英美概况心得体会

英美概况心得体会三篇。

发表心得体会可以培养自己的组织和表达能力，好的心得体会该如何下手呢？这是我们经过精心挑选的一篇“英美概况心得体会”文章，欢迎您来阅读本文谢谢您的支持！

英美概况心得体会【篇1】

英美两国是全球最具影响力的国家之一，具有独特的历史、文化和政治体系。我有幸能够深入了解这两个国家，在这篇文章中，我将分享我对英美概况的心得和体会。

英美两国的历史非常丰富，可以追溯到几个世纪以前。英国拥有悠久的皇室传统和大英帝国的辉煌历史。美国则以独立战争及其宪法建立而闻名。英国的历史中充满了王朝更迭、殖民扩张和工业革命等重要事件，而美国则经历了西进运动、南北战争和民权运动等关键时刻。通过了解两国的历史，我明白了它们在现代世界中所处的地位和影响。英美两国不仅是全球两大经济强国，还在国际政治、科技创新和文化交流等领域扮演着重要角色。

英美的文化传统也各具特色。英国有着独一无二的贵族文化和皇室仪式，例如伦敦塔桥的卫兵更换仪式和哈里王子与梅根的婚礼。英国文学的贡献也不可忽视，从莎士比亚到狄更斯再到哈里·波特，英国作家的作品深深影响了世界文学。另一方面，美国则以自由、平等和多元化为核心价值观。美国是一个移民国家，其多元文化是其强大的力量之一。美国人民对自由言论和个人权利的强烈追求也造就了一个充满活力和创新精神的社会。了解英美的文化传统有助于我更好地理解和欣赏这两个国家的价值观和习俗。

英美的政治体系也有所不同。英国是一个君主立宪制国家，其政治体系由君主、议会和政府组成。英国议会制度的历史悠久，为其民主发展奠定了基础。与之不同，美国是一个总统制国家，其政治体系由行政、立法和司法三个独立的分支组成。美国的选举制度是其政治体系的核心，每四年一次的总统选举吸引了世界范围内的关注。美国的政治体系注重个人权利和分权原则，体现了民主的核心价值观。通过研究英美的政治体系，我了解到不同的制度对国家的发展和民众的参与产生了巨大的影响。

英美两国的合作和交流对世界和平与繁荣至关重要。无论是在国际组织中，还是在共同应对全球挑战的过程中，英美保持着紧密的联系。两国合作在经济、安全和文化等方面具有巨大的潜力。例如，英美两国是北约的核心成员，共同维护着世界的安全与稳定。英美之间的学术交流和人员往来也非常频繁。许多英美大学之间建立了合作项目，这有助于促进知识和文化的传播。

小编认为，通过深入了解英美的历史、文化和政治体系，我对两国的概况有了更深刻的认识。英美作为全球最具影响力的国家之一，在面对未来的挑战时，将继续发挥重要的作用。我希望通过不断学习和探索，能够更好地理解和欣赏这两个国家的特色和价值观。

英美概况心得体会【篇2】

英美概况是我在大学时期学习的一门重要课程，通过学习这门课程，我对英美文化、社会、历史和政治等方面有了更深入的了解。在学习过程中，我体会到了英美这两个国家的独特之处，以及他们对世界的重要影响。

英美两国文化的丰富多样让我印象深刻。英国作为一个历史悠久的国家，有着悠久的文学和艺术传统。莎士比亚、狄更斯、奥斯汀等作家的作品无疑是英国文化的瑰宝，而大英博物馆、泰特现代美术馆等文化场所也展示了英国人对艺术的热爱。美国则以其年轻而活力四溢的文化吸引着全世界的目光。好莱坞电影、流行音乐、时尚潮流等都是美国文化的重要组成部分。英国和美国均拥有独特的体育文化，如英超联赛和美国橄榄球联盟等都是世界上最具影响力的体育赛事。

英美两国在社会和政治方面的发展也是令人震撼的。英国是一个君主立宪制国家，具有悠久的议会制度和法治传统。英国的社会福利制度非常完善，人们享受着免费医疗和教育，社会保障较为稳定。与之相比，美国则是一个总统制国家，其政治制度注重权力分立和选举制度。美国的社会保障制度相对较弱，个人自由和市场经济更为重视。美国又是一个移民大国，在移民文化和多元化方面取得了重大成就。

英美两国在国际事务中扮演着重要的角色。英国曾经是世界上最强大的国家之一，其殖民地帝国曾遍布全球。英国在二战后逐渐衰落，但其仍然是联合国安全理事会的常任理事国，对全球军事和外交事务仍有一定影响力。美国则是当今世界上最强大的超级大国，其在经济、军事和文化等方面具有举足轻重的地位。美国不仅是国际和平与安全的保障者，而且在科技、娱乐、金融等领域都处于领先地位。

小编认为，通过学习英美概况这门课程，我对英美两国的文化、社会和政治有了更全面的了解。英美两国的发展和影响力都是世界所共知的，他们在艺术、体育、科技、政治等多个领域都取得了巨大的成就。不仅如此，英美两国的成功也给了其他国家很多借鉴和启发，值得我们深入研究和学习。我相信，通过对英美的学习和了解，我们可以更好地认识世界，拓宽思维视野，为自己的个人发展和国家的繁荣做出更大的贡献。

英美概况心得体会【篇3】

我一直对英美两国有着浓厚的兴趣，这两个国家在世界上的地位和影响力不言而喻。所以，我觉得有必要深入了解这两个国家的概况，从政治、经济、文化等方面进行比较和分析。

让我们来看看英国。英国是一个古老而又充满魅力的国家，历史悠久，文化底蕴深厚。英国的政治体制是君主立宪制，女王是国家元首，但实行议会制度。英国是世界上最早建立的议会民主国家之一，有着长久的民主传统。同时，英国也是联合国安理会五个常任理事国之一，在国际事务中扮演着重要角色。

英国经济发达，是全球金融中心之一。伦敦作为世界金融中心，拥有许多国际大银行、金融机构和跨国公司的总部。英国的金融市场规模庞大，对全球经济有着重要的影响。同时，英国也是制造业强国，汽车、航空、电子等行业都具有很高的竞争力。

在文化方面，英国拥有丰富多彩的文化遗产。莎士比亚、伦敦交响乐团、国家美术馆等都是世界级的文化象征。英国的音乐、文学、戏剧等文化艺术产业也发达。英国的体育文化也十分丰富，足球、网球、高尔夫等运动在英国都有很高的影响力。

让我们来看看美国。美国是一个年轻而又充满活力的国家，拥有强大的经济实力和文化影响力。美国的政治体制是总统制，总统是国家元首和政府首脑。美国是世界上最大的民主国家，拥有成熟的宪政体系和民主制度。

美国是世界上最强大的经济体之一，是全球最大的消费市场和创新中心。美国拥有众多世界500强企业，科技、金融、制造业等行业都处于世界领先地位。美国的经济实力使得其在世界舞台上拥有很高的话语权和影响力。

在文化方面，美国也是世界上最具影响力的文化大国之一。好莱坞电影、美国音乐、美国文学等文化产品在全球范围内备受欢迎。美国的高等教育和科研水平也领先于世界。同时，美国的体育文化也非常发达，篮球、棒球、美式橄榄球等运动在美国都拥有庞大的粉丝群。

英美两国在政治、经济、文化方面都有着各自独特的特点和优势。英国历史悠久，文化底蕴深厚，经济发达；美国年轻而充满活力，经济实力强大，文化影响力巨大。两国在世界舞台上扮演着重要角色，对全球事务有着重要影响。通过对英美两国的比较和分析，我深刻认识到了它们各自的优势和特点，也更加清晰地认识到了世界的多样性和复杂性。我相信，随着时代的发展和进步，英美两国在各个领域的合作和交流将会更加深入，为世界和平与发展发挥着更重要的作用。愿英美两国友谊长存，为世界和平与繁荣作出更大的贡献！

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三提高心得体会范例

假如您之前未曾耳闻“三提高心得体会”，请阅读以下文章介绍，我深信本文能够增进您的学习效益。面对同样的情况，每个人都有各自不同的想法，因此我们可以用文字记录我们获得的启示。通过总结心得体会，可以提高自己的写作和思考能力。

三提高心得体会【篇1】

如何向40分钟要质量，我想这也是我们每位思品老师的追求，精心设计问题情景也是提高课堂效率的重要的一环。精心设计问题情景的目的，就是按教学内容的目标、能力、情感等要求为依据，根据学生实际情况，针对课堂教学的知识结构安排，有目的地设计问题情景，并有机地与课堂教学相结合，从而帮助学生把握重点、突破难点，化解疑点，掌握知识，顺利完成教学的任务。它是提高思品课课堂效率的重要途径和手段。这学期，我尝试到精心设计问题情景的甜头，主要做法有以下几点：

一、“精”字入手，把握问题情景设计的科学性。

在课堂教学中，设计问题情景这都是许多教师所共识，但不少教师往往是：问题情景一大堆，但问题设计单调乏味，社会思品课变成了故事课，学生听得津津有味，但少了知识的掌握；设计问题没有坡度或坡度过大；设计问题情景没有体现本节课的重点、难点等，这些的做法影响了思品课的课堂效率，学生收效甚微。因此，设计问题情景应做足“精”字，注意其科学性。问题情景设计不能离开本节课的重点、难点，为的是解决什么问题、达到什么样的目标，即目的要明确，不可捡了芝麻丢了西瓜；设问要满足不同层次的学生要求，不能离开学生的实际情况，要有层次性，遵循先易后难。如本学期我在讲述二年级品德与生活中《我们的动物朋友》一课时，为了理解“我最喜欢的动物的原因”这一重点问题时，我精心地设计了一组材料，并科学地设计了以下几个问题：

我们知道，教学过程有一定的规律性，教师在教学中要遵循一定的规律。但是，我们面对的教学对象是一个个有思想的人，他们的思维方式不同，分析问题和解决问题的能力不同，即使对同一个问题也有不同的看法，如果教师设计了问题情景，而学生的答案又是千篇一律，这样的问题情景学生就会缺乏兴趣，课堂缺乏活力，开放度低，课堂的实效性就差。提高问题情景设计的开放性，我从以下几点去考虑：从学生生活的角度去设计，可让每位学生有话可讲；从多重原理的角度去设计，可让学生从不同角度分析问题；少一些“是”或“不是”的封闭性设计。如在讲到 “我们都有一个家”时，为了提高学生对家的温暖感，增强学生的热爱家，我设计了这样一则材料：先教会学生会唱歌曲《爱我中华》、《好大的一个家》，再让学生收集你认识有哪些少数民族？设问如下：“给你留下的印象最深的是哪个少数民族（指导学生从衣服、民族的特点等）？谈谈你的认识。”同学们根据自己的体会纷纷谈了自己的认识：有的同学认为要好好学习文化知识，长大为家出力”；有的同学认为长大后想走看祖国的地方。这类开放性问题的设计，既给学生提供了立体的思维空间，激励学生进行拓展思维、发散迁移，引导学生爱家爱国的情感。

材料一：

1、我让孩子在课前准备自己喜欢的动物，并收集该资料。

2、与家长沟通，让孩子在家亲手饲养一只自己喜欢的动物，并登记饲养过程。

3、你为什么喜欢小动物？

材料二：你准备怎样保护动物？

1、材料一说明你对动物怎样？

2、结合材料二谈谈你打算怎样保护动物？

第一问题：较易，大部分同学能答上。（喜欢动物）第二问：有一定的难度，可让学生讨论，一部分同学认为“爱护动物”就可以了；二年级的孩子不会从学写〈〈倡议书〉〉着手；一部分同学提出“我们拒吃国家的野生动物”中的“野生动物”有哪些？。我对孩子的答案进行总结。正因为有了上述问题情景的设计，学生加深了对“喜欢动物的原因和如何保护动物”这类问题情景设计，有层次性，目标明确，化解了难点、重点，课堂效果好。

二、从“放”字着眼，把握问题情景设计的开放性。

三、从“探”字出发，把握问题情景设计的探究性。

老师设计问题情景，要使学生在现有的知识、技能的基础上，发挥学生的思维能力，并在教师的指导下加以完成的。但在问题设计时要把握好一个“度”字，如果问题太简单了，学生就会缺乏好奇性，太难则会使学生缺乏学习信心，抑制了学生的思维，从而完成不了教学任务。因此，我们教师在设计问题情景时不能信手拈来，要根据学生的现有的认知水平和能力，把握好问题情景设计的难易程度。如我在讲到‘奇妙的光”一课中，“影子的探索”是重要内容，为了让二年级的学生加深对“影子的探索”这的理解，“影子”到底是什么神秘的东西，我把孩子领到操场上，让学生亲自看看自己的影子，看看同学的影子，然后，我又在上午、中午、下午分别让学生观察自己或者别人的影子的长短。让学生去小结，最后我提出这样的问题：你经过实践、探索发现影子会有什么的变化？

这个问题情景设计既直观又贴近学生的生活实际，其包含的知识又来自课本，需要同学们能通过探究获得。这不仅能激发学生的兴趣，掌握了知识，锻炼了思维，而是使学生情感、态度、价值观得到了提升，学生受益匪浅。

我觉得：“教学是一门科学，也是一门艺术，是科学性和艺术性的统一体。”富有成效的教学不仅取决于教师对教材的认识水平，也取决于教师对教材的讲解艺术。因此，我们教师在教学中精心设计问题情景，不断提高自己的授课艺术，从而不断提高思品课的课堂效率。

三提高心得体会【篇2】

在讲政治中锤炼“政治三力”

近日，习近平总书记多次强调，善于从政治上认识问题、推动工作，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。从中可见，在高标准讲政治的当下，锤炼“政治三力”对于站在第二个百年奋斗目标起跑线上的党员干部而言，尤为重要。

锤炼“草摇叶响知鹿过”的政治判断力。当前，世界正处于百年未有之大变局，外部环境发生深刻变化，形形色色的思潮抬头涌动，意识形态领域的斗争尖锐凸显，党员干部在波谲云诡的形势中，一旦缺乏政治敏感性和政治判断力，就可能在“涡流”中辨不明方向、分不清是非，犹如“蒙眼骑瞎马，夜半临深池”。所以，党员干部要培养见微知著的能力，善于从小事小节中观察政治“头绪”，善于从各类问题中发现政治端倪，始终保持“松风一起知虎来”的政治警觉。惟其如此，才能区分“正道”和“歧路”，才能将苗头性问题扼杀于“萌芽”，将政治隐患消除于未然。

锤炼“知其然、知其所以然”的政治领悟力。“学”是“悟”的前提，“悟”是“学”的升华，如果不提高理论素养，党员干部就可能对党中央的大政方针一知半解、云里雾里，成为“听琴的牛”，进而在推动党中央决策部署落地生根上力不从心，甚至可能会出现不在“同个频道”的现象，闹出“说十听四”的笑话。事实上，一些好的政策措施到了基层，却沦为形式主义的“一员”，也正是党员干部政治领悟力不足的折射之一。对此，党员干部要深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的实质内涵，彻底吃透党中央决策部署、国家大政方针，做到不但明白怎么做，更明白为什么这么做，始终在思想上同党中央保持高度一致。

锤炼“闻令而动全力以赴”的政治执行力。“一分部署，九分落实。”没有执行力，蓝图再美好也只是“镜中花”;没有执行力，规划再科学也只是“水中月”。党员干部不能只“鼓槌不出征”、只“拉弓不放箭”，而是要在贯彻执行党中央决策部署上闻令而动、雷厉风行，不等不拖不靠，不做表面文章，力戒形式主义，做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行。同时，政治执行力与本领挂钩，本领不足将从根本上制约执行的效果，只有本领过硬，才能最大程度确保执行取得实效。对此，党员干部要树立“本领恐慌”意识，持续加强政治历练，增强“七种能力”，切实将党的政治建设切实从理论转化为实际。

首关不过，余关莫论。站在“两个一百年”奋斗目标历史交汇点上，各级党员领导干部要坚持把讲政治摆在首位，切实增强政治意识，不断锤炼政治判断力、政治领悟力、政治执行力，从而更好地在新时代新征程中创造新佳绩。

三提高心得体会【篇3】

通过这次素质提升学习活动，我个人觉得非常必要，非常及时，通过学习，给了我全新的理念，还解决了许多我在工作中的困惑，激励我在今后的工作中更加努力的学习，不断提高自己的业务水平和综合素质。现将就加强学习，提高素质谈一下体会。

一、目的明确，态度端正，认真学习。

由于多年来忙于工作缺少学习，总也感到在新的形势下需要更新知识、开拓视野。通过学习让我觉得思维开阔，深感受益不浅。很多理论知识，就是这样潜移默化地转化成了可以在实际工作中运用的技巧和可参考利用的资源。所以，我十分珍惜这次学习机会，在学习中，态度端正，尽量克服工作忙的困难，认真听讲，及时作笔记。

二、学习方法

在学习上首先要做到，一是勤学习，只要对工作有利的，都要认真去学，要挤时间学。正如古人所言，士三日不读书，便语言无味，面目可憎。一个人不学习、不爱读书，就会缺少灵气、迷迷糊糊，就不能适应工作的需要。二是勤思考，理论联系实际，光学不思应叫“食而不化”，学了要消化，要结合自己的工作实践思考一些问题。三是要勤积累，只要对工作有价值，都要把它积累起来，积累起来等于“厚积而薄发”通过学习解决问题，因此一定要重视学习，善于学习，力求奋进，把工作做好。学习最根本的目的还在于实践，运用于本职工作。我深深感到，只有持续不断地积累，才能有所前进。学习不能急功近利，但要有一定的目标，尤其要带着问题学。孔子说：“学而不思则罔，思而不学则殆。”只有思考中学、研究地学，在学习中思考，在思考中学习，而不是泛泛地学，才能真正有所收获。由于所从事的工作性质，需要有坚实的理论基础和业务技能，促使我不敢稍有懈怠，从工作中得到学习的动力，得到真正的快乐。

三、通过学习应达到以下目的。

政治上成熟，思想上进步，树立全心全意为人民服务的思想，对客户热情接待，真诚服务，廉洁自律，不谋私利，保持清醒头脑，不干违法乱纪的事情。工作要雷厉风行，说干就干，讲求效率，以最大的激情，投身于工作之中，没有最好只有更好。入心、上手要忠于职守，不马虎，不推诿，做到尽职，尽心，尽能。把虚事干实，办实事干好，把难事干成。

四、只有“学以致用”才能体现知识的掌握程度和运用能力。

通过这段时间的学习身受其益，以今后的工作实践中，要把学习中的新理念，新思路、新方法能够自动自发地贯穿于工作中去，提高业务素质水平，增强了法律意识。

三提高心得体会【篇4】

一、新课程下的语文教学课程应致力于学生语文素养形成和发展。

在课程的基本理论中提出要“全面提高学生的语文素养”。“九年义务教育阶段的语文课程，必须面向全体学生，使学生获得基本的语文素养。”在这个“素养”是一个崭新的概念。蒋卉老师在语文教学课堂评价中，教给了我们对学生的评价方法，挖掘教材中的“文化蕴育点”，培育学生热爱祖国语文的思想感情，指导学生正确地理解和运用祖国语言，丰富语言的积累，培养语感，发展思维，使学生具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力的评价。

二、新课程下的师生关系，新课程中的师生关系是新型的师生关系。

蒋卉老师说：“把学习和主动权交给学生，在充分自学的基础上进行有效的合作学习，”“老师首先是学生的学习伙伴，是学生学习指导者、引导者、诱导者、辅导者。”语文教育是教师和学生之间的平等对话，它既不是教师一味教训，学生绝对服从老师，也不是教师只能造就学生，围着学生转，而是师生平等、相互合作，教师引导、学生探究。

三、新课程下的语文教师，传授语文知识作为语文教师的全部职责。

在教学活动中，要学习语文知识，注重培养学生学习语文的兴趣，要新奇感转化为未知欲。激发学生兴趣，培植学习语文的自信心。“无论是条件好或差的学校，处处有课程资源，时时有课程资源是可以再生的，尤其是新教材的实施中，教师根据自身发展需要，开发利用课程资源，提升自己素质和能力的过程。

这十天的学习，自始至终都给我一种脱胎换骨、焕然一新的感受，教育专家的讲课，给我们指明了今后前进的方法;教育教学的实况，给我们提供了很有价值的参考;优秀教师的报告，令我再次受到心灵的震撼，同各位专家们面对面的交流，让我疏通了许多自己在教育教学中的疑难、困惑。这十天的学习，对于我而言，是一把迈向成功教育的金钥匙！

总之，教育是事业，贵在淡薄名利，默默无闻，为教育事业发展无私奉献自己的一切，持之以恒，求是求真。语文教育是艺术，美在享受、陶冶身心。我相信在这短暂的学习之中，将真正让我们学着重新认识自己，学着不断实践反思，最终达到我们心中的目标！雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。从现在起，把我学到的新的方法、新的教学理念努力地运用到我的教育教学实践中去，竭力打造一个全新的自我，做一个教育的先行者。用我的努力和付出、追求和信念去营造为农村基础教育更加美好的明天！

三提高心得体会【篇5】

很有幸看到了陶淑艳教授的关于执行力的讲座，受益匪浅。我想大家都可能听说过这样一个例子：东北有家大型国有企业因为经营不善导致破产，之后被日本一家财团收购。厂里的人都在翘首盼望日本人能带来什么先进的管理方法。出乎意料的是，日本只派了几个人来，除了财务、管理、技术等要害部门的高级管理人员换成了日本人外，其他的根本没动。制度没变，人没变，机器设备没变。日方就一个要求：把先前制定的制度坚定不移地执行下去。结果怎样样？不到一年，企业就扭亏为盈了。日本人的绝招是什么？执行力，无条件的执行力。为何制度还是原先的制度，结果截然相反呢，就是国企的执行力不到位。

陶教授主要从两个方面进行阐述：1、提高领导者的执行商；2、打造高效组织执行力。

领导者就应明白你的员工每一天在做什么，在想什么，工作进行得如何，在实施目标的过程过遇到了哪些问题，此刻是否已经找到了正确的解决办法等。怎样才能了解这些信息呢？我们务必做到：1。建立员工沟通渠道；2。多问、多听；3。正确对待对话与争论；

要检查确认结果，设定周期，针对生产效率做多方面的考评、反省。当出现了问题时，要找出原因并寻求解决的办法。否则，没有跟踪的目标，即使再怎样明确具体，都没有多大好处。

执行型的领导者在制订目标之后，应建立一份详细的执行计划并把它捆绑到日程上，将目标转化成具体的行动及时光表。一份详细的目标执行计划应能回答如下的问题：“为了实现目标，应首先采取什么步骤和行动？”“我们同时能做哪些事情？”“要完成目标我们还需要改变什么？”等。

“只要结果，不要理由”“不重苦劳重功劳”，讲理由意味放下了职责。日常工作中，安排过的工作，得不到好的执行或者不执行，问其原因，执行者会说出种种理由，处理起来又没有好的办法。那就透过激励好的员工来创造文化，激励不单单是金钱激励，同时也隐含着成就激励，地位激励等。要在企业内建立起执行力文化，就务必将薪酬与工作绩效挂钩。让员工获得薪酬与其贡献成正比，企业透过对员工的绩效考核，使岗位之间的晋升或降级有了量化的考核数据，使员工的精力集中到努力工作，提高工作业绩上来，避免消极局面。

使员工迅速成长进步，也是领导者的一项重要基本工作，一个执行力组织，不仅仅要求领导者的高执行力，也对团队每个成员的执行力提出了要求。因此，每个人都要不断地学习、进步、成长、提高对日益复杂的社会的应变潜力，从而最终提高执行力，而作为企业的领

导者，对此负有不可推卸的职责。

提升员工潜力的途径是多方面的。学习、培训、教育等都是很重要的方法。在学习中要对知识入脑入心，思考所以然，学以致用，知行合一。在工作中，遇到问题时，领导人给予的指导与员工一齐分析，解决问题的过程也是领导人培养员工的重要而有效的手段之一。

激励下属是领导者必备的另一项才能。领导者每一天都务必精神充沛、斗志昂扬，领导者就应用自我的乐观与自信去感染周围的每一个人，给他们以勇气和力量，就应用自信去寻找、珍视和培养每个人的声音和尊严。如果你在要求员工参与、带给想法时给他们的声音以尊严和奖励，如果你能创造出一种理解一切推荐的气氛，你就能有效地激发员工的热情，如果你想建立一个执行力组织，你就务必做到这一点，并且选用这样的人才。

领导人要想做到知人善任，还务必做到对绩效差的人及时进行处罚，直至让其走人，做到这一点十分重要。作为一名称职的领导者，个性是在你打算建立执行力组织时，就务必提高你的情感强度，对绩效差的人痛下决心及时处理。你在某一名员工出现错误时，没有处理，那么今后你应对的更多的员工时，也无法处理，久而久之在全员中，执行力也就在下降。

一个企业的发展要适应潮流的发展，没有执行力的企业注定不会长久，他们必然在激烈的竞争环境中败下阵来，只有那些建立了执行力文化的组织才能长久发展，基业长青。

三提高心得体会【篇6】

提高思想觉悟心得体会

人的思想觉悟是指其对社会、生活和人生的认识水平以及对价值观念的理解和把握能力。在当今的社会中，提高思想觉悟已成为人们生活中的重要任务。经过长期的思考和实践，我深深体会到了提高思想觉悟的重要性，并积累了一些有关这方面的心得体会。

首先，提高思想觉悟需要积极主动的学习和不断拓宽视野。通过阅读各种经典著作和学习世界各地的历史文化，可以增强个人的思想境界和素养。我曾经在一本名为《人类简史》的书中了解到了人类文明的演进历程，从而更好地认识到人类社会的进步和未来发展方向。另外，参加各种学习培训班和文化交流活动，也是提高思想觉悟的有效途径。曾经有幸参加了一次法国文化交流活动，与不同国籍的人们交流思想，我深刻地感受到了世界的多元和思想的碰撞，这对提高我的思想觉悟产生了积极的影响。

其次，要提高思想觉悟，需要保持积极的思考和独立的思维。过去，我常常被他人的观点和看法所左右，导致自己缺乏独立思考的能力。后来，我逐渐认识到，要真正提高思想觉悟，必须要有自己独立的思考和见解。在日常生活中，我尝试用不同的角度和视野去审视问题，从而深入思考和解读事物的本质和本质背后的深层次原因。这种积极的思考让我在许多问题上有了更广阔的认识和更深入的理解。

另外，提高思想觉悟需要注重锤炼自己的思辨能力和辨别能力。在大量信息和信息的时代，我们必须具备识别真假信息和正确判断事物的能力。在我个人的经历中，我曾经因为听信虚假信息而导致做出错误的决策，但是，通过不断地学习和总结错误的经验，我逐渐具备了辨别信息真伪的能力，进而提高了自己的思想觉悟。在这个过程中，我也发现，只有了解真相和客观事实，才能更好地分析和判断问题，从而提高自己的思考能力和思想觉悟。

最后，要提高思想觉悟，必须要注重实践和行动。光靠理论知识和思考是远远不够的。只有将思想付诸实际行动中，才真正能够锻炼和提高自己的思想觉悟。例如，通过参加社会实践活动和志愿者工作，可以更好地感知社会的变迁和人们的需求，从而深入思考自己在其中的角色和责任。曾参与一次教育支教活动，让我深深体会到了教育的重要性和乡村教育的落后，这种实践让我提高了思想觉悟，更加坚定了自己立志改善教育的初心。

总之，提高思想觉悟是一个长久的过程，但只有通过持之以恒的学习、思考、实践和行动，我们才能不断地提高自己的认知和理解能力，从而更好地把握人生的方向和目标。只有具备了高水平的思想觉悟，我们才能够在社会中做出正确的选择和决策，为自己和他人的发展做出积极的贡献。让我们共同努力，提高思想觉悟，在追求人生的过程中不断成长和进步。

三提高心得体会【篇7】

感谢公司给我这次培训学习的机会，通过参加此次课程，让我受益匪浅，感触良多。特别是让我明白了做一个有执行力的人对一个公司的发展和员工个人职业化的成长的重要性。一句话概括即为：个人执行力决定个人的成败，企业执行力决定企业的兴亡。

执行力的定义很简单，就是按质按量、不折不扣的完成工作任务。这是执行力最简单也是最精辟的解释。但是正是这么简单的执行力，却是很多个人、团队、企业所欠缺或者说是不完备的。下面我就从提升个人执行力方面谈一谈几点看法。

个人执行力是指每一单个的人把上级的命令和想法变成行动，把行动变成结果，没有任何借口保质保量完成任务的能力。团队执行力是指一个团队把战略决策持续转化成结果的满意度、精确度、速度，它是一项系统工程，表现出来的就是整个团队的战斗力、竞争力和凝聚力。一个优秀的员工从不在遇到困难时寻找任何借口，而是努力寻求办法解决问题，从而出色完成任务。要提升执行力，就必须学会在遇到阻碍时不找借口而是积极的寻求解决问题的方法。

摒弃囫囵吞枣式的盲目执行。有些员工把简单重复上级团组织的文件和讲话精神看着是贯彻执行，好像是上级组织的文件和讲话精神的忠实执行者，其实不然。把上级精神与本部门的实际情况相结合，教条式地执行，这不是真正在执行上级精神，而是对上级精神的消极敷衍。

避免老套陈旧的之行方式。不少员工还是习惯于用开会、发文、写总结的办法抓工作，似乎工作就是开会，发文就是工作，写总结就是工作效果，有的甚至错误地认为用会议、发文形式安排、督促工作，显得规范、正统，具有权威性。在这样的思想支配下，自觉不自觉地把开会、发文、写总结当成推动工作的“万能钥匙”，这导致个别基层团组织工作不踏实，只会做表面文章。

执行需要培养自己的自觉习惯，摒弃惰性。观念决定行为，行为形成习惯，而习惯左右着我们的成败。在工作中常有的状况就是：面对某项工作，反正也不着急要，我先拖着再说，等到了非做不可甚至是领导追要的地步才去做。一旦习惯成了自然就变成了一种拖拉办事的工作风格，这其实是一种执行力差的表现。执行力的提升需要我们改变心态，形成习惯，把等待被动的心态转变为主动的心态，面对任何工作把执行变为自发自觉的行动。

执行需要加强过程控制，要跟进、跟进、再跟进。有时一个任务的完成会出现前松后紧或前紧后松的情况，这主要是工作过程未管控所造成的。而行之有效的方法就是每项工作都制定进度安排，明确到哪天需要完成什么工作，在什么时间会有阶段性或突破性的工作成果，同时要自己检查计划实施的进度，久而久之，执行力也就会得到有效的提升。

执行更需要团队精神。大家都听过三个和尚喝水的故事：当庙里有一个和尚时，他一切自己做主，挑水喝；当庙里有两个和尚时，他们通过协商可以自觉地进行分工合作，抬水喝；可当庙里来了第三个和尚时，问题就出现了，谁也不服谁，谁也不愿意干，其结果就是大家都没水喝。这则寓言使我们认识到团结的重要性，在完成一项任务时，缺乏团队协作的结果是导致失败。每个人都不是一座孤岛，在做工作时，需要相互协作，相互帮助，相互提醒，这样才能不断提升自己完成任务的能力。

因此作为公司的一份子，我们要树立良好的工作态度和工作作风，爱岗敬业，提高工作效率，强化执行力，实现企业发展与个人发展的双赢。

三提高心得体会【篇8】

按照市局的统一安排，4月13日至4月15日，我有幸参加了为期3天的德州市质监系统青年干部素质提升培训班。此次培训在山东省青年干部管理学院举行。置身大学校园，看着熟悉的阶梯教室、黑板，教室、餐厅、宿舍三点一线的充实生活，穿梭于学生之间，我好像又年轻了十岁。培训主要采取专家讲座的方式进行，内容涉及行政强制法、青年干部职业生涯的自我管理、青年干部形象与社交礼仪、开发心理资本，塑造成功人生四个方面，四位老师深入浅出、形象生动的教导我们如何定位人生，如何成长，使我感到启发很大，受益匪浅。总的来说有以下几点体会：

首先要在认真学习上有新进步。科学技术日新月异，新事物层出不穷，靠惯性工作不行，靠吃老本也不行，要及时地给自己“充电”、“加油”，才能方向明、后劲足，跟上时代的步伐。

要在深入钻研理论上下功夫，始终保持政治上的清醒和坚定。理论是行动的先导，青年干部要树立“终身学习”的思想，发扬“挤”和“钻”的精神，潜心读书、深入思考，不断丰富理论素养，全面准确地把握科学发展观的精神实质，学好胡锦涛同志的一系列重要论述和党的各项方针政策，用这些理论武装自己的头脑，增强工作中的原则性、系统性、预见性和创造性，避免和减少大的失误，始终保持正确的政治方向，在政治、上思想上和行动上与党中央保持高度一致，只有这样，才能头脑清醒，高瞻远瞩，把握规律，做好工作。

要在解放思想上下功夫，不断提高创新能力。创新是一个国家和民族的灵魂，是社会发展、事业进步不竭的动力。作为青年干部，更要具有与时俱进的创新精神，不断创新思路、创新工作方法，不断有新追求，才能不断开创工作新局面，开辟新境界。要大胆探索，用宽广的眼界去观察和把握当代世界的发展趋势，研究新情况，解决新问题，在实践中不断提高创新能力。

要在更新知识上下功夫，更好地掌握业务知识和技能。“工欲善其事，必先利其器”，高标准、严要求完成各项工作任务，必须要有扎实的理论基础、很强的专业技能作保证，而学习是我们广大青年干部提高自身素质和能力最为主要的途径，是素质立身的关键。随着社会的进步，各种新知识也越来越多，青年干部必须紧跟时代的步伐，不断学习业务知识，努力做一个又博又专的革命干部;学习一切有用的知识，来提高自己的品味，丰富自己的知识，拓宽知识领域，优化知识结构，成为做好本职工作的行家里手。

当然学习是个苦差事，必须付出辛勤的努力，多钻研，多思考，下苦功夫，才会有所收获。

第二，要在堂堂正正做人上有新境界。 怎样做人，是个安身立命的问题，对于一个青年干部来说，如何解决做人问题，小关系个人的成长和前途，大则直接影响到所在的地区和部门的工作，甚至影响到党的事业发展的大局。怎样才能一辈子做好人?

