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日常谈话记录范文

时间:2024-08-29 谈话记录 单亲谈话记录

日常谈话记录范文。

日常谈话记录范文 篇1

作为一名有多年教龄的老教师,曾经参加过各种各样的教育培训与学习,但是,参加系统的班主任培训,并且还是教育部组织的、基于网络的远程培训,这还是第一次。参加完开班典礼回到家里,已经是晚上七点多了,我迫不及待的打开网络,按照有关要求登上了中国教师研修网,再一次详细的了解了这次培训的任务、学习内容、学习方式和学习技巧。我是一个热爱并熟悉网络的人,我对这种先进的远程培训产生了浓厚的兴趣。

主任工作的方方面面,一个个活生生的教学案例,正是我们这些平凡的班主任曾经做过、正在做着、将要做的平凡事儿,然而,当我们每天默默无闻的埋头做事时,可曾思考和总结过过这些琐屑而平凡的事件背后所蕴含的教育哲理?按照培训实施方案,目前只需要浏览第一个模块的8个案例,精读一个案例,但是我已经精读了第一个模块的“打招呼、日计划、迟到处理、课堂管理、课间十分钟”五个教学案例。

学习每一个案例,都觉得感受颇深,受益匪浅。是啊,我仿佛是一个饥渴的孩子,贪婪的吮吸着来自教育专家、精彩同行的'班级管理理念和方法的营养。如此方便快捷的学习方式,而且能做到工作学习两不误,对于一个积极上进,渴求知识的班主任来说,是多么难得和值得珍惜的学习机会!当我学习“忙要忙到点子上”这一主题的时候,很有感触,觉得自己很多时候,就跟案例中的张老师一样,陷于忙乱而琐屑的事务性工作中,忙忙碌碌不说,效果还不理想。也曾经多次像张老师一样发出过“班主任真累啊,真是不想干了”这样的感慨。经过同行的分析、专家的点评、自己的思考,我深深地感觉到,一个优秀的班主任,讲究策略和方法,把握工作的主旋律,有条不紊的做好以每一件事情,真正做到杂而不乱。正像专题二“日计划”案例总结中所述:在学校里,“样样工作通向班主任”,班主任工作繁忙人所共知。

做班主任,如果不能与时俱进地提高自身的素养,不善于总结经验教训,不善于按班主任工作规律办事,工作效益不良的困境是难以摆脱的。我将抓住这次难得学习机会,进一步认真学习、积极思考、不断总结,努力将学到的先进理论和经验运用到日常工作去,做好自己的本职工作,为我们共同的教育事业做出自己应有的贡献。

日常谈话记录范文 篇2

高三的班级管理工作有其有利的地方:学生身心发育更加成熟,学习习惯逐渐稳定,学习的积极性、主动性加强,班级管理保持了一种良好的惯性。但随着学生学习压力的增大和高考的临近,班级管理工作不仅更加复杂繁重而且难度加大。

我通过一个学期的努力,班级工作取得了预期的效果,配合学校各部门完成好各项任务,班级常规工作稳定有序,学生学习成绩稳中有升,会考全部顺利通过,学生个体发展显著。本学期的班主任工作体会良多,主要有以下几个方面。

一、心理疏导是第一要着

进入高三后,随着学习压力越来越大,学生的心理问题也越来越突出。这一时期,学生容易产生急躁、压抑、苦闷、自卑、焦虑等不良情绪,这些情绪给学生造成的不良影响非常大,如果不能因势利导,及时排除学生心理上的暗礁,学生的成长和进步就会受到极大的阻遏。

我所带的高三(12)班女生占了绝大多数,而女生心理承受力、自我调控力普遍较差,仅仅因为一次考试的失利、同学间闹点小矛盾,便会产生自卑、烦躁、厌学情绪甚至有轻生的念头。

有的同学会找老师、家长或其她同学倾诉,老师只要适当开导加以解决;而有的同学就会不喜言语、郁郁寡欢、心不在焉,长期积累影响到学生的成绩和身心健康发展,这就要求班主任必须随时保持高度的职业敏感,及时捕捉学生心理上的一个个微小的不和谐音符,帮助他们把握学习与生活的旋律,正确地认识生活和自己,促使学生健康快乐成长。

二、激励教育是关键

理想和志向对于一个人的成长至关重要。高三的学习生活犹如一场马拉松比赛,不仅是身体素质和技能的比拼,更是意志的较量。我选择了一些典型的事迹,利用座谈会、周记摘要、“榜样激励”等方式,及时地教育、鼓舞学生,使他们树立高远的目标,明确人生的方向,踏踏实实走好人生的每一步。

但高三学生对成功的渴望极其迫切,反而使他们对挫折的承受能力愈加薄弱。学习中遇到的一个小小的难题、一次考试没考好,都可能使他们放大挫折和痛苦。

一次期中考试,由于文理科试卷难度的差异,很多同学的年级排名落后了很多,于是痛哭流涕、意志消沉甚至对前途失去希望。

我又以主题班会的'形式,开展挫折教育,使学生认识到:挫折是生命的基本形态,人类便是在一次次的挫折中取得经验教训,一步步走向成熟和成功的;挫折能够丰富我们的人生,锤炼我们的意志,从而激励学生正确地面对挫折,将挫折变成进步的台阶。同学们坚持住了,果然在期末考试中打了个漂亮的翻身仗。

三、方法指导是根本保证

现在高考虽有五门功课,但基本的学习方法是相通的,班主任应该从宏观上加以指导。首先要求学生科学地处理学习上的各种复杂关系,比如学科与学科、听课与复习、教材与习题之间的关系,防止学生严重偏科或陷入习题的泥淖。

其次帮助学生建立知识网络,逐步掌握学习方法和技巧,形成科学思维,提高科学素养。再次帮助学生把握学习的规律,科学地制定复习计划,使学习在紧张有序的状态下进行。

高三复习一般分为三个轮次。第一轮复习中,指导学生抓牢基础知识,对复习内容及时归纳、总结,理清解题思路,养成良好的解题习惯,掌握科学的解题方法和技巧;第二轮复习,指导学生对知识进行整合,开展学习方法指导;第三轮复习时准备帮助学生扩大解题思路,多进行思维方法指导,增加习题量。

最后要求学生把学习中遇到的好题、难题、错题记录下来,组成错题集,多多研究。与此同时召开主题班会,研讨学习方法。

比如在期中考试后的主题班会,班级前十名讲学习方法、十一名到二十名谈身边的故事、二十一名到三十名谈学习中的困惑,同学们进行讨论,找适合自己的学习方法,这样的效果非常理想。

四、各方协调事半功倍

班级管理工作是一项综合工程,需要凝聚集体的智慧和力量。作为“一家之长”的班主任需要协调好任课教师之间、师生之间、学校与家庭之间的关系,为学生创造一个和谐的学习环境。

尤其是进入高三以后,学生学习紧张,心理压力很大,而家长望子成龙心切,无意中又加大了学生的压力,家长和孩子的关系容易紧张,要积极进行协调工作,为家长和孩子搭建沟通的桥梁。

同时,利用电话、短信和家长学校给家长以心理学方面的指导,帮助他们营造良好的家庭环境,正确看待孩子的成绩,多给孩子鼓励和赞扬,增强孩子的自信心,使孩子在健康的心态下复习备考。

其次高三的教学内容多、任务重,各任课老师都增加课堂容量和课后作业量,如何艺术地协调好各科老师之间关系也是非常重要的,这有助于学生整体向上发展。

日常谈话记录范文 篇3

我于20xx年9月4日至10月16日在市区小学进行了六个星期的教育实习。我实习的基本内容包括五部分:课堂教学、班主任工作、教育调查、信息技术与课程整合和研究性学习课程指导。本人主要做了如下工作:

(1)班主任工作:为期两个星期,指导学生完成主题班会《诚信在我心中》及组织班级友谊赛。

(2)信息技术教学工作:完成教案数为四份,试讲次数为四次,上课节数为六节。

(3)信息技术与学科整合:查找语文学科的资料及参与制作网络环境下自然学科图表复习专题网站。

(4)教育调查:选题,合作设计问卷,问卷发放,问卷统计及完成一份教育调查报告。

(5)研究性学习指导:为期两个星期,指导初一

(5)班部分学生完成班级主页的制作。

经历了一个月的实习生活,让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣,也更让我体会到当一名教师所肩负的责任。在这一个月里,作为一名实习教师,我能以教师身份严格要求自己,为人师表,处处注意自己言行和仪表,热心爱护实习学校的学生,本着对学生负责的态度尽全力做好班主任及教学的每一项工作;同时作为一名实习生,能够遵守实习学校的规章制度,尊重实习学校领导和老师,虚心听取他们的指导意见,并且和其他实习生一起团结协作完成实习学校布置给我们的任务,很好的塑造了我们教育技术专业的形象,给实习学校留下好的印象。在实习期间,我们的主要任务是班主任工作和教学工作。

一、班主任工作

(1)在工作准备方面

首先我能较快的了解整个班级的情况特点。记得刚开始见习时,我和丽萍就急着找班主任潭老师了解班级情况。但潭老师并没有直接告诉我们,而是让我们自己去发现、去了解。可能当初我们有点不理解。但后来想一想潭老师并没有做错。我们应该用自己的眼睛用心去观察了解这个班级,了解学生,毕竟我们面对的还是学生,这也是对我们工作的一个考验。接下来我就通过班委会议了解了班级的一些日常工作以及班委的一些职责。其次,我能较快的熟悉和掌握学生的情况。为了增进对学生的了解,我抓住一切肯能的机会和他们接触交流。除了上课时间,我一直是跟班的。刚开始几天,学生都不怎么和我说话,都非常被动。我发现自己好象很难融入这个班级,原因是彼此还不了解,这时我应该采取主动,通过关心他们的学习、生活情况,慢慢的和他们交流。通过自己的主动以及对他们的关心,学生也逐渐放开来了,都愿意主动找我交流了。师生之间就应该多交流,只有这样,你才能了解学生。

(2)在班级日常管理方面

我能在班主任潭老师的指导下,辅助她主持日常工作并组织了一次班级活动。在这短短的两个星期,我更多的是监督学生的学习、纪律以及卫生。在监督的同时,不忘给他们灌输一些道理,能结合他们的年龄特点进行思想道德教育。比如早自修的作业上交,很多同学每次过来不是说自己忘了做作业就是说不会做的理由来拖欠作业。通过自己对他们的监督及必要的思想教育,一部分同学能很好的改掉拖欠作业这不好的习惯。特别是我们班的张嘉迅,每次作业都是空白,到了后来都是他主动把作业本给我,看到上面写满满的,我非常高兴。我想他们还是比较懒,学习主动性不够,像此类学生就需要我们的监督和引导。除了作业,还有卫生打扫,女生普遍比较认真积极,而有部分男生就非常偷懒,总是推推拖拖。对与这类学生,就应该给他们明确的任务。我们班有太多调皮的学生,我发现自己很难对他们进行思想教育,你不能对他硬来,你越是态度强硬,他就越反抗。对于这类学生,应该在平时和他们多交流,能够在平常的交流中适当的通过一些言语对他们作一些引导。

(3)在班级活动方面

开展活动,学生是主体,因此开展的活动就应该迎合学生的兴趣。在一开始,我就在学生中展开一些调查,询问他们喜欢开展什么体育比赛,以及什么性质的班会。通过收集学生的意见,我组织了一场篮球友谊赛。我想通过这个比赛能够增强班级的凝聚力,为了更好的准备这场比赛,我还让学生展开了一些训练,这些训练非常有效果,最终以绝对优势赢得了胜利。在比赛过程中,女生可谓表现积极,能够很好的为队员加油助威。这就很好的体现了班级的凝聚力。而在班会方面,很多学生喜欢比赛性质的,又要结合知识方面的活动。但在我担任实习班主任期间已经安排了诚信班会。为此,我就跟丽萍商量在她担任班主任期间进行一次知识竞猜主题班会。那次班会下来,同学们的思维异常活跃,而且小组之间竞争非常激烈,这也很好的体现了我们班学生特点,好胜、好动。时间过的非常快,当我真正了解学生特点,开始和他们建立起感情时,却结束了。虽然非常短暂,但觉得自己学到了很多,特别是认真负责,也尝到了当老师的酸甜苦辣,感受到学生的聪明可爱。在这次实习中,我从班主任潭老师身上学到很多,同时充分体会到“爱心”在师生中的关键作用,只有你对学生付出真爱,你才能取得学生对你的尊重和信任。但在实习中,我不能很好的做到“爱”跟“严”结合,可能我的他们的爱有点过度,以致于有时有点迁就他们。我想对学生的爱一定要有一个度,而且必须跟严结合。该严的时候就严,只有这样学生才能理解你的爱。

二、信息技术教学工作

教学更是实习的重点,以下是我实习的一点心得。

第一是预备阶段。通过指导老师先熟悉实习班级的信息技术上课情况,认识班上的每个学.生以及了解他们对于信息技术课知识的掌握情况。然后,认真听指导老师以及其他同学上课。现在的听课的感觉和以前完全不一样:以前听课是为了学习知识;现在听课是学习教学方法。目的不一样,上课的注意点就不一样,现在注意的是指导老师及其他同学的上课方式,上课的思想思路。接着,根据在大学所学的教育知识和在中学实习听课所学到的,自己在已有的基础上备课、试讲,做足了上讲台的准备。在经过了前两周的听课、试讲后,第三周我正式走上讲台。作为一名教师,还有一个天职就是教书,无私地把知识传播给学生。这也是我们实习的重要内容——授课。我初次体会到当老师的辛苦。上一节课,要经过“备课(写教案)——试讲——上课——接受学生反馈的`信息——评讲”这样一个流水线。看起来简单,可其中每个环节又有很多小细节,最主要的是“上课”。这个环节,也就是我们一直在探讨的“课堂教学”。由于信息技术是在机房上课,游戏及其它等的因素对学生的引诱力比较大,因此很难控制学生的注意力。经过两个星期的听课,我的体会是必须把学生的学习兴趣调动起来,兴趣是学生最好的老师,只有在乐趣中学习才能使学生爱上学习,不再视学习为负担。这样才能更好的吸引学生的注意力。我听了两位老师的课,一位活泼,一位严谨,从效果来看,前者要好一些。因此要调动学生的积极性,就必须有好的教学设计。在教学设计中,首先我能够注重情景的设计。

在所上的四节课中,有两节课我都创设了情景,而且情景设计的都比较贴切,一个是大话西游的后传,一个是梦幻西游人物榜,学生都很感兴趣。特别是在导入时引用情景能使学生在一开始就保持高的兴趣。

其次注重对任务的设计。

在设计情景的同时,我还在情景中设置了不同的任务。这些任务都是围绕情景展开,任务环环相扣,贯穿课堂的始终,不断激发学生的成就动机,更好的调动了学生的积极性。最后注重对教学媒体的设计。

在教学媒体上,有两节课我选择了网站的形式。在网站设计时,融入了学生感兴趣的游戏人物图片及一些flash动画,既引起了学生的兴趣而且很好的辅助了课堂的教学。在教学过程中,我始终体现以学生为主体的教学模式,并努力探索在网络环境下学生的自主学习。网络环境下,教师与学生之间角色关系发生了本质的变化;其有利于学生自主的、个性化的学习,有利于培养学生解决问题的能力;同时为学生实现自主学习创造了更大的空间。在创设学生自主学习的环境方面,我采用了学习型网站的形式,学习型网站的一个主要特点和优势在于资源的整合,学生可以利用网站查找所需要的信息,进行自主学习,可以培养他们独立学习独立解决问题的能力。从上过的几节课中,应该说起到了一定的效果。当然我这个学习型网站还是存在一定的缺陷,还需要不断完善。但我认为最最重要的还是要引导学生树立自主学习的意识。在教学过程中,自己还存在不少缺陷。

(1)个人在讲授知识点时,没有突出重点、难点,过于追求学生的自主探索。

(2)课堂的调控和应变能力还有欠缺,有待加强。在遇到突发事件时,自己往往还不够清醒,不能很好的处理。我认为一个教师最主要的基本功还是体现在课堂的控制上,我应该朝着这个目标不断努力。

三、其他方面

除了教学和班主任工作,我还完成了学科整合语文资料的查找、自然科学图表复习专题网站的制作、教育调查问卷的设计、统计以及研究性学习的指导。其中学科整合和研究性学习是我们专业独有的实习任务。在这些任务中大部分都是需要小组协作完成的,因此小组成员之间分工一定要明确,而且要体现团体合作精神,我认为自己在这方面做得还是比较到位的。

1、在学科整合方面,本来规定是做一个学科整合的教案,后来实习学校只让我们完成资料的查找和网站的建设。虽然听起来找资料是件很简单的事,但是还是需要一定的技巧和耐心的。特别是学校给我们的要求比较高,既要包括文字材料还要图片、音频及视频等,这就给我们带来一定的难度。最终我们还是通过学习搜索技巧及任务分工基本上找全了所需的资料。在网站制作上,我们小组负责的是自然学科图表复习专题网站的制作,由于那个老师是第一次尝试在网络环境下学习,因此对网站具体要实现哪些功能以及网站

可以实现什么功能都不是非常清楚,这时我们将自己所学过的知识将信息技术很好的融入到网站之中,很好的辅助了教学。但是遗憾的是我们没学过动态网页的制作,很多动态上的技术自己没掌握,幸亏有其浓在我们这组,于是我们就进行了分工,我负责了界面设计以及一些图片的处理。

2、在研究性学习方面,由于那边的老师已经给布置了任务,我们自己设计的就不能实施了,因此我们只能是指导学生开展。由于研究性学习是小组合作开展的,对于初一的学生,他们很难将分工进行合理的搭配,而是各管各的,有时候能力强的全揽所有的任务,此时候就需要我们进行指导与监督。而且我们需要密切关注学生研究过程,适时的给予点拨。我们对学生的辅导只能适度的介入而不能样样都管只有这样才能让学生在活动中充分体会到研究的整个过。同时也确保学生的中心地位。

由于研究性学习是一个新的课程,是涵盖多个学科的综合性科目,因此它要求教师具有全面的知识,这样才能给学生提供更广的意见和建议。在指导研究性学习的过程中,深刻体会到自身知识的缺陷,因此自己需博览群书,学习各方面的知识来充实自己。

3、教育调查方面

这次调查由于时间紧缺以及人力资源的有限,因此调查范围比较狭窄,集中在温州十二中和十三中两所学校中,有一定的局限性,不能完全反映整个XX市区中学教师的信息素养。温州十二中和十三中都是应用教育技术比较好的学校,学校都非常重视对教育信息化的发展。有了学校的重视,以及硬件方面的投入,教师基本都具备比较好的信息素养。因此从这次调查来看,教师应用现代教育技术的硬件条件是具备的,基本操作也都掌握的比较好,特别是年轻教师,而且对应用教育技术的态度也是非常积极的,对应用信息技术的目的也是明确的。但由于个人(如年龄、时间、费用)、技术、理论等方面的因素,教师在实际中应用教育技术的效果与我们设想的有差距,特别是信息技术与学科整合方面。

在教育信息化发展的进程中,信息技术教师在其中发挥了很大的作用,作为教育技术专业的学生,我想更应该在校期间努力学习各方面的技能,努力提高自身的信息素养、提高自己的专业素质,只有这样充分体现自己的价值,为信息化发展添砖加瓦。从这这几项专业实习中,我深刻认识到了在学校学的专业知识不管是理论还是技术还不够细致,不够深入,比如网站的制作及帮老师做一些课件时发现自己的技术还是比较欠缺的。我们所学的更多的是一些入门的基础,而且理论学习方面根本没有应用到实践中。这次实践是一次很好的练兵机会,我学习到了很多在学校学不到的知识。四、建议

我希望我们学院以后能多和中学联系并和他们建立长期的基地关系,并开展一系列的合作。包括课题的研究开发,教学设计,学科资源网站的建设等等,并把这些任务都布置给我们。这样我们才能更好的学以致用,同时也可以为我们教育技术做一个很好的宣传。总之要多给我们实践的机会。

日常谈话记录范文 篇4

一天晚上,爸爸妈妈准备好了晚餐,我们三个坐在桌前,这是一天中最美好的欢乐时光。

我们边吃边聊,我讲着学校的趣事,爸爸妈妈也讲着他们公司里的事。说着说着,我就讲到了今天语文课上语文老师讲的蒲松龄的《狼》这节课。我们的语文老师非常的有文采,他的语言生动,精准。当我把整个故事情节讲完以后,爸爸说:“这两只狼真聪明啊!而且也很团结啊!”我惊呆了,一般人们如果听说这个故事,不都会说狼真狡猾,真坏吗?于是,我反驳道:“狼是很贪婪的,很狡猾的动物,你看文章中写到屠户都已经给两只狼两根骨头了,它们居然还跟着屠户,还有在最后屠户被逼到草垛前时,两只狼居然分头行动,一只迷惑屠户,一只从后挖草偷袭,这是多么狡猾!”爸爸又回答到:“你看,这两只狼是多么有团队合作精神啊,它们知道一起去消耗屠户的骨头,还知道如何动脑筋,想办法去夹击屠户。”可我却不同意爸爸说的观点。这时妈妈说:“其实,看一个人或物并不一定只看它的缺点,也要看看它的优点,因为事物都有两面性,例如狼,所有人都会认为狼只有贪婪和狡猾,没有人会去看它的优点,而你爸爸还是一位比较明智的人”

听了妈妈的这一番话,我豁然开朗。看事情,要从不同的角度出发,与人相处,注重团队合作,大家团结起来,共同努力,做事情就一定会成功。

日常谈话记录范文 篇5

我们班有一个学生名叫王宇星,长的可爱,见了老师和学生不笑不说话,爱干净整洁,他的服装迟早都是干干净净的,有良好的生活习惯,待人接物大方有礼,乐意帮大家做事情。但在学习上显得有些不自信,缺乏主动性。为了帮助他进步,我决定到他家去进行家访。

20xx年4月24日下午,我和陈利老师一同到王宇星家进行家访。还未到王宇星家,王宇星就和他妈妈连打三个电话,问我们什么时候能到他家。我非常感动。孩子希望老师去他家进行家访,这是对老师工作的信任。我相信只要有了师生之间的信任,以后的教育工作就容易开展。

在家访过程中,我们和家长互相通报了孩子在家和学校的情况,在行为习惯方面我们达成了共识。我们都认为王宇星同学为人善良,待人接物大方,讲究卫生,待人真诚。只是他不爱学习,从小学到现在,他在学习上都没能用心。我想,孩子的变化总是有一定的原因的',但孩子的妈妈还没有找到王宇星发生变化的原因,不清楚真正使孩子改变对学习态度造成影响的事件,还需要我们双方再观察再沟通。同时,我告诉家长,让她反思一下平时在孩子面前的言语行动,有没有有意或者无意的反复强化了孩子学习不好这一事实,在孩子心中形成了一个消极暗示,让孩子丧失了信心。今后我们要发掘孩子优势,增加孩子的自信心。在家里,从生活习惯方面对孩子多加褒奖,在学习上多加细致帮助。在学校,课堂上多加提问,为了不给其伤面子,可以建立优生先回答再提问王宇星的提问机智,让他能够做到大胆发言。

同时建立同学“一帮一”小组,从完成作业做起,帮助王宇星养成良好的生活习惯。

王宇星相信老师和她的妈妈所说,相信自己聪明、记忆力好的优点,他像我和她妈妈保证,期中考试争取进步,下次考试要坐到第九考场。果然一周后进行的期中考试,王宇星进步了18名,他充满信心的告诉我,再努力一下,争取进步10名,一定能够坐到第九试场。

这次家访,我既感到了家长和孩子对老师的信任,更明白,无论是家长还是老师,只要给予孩子以充分的信任,孩子就会心生感恩之心,自发的升起学习的动力。信任孩子,帮助孩子,这是我们能做到的也能做好的事情。

日常谈话记录范文 篇6

民以食为天,吃饭永远是人生中的大事。在餐桌前,人们总是习惯有一些语言上的交流。有些人说闲话,有些人讲笑话,有些人唠家常,有些人论是非。总之,这个谈话内容是五花八门。

有一次,妈妈刚做好饭,爸爸就下班回来了。还没端起饭碗,妈妈就说,“咱们明天出去玩儿吧,就去你最想去的热高乐园。”早就听说过那里,是一座美丽的水上乐园。不仅有各种水上游乐设施,还能冲浪,最重要的是还能漂流,既刺激又好玩!

听到这,我哪里还有心情吃饭。以前听到好消息,我就会跳起来。今天这个好消息一出,我简直都要飞起来。

在我热血沸腾之际,爸爸突然板着脸给我浇了一盆冷水。“你的作业写完了吗?”我完全慌了神儿,我该怎么说呢?要是说没写完,爸爸肯定以这个为理由,就放弃了此次出行;而要是让爸爸知道了我在撒谎,我就惨了。

不知从哪里来的勇气,我终于吞吞吐吐地说出了“写完了”三个字。爸爸随我进了房间,看到本子上没有几个字后,他把眼睛瞪得像牛铃。 他让我自己看着办,我还能怎么办,只能点灯熬油连夜把作业写完。

一次,我嫌妈妈厨艺不精。妈妈不好意思地笑了笑,我却把这句话说了一遍又一遍。终于,妈妈爆发了:“你要是嫌我做的饭难吃,下次,你给我做一顿呀,我保证不挑食!”一句话,把我噎得哑口无言。

一家人在一起吃个饭,是一件很美好的事。在餐桌前,就要说些开心的内容,尽量别说让对方不喜欢的话题。

日常谈话记录范文 篇7

一学期很快过去了,在领导和各任课老师的帮助下,顺利的完成了各项工作,取得了一些成绩,有得有失,现对本学期的工作总结如下:

一.班级是学校教育、教学工作最基层的组织单位,而班主任则是这个单位的领导者、组织者和管理者,班主任工作是塑造学生灵魂的工作,班主任对创设良好的班集体,全面提高学生素质,陶冶学生情操,培养全面发展的人才,具有举足轻重的地位和作用。我班是尖子班,学习风气浓厚,学习成绩较好,但有一些同学自我优越感太强,骄傲情绪在不断滋长,且许多同学来自不同的班甚至不同的学校,造成班集体缺少凝集力.一个有凝聚力的集体,无论做什么事情都会很出色。进入一个新的集体,学生是独立的,不通过一些活动,不通过彼此的交流,很难使他们成为一个整体。加强集体观念,在班级活动中,在和学生谈话中,口头上经常挂的就是我们班或我们校该怎样要怎样,要树立一个什么形象。而这集体的形象和我们师生每一个人的行为都密切相关,以此培养学生集体主义观念。我抓住这些机会针对这样的情况,多组织一些集体活动,比如班际球赛晚会等.,充分调动学生的积极性,增强班级的凝聚力。

二.关注学生的心理需求对高三学生亦是尤为重要。班主任更应该成为学生的心理保健医生。因为班主任本身有着得天独厚的有利条件,从交往的距离感来说要小,也更能获得学生的心理共鸣。高三的学业压力很大,减压的问题一直是我最关注的,当然教育需无痕,有意识但不能很刻意。一定的课余活动能起到减压的作用,所谓张驰有道的道理即在于此。一方面,通过班级的.争鸣角粘贴一些减压的方法;平时的主题班会注重以各种方式给予同学们一个施展自我才华的空间,更能使得在高三有限的学习时间中加快熟悉度、增强班级凝聚力.每一次月考后都要和学生进行谈话,关心和鼓励他们,让他们有增强自信心.

班主任这个工作是一个非常微妙的工作,其中充满了艰辛的汗水,也充满了诱惑。以后的道路还很长,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

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日常谈话记录表 篇1

尊敬的各位领导、同志们:

今天,自治区党委、高校工委和xx盟委在这里召开全院干部大会,宣布对学院领导干部任命。我非常感谢组织上对我的关怀、培养和信任,坚决服从组织上对我工作的调整和职务的任命。我一定兢兢业业工作、认认真真做事、老老实实做人,努力让组织放心、让群众满意。

能来到xx职业技术学院工作,我感到使命光荣、责任重大,同时也对未来充满信心。xx职业技术学院地处革命老区,历史文化底蕴深厚,地方民族特色鲜明、学科专业点多面广、招生规模逐步扩大、办学效益不断增强,办学层次明显提高。

所以,能成为xx职业技术学院的一员我感到非常荣幸。当然。面对高职教育生源压力不容乐观、评估导向趋于透明、市场趋向优胜劣汰、教学和就业质量关乎存亡的严峻形势;面对学院所承担的为xx盟经济发展推进“四个转变”、打造“四大基地”提供智力支持和人才保障的历史责任,我们改革、建设和发展的任务确实很重,作为院长我深知自己肩上的担子的分量。之所以充满信心,是因为我们有自治区党委政府、高校工委教育厅、盟委行署的关怀和重视,有历届领导班子打下的良好基础,有以白书记为班长的团结和谐、干事创业的领导班子,有勤奋敬业、忠于职守的教职工队伍,特别是赶上了xx盟大发展、大繁荣的良好发展时期,我想只要我们抓住机遇,齐心协力,求真务实,注重创新,就一定能促进xx职业学院又好又快发展。

在今后的工作中我一要加强学习。要学习职业教育理论,把握职业教育规律,特别要虚心向白书记学习,向班子其他成员学习,向广大教职工学习,通过学习开阔视野、拓展思路、积累经验、汲取智慧,从而真正实行开门办学、开明办学、开放办学。二要团结协作。要坚决维护和倍加珍惜领导班子的团结,积极支持白书记的工作,积极支持班子其他成员的工作,努力做到互相尊重、互相信任、互相理解、互相配合、互相帮助。三要依法治校。要认真贯彻落实《教育法》、《教师法》、《高教法》和《职教法》,不断完善学院的.各项规章制度,坚持按原则办事、按制度办事。四要民主管理。要认真执行党委领导下的院长负责制,自觉遵守“三重一大”决策规则,努力营造广开言路、集思广议、同心同德、群策群力的良好工作氛围。五要勤奋工作。坚持深入实际、调查研究、身体力行,率先垂范,努力为师生员工办实事、办好事。六要廉洁自律。要自觉遵守党员领导干部廉洁从政准则,要常怀对教育事业的忠诚之心、对职工群众的敬畏之心、对自身形象的珍重之心,做到思想上严格要求,行动上洁身自好。

真诚地希望领导和同志们对我的工作给予指导、支持和监督。

谢谢大家!

总经理任职谈话表态发言稿 1

尊敬的公司指导,同事们:

大家好!非常快乐大家可以信任我、支持我,让我成为公司的总经理,有时机在这个职位上为了公司集团的开展做出更大的奉献。

我们不模拟别人,但我们要做别人的典范。在市场竞争中,能为其奋斗的人不管他是什么样的人都不会受阻拦。我将提供多种方法使大家有充分发挥自己才能的地方。我并不以此为满足,我并不依赖规章制度,反而更为依赖我们大家的爱公司如家的精神。只有这样才能面对各种不同类型的危机和困难。然而,尽管我们习惯于安逸的生活而不贯劳苦,但大家的勇气却天生而非训练所得,所以我们可以面对任何挑战。挑战在人生中比安逸会更加美妙和愉快。在挑战中,我们可以探求事物的真伪,认正的才智人士,我们从不向任何违犯公司利益的人卑躬屈膝,以求安逸,我们要以公司的利益为自己的利益,以公司的荣誉为自己的荣誉,公司的命运就是自己的命运。可以做到这样,我们的公司就会蒸蒸日上。

我们面临的挑战:就是使我们目前所经营的工程,能有效地开展起来,使我们公司在尽快的时间内,完成资金积累的过程,向着一个更高的目的开展和壮大迈进。

我们的事业:在目前每一个对我们开展有帮助的企业或个人,我们将继续保持与他们的联络,并重视我公司的产品质量和公司的信誉,以及不断扩大我们的经营范围和进步在市场的占有率,高新技术产品将继续其他的生命力和主导地位,成为我公司的先驱,其他系列产品将继续开发和开展,特别要注意资产收益的优化。很可能我们将从事如今尚未涉及的行业,在选择新的'经营领域时,我希望所进入的每一个市场必须有足够内在的增长潜力,保证这种进入的光辉的前景!

我们将孜孜不倦地去调查那些能给我们公司带来效益的产品和顾客,以及相匹配的效劳!

我们的顾客:公司全体成员应注重我们公司的信誉和形象,不管在什么情况下都应该记住“顾客永远是对的”这个信条。迅速建立起客户效劳平台,市场是我们生存的条件,也是我们活动的舞台,我们必须在这个舞台上赢得顾客的信赖并获得市场经营的成功!

我们的基准线:我的财务观点并不复杂,但要自始至终的实现财务目的。在目前和今后的市场中,仍需要大家的努力和责任感,去完成资产收益率的增长和公司的开展!

我所能奉献的没有其他,只有热血、辛劳、和汗水。我们面临着漫长而艰辛卓绝的道路,我将尽我所能,为了我们的事业,不懈的努力,要问我的目的是什么,那就是成功!你们肩负的是我们公司的将来!不管道路多么漫长,多么崎岖,我们一定要夺取成功,没有成功我们就不能生存!我也希望大家都能认识到这一点,没有成功一切将不再存在!此时此刻,我认为我有权要求所有的人都能以大局为重,团结一致,艰辛创业,同甘共苦,群策群力,为了一个共同的愿望,不懈的努力,我们的目的一定要到达,也一定可以到达!

成绩代表的只是过去,我们要关注的是明天的目的!相信在大家的共同努力下,只要我们每个人都肯为了工作付出我们的时间与精力,那就没有达不到的目的,我相信我们公司的明天一定会更好!

谢谢大家!

日常谈话记录表 篇2

各位领导,各位同志们:

大家好

非常感谢局党组、局领导给了我这次担当重任的机会,我的心里感觉是沉重大于高兴,责任大于名声,作为一个单位的带头人,一个领导班子的班长,我深感肩上的责任重大,在这里我代表我自己也代表我们车站这个新的领导班子,向局领导表态,一定要不辜负领导对我们的信任和重用,尽自己的最大努力把车站的工作做好,向局领导交一份满意的答卷。

客运总站是交通局的一个窗口,更是xx市的一个窗口,汽车站的工作搞的好坏影响重大,搞好车站的工作领导班子起着重要的作用,当然与在座的各位同志努力工作更是分不开的,因此作为新的班子我们的责任与义务就是团结一心、共同拚博,带领导大家一起,努力工作,积极奉献,树立我们交通局也是xx市服务行业的窗口新形象。

客运总站成立xx年多时间来,在各级领导的支持下,在前任站领导的幸勤工作下,在各位站务员同志们的努力配合下,各项工作均在走上正规,各项制度也逐步健全,总站的各项工作曾经得到了省、市、局、处领导的肯定,我们作为新的一届领导班子我们的工作目标就是让环境更加优美,让工作更加规范、让制度更加健全和完善,让服务质量更加提高,让我们的荣誉继续保持。

作为新的领导班子,今天我们是正式到任,我们需要时间了解和掌握情况,需要熟悉工作环境,因此在座的各位同志一定要支持和配合我们的'工作,各人安心自己岗位,负好自己的责任,出现任何的思想焕散、等待观望、看风测向、工作不负责任,敷衍塞责、服务态度粗暴、冷、横、硬的现象是我们不愿意看到的,也是不能容忍的,希望各位同志们积极配合我们的工作,使我们新班子的工作有个良好的开端。

谢谢大家!

日常谈话记录表 篇3

尊敬的各位领导、同志们:

大家好!

刚才会上宣布了组织上对我的任命,在此我衷心感谢组织对我的信任和关心,感谢各位领导对我的器重和厚爱。这次任职对我来说,不仅是一种认同和接受,更是一份希望和重托,让我有机会在一个更高的平台,为公路养护事业服务,为公路养护事业添彩。同时,也是一次巨大的挑战和考验。我将把今天作为一个新的'起点,尽快进入新角色,勤勉尽职,扎实工作,有所作为。在此,我做四个方面的表态: 一是“勤学”。在今后的工作中,我将坚持在学中干,在干中学,把党的十八大精神以及科学发展观贯穿于工作的全过程,解决工作中存在的突出问题。在提高学习能力上下功夫,以科学理论来武装头脑、指导实践、推动工作。在提高工作能力上下功夫,按照科学发展观的要求,不断提高实际工作能力和水平。在提高工作落实能力上下功夫,进一步明确抓落实的标准、重点和程度,确保各项工作任务落到实处。

二是“务实”。坚持做到脚踏实地,求真务实,树立讲实话、办实事、求实效的作风,放下架子,沉下身子,紧密结合中心以及基地各项工作实际,坚持一切从实际出发,增强工作的主动性和实效性;坚持做到勤奋敬业,甘于奉献,

始终保持艰苦奋斗、昂扬奋发的精神状态,甘于清苦,乐于奉献,多干实事,多创业绩。

三是“团结”。我作为中心领导班子的一名新成员,要始终坚持班子团结,取长补短,共同进步的原则,积极参政议政,为中心的整体工作着想,为主要领导分忧解愁,与班子其他成员坦诚相待、团结协作、有功不居、遇过不推、补台不拆台,尽心竭力做好分管工作。

四是“廉洁”。要自觉遵守反腐倡廉的各项规定,老老实实做人,勤勤恳恳干事,清清白白任职,时刻保持清醒头脑,处处严格要求自己,自觉接受大家监督。

同时对于我个人的一些不足,希望领导和同志们随时批评提醒,我一定认真加以改进,绝不辜负组织、领导和同志们对我的信任、希望和重托。

谢谢大家!

