谈心谈话是指同志之间相互交流思想,交换意见的一种形式,是党的组织生活不可缺少的一种手段。《关于新形势下党内政治生活的若干准则》中明确提出,党组织领导班子成员之间、班子成员和党员之间、党员和党员之间要开展经常性的谈心谈话,坦诚相见、交流思想、交换意见。以下是小编给大家带来的2024党员谈心谈话的记录内容(精选13篇),希望对大家有帮助。
时间:5月15日
地点:办公室
学生姓名:小海
教师姓名:小王
谈心事由:课堂不注意听课
谈话内容:
师:最近我发现你上课老是不注意听课,我想问问是什么原因,能告诉我吗?
生:我心里在想着偷看小说书,是一部神话武打方面的书,从图书室借来的,可能被里面的情节所吸引,所以,人在课堂心在小说上了。
师:老师想跟你交流的是,小说能不能看,能看,但上课时间绝不能看,会影响文化课的学习;另外看小说一定要有选择,要多看一些经典名著或关于励志、勤奋方面的书籍。所以,建议你:
一、以后再借书多借些我所说的这方面的书籍看;
二、绝不能在上课时看,要合理安排时间,在作业完成好、文化课复习好基础上可适当看看,可以吗?
生:老师,我懂了,以后保证不在课堂上看小说了,也不在借那些武打等方面的书看了,保证按老师要求做。谢谢!
1、问:对党的认识及为什么入党
答:上了党课后,我对中国共产党的了解进一步加深了,从小就背没有共产党就没有新中国,但当时总是稀里糊涂地。说真的,到此时我才真正对这句话有了更深层次的了解。党的现行政策好,带领群众过上好生活,这就是我入党的原因。
2、问:从预备党员的角度,谈谈如何在生活中起到模范带头作用?
答:能自觉遵守村规民约,与组织靠近,弘扬正气,多办于群众有益的实事、好事,坚决抵制歪风邪气。
3、问:村周围的先进人物、先进典型的做法有哪些值得学习?
答:我村带头人xx,他栽植核桃树x亩,从栽树到育苗他都不计个人得失,把群众利益放在个人利益之上,亲力亲为,为群众排忧解难,想群众之所想,这些都值得我学习。
xx主任总结:
预备党员在预备期期间,应时刻按共产党员的标准严格要求自己,自觉地理解党组织对自己的教育和考察,争取按期转正。平时在群众活动中要与普通群众区别开来,积极参与群众事业,为群众利益着想。
提出要求:
1、加强理论修养,提高自身素质,言行与党员身份贴合;
2、主动监督与自我监督,主动向组织反应群众中的动态,有政治职责感,起带头作用,为人正直,积极向党组织汇报思想工作情况。
时间:
20xx年8月11日
地点:
村部三楼会议室
谈话人:
常xx、刘xx
谈心内容:
常xx:根据党支部的安排,我们两个谈谈心,交流一下对开展保先教育的认识,开展批评与自我批评。平时大家都很忙,借此机会,我们也沟通一下思想。怎么样,您先谈?
刘xx:这次保先教育活动,无论对老党员、新党员来说都是非常难得的学习和提高的机会。先进性教育,五个字有两个关键点,一个先进性,一个是教育。教育的手段,是过程,先进性的、才是目的。在学习中,重温过去学过的理论知识,又灌输了许多新知识,尤其是这样系统地学习“三个代表”重要思想和党的理论知识,感觉思想认识有了提高,收获很大。以往总感到自己表现还是挺优秀的,通过党性分析,查摆问题,才真正找到了不足,也看清了努力的方向。离做学习型、知识型党员,离做开拓创新、奋发有为的干部,离做合格共产党员,都还有很大的差距。
常xx:你说得很对,人不学习,不比较就容易自满,找不到差距。只有不断地学习才能不断进步办公文秘。我也谈谈我的思想情况,作为一名党员,这次教育对我的促动太大了。
在征求意见中,不少党内外的同志提出宝贵意见。所以我感觉,党支部的保先教育,要把解决好党员、特别是党支部领导的表率作用作为一个重要方面。对我个人来说,更要带个好头。
刘xx:是的,如果我们的党员都能真正地找准自身存在的问题,并下决心加以解决,就能使党支部的党员队伍先进性有一个明显的提高,对村级事业的发展也一定会起到巨大的推动作用。
彭罗明:是这样的。
时间:20xx年x月x日
地点:村部三楼会议室
谈话人:x
谈心内容:
x:自开展党员谈心交心活动活动开展以来,我认真学习,使得自己的思想素质,理论素质有了明显的提高,但是什么是六个坚持,如何正确理解六个坚持一直困惑着我,请你为我解释一下好吗?
彭美群:我说理解的六个坚持就是
(一)坚持理想信念,坚定不移地为建设中国特色社会主义而奋斗。既要正确认识目前资本主义经济、科技发展的现实,更要正确认识资本主义社会的基本矛盾及其发展的历史趋势;既要正确认识社会主义发展过程中出现的曲折和反复,更要正确认识人类社会向前发展的必然规律;既要正确认识社会主义事业的长期性、艰巨性、复杂性,更要正确认识社会主义制度的强大生命力和巨大优越性。就是说,要从人类社会发展规律的高度来认识当今世界的变化及其趋势,不断坚定自己的理想信念。
(二)坚持勤奋学习,扎扎实实地提高实践“三个代表”重要思想的本领。共产党员要自觉学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论,当前特别要把马克思主义中国化的最新成果——“三个代表”重要思想学习好。要提高科学认识和分析形势的能力,增强政治敏锐性和政治鉴别力;要提高理论与实际相结合的能力;要提高改造主观世界的能力,永葆共产党人的先进性和纯洁性。同时,还要广泛学习法律、科学、文化、社会、历史等方面的知识,学习现代化建设所需要的一切知识,用人类创造的优秀文明成果充实自己、提高自己。
(三)坚持党的根本宗旨,始终不渝地做到立党为公、执政为民。共产党员心里要始终装着群众。党员干部无论职务高低、权力大小,都要当好人民的公仆,切实把立党为公、执政为民的要求具体、深入地落实到各项工作中去。要牢固树立群众观点,倾听群众呼声,反映群众意愿,集中群众智慧,忠实地贯彻执行党的群众路线,努力使我们制定和实施的各项方针政策和措施更好地体现人民群众的利益。要始终与人民群众同呼吸、共命运、心连心,牢记群众利益无小事的道理,时刻把群众的安危冷暖挂在心上,为群众诚心诚意办实事,尽心竭力解难事,坚持不懈做好事。
(四)坚持勤奋工作,兢兢业业地创造一流的工作业绩。共产党员大都在一定的岗位上承担着一定的任务。这些看来平凡的工作和任务,都是同实现党在现阶段的奋斗目标和党的整个事业紧密联系在一起的。每一名党员都应该经常思考这样一个问题:作为党员,我应该为党、为人民做点什么?共产党员应该自觉把自己的理想和奋斗同党和人民的事业紧密联系起来,同国家的发展和民族的前途紧密联系起来,爱岗敬业,干一行、爱一行、钻一行、精一行,努力在平凡的岗位上作出不平凡的贡献,努力创造无愧于时代、无愧于历史、无愧于人民的一流工作业绩。
(五)坚持遵守党的纪律,身体力行地维护党的团结统一。首先必须遵守党的政治纪律。党的各级组织和全体党员必须坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验,在思想上政治上同党中央保持一致,自觉维护中央权威,保证中央政令畅通。要坚持民主集中制的根本组织制度和领导制度。党员领导干部要摆正自己在党内政治生活中的位置,以身作则,严于律己,坚持在党纪面前人人平等,带头维护党纪的严肃性,自觉接受党组织和群众监督。共产党员要自觉贯彻依法治国的基本方略,自觉遵守国家法律法规,坚决同各种违法违纪行为作斗争,以实际行动维护国家和人民的利益。
(六)坚持“两个务必”,永葆共产党人的政治本色。要牢记我国的基本国情和我们党的庄严使命,树立为党和人民长期艰苦奋斗的思想,保持旺盛的革命意志和坚韧的革命品格;要牢记全心全意为人民服务的宗旨,通过扎实有效的工作,带领群众百折不挠地创造自己的幸福生活;要保持昂扬向上的精神状态,成绩面前不自满,困难面前不退缩,戒骄戒躁、不断进取,勇于开拓、善于创新,扎扎实实地做好各项工作;要牢记党和人民的重托和肩负的历史责任,自觉加强党性锻炼,弘扬艰苦朴素的作风,坚持勤俭建国、勤俭办一切事情。
时间:20xx0月15日
地点:四楼骨伤科值班室
谈话人:A
职务:临床二支部委员
谈话对象:B
职务:无
A:根据上级要求和我们医院开展“两学一做”教育活动计划安排,今天,我 们俩谈心,交流一下对开展贯彻落实科学发展观的认识,开展批评与自我批评。
B:我先谈谈自己的感受。我入党时间较长,这次“两学一做”教育活动,对我来说都是非常难得的学习机会。过去,真还没有这样较长时间的系统的进行理论和党的知识的学习。尤其对党的科学发展观,通过系统学习,加深了理 解,感觉思想认识有了很大的提高。这是一个方面,再一方面,通过广泛征 求党外同志的意见,坐下来对自己的党性进行反思,剖析,找到了自身的不足和努力的方向,懂得了用党性武装自己。
A:学习、教育的确是“两学一做”教育活动的重要前提。我也有这方面的感受。再从别的方面来看,原来总以为自己的能力、敬业精神和工作质量都还可以,可越检查、越比较,就越感到差距很大,不足很多。从思想境界到工作标准、学习态度、创新精神、遵章守纪、关爱同志等许多方面,并没有真正起到表率作用, 科学发展并没有真正在自己身上得到很好的体现。通过学习、教育,我们找到了前进的方向。
B:你说的对,,我还想借此机会给您建议。我感到我院党员发展和组织建设步子太慢。我们骨伤科正式党员就三名。
A:对于这个问题,我们支部已引起重视,我们要积极做好党员发展工作,使在册骨伤科党员的人数不断增加。
谈话人:王学民。
谈话对象:谢建忠。
谈话时间:8月25日。
谈话地点:办公室。
谈话内容:群众路线学习实践活动体会王学民:根据党支部的安排,为了认真贯彻党的群众路线教育实践活动精神,我们两个谈谈心,交流一下对关于党的群众路线教育实践活动的认识,我们以“相互提醒,真心帮助”为目的,通过谈工作、谈思想、谈建议,查找每个人工作中存在的问题和不足。我们的谈话原则是:本着对组织负责,对同事负责,对自己负责的态度,说真话,道真情,出真招,做到平等交流诚心交心。怎么样,您先谈一谈?