一要作风正派。青年干部往往缺乏沉稳和成熟，由于经历简单，对奋斗的艰辛和成功的不易体验不深，如不保持清醒头脑和稳定心态，容易走上工作冒进，急于求成，工作方法情绪化的极端，易产生“保”、“怨”、“混”的心态，因此，青年干部一定要努力学习，加强修养，树立正气，端正作风，以成熟稳定的心态履行党和人民赋予的职责。

二要胸襟广阔。“泰山不让土壤，故能成其大;河海不择细流，故能就其深”，每个人所在岗位都是党和国家事业的一块基石，虽然岗位不同，职位不同，但是我们的事业和目标是一致的。在工作中，由于每个人的学历文凭不同，工作经历不同，认识水平不同，性格特点不同，必然会产生一些不同的认识。如果心胸狭窄，不能容人、容言、容事，就绝对搞不好团结，甚至众叛亲离。青年干部肩负着建设有中国特色社会主义伟大事业的历史重任，一定要心胸宽广，要善于团结与自己意见不同人，要知道，同事之间能够友好和谐相处，这是青年干部能够健康成长的最有利的工作环境，应该为营造这个良好环境而共同努力。

三要谦虚谨慎。常言道：“满招损、谦受益”。养成谦虚谨慎、戒骄戒躁的思想作风，对青年干部的健康成长十分重要。我们应该经常提醒自己，在工作中，既要充分发挥自己的作用，又要正确估计自己的能力;既要积极工作创造好成绩，又要防止居功自傲。老同志有着丰富的工作经验，是一笔巨大的财富，作为刚刚走上工作岗位的青年干部，需要学习的东西很多，一定要谦虚谨慎，尊重老同志，多向老同志请教，在老同志的帮助指导下使自己各方面素质不断提高和完善，使自己少走点弯路。

第三，要在踏踏实实做事上有新成效。事业是干出来的，人才是实干中锻炼出来的。

一要勇于实践。人才是实践的产物，社会是一所大学。一个好的青年干部，从跨入社会的第一天起，就要严格要求自己，树立良好的人格形象，不仅要打好理论功底，同时还应当经常深入实际，勇于实践，刻苦磨炼自己。实践证明，一个优秀年轻干部的思想水平和实际工作能力由低到高的发展，是通过不断的工作实践才能实现的，即便是书本知识转化为能力，也必须通过实践才能完成。青年干部大多实践经验不足，党性锻炼不够，因此，要把实践当作最好的课堂，在实践中不断学习和摸索，在实践中逐步得到提高。要热爱自己的本职工作，立足岗位，忠于职守，从小事做起，从基础做起，从点点滴滴做起，勿以事小而不为;要有知难而进、开拓创新的进取精神，要敢闯敢拼，迎难而上，锲而不舍，敢于创新，取得成绩不沾沾自喜，遇到挫折不萎缩退却;要有脚踏实地、埋头苦干的务实作风，说实话，办实事，求实效，不要夸大成绩，隐瞒缺点，要一切从实际出发，干一件事像一件事，成一件事，不断提高实际工作能力。

二要敢于吃苦。在通往成长和成功的道路上，有些青年干部缺乏坚毅的品格，缺乏韧劲，不肯吃苦流汗，不肯付出艰辛的努力，所以常常是进步迟缓、半途而废，难以实现追求的目标;有的缺少工作能力和经验，坐而论道、评头品足行，亲自上手干就显得“底气”和“才气”都不足了;有的意志品质比较脆弱，工作拈轻怕重，不肯吃苦，不愿吃苦。青年干部必须要有经受困难和艰苦考验的思想准备和不断战胜困难的决心，勇于挑重担，敢于到艰苦的岗位和困难多的地方工作，铺下身来，沉下心来，踏实工作，以苦为乐，以俭为荣，永葆艰苦奋斗的作风。只有具有不为名利、甘于奉献、勇于创新的崇高精神和豪情壮志，经受艰苦环境和挫折的锤炼，才能成为名符其实的的青年干部。

这几天的培训班虽短，但收获却很大，为今后更好的工作奠定更加坚实的基础，而且所学的内容更需要我们在日常工作中不断的去体会，“盛年不重来，一日难再晨”，我们要能充分发挥自己的优势和克服自身的缺点，努力学习，奋力开拓，扎实工作，不断进取，努力作出无愧于青春岁月的新业绩。

三提高心得体会【篇9】

今年，我参加了班主任培训交流活动，此次培训历时两天，安排听了田丽霞、迟希新、张景浩三位专家的讲座。说实话，在没参加培训以前，你要问我班主任工作包括哪些方面，怎样做才能成为一名优秀班主任？可能会把我问懵，班主任工作嘛无非就是天天强调纪律、卫生、安全等，然后学校有啥事安排下来就组织学生认真完成就行；至于“优秀班主任”这个名字对我来说太遥远了，好像压根儿就和我不着边。

但这次通过听XX市第北京教育学院迟校长的《新时期班主任素养与自我定位》以及北京小学大兴分校张校长的《扬起自信的风帆》讲座后，我才发现原来优秀班主任也是人，他们所做的一切工作我们也在做，只是他们站得更高一点，看得更远一点，比我们更善于总结和反思......忽然发现我们离“优秀班主任”这个称号也不是很遥远啊，只要用心我也能行。在回来时的客车上，我就一直在想怎样才能让自己尽快成长为一名优秀班主任呢？我有了以下一些肤浅的看法。

首先，保持积极良好的心态，笑对班主任工作。

曾有这样一个小故事，说的是“一位烤面包的师傅甲很爱这份职业，每天都开开心心地微笑着烤面包，他烤的面包松软可口，很诱人；而另一个面包师傅乙则每天抱怨这份职业如何不好，然后很不情愿的工作，结果他烤的面包又硬又难吃，没人愿意买。”这个故事说明什么问题呢，说明了对工作的态度直接影响我们工作的质量。假如我们都像面包师傅乙那样对工作成天抱怨，那么我们就只能感受到工作给我们带了痛苦。试想，我们一生要从教几十年，天天这样满腹牢骚的工作，我们还有快乐可言吗，那不等于慢性自杀。

而假如我们都像面包师傅甲那样爱自己的职业，把工作看成是件愉快的事情，我们将体会到班主任工作中的很多乐趣：某个问题学生改正缺点了，学生成绩有进步了，学生由不懂事的孩子成长为一名对社会有用的人才，班集体在我们的带领下由一个纪律涣散的班级变成了一个班风正、学风浓的集体。这时，我们是最快乐也是最幸福的，这些是任何荣誉都无法比拟的。因此，我们应保持一个积极良好的心态，笑对班主任工作，用快乐的眼光发掘出班主任工作中快乐的一面，让自己做个积极、乐观、向上的人。

其次，多学习，多充电，紧跟时代的步伐。

社会日新月异，我们的学生也是随社会天天在变化，学生是紧跟时代的步伐，也是最容易受社会环境影响的人，在这种背景下，假如我们不学习，不看书、看报，不充实自己，就会让我们跟不上时代的步伐，被我们的学生远远抛在后面。就像田丽霞老师举的那个例子一样，同样的一篇作文题（让学生想象自己来到一片果园里，树上挂满了果子，每个人只能摘一个果子，比比谁摘的果子最大）让心理学等知识的学习，用丰富的理论知识指导我们的实践工作。教育学生时应考虑学生的年龄特征和时代背景，用学生喜欢的方式和他们讲道理，会事半功倍。

第三，严格要求自己，处处为学生树榜样

初中的孩子虽然有点叛逆思想了，但他们还是有比较重的“向师性”，老师的一言一行都会影响他们。一个缺乏自信、意志薄弱的班主任是不会培养出一批自信、乐观、积极向上、心理阳光的学生；一个鼠目寸光的班主任是不会培养出一批有远大目标的学生；一个没爱心的、没责任感的班主任是不会培养出一批对社会有责任心、能关爱别人的学生。因此，我们班主任应处处以身作则，做个有追求，有广泛兴趣爱好的老师。在平时的工作中，用我们高尚的人格，深厚的学养，良好的素质影响学生。

第四，培养交际能力，协调好与科任老师、家长的关系，拉拢他们帮助管理班集体

班主任只凭自己的威信和力量是不可能取得教育成功的，我们必须力争本班科任老师参与到班级管理当中；并经常和家长联系，了解学生在家的表现，时常同科任教师和家长交换意见，以便形成合力更好的教育好学生，管理好班集体。

第五，具有审美情趣，创造温馨的学习环境

好的学习环境有利于陶冶学生情操，利于学生更好的学习和生活，所以，每学期开学初都要组织学生认真地完成教室美化工作，让学生在一个温馨舒适的环境里学习，更有利于学生的成长。

最后，勤反思，多总结；勤动笔，多记录

正如这次培训的老师所说，班主任工作分为两部分，一部分是常规工作，占总工作的具有一定科研能力的教师。

总之，要想成尽快成长为一名优秀的班主任，除了自己热爱教育事业，对学生有爱心外，自己还要讲究科学的教育管理方法，常反思、多总结，多学习，多充电，让自己在完成班主任常规工作的同时，多搞科研，大胆、创新地工作，努力成为一名具有现代教育理念的科研型班主任。

三提高心得体会【篇10】

首先，要重视基础知识教学。俗话说得好，“万丈高楼平地起”。基础打不牢，难以成高楼。而学生对基础知识掌握得好与坏，直接影响到学生的学习乃至今后的再学习或生活。因此，我们在教学中要重视基础知识的教学。比如一年级汉语拼音的教学，像“b”和“d”是学生极易混的两个字母，教学时，通过比较这两个声母的`字形的写法，使学生把这两个不同字母牢牢地记在心里，这样就为今后的学习打下了坚实的基础。

其次，要交给学生学习方法，使学生掌握获取知识的技能和技巧，培养他们的技能素质。所谓智能不外乎是知识技能和技巧的组合。知识是技能技巧的基础，而对技能技巧的掌握又是加深对知识理解和巩固的前提。有一位教育家说过：“不好的教师是传授知识，好的教师是叫学生发现真理。”因此，在传授知识的同时，更要重视对学生能力的培养。

再次，落实听、说、读、写的训练，培养语文技能素质，提高实际运用能力。学生初步具有听、说、读、写能力，是小学语文学科的教学目标，是衡量小学生学习语文质量高低的主要标准，也是评价小学生语文是否过关的重要标志。要在语文学科落实素质教育，必须落实听、说、读、写训练。而语文学科的主要任务是让学生理解和运用好祖国的语言文字，也就是说通过字、词、句、段、篇等方面的训练，使学生具有一定的语文素质和交际应用的能力。

三同心得体会

编辑经过仔细对比后，决定推荐这篇内容丰富的“三同心得体会”。当我们受到启发时，可以动笔写一篇简单的心得体会。心得是对工作和学习中所体验和领悟的总结。相信这篇文章对您一定会有所帮助！

三同心得体会 篇1

按照××委办公室关于组织机关干部集中开展“三进三同”活动的通知要求，今年5月3日与局里其他同志一道，到××万民村与基层群众同吃、同住、同劳动。在多次的深入走访活动中，我们了解了当地群众生产、生活状况，真实地感受群众生活，到达听真话、办真事、促和谐的目的。

透过此次活动，有了一些深刻的认识:其一，突出一个勤字，不伸不要，我住在张支书(村支书记)家，在向张支书了解了万民村的大致状况(包括生产、生活、全年人均收入、该村的幅源状况)后，经过几天翻山越岭的走访，深刻的体会到群众处在交通不便、山高路险的艰苦的环境中，生产、生活的艰辛。如，我们在走访该村一农户时看到，房屋较窄，破烂不堪，四面透风，屋内除了一张床和日常用具外，别无一件像样的东西。该农户一家两口，母亲60多岁，其儿子50多岁至今还未婚，丈夫过世得早，但该农户两母子凭自己的双手，辛勤劳动，响应政府号召，发展养殖，间做其它一些手工活有一点微薄收入，尽管生活处在贫困线上，但从不向国家伸手，从不叫穷，凭自己的勤劳，维持一家的生计，得到当地干部、群众的称赞。在他的身上就充分体现了一个勤字。

其二，心中有个懒字，导致一个穷字。在我们所住的村的交通相对不便，山高路险，耕地偏少这是客观存在的事实，该社尽管条件如此，但也不是没有一点发展期望，如，该社多数农户房前屋后空地较多，草丛较多，且不适宜耕种，作为发展养殖业是有较好条件的，但该社部分社员坐地等花开的思想忧为严重，近几年，相关单位为扶贫，为其该乡村、社送去部分雏鸡，为支援生产送去化肥，而部分农户不去领来喂养，即是领来喂养，也任其自由生长，不对其防病治病，精心喂养，导致80%左右的雏鸡死亡。对支援的化肥领了后，当场买掉，以得现钱为乐。我认为，在这一部分农户中，就体现了一个懒字。

其三，按该村张支书的说法“你们不是扶贫专业户，要致富，还要靠我们自己”，他一句朴实的语言，深深打动了我们的心，的确对我们而言，对他们的落后、对他们今后的发展，我们的确爱慕能助。我们带去的一点救助金和一点点日用品，对他们的整个贫穷、落后而言，当然是杯水车薪。我们听到张支书的一席话后，深受感动，相信他们在当地党委、政府的领导下，在相应的时间内，基本改变落后、贫穷的面貌。

其四，我们经过一周的同吃、同住、同劳动，深刻的体会到，在万民村的绝大多数农户并无多大收益的农作物和畜禽种养殖，农村群众却不懈努力地渴求和使用新的科学技术，依然在那微薄的土地上一锄一锄的不断耕耘着，依然围着并不成规模畜禽一勺一勺地喂养着，为了什么当你围座在农户餐桌上就明白答案了，他们用自己喂养的鸡、老腊肉、自己种的小菜招待你，还会给你介绍，这些都是地道的无污染的绿色食品，这是一种劳动收获后自然流露的喜悦，也是对客人最好的招待，你真会为这种淳厚的民情和朴素的民风所感动，也会真切地感受到分享劳动果实的快乐。其实，这一锄锄、一勺一勺的平凡举动中不正体现了踏踏实实、永不放弃的可贵精神吗不正是我们工作、学习所务必的精神吗我认为，用这种精神指导我们克服经济社会发展中的各种困难，用这种精神不断改善工作方式方法，即便在自己有限的工作历程和天地里，即便是成功失败，只要不懈地努力去做了，相信总会体会到播种和收获的喜悦。

三同心得体会 篇2

按照县局开展“三进三同”党性作风实践锻炼活动的要求， 5月24日――5月30日我与所里其他同事在所长带领下，来到光明村与基层农民同吃、同住、同劳动。通过多次深入走访、自觉融入农民的日常生活、作息，深刻地了解到农民生产、生活情况，真实地感受了农民生活。给我的触动很大，有了一些肤浅的想法：

第一，勤字当头，勤劳致富。

我们住在光明村村长家，在向村长了解了光明村的大致情况（包括生产、生活、全年人均收入、该村的幅源状况）后，经过一周翻山越岭的走访，感觉那种日出而作日落而息的传统农耕已经远去，绝大多数农民都是勤劳的，在党的富民政策引领下，通过勤劳的双手，一家人日子过得还很实在。该村村民杜正龙几年前还住在邻近一个偏远的山凹里，家里十分贫寒，经常为生计而愁。如今的杜正龙举家搬迁出深山，不等不靠，来到交通和取水较为方便的光明村，办起了一个仔猪养殖场，年纯收入达到20多万元，成了远近闻名的养猪专业户。难能可贵的是杜正龙的猪场深入落实科学发展观，注重可持续性发展，用猪粪生产沼气，沼气池沼渣种蔬菜，蔬菜除向市场销售外，部分粗菜叶用于养猪，实行了良性的循环生产。现在杜正龙已盖起了一座小别墅，日子过得红红火火。

在谈到今后的发展时，杜正龙侃侃而谈：还准备向农民租更多的土地，发展大棚蔬菜；还要走专业合作社的发展路子拟成立养猪专业合作社、蔬菜种植合作社、农作物运输合作社，带动周边的农户一起发展共同致富……

杜正龙为何能够在短短四五年时间内，实现由穷到富的转变，成为农村小康路上的致富带头人？最为主要的是杜正龙意志坚强，凭自己的勤劳，用好党的富民政策，不怕穷，不怕累，不怕脏，白天跑市场，转猪场，晚上自已专研养猪技术。很快从一名养猪“门外汉”成为了“行家里手”。

第二，以穷吃穷，只会更穷。

公允地讲光明村的交通相对不便，山高路险，耕地偏少这是客观存在的事实。但是我们注意到该村多数农户房前屋后空地较多，草丛较阔，且不适宜耕种，作为发展养殖业是有较好条件的。但该村极少数村民坐地等花开的思想比较严重，近几年，相关单位为扶贫，送来部分雏鸡，为支援生产送来化肥，而部分农户不去领来喂养，即是领来喂养，也任其自由生长，导致80％左右的雏鸡死亡。对支援的化肥领了后，当场买掉，以得现钱为乐。这样的做法无异于饮鸩止渴，以穷吃穷，只会更穷。

第三，大实话的我们不是“扶贫专业户”。

按该村村长的说法“你们不是扶贫专业户，要致富，还要靠我们自己”，他一句朴实的语言，深深震撼了我们的心，的确对我们而言，对他们的落后、对他们经后的发展，我们的确爱慕能助。我们带去的一点救助金和一点点日用品，对他们的整个贫穷、落后而言，当然是杯水车薪。相信他们在当地党委、政府的正确领导下，在一段时间内，能够基本改变落后、贫穷的面貌。

第四，不容忽视的贫富差距问题。

贫富差距问题依然存在，在村里我们还走访了一些农户，但总体感觉是贫富差距比较大。富裕的一些农户有的住别墅，开小车，资产可上百万。但一些贫困的农户还存在吃饭、住房、看病、上学、饮水、交通等一系列的困难。

光明村的贫富差距也许只是我们中国社会的一个缩影罢了。作为一名不怎么懂农村工作的国税新进人员，确实也无力解决这个重大问题。达则兼济天下，穷则独善其身。在今后的国税工作中，我会更认真履行职责，竭诚为纳税人服务，宣传好税法，用好税收的优惠政策，同时认真搞好税收征管，做到应收尽收，为国家聚集更多的财力，使国家能有更充足的财力投入到农村养老、医疗保险、救济等民生工程保障中，为实现共同富裕、缩小社会贫富差距贡献出自己的一份力量。

三同心得体会 篇3

艰辛的创业又见桃花源 ―――“三同”活动心得体会 2004年7月26日我们根据局里安排，开展了与辖区企业“同吃、同住、同劳动”的活动， 2004年8月1日由纪检组长带我们一行4人到xx县xx乡红岩经济林牧示范园与他们一起劳动。从县城出发绕过泥泞的山路，大约2个半小时后，成行连片的板栗映入了眼底，如果没有脚下的这条公路，我们一定会以认为是进入了陶渊明的桃花源。 xx县xx乡红岩经济林牧示范园位于xx乡的东南方，距离x街子7公里，属xx乡打瓦村范畴，平均海拔1700米，常年平均气温20。

c、 属温暖凉爽的山地气候，适宜种植核桃、栗子等多种经济水果，广阔的山区适宜养猪、牛、羊等牲畜。 为期七天我和其他同志们一起在xx县xx乡红岩经济林牧示范园与广大工人们“同吃、同住、同劳动”，足迹走遍了园区的每一个角落，我深深的认识到该示范园正在走一条绿色生态农业的道路。园区具有巨大的潜力。

1充分开发土地资源，大力发展种植业。 古语说的好“靠山吃山”，业主充分认识到了这一点，根据该地区的气候特点，大力发展种植业，现已种植核桃450亩、板栗450亩、日本黄花梨150亩、美国布朗李100亩、花椒50亩，在此基础上业主努力挖掘土地的潜力在上述土地上套种了五除一（药材）10000余株、日本甜柿200余株、玉米、荞、豌豆等多种经济作用，充分发挥各种经济林果互补的作用，合理开发了每一寸土地资源。在布局上，业主合理规划，连片种植，统一管理，初步形成了产业化种植、规范化管理，逐步向科学化、规范化的现代农业迈进。

2.对林牧产业发挥互补作用，大力发展水产养殖业。 在搞好种植业的基础上，还充分利用土地资源，发挥产业间的互补作用，在园区开展猪、牛、羊、鱼、鸽子的养殖业的开发，目前已建成4个牛场，面积达3000m2，养牛33头，建成羊场1个，面积达300 m2，养羊75头，猪场3个，面积达400 m2，养猪70头，开挖鱼塘10个，面积达500 m2，饲养有鲤鱼、草鱼共计2000余公斤，鸽子250余只。通过养殖业的开发，让昔日的无用的野草变成了今天上等的饲料，同时养殖业产出的大量畜肥又为发展绿色生态农业提供了肥料保证，通过这样一个动物和植物间的生态循环，将两个产业有机的结合在了一起，形成了产业间互补，并相互依存的一个良好格局，为发展绿色生态农业奠定了坚实的基础。

三。利用区位优势发展木材加工业。 由于该示范园位于我县xx乡，距离我县最大的林场xx县西桂国社合作林场仅8公里路程，业主充分发挥这一优势，大力发展木材加工业，在园区兴建木材加工厂房10格，约300m2，目前产出的成品有：板材、实木地板条、集成材拼板等三个品种，为了合理的使用木材资源，几年来通过不断实践、探索，改进生产工艺，提高加工水平，现已逐步增加了原木的使用率，使原木出材率达到了85%。

业主经过这一行业后，每年的净收入约为6万元。 4、充分利用当地劳动力富余的优势，大力发展园区产业园区位于打瓦村红岩，周围分布有金竹林、田尾、新寨等村民小组，农忙结束，该地区拥有大量社会闲散劳动力。该园区常年对劳动力的需求为14000余个，园区的建立为当地富余劳动力提供了良好的就业的场所，使广大农户在农闲时，有了一个创收的地方，通过两年来不断的发展，示范园现已形成了一个幅射周围村寨且富有活力的劳动力市场，为周围广大农户增加了新的经济**，同时广大农村劳动力的加入也成为了示范园生存并发展的重要支持及保证。

5、立足现实，着眼未来园区特殊的地理环境，给发展产业带来了巨大的优势和潜力，但同时由于地理位置的原因，也制约着经济的发展。比如说：从田尾桥头到示范园约有7公里的公路，但由于雨水、拖拉机使用防滑链等种种原因，至使交通不十分便利，特别是雨天，有时车辆很难进入，这对生产型企业来讲是个致命的弱点。

又比如说，园区的土地全部为山地，这对以后采取机械化管理也是个难题，大面积的作物如果全部采取现行的人工管理的话，将极大抑制园区经济的发展。针对这些问题业主积极行动，化压力为动力，每年拿出2000余元对田尾至园区公路进行修缮，随着各种经济林果的丰产期的到来，此笔费用将逐年增长，确保园区和外界这条“大动脉”的畅通。为保证以后机械化管理的实施，业主现已在园区修建一条长约1公里左右的环型公路，以便以后将各种农业机械及所需物资直接运至种植作物的土地上，保证了林果种植地和办公地间的畅通，这也为林果丰产期的采摘奠定了坚实的基础。

业主的上述行动对目前的生产虽说还起不到什么明显的作用，但着眼未来，这对该园区的进一步发展有着深远的意义。 6、存在问题虽然该经济林牧示范园取得了一定的经济效益和较好的社会效益，但就目前来说还存有一些制约该示范园发展的因素：（1）、道路条件不太理想，虽然业主每年都对园区通往外界的公路进行修缮，但微弱的力量仅能保证这条公路不断，雨天能勉强过车，还不能充分发挥公路对经济发展的促进和拉动作用；（2）、园区开发前期投入大，资金缺口较为明显，园区开发至今的所有投资均为业主自有，开发初期为业主的积储，而现在只能靠木材加工、畜牧业及目前业已挂果的部分林果的收益来维持园区的运作，对一些收益好但投入大的产业，没有能力投产，这就严重制约了该示范园的发展，使其不能挣脱家庭作坊式自给自足的落后农业束缚。

但可喜的是业主现已充分认识到了这一问题的严重性，现正在和有关银行协商，准备贷款，扩大再生产，使园区早日向新型绿色生态农业迈进。

三、美好前景园区现有三大产业：种植、养殖、木材加工，但就目前来讲还不能创造多少经济效益，但其间蕴藏有巨大的效益，就拿种植业来讲，核桃五年后开始逐步丰产，年产量可达10余吨，收入约为12万元左右，栗子三年后丰产，产量约30吨，收入约12万元左右；药材五除一，三年后丰产，产量约1吨，收入约2万元，日本黄花梨二年后丰产，产量约6吨，收入1万元左右，美国布朗李三年后丰产，产量约20吨，收入约6万元左右，到丰产期时目前的种植业的产值就可达32余万元，并且这些产物的产量将逐年增加，效益也会不断增长。就养殖业来说，随着种植业的逐步成熟，业主介绍他将坚定不移的走生态农业的道路，充分发挥产业互补的作用，进一步扩大养殖规模，牛200头，羊200头，猪100头，并增加鸡、鹅等品种，为城镇提供大量的绿色生态食品，到那时他将为园区出产的生态食品申请商标，树立品牌，并利用品牌效应，进一步拉动园区产业的发展。

经过几年的努力在业主叶国龙的带领下xx县xx乡红岩经济林牧示范园成功的走出了一条“以林养畜，以畜促林，种养结合，共同发展”的生态农业的道路。为我县发展生态农业树立了良好的榜样。

三同心得体会 篇4

按照县委开展“三进三同”党性作风实践锻炼活动的要求，我到文化镇开展了为期一周的“三进三同”活动，透过进基层、进村子、进农户，同吃、同住、同劳动，与村社干部、群众代表一齐座谈，了解他们的实际困难，解决了一些实际问题。同时，还结合开展了“结穷亲”活动，到“亲戚”家走访、慰问。活动中，我深入到农村一线，了解民情，使自己受益匪浅，感受颇多，使我对“三进三同”活动有了更加深刻的认识，进一步增进了与群众之间的感情，进一步增强了自己的党性观念及党性修养，改善了工作作风，提升了工作潜力。

一、“三进三同”是密切党群干群关系的“推进剂”“三进三同”已经成为新时期党群干群关系的“推进剂”、“润滑剂”。透过深入花溪街道农村与群众同吃、同住、同劳动，在与群众“零距离”的交流沟通中，深刻感受到了群众的淳朴与善良，深切体会到群众对党员干部的信任与厚望，进一步推动了干部群众心与心的交流和融合，唤醒了我们执政为民的宗旨意识，强化了党性修养。透过开展“三进三同”活动，在与群众的朝夕相处中，进一步增强了群众感情，了解了群众期望，体察了民心民情，进一步增强了以人为本、科学发展的理念，坚定了推动农村经济社会又好又快发展的信心和决心。同时，在“三进三同”中，协助乡村制定发展规划、帮忙农户制定增收计划，化解农村信访问题和矛盾纠纷，有力地促进了农村经济社会发展和和谐发展。实践证明，“三进三同”不但是历练党员干部的良好平台，更是党员干部落实科学发展、推动农村礼貌进步、密切党群、干群关系的有效载体。透过与群众之间亲切攀谈，群众自然而然敞开心扉、打开话匣把我们当成自己人，让我深刻感受到为人民群众服务的真谛，就是要切切实实地做到思想上尊重群众、感情上贴近群众、行动上深入群众，真正把人民群众的愿望和呼声作为各项工作的出发点和落脚点;

坚持群众路线的根本，就是要持续与群众血脉相通、心气相连，密切联系群众，多渠道与群众沟通，为群众想问题、办事情。只有这样，党群干群关系才能避免“油”、“水”分离，实现“鱼”、“水”情深，党的事业和我们的工作才能真正得到群众的长久支持和拥护。

二、“三进三同”活动是改善工作作风的“传家宝”“三进三同”活动是我们不断改善工作作风的“传家宝”。透过开展“三进三同”活动，使我对基层村社干部有了更加深刻的认识。基层村社干部最朴实，也最辛苦，所谓“上面千根线，下面一根针”，各项工作任务重、头绪多，纷繁复杂。体力上的劳累自不待言，遇到不了解状况、态度不好的群众埋怨怪罪，心里头的辛酸只有自己默默吞咽。在与村支部书记的交谈中，我深切体会到了农村工作的艰苦，亲身感受到基层干部艰苦奋斗、求真务实的工作作风。反躬自省，优越的物质条件不经意间反而养成我们时不时坐在车里“察”民情，会议室里“搞”调研的不实作风。感受胜于说教，农村群众和基层干部身上的优良传统和品格深深地教育了我。艰苦奋斗既是中华民族的伟大精神财富，也是我们党的优良传统和政治本色，既是工作作风和思想作风，也是凝聚党心、民心，激励全党和全体人民为实现国家富强、民族振兴共同奋斗的强大精神力量。求真务实是党永葆蓬勃生机的法宝，只有真心贴近群众，掌握群众的思想动态和生活语言，才能不断提高与群众打交道的潜力;只有认真倾听群众声音，持续与群众进行经常性的应对面交流，才能找准解决各种困难和问题的方法途径，做到真正取信于民。群

众是最真诚的朋友，朋友之间才能说真话、知真情。在以后的工作中，我们党员领导干部都应改变关门坐堂式、走马观花式工作作风，每月抽出必须时间，走访1-2个院落或村(社区)，深入基层倾听人民群众的呼声，切实了解人民群众的意愿，真正了解群众的冷暖疾苦，掌握群众生产生活的真实状况。同时，透过向群众公布个人的电话号码，建立为民直通车，畅通民意诉求渠道，切实帮忙他们解决一些实实在在的问题。

三、“三进三同”活动是提升工作潜力的“助推器”作为一名信访部门的领导干部，“三进三同”活动无疑是我们提升做群众工作潜力的“助推器”。现实工作中，一些干部职工总是拘限于书本和理论学习，认为理论知识比较扎实，方方面面都比群众强，没必要深入群众、没必要向群众学习。部分领导干部在制定决策、计划或决定时，习惯于凭自己的阅历和经验出主意、起办法，没有根据形势的变化去开展慎密的调查研究，没有深入地听取群众的意见，集中群众的智慧，没有认真去总结群众实践的经验和办法，缺乏“眼睛向下的决心”和“放下架子、甘当小学生的精神”。信访工作是长期与人民群众打交道的工作，当前，交通出行、城市拆迁、社会保障、环境保护、农村产业发展等诸多群众最关心、最直接、最现实的利益问题都需要亟需解决。我们信访干部只有“扑下身子”、“放下架子”，真心与群众交流，拉家常，才能真正了解群众的所思、所想、所盼，才能真正了解群众的疾苦和困难，才能真正了解一些长期上访群众的真实诉求，才能真实倾听人民群众的呼声，才能真正不断提高我们做群众工作的潜力。因此，要做一名真正为群众办事情、谋福利的信访干部，不仅仅要掌握指导工作的理论武器，奉献群众的满腔热情，而且要有服务群众的

真实情感，具备扎实做群众工作的实际潜力。我们信访干部要以“三进三同”活动为契机，并将其作为一种常态机制，才能不断提升我们与群众打交道、解决突出信访问题的潜力，才能为经济社会发展营造更加和谐稳定的发展环境。

三同心得体会 篇5

通过为期5天的三同实践锻炼活动,我的思想得到了提升,宗旨观念得到了进一步加强,与村干部和群众的关系进一步融洽,收获不少,感慨良多.一次三同、终生受益,这种受益是多方面的：一是锤炼.

