大话三国作文

大话三国作文11篇。

作文在语文学习中具有重要的地位，写作让我们在孤独中成长随时都可以表达自己。而一篇优秀作文的背后是多少素材的积累。今天编辑给大家推荐一篇与“大话三国作文”相关的文章，与朋友分享现实中的乐趣比如品尝美食！

大话三国作文 篇1

结果就是军事间谍（关羽）发来的，他说：“Howareyou??”“好娃油，好个关羽，要娃娃的油，”“(猪)葛亮，你英语不合格。”“我是中国人，为啥学英文，英语成绩差，表有爱国心，说正事，你手头有多少，人家穷的叮呖哄铛响呀”。“有有有，你是要英磅还是美元”“好小子，老实交代”，“这可是人家的血汗钱啊”！“曹操也去过21世纪？”“nonono，实不相瞒，其实全是假钞”。

“终有个样本吧，说，哪而来的！”“好，有种来场打弹珠。”“好，本大爷自拉完大便出拉茅庐以后，就没玩过啦，几号包香。”“5”“雪地银狐”“风卷残云”“致命一击”“我赢啦，告诉我吧，”“我顾的小偷”“那你每天给我一磅”“一日一磅，千日千磅，日积月累，首富好当！算啦，给你50000000000000美元一天。

”(猪)葛亮暗笑，应为他把1磅＝100000000000000000000000000000美元了。

大话三国作文 篇2

当晚，鲁肃带部队在荆州城外扎营。鲁肃命令手下准备云梯火药等物品。第二天刘备如果不还荆州，便马上攻城。

第二天，鲁肃便到荆州城下，叫刘备出来。等了一盏茶的功夫，刘备和众文武出现在城楼上。鲁肃大骂道：刘备你言而无信，借地不还，今天我代表东吴过来给你一个机会，赶快还了荆州，带着你的人消失，我也不为难你。否则——

刘备笑道：否则怎样？

鲁肃往后一指：你看看我的部队，足足有五万人，有500门大炮，500箱火药，都可以把整个城池炸平了！

诸葛亮也往鲁肃身后一指道：小鲁啊小鲁，你忘了一样关键的东西——

鲁肃抠着头皮向后看道：我没忘什么啊！

诸葛亮道：你准备再多的人马，再多的大炮，再多的火药，我只用准备两颗打火石就够了！

鲁肃不解道；为什么是两颗呢？

诸葛亮从袖子里掏出一颗打火石道：这一颗我自己留做纪念，另外一个嘛——我估计现在正在点你的炸药！

鲁肃张着嘴道：不——会——吧？你那么狠？

刘备诸葛亮等人都迅速地用手指堵住了耳朵，闭上了眼睛。只听鲁肃后面的大营里“轰隆”一声巨响，顿时大炮架子满天乱飞，黑烟冲天而起，许多黑糊糊的士兵叫着爬着滚着跑了出来。

大话三国作文 篇3

刘备与曹操停战后，立即攻击残余的黄巾军势力，取得三十胜零败的战绩。而且还进行南征，取得了南方的肥沃土地。至此，刘备的势力已经扩张到湖广和江西地区。被刘表封为湖北副市长的刘备对有功之臣进行了封赏，关羽为荆州太守，张飞为宜昌太守，赵云为樊城太守，马超为襄阳太守，黄忠为隆中太守。

刘备闻知曹操在官渡的“袁曹武术友谊赛”中大败袁绍，便想跟诸葛亮说建议，但诸葛亮已经出巡了。没办法，刘备只好与庞统说他想在军中也举行一场“五虎将选拔大赛”，让刘军的将士都来参加这个可以得到光荣称号的比赛，庞统同意了。

第二天，庞统发出告示，让全军兵士都来参加“五虎将选拔大赛”。经过预选赛上的重重较量，终于在正式比赛中出现了十五名选手：关羽、张飞、马超、赵云、黄忠、姜维、关平、张苞、魏延、严颜、马岱、关兴、刘禅、周仓、王平。诸葛亮把十五人各分为五组，每组三人，各位武将都使出了绝技。经过五天的激烈决战，关羽、张飞、马超、赵云、黄忠、魏延、关平、刘禅、周仓、严颜十人都进入了最后的决赛。决赛的规则是一战决胜负，获胜者将获得“五虎将”的光荣称号。

第一局是关羽对关平，这两人是父子，不过老爸关羽比儿子关平还强大许多倍。三十秒钟后，关羽轻松地就把关平打下擂台。并对他说：“儿子，你如果能苦练，将来能比你老爸强。好好加油吧！”

第二局是张飞对严颜，严颜是一位老将，所以战斗很熟练。但他的弱点，就是没能看清张飞的作战方法。所以被张飞打得大败，叹气地说道：“唉，看来就算是最棒的将军，老了的时候还是不能打败新秀呀！”

随后赵云、马超、黄忠各自战胜对手，得到了“五虎将”的称号。接着，对五虎将的“魔鬼训练”正式开始了。（未完待续）

大话三国作文 篇4

(一)隆中会谈

定三分隆中决策。乃孔明未出茅庐，已知天下三分，真乃万古之人不及也！

玄德：备虽名微德薄，亦常奔走观天下之势，今闻卧龙先生一席话，顿开茅塞，使备如拨云雾而睹青天，备不及先生之万一矣！

孔明：(惊讶的)巴蜀之地连网与否？

玄德：甚？

孔明：Internet！

玄德：……

孔明：“失去了联想，人类将会怎样？”

翼德：联想的不懂，English的不会。

孔明：……

(二)草船借箭

天作大雾，曹军弓弩不做势停，孔明与鲁肃于船中安然对饮，突然……

鲁肃：先生确定此计能借到箭？

孔明：然！

鲁肃：不对劲，吾怎感斯船越来越热？

孔明：(恍然大悟)是火箭！

鲁肃：……

孔明：子敬，尔会游泳否？我不会……

(三)木牛流马VS法拉利

魏蜀交战正酣，司马懿坚守不出，为彼粮不能接济，欲待其自毙耳。然不闻蜀有所伤者，正忧闷间，忽有哨马报：“蜀兵用木牛流马转运粮草。人不劳，牛马不食。”

司马懿大惊急唤张虎等人抄小路，待蜀兵驱过木牛流马，抢得三五匹便回。

功成懿大喜：汝会用此法！莫欺我技术落后……

仿其型，命巧匠造之，半月亦成，往来陇西搬运粮草不绝耳！

蜀中得报，问与孔明。

孔明大喜：Verygood！果然上当，实施B计划。

不日魏兵运粮草路经北原，孔明亲自开着他刚进口的法拉利，领着东风运输队偷过北原，夜袭运粮队。

魏，司马懿悠哉悠哉的陪着东吴美女吃着烛光晚餐。突然Call机开始响：“大哥，我们被抢了！”司马懿跨上战马急急忙忙来到现场，时天大亮。

孔明：“汝用之物为何牌子的战马，太烂了，该换代了。还有这什么鸟地方嘛！还没连网？为了等你我和聊得我的“待机王”都没电了，你也知道在这鸟地方要收什么的漫游费？移动公司催得紧啊！回去又要交费了。你看你！下回不许这样咯！”

司马懿一口气提不上来，喷血三升！怎奈战马不敌运输队！只能望着孔明的运输队扬尘而去。

突然司马懿的Call机又开始响：“懿兄，你看我新进口的法拉利怎么样？世界名牌性能就是好啊。这该叫‘木牛流马VS法拉利’哈哈……值得纪念！可惜你一样也没有，唉……”

“木牛流马VS法拉利”……“嘎嘣”一声司马懿的下巴就掉在了地上……

大话三国作文 篇5

从前有一人名叫刘备，这天他从麦当劳出来，手里拿着麦辣鸡翅正津津有味的肯着，这时，“嗖“的一声，眼前突然冒出了个黑影抢走他的鸡翅，刘备愣了一下，看见一位黑黝黝的大汉正躲在角落里肯着鸡翅，刘备一见便火，他深吸了一口气，对着那个大汉使出了狮子吼：“你!你!你!还我鸡翅。“此时，刘备见狮子吼对他一点作用都没有，立刻换了一个口气，含着泪说：“大哥哥，求求你把鸡翅还给我好吗？“终于那位大汉经不住刘备双重夹击，转过身来，把那光秃秃的鸡骨头递给了刘备，因为刘备经受不住这么大的打击，一闭眼，一蹬腿便倒在了地上。

那个大汉以为刘备死了，便带着刘备的尸体来到公安局自首，后来经过询问得知那位大汉名叫张飞，专门做偷鸡摸狗的勾当（张飞要知道我这么写他非气死不可），所以才抢刘备的鸡翅，张飞在公安局看见了关羽关警察，他俩打小就是一块张大的，所以张飞抱着关羽的脚要关羽为他说说好话，关羽受不了，便来到局长曹操那儿为张飞说了两大车好话，曹操才饶张飞不死，判他无期徒刑，关羽一听大事不好，便跑去要张飞快跑，只见张飞在那借饮料消愁，一见到关羽，便抱住关羽问他事办好了没有，差点没把关羽闷死。一听大事不好，张飞带上行李和关羽，正准备逃的时候，张飞想起还没把刘备给埋了，关羽也想起他没给曹操写辞职书，便三下五除二写好了辞职书，把辞职书折成飞机状，从一楼一下飞到了曹操的办公室----66楼，只听见曹操大声对下面臭骂：“你这臭小子别回来了!“

关羽辞了职，便和张飞挖坑要埋刘备，张飞边埋边说：刘兄啊!刘兄!你如果不这么激动多好啊，你要还在世多好啊，咱三做哥们多自在，到时我赔100个鸡翅给你做补偿，“真的？“泥土里冒出刘备的声音，张飞以为见鬼了，还不相信，结果仔细一看，刘备没死，原来刘备只是晕过去了，听了张飞的话，大受刺激，便醒来了，张飞用自己多年的积蓄买下了麦当劳，当天下午，他们在桃圆结义。

他们三人商量后决定开一家“张刘关火锅店“好好走创业之路!

大话三国作文 篇6

话说当年三国时期，天下大乱，群雄崛起，许多豪杰都在历史上留下了他们永垂不朽的鼎鼎大名。闲暇时，我便把《三国演义》拿来读读，与朋友们大话一下三国里的文臣武将。

先说文臣。大家第一个想到的人必定是诸葛亮。他在文臣中就像石子堆中一枚闪闪发亮的金币，一眼便可认出。说他是三国里最出众的文官，一点也不过分。他上知天文，下知地理;为人正直，不贪小利;鞠躬尽瘁，死而后已。

说诸葛亮上知天文、下知地理，是因为历史上有“借东风”的故事。他能准确预测到n小时后的风向，可谓神人矣。说他为人正直，不贪小利，是因为他爱护人民，秋毫无犯，老百姓都十分爱戴他。“鞠躬尽瘁，死而后已”则是诸葛亮自己说过的“名言”，意思是永远为国效力，殚精竭虑，直到死去。可以说，刘备——这个被“刘(流)”放的无能之“备(辈)”，竟能得到诸葛亮这样的旷世奇才，真是上天太厚爱他了。

再说武将。武将的“工作”就是打仗:打赢了，回去领“工资”;打输了，老婆不好换，老板还是容易换的——投降换个老板不就得了(开句玩笑)!三国中，武将实在太多了，比来比去，我总结出四个较“狠”的角色:关羽、张飞、赵云和吕布(注:这里只谈武艺，不谈谋略)。

高手也要分高下。如果硬要说“最”厉害，还真难。下面，且看我试着解一解——戏说而已，可别当真哦:

当年，赵云与文醜大战60回合不分胜负，而关羽一刀就将文醜斩了，所以，可以断定:关羽强于赵云;

再说张飞，当年他仅两声大喝就吓走了曹操几十万大军，而关羽的辉煌战绩不过是“过五关，斩六将”——仅斩六人。你瞧，“几十万”可是远远大于“六”。由此可以推算:张飞比关羽厉害;

最后就剩吕布了。想当年，吕布大战2.5英(刘备岂有被算作“一英”之理?)都毫不惧怕，英勇无比。最终答案揭晓:吕布最厉害!

那么，就说说吕布吧。吕布自称一介武夫，事实也是如此。他有勇无谋，见利忘义，与诸葛亮形成鲜明对比。吕布换了几次老板，每次只要有人送礼托事，便一律笑纳。他有无数次“卖主求荣”的记录，你按“删除”一千次都删不完。孺子不可教也!此人不仁不义，留久必有后患，所以，他被斩首于曹刘之手，这个“三姓家奴”便如此一命呜呼。

虽然，这些历史故事中的风流人物早已逝去，但他们的影子在当今社会仍随处可见:谋略与平庸，忠诚与背叛，勇猛与怯懦……读史明志，每个人是不是都该多多学习忠臣、鄙视而远离小人呢?

大话三国作文 篇7

一

天色苍茫，月朗星稀，拐角里走来三个大汉，神色诡异，眼见得各自身怀利器，如此混乱时节，出入在如此荒僻地方，行迹如此可疑，莫非是亡命的强人？又恐怕是官府的暗探？

且听为首一个长耳大汉突然朗声叹道：“吾乃刘备刘玄德，汉室宗亲，中山靖王之后，今天下大乱，有志破贼安民，澄定乾坤，恨力不能，感慨若此……”

旁边一黑脸大汉大笑三声，道：“别练习了，我都听你说了三百多遍，怎么还是这几句？你就不能换点儿新的？”

“张飞，我说你没文化就是没文化，我们今天可是要去见DD见谁来着？关羽？”

红脸大汉连忙跟上，“启禀大哥，我们是要去见恐龙先生。”

“什吗？恐龙先生？”

“噢，是猪龙先生。”

“猪龙先生？”

“不成是龙珠先生？七龙珠？”

“算了算了，指望你连狗熊先生都找不到！张飞，快查一查我的商务通。”

“遵命！”黑脸大汉受宠若惊，连忙打开公事包，一通乱翻，“哎，找到了……哎呀，没电了。”

“笨蛋，什么事情都干不好！今天要见不着恐龙，都是你们害的！”

“大哥，我想起来了，不是恐龙，不是猪龙，是诸葛孔明先生！”

“对了，就是诸葛孔明先生！”长耳大汉道，“所以嘛，你们知道我为什么要练习那些酸不唧唧的话呀？”

“不知道。”黑脸、红脸大汉说。

“谅你们也不知道，要不怎么我来做大哥呢？”长耳大汉得意洋洋，清了清嗓子，说，“对于你们这种粗人，贩夫走卒之类的，就要用忠义仁勇之类的宗教形式来麻醉；但至于对恐龙先生这样的知识分子嘛，一定要用“破贼安民，澄定乾坤”这样的文化形式来诱惑他！”

“大哥高见！”黑脸大汉说。

“高，实在是高！”红脸大汉说。

二

书童：哎呀，糟糕，来了三个大汉，不像好人，快把门关起来。(三人走上)

张飞：大哥，门是锁着的。

刘备：快去叫门。

(张飞重重地捶门，门不开)

关羽：张飞，你怎么还是这么不会动脑子呀，有这么开门的吗？

张飞：那你来！

关羽：闪开！(上前一脚把门揣开)

张飞：哇，二哥的脑子原来长在脚上。

(一行人呼啦啦闯进大门)

书童：几位器宇轩昂，满面红光，来到鄙地，不知有何贵干？

刘备：贫僧从东土大唐而来，前往西天拜佛求经，路过宝方，借宿一晚，不知可否？(转过头左右看)八戒悟空，为师说得对吗？

张飞：我KAO，I服了YOU！我们演的是三国，不是西游，有没有搞错！

刘备：哦哦哦，啊，这个，吾乃刘备刘玄德，汉室宗亲，中山靖王之后，今天下大乱，有志破贼安民，澄定乾坤，恨力不能，所以来请猪，猪，猪……

关羽：诸葛孔明先生！

刘备：哦，诸葛孔明相声，出山辅佐我一统山河。

书童：实在抱歉，孔明先生不在家。

刘备：何处去了？

书童：电视台请去做大盘分析也。

刘备：(回望关羽、张飞)你看人家恐龙先生家就是有文化，连马仔都“也”“也”的。(对书童)没关系，这里有我的名片一张，家主回来，还望转达。(拍着他的肩，小声地)看见我的名头了吗？没关系，以后有事尽管找我；有人欺负你，说你是刘老大照着的就行了。关羽张飞，咱们走！

大话三国作文 篇8

现在，刘备是什么都没有了，他不会种田，又没什么技能，眼看着吃了上顿没下顿了，怎么办？

于是他打电话向张飞、关羽借钱，但他们都说现在不行，手头紧。刘备遥想当年辉煌时候，黄金、白银满仓库，而现在……唉！只怪当时没好好珍惜，落得如此穷困潦倒的境地。正当愁眉不展时，他瞥见书橱里罗贯中的《三国演义》，不由得突发奇想，立刻打的去了报社，报社老板看见他便说：“走吧，《三国演义》这本书已经家喻户晓了，你靠不了它混饭吃了”。刘备笑着说：“罗贯中写得不详，你知道曹操抽的是哪种牌子的香烟吗？诸葛亮手中拿着的手机是“所爱”几号？而庞统骑的又是什么型号的摩托车呢？”报社老板哑口无言，突然喜笑颜开起来，拿出一万块钱对刘备说：“这是底价，你先拿着，记住早点交稿。”

从此，刘备靠写作为生，又家产万贯了……

大话三国作文 篇9

话说关羽在曹操那发了大财，诸葛亮趁机进行索要，关羽答应了，给他一笔自以为小数目的大数目，这回诸葛亮可乐了，没想到天底下还有比我诸葛亮更猪的人。

叮咚，“谁呀”！，“刘典鼠”，“哦黄鼠，你到别的茅庐去吧，我正在大号呢！”，“不了，全三国都知道降中芽？？？WC最卫生，最干净，否则，诸葛亮天天住茅庐还会是一身白吗？“你还是到别处到吧！，我大号就是不出来，现说你屁臭的十里都闻的到”，“你这头猪天天泡在屎里也不好到哪里去，别吵了，再吵大号更不出来了”，“操这不早说，我这里有泻药，你去吃一个试试”，听说你小子老是坑人，以防万一，你先吃，“吃就吃”，说完，但一口下五大颗，这时，突然刘黄鼠在叫大声，“不好猪头，我更急，快出来”，“先把泻药扔进来”“哦”，话说完，就把药扔了进去。

要知结果啥样请听下回分解。

大话三国作文 篇10

曹操到了充州，打败剩余的黄巾恐怖武装，并将归降的武装精锐编为“青州军”。曹操在兖州，招贤纳士，所有名才都去投奔他。

曹操部下文有谋臣，武有猛将，威镇山东。但他怕家人会被人谋害，于是发电邮到父曹嵩处。曹嵩自陈留避难，隐居瑯琊；当天接了电邮，便与弟弟曹德及一家老小四十余人，带随从一百余人，轿车一百余辆，朝兖州而来。路过徐州，为人厚道的徐州太守陶谦就出境迎接，再拜致敬，大设筵宴，款待两日。但他的一些部下很贪财，于是当晚就来抢劫，好多人逃跑不成，都被杀死，连曹嵩也被击毙。一些侥幸逃生的人，报与曹操。曹操听到，哭倒于地。众人救起。曹操咬牙切齿地说：“陶谦纵兵杀了我的父亲，此仇不共戴天！我今天要悉起大军，洗荡徐州，方雪吾恨！”于是，曹操派兵直奔徐州杀来。

陶谦看见曹操杀向徐州，就杀了杀害曹嵩的部下，让使者献首级游说曹操，曹操不肯退兵，并将使者杀死。谈判的机会都破灭了，该怎么办？陶谦突然想到了平原太守刘备，此人和曹操曾一起打黄巾贼，为什么不请他呢？于是，他发了电邮给刘备，刘备接到信后，立即派兵去救徐州。

刘备能打败曹操吗？请看下集。

曹操到了充州，打败剩余的黄巾恐怖武装，并将归降的武装精锐编为“青州军”。曹操在兖州，招贤纳士，所有名才都去投奔他。

曹操部下文有谋臣，武有猛将，威镇山东。但他怕家人会被人谋害，于是发电邮到父曹嵩处。曹嵩自陈留避难，隐居瑯琊；当天接了电邮，便与弟弟曹德及一家老小四十余人，带随从一百余人，轿车一百余辆，朝兖州而来。路过徐州，为人厚道的徐州太守陶谦就出境迎接，再拜致敬，大设筵宴，款待两日。但他的一些部下很贪财，于是当晚就来抢劫，好多人逃跑不成，都被杀死，连曹嵩也被击毙。一些侥幸逃生的人，报与曹操。曹操听到，哭倒于地。众人救起。曹操咬牙切齿地说：“陶谦纵兵杀了我的父亲，此仇不共戴天！我今天要悉起大军，洗荡徐州，方雪吾恨！”于是，曹操派兵直奔徐州杀来。

陶谦看见曹操杀向徐州，就杀了杀害曹嵩的部下，让使者献首级游说曹操，曹操不肯退兵，并将使者杀死。谈判的机会都破灭了，该怎么办？陶谦突然想到了平原太守刘备，此人和曹操曾一起打黄巾贼，为什么不请他呢？于是，他发了电邮给刘备，刘备接到信后，立即派兵去救徐州。

刘备能打败曹操吗？请看下集。

大话三国作文 篇11

话说三国时期，吴国魏国蜀国分分离离。为争天下，机关算尽兵戎相向。，后编为书。真是精彩纷呈。又说到现代，我们班也上演了一场三国演义。

我们班同学分成三股势力，相争不休。主要争端是围绕大合唱时该唱什么歌好而展开的。

第一股势力是由班长带领的，他们要唱《水手》；第二股势力是由副班长带领的，他们要唱打靶归来；第三股势力由群众代表带领。，当然也在其中。我们要唱死了都要爱。

为了这件事，我们三个帮派可不少吵架。好不容易今天不吵了，以为可以休战一天了。可不知道是哪个没事找事的人忽然问了一句：唉，到底唱什么好啊？

当然是《水手》了。

谁说是《水手》？应该是《死了都要爱》。

不，是《打靶归来》就这样，一场三国之争又开始了。

当我们正在被其他两国联手攻击时。忽然冒出一个令人可怕的声音：停下来！

这句话犹如一个响雷打在我们耳边，吓得我们双腿发软，马上回到座位上。没错，这就是我们班的班主任。

谁叫你们吵了？你们这样子成何体统？我决定了，谁都不要争，我们大合唱的曲子是《歌声与微笑》。

众人全晕了。

就这样，因为老天的意思，我们三国都被灭了。

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三国鼎立课件集合

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三国鼎立课件(篇1)

[知识与能力]

以教材中课文出现的基本人物、事件、时间和提示为对学生应掌握知识的要求；其他只要求一般了解。

[过程与方法]

1、以多种角度来训练学生的历史唯物主义观点、方法的初步运用能力；

2、将阅读、听讲、识记三方面材料综合起来的思维能力及独创、灵敏是思维品质的培养；

3、口头表达能力的锻炼。

[情感态度与价值观]

1、批判地继承曹操、诸葛亮的道德、精神；

2、了解国家兴衰、个人成就、个人成败的原因。

[重点]赤壁之战、三国鼎立局面

[难点]历史人物的作用与人民是创造历史的'动力相互关系的史观。

[课时]1课时

[课型]新授课

[方式与方法]以讨论为中心的综合启发式教学

[教具]地图册、官渡、赤壁之战相关多媒体、三国鼎立图

[授课过程]

1、复习、提问上节内容

2、导入新课：

今天我们学习第21课三国鼎立，就是那像一个圆鼎的三条腿分立似的分布在中国大地上的三国。今天我们共同讨论这课的内容。

3、讲述新课：

三国鼎立是哪三国？同学们是知道的，但未必清楚，请翻翻课本找到关于三国建立的那一段，请一位同学给大家讲讲。

220年曹丕建魏，都：洛阳；221年刘备建立蜀国，都：成都；

222年孙权建立吴国，都：建业。

[播放多媒体《三国演义》主题曲滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空；青山依旧在，几度夕阳红。是非成败转头空，转头

之间或得或失，这个道理突出的表现在官渡之战和赤壁之战两大战役中。

这两大战役都有曹操这个主角，大概同学们对曹操也很有兴趣，先从课文中找出这两个战役的年代。（官渡之战在200年，赤壁之战在208年）相距仅八年的两战，曹操呢？前者以少胜多，后者以多败于少，这是为什么？请大家评论，我们先说说官渡之战。

（留出一段时间让学生准备，后由学生发言，讲述故事。）

208年，孙刘联军在长江边的赤壁与曹操对垒。请大家先谈一下在这一战中居于优势的曹操，弱点在哪里？赤壁之战经过、结果又如何？

（先观看多媒体诗词大江东去……，后由学生发言）

接下来我们一块了解魏蜀吴三国经济的发展情况。

4、小结。展示知识点汇萃

5、课堂讨论：戏曲中的曹操与历史中的曹操区别。播放多媒体资料，戏曲资料并展开讨论。

最后由教师小结，指出如何评价曹操。

（对于曹操的一生的评价是一个1000多年来争论不休的问题，曹操的人生哲学是宁教我负天下人，休教天下人负我，但他爱惜人才，他从下层选拔，从敌方争取；他还重视文化，他本身也是一位大诗人，他统一北方，功劳是不可低估的。有人把他说成乱臣贼子，是不对的，谁有本事谁就应当称帝，罗贯中以汉朝为正统，在《三国演义》影响下，曹操就成了舞台上的白脸奸臣，这是不公平的。）

6、作业

附：板书设计

一、官渡之战200年袁绍与曹操

二、赤壁之战208年孙权刘备联军与曹操

三、三国鼎立

220年曹丕建魏，都：洛阳；

221年刘备建立蜀国，都：成都；

222年孙权建立吴国，都：建业

三国鼎立课件(篇2)

【课程标准】了解三国鼎立形成的史实。

【教学目标】

识记和理解：记住官渡之战和赤壁之战的时间、交战双方、战争结果与影响；知道魏、蜀、吴三国的建立。三国鼎立局面形成的过程、影响；诸葛亮的外交政策。

能力与方法：通过对官渡之战的赤壁之战的学习，提高学生评价战争的能力和方法；通过对曹操在官渡之战和赤壁之战中一胜一败的原因分析和三国鼎立对历史的影响的分析，培养学生透过现象看本质的.分析问题的能力；通过曹操、诸葛亮等历史人物的评价，培养学生用正确方法评价历史人物的能力。

情感、态度与价值观：正确认识人的主观能动性对历史发展的影响；树立把推动社会进步和生产力发展作为评价历史人物的第一标准。

【教学重、难点】

重点：赤壁之战、三国鼎立局面的形成。

难点：三国鼎立局面形成的原因、影响及三国的关系。

【教学过程】

一、导入新课

1.学生读引言

2.教师引入：大家听说过曹操、诸葛亮等名字吗？谁来为大家讲讲他们的故事？请几个学生讲三国的故事。同学讲的故事哪些符合历史的本来面貌，哪些又不符合呢？请认真看教材寻找答案。

二、新课讲授

（一）从官渡之战到赤壁之战

1、学生阅读教材，了解东汉末年的军阀混战的情况。教师出示“军阀割据图”及古诗，帮助学生理解。

2、曹操势力的膨胀：学生读教材，归纳出三点原因①“唯才是举”，重视人才②“挟天子以令诸侯”③本人的才能

3、官渡之战：结合“官渡之战示意图”，学生讲解，老师适当补充，然后归纳出知识要点：时间、地点、交战方、结果、影响等。

4、赤壁之战：以曹操诗《龟虽寿》来解读曹操的志向：统一全国，从而引出赤壁之战。出示“赤壁之战示意图”请学生讲经过，归纳要点：时间、地点、交战方、结果、影响等。

5.用表格归纳“东汉末年的两次著名的战争”，引导学生思考这两次战争出现的相反的结果的原因。

（二）三国鼎立的形成

1、三国鼎立的形成：教师：请同学们仔细读教材，完成老师给出的表格（包括：政权名称、建立时间、建立者、都城、统治范围）

出示“三国鼎立形势图”，让学生形成空间概念。

2、三国时期三国的关系：学生读书，学生分类归纳：蜀吴关系、蜀魏关系、魏吴关系。

（三）课堂小结

学生归纳，教师补充。

（四）学习测评

完成课后学习测评题。

（五）拓展思考

1.三国时期的社会特点给你的整体感觉是什么？

2.《三国演义》中的历史人物、历史故事与真正的历史有没有区别，应该怎样看待这种区别？

【教学后记】略

三国鼎立课件(篇3)

各位评委老师，大家：

上午（下午）好！很荣幸在此说课，我今天说课的题目是第18课三国鼎立，我将从说教材、说教学目标、说教学重难点、说学情和教法、说教学过程、说板书设计六个方面来进行。

一、 说教材

教材所处的地位和作用

本课是人教版初中历史七年级上册第18课，它主要包含三个子目：官渡之战、赤壁之战和三国鼎立的形成，主要介绍了国家从分裂到局部统一过渡时期的历史。三国鼎立是东汉末年军阀混战的必然结果，但它的形成，实现了几个大范围的局部统一，为下一课“西晋的统一”奠定了基础，体现了历史的延续性，揭开了中国大分裂和民族融合的序幕，起着承上启下的历史作用，中国历史进入了封建社会大融合时期。

二、 说教学目标

知识与能力：知道官渡之战和赤壁之战的相关史实，理解三国鼎立局面的形成过程。

过程与方法：通过对曹操在官渡之战和赤壁之战中一成一败的原因进行分析，培养学生分析问题的能力。

情感态度与价值观：通过对曹操等历史人物的评价，使学生认识到评价历史人物时，主要应看他是否推动了社会的进步和生产力的发展。

三、 说重难点

重点：三国鼎立的形成。我打算通过图片法、讲授法、合作探究法来加以突破。

难点：如何正确评价曹操。由于初一学生积累的历史知识较少，客观评价人物的能力有待提高，我打算通过历史名人对曹操的评价，使学生们能够客观地看待曹操，认识到曹操对历史发展尤其是经济发展的促进作用，以此来加以化解。

四、 说学情和教法

学情：七年级的学生，他们好奇心和求知欲强，思维活跃，但知识积累较少，还未形成正确史观，所以要引导学生阅读课文、观看图片和分析资料，进行分组讨论和合作学习，培养他们自主获取信息的能力和分析问题的能力。

教法：人们常说，教学有法，但无定法，贵在得法。根据基础教育改革和基本学情，本节课我准备采用分组讨论，自主探究，多媒体展示，材料分析、练习等多种教学方法。

五、 说教学过程（课堂时间：45分钟）

第一环节：导入（约3分钟）——情境导入，激发兴趣

播放《说唱脸谱》视频，烘托课堂气氛，激发学生兴趣，使学生尽快进入学习状态，并出示三幅图片，提问哪个是曹操，引导学生说出白脸的曹操在戏剧中是奸臣的形象，那在历史上曹操又是怎样一种形象呢？由此导入新课。

第二环节：自主学习（约5分钟）

根据导学案内容，指导学生自主学习课本P102—107页，找出相关知识点，培养学生自主学习的能力。

第三环节：探究新课（约25分钟）

我将本课的三个子目进行重新整合，使本课内容变为三个部分：三国鼎立的背景、三国鼎立的形成过程以及三国鼎立局面的最终形成，这样做使本课内容条理性更强，更加清晰明了，有助于学生理解。

（一）三国鼎立的背景 温故知新，引导学生们回顾以前学过的知识，重温东汉末年军阀割据混战的史实。出示幻灯片《东汉末年军阀割据形势图》，教师讲解，东汉末年，军阀林立，中国处在四分五裂时期，但分久必合是历史的必然趋势，要想实现统一，必须要经过战争，由此引出三国鼎立的形成过程—两场战争，官渡之战和赤壁之战。

（二）三国鼎立的形成过程

1、官渡之战

课件显示《官渡之战形势图》，用箭头显示袁军、曹军的行军路线，之后让学生自己描述官渡之战的时间、经过，结果、作用及特点，并重点分析曹操胜利的原因，引导学生从政治、经济、重视人才等多方面来进行归纳。曹操胜利后，在班师的途中，写下名句“老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已”的名句，我提问：曹操的壮心是指什么？为统一全国，曹操发动了什么战争，由此导入赤壁之战。

2．赤壁之战

赤壁之战这部分内容同学们比较熟悉，也易于理解，可分三步来设计，一、自行寻找并落实相关知识点（时间、交战双方、战争特点、结果、作用），特别要强调赤壁之战是三国鼎立形成的关键战役；二、请同学们讲解“三顾茅庐”和“草船借箭”的故事，增强其课堂的趣味性；三、组织学生分组讨论教材105页"动脑筋"，分析回答孙刘胜利而曹操失败的原因，然后由我来完善。

（三）三国鼎立局面的最终形成

我带领学生分析赤壁之战后曹操、孙权、刘备各自的情况，指出三者势均力敌，任何一方都不具备统一全国的条件和可能。三国先后建立，鼎立局面形成。

鉴于三国建立的内容比较简单，请学生简单讲解之后自己制作表格，并填充完成。利用表格，一目了然，便于记忆。三国经济的发展略讲即可。

（四）合作探究：你说我说大家说——培养学生分析问题和正确评价历史人物的能力。

1、曹操在官渡之战和赤壁之战中一成一败原因的分析。因为之前对曹操在官渡之战胜利原因和赤壁之战失败原因都已做过分析，因此这个问题可迎刃而解，并在此进行情感教育，让学生明白骄兵必败的道理。

2、如何评价曹操。通过展示历史名人对曹操的评价，使学生从侧面认识曹操，客观地看待历史人物，使学生认识到评价历史人物时，主要应看他是否推动了社会的进步和生产力的发展。

第四环节：课堂小结——巩固所学，能力提升

由学生小结，教师补充，承前启后，留下悬念，指出在中国历史发展的过程中，分裂只是暂时的。天下大势是分久必合，统一是历史发展的必然趋势。但最后究竟是谁独霸天下，问鼎九州呢？我们将在下一课学习。进入到练习阶段

第五环节：巩固练习

【随堂检测】（细心造就成功)

1、曹操在《蒿里行》诗里写道：“白骨露于野，千里无鸡鸣。生民百遗一，念之断人肠。”他描写的这一惨景发生在（ ）

A．东汉末年 B．东汉初年 C．三国 D．西晋

2、为三国鼎立的形成奠定基础的关键性战役是（ ）

A．巨鹿之战 B．官渡之战 C．赤壁之战 D．淝水之战

3、三顾茅庐、七擒七纵、空城计、借东风……这些家喻户晓、妇孺皆知的民间故事与哪个人物有关（ ）

A．曹操 B．刘备 C．孙权 D．诸葛亮

4、《百家讲坛》栏目播放了易中天品三国后，引起很大反响，问历史上三国鼎立局面最终形成的时间是（ ）

A.公元220年 B.公元221年 C.公元222年 D.公元229年

5、公元207年，曹操曾写诗明智：“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。”结合所学知识判断，当时曹操的“志”在何处（ ）

A.统一天下 B.消灭袁绍 C.废汉称帝 D.建立魏

4、阅读材料，回答问题：

“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发，羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一樽还酹江月。”

——苏轼《念奴娇赤壁怀古》

（1）材料中的“三国”指哪三国？

（2）材料中的“周郎”指的是谁？与他一同指挥战役的还有谁？

（3）这首词与我国古代历史上哪一著名战役有关？请写出这次战役的时间、交战双方、结果。

（4）在这一战役前，曹操已基本统一了北方，曹操统一北方的关键战役是什么？

（5）归纳这次战役中曹操失败的原因。

第六环节：布置作业。整理本节课知识体系，并完成练习册相关习题。

六、 说板书设计

东汉末年

军阀混战

曹操（官渡之战 统一北方）

魏

赤壁之战 蜀

刘备 吴

联合抗曹

孙权

三国鼎立课件(篇4)

教学设想

教材分析：

《三国鼎立》这一课是七年级第四单元的第一课，主要介绍国家从分裂到局部统一过渡时期的历史。上承秦汉大一统，下启两晋南北朝。教材简单介绍了两个重要战役：官渡之战和赤壁之战，这两次战役与三国鼎立局面的形成有着直接的因果联系。官渡之战为曹操统一北方奠定了基础；赤壁之战为三国鼎立局面的形成奠定了基础。因果明确，脉络清晰，易于被学生接受和理解。

学情分析：

学生在日常生活中，通过小说、电视电影、电脑游戏了解了三国时期许多生动的故事，对三国中的人物及主要故事情节都很熟悉，很容易进入历史情境。但七年级学生认识能力还不高，容易把文学作品当成真实的历史，在教学过程中要注意引导学生了解文学作品和真实的历史之间的区别。

策略选择：

根据本节课故事性强和图文并茂的特点，我从学生年龄特征出发把学生课外已有的喜闻乐见的历史知识和课本的新知识结合起来，在设计本课教学时，尽可能地为学生创设历史情境、问题情境和轻松、活跃、民主的课堂氛围，充分调动学生学习的积极性、主动性、创造性，引导学生自主学习、合作学习、探究学习；让学生在自己对知识的归纳过程中，掌握新知识，使学生体验成功的喜悦，学会评价历史人物，学会分析问题、解决问题。

教学目标

知识与技能

1、通过本课学习，能让学生谈谈官渡之战和赤壁之战的历史作用，指出两场战役与三国鼎立形成的关系。

2、通过曹操一胜一败的原因分析，帮助学生提高对历史事实和透过现象寻求本质的能力。

3、指出三国的大概地理位置，提高识图的能力，根据史实材料制作历史图表，根据地图提炼并制作历史示意图，帮助学生提高归纳总结能力。

过程与方法

1、通过活动熟悉三国故事，调动学生的学习热情，通过因果倒置，让学生探寻三国鼎立的原因。通过让学利用战役形势图，讲述官渡之战、赤壁之战的经过，既调动学生的积极性，也培养学生的表述能力。

2、本节课通过层层设问使学生懂得做人的道理，从历史人物的身上吸收经验教训，完善自我修养。

3、通过共唱《三国演义》主题曲、齐读曹操的诗篇，使学生懂得欣赏音乐、文学之美。

情感态度和价值观

1、通过本课的学习，要破除封建史家的正统观念，正确认识曹操对中国历史的重要贡献。

2、每一个历史人物都充满了生命的气息，从这些活生生的历史人物身上，学生们能很好地照出自己的优缺点，达到“读书明智”的目的。

3、孙权派卫温到达夷洲，告诫我们台湾自古以来就是中国领土，增强爱国主义情感。

重难点

重点：官渡之战、赤壁之战和三国鼎立的形成。

难点：曹操统一北方的原因、三国鼎立的形成教法学法。

教法：指导学生收集材料、交流、展示；层层设疑问，分组讨论、情境教学与问题探究式教学相结合。

学法：自主学习、合作探究、表格归纳、历史剧表演、读诗学史、历史与现实相结合。

课前准备

1、将课本中“许攸见曹操”的阅读材料改编成历史剧，并安排学生表演。

2、安排学生课前收集三国历史小故事。

3、课堂活动用的纸张、记号笔、胶水。

4、准备课件、视频资料。

三国鼎立课件(篇5)

教学设想

教材分析：

《三国鼎立》这一课是七年级第四单元的第一课，主要介绍国家从分裂到局部统一过渡时期的历史。上承秦汉大一统，下启两晋南北朝。教材简单介绍了两个重要战役：官渡之战和赤壁之战，这两次战役与三国鼎立局面的形成有着直接的因果联系。官渡之战为曹操统一北方奠定了基础；赤壁之战为三国鼎立局面的形成奠定了基础。因果明确，脉络清晰，易于被学生接受和理解。

学情分析：

学生在日常生活中，通过小说、电视电影、电脑游戏了解了三国时期许多生动的故事，对三国中的人物及主要故事情节都很熟悉，很容易进入历史情境。但七年级学生认识能力还不高，容易把文学作品当成真实的历史，在教学过程中要注意引导学生了解文学作品和真实的历史之间的区别。

策略选择：

根据本节课故事性强和图文并茂的特点，我从学生年龄特征出发把学生课外已有的喜闻乐见的历史知识和课本的新知识结合起来，在设计本课教学时，尽可能地为学生创设历史情境、问题情境和轻松、活跃、民主的课堂氛围，充分调动学生学习的积极性、主动性、创造性，引导学生自主学习、合作学习、探究学习；让学生在自己对知识的归纳过程中，掌握新知识，使学生体验成功的喜悦，学会评价历史人物，学会分析问题、解决问题。

教学目标

知识与技能

1、通过本课学习，能让学生谈谈官渡之战和赤壁之战的.历史作用，指出两场战役与三国鼎立形成的关系。

2、通过曹操一胜一败的原因分析，帮助学生提高对历史事实和透过现象寻求本质的能力。

3、指出三国的大概地理位置，提高识图的能力，根据史实材料制作历史图表，根据地图提炼并制作历史示意图，帮助学生提高归纳总结能力。

过程与方法

1、通过活动熟悉三国故事，调动学生的学习热情，通过因果倒置，让学生探寻三国鼎立的原因。通过让学利用战役形势图，讲述官渡之战、赤壁之战的经过，既调动学生的积极性，也培养学生的表述能力。

2、本节课通过层层设问使学生懂得做人的道理，从历史人物的身上吸收经验教训，完善自我修养。

3、通过共唱《三国演义》主题曲、齐读曹操的诗篇，使学生懂得欣赏音乐、文学之美。

情感态度和价值观

1、通过本课的学习，要破除封建史家的正统观念，正确认识曹操对中国历史的重要贡献。

2、每一个历史人物都充满了生命的气息，从这些活生生的历史人物身上，学生们能很好地照出自己的优缺点，达到“读书明智”的目的。

3、孙权派卫温到达夷洲，告诫我们台湾自古以来就是中国领土，增强爱国主义情感。

重 难 点

重点：官渡之战、赤壁之战和三国鼎立的形成 难点：曹操统一北方的原因 三国鼎立的形成 教法学法

教法：指导学生收集材料、交流、展示；层层设疑问，分组讨论、情境教学与问题探究式教学相结合。

学法：自主学习、合作探究、表格归纳、历史剧表演、读诗学史、历史与现实相结合。

课前准备

1、将课本中“许攸见曹操”的阅读材料改编成历史剧，并安排学生表演。

2、安排学生课前收集三国历史小故事。 3、课堂活动用的纸张、记号笔、胶水。 4、准备课件、视频资料。

三国演义初中读后感作文通用

作文能力是检验学生语文素养的核心内容，有时，一些优秀作文可以给我们写作时很多灵感，如何写出高质量的作文呢？教师范文大全编辑依照您的需求为您找到了一篇符合要求的“三国演义初中读后感作文”，希望本篇文章可以为您提供一些相关的参考信息！

三国演义初中读后感作文(篇1)

“刘备，关羽，张飞虽然异姓，既结为兄弟，不求同年同月同日生，只愿同年同月同日死。”这是《三国演义》第一章“桃园三结义”中的内容。三里桃林，一句承诺，一生忠诚!

