全县广大青少年及家长朋友们:
目前已进入夏季且又值暑期,是未成年人溺水事故的高发期。为有效预防溺水,保障青少年儿童生命安全,现向全县发出倡议:
一、充分认识溺水危害性。
溺水事故给家庭造成了巨大的精神伤害和无法弥补的损失,家长朋友们一定要充分认识到这一点。家长朋友们的些许疏忽,都有可能给家庭带来沉重的伤害。因此,广大家长务必增强安全意识和监护意识,切实承担起监护责任,特别是孩子结伴外出游玩时的动态管理,做到“四知”(知去向、知同伴、知活动内容、知归时)。
二、做好防溺水安全教育。
良好的家庭教育是孩子健康成长的关键,请家长朋友们根据自己孩子的身心特点,选择正确的教育方式加强对孩子预防溺水的安全教育和监护工作,使孩子能深刻认识溺水事故的危害,从源头避免溺水事故的发生。广大青少年要严格遵守防溺水“六不一会”教育,即不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;遇到同伴溺水时,不盲目地手拉手施救,要立即寻求成人帮助。学会基本的应急自救、求助、报警方法。
三、提高青少年自救能力。
有条件家长可教授孩子掌握游泳本领和溺水自救的能力,还要让孩子知道在发现同伴溺水时不能盲目伸手救助,不提倡未成年人下水营救溺水者,未成年人发现有人溺水时,要学会报警或向附近大人求救;如发现有未成年人在水边玩耍或游泳,不管是不是您的孩子,请及时劝阻,以减少溺水事故的发生。
同时,我们呼吁全社会关注未成年人安全,让我们携起手来,献出一份爱心和力量,共同为学生的健康成长筑起一道安全防线!
桐柏县教育体育局
20xx年7月xx日
各行政村、广大家长和同学们:
进入盛夏酷暑,天气炎热难耐,加之暑假即将来临,防溺水显得尤为重要。一旦发生溺水事故,将对个人乃至一个家庭造成沉痛打击,带来不可挽回的后果和无法弥补的损失。一直以来,乡党委、政府始终坚持人民至上、生命至上,高度重视防溺水工作,为了大家的生命安全和身体健康,在此,我们郑重发出如下倡议。
一、各位家长和监护人要认真履行好监护义务,始终把安全作为头等大事,关于安全的事就要时常挂在嘴上,就要老生常谈,就要千叮咛万嘱咐,就要扯住耳朵说,不断加强对孩子的日常教育管理,孩子外出要清楚知道去向、知道同伴、知道内容、知道归时,对孩子的安全真正做到“时时放心不下”。
二、各位同学要加强自律和自我约束,在涉及个人安全的事情面前不要有好奇心理、不要有试一下的心态、不要过于自信自己的“水性”、不要玩“大冒险”,一定要谨遵教诲,认真做到“八不”。一是不私自下水游泳或嬉水;二是不擅自与他人结伴游泳;三是不在无家长或老师带领的情况下游泳;四是不到河流、水沟、水库等危险水域游泳、游玩;五是不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;六是不到不熟悉的水域游泳;七是不到设有“禁止游泳”或“水深危险”等警示标语的水域游泳;八是若遇到同伴溺水时,不要逃离或者贸然下水施救,要采取呼叫成人帮助和拨打110、119、120等报警措施。
三、各位村干部要增强责任感和使命担当,厚植为民情怀,做到守土有责、守土担责、守土尽责,充分利用村组微信群、大喇叭,抓住红白喜事等人员聚集的时机广泛宣传,多频次宣传,切实让防溺水和安全生产意识入脑入心,确保把防溺水和安全生产工作抓紧、抓牢、抓细,抓出成效。
梁湖乡人民政府
20xx年6月19日
广大家长朋友:
您好!
随着夏季来临,天气变热,涉水、游泳等行为逐渐增多,溺水事故处于易发、高发期。为确保孩子生命安全,提高安全防范意识,防止溺水事故的发生,在此,我们倡议:
一.请您做好防溺水的“宣传者”。
充分认识溺水事故的危害性,溺水事故往往会给家庭带来沉重的打击,造成难以挽回的后果和无法弥补的损失。积极宣传“防溺水”工作的重要性,不断加强安全意识,提高防范能力。
二.请您做防溺水的“守护人”。
如您的孩子离家外出,请务必做到“知去向、知内容、知同伴、知归期”。如果孩子在约定时间没有回来,应立即外出寻找;如果孩子想和小伙伴去野外玩水,一定要及时阻止;如果您发现有其他孩子在无大人看护的情况下,在水边玩耍或游泳,请及时劝阻。
三.请您做防溺水的“带头人”。
提醒孩子“六个不准”:
1.不准私自下水游泳;
2.不准擅自与他人结伴游泳;
3.不准在无家长或老师带队的情况下游泳;
4.不准到不熟悉的水域游泳;
5.不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳;
6.不准不会水性的学生擅自下水施救。
提醒孩子“四个牢记”:
1.牢记天气再热,不到河塘去降温;
2.牢记水景再美,不到水中去感受;
3.牢记水性再好,没有保障别下水;
4.牢记别人再劝,不用生命去逞能。
水边遇险正确营救方式:
1.碰到有人溺水,不要慌乱,第一时间要大声呼叫,寻求成年人帮助,同时拨打110报警;
2.寻找身边的漂浮物抛向溺水者,若没有合适的漂浮物可以书包、衣物里包裹水瓶、杂草等具有漂浮功能的物品抛给溺水者;
3.寻找竹竿、树枝等牵引落水者,也可以把衣裤打成绳结抛给落水者,牵引时要趴在地上降低重心,避免被拽入水中;
4.禁止盲目施救,如:下水救援、手拉手组成“人链”的方式。即使采取智慧救援也一定要以保障自身安全为前提。
安全无小事,请牢记“安全第一,预防为主”的安全理念。我们呼吁一起行动起来,为了自己、家人和孩子的生命安全,为了家庭的和谐幸福,请您务必增强安全意识和监护意识,切实承担起监护责任,加强对家人、孩子的教育和管理,克服麻痹侥幸心理,时刻把家人、孩子的安全教育放在首位,避免溺水事故的发生。
xxx
20xx年xx月xx日
1.溺水警钟时常鸣,安全时刻记心中。
2.蓝天碧水好心情,游泳安全放第一。
3.生命只有一次,安全伴君终生。
4.水是生命的源泉,但也有致命的威力!
5.依法监护子女,杜绝溺水事故。
6.珍爱生命勿忘安全。
7.安全在我心中,生命在我手中。
8.预防溺水,不要让水变成亲人的眼泪!
9.水深危险请勿游泳。
10.戏水虽好,生命更重要!
11.珍爱生命,远离危险水域
12.江河无情,生命无价!
13.“水深危险严禁游泳”。
14.生命只有一次,溺水只差一念。
15.溺水事故揪人心河道游泳不安宁。
随着夏季临近、温度升高,人们总是喜欢呆在清凉舒爽的地方,比如下水游泳。对小学生来说,他们更喜欢夏天结伴到河边或池塘边玩耍,再加上应急应变的能力差,这就加大了小学生溺亡事故的概率。在溺亡事故高发时期,教育部发出通知,要求各级教育行政部门和学校加强预防溺水安全教育。为此,惠济区实验小学特于20xx年6月5日在全校开展了“防溺水”安全教育专题活动。
为积极落实“防溺水”安全教育主题活动,学校组织开展了防溺水系列教育活动:学校召开了全体教师“防溺水”安全教育专题会;各班下发了《致家长一封信书》;各班召开了“防溺水”主题班会课;学校宣传栏目张贴了宣传标语、悬挂横幅警示语;网站上发布防溺水的相关知识等。
另外,为提高家长意识,学校每周给全体家长发送监管好孩子的温馨提示信息,使家庭教育与学校教育良好配合;班主任每周多次以短信形式给家长发送安全教育内容及要求,切实提高家长的安全意识。
本次活动的开展,不仅为学校切实开展好预防溺水安全教育做好了铺垫,也为学生的生命安全加上了一道防护锁。
亲爱的各(村)居委会,镇直(办)各单位:
为切实加强对中小学生外出、涉水、游泳等活动的监管,最大限度地预防和减少学生溺水死亡等安全事故的发生,保障广大学生的人身安全。经研究,现就有关事项通知如下:
一、统一思想、提高认识,切实増强防溺水工作责任。
近年来,全国各地各校由于擅自游泳、嬉水等引发了多起中小学生溺水事件,不仅给家庭带来了巨大的伤痛,而且影响了社会和谐稳定。当前气温日趋炎热,是学生溺水事件的高发期。各村(居)委会,镇(直)办各单位务必统一思想,提高认识,牢固树立“生命至上、安全第一”的理念,充分认识抓好防溺水安全管理工作的重要性、紧迫性,加强领导、明确责任、强化措施,把预防中小学生溺水工作作为一项重要的工作抓实抓好。
二、预防为主、管控结合,切实强化防溺水工作措施。
预防中小学生溺水工作,需要各村(居)委会、镇(直)办各单位突出重点抓手,强化工作举措,从源头上做好预防管控,切实提高工作的针对性和实效性。
(一)加大宣传教育力度。各村(居)委会、冠朝初级中学、冠朝中心小学要采取多种形式,通过各种渠道抓好防溺水宣传教育。要在村组、圩镇的醒目位置设置永久性宣传标语,加强学生防溺水宣传教育。要将防溺水安全教育纳入中小学校的课程计划,组织开展防溺水主题教育,利用上午、下午放学前最后一节课进行防溺水宣传,切实增强学生的安全意识和自护自救能力。
(二)严格落实监护责任。建立健全家校联系互动机制,通过印发教育部《致学生家长的一封信》、编发校讯通、手机微信、召开家长会、电话回访等形式,提醒家长、社会加强对孩子的监护和教育,担负起防溺水的第一道防线。要针对学生上下学、节假日学生脱离学校管理等重点时段,农村留守儿童、无监管的孤儿、务工人员子女等监护缺失的重点人群,各村(居)委会要制定预防措施,利用公共场所组织青年志愿者、党员志愿者、“五老”人员及各界群众开展积极有益的活动,实行结对帮扶等,防止中小学生课外野泳,减少孩子因缺乏监护发生溺水事件。
(三)加强隐患排查整治。紧盯薄弱环节、重点区域和重点时段,采取有效措施及时消除各类安全隐患,从源头上预防溺水事件发生。各村(居)委会要定期或不定期对辖区内的危险水域进行全面排查,建立安全隐患台账,及时制定整治方案,落实安全防范措施,明确具体责任人。要加强校园周边和学生上下学路上危险水域的安全管理,对以前发生过和可能发生溺水事件的水塘、水库及河流等危险水域,要设置永久性安全警示标识或防护设施并定期检查,确保安全警示到位。
(四)强化日常监管巡查。各村(居)委会要建立健全安全巡查机制,聘请专职或兼职防溺水安全巡查员,并发挥农村“五老”人员的作用,发动人民群众的力量,对溺水事件多发期、节假日、农忙季节、高温天气、主汛期等重点时段及重点隐患水域实施全方位、网格化管理,做到有人巡、有人管、有人防,严防溺水事件发生。
(五)提高应急处置能力。各村(居)委会、镇(直)办各单位要制定和完善防溺水工作的处置预案,做好相关准备工作,确保一旦发生险情或溺水事件,全力开展救援,最大限度地减少溺水死亡事件的发生。对已发生的溺亡事件,要迅速查明原因,理清责任,依法依规妥善处理。
三、齐抓共管,全面落实安全管理工作责任。
预防中小学生溺水工作,需要各村(居)委会、镇(直)办各单位树立“一盘棋”的思想,既各司其职、各负其责,又沟通配合、联防联控。
村(居)委会:加强对辖区内水域的巡查,排查辖区内山塘水库、江河湖泊、积水坑地等危险区域,发现隐患立即上报整改;为志愿者、社会组织开展中小学生关爱、教育活动提供场所、创造条件;督促监护人切实担负起对青少年儿童的监护责任。
学校:在全镇中小学校开展预防学生溺水专项行动(时间为4月30日﹣10月31日),落实任务清单中的.各项任务;将预防中小学生溺水工作列入学校安全工作内容;加强防溺水安全教育;强化家校联系,增强家长或监护人预防中小学生溺水的安全意识。
镇卫生院:协助学校组织开展应急救护员的培训工作,做好中小学生溺水医疗救治工作,最大程度避免和减少溺水伤亡事件的发生。
四、严督实导,进一步强化工作保障
预防中小学生溺水工作涉及面广、关联度大。各村(居)委会、镇(直)办各单位要切实履行工作职责,建立健全相关机制和制度,为落实预防中小学生溺水各项工作提供有力保障。
(一)落实领导责任。按照“属地管理、分级负责”和“谁主管、谁负责”的原则,进一步加强领导,落实领导责任。各村(居)委会、镇直办单位主要负责人要亲自过问,切实负起统筹、协调、动员、组织、管理等责任,采取综合措施,确保工作落实。
(二)强化督导检查。镇防溺水工作领导小组要定期分析、研判防溺水工作形势,制定防溺水对策措施并督促落实。镇纪委要不定期开展工作督查检查。
(三)严格考核问责。各村(居)委会、镇直办各单位要认真履行职责,强化日常监管,并将预防中小学学生溺水工作列入年度综治、安全考评的重要内容,明确目标任务和责任界限,确保责任和措施落实到位。凡因工作没到位、责任未落实、措施不得力等引发安全责任事故或造成严重后果的,要严肃追究相关单位和个人的责任。
通知人:
20xx年xx月xx日
亲爱的各学院:
为扎实有效开展防溺水安全教育工作,有效防范学生溺水事故的发生,坚决守住学生生命健康安全防线,现就进一步做好学生防溺水安全教育有关工作要求通知如下:
一、工作目标
坚持“生命至上、安全第一”,进一步做好汛期、小长假、暑期等重要时段学生防溺水工作,推动防溺水安全教育入心入脑,提高学生安全意识和自救能力,减少乃至避免防溺水事故的发生,为创建平安校园,构建和谐社会作出应有的努力。
二、时间安排
20xx年6月-12月
三、工作任务
(一)制定防溺水专项工作方案。各学院要坚持堵疏结合原则,结合学院工作实际,制定防溺水专项工作方案,形成有效的防溺水工作机制。
(二)召开防溺水主题班会。各学院以班级为单位召开防溺水主题班会,加强学生对溺水事故的`认识,与学生签订《南昌工程学院学生防溺水安全告知及个人承诺书》。
(三)开展防溺水教育宣传。各学院要线上线下多渠道、多形式广泛开展全方位、常态化防溺水宣传教育活动,切实加强防溺水安全常识教育,在寝室、班级、学院、学校广泛形成防溺水的宣传氛围。
(四)做好学生安全教育管理。各学院加强学生日常管理,严格学生上课考勤制度,重点掌握端午、暑假、十一等节假日期间、学生校外实习期间学生的活动轨迹,强化学生自我管理和约束能力。
(五)凝聚家校协同育人合力。各学院要通过电话家访、网上家长会、下发《南昌工程学院学生防溺水安全告知书》等方式,进一步推动家长落实监护责任,督促家长加强对学生在学期间的监管,做到家校齐抓共管,联防联动。9月初返校后回收《南昌工程学院学生防溺水安全告知书家长回执》。
四、工作要求
(一)统一认识,高度重视。各学院要充分认清做好当前和今后一段时期学校安全工作的重要意义,切实提高政治站位,进一步增强做好防溺水的工作责任感和紧迫感,确保防溺水的各项工作有人抓、有人管,有效防范学生溺水事故的发生。
(二)狠抓落实,确保实效。各学院要根据工作方案将任务进行分解细化,定期分析研判安全形势,研究对策措施,明确时间节点,提出具体要求,确保工作抓实抓细抓落实。
(三)及时总结,规范档案。各学院要加强防溺水安全工作的资料收集与管理,对工作开展情况每半年进行一次总结,并分别于20xx年7月7日和12月8日报送防溺水总结材料(含方案、图片、新闻)至学生工作处学生管理科黄华栋。
通知人:
20xx年xx月xx日
一、河心岛因为美丽,让人忘了危险。
二、花样年华,别为溺水停下!
三、生命只有一次,安全伴君一生。
四、不要让珍贵的水带走你可贵的`生命!
五、生命只有一次,溺水只差一念。
六、江河无情,生命无价!
七、珍爱生命,远离危险水域。
八、强化教育,增强青少年儿童的安全意识。
九、强化安全教育,防止溺水事件发生。
十、此处发生溺水500起,至今未看溺水者上岸。
十一、关爱生命旅程,预防溺水,注意交通安全。
十二、生命只有一次,安全伴君终生。
十三、常在水边走,安全记心头。
十四、严密防范,坚决遏制学生溺水事故发生。
十五、生命第预防溺水。
十六、不要与同龄伙伴下水游泳。
十七、不要无父母陪伴下水游泳。
十八、珍爱生命!不要一人下水游泳。
十九、不明水域,请不要下水游泳。
二十、珍爱生命,坚决不下水游泳。
二十一、全社会齐抓共管,预防青少年儿童溺水!
二十二、生命只有一次,请珍爱生命。
二十三、强化教育,增强青少年儿童的安全意识。
二十四、游泳有乐趣,生命最可贵,谨慎!
二十五、严密防范,坚决遏制学生溺水事故发生。
二十六、为了您的生命安全,去游泳时应有家长陪同。
二十七、水是生命之源,请远离水源地。
二十八、不要因碧波蒙蔽了双眼,不要因清凉失去了判断——预防溺水,珍爱生命。
二十九、你不能像鱼儿那般在水中自由,所以,请你预防溺水!
三十、预防溺水,不要让水变成亲人的眼泪!
三十一、为了远离危险,请不要到地势复杂的海边、河流、池塘、水库、沙坑、不稳定边坡等危险区域游玩、嬉水。
三十二、增强防溺意识,绽放生命光芒!
三十三、清清河水,防止溺水;珍惜生命,杜绝入水。
三十四、玩水失足千古恨,回头是岸等来生。
三十五、安全第珍爱生命,预防溺水,从我做起
三十六、生命仅一次,水火无情谊。
三十七、请不要让江河成为你最后的家!
三十八、珍爱生命,远离溺水。
三十九、切记:不要去非正规游泳场所游泳!
四十、珍爱生命,关爱为先,切实做好防溺水工作。
四十一、齐抓共管,联防联动,严防溺水事故。
四十二、让溺水事故远离校园,让平安幸福一生相伴。
四十三、请不要到无安全设施、无救护人员的水域游泳。
四十四、珍爱生命,预防溺水!
四十五、强化安全教育,防止溺水事件发生。
四十六、预防溺水,人人有责!
四十七、珍爱生命,关爱为先,切实做好防溺水工作。
四十八、如果你想变成死鱼一条,就请在此处下水。
四十九、生命至高无上,学生安全第一!
五十、溺水事故揪人心,下水游泳不安宁。
1、江河无情,生命无价!
2、珍爱生命,远离危险水域。
3、不明水域,请不要下水游泳。
4、游泳有乐趣,生命最可贵,谨慎!
5、水是生命的源泉,但也有致命的威力!
6、生命只有一次,请珍爱生命。
7、打造平安和谐校园,提升安全管理水平。
8、加强孩子监护,杜绝溺水发生。
9、珍爱生命,远离溺水。
10、预防溺水,人人有责!
11、严密防范,坚决遏制学生溺水事故发生。
12、珍爱生命!不要一人下水游泳。
13、生命只有一次,安全伴君一生。
14、生命只有一次,溺水只差一念。
15、安全是生命的基础,安全是欢乐的阶梯。
16、切实履行监护职责,牢固树立安全意识。
17、溺水警钟时常鸣,安全教育记心中。
18、清清河水,防止溺水;珍惜生命,杜绝入水。
19、为了你的生命安全,请不要擅自与同学结伴游泳。
20、珍爱生命,关爱为先,切实做好防溺水工作。
为了防范学生溺水事故发生,保证学生生命安全。近日,沂水县实验二小开展有针对性的预防溺水安全教育活动。
学校召开防溺水专项安全工作会,落实教体局防溺水工作会议精神,部署学校活动安排。在学校门口醒目位置设置防溺水提醒标志标牌,利用每天上、下午放学前最后一节课,开展"每天5分钟"安全教育,并通过教学楼电子显示屏、国旗下讲话、班会等传统媒体及学校安全教育平台、QQ、微信等多种形式开展学生防溺水安全教育,教育引导学生掌握预防溺水知识和遇险逃生技能。
据悉,学校将结合实际情况、围绕主题持续开展"六个一"活动:召开一次防溺水安全动员大会、出一期以防溺水安全教育为主题的黑板报、上一节"关爱生命,远离溺水伤害"主题班会活动、举办一场"关爱生命,远离溺水伤害"主题征文比赛、召开一场"防溺水安全教育主题"家长会、开展一轮校园周边危险水域摸底排查。
为了让每个孩子远离溺水危险,在假期里尽全力为孩子们筑起一道安全屏障,渔乡子弟学校高度重视、周密安排,老师们坚定地走在巡河路上……
根据渔乡子弟学校假期巡河安排,xx月xx日、xx日、xx日负责巡河的人员在安监主任蒋老师的带领下,严守河道,认真巡视,确保无一人下河。
xx月xx日上午,蓝天白云、绿草碧水,风景虽好,但烈日炎炎。正当午后酷热时,来到东平湖及鱼塘沟渠旁展开巡河。蒋主任对巡河工作提出的几点要求再次进行了传达:一是确保人员按时到岗;二是把握重点时间重点地段;三是动静结合,巡逻区域全覆盖,确保无一人下河;四是做好自身防暑降温。
安全无小事,时时挂心中。“巡河”行动受到了家长和社会的高度重视和好评,筑牢了防溺水的生命安全防线。
最后,我们要提醒所有学生和家长朋友们:生命只有一次,水无情、人有情,希望用所有巡河人的真情能换来大家在日常生活中的安全防范意识,珍爱生命从我做起!
教学目标:
1、学习有关防溺水和交通安全的知识,提高防范意识,在学习中增强与同学的合作交流意识。
2、帮助学生改变生活中不遵守交通安全的习惯和不良防溺习惯,提高辨别是非能力。
3、增加自救常识,学会自救方法。感悟生命的珍贵。
教学过程:
一、导入
人,应该珍爱生命,今天班会课的主题是:提高防溺水、交通安全意识,安全伴我行。
二、活动过程
(一)交通安全
1.学生讨论:交通安全应该注意什么?
2.教师小结:强调防交通事故的“六不”,即不闯红灯;不骑无刹车装置的自行车(未满12周岁不能骑车);不骑车载人;不乘坐无牌无证和超速超员车辆;不跨越道路隔离护栏;不在道路上追车嬉戏或抛物击车。
3、课堂总结
同学们小结;通过学习教育,你懂得了什么?同学们人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这堂安全教育课,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水和交通安全原则的好习惯。
(二)防溺水
1.不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择良好的游泳场所,对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况)要了解清楚。
2.必须要组织并在家长或熟悉水性的人的带领下去游泳,以便互相照顾。如果集体组织外出游泳,下水前后要清点人数,并指定救生员做安全保护。
3.要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳。要做好下水前的准备,先活动身体,如水温太低应先在浅水处淋洗,待适应水温后在下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食道或气管。
4.对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。
5.在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。
6.在游泳中,若小腿或脚步抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩,拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。
三、教育学生遇到他人溺水时如何施救
1.大声呼救。向附近的成人大声呼喊,尽量引起大人注意,请大人开展营救。
2.简明扼要的向施救人员讲清落水人数、地点,便于开展营救工作。
3.可将救生圈、竹竿、木板等漂浮物抛给溺水者,再将其拖至岸边。未成年人发现有人溺水,不能贸然下水营救,应立即大声呼救。
四、小结:
游戏是快乐的,危险是恐怖的。通过这一次快乐的小游戏,请大家记住:人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望你们通过这个活动,你们要学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯,也要注意交通安全。记得,安全伴我行!
请大家在课后每人制作一份以“提高防溺水、交通安全意识,安全伴我行”为主题的手抄报,下周同一时间我们再开展评比活动。
一、活动目的
1、提高安全意识,愿意自觉去学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。
2、初步了解溺水安全的有关内容,知道每一个学生(包括公民)都要提高安全意识。
3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
4、使学生学会珍爱生命,学会自救的方法
二、活动准备
1、在黑板上写出班会主题:珍爱生命、预防溺水;
2、收集有关防溺水事故发生的资料;以及夏季游泳溺水自救方略资料。
三、活动内容
1、创设情境,提升氛围。
讲发生的惨痛溺水事件:一群天性活泼的十二、三岁少年在浅水域相互追逐嬉闹,疯玩之中,一名叫张猛的少年突然跌入了主河道,其他4名少年都不会游泳,看到情况危急,4名少年做了一个既勇敢又错误的决定:下去救张猛。结果,5名少年都溺水身亡,留下的是悲痛欲绝的家人。
通过讲述一个真实的事件,在同学们的感叹,惋惜中很自然引出课题,《珍爱生命预防溺水》。
2、讨论感悟:
(1)、上面的孩子们为什么会发生溺水事件呢,他们违反了哪些安全规则?
这时,给予孩子们充分的交流时间、思考的空间。让学生们在交流中,认识安全的重要性,感悟生命的可贵。
(2)、让学生说一说身边的溺水事件。
通过同学们讲述身边的溺水事件,再一次震撼学生的心灵,为下面学习防溺水安全行为知识做好了铺垫。
安全儿歌
小结:人,应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水教育
3、了解溺水的有关情况。
溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故。一般发生溺水的地点通常在:游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、海边等场所。
四、预防溺水的几点要求
夏天是溺水事故的多发季节。每年夏天都有游泳溺水身亡事故发生。在溺水者当中,有的是不会游泳的人,也有的是一些会游泳、水性好的人。因此,为了防止溺水事故的发生,要求学生必须做到六个“不”:
1、未经家长老师同意不去;
2、没有会游泳的成年人陪同不去;
3、深水的地方不去;
4、不熟悉的江溪池塘不去。
5、发现有人落水,不冒然下水营救。
6、不到钱塘江边去玩耍。
五、朗诵防溺水儿歌
《防溺水儿歌》
我防溺水有高招,大人陪伴第一招。
私自游泳很危险,不去深水很重要。
我防溺水有高招,游前热身第二招。
伸手踢腿弯弯腰,预备动作不可少。
我防溺水有高招,解除抽筋第三招。
赶紧上岸很重要,喝补糖水解疲劳。
防溺措施要知道,不可逞能不骄傲。
安全二字记心中,远离危险身体好。
通过诵读这首琅琅上口的儿歌,既为学生们创造了一个轻松,快乐的氛围,学生们也从中找到了防溺水的诀窍,并牢记心中。
六、活动总结
生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里。同学们,珍爱我们的生命吧!在日常生活中提高安全意识,安全第一,防患于未然。水无情,人有情。希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,远离所有的不安全!
夏至将至,天气渐热,我校所在地区频临沿海,周边江河水库众多,极易发生学生溺水事故,为防止学生溺水,确保学生生命安全,根据上级有关精神,结合我校实际,我校决定开展预防学生溺水安全教育活动,特制定本方案。
一、指导思想
认真贯彻落实省、市、区政府和教育部门有关文件精神,坚持“安全第一,预防为主”方针,广泛开展宣传教育活动,强化学生的防溺水意识和家长的监管责任,加大学校安全管理力度,完善各项措施,动员全社会齐抓共管,共同维护学生生命安全。
二、工作目标
以不发生造成人员伤亡和财产损失的溺水事故为目标,全面清查学校周边水域,落实防护措施,完善管理制度,增强工作实效,坚决杜绝溺水事故的发生。
三、活动时间
从现在起到20xx年10月份
四、组织机构
成立预防学生溺水安全教育活动领导小组,由xxx校长任组长,xxx任副组长,各班班主任老师为领导小组成员。
五、主要措施
(一)突出重点,开展以“珍爱生命,防止溺水”为主题的各类安全教育活动
1、重点开展好以下“十个一”活动:
(1)开展一次全校性的“、珍爱生命、预防溺水”教育动员大会;
(2)各班级召开一次防溺水主题班会;
(3)召开一次“预防溺水”专题家长会;
(4)校门悬挂一幅预防溺水警示横幅;
(5)出版一期防溺水的黑板报或宣传橱窗;
(6)印发《致家长一封信》;
(7)开展一次学生防溺水集体签名宣誓活动;
(8)要求学生写一份防溺水承诺书;
(9)开展一次预防溺水工作全覆盖的家访活动;
(10)重要节点给家长发一条短信。
2、在上、下午最后一节课的任课教师要在放学前提醒学生立即回家,不准在外逗留,不准私自下水游泳;学校也应在校园的醒目位置设置警示牌,并在每天课间时间和上、下午放学前分别通过校园广播,反复提醒警示学生。
3、通过各种有效方式渠道告知家长务必要重视孩子防溺水安全教育,坚决做到“五个禁止”:
(1)禁止孩子私自下水游泳;
(2)禁止孩子擅自与他人结伴游泳;
(3)禁止孩子在无监护人或老师带队的情况下水游泳;
(4)禁止孩子在无安全设施、无救护人员的池塘水库游泳;
(5)禁止孩子到不熟悉的水域游泳、禁止擅自到水库、溪河、池塘、水沟等危险地方玩耍。
(二)完善制度,逐步建立标本兼治的长效机制
学校要结合实际情况,制定具体的、切实可行的防范措施,全面加强学生的安全管理。
1、认真落实上课点名制度,对迟到、缺勤的学生要及时查明原因及去向,学校不得随意停课或提前放学,要告知家长学生上下学的具体时间。
2、学校周边有溪河、水库等危险水域的要积极配合村委会设立防溺水警示牌或警示标语。
3、积极争取学生家长及社会各界的支持和配合,加强节假日和其它非上学时段对学生的教育与监护,严防学生溺水、交通伤亡事故的发生。特别要提醒家长要做到四个知道:知道孩子什么时间外出;知道孩子和谁外出;知道孩子外出事由;知道孩子回家时间。
4、加强学生的避险常识和自我保护的教育,尤其是对那些上学须从河边、水库边经过的学生,要加强教育,提高自我保护能力。
(三)加强宣传,不断提高师生安全意识
要利用黑板报、班会、横幅、标语、广播等多种形式,对学生进行反复多次的游泳安全教育;要组织学生认真学习教育部组织编写的《中小学安全须知》、《中小学生自我防范安全常识》、《中小学安全教育指导丛书》和省教育厅《安全在心》等有关安全知识读本,广泛、深入地对学生进行安全教育,积极宣传,营造氛围,进一步增强安全意识。
六、工作要求
(一)加强领导,把各项安全措施落实到实处。学校要切实提高对做好防溺水事故重要性的认识,要结合气候特点,提前谋划,及早行动,制定工作方案,签订安全责任书,明确具体工作责任。对因思想不重视,工作措施落实不到位而发生事故的,要追究其责任。
(二)明确职责,坚持推行“一岗双责”制度。学校要高度重视,把防溺水安全教育放在夏季学校安全工作的突出位置抓紧抓实抓好,严格按照“属地管理,分级负责”和“谁主管,谁负责;谁在岗,谁负责”等工作原则和要求,层层落实工作责任人、各班主任和任课教师,都应自觉担负起对学生进行防溺水安全教育的责任。
(三)快速反应,及时做好处置和上报工作。要严格信息报送制度,遇有突发事件,在迅速启动应急预案并妥善处置的同时,要及时、如实上报相关信息,不得隐瞒不报或迟报、漏报。
《小学生安全知识》主要讲述关于小学生遇到紧急情况时的一些处理方法和预防措施,以及容易发生的安全事故和注意事项。下面是小编为大家整理的小学生安全教育防溺水知识,仅供参考,欢迎大家阅读。
教学目标:
1.初步了解防溺水安全有关内容,教育每一个学生都要提高安全意识
2.学生提高安全意识,愿意自觉学习防溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学合作交流意识。
3.自觉改掉生活中不遵守防溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的辨别。
教学手段:
1.PPT课件。
教学课时:
一课时。
教学过程:
一、谈话导入课题。
游泳,是广大少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而,不做好准备、缺少安全防范意识,遇到意外时慌张、不能沉着自救,极易发生溺水伤亡事故。所以今天我们来学习《防溺水安全教育》。
全国中校学生溺水事故相关数据。
二、学习新知:
1.回忆溺水死亡事例。
三、安全教育。
1.公安部门统计并分析学生溺亡的.特点。
2.学生下水游泳导致溺亡的主要原因。
3.学生发生溺水事件的客观原因
4.发现有人溺水时,你该怎么做?