谢建忠:这次活动对我来讲是非常难得的学习和提高的机会。通过参加这次活动,也真的感到提高很快,收获很大。群众路线是党的生命线和根本路线,它的核心内容是“一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来、到群众中去,密切联系群众”。新的时代赋予群众路线新的`主题,具体落实到工作中就是秉承为民办事的宗旨,改进工作作风,努力探索新道路,大力推进生态文明建设。首先必须从思想上重视。从学习上保证,从实践中开拓,切实解决群众中存在的困难和问题,使活动取得实实在在的效果。要把群众路线作为政治素养来秉承,把作为廉政底线来坚守,把服务群众作为职业操守来践行。
王学民:你对当前我们的工作有什么意见或建议?
谢建忠:工作能力和专业水平还有待进一步提高,标准执行不彻底,经常出项这样那样的问题,工作提升的空间还很大;服务意识还有待于进一步增强,没有自觉地把企业和群众对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准,有些工作还不够细致,不是那么令人满意;创新意识淡化,在解放思想,更新观念,创新工作方法方面有所欠缺。
王学民:你说很对,针对你的意见建议和提出的问题,我们还要结合实际工作进行自我剖析,确定今后改进措施和努力方向,我们要明白群众的合理需求和期盼,根据这些来确定工作目标。进一步加强党性修养,热情微笑主动文明耐心地为群众服务。还要真正走到群众中去,不能坐到办公室里臆想。
谢建忠:通过这次活动,查摆问题,才真正找到自己的不足,看清了努力的方向。比如说,怎样与群众搞好团结,怎样联系实际工作走到群众中去。
王学民:从谈话中能真切地感受到你学习的态度态度很认真、提高很明显,收获也很大。我们在学习工作中也存在着不少的问题。比如集体学习参加了但紧持不到底必学内容不深不透。党员同事之间我平时与谈心较少,对群众工作生活关心不够。
谢建忠:说得太有道理了。在以后的学习工作中,我们一定互相帮助,取长补短共同提高。
王学民:通过这次谈心活动,我们加强沟通,增进了团结,为下一步工作奠定基础。以后有机会要多交流,多学习。
苏:你的入党动机是什么?这跟你选择政治这个专业有什么联系吗?
张:我89年入学,那时正是苏东剧变时期。那时的政治氛围使我较早地接触到了政治。再加上小时候特别喜欢看历史书,对政治家或者英雄人物充满崇敬。因此小时候我就特别想加入中国共产党,还记得小学加入少先队的那份骄傲与自豪呢。后来慢慢长大了,中国的现实状况常使我觉得我应该承担起一份责任。我感觉中国最需要的,是推进民主与法制。有人说*是黑暗的年代,没有人权可言。但我觉得那时候才是真正的人民当家作主的年代。而现在才是真正的权力丧失的年代……
苏:我很欣赏你的责任感。有人说做大事而非做大官是一种人生态度,这是我接触政治专业的青年学生的感受。不过,我并不同意你的后面一点。民主并不是暴民作主。有句话概括得好:民主是在保障多数人的权利的同时也不损害少数人的权利,所以*中的民主并不是真正的民主……
张:现在的权利保障确实不够完善。比如城乡间的权力享受的差距就很大。农村孩子的受教育权常常无法保障。这期中有观念原因,更有制度和环境的原因。现在我们村的小孩很多都失学成了小混混,什么坏事都做。而城市的小孩从小就接受良好的教育,尤其是有着有钱父母的城市孩子,就更比农村的孩子高出一个平台了。这样下去,城乡差距只会越来越大……
苏:这点我也深有感触,即使拥有同样的学历,农村孩子和城市孩子还是有挺大的不同,比如视野和
知识面。不过农村孩子也有先天的坚韧、踏实、勤奋,这些是可以让人受益终身的,而父母的支持是暂时的,一个人是否有出息,真正依靠的还是自己……
张:我确实太高估环境的力量,忽视了人的主观能动性。
苏:你以后会考公务员吗?或者说会不会在政途继续走下去?
张:我会试一试。如果考不上我会创业。现在的大学生或者说大学教育普遍缺少创业意识,可是我不会选择打工而会自己做老板。等到获得一定的社会基础,可以再回到政坛……
苏:据说迂回政策比直接出击更易获得成功的。加油!
本次谈话的主题是入党动机,由此延伸谈到时事政治、个人道路选择等问题。通过谈话可知,被培养人的政治素养较高,入党动机比较端正,但仍然稍欠成熟,看待时政问题有些偏激的想法。在对待人生道路的问题上,被培养人有较为清晰自主的想法。
本次谈话较为理想。
第一,被培养人和培养人就各自感兴趣的话题进行了较为深入的谈话,有效地增进了相互间的了解与友谊;
第二,端正了被培养人的世界观与人生观。使被培养人认识到中国民主进程是前进行与曲折性的统一,同时也认识到人的主观能动的重要性;
第三,由于时间有限,最后一个问题,即未来道路的选择问题上,并未深入下去,此话题将在以后的谈话中进一步深入。
时间:
20xx年6月10日
地点:
书记办公室
谈心人:
乔书记
谈心对象:
政教处主任朱同志
会议记录:
乔书记:怎么了,这一段时间以来,我感觉你的状态不是太稳定啊?
朱同志:我这一段时间以来,工作、生活状态都不是特别好,感觉整天没有工作动力、没有压力,看到别人说话时就想说话,有时候还很烦,,我也不知道怎么办啊?
乔书记:你能意识到这一点,这说明你对自己还是比较负责任的,这一段时间以来,要真正坐在那里钻研政教工作,对工作不执著,并且找不到推动自己学习的力量,这些都能理解,但是这种状态是极其不健康的。究竟为什么不能满腔热情的去完成一些我们力所能及的事情呢?我觉得首先是你的心不静。其次是心态的问题。
朱同志:你说的对,我就是心静不下来,浮躁。自己控制不住自己。
乔书记:关于这个问题,我有个主意,说给你听听,你回去之后可以试试,如果有用的话,你可以用下,如果不行,我们再坐在一起探讨。
一是练字,当你心烦浮躁的时候,拿出来字帖练练,用心写,直到自己平静下来;
二是读书,读一本励志的书,看看别人成功的例子,锻炼培养自己的心理素质。我可以推荐几本,比如说:《教师》、《读者》。
三是做自己擅长的事,就当是巩固训练,当你的'心静下来时,再做其他难一些的题。这样的话,工作学习感觉很充实,又没有浪费时间。这几条你可以试试看。
朱同志:嗯好,谢谢乔书记我回去试试。
乔书记:“其实,你们这个年龄的人,最缺乏的是吃苦的精神,缺的是执著的精神,很多事情做一个头就没有了尾,缺的是一个健康积极向上的心态!缺的是一种敢做敢当的气魄!在一些成功人士的心里,永远都有一条信念支持着他!你是一个聪明的人,并且你的人际关系交往很和谐,如果你能够认真思考自己的未来,给自己定一系列的小目标,立长志!相信你的未来一定是美好的!一定会成功!
