三剑客作文

三剑客作文。

谈到写作我的脑海中仿佛浮现出无数的美丽图景，写作是探索自我认识自我发现自我和展示自我的重要手段。哪些优质作文值得我们去学习和借鉴呢？有关“三剑客作文”的内容是教师范文大全编辑为您带来的，我们会逐步深入剖析该领域的商业模式和商业机会供您参考！

三剑客作文(篇1)

蟑螂迈克见了眉头一皱，握着剑的手也不知不觉紧了些。只见那其中一个蝗虫卫兵走了上来，奸笑道：“哟呵！这不是鼎鼎有名的小蟑螂文斯嘛！什么风把你吹来了？”原来这就是蝗虫将军克鲁斯派来作骚扰战术的小队，说话的就是队长查理，武艺高强，是蝗虫卫兵里一流的好手。

“你在说什么？你这个小蝗虫。”在迈克看来，文斯是它所见过品德最高尚的昆虫，“小蟑螂”这个词怎么能加在文斯两个字的前面呢？其实文斯并没有在意这个，反倒觉得对方人多势众，开战对我方可能不利。岂料正想找个什么借口混过去，却听见迈克说出这样的话，看来一场恶战是难免了。

“好个乳臭未干的小蟑螂，要骂虫我看你是走错地儿了。”查理随即一摆手：“上！”

一语未毕，后面四个早已迫不及待的蝗虫卫兵一拥而上，围住了文斯，显然更本没把新来的迈克放在眼里，让它落了单。“好家伙，你们这是想耗死我……”文斯心里想着，却见迈克已经冲上去和查理斗了起来。当下也不落后，手中一把剑上下舞动，丝毫不占下风。

“呯！啪！”宝剑和锋利的“剪刀”打到了一块儿，顿时响声不绝于耳。十几个回合后，查理的表情渐渐由傲慢转为惊讶，心想别小看这新来的小蟑螂，居然像幽灵般敏捷。“落叶飞花”向来是它在军队中杀虫不用第二招的绝学，不料连用了几次，连迈克的一根毛都沾不到，更别说杀死它了。心中觉得气愤又耻辱，行动却一点也不敢怠慢。

别说查理了，连迈克都没有想到《蟑螂八卦步》竟然这么厉害，连自己都吃惊。遗憾的是这毕竟只能闪躲，查理招式毒辣，它根本无法靠近，两虫就这么玩起了“消耗战”。

“迈克！蝗虫的弱点是腿！”只见文斯发了话。这便是文斯多年的经验，腿是蝗虫的行动和平衡的主要器官。只要随便伤到一条，蝗虫就会丧失行动和平衡，任虫宰割。

既然文斯都这么说了，迈克更是毫不留余力地进攻。这时，一件谁都想不到的事情发生了，一道黑影如同离弦的箭一般射入了战场……

三剑客作文(篇2)

从前，有一位魔法师，他因为一不小心把材料放错，就做出了三只很奇怪的动物，魔法师自己也被吓跑了。

一天，魔法师在森林里散步。忽然，他看见树上有一个香蕉在动，仔细一看，原来就是自己做出来的那只香蕉蛇。只见它向树下的一只兔子扑了过去，咬死了兔子。魔法师很害怕，赶紧逃跑了。

走着走着，他又看到了一株小麦在跳，走近一看，这不是在自己吃饭的时候，一不小心把米掉进做鼠机而做出的大米鼠吗？别看它小，它能把比自己大十倍的虫撕成碎块。

又走了一会儿，他又看到了自己做出来的西瓜猪，只见它在西瓜地里跑来跑去，边吃西瓜，边把西瓜里踩得一作文塌糊涂。

魔法师看到了这三只由于自己的过错而制造出来的动物，心里是又害怕又担心。它害怕这三个动物会伤害他，同时又担心从此森林里就不能宁静了。于是他绞尽脑汁，想出了一条妙计，终于抓住了这三只做乱的动物。为了不让他们破坏森林，魔法师想了三天三夜，终于制造出了一种变异药。魔法师迫不及待地给他们吃了进去，只见金光一闪，动物们转了几圈，他们神奇般地变得善良、可爱、温顺了，还拥有了神奇的魔法。

从此，三只动物在森林里专门打道不平，拔刀相助。整个森林沉浸在一片宁静安详的环境里，动物们都非常快乐，同时也非常爱戴他们，把他们称为神奇三剑客！

三剑客作文(篇3)

吴昊他们的队形就是金字塔型的。

“哼哼，魔焰拳。”其中那一头黄发的男生说。

“水克火！让我来！冰锥万发！”阿哲抢到了前面。

魔焰拳被挡了回去。

“低估你了。”黄（以后就称他为黄吧！）退了回去。

“地之震脉。”一个棕色头发的男生使出了比黄要高一等级的招数。

“嘿！自然之力！”冰儿用木克土的原则击败了地之震脉。

“下一个。”棕也退了回去

“暴雪一击。”银头发的男生出招了。大家看好哈，如果任何一个男生败了他就会让给另一位，并且他们每次使出的招数都要比上一个高一级。

“土龙卷风！”轮到雪儿了。

“木龙。”黑头发的男生出招了

“天赐旋风！！”周磊早就等不及了

“呼呼……好累呀。”周磊大口的喘气。

“咦？那个蓝发的怎么还没有初级呀？”雪儿好奇的问。（笔稿范文网 gx86.CoM）

“不知道”吴昊老实的回答。

蓝招了招手，只见五十人的军队立即变成了五个小分队，分别向吴昊他们进攻。

“啊啊~我不行了！”吴昊累的直喘气。

“救救我！”冰儿正在对付最后一个兵。

“还好我打完了。”阿哲往草地上到。

“累死我了。”雪儿抱怨。

周磊呢？累的顾不上说话了。

“武力不错。”等蓝的军队被消灭后，他终于说话了。

“风龙召唤。”蓝发招了。风龙召唤其实就是一条“风龙”很厉害的那种。

“终于轮到我了！火之音！”吴昊兴奋的说。

“啊。”火之音击中了蓝，蓝轻轻地叫了一声。

“集体爆发！”蓝命令

“水火木风土咆哮！”五个男生一起发招。

“背上翅膀！飞！”雪儿一看大事不妙赶紧提醒。

“嘿！”几个人飞到了空中。

一丝不易察觉的冷笑在蓝的脸上飘过。

“蓝，走吧。”黄带头转身就走。

“后会有期。”蓝轻轻的说了一声。

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此篇小说希望辅导老师千万不要评，谢谢。

三剑客作文(篇4)

野猪八婆三剑客是平南小学的三个女人，被称母老虎，分别是“杨晓慧，蔡影欢，林佳娜，。

三只母老虎一发威“惊天动地，地动山摇，惊心动魄，势不可挡，山崩地裂”老师也要让她三分，要出动“空军，陆军，海军”比抢劫银行的罪犯还要变态，如果被他们抓到就一个字“死”。

三只母老虎发威时，头发竖起来，手指甲非常长，长了两个老虎牙，眼睛发红，长了一条尾巴。

三只母老虎发威时，就是世界末日，地球上的一半生物都将毁灭。

三只母老虎，是在万年冰山上修炼万年，吸收天地精华，日月之灵气，成为万年母老虎，变成人型，来到平南小学的，我们从那开始被欺负的。所以没每个人都讨厌、害怕这三只母老虎。

杨晓慧给蒋亚平的蒋亚平，我知道我该怎么做。

我不会再烦你了，我也不会再做你的姐，你是这样对你姐的吗？是吗？你的；良心到哪里了，被狗吃了吗？难怪狼心狗肺啦！

以后我见到你，我会绕道走，也不会和你说一句话，永远永远都不会来烦你啦！永远永远都是的

三剑客作文(篇5)

在通往下一个地方的路上，王火：“圣老人说没打6个恶魔就会出现一个魔王，可怎么还没出现。”这时，一阵狂风吹来：“你是在叫我吗？”“妈呀，说曹操曹操就到，圣兽王，出来吧。”只见风魔出来了：“自不量力，狂风卷席。”圣兽王经不住攻击，一只胳膊、一条腿，一片翅膀打落（圣老人的产品好差啊）天空被黑暗笼罩着。

圣老人出现了，他给了王火一块宝石：“让它碰到阳光，会有奇迹出现。”“这哪有阳光，先帮我们把圣兽王修好吧。”“自己想办法。”圣老人说。（圣老人不仅产品差，售后服务也差。）这时，周水大叫：“那有阳光。”王火乘风魔的风小了，把宝石扔向最后一丝阳光。这时，一只有着虎的身体，凤的四肢，龙的头尾的圣兽出现了。王火乘坐上它，变了形，把圣兽王修好之后，打败了风魔。

预告：新圣兽不听命令，该怎么办。

三剑客作文(篇6)

我家有三剑客：老妈玩剑客，爸爸武剑客，我是文剑客，下面是诸位剑客的资料：档案一：

爸爸：男

职业：税务局工作人员

家职：武剑客

特长：可吃苦耐劳

材料：老爸脾气不好，不过能干事，每个星期不搞一次卫生都不爽。爸爸从小在农村长大，给他个武剑客的名誉还不错，看，家里抗米上楼、挖地、修理房顶等所有用死力气的活他全包了。不过，老爸有一个弱点，他一遇到老妈就什么剑客都没有了。这就是老爸的特点：“怕老婆”。

档案二：

妈妈：女

职业：教师

家职：玩剑客

特长：太会玩

材料：老妈为什么叫玩剑客呢？你看，一个电话，走人了，就像一个快乐的单身汉，白天12小时不在家。每个星期，她都要到这个地区的农庄、饭店或茶馆去玩上四、五个小时才爽。有时玩得不知道家里还有一个丈夫，一个儿子。对此，我和爸爸没少提她的意见。

档案三：

我：男

职业：学生

家职：文剑客

材料：我了就是家里的文剑客。老妈和老爸花了好多好多钱给我学文字，一下又作文，一下又阅读的。不过我也不辜负他们所望，在班上有个好成绩。作文不错，阅读可以，不敢说学富五车，满腹经纶，但基本能配得上我家中的文剑客之宝贵称号。不过，我也有个弱点，只要一对爸爸有意见，那就是秀才遇到兵有理说不清啊！

但是，现在我们家中的三剑客都好多了，老妈每天出去四小时，十小时陪我，十小时睡觉和上网。老爸脾气也好了，我也不再被他秀才遇见兵——有理说不清了。

三剑客作文(篇7)

其实到现在我都不知道大仲马的这本书为什么叫《三剑客》，主人公明明是四个**手，应该叫《四剑客》才对。搜了搜网上，很多人对这个问题都有疑问。

我喜欢这本书不是研究法国国王路易十三和手握重兵、权倾朝野的首相黎塞留红衣主教的矛盾，也不是群臣派系的明争暗斗，对宫廷里的秘史轶闻也没什么兴趣。我最喜欢的就是这四个**手之间的朴实的友谊，温馨又浪漫，四个人可爱得真想见他们一面。让人觉得人有朋友真好啊，并且一定要保持像他们之间的那种生死与共的友情。

《三剑客》充分显示了大仲马想象思维的超凡脱俗，刻画人物别具特色。他用生花的妙笔将主人公达达尼昂和另三个伙伴的性格勾画的栩栩如生，跃然纸上，呼之欲出:达达尼昂初出茅庐，风流倜傥，果敢机智，对朋友侠肝义胆，对爱情执着追求，对敌人嫉恶如仇，他的那匹长毛瘦马也是特别的可爱;阿托斯平素少言寡语，出口一言九鼎，遇事沉着冷静，处事稳重老练，关键时刻，他是主事的灵魂和统帅;波托斯头脑简单，胸无城府，大胆鲁莽，贪钱爱财;阿拉米斯则是足智多谋，才思敏捷，温文雅儒，风度翩翩，关键时刻，他是主事的参谋和智囊。

看这本书已经是在六年以前了，总想着找个时间静下心来再去重读一下，无奈到现在也没有实现，现在要想静静地坐下来去读一本自己喜欢的书好像是一件挺难的事，而整天工作交往研究专业书籍把人都给搞得灰头土脸品位低俗精神荒芜的样子。

如果，长久这样下去，唉，人不为人啊！

三剑客作文(篇8)

我，钟宇恒、王启洋被班上的人共称“梦幻三剑客”。可三剑客中我最好的伙伴就是钟宇恒。他有个高高的鼻子，乐于助人的品质。还带着眼镜呢！

在一次篮球比赛中，我、钟宇恒、王启洋、欧家辉、邱伟杰、林枞佑、邹晟一组对战留六（1）的同学。“我们六（1）班出马肯定没问题！”六（1）班全体同学得意洋洋地说。而我们这“三剑客”却好像当他们没说一样。比赛开始了！六（1），六（2）班两班相互加油，篮球场外十分热闹。秋风将地上地落叶吹了起来，真像是武侠小说那武林高手打斗时吹起落叶。真是“秋风扫落叶”啊！

两方开始打了起来，可是刚开球就出了意外，对方一名队员被球打中了后脑，疼地在地上哇哇叫，钟宇恒见了，便放下比赛，将受伤地人轻轻地扶去了校医室。这时，有人起哄了“你管这些事干嘛？又不是谁，把他放下继续比赛！”“就是啰！”又有人说了起来，球场外乱哄哄地吵来吵去。可钟宇恒转身面对大家，深深地鞠了个躬，说：“对不起，这是我不小心砸到他的，我自己做的事自己承担，友谊比比赛重要，我虽然不认识他，可是我砸到了他我就有责任！”听了这一句话，全场鸦雀无声，直望着这三剑客的一员，目送他进入校医室……

三剑客作文(篇9)

今天，我打开快乐动漫，找到网友SHK3的自拍DV——《疾走青春——校园三剑客》，又重新看了一遍，才悟出了一定的道理。

影片主要讲了巴豆、瀚成、豆腐是C0304班的学生，也是有名的校园三剑客，戈薇是安全委员为了他们没少伤脑筋，一次放学途中，巴豆、豆腐处于开玩笑，把瀚成的车撞了，导致出现车祸，他们明白了安全的重要性。

看完以后，我想：难道这三个同学就不想一想自己生命的重要性？难道有名的校园三剑客就不懂得生命的安全性？不，他们并非不懂。只是为了一时的玩笑而忽略了。他们经常在教室里面打闹、在马路上面飙车，他们不为同学们的生命负责，不为自己的生命负责。

我悟出了，每个人的生命只有一次，我们应当珍惜这宝贵而又短暂的生命。不能因为一时的好玩而忽视了生命。我们应当正确对待生命，任何人的生命都是很重要的，我们应当珍惜，并且应当实时杜绝不良行为。这，才是真正珍惜生命的表现。

三剑客作文(篇10)

今天是妈妈的生日会，我早早的起了床。由于厨师在忙生日会的饭菜，我也不好说什么，便出去吃。

我开着法拉利，吃着丰富营养的早餐来到了篮球场。刚走进门，一个胖乎乎的小男孩推了我一下。“你谁啊，睁大你的狗眼看看我是谁，敢推我。”吓得那男孩只说“对不起，对不起……我……我不是故意的…。.”“你小心点，下次别让我看见你。”我大步流星的走向休息室。那里的教练看见赶忙站起来，对我点头哈腰。说：“昊哥，你来啦，要上不？”“换一个下来，我上。”“马上给您换。”“那个XXX下来，让昊哥上。”“是。是，昊哥您请。”在篮球场过了将近4小时，我汗流浃背的下场。“昊哥，给。”“恩。”我擦了两下，头也不回的走了。

我叫人开来法拉利，跳上驾驶座，在场的人有的羡慕着，有的崇拜着。这时，有N个女生冲上来，“昊哥，昊哥，我爱你，就像老鼠爱大米。”我对这景象已见怪不怪。便开这法拉利走了。到了一家商店，那服务员看见我连忙走过来。说“昊哥，您要的项链已经做好了，还需要什么东西吗？”“好，这是给你的赏钱。”我随手丢了一叠厚厚的钞票，把她打发走了。我取过项链，突然看见一串手链，看上去还不错，想到妈妈说有个漂亮MM要来，就买了下来。我拿了东西便回去了。

到了地下停车场，看见了一辆和我款式风格都相符的车。是谁的，和我这么有缘，我心里想着。走到大厅里，看到妈妈和一些客人在交谈，我便走过去，我叫了一声“妈。”“噢，昊儿，回来啦，来这是慕容伯伯。”“慕容伯伯您好。”“恩，小昊真乖。这是我的女儿，你们去玩吧。”我看见了一个绝色美女，我细细打量了一番，发现她今天的装扮和那手链十分搭调。我先把项链给了妈妈，便和那个美女出去玩了。我们走到一个樱花林，漫天的樱花飞舞着，那零零碎碎的花瓣洒落一地，那发丝中错杂着点粉红色。好美的女孩，我不禁赞叹道。我不自觉的将那藏在口袋已久的手链拿出，不顾她的疑惑，恨恨的扣在她的手上，对她说：“这条手链是我送给你的见面礼，你必须收下。记住，这是一个叫上官昊的人送给你的。”我的声音充满了震撼力，她红着脸，点头。把我的礼物收下了，并对我说：“谢谢你的礼物，我很喜欢哦。”说完我和她就开着车出去了。她不经意间发现，她的车竟是那辆和我的风格款式都相符的。她看见我的车。我和她一齐问道：“你的风格也是这样的？”我们俩一次有默契的问话让我和她的距离拉近了不少。可她还是免不了脸红羞涩，每当我微笑的调侃她，她总笑着捏着粉拳打我，可一点也不痛。

三剑客作文(篇11)

夕阳.微风.柳枝.浅滩。我们光着脚丫捡拾美丽的贝壳却忘了回家的路。

——

题记

ONETOALLANDALLTOONE”——你中有我，我中有你。

我们是三个臭味相投的孩子又是三个在尘世中迷失的孩子。

我们打架，我们翻墙，我们可以醉得一塌糊涂。

我们敢爱，我们敢恨，我们可以对着蓝天大声地呼喊：“女孩，我好喜欢你！”

有人说我们轻狂，确实我们轻狂，可又有谁看到我们的多才多艺。

暮暮黄昏后，口琴悠扬声，风过，吹起阿树额前的一缕青丝，沧桑中显露出他的放浪不羁。

凛冽的秋风中挡不住的是阿木在竞赛场上的无与伦比。强健的胳臂轻易地将铅球扔出10米22，飞鹰一般的速度引无数女生竟折腰！

可一张张的才艺表演奖.体育运动奖在一张学习荣誉证书面前却显得黯然失色，我们冷笑，我们迷茫，我们开始在世俗的风浪中随波逐流。

在老师的眼中我们不是好孩子，坏坏的我们将厕所门反锁而由憋屈的主任在门外大吼大叫。

我们任性，我们执拗，我们可以为了多玩12秒的篮球而结果被罚每人头上顶一个篮球站在夏日校园的中心接受全校师生的“羡慕”。

淡淡地，我们叼着香烟坐在教学楼的最顶层，清风吹拂，等待夕阳的洗礼，我们将何去何从?!

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[心得]客语演说感悟作文400字其四

相信大家都看过很多范文，一些优秀范文对于我们来说是必须的，通过阅读范文我们可以提高语言组织能力。阅读范文对我们的学习有着重要的意义，你觉得哪些优秀范文是值得借鉴的呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“[心得]客语演说感悟作文400字其四”，希望能为您提供更多的参考。

当公布栏上公布，我荣获客语演说第四名，得到这份奖真是令我又惊讶又紧张。但丁曾说：通向荣誉的路上，并不铺满鲜花。回想起整个竞赛过程，藏着多少艰辛与多少经验。

暑假快结束时，接获教务处来电，要我参加客语演讲比赛。心中真的很惶恐，只在学校上过几堂客语，要写三篇稿和用客语演说，自己真的没把握！20天的时间我 做得到吗？我扪心自问。但妈妈鼓励我试试看，当作一次自我挑战。我战战兢兢的努力准备，几度都想放弃，真的很恨自己为什么要贸然答应！

永远无法忘记第一次站在演讲台上练习时，全身直发抖，脑筋一片空白，只能赶紧念完，恨不得有个地洞让我藏起来。正式比赛时，我深深吸了一口气，放松紧张的心情，我将所有的努力勇敢说出来，一切还算流利。比赛结束下台后，好像把心中的大石头丢进大海。

在这次比赛中，我学到许多宝贵的经验，真心的感谢有这个第一次，让我重新认识我自己！让我更珍惜说母语的练习机会。希望有一天我不再是背稿子和注音来说母语，而是很自然而勇敢的说出属于自己生活中的母语。

最新信客课件集合5篇

在校园里，我们阅读过许多范文，一篇优秀的范文是能让人学到很多东西的，阅读范文可以让我们更容易渡过独处的时间。看一些范文能够帮助自己了解更多的知识，你知道怎么写教师相关的优秀范文吗？为此，小编从网络上为大家精心整理了《最新信客课件集合5篇》，大家不妨来参考。希望您能喜欢！

信客课件 篇1

教学目标：

1、分析人物形象。

2、体会语言特点。

教学重难点：

目标1。

课时安排：

2课时。

教学过程

一、课文内容导入

社会有某种需要，就有某种职业。作者故乡浙江余姚，离上海比较近，20世纪初就有不少人去上海谋生，当时邮政业务尚未普及到乡村，城市之间通讯需要专人担任，于是有了信客这种特殊职业。这篇课文就是介绍一个信客的故事。

二、理清一条脉络

1、文章共写了两个信客，请同学们自读课文，看看作者主要写哪一个信客？

明确：文章一前一后写了两个信客，主要写后一个。

2、说说作者写了关于信客哪些方面的内容。

为什么做信客——怎么做信客——为什么不做信客——为什么成为一个好老师、校长

这便是文章的脉络

3、联系全文，说说信客这一职业的特点

信客终年跋涉，非常辛苦

到了一地，又非常繁忙，既要散发信、物，又要接收下次带出的信、物。还有额外工作，要经常代读、写书信。有时候还要充当代理人，某个谋生者死了，得尽同乡情谊，匆匆赶去，代表家属料理后事，收拾遗物。回到乡间，又要通报噩耗，帮着安慰张罗，送交遗物，汇报处置后事的情况。“信客”挑着一副生死祸福的重担，来回奔忙。四乡的外出谋生者，都把自己的血汗和眼泪，堆在信客身上。

信客收入微薄，生活贫穷

老信客干了一辈子，家里破烂灰暗，一无所有。沿途投宿，捡便宜的小旅馆住，吃饭尽找那种“可以光买米饭不买菜”的小店。终年奔波，胃病和风湿病成了职业病。

最痛苦的是蒙受怀疑、欺凌、憎恨

三、研读两个事迹

再读课文，完成下面两项内容：

1、找出重点事迹

提示：信客所做的事情非常多，但作者交代比较详细、最能表现信客这一特殊职业的特殊经历的有两件事：

（1）一个谋生者客死他乡，信客充当代理人

（2）信客被那个发了财沾花惹草的同乡诬陷为小偷

2、两个事迹表现了信客怎样的品性？

仁义热心，任劳任怨

他理解在外谋生者，也理解在家的家属，理解他们的需要与感情。事情不分分内（送信、送物等）分外，只要有求于他，再辛苦也在所不辞，有时候还得忍受无端的猜疑与羞辱。

信客课件 篇2

【学导目标】：

1、熟读课文，说出故事情节；说说对信客的大体印象。

2、精读课文，指出让你最感动的语段。（学导重点）

3、赏读课文，指出文章的语言特点及叙述、描写的表达方法。（学导难点）

【学法指导】：用心朗读课文，“说信客”时紧扣文中关键语句，领悟其品格。

【学导时数】：一学时

【自学质疑】：

一、自主导航（课前自主完成）

1、扫除字词障碍。

（1）给划线的字注音：

唏嘘（）嫉妒（）猝然（）昏厥（）

焦灼（）伎俩（）诘问（）吊唁（）

（2）补充下列成语：

长途（）涉贫困（）倒鸡零狗（）

低（）顺（）生死（）福咬牙（）齿

2．请结合上下文解释词语。

闯码头：吊唁：伎俩：

3、信客是怎样的一种职业？

4、课文共四节，请在下面的横线上填写文章的行文脉络。

信客从业的缘起→＿＿＿＿＿＿＿＿＿→＿＿＿＿＿＿＿＿→＿＿＿＿＿＿＿

二、研读质疑（以小组合作讨论交流，学生代表口头与书面展示）

1、作者为什么在写信客之前要先写老信客？

2、速读课文，说说文中主要写了信客哪些故事？每一个故事能表现了信客的什么品质？（哪件事最让你感动呢？并说说原因。）

3、通过具体的语段说说文章的表达方法和语言特点。

【测评提升】：

一、基础测评

1、分析下列句子所用的描写方法。（神态、心理、动作）

（1）直到他流了几身汗，赔了许多罪，才满脸晦气地走出死者的家。（）

（2）他能不干这档子事吗？不能。说什么我也是同乡，能不尽一点乡情乡谊？（）

（3）回到乡间，他就夹上一把黑伞，伞柄朝前，朝死者家里走去。（）

二、拓展延伸

2、信客死后，有很多人来吊唁，请你写一段话，作为信客的墓志铭。

提示：墓志铭就是对死者生平事迹或品质的概述，语言力求简洁、通畅。

【资料链接】

欣赏名人奇趣墓志铭：

冯玉祥：“平民生，平民活，不讲美，不讲阔。只求为民，只求为国。旧志不懈，守诚守拙。此志不移，誓死抗倭。尽心尽力，我写我说，咬紧牙关，我便是我，努力努力，一点不错。”

聂耳：“我的耳朵宛如贝壳，思念着大海的涛声。”

英国诗人雪莱的墓志铭是莎士比亚《暴风雪》中的诗句：“他并没有消失什么，不过感受了一次海水的变幻，成了富丽珍奇的瑰宝。”

大作家海明威的墓志铭：“恕我不起来了！”

卢梭：“睡在这里的是一个热爱自然和真理的人。”

出现在意大利画家拉斐尔的墓碑上的：“活着，大自然害怕他会胜过自己的工作；死了，它又害怕自己也会死亡。”

马克。吐温：“他观察着世态的变化，但讲述的却是人间的真理。”

贝多芬：“他总是以他自己的一颗人类的善心对待所有的人。”

3、随着社会的发展，信客这种职业早就消失，但诚信永远是做人之本，请结合现实生活和自己的经历，谈谈你对“诚信”的理解。

信客课件 篇3

教学目标：

1、品味描写信客为人及其人生遭遇的文句，感受城市负面文化对农村的优秀的传统道德的冲击，了解传统美德对于人们生活的重要意义。

2、体会运用细节描写塑造人物形象的写作方法。

教学过程：

一、简介余秋雨及这篇作品的时代背景。

1、师：余秋雨是当代著名的学者、散文家，浙江余姚人。这篇文章所写的内容大概发生在上世纪前半叶，当时有许多浙江农村的农民离开家人去十里洋场旧上海谋生，在外谋生的人与家人之间需要联系，于是在城市与农村之间出现了一种特殊职业叫“信客”。（板书：信客）

2、学生齐读课题。

二、品味描写信客为人及其人生遭遇的文句。

（一）了解信客的职业特点。

1、师：请同学们默读课文第1～13节，圈划出描写“信客”工作与生活的相关语句，从中体会一下信客这个职业有什么特点？

2、学生默读第1-13节，圈划相关语句。

3、大组反馈。

（二）品味描写信客人生遭遇的文句。

1、师：出示：

（1）他又要把死者遗物送去，这件事情更有危难。

（2）他说：“这条路越来越凶险，我已经撑持不了。”

2、学生自由读。指名读。齐读。

3、师（出示）：默读第17、20、21节，边默读边思考：把遗物送去，这件事的危难表现在哪里？给发了财的同乡送信，那次经历的凶险表现在哪里？年轻的信客面对的这些人有哪些特点？

（三）品味描写信客为人的文句。

1、师：请同学们默读第12节到第23节，边默读边思考：

（1）面对这些事与人，年轻的信客是怎么做的，从中看出他是个怎样的人？

（2）将信客与周围人的为人相比较，并结合材料上所给的三段话，思考：当时的社会风气发生了哪些变化？

边默读边思考，把你的理解写在书上。

2、学生读注悟，教师巡视。

3、同桌讨论。

4、大组反馈。

附材料：

（1）老人逼着他讲各个码头的变化和新闻。历来是坏事多于好事，他们便一起感叹唏嘘。（在第12节）

（2）只要信客一回村，他家里总是人头济济。多数都不是来收发信、物的，只是来看个热闹，看看各家的出门人出息如何，带来了什么稀罕物品。农民的眼光里，有羡慕，有嫉妒；比较得多了，也有轻蔑，有嘲笑。这些眼神，是中国农村对自己的冒险家们的打分。这些眼神，是千年故土对城市的探询。（第14节）

（3）都市里的升沉荣辱，震颤着长期迟钝的农村神经系统。（在第15节）

三、探讨主题。

1、师：随着时代的发展，信客，作为一种职业其消失是必然的，但今天我们应该保留哪些信客身上表现出的传统美德呢？

2、师：我们一起读一下全文的最后一节，边读边思考：人们需要这些传统美德吗？你从哪些祠句感受到的？

信客课件 篇4

教学目标：

熟悉课文内容，掌握全文结构，感受的品格和精神。

教学重点：

熟悉全文内容，掌握课文结构。

教学难点：

感受的品格和精神。

教学时间：

1课时

教学过程

一、导入

1.作者简介

作者余秋雨是我国当代著名的艺术理论家、文化史学者、散文家。曾被授予国家级突出贡献专家称号。主要著作有《文化苦旅》、《秋雨散文》、《山居笔记》、《行者无疆》、《千年一叹》等，其中散文集《文化苦旅》曾获得多个书评大奖，《山居笔记》更获得海外华文文学最高奖第一名。

2.导语

现在通讯事业发达了，电话、互联网的出现使我们的沟通方便多了，但是传统的书信联系在很多地方仍然扮演着重要的角色。而邮递员也延续着他们的工作。不知道大家对邮递员有什么印象呢？

二、听了几个同学对邮递员的看法后，我们看看余秋雨先生所写的邮递员也就是的故事。

1.自由朗读课文，找出生字词，并给文章的四个部分各写一个小标题。

生字词：克扣

接济

唏嘘

稀罕

噩耗

呵斥

诘问

焦灼

伎俩

颠沛

吊唁

文绉绉

穷愁潦倒

风尘苦旅

鸡零狗碎

低眉顺眼

连声诺诺

生死祸福

文章结构：当的原因---是怎样做的---为什么不做了---为什么当教师、校长也是好样的

2.阅读课文一遍后，文中的给你怎样的饿印象呢？可以用形容词来描述一下吗？

任劳任怨

待人宽容

善良厚道

恪尽职守

有才干

3.结合课后练习第一大题的3个小问题，再次仔细阅读课文，然后分小组讨论，看看文中主要写了的哪些故事，各个故事又体现怎样的为人呢？

任劳任怨：代读写书信

帮忙料理乡人后事、安抚死者家属

待人宽容：遭别人怀疑、遭同乡诬称为小偷仍不计较

恪尽职守：前后当了三十年的

有才干：

当教师、校长同样受到赞誉

4.在的这么多的故事中，哪个最让你感动呢？并说说原因。

5.解答课后的练习

三、小结

回顾文中的故事和他的为人，如果让你在的墓碑上写碑文，你回用一句怎样的话来写呢？

板书：

当的原因---是怎样做的---为什么不做了---为什么当教师、校长也是好样的

任劳任怨：代读写书信

帮忙料理乡人后事、安抚死者家属

待人宽容：遭别人怀疑、遭同乡诬称为小偷仍不计较

恪尽职守：前后当了三十年的

有才干：

当教师、校长同样受到赞誉

信客课件 篇5

教学目标

知识目标：把握文章脉络，理解思想内容。

能力目标：了解信客的职业道德和优秀品格。

情感、态度、价值观目标：把握信客形象，学习诚信无私、待人宽容的可贵品质,培养学生诚实守信品质，树立诚信为本的做人理念。

教学重点

1、了解信客的职业道德和优秀品格。

2、培养学生诚实守信品质。

教学难点

抓文章脉络理清思路，理解作者的写作意图。

教学方法

1、自读点拨法。指导学生在自读中把握信客的事迹和品质，领会作者的写作意图。

2、诵读品味法。本篇散文的风格比较典雅，清词丽句随处可见，指导学生品味佳句，领悟语言表达的技巧。

3诵读品味法。。信客品质的核心是诚实、奉献，鼓励学生结合生活体验，如现代社会对健全信用体制的呼唤等，体会作者的写作意图。

教学媒体：投影仪

课时安排：两课时

教学设计

咨客的工作计划九篇

你真的懂得怎么制定出一份完善的计划吗？为了避免后续工作计划出现时间浪费，撰写工作计划是每一个职场人必不可少的一项技能。工作计划是制定实现目标所需步骤时间和资源的方法，想要了解“咨客的工作计划”的最新动态教师范文大全的编辑已经为你收集了，建议您将此页面收藏以备不时之需！

咨客的工作计划(篇1)

咨客工作计划是为了更好地规划、组织和实施咨询师的工作，达到更高的工作效率和客户满意度。本文将从五个方面详细介绍咨客工作计划的重要性，包括任务分配、时间管理、沟通协调、团队合作和绩效评估。

一、任务分配

咨客工作计划的第一个重要方面是任务分配。在咨询项目中，任务分配是确保项目顺利进行的关键。团队领导应根据每个成员的专长和经验，合理分配工作任务。通过充分发挥每个成员的能力，可以提高整个团队的工作效率和质量。在任务分配中，应注意避免过度集中和过分分散，以保证每个成员都有明确的工作职责和目标。

二、时间管理

时间管理对于咨客工作计划来说至关重要。在咨询项目中，时间紧迫且任务繁多，有效规划和管理时间可以提高工作效率。团队领导应根据项目的要求和时间限制，合理安排每个任务的时间节点，并与团队成员进行沟通和协调。同时，每个成员也需要学会合理安排自己的工作和休息时间，以保持良好的工作状态和生活平衡。

三、沟通协调

沟通协调是咨客工作计划的核心。在团队中，成员之间的良好沟通和协调是项目成功的关键。团队领导应建立一个积极的沟通氛围，鼓励成员之间交流和合作。定期召开团队会议，分享工作进展和问题，及时解决困难和冲突。通过有效的沟通和协调，可以解决许多问题，避免任务延误和质量问题。

四、团队合作

团队合作是咨客工作计划的基础。在咨询项目中，团队成员需要密切合作，共同完成项目目标。团队领导应建立一个良好的团队合作氛围，鼓励成员之间互相支持和协助。通过鼓励团队成员分享经验和知识，可以提高团队整体的专业水平和能力。同时，团队合作也能够增强成员的凝聚力和归属感，提高工作的积极性和主动性。

五、绩效评估

绩效评估是咨客工作计划的最后一个重要方面。通过对咨询项目的结果进行评估，可以及时发现问题和改进措施。团队领导应建立一个科学的绩效评估体系，根据项目目标和成果，对团队成员的工作进行量化评估。同时，团队成员也需要对自己的工作进行自我评估和反思，找出不足和改进的方向。通过不断的绩效评估，可以提高整个团队的工作质量和效益，实现客户满意度的最大化。

：

咨客工作计划是为了更好地规划、组织和实施咨询师的工作，达到更高的工作效率和客户满意度。通过任务分配、时间管理、沟通协调、团队合作和绩效评估等五个方面的综合作用，可以有效提高咨客工作的质量和效益。在实施咨客工作计划的过程中，团队领导和成员需要互相配合和支持，不断学习和改进，以适应不断变化的市场需求和客户要求。只有通过良好的工作计划和团队合作，才能为客户提供更好的咨询服务，实现共同发展和成功。

咨客的工作计划(篇2)

《咨客工作计划》

一、

咨客工作是一种专业的职业领域，主要面向企业和个人提供咨询服务。咨客通过自身具备的专业知识和经验，帮助客户解决问题、提供解决方案，并指导客户在业务和管理上取得成功。为了有效地开展咨客工作，制定详细具体且生动的工作计划非常重要。本文将详细介绍一份针对咨客工作的计划，旨在提高工作效率和满足客户需求。

二、目标设定

1. 提供全面的咨询服务：为客户提供专业全面的咨询服务，帮助客户从不同角度审视问题，制定合适的解决方案。

2. 建立稳定的客户关系：与客户建立长期稳定的合作关系，争取持续的合作机会，并通过口碑传播扩大影响力。

3. 不断学习和提升：积极学习行业前沿知识和新技术，不断提升自身专业能力，为客户提供更高质量的咨询服务。

三、具体计划

1. 了解客户需求：与客户沟通，深入了解其需求、目标和痛点。通过电话、邮件或面谈等方式，获取客户相关信息，确保理解客户需求。

2. 制定解决方案：根据客户的需求和问题，整理收集相关资料，结合专业知识和经验，提供可行的解决方案。解决方案要具体详细，以便客户能够清晰地理解和接受。

3. 实施方案：与客户共同商定解决方案实施的时间和步骤。在实施过程中，及时向客户反馈进展和结果，确保客户对进展有清晰的了解。

4. 监控和评估：对解决方案的实施进行监控和评估，确保解决方案的有效性和可持续性，并及时调整方案，以提高效果。

5. 建立客户关系：与客户保持密切联系，了解客户的需求变化和业务发展动态。通过定期的客户拜访和电话沟通，建立稳定的合作关系，增加客户的满意度和忠诚度。

6. 学习和提升：定期参加行业研讨会、培训班和学习交流活动，了解行业发展动态和前沿技术。通过不断学习和提升，提高自身的专业能力和竞争力，为客户提供更高质量的咨询服务。

四、工作计划的时间表

1. 第1个月：与客户初步接触，了解其需求和问题，并提供初步的解决方案。与客户建立起初步的合作关系。

2. 第2个月：根据客户的反馈和需求，进一步完善和细化解决方案，并与客户商定实施计划。开始正式实施解决方案。

3. 第3-6个月：根据实施计划，持续监控和评估解决方案的效果，并及时调整。与客户保持密切的沟通和联系，建立稳定的合作关系。

4. 第6个月以后：通过口碑传播和客户推荐，扩大影响力，争取更多的合作机会。同时，继续学习和提升，提高自身的专业能力和服务质量。

五、总结

在咨客工作中，制定详细具体且生动的工作计划是提高工作效率和满足客户需求的关键。这份工作计划中，明确了目标、具体计划和时间表，以及持续学习和提升的重要性。通过执行这份工作计划，咨客可以更好地与客户合作，提供专业的咨询服务，取得更好的工作成果。

咨客的工作计划(篇3)

作为一个前台咨客，我们工作的目标是为客户提供最优质的服务体验。在这篇文章中，我将详细介绍我的工作计划，并且具体阐述该计划的实施步骤和目标。

在每天工作开始之前，我会花一些时间预先准备，目的是确保我能够高效地应对当天的工作任务。这包括检查所有的电子设备和相关的软件程序是否正常运行，确保咨客台上的物品摆放整齐，并且准备好所需的文件和记录。同时，我也会熟悉当天的行程安排，了解有哪些客户预约和来访，以及他们提出的要求和需求。

我将注重提升自己的专业技能和知识。作为前台咨客，我需要了解公司的产品和服务，以及市场上的竞争情况。为了做到这一点，我将定期参加公司内部的培训课程和行业研讨会，与其他部门的同事进行交流和合作，以提高自己的专业知识水平。我还会主动了解有关客户服务的最新发展和最佳实践，以及使用最新的技术工具和系统来提供更高效的服务。

我将注重积极沟通和协作。作为前台咨客，与客户之间的良好沟通和协作是至关重要的。我将学会倾听客户的话语，并且通过问问题和回答问题来帮助他们解决问题。我将与公司的其他部门之间建立和谐的工作关系，以便能更好地响应客户需求。我还会学习如何处理和解决客户投诉和疑问，以确保客户感到满意并拥有良好的购物体验。

我将时刻保持专注和耐心。在繁忙的工作环境中，保持专注和耐心是非常重要的。我将采用一些策略来帮助我集中注意力，例如通过合理安排我的工作时间，避免同时处理多个任务，以及用笔记本或电子设备记录重要的事项和待办事宜。我将学会处理和应对压力，保持冷静并解决问题的能力。

我将对我的工作进行持续的评估和反思。我会定期与我的上级和同事进行沟通，了解他们对我的工作表现的意见和建议。我会主动寻求客户的反馈和意见，以更好地改进我的工作方法和服务质量。我也会定期评估我的工作目标和计划，确保它们仍然对我和客户的最佳利益。