关羽是其中的代表，他是这样说的也是这样做的：驻守小沛，他与刘备、张飞只有几百人的队伍，他不气馁;长坂坡兵败，他被俘在曹营中，三日一小宴，五日一大宴，他心不变;在得知刘备的去向后，过“五关”斩“六将”，为的是与兄长相聚，他不背叛。而当他大意失荆州，败走麦城时，面对东吴的劝降，他扬天长啸：“为子死孝，为臣死忠。”真正做到了“玉可碎而不改其白，竹可焚而不改其节。”

这就是忠诚!这就是关羽对兄长、对朋友、对汉室的不二之心!

《三国演义》中有多少这样的忠诚之士啊!徐庶进曹营，他一言不发;五虎上将赵云，单骑救主，截江救阿斗;一介布衣诸葛亮自出山以后，每日事必躬亲，他鞠躬尽瘁，死而后已相反，出尔反尔，反复无常的吕布，虽有勇猛，但无忠诚，最后只能落得个惨死白门楼的下场。

所以，我为忠诚点赞!

过去的中，发生过这样一件事让我记忆深刻，印度尼西亚巴厘岛火山喷发，在别国的游客彷徨失措的时候，我们伟大祖国的客机已经陆陆续续接回了1。7万名的我国游客同胞，爸爸还带我去看了以这件事做背景的电影《战狼2》，当说到“无论你身在何处，祖国永远是你坚强后盾”的时候，我感动得热泪盈眶，正是有那么多叔叔阿姨忠诚于他们的岗位，忠诚于全中国的人民，忠诚于我们的国家，我们的祖国才会繁荣昌盛!我也要努力学习，能够在将来，为实现中国梦，贡献一份自己的力量。

读爷爷读过的书，争做新时代好少年。读完《三国演义》，我必须为书中的忠诚之臣点赞，更为现实中的忠诚之士点赞!

三国演义初中读后感作文(篇2)

《三国演义》读后感

英雄,此二字不知纠葛了几多逐鹿群雄、东征西讨的人的心绪。多少人又葬身名利场下? 凡言三国者,即便未曾看过此书者也必知悉卧龙先生诸葛孔明的大名。

书中,他是一位羽扇纶巾、谈吐高雅、自比管乐、有呼风唤雨之能、经天纬地之才的一代儒将。隆中设三点，放火烧新野，草船借箭，六出祁山，七捉孟获，无不生动地体现了这一点。在无数人心中,诸葛亮的文才武略、战术谋略,甚比武圣孙武而被顶礼膜拜。

没错,孔明多谋而近妖,是个奇人;三国系一体,是个伟人;言归子底,他呕尽心和血,可惜却是个苦人,一世争战却未能打下那汉室江山。刘备尝夸诸葛亮:君才十倍于曹丕。

缘何其六出祁山终无功而返?只因他把自己一生命运**于一个平庸王朝的戎马战车之上了。知刘禅不可扶而扶,人格固然可敬,而现实终究是悲哀的:

一代贤相南征北战,心血呕尽,戎马倥偬,到头来却也不过是五丈原夕夕秋风,锦官城片片降幡。 而书中倍受推崇,集大义于一身的刘备,虽为汉室宗亲,当世皇叔,尽人和之利,而论起英雄,便如当时青梅煮酒论英雄之时一般,此酒也得脱手,难入口。书中刘玄德大仁大义,至孝至亲,满面忠厚之相,又有识人用人之才能,真可谓系古今圣主之德行于一身而无半点瑕疵。

可惜透书而观,这却只能说是贯中为体贴顾念这位刘姓皇帝的面子而在其苍白脸上抹上些许胭脂而已。

李宗吾所书之《厚黑学》中骂刘玄德之脸皮之厚更甚城墙转拐之处。刘备皮虽厚、心虽黑却终是心中无谋,而其皮厚心黑却实实在在地体现出了:刘备好哭,且会哭,哭得山崩地裂,日月无华。

而其亦非干嚎,亦非嘶喊,乃是真正泗泪齐流,惺惺作态之中又不得不使人心服口服,以至于低声呜咽几声,似鲁肃这般忠厚之人便会跟着流下两行老泪。刘备之哭,把人心收买,孔明被哭出隆中,赵云被哭得死心塌地,左一声刘大哥,右一声主公,虽然没有拜过把子。玄德之心黑,胜于浓墨啊!

其黑在于利用人近乎残忍卑鄙。白帝城托孤之时他对诸葛亮说:若嗣子可辅,辅之,若其不才,君请自取。

这招欲擒故纵之技阴狠歹毒之至,好一声君可自取听得孔明汗流满面,热泪盈眶,手足无措,抽泣曰:臣敢竭股肱之力,鞠躬尽瘁,死而后已。想刘备听毕必是侧脸叹息,心中却已笑足三万六千五百次了,可见刘备确是一个皮厚心黑的忠厚长者。

而回头看看那些各路诸侯,吕布虽可独战三英,却只是个背信弃义、沉迷声色的三姓家奴,被历史唾弃;周瑜,虽然是青年俊才,深谋远虑,城府之深都和卧龙有得一拼,只可惜意气用事,心胸狭小。孙权,只不过依父兄基业,虽有任人唯贤之能,知人而用之才,却无争世夺天下之大才,而无半点建树;董卓乱政,擅自废立皇帝,擅自戳杀群臣,虽极大打击了皇权,却不过是在三分天下之路下扮演了一个清道夫的角色,为旁人卖力做嫁衣耳青梅煮酒,酒亦冷。乱世枭雄,令诸侯。

可以说,那英雄之能饮者唯曹公耳,曹操年少时便被断言是治世之能臣,乱世之枭雄。其城府年少时已然颇深。

书中的曹操挟天子以令诸侯,大逆不道,遭人非议。而我却要说天下之大,能者居之,缘何唯有刘姓可称帝?曹操作为一位政治家,有远见卓识,他抓住天子这个有利筹吗,于乱世之中占一席之地,有何不可?

作为军事家。在官渡战役中，他以较少的兵力征服了许多人，统一了北方，充分展示了他的军事才华。他还为他的儿子汉代修建了魏王朝，为最终平平平吴奠定了坚实的基础。

更可贵的是，作为建安文学的代表人物之一，他的是歌风格独特，豪放奔放：边唱边喝，人生是几何学。,周公吐哺,天下归心。

,秋风萧瑟,洪波涌起。,烈士暮年,壮心不已。全都脍炙人口,为人所争诵。

惟一可惜的是曹操生性多疑,以致刚愎自用,不然赤壁之战总该有另胜负之写。 若天命在吾,吾为周文王矣。可见曹操之弊,也在那不得人和的环境。

然而终究是瑕不掩瑜,曹操总无愧于英雄之名。 后记:英雄之说本无定论,每个人心中的三国都有一个英雄,但刀光剑影之下,鼓角争鸣之远却总躲不过一个满头华发,黄尘裹身。

英雄,英雄之说本戏言耳。本文虽不是历史著作，但作者提出了一个大胆新颖的观点：曹操是三国时期唯一真正的英雄。

如若不信,何不即读？

三国演义初中读后感作文(篇3)

三国演义是中华民族的四大名着之一，它讲述了在三国时期的种种事情，描写了刘备、张飞、关羽等人的性格和外貌。

看完三国演义之后，我觉得我最喜欢这本书了，因为这是我最喜欢的历史，我最喜欢的人物有诸葛亮、刘备，诸葛亮一心一意帮助主公刘备，而刘备重情重义，为了报仇，他奋不顾身，可惜最终大败，逃到白帝城，如果是像曹操这种奸雄为兄弟报仇，一定不会在树下扎营，为什么刘备要选择在树下扎营呢?因为刘备不想让士兵太热，借树乘凉，这体现出刘备是重情重义、故全他人的人!

当我看见有一片关于诸葛亮做什么事不好的时，我的心情十分不好，因为诸葛亮鞠躬尽瘁、死而后已的表现还不够好吗?我想问问那作者是怎么想的。。。但诸葛亮不应该独自去征伐，应该和阿斗一起守住蜀国，说不定还可以打败司马懿呢!

刘备当初应该要让诸葛亮跟他一起去打吴国的，它可以让诸葛亮交代一些人守城，在带赵云和关羽张飞的儿子去就可以啦，这样就一定可以胜利!

三国演义初中读后感作文(篇4)

三国演义读后感(一)

三国演义读后感三国演义是一部出名的历史**，属于中国古代四大名著之一。

这本书的背景是关于东汉末年曹操、刘备、孙坚父子如何用才智为天下而战的故事。俗话说，乱世有英雄。《三国演义》让我心中出现了一个英雄形象。勇武过人的吕布、霸气十足的孙策、忠心护主的曹洪、老当益壮的黄忠……想象典韦拼死守寨门的悲壮、赵云血战长板桥的惨烈、周瑜纵火烧赤壁的快意、孔明病死五丈原的无奈……三国是英雄辈出的年代，我对以下几个重要人物说点感想：

曹操。自小就崇拜曹操，也许是他太有军事才能，也许他太有人格魅力，(也许在游戏中他总是超级全能角色太好用。)曹操为统一乱世做出巨大的贡献，更通过屯田制度解决了大部分老百姓的温饱问题。

曹操刺杀董卓失败后，白手起家，讨论董卓、攻击陶谦、攻击吕布、夺取张绣、攻击刘备、打袁术、抵抗袁绍。他还从西凉铁军中救出了汉献帝，统一了中国大部分地区。曹操有不少缺点，他因为好女色害死了猛将典韦和长子爱侄，他因为报父仇**了许多无辜的徐州百姓。但是曹操毕竟是那么悲天悯人，“白骨露于野、千里无鸡鸣”是乱世的写照，他有着结束乱世的决心，有着天下太平的憧憬，这就足够了。

曹操善用权谋，深得人心，挟持天子以号天下，他的气质成就了他的霸业。

刘备。演义中的刘备仁慈的太过了，十足一个伪君子。我一想到刘备，就想到关于他的两句名言，“刘备借荆州有借无还“，”兄弟如手足妻子如衣服“。

刘备是我讨厌的角色之一，但我不得不佩服他的坚强。他能有关张这样的兄弟，他能有屡败屡战的勇气，多次寄人篱下，却从未放弃过争霸天下的决心。他的眼泪威力不可谓不大，”刘备的江山是哭出来的。

“。刘备虽然经历了许多曲折，但他仍在制造西川，并成功地建立了自己的政权。不得不说，刘备是一个让男人也敬爱的男人，以仁义之名行权术之实，多少贤人才士为他死心踏地，助其成就霸业，不由人不为之赞叹。

孙权。孙坚孙策为他打下了江山，他受兄长遗命保家业，压力不可谓不大。孙权的外交手段真的很高明。当时，他能够熟练运用均势战争法则。

在曹操百万雄师南下、刘表投降的时候联刘抗曹，结果周瑜火烧赤壁让曹操遭受了最大的挫折;在曹操败走汉中、关羽连场胜利直逼许昌的时候毅然联曹抗刘，吕蒙白衣渡江顺利袭杀关羽夺回荆州重创刘备实力。”没有永远的朋友。也没有永远的敌人“，孙权军事实力不可恭维，但是政治手段的确高明。

孙权终于稳住了政权，黄葆也加入了他的阵营，这也是对他的最大肯定。”三国英雄，曹刘，生子当如孙仲谋!“

诸葛亮。演义中的孔明整一个妖道，未卜先知、呼风唤雨、装身弄鬼、镶星续命，太多的妖化反而让我对他反感。诸葛亮是智慧的象征，是封建道德的典范。

但在刘备托孤之后，他集军权、政权、法权于一身，实在不聪明。他也给人们举皇帝的借口。事无大小必亲自处理，这是领导的做法么?一方面大大限制了下属能力的发展，导致后来”属中无大将、廖化做先锋，“，六十多岁的老头打先锋反映了蜀汉后期人才缺乏;一方面鞠躬尽瘁、死而后已，整一个现在的共产党员，但精神可嘉，做法不可取，任谁也不是铁打的，结果把自己活活累死在五丈原，让人感叹让人反思。

最后总结下，三国的年代不过是一场争权夺利的斗争，曹刘孙都是农民起义的**，都是封建地主豪强的代表，他们之间的战争没有正义和非正义之分。以前我看到曹操失败就伤心，看到刘备受挫就欢呼，现在看来也是演义中毒吧。学***演义，我们就应该学***人的长处，借鉴他们的做法，更好的完善自己，做一个对现代社会有用的人。

三国演义读后感(二)

读了《三国演义》一书，使我受益匪浅。中国四大名著之一的《三国演义》是我国古代历史上一部重要的文学名著。《三国演义》刻划了近200个人物形象，其中最为成功的有诸葛亮、曹操、关羽、刘备等人。

《三国演义》以三国时期魏、蜀、吴三个统治集团相互斗争为主要描写内容。它讲述了从东汉末年到晋朝统一的一系列故事。

其中有庸主献帝刘禅，气量狭隘的周瑜，忠厚的鲁肃，勇猛的张飞，重义的关羽，纳贤的刘备等等，无不个极其态。这些人物给了我很深的教育。虽然有这些人物，但让我感觉最深刻的是这本书中描述的英雄。

先说关羽。这是给我留下印象最深的人物之一。他下至汉代，未到曹操、秉烛达旦、乾利单骑、五关六将、蔡阳古城，后来又在华容道德上诠释曹操。

他忠于故主，因战败降敌，但一得知故主消息，便不知千里万里往投。我认为虽降了敌，但最后还是回来了，不但仍算忠，而且还要算一种难得可贵的忠。《三国演义》表现关羽的方法也极简单：

“丹凤眼，卧蚕眉，面如重枣，青龙偃月刀”，后来加上“赤兔马”，刮骨疗毒不怕疼，斩颜良，诛文丑，几乎变得天下无敌。

国家的统治需要忠臣，需要一个能够鞠躬尽瘁、死而后已的忠臣，这就是诸葛亮。诸葛亮熟悉天文地理。他擅长写作和武术。他足智多谋，谨小慎微，一生谨心尽力。他火烧新野，借东风，草船借箭，三气周瑜，智料华容道，巧摆八阵图，骂死王朗，七擒七放孟获，空城计，七星灯，以木偶退司马懿，锦囊杀魏延，这些是常人所想不到的。

我本以为这种人应该相貌非凡，可书中描绘的却十分简单：身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅。

再说曹操。曹操在《三国演义》中被称为奸雄。他说刘备和他是同时代的英雄。刘备不敢听，但他没有杀刘备。尽管刘备只是瓮中之鳖。

这让我感到曹操的大度，这使周瑜做梦也没想到的。在周瑜眼里，只有诸葛亮发誓要和他作战。只要诸葛亮被杀，东吴的世界就会太平。后来发现刘备不是普通人，就想杀了刘备。至少他留在了东吴，东吴的世界是和平的。

目光短浅，气量狭小，非英雄也。这也与曹操形成了鲜明的对比。

还有赵子龙长坂坡单骑救主，巧用苦肉计黄盖受罚、三江口周瑜纵火等等

《三国演义》中的人物各具其态，有长有短。一般来说，读完这本书后，我睁开了眼睛，而上面的人也给了我很深的感受，他们是值得学习的。

2019年03月01日

三国演义初中读后感作文(篇5)

读了《三国演义》一书，使我受益匪浅。中国四大名着之一的《三国演义》是我国古代历史上一部重要的文学名着。《三国演义》刻划了近200个人物形象，其中最为成功的有诸葛亮、曹操、关羽、刘备等人。《三国演义》以三国时期魏、蜀、吴三个统治集团相互斗争为主要描写内容。它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。

其中有庸主献帝刘禅，气量狭隘的周瑜，忠厚的鲁肃，勇猛的张飞，重义的关羽，纳贤的刘备等等，无不个极其态。这些人物给了我很深的教育。虽有这些人物，但最令我有所感受的是这本书当中所描述的几个英雄人物。

先说关羽。这是给我留下印象最深的人物之一。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳，后来又在华容道义释曹操。他忠于故主，因战败降敌，但一得知故主消息，便不知千里万里往投。我认为虽降了敌，但最后还是回来了，不但仍算忠，而且还要算一种难得可贵的忠。《三国演义》表现关羽的方法也极简单：“丹凤眼，卧蚕眉，面如重枣，青龙偃月刀”，后来加上“赤兔马”，刮骨疗毒不怕疼，斩颜良，诛文丑，几乎变得天下无敌。

国家的统治需要忠臣，需要一个能够鞠躬尽瘁、死而后已的忠臣，这就是诸葛亮。诸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多谋，而且一生谨慎，鞠躬尽瘁。他火烧新野，借东风，草船借箭，三气周瑜，智料华容道，巧摆八阵图，骂死王朗，七擒七放孟获，空城计，七星灯，以木偶退司马懿，锦囊杀魏延，这些是常人所想不到的。我本以为这种人应该相貌非凡，可书中描绘的却十分简单：身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅。

再说曹操。曹操在《三国演义》中被称为奸雄。他说刘备与他是并世英雄，说得刘备都不敢听，但是他没有杀刘备，虽刘备正是他的瓮中之鳖。这使我感到了曹操的大度，也是周瑜做梦也梦不到的。周瑜眼中只有诸葛亮，与其誓不两立，只要把诸葛亮杀了，东吴的天下就太平了。后来又发现刘备也不是一般人物，便想杀刘备，至少把他留在东吴，东吴的天下也太平了。目光短浅，气量狭小，非英雄也。这也与曹操形成了鲜明的对比。

还有赵子龙长坂坡单骑救主，巧用苦肉计黄盖受罚、三江口周瑜纵火等等…

《三国演义》中的人物各具其态，有长有短。总的来说，读过这本书之后我大开眼界，而以上几人也给了我很深的感受，他们很值得我学习。

三国演义初中读后感作文(篇6)

看过三国的都会觉得热血沸腾，在那个谋士如云，猛将如雨的时代，是男人的梦想，在这里，我为您提供本文，希望你能喜欢!

三国终归晋'……这个周末，我第五次把《三国演义》看了一遍。三国演义里有好多的人物，如：足智多谋的诸葛亮，义气深重的关羽，勇武过人的赵云，奸诈阴险的曹操，仁义爱民的刘备，……无不叫人称奇。

我印象最深的是孔明，因为他领蜀军打过很多胜仗。其中最让人称奇的就是空城计。马谡丢了街亭，诸葛亮听说司马懿领雄兵十五万向西城杀来，但是诸葛亮却泰然自若，在城上抚琴，司马懿不敢前进，撤退。

诸葛亮有着很高的外交才能，刘备兵败时，是他说服了孙权：海内大乱，将军起兵据有江东。刘豫洲赤收众江南，与曹操并争天下。今操……愿将军量力饿而处之!同时指出在这紧要关头孙权"外托服从之名，而内怀犹豫之计，事急而不断，祸至无日矣!'

孙权立刻反唇相讥："苟如君言，刘豫洲何不事曹乎?"对孙权有意的讽刺，孔明采用激将法："田横，齐之壮士耳，犹守义不辱，况刘豫洲之室之胄，英才盖世，众人慕仰，若水之归海，若世之不济，此乃天也，安能复为之下乎!"谈吐之间就说服了孙权联刘抗曹。

虽然诸葛亮很有才能，但是他也犯过两个错误：第一个是在赤壁之战后期，曹操连环船被火攻，大败。曹操逃亡华容道，孔明却派关羽去堵曹操。可是呢，关羽接受过曹操的恩惠，关羽念旧情，义放曹操。这对魏国灭蜀国创立了根。

第二个错误是司马懿来取街亭，诸葛亮让马谡出战，可是马谡只会生搬硬套，在街亭一战中失败。

三国演义初中读后感作文(篇7)

三国演义描绘了公元184年到280年96年间，魏蜀吴三国鼎立的前史故事，这一部书的最卓著之处便是描绘战役，作者经过故事中的使命形象的描绘展示了其时全国动乱的形势，把咱们带到一个烽烟滚滚，混乱不安的古代战场，让咱们看到一个风云变幻，群雄纷争的浊世画面，传奇般的横枪立马，叱咤风云的英雄人物，充满了勇气与谋略的比赛以及人欲对天欲的应战。

在这部书中，我记住最清楚的是一个情节：一次曹操问刘备：“你觉得交兵什么是最重要的？”刘备直截了当的说：“友情是最重要的。”而以为军力和权利是最重要的曹操还笑话刘备，直到有一天曹操与袁绍的大军打起来的时分，那是关羽为了维护刘备的夫人只能暂降曹操，关羽帮曹操杀了袁绍的两名大将文丑和颜良，刘备正好在袁绍手下当官，所以他写信让关羽来帮袁绍，关羽收到一份信，立刻过五关斩六将回到刘备身边。

我从这一情节中理解了做任何事都要重友情。由于只需你重情义人家才会协助你。我看了三国演义这部书，我知道了友情是榜首，我还知道交朋友要交重情义的朋友，不能交一些狐朋狗友，也不能交你只需请他喝酒吃饭就与你好的人。你不请他吃饭喝酒他就跟你像仇敌是的，交朋友也不能交正面一套反面一套的这些朋友。

咱们也不能学张飞的激动，由于张飞的激动和喝过酒后喜爱打自己的战士的这一习气成了他死的原因。但张飞身上也不是没有长处的，咱们也要学习他的重情义。

咱们要学习刘备的敬重有才干的学士。

咱们要学诸葛亮的饱读诗书。

总而言之，咱们要学习的许多，请我们也阅览一下三国演义这部书呀！

三国演义初中读后感作文通用

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三国演义初中读后感作文 篇1

读了《三国演义》一书，使我受益匪浅。中国四大名着之一的《三国演义》是我国古代历史上一部重要的文学名着。《三国演义》刻划了近200个人物形象，其中最为成功的有诸葛亮、曹操、关羽、刘备等人。《三国演义》以三国时期魏、蜀、吴三个统治集团相互斗争为主要描写内容。它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。

其中有庸主献帝刘禅，气量狭隘的周瑜，忠厚的鲁肃，勇猛的张飞，重义的关羽，纳贤的刘备等等，无不个极其态。这些人物给了我很深的教育。虽有这些人物，但最令我有所感受的是这本书当中所描述的几个英雄人物。

先说关羽。这是给我留下印象最深的人物之一。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳，后来又在华容道义释曹操。他忠于故主，因战败降敌，但一得知故主消息，便不知千里万里往投。我认为虽降了敌，但最后还是回来了，不但仍算忠，而且还要算一种难得可贵的忠。《三国演义》表现关羽的方法也极简单：“丹凤眼，卧蚕眉，面如重枣，青龙偃月刀”，后来加上“赤兔马”，刮骨疗毒不怕疼，斩颜良，诛文丑，几乎变得天下无敌。

国家的统治需要忠臣，需要一个能够鞠躬尽瘁、死而后已的忠臣，这就是诸葛亮。诸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多谋，而且一生谨慎，鞠躬尽瘁。他火烧新野，借东风，草船借箭，三气周瑜，智料华容道，巧摆八阵图，骂死王朗，七擒七放孟获，空城计，七星灯，以木偶退司马懿，锦囊杀魏延，这些是常人所想不到的。我本以为这种人应该相貌非凡，可书中描绘的却十分简单：身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅。

再说曹操。曹操在《三国演义》中被称为奸雄。他说刘备与他是并世英雄，说得刘备都不敢听，但是他没有杀刘备，虽刘备正是他的瓮中之鳖。这使我感到了曹操的大度，也是周瑜做梦也梦不到的。周瑜眼中只有诸葛亮，与其誓不两立，只要把诸葛亮杀了，东吴的天下就太平了。后来又发现刘备也不是一般人物，便想杀刘备，至少把他留在东吴，东吴的天下也太平了。目光短浅，气量狭小，非英雄也。这也与曹操形成了鲜明的对比。

还有赵子龙长坂坡单骑救主，巧用苦肉计黄盖受罚、三江口周瑜纵火等等…

《三国演义》中的人物各具其态，有长有短。总的来说，读过这本书之后我大开眼界，而以上几人也给了我很深的感受，他们很值得我学习。

三国演义初中读后感作文 篇2

看过三国的都会觉得热血沸腾，在那个谋士如云，猛将如雨的时代，是男人的梦想，在这里，我为您提供本文，希望你能喜欢!

三国终归晋'……这个周末，我第五次把《三国演义》看了一遍。三国演义里有好多的人物，如：足智多谋的诸葛亮，义气深重的关羽，勇武过人的赵云，奸诈阴险的曹操，仁义爱民的刘备，……无不叫人称奇。

我印象最深的是孔明，因为他领蜀军打过很多胜仗。其中最让人称奇的就是空城计。马谡丢了街亭，诸葛亮听说司马懿领雄兵十五万向西城杀来，但是诸葛亮却泰然自若，在城上抚琴，司马懿不敢前进，撤退。

诸葛亮有着很高的外交才能，刘备兵败时，是他说服了孙权：海内大乱，将军起兵据有江东。刘豫洲赤收众江南，与曹操并争天下。今操……愿将军量力饿而处之!同时指出在这紧要关头孙权"外托服从之名，而内怀犹豫之计，事急而不断，祸至无日矣!'

孙权立刻反唇相讥："苟如君言，刘豫洲何不事曹乎?"对孙权有意的讽刺，孔明采用激将法："田横，齐之壮士耳，犹守义不辱，况刘豫洲之室之胄，英才盖世，众人慕仰，若水之归海，若世之不济，此乃天也，安能复为之下乎!"谈吐之间就说服了孙权联刘抗曹。

虽然诸葛亮很有才能，但是他也犯过两个错误：第一个是在赤壁之战后期，曹操连环船被火攻，大败。曹操逃亡华容道，孔明却派关羽去堵曹操。可是呢，关羽接受过曹操的恩惠，关羽念旧情，义放曹操。这对魏国灭蜀国创立了根。

第二个错误是司马懿来取街亭，诸葛亮让马谡出战，可是马谡只会生搬硬套，在街亭一战中失败。

三国演义初中读后感作文 篇3

三国演义是中华民族的四大名着之一，它讲述了在三国时期的种种事情，描写了刘备、张飞、关羽等人的性格和外貌。

看完三国演义之后，我觉得我最喜欢这本书了，因为这是我最喜欢的历史，我最喜欢的人物有诸葛亮、刘备，诸葛亮一心一意帮助主公刘备，而刘备重情重义，为了报仇，他奋不顾身，可惜最终大败，逃到白帝城，如果是像曹操这种奸雄为兄弟报仇，一定不会在树下扎营，为什么刘备要选择在树下扎营呢?因为刘备不想让士兵太热，借树乘凉，这体现出刘备是重情重义、故全他人的人!

当我看见有一片关于诸葛亮做什么事不好的时，我的心情十分不好，因为诸葛亮鞠躬尽瘁、死而后已的表现还不够好吗?我想问问那作者是怎么想的。。。但诸葛亮不应该独自去征伐，应该和阿斗一起守住蜀国，说不定还可以打败司马懿呢!

刘备当初应该要让诸葛亮跟他一起去打吴国的，它可以让诸葛亮交代一些人守城，在带赵云和关羽张飞的儿子去就可以啦，这样就一定可以胜利!

三国演义初中读后感作文 篇4

三国演义描绘了公元184年到280年96年间，魏蜀吴三国鼎立的前史故事，这一部书的最卓著之处便是描绘战役，作者经过故事中的使命形象的描绘展示了其时全国动乱的形势，把咱们带到一个烽烟滚滚，混乱不安的古代战场，让咱们看到一个风云变幻，群雄纷争的浊世画面，传奇般的横枪立马，叱咤风云的英雄人物，充满了勇气与谋略的比赛以及人欲对天欲的应战。

在这部书中，我记住最清楚的是一个情节：一次曹操问刘备：“你觉得交兵什么是最重要的？”刘备直截了当的说：“友情是最重要的。”而以为军力和权利是最重要的曹操还笑话刘备，直到有一天曹操与袁绍的大军打起来的时分，那是关羽为了维护刘备的夫人只能暂降曹操，关羽帮曹操杀了袁绍的两名大将文丑和颜良，刘备正好在袁绍手下当官，所以他写信让关羽来帮袁绍，关羽收到一份信，立刻过五关斩六将回到刘备身边。

我从这一情节中理解了做任何事都要重友情。由于只需你重情义人家才会协助你。我看了三国演义这部书，我知道了友情是榜首，我还知道交朋友要交重情义的朋友，不能交一些狐朋狗友，也不能交你只需请他喝酒吃饭就与你好的人。你不请他吃饭喝酒他就跟你像仇敌是的，交朋友也不能交正面一套反面一套的这些朋友。

咱们也不能学张飞的激动，由于张飞的激动和喝过酒后喜爱打自己的战士的这一习气成了他死的原因。但张飞身上也不是没有长处的，咱们也要学习他的重情义。

咱们要学习刘备的敬重有才干的学士。

咱们要学诸葛亮的饱读诗书。

总而言之，咱们要学习的许多，请我们也阅览一下三国演义这部书呀！

三国演义初中读后感作文 篇5

《三国演义》读后感

英雄,此二字不知纠葛了几多逐鹿群雄、东征西讨的人的心绪。多少人又葬身名利场下? 凡言三国者,即便未曾看过此书者也必知悉卧龙先生诸葛孔明的大名。

书中,他是一位羽扇纶巾、谈吐高雅、自比管乐、有呼风唤雨之能、经天纬地之才的一代儒将。隆中设三点，放火烧新野，草船借箭，六出祁山，七捉孟获，无不生动地体现了这一点。在无数人心中,诸葛亮的文才武略、战术谋略,甚比武圣孙武而被顶礼膜拜。

没错,孔明多谋而近妖,是个奇人;三国系一体,是个伟人;言归子底,他呕尽心和血,可惜却是个苦人,一世争战却未能打下那汉室江山。刘备尝夸诸葛亮:君才十倍于曹丕。

缘何其六出祁山终无功而返?只因他把自己一生命运**于一个平庸王朝的戎马战车之上了。知刘禅不可扶而扶,人格固然可敬,而现实终究是悲哀的:

一代贤相南征北战,心血呕尽,戎马倥偬,到头来却也不过是五丈原夕夕秋风,锦官城片片降幡。 而书中倍受推崇,集大义于一身的刘备,虽为汉室宗亲,当世皇叔,尽人和之利,而论起英雄,便如当时青梅煮酒论英雄之时一般,此酒也得脱手,难入口。书中刘玄德大仁大义,至孝至亲,满面忠厚之相,又有识人用人之才能,真可谓系古今圣主之德行于一身而无半点瑕疵。

可惜透书而观,这却只能说是贯中为体贴顾念这位刘姓皇帝的面子而在其苍白脸上抹上些许胭脂而已。

李宗吾所书之《厚黑学》中骂刘玄德之脸皮之厚更甚城墙转拐之处。刘备皮虽厚、心虽黑却终是心中无谋,而其皮厚心黑却实实在在地体现出了:刘备好哭,且会哭,哭得山崩地裂,日月无华。

而其亦非干嚎,亦非嘶喊,乃是真正泗泪齐流,惺惺作态之中又不得不使人心服口服,以至于低声呜咽几声,似鲁肃这般忠厚之人便会跟着流下两行老泪。刘备之哭,把人心收买,孔明被哭出隆中,赵云被哭得死心塌地,左一声刘大哥,右一声主公,虽然没有拜过把子。玄德之心黑,胜于浓墨啊!

其黑在于利用人近乎残忍卑鄙。白帝城托孤之时他对诸葛亮说:若嗣子可辅,辅之,若其不才,君请自取。

这招欲擒故纵之技阴狠歹毒之至,好一声君可自取听得孔明汗流满面,热泪盈眶,手足无措,抽泣曰:臣敢竭股肱之力,鞠躬尽瘁,死而后已。想刘备听毕必是侧脸叹息,心中却已笑足三万六千五百次了,可见刘备确是一个皮厚心黑的忠厚长者。

而回头看看那些各路诸侯,吕布虽可独战三英,却只是个背信弃义、沉迷声色的三姓家奴,被历史唾弃;周瑜,虽然是青年俊才,深谋远虑,城府之深都和卧龙有得一拼,只可惜意气用事,心胸狭小。孙权,只不过依父兄基业,虽有任人唯贤之能,知人而用之才,却无争世夺天下之大才,而无半点建树;董卓乱政,擅自废立皇帝,擅自戳杀群臣,虽极大打击了皇权,却不过是在三分天下之路下扮演了一个清道夫的角色,为旁人卖力做嫁衣耳青梅煮酒,酒亦冷。乱世枭雄,令诸侯。

可以说,那英雄之能饮者唯曹公耳,曹操年少时便被断言是治世之能臣,乱世之枭雄。其城府年少时已然颇深。

书中的曹操挟天子以令诸侯,大逆不道,遭人非议。而我却要说天下之大,能者居之,缘何唯有刘姓可称帝?曹操作为一位政治家,有远见卓识,他抓住天子这个有利筹吗,于乱世之中占一席之地,有何不可?

