要继续找空位的时候，我上去问他：“小朋友，这些书你不用放在书架上，把它放在那个台子上，等会儿，我会把它放好的。”那个小朋友很天真的回答：“姐姐，我看你太辛苦了，帮你放几本就走，不过我不知道我放的对不对。”看着他的眼睛，天真可爱，我绽放出一个美丽的微笑，说了声“谢谢”当我再次整理书架的时候，我心中充满了一种无形的力量。

还有一次早上出来散步，还没运到多久，就听到一个不大但很着急的声音：“哎呀！我的袋子怎么坏了，完了完了完了，大米撒了！”还没说完就听到了“哗啦”一下，似乎真的是什么东西撒落在地上的声音，这声音吸引了不少散步的人，他们都在找声音的“发源地”，包括我，哦，原来是一个阿姨早上出来买米，一大袋米都撒了呢，真可惜，就在我感叹的时候，已经有一群人过来捡大米了，我当然不能在这儿干看着，我也去帮忙，我捡了一大把，没地方放，这时，有人从旁边的小店里跑出来，抖开了一个大袋子，我赶紧把米放到里面，一个小时过去了，我们差不多也捡完了，有的人已经是满头大汗了，那个阿姨很感动，一直说“谢谢”。看，我们身边的正能量还真不少呢！

一生，很长，真的不用做什么都要完美，在自己的生活中，有值得让自己去努力奋斗的事，有我们自己走过的路，有自己的汗水，有自己的泪水，有自己得到的果实，就已经很好的，我们需要正能量在身边，这一生，处处都有正能量，让正能量伴我们一起走！

写追忆的作文 篇2

我的姥姥祖籍新疆奇台，可谓是个老新疆“白侃”（民间自嘲之语）。姥姥的厚道、睿智是我在长大以后慢慢悟出的，在她身边生活的十年期间许是年龄小（2岁—12岁）并不觉得有什么特殊的感觉，然而随着岁月的推移，特别是自己有了家、做了母亲、我的母亲在我的父亲去世后一起跟我生活了16年，在此期间作为母亲的女儿、丈夫的妻子、儿子的母亲，在家庭中扮演不同的角色、承担不同的义务，在家道承传的过程中，越来越感觉到姥姥的不易、姥姥的坚忍、老姥姥的宽厚、姥姥的善良、姥姥的“有文化”、姥姥的“好”……。

姥姥娘家姓高，从我懂事起就记得所有晚辈都称姥姥为王妈或王奶奶，后来知道她是随了夫姓，姥姥是姥爷前妻去世后娶的第二任妻子，姥姥嫁到姥爷家时，姥爷家已有4个孩子，最大的姨妈只比姥姥小六岁，姥姥因自己的前夫也过世，于是带着两个孩子改嫁给姥爷，后又生了我的母亲和小姨，姥姥于是就做了“三窝”八个孩子的娘。

从懂事起就记得姥姥话不多且总是乐呵呵的，好象没有什么愁事，从未记得她抱怨过什么人、什么事。因为家里人多，且不知道从哪儿来的那么多亲戚，姥姥好象总是在忙做饭，其实那时粮食很紧张，定量供应的食物根本吃不到月末，姥姥的本事就是将能吃得东西象变戏法似的做给大家吃，而且做得好吃，至今我仍然觉得姥姥做的“五道黑”（鱼的一种）是天底下最好吃的鱼。所以那时我想姥姥的爱好是做饭，阵地就是锅台。

一周里头也有那么一两天会闲下来，姥姥就会坐在冬日的窗前，招呼着我们学着她的样子剥蒜栽蒜苗，一盘盘绿油的蒜苗为冬日的寒冷和简陋的家增添了不少的春意和色彩，也为我的童年留下了抹不去的绿色记忆。我还记得那时姥姥家不大的窗台上除了绿油油的蒜苗外，还摆着水栽的黄色的白菜花、黄绿相间的萝卜花，好一幅生机盎然的景象，至今我仍然以为那就该是世界上最美的景色。它让那时我们并不富足的日子充满了温馨与祥和。

后来才懂得那是因为姥姥有一颗美的心灵。

姥姥话不多，但最爱给我们孙子辈说的话就是“娃娃勤，爱死人，娃娃懒，狼啃脖子没人管”。这句富有“文化内涵“的话教育并影响我至今，我也因经常记得此话而利益自己至今。因为姥姥这句话的影响，我不但嘴勤（甜）而且手勤，记得七岁左右，我已爱上了干家务，确切地说就是打扫房间卫生。印象最深的是姥姥家进门上墙角摆有一张三米长的大桌子，上面摆满了瓶瓶罐罐，因为太高我每次（至少每周一次）要跪在桌子上擦拭这些瓶瓶罐罐直到它们铮明瓦亮，然后得到姥姥的一句表扬“真是爱死人的勤娃娃”， 当下心里是乐不可支的。