我在灵武市梧桐树乡沙坝头村接受了5天的训练。在远离市区的环境中，心灵得到净化；在与农民日夜相处的过程中，他陶冶了情操，在党性修养中增强了自律性和自觉性，加深了精神体验和感悟

城市里太多,容易让人心生浮躁,看着朴实的村民每天辛勤劳作、笑对生活,这种生活态度让我学会要知足惜福,在今后的工作中要感恩国家、回报社会.二是了解了农村.

沙坝头村村庄风景秀美,干净整洁.每天枕着青蛙的呱呱叫声入眠,清晨听着清脆的小鸟叫声苏醒,每天都生活在空气质量极优的环境中.

这里的村民保持着传统的勤劳朴实和淳朴的民风,餐桌上的食物基本是自给自足,自然健康.党的惠农政策深入人心,新农村建设发展迅速.

近年来,沙坝头村坚持以加快实现农业农村现代化为目标,多措并举,切实提高村民的幸福感和满意度,加快建设秀美、富裕、宜居、和谐的新沙坝头村.这次活动,让我切身体会到城市让生活更智能,农村让人们更向往.

三是体察了民情.通过这5天与农民群众同吃、同住、同劳动,加强了我对农村生活零距离的再认识,亲身经历了人生中许多个

第一次,深刻的体察了民情.

在实践之余,我们经常到村民家中走访,为当地的教育、医疗、种植等问题想办法、出点子,茶余饭后还给农民讲外面的世界、讲新生事物,让村民了解了信息、增长了见识、转变了观念.四是增强了法治意识.

在市场经济条件下,群众利益诉求日益多元,矛盾纠纷日益增多,能否及时有效化解矛盾纠纷,是各级**和执法人员面临的重要课题.这方面,我们经常说化解率达到百分之九十几,但恰恰就是剩下的百分之几最难解决、也最容易出问题.

对群众的合理合法诉求,要及时依法给予解决,绝不能因为部分不合理而错过最佳解决时机,使一些小问题演化成大事件.五是增进了与群众的感情.

三同心得体会 篇6

回农村参加“三进三同”活动实践锻炼，是我二十年前离开农村后，在农村呆得最久也是最值得记忆的一次。它如一副信念的强化剂、修养的兴奋剂、心灵的清洗剂，使我感受颇多，感悟颇深。

艰苦奋斗始终是我们的传家之宝。自己若要出点成绩，务必持续艰苦奋斗的精神不能变。

农村自然条件的难言之苦可想而知，生产生活的艰辛程度不言而喻。应对这种环境，农民百姓发扬自强不息的精神，乘着改革开放的东风，沐浴着党的富民惠民政策，用勤劳的双手，艰苦耕作，扒山修路，外出务工，一点一滴改变着落后的面貌。艰苦奋斗是我们民族和党的传家宝，中国是靠这个发展起来的，党是靠这个壮大起来的，农民朋友也要靠这个逐步摆脱贫困。我在农村长大，感受过农村的伤痛与苦难。我将把“一粥一饭，当思来之不易;半丝半缕，恒念物力维艰”这根弦绷紧，努力战胜自己和困难，继续努力学习和工作。这次活动，我收获最大的是：“农民群众的智慧是无穷的”。重庆的农民正是透过互帮互学、信息互动、团结一心，才找准脱贫致富门路的。我出身在农村，也是农民给了我健壮的身体、健康的智慧。认识农民，也是认识国情;认识农村，也是认识党情。自己有时也在反思：为什么我们的办公条件越来越好了，群众反映办事却越来越难了?通讯手段越来越多了，和群众联系却越来越少了?自己也透过书

报在学习，却越来越不了解基层群众实际了?透过这次活动，最后悟得一个道理：如果始终想着群众并向群众学习就会“心明眼亮”;如果一心只看自己并夜郎自大，就会转成“迷途羔羊”。我从农民中来，我将持续农民的本色不变，怀着对农村、对父老乡亲的敬畏之心与感恩之情，时刻向他们学习，并将所学之得尽可能地报答他们。

今后，我将尽绵薄之力，用心参加创先争优活动，努力搞好自己的本职工作。与此同时，还将尽可能地帮忙我周边的农民朋友们，一齐去改变贫穷、落后的面貌。

三同心得体会 篇7

我是来自重庆师范大学的一名学生，为了解民情长才干，感知“三农”促医德，特于2011年7月15日与几名同学一起前往重庆市万州区云阳县故陵镇开展“三进三同”的活动，我们主要是走访当地居民，以各种方式进行，如实践,调查,了解当地的生活方式,生活状况。

当天我们一大早就从万州市区出发，由于路程比较远，坐了两个小时的客车才到达目的地。云阳是个很小的乡镇，只有一两条街道，能够供给人们日需品的商店也很少，只有两三个。有一个乡卫生院，里面有5-10名医生，学历都不高，大多都是专科毕业，而且医疗设施简陋，卫生条件也很差，挺多垃圾与积水。当天没碰上赶集，行人很少，只有少数从村里赶来买东西的村民和小孩的疯闹，所以街道显得更加的冷清。

可是，虽然没有城市中奢华享受的东西，不方便也不发达，可是大家依然很开心，互相认识的开着玩笑，小孩开心地打闹，买了东西的满意地回家。或许在城市里住惯了的.我们，可以时不时地放下紧张快捷的工作，体会一下这些简单的快乐，而且从这些切身感受中去发现我们能够为他们改善条件做些什么。

7月17日，我们集中安排到她们自家的一片玉米地去进行一项劳动-掰玉米。虽说看过别人干过一点农活，但真正到了自己动手的时候，还真有些无从下手。不过好在同学手把手的教我们，下力的点，力应该落在什么位置。之后我再去掰玉米的时候，就是得心应手了。看着满满一大箩筐的玉米，自己的辛勤劳动，无 比的欣慰。虽然双脚沾满了泥浆，双手打磨出了泡，但切实体会了农村生活，也拉近了我们与农民的感情。

拜访中遇到了几个很热情的乡亲，在他们做问卷的空闲时间邀请我们吃他们自己包的汤圆，留我们吃家里的水果，带我们参观家里的牲畜、菜地等等，那些都是他们进步富裕的自豪，我们也都由衷地为他们感到开心。但是乡里的卫生条件真的有待进一步改善，吃东西的碗筷留有一些没洗的污垢，如果这些入口的卫生能够改善的话，农村的手足口病也会越来越少。村里的儿童玩起来显得很和谐，以前那些留守儿童的自闭症或者脾气不好的方面在他们的身上已经在城乡教育逐渐和谐的发展中少了很多，我们看到的是大家的欢笑、大家的积极乐观，与对生活的相信；当然也有极少数的小孩显得比较呆滞，怯生很明显，他们，正是现在社会需要更多保护的一群人。可是现在有些地方出台了村里学生无法读市区里的学校的政策，这给儿童的教育发展以及乡镇的发展带来了比较大的阻碍。通过与这些小孩的接触，我认为政府需要更加关注城乡的弱势群体，因为每个人都是中国未来的发展。

不得不说下过雨的乡间小路真的很泥泞，可是听当地的村民说起很多小孩每天都要走这些路去上学，而现在城里很多学生却不珍惜条件、不想学习之类的，如果能让他们也多接触接触乡村，多感触贫穷，那么城里的教育应该也会有所提高，所以在某一程度上我挺佩服这些一年四季走乡间小路的人，至少他们不觉得这些是困难。走在这些地方，心情很好，离开了城市的浮躁与污染，云阳显得很清新，我们都很喜欢感受这里的味道；途经村社的住户时看到一家人在门前烘烤猪头来团年，我们趁着热闹还去看了一下他们自家喂养的猪，过年的气氛不和城

里一样是在饭店里大家团聚，带着另一种别具风情的其乐融融；有些条件好的居民还在自家楼顶上安装了太阳能热水器和卫星信号接收器收看更多的电视频道，代表着乡村的发展进步。

在七天的时间里，通过与农民们“同吃、同住、同劳动”，零距离地感受到了农村的巨大变化、农民朋友的真情实感，概括起来，有以下几点体会：

一是农民朋友对惠农政策真心拥护。与驻点村民“摆龙门阵”，他们总是满怀欣喜地谈起新“农合”、新“五保”等农村社会保障措施给农村生活带来的变化；“家电下乡”、“汽摩下乡”等新政策为他们带来的不少好处。因此，党的惠农政策符合农村的实际情况，农民群众从心眼里是赞成和拥护的。

二是城乡差距仍然很大，对农业农村的关注和支持需要一以贯之，不能搞形式主义和“一阵风”。在与村民“同吃”、“同住”的过程中，看到村民家中破旧的生产生活设施、走着乡间崎岖不平的“马路”，盯着闪烁不定的电视屏幕，我感到农村的物质生活和精神生活与城市相比的确有不小的差距。农业、农村为支持城市的发展做了几十年的贡献，现在实行工业反哺农业，全面提升农村生活质量，也不是能够一蹴而就的，必须坚持长期扶持。同时，这种扶持不能搞“一阵风”式的活动，不能是讲究光鲜漂亮的形式，而必须是能够长期保持、长期执行的政策导向和实际行动。

三是群众的感情朴实无华、真诚动人。每当农民朋友用自己喂养的鸡、自已做的腊肉、自己种的小菜招待我们，还一再劝大家多吃的时候，我认为那种发自他们内心的笑容是最真诚感人的，那是一种劳动收获后的自豪，也是善良好客自然流露的喜悦。每当我们走访了困难群众，告别时，他们总是握着手久久不愿放下；没有更多华丽的词言，几句话语却在他们的口中不停重复；当我们走过山凹，回

过头去，他仍在那边山头上挥手“再见”……此情此景，总是令我感动不已。我们的农民群众是善良和淳厚的，作为一名大学生，必须首先在感情上亲近群众、尊重群众，才能在未来为民着想、替民分忧。

因此，要做一名真正为群众办事情的大学生，不仅要掌握指导工作的理论武器，奉献群众的满腔热情，而且要有服务群众的真实情感，具备扎实做群众工作的实际能力。我们也要以“三进三同”活动为契机，并将其作为一种常态机制，才能不断提升解决突出信访问题的能力，才能为经济社会发展营造更加和谐稳定的发展环境。

“大学生”只能代表我的现在，只有将以往在学校的荣誉与光环放下，才能真正走进农村、贴近农民、干好农村工作。是实践将我们与农村联系到了一起，我们只有倍加珍惜组织给予我们的机遇，才不辱当代大学生村官这个称呼。通过此次“三进三同”活动的开展，我们深入到农家，把党和政府的希望洒向农村，与农民为友，以农村为乐。在广袤的农村这片土地上，我洒下青春的汗水，无怨无悔！一次下乡的活动带给了我以上的新感受，虽然现在我还是一名在校大学生，但希望我的体会与建议能够为城乡建设献出一份力，希望乡村建设越来越好，城乡差距越来越小。

三同心得体会 篇8

三进三同党性作风实践锻炼活动心得体会

按照市委开展“三进三同”党性作风实践锻炼活动的要求和院里安排，于今年10月12日与院里其他同志一道，到**县赵家乡香炉社与基层群众同吃、同住、同劳动。在多次次的深入走访活动中，我们采取以俏俏的进城，打枪的不要的方式，临时到农家，了解群众生产、生活情况，真实地感受群众生活，达到听真话、办真事、促和谐的目的。通过这次活动，我们有了一些肤浅的认识

其一，突出一个勤字，不伸不要，

我住在香炉社熊支书（村总支书记）家，在向书记了解了香炉社的大致情况（包括生产、生活、全年人均收入、该社的幅源状况）后，经过几天翻山越嶺的走访，深刻的体会到群众处在交通不便、山高路险的艰苦的环境中，生产、生活的艰辛。如，我们在走访该社一农户了看到，房屋较宽，破烂不堪，四面透风，屋内除了一张床和日常用具外，别无一件象样的东西。该农户一家两口，丈夫60多岁，其妻年龄大致相同，丈夫在70年代修建该乡公路时，双腿残疾，基本丧失劳动能力，但该农户户主身残志不残，凭自己的双手，辛勤劳动，夫妻俩互警互爱，共同劳做，响应镇府号召，种植烟叶，发展养殖，间做其它一些手工活有一点微薄收入，尽管生活处在贫困线上，但从不向国家伸手，从不叫穷，凭自己的勤劳，维持一家的生计，得到当地干部、群众的称赞。

在他的身体里，它充分体现了一句勤奋的话。

第二，心里有一个懒字，导致一个穷字。在我们所住的社的交通相对不便，山高路险，耕地偏少这是客观存在的事实，该社尽管条件如此，但也不是没有一点发展希望，如，该社多数农户房前屋后空地较多，草丛较阔，且不适宜耕种，作为发展养殖业是有较好条件的，但该社部分社员坐地等花开的思想忧为严重，近几年，相关单位为扶贫，为其该乡村、社送去部分雏鸡，为支援生产送去化肥，而部分农户不去领来喂养，即是领来喂养，也任其自由生长，不对其防病治病，精心喂养，导致80％左右的雏鸡死亡。对支援的化肥领了后，当场买掉，以得现钱为乐。

我认为这部分农民是个懒惰的人。

其三，按该村熊支书的说法“你们不是扶贫专业户，要致富，还要靠我们自己”，他一句朴实的语言，深深打动了我们的心，的确对我们而言，对他们的落后、对他们经后的发展，我们的确爱慕能助。我们带来的救济金和生活必需品，对他们的贫穷落后，当然是杯水车薪。我们听到熊支书的一席话后，深受感动，相信他们在当地党委、**的领导下，在相应的时间内，基本改变落后、贫穷的面貌。

其四，我们经过一周的同吃、同住同劳动，深刻的体会到，在赵家乡的绝大多数农户并无多大收益的农作物和畜禽种养殖，农村群众却不懈努力地渴求和使用新的科学技术，依然在那微薄的土地上一锄一锄的不断耕耘着，依然围着并不成规模畜禽一勺一勺地喂养着，为了什么？当你围座在农户餐桌上就知道答案了，他们用自己喂养的鸡、老腊肉、自己种的小菜招待你，还会给你介绍，这些都是地道的无污染的绿色食品，这是一种劳动收获后自然流露的喜悦，也是对客人最好的招待，你真会为这种淳厚的民情和朴素的民风所感动，也会真切地感受到分享劳动果实的快乐。其实，这种平淡无弃的一举一动，岂不是体现了踏踏实实、永不放弃的可贵精神？

难道不是我们工作和学习所需要的精神吗？我认为，用这种精神指导我们克服经济社会发展中的各种困难，用这种精神不断改进工作方式方法，即便在自己有限的工作历程和天地里，即便是成功失败，只要不懈地努力去做了，相信总会体会到播种和收获的喜悦。

第五，一些建议：1.扶贫应以精神力量和科学知识为基础，并辅以金钱。2注重交通运输和经济发展的战略决策支持。苏德文

三提高心得体会范例

假如您之前未曾耳闻“三提高心得体会”，请阅读以下文章介绍，我深信本文能够增进您的学习效益。面对同样的情况，每个人都有各自不同的想法，因此我们可以用文字记录我们获得的启示。通过总结心得体会，可以提高自己的写作和思考能力。

三提高心得体会【篇1】

感谢公司给我这次培训学习的机会，通过参加此次课程，让我受益匪浅，感触良多。特别是让我明白了做一个有执行力的人对一个公司的发展和员工个人职业化的成长的重要性。一句话概括即为：个人执行力决定个人的成败，企业执行力决定企业的兴亡。

执行力的定义很简单，就是按质按量、不折不扣的完成工作任务。这是执行力最简单也是最精辟的解释。但是正是这么简单的执行力，却是很多个人、团队、企业所欠缺或者说是不完备的。下面我就从提升个人执行力方面谈一谈几点看法。

个人执行力是指每一单个的人把上级的命令和想法变成行动，把行动变成结果，没有任何借口保质保量完成任务的能力。团队执行力是指一个团队把战略决策持续转化成结果的满意度、精确度、速度，它是一项系统工程，表现出来的就是整个团队的战斗力、竞争力和凝聚力。一个优秀的员工从不在遇到困难时寻找任何借口，而是努力寻求办法解决问题，从而出色完成任务。要提升执行力，就必须学会在遇到阻碍时不找借口而是积极的寻求解决问题的方法。

摒弃囫囵吞枣式的盲目执行。有些员工把简单重复上级团组织的文件和讲话精神看着是贯彻执行，好像是上级组织的文件和讲话精神的忠实执行者，其实不然。把上级精神与本部门的实际情况相结合，教条式地执行，这不是真正在执行上级精神，而是对上级精神的消极敷衍。

避免老套陈旧的之行方式。不少员工还是习惯于用开会、发文、写总结的办法抓工作，似乎工作就是开会，发文就是工作，写总结就是工作效果，有的甚至错误地认为用会议、发文形式安排、督促工作，显得规范、正统，具有权威性。在这样的思想支配下，自觉不自觉地把开会、发文、写总结当成推动工作的“万能钥匙”，这导致个别基层团组织工作不踏实，只会做表面文章。

执行需要培养自己的自觉习惯，摒弃惰性。观念决定行为，行为形成习惯，而习惯左右着我们的成败。在工作中常有的状况就是：面对某项工作，反正也不着急要，我先拖着再说，等到了非做不可甚至是领导追要的地步才去做。一旦习惯成了自然就变成了一种拖拉办事的工作风格，这其实是一种执行力差的表现。执行力的提升需要我们改变心态，形成习惯，把等待被动的心态转变为主动的心态，面对任何工作把执行变为自发自觉的行动。

执行需要加强过程控制，要跟进、跟进、再跟进。有时一个任务的完成会出现前松后紧或前紧后松的情况，这主要是工作过程未管控所造成的。而行之有效的方法就是每项工作都制定进度安排，明确到哪天需要完成什么工作，在什么时间会有阶段性或突破性的工作成果，同时要自己检查计划实施的进度，久而久之，执行力也就会得到有效的提升。

执行更需要团队精神。大家都听过三个和尚喝水的故事：当庙里有一个和尚时，他一切自己做主，挑水喝；当庙里有两个和尚时，他们通过协商可以自觉地进行分工合作，抬水喝；可当庙里来了第三个和尚时，问题就出现了，谁也不服谁，谁也不愿意干，其结果就是大家都没水喝。这则寓言使我们认识到团结的重要性，在完成一项任务时，缺乏团队协作的结果是导致失败。每个人都不是一座孤岛，在做工作时，需要相互协作，相互帮助，相互提醒，这样才能不断提升自己完成任务的能力。

因此作为公司的一份子，我们要树立良好的工作态度和工作作风，爱岗敬业，提高工作效率，强化执行力，实现企业发展与个人发展的双赢。

三提高心得体会【篇2】

通过这次素质提升学习活动，我个人觉得非常必要，非常及时，通过学习，给了我全新的理念，还解决了许多我在工作中的困惑，激励我在今后的工作中更加努力的学习，不断提高自己的业务水平和综合素质。现将就加强学习，提高素质谈一下体会。

一、目的明确，态度端正，认真学习。

由于多年来忙于工作缺少学习，总也感到在新的形势下需要更新知识、开拓视野。通过学习让我觉得思维开阔，深感受益不浅。很多理论知识，就是这样潜移默化地转化成了可以在实际工作中运用的技巧和可参考利用的资源。所以，我十分珍惜这次学习机会，在学习中，态度端正，尽量克服工作忙的困难，认真听讲，及时作笔记。

二、学习方法

在学习上首先要做到，一是勤学习，只要对工作有利的，都要认真去学，要挤时间学。正如古人所言，士三日不读书，便语言无味，面目可憎。一个人不学习、不爱读书，就会缺少灵气、迷迷糊糊，就不能适应工作的需要。二是勤思考，理论联系实际，光学不思应叫“食而不化”，学了要消化，要结合自己的工作实践思考一些问题。三是要勤积累，只要对工作有价值，都要把它积累起来，积累起来等于“厚积而薄发”通过学习解决问题，因此一定要重视学习，善于学习，力求奋进，把工作做好。学习最根本的目的还在于实践，运用于本职工作。我深深感到，只有持续不断地积累，才能有所前进。学习不能急功近利，但要有一定的目标，尤其要带着问题学。孔子说：“学而不思则罔，思而不学则殆。”只有思考中学、研究地学，在学习中思考，在思考中学习，而不是泛泛地学，才能真正有所收获。由于所从事的工作性质，需要有坚实的理论基础和业务技能，促使我不敢稍有懈怠，从工作中得到学习的动力，得到真正的快乐。

三、通过学习应达到以下目的。

政治上成熟，思想上进步，树立全心全意为人民服务的思想，对客户热情接待，真诚服务，廉洁自律，不谋私利，保持清醒头脑，不干违法乱纪的事情。工作要雷厉风行，说干就干，讲求效率，以最大的激情，投身于工作之中，没有最好只有更好。入心、上手要忠于职守，不马虎，不推诿，做到尽职，尽心，尽能。把虚事干实，办实事干好，把难事干成。

四、只有“学以致用”才能体现知识的掌握程度和运用能力。

通过这段时间的学习身受其益，以今后的工作实践中，要把学习中的新理念，新思路、新方法能够自动自发地贯穿于工作中去，提高业务素质水平，增强了法律意识。

三提高心得体会【篇3】

一、新课程下的语文教学课程应致力于学生语文素养形成和发展。

在课程的基本理论中提出要“全面提高学生的语文素养”。“九年义务教育阶段的语文课程，必须面向全体学生，使学生获得基本的语文素养。”在这个“素养”是一个崭新的概念。蒋卉老师在语文教学课堂评价中，教给了我们对学生的评价方法，挖掘教材中的“文化蕴育点”，培育学生热爱祖国语文的思想感情，指导学生正确地理解和运用祖国语言，丰富语言的积累，培养语感，发展思维，使学生具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力的评价。

二、新课程下的师生关系，新课程中的师生关系是新型的师生关系。

蒋卉老师说：“把学习和主动权交给学生，在充分自学的基础上进行有效的合作学习，”“老师首先是学生的学习伙伴，是学生学习指导者、引导者、诱导者、辅导者。”语文教育是教师和学生之间的平等对话，它既不是教师一味教训，学生绝对服从老师，也不是教师只能造就学生，围着学生转，而是师生平等、相互合作，教师引导、学生探究。

三、新课程下的语文教师，传授语文知识作为语文教师的全部职责。

在教学活动中，要学习语文知识，注重培养学生学习语文的兴趣，要新奇感转化为未知欲。激发学生兴趣，培植学习语文的自信心。“无论是条件好或差的学校，处处有课程资源，时时有课程资源是可以再生的，尤其是新教材的实施中，教师根据自身发展需要，开发利用课程资源，提升自己素质和能力的过程。

这十天的学习，自始至终都给我一种脱胎换骨、焕然一新的感受，教育专家的讲课，给我们指明了今后前进的方法;教育教学的实况，给我们提供了很有价值的参考;优秀教师的报告，令我再次受到心灵的震撼，同各位专家们面对面的交流，让我疏通了许多自己在教育教学中的疑难、困惑。这十天的学习，对于我而言，是一把迈向成功教育的金钥匙！

总之，教育是事业，贵在淡薄名利，默默无闻，为教育事业发展无私奉献自己的一切，持之以恒，求是求真。语文教育是艺术，美在享受、陶冶身心。我相信在这短暂的学习之中，将真正让我们学着重新认识自己，学着不断实践反思，最终达到我们心中的目标！雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。从现在起，把我学到的新的方法、新的教学理念努力地运用到我的教育教学实践中去，竭力打造一个全新的自我，做一个教育的先行者。用我的努力和付出、追求和信念去营造为农村基础教育更加美好的明天！

三提高心得体会【篇4】

按照市局的统一安排，4月13日至4月15日，我有幸参加了为期3天的德州市质监系统青年干部素质提升培训班。此次培训在山东省青年干部管理学院举行。置身大学校园，看着熟悉的阶梯教室、黑板，教室、餐厅、宿舍三点一线的充实生活，穿梭于学生之间，我好像又年轻了十岁。培训主要采取专家讲座的方式进行，内容涉及行政强制法、青年干部职业生涯的自我管理、青年干部形象与社交礼仪、开发心理资本，塑造成功人生四个方面，四位老师深入浅出、形象生动的教导我们如何定位人生，如何成长，使我感到启发很大，受益匪浅。总的来说有以下几点体会：

首先要在认真学习上有新进步。科学技术日新月异，新事物层出不穷，靠惯性工作不行，靠吃老本也不行，要及时地给自己“充电”、“加油”，才能方向明、后劲足，跟上时代的步伐。

要在深入钻研理论上下功夫，始终保持政治上的清醒和坚定。理论是行动的先导，青年干部要树立“终身学习”的思想，发扬“挤”和“钻”的精神，潜心读书、深入思考，不断丰富理论素养，全面准确地把握科学发展观的精神实质，学好胡锦涛同志的一系列重要论述和党的各项方针政策，用这些理论武装自己的头脑，增强工作中的原则性、系统性、预见性和创造性，避免和减少大的失误，始终保持正确的政治方向，在政治、上思想上和行动上与党中央保持高度一致，只有这样，才能头脑清醒，高瞻远瞩，把握规律，做好工作。

要在解放思想上下功夫，不断提高创新能力。创新是一个国家和民族的灵魂，是社会发展、事业进步不竭的动力。作为青年干部，更要具有与时俱进的创新精神，不断创新思路、创新工作方法，不断有新追求，才能不断开创工作新局面，开辟新境界。要大胆探索，用宽广的眼界去观察和把握当代世界的发展趋势，研究新情况，解决新问题，在实践中不断提高创新能力。

要在更新知识上下功夫，更好地掌握业务知识和技能。“工欲善其事，必先利其器”，高标准、严要求完成各项工作任务，必须要有扎实的理论基础、很强的专业技能作保证，而学习是我们广大青年干部提高自身素质和能力最为主要的途径，是素质立身的关键。随着社会的进步，各种新知识也越来越多，青年干部必须紧跟时代的步伐，不断学习业务知识，努力做一个又博又专的革命干部;学习一切有用的知识，来提高自己的品味，丰富自己的知识，拓宽知识领域，优化知识结构，成为做好本职工作的行家里手。

当然学习是个苦差事，必须付出辛勤的努力，多钻研，多思考，下苦功夫，才会有所收获。

第二，要在堂堂正正做人上有新境界。 怎样做人，是个安身立命的问题，对于一个青年干部来说，如何解决做人问题，小关系个人的成长和前途，大则直接影响到所在的地区和部门的工作，甚至影响到党的事业发展的大局。怎样才能一辈子做好人?