四、重点强调:
1.无论在炎热的夏季还是秋季,同学们都喜欢游泳,但因为缺少安全常识而溺水死亡,再加上某种因素导致溺水死亡,今年秋季雨水较多,学生喜欢到有水的地方去玩,会引发溺水事故,教师教育学生严格遵守“四不”。
一不:未经家长、老师不准去。
二不:没有会水性的大人陪同不准去。
三不:有水的地方远离不准去。
四不:不到沟、渠、水库、塘等深水处玩。
2.同学们一定要熟记:《防溺水歌》。
五、班级防溺水教育倡议书。
六、全班宣誓:绝不私自下河游泳;绝不擅自与同学结伴游泳;绝不无家长或老师带领的情况下游泳;绝不在无安全设施、无救护人员的水域玩耍、游泳。
七、总结:同学们,生命有时候是很脆弱的,让我们珍爱生命。
一、工作目标
通过开展防溺水等安全教育工作,进一步强化学校安全管理和教育工作,提高学生自我保护和自救能力,做到预防溺水教育全覆盖,安全警示标识全覆盖,隐患排查整改全覆盖,有效减少和杜绝学生意外溺水事故发生,维护校园和谐稳定。
二、组织机构
成立防溺水工作领导小组
组长:
副组长:
成员:
三、工作步骤
(一)安排部署宣传阶段(4月25日——4月30日)
1、学校召开防溺水专题会议,组织全体教师学习《西安市长安区教育局关于开展预防学生溺水专项行动的通知》精神及中心校《20xx夏季防溺水专项工作方案》。
2、学校召开班子会议,研究防溺水工作,并制定《防溺水工作方案》,分工进行防溺水工作安排。
(二)专项行动阶段(5月1日——10月10日)
1、举行一次全校师生防溺水专题教育会。
2、通过板报、LED、悬挂标语等多种形式对学生进行防溺水宣传教育。
3、举行“关爱生命,远离溺水伤害”为主题的班队活动。让学生进行讨论私自下河游泳的危害性,从而增加安全知识。并让学生举行一次签名承诺活动。
4、召开一次防溺水安全教育家长会,赢得家长的理解和支持,家校联动,杜绝学生溺水事件的发生。同时,与家长签订防溺水责任书。
5、公示学校作息时间,让家长明确学校正常上放学时间,加强学生课外监管。
6、开展好“五一”放假安全教育日工作,重点是防溺水安全、交通安全、食品卫生安全教育,要求学生注意个人安全,度过一个愉快的假期,制作美篇,下发至家长群。
7、印制教育部《致全国小学生家长的一封信》和区教育局《致全区小学生家长的一封信》做好发放,并及时回收回执学校存档。
8、参观中心校在全街道各小学举办的防溺水教育巡展。
9、在溺水事故高发时段,利用宣传车和村组广播在学区所在各村组宣传。
0、利用本校微信公众号、班级微信群等媒体做好预防溺水家长宣传教育。
1、每班换写防溺水主题板报,编写防溺水手抄报。
2、学生撰写防溺水安全保证书。
3、利用周一升旗集会时间深入开展学生防溺水安全教育。
4、特别关注留守儿童、单亲家庭子女的安全教育和监管工作。通过建立家校联系册、印发《致家长一封信》、家校即时通等方式,督促学生家长切实加强对学生的监管,特别是增强留守儿童、单亲家庭子女的家长的安全意识和监护人的责任意识,使家长在学生上学放学路上、中午、傍晚、节假日、暑假等脱离学校和老师监管的时段,切实担负起监护人的责任,避免产生监控“空档”。
5、必须严格遵照上课、考试、放假的相关规定,不能擅自改变上级安排,如果违反上级规定而导致学生溺水事故发生,将依法依纪严肃问责。
(三)总结提升阶段(10月11日——10月15日)
学校对开展预防学生溺水工作进行总结,对好的做法继续延续,对存在的问题研究解决措施,为下一年预防溺水工作提供借鉴。
四、安全教育活动重点及要求
突出抓好重点对象教育,重点时段教育,遵守纪律教育;严明纪律,明确要求学生“不准私自下水游泳;不擅自与同学结伴游泳;教育学生要严格按照教育部要求做到“六不”。
一是不私自下水游泳;
二是不擅自与他人结伴游泳;
三是不在无家长或教师带领的情况下游泳;
四是不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;
五是不到不熟悉的水域游泳;
六是不熟悉水性的学生不擅自下水施救。同时学校要教会学生掌握基本的应急自救、求助、报警方法,特别是遇到同伴溺水时,不要盲目的手拉手下水施救,要智慧救援,立即寻求成人帮忙,不断提高师生防范能力。
五、活动要求:
(一)强化意识,各校要清醒认识预防溺水是上半年校园安全的重点工作,进一步强化红线意识和忧患意识,将防溺水工作落实到每个班级,每个师生。
(二)落实责任,校(园)长要时刻绷紧安全这根弦,切实负责,决不能丝毫麻痹、懈怠和侥幸心理,确保预防溺水各项措施落到实处,真正做到守土有责,守土负责、守土尽责。
(三)严格问责。
安全工作是学校的头等大事,全体教职工以“防溺水安全宣传日”为契机,积极行动起来,全体教师要高度重视对学生的安全教育,在夏季即将来临之际,对学生进行防溺水专项教育显得尤为重要和迫切,因此,全体教师要从重视人的生命的高度,认真开展好“珍爱生命,预防溺水”教育活动。在广泛宣传教育的基础上,班主任要积极做好学生离校时与家长的衔接工作,避免出现学生管理上的空档,在“五一”假及暑假前必须进行预防溺水安全教育,使学生自觉远离危险,同时,也使学生了解掌握水中遇险时的自救互救常识,从而杜绝学生溺水死亡事件的发生。
为进一步强化学校防溺水教育管理,有效防范学生溺水事故的发生,切实增强小学生的安全意识,最大限度防止溺水事故的发生,确保我校学生的生命安全,现根据《江油市教育体育局预防学生溺水工作方案》江教体发xxx号的文件精神,制定我校预防学生溺水工作方案:
一、指导思想和工作目标
1.指导思想:
组织全体师生深入贯彻《中小学幼儿园安全管理办法》、《四川省学校安全管理办法》和《江油市教育体育局预防学生溺水工作方案》,认真落实市局对学校安全工作的部署,进一步强化“珍爱生命、安全第一”和“生命高于一切”的安全意识,充分认识预防学生溺水工作的重要性,扎实有效开展预防学生溺水工作,促进江油教育事业平安、和谐发展。
2.工作目标:
坚决杜绝学校责任学生溺水事故的发生,尽力减少非学校责任学生溺水事故的发生,确保广大学生生命安全。
二、加强组织领导,高度重视
每年5月至10月是学生溺水事故高发期,溺水成为学生伤亡事故的高发类型,引起社会各界的广泛关注。是学校汛期安全事故的主要祸首,给家庭带来了重大损失,造成了不良的社会影响。
成立预防学生溺水工作领导小组:
组长:王正廷(学校校长)
副组长:xxxx
卢元信(校工会主席,主管校安全工作)
成员:王文政:(校教导主任)
齐艳洪:(少先队辅导员)
唐振福:(校总务主任)
尚依友:(门卫、住校生管理员)
各班班主任
领导小组下设办公室,由卢元信同志负责日常管理事务。
领导小组工作职责:
通过学习贯彻上级文件精神,提高认识,从践行科学发展观,保安全、保稳定、保发展的大局出发,狠抓防溺水的教育管理工作,落实一名校级领导专抓此项工作,要认真分析本单位防溺水教育管理的现状以及中小学生溺水事故的发生特点,结合学校实际,采取各种有效措施,有针对性地对学生进行防汛防溺水常识的教育和管理,切实增强中小学生安全意识和自我保护能力。
一、冰面上有哪些风险
1.冰面光滑、易碎,冰水寒冷,一旦不小心落入冰窟窿中,施救难度非常大。
2.冰面的承重能力用肉眼是无法观察到的,在你伸出脚试试冰面结不结实时,实际上是在拿自己的生命开玩笑。
3.在北方初冬、早春季节,由于冰面还未冻实或冰面已经开始融化,人在冰面行走、奔跑或滑行时冰面很易断裂而发生危险。
4.如果冰面被积雪覆盖,则无从判断冰面情况。
5.在流动河道上结冰的冰面,由于河水水位会随着水量的大小发生变化,冰面下会形成2~3厘米的“真空”。岸边水草和冰混杂在一起,看似坚固的.冰面其实隐藏着危险。
二、如何预防冰面溺水
1.野外水域冰冻的冰面情况不明,千万别凭经验判断冰是否结实。
2.如果想溜冰,就去有安全防护措施的正规冰场,一定不要溜“野冰”。
3.在北方初冬、早春季节,不要在冰面行走、奔跑或滑行。因为此时冰面还未冻实或冰面已经开始融化,冰面很易断裂而发生危险。
三、如何自救
1.不要惊慌,一边大声呼救,一边攀住冰缘,避免身体沉入冰水之中。
2.万一掉入水里后不要急着呼吸。刚一掉进水里,身体会强烈反应让你紧张、想要大口呼吸,一定要克服这种反应。这种身体反应会在1-3分钟里渐渐消退,然后在失去意识前,你有15-45分钟的时间来脱险。
3.双手及双臂千万不要乱扑乱打,这样会使冰面断裂的面积加大。
4.细心观察四周破裂的冰面,找到冰面最厚且裂纹少的部位。
5.身体靠近冰面最厚部位的边缘,双手伏在冰面上,双足打水,使下半身浮起,全身成一条直线。然后用手肘爬动,使全身逐渐离开水。
6.离开冰窟窿后,不要立即站立,以防冰面承受重量过大而再次断裂,要卧在冰上滚动或爬至岸边再站立。
希望以上自救知识我们永远用不到。但冰况是脆弱多变的,风险无处不在。滑冰溺水是冬季一大杀手,每年都有不少掉入冰窟溺亡的事故发生!
不去不安全地带滑冰,才是正确的选择!
1、“六不”原则
不私自下水游泳;
不擅自与他人结伴游泳;
不在无家长或教师的带领下游泳;
不到无安全设施、救援人员的场所游泳;
不到不熟悉的水域游泳;
不熟悉水性的未成年人不擅自下水救援;
2、溺水时的`自救方法
不慌张,发现周围有人时立即呼救;
放松全身,让身体漂浮在水面上,将头部浮出水面,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援;
身体下沉时,可将手掌向下压;
如果在水中抽筋,又无法上岸时,立即呼救。如果周围无人,可以深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋;
3、发现有人溺水时的救护方法
可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;
若没有救护器材,可入水救护。接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。特别强调:未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救或利用救生器材营救。
4、岸上急救溺水者
迅速清除溺水者口、鼻中的污泥、杂草及分泌物,保持其呼吸通畅;
将溺水者举起,使其俯卧在救护者肩上,腹部紧贴救护者肩膀,头脚下垂,以促使呼吸道内积水自然流出;
进行口对口人工呼吸及心脏按摩(非专业人士不可轻易使用这一方法);
尽快联系急救中心或将溺水者送医救治;
时间:
6月8日
地点:
一年级二班教室
参加人员:
一年级二班全体师生
主题:
预防溺水,珍爱生命,学会自救。
活动过程:
1、导入——讲故事
听了这个故事,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。
小结:人,应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水教育。
2、溺水已成为我县中小学生的“头号杀手”,今年5月以来,已发生数起中小学生在节假日溺水事件。随着天气逐渐变热,溺水的危险将增加。
在炎热的夏季,许多人喜欢游泳,因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。我们外出游泳洗澡严格遵守“四不”:未经家长老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;不熟悉的江溪池塘不去。
3、溺水原因主要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。
4、如何保证游泳的健康和安全,避免溺水事件的发生?对水情不熟而贸然下水,极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌张,应保持镇静,积极自救:
(1)手脚抽筋,若手指抽筋,可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止;
(2)小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;
(3)大腿抽筋,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。
对于溺水者,除了积极自救外,还要积极进行陆上抢救:
(1)首先应清除溺者口鼻中杂物,保持上呼吸道的通畅;
(2)溺者若已喝了大量的水,救护者可一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压在背部,使水排出;
(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述处理外,要进行人工呼吸。每分钟约做14—20次,以后可适当加快。
5、课堂总结:
同学们,珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。请同学说说——怎样珍惜每一天?
结束语:同学们,生命的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在无穷的探索里,你会看到光辉、灿烂的前景。祝愿大家今天好,明天会更好!
教学目标:
1、初步了解防溺水安全有关内容,教育每一个学生都要提高安全意识。
2、学生提高安全意识,愿意自觉学习防溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学合作交流意识。
3、自觉改掉生活中不遵守防溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的辨别。
教学手段:
PPT课件。
教学课时:
一课时。
教学过程:
一、谈话导入课题。
游泳,是广大少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而,不做好准备、缺少安全防范意识,遇到意外时慌张、不能沉着自救,极易发生溺水伤亡事故。所以今天我们来学习《防溺水安全教育》。
二、学习新知:
1、回忆溺水死亡事例。
三、安全教育。
1、公安部门统计并分析学生溺亡的特点。
2、学生下水游泳导致溺亡的主要原因。
3、学生发生溺水事件的客观原因
4、发现有人溺水时,你该怎么做?
四、重点强调:
1、无论在炎热的夏季还是秋季,同学们都喜欢游泳,但因为缺少安全常识而溺水死亡,再加上某种因素导致溺水死亡,今年秋季雨水较多,学生喜欢到有水的地方去玩,会引发溺水事故,教师教育学生严格遵守“四不”。
一不:未经家长、老师不准去。
二不:没有会水性的大人陪同不准去。
三不:有水的地方远离不准去。
四不:不到沟、渠、水库、塘等深水处玩。
2、同学们一定要熟记:《防溺水歌》。
五、班级防溺水教育倡议书。
六、全班宣誓:绝不私自下河游泳;绝不擅自与同学结伴游泳;绝不无家长或老师带领的情况下游泳;绝不在无安全设施、无救护人员的水域玩耍、游泳。
七、总结:同学们,生命有时候是很脆弱的,让我们珍爱生命。
一、游泳安全要点
1.下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水,以免抽筋;
2.下水前试试水温,若水太冷,就不要下水;
3.若在江河、湖、海游泳,则必须有伴相陪,不可单独游泳;
4.下水前观察游泳处环境,若有危险警告,则不能在此游泳;
5.不要在地理环境不清楚的峡谷游泳。这些地方的水深浅不一,而且凉,水中可能有伤人的障碍物,很不安全;
6.跳水前一定要确保此处水深至少有3米,并且水下没有杂草、岩石或其他障碍物。以脚先入水较为安全;
7.在海中游泳,要沿着海岸线平行方向而游,游泳技术不精良或体力不充沛者,不要涉水至深处。在海岸做一标记,留意自己是否被冲出太远,及时调整方向,确保安全。
二、如何预防游泳时下肢抽筋
1.游泳前一定要做好暖身热身运动。
2.游泳前应考虑身体状况,如果太饱、太饿或过度疲劳时,不要游泳。
3.游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中,不要立刻跳入水中。
4.游泳时如胸痛,可用力压胸口,等到稍好时再上岸,5.腹部疼痛时,应上岸,最好喝一些热的饮料或热汤,以保持身体温暖。
三、夏季游泳溺水自救方略
如何保证游泳时安全,避免溺水事件的发生?对水情不熟而贸然下水,极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件,专家介绍,溺水者切莫慌张,应保持镇静,积极自救:
1.对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止;
2.若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;
3.要是大腿抽筋,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。
对于溺水者,除了积极自救外,还要积极进行陆上抢救:
1.若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物,首先应清除,保持上呼吸道的通畅;
2.溺者若已喝了大量的水,救护者可一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压在背部,使水排出;
3.若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述处理外,要进行人工呼吸。可使溺者仰卧,救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托着他的下颚,吸一口气,然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后,离开溺者的嘴,同时松开捏鼻子的手,并用手压一下溺者的胸部,帮助他呼气。如此有规律地反复进行,每分钟约做14―20次,开始时可稍慢,以后可适当加快。
四、溺水急救
溺水是常见的意外,溺水后可引起窒息缺氧,如合并心跳停止的称为“溺死”,如心跳未停止的则称“近乎溺死”这一分类以病情和预后估计有重要意义,但救治原则基本相同,因此统称为溺水。
急救方法
1、将伤员抬出水面后,应立即清除其口、鼻腔内的水、泥及污物,用纱布(手帕)裹着手指将伤员舌头拉出口外,解开衣扣、领口,以保持呼吸道通畅,然后抱起伤员的腰腹部,使其背朝上、头下垂进行倒水。或者抱起伤员双腿,将其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使积水倒出。或急救者取半跪位,将伤员的腹部放在急救者腿上,使其头部下垂,并用手平压背部进行倒水。
2、呼吸停止者应立即进行人工呼吸,一般以口对口吹气为最佳。急救者位于伤员一侧,托起伤员下颌,捏住伤员鼻孔,深吸一口气后,往伤员嘴里缓缓吹气,待其胸廓稍有抬起时,放松其鼻孔,并用一手压其胸部以助呼气。反复并有节律地(每分钟吹16~20次)进行,直至恢复呼吸为止。
3、心跳停止者应先进行胸外心脏按摩。让伤员仰卧,背部垫一块硬板,头低稍后仰,急救者位于伤员一侧,面对伤员,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身体重量缓缓用力,不能用力太猛,以防骨折,将胸骨压下4厘米左右,然后松手腕(手不离开胸骨)使胸骨复原,反复有节律地(每分钟60~80次)进行,直到心跳恢复为止。
五、游泳时耳朵进水怎么办?
由于水又有一定的张力,进入狭窄的外耳道后形成屏障而把外耳道分成两段,又由于水的重力作用,使水屏障与鼓膜之间产生副压,维持着水屏障两边压力的平衡,使水不易自动流出。有时外耳道内有较大的耵聍阻塞,则水进入耳道后更易包裹于耵聍周围而不易流出。耳内进水后会出现耳内闭闷,听力下降,头昏,十分不舒服,因此人们往往非常迫切想把水排出来。有人甚至用不干净的夹子、火柴棒、小钥匙等掏耳,这样虽然可侥幸将水屏障掏破,使水流出,但也易损伤外耳道甚至鼓膜,而导致耳部疾病。
耳内进水后应及时将水排出,最常见的方法是:
1、单足跳跃法:患耳向下,借用水的重力作用,使水向下从外耳道流出。
2、活动外耳道法:可连续用手掌压迫耳屏或用手指牵拉耳廓;或反复地做张口动作,活动颞颌关节,均可使外耳道皮肤不断上下左右活动或改变水屏障稳定性和压力的平稳,使水向外从外耳道流出。
3、外耳道清理法:用干净的细棉签轻轻探入外耳道,一旦接触到水屏障时即可把水吸出。
由于游泳池或河水不干净,污水入耳后引起外耳道皮肤及鼓膜感染,或耳内进水后处理不当,如不洁挖耳等,常可引起以下几种耳病:外耳道炎,外耳道疖肿,耵聍阻塞,鼓膜炎,化脓性中耳炎。
如果耳内进水后出现以上症状,应暂时停止游泳,并去医院检查,对症治疗。
六、夏天游泳注意事项
炎热的夏天游泳是最热门的活动,除了室内室外游泳池,还有迷人的海滨、河流和小溪……但是欢乐享受之余,也请特别注意其中所潜藏的危机,事前多一分准备和考量,就可以带给我们无限的欢笑,更可以避免一些不必要的不幸和遗憾。
夏天游泳注意事项很多,应从多方面来考量,在此简单介绍:
1.饭后、饮酒不宜游泳。
2.有开放性伤口、皮肤病、眼疾不宜游泳。
3.感冒、生病、身体不适或虚弱不宜游泳。
4.雷雨的天候不宜游泳。
5.水温太低、太凉不宜游泳。
6.游泳时禁止与同伴过份的开玩笑。
7.不要随兴下水,特别是野外。
8.风浪太大、照明不佳不要游泳。
9.不明水域不要游泳、跳水。
10.水浅、人多不可跳水。
11.要在有救生员及合格场所游泳。
12.下水前先做暖身运动。
13.下水的装备要带全,一定要带泳镜。
14.水中切忌慌、乱,如遇抽筋,请保持冷静,改用仰漂。
平日有机会就参加心肺复苏术训练及水中自救训练,如遇人溺水,没有把握不应下水救人,可一面大声呼救一面利用竹竿、树枝、绳索、衣服或漂浮物抢救。
露营、钓鱼、野外活动如靠近水边时,应严防小孩意外落水。海边或户外游泳要防止晒伤及脚底刺伤。
七、溺水
1、溺水致死原因
主要是气管内吸入大量水分阻碍呼吸,或因喉头强烈痉挛,引起呼吸道关闭、窒息死亡。
2、症状
溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血,口腔、鼻孔和气管充满血性泡沫。肢体冰冷,脉细弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。
3、自救与救护
当发生溺水时,不熟悉水性时可采取自救法:除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅,吸气要深。因为深吸气时,人体比重降到0.967,比水略轻,可浮出水面(呼气时人体比重为1.057,比水略重),此时千万不要慌张,不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快。
会游泳者,如果发生小腿抽筋,要保持镇静,采取仰泳位,用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲,可使痉挛松解,然后慢慢游向岸边。
救护溺水者,应迅速游到溺水者附近,观察清楚位置,从其后方出手救援。或投入木板、救生圈、长杆等,让落水者攀扶上岸。
出水后的救护:
首先清理溺水者口鼻内污泥、痰涕,取下假牙,然后进行控水处理。救护人员单腿屈膝,将溺水者俯卧于救护者的大腿上,借体位使溺水者体内水由气管口腔中排出。有些农村将溺水者俯卧横入在牛背上,头脚下悬,赶牛行走,这样又控水、又起到人工呼吸作用。如果溺水者呼吸心跳已停止,立即进行口对口人工呼吸,同时进行胸外心脏按摩。
八、如何预防溺水
游泳运动是广大青少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而,不做好准备、缺少安全防范意识,遇到意外时慌张、不能沉着自救,极易发生溺水伤亡事故。
为了确保游泳安全,防止溺水事故的发生,必须做到以下几点:
1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境,如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况要了解清楚。
2、必须要有组织并在父母、老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。
3、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。
4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳,更不要酒后游泳。
5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。
7、在游泳中遇到溺水事故时,现场急救刻不容缓,心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物,保持呼吸通畅;应将其舌头拉出,以免后翻堵塞呼吸道;将溺水者的腹部垫高,使胸及头部下垂,或抱其双腿将腹部放在急救者肩部,做走动或跳动"倒水"动作。恢复溺水者呼吸是急救成败的关键,应立即进行人工呼吸,可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式,在急救的同时应迅速送往医院救治。
九、遭遇溺水你该如何自救
暑假期间,许多同学都喜欢结伴出游,特别是因为天热,大家都愿意到水边玩耍、游泳,往往这时,就很容易发生危险的情况。每年进入春季、暑假以来,学生溺水事件就时有发生,其中一些事故更是因为同学们在互相救助时没有掌握科学的救助技巧而导致的,不久前的2015年4月5日下午,广东汕头潮阳区金灶镇新林水库一家7口人因一小孩在水库边洗手滑入水中,后父母、兄妹、亲戚施救,由于不识水性,不慎全部滑入水中全部溺亡,造成了又一人间悲剧的发生。
当发现有人落水时,救助者不要贸然去救人,因为一旦被落水者抓住将十分危险。在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的'大量体力,有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命。如果当时情况十分紧急,而救助者又具备一定的救护技巧,那么救助者在下水前应尽快脱去衣裤和鞋子,在向落水者接近时,要尽量避免被落水者抓住。
十、家长带孩子到游泳场地消夏健身,孩子游泳安全知多少
炎夏游泳,本是一件令人乐此不疲的事情,但每年因游泳而出现的险情也不可忽视。在游泳中究竟需要掌握哪些安全知识呢?
1、不要用鼻子吸气
游泳时用鼻子吸气,最容易引起呛水。孩子下水前,家长要向孩子讲清楚这一问题,以引起孩子的警觉。如果呛了水,首先要张大嘴,做深呼吸,哪怕喝上几口水,也一定要张大嘴,而不能用鼻子喘气。孩子往往对喝水有恐惧感。其实,对于初学者来说,宁可多喝几口水,也不能呛一口水,世界游泳冠军有时难免在池中也喝口水。
2、不要在游泳池四周打闹
游泳池的四周大多是马赛克地面,游泳的人在上面来回走动,留下了许多水,因此地面很滑。孩子们好动,常在上面跑着追逐打闹,一旦摔倒,就会出现危险。
切勿倒着身子跳水,有的孩子喜欢在池边倒着身子跳水,认为很刺激,但殊不知这里面却隐藏着险情。据专业教练讲,孩子倒着身子跳水,身体稍微一斜,下嘴巴很容易碰到池边磕破下巴。还有的孩子转着身子跳水,若不注意,也会出现险情。有的孩子则头朝下扎猛子,认为很好玩;可有的泳池水不深,有的孩子用力又猛,为此头触池底碰破头者也时有发生,严重的会有生命危险。
3、防止腿抽筋
孩子初学游泳,心存恐慌,加上水凉,泡在水里时间一长,就有可能腿抽筋。这个时候家长与孩子都不要太过紧张,要立即让孩子停止游泳,仰面浮在水面上。据专业教练讲,有效地防止抽筋的方法之一是在游泳前做好准备工作,准备活动包括头、颈、双肩、双臂、腰腿、手、脚的关节都要活动开。有时家长还可以先在孩子的四肢泼点水,让孩子逐渐适应水温,然后再下水游泳。还可以预先喝点淡盐水。
4、不让孩子离开家长的视线
孩子年龄过小,对安全少有概念,尽管家长讲了一些这方面的知识,他们还是因水而玩,忘记了家长的忠告。所以孩子游泳时,家长必须随时留意,以确保孩子的安全。即使孩子学会了游泳,或者所在的区域看起来比较安全,家长还是最好时时将视线放在孩子身上,这样,才能在察觉到情况不妙时立即采取行动。
5、防孩子耳痛耳鸣
孩子游泳时如果耳朵灌进水去,则将头歪向耳朵进水的一侧,用力拉住耳垂,用同侧腿单脚跳;手心对准耳道,用手把耳朵堵严压紧,左耳进水就把头歪向左边,右耳进水就把头歪向右边,然后迅速将手挪开,水就会被吸出来。此后再用消毒棉签送入耳道内将水吸出即可。
6、防孩子恶心呕吐
孩子游泳时由于鼻子呛水、喝进水、疲乏劳累、情绪紧张,有的会造成一时性的反胃,应及时上岸,用手指压中脘、内关穴或服几粒人丹。
7、不到江河湖海和水库游泳
尽量不让孩子到江、河、湖、海及水库里游泳,每年都有因孩子单独在这些地方游泳而被淹死的悲剧发生。这些地方的水看似平静,可是由于水下暗藏漩涡,一入水中便有可能被漩涡卷走。如果要去这些地方,也务必要有家长相伴,并带上浮漂等安全装备。在海中游泳,最好沿着海岸线平行游,游泳技术不佳和体力不充沛者,不要涉水至深处。在地理环境不清楚的地方游泳更要小心,如果水下有障碍物的话,撞上硬的东西或被水下之物缠住就会出现危险。
十一、游泳16忌
游泳是锻炼身体的良好方法,但游泳也有禁忌:
1、忌饭前饭后游泳
空腹游泳会影响食欲和消化功能,也会在游泳中发生头昏乏力等意外情况;饱腹游泳亦会影响消化功能,还会产生胃痉挛,甚至呕吐、腹痛现象。
2、忌剧烈运动后游泳
剧烈运动后马上游泳,会使心脏加重负担;体温的急剧下降,会抵抗力减弱,引起感冒、咽喉炎等。
3、忌月经期游泳
月经期间游泳,病菌易进入子宫、输卵管等处,引起感染,导致月经不调、经量过多、经期延长。
4、忌在不熟悉的水域游泳
在天然水域游泳时,切忌贸然下水。凡水域周围和水下情况复杂的都不宜下水游泳,以免发生意外。
5、忌长时间曝晒游泳
长时间曝晒会产生晒斑,或引起急性皮炎,亦称日光灼伤。为防止晒斑的发生,上岸后最好用伞遮阳,或到有树荫的地方休息,或用浴巾在身上保护皮肤,或在身体裸露处涂防晒霜。
6、忌不做准备活动即游泳
水温通常总比体温低,因此,下水前必须做准备活动,否则易导致身体不适感。
7、忌游泳后马上进食
游泳后宜休息片刻再进食,否则会突然增加胃肠的负担,久之容易引起胃肠道疾病。
8、忌游时过久
皮肤对寒冷刺激一般有三个反应期。
第一期:入水后,受冷的刺激,皮肤血管收缩,肤色呈苍白。
第二期:在水中停留一定时间后,体表血流扩张,皮肤由苍白转呈浅红色,肤体由冷转暖。
第三期:停留过久,体温热散大于热发,皮肤出现鸡皮疙瘩和寒颤现象。 这是夏游的禁忌期,应及时出水。 游泳持续时间一般不应超过1.5――2小时。
9、忌有癫痫史游泳
无论是大发作型或小发作型,在发作时有一瞬间意识失控,如果在游泳中突然诱发,就难免“灭顶之灾”。
10、忌高血压患者游泳
特别是顽固性的高血压,药物难于控制,游泳有诱发中风的潜在危险,应绝对避免。
11、忌心脏病者游泳
如先天性心脏病、严重冠心病、风湿性瓣膜病、较严重心律失常等患者,对游泳应“敬而远之”。
12、忌患中耳炎游泳
不论是慢性还是急性中耳炎,因水进入发炎的中耳,等于“雪上加霜”,使病情加重,甚至可使颅内感染等。
13、忌患急性眼结膜炎游泳
该病病毒,特别是在游泳池里传染速度之快、范围之广令人吃惊。在该病流行季节即使是健康人,也应避免到游泳池内游泳。
14、忌某些皮肤病游泳
如各个类型的癣,过敏性的皮肤病等,不仅诱发荨麻疹、接触皮炎,而且易加重病情。
15、忌酒后游泳
酒后游泳体内储备的葡萄糖大量消耗会出现低血糖。另外,酒精能抑制肝脏正常生理功能,妨碍体内葡萄糖转化及储备,从而发生意外。
16、忌忽视泳后卫生
泳后,应即用软质干巾擦去身上水垢,滴上氯霉或硼酸眼药水,擤出鼻腔分泌物。如若耳部进水,可采用“同侧跳”将水排出。之后,再做几节放松体操及肢体按摩或在日光下小憩15――20分钟,以避免肌群僵化和疲劳。
十二、怎样拯救溺水者
溺水者往往惊慌失措,会死命抓住一切能够得到的东西,包括拯救者。因此,只要有其他方法将溺水者拉倒岸上,就不要下水去施救。当然,万不得已的情况下,以施救者有能力的前提下,可以下水施救。没有受过救生训练的施救者下水之前应该有思想准备,此时的溺水者的本能反应,可能使施救力不从心,最终救人不成反而陪上性命。
以下是一些下水施救的常识:
下水前应准备一块结实足够长的长条布或毛巾,救生圈;
如果决定下水救人,尽量不要让溺水者缠上身。如在游向溺水者时,与溺水者正面相遇,必须立刻采用仰泳迅速后退;
在溺水者抓不及处,将布或毛巾,或救生圈递过去,让溺水者抓住一头,自己抓住另一头拖着溺水者上岸;
切记,勿让溺水者抓住你的身体或四肢。若溺水者试图向你靠近,立刻松手游开;
如必须用手去救,且溺水者十分惊慌失措,则应从背后接近溺水者,从背后把溺水者牢牢抓住,抓住溺水者的下巴,使溺水者仰面,使溺水者的靠近自己的头,并用力用肘夹住溺水者的肩膀。 安慰溺水者,尽量让溺水者情绪稳定; 采取仰泳的方式将溺水者拖回岸; 若溺水者不省人事,可用手抓住溺水者的下巴,游回岸边。
十三、在游泳池游泳安全常识
1.池边不可奔跑或追逐,以免滑倒受伤。
2.池边不可任意推人下水,以免撞到他人或撞到池边受伤。
3.池边严禁跳水,常因水浅,造成颈椎受伤而终生瘫痪。
4.戏水时,不可将他人压入水中不放,以免因呛水而窒息。
5.水中活动时,已感有寒意时,或将有抽筋现象时,应登岸休息。
6.若发现有人溺水时,即刻发出“有人溺水啦!”呼救或打110请求支持,如果自己没有学过水上救生,不可冒然下水施救。
7.若在水中发现自己体力不足,无法游回池边时,应立即举手求救,或大声喊叫“救命”等待救援。
十四、在海滩游泳安全常识
1.应在设有救生人员值勤的海域游泳,并听从指导及勿超越警戒线。
2.海边戏水,不要依赖充气式浮具(如游泳圈、浮床等)来助泳,万一泄气,无所依靠,容易造成溺水。
3.海中游泳,因为是动水,有海流、有波浪,与游泳池不同,故需要加倍的耐力及体力才能达到同等距离,所以不可高估自己的游泳能力,才不会造成不幸。
4.严禁单独游泳,以免发生意外。
5.在海中,若有皮肤受伤出血时,应立即上岸,6.在遇有人溺水时,应大声喊叫或打110请求协助,未学过水上救生,不可冒然下水施救,以免造成溺水事件。
7.海边救生员均身穿上黄下红服装。如果看到海滨白色的小屋和旁边的黄、红两色旗杆,就可确定那是救生站,救生员正在值班。假如旗杆收了,就表明救生员不当值。同时,救生站还有警示标志,如果插上了全红旗帜,就是告诫大家海风大,不适合下海游泳。
教学目标:
情感目标——提高安全意识,愿意自觉去学习防溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。
知识目标——初步了解防溺水安全的有关内容,知道每一个学生(包括公民)都要提高安全意识。
能力目标——自己能改变生活中不遵守防溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
教学过程:
一、谈话引入课题
生命安全高于天,父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命、注意安全。
今天我们要学习的主题是防溺水教育。
二、新授
1、游泳中要注意的问题:
组织学生观看安全教育专题片中学生游泳的画面。
学生讨论:在游泳时要注意哪些问题?
学生分组讨论以后,教师进行总结:
游泳要严格遵守“四不”:未经家长、老师同意不去;没有会游泳的.成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。
2、在网上搜集学生发生溺水而导致死亡的事故,然后组织学生共同分析发生溺水事故的原因,教师作总结:溺水原因主要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。
3、溺水的急救:
(1)发现溺水者如何将其救上岸。
教师进行详细讲解:
方法一:可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;
方法二:若没有救护器材,可以入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己(为什么?)然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。
未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保护法也规定:“未成年不能参加抢险等危险性活动。”
学生按照教师的讲解方法,全班学生每2人分成一个小组,进行模拟演示,1人扮演溺水者,1人扮演救护者。每个小组轮流进行,其他同学细心观察,最后做出总结,指出优点和缺点。
(2)如何开展岸上急救
教师详细讲解急救步骤:
第一步:当溺水者被救上岸后,应立即将其口腔打开,清除口腔中的分泌物及其他异物。如果溺水者牙关紧闭,要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节,并用力向前推进。同时,两手的食指与中指向下扳颌骨,即可搬开他的牙关。
第二步:控水。救护者一腿跪地,另一腿屈膝,将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的头部,使他的嘴向下,另一手压他的背部,这样即可将其腹内水排出。
第三步:如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即进行人工呼吸,通常采用口对口吹气的方法效果较好。若心跳停止还应立即配合胸部按压,进行心脏复苏。
第四步:注意要在急救的同时,要迅速打急救电话,或拦车送医院。
学生按照教师的讲解方法,全班学生每2人分成一个小组,进行模拟演示,1人扮演溺水者,1人扮演救护者。每个小组轮流进行,其他同学细心观察,最后做出总结,指出优点和缺点。
三、课堂总结
1、同学们小结:
通过这次活动,你懂得了什么?