朱同志:谢谢乔书记,今天的谈话使我受益很多,我会尽快调整好自己的心态投入到以后的工作中的。
地点:
校长办公室
参加人员:
姚校长、赵副校长、徐副校长
内容:
讨论学校班子建设
加强学校领导班子建设,使之成为一支勤奋学习的团队,一支凝心聚力的团队,一支求真务实的团队,一支勤政廉洁的团队,一支勇于创新的团队,一支团结协作的团队,是我校班子建设的目标。围绕这样的目标,加强学校领导班子建设要提升六个“力”,并做到一、二、三、四。
一、加强学校领导班子建设,提升凝聚力
央视有则精辟的公益广告语:“凝聚产生力量,团结诞生兴旺。”的确,从数学的角度,1+1=2,但若从向心与离心的角度看,1+1可以>2,也可以
以共同的事业、共同的目标和共同的利益把学校领导班子凝聚在一起,校兴我荣,一荣俱荣,在提升学校的同时也成就了领导班子的每一个成员。
二、加强学校领导班子建设,提升战斗力
一头狮子带领一群绵羊的战斗力可能胜过一只绵羊带领一群狮子的战斗力。兵强强一个,将强强一军。学校领导班子的战斗力决定了整个教师队伍战斗力的水平。学校领导班子成员通过种种历练,个个成为虎狮将帅,既有作为教师的`专业素质,又有作为条线领导的管理才能;既能独挡一面,又能团结共力;既有处理常规的协调行动能力,又有应付突发事件的果断处理能力。
三、加强学校领导班子建设,提升感召力
学校领导班子的感召力来自班子成员的人格魅力。无论是校长还是副校长,与普通教师只有责任与义务的分工不同,没有人格的不平等。班子成员的人格魅力源自“人”重于“物”的价值观,源自“情感与制度”并重的管理观。看事业重如山,视名利淡如水。把精力放在为师生干实事上,而不放在树立自我形象上;把精力放在让师生充分得到实惠上,而不放在追求表面文章上;把精力放在谋求工作实效上,而不放在攀比口号上;把精力放在解决紧迫难题上,而不放在图急功近利上。责在人先,利在人后,以身作则,廉洁自律,率先垂范,感召师生。
四、加强学校领导班子建设,提升学习力
学习是提升自我的手段,更是提高生活质量的必需。通过学习,日有所进,才能与时俱进。
如果把一个人已有的知识比作一个圆,那么已知的东西越多,未知的领域就越广。所以生命的过程就是探究未知的过程,不断学习的过程。
一套好的领导班子要有两根支柱:
一是学习,要勤学善学;重要理论反复学,紧要业务深入学,拓开视野广泛学;要学有所长,业有所精。
二是实践,学习的目的就是实践,学以致用,要勇于实践,勇于探索,用所学指导实践。学习和实践的交点是反思,做勇于实践的思索者,做勤于反思的实践者。
五、加强学校领导班子建设,提升创新力
凡成事者是“创”出来的,而非“守”出来。学校的发展就是在原有基础不断改革创新,与时俱进。创新不在于轰轰烈烈,而在于教育教学管理中点点滴滴的悄然变化。创新意味着打破常规,但创新并不意味着不要常规。好的领导班子一方面要在原有的基础上去粗取精,另一方面又要针对实际情况寻找新的增长点。一套领导班子“称职”与“优秀”的差距就在于是否有创新意识。
六、加强学校领导班子建设,提升决策力
每个学校都有自己的办学方向与目标,无论目标大与小,高与低,都必须经历从起点迈向目标这一过程,就像数学上的轨迹。同样的起点和终点,有的轨迹是直线,有的轨迹是曲线,其关键在于领导班子的决策能力,能否决策正确。大到学校蓝图规划,小到年级、班级的计划,长如学校发展方向,短至每一日各种事务的轻重缓急,都需要正确的决策与选择,才能获得成功的捷径和最佳的效益。因此以科学的教育发展观,提升决策能力,事关学校发展大局,不可等闲视之。
此外,还要做到一、二、三、四。
一是实现“两个转变”,即要求学校领导要由管理型向专家型与管理型相结合转变;由贯彻型向创新型转变。
二是做到“五个一点”,即立足点要高一点;思想要敏锐一点;方法要讲究一点;工作力度要大一点;思想境界和素质要高一点。
三是抓好“四要四不要”,即要用理论指导实践,不要言之无物,思想僵化;要出好点子,拿出办法,不要得过且过,束手无策;要处理好私心,把握大局,不要谨小慎微,患得患失;要抓好落实,一抓到底,不要浮在表面,抓而不实。
四是落实“五多五少”,即多一些沟通,少一些扯皮;多一些深入,少一些浮夸;多一些特色,少一些淡化;多一些规范,少一些随意;多一些思考,少一些茫然。班子领导要以行动说服教师,以实绩赢得学生、家长和社会的信赖。
时间:20xx年5月11日
地点:村部三楼会议室
谈话人:xx、xx
谈心内容:
xx:按照支部的安排,党员之间要开展一对一地谈心活动,今天我们在一起谈一谈对开展保先教育的认识,相互之间开展批评与自我批评。
xx:我感到开展这次活动,在一定程度上提高了党员的思想觉悟。
xx:你说得对,党中央从提高党员的理论水平、政治素养和思想觉悟入手,进而提高全党的领导能力,树立党的形象。我们村的所有党员都参加了这次活动,每名党员的学习态度和学习作风都有了很大的进步,思想觉悟都有了不同程度的提高,党支部先后开展了主题实践活动,与党员群众谈心,对党组织建设和发展促进很大。
xx:现在看来,这种活动太有必要了。
xx:我们虽在一起工作,但谈心活动却不太多,今后应经常开展。我俩一起工作,您对我的缺点看得很清,想请您帮我提些意见。
xx:我感觉党员的先进性在您身上表现的还不错,工作标准很高,责任心很强,也有奉献精神。但感到您的学习抓的不紧,自觉性不高。有时组织培训,借口工作走不开而不参加。平时自学也比较少。另外您作为党小组长,和组里的青年们谈心较少,思想政治工作做得不够。您也对我提出批评意见吧2017年党员谈心谈话记录内容办公文秘。
xx:我认为您在我们村的表现是优秀的,工作肯干,认真负责,业务能力很强,心直口快,和大家相处的很和谐。要说缺点嘛,我觉得,有一点需要注意就是平时说话要注意场合和方式。比如说,对党内存在的腐败现象、阴暗面什么的,不能信口开河,随便乱讲,要时刻想到党员的身份。
xx:好,我一定注意。
xx:另外,村里有十几位青年,有的还写了入党申请书,我们要在政治上关心他们,争取让他们早日加入党组织。
xx:您说得很对,我们多努力吧。
问:谈谈你从小到大学习相关理论的经验?
答:我觉得可以分为三个阶段。第一阶段是小学到高二。这段时间政治课一直都是主课,说句实话,当时的我对这些理论并不十分理解,只知道原封不动的背下来然后考试,至于这些话是怎么得出来的,能不能换个法说从来没想过。第二阶段是高二、高三两年。由于选择了读文,历史成为了主课。通过对中国近代史、现代史的学习,再加上自己的思考,终于明白了以前的那些话究竟是如何得出的,这一时期是我认识上量的飞跃。第三阶段是进入大学以后。通过大学四年的素质教育,使我的思想更加活跃,特别是在党校的学习,使我终于完成了认识上质的飞跃。
问:如何理解科学技术是第一生产力与中国共产党始终代表先进生产力的前进方向这两句话?
答:我认为生产力的发展离不开科学技术的进步与一个优秀政党的执政。科学技术是引起生产力变化的内因。例如:机器的发明与使用导致了第一次工业革命。但是一个先进、优秀的执政党通过提供良好的经济、政治、文化、技术环境对生产力的发展也是不可获缺的,它是生产力变化的外因。
问:共产党是怎么样一个党,也就是说,中国共产党的性质是什么?
答:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。
问:我们为什么要交纳党费呢?
答:交纳党费是党员对党组织应尽的义务,是党员关心党的事业的一种表现。它不仅可以为党组织提供活动经费,给党组织以经济上的帮助,更重要的是可以增强党员的组织观态。按照党章规定,党员向党组织交纳党费,是党员必须具备的起码条件,党员如果没有正当理由,连续6个月不交纳党费,就被认为是自行脱党。
问:结合实际谈谈为什么要入党?入党动机是什么?