作为军事家。在官渡战役中，他以较少的兵力征服了许多人，统一了北方，充分展示了他的军事才华。他还为他的儿子汉代修建了魏王朝，为最终平平平吴奠定了坚实的基础。

更可贵的是，作为建安文学的代表人物之一，他的是歌风格独特，豪放奔放：边唱边喝，人生是几何学。,周公吐哺,天下归心。

,秋风萧瑟,洪波涌起。,烈士暮年,壮心不已。全都脍炙人口,为人所争诵。

惟一可惜的是曹操生性多疑,以致刚愎自用,不然赤壁之战总该有另胜负之写。 若天命在吾,吾为周文王矣。可见曹操之弊,也在那不得人和的环境。

然而终究是瑕不掩瑜,曹操总无愧于英雄之名。 后记:英雄之说本无定论,每个人心中的三国都有一个英雄,但刀光剑影之下,鼓角争鸣之远却总躲不过一个满头华发,黄尘裹身。

英雄,英雄之说本戏言耳。本文虽不是历史著作，但作者提出了一个大胆新颖的观点：曹操是三国时期唯一真正的英雄。

如若不信,何不即读？

三国演义初中读后感作文 篇6

“刘备，关羽，张飞虽然异姓，既结为兄弟，不求同年同月同日生，只愿同年同月同日死。”这是《三国演义》第一章“桃园三结义”中的内容。三里桃林，一句承诺，一生忠诚!

关羽是其中的代表，他是这样说的也是这样做的：驻守小沛，他与刘备、张飞只有几百人的队伍，他不气馁;长坂坡兵败，他被俘在曹营中，三日一小宴，五日一大宴，他心不变;在得知刘备的去向后，过“五关”斩“六将”，为的是与兄长相聚，他不背叛。而当他大意失荆州，败走麦城时，面对东吴的劝降，他扬天长啸：“为子死孝，为臣死忠。”真正做到了“玉可碎而不改其白，竹可焚而不改其节。”

这就是忠诚!这就是关羽对兄长、对朋友、对汉室的不二之心!

《三国演义》中有多少这样的忠诚之士啊!徐庶进曹营，他一言不发;五虎上将赵云，单骑救主，截江救阿斗;一介布衣诸葛亮自出山以后，每日事必躬亲，他鞠躬尽瘁，死而后已相反，出尔反尔，反复无常的吕布，虽有勇猛，但无忠诚，最后只能落得个惨死白门楼的下场。

所以，我为忠诚点赞!

过去的中，发生过这样一件事让我记忆深刻，印度尼西亚巴厘岛火山喷发，在别国的游客彷徨失措的时候，我们伟大祖国的客机已经陆陆续续接回了1。7万名的我国游客同胞，爸爸还带我去看了以这件事做背景的电影《战狼2》，当说到“无论你身在何处，祖国永远是你坚强后盾”的时候，我感动得热泪盈眶，正是有那么多叔叔阿姨忠诚于他们的岗位，忠诚于全中国的人民，忠诚于我们的国家，我们的祖国才会繁荣昌盛!我也要努力学习，能够在将来，为实现中国梦，贡献一份自己的力量。

读爷爷读过的书，争做新时代好少年。读完《三国演义》，我必须为书中的忠诚之臣点赞，更为现实中的忠诚之士点赞!

三国演义初中读后感作文 篇7

三国演义读后感(一)

三国演义读后感三国演义是一部出名的历史**，属于中国古代四大名著之一。

这本书的背景是关于东汉末年曹操、刘备、孙坚父子如何用才智为天下而战的故事。俗话说，乱世有英雄。《三国演义》让我心中出现了一个英雄形象。勇武过人的吕布、霸气十足的孙策、忠心护主的曹洪、老当益壮的黄忠……想象典韦拼死守寨门的悲壮、赵云血战长板桥的惨烈、周瑜纵火烧赤壁的快意、孔明病死五丈原的无奈……三国是英雄辈出的年代，我对以下几个重要人物说点感想：

曹操。自小就崇拜曹操，也许是他太有军事才能，也许他太有人格魅力，(也许在游戏中他总是超级全能角色太好用。)曹操为统一乱世做出巨大的贡献，更通过屯田制度解决了大部分老百姓的温饱问题。

曹操刺杀董卓失败后，白手起家，讨论董卓、攻击陶谦、攻击吕布、夺取张绣、攻击刘备、打袁术、抵抗袁绍。他还从西凉铁军中救出了汉献帝，统一了中国大部分地区。曹操有不少缺点，他因为好女色害死了猛将典韦和长子爱侄，他因为报父仇**了许多无辜的徐州百姓。但是曹操毕竟是那么悲天悯人，“白骨露于野、千里无鸡鸣”是乱世的写照，他有着结束乱世的决心，有着天下太平的憧憬，这就足够了。

曹操善用权谋，深得人心，挟持天子以号天下，他的气质成就了他的霸业。

刘备。演义中的刘备仁慈的太过了，十足一个伪君子。我一想到刘备，就想到关于他的两句名言，“刘备借荆州有借无还“，”兄弟如手足妻子如衣服“。

刘备是我讨厌的角色之一，但我不得不佩服他的坚强。他能有关张这样的兄弟，他能有屡败屡战的勇气，多次寄人篱下，却从未放弃过争霸天下的决心。他的眼泪威力不可谓不大，”刘备的江山是哭出来的。

“。刘备虽然经历了许多曲折，但他仍在制造西川，并成功地建立了自己的政权。不得不说，刘备是一个让男人也敬爱的男人，以仁义之名行权术之实，多少贤人才士为他死心踏地，助其成就霸业，不由人不为之赞叹。

孙权。孙坚孙策为他打下了江山，他受兄长遗命保家业，压力不可谓不大。孙权的外交手段真的很高明。当时，他能够熟练运用均势战争法则。

在曹操百万雄师南下、刘表投降的时候联刘抗曹，结果周瑜火烧赤壁让曹操遭受了最大的挫折;在曹操败走汉中、关羽连场胜利直逼许昌的时候毅然联曹抗刘，吕蒙白衣渡江顺利袭杀关羽夺回荆州重创刘备实力。”没有永远的朋友。也没有永远的敌人“，孙权军事实力不可恭维，但是政治手段的确高明。

孙权终于稳住了政权，黄葆也加入了他的阵营，这也是对他的最大肯定。”三国英雄，曹刘，生子当如孙仲谋!“

诸葛亮。演义中的孔明整一个妖道，未卜先知、呼风唤雨、装身弄鬼、镶星续命，太多的妖化反而让我对他反感。诸葛亮是智慧的象征，是封建道德的典范。

但在刘备托孤之后，他集军权、政权、法权于一身，实在不聪明。他也给人们举皇帝的借口。事无大小必亲自处理，这是领导的做法么?一方面大大限制了下属能力的发展，导致后来”属中无大将、廖化做先锋，“，六十多岁的老头打先锋反映了蜀汉后期人才缺乏;一方面鞠躬尽瘁、死而后已，整一个现在的共产党员，但精神可嘉，做法不可取，任谁也不是铁打的，结果把自己活活累死在五丈原，让人感叹让人反思。

最后总结下，三国的年代不过是一场争权夺利的斗争，曹刘孙都是农民起义的**，都是封建地主豪强的代表，他们之间的战争没有正义和非正义之分。以前我看到曹操失败就伤心，看到刘备受挫就欢呼，现在看来也是演义中毒吧。学***演义，我们就应该学***人的长处，借鉴他们的做法，更好的完善自己，做一个对现代社会有用的人。

三国演义读后感(二)

读了《三国演义》一书，使我受益匪浅。中国四大名著之一的《三国演义》是我国古代历史上一部重要的文学名著。《三国演义》刻划了近200个人物形象，其中最为成功的有诸葛亮、曹操、关羽、刘备等人。

《三国演义》以三国时期魏、蜀、吴三个统治集团相互斗争为主要描写内容。它讲述了从东汉末年到晋朝统一的一系列故事。

其中有庸主献帝刘禅，气量狭隘的周瑜，忠厚的鲁肃，勇猛的张飞，重义的关羽，纳贤的刘备等等，无不个极其态。这些人物给了我很深的教育。虽然有这些人物，但让我感觉最深刻的是这本书中描述的英雄。

先说关羽。这是给我留下印象最深的人物之一。他下至汉代，未到曹操、秉烛达旦、乾利单骑、五关六将、蔡阳古城，后来又在华容道德上诠释曹操。

他忠于故主，因战败降敌，但一得知故主消息，便不知千里万里往投。我认为虽降了敌，但最后还是回来了，不但仍算忠，而且还要算一种难得可贵的忠。《三国演义》表现关羽的方法也极简单：

“丹凤眼，卧蚕眉，面如重枣，青龙偃月刀”，后来加上“赤兔马”，刮骨疗毒不怕疼，斩颜良，诛文丑，几乎变得天下无敌。

国家的统治需要忠臣，需要一个能够鞠躬尽瘁、死而后已的忠臣，这就是诸葛亮。诸葛亮熟悉天文地理。他擅长写作和武术。他足智多谋，谨小慎微，一生谨心尽力。他火烧新野，借东风，草船借箭，三气周瑜，智料华容道，巧摆八阵图，骂死王朗，七擒七放孟获，空城计，七星灯，以木偶退司马懿，锦囊杀魏延，这些是常人所想不到的。

我本以为这种人应该相貌非凡，可书中描绘的却十分简单：身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅。

再说曹操。曹操在《三国演义》中被称为奸雄。他说刘备和他是同时代的英雄。刘备不敢听，但他没有杀刘备。尽管刘备只是瓮中之鳖。

这让我感到曹操的大度，这使周瑜做梦也没想到的。在周瑜眼里，只有诸葛亮发誓要和他作战。只要诸葛亮被杀，东吴的世界就会太平。后来发现刘备不是普通人，就想杀了刘备。至少他留在了东吴，东吴的世界是和平的。

目光短浅，气量狭小，非英雄也。这也与曹操形成了鲜明的对比。

还有赵子龙长坂坡单骑救主，巧用苦肉计黄盖受罚、三江口周瑜纵火等等

《三国演义》中的人物各具其态，有长有短。一般来说，读完这本书后，我睁开了眼睛，而上面的人也给了我很深的感受，他们是值得学习的。

2019年03月01日

三国演义初中读后感作文通用

作文能力是检验学生语文素养的核心内容，有时，一些优秀作文可以给我们写作时很多灵感，如何写出高质量的作文呢？小编依照您的需求为您找到了一篇符合要求的“三国演义初中读后感作文”，希望本篇文章可以为您提供一些相关的参考信息！

三国演义初中读后感作文 篇1

看过三国的都会觉得热血沸腾，在那个谋士如云，猛将如雨的时代，是男人的梦想，在这里，我为您提供本文，希望你能喜欢!

三国终归晋'……这个周末，我第五次把《三国演义》看了一遍。三国演义里有好多的人物，如：足智多谋的诸葛亮，义气深重的关羽，勇武过人的赵云，奸诈阴险的曹操，仁义爱民的刘备，……无不叫人称奇。

我印象最深的是孔明，因为他领蜀军打过很多胜仗。其中最让人称奇的就是空城计。马谡丢了街亭，诸葛亮听说司马懿领雄兵十五万向西城杀来，但是诸葛亮却泰然自若，在城上抚琴，司马懿不敢前进，撤退。

诸葛亮有着很高的外交才能，刘备兵败时，是他说服了孙权：海内大乱，将军起兵据有江东。刘豫洲赤收众江南，与曹操并争天下。今操……愿将军量力饿而处之!同时指出在这紧要关头孙权"外托服从之名，而内怀犹豫之计，事急而不断，祸至无日矣!'

孙权立刻反唇相讥："苟如君言，刘豫洲何不事曹乎?"对孙权有意的讽刺，孔明采用激将法："田横，齐之壮士耳，犹守义不辱，况刘豫洲之室之胄，英才盖世，众人慕仰，若水之归海，若世之不济，此乃天也，安能复为之下乎!"谈吐之间就说服了孙权联刘抗曹。

虽然诸葛亮很有才能，但是他也犯过两个错误：第一个是在赤壁之战后期，曹操连环船被火攻，大败。曹操逃亡华容道，孔明却派关羽去堵曹操。可是呢，关羽接受过曹操的恩惠，关羽念旧情，义放曹操。这对魏国灭蜀国创立了根。

第二个错误是司马懿来取街亭，诸葛亮让马谡出战，可是马谡只会生搬硬套，在街亭一战中失败。

三国演义初中读后感作文 篇2

三国演义读后感(一)

三国演义读后感三国演义是一部出名的历史**，属于中国古代四大名著之一。

这本书的背景是关于东汉末年曹操、刘备、孙坚父子如何用才智为天下而战的故事。俗话说，乱世有英雄。《三国演义》让我心中出现了一个英雄形象。勇武过人的吕布、霸气十足的孙策、忠心护主的曹洪、老当益壮的黄忠……想象典韦拼死守寨门的悲壮、赵云血战长板桥的惨烈、周瑜纵火烧赤壁的快意、孔明病死五丈原的无奈……三国是英雄辈出的年代，我对以下几个重要人物说点感想：

曹操。自小就崇拜曹操，也许是他太有军事才能，也许他太有人格魅力，(也许在游戏中他总是超级全能角色太好用。)曹操为统一乱世做出巨大的贡献，更通过屯田制度解决了大部分老百姓的温饱问题。

曹操刺杀董卓失败后，白手起家，讨论董卓、攻击陶谦、攻击吕布、夺取张绣、攻击刘备、打袁术、抵抗袁绍。他还从西凉铁军中救出了汉献帝，统一了中国大部分地区。曹操有不少缺点，他因为好女色害死了猛将典韦和长子爱侄，他因为报父仇**了许多无辜的徐州百姓。但是曹操毕竟是那么悲天悯人，“白骨露于野、千里无鸡鸣”是乱世的写照，他有着结束乱世的决心，有着天下太平的憧憬，这就足够了。

曹操善用权谋，深得人心，挟持天子以号天下，他的气质成就了他的霸业。

刘备。演义中的刘备仁慈的太过了，十足一个伪君子。我一想到刘备，就想到关于他的两句名言，“刘备借荆州有借无还“，”兄弟如手足妻子如衣服“。

刘备是我讨厌的角色之一，但我不得不佩服他的坚强。他能有关张这样的兄弟，他能有屡败屡战的勇气，多次寄人篱下，却从未放弃过争霸天下的决心。他的眼泪威力不可谓不大，”刘备的江山是哭出来的。

“。刘备虽然经历了许多曲折，但他仍在制造西川，并成功地建立了自己的政权。不得不说，刘备是一个让男人也敬爱的男人，以仁义之名行权术之实，多少贤人才士为他死心踏地，助其成就霸业，不由人不为之赞叹。

孙权。孙坚孙策为他打下了江山，他受兄长遗命保家业，压力不可谓不大。孙权的外交手段真的很高明。当时，他能够熟练运用均势战争法则。

在曹操百万雄师南下、刘表投降的时候联刘抗曹，结果周瑜火烧赤壁让曹操遭受了最大的挫折;在曹操败走汉中、关羽连场胜利直逼许昌的时候毅然联曹抗刘，吕蒙白衣渡江顺利袭杀关羽夺回荆州重创刘备实力。”没有永远的朋友。也没有永远的敌人“，孙权军事实力不可恭维，但是政治手段的确高明。

孙权终于稳住了政权，黄葆也加入了他的阵营，这也是对他的最大肯定。”三国英雄，曹刘，生子当如孙仲谋!“

诸葛亮。演义中的孔明整一个妖道，未卜先知、呼风唤雨、装身弄鬼、镶星续命，太多的妖化反而让我对他反感。诸葛亮是智慧的象征，是封建道德的典范。

但在刘备托孤之后，他集军权、政权、法权于一身，实在不聪明。他也给人们举皇帝的借口。事无大小必亲自处理，这是领导的做法么?一方面大大限制了下属能力的发展，导致后来”属中无大将、廖化做先锋，“，六十多岁的老头打先锋反映了蜀汉后期人才缺乏;一方面鞠躬尽瘁、死而后已，整一个现在的共产党员，但精神可嘉，做法不可取，任谁也不是铁打的，结果把自己活活累死在五丈原，让人感叹让人反思。

最后总结下，三国的年代不过是一场争权夺利的斗争，曹刘孙都是农民起义的**，都是封建地主豪强的代表，他们之间的战争没有正义和非正义之分。以前我看到曹操失败就伤心，看到刘备受挫就欢呼，现在看来也是演义中毒吧。学***演义，我们就应该学***人的长处，借鉴他们的做法，更好的完善自己，做一个对现代社会有用的人。

三国演义读后感(二)

读了《三国演义》一书，使我受益匪浅。中国四大名著之一的《三国演义》是我国古代历史上一部重要的文学名著。《三国演义》刻划了近200个人物形象，其中最为成功的有诸葛亮、曹操、关羽、刘备等人。

《三国演义》以三国时期魏、蜀、吴三个统治集团相互斗争为主要描写内容。它讲述了从东汉末年到晋朝统一的一系列故事。

其中有庸主献帝刘禅，气量狭隘的周瑜，忠厚的鲁肃，勇猛的张飞，重义的关羽，纳贤的刘备等等，无不个极其态。这些人物给了我很深的教育。虽然有这些人物，但让我感觉最深刻的是这本书中描述的英雄。

先说关羽。这是给我留下印象最深的人物之一。他下至汉代，未到曹操、秉烛达旦、乾利单骑、五关六将、蔡阳古城，后来又在华容道德上诠释曹操。

他忠于故主，因战败降敌，但一得知故主消息，便不知千里万里往投。我认为虽降了敌，但最后还是回来了，不但仍算忠，而且还要算一种难得可贵的忠。《三国演义》表现关羽的方法也极简单：

“丹凤眼，卧蚕眉，面如重枣，青龙偃月刀”，后来加上“赤兔马”，刮骨疗毒不怕疼，斩颜良，诛文丑，几乎变得天下无敌。

国家的统治需要忠臣，需要一个能够鞠躬尽瘁、死而后已的忠臣，这就是诸葛亮。诸葛亮熟悉天文地理。他擅长写作和武术。他足智多谋，谨小慎微，一生谨心尽力。他火烧新野，借东风，草船借箭，三气周瑜，智料华容道，巧摆八阵图，骂死王朗，七擒七放孟获，空城计，七星灯，以木偶退司马懿，锦囊杀魏延，这些是常人所想不到的。

我本以为这种人应该相貌非凡，可书中描绘的却十分简单：身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅。

再说曹操。曹操在《三国演义》中被称为奸雄。他说刘备和他是同时代的英雄。刘备不敢听，但他没有杀刘备。尽管刘备只是瓮中之鳖。

这让我感到曹操的大度，这使周瑜做梦也没想到的。在周瑜眼里，只有诸葛亮发誓要和他作战。只要诸葛亮被杀，东吴的世界就会太平。后来发现刘备不是普通人，就想杀了刘备。至少他留在了东吴，东吴的世界是和平的。

目光短浅，气量狭小，非英雄也。这也与曹操形成了鲜明的对比。

还有赵子龙长坂坡单骑救主，巧用苦肉计黄盖受罚、三江口周瑜纵火等等

《三国演义》中的人物各具其态，有长有短。一般来说，读完这本书后，我睁开了眼睛，而上面的人也给了我很深的感受，他们是值得学习的。

2019年03月01日

三国演义初中读后感作文 篇3

三国演义描绘了公元184年到280年96年间，魏蜀吴三国鼎立的前史故事，这一部书的最卓著之处便是描绘战役，作者经过故事中的使命形象的描绘展示了其时全国动乱的形势，把咱们带到一个烽烟滚滚，混乱不安的古代战场，让咱们看到一个风云变幻，群雄纷争的浊世画面，传奇般的横枪立马，叱咤风云的英雄人物，充满了勇气与谋略的比赛以及人欲对天欲的应战。

在这部书中，我记住最清楚的是一个情节：一次曹操问刘备：“你觉得交兵什么是最重要的？”刘备直截了当的说：“友情是最重要的。”而以为军力和权利是最重要的曹操还笑话刘备，直到有一天曹操与袁绍的大军打起来的时分，那是关羽为了维护刘备的夫人只能暂降曹操，关羽帮曹操杀了袁绍的两名大将文丑和颜良，刘备正好在袁绍手下当官，所以他写信让关羽来帮袁绍，关羽收到一份信，立刻过五关斩六将回到刘备身边。

我从这一情节中理解了做任何事都要重友情。由于只需你重情义人家才会协助你。我看了三国演义这部书，我知道了友情是榜首，我还知道交朋友要交重情义的朋友，不能交一些狐朋狗友，也不能交你只需请他喝酒吃饭就与你好的人。你不请他吃饭喝酒他就跟你像仇敌是的，交朋友也不能交正面一套反面一套的这些朋友。

咱们也不能学张飞的激动，由于张飞的激动和喝过酒后喜爱打自己的战士的这一习气成了他死的原因。但张飞身上也不是没有长处的，咱们也要学习他的重情义。

咱们要学习刘备的敬重有才干的学士。

咱们要学诸葛亮的饱读诗书。

总而言之，咱们要学习的许多，请我们也阅览一下三国演义这部书呀！

三国演义初中读后感作文 篇4

三国演义是中华民族的四大名着之一，它讲述了在三国时期的种种事情，描写了刘备、张飞、关羽等人的性格和外貌。

看完三国演义之后，我觉得我最喜欢这本书了，因为这是我最喜欢的历史，我最喜欢的人物有诸葛亮、刘备，诸葛亮一心一意帮助主公刘备，而刘备重情重义，为了报仇，他奋不顾身，可惜最终大败，逃到白帝城，如果是像曹操这种奸雄为兄弟报仇，一定不会在树下扎营，为什么刘备要选择在树下扎营呢?因为刘备不想让士兵太热，借树乘凉，这体现出刘备是重情重义、故全他人的人!

当我看见有一片关于诸葛亮做什么事不好的时，我的心情十分不好，因为诸葛亮鞠躬尽瘁、死而后已的表现还不够好吗?我想问问那作者是怎么想的。。。但诸葛亮不应该独自去征伐，应该和阿斗一起守住蜀国，说不定还可以打败司马懿呢!

刘备当初应该要让诸葛亮跟他一起去打吴国的，它可以让诸葛亮交代一些人守城，在带赵云和关羽张飞的儿子去就可以啦，这样就一定可以胜利!

三国演义初中读后感作文 篇5

读了《三国演义》一书，使我受益匪浅。中国四大名着之一的《三国演义》是我国古代历史上一部重要的文学名着。《三国演义》刻划了近200个人物形象，其中最为成功的有诸葛亮、曹操、关羽、刘备等人。《三国演义》以三国时期魏、蜀、吴三个统治集团相互斗争为主要描写内容。它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。

其中有庸主献帝刘禅，气量狭隘的周瑜，忠厚的鲁肃，勇猛的张飞，重义的关羽，纳贤的刘备等等，无不个极其态。这些人物给了我很深的教育。虽有这些人物，但最令我有所感受的是这本书当中所描述的几个英雄人物。

先说关羽。这是给我留下印象最深的人物之一。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳，后来又在华容道义释曹操。他忠于故主，因战败降敌，但一得知故主消息，便不知千里万里往投。我认为虽降了敌，但最后还是回来了，不但仍算忠，而且还要算一种难得可贵的忠。《三国演义》表现关羽的方法也极简单：“丹凤眼，卧蚕眉，面如重枣，青龙偃月刀”，后来加上“赤兔马”，刮骨疗毒不怕疼，斩颜良，诛文丑，几乎变得天下无敌。

国家的统治需要忠臣，需要一个能够鞠躬尽瘁、死而后已的忠臣，这就是诸葛亮。诸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多谋，而且一生谨慎，鞠躬尽瘁。他火烧新野，借东风，草船借箭，三气周瑜，智料华容道，巧摆八阵图，骂死王朗，七擒七放孟获，空城计，七星灯，以木偶退司马懿，锦囊杀魏延，这些是常人所想不到的。我本以为这种人应该相貌非凡，可书中描绘的却十分简单：身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅。

再说曹操。曹操在《三国演义》中被称为奸雄。他说刘备与他是并世英雄，说得刘备都不敢听，但是他没有杀刘备，虽刘备正是他的瓮中之鳖。这使我感到了曹操的大度，也是周瑜做梦也梦不到的。周瑜眼中只有诸葛亮，与其誓不两立，只要把诸葛亮杀了，东吴的天下就太平了。后来又发现刘备也不是一般人物，便想杀刘备，至少把他留在东吴，东吴的天下也太平了。目光短浅，气量狭小，非英雄也。这也与曹操形成了鲜明的对比。

还有赵子龙长坂坡单骑救主，巧用苦肉计黄盖受罚、三江口周瑜纵火等等…

《三国演义》中的人物各具其态，有长有短。总的来说，读过这本书之后我大开眼界，而以上几人也给了我很深的感受，他们很值得我学习。

三国演义初中读后感作文 篇6

《三国演义》读后感

英雄,此二字不知纠葛了几多逐鹿群雄、东征西讨的人的心绪。多少人又葬身名利场下? 凡言三国者,即便未曾看过此书者也必知悉卧龙先生诸葛孔明的大名。

书中,他是一位羽扇纶巾、谈吐高雅、自比管乐、有呼风唤雨之能、经天纬地之才的一代儒将。隆中设三点，放火烧新野，草船借箭，六出祁山，七捉孟获，无不生动地体现了这一点。在无数人心中,诸葛亮的文才武略、战术谋略,甚比武圣孙武而被顶礼膜拜。

没错,孔明多谋而近妖,是个奇人;三国系一体,是个伟人;言归子底,他呕尽心和血,可惜却是个苦人,一世争战却未能打下那汉室江山。刘备尝夸诸葛亮:君才十倍于曹丕。

缘何其六出祁山终无功而返?只因他把自己一生命运**于一个平庸王朝的戎马战车之上了。知刘禅不可扶而扶,人格固然可敬,而现实终究是悲哀的:

一代贤相南征北战,心血呕尽,戎马倥偬,到头来却也不过是五丈原夕夕秋风,锦官城片片降幡。 而书中倍受推崇,集大义于一身的刘备,虽为汉室宗亲,当世皇叔,尽人和之利,而论起英雄,便如当时青梅煮酒论英雄之时一般,此酒也得脱手,难入口。书中刘玄德大仁大义,至孝至亲,满面忠厚之相,又有识人用人之才能,真可谓系古今圣主之德行于一身而无半点瑕疵。

可惜透书而观,这却只能说是贯中为体贴顾念这位刘姓皇帝的面子而在其苍白脸上抹上些许胭脂而已。

李宗吾所书之《厚黑学》中骂刘玄德之脸皮之厚更甚城墙转拐之处。刘备皮虽厚、心虽黑却终是心中无谋,而其皮厚心黑却实实在在地体现出了:刘备好哭,且会哭,哭得山崩地裂,日月无华。

而其亦非干嚎,亦非嘶喊,乃是真正泗泪齐流,惺惺作态之中又不得不使人心服口服,以至于低声呜咽几声,似鲁肃这般忠厚之人便会跟着流下两行老泪。刘备之哭,把人心收买,孔明被哭出隆中,赵云被哭得死心塌地,左一声刘大哥,右一声主公,虽然没有拜过把子。玄德之心黑,胜于浓墨啊!

其黑在于利用人近乎残忍卑鄙。白帝城托孤之时他对诸葛亮说:若嗣子可辅,辅之,若其不才,君请自取。

这招欲擒故纵之技阴狠歹毒之至,好一声君可自取听得孔明汗流满面,热泪盈眶,手足无措,抽泣曰:臣敢竭股肱之力,鞠躬尽瘁,死而后已。想刘备听毕必是侧脸叹息,心中却已笑足三万六千五百次了,可见刘备确是一个皮厚心黑的忠厚长者。

而回头看看那些各路诸侯,吕布虽可独战三英,却只是个背信弃义、沉迷声色的三姓家奴,被历史唾弃;周瑜,虽然是青年俊才,深谋远虑,城府之深都和卧龙有得一拼,只可惜意气用事,心胸狭小。孙权,只不过依父兄基业,虽有任人唯贤之能,知人而用之才,却无争世夺天下之大才,而无半点建树;董卓乱政,擅自废立皇帝,擅自戳杀群臣,虽极大打击了皇权,却不过是在三分天下之路下扮演了一个清道夫的角色,为旁人卖力做嫁衣耳青梅煮酒,酒亦冷。乱世枭雄,令诸侯。

可以说,那英雄之能饮者唯曹公耳,曹操年少时便被断言是治世之能臣,乱世之枭雄。其城府年少时已然颇深。

书中的曹操挟天子以令诸侯,大逆不道,遭人非议。而我却要说天下之大,能者居之,缘何唯有刘姓可称帝?曹操作为一位政治家,有远见卓识,他抓住天子这个有利筹吗,于乱世之中占一席之地,有何不可?

作为军事家。在官渡战役中，他以较少的兵力征服了许多人，统一了北方，充分展示了他的军事才华。他还为他的儿子汉代修建了魏王朝，为最终平平平吴奠定了坚实的基础。

更可贵的是，作为建安文学的代表人物之一，他的是歌风格独特，豪放奔放：边唱边喝，人生是几何学。,周公吐哺,天下归心。

,秋风萧瑟,洪波涌起。,烈士暮年,壮心不已。全都脍炙人口,为人所争诵。

惟一可惜的是曹操生性多疑,以致刚愎自用,不然赤壁之战总该有另胜负之写。 若天命在吾,吾为周文王矣。可见曹操之弊,也在那不得人和的环境。

然而终究是瑕不掩瑜,曹操总无愧于英雄之名。 后记:英雄之说本无定论,每个人心中的三国都有一个英雄,但刀光剑影之下,鼓角争鸣之远却总躲不过一个满头华发,黄尘裹身。

英雄,英雄之说本戏言耳。本文虽不是历史著作，但作者提出了一个大胆新颖的观点：曹操是三国时期唯一真正的英雄。

如若不信,何不即读？

三国演义初中读后感作文 篇7

“刘备，关羽，张飞虽然异姓，既结为兄弟，不求同年同月同日生，只愿同年同月同日死。”这是《三国演义》第一章“桃园三结义”中的内容。三里桃林，一句承诺，一生忠诚!

关羽是其中的代表，他是这样说的也是这样做的：驻守小沛，他与刘备、张飞只有几百人的队伍，他不气馁;长坂坡兵败，他被俘在曹营中，三日一小宴，五日一大宴，他心不变;在得知刘备的去向后，过“五关”斩“六将”，为的是与兄长相聚，他不背叛。而当他大意失荆州，败走麦城时，面对东吴的劝降，他扬天长啸：“为子死孝，为臣死忠。”真正做到了“玉可碎而不改其白，竹可焚而不改其节。”

这就是忠诚!这就是关羽对兄长、对朋友、对汉室的不二之心!

《三国演义》中有多少这样的忠诚之士啊!徐庶进曹营，他一言不发;五虎上将赵云，单骑救主，截江救阿斗;一介布衣诸葛亮自出山以后，每日事必躬亲，他鞠躬尽瘁，死而后已相反，出尔反尔，反复无常的吕布，虽有勇猛，但无忠诚，最后只能落得个惨死白门楼的下场。

所以，我为忠诚点赞!

过去的中，发生过这样一件事让我记忆深刻，印度尼西亚巴厘岛火山喷发，在别国的游客彷徨失措的时候，我们伟大祖国的客机已经陆陆续续接回了1。7万名的我国游客同胞，爸爸还带我去看了以这件事做背景的电影《战狼2》，当说到“无论你身在何处，祖国永远是你坚强后盾”的时候，我感动得热泪盈眶，正是有那么多叔叔阿姨忠诚于他们的岗位，忠诚于全中国的人民，忠诚于我们的国家，我们的祖国才会繁荣昌盛!我也要努力学习，能够在将来，为实现中国梦，贡献一份自己的力量。

读爷爷读过的书，争做新时代好少年。读完《三国演义》，我必须为书中的忠诚之臣点赞，更为现实中的忠诚之士点赞!

三国演义初中读后感作文通用

作文能力是检验学生语文素养的核心内容，有时，一些优秀作文可以给我们写作时很多灵感，如何写出高质量的作文呢？小编依照您的需求为您找到了一篇符合要求的“三国演义初中读后感作文”，希望本篇文章可以为您提供一些相关的参考信息！

三国演义初中读后感作文【篇1】

三国演义是中华民族的四大名着之一，它讲述了在三国时期的种种事情，描写了刘备、张飞、关羽等人的性格和外貌。

看完三国演义之后，我觉得我最喜欢这本书了，因为这是我最喜欢的历史，我最喜欢的人物有诸葛亮、刘备，诸葛亮一心一意帮助主公刘备，而刘备重情重义，为了报仇，他奋不顾身，可惜最终大败，逃到白帝城，如果是像曹操这种奸雄为兄弟报仇，一定不会在树下扎营，为什么刘备要选择在树下扎营呢?因为刘备不想让士兵太热，借树乘凉，这体现出刘备是重情重义、故全他人的人!

当我看见有一片关于诸葛亮做什么事不好的时，我的心情十分不好，因为诸葛亮鞠躬尽瘁、死而后已的表现还不够好吗?我想问问那作者是怎么想的。。。但诸葛亮不应该独自去征伐，应该和阿斗一起守住蜀国，说不定还可以打败司马懿呢!

刘备当初应该要让诸葛亮跟他一起去打吴国的，它可以让诸葛亮交代一些人守城，在带赵云和关羽张飞的儿子去就可以啦，这样就一定可以胜利!

三国演义初中读后感作文【篇2】

《三国演义》读后感

英雄,此二字不知纠葛了几多逐鹿群雄、东征西讨的人的心绪。多少人又葬身名利场下? 凡言三国者,即便未曾看过此书者也必知悉卧龙先生诸葛孔明的大名。

书中,他是一位羽扇纶巾、谈吐高雅、自比管乐、有呼风唤雨之能、经天纬地之才的一代儒将。隆中设三点，放火烧新野，草船借箭，六出祁山，七捉孟获，无不生动地体现了这一点。在无数人心中,诸葛亮的文才武略、战术谋略,甚比武圣孙武而被顶礼膜拜。

没错,孔明多谋而近妖,是个奇人;三国系一体,是个伟人;言归子底,他呕尽心和血,可惜却是个苦人,一世争战却未能打下那汉室江山。刘备尝夸诸葛亮:君才十倍于曹丕。

缘何其六出祁山终无功而返?只因他把自己一生命运**于一个平庸王朝的戎马战车之上了。知刘禅不可扶而扶,人格固然可敬,而现实终究是悲哀的:

一代贤相南征北战,心血呕尽,戎马倥偬,到头来却也不过是五丈原夕夕秋风,锦官城片片降幡。 而书中倍受推崇,集大义于一身的刘备,虽为汉室宗亲,当世皇叔,尽人和之利,而论起英雄,便如当时青梅煮酒论英雄之时一般,此酒也得脱手,难入口。书中刘玄德大仁大义,至孝至亲,满面忠厚之相,又有识人用人之才能,真可谓系古今圣主之德行于一身而无半点瑕疵。

可惜透书而观,这却只能说是贯中为体贴顾念这位刘姓皇帝的面子而在其苍白脸上抹上些许胭脂而已。

李宗吾所书之《厚黑学》中骂刘玄德之脸皮之厚更甚城墙转拐之处。刘备皮虽厚、心虽黑却终是心中无谋,而其皮厚心黑却实实在在地体现出了:刘备好哭,且会哭,哭得山崩地裂,日月无华。

而其亦非干嚎,亦非嘶喊,乃是真正泗泪齐流,惺惺作态之中又不得不使人心服口服,以至于低声呜咽几声,似鲁肃这般忠厚之人便会跟着流下两行老泪。刘备之哭,把人心收买,孔明被哭出隆中,赵云被哭得死心塌地,左一声刘大哥,右一声主公,虽然没有拜过把子。玄德之心黑,胜于浓墨啊!

其黑在于利用人近乎残忍卑鄙。白帝城托孤之时他对诸葛亮说:若嗣子可辅,辅之,若其不才,君请自取。

这招欲擒故纵之技阴狠歹毒之至,好一声君可自取听得孔明汗流满面,热泪盈眶,手足无措,抽泣曰:臣敢竭股肱之力,鞠躬尽瘁,死而后已。想刘备听毕必是侧脸叹息,心中却已笑足三万六千五百次了,可见刘备确是一个皮厚心黑的忠厚长者。

而回头看看那些各路诸侯,吕布虽可独战三英,却只是个背信弃义、沉迷声色的三姓家奴,被历史唾弃;周瑜,虽然是青年俊才,深谋远虑,城府之深都和卧龙有得一拼,只可惜意气用事,心胸狭小。孙权,只不过依父兄基业,虽有任人唯贤之能,知人而用之才,却无争世夺天下之大才,而无半点建树;董卓乱政,擅自废立皇帝,擅自戳杀群臣,虽极大打击了皇权,却不过是在三分天下之路下扮演了一个清道夫的角色,为旁人卖力做嫁衣耳青梅煮酒,酒亦冷。乱世枭雄,令诸侯。

可以说,那英雄之能饮者唯曹公耳,曹操年少时便被断言是治世之能臣,乱世之枭雄。其城府年少时已然颇深。

书中的曹操挟天子以令诸侯,大逆不道,遭人非议。而我却要说天下之大,能者居之,缘何唯有刘姓可称帝?曹操作为一位政治家,有远见卓识,他抓住天子这个有利筹吗,于乱世之中占一席之地,有何不可?

作为军事家。在官渡战役中，他以较少的兵力征服了许多人，统一了北方，充分展示了他的军事才华。他还为他的儿子汉代修建了魏王朝，为最终平平平吴奠定了坚实的基础。

更可贵的是，作为建安文学的代表人物之一，他的是歌风格独特，豪放奔放：边唱边喝，人生是几何学。,周公吐哺,天下归心。

,秋风萧瑟,洪波涌起。,烈士暮年,壮心不已。全都脍炙人口,为人所争诵。

惟一可惜的是曹操生性多疑,以致刚愎自用,不然赤壁之战总该有另胜负之写。 若天命在吾,吾为周文王矣。可见曹操之弊,也在那不得人和的环境。

然而终究是瑕不掩瑜,曹操总无愧于英雄之名。 后记:英雄之说本无定论,每个人心中的三国都有一个英雄,但刀光剑影之下,鼓角争鸣之远却总躲不过一个满头华发,黄尘裹身。

英雄,英雄之说本戏言耳。本文虽不是历史著作，但作者提出了一个大胆新颖的观点：曹操是三国时期唯一真正的英雄。

如若不信,何不即读？

三国演义初中读后感作文【篇3】

看过三国的都会觉得热血沸腾，在那个谋士如云，猛将如雨的时代，是男人的梦想，在这里，我为您提供本文，希望你能喜欢!