2、教师小结:
生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这堂安全教育课,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。
为了切实做好我校学生防溺水安全教育工作,使广大学生牢固树立“珍爱生命、安全第一、遵纪守法、和谐共处”的意识,培养学生安全防范意识及自救自护的素养和能力,进一步增强广大生的安全意识,避免溺水事故的发生,切实做好我校预防溺水教育活动各项宣传教育活动,特制订本方案。
一、指导思想
坚持“以人为本”、“生命至上”的原则,充分发挥学校的教育和管理职能,避免溺水事故的发生,为创建平安校园,构建和谐社会作出应有的努力。
二、工作主题及目标
通过预防溺水教育,进一步增强学生的安全意识,提高学生自我保护能力。进一步完善学校预防溺水教育的各项制度,提高学校安全管理水平,避免溺水事故的发生,保证学校的教育教学工作健康有序的开展。
(一)活动主题:加强防溺安全、杜绝溺水事故。
(二)活动目标:普及学生游泳安全知识及自救、互救常识,加强对学生防溺水的安全教育,进一步密切家校联系,杜绝溺水事故的发生。
三、活动时间及领导机构
20xx年5月----8月
组长:侯俊雄
副组长:伍中稳、吕声友
后勤保障:李立民
组员:唐慧、唐红、林超、肖铧、各年级组长及班主任
四、活动内容及方法
1、“珍爱生命,预防溺水”的宣传教育动员大会暨工作计划安排加强防溺水安全责任意识教育。
2、利用校园广播向学生宣传《预防溺水》知识。
3、各班出一期安全教育黑板报,防溺水安全知识普及学生。
4、举行一次国旗下主题教育国旗下讲话,重申“六不”规定,(不准私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长和教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。)
5、举行一次“关爱生命,远离溺水伤害”为主题班会活动。
6、时刻关注学生的防溺水安全教育工作,设立义务监管员。
7、检查总结评比。
五、安全教育活动重点及几点要求
突出抓好重点对象教育,重点时段教育,遵守纪律教育;严明纪律,明确要求学生“不准私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长和教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。”,不断提高师生防范能力。
1、预防溺水教育是一项长期工作,要在日常工作中长鸣警钟,把教育渗透到教育教学之中,抓紧抓好。
2、加强与家长联系,增强家长安全意识,知晓并遵守学校作息时间和到校要求,杜绝管理盲点。
3、关心走读学生,关注嬉水学生,增强教育的针对性和有效性。
4、排查存在隐患,整改存在问题,努力消除安全隐患。
全体教师要高度重视对学生的安全教育,在夏季即将来临之际,对学生进行防溺水专项教育显得尤为重要和迫切,因此,全体教师要从重视人的生命的高度,认真开展好“珍爱生命,预防溺水”教育活动。在广泛宣传教育的基础上,班主任要积极做好学生离校时与家长的衔接工作,避免出现学生管理上的空档,在暑假前,对学生进行安全教育时,必须进行预防溺水的安全教育。通过教育,使学生自觉远离危险,同时,也使学生了解掌握水中遇险时的自救互救常识,从而减少学生溺水死亡事件的发生。人人讲安全,个个关心安全,时时、处处绷紧安全这根弦。
教学目标:
1、使学生了解生命的来之不易与宝贵,感悟生命只有一次要好好珍惜。
2、使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法,强化防溺水的意识。
教学过程:
1、导入
现在正是天气逐渐转热季节,暑期即将来临,中小学生溺水伤亡的事故也明显多了起来。据教育部等单位对北京、上海等10个省市的调查显示,目前全国每年有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天约有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前两位。让我们一起来看看20xx年的一组溺水事故数据。
6月21日,陕西省紫阳县发生一起5名女学生溺水死亡事故。在死亡的5名学生中,最大的14岁,最小的只有7岁。
6月25日,福建省福安市的三名小学生在溪畔游泳时溺水身亡20xx年防溺水安全教育主题班会教案20xx年防溺水安全教育主题班会教案。
6月29日,四川省达州市3名10岁左右的女学生在水塘玩耍时溺水身亡。
7月1日,河南省商都市3名女学生在水库游泳时溺水身亡。
7月4日,4名16岁左右的初中生在吉林省松花江游泳,3人溺水身亡,一人生还。
(班主任老师还可以结合自己了解的实例教育学生)
老师:听了这些实例,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?
小结:人,应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命――防溺水教育
2、因此,关于游泳我们要严格遵守“四不”:
①未经家长老师同意不去;
②没有会游泳的成年人陪同不去;
③深水的地方不去;
④不熟悉的江溪池塘不去。(当然,也不能到河塘捞鱼摸虾)
3、溺水原因主要有以下几种:
①不会游泳;
②游泳时间过长,疲劳过度;
③在水中突发病尤其是心脏病;
④盲目游入深水漩涡。
4、如何保证游泳的健康和安全,避免溺水事件的发生?对水情不熟而贸然下水,极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌张,应保持镇静,首先应打110报警,然后积极自救:
(1)对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止;
(2)若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;
(3)要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。
5、对于溺水者,除了积极自救外,还要积极进行陆上抢救:
(1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物,首先应清除,保持上呼吸道的通畅;
(2)溺者若已喝了大量的水,救护者可一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压在背部,使水排出;
(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述处理外,要进行人工呼吸
20xx年防溺水安全教育主题班会教案作文
。可使溺者仰卧,救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托着他的.下颚,吸一口气,然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后,离开溺者的嘴,同时松开捏鼻子的手,并用手压一下溺者的胸部,帮助他呼气。如此有规律地反复进行,每分钟约做14―20次,开始时可稍慢,以后可适当加快
6、课堂总结:
同学们,珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。请同学说说——怎样珍惜每一天?
结束语:
同学们,生命的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在无穷的探索里,你会看到光辉、灿烂的前景。
祝愿大家今天好,明天会更好!
学校安全工作是学校工作的重要内容,全面做好学校安全工作,对于维护正常的教育教学秩序,保证学校的稳定发展具有重大的意义。为了进一步加强我校的安全管理工作,增强广大师生的全方位安全意识,预防和杜绝溺水事故发生,结合本校实际,特制订本实施方案。
一、形势分析
几年来学生溺水死亡,已成为全国中小学生、幼儿非正常死亡的头号杀手。每年随着夏季的进入,天气逐渐炎热,也是学生溺水事故的高发期,当一个个鲜活的生命因为溺水在我们身边瞬间逝去的时候,无疑是那么的惨不忍睹,触目惊心,给学生造成难以挽回的伤害,给家庭带来难以弥合的伤痛,同时也引起我们的高度关注与深深的思考。人的生命是宝贵的,同时也是脆弱的。生命可贵,安全无价,作为教育工作者,我们有责任、有义务去守护关注每一位学生的生命安全。然而,我校学生全是来自五湖四海,他们居住地分散,有的毗邻江河、池塘、水库,尤其是他们的父母都是外来务工人员,为了忙于工作,缺少对孩子的监管,这给我们的安全管理带来了较大的难度。
二、总体要求
坚持以人为本、安全第一和稳定压倒一切的理念,把维护学校安全稳定摆在更加突出的重要位置,以更强烈的责任心、更严谨的作风、更大的力度、切实抓好防溺水工作,做到思想认识到位,工作落实到位,责任措施到位,问题解决到位,坚持遏制学生溺水事故。
三、组织领导
成立安全教育预防发生溺水事故工作领导组:
组长:蔡金艳;
副组长:袁剑军、赵生君、罗柳;
成员:及各班主任及科任教师。
职责:组长负责安全及防溺水教育工作组织和领导,为安全教育第一责任人。
副组长:负责安全主题教育,认真做好安全隐患的排查,认真制订好教育方案,组织教育、宣传,收集、整理教育资料。
成员配合学校抓好安全教育与管理,各班主任为本班安全教育第一责任人,具体负责落实班级安全教育工作。
四、活动内容
按照当前学校安全教育管理形势的要求,突出“珍爱生命,防止溺水”这一主题,组织开展好系列活动。
(一)及时召开防溺水专题会议,全面部署学校预防溺水工作。认真排查安全教育方面存在的问题和漏洞,落实防范措施,增强防范责任。
(二)开展“珍爱生命,防止溺水”主题宣传教育活动。通过召开主题班会、致学生家长一封信、家长会、图片和观看安全教育视频资料、出黑板报、手抄报、预防溺水签名宣誓活动等多种形式,多渠道对学生进行防溺水教育。
1、各班要开展一次“珍爱生命,防止溺水”主题班会。要明确规定:没经老师和家长同意,小学生和学前儿童一律不准私自下水游泳,不得擅自与同学结伴游泳,不得到无安全保障的水域玩耍,严防溺水事件的发生。
2、印发致学生家长一封信。学校就预防学生溺水等安全问题印发致学生家长一封信,加强与家长的联系,强化家长的安全意识及监护责任。
3、利用学校家长会这一契机,认真渗透安全教育,重点就防溺水、交通安全等方面提醒广大学生家长作为监护人应履行的责任,要求家长加强对孩子的安全教育和监护,配合学校一起做好学生安全工作。
4、举办一次溺水案件图片展。以典型事例警示学生,切实提高学生防溺水意识和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力。
5、以宣传防溺水基本常识为主题,出一期防溺水黑板报,学校将组织一次中高年级防溺水手操报比赛活动。
6、各班集中开展一次学生防溺水签名和宣誓活动。
(三)认真对学校周边池塘、河流、水库等危险水域进行摸排,对事故可能发生的危险水域安排安全巡视员或义务监督管理员。主动争取社区、渔民加强对所属池塘的管理,坚决杜绝学校溺水事故的发生。
(四)建立防溺水类问题学生档案。各班主任根据本班学生的性格特点,兴趣爱好、违纪史及家庭居住环境等认真排查,要求详细记录备案。针对问题学生要强化跟踪教育,定期与家长联系,排除学生的不良心理倾向,规化学生的行为习惯,遏制学生私自玩水等现象的发生。
(五)加强对重点人群、重点时段的安全管理。一要加强对上下学途中的防溺水警示教育; 二是加强学生午间管理,特别是午间回家就餐的学生管理,午休要及时清点人数,严防学生校外违纪;三是完善请销假登记制度和家长联系制度,要求班主任切实负起安全管理责任,加强在校学生的日常管理;四是定期提醒家长:节假日是学生溺水事故的高发期,要加强对孩子节假日期间的防溺水教育,充分发挥监护人的监护管理作用,确保节假日期间的学生安全。
(六)健全校外安全监控管理体系。各班要充分发挥校外安全纪律监督员的作用,鼓励学生相互监督,针对有违纪案例要大胆地检举揭发。
(七)加大双休及节假日的巡江管理,巡江工作采取不定时,实行实地察看与电话巡访相结合的方式,发现问题,严肃处理,及时解决。
(八)制定游泳事故应急预案,对偶发事件要正确、及时有效地处理,尽量减少事故的不利影响。
五、 活动要求
(一)各班主任要认真落实好学校安全工作领导机制和责任制。加强宣传力度,把学习贯彻本方案列入当前中心工作之一,使我校安全教育管理工作再上新台阶。
(二)突出重点,狠抓落实。加强培养学生的预防溺水意识,提高学生自我保护能力,调查与防治学校及周边的安全隐患。
(三)各班要向学生公布学校、班主任及其它急救电话,教育学生遇紧急情况时能恰当使用。
(四)精心组织,明确目标,防溺水安全教育活动工作有创新、有突破、有实效,保证学校安全工作落实到位。
六、附:节假日教师巡江排查轮值表
教学目的:
1、全面推动我校安全教育工作,杜绝学生溺水事故的发生。
2、让学生了解和掌握防溺水和自救的常识,提高自救自护的能力。
3、学习后,能改变自己在生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
教学重点:
学习溺水安全的基本知识,培养防范能力。
教学过程:
一、谈话引入课题
随着夏季到来,天气多变,雨水多,河里、沟塘里经常会涨水,有很多小朋友喜欢去河边、沟塘玩水,很容易出现安全事故。而且,夏天天气很热,有的同学就悄悄地去河里、沟塘里洗澡,时有溺水事件的发生。 父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命,注意安全。
二、授新课
1、游泳中要注意的安全问题:
组织学生观看安全教育专题片中学生游泳的画面或简讲身边的溺水死亡实例。学生讨论:在游泳时要注意那些问题?
学生分组讨论以后,教师进行总结。
游泳要严格遵守“四不”:未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;水库、池塘不去。
2、在网上搜集学生发生溺水而导致死亡的事故,然后组织学生共同分析发生溺水事故的原因,教师做总结。
溺水原因只要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其心脏病;盲目游入深水漩涡。
三、教育学生如何预防溺水:
1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择良好的游泳场所,对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况)要了解清楚。
2、必须要组织并在家长或熟悉水性的人的带领下去游泳,以便互相照顾。如果集体组织外出游泳,下水前后要清点人数,并指定救生员做安全保护。
3、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳。要做好下水前的准备,先活动身体,如水温太低应先在浅水处淋洗,待适应水温后在下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食道或气管。
4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。
5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中,若小腿或脚步抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩,拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。
四、教育学生遇到他人溺水时如何施救:
1、大声呼救。向附近的成人大声呼喊,尽量引起大人注意,请大人开展营救。
2、简明扼要的向施救人员讲清落水人数、地点,便于开展营救工作。
3、 可将救生圈、竹竿、木板等漂浮物抛给溺水者,再将其拖至岸边。未成年人发现有人溺水,不能贸然下水营救,应立即大声呼救。
五、课堂总结:
1、同学们小结;通过学习教育,你懂得了什么?
2、教师小结。同学们,生命属于我们只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这堂安全教育课,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。
在平平淡淡的学习、工作、生活中,有时会发生突发事件,为了避免造成重大损失和危害,就有可能需要事先制定应急预案。那么应当如何编制应急预案呢?下面是小编整理的施工现场应急预案,欢迎大家分享。
一、基本情况
贺家坪村位于直罗镇镇区以西2公里处309国道沿线,青兰高速穿境而过。全村共有89户379人,其中外出务工经商的20多人;有贺家坪和闫家村两个自然村。村两委成员有6人在家,村有党员14人。全村有危房户4户,均为土木结构且年久失修,经常受暴雨等自然灾害影响。
经调查,目前全村有遇灾危险房屋23间,危房人员10人,其中常住人员10人。
二、遵循原则
(一)以人为本。保障人民群众的生命安全是防汛及地质灾害防治工作的出发点和落脚点。通过采取有效措施,落实各种防台职责,最大限度减少因自然灾害造成的人员伤亡。
(二)以防为主。有效预防各种自然灾害的发生,对无法防止或已经发生的,尽可能避免其造成恶劣影响和灾难性后果。
(三)反应迅速。落实防汛及地质灾害防治工作村支部书记总负责的工作机制,在接到镇防汛信息后要及时全面启动本村防汛预案。
(四)公众参与。发挥政治优势和组织优势,以群防、群控、群救为核心,事发前广泛开展村内有潜在危害的分析、预防和报警等工作;事发时准确发布预警、处置遭受自然灾害的相关工作;事发后组织可动用的力量开展重建、善后工作。
三、防汛方案
本村防汛工作办公室设在村办公室,防汛办公室主任由村支部书记石华勤担任,副主任由村主任李远宝担任;
成员:王改成、杨玉保、李亚林、李宏、何永文。
联系电话:xx
联系人:
(一)村防办工作职责:
1、接收上级防汛信息及时传达发布,并在村务公开栏上张贴公告;
2、加强宣传动员,在汛期做好防汛前的各项准备工作;
3、因地制宜及时妥善地转移危房、地质隐患等不安全因素涉及的所有人员;
4、及时向镇防办报告本村防汛工作和村内受灾情况;
5、组织发动群众开展灾后自救工作。
(二)村防汛办工作分工:
1、在汛期接到上级暴雨预警信息后,村防办迅速到位,由支部书记石华勤带领支部成员到贺家坪散发暴雨信息,并安排人员转移(具体见附表);由村主任李远宝带领村委会成员到闫家村散发暴雨信息,并安排人员转移(具体见附表)。人员安置后,做好安置人员后勤保障工作和卫生防疫工作。
2、在册人员转移安置后实行一对一跟踪服务制度,直到暴雨警报解除。如遇紧急情况,村内难以继续安置落实的,应及时与镇防汛指挥部取得联系,尽责尽力实施转移安置工作。
3、各小组要求做到隔时段巡逻制度,在保证自身安全的前提下,帮助村内减少一切损失。
四、应急抢救
成立村应急抢救领导小组:组长由石华勤担任,副组长由李远宝担任,成员:王改成、杨玉保、李亚林、李宏、何永文。
具体分工:
1、紧急抢救组:负责人:石华勤、杨玉保,遇险后迅速组织5名以上在家党员赶到事故现场,在上级救护人员没有来到以前保护好现场,防止事态进一步扩大,并尽力实施救助工作。
2、遇警疏散组:负责人:李远宝、王改成,遇险后迅速组织5名以上在家村民代表,逐户安全疏散遇险周边群众。要求细致耐心做好劝解工作,极力保护群众生命财产安全。
3、后勤保障组:负责人:李亚林、李宏,遇险后负责食物供给和安置好灾民,并落实车辆调度与上级的联系。另外,积极发挥群众力量在第一时间来提供紧急抢救组所需的物资及工具等设备。
一、组织结构
指挥部、灭火行动组、疏散引导组、通讯联络组、安全防护组、救护组和后勤保障组。
(一)指挥部人员组成
总指挥:xx
成员:各楼层部门主管、保安员、义务消防队员。
(二)各组组成人员、负责人及职责
1、灭火行动组:由保安员及销售部人员安排8人组成。
组长:保安队长担任
职责:扑灭火灾和防止火势蔓延、迅速清理旁边的塑料、电缆线等易燃物和搬离易燃易爆的煤气瓶、柴油桶、氧气瓶等到安全区域。
2、疏散引导组:由销售部人员安排5人组成。
组长:客房经理担任
职责:指挥、引导员工从消防安全通道疏散到安全地方避免拥挤损伤
3、通讯联络组:由办公室安排2人组成
组长:人事部经理担任
职责:联络公司所有人员抢险,并负责报警“119”,为火警指明具体位置和方位,在路口等候接应。
4、安全防护组:保安员4人组成
组长:大堂经理担任
职责:守护大厦各个出口,防止坏人进行破坏,并监护参加抢险的人员做好自身的防护穿戴。
5、救护组:由车队2人组成
组长:车队长担任
职责:救护受伤人员
6、后勤保障部:办公室安排2人组成
组长:总经理助理担任
职责:提供水、供火场用灭火器、断电及抢险工具等
二、处置程序
(一)指挥部应急程序和措施
1、指挥部人员集合,指挥部成员(成员不在岗的,由带班主管代替)接到通知后立即要到现场(根据具体情况可直接在火场适当位置组成临时指挥部,以便迅速有效的指挥)。
2、调集灭火组控制火点消灭火灾,防止火势蔓延。
3、下达疏导员工和其他人员的指令。根据现场火情情况,利用应急广播或手提喇叭通知、配合疏导组到现场疏导人员撤离现场。
4、下达启动消防设施指令。
5、调集公司各部门人员抢险救灾,根据现场情况及时报“119”。
(二)灭火组应急程序和措施
1、全体成员要立即用灭火器、消火栓等设施投入扑救初期火灾。
2、保安队、各生产工区的管理人员接到通知后立即到火场灭火。
3、灭火区域相邻单位有关人员将易燃物品按统一指挥及时搬到安全地点防止火势蔓延。同时听从指挥。
4、根据火场情况和指挥部的指令进行启动相应的消防设施。
(三)疏散组的应急程序和措施
1、发生火灾后,疏散组组长应立即召集疏散组成员迅速到火灾现场组织疏散。
2、其他各部门人员也应协助作好人员的疏散工作。
3、保安队长要要指派保安队员到各出入口维护疏散秩序,防止有人再次进入着火现场。
4、要充分利用手提喇叭等广播设施设备指挥和呼叫人员疏散。
(四)报警、接警处置及通讯、联络等应急程序和措施
1、发生火警后,通讯联络组应根据公司消防指挥部的指令,立即向119消防队报警。
2、通讯组人员将按照指挥部的的抢险命令,应立即联系所有管理人员、抢险队员,要求他们及时到现场参加抢险。
3、要随时向指挥部报告情况。
(五)安全防护组应急程序和措施
1、发生火灾后,分派的'保安员应立即到大门口布置警戒,防止无为人员进入场所内。
2、帮助撤出员工和其他人员撤离现场大门,并进行疏散。
3、指挥引导消防车进入出事地点,停靠至适合灭火位置。
4、疏导围观群众,不要堵塞道路。
5、停车场停靠的.车辆,要及时通知员工和其他人员驶离,以免损坏或者堵塞交通。
(六)救护组应急程序和措施
1、对受伤人员及时抢救。
2、对受伤严重的要及时拨打“120”急救中心电话。
(七)后勤保障组的应急程序和措施
1、向火场运送灭火器以及其它所用工具。火区烟雾大时,应向灭火抢险人员提供湿毛巾或者湿被子。
2、保证消防设施正常运行。
3、及时排除消防设施故障。
三、要求
1.在抢险救火中,各位组员都要积极发挥主动作用,作好配合灭火和疏散工作。
2.所有参战人员都要听从指挥部的统一指挥,接到命令迅速到达指定地点。
3.各级人员要协同合作,共同完成紧急情况下的各项任务。
4.烟雾较大时抢险人员应用随身带的湿毛巾将口、鼻捂住并身体贴近地面行走,撤离火场时要沿着安全出口指示方向撤离。
5.本预案中指挥部及各组负责人员如未在班,由代班人员履行其职责。
四、注意事项
1.预案贯彻。商场员工及其他人员要认真学习本预案,熟悉各自的职责和任务。
2.预案启动。在火警发生时,立即投入灭火,并根据具体情况逐级启动灭火,疏散预案,全力将火灾控制在初期阶段。如火灾难以控制,立即启动本预案。
随着雨季的到来,根据浏阳市安全监督管理局关于做好非煤矿山企业当期安全工作的通知,防洪防汛工作迫在眉睫。我矿为了安全度汛,制定防洪防汛应急预案,成立了防洪防汛领导小组,并配备了充足的物资、设备和其他防洪防汛用品,确保矿山安全顺利度过汛期。其应急预案如下:
一、应急原则:
我矿坚持以预防为主,防抢结合,统一指挥,统一调度,服从大局的原则,发扬团结抗洪的精神,在矿山防洪领导小组统一指导下,积极配合,团结一致,确保矿山安全度汛。
二、工作计划:
制定防洪防汛安全管理制度,并做到各成员都有防洪意识,并将制度落实到各班组、人员。及时进行安全度汛教育和防洪防汛安全责任教育。经常检查防洪防汛物资准备情况、防洪设备运行情况,确保洪水来临时的应急。加强后勤保障和服务工作,确保人员、物资、设备及现场工作一切安全。
三、成立防洪防汛前线指挥部,明确职责:
总指挥:
副总指挥:
成员:
总指挥:对全矿范围内防洪防汛负总责,统一指挥防洪防汛工作。
副总指挥:负责执行抢先方案,调集抗洪人员和所需物资。及时准备好抢险器材,根据总指挥命令迅速运行到指定地点,并负责救灾人员的食宿和其他事宜。
成员:执行总指挥的指令,负责防洪物资的供应和储备,设备的调派和运送及抢险工作的一切相关事宜。医疗组:由南岳村卫生院工作人员担任,负责治疗在抢险过程中受伤的人员。
四、应急方案:
(1)建立以矿长为指挥的防洪防汛前线指挥部,分工负责,明确责任,确保责任到人,加强调度,做到一切行动有指挥,一切行动听指挥,汛期来临时,安排专人现场值班,并成立防洪防汛抢险队。
(2)做好物资供应计划,安排好防洪防汛物资的准备工作,在汛期来临时前,准备好足够的编织袋、沙、水泵、铁锹、雨衣等防洪物资。
(3)投入到抢险现场的装载机、发电机耀加强保养与维修,确保汛期来临时设备能正常运转,特殊时期能充分发挥设备的`应急作用。
(4)地面受洪水威胁到的材料和设备,由矿总指挥统一安排,尽可能的`搬运到高处的安全地带。
(5)总指挥要根据水位变化,组织防洪队员尽可能的疏通排洪渠道,把本矿山的财产损失降到最低程度。
(6)保管组由谢喜元负责,要按照指挥部的要求和指示,发放抗洪抗洪抢险工作所需的工具、材料和物资,保证抗洪抢险工作能够顺利的进行。
(7)医疗组由南岳村卫生院的医护人员担任。医护人员在抢险期间,要亲临现场为抢险过程中受伤的人员进行及时治疗,对于受伤较重的伤员,要及时送往医院治疗。
(8)汽车组由谢海波负责,抢险期间要备有足够的汽车接送受伤人员和医护人员。
(9)通讯组由熊善保负责,事故发生后负责召集抗洪抢险人员和联系上级有关单位,并及时向总指挥报告上级有关精神和指示。
(10)如果事故太大,本单位无法处理的情况下,应立即通知矿山救护队请求救援。说明:本应急预案只有在发生洪灾事故后方可启动实施。
五、应急设备、物资的准备数量和存放地点:
厂部保管室
一、目的
为了保护职工的人生安全,确保在雨季汛期来临时,确保工程人员生命财产安全,保障施工现场正常施工,把损失控制在最低限度,根据国家、省、市、县有关防汛文件精神,为此制定《四川航建富士康员工保障性住房(一期)第四标段工程项目部雨季防汛应急预案》。
二、组织机构
四川航建富士康员工保障性住房(一期)第四标段工程项目部雨季防汛应急领导小组:
组长:xx
副组长:xx
组员:xx
第三方救援联系方法:急救电话120、报警电话110、火警电话119
三、基本原则
防汛工作坚持“安全第一、常备不懈、以防为主、全力抢险”的方针,积极制定并实施防洪规划,加强排水措施、脚手架加固以及电器设备的管理巡查,加强天气预报的收集,做到防患于未然。
1)、负责现场指导工作,并做好与各部门的协调工作。
2)、负责跟踪检查各作业面的施工和成品保护情况。
3)、负责施工现场的安全管理,做好雨暑期施工的安全教育工作。
4)、负责现场材料的合理堆放、防雨防潮,各种机械设备的保养,并做好防汛器材的准备工作。
5)、负责对临时用电、设备机具进行绝缘检查,防止电线破皮、漏电等。
四、材料准备:
根据项目部工程的具体情况,准备防汛所用器材及材料。备好水泵、水管、篷布、铁锨等,防雨所需器材要准备充足,所需设备必须保持完好状态。
一、总则
为确保施工安全,加强对施工事故处理的综合指挥能力,提高快速反应和协调能力,有效保障施工人员生命财产不有受损失,最大限度的减轻事故造成的损失,结合实际,特制定本预案。
二、组织机构及联系方式
经研究决定,成立施工事故应急领导小组,具体名单如下:
组长:
组员:
社会救援电话:
医疗急救:120
三、职责
1、负责急救工作指挥;
2、负责急救联络、协调工作,负责急救用车安排;
3、负责检查急救设施工作;
4、负责安排急救资金;
5、负责急救物资和采购。
各应急人员现场事故急救工作,服从应急领导小组的统一领导指挥,公司所属人员都有参加事故急救抢险的义务。
1、按照“预案”要求迅速开展施救工作。
2、根据事故发生状态迅速制定并组织实施防止事故扩大的.安全防范措施;
3、迅速预测事故的性质及初步原因,及时报施工部;
4、迅速调集公司抢险队伍,并指挥其进行抢险救灾、伤员救治转送、物资转移,及时与外部求援119、120取得联系,寻求社会帮助;
5、收集应急救援工作情况和事故信息,汇总形成书面材料报公司经理办公室;
6、负责调集抢险物资到位,组织事故现场撤离和伤员转移;
7、配合进行事故调查处理,做好受伤人员善后和安排工作及信息联络。
四、应急处理和工作程序
1、应急小组的抢险物资、器材准备要充分、及时到位;
2、接到事故报告后,立即组织有关人员核实情况,进入响应工作程序,及时向有关领导汇报,并通报本单位进行救援抢险工作;
3、应急小组接到通知后,应在10分钟内迅速进入各自岗位,按本应急预案协调好救援工作;
4、根据事故性质与规模,组织人力进行抢险救援,视情况与外部相关方联系寻求支持。
五、应急处理支持与反馈
1、应急事故处理工作结束后,项目部应在24小时内填写事故报告;
2、事故处理完毕后,相关人员进行总结、分析,吸取事故教训,及时整改,防止类似事故发生。
按照6月24日全乡防汛工作会议精神,全校师生必须牢固树立“安全第一”的思想,克服麻痹和侥幸心理,切实落实防汛工作责任制,保证今年安全度汛。为将防汛救灾工作落到实处,特制定本防汛工作应急预案。
一、《预案范围》
本《预案》是我联校应对可能发生的汛期自然灾害的行动方案。
二、《预案》指挥机构
1、应急预案领导组
组长:
副组长:
成员:
2、应急防灾办公室电话及联系人
信息联络员:
电话:
3、各校应成立完备的组织体系,保证24小时值班通讯畅通。
三、应急工作要求:
1、各学校、幼儿园要密切关注校舍及周边环境可能对校园造成灾害的动态,严格采取各种防范措施。
2、各学校要对以往督查中指出并未能彻底整治的隐患建立观察和专人记录工作,采取一切有利措施,尽早、尽快整治完毕。
3、各学校如发现有可能发生灾害的险情或已造成灾害的险情,应及时上报联校,保证让联校在第一时间内掌握较全面的信息,以便采取强有力的救治措施。
4、各学校应确定一名工作责任心强的同志担任信息联络员及时准确上报信息。
四、应急工作:
1、加强领导、重点防范、对防汛防地质灾害工作不能有丝毫麻痹、不能顾此失彼、要全面落实,认真排查。
2、各学校在汛期到来之前要对校舍、校园周边的.情况组织人员进行一次排查并记录清楚,谁检查、谁签字,做到心中有数,措施得力。
3、加强值班和夜间巡查(特别是暴雨来临时)对检查人员要进行亲自安排,领导必须带头深入,保证有灾无害,将灾害损伤障碍最低程度。
4、各学校要建立严密的组织网络,做到六有:有信息联络组、有组织疏散组、有事故检查组、有伤员运送组、有灾情回报组、有值勤巡查组。
5、各学校应针对本校情况,制定相应的预案,将职责分工到组、到人,请他们要有明确职责,才能在灾难来临时临危不乱,有效应对。
6、汛期到来,各校应重申学生上下学的接送制度,特别是下雨时,生活教师应坚守岗位,把每位学生交到接送人员手中,杜绝擅离职守部分责任的行为。
7、尽管暑假将至,但在放假期间也要有专人值班巡查,发现问题及时上报。
8、若校园发现磁生灾害,应紧急启动预案,按以下工作流轮进行操作。校园信息员——值班教师(学生)——发现滋生自然灾害——通知班主任——校园校长——组织校园抢险队帮组学生转移——上报联校——上报乡里教育局——通知医院组织抢救。
9、制定好防范措施,放假时的家长通知书和责任书要做好续签工作,不留空档不漏签一人,把宣传工作做到家喻户晓、人人皆知。为教育工作营造一个良好的育人环境。
五、具体要求
1、大力宣传
各校要利用一切手段,向学生、家长宣传防洪抢险工作的重要性书写防汛宣传标语,张贴传单,形成自觉保护生存环境的氛围。
2、落实责任
我乡四所完小,校长为校园防汛工作第一责任人,要根据本校实际,从思想上高度重视,行动上具体落实。要把本校防汛减灾任务落实到具体人头,各负其责,层层把关。
3、汛前检查
要树立安全第一、预防为主的方针,立即行动,于放假之前排查校园存在的隐患。做好防固、清障清淤工作,对校产、校舍进行一次全面的检查,及时处理安全隐患。
4、严格值班
四所完小要建立24小时专人值班制度,保持防灾工作的通讯畅通。校园领导要亲自带班,坐镇指挥,树立防汛无小事、责任大于天的忧患意识,转变工作作风,增强防汛抢险的紧迫感、责任感。党员、先进青年要冲在前面,扎扎实实做好各项防汛工作。
5、各校要根据本校实际,制定具体的防汛应急预案,提前做好人力、物力充分准备,建立一支召之即来、来之能战的防汛抢险队伍,做到临阵有条不紊、忙而不乱。
为了切实做好本酒店各项防汛工作,确保酒店员工人身以及酒店财产安全,根据本酒店实际情况,对20xx年雨季防洪工作特制定本预案:
一、防汛工作总目标
按照“xx”的工作方针,切实落实防汛工作责任制,做到责任到位、指挥到位、人员到位、物资到位、措施到位、抢险及时,确保酒店人员和财产安全,酒店各项工作正常进行。
二、工作原则
酒店防汛抢险工作,实行“统一管理、统一协调、统一部署、快速反应、科学应对、分级实施”的.原则。
三、组织机构和职责
1、酒店成立防汛抢险工作领导小组:
组长:xx(电话:xx)。
职责:负责防汛抢险全面工作,负责发布酒店防汛预案启动的指令。
副组长:xx(电话:xx)。
职责:负责酒店预案的实施,负责酒店防汛组织协调指挥工作。
成员:xx。
职责:配合副组长负责各部门的防汛抢险工作。
下设救灾抢险队
救灾抢险队:
队长:xx。
副队长:xx。
队员:xx。
物资供应队:
队长:xx。
队员:xx。
2、酒店防洪电话实行二十四小值班制度:
值班电话:xx。
值班人员工作:按当月经理值班表排序执行。
四、酒店地下室救灾抢险人员疏散预案
(1)汛期期间,各单位加强值班巡逻,值班人员必须坚守岗位,尽职尽责,保持二十四小时通讯畅通,出现大雨以上天气,地下室进水等险情,必须立即上报至酒店防汛抢险指挥部,并组织救灾抢险队救援抢险。
(2)救灾抢险队必须随时准备参加防汛抢险救灾工作。
(3)地下室出现漏水情况,并有扩大势头时,必须立即进行员工宿舍人员疏散,疏散通道由员工餐厅门口楼梯直通洒店二、三楼,疏散通道钥匙由员餐xx主任和值班经理分别持有,启动酒店人员疏散预案时,应在第一时间内由值班经理打开疏散通道口,保证员工安全撤离灾区。
(4)值班经理必须做好安全疏散通道钥匙严格管理以及认真交接。
(5)疏散员工时,应本着女士优先的原则,值班经理确保安全疏散有秩序进行,不得出现混乱状况;男员工在确保人身安全的情况下,随时准备义务协助抢险。
(6)酒店应组织不少于一次防汛演习。
五、其他应注意的问题
(1)确保职工的生活住房不漏水,不进水。
(2)尤其注意环境卫生,坚持每日灭蝇消毒工作。
(3)做好防暑降温的药品发放,合理安排作自时间,确保无食物中毒、中暑现象发生。
(4)酒店防汛应急预案根据上级要求及时补充修订。
一、适用范围
适用于中铁十九局集团南京地铁二号线元通站施工中涉及消防安全预控和事故应急救援工作的指导。
二、编制依据
1、《中华人民共和国安全生产法》(中华人民共和国主席令第70号)。
2、《中华人民共和国消防条例》。
3、《建设工程安全生产管理条例》。
4、《安全生产许可证条例》。
5、《重大危险源辨识》(GB18218)。
6、《建筑施工安全检查标准》(JGJ59—99)。
三、火灾预控措施
1、施工现场配备足够消防器材和应急物资,成立消防队。在场地东侧值班室配置MFZL8干粉灭火器10个,消防桶6个,消防斧、消防镐各4把;南侧和北侧值班室MFZ4干粉灭火器各4个,消防桶各4个,消防斧、消防镐各2把;在场地南侧材料库旁备有黄沙,北侧设一小型蓄水池,并在北侧库房备有水管、铁铲等物资工具;经现场考察在场地西侧两端有消防栓,在发生火灾时能够提供消防用水;临时生活区内配备MFZ4干粉灭火器4个,消防桶4个,消防斧、消防镐各2把。