廉洁纪律日常谈话记录(通用八篇)


会议记录是指在会议过程中,由记录人员把会议的组织情况和具体内容记录下来,就形成了会议记录。以下是小编收集整理的廉政谈话记录范文(精选8篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

廉洁纪律日常谈话记录 篇1

同志们,今天我们以集体谈话的形式,在这里对此次选拔任用的中层干部进行一次廉政谈话。首先祝贺各位同志走上新的领导干部岗位。通过此次干部提拔调整,将一批德才兼备、群众威信高的干部选拔到了各级领导岗位上来,对于优化我院领导干部队伍结构、推进全院审判工作具有积极的促进作用。下面,就今后的工作,我对各位提出几点希望和要求:

第一,要勤于学习,加强修养。一方面要强化政治理论的学习,增强党性修养。重点学习研究科学发展观、构建社会主义和谐社会等重大理论,全面、准确地掌握党的各项方针、政策,确保审判工作的正确政治方向。另一方面要加强业务知识学习。工作专业性强,作为中层干部要克服工作任务繁重等实际困难,坚持不懈地学习,不断扩展知识面,完善知识结构,使自己尽快成为本职工作的行家、专家,让自己的思想观念和知识水平与工作的发展步伐相适应。

第二,要团结同志,凝聚队伍。中层领导干部是各部门工作的组织者、领导者和决策者,是一个团队的核心和表率。要带出一支团结向上,能打硬仗的队伍,一是要以诚立信,以敬树德。要怀着一颗感恩的心,去尊重、关心、爱护每一名同志,真心诚意地为他们排忧解难,才能获得同志们的支持与信任。二是要努力提高执政能力和管理水平。作为领导干部,不能仅仅满足于完成眼前的具体工作任务,而要着眼大局,从管理者的角度审视、思考问题,遇事勤动脑,多体会,敢实践,不断摸索解决矛盾的办法,提高破解疑难的能力。在队伍管理工作中,我们要虚怀若谷,知人善任,挖掘每一位同志们身上的优点和长处,与本职工作特点相结合,充分调动他们的积极性和主动性,做到人尽其才,才尽其用,努力为同志们创造一个积极向上,和谐愉快的工作氛围。

第三,要廉洁自律,守住底线。这一点非常重要,犹为重要!作为中层领导干部,必须做廉洁自律的典范。我在这里送给大家四句话:一是世界上没有免费的午餐,二是世界上没有无缘无故的爱,三是世界上没有不透风的墙,四是世界上没有后悔药。请大家牢记这四句话,在思想意识上,“慎权、戒贪、律己、修德”;在工作实践中,增强防范意识,抵得住诱惑,不能有任何侥幸心里,要珍惜自己的前途和职业,算好经济帐、家庭帐和自由帐,保证自己和单位不出任何问题。

以上几点,也是我与各位的共勉之言。我相信大家能够在各自的岗位上振奋精神,开拓进取,圆满地完成全年工作任务!

廉洁纪律日常谈话记录 篇2

谈话时间:20xx年xx月xx日午时

地点:xx办公室

主持廉政谈话领导:xx副段长

参加会议部门及人员:

养护科:xx科长、xx科长

安阳宏途养护公司:xx副经理、xx副经理

一、加强学习,树立正确的世界观、人生观、权力观和职责观。

在座的的各位都是咱单位的骨干,尤其是养护公司的各位经理。公司作为一个独立核算的法人单位,承担着市段管养路段的具体养护工作任务,负担着41名职工的工作福利待遇,不仅仅对段里来说,并且对市局来说,都是一个很重要的业务部门,所以加强学习包括各方面的学习,业务也好、知识也好、法律也好、纪检准则也好,很重要也很必要,这有助于使各位树立好正确的世界观、人生观、权力观和职责观,更好的推动工作开展。

二、民主团结、真抓实干,促工作。

前面探讨的学习,中心目的是为了干工作,但怎样干工作,首先谈到的就是民主和团结,还是要谈到公司,此刻公司收入分三块,一是小修保养经费,二是料场收入,三是出赁机械收入,都涉及到资金流动,加强廉政建设很有必要,怎样加强廉政建设,制度很关键,这个制度就是要涉及到民主团结基础上的透明和公开,也就是要说让职工明白甚至清楚一年挣多少钱,一年花多少钱,都用在了那里,这就是廉政建设中的群众监督作用,仅有民主仅有公开才能在团结的氛围下保证不出事,更好的促进工作。

三、在工作中始终贯彻廉政意识,做到三慎,即:慎始、慎顺、慎权。

1、慎始指的是:要常记,无以恶小而为之,无以善小而不为。把好廉价从政的第一道底线,第一道防线,遇腐败典型时时常记、时时常学、警钟长鸣。

2、慎顺:此刻公司各各资金流动环节把握的都很好,没有出现什么经济问题,也就是说比较顺,越是在这种顺利的'情景下,越要做到居安思危,不能说此刻顺利了就万事大吉了,要时常清查资金环节,防止资金漏洞,杜绝监管失察,真正做到常在河边走就是不湿鞋,常怀执政之德,常思贪欲之害,常弃非分之想。

3、慎权:权利是一把双刃剑,若为民则有利,若为己则有害,权利不是商品不能进入市场,权利不是私有财产,不能假公济私,借权敛财,仅有慎用权力,才能理解群众监督,保证自身廉洁,更好的促进工作。

廉洁纪律日常谈话记录 篇3

谈话时间:20xx年3月3日

谈话内容:廉政建设座谈会

谈话人:孙华东

谈话对象:焦明赵霞陈家健董军华彭同卫

记录人:刘勇

谈话内容:

一、依次听了5位谈话对象关于遵守党的政治纪律,贯彻落实党的路线、方针、政策和上级党委政府决议、决定,贯彻落实党风廉政建设责任制和个人廉洁自律的情况报告。

二、孙华东校长对3位同志提出三点明确要求:

一是要深刻认识党风廉政建设和反腐败斗争形势依然严峻复杂。近几年来虽然反腐败工作取得了显着成效,但在不敢腐、不能腐、不想腐上还没有取得压倒性胜利;腐败活动减少了,但并没有绝迹,反腐败体制机制建立了,但还不够完善,思想教育加强了,但思想防线还没有筑牢;反腐败的`形势严峻复杂,反腐败工作依然艰巨繁重,党风廉政建设工作仍需进一步加强。部分服务对象对我单位的办事效率、服务态度也提出意见建议。希望各位把思想和行动统一到中央、省委、市委和县委的决策部署上来,坚信中央从严治党、铁腕反腐的坚强态度和决心,坚持不懈打好攻坚战、持久战,坚定不移把党风廉政建设和反腐败斗争进行到底。

二是切实履行党风廉政建设主体责任。根据党风廉政责任制要求,班子成员发挥"一岗双责"作用,协助党组书记落实主体责任,对职责范围内的党风廉政建设负主要领导责任,把党风廉政建设要求融入分管业务工作,定期研究、布置、检查和报告分管范围内的党风廉政建设情况,坚持谁主管、谁负责,层层抓落实,确保守土有责,对党负责。班子成要对单位党员干部加强经常性教育,主要领导与单位班子成员廉政谈话不少于1次,班子成员每年与分管科室负责人廉政谈话不少于1次,抓好职责范围内党风廉政建设。作为班子成员,要切实做到把主体责任记在心上、扛在肩上、抓在手上,落实在行动上。要以身作则,切实增强抓党风廉政建设主体责任意识,模范带头廉洁自律,自觉做到廉政勤政,认真履行"一岗双责"。

三要带头廉洁自律,自觉接受群众监督。一要认真学习中央、省、市、县有关党风廉政建设的规章、规定、文件,特别是习近平总书记关于党风廉政建设和反腐败斗争的有关论述、规定等,真真吃透其精神并将其贯穿于个人的工作和生活中;二是要"把权力关进制度的笼子里"。把权力关制度的笼子里,不是说让你不干事,而是要依法办事,依程序办事,对所办事情必须要负法律责任,所办事情必须要经得起时间检验,经得起人民群众的监督;要时该牢记权力是人民所赋予的,手中的权力不是个人的,我们所有的工作都是为了人民、为了国家,绝对不能把权力作为个人的私有物,想怎么用就怎么用,滥用权力,以权谋私必将受到党纪国法的严惩;三是要慎交友,因交友不慎而落马的官员不在少数,工作生活中总有些居心不良之人想与你交朋友,套近乎,他们看中的不是你的人而是你手中的权,一定要擦亮眼睛,多与正直之人、讲诚信之人交往,不与居心不良之人交往,尽量减少不必要的应酬,要把精力放在推进工作和学习上;四是要慎独,习近平总书记在提到共产党员的修养时特别强调了慎独,要求党员干部都要努力做到"慎独",无论在什么样的环境下,都不做亏心事、不做昧良心的事,有人无人一个样,八小时之内和之外一个样,自觉接受社会各界监督,严于律己。

三、谈话对象分别作表态发言

5位同志表示,今后一定加强思想政治理论学习,认真贯彻落实规定和廉洁自律各项规定,协助主要领导抓好党风廉政建设,进一步增强廉洁自律意识,筑牢拒腐防变的思想道德防线,认真抓好分管的各项工作,努力推动单位各项工作向前发展,为建设"五个高青"作出积极贡献。

廉洁纪律日常谈话记录 篇4

按照市党风廉政建设领导组办公室的统一布暑,校党委书记、校长项淮涛同志受市党风廉政建设领导组办公室的委托,于20xx年10月29日上午向学校领导班子成员通报了本年度党风廉政建设责任考核测评情况,并对班子成员进行了党风廉政建设的集体谈话和个别谈话。现汇报如下:

一、我校近年来,在市委、政府的正确领导下,学校领导班子成员克服困难、努力工作,学校各项工作扎实开展,发展速度加快,教育教学质量稳步提升,在全市乃至全省赢得了较好声誉。同时党风廉政建设工作做得较好,得到了全校教职工的充分肯定,得到了上级教育主管部门的认可。本次测评,我校领导班子党风廉政建设得96分,这是对我校领导班子的党风廉政建设工作的激励和鞭策,我们应以此为契机,继续深入持久地抓好我校的党风廉政建设工作。

二、充分认识党风廉政建设在学校工作中的意义

在我校深入开展科学发展观学习实践活动的同时,没有清正廉洁的工作作风,学校就难以有和谐的发展氛围,就难以真正贯彻好科学发展观,就可能各种矛盾加剧等,要求大家要认真吸取社会上的经验教训,管好自己,时刻警示自己,保持清正廉洁的工作作风。

三、力求做得更好,让党和群众放心

尽管组织上和教职工对我校领导班子党风廉政建设工作给予了充分的肯定,但我们自身应站到更高的起点上,进一步查找自身存在的不足,查找领导班子成员党风廉政建设是否存在不平衡的问题,因此,提出以下廉政要求:

1、要进一步加强理论学习,提高拒腐防变能力和水平,要加强方针、政策和各种规章制度的学习。

2、要加强各项制度的建设,用制度管权、管人、管事、管钱,学校各项工作要用制度来约束,领导干部要服从制度,就能更好更有效地防行为,各位领导同志要进一步抓好,完善好分管工作的制度建设。我校这些年来平稳发展,制度建设起着重要作用,要总结经验,继续执行好财经集体审批,分层审批的制度,执行好教职工代表大会形成的各项决议,进一步完善好其它各项制度的建设,如公务接待,工程建设,招生,物资采购,人事聘用等工作制度。

3、领导班子成员要做好教职工的表率,清正廉洁,掌好权,用好权。

4、领导要洁身自好,管好自己的嘴,管好自己的腿,管好自己的手,严格做到不该说的话不说,不该去的地方不去,不该拿的坚决不拿。时刻把握住自己,防微杜渐。

5、坚持公开透明的工作方式:应该说,我校前期工作校务公开做的较好,受到了省、市总工会校务公开检查组给予的充分肯定和表扬,今后校务公开工作还要进一步做好,在招生、工程、物资、人事等等方面,均要及时公开透明,让教职工代表参与工作,在阳光下操作,继续请工会财经委员会定期审查学校财务工作。

6、全体领导班子成员要管好自己身边的人,要管好自己身边的工作人员,特别是要管好自己的亲属,防止其利用我们手中的权力来谋取好处,领导干部成员的住房,子女就业情况,投资情况均要按要求如实向有关部门报告。

廉洁纪律日常谈话记录 篇5

同志们,今天,我们对调整交流后职务发生变化的科级领导干部进行集体廉政谈话,目的是为大家即将走上新岗位进行提醒和警示,不断增强廉洁自律意识。这里,我就结合自己的体会和党风廉政建设的要求,讲五个方面的意见,与大家共勉。

一、要勤于学习,不断强化党章党规党纪意识

党章和党内法规是推进全面从严治党的根本依据,只有认真学习贯彻,才能准确把握全党必须遵循的行为准则。对这次调整交流的干部来讲,为党工作为人民服务的平台范围更大了,但组织和干部群众对我们的要求更严了,标准更高了。因此,大家必须深刻认识党章党规党纪的重要性。当前,我们要深刻认识推进“两学一做”学习教育常态化制度化,是坚持思想建党、组织建党、制度治党紧密结合的有力抓手,是不断加强党的思想政治建设的有效途径,是全面从严治党的战略性、基础性工程。要以学习《党章》、《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》为契机,系统学习党章党规党纪,既要原原本本、逐字逐句学,把党规党纪要求学懂弄通、把党的纪律规定牢牢刻印在心上,又要深刻领悟党内法规中蕴含的管党治党精髓要义,彻底弄清那些是不能越的“红线”,搞明白那些是不能进的“雷区”,始终绷紧尊崇党章、遵守党纪的思想之弦。要自觉接受党的纪律教育,把遵规守纪作为一种习惯,落实到日常工作和生活的方方面面,把党章党规党纪作为标尺,用党章党规党纪规范履职、用权、干事的各个环节,以党纪党规为镜去歪风、正行为、强党性,切实维护党章党规党纪的权威性和严肃性。

二、要勇于担当,认真落实全面从严治党责任

有职必有责,有责须担当。全面从严治党主体责任体系的建立,为每个领导干部都戴上了党风廉政建设的“紧箍咒”。这次提拔任职及平级转任的领导干部,有的是部门的主要负责人,也有的是领导班子成员,说到底,大家都是履行党风廉政建设两个责任的领导者和推动者。因此,我们要根据职责分工,深刻领会新时期党风廉政建设工作提出的“挺纪在前”、“四种形态”等新思想、新观点,主动担当作为,切实担负起全面从严治党主体责任。单位主要负责人要做到重要工作亲自部署,重大问题亲自过问,重点环节亲自协调,重大案件亲自督办、对各种警示教育活动亲自主持,管好班子,带好队伍,当好廉洁从政的表率。班子其他成员要认真履行一岗双责,在抓好业务工作的同时,切实抓好分管范围内的党风廉政建设工作的协调指导、日常监管、督促检查和请示汇报,做到常思常想、会抓会干、敢抓敢管。同时,要树立“严管就是厚爱”的理念,时刻关注党员干部的思想动态、工作表现和作风状况,发现问题及时进行咬耳扯袖的提醒教育,特别对一些小事小节方面的问题要善于发现、敢于提醒,不能放任自流,督促他们严格按照党章党规党纪来衡量自己的行为。

三、要严守纪律,切实做到守纪律讲规矩

党的纪律是党的建设的生命线,也是党员干部的基本准绳,自觉遵守党的纪律,是对领导干部最起码的要求。作为这次提拔任职和平级转任的领导干部,要牢固树立纪律和规矩意识,以更强的党性意识、政治觉悟和组织观念要求自己,自觉用《党章》和《中国共产党纪律处分条例》来约束自己的言行举止,守住个人干净的为官底线,将守纪律、讲规矩内化于心、外化于行。要严守党的政治纪律,在大局观念、担当精神等方面认真对照检查,坚决做政治上的明白人;要严守党的组织纪律,切实贯彻落实民主集中制,重大问题该请示的一定要请示,该汇报的一定要汇报,不能擅作主张,我行我素;要严守党的廉洁纪律,严格执行财务管理等方面的制度,不滥用职权,不以权谋私;要严守党的工作纪律和生活纪律,在工作上要积极主动、脚踏实地,在生活上要模范遵守社会公德、职业道德和家庭美德,努力成为爱岗敬业、遵纪守法、明德守礼的表率;要严格遵守党的群众纪律,巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果,严格按规定为群众办事,办好群众的事,始终保持党同人民群众的血肉联系。

四、改进作风,模范遵守规定精神

中央和省、市、区委关于改进工作作风、密切联系群众规定要求,为各级领导干部行为准则和工作提出的“标尺”。我们要主动适应作风建设“越往后执纪越严”的新常态,严格执行规定精神和省委“双十条”规定以及市区相关要求,认真落实公务接待、公费旅游、操办婚丧喜庆事宜、发放奖金补贴、差旅费、会议费管理等各项制度规定,带头抵制不正之风,带头勤俭节约,压减“三公”经费支出。要树立求真务实的工作作风,在作风方面坚持高标准、严要求,在“勤”“快”“实”“细”四个方面下功夫,以身作则,以上率下,为其他干部职工树起标杆,做出示范,以良好的作风推动各项工作落实。

五、要严格自律,始终保持清正廉洁的良好形象

为政之要在于廉洁,廉洁之本在于自律,自律之道在于敬畏。我们每位同志要切实认识到权力是责任、是义务、是奉献,行使权力一定要如履薄冰,如临深渊,慎之又慎,绝不能滥用权力、谋取私利。要把“做事”作为实现个人价值的“课堂”,把“当官”当作为造福百姓的“舞台”,勤政为民,当好“服务员”。要自觉培养和锻炼自己的廉洁定力,正确对待名利,控制个人欲求,保持平静心态,努力做到不计个人得失,不为名而动,不为利而争。要注重培养健康向上的生活情趣,保持高尚的精神追求,不断增强自身的免疫力。始终把监督看成是最大的关爱、最好的保护和最真诚的帮助,自觉接受组织和群众的监督,主动把自己的活动置于广泛的监督之下,养成在公开中行使权力的习惯,得到在监督下工作生活的安宁。同时,做人做事一定要把握原则、坚守底线,工作生活一定要注重细节、把握小节,把好第一道关口,守住第一道防线,以实际行动赢得群众的信赖和支持,树立好自身良好形象。

同志们,全面从严治党的新形势新任务对我们提出了新的更高的要求。XXX希望大家认真履行党和人民赋予的神圣职责,以身作则,率先垂范,廉洁自律,勤勉工作,以实际行动和工作实绩回报组织的培养和群众的信任!

最后,祝大家在新的工作岗位上工作顺利,事业有成!

谢谢大家!

廉洁纪律日常谈话记录 篇6

谈话时间:20xx年x月x日

谈话地点:办公室

谈话对象:xx

入党联系人:xx

记录人:

1、问:作为公司入党积极分子,如何争取从思想上入党?

答:(1)要有鲜明的无产阶级立场,坚定的共产主义信念,远大的共产主义理想。入党积极分子既然目标已经确定,那就要朝着这个方向去努力,要站在无产阶级革命的立场上去看待问题和处理问题,要树立崇高的革命理想,自觉抵制一切非无产阶级思想的侵扰。

(2)要有全心全意为人民服务的献身精神,为了人民的利益甘愿牺牲个人的一切。入党积极分子要时刻牢记这一点,在争取入党过程中,必须有明确的目的,入党不是为了捞到什么好处,而是要全心全意为人民服务,并且,时刻准备着为了人民的利益甘愿牺牲自己的一切。

(3)要努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论,不断提高理论和科学文化水平。入党积极分子只有用马克思主义的科学理论武装自己,才能掌握社会发展的规律,树立明确方向和奋斗目标。要努力为公司做出贡献,学习当今世界上最先进科学技术和管理经验,使自己具有适合时代发展需求的知识技能,为将来更好地履行党和人民赋予的职责作充分准备。

(4)要有高尚的共产主义道德品质。共产主义道德,是作为先进生产力代表的无产阶级继承和发展了历劳动人民的美德,并在马克思主义指导下逐步形成的,它是在共产主义思想体系指导下,代表无产阶级和广大人民群众的利益和要求,用无产阶级道德观树立起来的人们在共同生活中的行为准则和规范,它是人类历最进步尚的道德。

2、问:谈谈平日你在工作中怎样取得模范带头作用?

答:起到模范带头作用是全方面、多层次的,作为一名入党积极分子,我主要从以下三个方面在实践中探索,充分发挥模范带头作用。

(1)思想政治上的表率。做到坚持真理,认真学习相关理论,积极向广大群众宣传党的理论、政策、纲领和国内形势,关心国家大事,主动联系群众,在思想政治上带动群众共同进步。

(2)工作上的标兵。作为一名公司的工作人员,我热爱企业,团结同事,模范遵守公司的各项规章制度。从不迟到早退,工作上严格要求自己,并在业余努力提升,积极配合协助领导开展工作,主动地处理部门的各项事务,热心为同事们做好服务。

(3)生活上的榜样。作为一名共青团员,作为一名入党积极分子,我积极参加各项公益活动,参加了青年志愿者,包括到福利院照顾老人、为灾区捐款、清除污染物保护环境等活动,在各项活动中我都能尽努力帮助他人,为同事做出表率和榜样。在西南旱灾中,我同全国人民的心情一样,心系西南,多次在公司参与灾区捐款献爱心活动,以自己的实际行动争取早日加入中国共产党。

记录小结:通过谈话,我认为该同志对党的认识正确,具有一定的思想觉悟,入党动机端正,有为党的事业奋斗终身的决心。该同志思想作风正派,对组织和同志忠诚老实,有较强的集体荣誉感和团结精神。

效果评估:本次谈话较为理想。

被培养人和培养人就端正入党动机和如何在工作生活中取得模范带头作用此话题进行了谈话,有效地增进了相互之间的了解与友谊,由于时间有限,未来道路的选择问题上,并未深入下去,此话题将在以后的谈话中进一步深入。

廉洁纪律日常谈话记录 篇7

时间:xx年5月15日

地点:办公室

谈心人:A

谈心对象:B

B:通过开展“两学一做”学习教育,把我的认识提高到了一个新的境界,理解了一次深刻的党性教育,我要检讨一下自己的缺点和不足:以前在学习上我存在着应付思想,态度不够认真,缺乏自觉性;自我约束也不够,偶尔有迟到、早退现象和工作时间办私事的状况,今后我要坚决加以改正。

A:不错,你能有这种态度是正确的。但在工作上,我又要批评你几句:就是在业务上满足于现状,缺乏刻苦钻研的精神,对你自己负责的工作都是浮于表面,没有认真从理论上分析研究,深入了解关键所在,难以从本质上提高工作质量。

B:我也存在着一些问题。我在理想信念上对自己没有高标准、严要求,学习不够专心,有时半途而废。我认为,我们都就应不断加强学习,全面提高自身政治素质,牢记党的宗旨,增强党性的锻炼。

A:我存在的突出问题就是:职责意识差,有时满足于管好自己,对见到的问题不愿意多说,不想多说,不愿意得罪人,不想得罪人,没有从大局上思考问题。

B:我也存在工作主动性差等问题,没有起到一个党员的模范带头作用。今后我要向先进典型学习,同时勤于学习业务知识,不断改善工作作风,完善自我。

A:这天谈心使我收获颇丰,也使我深受教育,大家有这样的认识,说明我三句话教育取得了预期的效果,党员队伍建设初见成效,刚才大家讨论的大多是自己的缺点和不足,其实同志们平时的思想和工作表现都是不错的,都能够遵守纪律,作风正派,工作勤恳,为消防事业作出了应有的奉献。在看到缺点不足的同时,也不能忘记同志们的优点和取得的成绩。

廉洁纪律日常谈话记录 篇8

时间:xx年6月20日

地点:办公室

主持人:xxx

记录人:xxx

会议主题:党风廉政建设民主生活会

参会人员:党支部全体党员

会议内容:

一、书记在会上讲话并强调在实际工作中加强党风廉政建设,要认真贯彻落实《廉政准则》,就自己在工作中的廉洁自律及工作作风等情况进行了回顾和反思,并认真剖析自身的不足之处。

(1)、廉洁自律情况

首先,加强学习是领导干部锻炼党性、坚定信念、提升境界、增长才干的重要途径,是拒腐防变的思想道德基础。一要加强学习,提高党性修养。认真学习科学发展观以及党的十八大、十八届四中全会精神和十八届中央纪委第五次全会精神。学习贯彻《廉政准则》,准确把握、全面领会《廉政准则》的指导思想、基本精神和主要内容,切实提高学习贯彻《廉政准则》的自觉性和坚定性。通过加强党性修养和作风养成,坚定理想信念,牢记宗旨观念,树立正确的权力观、利益观、地位观。坚持原则、秉公办事,保持共产党员的本色。二是加强法律法规知识的学习。认真学习《党员干部廉政从业若干准则》、《廉政准则》等廉政规定,严格按照纪律要求,规范自己的言行,用法律法规指导各项工作,做到廉洁自律,不犯规,不越位,不踩线。

其次,认真落实党风廉政建设责任制。按照“先做人,再做事”的原则,加强自身修养,严于律己,清正廉洁。凡是在落实《廉政准则》规定的领导干部从政行为“八大禁止”和“52不准”及相关党风廉政规定方面,做到严格要求,自觉维护,并落实到实际工作和生活之中,尤其在执法工作中,自觉做到廉洁自律,公正公平,严格执法,不利用职务之便在工作中以权谋私,收受礼物。

在抓好自已党风廉政建设责任制落实的同时,经常进行检查监督自己及身边工作人员是否违反关的规定,在行动上做到有令则行,有禁则止。进一步强化自己的廉政责任,牢固树立全心全意为人民服务的思想,自觉遵守关于廉洁从政的各项规定,经得住考验,守得住原则。

(2)、存在的问题和不足。

一是工作思路还有局限性,空有做好本职工作的想法,缺少有实效、真管用的招法。二是宏观思考的能力欠缺。很多时候工作还停留在处理繁杂的事务之中,思考问题不全面、工作定位没有系统、明确的标准,对问题的判断缺乏前瞻性、综合性。三是把握大局,处理复杂事件的能力还不强。我们的许多工作都需要协调各有关部门解决,对涉及到的一些"老大难"问题,解决、推动、协调的能力不强,与相关单位和部门的协调不够到位。

二、在认真听取书记的讲话后宁局长在会上发言并对广大党员提出要求:

1、坚持勤奋学习,强化学习意识。加强政治理论学习,提高理论素养,增强理性思维。把学习实践科学发展观,作为一种神圣职责、一种精神境界、一种终身追求。学会思考勤于总结,边学习边思考,深化学习效果,经常对自己做过工作进行反思总结、汲取经验教训,提高素质能力。

2、坚持务实作风,强化宗旨观念,做服务人民的表率。坚持科学的发展观,树立正确的政绩观,以求真务实的工作作风来创造业绩。一是踏踏实实工作。在实践中不断学习和探索,尤其是脚踏实地,多深入基层、深入群众,把"立党为公、执政为民"落实到实际行动中去;二是真心实意服务。面对困难无助的群众,坚持真心真意为他们解决问题,竭尽所能为他们排忧解难。三是树立务实形象。在工作作风上,要坚持实事求是,做到知实情、出实招、办实事、求实效,不断提高筹划能力、协调能力、落实能力。

3、坚持廉洁奉公,提高自身修养,做党员的表率。一要始终坚持用党员领导干部的标准严格要求自己。时常对照党章,对照党员和党员领导干部的标准,时刻反省自己,勇于正视错误;二要树立廉政就是政绩的观念,严格规范自己的行为。从小节做起,严于律己,自觉保持廉洁情操,做到干干净净办事,清清白白做人。自觉接受群众监督,时刻做到自重、自省、自警、自励。三要加强道德修养,将世界观的改造和自身的修养作为伴随一生的过程,不断提高自身素质,塑造新时期党员干部的良好形象。

三、书记在最后总结发言说,在今后的日常工作和生活中,我们要认真学习法律法规,严格要求自己,时刻对照自己的所作所为,有没有与《廉政准则》“八大方面”“52个不准”存在不相符的地方,有没有把“52个不准”当作自己的法制准线。时刻保持清醒的头脑,坚决管住自己的手和脚,耐得住寂寞,经得起考验,以普通人的思想心态对待名和利,以《廉政准则》为准绳,自觉遵守国家的法律法规,牢固树立为人民服务的思想意识,把好政治关、权利关、金钱关。

日常谈话记录表内容(推荐八篇)


公司领导班子成员之间和员工之间要开展经常性的谈心谈话,坦诚相见,交流思想,交换意见。下面是小编整理的工作方面谈心谈话记录内容(通用8篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

日常谈话记录表内容 篇1

地点:办公室

谈心人:A

谈心对象:B

B:通过开展“三句话”教育活动,把我的认识提高到了一个新的境界,接受了一次深刻的党性教育,我要检讨一下自己的缺点和不足:以前在学习上我存在着应付思想,态度不够认真,缺乏自觉性;自我约束也不够,偶尔有迟到、早退现象和工作时间办私事的情况。今后我要坚决加以改正。

A:不错,你能有这种态度是正确的。但在工作上,我又要批评你几句:就是在业务上满足于现状,缺乏刻苦钻研的精神,对你自己负责的工作都是浮于表面,没有认真从理论上分析研究,深入了解关键所在,难以从本质上提高工作质量。

B:我也存在着一些问题。我在理想信念上对自己没有高标准、严要求,学习不够专心,有时半途而废。我认为,我们都应该不断加强学习,全面提高自身政治素质,牢记党的宗旨,增强党性的锻炼。

A:我存在的突出问题就是:责任意识差,有时满足于管好自己,对见到的问题不愿意多说,不想多说,不愿意得罪人,不想得罪人,没有从大局上考虑问题。

B:我也存在工作主动性差等问题,没有起到一个党员的模范带头作用。今后我要向先进典型学习,同时勤于学习业务知识,不断改进工作作风,完善自我。

A:今天谈心使我收获颇丰,也使我深受教育,大家有这样的认识,说明我三句话教育取得了预期的效果,党员队伍建设初见成效,刚才大家讨论的大多是自己的缺点和不足,其实同志们平时的思想和工作表现都是不错的,都能够遵守纪律,作风正派,工作勤恳,为消防事业作出了应有的奉献。在看到缺点不足的同时,也不能忘记同志们的优点和取得的成绩。

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日常谈话记录表内容 篇2

时间:

20XX年4月8日午时

地点:

物价检查所

谈记人:

A、b、c、d、e、f

谈话资料:

A:开展党员谈心活动是做好先教活动第二阶段的重要一环,我们必须从思想上重视。今日我以一名普通党员的身份和大家一起交流思想、聊聊天,大家都不要拘束,工作、学习、生活各方面都能够谈,也能够说说自己对这次先进教育活动的认识以及自己的不足等等。

b:经过这次先进性教育活动,把我的认识提高到了一个新的境界,理解了一次深刻的党性教育,我要检讨一下自己的缺点和不足:以前在学习上我存在着就会思想,态度不够认真,缺乏自觉性;自我约束也不够,偶尔有迟到、早退的现象和工作时间办私事的情况。今后我要坚决加以改正。

A:不错,你能有这种态度是正确的。但在工作上,我又要批评你几句:就是在业务上满足于现状,缺乏刻苦钻研的精神,对你自己负责的工作都是浮于表面,没有认真从理论上分析研究,深入了解关键所在,难以从本质上提高。

C:我也存在着一些问题。我在梦想信念上对自己没有高标准、严要求,学习不够专心,有时半途而废。我认为,我们都应当不断加强学习,全面提高自身政治素质,牢记党的宗旨,增党性的锻炼。

D:我在的突出问题是:职责意识差,有时满足于管好自己,对见到的问题不愿意多说,不想多说,不愿意行罪人,不想得罪人,没有从大局上研究问题。

E:我也存在工作主动性差等问题,没有起到一个党员的模范带头作用。今后要向先进典型学习,同时勤于学习业务知识,不断改善工作作风,完善自我。

F:所我存在的突出问题是业务、文化知识的学习不够、水平不高,工作的主动性差等,都要在今后加以改正。

A:今日和大家谈心使我收获颇丰,也使我深受教育,大家有这样的认识,说明我们的先进性教育取得了预期的效果,党员队全建设初见成效,刚才大家讨论的大多是自己的缺点和不足,其实同志们平时的思想和工作到现都是不错的,都能够遵守纪律,作风正派,工作勤恳,为物价事业作出了应有的奉献。在看到缺点不足的同时,也不能忘记同志们的优点和取得的成绩。

日常谈话记录表内容 篇3

谈话领导:

谈话对象:县财政局

谈话对象单位及职务: 县财政局局长

谈话时间:

谈话地点:财政局会议室

谈话记录人:

谈话内容:

一、副县长XX到财政局主要是了解局长余同志、党委书记张同志履行岗位职责的情况和主要工作实绩。

二、县财政局局长对思想、学习、廉政工作和生活等方面的情况作了汇报。

三、副县长XX肯定了局长的工作成绩,指出存在的不足,要求主要领导要充分听取群众的意见和建议掌握思想动态,帮助端正思想认识,引导干部职工正确对待个人得失,增强党性觉悟和胸襟气度过好干部进退流转关,自觉服从组织安排,接受群众选择。要认真学习中央、省委、州委、和县委换届文件精神情况,特别是中央“5个严禁、17个不准和5个一律”的工作纪律和省委干部选拔任用工作“五不准”要求,表明党委关于严肃换届纪律的坚决态度,要求谈话对象必须模范遵守、带头执行。

四、副县长XX对财政工作提出六点要求:

(一)严格执行县人大通过的20xx年度预算。切实把握财政工作的重心和工作重点,积极履行财政工作职责和职能,合理安排预算支出进度,保证重点支出,提高预算执行的准确率和到位率。

(二)协调抓好财政收入,确保完成公共财政收入增长20%以上的目标。要加强与税务部门的沟通协调,密切关注重点税源变化趋势,及时掌握税收入库动态,建立信息相互

沟通、情况相互通报的工作机制。要强化对重点行业、重点税源的监管,做到应收尽收,确保财政收入均衡入库和稳定增长,确保完成公共财政收入增长20%以上的目标。

(三)严格控制支出增长幅度。坚持量入为出、量力而行,统筹安排资金,加强财政预算管理,严格控制一般性支出,把有限的资金用在刀刃上,注重“保增长、保稳定、保民生”,发挥财政服务新农村建设以及社会经济发展的作用。

(四)加强财政自身内部廉政防控体系建设,确保财政资金安全高效。要加强监督检查,加强内部控制制度建设,确保经济健康平稳发展,结合部门实际,建立健全内部机制廉政防控体系,从源头上制止腐败,确保财政资金安全高效。

(五)进一步转变作风,改善环境、规范服务。一是对本单位在作风建设中急需转变和改进的方面进行全方位深层次研究,将本单位重点工作、重要事项、制度建设等各个环

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日常谈话记录表内容 篇4

谈话对象:李明(化名)

日期:20xx年8月25日

地点:咖啡馆

记录人:张琳(化名)

谈话主题:人生困惑与未来规划

谈话记录:

张琳:李明,最近你似乎有些烦恼,想不想和我谈谈?

李明:是的,我最近确实有些困惑。我觉得自己的人生好像陷入了迷茫,不知道未来应该怎么规划。

张琳:可以具体说说你的困惑是什么吗?