以上就是我的前台咨客工作计划。通过这个计划，我希望能够提供优质的服务，满足客户的需求，并为公司的发展作出贡献。我将努力实施这个计划，并不断努力提升自己的专业能力和工作效率，以成为一名优秀的前台咨客。

咨客的工作计划(篇4)

咨客工作计划是指为了提高工作效率和达成目标而制定的一份详细计划。在这篇文章中，我们将详细阐述咨客工作计划的重要性以及如何制定一份生动且具体的计划，以确保工作的顺利进行。

咨客工作计划的重要性是不可忽视的。作为一名咨询顾问，我们必须面对繁忙的日程安排、多样化的工作任务以及客户的需求。一份有效的工作计划能够帮助我们合理安排时间，对工作任务进行分类和优先级排序，并确保我们能够有效地管理工作量，以达到预期的工作目标。

制定一份生动且具体的咨客工作计划需要以下几个步骤：

1. 设定目标：我们需要设定明确的工作目标。这些目标应该是具体的、可衡量的，并且能够与我们的职责和职位要求相对应。例如，我们可以设定销售增长目标、客户满意度指标和项目交付截止日期等。

2. 分解任务：将我们的工作目标分解为可操作的任务和阶段性目标。这样做可以帮助我们更好地理解和处理个别任务，以及每个任务在整个工作流程中所处的位置。例如，如果我们的目标是提高销售额，我们可以将之分解为市场调查、销售策略制定、客户拓展等具体任务。

3. 优先级排序：根据任务的重要性和紧急程度，将任务进行优先级排序。这样可以确保我们在有限的时间内首先处理最重要的任务，以最大化效率。使用工具如任务清单或日程表，可以帮助我们更好地管理时间并保持专注。

4. 设定时间范围：为每个任务设定合理的时间范围。根据任务的复杂性和预计完成时间，合理分配时间可以帮助我们避免拖延并确保工作按时完成。同时，要留出一些灵活性，以应对可能出现的意外情况或工作调整。

5. 跟踪进展：制定一种跟踪工作进展的方法。可以使用进度报告、会议或定期沟通等方式，确保我们及时了解工作的进展情况，及时解决问题和调整计划。这样可以确保我们在工作过程中保持透明度，并做出及时的调整，以确保整个计划最终能够顺利完成。

6. 反馈和改进：要及时总结工作计划的执行情况，并接受反馈和建议。这有助于我们从过去的经验中吸取教训，改进和优化未来的工作计划。同时，可以与团队成员或同事分享我们的经验，并从他们那里获取其他有效的建议和技巧。

在本文中，我们详细探讨了咨客工作计划的重要性以及如何制定一份生动且具体的计划。一份有效的工作计划可以帮助我们提高工作效率，提高工作质量，并最终达成工作目标。通过设定明确的目标、分解任务、优先级排序、设定时间范围、跟踪进展以及反馈和改进，我们可以确保自己在咨客工作中取得成功。

咨客的工作计划(篇5)

酒吧作为一个休闲娱乐场所，人们在这里尽情放松身心，享受音乐与美食。酒吧也是一个需要细心经营和管理的场所，而酒吧咨客就是其中一个至关重要的职位。作为酒吧咨客，需要具备一定的专业知识和技能，以满足顾客的需求和提供良好的服务。下面是一份酒吧咨客的工作计划，以帮助他们更好地履行工作职责。

第一部分：咨客准备工作

酒吧咨客在工作之前需要进行相关准备工作，以确保能够顺利地为顾客提供服务。

1. 学习和了解酒吧的菜单：咨客需要熟悉酒吧的菜单，包括各种酒水类别和特色菜品。这样，他们可以帮助顾客选择合适的饮品和食物，并提供相关的建议和推荐。

2. 掌握酒水知识：咨客需要了解各种酒类的特点、口感和搭配。他们应该掌握各种酒类的品牌、产地，以及不同的酒类之间的区别。这样，当顾客询问或需求时，咨客可以给予专业的解答和建议。

3. 学习和熟悉酒吧内部环境：咨客需要了解酒吧的布局、设施和各个区域的特点。这样，他们可以根据顾客的需求，为顾客提供合适的座位和环境。

第二部分：顾客接待和咨询

咨客的工作包括接待顾客，提供咨询和建议，以及解决顾客的问题和需求。

1. 热情友好的接待：咨客在顾客抵达酒吧时应热情地迎接他们，并引导他们到合适的座位。他们应该主动与顾客交流，并问候顾客，并确保顾客感受到热情和友好的氛围。

2. 主动询问顾客需求：咨客在接待顾客时，应主动询问顾客的需求，包括所需的饮品、食物和服务。他们可以通过倾听和与顾客互动，了解顾客的偏好和口味，以提供个性化的推荐和建议。

3. 给予专业的建议和推荐：根据顾客的需求，咨客应给予专业的建议和推荐，包括酒水搭配、特色饮品和优惠活动。他们应该能够准确地描述每种饮品和菜品的特点，并解答顾客的问题。

4. 处理顾客的问题和投诉：有时候，顾客可能会遇到问题或不满意的情况。咨客需要耐心地倾听顾客抱怨，并及时采取行动解决问题，以确保顾客的满意度和忠诚度。

第三部分：销售和促销

酒吧咨客不仅需要提供咨询和服务，还需要积极参与销售和促销活动，以促进酒吧的经营和发展。

1. 推广特色饮品和菜品：咨客应主动向顾客介绍酒吧的特色饮品和菜品，并解释它们的特点和口感。他们可以通过进行品尝活动，或提供特价优惠，吸引顾客尝试新的酒水和菜品。

2. 推销优惠活动和活动：咨客应及时向顾客介绍酒吧的优惠活动和特别活动，如生日促销、主题派对等。他们可以通过使用宣传物料和社交媒体，吸引更多的顾客参与和消费。

3. 推销会员和积分制度：咨客可以向顾客介绍酒吧的会员制度和积分系统，以吸引顾客成为会员，并享受会员特权和优惠。他们可以解释会员制度的具体内容和优势，以促使顾客参与。

以上是一份酒吧咨客的工作计划。通过准备工作、顾客接待和咨询、销售和促销等方面的实施，酒吧咨客可以提供优质的服务和满足顾客的需求，促进酒吧的经营和发展。为了更好地履行工作职责，酒吧咨客还应不断学习和提升自己的专业知识和技能。

咨客的工作计划(篇6)

酒吧咨客是一个充满活力和挑战性的工作职位。作为酒吧咨客，你需要善于沟通、熟悉酒吧文化，并能够用专业知识为客人提供饮品建议和酒品知识。本文将详细介绍酒吧咨客的工作计划，包括工作职责、目标设定、销售技巧和市场推广等方面，帮助酒吧咨客提升工作能力。

一、工作职责

作为酒吧咨客，你的工作职责包括但不限于以下几个方面：

1. 欢迎和接待顾客，提供友好、热情和专业的服务；

2. 主动与顾客建立联系，理解他们的需求和喜好；

3. 根据顾客的口味和要求，为他们推荐适合的酒品和饮品；

4. 向顾客提供酒品知识，解答他们可能有的疑问；

5. 推销特色饮品，提升销售量；

6. 处理顾客投诉和问题，保持积极的解决态度。

二、目标设定

为了提高工作效率和个人能力，你可以设定以下几个目标：

1. 销售目标：根据酒吧设定的销售指标，制定自己的销售目标，努力提供优质的服务并达到预定销售量；

2. 提升专业知识：不断学习酒品知识和调酒技巧，为客人提供更专业的建议和服务；

3. 建立客户关系：与顾客建立良好的关系，提升回头率和客户忠诚度；

4. 提高沟通能力：学习与不同类型和个性的顾客进行有效的沟通，满足他们的需求。

三、销售技巧

为了提高销售量，你可以运用以下几种销售技巧：

1. 主动推销：在与顾客的交流中，主动介绍特色酒品和促销活动，引导顾客尝试新的饮品；

2. 个性化服务：根据顾客的品味和口味，推荐符合他们喜好的饮品；

3. 提供试饮：对于某些特定的酒品，可以提供小样供顾客尝试，以便他们更好地做出选择；

4. 团队合作：与其他员工合作，共同推销饮品，提升整个团队的销售量；

5. 建立关系：与顾客建立良好的关系，不仅可以提高销售量，还能促使顾客推荐给其他潜在客户。

四、市场推广

市场推广是提升酒吧销售量的重要手段。作为酒吧咨客，你可以参与以下几种市场推广活动：

1. 新品发布：参与新品发布活动，向顾客介绍新上架的酒品，并提供试饮和特别优惠；

2. 促销活动：活动期间推出优惠套餐和特价酒品，吸引更多顾客；

3. 社交媒体营销：利用社交媒体平台宣传酒吧的特色和优势，吸引更多目标顾客；

4. 客户满意度调查：通过调查问卷了解客户需求和建议，根据反馈持续改进服务质量；

5. 合作推广：与当地的活动和企业合作，在其推广渠道宣传酒吧的特色和服务。

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酒吧咨客工作计划需要综合运用沟通、销售和市场推广等技巧。通过设定目标、提高销售能力、积极参与市场推广活动，酒吧咨客可以提高个人工作能力和酒吧的销售业绩。最重要的是与顾客建立良好的关系，提供专业、热情和友好的服务，让顾客愿意成为忠实的回头客。作为酒吧咨客，只有不断学习和提升自己，才能在竞争激烈的酒吧行业中脱颖而出。

咨客的工作计划(篇7)

概述

前台咨客工作是一个重要且多样化的职位。前台咨客需要为客户提供优质的服务，同时处理大量的咨询和应急情况。成功的前台咨客需要具备良好的沟通和组织能力，能够应对各种状况。本文将详细介绍前台咨客工作的计划，以确保工作高效进行。

工作计划

1. 提前准备

在每个工作日开始之前，前台咨客应该提前准备好工作。这包括检查前台设备的正常运行情况，如计算机、电话和打印机。同时，确保前台区域整洁有序，可为客户提供一个愉快和专业的环境。

2. 欢迎客户

当客户进入企业时，前台咨客应立刻给予热情的迎接。微笑、问候和友好的态度是必不可少的。前台咨客应了解并使用客人的姓名，以增强服务的个性化。确保客户有一个良好的第一印象，这将为企业留下积极的印象。

3. 专业沟通

前台咨客应注意在与客户交流时使用专业的语言和礼仪。回答电话时应以专业和友好的口吻。对于面对面的沟通，使用清晰、简洁的语言，并注意面部表情和肢体语言，以更好地与客户沟通。

4. 咨询与指导

前台咨客工作的一个重要方面是提供咨询和信息。前台咨客需要熟悉企业的产品或服务，并能清晰地回答客户的问题。同时，前台咨客还应提供指导和帮助，帮助客户解决问题或找到所需的资源。

5. 应急处理

前台咨客也需要处理各种应急情况，如客户的抱怨或问题。在这种情况下，前台咨客应保持冷静和专业，并争取尽快解决问题。如果问题无法立即解决，前台咨客应提供临时解决方案，并向上级寻求帮助或反馈客户的问题。

6. 记录和报告

前台咨客应详细记录客户的咨询和问题，并在记录中注明解决方案和结果。这对于后续追踪和分析非常重要。另外，前台咨客也需要定期向上级报告关于客户咨询状况和建议改进的信息，以增加企业对客户需求的了解。

7. 继续学习和提高

前台咨客应不断学习和提高自己的知识和技能。通过参加培训课程、研讨会和阅读相关文献，前台咨客可以保持对行业和企业的了解，并提高自己的专业水平。及时更新和分享学习成果，以提高整个团队的综合素质。

总结

前台咨客工作计划是确保前台咨客顺利执行工作的重要工具。通过提前准备、热情欢迎客户、专业沟通、咨询与指导、应急处理、记录和报告以及继续学习和提高，前台咨客可以提供优质的服务、解决客户问题，并为企业树立良好的形象。只有通过不断的努力和学习，前台咨客才能在这个关键职位上取得成功。

咨客的工作计划(篇8)

在现代社会中，酒吧已成为人们休闲娱乐的重要场所之一。随着酒吧文化的兴起和发展，酒吧咨客工作也逐渐成为一项独特而重要的职业。酒吧咨客的主要职责是为顾客提供专业的服务和咨询，确保他们度过愉快的时光。为了更好地开展酒吧咨客工作，制定一份详细的工作计划是至关重要的。本文将详细介绍一个完整的酒吧咨客工作计划。

一、认识酒吧咨客的工作职责

在制定工作计划之前，首先需要清楚了解酒吧咨客的工作职责。作为酒吧咨客，的主要任务是提供高品质的顾客服务。这包括了解顾客需求、提供酒吧服务和产品的咨询、解答顾客问题，并确保顾客在酒吧度过愉快的时光。酒吧咨客还需要具备一定的产品知识、酒品品尝技巧以及良好的沟通能力。在了解了工作职责之后，才能制定出更加切实可行的工作计划。

二、了解酒吧的特点和服务内容

在制定工作计划之前，还需要了解酒吧的特点和提供的服务内容。不同酒吧具有不同的特点，例如主题酒吧、音乐酒吧、豪华酒吧等等。同时，酒吧提供的服务内容也各异，如鸡尾酒调制、红酒品尝、各类小吃等。了解酒吧特点和服务内容将有助于制定出更加详细和具体的工作计划。

三、分析顾客需求并制定相应策略

在工作计划中，需要基于分析顾客需求来制定相应的策略。酒吧的顾客来自于不同的年龄段、职业和文化背景，他们对酒吧的期望和需求也不同。因此，需要根据顾客群体的特点，制定出不同的服务策略。例如，对于年轻的顾客，可以提供更加时尚和创新的酒品和服务；对于商务人士，则可以提供高端和私密的环境。制定适合顾客需求的策略将有助于提高顾客满意度，增加酒吧的盈利能力。

四、建立团队合作和沟通机制

在酒吧咨客的工作计划中，团队合作和沟通机制至关重要。酒吧咨客通常需要与其他员工密切合作，例如服务员、调酒师等，共同提供优质的顾客服务。因此，建立良好的团队合作和沟通机制是必不可少的。可以定期召开团队会议，交流工作中遇到的问题和解决方案，共同制定和评估工作计划的执行情况。定期的培训和专业知识分享也是提高团队整体素质的有效手段。

五、设定目标和评估绩效

一个好的工作计划需要明确的目标和绩效评估机制。可以根据酒吧的发展目标和服务质量标准，设定个人和团队的工作目标。例如，提高顾客满意度、增加销售额、培养团队潜力等等。在实施计划的过程中，应该定期评估和检查绩效，及时发现问题并采取相应措施进行调整和改进。

通过以上的工作计划，可以更加详细、具体和生动地规划和实施酒吧咨客的工作。只有通过认真的计划和执行，酒吧咨客才能更好地满足顾客的需求，提供优质的服务，并为酒吧的发展做出积极的贡献。希望这份工作计划对于酒吧咨客工作的同行和相关从业者有所借鉴和启发。

咨客的工作计划(篇9)

一、

酒吧咨客是一项富有挑战性和创造力的职业，需要咨客与顾客间的密切沟通和互动。为了提供更好的服务和满足顾客的需求，制定一份详细的工作计划非常重要。本文将详细介绍一个酒吧咨客工作计划，以便咨客可以更好地完成他们的职责。

二、任务概述

酒吧咨客的主要任务是与顾客建立良好的关系，并提供理想的酒吧体验。他们需要了解各类酒水和鸡尾酒的知识，进行推销和推荐，并为顾客提供相关信息和建议。咨客还负责确保酒吧营运顺利，并与其他员工合作解决顾客的问题。

三、工作计划

1. 学习和培训

在酒吧行业，相关知识的学习对咨客极其重要。他们需要了解各类饮品的成分、制作方式以及品质特点，以提供专业的建议。咨客应积极参加酒吧培训课程，并不断学习新的饮品知识和技能。

2. 认识顾客

了解顾客的喜好和要求对于提供个性化的服务至关重要。咨客应主动与顾客交谈，了解他们的饮品偏好、口味和场合需求等。咨客还应对顾客的反馈保持敏感，及时调整服务内容和方式。

3. 推销和推荐

咨客需要通过推销和推荐酒水和鸡尾酒来增加酒吧的销售额。他们要根据顾客的偏好和口味，推荐适合的饮品。咨客还可以根据顾客的饮酒经历和兴趣，推荐一些新颖独特的鸡尾酒，以提升顾客的体验。

4. 顾客服务

酒吧咨客的服务态度和效率将直接影响顾客的满意度。他们应主动向顾客提供有关鸡尾酒和饮品的信息，并解答顾客的疑虑。咨客还应处理顾客的投诉和问题，并协助他们解决一切需求。

5. 团队合作

酒吧是一个团队合作的环境，咨客需要与其他员工密切合作，确保良好的工作流程和顾客服务。咨客应与调酒师、服务员和厨师等其他员工建立良好的工作关系，及时沟通和协调酒水供应、服务流程等方面的问题。

6. 活动组织

酒吧经常有特殊的活动，如主题派对、品酒会等，咨客应积极参与并组织这些活动。他们需要对活动的策划、推广和执行进行全面安排，并确保活动活络有序。

7. 安全与卫生

酒吧咨客要负责确保酒吧的安全和卫生。他们需要确保酒水质量符合标准，遵守饮品制作的卫生要求。咨客还需要时刻注意顾客的饮酒情况，避免酗酒或酒后驾车等不良行为。

四、总结

酒吧咨客的工作计划是为了提供专业和个性化的服务，以满足顾客的需求。通过学习和培训，认识顾客，推销和推荐饮品，提供优质的顾客服务，与团队合作，组织活动，以及确保安全和卫生等方面的努力，酒吧咨客可以为顾客打造愉快和难忘的酒吧体验。以上的工作计划可以帮助咨客更好地了解他们的工作责任，并使其能够在酒吧行业中取得成功。

必胜客辞职报告10篇

我们一定都有看过一些范文，学生多看一些范文对学习帮助很大，通过阅读范文可以提高我们的阅读理解能力，对于一些人来说，多看一些范文能增进知识，那么，一份好的优秀范文要怎么写呢？以下是小编为大家精心整理的“必胜客辞职报告10篇”，但愿对您的学习工作带来帮助。

必胜客辞职报告(篇1)

现代战略营销的核心就是被称为STP营销，即细分市场、选择目标市场和产品(或服务)定位，也叫目标市场营销战略。它可以将营销努力集中在最有可能使之满意的顾客身上。

首先，要对行业进行充分的分析与研究。其次将企业内部存在的优势、劣势和外部存在的机会和威胁进行细致的分析。第三步，即确定一个适合企业的目标市场是至关重要的。

百胜全球餐饮集团当从集团角度将必胜客的市场定位确定后，随后的各项操作将都会围绕着这个定位进行。我们甚至可以猜想到，其选择餐厅的位置、餐厅内的环境布置、广告促销的手段及产品的名称等都将突出其休闲餐厅的定位，以使消费者能对这个定位有充分的了解。

强化必胜客是幽雅的休闲餐厅，便是该集团希望消费者对必胜客的休闲有更加深刻的记忆。引导目标市场消费者能力的企业将赢得市场。

虽然必胜客标志升天是其全球战略一部分，但却不得不首先交代一下，因为它对人类的想象力是一个不小的考验，

7月21日，在哈萨克斯坦航天基地，高达200英尺、世界上最大的质子火箭发射成功。高达9米的必胜客全新标志，被喷制到60米长的火箭壳体，随着火箭冉冉升空，来自世界各地的新闻媒体聚集发射现场，全球估计有5亿观众通过电视实况转播观看了这一盛况，据说，这在航空史上还是第一次。“这一次我们将比萨带到了一个以前从没去过的地方”。

另一个有趣的情节是，今年晚些时候，在由该火箭发射升空的太空服务舱内，一名太空旅行者和两名宇航员将举行一个特别的必胜客比萨联欢会，在太空品尝比萨可能别有一番情趣，为此，必胜客将与一位“太空厨师”合作创制一种新式太空比萨。

以上内容仅仅是必胜客庞大的全球更换标识的一部分，“发射永久性居住舱，对人类而言只是一小步，而对必胜客前推出新标志却是一大步。”必胜客决定在未来的5年内，投资5亿美元，在全球范围内实现新标志的统一。

必胜客辞职报告(篇2)

亲爱的餐厅经理：

我是必胜客的一名兼职大学生。从面试到培训，从你的言语和一举一动，我都深深的感觉到你是一个一丝不苟，和蔼可亲的店长。衷心感谢您给我工作的机会，在工作中照顾我。

我的第一份工作是在酒店，我在酒店度过了我最青春的三年。在这里，我学到了很多，能够和同事一起工作，我感到很开心。这里的每个人都是我的哥哥姐姐，我的叔叔阿姨，他们教会了我在学校学不到的知识，如何做人，如何做事，如何工作。。。在酒店，领导们也对我很重视，从我第一次进酒店的那一刻起，我就感受到了从上到下的温暖。因为我是酒店里年纪最小的，没住过这么大的一群人，自然心里会有一种被照顾的感觉。这是一种集体里从未有过的感觉，很温暖很骄傲，一直伴随着我，直到我离开…

这几天在店里工作感觉很开心。感觉这里的氛围就像一个大家庭。大家相处融洽。同时，我也学会了如何与餐厅的'同事相处。谢谢您们。

经过慎重考虑，我后悔从单位辞职。我怀着复杂的心情写这封辞职信。由于你对我能力的信任，我得以加入xx银行，并获得了许多机遇和挑战。在xx银行工作xx年，学到了很多知识，积累了一些xx领域的经验。

我辞职的原因如下：

第一，我每次提供的唯一周末工作时间给排班经理带来极大的不便；

第二，觉得自己的能力和时间无法满足餐厅的需求；

第三，下周末还要上研究生课程，花时间复习研究生课程。我的作息时间肯定不会满足餐厅的运营；

第四，家人担心我在外工作时间太长，影响平时学习和考研。我考虑在提交辞呈一个月后离开餐厅，这样你就有时间找到合适的人选来填补我辞职造成的空缺。

为了餐厅的正常运营，我非常抱歉地提出辞职，并真诚希望您能批准我。

辞职人：xxx

20xx年xx月xx日

必胜客辞职报告(篇3)

尊敬的xx：

我是必胜客大学生兼职中的一个，今天我怀着歉意在此向您提出辞职。自从面试到培训，从您的话语和一举一动中，我深深的`感到了您是一位一丝不苟、和蔼亲切的店长，对于您给我工作的机会和在工作中对我的照顾，我表示真心的感谢。

我的第一份工作是在酒店，我最青春的三年也是在酒店度过的。在这里，我学会了很多东西，能够跟同事们在一起工作，我觉得很开心，这里的每一位都是我的大哥大姐，我的叔叔阿姨，是他们教给了我在学校里面学不到的知识，如何为人、如何处事、如何工作……在酒店里，领导们也对我十分的关心，从刚进入酒店开始，我就感受到从上至下的温暖。因为我是酒店里年龄最小的，也从来没有在这么大的集体里生活过，自然而然的，心里面就会产生一种被呵护的感觉。这是一种以前在集体里未曾有过的感觉，很温馨，很自豪，而且它一直陪伴着我，直到我离开……

在这不多的日子里，我在店里工作觉得很开心，感觉这里气氛就和一个大家庭一样，大家相处的融洽和睦，同时我在餐厅里也学会了如何与同事相处，非常感谢你们。

经慎重考虑，我非常遗憾地向单位提出辞职。我带着复杂的心情写这封辞职信。由于您对我的能力的信任，使我得以加入xx银行，并且获得了许多的机遇和挑战。经过这些年在xx银行从事的xx工作，使我在xx领域学到了很多知识、积累了一定的经验。

我辞职的原因如下：

一、我每次提供的仅有的周末上班时间给排班经理带来了很大的不便;

二、感觉自己的能力还有时间不能满足餐厅的需求;

三、接下来的周末都要上考研课及花时间去复习考研课程，我的时间安排肯定无法满足餐厅的运作;

四、家里人担心我在外工作的时间太长，会影响平时的学习及考研。我考虑在此辞呈递交之后的一个月后离开餐厅，这样您将有时间去寻找适合人选，来填补因我离职而造成的空缺。

为了餐厅的正常运作着想，我怀着莫大的歉意，向您提出辞职，恳切希望您给予批准。

此致

敬礼!

xxx

20xx年xx月xx日

必胜客辞职报告(篇4)

尊敬的餐厅经理：

我是到必胜客兼职的的大学生中的一个，今天我怀着歉意在此向您提出辞职。我怀着十分复杂的心情写下这封辞职信，自从进入必胜客，老员工们对我们这些新员工的关心、指导，使我获得了很多，经过这段时间在这里的工作，我积累了很多社会经验，对此我深表感激。

由于个人学习方面的原因，参加了学校与台湾大学的交换生计划将无法继续在必胜客兼职，我深表歉意。即使如此，我也不会忘记在这里工作的一个多月。虽然刚刚在必胜客的时候懵懵懂懂，但是在不断的挫折中慢慢变得成熟。可以说这里是我步入社会的第一步，在这里积累的经验将是我宝贵的财富。还记得第一天工作，也曾有过放弃的想法，不过还是坚持了下来。人总是会慢慢习惯环境，既然你没有办法改变它。

在这不多的日子里，我在必胜客里工作的很舒心，感觉必胜客的气氛就和一个大家庭一样，大家相处的融洽和睦，同时我在餐厅里也学会了如何与同事相处，如何向同事们请教询问。虽然开始的时候还觉得训练员很严厉，可是仔细体会还是可以理解他们的良苦用心。既然做一份工作，就应该怀着一份负责任的心态。因此我还有很多欠缺的地方，需要学习的地方也很多。俗话说“学无止境”，我现在可以深刻体味到这句话的涵义。不同的行业需要掌握不同的技能，当然也需要不同的心态来对待。

同时对于必胜客的企业文化我也十分喜欢，全心全意为客人着想，”为客疯狂” ”、“轻松亲切而又值得依赖”的餐饮氛围和文化的理念也让我十分钦佩。并且把这样的文化渗入到员工的文化当中。举一个小小的例子，在新员工培训的时候需要背套餐。开始的时候我不能够理解客人既然这样点了，为什么还要背套餐呢？这样不是多此一举么？可是通过培训后才知道，原来这样的方式完全起源于全心全意为客人服务的企业文化。试想一下，昏黄幽暗的灯光流泻下来，映照在附着于墙壁上的抽象油画上，形成一圈一圈暧昧的影像，给人一种朦胧的温暖。在这样的文化氛围下，肯定能够培养出优秀的员工为必胜客服务。

必胜客给予了我十分宝贵的机会，但由于自己缺乏业务等方面的经验，自己没有能很好的为公司开展好业务，自己深感有愧公司的培养。由于我个人感觉，我在过去的一段时间里的表现不能让自己感觉满意，自己也感觉自己没有给公司做出应有的贡献，也由于自己感觉能力还仍有欠缺，各方面需求上自己能力还不能完全达到熟练。我深感有愧必胜客的培养，也希望对于我工作过程中的失误，您能够包容并且理解。在必胜客的这段经历与我而言非常珍贵。

将来无论什么时候我都会为自己曾今是这里的一员而感到荣幸。即使离开也抹不去存留下的记忆。再次对我的离职给公司带来的不便表示抱歉。希望公司的业绩一如既往一路飙升！主管及各位同仁工作顺利。同时我也希望公司能够体恤我的个人实际情况，万分感谢！

xxx

20xx年xx月xx日

必胜客辞职报告(篇5)

:

您们好!挥笔前先祝必胜客餐厅生意兴隆、财源广进，以及必胜客的所有员工工作顺利、生活愉快。写这封信的目的是想向你说明我要决定辞职了。还有自己在必胜客工作这些日子里的一些感想。

唉!可真谓光阴似箭，日月如梭。时间就像一阵风似得在我身边轻轻吹过了。回头想想当从入职那天起到现在和必胜客经历了差不多已有半年的时间了。必胜客驻扎我们这个城市，是这个城市的福气。因为这不仅拉动了这个地方的经济，而且还这个城市的人更加体会了西方的饮食习惯。重点的是自己连做梦也想不到的自己是第一批员工，感觉到好幸运。曾记得第一次和大家一起去湛江学习、去其它去学校搞宣传到街边发传单，再到餐厅搞卫生直到现在餐厅在这个城市正常走上轨道。眼看着必胜客像出生婴儿一样慢慢成长为一个结实有位的青壮年人了。

虽然自己是兼职，自己觉得还是规范打出来好点。原因;1、我本来是读计算机专业的，课后时间想用更多的时间来讨论学习交流，或上网看更多关于计算机方面的知识。2、自己没有入必胜客前参加了学校的团体活动。有时候会对自己的工作带来很多冲突3、这个学期学习功课排得好满而那些网页设计对我来说非常重要。自己晚上需要更多的时间来学习。4、自己是时候为以后的路想想了。一切以学习(包括出去学习其他)为重。可能当你们看到这些理由觉得好肤浅，我感觉的好实惠。本人注意已决希望见谅了，蒙大家对我的好。最后真心祝福大家心想事成、事事如意。当有时候经过这里看见必胜客又是一道亮丽的风景线。

此致

敬礼

x年xx月xx日

必胜客辞职报告(篇6)

亲爱的店经理：

当您看到这封信的时候，我已经决定离开必胜客了，即将告别半个多月的必胜客生涯。非常感谢这半个多月以来您们对我的关心及照顾，让我学到很多也体会很多，这是我人生的第一份工作，虽然我做的不是太好，可是我尽了自己的全力，也希望得到你们的肯定与满意，这半个多月虽然很辛苦，通过这半个多月的学习与生活我也明白体会很深，以后我会更加的珍惜别人的劳动成果，也了解到服务业的艰辛，总之，感触甚多，由于本人能力有限,很多工作上的疏忽和缺陷您们都能宽容我并时时教导我前进，更是让我由忠的感激。

现在我在此向你解释为什么我要辞职：

1、我的家离工作地点有个1小时的路程，工作很不方便。

2、能力有限，无法胜任艰苦的必胜客工作，不想影响必胜客的工作热情。

3、不明白为什么经常加班和临时更改本人的工作性质。

4、无法适应必胜客的吃饭时间与工作强度。

5、考虑到自己底子薄，能力差，趁着自己尚有求学的光景，特申请辞职去学习。相信您们定能理解作为一名学生迫切希望回归校园求知的心，望能得到您们的批准。

再次感谢!

此致

敬礼!

辞职人：xxx

20xx年xx月xx日

必胜客辞职报告(篇7)

社会调查是我们从大学踏入社会必不可少的一块垫脚石，通过社会调查，我们可以了解社会，在实践中巩固知识，把理论和实践相互联合起来，可对书本知识的理解更加到位。我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，技能开阔视野，又能增长见识，为我们走向社会打下坚实的基础，这也是我们走向工作岗位的第一步。社会调查不仅可以提高我们认识问题、分析问题、解决问题的能力，还可以提高做事能力、解决实际问题的能力以及沟通协调能力，更重要的是我们可以在社会调查中深刻体会到交流与合作的重要性。在必胜客有很多经验丰富的员工，我非常感谢这段时间能与他们多多沟通交流，多多了解和学习，特别是一些职场上为人处事的细节，譬如如何拓宽自己的人脉关系，如何调节与顾客之间的关系，如何做到让顾客满意，如何才能做到分工合理，不出现差错等诸如此类的问题。

社会调查单位简介

1必胜客人员的规模情况

必胜客是全球最大的比萨专卖连锁必胜客之一，在遍布世界各地一百多个国家，每天接待超过400万位顾客，烤制170多万个比萨饼。必胜客已在营业额和餐厅数量上，迅速成为全球领先的比萨连锁餐厅必胜客。必胜客公司属于世界最大的必胜客集团—百胜全球必胜客集团，百胜必胜客集团在全球100多个国家拥有超过32，500家的连锁餐厅，是全球必胜客多品牌集合的领导者。百胜集团是世界上最大的必胜客集团，在全球100多个国家和地区拥有超过3。3万家连锁店和84万名员工。

我所社会调查的地方是江西省南昌市上海路必胜客有限公司的一家分店，地址是南昌市青山湖区爱购购物广场的必胜客，拥有员工30人，店长一名，副店长一人，经理6人，储备经理3人，排班经理1人。餐厅人员分配主要为外场服务员（服务工作），内场服务员（产品的制作），区管和管理层（店长，副店长，储备经理，排班经理）。

2必胜客建设信息化情况通过调查，该必胜客拥有两台电脑，全部联，与全国各必胜客必胜客必胜客资源共享。

在信息化建设方面，必胜客还没有完全实现信息化，首先有数据明80～90％的信息技术投资未达到一定目标的过程中，并不是软件或硬件出了问题，而真正出现问题的是必胜客对信息化目标的定位还不明确，以及它的预期将达到的功能没有一个正确的认识和定位。而对于必胜客来说这一问题尤为突出，必胜客由于本身管理模式、业务框架的不明确，或者决策者、管理人员和员工都没有把信息化作为一个核心地位看待，没有认识到信息化对必胜客未来形成核心竞争力不可替代的作用。其次，是信息化建设的人才，人才是信息化建设中最为重要的部分，信息化的人才是信息化建设的关键，目前必胜客必胜客信息化缺乏的是高级科技人员和高级管理人员。其中尤以既懂必胜客经营管理，又会计算机专业知识。然后，便是投入，信息化建设的投入以软件为主还是硬件为主？必胜客在信息化投入中存在严重的软硬比例失调。软件加服务的投入与硬件投入的比例为二八开，其中集成与安装的比约8—10%；软件开发的投入约10—12%；80%的资金是用于硬件购买。信息化建设比较成熟的地区投入一般为七三开，70%用于软件和服务，购买硬件为30%。

总体来说，必胜客产品研发，人员管理都比较规，但是信息化建设还不足，管理者对信息化还不够重视。

3企业信息化的认识

信息化是一个需要长期摸索与思考的领域，只有对企业业务理解得清晰、透彻才能更地进行信息化建设，这需要长久的积累与思考研究。国内企业，重要的是要有智慧积累机制，积累智慧、改进工作是一种并不依赖于计算机的信息化，这也非常重要。当我们看一些标准化非常严格的国际快餐企业，就会看出标准化（更多章请关注w。owrd。c）的巨大差异。国际成功的企业却是制度管理，规作业管理，数据管理，这种管理的形式化程度很高，这就很容易实现计算机化，企业信息化就会容易得多。

这种信息化的基础工作非常重要，没有这种基础，信息化的应用就会面对着巨大的复杂性，以致于很难成功。今天，要使企业及其产品有更的竞争力，最需要投入的并不是更多的材料，更多的能源，更多的资金，而是更多的智力、更多的创意，更的设计与更的管理。这是一个向企业及产品倾注智慧，或者说是倾注信息的过程。这种对企业及其产品的改进就是信息化的改进。这都是推进信息化的工作，而信息技术、设备、络、设施都是信息化的工具，利用它将使我们的工作做得更有效、更自觉、更系统。抓住了这个核心才会使我们的企业信息化的工作少走弯路，更有效益。

4对企业信息化需求情况分析

企业信息化要想成功，首先必须进行项目规划，而信息化建设的需求获取和分析是制定规划的`第一步。在这个阶段，可以由企业自身，或由专业的第三方信息化咨询公司来帮助企业，通过高层领导访谈、书面问卷调查和查阅企业有关资料等方式，在明确了企业的战略发展思路、所处竞争格局、it应用现状、企业组织结构和作业流竞争格局、it应用现状、企业组织结构和作业流程等的基础上，综合企业各方面对信息化的需求，经过结构化的推理，确定企业的信息化需求。企业战略层面的需求，信息化的目标是提升企业的竞争能力，为企业的可持续发展提供一个支持环境。从这个意义上说，信息化需求不仅要考虑企业的现状，也要考虑企业未来的发展，由此分析信息化需求对企业信息化建设，特别是信息化规划，有着十分重要的指导意义。企业运作层面的需求基于战略层面的需求，通过对企业价值链以及各业务流程的分析，特别是对企业关键业务流程的分析，可以明确企业在运作过程中存在的问题，从而在企业运作层面分析信息化需求。企业技术层面的需求，息化技术是企业发展的一个支撑环境，由于一些企业的信息化建设周期很长，部分系统已不能满足目前的需求，形成了许多信息孤岛，这就在信息技术层面对系统的完善、升级、集成和整合提出了需求。

5调查结论和建议

通过此次社会调查，我对该必胜客店得出的结论是，这家必胜客信息化建设不足。对此提出的建议是：

1、增加设备，由于该店属于餐饮业，对产品的进货，消耗等都需要进行管理。两台电脑不能满足正常的运营需求。据了解，有时电脑会出现系统瘫痪的情况，更需要增加设备。

2、对管理人员，员工进行培训，能掌握基本的操作方法。培养软件管理方面的技术型人才，能管理公司的软件，对软件进行维护和更新。

必胜客辞职报告(篇8)

亲爱的餐厅经理：

我是在必胜客兼职的大学生之一。今天，我带着遗憾向你提出辞呈。我写这封辞职信，心情非常复杂。自从我进入必胜客以来，老员工对我们的新员工给予了很大的关注和指导。这段时间在这里工作，积累了很多社会经验，对此深表感激。

由于个人学习原因，参加学校与台湾省大学的交流项目后，无法继续在必胜客兼职。我道歉。即便如此，我也永远不会忘记在这里工作的一个多月。虽然刚才对必胜客有些不解，但在不断的挫折中逐渐成熟。可以说这是我步入社会的第一步，在这里积累的经验将是我宝贵的财富。我还记得我第一天上班，有过放弃的想法，但是我坚持下来了。人们总是习惯环境，因为你无法改变它。

这几天，我在必胜客工作的很舒服。感觉必胜客的氛围就像一个大家庭，大家相处融洽。同时也学会了如何与同事相处，如何向同事请教。虽然一开始训练者很严格，但是经过仔细的体验就能明白他们的良苦用心。既然做了工作，就要有负责任的态度。所以我还是有很多不足，需要学习很多。俗话说，“学无止境。”现在我可以深刻体会这句话的含义了。不同的行业需要掌握不同的技能，当然也需要不同的态度去对待。

同时，我很喜欢必胜客的企业文化，全心全意为客人着想。我很佩服“为客人疯狂”、“轻松、善良、值得信赖”的用餐氛围和文化理念。并将这种文化渗透到员工的'文化中。举个小例子，培训新员工的时候，需要背一下包。一开始，我不明白客人为什么要背诵套餐，因为他们是这样点的。这不是多余的吗？但是经过培训我才知道，这种方式完全源于全心全意为客人服务的企业文化。想象一下，昏黄的光线流泻下来，映在贴在墙上的抽象油画上，形成一圈暧昧的图像，给人一种朦胧的温暖。在这样的文化氛围下，培养优秀的员工为必胜客服务是肯定的。

必胜客给了我一个非常宝贵的机会，但由于我缺乏商业等方面的经验，无法为公司做好生意，对公司的培训深感惭愧。因为个人感觉，过去一段时间的表现并不能让我感到满足，也觉得自己没有对公司做出应有的贡献，而且因为感觉能力还欠缺，能力无法完全达到各方面的熟练程度。我对必胜客的培训深感惭愧，希望你能容忍和理解我工作中的错误。在必胜客的这段经历对我来说非常珍贵。

以后无论什么时候，我都会为成为这里的一员而感到荣幸。即使你离开了，也无法抹去你留下的记忆。再次对我的离开给您带来的不便表示歉意。希望公司业绩继续飙升！主管和同事工作顺利。同时也希望公司能同情我的个人情况，非常感谢！

辞职人:xxx

20xx年xx月xx日

必胜客辞职报告(篇9)

在浩瀚的商界，存在着一只看不见的手，强大而不可抗拒，它在冥冥中定下规则，又悄无声息地改变规则。它切分着市场这块巨大的比萨饼，也拉开了一场波澜壮阔的战争。

中国商战最激烈的城市莫过于上海。上海商战最激烈的地方莫过于南京路。南京路步行街720号，上海第一食品公司，一座老上海风格的五层大楼，地守南京路与贵州路的十字路口，西扼人民广场至南京路之咽喉，东启南京路商圈连绵之烽火，可谓兵家必争之要冲。

深谙兵法的比萨巨头必胜客一马当先，率先抢占此地旺铺，在大楼的一二层拉开阵势。凭借绝佳的门店位置和气派的店面陈设，必胜客的霸气足以辐射整个南京路。

偏偏斜刺里杀出一支不拘于兵法的敌军，其进攻凶悍而迅猛。它占领了必胜客之上的三楼整层。必胜客不得不惊愕地抬头仰视，三楼的每扇窗户上，都极其嚣张地贴着一个卡通女孩的头像，和“巴贝拉”三个字，其锋芒令必胜客倍感压抑。