答:从共产党的性质说是一个最先进的组织;党的发展历程已经形成了一个良好的文化氛围,希望自己在这个好的文化氛围的影响下能够实现自己人生的价值;希望像雷锋等人一样在平凡的岗位上做出不平凡的事情,为人民服务,作为学生的我希望能为班级服务,为老师分担责任;人都应该有信念,入党时自己的信念,是想实现自己人生观价值观的信念表现等等。入党动机由以前的随和型转为信念型,献身共产主义事业,全心全意为人民服务,这是我的入党动机,也是我今后的奋斗方向。
有盲目性的入党动机。应当肯定,提出入党申请,是一种要求进步的表现。但是,一个人特别是青年人要求入党,应该有坚实的思想基础,明确自己肩负的历史责任,懂得工人阶级的历史使命,决心为实现共产主义而贡献自己的一切。如果没有这样的思想基础,只是为了入党而入党,那是不具备入党条件的。
谈话时间:
谈话地点:
谈话人员:李XX 张XX
谈话内容:根据今年度开展组织生活会方案要求,开展班子成员一对一谈心交流,要点如下:
李XX 同志四风方面需改进的建议:
意见1:问题:缺失了个人信仰,扭曲了价值观念。存在着政治信仰不坚定、理想信念模糊、世界观和价值观定位扭曲、社会责任感缺失,为人民服务宗旨意 识薄弱,失去共产主义信仰。频繁出现“门难进、脸难看、事难办”现象。建议:所以,要加强宗旨教育,达到入脑入心。思想是行动的先导,解决“四风”问题要从思想观念抓起。党员、干部要常照思想之镜,及时清除思想上的灰尘。应牢固树立立党为公、执政为民的理念,心里始终装着群众,始终把人民放在心中最高位置; 牢记我们的权力是人民赋予的,端正对群众的态度,增进 对群众的感情; 坚持问政于民、问需于民、问计于民,从人民群众的伟大实践中汲取智慧和力量; 体察民情,了解民意,把群众的安危冷暖时刻放在心上。总之,要在思想上强化掌权不忘责任重、位高不失公仆心的宗旨意识,着重克服及时行乐思想和特权现象,教育引导党员、干部牢记“两个务必”,克己奉公,勤政廉政,保持昂扬向上、奋发有为的精神状态,大力弘扬“不怕困难、艰苦奋斗、攻坚克难、永不退缩”的精神,毫不惜力、迎难而上,敢挑重担、乐于奉献,肩负起所承担的工作职责。
意见2:问题:少数领导干部特别是党政主要领导置身于监督之外,成为不受监督的“特殊人”。建议:所以,要强化对“一把手”的监督,做到上行下效。遏制“四风”需要主要领导有“令行禁止”的魄力,更需要有直面问题的胆量。要深入推进《财产公示制度》、《干部考察对象个人有关事项报告》等,做到财产公开透明公号"老秘带你写材料"整理,自觉接受组织和社会的监督; 各“一把手”要加强道德修养,自觉抵御“四风”侵蚀,以身作则、率先垂范,在培育社会正气、抵制歪风邪气中发挥表率作用,为全体干部树立良好行为标杆。
张XX 同志四风方面需改进的建议:
意见1:问题:监督制约机制存在缺陷,缺乏一整套行之有效的监督制度和措施。有的制度在执行过程中不够严格、随意性大,甚至成为一种形式、一种摆设,没有真正发挥应有的约束力; 对违反制度的行为责任追究不够到位,以致不按制度办事的人得不 到查处,严格执行制度的人得不到褒奖。建议:要健全机制体制创新,提高制度执行力。健全的机制体制,是把权力关进制度的笼子里解决“四风”问题的制度保证; 提高制度执行力是解决“四风”问题的根本要求。为此,要深入推进机关“效能提升年”活动,开展行政收费、检查评比、会议文件、节庆活动等专项清理行动,进一步简化行政审批事项、审批流程和审批环节;
要对出现各种“四风”行为的党政机构和官员实行问责,加大责任追究力度; 要着力治庸提能力,形成能者上、庸者下、无为者让的用人倒逼机制,全面推行岗位责任制、服务承诺制、限时办结制和失职追究制; 要继续清理检查“小金库”,全面检查“三公”经费使用情况,进一步推进《公务接待工作细则》,严禁用公款大吃大喝、相互宴请、变相旅游、违规建房等。同时,针对现实中制度执行不力的情况建立健全监督机制。
意见2:文风会风方面不够实效。会议缺乏实质内容,把邀请领导出席作为头等大事,把布置当落实,把开会当执行,重形式、轻实效; 文件、讲话穿靴戴帽,往往多、长、空,求全、求大、求系统,机械地照搬照套,结合实际的内容不多。改进建议:一是加强理论学习和业务专业知识学习,提高自身全面素质,强化进取意识,大力发扬奋发有为的工作作风。二、会前,针对问题,深入调查研究,结合实际,开拓创新,会上鼓舞职工多思考,多发言,提出实际问题,有用解决方案,符合当前政策环境和院实际情况,可操作性强。会后,做到决策认真落实,不搞形式主义。
时间:
5月6日
地点:
xx村村部会议室
谈话人:
金xx
职务:
支部书记
谈话对象:
吴xx
职务:
党小组长
谈话内容(要点)
金xx:根据上级要求和我们村开展学习发展观活动计划安排,今天,我们俩谈谈心,交流一下对开展贯彻落实科学发展观的认识,开展批评与自我批评。
吴xx:我先谈谈自己的感受。这次科学发展观活动,对我来说都是非常难得的学习机会。过去,真还没有这样较长时间的系统的进行理论和党的知识的学习。尤其对科学发展观,通过系统学习,加深了理解,感觉思想认识有了很大的提高。这是一个方面,再一方面,通过广泛征求党外同志的意见,坐下来对自己的党性进行反思,剖析,找到了自身的不足和努力的方向,懂得了怎么样做才能更好地体现科学发展,用科学发展武装自己。
金xx:学习、教育的确是贯彻落实好科学发展的重要前提。我也有这方面的感受。原来自我感觉理论知识和政策水平还不错,可现在越学越感到在工作中理论知识上的欠缺,越学越感到自己的理论水平不是差不多,而是差得远。再从别的方面来看,原来总以为自己的能力、敬业精神和工作质量都还可以,可越检查、越比较,就越感到差距很大,不足很多。从思想境界到工作标准、学习态度、创新精神、遵章守纪、关爱同志等许多方面,并没有真正起到表率作用,科学发展并没有真正在自己身上得到很好的体现。通过学习、教育,我们找到了前进的方向。
吴xx:您说的对,我还想借此机会给您建议。我感到我村党员发展和组织建设步子太慢。
凌:对于这个问题,村里已引起高度重视,我们要积极做好党员发展工作,使在册党员的人数不断增加。
1847年共产主义者同盟创立,马克思、恩格斯在《共产党宣言》中,正式把接受科学社会主义为指导的工人阶级政党称为共产党。以下是小编收集整理的党员谈话记录(精选10篇),希望大家能够喜欢。
问:谈谈你从小到大学习相关理论的经验?
答:我觉得可以分为三个阶段。第一阶段是小学到高二。这段时间政治课一直都是主课,说句实话,当时的我对这些理论并不十分理解,只知道原封不动的背下来然后考试,至于这些话是怎么得出来的,能不能换个法说从来没想过。第二阶段是高二、高三两年。由于选择了读文,历史成为了主课。通过对中国近代史、现代史的学习,再加上自己的思考,终于明白了以前的那些话究竟是如何得出的,这一时期是我认识上量的飞跃。第三阶段是进入大学以后。通过大学四年的素质教育,使我的思想更加活跃,特别是在党校的学习,使我终于完成了认识上质的飞跃。
问:如何理解科学技术是第一生产力与中国共产党始终代表先进生产力的前进方向这两句话?
答:我认为生产力的发展离不开科学技术的进步与一个优秀政党的执政。科学技术是引起生产力变化的内因。例如:机器的发明与使用导致了第一次工业革命。但是一个先进、优秀的执政党通过提供良好的经济、政治、文化、技术环境对生产力的发展也是不可获缺的,它是生产力变化的外因。
问:共产党是怎么样一个党,也就是说,中国共产党的性质是什么?
答:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。
问:我们为什么要交纳党费呢?
答:交纳党费是党员对党组织应尽的义务,是党员关心党的事业的一种表现。它不仅可以为党组织提供活动经费,给党组织以经济上的帮助,更重要的是可以增强党员的组织观态。按照党章规定,党员向党组织交纳党费,是党员必须具备的起码条件,党员如果没有正当理由,连续6个月不交纳党费,就被认为是自行脱党。
问:结合实际谈谈为什么要入党?入党动机是什么?