三国终归晋'……这个周末，我第五次把《三国演义》看了一遍。三国演义里有好多的人物，如：足智多谋的诸葛亮，义气深重的关羽，勇武过人的赵云，奸诈阴险的曹操，仁义爱民的刘备，……无不叫人称奇。

我印象最深的是孔明，因为他领蜀军打过很多胜仗。其中最让人称奇的就是空城计。马谡丢了街亭，诸葛亮听说司马懿领雄兵十五万向西城杀来，但是诸葛亮却泰然自若，在城上抚琴，司马懿不敢前进，撤退。

诸葛亮有着很高的外交才能，刘备兵败时，是他说服了孙权：海内大乱，将军起兵据有江东。刘豫洲赤收众江南，与曹操并争天下。今操……愿将军量力饿而处之!同时指出在这紧要关头孙权"外托服从之名，而内怀犹豫之计，事急而不断，祸至无日矣!'

孙权立刻反唇相讥："苟如君言，刘豫洲何不事曹乎?"对孙权有意的讽刺，孔明采用激将法："田横，齐之壮士耳，犹守义不辱，况刘豫洲之室之胄，英才盖世，众人慕仰，若水之归海，若世之不济，此乃天也，安能复为之下乎!"谈吐之间就说服了孙权联刘抗曹。

虽然诸葛亮很有才能，但是他也犯过两个错误：第一个是在赤壁之战后期，曹操连环船被火攻，大败。曹操逃亡华容道，孔明却派关羽去堵曹操。可是呢，关羽接受过曹操的恩惠，关羽念旧情，义放曹操。这对魏国灭蜀国创立了根。

第二个错误是司马懿来取街亭，诸葛亮让马谡出战，可是马谡只会生搬硬套，在街亭一战中失败。

三国演义初中读后感作文【篇4】

“刘备，关羽，张飞虽然异姓，既结为兄弟，不求同年同月同日生，只愿同年同月同日死。”这是《三国演义》第一章“桃园三结义”中的内容。三里桃林，一句承诺，一生忠诚!

关羽是其中的代表，他是这样说的也是这样做的：驻守小沛，他与刘备、张飞只有几百人的队伍，他不气馁;长坂坡兵败，他被俘在曹营中，三日一小宴，五日一大宴，他心不变;在得知刘备的去向后，过“五关”斩“六将”，为的是与兄长相聚，他不背叛。而当他大意失荆州，败走麦城时，面对东吴的劝降，他扬天长啸：“为子死孝，为臣死忠。”真正做到了“玉可碎而不改其白，竹可焚而不改其节。”

这就是忠诚!这就是关羽对兄长、对朋友、对汉室的不二之心!

《三国演义》中有多少这样的忠诚之士啊!徐庶进曹营，他一言不发;五虎上将赵云，单骑救主，截江救阿斗;一介布衣诸葛亮自出山以后，每日事必躬亲，他鞠躬尽瘁，死而后已相反，出尔反尔，反复无常的吕布，虽有勇猛，但无忠诚，最后只能落得个惨死白门楼的下场。

所以，我为忠诚点赞!

过去的中，发生过这样一件事让我记忆深刻，印度尼西亚巴厘岛火山喷发，在别国的游客彷徨失措的时候，我们伟大祖国的客机已经陆陆续续接回了1。7万名的我国游客同胞，爸爸还带我去看了以这件事做背景的电影《战狼2》，当说到“无论你身在何处，祖国永远是你坚强后盾”的时候，我感动得热泪盈眶，正是有那么多叔叔阿姨忠诚于他们的岗位，忠诚于全中国的人民，忠诚于我们的国家，我们的祖国才会繁荣昌盛!我也要努力学习，能够在将来，为实现中国梦，贡献一份自己的力量。

读爷爷读过的书，争做新时代好少年。读完《三国演义》，我必须为书中的忠诚之臣点赞，更为现实中的忠诚之士点赞!

三国演义初中读后感作文【篇5】

三国演义读后感(一)

三国演义读后感三国演义是一部出名的历史**，属于中国古代四大名著之一。

这本书的背景是关于东汉末年曹操、刘备、孙坚父子如何用才智为天下而战的故事。俗话说，乱世有英雄。《三国演义》让我心中出现了一个英雄形象。勇武过人的吕布、霸气十足的孙策、忠心护主的曹洪、老当益壮的黄忠……想象典韦拼死守寨门的悲壮、赵云血战长板桥的惨烈、周瑜纵火烧赤壁的快意、孔明病死五丈原的无奈……三国是英雄辈出的年代，我对以下几个重要人物说点感想：

曹操。自小就崇拜曹操，也许是他太有军事才能，也许他太有人格魅力，(也许在游戏中他总是超级全能角色太好用。)曹操为统一乱世做出巨大的贡献，更通过屯田制度解决了大部分老百姓的温饱问题。

曹操刺杀董卓失败后，白手起家，讨论董卓、攻击陶谦、攻击吕布、夺取张绣、攻击刘备、打袁术、抵抗袁绍。他还从西凉铁军中救出了汉献帝，统一了中国大部分地区。曹操有不少缺点，他因为好女色害死了猛将典韦和长子爱侄，他因为报父仇**了许多无辜的徐州百姓。但是曹操毕竟是那么悲天悯人，“白骨露于野、千里无鸡鸣”是乱世的写照，他有着结束乱世的决心，有着天下太平的憧憬，这就足够了。

曹操善用权谋，深得人心，挟持天子以号天下，他的气质成就了他的霸业。

刘备。演义中的刘备仁慈的太过了，十足一个伪君子。我一想到刘备，就想到关于他的两句名言，“刘备借荆州有借无还“，”兄弟如手足妻子如衣服“。

刘备是我讨厌的角色之一，但我不得不佩服他的坚强。他能有关张这样的兄弟，他能有屡败屡战的勇气，多次寄人篱下，却从未放弃过争霸天下的决心。他的眼泪威力不可谓不大，”刘备的江山是哭出来的。

“。刘备虽然经历了许多曲折，但他仍在制造西川，并成功地建立了自己的政权。不得不说，刘备是一个让男人也敬爱的男人，以仁义之名行权术之实，多少贤人才士为他死心踏地，助其成就霸业，不由人不为之赞叹。

孙权。孙坚孙策为他打下了江山，他受兄长遗命保家业，压力不可谓不大。孙权的外交手段真的很高明。当时，他能够熟练运用均势战争法则。

在曹操百万雄师南下、刘表投降的时候联刘抗曹，结果周瑜火烧赤壁让曹操遭受了最大的挫折;在曹操败走汉中、关羽连场胜利直逼许昌的时候毅然联曹抗刘，吕蒙白衣渡江顺利袭杀关羽夺回荆州重创刘备实力。”没有永远的朋友。也没有永远的敌人“，孙权军事实力不可恭维，但是政治手段的确高明。

孙权终于稳住了政权，黄葆也加入了他的阵营，这也是对他的最大肯定。”三国英雄，曹刘，生子当如孙仲谋!“

诸葛亮。演义中的孔明整一个妖道，未卜先知、呼风唤雨、装身弄鬼、镶星续命，太多的妖化反而让我对他反感。诸葛亮是智慧的象征，是封建道德的典范。

但在刘备托孤之后，他集军权、政权、法权于一身，实在不聪明。他也给人们举皇帝的借口。事无大小必亲自处理，这是领导的做法么?一方面大大限制了下属能力的发展，导致后来”属中无大将、廖化做先锋，“，六十多岁的老头打先锋反映了蜀汉后期人才缺乏;一方面鞠躬尽瘁、死而后已，整一个现在的共产党员，但精神可嘉，做法不可取，任谁也不是铁打的，结果把自己活活累死在五丈原，让人感叹让人反思。

最后总结下，三国的年代不过是一场争权夺利的斗争，曹刘孙都是农民起义的**，都是封建地主豪强的代表，他们之间的战争没有正义和非正义之分。以前我看到曹操失败就伤心，看到刘备受挫就欢呼，现在看来也是演义中毒吧。学***演义，我们就应该学***人的长处，借鉴他们的做法，更好的完善自己，做一个对现代社会有用的人。

三国演义读后感(二)

读了《三国演义》一书，使我受益匪浅。中国四大名著之一的《三国演义》是我国古代历史上一部重要的文学名著。《三国演义》刻划了近200个人物形象，其中最为成功的有诸葛亮、曹操、关羽、刘备等人。

《三国演义》以三国时期魏、蜀、吴三个统治集团相互斗争为主要描写内容。它讲述了从东汉末年到晋朝统一的一系列故事。

其中有庸主献帝刘禅，气量狭隘的周瑜，忠厚的鲁肃，勇猛的张飞，重义的关羽，纳贤的刘备等等，无不个极其态。这些人物给了我很深的教育。虽然有这些人物，但让我感觉最深刻的是这本书中描述的英雄。

先说关羽。这是给我留下印象最深的人物之一。他下至汉代，未到曹操、秉烛达旦、乾利单骑、五关六将、蔡阳古城，后来又在华容道德上诠释曹操。

他忠于故主，因战败降敌，但一得知故主消息，便不知千里万里往投。我认为虽降了敌，但最后还是回来了，不但仍算忠，而且还要算一种难得可贵的忠。《三国演义》表现关羽的方法也极简单：

“丹凤眼，卧蚕眉，面如重枣，青龙偃月刀”，后来加上“赤兔马”，刮骨疗毒不怕疼，斩颜良，诛文丑，几乎变得天下无敌。

国家的统治需要忠臣，需要一个能够鞠躬尽瘁、死而后已的忠臣，这就是诸葛亮。诸葛亮熟悉天文地理。他擅长写作和武术。他足智多谋，谨小慎微，一生谨心尽力。他火烧新野，借东风，草船借箭，三气周瑜，智料华容道，巧摆八阵图，骂死王朗，七擒七放孟获，空城计，七星灯，以木偶退司马懿，锦囊杀魏延，这些是常人所想不到的。

我本以为这种人应该相貌非凡，可书中描绘的却十分简单：身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅。

再说曹操。曹操在《三国演义》中被称为奸雄。他说刘备和他是同时代的英雄。刘备不敢听，但他没有杀刘备。尽管刘备只是瓮中之鳖。

这让我感到曹操的大度，这使周瑜做梦也没想到的。在周瑜眼里，只有诸葛亮发誓要和他作战。只要诸葛亮被杀，东吴的世界就会太平。后来发现刘备不是普通人，就想杀了刘备。至少他留在了东吴，东吴的世界是和平的。

目光短浅，气量狭小，非英雄也。这也与曹操形成了鲜明的对比。

还有赵子龙长坂坡单骑救主，巧用苦肉计黄盖受罚、三江口周瑜纵火等等

《三国演义》中的人物各具其态，有长有短。一般来说，读完这本书后，我睁开了眼睛，而上面的人也给了我很深的感受，他们是值得学习的。

2019年03月01日

三国演义初中读后感作文【篇6】

读了《三国演义》一书，使我受益匪浅。中国四大名着之一的《三国演义》是我国古代历史上一部重要的文学名着。《三国演义》刻划了近200个人物形象，其中最为成功的有诸葛亮、曹操、关羽、刘备等人。《三国演义》以三国时期魏、蜀、吴三个统治集团相互斗争为主要描写内容。它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。

其中有庸主献帝刘禅，气量狭隘的周瑜，忠厚的鲁肃，勇猛的张飞，重义的关羽，纳贤的刘备等等，无不个极其态。这些人物给了我很深的教育。虽有这些人物，但最令我有所感受的是这本书当中所描述的几个英雄人物。

先说关羽。这是给我留下印象最深的人物之一。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳，后来又在华容道义释曹操。他忠于故主，因战败降敌，但一得知故主消息，便不知千里万里往投。我认为虽降了敌，但最后还是回来了，不但仍算忠，而且还要算一种难得可贵的忠。《三国演义》表现关羽的方法也极简单：“丹凤眼，卧蚕眉，面如重枣，青龙偃月刀”，后来加上“赤兔马”，刮骨疗毒不怕疼，斩颜良，诛文丑，几乎变得天下无敌。

国家的统治需要忠臣，需要一个能够鞠躬尽瘁、死而后已的忠臣，这就是诸葛亮。诸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多谋，而且一生谨慎，鞠躬尽瘁。他火烧新野，借东风，草船借箭，三气周瑜，智料华容道，巧摆八阵图，骂死王朗，七擒七放孟获，空城计，七星灯，以木偶退司马懿，锦囊杀魏延，这些是常人所想不到的。我本以为这种人应该相貌非凡，可书中描绘的却十分简单：身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅。

再说曹操。曹操在《三国演义》中被称为奸雄。他说刘备与他是并世英雄，说得刘备都不敢听，但是他没有杀刘备，虽刘备正是他的瓮中之鳖。这使我感到了曹操的大度，也是周瑜做梦也梦不到的。周瑜眼中只有诸葛亮，与其誓不两立，只要把诸葛亮杀了，东吴的天下就太平了。后来又发现刘备也不是一般人物，便想杀刘备，至少把他留在东吴，东吴的天下也太平了。目光短浅，气量狭小，非英雄也。这也与曹操形成了鲜明的对比。

还有赵子龙长坂坡单骑救主，巧用苦肉计黄盖受罚、三江口周瑜纵火等等…

《三国演义》中的人物各具其态，有长有短。总的来说，读过这本书之后我大开眼界，而以上几人也给了我很深的感受，他们很值得我学习。

三国演义初中读后感作文【篇7】

三国演义描绘了公元184年到280年96年间，魏蜀吴三国鼎立的前史故事，这一部书的最卓著之处便是描绘战役，作者经过故事中的使命形象的描绘展示了其时全国动乱的形势，把咱们带到一个烽烟滚滚，混乱不安的古代战场，让咱们看到一个风云变幻，群雄纷争的浊世画面，传奇般的横枪立马，叱咤风云的英雄人物，充满了勇气与谋略的比赛以及人欲对天欲的应战。

在这部书中，我记住最清楚的是一个情节：一次曹操问刘备：“你觉得交兵什么是最重要的？”刘备直截了当的说：“友情是最重要的。”而以为军力和权利是最重要的曹操还笑话刘备，直到有一天曹操与袁绍的大军打起来的时分，那是关羽为了维护刘备的夫人只能暂降曹操，关羽帮曹操杀了袁绍的两名大将文丑和颜良，刘备正好在袁绍手下当官，所以他写信让关羽来帮袁绍，关羽收到一份信，立刻过五关斩六将回到刘备身边。

我从这一情节中理解了做任何事都要重友情。由于只需你重情义人家才会协助你。我看了三国演义这部书，我知道了友情是榜首，我还知道交朋友要交重情义的朋友，不能交一些狐朋狗友，也不能交你只需请他喝酒吃饭就与你好的人。你不请他吃饭喝酒他就跟你像仇敌是的，交朋友也不能交正面一套反面一套的这些朋友。

咱们也不能学张飞的激动，由于张飞的激动和喝过酒后喜爱打自己的战士的这一习气成了他死的原因。但张飞身上也不是没有长处的，咱们也要学习他的重情义。

咱们要学习刘备的敬重有才干的学士。

咱们要学诸葛亮的饱读诗书。

总而言之，咱们要学习的许多，请我们也阅览一下三国演义这部书呀！

三国演义初中读后感作文通用

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三国演义初中读后感作文【篇1】

读了《三国演义》一书，使我受益匪浅。中国四大名着之一的《三国演义》是我国古代历史上一部重要的文学名着。《三国演义》刻划了近200个人物形象，其中最为成功的有诸葛亮、曹操、关羽、刘备等人。《三国演义》以三国时期魏、蜀、吴三个统治集团相互斗争为主要描写内容。它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。

其中有庸主献帝刘禅，气量狭隘的周瑜，忠厚的鲁肃，勇猛的张飞，重义的关羽，纳贤的刘备等等，无不个极其态。这些人物给了我很深的教育。虽有这些人物，但最令我有所感受的是这本书当中所描述的几个英雄人物。

先说关羽。这是给我留下印象最深的人物之一。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳，后来又在华容道义释曹操。他忠于故主，因战败降敌，但一得知故主消息，便不知千里万里往投。我认为虽降了敌，但最后还是回来了，不但仍算忠，而且还要算一种难得可贵的忠。《三国演义》表现关羽的方法也极简单：“丹凤眼，卧蚕眉，面如重枣，青龙偃月刀”，后来加上“赤兔马”，刮骨疗毒不怕疼，斩颜良，诛文丑，几乎变得天下无敌。

国家的统治需要忠臣，需要一个能够鞠躬尽瘁、死而后已的忠臣，这就是诸葛亮。诸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多谋，而且一生谨慎，鞠躬尽瘁。他火烧新野，借东风，草船借箭，三气周瑜，智料华容道，巧摆八阵图，骂死王朗，七擒七放孟获，空城计，七星灯，以木偶退司马懿，锦囊杀魏延，这些是常人所想不到的。我本以为这种人应该相貌非凡，可书中描绘的却十分简单：身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅。

再说曹操。曹操在《三国演义》中被称为奸雄。他说刘备与他是并世英雄，说得刘备都不敢听，但是他没有杀刘备，虽刘备正是他的瓮中之鳖。这使我感到了曹操的大度，也是周瑜做梦也梦不到的。周瑜眼中只有诸葛亮，与其誓不两立，只要把诸葛亮杀了，东吴的天下就太平了。后来又发现刘备也不是一般人物，便想杀刘备，至少把他留在东吴，东吴的天下也太平了。目光短浅，气量狭小，非英雄也。这也与曹操形成了鲜明的对比。

还有赵子龙长坂坡单骑救主，巧用苦肉计黄盖受罚、三江口周瑜纵火等等…

《三国演义》中的人物各具其态，有长有短。总的来说，读过这本书之后我大开眼界，而以上几人也给了我很深的感受，他们很值得我学习。

三国演义初中读后感作文【篇2】

三国演义读后感(一)

三国演义读后感三国演义是一部出名的历史**，属于中国古代四大名著之一。

这本书的背景是关于东汉末年曹操、刘备、孙坚父子如何用才智为天下而战的故事。俗话说，乱世有英雄。《三国演义》让我心中出现了一个英雄形象。勇武过人的吕布、霸气十足的孙策、忠心护主的曹洪、老当益壮的黄忠……想象典韦拼死守寨门的悲壮、赵云血战长板桥的惨烈、周瑜纵火烧赤壁的快意、孔明病死五丈原的无奈……三国是英雄辈出的年代，我对以下几个重要人物说点感想：

曹操。自小就崇拜曹操，也许是他太有军事才能，也许他太有人格魅力，(也许在游戏中他总是超级全能角色太好用。)曹操为统一乱世做出巨大的贡献，更通过屯田制度解决了大部分老百姓的温饱问题。

曹操刺杀董卓失败后，白手起家，讨论董卓、攻击陶谦、攻击吕布、夺取张绣、攻击刘备、打袁术、抵抗袁绍。他还从西凉铁军中救出了汉献帝，统一了中国大部分地区。曹操有不少缺点，他因为好女色害死了猛将典韦和长子爱侄，他因为报父仇**了许多无辜的徐州百姓。但是曹操毕竟是那么悲天悯人，“白骨露于野、千里无鸡鸣”是乱世的写照，他有着结束乱世的决心，有着天下太平的憧憬，这就足够了。

曹操善用权谋，深得人心，挟持天子以号天下，他的气质成就了他的霸业。

刘备。演义中的刘备仁慈的太过了，十足一个伪君子。我一想到刘备，就想到关于他的两句名言，“刘备借荆州有借无还“，”兄弟如手足妻子如衣服“。

刘备是我讨厌的角色之一，但我不得不佩服他的坚强。他能有关张这样的兄弟，他能有屡败屡战的勇气，多次寄人篱下，却从未放弃过争霸天下的决心。他的眼泪威力不可谓不大，”刘备的江山是哭出来的。

“。刘备虽然经历了许多曲折，但他仍在制造西川，并成功地建立了自己的政权。不得不说，刘备是一个让男人也敬爱的男人，以仁义之名行权术之实，多少贤人才士为他死心踏地，助其成就霸业，不由人不为之赞叹。

孙权。孙坚孙策为他打下了江山，他受兄长遗命保家业，压力不可谓不大。孙权的外交手段真的很高明。当时，他能够熟练运用均势战争法则。

在曹操百万雄师南下、刘表投降的时候联刘抗曹，结果周瑜火烧赤壁让曹操遭受了最大的挫折;在曹操败走汉中、关羽连场胜利直逼许昌的时候毅然联曹抗刘，吕蒙白衣渡江顺利袭杀关羽夺回荆州重创刘备实力。”没有永远的朋友。也没有永远的敌人“，孙权军事实力不可恭维，但是政治手段的确高明。

孙权终于稳住了政权，黄葆也加入了他的阵营，这也是对他的最大肯定。”三国英雄，曹刘，生子当如孙仲谋!“

诸葛亮。演义中的孔明整一个妖道，未卜先知、呼风唤雨、装身弄鬼、镶星续命，太多的妖化反而让我对他反感。诸葛亮是智慧的象征，是封建道德的典范。

但在刘备托孤之后，他集军权、政权、法权于一身，实在不聪明。他也给人们举皇帝的借口。事无大小必亲自处理，这是领导的做法么?一方面大大限制了下属能力的发展，导致后来”属中无大将、廖化做先锋，“，六十多岁的老头打先锋反映了蜀汉后期人才缺乏;一方面鞠躬尽瘁、死而后已，整一个现在的共产党员，但精神可嘉，做法不可取，任谁也不是铁打的，结果把自己活活累死在五丈原，让人感叹让人反思。

最后总结下，三国的年代不过是一场争权夺利的斗争，曹刘孙都是农民起义的**，都是封建地主豪强的代表，他们之间的战争没有正义和非正义之分。以前我看到曹操失败就伤心，看到刘备受挫就欢呼，现在看来也是演义中毒吧。学***演义，我们就应该学***人的长处，借鉴他们的做法，更好的完善自己，做一个对现代社会有用的人。

三国演义读后感(二)

读了《三国演义》一书，使我受益匪浅。中国四大名著之一的《三国演义》是我国古代历史上一部重要的文学名著。《三国演义》刻划了近200个人物形象，其中最为成功的有诸葛亮、曹操、关羽、刘备等人。

《三国演义》以三国时期魏、蜀、吴三个统治集团相互斗争为主要描写内容。它讲述了从东汉末年到晋朝统一的一系列故事。

其中有庸主献帝刘禅，气量狭隘的周瑜，忠厚的鲁肃，勇猛的张飞，重义的关羽，纳贤的刘备等等，无不个极其态。这些人物给了我很深的教育。虽然有这些人物，但让我感觉最深刻的是这本书中描述的英雄。

先说关羽。这是给我留下印象最深的人物之一。他下至汉代，未到曹操、秉烛达旦、乾利单骑、五关六将、蔡阳古城，后来又在华容道德上诠释曹操。

他忠于故主，因战败降敌，但一得知故主消息，便不知千里万里往投。我认为虽降了敌，但最后还是回来了，不但仍算忠，而且还要算一种难得可贵的忠。《三国演义》表现关羽的方法也极简单：

“丹凤眼，卧蚕眉，面如重枣，青龙偃月刀”，后来加上“赤兔马”，刮骨疗毒不怕疼，斩颜良，诛文丑，几乎变得天下无敌。

国家的统治需要忠臣，需要一个能够鞠躬尽瘁、死而后已的忠臣，这就是诸葛亮。诸葛亮熟悉天文地理。他擅长写作和武术。他足智多谋，谨小慎微，一生谨心尽力。他火烧新野，借东风，草船借箭，三气周瑜，智料华容道，巧摆八阵图，骂死王朗，七擒七放孟获，空城计，七星灯，以木偶退司马懿，锦囊杀魏延，这些是常人所想不到的。

我本以为这种人应该相貌非凡，可书中描绘的却十分简单：身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅。

再说曹操。曹操在《三国演义》中被称为奸雄。他说刘备和他是同时代的英雄。刘备不敢听，但他没有杀刘备。尽管刘备只是瓮中之鳖。

这让我感到曹操的大度，这使周瑜做梦也没想到的。在周瑜眼里，只有诸葛亮发誓要和他作战。只要诸葛亮被杀，东吴的世界就会太平。后来发现刘备不是普通人，就想杀了刘备。至少他留在了东吴，东吴的世界是和平的。

目光短浅，气量狭小，非英雄也。这也与曹操形成了鲜明的对比。

还有赵子龙长坂坡单骑救主，巧用苦肉计黄盖受罚、三江口周瑜纵火等等

《三国演义》中的人物各具其态，有长有短。一般来说，读完这本书后，我睁开了眼睛，而上面的人也给了我很深的感受，他们是值得学习的。

2019年03月01日

三国演义初中读后感作文【篇3】

三国演义是中华民族的四大名着之一，它讲述了在三国时期的种种事情，描写了刘备、张飞、关羽等人的性格和外貌。

看完三国演义之后，我觉得我最喜欢这本书了，因为这是我最喜欢的历史，我最喜欢的人物有诸葛亮、刘备，诸葛亮一心一意帮助主公刘备，而刘备重情重义，为了报仇，他奋不顾身，可惜最终大败，逃到白帝城，如果是像曹操这种奸雄为兄弟报仇，一定不会在树下扎营，为什么刘备要选择在树下扎营呢?因为刘备不想让士兵太热，借树乘凉，这体现出刘备是重情重义、故全他人的人!

当我看见有一片关于诸葛亮做什么事不好的时，我的心情十分不好，因为诸葛亮鞠躬尽瘁、死而后已的表现还不够好吗?我想问问那作者是怎么想的。。。但诸葛亮不应该独自去征伐，应该和阿斗一起守住蜀国，说不定还可以打败司马懿呢!

刘备当初应该要让诸葛亮跟他一起去打吴国的，它可以让诸葛亮交代一些人守城，在带赵云和关羽张飞的儿子去就可以啦，这样就一定可以胜利!

三国演义初中读后感作文【篇4】

《三国演义》读后感

英雄,此二字不知纠葛了几多逐鹿群雄、东征西讨的人的心绪。多少人又葬身名利场下? 凡言三国者,即便未曾看过此书者也必知悉卧龙先生诸葛孔明的大名。

书中,他是一位羽扇纶巾、谈吐高雅、自比管乐、有呼风唤雨之能、经天纬地之才的一代儒将。隆中设三点，放火烧新野，草船借箭，六出祁山，七捉孟获，无不生动地体现了这一点。在无数人心中,诸葛亮的文才武略、战术谋略,甚比武圣孙武而被顶礼膜拜。

没错,孔明多谋而近妖,是个奇人;三国系一体,是个伟人;言归子底,他呕尽心和血,可惜却是个苦人,一世争战却未能打下那汉室江山。刘备尝夸诸葛亮:君才十倍于曹丕。

缘何其六出祁山终无功而返?只因他把自己一生命运**于一个平庸王朝的戎马战车之上了。知刘禅不可扶而扶,人格固然可敬,而现实终究是悲哀的:

一代贤相南征北战,心血呕尽,戎马倥偬,到头来却也不过是五丈原夕夕秋风,锦官城片片降幡。 而书中倍受推崇,集大义于一身的刘备,虽为汉室宗亲,当世皇叔,尽人和之利,而论起英雄,便如当时青梅煮酒论英雄之时一般,此酒也得脱手,难入口。书中刘玄德大仁大义,至孝至亲,满面忠厚之相,又有识人用人之才能,真可谓系古今圣主之德行于一身而无半点瑕疵。

可惜透书而观,这却只能说是贯中为体贴顾念这位刘姓皇帝的面子而在其苍白脸上抹上些许胭脂而已。

李宗吾所书之《厚黑学》中骂刘玄德之脸皮之厚更甚城墙转拐之处。刘备皮虽厚、心虽黑却终是心中无谋,而其皮厚心黑却实实在在地体现出了:刘备好哭,且会哭,哭得山崩地裂,日月无华。

而其亦非干嚎,亦非嘶喊,乃是真正泗泪齐流,惺惺作态之中又不得不使人心服口服,以至于低声呜咽几声,似鲁肃这般忠厚之人便会跟着流下两行老泪。刘备之哭,把人心收买,孔明被哭出隆中,赵云被哭得死心塌地,左一声刘大哥,右一声主公,虽然没有拜过把子。玄德之心黑,胜于浓墨啊!

其黑在于利用人近乎残忍卑鄙。白帝城托孤之时他对诸葛亮说:若嗣子可辅,辅之,若其不才,君请自取。

这招欲擒故纵之技阴狠歹毒之至,好一声君可自取听得孔明汗流满面,热泪盈眶,手足无措,抽泣曰:臣敢竭股肱之力,鞠躬尽瘁,死而后已。想刘备听毕必是侧脸叹息,心中却已笑足三万六千五百次了,可见刘备确是一个皮厚心黑的忠厚长者。

而回头看看那些各路诸侯,吕布虽可独战三英,却只是个背信弃义、沉迷声色的三姓家奴,被历史唾弃;周瑜,虽然是青年俊才,深谋远虑,城府之深都和卧龙有得一拼,只可惜意气用事,心胸狭小。孙权,只不过依父兄基业,虽有任人唯贤之能,知人而用之才,却无争世夺天下之大才,而无半点建树;董卓乱政,擅自废立皇帝,擅自戳杀群臣,虽极大打击了皇权,却不过是在三分天下之路下扮演了一个清道夫的角色,为旁人卖力做嫁衣耳青梅煮酒,酒亦冷。乱世枭雄,令诸侯。

可以说,那英雄之能饮者唯曹公耳,曹操年少时便被断言是治世之能臣,乱世之枭雄。其城府年少时已然颇深。

书中的曹操挟天子以令诸侯,大逆不道,遭人非议。而我却要说天下之大,能者居之,缘何唯有刘姓可称帝?曹操作为一位政治家,有远见卓识,他抓住天子这个有利筹吗,于乱世之中占一席之地,有何不可?

作为军事家。在官渡战役中，他以较少的兵力征服了许多人，统一了北方，充分展示了他的军事才华。他还为他的儿子汉代修建了魏王朝，为最终平平平吴奠定了坚实的基础。

更可贵的是，作为建安文学的代表人物之一，他的是歌风格独特，豪放奔放：边唱边喝，人生是几何学。,周公吐哺,天下归心。

,秋风萧瑟,洪波涌起。,烈士暮年,壮心不已。全都脍炙人口,为人所争诵。

惟一可惜的是曹操生性多疑,以致刚愎自用,不然赤壁之战总该有另胜负之写。 若天命在吾,吾为周文王矣。可见曹操之弊,也在那不得人和的环境。

然而终究是瑕不掩瑜,曹操总无愧于英雄之名。 后记:英雄之说本无定论,每个人心中的三国都有一个英雄,但刀光剑影之下,鼓角争鸣之远却总躲不过一个满头华发,黄尘裹身。

英雄,英雄之说本戏言耳。本文虽不是历史著作，但作者提出了一个大胆新颖的观点：曹操是三国时期唯一真正的英雄。

如若不信,何不即读？

三国演义初中读后感作文【篇5】

“刘备，关羽，张飞虽然异姓，既结为兄弟，不求同年同月同日生，只愿同年同月同日死。”这是《三国演义》第一章“桃园三结义”中的内容。三里桃林，一句承诺，一生忠诚!

关羽是其中的代表，他是这样说的也是这样做的：驻守小沛，他与刘备、张飞只有几百人的队伍，他不气馁;长坂坡兵败，他被俘在曹营中，三日一小宴，五日一大宴，他心不变;在得知刘备的去向后，过“五关”斩“六将”，为的是与兄长相聚，他不背叛。而当他大意失荆州，败走麦城时，面对东吴的劝降，他扬天长啸：“为子死孝，为臣死忠。”真正做到了“玉可碎而不改其白，竹可焚而不改其节。”

这就是忠诚!这就是关羽对兄长、对朋友、对汉室的不二之心!

《三国演义》中有多少这样的忠诚之士啊!徐庶进曹营，他一言不发;五虎上将赵云，单骑救主，截江救阿斗;一介布衣诸葛亮自出山以后，每日事必躬亲，他鞠躬尽瘁，死而后已相反，出尔反尔，反复无常的吕布，虽有勇猛，但无忠诚，最后只能落得个惨死白门楼的下场。

所以，我为忠诚点赞!

过去的中，发生过这样一件事让我记忆深刻，印度尼西亚巴厘岛火山喷发，在别国的游客彷徨失措的时候，我们伟大祖国的客机已经陆陆续续接回了1。7万名的我国游客同胞，爸爸还带我去看了以这件事做背景的电影《战狼2》，当说到“无论你身在何处，祖国永远是你坚强后盾”的时候，我感动得热泪盈眶，正是有那么多叔叔阿姨忠诚于他们的岗位，忠诚于全中国的人民，忠诚于我们的国家，我们的祖国才会繁荣昌盛!我也要努力学习，能够在将来，为实现中国梦，贡献一份自己的力量。

读爷爷读过的书，争做新时代好少年。读完《三国演义》，我必须为书中的忠诚之臣点赞，更为现实中的忠诚之士点赞!

三国演义初中读后感作文【篇6】

看过三国的都会觉得热血沸腾，在那个谋士如云，猛将如雨的时代，是男人的梦想，在这里，我为您提供本文，希望你能喜欢!

三国终归晋'……这个周末，我第五次把《三国演义》看了一遍。三国演义里有好多的人物，如：足智多谋的诸葛亮，义气深重的关羽，勇武过人的赵云，奸诈阴险的曹操，仁义爱民的刘备，……无不叫人称奇。

我印象最深的是孔明，因为他领蜀军打过很多胜仗。其中最让人称奇的就是空城计。马谡丢了街亭，诸葛亮听说司马懿领雄兵十五万向西城杀来，但是诸葛亮却泰然自若，在城上抚琴，司马懿不敢前进，撤退。

诸葛亮有着很高的外交才能，刘备兵败时，是他说服了孙权：海内大乱，将军起兵据有江东。刘豫洲赤收众江南，与曹操并争天下。今操……愿将军量力饿而处之!同时指出在这紧要关头孙权"外托服从之名，而内怀犹豫之计，事急而不断，祸至无日矣!'