比萨巨头必胜客有着一段无人能及的辉煌称霸史。

至今都无可否认的是，在中国人心目中，“必胜客”已俨然成了比萨的代名词。

1990年，已在全球开了6000多家连锁店、年营业额达40亿美元的必胜客来到了中国，在北京东直门开设了第一家店。广阔的市场空间，令初来乍到的比萨巨头无限憧憬着，在全国各大城市遍筑“红屋顶”堡垒的美好景象。

此后，作为唯一提供比萨的意式连锁餐厅，倚仗品牌和产品的稀缺性，必胜客一直轻轻松松地享受着高利润率。餐饮业通常的毛利在营业额30%左右，而必胜客则骄傲地长期保持在40%以上。

不过，那只看不见的市场之手，永远不会允许唯一的存在。

，必胜客中国开店突破100家，在此本该庆祝的时刻，却来了敌人――必胜客在美国市场的死敌“棒！约翰”杀到了中国！

“棒！约翰”是仅次于必胜客的全球第二大意式餐饮连锁品牌，全球开店3000多家。自1985年成立以来，“棒！约翰”从来不掩饰与必胜客的争锋相对，它对必胜客的炮火，向来直接、高调、张扬、猛烈。

它嘲讽必胜客的一个广告片段是这样的：在必胜客董事会的间隙，董事们用掷飞镖来消遣，靶子则是必胜客创始人弗兰克・卡尼的照片。他们一边掷飞镖，一边念念有词，“我叫你去‘棒！约翰’，我叫你去‘棒！约翰’……”

原来由于必胜客被百胜餐饮集团收购，弗兰克于1994年出售了必胜客的所有股份，转投“棒！约翰”，在当时的美国引起了轰动。每当被问起为何离开自己创造的品牌时，他经常说的一句话是，“我已找到更好的比萨。”

“更好的馅料，更好的比萨”――“棒！约翰”的口号更是咄咄逼人、暗藏杀机。两个“更好”如同两支利箭，深深地扎在了必胜客的心窝上。必胜客的疼痛从美国一直隐忍到了中国。两条进军路线

当20“棒！约翰”拍马杀到中国时，必胜客在13年来已经建立起了良好的品牌忠诚度，其100家店铺在各大城市各个商圈的最优选址，已牢牢占据了市场制高点。

“棒！约翰”暗忖：由于与必胜客定位同质、价格相似，若与风头正健的必胜客正面交锋，无异于以卵击石。为了避免与必胜客硬碰硬，他们选择了必胜客不曾涉足的一些国际社区开店。这其中还有一个原因是：上海的一些国际社区有很多外国人，他们大多都在国外吃过“棒！约翰”，这里有品牌生根的土壤。

此后两年，“棒！约翰”在上海开的店都集中在类似几个较为偏僻的区域，例如古北、张江高科(13.01,-0.07,-0.54%)技园区和西郊庄园。“棒！约翰”中国区总经理楚连胜称这种策略为“农村包围城市”。

仇人相见分外眼红！为了严防对手的包围战术，必胜客果断亮出了杀手锏，全国100家店齐刷刷地三箭齐发，从“休闲餐饮”向“欢乐餐厅”升级――

首先是欢乐美食。必胜客猛挖菜品的欢乐内涵，如推出新菜挪威红鳟鱼，配以“必胜客的比萨专家漂洋过海，终于在挪威大峡湾觅到珍奇的挪威红鳟鱼的故事噱头。

其次是欢乐环境。所有餐厅都增加了抽象派西式壁画、壁炉状的出饼台、随处可见的厨房小玩具等，还为就餐的年轻人和儿童量身定制了许多游戏项目。

最后，必胜客发出了一支精彩绝伦的“欢乐”之箭――推出32元一份的“只要碗能装，多少不限量”的自助沙拉。借此，必胜客发动了一场堪称经典的病毒式营销战，关于如何堆砌15层沙拉塔的《吃垮必胜客》一文，以帖子、邮件等形式，在网络上如病毒似地疯传。

一时间，必胜客的人气如日中天。目标消费人群广泛地指向了年轻人、中高端白领和普通家庭。必胜客的“欢乐”一击，可谓笑里藏刀，人们在堆砌沙拉塔的欢乐中，早已乐不思“棒！约翰”。

正当必胜客摆开架势要掐灭“棒！约翰”时，另一支不可小觑的力量正在暗暗逼近――

成立于43年前的日本意式餐饮品牌萨莉亚，在日本拥有800多家门店，年销售额达1000亿日元。早在，后来担任萨莉亚中国董事长的田井野就来到了上海，刺探必胜客军情。

田井野惊讶地发现必胜客一个八九寸的比萨卖60元、人均消费达80元，再通过对上海几个商圈的市场调查――在1000个受访者中，只有30%去过必胜客，吃过意大利面的人则仅仅2%。这使他燃起了信心。

萨莉亚在日本的成功经验是：将比萨仅仅作为是意式餐饮的一部分，而非像必胜客那样主推，其主推的是口味多样的意大利面、品类多种的配菜、不同食材的沙拉，这些也是意式美食的精髓。它们不仅是另一大块收入来源，还能够直接拉动比萨的销售。而比萨只占萨莉亚菜单的20%。

一条定位于平民百姓的差异化进军路线，在田井野的脑海中渐渐清晰。争锋徐家汇

徐家汇，上海最重要的商圈之一，必胜客尽遣精锐驻扎于此，其旗舰店盘踞于徐家汇天钥桥路路口的美罗城，虎视着徐家汇每一个角落。

年末，萨莉亚在天钥桥路扎下了在中国的第一个营盘。这家店面积约500平方米、220个座位，距必胜客旗舰店不到1000米。

徐家汇烽烟再起，萨莉亚对于必胜客的突击，机智、多变、凌厉。

田井野首先试探性地将萨莉亚的价格定在了比必胜客便宜30%，比如必胜客的一款意面卖28元，萨莉亚一份相差无几的款式则只卖18元。初出茅庐的萨莉亚每天客流量达到250人次。

萨莉亚的前期骚扰并没有引起必胜客的重视，因为必胜客比任何对手都清楚这个行业的生存法则：销售价格一般是采购成本的3～4倍。而以萨莉亚单店量小而导致的高额采购成本，在其确定的低价位上是很难活下来的。

田井野自然比必胜客更清楚这一点，然而他并不担忧。萨莉亚日本的成功案例可以让他摸着石头过河，他的进军路线是：以采购成本仅1～2倍的价格抢占市场，进而迅速扩大开店数量，再以规模效应来削减采购成本，

趁必胜客未作反应之机，田井野祭出了势不可挡的三板斧――

一号店开业的四个月后，萨莉亚马不停蹄地在广东路开了二号店。

二号店开业两个月后，稳住阵脚的萨莉亚更换成与日本国内相同的供应商，随着成本降低，再次亮出价格屠刀，调低了30%！其一号店每天客流量猛升至500多人次。

又过了不到两个月，萨莉亚的价格再降30%，一份意面的价格降到了9～12元，一号店每天客流量达到了1000人次！

这三板斧砍得必胜客直冒冷汗，比萨巨头奋起应对，然而，正当必胜客剑锋直指萨莉亚时，突然感到发现，“棒！约翰”已从身后包抄而来……

原来，那些国际社区的市场现实与“棒！约翰”的预期大相径庭，稀少的客流量根本不足以支撑店面的运营。，“棒！约翰”的创始人约翰・施纳德亲临上海督战，他转变策略，号令三军转而向商圈进攻，不惜代价地与必胜客正面交锋。

如何切分必胜客在繁荣商圈的市场蛋糕？“棒！约翰”略微提高了价格，同尺寸的比萨，“棒！约翰”的价格比必胜客高出两元钱。“我们就是要比必胜客贵那么一点点！”“棒！约翰”希望以此彰显更好的品质，来与必胜客抢夺注重品质品位的中产阶层人群。

掀起了一场反向价格战的“棒！约翰”，一连开出5家店，抢占了中产阶层聚集的淮海中路无限度广场、衡山路酒吧区和徐家汇星游城等繁华地段。

随即，他们大力强调与必胜客的差异，宣称自己的比萨更新鲜、更营养，比如其采用的是新鲜番茄沙司，而不是必胜客贯用的浓缩沙司。而在供应商管理上，他们更是突出精挑细选，“只有必胜客的供应商，才有机会成为我们的供应商。”

一阵组合拳后，更关注健康与品质而对价格不敏感的有钱人们，开始渐渐叛离主打“欢乐”的必胜客。中融之战

在必胜客欢乐餐厅里用餐的中国人陈韦兴，却并不欢乐，“中国市场这么大，为什么就没有一个中国品牌敢于挑战必胜客？”的一天，陈韦兴决心揭竿而起。

与之前两家国际军团比较，陈韦兴更善于穿着中国消费者的鞋子思考――到底什么样的意式餐厅，才能让消费者们毫不犹豫地走进去？

中高端市场被“棒！约翰”截走，不过中低端市场还有很大的空间。于是，低价定位必然是首要条件，但还不足以决胜千里。一个极为重要的事实是：意式餐厅的顾客大多是追求时尚的年轻人。虽然必胜客的“欢乐”之箭遍地开花，但真正能击穿年轻人心底的则是“时尚”之箭，这类人群的消费能力也符合自己的低价定位。随即，陈韦兴创立了时尚品牌“巴贝拉”。

巴贝拉采用了与萨莉亚类似的多种美食配合比萨的产品线，但其战术更加彪悍、更加针锋相对：收集必胜客在上海销售排名前25位的门店，一旦有机会便在其附近50米内开出店面，以低价和时尚风格，分流必胜客的顾客群。

为了控制成本，巴贝拉的做法是，选择最好的地段，但不一定要最好的店址。当必胜客要在一楼寻找展示效果更好的位置时，巴贝拉可以在四楼、五楼开店，租金也许只有一楼的50%～60%。南京路第一食品公司大楼的格局，就是这种战术的典范。

必胜客怎么也不会想到，一只初生牛犊竟以一种无法阻挡的姿态，肆无忌惮地迎面冲杀而来。208月，巴贝拉第一家店投资近200万元、150座，开在了上海陆家嘴(22.78,0.14,0.62%)中融国际大厦，街对面就是一家必胜客。

战斗打响了。陈韦兴当然也知道，不具规模效应导致的高额采购成本，会带来怎样的风险。开店前4个月，巴贝拉的采购成本高达营业额的70%，而餐饮业合理的采购成本在30%左右。每月不菲的亏损，对于陈韦兴的神经，绝对是一个巨大的考验。

巴贝拉只有“华山一条路”：只要月营业额达到58万元就可以达到盈亏平衡点，在此基础上进一步形成规模效应后，采购成本可降至必胜客的70%～80%，由此理论上的毛利可达70%。

面对近在咫尺的必胜客，陈韦兴横下心来放手一搏。

巴贝拉的标志是一个卡通女孩的头像，店面装修是以浅粉、紫蓝色调为主的欧式风格，这些都深深地吸引了捂不住腰包的年轻女性消费者。在巴贝拉，一份比萨平均30元、一份意大利面平均15元、价格仅为必胜客的1/3～1/2，价格之刃已经戳到了必胜客的脊梁。而对于口味，不少顾客的评价是，比必胜客略胜一筹。

第二个月，尚只有一个店的巴贝拉营收达到30万元，第三个月升至40万元……第七个月终于突破了持平线。

巴贝拉的生猛表现，立刻引起了必胜客的警觉。这次，比萨巨头立即痛下杀招，不顾一切地在巴贝拉隔壁开了新店，配合隔街相望的老店疯狂地夹击巴贝拉！逐鹿中国

此时，那只看不见的手已经悄然转动了市场魔方，比萨饼的切分也不再由必胜客主刀。

，全球著名私募凯雷的一位助理路过相邻的巴贝拉和必胜客，他惊讶地看到，等候进巴贝拉的顾客一直排到了必胜客的门口！

经过随后的考察，当时只有4家连锁店、还未全面盈利的巴贝拉，获得了凯雷1000万美元的风投。站在金融巨人的肩膀上，巴贝拉赶上了一个各路军团千里突进的时代。

谁都知道这场战争的制高点，在于以规模效应放大盈利能力。，转战商圈的“棒！约翰”全国门店数量突破了100家。在上海已拥有28家店的萨莉亚也于20抢滩广州，至今开了7家店，20又挥师北京，至今开了3家店，其年营收达1.1亿元。

年8月，巴贝拉挥师北京，一年后全国门店数量达到60多家，2008年营收达4亿元。

一个比萨乱世已经来临。

至今，比萨巨头必胜客已经在全国80多个城市布下300多座堡垒。但是，它独享丰厚利润的好日子已经结束，顾客排长龙就餐的情景也一去不返。巨头惊恐地发现：平民百姓去了萨莉亚；中产阶层去了“棒！约翰”；时尚的年轻人则去了巴贝拉。

四面楚歌之中，必胜客彻底觉醒了！2007年，必胜客开始从“比萨专家”转型为“西式休闲餐饮专家”。身份升级的背后，其实是一场产品线的全线大反攻。它已不仅仅局限于比萨，而是包括小吃、沙拉、汤、主菜、甜点和饮料的全面开发。

此前几乎不做任何打折促销的必胜客，也拿起了价格武器。2008年下半年，必胜客一面广发8.5折卡，一面推出“天天半价”套餐。进入 年，必胜客又掀起了一系列的打折促销战。9月初，在必胜客餐厅的橱窗和年轻人聚集的各个网络社区，“史上最便宜必胜客比萨，尝鲜价39元，凭学生证再8 折”的广告引人注目。

战争愈演愈烈。在中国市场这块巨大的比萨饼上，商战的硝烟注定将升腾而密布。

必胜客辞职报告(篇10)

各位领导：

您好！

从去年9月到今年7月，我在公司呆了几个月。这几个月里，虽然工作不是特别出色，但是在公司和同事的帮助下，我也要求自己做到最好。每项工作都是我自己努力完成的。虽然不是特别好，但平心而论，公司很重视，也很重视同事的热情。这是我的第一份工作，也是我遇到的`工作环境。

但是写这封辞职信我三思。昨天没收到调动通知，就写了辞职信。虽然心里很不情愿，但这真的不是我以后会选择的地方。

自从到公司后，每次都看到公司对我们的要求，一定要认真对待。但是，公司有没有想过，想要别人做好，自己的责任就是先把这些事情做好，现在却在要求别人。现在的草堂和刚来时的感觉完全不一样，感觉变了。不是真正的大集团，但我看到大家都在互相争斗，这也是现在草堂人员不稳定的原因。我很喜欢草堂，因为我的第一份工作是草堂，我是通过在骨髓里打印来喜欢的。从武汉回来的时候，我还相信草堂会给我们所有人希望。我自己的原因占了一部分，但是我自己的能力很有限，不一定能让公司满意。只能说对不起，求公司原谅！

再次衷心感谢公司和同事对我的爱！

辞职人:xxx

20xx年xx月xx日

物业客主管述职报告(优选五篇)

众所周知，实践是检验真理的唯一标准，学习工作中。报告有着举足轻重的地位，报告的结尾多用“特此报告”等形式，一般不写需要上级必须予以答复的词语，我们应当如何写报告呢？这篇精选文章将深入探讨“物业客主管述职报告”的内涵，想获取更多信息可以一直关注我们的网站！

物业客主管述职报告 篇1

小区物业个人述职报告

随着个人的素质不断提高，报告使用的次数愈发增长，我们在写报告的时候要避免篇幅过长。相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的小区物业个人述职报告，仅供参考，希望能够帮助到大家。

尊敬的领导：

审视自己一年来的工作，总结一年的得失，感触良多。一年来，我热衷于本职工作，严格要求自己，摆正自己的工作位置，时刻保持“谦虚”、“谨慎”、“律己”的态度。在领导的关心、栽培和同事们的帮助支持下，始终勤奋学习、积极进取，努力提高自我，始终勤奋工作，认真完成任务，履行好岗位职责。在部门吴经理的带领下，我们圆满地完成了今年的工作任务，但因吴经理一些个人因素离开，本人接手吴经理的日常相关工作，现将今年的工作述职如下：

一、形象保安方面

形象保安是一项特殊性的工作，所代表的是公司第一形象窗口，记得有位名人曾经说过“我们不是在为老板打工，更不是单纯为了赚钱，我是在为自己的梦想打工，为自己的远大前途打工。我们只能在业绩中提升自己。”因此，我们必须秉承严肃认真的工作态度，做好日常看似平淡的工作，要想得到，做得全。坚决完成上级领导交给我们的每一项任务，做到让领导放心。具体工作如下：

1、正常维护公司与售楼部设施设备安全，减少不必要的损失。

2、配合营销部完成外展相关的物料准备。

3、因今年项目停工，维护好案场安全性，并维护好案场人员的安全。

4、在工作之余，我们进行了形象保安员队列及礼仪训练，坚持完成预期目标，保质保量地完成训练计划。

二、保洁方面

保洁是公司的名片，每天重复进行的工作彰显质量与服务能力，保洁人员本着积极肯干，不怕苦、不怕累的原则，保证公司与售楼部的卫生干净，圆满完成本职工作，在完成本职工作的同时，配合销售部完成各类活动场地的卫生。

回顾公司的发展历程，我们也深切的感动，我们每取得一点成绩是与公司领导精心培养分不开，每一点进步都浸透着公司及每一位员工的心血和汗水，融入了团队拼搏精神和事业精神，我们一定会安心做好本职工作，不断加强自己，使20xx年的工作在上一个新台阶，在看见成绩的同时，经过深入体会和反复分析，还存在以下的不足方面：

1、服务意识不够，自觉性差，礼仪礼节有待提高，仪表着装有待改进。

2、在工作中主动性、处理问题的灵活性，落实任务质量上还需提升。

3、团队意识欠缺，团结观念不够。

4、因地方因素总体素质有所欠缺，工作细致化较差。

在今后的工作中积极改正，不断提高，以公司利益为首要，以下是我们在今后工作中所需完成及执行的方面：

1、提升个人综合思想素质,以制度为准绳。做好各类制度的培训工作。

2、加强各类培训,在管理中体现服务的亲情及温馨氛围。

3、提升服务礼仪,真正体现出发自于内心的施与受。

4、加强全体队员的工作作风及纪律的把关,端正不良心态,使全体队员达到工作共识。

5、加强对公司与售楼部卫生打扫及日常设备的保管,避免不必要的损失。

在这段时间，我自己也学习并积累了很多知识和经验，锻炼和提高了业务能力，更让自己的人生多了一份激动、一份喜悦，最重要的是增加了一份人生的阅历，可以说，在昊润华泰的这段实践中，收货颇多、感触颇多，在这里非常感谢公司的每一位领导和同事给予的帮助和指导，现在已能独立完成本职工作，但我时刻提醒自己要不断提升自己，为公司做出更大贡献。

20xx年即将过去，我们将满怀热情地迎来20xx年，新的一年意味着新的机遇和新的挑战。“今朝花开胜往昔，料得明日花更红”，我坚信在公司领导的英明决策下公司的明天会更好，作为公司的一份子，在明年的工作当中我将一如既往，全心全意为公司的不断发展壮大贡献自己的一份微薄之力。

此致

敬礼!

述职人：xxx

20xx年x月x日

各位领导，各位同事：

大家好!

电子花苑物业保安队负责整个小区的治安防范、消防安全工作，今年来，在公司上级的指导下和各部门的配合下，作为保安队的一员，我将认真开展各项工作，落实完成20xx的各项工作任务。现将一年具体工作计划如下：

一、治安防范工作

1、将安全管理工作列为第一重点，了解小区和周边安全动态，抓好日常安全管理工作的落实、检查、监督工作，确保小区的安全与秩序;

2、与同事建立良好的沟通渠道，加强与同事的沟通，提高协作能力;

3、提高安全意识，每天定时参加训练;

4、严格落实门岗责任，对施工人员及搬家、送货等外来人员认真盘查并通过内线电话及可视对讲和业主核实来访情况，做好来访登记记录;

5、针对一些业主的朋友、亲属通过业主钻空子到小区内进行推销的现象，在队伍里设置巡逻岗进行跟踪，监控可疑对象，有效保证了辖区内正常的工作和生活秩序;

6、加强对可疑对象的监控，做到及时跟踪和汇报各岗位工作情况，有效地巩固治安防范工作;

7、全力配合公司发展需要，加强保安管理工作，确保现场保安管理工作有序开展，对外将积极树立保安形象，服务与管理窗口。

二、消防管理工作

1、对新入职员工进行常识技能培训，有效保障了小区的利益和安全。

三、车场管理工作

1、认真执行停车场管理规定，指引车辆按指定位置停车，排列整齐.2、对载有易燃、易爆和有毒有害物品的车辆严禁进场;

3、严禁闲杂人员进场，并提醒车主离车前关好门窗，带走车上贵重物品;

4、在本维护好车场治安交通秩序，疏导车流，协调和指挥车辆进出与停放，禁止了车辆乱停乱放，保证了车场的安全和良好秩序。

在新的一年里，我将会更加努力，团结进取，逐项落实好20xx的工作计划和培训计划，坚持落实好各项治安工作，使各项工作更加扎实。

此致

敬礼!

述职人：xxx

20xx年x月x日

各位领导，各位同事：

大家好!

一、深化落实认识公司各项规章制度和客服助理的岗位职责制度

在20xx年，不断学习和掌握物业管理相关法规、服务收费标准，熟悉小区业主及设施、设备的基本情况。20xx年致力于全心全意提高团队配合协作意识，在公司领导的带领下朝着服务创优的目标不断进发，并取得了广大业主的广泛支持理解和积极地肯定赞扬。

二、深刻了解掌握园区整体工程基本情况，理论联系实际，积极参与学习与培训

自20xx年x月开始交房以来，园区整体一期工程已完工xx栋，共xx户住宅，共xx单元。二期工程已完工栋，共计x户住宅，共x单元。总体上已收楼x栋，办理入住x户，其中具备办理入住条件共x户，未办理入住手续为x户。闲置房屋共计x户，其中空置房x户，样板间x户，工程抵x户，施工单位办公借用x户，具备办理入住条件未办理入住x户。

自觉接受品质部的培训与考核，掌握客服部基本作业程序，在学习与工作中培养高度的责任感和敬业精神，力争工作认真细致，对业主家维修事项积极与施工单位联系，同时及时反馈回访业主。

三、落实客服助理岗位职责，及时完成对客户的服务及领导交给的其他工作任务

1、每月完成一次对空置房的巡检与记录工作，发现设备设施及处理隐患xxx起，纠正违规、违反装修管理规定，在日检责任区内情况时下发整改通知xx份，其中包括，装修垃圾堆放、责任区域内卫生、业主占用公共区域、业主私自改动设备设施、空调机位杂物堆放和悬挂广告条幅等情况。

2、负责跟进园区防水报修维修处理工作，现场漏水情况查看并作整理记录，通知施工单位维修处理各类渗水、漏水共计xx户，其中维修产生损失并要求恢复及赔偿客户已上报部门经理逐级上报妥善处理解决。

3、责任区域内土建水暖报修联系处理工作随时与施工单位沟通，处理率达到xx%以上，其余为业主在装修过程中自留隐患造成，已做好业主沟通解释处理工作。

4、负责园区护栏及护栏玻璃问题处理维修结果跟进工作，已多次联系施工方维修未果，至今仍有xx户业主家相关问题未得到妥善处理。

5、为提高创新优质服务给广大业主带来更舒适温馨的居住生活环境，积极开展20xx—20xx年xx区物业服务费用收取工作(延期违约交楼产生违约抵扣物业费正处于理赔期，不计算在内)，xx已到期xx户，现已催缴收取xx户，xx已到期xx户，现已缴纳xx户。其中未缴纳业主除居住外地未装修空置现住房需继续做催缴解释工作，还有部分业主对前期工程维修遗留问题有异议，现阶段工作重点需多倾向于专门跟进维修处理施工遗留问题，达到业主满意确保物业服务费用的顺利收取。

四、推陈出新不断提升自身素养，提高服务品质

业主的满意就是物业服务的终极目标，在工作中磨砺塑造自我性格，提升自身心理素质。对于社会工作经验不丰富的我而言，工作中不免遇到各种各样的阻碍和困难，但在领导和同事的帮助和关怀和包容下，尤其是丁经理的悉心教导下，敢于挑战，性格也进一步沉淀下来很多。

工作生活中体会到了细节的重要性。细节因“小”而常被忽视，常使人感到繁琐，无暇以顾。所以更要时刻牢记领导强调的“服务细化，从细节中产生回报与效益”。

在未来20xx年全新的x年里，我要努力改正过去x年工作中的缺点，不断提升、加强以下几方面：

1、继续加强学习物业管理的基本条例，了解掌握相关法律法规。

2、加强文案、表格数据等基本工作技能，熟悉了解相关物业管理案例解析。

3、进一步改善自我性格，提高工作耐心度，更加注重细节，加强工作责任心和培养工作积极性。

4、多与领导、同事沟通学习，取长补短，提升能力，跟上公司前进步伐。

不去想是否能够成功，既然选择了远方便只顾风雨兼程。不管身后会不会袭来寒风冷雨，既然目标是地平线留给世界的只能是背影。启程，才会到达理想和目的地，拼搏，才会获得辉煌的成功，播种，才会有收获。追求，才会品味堂堂正正的人生。振奋自我，在公司领导的带领下，披荆斩棘在新的x年里创造更辉煌的成绩。

此致

敬礼!

述职人：xxx

20xx年x月x日

尊敬的领导：

您好！

20xx年是简单而不平凡的一年，物业服务行业面临很多严峻的挑战，经济效益也不如往年景气，市场竞争也比较激烈，因此工程维修也有了更高的要求。为了总结经验，寻找差距，规划前景，促成20xx年工作再上一个新的台阶，现将20xx年工作述职如下：

一、主要工作汇报

1，叠加区域公共楼道照明开关改声控和触摸延时开关；

今年第一季度主要对叠加公共楼道照明设施开关进行更换改装，将总进户门进门口和楼道拐弯口换成声控延时开关，业主家门口换成触摸延时开关，在也不会发生业主到家忘了关灯，促使灯泡灯头烧坏的现象发生，也达到了节能的效果。

2，独栋弱点问题查找和恢复监督工作

由于独栋别墅违章改建导致弱点系统全部瘫痪，43户线路全部断，24户主线断，报警电源坏1只，解码器坏4只，系统隔离器坏6只，控制箱坏4只，在公司领导和服务中心经理多次和开发商协调沟通下，得到了开发商同意解决，在施工队进入施工现场时，我们克服人员少，进行时时监督，两人相互轮着看，除了给业主正常报修外，其余时间都跟着施工队，当然在跟着的时候也发现了不少问题，偷工减料，能省事就省事的解决办法，埋线管不够深等问题，在我们强有力的要求下，促使施工队按照标准施工，如今独栋弱点基本已经恢复了常态。

3，日常维修工作的开展；

今年我工程部接到维修单1262张，完成1245张，修缮率在百分90以上。先后完成了叠加区域38台电梯基坑水泥块及垃圾清理工作，70号门口总污水管道下榻更换维修工作，叠加69号，70号，72号，82号，94号，95号，101号合计7户没上水总阀，由于开发商施工队种植绿化时把埋住了，通过我们工程部两个多星期的努力查找，找到5户总阀的位置所在，把挖出来后，重新提高了井的高度并做了井盖，还有95号和101号由于没找到，最后协调自来水公司关掉总阀，停水两小时，重新安装了阀门，并给叠加区域所有井盖涂上了绿色的油漆，促使其和绿化形成一体。

另对二组团景观桥护绳的更换，梅雨季节对小区所有房屋渗漏水进行检查，对有渗漏的及时和开发商施工队联系，及时维修，此工作得到了业主充分肯定。在雷暴雨期间及时对小区明沟管道垃圾疏通工作以及做好排洪防汛工作，在今年的第三季度着重对小区屋檐滴水，老虎窗渗水，存在各类遗留问题进行汇总，发文开发商协调解决，目前由于屋檐滴水开发商施工队明确说明无法修复，该问题真在协调之中，寻找积极可行的办法。

另在今年梅雨季节来临时给三组团安装了一台380V水泵，由于先前没有380v电源可供，我们克服人员少，时间紧的情况下，开路面槽，挖沟埋管，穿线，固定，终于赶在暴雨来临时安装好，确保了今年防洪工作圆满顺利的完成，在今年火灾日的第二天我们就对小区所有的消防设施进行检查，检查时发现的问题还是比较多的，有点是平时有点疏忽没注意到，比如电梯基坑油杯油溢出来，没有及时清理，如果有什么烟头掉下基坑，这也是火灾事故的苗头，我们及时组织电梯保养人员给予清理并督促以后发现满时及时做好清理工作，另外叠加楼道消防灭火器20只压力已经不够，另外服务中心也需要增加一箱灭火器，该问题已经向余经理做了汇报。还特别向几个外围单位强调做好消防工作，对所管辖的电器设备做好绝缘测试，线头螺丝紧固工作，这个月主要对几个组团河道的潜水泵进行绝缘检测工作和所有上水管，各类阀门，水泵，做好防冻工作。

4，日常设备维护保养情况

目前小区设备保养情况总体还是比较到位的，所有的设备按照设备保养说明书进行保养，目前都处于良好的工作状态。

二、本工作遗留问题

1，小区xx路xx湖路围墙20xx千多平方刷油漆保养问题，由于该处围墙比较超高，我们维修人员包括我在内只有两名，一周工作日除了休息天，只有三次碰在一起的机会，还有负责处理业主日常报修，所以在人员配置方面是很难完成的，因此该工作也向x经理做了汇报是否请外单位人员完成，等待回应中。

2，小区一号桥二号桥的栏杆，大闸门的设备，63号闸门设备，儿童乐园，刷油漆保养，油漆报告已经打了，正在等待油漆。

3，小区监控摄像头坏5只，分别为西大门西向北，69号西向东，38号北向西，18号北向南，水闸门，周界报警坏两对，分别为37防区和7防区。该报告已经打到公司采购。

三、目前存在的问题

1）专业技术水平还比较欠缺，一专都能的水平还达不到；

2）工作流程中，规范操作的统一性不强，对外围单位监督检查工作做得不够细致；

3）养护单写的不是很规范，字迹不够工整；

4）仓库材料摆放不不够规范，东西摆放比较乱，没有贴明显标签；

5）个别工作进度均比计划拖延滞后，维修工作的效率和维修质量有待提高；

6）和各部门工作衔接还不是很完美。

四、20xx年维修工作重点设想

针对以上提到的问题和薄弱环节，20xx年对我们维修工作初步设想主要围绕“计划，完善，规范，落实”。等几个方面开展

1）计划：主要对20xx年的工作做一个全年工作计划，月月有进展，周周有活忙，天天有落实。根据小区实践工作需要进行合理分配人员，把工作落实到人，责任到人。

2）完善：根据公司“精细化服务标准”的方针，对xx金邸工程部的工作进一步细化，将精细化服务落实到日常工作的所有阶段和环节，形成一套完整的从工程维修养护单看为业主服务的满意程度

3）规范：结合标准要求，对上述工作存在的问题以及其它方面的工作环节进一步规范，一切以标准为规范，一切以业主满意为目标，做到各个工作环节有计划，有制度，有实施，有检查，有改进，并形成相关记录。

4）落实；对计划工作一定落实到位，责任到人，提高我们维修人员的责任心，督查外围单位一定做到定时与不定时相结合，发现问题，及时解决，促使各项规章制度落实到实处

以上就是我20xx年工作，有不足之处还请领导和同事们批评指正！

尊敬的中心领导、各位同事：

大家早上好！

我是物业管理服务部树蕙园小区的主任，在小区从事物业管理工作。时间过得真快，20xx年在不知不觉中就过去了，回过头看看自己所走过的那些深深浅浅的脚印里，有些收获，但更多的是留下了太多的遗憾。

小区的主要工作是为住户提供各种常规服务，通过历任领导和小区全体员工的共同努力，小区的各项工作已基本成形。但为了迎接下一步物业收费所带来的挑战，就必须使小区的各项工作在原来的基础上，更上一个台阶，提前做好各项准备。伴着学院迎评促建的春风，我首先在广泛征求各方面意见的基础上，从完善各项规章制度出发，先后制定了《小区员工岗位规范》、《小区保安管理办法》、《小区应急处理程序》、《保安执勤文明用语》、《小区食堂管理实施细则》及《小区物品管理办法》等一系列管理制度，并在小区内利用宣传栏进行迎评促建宣传，力争从工作实际出发，细化和规范各块管理。其次是狠抓细节管理：

一、组织办公室人员和保安对小区内前期遗留的一些问题进行了全面的清理整治：

1、对小区内遗留的建筑垃圾进行了全面清理；

2、对与变电站交界围墙上的攀爬植物及排水沟进行了全面清理，同时对东大门及其它一些卫生死角也进行了全面清理，保证小区内无死角或盲区；

3、对所有路灯进行了清洗，全面清除灯罩内外的污染物；

4、对所有消防及供水阀门、健身器械进行了加油防护，避免了生锈腐蚀所造成的不安全因素；

5、对所有球场及游乐场长条凳进行加固处理，并重新粉刷油漆，保证住户有一个舒适、安全的休闲场所。

二、由于小区的四周都是开放式的围栏，给小区的安全防范工作造成了极大困难，所以我一直将小区的安全保卫工作作为重点来抓。首先通过完善各项规章制度，对保安仪容仪表、值班巡逻、交接班仪式、文明用语，到宿舍的清洁卫生等，都作了细致的规定，并由办公室人员监督落实。其次针对夜班的重要性，专门安排由保安队长带队，我也不定期参与夜间巡逻；再次是在中心领导的关心下，在暑假期间投资八千多元，在小区内的一些死角地带安装了铁丝网，并添置了保安器材。同时，为了解决小区围墙死角照明不足带来的安全隐患，又投资四千多元，安装了八盏射灯。在不断完善内部管理的基础上，我也注意加大和派出所民警、社区，以及友邻单位的沟通协调，力求通过将内外部相结合，来为小区住户营造一个安全舒适的居住环境。

三、完善水电管理，尽力做到住户有所呼，水电有所应，小问题及时解决，大问题争取在xx小时内完成。对无力解决的问题，及时上报或商请有关部门协助解决。同时加大公共路灯的修理维护力度，并根据气候变化，及时对路灯数量和照明时间作出相应调整，既保证小区内有足够的照明，又限度的节约电能损耗。

四、在对小区绿化做好日常管理维护的同时，组织绿化人员积极开展育苗补种工作，同时加大修剪、除草和病虫害防治等的力度，提前做好防冻防霜措施，保证小区花木的正常生长和绿化景观的协调统一；同时监督绿化人员利用二次用水浇灌东大门和南大门周围的绿化带，限度节约水资源。并在年末组织办公室人员和绿化组人员，利用化粪池内的肥料，对小区内的灌木进行根部施肥，既清理了化粪池，又为灌木生长提供了充足的养分。

五、在总结日常管理经验和听取保洁人员意见的基础上，制定了《小区保洁制度》，细化保洁员工作流程和监督程序，将每人每天的工作量明细化，做到工作到哪里，就监督到哪里，同时加大了对室外球场、消防栓箱、垃圾小屋、休闲走廊、公共卫生间、信服箱、房顶等的`清洁力度，使小区的保洁工作得到了极大提升。

六、制定了《小区食堂管理细则》，对食品采购、饭菜售卖等进行严格监督，同时积极帮助食堂主任解决一些工作中的实际问题，保证小区住户有一个安全卫生的就餐环境；

七、在增收节支方面，除了大力开展水电节约管理外，我们对外单位在小区内的用电情况进行了调查统计。通过多方联系协调，并经双方确认，追回电信局在小区内设置小灵通机站的电费元，但由于电信局年终结算，所以该笔费用推至20xx年1月份支付。另外在中心领导的大力支持下，投资多元对小区食堂进行了改造，力图将其作为小区创收的一个增长点，但由于我个人的经营能力有限，未能实现这一愿望。

纵观自己这一年的工作，只能用“惭愧”两个字来形容，没有称职的工作能力，也没有能让人满意的工作成绩。由于我以前一直从事具体工作，缺乏管理经验，再加上受自己能力的限制，致使小区的各项工作开展得很不理想，既辜负了中心领导对我的期望，也对不起小区员工对我的大力支持，以及那些关心帮助过我的人。近一段时间我一直在反思自己这一年的工作，究竟有哪些不足的地方？首先我觉得自己从一开始就犯了一个思想上的严重错误，没有将自己的思想观念及时从实际工作转换到管理岗位上来，把自己的主要精力放在了如何做好小区的各项工作上，而缺乏大局观和经济意识，对小区经济运行的成本核算和经费支出，没有引起足够的重视，致使20xx年小区出现亏损的局面；其次是自己缺乏创新意识，未能充分利用小区的'有利条件开展创收活动。在经营小区食堂期间，又因为自己能力有限，没能创造出理想的经济效益；再次是自己知识能力各方面综合素质，还达不到管理岗位的要求，特别在自己独立主持小区工作期间，深深感到自己开展工作的难度很大，有一种独木难支的感觉。

但是同样在这一年当中，我也学到了很多很多的知识，这首先要感谢中心领导给我的这次机会，让我在一个全新的平台和环境里，接触到了不同的人和事，既开阔了自己的眼界，也学到了许多书本上不可能学到的知识。这段经历，对我走好以后的路，乃至于我的一生，都将是一笔非常珍贵的财富。同时我还要感谢那些给予我关心、支持和帮助的人，是你们让我感受到了亲情之外的温暖，也给了我战胜困难的决心和勇气，你们对我的好，我将永记于心。我要感谢的人还很多，能到师院后勤服务中心工作，是我的荣幸；能和大家相识，则是我的福分，无以回报，只能暂时将这份情深藏在心里。

在部门合并以后，我切实感受到，压力小了许多，小区各项工作的开展也顺畅了许多，这使我对物业部20xx年的工作充满了期待。我在心里对自己说：“相信自己，你是最捧的！”我也想对中心领导和各位同事说，请相信自己的眼睛，我想用我20xx年的表现来证明我自己！最后，谨祝大家在新的一年里，身体好一点，笑声多一点！谢谢大家！

尊敬的领导：

您好！

忙碌又充实的一年即将过去，一年来，在公司领导的正确指导和帮助下，在小区全体职工的共同努力下，我区圆满的完成了上级领导布置的各项工作任务，现述职如下：

一、政治思想方面

作为一名物业管理工作者，我在做业务工作的同时，学习集团公司以及物业公司的各项规章制度，通过读书看报、网上学习、实地参观等各种形式，借鉴先进物业管理单位的经验。以扎实务实的态度投身到公司的后勤服务事业中来

二、工作业绩方面

在工作中，我区物业管理以高物业管理水平为目的，强化成本管理，努力降低费用支出，全面完成了规定的各项任务。

1、加强班组建设，促进各项工作开展。东区物业结合班组具体的工作实际，从安全管理、设备维护、现场管理等方面建章立制，做到工作中有章可循，各项制度的考核厂务公开。特别是岗位绩效工资管理、6S管理方案实施严格考核、公开公证。同时，以经济技术创新为主要内容的班组升级赛，“安康杯”竞赛、女职工“素质达标”竞赛、“游园绿地管理劳动竞赛”以及创建“无伤害班组”活动，以此来提高服务质量和水平，推动物业管理各项工作顺利进行。

2、坚持安全第一”思想，建立安全管理长效机制。根据物业公司的要求，进一步完善东区物业安全管理制度。同时加大安全工作的宣传、检查和考核力度，每次班组会一定讲安全，组织职工学习安全方面的知识杜绝习惯性违章，保证各项生产的安全运行。特别是对车棚安全检查工作做的较细，不留隐患，确保安全无重大事故发生。

3、强现场管理，提升物业管理水平。

A、按照集团公司提出的建设“森林化工厂”的要求，协助有关部门做了美化、亮化的规划设计工作，今年东区新种植树木210株/树木成活率99%种植草花xx株，空地硬化5000平米。在绿地养护管理中严格按照《xx园林绿化管理行为规范标准》和《xx集团绿地养护年历》执行，使管理更加规范化、制度化、标准化。

B、在环境卫生保洁方面，不断提高保洁质量，垃圾清运工作基本做到日产日清，不留死角。协助保洁公司解决工作中的疑难问题，加强监督指导，共同搞好物业服务工作。

C、坚持开展楼道清理工作，今年共清理楼道堆积物4次，每次3天，共清运垃圾24车，同时单元楼道保洁工作常抓不懈，每周楼道保洁2次，包括擦扶手、窗台及玻璃。得到了住户的一致好评。

D、加强门卫管理，每天登记出入车辆，严格按照公司下达的小区门卫治安管理考核细则执行。杜绝流动摊贩进入小区，加大夜间巡查力度。提高夜巡工作的实效性，遏制流窜犯罪和入室盗窃的发生，为居民住户创造安全、祥和的生活环境。

E、车棚管理工作，加强车棚现场管理工作，严格执行存取车制度，防止车辆丢失。加强防火、防盗工作，每年按照车棚防火应急预案进行演习、训练。积极消除火险隐患，加强消防设施的管理，确保消防设施完好。

三、领导组织能力

作为一名环节干部，同时也是组织者和协调者，在工作中我认真学习领会中铝公司“严、细、实、新、恒、齐、”的管理理念，并运用到我区的物业管理实践中来，对公司的具体工作布置及时做到上传下达。工作中存在的具体问题本着以制度管理人、以制度约束人的原则，收到了切实的效果，保证小区的各项工作有条不紊的运行。

四、廉洁从政方面

作为一名管理者，首先是服务者，为小区居民服务是我们工作的第一宗旨。“以人民群众的最根本利益为根本，因此我们在工作中努力强化服务意识，提高服务质量，努力为小区业主营造一个安全舒适、整洁的居住环境。

在对内工作人员的考评中，在岗位绩效工资管理，6S方案实施中严格考核，做到公开公证。

五、存在的问题及今后的努力方向

一年来，虽然我们做了大量的工作，也取得了一定的成绩，但是有些环节存在些问题，需要在今后的工作中不断完善，不断提高。

1、不断加强政治和业务学习，努力提高自身素质。

2、进一步加强与领导和职工的思想交流提高工作效率和质量。

3、由于xx对我们的不利影响，在一定程度上降低了职工们的收入，稳定职工思想，保证并提高我们的工作质量是我们今后不懈努力的方向。

各位领导，各位同事：

大家好!