2、平时加强对施工人员和现场管理人员的安全防火教育,对油罐、气罐存放制定安全制度,工地物资材料堆放整齐有序,机械设备停放在固定位置,对现场施工用电制定专项临电方案,并按照方案进行严格检查,发现问题及时整改。
四、火灾应急措施
火灾事故发生后,必须在消防应急指挥部统一领导下,根据火灾发生的规模、危害程度及火灾不同阶段,采取不同的处置方法和策略。
1、前期处置。火灾初期,规模不大,此时要迅速组织力量,赶赴现场,进行火灾扑救工作。同时马上向指挥部报告火灾大小、势态、危害及现场扑救情况和人员物资等基本情况,根据火灾情况,及时拨打火警119电话,并与电力部门、医院取得联系,做好情报信息传递工作。初始阶段要发挥工地现场人员力量,及时进行火灾扑救,力争将火灾事故消灭在初始阶段。
2、中期处置。火灾中期随着事态发展,现场人员增多,要充分发挥消防应急指挥部作用。第一接到火灾报警后,指挥部人员应迅速赶赴现场组织人员进行火灾扑救。第二要做好现场人员疏散和机械设备等转移工作,做好道路交通疏通工作,确保消防车和消防人员扑救顺利进行及人、财、物的安全转移。第三组织消防队员、现场施工人员进行火灾扑救工作。要在指挥人员统一指挥下,有序进行火灾扑救,必要情况下可向当地政府、派出所或附近居委会求援。对距离火灾现场较近的房屋、物资进行隔离,以防火灾进一步蔓延。第四及时提供后勤保障,对需要人员、物资、车辆等进行调配,确保火灾现场所需。
3、后期处置。火灾扑灭后,指挥部组织人员进行善后处理,首先配合消防队、公安机关进行事故调查,对事故原因、损失进行调查统计,其次与电力部门、附近居民等相关方面取得沟通,协商解决因火灾造成的损失影响。
五、应急预案
1、项目应急救援领导小组:
组长:
副组长:
组员:
2、项目应急救援组织机构框图:
3、项目应急救援领导小组成员及组织机构各部门职责:
项目经理:在项目应急救援工作中全面负责,为应急救援总指挥。
项目总工:在应急救援工作中提供总体技术支持,负责组织制订应急救援方案并指导和监督实施运行。
项目副经理:负责现场组织、指挥应急救援工作,为救援现场人力、物力、财力资源的总调度;组织应急救援技术方案的具体实施。
技术科长(技术科):负责组织本部门人员制订应急救援技术方案和负责现场指导、监督方案的实施运行。
安全科长(安全科):负责组织本部门人员参与应急救援技术方案的编制并现场指导实施;为应急救援工作提供安全技术指导及保障工作。负责在事故发生后保护现场,应做好现场记录(照片、录像或绘制草图等)。
财务科长(财务科):负责确保提供应急救援工作顺利进行的资金支持。
物资设备科长(物资设备科):负责保证本部门对应急救援过程中所需物资、设备的供给、配备、维护和提供使用。
办公室主任(办公室):负责组织本部门人员在应急救援过程中做好内、外联络和沟通。
质量科长(质量科):负责维持应急救援工作的实施进度,参与人员疏散和警戒,为应急救援提供安全保障。
计划合同科长(计划合同科):负责在事故发生后协助保护现场,对在事故救援过程中确需变动的,应积极做好现场记录(照片、录像或绘制草图等)。
应急救援队(一、二、三队):由各施工队长负责,负责直接参与或配合地方专业抢险队伍参与抢险救援。
4、应急救援预案启动条件:
在日常施工中发生火灾紧急安全事故时,由各项目经理下令启动并运行本应急救援预案,全力确保国家、社会、人民的生命财产安全不受损失或少受损失。
5、应急救援资源配备情况:
⑴、资金的配备项目财务科必须保证10万元的应急救援备用金,以备紧急事件发生时,有足够的财力支持应急救援工作。
⑵、应急救援物资、设备设施的配备。
⑶、社会资源:在发生火灾紧急事故时,充分利用社会资源,根据实际需要将与业主部门或救援部门请求支援,如向火警119、急救医院120、公安110等请求求援。
六、应急响应
1、接警与通知
⑴接警与通知
①接警:接警部门为项目办公室。接警人接到报警后,应详细询问以下内容包括:事故发生时间、详细地点、事故性质、事故原因初步判断、简要经过介绍、人员伤亡及被困情况、现场事态控制及发展情况等,并做好记录。接警电话:项目办公室电话:××××××××;办公室主任手机:××××××××。
②通知:接警人接到报警后,由办公室主任向项目经理详细报告,项目经理决定是否启动应急救援预案及是否向有关应急机构、政府及上级部门发出应急救援申请。启动应急救援预案的通知应由项目办公室通知应急组织机构中各部门负责人。
⑵应急通讯联络系统
项目应急救援联络工作由项目部办公室主任负责。应急救援联络途径如下:
①设项目部应急联络电话:项目办公室电话:
②对外应急求救火警支援求救电话:119;
公安警力求救电话:110;
医疗急救求救电话:120;
③项目应急救援领导小组成员手机号码:
2、现场保护
火灾事故发生后,安全部门立即派人赶赴事故现场,负责事故现场保护,计划合同部门协助开展收集证据工作。
因抢救人员、防止火势进一步蔓延以及交通等原因,需要移动现场物件时,要做好标志、标记,并绘制现场简图,写出书面材料,妥善保存现场重要痕迹、物证。
3、警报和紧急公告
当火灾可能影响到周边地区,对周边建筑物、居民和施工人员可能造成威胁时,应及时启动警报系统,向周边人群发出警报,同时通过各种途径向公众发出紧急公告,告知事故性质、发展情况、人员伤亡及救援情况、对周边人群的影响等。项目经理决定是否启动警报。警报和紧急公告由派出所负责组织实施,相关部门配合。警报方式采用警车鸣警笛或指派专人用扩音喇叭到现场向相关人员及公众发出。
4、事态监测
发生火灾事故并启动应急预案后,由安全科、技术科、质量科负责人各指定本部门1名人员组成事态监测小组,负责对事态的.发展进行动态监测并做好过程记录。监测的内容包括:事故影响边界、事故发生时段、火势大小、现场人员伤亡情况、财产损失情况等。
5、警戒与治安
为保障现场应急救援工作的顺利开展,在事故现场周边建立警戒区域,实施交通管制,维护好现场治安秩序,防止与救援无关人员进入事故现场,保障救援队伍、灭火用水、物资运输和人群疏散等的交通畅通,并避免发生不必要的伤亡。在安全事故救援过程中现场警戒与治安由安全部门负责实施。
6、人群疏散与安置
人群疏散是减少人员伤亡扩大的关键措施,也是最彻底的应急响应。应根据事故的性质、控制程度等决定是否对事故影响范围内的居民、施工队伍、作业人员等进行疏散,人员疏散由项目经理下达疏散命令,由办公室主任组织实施。应对被疏散的人群、数量,疏散区域、距离、路线、运输工具等进行事先考虑和准备,应考虑老弱病残等特殊人群的疏散问题。对已实施临时疏散的人群,要做好临时生活安置,保障必要的水、电、卫生等基本生活条件。
7、医疗与卫生
由办公室主任负责对在事故中受伤的人员进行现场急救。对伤情严重的人员立刻转送至工程所在地附近医院或急救中心进行抢救,转送过程中指派专人进行途中护理,急救车为转送伤员专用车辆或120急救车。在紧急转送伤员时,救护车鸣灯。
8、公共关系
当发生火灾事故后,应将有关事故的信息、影响、灭火工作的进展情况等及时向媒体和公众进行统一发布,以消除公众的恐慌心理,控制谣言,避免公众的猜疑和不满。发布事故相关信息由项目经理批准,由项目办公室发布,保证发布信息的统一性,及时消除传言。
9、灭火救援人员的安全
灭火救援过程中,应对参与灭火救援人员(指挥人员)的安全进行周密的考虑和监视。在应急救援过程中,由项目安全科指派专人负责对参与应急救援人员的安全进行过程监视,及时发现抢险过程中的受伤人员并组织撤换抢救。
七、应急终止与现场恢复
当火势得到有效控制,危险得以消除时,由项目经理下达终止应急令。终止应急令由安全科专人用扩音喇叭传达至应急救援现场,终止应急救援。
当终止应急救援后,事故现场仍然存在可能的不明隐患时(如基坑周围土体可能未完全稳定、支护结构是否能满足土体应力、是否需要采取加强支护、基坑周边建筑物未完全稳定等),现场警戒不予解除,直至经技术科门技术鉴定确认无不明隐患、基坑周边土体、支护结构及周边建筑物等趋于稳定后,告知派出所所长,由派出所所长下令解除现场警戒。
警戒解除后,由应急救援队伍负责恢复现场。主要清理临时设施、救援过程中产生的废弃物、恢复现场施工条件等。由党工委负责组织被疏散人员的回撤和安置。
八、应急预案培训与演练
应急预案的培训由安全科组织实施。培训时间为项目开工后第1个月内,每两次培训时间间隔不应超过12个月。培训对象应包括参与应急救援的指挥人员、救援队伍人员、辅助等相关人员。培训方式采用集中培训。培训地点为项目会议室。应保存培训的记录。
应急预案的演练主要采用桌面演练,即由项目经理、组织机构各部门负责人、应急救援队伍负责人、应急救援辅助及相关人员参加的,按照应急预案要求讨论紧急情况时应采取的行动的口头演练活动。主要是锻炼人员解决问题的能力,以及解决应急组织相互协作和职责划分的问题。本部分演练由项目安全科组织,时间为项目开工后第1个月内,每两次间隔时间不应超过12个月,地点为项目部会议室。
另外,在组织桌面演练的同时,针对应急联络系统的功能进行功能演练(在允许条件下,可对外部求援资源如110、120、地方地质勘探部门的通讯系统功能一并进行演练),确认通讯系统的准确性、畅通性、及时性是否满足应急的要求,即通讯系统的响应能力的检测。本部分功能演练由项目办公室主任在项目办公室实施。对组织的所有演练均要形成并保持记录。
九、预案的评审与改进
根据应急预案的培训与演练过程记录,应对应急预案的功能和效果进行评审,对在培训或演练过程中反映功能不足或效果不佳的局部或阶段,应进行分析总结,确定需要的人力、物力、财力资源及时间的充分性。根据分析总结的结果对预案功能予以改进。预案的评审与改进由应急领导小组授权安全科组织,由应急组织机构各部门负责人、应急救援队伍和其他辅助等相关部门或人员参加。评审与改进的时间为预案培训与演练结束后进行,地点在项目部会议室。
1、总则
1.1编制目的
为规范洪涝灾害的应急管理,做好全行防洪防讯工作,进一步提高全员应对突发事件的处置本事,最大限度地在降低风险损失,确保银行安全运营
1.2工作原则
(1)汛前:充分做好防汛的思想准备和物资准备,牢固树立防大汛、抗大险、救大灾的思想。
(2)汛中:做到及时反应,采取各种措施,调动一切力量,将大汛带来的损失降到最低点。
(3)汛后:及时总结经验,做好善后工作。
1.3编制依据
主要法律法规:
(1)《中华人民共和国防洪法》;
(2)《中华人民共和国防汛条例》
1.4、适用范围
本预案适用于建行廊坊分行及所辖各支行(办事处)的防汛应急处置工作。
2、组织指挥体系及职责
应急组织机构与职责
建行廊坊分行防汛工作领导小组为分行应急领导机构,在分行党委的领导下,必须按照规定组织对全行的防汛工作进行检查指导,定期召集有关人员研究防汛工作,发现重大险情,必须立即采取有效措施迅速解决,并及时向上级行或当地安全生产监督管理部门报告。
3、预防、预测和预警
3.1、预防为主
坚持预防为主,分行防汛应急机构每年汛期来临之前都要做好防汛抢险物资准备和队伍组织工作,并抓好汛前、汛中、汛后的日常检查预防工作。
3.2、信息采集与报告
分行安全保卫部门汛期要经常与有关部门取得联系,认真做好雨情、水情、工情、汛情信息的收集,根据险情的级别,及时向分行机关和营业网点通报传递。对于影响较大的险情信息还要及时向上级行防汛指挥机构报告。
3.3、预警级别和传递
按照水库汛情的严重性和紧急程度,将预警级别分为一般(4)级、较重(3)级、严重(2)级和异常严重(1)级,依次以蓝色、黄色、橙色和红色表示。各行处发生较重以上险情时,要第一时间上报分行。预警级别的具体标准、上报渠道、时限按照有关规定执行。
4、应急响应
4.1分级相应程序
出现险情后,分行立即宣布启动防汛紧急预案,全行所有员工都应当迅速作出应急响应,在自身生命安全能够保障的同时,要本着以人为本的原则首先抢救受害同事和客户,在抢救国家财产时,要避免可能造成的次生、衍生和偶合事件的发生。
4.2、指挥与协调
一旦险情和洪涝灾害发生,行长是防汛工作第一职责人,各部门在行长的指挥下,按照各部门的岗位职责,迅速投入抢险救灾应急救援工作。分行安全保卫部负责抢险救援的组织协调。
4.3、人员物资的转移安置
地势低洼的营业网点被淹后,要尽可能抢救出贵重物品和重要资料,对于家庭受灾的员工,各行处要安排好他们的生活。
5、总结和教训
及时总结经验和教训,要表彰在防汛救灾工作中先进典型。对在抢险工作中严重失职的人员根据有关规定进行处理。
根据上级的要求改善本行的防汛工作。
本学期,我校安全工作坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则。通过常态化全方位的安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全体教师关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障全校师生生命安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序,推动学校各方面工作向前发展。
一、领导重视,措施到位
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,由林颖倩校长直接抓,分管副校长胡开廷具体抓,学校办公室、德育处、工会、教导处、少先队部、安保部具体分工负责组织实施。重组安全工作领导小组;学校和各班主任、教师签订了安全工作责任书;制定了“红塘小学安全管理一岗双责制度”和“红塘小学安全事故应急处置预案”,并落实了各项措施;长期坚持领导值班制和中层干部节假日轮流值班制;门卫24小时值班制;每周行政会,教师例会都把安全工作作为一项重要内容来抓。
二、加强校园安全消防工作
通过经常性的消防安全检查。我校教学楼、教师工作间、图书室、功能室、仓库等电线、插座、开关的安装使用基本上规范,供电设施完备;消防通道和楼梯畅通,无障碍物;易燃、易爆、有毒、有害物品存放、使用、管理比较规范;体育活动场地比较安全,使用规范。
三、认真落实安全宣传教育
每学期确定第一周为“安全教育周”,每月进行安全隐患大排查。学校德育处积极开展安全教育活动。以安全教育周为载体,全体动员、全员参与,开展防盗、防火、防电、防溺水、防交通安全事故等活动;认真落实“每日两个五分钟”安全教育;寓安全教育于德育活动中。加强节假日、实践活动、课外活动等安全教育,增强全体师生的安全意识。同时加强家校联系,通过家访、校信通、关于安全致家长一封信等渠道,有效预防学生在校外违法犯罪和安全事故的发生;同时加强管理,认真做好组织工作,学校领导、班主任、教师等随时到位应急处理突发事件,做好学生安全保护工作;学校配备各类常用药品,发现学生病伤,及时给予医治;学校黑板报、班级学习园地定期出版安全教育内容;学校还聘请天涯派出所副所长担任我校法制副校长,定期来校作法制讲座,对加强学生的纪律教育、安全教育、法制教育,发挥了积极作用。
四、加强师生安全意识教育、提高师生自护自救能力
安全的根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、防溺水、大型活动等的安全教育。
1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以校园安全为主题,在安全教育周期间,学校组织教师学习上级安全教育工作通知文件,对校内易发事故类型、重点部位、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。
2、德育处组织开展丰富多彩的教育活动。利用班会课、“每日两个五分钟”安全教育、活动课、国旗下的讲话、学科渗透等途径,通过讲解、案例分析、举例说明等方式,对学生开展安全预防教育,使学生接受系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防中毒等安全知识和技能教育。还利用学校黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座等形式开展丰富多彩的安全教育。学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调本周安全事项。通过致家长的一封信,增强家校联系与家校共教。全面提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
3、加强对学生有关“远离,珍爱生命”的教育,使全校师生认识到的危害及带来的不可估量的影响,加强了防范,杜绝校园吸毒事件的发生。
五、制度健全,措施到位
建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由校长林颖倩负责,将安全保卫工作列入目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度和一岗双责制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究相关责任人的责任;学校与班主任、科任教师、校警签订安全责任书,明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人;建立学校安全保卫工作的各项规章制度,不断完善充实。建立定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,从学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、卫生管理、消防安全管理、体育器材检查、健康体检、疾病防控等建章立制。严禁私自组织学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师私自带学生出游。对涉及学校安全保卫的各项工作,都做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞;建立学校安全事故处置应急预案。成立事故应急处置领导小组,加大对学校安全事故的处置力度,及时化解师生存在的矛盾,做到管理处置有序进行。
六、加强检查,及时整改
坚持开展常规检查,每月一次安全大排查,对学校校舍、电线、电器、消防器材、教学设施设备、学生交通工具、校外食品卫生等进行全面安全检查。每学期开学以后,学校把安全工作作为重点检查内容之一,对存在的隐患进行逐一整改。放假前后,学校对校舍、设备设施、校园内外进行全面的安全排查整改。
七、存在的问题和今后的打算
1、社会育人环境对师生安全存在影响。近几年来,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在,社会上的非法出版的图书、音像及网吧和游戏厅对学生的影响非常大,学校周边的饮食摊和食品店等还存在安全隐患。
2、学校安全工作的难度不断增大。农村学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低。家长的安全教育和管理配合力度不够,大大增加了学校安全工作的难度。
今后,我们将加大力度对安全工作的管理,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。
为认真落实中、省、市、县、镇安全生产会议精神,切实维护了我村社会稳定和经济持续、快速发展,确保了人民群众的生命和财产安全,实现年初既定的安全生产工作目标,主要表现在以下几个方面:
一、树立了正确的理念
我村始终坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,牢固树立“以人为本”和“安全发展”的理,以保障人民群众生命财产安全为出发点,以建设“平安、和谐社会”为目标,牢牢把握落实的过程,就是服务的过程,监督检查的过程就是杜绝事故的过程,整改隐患的过程就是提高安全系数和求效益、求发展的过程,切实按照关于政策的要求,深入推进事故隐患排查治理,扎实有效地开展了各行各业安全专项整治工作,为我村经济、社会发展创造了良好氛围。
二、工作目标的完成
按照严防一般事故,杜绝重特大事故的总体要求,做好了安全生产工作,全力巩固已有的安全生产工作成果,加大安全生产隐患检查整治了力度,杜绝了各类重特大事故的发生,实现无安全生产事故重大伤亡事故,在去年的基础上安全生产工作上了一个新台阶。
三、措施的全面落实
(一)加大了安全宣传教育力度,提高全民的安全生产意识,进一步提高全民对安全生产极端重要性的认识,进一步增强紧迫感、责任感和使命感,努力营造安全生产工作人人有责,形成齐抓共管的良好社会氛围。
(二)落实和完善了安全生产责任制,加强安全生产监督管理。加强对安全生产工作的领导,村党总支成立了以总支书记为组长,分管领导为副组长,片区包片干部为成员的安全生产工作领导小组,负责对安全生产工作的领导和调度,制定工作了实施方案。全面落实了安全生产责任。
(三)按照“专业为主、专兼结合、群众参与、平时预防、险时救援”的要求,建立健全的各类应急救援体系,做到应急救援预案切实可行,提高了应对重特大事故的整体能力,
(四)定期开展安全生产检查,由村对煤矿每周一次,非煤矿山半月一次督查,加大隐患排查,限期整改的有十二个隐患,组织相关人员对各片区和重点行业开展安全生产大检查,及时消除不安全因素。
(五)实行了安全生产月例会,季度分析会,建立健全信息员制度和安全隐患月反馈制度。根据各片区安全工作重点,落实安全生产信息员,建立了信息员联络制度。
四、突出重点
(一)交通运输车辆、船舶和农业机械的安全管理。严厉查处“三无”车辆和船舶,坚决取缔过期报废车辆带病运行,严禁客运车辆超员超载和客货混装。
(二)消防安全。村制定《消防安全实施方案》,加强对本辖区的重点防火行业、区域进行消防安全检查,及时消除安全隐患,农村居民点户以上村寨,成立了义务消防队,努力提高抗御火灾的能力。加大森林防火宣传力度,切实搞好森林防火工作,落实森林防火管理责任制,并逐户签订了好森林防火责任状,严防森林火灾的发生,维护生态安全。
(三)煤矿和非煤矿山安全。加强煤矿、非煤矿山的监管,存在的问题加强整改,完善各项安全监测和防范措施,经常组织人员检查各煤矿和非煤矿山的安全工作,全面打击违法生产、无证开采和乱挖滥采现象,对不具备安全生产条件和存在安全隐患的矿山企业限期整改,直至合格方能生产。
(四)易燃易爆物品和危险化学药品的管理。对本村的群众进行多次易燃易爆物品的宣传教育、政策疏导,多次制止非法生产和销售烟花爆竹的行为。加强对储存、经营使用化学品的单位和个人加强管理,对拥有和使用国家明令禁止的化学药品一律依法收缴。严防各类中毒事件的发生。
(五)工程施工安全。严把各建筑施工单位要质量关和安全生产关,加强了安全生产设施检查,完善了建筑安全设施和规章制度,限期整改违章作业四次,确保了施工安全。
学校安全关系到师生生命安全,关系到教育教学工作的正常开展,“安全第一,预防为主”是建国以来党和国家一贯的安全生产方针,也是学校正常工作开展的保障。党中央、国务院三令五申强调安全工作,为此本校结合自身实际,严格贯彻执行党中央、国务院等各部门安全工作指导方针,我校开展了安全自查工作,县总结如下:
一安全自查开展情况
学校以创建“平安校园”为抓手,切实增强“安全第一、责任重于泰山”的意识,把安全工作纳入学校管理的重要范畴 ,坚持安全管理工作经常化、制度化 。
健全学校安全制度,落实安全责任,明确安全职责,做到校内外师生无重大事故发生。定期检查,及时排除安全隐患,做好安全记录,发现问题,及时向上级汇报,及时采取措施,保障师生、财产安全。
二具体成果
1、加强了教师安全防范的责任主体意识,教育学生增强自我保护意识和自我保护能力。让班主任和任课教师认识
到自己是班级、课堂教育教学过程中安全工作的第一责任人。加强对学生的安全知识教育。
2、 对校舍进行了定期、全面的检查。平时时刻留心校舍安全,如发现问题及时上报,进行修理。加强学生交通安全。要利用早操、班会课对学生进行交通安全教育。
3、切实加强了学校消防工作。对实验室、易燃、易爆物品进行专人专锁。加强对厨房、仓库、图书室的防火意识。定期检查设备设施,排除隐患。加强对公共场所消防安全管理。实验室、电脑室等重要部位和场所除按规定配备灭火器材外,经常检查用电线路是否完好,电器设施设备安装是否符合规范要求,凡有安全隐患立即更换或纠正。
4认真贯彻了《食品卫生法》加强食堂的管理。加强学校饮食卫生安全管理,认真贯彻“健康第一,预防为主”的方针,搞好内部环境工作,做好防鼠、防毒、防霉工作。
5、加强了校内学生活动的安全工作,要求教师对学生进行安全教育,不做危险性游戏。体育课上,教师要工作到位,思想集中,严格督促学生的动作规范,方法科学。开展一系列大型活动前,要将将计划上报批准后再落实活动,认真组织,确保安全,不管是教师还是学生,都要把安全放在第一位,不得离群,不得上危险地段,不得做危险举动,保证活动安全顺利地进行。对学校体育器械及场地定期检查。
对不合格,有危险的器械立即拆除,对损坏的一经发现立即加固、修理,防止学生运动损伤。
我们整理了“防溺水及寒假安全教育”,并分享给您,怎么从范文中调动我们的积极性?范文往往会有大家意想不到的收获。参考范文的构思方式可以让我更好地把握写作的思考深度与广度,希望这些技能能够为你的职业发展带来更多机会!
每年假期溺水事件是学生非正常死亡的主要原因,为确保学生的生命安全,严防因游泳戏水带来的意外事故的发生,我园学生和家长相互配合,对孩子进行防溺水教育,提高幼儿防溺水的知识,杜绝事故的发生。
一、预防孩子溺水的措施
1、从网络,书籍、图片、光碟等收集“溺水”事件的案例,震撼孩子的心灵,增强孩子的安全和自我防护意识。
2、教育孩子不独自一人外出,更不能到池塘、水库、水沟边等地方嬉戏,不独子结伴私自去河边游泳,当同伴发生溺水险情时,及时向附近的大人求救,不得自行救助。
3、节假日、双休日期间,加强对孩子的监管,不随意离开孩子,教育孩子在大人的视线范围内活动。
4、孩子游泳时,要有家长或成人陪同,否则禁止外出游泳。
5、教育孩子在游泳时不要贸然跳水,更不能互相打闹,以免发生呛水或溺水事件;不带孩子在不熟悉的水域游泳、嬉戏、游玩。
二、教孩子学会溺水时的自救方法
1、不要慌张,发现周围有人时立即呼救;
2、放松全身,让身体飘浮在水面上,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援。
3、身体下沉时可将手掌向下压;
4、如果在水中抽筋又无法靠岸,立即求救。如周围无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。
三、现场抢救溺水者的方法
1、迅速清除口鼻中的污泥、杂草及分泌物,保持呼吸道通畅,并拉出舌头,以避免堵塞呼吸道;
2、将溺水者举起,使其俯卧在救护者肩上,腹部紧贴救护者肩部,头角下垂,以使呼吸道内积水自然流出。但不要因为控水而耽误了进行心肺复苏的时间;
3、进行口对口人工呼吸及心脏按摩;尽快联系急救中心或送溺水者去医院;
4、在施救时预防眼外伤。
安全工作无小事,千忙万忙,对孩子的安全教育不能忘,我园牢固树立“安全第一”的思想,对孩子的安全多一份关注,为孩子筑一道安全的防线,让孩子们平安、健康、快乐的成长!
为了杜绝学生私自到江河、湖泊、水库等地方游泳,造成溺水事故的发生,确保我校师生无伤亡事故的出现,创建平安校园,和谐社会,特制定本安全预案,
一、 高度重视,提高认识
坚持“生命至上,安全第一”的原则,加强防溺水教育的实效性和针对性,广泛宣传和教育,充分认识安全工作的严峻性,切实开张安全防范教育及自救技能的活动,把防溺水工作作为安全教育重中之重来抓,把教育内容宣传到广大学生中去,让每个学生了解安全的重要性。
二、 落实责任,成立领导小组
学校成立了以王建国为组长,哈锦林为副组长的防溺水安全工作领导小组,王广正为防溺水安全宣传联络员。制定防溺水工作预案,把工作细化。
三、 预防预案:
1、利用周一升国旗仪式和课间短会,加强宣传。
2、在教师例会中,强调防溺水工作的重要性,要求班主任在班级中加强宣传。
3、每学期,班主任在班级中召开防溺水安全主题班会加强宣传。
4、组织学生学习有关防溺水、自救等知识。在紧急情况下,会进行简单的处理。
5、利用学校广播室、宣传栏等进行宣传。
6、对学生加强游泳安全教育,教育学生不到河边、塘边玩耍,不得私自下河游泳,如确须到游泳场游泳的,必须有家长带领。
四、应急预案:
1、一旦发生学生溺水事故,应在第一时间内报警、组织施救。
2、如有伤者,应及时送就近医院救治。
3、通知家长,密切配合,共同救护。
4、组织调查、上报,处理相关事宜。
5、班主任等相关知情人,应在第一时间上报到学校,若因延误发生更严重的后果,追究相关责任人的责任。
尊敬的小朋友们,老师们,大家好!
今天是2023年的最后一天,我们迎来了新的一年。在新的一年里,我们要更加重视安全问题,尤其是在寒假期间,更是要特别的注意。
今天,我们来进行一场关于防溺水安全教育的活动。溺水是造成儿童死亡的主要原因之一,因此,我们需要加强对溺水的预防和监管。
活动开始,我们先学习了有关防溺水的知识。我们知道,在游泳池、水库、河流等水域中,如果有人溺水,正确的做法应该是:
1. 如果发现自己或其他孩子在水中失踪,首先要保持冷静,不要惊慌失措。
2. 立即拨打110或求助他人,并尽可能提供相关线索,如孩子的位置、时间、颜色等。
3. 在等待救援的过程中,要尽量保持安静,不要大声呼救或打电话,以免惊扰浮尸。
4. 救援队伍到达后,要配合救援人员的工作,尽可能提供有用的信息,协助救援人员找到溺水儿童。
最后,我们向所有的小朋友们发出倡议:在寒假期间,不要独自到河边、池塘等水域玩耍,以免发生溺水事件。让我们一起行动起来,保护好自己,保护好我们的家人,让我们在新的一年里健康、快乐、平安的成长!
谢谢大家!
为了杜绝学生私自到江河、湖泊、水库等地方游泳,造成溺水事故的发生,确保我校师生无伤亡事故的出现,创建平安校园,和谐社会,特制定本安全预案。
一、高度重视,提高认识
坚持“生命至上,安全第一”的原则,加强防溺水教育的实效性和针对性,广泛宣传和教育,充分认识安全工作的严峻性,切实开张安全防范教育及自救技能的活动,把防溺水工作作为安全教育重中之重来抓,把教育内容宣传到广大学生中去,让每个学生了解安全的重要性。
二、落实责任,成立领导小组
学校成立了以庞建平为组长的防溺水安全工作领导小组,制定防溺水工作预案,把工作细化。
组长:庞建平
副组长:
成员:
三、预防预案
1、利用周一升国旗仪式和课间短会,加强宣传。
2、在教师例会中,强调防溺水工作的重要性,要求班主任在班级中加强宣传。
3、召开主题班会,加强防溺水知识宣传。
4、组织学生学习有关防溺水、自救等知识。在紧急情况下,会进行简单的处理。
5、利用学校广播室、宣传栏、LDE电子显示屏等进行宣传。
6、对学生加强游泳安全教育,教育学生不到河边、塘边玩耍,不得私自下河游泳,如确须到游泳场游泳的,必须有家长带领。
7、于5月4日——5月9日,召开家长会,加强家校联系,宣传防溺水知识。
四、应急预案
1、一旦发生学生溺水事故,应在第一时间内报警、组织施救。
2、如有伤者,应及时送就近医院救治。
3、通知家长,密切配合,共同救护。
4、组织调查、上报,处理相关事宜。
5、班主任等相关知情人,应在第一时间上报到学校,若因延误发生更严重的后果,追究相关责任人的责任。
工作和学习中,我们看过许多范文,一篇好的范文会让我们学到东西,通过阅读范文可以让我们尽快将心情平复下来。多阅读范文对自己会有很大的帮助,你知道怎么写教师相关的优秀范文吗?以下是小编为大家收集的“防溺水作文”仅供参考,欢迎大家阅读。
那一天,游泳班像往常一样上课。有一个小孩趁教练不注意游到了深水区,等到他感到害怕时为时已晚。他极力挣扎,感到自己的身体慢慢往下沉,想叫教练。但教练已听不见他微弱的求救声,因为他的求救声早已被其他孩子的嬉戏声所覆盖。他沉了下去,只有平静的水面还冒着泡。
等到教练发现他时,把他救了上来,火速送往医院。经诊断,大脑已经死亡,他成了植物人。溺水事件的发生,引起了市领导的高度重视,并要求游泳馆停业整顿,再也不允许去游泳了。
这次事件,不仅给了我们一个警告,也给了游泳馆一个惨痛的教训。在没有出事的前几天,我去游泳馆游泳,游泳池里的水异常得寒冷。游泳馆为了获得暴利,水温很低也不采取加温措施,影响消费者的身体健康,去游泳的人即使进了游泳馆,没游一会儿就走了。但从这些现象中,游泳馆非但不知悔改,反而更加变本加厉。一期游泳班有三十多个学生,却只有一两个教练。正是他们的贪心,才导致了这样的悲剧发生。
站在每个企业的角度来讲,只有企业的产品或服务让消费者满意了,才能赢得信誉,赢得更多的利润。如果只是一昧地获取暴利,就会失去所有的市场,失去消费着的信赖,也就无法在社会上有立足之地。
就是站在我们学生的角度来说,暑假了要时刻注意安全。生命是珍贵的,来之不易;生命也是脆弱的,稍不注意,就会失去。我们还没有经历过太长的人生,我们美好的人生才刚刚开始,别让生命之花还没有开放就凋谢,别让幼苗还没有长大就夭折。
我们出危险,不仅我们自己会难过,家人也会为我们担心。正如《钢铁是怎样炼成的》的作者奥斯特洛夫斯基所说的:人最宝贵的东西是生命,生命属于我们只有一次。所以,从现在起,学会保护自己,学会珍惜生命,学会过好生命中的每一刻。
暑假快到了。暑假里,每个学生都很自由。在暑假,因为天气炎热,游泳已经成为许多人的必备项目。但是游泳的时候,要注意防止暑假溺水。
我们不能在水库里游泳。水库里的水不仅很深,而且上下温差很大。人入水后,容易发生安全事故。如果人溺水后不注意安全,不及时治疗,很可能会发生安全事故。仅在浪坑水库,今年就发生了三起溺水事故,其中一人带了救生圈。近年来,人们因在水库游泳而被淹死。虽然人们经常在水库巡逻,但这没有帮助。溺水事故还是时有发生。
所以我们要去游泳池,那里有专门的教练和救生人员,我们的安全有保障。然而,有些人不想在游泳池游泳,也许是为了省钱,或者是因为游泳池太拥挤,他们去水库游泳。
为了有一个凉爽舒适的夏天,我们应该预防溺水,尤其是在暑假,我们应该做好暑假预防溺水的准备。
第二条:300字防溺水作文
热爱生活,谨防溺水。水是生命之源,它有温柔的一面,滋养人类和万物;它也有强大的一面,有时会夺走人的生命。
小朋友,你知道吗?我们周围发生了许多溺水事故。有一次回家的路上,看到一个少年独自在河边玩水,脚滑了一下,沉了下去。几秒钟就发生了,一条命也没了。真可惜!所以,我们需要知道;不能一个人去深水,也不能一起去;夏天,没有父母同意,不能出去游泳;如果你想去游泳,你也应该和你的父母一起去,准备游泳圈。还有一次,我在游泳池游泳的时候,看到一个小女孩不小心掉进了水里。小女孩的同伴看到了,急忙下来救人。幸好抢救及时,小女孩没有生命危险,避免了悲剧的发生。
这两件事不能怪水,因为我们人类不小心掉进水里了。生命无价,水无情;水是自然界最宝贵的资源。我们不能再把生命的负罪感强加给无生命的水。让我们行动起来。珍爱生命,谨防溺水,还水。
今天,我们班会的主题是“珍惜生命,预防溺水”。班会一开始,老师就给我们播放了预防溺水的宣传片,我们看的心惊胆战的,那些让人觉得心惊的情景一直在我的脑海中回放,那些年轻的小生命就这么被水带走,一个个溺水者的遗体,一张张悲痛欲绝的脸,一声声撕心裂肺的哭喊。让我久久都难以忘怀。
有时候的危险往往就是我们不经意间所发生的,所以酿成了那一个个惨不忍睹的事件。我们应该知道,正处于青春年少的我们,还拥有着无数美好的时光,去探索未知的东西,在无穷美妙的世界里,你会看到光辉,灿烂的前景。然而我们中的一些同学,随着天气的逐渐变热,往往会抱着一些侥幸的心理,去没有安全设施,在没有家长的带领下,和无救护人员的水域游泳。同学们你们可知道,虽然河水能为我们解凉,满足一时的快感,但是看似温柔的河水里,却处处暗藏杀机。俗话说得好“不怕一万只怕万一”,万一你们遇难了,那你们的家长又该怎么办,你们虽然这样悄无声息的走了,但是你们可否想过你们的父母,生你、养你、教育你的父母,我想那时最伤心的只有你们的父母。我们大家都知道,世界上什么药都有,但是唯一没有的就是后悔药,如果到了那时,再后悔也是于事无补。
“烟民”还是在不断的增多呢?有多少人知道,“烟民”的增多将意味着什么?意味着发生火灾的频率又增多了。有的人只为争取那一点点的时间,便不遵守交通规则,就那么一点点的时间又让多少年轻的生命死于车祸。
就那么一点点的时间让不计其数的富有朝气,活力的生命停止了呼吸,离开了亲人,也永远的离开了这个美丽的世界。我在新闻上听到过一则消息:在一所幼儿园里,因一盘檀香引燃了从床上掉下来的棉被,让13名无辜的小生命在睡眠中悄然的离开了这个世界。
那么多的小生命都还没来得及过属于他们自己的人生,没来得及向生他们的父母告别一下,还没为祖国做贡献,也还没有放眼去看这个世界,便离开了人间,多么让人遗憾啊!他们可是祖国未来的栋梁啊!