答:从共产党的性质说是一个最先进的组织;党的发展历程已经形成了一个良好的文化氛围,希望自己在这个好的文化氛围的影响下能够实现自己人生的价值;希望像雷锋等人一样在平凡的岗位上做出不平凡的事情,为人民服务,作为学生的我希望能为班级服务,为老师分担责任;人都应该有信念,入党时自己的信念,是想实现自己人生观价值观的信念表现等等。入党动机由以前的随和型转为信念型,献身共产主义事业,全心全意为人民服务,这是我的入党动机,也是我今后的奋斗方向。
有盲目性的入党动机。应当肯定,提出入党申请,是一种要求进步的表现。但是,一个人特别是青年人要求入党,应该有坚实的思想基础,明确自己肩负的历史责任,懂得工人阶级的历史使命,决心为实现共产主义而贡献自己的一切。如果没有这样的思想基础,只是为了入党而入党,那是不具备入党条件的。
谈心时间:
20xx年6月9日
谈心地点:
校长办公室
谈心人:
校长乔华
谈心对象:
教科研主任王春梅
谈话记录:
王xx:通过开展“党的群众路线教育实践活动”,把我的认识提高到了一个新的境界,接受了一次深刻的党性教育,我要检讨一下自己的缺点和不足:以前在教育教学工作上我存在着应付思想,态度不够认真,缺乏自觉性,自我约束也不够,偶尔有迟到、早退现象和工作时间办私事的情况。今后我要坚决加以改正。
乔x校长:不错,你能有这种态度是正确的。但在工作上,我又要批评你几句:就是在教学业务上满足于现状,缺乏刻苦钻研的精神,对你自己负责的教学工作都是浮于表面,没有认真从理论上分析研究,深入了解关键所在,难以从本质上提高教育教学工作质量。我也存在着一些问题。我在理想信念上对自己没有高标准、严要求,学习不够专心,有时半途而废。我认为,我们都应该不断加强学习,全面提高自身政治素质,牢记党的宗旨,增强党性的锻炼。
王xx:嗯,校长说的对,在以后的工作里我会更加严格要求自己,从全方位的角度来不断的完善自己存在的不足,更好的去完成以后的教学工作。
乔x校长:你能够这样想是好的,但是要能够这样做才是不断完善自我的正确方式,希望你不要半途而废。在以后的工作里你要多向先进典型学习,同时勤于学习业务知识,不断改进工作作风,完善自我。
王xx:嗯,今天的谈心使我收获颇丰,使我深受教育。其实在学校大家平时的思想和工作表现都是不错的,都能够遵守纪律,作风正派,工作勤恳,我相信以后根河二小的教育事业会越来越规范的。
一、活动安排
利用一到两月左右的时间,按照“逐个面谈、分级负责、全面覆盖”的原则,采用“一对一、应对面”交流方式和自下而上的方式进行,在全镇干部中普遍开展一次谈心谈话活动。
二、谈心谈话目的
透过谈心谈话活动力争到达交流思想、沟通工作、增进理解、激发活力、增强合力的目的。
三、谈话方法
1、镇党委书记与班子约谈;
2、班子与分管部门主要同志约谈
3、班子与班子之间相互约谈;
4、督导组与班子之间个别谈话。
四、谈心谈话资料
谈心谈话资料应深入具体,要针对谈心谈话对象特点,聚焦干部“四风”存在的主要问题,做到有所区别、各有侧重,关注干部思想,了解干部作风,倾听干部诉求。要注意,在谈话时,谈真心实意的话,具体实在的话,提醒帮忙的话,不谈不着边际的话、模棱两可的话、恭维赞美的话。
一是坚持“五必谈”:必谈领导班子和干部队伍现状、必谈干部思想状况和作风表现、必谈工作开展和适岗状况、必谈廉洁自律状况、必谈干部的努力方向和整改措施。
“四查看”:查看班子是否坚强有力、公道正派,查看队伍是否积极进取、有正气、有干劲,查看业绩是否实际实效、群众公认,查看作风是否真抓实干、清正廉洁。
二是坚持“三倾听”:倾听领导班子和干部队伍建设的'主要做法及改善意见推荐;倾听干部个人合理诉求,化解矛盾心结,疏导不良情绪;倾听干部在联系服务群众、推动重点工作落实的做法及意见推荐。
五、谈心谈话要求
1、时间要求5月底前完成全镇集中谈心谈话
2、程序要求。谈心谈话前应提前将时间、地点、资料和要求通知谈心谈话对象,明确谈心谈话重点,保证活动具有针对性和实效性。
3、工作要求。谈心谈话者要本着对组织、对谈话对象高度负责的态度组织好谈话活动,讲究谈话艺术,注重启发引导,保证效果,同时自觉做好保密,消除谈话对象的顾虑;谈话对象要坚持实事求是,真诚地汇报思想、反映状况、说明问题,认真落实谈话过程中提出的要求,用心整改存在的问题。
六、保障措施
1、加强组织领导。镇领导班子全体成员、科级以上干部要严格按照实施方案的要求和安排,明确各自工作任务,组织好科级以下干部谈心谈话活动。
2、确保活动实效。谈心谈话活动严禁搞形式、走过场,对谈心谈话中反映的问题,能够解决的,要尽快予以解决;一时难以解决的,要做好说明解释工作;对反映强烈的共性问题,要及时向部门主要领导汇报,研究制定出解决方案,并及时反馈。
时 间:20xx年6月10日
地 点:书记办公室
谈 心 人:乔书记
谈心对象:政教处主任朱xx
乔书记:怎么了,这一段时间以来,我感觉你的状态不是太稳定啊?
朱xx:我这一段时间以来,工作、生活状态都不是特别好,感觉整天没有工作动力、没有压力,看到别人说话时就想说话,有时候还很烦,,我也不知道怎么办啊?
乔书记:你能意识到这一点,这说明你对自己还是比较负责任的,这一段时间以来,要真正坐在那里钻研政教工作,对工作不执著,并且找不到推动自己学习的力量,这些都能理解,但是这种状态是极其不健康的。究竟为什么不能满腔热情的去完成一些我们力所能及的事情呢?我觉得首先是你的心不静。其次是心态的问题。
朱xx:你说的对,我就是心静不下来,浮躁。自己控制不住自己。
乔书记:关于这个问题,我有个主意,说给你听听,你回去之后可以试试,如果有用的话,你可以用下,如果不行,咱们再坐在一起探讨。 一是练字,当你心烦浮躁的时候,拿出来字帖练练,用心写,直到自己平静下来;二是读书,读一本励志的书,看看别人成功的例子,锻炼培养自己的心理素质。我可以推荐几本,比如说:《教师》、《读者》。 三是做自己擅长的事,就当是巩固训练,当你的心静下来时,再做其他难一些的题。这样的话,工作学习感觉很充实,又没有浪费时间。这几条你可以试试看。
朱xx:嗯好,谢谢乔书记我回去试试。
乔书记:“其实,你们这个年龄的人,最缺乏的是吃苦的精神,缺的是执著的精神,很多事情做一个头就没有了尾,缺的是一个健康积极向上的心态!缺的是一种敢做敢当的气魄!在一些成功人士的心里,永远都有一条信念支持着他!你是一个聪明的人,并且你的人际关系交往很和谐,如果你能够认真思考自己的未来,给自己定一系列的小目标,立长志!相信你的未来一定是美好的!一定会成功!
朱xx:谢谢乔书记,今天的谈话使我受益很多,我会尽快调整好自己的心态投入到以后的工作中的。
时间:5月15日
地点:办公室
学生姓名:小海
教师姓名:小王
谈心事由:课堂不注意听课
谈话内容:
师:最近我发现你上课老是不注意听课,我想问问是什么原因,能告诉我吗?
生:我心里在想着偷看小说书,是一部神话武打方面的书,从图书室借来的,可能被里面的情节所吸引,所以,人在课堂心在小说上了。
师:老师想跟你交流的是,小说能不能看,能看,但上课时间绝不能看,会影响文化课的学习;另外看小说一定要有选择,要多看一些经典名著或关于励志、勤奋方面的书籍。所以,建议你:
一、以后再借书多借些我所说的这方面的书籍看;
二、绝不能在上课时看,要合理安排时间,在作业完成好、文化课复习好基础上可适当看看,可以吗?
生:老师,我懂了,以后保证不在课堂上看小说了,也不在借那些武打等方面的书看了,保证按老师要求做。谢谢!