一年来，在房产处各级组织和领导的关心和帮助下，在各兄弟单位的理解和支持下，xx小区物业管理处经营班子和全体员工经过不懈的努力，实现了年初预定的目标。现将xx小区物业管理处xx年各项工作总结如下：

一、经营管理情况

完善各项规章制度，建立内部管理机制，管理处经营班子始终把提高物业服务水平、扩大服务范围、由内部服务逐步走向外部服务、争取从市场中获取效益当做今后可持续性发展的必由之路。而要实现这一目标，优质服务是根本的基础所在，为此，我们本着实事求是的原则建立了一系列适应市场经济发展需要和公司发展需要的一系列规章制度，并加大检查落实力度，使各项工作有计划、有方法、有依据、有目的的稳步展开;同时，坚持“以人为本，诚信服务”的原则，改善服务态度，提高服务质量，“想业主之所想，急业主之所急”，各类服务人员认真履行职责，恪尽职守，热情主动，文明礼貌，公正廉洁，及时处理业主报修及投诉等事项，维护业主的合法权益。针对沉陷区业户的特殊情况，制定了一系列服务办法，坚持按照全市最低物业费标准xx元/㎡/月向住户收取费用，并且物业服务费用收支情况公开。对于不在物业管理范围内的维修工作，施工单位维修不到位的，管理处也都无偿给予及时修缮，物业报修电话公开。管理处严格按照物业服务合同约定的内容向业主提供服务，规范物业服务收费，提供质价相符的服务，杜绝“收费不规范、承诺不兑现、服务不到位”等现象，提高行业诚信度。

二、物业管理费用收取情况

管理处上下团结务实，服务意识显着提高，物业公司只有不断提高服务质量，才能限度的满足商户和业主的需求，才能稳步提升物业收入，树立良好的企业形象。通过管理处全体员工的汗水浇灌，xx小区上一年的工作扎实而富有成效，xx共收取物业管理费用x万余元，其中xx小区二期住宅的物业费收取率超过x%，网点的物业费收取率也超过了xx%，物业管理人员深入到每家每户，认真听取住户的意见与建议，积极采纳并完善。

三、具体维修工作情况

在小区的基本建设及维护方面，管理处维修班积极响应管理处领导和公司的指导方针，努力地把每一项任务完成，认真地对待临时出现的问题。在即将过去的这一年里，管理处办公室的报修电话每天接连不断，然而，维修班的同志们始终怀着一颗火热的心，没有因为休假而停下手中的工作，也没有因为天气炎热而延误工作进程，大家不分上班还是下班，不论白天还是黑夜，都是尽早赶到现场并认真完成。在工作中，他们无论多脏多累，干到多晚，却毫无怨言。一年来，维修班处理各类维修共计xx余项，保证了小区业户有一个舒适安全的生活的环境。

20xx年是公司快速发展、硕果累累的一年，无论是经营效益还是企业品牌，都充分得到社会、市场、业户的认可，公司领导也因为他们卓越的贡献得到社会的高度评价。作为元丰物业的员工，我们深感自豪和信心，当然我们也倍感压力，那就是公司快速发展对管理处的要求、公司品牌对物业管理服务品牌的品质要求。

新的目标、新的任务、新的挑战。面对机遇和挑战，我们有理由相信在公司的支持、关爱、帮助下，通过全体员工的精诚努力，协同奋进，开拓进取，xx物业xx小区管理处未来发展前程似锦，在跟随公司发展的同时xx物业管理公司以及公司全体员工将得到更大的发展，实现公司和员工价值的化，实现公司经济和员工事业的可持续性发展。

此致

敬礼!

述职人：xxx

20xx年x月x日

尊敬的领导：

为更好提升管理经验。我在这里总结过去展望未来!

一年来我一直以刘总的五服务要求严格要求自己!微笑服务。双手服务。弯腰服务。整洁服务。问候服务!

我虽是一名普通的物业保安主管，但在我心中，xx小区就是我的家，领导是我的家长。同事是我的兄弟姐妹，小区的事是我自已的事，我要摔队员一起要精心守卫我的家，使它在安全的环境中茁壮成长。我明白作为一个家庭成员，“守卫小区、守卫我家”的责任重大。

秩序维护是一项特殊的、并具有很大危险性的工作，可我没有因此而胆怯、畏惧。xx公司总裁曾经说过“我们不是在为老板打工，更不是单纯为了赚钱，我是在为自己的梦想打工，为自己的远大前途打工。我们只能在业绩中提升自己。”因此，我们必须秉承严肃认真的工作态度，干好日常看似平淡的工作，要想得到，做得全。坚决完成上级领导交给们的每一项任务，做到让领导放心。

在x部长的带领下，我们圆满地完成了今年的工作任务，得到租、住户的满意，得到了领导的认可，我们的工作今年是比较重的一年。当中有几家住户装修，消防的施工，进出的人员多且复杂。对我们的工作加大了压力，在这种情况下我们加强对进出人员、施工人员正监管和登记，定时进行楼巡，把萌芽的事故撤底消灭，确保小区的安全，有时会有高空抛物，为了保护好群众的生命财产，车辆不受伤坏，我们做了大量宣传工作。也采取了一些合情合理的措施!

在工作之余，在x队长带领下，我们进行了保安员体能训练，内容包括，队列训练，擒敌等。坚持完成预期目标，保质保量地完成训练计划，刚开始时叫苦叫累的现像，但我通过做思想：作为保安员只有过硬的业务本领和强壮体能素质，才能更好地发挥“养兵千日、用在一时”没有刻苦训练关健时刻怎么能发挥出我们的作用呢?所以大家不怕苦不怕累，一直坚持。同时在x部长安排下我对整个队伍进行了岗位操作知识培训!效果明显。

今年也是人事压力大的一年。在人员紧缺的情况下我们能合理安排岗位，正确引导队员上好班。

在工作生活当中本人在一年的总结如下：

1、坚决服从领导、认真领会执行公司的经管理策略和工作指示精神，并贯彻落实到岗位实际工作当中，始终把维护公司利益放在第一位。

2、对小区的治安严于管理，敢于不法分子作斗争。

3、严格要求对进出的车辆要求记录，对收费的车辆安照工的要求进行收费，做到文明服务。

4、在队长的带领下我们进行了小区的绿化、维护工作。创建和谐文明小区。

5、坚持“预防为主、防消结合”的消防方针，完善消防设备巡查及保养措施，并加强消防知识的培训，提高防火意识，能掌握消防设备的操作方法，确保安全。

6、从各个方面时刻严格要求自己，起到表率作用。

此致

敬礼!

述职人：xxx

20xx年x月x日

物业客主管述职报告 篇2

xx年，在公司和项目部的领导下，我认真履行工作职责，积极参与公司组织的内部管理和外部协调，努力做好各项工作。现将个人履职情况汇报如下：

一、努力学习，全面提高自身综合素质。

在实际工作中，我始终把学习放在重要位置，努力在提高自身综合素质上下功夫。积极学习，不断增强自己的党性，提高自己的思想素质与道德修养。努力学习业务知识，努力学习各项业务技能，向实践学习，向群众学习，向同事学习，不断丰富自己。

二、尽心尽责，搞好协调工作。

由于工作性质的关系，我很少直接参与各类文字和图纸的编写和印发工作，为了尽快掌握项目建筑物品的运转情况，我经常向领导及相关部门通报工程物资进展情况和工程进展情况，努力做到工作不拖后腿，保证按时按质按量完成项目。同时，我还积极主动做好文字工作，对领导交办的各类文字材料，做到详实、认真、及时、准确地传达给领导，确保了各类文件及时、全面、准确传达贯彻。另外，在协助公司领导进行工程管理的同时，我还积极组织项目部的各类文字及图纸的审核、上报等工作，确保了各类文件及时报送。

1、负责施工方的现场安全保卫、文明施工监督、检查及整改。

2、对各类文件及时收集、登记、归档，做好资料的借阅、借阅等工作，确保文件的安全完整，为项目各类资料的报表奠定坚实的基础。

3、负责工程项目所有工程资料的保管，做好工程项目所有工程资料的登记、阅签、移交工作，确保工程项目所有文件资料的真实、有效管理。

4、认真、按时、高效率地完成领导各项工作。

三、加强自身学习，提高业务水平

由于感到自己身上的担子很重，而自己的学识、能力和阅历与公司的要求有一定的距离，所以总不敢掉以轻心，总在学习，向书本学习、向周围的领导学习，向同事学习，这样下来感到自己还是有一定的进步。经过不断学习、不断积累，已具备了办公室工作经验，能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题，在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面，经过半年的锻炼都有了很大的提高，保证了本岗位各项工作的正常运行，能够以正确的态度对待各项工作任务，热爱本职工作，认真努力贯彻到实际工作中去。积极提高自身各项业务素质，争取工作的积极主动性，具备较强的专业心，责任心，努力提高工作效率和工作质量。

四、存在的问题和今后努力方向

xx年来，本人能敬业爱岗、创造性地开展工作，取得了一些成绩，但也存在一些问题和不足，主要表现在：第一，办公室主任对我而言是一个新的岗位，许多工作我都是边干边摸索，以致工作起来不能游刃有余，工作效率有待进一步提高;第二，有些工作还不够仔细，一些工作协调的不是十分到位;第三，自己的理论水平还不太适应公司工作的要求。

在新的xx年里，自己决心认真提高业务、工作水平，为公司经济跨越式发展，贡献自己应该贡献的力量。我想我应努力做到：第一，加强学习，拓宽知识面。努力学习房产专业知识和相关法律常识。加强对房地产发展脉络、走向的了解，加强周围环境、同行业发展的了解、学习，要对公司的统筹规划、当前情况做到心中有数;第二，本着实事求是的原则，做到上情下达、下情上报;真正做好领导的助手;第三，注重本部门的工作作风建设，加强管理，团结一致，勤奋工作，形成良好的部门工作氛围。不断改进办公室对其他部门的支持能力、服务水平。遵守公司内部规章制度，维护公司利益，积极为公司创造更高价值，力争取得更大的工作成绩。

物业客主管述职报告 篇3

尊敬的各位领导、同事们：

大家好！我是物业保洁部门的主管，很荣幸能够在这里向大家汇报我在上半年的工作情况。在过去的六个月里，我和我的团队积极努力，取得了一系列显著的成绩。现将具体情况汇报如下：

一、工作总览

在上半年，物业保洁部门共完成了XX个保洁项目，XX个安保项目，为业主和商务客户提供了高质量的保洁和安全服务。我们的工作范围涉及的区域包括住宅楼宇、商业综合体和公共场所，确保了整个物业的环境清洁和安全。

二、业绩亮点

1. 技术升级：上半年，我们对现有的设备和工艺进行了全面升级。引进了高效的清洁设备和环保清洁剂，提高了工作效率和清洁质量。同时，我们还进行了员工培训，提升了技能水平和服务意识。

2. 环境卫生：我们不仅在日常保洁中严格按照标准作业程序进行操作，还积极参与了环境卫生整治工作。通过开展垃圾分类和废品回收等活动，全面提升了物业环境的整体质量。

3. 安全管理：我们高度重视安全管理工作，积极开展了消防和安全隐患排查工作。通过定期组织演练和培训活动，提高了员工的安全意识和应急处理能力，确保了物业的安全稳定。

三、团队建设

1. 岗位责任明确：我们对每个岗位的责任进行了明确划分，建立了岗位责任清单，并制定了相应的考核办法。通过这样的措施，我们提高了员工的工作积极性和责任心。

2. 团队凝聚力：我们注重团队建设，组织了多次集体活动和培训。通过这些活动，增进了团队成员之间的沟通和合作，提高了团队的凝聚力和战斗力。

四、存在的问题与改进措施

在上半年的工作中，我们也遇到了一些问题，如个别员工工作态度不积极、工作质量不稳定等。为此，我们将采取以下改进措施：

1. 加强培训：针对个别员工，我们将加强培训和引导，提高他们的工作能力和责任心。

2. 完善考核机制：我们将进一步完善考核机制，对员工的表现进行量化评估，并根据评估结果做出合理的激励和惩罚。

3. 拓宽视野：我们将加强与其他行业的合作，并学习借鉴其他行业的先进经验，以提升我们的工作水平和服务质量。

五、展望未来

展望未来，我们将继续秉承“高效、优质、安全、环保”的服务理念，不断提高业务水平和服务品质。我们将进一步加强与客户的沟通和合作，满足客户的个性化需求，争取开展更多的保洁和安全管理项目。

最后，我要衷心感谢所有同事对我的大力支持和帮助，感谢物业公司的领导给予我这次述职的机会。我相信，在大家的共同努力下，物业保洁部门一定会为公司的发展做出更大的贡献。

谢谢大家！

物业客主管述职报告 篇4

尊敬的公司领导：

时光荏苒。20xx年度工作在全体员工的忙碌中匆匆而去。回首工作的日子，在公司领导的热枕关怀下，在部门的悉心指导下，在公司其他员工的密切配合下，我的各项工作得以顺利完成。

2月份，带着朴实的心情来到了xx。开始了一段新环境的里程，工作内容包裹着熟悉的和未知的，鞭策着我需要付出更多的努力去学习和挑战。几个月一瞬间过去了，工作在有条不絮的进行着。岁末，每个人都应该梳理过去、筹划未来。

我是初次接触物业管理工作，对物业管理员的职责任务不甚了解，为了尽快适应新的工作岗位和工作环境，我自觉加强学习，虚心求教释惑，不断理清工作思路，总结工作方法，现已基本胜任本职。一方面，干中学、学中干，不断掌握方法积累经验。我注重以工作任务为牵引，依托工作岗位学习提高，通过观察、摸索、查阅资料和实践锻炼，较快地进入了工作情况。另一方面，问书本、问同事，不断丰富知识掌握技巧。在各级领导和同事的帮助指导下，从不会到会，从不熟悉到熟悉，我逐渐摸清了工作中的基本情况，找到了切入点，把握住了工作重点和难点。在几个月的时间里，我能遵守公司的各项规章制度，兢兢业业做好本职业工作，从未迟到早退，用满腔热情积极、认真地完成好每一项任务，认真履行岗位职责，平时生活中团结同事、不断提升自己的团队合作精神。我对自己的人生有了进一步的认识，渴望有所突破的我，将会在以后的工作和生活中时时提醒自己，以便自己以后的人生道路越走越精彩。

为了总结经验，寻找差距，规划前景，促进20xx年工作再上一个新台阶，现将20xx年主要日常工作和阶段性工作总结如下：

一、深化学习认识公司各项规章制度和客服经理的岗位职责制度。

跟岗学习客服经理岗位职责：

（1）客服现场巡查；

（2）装修现场管理与巡查；

（3）及时处理业主的各类投诉；

（4）及时处理前台转交的各类业主反映的问题；

（5）完成上级交办的其他工作。通过学习上述工作，使我认识到一个称职的管理人员应当具有良好的语言表达能力、流畅的文字写作能力、较强的组织领导能力、灵活的处理问题能力、有效的对外联系能力。

二、深刻了解掌握小区整体基本情况，理论联系实际，积极参与学习与培训

自觉学习应知应会，熟悉和了解小区整体基本运行情况，接受部门领导的培训与考核，掌握客服部基本作业程序，在学习与工作中培养高度的责任感和敬业精神，力争工作认真细致，对业主家维修事项积极与施工单位联系，同时及时反馈回访业主。

最后让我以这样一段话来结束我的述职：这里有我们的汗水，这里有我们的泪水，我们在这里也费尽了口水。但这里也充满了歌声与欢笑，洋溢着幸福与温馨。我坚信，在这个温馨的大家庭里，只要我们同舟共济，齐心协力，明天一定会更美好、更辉煌！

述职人：xxx

20xx年x月x日

物业客主管述职报告 篇5

各位领导，各位同事：

大家好!

今天我站在这里向大家作述职报告。说实话，这是我参加工作以来第一次参加这样的述职报告会，没有丝毫的经验，正如我半年前加入天安的队伍，对物管行业没有丝毫的经验一样。应该说，我下面的述职报告没什么条理可言，更多的是在谈自己的感受。

我自认为是一个很喜欢计划和总结的人，但惭愧的是，写这份述职报告有点让我伤脑筋：原因之一，我为公司做出的贡献太少了，远远的不够，实在是拿不出手;原因之二，当真正更多地认识一个企业、一个行业的时候，当真正开始全面而深入的理解她并和她相伴的时候，你会发现自己张不开这个口了，说不出话，自身的能力和水平在她面前显得那样的苍白。不可能再有初出茅庐时的那份张狂，一知半解的那份幼稚。如果在这里画一个圈，圈中好比是你学会的知识，圈外就是你尚未掌握的，你会发现，随着圆圈变得越来越大不会的东西也变得越来越多。这就是我现在的感觉。

有一句我经常提起的话：这个世界上唯一不变的东西是变化，与其逃避，不如欣然面对。可喜的是，对我而言，这半年的变化让我感到满意，应该说这是丰富而不乏精彩的半年。

3月底，我从北京只身来到深圳，和许多怀揣梦想的年轻人一样，内心是兴奋而忐忑不安的。兴奋的是，这是一座我喜欢的城市，充满希望和活力;忐忑的是，我的路该从何走起我真的看不清楚。

就在这时候，我与天安结了缘，而且缘分不浅。是一个近乎巧合的机会，对我而言这种巧合的几率不足万分之一，让我这名物管的门外汉踏入了天安的大家庭，老天真是对我眷顾有加。我倍感幸运，我寻到能让我改行的一条路，开始了一份充满挑战的工作，也开始了一段稳定的生活。在这里，我十分感谢诸位领导对我的认可与赏识。

6月1日，我正式上班，任职高尔夫管理处物业主管。稍微有点好笑，我当时真的不知道物业主管是干什么的。总之，不知道干什么就跟着干吧，金经理开始没对我提任何要求，委派李明发指导我，就这样我的物管工作是从拜师学艺跑现场开始的。

最开始的一个月，每天四栋楼外加停车场，闲余就跟着设备工、维修工巡视设备房、打下手，和一线的同事广泛沟通交流。那个时候，我没有电脑用，下班后就坐在办公室借用同事的电脑上公司内部网看资料，稍微夸张点说，那个时候我把自己能够看到的纸张的、网络的资料统统看遍了。我本着“到处走、到处看，不懂就问、不会就学”的态度来要求自己，边走边看，边学边用。我相信一句话：工作是在工作中学会的。我的现场管理能力也是在这个过程中得到了提高，而提高的代价是跑坏了两双鞋。深圳的夏天我算是领教到了，每天身上衣服总是湿湿的，就没有干的时候，脸上总是一层盐。相比而言，我们的一线员工真的是很辛苦!可他们的要求其实并不高，今天在这里述职的主管层和基层管理人员相信和我一样都有这样的体会，我们真的应该为他们再多做点什么。

轮训过后，我更多的时间是在做管理处的.客服工作，接待来访、办证，接听电话，起草通告和新闻，组织和协助参与高尔夫的社区文化活动，将自己彻底融入到管理处的日常工作中来。这其中包括洪湖公园一日游、坝光一日游、暑期套餐活动、肯德鸡店内参观、国庆系列活动等。管理处工作生活，真的让我获益良多，不仅仅是知识的积累、意识的提升，还有在高尔夫领导和员工身上所学到的任劳任怨、敬业爱岗的精神。在管理处，我与其他同事一样，平均每个月的休息时间只有两天，不但周末要值班，多数的社区文化活动也是在周末进行。近半年的管理处工作，我体会的最深的一条就是业主满意度是衡量物管质量的最大指标，营造一个让业主满意，安全、舒适的环境是一切物管工作的目标。

无论什么时候，学习都贯穿了我整个的工作和生活。入职培训、上岗培训、轮训、部门的日常培训、职业资格认证培训，在这过程中，随着知识和经验的积累，也慢慢的从一个培训的参与者变成了培训的讲授者和组织者，面向管理处的员工，开授了《域外物业管理借鉴》、《物业管理与地产投资基础》、《物业管理与心理学》等课程。一边学一边教，知识得到了积累，能力得到提高。

11月1日，我正式调任拓展部工作，说实话，来之前我心里有点没底，新的领导新的同事新的工作新的环境。但没容得我多想，屁股还没做热，一项重要的工作就让我参与其中——龙岗区文化中心物管投标。时间紧任务重，领导和小组成员两线工作，牺牲自己的休息时间。现场踏勘、答疑会、投标小组会议、标书撰写、资料准备……一项一项，有条不紊。大家是否能够想象，11月18日上午就要投标，可这一天的清晨6点我们还在办公室里封装资料，整整一个通宵，目的只有一个：把准备工作做的再完美一点。这种工作压力是我始料不及的，但是我喜欢。后来领导让我谈谈当时的感受，我回答：工作没什么思路，欠练!但我知道，这一回我长本事了。

我的不足是显而易见的，正如我今天的述职报告一样，距一名合格的物业管理者标准相距甚远：物管行业资历尚浅，拓展经验有待锤练，在职业素养上还需打磨。我是一个喜欢追求变化和挑战的人，不谦虚的讲进取心还是蛮强的。对于自己新的一年，我也有自己的一些初步想法。配合领导完成自己的本职工作，实施公司拓展战略，实现部门年度工作计划和目标;进一步积累拓展工作经验，争取在工作上独当一面;继续加强在专业知识、工作技能和现场管理等方面的积累。在自己的工作岗位上，做出让大家和我自己满意的成绩。

在20XX年即将结束的时候，我衷心地感谢公司各级领导对我的栽培和关心，也非常感谢各位同事的无私支持和帮助。在新的一年，这仍旧是我一笔无以回报的财富。人的一生就象是在翻一本书，而这本书只能看一遍，所以每一页我都很珍惜。相信大家和我都愿意看到，明年我又一次站在这里的时候，述职报告中成绩累累。

我非常清楚一个道理：有了企业的发展，才有个人的发展，我将自己的前途与公司的前途绑在了一起，企业的巨轮在前行，我愿奋尽一桨之力!

我的述职完毕，谢谢大家!

物业公司主管述职报告2

即将过去的一年，领导班子对我工作的开展给予了极大的重视、信任和支持，作为行政办主管，主要职责是协助公司领导、配合办公室主任作好公司内部事务的管理，向公司领导班子经营、决策提供可靠依据，为股份公司下达各项指标的完成及时提供翔实的信息、数据，配合、协调各部（室）努力完成物业公司下达的各项任务及指标，为公司完成各项工作提供有力的后勤保障。但是纵观全年工作职责的履行情况，概括起来应该说有得有失，现就具体情况述职如下：

一、我配合办公室主任负责起草了《电话接听管理办法》、《打卡制度》、《加班管理办法》、《就餐管理办法》等六项制度，修订了《效绩考核办法》。通过起草和修订各项制度，使我对公司的经营、运作和管理有了较为深刻地认识，但同时在具体落实中存在颇深的问题，如员工打卡未能做到统计公布，失去了监督和考核作用；效绩考核的检查存在缺乏深度和力度，没有起到通过检查提高员工岗位技能的作用，这是需要做深刻自我检讨的。

二、较好地完成了去年底的“三定”目标和工资逐月分解目标，虽在年初表现出各岗位工资水平偏低现实，但自４月份以后工资水平得到逐月上升（排除被考核因素）。

三、严格按去年底核准的调整基数，按时足额缴纳社会保险（其中有两个月因资金周转问题产生了滞纳金），未出现断档现象，针对以前遗留的断档，现已对大部份进行了补录，还有个别断档的原始资料查询存在一定困难，但在本月保证全部予以解决。同时将做好****年社保基数的调整工作。

四、因今年进出员工颇为频繁，几乎每月都有辞职的员工和新增的员工，故给员工花名册的动态管理增加了难度，但每月的人员结构表都得到了翔实统计和上报，招聘与解除手续都按程序进行，但存在问题是新员工的培训工作没能严格按程序开展，给部门培训造成了难度。

五、作为公司合同专管员，对协议、合同的起草基本上做到了格式规范、条理清晰，较严格地按公司给的合同范本中条款执行，但也存在问题：

１、有的合同、协议无编号；

２、虽然股份公司不再审批权限以下的合同，但公司内部审批手续不完整；

３、与外地签订的紧急合同应在传真执行后要求对方邮递原件并逐页加盖合同章，这点应加以弥补和改正。

六、及时完成了公司营业执照、组织机构编码、收费许可证等公司证照的年审工作。

七、按要求负责起草了公司的文件、请示、函等各类文稿，但在请示上报后，催问工作不及时，存在报与公司后就不再催问的现象。这也是失职的地方，今后要加以注意和改正。

八、效绩考核的检查上报讨论不及时，因之产生了工资造册不及时，数据出台不及时，导致财务数据上报不及时等一系列连锁反应，产生了较恶劣的影响，而且屡次出现这种情况，更是不可原谅的失职。

九、在对外工作中，也是有得有失：对物业、物价部门协调工作，取得了支持，其中在收费许可证年审费上通过努力减少了****多元年审费；但在社保局组织的企业参保情况检查中，因重视不够，准备工作不充分，造成较大工作失误，这一点应作深刻检讨，并且在今后工作中要汲取教训，引以为戒。

十、在宣传工作中，修改稿件**余篇，发表**余篇；制作板报２期，其中一期参加综治办比赛获得二等奖；协助商务中心制作横幅**余幅，且多为加班时间，为物业公司宣传工作作出了一定成绩。但也存在四季度修改稿件篇幅少、发表稿件少的实际。

工作缺乏条理性、计划性，导致工作完成不及时、拖沓、延误等情况，这有主观学习不够、精力分散的原因，也有客观办公室人员变动较为频繁的原因，但主观原因还是主要的。纵观全年工作，上半年略好于下半年，但并不是说上半年工作就做的好，整体上严格地说，今年的工作很不尽如人意，如用是否称职来作自我评价，我认为只能是勉强称职。

物业公司主管述职报告3

各位领导、同志们：

忙碌又充实的一年即将过去，一年来，在公司领导的正确指导和帮助下，在小区全体职工的共同努力下，我区圆满的完成了上级领导布置的各项工作任务，现述职如下。请评议：

一、政治思想方面

20XX年是全面贯彻党的十七大战略部署的第一年，做为一名共产党员，同时作为一名物业管理工作者，我在做业务工作的同时，认真学习领会党的十七大精神，学习包铝集团公司以及物业公司的各项规章制度，通过读书看报、网上学习、实地参观等各种形式，借鉴先进物业管理单位的经验，一切工作从党的利益和公司的利益出发。以扎实务实的态度投身到公司的后勤服务事业中来

二、工作业绩方面

在工作中，我区物业管理以高物业管理水平为目的，强化成本管理，努力降低费用支出，全面完成了规定的各项任务。

1、加强班组建设，促进各项工作开展。东区物业结合班组具体的工作实际，从安全管理、设备维护、现场管理等方面建章立制，做到工作中有章可循，各项制度的考核厂务公开。特别是岗位绩效工资管理、6S管理方案实施严格考核、公开公证。同时，以经济技术创新为主要内容的班组升级赛，“安康杯”竞赛、女职工“素质达标”竞赛、“游园绿地管理劳动竞赛”以及创建“无伤害班组”活动，以此来提高服务质量和水平，推动物业管理各项工作顺利进行。

2、坚持安全第一”思想，建立安全管理长效机制。根据物业公司的要求，进一步完善东区物业安全管理制度。同时加大安全工作的宣传、检查和考核力度，每次班组会一定讲安全，组织职工学习安全方面的知识杜绝习惯性违章，保证各项生产的安全运行。特别是对车棚安全检查工作做的较细，不留隐患，确保安全无重大事故发生。

3、强现场管理，提升物业管理水平。

A、按照集团公司提出的建设“森林化工厂”的要求，协助有关部门做了美化、亮化的规划设计工作，今年东区新种植树木210株/树木成活率99 % 种植草花2000株，空地硬化5000平米。在绿地养护管理中严格按照《包铝园林绿化管理行为规范标准》和《包铝集团绿地养护年历》执行，使管理更加规范化、制度化、标准化。

B、在环境卫生保洁方面，不断提高保洁质量，垃圾清运工作基本做到日产日清，不留死角。协助保洁公司解决工作中的疑难问题，加强监督指导，共同搞好物业服务工作。

C、坚持开展楼道清理工作，今年共清理楼道堆积物4次，每次3天，共清运垃圾24车，同时单元楼道保洁工作常抓不懈，每周楼道保洁2次，包括擦扶手、窗台及玻璃。得到了住户的一致好评。

D、加强门卫管理，每天登记出入车辆，严格按照公司下达的小区门卫治安管理考核细则执行。杜绝流动摊贩进入小区，加大夜间巡查力度。提高夜巡工作的实效性， 遏制流窜犯罪和入室盗窃的发生，为居民住户创造安全、祥和的生活环境。

E、车棚管理工作，加强车棚现场管理工作，严格执行存取车制度，防止车辆丢失。加强防火、防盗工作，每年按照车棚防火应急预案进行演习、训练。积极消除火险隐患，加强消防设施的管理，确保消防设施完好。

三、领导组织能力

作为一名环节干部，同时也是组织者和协调者，在工作中我认真学习领会中铝公司“严、细、实、新、恒、齐、”的管理理念，并运用到我区的物业管理实践中来，对公司的具体工作布置及时做到上传下达。工作中存在的具体问题本着以制度管理人、以制度约束人的原则，收到了切实的效果，保证小区的各项工作有条不紊的运行。

四、廉洁从政方面

作为一名管理者，首先是服务者，为小区居民服务是我们工作的第一宗旨。胡同志的“科学发展观”中的强调以人为本，即以人民群众的最根本利益为根本，因此我们在工作中努力强化服务意识，提高服务质量，努力为小区业主营造一个安全舒适、整洁的居住环境。

在对内工作人员的考评中，在岗位绩效工资管理，6S方案实施中严格考核，做到公开公证。

五、存在的问题及今后的努力方向

一年来，虽然我们做了大量的工作，也取得了一定的成绩，但是有些环节存在些问题，需要在今后的工作中不断完善，不断提高。

1、 不断加强政治和业务学习，努力提高自身素质。

2、 进一步加强与领导和职工的思想交流提高工作效率和质量。

3、 由于全球性金融危机对我们的不利影响，在一定程度上降低了职工们的收入，稳定

季札挂剑读后感(范例3篇)

季札挂剑读后感 篇1

原来对古人常说的“礼乐治国”不甚理解，对于“礼”还可以理解，是规范制度；可对于“乐”，不就是音乐吗，怎么用来治国呢？直到读了《季札观周乐》，恍然大悟，原来如此啊!

先来说说这个故事中的季札是何人，为什么要特别记录他观乐这个事。季札，又叫公子札，别称延陵季子，后世多以此称之。是吴太伯的第十九世孙，是吴王寿梦第四子，吴太伯是吴国的开国君主，是周文王姬昌的祖父的哥哥，太伯知道父亲有意把首领位置传给三弟，但很为难，于是太伯便带着二弟一起出奔到吴地，并在此建立了吴国。所以吴太伯的.仁孝一直儒家传颂。

季札此人品行高洁、是有名的政治家、思想家、外交家和文艺评论家。对权位淡漠，之前吴王寿梦死后，哥哥要让位于季札，推辞不受；后哥哥们一致实行兄终弟及的方式，要把位置传于他，三位哥哥都死后，他便逃了，还是不受王位。他的另一则有名的事例是，一次出使，遇到一位朋友喜欢他的宝剑，但朋友没有说，他看出来了，因为出使任务需要，所以也没给，打算回来时给对方。但当他回程时对方已经去逝了，但他还是把宝剑挂在对方坟墓上。因为在他心里，之已经把宝剑许给对方了。所以后世用“挂剑”来比喻某人品德高尚。

还富有远见卓识，访齐，与晏婴相友善，劝其纳邑与政以免祸，晏婴从之。使于郑，告诫子产以礼治国。适卫，敬蘧瑗、史鳅等人，谓卫多君子，国未有患。适晋，预言晋国政权将落入韩、赵、魏三家之手。

才能出众，对诗乐有精深的分析，为各国贤士大夫所称誉。 其美学观点对后代美学，尤其是儒家美学思想有重要影响，因此每到一处都要观其乐，一则以学习，二则以了解各国风情。所以这次到了鲁国，就请求观看周乐，因为鲁是周公的封国，所以鲁国对周的礼乐是保存较为完整的。

具体观了哪些乐就不在此赘述了，可自己查看。但从中理解了，乐的作用。古人说“礼以节制，乐以发和”，礼是用以约束和区别，是规范；而乐则是体现和、一致、愉悦的一面。礼是从上层规范制定，影响下来的；而乐则是民风、民心、社会民众精神风貌的体现，所以古代流行采风，不但是艺术收集，更重要的是了解民风状态。

所以，从音乐中，可以知道当时的社会和民众的思想和精神风貌；从这些又可以知道社会的治理情况；从治理情况又可以看出管理者的水平、思想价值。圣人之能见微知著，可见一斑。而不论圣人的以礼乐察知治理，还是季札的观国观人，知其兴衰得失，这种深刻的洞察远见智慧，让人敬佩和景仰，也让人产生想学习和达到这种智慧的冲动。古人的智慧可谓大矣。

季札挂剑读后感 篇2

吴国公子季札要向西去出使晋国，徐国是他旅程的必经之路。徐国的国君将季札请到宫中来摆宴款待。席间，他发现季札腰间佩着一把看上去就很雄浑锐利的剑，虽然他能看到的不过是并不华丽张扬的剑鞘而已。

季札正吃着饭，抬眼却看到徐君闪亮的目光死死钉在自己的佩剑上，夹汤中菜的筷子悬在碗上，脸上带着发愣的呆滞和莫名其妙的一抹微笑，“怎么，您想要我这把剑么？”季札望着刚回过神儿的徐君问。“啊……啊，不不不，这把剑是公子的心爱之物，我怎会夺人所爱呢？”只是嘴上这么说，徐军的眼睛可还是时不时地瞥向季札的剑。季札因为还要去出使晋国，便没敢将自己的佩剑献给徐君，可他知道徐君必是真识到了自己这把剑的.好处，自己才是不能夺人所爱的那个呀！于是他在心里默默许下诺言：待我从晋国回来的时候，我一定要将这把剑献给徐君。

然而天有不测风云，人有旦夕祸福。几月之后，季札在回途中又到了徐国，可早已在数日前听说徐君在楚国去世了，心中无比悲痛。他摘下佩剑，到宫中要将剑送给新继任的徐君：“这是令尊生前看上的宝剑，他当初只看到了这朴实无华的剑鞘就明白了剑刃的锋利，不过见是我所佩才没有要去。如今他已弃世而去，我当初也许下了诺言说会将这把剑送给他，我不能因为令尊的不在就违背我的诺言哪，再说令尊是真正识剑的人，剑得好主也是一幸！”

新任徐君还沉浸在丧夫的哀痛中，很平静地将季札的话听完，却摇了摇头，只是说：“先父没和我说过这件事，我不能接受公子您的宝剑，如果您真的愿将这把宝剑送给先父，就去给他吧，先父地下有知，会为了公子您的仁义慷慨露出笑容的。”

季札于是来到郊外徐君的墓前，默默地行了礼。草木青翠得刺人眼，如洗的天空是那么湛蓝，面前却有人永远长眠。季札叹了口气，轻轻地将佩剑挂到墓旁的小树上，他知道徐君今夜定会前来。

季札挂剑读后感 篇3

《诗经》是我国第一部诗歌总集。里面的内容就其原来性质而言，是歌曲的歌词。《诗经》中的乐歌，原来的主要用途，一是作为各种典礼仪的一部分，二是娱乐，三是表达对于社会和政治问题的看法。孔子就曾经说过：“不学《诗》，无以言。”因此，古人们对《诗经》非常的熟悉，秦始皇时期曾经焚毁过包括《诗经》在内的`所有儒家典籍。

上学期我们背过一首《诗经》里的一首诗叫《诗经·秦风·蒹葭》。全诗描绘了一个年轻人为了追求河边的“伊人”而不顾道路险阻的情景。诗人用短短几十个字把这个情景精彩地描绘出来。阅读《诗经》，我看不到古时人们的闭塞、愚昧和保守，我看到的尽是爱、智慧、自然与希望。一切美好的词汇，美好的事物，美好的情感充溢着每一首诗中。那么和谐，那么执着，那么崇高，每一首诗都是一首动听的歌，每一首诗都是一个真实的故事，每一首诗都拥有一个美丽而高上的灵魂。

有些人认为学习古代文化会让国家停滞不前，这种想法是不对的。古诗是我国五千年历史留下的宝贵结晶，所以吕老师让我们多背一些古诗。

最新信客的课件(锦集15篇)

我们将带您一同探索" 信客的课件 "的秘密，欢迎您参考并仔细阅读这篇文章。制作精良的教案和课件是老师成功上好课的前提，所以在撰写时请不要草率对待。在上课时，老师要依据教案和课件来进行教学。

信客的课件【篇1】

【教学目标】

1 知识与能力：理清文章脉络，整体把握课文内容。

2 过程与方法：把握人物形象，感受信客的品格和精神。

3 情感态度与价值观：培养学生诚实守信品质，树立诚信为本的做人理念。

【教学重难点】

1、感受本文的语言。

2、归纳人物的品格。

【教法学法】

启发引导发、自主探究法

【教学媒体】

多媒体课件

【教学过程】

一、导入新课。

二、背景介绍。

三、作者简介。

四、走进《信客》读信客。

1、概括你对“信客”这一职业的初步印象。

2、默读课文：这种“苦”从哪里体现出来？

3、信客档案。

4、探究质疑：事件——品质。

五、走出《信客》悟信客。

从信客身上你学到了什么？

六、文本延伸，秉承美德。

七、课堂小结。

八、布置作业。

【板书设计】

信客

城 乡

工作劳苦

生活贫苦

心灵痛苦

信客的课件【篇2】

信客

余秋雨

教学目标

1．把握文章脉络，具体感知内容。2．感悟作者为信客树碑立传的原因。3．品味“质朴典雅、警辟畅达”的语言。教学重点和难点

1．把握文章脉络，了解信客职业品格，积淀人文素养。2．通过不同形式的读，品味语言特点，提升语言素质。课型与课时安排

导读课，“读思说写”的训练与展示；一个课时完成课前准备（指导学生在自主学习过程中进行有效合作）

1．师生共同预习生字词，熟读课文，初步感知文章。2．师生共同查阅、整理“余秋雨”和“信客”的相关资料。

3．师生共同思考并提出有价值的观点和问题，写下所得与所惑。课堂设计

一、情景导入

同学们，正如一则广告语所说的：“呼机、手机、商务通，一个都不能少”。电信业的迅猛发展，给忙碌的现代人的生活带来了很大的便利，手机短信相互祝福已悄然成为一种时尚。提及20世纪初期的乡间，对外通信往来主要依靠一种特殊职业人------信客。也许人们难以想象，其实在很长时期中，信客沉重的脚步是乡村和城市的纽带，余秋雨先生的《信客》将向我们讲述一段故事。“信客为远行者们效力，自己却是最困苦的远行者。”让我们在故事中去认识信客，体会他们的苦涩人生吧！