一要作风正派。青年干部往往缺乏沉稳和成熟，由于经历简单，对奋斗的艰辛和成功的不易体验不深，如不保持清醒头脑和稳定心态，容易走上工作冒进，急于求成，工作方法情绪化的极端，易产生“保”、“怨”、“混”的心态，因此，青年干部一定要努力学习，加强修养，树立正气，端正作风，以成熟稳定的心态履行党和人民赋予的职责。

二要胸襟广阔。“泰山不让土壤，故能成其大;河海不择细流，故能就其深”，每个人所在岗位都是党和国家事业的一块基石，虽然岗位不同，职位不同，但是我们的事业和目标是一致的。在工作中，由于每个人的学历文凭不同，工作经历不同，认识水平不同，性格特点不同，必然会产生一些不同的认识。如果心胸狭窄，不能容人、容言、容事，就绝对搞不好团结，甚至众叛亲离。青年干部肩负着建设有中国特色社会主义伟大事业的历史重任，一定要心胸宽广，要善于团结与自己意见不同人，要知道，同事之间能够友好和谐相处，这是青年干部能够健康成长的最有利的工作环境，应该为营造这个良好环境而共同努力。

三要谦虚谨慎。常言道：“满招损、谦受益”。养成谦虚谨慎、戒骄戒躁的思想作风，对青年干部的健康成长十分重要。我们应该经常提醒自己，在工作中，既要充分发挥自己的作用，又要正确估计自己的能力;既要积极工作创造好成绩，又要防止居功自傲。老同志有着丰富的工作经验，是一笔巨大的财富，作为刚刚走上工作岗位的青年干部，需要学习的东西很多，一定要谦虚谨慎，尊重老同志，多向老同志请教，在老同志的帮助指导下使自己各方面素质不断提高和完善，使自己少走点弯路。

第三，要在踏踏实实做事上有新成效。事业是干出来的，人才是实干中锻炼出来的。

一要勇于实践。人才是实践的产物，社会是一所大学。一个好的青年干部，从跨入社会的第一天起，就要严格要求自己，树立良好的人格形象，不仅要打好理论功底，同时还应当经常深入实际，勇于实践，刻苦磨炼自己。实践证明，一个优秀年轻干部的思想水平和实际工作能力由低到高的发展，是通过不断的工作实践才能实现的，即便是书本知识转化为能力，也必须通过实践才能完成。青年干部大多实践经验不足，党性锻炼不够，因此，要把实践当作最好的课堂，在实践中不断学习和摸索，在实践中逐步得到提高。要热爱自己的本职工作，立足岗位，忠于职守，从小事做起，从基础做起，从点点滴滴做起，勿以事小而不为;要有知难而进、开拓创新的进取精神，要敢闯敢拼，迎难而上，锲而不舍，敢于创新，取得成绩不沾沾自喜，遇到挫折不萎缩退却;要有脚踏实地、埋头苦干的务实作风，说实话，办实事，求实效，不要夸大成绩，隐瞒缺点，要一切从实际出发，干一件事像一件事，成一件事，不断提高实际工作能力。

二要敢于吃苦。在通往成长和成功的道路上，有些青年干部缺乏坚毅的品格，缺乏韧劲，不肯吃苦流汗，不肯付出艰辛的努力，所以常常是进步迟缓、半途而废，难以实现追求的目标;有的缺少工作能力和经验，坐而论道、评头品足行，亲自上手干就显得“底气”和“才气”都不足了;有的意志品质比较脆弱，工作拈轻怕重，不肯吃苦，不愿吃苦。青年干部必须要有经受困难和艰苦考验的思想准备和不断战胜困难的决心，勇于挑重担，敢于到艰苦的岗位和困难多的地方工作，铺下身来，沉下心来，踏实工作，以苦为乐，以俭为荣，永葆艰苦奋斗的作风。只有具有不为名利、甘于奉献、勇于创新的崇高精神和豪情壮志，经受艰苦环境和挫折的锤炼，才能成为名符其实的的青年干部。

这几天的培训班虽短，但收获却很大，为今后更好的工作奠定更加坚实的基础，而且所学的内容更需要我们在日常工作中不断的去体会，“盛年不重来，一日难再晨”，我们要能充分发挥自己的优势和克服自身的缺点，努力学习，奋力开拓，扎实工作，不断进取，努力作出无愧于青春岁月的新业绩。

三提高心得体会【篇5】

今年，我参加了班主任培训交流活动，此次培训历时两天，安排听了田丽霞、迟希新、张景浩三位专家的讲座。说实话，在没参加培训以前，你要问我班主任工作包括哪些方面，怎样做才能成为一名优秀班主任？可能会把我问懵，班主任工作嘛无非就是天天强调纪律、卫生、安全等，然后学校有啥事安排下来就组织学生认真完成就行；至于“优秀班主任”这个名字对我来说太遥远了，好像压根儿就和我不着边。

但这次通过听XX市第北京教育学院迟校长的《新时期班主任素养与自我定位》以及北京小学大兴分校张校长的《扬起自信的风帆》讲座后，我才发现原来优秀班主任也是人，他们所做的一切工作我们也在做，只是他们站得更高一点，看得更远一点，比我们更善于总结和反思......忽然发现我们离“优秀班主任”这个称号也不是很遥远啊，只要用心我也能行。在回来时的客车上，我就一直在想怎样才能让自己尽快成长为一名优秀班主任呢？我有了以下一些肤浅的看法。

首先，保持积极良好的心态，笑对班主任工作。

曾有这样一个小故事，说的是“一位烤面包的师傅甲很爱这份职业，每天都开开心心地微笑着烤面包，他烤的面包松软可口，很诱人；而另一个面包师傅乙则每天抱怨这份职业如何不好，然后很不情愿的工作，结果他烤的面包又硬又难吃，没人愿意买。”这个故事说明什么问题呢，说明了对工作的态度直接影响我们工作的质量。假如我们都像面包师傅乙那样对工作成天抱怨，那么我们就只能感受到工作给我们带了痛苦。试想，我们一生要从教几十年，天天这样满腹牢骚的工作，我们还有快乐可言吗，那不等于慢性自杀。

而假如我们都像面包师傅甲那样爱自己的职业，把工作看成是件愉快的事情，我们将体会到班主任工作中的很多乐趣：某个问题学生改正缺点了，学生成绩有进步了，学生由不懂事的孩子成长为一名对社会有用的人才，班集体在我们的带领下由一个纪律涣散的班级变成了一个班风正、学风浓的集体。这时，我们是最快乐也是最幸福的，这些是任何荣誉都无法比拟的。因此，我们应保持一个积极良好的心态，笑对班主任工作，用快乐的眼光发掘出班主任工作中快乐的一面，让自己做个积极、乐观、向上的人。

其次，多学习，多充电，紧跟时代的步伐。

社会日新月异，我们的学生也是随社会天天在变化，学生是紧跟时代的步伐，也是最容易受社会环境影响的人，在这种背景下，假如我们不学习，不看书、看报，不充实自己，就会让我们跟不上时代的步伐，被我们的学生远远抛在后面。就像田丽霞老师举的那个例子一样，同样的一篇作文题（让学生想象自己来到一片果园里，树上挂满了果子，每个人只能摘一个果子，比比谁摘的果子最大）让心理学等知识的学习，用丰富的理论知识指导我们的实践工作。教育学生时应考虑学生的年龄特征和时代背景，用学生喜欢的方式和他们讲道理，会事半功倍。

第三，严格要求自己，处处为学生树榜样

初中的孩子虽然有点叛逆思想了，但他们还是有比较重的“向师性”，老师的一言一行都会影响他们。一个缺乏自信、意志薄弱的班主任是不会培养出一批自信、乐观、积极向上、心理阳光的学生；一个鼠目寸光的班主任是不会培养出一批有远大目标的学生；一个没爱心的、没责任感的班主任是不会培养出一批对社会有责任心、能关爱别人的学生。因此，我们班主任应处处以身作则，做个有追求，有广泛兴趣爱好的老师。在平时的工作中，用我们高尚的人格，深厚的学养，良好的素质影响学生。

第四，培养交际能力，协调好与科任老师、家长的关系，拉拢他们帮助管理班集体

班主任只凭自己的威信和力量是不可能取得教育成功的，我们必须力争本班科任老师参与到班级管理当中；并经常和家长联系，了解学生在家的表现，时常同科任教师和家长交换意见，以便形成合力更好的教育好学生，管理好班集体。

第五，具有审美情趣，创造温馨的学习环境

好的学习环境有利于陶冶学生情操，利于学生更好的学习和生活，所以，每学期开学初都要组织学生认真地完成教室美化工作，让学生在一个温馨舒适的环境里学习，更有利于学生的成长。

最后，勤反思，多总结；勤动笔，多记录

正如这次培训的老师所说，班主任工作分为两部分，一部分是常规工作，占总工作的具有一定科研能力的教师。

总之，要想成尽快成长为一名优秀的班主任，除了自己热爱教育事业，对学生有爱心外，自己还要讲究科学的教育管理方法，常反思、多总结，多学习，多充电，让自己在完成班主任常规工作的同时，多搞科研，大胆、创新地工作，努力成为一名具有现代教育理念的科研型班主任。

三提高心得体会【篇6】

如何向40分钟要质量，我想这也是我们每位思品老师的追求，精心设计问题情景也是提高课堂效率的重要的一环。精心设计问题情景的目的，就是按教学内容的目标、能力、情感等要求为依据，根据学生实际情况，针对课堂教学的知识结构安排，有目的地设计问题情景，并有机地与课堂教学相结合，从而帮助学生把握重点、突破难点，化解疑点，掌握知识，顺利完成教学的任务。它是提高思品课课堂效率的重要途径和手段。这学期，我尝试到精心设计问题情景的甜头，主要做法有以下几点：

一、“精”字入手，把握问题情景设计的科学性。

在课堂教学中，设计问题情景这都是许多教师所共识，但不少教师往往是：问题情景一大堆，但问题设计单调乏味，社会思品课变成了故事课，学生听得津津有味，但少了知识的掌握；设计问题没有坡度或坡度过大；设计问题情景没有体现本节课的重点、难点等，这些的做法影响了思品课的课堂效率，学生收效甚微。因此，设计问题情景应做足“精”字，注意其科学性。问题情景设计不能离开本节课的重点、难点，为的是解决什么问题、达到什么样的目标，即目的要明确，不可捡了芝麻丢了西瓜；设问要满足不同层次的学生要求，不能离开学生的实际情况，要有层次性，遵循先易后难。如本学期我在讲述二年级品德与生活中《我们的动物朋友》一课时，为了理解“我最喜欢的动物的原因”这一重点问题时，我精心地设计了一组材料，并科学地设计了以下几个问题：

我们知道，教学过程有一定的规律性，教师在教学中要遵循一定的规律。但是，我们面对的教学对象是一个个有思想的人，他们的思维方式不同，分析问题和解决问题的能力不同，即使对同一个问题也有不同的看法，如果教师设计了问题情景，而学生的答案又是千篇一律，这样的问题情景学生就会缺乏兴趣，课堂缺乏活力，开放度低，课堂的实效性就差。提高问题情景设计的开放性，我从以下几点去考虑：从学生生活的角度去设计，可让每位学生有话可讲；从多重原理的角度去设计，可让学生从不同角度分析问题；少一些“是”或“不是”的封闭性设计。如在讲到 “我们都有一个家”时，为了提高学生对家的温暖感，增强学生的热爱家，我设计了这样一则材料：先教会学生会唱歌曲《爱我中华》、《好大的一个家》，再让学生收集你认识有哪些少数民族？设问如下：“给你留下的印象最深的是哪个少数民族（指导学生从衣服、民族的特点等）？谈谈你的认识。”同学们根据自己的体会纷纷谈了自己的认识：有的同学认为要好好学习文化知识，长大为家出力”；有的同学认为长大后想走看祖国的地方。这类开放性问题的设计，既给学生提供了立体的思维空间，激励学生进行拓展思维、发散迁移，引导学生爱家爱国的情感。

材料一：

1、我让孩子在课前准备自己喜欢的动物，并收集该资料。

2、与家长沟通，让孩子在家亲手饲养一只自己喜欢的动物，并登记饲养过程。

3、你为什么喜欢小动物？

材料二：你准备怎样保护动物？

1、材料一说明你对动物怎样？

2、结合材料二谈谈你打算怎样保护动物？

第一问题：较易，大部分同学能答上。（喜欢动物）第二问：有一定的难度，可让学生讨论，一部分同学认为“爱护动物”就可以了；二年级的孩子不会从学写〈〈倡议书〉〉着手；一部分同学提出“我们拒吃国家的野生动物”中的“野生动物”有哪些？。我对孩子的答案进行总结。正因为有了上述问题情景的设计，学生加深了对“喜欢动物的原因和如何保护动物”这类问题情景设计，有层次性，目标明确，化解了难点、重点，课堂效果好。

二、从“放”字着眼，把握问题情景设计的开放性。

三、从“探”字出发，把握问题情景设计的探究性。

老师设计问题情景，要使学生在现有的知识、技能的基础上，发挥学生的思维能力，并在教师的指导下加以完成的。但在问题设计时要把握好一个“度”字，如果问题太简单了，学生就会缺乏好奇性，太难则会使学生缺乏学习信心，抑制了学生的思维，从而完成不了教学任务。因此，我们教师在设计问题情景时不能信手拈来，要根据学生的现有的认知水平和能力，把握好问题情景设计的难易程度。如我在讲到‘奇妙的光”一课中，“影子的探索”是重要内容，为了让二年级的学生加深对“影子的探索”这的理解，“影子”到底是什么神秘的东西，我把孩子领到操场上，让学生亲自看看自己的影子，看看同学的影子，然后，我又在上午、中午、下午分别让学生观察自己或者别人的影子的长短。让学生去小结，最后我提出这样的问题：你经过实践、探索发现影子会有什么的变化？

这个问题情景设计既直观又贴近学生的生活实际，其包含的知识又来自课本，需要同学们能通过探究获得。这不仅能激发学生的兴趣，掌握了知识，锻炼了思维，而是使学生情感、态度、价值观得到了提升，学生受益匪浅。

我觉得：“教学是一门科学，也是一门艺术，是科学性和艺术性的统一体。”富有成效的教学不仅取决于教师对教材的认识水平，也取决于教师对教材的讲解艺术。因此，我们教师在教学中精心设计问题情景，不断提高自己的授课艺术，从而不断提高思品课的课堂效率。

三提高心得体会【篇7】

提高思想觉悟心得体会

人的思想觉悟是指其对社会、生活和人生的认识水平以及对价值观念的理解和把握能力。在当今的社会中，提高思想觉悟已成为人们生活中的重要任务。经过长期的思考和实践，我深深体会到了提高思想觉悟的重要性，并积累了一些有关这方面的心得体会。

首先，提高思想觉悟需要积极主动的学习和不断拓宽视野。通过阅读各种经典著作和学习世界各地的历史文化，可以增强个人的思想境界和素养。我曾经在一本名为《人类简史》的书中了解到了人类文明的演进历程，从而更好地认识到人类社会的进步和未来发展方向。另外，参加各种学习培训班和文化交流活动，也是提高思想觉悟的有效途径。曾经有幸参加了一次法国文化交流活动，与不同国籍的人们交流思想，我深刻地感受到了世界的多元和思想的碰撞，这对提高我的思想觉悟产生了积极的影响。

其次，要提高思想觉悟，需要保持积极的思考和独立的思维。过去，我常常被他人的观点和看法所左右，导致自己缺乏独立思考的能力。后来，我逐渐认识到，要真正提高思想觉悟，必须要有自己独立的思考和见解。在日常生活中，我尝试用不同的角度和视野去审视问题，从而深入思考和解读事物的本质和本质背后的深层次原因。这种积极的思考让我在许多问题上有了更广阔的认识和更深入的理解。

另外，提高思想觉悟需要注重锤炼自己的思辨能力和辨别能力。在大量信息和信息的时代，我们必须具备识别真假信息和正确判断事物的能力。在我个人的经历中，我曾经因为听信虚假信息而导致做出错误的决策，但是，通过不断地学习和总结错误的经验，我逐渐具备了辨别信息真伪的能力，进而提高了自己的思想觉悟。在这个过程中，我也发现，只有了解真相和客观事实，才能更好地分析和判断问题，从而提高自己的思考能力和思想觉悟。

最后，要提高思想觉悟，必须要注重实践和行动。光靠理论知识和思考是远远不够的。只有将思想付诸实际行动中，才真正能够锻炼和提高自己的思想觉悟。例如，通过参加社会实践活动和志愿者工作，可以更好地感知社会的变迁和人们的需求，从而深入思考自己在其中的角色和责任。曾参与一次教育支教活动，让我深深体会到了教育的重要性和乡村教育的落后，这种实践让我提高了思想觉悟，更加坚定了自己立志改善教育的初心。

总之，提高思想觉悟是一个长久的过程，但只有通过持之以恒的学习、思考、实践和行动，我们才能不断地提高自己的认知和理解能力，从而更好地把握人生的方向和目标。只有具备了高水平的思想觉悟，我们才能够在社会中做出正确的选择和决策，为自己和他人的发展做出积极的贡献。让我们共同努力，提高思想觉悟，在追求人生的过程中不断成长和进步。

三提高心得体会【篇8】

很有幸看到了陶淑艳教授的关于执行力的讲座，受益匪浅。我想大家都可能听说过这样一个例子：东北有家大型国有企业因为经营不善导致破产，之后被日本一家财团收购。厂里的人都在翘首盼望日本人能带来什么先进的管理方法。出乎意料的是，日本只派了几个人来，除了财务、管理、技术等要害部门的高级管理人员换成了日本人外，其他的根本没动。制度没变，人没变，机器设备没变。日方就一个要求：把先前制定的制度坚定不移地执行下去。结果怎样样？不到一年，企业就扭亏为盈了。日本人的绝招是什么？执行力，无条件的执行力。为何制度还是原先的制度，结果截然相反呢，就是国企的执行力不到位。

陶教授主要从两个方面进行阐述：1、提高领导者的执行商；2、打造高效组织执行力。

领导者就应明白你的员工每一天在做什么，在想什么，工作进行得如何，在实施目标的过程过遇到了哪些问题，此刻是否已经找到了正确的解决办法等。怎样才能了解这些信息呢？我们务必做到：1。建立员工沟通渠道；2。多问、多听；3。正确对待对话与争论；

要检查确认结果，设定周期，针对生产效率做多方面的考评、反省。当出现了问题时，要找出原因并寻求解决的办法。否则，没有跟踪的目标，即使再怎样明确具体，都没有多大好处。

执行型的领导者在制订目标之后，应建立一份详细的执行计划并把它捆绑到日程上，将目标转化成具体的行动及时光表。一份详细的目标执行计划应能回答如下的问题：“为了实现目标，应首先采取什么步骤和行动？”“我们同时能做哪些事情？”“要完成目标我们还需要改变什么？”等。

“只要结果，不要理由”“不重苦劳重功劳”，讲理由意味放下了职责。日常工作中，安排过的工作，得不到好的执行或者不执行，问其原因，执行者会说出种种理由，处理起来又没有好的办法。那就透过激励好的员工来创造文化，激励不单单是金钱激励，同时也隐含着成就激励，地位激励等。要在企业内建立起执行力文化，就务必将薪酬与工作绩效挂钩。让员工获得薪酬与其贡献成正比，企业透过对员工的绩效考核，使岗位之间的晋升或降级有了量化的考核数据，使员工的精力集中到努力工作，提高工作业绩上来，避免消极局面。

使员工迅速成长进步，也是领导者的一项重要基本工作，一个执行力组织，不仅仅要求领导者的高执行力，也对团队每个成员的执行力提出了要求。因此，每个人都要不断地学习、进步、成长、提高对日益复杂的社会的应变潜力，从而最终提高执行力，而作为企业的领

导者，对此负有不可推卸的职责。

提升员工潜力的途径是多方面的。学习、培训、教育等都是很重要的方法。在学习中要对知识入脑入心，思考所以然，学以致用，知行合一。在工作中，遇到问题时，领导人给予的指导与员工一齐分析，解决问题的过程也是领导人培养员工的重要而有效的手段之一。

激励下属是领导者必备的另一项才能。领导者每一天都务必精神充沛、斗志昂扬，领导者就应用自我的乐观与自信去感染周围的每一个人，给他们以勇气和力量，就应用自信去寻找、珍视和培养每个人的声音和尊严。如果你在要求员工参与、带给想法时给他们的声音以尊严和奖励，如果你能创造出一种理解一切推荐的气氛，你就能有效地激发员工的热情，如果你想建立一个执行力组织，你就务必做到这一点，并且选用这样的人才。

领导人要想做到知人善任，还务必做到对绩效差的人及时进行处罚，直至让其走人，做到这一点十分重要。作为一名称职的领导者，个性是在你打算建立执行力组织时，就务必提高你的情感强度，对绩效差的人痛下决心及时处理。你在某一名员工出现错误时，没有处理，那么今后你应对的更多的员工时，也无法处理，久而久之在全员中，执行力也就在下降。

一个企业的发展要适应潮流的发展，没有执行力的企业注定不会长久，他们必然在激烈的竞争环境中败下阵来，只有那些建立了执行力文化的组织才能长久发展，基业长青。

三提高心得体会【篇9】

在讲政治中锤炼“政治三力”

近日，习近平总书记多次强调，善于从政治上认识问题、推动工作，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。从中可见，在高标准讲政治的当下，锤炼“政治三力”对于站在第二个百年奋斗目标起跑线上的党员干部而言，尤为重要。

锤炼“草摇叶响知鹿过”的政治判断力。当前，世界正处于百年未有之大变局，外部环境发生深刻变化，形形色色的思潮抬头涌动，意识形态领域的斗争尖锐凸显，党员干部在波谲云诡的形势中，一旦缺乏政治敏感性和政治判断力，就可能在“涡流”中辨不明方向、分不清是非，犹如“蒙眼骑瞎马，夜半临深池”。所以，党员干部要培养见微知著的能力，善于从小事小节中观察政治“头绪”，善于从各类问题中发现政治端倪，始终保持“松风一起知虎来”的政治警觉。惟其如此，才能区分“正道”和“歧路”，才能将苗头性问题扼杀于“萌芽”，将政治隐患消除于未然。

锤炼“知其然、知其所以然”的政治领悟力。“学”是“悟”的前提，“悟”是“学”的升华，如果不提高理论素养，党员干部就可能对党中央的大政方针一知半解、云里雾里，成为“听琴的牛”，进而在推动党中央决策部署落地生根上力不从心，甚至可能会出现不在“同个频道”的现象，闹出“说十听四”的笑话。事实上，一些好的政策措施到了基层，却沦为形式主义的“一员”，也正是党员干部政治领悟力不足的折射之一。对此，党员干部要深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的实质内涵，彻底吃透党中央决策部署、国家大政方针，做到不但明白怎么做，更明白为什么这么做，始终在思想上同党中央保持高度一致。

锤炼“闻令而动全力以赴”的政治执行力。“一分部署，九分落实。”没有执行力，蓝图再美好也只是“镜中花”;没有执行力，规划再科学也只是“水中月”。党员干部不能只“鼓槌不出征”、只“拉弓不放箭”，而是要在贯彻执行党中央决策部署上闻令而动、雷厉风行，不等不拖不靠，不做表面文章，力戒形式主义，做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行。同时，政治执行力与本领挂钩，本领不足将从根本上制约执行的效果，只有本领过硬，才能最大程度确保执行取得实效。对此，党员干部要树立“本领恐慌”意识，持续加强政治历练，增强“七种能力”，切实将党的政治建设切实从理论转化为实际。

首关不过，余关莫论。站在“两个一百年”奋斗目标历史交汇点上，各级党员领导干部要坚持把讲政治摆在首位，切实增强政治意识，不断锤炼政治判断力、政治领悟力、政治执行力，从而更好地在新时代新征程中创造新佳绩。

三提高心得体会【篇10】

首先，要重视基础知识教学。俗话说得好，“万丈高楼平地起”。基础打不牢，难以成高楼。而学生对基础知识掌握得好与坏，直接影响到学生的学习乃至今后的再学习或生活。因此，我们在教学中要重视基础知识的教学。比如一年级汉语拼音的教学，像“b”和“d”是学生极易混的两个字母，教学时，通过比较这两个声母的`字形的写法，使学生把这两个不同字母牢牢地记在心里，这样就为今后的学习打下了坚实的基础。

其次，要交给学生学习方法，使学生掌握获取知识的技能和技巧，培养他们的技能素质。所谓智能不外乎是知识技能和技巧的组合。知识是技能技巧的基础，而对技能技巧的掌握又是加深对知识理解和巩固的前提。有一位教育家说过：“不好的教师是传授知识，好的教师是叫学生发现真理。”因此，在传授知识的同时，更要重视对学生能力的培养。

再次，落实听、说、读、写的训练，培养语文技能素质，提高实际运用能力。学生初步具有听、说、读、写能力，是小学语文学科的教学目标，是衡量小学生学习语文质量高低的主要标准，也是评价小学生语文是否过关的重要标志。要在语文学科落实素质教育，必须落实听、说、读、写训练。而语文学科的主要任务是让学生理解和运用好祖国的语言文字，也就是说通过字、词、句、段、篇等方面的训练，使学生具有一定的语文素质和交际应用的能力。

最新三比三看心得体会

探索“三比三看心得体会”让我们看到了新的世界接下来请阅读更多，我们希望这些信息能够帮助您更好地处理人际关系。当我们累计了对于人生新的体会时，我们应当把想法记录到自己的心得体会里。要想不断进步，可以将我们的所见所得写下来。

三比三看心得体会(篇1)

以“三进三比三抓三评”为载体，切实解决干部服务群众“最后一公里”难题，实现干部联系服务群众工作常态化。

在形式上坚持“三进”，明确服务群众责任。县级领导带头示范，每月到联系镇检查指导工作3天以上;县直部门领导每月到包联村开展联建工作不少于1次，联村镇领导每月到村指导工作不少于5天;包联干部每月进村入户不少于10天、普遍联系农户不少于1次;切实做到农户发生突发事件、邻里纠纷和婚丧嫁娶“三必到”，产业发展大户、防汛防滑重点户、矛盾纠纷重点户、低保五保困难户、计划生育重点户“五必访”。县直机关干部每月深入结对帮扶户1次以上，以帮建“五个家庭”为目标，因户制宜抓帮建。

在内容上坚持“三比”，激发服务群众动力。

一是比学习，提能力。引导党员干部学理论、学党史、学业务、学技能，比自身学习的能力;鼓励党员干部深入基层化解矛盾纠纷、解决突出问题，比处理问题的能力;组织党员干部创新工作方法、联系服务群众，比做群众工作的能力。

二是比作风，树形象。紧紧围绕“三严三实”的要求，对照自身作风形象进行自查，带头做焦裕禄式的好党员、好干部。

三是比实绩，创一流。完善干部联系服务群众承诺制度，围绕干部包联群众和岗位工作，推行“亮身份、亮承诺、亮实绩”的公开监督办法，在承诺践行中比创新、比业绩、比成效，促进综合工作争一流。

在督导上夯实“三抓”， 增强服务群众实效。县委组织部抓创建活动的组织实施，建好活动台账，对评选出的好干部作为重点对象培养;县委政法委抓干部入户率和群众满意度的督查，定期通报;县纪委抓干部联系服务群众工作问责，建立常态化暗访机制，跟踪问效，对入户率持续走低、群众满意度不高的干部及单位主要领导进行提醒诫勉。

在考评上严格“三评”， 树立服务群众标杆。

一是开展干部互评，确定各单位阶段性的先进典型，并设立光荣榜，进行公示。

二是组织民意测评。实行经常化群众满意度调查，县民调中心每半月调查一次包联干部入户率，全面掌握各级干部包联服务情况，定期通报结果，作为确定典型的重要依据。

三是实施领导点评。各级领导对包联干部联系服务群众工作进行点评分析，帮助理清工作思路，提高服务质量。县委组织部、县人社局集中联评，选出100名好干部典型，树立服务群众工作好标杆。

[三抓三比心得体会]

三比三看心得体会(篇2)

1、比技能。加强干部职工业务技能培训工作，提高岗位技能水平。

对照先进标准和先进典型，深入开展岗位练兵、技能比武活动，充分调动干部职工干事创业的积极性和主动性，不断提高业务本事，服务群众、服务行业发展，争当住房和城乡建设工作“排头兵”。

2、比作风。贯彻落实“四干”机制，不断改善服务方式，完善提升服务措施，细化服务标准，激发干部职工服务热情，做到主动服务、积极服务、创造性服务。服务窗口单位进一步完善管理制度、细化服务事项、公开服务资料、规范办事流程，不断优化服务环境，大力实行“一窗式受理、一站式办结、一条龙服务”。积极开展礼貌服务、诚信服务、廉洁服务、优质服务竞赛，促进服务态度明显改善、工作作风显著转变。

3、比业绩。引导党员当表率、树标杆，提高工作本事和素质，在本职岗位上争创一流业绩。开展“夺旗争星”、岗位明星、服务标兵评比，看实绩、比贡献，构成比学赶超的良好氛围，助推住房和城乡建设事业快速发展。

三比三看心得体会(篇3)

开展“二转三比一促进”活动心得体会 我校积极响应上级领导的要求，结合教育实际，开展“二转三比一促进”活动，增强群众路线教育实践活动的科学性、针对性和成效性。通过这次活动，我在思想观念上对平时的所作所为有了更深刻的认识，在平时我还有许多地方需要改进。

一、转观念转作风。

在这次“转观念转作风”学习的过程中，通过不断的学习，改变了观念，由追求物质、利益至上向实现价值、事业为先的观念转变。以前总觉得物质利益是主要的，事业是次要的，人如果事业干的再好，没有物质的保障也不行的，因为他不可能不吃不喝，事业需要物质的保障。因此，一味的追求物质利益。通过学习使我的观点有了改观。在作风上，工作不再是拖拖拉拉，而是雷厉风行，力求干出实效。生活上不再是贪图享乐而是艰苦奋斗，厉行节约。教学上，虚心向人请教，钻研教材，上网学习，学而不倦，不断提高自身的学习能力。

在教育教学中，只有通过“比”才能激发教师教育教学的积极性，必须充分认识自己所从事的职业在社会中的地位和作用，才能更好的搞好教学 。“比状态”在教育教学中，不能回避矛盾，推却责任，不墨守成规，不思进取。要以事

业为上，责任为重，师德为先，要勇于开拓，敢于创新，能全心坚守，一心沉潜，脚踏实地的潜兴静气。“比业绩”立足岗位比质量，立足操守比规范，立足安全比保障，立足评议比满意。“比形象”比道德水准，比学识涵养，比工作本色，比服务质量。通过比，教师不再是做一天和尚撞一天的钟，得过且过了，而是静心搞好教学，树立正确的职业思想、职业责任和职业纪律等观念，努力学习掌握一流的职业技能，遵守职业道德规范，在本职岗位上争创一流业绩。

现在的世界是千变万化的，因循守旧，不注重职业能力的提高，那么就要落伍，就谈不上服务。因此，职业技能也要与时俱进，不断补充新知识、新理论，不断提高管理能力、分析解决问题的能力、协调组织能力等。要立足本职工作，不断提高职业能力，才能“践承诺、促发展”争创一流成绩。决不能把主题教育停留在口头上空泛论论、无所作为而是要以人民群众的利益为重，做好本职工作，就是对党最好的回报。

总之，通过开展“二转三比一促进”活动，使我在对待教育教学思想观念上有很大的改观。同时，也使我明白了人只有不断的学习才能进步，才能适应当今社会的发展，满足社会的需求。

三比三看心得体会(篇4)

为深入贯彻科学发展观，不断巩固党的群众路线实践活动成果，认真落实“三严三实”要求，以做群众满意的党员干部为目标，以“亮身份、亮标准、亮承诺，比技能、比作风、比业绩，领导点评、党员互评、群众评议”为主要资料，引导各支部围绕中心、服务大局，进取推进基层服务型党组织建设，引领广大党员进一步增强服务意识、提升服务本事，为社会科学发展供给有力的组织保障。

巴扎尔社区党支部结合“两学一做”学习教育，在全体党员中深入开展“三亮三比三评”活动，引导广大党员亮身份、转作风、做表率。

根据上级党委有关安排，巴扎尔社区结合实际，把此项活动列入重要议事日程，认真筹划，精心安排，创新载体，丰富内涵，巴扎尔社区以“亮身份、践承诺、树形象”活动为载体，经过多种形式落实党员公开承诺，使党员有效置于群众监督之下使“三亮三比三评”活动收到了实效。

本次活动，巴扎尔社区“两委”班子成员及全体党员在工作方面、服务群众、提高素质、提高效能中创先争优。着力抓好与群众联系密切、高度关注的问题，不断改善作风、强化服务，使群众满意，让人民群众切实感受到“创先争优”活动给他们带来的变化和实惠。为将此项活动顺利开展巴扎尔社区组织召开专题组织生活会。社区党支部以座谈会、讨论会形式，召开组织生活会。每位党员对照先进和优秀党员的具体标准进行讨论，并根据本单位、本岗位实际和党员群众、服务对象及社会需求，确定各自承诺资料，做到党组织有承诺、每一名党员有承诺，承诺资料具体实在，切实可行，避免空泛。

经过此次“三亮三比三评”党员承诺活动，全体党员能够以身作则，进取引导广大党员当标兵，树榜样，作表率。

三比三看心得体会(篇5)

近年来，乡镇三比一争取经济社会发展的活动在我国各地方积极展开。作为一名参与此类活动的观察者和参与者，我详细地记录下了我在这一过程中的体会和感受。

首先，乡镇三比一争是一项重要的发展动力。乡镇经济是我国经济的基础，而经济的发展离不开社会的支持和推动。通过三比一争活动，我们可以让乡镇发展以更快的速度推进，更好地服务农村居民，提高居民的生活水平。在这个过程中，乡镇和农村居民之间的合作也得到了进一步加强，社会负责任感的培养也得到了提升。

其次，乡镇三比一争有助于发掘乡村的潜力。众所周知，乡村地区资源丰富，但是由于各种原因，很多资源没有得到充分利用。通过三比一争，我们可以组织乡镇居民共同开展资源整合活动，发挥各方优势，实现资源的最大化利用。这既可以有效改变乡村人口流失的现象，也有助于推动农村地区的产业升级和经济发展。

再次，乡镇三比一争需要建立良好的合作伙伴关系。乡镇三比一活动不是一人之力可以完成的，而是需要乡镇居民、政府部门、企事业单位等各方共同努力的结果。在这个过程中，我们需要建立良好的合作伙伴关系，加强各方之间的沟通和协作。只有通过全民参与和各方合力，才能够真正实现乡镇的发展目标。

最后，乡镇三比一争也需要注重创新和持续发展。在经济发展的过程中，只有不断创新，才能够保持乡镇的竞争力。通过引进新的产业、技术和管理理念，我们可以为乡镇带来更多的机遇和挑战。同时，乡镇发展也需要注重可持续性，要有长远的发展规划，不仅要追求眼前效益，还要着眼于未来的可持续发展。

总之，乡镇三比一争是推动乡镇经济社会发展的重要举措。通过这一活动，我们可以发掘和利用乡村资源的潜力，建立良好的合作伙伴关系，促进乡镇的持续发展和创新。我相信，在各方的共同努力下，乡镇的未来一定会更加美好！

三比三看心得体会(篇6)

三亮三评三比心得体会一、广泛开展“三亮”活动，展现活动风采，三亮三评三比心得体会。“三亮”即亮身份、亮承诺、亮标准。要推行公开服务实施“亮牌示范”工程，通过摆放台签，佩戴党徽、工作牌，设立党员责任区、党员示范岗等，公开身份，亮明职责;设立展板、党务(政务)公开栏，制作便民服务手册，围绕改进师德师风，提高教育质量，立足岗位搞服务等作出公开承诺;要公示服务窗口项目，公开岗位职责，自觉接受师生和群众监督，在最大程度上为学生、家长提供便捷服务。

二、广泛开展“三比”活动，激发创争激-情。“三比”即比技能、比业绩、比作风。各基层党组织和党员要加强政策法规学习、师德师风教育和职业道德教育，牢固树立文明热情、无私奉献的服务意识，要加强业务技能培训，切实提高自身素质，提高教育教学质量;进一步健全服务机制，不断创新服务方式方法，提升服务水平;要通过定期举办业务竞赛、教学比武和示范服务窗口、服务明星等评选活动和各类志愿服务活动，不断拓展服务领域，提高服务效能。

三、广泛开展“三争”活动，激活服务动力。“三争”即争创优质服务标兵、争创群众满意窗口、争创一流服务品牌，心得体会《三亮三评三比心得体会》。要推行阳光服务、微笑服务、规范服务、高效服务、便民服务、务实服务、廉洁服务，积极争创群众满意窗口单位和服务行业;广泛开展对标定位、岗位练兵、技能比武、讲台竞赛等活动，通过党员示范岗、教苑精英、师德标兵等服务品牌，积极引导广大党员教师当标兵，树榜样，作表率，不断丰富品牌内涵，并结合单位实际，创建更多的优质服务品牌。

四、广泛开展“三评”活动，凝聚监督活力。“三评”即自评、群众评、领导评。要积极引入民-主考核与评价机制，坚持把党员自觉、领导要求、群众促进有机结合，扎实推进为民服务创先争优;积极开展批评与自我批评，引导党员查问题，找不足，通过聘请行风评议员，组织学生、家长和教师代表评议，设置意见箱，广泛开展社会满意度测评，主动接受群众监督和社会评价，以实际行动取信于民，力求评出实效，评出动力。

一、广泛开展“三亮”活动，展现活动风采。“三亮”即亮身份、亮承诺、亮标准。要推行公开服务实施“亮牌示范”工程，通过摆放台签，佩戴党徽、工作牌，设立党员责任区、党员示范岗等，公开身份，亮明职责;设立展板、党务(政务)公开栏，制作便民服务手册，围绕改进师德师风，提高教育质量，立足岗位搞服务等作出公开承诺;要公示服务窗口项目，公开岗位职责，自觉接受师生和群众监督，在最大程度上为学生、家长提供便捷服务。

二、广泛开展“三比”活动，激发创争激-情。“三比”即比技能、比业绩、比作风。各基层党组织和党员要加强政策法规学习、师德师风教育和职业道德教育，牢固树立文明热情、无私奉献的服务意识，要加强业务技能培训，切实提高自身素质，提高教育教学质量;进一步健全服务机制，不断创新服务方式方法，提升服务水平;要通过定期举办业务竞赛、教学比武和示范服务窗口、服务明星等评选活动和各类志愿服务活动，不断拓展服务领域，提高服务效能。

三、广泛开展“三争”活动，激活服务动力。“三争”即争创优质服务标兵、争创群众满意窗口、争创一流服务品牌。要推行阳光服务、微笑服务、规范服务、高效服务、便民服务、务实服务、廉洁服务，积极争创群众满意窗口单位和服务行业;广泛开展对标定位、岗位练兵、技能比武、讲台竞赛等活动，通过党员示范岗、教苑精英、师德标兵等服务品牌，积极引导广大党员教师当标兵，树榜样，作表率，不断丰富品牌内涵，并结合单位实际，创建更多的优质服务品牌。

四、广泛开展“三评”活动，凝聚监督活力。“三评”即自评、群众评、领导评。要积极引入民-主考核与评价机制，坚持把党员自觉、领导要求、群众促进有机结合，扎实推进为民服务创先争优;积极开展批评与自我批评，引导党员查问题，找不足，通过聘请行风评议员，组织

学生、家长和教师代表评议，设置意见箱，广泛开展社会满意度测评，主动接受群众监督和社会评价，以实际行动取信于民，力求评出实效，评出动力。

三比三看心得体会(篇7)

为了深化创先争优活动，激发全局干部职工立足岗位，营造比学赶超的良好氛围，我局开展了“三比”活动，即比业务、比贡献、比修养。本次主题教育活动目的是通过集中学习和业务培训，切实解决全局干部职工在思想作风、工作作风、生活作风等方面存在的突出问题，全面提升全体干部职工的履职能力和工作水平。现对照“三比”活动的具体要求本人有以下心得体会。

一是比业务学习是提升过硬业务素质的根本。只有坚持学习才能提高自身的业务水平,通过前段时间的规划知识学习、业务培训等一系列内容丰富的活动，本人认识到虽然学习到一些专业知识,但是通过在工作工作中遇到的一些问题,还是有许多不足的地方,通过这次活动我在今后的工作中一定要加强业务知识学习,做好每项工作。

其次，这不仅仅是奉献。奉献是一种精神，奉献是一种美德。看是否爱岗敬业，顾全大局，乐于奉献，在工作任务中，就要继续发扬“五加二”、“白加黑”精神，力争做好自己的每项工作.