谈话时间:
谈话地点:
谈话人员:李XX;张XX
谈话内容:根据群众路线活动第二环节开好组织生活会的要求,开展班子成员一对一谈心交流,要点如下:
李同志四风方面需改进的建议:
意见1:问题:缺失了个人信仰,扭曲了价值观念。存在着政治信仰不坚定、理想信念模糊、世界观和价值观定位扭曲、社会责任感缺失,为人民服务宗旨意识薄弱,失去共产主义信仰。频繁出现“门难进、脸难看、事难办”现象。建议:所以,要加强宗旨教育,达到入脑入心。思想是行动的先导,解决“四风”问题要从思想观念抓起。党员、干部要常照思想之镜,及时清除思想上的灰尘。应牢固树立立党为公、执政为民的理念,心里始终装着群众,始终把人民放在心中最高位置;牢记我们的权力是人民赋予的,端正对群众的态度,增进对群众的感情;坚持问政于民、问需于民、问计于民,从人民群众的伟大实践中汲取智慧和力量;体察民情,了解民意,把群众的安危冷暖时刻放在心上。总之,要在思想上强化掌权不忘责任重、位高不失公仆心的宗旨意识,着重克服及时行乐思想和特权现象,教育引导党员、干部牢记“两个务必”,克己奉公,勤政廉政,保持昂扬向上、奋发有为的精神状态,大力弘扬“不怕困难、艰苦奋斗、攻坚克难、永不退缩”的精神,毫不惜力、迎难而上,敢挑重担、乐于奉献,肩负起所承担的工作职责。
意见2:问题:少数领导干部特别是党政主要领导置身于监督之外,成为不受监督的“特殊人”。建议:所以,要强化对“一把手”的监督,做到上行下效。遏制“四风”需要主要领导有“令行禁止”的魄力,更需要有直面问题的胆量。要深入推进《财产公示制度》、《干部考察对象个人有关事项报告》等,做到财产公开透明,自觉接受组织和社会的监督;各“一把手”要加强道德修养,自觉抵御“四风”侵蚀,以身作则、率先垂范,在培育社会正气、抵制歪风邪气中发挥表率作用,为全体干部树立良好行为标杆。
张同志四风方面需改进的建议:
意见1:问题:监督制约机制存在缺陷,缺乏一整套行之有效的监督制度和措施。有的制度在执行过程中不够严格、随意性大,甚至成为一种形式、一种摆设,没有真正发挥应有的约束力;对违反制度的行为责任追究不够到位,以致不按制度办事的人得不到查处,严格执行制度的人得不到褒奖。建议:要健全机制体制创新,提高制度执行力。健全的机制体制,是把权力关进制度的笼子里解决“四风”问题的制度保证;提高制度执行力是解决“四风”问题的根本要求。为此,要深入推进机关“效能提升年”活动,开展行政收费、检查评比、会议文件、节庆活动等专项清理行动,进一步简化行政审批事项、审批流程和审批环节;
要对出现各种“四风”行为的党政机构和官员实行问责,加大责任追究力度;要着力治庸提能力,形成能者上、庸者下、无为者让的用人倒逼机制,全面推行岗位责任制、服务承诺制、限时办结制和失职追究制;要继续清理检查“小金库”,全面检查“三公”经费使用情况,进一步推进《公务接待工作细则》,严禁用公款大吃大喝、相互宴请、变相旅游、违规建房等。同时,针对现实中制度执行不力的情况建立健全监督机制。
意见2:文风会风方面不够实效。会议缺乏实质内容,把邀请领导出席作为头等大事,把布置当落实,把开会当执行,重形式、轻实效;文件、讲话穿靴戴帽,往往多、长、空,求全、求大、求系统,机械地照搬照套,结合实际的内容不多。
改进建议:
一是加强理论学习和业务专业知识学习,提高自身全面素质,强化进取意识,大力发扬奋发有为的工作作风。
二、会前,针对问题,深入调查研究,结合实际,开拓创新,会上鼓舞职工多思考,多发言,提出实际问题,有用解决方案,符合当前政策环境和院实际情况,可操作性强。会后,做到决策认真落实,不搞形式主义。
谈话时间:20xx年xx月xx日
谈话地点:xx会议室
谈话人:xx
谈话对象:xx
谈话内容:
根据《“不忘初心、牢记使命”主题教育》安排,我党支部利用班后时间召开党支部全体党员会议,并进行谈心谈话活动。
具体情况如下:
我各党支部首选组织全体党员集中在党员活动室。本次谈心谈话参照组织生活会的形式进行,但不设发言提纲,以“不忘初心、牢记使命”主题教育为主题,但内容不限于此。涵盖生活,工作中的困难和建议展开。
气氛轻松活跃,在座每位同志都积极发言。支部书记班子成员主动向其他党员同志们征询意见,并进行了批评与自我批评。过程中,求真务实,不搞老好人主义和形式主义。真正达到了红红脸,出出汗的目的。对于同志们的建议,都表示虚心接受。
另外,同志们也表示,将继续加深学习,利用好“不忘初心、牢记使命”主题教育的良好契机,补补理论知识,并把所学转换为所用,更好的投入到工作中去。
本次谈心谈话达到了预期目的`,同志们反响强烈,纷纷称赞。
会议结束。
时间:
20xx年9月20日
地点:
村部三楼会议室
谈话人:
杨、李
谈心内容:
杨:按照公司的安排,党员之间要开展一对一地谈心活动,今天我们在一起谈一谈对开展保先教育的认识,相互之间开展批评与自我批评。您先给帮助帮助我,如何?
李:作为一名党龄不长的党员,对你看法挺好的,没有发现你有明显的不足。这样吧,我给你提几条建议吧,也算是给我自己提的,我们一起共勉。
杨:也行啊。
李:一是要严格遵守各项规章制度,不能自由散漫。
二是认真开展批评与自我批评。
三是要增强组织观念,积极参加组织活动,如果因为有事不能参加,回来后要及时补课。
四是加强政治理论学习。
五是虚心接受别人的意见建议,积极做出相应的调整。
六是要及时缴纳党费。
七是要牢记宗旨,在本职岗位上闪光发热。
八是要勤于钻研,开拓创新,做一流的工作。
九是要严以律己,增强责任,做合格的共产党员。
杨:你的党龄不长,加上我常年在外做上班,我们了解不太多,平时沟通比较少,这应该说也是我们的缺点。借这和机会我,我也谈点体会,开展先进性教育活动以来,我以能积极的态度自觉主动地投身到教育活动中去。通过学习首先发现自己在政治理论知识上的欠缺,还有在各方面的不足,要通过这次活动的促进一定要使自己有一个大的提高和进步。经过这几天自查和征求意见,自己存在的主要问题是:政治理论学习的自觉性较差,运用理论去指导实际工作的能力不足;业务知识掌握得不全,工作业务能力有待进一步加强;有敬业精神,也有工作主动性,但工作方式方法上存在问题;与职工群众之间的相互交流、沟通不够;把握全局工作力度需加强,有些亟需要理顺的事情没有理顺。通过保持共产党员先进性教育学习,要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足。
李:我认为,做一流的工作是共产党员的本色,是先进性的具体体现。作为企业的每一位党员都应该把党的事业与个人平凡的工作岗位紧密联系起来,努力在平凡的工作岗位上做出不平凡的贡献。您是老党员,以后要对我多帮助啊。
杨:我们要互相学习、互相帮助,共同提高吧。
李:好。
谈话时间:20xx.01.06
谈话地点:
谈话人:
谈话方式:
谈话内容:
(一)对领导班子的意见建议:总的来说,我对领导班子的表现比较满意,对今后集团的发展充满了信心和希望,集团公司领导班子是一个团结协作、勤政务实的领导班子,是把握大局、掌好方向的领导班子,但是在发展思路、将政策部署贯彻落实上还要再持之以恒的下功夫。
(二)被谈话人意见建议:你的工作作风务实,有较强的事业心和责任感,勇于推进各项工作、勇于开拓创新、锐意进取,但是由于平时工作比较繁忙,你的理论学习时间明显不足,需要加强自学的时间,只有思想政治过硬,才能更好的领导基层干部为企业的发展做出贡献。
(三)对被谈话人的意见建议:您平时的工作很出色,一直是我学习的榜样,您工作的标准很高,踏实肯干的劲头我们看在眼里,但是感到您理论学习的时间比较少,下基层密切联系基层党员的机会比较少,只有了解基层需要才能更好的联系群众,为集团的发展发挥作用。
时间:
5月6日
地点:
xx村村部会议室
谈话人:
金xx
职务:
支部书记
谈话对象:
吴xx
职务:
党小组长
谈话内容(要点)
金xx:根据上级要求和我们村开展学习发展观活动计划安排,今天,我们俩谈谈心,交流一下对开展贯彻落实科学发展观的认识,开展批评与自我批评。
吴xx:我先谈谈自己的感受。这次科学发展观活动,对我来说都是非常难得的学习机会。过去,真还没有这样较长时间的系统的进行理论和党的知识的学习。尤其对科学发展观,通过系统学习,加深了理解,感觉思想认识有了很大的提高。这是一个方面,再一方面,通过广泛征求党外同志的意见,坐下来对自己的党性进行反思,剖析,找到了自身的不足和努力的方向,懂得了怎么样做才能更好地体现科学发展,用科学发展武装自己。
金xx:学习、教育的确是贯彻落实好科学发展的重要前提。我也有这方面的感受。原来自我感觉理论知识和政策水平还不错,可现在越学越感到在工作中理论知识上的欠缺,越学越感到自己的理论水平不是差不多,而是差得远。再从别的方面来看,原来总以为自己的能力、敬业精神和工作质量都还可以,可越检查、越比较,就越感到差距很大,不足很多。从思想境界到工作标准、学习态度、创新精神、遵章守纪、关爱同志等许多方面,并没有真正起到表率作用,科学发展并没有真正在自己身上得到很好的体现。通过学习、教育,我们找到了前进的方向。
吴xx:您说的对,我还想借此机会给您建议。我感到我村党员发展和组织建设步子太慢。
凌:对于这个问题,村里已引起高度重视,我们要积极做好党员发展工作,使在册党员的人数不断增加。
时间:10月18日下午课外活动时
地点:初一办公室
内容:了解小清同学的学习情况。
以下就是谈话内容:
老师:近来在班里表现如何啊?