李明:我毕业已经一年了,但是还没有找到一份满意的工作。我不知道自己的专业选择是否正确,也不知道应该往哪个方向发展。

张琳:这是很多年轻人都会面临的问题。你可以先回顾一下自己的兴趣和优势,看看是否可以从中找到一些线索。

李明:我确实对计算机科学很感兴趣,但是我没有相关的专业背景。我担心自己没有经验和技能,找不到理想的工作。

张琳:你可以考虑进一步学习和培训,提升自己的技能。现在有很多在线课程和培训机构可以选择,你可以利用业余时间进行学习。

李明:我也考虑过学习,但是我担心学习成本和时间投入会很大,而且不一定能找到好的工作。

张琳:学习是一个长期的过程,但是它可以为你打开更多的机会。你可以先从一些基础课程开始,逐步积累知识和经验。

李明:你说得对,我应该积极主动地去学习和提升自己。谢谢你的建议,让我有了一些新的思路。

张琳:不客气,我相信只要你努力,一定能找到适合自己的工作。同时,也要保持积极的心态,相信自己的能力。

李明:谢谢你的鼓励,我会尽力去做的。

日常谈话记录表内容 篇5

时间:20xx年6月20日

地点:办公室

支持人:

记录人:XX

会议主题:党风廉政建设民主生活会

参会人员:党支部全体党员

会议内容:

一,书记在会上讲话并强调在实际工作中加强党风廉政建设,要认真贯彻落实《廉政准则》,就自己在工作中的廉洁自律及工作作风等情况进行了回顾和反思,并认真剖析自身的不足之处。

(1)、廉洁自律情况

首先,加强学习是领导干部锻炼党性、坚定信念、提升境界、增长才干的重要途径,是拒腐防变的思想道德基础。一要加强学习,提高党性修养。通过加强党性修养和作风养成,坚定理想信念,牢记宗旨观念,树立正确的权力观、利益观、地位观。坚持原则、秉公办事,保持共产党员的本色。二是加强法律法规知识的学习。认真学习《党员干部廉政从业若干准则》、《廉政准则》等廉政规定,严格按照纪律要求,规范自己的言行,用法律法规指导各项工作,做到廉洁自律,不犯规,不越位,不踩线。

其次,认真落实党风廉政建设责任制。按照“先做人,再做事”的原则,加强自身修养,严于律己,清正廉洁。凡是在落实《廉政准则》规定的领导干部从政行为“八大禁止”和 “52不准”及相关党风廉政规定方面,做到严格要求,自觉维护,并落实到实际工作和生活之中,尤其在执法工作中,自觉做到廉洁自律,公正公平,严格执法,不利用职务之便在工作中以权谋私,收受礼物。

在抓好自己党风廉政建设责任制落实的同时,经常进行检查监督自己及身边工作人员是否违反关的规定,在行动上做到有令则行,有禁则止。进一步强化自己的廉政责任,牢固树立全心全意为人民服务的思想,自觉遵守关于廉洁从政的各项规定,经得住考验,守得住原则。

(2)、存在的问题和不足。

一是工作思路还有局限性,空有做好本职工作的想法,缺少有实效、真管用的招法。二是宏观思考的能力欠缺。很多时候工作还停留在处理繁杂的事务之中,思考问题不全面、工作定位没有系统、明确的标准,对问题的判断缺乏前瞻性、综合性。三是把握大局,处理复杂事件的能力还不强。我们的许多工作都需要协调各有关部门解决,对涉及到的一些"老大难"问题,解决、推动、协调的能力不强,与相关单位和部门的协调不够到位。

二,在认真听取书记的讲话后宁局长在会上发言并对广大党员提出要求:

1、坚持勤奋学习,强化学习意识。加强政治理论学习,提高理论素养,增强理性思维。把学习实践科学发展观,作为一种神圣职责、一种精神境界、一种终身追求。学会思考勤于总结,边学习边思考,深化学习效果,经常对自己做过工作进行反思总结、汲取经验教训,提高素质能力。

2、坚持务实作风,强化宗旨观念,做服务人民的表率。坚持科学的发展观,树立正确的政绩观,以求真务实的工作作风来创造业绩。一是踏踏实实工作。在实践中不断学习和探索,尤其是脚踏实地,多深入基层、深入群众,把"立党为公、执政为民"落实到实际行动中去;二是真心实意服务。面对困难无助的群众,坚持真心真意为他们解决问题,竭尽所能为他们排忧解难。三是树立务实形象。在工作作风上,要坚持实事求是,做到知实情、出实招、办实事、求实效,不断提高筹划能力、协调能力、落实能力。

3、坚持廉洁奉公,提高自身修养,做党员的表率。一要始终坚持用党员领导干部的标准严格要求自己。时常对照党章,对照党员和党员领导干部的标准,时刻反省自己,勇于正视错误;二要树立廉政就是政绩的观念,严格规范自己的行为。从小节做起,严于律己,自觉保持廉洁情操,做到干干净净办事,清清白白做人。自觉接受群众监督,时刻做到自重、自省、自警、自励。三要加强道德修养,将世界观的改造和自身的修养作为伴随一生的过程,不断提高自身素质,塑造新时期党员干部的良好形象。

三,书记在最后总结发言说,在今后的日常工作和生活中,我们要认真学习法律法规,严格要求自己,时刻对照自己的所作所为,有没有与《廉政准则》“八大方面”“52个不准”存在不相符的地方,有没有把“52个不准”当作自己的法制准线。时刻保持清醒的头脑,坚决管住自己的手和脚,耐得住寂寞,经得起考验,以普通人的思想心态对待名和利,以《廉政准则》为准绳,自觉遵守国家的法律法规,牢固树立为人民服务的思想意识,把好政治关、权利关、金钱关。

日常谈话记录表内容 篇6

谈话领导:

谈话对象:县财政局

谈话对象单位及职务: 县财政局局长

谈话时间:

谈话地点:财政局会议室

谈话记录人:

谈话内容:

一、副县长到财政局主要是了解局长、党委书记履行岗位职责的情况和主要工作实绩。

二、县财政局局长对思想、学习、廉政工作和生活等方面的情况作了汇报。

三、副县长肯定了局长的工作成绩,指出存在的不足,要求主要领导要充分听取群众的意见和建议掌握思想动态,帮助端正思想认识,引导干部职工正确对待个人得失,增强党性觉悟和胸襟气度过好干部进退流转关,自觉服从组织安排,接受群众选择。要认真学习中央、省委、州委、和县委换届文件精神情况,特别是中央“5个严禁、17个不准和5个一律”的工作纪律和省委干部选拔任用工作“五不准”要求,表明党委关于严肃换届纪律的坚决态度,要求谈话对象必须模范遵守、带头执行。

四、副县长对财政工作提出六点要求:

(一)严格执行县人大通过的20xx年度预算。切实把握财政工作的重心和工作重点,积极履行财政工作职责和职能,合理安排预算支出进度,保证重点支出,提高预算执行的准确率和到位率。

(二)协调抓好财政收入,确保完成公共财政收入增长20%以上的目标。要加强与税务部门的沟通协调,密切关注重点税源变化趋势,及时掌握税收入库动态,建立信息相互沟通、情况相互通报的工作机制。要强化对重点行业、重点税源的监管,做到应收尽收,确保财政收入均衡入库和稳定增长,确保完成公共财政收入增长20%以上的目标。

(三)严格控制支出增长幅度。坚持量入为出、量力而行,统筹安排资金,加强财政预算管理,严格控制一般性支出,把有限的资金用在刀刃上,注重“保增长、保稳定、保民生”,发挥财政服务新农村建设以及社会经济发展的作用。

(四)进一步转变作风,改善环境、规范服务。一是对本单位在作风建设中急需转变和改进的方面进行全方位深层次研究,将本单位重点工作、重要事项、制度建设等各个环节。

日常谈话记录表内容 篇7

时间:20xx年x月x日

地点:520会议室

会议主题:部署我办党支部下一步党建工作

参加人员:基建办所有党员

主持人:

记录人:

会议内容:一是要高度重视机关党建工作。机关党建工作是党的基层组织建设的有机组成部分,抓好机关党建工作,发挥基层党组织战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用,对于全面提升安全施工监管水平,最大限度地保护国家财产和人民群众生命财产安全有着极其重要意义。因此,机关党支部要高度重视机关党建工作,要把机关党建工作融入以工程建设为中心的各项工作中去,融入到机关全面建设的各个环节,通过落实党建目标,有力促进中心工作的开展。支部成员要切实负起责任,认真研究筹划,大胆地开展工作,充分发挥支部的战斗堡垒作用。同时要起好模范带头作用,用自己的实际行动影响带动广大党员干部,激发他们爱岗敬业、忠于职守、依法行政的积极性和主动性,推动我办水平再上一个新台阶。

二是要抓好党员学习,组织党员干部认真学习党的基础知识和基本理论,学习《党章》、党的方针政策和法律法规;学习业务知识,要组织党员干部全面系统的学习十八大精神,学习党的最新理论成果,做好相应的学习笔记和心得。在抓好理论和业务学习的同时,还要发扬理论联系实际的良好学风,组织党员干部深入实际,深入基层、调查研究,了解企业和群众需求,把学习成果和工作时间紧密结合起来,不断提高大家分析处理问题的能力,提高党员干部队伍的整体素质。

三是要加强反腐倡廉教育。组织大家认真学习《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员权利保障条例》使全局党员干部真正做到清正廉洁、秉公执法、一尘不染。

四是要抓好业务工作。要把做好工程建设工作作为保障人民群众生命财产安全的重要政治任务,不断加强监管力度,深入进行安全隐患排查治理,以更加严密的管理、更加科学的方法、更加有力的措施,切实抓紧抓好,最大限度的减少安全生产事故的发生。

五是要充实完善规章制度。要在现有基础上不断充实完善机关党建、党风廉政建设的各项规章制度,经常与党员干部谈心谈话、交流思想,准确把握他们的思想脉搏、及时提醒和帮助他们解决思想和工作中存在的问题,真正做到用制度管人、管事,用制度约束规范党员干部行为,真正做到廉洁从政、服务人民。

日常谈话记录表内容 篇8

时间:20xx年6月20日

地点:办公室

支持人:

记录人:XX

会议主题:党风廉政建设民主生活会

参会人员:党支部全体党员

会议内容:

一,书记在会上讲话并强调在实际工作中加强党风廉政建设,要认真贯彻落实《廉政准则》,就自己在工作中的廉洁自律及工作作风等情况进行了回顾和反思,并认真剖析自身的不足之处。

(1)、廉洁自律情况

首先,加强学习是领导干部锻炼党性、坚定信念、提升境界、增长才干的重要途径,是拒腐防变的思想道德基础。一要加强学习,提高党性修养。认真学习科学发展观以及党的十八大、十八届四中全会精神和十八届中央纪委第五次全会精神。学习贯彻《廉政准则》,准确把握、全面领会《廉政准则》的指导思想、基本精神和主要内容,切实提高学习贯彻《廉政准则》的自觉性和坚定性。通过加强党性修养和作风养成,坚定理想信念,牢记宗旨观念,树立正确的权力观、利益观、地位观。坚持原则、秉公办事,保持共产党员的本色。二是加强法律法规知识的学习。认真学习《党员干部廉政从业若干准则》、《廉政准则》等廉政规定,严格按照纪律要求,规范自己的言行,用法律法规指导各项工作,做到廉洁自律,不犯规,不越位,不踩线。

其次,认真落实党风廉政建设责任制。按照“先做人,再做事”的原则,加强自身修养,严于律己,清正廉洁。凡是在落实《廉政准则》规定的领导干部从政行为“八大禁止”和 “52不准”及相关党风廉政规定方面,做到严格要求,自觉维护,并落实到实际工作和生活之中,尤其在执法工作中,自觉做到廉洁自律,公正公平,严格执法,不利用职务之便在工作中以权谋私,收受礼物。

在抓好自已党风廉政建设责任制落实的同时,经常进行检查监督自己及身边工作人员是否违反关的规定,在行动上做到有令则行,有禁则止。进一步强化自己的廉政责任,牢固树立全心全意为人民服务的思想,自觉遵守关于廉洁从政的各项规定,经得住考验,守得住原则。

(2)、存在的问题和不足。

一是工作思路还有局限性,空有做好本职工作的想法,缺少有实效、真管用的招法。二是宏观思考的能力欠缺。很多时候工作还停留在处理繁杂的事务之中,思考问题不全面、工作定位没有系统、明确的标准,对问题的判断缺乏前瞻性、综合性。三是把握大局,处理复杂事件的能力还不强。我们的许多工作都需要协调各有关部门解决,对涉及到的一些"老大难"问题,解决、推动、协调的能力不强,与相关单位和部门的协调不够到位。

二.在认真听取书记的讲话后宁局长在会上发言并对广大党员提出要求:

1、坚持勤奋学习,强化学习意识。加强政治理论学习,提高理论素养,增强理性思维。把学习实践科学发展观,作为一种神圣职责、一种精神境界、一种终身追求。学会思考勤于总结,边学习边思考,深化学习效果,经常对自己做过工作进行反思总结、汲取经验教训,提高素质能力。

2、坚持务实作风,强化宗旨观念,做服务人民的表率。坚持科学的发展观,树立正确的政绩观,以求真务实的工作作风来创造业绩。一是踏踏实实工作。在实践中不断学习和探索,尤其是脚踏实地,多深入基层、深入群众,把"立党为公、执政为民"落实到实际行动中去;二是真心实意服务。面对困难无助的群众,坚持真心真意为他们解决问题,竭尽所能为他们排忧解难。三是树立务实形象。在工作作风上,要坚持实事求是,做到知实情、出实招、办实事、求实效,不断提高筹划能力、协调能力、落实能力。

3、坚持廉洁奉公,提高自身修养,做党员的表率。一要始终坚持用党员领导干部的标准严格要求自己。时常对照党章,对照党员和党员领导干部的标准,时刻反省自己,勇于正视错误;二要树立廉政就是政绩的观念,严格规范自己的行为。从小节做起,严于律己,自觉保持廉洁情操,做到干干净净办事,清清白白做人。自觉接受群众监督,时刻做到自重、自省、自警、自励。三要加强道德修养,将世界观的改造和自身的修养作为伴随一生的过程,不断提高自身素质,塑造新时期党员干部的良好形象。

三,书记在最后总结发言说,在今后的日常工作和生活中,我们要认真学习法律法规,严格要求自己,时刻对照自己的所作所为,有没有与《廉政准则》“八大方面”“52个不准”存在不相符的地方,有没有把“52个不准”当作自己的法制准线。时刻保持清醒的头脑,坚决管住自己的手和脚,耐得住寂寞,经得起考验,以普通人的思想心态对待名和利,以《廉政准则》为准绳,自觉遵守国家的法律法规,牢固树立为人民服务的思想意识,把好政治关、权利关、金钱关。

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日常谈心谈话记录100篇(摘录十篇)


日常谈心谈话记录100篇 篇1

时间:

12月11日

地点:

xx处912室

谈话人:

吕xx

职务:

处长

谈话对象:

汪xx

职务:

副处长

谈话内容(要点)

安xx:按照党支部计划安排,今天,我们俩谈谈心,交流一下对开展这次活动的认识,开展批评与自我批评。

汪xx:我先谈谈自己的体会。这次开展的活动,无论对市、县国土资源局还是直属事业单位,还是机关支部来说,都是非常难得的学习和提高的机会,在全区国土资源系统开展的这次活动,对进一步解放国土资源系统干部、职工的思想、调动干部、职工工作积极性,不怕吃苦,敢于拼搏都有十分重要的意义。从我自已来讲,活动中学习到了许多新知识,增强工作积极性,强化了比学赶帮的意识,同时,也通过此项活动找到自己的差距和努力的方向。

汪xx:你说的很对。人不学、不比找不到差距。无论干什么工作,都要把学习放在第一位,只有平时多学习才能不断进步,才能解决工作遇到的难题。你对我工作上有什么意见,可以谈一谈。

汪xx:您无论在工作方面,还是在生活方面,都作得很好,可以说是一名非常优秀的支部书记。工作责任心、奉献意识都非常强,是我们学习的榜样。对您有一点建议:多深入矿山企业检查,增强业务知识,更有利用于今后的管理工作。

吕xx:提的建议非常好,我也是这么想的,今后一定要利用一切可以利用的时间多下矿山企业实地检查调研。

贾xx:请您也给指出我工作中的不足。

吕xx:您的工作很尽心,很努力。平时要加强自身的学习,加强与其他部门沟通联系。

汪xx:好的,我一定会努力干好。

日常谈心谈话记录100篇 篇2

时间:

20XX年5月11日

地点:

村部三楼会议室

谈话人:

XX/XX

谈心内容:

XX:按照支部的安排,党员之间要开展一对一地谈心活动,今天我们在一起谈一谈对开展保先教育的认识,相互之间开展批评与自我批评。

XX:我感到开展这次活动,在一定程度上提高了党员的思想觉悟。

XX:你说得对,党中央从提高党员的理论水平、政治素养和思想觉悟入手,进而提高全党的领导能力,树立党的形象。我们村的所有党员都参加了这次活动,每名党员的学习态度和学习作风都有了很大的进步,思想觉悟都有了不同程度的提高,党支部先后开展了主题实践活动,与党员群众谈心,对党组织建设和发展促进很大。

XX:现在看来,这种活动太有必要了。

XX:我们虽在一起工作,但谈心活动却不太多,今后应经常开展。我俩一起工作,您对我的缺点看得很清,想请您帮我提些意见。

XX:我感觉党员的先进性在您身上表现的还不错,工作标准很高,责任心很强,也有奉献精神。但感到您的学习抓的不紧,自觉性不高。有时组织培训,借口工作走不开而不参加。平时自学也比较少。另外您作为党小组长,和组里的青年们谈心较少,思想政治工作做得不够。

XX:我认为您在我们村的表现是优秀的,工作肯干,认真负责,业务能力很强,心直口快,和大家相处的很和谐。要说缺点嘛,我觉得,有一点需要注意就是:平时说话要注意场合和方式。比如说,对党内存在的腐败现象、阴暗面什么的,不能信口开河,随便乱讲,要时刻想到党员的身份。

XX:好,我一定注意。

XX:另外,村里有十几位青年,有的还写了入党申请书,我们要在政治上关心他们,争取让他们早日加入党组织。

XX:您说得很对,我们多努力吧。

日常谈心谈话记录100篇 篇3

时间:12月11日

地点:xx处A912室

谈话人:吕xx

职务:处长

谈话对象:贾xx

职务:调研员

谈话内容(要点)

吕xx:按照支部的安排,党员之间要开展一对一地谈心活动,今天我们在一起谈一谈对这次活动的认识,相互之间开展批评与自我批评。

贾xx:我感到开展这次教育活动非常及时,通过这次活动,在一定程度上对解放国土资源系统干部职工的思想,创新思维,提高了党员的思想觉悟,提高工作积极性都具有十分重要的意义。

吕xx:你说得对,开展这次活动,对推动矿产资源管理工作的需要,是做好服务保障工作的需要,是做好严格监管工作的需要,也是提高党员素质能力的一个活动载体。通过开展这次教育活动,我们支部党员的学习态度和学习作风都有了较大的进步,思想觉悟有了不同程度的提高,为国土资源系统树立良好形象有一定的推动作用。

贾xx:确实通过这次活动,厅里其他处室各个方面也都在不断进步。

吕xx:我们虽在一起工作,但谈心活动却不太多,今后应经常开展。我俩一起工作,您对我的缺点看得很清,想请您帮我提些意见。

贾xx:我感觉您到矿管处以来,工作标准很高,责任心很强,也有奉献精神。但感到您与处里面的同志谈心较少,思想教育工作做得不够。您也对我提出批评意见吧。

吕xx:我认为您在我们处里的表现是优秀的,工作肯干,认真负责,业务能力很强,心直口快,和大家相处的很和谐。建议:工作中很卖力,要注意自己的身体,工作之余要多参加体育运动。对我工作存在什么问题及时给我提醒,共同提高。

贾xx:好,我一定做到。

谈话人签名:吕xx

谈话对象签名:贾xx

工作方面谈心谈话记录内容 篇16

一、谈心谈话对象。

本局中的干部、职工。

二、谈心谈话内容。

根据不同时期、不同对象的具体情况确定谈心谈话内容,做到全面了解,突出重点。在通常情况下,

(1)了解工作人员的思想、工作、生活等情况,听取工作人员各种问题、实际困难的反映。

(2)听取工作人员对上级和领导班子建设的意见、要求和建议。

(3)听取工作人员关于科室、单位工作特别是全局思想作风建设、业务建设、队伍建设等方面的意见、要求和建议。

(4)谈心谈话中,肯定工作人员的成绩和存在的问题,提出努力的方面,在思想上帮助,工作上和生活上关心,充分调动工作人员的工作积极性,化消极因素为积极因素,鼓励工作人员努力学习,奋发工作,积极向上。

三、谈心谈话要求。

谈心谈话,是一项经常性的思想政治工作,负责谈心谈话的干部,对分管范围内的谈心谈话对象,至少每半年谈心谈话一次。遇特殊情况,要及时开展谈心谈话工作:

(1)发现工作人员思想作风上的问题,要及时谈心谈话提醒,防微杜渐。

(2)工作人员之间,科室内部出现不团结苗头,要及时谈心谈话疏导,把矛盾消除在萌芽状态。

(3)工作人员在工作中遇到困难和挫折时,要及时谈心谈话,以提高他们克服困难的信心和勇气。

(4)工作人员在职务变动,或者岗位变动、退休时,要及时谈话谈心,做细致思想政治工作。

四、谈心谈话分工。

局长负责副局长、分管科室的中层干部以及需要谈心谈话的工作人员;副局长负责分管科室的中层干部及需要谈心谈话的工作人员;中层干部负责本科室工作人员的谈心谈话,必要时,局党组可指定人员与干部职工谈心谈话。

五、谈心谈话方法。

谈心谈话是担任一定领导职务的干部必须学会和掌握的思想政治工作,因此,开展谈心谈话,要注意方法,讲究效果。找工作人员谈心谈话一般以个人谈心谈话方式为主,也可根据情况采取集体谈心谈话的方式进行。领导干部可以主动关心和了解谈心谈话对象的思想,工作等情况,注重谈心谈话的及时性、针对性、有效性。

六、谈心谈话情况反馈。

谈心谈话的领导在谈心谈话后,应填写《平湖市司法局谈心谈话登记表》,每半年逐级上报。局每半年召开一次思想汇报会,讨论研究思想动态和思想政治工作措施。负责谈心谈话的干部遇有需汇报的重大事项,应按照请示报告制度及时向上级反映。

日常谈心谈话记录100篇 篇4

谈话时间:xx年9月18日

谈话地点:xx会议室

谈话人:xx

谈话对象:xx

谈话内容:

xx:按照工作安排,党员之间要开展一对一的谈心活动,今天我们在一起谈谈对开展”坚持政治建警全面从严治警”教育整顿活动的认识,相互之间开展批评与自我批评。

xx:我感到开展这次活动,在一定程度上提高了党员的思想觉悟。

xx:你说得对,党中央从提高党员的理论水平、思想觉悟入手,进而提高党的领导能力,树立党的形象。我们所的党员都参加了这次活动,每名党员的学习态度和学习作风都有了很大进步,思想觉悟都有了不同程度的提高,党支部先后开展了主题实践活动,与党员群众谈心,征求大家的意见,对党组织建设和单位发展促进很大。

xx:现在看来,这种活动太有必要了。

xx:我们虽在一起工作,但谈心活动却不太多,今后我们应该在上级安排的基础上广泛开展。我俩一起搭班子工作,你对我的缺点看的很清,想请你帮我提些意见。

xx:我感觉党员的先进性在你身上表现的还不错,工作标准很高,责任心很强,也有奉献精神。但感到你的学习抓的不紧,自觉性不高。有时上级组织培训,借口工作走不开不参加。平时自学也比较少。另外你作为所长,和所里的同志们谈心较少,思想教育工作做的不够。你也对我提出批评意见吧。

xx:我认为你在我们所的表现是优秀的,工作踏实肯干,认真负责,业务能力很强,特别是负责的户政工作成绩很好,而且心直口快,和大家相处的很和谐。要说缺点嘛,我觉得有一点需要注意,就是平时说话要注意场合和方式。

xx:好,我一定注意。

日常谈心谈话记录100篇 篇5

时间:

20xx年xx月xx日

地点:

办公室

谈心人:

A

谈心对象:

B

B:我要检讨一下自己:在学习上我还存在着应付思想,表现为态度不够认真,缺乏自觉性,平时强调工作忙而放松学习要求,读书也只求数量不求质量,使自己的政治素质难以提高。

A:这样的观点是错误的。我自己也存在着这样的问题。我在理想信念上对自己没有高标准、严要求,学习不够专心,有时半途而废。我认为,我们应该不断加强学习,全面提高自身政治素质,牢记党的宗旨,增强党性的锻炼。

B:现在我认识到,只有理论上清醒和坚定,才能保持政治上的清醒和坚定,学习是世界观改造问题,理论水平提高了,看问题的能力也会提高,工作能力才会提高。

A:不错。只有刻苦学习理论,才能树立正确的世界观、人生观、价值观,才能保证共产党员的先进性和纯洁性。说到工作上,我要批评你了:就是在业务上满足于现状,缺乏刻苦钻研的精神,对你自己负责的工作都是浮于表面,没有认真从理论上分析研究,深入了解关键所在,难以从本质上提高工作质量。

B:这主要是我的工作主动性差造成的。由于工作压力大,又不易见成绩,所以没有深入钻研下去,没有起到一个党员的模范带头作用。今后我要向先进典型学习,同时勤于学习业务知识,不断改进工作作风,完善自我。

A:你的思想和工作表现都是不错的,你能够遵守纪律,作风正派,工作勤恳,为工作作出了应有的奉献。但在工作中还存在着积极性和主动性不够。在工作标准上不够严格,只按照领导安排和工作要求开展工作,工作按部就班,缺乏工作主动性和工作积极性,不能够很好的创新工作方式、方法,造成了侨务工作循规蹈矩,没有创新,不能充分发挥出工作职能,只满足于应付本职,只求完成任务。此外,对领导安排的工作,存在畏难情绪和急躁思想,精神状态不能很好的适应工作开展要求,不能以平和的心态做好工作,还需要进一步增强事业心和责任感。

B:多谢你的批评指正。我要纠正不正确的思想观念,不断充实工作内容,重在敬业、奉献、求实、开拓、创新上做文章,各方面的工作都要走到前列,争创一流业绩,充分发挥职能作用,力争工作年年有进步,把工作做好。

日常谈心谈话记录100篇 篇6

谈心时间:20xx年6月9日

谈心地点:校长办公室

谈 心 人:校长乔华

谈心对象:教科研主任王春梅

王春梅:通过开展“党的群众路线教育实践活动”,把我的认识提高到了一个新的境界,接受了一次深刻的党性教育,我要检讨一下自己的缺点和不足:以前在教育教学工作上我存在着应付思想,态度不够认真,缺乏自觉性,自我约束也不够,偶尔有迟到、早退现象和工作时间办私事的情况。今后我要坚决加以改正。

乔华校长:不错,你能有这种态度是正确的。但在工作上,我又要批评你几句:就是在教学业务上满足于现状,缺乏刻苦钻研的精神,对你自己负责的教学工作都是浮于表面,没有认真从理论上分析研究,深入了解关键所在,难以从本质上提高教育教学工作质量。我也存在着一些问题。我在理想信念上对自己没有高标准、严要求,学习不够专心,有时半途而废。我认为,我们都应该不断加强学习,全面提高自身政治素质,牢记党的宗旨,增强党性的锻炼。

王春梅:嗯,校长说的对,在以后的工作里我会更加严格要求自己,从全方位的角度来不断的完善自己存在的不足,更好的去完成以后的教学工作。

乔华校长:你能够这样想是好的,但是要能够这样做才是不断完善自我的正确方式,希望你不要半途而废。在以后的工作里你要多向先进典型学习,同时勤于学习业务知识,不断改进工作作风,完善自我。

王春梅:嗯,今天的谈心使我收获颇丰,使我深受教育。其实在学校大家平时的思想和工作表现都是不错的,都能够遵守纪律,作风正派,工作勤恳,我相信以后根河二小的教育事业会越来越规范的。

日常谈心谈话记录100篇 篇7

时间:

20xx年9月20日

地点:

村部三楼会议室

谈话人:

杨、李

谈心内容:

杨:按照公司的安排,党员之间要开展一对一地谈心活动,今天我们在一起谈一谈对开展保先教育的认识,相互之间开展批评与自我批评。您先给帮助帮助我,如何?

李:作为一名党龄不长的党员,对你看法挺好的,没有发现你有明显的不足。这样吧,我给你提几条建议吧,也算是给我自己提的,我们一起共勉。

杨:也行啊。

李:一是要严格遵守各项规章制度,不能自由散漫。

二是认真开展批评与自我批评。

三是要增强组织观念,积极参加组织活动,如果因为有事不能参加,回来后要及时补课。

四是加强政治理论学习。

五是虚心接受别人的意见建议,积极做出相应的调整。

六是要及时缴纳党费。

七是要牢记宗旨,在本职岗位上闪光发热。

八是要勤于钻研,开拓创新,做一流的工作。

九是要严以律己,增强责任,做合格的共产党员。

杨:你的党龄不长,加上我常年在外做上班,我们了解不太多,平时沟通比较少,这应该说也是我们的缺点。借这和机会我,我也谈点体会,开展先进性教育活动以来,我以能积极的态度自觉主动地投身到教育活动中去。通过学习首先发现自己在政治理论知识上的欠缺,还有在各方面的不足,要通过这次活动的促进一定要使自己有一个大的提高和进步。经过这几天自查和征求意见,自己存在的主要问题是:政治理论学习的自觉性较差,运用理论去指导实际工作的能力不足;业务知识掌握得不全,工作业务能力有待进一步加强;有敬业精神,也有工作主动性,但工作方式方法上存在问题;与职工群众之间的相互交流、沟通不够;把握全局工作力度需加强,有些亟需要理顺的事情没有理顺。通过保持共产党员先进性教育学习,要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足。

李:我认为,做一流的工作是共产党员的本色,是先进性的具体体现。作为企业的每一位党员都应该把党的事业与个人平凡的工作岗位紧密联系起来,努力在平凡的工作岗位上做出不平凡的贡献。您是老党员,以后要对我多帮助啊。

杨:我们要互相学习、互相帮助,共同提高吧。

李:好。

日常谈心谈话记录100篇 篇8

谈心时间:

20xx年6月9日

谈心地点:

校长办公室

谈心人:

乔校长

谈心对象:

教科研王主任

王主任:通过开展“党的群众路线教育实践活动”,把我的认识提高到了一个新的境界,接受了一次深刻的党性教育,我要检讨一下自己的缺点和不足:以前在教育教学工作上我存在着应付思想,态度不够认真,缺乏自觉性,自我约束也不够,偶尔有迟到、早退现象和工作时间办私事的情况。今后我要坚决加以改正。

乔校长:不错,你能有这种态度是正确的。但在工作上,我又要批评你几句:就是在教学业务上满足于现状,缺乏刻苦钻研的精神,对你自己负责的教学工作都是浮于表面,没有认真从理论上分析研究,深入了解关键所在,难以从本质上提高教育教学工作质量。我也存在着一些问题。我在理想信念上对自己没有高标准、严要求,学习不够专心,有时半途而废。我认为,我们都应该不断加强学习,全面提高自身政治素质,牢记党的宗旨,增强党性的锻炼。

王主任:嗯,校长说的对,在以后的工作里我会更加严格要求自己,从全方位的角度来不断的完善自己存在的不足,更好的去完成以后的教学工作。

乔校长:你能够这样想是好的,但是要能够这样做才是不断完善自我的正确方式,希望你不要半途而废。在以后的工作里你要多向先进典型学习,同时勤于学习业务知识,不断改进工作作风,完善自我。

王主任:嗯,今天的谈心使我收获颇丰,使我深受教育。其实在学校大家平时的思想和工作表现都是不错的,都能够遵守纪律,作风正派,工作勤恳,我相信以后根河二小的教育事业会越来越规范的。

日常谈心谈话记录100篇 篇9

谈话人:王xx

谈话对象:谢xx

谈话时间:8月25日

谈话地点:办公室

谈话内容:

王xx:根据党支部的安排,为了认真贯彻党的群众路线教育实践活动精神,我们两个谈谈心,交流一下对关于党的群众路线教育实践活动的认识,我们以“相互提醒,真心帮助”为目的,通过谈工作、谈思想、谈建议,查找每个人工作中存在的问题和不足。我们的谈话原则是:本着对组织负责,对同事负责,对自己负责的态度,说真话,道真情,出真招,做到平等交流诚心交心。怎么样,您先谈一谈?

谢xx:这次活动对我来讲是非常难得的学习和提高的机会。通过参加这次活动,也真的感到提高很快,收获很大。群众路线是党的生命线和根本路线,它的核心内容是“一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来、到群众中去,密切联系群众”。新的`时代赋予群众路线新的主题,具体落实到工作中就是秉承为民办事的宗旨,改进工作作风,努力探索新道路,大力推进生态文明建设。首先必须从思想上重视。从学习上保证,从实践中开拓,切实解决群众中存在的困难和问题,使活动取得实实在在的效果。要把群众路线作为政治素养来秉承,把作为廉政底线来坚守,把服务群众作为职业操守来践行。

王xx:你对当前我们的工作有什么意见或建议?

谢xx:工作能力和专业水平还有待进一步提高,标准执行不彻底,经常出项这样那样的问题,工作提升的空间还很大;服务意识还有待于进一步增强,没有自觉地把企业和群众对我们的满意程度作为检验工作成效的。最高标准,有些工作还不够细致,不是那么令人满意;创新意识淡化,在解放思想,更新观念,创新工作方法方面有所欠缺。

王xx:你说很对,针对你的意见建议和提出的问题,我们还要结合实际工作进行自我剖析,确定今后改进措施和努力方向,我们要明白群众的合理需求和期盼,根据这些来确定工作目标。进一步加强党性修养,热情微笑主动文明耐心地为群众服务。还要真正走到群众中去,不能坐到办公室里臆想。

谢xx:通过这次活动,查摆问题,才真正找到自己的不足,看清了努力的方向。比如说,怎样与群众搞好团结,怎样联系实际工作走到群众中去。

王xx:从谈话中能真切地感受到你学习的态度态度很认真、提高很明显,收获也很大。我们在学习工作中也存在着不少的问题。比如集体学习参加了但紧持不到底必学内容不深不透。党员同事之间我平时与谈心较少,对群众工作生活关心不够。

谢xx:说得太有道理了。在以后的学习工作中,我们一定互相帮助,取长补短共同提高。

王xx:通过这次谈心活动,我们加强沟通,增进了团结,为下一步工作奠定基础。以后有机会要多交流,多学习。

日常谈心谈话记录100篇 篇10

时间:20xx年8月11日

地点:村部三楼会议室

谈话人:常xx、刘xx

谈心内容:

常xx:根据党支部的安排,我们两个谈谈心,交流一下对开展保先教育的认识,开展批评与自我批评。平时大家都很忙,借此机会,我们也沟通一下思想。怎么样,您先谈?