我们要像案例中的学校那样,安全要时时抓、事事抓,要常态化。在安全演练时,一定要严肃、认真,学生不能嘻嘻哈哈。不能为了完成老师布置的任务才演练,不能为了演练才演练。演练是要自发的、为了养成良好的安全习惯而演练的.。并且安全教育要涉及方方面面,比如要有防火、防震、防毒、防电、防交通事故、防暑、防溺水等。
诸如此类的事情经常都在我们身边“上演”,可为什么就不能使活着的人们引起注意呢?难道在他们眼里,生命真的就那么不重要吗?难道非得等到失去以后才知道生命的可贵。我们经常在学习安全知识,通过学习,让我学到了更多的安全知识。
比如:在家用电时,应注意安全,家里没人时应关闭所有电源;炒菜时,应注意用气安全,若起火,不能往锅里倒水,应用锅盖盖住,防止火势蔓延;在过马路的时候,应注意交通安全,遵守交通规则;在拨打报警电话时,应按电话里的提示把问题说清楚,说具体,等等。
其实,这些都不是最重要的,而只要每个人在生活中都多用一点心,做每件事都多想想会造成什么样的后果。这样,这些事故的发生频率将会大大降低,才能使我们的和谐社会真正的和谐、安宁。多用一点爱心对待任何事,就像歌曲唱的一样“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”。
在学校看了短片《预防溺水》,有很多想法。水与人的生命密不可分,但有时它会用老虎般的嘴吞没无数孩子的生命。说到这里,我想起了老师的叮嘱和家长的指示,忍不住发了这样一句话:预防溺水很重要!
夏天来了,总可以看到一些孩子在水里玩耍和打架,但如果他们不小心,可能会造成溺水事故。每年都有很多孩子溺水而死,以下事件引起了我们的关注:跟随爷爷刚学会游泳的孩子,他擅自下河洗澡,其中一个游到河中央,因体力不足而被活活淹死;小学一年级和二年级的两个学生暑假去姥姥家度假,瞒着爷爷奶奶偷偷去河里钓鱼,结果淹死在河里没活下来……这一系列惊人的数据发人深省,而这些死亡的背后,更多的是对溺水预防知识的缺乏。
防溺水家长和老师天天聊,每个月都聊,但并没有想象中那么容易。首先,学会游泳是必然的,在关键时刻可以救你。更重要的是了解一些预防溺水的知识,“防患于未然”。虽然是写出来的,但是可以在最关键的时候给你最清晰的判断。
其次,学生,认真学习预防溺水的知识。可以让你受益终生。同时,让我们用健康的童年为更美好的生活打下基础。
当你看到一位母亲怀胎十月,经历无数痛苦地煎熬和漫长的等待后,一个新的小生命才得以顺利诞生时,你是否会感叹生命来之不易?当你看到身患重病之人,在生死边缘痛苦地挣扎,无数次昏迷,无数次命悬一线,你是否又会叹息生命的脆弱无常?
生命,是一朵正待开放的花朵,绽放春天的生机;生命,是一颗灿烂夺目的明珠,闪耀夏天的活力;生命,是一首宛转悠扬的歌曲,唱出秋天的风韵;生命,是一幅舒展灵动的画卷,彰显冬天的纯洁。生命之美,美在珍重!生命之重,重在珍惜!
防溺水作文课上,老师给我们展示的一次次惨痛的溺水事故,一个个鲜活生命的不幸溺亡,一声声父母亲友的悲痛哭喊。无不让我感慨:美丽的生命有时却又是这么的脆弱,几分钟前生龙活虎的鲜活生命,却因自已的无知、贪玩,瞬间被水吞噬而消失!
就在去年暑假期间,7月20日、27日,沧州接连发生学生溺水事件,3名少年不幸溺亡,给亲人带来了无法抹去的伤痛,令人十分痛心和惋惜。老师们一节节班会课上宣传防溺水知识,学校一封封“致家长的一封信”时时提醒家长和同学们安全重于泰山。
其实,对于我们身在农村地区的孩子来说,周围水域的情况复杂,水下卫生环境远远无法达到下水游泳的标准,我们只要做到不去河边或坑边、不私自下水;心中牢记,如遇险情,不擅自下水施救,要智慧救援,立即寻求大人的帮助,就能够及时避免危险的发生。
生命之重,在于每个人的生命只有一次,它不像财富能失而复得,也不像离离原上草周而复始。失去生命,就意味着失去宝贵的一切。
珍爱生命,预防溺水,让生命之花绽放出绚烂的色彩!
作为一位杰出的教职工,总不可避免地需要编写教案,借助教案可以让教学工作更科学化。写教案需要注意哪些格式呢?以下是小编为大家收集的防火防电防溺水教案(精选14篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
会议背景和目的:由于在校大学生涉世未深,社会经验较少,因此大学生的人身和财产安全问题一向是学校教育的重点。本班针对近期本校和其他各校发生的一些安全事故,开展交流讨论,意在加强本班同学的安全意识,并在提高自身安全意识的同时,带动身边的人重视安全问题,以实际行动支持学院的安全管理,为创造安全,和谐校园出力,为学院更名大学增砖添瓦。
会议过程:
1、主持人简述大学生安全教育的重要性,并以近期在同学身边发生的真实事例来纠正同学们对待安全问题“事不关己,高高挂起”的态度,提醒同学们提高自身安全意识,保护好个人人身安全和财产安全。
2、由本班纪检委员总结开学以来宿舍卫生检查和晚自习检查中出现的问题,动员同学们在接下来的时间内改正不足,发扬优势。
3、由本班生活委员带领同学们学习有关学生宿舍防盗的相关资料,介绍了常见的各种偷盗方式,针对同学们容易忽略的细节提出了推荐并做示范,加深同学的印象。
4、由班内同学发言,与同学们交流防骗技巧。个性地,向同学们介绍非法xx的形式和害处,告诫同学们取财有道,远离非法xx。
5、由本班体育委员介绍各种急救手段和常识,在突发事件发生时如何自救和救助别人,增强同学们处理突发状况的潜力。
6、由本班宣传委员主持开展一次安全知识有奖竞答。
7、由同学讨论并写下自己对于学校安全管理各方面的意见和推荐,由班委整合以便上交。
8、主持人作会议总结。
总结:
整个会议在严肃认真而不失简单活泼的气氛进行,会议纪律良好,流程衔接顺畅。会议进行方式多样,包括班委发言,普通同学发言,群众讨论和知识竞答等。个性在介绍防骗和传销、安全知识竞答两个环节气氛最为活跃。同学们主动配合,用心参与到会议中来,在互动中提高了自身安全意识和处理突发状况的潜力。同时,还为学院的管理提出了一些意见和推荐,真正做到了“学院更名我当家”,体现了我班同学们的主人翁意识。
班会目的:透过开展以“珍爱生命,安全第一”为主题的安全知识教育班会,增强学生的假期安全意识,学会一些安全知识,到达用心预防危险的发生并提高学生自我保护的潜力。
转瞬间今年的暑假已经到来,为了我们的安全、健康、愉快的渡过这个较长的假期,我们班针对学生的活动特点和社会形势,特搜集了部分学生安全教育和管理的知识,期望和学校共同做好学生假期的安全防范教育和管理。
一、防学生溺水。
溺水是假期安全事故的高发期,我们对我们班级同学进行了防溺水知识的教育。天气慢慢热了起来,我国每年总会有中小学生溺水事故发生,学生的父母悲痛欲绝的哭泣声,让人们心痛不已。我教会了他们必须的防溺水自救知识,如抽筋、受伤时的救护或同伴溺水的救护等但同时也强烈要求学生务必做到以下几点:
1、坚决不到户外有水的地方游泳或玩耍
2、遇到有人溺水要快速呼喊成年人,不能独自救援。
3、要对防溺水安全有足够的认识,即使有家长陪同时也要注意游泳安全,防止意外事故。
二、防交通事故。
如今机动车辆增多,交通事故频发,我们在校生对交通安全形势并不必须了解,在假期从行路、过马路(十字路口)、骑车、乘车、下车等方面学习常识教育。
1、遵守道路交通法规,树立道路交通安全意识。
2、行路时遵守道路交通规则,不翻越栏杆,不在道路上开展娱乐、游戏活动,更不能扒车、强行拦车或朝车上扔石子、翻越、倚坐道路隔离设施等。横过公路、铁路时,要“一站二看”确认安全后快速透过。
3、骑自行车时应在非机动车道内顺序行驶,无非机动车道的,应靠路右侧行驶。不超速、逆向行驶,更不能追逐骑车、脱把骑车。
4、不乘坐非营运车辆和营运超员车辆,乘车时,头、手不能伸出车窗外,以免发生意外,下车时应确认无车辆来往后再离开。
三、防暴力伤害。
假期中我们接触社会的机会增多,各类社会治安和违法行为就可能出现,为此,应加以重视。
1、正确认识遇到的人和事,明辨是非,提高预防各种侵害的警惕性,消除对危险的麻痹和侥幸心理。树立自我防范意识,学会正确的报警、求助,在遇到异常状况时,不意气用事,能够冷静、机智、勇敢地去应付。
2、不参加打架斗殴、绑架勒索等违法活动,不到歌舞厅、酒吧等娱乐场所。
四、防中暑。
中暑一般表现为头昏、头痛、恶心、口渴、大汗、全身疲乏、心慌、胸闷、面色潮红等症状,或出现面色苍白、四肢湿冷、血压下降、脉搏增快的虚脱症状。重者可表现为高热,体温超过41℃、无汗,意识障碍,手足抽搐,甚至出现休克、心力衰竭、肺水肿和脑水肿等。预防中暑的措施:
1、不要长时间暴露在烈日下;不要把温度调得过低,室内外温差太大易加重中暑;在室外活动时尽量多饮一些水等等。
2、一旦出现上述症状,应立即到时阴凉通风处休息,补充清凉含盐饮料;重者送医院抢救。
五、防拐骗。
1、不吃陌生人给的东西,不轻信陌生人说的话或答应给的种种好处,与非直系亲友外出必须要征得家长同意。
2、不与陌生人网上视频,不要告诉对方自己的家庭住址,不与对方电话联系,不与对方相约会面,谨防上当受骗。
3、在受到伤害时的应急自救办法和机智求助报警潜力。
除了以上的安全教育外,还有在用电、用火、体育活动、安全自救等方面的安全知识,我们相信,在我们学校的教育和关注下,我们必须会有一个安全进步的假期!
暑假,漫长而又炎热。每次一到暑假,我都会和朋友到少年宫的游泳馆去游泳。但是这个暑假,我却不能去。因为发生了溺水事件。
那一天,游泳班像往常一样上课。有一个小孩趁教练不注意游到了深水区,等到他感到害怕时为时已晚。他极力挣扎,感到自己的身体慢慢往下沉,想叫教练。但教练已听不见他微弱的求救声,因为他的求救声早已被其他孩子的嬉戏声所覆盖。他沉了下去,只有平静的水面还冒着泡。
等到教练发现他时,把他救了上来,火速送往医院。经诊断,大脑已经死亡,他成了植物人。溺水事件的发生,引起了市领导的高度重视,并要求游泳馆停业整顿,再也不允许去游泳了。
这次事件,不仅给了我们一个警告,也给了游泳馆一个惨痛的教训。在没有出事的前几天,我去游泳馆游泳,游泳池里的水特别得寒冷。游泳馆为了获得暴利,水温很低也不采取加温措施,影响消费者的身体健康,去游泳的人即使进了游泳馆,没游一会儿就走了。但从这些现象中,游泳馆非但不知悔改,反而更加变本加厉。一期游泳班有三十多个学生,却只有一两个教练。正是他们的贪心,才导致了这样的悲剧发生。
站在每个企业的角度来讲,只有企业的产品或服务让消费者满意了,才能赢得信誉,赢得更多的利润。如果只是一昧地获取暴利,就会失去所有的市场,失去消费着的信赖,也就无法在社会上有立足之地。
就是站在我们学生的角度来说,暑假了要时刻注意安全。生命是珍贵的,来之不易;生命也是脆弱的,稍不注意,就会失去。我们还没有经历过太长的人生,我们美好的人生才刚刚开始,别让生命之花还没有开放就凋谢,别让幼苗还没有长大就夭折。
我们出危险,不仅我们自己会难过,家人也会为我们担心。正如《钢铁是怎样炼成的》的作者奥斯特洛夫斯基所说的:“人最宝贵的'东西是生命,生命属于我们只有一次。“所以,从现在起,学会保护自己,学会珍惜生命,学会过好生命中的每一刻。
现在夏天到了,许多同学都去河里游泳、嬉戏,可曾想过危险随时可能发生,所以大家在游泳时,最好由爸爸妈妈带领比较安全!因为我也曾发生过这样的事。
有一次,天气很热,我吃过饭便和小伙伴们约好去游泳。我们游得可高兴了。可是,我游着游着,腿突然一阵痛,就抽筋了。我立刻感受到危险,马上大声喊叫,伙伴们听见了,有的游过来救我,有的去找大人,还有的竟然呆在那里不知道做什么了,一个个显得手忙脚乱、惊慌失措。我就更不用说了,手不停地扑腾着。后来不知道是谁通知了大人,把我救了上来,回到岸上的我大口地喘着气,最后是小伙伴们通知了我爸妈,把我送了回去。
溺水的可怕我亲身经历了,知道是那么地恐怖。但是在溺水时千万不要慌乱,否则只会造成反效果,还有最好不要在吃过饭之后去游泳,不然就容易腿抽筋,从而导致溺水。
生命十分宝贵,希望大家珍惜;生命只有一次,希望大家爱护;生命一去不回,希望大家牢记。溺水是可怕的,但是只要你远离危险地带,或者你懂得如何不溺水,如何溺水时自救,溺水就永远不会发生在你身上。
教学目的:
1. 提高安全意识,学习溺水安全的有关知识。
2. 初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个学生都要提高安全意识。
3. 自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为 的辨别能力。
教学重点:学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。
教学过程:
一、谈话引入课题生命安全高于天,父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命、注意安全
二、新授
1、游泳中要注意的问题。组织学生观看安全教育专题片中学生游泳的画面。学生讨论: 在游泳时要注意哪些问题?总结:游泳要严格遵守“四不”:未经家长、老师同意不去;没有 会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。
2、上网搜索相关溺水事故新闻、图片,组织学生分析事故的原因,教师作总结。溺水 原因主要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲 目游入深水漩涡。淘课件网
三、教育学生如何预防溺水
1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡 事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生,水下是 否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况)要了解清楚。
2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体 组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。
3、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区 游泳。要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待 适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学, 应将假牙取下, 以防呛水时假牙落入食管或气管。
4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相 打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。
5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休 息或呼救。
6、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力 按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。
四、教育学生遇到他人溺水时如何施救
1、大声呼救。向附近的成人大声呼喊,尽量引起大人注意,请大人开展营救。
2、简明扼要地向施救人员讲清落水人数、地点,便于开展营救工作。
3、可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;若没有救护器材,可以 入水直接救护。未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生 器材呼救。
最近,我国多地连续发生学生溺水事件:教育部通报称,2012 年 6 月 9 日,山东省莱 芜市莱城区杨庄中学 7 名初三学生结伴在莱芜汇河下游游泳时溺水身亡;湖南省邵阳市隆回 县桃洪镇文昌村 5 名小学生在桃洪镇竹塘村向家山塘游泳时溺水身亡;黑龙江省哈尔滨市呼 兰区方台镇 7 名学生在松花江边游玩时,4 人溺水身亡。同一天中 16 名学生溺水死亡,令人 十分痛心。
4 月 20 日中午 12 时多,宝圩镇仓板小学一年级学生李广余和幼儿班李琳琳、李秋霞、 李思露 4 人,上午放学回到家吃完中午饭后,相约并到离村约三百米远的松根桥头看洪水, 又到桥对面玩耍了一段时间。其时见洪水渐近桥面,急忙返回,行至桥中,洪水漫桥,李广 余、李琳琳、李秋霞、李思露不幸被洪水冲走。
5 月 6 日, 时 50 分左右, 10 名当地高校学生在老洲乡太阳岛附近的长江水域玩耍, 10 有 其中 7 人下水发生溺水事故,经铜陵海事处和公安部门赶到现场全力救援,2 人获救,其余 5 人不幸溺亡。
五、课堂总结
1、同学们小结:通过这次活动,你懂得了什么?
2、教师小结:生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这堂安全教 育课,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。
春去夏来,天气越来越热。我们为了防止学生在游泳中发生溺水事故,开展了 “珍爱生命,预防溺水”的主题班会课。 在炎热的夏季,游泳,是广大少年喜爱的锻炼项目之一。然而,不做好准备,缺少安全 防范意识,遇到意外时慌张、不能沉着自救。极易发生溺水伤亡事故。据调查,中国平均每 天接近有 150 多名儿童因意外伤害而失去生命。意外溺水是儿童意外伤害的首要死因,10 个因意外伤害而死的儿童中,有近 6 个是因为溺水身亡的。 在这节班会课上,有一个惨剧让我替他们感到遗憾:6 月 29 日,四川省达州市 3 名十 岁左右的女学生在水塘玩耍时溺水身亡。同学们!十岁呀!她们才年仅十岁!这么年纪轻轻 的生命就这样永远地消失了。有谁不为她们感到遗憾、惋惜呢? 同学们!夏天是酷热的,它的酷热牵引着多少人去沟渠、曲江海河湖中游泳、嬉戏?正 是因为这一个个不规范的“游泳池”夺走了一个有一个含苞待放的生命,是一个有一个原本 幸福的家庭承受着巨大的痛苦,这是多么令人心痛的事啊! 让我们一起大声呼喊: “珍爱生命,预防溺水! ”
活动目标
1、初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个幼儿都要提高安全意识。
2、引导幼儿了解如何改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
3、探索、发现生活中的多样性及特征。
4、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。
活动准备
1、照相机拍摄的一些幼儿溺水的图片或视频。
2、周围环境中一些不安全的场所图片。
活动过程教学过程:
1、谈话引入小朋友,现在是什么季节?对,现在是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告诉你们,以前有好几个小孩下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜,老师伤心,他们的爸爸妈妈也很伤心。
2、防溺水教育小朋友们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?我认为应做到以下几点:
(1)教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
(2)教育幼儿在节假日千万不能去玩水,下河游泳。
(3)我们是幼儿园的小朋友,很多小朋友都不会游泳,如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能自己下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打"110"。
(4)老师谈谈事例,幼儿讨论几名幼儿到讲河边钓鱼玩,有两名幼儿掉到河里溺水死亡。这些小朋友哪里做错了?我们应该怎么做?
(5)说一说说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。
3、小结:
人的生命只有一次,我们要保护自己。不能独自到河边、海边、井边去玩,必须要大人陪同。遇到危险的事,要大声呼救!
教学反思:
活动前,我准备了相关图片,以直观图片让幼儿了解在水边玩很危险以及如何避免溺水。导入活动时,我先用谈话的方式引导:谁知道怎么保护自己才不会发生溺水事件;然后通过出示不同情况下有可能出现的溺水危险,逐图出示,让孩子先讨论后回答,问孩子图中的小朋友做得对不对,应该注意什么,该怎么做。简易的图画,简易的语言可以让幼儿更加方便理解,加深印象。
为加强学生群体消防安全教育,进一步深化“全生命周期”社会化宣传教育。9月1日上午,厦门市翔安区消防救援大队走进振南小学开展消防安全知识讲座及灭火疏散演练,为在校师生上好“开学前的第一课”。
理论培训课提升消防安全知识
在理论培训课上,宣传人员针对学校的特点,重点阐述了校园消防安全的重要性,并结合“开学第一课”PPT,向师生们重点讲授了“如何预防火灾的发生”“报警的正确方式方法”“如何在火场进行逃生自救”“电动车消防安全”等与日常学习生活密切相关的各类消防知识,并重点针对在教学楼、宿舍、食堂等地方如何安全用火用电用气、如何快速扑救火灾的方法、如何正确在火场逃生等消防常识进行了详细的讲解。教育引导学生们在各类场所正确识别安全出口和辨别安全疏散,提醒学生们在任何情况下都不要以玩火为娱乐项目。
“那如果发生了火灾,我们应该如何逃生呢?”宣传人员采用一系列消防知识问答形式,并精心准备《中小学消防安全教育读本》等作为奖品,引起学生的热烈讨论和互动,“用湿毛巾捂住口鼻,弯腰前行……”“身上着火,不能奔跑,要就地打滚……”同学们你一句、我一句为逃离火场“出谋划策”。活跃的互动和讨论,进一步增加了学生对于消防安全的认识,增添“防火技能”,给此次培训划上一个圆满的.句号。
实操演练课增强疏散逃生技能
除讲解理论知识外,此次活动还注重“实操演练”。“发生火灾时,同学们要排好队从疏散通道有序撤离”。随着警报声响起,按照先前课上所学,在班主任的带领下,同学们相互配合,有序地从教室撤离到操场上。
在实践课上,宣传人员就如何使用灭火器进行了现场讲解和操作示范,并组织教职工、保安人员进行一次“消防安全明白人”现场培训和实地操作演练。“使用灭火器的时候,先摇一摇,再拔出保险销,握住喷管,站在上风口,对准火焰根部,压下手柄就可以了”。“我来试试!”多名老师自告奋勇,踊跃参与,在宣传人员的指导下,手提灭火器,然后站在上风方向,迅速拔掉灭火器保险销,对准火源的根部进行喷射,快速的扑灭了燃烧的火焰。
据悉,连日来,翔安区消防救援大队紧紧抓住学校开学的有利时机,向区教育部门发放《关于做好开学消防安全工作的提示函》,推动教育部门加强系统内消防安全监督管理,督促学校落实消防安全主体责任,为学校开学复课保驾护航。同时,主动对接教育部门,同步上好消防安全“开学第一课”,进一步提高广大学生的消防安全意识和疏散逃生技能,筑牢新学期校园消防安全“防火墙”。
下一步,翔安区将在全区范围内全面铺开“消防安全第一课”活动,进一步提升全区各校师生的消防安全意识,为建设“平安校园”打下坚实的基础,提升了公共安全水平。
活动目标:
1、知道独自玩耍或独自在家时不跟陌生人走,不给陌生人开门。
2、增强自我保护的意识和能力。
3、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。
4、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。
5、加强幼儿的安全意识。
活动准备:
1、幼儿用书:《不跟陌生人走》。
2、事先让幼儿理解“陌生人”的含义。
活动过程:
一、认识陌生人。
1、教师:你们知道什么是陌生人吗?
小结:陌生人就是我们不认识的人,陌生人不一定都是坏人,也有好的陌生人,当我们遇到陌生人时,跟我们说话或吃东西是,不管她是好的或是坏的,我们都要有礼貌的拒绝。
2、老师这里有两个小朋友叫丽丽和齐齐,她们也遇到了陌生人,看看她们是怎么办?
二、看录像《不跟陌生人走》。
1、教师:丽丽一个人在家,外面响起了敲门声,这一次,丽丽没有直接开门,而是从猫眼里往外看,门口站着一个陌生的阿姨,来人急匆匆地说:“我是你爸爸的同事,你爸爸叫我带你去玩,你快跟我去医院吧!”丽丽正想开门,但他一想说:“谢谢阿姨,我还是先打个电话给妈妈吧!”
2、教师:丽丽独自在家时,听见了敲门声,他去开门了吗?他是怎样做的?他是怎么说的?他为什么这么做?
小结:当我们小朋友独自在家有陌生人敲门时,我们不能给他开门,应该有礼貌的.拒绝陌生人。
三、看幻灯(一)《不跟陌生人走》。
1、教师:丽丽一个人在楼下玩,一个陌生人走过来对他说:“小妹妹,这包糖送给你吧!你想吃冰淇淋吗?我带你去买,走,跟我走吧!”
2、教师:丽丽能跟这个人走吗?为什么?
3、引导幼儿用自己的语言告诉丽丽应该怎么办。那你们觉得丽丽应该对陌生人说什么?谁来告诉丽丽该怎么办?
小结:陌生人的东西不能随便乱吃,不管她是好意还是恶意,我们都要有礼貌的拒绝陌生人的东西。
四、看幻灯(二)《不跟陌生人走》。
1、教师:奇奇在公园里和妈妈走散了,急得哭了起来,一个陌生人走上前说:“小弟弟,我带你找妈妈吧!”
2、教师:奇奇能跟这个陌生人走吗?
3、教师:请你和小朋友商量一下,如果你碰到这样的事情,你会找谁帮忙?
怎样区别公园的工作人员?(可以找公园的工作人员帮忙,或是找警察叔叔帮忙)
五、师幼共同小结。
1、在生活中我们小朋友有没有遇到陌生人?你是怎么做的?
2、小结:有时,爸爸妈妈因为有事而让你们独自玩或是独自在家,小朋友如果碰到陌生人和自己说话、给自己好吃的东西,邀请自己玩时,不管陌生人说什么,都不能跟陌生人走。
活动延伸:
幼儿讲一些相关的故事,让幼儿了解身边发生的事情,提高自我保护的主动性。
多年来溺水死亡,已成为全国中小学、非正常死亡的头号杀手。特别是今年高考之后及暑假之前,相继有多名少年溺水身亡事件,引起教育部门的高度重视。生命只有一次,一次的疏忽就可能造成难以挽回的伤害,给家庭带来难以弥合的伤痛。现在正值天气转热时期,一些孩子会禁不住酷热而偷偷瞒着家长和老师下水游泳,这是极其危险的。为了确保少先队员的生命安全,严防因游泳、嬉水带来安全事故的发生,我们开展了一系列安全教育活动。
一、提高认识,精心安排
认真学习教育主管部门关于预防少先队员溺水安全教育工作的文件精神,充分认识溺水造成孩子非正常死亡的严峻形势,认识扎实抓好学校预防溺水宣传教育工作的重要作用,进一步提高思想认识,增强抓好预防溺水教育工作的责任感和紧迫感。组织落实会议精神,认真分析过去少先队员溺水事故发生的'原因,总结学校长期开展预防溺水工作的有效经验,精心安排今年预防溺水教育的各项活动,形成工作方案。
二、完成工作
1、积极组织全校师生登录“济宁市安全教育平台”,并会同教师、家长与少先队员共同学习“20xx年平安暑假防溺水专题教育”栏目。截止到9月3日,全校完成率在70%以上,在全高新区排名第七,对于我们这所处于城郊结合部的小学校来讲,我感觉已经很不错了。
2、暑假之前积极开展以围绕“杜绝溺水事故”为主题的预防溺水教育班会活动,教育少先队员不准在无家长等大人的带领下私自下水游泳,不准去水库、方塘等无安全设施、无救护人员的水域玩耍或游泳。
3、认真做好节假日、暑假放假期间安全的教育与管理,积极争取少先队员家长与社会力量的支持和配合,严防少先队员溺水、交通伤亡事故的发生。
4、通过讲故事的形式,传授孩子一些自防自救的知识,深化防溺水安全教育,使孩子掌握自防自救知识,提高自防自救能力。
5、加强与家长的联系,通过发《致家长的一封信》形式,密切家校联系,增强家长特别是留守儿童监护人的安全意识和责任意识,做到家校齐抓共管,联防联动,严防少先队员溺水事故的发生。
虽然天气渐渐转凉,但防溺水安全工作还将坚持不懈地抓下去。我们还应该始终保持高度警惕,把少先队员安全工作再推向一个新的台阶。
活动目标:
1. 让幼儿掌握用电的安全知识,培养幼儿安全意识。
2. 养成幼儿良好的行为习惯。
活动准备:
“小心触电”危险标志图片、挂图共三幅。
基本过程:
(一) 导入活动
1. 谈话:教师出示“小心触电”的标志,请幼儿谈一谈,自己在什么地方看到过这样的标志,为什么再有点的地方会贴有这样的标志?
2. 引导幼儿举例说明电的用处,并说一说自己家里都有哪些电器。
(二) 关键步骤
1. 出示图片,先请幼儿仔细看,再让幼儿谈一谈自己的看法:画面上的人做得对吗?(参见《礼仪教育幼儿用书》第三册第58页的图片。
——把手擦干,再开关电灯
——请爸妈帮助插好插座——在空旷的地方放风筝
——在房檐下或商店里避雨
(三) 组织幼儿讨论
1. 引导幼儿讨论如何帮助触电的人,并了解哪些物品不导电。
2. 教师小结:不能用手去拉触电的人,要用绝缘物(如木棍、橡胶等)将人与电源分开,告诉大人或打电话叫医生。
(四)活动延伸
1. 请专家来园为幼儿讲解安全用电的知识。
2. 在娃娃家玩自救游戏。
3. 在新闻角收集安全用电的图片或相关信息。
4. 带领幼儿大声地、有韵律地朗诵三字儿歌。
(五)家园共育
1. 家长在日常生活中要提醒幼儿安全用电。
2. 家长应在家里危险地方贴上安全标志。
活动目标:
1、知道不能跟陌生人走。
2、模拟体验离园情景,知道老师叫到名字,再站起有礼貌地离班。
活动准备:
一位陌生人由其他班教师扮演,零食若干。
活动过程:
1、情景体验:陌生人走进班里来接小朋友
陌生人:我接毛毛和东东。
这两名小朋友坐着不动,只是怀疑地看着陌生人。
陌生人:我是你们妈妈的同事,我带来了许多好吃的,跟我走吧,我把好吃的都分给你们,好吗?(陌生人拿出几个包装漂亮的巧克力、薯片等食品)这时。毛毛和东东看到食物后马上站起来,走向陌生人。又有四五个小朋友也跟着走向陌生人,还有的小朋友伸手要陌生人手里的.食品。
陌生人:还有谁想跟我们一起走?我们还要去游乐场玩呢!(又有两个小朋友站起来、跟随陌生人往外走。)
教师:(拦住)你们干什么去啊?你们认识她吗?
幼儿摇摇头。
教师:这位阿姨,你知道这些小朋友的妈妈叫什么名字吗?
陌生人:不知道。
教师:你知道小朋友们的家住在哪里吗?
陌生人:不知道。
教师:这位阿姨不认识你们的妈妈,不知道你们的家住在哪里,你们还能跟她走吗?
幼儿:不能(小朋友们纷纷走回了自己的座位)。
2、提问引导
教师:为什么不能跟她走呢?
幼儿:她不认识我的妈妈。
幼儿:她不认识我的家。
幼儿:我妈妈说:坏人会把小孩卖到农村,不让回家。
教师:阿姨要是给你们糖吃,你跟她走吗?
幼儿:不走。
幼儿:好吃的里可能有毒药。
教师:阿姨带你们去游乐场玩,你去吗?
幼儿:不去。
3、小结
教师:不认识的人就是陌生人。陌生人来接时,小朋友千万不要跟他走。如果陌生人拿出好吃的。要带我们去游乐场玩儿,我们也不要跟着走,我们要等谁来接才走呢?
幼儿:等爸爸妈妈来接。
教师:对!只有等到爸爸妈妈或家里人来接才能走。爸爸妈妈没来的时候不要着急,要跟老师在一起。如果爸爸妈妈们都来接时,你们也不要着急,要等老师看到你的爸爸妈妈后,叫到你的名字才能离开座位去找爸爸妈妈。
4、教师自然引出儿歌《妈妈没来我不急》,引导幼儿一起朗诵。
5、幼儿模拟体验离园情景。等教师念叨小朋友的名字后才能站起来离开座位,自然走到院子里游戏。活动自然结束。
我园积极贯彻落实上级文件精神和要求,认真按照活动方案组织开展好幼儿园的消防安全工作,进一步提高全体教职员工和幼儿的消防安全意识,有效地预防和遏制校园火灾事故的发生,确保校园及师生的生命和财产安全。现将活动开展情况总结如下:
一、加强组织领导,周密部署安排,保证工作顺利开展。
根据上级文件精神,园领导对消防安全工作高度重视,立即成立并召开夏季消防安全工作活动领导小组会议,传达贯彻上级文件的精神要求,认真部署相关工作,保证了活动的顺利开展,有效地消除校园火灾安全隐患,进一步完善了消防安全管理机构和相关制度,确保全园师生的生命和财产安全。
二、加大宣传和培训力度,提高消防安全意识。
1、暑期放假的前一周,各班均能认真组织开展一堂消防安全教育主题活动课,向幼儿普及消防安全知识,提高火灾防患意识,掌握逃生和自救自护的基本技能。
2、幼儿园利用安全宣传专栏、家园宝、微信、发放宣传资料等形式,向师生及家长宣传普及消防安全、火灾预防和逃生自救知识,保证人人参与到活动中,营造良好的宣传氛围。
3、暑期各班老师能督促家长协同幼儿进入"福建省学校安全教育平台"完成"20xx年平安暑假安全教育专项活动",完成率达100%。
三、体验消防演练,完善应急预案。
6月17日组织全园幼儿和教师安海消防中队参观,学习各类消防器材的正确使用方法,与消防官兵进行消防知识互动及观看火场逃生自救演练。结合我园实际,积极组织师生进行逃生演练以及突发事件人群紧急疏散等应急演练,进一步完善各类安全应急预案,切实提高预案的严谨性、针对性和可操作性,增强应急意识,提高对应突发事故的应急救援能力。
四、全园消防安全大检查,及时整治校园火灾隐患。
暑假期间,认真按照《人员密集场所等四类场所排查整治标准》,建立消防安全台账,做好各项消防安全工作。同时,领导小组成员对全园进行一次"拉网式"消防安全大检查,发现问题及时整治,保证校园内不存在火灾隐患。但校园周边2处废品收购站,仍存在较大的火灾隐患,严重影响校园安全和威胁全体师生的`生命财产安全,我园将不断加强校园周边的安全隐患管理,预防火灾事故的发生。
消防安全工作是一个长期而艰巨的任务,我园始终坚持以"预防为主,防消结合"的消防工作方针,深入开展消防安全工作,全面提高防控能力,增强消防安全意识,树立火灾防范观念,达到人人关心防火,人人重视防火的舆论环境。我园将继续加强日常消防工作管理,常抓工作不懈,切实做到防患于未然,从而有效地预防和遏制校园火灾事故的发生。
班会目的:
通过本次班会活动,让学生接受一次生动活泼的交通安全教育,通过逼真的画面,翔实的数据,真实的讲述及交通安全知识抢答,使学生在丰富多彩的活动中学习交通规则,懂得交通安全重于泰山。
活动准备:
1、黑板上书写“交通安全教育主题班会”几个美术字。
2、确定主持2人。
3、准备好40道测试交通规则的题目。
4、准备好相关课件。
主持人:彭森森,林雅。
活动地点:本班教室。
活动过程:
1、师生问好并组织活动纪律,让班内学生明确本节班会的主题,让学生在生活中懂得珍惜爱护自己宝贵的生命,始终把安全放在第一位。
2、主持人上来先播放课件后进行知识抢答。
3、同学们畅谈今天班会课的感受。
4、主持人总结:在父母眼里,我们是含苞欲放的花蕾;在老师眼里我们是展翅待飞的雏鹰。父母,老师,在期待着我们,美好的明天在期待着我们!为了更好地生活和学习,同学们一定要把交通安全牢记心中!