小清:老师,还不错,没烦什么错误,我很听话的。
老师:这就好!学习中有什么不足吗?
小清:有英语不好学,不感兴趣,特别记单词!
老师:英语对我们来说很重要,必须要学好,不能由自己的爱好来学习!
小清:那怎么样才能学好呢?
老师:1,要坚持每天都学英语,不能三天打鱼,两天晒网,英语的学习贵在连续性,想想,为什么出国的人英语水平进步那么快呢?因为他们每天都跟英语打交道。
2,要注意一些方法,老师下面介绍的方法都是最基本的,锻炼英语基本能力的方法,希望对你有所帮助。学好英语简单地说就是要提高听说读写的能力。听:我建议你坚持每天都听,这一点非常重要,或者听跟课文同步的教学磁带,或者听英语广播,或者找一套专门的听力训练教材,按照教材要求专门训练,比如step by step,坚持每天都听,每天大概半个小时左右,听力贵在坚持,到了一定的时候,你的听力就会不知不觉得到提高。说:这个需要你平时注意多和同学交流,或者你可以多学一些交际英语,这样会在平时的交流中用到,会大大增加你的信心。读:建议每天坚持把英语课文大声朗读,最好能够背诵,这一方面可以记忆单词,另一方面可以培养英语语感。
写:可以多读一些英语作文的范文,学一些经典的句型,学了之后要多练习,可以一个星期写上两篇作文,勤练笔,到考试的时候就有东西可写了。
小清:老师你讲的真好,我好试试吧!
老师:好好加油哦!
小清:我会的!
谈心谈话记录是对一次谈话会议中所涉及到的问题、意见、建议、决策等内容进行记录、汇总和归档的一种行为。下面小编为您带来留守儿童谈心记录!
对象:黄九洋。
地点:龙王沟小学。
时间:20xx.1.28,中午十二点。
我:小朋友叫什么名字啊?
黄:黄九洋。
我:上的几年级啊?
黄:六年级。
我:爸爸妈妈在外面打工吗?
黄:恩。
我:那他们现在回来了吗?
黄:还没有。
我:他们大概什么时候回来呀?
黄:大概二十五、六吧!(农历十二月)
我:他们现在在哪里打工啊?
黄:在温州。
我:就是在那些鞋厂里?
黄:是。
我:你觉得他们在外面打工累吗?
黄:累。
我:去过爸爸妈妈打工的.地方吗?
黄:去过。
我:他们带你们出去玩吗?
黄:去玩。
我:那里好玩吗?
黄:好玩。
我:在家会想爸爸、妈妈吗?他们多长时间回来一次啊?
黄:会,他们每年回来一次,并且很晚,过了元宵节就走了。
我:今年暑假回来参加我们的活动吗?
黄:会。
小结:孩子有点内向,不太爱说话,不过通过我们简单的交流,我们已经成为较好的朋友了。
留守儿童谈心记录二篇
留守儿童姓名:谢同学
谈话时间:xx年xx月xx号
谈话地点:办公室
1、询问孩子家庭状况:在家里谁照顾你?身边的亲友对你是否关心?村里的村干部有没有对你这样的学生有关心和帮助?
2、询问孩子与父母联系情况:父母与你分别了多少时间?他们在哪儿打工?父母经常寄钱回家吗?一般寄多少?你平时和父母联系吗?放假有没有去父母打工的地方?或者父母多久回来一次?
3、询问孩子在家学习生活情况,有谁辅导看作业,遇到困难怎么办。有没有课外书,业余时间怎么打发。
4、询问近期有什么愿望,对学校、老师、同学有什么要求等。
谈话效果:沟通师生联系,增进了孩子与教师感情,更好地促进孩子的健康成长。
家访目的:
交流学生的学习状况
家访过程:
1.与家长见面,互相认识;
2.询问学生在家的各方面的表现;
3.向家长说明孩子在校的学习状况;
4.教师与家长携手共同教育好孩子。
家长的推荐和要求:
1、对孩子,推荐老师对他们苛刻点,这点家长能够理解的。
2、期望老师和我们家长共同努力,引导孩子,提高孩子学习的自觉性。
教师给家长的推荐:
1、要善于从孩子身上发掘长处和优点.
2、身教重于言传,家长要以身作则,家长的每一个行为都会影响孩子.
这天上午,我来到我班学生王文禄家,和其他种地的一样,学生的家长在家里忙忙碌碌的,家长看到我忙让座位,我坐下和家长随意聊了几句,当我说出来意时,家长才说出:“我还以为孩子表现得不好呢。”家长笑了。
家长说话很直爽:孩子大多时间在她姥姥家,但再忙也抽时间看看孩子近期的作业状况,孩子较听话写完作业总是愿把老师讲的'知识讲给姥姥听,其实孩子是把当天所学的知识无形中复习了一边,有时我和她爸爸也要当学生听课,有时还会说一说谁听课好。孩子也很爱读书,自从上学后经常回家读故事书、《三字经》,间隔一段时间就要到新华书店买一、两本新书回来看……
从家里出来,我的眼前始终闪现着善良、朴实、充满职责的面孔; 从家里出来,我更感受到了老师的垂范作用。我在想其他学生能不能像她一样在无形的模仿中把所学的知识无形中复习了一边呢?在阅读中增长知识呢?
家访是让老师在切身感受学生的成长环境,了解家长的文化素质,家庭教育状况的基础上,对学生进行全面认识、分析、理解,真正实现“一把钥匙开一把锁”。
1、姓名:
2、联系方式:
3、性别:男
4、年龄:10(3年级)
5、是否留守:否(父亲偶尔出车,父母平时都在离家不远的地方打工)
6、家访对象:妈妈赵瑞
7、关系:母子
8、家访资料:
通过家访我们了解到,他就在期望小学上学,曹冲和父母住在一起,家里就他一个孩子,是一个独生子,曹冲十分得父母宠爱,家里有很多价值不菲的玩具,曹冲的妈妈对曹冲在学校的表现了解不多,她认为曹冲在家十分得孝顺听话,并且对曹冲的学业没有过多的要求,家教不错,曹冲本人对长辈大人十分有礼貌,由于他身体比较棒经常欺负同龄人并且他脾气比较暴躁,曹冲妈妈对曹冲经常惹事比较了解。
9、家访总结:
通过家访我们认识到,由于学校和家庭在教育方面的冲突,使曹冲在学校和家里表现出了明显的两面性。在学校方面,由于期望小学的硬件条件不够,教师的素质普遍不高,再加上他与同龄人相比身体21比较壮实,导致他和同学之间的`交流沟通存在困难,虽然其性格开朗,可是不太擅长向同龄人表达自我的思想感情,同龄朋友并不多,几乎没有,进而使其经常通过使用简单粗暴的方式来表现自我。而在家庭方面,曹冲完全表现出了不一样的一面,他与父母相处地十分和谐,不存在家庭暴力的现象,他偶尔会在家里做一些家务。他十分依靠与他关系好的长辈,表现的十分孝顺,有时候为了讨母亲欢心,他会刻意地做许多事情,与父亲的交流不多。
谈话时间:X月XX日
谈话地点:教室
师:老师找你是想找你聊聊,你认为自己平时的表现怎样?
生:低头不语。
师:不管你以前的表现好与坏,老师现在希望你能认真起来,认真的人才是值得尊重的。其实你很聪明,现在来校快一年了,还有一年多时间就实习了,现在努力学习专业还不晚,我们还是可以通过自己的努力改变未来的命运。只有认真的付出了,将来才能得到回报。学习不好,前途在哪里?男孩子应该有责任心,首先要对自己负责,才能对其他的事情负责。希望你能成为1个男子汉,成为有用之才,为自己的前途打下良好的`基础。
生:这时虽然没有说什么话,但是已经在认真听并在思考。
(我知道我的话对他有所触动)
师:那我们现在不要定太高的目标,第1步我们先争取进步,有什么困难可以找我,不要管别人学习怎样,只要我们比自己进步了就行,可不可以?