刘xx:这次保先教育活动,无论对老党员、新党员来说都是非常难得的学习和提高的机会。先进性教育,五个字有两个关键点,一个先进性,一个是教育。教育的手段,是过程,先进性的、才是目的。在学习中,重温过去学过的理论知识,又灌输了许多新知识,尤其是这样系统地学习“三个代表”重要思想和党的理论知识,感觉思想认识有了提高,收获很大。以往总感到自己表现还是挺优秀的,通过党性分析,查摆问题,才真正找到了不足,也看清了努力的方向。离做学习型、知识型党员,离做开拓创新、奋发有为的干部,离做合格共产党员,都还有很大的差距。

常xx:你说得很对,人不学习,不比较就容易自满,找不到差距。只有不断地学习才能不断进步办公文秘。我也谈谈我的思想情况,作为一名党员,这次教育对我的促动太大了。

在征求意见中,不少党内外的同志提出宝贵意见。所以我感觉,党支部的保先教育,要把解决好党员、特别是党支部领导的表率作用作为一个重要方面。对我个人来说,更要带个好头。

刘xx:是的,如果我们的党员都能真正地找准自身存在的问题,并下决心加以解决,就能使党支部的党员队伍先进性有一个明显的提高,对村级事业的发展也一定会起到巨大的推动作用。

小彭:是这样的。

日常谈心谈话情况(必备5篇)


在生活中,我们每个人都可能会接触到制度,制度泛指以规则或运作模式,规范个体行动的一种社会结构。你所接触过的制度都是什么样子的呢?下面是小编为大家整理的谈心谈话制度,仅供参考,希望能够帮助到大家。

日常谈心谈话情况 篇1

为进一步加强干部职工队伍建设,及时掌握干部职工的思想、工作动态,打造和谐型机关,不断增强全局干部职工的凝聚力、战斗力。经研究决定,建立干部职工谈心谈话制度:

一、谈心谈话对象及分工

谈心谈话对象:全局干部、职工。

谈心谈话分工:干部职工谈心谈话制度,原则上采取一级对一级,分级负责的办法。班子成员及各科室、稽查队、检验检测中心主要负责人由局长负责谈话,中层其他人员由分管局长负责谈话,一般职工有由中层负责人负责谈话。

二、谈心谈话内容及要求

(一)谈心谈话内容

干部职工谈心谈话制度的内容可根据不同对象,不同情况而定,一般有以下几个方面:

1、了解谈话对象的思想、工作、作风、学习及家庭等方面的情况;

2、肯定谈话对象的基本成绩,对谈话对象提出希望、要求和努力方向;

3、听取谈话对象的意见、建议和要求;

4、其他认为必须谈话的事项。

(二)谈心谈话要求

1、思想重视。把开展谈心谈话活动作为“争先创优”活动的重要环节,作为加强沟通、增进团结的有效手段,自觉开展相互谈心活动,当面征求意见和建议,查找差距与不足,发现问题、提出改进和处理意见,为今后工作的开展打好基础。

2、目的明确。谈心谈话活动目的就是“摸实情、出实招、求实效”。要本着知无不言、言无不尽的积极态度,营造“开诚布公纳诤言、畅通言路征良策”的良好氛围,坦诚地提出意见、措施和建议,为今后工作出谋献策。

3、力求实效。把谋求实效作为谈心谈话活动的落脚点,

一是加深干部职工在各自工作中开争先创优、唯旗是夺的争先意识;

二是强化中层以上干部抓好职工队伍建设,在工作中发挥模范带头作用的责任意识;

三是进一步密切班子成员、中层干部与干部职工之间的关系,做到沟通感情、增进团结、互相提醒、共同进步、找准问题、形成共识。

对谈话中反映的重要问题,负责谈心谈话的同志要及时向组织汇报。

三、谈心谈话方式

谈心谈话采用定期谈心谈话与随机谈心谈话相结合,集中谈心谈话与个别谈心谈话相结合的方式。定期谈心谈话半年进行一次,分别于每年的6月份、11月份进行。必要时局领导可随时找干部职工谈心,主动征求意见。干部职工可以主动向局领导反映情况,汇报思想。领导班子成员之间,干部职工之间也要互相开展谈心,沟通思想,融洽关系,形成团结实干的良好氛围。

四、谈心谈话制度落实

本制度有局办公室负责解释和实施,并保证落实。

日常谈心谈话情况 篇2

根据部务会统一安排,我带领调研组到挂点的东湖区彭家桥街道七里街社区参加支部组织生活会。会上,有56年党龄的饶文保同志的几句感慨引发了大家的热议。他说:以前在企业,每周都固定时间开展支部活动,现在条件好了,支部活动却越来越少了。退休党员陶桃生接过饶老的话说:现在社区里退休老党员很多,平时在家没什么事,很想有个党员集体活动的机会,但社区党支部很难得才组织一次。

老同志的三言两语,让我感触颇多。为什么以前坚持得这么好的制度,现在却坚持得不好呢?大家普遍认为,现在“三会一课”的内容对基层党员缺乏吸引力。党内组织生活以党员为主体,党员到底需要什么?有的基层党组织没有深入调查,满足于集中开会、学文件、念报纸,理论上空对空,形式上虚对虚,没有抓住基层党员关注的重点。党员没积极性,再好的制度也坚持不下去。

怎样让“三会一课”这一“老传统”散发出“新活力”?我想,首先,思想上要高度重视。各级党组织负责人不仅要把坚持“三会一课”放在嘴上,更要体现在行动上。要经常性地下到基层支部参加民主生活会,上党课,与党员谈心谈话,帮助基层党组织和党员的解决问题,拉近干群之间的距离。

其次,内容上要与时俱进。“三会一课”的内容只有更加贴近基层、贴近群众,才更具吸引力。要充分利用现代远程教育系统,以基层党员喜闻乐见的方式开展活动。在必要的政治学习的同时,要组织党员围绕支部所在单位中心工作和党建工作建言献策。特别是在社区一级,更要积极引导退休党员、下岗职工党员在社区建设中发挥作用,扶贫帮困,参与公益,增强党员责任感。要争取驻区单位支持,经常安排党员集体活动,增强党员归属感。

作为组织部门要强化对“三会一课”等党内基本制度实施的保障。在党建工作的考核中,改变以往那种查记录、看笔记的考核方式。更加注重倾听基层党员声音,通过民调、问卷等方式,以党员对所在党组织的满意度评价基层党建工作的成效。通过“老瓶装新酒”,让“三会一课”在新形势下成为保持党员党性纯洁的有效途径。

日常谈心谈话情况 篇3

时间:

20xx年10月23日下午4:00

地点:

三楼谈话室

主持人:

xx

出席教师:

xx

记录员:

小戴

内容:

庆祝本教研组的成立、讨论本年度工作计划

议程:

一、庆祝本教研组成立:

我校心理健康教研组的成立,对于促进我们校师生心理健康的作用是巨大的。是在县教体局中心咨询室大力支持下,在校行政会上通过后成立的一个新新教研组,组长为戴媛老师。

二、我校心育计划:

A 、每学期举办全校性的心理健康教育的专题讲座2—3次。

B 、学校利用各种重大节日,组织有关促进心理健康教育的游戏、娱乐活动和文娱演出。教务处处、电教室利用多媒体为学生展示了大量利于学生身心发展的影音作品。

C 、根据各年级特点,进行年级专题心理讲座,如毕业年级进行“消除考试焦虑”的心理健康辅导,或进行心理问卷测试,及时发现问题予以化解。

1、学科教学渗透心理健康教育

学生在学校的主要任务是学习,学生在学习过程中会出现许多问题妨碍他们学习,因此在学校教学活动中,必须加强学习心理渗透教育,解决学生在学习活动中产生的.心理问题和心理障碍。我校的学科教学渗透心理健康教育主要有如下方面:情感教育、学习心理教育、认知障碍研究、思维与识记训练等。

2、开设心理健康活动课

学校开设心理健康活动课。心理健康活动课参照专门的教材,由课题参研教师共定题目,共同备课,然后资源共享,在各个班级展开活动课。活动课的方式一般从创设情景引入课题,到结合学生实际分析材料得出结论,调动学生主动积极的参与,进行心理体验。

3、心理咨询

学校建立“心灵港湾”qq,每天都由老师负责登陆,由值班老师负责回信。还建立心理咨询室,主要接待同学们的当面咨询,有不少同学会事先进行预约,指定接受咨询的老师,也接受家长的咨询。

4、推动学生与老师的自我心理教育。

A、学校图书阅览室订购心理健康教育的普及书籍和相关杂志。

B、每周升旗仪式举行国旗下的讲话。

C、参研老师坚持集体学习和自我学习,不断提高理论水平和心理辅导与咨询的能力。

D、积极参与省、市、区组办的学术交流会、专题培训会和活动观摩课。

三、对本学期工作的初步计划

1、在本学期开展一次面对全校新生、以班级为单位的心理健康教育。此活动在九月份举行,这样对新生尽快适应学校生活有帮助。

2、十月份,开展以班级为单位的心理辅导,将团体辅导深入到各个班级中。同时将个案跟踪辅导做在实处。

3、加强素材的收集与整理,建立和完善课题组档案管理模式,期末所有档案交档案室存档。

日常谈心谈话情况 篇4

一、学生基本情况:

1、辅导对象:小陈

2、性别:男

3、年龄:15岁

4、年级:八年级

5、个案表现:小陈在校成绩较差,爱捣乱课堂纪律,行为不能自控。

二、问题行为表现:

1、学习成绩较差。从四川转入我校后,数学成绩保持合格,语文不合格现象经常发生。

2、违反课堂纪律。课堂上有教师在时,小陈时有分心现象。教师不在时,违反课堂纪律。受批评后,屡教不改,带头影响全班自修。

3、作业完成欠佳。课堂作业马马虎虎,应付老师。家庭作业则不做或经常少做。

4、教育无效,反应剧烈。教师对其多次教育,虽能虚心接受,却屡教不改,无心学习,我行我素。家长教育后,也是不以为然。

三、背景资料调查:

1、家庭背景:

父母都在本地打工,父亲性格粗暴,对孩子已经打骂成习惯了,母亲性格懦弱,也不懂如何教育孩子,造成孩子有话不肯跟父母说的局面。

2、学校背景:

(1)学校大环境

镇中心小学,学习风气浓。学生对自己的学习普遍重视,要求较高,学生间能相互尊重、团结友爱。

(2)班主任、同伴看小陈

班主任认为小陈转入本校后,常有作业不做现象,并屡教不改。同时,认为小陈喜爱表现自己。教师在教室上课时,表现出非常的配合。不在时,和同学争吵,甚至打架。经批评后,泪流满面。但却屡教不改。

四、辅导的对策和干预措施:

1、整体策略

根据小陈的实际情况,采取综合性辅导对策。从小陈本人来说,首先从稳定情绪入手,调整认知,指导行为。最主要是从家庭和学校两个方面入手,其中争取学校班级的支持作为辅导的关键。

主要过程:建立关系——调整认知——助其行为转变——积极体验

2、辅导实施干预的策略

(1)与该生建立良好的咨询关系。

引导小陈倾诉自己的烦恼,从中了解到小陈大量情绪的认知困扰和心理矛盾。发现小陈对老师和同学过激的话语很在意,很希望得到老师和同学的关注。

说话间,我发觉小陈常常话语间歇,并伴有焦虑不安的情绪,由于时间关系,约定几天后再谈。以后连续两天运用机会找他谈天,问他喜欢什么活动,喜欢看什么样的电视等,与他建立友善的关系。

(2)了解该生的有关情况,助其调整认知。

与他建立友善的关系后,我和小陈进行了第二次面谈,帮助小陈调整认知。

第一,父母工作忙与不爱他并不矛盾,应该体谅父母的苦衷,正是父母的辛苦工作才换来了他舒适的生活。

第二,同学不愿意和你交朋友,令人烦恼。出现此状的原因是什么?最根本是自己经常跟同学打架闹意见造成的,也应该找找自身的原因。

第三、老师批评教育你说明老师是很在乎你的。希望你能进步,同时,说明你确实存有不足,更加应该及时调整自己的行为。

(3)抓住时机,助其转变行为。

当小陈进来时,告诉我,他已想通了,也在努力地改变。但跟同学闹意见的坏习惯改不掉。主要表现在:老是跟同学争吵,该怎么办?我和他定了一个“契约”。要求他根据契约要求做,并且提出改变途径。

第一,利用空闲时间,多找老师和爸爸妈妈沟通,倾述自己的内心,寻求他们的理解与帮助。

第二,严格要求自己,努力学习,提高成绩。少违反课堂纪律,改变老师和同学对自己的印象。

五、心育结果与分析:

经过近一学年的心理教育与辅导,小陈的表现概述如下:

(1)他对自己以往的不良行为已有认识,并正努力改正坏习惯,上课基本能控制自己的行为,不再捣乱,能听老师讲课了,与同学能和睦相处,不再打架闹事了。

(2)他愿意为班集体和同学做好事了,劳动中不怕脏不怕累,期末还被评为了“劳动积极分子”。

(3)学习方面也主动多了,上课时也能举手发言,复习比过去自觉,成绩有了很大进步。

(4)父母也反映他开朗多了。

六、辅导小结和启示:

本个案总的来说辅导干预的效果是明显的。这主要还得感谢小陈的家人和其他老师的协助支持。本个案的'研究结果也引起了我们深深的思考:

1、家庭教育对孩子的影响重大。良好的教育氛围有助于孩子的身心健康,缺少亲情的家庭,导致了孩子出现个性偏差的现象。对这些孩子,我们更应考虑孩子满足需要的欠缺。应做好适当的“填补”作用,对孩子的爱要如“春风”,做到“润物细无声”。

2、学校教师和同伴群体对学生个体的评价影响巨大。特别是对学习和行为表现不良的同学,不给他们机会,不肯定他们,排斥、孤立他们是极为有害的。我们应该特别注意寻找这些学生身上的闪光点,并加以正面引导,使每个孩子都能健康成长。

日常谈心谈话情况 篇5

对象王某年级五年级性别男年龄10辅导

时间问题

表现上课不遵守纪律,注意力不集中,经常搞一些惹人注意引人发笑的恶作剧。当老师批评他,同学反击他时,毫无不愉快的表现,反而感到高兴;下课时,经常无缘无故的欺侮同学,偶尔也有偷窃行为发生,如翻同学书包。有时还其它班级中品行较差的学生在社会上结帮打架。所有这一切行为其目的都是为了引起别人对他的注意,感觉到他的存在。

原因分析

对于王某所出现的攻击性行为,我经过仔细调查,发现原因是多方面的,有主观因素,也有客观因素,主要有以下几条:

1、没有理想的家庭教育环境;

2、教师和家长的批评强化了他的攻击性行为;

3、同学对他的不友好、不信任造成了他的逆反心理;

4、社会的负面影响。

辅导对策及过程

1、改变其家庭教育环境。首先,我同他的父母和爷爷奶奶进行一次诚恳的谈心。通过谈话使他们明白,孩子的成长离不开良好的家庭教育。要求他的父母多抽一些时间来关心他的学习和生活。当孩子有错时,应耐心开导,而不应用辱骂、殴打的教育方式。爷爷奶奶不能一味地放纵,要跟他多讲些他们那时学习生活的艰苦环境,使他从中受到一些启发。

2、采取情感导入策略正面转化。每个学生都有自尊心,都需要爱,尤其是王某,平时受到批评、冷落太多,爱的需要得不到满足,当他犯错时,如果再进行指责、辱骂,那只能强化他的负面影响。因此,针对王某的这种心境,我决心想办法和他沟通心理。首先用我的.热情来换取他的信任,对待他的困惑我热心帮助,对待他的忧思我热心化解,偶尔有点进步,我就在晨间谈话上大加表扬。了解了他的这种心理,我就适时地对他指出不文明的行为和语言不能赢得同学们的好感,应该用真心和诚实来获得同学们的信任。随后,我又对他说老师愿成为你的第一个朋友。后来在班级活动中,我尽量给他创造施展才能的机会,帮助他树立信心和培养他的荣誉感,并经常把他的进步告诉他的家庭。

3、多给他以榜样教育。我采取积极措施,从身边的榜样教育他,让他认识到自己的不足,让他体验到榜样的荣耀,要给他寻找一条做榜样的途径,鼓励他争做别人的榜样。

4、和其他任课老师积极配合。改变和他在一起的小伙伴的思想品德行为,为他创造一个健康、理想的活动环境。

谈心谈话与日常谈话的区别和联系


无产阶级的马克思主义政党,一般由无产阶级的先进分子组成,为保证党的先进性和战斗力,必须对党员严格要求。下面是小编精心整理的党支部与党员个人谈心谈话记录内容(精选10篇),欢迎阅读与收藏。

谈心谈话与日常谈话的区别和联系 篇1

时间:

20xx年6月10日

地点:

书记办公室

谈心人:

乔书记

谈心对象:

政教处主任朱同志

会议记录:

乔书记:怎么了,这一段时间以来,我感觉你的状态不是太稳定啊?

朱同志:我这一段时间以来,工作、生活状态都不是特别好,感觉整天没有工作动力、没有压力,看到别人说话时就想说话,有时候还很烦,,我也不知道怎么办啊?

乔书记:你能意识到这一点,这说明你对自己还是比较负责任的,这一段时间以来,要真正坐在那里钻研政教工作,对工作不执著,并且找不到推动自己学习的力量,这些都能理解,但是这种状态是极其不健康的。究竟为什么不能满腔热情的去完成一些我们力所能及的事情呢?我觉得首先是你的心不静。其次是心态的问题。

朱同志:你说的对,我就是心静不下来,浮躁。自己控制不住自己。

乔书记:关于这个问题,我有个主意,说给你听听,你回去之后可以试试,如果有用的话,你可以用下,如果不行,我们再坐在一起探讨。

一是练字,当你心烦浮躁的时候,拿出来字帖练练,用心写,直到自己平静下来;

二是读书,读一本励志的书,看看别人成功的例子,锻炼培养自己的心理素质。我可以推荐几本,比如说:《教师》、《读者》。

三是做自己擅长的事,就当是巩固训练,当你的'心静下来时,再做其他难一些的题。这样的话,工作学习感觉很充实,又没有浪费时间。这几条你可以试试看。

朱同志:嗯好,谢谢乔书记我回去试试。

乔书记:“其实,你们这个年龄的人,最缺乏的是吃苦的精神,缺的是执著的精神,很多事情做一个头就没有了尾,缺的是一个健康积极向上的心态!缺的是一种敢做敢当的气魄!在一些成功人士的心里,永远都有一条信念支持着他!你是一个聪明的人,并且你的人际关系交往很和谐,如果你能够认真思考自己的未来,给自己定一系列的小目标,立长志!相信你的未来一定是美好的'!一定会成功!

朱同志:谢谢乔书记,今天的谈话使我受益很多,我会尽快调整好自己的心态投入到以后的工作中的。

谈心谈话与日常谈话的区别和联系 篇2

xx:xx,请对我一贯表现作出评价,并对我提出要求和需要改进的地方。

xx:xx,您作为我的分管领导和电气工程技术的专家,在您身上我看到了“活到老学到老”的钻研精神,您对学习的热忱和对专业的严谨让我很佩服。您时常强调在工作中要严格遵守国家的法律法规和集团以及公司的规章制度,严控经营风险,让我受益匪浅。在对分管部门的管理中,您注重实事求是和以人为本,以身作则,清正廉洁,我从心底非常敬重您。我希望您在今后的工作中能在专业上给我们更多的指导和帮助,尤其是电气工程技术方面。也希望您继续加强对公司新兴业务专业知识的学习和研究,对我们提供更多的指导和帮助。

xx:请结合“不忘初心,牢记使命”主题教育,谈谈自己的看法?

xx:“不忘初心,牢记使命”主题教育让我思考了很多,我们当初奔着公司来的初心是什么?就是要在sc的环保领域作出自己的一点成绩,把我们公司发展好,经营好,成为能投集团环保产业的一面旗帜,员工有成就感、获得感和幸福感。作为公司的生产经营部门,我们的使命就是做好公司的生产管理和经营管理工作,多渠道、多举措降本增效,实现公司利润最大化。同时,在工作中时刻要以优秀共产党员的标准严格要求自己,严守纪律、坚守底线,既要坚持原则,又要积极作为,将自己的命运与国家、时代的命运紧密联系在一起,共同发展,实现初心。

谈心谈话与日常谈话的区别和联系 篇3

近日,人发学院6个教工党支部、10个研究生党支部、5个本科生党支部全部完成民主评议党员工作,学院党委委员分别参加所联系的党支部“两学一做”专题组织生活会,听取师生党员的意见并对民主评议工作进行督导。

3月6日中午,学院党委组织召开党支部书记会议,研讨部署专题组织生活会和民主评议党员工作。会议要求各党支部要以从严治党为纲,加强对党员的教育、管理和监督。会上,分党委书记景发对各党支部提出了具体的意见和建议:不仅要组织党员集中学习党章党规,也要积极与党员谈心,支委会成员要认真倾听党员对党支部的意见建议;每名党员对照党章标准。

各党支部在召开专题组织生活会前,均进行了较为充分的准备,通过组织党员深入学习习近平同志在党的十八届六中全会、在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话精神,深入学习《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》,带领党员掌握了基本内容和基本要求,认识了加强和规范党内政治生活、加强党内监督的重大意义。

在党员评议过程中,各支部以多种形式开展谈心谈话,广泛征求意见,查摆支部建设中出现的问题、党支书和支委会成员的问题,各党支部书记带头谈心谈话、带头听取意见。教工党支部对照党员标准,结合师德师风及党员日常表现进行评议,学生支部就品德行为和发挥作用情况进行党员自评和民主互评,认真查找党员存在的问题,开诚布公,对党员进行综合评议,力求实效。

谈心谈话与日常谈话的区别和联系 篇4

地点:

办公室

谈心人:

a

谈心对象:

b

a:怎么了,这一段时间以来,我感觉你的状态不是太稳定啊?”

b:我这一段时间以来,工作、生活状态都不是特别好,感觉整天没有工作动力、没有压力,看到别人说话时就想说话,有时候还很烦,我想我要是一直这样下去就完了,您说该怎么办啊?”

a:“你能意识到这一点,这说明你对自己还是比较负责任的,这一段时间以来,要真正坐在那里钻研下去,对工作不执著,并且找不到推动自己学习的力量,这些都能理解,但是这种状态是极其不健康的。究竟为什么不能满腔热情的去完成一些我们力所能及的事情呢?我觉得首先是你们的心不静。其次是心态的问题。”

b:你说的对,就是心静不下来,浮躁。自己控制不住自己。

a:关于这个问题,我有个主意,说给你听听,你回去之后可以试试,如果有用的话,你可以用下,如果不行,我们再坐一起探讨。

一是练字,当你心烦浮躁的时候,拿出来字帖练练,用心写,知道自己平静下来;

二是读书,读一本励志的书,看看别人成功的例子,锻炼培养自己的心理素质。我可以推荐几本,比如说:《狼图腾》、《读者》等。

三是做自己擅长的事,就当是巩固训练,当你的心静下来时,再做其他难一些的题。这样的话,工作学习感觉很充实,又没有浪费时间。

这几条你可以试试看。

b:好的,我回去试试。

a:“其实,作为我们这一代年龄的人,最缺乏的是吃苦的精神,缺的是执著的精神,很多事情做一个头就没有了尾,缺的是一个健康积极向上的心态!缺的是一种敢做敢当的气魄!在一些成功人士的心里,永远都有一条信念支持着他!你是一个聪明的人,并且你的人际关系交往很和谐,如果你能够认真思考自己的未来,给自己定一系列的小目标,立长志!相信你的未来一定是分美好的!一定会成功!”

b:谢谢

谈心谈话与日常谈话的区别和联系 篇5

主题教育活动开展以来,通过专题辅导集中学、参观展览观摩学以及通读原著个人学,我对主题教育活动的意义有了更为深刻的认识,对“守初心、担使命、找差距、抓落实”的也有了更为深刻的理解。我认为这是一次正当其时的思想洗礼和行动激励,它必将促使广大基层党员干部立足本职,爱业敬岗,通过不懈努力奋斗,脚踏实地把工作中每件平凡的事做好,平凡的工作也可以创造不平凡的成就,基层党员干部同样也能成为本单位、本系统、本岗位的“最美奋斗者”。

一是要坚守初心。落实在基层党员干部身上,初心就是为服务对象搞好服务的热心、耐心和细心和责任心。基层党员干部要做到不忘初心、不忘职责使命,就不能被“钱、权至上”等贪念所侵蚀,不能被“门好进,脸好看,不给好处事不办”等错误观念所左右,否则只会沦为金钱、权力的奴隶,忘了自己姓“党还是”姓“公”,为“公”还是为“私”,自然也就不会尽职尽责,一心为民搞好服务了。要坚守一颗为民服务的初心不变。

二是要敬重岗位。岗位是创建事业的平台,敬业是成就事业的根本。作为基层党员干部,敬业就是敬重自己的工作,把工作当成自己的事业,认认真真地履行岗位职责,老老实实地抓好小事细事。敬重自己的岗位,热爱自己的工作,要求我们基层党员干部要始终做到政治上清醒,工作上负责,处事上公正,从点点滴滴做起,多想人民、少想自己,多些工作、少些懈怠,多思奉献、少思索取,多做实事、少做虚功人而为岗位增光添彩,而不能亵渎岗位,愧对岗位。在工中,坚持捧着一颗诚心,俯身深入基层,认真倾听群众心声,问计、问策于民,为基层群众提供优质高效服务,不辜负组织和人民的期望,以实际行动取得人民群众的信任。

谈心谈话与日常谈话的区别和联系 篇6

时间:

地点:办公室

谈心人:A

谈心对象:B

B:透过开展“两学一做”学习教育,把我的认识提高到了一个新的境界,理解了一次深刻的党性教育,我要检讨一下自我的缺点和不足:以前在学习上我存在着应付思想,态度不够认真,缺乏自觉性;自我约束也不够,偶尔有迟到、早退现象和工作时间办私事的状况。今后我要坚决加以改正。

A:不错,你能有这种态度是正确的。但在工作上,我又要批评你几句:就是在业务上满足于现状,缺乏刻苦钻研的精神,对你自我负责的工作都是浮于表面,没有认真从理论上分析研究,深入了解关键所在,难以从本质上提高工作质量。

B:我也存在着一些问题。我在梦想信念上对自我没有高标准、严要求,学习不够专心,有时半途而废。我认为,我们都就应不断加强学习,全面提高自身政治素质,牢记党的宗旨,增强党性的锻炼。

A:我存在的突出问题就是:职责意识差,有时满足于管好自我,对见到的问题不愿意多说,不想多说,不愿意得罪人,不想得罪人,没有从大局上思考问题。

B:我也存在工作主动性差等问题,没有起到一个党员的模范带头作用。今后我要向先进典型学习,同时勤于学习业务知识,不断改善工作作风,完善自我。

A:这天谈心使我收获颇丰,也使我深受教育,大家有这样的认识,说明我三句话教育取得了预期的效果,党员队伍建设初见成效,刚才大家讨论的大多是自我的缺点和不足,其实同志们平时的.思想和工作表现都是不错的,都能够遵守纪律,作风正派,工作勤恳,为消防事业作出了应有的奉献。在看到缺点不足的同时,也不能忘记同志们的优点和取得的成绩。

谈心谈话与日常谈话的区别和联系 篇7

形式多样、措施得力。在谈心活动过程中,xx公司针对工程单位人员流动分散的情况,采取多种形式开展谈心活动,使谈心活动覆盖到每个党员。对在职党员实行“面谈”,对弱、病、残、孕党员实行“坐谈”,对因公出差一时不能回来的党员实行“约谈”,对外出党员实行“电话谈”,开发中心党支部党员因工作出差较多,党支部书记xx通过电话与在外地的党员进行谈心,互相征求意见。在谈心内容上要求党员做到“四个结合”(与深化思想认识相结合;与调查研究相结合;与批评和自我批评相结合;与整改提高相结合),确保谈心活动取得实效;通过“五谈四真”、实现三促进”(即领导班子成员之间必谈、领导班子成员与分管主要领导必谈、单位领导与机关党员必谈、同一党支部的党员必谈、日常工作接触比较多的党员必谈;通过讲真话、用真心、求真知、要真改,实现促进凝聚力进一步增强、促进机关干部思想作风进一步改进、促进机关各项工作取得新成绩),使谈心活动取得了实效。

坦诚交流、效果显蓍。通过开展谈心活动,公司党员进一步认清开展党员先进性教育的重大意义,在谈心过程中有的党员对自身存在的问题进行了反思,认识到了自己在保持党员先进性方面存在的差距;有的党员通过交流思想,坦诚交换意见,开展了批评和自我批评,消除了误解和隔阂。通过开展谈心活动,机关党员队伍的凝聚力得到增强,促进了机关干部作风的转变。公司在深入开展保持共产党员先进性教育活动中,一手抓好党员先进性教育,一手抓好企业经营生产,实现了教育活动和经营生产“双推进”、“两不误”的目标,在圆满完成先进性教育活动第一阶段工作、顺利进入第二阶段的同时,公司的生产经营也取得了可喜的成绩。

截至5月底,公司今年已累计完成施工产值4亿元,占年度生产经营计划10亿元的42%,创下了同期历史上的最好成绩。机关各部门紧紧围绕今年的生产经营目标,不断加大工作力度。开发中心面对经营开发的困难,及时调整思路,主动走出去,寻找新的突破口,积极参与省外建筑市场竞争,在他们的不懈努力下,不久前接到xx中标通知书,使公司首次进市场,近日又接到了xx发来的xx项目中标通知书。为进一步贯彻落实集团公司实施绩效责任会计核算管理办法的精神,公司工程管理部、人力资源部、财务部和物资设备中心等责任部门,利用两周的时间进行了认真学习和研讨,相互沟通和交流,提出了各自的实施方案,部门党员带头认真学习,及时解决实际运作中需要协调和可能存在的问题,不断提高管理效能,以实际行动在工作中保持党员先进性。

谈心谈话与日常谈话的区别和联系 篇8

固镇县市场监管局执法局支部开展谈心谈话活动。支部书记姜林主持,分局全体人员参加了会议。

会议紧紧围绕结合“两学一做”学习教育,汇报党支部关于贯彻执行规定精神,落实加强作风建设措施的情况。要求每个党员要以“四讲四非”为标尺,查找自身在政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用方面的差距和不足,撰写个人个人汇报材料,突出理想信念、组织观念、道德品行、大是大非、履行职责等存在的重点问题,不回避、不敷衍。

会上,姜林首先代表支部班子进行对照检查,并带头作个人对照检查发言,主动接受各位班子成员批评。采取了一对一谈话方式,支部书记与支部成员挨个谈,支部成员和党员之间谈,党员之间谈。逐一查摆了问题、剖析了根源、明确了整改措施,相互之间开展了严肃而坦诚的批评。

最后要求,执法局党支部全体成员一方面要针对查摆出来的问题,逐一建立台账,明确责任和措施,扎实整改落实;另一方面要牢固树立并自觉践行“四个意识”,始终把纪律和规矩挺在前面,始终把加强和规范党内政治生活、加强党内监督的要求落到实处。

谈心谈话与日常谈话的区别和联系 篇9

领导:同志,请对我一贯表现作出评价,并对我提出要求和需要改进的地方。

群众:领导,您作为我的分管领导和电气工程技术的专家,在您身上我看到了“活到老学到老”的钻研精神,您对学习的热忱和对专业的严谨让我很佩服。您时常强调在工作中要严格遵守国家的法律法规和集团以及公司的规章制度,严控经营风险,让我受益匪浅。在对分管部门的管理中,您注重实事求是和以人为本,以身作则,清正廉洁,我从心底非常敬重您。我希望您在今后的工作中能在专业上给我们更多的指导和帮助,尤其是电气工程技术方面。也希望您继续加强对公司新兴业务专业知识的学习和研究,对我们提供更多的指导和帮助。

领导:请结合“不忘初心,牢记使命”主题教育,谈谈自己的看法?

群众:“不忘初心,牢记使命”主题教育让我思考了很多,我们当初奔着公司来的初心是什么?就是要在环保领域作出自己的一点成绩,把我们公司发展好,经营好,成为能投集团环保产业的一面旗帜,员工有成就感、获得感和幸福感。作为公司的生产经营部门,我们的使命就是做好公司的生产管理和经营管理工作,多渠道、多举措降本增效,实现公司利润最大化。同时,在工作中时刻要以优秀共产党员的标准严格要求自己,严守纪律、坚守底线,既要坚持原则,又要积极作为,将自己的命运与国家、时代的命运紧密联系在一起,共同发展,实现初心。

谈心谈话与日常谈话的区别和联系 篇10

时间:

12月11日

地点:

xx处912室

谈话人:

吕xx

职务:

处长

谈话对象:

汪xx

职务:

副处长

谈话内容(要点)

安xx:按照党支部计划安排,今天,我们俩谈谈心,交流一下对开展这次活动的认识,开展批评与自我批评。

汪xx:我先谈谈自己的体会。这次开展的活动,无论对市、县国土资源局还是直属事业单位,还是机关支部来说,都是非常难得的学习和提高的机会,在全区国土资源系统开展的这次活动,对进一步解放国土资源系统干部、职工的思想、调动干部、职工工作积极性,不怕吃苦,敢于拼搏都有十分重要的意义。从我自已来讲,活动中学习到了许多新知识,增强工作积极性,强化了比学赶帮的意识,同时,也通过此项活动找到自己的差距和努力的方向。

汪xx:你说的很对。人不学、不比找不到差距。无论干什么工作,都要把学习放在第一位,只有平时多学习才能不断进步,才能解决工作遇到的难题。你对我工作上有什么意见,可以谈一谈。

汪xx:您无论在工作方面,还是在生活方面,都作得很好,可以说是一名非常优秀的支部书记。工作责任心、奉献意识都非常强,是我们学习的榜样。对您有一点建议:多深入矿山企业检查,增强业务知识,更有利用于今后的管理工作。

吕xx:提的建议非常好,我也是这么想的,今后一定要利用一切可以利用的时间多下矿山企业实地检查调研。

贾xx:请您也给指出我工作中的不足。

吕xx:您的工作很尽心,很努力。平时要加强自身的学习,加强与其他部门沟通联系。

汪xx:好的,我一定会努力干好。

日常谈心谈话记录一问一答(经典七篇)


日常谈心谈话记录一问一答 篇1

谈心时间:

20xx年6月9日

谈心地点:

校长办公室

谈心人:

校长乔华

谈心对象:

教科研主任王春梅

谈话记录:

王xx:通过开展“党的群众路线教育实践活动”,把我的认识提高到了一个新的境界,接受了一次深刻的党性教育,我要检讨一下自己的缺点和不足:以前在教育教学工作上我存在着应付思想,态度不够认真,缺乏自觉性,自我约束也不够,偶尔有迟到、早退现象和工作时间办私事的情况。今后我要坚决加以改正。

乔x校长:不错,你能有这种态度是正确的。但在工作上,我又要批评你几句:就是在教学业务上满足于现状,缺乏刻苦钻研的精神,对你自己负责的教学工作都是浮于表面,没有认真从理论上分析研究,深入了解关键所在,难以从本质上提高教育教学工作质量。我也存在着一些问题。我在理想信念上对自己没有高标准、严要求,学习不够专心,有时半途而废。我认为,我们都应该不断加强学习,全面提高自身政治素质,牢记党的宗旨,增强党性的锻炼。

王xx:嗯,校长说的对,在以后的工作里我会更加严格要求自己,从全方位的角度来不断的完善自己存在的不足,更好的去完成以后的教学工作。

乔x校长:你能够这样想是好的,但是要能够这样做才是不断完善自我的正确方式,希望你不要半途而废。在以后的工作里你要多向先进典型学习,同时勤于学习业务知识,不断改进工作作风,完善自我。

王xx:嗯,今天的谈心使我收获颇丰,使我深受教育。其实在学校大家平时的思想和工作表现都是不错的,都能够遵守纪律,作风正派,工作勤恳,我相信以后根河二小的教育事业会越来越规范的。

日常谈心谈话记录一问一答 篇2

谈话时间:6月18日

地点:咖啡馆

参与人员:

A:主讲人,心理咨询师

B:咨询者,一位年轻女性

主题:人际关系及其对个人生活的影响

A:你好,很高兴见到你。请问你对人际关系有什么困扰或者问题想要探讨吗?

B:嗯,其实我一直觉得自己在与他人交往方面有些困难。我很容易感到紧张,不知道如何与人建立深入的联系。

A:这是一个很常见的问题,很多人都会在人际交往中遇到困难。可以先告诉我你对于建立深入联系的期望是什么?

B:我希望能够与人建立真正的友谊,有人可以理解我,支持我。但是我总是担心自己会被拒绝或者被伤害。

A:这种担心是很正常的,但是我们需要克服它。建立深入联系的第一步是要敞开自己,勇于表达自己的想法和感受。你可以试着在与他人交流时更加坦诚和真实。

B:但是我总是担心自己的表达会被他人嘲笑或者不理解。

A:这其实是一个心理壁垒。我们需要相信自己的价值,只有这样才能在交流中更加自信。同时,也要接受自己和他人的不完美,毕竟每个人都有自己的独特之处。

B:是的,我明白了。我会尝试打破这个壁垒,勇敢地与他人交流。

A:很好,你已经迈出了第一步。接下来,你可以尝试主动与他人建立联系,参加一些社交活动,结识新的朋友。同时,也要学会倾听和关心他人的需求,这样才能建立起互相支持的关系。

B:谢谢你的建议,我会尽力去做的。

A:别客气,我相信你一定能够克服这个困难,建立起良好的人际关系。如果你在这个过程中遇到困难,随时可以来找我谈谈。祝你好运!

日常谈心谈话记录一问一答 篇3

时间:20xx年x月15日

地点:四楼骨伤科值班室

谈话人:A职务:临床二支部委员

谈话对象:B职务:无

A:根据上级要求和我们医院开展“两学一做”教育活动计划安排,今天,我们俩谈心,交流一下对开展贯彻落实科学发展观的认识,开展批评与自我批评。

B:我先谈谈自己的感受。我入党时间较长,这次“两学一做”教育活动,对我来说都是非常难得的学习机会。过去,真还没有这样较长时间的系统的进行理论和党的知识的学习。通过系统学习,加深了理解,感觉思想认识有了很大的提高。这是一个方面,再一方面,通过广泛征求党外同志的.意见,坐下来对自己的党性进行反思,剖析,找到了自身的不足和努力的方向,懂得了用党性武装自己。

A:学习、教育的确是“两学一做”教育活动的重要前提。我也有这方面的感受。再从别的方面来看,原来总以为自己的能力、敬业精神和工作质量都还可以,可越检查、越比较,就越感到差距很大,不足很多。从思想境界到工作标准、学习态度、创新精神、遵章守纪、关爱同志等许多方面,并没有真正起到表率作用,科学发展并没有真正在自己身上得到很好的体现。通过学习、教育,我们找到了前进的方向。

B:你说的对,,我还想借此机会给您建议。我感到我院党员发展和组织建设步子太慢。我们骨伤科正式党员就三名。

A:对于这个问题,我们支部已引起重视,我们要积极做好党员发展工作,使在册骨伤科党员的人数不断增加。

日常谈心谈话记录一问一答 篇4

时间:20xx年6月1日

地点:办公室

参与人员:领导、部门负责人

主要内容:

领导:最近部门工作中是否存在什么问题?

部门负责人:最近我们部门的工作进展顺利,但在团队建设方面还需要加强。

领导:具体是哪些方面需要加强?

部门负责人:首先,我们需要加强员工之间的沟通和合作,以便更好地完成工作任务。其次,我们需要鼓励员工提出自己的想法和建议,以便更好地发挥他们的创造力和专业能力。

领导:你们是否有计划来加强团队建设?

部门负责人:我们已经制定了一些计划,比如定期组织团队建设活动,增加员工之间的互动机会等。

领导:好的,希望你们能够认真执行这些计划,加强团队建设,提高工作效率。

日常谈心谈话记录一问一答 篇5

地点:心理咨询室

参与人员:

A:主讲人,心理咨询师

B:咨询者,一位年轻女性

主题:情感困扰及其对个人幸福感的影响

A:你好,请问你对情感方面有什么困扰或者问题想要探讨吗?

B:我最近感情方面遇到了一些困扰,我和男朋友的关系出现了一些问题,让我感到很痛苦。

A:可以先告诉我你目前的感情状况,以及你感到困扰的具体原因是什么?

B:我和男朋友在一起已经两年了,最近我们之间的沟通变得越来越少,他总是对我冷淡,我感到他不再关心我了。

A:感情中的问题是很常见的,沟通是解决问题的关键。你可以试着与男朋友坦诚地沟通,告诉他你的感受和想法。

B:但是我担心他会对我不理不睬,或者更加冷漠。

A:这些担心是可以理解的,但是我们需要勇于面对。只有通过沟通,你们才能够了解彼此的需求和想法。同时,也要学会倾听对方,理解他的观点。

B:好的,我会尝试与他坦诚地沟通,希望我们能够解决问题。

A:很好,你已经迈出了第一步。接下来,你们可以共同寻找解决问题的方法,或者考虑寻求专业的帮助。如果你在这个过程中遇到困难,随时可以来找我谈谈。祝你们好运!

日常谈心谈话记录一问一答 篇6

时间:20xx年9月1日

地点:办公室

参与人员:领导、员工

主要内容:

领导:你对自己的福利待遇有什么看法?

员工:我觉得公司的福利待遇还是比较优厚的,但是希望能够提高一些福利待遇,比如加强员工健康保障等方面。

领导:你觉得公司应该提供哪些福利待遇?

员工:我觉得公司可以提供更多的培训机会,帮助员工提高自己的技能和水平,同时也可以加强员工健康保障,提高员工的生活质量。

领导:好的,我们会考虑你的建议,同时也希望你能够认真对待自己的工作,为公司的发展做出更大的贡献。

日常谈心谈话记录一问一答 篇7

1、问:对党的认识及为什么入党

答:上了党课后,我对中国共产党的了解进一步加深了,从小就背没有共产党就没有新中国,但当时总是稀里糊涂地。说真的,到此时我才真正对这句话有了更深层次的了解。党的现行政策好,带领群众过上好生活,这就是我入党的原因。

2、问:从预备党员的角度,谈谈如何在生活中起到模范带头作用?