二、走近余秋雨

余秋雨，生于1946年，浙江余姚人，我国当代著名艺术理论家、文化史学者、散文家。主要作品有《文化苦旅》、《山居笔记》、《千年一叹》、《行者无疆》等。

三、整体把握：

1．检查预习：

唏嘘 xīxū

嫉妒 jí

晦气 huì

噩耗 è

猝然 cù

诺诺 nuò

呵斥 hē

诘问 jié

文绉绉

焦灼 zhuó

伎俩 jì

吊唁 yàn 跋涉 bá shè

颠沛 pèi

2．我们对信客这种职业还很陌生，那就先来认识一下这种职业，请大家快速阅读课文，看看一名信客需要做哪些工作？

明确：信客终年跋涉，非常劳苦。到了一地，又非常繁忙，既要散发信、物，又要接收下次带出的信、物。还有额外工作，要经常代读、代写书信。有时还要充当代理人，某个谋生者死了，得尽同乡情谊，匆匆赶去，代表家属料理后事，收拾遗物。回到乡间，又要通报噩耗，帮着安慰张罗，交送遗物，汇报处置后事的情况。“信客”挑着一副生死祸福的重担，来回奔忙。四乡的外出谋生者，都把自己的血汗和眼泪，堆在信客身上。

做一个信客，主要负责乡村城市间的信，物的传递；他还要代读，代写书信；遇到谋生者客死他乡时，他还要处理后事，安慰家属。

3．本文可分为几部分？请用一句话概括每部分的内容。

A做信客理由 B如何做信客 C为什么不做信客 D当教师，校长是好样的。4．你对信客这份工作的初步印象是怎样的？能否用一个词语或一个字来概括？（苦）

5．这种“苦”从哪里体现出来？

工作劳苦：终年跋泼；

生活贫苦：收入微薄；

心灵痛苦：蒙受怀疑、欺凌、憎恨

6．年轻信客他自己怎样评价信客这份工作的？

明确：“这条路越来越凶险，我已经撑持不了。” 7．分析“这条路越来越凶险，我已经撑持不了。”（1）为什么说越来越凶险了？

（2）以前是怎样撑持的？

（3）为什么撑持不了了？

8．通过刚才的分析，你觉得信客具有怎样的精神和品质？

明确：，任劳任怨，诚信无私

待人宽容

善良厚道

四、合作探究：

1．作者在写信客之前，为什么先写一个老信客？

A．老信客是信客走上这条职业道路的重要原因，不可不提。B．通过对老信客描写，使我们感受到了做信客的劳苦，路途艰苦。

C．强调做信客职业道德是讲求“信”字。老信客以自己惨痛教训，警醒年轻信客，同时又以自己丰富经验，给年轻信客指点。

2．信客为什么留下遗愿，死后要与老信客葬在一起? 信客理解老信客，同情他，敬重他，感激他。

五、整合创新

信客死后，有很多人来吊唁，请你写一段话，作为信客的墓志铭。提示：信客墓碑上的文字就其内容是对他生平事迹和品质的概述，语言要力求简练、通畅。

信客之墓志铭：

三十年信客生涯，风尘苦旅，奔波于家乡和上海之间，艰辛备尝，传递两地亲人信物。为人兢兢业业，任劳任怨，恪尽职守，诚信无私，宽容厚道。执教小学，为人师表，工作出色，桃李芬芳。四乡敬重，众口传颂，立此墓碑，永志纪念。

六、教学小结：

信客作为一种职业已经消失了，但作为一辈子默默奉献的人却没有绝迹，也不会绝迹。这种精神是永远值得我们赞扬的。

七、布置作业：

余秋雨先生的散文语言很有特色。学生通读全文，勾画出你认为的精彩语句，简要说出它的美感。

八、板书设计：

信

客

余秋雨

素材

品格 做信客理由

任劳任怨 如何做信客

诚信无私 为什么不做信客

待人宽容 当教师，校长是好样的 课后反思：

善良厚道

信客的课件【篇3】

1．理解、积累“唏嘘、诘问、焦灼、伎俩、颠沛、穷愁潦倒、连声诺诺”等词语。

2．了解余秋雨和他的文化散文《文化苦旅》。

1．揣摩佳句，提高品味语言的能力。

2．学习从人物研究的角度整体把握作品的阅读方法。

把握信客形象，学习诚信无私、待人宽容的可贵品质，培养奉献精神。

品味佳句，体会语言风格；从人物研究的角度把握课文内容。

抓文章脉络理清思路，理解作者的写作意图。

1．自读点拨法。本文节选自《文化苦旅》，但入选部分独立成篇，叙述完整，人物鲜明。指导学生在自读中把握信客的事迹和品质，领会作者的写作意图。

2．诵读品味法。学者散文的风格比较典雅，清词丽句随处可见，给人以很大的品味赏析的空间和美感，指导学生品味佳句，领悟语言表达提高的途径。

3．拓展延伸。信客品质的核心是诚实、奉献，鼓励学生结合生活体验，如现代社会对健全信用体制的呼唤等，体察作者的写作意旨。

［教学要点］

整体把握课文内容，把握信客形象及其意义；品味佳句，领会学者散文的语言风格。

同学们，正如一则广告语所说的“呼机、手机、商务通，一个都不能少”，电信业的迅猛发展，给忙碌的现代人的生活带来了很大便利，手机短信拜年已悄然成为一种时尚，提及20世纪初期的乡间，对外通信往来主要依靠一种特殊职业人――信客。也许人们难以想像，其实在很长时期中，信客沉重的脚步是乡村和城市的纽带，余秋雨的《信客》将向我们讲述这一段故事，“信客为远行者们效力，自己却是最困苦的远行者”让我们在故事中去认识信客，去体会他们的苦涩人生。

1．余秋雨，1946年生，浙江余姚人，我国当代著名艺术理论家、文化史学者、散文家。主要著作有《戏剧理论史稿》《艺术创造工程》《文化苦旅》《文明的`碎片》《山居笔记》《千年一叹》《行者无疆》。19被授予“国家级突出贡献专家”称号，入载多部世界名人录。

2．《文化苦旅》是余秋雨近年来在国内外讲学和考察途中写下的系列性文化散文。全书的主调是凭借山水风物以寻求文化灵魂和人生秘谛，探索中国文化的历史命运和中国文人的人格构成。作者依仗着渊博的文学和史学功底，丰厚的文化感悟力和艺术表现力所写下的这些文章，不仅揭示了中国文化巨大的内涵，而且也为当代散文领域提供了崭新的范例。台湾著名学者余光中先生认为，余秋雨“把知性融入感性，举重若轻，衣袂飘然走过了他的《文化苦旅》”，这评价，深得其真髓。

1．投影显示生字词，检查学生预习情况。

（1）注音：

唏嘘 （xī xū） 嫉妒（jí dù） 猝然（cù） 昏厥（jué）

2．学生默读全文，依脉络提示，标示、批注你所认为的关键语句，初步感知文意。请学生自己谈出所感知的信客形象。

提示：课文共四节，行文脉络是：信客做信客的缘起――信客是怎么做信客的――信客是怎么不做信客的――信客为什么当教师、校长也是好样的。

学生畅谈信客的形象，教师归结：

信客终年跋涉，非常劳苦。到了一地，又非常繁忙，既要散发信、物，又要接收下次带出的信、物。还有额外工作，要经常代读、代写书信。有时还要充当代理人，某个谋生者死了，得尽同乡情谊，匆匆赶去，代表家属料理后事，收拾遗物。回到乡间，又要通报噩耗，帮着安慰张罗，交送遗物，汇报处置后事的情况。“信客”挑着一副生死祸福的重担，来回奔忙。四乡的外出谋生者，都把自己的血汗和眼泪，堆在信客身上。

信客收入微薄，生活贫穷。老信客干了一辈子，家里破烂灰暗，值钱的东西一无所有。沿途投宿，拣便宜的旅馆住，吃饭尽找那种“可以光买米饭不买菜”的小店。终年奔波，胃病和风湿病成了职业病。他们是最困苦的旅行者。

信客最痛苦的是蒙受怀疑、欺凌、憎恨。信客这条路布满凶险，实在是件苦差事。

信客的为人：任劳任怨，恪尽职守，诚信无私，洁身自好，待人宽容，善良厚道。

3．学生流畅诵读，思考：

（1）作者在写信客之前，为什么先写一个老信客？

（2）作者重点写了信客什么事迹？为什么重点写？

（3）信客为什么留下遗愿，死后要与老信客葬在一起？

（4）怎样理解信客特殊的品格和素质？

学生合作研讨，积极回答，教师点拨：

（1）先写老信客，实际上说明了信客这一职业的两个特点：一是路途艰苦；二是强调职业道德――“就在一个信字”，而且这个“信”字要做到一丝不苟的地步。老信客既以自己的丰富经历，给年轻信客以具体切实的指点，他的惨痛的教训，又时时警醒着年轻信客。这些，都促使年轻信客迅速成为可以信赖的信客。

（2）重点写了两个事迹，一是概括写遇到谋生者客死他乡，信客充当代理人的事迹，二是具体写一次遭人诬陷。这些都说明信客职务的凶险和信客仁义热心、任劳任怨、宽以待人、善良厚道的品性。

（3）信客留下要与老信客葬在一起的遗愿，是出于对老信客的理解、同情、敬重和感激。

（4）信客任劳任怨、诚信无私、待人宽容以及开阔的眼界、丰富的阅历的特殊品格和素质是特殊的职业造就的。“信客为远行者们效力，自己却是

信客的课件【篇4】

教学目标：

1、感受信客的品格和精神，懂得关爱和敬重社会这类平凡而伟大的人。；

2、感知课文内容，学会从人物语言、行动和心理分析概括人物性格的能力；

3、在品味和探究中领悟秋雨散文的质朴而典雅，提高语言鉴赏水平。

教学重点：对信客的工作的细致描写。

教学难点：感受信客的品格和精 神。

教学时间：2课时

教学过程

第一课时

一、导入：

1、今天我们学习《信客》，教师板书课题。

2、信客是干什么的？你小时候见过类似职业的人吗？文中的信客通常奔忙于什么地方之间？学生解答后，师：下面我们看看余秋雨先 生笔下的信客的故事。

二、大致了解课文内容：

1.快读课文，圈出生僻字词，大致概 括文章的四个部分内容。

生字词参考：克扣唏嘘噩耗诘问焦灼伎俩颠沛吊唁文绉绉风尘苦旅低眉顺眼连声诺诺生死祸福

2、如果用一个词来概括信客的故事给你的感觉，你想用什么词？说出你的理由。

设计说明： 意在直接指向对人物事迹的感受，并以此为线索，引领学生探索文章的主体内容。

通过师生共同整合，形成如下脉络：

为老信客所感动- --矢志不移做令人感动 的事---信客做事结果让人们感动

三、探究品味，感受精神：

1 .逐段阅读，感受信客的品格和精神。

问题预设：（1）老信客的什么举动令信客感动？找出细节读一读，并说说从哪些词语中可看出老信客的诚意？

（2）信客做了哪些令人感动的事，主要的是哪件？你从中看出信客的什么品格和精神？

（3）信客为什么不做信客了？结尾写他当好教师、校长怎么能显示出人们为他感动？

第二课时

一、继续上述问题的阅读和探究。概括其精神，板书：任劳任怨待人宽容善良厚道恪尽职守有才干

2、文中你喜欢的语句有什么？这里句子能不能表现出对信客的赞扬，你怎么看出来的？试作赏析。

赏析中插入作者简介，可特意指出其散文特点——质朴而典雅，精辟而畅达

附：作者简介——作者余秋雨是我国当代著名的艺术理论家、文化史学者、散文家。曾被授予“国家级突出贡献专家”称号。主要著作有《文化苦旅》、《秋雨散文》、《山居笔记》、《行者无疆》、《千年一叹》等，其 中散文集《文化苦旅》 曾获得多个书评大奖，《山居笔记》更获得海外华文文学最高奖第一名。

二、巩固拓展：

下面是前年我市为歌颂勇敢进行反腐败斗争的纪检干部，新创作的《忠诚卫士之歌》，你能否稍作改动，变成《信客之歌》？

肩负人民的重托，高擎正义之剑，

我们党的忠诚卫士，战斗在反腐败的前沿。

一身正气贯长 虹，心底无私天地宽，

风霜雪雨志 不移，甘于清贫无怨言。

酸甜苦辣，是我们的多彩人生；

燃烧自己，增添了人间的笑颜。

反腐倡廉，我们交了满意的答卷；

保驾护航，我们写下了胜利的诗篇。

党和人民，请放心，

钢铁的队伍永向前。

三、作业：

1、针对信客生 平事迹，为信客写《墓志铭》；

信客的课件【篇5】

说教材：

《信客》是人教版语文八年级上册第二单元的一篇略读课文，本单元叙事性作品写的都是普通人。《信客》出自声名显著的学者余秋雨的散文集《文化苦旅》。讲述的是民国时一位老信客因失信于人，自感“名誉糟蹋了”，干不下去了，找到年轻人，年轻人最终不好回绝，当了第二代信客。他任劳任怨、诚信无私、受到人们的敬重的故事。。.

说教学目标：

因为本单元阅读教学要求学生感受文中所表现的形形色色的“爱”，从而陶冶自己美的情操，并在诵读的过程中，了解叙述、描写等表达方式，揣摩记叙文语言的特点。根据教材要求和学生的实际制定如下的“三维目标”.

知识与技能：

感知课文内容,概括人物性格。

领悟秋雨散文的质朴而典雅,提高语言鉴赏水平。

过程与方法：

情景创设、自主学习、合作探究

情感态度与价值观：

从信客的风雨生涯中，感悟人生。

说教学重难点:

余秋雨的散文,把感性的生命体验和理性的思考相融合,内涵丰富,打动人心;而感性和理性相融洽的语言之舟,又负载着思想的重量,把现代散文推向了一流.因此我把理解本文深刻的思想内涵体味学者厚重的语言作为教学的重点和难点.

教学重点：

感受信客的品格和精神，懂得关爱和敬重社会上这类平凡而伟大的人。

教学难点：

揣摩质朴、典雅而又警辟的语言。

说教法学法:

为了调动每位同学的学习热情,体现新课标“自主合作探究”的学习模式,我制定了如下的“教法学法”.

教法：

情境创设法

诵读品味法

合作探究法

学法：

通读感知文意

品读赏析语言

精读探究拓展

信客的课件【篇6】

【教学目标】

1 知识与能力：理清文章脉络，整体把握课文内容。

2 过程与方法：把握人物形象，感受信客的品格和精神。

3 情感态度与价值观：培养学生诚实守信品质，树立诚信为本的做人理念。

【教学重难点】

1、感受本文的语言。

2、归纳人物的品格。

【教法学法】

启发引导发、自主探究法

【教学媒体】

多媒体课件

【教学过程】

一、导入新课。

二、背景介绍。

三、作者简介。

四、走进《信客》读信客。

1、概括你对“信客”这一职业的初步印象：

2、默读课文：这种“苦”从哪里体现出来？

（1）、

（2）、

（3）、

3、信客档案。

姓名：

身体状况：

收入情况：

工作内容：

最痛苦的事：

最敬重的人：

4、探究质疑：事件——品质。

事件

品质

五、走出《信客》悟信客。

1、信客死后为什么和老信客葬在一起？

2、从信客身上你学到了什么？

六、文本延伸，秉承美德。

社会总体也总是有良心的，奉献者终究会赢得敬爱与怀念，信客死后人们纷纷赶来吊唁，你若在其中，想对信客说些什么呢?

七、课堂小结。

八、布置作业。

信客的课件【篇7】

《信客》教学设计

教学目标：

1、理解、积累“唏嘘、诘问、焦灼、伎俩、颠沛、穷愁潦倒、连声诺诺”等词语。

2、整体感知课文内容，把握故事情节，体会作者的思想感情。把握信客形象，学习诚信无私、待人宽容的可贵品质，培养奉献精神。

教学重点

品味佳句，体会语言风格；从探究人物的角度把握课文内容。教学难点

抓文章脉络理清思路，理解作者的写作意图。教学方法

1、自读点拨法。本文节选自《文化苦旅》，但入选部分独立成篇，叙述完整，人物鲜明。指导学生在自读中把握信客的事迹和品质，领会作者的写作意图。

2、诵读品味法。学者散文的风格比较典雅，清词丽句随处可见，给人以很大的品味赏析的空间和美感，指导学生品味佳句，领悟语言表达提高的途径。

课时安排 1课时

教学过程

一、情境导入

（以理查德的《思乡曲》为背景音乐悠然导入。）

（课件展示篇名及作者。）

二、检查预习情况

1、了解作者

2、读准字词

三、整体感知——初识信客

学生速读课文 抢答几个问题。

（放慢节奏制造抢答气氛，调动学生情绪。依次展示问题。）

1、文中写了几个信客？（两个。）

2、重点写了哪个信客？（年轻的信客。）

3、年轻信客开始的时候是否愿意做信客？（不愿意。）

4、为什么后来又答应了？（他被老信客的精神打动了。）

四、重点研读——走近信客

师：年轻信客开始的时候不愿意当信客，后来被老信客的精神所打动，他又答应了，那么，他有没有坚守一生呢？接下来，让我们走近信客。

（课件展示。）

他为什么没能坚守一生？

师：请同学们快速浏览全文，边读边思考，并将你认为信客没有坚守一生的原因勾画出来。

预设：

1、信客是联系城市和乡村的桥梁，从第5段中的“说到城里几条路线时十分艰难，不断在纸上画出图样”可以看出信客的工作是很辛苦的。

（信客是用双脚来跋涉高山险滩的，确实很辛苦。）

2、文章第3段写老信客的家“破烂灰黯，值钱的东西一无所有”，这就能看出，信客很穷，他生活得很不好。

（看来做信客是不能够致富的，而且生活条件很差。）

3、文章第12自然段，“年轻的信客也渐渐变老。他老犯胃病和风湿病，一犯就想到老信客，老人什么都说了，怎么没提起这两宗病？”从这两句话就可以看出来这个职业对身体不好。

4、从文章的第23段，“这条路越来越凶险，我已经撑持不住了”。

5、他为村里人办事，可是还要挨骂。

师小结：

是的，他除了忍受风餐露宿，挨饿受冻，还要承受无端的猜忌、无理的呵斥、无耻的诬陷。

信客没有坚守一生的原因。

（课件展示：工作劳苦、生活困苦、身体疾苦、心灵痛苦。）信客在工作劳苦、生活困苦、身体疾苦、心灵饱受痛苦的情况下，仍然坚持了几十年，这是怎样的一个人啊！

三、重点研读——触摸信客

（课件展示。）

这是一个 的人。

师：请同学们快速浏览全文，在文中勾画出能够表现“信客”性格的句子，并将你的成果与其他同学交流。

（生勾画后，相互讨论。）

生交流后师小结：信客，他在月明星稀时出发，唯有清风相伴；他在寂寥的途中穿梭，唯有坎坷随行。他用几十年的光阴去传递别人的幽怨与牵挂，而换回的却是猜忌、呵斥、诬陷。面对这一切，他选择默然，他选择用几十年的艰辛困苦篆刻下一个“信”字。他带着一颗善良、宽容之心华丽登场，最终却又黯然离去。同学们，在工作劳苦、生活困苦、身体疾苦、心灵饱受痛苦的情况下，你，能不能坚守几十年？

我们和信客相比，到底缺少什么？

我们没有信客的坚韧与善良。

我们缺少对别人的关心和对他人的付出。

我们缺少像他那样的对事业的执著精神。

我们缺少吃苦耐劳的精神。

作家余华说过：“人树立信念容易，可是要捍卫信念，就必须付出艰辛的劳动和长期的痛苦。”我们和信客相比，信客能付出艰辛的劳动，信客能承受长期的痛苦，而我们则不能。信客能够为常人所不能为，忍常人所不能忍。

四、深情感悟——回望信客

同学们，现在，当我们再阅读余秋雨的《信客》时，是否又多了一份感动，多了一份敬仰。请同学们用最精彩的语言，最真挚的情感，就文中你感受最深的一部分或者全文，写下你的感悟。

生在班内展示自己的佳作。

同学们写得非常精彩。老师也写了一篇读书笔记来和大家分享。

（背景音乐理查德的《思乡曲》悠然响起。课件展示教师的读书笔记。）

信客，他，用一双脚，走出了一个“信”字。

细细的山路，或是泥泞，或是陡峭，他却来来回回走过了千百遍。他的一串串脚印里，有着村子里所有的牵挂；他的一串串脚印里，有着几十年的岁月残痕；他的一串串脚印里，有着多少孤独与寂寞。他，擎着悲苦，饮尽风霜，望穿哀怨，看透繁华。他挑着一担担的眼泪与痛诉，踏破了一季季的风尘。当季节滑落，岁月流转，他在黄昏的平静与苍凉中回归大地。

普通的人也能以崇高的方式生存。信客走了，他能带走的只有记忆，他带不走的，是一个善良的人在我们每个人心中刻下的深深烙印；带不走的，是他在生命的词典中，教会我们如何做一个大写的人。

师小结：同学们，每学习一篇文章，写一篇读书笔记，你将受益终生。

板书设计：

信 客

任劳任怨

诚信无私

宽容大度

通达事理

善良有才干 „„

《信客》教学设计

驻马店四中葛炎炎

信客的课件【篇8】

一艘货轮在烟波浩淼的大西洋上行驶。一个在船尾搞勤杂的黑人小孩不慎掉进了波涛滚滚的大西洋。孩子大喊救命，无奈风大浪急，船上的人谁也没有听见，他眼睁睁地看着货轮托着浪花越来越远

求生的本能使孩子在冷冰的水里拼命地游，他用全身的力气挥动着瘦小的双臂，努力使头伸出水面，睁大眼睛盯着轮船远去的方向。

船越来越远，船身越来越小，到后来，什么都看见了，只剩下一望无际的汪洋。孩子力气也快用完了，实在游不动了，他觉得自己要沉下去了。放弃吧他对自己说。这时候，他想起了老船长那张慈祥的脸和友善的眼神。不，船长知道我掉进海里后，一定会来救我的!想到这里，孩子鼓足勇气用生命，的最后力量又朝前游去

船长终于发现那黑人孩子失踪了，当他断定孩子是掉进海里后，下令返航，回去找。这时，有人规劝：这么长时间了，就是没有被淹死，也让鲨鱼吃了船长犹豫了一下，还是决定回去找。又有人说：为一个黑奴孩子，值得吗船长大喝一声：住嘴!

终于，在那孩子就要沉下去的最后一刻，船长赶到了，救起了孩子。

当孩子苏醒过来之后，跪在地上感谢船长的救命之恩时，船长扶起孩子问：孩子，你怎么能坚持这么长时间

因为我知道您是那样的人!

听到这里，白发苍苍的船长扑通一声跪在黑人孩子面前，泪流满面：孩子，不是我救了你，而是你救了我啊!我为我在那一刻的犹豫而耻辱

一个人能被他人相信也是一种幸福。他人在绝望时想起你，相信你会给予拯救更是一种幸福。

早年，尼泊尔的喜马拉雅山南麓很少有外国人涉足。后来，许多日本人到这里观光旅游，据说这是源于一位少年的诚信。

一天，几位日本摄影师请当地一位少年代买啤酒，这位少年为之跑了3个多小时。第二天，那个少年又自告奋勇地再替他们买啤酒。这次摄影师们给了他很多钱，但直到第三天下午那个少年还没回来。于是，摄影师们议论纷纷，都认为那个少年把钱骗走了。第三天夜里，那个少年却敲开了摄影师的门。原来，他只购得4瓶啤酒，尔后，他又翻了一座山，趟过一条河才购得另外6瓶，返回时摔坏了3瓶。他哭着拿着碎玻璃片，向摄影师交回零钱，在场的人无不动容。这个故事使许多外国人深受感动。

后来，到这儿的游客就越来越多。

信客的课件【篇9】

教学目标

☆知识与技能

1.掌握课文生字词

2.感知课文内容，把握文章脉络，了解信客的职业道德和优秀品格。

☆过程与方法

1.引导学生通过概括每部分的大意来熟悉课文内容，了解故事情节。

2.用问题引导学生把握内容，把握文章脉络，了解信客的职业道德和优秀品格。

3.采用讨论、质疑等方法使学生动脑动手，自主合作探究学习。

☆情感态度与价值观

培养学生树立诚信的道德品质，做一个甘于奉献的人

教学重点：

体会信客的职业道德和优秀品格。

教学难点：

抓住文章脉络理清思路，理解作者的写作意图。

教学课时：一课时

教学过程

一、导入新课

大家看黑板，我写了一个“信”字，“信”是由“人”和“言”组成，人言为信，信的本意就是言语真实。20世纪初，在浙江余姚一代，由于邮政业务尚未普及到乡村，城乡之间的通讯需要专人担当，于是便产生了信客这种特殊职业。今天，让我们一起走进余秋雨先生的散文《信客》，来看看信客是如何生活的。

二、出示学习目标

1.掌握课文生字词

2.感知课文内容，把握文章脉络，了解信客的职业道德和优秀品格。。

三、检查预习情况，掌握基础知识

唏嘘(ｘīｘū) 嫉妒(jídù) 猝然(ｃù) 昏厥(ｊｕé)

文绉绉(ｚｈōｕ) 焦灼(ｚｈｕó) 伎俩(ｊìｌｉǎｎɡ) 诘问(ｊｉé) 吊唁(ｙàｎ)

四、走进作者

师：哪位同学知道“秋雨”名字的来历？

好的，让我们一起来认识一下余秋雨。

余秋雨是我国当代著名的艺术理论家、文化史学者、散文家。曾被授予“国家级突出贡献专家”称号。主要著作有《文化苦旅》、《秋雨散文》、《山居笔记》等，其中散文集《文化苦旅》曾获得多个书评大奖，《山居笔记》更获得海外华文文学最高奖第一名。

五、整体感知,解读信客

1.师：同学们先把课文默读过一边，整体感知课文，然后概括一下每一部分的内容。

明确：第一部分：老信客因为一条红绸，被人糟蹋了名誉，找到了年轻人当第二代信客。（做信客的缘起）

第二部分：年轻信客工作任劳任怨，道出了信客的主要工作内容，被人羡慕也要受到无端的呵斥与猜疑。（怎样做信客）

第三部分：信客遭人诬陷，但并未公开同乡丑闻，只是从此结束了信客职业生涯，但人们仍想念他请他代办邮政业务。（不做信客的原因）

第四部分：人们推举信客当教师，他工作出色，还当校长，赢得了人们的敬爱与怀念。（做老师、校长也是好样的）

2.小组合作讨论下列3个问题，教师巡视指导：

（1）作者为什么在写信客之前要先写老信客”？

教师明确：先写老信客，意在说明信客的两个特点：一是路途艰苦，二是强调信客“信”的职业道德。老信客既用自己的经历给年轻信客以指点，又用自己的教训警醒年轻信客，使这位年轻信客迅速成长。（适当时用“老信客的经历”来引导）

（2）如此优秀的，受人爱戴的信客为什么临终留下遗言，要与不够诚信，坏了名誉的老信客葬在一起呢？

教师明确：因为信客理解老信客，同情他，敬重他，感激他。

（3）文中主要写了信客的哪些故事，各个故事又体现信客怎样的为人呢？用形容词来描述一下信客的品质？重点写了他的哪些事？

教师明确：任劳任怨：代读写书信、帮忙料理乡人后事、安抚死者家属

待人宽容：遭别人怀疑、遭同乡诬称为小偷仍不计较

恪尽职守：前后当了三十年的信客

有才干：当教师、校长同样受到赞誉

重点写了两个：一是谋生者客死他乡，信客充当代理人。二是遭人诬陷。这些突出说明了信客职业凶险但却仁义待人，任劳任怨，宽以待人等优秀品质。（不求标准答案，学生自由发挥。）

（4）小结：信客作为一种职业已经消失了，通过余秋雨先生的描写，我们了解到信客的工作奔波劳苦，同时还要具备诚实守信，任劳任怨，兢兢业业，恪尽职守，待人宽容、善良厚道的良好品质。

六、作业布置

余秋雨先生的散文语言很有特色，请在笔记本摘抄出你认为精彩的语句，并简要说说它的美感。

信客的课件【篇10】

1、了解余秋雨，积累本课生字词。

2、了解信客职业及其品质，把握作者的思想感情及写作意图。

3、培养诚实守信品质，树立诚信为本的做人理念。

1、给下列加点字注音或根据拼音写汉字。

2、把下列四字词语补充完整。

初读课文，

（1）请你用一个字来概括信客的一生，并从文中找出事例用心体会。

（2）信客的工作内容：

1、作者在写年轻信客之前，为什么还写了一个老信客？

2、作者重点写了年轻信客哪些事迹？从中可看出年轻信客什么性格？

3、总结信客这一生，什么是他一生的转折点？

4、年轻信客为什么能成为好老师？他的成功对我们学好语文有什么启发？

5、理解句子的'含义。

（1）这些眼神，是中国农村对自己的冒险家们的打分。这些眼神，是千年故土对城市的探询。

（2）都市里升沉荣辱，震颤着长期迟钝的农村神经系统，他是最敏感的神经末梢。

老信客告诉小信客说，“信客信客就在一个信字”。的确，诚信是为人之道，做人之本。你能为本文这个中心主题补写几则论据或几句名言警句吗？

信客的课件【篇11】

【教学目标】

1、知识目标：

⑴理解、积累“唏嘘、诘问、焦灼、伎俩、颠沛、穷愁潦倒、连声诺诺”等词语。

⑵了解余秋雨和他的文化散文《文化苦旅》。

⑶了解信客职业及其品质。

2、能力目标：

⑴揣摩佳句，提高品味语言的能力。

⑵学习从人物研究的角度整体把握作品的阅读方法。

3、德育目标：

把握信客形象，学习诚信无私、待人宽容的可贵品质，培养奉献精神。

【教学重点】

品味佳句，体会语言风格；从人物研究的角度把握课文内容。

【教学难点】

【教学方法】

1、自读点拨法：

2、诵读品味法：

学者散文的风格比较典雅，清词丽句随处可见，给人以很大的品味赏析的空间和美感，指导学生品味佳句，领悟语言表达提高的途径。

3、拓展延伸：

【教具准备】

多媒体cai课件、投影仪、打印好的文字资料、录音机。

【课时安排】

1课时。

【教学过程】

〖教学要点〗

整体把握课文内容，把握信客形象及其意义；品味佳句，领会学者散文的语言风格。

〖教学步骤〗

一、导语设计

同学们，正如一则广告语所说的“呼机、手机、商务通，一个都不能少”，电信业的迅猛发展，给忙碌的现代人的生活带来了很大便利，手机短信拜年已悄然成为一种时尚，提及20世纪初期的乡间，对外通信往来主要依靠一种特殊职业人──信客。也许人们难以想像，其实在很长时期中，信客沉重的脚步是乡村和城市的纽带，余秋雨的《信客》将向我们讲述这一段故事，“信客为远行者们效力，自己却是最困苦的远行者”让我们在故事中去认识信客，去体会他们的苦涩人生。

二、资料助读

投影：

1、余秋雨，1946年生，浙江余姚人，我国当代着名艺术理论家、文化史学者、散文家。主要着作有《戏剧理论史稿》《艺术创造工程》《文化苦旅》《文明的碎片》《山居笔记》《千年一叹》《行者无疆》。1997年被授予“国家级突出贡献专家”称号，入载多部世界名人录。

三、人物研究，整体把握

1、投影显示生字词，检查学生预习情况。

⑴注音：

唏嘘（xī xū）嫉妒（jí dù）猝然（cù）昏厥（jué）

文绉绉（zhōu）焦灼（zhuó）伎俩（jì liǎng）

诘问（jié）吊唁（yàn）

⑵释义：

猝然：突然，出乎意料。

伎俩：不正当的手段。

诘问：（书）追问、责问。焦灼：非常着急。

颠沛：贫困，受挫折。

连声诺诺：诺诺，答应的声音（表同意）。

潦倒：形容无路可走，非常失意。

吊唁：祭奠死者并慰问家属。

2、学生默读全文，依脉络提示，标示、批注你所认为的关键语句，初步感知文意。请学生自己谈出所感知的信客形象。

提示：课文共四节，行文脉络是：信客做信客的缘起──信客是怎么做信客的──信客是怎么不做信客的──信客为什么当教师、校长也是好样的。

学生畅谈信客的形象，教师归结：

信客终年跋涉，非常劳苦。到了一地，又非常繁忙，既要散发信、物，又要接收下次带出的信、物。还有额外工作，要经常代读、代写书信。有时还要充当代理人，某个谋生者死了，得尽同乡情谊，匆匆赶去，代表家属料理后事，收拾遗物。回到乡间，又要通报噩耗，帮着安慰张罗，交送遗物，汇报处置后事的情况。“信客”挑着一副生死祸福的重担，来回奔忙。四乡的外出谋生者，都把自己的血汗和眼泪，堆在信客身上。

信客收入微薄，生活贫穷。老信客干了一辈子，家里破烂灰暗，值钱的东西一无所有。沿途投宿，拣便宜的旅馆住，吃饭尽找那种“可以光买米饭不买菜”的小店。终年奔波，胃病和风湿病成了职业病。他们是最困苦的旅行者。

信客最痛苦的是蒙受怀疑、欺凌、憎恨。信客这条路布满凶险，实在是件苦差事。

信客的为人：任劳任怨，恪尽职守，诚信无私，洁身自好，待人宽容，善良厚道。

3、学生流畅诵读，思考：

⑶信客为什么留下遗愿，死后要与老信客葬在一起？

⑷怎样理解信客特殊的品格和素质？

学生合作研讨，积极回答，教师点拨：

⑴先写老信客，实际上说明了信客这一职业的两个特点：一是路途艰苦；二是强调职业道德──“就在一个信字”，而且这个“信”字要做到一丝不苟的地步。老信客既以自己的丰富经历，给年轻信客以具体切实的指点，他的惨痛的教训，又时时警醒着年轻信客。这些，都促使年轻信客迅速成为可以信赖的信客。

⑵重点写了两个事迹，一是概括写遇到谋生者客死他乡，信客充当代理人的事迹，二是具体写一次遭人诬陷。这些都说明信客职务的凶险和信客仁义热心、任劳任怨、宽以待人、善良厚道的品性。

⑶信客留下要与老信客葬在一起的遗愿，是出于对老信客的理解、同情、敬重和感激。

⑷信客任劳任怨、诚信无私、待人宽容以及开阔的眼界、丰富的阅历的特殊品格和素质是特殊的职业造就的。“信客为远行者们效力，自己却是最困苦的远行者。一身破衣旧衫，满脸风尘，状如乞丐。”“在很长的时期中，信客沉重的脚步，是乡村和城市的纽带。”（《文化苦旅·信客》）

4、学生依据课文内容，试写一段话，作为信客墓碑上的文字。

提示：信客墓碑上的文字就其内容是对他生平事迹和品质的概述，体例不作要求，语言要力求简练、通畅。

学生构思、完成，教师巡视并作具体指导，鼓励学生在班上交流自己的得意之笔，并简要点评。

提供参考示例：（多媒体显示）

三十年信客生涯，风尘苦旅，奔波于家乡和上海之间，艰辛备尝，传递两地亲人信物。为人兢兢业业，任劳任怨，恪尽职守，诚信无私，宽容厚道。执教小学，为人师表，工作出色，桃李芬芳。四乡敬重，众口传颂，立此墓碑，永志纪念。

学生回答，教师明确：

信客的课件【篇12】

教学目标

知识目标：把握文章脉络，理解思想内容。

能力 目标：了解信客的职业道德和优秀品格。

情感、态度、价值观目标：培养学生诚实守信品质，树立诚信为本的做人理念。

教学重点

1、了 解信客的职业道德和优秀品格。

2、培养学生诚实守信的品质。

教学准备

1、多媒体课件一个。

2、歌曲《诚信之歌》。

课时安排

一课时

教学设计

一、创设情境，走近信客

三、整体感知，解读信客

1、积累字词

认识了作者，我们就正式走进《信客》的世界。现在先请大家快 速阅读课文并找出文章中你认为需要掌握的字词。(教师请一位学生板书，其余学生指出 需要重点掌握的字词。)

2、合 作研讨

小组合作讨论下列四个问题，教师巡 视指导：

（1）作者为什么在写信客之前要先写老信客”？

教师明确：先写老信客， 意在说明信客的两个特点：一是路途艰苦一是强调信客“信”的职业道德。老信客既用自己的经历给年轻信客以指点，又用自己的教训警 醒年轻信客，使这些年轻信客迅速成长。（适当时用“老信客的经历”来引导）

（2）作者是怎么样刻画这位至始至终讲求诚信的 信客的？重点写 了他的哪些事？

教师明确：重点写了两个：一是谋生者客死他乡，信客充当代理人。二是遭人诬陷。这些突出说明了信客职业凶险但却仁义待人，任劳任怨，宽以待人等优秀品质。（不求标准答案，学生自由发挥。）

（3）我们从这位信客身上着手，总结 一下，当一名合格的信客，需要什 么精神？

（学生自由发挥，任劳任怨，恪尽职守，诚信无私，洁身自好，待人宽容，善良厚道均可。）

（4）如此优秀的，受人爱戴的信客为什么临终留下遗言，要与不够诚信，坏了名誉的老信客葬在一起呢？

教师明确：因为信客理解老信客，同情他，敬重他，感激他。

四、品味佳句，体会风格

学生通读全文，勾画你认为精彩的语句，简要说说它的美感。

五、延伸拓展

以下选做 一题：

1、试写一段话，作为为信客的坟墓上的文字。

2、假如这位信客荣获当 年全国劳动模范，请你为信客写一则颁奖辞。

小组合作讨论完成，教师巡视指导。

七、作业设计

请同学们以“诚实”为话题，写一篇短文，可以谈看法，也可以讲故事。

八、教学反思

（暂略）

板书设计

信 客

——余秋雨

信

信客的课件【篇13】

《信 客》教案

庐丰民族中学 曾传康

【教学目标】

1、把握文章脉络，具体感知内容。

2、感悟作者为信客树碑立传的原因。

3、品味“质朴典雅、警辟畅达”的语言。

【教学重难点】

1、品味佳句，体会语言风格；从探究人物的角度把握课文内容。

2、抓住文章脉络理清思路，理解作者的写作意图。

【教学辅助】多媒体教学平台。一课时 【教学内容及过程】

一、导入新课。

在我们现在这个社会，电信业迅速发展，手机的使用也越来越普遍，这给忙碌的现代人提供了方便。但提及20世纪初期的乡村，对外通信往来主要依靠一种特殊职业的人--信客。也许，我们很难想象，信客沉重的脚步是连接乡村与城市的纽带，他们为远行者效力，自己却是最困苦的远行者。今天，让我们通过文章《信客》来体会一下他们苦涩的人生。

二、介绍作者：

余秋雨，1946年生，浙江余姚人，是我国当代著名的艺术理论家、文化史学者、散文家。大学毕业后留校任教多年，曾任上海戏剧学院院长、教授，上海写作学会会长。辞职后继续从事教学和写作。曾被授予“国家级突出贡献专家”称号。主要著作有《文化苦旅》、《秋雨散文》、《山居笔记》、《行者无疆》、《千年一叹》等。

《行者无疆 》，从书房《出走十五年》，进行了一次漫长的《文化苦旅》。在渡《霜冷长河》时，无意捡拾到一些《文明的碎片》，不禁发出《千年一叹》。后来他把自己的经历和感受，写进了《山居笔记》。

散文集《文化苦旅》先后获上海市文学艺术优秀成果奖、台湾联合报读书最佳书奖、金石堂最具影响力的书奖、上海市出版一等奖等。《山居笔记》更获得海外华文文学最

高奖第一名。读余秋雨著的《文化苦旅》，不会让人手舞足蹈起来，也并不会让人很兴奋。然而无论何时，无论在汽车上，屋子里还是桌前，床畔；无论是欣喜，慰然，还是沮丧，寂寞，打开余秋雨的散文，你都会渐渐融入他的文字里，随他走遍祖国的大江南北，倾听他所讲述的中国历史文人，去感受文化带来的魅力。