孙权立刻反唇相讥："苟如君言，刘豫洲何不事曹乎?"对孙权有意的讽刺，孔明采用激将法："田横，齐之壮士耳，犹守义不辱，况刘豫洲之室之胄，英才盖世，众人慕仰，若水之归海，若世之不济，此乃天也，安能复为之下乎!"谈吐之间就说服了孙权联刘抗曹。

虽然诸葛亮很有才能，但是他也犯过两个错误：第一个是在赤壁之战后期，曹操连环船被火攻，大败。曹操逃亡华容道，孔明却派关羽去堵曹操。可是呢，关羽接受过曹操的恩惠，关羽念旧情，义放曹操。这对魏国灭蜀国创立了根。

第二个错误是司马懿来取街亭，诸葛亮让马谡出战，可是马谡只会生搬硬套，在街亭一战中失败。

三国演义初中读后感作文【篇7】

三国演义描绘了公元184年到280年96年间，魏蜀吴三国鼎立的前史故事，这一部书的最卓著之处便是描绘战役，作者经过故事中的使命形象的描绘展示了其时全国动乱的形势，把咱们带到一个烽烟滚滚，混乱不安的古代战场，让咱们看到一个风云变幻，群雄纷争的浊世画面，传奇般的横枪立马，叱咤风云的英雄人物，充满了勇气与谋略的比赛以及人欲对天欲的应战。

在这部书中，我记住最清楚的是一个情节：一次曹操问刘备：“你觉得交兵什么是最重要的？”刘备直截了当的说：“友情是最重要的。”而以为军力和权利是最重要的曹操还笑话刘备，直到有一天曹操与袁绍的大军打起来的时分，那是关羽为了维护刘备的夫人只能暂降曹操，关羽帮曹操杀了袁绍的两名大将文丑和颜良，刘备正好在袁绍手下当官，所以他写信让关羽来帮袁绍，关羽收到一份信，立刻过五关斩六将回到刘备身边。

我从这一情节中理解了做任何事都要重友情。由于只需你重情义人家才会协助你。我看了三国演义这部书，我知道了友情是榜首，我还知道交朋友要交重情义的朋友，不能交一些狐朋狗友，也不能交你只需请他喝酒吃饭就与你好的人。你不请他吃饭喝酒他就跟你像仇敌是的，交朋友也不能交正面一套反面一套的这些朋友。

咱们也不能学张飞的激动，由于张飞的激动和喝过酒后喜爱打自己的战士的这一习气成了他死的原因。但张飞身上也不是没有长处的，咱们也要学习他的重情义。

咱们要学习刘备的敬重有才干的学士。

咱们要学诸葛亮的饱读诗书。

总而言之，咱们要学习的许多，请我们也阅览一下三国演义这部书呀！

三国演义初中读后感作文通用

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三国演义初中读后感作文 篇1

三国演义读后感(一)

三国演义读后感三国演义是一部出名的历史**，属于中国古代四大名著之一。

这本书的背景是关于东汉末年曹操、刘备、孙坚父子如何用才智为天下而战的故事。俗话说，乱世有英雄。《三国演义》让我心中出现了一个英雄形象。勇武过人的吕布、霸气十足的孙策、忠心护主的曹洪、老当益壮的黄忠……想象典韦拼死守寨门的悲壮、赵云血战长板桥的惨烈、周瑜纵火烧赤壁的快意、孔明病死五丈原的无奈……三国是英雄辈出的年代，我对以下几个重要人物说点感想：

曹操。自小就崇拜曹操，也许是他太有军事才能，也许他太有人格魅力，(也许在游戏中他总是超级全能角色太好用。)曹操为统一乱世做出巨大的贡献，更通过屯田制度解决了大部分老百姓的温饱问题。

曹操刺杀董卓失败后，白手起家，讨论董卓、攻击陶谦、攻击吕布、夺取张绣、攻击刘备、打袁术、抵抗袁绍。他还从西凉铁军中救出了汉献帝，统一了中国大部分地区。曹操有不少缺点，他因为好女色害死了猛将典韦和长子爱侄，他因为报父仇**了许多无辜的徐州百姓。但是曹操毕竟是那么悲天悯人，“白骨露于野、千里无鸡鸣”是乱世的写照，他有着结束乱世的决心，有着天下太平的憧憬，这就足够了。

曹操善用权谋，深得人心，挟持天子以号天下，他的气质成就了他的霸业。

刘备。演义中的刘备仁慈的太过了，十足一个伪君子。我一想到刘备，就想到关于他的两句名言，“刘备借荆州有借无还“，”兄弟如手足妻子如衣服“。

刘备是我讨厌的角色之一，但我不得不佩服他的坚强。他能有关张这样的兄弟，他能有屡败屡战的勇气，多次寄人篱下，却从未放弃过争霸天下的决心。他的眼泪威力不可谓不大，”刘备的江山是哭出来的。

“。刘备虽然经历了许多曲折，但他仍在制造西川，并成功地建立了自己的政权。不得不说，刘备是一个让男人也敬爱的男人，以仁义之名行权术之实，多少贤人才士为他死心踏地，助其成就霸业，不由人不为之赞叹。

孙权。孙坚孙策为他打下了江山，他受兄长遗命保家业，压力不可谓不大。孙权的外交手段真的很高明。当时，他能够熟练运用均势战争法则。

在曹操百万雄师南下、刘表投降的时候联刘抗曹，结果周瑜火烧赤壁让曹操遭受了最大的挫折;在曹操败走汉中、关羽连场胜利直逼许昌的时候毅然联曹抗刘，吕蒙白衣渡江顺利袭杀关羽夺回荆州重创刘备实力。”没有永远的朋友。也没有永远的敌人“，孙权军事实力不可恭维，但是政治手段的确高明。

孙权终于稳住了政权，黄葆也加入了他的阵营，这也是对他的最大肯定。”三国英雄，曹刘，生子当如孙仲谋!“

诸葛亮。演义中的孔明整一个妖道，未卜先知、呼风唤雨、装身弄鬼、镶星续命，太多的妖化反而让我对他反感。诸葛亮是智慧的象征，是封建道德的典范。

但在刘备托孤之后，他集军权、政权、法权于一身，实在不聪明。他也给人们举皇帝的借口。事无大小必亲自处理，这是领导的做法么?一方面大大限制了下属能力的发展，导致后来”属中无大将、廖化做先锋，“，六十多岁的老头打先锋反映了蜀汉后期人才缺乏;一方面鞠躬尽瘁、死而后已，整一个现在的共产党员，但精神可嘉，做法不可取，任谁也不是铁打的，结果把自己活活累死在五丈原，让人感叹让人反思。

最后总结下，三国的年代不过是一场争权夺利的斗争，曹刘孙都是农民起义的**，都是封建地主豪强的代表，他们之间的战争没有正义和非正义之分。以前我看到曹操失败就伤心，看到刘备受挫就欢呼，现在看来也是演义中毒吧。学***演义，我们就应该学***人的长处，借鉴他们的做法，更好的完善自己，做一个对现代社会有用的人。

三国演义读后感(二)

读了《三国演义》一书，使我受益匪浅。中国四大名著之一的《三国演义》是我国古代历史上一部重要的文学名著。《三国演义》刻划了近200个人物形象，其中最为成功的有诸葛亮、曹操、关羽、刘备等人。

《三国演义》以三国时期魏、蜀、吴三个统治集团相互斗争为主要描写内容。它讲述了从东汉末年到晋朝统一的一系列故事。

其中有庸主献帝刘禅，气量狭隘的周瑜，忠厚的鲁肃，勇猛的张飞，重义的关羽，纳贤的刘备等等，无不个极其态。这些人物给了我很深的教育。虽然有这些人物，但让我感觉最深刻的是这本书中描述的英雄。

先说关羽。这是给我留下印象最深的人物之一。他下至汉代，未到曹操、秉烛达旦、乾利单骑、五关六将、蔡阳古城，后来又在华容道德上诠释曹操。

他忠于故主，因战败降敌，但一得知故主消息，便不知千里万里往投。我认为虽降了敌，但最后还是回来了，不但仍算忠，而且还要算一种难得可贵的忠。《三国演义》表现关羽的方法也极简单：

“丹凤眼，卧蚕眉，面如重枣，青龙偃月刀”，后来加上“赤兔马”，刮骨疗毒不怕疼，斩颜良，诛文丑，几乎变得天下无敌。

国家的统治需要忠臣，需要一个能够鞠躬尽瘁、死而后已的忠臣，这就是诸葛亮。诸葛亮熟悉天文地理。他擅长写作和武术。他足智多谋，谨小慎微，一生谨心尽力。他火烧新野，借东风，草船借箭，三气周瑜，智料华容道，巧摆八阵图，骂死王朗，七擒七放孟获，空城计，七星灯，以木偶退司马懿，锦囊杀魏延，这些是常人所想不到的。

我本以为这种人应该相貌非凡，可书中描绘的却十分简单：身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅。

再说曹操。曹操在《三国演义》中被称为奸雄。他说刘备和他是同时代的英雄。刘备不敢听，但他没有杀刘备。尽管刘备只是瓮中之鳖。

这让我感到曹操的大度，这使周瑜做梦也没想到的。在周瑜眼里，只有诸葛亮发誓要和他作战。只要诸葛亮被杀，东吴的世界就会太平。后来发现刘备不是普通人，就想杀了刘备。至少他留在了东吴，东吴的世界是和平的。

目光短浅，气量狭小，非英雄也。这也与曹操形成了鲜明的对比。

还有赵子龙长坂坡单骑救主，巧用苦肉计黄盖受罚、三江口周瑜纵火等等

《三国演义》中的人物各具其态，有长有短。一般来说，读完这本书后，我睁开了眼睛，而上面的人也给了我很深的感受，他们是值得学习的。

2019年03月01日

三国演义初中读后感作文 篇2

看过三国的都会觉得热血沸腾，在那个谋士如云，猛将如雨的时代，是男人的梦想，在这里，我为您提供本文，希望你能喜欢!

三国终归晋'……这个周末，我第五次把《三国演义》看了一遍。三国演义里有好多的人物，如：足智多谋的诸葛亮，义气深重的关羽，勇武过人的赵云，奸诈阴险的曹操，仁义爱民的刘备，……无不叫人称奇。

我印象最深的是孔明，因为他领蜀军打过很多胜仗。其中最让人称奇的就是空城计。马谡丢了街亭，诸葛亮听说司马懿领雄兵十五万向西城杀来，但是诸葛亮却泰然自若，在城上抚琴，司马懿不敢前进，撤退。

诸葛亮有着很高的外交才能，刘备兵败时，是他说服了孙权：海内大乱，将军起兵据有江东。刘豫洲赤收众江南，与曹操并争天下。今操……愿将军量力饿而处之!同时指出在这紧要关头孙权"外托服从之名，而内怀犹豫之计，事急而不断，祸至无日矣!'

孙权立刻反唇相讥："苟如君言，刘豫洲何不事曹乎?"对孙权有意的讽刺，孔明采用激将法："田横，齐之壮士耳，犹守义不辱，况刘豫洲之室之胄，英才盖世，众人慕仰，若水之归海，若世之不济，此乃天也，安能复为之下乎!"谈吐之间就说服了孙权联刘抗曹。

虽然诸葛亮很有才能，但是他也犯过两个错误：第一个是在赤壁之战后期，曹操连环船被火攻，大败。曹操逃亡华容道，孔明却派关羽去堵曹操。可是呢，关羽接受过曹操的恩惠，关羽念旧情，义放曹操。这对魏国灭蜀国创立了根。

第二个错误是司马懿来取街亭，诸葛亮让马谡出战，可是马谡只会生搬硬套，在街亭一战中失败。

三国演义初中读后感作文 篇3

三国演义描绘了公元184年到280年96年间，魏蜀吴三国鼎立的前史故事，这一部书的最卓著之处便是描绘战役，作者经过故事中的使命形象的描绘展示了其时全国动乱的形势，把咱们带到一个烽烟滚滚，混乱不安的古代战场，让咱们看到一个风云变幻，群雄纷争的浊世画面，传奇般的横枪立马，叱咤风云的英雄人物，充满了勇气与谋略的比赛以及人欲对天欲的应战。

在这部书中，我记住最清楚的是一个情节：一次曹操问刘备：“你觉得交兵什么是最重要的？”刘备直截了当的说：“友情是最重要的。”而以为军力和权利是最重要的曹操还笑话刘备，直到有一天曹操与袁绍的大军打起来的时分，那是关羽为了维护刘备的夫人只能暂降曹操，关羽帮曹操杀了袁绍的两名大将文丑和颜良，刘备正好在袁绍手下当官，所以他写信让关羽来帮袁绍，关羽收到一份信，立刻过五关斩六将回到刘备身边。

我从这一情节中理解了做任何事都要重友情。由于只需你重情义人家才会协助你。我看了三国演义这部书，我知道了友情是榜首，我还知道交朋友要交重情义的朋友，不能交一些狐朋狗友，也不能交你只需请他喝酒吃饭就与你好的人。你不请他吃饭喝酒他就跟你像仇敌是的，交朋友也不能交正面一套反面一套的这些朋友。

咱们也不能学张飞的激动，由于张飞的激动和喝过酒后喜爱打自己的战士的这一习气成了他死的原因。但张飞身上也不是没有长处的，咱们也要学习他的重情义。

咱们要学习刘备的敬重有才干的学士。

咱们要学诸葛亮的饱读诗书。

总而言之，咱们要学习的许多，请我们也阅览一下三国演义这部书呀！

三国演义初中读后感作文 篇4

《三国演义》读后感

英雄,此二字不知纠葛了几多逐鹿群雄、东征西讨的人的心绪。多少人又葬身名利场下? 凡言三国者,即便未曾看过此书者也必知悉卧龙先生诸葛孔明的大名。

书中,他是一位羽扇纶巾、谈吐高雅、自比管乐、有呼风唤雨之能、经天纬地之才的一代儒将。隆中设三点，放火烧新野，草船借箭，六出祁山，七捉孟获，无不生动地体现了这一点。在无数人心中,诸葛亮的文才武略、战术谋略,甚比武圣孙武而被顶礼膜拜。

没错,孔明多谋而近妖,是个奇人;三国系一体,是个伟人;言归子底,他呕尽心和血,可惜却是个苦人,一世争战却未能打下那汉室江山。刘备尝夸诸葛亮:君才十倍于曹丕。

缘何其六出祁山终无功而返?只因他把自己一生命运**于一个平庸王朝的戎马战车之上了。知刘禅不可扶而扶,人格固然可敬,而现实终究是悲哀的:

一代贤相南征北战,心血呕尽,戎马倥偬,到头来却也不过是五丈原夕夕秋风,锦官城片片降幡。 而书中倍受推崇,集大义于一身的刘备,虽为汉室宗亲,当世皇叔,尽人和之利,而论起英雄,便如当时青梅煮酒论英雄之时一般,此酒也得脱手,难入口。书中刘玄德大仁大义,至孝至亲,满面忠厚之相,又有识人用人之才能,真可谓系古今圣主之德行于一身而无半点瑕疵。

可惜透书而观,这却只能说是贯中为体贴顾念这位刘姓皇帝的面子而在其苍白脸上抹上些许胭脂而已。

李宗吾所书之《厚黑学》中骂刘玄德之脸皮之厚更甚城墙转拐之处。刘备皮虽厚、心虽黑却终是心中无谋,而其皮厚心黑却实实在在地体现出了:刘备好哭,且会哭,哭得山崩地裂,日月无华。

而其亦非干嚎,亦非嘶喊,乃是真正泗泪齐流,惺惺作态之中又不得不使人心服口服,以至于低声呜咽几声,似鲁肃这般忠厚之人便会跟着流下两行老泪。刘备之哭,把人心收买,孔明被哭出隆中,赵云被哭得死心塌地,左一声刘大哥,右一声主公,虽然没有拜过把子。玄德之心黑,胜于浓墨啊!

其黑在于利用人近乎残忍卑鄙。白帝城托孤之时他对诸葛亮说:若嗣子可辅,辅之,若其不才,君请自取。

这招欲擒故纵之技阴狠歹毒之至,好一声君可自取听得孔明汗流满面,热泪盈眶,手足无措,抽泣曰:臣敢竭股肱之力,鞠躬尽瘁,死而后已。想刘备听毕必是侧脸叹息,心中却已笑足三万六千五百次了,可见刘备确是一个皮厚心黑的忠厚长者。

而回头看看那些各路诸侯,吕布虽可独战三英,却只是个背信弃义、沉迷声色的三姓家奴,被历史唾弃;周瑜,虽然是青年俊才,深谋远虑,城府之深都和卧龙有得一拼,只可惜意气用事,心胸狭小。孙权,只不过依父兄基业,虽有任人唯贤之能,知人而用之才,却无争世夺天下之大才,而无半点建树;董卓乱政,擅自废立皇帝,擅自戳杀群臣,虽极大打击了皇权,却不过是在三分天下之路下扮演了一个清道夫的角色,为旁人卖力做嫁衣耳青梅煮酒,酒亦冷。乱世枭雄,令诸侯。

可以说,那英雄之能饮者唯曹公耳,曹操年少时便被断言是治世之能臣,乱世之枭雄。其城府年少时已然颇深。

书中的曹操挟天子以令诸侯,大逆不道,遭人非议。而我却要说天下之大,能者居之,缘何唯有刘姓可称帝?曹操作为一位政治家,有远见卓识,他抓住天子这个有利筹吗,于乱世之中占一席之地,有何不可?

作为军事家。在官渡战役中，他以较少的兵力征服了许多人，统一了北方，充分展示了他的军事才华。他还为他的儿子汉代修建了魏王朝，为最终平平平吴奠定了坚实的基础。

更可贵的是，作为建安文学的代表人物之一，他的是歌风格独特，豪放奔放：边唱边喝，人生是几何学。,周公吐哺,天下归心。

,秋风萧瑟,洪波涌起。,烈士暮年,壮心不已。全都脍炙人口,为人所争诵。

惟一可惜的是曹操生性多疑,以致刚愎自用,不然赤壁之战总该有另胜负之写。 若天命在吾,吾为周文王矣。可见曹操之弊,也在那不得人和的环境。

然而终究是瑕不掩瑜,曹操总无愧于英雄之名。 后记:英雄之说本无定论,每个人心中的三国都有一个英雄,但刀光剑影之下,鼓角争鸣之远却总躲不过一个满头华发,黄尘裹身。

英雄,英雄之说本戏言耳。本文虽不是历史著作，但作者提出了一个大胆新颖的观点：曹操是三国时期唯一真正的英雄。

如若不信,何不即读？

三国演义初中读后感作文 篇5

“刘备，关羽，张飞虽然异姓，既结为兄弟，不求同年同月同日生，只愿同年同月同日死。”这是《三国演义》第一章“桃园三结义”中的内容。三里桃林，一句承诺，一生忠诚!

关羽是其中的代表，他是这样说的也是这样做的：驻守小沛，他与刘备、张飞只有几百人的队伍，他不气馁;长坂坡兵败，他被俘在曹营中，三日一小宴，五日一大宴，他心不变;在得知刘备的去向后，过“五关”斩“六将”，为的是与兄长相聚，他不背叛。而当他大意失荆州，败走麦城时，面对东吴的劝降，他扬天长啸：“为子死孝，为臣死忠。”真正做到了“玉可碎而不改其白，竹可焚而不改其节。”

这就是忠诚!这就是关羽对兄长、对朋友、对汉室的不二之心!

《三国演义》中有多少这样的忠诚之士啊!徐庶进曹营，他一言不发;五虎上将赵云，单骑救主，截江救阿斗;一介布衣诸葛亮自出山以后，每日事必躬亲，他鞠躬尽瘁，死而后已相反，出尔反尔，反复无常的吕布，虽有勇猛，但无忠诚，最后只能落得个惨死白门楼的下场。

所以，我为忠诚点赞!

过去的中，发生过这样一件事让我记忆深刻，印度尼西亚巴厘岛火山喷发，在别国的游客彷徨失措的时候，我们伟大祖国的客机已经陆陆续续接回了1。7万名的我国游客同胞，爸爸还带我去看了以这件事做背景的电影《战狼2》，当说到“无论你身在何处，祖国永远是你坚强后盾”的时候，我感动得热泪盈眶，正是有那么多叔叔阿姨忠诚于他们的岗位，忠诚于全中国的人民，忠诚于我们的国家，我们的祖国才会繁荣昌盛!我也要努力学习，能够在将来，为实现中国梦，贡献一份自己的力量。

读爷爷读过的书，争做新时代好少年。读完《三国演义》，我必须为书中的忠诚之臣点赞，更为现实中的忠诚之士点赞!

三国演义初中读后感作文 篇6

三国演义是中华民族的四大名着之一，它讲述了在三国时期的种种事情，描写了刘备、张飞、关羽等人的性格和外貌。

看完三国演义之后，我觉得我最喜欢这本书了，因为这是我最喜欢的历史，我最喜欢的人物有诸葛亮、刘备，诸葛亮一心一意帮助主公刘备，而刘备重情重义，为了报仇，他奋不顾身，可惜最终大败，逃到白帝城，如果是像曹操这种奸雄为兄弟报仇，一定不会在树下扎营，为什么刘备要选择在树下扎营呢?因为刘备不想让士兵太热，借树乘凉，这体现出刘备是重情重义、故全他人的人!

当我看见有一片关于诸葛亮做什么事不好的时，我的心情十分不好，因为诸葛亮鞠躬尽瘁、死而后已的表现还不够好吗?我想问问那作者是怎么想的。。。但诸葛亮不应该独自去征伐，应该和阿斗一起守住蜀国，说不定还可以打败司马懿呢!

刘备当初应该要让诸葛亮跟他一起去打吴国的，它可以让诸葛亮交代一些人守城，在带赵云和关羽张飞的儿子去就可以啦，这样就一定可以胜利!

三国演义初中读后感作文 篇7

读了《三国演义》一书，使我受益匪浅。中国四大名着之一的《三国演义》是我国古代历史上一部重要的文学名着。《三国演义》刻划了近200个人物形象，其中最为成功的有诸葛亮、曹操、关羽、刘备等人。《三国演义》以三国时期魏、蜀、吴三个统治集团相互斗争为主要描写内容。它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。

其中有庸主献帝刘禅，气量狭隘的周瑜，忠厚的鲁肃，勇猛的张飞，重义的关羽，纳贤的刘备等等，无不个极其态。这些人物给了我很深的教育。虽有这些人物，但最令我有所感受的是这本书当中所描述的几个英雄人物。

先说关羽。这是给我留下印象最深的人物之一。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳，后来又在华容道义释曹操。他忠于故主，因战败降敌，但一得知故主消息，便不知千里万里往投。我认为虽降了敌，但最后还是回来了，不但仍算忠，而且还要算一种难得可贵的忠。《三国演义》表现关羽的方法也极简单：“丹凤眼，卧蚕眉，面如重枣，青龙偃月刀”，后来加上“赤兔马”，刮骨疗毒不怕疼，斩颜良，诛文丑，几乎变得天下无敌。

国家的统治需要忠臣，需要一个能够鞠躬尽瘁、死而后已的忠臣，这就是诸葛亮。诸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多谋，而且一生谨慎，鞠躬尽瘁。他火烧新野，借东风，草船借箭，三气周瑜，智料华容道，巧摆八阵图，骂死王朗，七擒七放孟获，空城计，七星灯，以木偶退司马懿，锦囊杀魏延，这些是常人所想不到的。我本以为这种人应该相貌非凡，可书中描绘的却十分简单：身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅。

再说曹操。曹操在《三国演义》中被称为奸雄。他说刘备与他是并世英雄，说得刘备都不敢听，但是他没有杀刘备，虽刘备正是他的瓮中之鳖。这使我感到了曹操的大度，也是周瑜做梦也梦不到的。周瑜眼中只有诸葛亮，与其誓不两立，只要把诸葛亮杀了，东吴的天下就太平了。后来又发现刘备也不是一般人物，便想杀刘备，至少把他留在东吴，东吴的天下也太平了。目光短浅，气量狭小，非英雄也。这也与曹操形成了鲜明的对比。

还有赵子龙长坂坡单骑救主，巧用苦肉计黄盖受罚、三江口周瑜纵火等等…

《三国演义》中的人物各具其态，有长有短。总的来说，读过这本书之后我大开眼界，而以上几人也给了我很深的感受，他们很值得我学习。

三国演义初中读后感作文通用

作文能力是检验学生语文素养的核心内容，有时，一些优秀作文可以给我们写作时很多灵感，如何写出高质量的作文呢？我们依照您的需求为您找到了一篇符合要求的“三国演义初中读后感作文”，希望本篇文章可以为您提供一些相关的参考信息！

三国演义初中读后感作文 篇1

读了《三国演义》一书，使我受益匪浅。中国四大名着之一的《三国演义》是我国古代历史上一部重要的文学名着。《三国演义》刻划了近200个人物形象，其中最为成功的有诸葛亮、曹操、关羽、刘备等人。《三国演义》以三国时期魏、蜀、吴三个统治集团相互斗争为主要描写内容。它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。

其中有庸主献帝刘禅，气量狭隘的周瑜，忠厚的鲁肃，勇猛的张飞，重义的关羽，纳贤的刘备等等，无不个极其态。这些人物给了我很深的教育。虽有这些人物，但最令我有所感受的是这本书当中所描述的几个英雄人物。

先说关羽。这是给我留下印象最深的人物之一。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳，后来又在华容道义释曹操。他忠于故主，因战败降敌，但一得知故主消息，便不知千里万里往投。我认为虽降了敌，但最后还是回来了，不但仍算忠，而且还要算一种难得可贵的忠。《三国演义》表现关羽的方法也极简单：“丹凤眼，卧蚕眉，面如重枣，青龙偃月刀”，后来加上“赤兔马”，刮骨疗毒不怕疼，斩颜良，诛文丑，几乎变得天下无敌。

国家的统治需要忠臣，需要一个能够鞠躬尽瘁、死而后已的忠臣，这就是诸葛亮。诸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多谋，而且一生谨慎，鞠躬尽瘁。他火烧新野，借东风，草船借箭，三气周瑜，智料华容道，巧摆八阵图，骂死王朗，七擒七放孟获，空城计，七星灯，以木偶退司马懿，锦囊杀魏延，这些是常人所想不到的。我本以为这种人应该相貌非凡，可书中描绘的却十分简单：身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅。

再说曹操。曹操在《三国演义》中被称为奸雄。他说刘备与他是并世英雄，说得刘备都不敢听，但是他没有杀刘备，虽刘备正是他的瓮中之鳖。这使我感到了曹操的大度，也是周瑜做梦也梦不到的。周瑜眼中只有诸葛亮，与其誓不两立，只要把诸葛亮杀了，东吴的天下就太平了。后来又发现刘备也不是一般人物，便想杀刘备，至少把他留在东吴，东吴的天下也太平了。目光短浅，气量狭小，非英雄也。这也与曹操形成了鲜明的对比。

还有赵子龙长坂坡单骑救主，巧用苦肉计黄盖受罚、三江口周瑜纵火等等…

《三国演义》中的人物各具其态，有长有短。总的来说，读过这本书之后我大开眼界，而以上几人也给了我很深的感受，他们很值得我学习。

三国演义初中读后感作文 篇2

三国演义描绘了公元184年到280年96年间，魏蜀吴三国鼎立的前史故事，这一部书的最卓著之处便是描绘战役，作者经过故事中的使命形象的描绘展示了其时全国动乱的形势，把咱们带到一个烽烟滚滚，混乱不安的古代战场，让咱们看到一个风云变幻，群雄纷争的浊世画面，传奇般的横枪立马，叱咤风云的英雄人物，充满了勇气与谋略的比赛以及人欲对天欲的应战。

在这部书中，我记住最清楚的是一个情节：一次曹操问刘备：“你觉得交兵什么是最重要的？”刘备直截了当的说：“友情是最重要的。”而以为军力和权利是最重要的曹操还笑话刘备，直到有一天曹操与袁绍的大军打起来的时分，那是关羽为了维护刘备的夫人只能暂降曹操，关羽帮曹操杀了袁绍的两名大将文丑和颜良，刘备正好在袁绍手下当官，所以他写信让关羽来帮袁绍，关羽收到一份信，立刻过五关斩六将回到刘备身边。

我从这一情节中理解了做任何事都要重友情。由于只需你重情义人家才会协助你。我看了三国演义这部书，我知道了友情是榜首，我还知道交朋友要交重情义的朋友，不能交一些狐朋狗友，也不能交你只需请他喝酒吃饭就与你好的人。你不请他吃饭喝酒他就跟你像仇敌是的，交朋友也不能交正面一套反面一套的这些朋友。

咱们也不能学张飞的激动，由于张飞的激动和喝过酒后喜爱打自己的战士的这一习气成了他死的原因。但张飞身上也不是没有长处的，咱们也要学习他的重情义。

咱们要学习刘备的敬重有才干的学士。

咱们要学诸葛亮的饱读诗书。

总而言之，咱们要学习的许多，请我们也阅览一下三国演义这部书呀！

三国演义初中读后感作文 篇3

《三国演义》读后感

英雄,此二字不知纠葛了几多逐鹿群雄、东征西讨的人的心绪。多少人又葬身名利场下? 凡言三国者,即便未曾看过此书者也必知悉卧龙先生诸葛孔明的大名。

书中,他是一位羽扇纶巾、谈吐高雅、自比管乐、有呼风唤雨之能、经天纬地之才的一代儒将。隆中设三点，放火烧新野，草船借箭，六出祁山，七捉孟获，无不生动地体现了这一点。在无数人心中,诸葛亮的文才武略、战术谋略,甚比武圣孙武而被顶礼膜拜。

没错,孔明多谋而近妖,是个奇人;三国系一体,是个伟人;言归子底,他呕尽心和血,可惜却是个苦人,一世争战却未能打下那汉室江山。刘备尝夸诸葛亮:君才十倍于曹丕。

缘何其六出祁山终无功而返?只因他把自己一生命运**于一个平庸王朝的戎马战车之上了。知刘禅不可扶而扶,人格固然可敬,而现实终究是悲哀的:

一代贤相南征北战,心血呕尽,戎马倥偬,到头来却也不过是五丈原夕夕秋风,锦官城片片降幡。 而书中倍受推崇,集大义于一身的刘备,虽为汉室宗亲,当世皇叔,尽人和之利,而论起英雄,便如当时青梅煮酒论英雄之时一般,此酒也得脱手,难入口。书中刘玄德大仁大义,至孝至亲,满面忠厚之相,又有识人用人之才能,真可谓系古今圣主之德行于一身而无半点瑕疵。

可惜透书而观,这却只能说是贯中为体贴顾念这位刘姓皇帝的面子而在其苍白脸上抹上些许胭脂而已。

李宗吾所书之《厚黑学》中骂刘玄德之脸皮之厚更甚城墙转拐之处。刘备皮虽厚、心虽黑却终是心中无谋,而其皮厚心黑却实实在在地体现出了:刘备好哭,且会哭,哭得山崩地裂,日月无华。

而其亦非干嚎,亦非嘶喊,乃是真正泗泪齐流,惺惺作态之中又不得不使人心服口服,以至于低声呜咽几声,似鲁肃这般忠厚之人便会跟着流下两行老泪。刘备之哭,把人心收买,孔明被哭出隆中,赵云被哭得死心塌地,左一声刘大哥,右一声主公,虽然没有拜过把子。玄德之心黑,胜于浓墨啊!

其黑在于利用人近乎残忍卑鄙。白帝城托孤之时他对诸葛亮说:若嗣子可辅,辅之,若其不才,君请自取。

这招欲擒故纵之技阴狠歹毒之至,好一声君可自取听得孔明汗流满面,热泪盈眶,手足无措,抽泣曰:臣敢竭股肱之力,鞠躬尽瘁,死而后已。想刘备听毕必是侧脸叹息,心中却已笑足三万六千五百次了,可见刘备确是一个皮厚心黑的忠厚长者。

而回头看看那些各路诸侯,吕布虽可独战三英,却只是个背信弃义、沉迷声色的三姓家奴,被历史唾弃;周瑜,虽然是青年俊才,深谋远虑,城府之深都和卧龙有得一拼,只可惜意气用事,心胸狭小。孙权,只不过依父兄基业,虽有任人唯贤之能,知人而用之才,却无争世夺天下之大才,而无半点建树;董卓乱政,擅自废立皇帝,擅自戳杀群臣,虽极大打击了皇权,却不过是在三分天下之路下扮演了一个清道夫的角色,为旁人卖力做嫁衣耳青梅煮酒,酒亦冷。乱世枭雄,令诸侯。

可以说,那英雄之能饮者唯曹公耳,曹操年少时便被断言是治世之能臣,乱世之枭雄。其城府年少时已然颇深。

书中的曹操挟天子以令诸侯,大逆不道,遭人非议。而我却要说天下之大,能者居之,缘何唯有刘姓可称帝?曹操作为一位政治家,有远见卓识,他抓住天子这个有利筹吗,于乱世之中占一席之地,有何不可?

作为军事家。在官渡战役中，他以较少的兵力征服了许多人，统一了北方，充分展示了他的军事才华。他还为他的儿子汉代修建了魏王朝，为最终平平平吴奠定了坚实的基础。

更可贵的是，作为建安文学的代表人物之一，他的是歌风格独特，豪放奔放：边唱边喝，人生是几何学。,周公吐哺,天下归心。

,秋风萧瑟,洪波涌起。,烈士暮年,壮心不已。全都脍炙人口,为人所争诵。

惟一可惜的是曹操生性多疑,以致刚愎自用,不然赤壁之战总该有另胜负之写。 若天命在吾,吾为周文王矣。可见曹操之弊,也在那不得人和的环境。

然而终究是瑕不掩瑜,曹操总无愧于英雄之名。 后记:英雄之说本无定论,每个人心中的三国都有一个英雄,但刀光剑影之下,鼓角争鸣之远却总躲不过一个满头华发,黄尘裹身。

英雄,英雄之说本戏言耳。本文虽不是历史著作，但作者提出了一个大胆新颖的观点：曹操是三国时期唯一真正的英雄。

如若不信,何不即读？

三国演义初中读后感作文 篇4

三国演义是中华民族的四大名着之一，它讲述了在三国时期的种种事情，描写了刘备、张飞、关羽等人的性格和外貌。

看完三国演义之后，我觉得我最喜欢这本书了，因为这是我最喜欢的历史，我最喜欢的人物有诸葛亮、刘备，诸葛亮一心一意帮助主公刘备，而刘备重情重义，为了报仇，他奋不顾身，可惜最终大败，逃到白帝城，如果是像曹操这种奸雄为兄弟报仇，一定不会在树下扎营，为什么刘备要选择在树下扎营呢?因为刘备不想让士兵太热，借树乘凉，这体现出刘备是重情重义、故全他人的人!

当我看见有一片关于诸葛亮做什么事不好的时，我的心情十分不好，因为诸葛亮鞠躬尽瘁、死而后已的表现还不够好吗?我想问问那作者是怎么想的。。。但诸葛亮不应该独自去征伐，应该和阿斗一起守住蜀国，说不定还可以打败司马懿呢!

刘备当初应该要让诸葛亮跟他一起去打吴国的，它可以让诸葛亮交代一些人守城，在带赵云和关羽张飞的儿子去就可以啦，这样就一定可以胜利!

三国演义初中读后感作文 篇5

看过三国的都会觉得热血沸腾，在那个谋士如云，猛将如雨的时代，是男人的梦想，在这里，我为您提供本文，希望你能喜欢!

三国终归晋'……这个周末，我第五次把《三国演义》看了一遍。三国演义里有好多的人物，如：足智多谋的诸葛亮，义气深重的关羽，勇武过人的赵云，奸诈阴险的曹操，仁义爱民的刘备，……无不叫人称奇。

我印象最深的是孔明，因为他领蜀军打过很多胜仗。其中最让人称奇的就是空城计。马谡丢了街亭，诸葛亮听说司马懿领雄兵十五万向西城杀来，但是诸葛亮却泰然自若，在城上抚琴，司马懿不敢前进，撤退。

诸葛亮有着很高的外交才能，刘备兵败时，是他说服了孙权：海内大乱，将军起兵据有江东。刘豫洲赤收众江南，与曹操并争天下。今操……愿将军量力饿而处之!同时指出在这紧要关头孙权"外托服从之名，而内怀犹豫之计，事急而不断，祸至无日矣!'

孙权立刻反唇相讥："苟如君言，刘豫洲何不事曹乎?"对孙权有意的讽刺，孔明采用激将法："田横，齐之壮士耳，犹守义不辱，况刘豫洲之室之胄，英才盖世，众人慕仰，若水之归海，若世之不济，此乃天也，安能复为之下乎!"谈吐之间就说服了孙权联刘抗曹。

虽然诸葛亮很有才能，但是他也犯过两个错误：第一个是在赤壁之战后期，曹操连环船被火攻，大败。曹操逃亡华容道，孔明却派关羽去堵曹操。可是呢，关羽接受过曹操的恩惠，关羽念旧情，义放曹操。这对魏国灭蜀国创立了根。

第二个错误是司马懿来取街亭，诸葛亮让马谡出战，可是马谡只会生搬硬套，在街亭一战中失败。

三国演义初中读后感作文 篇6

三国演义读后感(一)

三国演义读后感三国演义是一部出名的历史**，属于中国古代四大名著之一。

这本书的背景是关于东汉末年曹操、刘备、孙坚父子如何用才智为天下而战的故事。俗话说，乱世有英雄。《三国演义》让我心中出现了一个英雄形象。勇武过人的吕布、霸气十足的孙策、忠心护主的曹洪、老当益壮的黄忠……想象典韦拼死守寨门的悲壮、赵云血战长板桥的惨烈、周瑜纵火烧赤壁的快意、孔明病死五丈原的无奈……三国是英雄辈出的年代，我对以下几个重要人物说点感想：

曹操。自小就崇拜曹操，也许是他太有军事才能，也许他太有人格魅力，(也许在游戏中他总是超级全能角色太好用。)曹操为统一乱世做出巨大的贡献，更通过屯田制度解决了大部分老百姓的温饱问题。

曹操刺杀董卓失败后，白手起家，讨论董卓、攻击陶谦、攻击吕布、夺取张绣、攻击刘备、打袁术、抵抗袁绍。他还从西凉铁军中救出了汉献帝，统一了中国大部分地区。曹操有不少缺点，他因为好女色害死了猛将典韦和长子爱侄，他因为报父仇**了许多无辜的徐州百姓。但是曹操毕竟是那么悲天悯人，“白骨露于野、千里无鸡鸣”是乱世的写照，他有着结束乱世的决心，有着天下太平的憧憬，这就足够了。

曹操善用权谋，深得人心，挟持天子以号天下，他的气质成就了他的霸业。

刘备。演义中的刘备仁慈的太过了，十足一个伪君子。我一想到刘备，就想到关于他的两句名言，“刘备借荆州有借无还“，”兄弟如手足妻子如衣服“。

刘备是我讨厌的角色之一，但我不得不佩服他的坚强。他能有关张这样的兄弟，他能有屡败屡战的勇气，多次寄人篱下，却从未放弃过争霸天下的决心。他的眼泪威力不可谓不大，”刘备的江山是哭出来的。

“。刘备虽然经历了许多曲折，但他仍在制造西川，并成功地建立了自己的政权。不得不说，刘备是一个让男人也敬爱的男人，以仁义之名行权术之实，多少贤人才士为他死心踏地，助其成就霸业，不由人不为之赞叹。

孙权。孙坚孙策为他打下了江山，他受兄长遗命保家业，压力不可谓不大。孙权的外交手段真的很高明。当时，他能够熟练运用均势战争法则。

在曹操百万雄师南下、刘表投降的时候联刘抗曹，结果周瑜火烧赤壁让曹操遭受了最大的挫折;在曹操败走汉中、关羽连场胜利直逼许昌的时候毅然联曹抗刘，吕蒙白衣渡江顺利袭杀关羽夺回荆州重创刘备实力。”没有永远的朋友。也没有永远的敌人“，孙权军事实力不可恭维，但是政治手段的确高明。

孙权终于稳住了政权，黄葆也加入了他的阵营，这也是对他的最大肯定。”三国英雄，曹刘，生子当如孙仲谋!“

诸葛亮。演义中的孔明整一个妖道，未卜先知、呼风唤雨、装身弄鬼、镶星续命，太多的妖化反而让我对他反感。诸葛亮是智慧的象征，是封建道德的典范。

但在刘备托孤之后，他集军权、政权、法权于一身，实在不聪明。他也给人们举皇帝的借口。事无大小必亲自处理，这是领导的做法么?一方面大大限制了下属能力的发展，导致后来”属中无大将、廖化做先锋，“，六十多岁的老头打先锋反映了蜀汉后期人才缺乏;一方面鞠躬尽瘁、死而后已，整一个现在的共产党员，但精神可嘉，做法不可取，任谁也不是铁打的，结果把自己活活累死在五丈原，让人感叹让人反思。

最后总结下，三国的年代不过是一场争权夺利的斗争，曹刘孙都是农民起义的**，都是封建地主豪强的代表，他们之间的战争没有正义和非正义之分。以前我看到曹操失败就伤心，看到刘备受挫就欢呼，现在看来也是演义中毒吧。学***演义，我们就应该学***人的长处，借鉴他们的做法，更好的完善自己，做一个对现代社会有用的人。

三国演义读后感(二)

读了《三国演义》一书，使我受益匪浅。中国四大名著之一的《三国演义》是我国古代历史上一部重要的文学名著。《三国演义》刻划了近200个人物形象，其中最为成功的有诸葛亮、曹操、关羽、刘备等人。

《三国演义》以三国时期魏、蜀、吴三个统治集团相互斗争为主要描写内容。它讲述了从东汉末年到晋朝统一的一系列故事。

其中有庸主献帝刘禅，气量狭隘的周瑜，忠厚的鲁肃，勇猛的张飞，重义的关羽，纳贤的刘备等等，无不个极其态。这些人物给了我很深的教育。虽然有这些人物，但让我感觉最深刻的是这本书中描述的英雄。

先说关羽。这是给我留下印象最深的人物之一。他下至汉代，未到曹操、秉烛达旦、乾利单骑、五关六将、蔡阳古城，后来又在华容道德上诠释曹操。

他忠于故主，因战败降敌，但一得知故主消息，便不知千里万里往投。我认为虽降了敌，但最后还是回来了，不但仍算忠，而且还要算一种难得可贵的忠。《三国演义》表现关羽的方法也极简单：

“丹凤眼，卧蚕眉，面如重枣，青龙偃月刀”，后来加上“赤兔马”，刮骨疗毒不怕疼，斩颜良，诛文丑，几乎变得天下无敌。

国家的统治需要忠臣，需要一个能够鞠躬尽瘁、死而后已的忠臣，这就是诸葛亮。诸葛亮熟悉天文地理。他擅长写作和武术。他足智多谋，谨小慎微，一生谨心尽力。他火烧新野，借东风，草船借箭，三气周瑜，智料华容道，巧摆八阵图，骂死王朗，七擒七放孟获，空城计，七星灯，以木偶退司马懿，锦囊杀魏延，这些是常人所想不到的。

我本以为这种人应该相貌非凡，可书中描绘的却十分简单：身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅。

再说曹操。曹操在《三国演义》中被称为奸雄。他说刘备和他是同时代的英雄。刘备不敢听，但他没有杀刘备。尽管刘备只是瓮中之鳖。

这让我感到曹操的大度，这使周瑜做梦也没想到的。在周瑜眼里，只有诸葛亮发誓要和他作战。只要诸葛亮被杀，东吴的世界就会太平。后来发现刘备不是普通人，就想杀了刘备。至少他留在了东吴，东吴的世界是和平的。

目光短浅，气量狭小，非英雄也。这也与曹操形成了鲜明的对比。

还有赵子龙长坂坡单骑救主，巧用苦肉计黄盖受罚、三江口周瑜纵火等等

《三国演义》中的人物各具其态，有长有短。一般来说，读完这本书后，我睁开了眼睛，而上面的人也给了我很深的感受，他们是值得学习的。

2019年03月01日

三国演义初中读后感作文 篇7

“刘备，关羽，张飞虽然异姓，既结为兄弟，不求同年同月同日生，只愿同年同月同日死。”这是《三国演义》第一章“桃园三结义”中的内容。三里桃林，一句承诺，一生忠诚!