答:能自觉遵守村规民约,与组织靠近,弘扬正气,多办于群众有益的实事、好事,坚决抵制歪风邪气。

3、问:村周围的先进人物、先进典型的做法有哪些值得学习?

答:我村带头人xx,他栽植核桃树x亩,从栽树到育苗他都不计个人得失,把群众利益放在个人利益之上,亲力亲为,为群众排忧解难,想群众之所想,这些都值得我学习。

xx主任总结:

预备党员在预备期期间,应时刻按共产党员的标准严格要求自己,自觉地理解党组织对自己的教育和考察,争取按期转正。平时在群众活动中要与普通群众区别开来,积极参与群众事业,为群众利益着想。

提出要求:

1、加强理论修养,提高自身素质,言行与党员身份贴合;

2、主动监督与自我监督,主动向组织反应群众中的动态,有政治职责感,起带头作用,为人正直,积极向党组织汇报思想工作情况。

日常廉洁谈话记录表内容(推荐13篇)


会议记录是指在会议过程中,由记录人员把会议的组织情况和具体内容记录下来,就形成了会议记录。以下是小编收集整理的廉政谈话记录范文(精选13篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

日常廉洁谈话记录表内容 篇1

时间:20xx年5月11日

地点:村部三楼会议室

谈话人:xx、xx

谈心内容:

xx:按照支部的安排,党员之间要开展一对一地谈心活动,今天我们在一起谈一谈对开展保先教育的认识,相互之间开展批评与自我批评。

xx:我感到开展这次活动,在一定程度上提高了党员的思想觉悟。

xx:你说得对,党中央从提高党员的理论水平、政治素养和思想觉悟入手,进而提高全党的领导能力,树立党的形象。我们村的所有党员都参加了这次活动,每名党员的学习态度和学习作风都有了很大的进步,思想觉悟都有了不同程度的提高,党支部先后开展了主题实践活动,与党员群众谈心,对党组织建设和发展促进很大。

xx:现在看来,这种活动太有必要了。

xx:我们虽在一起工作,但谈心活动却不太多,今后应经常开展。我俩一起工作,您对我的缺点看得很清,想请您帮我提些意见。

xx:我感觉党员的先进性在您身上表现的还不错,工作标准很高,责任心很强,也有奉献精神。但感到您的学习抓的不紧,自觉性不高。有时组织培训,借口工作走不开而不参加。平时自学也比较少。另外您作为党小组长,和组里的青年们谈心较少,思想政治工作做得不够。

xx:我认为您在我们村的表现是优秀的,工作肯干,认真负责,业务能力很强,心直口快,和大家相处的很和谐。要说缺点嘛,我觉得,有一点需要注意。就是平时说话要注意场合和方式。

xx:好,我一定注意。

xx:另外,村里有十几位青年,有的还写了入党申请书,我们要在政治上关心他们,争取让他们早日加入党组织。

xx:您说得很对,我们多努力吧。

日常廉洁谈话记录表内容 篇2

时间:xx年5月15日

地点:办公室

谈心人:A

谈心对象:B

B:通过开展“两学一做”学习教育,把我的认识提高到了一个新的境界,理解了一次深刻的党性教育,我要检讨一下自己的缺点和不足:以前在学习上我存在着应付思想,态度不够认真,缺乏自觉性;自我约束也不够,偶尔有迟到、早退现象和工作时间办私事的状况,今后我要坚决加以改正。

A:不错,你能有这种态度是正确的。但在工作上,我又要批评你几句:就是在业务上满足于现状,缺乏刻苦钻研的精神,对你自己负责的工作都是浮于表面,没有认真从理论上分析研究,深入了解关键所在,难以从本质上提高工作质量。

B:我也存在着一些问题。我在理想信念上对自己没有高标准、严要求,学习不够专心,有时半途而废。我认为,我们都就应不断加强学习,全面提高自身政治素质,牢记党的宗旨,增强党性的锻炼。

A:我存在的突出问题就是:职责意识差,有时满足于管好自己,对见到的问题不愿意多说,不想多说,不愿意得罪人,不想得罪人,没有从大局上思考问题。

B:我也存在工作主动性差等问题,没有起到一个党员的模范带头作用。今后我要向先进典型学习,同时勤于学习业务知识,不断改善工作作风,完善自我。

A:这天谈心使我收获颇丰,也使我深受教育,大家有这样的认识,说明我三句话教育取得了预期的效果,党员队伍建设初见成效,刚才大家讨论的大多是自己的缺点和不足,其实同志们平时的思想和工作表现都是不错的,都能够遵守纪律,作风正派,工作勤恳,为消防事业作出了应有的奉献。在看到缺点不足的同时,也不能忘记同志们的优点和取得的成绩。

日常廉洁谈话记录表内容 篇3

时间:xx年6月20日

地点:办公室

主持人:xxx

记录人:xxx

会议主题:党风廉政建设民主生活会

参会人员:党支部全体党员

会议内容:

一、书记在会上讲话并强调在实际工作中加强党风廉政建设,要认真贯彻落实《廉政准则》,就自己在工作中的廉洁自律及工作作风等情况进行了回顾和反思,并认真剖析自身的不足之处。

(1)、廉洁自律情况

首先,加强学习是领导干部锻炼党性、坚定信念、提升境界、增长才干的重要途径,是拒腐防变的思想道德基础。一要加强学习,提高党性修养。认真学习科学发展观以及党的十八大、十八届四中全会精神和十八届中央纪委第五次全会精神。学习贯彻《廉政准则》,准确把握、全面领会《廉政准则》的指导思想、基本精神和主要内容,切实提高学习贯彻《廉政准则》的自觉性和坚定性。通过加强党性修养和作风养成,坚定理想信念,牢记宗旨观念,树立正确的权力观、利益观、地位观。坚持原则、秉公办事,保持共产党员的本色。二是加强法律法规知识的学习。认真学习《党员干部廉政从业若干准则》、《廉政准则》等廉政规定,严格按照纪律要求,规范自己的言行,用法律法规指导各项工作,做到廉洁自律,不犯规,不越位,不踩线。

其次,认真落实党风廉政建设责任制。按照“先做人,再做事”的原则,加强自身修养,严于律己,清正廉洁。凡是在落实《廉政准则》规定的领导干部从政行为“八大禁止”和“52不准”及相关党风廉政规定方面,做到严格要求,自觉维护,并落实到实际工作和生活之中,尤其在执法工作中,自觉做到廉洁自律,公正公平,严格执法,不利用职务之便在工作中以权谋私,收受礼物。

在抓好自已党风廉政建设责任制落实的同时,经常进行检查监督自己及身边工作人员是否违反关的规定,在行动上做到有令则行,有禁则止。进一步强化自己的廉政责任,牢固树立全心全意为人民服务的思想,自觉遵守关于廉洁从政的各项规定,经得住考验,守得住原则。

(2)、存在的问题和不足。

一是工作思路还有局限性,空有做好本职工作的想法,缺少有实效、真管用的招法。二是宏观思考的能力欠缺。很多时候工作还停留在处理繁杂的事务之中,思考问题不全面、工作定位没有系统、明确的标准,对问题的判断缺乏前瞻性、综合性。三是把握大局,处理复杂事件的能力还不强。我们的许多工作都需要协调各有关部门解决,对涉及到的一些"老大难"问题,解决、推动、协调的能力不强,与相关单位和部门的协调不够到位。

二、在认真听取书记的讲话后宁局长在会上发言并对广大党员提出要求:

1、坚持勤奋学习,强化学习意识。加强政治理论学习,提高理论素养,增强理性思维。把学习实践科学发展观,作为一种神圣职责、一种精神境界、一种终身追求。学会思考勤于总结,边学习边思考,深化学习效果,经常对自己做过工作进行反思总结、汲取经验教训,提高素质能力。

2、坚持务实作风,强化宗旨观念,做服务人民的表率。坚持科学的发展观,树立正确的政绩观,以求真务实的工作作风来创造业绩。一是踏踏实实工作。在实践中不断学习和探索,尤其是脚踏实地,多深入基层、深入群众,把"立党为公、执政为民"落实到实际行动中去;二是真心实意服务。面对困难无助的群众,坚持真心真意为他们解决问题,竭尽所能为他们排忧解难。三是树立务实形象。在工作作风上,要坚持实事求是,做到知实情、出实招、办实事、求实效,不断提高筹划能力、协调能力、落实能力。

3、坚持廉洁奉公,提高自身修养,做党员的表率。一要始终坚持用党员领导干部的标准严格要求自己。时常对照党章,对照党员和党员领导干部的标准,时刻反省自己,勇于正视错误;二要树立廉政就是政绩的观念,严格规范自己的行为。从小节做起,严于律己,自觉保持廉洁情操,做到干干净净办事,清清白白做人。自觉接受群众监督,时刻做到自重、自省、自警、自励。三要加强道德修养,将世界观的改造和自身的修养作为伴随一生的过程,不断提高自身素质,塑造新时期党员干部的良好形象。

三、书记在最后总结发言说,在今后的日常工作和生活中,我们要认真学习法律法规,严格要求自己,时刻对照自己的所作所为,有没有与《廉政准则》“八大方面”“52个不准”存在不相符的地方,有没有把“52个不准”当作自己的法制准线。时刻保持清醒的头脑,坚决管住自己的手和脚,耐得住寂寞,经得起考验,以普通人的思想心态对待名和利,以《廉政准则》为准绳,自觉遵守国家的法律法规,牢固树立为人民服务的思想意识,把好政治关、权利关、金钱关。

日常廉洁谈话记录表内容 篇4

时间:

5月6日

地点:

xx村村部会议室

谈话人:

金xx

职务:

支部书记

谈话对象:

吴xx

职务:

党小组长

谈话内容(要点)

金xx:根据上级要求和我们村开展学习发展观活动计划安排,今天,我们俩谈谈心,交流一下对开展贯彻落实科学发展观的认识,开展批评与自我批评。

吴xx:我先谈谈自己的感受。这次科学发展观活动,对我来说都是非常难得的学习机会。过去,真还没有这样较长时间的系统的进行理论和党的知识的学习。尤其对科学发展观,通过系统学习,加深了理解,感觉思想认识有了很大的提高。这是一个方面,再一方面,通过广泛征求党外同志的意见,坐下来对自己的党性进行反思,剖析,找到了自身的不足和努力的方向,懂得了怎么样做才能更好地体现科学发展,用科学发展武装自己。

金xx:学习、教育的确是贯彻落实好科学发展的重要前提。我也有这方面的感受。原来自己感觉理论知识和政策水平还不错,可现在越学越感到在工作中理论知识上的欠缺,越学越感到自己的理论水平不是差不多,而是差得远。再从别的方面来看,原来总以为自己的能力、敬业精神和工作质量都还可以,可越检查、越比较,就越感到差距很大,不足很多。从思想境界到工作标准、学习态度、创新精神、遵章守纪、关爱同志等许多方面,并没有真正起到表率作用,科学发展并没有真正在自己身上得到很好的体现。通过学习、教育,我们找到了前进的方向。

吴xx:您说的对,我还想借此机会给您建议。我感到我村党员发展和组织建设步子太慢。

王xx:对于这个问题,村里已引起高度重视,我们要积极做好党员发展工作,使在册党员的人数不断增加。

日常廉洁谈话记录表内容 篇5

学生姓名:xx

家访对象:xx(外公)

家访时间:xx

家庭住址:xx

家访原因:

因父母在外打工,由外公外婆监护,由于隔代教育,导致厌学情绪严重。

家访资料:

家访时,首先告知家长学生在校的各方面情景,之后听取家长的.看法,然后达成一致意见,举例子对学生作说服教育,让学生明白没有文化在外的难处,使学生从思想上彻底认识到学习的重要性。

家访效果:

学生放弃辍学外出打工的念头,在校学习劲头明显增强。

日常廉洁谈话记录表内容 篇6

同志们,今天,我们对调整交流后职务发生变化的科级领导干部进行集体廉政谈话,目的是为大家即将走上新岗位进行提醒和警示,不断增强廉洁自律意识。这里,我就结合自己的体会和党风廉政建设的要求,讲五个方面的意见,与大家共勉。

一、要勤于学习,不断强化党章党规党纪意识

党章和党内法规是推进全面从严治党的根本依据,只有认真学习贯彻,才能准确把握全党必须遵循的行为准则。对这次调整交流的干部来讲,为党工作为人民服务的平台范围更大了,但组织和干部群众对我们的要求更严了,标准更高了。因此,大家必须深刻认识党章党规党纪的重要性。当前,我们要深刻认识推进“两学一做”学习教育常态化制度化,是坚持思想建党、组织建党、制度治党紧密结合的有力抓手,是不断加强党的思想政治建设的有效途径,是全面从严治党的战略性、基础性工程。要以学习《党章》、《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》为契机,系统学习党章党规党纪,既要原原本本、逐字逐句学,把党规党纪要求学懂弄通、把党的纪律规定牢牢刻印在心上,又要深刻领悟党内法规中蕴含的管党治党精髓要义,彻底弄清那些是不能越的“红线”,搞明白那些是不能进的“雷区”,始终绷紧尊崇党章、遵守党纪的思想之弦。要自觉接受党的纪律教育,把遵规守纪作为一种习惯,落实到日常工作和生活的方方面面,把党章党规党纪作为标尺,用党章党规党纪规范履职、用权、干事的各个环节,以党纪党规为镜去歪风、正行为、强党性,切实维护党章党规党纪的权威性和严肃性。

二、要勇于担当,认真落实全面从严治党责任

有职必有责,有责须担当。全面从严治党主体责任体系的建立,为每个领导干部都戴上了党风廉政建设的“紧箍咒”。这次提拔任职及平级转任的领导干部,有的是部门的主要负责人,也有的是领导班子成员,说到底,大家都是履行党风廉政建设两个责任的领导者和推动者。因此,我们要根据职责分工,深刻领会新时期党风廉政建设工作提出的“挺纪在前”、“四种形态”等新思想、新观点,主动担当作为,切实担负起全面从严治党主体责任。单位主要负责人要做到重要工作亲自部署,重大问题亲自过问,重点环节亲自协调,重大案件亲自督办、对各种警示教育活动亲自主持,管好班子,带好队伍,当好廉洁从政的表率。班子其他成员要认真履行一岗双责,在抓好业务工作的同时,切实抓好分管范围内的党风廉政建设工作的协调指导、日常监管、督促检查和请示汇报,做到常思常想、会抓会干、敢抓敢管。同时,要树立“严管就是厚爱”的理念,时刻关注党员干部的思想动态、工作表现和作风状况,发现问题及时进行咬耳扯袖的提醒教育,特别对一些小事小节方面的问题要善于发现、敢于提醒,不能放任自流,督促他们严格按照党章党规党纪来衡量自己的行为。

三、要严守纪律,切实做到守纪律讲规矩

党的纪律是党的建设的生命线,也是党员干部的基本准绳,自觉遵守党的纪律,是对领导干部最起码的要求。作为这次提拔任职和平级转任的领导干部,要牢固树立纪律和规矩意识,以更强的党性意识、政治觉悟和组织观念要求自己,自觉用《党章》和《中国共产党纪律处分条例》来约束自己的言行举止,守住个人干净的为官底线,将守纪律、讲规矩内化于心、外化于行。要严守党的政治纪律,在大局观念、担当精神等方面认真对照检查,坚决做政治上的明白人;要严守党的组织纪律,切实贯彻落实民主集中制,重大问题该请示的一定要请示,该汇报的一定要汇报,不能擅作主张,我行我素;要严守党的廉洁纪律,严格执行财务管理等方面的制度,不滥用职权,不以权谋私;要严守党的工作纪律和生活纪律,在工作上要积极主动、脚踏实地,在生活上要模范遵守社会公德、职业道德和家庭美德,努力成为爱岗敬业、遵纪守法、明德守礼的表率;要严格遵守党的群众纪律,巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果,严格按规定为群众办事,办好群众的事,始终保持党同人民群众的血肉联系。

四、改进作风,模范遵守规定精神

中央和省、市、区委关于改进工作作风、密切联系群众规定要求,为各级领导干部行为准则和工作提出的“标尺”。我们要主动适应作风建设“越往后执纪越严”的新常态,严格执行规定精神和省委“双十条”规定以及市区相关要求,认真落实公务接待、公费旅游、操办婚丧喜庆事宜、发放奖金补贴、差旅费、会议费管理等各项制度规定,带头抵制不正之风,带头勤俭节约,压减“三公”经费支出。要树立求真务实的工作作风,在作风方面坚持高标准、严要求,在“勤”“快”“实”“细”四个方面下功夫,以身作则,以上率下,为其他干部职工树起标杆,做出示范,以良好的作风推动各项工作落实。

五、要严格自律,始终保持清正廉洁的良好形象

为政之要在于廉洁,廉洁之本在于自律,自律之道在于敬畏。我们每位同志要切实认识到权力是责任、是义务、是奉献,行使权力一定要如履薄冰,如临深渊,慎之又慎,绝不能滥用权力、谋取私利。要把“做事”作为实现个人价值的“课堂”,把“当官”当作为造福百姓的“舞台”,勤政为民,当好“服务员”。要自觉培养和锻炼自己的廉洁定力,正确对待名利,控制个人欲求,保持平静心态,努力做到不计个人得失,不为名而动,不为利而争。要注重培养健康向上的生活情趣,保持高尚的精神追求,不断增强自身的免疫力。始终把监督看成是最大的关爱、最好的保护和最真诚的帮助,自觉接受组织和群众的监督,主动把自己的活动置于广泛的监督之下,养成在公开中行使权力的习惯,得到在监督下工作生活的安宁。同时,做人做事一定要把握原则、坚守底线,工作生活一定要注重细节、把握小节,把好第一道关口,守住第一道防线,以实际行动赢得群众的信赖和支持,树立好自身良好形象。

同志们,全面从严治党的新形势新任务对我们提出了新的更高的要求。XXX希望大家认真履行党和人民赋予的神圣职责,以身作则,率先垂范,廉洁自律,勤勉工作,以实际行动和工作实绩回报组织的培养和群众的信任!

最后,祝大家在新的工作岗位上工作顺利,事业有成!

谢谢大家!

日常廉洁谈话记录表内容 篇7

同志们,今天我们以集体谈话的形式,在这里对此次选拔任用的中层干部进行一次廉政谈话。首先祝贺各位同志走上新的领导干部岗位。通过此次干部提拔调整,将一批德才兼备、群众威信高的干部选拔到了各级领导岗位上来,对于优化我院领导干部队伍结构、推进全院审判工作具有积极的促进作用。下面,就今后的工作,我对各位提出几点希望和要求:

第一,要勤于学习,加强修养。一方面要强化政治理论的学习,增强党性修养。重点学习研究科学发展观、构建社会主义和谐社会等重大理论,全面、准确地掌握党的各项方针、政策,确保审判工作的正确政治方向。另一方面要加强业务知识学习。工作专业性强,作为中层干部要克服工作任务繁重等实际困难,坚持不懈地学习,不断扩展知识面,完善知识结构,使自己尽快成为本职工作的行家、专家,让自己的思想观念和知识水平与工作的发展步伐相适应。

第二,要团结同志,凝聚队伍。中层领导干部是各部门工作的组织者、领导者和决策者,是一个团队的核心和表率。要带出一支团结向上,能打硬仗的队伍,一是要以诚立信,以敬树德。要怀着一颗感恩的心,去尊重、关心、爱护每一名同志,真心诚意地为他们排忧解难,才能获得同志们的支持与信任。二是要努力提高执政能力和管理水平。作为领导干部,不能仅仅满足于完成眼前的具体工作任务,而要着眼大局,从管理者的角度审视、思考问题,遇事勤动脑,多体会,敢实践,不断摸索解决矛盾的办法,提高破解疑难的能力。在队伍管理工作中,我们要虚怀若谷,知人善任,挖掘每一位同志们身上的优点和长处,与本职工作特点相结合,充分调动他们的积极性和主动性,做到人尽其才,才尽其用,努力为同志们创造一个积极向上,和谐愉快的工作氛围。

第三,要廉洁自律,守住底线。这一点非常重要,犹为重要!作为中层领导干部,必须做廉洁自律的典范。我在这里送给大家四句话:一是世界上没有免费的午餐,二是世界上没有无缘无故的爱,三是世界上没有不透风的墙,四是世界上没有后悔药。请大家牢记这四句话,在思想意识上,“慎权、戒贪、律己、修德”;在工作实践中,增强防范意识,抵得住诱惑,不能有任何侥幸心里,要珍惜自己的前途和职业,算好经济帐、家庭帐和自由帐,保证自己和单位不出任何问题。

以上几点,也是我与各位的共勉之言。我相信大家能够在各自的岗位上振奋精神,开拓进取,圆满地完成全年工作任务!

日常廉洁谈话记录表内容 篇8

A:“根据组织要求,今天和您进行谈心谈话,我们一起从思想、工作、作风等方面深刻查摆问题,剖析自我,您作为支部的纪检委员,对自身做了哪些反省呢?”

B:“纪检委员主要的职责是在支部委员会的领导下,负责支部的纪检监察工作,负责党的作风建设,经常对党员进行党规、党法和党纪教育,防止和纠正党内不正之风;对党内进行纪律监督,检查党员遵守纪律的情况。虽然过去在自己的本职工作中做得不错,但也存在墨守成规,按部就班,缺乏思考和创新的问题。”

A:“不错,你能认真自我反省并察觉到自身问题。对于工作按部就班满足于现状,缺乏刻苦钻研的精神,对你自己负责的工作都是浮于表面,没有认真从理论上分析研究并进行创新,难以从本质上提高工作质量。”

B:“勇于开拓创新才能得到进步。我们应该严格遵循新党章对我们的要求,务实创新,始终站在时代发展的前列,解放思想,实事求是,与时俱进。身为党员,更应该去完善自身,不拘泥于现在,但在这方面我们是有所欠缺的。”

A:“能发现自身问题,并正视这些突出问题,还要在理想信念上对自己设有高标准、严要求,业务学习要专心。那你对于新一阶段的纪检工作有什么规划呢?”

B:“20xx年的纪检工作开展,主要围绕三个方面进行,一、强化政治监督,充分发挥监督保障执行、促进完善发展作用;二、强化问题导向,坚持正风肃纪专项整治一起抓,着力整治群众身边腐败和作风问题;三、强化自身建设,提升监督执纪问责专业本领!”

A:“很好,坚持稳中求进。”

B:“我们一起努力,争取建设最有活力、有力量、有纪律的党组织。”

日常廉洁谈话记录表内容 篇9

时间:20xx年x月x日

地点:办公室

谈心人:A

谈心对象:B

B:我要检讨一下自己:在学习上我还存在着应付思想,表现为态度不够认真,缺乏自觉性,平时强调工作忙而放松学习要求,读书也只求数量不求质量,使自己的政治素质难以提高。

A:这样的观点是错误的。我自己也存在着这样的问题。我在理想信念上对自己没有高标准、严要求,学习不够专心,有时半途而废。我认为,我们应该不断加强学习,全面提高自身政治素质,牢记党的宗旨,增强党性的锻炼。

B:现在我认识到,只有理论上清醒和坚定,才能保持政治上的清醒和坚定,学习是世界观改造问题,理论水平提高了,看问题的能力也会提高,工作能力才会提高。

A:不错。只有刻苦学习理论,才能树立正确的世界观、人生观、价值观,才能保证共产党员的先进性和纯洁性。说到工作上,我要批评你了:就是在业务上满足于现状,缺乏刻苦钻研的精神,对你自己负责的工作都是浮于表面,没有认真从理论上分析研究,深入了解关键所在,难以从本质上提高工作质量。

B:这主要是我的工作主动性差造成的。由于工作压力大,又不易见成绩,所以没有深入钻研下去,没有起到一个党员的模范带头作用。今后我要向先进典型学习,同时勤于学习业务知识,不断改进工作作风,完善自我。

A:你的思想和工作表现都是不错的,你能够遵守纪律,作风正派,工作勤恳,为工作作出了应有的奉献。但在工作中还存在着积极性和主动性不够。在工作标准上不够严格,只按照领导安排和工作要求开展工作,工作按部就班,缺乏工作主动性和工作积极性,不能够很好的创新工作方式、方法,造成了侨务工作循规蹈矩,没有创新,不能充分发挥出工作职能,只满足于应付本职,只求完成任务。此外,对领导安排的工作,存在畏难情绪和急躁思想,精神状态不能很好的适应工作开展要求,不能以平和的心态做好工作,还需要进一步增强事业心和责任感。

B:多谢你的批评指正。我要纠正不正确的思想观念,不断充实工作内容,重在敬业、奉献、求实、开拓、创新上做文章,各方面的工作都要走到前列,争创一流业绩,充分发挥职能作用,力争工作年年有进步,把工作做好。

日常廉洁谈话记录表内容 篇10

作为一名普通老师,我以为不仅有教书的职责,更重要的是育人,让思想正在形成的中学生养成良好的个人生活学习习惯,树立良好的人生观世界观。针对班上一名可塑性强,智力教好,但个人习惯不好,自制力教差的学生,在曾经考过很好,但后来一次比一次差,我找他谈话,谈话过程记录如下。

时间:中午

地点:办公室

师:你这段时间学习怎么样?

生:就那样,还好!

师:你看你的强项物理这次只考了“43”分,找过原因吗?

生:......

师:俗话说,学无止境,你在物理方面有天赋,但光有天赋,不加后天努力,那天赋资质不就浪费了吗?若一个人只有天赋但不上学,你说他能直接参加考试并考好吗?上上次你物理考的很好,只能说明你在那个章节学的好,学得扎实,但我们物理不仅仅只有这一章呀!还有好多呢!你看你前段时间不是下功夫就见效果了吗?可谓立竿见影,要知道想收获必须要耕耘。

生:不好意思}我前段时间没怎么下功夫,篮球打多了。

师:篮球抽时间打打,锻炼锻炼身体很好,但要注意“度”,看你以前的成绩和现在的,给人感觉就象一颗流星,在天空一划,就消失了,就那么一下别人会知道你的存在,在那一刹那过后呢,没人知道。但实际上,你完全可以做一颗恒星,一直发亮,一直让别人知道你的存在。可你为什么选择前者呢?难道你不愿意做恒星,只愿做流星?

生:若有所思}老师我愿意做恒星!

师:恩,好样的!但只有做恒星的资质和想法没有行动恐怕也是白搭。

生:老师,我能做恒星,你看吧,我会一直亮下去的!

师:好!我也相信,我等着你的好消息!

生:放心吧!谢谢你,老师。

日常廉洁谈话记录表内容 篇11

谈话时间:

谈话地点:

谈话人:

部门及职务:

记录人:

部门及职务:

谈话对象:

谈话内容:

1、 作为涉廉岗位,在岗位工作中应严格执行公司各项规章制度,廉洁从业,作为一名预备党员更应该以一名合格的、优秀的共产党员的标准严格要求自己,杜绝一切歪风邪气,加强自律。要经得起组织和群众的监督和考核。不接受任何影响公正执行岗位职责的利益。

2、 在设备的采购选型中应严格遵照公司的工程管理制度,采购申请及招投标制度的标准执行,公正、公开、公平的进行各项工作。严格履行询价(招标)采购程序,做到有章可依,有据可查。在现阶段的管理提升中应着力于提高自身素质、秉持廉正从业的理念,做到以廉为荣、以贪为耻。

3、 在工程实施的监督过程中,应严格按照合同文件及工程验收标准要求进行,做到公正、合法。对工程中出现的问题应公正实事求是的'进行处理,不损害企业利益。忠于职守、严格把关,对自己签认的各项验收等负责。

4、 作为管理全厂计量器具的专责,更应担负起计量器具的管理、校验及监督工作。全厂的结算计量器具如轨道衡、汽车衡等是重点监督对象,也是属于强制检定的对象。计量器具是否合格,运行情况是否正常直接关系到企业利益。从近两年发生的涉廉问题来看,计量岗位的管理和监督以及从业人员的岗位廉政也是尤为的重要。因此应保证自身清醒的头脑,抵制一切外来侵蚀,做到严格自律。

日常廉洁谈话记录表内容 篇12

时间:xxxx年6月24日

地点:局会议室

谈话人员:

记录人员:

张永旺:运政股是今年县纪委监察局行政效能监察室实行行政效能监督的重点股室,作为股长,你谈谈你们股室半年来在行政效能建设上所做的工作以及存在的问题。

孙战平:半年来,运政股积极落实《中共双峰县纪委双峰县监察局关于在部分重点股室(所)实行效能监督工作的实施意见》(双纪发〔xxxx〕02号)文件精神,严格按照上级的要求,切实有效地开展行政效能建设工作,并联系自身工作实际,做了如下工作:

一、实行开门办公制度上午8:0010:00没有特殊情况,任何工作人员不得离开自己所在岗位。其他时间因工作需要确需外出办事的必须填写好明确的去向指示栏。

二、推行政务公开制度将工作职责、办事程序、收费标准、办结时限等在运政服务大厅进行公开,并在窗口张贴温馨提示,

在每个工作人员的办公桌上摆放好统一制作的效能建设监督岗的标志,并公布监督电话。

三、对服务对象实行实名登记制度每月对服务对象进行实名登记,内容包括:姓名、住址、联系电话、服务项目等。并按时汇总交分管纪检工作的负责人审核后报县纪委监察局行政效能监察室。

四、严格执行作风建设的五个严禁和,坚持了廉洁自律,杜绝了索、拿、卡、要行为,坚持了优质服务,做到了五个一,即:微笑多一点、解释细一点、方法多一点、肚量大一点、办事快一点。

半年来,运政股在行政效能建设工作的落实中做了不少工作,但也存在个别同志对这项工作思想认识上的`不足,表现在用于工作的电脑上还安装有炒股软件。

张永旺:对效能建设工作中存在的问题,你们是否进行了整改?

孙战平:上次,行政效能监察室在对运政股效能建设工作的检查中,查出了一台电脑安装有炒股软件,事后,我们及时把该软件进行了删除,并对相关工作人员进行了批评和教育,并进行了谈话。使其对行政效能建设工作的必要性和重要性有了更深的认识。今后,我们将杜绝此类问题的再次发生。

日常廉洁谈话记录表内容 篇13

为积极履行党风廉政建设党委主体责任、纪委监督责任,推进第一医院、第二医院党风廉政建设,从12月3日开始,学校组织检查组对第一医院、第二医院党风廉政建设进行专项检查。

在分别听取了两所医院党风廉政建设自查情况的汇报后,检查组深入到医院各个部门、科室,通过认真查阅有关文件、会议记录、档案资料、财务账目,与领导班子成员、重点部门干部、医务人员进行个别谈话,与职工代表开展座谈等方式进行细致检查,并广泛听取广大干部职工对医院党风廉政建设方面的意见和建议。

根据专项检查方案安排,检查组对两所医院分别利用一周的时间进行专项检查,针对检查中发现的问题和不足形成专项检查报告,并向医院反馈检查结果。医院将根据检查结果,制定整改方案,采取措施认真整改,确保专项检查取得实效。

本次专项检查是按照学校对照中央巡视组巡视复旦大学、中国人民大学反馈意见检查整改方案的要求,在两所医院暑期开展自查自纠的基础上进行的。为组织好此次检查,学校抽调组织、人事、财务、审计等方面管理干部和技术人员共19人组成四个检查组,对医院在基建、修缮、干部、人事、财务、科研经费、药品、设备、物资等9个重点领域,在落实执行党风廉政建设责任制、“三重一大”集体决策、招标采购等制度,以及自身制度、机制建设等方面进行检查。主要目的是从问题导向出发,发现问题、解决问题、规范管理、堵塞漏洞,健全各项制度机制,扎紧扎牢权力的笼子,推进医院党风廉政建设,促进医院各项事业健康发展。

谈话记录范文内容


谈话记录范文内容 篇1

活动名称:动物出租公司

活动目标:

1、理解“动物出租公司”是出租动物帮助别人解决困难的并体验“出租公司”给别人带来了方便和快乐的情感。

2、在看看,讲讲,议议的过程中,提高观察与分析能力。

活动过程:开始:

一、导入今天,森林里开了一家出租公司

师:什么叫出租车?——借东西给人家

基本:

二、老师提问

师:猜猜什么东西可以借给人家?——车子借给人家。

三、出示图标

师:出租公司里有什么呀?——小鸟,狗,袋鼠。

师:动物借给人家有什么用?——狗可以看门。

四、出示图标小女孩

师:谁来了?——小女孩。

师:小女孩的围巾吹到了树上,谁可以帮她找回围巾?为什么?——小鸟。可以飞过去把围巾拿下来。

五、出示图标老爷爷

师:又来了个老爷爷,他想找个动物陪陪他,谁可以呢?——袋鼠。小狗跟他一起玩。

六、出示图标妈妈

师:妈妈买了这么多的东西,谁可以帮她运会去?——袋鼠,可以跳,它的袋子可以的。

七、招聘动物

请小朋友扮演动物,看看他能不能被聘用。

八、怎样对待小动物

师:动物是我们的朋友,我们要爱护它们。

活动评价:

教师以讲故事的.形式导入活动,刚开始幼儿还是没能理解“出租公司”的意思,我认为目标还是没有达到。整个过程很清晰,一层一层连续下去,还让幼儿大胆地表演,这一点蛮好的,让幼儿学会了观察。

谈话记录范文内容 篇2

一、 听课时间:

二、 授课老师:

三、 授课学校:

xx市北大附中南山分校

四、 授课年级:

初中

五、 授课题目:

《岳阳楼记》

六、 教学过程

(一)、全班分组收集岳阳楼记对联,利用多煤体展示图片及对联。如“水天一色,风月无边”。并解释对联的涵义。

(二)、用范仲淹的《岳阳楼记》与以往的作家所写的岳阳楼记进行对比。

(三)、导入

(四)、齐读课文

(五)、提问,这首诗作者要表达什么思想感情,思想内容。

学生:(作者忧国忧民,以天下为已任)

“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,“不以物喜,不以已悲”是什么意思?

(六)、自由讨论课文结构划分法。

文章有几个段落,怎样划分,划分的原因。

(七)、播放岳阳楼景色片段录像。(对岳阳楼的介绍)。

(八)、提问:为什么不写岳阳楼的盛况而刻画岳阳楼洞庭的烟波浩荡的景色,为什么这样选材。(选材要为中心服务)

(九)、解释“以物喜,以已悲”,人生有两种情景,提问“你赞同还是反对”,联系实际,“不为外物所动”表现了哪种品质。

(十)、忧国忧民之士,古往今来,有哪些人物。

(十一)、总结,一切景语皆情语,背诵全文。

(十二)、作业:学习古人抒发感情的方式,写一点抒情文字。

七、 教学板书

岳 叙事作记缘由; 悲――阴 }

阳 范 描写景色 喜――晴 }以物喜,以已悲

楼 仲

记 淹

八、教学评析

(一)、是注重朗读感悟和背诵积累。这首词语言简练,节奏感强,感情丰富,教师没有一味的'分解剖析,而是设计了充足的朗读。以读会意,以读悟情。同时还注重让学生当堂背诵,积累语言,真正作到一节课下来有所收获。

(二)、是善于创设教学情景感染学生如让学生观察画面,让学生观看课文录象,很能引发学生情感共鸣,从而使教学生动而深刻。

(三)、是让学生收集课文的图片及对联,充分调动了学生自主学习的能力。让学生成为学习的主体。

(四)、是设疑,突出课文的重难点,把握文章的中心。

谈话记录范文内容 篇3

科目:语文 听课内容:新闻两则 讲课人:王莉莉 班级:八七 听课时间:上午第一节

一、导入

二、教师检查预习字词情况,布置思考题:

1、快速默读课文,用简明的语言说说新闻报道了什么内容。

2、再读课文,理清记叙的六要素:人物、时间、地点、事件发生的原因、经过、结果。(指出记叙的六要素也是新闻的要素)

3、精读课文(分读、齐读) ,具体说说新闻是从哪几个方面来报道渡江情况的? 按什么顺序报道,为什么?

学生读课文后,分小组讨论,全班交流,教师参与。

(三个思考题分别针对新闻结构的'三部分:标题、导语、主体)

教师导学

(讨论了以上三个问题,教师引导学生得出结论)

要想迅速了解新闻的主要内容,就要看标题。要比较详细地了解新闻的内容,就要看导语。要更为细致地了解新闻的内容,就要看主体。

三、合作探究

教师布置思考题:

阅读这则新闻后,你以为新闻具有怎样的特点?(教师引导学生多角度思考)

学生小组讨论,全班交流,教师参与。

讨论后明确:

新闻的作用,报道国内外最新发生的重大事件或新气象。

新闻的结构,一般包括标题、导语、主体、结语和背景五部分。

新闻的写法,主要是叙述,有时兼有议论、描写。

新闻的特点,观点鲜明、内容真实、报道及时、语言简明准确。

四、学习小结:内容总结;方法归纳。

【评价:将方法的教学融入到具体教学内容中,达到了事半功倍的效果。也将我们的思维引向了一个新的领域。值得大家借鉴。】

谈话记录范文内容 篇4

科目:语文

课时:一节课

授课者:樊xx

听课时间:20xx年2月28日

课题:二年级语文下册第一课《古诗两首》——《春游湖》

教学过程:

一、复习古诗《咏柳》

1、①我说你拼。举例:亻+以是什么字,组词。

②我说你解。举例:柳,右边是“木”,左边的笔顺是什么?