三、检查预习。

1、你能读准下面词语吗？

唏嘘（Xīxū）噩（â）耗 嫉（jí）妒 猝（cù）然 晦（huì）气 诺诺（nuî）呵（hē）斥 焦灼（zhuï）诘（jiã）问 伎俩（jì liǎng）文绉绉（zhōu）吊唁（yàn）跋涉（bá shâ）颠沛（pâi）累（leí）赘 昏厥（juã）

2、你掌握了下列词语的意思了吗？

晦气：① 不吉利：倒霉。② 指人倒霉或生病时难看的气色。文绉绉：形容人的谈吐、举止文雅的样子。

诘问：迫问，责问。颠沛：穷困，受挫折。猝然：突然，出乎意外。呵斥：大声斥责。焦灼：非常着急。伎俩：不正当的手段。

吊唁：祭奠死者并慰问号家属。克扣：私自扣减应该发给别人的财物。噩耗：指亲近的人死亡的消息。号啕：形容大声的哭。

3、背景介绍。

作者故乡余姚离上海比较近，二十世纪初就有不少人去上海谋生，当时邮政业务尚未普及到乡村，没有邮局，城乡之间通讯需要专人担当，于是就有了信客这种特殊职业。在很长的时期中，信客沉重的脚步，是乡村和城市的纽带。

四、听读课文、感知内容。

1、我们对信客这种职业还很陌生，那就先来认识一下这种职业，请大家快速阅读课文，看看一名信客需要做哪些工作？

（信客终年跋涉，非常劳苦。到了一地，又非常繁忙，既要散发信、物，又要接

收下次带出的信、物。还有额外工作，要经常代读、代写书信。有时还要充当代理人，某个谋生者死了，得尽同乡情谊，匆匆赶去，代表家属料理后事，收拾遗物。回到乡间，又要通报噩耗，帮着安慰张罗，交送遗物，汇报处置后事的情况。“信客”挑着一副生死祸福的重担，来回奔忙。四乡的外出谋生者，都把自己的血汗和眼泪，堆在信客身上。

做一个信客，主要负责乡村城市间的信，物的传递；他还要代读，代写书信；遇到谋生者客死他乡时，他还要处理后事，安慰家属。）

2、本文可分为几部分？请用一句话概括每部分的内容。（A、做信客理由； B、如何做信客； C、为什么不做信客； D、当教师，校长是好样的。）

3、你对信客这份工作的初步印象是怎样的？能否用一个词语或一个字来概括？（苦）

4、这种“苦”从哪里体现出来？

（①工作劳苦：终年跋泼； ②生活贫苦：收入微薄； ③心灵痛苦：蒙受怀疑、欺凌、憎恨。）

5、文中主要写了信客的哪些故事，各个故事又体现信客怎样的为人呢？

（①任劳任怨：代读写书信 帮忙料理乡人后事、安抚死者家属。②待人宽容：遭别人怀疑、遭同乡诬称为小偷仍不计较。

③恪尽职守：前后当了三十年的信客。

④有才干： 当教师、校长同样受到赞誉。）

6、在信客的这么多的故事中，哪个最让你感动呢？并说说原因。信客的为人如何？（诚信无私、任劳任怨、待人宽容、洁身自好、恪尽职守、善良厚道等。）

五、合作探究：

7、作者在写信客之前，为什么先写一个老信客？

a、老信客是信客走上这条职业道路的重要原因，不可不提。b、通过对老信客描写，使我们感受到了做信客的劳苦，路途艰苦。

c、强调做信客职业道德是讲求“信”字。老信客以自己惨痛教训，警醒年 轻信客，同时又以自己丰富经验，给年轻信客指点。

8、信客为什么留下遗愿，死后要与老信客葬在一起?（信客理解老信客，同情他，敬重他，感激他。）

9、信客死后，有很多人来吊唁，请你写一段话，作为信客的墓志铭。

（提示：信客墓碑上的文字就其内容是对他生平事迹和品质的概述，语言要力求简练、通畅。

A、信客之墓志铭：

三十年信客生涯，风尘苦旅，奔波于家乡和上海之间，艰辛备尝，传递两地亲人信物。为人兢兢业业，任劳任怨，恪尽职守，诚信无私，宽容厚道。执教小学，为人师表，工作出色，桃李芬芳。四乡敬重，众口传颂，立此墓碑，永志纪念。

B、信之子，众之父，仁义之人，大公无私，为吾敬之人。

C、我们永远的信客，你是夜晚照亮我们的月亮，你是寒冬温暖我们的火光。你是我们永远的心灵支柱！

D、村中之翼。

E、您的功劳是为我们的奉献，您的精神永远激励着我们，您的身影永远活在我们的心中。

F、您奉献出了青春，却换来了无限的美好。

G、尊敬的校长，您像一把熊熊烈火燃烧了自己，照亮了别人，您给我们留下了伟大的精神财富。我们全体同学向您致敬。

H、一支蜡烛，奉献默默。一生之中，忍辱负重。一人只为，仁义热心。光芒四射，蜡烛已尽。）

六、总结全文。

信客虽然终年奔波，收入却很微薄，生活也较贫穷，胃病和风湿病成了他们的职业病，而蒙受怀疑、欺凌和憎恨又让信客感到极其痛苦。但信客任劳任怨，待人宽容，诚信无私，以自己的品行和无私的工作赢得了社会的普遍赞誉。

七、布置作业：

1、完成练习册中相关内容。

2、课外继续阅读《文化苦旅》等系列丛书。【教学反思】

信客的课件【篇14】

教学目标：

熟悉课文内容，掌握全文结构，感受信客的品格和精神。

教学重点：熟悉全文内容，掌握课文结构。

教学难点：感受信客的品格和精神。

教学时间：一课时

教学过程：

一、新课导入

作者简介

作者余秋雨是我国当代著名的艺术理论家、文化史学者、散文家。曾被授予“国家级突

出贡献专家”称号。主要著作有《文化苦旅》、《秋雨散文》、《山居笔记》、《行者无疆》、《千年一叹》等，其中散文集《文化苦旅》曾获得多个书评大奖，《山居笔记》更获得海外华文文学最高奖第一名。

现在通讯事业发达了，电话、互联网的出现使我们的沟通方便多了，但是传统的书信联

系在很多地方仍然扮演着重要的角色。而邮递员也延续着他们的工作。不知道大家对邮递员有什么印象呢？

听了几个同学对邮递员的看法后，我们看看余秋雨先生所写的邮递员也就是信客的故事。

二、朗读预习检查

自由朗读课文，找出生字词，并给文章的四个部分各写一个小标题。

生字词：克扣 接济 唏嘘 稀罕 噩耗 呵斥 诘问 焦灼 伎俩 颠沛 吊唁

文绉绉 穷愁潦倒 风尘苦旅 鸡零狗碎 低眉顺眼 连声诺诺 生死祸福

文章结构：信客当信客的原因---信客是怎样做信客的---信客为什么不做信客了---

信客为什么当教师、校长也是好样的

阅读课文一遍后，文中的信客给你怎样的印象呢？可以用形容词来描述一下吗？

任劳任怨 待人宽容 善良厚道 恪尽职守 有才干

结合课后练习第一大题的3个小问题，再次仔细阅读课文，然后分小组讨论，看文

中主要写了信客的哪些故事，各个故事又体现信客怎样的为人呢？

任劳任怨：代读写书信 帮忙料理乡人后事、安抚死者家属

待人宽容：遭别人怀疑、遭同乡诬称为小偷仍不计较

恪尽职守：前后当了三十年的信客

有才干： 当教师、校长同样受到赞誉

在信客的这么多的故事中，哪个最让你感动呢？并说说原因。

解答课后的练习

三、小结

回顾文中信客的故事和他的为人，如果让你在信客的墓碑上写碑文，你用一句怎样的话来写呢？

板书：

信客当信客的原因---信客是怎样做信客的---信客为什么不做信客了---信客为什么当教师、校长也是好样的

任劳任怨：代读写书信 帮忙料理乡人后事、安抚死者家属

待人宽容：遭别人怀疑、遭同乡诬称为小偷仍不计较

恪尽职守：前后当了三十年的信客

有才干： 当教师、校长同样受到赞誉

信客的课件【篇15】

教学指导思想：

1、倡导自主、合作、探究的学习方式，充分激发学生的主动意识和探索精神，注重质疑和交流。

2、在理解课文内容的基础上，调动已有的知识储备，大胆发表自己的见解，展示才华。

3、教学过程中体现全员参与，全面参与，全程参与。

教学目标：

1、自读感知课文，独立完成[信客档案]的填写。

2、分组合作进行探讨问题、画信客肖像、写诗等活动，锻炼学生发散性思维。

3、启发学生尝试撰写“乡村邮政史”。

教学重点：

教学目标中部分。

教学准备：

1、与学生沟通、布置预习。

2、设计本课课件。

教学过程：

一、暖身活动：师生互相提问。

二、导入

请学生依据课前所准备的资料介绍作者余秋雨。

三、整体感知

(一)请学生在自学基础上谈谈〈信客〉一文的内容，让你感受最深的是什么?

(二)速读课文后，完成以下内容的填写

[信客档案]

性别年龄适合人群(指性格)

信客是一种什么职业(一句话描述)

信客的职业道德(关键词)职业准备

信客的职业特长(从文中找相关信息)

信客的作用(重要性)

(三)画信客的肖像画

设想：本文篇幅较长，可以挖掘的东西很多。设计[信客档案]旨在从信客这一职业角度出发，让学生对课文有一个面上的了解，为下面的问题能深入研讨作准备。

四、独特感悟

在预习的过程中，不少同学有这样的`疑惑，信客为他人付出了很多(文章作了很多描写)，自己却落得遭人误

解，穷愁潦倒，按现代某些价值观衡量，似乎很不划算。是不是当时的人们都在想着做信客?是不是每个人都适合做信客?所以我们有必要讨论一下。

(一)问题研讨(提示：在课文中找相关信息来说明)

1、文中青年信客让别人得到了什么?

2、青年信客是否也有所得?如果有，他又得到了些什么?

(二)根据你的理解，为信客写一首诗(一段也可)。

(三)引导学生得出：助人自助的一生才是充实的一生。

设想：这一环节旨在对课文有一定深度的理解，对文章主题作多角度探索，并以正确的人生观引导学生。

五、课外拓展：撰写乡村邮政史

本课小结：在乡村和城市间踽踽独行的信客，挑着一副生死祸福的重担，来回奔忙，大半辈子的风尘苦旅，他是外出谋生者与家乡联系的纽带。

反思：你能通过观察我的教学，给我一些下述问题的信息吗?

1、有百分之多少的课堂时间用于教师讲话，有多大比例的时间学生在讲?

2、在讨论中有多少学生在发言，男生多于女生吗?

3、我说话的语调是交谈的语调，还是盛气凌人的讲授方式?

4、你认为我对学生们的评论是否恰当?

5、你看到可能有助于我解决问题的其他事情吗?

6、请给我一些帮助我解决问题的针对性建议。

感悟高三作文-高三作文700字

在学校，我们看过许多范文，学生多看一些范文对学习帮助很大，阅读范文可以提高人们的观察力，联想力和想象力。优秀的范文更能受到大家的关注，你觉得哪些优秀范文是值得借鉴的呢？以下是小编收集整理的“感悟高三作文-高三作文700字”，供您参考，希望能够帮助到大家。

生活，有时纯得像一杯白开水，平淡无味。有时，她也会给你电光火石般的启示，让你在刹那间领略生命的至真至善，爱的至纯至美。在那一瞬间，一切生命都将深深地打动你的心。

阳台上的那几株玫瑰花开得十分红艳，十分灿烂。年幼的小表妹很喜爱那些玫瑰花，对它们的照料更是无微不至。宁静的午后，我午睡起来，看见小表妹正对着那几株“小可爱”嘀咕些什么。我弯下腰，拍拍她的肩膀，问：“小家伙，你在做什么呀？”小表妹立即用那胖乎乎的小手捂住我的嘴巴，神秘地说：“姐姐，小点声，玫瑰花睡着了！”她那一本正经的样子让我不禁“扑哧”一笑，但又不愿意揭穿这真实的荒诞。于是，我悄悄对她说：“好，那你告诉我，你刚才在做什么呀？”她神气地对我说：“我在哄玫瑰花睡觉呢！”“睡觉？！”我惊讶极了，然后情不自禁地笑出了声，笑妹妹的年幼无知。可小表妹并不在意我的笑，继续问我：“姐姐，你说我们摘玫瑰花的时候，她会不会疼啊？”“疼？它只是一棵平凡的植物，没有血泪，没有感情，怎么可能疼呢？！”“但它是有生命的！”小表妹打断了我的话，“我们摘花的时候，没顾到她的感受，她一定会疼的。我们只是没为她着想而已。”听着表妹的话，我不禁一愣，一时间不知道该怎样说服表妹了，我摸摸她的小脑袋，对她说：“好了，小精灵，你继续哄玫瑰花睡觉吧。”她高兴地点点头，继续为玫瑰花轻声哼起了《摇篮曲》……

回到自己的小屋，推开窗户，望着无垠的蓝天，回想起表妹的话，回想起从前的我对身边存在生命而又安宁的事物视而不见，那是多么残忍！一切生命都是美好的！玫瑰花真的会疼吗？我反复问自己。当我把自己想象为一株玫瑰花，一株无奈地被人摘下再也无法延续生命的玫瑰花时，我默然发现，玫瑰花真的会很疼！

在那一瞬间，我读懂了生命的内容：无常，残酷以及饱含着的美丽……

致表姐高三作文三篇

怎么写出一片优秀的作文呢？作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的，我们听了一场关于“致表姐高三作文”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！

致表姐高三作文 篇1

致表姐高三作文：守望成长的路

亲爱的表姐：

您好！我知道您现在是高三的学生，面对的是人生最重要的一年。我想借此信给您写一篇长篇作文，以表达我对您的关心和祝福。

高三是人生中一个艰难而又重要的阶段。它似乎是一条漫长而曲折的道路，需要我们付出巨大的努力和智慧来攀登。起初，您可能会感到不知所措，深感压力山大，但是我希望您能坚定地站在人生的舞台上，勇敢地面对挑战，以积极的心态面对高考。

在这一年里，您需要付出更多的努力。学习是您目前最主要的任务，但我想提醒您不要只关注分数和竞争，同时还要注重综合素质的培养。参加各种课外活动、锻炼身体以及阅读广博的书籍，能帮助您开阔眼界、丰富见识，更好地应对未来的挑战。切记，高考只是您人生中的一站，而不是终点。

在这一年里，您可能会遇到困难和挫折。但是，请相信自己的能力。无论是学习上的问题，还是生活中的烦恼，只要您用冷静而理性的思维去解决，我相信您肯定能找到解决的办法，相信自己，自信胜利就在前方等待着您。

在这一年里，尽管压力很大，但请不要忘记寻求身边人的帮助和支持。您在这个阶段最需要的不仅仅是学习上的指导，更需要的是身边人的鼓励和理解。家人是您最大的后盾，他们会一直支持您，并在您失去信心时给予您鼓励，为您提供力所能及的帮助。同时，和同学朋友一起相互鼓励、共同进步，也是一种重要的支持。

在这一年里，您需要学会合理地安排时间。高三阶段，时间会显得更加宝贵。我希望您能制定一个适合自己的学习计划，学会合理规划时间，既要保证学习的质量，又要注意休息和娱乐的时间，保持身心的健康。

最后，无论考试结果如何，我都要告诉您：成功不仅仅是高考分数的反映，它是一个更加广泛和深刻的概念。无论您的高考成绩如何，只要您能够拿出对得起自己的努力，追求您的理想，那么您绝对是成功的。希望您能以积极向上的心态面对高三，不断努力，扬帆起航！

最后，我想说：“表姐，无论结果如何，我都会一直支持您。请相信自己，相信未来的道路，因为在每个决定性的时刻，您都有能力选择最好的路。”祝您高考顺利，实现自己美好的人生梦想。

祝好！

您真心的朋友

XXX-XXX-XXXX(您的名字)

致表姐高三作文 篇2

我有一个“傻”表姐。她身高不到一米六，留着齐耳短发，皮肤白白的，鹅蛋脸上有一双不算小的单眼皮眼睛，眼睛上架着一幅眼镜，真像一位日本女孩。

你不要说，我这个“傻”表姐，还“傻”得真可爱呢！

在家里，我是最小的，可在表姐眼前，我可是个小天子啊，谁也欺负我不了。表姐完全没有我的办法，只能“受尽”我的欺负，我有什么事情总叫她去做，她都没有办法推辞掉。每次经由她身边，我老是趁机打她一下，然后就偷偷地跑开了，表姐想追我又追不上，只可笑一笑就罢了，但从来不气愤。

“今晚你表姐怎么这么晚还没回来，快打个电话问一问表姐有什么事情？”

妈妈在厨房里叫着，可我知道表姐为什么这么晚还没回家，今天是她发工资的日子，我的“傻”表姐肯定又去逛街了。我暗暗地兴奋，今晚又有许多好东西吃啦！

这时，门口传来表姐的声音，“我回来了！”

我快速地跑到门口，只见表姐手里提着好几袋东西，里面全都是我喜欢吃的零食。

大家是不是也觉得，我的表姐很“傻”呢？

致表姐高三作文 篇3

表姐，我上高三了，你已经上大一了。你知道吗，在我心里你好厉害。我们只差一岁，你是精英的代表，我是平庸的代表。你考上了四川大学，我知道，无论有多少奇迹，我都不可能考上这么好的学校。你活泼开朗，我沉默寡言，你是夏天，我是秋天。

表姐，你还记得我们小时候的照片吗？那时候你两岁，我一岁，你又高又瘦，我又矮又胖，人家都说三岁看到老，知道没有错，我们两个即使现在站在一起拍照也还是这种感觉。只是我有点不太敢哎。恐怕你比我高了不只7厘米吧。表姐，你记不记得小学的时候，晚上我们一起加课回来，天已经黑了，马路边上的合欢花显得十分的美丽。我总是让你给我摘几朵，我拿在手里，一会就不知不觉得把花给揉烂了，你总是说我。

表姐，后来你学了理科，我学了文课，不知道怎么了，有时候如果我想和你说这些话，我自己都觉得酸溜溜的。你脑子里都是数理化，我脑袋里是诗词小说这些东西，渐渐不知道和你说哪些，你也会感兴趣。

表姐，有机会我们一起在恭王府合影吧，还像小时候一样，让舅舅给我们照。我喜欢恭王府，合影以后不管什么时候去那里，都可以想起表姐现在怎么样呢？不管此刻我们两个相距多远，不管过了多久，你在我心里，都是一样的厉害。

表姐，你现在好吗？

高三作文范文

从小到大，我们看过不少的范文，这些优秀的范文能我们学到很多的东西，通过阅读范文我们可以学会将内心情感通过文字表达。阅读范文需要我们不断地积累阅读，您知道关于优秀范文的书写需要注意哪些方面？下面是小编精心收集整理，为您带来的《高三作文范文》，欢迎您参考，希望对您有所助益！

高三作文(篇1)

习作一：综合叙述

一关注近期校内发生的比较重要的事件或动态，做好追踪采访和资料搜集，写一则综合消息。可以作横向综合报道，也可以作纵向综合报道，还可以纵横结合进行报道。

二语文课本中鲁迅作品综述。

中学语文课本中选有不少鲁迅作品。可以把这些篇目按体裁分类，每类中再以写作年代先后为序排列。在每个篇目后作简明的内容提要，介绍这篇作品的写作年代、写作意图和主要内容，还可以注明它收入什么集子中。另外，课本中还收有其他一些人写鲁迅的文章，也可以作内容提要。在此基础上，对语文课本选入鲁迅作品的情况作一个综述，800字左右。

高三上册第一单元作文综合叙述描写

你的朋友，她和她的那个他也在坚持着一场恋爱拉力赛；你说，小萱，我明天就要做手术了。我的执着依然执着讨厌自己所处的这个&ldquo。香烟爱上火柴就注定被伤害--不要轻易说爱,许下的承诺就是欠下的债. 老鼠对猫说我爱你,猫说你走开.老鼠流泪走开.谁也没看见老鼠走后,猫也流了一滴泪,其实有一种爱叫做放弃. 如果你是我眼中的一滴泪,那我永远都不会哭,因为我怕失去你.在爱的世界里,没有谁对不起谁,只有有谁不懂得珍惜谁.绑不住我的心,就不要说我花心. 叶子的离开,是因为风的追求,还是树的不挽留.终于相信人生就像一场灿烂的烟火时而璀璨时而荒凉。

高三作文(篇2)

很多年以后，你还是抛下了我，你说你要去寻找你的唯一。

我不明白，为什么你不愿意相信我，我和你说了多少遍，你是我的唯一。

我还记得五岁的时候，玩“家家酒”的时候，你把我的小伙伴全都赶走了，你拉着我的手镇定地对他们说：她是我的唯一，你们都走吧。然后你微笑地看着我说：我来陪你玩，以后你如果要玩，都由我来陪你，因为你是我的唯一。我看着霸道的你，说：可是人多才好玩，两个人要怎么玩呢。你说：可你就是我的唯一。那时候，我看着傻傻的你，扑哧一声笑了：好啊，那我们俩玩。

我想，就是从那时候起，你就对“唯一”下了一个错误的定义。

我想，在很多年以后，我忽略了我们心中对“唯一”的不同定义。

十六岁的时候，我们坐在操场上吹泡泡。我说：你看真的好神奇啊，我们一口气就能诞生出无数个泡泡来。泡泡个个都晶莹透亮，不仔细看的话，泡泡们其实都很平凡。但我们眯起双眼仔细看，每个泡泡又都是唯一的，白白的，彩色的，彩色多一点的，彩色少一点的。就像我们每个人，都是那样平凡，却又平凡得不一样。你突然不吹泡泡了，你看着我，对我说：你是我的唯一。我一口气又吹出好多泡泡，泡泡粘在你的衣服上，头发上，闪闪发光，我说：你也是我的唯一。你突然抱紧了我，你很开心地大笑着：是吗？是吗？真的吗？我也很开心地笑：是啊，当然了，你就是唯一。泡泡充满了整个操场，在整个操场上飞舞着。此时的操场美丽得像个天堂。我对泡泡说：你们也是我的唯一，你们都是我的唯一。泡泡突然破掉了，消失了，只留下一摊摊的泡沫呆呆地看着你和我。

我想，那时候的我们就是两个傻瓜，傻傻地以自己的想法来看待彼此的话。

是我忽略了，从小到大，你总追求着自己的唯一。从小时候起，你认定我就是你的唯一。那个唯一，是你的全部。记得小时候，我送你的小玩具车，你爱不释手。你说你的“唯一”送了你一个小“唯一”，你要永远爱着它。你真的时时刻刻都带着玩具车，不准别人碰，不准别人借，很宝贝地爱护着它。我笑着说：你就是个小气鬼。你说：它可是我的唯一啊。后来你哥哥趁你不注意，不小心打坏了它，你哭了好久；任你妈妈买了多少新玩具给你，你还是留着那个你说的小“唯一”。其实我早就应该知道，“唯一”在你心里的意义。你的唯一，是你的全部。但是我却不同，因为我的全部，都是我的唯一。

那以后，你总是陪在我的身边，你好开心，因为我说你也是我的唯一。从小到大，一直陪在我身边的你，真的早已深深扎在我的心底。爸爸说，善待我们的人更是唯一。所以，我真的很爱很爱你这个唯一。但是我们认识十几年，我们玩玩闹闹了十几年，却不曾真正地了解过彼此。所以我们之间脆弱到可以被一个词分离。

1 7岁的时候，我遇到了木木。我又在周日一个人跑到草坪上晒太阳，这时候的这里永远很宁静。我一个人的寂静，一个人的安宁。那时候木木突然在我身边躺了下来。我吓了一跳，怎么也有和我一样的人，来光顾这寂寥的操场。我认识了木木。我发现木木那样寂寞，那样悲伤。我就时常讲笑话，时常做鬼脸逗他开心。他有时候会笑，有时候又不笑，依旧呆呆地看着天空。我问他：天空有什么比我的笑话还吸引你呢。他淡淡地轻轻地说：天空有寂寥，我的寂寥。于是他又呆呆地看着天空，静静地数着他的寂寥。我看着他，看着他，突然觉得他那样需要人的温暖，一个人的温暖。那天，木木的神情空洞而又悲伤。我一转头，发现他的眼角不知何时流出了泪水，一个大男生在我面前这样无声地哭泣，我忽然觉得手足无措。他忽然站起来大叫：那个家还有什么，为什么我什么都不是！我算什么，在你们每个人的心里，我什么都不是！我轻轻地抱住了木木，不是的，木木是唯一的，木木在每个人的心里都是唯一的，在我的心里也一直是唯一的，木木。

那时候，我忽然发现一直站在身后的你，你的眼睛睁得大大的，呆呆地看着我。你冲我大喊：为什么，为什么，你这个骗子！你突然跑开，留下我一个人在那发呆，我骗了你什么？我追上你：你怎么了？你说：你还记得你对我说过什么吗？你说过我才是你的唯一啊！而你现在却对另一个人说，他才是你的唯一？那我呢？你就是个骗子！我从没见过那样生气的你，一时间，我竟然不知道该说些什么。

我记得很小很小的时候，妈妈就离开了我。爸爸有一天拉着另一个我不认识的女人来到我面前，要我喊她妈妈。小小的我怎么接受得了这个可怕的现实。晚上，我独自跑到河边哭泣。爸爸找到了我，那时候爸爸和我说的话我一直铭记着，从不曾忘掉。爸爸说，你要记住，每个在你生命中出现的人，你都要珍惜，因为他们都是唯一的。妈妈是你心中的唯一，也是爸爸心中的唯一。可是上天夺走了我们唯一的妈妈，现在又有一个人来代替妈妈，这并不影响妈妈在我们心中的位置。她的出现，会让我们拥有一个完整的家，所以她也是唯一的，不是吗？我看到爸爸眼里闪闪的泪珠，我也觉得好想哭。一直以来，爸爸都是为了我这个小唯一。爸爸说，每个人都有每个人的美与善、对与错，我们不能拒绝每个出现在身边的人。我们要把他们都当做唯一来爱，来善待。这样，我们才会得到每个人的爱与善待。我看着爸爸，看着爸爸，突然什么都明白了。我跟着爸爸回到了家，叫了阿姨一声“妈妈”。从此，我又有了一个完整的家。

我一直记得爸爸的话，每个人都是唯一的。为什么你不相信我真的把你当做我的唯一？我没有骗你。

你说我不懂你的唯一，你说唯一是我的心中只可以有你，其他任何人都不能比你重要。我的心里更不可以有其他任何人。可是如果这样，一生不是只遇到一个人就够了？生命中会遇到那么多人，如果只有一个唯一，那他们又何必要出现呢？那他们岂不是很伤心？爸爸说得对，我们需要每一个人，就要把每一个人当成唯一去爱他们。你的唯一，根本就是你的偏激，是你在欺骗自己。

是不是所有的人都在追求自己的唯一？是不是非要找一个人，一个自己觉得最棒最喜欢的人，才放在心里，然后得意地把他当成自己的唯一？为什么把其他在生命中出现的人都当做过客，然后眼看着他们慢慢离去呢？为什么非要把其他人都抹灭掉，只为烘托自己心中的唯一呢？为什么不去爱每一个人？为什么对自己爱的人才关心爱护，看到自己讨厌的人却默默不问？为什么不能公平地对待每一个人？为什么每一个人都不能是唯一？

你说：如果把我生命里的人分成两份，一份必须是你。要我选择，我要选哪份呢。我说：怎么会有这样的选择呢。如果会有呢？不会的。你突然生气地大声说：如果一定要你选呢？！我咬咬牙：对不起，那我只有舍弃你。我的亲人，我的朋友，我不可能抛弃。你苦笑：可我却宁愿选你。

你说你要走，为什么呢？从小到大，我一直那么庆幸有个那么爱护我的你。我的爱一直存在。你却说你只要你的唯一。

心中的唯一，就应该是每个人，就像我们都应该要去爱每一个人。不是吗？

平淡一点不好吗？你的唯一，其实是你的私心。

最后的最后，你还是坚持着你自己。最后的最后，我挽留不住你。

最后的最后，你离开我，你要去寻找你的唯一。

我在等你。我想告诉你，无论怎样，你同他人一样，其实一直是我的唯一，永远都是。

高三作文(篇3)

我和春天拉着手，走进西湖，惬意地漫步在鹅卵石铺成的小路上。

太阳徐徐上升，照耀在我的身体上，使我增添了几分暖意和精神。太阳把光芒撒在湖面上，碧绿的湖水晶莹透亮，似一块无暇的翡翠。我抬起头，对远处的那轮红日说：“阳光，你好!”

看着这翡翠般的湖水，我情不自禁地聊起袖口;用手轻轻地拨弄着湖水。这水在阳光的照耀下，冰凉中带着一丝温暖。湖水清澈得能看见正在嬉戏的鱼儿。我看着湖水漾起一层层波纹，轻柔地说：“湖水，你好!”

湖边，花儿们争奇斗艳。桃花从枝干中探出了粉嘟嘟的小脸蛋：一朵朵黄色的迎春花如一块块金子，在阳光的照耀下金光闪闪;旁边的梨花也不甘示弱，白的似二月的雪，现在还没融化呢!角落的野花也毫不想让，花瓣五颜六色，红、黄、天蓝、青绿、葡萄灰、茄子紫，把草地修建成了五彩斑斓的花圃。我摸着水灵灵的花瓣，微笑着说：“花儿，你好!”

瞧!那儿的梧桐树高大魁梧，如一个个士兵正在站岗呢!一阵春风拂过，树叶们如同一个个歌唱家，唱起了动听的歌儿：“沙沙沙——沙——沙沙……”听着歌曲，我挥着手对大树说：“大树，你好!”

草坪犹如一条绿油油的毯子，躺在上面准会让你十分舒服。风儿掠过，小草们伸出婀娜的身姿，跳起了没有伴奏的华尔兹。看着精彩的舞蹈表演，我动情地说：“小草，你好!”

白云变化多端，时而像诡计多端的狐狸;时而像聪明伶俐的小白兔;时而像想起扑鼻的桂花……我仰望天空，开心地说：“白云，你好!”

我欣赏着美妙的大自然，幸福地说：“大自然，你好!”

高三作文(篇4)

童年是人生的摇篮，是心灵依托的港湾。

每个人都有自己的童年。江河的童年是叮咚脆响的清澈小溪，大洋的童年是温风和煦的爱琴海域，高山的童年是连绵起伏的山峦，森林的童年是百鸟欢唱的家园。

身处童年时它充满着幻想与期盼，路过童年时它散发着回忆与自怜。它手里攥着一根魔法棒，让我围着它团团转。我难以抗拒它固有的魔力，以至于现在应该成熟的面孔还带着几分令人发笑的孩子气，我在内心不断地问自己：“我该不该继续走下去?”

小花猫暖暖的前爪搭在我的手背上，我感觉到了一种可心的温度。小时候我曾用这双手在湍急的河水中碰触过大黏鱼那软软的胡须，也用这双手爬上家中的大树区抚摸鸟巢中雏雀的羽毛，还用这双稚嫩的小手揪过邻居小姑娘的发辫……

窗外传来一阵咯咯的笑声，伴着鸟儿的叽叽喳喳，飘荡在无边天空，我知道这是同年最美好最深切的表达。这种笑声是对美丽自然的真心赞赏，也是同伴们向自己传达的快意，还有，这是妈妈最爱听的声音……

我朝窗外望去，看见翠绿的树木下闪耀着五彩的花色。此时的眼力已不比孩提时代，那时候老远就望见天上飞着的风筝，还自诩为将来的科学家，总是喜欢问十万个为什么。看见妈妈做家务时流着汗水的脸庞，就主动走过去帮妈妈清点清点。妈妈夸我是是个小小男子汉，我却在担心自己不够五毛的零用钱……

童年，有快乐有梦幻，还有一丝粉红色的淡淡忧伤。这种忧伤开始时莫名其妙，后来随着成长就越发清晰……

我很爱听妈妈的话，童年时，妈妈让我去看望外婆，我穿上黄金甲，怀抱青花瓷，扮作霍元甲，打着龙拳，踏过一片花海的菊花台，来到了外婆家。外婆正在一片稻香中躬身劳作，见我来到，脸布皱纹的她笑了，笑得甜甜的，就像小时候她给我唱夜曲时一样，笑得连彩虹都弯了腰……

高三作文(篇5)

在同学们的热烈掌声中，我光荣地走上了学校的旗台，领取了每周一星的奖状……

上周，细心的我发现不论是上课还是课间都有同学在四处借笔芯，这时我想如果我能帮助这些同学的话，还是非常不错的事情，助人为乐嘛!放学后MISSXU带领我们出了小门，见到爷爷后我打了个招呼：“爷爷，我去大门买管笔芯，你在这里等我一下。”爷爷点了点头。我飞快地跑到了大门，气喘吁吁地用自己的零花钱买了一管0。7mm和一管0。5mm的笔芯便匆匆地跑了回来。第二天，姚辰栩向我借笔芯我便欣然同意了。窦小钧和高夕航需要时我也爽快地给了他们。

周四到了，徐老师提出要选每周一星，忽然后排传来了一个清脆的声音：“我觉得时语轩平时爱助人为乐，可以当选每周一星。”徐老师和同学们也一致赞同，于是掌声阵阵，呼声连连，我当选了和谐友善之星，我兴奋不已!

不过回家后我一直心存疑问，难道我当选是因为一管笔芯吗?我把这个疑惑告诉了妈妈。听了事情的来龙去脉，妈妈笑着说：“你以为同学那么容易被收买呀?群众的眼睛是雪亮的，肯定是你在这之前已经默默地为同学为班级做了很多事，只是自己没察觉而已。比如你平时一直宽容待人，常常微笑对人，这就是和谐友善最好的体现嘛!”

听了妈妈的一番话，我在心里仔细回味：春游的时候天太热我主动借扇子给同学;有同学的零花钱花完了没钱买水我就送水;嘉年华的时候有同学没奖券无法兑换礼品，我就把自己兑换的文具送给她;班里缺纸我就从家带纸;同学需要帮忙我总是义无反顾……

不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海。

友谊的小船需要爱心的河流来承载，我做过的点点滴滴都化成了涓涓细流，流进了爱心友善的小河，承载着我和同学们和谐而又美好的友谊小船，越行越远……

高三作文(篇6)

转运井前着相，左右三转，笑一笑喇叭里一再提醒我们投币的喊话人，打消自己的妄念。个人因果个人承担。我们投币，祈望学子今年顺利跨越“地平线”。其它什么，不可说不可念。先是苏秦张仪而后毛遂，我只是拜拜演讲处的老师王禅。青牛安卧，大家去摸牛头牛面，笑上一笑，起心动念，善良藏在心间。水帘洞前，看老高跪拜下去，我按动快门，欣赏一下这一恭敬参拜。然后提醒江飞给我的跪拜定格一下。敬师尊贤，怎么敢马虎傲慢，右手按垫心，双膝跪倒，左手左按上部，右手跟上居右，翻掌接足礼，祈愿（此处省去三句话），起立合掌。看我扮演佛弟子虔诚恭慎。投钱也是随缘，不投也随喜，一样不住心念。水帘洞中回想当年，水的甜味留在腮边，而今洞天开大，却也少却往日的纯真留下点滴遗憾——没水。霓虹灯下，伸开五指，想想能不能照出如来神掌，呵呵！红掌透明倒是力量十足，请大圣加持，我当澄清头顶一片碧云青天。

沿石阶东北缓行数十步，遥望对面金顶，说是财神殿，想起范蠡和比干。一个是演绎财布施的榜样，一个是忠恕的典范。自然应当去观瞻一番。校长不上金顶（故地，熟悉了风景）孑然先走三十六云梯。留下我们“四大一小”登“金顶”去喽！我心想顺便回头看看庞涓。上路陡峭，好在艳阳半羞遮面，空有凉风。小学生子建一路先行，砖石铺就的路在童稚的带领下显得尤为多趣。我们四个也就少年一把，晶晶跟上一段，江飞凌波微步。廉老师默默阿弥陀佛，一字一阶拾级而上。后面跟上“慢点子建——慢点——”张老师的柔婉的歌谣般的唱念。途中五元请上一包信香，最爱这种柏树铸就的环保信香。不要纸折的元宝和鞭炮。因为我晓得环保重要，鞭炮却打扰这虚空的清净。我来寻找清净，怎能滋扰身心。香是一份信念。我让学子们树立自信，没有老师的自信又怎么能唤醒或强大学生的自信呢？尽管垂直，阶梯倒也简单，途中给下山阶梯拍个照片，还是有岳崇渊深的味道的。上去先拜孔老夫子，教江飞齐眉上香，说是没带火机，却是机缘巧合，殿内蜡烛焰心正黄。再拜阎罗王中的平等王。学生说我偏心，我需改错，恒顺众生，郑重感谢提醒。上得正殿，里边的道长正在忽悠一位心事重重的壮年。不敢饶舌，匆匆离开，莫论他人短与长。出得外院，俺给恋爱中的陌生青年拍照，浅浅的因缘，相逢一笑，祝福他们风华正茂彼此手牵。等待似乎良久。后来方晓得素丽也被道长拦住，呵呵，也算投缘，个人因果个人承担，何况布施当然好事，高中三年级作文《今日朝拜云梦王禅老祖作文1600字》。下山路缓。轻松一瞬间，到了庞涓洞，（回望马陵道一战死于树下的同学争锋还萦绕脑际）好在冷冷清清，拜上一拜，感谢在人间他的表演。同学一场，孙庞对弈，嫉妒嗔恚杀生害命果报昭彰，真正让人铭记在心的故事恰恰是这庞涓的表演。我是恭敬，不可赞叹。三柱香灯，佛法的解读让我佩服无言。又回转运井，不经意间道了一句：应该叫幸运井。不来也不去，本来自幸运。可是，命运造化，倒是能转也是改错之功。学生习题不都要用化解代换的么？

哈哈，江飞幸运，把女友赠送的水杯落在“金顶”拜台前了。呵呵，看他们两个表演。我问：“那么高，一个杯子，不舍得么？”晶晶眼前应该滑过一丝黯然。考验，绝对考验。匆匆回头去找寻这把难得的杯子。郭老大，呵呵，再次飞上仙山。“东边等我”撂下一句急忙拔腿上路。嘻嘻哈哈，待会儿下一集待续……65598电话打来：我在南天门等你们。请从三十六计栈道前来。于是在等上气喘吁吁找回完美杯的郭老师之后看晶晶脸色灿烂于是开始新的行脚。槐花嫣然笑，柳叶尾轻扬，草木野葳蕤，鸟鸣脆啁啾，山人脚步矫健轻松。

三十六计——走。“李代桃僵”，“上屋抽梯”，“顺手牵羊”，突然觉得三十六计的格局怎么那么小呢。好在战国时期，却也是难得的战术。谁说我们现在的教学方法不是“术”呢？试卷不也是格式化的定局么？方法有，只要这群孩子认真的改错也就成了，哪里有什么难事呢？（只裂嘴别浅笑，鼻子出气顺点儿，我说的不对么？）放眼，呵呵峡谷中无法放眼，应该是心中无事才撞上一番言谈。晶晶说：廉老师，I服了you。这么累的登山路上竟然一直笑。廉老师应答：我们五个，应当是六个，廉先生算最清闲。校长管车管钱，素丽管儿子，你俩互相顾恋，唯有我不管人不管事不管钱。笑，也就自然。中途口渴，买上一瓶泉水，一头倒落肚子里去。爽了满肠子的汗气。“上去就接近大草原了，子建可以骑马了”小家伙快步轻盈，想法颇厚。前面的路亮了！11：30的天空依旧不见日头，真不错，老天作美，中午时分山顶上还是早晨鸟语清亮的模样。兵法峪——好名字。不愧是中华文化经典思想。驻足于“江山一览”，果然是纵横捭阖，含藏收敛。山高树小劲风拂面，土田如井条条坎坎，深水无声水宽似线。绿黄自相间，杂然应点缀，眉鬓彬彬衬，心阔情怡然。还有什么什么，忘词了！反正是怪美嘞。突然想起昭楠科明李研格格丹丹谁谁谁谁最近文作中的言辞来，先生我是不行了，江山代有才人出。合掌对空：丫头小子们，一定要青出于蓝。

大草原，就是大，不见草，只见马。马不多，妈多——领着孩子骑马的。捏把汗，我们队伍里的母子俩也上马了。女人追求完美真的不错。人都是要有拐杖的。唯有女子在未婚之前胆小而在婚后的孩子面前无限的勇敢。哈哈，脸红的张老师坚强的验证了前面的理论。这道数学证明题完成的真好！演员马上下场。江飞拍照，我混在其他人群中当观众。

回头，高校竟然也在当观众！上车上车，一起奔向南天门……

高三作文(篇7)

每个人的心中都有一个梦想，每一个梦想都有一双翅膀，她带着我们飞向美好的远方。

初现·梦

和其他小朋友一样，我也喜欢听妈妈讲故事。我最爱听妈妈讲她小时候的事，讲她小时候嬉戏玩耍的事，每次我都听得心驰神往。

妈妈说她喜欢那时的山水，喜欢那时的天空，也喜欢那时的游戏。

春天可以追蝴蝶，夏天可以捉萤火虫，秋天可以找野果，冬天可以打雪仗。那时有着许许多多漂亮的花，美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去；那时有数不清的萤火虫，在夜空中飞来飞去，就像无数闪烁的星星。那时漫山遍野都是野果，红的，橙，黄的。那时的雪可白了，白雪覆盖了整个大地，哪儿哪儿都是孩子们的乐园。

妈妈说她那时没有玩具、没有课外书，更没有手机电脑和空调，但有郁郁葱葱的大树，有清澈见底的小河，有蓝天白云和数不清的星星。妈妈说那时家家户户门前院后都有树，那时的树可粗壮了，有的甚至得要好几个小孩伸开手臂才能围起来。夏日的午后，搬个小板凳坐在绿荫底下，听树上的鸟叫蝉鸣。到了夜晚，坐在河边的石板上，吹着习习凉风，望着湛蓝的夜空数星星。妈妈还 说，最让她怀念的是和小伙伴们在浅滩里戏水游泳。那水清得呀都可以看见小鱼在游动、小虾在后退，抓小鱼，打水镖，找石蟹……常常是玩得乐而忘返。

“妈妈，河里的小鱼都去哪了呀？”“妈妈，天上的星星眨眼睛是什么样子的？”“妈妈，萤火虫为什么现在不飞出来了？”“妈妈，那些大树怎么都不见了呀？”……每次听妈妈讲完，我都有问不完的问题。因为，我也很渴望能看到妈妈小时候的那树，那水，还 有那一片天空。

追逐·梦

“妈妈，今天班队课上老师让我们看《筑梦路上》了。她还 给我们讲解‘中国梦·我的梦’，还 让我们说自己的梦想。”

“那你的梦想是什么呢？”

“我的梦想是能看到你小时候那样的树，那样的水，那样的天空。能在花丛中追蝴蝶，在小溪里抓小鱼，在夏夜里捉萤火虫、数星星。老师说我的梦想很美好。”

“老师说得没错！妈妈也觉得这个梦想很美好。妈妈也很怀念以前的那树啊水啊，还 有那澄澈的天空。”

“老师又说，梦想再美好，没有为实现梦想付出行动，梦想永远只是空想。我们必须为实现这个梦想做些什么！”

说完，我跑进书房，拿出一支笔、一本记事本。

“妈妈，我们一起想一想该做些什么吧!”