三是比修养，修养是指一个人的品质，道德、气质，对生命的领悟等，看是否具有良好的道德、高尚的情操，做到表里如

一、干实事、求实效.只有立足本职岗位不断的学习,干好自己的本职工作,提高自身修养，才能赢得别人的尊重.

总的来讲，通过“三比”活动的开展和在工作学习中遇到的问题，我对自身的优点和缺点又有了进一步的认识，在以后的工作学习中本人将继续保持优势，尽快改善不足，以进一步地提升工作水平，在自己的岗位上做到更好、更高、更强,把景观设计工作提升到更高的台阶.

三比三看心得体会(篇8)

做教师很辛苦，但也很幸福，因为教师是在为祖国、为党的事业培养接班人，教师将从学生的成长中得到收获。人民的利益高于一切，这是党的最高准则。作为一名党员教师，我将牢固树立“一切为了学生、为了一切学生、为了学生的一切”教育理念，把一颗忠心献给学校，一颗爱心献给学生，一颗痴心献给教育，一颗信心留给自己。在任何时候、任何情况下，都将牢记全心全意为人民服务的宗旨，为学校、学生服务的积极态度，始终把党的教育事业、人民群众的根本利益放在首位，以是否符合和代表最广大人民群众的利益作为自己一切工作和行动的最高衡量标准。

四、进一步提高教学管理水平。

教学是一门艺术，我将更加注重教学理论的学习，在教学管理中不断总结，不断改进管理方法，争取逐步形成自己独特的教学思想和教学风格，并在此基础上学习吸收别人的经验，将别人好的经验，合理地运用到自己的教学管理中去，提高教学质量、优化课堂结构，不断学习，不断充实自己，使自己的教学管理理念永远处于教学改革的前沿。

三讲三提升心得体会

学生时代，我们看过许多范文，在平时多阅读优秀的范文是一种积累，通过阅读范文可以提高我们的阅读理解能力，多阅读范文还会帮助到我们学习的各个方面，你觉得哪些优秀范文是值得借鉴的呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《三讲三提升心得体会》，希望能对您有所帮助，请收藏。

三讲三提升心得体会(篇1)

根据中组部、省委组织部、市委组织部深化“讲党性、重品行、做表率”的部署要求和我局开展“讲责任、讲作为、讲正气，提升素质、提升水平、提升形象” 活动的实施方案， 我们体育场按照局党组部署， 迅速行动，全体动员，制定计划，采取措施，积极开展“三讲三提升”活动。 开展“三讲三提升”活动，是努力实现党的根本宗旨和体现以人为本思想的有效途径，是建立办事高效、 运转协调、 行为规范的行政服务体系的必然要求， 是积极探索从源头上预防和治理＊＊的重要措施。它顺应形势发展的需要，反映人民群众的意愿，关系改革发展稳定的大局。

开展“三讲三提升”活动， 是为推进中原经济区建设、 加快郑州都市区建设、 推动郑州体育事业全面发展提供组织保证。因此，开展“三讲三提升”活动，对加强党性修养，增强组工干部的履职本领具有重大的意义。

孔子曰：“其身正，不令而行,其身不正,虽令不从”作为教师我们要在日常教学中发挥模范、表率作用，注意自己的行为举止，言谈风貌。老师的一言一行对孩子们都有潜移默化的影响。

教师需要从小事做起，从自我做起，率先垂范，做出表率,以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。只有这样，才能保证教书育人的实效，孩子才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。

爱岗敬业教书育人：我热爱教育，热爱自己所从事的工作，热爱我们的学校。因此，不论在什么时候、什么地方，我都要将校内的利益放在第一位，时刻以“校荣我荣，校衰我耻”的精神来指引我。

要在做好教辅材料和备课准备的基础上，不断探索，大胆创新。工作中本着“心中有目标，眼中有孩子”的原则来设计。

作为一名多年教书的教师，在这次活动中，我主要从以下几个方面对自己进行评价和审视。

1、 思想认识：作为一名人民教师，我由衷地感到自豪，深切地体会到自己肩负的历史信任和责任。显然，新世纪的社会主义精神文明工作者要不断提高精神修养，提高政治素养和职业文化水平。

信息时代的教师一定要勤于学习，勇于创新，踏实肯干，用自己辛勤的努力培养出新世纪、新时期的新一代建设者。

二、教书育人：只要坚持不懈脚踏实地的努力,就一定会取得成绩.辛苦不会付诸东流,量的积累就会带来质的飞跃。

一。加强学习，依法执教：不学习，就跟不上时代的步伐。只有不断加强教育教学的理论知识，才能吸纳新的教育理念、教育理念、教育模式、教育方法和教育方法。

才能在业务上有新思路、新突破，再上新台阶。多年来，我意识到，只有在平凡的岗位上，才能踏踏实实地工作，默默无闻地付出，提醒自己要依法教书。

这样的生活将是充实而有意义的。

2、爱岗敬业教书育人：我热爱教育，热爱自己所从事的工作，热爱我们的学校。因此，不论在什么时候、什么地方，我都要将校内的利益放在第一位，时刻以“校荣我荣，校衰我耻”的精神来指引我。

要在做好教辅材料和备课准备的基础上，不断探索，大胆创新。工作中本着“心中有目标，眼中有孩子”的原则来设计。

三。热爱学生的和谐发展：关爱儿童是教师最基本的职业。在活动中，以尊重孩子、热爱孩子为出发点，坚持“一切为了孩子，为了孩子一切，为了一切孩子”，对学生严格要求，耐心教导，使孩子们愉快茁壮地成长。

四。注重个性培养：教育无小事。教师的言行是孩子们关注的方面，往往起着潜移默化的作用。所以，我要时刻铭记-——从我做起，从小事做起，从今天做起!

我想以良好的师德形象带动我的孩子们。

5、尊重家长服务家长 ：家长是我们搞好工作的有力后盾，因此，及时与家长沟通，认真听取家长意见和建议，取得支持和配合，不指责、责备家长，并且在语言交流中，语气平和、委婉、真诚、用诚意使家长信任我。

6。诚实从教，不为私利：自觉抵制不良社会风气的影响，不补课不收报酬。与家长交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事，不进行有偿家教。

三、存在的不足

一。我觉得自己的责任感不够强，主要表现在心情不好的时候，自己的行为会受到一些情绪的影响。

2。我们应该注意教育学生的方法。不管目的是什么，都不能对学生的身心产生不良影响。

三。面对新的机遇和挑战，我感到困惑和困惑。

四。我们应该树立终身学习的理念，把教师这个职业作为我们热爱的职业来经营。

只要每位教师都负起应负的责任，遵循教师规章制度，多奉献一点爱心，我们的教育事业，一切都将美好起来。我坚信，只要我负起责任，我一定会成为一名优秀的人民教师。

三讲三提升心得体会(篇2)

根据中组部、省委组织部、市委组织部深化“讲党性、重品行、做表率”的部署要求和我局开展“讲责任、讲作为、讲正气，提升素质、提升水平、提升形象”活动的实施方案，我们体育场按照局党组部署，迅速行动，全体动员，制定计划，采取措施，积极开展“三讲三提升”活动。

开展“三讲三提升”活动，是努力实现党的根本宗旨和体现以人为本思想的有效途径，是建立办事高效、运转协调、行为规范的行政服务体系的必然要求，是积极探索从源头上预防和治理腐败的重要措施。顺应了形势发展的需要，反映了人民群众的愿望，关系到改革、发展、稳定的大局。开展“三讲三提升”活动，是为推进中原经济区建设、加快郑州都市区建设、推动郑州体育事业全面发展提供组织保证。因此，开展“三讲三提升”活动，对加强党性修养，增强组工干部的履职本领具有重大的意义。通过活动的开展和学习，有以下几方面的体会：

一、提高思想认识，在深化认识上下功夫，从提高党的执政能力高度进一步增强推进“讲责任、讲作为、讲正气，提升素质、提升水平、提升形象”的自觉性和责任感。进一步坚定信心，狠下决心，把加强“讲责任、讲作为、讲正气，提升素质、提升水平、提升形象”，作为工作职能的深化和延伸，作为推进廉政建设和强化行政执法的治本之策，努力把加强党的执政能力建设体现在提高工作效率、推进政策和决策的实施上，体现在增强干部队伍的素质、提高行政决策和管理服务的水平上，不断推进“讲责任、讲作为、讲正气，提升素质、提升水平、提升形象”活动的开展。

二、加强政治学习，在提高干部综合素质上下功夫，切实以干部能力促工作效能。我们所从事的工作，面临着许多新问题，新矛盾，新内容，只有进一步抓好政策法规、业务知识、管理知识等方面的学习培训工作，才能够在工作中开拓创新，提出新的思路和见解，才能增强为人民服务的本领;进一步加强实践锻炼，推动为领导服务、为基层服务、为群众服务的“三服务”精神，在实践中积累经验、提高素质、增长才干，提高解决实际问题和“三服务”的水平。改革选人用人方式，使人尽其才，才尽其用，建设一支高素质的适应现代化建设要求的机关干部队伍。

三、健全规章制度，在建章立制上下功夫，做到标本兼治、注重长效。建立和完善《学习制度》、《岗位目标责任制度》、《服务承诺制度》、《效能考评制度》、《责任追究制度》等一系列配套制度，运用规章制度办事，运用考评结果鼓励干事的，规诫混事的，处罚乱事的。同时充分利用意见箱，投诉电话，网上投诉等形式，广开言路，畅通渠道，主动接受社会的监督。对群众投诉要有一件，查一件，坚决制止“迟作为”“不作为”“乱作为”现象;通过走出去、请进来等方式，深入开展民主评议活动，完善民主测评机制。同时，适时召开座谈会，充分听取意见和建议。

四、坚持以身作则，做好本职工作，“其身正，不令而行,其身不正,虽令不从”作为基层组工干部，我们要在日常工作中发挥模范、表率作用，注意自己的行为举止，言谈风貌，模范履行职责，树立高度的责任心和敬业精神，尽心尽力把工作做好，一切都要以党和人民的利益为出发点，不能急功近利，更不能计较个人的得失，要克服华而不实，漂浮虚荣的工作作风，要做老实人，办老实事，对工作勤勤恳恳，求真务实，要听群众呼声，关心群众疾苦，为群众办实事，办好事。时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨。

总之，开展“讲责任、讲作为、讲正气，提升素质、提升水平、提升形象”活动，就是从现在做起，从我做起，从小事做起，对思想作风，工作作风进行认真的对照检查，坚定为民，开拓，务实，清廉的科学发展观;立党为公，执政为民的宗旨;求真务实的工作态度，廉洁自律的人生习惯，以良好的工作作风和精神状态，做好本职工作。

三讲三提升心得体会(篇3)

开展“讲责任、讲作为、讲正气，提升素质、提升水平、提升形象”活动，是努力实现党的根本宗旨和体现以人为本思想的有效途径，是建立办事高效、运转协调、行为规范的行政服务体系的必然要求，是积极索从源头上预防和治理腐败的重要措施。顺应了形势发展的需要，反映了人民群众的愿望，关系到改革、发展、稳定的大局。下面我谈几点 个人认识：

一是抓认识，在深化认识上下功夫，从提高党的执政能力高度进一步增强推进“讲责任、讲作为、讲正气，提升素质、提升水平、提升形象”的自觉性和责任感。进一步坚定信心，狠下决心，把加强“讲责任、讲作为、讲正气，提升素质、提升水平、提升形象” ，作为我局工作职能的深化和延伸，作为推进廉政建设和 强化行政执法的治本之策， 努力把加强党的执政能力建设体现在提高各科室的工作效率、推进政策和决策的实施上，体现在增强干部队伍的素质、 提高行政决策和管理服务的水平上，不断推进“讲责任、讲作为、讲正气，提升素质、提升水平、提升形象”活动的开展。

二是抓学习，在提高干部综合素质上下功夫，切实以干部能力促机关效能。进一步抓好政策法规、业务知识、管理知识等方面的学习培训工作，增强为人民服务的本领;进一步加强实践锻炼，推动机关干部为领导服务、为基层服务、为群众服务的“三服务”精神，在实践中积累经验、提高素质、增长才干，提高解决实际问题和“三服务”的水平。改革选人用人方式，使人尽其 才，才尽其用，建设一支高素质的适应现代化建设要求的机关干部队伍。

三是抓制度，在建章立制上下功夫，做到标本兼治、注重长效。 建立和完善 《学习制度》、《岗位目标责任制》 、 《首问责任制》、《服务承诺制》、《效能考评制》《责任追究制》等一系列配套制度、设立效能建设意见箱，公布投诉电话，聘请“讲责任、讲作为、讲正气，提升素质、提升水平、提升形象”监督员，为检查考评“讲责任、讲作为、讲正气，提升素质、提升水平、提升形象”定硬尺子。

四是抓结合，坚持把“讲责任、讲作为、讲正气，提升素质、提升水平、提升形象”与重点工程建设、项目征收相结合，用效能建设促进和推动其他建设，用其他建设的成果检验效能建设;使各个活动融会贯通，相互提高;坚持把“讲责任、讲作为、讲正气，提升素质、提升水平、提升形象”与当前工作、自己的实际、 上级的要求相结合，讲实际、求实效，不就活动抓活动，空对空 的形式主义，不做表面文章。

五是抓奖惩，运用考评结果鼓励干事的，规诫混事的，处罚乱事的。充分利用投诉电话、投诉信箱、网上投诉等形式，广开言路，畅通渠道，主动接受社会的监督。对群众投诉要有一件， 查一件，坚决制止行政“迟作为”“不作为”“乱作为”现象;通过走出去、请进来等方式，深入开展民主评议机关作风活动，完善民主测评机制。同时，适时召开行风评议座谈会，充分听取意见和建议。

着力“三讲” 落脚“三提升”，争当党和群众满意的优秀组工干部

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三讲三提升心得体会(篇4)

三讲三提升心得体会

近日，以“讲责任、讲作为、讲正气，提升素质、提升水平、提升形象”为主题的党员“三讲三提升”活动正在全市、区轰轰烈烈地开展，我校根据党委部署，积极迅速行动起来，全校动员，制定周密计划，采取多项措施，有力保障“三讲三提升”活动扎实有序、务实高效地深入开展。以下是我的学习感受：

孔子曰：“其身正，不令而行,其身不正,虽令不从”作为教师我们要在日常教学中发挥模范、表率作用，注意自己的行为举止，言谈风貌。老师的一言一行对孩子们都有潜移默化的影响。

教师需要从小事做起，从自我做起，率先垂范，做出表率,以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。只有这样，才能保证教书育人的实效，孩子才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。

教师的素质直接影响学生的学风和校风，教师的形象直接关系到学生素质的培养。因此，师德不是简单的说教，而是一种精神的体现，一种深刻的知识内涵和文化品位的体现！师德需要培养、引导，更重要的是每个教师的修养！

以自己的榜样和人格魅力，让学生佩服，从而模仿。

作为一名多年教书的教师，在这次活动中，我主要从以下几个方面对自己进行评价和审视。

1、 思想认识：作为一名人民教师，我由衷地感到自豪，深切地体会到自己肩负的历史信任和责任。显然，新世纪的社会主义精神文明工作者要不断提高精神修养，提高政治素养和职业文化水平。

信息时代的教师一定要勤于学习，勇于创新，踏实肯干，用自己辛勤的努力培养出新世纪、新时期的新一代建设者。

二、教书育人：只要坚持不懈脚踏实地的努力,就一定会取得成绩.辛苦不会付诸东流,量的积累就会带来质的飞跃。

一。加强学习，依法执教：不学习，就跟不上时代的步伐。只有不断加强教育教学的理论知识，才能吸纳新的教育理念、教育理念、教育模式、教育方法和教育方法。

才能在业务上有新思路、新突破，再上新台阶。多年来，我意识到，只有在平凡的岗位上，才能踏踏实实地工作，默默无闻地付出，提醒自己要依法教书。

这样的生活将是充实而有意义的。

2、爱岗敬业教书育人：我热爱教育，热爱自己所从事的工作，热爱我们的学校。因此，不论在什么时候、什么地方，我都要将校内的利益放在第一位，时刻以“校荣我荣，校衰我耻”的精神来指引我。

要在做好教辅材料和备课准备的基础上，不断探索，大胆创新。工作中本着“心中有目标，眼中有孩子”的原则来设计。

三。热爱学生的和谐发展：关爱儿童是教师最基本的职业。在活动中，以尊重孩子、热爱孩子为出发点，坚持“一切为了孩子，为了孩子一切，为了一切孩子”，对学生严格要求，耐心教导，使孩子们愉快茁壮地成长。

四。注重个性培养：教育无小事。教师的言行是孩子们关注的方面，往往起着潜移默化的作用。所以，我要时刻铭记-——从我做起，从小事做起，从今天做起！

我想以良好的师德形象带动我的孩子们。

5、尊重家长服务家长 ：家长是我们搞好工作的有力后盾，因此，及时与家长沟通，认真听取家长意见和建议，取得支持和配合，不指责、责备家长，并且在语言交流中，语气平和、委婉、真诚、用诚意使家长信任我。

6。诚实从教，不为私利：自觉抵制不良社会风气的影响，不补课不收报酬。与家长交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事，不进行有偿家教。

三、存在的不足

一。我觉得自己的责任感不够强，主要表现在心情不好的时候，自己的行为会受到一些情绪的影响。

2。我们应该注意教育学生的方法。不管目的是什么，都不能对学生的身心产生不良影响。

三。面对新的机遇和挑战，我感到困惑和困惑。

四。我们应该树立终身学习的理念，把教师这个职业作为我们热爱的职业来经营。

总之，只要每位教师都负起应负的责任，遵循教师规章制度，多奉献一点爱心，我们的教育事业，一切都将美好起来。我坚信，只要我负起责任，我一定会成为一名优秀的人民教师。

三讲三提升活动情况汇报材料

为全面落实省委组织部在全省组织系统开展的“讲责任、讲作风、讲正气，提升素质、提升水平、提升形象”(简称“三讲三提升”)活动要求，近日，市工商局结合自身实际，研究制定了“五个三工作法”，大力推动“三讲三提升”活动扎实开展。

一是开展“三个创新”，打造开拓创新、争创一流的思想作风，树立“阳光组工”形象。首先，要推进组织人事工作观念创新，把组织人事工作纳入到整体发展的大局中去谋划;其次，要推进组织工作水平创新，认真贯彻落实《干部任用条例》和有关法规文件;第三，要推进内部管理机制创新，进一步完善规章制度，规范办事程序，全面提高工作效率和服务水平。

二是做到“三个结合”，打造理论联系实际的优良学风，树立“理性组工”形象。首先，要把教育与深化切实结合起来，通过集中学习和业余自学、会议研讨和分组讨论、撰写心得等形式，系统地掌握科学理论知识;其次，要把学习与工作紧密结合起来，提高学习的针对性和实效性，把着力点放在学与用、知与行的统一上来;第三，要把理论与实践有机结合起来，鼓励、支持组工干部和基层党员群众积极运用理论，在坚持党的路线方针政策的前提下勇于创新。

三是突出“三个注重”，打造密切联系群众的部门行风，树立“人文组工”形象。首先，注重倾听群众呼声，增强服务意识;其次，注重基层实际，积极为基层排忧解难;第三，注重效益，努力推进工作落实。

四是践行“三个守字”，打造公道正派、诚实守信的工作作风，树立“规范组工”形象。首先，要严守政治纪律，严格执行组工干部“十禁止”;其次，要恪守职业道德，公道正派地考察、评价、推荐和使用干部，真正把那些肯干事、会干事、能干事的优秀干部选拔上领导岗位;第三，要坚守正确的观念，树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观，时刻做到襟怀坦荡、无私无畏、克己奉公、表里如

一、公道正派、诚实守信。

五是把握“三个强化”，打造艰苦奋斗、清正廉洁的生活作风，树立“勤廉组工”形象。首先，要强化教育，提高组工干部在新形势下遵守党的纪律特别是政治纪律、工作纪律的自觉性;其次，要强化管理，经常检查组工干部的工作，看其是否按政策、纪律和制度办事;第三，要强化监督，充分发挥组织监督、群众监督、**监督、制度监督的作用，进一步拓宽对组工干部的监督领域和范围，树立起组织部门可信、可靠、可敬、可亲形象。

学习三讲三提升要坚持“讲党性，重品行，作表率”，牢固树立阳光理念。组工干部要牢固树立服务第一的理念，更新理念、转变作风、放下身段，自觉服务大局、服务基层、服务干部群众；要牢固树立民主观念，坚持扩大民主，广泛征求各方面意见，尊重群众，尊重民意，取信于民；要牢固树立公开理念，坚持开门评部，深入开展“走进组织部”活动，落实组织工作新闻发言人制度，积极推进组务公开，扩大干部群众的知情权、参与权、选择权、监督权；要牢固树立规则观念，在决策和办事中注重政策、规则和程序，在制度面前一视同仁；要牢固树立监督观念，树立正确的权力观，自觉接受社会监督，让权力在阳光下运行。

学习三讲三提升要落实“一严三多”要求，规范推进“阳光组工”行动。祁金立书记“一严三多”的要求，体现了组织工作的内在规律，切合干部工作实际。要严格干部选拔的条件、程序和纪律，坚持选用条件不变通、选用程序不摇摆、选用纪律没有特例的原则，确保选人用人工作公道、规范、有序；要大力推行全程差额推荐、公开选拔、竞争上岗等多种干部选拔方式，用改革的办法解决干部工作中的突出问题；要建立沟通协调机制，多渠道征求意见，使干部工作建立在深厚民意基础上；要多和干部谈话，倾听基层干部的心声，不断提高选人用人的公信力。

在此基础上，市委组织部要大力推进组织工作标准化、流程化、项目化、信息化建设，不断提高工作水平。

学习三讲三提升要深化“三讲三提升”活动，强力打造“阳光组工”品牌。组工干部要通过深入开展“三讲三提升”活动，做到对党忠诚，公道正派；业务精通，素质优良；求实创新，为民奉献；推进改革，积极作为；从严律己，清正廉洁；团结和谐，健康向上。

新的一年，要全面建设学习型队伍，引导组员干部多读书、多思考、多研究、多计划；要全力打造开封组织工作的阳光品牌，重点开通“阳光组工”快线，建立微博、网络、**、电视四位一体的民意分析机制，真正做到立党为公、掌权为民；要大力推进制度创新，在党务公开、选人用人、用人满意度评价、创先争优等方面施施一系列新举措；要严格落实从严治部的要求，树立组工干部忠诚履职、公道正派、务实创新、清正廉洁的良好形象，为打好“五大攻坚战”、促进开封快速崛起提供坚强的组织保证。

三讲三提升演讲稿2篇

不忘本色，争做新时代党员

尊敬的各位领导，党员同志们：

大家下午好。我是xx选手**。很荣幸能代表xx参加这次演讲比赛。我演讲的主题是：在新的时代里，不忘本色，努力做一名党员！

总有一种理想可以冲破一切障碍，那就是共产主义；也有一种使命，总令我们激昂澎湃!这就是在党的十八大召开之际党组织的“三讲三提升”活动！在这样的号召下，我们将塑造xx新时代党员在开展这项活动的船上奋发向上、奋发向上的形象！

输入时间的距离，打开记忆的长卷。90年前，时代选择了中国共产党。在党的正确领导下，中华民族谱写了一首壮丽的艰苦奋斗之歌。作为一名中国共产党员我深感自豪，同时作为xx**的一员，我深切的牢记作为一名党员应坚持的政治本色！

我仍然记得，只有经过组织各方面的审查，我才有幸加入中国共产党。我深切的意识到一个党员必须坚持的政治本色，那就是坚持党的先进性！中国共产党是中国工人阶级的先锋队。先进性不仅体现在思想政治方面，而且体现在工作作风上。

毕业后，我很幸运地成为了郑庵的共产党员。我重新审视，时代在变，但党的政治性质没有变！在xx这个大家庭里，在这次的“三讲三提升”活动中，我们每一名成员尽心尽力不忘政治本色，牢记全心全意为人民服务的宗旨，默默地进行着自己的工作，只因深深记得那党旗的银镰上中华儿女的期盼！

这一期望，使我牢记并履行了时代赋予的共产党的责任！说到责任，要增强责任感，对人民负责，对党和组织的事业负责！xx这支队伍身上透射出来的人格魅力和责任力量，深深地吸引着我，也激励着我，他们用自己的实际行动践行着这份责任！

特别是在去年的村干部选举和今年的村容环境卫生整顿中。为完成任务，各部门工作人员深入到每个村庄，加班加点，直到深夜，但大家从不叫苦叫累，无怨无悔，成为广大青年党员学习的典范！

组织工作是光荣的事业，每一项工作都牵动着干部党员和群众的心。我们深知，县委对组织部门要求严格，群众对组织干部寄予厚望。在村干部换届选举等工作中我们坚持牢记责任，增强自律意识，做到秉公行驶权力、讲正气、拒腐蚀，各村各环节严格把关，不忘树立公正清廉的共产党员形象！

三讲三提升心得体会(篇5)

“讲责任、讲奉献、讲纪律”是相辅相成、辩证统一的有机整体。责任是基础，奉献是境界，纪律是保证。那么，全行业干部职工如何才能做到“讲责任、讲奉献、讲纪律”呢？

讲责任就是要忠实履行职责。

什么是责任？责任是对我们的角色和义务的解释。它是健康人格的重要组成部分。

责任从来都是同职业联系在一起的。大千世界，芸芸众生，不管你干什么，都无一例外地有自己的岗位职责。品德高尚的人把外在的要求变成内在的信念，把职业规范提升为道德责任。

正是因为这种责任感，一个人的行为才具有不可替代的道德价值。

讲责任，就是要肩负社会责任。树立负责任的统计人形象，就要发挥统计的专业性，保证统计数据的真实性，杜绝虚报瞒报，确保党和**掌握真实的社会经济发展状况，肩负起统计责任；就要牢记统计立法宗旨，肩负起《统计法》赋予的职责和使命，做到对统计的数据负责，对党和人民负责。

讲责任，就是要忠实履行职责。要认真履行自己的岗位责任，有“不推卸”意识，敢于挑起重担，尽职尽责，不等不靠，苦练内功，勤勉敬业，脚踏实地地做好本职工作。无论从事什么样的工作，只有高度的责任感，才能赢得大家的信任，为社会做出贡献。

讲责任，就是要正确行使权力。责任是自律，也是他律。领导干部职务有高低，能力有大小，但只要坚持原则，敢于负责，狠抓各项工作的推动和落实，就能赢得群众的信任和支持。

新形势下，领导干部要正确对待和行使权力，抛弃各种私心杂念，严格按法律法规和政策规定办事，树立高度的责任感，努力提高工作质量水平和办事效率，严格自律，自觉接受各方面监督，不辜负组织对自己的期望。

讲责任就是提高行政服务水平。要切实增强为企业、为社会服务意识，牢固树立和自觉践行“两个至上”行业共同价值观，围绕中心，服务大局，为党分忧，为国家分忧，为行业分忧。养成认真负责、严谨细致的工作作风，为企业提供优质高效的服务。

讲奉献，就是发扬艰苦奋斗的优良作风。

奉献是一种真诚自愿的奉献和收获；奉献是一种纯洁高尚的精神境界；奉献是爱的表达，是境界的升华，是美德的升华。奉献使人充实、快乐、高尚、幸福。无论时代发生了什么样的变化，奉献精神永远闪耀着光芒，永远是激励和激励人们努力工作的巨大力量。

倡导奉献精神，不是老调重弹，也不是空洞的高调，而是全行业应该大力弘扬的时代精神。

只有我为人人，才能人人为我；只有奉献于社会，个人价值才能实现。社会主义市场经济规则越完善，社会主义市场经济形态越成熟，奉献精神就越凸现，越成为全社会的高度共识和共同追求。

人要有一点精神，那就是奉献精神。联想控股董事长柳传志认为，他的奉献精神是企业和个人成功的主要原因。“90年代以前，中国的创业和外国的创业有很大不同，早期在中国创业，没有奉献精神，创业实际很难实现。

如果我比别人多一点，我就有更多的这种精神。”

讲奉献，就是发扬艰苦奋斗的优良作风。艰苦奋斗是中华民族的传统美德，也是领导干部必须具备的基本政治素质。在当前形势下，领导干部必须树立正确的利益观，正确看待利益，不为私心所扰，不为名利所累，不为物欲所惑，真正做到淡泊名利、克己奉公。