2、点名背诵(要字词清晰、有节奏)。

3、①安老师给的词句的意思,回答是哪一句原句。

②转换一下,说一说原句的意思。

4、集体背诵。

二、导入

1、由柳引出是春天来了,放幻灯片——美好的春天。

2、师:从幻灯片中看到了什么?或者想到了什么?

生1:柳树。

生2:白云、草。

(回答中若有不是春天的解说一下)

师:听过迎春花吗——最早开的是什么花——桃花——有一些人就浏览了桃花,来看看他们看到的都是什么呢?——春游湖。

3、自读两遍、齐读。

三、解释重点字词和句子

1、解释字“蘸”

师:谁能解释这个字?

生:过年吃饺子,要蘸东西吃。

2、说读音“夹”板书:jiā(夹子)

jiá(夹袄)——夹岸的意思呢?

生:两岸边。

师:很好,接近了。把“夹岸”的意思写在书上,就是:排列在岸的两边。

3、师:你还对哪一个词语不明白呢?

生:春雨断桥人不度

师:这一句都不懂吗?知道春雨吗?

生:知道,春天的雨

师:那断桥呢?

生:断了的桥,都断成两半了。

师:这些你都知道,那你不明白的是什么呢?不度?

生:恩。

师:过不去的意思。说到这,有人能告诉我这一整句的意思吗?

生:春雨把桥断了,人过不去。

师:解释的很棒。春雨过后,湖水已漫过桥面,人们就无法过河了。

师:还有什么不明白的吗?

生:撑。

师:小舟要动,需要怎么呢?

生:划。

师:划,也可以说撑(动作演示)。

师:这句的意思就是:柳荫下小舟撑出来。还有吗?

生:夹岸桃花蘸水开,怎么桃花蘸水开呢?

师:想想蘸的'意思,蘸的是什么水呢?桃花还在树上绽放,可能是湖水吗?

生:不是。

师:那是露水吗?就那么一小滴?

生:不是。

师:那你认为是什么呢?

生:雨水。

师:对了,还有雨水。你想,雨水不断地落在桃花上,越积越多,怎么形容这样的桃花呢?就用到了蘸。看看这幅图(幻灯片演示)。

师:为什么要这样形容桃花呢?作者是去干什么的?

生:看景。

师:看的哪啊?(指向题目)

生:西湖。

师:是去游览西湖的。那么他看到了哪些景色呢?

生1:桃花、树。

生2:湖、燕子。

生3:划船。

师:刚才有同学说“划船”也很对,那你看他第四句为什么要写到小舟呢?

生1:好看。

生2:可以渡河。

师:因为它第三句有提示,“人不度”,人都过不去,这时小舟撑出来了,猜一猜第四局写的心情是什么样的幻灯片上的

生:惊喜。

师:那要怎么读出来呢?(挑人示范朗读)

4、齐读两遍——挑人读——齐读——自读——齐读

四、巩固

1、闭上双眼,根据老师的语言描述让学生自由想象并说一说都看到了什么画面。

2、去掉幻灯片的文字,试着背诵。

3、我会组词

夹度撑阴燕断(一人领读——两个人轮读)

齐读词组。

4、图片展示。

意见:

总体来看,这堂课很精彩。复习 ——导入——解释重点字词——由词引句义——完整翻译整首诗——引题目再导向重点句子——读——背——组词——图片。环节完整,效果很好,重点很突出。从课堂完整度来说,缺少了当堂作业。

谈话记录范文内容 篇5

第一课时

一、 看图导入,揭示课题

1. 看插图,问:图上画的是什么树?(松树)教“松”(song)。领读。

2. 板书课题:小松树和大松树 指出“松”是平舌音,“树”是翘舌音。指名读课题,领读课题。

3. 从“小松树和大松树”这个题目上,你们想提出哪些问题?

(1) 小松树和大松树在什么地方?

(2) 他们之间发生了什么故事啊?

(3) 这个故事告诉我们什么道理呀?

二、 初读指导

1. 自由读课文。

要求:

(1) 画出生字词,圈出生字,自由拼读,读准字音,理解生字词的意思。

(2) 标出自然段的序号,想想各段的主要内容。

学生自由读,互相交流。

2. 检查自读情况。

(1) 出示带有生字的词语。指名认读,结合实际正音,齐读生字词。

(2) 课文中的词语,估计学生都能理解,可采取下列办法解决有关词语:

指名回答:低头(动作表示) 听(动作) 摸(动作) 回答(联系课堂提问与学生的回答)

《蘑菇该奖给谁》一课中,哪个词的意思和“惭愧”一样?(难为情)

(3) 观察生字特点,想出记住生字的方法。小组内交流。

(4) 朗读课文,说说各个自然段的意思。

a介绍两棵松树的大小和位置。

b小松树对大松树夸自己长得高、看得远。

d小松树惭愧地低下了头。

(5) 逐段指名朗读。

三、 作业

1. 认读、练写生字词。

2. 正确、流利地朗读课文,体会小松树的思想感情。

第二课时

一、 复习检查

1. 听写词语:松树 比多少 回答 孩子 听 低头

2. 说出各个自然段的主要内容。

二、 精读训练

1.

指名口头填空:--------有一课---------松树,--------有一棵----------松树。

2. (板书:惭愧)指名拼读后,问:“惭愧”是什么意思?

3. 问:小松树为什么感到惭愧?课文里是怎么说的?

4. 起初,小松树怎么样?(板书:长得多高 看到很远)

谁能把小松树说的话读一读,读出它那种自以为了不起的语气来?

练习朗读,同座对读,互相学习、指正。

指名当众朗读、评议。教者示范,学生再读。

5. 后来,小松树的`想法怎么会发生变化的?

指名读风伯伯的话。(板书:比你高 大山托)

讨论:风伯伯的话是什么意思?

6. 讨论:小松树会怎么想呢?

(谢谢风伯伯,不然,还真的以为自己最高呢)

(刚才太不礼貌了,要向大松树说声对不起)

(要是我也在山下,和大松树站在一起,他肯定比我高好多好多呢)

(谢谢风伯伯,是你让我知道了,我能看得远,是大山的功劳)

(如果大松树也长在山上,他会看得更远更远)

7. 教者小结:小松树已经知道自己错了,他以后一定会改正错误,变得谦虚起来。

8. 练习有感情朗读课文。

三、 写字指导

1. 出示生字,指名认读:

多 你呢 回答 风伯伯 听 孩 比 低

2. 自主学习,提出书写时的注意点。

根据学生发言,知道写字。

四、 作业

1. 按笔顺描红。

2. 朗读课文。

谈话记录范文内容 篇6

《绝句》

一.读课题《绝句》,你是怎么理解绝句的?作者是谁?

师:昨天讲的李白是诗仙,而杜甫被称为诗圣。这首诗是作者写自己在成都杜甫草堂那个地方看到的美景。

二.学这首诗。

1、 听老师范读,孩子们展开想象:你看到了什么景物,看谁看到的多,看到的景物最美。

师读后生汇报:你看到了什么?

生1:我看到两只黄鹂在树枝上跳来跳去。

师马上在黑板上板书简笔画,你是从哪里看到的,请读读......全班齐读

生2:我看到了多年未化的积雪。

那老师要画应画远还是近(远)齐读

哪里的雪(成都西岭的`雪)

理解窗含(看教室窗外,象窗子框起来因而用了一个含字)

生3:我看到了遥远的东吴门口停了许多船

师板画,生读出远的感觉

生4:我看见白鹭

师:应画在哪?(远)怎样读?(飞得有劲)

、 师:难道我们的大自然就这样单调吗?请再读,你好象看到了什么,听到了什么?

生自读,师启发:开动你的耳、眼你又发现了什么?

汇报:生1:我看到了春天

师:你从哪里知道的?生1;“翠”字

师:从诗中你还看到了什么?

生2:码头(从门泊看出)

生3:房子(从窗含看出)

师启发:我还从赵尘(生1)的“翠”看到柳树是绿的,[给板书柳树涂为绿色。]你还看到、听到什么?

生1:听到鸟叫

生2:我听到船的汽笛声

生3:流水的哗哗声。(师:你的耳朵真灵)

生4:我看到长江很长,还有船在往这靠。

师小结:我们想象后,让树有了绿色,鸟在叫,这叫有什么有什么?

三、小结:学了这首诗,有什么有什么?(读板书)

听课后点评:

1、读的形式多:初读——个别读——评价——评价过程中读——齐读——范读——想象景物中读——读中打开耳、眼——夸夸诗读——读出感觉。

2、想象诗的画面——展开从诗的字中你看到、听到什么?让画面更丰富。

3、小结(有什么有什么)孩子概括令人折服。

4、 师声情并茂将生自然引人诗境中,学生利用多种感官体会到诗的美,好一个“有诗有画”呀!

5、 读、听、看、想后再落实每一句诗意——水到渠成。

6、 考大家让学生获得成功感。

7、 读、听、练。

、简笔画板书形象、直观

谈话记录范文内容 篇7

一、听课时间:

二、授课教师:

三、授课学校:

xx市北京师范大学南山附属学校

四、授课年级:

七年级第十课

五、授课题目:

《戏曲》

六、教学过程

(一)导入

带着音乐欣常戏曲

(二)提问:戏曲的含义,内涵。

(三)脸谱鉴赏

用多谋体来展示脸谱,透过脸谱认识人物的性格,历史事件,个性

(蓝勇 红忠 黄智勇 白奸 黑有正义感 绿鲁猛)

(四)戏曲中的脸谱有什么作用。

(五)观看京剧录像。

(六)全班分为两个小组进行一次知识竟赛。

知识竟赛共十道题,分为必答题、抢答题、指定题。

必答题:

① 请说四类戏曲的名称。

② 请说出戏曲的四大角色,按什么分类。

③ 我国国粹的戏曲是什么,又称为什么。

④ 我们的故乡的戏曲是哪一类戏曲。

⑤ 联合国指定哪种戏曲为国际戏曲。

抢答题:

⑥ 该戏曲是哪一部。

⑦ 生觉可分哪几类。

⑧ 旦觉可分为哪几类。

指定题:

⑨飞虎队派一名队员扮演动作,下面同学猜出是哪个角色。

⑩咚咚将队也派一名队员上来扮演戏曲动作,下面同学猜出是哪个角色。

附加题:

① 四大角色中的生是根据什么划分年龄的。(胡须的角色)

② 四大行当中的.大姐是谁,二妹是谁?

(七)总结:戏曲是通过表演来表现的一门综合艺术。

(八)欣赏戏曲片断。

戏曲发生在什么时间,通过什么表现出来。

(九)继续欣赏片断,注意人的特技表演。

听到这音乐,想到是什么场面,舞台上有多少人,运用戏曲知识,来剖析动作的意义。

(十)欣赏片断

唱觉是谁?(曹操)

票友的意思(业余的戏剧角色)

(十一)请几位同学扮为票友

①《附马戏》

②《帝女花》

(十二)提问:

戏曲包涵了很多内涵

分组讨论:

① 说说你学习这堂戏曲没有什么样的真实感受,对戏曲的感情有什么变化?

② 中国传统戏曲有着深厚的文化背景和艺术底蕴,想想爱它不容易,在戏曲与流行音乐等艺术形式中,你更喜欢哪一个?我们应该以什么样的心态对待你戏曲这样的文化艺术?

③ 戏曲与语文有什么关系?了解戏曲对语文有什么帮助?

(十三)齐唱华夏民族的家乡戏曲,唱词非常优美。

(十四)总结

七、课文评析

① 让学生观看录象,很能引发学生情感共鸣,从而使教学生动而深刻。

②学生自由地想,自由地说,没有唯一的答案,没有僵硬的形式。师生民主交流,平等对话,整个课堂气氛相当活跃。

③ 通过设计竟赛,让学生上台扮演戏曲的角色,使学生能够在运用中加深对戏曲的了解,巩固知识,这样能够更好地理论联系实际,使学生成为教学的主体。

④ 在表演中,学习戏曲,生动而形象,容易理解,了解文化内涵,丰富语文知识,开拓视野,同时强调学生应该做一个文明人。这些都说明了这节课很好地贯彻了新课程标准的三个维度,是一节相当成功的课。

谈话记录范文内容 篇8

听课内容:几何题目讲评

形式:一节课讲了三道大题,都是以学生写,学生评改,老师引导提问的方式进行的。

听教师:邱老师的教学风格很纯熟,指示清晰,看得出来是一位经验丰富非常优秀的教师。

下面讲讲我印象最深刻的三个点。

1、简洁,简便。所以在同学讲了几种方法,迂回曲折之后要给予提醒,这对学习较困难的学生是有好处的。而且讲的学生声音太小,画线又多又乱,看着很不舒服。

2、用日常经验理解难懂的概念

邱老师向同学们提出了一个问题,n边形的对角线有多少条。同学们想了一下,也做了许多猜想和演算,还是未能得出。邱老师运用“握手”的概念,说明“握手的时候,双方伸出手,但只算一次”,所以从一个角发出的a条对角线,应该要除以二。那么有n边形n个角,就应该是an除以2。那么一个角发出的a条对角线之前学生已经用图形推导过了是“a=n—3”,所以总的对角线数量应该是n(n—3)除以2。不过邱老师没有板书,所以有些学生只是听不一定能听得懂。

3、提醒学生步骤要明确,步步推导,不要缺少重要的部分。另外邱老师做的比较好的地方还在于他认真地走到学生中间,知道哪些学生在哪些步骤上出错,犯了哪种错误,能够点名说出,引起学生的'注意。这也是非常好的地方。

邱老师作为级长,他的声音指示都是清晰易懂明白的,而且能从学生角度出发,照顾学生的感受,对激励学生,纠正学生的不良行为有重要的影响。

听学生:数学困难真是困难。但是解决困难以后,却是非常快乐的。

1、直线思考,没有列举方法的可能性。

方法有很多,不应该是在给完一种方法之后才提出来。因为这不符合人的思维方式。人进行思考的时候,首先是观察,再寻找规则,进行运用,验算。对于大多数学生来说,想的过程就是思维发散的过程。当然考试的时候时间有限,找到一种方法就要匆匆用上。但是久而久之,会养成不良的习惯,也就是思维定势。但事实上,题目不可能一成不变,所以学生在遇到更有难度的题目的时候就会受到思维定势的影响,出现“卡壳”的情况。事实上,可以这样讲,在算面积的时候,我们有很多方法,要视乎条件而定。有……方法,这种要证的条件看起来有点多,我们先放一放。这一种方法比较简便,应该用这一种。好像有一种更为简单,而且特别,这种也不错。最后选择自己最好用的,最熟练的。

还有一种情况比较普遍的,就是思绪太乱,找不到头绪。觉得条件太多了,不知道从哪里入手比较好。这个时候就应该由繁入简,先把关系找出来,你是要找边的关系,还是角的关系,还是边角关系,心中要有数。

2、会运用规则,但不懂规则。

或者说是不能理解规则,更进一步,是不能用自己的话诠释规则。所有的同学都知道找对角线的总数要减去重叠的数目。但是并没有一位同学能联想到类似“握手”的诠释。这是一种类比的思维,也是我们人运用工具,学习规则最常用的一种方法,但同学们好像沉浸在规则里,却把规则的推导,把规则到底是怎么来的给忽略了。就算不能用数学的方法进行推导,用生活中的原理来做诠释也是一种好方法,千万不要舍近求远。这是针对解题的。如果你是学习,那当然可以慢慢来。

启示:

做数学题有点像在森林里迷路了。大家都在找路(观察、运用、验算)。有的人很快就能找到。有的人另辟蹊径,有的人利用工具(辅助线等等),有的人还在徘徊不定。但是大家都很急切,因为找不到出口,生存就成了难题(听不懂,意味着不会做,也就意味着成绩差,这是非常明显的,影响着自信,对自己产生怀疑)。

学语文就好像建房子。首先搭建一个架构,往里面放东西。多简单的居所也能住人,当然不是随便一个人都能住豪华的大房子的。每一个人的房子风格各异。所以大家学语文不急,睡个觉,起床再装饰一下。刚开始大家都差不多,没看出哪个特别好,哪个特别差。(当然这是对于智力水平正常的同学来讲)

所以我看到很多学生做数学题,有的喜欢用铅笔,画了又擦掉。有的喜欢用黑色的水笔做标记,想到哪里就画到哪里。有的简单的就动手指。我的建议是,便于区分,你可以用其他颜色的笔来做标记。或者把图拆解开来,画在旁边。一定要找最省力,最清晰地方法。你以为你日常所做的已经足够了,其实是不够的。因为习惯的养成,思维的形成并不是一朝一夕的事情。

谈话记录范文内容 篇9

一、阅读“单元导读”,明确单元学习目标

同学们,今天我们一起走进“深深的怀念”这一单元主题,请同学们自读“单元导读”,想想我们在这一单元里将要看到什么,学习什么?

二、质疑激趣,导入新课。

1、出示课题“十六年前的回忆”,你有什么疑问?(学生自由谈心中的疑问)

2、让我们带着这些疑问一起走进课本寻找答案吧。

三、初读课文,整体感知。

1、自由轻声读文,借助工具书,做到正确流利读课文。

2、同桌互相检查读课文,检查正确流利读课文情况,检查生字生词掌握情况。

3、默读课文,思考:课文按时间顺序写了李大钊的哪些事?你从这些事中感受到什么?

4、学生借助课前搜集的.有关李大钊的资料,相互交流自己的初步感受。

四、熟读课文,动笔书写。

1、自由练习朗读课文。

2、书写本课生字、生词。

谈话记录咋写范文


谈话记录咋写范文 篇1

各位领导,同事们:

大家好!

首先我要衷心的感谢总公司各位领导对我的信任和支持,任命我担任子公司总经理一职。这次任职不仅是对我以往工作的肯定和认可,更是对我今后工作的'希望和重托。同时,我也深知,这次任职更是一次挑战和考验,我将把今天作为一个新的起点,尽快从体制内向体制外转换角色,勤勉履职,扎实工作,在此,我做以下表态发言:

一、强化服从意识。

坚决按照总公司对我公司的总体部署和要求,提高运营实效,提升竞争能力。全力以赴的带领全体职工做好各项工作,扎实推进公司高效率、高质量发展,争取早日将公司发展为业内骨干企业。

二、强化担当意识。

首先是协助董事长、总经理做好分管工作,勇于担负起分管领域内的职责。其次我将牢牢把握工作重点,创新工作措施,对外加强联系,对内加强管理,切实做到求真务实,脚踏实地,恪尽职守。

三、强化学习意识。

除了抓好业务工作以外,还要通过学习掌握企业运营的相关知识,借鉴先进管理经验拓展知识面。带领全体职工转理念、转作风、转方式,彻底从体制内的观念转变出来,尽快适应企业化管理模式,从而推动公司高效发展。

四、强化纪律意识。

切实把严明政治纪律和政治规矩放到首位,坚定政治方向和政治立场,严格执行规定精神和总公司相关规定及制度。时刻保持头脑清醒,廉洁自律,严于律己,自觉接受大家监督。

总之,我有决心、有信心履行好职责,我将与公司全体职工一起团结奋进,攻坚克难,共同开创公司全新的篇章。

谢谢大家!

班干部任职谈话表态发言稿 1

各位同学们,老师:

下午好!

首先很荣幸能够担任我们班的班长,让我有这个机会和大家一起成长,一起努力,一起进步。

作为我们班的班长,希望我能够和大家一起创造一个良好的学习环境,造就培养一种优良的学风,在这里,这112班,我们就是一家人。一个班级,只有团结起来才能更强大,我们才能有更好的'学习环境。

我们是一个集体,很高兴,我作为这个集体的指导人之一。我会尽我努力为大家服务,让我们的班级成为一个有活力,有凝聚力,有创造力的班级。同时我也希望大家能够配合班主任的工作,做好自己的事情,热爱我们这个大家庭,相互学习,共同进步,公平竞争,携手共创美好未来!

谢谢大家!

谈话记录咋写范文 篇2

尊敬的各位领导、各位同事:

大家下午好!

非常荣幸这次被聘为校办室副主任,这既是各位领导对我的信任与器重,也是各位同事对我的鼓励和鞭策。对此,我对大家表示衷心的感谢!站在这里,我的心情十分激动,激动的是,我又多了一份锻炼自己的机会,多了一份为大家服务的机会,但更多的感受是肩上这份沉甸甸的责任,副主任一职对我来说是一个全新的岗位,一切都得从零开始,从头学起,但我相信,有各位领导的信任与栽培,各位同事的支持与厚爱,我一定会把今天作为一个新的起点,以新的姿态、新的境界,尽快进入新的角色,以良好的成绩,回报学校领导和同事们的`重托与期望。在此,我作以下几个方面的表态:

一、加强学习、提升自身业务能力,尽快适应工作岗位。

二、维护学校形象,遵守学校各项规章制度、自觉服从学校领导的工作安排。

三、摆正角色,顾全大局,维护学校发展的良好局面。

四、不说空话,不唱高调,对学校负责,对广大师生负责。

五、求真务实、埋头苦干,办事公道,礼貌待人,做好全体师生的勤务兵。

最后,敬请学校各位领导和同事们随时批评提醒我在工作中存在的各种问题,我一定认真加以改进。今后,我将以一颗感恩心对待学校,以一颗进取心对待工作,以一颗平常心对待生活,以一颗友爱心对待同志。恪尽职守,勤奋工作,决不辜负校领导和同志们对我的信任、希望和重托!

谢谢!

谈话记录咋写范文 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

首先,我非常感谢老师和同学们对我的信任,推选我为班长。对我而言,这是一个荣誉,更是一种责任、一种激励和鞭策。

我认为,班长不只是一个称号,而是架在老师和同学之间的一座桥梁,是老师的得力助手,是班级的管理者和同学们的服务者。因此,我会更加严格要求自己,更加努力学习,规范自己的一言一行,在班级里起到积极的表率作用。结合我班实际,在我任职期间我将会尽力做到以下几点:

一、在任何情况下,我会把班级荣誉放在首位,敢于坚持原则,维护班级利益,管好纪律,积极努力为同学们创造一个安静、和谐的学习环境。我也知道,当班长容易得罪人,特别容易得罪平时容易犯错误的人,但责任和良知告诉我,在班级原则和同学们的利益面前,我会选择得罪人,因为在得罪人的同时我对得起自己的良知,对得起老师和同学们对我的信任,对得起班长竞选时同学们投我的那一张张带着期待和信任的选票。

二、作为班长,我及是班级的管理者,同时更是同学们的服务者,在我任职期间,我会带领班委成员,积极努力为同学们服好务,为同学们排忧解难。所以,以后同学们有什么困难,无论是学习上还是生活上,都希望同学们能够告诉我,因为我认为,班长不是一个高高乎在上、发号施令的统治者,而是同学们的朋友,是共同努力、为同学们提高考试成绩的帮助者。

三、初三年级我们将以提高考试成绩为目的,我会协助学习委员抓好本班考试成绩,为明年的升学考试做好充分准备。我认为,考试成绩来自于“时间+汗水”,我初步设想,将以星期天补课等办法,尽力让老师多为我们上课,以取得更好的'成绩。

四、“纪律是成绩的基础”,所以,我会协助纪律委员抓好班级纪律,特别是课堂纪律,为同学们创造一个安静、和谐的学习环境,努力提高课堂效率,对影响课堂的违纪行为,我会及时、准确地向班主任报告。

五、我将配合劳动委员搞好教室和工地卫生,为同学们创建一个舒适的学习场所,确保同学们身心健康,对于乱扔垃圾的坏习惯、坏行为,我会及时提醒,对于不听招呼的同学,我会及时向班主任报告。

以上是我任班长这一职务对班级管理的初步想法,我将尽我的最大努力去做到。

我向同学们保证,我作为一名班长,我将尽力做到:

1、平等对待每一位同学,公平处理班级事务;

2、团结全体同学,有正气,敢于指出同学错误,遇到困难不退缩,受到委屈不闹情绪;

3、不拉小圈子,更不会搞帮派。

4、尽我最大努力履行班长职责,努力为同学们服好务;

5、虚心听取同学们的意见和建议,接受同学们的监督和批评,我希望我们能够团结协作,共同努力,为实现我们的理想和人生目标而奋斗,铸造我们班更大的辉煌,同学们,让我们携手同行,共同迈向人生新的篇章吧!

谢谢大家!

党员谈心谈话记录范文


无产阶级的马克思主义政党,一般由无产阶级的先进分子组成,为保证党的先进性和战斗力,必须对党员严格要求。下面是小编精心整理的党支部与党员个人谈心谈话记录内容(精选13篇),欢迎阅读与收藏。

党员谈心谈话记录范文 篇1

谈话时间:20XX年X月X日。

谈话地点:办公室。

谈话对象:XX。

谈话人:XX。

谈话内容:

XX:根据党支部的安排,我们两个谈谈心,交流一下“三个以案”认识,我们以“相互提醒,真心帮助”为目的,通过谈工作、谈思想、谈建议,查找每个人工作中存在的问题和不足。您先谈一谈?

XX:“三个以案”让我们看到形式主义官僚主义的本质是政治问题,必须树牢“四个意识”,做到“两个维护”。要坚持用党的创新理论武装头脑,坚持把党的政治建设摆在首位,坚持严纪律守规矩,始终在思想上、政治上、行动上同与党中央保持高度一致,具体落实到工作中就是秉承为民办事的宗旨,改进工作作风,努力探索新道路,大力推进生态文明建设。首先必须从思想上重视。从学习上保证,从实践中开拓,切实解决群众中存在的困难和问题,使活动取得实实在在的效果。要把群众路线作为政治素养来秉承,把服务群众作为职业操守来践行。

XX:你对当前我们的工作有什么意见或建议?

XX:工作能力和专业水平还有待进一步提高,标准执行不彻底,经常出项这样那样的问题,工作提升的空间还很大;服务意识还有待于进一步增强,没有自觉地把企业和群众对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准,有些工作还不够细致,不是那么令人满意;创新意识淡化,在解放思想,更新观念,创新工作方法方面有所欠缺。

XX:你说很对,针对你的意见建议和提出的问题,我们还要结合实际工作进行自我剖析,确定今后改进措施和努力方向,我们要明白群众的合理需求和期盼,根据这些来确定工作目标。进一步加强党性修养,热情微笑主动文明耐心地为群众服务。还要真正走到群众中去,不能坐到办公室里臆想。

XX:通过这次活动,查摆问题,才真正找到自己的不足,看清了努力的方向。

XX:从谈话中能真切地感受到你学习的态度态度很认真、提高很明显,收获也很大。我们在学习工作中也存在着不少的问题。希望今后我们共同努力。

党员谈心谈话记录范文 篇2

时间:

12月11日

地点:

xx处A912室

谈话人:

吕xx

职务:

处长

谈话对象:

贾xx

职务:

调研员

谈话内容(要点)

吕xx:按照支部的安排,党员之间要开展一对一地谈心活动,今天我们在一起谈一谈对“三严三实”活动的认识,相互之间开展批评与自我批评。

贾xx:我感到开展“三严三实”教育活动非常及时,通过这次活动,在一定程度上对解放国土资源系统干部职工的思想,创新思维,提高了党员的.思想觉悟,提高工作积极性都具有十分重要的意义。

吕xx:你说得对,开展“三严三实”活动,对推动矿产资源管理工作的需要,是做好服务保障工作的需要,是做好严格监管工作的需要,也是提高党员素质能力的一个活动载体。通过开展“三严三实”教育活动,我们支部党员的学习态度和学习作风都有了较大的进步,思想觉悟有了不同程度的提高,为国土资源系统树立良好形象有一定的推动作用。

贾xx:确实通过这次活动,厅里其他处室各个方面也都在不断进步。

吕xx:我们虽在一起工作,但谈心活动却不太多,今后应经常开展。我俩一起工作,您对我的缺点看得很清,想请您帮我提些意见。

贾xx:我感觉您到矿管处以来,工作标准很高,责任心很强,也有奉献精神。但感到您与处里面的同志谈心较少,思想教育工作做得不够。您也对我提出批评意见吧。

吕xx:我认为您在我们处里的表现是优秀的,工作肯干,认真负责,业务能力很强,心直口快,和大家相处的很和谐。建议:工作中很卖力,要注意自己的身体,工作之余要多参加体育运动。对我工作存在什么问题及时给我提醒,共同提高。

贾xx:好,我一定做到。

党员谈心谈话记录范文 篇3

地点:支部党建室

谈心人:姜xx

谈心对象:米xx

姜xx:在平时你有没有主动进行党建内容的学习?

米xx:我经常会主动进行学习,尤其是通过学习强国软件的学习,我觉得学习强国是一个很好的帮助大家学习的软件,它里面包含了很多内容,有关于党的,事实政治,还有关于生活的。

姜xx:你在学习中有何收获?

米xx:通过不断学习,我感到提高很快,收获很大,真是不学不知道,不学不得了。

姜xx:从你的谈话中,能真切地感受到。你的学习态度很认真、提高很明显,收获也很大。咱做党员的要让人家看到处处比别人先进才行。

米xx:您说的对,我还想借此机会给您建议。我感到我支部发展和组织建设步子太慢。

姜xx:对于这个问题,支部已引起高度重视,我们要积极做好党员发展工作,使在册党员的人数不断增加。

思想状态分析:

该同志能够认真学习党的政策理论知识,在理论学习上,做的比较扎实,工作态度认真,能够如实的履行一个共产党员的先锋模范作用。

党员谈心谈话记录范文 篇4

1、谈谈你对中国共产党的认识。

答:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,中国共产党代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进的方向,代表中国最广大人民的根本利益。

我党建立于1921年7月,以马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论为旗帜,坚持贯彻“三个代表”并始终朝着既定的方向——为实现共产主义而不懈奋斗,我党是以工人阶级为领导的执政党,他经过了多年的战斗才把中国人民从水深火热的世界中拯救出来,并在1949年10月1日建立了新中国。从建国到现阶段,中国人民在党的领导下,正把我们的祖国建设成为高度繁荣、高度民主的社会主义现代化国家,相信我们在党的领导下,也会成为对社会有用的人。

所以,我会脚踏实地地做好本职工作。无论以后做什么事情,我都本着高度的责任心和敬业精神,尽心尽力把工作做好,我会用积极的心态,诚恳的热情,尽全力为人民服务,我相信,我会成为一名合格的党员的。

2、总结一下你近期的思想政治方面的学习情况。

答:思想政治学习方面始终与党中央保持高度一致,积极参加各种思想政治学习活动,不断提高自身的政治素质。

3、中国共产党的建党时间、党在现阶段的根本任务。

答:(1)中国共产党的建党时间:中国共产党建立于1921年7月23日。

(2)党在现阶段的根本任务是建设有中国特色的社会主义。

4、什么是自行脱党?

答:党章有明确规定:“党员如果没有正当理由连续六个月不参加党的组织生活,或不交纳党费或不做党所分配的工作,就被认为是自行脱党。支部大会应当决定把这样的党员除名,并报上级党组织批准。”这一规定表明,党员如果没有正当理由,连续六个月具有上述三种情况的任何一种,都应算作自行脱党。

5、增强党员意识要做到什么?

增强党员意识,就要坚定理想信念,“净化”思想。理想是行动的先导,坚定的共产主义理想形成后,会沉淀为党员的思想内核,成为党员发挥先锋模范作用的力量源泉。

增强党员意识,就要强化角色意识,“亮化”形象。党员要强化角色意识,就要从自身做起,从点滴做起,自觉塑造和维护党员的良好形象。增强党员意识,就要投身工作实践,“强化”作用。增强党员意识,就要做到无私奉献,“优化”服务。

党员要高效率服务,正确处理好本职工作与服务群众的关系,始终坚持把为群众服务放在第一位。党员要文明服务,态度热情,用语文明,行为规范,让群众高兴和满意。

6、你认为你自己在日常生活中做得怎样?

在日常的生活学习中,自觉学习党的基本知识,将马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观作为自己的行动准则,坚决维护党的各种政策,紧密团结在党组织的周围。利用各种机会,加强政治学习,不断提高自己的政治水平,使自己政治上与党中央保持高度一致。

党员谈心谈话记录范文 篇5

谈话时间:

谈话地点:

谈话人员:李XX;张XX

谈话内容:根据群众路线活动第二环节开好组织生活会的要求,开展班子成员一对一谈心交流,要点如下:

李同志四风方面需改进的建议:

意见1:问题:缺失了个人信仰,扭曲了价值观念。存在着政治信仰不坚定、理想信念模糊、世界观和价值观定位扭曲、社会责任感缺失,为人民服务宗旨意识薄弱,失去共产主义信仰。频繁出现“门难进、脸难看、事难办”现象。建议:所以,要加强宗旨教育,达到入脑入心。思想是行动的先导,解决“四风”问题要从思想观念抓起。党员、干部要常照思想之镜,及时清除思想上的灰尘。应牢固树立立党为公、执政为民的理念,心里始终装着群众,始终把人民放在心中最高位置;牢记我们的权力是人民赋予的,端正对群众的态度,增进对群众的感情;坚持问政于民、问需于民、问计于民,从人民群众的伟大实践中汲取智慧和力量;体察民情,了解民意,把群众的安危冷暖时刻放在心上。总之,要在思想上强化掌权不忘责任重、位高不失公仆心的宗旨意识,着重克服及时行乐思想和特权现象,教育引导党员、干部牢记“两个务必”,克己奉公,勤政廉政,保持昂扬向上、奋发有为的精神状态,大力弘扬“不怕困难、艰苦奋斗、攻坚克难、永不退缩”的精神,毫不惜力、迎难而上,敢挑重担、乐于奉献,肩负起所承担的工作职责。

意见2:问题:少数领导干部特别是党政主要领导置身于监督之外,成为不受监督的“特殊人”。建议:所以,要强化对“一把手”的监督,做到上行下效。遏制“四风”需要主要领导有“令行禁止”的魄力,更需要有直面问题的胆量。要深入推进《财产公示制度》、《干部考察对象个人有关事项报告》等,做到财产公开透明,自觉接受组织和社会的监督;各“一把手”要加强道德修养,自觉抵御“四风”侵蚀,以身作则、率先垂范,在培育社会正气、抵制歪风邪气中发挥表率作用,为全体干部树立良好行为标杆。

张同志四风方面需改进的建议:

意见1:问题:监督制约机制存在缺陷,缺乏一整套行之有效的监督制度和措施。有的制度在执行过程中不够严格、随意性大,甚至成为一种形式、一种摆设,没有真正发挥应有的约束力;对违反制度的行为责任追究不够到位,以致不按制度办事的人得不到查处,严格执行制度的人得不到褒奖。建议:要健全机制体制创新,提高制度执行力。健全的机制体制,是把权力关进制度的笼子里解决“四风”问题的制度保证;提高制度执行力是解决“四风”问题的根本要求。为此,要深入推进机关“效能提升年”活动,开展行政收费、检查评比、会议文件、节庆活动等专项清理行动,进一步简化行政审批事项、审批流程和审批环节;

要对出现各种“四风”行为的党政机构和官员实行问责,加大责任追究力度;要着力治庸提能力,形成能者上、庸者下、无为者让的用人倒逼机制,全面推行岗位责任制、服务承诺制、限时办结制和失职追究制;要继续清理检查“小金库”,全面检查“三公”经费使用情况,进一步推进《公务接待工作细则》,严禁用公款大吃大喝、相互宴请、变相旅游、违规建房等。同时,针对现实中制度执行不力的情况建立健全监督机制。

意见2:文风会风方面不够实效。会议缺乏实质内容,把邀请领导出席作为头等大事,把布置当落实,把开会当执行,重形式、轻实效;文件、讲话穿靴戴帽,往往多、长、空,求全、求大、求系统,机械地照搬照套,结合实际的内容不多。

改进建议:

一是加强理论学习和业务专业知识学习,提高自身全面素质,强化进取意识,大力发扬奋发有为的工作作风。

二、会前,针对问题,深入调查研究,结合实际,开拓创新,会上鼓舞职工多思考,多发言,提出实际问题,有用解决方案,符合当前政策环境和院实际情况,可操作性强。会后,做到决策认真落实,不搞形式主义。

党员谈心谈话记录范文 篇6

书记:根据党支部的安排,咱们支部要召开“不忘初心牢记使命”主题组织生活会。我们的谈话原则是:本着对组织负责,对同事负责,对自己负责的态度,讲真话,道真情,出真招,做到平等交流诚心交心,有什么想法都可以说一说。

这次活动对我来讲是非常难得的学习和提高机会。通过参加这次活动,真的感到提高很快,收获也很大,找到了自己不足的地方。工作能力和专业水平还有待进一步提高,工作提升空间还很大。有些工作还不够细致,在创新方面还有所欠缺。

书记:你说的很对,针对你提出的问题,我们还要结合实际工作进行自我剖析,确定今后改进措施的努力方向,要明白群众的合理需求和期盼,根据这些来确定工作目标,进一步增强党性修养。

书记:开展“不忘初心牢记使命”主题学习以来,你从中认识到了什么?

我自身存在着一些问题,我在理想信念上对自己没有高标准、严要求,学习不够专心,有时半途而废。我认为,我们都应该不断加强学习,全面提高自身政治素质,牢记党的宗旨,增强党性的锻炼,学习到了要让党永远年轻有活力,就要保持党的先进性、纯洁性、战斗性。我认为我们应该进一步发挥先锋模范作用,引领广大群众全面了解党的历史,爱党拥护党。

书记:你的认识十分到位,通过这次谈心,我们加强了沟通,增进了团结。以后有机会要多交流,多学习。

书记:你作为支部组织宣传委员,对咱们这次学习有什么心得感悟?