“好呀！我来记录。”

报名参加社区志愿者之环保卫士；尽量公共交通出行；写完作业及时关台灯；用完水及时关闭水龙头；不开或少开空调；垃圾要分类丢弃；逛超市自带购物袋；不用一次性筷子；用手帕代替纸巾……

我和妈妈兴致盎然地交流着，记录着。

“光写写可没用，我来当监督员吧！”没想到工作忙得不可开交的爸爸也自告奋勇地参与了进来。

“你那么忙，真有时间来当监督员？”我半信半疑地问。

“工作再忙也要当好监督员，你们做的可是比我的工作重要一百倍的事呢！我们以前做的不好的，从现在开始，我们一起努力做好！”爸爸坚定地说。

是呀！也许我们以前做得不够好，但是如果从现在开始，我们行动起来，从小事做起，一起努力做好，在不久的将来，青山绿水、蓝天白云一定又会回到我们的身边。因为我相信，我们的行动就是梦想美丽的翅膀，她定会带我们飞向美好的远方。

高三作文(篇8)

入暮，秋风萧瑟。

夕阳半遮半掩在彩霞后，悠悠然往下移，或紫或橙的火烧云燎了半边天。江面泛着红光的清波荡起涟漪，似晕染开来的朱砂，缓缓远去。日月同时出现在天际的两端，天河星辰隐约可见。

夕阳带着余晖，沉入水天相接的地方。一阵微凉的山风掠过，远山霜叶便涌起了鲜红的波浪，连绵不绝。片片红叶，随风漫天飞舞，晃晃悠悠地打着旋儿，飘落水中。流云已经逝去，暗红的天幕开始慢慢地变成深蓝，然后是墨蓝。星子闪烁，月光弥漫。

弦月如水，江面上一圈圈扩散着的水波，模糊了倒映其中的月影。弦月银白的轮廓随江水的起伏，渐渐变得不清晰了。

倏尔，江间出现了一条小舟。它划破月下清波，在江面上缓缓飘荡。但见舟中小窗闪着明明灭灭的烛光，窗面上映着些被月光朗照、稀稀落落的树影，交杂着粼粼水光，悠然晃动。

一只纤细洁白的手拉开了挂在舱前的纱幔。须臾之间，从舟内走出一个女子。她白衣胜雪，一头青丝随意地披散着，眼中水波流转，眉宇间透着一丝淡淡的忧愁。静立了片刻，她举步走到船头，坐定，轻撩了一下衣袖，将双手置于身前的一把古琴上。

仰起脸，望着空中弦月，幽幽地叹了口气。低头，轻轻地拨动琴弦。手指过处，琴音就从指尖淡淡地流出，没有特别规则的节奏，只是单纯地反复拨弄着几根弦，琴音却流畅而舒缓，隐约透着些寂寥。

风过，衣袂发丝随江风轻轻地扬起又落下，纱幔起伏，琴音薄凉。不知何时，风停了，琴音还在悠扬地远去。间歇，远处天际偶尔飞过一只孤雁，鸣声单薄，带着寂寞之感，穿透人心。

手指依旧在琴弦上翻飞，女子慢慢阖眼，抿着的唇轻启，空灵的歌声流泻而出：“日暮江水远，入夜随风迁。秋叶乱水月，疏影倚窗边。愁上晚风月，思念两处闲。满山哭红的叶，任风随。晚岸晓风残月，琴声残。看红叶，秋色染；飘零满江，千里风霜。梦已晚，秋水张；雁字回时，愁断人肠。泪已漫长夜之殇，山水两茫茫，水把琴声淌……”

高三作文(篇9)

听说上帝为了庆祝其六千岁的生日，举办了一次抽奖活动，有十亿个抽奖名额，中奖者均有机会去看一看自己三十年后的生活，地球村的人民都有抽奖机会，地点就设在美丽的西湖，作为对未来抱着希望和好奇心的我当然不会放弃这一次机会。这不，我早早地起床，吃过早饭后就直接奔西湖去！

坐了一个上午的车，终于到达西湖了。正是最佳的时候。艳阳高照，西湖美得那么动人。陆续有人来抽奖，但大多都失望而归。我凑到人群中一问才知道，原来中奖率特别特别低，只有一个中奖名额。抽奖采取先到先抽制，要想在十亿中获得这次宝贵的机会，难度可想而知。我走到一位天使前，把身份证递给了他。各种手续办理完毕，接下来就是抽奖了！

天使把我领到抽奖区，在一个金光闪闪的盒子里，我随手摸出一张金卡，撕去表面掩饰的部分，几个大字顿时呈现出来：人间幸运儿！周围掌声欢呼声一片，天使们笑着对我说：“恭喜您中奖！”受宠若惊的我简直不敢相信……

欢呼声过后，上帝从天而降，我开始了充满神秘的三十年后生活之旅。这次有两个不同的三十年后的生活，我先选了一个，只听见‘嗖’的一声，我便进入了第一个三十年后的生活。

眼前的我是全球最富有的人，就是总统也得对我敬让三分。一身名牌服装当然是不用说，手下有许多兄弟，全世界的害人的物品都来源于我，我还出售各种赌博用的设备，我可以随意杀人。三十年了，多么不容易啊，我怎样才有今天。十八岁我学回抢劫；二十岁开始贩毒；二十五岁做了老板；三十岁公司是全国制造害人的物品最多的；三十五岁资产过十亿；四十岁公司是全世界制造害人的物品最多的，自己资产因此过百亿；四十五岁公司向全世界公开，不在躲着做生意，手下兄弟为我卖命的何止十亿，自己资产因此过千亿，是世界上最富有的。三十年后的我是怎样的不可一世，我多么伟大！难道这就是三十年后的我？手脚发抖的我向上帝不解地问。上帝没有回答，只让我进入第二个三十年后的生活。又是‘嗖’的一声，我进入了第二个三十年后。

我是一个好儿子，好丈夫，好父亲。我很平凡，是的。我是一位教师，穿的是朴素的衣服。每天和学生们在一起，看着他们幸福地成长，我也变得乐观开朗。把我知道的教给他们，我是最幸福的。我不图什么回报，我只想说的是“如有来世，我依然会去做。”清洁队伍里有我，抢险救灾队伍也有我。我很平凡，但平凡下的我并不平凡！我向上帝深深地鞠了一躬，泪已流满面…………

我的三十年后生活之旅已经结束，但我的心却久久不能平静。台上我深情地向大家诉说：“大家好，我作为本次的‘人间幸运儿’，有幸能去三十年后的生活看看，在这里，感谢上帝的用心良苦。三十年后的两种不同生活使我明白了什么是真正的伟大与平凡，使我明白了人生的真正意义。三十年后所谓的‘伟大’竟是魔鬼的面具，三十年后的平凡衬托出真正的美！人生路上风雨多，一失足成千古恨！我们是该谨慎走好啊！台下响起了雷鸣般的掌声，活动圆满结束！

高三作文(篇10)

我一直说成都，你想追求这些东西的地方，想疯了。无论外界环境发生什么，请允许我不要忘记你当时是如何跪在地上，带着莫名的骨气。不拉就拉不动你。那是因为你在那种情况下失去了你想要的。

但是你身边那么多人都没有能力把这种东西带回来，在这种情况下你怎么能力挽狂澜呢？所以即使结局最美，我们也不会怪你。因为这样的状态对开始很重要。领导早就预料到了。

其实他们之间的幸福生活在一定程度上是可以理解的.，但是现在你有了这些，你就需要明白，你失去了那些形态，把它们作为代价还给了上帝。不管上帝是给你写情书还是给你一个战术，他终究是在玩，因为在那个过程中他太孤独一个人了，所以只能看着你去舞蹈学院，玩命。

这些都不意味着我们的目的会被抛弃在这里！当然，就目前而言，你基本上可以记录更多的事情，不仅包括你的心情，还包括对这些事情的前因后果的分析，以及总结和感悟。这些东西是你最宝贵的财富，即使过了很多年，你依然可以看到那些东西，那些文字，回想今天的过程。

高三作文(篇11)

高三作文：我的梦想之旅

我一直对旅行充满热爱，每次踏上旅途，我都能尽情地感受到生活的美好与丰富。而我的梦想是成为一名旅行作家，把自己的旅行故事分享给更多的人。下面我将为大家细致地描述一次我心中的梦想之旅，希望能够带领读者们一同追随我的脚步，探索世界的美丽。

我抵达目的地迪拜时，热浪扑面而来，仿佛置身于一个童话般的世界。我首先前往世界闻名的迪拜塔，站在它的脚下，仿佛可以俯瞰整个城市的美景。迪拜塔是世界上最高的建筑，高度达到了828米，这根排山倒海的巨人给了我极大的震撼。登上迪拜塔最高楼层，俯瞰整个城市的繁华和壮丽景色，让我感受到了人类智慧和力量的伟大。

之后，我来到迪拜中央市场。这里除了琳琅满目的商品之外，还有世界上最大的金市场。金子作为迪拜人的传统财富，占据了他们生活中重要的一部分。我在市场中看到许多璀璨夺目的黄金饰品和巨大的黄金宝塔，感叹人类对黄金的崇拜和追求。

我来到了迪拜人工岛帕尔姆岛。这是一个人工建造的岛屿，被海水环绕，呈现出一个棕榈树的形状。在这里，我参加了一次潜水活动，与海底世界的美妙相遇。透过潜水镜，我看到了美丽的珊瑚礁和五颜六色的鱼群，它们在海水中舞动，仿佛在我面前组成了一幅水下画卷。我学会了呼吸并清晰地看到这个神奇的世界，这是我从未有过的经历，让我对大自然充满敬畏和感激之情。

除了迪拜，我还来到了美丽的奥地利。那里有世界上最浪漫的都市——维也纳。我沿着蓝色多瑙河漫步，来到了美丽的斯坦恩堡宫。宫殿的外观充满了浓郁的巴洛克风格，整个宫殿仿佛一个巨大的艺术品。我又去了奥地利的另一个城市——萨尔茨堡，这座城市是著名音乐家莫扎特的故乡。我参观了他曾经居住过的莫扎特故居，感受到了音乐巨匠的卓越才华和无限创造力。

我来到了英国伦敦。这个古老而现代的城市给了我一种熟悉又陌生的感觉。我参观了著名的大本钟和伦敦塔，领略了英国的传统和历史。最令我难忘的是在伦敦眼上空俯瞰整个城市的美景，我仿佛可以听到大英帝国的心跳声。伦敦不仅是一个历史悠久的城市，也是一个充满活力和创意的文化中心。

这次梦想之旅让我受益匪浅。我学会了独立和勇敢，也看到了不同国家和文化的差异。旅行让我拥有了视野和宽容，让我更加珍惜现有的生活。我深信，只有通过旅行，我们才能真正了解自己，也才能更好地理解这个世界。

无论是在迪拜、奥地利还是伦敦，每一个地方都给我带来了不同的感受和体验。这次梦想之旅不仅让我充分感受到了不同国家的风土人情，也让我更加坚定了成为一名旅行作家的梦想。

希望未来能够有更多的机会，去探索这个充满奇迹与活力的世界，将那些美景与故事分享给更多的人，让他们跟着我的笔尖一起感受旅行的魅力。向着梦想之路，我将继续追求并分享那些未被发掘的角落，为读者们带来更多的惊喜和感动。

通过这次梦想之旅，我深深明白了旅行不仅是一种享受，更是一种学习和启发。无论是在风景如画的岛屿，还是在古老的城市中，我都找到了重新审视自我的机会。旅行让我拓宽了眼界，认识了新的朋友，了解了不同的文化。它打开了我的心灵之窗，让我更好地认识了自己。我将永远怀念这次的梦想之旅，也将继续追寻着我的梦想，为了旅行，为了我的故事，为了那些美好的未来。

高三冲刺作文

这是教师范文大全编辑认真收集并整理的“高三冲刺作文”相关的各种信息。作文是个人自由表达意见和思考的重要方式，通过写作能够提高人的思考深度和广度从而提高生活品质。写作文要先仔细思考题目的要求和写作思路。这篇文章仅供参考希望能为大家提供一些帮助！

高三冲刺作文 篇1

资料全部是英文的，第一本是关于客户公司一些产品在英国的销售情况，甚至还有英国的天气情况。第二本是这次来的客户产品总监的博客资料，里面记录着一些客人时常早上出去跑步的内容，还有一些关于美食的文章。第三本是我们公司针对客人以往销售产品的新品推荐，根据英国气候而特定的一些产品的改良。第四本是在去接客人的前一周，做了一份详细的路线图和会面行程图。内容包括：我们接客人的位置，从机场到酒店的距离及所需时间，所住的酒店有哪些好吃的东西等等。末了，还推荐了酒店不远处的海边一个可以看日出的极佳跑步地点。

看到这份资料时，我惊呆了，心想，换作我是客人，也一定会跟他合作。我跟艾先生说出了我的想法，他笑而不语。接着，他交代我回去之后，要马上发一封邮件，把今天我们会议讨论的合作内容纪要发给客人，同时告诉他接下来我们的工作安排。我连忙记录了下来。

在路上，我还是很好奇这次“成功”的合作是如何产生的。艾先生跟我说，这些资料都是在他平时收集来的。在两年前，他认识这家公司时，就认真研究他们。当时，我们的产品和生产配套离他们的市场需求有一些差距，在这段时间，他一边想办法改进我们的生产能力和产品设计，一方面留意客人的销售动向。一年多的时间，他终于觉得机会来了，就完成了这次谈判。

“那跑步跟美食是怎么回事呢？”我接着问道。

“光了解公司动向还不够啊，当然也要了解跟我们谈合作的人嘛。就算他是财大气粗的产品总监，还是喜欢有人关注他，并跟他有一样的兴趣爱好的。”

“那你流利的伦敦英语又是怎么回事呢？”我准备一个个解开自己的疑问。

“你一定听说过马云练英语是在杭州的酒店找老外说话的故事。我练英语也是模仿他的。当年我刚开始工作时，这个小城市外贸事业发展迅速，大批外国人来这里找工厂，但是这里好多酒店的服务员并不懂英语，无法交流。于是我在空余时间免费去做翻译，跟外国人交流，和服务员一起到机场接客送客也是常事。”他说到这里，我才知道为什么他能那么清楚地知道机场的地形及各个酒店的特点。

高三冲刺作文 篇2

“可能是运气比较好吧。”这句话并不是我发明的。

第一次听到这句话，是我还在做外贸的时候，是我所在的香港外贸公司老板的合伙人艾先生常说的一句话。他在短短五年的时间里，从一个普通的外贸业务员成了当时公司的合伙人，同时也是行业内小有名气的人物。每当外人称颂这些经历时，他总会低调地说：“可能是我运气比较好吧。”

我抱着沾沾“好运”的心态去应聘，成为了他的员工，发现他并不是像“运气”太好的人。艾先生不到170厘米的身高，并不突出的长相，在平常的生活中，是一个极容易被忽略的人。但和他共事才发现，他是一个思维敏捷、知识丰富、工作能力极强的人。他的英语跟中文说得一样顺畅，公司做的订单从客户到工厂流程全部一清二楚。

当年，公司的一个潜在英国客人要来中国参加展会，顺便想看看我们公司的产品。这个英国客人是英国零售大户，在伦敦有数家家居超市。“如果跟他建立了长期的合作关系，我们公司的出口额将会增长200%，那意味着产品利润的相应上涨。”艾先生兴奋地说。

整个团队都在十分紧张而又期待地盼望着这次会谈，但艾先生看起来还是一副镇定自若的样子，除了检查每一个开会用的样品，其他时间都埋头在办公室里写资料。

终于到了会面的一天，大家焦急地等待着艾先生和客人从机场到来。一个下午的会议进展得十分顺利，从样品的展示到后续合作的细节，都迅速地达成共识。在谈着公事的同时，艾先生还用一口的伦敦英语跟客人不时谈一些关于早上如何跑步、喜欢哪些美食的事，听起来像是熟悉的朋友一样。

合作出乎意料地成功。在和艾先生一起送走客人的路上，我迫不及待地想知道他谈判成功的原因。看着他一副胸有成竹的样子，我抢着说道：“这一次，一定不是运气好的原因。”

“小姑娘，看来你有进步了。”他一边大笑着回答，一边顺手拿了车里的一叠资料给我。

高三冲刺作文 篇3

高三冲刺，给你一颗勇敢的心

进入三月，离高考不过百天时间。在这个关键的节骨眼上，同学们开始出现各种心理波动，如担心时间不够用，为前途担忧，不能静下心来学习等。无论是担心成绩还是担忧未来，说明你的内心还不够强大，还需要通过训练来让自己更加勇敢。

每年高三下半期，我都会接到很多家长的咨询，他们不惜花重金请我帮孩子明确目标、坚定方向，甚至希望我成为孩子的心灵导师，帮他们抵御高考压力带来的干扰。

有北京考生，刚上高三还稳居年级前50名，随着学习压力增大，学习状态越来越差，考到学校200名开外。还有山东考生，高考复习后期无法集中注意力，不得不退学，托管到一家培训机构。

由此可见，在高强度的复习压力和紧凑的复习节奏下，抵御外界干扰，将注意力完完全全放在学习之上是多么重要，这需要一颗多么强大的内心。

摈弃“患得患失”，专注当下

课堂上，不是所有同学都能做到专注。大家往往是英语课上抢时间做几道数学题，语文课上偷偷背几个英文单词……高三的课外复习也常常是一拿起语文书，就想起还有数学卷子没做完；做完几道数学题，又懊悔上次的综合科没考好……时间就在这样的“患得患失”中流逝，压力就在这“犹豫不决”间陡然增加。有同学临睡时还忍不住担忧：数学作业还没做完呢！

结果便是，越学越焦躁，越学越退步，最后变成自我否定：我完了！

这样不专注的摇摆状态会让一些同学认为，我努力了，为什么成绩就不见提高呢？请问，你这样慌乱地学习，怎么可能有效果？

培养强大内心的第一步，从细节做起。同学们要严格做到“专时专用”，养成全身心投入在一件事中的习惯，一段时期后，就可以调整到专一的学习轨道上来。同学们会发现：踏踏实实听每一堂课，认认真真做每一道题，最后的成功是自然而然的。

移除“莫名恐惧”，专注眼前

临考前，同学心里有块大石头压着，害怕考试，害怕时间越过越快，害怕离高考越来越近。为什么这么怕？因为觉得高考难，很多知识还没记住，觉得自己方方面面都不如其他同学，哪怕其他同学做题速度稍快一点，都能让你感到崩溃。

在我这里接受咨询的一个女生在日记中写道：“就像在海面上漂浮，活着，但不知哪里是岸，哪天能上岸。”其茫然和恐惧可见一斑。

其实，这些恐惧是对目标过于执着、太看重结果所导致。同学们不妨把注意力从担心未来转到眼前要做的事情上。

北师大附中的郑琦野同学，我们一直有短信交流，他绝对是全校的尖子生，但考前流露出来的一样是无助、焦虑和紧张。我真怕这个好苗子会因为恐惧而在人生的第一次大考中败下阵来。

我的处理办法是让他不断习惯并接受考试成绩所带来的“恐惧”。通过几次模拟考试，让他从对考试成绩的担忧转变为对考试本身的专注。这位男生留给我的印象特别深刻，一开始他的心思全放在对分数的期盼上，几次之后他终于明白，担心焦虑换不来分数，只有认真做题、研究解题方法才是当务之急。他在笔记上写道：“Vision without action is daydream，action without vision is nightmare。”这句话的意思是说，人生若欲有所成，需要的是意念与行动的结合。只有专注眼前的每一步，才能看清前面的各种陷阱、漩涡，从而到达想去的终点。

高考成绩公布，他考了682分，被北京大学录取。

我相信，同学们每经历一次考验，心智都会成熟一点。找到正确的途径，采取正确的态度和做法，相信我们都能战胜高考。

驱散“胡思乱想”，专注要点

高考4到6个学科，每个学科有几十个知识点，知识点下面还能细分出上百个考点。对于这些“浩如烟海”的考点，我们也要专注重点知识，理清头绪。

精力有限，时间有限，你不可能什么都不舍弃，什么又都游刃有余。所以，适当地排除干扰，集中力量主攻重点才是明智的选择。《淮南子》说，逐鹿者不顾兔。理清你的“千头万绪”，排除干扰，专注于你的理想和实现理想的过程。

爱迪生说：“专注是能够将你身体与心智的能量锲而不舍地运用在同一件事情上而不会厌倦的能力。”在高三，专注是你解决焦躁、犹疑、停滞的最好法宝。停下杂乱的思绪，专注地看看窗外的红叶，是不是发现冬天很美？专注地看看自己，是不是发现自己在进步呢！

还有一种专注，是在考场上专注于题目的要点。

考场上经常有这种情况，本来已经做出了正确的答案A，可是又对自己的答案十分怀疑，想选择B，于是开始采用概率法、骰子法来进行最后结果的选定，把对与错放在一种完全与学习无关的平台上进行抽签实验，这样的同学并不在少数。其实，如果你能再多花3分钟，专注于审题，专注于寻找线索，专注于变换解决方法，也许你就能攻克这一难关！退一步想，若若是真的没把握，不如把时间花在其他题目上，你纠结的这几分钟，已经足够做其他题目了。

预设“最坏结果”，放手一搏

你敢不敢先平静地接受一个最坏的结果：也许今年你不能考上理想的高校。如果这个结果你能接受，那就没问题了，你完全可以第二年再考。如果你马上被再次复习带来的压力吓倒，那我现在就告诉你，你在一生中将经历的挑战和压力绝对将比“第二次考大学”更严重，难道你就从此不敢面对困境？

同时，随着教育的国际化，同学们还可以参加国外的考试，被全球知名的大学录取。例如美国有SAT考试，欧洲有a-level考试。 其考试难度并不高于国内高考，而且你完全有机会拿到奖学金，从此经历完全不同但绝对美好的人生。

最坏的情况也不过是不读，或者不能上理想的大学。那又怎么样呢？这一点可用马云的经历做参考：上北大一直是他的梦想，他最终没有考上而去了并不太满意的大学。但他开创自己的事业并做得风生水起。这有什么不好呢？越开放的心态和越完整的价值观，越有助于你把握好高考在你一生中的意义，并直接影响你在现场的实际表现。如果你能意识到这一点，你也将拥有一颗勇敢面对高考的心。

高三冲刺作文 篇4

李老师，我是船，您是帆，您借用知识的风，带领我向前。我一定不会辜负您对我的鼓励与期望。我特别谢谢您每次考试之后您总是在最短的时间内给我发短信告诉我语文考试成绩。这说明您对我的关心程度之高，有时甚至超过了我的爷爷奶奶、爸爸妈妈，我的爷爷奶奶只是问问我的成绩考得怎么样还没有到学校去查分数呢？李老师您就把我的语文分数94分告诉了我。我没有什么可以谢您的，我唯一可以用我的笔写您，我要把我们之间的短信交流，整理成为一篇文章发表的作文网上表示感谢！

北国的冬天姗姗来迟，拖着白色的纱裙，悄然降临，给人们一个措手不及，冬天的作文：冬雪飘飘，梅香袅袅。

好，既然大家这么开心，老师也来'开心'一下大家这节课就把这件事当做作文写下来吧！

林诚买了许多圣诞贺卡，在圣诞节前的那个星期天的晚上，在教室里认真地写了很久，从高一一直写到高三，直到买的所有贺卡全部用完。林诚数了数，总共17张，这次绝对是他这辈子送礼物送的最多的一次了。

高三冲刺作文 篇5

六年级状物作文题目：鱼化石进化史。小学六年级状物作文怎么写呢？这篇六年级状物作文600字的鱼化石进化史状物小练笔是一篇生动描写鱼化石进化史的状物作文。

感恩，是一种心境，感恩更是一种行动。关于感恩的作文怎么写?感恩作文300字的素材有哪些?感恩伴我成长作文300字，相信对你会有所启发!

四年级书信题目：给妈妈的一封信。四年级关于妈妈的书信作文怎么写？这篇四年级书信300字的给妈妈的一封信的书信作文希望能够帮到你。

说句实话好久都没有写过作文了，本来今天老师说今天开始写作文，觉得完蛋了，绝对不知道怎么写了，可是老师却说，以亲情为话题写作文，我想到了我在小学时候发生的一件事，那件事我记忆犹新。

我学习了《鲁滨孙漂流记》这篇作文，它主要写了一个叫鲁滨孙的英国人十分爱好冒险，在一次航海中遇上了大风，他被大浪冲到了一个荒岛上。他在这个荒岛上克服了重重困难，生活了差不多二十八年，最终回到了英国的故事。

高三冲刺作文 篇6

李笑来在他的一本书里提到，他在新东方做老师时，经常被人夸奖说他在台上的随机应变能力强。李 老师在书中说，其实他们搞错了，他的应变能力差极了。他之所以“显得”游刃有余，是因为之前做过太多准备。

在做任何一个讲演时，他都花费很多时间认真考虑每个观点、每个事例，甚至每个句子引发什么样的理解和反应，然后逐一制订相应对策。每一次出场的良好表现似乎是因为运气好，但事实是这些准备让他得到更多的机会。

记得当天，何老师上完课后发了一条微博说：“作为一个做职业教育的，只懂互联网是不行的，还得花时间研究教学课件，走到不同城市的课堂上，如果自己都不懂教学，拿什么创新？拿什么做平台？”何老师也是一个看起来像“运气”比较好的人，但是，我相信他在讲台上说的每一句，PPT里每一个字，都是练过百次的。

我的好运，艾先生的好运，以及李笑来何老师的好运，都是以同样的方式而来。

“我可能是运气比较好吧。”

当下次有人跟你这样说时，你一定要相信这是真的。

2025高三作文

2025高三作文 篇1

1、突出学科特点“工具性和人文性的统一是语文课程的基本特点。”本册教材与上册教材一样，还是习惯、课文、习作、单元练习4大块。本学期，小学阶段一以贯之的“习惯篇”安排了“坚持写日记”和“爱护图书”两个专题，既有阅读方面的习惯，也有勤于动笔的要求，着眼学生终身发展，立足打好素质基础，蕴含着丰富的人文教育资源，洋溢着浓厚的时代气息，为学生提供了极其丰富的语言和精神“矿藏”。“习作”部分也透发出浓浓的人本情怀，还“习作”以应有的地位，编写专门的“习作课文”置于“练习”之前，其设计中的“三多一少”（即：多一些童贞和童趣；多一些体验和生活；多一些合作和探究；少一些要求和限制。）折射出“课标”倡导的让学生“自主习作、乐于表达”的理念，“两个结合”（长短结合——一方面致力于长期积累，不急于求成，另一方面也因“课”制宜，搞一些迁移性小练笔。“长线”贯穿始终，“短线”相机渗透；既有专门的习作训练，也有随课文安排的片段练习。）体现了对读写结合规律的尊重。“练习”中一般设置“处处留心”、“读读背背”、“写好钢笔字”、“口语交际”和“学写毛笔字”等内容，一方面为学生终身学习打好听说读写的基础，另一方面重视情感的陶冶、人格的培养，使每一课的教学都能让学生完成一次心灵的装备，让诸如正义、爱心、孝顺这些永恒的东西根植于心灵深处，让语文教学成为有根的教育。

2、立足夯实基础语文是一个文字符号与情感、文化融为一体的多彩世界。根据语文丰厚多维的人文因素都蕴含在语言文

字之中的特点，教材坚持“基础性原则”：精选最基本的最具生成功能的对学生终身发展都有用的东西，作为教学的主干内容，来构建教材的主体框架。在注重为学生打好语文的“工具性”基础的同时，人文教育因素蕴含其中：识字，运用多种方式，展示汉字魅力，使学生对汉字产生兴趣并接受文化的熏陶；写字，在写好字的过程中让学生形成好习惯、涵养好性情；读书背诵，对于学生学习语言、积累经验、读书明理都大有裨益；习作，鼓励学生说真话、抒真情，既是历练语言，更是学习做人；习惯，着眼于学生一生的发展，在使学生终身受益的养成教育中实现最重要的人文关怀。因此，本册教材一如既往地抓住语文学习的基础和关键，立足基础，放眼长远，突出了朗读课文，背诵课文和复述课文，突出了钢笔字描红，突出了综合性的语言积累、运用或实践活动，不求花样翻新，务求实在管用，帮助学生打好扎扎实实的语文基础。

3、强调根本手段语文教学首要的一条就是借助人自身所具备的听、说、读、写的基本条件，强调用好朗读、默读、复述、背诵等基本手段。当然，并不排除在教学中采用各类必要的辅助手段，但是，必须抓好根本手段，才算抓住了语文教学的“牛鼻子”。

本册课文内容丰富，体裁多样，为学生学习祖国文字，获得基本的语文素养，促进全面和谐地发展，提供了充裕的材料。本册课文篇幅短小，语言规范，便于对学生进行朗读、背诵、复述、口语交际等训练。插图精美细致，饶有童趣，有助于学生理解课文内容，培养其形象思维能力。每篇课文后面的作业题一般安排了如下内容，朗读、背诵、默读、复述、用钢笔描红、读抄常用词语、小练笔等。

习作教材以“贴近学生生活，注重实践，体验”为宗旨，在内容安排上富有儿童情趣，在呈现的方式上力求灵活多样，在操作练习上提供多种选择，在评价上强调要求适度。单元练习以综合性为主，内容包括学用字词句，成语和古今诗文的读读背背、口语交际等，意在丰富语文教育的内涵，增加学生的语言积累，提高他们的语文实践能力。各单元还都安排了写钢笔字和毛笔字的内容。各练习既相对独立，又自成系列。

学用字词句方面，是将识字写字与词语句式等内容综合起来，让学生在学和用的过程中，巩固语文知识，发展语文能力，激发热爱祖国语文的情感。读读背背方面，采用了两种形式：一是每单元安排8个成语或有积累价值的词语，在内容上有一定联系，又

压韵上口，二是安排了一些篇幅短小，内容丰富，形式多样的阅读材料，帮助学生积累语言。

2025高三作文 篇2

本学期，我任教高三的语文，能认真贯彻党的教育方针，热爱教育事业，把教书育人作为自己的天职。自觉遵守《教师法》，结合当前的社会发展，教育改革的形势以及学生的实际，努力提高自己的教研、教育、教学的能力。我任教的班级教学质量也能达到学校制定的成绩指标。现在将我的工作总结汇报如下：

一、爱岗敬业，尽职尽责。

在教学工作岗位上，我认真执行教师的职业道德。爱岗敬业，热爱学生，服从学校领导的工作安排，一切从集体利益出发，为搞好教育教学工作尽职尽责，坚守岗位。做到坚持早到学校，不迟到，不早退，不缺课，不无故请假，认真执行学校的作息制度和各项规章制度。

二、与学生和睦相处，做学生的知心朋友。

要使自己的教学取得好成绩，就必须要想方设法使学生喜欢自己，亲近自己。所以教师和学生在人格上是完全平等的，师爱是一种无私的爱，爱得深沉，持久，学生对老师的爱往往刻苦铭心，终身难忘。我在实践中找到了"对症下药"的良方，就是：管理好班级学生，要学生都喜欢自己，首先是深入实际，从每个学生入手，一有空我就常到班上去，通过与学生的交流中了解每一位学生的实际情况。如他们的兴趣、性格、学习情况、家庭情况等，同时知道了哪些学生的性格是内向的，哪些学生的个性是好动、顽皮的。从中找到制订帮助学生上进的方法，做到有法可依。确实，沟通与交流成了师生之间的一条重要桥梁。由于我常与学生促膝谈心，和睦相处，逐渐地我与学生的关系更为密切，从中也物色了一些得力的助手协助我顺利地开展教学工作。

三、自订学习的奋斗目标，制订好工作计划，增强学习信心。

学生的学习成绩相差悬殊，统一标准，统一要求是不可能的，老师靠硬手段去压更是不行。怎么办好呢?我一改以往的教育方式，采取发挥学生的主体作用，让学生自我管理，自我约束，由家长协助监督。让学生自己订出每一单元测试的目标成绩，每个人都以第一单元测试成绩为基础标准。指导学生订目标成绩时要结合自己的实际，订出的目标成绩要明确，要紧紧围绕自己的目标成绩去学习。每次订出的目标成绩都先由家长过目、签名。每次实现了目标成绩都在班上给予表扬、鼓励，并向家长报喜。不能实现目标成绩的则鼓励他继续努力，直到达标为止。在实施学习目标时，我还采用了"一帮一"的方法，以优带差，营造一种互相学习，互帮互助，你追我赶的优良学风。诱导他们明确学习目的，明白个人成绩关乎到整个班集体的荣誉，能否取得先进班，班级的学习成绩是最重要的。因而我通过各种途径，鼓励学生为班集体的荣誉而共同努力，为实现自己的目标成绩而奋斗。通过这一活动的开展，学生之间的竞争意识强了，学习成绩也提高了，学习成绩终于能达到学校的成绩指标。

四、家访工作。

我深深地体会到：学生取得好的成绩，除了他自身的努力，老师的教导外，也离不开家庭的教育。我非常注重家访工作，除了利用电话与家长联系，互相沟通教育孩子外，还利用节假日、晚上亲自到学生家中与家长座谈。我觉得家访工作做得好，是教育学生的成功之路。

以上是我本学年度在思想，工作，学习上所下的功夫，取得了一定的成绩，课堂教学质量有所提高，有待认清形势，更新观念，不断地挑战自我，努力向上，争取更大的进步。

2025高三作文 篇3

一、指导思想

结合《普通高中语文课程标准》的学习，在语文教学中有步骤地落实民主、开放、人文化的语文教学理念，把课堂的研究性阅读推向深入，争取形成一套与新课标配套的新课型。

二、教材处理

1、以单元教学为“点”，以读写实践为“链”，拓展常规教学思路。

新编语文教材以实现不同能力层级目标而划分“单元”，根据知识与能力、过程与方法、情感与价值三个维度编排，注重语文素养的整体提高。因此，教师在使用新教材过程中，要注意教学单元的整体性、能力性以及读写结合的“系统性”，还应注意“阅读”部分与“写作、口语”部分的交替式（穿插）教学，避免单一的直线式重复性教学。

2、精讲“教读课”，指导“自读课”，逐步形成探究式能力课型。

每个单元精讲1—2篇“教读课”，以“课”为例，举一反三，侧重能力的全程培养，突出以学生为中心的思想，努力改变教师教学方式，从而促进学生的学习方式转变，以达“教，为了不教”之目的。“自读课”必以学生自学为主，强调自学课型的内在特点和学法指导，不可将“自读”与“教读”两课型作简单化“一刀切”的办法处理。

3、重视文言文阅读能力培养，增强学生文化底蕴。

本学期的学习重点还是应放在积累文言知识，理解文章内容，增强学生文化功底之上。计划将文言文单元穿插到现代文单元中进行教学，本学期要特别注意培养学生文言文阅读兴趣，抓好诵读和默写指导，并适当为其补充有关文言知识。

4、推荐课外阅读书籍，扩大学生阅读量，不断提高语文积累和素质。

充分利用学生的课余时间，学生的课外阅读，必须安排一定的课时，对学生进行阅读指导，提出具体的阅读意见，做到有计划、有措施、有效果，不搞形式，不走过场。或点评或自读或检测或讲座或串讲……因材施教，因“校”制宜，将课外阅读教学落实到实处。本期推荐课外阅读书籍篇目有《呐喊》《彷徨》《唐诗三百首》《红楼梦》《论语》《孟子》。

三、具体措施：

我准备从以下几个方面开展工作：

（一）、积极研究课改实施办法。

充分利用每周的备课组活动时间，有计划、有步骤地与其他高一语文老师讨论每个单元的教学内容、操作程序、教学方法，做到取长补短，优化教案。

（二）、积极倡导自主、合作、探究的学习方式。

语文课堂教学应为学生创设良好的自主学习情境，帮助他们树立主体意识，根据各自的特点和需要，调整学习心态和策略，探寻适合自己的学习方法和途径。而合作学习有利于在互动中提高学习效率，有利于培养合作意识和团队精神。因此，我鼓励学生在个人钻研的基础上，积极参与讨论及其他学习活动，善于倾听、吸纳他人的意见，学会宽容和沟通，学会协作和分享。为了改变过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的状况，我提倡并实施在课堂上开展自主、合作、探究的学习方式，努力提高组织教学和引导学生学习的质量。组织学习小组，开展合作性学习。落实课前预习疑难问题收集制。课堂教学突出学生主体地位，努力创设交流、表达空间。

（三）、多阅读，开阔眼界，陶冶情操。

除教学上安排的阅读内容外，我将充分利用图书馆和网上的资源，让学生阅读更多的课外知识，同时要求做好摘记，写读后感、随笔等，这样，提高学生阅读的速度、理解文章内容的水平，训练学生学会自己找资料，既达到开阔学生的视野又积累资料的目的。

（四）、改变做练习的习惯

如何处理练习问题，我尝试以下办法：

1、整合原则。

将练习处理融合到课文教学当中，

在课堂上解决。因为练习是围绕课文内容和单元要求而设计的，它对课堂教学起一定的引导作用。因此，决不能将课堂教学与练习的处理分割开来，而应该将二者巧妙地整合，有专家说：“老师在带领学生学习课文的过程中，练习的某些问题能够不知不觉、自然而然地解决。”这样，既让学生学得轻松，又能节省教学时间，提高课堂效率。