关羽是其中的代表，他是这样说的也是这样做的：驻守小沛，他与刘备、张飞只有几百人的队伍，他不气馁;长坂坡兵败，他被俘在曹营中，三日一小宴，五日一大宴，他心不变;在得知刘备的去向后，过“五关”斩“六将”，为的是与兄长相聚，他不背叛。而当他大意失荆州，败走麦城时，面对东吴的劝降，他扬天长啸：“为子死孝，为臣死忠。”真正做到了“玉可碎而不改其白，竹可焚而不改其节。”

这就是忠诚!这就是关羽对兄长、对朋友、对汉室的不二之心!

《三国演义》中有多少这样的忠诚之士啊!徐庶进曹营，他一言不发;五虎上将赵云，单骑救主，截江救阿斗;一介布衣诸葛亮自出山以后，每日事必躬亲，他鞠躬尽瘁，死而后已相反，出尔反尔，反复无常的吕布，虽有勇猛，但无忠诚，最后只能落得个惨死白门楼的下场。

所以，我为忠诚点赞!

过去的中，发生过这样一件事让我记忆深刻，印度尼西亚巴厘岛火山喷发，在别国的游客彷徨失措的时候，我们伟大祖国的客机已经陆陆续续接回了1。7万名的我国游客同胞，爸爸还带我去看了以这件事做背景的电影《战狼2》，当说到“无论你身在何处，祖国永远是你坚强后盾”的时候，我感动得热泪盈眶，正是有那么多叔叔阿姨忠诚于他们的岗位，忠诚于全中国的人民，忠诚于我们的国家，我们的祖国才会繁荣昌盛!我也要努力学习，能够在将来，为实现中国梦，贡献一份自己的力量。

读爷爷读过的书，争做新时代好少年。读完《三国演义》，我必须为书中的忠诚之臣点赞，更为现实中的忠诚之士点赞!

三国演义初中读后感作文通用

作文能力是检验学生语文素养的核心内容，有时，一些优秀作文可以给我们写作时很多灵感，如何写出高质量的作文呢？教师范文大全小编依照您的需求为您找到了一篇符合要求的“三国演义初中读后感作文”，希望本篇文章可以为您提供一些相关的参考信息！

三国演义初中读后感作文(篇1)

三国演义是中华民族的四大名着之一，它讲述了在三国时期的种种事情，描写了刘备、张飞、关羽等人的性格和外貌。

看完三国演义之后，我觉得我最喜欢这本书了，因为这是我最喜欢的历史，我最喜欢的人物有诸葛亮、刘备，诸葛亮一心一意帮助主公刘备，而刘备重情重义，为了报仇，他奋不顾身，可惜最终大败，逃到白帝城，如果是像曹操这种奸雄为兄弟报仇，一定不会在树下扎营，为什么刘备要选择在树下扎营呢?因为刘备不想让士兵太热，借树乘凉，这体现出刘备是重情重义、故全他人的人!

当我看见有一片关于诸葛亮做什么事不好的时，我的心情十分不好，因为诸葛亮鞠躬尽瘁、死而后已的表现还不够好吗?我想问问那作者是怎么想的。。。但诸葛亮不应该独自去征伐，应该和阿斗一起守住蜀国，说不定还可以打败司马懿呢!

刘备当初应该要让诸葛亮跟他一起去打吴国的，它可以让诸葛亮交代一些人守城，在带赵云和关羽张飞的儿子去就可以啦，这样就一定可以胜利!

三国演义初中读后感作文(篇2)

三国演义读后感(一)

三国演义读后感三国演义是一部出名的历史**，属于中国古代四大名著之一。

这本书的背景是关于东汉末年曹操、刘备、孙坚父子如何用才智为天下而战的故事。俗话说，乱世有英雄。《三国演义》让我心中出现了一个英雄形象。勇武过人的吕布、霸气十足的孙策、忠心护主的曹洪、老当益壮的黄忠……想象典韦拼死守寨门的悲壮、赵云血战长板桥的惨烈、周瑜纵火烧赤壁的快意、孔明病死五丈原的无奈……三国是英雄辈出的年代，我对以下几个重要人物说点感想：

曹操。自小就崇拜曹操，也许是他太有军事才能，也许他太有人格魅力，(也许在游戏中他总是超级全能角色太好用。)曹操为统一乱世做出巨大的贡献，更通过屯田制度解决了大部分老百姓的温饱问题。

曹操刺杀董卓失败后，白手起家，讨论董卓、攻击陶谦、攻击吕布、夺取张绣、攻击刘备、打袁术、抵抗袁绍。他还从西凉铁军中救出了汉献帝，统一了中国大部分地区。曹操有不少缺点，他因为好女色害死了猛将典韦和长子爱侄，他因为报父仇**了许多无辜的徐州百姓。但是曹操毕竟是那么悲天悯人，“白骨露于野、千里无鸡鸣”是乱世的写照，他有着结束乱世的决心，有着天下太平的憧憬，这就足够了。

曹操善用权谋，深得人心，挟持天子以号天下，他的气质成就了他的霸业。

刘备。演义中的刘备仁慈的太过了，十足一个伪君子。我一想到刘备，就想到关于他的两句名言，“刘备借荆州有借无还“，”兄弟如手足妻子如衣服“。

刘备是我讨厌的角色之一，但我不得不佩服他的坚强。他能有关张这样的兄弟，他能有屡败屡战的勇气，多次寄人篱下，却从未放弃过争霸天下的决心。他的眼泪威力不可谓不大，”刘备的江山是哭出来的。

“。刘备虽然经历了许多曲折，但他仍在制造西川，并成功地建立了自己的政权。不得不说，刘备是一个让男人也敬爱的男人，以仁义之名行权术之实，多少贤人才士为他死心踏地，助其成就霸业，不由人不为之赞叹。

孙权。孙坚孙策为他打下了江山，他受兄长遗命保家业，压力不可谓不大。孙权的外交手段真的很高明。当时，他能够熟练运用均势战争法则。

在曹操百万雄师南下、刘表投降的时候联刘抗曹，结果周瑜火烧赤壁让曹操遭受了最大的挫折;在曹操败走汉中、关羽连场胜利直逼许昌的时候毅然联曹抗刘，吕蒙白衣渡江顺利袭杀关羽夺回荆州重创刘备实力。”没有永远的朋友。也没有永远的敌人“，孙权军事实力不可恭维，但是政治手段的确高明。

孙权终于稳住了政权，黄葆也加入了他的阵营，这也是对他的最大肯定。”三国英雄，曹刘，生子当如孙仲谋!“

诸葛亮。演义中的孔明整一个妖道，未卜先知、呼风唤雨、装身弄鬼、镶星续命，太多的妖化反而让我对他反感。诸葛亮是智慧的象征，是封建道德的典范。

但在刘备托孤之后，他集军权、政权、法权于一身，实在不聪明。他也给人们举皇帝的借口。事无大小必亲自处理，这是领导的做法么?一方面大大限制了下属能力的发展，导致后来”属中无大将、廖化做先锋，“，六十多岁的老头打先锋反映了蜀汉后期人才缺乏;一方面鞠躬尽瘁、死而后已，整一个现在的共产党员，但精神可嘉，做法不可取，任谁也不是铁打的，结果把自己活活累死在五丈原，让人感叹让人反思。

最后总结下，三国的年代不过是一场争权夺利的斗争，曹刘孙都是农民起义的**，都是封建地主豪强的代表，他们之间的战争没有正义和非正义之分。以前我看到曹操失败就伤心，看到刘备受挫就欢呼，现在看来也是演义中毒吧。学***演义，我们就应该学***人的长处，借鉴他们的做法，更好的完善自己，做一个对现代社会有用的人。

三国演义读后感(二)

读了《三国演义》一书，使我受益匪浅。中国四大名著之一的《三国演义》是我国古代历史上一部重要的文学名著。《三国演义》刻划了近200个人物形象，其中最为成功的有诸葛亮、曹操、关羽、刘备等人。

《三国演义》以三国时期魏、蜀、吴三个统治集团相互斗争为主要描写内容。它讲述了从东汉末年到晋朝统一的一系列故事。

其中有庸主献帝刘禅，气量狭隘的周瑜，忠厚的鲁肃，勇猛的张飞，重义的关羽，纳贤的刘备等等，无不个极其态。这些人物给了我很深的教育。虽然有这些人物，但让我感觉最深刻的是这本书中描述的英雄。

先说关羽。这是给我留下印象最深的人物之一。他下至汉代，未到曹操、秉烛达旦、乾利单骑、五关六将、蔡阳古城，后来又在华容道德上诠释曹操。

他忠于故主，因战败降敌，但一得知故主消息，便不知千里万里往投。我认为虽降了敌，但最后还是回来了，不但仍算忠，而且还要算一种难得可贵的忠。《三国演义》表现关羽的方法也极简单：

“丹凤眼，卧蚕眉，面如重枣，青龙偃月刀”，后来加上“赤兔马”，刮骨疗毒不怕疼，斩颜良，诛文丑，几乎变得天下无敌。

国家的统治需要忠臣，需要一个能够鞠躬尽瘁、死而后已的忠臣，这就是诸葛亮。诸葛亮熟悉天文地理。他擅长写作和武术。他足智多谋，谨小慎微，一生谨心尽力。他火烧新野，借东风，草船借箭，三气周瑜，智料华容道，巧摆八阵图，骂死王朗，七擒七放孟获，空城计，七星灯，以木偶退司马懿，锦囊杀魏延，这些是常人所想不到的。

我本以为这种人应该相貌非凡，可书中描绘的却十分简单：身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅。

再说曹操。曹操在《三国演义》中被称为奸雄。他说刘备和他是同时代的英雄。刘备不敢听，但他没有杀刘备。尽管刘备只是瓮中之鳖。

这让我感到曹操的大度，这使周瑜做梦也没想到的。在周瑜眼里，只有诸葛亮发誓要和他作战。只要诸葛亮被杀，东吴的世界就会太平。后来发现刘备不是普通人，就想杀了刘备。至少他留在了东吴，东吴的世界是和平的。

目光短浅，气量狭小，非英雄也。这也与曹操形成了鲜明的对比。

还有赵子龙长坂坡单骑救主，巧用苦肉计黄盖受罚、三江口周瑜纵火等等

《三国演义》中的人物各具其态，有长有短。一般来说，读完这本书后，我睁开了眼睛，而上面的人也给了我很深的感受，他们是值得学习的。

2019年03月01日

三国演义初中读后感作文(篇3)

《三国演义》读后感

英雄,此二字不知纠葛了几多逐鹿群雄、东征西讨的人的心绪。多少人又葬身名利场下? 凡言三国者,即便未曾看过此书者也必知悉卧龙先生诸葛孔明的大名。

书中,他是一位羽扇纶巾、谈吐高雅、自比管乐、有呼风唤雨之能、经天纬地之才的一代儒将。隆中设三点，放火烧新野，草船借箭，六出祁山，七捉孟获，无不生动地体现了这一点。在无数人心中,诸葛亮的文才武略、战术谋略,甚比武圣孙武而被顶礼膜拜。

没错,孔明多谋而近妖,是个奇人;三国系一体,是个伟人;言归子底,他呕尽心和血,可惜却是个苦人,一世争战却未能打下那汉室江山。刘备尝夸诸葛亮:君才十倍于曹丕。

缘何其六出祁山终无功而返?只因他把自己一生命运**于一个平庸王朝的戎马战车之上了。知刘禅不可扶而扶,人格固然可敬,而现实终究是悲哀的:

一代贤相南征北战,心血呕尽,戎马倥偬,到头来却也不过是五丈原夕夕秋风,锦官城片片降幡。 而书中倍受推崇,集大义于一身的刘备,虽为汉室宗亲,当世皇叔,尽人和之利,而论起英雄,便如当时青梅煮酒论英雄之时一般,此酒也得脱手,难入口。书中刘玄德大仁大义,至孝至亲,满面忠厚之相,又有识人用人之才能,真可谓系古今圣主之德行于一身而无半点瑕疵。

可惜透书而观,这却只能说是贯中为体贴顾念这位刘姓皇帝的面子而在其苍白脸上抹上些许胭脂而已。

李宗吾所书之《厚黑学》中骂刘玄德之脸皮之厚更甚城墙转拐之处。刘备皮虽厚、心虽黑却终是心中无谋,而其皮厚心黑却实实在在地体现出了:刘备好哭,且会哭,哭得山崩地裂,日月无华。

而其亦非干嚎,亦非嘶喊,乃是真正泗泪齐流,惺惺作态之中又不得不使人心服口服,以至于低声呜咽几声,似鲁肃这般忠厚之人便会跟着流下两行老泪。刘备之哭,把人心收买,孔明被哭出隆中,赵云被哭得死心塌地,左一声刘大哥,右一声主公,虽然没有拜过把子。玄德之心黑,胜于浓墨啊!

其黑在于利用人近乎残忍卑鄙。白帝城托孤之时他对诸葛亮说:若嗣子可辅,辅之,若其不才,君请自取。

这招欲擒故纵之技阴狠歹毒之至,好一声君可自取听得孔明汗流满面,热泪盈眶,手足无措,抽泣曰:臣敢竭股肱之力,鞠躬尽瘁,死而后已。想刘备听毕必是侧脸叹息,心中却已笑足三万六千五百次了,可见刘备确是一个皮厚心黑的忠厚长者。

而回头看看那些各路诸侯,吕布虽可独战三英,却只是个背信弃义、沉迷声色的三姓家奴,被历史唾弃;周瑜,虽然是青年俊才,深谋远虑,城府之深都和卧龙有得一拼,只可惜意气用事,心胸狭小。孙权,只不过依父兄基业,虽有任人唯贤之能,知人而用之才,却无争世夺天下之大才,而无半点建树;董卓乱政,擅自废立皇帝,擅自戳杀群臣,虽极大打击了皇权,却不过是在三分天下之路下扮演了一个清道夫的角色,为旁人卖力做嫁衣耳青梅煮酒,酒亦冷。乱世枭雄,令诸侯。

可以说,那英雄之能饮者唯曹公耳,曹操年少时便被断言是治世之能臣,乱世之枭雄。其城府年少时已然颇深。

书中的曹操挟天子以令诸侯,大逆不道,遭人非议。而我却要说天下之大,能者居之,缘何唯有刘姓可称帝?曹操作为一位政治家,有远见卓识,他抓住天子这个有利筹吗,于乱世之中占一席之地,有何不可?

作为军事家。在官渡战役中，他以较少的兵力征服了许多人，统一了北方，充分展示了他的军事才华。他还为他的儿子汉代修建了魏王朝，为最终平平平吴奠定了坚实的基础。

更可贵的是，作为建安文学的代表人物之一，他的是歌风格独特，豪放奔放：边唱边喝，人生是几何学。,周公吐哺,天下归心。

,秋风萧瑟,洪波涌起。,烈士暮年,壮心不已。全都脍炙人口,为人所争诵。

惟一可惜的是曹操生性多疑,以致刚愎自用,不然赤壁之战总该有另胜负之写。 若天命在吾,吾为周文王矣。可见曹操之弊,也在那不得人和的环境。

然而终究是瑕不掩瑜,曹操总无愧于英雄之名。 后记:英雄之说本无定论,每个人心中的三国都有一个英雄,但刀光剑影之下,鼓角争鸣之远却总躲不过一个满头华发,黄尘裹身。

英雄,英雄之说本戏言耳。本文虽不是历史著作，但作者提出了一个大胆新颖的观点：曹操是三国时期唯一真正的英雄。

如若不信,何不即读？

三国演义初中读后感作文(篇4)

读了《三国演义》一书，使我受益匪浅。中国四大名着之一的《三国演义》是我国古代历史上一部重要的文学名着。《三国演义》刻划了近200个人物形象，其中最为成功的有诸葛亮、曹操、关羽、刘备等人。《三国演义》以三国时期魏、蜀、吴三个统治集团相互斗争为主要描写内容。它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。

其中有庸主献帝刘禅，气量狭隘的周瑜，忠厚的鲁肃，勇猛的张飞，重义的关羽，纳贤的刘备等等，无不个极其态。这些人物给了我很深的教育。虽有这些人物，但最令我有所感受的是这本书当中所描述的几个英雄人物。

先说关羽。这是给我留下印象最深的人物之一。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳，后来又在华容道义释曹操。他忠于故主，因战败降敌，但一得知故主消息，便不知千里万里往投。我认为虽降了敌，但最后还是回来了，不但仍算忠，而且还要算一种难得可贵的忠。《三国演义》表现关羽的方法也极简单：“丹凤眼，卧蚕眉，面如重枣，青龙偃月刀”，后来加上“赤兔马”，刮骨疗毒不怕疼，斩颜良，诛文丑，几乎变得天下无敌。

国家的统治需要忠臣，需要一个能够鞠躬尽瘁、死而后已的忠臣，这就是诸葛亮。诸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多谋，而且一生谨慎，鞠躬尽瘁。他火烧新野，借东风，草船借箭，三气周瑜，智料华容道，巧摆八阵图，骂死王朗，七擒七放孟获，空城计，七星灯，以木偶退司马懿，锦囊杀魏延，这些是常人所想不到的。我本以为这种人应该相貌非凡，可书中描绘的却十分简单：身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅。

再说曹操。曹操在《三国演义》中被称为奸雄。他说刘备与他是并世英雄，说得刘备都不敢听，但是他没有杀刘备，虽刘备正是他的瓮中之鳖。这使我感到了曹操的大度，也是周瑜做梦也梦不到的。周瑜眼中只有诸葛亮，与其誓不两立，只要把诸葛亮杀了，东吴的天下就太平了。后来又发现刘备也不是一般人物，便想杀刘备，至少把他留在东吴，东吴的天下也太平了。目光短浅，气量狭小，非英雄也。这也与曹操形成了鲜明的对比。

还有赵子龙长坂坡单骑救主，巧用苦肉计黄盖受罚、三江口周瑜纵火等等…

《三国演义》中的人物各具其态，有长有短。总的来说，读过这本书之后我大开眼界，而以上几人也给了我很深的感受，他们很值得我学习。

三国演义初中读后感作文(篇5)

“刘备，关羽，张飞虽然异姓，既结为兄弟，不求同年同月同日生，只愿同年同月同日死。”这是《三国演义》第一章“桃园三结义”中的内容。三里桃林，一句承诺，一生忠诚!

关羽是其中的代表，他是这样说的也是这样做的：驻守小沛，他与刘备、张飞只有几百人的队伍，他不气馁;长坂坡兵败，他被俘在曹营中，三日一小宴，五日一大宴，他心不变;在得知刘备的去向后，过“五关”斩“六将”，为的是与兄长相聚，他不背叛。而当他大意失荆州，败走麦城时，面对东吴的劝降，他扬天长啸：“为子死孝，为臣死忠。”真正做到了“玉可碎而不改其白，竹可焚而不改其节。”

这就是忠诚!这就是关羽对兄长、对朋友、对汉室的不二之心!

《三国演义》中有多少这样的忠诚之士啊!徐庶进曹营，他一言不发;五虎上将赵云，单骑救主，截江救阿斗;一介布衣诸葛亮自出山以后，每日事必躬亲，他鞠躬尽瘁，死而后已相反，出尔反尔，反复无常的吕布，虽有勇猛，但无忠诚，最后只能落得个惨死白门楼的下场。

所以，我为忠诚点赞!

过去的中，发生过这样一件事让我记忆深刻，印度尼西亚巴厘岛火山喷发，在别国的游客彷徨失措的时候，我们伟大祖国的客机已经陆陆续续接回了1。7万名的我国游客同胞，爸爸还带我去看了以这件事做背景的电影《战狼2》，当说到“无论你身在何处，祖国永远是你坚强后盾”的时候，我感动得热泪盈眶，正是有那么多叔叔阿姨忠诚于他们的岗位，忠诚于全中国的人民，忠诚于我们的国家，我们的祖国才会繁荣昌盛!我也要努力学习，能够在将来，为实现中国梦，贡献一份自己的力量。

读爷爷读过的书，争做新时代好少年。读完《三国演义》，我必须为书中的忠诚之臣点赞，更为现实中的忠诚之士点赞!

三国演义初中读后感作文(篇6)

看过三国的都会觉得热血沸腾，在那个谋士如云，猛将如雨的时代，是男人的梦想，在这里，我为您提供本文，希望你能喜欢!

三国终归晋'……这个周末，我第五次把《三国演义》看了一遍。三国演义里有好多的人物，如：足智多谋的诸葛亮，义气深重的关羽，勇武过人的赵云，奸诈阴险的曹操，仁义爱民的刘备，……无不叫人称奇。

我印象最深的是孔明，因为他领蜀军打过很多胜仗。其中最让人称奇的就是空城计。马谡丢了街亭，诸葛亮听说司马懿领雄兵十五万向西城杀来，但是诸葛亮却泰然自若，在城上抚琴，司马懿不敢前进，撤退。

诸葛亮有着很高的外交才能，刘备兵败时，是他说服了孙权：海内大乱，将军起兵据有江东。刘豫洲赤收众江南，与曹操并争天下。今操……愿将军量力饿而处之!同时指出在这紧要关头孙权"外托服从之名，而内怀犹豫之计，事急而不断，祸至无日矣!'

孙权立刻反唇相讥："苟如君言，刘豫洲何不事曹乎?"对孙权有意的讽刺，孔明采用激将法："田横，齐之壮士耳，犹守义不辱，况刘豫洲之室之胄，英才盖世，众人慕仰，若水之归海，若世之不济，此乃天也，安能复为之下乎!"谈吐之间就说服了孙权联刘抗曹。

虽然诸葛亮很有才能，但是他也犯过两个错误：第一个是在赤壁之战后期，曹操连环船被火攻，大败。曹操逃亡华容道，孔明却派关羽去堵曹操。可是呢，关羽接受过曹操的恩惠，关羽念旧情，义放曹操。这对魏国灭蜀国创立了根。

第二个错误是司马懿来取街亭，诸葛亮让马谡出战，可是马谡只会生搬硬套，在街亭一战中失败。

三国演义初中读后感作文(篇7)

三国演义描绘了公元184年到280年96年间，魏蜀吴三国鼎立的前史故事，这一部书的最卓著之处便是描绘战役，作者经过故事中的使命形象的描绘展示了其时全国动乱的形势，把咱们带到一个烽烟滚滚，混乱不安的古代战场，让咱们看到一个风云变幻，群雄纷争的浊世画面，传奇般的横枪立马，叱咤风云的英雄人物，充满了勇气与谋略的比赛以及人欲对天欲的应战。

在这部书中，我记住最清楚的是一个情节：一次曹操问刘备：“你觉得交兵什么是最重要的？”刘备直截了当的说：“友情是最重要的。”而以为军力和权利是最重要的曹操还笑话刘备，直到有一天曹操与袁绍的大军打起来的时分，那是关羽为了维护刘备的夫人只能暂降曹操，关羽帮曹操杀了袁绍的两名大将文丑和颜良，刘备正好在袁绍手下当官，所以他写信让关羽来帮袁绍，关羽收到一份信，立刻过五关斩六将回到刘备身边。

我从这一情节中理解了做任何事都要重友情。由于只需你重情义人家才会协助你。我看了三国演义这部书，我知道了友情是榜首，我还知道交朋友要交重情义的朋友，不能交一些狐朋狗友，也不能交你只需请他喝酒吃饭就与你好的人。你不请他吃饭喝酒他就跟你像仇敌是的，交朋友也不能交正面一套反面一套的这些朋友。

咱们也不能学张飞的激动，由于张飞的激动和喝过酒后喜爱打自己的战士的这一习气成了他死的原因。但张飞身上也不是没有长处的，咱们也要学习他的重情义。

咱们要学习刘备的敬重有才干的学士。

咱们要学诸葛亮的饱读诗书。

总而言之，咱们要学习的许多，请我们也阅览一下三国演义这部书呀！

三国演义初中读后感作文通用

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三国演义初中读后感作文(篇1)

读了《三国演义》一书，使我受益匪浅。中国四大名着之一的《三国演义》是我国古代历史上一部重要的文学名着。《三国演义》刻划了近200个人物形象，其中最为成功的有诸葛亮、曹操、关羽、刘备等人。《三国演义》以三国时期魏、蜀、吴三个统治集团相互斗争为主要描写内容。它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。

其中有庸主献帝刘禅，气量狭隘的周瑜，忠厚的鲁肃，勇猛的张飞，重义的关羽，纳贤的刘备等等，无不个极其态。这些人物给了我很深的教育。虽有这些人物，但最令我有所感受的是这本书当中所描述的几个英雄人物。

先说关羽。这是给我留下印象最深的人物之一。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳，后来又在华容道义释曹操。他忠于故主，因战败降敌，但一得知故主消息，便不知千里万里往投。我认为虽降了敌，但最后还是回来了，不但仍算忠，而且还要算一种难得可贵的忠。《三国演义》表现关羽的方法也极简单：“丹凤眼，卧蚕眉，面如重枣，青龙偃月刀”，后来加上“赤兔马”，刮骨疗毒不怕疼，斩颜良，诛文丑，几乎变得天下无敌。

国家的统治需要忠臣，需要一个能够鞠躬尽瘁、死而后已的忠臣，这就是诸葛亮。诸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多谋，而且一生谨慎，鞠躬尽瘁。他火烧新野，借东风，草船借箭，三气周瑜，智料华容道，巧摆八阵图，骂死王朗，七擒七放孟获，空城计，七星灯，以木偶退司马懿，锦囊杀魏延，这些是常人所想不到的。我本以为这种人应该相貌非凡，可书中描绘的却十分简单：身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅。

再说曹操。曹操在《三国演义》中被称为奸雄。他说刘备与他是并世英雄，说得刘备都不敢听，但是他没有杀刘备，虽刘备正是他的瓮中之鳖。这使我感到了曹操的大度，也是周瑜做梦也梦不到的。周瑜眼中只有诸葛亮，与其誓不两立，只要把诸葛亮杀了，东吴的天下就太平了。后来又发现刘备也不是一般人物，便想杀刘备，至少把他留在东吴，东吴的天下也太平了。目光短浅，气量狭小，非英雄也。这也与曹操形成了鲜明的对比。

还有赵子龙长坂坡单骑救主，巧用苦肉计黄盖受罚、三江口周瑜纵火等等…

《三国演义》中的人物各具其态，有长有短。总的来说，读过这本书之后我大开眼界，而以上几人也给了我很深的感受，他们很值得我学习。

三国演义初中读后感作文(篇2)

三国演义读后感(一)

三国演义读后感三国演义是一部出名的历史**，属于中国古代四大名著之一。

这本书的背景是关于东汉末年曹操、刘备、孙坚父子如何用才智为天下而战的故事。俗话说，乱世有英雄。《三国演义》让我心中出现了一个英雄形象。勇武过人的吕布、霸气十足的孙策、忠心护主的曹洪、老当益壮的黄忠……想象典韦拼死守寨门的悲壮、赵云血战长板桥的惨烈、周瑜纵火烧赤壁的快意、孔明病死五丈原的无奈……三国是英雄辈出的年代，我对以下几个重要人物说点感想：

曹操。自小就崇拜曹操，也许是他太有军事才能，也许他太有人格魅力，(也许在游戏中他总是超级全能角色太好用。)曹操为统一乱世做出巨大的贡献，更通过屯田制度解决了大部分老百姓的温饱问题。

曹操刺杀董卓失败后，白手起家，讨论董卓、攻击陶谦、攻击吕布、夺取张绣、攻击刘备、打袁术、抵抗袁绍。他还从西凉铁军中救出了汉献帝，统一了中国大部分地区。曹操有不少缺点，他因为好女色害死了猛将典韦和长子爱侄，他因为报父仇**了许多无辜的徐州百姓。但是曹操毕竟是那么悲天悯人，“白骨露于野、千里无鸡鸣”是乱世的写照，他有着结束乱世的决心，有着天下太平的憧憬，这就足够了。

曹操善用权谋，深得人心，挟持天子以号天下，他的气质成就了他的霸业。

刘备。演义中的刘备仁慈的太过了，十足一个伪君子。我一想到刘备，就想到关于他的两句名言，“刘备借荆州有借无还“，”兄弟如手足妻子如衣服“。

刘备是我讨厌的角色之一，但我不得不佩服他的坚强。他能有关张这样的兄弟，他能有屡败屡战的勇气，多次寄人篱下，却从未放弃过争霸天下的决心。他的眼泪威力不可谓不大，”刘备的江山是哭出来的。

“。刘备虽然经历了许多曲折，但他仍在制造西川，并成功地建立了自己的政权。不得不说，刘备是一个让男人也敬爱的男人，以仁义之名行权术之实，多少贤人才士为他死心踏地，助其成就霸业，不由人不为之赞叹。

孙权。孙坚孙策为他打下了江山，他受兄长遗命保家业，压力不可谓不大。孙权的外交手段真的很高明。当时，他能够熟练运用均势战争法则。

在曹操百万雄师南下、刘表投降的时候联刘抗曹，结果周瑜火烧赤壁让曹操遭受了最大的挫折;在曹操败走汉中、关羽连场胜利直逼许昌的时候毅然联曹抗刘，吕蒙白衣渡江顺利袭杀关羽夺回荆州重创刘备实力。”没有永远的朋友。也没有永远的敌人“，孙权军事实力不可恭维，但是政治手段的确高明。

孙权终于稳住了政权，黄葆也加入了他的阵营，这也是对他的最大肯定。”三国英雄，曹刘，生子当如孙仲谋!“

诸葛亮。演义中的孔明整一个妖道，未卜先知、呼风唤雨、装身弄鬼、镶星续命，太多的妖化反而让我对他反感。诸葛亮是智慧的象征，是封建道德的典范。

但在刘备托孤之后，他集军权、政权、法权于一身，实在不聪明。他也给人们举皇帝的借口。事无大小必亲自处理，这是领导的做法么?一方面大大限制了下属能力的发展，导致后来”属中无大将、廖化做先锋，“，六十多岁的老头打先锋反映了蜀汉后期人才缺乏;一方面鞠躬尽瘁、死而后已，整一个现在的共产党员，但精神可嘉，做法不可取，任谁也不是铁打的，结果把自己活活累死在五丈原，让人感叹让人反思。

最后总结下，三国的年代不过是一场争权夺利的斗争，曹刘孙都是农民起义的**，都是封建地主豪强的代表，他们之间的战争没有正义和非正义之分。以前我看到曹操失败就伤心，看到刘备受挫就欢呼，现在看来也是演义中毒吧。学***演义，我们就应该学***人的长处，借鉴他们的做法，更好的完善自己，做一个对现代社会有用的人。

三国演义读后感(二)

读了《三国演义》一书，使我受益匪浅。中国四大名著之一的《三国演义》是我国古代历史上一部重要的文学名著。《三国演义》刻划了近200个人物形象，其中最为成功的有诸葛亮、曹操、关羽、刘备等人。

《三国演义》以三国时期魏、蜀、吴三个统治集团相互斗争为主要描写内容。它讲述了从东汉末年到晋朝统一的一系列故事。

其中有庸主献帝刘禅，气量狭隘的周瑜，忠厚的鲁肃，勇猛的张飞，重义的关羽，纳贤的刘备等等，无不个极其态。这些人物给了我很深的教育。虽然有这些人物，但让我感觉最深刻的是这本书中描述的英雄。

先说关羽。这是给我留下印象最深的人物之一。他下至汉代，未到曹操、秉烛达旦、乾利单骑、五关六将、蔡阳古城，后来又在华容道德上诠释曹操。

他忠于故主，因战败降敌，但一得知故主消息，便不知千里万里往投。我认为虽降了敌，但最后还是回来了，不但仍算忠，而且还要算一种难得可贵的忠。《三国演义》表现关羽的方法也极简单：

“丹凤眼，卧蚕眉，面如重枣，青龙偃月刀”，后来加上“赤兔马”，刮骨疗毒不怕疼，斩颜良，诛文丑，几乎变得天下无敌。

国家的统治需要忠臣，需要一个能够鞠躬尽瘁、死而后已的忠臣，这就是诸葛亮。诸葛亮熟悉天文地理。他擅长写作和武术。他足智多谋，谨小慎微，一生谨心尽力。他火烧新野，借东风，草船借箭，三气周瑜，智料华容道，巧摆八阵图，骂死王朗，七擒七放孟获，空城计，七星灯，以木偶退司马懿，锦囊杀魏延，这些是常人所想不到的。

我本以为这种人应该相貌非凡，可书中描绘的却十分简单：身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅。

再说曹操。曹操在《三国演义》中被称为奸雄。他说刘备和他是同时代的英雄。刘备不敢听，但他没有杀刘备。尽管刘备只是瓮中之鳖。

这让我感到曹操的大度，这使周瑜做梦也没想到的。在周瑜眼里，只有诸葛亮发誓要和他作战。只要诸葛亮被杀，东吴的世界就会太平。后来发现刘备不是普通人，就想杀了刘备。至少他留在了东吴，东吴的世界是和平的。

目光短浅，气量狭小，非英雄也。这也与曹操形成了鲜明的对比。

还有赵子龙长坂坡单骑救主，巧用苦肉计黄盖受罚、三江口周瑜纵火等等

《三国演义》中的人物各具其态，有长有短。一般来说，读完这本书后，我睁开了眼睛，而上面的人也给了我很深的感受，他们是值得学习的。

2019年03月01日

三国演义初中读后感作文(篇3)

“刘备，关羽，张飞虽然异姓，既结为兄弟，不求同年同月同日生，只愿同年同月同日死。”这是《三国演义》第一章“桃园三结义”中的内容。三里桃林，一句承诺，一生忠诚!

关羽是其中的代表，他是这样说的也是这样做的：驻守小沛，他与刘备、张飞只有几百人的队伍，他不气馁;长坂坡兵败，他被俘在曹营中，三日一小宴，五日一大宴，他心不变;在得知刘备的去向后，过“五关”斩“六将”，为的是与兄长相聚，他不背叛。而当他大意失荆州，败走麦城时，面对东吴的劝降，他扬天长啸：“为子死孝，为臣死忠。”真正做到了“玉可碎而不改其白，竹可焚而不改其节。”

这就是忠诚!这就是关羽对兄长、对朋友、对汉室的不二之心!

《三国演义》中有多少这样的忠诚之士啊!徐庶进曹营，他一言不发;五虎上将赵云，单骑救主，截江救阿斗;一介布衣诸葛亮自出山以后，每日事必躬亲，他鞠躬尽瘁，死而后已相反，出尔反尔，反复无常的吕布，虽有勇猛，但无忠诚，最后只能落得个惨死白门楼的下场。

所以，我为忠诚点赞!

过去的中，发生过这样一件事让我记忆深刻，印度尼西亚巴厘岛火山喷发，在别国的游客彷徨失措的时候，我们伟大祖国的客机已经陆陆续续接回了1。7万名的我国游客同胞，爸爸还带我去看了以这件事做背景的电影《战狼2》，当说到“无论你身在何处，祖国永远是你坚强后盾”的时候，我感动得热泪盈眶，正是有那么多叔叔阿姨忠诚于他们的岗位，忠诚于全中国的人民，忠诚于我们的国家，我们的祖国才会繁荣昌盛!我也要努力学习，能够在将来，为实现中国梦，贡献一份自己的力量。

读爷爷读过的书，争做新时代好少年。读完《三国演义》，我必须为书中的忠诚之臣点赞，更为现实中的忠诚之士点赞!