因为有了姥姥的鼓励，日后不管到了那个亲戚家，我都会很不见外地帮人家打扫屋子，尤其是每逢假期去三姨妈家，更会带着一帮表妹和表弟（一般都在七个以上）将姨妈家里里外外折腾个遍，终于我有了延续至今的“勤娃娃”的美称，这个美称奠定了我在这个家族中的牢固地位，这完全得益于姥姥对我的养成教育。

姥姥五十出头就得了高血压，后又中风至半身不遂，勉强回复到可以柱着拐杖下地了就又开始照顾必须常住在她那里的我和表哥、表妹三人，遇到寒暑假，姥姥家就更热闹了，晚上睡觉时那一炕的“小头”都是冲着姥姥来的'（其他19个表兄弟姐妹需要排序才能轮上来姥姥家，），姥姥这时也就更辛苦，但笑得也更合不拢嘴了。经常是见到姥姥用颤巍巍的手在给我们做汤揪片、哨子面、玉米面发糕、蒸甜萝卜土豆……虽然每天都会有姨妈或小姨、姨夫等过来帮忙，但大多时候姥姥都会因心疼儿女而将准备工作做好，当时不懂事不觉得怎样，所以乐的像过年，后来才逐渐意识到这些活儿对姥姥来说有多么地不易，更不易的是数年来我未曾听见姥姥的一句怨言、见到她一丝愠色。

现在想来正是姥姥的这种厚德承载起了这个特殊家庭中的大小事，平衡着家庭中的每一个成员的心，影响着家庭中的每一个人，以至于在她六十岁时老去后所有的儿女、孙辈儿对姥姥的评价就是一个“好”字。

然而长大后我知道，姥姥所做的一切又怎是一个“好”字了得。

每每追忆三十七年前已过世的姥姥，唯觉到姥姥的不易、姥姥的坚忍、老姥姥的宽厚、姥姥的善良、姥姥的“有文化”、姥姥的“好”……。

我爱姥姥、更谢谢姥姥，愿姥姥在天之灵有知。

写追忆的作文 篇3

今天是我们回老家的第三天了，父亲和妈妈一早就叫我起床，说是回乡下祭拜。

我们到街上买了很多一合一合的纸、香、大蜡烛、鞭炮和烟（父亲说烟是给乡下的邻居们）后，就坐上摩的回乡下了（到乡下没有通公交车哟）。

到了老家的房子前，只看见一座十分破旧的房子在我的面前。进了屋，就看见祖祖（也就是我们这儿叫的老爷）们和姥姥的照片了，看见姥姥的照片，就使我想了姥姥对我的照顾，心里就感到特别难受。往四周一看，摆放的简单的家具还算整齐，但抬头一看，房子上的瓦片有些已经掉了。父亲说老家已经有十几年没人住了，我们走了以后，大伯、三爸和我们就准备凑钱修老家的房子，下次回来就能看见新房子了。

接着，父亲就带着我、妈妈和三姐一块到祖坟了。我帮着把香、蜡烛点着，分别在祖祖、姥姥的坟前插好，又帮忙把合纸一张一张分好，父亲和妈妈在点合纸时对祖祖和姥姥说了好多话，什么每年都会来看他们、保佑我的身体和成绩好、让全家每个人平安等等。其实，我最想对姥姥说：“我想您，我也会回来年您的！”烧完纸后，父亲和我在每个坟上都放了鞭炮。

在坟前，我的身上被蚊子咬了好多疙瘩，但我没有叫，也没有嚷，我知道，对祖先，除了尊敬，还有他们的爱！

姥姥，我还会回来看您的！

写追忆的作文 篇4

走在这有百年校史的校园中，别样的心绪涌在心头，曾几时，自卑无时无刻的缠绕在心头，梦中的大学在哪儿？那个被书香氤氲的大学在哪儿？当我第一次走进你的时候，走在这不大但凝缩这我所有的想象中的那样的大学出现了...西北大学这所全国重点高校，让我发狂让我第一次近距离的感受这样的气氛，走进教学楼，这种浓厚的学风让我欣喜，与辛辛学子们一起，捧起自己心爱的书一起的学习别有一番滋味，偶尔目光对视一阵害羞又立即扭过继续钻进书的海洋遨游其中，蒙蒙之中我感觉自己属于这所学校，但现实又将我拉了回来，唯有努力才是真，是的，唯有努力才是真。就让现实永远的被书香淹没吧...我一次次的鼓舞着自己，做最真实的自我。偶尔学累了走在校园小路上碰见有人问“同学，你知道咱西大...”慌的忙逃之夭夭，溜回教室继续看书，或许，西大就是我梦中的那所大学，一个西大就够了，我所想象中的学风就这样出现了...我真的很高兴在这样的校园中发现了自我，找到了我最需要的东西...