活动总结:
学生是祖国的希望,代表着民族的未来。学生能否健康成长,直接关系到教育的成败,关系到人民的切身利益和国家的前途命运。保护学生的安全健康是人民的责任,全社会的大事。今天我们召开“交通安全记心间”主题班会活动,很好地向同学们宣传了交通安全知识,提醒每位同学心中有交通安全意识,时时刻刻紧记住要遵守交通规则。
教学目标:
1、为全面推动我校安全教育工作,杜绝学生溺水伤亡事故的发生。
2、提高学生的安全意识,学习防汛、防溺水的有关知识,在学习中提高自救自护的潜力。
3、初步了解防汛、防溺水安全的有关资料,要求每一个学生提高安全意识。
4、学习后,能改变自己在生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别潜力。
教学重点:
学习了解防汛、防溺水方面的基本知识,培养防范潜力。
教学过程:
一、防汛知识教育
1、不到河里、沟边去玩耍,下雨天,不去河边、沟边洗手洗脚,以免滑落水中。
2、发洪水时应注意往高处逃;
3、尽力躲避大浪;
4、尽量抓住浮托物;
5、挥动鲜艳衣物呼救;
6、洪水来时,如正在教室上课,要听从老师的指挥,有秩序地转移,紧急时要抓牢课桌、椅子等漂浮物,尽可能与老师、同学在一起,等待营救,千万不要独自游泳回家。
7、山区山洪暴发,山沟、河滩中水深齐膝,水流又急时,学生不能单身过河。放学路上遇桥梁、道路坍塌,不能冒险通过,可回到学校留宿或请老师想别的方法。
二、防溺水知识教育
(一)、游泳小常识:(五点)
1、务必在家长(监护人)的带领下去游泳。单身一人去游泳最容易出问题,如果你的同伴不是家长(成年人),在出现险情时,很难保证能够得到妥善的救助。
2、身体患病者不要去游泳。中耳炎、心脏病、皮肤病、肝、肾疾病、高血压、癫痫、红眼病等慢性疾病患者,及感冒、发热、精神疲倦,身体无力都不要去游泳,因为上述病人参加游泳运动,不但容易加重病情,而且还容易发生抽筋、意外昏迷,危及生命。传染病患者易把病传染给别人。
3、参加强体力劳动或剧烈运动后,不能立即跳进水中游泳,尤其是在满身大汗,浑身发热的状况下,不能够立即下水,否则易引起抽筋、感冒等。
4、被污染的(水质不好)河流、水库、有急流处、两条河流的交汇处以及落差的河流湖泊,均不宜游泳。一般来说,凡是水况不明的.江河湖泊都不宜游泳。
5、恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等状况下,也不宜游泳。
(二)、游泳前要做好准备活动。
1、在游泳之前必须要做充足的准备活动。夏季天气炎热,不做准备活动立刻入水,水温、体温、气温相差很大,聚然入水,毛孔迅速收缩,刺激感觉神经,轻则引起肢体抽筋,重则引起反射性心脏停跳休克,很容易造成溺水死亡。
2、如何准备:通过跳跃、慢跑使身体发热但不出汗至2—4分钟。其目的是使身体内各个器官进入到活动状态。
3、做徒手操:使身体各关节、韧带及身体肌肉做好充分活动准备,以防受伤。
4、入水前用冷水淋浴一下,以适应水温,然后下水。
5、水上准备工作。入水后不宜立刻快速游泳,更不宜立刻流入深水区。应在浅水区适应一段时间后,再逐渐加速。
(三)、游泳过程中应注意的问题:(四点)
1、就应相互关照、相互关心,而不就应相互嬉水,或捉弄对方。一起去游泳,如果有人提前上岸,要告诉同伴,一起去游泳就应一起回家。
2、到天然游泳场所(如江河、水塘、水库)游泳,就应有家长、亲人或老师的带领。特别强调初学者不要到野外去游泳。
3、要注意休息,不要长距离游泳,不要远离伙伴。如果感到身体不适,要告诉同伴并上岸休息,在岸上观看同伴游泳,留心他们的安全。
4、中小学生不游潜泳,更不能相互攀比潜水的时间谁更长,潜水的距离谁更远。这样做很容易发生危险。
(四)、游泳中的紧急状况及自救。
1、抽筋:是肌肉不自主的强直性收缩,水温过低或游泳时间过长,都可能引起抽筋,发生抽筋时最重要的是保持镇静,不惊慌。
2、一般处理办法。
(1)如果发现有抽筋现象,应立刻停止游泳,立即上岸休息,并对抽筋部位进行按摩。
(2)如果在深水中发生抽筋,且自己无力处理,而周围又无同伴时,应向岸边呼救,千万不要慌张。
再次强调:不管发生什么样的抽筋,都先向同伴或其他游泳者呼叫:“我抽筋了,快来人呀!”
(五)、溺水的急救
1、发现溺水者如何将其救上岸。
可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;
强调:发现有人溺水,我们不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保护法也规定:“未成年不能参加抢险等危险性活动。”这也是我们学校为什么要强调学生去游泳要由家长带领。
2、如何开展岸上急救(四步)
(1)当溺水者被救上岸后,应立即将其口腔打开,清除口腔中的分泌物及其他异物。如果溺水者牙关紧闭,要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节,并用力向前推进。同时,两手的食指与中指向下扳颌骨,即可搬开他的牙关。
(2)控水。救护者一腿跪地,另一腿屈膝,将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的头部,使他的嘴向下,另一手压他的背部,这样即可将其腹内水排出。
(3)如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即进行人工呼吸,通常采用口对口吹气的方法效果较好。若心跳停止还应立即配合胸部按压,进行心脏复苏。
(4)注意,在急救的同时,其他要迅速打急救电话。或拦车送医院。
三、小结
人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你手里,期望通过这次的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守安全原则的好习惯。
活动内容
学习一些食品安全等知识。
活动要求
通过学习有关安全知识,使学生在购买食品时要进行选择和鉴别,使学生安全、健康成长。
活动过程
一、谈话引入
同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈食品安全要注意什么:
1、正确洗手,是饮食安全第一步。
“湿、擦、搓、捧、干”,人人饭前便后不忘做,病菌不入口。
2、路边饮食、零食拒入口,疾病远离我。
3、不买包装不完整、标示不明的食品,不吃隔餐食品、牛奶。
4、购买眼睛、鳞片明亮有光泽、肉质有弹性、无腥臭味的鱼;呈粉红色具弹性的肉;绝不买头、脚部以及尾扇部变黑、头部快脱落的虾。
5、防交叉污染:买回家中的食物,应分类分区贮放;烹调时,生、熟食分开处理,保持餐具与食器清洁。
6、禽畜类食物先除去内脏、清洗,并依每餐份量个别包装存放冰箱;蔬菜去污、除烂叶,不以一般报纸(可用白报纸)包裹置冰箱内,防油墨食入体内有碍健康。
二、教育学生养成良好的食品卫生习惯
1、够买食品时要进行选择和鉴别,不购买“三无食品”。就是没有商标的食品不能买;没有生产日期的食品不能买;没有厂址的食品不能买。天气炎热,微生物繁殖迅速,食品容易变质,一旦不注意易发生食品中毒,故烹调及保存食物时应特别注意卫生,尤其是厨房环境设施卫生、个人卫生及食品原材料调理都要注意。
2、除了服药预防外,食疗也是方便可行的选择。一根白萝卜、半个橘子皮、三片生姜、两段葱白、一绺香菜,煲汤全家喝,就能够达到增强呼吸道防护能力的作用。
三、发生身体不适怎么办
1、立即停止食用可疑食品。
2、饮水。立即喝下大量洁净水,稀释毒素。
3、催吐。用手指压迫咽喉,尽可能将胃里的食物吐出。
4、用塑料袋留好呕吐物或粪便,送医院检查,以便于诊断。
5、出现脱水症状(如皮肤起皱、心率加快等),应尽快将国毒病人送往附近医院救治。
四、食品安全问题知识竞赛
1、绿色食品指什么食品(c)
a,蔬菜和水果
b,绿颜色的食品
c,安全无污染食品
d,有丰富营养价值的食品
2、哪些食物不能一起吃(a)
a,豆腐和菠菜
b,葡萄和苹果
c,面包和牛奶
d,馒头和豆浆
3、发霉的花生能吃吗(不能)
4、油炸的食物是不是可以常吃(不是)
5、方便面是不是可以作为主食(不是)
6、我们是不是可以天天吃快餐(不能)
7、能空腹喝牛奶吗(不能)
(辩论题)
8、餐厅,饭店使用一次性筷子,塑料餐具利弊。
答:利:卫生,不易传染各种疾病。弊:塑料餐具不易处理,造成"白色污染".一次性筷子浪费大量木材,长此以往,将会破坏森林,破坏生态环境。
结论:弊大于利,应停止使用。
五、小结
喜欢零食是孩子的天性,但往往在吃得高兴的同时却忘记要看看食品是否过期,是否变质,因此就存在一个很大的安全隐患。请同学们在享受零食时记住要吃安全放心的食品。
假如您想要更好地了解“防溺水课件”,那么我们推荐您阅读这篇文章,希望您在浏览我们的网页时留下美好的回忆。教案和课件是老师事先准备好的,而课件内容需要老师自行设计和完善。教案是自我管理的重要工具。
《防溺水教案》
水是生命的源泉,伴随着夏日的到来,很多孩子都会选择在游泳池、河流、湖泊等地方嬉戏玩耍,但同时也面临着溺水的危险。据统计,每年我国定期发布的“溺亡统计”数据数字巨大,儿童因溺水丧命的比例占到总数的60%以上,可见防范溺水对孩子来说是多么的重要,防溺水教育势在必行。
一、慎重选择游泳场所
1. 日光浴场所:在去日光浴前,应了解海水的深浅、波浪大小、海滩坡度和潮汐,选择较浅的海滩。而身体状况不好的人最好不要去海游泳,以免溺水。
2. 游泳池场所:儿童在游泳池内游泳时应该有成人陪伴。游泳池大小不同,深度不同,在进入游泳池之前,应该了解各种规则,包括安全牌的位置、水深等等。一定要在有救生员的情况下游泳。
二、掌握基本的游泳技巧
要想防止溺水,不仅要了解场地,更要知道一些基本的游泳技巧,这样在水中便更有自信,能更好的保护自己!
1. 开始学习时,一定要在安全的地方起步,以免受惊吓和伤害。
2. 确保慢慢地学习新技巧,不可急于求成,否则容易做出错误的动作。
3. 循序渐进的进入水中,先适应水的温度和深度,掌握呼吸和浮力,以及练习不同的游泳方式。
三、注意安全事项
1. 学习游泳前最好了解初步的救援技巧,以便在紧急情况下获得帮助。
2. 绝不能单独游泳,尤其是在深水区,一定要有一个会游泳的朋友陪伴。
3. 无论如何,都不能饮酒后游泳,远离湍急的河流和暗流汹涌的海洋。
4. 如果你发现有人溺水,不要直接跳入水中。最好的做法是到最近的一处求助。
5. 十分深的水,不要试图下潜,以免无法获得到有效的呼吸空气。
6. 避免常见的游泳危险,如贝壳、海葵、触电等等。
四、检查安全设施
1. 游泳池区域应设有排水系统和揩干装置,各区域的深度应有明显的标示,并设置安全警报器。
2. 游泳池内应有救生员全时钟值班,同时配备1-2根救生圈和常备医疗器材,应这些设备制度都必须得到有效的维护和检查。
3. 游泳池周围应备有防溺水的设备。如栏杆、栏网罩、钢板、路障等。
结语
学会防范溺水,学会正确的游泳技巧,可以最大限度的保护孩子的安全,避免不幸的事故发生。同时,家长必须时刻关注孩子的行动,保持警觉,及时纠正不安全行为,让孩子在健康和快乐的空气中嬉戏。
最新防溺水教案
近年来,溺水事故频繁发生,已成为全社会普遍关注的问题。为了提升公众的自救能力和减少溺水事故的发生,教育部制定了最新的防溺水教案,旨在让广大学生能够在水上安全游泳、自我救护和自我防范溺水。
一、水性及游泳技巧考核
在学生游泳前,教师应先进行水性考核,内容包括:能否自如下水、潜水、仰浮、平泳、蛙泳、自救等基础技能。同时,还应了解学生的健康状况和个人特点,为下一步制定针对性的教学方案做好铺垫。
二、游泳技巧培训及应急救援
在游泳培训中,教师应注重教学方法和技巧培养。包括:腿部协调性训练、臂部动作协调性练习、呼吸顺畅注意事项。同时,还应在教学过程中注意学生的身体状况和个人能力,及时纠正错误动作,提升学生整体游泳水平。
在应急救援方面,教师应教导学生正确的救援方法,包括水中推拉和跃水将人救起,并讲解游泳救援的常见错误和危险注意事项。在练习过程中,教师应时刻关注学生的安全状况,加强对学生的教育与管理,避免意外发生。
三、水上安全防范教育
为了进一步提升学生的水上安全防范意识,教师应对学生进行常见水上事故的讲解和防范措施。包括游泳时的安全气囊和救生器具的正确定位及使用方法、避免追逐、乱扔东西等危险行为等。在日常教育中,教师还应引导学生学会自我保护,并与家长共同探讨防范溺水事故的方法。
四、家庭与学校的合作
防范溺水事故不仅是学校和教师的责任,也需要家庭的共同参与。教师应积极与家长沟通,做好家校共育的工作,提高家长对防范溺水的认识和重视程度,共同愿意将孩子送到专业培训机构或救生培训班进行进一步培训和实践。
综上所述,防范溺水事故要从多方面入手,教育教学部门、专业机构、家庭社会等要共同努力,共同推动防范溺水事故的工作。最新防溺水教案是众多政策和措施的有机组合,可以起到较好的指导作用,但要取得最好的教学效果,还需要学生和家庭真正投身到这项重要的工作中来。
防溺水教案
在夏季,水上活动是很多家庭的首选,但是,水上活动中溺水事故频发,给家庭和社会带来很大的伤痛。为此,防溺水教育非常重要,不仅要让孩子了解水上活动的安全规则,同时也需要父母在旁边时刻保持警惕。下面我们就一起来看一下如何做一个防溺水的好老师和好家长。
一、教师该如何做好防溺水教育?
1、灌输安全知识
在教育孩子时,首先要让孩子了解安全常识,特别是水上活动的安全知识,如游泳前要做好保温和热身、不要在没有成人陪同的情况下单独游泳等。
2、进行实践操作
为了让孩子更好地掌握水上活动的安全知识,我们可以组织小学生在浅水区进行实践操作,让孩子学会游泳和救生知识。同时也要向大家介绍防溺水的常用器材,如救生圈和救生衣等。
3、提高安全意识
教师要从日常生活中和溺水事件中提高孩子的安全意识,帮助孩子建立正确的安全意识和防卫意识。比如在课程中通过故事或案例分析来培养大家的安全意识,提高孩子的自我保护意识。
4、家校合作
教师也要和家长合作,共同为孩子的安全维护贡献力量,定期组织家长参加学校的防溺水活动,加强安全教育的推广和实践。
二、家长应如何做好防溺水工作?
1、做好孩子的安全监护
家长要时刻关注孩子的安全,特别是在水上活动时,家长一定要陪伴孩子,确保孩子的安全。如果条件允许,家长最好自己学会游泳和救生知识,为孩子处理危险情况提供更多的可能性。
2、做好孩子的安全教育
家长要从小就开始让孩子掌握安全知识,如如何正确使用救生器材和紧急呼救等。同时,家长还要教导孩子在水上活动时一定要遵循安全规则,并时刻保持警惕和自我保护意识。
3、避免水上活动时间过长
在夏季,天气炎热,有些家庭会对孩子进行长时间、高强度的水上活动,这是非常危险的行为。过度疲劳可能会导致溺水事故的发生,因此家长应当合理地安排孩子的活动时间和活动强度。
4、定期参加水上安全教育活动
家长不仅要自己掌握防溺水的知识和技能,还要组织孩子参加正规的水上安全培训课程,让孩子更好地了解水上活动的安全规则和应对措施。
总之,防溺水教育是一项非常重要的工作。教师和家长要共同努力,通过正确的教育和实践,帮助孩子更好地掌握防溺水知识和技能,避免溺水事故的发生。
防溺水教案是指针对儿童和青少年,通过教育和训练,提高他们对水安全的认识和应对能力,从而预防溺水发生的一套措施和方案。溺水是一种常见的意外伤害,许多儿童和青少年由于对水安全知识的缺乏和过度游泳等原因,容易发生溺水意外。因此,加强儿童和青少年的防溺水教育和训练,将对他们的生命安全产生重要的影响。
一、防溺水教育不容忽视
儿童和青少年的溺水事件时有发生,给家庭和社会造成了不小的损失。据调查统计,近年来我国儿童和青少年的溺水事故呈逐年上升趋势,其中学生溺亡人数占全国水上意外事故死亡人数的50%以上。防溺水教育显得尤为重要,应给予足够的重视。
二、防溺水教育的内容
(一)培养“水安全意识”
通过幼儿园、学校、社区等途径,普及水安全知识,加强对儿童和青少年的安全意识的培养,使其形成自我保护的习惯。如普及“不要单独游泳”、“不要擅自下河游泳”、“不要朝水中泼水、追逐或打闹”,保持安全距离等知识。
(二)提高“自我保护”能力
在儿童和青少年的防溺水教育中,要注重让其学会正确、有效的自救方法,还应进行预案演练。如学会保持头部位置,不被水淹,沉入水中时搓手或搓脚上浮,用力呼叫周围人等。
(三)针对季节和场所采取不同的防溺水措施
夏天和寒假较长,青少年的自由活动时间增多,往往容易受到“五毛”等各种诱惑。防溺水教育要针对不同的季节和场所采取不同的措施。如夏季集中宣传、提醒父母不要让儿童单独游泳,提高儿童对游泳场所安全的认识;寒假安排丰富多彩的活动,提倡去少河少池,多参加冰上活动。
三、防溺水教育的方法
(一)家庭教育
家长是孩子最好的老师,家庭是最好的教育场所。家长可以利用家庭教育的方式,进行防溺水教育。提高儿童和青少年对水安全的意识,同时在日常生活中严格限制他们对水的接触和游泳行为。
(二)学校教育
学校作为儿童和青少年的重要学习场所,防溺水教育也必不可少。学校可以组织开展防溺水安全教育和培训,加强对儿童和青少年的安全教育和自救训练,提高他们的自我保护意识。
(三)社会教育
社会是儿童和青少年的重要成长环境。社会可以通过组织各种宣传、提高意识、加大惩处等措施,加强社会教育,培养儿童和青少年对水安全的认识和自救能力,从而降低溺水几率。
四、总结
防溺水教案是一项十分重要的工作,需要家庭、学校、社会等各方面共同努力。只有通过教育和训练,提高儿童和青少年对水安全的认识和应对能力,才能有效地预防溺水意外的发生。希望防溺水教育能够得到更为广泛的重视和推广,保障儿童和青少年的生命安全。
教案指教师根据教学所要达成的目标,将师生活动和教学资源事先加以计划,以便实施教学的具体方案。素材范文网今天为大家精心准备了防溺水安全教案,希望对大家有所帮助!
活动目标
1、了解在水边玩耍的危险。
2、知道在没有成人陪伴的时候不靠近水深的地方,不到危险的地方玩水。
活动准备
1、多媒体教学资源:
(1)有水的地方:湖边、河边、海边、游泳池等场景一组;
(2)故事《小猫咪咪落水记》。
2、相关多媒体教学资源,幼儿学习资源《水中游玩要当心》。
开始部分
师:小朋友喜欢玩水吗?
幼:喜欢。
师:老师也很喜欢玩水,你们有没有去过这些地方?
教师播放多媒体教学资源:有水的地方(湖边、河边、海边、游泳池等)。
师:谁陪你们去的?你们是怎么玩的?(幼儿回答)
基本部分
1、师:小猫咪咪也很喜欢去这些地方玩耍。(教师出示小猫咪咪的图片)但是呢,小猫咪咪在水边发生了一件事,让小猫咪咪再也不敢独自去水边玩水了,是什么事呢?请听故事。
教师播放多媒体教学资源
提问:小猫咪咪是怎么跑出家门的?它都在水边干什么了?它为什么落水?如果没有鸭大婶,小猫咪咪会怎么样呢?
小结:水边虽然很好玩,但是水边又湿又滑,很容易发生危险。没有大人在身边,小朋友不能独自到水边玩耍。
2、互动讨论:他们的做法对不对。
播放多媒体教学资源或阅读故事《水中游玩要当心》。提问:他们的做法对不对?为什么?
(1)在公园的中心湖:爸爸妈妈带淘淘划船,淘淘趴在船舷上,使劲够湖里的水草,船都被他压歪了。
(2)小河边:当当一个人挽着裤腿在捉鱼,晴晴站在窄窄的河沿上两手伸开在玩走平衡木的游戏。
(3)大海中:兵兵不顾妈妈呼喊,自己去追赶被海浪卷走的皮球;莉莉在爸爸妈妈的保护下跳海浪。
(4)游泳池里:婷婷在妈妈的帮助下,带着游泳圈玩水;丁丁站在游泳池边模仿运动员跳水。
小结:在水中玩耍,一定不能远离大人,要避免做危险的动作。
结束部分:完成幼儿学习资源的操作练习。
活动延伸
请家长与幼儿一起阅读幼儿学习资源,带领孩子到水边玩耍时及时对幼儿进行安全教育。
教学目标:
1、初步了解防溺水安全有关内容,教育每一个学生都要提高安全意识
2、学生提高安全意识,愿意自觉学习防溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学合作交流意识。
3、自觉改掉生活中不遵守防溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的辨别。
教学手段:
1、PPT课件。
教学课时:
一课时。
教学过程:
一、谈话导入课题。
游泳,是广大少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而,不做好准备、缺少安全防范意识,遇到意外时慌张、不能沉着自救,极易发生溺水伤亡事故。所以今天我们来学习《防溺水安全教育》。
全国中校学生溺水事故相关数据。
二、学习新知:
1、回忆溺水死亡事例。
三、安全教育。
1、公安部门统计并分析学生溺亡的特点。
2、学生下水游泳导致溺亡的主要原因。
3、学生发生溺水事件的客观原因
4、发现有人溺水时,你该怎么做?
四、重点强调:
1、无论在炎热的夏季还是秋季,同学们都喜欢游泳,但因为缺少安全常识而溺水死亡,再加上某种因素导致溺水死亡,今年秋季雨水较多,学生喜欢到有水的地方去玩,会引发溺水事故,教师教育学生严格遵守“四不”。
一不:未经家长、老师不准去。
二不:没有会水性的大人陪同不准去。
三不:有水的地方远离不准去。
四不:不到沟、渠、水库、塘等深水处玩。
2、同学们一定要熟记:《防溺水歌》。
五、班级防溺水教育倡议书。
六、全班宣誓:绝不私自下河游泳;绝不擅自与同学结伴游泳;绝不无家长或老师带领的情况下游泳;绝不在无安全设施、无救护人员的水域玩耍、游泳。
七、总结:同学们,生命有时候是很脆弱的,让我们珍爱生命。
教学目的:
1.提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。
2.初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个学生都要提高安全意识。
3.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
教学重点:学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。
教学过程:
一、老师谈话引入
小朋友们,你们好!今天我们学习溺水安全知识。从今天开始,我们要知道是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是,我们却经常听到一些溺水事故的发生,看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。那我们该怎么预防呢?
二、活动设计
1.老师先向学生讲几点防溺水的知识要点
(1)教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、大海、青山头水门、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到海边、池塘边钓鱼、游泳、玩水。
(2)教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水,下江游泳。
(3)我们小朋友都不会游泳,如果发现有学生不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人箭来相助或拨打“110”。
2.老师谈谈事例,并由学生扮演小品
几名学生到水塘边玩,有两名学生不慎溺水死亡。这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个同学违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则。
(1)议一议:
这几个小朋友违反了哪些安全规则?
我们应如何遵守安全规则?
(2)把小朋友的错误纠正过来。
(3)由这个事实谈谈我们的心得体会。
3.说一说
说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。
三、小结:
(1)通过这节课的学习,你懂得了什么?
(2)教师小结:人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。
活动过程:
一、导入
1、大家听一听有关溺水事件的报道。
听了这个故事,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。
小结:人,应该珍爱生命。今天这节班会我们就来学习“珍爱生命,防止溺水”的安全教育。
二、探讨溺水的原因
1、什么是溺水?
讨论,归纳:溺水是常见的意外,溺水后可引起窒息缺氧,如合并心跳停止的称为“溺死”,如心跳未停止的则称“近乎溺死”这一分类以病情和预后估计有重要意义,但救治原则基本相同,因此统称为溺水。
引导:溺水已成为我们小学生的“头号杀手”,随着天气逐渐变热,溺水的危险将增加。
2、问:溺水原因主要有哪几种?
学生讨论,小结:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。
引导:在炎热的夏季,许多人喜欢游泳,因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。
3、如何保证游泳的健康和安全,避免溺水事件的发生?
我们不要擅自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不在无家长或老师带领的情况下游泳,不到无安全设施、无救护人员的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不到沟渠、溪边、池塘、水库、海边、在建工地的积水坑等有水的地方玩耍,戏水,洗手。请同学们一定要互相监督,互相提醒,若发现有同学漠视生命,要及时通知家长和老师。一定要记住血的教训,珍爱生命,防止溺水。
三、学习自救及抢救的方法
1、讨论,讲解自救及抢救的方法:
对水情不熟而贸然下水,极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌张,应保持镇静,积极自救,对于溺水者,除了积极自救外,还要积极进行陆上抢救。
2、学习自救及抢救方法
四、怎样珍惜每一天?
1、引导:同学们,珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。请同学说说——怎样珍惜每一天?
2、讨论,总结:
同学们,生命的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在无穷的探索里,你会看到光辉、灿烂的前景。让我们珍爱生命,防止溺水。祝愿大家今天好,明天会更好!
最新防溺水教案,为了提高青少年的水上安全意识,我们学校运用各种教育手段,开展了一系列的防溺水宣传教育活动。
首先,我们的学校针对不同年龄段的学生,设计了不同形式的防溺水教育课程。对于小学生,我们采用“游泳小达人”模式,让他们在游泳教练的指导下学习游泳技巧,同时在游泳池边设置了消防水枪、泳圈等安全装备,使他们在感受到游泳乐趣的同时,更加深入理解了防溺水的重要性。对于初中生和高中生,我们利用班会课等形式,通过讲解溺水原因、应急措施等内容,增强他们的自我保护意识和应变能力。
其次,学校还利用各种渠道,宣传防溺水知识,加强学生对溺水的预防意识。我们在学校周边张贴了大量的宣传标语,如“游泳未成年,安全要第一”、“游泳不急功近利,安全才是硬道理”等,提醒学生在游泳时要注意安全。同时,我们还特别在学校网站上开设了“防溺水知识”专栏,定期发布各种溺水案例、科普知识等,使学生在网上也能接受到及时更新的防溺水知识。
最后,学校组织了实践活动,让学生通过亲身经历学习防溺水知识。我们安排了学生到岸边学习捕鱼、划船等,同时还组织了模拟溺水教育活动,让学生亲身体验溺水场景下的求生技巧。通过这些实践活动,学生对防溺水知识有了更加深入的理解,也增加了他们的游泳技能和生活能力。
总之,最新防溺水教案旨在让学生在游泳时不仅能感受到快乐,更要掌握游泳技能和防溺水知识,做好自我保护。我们相信,在学校和家庭的共同努力下,未来的青少年一定能在水上玩耍中健康、快乐的成长。
夏季炎热,中小学生因游泳或玩耍戏水而溺水身亡,历年来都是中小学生非正常死亡的一个突出问题。以下是小编为大家整理的防溺水安全知识内容(精选13篇),欢迎大家分享。
冬季天气变冷,水面结冰,同学们不要到河边、水塘边玩耍,防止发生溺水事故。
1、不要私自在河边、池塘边滑冰、玩耍、追赶,以防滑入水中,发生溺水。
2、严禁学生私自下水游泳,特别是小学生必须有大人的陪同并带好救生圈。
3、在没有大人陪同或配带救生圈的情况下,严禁私自结伙去水边。
4、如果出现有人溺水,更不要冒然下水营救。
5、如果不慎滑落水中,应吸足气,拍打着水,大声地呼喊,岸上的人应马上呼喊大人救援,并找附近的长树枝、木棍等,便于抛向落水的人抓住,如果没有大人来救援,岸上的人应一边呼喊一边马上脱掉衣服、皮带并把它们接起来抛向落水的人。
6.如果不幸溺水,当有人来救助的时候应该身体放松、让救助的人托住腰部。
7.当自己特别心爱的东西,掉入水中时不要急着去捞,而应找大人来帮忙。
活动目标:
1、在活动中体验、感知,了解和掌握基本卫生、游泳安全知识,形成自我保护和保健的基本能力。
2、培养幼儿热爱生命、珍惜生命的情感和态度。
活动准备:
课件、创设去海边游泳的情境、水果、饮料、游泳衣、救生圈等。
活动过程:
一、创设情境,谈话导入。
1、谈话:炎热的夏天悄悄来到了,你最喜欢参加夏天的什么活动?
2、创设情境,激发幼儿的兴趣。播放海滩的游泳景象的录像,激发幼儿参加的热情,创设一起外出去游泳的情境。
二、引导自主选择、辨析,学会饮食卫生。
1、创设情境:在途中大家口渴难忍,要购买水果、饮料。
2、出示水果,幼儿自主选择、辨析。
教师扮演水果店的老板出示两盘水果,(一盘洗过了的好的水果,一盘没有洗的还有点烂的)请几个小朋友挑选。
3、明确饮食卫生。组织幼儿讨论,交流对夏天吃水果的认识,形成讲究卫生的意识。
三、自主讨论,预防中暑。
1、创设情境,播放动画。教师继续扮演老板,为幼儿播放动画:播放卡通人物鲁蛋中暑的动画,组织幼儿讨论:鲁蛋为什么会晕倒?
2、通过讨论,教师小结:
(1)中暑的原因或条件;
(2)怎样预防中暑。
3、请幼儿商讨救鲁蛋的方法。播放另外一半动画片,即鲁蛋得救的部分。
四、模拟游泳情境,学习游泳安全知识
1、到达目的地,创设游泳氛围。教师扮演游泳教练,讲述发生的溺水事故,引起幼儿重视。
2、教师播放游泳片,让幼儿明白准备活动的要领和安全知识,以及注意事项。
五、学唱儿歌
1、教师小结:在炎热的夏天,不论是在家里还是在外边走要注意健康和安全,现在暑假快要到了,每一位同学小朋友都要注意这些问题,过一个健康、安全的暑假。
2、师生一起伴着音乐学唱儿歌。
为了确保游泳安全,防止溺水事故的发生,必须做到以下几点:
1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境,如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况要了解清楚。
2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。
3、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。
4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳,更不要酒后游泳。
5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。
7、在游泳中遇到溺水事故时,现场急救刻不容缓,心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物,保持呼吸通畅;应将其舌头拉出,以免后翻堵塞呼吸道;将溺水者的腹部垫高,使胸及头部下垂,或抱其双腿将腹部放在急救者肩部,做走动或跳动"倒水"动作。恢复溺水者呼吸是急救成败的关键,应立即进行人工呼吸,可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式,在急救的同时应迅速送往医院救治。
1“六不”原则
不私自下水游泳;
不擅自与他人结伴游泳;
不在无家长或教师的带领下游泳;
不到无安全设施、救援人员的场所游泳;
不到不熟悉的水域游泳;
不熟悉水性的未成年人不擅自下水救援;
2溺水时的自救方法
不慌张,发现周围有人时立即呼救;
放松全身,让身体漂浮在水面上,将头部浮出水面,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援;
身体下沉时,可将手掌向下压;
如果在水中抽筋,又无法上岸时,立即呼救。如果周围无人,可以深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋;
3发现有人溺水时的救护方法
可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;
若没有救护器材,可入水救护。接近溺水者时要转动他的'髋部,使其背向自己然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。特别强调:未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救或利用救生器材营救。
4岸上急救溺水者
迅速清除溺水者口、鼻中的污泥、杂草及分泌物,保持其呼吸通畅;
将溺水者举起,使其俯卧在救护者肩上,腹部紧贴救护者肩膀,头脚下垂,以促使呼吸道内积水自然流出;
进行口对口人工呼吸及心脏按摩(非专业人士不可轻易使用这一方法);
尽快联系急救中心或将溺水者送医救治;
炎夏游泳,本是一件令人乐此不疲的事情,但每年因游泳而出现的险情也不可忽视。在游泳中究竟需要掌握哪些安全知识呢?