三国演义初中读后感作文(篇4)

三国演义是中华民族的四大名着之一，它讲述了在三国时期的种种事情，描写了刘备、张飞、关羽等人的性格和外貌。

看完三国演义之后，我觉得我最喜欢这本书了，因为这是我最喜欢的历史，我最喜欢的人物有诸葛亮、刘备，诸葛亮一心一意帮助主公刘备，而刘备重情重义，为了报仇，他奋不顾身，可惜最终大败，逃到白帝城，如果是像曹操这种奸雄为兄弟报仇，一定不会在树下扎营，为什么刘备要选择在树下扎营呢?因为刘备不想让士兵太热，借树乘凉，这体现出刘备是重情重义、故全他人的人!

当我看见有一片关于诸葛亮做什么事不好的时，我的心情十分不好，因为诸葛亮鞠躬尽瘁、死而后已的表现还不够好吗?我想问问那作者是怎么想的。。。但诸葛亮不应该独自去征伐，应该和阿斗一起守住蜀国，说不定还可以打败司马懿呢!

刘备当初应该要让诸葛亮跟他一起去打吴国的，它可以让诸葛亮交代一些人守城，在带赵云和关羽张飞的儿子去就可以啦，这样就一定可以胜利!

三国演义初中读后感作文(篇5)

《三国演义》读后感

英雄,此二字不知纠葛了几多逐鹿群雄、东征西讨的人的心绪。多少人又葬身名利场下? 凡言三国者,即便未曾看过此书者也必知悉卧龙先生诸葛孔明的大名。

书中,他是一位羽扇纶巾、谈吐高雅、自比管乐、有呼风唤雨之能、经天纬地之才的一代儒将。隆中设三点，放火烧新野，草船借箭，六出祁山，七捉孟获，无不生动地体现了这一点。在无数人心中,诸葛亮的文才武略、战术谋略,甚比武圣孙武而被顶礼膜拜。

没错,孔明多谋而近妖,是个奇人;三国系一体,是个伟人;言归子底,他呕尽心和血,可惜却是个苦人,一世争战却未能打下那汉室江山。刘备尝夸诸葛亮:君才十倍于曹丕。

缘何其六出祁山终无功而返?只因他把自己一生命运**于一个平庸王朝的戎马战车之上了。知刘禅不可扶而扶,人格固然可敬,而现实终究是悲哀的:

一代贤相南征北战,心血呕尽,戎马倥偬,到头来却也不过是五丈原夕夕秋风,锦官城片片降幡。 而书中倍受推崇,集大义于一身的刘备,虽为汉室宗亲,当世皇叔,尽人和之利,而论起英雄,便如当时青梅煮酒论英雄之时一般,此酒也得脱手,难入口。书中刘玄德大仁大义,至孝至亲,满面忠厚之相,又有识人用人之才能,真可谓系古今圣主之德行于一身而无半点瑕疵。

可惜透书而观,这却只能说是贯中为体贴顾念这位刘姓皇帝的面子而在其苍白脸上抹上些许胭脂而已。

李宗吾所书之《厚黑学》中骂刘玄德之脸皮之厚更甚城墙转拐之处。刘备皮虽厚、心虽黑却终是心中无谋,而其皮厚心黑却实实在在地体现出了:刘备好哭,且会哭,哭得山崩地裂,日月无华。

而其亦非干嚎,亦非嘶喊,乃是真正泗泪齐流,惺惺作态之中又不得不使人心服口服,以至于低声呜咽几声,似鲁肃这般忠厚之人便会跟着流下两行老泪。刘备之哭,把人心收买,孔明被哭出隆中,赵云被哭得死心塌地,左一声刘大哥,右一声主公,虽然没有拜过把子。玄德之心黑,胜于浓墨啊!

其黑在于利用人近乎残忍卑鄙。白帝城托孤之时他对诸葛亮说:若嗣子可辅,辅之,若其不才,君请自取。

这招欲擒故纵之技阴狠歹毒之至,好一声君可自取听得孔明汗流满面,热泪盈眶,手足无措,抽泣曰:臣敢竭股肱之力,鞠躬尽瘁,死而后已。想刘备听毕必是侧脸叹息,心中却已笑足三万六千五百次了,可见刘备确是一个皮厚心黑的忠厚长者。

而回头看看那些各路诸侯,吕布虽可独战三英,却只是个背信弃义、沉迷声色的三姓家奴,被历史唾弃;周瑜,虽然是青年俊才,深谋远虑,城府之深都和卧龙有得一拼,只可惜意气用事,心胸狭小。孙权,只不过依父兄基业,虽有任人唯贤之能,知人而用之才,却无争世夺天下之大才,而无半点建树;董卓乱政,擅自废立皇帝,擅自戳杀群臣,虽极大打击了皇权,却不过是在三分天下之路下扮演了一个清道夫的角色,为旁人卖力做嫁衣耳青梅煮酒,酒亦冷。乱世枭雄,令诸侯。

可以说,那英雄之能饮者唯曹公耳,曹操年少时便被断言是治世之能臣,乱世之枭雄。其城府年少时已然颇深。

书中的曹操挟天子以令诸侯,大逆不道,遭人非议。而我却要说天下之大,能者居之,缘何唯有刘姓可称帝?曹操作为一位政治家,有远见卓识,他抓住天子这个有利筹吗,于乱世之中占一席之地,有何不可?

作为军事家。在官渡战役中，他以较少的兵力征服了许多人，统一了北方，充分展示了他的军事才华。他还为他的儿子汉代修建了魏王朝，为最终平平平吴奠定了坚实的基础。

更可贵的是，作为建安文学的代表人物之一，他的是歌风格独特，豪放奔放：边唱边喝，人生是几何学。,周公吐哺,天下归心。

,秋风萧瑟,洪波涌起。,烈士暮年,壮心不已。全都脍炙人口,为人所争诵。

惟一可惜的是曹操生性多疑,以致刚愎自用,不然赤壁之战总该有另胜负之写。 若天命在吾,吾为周文王矣。可见曹操之弊,也在那不得人和的环境。

然而终究是瑕不掩瑜,曹操总无愧于英雄之名。 后记:英雄之说本无定论,每个人心中的三国都有一个英雄,但刀光剑影之下,鼓角争鸣之远却总躲不过一个满头华发,黄尘裹身。

英雄,英雄之说本戏言耳。本文虽不是历史著作，但作者提出了一个大胆新颖的观点：曹操是三国时期唯一真正的英雄。

如若不信,何不即读？

三国演义初中读后感作文(篇6)

三国演义描绘了公元184年到280年96年间，魏蜀吴三国鼎立的前史故事，这一部书的最卓著之处便是描绘战役，作者经过故事中的使命形象的描绘展示了其时全国动乱的形势，把咱们带到一个烽烟滚滚，混乱不安的古代战场，让咱们看到一个风云变幻，群雄纷争的浊世画面，传奇般的横枪立马，叱咤风云的英雄人物，充满了勇气与谋略的比赛以及人欲对天欲的应战。

在这部书中，我记住最清楚的是一个情节：一次曹操问刘备：“你觉得交兵什么是最重要的？”刘备直截了当的说：“友情是最重要的。”而以为军力和权利是最重要的曹操还笑话刘备，直到有一天曹操与袁绍的大军打起来的时分，那是关羽为了维护刘备的夫人只能暂降曹操，关羽帮曹操杀了袁绍的两名大将文丑和颜良，刘备正好在袁绍手下当官，所以他写信让关羽来帮袁绍，关羽收到一份信，立刻过五关斩六将回到刘备身边。

我从这一情节中理解了做任何事都要重友情。由于只需你重情义人家才会协助你。我看了三国演义这部书，我知道了友情是榜首，我还知道交朋友要交重情义的朋友，不能交一些狐朋狗友，也不能交你只需请他喝酒吃饭就与你好的人。你不请他吃饭喝酒他就跟你像仇敌是的，交朋友也不能交正面一套反面一套的这些朋友。

咱们也不能学张飞的激动，由于张飞的激动和喝过酒后喜爱打自己的战士的这一习气成了他死的原因。但张飞身上也不是没有长处的，咱们也要学习他的重情义。

咱们要学习刘备的敬重有才干的学士。

咱们要学诸葛亮的饱读诗书。

总而言之，咱们要学习的许多，请我们也阅览一下三国演义这部书呀！

三国演义初中读后感作文(篇7)

看过三国的都会觉得热血沸腾，在那个谋士如云，猛将如雨的时代，是男人的梦想，在这里，我为您提供本文，希望你能喜欢!

三国终归晋'……这个周末，我第五次把《三国演义》看了一遍。三国演义里有好多的人物，如：足智多谋的诸葛亮，义气深重的关羽，勇武过人的赵云，奸诈阴险的曹操，仁义爱民的刘备，……无不叫人称奇。

我印象最深的是孔明，因为他领蜀军打过很多胜仗。其中最让人称奇的就是空城计。马谡丢了街亭，诸葛亮听说司马懿领雄兵十五万向西城杀来，但是诸葛亮却泰然自若，在城上抚琴，司马懿不敢前进，撤退。

诸葛亮有着很高的外交才能，刘备兵败时，是他说服了孙权：海内大乱，将军起兵据有江东。刘豫洲赤收众江南，与曹操并争天下。今操……愿将军量力饿而处之!同时指出在这紧要关头孙权"外托服从之名，而内怀犹豫之计，事急而不断，祸至无日矣!'

孙权立刻反唇相讥："苟如君言，刘豫洲何不事曹乎?"对孙权有意的讽刺，孔明采用激将法："田横，齐之壮士耳，犹守义不辱，况刘豫洲之室之胄，英才盖世，众人慕仰，若水之归海，若世之不济，此乃天也，安能复为之下乎!"谈吐之间就说服了孙权联刘抗曹。

虽然诸葛亮很有才能，但是他也犯过两个错误：第一个是在赤壁之战后期，曹操连环船被火攻，大败。曹操逃亡华容道，孔明却派关羽去堵曹操。可是呢，关羽接受过曹操的恩惠，关羽念旧情，义放曹操。这对魏国灭蜀国创立了根。

第二个错误是司马懿来取街亭，诸葛亮让马谡出战，可是马谡只会生搬硬套，在街亭一战中失败。

三国演义初中读后感作文通用

作文能力是检验学生语文素养的核心内容，有时，一些优秀作文可以给我们写作时很多灵感，如何写出高质量的作文呢？小编依照您的需求为您找到了一篇符合要求的“三国演义初中读后感作文”，希望本篇文章可以为您提供一些相关的参考信息！

三国演义初中读后感作文 篇1

读了《三国演义》一书，使我受益匪浅。中国四大名着之一的《三国演义》是我国古代历史上一部重要的文学名着。《三国演义》刻划了近200个人物形象，其中最为成功的有诸葛亮、曹操、关羽、刘备等人。《三国演义》以三国时期魏、蜀、吴三个统治集团相互斗争为主要描写内容。它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。

其中有庸主献帝刘禅，气量狭隘的周瑜，忠厚的鲁肃，勇猛的张飞，重义的关羽，纳贤的刘备等等，无不个极其态。这些人物给了我很深的教育。虽有这些人物，但最令我有所感受的是这本书当中所描述的几个英雄人物。

先说关羽。这是给我留下印象最深的人物之一。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳，后来又在华容道义释曹操。他忠于故主，因战败降敌，但一得知故主消息，便不知千里万里往投。我认为虽降了敌，但最后还是回来了，不但仍算忠，而且还要算一种难得可贵的忠。《三国演义》表现关羽的方法也极简单：“丹凤眼，卧蚕眉，面如重枣，青龙偃月刀”，后来加上“赤兔马”，刮骨疗毒不怕疼，斩颜良，诛文丑，几乎变得天下无敌。

国家的统治需要忠臣，需要一个能够鞠躬尽瘁、死而后已的忠臣，这就是诸葛亮。诸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多谋，而且一生谨慎，鞠躬尽瘁。他火烧新野，借东风，草船借箭，三气周瑜，智料华容道，巧摆八阵图，骂死王朗，七擒七放孟获，空城计，七星灯，以木偶退司马懿，锦囊杀魏延，这些是常人所想不到的。我本以为这种人应该相貌非凡，可书中描绘的却十分简单：身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅。

再说曹操。曹操在《三国演义》中被称为奸雄。他说刘备与他是并世英雄，说得刘备都不敢听，但是他没有杀刘备，虽刘备正是他的瓮中之鳖。这使我感到了曹操的大度，也是周瑜做梦也梦不到的。周瑜眼中只有诸葛亮，与其誓不两立，只要把诸葛亮杀了，东吴的天下就太平了。后来又发现刘备也不是一般人物，便想杀刘备，至少把他留在东吴，东吴的天下也太平了。目光短浅，气量狭小，非英雄也。这也与曹操形成了鲜明的对比。

还有赵子龙长坂坡单骑救主，巧用苦肉计黄盖受罚、三江口周瑜纵火等等…

《三国演义》中的人物各具其态，有长有短。总的来说，读过这本书之后我大开眼界，而以上几人也给了我很深的感受，他们很值得我学习。

三国演义初中读后感作文 篇2

“刘备，关羽，张飞虽然异姓，既结为兄弟，不求同年同月同日生，只愿同年同月同日死。”这是《三国演义》第一章“桃园三结义”中的内容。三里桃林，一句承诺，一生忠诚!

关羽是其中的代表，他是这样说的也是这样做的：驻守小沛，他与刘备、张飞只有几百人的队伍，他不气馁;长坂坡兵败，他被俘在曹营中，三日一小宴，五日一大宴，他心不变;在得知刘备的去向后，过“五关”斩“六将”，为的是与兄长相聚，他不背叛。而当他大意失荆州，败走麦城时，面对东吴的劝降，他扬天长啸：“为子死孝，为臣死忠。”真正做到了“玉可碎而不改其白，竹可焚而不改其节。”

这就是忠诚!这就是关羽对兄长、对朋友、对汉室的不二之心!

《三国演义》中有多少这样的忠诚之士啊!徐庶进曹营，他一言不发;五虎上将赵云，单骑救主，截江救阿斗;一介布衣诸葛亮自出山以后，每日事必躬亲，他鞠躬尽瘁，死而后已相反，出尔反尔，反复无常的吕布，虽有勇猛，但无忠诚，最后只能落得个惨死白门楼的下场。

所以，我为忠诚点赞!

过去的中，发生过这样一件事让我记忆深刻，印度尼西亚巴厘岛火山喷发，在别国的游客彷徨失措的时候，我们伟大祖国的客机已经陆陆续续接回了1。7万名的我国游客同胞，爸爸还带我去看了以这件事做背景的电影《战狼2》，当说到“无论你身在何处，祖国永远是你坚强后盾”的时候，我感动得热泪盈眶，正是有那么多叔叔阿姨忠诚于他们的岗位，忠诚于全中国的人民，忠诚于我们的国家，我们的祖国才会繁荣昌盛!我也要努力学习，能够在将来，为实现中国梦，贡献一份自己的力量。

读爷爷读过的书，争做新时代好少年。读完《三国演义》，我必须为书中的忠诚之臣点赞，更为现实中的忠诚之士点赞!

三国演义初中读后感作文 篇3

三国演义是中华民族的四大名着之一，它讲述了在三国时期的种种事情，描写了刘备、张飞、关羽等人的性格和外貌。

看完三国演义之后，我觉得我最喜欢这本书了，因为这是我最喜欢的历史，我最喜欢的人物有诸葛亮、刘备，诸葛亮一心一意帮助主公刘备，而刘备重情重义，为了报仇，他奋不顾身，可惜最终大败，逃到白帝城，如果是像曹操这种奸雄为兄弟报仇，一定不会在树下扎营，为什么刘备要选择在树下扎营呢?因为刘备不想让士兵太热，借树乘凉，这体现出刘备是重情重义、故全他人的人!

当我看见有一片关于诸葛亮做什么事不好的时，我的心情十分不好，因为诸葛亮鞠躬尽瘁、死而后已的表现还不够好吗?我想问问那作者是怎么想的。。。但诸葛亮不应该独自去征伐，应该和阿斗一起守住蜀国，说不定还可以打败司马懿呢!

刘备当初应该要让诸葛亮跟他一起去打吴国的，它可以让诸葛亮交代一些人守城，在带赵云和关羽张飞的儿子去就可以啦，这样就一定可以胜利!

三国演义初中读后感作文 篇4

《三国演义》读后感

英雄,此二字不知纠葛了几多逐鹿群雄、东征西讨的人的心绪。多少人又葬身名利场下? 凡言三国者,即便未曾看过此书者也必知悉卧龙先生诸葛孔明的大名。

书中,他是一位羽扇纶巾、谈吐高雅、自比管乐、有呼风唤雨之能、经天纬地之才的一代儒将。隆中设三点，放火烧新野，草船借箭，六出祁山，七捉孟获，无不生动地体现了这一点。在无数人心中,诸葛亮的文才武略、战术谋略,甚比武圣孙武而被顶礼膜拜。

没错,孔明多谋而近妖,是个奇人;三国系一体,是个伟人;言归子底,他呕尽心和血,可惜却是个苦人,一世争战却未能打下那汉室江山。刘备尝夸诸葛亮:君才十倍于曹丕。

缘何其六出祁山终无功而返?只因他把自己一生命运**于一个平庸王朝的戎马战车之上了。知刘禅不可扶而扶,人格固然可敬,而现实终究是悲哀的:

一代贤相南征北战,心血呕尽,戎马倥偬,到头来却也不过是五丈原夕夕秋风,锦官城片片降幡。 而书中倍受推崇,集大义于一身的刘备,虽为汉室宗亲,当世皇叔,尽人和之利,而论起英雄,便如当时青梅煮酒论英雄之时一般,此酒也得脱手,难入口。书中刘玄德大仁大义,至孝至亲,满面忠厚之相,又有识人用人之才能,真可谓系古今圣主之德行于一身而无半点瑕疵。

可惜透书而观,这却只能说是贯中为体贴顾念这位刘姓皇帝的面子而在其苍白脸上抹上些许胭脂而已。

李宗吾所书之《厚黑学》中骂刘玄德之脸皮之厚更甚城墙转拐之处。刘备皮虽厚、心虽黑却终是心中无谋,而其皮厚心黑却实实在在地体现出了:刘备好哭,且会哭,哭得山崩地裂,日月无华。

而其亦非干嚎,亦非嘶喊,乃是真正泗泪齐流,惺惺作态之中又不得不使人心服口服,以至于低声呜咽几声,似鲁肃这般忠厚之人便会跟着流下两行老泪。刘备之哭,把人心收买,孔明被哭出隆中,赵云被哭得死心塌地,左一声刘大哥,右一声主公,虽然没有拜过把子。玄德之心黑,胜于浓墨啊!

其黑在于利用人近乎残忍卑鄙。白帝城托孤之时他对诸葛亮说:若嗣子可辅,辅之,若其不才,君请自取。

这招欲擒故纵之技阴狠歹毒之至,好一声君可自取听得孔明汗流满面,热泪盈眶,手足无措,抽泣曰:臣敢竭股肱之力,鞠躬尽瘁,死而后已。想刘备听毕必是侧脸叹息,心中却已笑足三万六千五百次了,可见刘备确是一个皮厚心黑的忠厚长者。

而回头看看那些各路诸侯,吕布虽可独战三英,却只是个背信弃义、沉迷声色的三姓家奴,被历史唾弃;周瑜,虽然是青年俊才,深谋远虑,城府之深都和卧龙有得一拼,只可惜意气用事,心胸狭小。孙权,只不过依父兄基业,虽有任人唯贤之能,知人而用之才,却无争世夺天下之大才,而无半点建树;董卓乱政,擅自废立皇帝,擅自戳杀群臣,虽极大打击了皇权,却不过是在三分天下之路下扮演了一个清道夫的角色,为旁人卖力做嫁衣耳青梅煮酒,酒亦冷。乱世枭雄,令诸侯。

可以说,那英雄之能饮者唯曹公耳,曹操年少时便被断言是治世之能臣,乱世之枭雄。其城府年少时已然颇深。

书中的曹操挟天子以令诸侯,大逆不道,遭人非议。而我却要说天下之大,能者居之,缘何唯有刘姓可称帝?曹操作为一位政治家,有远见卓识,他抓住天子这个有利筹吗,于乱世之中占一席之地,有何不可?

作为军事家。在官渡战役中，他以较少的兵力征服了许多人，统一了北方，充分展示了他的军事才华。他还为他的儿子汉代修建了魏王朝，为最终平平平吴奠定了坚实的基础。

更可贵的是，作为建安文学的代表人物之一，他的是歌风格独特，豪放奔放：边唱边喝，人生是几何学。,周公吐哺,天下归心。

,秋风萧瑟,洪波涌起。,烈士暮年,壮心不已。全都脍炙人口,为人所争诵。

惟一可惜的是曹操生性多疑,以致刚愎自用,不然赤壁之战总该有另胜负之写。 若天命在吾,吾为周文王矣。可见曹操之弊,也在那不得人和的环境。

然而终究是瑕不掩瑜,曹操总无愧于英雄之名。 后记:英雄之说本无定论,每个人心中的三国都有一个英雄,但刀光剑影之下,鼓角争鸣之远却总躲不过一个满头华发,黄尘裹身。

英雄,英雄之说本戏言耳。本文虽不是历史著作，但作者提出了一个大胆新颖的观点：曹操是三国时期唯一真正的英雄。

如若不信,何不即读？

三国演义初中读后感作文 篇5

看过三国的都会觉得热血沸腾，在那个谋士如云，猛将如雨的时代，是男人的梦想，在这里，我为您提供本文，希望你能喜欢!

三国终归晋'……这个周末，我第五次把《三国演义》看了一遍。三国演义里有好多的人物，如：足智多谋的诸葛亮，义气深重的关羽，勇武过人的赵云，奸诈阴险的曹操，仁义爱民的刘备，……无不叫人称奇。

我印象最深的是孔明，因为他领蜀军打过很多胜仗。其中最让人称奇的就是空城计。马谡丢了街亭，诸葛亮听说司马懿领雄兵十五万向西城杀来，但是诸葛亮却泰然自若，在城上抚琴，司马懿不敢前进，撤退。

诸葛亮有着很高的外交才能，刘备兵败时，是他说服了孙权：海内大乱，将军起兵据有江东。刘豫洲赤收众江南，与曹操并争天下。今操……愿将军量力饿而处之!同时指出在这紧要关头孙权"外托服从之名，而内怀犹豫之计，事急而不断，祸至无日矣!'

孙权立刻反唇相讥："苟如君言，刘豫洲何不事曹乎?"对孙权有意的讽刺，孔明采用激将法："田横，齐之壮士耳，犹守义不辱，况刘豫洲之室之胄，英才盖世，众人慕仰，若水之归海，若世之不济，此乃天也，安能复为之下乎!"谈吐之间就说服了孙权联刘抗曹。

虽然诸葛亮很有才能，但是他也犯过两个错误：第一个是在赤壁之战后期，曹操连环船被火攻，大败。曹操逃亡华容道，孔明却派关羽去堵曹操。可是呢，关羽接受过曹操的恩惠，关羽念旧情，义放曹操。这对魏国灭蜀国创立了根。

第二个错误是司马懿来取街亭，诸葛亮让马谡出战，可是马谡只会生搬硬套，在街亭一战中失败。

三国演义初中读后感作文 篇6

三国演义读后感(一)

三国演义读后感三国演义是一部出名的历史**，属于中国古代四大名著之一。

这本书的背景是关于东汉末年曹操、刘备、孙坚父子如何用才智为天下而战的故事。俗话说，乱世有英雄。《三国演义》让我心中出现了一个英雄形象。勇武过人的吕布、霸气十足的孙策、忠心护主的曹洪、老当益壮的黄忠……想象典韦拼死守寨门的悲壮、赵云血战长板桥的惨烈、周瑜纵火烧赤壁的快意、孔明病死五丈原的无奈……三国是英雄辈出的年代，我对以下几个重要人物说点感想：

曹操。自小就崇拜曹操，也许是他太有军事才能，也许他太有人格魅力，(也许在游戏中他总是超级全能角色太好用。)曹操为统一乱世做出巨大的贡献，更通过屯田制度解决了大部分老百姓的温饱问题。

曹操刺杀董卓失败后，白手起家，讨论董卓、攻击陶谦、攻击吕布、夺取张绣、攻击刘备、打袁术、抵抗袁绍。他还从西凉铁军中救出了汉献帝，统一了中国大部分地区。曹操有不少缺点，他因为好女色害死了猛将典韦和长子爱侄，他因为报父仇**了许多无辜的徐州百姓。但是曹操毕竟是那么悲天悯人，“白骨露于野、千里无鸡鸣”是乱世的写照，他有着结束乱世的决心，有着天下太平的憧憬，这就足够了。

曹操善用权谋，深得人心，挟持天子以号天下，他的气质成就了他的霸业。

刘备。演义中的刘备仁慈的太过了，十足一个伪君子。我一想到刘备，就想到关于他的两句名言，“刘备借荆州有借无还“，”兄弟如手足妻子如衣服“。

刘备是我讨厌的角色之一，但我不得不佩服他的坚强。他能有关张这样的兄弟，他能有屡败屡战的勇气，多次寄人篱下，却从未放弃过争霸天下的决心。他的眼泪威力不可谓不大，”刘备的江山是哭出来的。

“。刘备虽然经历了许多曲折，但他仍在制造西川，并成功地建立了自己的政权。不得不说，刘备是一个让男人也敬爱的男人，以仁义之名行权术之实，多少贤人才士为他死心踏地，助其成就霸业，不由人不为之赞叹。

孙权。孙坚孙策为他打下了江山，他受兄长遗命保家业，压力不可谓不大。孙权的外交手段真的很高明。当时，他能够熟练运用均势战争法则。

在曹操百万雄师南下、刘表投降的时候联刘抗曹，结果周瑜火烧赤壁让曹操遭受了最大的挫折;在曹操败走汉中、关羽连场胜利直逼许昌的时候毅然联曹抗刘，吕蒙白衣渡江顺利袭杀关羽夺回荆州重创刘备实力。”没有永远的朋友。也没有永远的敌人“，孙权军事实力不可恭维，但是政治手段的确高明。

孙权终于稳住了政权，黄葆也加入了他的阵营，这也是对他的最大肯定。”三国英雄，曹刘，生子当如孙仲谋!“

诸葛亮。演义中的孔明整一个妖道，未卜先知、呼风唤雨、装身弄鬼、镶星续命，太多的妖化反而让我对他反感。诸葛亮是智慧的象征，是封建道德的典范。

但在刘备托孤之后，他集军权、政权、法权于一身，实在不聪明。他也给人们举皇帝的借口。事无大小必亲自处理，这是领导的做法么?一方面大大限制了下属能力的发展，导致后来”属中无大将、廖化做先锋，“，六十多岁的老头打先锋反映了蜀汉后期人才缺乏;一方面鞠躬尽瘁、死而后已，整一个现在的共产党员，但精神可嘉，做法不可取，任谁也不是铁打的，结果把自己活活累死在五丈原，让人感叹让人反思。

最后总结下，三国的年代不过是一场争权夺利的斗争，曹刘孙都是农民起义的**，都是封建地主豪强的代表，他们之间的战争没有正义和非正义之分。以前我看到曹操失败就伤心，看到刘备受挫就欢呼，现在看来也是演义中毒吧。学***演义，我们就应该学***人的长处，借鉴他们的做法，更好的完善自己，做一个对现代社会有用的人。

三国演义读后感(二)

读了《三国演义》一书，使我受益匪浅。中国四大名著之一的《三国演义》是我国古代历史上一部重要的文学名著。《三国演义》刻划了近200个人物形象，其中最为成功的有诸葛亮、曹操、关羽、刘备等人。

《三国演义》以三国时期魏、蜀、吴三个统治集团相互斗争为主要描写内容。它讲述了从东汉末年到晋朝统一的一系列故事。

其中有庸主献帝刘禅，气量狭隘的周瑜，忠厚的鲁肃，勇猛的张飞，重义的关羽，纳贤的刘备等等，无不个极其态。这些人物给了我很深的教育。虽然有这些人物，但让我感觉最深刻的是这本书中描述的英雄。

先说关羽。这是给我留下印象最深的人物之一。他下至汉代，未到曹操、秉烛达旦、乾利单骑、五关六将、蔡阳古城，后来又在华容道德上诠释曹操。

他忠于故主，因战败降敌，但一得知故主消息，便不知千里万里往投。我认为虽降了敌，但最后还是回来了，不但仍算忠，而且还要算一种难得可贵的忠。《三国演义》表现关羽的方法也极简单：

“丹凤眼，卧蚕眉，面如重枣，青龙偃月刀”，后来加上“赤兔马”，刮骨疗毒不怕疼，斩颜良，诛文丑，几乎变得天下无敌。

国家的统治需要忠臣，需要一个能够鞠躬尽瘁、死而后已的忠臣，这就是诸葛亮。诸葛亮熟悉天文地理。他擅长写作和武术。他足智多谋，谨小慎微，一生谨心尽力。他火烧新野，借东风，草船借箭，三气周瑜，智料华容道，巧摆八阵图，骂死王朗，七擒七放孟获，空城计，七星灯，以木偶退司马懿，锦囊杀魏延，这些是常人所想不到的。

我本以为这种人应该相貌非凡，可书中描绘的却十分简单：身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅。

再说曹操。曹操在《三国演义》中被称为奸雄。他说刘备和他是同时代的英雄。刘备不敢听，但他没有杀刘备。尽管刘备只是瓮中之鳖。

这让我感到曹操的大度，这使周瑜做梦也没想到的。在周瑜眼里，只有诸葛亮发誓要和他作战。只要诸葛亮被杀，东吴的世界就会太平。后来发现刘备不是普通人，就想杀了刘备。至少他留在了东吴，东吴的世界是和平的。

目光短浅，气量狭小，非英雄也。这也与曹操形成了鲜明的对比。

还有赵子龙长坂坡单骑救主，巧用苦肉计黄盖受罚、三江口周瑜纵火等等

《三国演义》中的人物各具其态，有长有短。一般来说，读完这本书后，我睁开了眼睛，而上面的人也给了我很深的感受，他们是值得学习的。

2019年03月01日

三国演义初中读后感作文 篇7

三国演义描绘了公元184年到280年96年间，魏蜀吴三国鼎立的前史故事，这一部书的最卓著之处便是描绘战役，作者经过故事中的使命形象的描绘展示了其时全国动乱的形势，把咱们带到一个烽烟滚滚，混乱不安的古代战场，让咱们看到一个风云变幻，群雄纷争的浊世画面，传奇般的横枪立马，叱咤风云的英雄人物，充满了勇气与谋略的比赛以及人欲对天欲的应战。

在这部书中，我记住最清楚的是一个情节：一次曹操问刘备：“你觉得交兵什么是最重要的？”刘备直截了当的说：“友情是最重要的。”而以为军力和权利是最重要的曹操还笑话刘备，直到有一天曹操与袁绍的大军打起来的时分，那是关羽为了维护刘备的夫人只能暂降曹操，关羽帮曹操杀了袁绍的两名大将文丑和颜良，刘备正好在袁绍手下当官，所以他写信让关羽来帮袁绍，关羽收到一份信，立刻过五关斩六将回到刘备身边。

我从这一情节中理解了做任何事都要重友情。由于只需你重情义人家才会协助你。我看了三国演义这部书，我知道了友情是榜首，我还知道交朋友要交重情义的朋友，不能交一些狐朋狗友，也不能交你只需请他喝酒吃饭就与你好的人。你不请他吃饭喝酒他就跟你像仇敌是的，交朋友也不能交正面一套反面一套的这些朋友。

咱们也不能学张飞的激动，由于张飞的激动和喝过酒后喜爱打自己的战士的这一习气成了他死的原因。但张飞身上也不是没有长处的，咱们也要学习他的重情义。

咱们要学习刘备的敬重有才干的学士。

咱们要学诸葛亮的饱读诗书。

总而言之，咱们要学习的许多，请我们也阅览一下三国演义这部书呀！

三国演义初中读后感作文通用

作文能力是检验学生语文素养的核心内容，有时，一些优秀作文可以给我们写作时很多灵感，如何写出高质量的作文呢？教师范文大全依照您的需求为您找到了一篇符合要求的“三国演义初中读后感作文”，希望本篇文章可以为您提供一些相关的参考信息！

三国演义初中读后感作文【篇1】

“刘备，关羽，张飞虽然异姓，既结为兄弟，不求同年同月同日生，只愿同年同月同日死。”这是《三国演义》第一章“桃园三结义”中的内容。三里桃林，一句承诺，一生忠诚!

关羽是其中的代表，他是这样说的也是这样做的：驻守小沛，他与刘备、张飞只有几百人的队伍，他不气馁;长坂坡兵败，他被俘在曹营中，三日一小宴，五日一大宴，他心不变;在得知刘备的去向后，过“五关”斩“六将”，为的是与兄长相聚，他不背叛。而当他大意失荆州，败走麦城时，面对东吴的劝降，他扬天长啸：“为子死孝，为臣死忠。”真正做到了“玉可碎而不改其白，竹可焚而不改其节。”

这就是忠诚!这就是关羽对兄长、对朋友、对汉室的不二之心!

《三国演义》中有多少这样的忠诚之士啊!徐庶进曹营，他一言不发;五虎上将赵云，单骑救主，截江救阿斗;一介布衣诸葛亮自出山以后，每日事必躬亲，他鞠躬尽瘁，死而后已相反，出尔反尔，反复无常的吕布，虽有勇猛，但无忠诚，最后只能落得个惨死白门楼的下场。

所以，我为忠诚点赞!

过去的中，发生过这样一件事让我记忆深刻，印度尼西亚巴厘岛火山喷发，在别国的游客彷徨失措的时候，我们伟大祖国的客机已经陆陆续续接回了1。7万名的我国游客同胞，爸爸还带我去看了以这件事做背景的电影《战狼2》，当说到“无论你身在何处，祖国永远是你坚强后盾”的时候，我感动得热泪盈眶，正是有那么多叔叔阿姨忠诚于他们的岗位，忠诚于全中国的人民，忠诚于我们的国家，我们的祖国才会繁荣昌盛!我也要努力学习，能够在将来，为实现中国梦，贡献一份自己的力量。

读爷爷读过的书，争做新时代好少年。读完《三国演义》，我必须为书中的忠诚之臣点赞，更为现实中的忠诚之士点赞!

三国演义初中读后感作文【篇2】

三国演义是中华民族的四大名着之一，它讲述了在三国时期的种种事情，描写了刘备、张飞、关羽等人的性格和外貌。

看完三国演义之后，我觉得我最喜欢这本书了，因为这是我最喜欢的历史，我最喜欢的人物有诸葛亮、刘备，诸葛亮一心一意帮助主公刘备，而刘备重情重义，为了报仇，他奋不顾身，可惜最终大败，逃到白帝城，如果是像曹操这种奸雄为兄弟报仇，一定不会在树下扎营，为什么刘备要选择在树下扎营呢?因为刘备不想让士兵太热，借树乘凉，这体现出刘备是重情重义、故全他人的人!

当我看见有一片关于诸葛亮做什么事不好的时，我的心情十分不好，因为诸葛亮鞠躬尽瘁、死而后已的表现还不够好吗?我想问问那作者是怎么想的。。。但诸葛亮不应该独自去征伐，应该和阿斗一起守住蜀国，说不定还可以打败司马懿呢!

刘备当初应该要让诸葛亮跟他一起去打吴国的，它可以让诸葛亮交代一些人守城，在带赵云和关羽张飞的儿子去就可以啦，这样就一定可以胜利!

三国演义初中读后感作文【篇3】

看过三国的都会觉得热血沸腾，在那个谋士如云，猛将如雨的时代，是男人的梦想，在这里，我为您提供本文，希望你能喜欢!

三国终归晋'……这个周末，我第五次把《三国演义》看了一遍。三国演义里有好多的人物，如：足智多谋的诸葛亮，义气深重的关羽，勇武过人的赵云，奸诈阴险的曹操，仁义爱民的刘备，……无不叫人称奇。

我印象最深的是孔明，因为他领蜀军打过很多胜仗。其中最让人称奇的就是空城计。马谡丢了街亭，诸葛亮听说司马懿领雄兵十五万向西城杀来，但是诸葛亮却泰然自若，在城上抚琴，司马懿不敢前进，撤退。

诸葛亮有着很高的外交才能，刘备兵败时，是他说服了孙权：海内大乱，将军起兵据有江东。刘豫洲赤收众江南，与曹操并争天下。今操……愿将军量力饿而处之!同时指出在这紧要关头孙权"外托服从之名，而内怀犹豫之计，事急而不断，祸至无日矣!'