这段时间我认真学习了“不忘初心牢记使命”讲话,知道了不忘初心、牢记使命是党永远保持年轻的重要法宝。通过教育我也反思了我自己,认识到了我的政治觉悟还有待提高。在以后的工作中,我会继续发扬密切联系群众的优良作风,不断加强学习,在工作中做到全心全意为人民服务,虚心听取同事的意见建议,并加以改进,服务号同事。

书记:你对主题的学习十分认真,对自我的反省也很深刻,以后继续努力,加强与群众之间的联系,同时组织员工们多学习一些主题讲话和先进事迹。

党员谈心谈话记录范文 篇7

为认真贯彻落实全县关于提高选人用人公信度的要求,深入整治用人上不正之风,根据[2012]12号文件精神,我单位高度重视,认真组织开展了与本单位全体干部交心谈心活动,圆满完成了各项工作任务,现将活动情况汇报如下:

一、领导重视

单位领导班子十分重视“交心谈心”工作,在接到通知后,对此工作进行了专题研究,召开了全体干部动员大会,传达了文件的精神,对我单位的“交心谈心”活动进行了安排部署。并成立了活动领导小组,明确了责任和分工,对如何组织搞好谈心活动,提出了谈心要求。

二、主要内容和做法

1、明确责任,确定谈话方式。本单位交心谈心的方式是集中谈话和个别谈话相结合,单位主要负责人与每名干部进行个别交心谈心,交心谈心活动确保不漏一人。

2、内容广泛,措施得当。我单位围绕“交流思想、增进了解”、“广纳意见、扩大民主”、“查找问题、改进工作”的目标要求,积极开展交心谈心活动。第一是宣传上级关于整治用人上不正之风、提高选人用人公信度的精神。第二是提取干部对本单位各项工作的意见建议。第三是了解干部的思想状况,及时化解矛盾,理顺情绪。

3、搞好学习、边学边改。我们采取集中学习和自学等形式,通过学习,领导班子及干部结合各自的工作实际对上半年的工作进行了认真的回顾,查找存在的问题和不足,做到边学边改,边查边改,同时对下半年的工作进一步理清思路、明确目标。

4、认真开展、注重实效。在活动开展过程中,注重交心谈心的真实性、注重交心谈心内容的深刻性、注重交心谈心的和谐性,使交心谈心活动落实到实。

三、落实整改措施

1、对交心谈心活动中涉及的问题及意见建议,领导班子召开专题会议,进行研究。

2、在交心谈心过程中对收集到的问题,力所能及的就尽快解决,不能马上解决的,进行耐心说明和解释。

3、进一步建全和完善了会议、考勤考核、学习、反腐廉政、财务管理、公务接待、保密等制度,从而使单位工作有条不紊、有章可循。

总之,我们通过开展“交心谈心”活动,达到了振奋精神、坚定信念、推动工作、提高效率的目的,下一步,我们将结合机关作风整顿,进一步巩固“交心谈心”活动所取得的成果。使扶贫办的工作作风、生活作风、精神面貌、工作效率等得到进一步的转变和提高。

党员谈心谈话记录范文 篇8

一、活动安排

利用一到两月左右的时间,按照“逐个面谈、分级负责、全面覆盖”的原则,采用“一对一、应对面”交流方式和自下而上的方式进行,在全镇干部中普遍开展一次谈心谈话活动。

二、谈心谈话目的

透过谈心谈话活动力争到达交流思想、沟通工作、增进理解、激发活力、增强合力的目的。

三、谈话方法

1、镇党委书记与班子约谈;

2、班子与分管部门主要同志约谈

3、班子与班子之间相互约谈;

4、督导组与班子之间个别谈话。

四、谈心谈话资料

谈心谈话资料应深入具体,要针对谈心谈话对象特点,聚焦干部“四风”存在的主要问题,做到有所区别、各有侧重,关注干部思想,了解干部作风,倾听干部诉求。要注意,在谈话时,谈真心实意的话,具体实在的话,提醒帮忙的话,不谈不着边际的话、模棱两可的话、恭维赞美的话。

一是坚持“五必谈”:必谈领导班子和干部队伍现状、必谈干部思想状况和作风表现、必谈工作开展和适岗状况、必谈廉洁自律状况、必谈干部的努力方向和整改措施。

“四查看”:查看班子是否坚强有力、公道正派,查看队伍是否积极进取、有正气、有干劲,查看业绩是否实际实效、群众公认,查看作风是否真抓实干、清正廉洁。

二是坚持“三倾听”:倾听领导班子和干部队伍建设的主要做法及改善意见推荐;倾听干部个人合理诉求,化解矛盾心结,疏导不良情绪;倾听干部在联系服务群众、推动重点工作落实的做法及意见推荐。

五、谈心谈话要求

1、时间要求5月底前完成全镇集中谈心谈话

2、程序要求。谈心谈话前应提前将时间、地点、资料和要求通知谈心谈话对象,明确谈心谈话重点,保证活动具有针对性和实效性。

3、工作要求。谈心谈话者要本着对组织、对谈话对象高度负责的态度组织好谈话活动,讲究谈话艺术,注重启发引导,保证效果,同时自觉做好保密,消除谈话对象的顾虑;谈话对象要坚持实事求是,真诚地汇报思想、反映状况、说明问题,认真落实谈话过程中提出的要求,用心整改存在的问题。

六、保障措施

1、加强组织领导。镇领导班子全体成员、科级以上干部要严格按照实施方案的要求和安排,明确各自工作任务,组织好科级以下干部谈心谈话活动。

2、确保活动实效。谈心谈话活动严禁搞形式、走过场,对谈心谈话中反映的问题,能够解决的,要尽快予以解决;一时难以解决的,要做好说明解释工作;对反映强烈的共性问题,要及时向部门主要领导汇报,研究制定出解决方案,并及时反馈。

党员谈心谈话记录范文 篇9

谈心人:XX职务:XX

谈心对象:XX职务:XX

1、班子的问题:

形式主义方面:

①学风不实,对新知识学习理解不透,学用脱节,解决实际问题的本事不强。

②学习拓展面不宽,知识结构不合理,跟不上形势发展和工作需要。

③抓落实的力度不够、招数不多,缺乏过硬的措施,在执法监督等工作中发现的有关执法部门的问题,以文件要求改正的多,后期抓落实的少;推进法制政府建设的措施大多限于喊口号、写计划、找原因。

谈官僚主义方面:

①群众观念和公仆意识不强,对基层和群众反映的问题,被动解决多,主动化解少。

②深入基层不够,与群心众接触少,与群众走访谈心出于目的性多,与群众沟通思想少,求稳怕乱,对有把握的交了解面上情景多,发现深层次问题少。

③事情敢抓敢管,对有风险的事情敷衍推脱;在政府决策、执法监心督、行政复议等工作方面,对维护行政机关的形象和权威研究得多一些,维护群众的合法权益研究得少一点。

主享乐主义方面:

①工作缺乏主动性,缺乏雷厉风行的作风,规章制度落要工作效率不高,有些工作不能在最短时间内办结。

②实得不够,卫生、值班、学习等制度执行得不好。

奢靡之风方面:对公共财物不珍惜,用水、用电、用油、电容话费不注意节俭,公务活动中也有浪费现象发生。

2、对方帮忙自我找的问题:

①学习抓得不紧,学风不实,学用脱节,解决实际问题的本事不强。

②缺乏雷厉风行、立说立行的作风,工作效率不高,有拖沓现象。

③工作不能做到严谨扎实,精益求精,不能较真,工作质量不高。

谈心交心主要资料

3、帮忙对方找的问题:

①学习上存有现学现用、急学急用的问题,对行政法律法规学习得不透,理解的不深,掌握得不够。

②存有求稳怕乱思想,对有把握的事情敢抓敢管,对有风险的事情敷衍推脱,对政府部门研究得多一些,对基层和群众研究得少一些。

③缺乏“钉钉子”精神,有些工作不能持之以恒,制定的工作安排、工作计划,放在柜子里的时间多,用于推进工作落实的少。

4、拟在专题组织生活会上对对方提出的批评意见:

①办案就事论事,不能从群众角度出发研究问题,在了解群众需求、关心群众疾苦上研究得不多,行政复议渠道不畅,不能最大限度方便群众表达诉求。

②对重点工作研究多,对群众身边的问题关心少、解决不够。③艰苦奋斗精神弱化,存在好面子、讲排场的思想。

5、改善措施:

①树立终身学习意识,培养肯钻、能挤的学习习惯,拓宽学习的视野,使自我成为一专多能的干部。

②建立健全督办催办机制,对每项工作明确职责目标、完成时限,定期检查,确保工作按时高质量完成。

③落实学习计划,坚持每周学习制度,突出学习重点,保证学习质量。

④增强职责意识,对工作认真负责,努力做到精益求精。

⑤抓好制度落实,落实好卫生、值班、学习、请示汇报等制度,确保单位规范有序高效运转。

⑥强化大局意识,时时处处以大局为重,努力增强应对复杂问题的本事。

⑦树立争创一流的思想,更新观念、创新思路,对照先进找差距、定座标,努力提升分管工作再上新的台阶。

党员谈心谈话记录范文 篇10

近日,人发学院6个教工党支部、10个研究生党支部、5个本科生党支部全部完成民主评议党员工作,学院党委委员分别参加所联系的党支部“两学一做”专题组织生活会,听取师生党员的意见并对民主评议工作进行督导。

3月6日中午,学院党委组织召开党支部书记会议,研讨部署专题组织生活会和民主评议党员工作。会议要求各党支部要以从严治党为纲,加强对党员的教育、管理和监督。会上,分党委书记景发对各党支部提出了具体的意见和建议:不仅要组织党员集中学习党章党规,贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,也要积极与党员谈心,支委会成员要认真倾听党员对党支部的意见建议;每名党员对照党章标准。

各党支部在召开专题组织生活会前,均进行了较为充分的准备,通过组织党员深入学习习近平同志在党的十八届六中全会、在全国高校思想政治工作会议上的`重要讲话精神,深入学习《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》,带领党员掌握了基本内容和基本要求,认识了加强和规范党内政治生活、加强党内监督的重大意义。

在党员评议过程中,各支部以多种形式开展谈心谈话,广泛征求意见,查摆支部建设中出现的问题、党支书和支委会成员的问题,各党支部书记带头谈心谈话、带头听取意见。教工党支部对照党员标准,结合师德师风及党员日常表现进行评议,学生支部就品德行为和发挥作用情况进行党员自评和民主互评,认真查找党员存在的问题,开诚布公,对党员进行综合评议,力求实效。

党员谈心谈话记录范文 篇11

时间:

地点:六楼值班室

谈话人:A职务:

谈话对象:B职务:

A:开展“两学一做“以来,你从“两学一做”学习教育中认识到了什么?

B:“两学一做“是学党章党规、学系列讲话,做合格党员。透过开展“两学一做“教育活动,把我的认识提高到了一个新的境界,理解了一次深刻的党性教育。我要检讨一下自我的缺点和不足:以前在学习上我存在着应付思想,态度不够认真,缺乏自觉性;自我约束也不够,偶尔有迟到、早退现象今后我要坚决加以改正。

A:不错,你能有这种态度是正确的。但在工作上,我又要批评你几句:就是在业务上满足于现状,缺乏刻苦钻研的精神,对你自我负责的工作都是浮于表面,没有认真从理论上分析研究,深入了解关键所在,难以从本质上提高工作质量。

B:院长批评的对,我以后要加强理论学习,制定有效的学习制度,深入学习卫生业务知识、管理知识,努力做到学以致用,确保学习效果。还要改善工作作风,增强宗旨意识,树立全心全意为人民服务的思想。

其实既往我对医院职责意识差,有时满足于管好自我,对见到的问题不愿意多说,不想多说,不愿意得罪人,不想得罪人,没有从大局上思考问题。

A:能发现自身问题,并正视这些突出问题,还要在梦想信念上对自我设有高标准、严要求,业务学习要专心,不能半途而废。坚持学习“两学一做”,就是要加强思想作风,解决一部分党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题。

B:这天谈心使我收获颇丰,也使我深受教育,增强了我对党的梦想信念和纪律意识,忠诚于党的信仰、党的宗旨、党的组织,树立清风正气看牢自我,绝不放纵妄为,立足岗位作贡献、有作为。

党员谈心谈话记录范文 篇12

谈话人:王xx。谈话对象:谢xx。谈话时间:xx月xx日。谈话地点:办公室。

谈话内容:群众路线学习实践活动体会王xx:根据党支部的安排,为了认真贯彻党的群众路线教育实践活动精神,我们两个谈谈心,交流一下对关于党的群众路线教育实践活动的认识,我们以“相互提醒,真心帮助”为目的,通过谈工作、谈思想、谈建议,查找每个人工作中存在的问题和不足。我们的谈话原则是:本着对组织负责,对同事负责,对自己负责的态度,说真话,道真情,出真招,做到平等交流诚心交心。怎么样,您先谈一谈?

谢xx:这次活动对我来讲是非常难得的学习和提高的机会。通过参加这次活动,也真的感到提高很快,收获很大。群众路线是党的生命线和根本路线,它的核心内容是“一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来、到群众中去,密切联系群众”。新的时代赋予群众路线新的主题,具体落实到工作中就是秉承为民办事的宗旨,改进工作作风,努力探索新道路,大力推进生态文明建设。首先必须从思想上重视。从学习上保证,从实践中开拓,切实解决群众中存在的困难和问题,使活动取得实实在在的效果。要把群众路线作为政治素养来秉承,把作为廉政底线来坚守,把服务群众作为职业操守来践行。

王xx:你对当前我们的工作有什么意见或建议?

谢xx:工作能力和专业水平还有待进一步提高,标准执行不彻底,经常出项这样那样的问题,工作提升的空间还很大;服务意识还有待于进一步增强,没有自觉地把企业和群众对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准,有些工作还不够细致,不是那么令人满意;创新意识淡化,在解放思想,更新观念,创新工作方法方面有所欠缺。

王xx:你说很对,针对你的意见建议和提出的问题,我们还要结合实际工作进行自我剖析,确定今后改进措施和努力方向,我们要明白群众的合理需求和期盼,根据这些来确定工作目标。进一步加强党性修养,热情微笑主动文明耐心地为群众服务。还要真正走到群众中去,不能坐到办公室里臆想。

谢xx:通过这次活动,查摆问题,才真正找到自己的不足,看清了努力的方向。比如说,怎样与群众搞好团结,怎样联系实际工作走到群众中去。

王xx:从谈话中能真切地感受到你学习的态度态度很认真、提高很明显,收获也很大。我们在学习工作中也存在着不少的问题。比如集体学习参加了但紧持不到底必学内容不深不透。党员同事之间我平时与谈心较少,对群众工作生活关心不够。

谢xx:说得太有道理了。在以后的学习工作中,我们一定互相帮助,取长补短共同提高。

王xx:通过这次谈心活动,我们加强沟通,增进了团结,为下一步工作奠定基础。以后有机会要多交流,多学习。

党员谈心谈话记录范文 篇13

1、谈谈你对中国共产党的认识

答:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,中国共产党代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进的方向,代表中国最广大人民的根本利益。

我党建立于1921年7月,以马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论为旗帜,坚持贯彻“三个代表”并始终朝着既定的方向——为实现共产主义而不懈奋斗,我党是以工人阶级为领导的执政党,他经过了多年的战斗才把中国人民从水深火热的世界中拯救出来,并在1949年10月1日建立了新中国。从建国到现阶段,中国人民在党的领导下,正把我们的祖国建设成为高度繁荣、高度民主的社会主义现代化国家,相信我们在党的领导下,也会成为对社会有用的人。

所以,我会脚踏实地地做好本职工作。无论以后做什么事情,我都本着高度的责任心和敬业精神,尽心尽力把工作做好,我会用积极的心态,诚恳的热情,尽全力为人民服务,我相信,我会成为一名合格的党员的。

2、总结一下你近期的思想政治方面的学习情

答:思想政治学习方面始终保持与党中央高度一致,认真学习习近平总书记的重要讲话精神,积极参加各种思想政治学习活动,不断提高自身的政治素质。

3、中国共产党的建党时间、党在现阶段的根本任务

答:(1)中国共产党的建党时间:中国共产党建立于1921年7月23日。

(2)党在现阶段的根本任务是建设有中国特色的社会主义。

4、什么是自行脱党

答:党章有明确规定:“党员如果没有正当理由连续六个月不参加党的组织生活,或不交纳党费或不做党所分配的工作,就被认为是自行脱党。支部大会应当决定把这样的党员除名,并报上级党组织批准。”这一规定表明,党员如果没有正当理由,连续六个月具有上述三种情况的任何一种,都应算作自行脱党。

5、增强党员意识要做到什么

增强党员意识,就要坚定理想信念,“净化”思想。理想是行动的先导,坚定的共产主义理想形成后,会沉淀为党员的思想内核,成为党员发挥先锋模范作用的力量源泉。

增强党员意识,就要强化角色意识,“亮化”形象。党员要强化角色意识,就要从自身做起,从点滴做起,自觉塑造和维护党员的良好形象。增强党员意识,就要投身工作实践,“强化”作用。增强党员意识,就要做到无私奉献,“优化”服务。

党员要高效率服务,正确处理好本职工作与服务群众的关系,始终坚持把为群众服务放在第一位。党员要文明服务,态度热情,用语文明,行为规范,让群众高兴和满意。

6、你认为你自己在日常生活中做得怎样

在日常的生活学习中,自觉学习党的基本知识,将马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观作为自己的行动准则,坚决维护党的各种政策,紧密团结在党组织的周围。利用各种机会,加强政治学习,不断提高自己的政治水平,使自己政治上与党中央保持一致。

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谈心谈话是一门兼具科学性与艺术性的工作方法,科学开展谈心谈话活动,对加强领导班子建设、激励干部担当作为具有非常重要的实践意义。下面是小编整理的学生谈话记录,欢迎阅读与收藏。

学生谈话记录范文大全 篇1

学生姓名:

陶xx

谈话时间:

12月17日

谈话目的:

最近总有人告你的状的原因是什么

谈话要点:

一、最近总有人告你的.状是为什么?

二、你觉得都是人家要和你过不去吗?

三、你认为近来你有哪些地方做得不对?

四、你打算用什么办法改正这一缺点?

学生认识态度:

认识到了不顾别人只管自己是不对的。并表示以后一定多为别人想想。

效果:有进步

学生谈话记录范文大全 篇2

我担任20xx铣工一班《CAXA机械制图》的教学工作,负责本班第3小组的辅导工作,曲xx是我的主要工作目标。

学生情况:

曲xx,20xx铣工一班学生,最大的特点是懒,懒得学习,懒得劳动,懒得动手,懒得写作业,在校就是在养身体。

谈话记录一:

师:老师找你是想找你聊聊,你认为自己平时的表现怎样?

生:低头不语。

师:不管你以前的表现好与坏,老师现在希望你能认真起来,认真的人才是值得尊重的。其实你很聪明,现在来校快一年了,还有一年多时间就实习了,现在努力学习专业还不晚,我们还是可以通过自己的努力改变未来的命运。只有认真的付出了,将来才能得到回报。学习不好,前途在哪里?男孩子应该有责任心,首先要对自己负责,才能对其他的事情负责。希望你能成为1个男子汉,成为有用之才,为自己的前途打下良好的基础。

生:这时虽然没有说什么话,但是已经在认真听并在思考。

(我知道我的话对他有所触动)

师:那我们现在不要定太高的目标,第1步我们先争取进步,有什么困难可以找我,不要管别人学习怎样,只要我们比自己进步了就行,可不可以?

生:没说什么,但是行为上我感觉出来他好像接受了。

效果:在这次谈话中,虽然曲xx没有说什么话,但是从细节上我感觉出他有细微的变化,从行为上不一样了,在我的`课上认真了很多。我布置的任务他能动手操作,作业能及时交上,这证明只要耐心一点还是可以起到作用的。

谈话记录二:

改变1个人不是一朝一夕的事情。我找曲xx谈话从来没有向第3个人透露过,只是想让他知道有人一直关心他,但是没有让他感觉到压力。

师:最近学习怎么样啊?

生:可以。

师:可以是什么程度啊?

生:进步了,我上课能听进老师讲课了,每节都有我的收获。

师:真的啊!太好了!这证明你努力了,老师真高兴,因为我的话你在意了!虽然你没有表态,但是老师相信你是个有上进心有理想的人。学习进步了,其他方面也要注意啊!其实老师对你好,你的变化其他老师也会发现的。我会一直默默的为你加油的!继续努力啊!

生:好的。您放心吧!

效果:得知他进步了,别提我有多高兴了!虽然从成绩上没有太大的变化,但是只要有进步就会有希望。原本以为我的话可能不会起作用,但是没想到我对他的关心他接受了,这说明只要采取适当的方法,问题就能迎刃而解。在上课中我并没有特别对待他,还是一如既往,在表现好时,适当的语言鼓励,他会知道我一直在关注他。

谈话记录三:

有了循序渐进的进步后,我只要让曲xx知道一直在有人默默的鼓励他,关心他就行,而且他已经意识到前途的重要性了,只要再适当的鼓励就会巩固好效果。

师:上一星期实习,体会深吗?

生:感触很大,以前不动手做,光看其他同学做,觉得很简单,真正自己做却做不出,说明自己眼高手低,以后要多动手锻炼自己,力争专业上1个新台阶。

师:只要你有目标,不管是什么,老师都会支持你,这段时间虽然进步很大,那是因为刚开始提高的空间很大,越到最后就越难,要做好迎接困难的准备,这样我们才能把握好心态。只要有信心就一定成功,老师会支持你的。

效果:这次谈话比以往轻松了很多,看的出他对我越来越信任了,谈话之后我送给他1个带时间的笔筒,是为了让他知道时间的重要,特意给他准备的。开始他不要,说不随便要别人的东西,但是当得知是我对他的鼓励,他感动的接受了。

总结:在这几次谈话之后,逐渐拉近了我们之间的距离。每次我都用尊重,共情和倾听等方法与他进行谈话,不愿意回答的绝对不勉强,让他知道还是有人在关心鼓励他,一直在默默的支持他。其实开始他的问题很多,对于差生,只要抓住问题的关键,采取适当的方式主动去关心他,问题即可迎刃而解。在谈话后很多人都发现了他的变化,他变成一名自信、懂事、做事更加积极的阳光男孩!

学生谈话记录范文大全 篇3

学生:xx

情况简录:家住城中村,父母均是进城务工人员,工作辛苦,时间较长,没有时间和孩子交流,孩子从小就在这样的环境下成长。性格乖巧内向,不爱说话。

谈话内容:

从孩子的家庭出发,孩子有好好学习的欲望,只是由于基础的差异及学习习惯和方法的差异导致学生学习成绩没有变化所以没有学习信心。

预习是一种良好的`学习习惯。它能培养我们的自学习惯和自学能力,有效提高自己独立思考问题的能力。

课前预习也是一种行之有效的学习方法,它能明显地提高学生学习的效率,激发你自觉学习的主观能动性,获得课堂学习的主动权。从而达到优化课堂整体结构以至优化课堂细节的作用。正如叶圣陶先生所说:“学生通过预习,自己阅读课文,得到理解,当讨论的时候,见到自己的理解与讨论的结果相吻合,就有了成功的快感;或者看到自己的理解与讨论结果不相吻合,就作比量短长的思索;并且预习的时候绝不会没有困惑,困惑而无法解决,到讨论的时候就集中了追求理解的注意力。这种快感、思索与注意力,足以激发学生阅读的兴趣,增进阅读的效果,有很高的价值。”

从化学的课时编排特点来看,我们每周四节课,课前预习的量也不是很大,不是每天都要做课前预习,预习时可以从泛读开始,预习完后和我聊聊这节课的大体情况。

学生谈话记录范文大全 篇4

这个学期,清明节前和辅导员进行了一次,内容大致有三个方面(以下出现的对话中,我表示本人,辅表示辅导员):

一、关于经验

那次和辅导员的中,一开始辅导员并没有问我成绩上的事,而是让我聊聊最近的情况,有什么想法,什么困惑都可以和他谈谈,这让我一下子有很多话特别想和他聊聊。因为其实人在大学两年,面对很多事情确实有很多困惑。

我:我是一个特别矛盾的人,很多东西总觉得这样也不对那样也不好,比如我现在是寝室长,有时候寝室成员之间产生一点误会,我总觉得身为宿舍长应该要出面调理。但又觉得有些小事情专门去调理反而是把事态严重化了,这让我觉得很矛盾。

辅:这件事,其实你把它想严重了,其实人与人之间成长背景不同,难免会有些分歧误会,这种小误会随着时间会很快过去,我们说的调节都是在当事人自己解决不了的情况下进行的。所以,这种事,其实不需要专门的处理。

我:恩,就是这样,调节过几次后,我就发现我的调节并没有什么作用,反而人家是自然和好的。

辅:对啊!不过最重要的是,要学会从这件事中反思产生经验.下次遇到类似的事不就知道该怎么办了吗?

二、关于实践

辅:有想过以后要从事什么工作吗?当老师?

我:恩,很有可能吧!

辅:这样挺好,女孩子做老师是挺不错的选择,那有过什么准备吗?前一段时间不是有个教师技能大赛挺不错的,你们去年的班主任就参加过这个比赛。

我:恩,我听说了,但是时间正好是星期天,我有家教就没参加。

辅:我觉得你们还是要多参加一些这样的比赛比较好。含金量挺高的,也是一次锻炼,你说呢?

我:恩,是这样,只是自己有时会分不清侧重点,所以错过了一些锻炼的机会。我会记住老师的话的。

三、关于学习

辅:这段时间学习怎么样呢?

我:还好吧!就是觉得自己挺笨的,很多东西都听不懂啊。

辅:那你题做得多不多?现在好多都是看书挺多,不做题,这样也光有理论没有实践学习也很难提高。

我:恩,我可能就是这个问题。

辅:其实你成绩还是挺不错的,不要轻易怀疑自己。多做点题,咱们的理论知识确实会有些地方比较难,大家都是这样,好好学就行。

我:恩,我记住了,谢谢老师。

以上只是我与辅导员内容的一个简缩的记录,并不很完整。那次与辅导员聊了接近一个半小时,辅导员主要告诉了我学会经验的重要性,学会换位思考的重要性,也给了我一些学习上的建议,多参加实践活动的建议。让我觉得获益匪浅。另外让我印象深刻的就是:辅导员经常一忙就忙到顾不上吃饭,老师的认真负责让我很感动。我想我今后对待工作学习也要拿出这样的劲头来。

学生谈话记录范文大全 篇5

谈话时间:20xx年X月XX日

谈话地点:教室

谈话对象:

谈话对象分析:以上这几个学生在七年级的时候,很喜欢上体育课,课堂表现积极,自从升入八年级后,他们上课总是不认真听讲,课堂技术练习消极,应付。

谈话目的:端正学习体育课的态度,同时重视体育课

谈话要点:

1、你喜欢体育课吗?为什么?

2、你觉得体育课的`学习重要吗?

3、那你上课时的表现是怎样?

学生认识态度:学生都喜欢体育课,也认识到体育课锻炼身体的作用,但是其他课业的繁重让学生疲惫不堪,到上体育课时光想自由活动,甚至有些学生希望体育课多上自习,来完成文化课老师布置的大量作业。这反映出一个很严重的现实问题,学生注重文化课学习,没有多余的时间进行身体锻炼,仅有的体育课是他们用来放松紧张学习的大脑的,体育课根本没有起到锻炼学生身体的作用。还有相当一部分学生认为体育课是用来玩的。

教师的引导:

1、正确引导学生认识体育运动的重要性。

2、让学生合理分配各学科学习时间,达到各学科均衡发展

学生谈话记录范文大全 篇6

谈话时间:20xx年xx月xx日

谈话地点:办公室xxx

谈话人员:教师xx 学生xx

谈话内容:

生:老师,我想咨询一下怎样入党的问题。

师:嗯,你有这种加入党组织的意识是非常好的',首先你应该对我们党的一些基本情况做一些了解,进入党校进行党章等相关知识的学习,其次还需要在团员推优过程中获得进一步认可,接着是成为入党积极分子,并向相应的党支部提交思想汇报和入党申请书,党组织会对你进行考核,如果符合相关标准,就可以成为中共预备党员,预备党员会有一年的考察期,如果期间无重大违纪现象,表现良好,转正期满前一个月提交入党转正申请书,经组织审批合格,转正期满,即可成为一名中共党员。

至此老师亲切地表示慰问并提出如有任何困难在闲暇时间可以寻求她的帮助。

学生谈话记录范文大全 篇7

身为一名班主任,要做好学生的工作,我想拉近和学生的心理距离是很重要的,教师的脸要充满阳光,心理充满感情。

今天,我们班的小宇在自然课上随便说话,扰乱了课堂秩序,结果任课老师因为批评他导致试验没有做完。一下课,其他同学纷纷跑来告状,我当时听了非常生气,要是按照以前的做法我会狠狠的批评他。但想来想去,总这样下去也不行,还是换个方法。过了几分钟,上课铃响了,学生一个个都瞪着眼睛看着我,以为我一定会说说这件事,可我什么也没提,照常讲课。小宇以为我拿他没办法,还显出一副得意的.样子。下课了,我说了一句:“刚才在自然课上谁扰乱了课堂秩序,请你留下来。”其他同学纷纷离开了教室,唯独他坐在那里不动,我走过去问:“你在自然课上干什么了?”他小声的嘟囔着:“老师,我错了。”听了这句话,我心里平静了许多。于是,我让他试想一下其他那55名同学因为一个人耽误了课后的想法、心情。他知道了自己的做法非但影响了课堂秩序,更重要的是影响了自己在同学心目中的形象。接着,我把自己此时的感受和心情告诉了他:“我和你的爸爸妈妈一样,最不希望听到的就是别人批评你,说你处处不如人,事事做不好,听到那些话,我心里十分难受……”说这些话时我投入了自己的感情,没想到,一向顽皮的他竟然留下眼泪,哭着对我说:“老师,我知道错了,其实我也不想总挨批评,但是我也不知为什么,就是改不了。”听了他这句发自内心的话,我很感动,我耐心的告诉他:“你首先要学会尊重别人,包括老师和同学。无论做什么事情,都应该站在他人的角度多想想,大家一定会喜欢你的。”

通过这件事,他真的有了进步。期末他的学习成绩不但在班级中名列前茅,还被同学评选为“进步生”。从中我体会到,对待这样的个别生,首先要给予的就是尊重,在平等的交流中,让他感受到老师的爱。

谈话记录格式及范文


谈话记录格式及范文 篇1

谈心时间:

20xx年6月9日

谈心地点:

校长办公室

谈心人:

校长

谈心对象:

教科研主任王xx

会议记录:

王xx:通过开展“党的群众路线教育实践活动”,把我的认识提高到了一个新的境界,接受了一次深刻的党性教育,我要检讨一下自己的缺点和不足:以前在教育教学工作上我存在着应付思想,态度不够认真,缺乏自觉性,自我约束也不够,偶尔有迟到、早退现象和工作时间办私事的情况。今后我要坚决加以改正。

校长:不错,你能有这种态度是正确的。但在工作上,我又要批评你几句:就是在教学业务上满足于现状,缺乏刻苦钻研的精神,对你自己负责的教学工作都是浮于表面,没有认真从理论上分析研究,深入了解关键所在,难以从本质上提高教育教学工作质量。我也存在着一些问题。我在理想信念上对自己没有高标准、严要求,学习不够专心,有时半途而废。我认为,我们都应该不断加强学习,全面提高自身政治素质,牢记党的宗旨,增强党性的锻炼。

王xx:嗯,校长说的对,在以后的工作里我会更加严格要求自己,从全方位的角度来不断的完善自己存在的不足,更好的.去完成以后的教学工作。

校长:你能够这样想是好的,但是要能够这样做才是不断完善自我的正确方式,希望你不要半途而废。在以后的工作里你要多向先进典型学习,同时勤于学习业务知识,不断改进工作作风,完善自我。

王xx:嗯,今天的谈心使我收获颇丰,使我深受教育。其实在学校大家平时的思想和工作表现都是不错的,都能够遵守纪律,作风正派,工作勤恳,我相信以后根河二小的教育事业会越来越规范的。

谈话记录格式及范文 篇2

时间:5月15日

地点:办公室

学生姓名:xxx

教师姓名:xxx

谈心事由:课堂不注意听课

谈话内容:

师:最近我发现你上课老是不注意听课,我想问问是什么原因,能告诉我吗?

生:我心里在想着偷看小说书,是一部神话武打方面的书,从图书室借来的,可能被里面的情节所吸引,所以,人在课堂心在小说上了。

师:老师想跟你交流的是,小说能不能看,能看,但上课时间绝不能看,会影响文化课的学习;另外看小说一定要有选择,要多看一些经典名著或关于励志、勤奋方面的书籍。

所以,建议你:

一、以后再借书多借些我所说的这方面的书籍看;

二、绝不能在上课时看,要合理安排时间,在作业完成好、文化课复习好基础上可适当看看,可以吗?

生:老师,我懂了,以后保证不在课堂上看小说了,也不在借那些武打等方面的书看了,保证按老师要求做。谢谢!

教师谈心谈话记录 1

谈心时间:20xx年6月9日

谈心地点:校长办公室

谈 心 人:乔校长

谈心对象:教科研主任王xx

王xx:通过开展“党的群众路线教育实践活动”,把我的认识提高到了一个新的境界,接受了一次深刻的党性教育,我要检讨一下自己的缺点和不足:以前在教育教学工作上我存在着应付思想,态度不够认真,缺乏自觉性,自我约束也不够,偶尔有迟到、早退现象和工作时间办私事的情况。今后我要坚决加以改正。

乔校长:不错,你能有这种态度是正确的。但在工作上,我又要批评你几句:就是在教学业务上满足于现状,缺乏刻苦钻研的精神,对你自己负责的教学工作都是浮于表面,没有认真从理论上分析研究,深入了解关键所在,难以从本质上提高教育教学工作质量。我也存在着一些问题。我在理想信念上对自己没有高标准、严要求,学习不够专心,有时半途而废。我认为,我们都应该不断加强学习,全面提高自身政治素质,牢记党的宗旨,增强党性的锻炼。

王xx:嗯,校长说的对,在以后的工作里我会更加严格要求自己,从全方位的角度来不断的完善自己存在的不足,更好的去完成以后的教学工作。

乔校长:你能够这样想是好的,但是要能够这样做才是不断完善自我的正确方式,希望你不要半途而废。在以后的工作里你要多向先进典型学习,同时勤于学习业务知识,不断改进工作作风,完善自我。

王xx:嗯,今天的谈心使我收获颇丰,使我深受教育。其实在学校大家平时的思想和工作表现都是不错的,都能够遵守纪律,作风正派,工作勤恳,我相信以后根河二小的教育事业会越来越规范的。

谈话记录格式及范文 篇3

时间:

5月6日

地点:

xx村村部会议室

谈话人:

金xx

职务:

支部书记

谈话对象:

吴xx

职务:

党小组长

谈话内容(要点)

金:根据上级要求和我们村开展学习发展观活动计划安排,今天,我们俩谈谈心,交流一下对开展贯彻落实科学发展观的认识,开展批评与自我批评。

吴:我先谈谈自己的感受。这次科学发展观活动,对我来说都是非常难得的学习机会。过去,真还没有这样较长时间的系统的进行理论和党的知识的学习。通过系统学习,加深了理解,感觉思想认识有了很大的提高。这是一个方面,再一方面,通过广泛征求党外同志的意见,坐下来对自己的党性进行反思,剖析,找到了自身的不足和努力的方向,懂得了怎么样做才能更好地体现科学发展,用科学发展武装自己。

金:学习、教育的确是贯彻落实好科学发展的重要前提。我也有这方面的感受。原来自我感觉理论知识和政策水平还不错,可现在越学越感到在工作中理论知识上的欠缺,越学越感到自己的理论水平不是差不多,而是差得远。再从别的方面来看,原来总以为自己的能力、敬业精神和工作质量都还可以,可越检查、越比较,就越感到差距很大,不足很多。从思想境界到工作标准、学习态度、创新精神、遵章守纪、关爱同志等许多方面,并没有真正起到表率作用,科学发展并没有真正在自己身上得到很好的体现。通过学习、教育,我们找到了前进的方向。

吴:您说的对,我还想借此机会给您建议。我感到我村党员发展和组织建设步子太慢。

金:对于这个问题,村里已引起高度重视,我们要积极做好党员发展工作,使在册党员的人数不断增加。

谈话记录格式及范文 篇4

谈话人:

王xx。

谈话对象:谢xx。

谈话时间:8月25日。

谈话地点:办公室。

谈话内容:群众路线学习实践活动体会

王xx:根据党支部的安排,为了认真贯彻党的群众路线教育实践活动精神,我们两个谈谈心,交流一下对关于党的群众路线教育实践活动的认识,我们以“相互提醒,真心帮助”为目的,通过谈工作、谈思想、谈建议,查找每个人工作中存在的问题和不足。我们的谈话原则是:本着对组织负责,对同事负责,对自己负责的态度,说真话,道真情,出真招,做到平等交流诚心交心。怎么样,您先谈一谈?

谢xx:这次活动对我来讲是非常难得的学习和提高的机会。通过参加这次活动,也真的感到提高很快,收获很大。群众路线是党的生命线和根本路线,它的核心内容是“一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来、到群众中去,密切联系群众”。新的时代赋予群众路线新的主题,具体落实到工作中就是秉承为民办事的宗旨,改进工作作风,努力探索新道路,大力推进生态文明建设。首先必须从思想上重视。从学习上保证,从实践中开拓,切实解决群众中存在的困难和问题,使活动取得实实在在的效果。要把群众路线作为政治素养来秉承,把作为廉政底线来坚守,把服务群众作为职业操守来践行。

王xx:你对当前我们的工作有什么意见或建议?