1、不要用鼻子吸气
游泳时用鼻子吸气,最容易引起呛水。孩子下水前,家长要向孩子讲清楚这一问题,以引起孩子的警觉。如果呛了水,首先要张大嘴,做深呼吸,哪怕喝上几口水,也一定要张大嘴,而不能用鼻子喘气。孩子往往对喝水有恐惧感。其实,对于初学者来说,宁可多喝几口水,也不能呛一口水,世界游泳冠军有时难免在池中也喝口水。
2、不要在游泳池四周打闹
游泳池的四周大多是马赛克地面,游泳的人在上面来回走动,留下了许多水,因此地面很滑。孩子们好动,常在上面跑着追逐打闹,一旦摔倒,就会出现危险。
切勿倒着身子跳水,有的孩子喜欢在池边倒着身子跳水,认为很刺激,但殊不知这里面却隐藏着险情。据专业教练讲,孩子倒着身子跳水,身体稍微一斜,下嘴巴很容易碰到池边磕破下巴。还有的孩子转着身子跳水,若不注意,也会出现险情。有的孩子则头朝下扎猛子,认为很好玩;可有的泳池水不深,有的孩子用力又猛,为此头触池底碰破头者也时有发生,严重的会有生命危险。
3、防止腿抽筋
孩子初学游泳,心存恐慌,加上水凉,泡在水里时间一长,就有可能腿抽筋。这个时候家长与孩子都不要太过紧张,要立即让孩子停止游泳,仰面浮在水面上。据专业教练讲,有效地防止抽筋的方法之一是在游泳前做好准备工作,准备活动包括头、颈、双肩、双臂、腰腿、手、脚的关节都要活动开。有时家长还可以先在孩子的四肢泼点水,让孩子逐渐适应水温,然后再下水游泳。还可以预先喝点淡盐水。
4、不让孩子离开家长的视线
孩子年龄过小,对安全少有概念,尽管家长讲了一些这方面的知识,他们还是因水而玩,忘记了家长的忠告。所以孩子游泳时,家长必须随时留意,以确保孩子的安全。即使孩子学会了游泳,或者所在的区域看起来比较安全,家长还是最好时时将视线放在孩子身上,这样,才能在察觉到情况不妙时立即采取行动。
5、防孩子耳痛耳鸣
孩子游泳时如果耳朵灌进水去,则将头歪向耳朵进水的一侧,用力拉住耳垂,用同侧腿单脚跳;手心对准耳道,用手把耳朵堵严压紧,左耳进水就把头歪向左边,右耳进水就把头歪向右边,然后迅速将手挪开,水就会被吸出来。此后再用消毒棉签送入耳道内将水吸出即可。
6、防孩子恶心呕吐
孩子游泳时由于鼻子呛水、喝进水、疲乏劳累、情绪紧张,有的会造成一时性的反胃,应及时上岸,用手指压中脘、内关穴或服几粒人丹。
7、不到江河湖海和水库游泳
尽量不让孩子到江、河、湖、海及水库里游泳,每年都有因孩子单独在这些地方游泳而被淹死的悲剧发生。这些地方的水看似平静,可是由于水下暗藏漩涡,一入水中便有可能被漩涡卷走。如果要去这些地方,也务必要有家长相伴,并带上浮漂等安全装备。在海中游泳,最好沿着海岸线平行游,游泳技术不佳和体力不充沛者,不要涉水至深处。在地理环境不清楚的地方游泳更要小心,如果水下有障碍物的话,撞上硬的东西或被水下之物缠住就会出现危险。
(一)游泳小常识
1、必须在家长的带领下去游泳。单身一人去游泳最容易出问题,如果你的同伴不是家长,在出现险情时,很难保证能够得到妥善的救助。
2、身体患病者不要去游泳。中耳炎、心脏病、皮肤病、肝、肾疾病、高血压、癫痫、红眼病等慢性疾病患者,及感冒、发热、精神疲倦,身体无力都不要去游泳,因为上述病人参加游泳运动,不但容易加重病情,而且还容易发生抽筋、意外昏迷,危及生命。传染病患者易把病传染给别人。另外女同学月经期间均不宜游泳。
3、参加强体力劳动或剧烈运动后,不能立即跳进水中游泳,尤其是在满身大汗,浑身发热的情况下,不可以立即下水,否则易引起抽筋、感冒等。
4、恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等情况下,也不宜游泳。
(二)游泳前要做好准备活动
1、在游泳之前一定要做充足的准备活动。夏季天气炎热,不做准备活动马上入水,水温、体温、气温相差很大,聚然入水,毛孔迅速收缩,刺激感觉神经,轻则引起肢体抽筋,重则引起反射性心脏停跳休克,很容易造成溺水死亡。
2、如何准备:
通过跳跃、慢跑使身体发热但不出汗至2-4分钟。其目的是使身体内各个器官进入到活动状态。
入水前用冷水淋浴一下,以适应水温,然后下水。
水上准备工作。入水后不宜马上快速游泳,更不宜马上流入深水区。应在浅水区适应一段时间后,再逐渐加速。
(三)游泳中的紧急情况及自救
1、抽筋:是肌肉不自主的强直性收缩,水温过低或游泳时间过长,都可能引起抽筋,发生抽筋时最重要的是保持镇静,不惊慌。
2、在水中解脱抽筋的方法,主要是牵引抽筋的骨肉,使收缩的肌肉伸展和松驰。具体的解脱方法如下:
(1)手指抽筋时,将手握成拳头,然后用力张开,这样迅速交替做几次,直到解脱为止。
(2)一个手掌抽筋时,另一手掌猛力压抽筋的手掌,并做振颤动作。
(3)小腿或脚趾抽筋时,先吸一口气,仰卧在水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋的脚趾,并用力向身体方向拉,另一只手压在抽筋一侧肢体的膝盖上,帮助伸直,就可以得到缓解。如一次不行,可心连续做几次。
(4)大腿抽筋时,吸一口气,仰卧水上,弯曲抽筋的大腿,并弯曲膝关节,然后用两手抱着小腿用力使它贴在大腿上,并加振颤动作,最后用力向前伸直。
(四)溺水的急救
1、发现溺水者如何将其救上岸。
方法一:可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;
方法二:若没有救护器材,可以入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己(为什么?)然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。
特别强调:未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保护法也规定:“未成年不能参加抢险等危险性活动。”这也是我们学校为什么要强调学生去游泳要由家长带领。
2、如何开展岸上急救
(1)当溺水者被救上岸后,应立即将其口腔打开,清除口腔中的分泌物及其他异物。如果溺水者牙关紧闭,要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节,并用力向前推进。同时,两手的食指与中指向下扳颌骨,即可搬开他的牙关。
(2)控水。救护者一腿跪地,另一腿屈膝,将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的头部,使他的嘴向下,另一手压他的背部,这样即可将其腹内水排出。
(3)如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即进行人工呼吸,通常采用口对口吹气的方法效果较好。若心跳停止还应立即配合胸部按压,进行心脏复苏。
(五)面对洪水时如何避免溺水
1、发洪水时应注意往高处逃;
2、尽力躲避大浪;
3、尽量抓住浮托物;
4、挥动鲜艳衣物呼救;
5、洪水来之前要准备好食品、药品、手电筒等,并选好转移的路线和地点。洪水来时要听从街道、乡村政府干部的指挥,全家带上食品和衣服转移到安全的地方去。
6、洪水来时,如正在教室上课,要听从老师的指挥,有秩序地转移,紧急时要抓牢课桌、椅子等漂浮物,尽可能与老师、同学在一起,等待营救,千万不要独自游泳回家。
注意事项
1、不私自游泳,不到无安全措施、无救护人员的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳。
2、要进行必要的身体检查,患有心脏病、高血压、肺结核、中耳炎、皮肤病、严重沙眼及各种传染病人不宜游泳;经期女士不宜游泳;饱食或饥饿时、剧烈运动和繁重劳动后不宜游泳。
3、准备好必要的用品及防护设备,如游泳衣、水镜、救生圈等。下水前应作陆上热身,以免发生抽筋等不适反应。
4、把握好游泳时间。游泳时,身体热量散失快,能量消耗大,不宜在水中呆得过久,一般不应超过一个小时。
5、游泳过程中,如果发生抽筋或体力不支现象,切不可惊惶,也不要举手挣扎,应平躺在水面上,露出嘴和鼻子,同时深吸气,浅呼气,使身体仰浮在水面上,用与抽筋腿同侧的手握住脚趾向上拉,另一只手压住抽筋腿的膝盖,使腿伸直。
6、如发现有人溺水,一定要从溺水者的侧面游过去,千万不要从正面过去,以防被溺水者抱住而一同溺水。溺水的.人被救上岸后,先要清除掉他口鼻中的泥沙,然后。救护者可一腿跪地,另一腿屈膝,将溺水者的腹部放在屈膝的腿上,使其头部下垂,并用手捶其背,使其腹腔里的水流出。如果溺水者已经苏醒,要给他穿衣保暖,并让他安静休息,如果情况严重,要及时将溺水者送往医院抢救。
教学目的:
1、提高安全意识,学习防溺水与交通安全的有关知识。
2、初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个学生都要提高安全意识。
3、自己能改变生活中不遵守溺水与交通安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
教学重点:
学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。学习有关交通安全知识。
教学过程:
一、谈话引入课题
生命安全高于天,父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命、注意安全。
二、新授
1、游泳中要注意的问题。
组织学生观看安全教育专题片中学生游泳的画面。
学生讨论:在游泳时要注意哪些问题?
总结:
游泳要严格遵守“四不”:未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。
2、上网搜索相关溺水事故新闻、图片,组织学生分析事故的原因,教师作总结。
溺水原因主要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。
三、教育学生如何预防溺水
1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况)要了解清楚。
2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。
3、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。
4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。
5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。
四、教育学生遇到他人溺水时如何施救
1、大声呼救。向附近的成人大声呼喊,尽量引起大人注意,请大人开展营救。
2、简明扼要地向施救人员讲清落水人数、地点,便于开展营救工作。
3、可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;若没有救护器材,可以入水直接救护。未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救。
五、学习交通法规:
1、辨认交通标志;(学生举手回答过程略)
2、快速抢答交通知识(学生抢答过程略);
3、游戏《等车》。
六、课堂总结
1、同学们小结:
通过这次活动,你懂得了什么?
2、教师小结:
生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这堂安全教育课,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水安全原则和交通规则的好习惯。
活动目标:
1、在活动中体验、感知,了解和把握基本卫生、游泳安全学问,形成自我爱护和保健的基力。
2、培育幼儿喜爱生命、珍惜生命的情感和态度。
活动预备:
课件、创设去海边游泳的情境、水果、饮料、游泳衣、救生圈等。
活动过程:
一、创设情境,谈话导入。
1、谈话:酷热的夏天静静来到了,你最喜爱参与夏天的什么活动?
2、创设情境,激发幼儿的爱好。播放海滩的游泳景象的录像,激发幼儿参与的热忱,创设一起外出去游泳的情境。
二、引导自主选择、辨析,学会饮食卫生。
1、创设情境:在途中大家口渴难忍,要购买水果、饮料。
2、出示水果,幼儿自主选择、辨析。
老师扮演水果店的老板出示两盘水果,(一盘洗过了的好的水果,一盘没有洗的还有点烂的)请几个小同学选择。
3、明确饮食卫生。组织幼儿争论,沟通对夏天吃水果的熟悉,形成讲究卫生的意识。
三、自主争论,预防中暑。
1、创设情境,播放动画。老师连续扮演老板,为幼儿播放动画:播放卡通人物鲁蛋中暑的动画,组织幼儿争论:鲁蛋为什么会晕倒?
2、通过争论,老师小结:
(1)中暑的缘由或条件;
(2)怎样预防中暑。
3、请幼儿商讨救鲁蛋的方法。播放另外一半动画片,即鲁蛋得救的部分。
四、模拟游泳情境,学习游泳安全学问
1、到达目的地,创设游泳氛围。老师扮演游泳教练,叙述发生的溺水事故,引起幼儿重视。
2、老师播放游泳片,让幼儿明白预备活动的要领和安全学问,以及留意事项。
五、学唱儿歌
1、老师小结:在酷热的夏天,不论是在家里还是在外边走要留意健康和安全,现在暑假快要到了,每一位同学小同学都要留意这些问题,过一个健康、安全的暑假。
2、师生一起伴着音乐学唱儿歌。
附:儿歌
夏天到,火辣辣,同学们乐陶陶。多喝水,慎饮食,出外活动要当心。健康安全要牢记,养成生活好习惯。
一、活动目的
1、增强学生游泳安全意识,提高学生自我保护能力。
2、了解和掌握游游安全知识。
3、掌握如何预防溺水和溺水急救措施。
二、活动重点
1、夏天游泳如何防溺水
2、溺水急救方法
三、教学难点
溺水时如何自救、急救
四、活动准备
录像
五、教学内容
1、导入:同学们,夏天来了,暑假快到了,游泳是大家喜爱的消暑解热的活动。对同学们来说,游泳不但可以锻炼身体,增强体质,还可以提高身体的协调性。游泳的场所除了室内室外游泳池,还有迷人的海滨、河流和小溪,但是游泳必须要注意一定的安全。为了让同学们掌握必备的游泳安全知识,增强自救、自护意识,本周我们举行关于游泳安全的主题班会。
2、首先,请大家看视频有关溺水方面的新闻
6月21日,陕西省紫阳县发生一起5名女学生溺水死亡事故。在死亡的5名学生中,的14岁,最小的只有7岁。
6月25日,福建省福安市的三名小学生在溪畔游泳时溺水身亡。
6月29日,四川省达州市3名10岁左右的女学生在水塘玩耍时溺水身亡。
7月1日,河南省商都市3名女学生在水库游泳时溺水身亡。
7月4日,4名16岁左右的初中生在吉林省松花江游泳,3人溺水身亡,一人生还。
看了听了这些实例,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。
小结:人,应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水教育
3、授课内容:
先向学生讲几点防溺水的知识要点:
(1)教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
(2)教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水,游泳。
(3)我们是小学生,很多同学都不会游泳,如果发现有学生不慎掉进水库、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人箭来相助或拨打“110”。
游泳安全事项要点:
(1)保持自身良好的身体状态
下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水,以免抽筋;饮酒不宜游泳;有开放性伤口、皮肤病、眼疾不宜游泳;感冒、生病、身体不适或虚弱不宜游泳。
(2)做好充足准备工作,预防抽筋
做好身体热身准备工作;游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立刻跳入水中;腹部疼痛时,应上岸,喝一些热的饮料或热汤,以保持身体温暖;营造安全游泳的环境,小心溺水。
溺水自救和急救方法:
1、自救
万一不幸遇上了溺水事件,同学们切莫慌张,应保持镇静,积极自救:
A、水中切忌慌、乱,如遇抽筋,请保持冷静;当发生溺水时,不熟悉水性时可采取自救法:除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅,吸气要深。因为深吸气时,人体比重降到0.967,比水略轻,可浮出水面(呼气时人体比重为1.057,比水略重),此时千万不要慌张,不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快;对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止;
B、若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;
2、急救方法
若遇到溺水者,应迅速游到溺水者附近,观察清楚位置,从其后方出手救援。当没有把握时不应下水救人,可一面大声呼救一面利用竹竿、树枝、绳索、衣服或漂浮物抢救。让落水者攀扶上岸。在救护溺水者时,可按以下方法进行急救:
A、将伤员抬出水面后,应立即清除其口、鼻腔内的水、泥及污物,用纱布(手帕)裹着手指将伤员舌头拉出口外,解开衣扣、领口,以保持呼吸道通畅,然后抱起伤员的腰腹部,使其背朝上、头下垂进行倒水。或者抱起伤员双腿,将其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使积水倒出。或急救者取半跪位,将伤员的腹部放在急救者腿上,使其头部下垂,并用手平压背部进行倒水。
B、呼吸停止者应立即进行人工呼吸,一般以口对口吹气为。急救者位于伤员一侧,托起伤员下颌,捏住伤员鼻孔,深吸一口气后,往伤员嘴里缓缓吹气,待其胸廓稍有抬起时,放松其鼻孔,并用一手压其胸部以助呼气。反复并有节律地(每分钟吹16~20次)进行,直至恢复呼吸为止。
C、心跳停止者应先进行胸外心脏按摩。让伤员仰卧,背部垫一块硬板,头低稍后仰,急救者位于伤员一侧,面对伤员,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身体重量缓缓用力,不能用力太猛,以防骨折,将胸骨压下4厘米左右,然后松手腕(手不离开胸骨)使胸骨复原,反复有节律地(每分钟60~80次)进行,直到心跳恢复为止。
1.游泳前一定要做好暖身热身运动。
2.游泳前应考虑身体状况,如果太饱、太饿或过度疲劳时,不要游泳。
3.游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中,不要立刻跳入水中。
4.游泳时如胸痛,可用力压胸口,等到稍好时再上岸,
5.腹部疼痛时,应上岸,最好喝一些热的饮料或热汤,以保持身体温暖。
教学目标:
在同学们遇到他人溺水等危机情况下如何进行快速反应。并且还要加强安全的游泳意识
知识目标;
对防止溺水注意安全的观念进行加强,从而更加注重同学们各自的安全问题
教学过程:
一、得以一场合适的开场白开始这一课
同学们在假期尤其是暑假的时候,通常都会结伴到游泳池,小溪,海边去游泳。但是大部分同学对游泳的安全是比较轻视的,而重在玩上了。今天这堂课,同学们将学习的主题就是进行防溺水的教育
二、新授
1、同学们在假期来临的时候去游泳所要注意的问题,在没有家长和老师的同意下,不要去游泳;如果没有熟悉水性的成年人陪同的话,不要去游泳;尤其同学们需要注意的是不要去水深的地方,还有池塘江溪,也是同学们不能去的地方。
2、通过在互联网上的案件实例,先让学生们进行互动,讨论为什么会酿成悲剧的发生,然后再由老师进行总结。溺水的原因主要包括
1、不熟悉水性。
2、因为过长时间的游泳而导致身体上的疲劳。
3、在游泳存档过程中突发急性病,比如心脏病,抽筋等等。
3、遇到溺水者我们所该做的
(1)当发现有人溺水的情况下,应该如何将其拉上岸边脱离危险。
同样,先由同学们讨论方法并发言然后再由老师进行总结
在遇到溺水者的时候千万不要惊慌,寻找一切的可漂浮物并将其扔向溺水者,这可以为溺水者争取很对的时间;如果你的水性好,也可以直接跳下水进行施救。施救时所要注意的是在接近溺水者的时候应该使其使其背面向着自己然后采用仰泳和侧泳的方式向岸上拉运。
如果是未成年人发现了危险,则不应该贸然下水营救,应该大声呼救,寻求成年人的帮忙的同时寻找一切的可漂浮物扔向溺水者,为其争取时间。
(2)溺水者上岸后应该做什么
这里主要由老师进行讲解
第一:当溺水者被拉到岸上以后,通常意识都会比较模糊,这个时候应立即清除口腔内部的异物。如果溺水者的牙咬得很紧的话,这是候就应该以食指和中指向下推下颌骨,将牙关搬开
第二:排水,施救者要采取一腿跪地一腿屈膝的姿势,将溺水者的腹部放在弯曲的膝盖上,然后一手撑着头一手撑着背,这样可以排除溺水者腹内的积水
第三步:如果溺水者出现了呼吸微薄,甚至心跳停止的话,那么就需要立即进行人工心肺复苏术。老师在这个时候放关于心肺复苏术的教学视频
三、课堂总结
1、先由同学们进行一个总结
2、教师小结:
同学们在假期出去游泳的时候,尤其要注意安全问题。在遇到他人溺水的时候,更要临危不乱,积极施以援手。每个人只有一次生命,所以我们便更要珍惜。
哪些地方容易发生溺水?
一般发生溺水的地点通常在:游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、海边等场所。
每年夏天都有游泳溺水身亡事故发生。在溺水者当中,有的是不会游泳的人,也有的是一些会游泳、水性好的人。
无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到标语吧,标语是用简短文字写出的有宣传鼓动作用的口号,对文化起到一定的宣传作用。标语的类型多样,你所见过的标语是什么样的呢?以下是小编为大家收集的防溺水宣传标语内容(精选4句),欢迎阅读与收藏。
生命是宝贵的,生命是无价的,生命是有限的,我们让有限的生命发光发热。同时生命也是很脆弱的.。在这个世界上没有什么比生命还脆弱,让我们保护它。让我们一起珍爱生命,预防溺水吧。
现在眼下的天气马上就要来到,然而,溺水事件又是眼下的高峰期,几乎每天都会有溺水的事件发生。其中不乏在校学生。他们会去溪边河边洗澡。在洗澡当中就会身亡。
从以上说的话中可以得出,如果看见落水的人可以大声呼喊不要私自下水救人,否则会连累自己的生命。
若要在河、潭、溪里游泳,必须要有大人看护下才可以。
所以我们要远离溺水,从防溺水开始,我们还要珍爱生命,保护他人。
1.儿童戏水泳池乐,成人照顾伴在旁。
2.水深危险,严禁私自下水。
3.泳池作乐畅泳时,成人紧记陪儿童。
4.儿童用游泳池,成人时刻应该注意。
5.安全健康游泳,畅享戏水快乐。
6.严禁学生擅自下河下鱼塘玩水游泳。
7.炎热夏天水清凉,孩子游泳易溺亡。
8.严禁私自下河塘游泳洗澡。
9.不为一丝清凉,丢了一生性命。
10.加大领导,切实落实预防溺水安全手段。
11.池水无情人有行,请三思而后行。
12.水深危险,请不要游泳。
13.泳池嬉戏重安全,照顾孩童乐天伦。
14.孩童泳池乐游游,成人伴实免哀愁。
15.水流无情,生命无价。
16.玩水失足千古恨,回头是岸等来生。
17.泳池畅泳乐缤纷,照顾儿童勿分神。
18.强化安全教育,预防溺水事件发生。
19.生命只有一次,雨天水急慎勿下水。
20.生命仅一次,水火无情谊。
今天,我看了“珍爱生命,预防溺水”的片子。片子看完后,我感触很深,知道了生命的脆弱和宝贵。
现在天气渐渐转热,暑假即将来临,中小学生发生溺水伤亡的情况越来越多了,当你看到一个个小生命在世界上转瞬消失,你是否感到惋惜?所以大家要做好安全措施:
1、不要独自在不知水情,偏僻的区域游泳。
2、在家长或熟悉水性的人的陪同下去安全正规的游泳场所游泳。
3、在游泳时,如果觉得腿脚抽筋或其他地方不舒服,就上岸休息或呼救。树立安全意识从我做起。
我们是祖国的未来和希望,我们一定要珍惜我们的青春和生命,我们要让生命之花开得灿烂无比,大家高呼着:“珍爱生命,预防溺水。”
1、为了远离危险,请不要到地势复杂的海边、河流、池塘、水库、沙坑、不稳定边坡等危险区域游玩、嬉水。
2、生命仅一次,水火无情谊。
3、生命只有一次,请珍爱生命。
4、生命只有一次,安全伴君一生。
5、蓝天碧水好心情,游泳安全放第一。
6、生命至高无上,学生安全第一!
7、安全是生命的基础,安全是欢乐的`阶梯。
8、严密防范,坚决遏制学生溺水事故发生。
9、游泳热身很重要,预防溺水要记牢!
10、关爱生命旅程,预防溺水,注意交通安全。
11、为了你的生命安全,请不要在没有家长陪同的'情况下私自下水游泳。
12、如果你想变成死鱼一条,就请在此处下水。
13、生命第一,预防溺水。
14、加强领导,切实落实预防溺水安全措施。
15、你不能像鱼儿那般在水中自由,所以,请你预防溺水!
16、大手牵小手,安全去游泳。
17、不要因碧波蒙蔽了双眼,不要因清凉失去了判断——预防溺水,珍爱生命。
18、防范未成年人溺水,是全社会的共同责任。
19、切实增强安全意识,预防溺水事故发生。
20、游泳有乐趣,生命最可贵,谨慎!
21、珍爱生命,远离危险水域。
22、花样年华,别为溺水停下!
23、增强防溺意识,绽放生命光芒!
24、珍爱生命,关爱为先,切实做好防溺水工作。
25、为了您的生命安全,去游泳时应有家长陪同。
26、齐抓共管,联防联动,严防溺水事故。
27、此处发生溺水500起,至今未看溺水者上岸。
28、生命只有一次,安全伴君终生。
29、常在水边走,安全记心头。
30、珍惜生命,远离深水!
31、清清河水,防止溺水;珍惜生命,杜绝入水。
32、为了你的生命安全,请不要擅自与同学结伴游泳。
33、江河无情,生命无价!
34、强化教育,增强青少年儿童的安全意识。
35、水是生命的源泉,但也有致命的威力!
36、不要与同龄伙伴下水游泳;不要无父母陪伴下水游泳。
37、玩水失足千古恨,回头是岸等来生。
38、预防溺水,人人有责!
39、预防溺水,不要让水变成亲人的眼泪!
40、依法监护子女,杜绝溺水事故。
41、不要让珍贵的水带走你可贵的生命!
42、水中非天堂,涉水请慎重!
43、水是生命之源,请远离水源地。
44、珍爱生命,远离溺水。
45、切记:不要去非正规游泳场所游泳!
46、请不要让江河成为你最后的家!预防溺水。
47、安全第一,珍爱生命,预防溺水,从我做起。
48、生命只有一次,溺水只差一念。
49、强化安全教育,防止溺水事件发生。
50、珍爱生命,预防溺水!
51、珍爱生命,坚决不下水游泳。
52、生命只有一次,请远离“水”边。
53、预防溺水事故发生,确保学生暑期安全。
54、珍爱你我生命,河塘切勿靠近!
55、全社会齐抓共管,预防青少年儿童溺水!
56、不明水域,请不要下水游泳。
57、让溺水事故远离校园,让平安幸福一生相伴。
58、请不要到无安全设施、无救护人员的水域游泳。
59、溺水事故揪人心,下水游泳不安宁。
60、珍爱生命、谨防溺水,远离危险、平安成长。
福田区第22届中小学生田径运动会,将于 11月9日至11日福田区体育公园举行。为切实做好我校师生在运动会期间的安全管理工作,积极应对可能发生的重大安全事故,确保运动会顺利进行,确保学生人身安全,特制定本安全预案。
一、组织机构
参加福田区第22届中小学生田径运动会安全(应急)领导小组:
领 队:黄孔辰
带队教练:赵立平、陈金福、肖华彬、杨振浩
医务组: 刘振鹏
应急车辆;李 忠
二、安全工作的基本要求
1、各位教练员要精心组织,严格把关。对所有参赛学生的身体健康状况,要进行全面细致的了解,做到底数清,情况明。对目前身体状况不适宜做剧烈运动的学生,其原有竞技运动成绩再好也不准参赛。学生视自身身体情况可终止自己的比赛,任何人不得阻拦。带队教师应密切关注本校运动员身体情况,发现学生身体出现异常,可强制其停止比赛。对因盲目追求运动成绩而故意隐瞒参赛队员身体问题,出现意外的,要追究教练员等有关人员的责任。
2、要全方位做好学生的安全教育工作。要求各教练员在运动会前运动员进行田径运动会安全教育。
(1)要注意交通安全。运动会期间,因比赛场地距离学校较近,所有教练员和运动员步行去比赛运动场,学生回家必须乘坐有资质的正规的交通工具,进入运动场后无教师、家长陪同严禁学生私自出场。
(2)要注意比赛安全。教练员老师要教育运动员在比赛中要听从指挥,不违章擅自行动;教育非运动员在运动会期间,按照指定位置就座,文明观看比赛,不得擅自离开观看场地,严禁非运动员进入比赛场地观看、接人、带跑。严禁运动员将其他无关人员带入体育场或在体育场周围聚集。运动员在检录后方能进入比赛场地,认真进行准备活动,以防止运动伤害。比赛完毕立即退场,不得在场内逗留围观。运动员在比赛时如果对比赛成绩有异议的,必须通过领队或教练员向大会仲裁委员会提出,不得私自找裁判裁决,更不允许寻衅滋事。比赛结束时所有人员须服从大会指挥按秩序退场。
(3)要注意食饮安全。领队必须在有资质的正规的有营业执照和卫生许可证的饭店和超市为学生购买食品和饮料,学生不买不食三无食品.。
(4)要组织运动员学习并熟悉安全预案,学习并掌握集体活动安全事故发生时的预警信号、预防和自救知识以及运动安全自我防护知识,并教育运动员在比赛中要听从指挥,不违章操作。赛前,带队教练要带领运动员熟悉场地和疏散路线图。
3、要切实加强安全保卫工作。
(1)对教练员进行细致分工,使之路线清楚、任务清楚、责任明确。
(2)教练责任心。要求教练员老师不得远离运动员,对正在参加比赛的运动员要密切注意其身体健康状况,以便及时处置突发事件。
(3)负责带队的所有工作人员必须保证通讯工具24小时畅通。
(4)所有运动员不得在运动场内玩火,避免火灾发生。
三、突发事件的处置
1、校医应提前备好急救药品和器械。比赛场地内出现摔伤等突发事件,首先由现场医务人员进行处置。处置有困难的,由值班车辆就近急送医院进行救治。
2.、比赛场地之外出现突发事件,带队教练要立即采取果断措施进行处置。处置有困难的,属于医疗急救方面的突发事件,要立即拨打120电话;属于交通事故、治安安全、火灾安全方面的突发事件,要立即拨打110电话报警。
3、如运动场发生紧急状况(天气突变、火灾、恐怖活动等),需要疏散,现场带队教师应立即稳定情绪,维持秩序,指挥学生按照指定路线有序进行紧急集结,并迅速疏散到安全地带(如果没有危险应原地不动,听候安排)。所有教练员、校医、运动员必须服从赛委会的统一指挥,有序疏散,为保证快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散时不应携带个人物品,更不允许逆向跑窜寻找个人物品。
为了提高幼儿身体素质,促进幼儿的健康发展,加强亲子互动,我园定于6月1-3日将举办庆“六一”亲子运动会。为了加强对此次亲子运动会的安全管理,保护师生及家长的人身安全,确保此次活动有序安全的进行,避免或减少突发事件造成人身伤害和财产损失,维护本次活动的稳定和有序地展开,特制定本预案。
一、亲子运动会安全工作指挥领导小组及各小组任务分配
1.安全紧急情况处置领导小组
组长:
副组长:
成员:
2.工作组安排
(1)通讯联络组
组长:
副组长:
成员:
任务:遵照指挥部的指令,及时准确的报警、接警或请求其他单位援助,保障通讯交通畅通无阻,力争在极短的时间内赶赴出事地点,执行应急任务,并以最快速度向上级有关部门报告。
(2)紧急抢险组
组长:
副组长:
组员:
任务:遵照指挥部的指令,力争在最短时间内赶赴出事地点,执行应急任务,及时准确向领导小组报告,力求把危害降到最小。
(3)安全疏导组
组长:
副组长:
组员:
任务:负责现场维护秩序,组织引导,快速疏散并撤离,防止拥倒、踩踏,造成不应有的伤害事故。
(4)救护组
组长:
副组长:
组员:
任务:负责抢救伤员,及时拨打“120”救援电话,阻止可疑及无关人员进入、靠近、围观,保障救护车辆畅通无阻,快速救护受伤人员,平息后抓紧时间进行伤亡人员的情况核实,配合执法部门查找事件原因。
(5)事故后恢复组
组长:
成员:
任务:为抢险提供财力保障和事故平息后的生活供应保障。
二、亲子运动会的组织管理
1、提前一个月向上级相关领导部门提交活动方案,包括活动内容、规模、人数和主要流程等。
2、做好亲子运动会的安全保卫措施和实施方案及突发事故处理方案。
3、策划人员及各班主任在赛前认真检查比赛器械及场地,保证参赛人员比赛安全。
4、提前安排食堂准备好饭菜,保障卫生工作,杜绝食品安全事故发生。
三、突发情况处置
各值班人员须在职在位,发现突发情况,应立即采取相应措施,防止破坏和伤害扩大化,确保在第一时间到场处置。
1、防止踩踏,一旦有苗头,值班人员立即采取措施,以喊话(扩音器)等措施,制止事态发展,同时立即组织师生开展自救和互救,根据需要拨打“110”“119”“120”等报警求助电话。
2、防止火灾、地震等灾害。值班人员要维持秩序,发现吸烟人员立即制止。确保安全通道通畅无阻。当火灾发生时,义务消防人员立即到场,抢救被困人员,展开灭火工作。如遇地震,按平时逃生演练时顺序和路线逃生,按照先急后缓的原则,先组织撤离受到直接威胁的班级和人员,其他班级有序地快速撤离。确保无拥挤伤亡发生。
3、值班老师按分工在教学楼重要部位就位,组织幼儿活动或撤离。
4、做好幼儿思想工作,禁止幼儿大声喧哗,确保良好秩序,防止起哄发生。
5、保障水、电供应安全,防止因缺水、缺电造成混乱,抢修人员必须到场。
6、及时向上级部门汇报突发事件的进展情况,妥善处理后续工作。
4月29、30日,我校第四届春季田径运动会将在学校塑胶操场上举行。为了保证田径运动会期间学校师生的安全,健全安全防范制度,搞好学校的安全工作,特制定本安全预案。
一、领导小组
组长
副组长
组员
二、安全工作的基本要求
1.各班主任精心组织,严格把关。对所有参赛学生的身体健康状况,要进行全面细致的了解,做到底数清,情况明。对目前身体状况不适宜做剧烈运动的学生,其原有竞技运动成绩再好也不准参赛。对因盲目追求运动成绩而故意隐瞒参赛队员身体问题,出现意外的,要追究班主任等有关人员的责任。
2.要全方位做好学生的安全教育工作。
要求各班主任、体育老师在运动会前对本班学生进行田径运动会安全教育。
(1)、要注意比赛安全。运动会前,体育教师要向参赛者讲清运动前做准备活动的科学道理并教会学生做准备活动的方法,并讲明各项运动易出现的安全问题和要注意的事项。班主任老师要教育运动员在比赛中要听从指挥,不违章操作;教育非运动员在运动会期间,按照指定位置就座,文明观看比赛,若无班主任同意不得擅自离开观看场地。班主任要随时清点本班学生人数,对随便离开的学生要及时查明原因。
(2)、运动会开始后,班主任必须始终坚守岗位,随时准备处理可能发生的运动伤害或其他安全问题。严禁非运动员进入比赛场地观看、接人、带跑。未经允许,不管任何人员不得进入比赛场地,特别注意不能进入投掷项目的投掷区内。投掷运动员在未轮到比赛时不要乱拿器材,轮到比赛时要注意看看前、后、左、右有无观看的同学在禁区内,应在无人的时候方可投掷,以防失误,损伤别人。
3.要切实加强安全保卫工作。
(1)、增强裁判、教练责任心。裁判员比赛前一定要认真检查场地和所用器材的.安全情况,做好负责维持比赛场地秩序,及时拾捡比赛器材,严格禁止非当时参赛的人员接近比赛场地等;要求各班带队老师不得远离运动员,对正在参加比赛的运动员要密切注意其身体健康状况,以便及时处置突发事件。
(2)、加强场内安全保卫。安全组成员负责安全监察,加强巡视,严禁非本校人员私自进入校内观看比赛或滋事,确保运动会安全顺利的进行。
三、突发事件的处置
1.比赛场地内出现摔伤等突发事件,首先由现场人员进行处置。处置有困难的,由车辆就近急送镇医院进行救治。
2.学校提前准备好急救药品和器械。比赛时若出现突发事件,带班老师要立即采取果断措施进行处置。处置有困难的,属于医疗急救方面的突发事件,要立即拨打120电话;属于交通事故方面的突发事件,要立即拨打122电话;属于火灾方面的突发事件,要立即拨打119电话;属于其它方面的突发事件,要立即拨打110电话。
3.比赛中,如果出现各种不可预知的紧急情况,由带班老师及时组织好学生,听从大会组委会的统一指挥,按指定的路线有序撤离。对没有及时疏散的学生要向抢救人员指出具体方位,以便及时营救。
1.河心岛因为美丽,让人忘了危险
2.生命只有一次,雨天水急慎勿下水。
3.伙伴不见大声喊,叫来大人最梦想。
4.齐抓共管,联防联动,严防发生溺水事故。
5.打造平安和谐学校,提升安全管理水平。
6.不为一丝清凉,丢了一生性命。
7.溺水事故揪人心河道游泳不安宁
8.不要因碧波蒙蔽了双眼,不要因清凉失去了确定——预防溺水,珍爱生命。
9.安全小事不管,溺水丧生不远。
10.泳池设施齐玩乐,成人不在危险来。
11.流水无情人有情,亲水要量力而行。
12.珍爱生命,预防溺水。
13.珍爱生命,远离溺水。
14.齐抓共管,联防联动,严防溺水事故。
15.伸手踢腿弯弯腰,预备动作不可少。
1、大手牵小手,安全去游泳。
2、常在水边走,安全记心头。
3、水中非天堂,涉水请慎重!