孙权立刻反唇相讥："苟如君言，刘豫洲何不事曹乎?"对孙权有意的讽刺，孔明采用激将法："田横，齐之壮士耳，犹守义不辱，况刘豫洲之室之胄，英才盖世，众人慕仰，若水之归海，若世之不济，此乃天也，安能复为之下乎!"谈吐之间就说服了孙权联刘抗曹。

虽然诸葛亮很有才能，但是他也犯过两个错误：第一个是在赤壁之战后期，曹操连环船被火攻，大败。曹操逃亡华容道，孔明却派关羽去堵曹操。可是呢，关羽接受过曹操的恩惠，关羽念旧情，义放曹操。这对魏国灭蜀国创立了根。

第二个错误是司马懿来取街亭，诸葛亮让马谡出战，可是马谡只会生搬硬套，在街亭一战中失败。

三国演义初中读后感作文【篇4】

三国演义读后感(一)

三国演义读后感三国演义是一部出名的历史**，属于中国古代四大名著之一。

这本书的背景是关于东汉末年曹操、刘备、孙坚父子如何用才智为天下而战的故事。俗话说，乱世有英雄。《三国演义》让我心中出现了一个英雄形象。勇武过人的吕布、霸气十足的孙策、忠心护主的曹洪、老当益壮的黄忠……想象典韦拼死守寨门的悲壮、赵云血战长板桥的惨烈、周瑜纵火烧赤壁的快意、孔明病死五丈原的无奈……三国是英雄辈出的年代，我对以下几个重要人物说点感想：

曹操。自小就崇拜曹操，也许是他太有军事才能，也许他太有人格魅力，(也许在游戏中他总是超级全能角色太好用。)曹操为统一乱世做出巨大的贡献，更通过屯田制度解决了大部分老百姓的温饱问题。

曹操刺杀董卓失败后，白手起家，讨论董卓、攻击陶谦、攻击吕布、夺取张绣、攻击刘备、打袁术、抵抗袁绍。他还从西凉铁军中救出了汉献帝，统一了中国大部分地区。曹操有不少缺点，他因为好女色害死了猛将典韦和长子爱侄，他因为报父仇**了许多无辜的徐州百姓。但是曹操毕竟是那么悲天悯人，“白骨露于野、千里无鸡鸣”是乱世的写照，他有着结束乱世的决心，有着天下太平的憧憬，这就足够了。

曹操善用权谋，深得人心，挟持天子以号天下，他的气质成就了他的霸业。

刘备。演义中的刘备仁慈的太过了，十足一个伪君子。我一想到刘备，就想到关于他的两句名言，“刘备借荆州有借无还“，”兄弟如手足妻子如衣服“。

刘备是我讨厌的角色之一，但我不得不佩服他的坚强。他能有关张这样的兄弟，他能有屡败屡战的勇气，多次寄人篱下，却从未放弃过争霸天下的决心。他的眼泪威力不可谓不大，”刘备的江山是哭出来的。

“。刘备虽然经历了许多曲折，但他仍在制造西川，并成功地建立了自己的政权。不得不说，刘备是一个让男人也敬爱的男人，以仁义之名行权术之实，多少贤人才士为他死心踏地，助其成就霸业，不由人不为之赞叹。

孙权。孙坚孙策为他打下了江山，他受兄长遗命保家业，压力不可谓不大。孙权的外交手段真的很高明。当时，他能够熟练运用均势战争法则。

在曹操百万雄师南下、刘表投降的时候联刘抗曹，结果周瑜火烧赤壁让曹操遭受了最大的挫折;在曹操败走汉中、关羽连场胜利直逼许昌的时候毅然联曹抗刘，吕蒙白衣渡江顺利袭杀关羽夺回荆州重创刘备实力。”没有永远的朋友。也没有永远的敌人“，孙权军事实力不可恭维，但是政治手段的确高明。

孙权终于稳住了政权，黄葆也加入了他的阵营，这也是对他的最大肯定。”三国英雄，曹刘，生子当如孙仲谋!“

诸葛亮。演义中的孔明整一个妖道，未卜先知、呼风唤雨、装身弄鬼、镶星续命，太多的妖化反而让我对他反感。诸葛亮是智慧的象征，是封建道德的典范。

但在刘备托孤之后，他集军权、政权、法权于一身，实在不聪明。他也给人们举皇帝的借口。事无大小必亲自处理，这是领导的做法么?一方面大大限制了下属能力的发展，导致后来”属中无大将、廖化做先锋，“，六十多岁的老头打先锋反映了蜀汉后期人才缺乏;一方面鞠躬尽瘁、死而后已，整一个现在的共产党员，但精神可嘉，做法不可取，任谁也不是铁打的，结果把自己活活累死在五丈原，让人感叹让人反思。

最后总结下，三国的年代不过是一场争权夺利的斗争，曹刘孙都是农民起义的**，都是封建地主豪强的代表，他们之间的战争没有正义和非正义之分。以前我看到曹操失败就伤心，看到刘备受挫就欢呼，现在看来也是演义中毒吧。学***演义，我们就应该学***人的长处，借鉴他们的做法，更好的完善自己，做一个对现代社会有用的人。

三国演义读后感(二)

读了《三国演义》一书，使我受益匪浅。中国四大名著之一的《三国演义》是我国古代历史上一部重要的文学名著。《三国演义》刻划了近200个人物形象，其中最为成功的有诸葛亮、曹操、关羽、刘备等人。

《三国演义》以三国时期魏、蜀、吴三个统治集团相互斗争为主要描写内容。它讲述了从东汉末年到晋朝统一的一系列故事。

其中有庸主献帝刘禅，气量狭隘的周瑜，忠厚的鲁肃，勇猛的张飞，重义的关羽，纳贤的刘备等等，无不个极其态。这些人物给了我很深的教育。虽然有这些人物，但让我感觉最深刻的是这本书中描述的英雄。

先说关羽。这是给我留下印象最深的人物之一。他下至汉代，未到曹操、秉烛达旦、乾利单骑、五关六将、蔡阳古城，后来又在华容道德上诠释曹操。

他忠于故主，因战败降敌，但一得知故主消息，便不知千里万里往投。我认为虽降了敌，但最后还是回来了，不但仍算忠，而且还要算一种难得可贵的忠。《三国演义》表现关羽的方法也极简单：

“丹凤眼，卧蚕眉，面如重枣，青龙偃月刀”，后来加上“赤兔马”，刮骨疗毒不怕疼，斩颜良，诛文丑，几乎变得天下无敌。

国家的统治需要忠臣，需要一个能够鞠躬尽瘁、死而后已的忠臣，这就是诸葛亮。诸葛亮熟悉天文地理。他擅长写作和武术。他足智多谋，谨小慎微，一生谨心尽力。他火烧新野，借东风，草船借箭，三气周瑜，智料华容道，巧摆八阵图，骂死王朗，七擒七放孟获，空城计，七星灯，以木偶退司马懿，锦囊杀魏延，这些是常人所想不到的。

我本以为这种人应该相貌非凡，可书中描绘的却十分简单：身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅。

再说曹操。曹操在《三国演义》中被称为奸雄。他说刘备和他是同时代的英雄。刘备不敢听，但他没有杀刘备。尽管刘备只是瓮中之鳖。

这让我感到曹操的大度，这使周瑜做梦也没想到的。在周瑜眼里，只有诸葛亮发誓要和他作战。只要诸葛亮被杀，东吴的世界就会太平。后来发现刘备不是普通人，就想杀了刘备。至少他留在了东吴，东吴的世界是和平的。

目光短浅，气量狭小，非英雄也。这也与曹操形成了鲜明的对比。

还有赵子龙长坂坡单骑救主，巧用苦肉计黄盖受罚、三江口周瑜纵火等等

《三国演义》中的人物各具其态，有长有短。一般来说，读完这本书后，我睁开了眼睛，而上面的人也给了我很深的感受，他们是值得学习的。

2019年03月01日

三国演义初中读后感作文【篇5】

三国演义描绘了公元184年到280年96年间，魏蜀吴三国鼎立的前史故事，这一部书的最卓著之处便是描绘战役，作者经过故事中的使命形象的描绘展示了其时全国动乱的形势，把咱们带到一个烽烟滚滚，混乱不安的古代战场，让咱们看到一个风云变幻，群雄纷争的浊世画面，传奇般的横枪立马，叱咤风云的英雄人物，充满了勇气与谋略的比赛以及人欲对天欲的应战。

在这部书中，我记住最清楚的是一个情节：一次曹操问刘备：“你觉得交兵什么是最重要的？”刘备直截了当的说：“友情是最重要的。”而以为军力和权利是最重要的曹操还笑话刘备，直到有一天曹操与袁绍的大军打起来的时分，那是关羽为了维护刘备的夫人只能暂降曹操，关羽帮曹操杀了袁绍的两名大将文丑和颜良，刘备正好在袁绍手下当官，所以他写信让关羽来帮袁绍，关羽收到一份信，立刻过五关斩六将回到刘备身边。

我从这一情节中理解了做任何事都要重友情。由于只需你重情义人家才会协助你。我看了三国演义这部书，我知道了友情是榜首，我还知道交朋友要交重情义的朋友，不能交一些狐朋狗友，也不能交你只需请他喝酒吃饭就与你好的人。你不请他吃饭喝酒他就跟你像仇敌是的，交朋友也不能交正面一套反面一套的这些朋友。

咱们也不能学张飞的激动，由于张飞的激动和喝过酒后喜爱打自己的战士的这一习气成了他死的原因。但张飞身上也不是没有长处的，咱们也要学习他的重情义。

咱们要学习刘备的敬重有才干的学士。

咱们要学诸葛亮的饱读诗书。

总而言之，咱们要学习的许多，请我们也阅览一下三国演义这部书呀！

三国演义初中读后感作文【篇6】

《三国演义》读后感

英雄,此二字不知纠葛了几多逐鹿群雄、东征西讨的人的心绪。多少人又葬身名利场下? 凡言三国者,即便未曾看过此书者也必知悉卧龙先生诸葛孔明的大名。

书中,他是一位羽扇纶巾、谈吐高雅、自比管乐、有呼风唤雨之能、经天纬地之才的一代儒将。隆中设三点，放火烧新野，草船借箭，六出祁山，七捉孟获，无不生动地体现了这一点。在无数人心中,诸葛亮的文才武略、战术谋略,甚比武圣孙武而被顶礼膜拜。

没错,孔明多谋而近妖,是个奇人;三国系一体,是个伟人;言归子底,他呕尽心和血,可惜却是个苦人,一世争战却未能打下那汉室江山。刘备尝夸诸葛亮:君才十倍于曹丕。

缘何其六出祁山终无功而返?只因他把自己一生命运**于一个平庸王朝的戎马战车之上了。知刘禅不可扶而扶,人格固然可敬,而现实终究是悲哀的:

一代贤相南征北战,心血呕尽,戎马倥偬,到头来却也不过是五丈原夕夕秋风,锦官城片片降幡。 而书中倍受推崇,集大义于一身的刘备,虽为汉室宗亲,当世皇叔,尽人和之利,而论起英雄,便如当时青梅煮酒论英雄之时一般,此酒也得脱手,难入口。书中刘玄德大仁大义,至孝至亲,满面忠厚之相,又有识人用人之才能,真可谓系古今圣主之德行于一身而无半点瑕疵。

可惜透书而观,这却只能说是贯中为体贴顾念这位刘姓皇帝的面子而在其苍白脸上抹上些许胭脂而已。

李宗吾所书之《厚黑学》中骂刘玄德之脸皮之厚更甚城墙转拐之处。刘备皮虽厚、心虽黑却终是心中无谋,而其皮厚心黑却实实在在地体现出了:刘备好哭,且会哭,哭得山崩地裂,日月无华。

而其亦非干嚎,亦非嘶喊,乃是真正泗泪齐流,惺惺作态之中又不得不使人心服口服,以至于低声呜咽几声,似鲁肃这般忠厚之人便会跟着流下两行老泪。刘备之哭,把人心收买,孔明被哭出隆中,赵云被哭得死心塌地,左一声刘大哥,右一声主公,虽然没有拜过把子。玄德之心黑,胜于浓墨啊!

其黑在于利用人近乎残忍卑鄙。白帝城托孤之时他对诸葛亮说:若嗣子可辅,辅之,若其不才,君请自取。

这招欲擒故纵之技阴狠歹毒之至,好一声君可自取听得孔明汗流满面,热泪盈眶,手足无措,抽泣曰:臣敢竭股肱之力,鞠躬尽瘁,死而后已。想刘备听毕必是侧脸叹息,心中却已笑足三万六千五百次了,可见刘备确是一个皮厚心黑的忠厚长者。

而回头看看那些各路诸侯,吕布虽可独战三英,却只是个背信弃义、沉迷声色的三姓家奴,被历史唾弃;周瑜,虽然是青年俊才,深谋远虑,城府之深都和卧龙有得一拼,只可惜意气用事,心胸狭小。孙权,只不过依父兄基业,虽有任人唯贤之能,知人而用之才,却无争世夺天下之大才,而无半点建树;董卓乱政,擅自废立皇帝,擅自戳杀群臣,虽极大打击了皇权,却不过是在三分天下之路下扮演了一个清道夫的角色,为旁人卖力做嫁衣耳青梅煮酒,酒亦冷。乱世枭雄,令诸侯。

可以说,那英雄之能饮者唯曹公耳,曹操年少时便被断言是治世之能臣,乱世之枭雄。其城府年少时已然颇深。

书中的曹操挟天子以令诸侯,大逆不道,遭人非议。而我却要说天下之大,能者居之,缘何唯有刘姓可称帝?曹操作为一位政治家,有远见卓识,他抓住天子这个有利筹吗,于乱世之中占一席之地,有何不可?

作为军事家。在官渡战役中，他以较少的兵力征服了许多人，统一了北方，充分展示了他的军事才华。他还为他的儿子汉代修建了魏王朝，为最终平平平吴奠定了坚实的基础。

更可贵的是，作为建安文学的代表人物之一，他的是歌风格独特，豪放奔放：边唱边喝，人生是几何学。,周公吐哺,天下归心。

,秋风萧瑟,洪波涌起。,烈士暮年,壮心不已。全都脍炙人口,为人所争诵。

惟一可惜的是曹操生性多疑,以致刚愎自用,不然赤壁之战总该有另胜负之写。 若天命在吾,吾为周文王矣。可见曹操之弊,也在那不得人和的环境。

然而终究是瑕不掩瑜,曹操总无愧于英雄之名。 后记:英雄之说本无定论,每个人心中的三国都有一个英雄,但刀光剑影之下,鼓角争鸣之远却总躲不过一个满头华发,黄尘裹身。

英雄,英雄之说本戏言耳。本文虽不是历史著作，但作者提出了一个大胆新颖的观点：曹操是三国时期唯一真正的英雄。

如若不信,何不即读？

三国演义初中读后感作文【篇7】

读了《三国演义》一书，使我受益匪浅。中国四大名着之一的《三国演义》是我国古代历史上一部重要的文学名着。《三国演义》刻划了近200个人物形象，其中最为成功的有诸葛亮、曹操、关羽、刘备等人。《三国演义》以三国时期魏、蜀、吴三个统治集团相互斗争为主要描写内容。它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。

其中有庸主献帝刘禅，气量狭隘的周瑜，忠厚的鲁肃，勇猛的张飞，重义的关羽，纳贤的刘备等等，无不个极其态。这些人物给了我很深的教育。虽有这些人物，但最令我有所感受的是这本书当中所描述的几个英雄人物。

先说关羽。这是给我留下印象最深的人物之一。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳，后来又在华容道义释曹操。他忠于故主，因战败降敌，但一得知故主消息，便不知千里万里往投。我认为虽降了敌，但最后还是回来了，不但仍算忠，而且还要算一种难得可贵的忠。《三国演义》表现关羽的方法也极简单：“丹凤眼，卧蚕眉，面如重枣，青龙偃月刀”，后来加上“赤兔马”，刮骨疗毒不怕疼，斩颜良，诛文丑，几乎变得天下无敌。

国家的统治需要忠臣，需要一个能够鞠躬尽瘁、死而后已的忠臣，这就是诸葛亮。诸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多谋，而且一生谨慎，鞠躬尽瘁。他火烧新野，借东风，草船借箭，三气周瑜，智料华容道，巧摆八阵图，骂死王朗，七擒七放孟获，空城计，七星灯，以木偶退司马懿，锦囊杀魏延，这些是常人所想不到的。我本以为这种人应该相貌非凡，可书中描绘的却十分简单：身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅。

再说曹操。曹操在《三国演义》中被称为奸雄。他说刘备与他是并世英雄，说得刘备都不敢听，但是他没有杀刘备，虽刘备正是他的瓮中之鳖。这使我感到了曹操的大度，也是周瑜做梦也梦不到的。周瑜眼中只有诸葛亮，与其誓不两立，只要把诸葛亮杀了，东吴的天下就太平了。后来又发现刘备也不是一般人物，便想杀刘备，至少把他留在东吴，东吴的天下也太平了。目光短浅，气量狭小，非英雄也。这也与曹操形成了鲜明的对比。

还有赵子龙长坂坡单骑救主，巧用苦肉计黄盖受罚、三江口周瑜纵火等等…

《三国演义》中的人物各具其态，有长有短。总的来说，读过这本书之后我大开眼界，而以上几人也给了我很深的感受，他们很值得我学习。

三国演义初中读后感作文通用

作文能力是检验学生语文素养的核心内容，有时，一些优秀作文可以给我们写作时很多灵感，如何写出高质量的作文呢？教师范文大全编辑依照您的需求为您找到了一篇符合要求的“三国演义初中读后感作文”，希望本篇文章可以为您提供一些相关的参考信息！

三国演义初中读后感作文(篇1)

三国演义读后感(一)

三国演义读后感三国演义是一部出名的历史**，属于中国古代四大名著之一。

这本书的背景是关于东汉末年曹操、刘备、孙坚父子如何用才智为天下而战的故事。俗话说，乱世有英雄。《三国演义》让我心中出现了一个英雄形象。勇武过人的吕布、霸气十足的孙策、忠心护主的曹洪、老当益壮的黄忠……想象典韦拼死守寨门的悲壮、赵云血战长板桥的惨烈、周瑜纵火烧赤壁的快意、孔明病死五丈原的无奈……三国是英雄辈出的年代，我对以下几个重要人物说点感想：

曹操。自小就崇拜曹操，也许是他太有军事才能，也许他太有人格魅力，(也许在游戏中他总是超级全能角色太好用。)曹操为统一乱世做出巨大的贡献，更通过屯田制度解决了大部分老百姓的温饱问题。

曹操刺杀董卓失败后，白手起家，讨论董卓、攻击陶谦、攻击吕布、夺取张绣、攻击刘备、打袁术、抵抗袁绍。他还从西凉铁军中救出了汉献帝，统一了中国大部分地区。曹操有不少缺点，他因为好女色害死了猛将典韦和长子爱侄，他因为报父仇**了许多无辜的徐州百姓。但是曹操毕竟是那么悲天悯人，“白骨露于野、千里无鸡鸣”是乱世的写照，他有着结束乱世的决心，有着天下太平的憧憬，这就足够了。

曹操善用权谋，深得人心，挟持天子以号天下，他的气质成就了他的霸业。

刘备。演义中的刘备仁慈的太过了，十足一个伪君子。我一想到刘备，就想到关于他的两句名言，“刘备借荆州有借无还“，”兄弟如手足妻子如衣服“。

刘备是我讨厌的角色之一，但我不得不佩服他的坚强。他能有关张这样的兄弟，他能有屡败屡战的勇气，多次寄人篱下，却从未放弃过争霸天下的决心。他的眼泪威力不可谓不大，”刘备的江山是哭出来的。

“。刘备虽然经历了许多曲折，但他仍在制造西川，并成功地建立了自己的政权。不得不说，刘备是一个让男人也敬爱的男人，以仁义之名行权术之实，多少贤人才士为他死心踏地，助其成就霸业，不由人不为之赞叹。

孙权。孙坚孙策为他打下了江山，他受兄长遗命保家业，压力不可谓不大。孙权的外交手段真的很高明。当时，他能够熟练运用均势战争法则。

在曹操百万雄师南下、刘表投降的时候联刘抗曹，结果周瑜火烧赤壁让曹操遭受了最大的挫折;在曹操败走汉中、关羽连场胜利直逼许昌的时候毅然联曹抗刘，吕蒙白衣渡江顺利袭杀关羽夺回荆州重创刘备实力。”没有永远的朋友。也没有永远的敌人“，孙权军事实力不可恭维，但是政治手段的确高明。

孙权终于稳住了政权，黄葆也加入了他的阵营，这也是对他的最大肯定。”三国英雄，曹刘，生子当如孙仲谋!“

诸葛亮。演义中的孔明整一个妖道，未卜先知、呼风唤雨、装身弄鬼、镶星续命，太多的妖化反而让我对他反感。诸葛亮是智慧的象征，是封建道德的典范。

但在刘备托孤之后，他集军权、政权、法权于一身，实在不聪明。他也给人们举皇帝的借口。事无大小必亲自处理，这是领导的做法么?一方面大大限制了下属能力的发展，导致后来”属中无大将、廖化做先锋，“，六十多岁的老头打先锋反映了蜀汉后期人才缺乏;一方面鞠躬尽瘁、死而后已，整一个现在的共产党员，但精神可嘉，做法不可取，任谁也不是铁打的，结果把自己活活累死在五丈原，让人感叹让人反思。

最后总结下，三国的年代不过是一场争权夺利的斗争，曹刘孙都是农民起义的**，都是封建地主豪强的代表，他们之间的战争没有正义和非正义之分。以前我看到曹操失败就伤心，看到刘备受挫就欢呼，现在看来也是演义中毒吧。学***演义，我们就应该学***人的长处，借鉴他们的做法，更好的完善自己，做一个对现代社会有用的人。

三国演义读后感(二)

读了《三国演义》一书，使我受益匪浅。中国四大名著之一的《三国演义》是我国古代历史上一部重要的文学名著。《三国演义》刻划了近200个人物形象，其中最为成功的有诸葛亮、曹操、关羽、刘备等人。

《三国演义》以三国时期魏、蜀、吴三个统治集团相互斗争为主要描写内容。它讲述了从东汉末年到晋朝统一的一系列故事。

其中有庸主献帝刘禅，气量狭隘的周瑜，忠厚的鲁肃，勇猛的张飞，重义的关羽，纳贤的刘备等等，无不个极其态。这些人物给了我很深的教育。虽然有这些人物，但让我感觉最深刻的是这本书中描述的英雄。

先说关羽。这是给我留下印象最深的人物之一。他下至汉代，未到曹操、秉烛达旦、乾利单骑、五关六将、蔡阳古城，后来又在华容道德上诠释曹操。

他忠于故主，因战败降敌，但一得知故主消息，便不知千里万里往投。我认为虽降了敌，但最后还是回来了，不但仍算忠，而且还要算一种难得可贵的忠。《三国演义》表现关羽的方法也极简单：

“丹凤眼，卧蚕眉，面如重枣，青龙偃月刀”，后来加上“赤兔马”，刮骨疗毒不怕疼，斩颜良，诛文丑，几乎变得天下无敌。

国家的统治需要忠臣，需要一个能够鞠躬尽瘁、死而后已的忠臣，这就是诸葛亮。诸葛亮熟悉天文地理。他擅长写作和武术。他足智多谋，谨小慎微，一生谨心尽力。他火烧新野，借东风，草船借箭，三气周瑜，智料华容道，巧摆八阵图，骂死王朗，七擒七放孟获，空城计，七星灯，以木偶退司马懿，锦囊杀魏延，这些是常人所想不到的。

我本以为这种人应该相貌非凡，可书中描绘的却十分简单：身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅。

再说曹操。曹操在《三国演义》中被称为奸雄。他说刘备和他是同时代的英雄。刘备不敢听，但他没有杀刘备。尽管刘备只是瓮中之鳖。

这让我感到曹操的大度，这使周瑜做梦也没想到的。在周瑜眼里，只有诸葛亮发誓要和他作战。只要诸葛亮被杀，东吴的世界就会太平。后来发现刘备不是普通人，就想杀了刘备。至少他留在了东吴，东吴的世界是和平的。

目光短浅，气量狭小，非英雄也。这也与曹操形成了鲜明的对比。

还有赵子龙长坂坡单骑救主，巧用苦肉计黄盖受罚、三江口周瑜纵火等等

《三国演义》中的人物各具其态，有长有短。一般来说，读完这本书后，我睁开了眼睛，而上面的人也给了我很深的感受，他们是值得学习的。

2019年03月01日

三国演义初中读后感作文(篇2)

《三国演义》读后感

英雄,此二字不知纠葛了几多逐鹿群雄、东征西讨的人的心绪。多少人又葬身名利场下? 凡言三国者,即便未曾看过此书者也必知悉卧龙先生诸葛孔明的大名。

书中,他是一位羽扇纶巾、谈吐高雅、自比管乐、有呼风唤雨之能、经天纬地之才的一代儒将。隆中设三点，放火烧新野，草船借箭，六出祁山，七捉孟获，无不生动地体现了这一点。在无数人心中,诸葛亮的文才武略、战术谋略,甚比武圣孙武而被顶礼膜拜。

没错,孔明多谋而近妖,是个奇人;三国系一体,是个伟人;言归子底,他呕尽心和血,可惜却是个苦人,一世争战却未能打下那汉室江山。刘备尝夸诸葛亮:君才十倍于曹丕。

缘何其六出祁山终无功而返?只因他把自己一生命运**于一个平庸王朝的戎马战车之上了。知刘禅不可扶而扶,人格固然可敬,而现实终究是悲哀的:

一代贤相南征北战,心血呕尽,戎马倥偬,到头来却也不过是五丈原夕夕秋风,锦官城片片降幡。 而书中倍受推崇,集大义于一身的刘备,虽为汉室宗亲,当世皇叔,尽人和之利,而论起英雄,便如当时青梅煮酒论英雄之时一般,此酒也得脱手,难入口。书中刘玄德大仁大义,至孝至亲,满面忠厚之相,又有识人用人之才能,真可谓系古今圣主之德行于一身而无半点瑕疵。

可惜透书而观,这却只能说是贯中为体贴顾念这位刘姓皇帝的面子而在其苍白脸上抹上些许胭脂而已。

李宗吾所书之《厚黑学》中骂刘玄德之脸皮之厚更甚城墙转拐之处。刘备皮虽厚、心虽黑却终是心中无谋,而其皮厚心黑却实实在在地体现出了:刘备好哭,且会哭,哭得山崩地裂,日月无华。

而其亦非干嚎,亦非嘶喊,乃是真正泗泪齐流,惺惺作态之中又不得不使人心服口服,以至于低声呜咽几声,似鲁肃这般忠厚之人便会跟着流下两行老泪。刘备之哭,把人心收买,孔明被哭出隆中,赵云被哭得死心塌地,左一声刘大哥,右一声主公,虽然没有拜过把子。玄德之心黑,胜于浓墨啊!

其黑在于利用人近乎残忍卑鄙。白帝城托孤之时他对诸葛亮说:若嗣子可辅,辅之,若其不才,君请自取。

这招欲擒故纵之技阴狠歹毒之至,好一声君可自取听得孔明汗流满面,热泪盈眶,手足无措,抽泣曰:臣敢竭股肱之力,鞠躬尽瘁,死而后已。想刘备听毕必是侧脸叹息,心中却已笑足三万六千五百次了,可见刘备确是一个皮厚心黑的忠厚长者。

而回头看看那些各路诸侯,吕布虽可独战三英,却只是个背信弃义、沉迷声色的三姓家奴,被历史唾弃;周瑜,虽然是青年俊才,深谋远虑,城府之深都和卧龙有得一拼,只可惜意气用事,心胸狭小。孙权,只不过依父兄基业,虽有任人唯贤之能,知人而用之才,却无争世夺天下之大才,而无半点建树;董卓乱政,擅自废立皇帝,擅自戳杀群臣,虽极大打击了皇权,却不过是在三分天下之路下扮演了一个清道夫的角色,为旁人卖力做嫁衣耳青梅煮酒,酒亦冷。乱世枭雄,令诸侯。

可以说,那英雄之能饮者唯曹公耳,曹操年少时便被断言是治世之能臣,乱世之枭雄。其城府年少时已然颇深。

书中的曹操挟天子以令诸侯,大逆不道,遭人非议。而我却要说天下之大,能者居之,缘何唯有刘姓可称帝?曹操作为一位政治家,有远见卓识,他抓住天子这个有利筹吗,于乱世之中占一席之地,有何不可?

作为军事家。在官渡战役中，他以较少的兵力征服了许多人，统一了北方，充分展示了他的军事才华。他还为他的儿子汉代修建了魏王朝，为最终平平平吴奠定了坚实的基础。

更可贵的是，作为建安文学的代表人物之一，他的是歌风格独特，豪放奔放：边唱边喝，人生是几何学。,周公吐哺,天下归心。

,秋风萧瑟,洪波涌起。,烈士暮年,壮心不已。全都脍炙人口,为人所争诵。

惟一可惜的是曹操生性多疑,以致刚愎自用,不然赤壁之战总该有另胜负之写。 若天命在吾,吾为周文王矣。可见曹操之弊,也在那不得人和的环境。

然而终究是瑕不掩瑜,曹操总无愧于英雄之名。 后记:英雄之说本无定论,每个人心中的三国都有一个英雄,但刀光剑影之下,鼓角争鸣之远却总躲不过一个满头华发,黄尘裹身。

英雄,英雄之说本戏言耳。本文虽不是历史著作，但作者提出了一个大胆新颖的观点：曹操是三国时期唯一真正的英雄。

如若不信,何不即读？

三国演义初中读后感作文(篇3)

读了《三国演义》一书，使我受益匪浅。中国四大名着之一的《三国演义》是我国古代历史上一部重要的文学名着。《三国演义》刻划了近200个人物形象，其中最为成功的有诸葛亮、曹操、关羽、刘备等人。《三国演义》以三国时期魏、蜀、吴三个统治集团相互斗争为主要描写内容。它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。

其中有庸主献帝刘禅，气量狭隘的周瑜，忠厚的鲁肃，勇猛的张飞，重义的关羽，纳贤的刘备等等，无不个极其态。这些人物给了我很深的教育。虽有这些人物，但最令我有所感受的是这本书当中所描述的几个英雄人物。

先说关羽。这是给我留下印象最深的人物之一。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳，后来又在华容道义释曹操。他忠于故主，因战败降敌，但一得知故主消息，便不知千里万里往投。我认为虽降了敌，但最后还是回来了，不但仍算忠，而且还要算一种难得可贵的忠。《三国演义》表现关羽的方法也极简单：“丹凤眼，卧蚕眉，面如重枣，青龙偃月刀”，后来加上“赤兔马”，刮骨疗毒不怕疼，斩颜良，诛文丑，几乎变得天下无敌。

国家的统治需要忠臣，需要一个能够鞠躬尽瘁、死而后已的忠臣，这就是诸葛亮。诸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多谋，而且一生谨慎，鞠躬尽瘁。他火烧新野，借东风，草船借箭，三气周瑜，智料华容道，巧摆八阵图，骂死王朗，七擒七放孟获，空城计，七星灯，以木偶退司马懿，锦囊杀魏延，这些是常人所想不到的。我本以为这种人应该相貌非凡，可书中描绘的却十分简单：身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅。

再说曹操。曹操在《三国演义》中被称为奸雄。他说刘备与他是并世英雄，说得刘备都不敢听，但是他没有杀刘备，虽刘备正是他的瓮中之鳖。这使我感到了曹操的大度，也是周瑜做梦也梦不到的。周瑜眼中只有诸葛亮，与其誓不两立，只要把诸葛亮杀了，东吴的天下就太平了。后来又发现刘备也不是一般人物，便想杀刘备，至少把他留在东吴，东吴的天下也太平了。目光短浅，气量狭小，非英雄也。这也与曹操形成了鲜明的对比。

还有赵子龙长坂坡单骑救主，巧用苦肉计黄盖受罚、三江口周瑜纵火等等…

《三国演义》中的人物各具其态，有长有短。总的来说，读过这本书之后我大开眼界，而以上几人也给了我很深的感受，他们很值得我学习。

三国演义初中读后感作文(篇4)

三国演义描绘了公元184年到280年96年间，魏蜀吴三国鼎立的前史故事，这一部书的最卓著之处便是描绘战役，作者经过故事中的使命形象的描绘展示了其时全国动乱的形势，把咱们带到一个烽烟滚滚，混乱不安的古代战场，让咱们看到一个风云变幻，群雄纷争的浊世画面，传奇般的横枪立马，叱咤风云的英雄人物，充满了勇气与谋略的比赛以及人欲对天欲的应战。

在这部书中，我记住最清楚的是一个情节：一次曹操问刘备：“你觉得交兵什么是最重要的？”刘备直截了当的说：“友情是最重要的。”而以为军力和权利是最重要的曹操还笑话刘备，直到有一天曹操与袁绍的大军打起来的时分，那是关羽为了维护刘备的夫人只能暂降曹操，关羽帮曹操杀了袁绍的两名大将文丑和颜良，刘备正好在袁绍手下当官，所以他写信让关羽来帮袁绍，关羽收到一份信，立刻过五关斩六将回到刘备身边。

我从这一情节中理解了做任何事都要重友情。由于只需你重情义人家才会协助你。我看了三国演义这部书，我知道了友情是榜首，我还知道交朋友要交重情义的朋友，不能交一些狐朋狗友，也不能交你只需请他喝酒吃饭就与你好的人。你不请他吃饭喝酒他就跟你像仇敌是的，交朋友也不能交正面一套反面一套的这些朋友。

咱们也不能学张飞的激动，由于张飞的激动和喝过酒后喜爱打自己的战士的这一习气成了他死的原因。但张飞身上也不是没有长处的，咱们也要学习他的重情义。

咱们要学习刘备的敬重有才干的学士。

咱们要学诸葛亮的饱读诗书。

总而言之，咱们要学习的许多，请我们也阅览一下三国演义这部书呀！

三国演义初中读后感作文(篇5)

看过三国的都会觉得热血沸腾，在那个谋士如云，猛将如雨的时代，是男人的梦想，在这里，我为您提供本文，希望你能喜欢!

三国终归晋'……这个周末，我第五次把《三国演义》看了一遍。三国演义里有好多的人物，如：足智多谋的诸葛亮，义气深重的关羽，勇武过人的赵云，奸诈阴险的曹操，仁义爱民的刘备，……无不叫人称奇。

我印象最深的是孔明，因为他领蜀军打过很多胜仗。其中最让人称奇的就是空城计。马谡丢了街亭，诸葛亮听说司马懿领雄兵十五万向西城杀来，但是诸葛亮却泰然自若，在城上抚琴，司马懿不敢前进，撤退。

诸葛亮有着很高的外交才能，刘备兵败时，是他说服了孙权：海内大乱，将军起兵据有江东。刘豫洲赤收众江南，与曹操并争天下。今操……愿将军量力饿而处之!同时指出在这紧要关头孙权"外托服从之名，而内怀犹豫之计，事急而不断，祸至无日矣!'

孙权立刻反唇相讥："苟如君言，刘豫洲何不事曹乎?"对孙权有意的讽刺，孔明采用激将法："田横，齐之壮士耳，犹守义不辱，况刘豫洲之室之胄，英才盖世，众人慕仰，若水之归海，若世之不济，此乃天也，安能复为之下乎!"谈吐之间就说服了孙权联刘抗曹。

虽然诸葛亮很有才能，但是他也犯过两个错误：第一个是在赤壁之战后期，曹操连环船被火攻，大败。曹操逃亡华容道，孔明却派关羽去堵曹操。可是呢，关羽接受过曹操的恩惠，关羽念旧情，义放曹操。这对魏国灭蜀国创立了根。

第二个错误是司马懿来取街亭，诸葛亮让马谡出战，可是马谡只会生搬硬套，在街亭一战中失败。

三国演义初中读后感作文(篇6)

三国演义是中华民族的四大名着之一，它讲述了在三国时期的种种事情，描写了刘备、张飞、关羽等人的性格和外貌。

看完三国演义之后，我觉得我最喜欢这本书了，因为这是我最喜欢的历史，我最喜欢的人物有诸葛亮、刘备，诸葛亮一心一意帮助主公刘备，而刘备重情重义，为了报仇，他奋不顾身，可惜最终大败，逃到白帝城，如果是像曹操这种奸雄为兄弟报仇，一定不会在树下扎营，为什么刘备要选择在树下扎营呢?因为刘备不想让士兵太热，借树乘凉，这体现出刘备是重情重义、故全他人的人!

当我看见有一片关于诸葛亮做什么事不好的时，我的心情十分不好，因为诸葛亮鞠躬尽瘁、死而后已的表现还不够好吗?我想问问那作者是怎么想的。。。但诸葛亮不应该独自去征伐，应该和阿斗一起守住蜀国，说不定还可以打败司马懿呢!

刘备当初应该要让诸葛亮跟他一起去打吴国的，它可以让诸葛亮交代一些人守城，在带赵云和关羽张飞的儿子去就可以啦，这样就一定可以胜利!

三国演义初中读后感作文(篇7)

“刘备，关羽，张飞虽然异姓，既结为兄弟，不求同年同月同日生，只愿同年同月同日死。”这是《三国演义》第一章“桃园三结义”中的内容。三里桃林，一句承诺，一生忠诚!

关羽是其中的代表，他是这样说的也是这样做的：驻守小沛，他与刘备、张飞只有几百人的队伍，他不气馁;长坂坡兵败，他被俘在曹营中，三日一小宴，五日一大宴，他心不变;在得知刘备的去向后，过“五关”斩“六将”，为的是与兄长相聚，他不背叛。而当他大意失荆州，败走麦城时，面对东吴的劝降，他扬天长啸：“为子死孝，为臣死忠。”真正做到了“玉可碎而不改其白，竹可焚而不改其节。”

这就是忠诚!这就是关羽对兄长、对朋友、对汉室的不二之心!

《三国演义》中有多少这样的忠诚之士啊!徐庶进曹营，他一言不发;五虎上将赵云，单骑救主，截江救阿斗;一介布衣诸葛亮自出山以后，每日事必躬亲，他鞠躬尽瘁，死而后已相反，出尔反尔，反复无常的吕布，虽有勇猛，但无忠诚，最后只能落得个惨死白门楼的下场。

所以，我为忠诚点赞!

过去的中，发生过这样一件事让我记忆深刻，印度尼西亚巴厘岛火山喷发，在别国的游客彷徨失措的时候，我们伟大祖国的客机已经陆陆续续接回了1。7万名的我国游客同胞，爸爸还带我去看了以这件事做背景的电影《战狼2》，当说到“无论你身在何处，祖国永远是你坚强后盾”的时候，我感动得热泪盈眶，正是有那么多叔叔阿姨忠诚于他们的岗位，忠诚于全中国的人民，忠诚于我们的国家，我们的祖国才会繁荣昌盛!我也要努力学习，能够在将来，为实现中国梦，贡献一份自己的力量。

读爷爷读过的书，争做新时代好少年。读完《三国演义》，我必须为书中的忠诚之臣点赞，更为现实中的忠诚之士点赞!

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