时刻牢记“两个务必”，大力弘扬勤俭办事的优良传统，在党的利益和个人利益面前，坚持党的宗旨，不贪图享受，坚决克服大手大脚、铺张浪费行为，坚决杜绝攀比现象，树立过紧日子的思想，坚持做到勤俭办企业，形成勤俭节约的良好风气。始终保持清正无私的正气，加强经费预算管理，严格执行预算规定，切实把行业的财力物力用在保增长、促发展上，努力为国家多做贡献。

讲奉献，就是要勇做表率。行业领导干部要以国家利益和消费者利益为重，树立公仆意识，保持清正无私的正气，在工作中任劳任怨，走在前面，干在前面，把荣誉与奖励看作自己进一步做好工作的强大动力。

讲纪律就是要严格遵守政治纪律和规章制度。纪律是一种规范，一种秩序和一种自觉的行为。

讲纪律就是要严格遵守组织纪律。坚持民主集中制，正确处理个人与组织、民主与集中、集中领导与个人分工负责的关系，带头发扬民主，善于倾听意见，顾大局，识大体。

讲纪律就是要严格遵守经济工作纪律。在新的历史条件下，能不能经得起权力、金钱的**，能否做到“两袖清风、奉公守法”，对每个领导干部都是一个现实的考验。廉洁从政，不仅可以树立威信，有利于工作的开展，而且有利于维护内心安宁，实现幸福生活。

纪律就是严格执行规章制度。要坚持以身作则，做好表率，模范遵守组织纪律和劳动纪律，切实做到思想端正、办事规范、做人低调、情趣健康，培养良好的职业操守，形成良好的行业风气。

讲纪律，就是要严于律己。如果一个人不能坚持对自己严格要求，就会出现各种各样的问题。有些人在**面前见财不贪，见色不迷，做到了严于律己。

而有的人贪图富贵，见利忘义，便会犯错误。所以说，自律是立身之本、成才之基。只有诚实、公正、不贪心，才能立于不败之地。

“讲责任、讲奉献、讲纪律”不仅是深入贯彻落实科学发展观，加快经济发展方式转变的必然要求，也是努力建设高素质干部队伍，提**部队伍整体素质的必然要求，所以，我们要切实增强全体干部“讲责任、讲奉献、讲纪律”的自觉性和责任感，要坚决克服只讲权利不讲责任、只讲待遇不讲奉献、只讲自由不讲纪律的不良现象，自觉做到“讲责任、讲奉献、讲纪律”，以“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感、“坐不住”的责任感，全力推进统计各项工作的落实。以“讲责任、讲奉献、讲纪律”严格要求自己，以“满腔热情、富有激情、充满智慧、奋力创新”的良好精神状态，全身心地投入到推进统计各项工作中，服务于国家和人民。

[心得模板]物理培训心得体会(篇三)

从小到大，我们看过不少的范文，优秀的范文能让我们感到受益匪浅，通过阅读范文可以提高我们的表达能力。能在一定程度提升我们的语文水平，您最近在寻找优秀范文的参考模板吧？以下是小编为大家精心整理的“[心得模板]物理培训心得体会(篇三)”，仅供您在工作和学习中参考。

获知自己成为省骨干教师培训的对象，心情颇为激动，很期盼。

6月24日下午，我来到了培训地广州大学城，大学城非常漂亮。走了一会，不由感慨这真是个读书的好地方。几天后觉得这也是个谈恋爱的好场所。

紧张有序的培训6月25日就开始了。宿舍、饭堂、课室曾经熟悉的三点一线，仿佛回到了学生时代。只不过，我们已不再年轻。每一天很充实，也不失新鲜，但稍微有点单调，课余如果有点具体的活动就好了。

能在一次培训中见到那么多“大师”和优秀的同行，确实难得。“大师”非常敬业，学员非常认真。“大师’就是不一般，总能讲出让我们眼前一亮的东西，总能讲出一些方向性、前沿性的东西，总能讲出一些有操作性、可行性的东西。很不错，受益匪浅，不虚此行。

每位“大师”都很精彩，经典的话也太多了，用一句来结尾：上课是不可复制的，有新事物发生时，不能“封杀”，要善于、要敢于挖掘出来。这就要求老师要有积累、要有激情、要有智慧。我们坚信：奇迹是人创造的。

三经心得体会(范文12篇)

你有没有考虑过关于撰写心得体会的要点呢？在我们对一些事情产生了新的看法时，我们可以选择将独特的感悟记录在纸上。经常写心得体会可以对自己的学习和工作进行总结和回顾，下面是栏目小编为你精心整理的“三经心得体会”，记得收藏本文以便针对性地参考！

三经心得体会(篇1)

这本书是古代蒙学教案的一个大成，是最浅显的那一类，可以理解为识字的基础教案，算是古人在儿童教育方面的智慧结晶。

《三字经》起源于南宋，后世又不断增补，往往被推为蒙学之首。即便在今日，再不熟悉古文的人，也都知道一句“人之初，性本善”。《三字经》开篇先强调了好的启蒙教育对儿童成长的重要性，然后开始介绍一些常识，如三纲、四时、五行、六畜、七情等，然后再讲读书需循序渐进，读完《小学》等蒙学书，再读四书，四书读熟了再读六经，然后读诸子，最后读史书。由此转而讲中国历朝的历史沿革介绍了一遍，最后以奋发勤学、显亲扬名的著名事例作结。《三字经》可以说是实用性与可读性最强的一篇蒙学著作。

《百家姓》据说起源于五代十国时期，将大约五百个姓按照韵律作了四字一句的编排，句子没有实际意义，此书古时只是作为识字辨姓用的，比较没意思。好在这个版本的书籍编撰者给每个姓注释了起源来历，所以有了点看头。

《千字文》这篇就相当具有传奇性了，据说南朝梁武帝为了弘扬书法，将王羲之的遗墨搜集而来，凑了一千个不同的字，让他的大臣周兴嗣编成一篇文章。按说，这基本上是一件强人所难的任务，但周兴嗣竟然一晚上就编好了，就是如今这篇《千字文》。虽说《千字文》在全文的架构上很零散，形不成一个统一的中心思想，但在这种指定用字强求排列组合的情形下，能够每七八句组成有意义的小段落，在文才上就已经可以惊为天人了。

最后是《弟子规》，这篇是清朝才出现的，主要是伦理道德教育，规定了居家在外所应遵循的礼仪规范和言行准则，虽然有些内容有些过时迂腐，但大多数内容放在现今也是很有意义的，比如“衣贵洁，不贵华”“话说多，不如少”，还有比如“勿摇髀”(不要抖腿)，这些都是值得传承的。

这些蒙学教案作为千百年来中国幼童的必读物，肯定是有其价值的，不应该简单地将其视为被时代淘汰之物，当今的人即便不背诵，也是该读一读，了解一下的。

三经心得体会(篇2)

我有一本《三字经》，它陪伴了我很久很久，那是我刚上小学一年级时，妈妈给我买的，我还记得那时我还不认识字，每天睡觉前总喜欢缠着妈妈给我讲里面的故事，真是百听不厌，一直到现在我还是很喜欢。

我最喜欢的有其中几段：子不学，非所宜，幼不学，老何为。这一段讲的是学生受教于家庭和老师，如果主观不努力，致使学业无成，这是不应该的，少年时代学习不努力，日日复年年，待白了少年头就会一事无成。

首孝悌，次见闻，知某数，识某文。这一段讲的是人首先要懂得孝顺父母，尊敬兄长，其次要多读书，以博学问，丰富知识，自然就会少说错话，少做错事。

夏有禹，商有汤，周文武，称三王。这一段讲的是夏朝的开创者禹称禹王，商朝的开创者汤则称汤王，加上周朝的文王、武王，史称“三王”。

犬守夜，鸡司晨，苟不学，曷为人?这一段讲的是狗守夜，鸡报晓，禽畜都有可取之处，而人为万物之灵，岂能碌碌无能。自古圣贤全都学而有成，如果不读书，那么最终必然成为庸人，连鸡犬都不如，又怎能称的上“人”呢?

每一次看这本《三字经》，都让我感叹中华文化的博大精深，这本书教了我们很多做人的道理。

三经心得体会(篇3)

作为教师，熟读经典名著，大有裨益。所以在我首选《三字经》一读，圆了与经典同行，与圣人为伍的愿望。中国的启蒙教育有着悠久的历史，而在众多的启蒙学经典中，《三字经》当居首位，是中国古代流传范围最广，影响最大的作品。也是国学经典中最为辉煌的篇章。

很小的时候，便从长辈的教导中略知《三字经》的一些内容，但没有详细研读，也没有机会研读。现在为了充实自己的文学素养，为了积累教学素材。业余时间研读了《三字经》，真是获益匪浅。

《三字经》含有大量历史知识，概括了中华五千年的文明发展、朝代更迭、帝王兴废，尤其劝学、勤学部分使用著名的典故，使于儿童学习理解。《三字经》还是一部高度浓缩的中国文化简史，它不受文字限制，以通俗的文字将中国文化各部类的知识揉合在一起，真正是“淹贯三才，三八经史”。

作为启蒙教育读本，从形式上，《三字经》是三个字一句的诗歌。虽然只有三个字，但每句简洁明了，含意深刻，又能让我们一读就懂，易读、易记、易解。从内容上，《三字经》丰富多彩，有自然常识、有道德常规、有历史故事、有人生哲理等等。其中有激励人们学习的典故，如头悬梁、锥刺股，车胤囊萤，孙康映雪，告诫希望我们趁年轻的时候刻苦学习，长大成才，为国效力。作为教师，我比较欣赏这几句：昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。窦燕山，有义方，教五子，名俱扬。养不教，父之过，教不严，师之惰。我们古代的人都知道教育孩子受环境、方法、时间、恒心的制约。我们现在条件这么优越，一定要创造出良好的学习氛围，因此我们要大力搞好学校文化的建设。在教学方法上要不断改进，发挥学生的主观能动性，提高学生在课堂上的主导地位，教师做好服务工作就好了。教不严，师之惰，要求我们教师在教学过程中不要懒惰，注意研究新的教法，不怕苦，不怕麻烦，给学生创造一个良好的学习环境是我们应该做到的。只有学好了，才知礼、义。

作为传承人类文化知识的人民教师，应自觉提高自己各方面的文化素养，研读经典就是一种很有效的方法。通过学习，可以潜而默化地提高自己的思想修养，注意自己的言谈举止，丰富自己的文化底蕴。

三经心得体会(篇4)

经历了多少沧海桑田，经过了多少风风雨雨，中华民族的灿烂文化一直毅力于世界之巅，源远流长。古代的文明博大精深，浩海如烟。其中以少儿启蒙读物《三字经》为代表的作品最为典型。《三字经》中一些句子是从古代儒家经典中演化而来的，较好的表达出中国古代传统教育思想的精华。

《三字经》可谓是一块全营养饴糖。说它全营养，是因为《三字经》仅一千多字，语言极其简练，内容却非常丰富，包括人生哲理、教子、劝学、常识、道德、礼仪、经书和借鉴等，择其要而去其枝叶，勘称袖珍而浓缩的百科全书。比如常识篇，天文地理历史自然艺术生物等等，几乎囊括了当时人们已认识的各类主要知识。说它是饴糖，一是指其口感舒适，全文结构严谨，文笔自然流畅，深入浅出，讲求押韵，朗朗上口，非常适合背诵识记;二是指其具有缓释功能，识记后未必能全面理解，却能指导其日后的学习，并随着年龄的增长和常识的增多逐步理解它;三是指其具有回味丰富的功能，能常读常新，百读不厌。品读《三字经》，心灵得到了净化，个人思想得到了升华，获得并体察到了人生存在的意义以及人的内心世界。下面简单的从《三字经》中的几句话来谈谈我学习《三字经》的心得体会。

“人之初，性本善。性相近，习相远。”人出生时本性是善良的。人的本性差距不大，但是由于受到后天外来环境的熏染，差距越来越大。在这个繁华都市，形形色色的事物在给人增添乐趣的同时，也在无形中改变了人们的天性，沉溺于其中从而便有了教育。

“香九龄，能温席。”其中提到的小黄香是汉代一位孝敬长辈而名留千古的好儿童,小黄香不仅以孝心闻名，而且刻苦勤奋，博学多才.我们现在的许多同学家境优越，整天过着衣来伸手饭来张口生活，却不知知恩图报，孝敬父母，有的还对父母大吵大闹，整天这个不满意，那个不顺心，不是把心思用在学习，而是好逸恶劳，学习不努力，喜欢赶时髦，比吃穿。

父母为养育自己的儿女付出了毕生的心血。这种恩情比天高，比地厚，是人世间最伟大的力量。学生要学会爱自己的父母，只有爱自己的父母才能爱他人，爱集体，将来长大才会爱社会，爱祖国。教育学生现在力所能及的帮助父母做些家务活，听父母的话，长大后不仅要很好地承担对父母应尽的赡养义务，满足父母的物质生活，

而且要尽心尽力满足父母的精神生活，抽时间多陪父母聊聊天、说说心里话，报答父母的养育之恩。

悬梁刺股，囊萤映雪。古人没有我们现在这样优越的条件，坐在明亮的教室，有辛勤的老师教导着我们，书本都是崭新的，爸爸妈妈给我们买了漂亮的书包、文具。这么好的学习条件，是古人所没有的。如果在这样的条件下，我们没有刻苦、努力学习，就辜负了父母、老师对我们的期望。我们要实现自己的理想，将来成为祖国的栋梁，就必须从现在做起，好好学习，认真读书，掌握更多的文化知识。

列宁说过：榜样的力量是无穷的。三字经中的榜样比比皆是，从“温席的黄香”到“让梨的孔融”，从“八旬梁灏大廷夺魁”到“天才少年祖莹、李泌”，这些榜样都十分明确地告戒我们：向他们学习，就能有所作为。我们学生要把榜样作为模仿的对象，以榜样的行为规范自己的举手投足。

《三字经》是我国古代伟大的文学家留给现代人的闪闪发光的星星，映着那如太阳般灿烂的中国古代历史，在我们混沌的内心散发出强烈的光!它犹如启明星，我们智慧的光辉也终将散发光芒!

三经心得体会(篇5)

在二年级的时候，我们学习了三字经这本书。

虽然里面的许多道理我不是很明白，但是经过老师的耐心讲解，我有了很大的收获，也明白了不少做人的道理。比如;昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。讲的是古时候孟子的母亲为了给孟子创造一个好的学习环境，就搬了三次大家。有一次还不到放学的时候，孟子就回来了，孟母知道是他又逃学了，就生气地把织布的梭子折断了。并且告诉孟子织布要一寸一寸地织，才能织成。但是没有了梭子还能织成布吗?学习也是一样道理，半途而废什么时候才能成才啊呢?孟子听后恍然大悟，从此发奋学习，终于成为一代大师。

这个故事让我想到了自己的妈妈，她为了我的学习花费了很多的心思，不仅给我买了各种各样的学习用品，还在每个假期专门给我补了课，。以前我不理解他们的做法，以为这都是父母应该做的，所以不知道珍惜，当我贪玩的时候，妈妈唠叨我几句我就会满脸不高兴，有时还要顶撞几句，学了《三字经》后，我终于明白他们的苦心，妈妈是希望我好好学习，长大后做一个对社会有用的人。又比如∶“香九龄，能温席。孝于亲，所当执。”讲的是九岁的黄香就是个非常孝顺的孩子，冬天把被窝暖热后才让父亲去入睡。读了这些故事，我也有了学习的榜样，知道了要为父母多做些自己力所能及的事，做一个孝敬父母的好孩子。

《三字经》里的故事很多，每一个都给我们树立了很好的榜样，也告诉了我们很多做人做事的道理，真是让我受益无穷啊!

三经心得体会(篇6)

我读过很多书：漫画书，小说书，历史书，童话书……但从中得到道理却不多，只有《三字经》使我丰富了知识，开阔了视野，得到了很多启示，懂得了许多道理。

《三字经》也的确是一个人人生道路上的良师益友。不论是在道德品质、文化修养上都会受益匪浅。虽然，在这本书上，不免有些封建色彩，但这些不足之处，不正是要我们这些具有开放性思想的中国人去改变、探索吗?每看一篇，我都会陶醉在经文的韵律和生动的故事中。

东汉时期，一个叫黄香的人，九岁的时候就非常懂得孝顺，每当夏天，总是先把枕席扇凉了、蚊子赶跑了再请父母歇息。冬天，则自己先躺下，用体温帮父母把被窝暖热!这是一个多么懂事的孩子啊!奶奶告诉我，这个故事讲得不仅仅是孝顺，更是爱!是亲人之间至真至纯的爱!而这个爱，就是关心，就是体贴，就是相互的照顾和无私的奉献!

回想以前，真是惭愧!!

啊!学习不就在于勤奋吗?要是学习不勤奋，再聪明又有什么用呢?

我觉得孔融是一个懂得谦让的好孩子，从小就知道做弟弟的要尊敬兄长。我也要向孔融学习谦让之礼。

“明日复明日，明日何其多?”人的一生能有几个明天呢?懒惰是我们学习中最大的.敌人，我们一定要战胜它，并要持之以恒，不断的超越自己，让我们一起努力吧!

《三字经》是我国古代文明送给每个中国人的遗产。经典的语句蕴含着古人的智慧，展现了中国文化的博大精深，教育了一代又一代的人。它就像在人们心中种下一粒思想的种子，慢慢生根、发芽。

“香九龄，能温席。孝于亲，所当执”是最让我难忘的话语之一。

《三字经》最后的“勤有功，戏无益。戒之哉，宜勉力”值得我们去深思。这句话告诉我们：勤奋努力地学习，一定会获得成功，而天天玩乐，懒惰是没有益处的。我们要引以为戒，应该勉励自己努力去学习。这可以说是全文的点睛之笔，它告诉我们一分耕耘一分收获，不可虚度岁月，蹉跎光阴。我们是中学生，爱玩是我们的天性，但我们也要学会合理安排时间，做到劳逸结合，不要整天沉迷于游戏。学习时也要改掉懒惰的毛病，要一丝不苟，认认真真的学习，要不断地提高学习效率，不要浪费宝贵的时间。

一年夏天的一个下午，我在做一些英语题，但每一道题就像一座座迷宫，十分复杂，让人看得一点头绪都没有。于是，我就懊恼的丢下它们去看电视了。然而，我的脑海里却一直没有丢下那一座座迷宫，心情焦燥不安。可是。引人入胜，趣味横生的电视剧，不一会儿就把我的思绪踢到九霄云外去了。直到晚上快要睡觉时，我才记起英语题还没做，心中一阵紧张，没办法，只能挑灯奋战把它们做完了。题目做完了才发现：其实这些很容易解答，下午却因为偷懒没有认真思考!看来真是“书山有路勤为径!!”

“融四岁，能让梨”讲得就是：孔融四岁的时候，邻居家送来一筐梨，他走过去拿了一个最小的梨，大人问他：“你为什么挑小的呢?”他回答说：“哥哥们年纪大，应该吃大的，我年纪小，就应该吃小的呀。”

有一次，我和妈妈坐公交车的时候，看见一位老奶奶在我身旁站着，随着车子的颠簸，摇摇晃晃的，很危险，我立马站起来扶着她，让她坐在我的位子上。老奶奶笑着问：“小姑娘，你为什么要把座位让给我呀?”我对奶奶说：“奶奶，我学习的《三字经》里讲了‘长者立，幼勿坐，长者坐，命乃坐’，所以我就把座位让给您坐。”奶奶说：“你真是一个懂事又孝顺的好孩子。”听完奶奶的夸奖，我心里美滋滋的，这都是《三字经》的功劳呀!

三经心得体会(篇7)

人之初，性本善。性相近，习相远。

苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。

昔孟母，择邻处，子不学，断机杼。

窦燕山，有义方，教五子，名俱扬。

养不教，父之过。教不严，师之惰。

子不学，非所宜。幼不学，老何为?

玉不琢，不成器。人不学，不知义。

为人子，方少时，亲师友，习礼仪。

香九龄，能温席。孝于亲，所当执。

融四岁，能让梨。弟于长，宜先知。

首孝弟，次见闻，知某数，识某文。

一而十，十而百，百而千，千而万。

三才者，天地人。三光者，日月星。

三纲者，君臣义，父子亲，夫妇顺。

曰春夏，曰秋冬，此四时，运不穷。

曰南北，曰西东，此四方，应乎中。

曰水火，木金土，此五行，本乎数。

曰仁义，礼智信，此五常，不容紊。

稻粱菽，麦黍稷，此六谷，人所食。

马牛羊，鸡犬豕，此六畜，人所饲。

曰喜怒，曰哀惧，爱恶欲，七情具。

匏土革，木石金，与丝竹，乃八音。

高曾祖，父而身，身而子，子而孙。

自子孙，至元曾，乃九族，而之伦。

父子恩，夫妇从。兄则友，弟则恭。

长幼序，友与朋。君则敬，臣则忠。

此十义，人所同。

凡训蒙，须讲究，详训诂，名句读。

为学者，必有初，小学终，至四书。

论语者，二十篇，群弟子，记善言。

孟子者，七篇止，讲道德，说仁义。

作中庸，子思笔，中不偏，庸不易。

作大学，乃曾子，自修齐，至平治。

孝经通，四书熟，如六经，始可读。

诗书易，礼春秋，号六经，当讲求。

有连山，有归藏，有周易，三易详。

有典谟，有训诰。有誓命，书之奥。

我周公，作周礼，着六官，存治体。

大小戴，注礼记，述圣言，礼乐备。

曰国风，曰雅颂，号四诗，当讽咏。

诗既亡，春秋作，寓褒贬，别善恶。

三传者，有公羊，有左氏，有彀梁。

经既明，方读子。撮其要，记其事。

五子者，有荀杨，文中子，及老庄。

经子通，读诸史，考世系，知终始。

自羲农，至黄帝，号三皇，居上世。

唐有虞，号二帝，相揖逊，称盛世。

夏有禹，商有汤，周文王，称三王。

夏传子，家天下，四百载，迁夏社。

汤伐夏，国号商，六百载，至纣亡。

周武王，始诛纣，八百载，最长久。

周辙东，王纲堕，逞干戈，尚游说。

始春秋，终战国，五霸强，七雄出。

嬴秦氏，始兼并，传二世，楚汉争。

高祖兴，汉业建，至孝平，王莽篡。

光武兴，为东汉，四百年，终于献。

魏蜀吴，争汉鼎，号三国，迄两晋。

宋齐继，梁陈承，为南朝，都金陵。

北元魏，分东西，宇文周，兴高齐。

迨至隋，一土宇，不再传，失统绪。

唐高祖，起义师，除隋乱，创国基。

二十传，三百载，梁灭之，国乃改。

梁唐晋，及汉周，称五代，皆有由。

炎宋兴，受周禅，十八传，南北混。

辽与金，帝号纷，迨灭辽，宋犹存。

至元兴，金绪歇，有宋世，一同灭，

并中国，兼戎狄。明太祖，久亲师，

传建文，方四祀。迁北京，永乐嗣，

迨崇祯，煤山逝。清太祖，膺景命，

靖四方，克大定。至宣统，乃大同，

十二世，清祚终。读史书 考实录，

通古今，若亲目。口而诵，心而惟，

朝于斯，夕于斯。

昔仲尼，师项橐，古圣贤，尚勤学。

赵中令，读鲁论，彼既仕，学且勤。

披蒲编，削竹简。彼无书，且知勉。

头悬梁，锥刺股。彼不教，自勤苦。

如囊萤，如映雪，家虽贫，学不缀。

如负薪，如挂角，身虽劳，犹苦卓。

苏老泉，二十七，始发愤，读书籍。

彼既老，犹悔迟。尔小生，宜早思。

若梁灏，八十二，对大廷，魁多士。

彼既成，众称异。尔小生，宜立志。

莹八岁，能咏诗。泌七岁，能赋棋。

彼颖悟，人称奇。尔幼学，当效之。

蔡文姬，能辨琴。谢道韫，能咏吟。

彼女子，且聪敏。尔男子，当自警。

唐刘晏，方七岁，举神童，作正字。

彼虽幼，身己仕。尔幼学，勉而致。

有为者，亦若是。

犬守夜，鸡司晨。苟不学，曷为人!

蚕吐丝，蜂酿蜜。人不学，不如物。

幼而学，壮而行，上致君，下泽民。

扬名声，显父母，光于前，裕于后。

人遗子，金满籝。我教子，惟一经。

勤有功，戏无益。戒之哉，宜勉力。

《三字经》，王应麟撰。王应麟(1223-12)，字伯厚，号深宁居士，进士出身，是南宋著名的学者、教育家、政治家。他祖籍河南开封，后迁居庆元府鄞县人(今浙江鄞县)，历事南宋理宗、度宗、恭帝三朝，位至吏部尚书。王应麟博学多才，对经史子集、天文地理都有研究，是南宋末年的政治人物和经史学者。南宋灭亡以后，他隐居乡里，闭门谢客，着书立说。明代著名诗人、王应麟的同乡黄润玉在《先贤赞》中称颂王应麟：“春秋绝笔，瑞应在麟。宋诈讫录，瑞应在人，尼父泣麟，先生自泣。出匪其时，呼嗟何及。”

其亲王撝是吕祖谦学生楼昉的学生，曾任温州知州，应麟从小受其培养教育，19岁就中进士，21岁在衢州任主薄，他在成为进士後受到程朱学派的王埜和真德秀等人影响，任官同时勤於读经史，34岁时因其文章的优异和学问的广博，考上博学宏词科(在宋代是很少人能考上的困难科目)後官最官礼部尚书，当时宋代外有蒙古入侵，内有权臣丁大全、贾似道等主政，他曾上书论边防和批判当时政治。宋亡後(1276年)他在家乡隐居讲述经史二十年。

王应麟隐居二十载，所有着作，只写甲子不写年号，以示不向元朝称臣。他一生着作甚丰，有《困学纪闻》、《玉海》、《诗考》、《诗地理考》、《汉艺文志考证》、《玉堂类稿》、《深宁集》等六百多卷。但是知名度最高的反而是这部《三字经》，这可能是他做梦也想不到的事。王应麟晚年为教育本族子弟读书，编写了一本融会中国文化精粹的“三字歌诀”.他是通古博今的大儒，举重若轻的大家手笔写出这部“三字歌诀”,当然是非同凡响。

其着作学甚多且学术价值甚高，到清朝时才开始较为人所重视，其中《玉海》为百科全书式的着作，为其准备博学宏词考试时所整理的。《困学纪闻》是笔记类的着作，集合其大量经史研究的心得成果。《汉制考》为历史着作。《通鉴地理通释》是历史地理学的着作。

清代夏之翰《〈小学绀珠〉序》：“迨年十七，始知其《三字经》作者自先生(王应麟)，因取文熟复焉，而叹其要而该也。” 清代贺兴思《〈三字经〉注解备要叙》：“宋儒王伯厚先生《三字经》一出，海内外子弟之发蒙者，咸恭若球刀。”

《三字经》具有识字、广见闻和灌输封建伦理道德观念，即传授知识与封建政治思想教育双重功能。书中文笔自然流畅，朴实无华，深入浅出，情真意切。此书中有段仅用三百多字便概括了中华五千年历史的`变迁，历来备受赞誉。

《三字经》、《百家姓》、《千字文》，俗称“三百千”,而《三字经》后来居上。这里的“居上”殆源于数字顺序，未必便是根据三书之内容与作用的有意排列。但事实上，综其覆盖读者之广、 教育作用之深以及流传时间之久观而言，《三字经》 在中国古代蒙书教材中，不能不说是影响最大、最有代表性的书。 《三字经》堪称“蒙学之冠”.

《三字经》自南宋以来，已有七百多年历史，共一千多字，可谓家喻户晓，脍炙人口。三字一句的韵文极易成诵，内容包括了中国传统的教育、历史、天文、地理、伦理和道德以及一些民间传说，广泛生动而又言简意赅。《三字经》早就不仅仅属于汉民族了，它有满文、蒙文译本。《三字经》也不再仅仅属于中国，它的英文、法文译本也已经问世。1990年新加坡出版的英文新译本更是被联合国教科文组织选入“儿童道德丛书”,加以世界范围的推广，也是儿童的必背读物。

已经有一千多年历史的《三字经》依然有着巨大的生命力。在过去，包括章太炎在内的有识见的学者，多有致力于《三字经》的注释和续补者。模拟《三字经》形式的读物，如《女三字经》、《地理三字经》、《医学三字经》、《西学三字经》、《工农三字经》、《军人三字经》、《佛教三字经》、《道教三字经》层出不穷，风靡天下。近期，文化部原常务副部长高占祥先生还创作了《新三字经》，同样受到了广泛的关注。

《三字经》全文长达1722字，是我国不可多得的宝贵遗产。

三经心得体会(篇8)

在我呀呀学语时，妈妈只要一有空就在我身边背‘人之初，性本善，性相近，习相远’，并没要求我也跟着背，后来听得多了，我也就慢慢会背了。从一开始只能背‘人之初，性本善’到‘教五子，名俱扬’，再到‘弟于长，宜先知’，再后来我就和妈妈配合背，有的时候是一起背，有的时候是接背，我背前面她背后面，一句接一句，我越来越喜欢《三字经》了。

上学之后，我对《三字经》才有真正的理解，而且发现《三字经》对我帮助很大。从‘子不学，非所宜。幼不学，老为何’这句话中我知道了;一个人倘若小时候不好好学习，到老的时候即不懂做人的道理，又无知识，能有什么用呢?它告诉了我趁年少时用功学习，这样长大才不会后悔。这使我想起这样一句话;‘少壮不努力，老大徒伤悲’。我也一直把它牢记在心。当我学习想偷懒时，我的脑海里总是会出现这句话，它激励着我好好学习。

从‘玉不琢，不成器。人不学，不知义’中我知道了一个人的成才之路如雕刻玉器一样，只有刻苦磨练才可以成大器。以前我的学习总是很肤浅，一知半解，学完《三字经》之后，我认识到学习中即要一心一意，还要懂得深钻细学，养成自觉认真的好习惯，会让我受益无穷。

中国的国学文化真是博大精深，我从中学到了很多知识。

三经心得体会(篇9)

读一本好书懂一些道理——读《三字经》心得体会

暑假里，我读了《三字经》这本书，在读这本书之前，我对于《三字经》就有一些简单了解。《三字经》是我国古代儿童启蒙读物最有代表性的教材之一。作为一名小学生，三字经对我来说有一些难度，里面有我读不懂的句子，也有不认识的生字词。但是由于对古代文章的强烈爱好，我请教他人和利用学习工具，最后克服了困难，读懂了这本让我受益匪浅的书。

在生活中，每一本书都不可能做到人人称赞，但不可否认，《三字经》的确是我们成长路上的良师益友。每看一篇文章，都让我记忆深刻。这篇文章给我印象最深的是“香九龄，能温席。融四岁能让梨”、“头悬梁，锥刺骨。彼不教，自勤苦。”，其中提到的小黄香和孔融都是孝敬长辈，懂得谦让而名留千年的好儿童。读到这些，我不免感到惭愧，我跟他们有着差不多的年龄，家境虽然也不算优越，但是整天可以过着衣来伸手，饭来张口的生活，可比他们幸福多了。但是我却不懂得珍惜、不知道孝敬父母，有时因为一些事还对父母大吵大闹。在学习上，整天贪玩，不把心思放在学习上，真是身在福中不知福呀！父母为养育我付出了很多艰辛，这种恩情是人世间最伟大的爱。我今后要学会孝敬父母，充分利用现在优越的条件，努力学习，长大才能为祖国建设出一份力量。

《三字经》中的榜样还有很多，从“黄香温席”到“孔融让梨”，从“八旬梁灏大廷夺魁”到“天才少年祖莹、李泌”，这些榜样十分清楚的告诉我们：向榜样学习，就会有所作为。同时也提醒我们要把握好现在的美好时光，努力提高自己！我读了这本书，真的使我懂得一些道理。

三经心得体会(篇10)

暑期里，我跟随复旦大学钱文忠教授一起走进《三字经》，踏着祖先的光辉足迹;感受中华民族的历史文化;倾听先辈艰难的创业故事，我深深沉醉在这美的享受之中，身心浸润着中华民族的传统美德，感受颇多。

中华民族传统美德的的内涵丰富而深刻，她有忧国忧民，为民请命的爱国精神;她有默默奉献，不求索取的高尚境界;她有力克万难，振兴中华的坚定信念;她有有孝敬父母、尊敬师长的道德规范;她有立志勤学、自强不息的拼搏精神;她有见利思义、助人为乐的从高情操;她有律己宽仁、惩恶扬善的处世准则;她有诚实可信、质朴守法的生活信条;她有自尊互敬、和睦相处的礼仪风范