现实再次被无情的拉回，在我写这段文字的时候我承认上述的都是我好高骛远，真真的做回如今的自己，文邹邹的东西是没人爱的，一个人的世界多了份孤单也多了份冷静，童话里都是骗人的自己创造的童话更容易欺骗自己，得不到的东西更易被瞻仰，两所学校如此的近距离但差距有如此的强烈，尽管毕业几年了偶尔想起当初傻傻的我无尽的酸楚感涌上心头，有时候文字不单单只是享受同时它也是情感宣泄的工具，一个人最后悔的就是少壮不努力老大徒伤悲，人的力量有时候是有限的，有限的力量做有限的事情就不会给自己增更多的烦恼，人要活得坦荡荡问心无愧，属于自己的别人占不了不强求不攀比不抱怨才是做人的根本。

在最困境的时候莫过于看到柳暗花明又一村，很感谢在人生的道路上朋友们对我的支持与鼓励，让我能够突破自己不断的奋进，细想起来自卑不单单只代表伤感，不经历风雨怎见彩虹？化悲哀于奋进的人才能更多的承受挫折痛苦，而今的同龄人越来越多的做起了蹭饭族，随之而来的就是面临的方方面面的现实问题，中国教育存在的缺陷愈来愈明显，空空泛谈的大话、教条主义的课本知识、以优异的考试成绩为目的学生、培养学习机器的老师。我们的想象力呢？我们的实践能力呢？我们的抗压能力呢？最终的受害者除了学生自己还会有谁为之买单？

当年我也是浩浩荡荡的毕业大军中的一员，也承受着巨大的就业压力生存压力，心高气傲的人总想去外闯一闯直到撞得头破血流方肯回头，被残酷的社会磨得渐渐收敛起火热的性情是否就意味着开始按部就班的走大多人的老路，拼爹时代已经到来有个靠山坐享其成也是快活，绝大多数的年轻人则没有这么好运自然没有这样的美差，偶尔抱怨有情可原倘若因此就当做发泄工具则是愚笨的表现，现实中是没有谁对谁错的。

想想当年自己非得跑到名牌大学那里上自习来满足自身的空虚感不一定是坏事，给自己镀金去找回自信找到前进的目标对自己的人生来说绝对的有益，人生需要回首，回味往事则是你慢慢走向成熟的标志，不要迷恋文凭，文凭只是个传说，现如今的工作环境里鱼龙混杂，放低姿态低调做人高调做事才是做人的根本。

写追忆的作文 篇5

让我们一起回忆历史,想起那缅怀先烈在一百多年以前所受到的屈辱,是那么的让人愤慨；回忆起那无数位为了解放中国而牺牲的抗日先烈们,是那样的可歌可泣；回忆起先烈们开创的这条救国之路,更是来之不易。革命先烈们在中华民族危亡的时刻，用自己的血肉之躯筑起了永远不垮的长城，与日本帝国主义侵略者进行着大无畏的拼搏。革命先烈们，你们倒下了，但成千上万的中国人民站起来了，他们高唱着我们的国歌“义勇军进行曲”，居安思危。先烈们，是你们把爱化作与敌人拼杀的精神力量，你们不怕牺牲，勇往直前，舍弃自己的性命，拯救了整个中国。面对你们，我们怎能不肃然起敬。

是你们用年轻的生命打造出了这一条胜利的道路，使生活在现在的我们有了幸福的生活。是你们让敌人畏惧，让百姓光明。是你们为了革命，为了人民，为了新中国的诞生，壮烈地献出自己宝贵的生命。你们就像蜡烛，燃尽自己的身躯，蜡炬成灰泪始干。留下的是为革命、为中国奋斗的精神。土地会为你们变得更肥，草儿会为你们变得更绿，花儿会为你们变得更红，大树会为你们变得更壮，天空会为你们变得更蓝，而我们新中国的年轻一代，将会为你们更加茁壮成长，从幼小的雏鹰长成漫天飞翔的老鹰。

你们的大无畏壮举，我们有一种说不出的感动。青山埋忠骨，史册载功勋，你们却把美好留给了我们新一代人，把希望寄托在了我们这一代人身上，我们一定要铭记历史使命，学好知识，努力学习，继承革命精神，把国家建设的繁荣昌盛。

现在，我们坐在宽敞明亮的教室里，无忧无虑的享受教育。但是如果没有你们，就不会有我们的今天。所以我们要撑起理想的远帆?，向着共产主义奋斗。

我们今天这美好的幸福生活都是你们用热血、用生命为我们创造出来的。我一定要发愤学习，践行社会主义核心价值观，将来好报效祖国。

先烈们，你们安息吧，你们永远活在我们的心中，你们永远是我们的自豪！

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