谢xx:工作能力和专业水平还有待进一步提高,标准执行不彻底,经常出项这样那样的问题,工作提升的空间还很大;服务意识还有待于进一步增强,没有自觉地把企业和群众对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准,有些工作还不够细致,不是那么令人满意;创新意识淡化,在解放思想,更新观念,创新工作方法方面有所欠缺。

王xx:你说很对,针对你的意见建议和提出的问题,我们还要结合实际工作进行自我剖析,确定今后改进措施和努力方向,我们要明白群众的合理需求和期盼,根据这些来确定工作目标。进一步加强党性修养,热情微笑主动文明耐心地为群众服务。还要真正走到群众中去,不能坐到办公室里臆想。

谢xx:通过这次活动,查摆问题,才真正找到自己的不足,看清了努力的方向。比如说,怎样与群众搞好团结,怎样联系实际工作走到群众中去。

王xx:从谈话中能真切地感受到你学习的态度态度很认真、提高很明显,收获也很大。我们在学习工作中也存在着不少的问题。比如集体学习参加了但紧持不到底必学内容不深不透。党员同事之间我平时与谈心较少,对群众工作生活关心不够。

谢xx:说得太有道理了。在以后的学习工作中,我们一定互相帮助,取长补短共同提高。

王xx:通过这次谈心活动,我们加强沟通,增进了团结,为下一步工作奠定基础。以后有机会要多交流,多学习。

谈话记录格式及范文 篇5

时间:10月22日

地点:办公室

学生姓名:杨莹(九四班)

教师姓名:曾梦琴

谈心事由:上课时不经老师同意,自顾跑出教室上厕所(只是表面原因,该生性格比较倔强,经常不顾他人感受,自干自事,有严重的和老师对立情绪)谈话内容:

师:就上午的事,你有什么想法,为什么不顾老师劝阻,跑出教室?生:我要上厕所。

师:你应该知道,当时老师马上就要下课,而且你一声不吭就跑出去,这不像个学生所为,至少要和老师说一声吧。

生:······

师:你是不是觉得自己很有理由,要上厕所。但是你要知道要上厕所的人多着呢,如果每位同学都不管课堂纪律,自做自事,那课堂不是乱哄哄的了,这样想你还认为自己没错吗?

生:老师,我知道了,以后我不这样做了。

师:除了这件事外,我们再来聊聊其他,老师观察了你这长时间,发现你比较倔,这点你认不认同。

生:这我知道。

师:你做错事的时候,即使老师当场指出,你都很嘴硬,觉得自己很有理由。老师这不是无的放矢,这类事情在你身上已经出现了好几次了。总觉得你是想和老师对着来?

生:没有,没有想对着来的想法。

师:真没有?但是你的行为总给老师这种感觉,你就是要和老师对着干,我有理

由。真的,老师就是这种感觉。不过,你要知道大家都是有理由的,你这以后不能再不顾别人的感受,自做自事。知道没有?还有,以后做事之前要先想想,不要只考虑自己感受,不顾他人。在学校,OK,老师原谅你,在社会上可没人会原谅你的。

生:老师,我知道了,以后我会多考虑的。

谈话记录格式及范文 篇6

时间:10月18日下午课外活动时

地点:初一办公室

内容:了解小清同学的学习情况。

以下就是谈话内容

老师:近来在班里表现如何啊?

小清:老师,还不错,没烦什么错误,我很听话的。

老师:这就好!学习中有什么不足吗?

小清:有英语不好学,不感兴趣,特别记单词!

老师:英语对我们来说很重要,必须要学好,不能由自己的爱好来学习!

小清:那怎么样才能学好呢?

老师:1,要坚持每天都学英语,不能三天打鱼,两天晒网,英语的学习贵在连续性,想想,为什么出国的人英语水平进步那么快呢?因为他们每天都跟英语打交道。

2,要注意一些方法,老师下面介绍的方法都是最基本的,锻炼英语基本能力的方法,希望对你有所帮助。学好英语简单地说就是要提高听说读写的能力。听:我建议你坚持每天都听,这一点非常重要,或者听跟课文同步的教学磁带,或者听英语广播,或者找一套专门的听力训练教材,按照教材要求专门训练,比如stepbystep,坚持每天都听,每天大概半个小时左右,听力贵在坚持,到了一定的时候,你的听力就会不知不觉得到提高。说:这个需要你平时注意多和同学交流,或者你可以多学一些交际英语,这样会在平时的交流中用到,会大大增加你的信心。读:建议每天坚持把英语课文大声朗读,最好能够背诵,这一方面可以记忆单词,另一方面可以培养英语语感。

写:可以多读一些英语作文的范文,学一些经典的句型,学了之后要多练习,可以一个星期写上两篇作文,勤练笔,到考试的时候就有东西可写了。

小清:老师你讲的真好,我好试试吧!

老师:好好加油哦!

小清:我会的!

谈话记录格式及范文 篇7

时间:20xx年7月1日

地点:办公室

参与人员:领导、员工

主要内容:

领导:最近你的工作表现如何?

员工:我觉得我还可以做得更好。

领导:具体是哪些方面需要改进?

员工:我觉得我需要提高工作效率,同时也需要更好地与同事合作。

领导:你对我们的绩效评估制度有什么看法?

员工:我觉得这个制度还是比较公正的,但是我希望能够更加详细地了解自己的评估结果,以便更好地改进自己的.工作。

领导:好的,我们会考虑你的建议,同时也希望你能够认真对待绩效评估,不断提高自己的工作表现。

谈话记录格式及范文 篇8

作为一名普通老师,我以为不仅有教书的职责,更重要的是育人,让思想正在形成的中学生养成良好的个人生活学习习惯,树立良好的人生观世界观。针对班上一名可塑性强,智力教好,但个人习惯不好,自制力教差的学生,在曾经考过很好,但后来一次比一次差,我找他谈话,谈话过程记录如下。

时间:中午

地点:办公室

师:你这段时间学习怎么样?

生:就那样,还好!

师:你看你的强项物理这次只考了“43”分,找过原因吗?

生:......

师:俗话说,学无止境,你在物理方面有天赋,但光有天赋,不加后天努力,那天赋资质不就浪费了吗?若一个人只有天赋但不上学,你说他能直接参加考试并考好吗?上上次你物理考的很好,只能说明你在那个章节学的好,学得扎实,但我们物理不仅仅只有这一章呀!还有好多呢!你看你前段时间不是下功夫就见效果了吗?可谓立竿见影,要知道想收获必须要耕耘。

生:不好意思}我前段时间没怎么下功夫,篮球打多了。

师:篮球抽时间打打,锻炼锻炼身体很好,但要注意“度”,看你以前的成绩和现在的,给人感觉就象一颗流星,在天空一划,就消失了,就那么一下别人会知道你的存在,在那一刹那过后呢,没人知道。但实际上,你完全可以做一颗恒星,一直发亮,一直让别人知道你的存在。可你为什么选择前者呢?难道你不愿意做恒星,只愿做流星?

生:若有所思}老师我愿意做恒星!

师:恩,好样的!但只有做恒星的资质和想法没有行动恐怕也是白搭。

生:老师,我能做恒星,你看吧,我会一直亮下去的!

师:好!我也相信,我等着你的好消息!

生:放心吧!谢谢你,老师。

谈话记录格式及范文 篇9

时间:

20xx年8月11日

地点:

村部三楼会议室

谈话人:

常xx、刘xx

谈心内容:

常xx:根据党支部的安排,我们两个谈谈心,交流一下对开展保先教育的认识,开展批评与自我批评。平时大家都很忙,借此机会,我们也沟通一下思想。怎么样,您先谈?

刘xx:这次保先教育活动,无论对老党员、新党员来说都是非常难得的学习和提高的机会。先进性教育,五个字有两个关键点,一个先进性,一个是教育。教育的手段,是过程,先进性的、才是目的。在学习中,重温过去学过的理论知识,又灌输了许多新知识,尤其是这样系统地学习“三个代表”重要思想和党的理论知识,感觉思想认识有了提高,收获很大。以往总感到自己表现还是挺优秀的,通过党性分析,查摆问题,才真正找到了不足,也看清了努力的方向。离做学习型、知识型党员,离做开拓创新、奋发有为的干部,离做合格共产党员,都还有很大的差距。

常xx:你说得很对,人不学习,不比较就容易自满,找不到差距。只有不断地学习才能不断进步办公文秘。我也谈谈我的思想情况,作为一名党员,这次教育对我的促动太大了。

在征求意见中,不少党内外的同志提出宝贵意见。所以我感觉,党支部的保先教育,要把解决好党员、特别是党支部领导的表率作用作为一个重要方面。对我个人来说,更要带个好头。

刘xx:是的,如果我们的党员都能真正地找准自身存在的问题,并下决心加以解决,就能使党支部的党员队伍先进性有一个明显的提高,对村级事业的发展也一定会起到巨大的推动作用。

彭xx:是这样的。

谈话记录格式及范文 篇10

时间:

20xx年7月10日

地点:

xx

谈话人:

徐xx

谈话对象:

关xx

谈话内容:

徐:关总,根据上级要求和我们公司开展“不忘初心”主题教育活动的计划和安排,今天我们俩谈谈心,我觉得这次活动的开展对我个人来说来讲是一次非常难得的学习和提高机会。通过参加这次活动,真的感到提高很快,收获也很大,找到了很多自己不足的地方。工作能力和专业水平还有待进一步提高,工作提升空间还很大。有些工作还不够细致,特别是在创新方面还有所欠缺。

关:不只是你在创新能力方面有所欠缺,其实我在这方面做的也不够好,经过这段时间的学习,我反复思考了一下,虽然我们平时工作都很认真努力,但大多时候还只是遵规守据、墨守成规,视野不够宽,思路不够活,缺乏创新意识,有些工作也想不出好点子、好办法,有时思维方式、工作方法不适应新形势的发展,解决具体问题时会出现唯书、唯上、因循守旧的情况,不太善于研究新情况,习惯凭经验办事,也就不能创造性地开展工作。

徐:所以说啊,我们只有通过不断的学习,不断的用科学的理论武装自己,才能进一步的提高自己的理论水平、综合素质和认识水平,不断开拓视野,解放思想,树立开拓进取、开放创新的精神,才能切实把各项工作落到实处。

关:这就需要我们按照新形势、新任务的要求,进一步解放思想,制定新标准,树立创新意识。在干事创业中要敢于创新,勇于跳出条条框框限制,在探索中不断突破,把创新精神贯穿工作始终,敢于突破传统,敢于大胆尝试,才能在干事创业中干出成绩,带领人民群众朝着美好幸福的生活不断前进。创新就是创造和发明新理论、新观点、新技术、新方法等。

徐:嗯,创新的一个鲜明特征,是要想没想过的,做没做过的,使我们的思想和认识更加符合变化了的实际。创新有大有小,却无处不在。重大的发现,重大的创造,重大的改革是创新;拓展工作思路,改进工作方法,提出合理化建议,也是创新。

关:是啊,创新是发展的动能。抓创新就是抓发展,谋创新就是谋未来。不创新就要落后,创新慢了也要落后。当前,机遇和挑战并存,作为党员干部应当提高创新意识,在工作中进一步解放思想,破除思维禁锢,在学习中不断提高自己的整体素养,在群众工作实践中不断探索新思路、新举措和新方法,以进一步提高工作效率,优化、深化工作。

徐:这次我又学到了很多东西,这样的谈心谈话以后一定要多开展几次,回去之后我也会继续加深学习,利用好这次“不忘初心,牢记使命”主题教育的良好契机,更新充实知识,增强创新意识,提高逻辑思维能力,开阔视野、注重新知识、新信息的收集整理和提炼,密切注重自己身边的事物和世界上相关事物的发展变化等途径来全面提升自身素质和创新能力,以适应新形势的要求。

谈话记录格式及范文 篇11

谈话时间:

谈话地点:

谈话人员:李XX;张XX

谈话内容:根据群众路线活动第二环节开好组织生活会的要求,开展班子成员一对一谈心交流,要点如下:

李同志四风方面需改进的建议:

意见1:问题:缺失了个人信仰,扭曲了价值观念。存在着政治信仰不坚定、理想信念模糊、世界观和价值观定位扭曲、社会责任感缺失,为人民服务宗旨意识薄弱,失去共产主义信仰。频繁出现“门难进、脸难看、事难办”现象。

建议:所以,要加强宗旨教育,达到入脑入心。思想是行动的先导,解决“四风”问题要从思想观念抓起。党员、干部要常照思想之镜,及时清除思想上的灰尘。应牢固树立立党为公、执政为民的理念,心里始终装着群众,始终把人民放在心中最高位置;牢记我们的权力是人民赋予的,端正对群众的态度,增进对群众的感情;坚持问政于民、问需于民、问计于民,从人民群众的伟大实践中汲取智慧和力量;体察民情,了解民意,把群众的安危冷暖时刻放在心上。总之,要在思想上强化掌权不忘责任重、位高不失公仆心的宗旨意识,着重克服及时行乐思想和特权现象,教育引导党员、干部牢记“两个务必”,克己奉公,勤政廉政,保持昂扬向上、奋发有为的精神状态,大力弘扬“不怕困难、艰苦奋斗、攻坚克难、永不退缩”的精神,毫不惜力、迎难而上,敢挑重担、乐于奉献,肩负起所承担的工作职责。

意见2:问题:少数领导干部特别是党政主要领导置身于监督之外,成为不受监督的“特殊人”。

建议:所以,要强化对“一把手”的监督,做到上行下效。遏制“四风”需要主要领导有“令行禁止”的魄力,更需要有直面问题的胆量。要深入推进《财产公示制度》、《干部考察对象个人有关事项报告》等,做到财产公开透明,自觉接受组织和社会的监督;各“一把手”要加强道德修养,自觉抵御“四风”侵蚀,以身作则、率先垂范,在培育社会正气、抵制歪风邪气中发挥表率作用,为全体干部树立良好行为标杆。

张同志四风方面需改进的建议:

意见1:问题:监督制约机制存在缺陷,缺乏一整套行之有效的监督制度和措施。有的制度在执行过程中不够严格、随意性大,甚至成为一种形式、一种摆设,没有真正发挥应有的约束力;对违反制度的行为责任追究不够到位,以致不按制度办事的人得不到查处,严格执行制度的人得不到褒奖。

建议:要健全机制体制创新,提高制度执行力。健全的机制体制,是把权力关进制度的笼子里解决“四风”问题的制度保证;提高制度执行力是解决“四风”问题的根本要求。为此,要深入推进机关“效能提升年”活动,开展行政收费、检查评比、会议文件、节庆活动等专项清理行动,进一步简化行政审批事项、审批流程和审批环节;

要对出现各种“四风”行为的党政机构和官员实行问责,加大责任追究力度;要着力治庸提能力,形成能者上、庸者下、无为者让的用人倒逼机制,全面推行岗位责任制、服务承诺制、限时办结制和失职追究制;要继续清理检查“小金库”,全面检查“三公”经费使用情况,进一步推进《公务接待工作细则》,严禁用公款大吃大喝、相互宴请、变相旅游、违规建房等。同时,针对现实中制度执行不力的情况建立健全监督机制。

意见2:文风会风方面不够实效。会议缺乏实质内容,把邀请领导出席作为头等大事,把布置当落实,把开会当执行,重形式、轻实效;文件、讲话穿靴戴帽,往往多、长、空,求全、求大、求系统,机械地照搬照套,结合实际的内容不多。

改进建议:

一是加强理论学习和业务专业知识学习,提高自身全面素质,强化进取意识,大力发扬奋发有为的工作作风。

二、会前,针对问题,深入调查研究,结合实际,开拓创新,会上鼓舞职工多思考,多发言,提出实际问题,有用解决方案,符合当前政策环境和院实际情况,可操作性强。会后,做到决策认真落实,不搞形式主义。

谈话记录格式及范文 篇12

谈话时间:20xx年X月XX日

谈话地点:教室

谈话对象:

谈话对象分析:以上这几个学生在七年级的时候,很喜欢上体育课,课堂表现积极,自从升入八年级后,他们上课总是不认真听讲,课堂技术练习消极,应付。

谈话目的:端正学习体育课的态度,同时重视体育课

谈话要点:

1、你喜欢体育课吗?为什么?

2、你觉得体育课的学习重要吗?

3、那你上课时的表现是怎样?

学生认识态度:学生都喜欢体育课,也认识到体育课锻炼身体的作用,但是其他课业的繁重让学生疲惫不堪,到上体育课时光想自由活动,甚至有些学生希望体育课多上自习,来完成文化课老师布置的大量作业。这反映出一个很严重的现实问题,学生注重文化课学习,没有多余的时间进行身体锻炼,仅有的体育课是他们用来放松紧张学习的大脑的,体育课根本没有起到锻炼学生身体的作用。还有相当一部分学生认为体育课是用来玩的。

教师的引导:

1、正确引导学生认识体育运动的重要性。

2、让学生合理分配各学科学习时间,达到各学科均衡发展

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谈话记录模板范文大全 篇1

时间:

20XX年5月11日

地点:

村部三楼会议室

谈话人:

XX/XX

谈心内容:

XX:按照支部的安排,党员之间要开展一对一地谈心活动,今天我们在一起谈一谈对开展保先教育的认识,相互之间开展批评与自我批评。

XX:我感到开展这次活动,在一定程度上提高了党员的思想觉悟。

XX:你说得对,党中央从提高党员的理论水平、政治素养和思想觉悟入手,进而提高全党的领导能力,树立党的形象。我们村的所有党员都参加了这次活动,每名党员的学习态度和学习作风都有了很大的进步,思想觉悟都有了不同程度的提高,党支部先后开展了主题实践活动,与党员群众谈心,对党组织建设和发展促进很大。

XX:现在看来,这种活动太有必要了。

XX:我们虽在一起工作,但谈心活动却不太多,今后应经常开展。我俩一起工作,您对我的缺点看得很清,想请您帮我提些意见。

XX:我感觉党员的先进性在您身上表现的还不错,工作标准很高,责任心很强,也有奉献精神。但感到您的学习抓的不紧,自觉性不高。有时组织培训,借口工作走不开而不参加。平时自学也比较少。另外您作为党小组长,和组里的青年们谈心较少,思想政治工作做得不够。

XX:我认为您在我们村的表现是优秀的,工作肯干,认真负责,业务能力很强,心直口快,和大家相处的很和谐。要说缺点嘛,我觉得,有一点需要注意就是:平时说话要注意场合和方式。比如说,对党内存在的腐败现象、阴暗面什么的,不能信口开河,随便乱讲,要时刻想到党员的身份。

XX:好,我一定注意。

XX:另外,村里有十几位青年,有的还写了入党申请书,我们要在政治上关心他们,争取让他们早日加入党组织。

XX:您说得很对,我们多努力吧。

谈话记录模板范文大全 篇2

地点:办公室

谈心人:A

谈心对象:B

B:通过开展“三句话”教育活动,把我的认识提高到了一个新的境界,接受了一次深刻的`党性教育,我要检讨一下自己的缺点和不足:以前在学习上我存在着应付思想,态度不够认真,缺乏自觉性;自我约束也不够,偶尔有迟到、早退现象和工作时间办私事的情况。今后我要坚决加以改正。

A:不错,你能有这种态度是正确的。但在工作上,我又要批评你几句:就是在业务上满足于现状,缺乏刻苦钻研的精神,对你自己负责的工作都是浮于表面,没有认真从理论上分析研究,深入了解关键所在,难以从本质上提高工作质量。

B:我也存在着一些问题。我在理想信念上对自己没有高标准、严要求,学习不够专心,有时半途而废。我认为,我们都应该不断加强学习,全面提高自身政治素质,牢记党的宗旨,增强党性的锻炼。

A:我存在的突出问题就是:责任意识差,有时满足于管好自己,对见到的问题不愿意多说,不想多说,不愿意得罪人,不想得罪人,没有从大局上考虑问题。

B:我也存在工作主动性差等问题,没有起到一个党员的模范带头作用。今后我要向先进典型学习,同时勤于学习业务知识,不断改进工作作风,完善自我。

A:今天谈心使我收获颇丰,也使我深受教育,大家有这样的认识,说明我三句话教育取得了预期的效果,党员队伍建设初见成效,刚才大家讨论的大多是自己的缺点和不足,其实同志们平时的思想和工作表现都是不错的,都能够遵守纪律,作风正派,工作勤恳,为消防事业作出了应有的奉献。在看到缺点不足的同时,也不能忘记同志们的优点和取得的成绩。

谈话记录模板范文大全 篇3

谈话时间:

谈话地点:

谈话人员:李XX;张XX

谈话内容:根据群众路线活动第二环节开好组织生活会的要求,开展班子成员一对一谈心交流,要点如下:

李同志四风方面需改进的建议:

意见1:问题:缺失了个人信仰,扭曲了价值观念。存在着政治信仰不坚定、理想信念模糊、世界观和价值观定位扭曲、社会责任感缺失,为人民服务宗旨意识薄弱,失去共产主义信仰。频繁出现“门难进、脸难看、事难办”现象。

建议:所以,要加强宗旨教育,达到入脑入心。思想是行动的先导,解决“四风”问题要从思想观念抓起。党员、干部要常照思想之镜,及时清除思想上的灰尘。应牢固树立立党为公、执政为民的理念,心里始终装着群众,始终把人民放在心中最高位置;牢记我们的权力是人民赋予的,端正对群众的态度,增进对群众的感情;坚持问政于民、问需于民、问计于民,从人民群众的伟大实践中汲取智慧和力量;体察民情,了解民意,把群众的安危冷暖时刻放在心上。总之,要在思想上强化掌权不忘责任重、位高不失公仆心的宗旨意识,着重克服及时行乐思想和特权现象,教育引导党员、干部牢记“两个务必”,克己奉公,勤政廉政,保持昂扬向上、奋发有为的精神状态,大力弘扬“不怕困难、艰苦奋斗、攻坚克难、永不退缩”的精神,毫不惜力、迎难而上,敢挑重担、乐于奉献,肩负起所承担的工作职责。

意见2:问题:少数领导干部特别是党政主要领导置身于监督之外,成为不受监督的“特殊人”。

建议:所以,要强化对“一把手”的监督,做到上行下效。遏制“四风”需要主要领导有“令行禁止”的魄力,更需要有直面问题的胆量。要深入推进《财产公示制度》、《干部考察对象个人有关事项报告》等,做到财产公开透明,自觉接受组织和社会的监督;各“一把手”要加强道德修养,自觉抵御“四风”侵蚀,以身作则、率先垂范,在培育社会正气、抵制歪风邪气中发挥表率作用,为全体干部树立良好行为标杆。

张同志四风方面需改进的建议:

意见1:问题:监督制约机制存在缺陷,缺乏一整套行之有效的监督制度和措施。有的制度在执行过程中不够严格、随意性大,甚至成为一种形式、一种摆设,没有真正发挥应有的约束力;对违反制度的行为责任追究不够到位,以致不按制度办事的人得不到查处,严格执行制度的人得不到褒奖。

建议:要健全机制体制创新,提高制度执行力。健全的机制体制,是把权力关进制度的笼子里解决“四风”问题的制度保证;提高制度执行力是解决“四风”问题的根本要求。为此,要深入推进机关“效能提升年”活动,开展行政收费、检查评比、会议文件、节庆活动等专项清理行动,进一步简化行政审批事项、审批流程和审批环节;

要对出现各种“四风”行为的党政机构和官员实行问责,加大责任追究力度;要着力治庸提能力,形成能者上、庸者下、无为者让的用人倒逼机制,全面推行岗位责任制、服务承诺制、限时办结制和失职追究制;要继续清理检查“小金库”,全面检查“三公”经费使用情况,进一步推进《公务接待工作细则》,严禁用公款大吃大喝、相互宴请、变相旅游、违规建房等。同时,针对现实中制度执行不力的情况建立健全监督机制。

意见2:文风会风方面不够实效。会议缺乏实质内容,把邀请领导出席作为头等大事,把布置当落实,把开会当执行,重形式、轻实效;文件、讲话穿靴戴帽,往往多、长、空,求全、求大、求系统,机械地照搬照套,结合实际的内容不多。

改进建议:

一是加强理论学习和业务专业知识学习,提高自身全面素质,强化进取意识,大力发扬奋发有为的工作作风。

二、会前,针对问题,深入调查研究,结合实际,开拓创新,会上鼓舞职工多思考,多发言,提出实际问题,有用解决方案,符合当前政策环境和院实际情况,可操作性强。会后,做到决策认真落实,不搞形式主义。

谈话记录模板范文大全 篇4

谈话对象:李明(化名)

日期:20xx年8月25日

地点:咖啡馆

记录人:张琳(化名)

谈话主题:人生困惑与未来规划

谈话记录:

张琳:李明,最近你似乎有些烦恼,想不想和我谈谈?

李明:是的,我最近确实有些困惑。我觉得自己的人生好像陷入了迷茫,不知道未来应该怎么规划。

张琳:可以具体说说你的困惑是什么吗?

李明:我毕业已经一年了,但是还没有找到一份满意的工作。我不知道自己的专业选择是否正确,也不知道应该往哪个方向发展。

张琳:这是很多年轻人都会面临的问题。你可以先回顾一下自己的兴趣和优势,看看是否可以从中找到一些线索。

李明:我确实对计算机科学很感兴趣,但是我没有相关的专业背景。我担心自己没有经验和技能,找不到理想的工作。

张琳:你可以考虑进一步学习和培训,提升自己的技能。现在有很多在线课程和培训机构可以选择,你可以利用业余时间进行学习。

李明:我也考虑过学习,但是我担心学习成本和时间投入会很大,而且不一定能找到好的工作。

张琳:学习是一个长期的过程,但是它可以为你打开更多的机会。你可以先从一些基础课程开始,逐步积累知识和经验。

李明:你说得对,我应该积极主动地去学习和提升自己。谢谢你的建议,让我有了一些新的思路。

张琳:不客气,我相信只要你努力,一定能找到适合自己的工作。同时,也要保持积极的心态,相信自己的能力。

李明:谢谢你的鼓励,我会尽力去做的。

谈话记录模板范文大全 篇5

时间:

12月11日

地点:

xx处912室

谈话人:

吕xx

职务:

处长

谈话对象:

汪xx

职务:

副处长

谈话内容(要点)

安xx:按照党支部计划安排,今天,我们俩谈谈心,交流一下对开展这次活动的认识,开展批评与自我批评。

汪xx:我先谈谈自己的体会。这次开展的活动,无论对市、县国土资源局还是直属事业单位,还是机关支部来说,都是非常难得的学习和提高的机会,在全区国土资源系统开展的这次活动,对进一步解放国土资源系统干部、职工的思想、调动干部、职工工作积极性,不怕吃苦,敢于拼搏都有十分重要的意义。从我自已来讲,活动中学习到了许多新知识,增强工作积极性,强化了比学赶帮的意识,同时,也通过此项活动找到自己的差距和努力的方向。

汪xx:你说的很对。人不学、不比找不到差距。无论干什么工作,都要把学习放在第一位,只有平时多学习才能不断进步,才能解决工作遇到的难题。你对我工作上有什么意见,可以谈一谈。

汪xx:您无论在工作方面,还是在生活方面,都作得很好,可以说是一名非常优秀的支部书记。工作责任心、奉献意识都非常强,是我们学习的榜样。对您有一点建议:多深入矿山企业检查,增强业务知识,更有利用于今后的管理工作。

吕xx:提的建议非常好,我也是这么想的,今后一定要利用一切可以利用的时间多下矿山企业实地检查调研。

贾xx:请您也给指出我工作中的不足。

吕xx:您的工作很尽心,很努力。平时要加强自身的学习,加强与其他部门沟通联系。

汪xx:好的,我一定会努力干好。

谈话记录模板范文大全 篇6

时间:20xx年9月1日

地点:办公室

参与人员:领导、员工

主要内容:

领导:你对自己的福利待遇有什么看法?

员工:我觉得公司的福利待遇还是比较优厚的,但是希望能够提高一些福利待遇,比如加强员工健康保障等方面。

领导:你觉得公司应该提供哪些福利待遇?

员工:我觉得公司可以提供更多的培训机会,帮助员工提高自己的技能和水平,同时也可以加强员工健康保障,提高员工的生活质量。

领导:好的,我们会考虑你的建议,同时也希望你能够认真对待自己的工作,为公司的发展做出更大的贡献。

谈话记录模板范文大全 篇7

谈话时间:20xx年9月16日

谈话地点:机关办公楼三楼会议室

培养人:xxxx

入党积极分子:xxx

xxxx:请谈谈你对学习邓小平理论的认识。

xx:邓小平理论是当代中国的马克思主义。它既是改造客观世界,夺取现代化建设事业胜利的行动指南,又是改造世界观、人生观的强大思想武器,能否坚定地贯彻党的基本理论和基本路线,是对每一个共产党员世界观、人生观最现实、最直接的考验。如果不学习,没有马克思主义理论的正确指导,没有科学文化知识的全面武装,就不可能有政治上的清醒和坚定,更谈不上高度的政治敏锐性和政治鉴别力。也就不可能有真正的远大梦想和政治抱负。经过认真学习邓小平理论,对我在工作和生活中坚持学习马克思主义理论产生了极大的影响。

xxxx:你对全心全意为人民服务的思想是如何理解的

xx:全心全意为人民服务是我们党一切活动的基本出发点和落脚点,也是每个党员应尽的义务和根本的人生价值取向。人民群众是我们的衣食父母,我们来自于人民,植根于人民,服务于人民,不能忘本,不能忘根,时刻警惕脱离群众的危险。当前,最重要的是要解决好群众关心的热点、难点问题和实际困难,时刻把群众的冷暖挂在心上。我们正在进行的社会主义现代化建设,是为人民谋利益的事业,也是人民群众自我的事业,如果没有人民群众的理解、支持和参与,是不可能成功的。仅有把群众的积极性引导好、保护好、发挥好,我们的改革和建设就能获得最广泛、最可靠的群众基础和力量源泉。

谈话记录模板范文大全 篇8

时间:

20xx年xx月xx日

地点:

办公室

谈心人:

A

谈心对象:

B

B:我要检讨一下自己:在学习上我还存在着应付思想,表现为态度不够认真,缺乏自觉性,平时强调工作忙而放松学习要求,读书也只求数量不求质量,使自己的政治素质难以提高。

A:这样的观点是错误的。我自己也存在着这样的问题。我在理想信念上对自己没有高标准、严要求,学习不够专心,有时半途而废。我认为,我们应该不断加强学习,全面提高自身政治素质,牢记党的宗旨,增强党性的锻炼。

B:现在我认识到,只有理论上清醒和坚定,才能保持政治上的清醒和坚定,学习是世界观改造问题,理论水平提高了,看问题的能力也会提高,工作能力才会提高。

A:不错。只有刻苦学习理论,才能树立正确的世界观、人生观、价值观,才能保证共产党员的先进性和纯洁性。说到工作上,我要批评你了:就是在业务上满足于现状,缺乏刻苦钻研的精神,对你自己负责的工作都是浮于表面,没有认真从理论上分析研究,深入了解关键所在,难以从本质上提高工作质量。

B:这主要是我的工作主动性差造成的。由于工作压力大,又不易见成绩,所以没有深入钻研下去,没有起到一个党员的模范带头作用。今后我要向先进典型学习,同时勤于学习业务知识,不断改进工作作风,完善自我。

A:你的思想和工作表现都是不错的,你能够遵守纪律,作风正派,工作勤恳,为工作作出了应有的奉献。但在工作中还存在着积极性和主动性不够。在工作标准上不够严格,只按照领导安排和工作要求开展工作,工作按部就班,缺乏工作主动性和工作积极性,不能够很好的创新工作方式、方法,造成了侨务工作循规蹈矩,没有创新,不能充分发挥出工作职能,只满足于应付本职,只求完成任务。此外,对领导安排的工作,存在畏难情绪和急躁思想,精神状态不能很好的适应工作开展要求,不能以平和的心态做好工作,还需要进一步增强事业心和责任感。

B:多谢你的批评指正。我要纠正不正确的思想观念,不断充实工作内容,重在敬业、奉献、求实、开拓、创新上做文章,各方面的工作都要走到前列,争创一流业绩,充分发挥职能作用,力争工作年年有进步,把工作做好。

谈话记录模板范文大全 篇9

时间:10月18日下午课外活动时

地点:初一办公室

内容:了解小清同学的学习情况。

以下就是谈话内容

老师:近来在班里表现如何啊?

小清:老师,还不错,没烦什么错误,我很听话的。

老师:这就好!学习中有什么不足吗?

小清:有英语不好学,不感兴趣,特别记单词!

老师:英语对我们来说很重要,必须要学好,不能由自己的爱好来学习!

小清:那怎么样才能学好呢?

老师:1,要坚持每天都学英语,不能三天打鱼,两天晒网,英语的学习贵在连续性,想想,为什么出国的人英语水平进步那么快呢?因为他们每天都跟英语打交道。

2,要注意一些方法,老师下面介绍的方法都是最基本的,锻炼英语基本能力的方法,希望对你有所帮助。学好英语简单地说就是要提高听说读写的能力。听:我建议你坚持每天都听,这一点非常重要,或者听跟课文同步的教学磁带,或者听英语广播,或者找一套专门的听力训练教材,按照教材要求专门训练,比如stepbystep,坚持每天都听,每天大概半个小时左右,听力贵在坚持,到了一定的时候,你的听力就会不知不觉得到提高。说:这个需要你平时注意多和同学交流,或者你可以多学一些交际英语,这样会在平时的交流中用到,会大大增加你的信心。读:建议每天坚持把英语课文大声朗读,最好能够背诵,这一方面可以记忆单词,另一方面可以培养英语语感。

写:可以多读一些英语作文的范文,学一些经典的句型,学了之后要多练习,可以一个星期写上两篇作文,勤练笔,到考试的时候就有东西可写了。

小清:老师你讲的真好,我好试试吧!

老师:好好加油哦!

小清:我会的!

谈话记录模板范文大全 篇10

时 间:20xx年6月10日

地 点:书记办公室

谈 心 人:乔书记

谈心对象:政教处主任朱xx

乔书记:怎么了,这一段时间以来,我感觉你的状态不是太稳定啊?

朱xx:我这一段时间以来,工作、生活状态都不是特别好,感觉整天没有工作动力、没有压力,看到别人说话时就想说话,有时候还很烦,,我也不知道怎么办啊?

乔书记:你能意识到这一点,这说明你对自己还是比较负责任的,这一段时间以来,要真正坐在那里钻研政教工作,对工作不执著,并且找不到推动自己学习的力量,这些都能理解,但是这种状态是极其不健康的。究竟为什么不能满腔热情的去完成一些我们力所能及的事情呢?我觉得首先是你的心不静。其次是心态的问题。

朱xx:你说的对,我就是心静不下来,浮躁。自己控制不住自己。

乔书记:关于这个问题,我有个主意,说给你听听,你回去之后可以试试,如果有用的话,你可以用下,如果不行,咱们再坐在一起探讨。 一是练字,当你心烦浮躁的时候,拿出来字帖练练,用心写,直到自己平静下来;二是读书,读一本励志的书,看看别人成功的例子,锻炼培养自己的心理素质。我可以推荐几本,比如说:《教师》、《读者》。 三是做自己擅长的事,就当是巩固训练,当你的心静下来时,再做其他难一些的题。这样的话,工作学习感觉很充实,又没有浪费时间。这几条你可以试试看。

朱xx:嗯好,谢谢乔书记我回去试试。

乔书记:“其实,你们这个年龄的人,最缺乏的是吃苦的精神,缺的是执著的精神,很多事情做一个头就没有了尾,缺的是一个健康积极向上的心态!缺的是一种敢做敢当的气魄!在一些成功人士的心里,永远都有一条信念支持着他!你是一个聪明的人,并且你的人际关系交往很和谐,如果你能够认真思考自己的未来,给自己定一系列的小目标,立长志!相信你的未来一定是美好的!一定会成功!

朱xx:谢谢乔书记,今天的谈话使我受益很多,我会尽快调整好自己的心态投入到以后的工作中的。

个人谈心谈话记录 1

谈话对象:父亲

日期:20xx年8月26日

地点:家中客厅

记录人:小明(化名)

谈话主题:家庭关系与沟通

谈话记录:

小明:爸爸,我觉得我们家庭的沟通有些问题,你有没有时间和我谈谈?

父亲:当然有时间,你觉得我们家庭的沟通有什么问题?

小明:我觉得我们之间的沟通不够顺畅,有时候我想表达的意思没有被理解,导致产生了一些误会。

父亲:我明白你的意思,我也有同样的感觉。我们应该如何改善这种情况呢?

小明:我觉得我们可以多花时间坐下来交流,互相倾听对方的想法和意见。同时,我们也可以学习一些沟通技巧,提高沟通的效果。

父亲:你说得对,沟通是相互的,我们需要共同努力。你有什么具体的建议吗?

小明:我觉得我们可以设定一些固定的时间,比如每周一次,坐下来谈谈家庭的事情,分享彼此的想法和感受。同时,我们也可以学习一些沟通技巧的书籍或者参加相关的培训。

父亲:这个主意不错,我们可以试一试。我也会主动去倾听你的想法,尽量理解你的需求。

小明:谢谢爸爸,我觉得只要我们共同努力,家庭的沟通一定会变得更好。

父亲:是的,我们一起努力,让我们的家庭更加和谐幸福。

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