我国自古以来一直有尊老爱幼的传统。古代儒家把齐家作为治国的前提条件。《周易》上说：正家而天下定矣。《礼记》上说：家齐而后治国。《孝经》上说：爱亲者，不敢恶于人;敬亲者，不敢慢于人。如果真正做到敬爱自己的父母，那么必然会以同样的心态去尊敬周围的长辈。正所谓老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。

千百年来，父慈子孝、兄友弟恭是中国人崇高的家庭伦理准则，对维护社会稳定、促进社会进步起到了积极的作用。家庭是社会的细胞，在现代社会，家庭伦理关系和道德标准发生了较大的变化，但父慈子孝、夫妻和睦仍然是人们应该信守的道义。

见义勇为、匡扶正义是中华民族的传统美德。义不辱节的苏武，宁死不屈的颜真卿，砍头不要紧，只要主义真的夏明翰，舍身抢救外国落水儿童的罗盛教，临危不惧舍身拦惊马的刘英俊，勇斗歹徒的徐洪刚他们把正义、信念、人格、操守看得比生命更为重要。在今天，我们仍然需要继承和发扬见义勇为的传统美德。

诚实守信是中华民族的传统美德。言必行，行必果，一言既出，驷马难追，这些流传了千百年的古话，形象地表达了中华民族诚实守信的品质。

诚信是社会文明的重要标志，也是市场经济必要守则。诚实的人，才能心智清明，择善而从。诚实是一个人的立身之本，也是一个集体、一个民族、一个国家的生存之基。人无诚信难以自立，企业无诚信难以生存，政府无诚信不能取信于民，国家无诚信难以发展。

我们是炎黄子孙，让我们一起继承我们中华传统美德吧!让她光照千秋，万代流传。

三经心得体会(篇11)

中国古代教育十分重视儿童启蒙与大众启蒙，其重点放在最基本的识字和基础道德与常识方面。从人的成长而言，中国历史上两部最重要的启蒙读本，功莫大焉。

这两部启蒙读本，一是南朝梁武帝萧衍下令编写的四字一句对偶押韵的文字课本《千字文》，后来被用作学童发蒙启智的基础性课本。历朝以来，改编续写的《千字文》版本及注释本，多达数十种。1854年，太平天国公布由洪秀全亲自编撰的《千字文》，成为中国历史上独一无二的宣传农民革命的启蒙读本。

二是南宋末年由王应麟(一说区适子)编撰的《三字经》，被作为大众文化的普及读本为社会广泛采用。《三字经》自南宋末年成书后，明清以来，学者们对其续有增补。作为一本中国传统文化集大成时代产生的大众启蒙读物，它一直与中国封建时代文化精选本《千字文》并称于世。比较而言，宋明以来至中国旧民主革命前，这部读本实际上比《千字文》的名气更大，影响也更大。

《三字经》产生于程朱理学盛行的时代，其内容周而赅，举凡天文、地理、人事、史实、修身、齐家之理，无不涉及;其体例简而全，三言诗，押韵歌，共356句，1068字，适于童蒙庶人诵读记忆。长期以来，尽管旧《三字经》确含有部分封建文化糟粕，但它在中国大众文化教育领域，以其周全、浅近、普世和经典的文化知识和道德教诲，以它的文学色彩和音韵特点，亲近并哺育了一代代中国人。

新中国成立后，在相当长的时期内，旧《三字经》因内容总体特征被判定为“宣扬封建礼教”(见商务印书馆1983年修订版《辞源》)，而被打入另册。在新时期，又因其非白话的古文体以及由此产生的阅读传播障碍，而被“敬而远之”，其中所蕴含的中国传统文化的精华部分，实际上被世人忽视了，无疑这是十分可惜的。

令人欣喜和钦佩的是，在中国走进新时代、步入新世纪的今天，在打造和重建中华文化软实力、创建和谐社会的今天，在我们这个经济超常规发展、物质生活空前满足、精神生活日渐空虚，社会大众对道德良知重建与和谐社会高度期盼的时刻，由高占祥同志多年呕心沥血、精心编撰修改而成，并由中国人民大学出版社出版的《新三字经》于去年问世，并陆续推出了《新三字经》的成人版和学生版，其学生版被教育部列为“全国中小学图书馆推荐图书”，总发行量已高达40余万册。

今年11月，《新三字经》动漫版图书和视频光盘推出，在刚刚举办的第十届深圳读书月上，被列为推荐图书受到热捧。刚刚空运抵达深圳书城的百本动漫版《新三字经》，被读者一抢而空，作者亲临现场签名长达一个多小时。

《新三字经》堪称中国新世纪公民道德教育的经典。它在当代中国构建和谐社会、实现科学发展，建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家历史进程中，在国家推进精神文明建设构建社会主义核心价值观的大众传播领域，在青少年和大众教育急需适销对路的精神产品领域，提供了一种最具平民意识、最少功利色彩、最适合普及推广、最易为受众接受的高水准精神文化产品，它是中国古代大众文化经典《三字经》的当代中国版。

首先，《新三字经》是作者厚积薄发、继承创新的杰作，具有强烈的现实意义和深远的历史意义。在当代中国乃至世界，身居要职却又始终勤于思考、勤奋著述的高官型作家为数不多，而高占祥是其中的佼佼者;尤其难能可贵的是，他在人生哲学和精神文明领域的不懈开拓与耕耘，可谓长历创思臻境，常获创作精品。

从1991年论人生的文集《恪守篇》，到1993年出版60万字的《人生宝鉴》，再到出版《人生漫步》，以及期间出版的《处世歌诀》、《人生镜语》、《人生感言》，丰富深厚的思想积淀，以一种浓缩的方式，凝练在《新三字经》中，读者细读精研，反复品味，直让人觉得字字珠玑、余香满口、受益匪浅、回味无穷。

第二，《新三字经》站在新中国60年的历史回廊中，站在新世纪新时代的出征点上，对数千年来中国传统文化与道德进行平民化的理性审视，文中没有此类文体常见的那些容易引起逆反心理的政治文化符号，没有居高临下的教诲口气，没有花里胡哨的炫彩虚词，而是朴实真诚，平等交流，畅叙心得。

在文化传承上，承前启后，继往开来;在结构安排上，由此及彼、由表及里;在观点提炼上，去粗取精、去伪存真;在理论萃取上，取其精华、弃其糟粕，这使得《新三字经》较老《三字经》更具时代特色、更显当代精神、更为大众读者喜闻乐见。因而有评论者认为，《新三字经》就是“时代精神三字经”“和谐社会三字经”。

第三，《新三字经》耗时数年，先后修改达41次，最终成文，涵三字句472句，分13段落，共1416字。古人所谓“无一字无来历”，所谓“语不惊人死不休”，所谓“皓首穷经”“呕心沥血”，《新三字经》是之谓也。综观此“经”，佳句名言俯拾即是，如：励志有“人之春，在少年，光阴迫，惜时间。生有涯，知无限，苦攻读，莫偷安”;劝学有“学与思，琢与磨，知与行，相交错。成于行，毁于惰，荒于嬉，败于奢”;仰古有“学女娲，补苍穹，仿后羿，济苍生。

思夸父，追光明，效愚公，事竟成”;谈追求有“石中玉，木中松，云中鹤，人中龙”;讲孝义有“对长辈，忌无礼，凡出言，用敬语”，“羊跪乳，鸟反哺，父母在，儿孙福”，等等。相信这些警句会在社会上获得广泛认同。

第四，《新三字经》在风格上极具大众化特色，在语言逻辑上严谨细密，在语词铺排上变化多端而又不见重复，在行文押韵上极具功力。因而读来琅琅上口，便于记忆，深得中国诗歌神髓。所以论者誉之为“现代白话三字经”。

第五，《新三字经》适应新时代接受美学的特点，根据不同受众的心理生理接受特点，按照现代文化市场分众化的要求，分别出了成人版、学生版和动漫版，在各自版本的装帧设计上颇费心思，因而，一经问世便广受欢迎，值得很多类似出版物借鉴。

三经心得体会(篇12)

《三字经》里都是在讲人之初性本善，就是人一出生心地是善良的，通过读书、学习，就能出人头地。《三字经》里也教导我们一些大自然的现象，如“曰春夏，曰秋冬，此四时，运不穷。”《三字经》里也教导我们一些为人处世的事情等，通过不断学习，获得、探索知识来提高自身修养。

每当我读着《三字经》时，总会联想到，那是的儿女十分孝顺，并不是像现在的子女一样，长大后出国留学，在国外定居，对家乡的亲人不理不睬。现在的年轻人都不好好读书，成天泡在网吧里，还有些人因为不想去上学，而逃课去玩。让我们来比一比现在的人和古代的人有什么区别，现在的人做什么事都要占些便宜，而古代的人——比如《孔融让梨》的故事，孔融自幼聪明好学、才思敏捷。四岁时，他就能背诵许多的诗赋，并懂得礼节，父母都很喜欢他。有一天，孔融的父亲买了一些梨，让孔融选一个，孔融选了一个最小的一个梨，父亲问他为什么要小梨子?他说我年纪最小，应该吃小的，大的就让给哥哥吧!连孔融都可以把梨让给哥哥，而现在的人不管是谁都要占些便宜，可见现在的人和古人真是一个对比。

《三字经》是我们成长中的一本文学瑰宝。《三字经》影响着我们每个中华儿女，中华民族的美德铸造了它，让我们继承这些美德，发扬它吧!

三防心得体会实用9篇

学生时代，我们看过许多范文，优秀的范文可以让我们积累相关的知识，通过阅读范文可以提高我们的阅读理解能力，多阅读范文还能帮助我们加深阅读写作的认识，那么，你知道优秀范文要怎么写呢？下面是小编为大家整理的“三防心得体会实用9篇”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

三防心得体会 篇1

又从新踏进了新生生活。在每个新生都要接受入学前的军事训练。记得3年前第一次接受军事训练，明白到军队里面严谨的纪律。但是那时候懵懂的我，还是不明白到底我们为什么要接受军训。到现在，已经是高一的学生了，16岁，说大不大说小不小。说什么的，也总明白到底为什么要接受军训吧.就是为了我们以后更好的生活。其实军训啊，实质就是一个课堂教育，是非常有意义有必要的一个课堂。

记得3年前的军训，我在同一间学校军训.那时候我们还要穿上军装。觉得那时候好看极了，很帅气的样子。威风凛凛.到现在的军训，虽然军装不用穿了，身上的负担也少了。但是，却比以前严了好多。这越来越体会到部队令人惊叹佩服的纪律.因为真的需要非一般的毅力.但是觉得这军训是很有意思的，我真正体会到队伍的团结，队伍的纪律……这些感想在初一时候没有的，那时候只知道很辛苦。那辛苦日子过完就算了，没再深思熟虑什么了.但是越大越多的感想就会自动浮现了。

说说对教官的意见，其实也没有吧。我知道这不算什么，因为这比起军队，还差得远呢.我怕我看着会流泪呢。因为军队生活，自己也联想得到的情景.也许也是平时看电视看的多吧.我就觉得教官已经很体谅我们的了，我们应该珍惜才对。

10天时间，已经过了4天了.我会好好地坚持到最后的.军歌也唱嘛……鼓励鼓励下是需要的。

教官，您带着帽子都看不出来，原来您才19岁哦!年龄没有限制。您始终都是我尊敬的教官!还有6天的时间，辛苦您了!

三防心得体会 篇2

山川异域，风雨同舟，数轮的疫情抗击一次次证明中国共产党初心不改，始终将人民摆在首位。“人民至上，生命至上，守护人民生命安全、身体健康，我们可以不惜一切代价”，这是属于新时代的中国音。全国33家方舱医院、3.5万张床位、32亿剂疫苗，这些数据不再是冰冷的数字，而是有温度的信念，是党和国家带领人民战胜疫情的决心。“疫”散花开时，未来当可期，唯有历经磨难，方可自强不息，这一次惊心动魄的抗疫大考，也让我们当代青年明白和平幸福的生活当弥足珍惜。

在电力小区志愿服务的日子里，除了用自己的力量帮助疫情防控之外，我更看到了社区工作人员身上的责任与担当。由于我们对社区居民、环境以及来往车辆的不熟悉，不得不需要社区工作人员对我们加以引导和帮助。在我们遇到问题和困难时，他们总是第一时间给我们耐心解决。尤其是在开展入户调查时，社区工作人员会耐心告诉我们居民楼的位置以及对应的单元楼层。担心我们对于入户排查流程不熟悉，社区工作人员会先给我示范，让我们跟着他们学习。社区工作人员的辛苦是远远超过我们这些志愿者的。他们工作的时间比我们长，难度也比我们大。但他们依旧不辞辛苦的奔波在每家每户之中。对于他们这种爱岗敬业，我深受鼓舞并且暗自下定决心，要在志愿服务的过程中不怕苦不怕累。相信在社区工作人员和我们志愿者的齐心协力下，我们一定会打赢这张战“疫”!

三防心得体会 篇3

通过这次学习，进一步提高了我的风险防范意识，强化了合规操作的观念，充分认识做好案件防控工作的重要性，深刻认清当前案件防控形势，使我进一步认识到了依法合规经营对我社经营管理的重要性和紧迫性，深刻认识到违规经营，案件高发的危害性，并且明晰了岗位的责任以及开展此次专项活动的意义和必要性。

通过认真开展自查、自纠工作，在日常工作中会出现一些差错，我发现存在以下几个方面的问题。如：

1、部分借款没有落实“三查”制度。

2、部分借款申请表的要素有漏填写现象；

3、对两呆贷款的追收工作还未够深入；

4、对历史原因形成的不良贷款中已经失去联系的借款关系人查找得未够细致，导致有部分不良贷款的借款人未能签收《到逾期贷款催收通知书》，债权无法落实。

以上这些都是目前存在且需整改的问题，通过这次学习，深刻反思问题产生的根源，真正做到及时发现，及时整改，搞好案件防控工作，努力把各类案件隐患消灭在萌发状态，维护我社的良好形象和稳定局面。

在今后工作中以此次专项行动动为契机，结合自身工作实际，开展自查、自纠、自我反盛自我检讨，找出工作中存在的问题，及时整改，不断提高自身素质和思想认识。

一在思想上要：

1、加强对法律法规知识的学习；

2、提高防范意识和防腐拒变的能力；

3、树立正确的人生观、世界观和价值观。要以典型案例为反面教材，牢固筑起一道坚固的思想道德防线。

二作为一名主管信贷副主任，一定要把好贷款发放的第一关。

在日常工作中一定要做到以及要求信贷员做到以下几点：

1、认真审核客户所提供的资料的完整性、真实性、有效性。

2、认真按信贷操作规程办理贷款的相关手续。

3、认真按规定对客户测定信用等级以及做好贷前调查工作。

4、认真按规定进行信贷跟踪检查。

5、按时发出催收通知书，确保不失诉讼时效及执行时效。

6、做好信贷档案规范化管理。

三防心得体会 篇4

三防培训心得体会

近日，我参加了一次关于“三防”（防火、防盗、防病）培训，这次培训给我留下了深刻的印象。通过这次培训，我深刻认识到三防对于个人和社会的重要性，并学到了许多有关如何保护自己和他人安全的知识和技能。

首先，这次培训让我对火灾的危害和防范有了更深入的了解。通过培训，我们了解到火灾是一种非常可怕的灾害，它不仅能夺取人们的生命，还能给社会造成巨大的财产损失。我们学会了如何正确使用灭火器、如何避免火灾和疏散逃生等。培训还介绍了各种火灾应急救援措施，例如在火灾发生时如何尽快报警、如何有效逃生等。通过模拟演练，我学会了正确使用灭火器和灭火器具，掌握了正确的灭火姿势和灭火技巧。这些知识和技能能够在遇到火灾时帮助我保护自己和他人的生命安全。

其次，这次培训也让我了解到了家庭防盗的重要性和有效的防盗措施。通过培训，我们了解到盗窃犯罪对个人和社会的不良影响。培训教授了一些有效的防盗安全措施，例如安装防盗门窗、加装防盗锁、安装报警系统等。我们学会了注意家里的安全漏洞，避免在外时让家显得无人居住，还学会了避免与陌生人随意交流和防范不法分子入室盗窃。通过这些培训，我能更好地保护自己和家人的财产安全。

最后，这次培训还让我对防病有了更深入的认识。培训介绍了防病的基本知识和常见疾病的预防方法。我了解到个人卫生的重要性，学会了正确洗手、合理饮食和良好的生活习惯等。培训还强调了疫苗的重要性和规范的接种程序，提醒我们定期体检，以便及早发现和治疗疾病。通过这次培训，我深刻认识到防病是每个人的责任，只有保持良好的卫生习惯和生活方式，才能有效预防疾病的发生。

通过这次培训，我不仅学到了很多实用的知识和技能，还培养了自我保护的意识和能力。我深切体会到三防对于个人和社会的重要性，认识到只有做好防范和预防工作，才能有效保护自己和他人的安全。我将积极应用这些知识和技能，成为一个有责任感、能自我保护、懂得保护他人的人。

综上所述，这次三防培训对我产生了重要而深远的影响。通过这次培训，我学到了有关防火、防盗和防病的重要知识和技能，提高了自我保护的意识和能力。我相信只有将这些知识和技能应用于实际生活中，我们才能真正做到预防和防范，有效保护自己和他人的安全。我将牢记并努力践行这些知识和技能，成为一个有责任感、懂得保护自己和他人安全的人。

三防心得体会 篇5

毒品和艾滋病已成为一个我们人人熟知的词汇，“毒品”，一个可怕的名词，只要一不小心就会落入它的魔掌。多少鲜活的生命，被它妖艳的外表所诱惑，从此踏上了一条不归路。这是一条充满了精神和肉体的痛苦，充满了妻离子散的痛苦之路;而艾滋病的传播和流行不仅严重影响广大人民的身体健康，对中国经济和社会也造成了严重的危害。艾滋病的全称为“获得性免疫缺陷综合症”，当人体处于正常状态时，体内免疫系统可以有效抵抗各种病毒的袭击。一旦艾滋病病毒侵入人体体内，这种良好的防御体系便会土崩瓦解，各种病毒乘机通过血液、破损伤口长驱直入。通俗地讲，艾滋病病毒是通过破坏人的免疫系统和机体抵抗能力，而给人以致命的打击。虽然全世界众多医学研究人员付出了巨大的努力，但至今尚未研制出根治艾滋病的特效药物，也没有可用于预防的有效疫苗。目前，病死率几乎高达100%的艾滋病已被我国列入乙类法定传染病，并被列为国境卫生监测传染病之一，故此我们把其称为“超级绝症”。

这二者又有什么联系呢?毒品作用于人体，使人体体能产生适应性改变，形成在药物作用下的新的平衡状态。一旦停掉药物，生理功能就会发生紊乱，出现一系列严重反应，称为戒断反应，使人感到非常痛苦。用药者为了避免戒断反应，就必须定时用药，并且不断加大剂量，使吸毒者终日离不开毒品。吸毒者喜欢肌肉

或皮下静脉注射毒品，而这些注射毒品用的针头往往存有艾滋病毒，这便成为了艾滋病传播的一个重要途径：血液传播!研究表明，61.219%艾滋病患者都正在吸毒或曾经吸过毒，而吸过毒的人98.326%都感染上艾滋病。可以说，吸毒必定让人感染艾滋病，艾滋病必定让人家破人亡!

作为一名小学生，也作为社会这个大家庭中的一员，我们有义务、有能力做好禁毒防艾工作，坚决做到不吸烟，不喝酒，养成良好的生活习惯;在学校，协助老师、同学宣传禁毒防艾知识，共撑起我们美好的明天。

三防心得体会 篇6

眼下“疫情防控阻击战”在全国各地铺开，打赢这场战争是全国人民的共同愿望。那么，新冠肺炎疫情防控心得体会怎么写?以下是本站小编为大家带来的关于新冠肺炎疫情防控心得体会，以供大家参考!

新冠肺炎疫情防控心得体会1

庚子鼠年开年之际，可恶的“新冠肺炎君”搅乱了我们的生活，但在各级党组织和各行各业以及无数专业人员的有力作为下，“新冠肺炎君”虽仍在暗中作怪，但也得到了有效抵制。

科学宣传，有效部署，没有控制不了的疫情。

近日，各级党组织高度重视疫情防控工作，将此项工作作为当前的政治任务来抓，通过层层落实、具体安排、多方筛查，得力的措施使新冠肺炎无处遁形。同时，从中央到地方，各官方媒体时时公开跟踪报道着新冠肺炎疫情防控情况，并通过图文、短视频等多种形式向党员群众传授自防、他防等技巧。武汉作为发现首例感染患者的“根源地”，更以封城来严防死守。目前，能取消的集会都取消了，能停运的交通线路都停运了，能劝阻宅在家里的都劝阻了……党和国家以及全国人民做了如此大的“牺牲”，“新冠肺炎君”还在挣扎什么?

党群齐心，共同作为，没有打不赢的“防疫仗”。

朋友们，还记得2003年的非典吗?那是我记忆中的第一场没有硝烟的战争。当时的我们曾无知过，当时的我们曾束手无策过，当时的我们也面临着各种各样的困难，当时的我们……但无论怎么样，当时的我们是那么齐心协力，只为一个目标，那就是战胜非典。17年后的今天，我们再次遇到了同非典一般的疫情，我们怕什么?有了抗争非典的经验，剩下的就看广大党员群众怎么做了。只要我们相信党和政府，积极响应党和政府的号召，听党指挥、服从大局、万众一心、众志成城，任由新冠肺炎再怎么作乱，也无法攻破广大党员群众筑牢的铜墙铁壁。

险中逆行，志愿一线，致敬新时代最可爱的人。

近几日被提及最多的词，除了新冠肺炎，还有逆行者一词。他们是新时代的英雄，当党和国家需要他们时，无数“逆行者”志愿请缨，不畏艰险、不计个人得失，毅然决然地奔赴防疫一线。一份份请愿书、一个个红手印，无不彰显着作为医疗人员的初心与使命。网上晒出的两张钟南山院士的照片，更是感动了无数人。就在今日，“前方”传来了振奋人心的好消息，新冠病毒疫苗开始研发，中国疾控中心正在进行新冠肺炎药物筛选。是的，在这些“逆行者”们夜以继日的辛勤付出下，希望之光闪现了。“新冠肺炎君”不要再白费力气，“正义”终将战胜“邪恶”。

亲爱的党员群众们，遇到事情不要恐慌，我们有强大的祖国做后盾，我们更有强有力的医疗团队在支撑。特殊时期，我们要团结起来，从我做起、相信科学，不造谣、不信谣、不传谣，“黑暗”终将成为过去。滚蛋吧，“新冠肺炎君”!“你”的考验难不倒我们中华儿女!

新冠肺炎疫情防控心得体会2

1月25日，农历正月初一，中共中央政治局常务委员会召开会议，专题听取新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作汇报，并作出重要指示和决定。1月27日，习近平总书记再次针对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控作出了重要指示。强调各级党委(党组)，各级领导班子和领导干部、基层党组织和广大党员要“不忘初心、牢记使命”，团结带领广大人民群众坚定不移把党中央决策部署落到实处，坚决打赢疫情防控阻击战。

当前，按照国务院办公厅春节放假通知，大中小企业复工在即，新一轮春运返程高峰期已经到来，防疫“攻坚战”进入刻不容缓的关键时期，冲锋的号角已经吹响，迫切需要广大党员干部保持十二分精神，全力以赴做好疫情防控各项工作。

“我是党员看我的”，在疫情防控中立场坚定“守初心”。广大党员干部要深刻学习领会习近平总书记对新型冠状病毒感染的肺炎疫情作出的重要讲话精神，以人民群众身体健康和生命安全为首要工作任务，将“不忘初心、牢记使命”主题教育成果有效运用在疫情防控工作中，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，带头讲政治顾大局，全面履行党员干部职责，带动群众严格落实各项防控措施，坚定不移筑牢疫情防控的坚定决心和钢铁长城，向党和人民交上一份满意答卷。

“我是党员我先上”，在疫情防控中勇往直前“担使命”。以抓铁有痕、踏石留印的使命和担当意识，团结带领全国各族人民坚定不移地把党中央决策部署落到实处，始终把人民群众生命安全和身体健康放在第一位，全力以赴、科学有效地做好疫情防控。在疫情面前，共产党员的使命就是不怕牺牲、勇于奉献，敢于前赴后继地投入到疫情防控中，不是因为我们“生死看淡”，而正因为我们明白生命的至高无上，所以我们才敢于做这个时代的最美“逆行者”，我们不是孤军奋战，在我们的身后还有十四亿英雄的中华儿女，在翘首以盼等待我们“凯旋归来”。

“我是党员站排头”，在疫情防控中对标对表“找差距”。广大党员干部要充分认清当前疫情防控形势的严峻性、复杂性，不断强化危机意识，大力发扬斗争精神，高标准、严要求落实疫情防控的各项规章制度，敢于挺身而出、旗帜鲜明地反对大而化之、掉以轻心以及走马观花式的形式主义，对“一问三不知”的干部要坚决抵制和摒弃。要认真对照上级要求和人民群众在疫情防控中的合理述求，不断查漏补缺找不足，分析研判、敢于担当，因地制宜的快速制定整改落实举措，让疫情“隐患”无处藏身。

“我是党员跟我来”，在疫情防控中众志成城“抓落实”。广大党员干部要切实发挥基层党组织战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用，争做疫情防控的主心骨、主力军。要坚持守土有责、守土负责、守土尽责，各司其职、全力投身这场疫情防控战，在基层一线树立起党员干部的典型标杆，把抓疫情防控的工作落实作为密切联系群众的过程，在疫情排查中加强与人民群众的血肉联系，用真情实意去换来群众对疫情防控工作的支持和理解，广泛动员群众、组织群众、凝聚群众，确保坚决打赢这场联防联控、群防群治的“全民大会战”。

在这个寒冷的冬季，比疫情更加蔓延的是人民群众对于疫情发展的顾虑和担忧，在这关键时刻，广大共产党员务必保持“黄沙百战穿金甲，不平疫情终不还”的拼搏和担当，为坚决打赢这场来势汹汹的“战疫”而“登锋履刃”，用实际行动为党旗增色、为党徽添彩。

新冠肺炎疫情防控心得体会3

“此次中国防控新型冠状病毒感染肺炎疫情有两大明显特点：一是病毒检测水准提升，不仅检测技术有进步，而且检测人员更加专业。二是信息披露更加透明。”2月1日，国际流行病学领域有“病毒猎手”之称的美国哥伦比亚大学教授维尔特·伊恩·利普金接受采访时，充分肯定中国此次防控疫情的积极举措。

作为世界上第一个使用分子手段诊断病原菌的科学家，2003年，利普金在中国非典疫情高峰期，被中国有关方面邀请到北京，帮助评估疫情和制定应对方案，并培训了许多使用该技术的医务人员。“作为中国人民的亲密朋友，我有责任为中国提供帮助。”10多年来，利普金帮助中国加强公共卫生科研建设，协助建立了上海巴斯德研究所、广州生物医药研究所等研究机构，与中国疾控中心共同组建了病原发现联合实验室。2016年1月，他荣获2015年度中华人民共和国国际科学技术合作奖。2019年，获颁“庆祝中华人民共和国成立70周年”纪念章。

新型冠状病毒感染肺炎疫情暴发后，年近七旬的利普金密切关注事态发展。1月29日晚上，他从美国飞抵广州。第二天一早，与中国工程院院士钟南山交流疫情进展及防控情况。2月1日，又马不停蹄地飞到北京，与中国同行进行探讨。

“此次疫情与非典相比，致死率较低，但传播力较强，传染速度快。”利普金表示，有的患者没有症状也可以传染，这为防控疫情增添了难度。利普金说，在中国政府近期采取的一系列严格的抗击疫情措施之外，他看不到更好的选择，“保持社交距离、佩戴口罩和研发快速检测方法，仍然是的办法。”他强调，防控疫情应该加强科学家之间的协作，多学科结合做好综合性研判，提高诊治水平，尽快取得突破性进展。

从埃博拉病毒到西尼罗河病毒，从中东呼吸综合征到美国寨卡、印度脑炎，现任美国哥伦比亚大学梅尔曼公共卫生学院感染与免疫中心主任的利普金，一直奔走于世界疫情暴发的最前线。

“科学无国界，尤其在全球化时代，积极应对、预防各类传染病威胁是各国科学家的共同使命。”利普金表示，正如世界卫生组织所提的建议，战胜新型冠状病毒感染肺炎疫情的方法，就是所有国家本着团结与合作的精神共同努力。他希望全球学术型科研院所加强合作，参与到此次疫情防控中，携手共渡难关。

三防心得体会 篇7

淹溺又称溺水，是人淹没于水或其他液体介质中并受到伤害的状况。水充满呼吸道和肺泡引起缺氧窒息；吸收到血液循环的水引起血液渗透压改变、电解质紊乱和组织损害；最后造成呼吸停止和心脏停搏而死亡。本站今天为大家精心准备了防溺水心得体会，希望对大家有所帮助!