4、珍爱生命,远离危险水域。
5、生命一次,安全伴君终生;
6、花样年华,别为溺水停下!
7、珍爱生命,坚决不下水游泳。
8、加强安全教育,建设平安校园。
9、坚决远离河道,铭记生命至上。
10、增强防溺意识,绽放生命光芒。
11、增强防溺意识,绽放生命光芒;
12、珍爱你我生命,河塘切勿靠近。
13、珍爱生命。不要一人下水游泳。
14、生命只有一次,安全伴君一生。
15、生命只有一次,杜绝私自游泳。
16、生命只有一次,溺水只差一念。
17、管,联防联动,严防溺水事故。
18、维护校园安全,营造和谐环境。
19、若果你嫌命长,请在此处下水。
20、这里溺水年年有劝你莫走不归路。
21、强化安全教育,防止溺水事件发生。
22、伸手踢腿弯弯腰,预备动作不可少。
23、切记:不要去非正规游泳场所游泳。
24、安全二字记心中,远离危险身体好。
25、平安伴我在校园,人人时时保平安。
26、我防溺水有高招,游前热身第二招。
27、我防溺水有高招,解除抽筋第三招。
28、注意安全常记得,快快乐乐每一刻。
29、游泳热身很重要,预防溺水要记牢。
30、游泳热身很重要,预防溺水要记牢!
31、溺水事故揪人心,下水游泳不安宁。
32、防溺措施要知道,不可逞能不骄傲。
33、齐抓共管,联防联动,严防溺水事故
34、加强领导,切实落实预防溺水安全措施
35、水是生命的源泉,但也有致命的威力。
36、预防溺水,不要让水变成亲人的.眼泪!
37、齐抓共管,联防联动,严防溺水事故。
38、全社会齐抓共管,预防青少年儿童溺水。
39、全社会齐抓共管,预防青少年儿童溺水!
40、关爱生命旅程,预防溺水,注意交通安全
41、切实增强安全意识,预防溺水事故发生;
42、安全是生命的基础,安全是欢乐的阶梯。
43、强化教育,增强青少年儿童的安全意识。
44、此处发生溺水起,至今未看溺水者上岸。
45、预防溺水事故发生,确保学生暑期安全。
46、关爱生命旅程,预防溺水,注意交通安全。
47、如果你想变成死鱼一条,就请在此处下水。
48、安全第一,珍爱生命,预防溺水,从我做起
49、此处发生溺水500起,至今未看溺水者上岸。
50、珍爱生命,关爱为先,切实做好防溺水工作。
1、为了远离危险,请不要到地势复杂的海边、河流、池塘、水库、沙坑、不稳定边坡等危险区域游玩、嬉水。
2、生命仅一次,水火无情谊。
3、生命只有一次,请珍爱生命。
4、生命只有一次,安全伴君一生。
5、蓝天碧水好心情,游泳安全放第一。
6、生命至高无上,学生安全第一!
7、安全是生命的基础,安全是欢乐的`阶梯。
8、严密防范,坚决遏制学生溺水事故发生。
9、游泳热身很重要,预防溺水要记牢!
10、关爱生命旅程,预防溺水,注意交通安全。
11、为了你的生命安全,请不要在没有家长陪同的'情况下私自下水游泳。
12、如果你想变成死鱼一条,就请在此处下水。
13、生命第一,预防溺水。
14、加强领导,切实落实预防溺水安全措施。
15、你不能像鱼儿那般在水中自由,所以,请你预防溺水!
16、大手牵小手,安全去游泳。
17、不要因碧波蒙蔽了双眼,不要因清凉失去了判断——预防溺水,珍爱生命。
18、防范未成年人溺水,是全社会的共同责任。
19、切实增强安全意识,预防溺水事故发生。
20、游泳有乐趣,生命最可贵,谨慎!
21、珍爱生命,远离危险水域。
22、花样年华,别为溺水停下!
23、增强防溺意识,绽放生命光芒!
24、珍爱生命,关爱为先,切实做好防溺水工作。
25、为了您的生命安全,去游泳时应有家长陪同。
26、齐抓共管,联防联动,严防溺水事故。
27、此处发生溺水500起,至今未看溺水者上岸。
28、生命只有一次,安全伴君终生。
29、常在水边走,安全记心头。
30、珍惜生命,远离深水!
31、清清河水,防止溺水;珍惜生命,杜绝入水。
32、为了你的生命安全,请不要擅自与同学结伴游泳。
33、江河无情,生命无价!
34、强化教育,增强青少年儿童的安全意识。
35、水是生命的源泉,但也有致命的威力!
36、不要与同龄伙伴下水游泳;不要无父母陪伴下水游泳。
37、玩水失足千古恨,回头是岸等来生。
38、预防溺水,人人有责!
39、预防溺水,不要让水变成亲人的眼泪!
40、依法监护子女,杜绝溺水事故。
41、不要让珍贵的水带走你可贵的生命!
42、水中非天堂,涉水请慎重!
43、水是生命之源,请远离水源地。
44、珍爱生命,远离溺水。
45、切记:不要去非正规游泳场所游泳!
46、请不要让江河成为你最后的家!预防溺水。
47、安全第一,珍爱生命,预防溺水,从我做起。
48、生命只有一次,溺水只差一念。
49、强化安全教育,防止溺水事件发生。
50、珍爱生命,预防溺水!
51、珍爱生命,坚决不下水游泳。
52、生命只有一次,请远离“水”边。
53、预防溺水事故发生,确保学生暑期安全。
54、珍爱你我生命,河塘切勿靠近!
55、全社会齐抓共管,预防青少年儿童溺水!
56、不明水域,请不要下水游泳。
57、让溺水事故远离校园,让平安幸福一生相伴。
58、请不要到无安全设施、无救护人员的水域游泳。
59、溺水事故揪人心,下水游泳不安宁。
60、珍爱生命、谨防溺水,远离危险、平安成长。
1、珍惜生命,离得远远的溺水。
2、高开心兴游泳来,平平安安回家去。
3、用泳池设施时,成人须照顾儿童。
4、生命只有一次,杜绝私自游泳。
5、生命只有一次,雨天水急慎勿下水。
6、不要与同龄伙伴下水游泳;不要无爸爸妈妈伴随下水游泳。
7、让溺水事故离得远远的校园,让平安幸福一生相伴。
8、强化安全教育,预防溺水事件发生。
9、泳池畅泳乐缤纷,照顾儿童勿分神。
10、流水无情人有情,亲水要量力而行。
11、进一步苦海无边退一步海阔天空。
12、夏日炎炎畅泳爽,此处游泳危险多。
13、离得远远的湖水,生活更美好!
14、珍惜生命,预防溺水,禁止下河游泳。
15、珍惜生命,坚决不下水游泳。
16、大手牵小手,安全去游泳。
17、为了离得远远的危险,请勿到地势复杂的海边、河流、池塘、水库、沙坑、不稳定边坡等危险地区游玩、嬉水。
18、泳池作乐畅泳时,成人紧记陪儿童。
19、不要与同龄伙伴下水游泳。
20、此处发生溺水500起,到今天未看溺水者上岸。
21、全社会齐抓共管,预防青少年儿童溺水。
22、家长是小孩健康成长的监护人。
23、用泳池要高兴,时刻照顾小朋友。
24、若果你嫌命长,请在此处下水。
25、敬畏自然,珍惜生命。
26、未成年人擅自下河玩水、游泳,危险。
27、切实增强安全意识,预防溺水事故发生。
28、江河水下藏杀机,玩水游泳需小心。
29、为了你的`生命安全,请勿在没家长陪同的状况下私自下水游泳。
30、提醒各位家长朋友,勿让小孩擅自玩水游泳。
31、生活美好,步步小心。
32、严禁私自下河塘游泳、洗澡。
33、孩童泳池乐游游,成人伴实免哀愁。
34、塑造平安和谐校园,提高安全管理水平。
35、泳池设施齐玩乐,成人不在危险来。
36、假如你不珍惜生命,生命也不会珍惜你。
37、切记:不要去非正轨游泳场合游泳!
38、水中有危险,下水请三思。
39、游泳有危险,家长要监管。
40、江河无情,生命无价!
亲爱的同学们:
为了积极响应教育部最近的号召,在学生中开展预防溺水事故教育,努力防止游泳溺水悲剧的再次发生,我们应该做好以下几点:
树立安全意识,加强自我保护,正确评价自己的`游泳水平,在不熟悉、危险的自然水域游泳,如深潭、野塘、溪流等;在有家长陪同的前提下,一定要在有救生员值班的安全正规的游泳场所游泳。下水前,必须了解自己的身体状况,做好充分的热身活动,才能在安全水域下水,防止溺水事件发生。即使在游泳池里,也不要依靠充气彩车,听从救生员的管理。严禁在游泳池追逐打闹、推搡他人、潜水浮潜等危险动作;学习游泳和预防溺水的知识,掌握一定的自救技巧。
如遇同伴溺水,不要下水,借助可用于救生的木棍、绳索、衣物等降低重心施救,不要忘记向大人求助;预防溺水最好的方法是在正规游泳场所参加游泳训练,尽早学会游泳,掌握自救技巧。不要去塘河玩水,散步、游玩、观潮,安全观潮必须有大人陪同。
同学们,我们是国家、民族、家庭的希望。我们必须珍惜时间,努力学习,不断提高我们各方面的素质。让我们携起手来,“学会游泳促进健康,掌握预防溺水的知识”,结束悲剧。
敬爱的老师、亲爱的同学们:
水,是个名词。英语老师说:“水是个不可数名词。”自然老师说:“水是由氢元素和氧元素组成的。”语文老师说:“水是生命的'源泉。”由此可知,水在生活中,是多么的重要。虽然如此,但有时,它也为我们带来不少麻烦——溺水。关爱生命,防止溺水。
某一村,一个无知的小孩,由于一时的贪玩,到河边去玩水。先来到河边,看见水中一物体好看,一时好奇,向水深中走去,由于光的折射,看似深却似浅,一时间,失去了宝贵的生命。总结上文,真可谓是“落花有意,流水无情”。这样的流水,人们赋予它的只有“无情”两个字。
“百川东到海,何时复西归?”真想不到这竟然成了流水无情的写照
流水无情,多少人因为溺水而失去了幸福的家庭,又有多少人因为意外而失去亲人,为此,他们泪流满面。现在,就让我们重新认识一下溺水。
首先,分析为什么会造成溺水事故。
溺水的造成,是由于个人自我防护意识太浅,或是由于自然灾害等因素造成。
怎样防止被溺水?这就关系到自身问题,比如说什么时候该做些什么,不该做什么等等。比如,像游泳前先做些运动。
看见有人被溺水怎么办?如果要去救人,必须要在自己能保护自己的前提下进行。不要逞一时之能。或者是赶快去找人来帮忙
人,最宝贵的是生命。生命对于每个人只有一次。就让我们一起关爱生命,防止溺水。
写文件时让人感到困扰,优秀的范文对我们提供了很大的帮助。阅读范文可以提高我们的信息素养和数据分析技能。最近我读了一篇介绍“防溺水日记”的网络文章,现在想与大家分享。欢迎您在零散的时间里来阅读本页!
为增强幼儿安全意识,保障幼儿生命安全,避免溺水事件的发生,5月17日我园开展了防溺水安全教育活动。
活动一:各班教师组织幼儿观看防溺水安全教育《让爱不溺》警示片,让幼儿形象直观地了解玩水的害处,并根据幼儿的年龄特点,利用PPT、故事、案例等形式深化防溺水安全教育,使幼儿掌握自防自救知识,提高了幼儿自我防范意识和自护、自救及互救的能力。
活动二:通过LED灯滚动播放防溺水安全提示语,提高家长对防溺水安全的警惕性,增强家长对孩子的责任意识和安全保护意识。
通过此次活动,幼儿充分认识到了防溺水安全的重要性,了解了自防自救知识,家长进一步提高了对幼儿的监管意识,为保障幼儿的生命安全构筑了坚实的防线。
每年假期溺水事件是学生非正常死亡的主要原因,为确保学生的生命安全,严防因游泳戏水带来的意外事故的发生,我园学生和家长相互配合,对孩子进行防溺水教育,提高幼儿防溺水的知识,杜绝事故的发生。
一、预防孩子溺水的.措施
1、从网络,书籍、图片、光碟等收集“溺水”事件的案例,震撼孩子的心灵,增强孩子的安全和自我防护意识。
2、教育孩子不独自一人外出,更不能到池塘、水库、水沟边等地方嬉戏,不独子结伴私自去河边游泳,当同伴发生溺水险情时,及时向附近的大人求救,不得自行救助。
3、节假日、双休日期间,加强对孩子的监管,不随意离开孩子,教育孩子在大人的视线范围内活动。
4、孩子游泳时,要有家长或成人陪同,否则禁止外出游泳。
5、教育孩子在游泳时不要贸然跳水,更不能互相打闹,以免发生呛水或溺水事件;不带孩子在不熟悉的水域游泳、嬉戏、游玩。
二、教孩子学会溺水时的自救方法
1、不要慌张,发现周围有人时立即呼救;
2、放松全身,让身体飘浮在水面上,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援。
3、身体下沉时可将手掌向下压;
4、如果在水中抽筋又无法靠岸,立即求救。如周围无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。
三、现场抢救溺水者的方法
1、迅速清除口鼻中的污泥、杂草及分泌物,保持呼吸道通畅,并拉出舌头,以避免堵塞呼吸道;
2、将溺水者举起,使其俯卧在救护者肩上,腹部紧贴救护者肩部,头角下垂,以使呼吸道内积水自然流出。但不要因为控水而耽误了进行心肺复苏的时间;
3、进行口对口人工呼吸及心脏按摩;尽快联系急救中心或送溺水者去医院;
4、在施救时预防眼外伤。
安全工作无小事,千忙万忙,对孩子的安全教育不能忘,我园牢固树立“安全第一”的思想,对孩子的安全多一份关注,为孩子筑一道安全的防线,让孩子们平安、健康、快乐的成长!
随着时光的流逝,炎热的夏天将悄悄的来临,随着气温的逐渐升高,同学们一定想到游泳。游泳能锻炼身体,增长体质,但要保证安全。学校组织的防溺水安全教育系列活动,使我受到很大的教育和启发。
游泳是一项十分有益的活动,同时也存在着危险,轻则呼吸困难,重则溺水死亡,所以作为小学生我们应当学会以下几方面:
一、不要独自一个人外出游泳,更不要到不知水情或比较危险容易发生溺水伤亡事件的地方去游泳,选择好的游泳场所为场所的环境,如水库浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁,暗流,杂草,水域的深浅等情况,要了解清楚。
二、二必须在家长老师或熟悉水性的人的带领下去游泳,以便互相照应。
三、下水前要先做一下运动,以防在水中抽筋,比如跑跑步,做做操。
四、记住“六不”:不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或老师的带领下游泳;不在无安全设施,无救援人员的水游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的青少年不擅自下水施救。
我国一年大约有一万人意外死亡,溺水死亡的人数高达70%,也就是说,平均溺水死亡的人数达到十几人,所以溺水是多么严重的呀!我们要牢记防溺水的知识,增强防溺水的能力。
快到暑假了,到了暑假,每个学生都是非常自由的时候,暑假里因为炎热游泳成为很多人的必要项目,但是游泳的时候要注意防止暑假淹水。
我们不能去水库游泳。水库的水不仅深,而且上下温差大,人下水以后,很容易发生安全事故,如果没有注意安全,溺水后没有及时救治,就很可能发生安全事故。仅仅浪坑水库,今年就发生了3起溺水事故,其中一人还带来了救生圈。近年来,水库里游泳淹死的人不断。水库旁边经常有人巡逻,但没什么用,有时会发生溺水事故。
因此,我们去游泳馆,游泳馆有专门的教练和救生员,所以我们的安全得到了保障。但是,也有不想去游泳馆游泳的人,也许是为了省钱,也许是因为游泳馆太拥挤,所以去水库游泳。
为了过一个凉爽舒适的夏天,我们应该防止溺水,尤其是在暑假,做好防止溺水的准备。
在生活中,自然灾害和突发事件使我们措手不及。因此,我们必须学会自我保护,以免灾害发生时自助。
那就是热的夏天,我在游泳馆自由游泳。我一会潜水,一会儿又和别人比赛;一会儿又和小朋友打水仗,好不自在。突然,我大胆地想起了从深水区跳下2米,游到浅水区的想法。要知道,我可是从1米游到2米,再游回来的。
就这样,我准备跳水了。我站在离水面2米高的位置,准备跳下去,我深深地吸了一口气,扑通地跳进了水里。本来按我的“正常计划”走,努力向前划的。可是,我一不小心,找不到了方向,所以,我的身体一下失去了控制。在深水区像一头疯狂的野牛左右乱撞。
这时的我,自己。
慰自己:“不能慌,千万不能慌,要先憋住气”我憋住了气,身体慢慢的浮了上去,我一把抓住了别人的游泳圈,就像抓住了救命草一样。我找准了方向,一口气游了过去。现在想起来还有些后怕,当时,要不是及时抓住了别人的游泳圈,我早就一命呜呼了。
这件事虽然已经过去了,但是却深深地印在了我的心底。因为它时刻提醒我:时刻要绷紧自我保护的这根玄呀!
又是一个炎炎夏日,火球般的太阳炙烤着大地,热浪滚滚,逼得人们纷乱地寻找清凉地,哪怕是一小会儿,或者是一丝一毫,都足以给酷热难耐的人们带来分外的喜悦。
远处悠悠的小河里,三个正在享受清凉的男孩儿,各个都像鱼儿般跳跃着。一个略显瘦弱的男孩稍不注意,突然从水面上消失了,另外两个男孩得意地大笑,还直喊着“别闹了,别闹了,快上来!”捉迷藏的游戏还在进行着,他们丝毫未感觉到河底那个同伴的挣扎。游戏虽好玩,可都有结束的一刻。慌乱的两个人在水里扑腾了一会,终究未能挽救同伴,他们匆匆忙忙挟带着自己的衣物,离开了小河。静静的小河再一次回归平静,悠悠地流淌着。
从慌乱中惊醒的孩子们不敢将事情真相告诉父母,他们惴惴不安的等待着真相大白的一刻。被淹死的孩子的父母没有等到孩子的归来,伤心地到公安局报警,然后等待结果。
一个个真实的故事就这样发生了,被流水带走的不单单就是一个男孩,还有许多在河水中嬉戏玩耍的儿童、青年,甚至是成年人。“珍爱生命,预防溺水”的宣传标语处处悬挂着,可能有几个人谨记心中呢?生命并不遥远,珍爱生命的启示每天都在上演,悲剧的发生了,后果却无人承担。
人的生命是宝贵的,每一个人都应牢记安全与生命是紧紧联系在一起的,关注安全就是关注生命,关注安全就是关注我们自己。我相信,只要我们把握好安全的金钥匙,就能远离危险,健康成长。
水是生命之源,世界万物都离不开水。它有温柔的一面,但也有可怕的一面。
有一天,为了庆祝舅舅的生日,我门一家人来到了一个山庄。袅袅炊烟飘荡在乡间,巨大的人工湖静静地卧在那里。闻着新鲜的空气,多么惬意呀!
“呼-呼-呼”,晚风吹过重叠的枝桠,在我们耳边呼呼生风。六月的天,我们还是觉得热,我便来到了人工湖的岸边准备来个自然浴。岸边铺满了一层浅浅的青苔,很滑,好像只要一踩上去就会扑个底朝空。我脱了鞋,扔在青苔上。不知是扔的太用力还是青苔太滑,鞋子仿佛装了轮子似的,“扑通”一声鞋子滑进了水里。站在一旁的表妹哈哈大笑。“这有什么大不了的,我拿上来不就行了吗?”我暗自想着。然后我趴着身子用手往下伸,但是怎么拿也拿不到。于是我把身体又再往下一点。没料到顺着青苔最滑的地方,一瞬间我头朝下冲进了水里。我还没弄清怎么回事,大脑中的意识瞬间被汹涌而来的水淹没,只剩下一片空白。每一秒的下一秒我都感到了死神紧紧勒住我的脖子。岸边的妹妹仓惶跑去找爸爸妈妈,急得一身冷汗。我后悔了,我恨自己不该来这个该死的人工湖边玩耍!但是理智告诉我一定要活下去!双臂挣扎着拍打着身边的水,溅起的水花不断下沉的身体,让我感受到死亡发出的冰冷讯息:窒息、窒息还是窒息。一切都晚了,耳旁有声音在呼唤我:睡吧,睡吧……我听到那个让自己无法回避的声音,它轻轻地透支着我的意志,可恶,我不能因此而屈服!就算只有一丝希望也要坚持!
这时,一个救生圈圈住了我的身体,把我拉了上来。我缓缓地睁开了双眼,我看见了爸爸那熟悉的身影……
从这件事后我得到了深刻的教训,以后一定不要独自下水游泳了!时时注意安全,做到防范于未然!
每年夏季来临,总会听到一些不幸的消息——某地某几个小孩,私自下河洗澡,有去无回。每每听到这样的消息,确实让人悲伤!
俗话讲,水火不留情。也说,欺山莫欺水。虽也有“上善若水”的说法,可不习水性的孩子,误入陌生的水域,的确是一件非常冒险的事情。
郦道元在《三峡》里写道:“至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也。”可以看出夏季河流的水量之大,流速之快。
现在已是夏季,切不可因为夏季的热情,而与这些水怪亲密接触。也不可抱着侥幸的心理去河中玩耍。这里用潘叔对嘎子哥的话来说就是“这儿水太深了,你把握不住的。”
池塘虽没有河流的急湍甚箭,也没有大海的猛浪若奔,同样凶险无比。相关资料表明,50厘米的水位高度,就足以致人死亡,何况很多池塘的水位远远不止50厘米。有些池塘里面有烂泥,一旦陷入,就无法自拔,危险倍增。大海浪奔、浪涌、滔滔海水永不休,危险程度更高。
还有一种情况,暴雨如注,道路情况不明,且伴有大量积水,最好不要强行通过。如果恰好水中有翻起的井盖,一旦掉下去,那差不多一切都完了。当然可以观察,一般来说,如果井盖翻起,会伴有漩涡,千万别靠近,远离就是了。
天气热,实在抵御不了水的诱惑,怎么办?可以去游泳池里戏水,尽情享受。一般情况下,那里会配备专业的救生员,万一有什么情况,他们会全力相救,这就比较保险。
事实上,夏季来临,老师、家长都通过各种形式对我们进行宣传教育,5月14日晚上八点,惠州市教育局还举行了线上防溺水安全“云课堂”活动。我和家长一起认真观看了全过程,受益匪浅。
夏季来临,谨防溺水。希望我们大家都牢记!
天气逐渐转热,特别是炎热的夏天游泳是最热门的活动。除了室内室外游泳池,还有迷人的海滨、河流和小溪……但是欢乐享受之余,也请孩子特别注意其中所潜藏的危机,事前多一分准备和考量,就可以带给我们无限的欢笑,更可以避免一些不必要的不幸和遗憾。严禁我们的孩子私自到欧江、水潭、小溪等有水源的地方游泳。只有在父母亲的陪同下才可以到以上这些地方游泳。那么游泳应注意什么呢?我将从以下几个方面来讲一讲。请家长们耐心地听下去一定会有收获的。
一、游泳安全要点
1.下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水,以免抽筋;
2.下水前试试水温,若水太冷,就不要下水;
3.若在江、河、湖、海游泳,则必须有伴相陪,不可单独游泳;
4.下水前观察游泳处的环境,若有危险警告,则不能在此游泳;
5.不要在地理环境不清楚的峡谷游泳。这些地方的水深浅不一,而且凉,水中可能有伤人的障碍物,很不安全;
6.跳水前一定要确保此处水深至少有3米,并且水下没有杂草、岩石或其他障碍物。以脚先入水较为安全;
7.在海中游泳,要沿着海岸线平行方向而游,游泳技术不精良或体力不充沛者,不要涉水至深处。在海岸做一标记,留意自己是否被冲出太远,及时调整方向,确保安全。
二、如何预防游泳时下肢抽筋
游泳前一定要做好暖身运动。
游泳前应考虑身体状况,如果太饱、太饿或过度疲劳时,不要游泳。
游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立刻跳入水中。
游泳时如胸痛,可用力压胸口,等到稍好时再上岸,腹部疼痛时,应上岸,最好喝一些热的饮料或热汤,以保持身体温暖。
三、夏季游泳溺水自救方略
如何保证游泳的健康和安全,避免溺水事件的发生?对水情不熟而贸然下水,极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件,专家介绍,溺水者切莫慌张,应保持镇静,积极自救:
(1)对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止;
(2)若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;
(3)要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。
四、游泳时耳朵进水怎么办?
由于水又有一定的张力,进入狭窄的外耳道后形成屏障而把外耳道分成两段,又由于水的重力作用,使水屏障与鼓膜之间产生副压,维持着水屏障两边压力的平衡,使水不易自动流出。有时外耳道内有较大的耵聍阻塞,则水进入耳道后更易包裹于耵聍周围而不易流出。耳内进水后会出现耳内闭闷,听力下降,头昏,十分不舒服,因此人们往往非常迫切想把水排出来。有人甚至用不干净的夹子、火柴棒、小钥匙等掏耳,这样虽然可侥幸将水屏障掏破,使水流出,但也易损伤外耳道甚至鼓膜,而导致耳部疾病。
耳内进水后应及时将水排出,最常见的方法是:
1、单足跳跃法:患耳向下,借用水的重力作用,使水向下从外耳道流出。
2、活动外耳道法:可连续用手掌压迫耳屏或用手指牵拉耳廓;或反复地做张口动作,活动颞颌关节,均可使外耳道皮肤不断上下左右活动或改变水屏障稳定性和压力的平稳,使水向外从外耳道流出。
3、外耳道清理法:用干净的细棉签轻轻探入外耳道,一旦接触到水屏障时即可把水吸出。
由于游泳池或河水不干净,污水入耳后引起外耳道皮肤及鼓膜感染,或耳内进水后处理不当,如不洁挖耳等,常可引起以下几种耳病:外耳道炎,外耳道疖肿,耵聍阻塞,鼓膜炎,化脓性中耳炎。
如果耳内进水后出现以上症状,应暂时停止游泳,并去医院检查,对症治疗。
五、夏天游泳注意事项
夏天游泳注意事项很多,应从多方面来考量,在此简单介绍:
饭后、饮酒不宜游泳。
有开放性伤口、皮肤病、眼疾不宜游泳。
感冒、生病、身体不适或虚弱不宜游泳。
雷雨的天候不宜游泳。
水温太低、太凉不宜游泳。
游泳时禁止与同伴过份的开玩笑。
不要随兴下水,特别是野外。
风浪太大、照明不佳不要游泳。
不明水域不要游泳、跳水。
水浅、人多不可跳水。
要在有救生员及合格场所游泳。
下水前先做暖身运动。
下水的装备要带全,一定要带泳镜。
水中切忌慌、乱,如遇抽筋,请保持冷静,改用仰漂。
平日有机会就参加心肺复苏术训练及水中自救训练,如遇人溺水,没有把握不应下水救人,可一面大声呼救一面利用竹竿、树枝、绳索、衣服或漂浮物抢救。
露营、钓鱼、野外活动如近水边时,应严防小孩意外落水。
海边或户外游泳要防止晒伤及脚底刺伤。
夏日的午后,三个小男孩儿正在小溪里享受着清凉,玩着玩着,一个小男孩从水面上不见了,一个小伙伴喊道:“别闹了,别闹了,快上来!”“打水仗”的游戏继续进行着,他们丝毫没有感觉到那个同伴在水底的挣扎。游戏虽好玩,但都有结束的一刻。慌乱的两个小男孩在水里扑腾了一会儿,终究没能救起同伴,他们匆匆忙忙地挟带起衣物,慌慌张张地离开了小溪。水面恢复了平静,溪水依旧哗哗地流淌着。从慌乱中惊醒的两个孩子不敢将事情的真相告诉爸爸妈妈,他们惴惴不安地等待着真相大白的一刻。夜幕来临,四处探寻孩子无果的爸爸妈妈,伤心欲绝地到公安局报了警……
“珍惜生命,谨防溺水”的宣传标语到处可见,可又有多少人谨记心中,谨遵行动中呢?被水夺去生命的故事常常上演,一个个鲜活的生命在不知不觉中消逝了,这,又是谁的过错?是那条波光粼粼的小溪,还是那两个无知的男孩儿,是那个已经失去生命的孩子,还是学校、家庭的教育?一个生命带走的,不仅仅是孩子爸爸妈妈的伤痛,一个家庭的完美,更多的,是生命背后还将来得及说出的一番话。那个挣扎在水中的孱弱的身躯,几秒钟前还在尽情地玩耍,而此刻,他肯定在呼唤,肯定在懊悔,但这“救命!救命!”的哀号又有谁能听得见呢?在水中尽力扑腾的双手,又有谁能看得见呢?他在水中的懊悔,又有谁去考虑过呢?
防溺水,大家该时时刻刻谨记在心。让大家用行动连成一片蔚蓝的天空,让大家用行动连成一汪湛蓝的海洋,让“珍惜生命,谨防溺水”驻进每个人的心中。生命短暂,值得珍惜!
炎炎夏日,红彤彤的太阳像个大火球笼罩着大地,炙热着人们的肌肤,越来越多的人们喜欢去河里游泳,尽情的在河水里玩耍、嬉闹,享受这河水带给人们的那丝丝凉爽,可是他们从没有想过危险就在身边。
每当从电视上看到许多人由于不会游泳而去河里贪图玩乐,有的孩子失去了父母,有的父母失去了孩子,还有的为了营救他人而牺牲了自己宝贵的生命,给社会、家庭带来无尽的痛苦,我的内心也久久不能平静。
在炎热的夏天,游泳是广大少年喜爱的一项运动。然而,不做好准备,缺少安全防范意识,遇到意外时慌张、不能沉着自救。极易发生溺水伤亡事故。据有关部门调查,我国平均每天接近有150名儿童因意外伤害而失去生命。意外溺水是儿童意外伤害的首要死因,10各因意外伤害而死的儿童中,有近6个是因为溺水身亡的。
炎热的夏天,我们可以自己选择解暑降温,我们可以到正规的游泳馆游泳,还可以去既凉爽又安全的水上乐园玩,还可以去图书馆里阅读书籍,既丰收了只是,又享受空调带给我们的丝丝的凉爽。
为了社会、为了我们的家庭,我们大家要呼吁起来,珍爱生命、预防溺水,回报社会、回报父母对我们的养育之恩。
三年级防溺水日记
今天是三年级的防溺水日,我们班级全体同学早早地来到了学校游泳馆。
上午,我们参加了学校组织的防溺水讲座。老师告诉我们,在水中游泳需要有成人的陪伴,我们不要在没有成人照顾的情况下去游泳。同时,老师还提醒我们,对于没有学会游泳或者游泳技术不够熟练的同学,要穿上救生衣。
讲座完毕,我们开始了游泳练习。老师给我们介绍了一些防溺水的技巧。比如,如果不小心掉进深水区,要迅速地向大家喊救命。同时,我们也学会了如何保持呼吸畅通,如何平稳地游泳,如何用手臂和腿来控制游泳的方向和速度等。
下午的时候,我们学校还和另外两个学校合作举办了一次游泳比赛。虽然不是专门的防溺水活动,但是我们同学都非常认真地在比赛中发挥出自己的游泳技能,同时也切身感受到了在水中游泳的危险性,更加深入地理解了防溺水的重要性。
最后,我们进行了一次模拟情境的演练。一名同学模拟掉进深水区,其他同学在老师的指导下,组成一个小救援队,通过呼救、用救生器材进行营救等操作,成功地救起了这名同学。
今天的活动让我们收获颇丰,更加明白了防溺水的重要性,也让我们更加自信和胆识地面对水中的危险,平安健康地度过了这个难忘的一天。
在视频中播放了一个惨剧。一个炎热的夏天,一位九岁的女孩,禁不住诱惑,独自下水玩耍时,被水草缠住了脚,慌了神。在那喊救命时,她的同伴看见了,急忙叫大人来。当大人赶到时,小女孩已经进入昏迷状态。送到医院,因抢救无效而死。这个小女孩只有九岁,九岁啊!一个含苞待放的生命就这样永远离开了我们。
这个故事让我想起了亲戚家的哥哥。有一次,我哥哥和他的同学去水库玩。哥哥在不知道水库深浅的情况下,下水游泳,就再也没有回来。我的姑姑悲痛欲绝,几次哭晕过去。因为哥哥的离去,制造了白发人送黑发人的惨剧,同时,一个幸福的家庭也因此破灭了。
为了父母不再失去孩子;为了幸福的家庭不再破灭;为了鲜活的生命不再消失,我们要懂得以下几点防止溺水的知识:
(1)不要私自下水游泳。
(2)不要擅自与他人结伴游泳。
(3)不要在不熟悉的水域游泳。
(4)不要在无安全设施,无救护人员的水域游泳。
(5)不要让不会水性的同学擅自下水游泳。
(6)不要在无家长无老师带队的情况下游泳。
我再次的呼吁大家,“珍爱生命,预防溺水”。
今天班会课老师讲了一些有关防溺水的知识。
到了夏天,天气渐渐变热。游泳成了大多数人必不可少的项目。但有时游泳又变成了一种杀 人项目。
现在经常听到一些溺水事件。就拿我们学校的例子来说吧!以前我们学校里有一个不大的游泳池,那里经常人山人海。有一天,一个女孩带着她的弟弟来水中玩。那个弟弟还很小,他们来到那里。姐姐就自己游了起来,忘了弟弟。游着游着才发现弟弟不见了。最后发现弟弟溺水死亡了。
防溺水要注意的事项有:做好准备运动再下水,动弹不得时要喊救命,由大人带着去安全的地方游……等等。
夏天我们一定要多学习防溺水的知识,才能更好地避免危险发生。
本文网址://m.jk251.com/jiaoshifanwen/177123.html
上一篇:幼儿园大班班务总结15篇