2、自由原则。

新课标在练习设计上富有弹性及开放性，这就为教师和学生自主处理练习提供了灵活的空间。教师可以根据不同的教学环境和不同的教学对象采用不同的处理方法。此外，教师在处理练习时应留给学生更多的选择空间，各取所需，要求学生根据自身情况灵活机动地完成。学生可以把练习中的字词抄上几遍；可以发挥想象，把这些字词连缀成一段文字；也可以摘抄书中含有以上字词的句子。不同程度的学生会根据自己的兴趣和学习实际选择练习的形式。总之，让每个学生都成为学习的主人，让他们不再把练习当成负担。

3、重视过程。

传统的处理练习的方式是注重结果，追求答案的准确性。教师提出一个问题，常常预先设计好结论，然后让学生千方百计进入所谓标准答案的窠臼。这种消极接受的方式,剥夺了学生独特的阅读体验，把学生变成了不善于分析问题、解决问题的“两脚书橱”。而重视过程策略，是呈现解决问题的过程和方法，培养学生分析问题、解决问题的能力。运用过程策略要注意引导学生对问题进行分解和细化。对于一些难度不大的理解性练习，教师也不要急于让学生说答案，而是先让他们思考，并将思考的过程说出来，最后再说出答案。运用过程策略，有利于培养学生的思维品质，教给他们科学的学习方法,使学生由“学会”变成“会学”。

（五）、除此之外，还要充分发挥多媒体的作用。

如：电脑、投影等设备，优化课堂教学结构，增大课堂复习容量，提高课堂教学的效率和效果。挖掘学生非智力因素，如：

1、进行赏识教育，激发学生的自信心；

2、经常找学生谈心，以最大的热情和耐心解决学生的疑惑；

3、在学生最需要的时候出现在学生的面前，关心学生；

4、对学生进行细致的心理辅导。

2025高三作文 篇4

一、指导思想：

20xx年的高考复习已步入第二轮的紧张备考阶段。语文学科的二轮复习首先要研读新考纲，明确考试要求，整体把握复习内容，然后将其分类细化。针对不同内容的不同特点、要求，复习时应各有侧重。成语、仿写应以常见常用为原则，偏、难、怪的不必涉及；病句重在类型的掌握，再配合适量的练习；保持现代文阅读的数量；写作文边写边改。

二、复习目标

1、重视基础，培养语文素质，稳扎稳打，不放过知识点的细枝末节，系统复习一遍；

2、兼顾其它，适当补充内容，落实双基；

3、对大纲规定的背诵篇目，要达到看之能译，合之能诵，熟记文言字词句的程度；

4、明确高考现代文阅读考试知识点，加强各类文章阅读解题方法、答题技巧的指导；

三、具体措施

1、坚持练字，坚持背书，练好语文学习的基本功；

2、要练到位，学生作题的全过程实施细心观察，在培养学生学习习惯上下工夫；

3、要改到位，学生练过的东西要评改，老师或详或略都要有评价，不要留下知识漏洞，评改的方式可以不拘一格；

4、要讲到位，讲到学生的疑难点上，讲到知识的关键点上，讲到试卷的失分点上，讲到考纲的赋分点上；

5、要补到位，步步为营；

6、落实到位，盯住学生，摸清每个学生的增分点，因材施教，落实补差；

7、每个学生都要有作文材料库，积累鲜活论据；

8、抓好阅读课，开阔学生视野。

9、强化合作意识。做到精诚团结，艰难与共。做到六个统一：统一资料，统一教学安排，统一教学内容，统一教学方法，统一教学时间，统一教学检测。为学生提供作文范例；研究复习备考发现的新问题，交流复习备考经验。

四、时间及内容的安排：

1、从20xx年3月到20xx年4月中旬市调研考试结束为第二轮复习时间；

2、早操后10分钟，用于名句名篇的积累及作文素材积累；

3、每次月考进行一次测验，全改全评；

4、穿插作文训练；

5、内容安排：

每专题安排7节课（一周时间）完成。

第一周：正确运用常见的修辞方法选用、正确使用标点符号、 扩展语句压缩语段、 仿用句式选用、变换句式、正确使用熟语。

主讲人：陆秀琴、刘欣慧

第二周：辨析并修改病句、 文言实词、文言虚词

主讲人：陈婷婷、史华玮

第三周：文言句式 文言翻译 筛选信息分析综合

主讲人：林惠、黄兰

第一次高考模拟考试

第四周：古诗歌鉴赏

主讲人：周先林

第五周：现代文阅读

主讲人：韩莉萍、陈春花

第六周：总复习，海口市高考调研考试（第二次高考模拟考试）

第二阶段：高三语文第三轮复习计划

经过第一、二轮复习以后，学生就基本进入冲刺复习阶段，在这一阶段，应该在前一段学习的基础上，集中精力，加大力度，搞好针对性及补救性复习，不让学生留下知识漏洞和盲点，为此，经过全组同仁研究，特制订以下计划：

一、复习时间：

20xx年4月11日

5月31日6月1日

6月6日

学生自习，教师答疑。

二、计划及安排：套题训练及补救练习

第7周安排

自习背诵1——6册默写内容

金太阳语文综合题考试，审题人：刘欣慧、陆秀琴，试卷评讲

补救练习评讲

语文综合自测一套（学生自评）

第8周安排：

金太阳语文综合题考试（第三次高考模拟考试），审题人：陈婷婷、史华玮

试卷评讲

补救练习评讲

语文综合自测一套（学生自评）

第9周安排

海口市高考调研考试2（第四次高考模拟考试），试卷评讲

语文综合自测一套（学生自评）

第10周安排：

金太阳语文综合题考试，审题人：林惠、黄兰，试卷评讲

补救练习评讲

语文综合自测一套（学生自评）

第11周安排：

金太阳语文综合题考试（第五次高考模拟考试），审题人：韩莉萍、陈春花

试卷评讲

补救练习评讲

语文综合自测一套（学生自评）

第12周安排：

第六次高考模拟考试（外校题），试卷评讲

补救练习评讲

语文综合自测一套（学生自评）

第13周安排：

金太阳语文综合题考试（第七次高考模拟考试），审题人：刘欣慧、陆秀琴，试卷评讲

补救练习评讲

语文综合自测一套（学生自评）

三、要求及其它

（一）研读考纲。《考试大纲》是高考命题的依据，也是大家复习备考的依据。大家解读考试大纲时，除要关注考试范围、新增内容外，更应该关注题型示例及样卷。它们不但让我们对高考试卷的长度、题型的大致比例有所了解，更能告诉我们本年高考题目的命题走向。

（二）回归课本。高考题目年年都有变化，但考查学生“运用学过的知识灵活地分析问题和解决问题”的思想一直都没有变化。学过的知识究竟有哪些？这就需要大家把散落在课本中的知识整理清楚，尤其是容易得分的背诵默写部分。

（三）看纠错本。把纠错本中的错误按基础、文言、阅读、语言运用等分别归类，把错误集中的点作为训练重点，有目的的精选一些材料进行训练，不让同样的错误在高考中重现。

（四）准备作文。作文占了语文试卷相当的比重，如何才能在作文时扬长避短，写出自己的特色？复习冲刺阶段，大家就要有意识地进行几个方面的训练：

（1）梳理思想和生活的积累，从内容、语言、体裁上寻找自己的特色。新材料作文是近几年高考中常用的一种作文形式，其最大的好处，就是给考生提供了扬长避短的空间。大家可以根据读过的书，看过的精彩文章，有过的独特经历，听过的心动的事，有过的好的构思等所熟悉的内容写自己擅长的文体。在备考的最后阶段，大家要把这些材料集中起来，按道德、亲情、成长等分类，做好素材的储备。

（2）从不同的角度设计几个不同话题，做一些用相同材料写不同类型文章的训练，力求在任何文题下都能写出自己的闪光点。

（3）锤炼几篇成功的范文。备考的最后阶段，最好能把一些近几年高考的满分作文从题材、内容、形式、语言等方面，仔细推敲分析，做好迎考的准备。

（4）注意对审题能力的培养。在高考作文题目放开的时候，考生尤其要仔细地审题，对题目内容了解得越透彻，写出的文章就越有分量。

（五）做真题。最后阶段，大家应该选做一些近3年的高考真题，以便进一步明确高考题目的命题思路和方式，也可以检测一下自己对知识的掌握程度和在审题、解题的能力方面是否还有欠缺，方便最后的复习巩固。

（六）背诵名篇名句整理

高考虽然迫在眉睫，但复习仍需贴近考纲、教材和自己的实际。只要扎实灵活，科学得法，冲刺就能事半功倍，取得理想的效果。

【备注】每次的模拟测试题讲评应选在18点至19点进行。各位科任可主动找班主任联系。

2025高三作文 篇5

一、在校计划表

1、 上课老师没有让讨论的时候不能和同桌说悄悄话，打乱课堂秩序。

2、 在学校要有礼貌，见到老师时要问好，放学时要对老师说再见。

3、 下课的时候，可以在操场上玩耍或在教室里安静地看课外书，不能追逐打闹。

二、作业质量计划表

写作业时要用正确的握笔姿势，把字写得工工整整，不能毛毛糙糙的，写错三个字扣一面红旗，如果这个星期内被扣掉五面红旗的话，这个星期则不能玩电脑。

三、放学后计划表

1、中午放学后，回家读一小时课外书。

2、下午放学后，回家第一件事是写作业，写完作业后可以适当地出去放松一下。

四、作息时间计划表

1、每天晚上八点四十开始洗漱，九点准时上床睡觉。

2、早上六点五十起床，做一做简单的运动。

3、七点半骑自行车上学。

五、游戏时间计划表

1、星期一——星期四不能玩电脑。

2025高三作文 篇6

一学期即将过去,可以说紧张忙碌而收获多多。回顾这学期的工作，有苦，有甜，有笑，有泪。我坚持认真备课,上课,听课,评课,及时批改作业,讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识体系,严格要求学生。一年级孩子刚从幼儿园孩童转变成小学生，很多幼儿习惯也随之带了过来，如：上课随便下座位、不爱举手回答问题等，因此，培养学生良好的学习习惯是我教学工作开始的重点。我用两个星期左右的时间对孩子学习习惯进行特别指导，包括怎样坐，怎样拿书，怎样握笔，都是一个动作一动作地反复训练，直到完全符合要求。通过一学期来的培养，我班学生从写字到读书拿书，从保持正确的读写姿势到爱惜学习用品，都能养成良好的学习习惯。

（一）巧抓识字教学

汉语拼音

1、学会汉语拼音，能读准声母、韵母、声调和整体认读音节，能准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节。

2、能借助汉语拼音识字、正音、学说普通话。

3、要有主动识字的愿望。

识字，它是阅读和写作的基础，是提高学生语文素养的基本要求，因此在低年级语文教学中识字教学至关重要。教材的安排也是十分重视识字的教学，特别是在一年级语文上册教材中，对识字量的要求比较高，一篇课文要学会十几个字，教学任务重。在平时教学中我根据低年级学生容易记住一些具体的、形象的、有颜色的材料的特征，在识字的教学中，加强形象化、直观性，引导学生去学。通过形象、直观的教学，加上丰富的意象，学生能轻松的掌握所学的汉字。特别是我在教学中创造出了“猜字迷教学”、儿歌识字法、活动识字法（通过比赛、游戏识字）、生字卡片识字（自做生字卡片）、生活识字法（通过广告、招牌识字）、比较识字法等识字方法，让孩子在快乐中掌握识字方法，增加识字量。

（二）狠抓写字训练。

要有喜欢学习汉字的愿望。

写字是一项重要的语文基本功。写字和写字能力的培养，是第一学段语文教育的一个重点。第一学段的写字要求，突出一个“好”字。要求学生一出手就做到“书写规范、端正、整洁”，同时要求写字姿势“正确”。而写字对一年级小学生来说，确实不是一件容易事。要教学生写好字，就必须针对少年儿童心理，培养写字兴趣。我根据儿童特点，即一年级小学生上课一是缺乏耐心，二是喜欢表扬，三是好奇，有尝试精神，采取相应的教学方法：

1、精讲少写。一年级的课文短，生字少，笔画简单。我采用图片、卡片相结合，形象教学汉字图，帮助学生识字，卡片帮助学生认清字形，然后让学生分别说出各笔画的名称及它们在田字格中的位置，为写字打基础。少学，一节课一般学六至八个生字。少写，每个生字书写二遍。第一遍是由感性认识到实践，第二遍是巩固练习。

2、选优表扬，通过课堂作业天天练习书写，学生也能写出较好的字。这时候，我就开评比，好的表扬，进步的加以鼓励，差的进行个别指导,激发学生的写字积极性。

（三）培养学生的朗读

要有喜欢阅读，感受阅读的乐趣。

学习用普通话正确、流利地朗读课文。新的语文课程标准更是加大了朗读的程度，提倡以读为本的教学理念，引导学生在读中学、读中识、读中悟。针对一年级孩子活泼爱动、注意力容易分散的特征，我经常采取不同的形式，让孩子们充分朗读课文，这样，会收到良好的教学效果。特别是一年级学生模仿力强，所以我尽可能的范读课文，让孩子跟着我一起品读课，感受朗读的快乐，同时在模仿读的过程中，孩子们也得到了一定的朗读技巧。

（四）作业设计

在作业设计上，我追求在形式上体现活泼多样，在内容上体现个性化、生活化和分层化，力求学生用心去完成各项作业。如学习了一篇文章后，我设计了辅助性的与课文相关的作业，再如每到双休日我都会给孩子布置一些特别的作业，结合所学内容和一年级儿童认知水平，留“实践型”作业，以动眼、动口、动手为主，深受学生和家长的喜欢。

（五）注重学生课外阅读能力的培养

从学生到老师，再到家长，我们都努力营造读书的氛围。在开学初的家长会上，我就给家长推荐了儿童读物，同时鼓励学生利用学过的拼音，自己读儿歌和故事，在读书的同时又更好的掌握了拼音，一举两得。在此基础上，每天请2个孩子上台给大家讲自己喜欢的儿歌，激发了学生浓浓的读儿歌的兴趣。我们班上还有图书角，并鼓励学生能为班上捐出自己的图书及自己养的花盆，从不爱读书到爱读书，从五分钟到十分钟再到半小时……

（六）做好培优补差的工作，提高教学质量

一个班级54个孩子，54个孩子都不一样，接受能力也有不同，面对孩子们的个别差异性，我努力抓好培优补差工作。坚持不放弃每一个，以良好的心态接纳他们，让他们得到更多的关心和爱护。特别是班上一个好动小男孩，开始时还很不适应学校的学习、生活，我找来他的爸爸妈妈一起商量孩子的教育问题。通过各方面的努力，他的学习进步是各位科任老师有目共睹的。

（七）存在的问题与不足

1、教学机智有待提高，面对课堂上学生的不同问题，要求我们更要在备课时，不仅备教材，还要备学生。

2、注意对不同学生要有不同的教学方法，缩小学生间的差异。

本学期我虽然尽了自己的责任和能力去完成了教学工作任务，但作为一名年轻教师，我也知道自身存在着许多不足，我会利用各种机会，不断的充实自己。今后我还会在教学中不断改进，以适应教育改革的新浪潮。不辜负学校对我的期望和培养。

2025高三作文 篇7

为迎接即将到来的20xx年高考，实现学校高考既定目标，根据本校的实际情况和一轮复习后学生的具体学情，在全面研究语文考纲和结合一轮复习效果的基础上，综合高三语文备课组所有老师的意见，体现“快慢班”教学的特点，特制定了高三语文复习计划，力求做到复习有针对性，有实效性。

一、备考思想

专题教学，专题从学生中间来，对学生一轮复习和郑州一测中暴露出来的问题，进行分析，组织专题进行教学。充分发挥高三语文备课组的集体智慧和团队力量，集思广益，追求复习备考的高效益。

精细计划。除了整体复习计划外，还要制定重点分类专项计划，如作文训练计划，文言文复习计划等。

精选材料，精讲细评，抓细抓紧。重视基础，稳扎稳打，不放过知识点的细枝末节，系统复习。以一本复习资料为主，兼顾其它，适当补充内容，落实双基。

二、备考具体安排

时间：20xx年2月下旬至4月下旬，时间为期10周。

形式：专题复习，加专题练习。

专题：拟组织以下专题。

第一部分：语文表达及运用

专题一扩展语句、压缩语段

专题二选用、仿用、变换句式和修辞

专题三语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动

专题四图文转换

第二部分：古诗文阅读

专题五古诗文鉴赏

专题六文言文阅读

第三部分现代文阅读

专题七一般类论述类文章阅读

专题九实用类文本阅读

第四部分写作

专题十审题

专题十一点题

专题十二选材

专题十三语言

注意：作文保持两周一次，限时训练，40分钟必须完篇。

每一个专题的组题方式，应为以下四个板块：考情分析、真题演练、技法点拨、新题精练。

三、关于练习

时间控制，每天不超过30分钟，老师要通过精批细改部分同学的作业，找出共性问题进行讲评。组题方式如下：语言文字运用+古诗文阅读、语言文字运用+一般论述类文章阅读、语文文字运用+文学类文本阅读、语言文字运用+实用类文本阅读，这四种组题方式滚动发展，保持循环。

2025高三作文 篇8

本学期我担任的是一个理科班和一个艺术班。由于众所周知的原因，这一届的学生总体上基础都较薄弱，语文更是空中楼阁。大多数学生都存在这样两种情况：一是高一高二没有积累，二是虽有积累却不储存。而艺术班这种情况尤为严重，有的同学甚至厌弃学习，放弃自己。这样一种现状，的确给我们这些任课老师造成了很大的工作压力。为了最大限度地提高学生的学习效果，我在以下几个方面做了一些尝试：

(一)利用早读，每日一诗。古诗鉴赏是高考的一个考点，也是我们同学复习过程中最没有抓手的一项。最重要的是，冰冻三尺非一日之寒，到高考临近的时候再抓就来不及了。所以，利用每个早读的25分钟，我和同学们共同欣赏一首绝句，唐诗还是宋诗不论。所选诗歌都是意境与理趣并存，技巧和语言俱佳的名篇。我个人认为这样可以一石三鸟：可以增加名句积累，可以提高鉴赏能力，还有利用学生表达能力的提高。看到适合的诗歌，我还布置让学生进行改写、扩写或赏析，用他们最拿手的形式来表述自己对本诗的理解。半个学期下来，学生的想象力与文字表达能力都有不同程度的改变。

(二)创造情境，“有我作文”。为了适应高考作文的新变化，同时也是鉴于往届的经验，本学期我在作文上进行了大胆的改革。首先改变了作文的内容，不再拿套题成题来让学生做，而是从他们的生活中选取素材，设置题目。比如艺术节以后，我就让他们做了一文，题目就叫《写在艺术节之际》。这样既避免了“天下文章一大抄”的现

象，还让学生们有话可说，有情可抒。若学校或班级近期没有值得利用的内容，我就自己创设情境，预热学生的感情，然后抒发自己的感慨。有时候是媒体上最热的一个话题，比如《再选父母》就来自一个新闻事件，说大中城市的有些中学生希望能够有一个再选父母的机会，那他们可能让梦露做母亲，成龙做父亲。我就问他们，如果你也有这样的机会，你会作出怎样的选择?有时候是我们共同探讨班级同学的思想倾向或语言习惯，比如我们曾经对同学“出口成脏”的事情写过一篇文章，让他们谈谈自己的看法。有同学居然能拟出《语言垃圾谁来收?》这样的文题，让我特别兴奋。我把这种尝试称为“有我作文”，目的是让学生将目光聚焦到自己的生活、生存和生命上来，用“我”手写“我”心，写出有自己生命体悟与感知的文字，改变从前那种程式话的假、大、空写法。

提倡真实写作的过程中，我还利用讲评课提高他们运用技巧的水平。告诉他们文章不是生活的实录，“艺术来源于生活而高于生活”。写完不等于写好，写好需要生活和技巧的结合等等。看着他们蹒跚着在文学的道路上起飞，我的心里比吃了蜜还甜。

(三)古文夯实，今文点缀。和很多重点中学一样，我对古诗文的复习也特别重视。每周布置学生翻译五篇文言文，每周一我批改后，然后利用中午或其他空闲时间订正。我还带领学生进行了实词、虚词以及词类活用等基础的复习。学生的文言基础有了很大的改观。另外，每周我还拿出一节课带领学生进行时文欣赏。文章大多是学生自己找的千字小品文，我们进行生成性的教学，真正体会到了“教学相长”的境界。

总之，我试图通过自己和同学们的共同努力来尽快实现我们共同的梦想。也许结果未必像我想象的那样，但尽心就是完美。我已经把自己的一些尝试用文字变成了一篇篇案例，希望自己播下的种子，也能在未来的某一天结出最美的果实!

2025高三作文 篇9

一、指导思想

1.认真学习20xx年《考试说明》，注意研究全国各地与语文高考相关的政治、经济、文化等方面的特点，以求我们的复习思路与有全国各地特点的高考命题新思路相符合。

2.今年继续全部科目自主命题，试卷结构、题型比例、难易比例、题型等都有可能微调。

3.本学期语文复习要把思维能力摆在重中之重的位置，突出思维过程、思维层次和思维容量的训练，强调知识的迁移而不是知识的再现。

4.要特别注重对学生复习方式方法的.指导，把不同层次的学生在复习冲刺过程中都能有效地提高复习水平作为本学期教学工作的出发点和终结点。

二、教学安排

合理、周密地安排下学期的教学计划。本学期按三个月安排教学工作，大致分为三个阶段：

第一阶段：2月28日至一模考试前（4月上旬），第二轮复习。本轮复习的要点：一是狠抓“双基”不动摇，落实语文基础知识、基本技能、基本思想和方法。二是以专项复习为主，综合复习为辅，注重能力训练。

第二阶段：四月中旬至二模考试前（五月中旬），以综合练习为主。综合有两条线：一条是语文知识和能力的综合，一条是解题思路、方法和规律的综合。

第三阶段：5月10日至5月24日，查漏补缺，调整心理，铆足干劲，冲刺高考。

三、教学要求

1、牢固树立时间观念，牢固树立效率意识。

2、把好三个关键环节：

一是精心选编练习

二是认真落实练习。

三是重视讲评练习。

3.思维能力训练。

4.现代文阅读训练。

5.作文训练。

2025高三作文 篇10

1、上课认真听讲，不搞小动作，不和同学讲话，上课做好笔记。

2、下课不和同学闹变扭，好好的做游戏。

3、回家认真做作业，把字写端正。做完作业给家长检查。

4、星期六和星期天在家复习课文，多看课外书。

2025高三作文 篇11

新的一学期开始了，在这新的开始，为了更好的学习，我制定以下的学习计划。

1。上课认真听老师讲课，积极发言，按时完成老师布置的作业，上课不做小动作。

2。每一天坚持读英语十分钟、认真书写。

3。每一天认真阅读课外书一小时，记好词、好句

4。每一天坚持练习口算和乘法口诀。

5。上学不迟到，不早退，遵守学校的一切制度。和同学团结友爱，互相帮助。

6。积极参加体育活动。

高三毕业作文

作文能力对于学业职业都具有重要意义，好的作文是值得被人们长期阅读的，怎么写出一片优秀的作文呢？我们听了一场关于“高三毕业作文”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！

高三毕业作文【篇1】

时光匆匆，初三这一年。也就这样匆匆过去了。好像昨天才踏进校园，现在却已毕业。在这学期的最后一天，我记录下了初三的点滴。

日月如梭，光阴似箭。转眼间，我们即将小学毕业，就要离开我们生活了六年的母校，就要离开朝夕相处的同学，就要离开您了。即将要离开您，去另一个地方度过三年，心中除了激动，更多的是不舍，此时此刻，我最想做的一件事就是给您写一封信，以此来表达我对您的敬意。

亲爱的朋友，还有一个月，我们就要分道扬镳了。这年盛夏我们就要毕业了，我亲爱的同学。让我们对一个月后的我们说句：朋友，明天会更好的，让我们祝福自己吧！

今天，是艺术团作文班开班的日子，我高高兴兴的来到长安幼儿园门口。这里人山人海、人声鼎沸、热闹非凡。

谢谢你六年来一直对我的照顾与关心，感谢你六年来的帮助和鼓励，你那高大的身影会一直深深印在我心中。如今，我们即将小学毕业，然后各奔赴不同的中学。但我还是想说，感谢，一路有你！

高三毕业作文【篇2】

六月，注定是一个离别的季节、辛苦两天的高三学子们，今天也就解放了。中考过后，带着些许幼稚的想法踏上我们的高中!高考过后，带着些许火拼的憧憬我们的大学!大学过后，怀着些许忐忑的心情寻找未来的方向!是的，人在经历过后便会变得成熟，理智。毕业季，这个离别的季节。今天，感触颇多。

今天，补回去年没有留下的心情

别了，两个人的图书馆虽然它长得不大，却是我们的秘密基地，高一，很喜欢去那边看书，杂志，图画，报纸，什么大杂烩我们都接受起初还心存抱怨， 为什么我们没有学生证，为什么我们不可以借书，既然不然我们借，又有何存在的价值?到后来，才知道，我们两个是唯一得到特权可以借书的孩子!!原来，阿姨 被我们感动了，特许我们可以偷偷的借，偷偷的还……幸运的得到了某位老师为我写的字：缘!是用石灰加墨水，用勺子写出来的。最后，毕业了，我们去拿成绩，去拿回档案，寒暄几句后，道别。谢谢阿姨的支持，谢谢你的鼓励。

别了，我们的恩师离开了一年，才感谢我的恩师们，会不会迟了点呢?那个时候，总想快一点结束老师烦人的唠叨，总想快点脱离那厚厚的试卷可是，当我们真正离开，却又心存不舍了，即将分别的时候，才发现老师其实也有他们的可爱之处的等到分别的时候，才知道老师不止有严肃的一面别了。

六月，分别的季节火辣的六月，带着我们的热泪，离别的六月，带着我们的不舍。

高三毕业作文【篇3】

这篇作文不好写。关键是生活中类似的事例不好找，写成记叙文不容易。而对初中生而言，对议论文的结构不熟悉，也不容易写生动。因此，这篇作文要求学生必须掌握相关的素材，或者能够流畅和生动地讲述有关宽容的故事。

五年级日记大全题目：学会了放风筝。五年级关于风筝的日记大全作文怎么写？这篇五年级日记大全作文300字的学会了放飞筝的日记大全的日记大全作文希望能够帮到你。

木棉花开又是一个寓意着即将分手的季节。何解？那就是毕业了。所以我们要称者没有真正的分手时且行、且珍惜！

你是一个文静优雅，平行端正的女孩，学习上积极进取，刻苦努力，生活中乐于助人，充满热情，是老师同学心中的好学生。你不注重外在的华丽而看中内心的品质，对未来充满自信，在学习上要提高学习自觉性，相信“知识改变命运”，你一定会取的成功离毕业典礼只有屈指可数的几天了，以下总结大学四年的生活和学习等方面：

高三毕业作文【篇4】

高三毕业作文：瞬间即永恒

一转眼，三年过去，高三的生活走到了终点。回首这段时光，仿佛还曾经咀嚼过这时光的苦涩与甜美。在这段时光里，我们收获了没有一丝一毫能用语言描述的宝贵人生经验，也为自己的未来慢慢奠定了坚定的前行步伐。在这里，我们的未来不再只是承载着未知与想象，现在它已是实实在在地摆在了我们的面前。当我们跨过了毕业的门槛，我们会迎来更为精彩绚丽的人生旅程。

难忘的高中生活不仅是关于成长的，更是关于追梦。在这里，我们总是一步一个脚印地深入探究我们感兴趣的领域，勇敢尝试飞跃。这一次，这群棕树木槿花儿绽放，为自己留下了永不凋零的印记。我们学习了很多科目，我们得到了很多老师的教诲，我们也结交了很多可敬可爱的同学和朋友。有时候，我们会因温馨、惋惜、不舍和思念而感慨万千。仿佛高中生活就像一条一去不返的河流，而我们则是那些匆匆流逝的游鱼。终究，我们感知到了自己的成长，我们也为之豁然开朗。

然而高中生活并不是完美的，但正是那些小瑕疵，让我们的生活变得更加多姿多彩。未曾尝试如何在四个人的寝室里共度一个长达一年的时间，就不会体会到一件事的重要性：相互尊重和沟通。也就是在这个大家庭里，我们的人格得以进一步的锤炼。这个寄托了我们三年青春的园地，不仅让我们得到了诸多的经验，更让我们经历了人生的磨难，品尝了人生的酸甜苦辣。

我们的高中时期已经告一段落，因此这一刻的我们，更应该充实自己。每一个瞬间都是珍贵的，都能成为让我们成长的体验。整理心中，慰藉文思，我们也能将自己的内心感受写的淋漓尽致。所谓的瞬间即永恒，便是这个原因。

回顾三年的高中时光，它让我意识到人生的重要性，也让我感受到了学习可以这么有意思。不曾放弃自己，学会善于倾听和经营人际关系，成就了我们不一样的青春，创造了我们自己的印记。我们在这里相聚，开心、愉悦，虽然时光在笛箫声中夜长，但我们的情谊却越来越深厚。高三毕业了，人生路依旧漫漫长途，珍惜和感激，留下校园剪影，启程新的人生篇章。这段高中的时光，永远都是值得回忆的时刻。

高三毕业作文【篇5】

给老师：

假如我们是一棵棵小树您就是甘甜的雨露，您就是我们走向成功路上的一盏灯，老师，我们将永远感谢您！

三寸讲台三寸舌三寸笔，三千桃李；十年树木十载风十载雨，十万栋梁。

老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。

您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！

与你同行，回想起我们曾拥有过的共同理想；与你分手，憧憬着我们重逢时的狂欢。同学们！身处顺境时，要好风凭借力，乘长风破万里浪；面临困境，不妨回校倾诉，“莫愁前路无知己，翠北小学永远是你家！”将来不管是位居庙堂，还是身处江湖；不管是腰缠万贯，还是囊中羞涩，你没有理由沾沾自喜、孤芳自赏，也没有理由垂头丧气、自暴自弃。因为在潭江旁边的这块热土上我们曾留下了艰苦跋涉的痕迹，洒下忘我奋斗的热泪；我们曾携手共进，夺下了平均分全级第一的桂冠，捧回了优秀率名列榜首的殊荣。昔日的艰难求索，弥足珍贵。“去日不可追，来日犹可期。”在人生的道路上，你要哭就哭吧，要笑就笑吧，千万别忘了赶路！往后的岁月，我会为你们点点滴滴的成功而欢呼，为你们的飞速发展而狂喜，为你们日新月异的变化而振奋。何当共饮潭江水，却话开侨夜雨时，“天地轮回，光阴转，一百年太久，只争朝夕。”长叮咛、短嘱咐，千言万语化作一句话：“为了更好地拥有明天，让我们努力地开拓今天吧！”

您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。?

那个拨动着六弦琴的你，那个满不在乎地扬起黑发的你，即将像一只鸽子般地飞走了，多少年后，还能记得你我曾经同桌苦读的这段日子么？

我们曾是并肩战斗的两棵小树，我们曾经是二重唱中的两个声部，我们曾经是一张课桌上的学友。今天，我们挥手告别的时候，请接受我深情的祝福。

还记得那天晚上我们在星光下畅谈的情景吗？谈学习、理想，还有……将来即使我们天各一方，但那晚的星空我永远都会记得。我们曾经在一起欣赏过美丽的花；我们曾经在一起幻想过美丽的季节。同学啊，同学，分别后不要忘了我们曾经一起走过的日子。我们有过如水的平静，有过激烈的辩论，也有过无声的竞争。我们紧靠肩头，紧握双手，拥有一个共同的理想，发出一个共同的心声。无论是得到的，还是失去的，一切都将存留在我记忆的最深处。

高三毕业作文【篇6】

我一直期待今晚的毕业晚会。也意味着我要告别学校了。我们都叽叽喳喳像金丝雀飞出笼子讨论我们即将到来的毕业晚会在晚上。本来是秋天落叶的场景。——里死气沉沉、死气沉沉的班级，因为这个聚会，又变得热闹起来。我们都很热情，就像热情的沙漠。

今天！我终于可以展示我的才华了。我小时候很爱唱歌。每当我听到音乐，我就忍不住跟着唱。那种感觉让我觉得无比自豪。今天，我决定勇敢的为自己，在大家面前唱一首歌。为了这次演出，我租了一个小房间练习唱歌！当然，今晚，我们班的霹雳二人组——小迪和罗达缺一不可。他们也在为今晚的聚会做准备！

他们是我们班的“国宝”。它们就像开心果。当我面对失败时，他们总是给我鼓励。虽然只是那句话，但对我来说，他们的话让我对未来充满希望。他们总是告诉我，我希望明天和他们一起为未来而努力。他们给我提供正能量，让我从错误中吸取教训。他们的成绩简直优秀。别看他们吊儿郎当的。所谓“人不可貌相，海不可斗量”。“他们行动非常认真，但不要被外表所迷惑。

太阳已经慢慢下山了。我已经打扮好了。这是我第一次穿裙子，所以总觉得很不习惯。我不会让所有人失望的。我会唱得很好。让我们为我鼓掌，让我感受到被赞美是多么美好。我所有的朋友都打扮成童话里的王子和公主。我根本无法把目光从他们身上移开。他们今晚是帅哥美女，要电死我了。

聚会开始前，我们已经聚集在不同的聚会上拍照。我们都拿出相机拍照。另外，王子公主们今晚很少露出本来面目。当然要抓住机会和他们合影。我们都摆出各种奇怪的姿势拍照。这让我觉得这样的照片更有纪念意义。他们的样子会一直记在心里，我也会一直记在心里。

盈盈！盈盈！我一上台，就听到傻呼呼的朋友喊着我的名字，为我欢呼。我觉得太温暖了。

“今晚我给大家带来一首歌，就是——好友，希望大家喜欢。”我礼貌地说。

介绍音乐的时候，我原本的期待变得很重。我以为自己心胸开阔，能接受和朋友一起离开的感觉。但是第一句，我是热泪盈眶的唱了这首歌。当时我觉得很舍不得他们。我不想和他们说再见。我不想看着他们离开。不知不觉，眼泪已经流了一脸，连鼻子都仿佛看到了我的悲伤。

我最好的朋友看着我，每个人都张开嘴和我一起唱这首歌。他们脸上的泪水让他们的脸看起来闪闪发光。这让我更加心痛。知道我们要分开了，只能对着对方的眼睛哭。我终于坚强起来，唱完了这首歌。连老师都留下了珍珠泪。世界上谁能承受得住离别的感觉？唱完，在座的人都哭了。有的哭哭啼啼，有的哭掉妆，有的哭得像水坝的流水。

我们都哭成一团。我在感叹岁月的无情。人为什么总有喜怒哀乐？谁能告诉我？和他们在一起是我学习生涯中最大的礼物。在我心里，他们永远是独一无二的，没有人能取代我们的友谊。小迪曾经说过，我们每个人都有自己的明星。晚上，我们的星星会在天空闪烁、发光和发热。我们都聚在一起，仰望天上的星星，想起我们在一起的快乐时光。无论我们经历过快乐还是痛苦，我们的记忆都是最好的。人们常说，我们经历的痛苦或失败会让我们的生活更加丰富多彩和美好。

我们每个人都看着天空中的星星，想着并希望着自己的星星。我的眼泪从脸颊悄悄滑落，我的眼里充满了希望，我希望明天会更好。

高三毕业作文【篇7】

初升的太阳推开了阴霾，一缕阳光洒在校园那棵高大挺拔的梧桐树上。清晨我听到了鸟儿在枝头清脆地鸣叫着，一会儿飞到树枝上，一会儿落在青石板上。我闻到了风中香樟树的清香。望着飘落的合欢花瓣，我嗅到了分别的气息，听到了毕业的离歌已经唱响。

往事历历在目。从一年级不懂事、走错班的小孩童，到二年级带玩具、做恶作剧的淘气包;从三年级慢慢变得懂事、不再在走廊里打闹的乖孩子，到四年级学会尊敬老师、与同学和睦相处的优秀少先队员;从五年级认识了敬爱的赵老师，学会写日记，到六年级学会替老师分担的优秀大队干部……这六年来的风风雨雨、点点滴滴都深深地刻在我的脑海中。

沙沙沙……梧桐树叶在风中吟唱着熟悉的歌谣。捡拾一片落叶，细数它的纹脉，我不禁想起……

那是一节体育课，解散后我和同学们在教学楼前玩“猫和老鼠”的游戏。我们玩得不亦乐乎。突然，一个同学在“水库”里出不来了，我连忙去救他——“猫”。

“哇!呜呜……”我的手被铁皮割破了，我痛苦地哭着。鲜血流淌着，我哭得更厉害了。大家都焦急地围在我的身边，问长问短。这时一双手紧紧地把我的手捂住，她一边用手捂住我的伤口，一边用嘴吹着，想减少我的痛苦。我心中充满着感激。伤口包扎好了，我的手不再流血了，我也忘记了疼痛。这双瘦瘦的小手紧紧地握着我的手，温暖传遍我全身。我感激地看着她——我的好伙伴龚臻昱。

沙沙沙……梧桐树叶在风中吟唱着无字的歌，它仿佛在说：“小同学，不要哭了。好伙伴，你真棒!”望着高大的梧桐树，我变得更加坚强。在这棵高大的梧桐树下，我收获了友谊。

当毕业的离歌响起，我知道我的小学生活即将结束。但童年的点点滴滴会永远留在我的记忆中，永远，永远……

高三毕业作文【篇8】

小猴想向小兔学写作文，小兔说：开头很难，后面就很好写。只要努力，就能写好。小兔写的作文写得形象生动，小猴写得乱七八糟，小猴觉得很烦躁，他就不写了。

下课后，姨妈将我们三人留下来，为我们上了一堂品德教育课。她对我们说：尊敬老师是一个小学生最基本的品德，无论是学校的老师，还是家里补课的老师都一样。因为他们都是你们的老师。说完后，她就先让我的好朋友们回家了。等她们走后，姨妈单独找我谈了话。她语重心长地说：尊敬老师是小学生最基本的品德，我想你是知道的。我也知道你们就快统考了，老师们不停地让你们复习做卷子，没有多少空闲的时间。但你有没有想过，多写一篇作文，在考试的时候就更有胜算。老师是为你们好呀。听了姨妈的教导，我心里亮起了一盏明灯，对刚刚不尊敬老师的行为感到非常惭愧。

作文：“丑娘”作文感想之三

我们经常会在阅读时读到一些优秀的范文，这些优秀的范文里有很多值得借鉴的地方，通过阅读范文可以提高我们的阅读理解能力，阅读范文能够更好地领悟作文书写的精髓，那么，一份好的优秀范文要怎么写呢？下面是小编帮大家编辑的《作文：“丑娘”作文感想之三》，希望能对您有所帮助，请收藏。

有一个人，他的母亲很丑，年幼的他根本分辨不出美丑，他只知道自己的娘是最美的，可是由于一次事情，使他的想法彻底改变了。

这个故事呢就要从很久前说起，有个姑娘，长的很丑，没有人要她，大家都叫她丑姑娘，经过媒人的几番努力，才让丑姑娘嫁给了一个小伙子，他们幸福的生活，不久他们就有了一个小孩，人们又改叫她丑娘，丑娘对自己的儿子很喜欢，给他穿好衣服，吃好东西，宁愿自己挨冻也要让自己的儿子暖和，丑娘的儿子也很乖巧，他也很喜欢丑娘，时间飞逝，转眼丑娘的儿子到了该上学的年龄了，这时，邻居把给儿子交学费的母鸡打死了，丑娘去理论，邻居家的女主人，骂丑娘丑，丑娘的儿子便改变了想法，他再也不扑到丑娘的怀里撒娇，赶集时再也不跟着丑娘了。

很快丑娘的儿子上了初中，丑娘由于在那所学校捡柴火，被同学们看见了，同学们说丑娘是他的母亲，丑娘的儿子说不是，同学们让他学学丑娘的瘸，丑娘的儿子真学了，哎！长大后丑娘的儿子理解了自己的母亲，他找了个女朋友带到家里，丑娘怕吓着儿子的女朋友在外面过了一晚，就这样，丑娘开始躲避自己的儿子，直到死去，丑娘的儿子在葬礼上痛苦。

一个丑母亲，并不代表心丑，脸丑的一半都是心灵美，为什么自己的子女就不能理解呢？而是躲避，就像是丑娘的儿子吧！自己的娘丑但是她的丑又能把你怎样呢？直到踏入社会，你才知道她的好但都晚了。

我们要好好珍惜自己和母亲呆在一起的时间，说不定转眼间你就长大了要四处奔波，很少和母亲见面呢！

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