防溺水心得体会一篇精选

俗话说水火无情。刚进入夏季，大中小学学生溺水事件又频现报端，一个又一个鲜活的生命离我们而去，一个又一个血淋淋的事件再次为我们敲响了防溺水安全的警钟。

防溺水安全重于泰山。溺水事件的频发也值得我们深思。纵观第一次溺水事件的发生，我们不难发现，这里面既有防溺水设施的缺位、漏位，也有遇溺大中小学学生对防溺水知识的缺泛。特别是紧急情况下自我保护和救生手段的缺失。防患于未燃。防溺水安全重在一个防字，重在提高大中小学生的防溺水安全意识，提升大中小学学生的防溺水技能。学校应加强防溺水安全知识宣传和教育，要通过观看幻灯片，参观图片展，以事实说话，以个案示人，让广大大中小学学生对防溺水有一种直观和形象的认识，从而牢记在脑，铭记在心。同时要定期不定期地组织开展防溺水安全演练，模拟涨水场景，让学生身临其境，通过现场指导，教会学生防溺水的基本技能和救生要点。

当然，防溺水安全不是一个部门就能解决的问题，应该建立起学校、家庭、社会三位一体防溺水机制。政府应积极发挥其职能作用，加大对湖、泊、河、塘、坝安全警示标志的设置，实现全覆盖，并加大巡查力度，做到全天候。

学校应发挥防溺水安全的主体作用，提高学生的防涨水安全的意识和技能。家庭是学生生活休息的另一个主要场所，学生除在校学生外，很多业余时间都在家渡过，而溺水事件集中发生时段也是在节假日和暑假之中。

究其原因是家长的监管不到位，等到事情发生，后悔晚已。家长应承担起自己的职责，加强对自己子女的监管，时时教育和提醒他们远离水患。

目前由于溺水事件的频发，让学生家长谈水色变，禁止游泳于是乎也就成了共识。禁止游泳不亚于堵源截流。正确的方式应该是疏导，要教会孩子学会游泳，掌握一些游泳的基本技能，不至成为旱鸭子和称砣，从而从源头上最大限度地杜绝和减少溺水事件的发生。溺水猛于虎，但当我们面对频发的溺水事件时，我们不应该只扼腕叹息，而应该积极行动起来，共同构建起一道防溺水安全的生命屏障，让溺水远离孩子，让溺水事件不再重演。

防溺水心得体会二篇精选

人最宝贵的是生命，生命对于任何一个人来说都十分重要，正如长篇小说《钢铁是怎样炼成的》作者奥斯特洛夫斯基一样，虽然是生活中的强者，伟大的`战士但在人生的旅途中，他却遇到了诸多的不幸：双目失明，全身瘫痪即使这样他也没有放弃对生命的追求，对健康身体的渴望，也许正是因为这样，他在文章中呼喊：“生命之火万岁”！

在学习中一些专业人士为我们讲述了如何进行溺水自救救他人，以及一些游泳，防溺水的常识，这些方法让我们的日常安全知识增长了许多，也让我们认识到了日常生活的危害。

中小学生游泳四不要：

1、不要单独游泳要和大人同行。

2、不要到无救生人员的水域游泳。

3、不要的海江等不熟息的水域游泳，游泳前先要了解水下的环境。

4、不要马上下水应先做准备活动适应水温。

这些游泳常识不仅可行，而且对于每一个人来说都是一笔十分宝贵的财富。中国传统称60岁为花甲，70岁为古稀，即使以现代的医疗条件和生活条件，能活到__岁担任也不是太多，所以我们要珍惜生命从现在开始珍爱自己的生命吧！

炎热的夏天，游泳是最热门的活动，除了室内室外游泳池，还有迷人的河滨，沙滩和小溪但欢乐享受之余，也请留意其中所潜藏的危机。因为随时有一只恶魔之手将你拉入深渊，由你下水的那一刻起，它就一步一步地向你逼近，只是你没有察觉而已。事前多一份预备和考量就可以带给我们无限的欢笑，减少悲伤和遗憾。

水就像一只凶残的老虎，一不小心就会成为它的“猎物”。

还有数不清这样的“意外”，所以请同学们珍爱生命，这就如同孝顺父母。

假如要想游泳，必须在家长的陪同下，到有救生员，安全设施完善的游泳池进行活动，不独自一人或和朋友成群结队地到河边游泳。上学路途中要多加留神，留意安全，不要被一时的凉快所吸引，而到路旁的池塘去玩耍。下水前先活动活动筋骨，清楚水的深度，才进行游泳，避免游泳时抽筋。身体弱的同学，不应到深水区游泳。有镶牙的同学，应先除下假牙，避免游泳时卡住呼吸道。

假如我们在游泳时抽筋，应用力蹬腿或拉扯抽筋部分，同时头向上仰，并用手紧紧抓住岸上的东西，如树枝石头等，然后立即向旁边的人呼救。

让我们吸取血的教训，敲响长鸣的警钟，预防溺水事故，共建一个和谐美好的社会吧！

防溺水心得体会三篇精选

在星期五的下午，我们班杨晗雨的爸爸带着蓝天救援队的团队来到了六二班，我们十分荣幸，能够请到蓝天救援队来给我们上一堂安全课。

首先，查老师安排我们井然有序的先到多媒体去安静等待蓝天救援队的来到。过了几分钟，门外进来了几个高大威猛穿着标志性的蓝色衣服的“为人民服务者”，同学们看见了都不约而同地拍起了巴掌。

杨晗雨爸爸用他幽默的话语给我们讲起了课，我从杨晗雨爸爸的课中，受益匪浅，他们蓝天救援队的精神是：少说多做，无私奉献，传播正能量，而它代表的中文意思是：天灵灵地灵灵救救我吧。杨晗雨爸爸也给我们讲述了一个真实的故事：一位老奶奶与孙女再过河堤的时候，一不小心被浪冲走了，在蓝天救援队三天三夜的寻找下，在下游只找到了老奶奶的尸体，孙女的至今都没有找到。这个真实故事告诉了我们要多掌握安全知识，以备不时之需，生命最重要。

夏天就要到了，我们一定都会按捺不住内心游泳的欲望，但很多儿童都因为偷偷游泳而溺水身亡，杨晗雨爸爸告诉了我们游泳的要求：

1、只有在大人的陪伴下，才能去游泳。

2、要知道安全措施，以防溺水。

3、溺水了，要大声呼叫大人。

4、在没有大人的情况下，安排一个人去找大人，如有电话，先打110。（交代具体位置，并简单说出发生了什么，请求支援）

5、在没有来到的时候，我们可以利用身边的物品，去救助同伴。（用伸、抛、划、游进行施救）

6、将书包拉链拉开，将气吹入塑料袋中，把吹好气的塑料袋放入书包，并把拉链拉紧，抛入水中。

7、救人时千万不能几个人手牵手进行施救，不然的话，自己也会落水的。

8、可以开船前去施救，小朋友不能独自去开船救人，只有经过专业训练的大人才可以。

9、救援时，还可以用衣服把落水者拉上来。

以上几点就是在夏天的时候要注意的。时间已经从表演与讲述中悄悄地逃走了。

时间虽然如流水般匆匆流去，但短短一节安全课，使我受益匪浅：既让我明白了学习防溺水，安全伴我行的方法。又让我体会到了蓝天救援队的战士们的无私奉献，默默无闻！

三防心得体会 篇8

疫情无情，人间有情;疫情防控，与爱同行。

作为当代大学生，我通过志愿服务为疫情防控贡献了自己的一份微薄之力，用自己的实际行动去践行了时代的责任与担当。在此次疫情防控志愿服务中，我了解到什么是志愿精神。作为一名光荣的志愿者，我相信没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会来临，让我们众志成城，共渡难关，坚决打赢疫情防控阻击战。

在这次疫情期间，我主动参加了疫情防控的志愿者活动。在这次活动中结识了许多志同道合的朋友，我们希望能为国家奉献自己的一份力量。我们穿梭于各个社区和街道，普及疫情防控知识，告诉他们疫情期间减少出门，注意自身防护。同时在多个交通要道设置防控点，对来往的车辆进行劝阻，希望他们能够减少出行。此外，我们还参与了排查返乡流动人员信息的相关工作。毕竟作为一名青年志愿者，能有幸为疫情防控贡献自己的力量，我感到十分骄傲。

三防心得体会 篇9

作为家长导致我在近期十分重视孩子上网课的效果，这种上课方式让我觉得有些新颖也对孩子能否取得预期的效果感到担心，再加上孩子在上课的时候并不是很认真导致我常常需要进行严格的监督才行，随着这段时间的监督导致我和孩子都已经适应了上网课的方式，每天看到孩子在学习过程中的监督既让我感到欣慰也有些担心对方的身体状况。

由于上网课需要长时间盯着手机屏幕的缘故导致我比较担心孩子的视力是否会下降，因此在上完网课的时候我会带着孩子一起做眼保健操并通过窗户眺望远方，也正因为陪同孩子一起上网课才更加真实地了解了对方的学习状况，再加上老师也会联系自己加强对孩子学习的监督自然要认真对待，所以我在睡前都会设置好闹钟用以保证第二天按时叫醒孩子上课，也许是孩子上网课期间住在家中的缘故导致我也更加方便照顾对方，无论是饮食起居还是学习方面的监督都让我感到比较放心，毕竟是亲自照顾孩子的生活自然希望对方能够在学习方面得到较好的提升。

对于孩子的学习来说往往需要外部的监督才能令对方更加重视，虽然我会经常陪同对方上网课却也发现孩子有时会左顾右盼，这也让我担心还是在校期间上课的时候是否也会出现这种不够专注的状况，有时老师讲课的内容自己并不完全了解却也能明白做笔记的重要性，所幸的是老师为了照顾到学生的学习进度往往都会刻意放缓教学的节奏，而我也会督促孩子认真做好笔记从而将老师教授的重要知识点都记在脑海中，再加上我也会利用周末的时间抽背孩子的课文从而取得了不错的效果。

无论是出于对孩子的关心还是老师的嘱咐都让我十分重视对学习的监督，毕竟我明白学习道路唯有持之以恒才能够在成绩方面有所提升，而且老师的嘱咐也是为了孩子的学习着想自然要在陪同上网课的过程中认真对待，或许随着孩子的成长导致我在知识方面无法给予对方更多的指导，但是作为过来人自然希望孩子能够更加自觉地进行学习以免重复自己的老路，而且社会上的竞争往往都很激烈又怎能不让孩子在学习中更加努力呢?

虽然不知道上网课的时间还要持续多久却要履行好作为家长的职责，在饮食起居方面多关心孩子并尽量减轻对方的学习负担，除此之外也要监督好孩子的学习并要求对方在上完网课以后多进行复习。

体育培训心得体会回顾(篇三)

工作和学习中，我们看过许多范文，这些优秀的范文有很多是值得我们去学习的，阅读范文可以体会作者当时的思想经历并且有所感悟。能在一定程度提升我们的语文水平，有哪些可以借鉴的教师相关优秀范文呢？教师范文网(jk251.com)小编特地为大家精心收集和整理了“体育培训心得体会回顾(篇三)”，希望能对您有所帮助，请收藏。

回顾这一学期的工作和学习，在学校领导的关心和大力支持下，在各位老师的无私的协助下，我胜利地完成了这一学期的工作目标和任务。回想这学期虽忙碌辛苦，但感觉空虚，而且收获良多。

一、采用游戏激趣

在教学中利用体育游戏代替千篇一律的准备活动，培养学生的健康心态。在小学体育教学中有相当局部的游戏活动，这些游戏活动能培养学生的创新意识、团队合作、遵纪守法和热爱集体的优良品质。游戏是深受学生喜爱的一种活动，也为教师开展心理健康教育提供了良机。游戏活动竞赛中有局部学生个别性较强，常发生互相埋怨，互相争执的状况，导致受指责的学生发生忍让心理而退出竞赛。这样一来，不只影响教学的正常进行，而且还影响了同学之间的关系。于是我就抓住这一契机，耐心教育学生认识游戏竞赛的意义，正确看待竞赛中的得失，婉转批评有不良倾向的学生。同时还与学生一起分析造成失败的原因，找出制胜的有利因素。

二、精选教学内容

从各个角度对体育课程内容素材进行加工改制：一是在具体的教材内容上，简化教材的技术结构，渗进一些与教材项目有关又能进行游戏或竞赛的内容，例如蹲踞式跳远踏板起跳，空中技术就应简化;球类教材也可以简化，篮球的“三人制竞赛”等内容，简化了规则，简化了活动形式，教学效果很好;二是根据学生的身心特征，抓住运动中的主要因素简化规则。还可以增加一些趣味性强的项目。总之，在教学内容方面，要突破竞技运动结构的约束，根据学生的实际情况，学校的实际情况，科学地选择教学内容，以满足不同层次、不同水平学生的需要。

三、优化教学方法

改变过去以“教”、“灌”为主的方法体系，注意引导和启发。体育教学要由过去学生“跟着练”转向学生“自主练”，做到以学生为主体，完成从“学会”到“会学”的转变。同时注意教学方法和手段的多样性，充沛调动学生的积极性，不搞简单的“一刀切”和“强制命令”，确保学生在已有的水平上都有提高。只有真正使学生成为教学的主体、学习的主人，才可能使学生成为自身素质发展的主人，才干使学生获得主动的发展。因此，选用教学方法时应重视学生的合理要求，提倡学生自我评价和相互评价，并发明条件使学生体验运动乐趣，胜利的满足，引导学生增强体育意识和养成自觉锻炼的良好习惯。

四、重视教学评价

充沛利用体育考核的良性反馈调节学生的积极性，改变在体育考核中一些学生尽管认真学习、刻苦锻炼，却难于获得较好成果而有些学生单凭身体条件的先天优势就可取得优异成果的不合理现象。体育成果考核应从教育评价动身，不但要看学生在体育课上达到的绝对水平成果，更要重视对学生在体育学习中的进步幅度和努力求知程度的评价，让每个学生都能得到切合实际的评价，都能从评价中得到新的目标与新的动机并通过自身的努力都能获得胜利的乐趣。如在广播操“七彩阳光”的考试中，学生自选小组成员，以组为单位进行考试，组内成员可轮流担任领操员。这样可以扬长避短，在团队的鼓励下认真练习，在考试中更有信心，取得优异的成果。学生的体育成果=体质健康规范测试成果+学生考勤成果+体育课表示成果+课外体育锻炼成果。学生优秀率达95%以上，合格率100%。

[心得推荐]学生军训心得体会之三

我们多多少少都是读过一些范文的，优秀的范文能让我们感到受益匪浅，阅读范文可以锻炼文笔，提高写作能力。阅读范文还能够让自己加深对写作的了解，您知道关于优秀范文的书写需要注意哪些方面？为满足您的需求，教师范文网(jk251.com)小编特地编辑了“[心得推荐]学生军训心得体会之三”，希望能对您有所帮助，请收藏。

我还记得刚进到学校时连我们宿舍里人的名字都记不住，可是这次军训不仅让我认清了宿舍里的人还让我认识到了许多其她班的同学，之前我并不知道自己能够交到这么多的朋友，现在我全都懂了，很感激这次的军训改变了我。

军训的这十二天，虽然没有全部坚持下来，但是我印象最深的一句话就是刚开始教官给我们说的一句话，“无规矩不成方圆”。这句话的意思就是要告诉我们大部队集合时不许说话，教官和领导在上面讲话时不要交头接耳并且我们要站好军姿不要乱动。就比如有的同学说“队记队规要遵守”，一个人动了就要集体受罚，也就是这句话体现了我们集体意识感，也是因为这句话锻炼了我们集体素质，所以我们要热爱集体不要不遵守规矩拉低我们的集体意识，也让我明白了什么是集体荣誉感，大家要团结一致共同努力共同进步，共同为我们伟大的祖国做出贡献，在军训结束的前两天。

我们举行了会操演习，当结束时各排的排长就带着自己排的学员找阴凉处休息了，一直到大部队集合时，才让我们站起来集合。可是就在这时发生了一件事，队长就指着我们排长说：“看看你们那边全都是垃圾”，然后排长就特别的生气，最后就让我们全排都举起手挨着挨用皮带打了我们，打的特别重也很疼。

当时我们都哭了，还委屈的说为什么只罚我们排啊！其她排也有垃圾啊！排长打完后我们都很讨厌他，而且打完了还要把操场的垃圾都捡起来才让我们解散。

到了晚上我们集体活动时，教官还说，我们今天我打的有点重这样也是希望你们以后不要在犯同样的错误了，也是为了让你懂得打扫卫生的学生的辛苦！

其实当教官说到这我们就已经不怪他了，而且还比已经更懂得了教官的辛苦教导。我想这也许就是人们经常说的理解与宽容吧！

慢慢的十几天的军训已经结束了，但是我们还是很感激教官教会了我：做错事要勇于承认错误，也让我学会了之前我所不懂得一切，懂得了老师和家长的辛苦与劳动都是为了让我们做的更好。让我向全体教管说一声：你们辛苦了！谢谢你们这几天的陪伴，我们会一直记着…

最后“我向全体教官敬礼”！

作文：5月读书心得体会(篇三)

我们在闲暇时也会去看一些范文的，在平时多阅读优秀的范文是一种积累，阅读范文可以提高人们的观察力，联想力和想象力。对于一些人来说，多看一些范文能增进知识，你是否在寻找有关优秀范文的模板呢？以下是小编为大家精心整理的“作文：5月读书心得体会(篇三)”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

常听学生家长说“我家的孩子只听老师的，老师的话简直比圣旨还灵，回到家里就谁的话都不听了。”在研读中，我想到了学生的向师性，这是一种纯洁的美好的心理品质，我们当教师的要好好地利用和开发。在教学中，我有意或无意中出了这个那个错，学生都会及时地为我指出，这样不仅师生之间的关系逐渐融洽，班级气氛也极为活跃。

读书让我更深刻得体会了教育的民主，在学生眼里，教师能够与他们平起平坐，他们的心理也就获得了一种平衡，这样的教师最能受到学生的敬重。学生乐意与我走近，常把心里话告诉我，向我诉说烦恼，向我倾诉困难，我因此常和学生交流，这不能不说是一笔最宝贵的财富。回想每一次学生在向我表达着他们对我的感激和敬意是，我的心情都莫名的激动，我总是深深的感受到了自身的一种最崇高的价值。毫不避讳地说，这种崇高，正是我在读书工程中所获得的.最大的收获，是我不断学习、不断完善的具体表现。

更深的体会是教师的成功，来自学生要当一名优秀的教师，首先就认识教师是什么？要教好自己的学生，首先必须认识学生是什么？答案是显然的：教师是人，学生也是人。如何做人？其实这不只是学生应该学会的`，更应该是我们教师要学会的！从众多的教育家的言行中我们不难发现，做人贵在“求真”。只有“真”才是美，只有“真”才会善。我的这种感受是在学习过程中的积累，一直以来，我就以教育家的成功经验为借鉴，坚持以“认真负责”处世，以“严于律己，宽于待人”为原则，我觉得，作为一位教师，首先必须做到：

一、说到做到，从不失信；

二、言传身教，以身作则；

三、尊重学生，一视同仁；

四、讲求效率，仔细认真；

五、严于律己，宽于待人；

六、精读细讲，教学相长。

大三学生心得体会5篇

教师范文大全的编辑为您寻找到了这篇重量级的“大三学生心得体会”文章。我们内心都有很多感受想抒发，我们可以将自己的思考有逻辑地写成一篇心得体会。记录心得体会是人生不断成长的必经之路。相信你阅读本页面后有一些收获！

大三学生心得体会 篇1

二月，大三的我终于迎了我的顶岗实习，从进入师大的那一天起，我就知道要面对这个艰巨的任务。

大一，大二时，看到学长学姐们拖着好几个巨大的编织袋，听到身边的同学谈论有关实习的事情，我对实习似乎有了一个模糊的概念，但更多的还是不安和焦虑，因为不知道会被分配到什么样的学校，面临什么样的环境，面对什么样的学生，随着时间的推移，距离实习的时间越越近，我内心也是越越复杂。

顶岗实习活动是学校教学工作的重要组成部分，这样发挥了师大教育优势资也可以为基础教育服务。所以说这是一项特别有意义的项目，它在锻炼了我们自身的教育教学能力的基础上，也可以将我们在高等学校学到的理论知识服务与基层。我们这些实习生至于基层学校就是一股新鲜的血液，给他们带新的理念。而基层学校之于我们就是一个大熔炉，我们在这里锻炼提升自己，将自己所学的知识理论转化为实践能力，提高我们的教学本领，为以后走向社会做好充分的准备。

我一想到实习是这么有意义，我心里的焦虑和不安就少了几分。况且，这是自己完成大学学业的必经之路，迟早是要面对的。即使是被分配到了条不好的学校，也应该视作是一种锻炼，有过历练的人生才更加精彩。

二零一六年二月二十一日，在坐了二十多个小时的火车之后，我又回到了师大，但是这一次我和校园和同学的重逢只有短短的两天，因为两天之后我就要启程去我的实习学校桥西区十九中了。时间过得如此的飞快，我竟然要面对我的顶岗实习了。

出发的那天上午天气寒冷，万里无云，是一个难得的好天气。我带上若干个大包的行李就这样出发了。一路上我都忐忑不安，要开始一段新的生活让我的心一直砰砰的跳。最后我终于到达了我的实习学校，这就意味着新的，玉以往不同的生活开始了。

顶岗实习是一个很好的锻炼人的机会，我应该克服困难，适应环境，抓住这一次的机会，努力向有经验的老师学习教学方法。

大三学生心得体会 篇2

学校为了加强我们对所学理论知识的理解和掌握，为大家安排了一项分散实习，有关会计岗位的实地实习。基于学校安排，在老师的指导下顺利地完成实习。实习期间先了解公司的总体情况，然后跟着出纳学习，最后跟会计实习。

实习的目的：把所学的理论知识与实际操作结合起来，找出差距，看应如何处理所发现的问题。总结一下所学专业知识的不足之处，不扎实的地方，找出需要重新巩固的知识，学会了和同事沟通，以及在社会工作中应该如何为人处事。实习的内容：先了解公司的发展史以及各个机构的设置情况，公司的规模、学习；最后是跟着会计实习，看会计如何处理业务。实习的心得体会：刚到单位时，感觉同事们都很随和，很好相处，感觉社会并不象别人所说的那么险恶，对社会又充满了信心。

公司的指导人给我耐心讲解了有关公司的概况、规模、机构设置、人员配置等等，使我认识到对一个大公司也只能是从整体上认识了解一下，至于内部具体的细节是怎么也弄不清楚的。先对公司有个大概了解，再对自己的岗位工作有所认识，要知道公司设那个岗位的目的，要达到预期的效果，才能保证公司的正常运行。在财务部跟随出纳实习时，先了解公司的财务制度，国家对库存现金的规定，以及收、付现金需要遵循的程序。看着出纳工作自己也很是高兴。出纳收到收到收款单据时审核手续是否齐全，然后收款，点两遍现金，然后向交款人说明金额，并分币种放好。若需要找零钱也需点两遍，然后在原始单据上盖现金收讫章，留下记账联，将其他的交给对方。然后编制现金收款凭证，登记现金日记账。

这一程序和我们在学校学的理论一样，要分清责任，按规定处理业务。其实很简单，只是没有实际操作过，但是我们一样可以做好，要对自己有信心，相信自己能做好，给自己一个机会会比她们做的更熟练、更出色。对于如何签发支票，作废的收据、填错的支票怎样处理又回顾了一下，有些细节上的东西以前学时没太注意，等到实际操作上就要犯错误了，签发支票、收据等都要特别信心，要有耐心，不能浮躁，会计其实是一项比较烦琐的工作，看我们如何对待了，我本人比较喜欢计算，喜欢数字，喜欢把一堆看似乱七八糟的东西整理的井井有条，所以我对会计越来越有兴趣，越来越喜欢做会计。

跟随会计实习时，会计告诉我公司遵循企业会计准则、矿产资源法、安全生产法等法规，该公司以冶金设计等为主，需要遵守好多国家的政策法规，该公司比较正规。刚跟随会计实习时，会计不是很高兴我去实习，可能是怕我添乱吧，帮不上她的忙，还要弄乱东西，后来由于我的耐心等待，合理的处理人际关系，会计态度缓和了，让我看她处理业务，还给我看了公司的凭证，原始单据，以及明细帐和总帐等，让我总结了出纳的理论与实际的不同处以及会计的理论与实际的不同处。理论知识不是很牢固，有好多地方都很模糊，不知具体该如何做，还需要翻看以前所学的，要把它深入扎根不是很容易啊，还得靠以后工作了在实际操作上去把它扎在心里。

会计教给我如何和人们沟通，好多时候都要自己去判断，去决定该如何做，在社会上只能依赖一个人，那就是自己，不要指望别人帮你做点什么，要看看你能帮别人做什么。有一点遗憾的就是实习期间没有涉及到有关报税的问题，如果涉及到了，应该能学到好多知识，毕竟以前的会计岗位角色模拟实验中没有涉及到太多的有关税的问题，而在公司中，对会计而言，税是一个比较关键的问题。实习期间还是学了不少社会知识，要多感谢实习指导人、公司出纳、会计的关照和帮助以及实习指导老师的细心教导，耐心讲解。发现的问题和建议：在此次会计理论与实际相结合的实习工作中，确实让我们学到了不少书本以外的知识，让我们对这两年半的会计学习有个总结，当然也发现了不少问题。出纳看似简单的工作若不细心还是不能胜任的。

出纳的工作不难，但有些步骤是必须要遵守的，有时出纳为了省事就省略几步，在工作中这也是很常见的，看是否会影响责任分担以及业务处理是否顺利，若无影响的话，那样做还能提高效率的，若有影响，则需按部就班的一步步操作。跟随会计实习，需要提出一点，公司员工也代表公司的形象，以人为本，在做好自己的本职工作外还要处理好同事间的关系，营造一个紧张而温馨的工作环境，工作起来才会比较愉快，效率才会有所提高。

还要给实习生以及外界人员留一个好印象，对公司的顺利发展应该会很有利的。我们还未步入社会，好多事情尤其是工作上的事没有具体处理过，不知会不会做好，能不能圆满完成任务，这就要求我们对自己要足够了解，要有深层次的认识，有的工作可以直接说我可以做到、可以做好，但有的工作心里不是很有底时就要好好客观衡量自己，看能否完成，不可夸下海口也不可低估自己的能力，埋没自己。综上所述，在这次实习期间达到了预定的目的，大量的会计专业知识与社会知识相结合，既巩固了专业知识，又学会了社会知识，对我们不久的就业很有帮助。

大三学生心得体会 篇3

经过这段时间的实习，我从无知到认知到深入了解了单位和社会，从开始的磕磕碰碰到之后的工作起来还算顺利。在整个实习过程中，我每一天都有很多的新的体会。

学校的生活相对而言较为单纯，无需我们担忧很多的问题，学校三点一线的生活，学习跟得上就能够，而在实际的运作中当中则不然，实际中，我们要研究的则更多，及时的转变心态会让我们工作更加顺利。做大事小事有不一样的阶段，要想做大事，小事情必须做好。我们正是实习的阶段，做一些繁琐的小事情，很有必要。这些小事情值得我去做。事情虽小，可过程至关重要。

我们到实习单位工作以后，要明白自我能否胜任这份工作，关键是看你自我对待工作的态度。态度对了，即使自我以前没学过的知识也能够在工作中逐渐的掌握。态度不好，就算自我有知识基础也不会把工作做好，我刚到这个岗位工作，根本不清楚该做些什么。

刚开始我觉得很头痛，可经过工作过程中多看别人怎样做，多听别人怎样说，多想自我应当怎样做，然后自我亲自动手去多做，最终在短短几天里对工作有了一个较系统的认识，慢慢的自我也能够完成相关的工作了，光用嘴巴去说是不行的，所以，我们今后不管干什么都要端正自我的态度，这样才能把事情做好。

在条件艰苦的实习地方，也许有的人会觉得那里不好那里不好，同事也不好相处工作也不如愿，经常埋怨，这样只会影响自我的工作情绪，不但做不好工作，还增加了自我的压力，所以，我们应当少埋怨，要看到好的一面，对存在的问题应当想办法去解决而不是去埋怨，这样才能坚持工作的活力。

学校里成绩不错的学生变成了未知领域里从头学起的实习生，而熟悉的学校也变成了陌生的企业单位，身边接触的人同样改变了主角：教师变成了领导，同学变成了同事，相处之道完全不一样。在这样的转变中，对于沟通的认知显得十分苍白。于是第一次觉得自我并没有本以为的那么善于沟通。当然，适应新的环境是需要过程的，所以我相信时间和实践会让我很快完成这种主角的转变，真正融入到工作单位这个与学校全然不一样的社会大环境中。

在很多地方，由于地区和文化的差异，会存在语言交流的障碍。我们说什么，他们不明白；他们说什么，我们也是模糊不清。这不仅仅影响到和他们之间的知识交流，更会影响到一切工作顺利完成。另外，和同事之间如果没有共同的语言，不能正常的交流，在工作的时候，每个人之间就不能相互配合，影响工作效率，同事之间也会感觉很陌生。

总之，毕业实习使我获得了人生第一笔宝贵的工作经验，虽然在步入社会后，还有很多东西要学习，很多教训要吸收，但我想我已经做好了足够的准备，无论是心态上还是技能上。现代社会的竞争是残酷的，但只要努力地付出，我的职业生涯就必定会开出期望的花，结出成功的果。

大三学生心得体会 篇4

七月初我们结束了大学第一年的在校学习，迎着骄阳似火的暑假热风，在炎炎夏日里我们参加了大学第一次的暑期社会实践活动。此次活动的地点是福建省三明市沙县富口镇各村所在地，我们怀着一份好奇而激动、渴望而兴奋地心情从学校出发，经历了第一次众人坐火车的场景，第一次为了为团队筹集资金集体去街上卖报纸，第一次为了住宿半夜在大街上奔波的疲劳，第一次看到乡亲们眼里有对我们的感激，第一次为自己的职业而感到骄傲、自豪等等，暑期的下乡活动给我带来很多震撼的第一次。

第一天，我们一大早就坐上了去富口的车，一路上我们一边欣赏沿途的风景，一边谈论着我们到后需要做的工作。上午我们主要的任务就是整修，参观卫生院，下午当地的医生给我们授课，讲述基本的常识和教我们量血压、测血糖。于此同时我们与县媒体取得联系，并且他们愿意配合我们的工作。

第二天开始我们就开始下乡活动了，我们主要的任务就是为50岁以上的老人免费量血压、测血糖、量身高和体重，顺便为老人们解答下疑难问题，并告知他们一些需要注意的常识，来到所活动地点，很多老人们早已经在那里排队等候了，看着他们满面的皱纹，那都是他们在岁月的婆娑中留下的痕迹，那可能代表着他们过去生活的艰辛和劳作。我们准备好器材后就开始为他们量血压啦，刚开始我很紧张，因为第一次感觉自己是一个医生同时也是自愿者在为他们服务，找不到方法一直听不清楚，渐渐地，我与老人们的交流过程中慢慢寻找到敲门，一个接一个，越来越顺利啦。很快随着老人们数量的减少也就意味午时将近。这天中午吃过饭，我们还在当地的干部的领导下参观了文化遗迹，是当时朱德司令抗战中居住的地方，或者说当时在那里指挥过哪场重要的战役。总之，一天的实践就丰富和有意义。接下来的四天我们同样是到各个村庄进行义诊。

最后一天的义诊我们在本富口镇镇上举行，那一天是虚天，也就是所有的各个村庄的人们都回来赶集，这是我们这边的一个习俗吧，就是人们都会把自己家里种的东西拿到镇上去卖，于此同时也买一些家里需要的东西，另如：盐、味精、酱油等生活物品。因此我们就借此机会在这一天为来赶集的老人们顺便做一次免费的体检，并且赠送给他们一些常用的药品，如:板蓝根、正气水、清凉油等，这一天可真是忙的我们够累的。直到中午我们才停止手中的事，可真是人山人海，一层围着一层，里面的看不见外面的，外面的也看不见里面的，能见的只是一个一个布满白色发丝的头。在他们的脸上有好奇的表情，也有焦急的表情(可能他看见人多怕自己排不到队，赶不上回家的班车)，对此我感到真的很心酸。这天应邀我们邀请的县媒体也来采访、报道。

一个星期的社会实践让我学到很多，看看老人们那种渴望求医的眼神，我感到为自己能为他们服务很开心，也为自己将来能成为一名医生而自豪，在为老人们量血压的过程中，听着每一位老人跳动的脉搏，带给他们一声“很健康、血压正常”的话语，看着一颗悬挂的心从高处落下，这一声在他们的心里成为一份保障，一份健康的信号。由于当今对农民实行的一系列政策下，如农村医疗保险等，国家对农民实行报销一定比例的医疗费，使就医难的问题得到解决，现在人们在也不会为就医困难而烦恼了，大家都更加注意自己的健康问题啦。此次实践我不仅知道老人们的艰辛，还认识到我们做为未来的一名医生我们一定要对病人的生命负责，“健康所系，性命相托”，对自己的工作负责，对病人负责，因为病人把他们的性命都交在我们的手中，把所有的信任都寄托在我们的身上，所以对于我们来说学好自己的专业成为一名合格的医生显得尤为重要。

大三学生心得体会 篇5

在学校的时候，我觉得只要把专业课听好，然后再熟悉一些简单的操作就能够让我们做好以后的工作。可老师教导我们，实践才能出真知，仅仅靠老师课堂上的教学是不够的，老师只是教我们一些基础的东西，想要了解更多新知识和新技术还是得靠自己去体会。在听到老师的这番教导后，我觉得十分的有道理，所以趁着放长假的时候，我决定去找个实习锻炼一下自己，也让自己知道一下以后的工作是啥样子的。

由于我是大三的学生，还没到毕业的时候，所以我的实习不算顶岗实习，想找个实习还是很麻烦的，不少的公司看我只是一个大三学生就直接拒绝了我，还有些公司看我只是来实习的也拒绝了我，甚至还有些公司就完全是骗子公司。在多次被拒后，我心态都有点爆炸了，咋想找个实习就这么难啊？好在我的一次次面试还是有效果的，在被拒绝了七八次后，有一家公司同意了我的实习请求。这家让我实习的公司还是不错的，无论是公司的规模还是待遇都是比较偏上的，或许也正是因为有实力吧，所以才能让我这种大三学生来学习。

初进公司后，我就先被公司进行了一个短期的培训，这一次的培训里有不少和我一样的实习生，都是想了解一下工作的内容，以及学一点技术。当培训结束后，我就被公司划分到了一个小组里面，这个小组里面都是和我专业差不多的技术人员，所以我在这里能学习到很多前辈的经验。当我开始接手我的组长交给我的任务后，我才发现这任务对我也太难了吧，我在学校从没有接触过啊，根本不知道从哪里下手啊。这时我才知道老师和我们说的话是有多么的正确，好在和小组里的成员相处比较容易，我不懂还能问一下他们，可他们毕竟也有自己的任务，我不能一直耽误他们，所以我开始在网上寻求解答。在一天天的学习下，同时也在前辈们的帮助下，我发现自己的专业知识和技术增加的很快，之前不懂的地方都逐渐的清楚了。

通过这次的实习，我终于明白了什么叫做实践出真知。在学习这条路上，我只有砥砺前行，不断地在实际工作中去学习新东西，才能让自己不被这个发展格外快的社会所淘汰啊。

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