生:没说什么,但是行为上我感觉出来他好像接受了。
效果:在这次谈话中,虽然曲辉没有说什么话,但是从细节上我感觉出他有细微的变化,从行为上不一样了,在我的课上认真了很多。我布置的任务他能动手操作,作业能及时交上,这证明只要耐心一点还是可以起到作用的。
辅导教师:xx
辅导时间:12月17日
辅导地点:教室
辅导学生:XX
学生存在问题,经常称作业忘记带,学习态度不端正,做题错误多帮教措施
1、举事实,讲道理,端正学习态度。
2、针对个人容易出错的地方进行单独辅导。帮教资料
1、先让学生说一说自我真实想法。摸清楚学生思想动态。
2、师讲例子,用事实说明此刻学习紧要关头,不应有这种思想,要及时改正。
3、学生说一说今后自已应当怎样做。
4、给学生树立短期能够实现的'目标,让学生有信心去实现,增强学生的学习欲望。
5、对学生难解决的问题,进行单独讲解
帮教效果,多数学生表示能改善,个别学生有待于继续教育。
学生:乔佳乐
情况简录:家住城中村,父母均是进城务工人员,工作辛苦,时间较长,没有时间和孩子交流,孩子从小就在这样的环境下成长。性格乖巧内向,不爱说话。
谈话内容:
由于这几天来通过平时检查和课前检查,发现乔佳乐的预习有进步,予以表扬。
化学作为一门理科课程,它的特点是知识连续性特别强。所以化学课程虽然也可以作及时预习,但集中时间做阶段预习、学期预习,学习效率会更高一些。化学课程预习时可采用以下方法:首先,阅读课文,理解性质、原理、实验等。性质、原理、实验、特定的符号等,是学习化学课程的最重要的内容预习时要重点理解,牢牢记住的'。其次,扫除绊脚石。化学的知识连续性强,前面的概念不理解,后面的课程就无法学下去。预习的时候发现学过的概念有不明白、不清楚的,一定要在课前搞清楚。最后,试做练习。化学课本上的练习题都是为巩固所学的知识而出的。用来检验自己预习的效果。预习效果好,一般书后所付的习题是可以做出来的。
我们可以试验化学从第二章我们周围的空气开始,分知识体系进行预习,是分为两块,其一,空气的认识与保护,其二,构成物质的微粒。
留守儿童姓名:
谢同学
谈话时间:
xx年xx月xx号
谈话地点:
办公室
谈话内容:
1、询问孩子家庭状况:在家里谁照顾你?身边的亲友对你是否关心?村里的村干部有没有对你这样的学生有关心和帮助?
2、询问孩子与父母联系情况:父母与你分别了多少时间?他们在哪儿打工?父母经常寄钱回家吗?一般寄多少?你平时和父母联系吗?放假有没有去父母打工的.地方?或者父母多久回来一次?
3、询问孩子在家学习生活情况,有谁辅导看作业,遇到困难怎么办。有没有课外书,业余时间怎么打发。
4、询问近期有什么愿望,对学校、老师、同学有什么要求等。
谈话效果:
沟通师生联系,增进了孩子与教师感情,更好地促进孩子的健康成长。
辅导教师:
辅导时间:1月16日
辅导地点:教室
辅导学生:
学生存在问题
考试成绩不好,帮忙学生改正错题的同时把知识点再帮忙学生巩固一下。
帮教措施:
把卷子上头的`错题每题必改,改完说明出错原因,师讲解相应的知识点
帮教资料:
先让学生自已独立改题,发现学生改题时出错的原因,及时指正并讲解相应的知识点。
再出示对应的练习题让学生练习巩固
帮教效果:
完成预期要求。
辅导教师:xx
辅导时间:11月18日
辅导地点:教室
辅导学生:
学生存在问题,学生书写潦草,基本功不扎实,基础知识掌握不好,错误百出。
帮教措施,指导书写规范,巩固基础知识,帮忙学生加深理解。
帮学生找出原因,进行练习。
帮教资料
1、让学生说说对做题的困惑。
2、用实例帮忙学生加深理解。
3、课后练习题,学生先独立做,师发现问题及时指正。
帮教效果,学生基本上能够正确地进行书写。
帮教资料
先让学生自已独立改题,发现学生改题时出错的原因,及时指正并讲解相应的`知识点。
再出示对应的练习题让学生练习巩固帮教效果
完成预期要求。
日期:
20xx年8月15日
时间:
上午10点至下午4点
地点:
xx村庄
参与人员:
志愿者10人、留守儿童20人
活动内容:
1.晨练:志愿者带领留守儿童进行晨练活动,包括瑜伽、慢跑等。
2.手工活动:志愿者教留守儿童制作简单的手工艺品,如折纸、串珠等。
3.知识讲解:志愿者向留守儿童讲解身体卫生、交通安全等常识。
4.游戏互动:志愿者和留守儿童玩游戏,增强彼此之间的互动和友谊。
5.午餐:志愿者为留守儿童准备午餐,包括米饭、炒菜、水果等。
活动效果:
1.留守儿童们积极参与活动,表现活泼可爱,感情表达能力增强。
2.通过手工活动和游戏互动,留守儿童们的动手能力和合作意识得到加强。
3.知识讲解让留守儿童了解到更多的生活常识,提高了他们的安全意识。
4.志愿者们用行动告诉留守儿童们,他们不是孤独的`,有人关心他们,爱护他们。
总结:
本次活动使留守儿童们感受到了社会的关注和爱心,志愿者们也收获了快乐和成长。希望更多的人能关注留守儿童的成长,用实际行动为他们提供帮助和支持。
谈话时间:20xx年3月27日
谈话地点:二年级办公室
学生姓名:李知音
学生简介:
李知音是一个性格孤僻小女孩,本学期从东华完小转来,她的学习成绩呈现了下滑趋势,课堂上听不认真,作业也时常拖拉;与小伙伴们的交往也越来越少,常常一个人在课间呆在一边看漫画书。但是该生非常孝敬,能体贴父母亲的辛劳;对班级各项事务上也特别关心,如果班里发生了什么事情,能主动向老师汇报情况。针对这些情况,我和她进行了谈话。
谈话内容:
1、创设宽松、和谐的谈话氛围。
首先,采用舒缓的语言与其交谈,让她消除紧张心理。例如,知道她爱看课外书,便询问了她“这些天看了哪些好书吗?”等一些小话题。这样一来,她对老师找他谈话的原因,就不会怀疑到自己又犯了什么错了。也使她在接下来的谈话过程中,能够敞开心扉地对老师讲出自己的心理话了。
2、了解情况,摸清原由。
接下来,直接提出该生近期在学习和生活等方面的表现,特别指出了在学习成绩方面以及与同学之间的相处情况。如:我问她“前天数学课上,老师发现你在偷偷地看课外书,老师没有在大家面前批评你,你知道为什么吗?”生不语。我接着说:“我是不想让你在同学面前没面子,让别的同学看不起你,可是你这样做,结果会怎样呢?”她低声说:“学习会不好。”通过这样一个小话题来揭出此次谈话的主题,让她自己感受到老师要找她谈话的原因。我继续追问好几:“你知道都是什么原因才使你的学习成绩暂时落后的吗?”她提到了在课堂上不认真听讲,爱搞小动作,写作业时边写边玩等。对她能自己发现问题,我就赞许她说“行,你能把自己的不足能够找出来,看来你将来一定会成功的,我对你很有信心!我会关注你的表现的,我特别希望早日看到你的进步!好吗?”生自信的点头。再接下来,我又提出了新的话题,“你现在的学习成绩差,又不爱交朋友,所以你是不是感觉到你的知心朋友少了点儿?”她说:“我去向他们问问题,他们都不肯帮我解决,所以我就不想和他们一起玩了。”听了这些,我问她都些什么问题时,她说是作业本上的题目。我接下去说:“你这种不耻下问的精神是非常好的,他们不愿意帮你是他们的不对。你不会的问题还可以问老师的,我们的老师是都很乐意帮助你的,以后再有什么问题尽管来找我,好吗?”她笑着点头。
3、提出改进意见,帮助树立自信。
最后,根据与其谈话过程中所了解的情况,感觉到李知音同学与其他学生一样,希望自己得到更大的进步。当她知道了自己学习成绩暂时落后以及与她朋友不多的原由后,能主动提出要努力改正。同时,我也在学习方面以及与同学之间相处等方面提出了几点建议和要求。她也能非常自信的保证在上课以及完成作业方面做到认真、不拖拉,学习不懂的地方能够主动向老师和同学录求帮助解决。在与同学交往方面能利用活动时间与伙伴们一起游戏,友好相处。
4、结束语。
我今天特别开心,因为你能跟老师说了那么多心理话,我想用不了多久,你定能成为一个非常优秀的学生,让其他学生对你刮目相看的。
教师与学生谈话记录3
师:老师找你是想找你聊聊,你认为自己当时的表现怎样?
生:低头不语。
师:不管你以前的'表现好与坏,老师现在希望你能认真起来,认真的人才是值得尊重的。其实你很聪明,现在来校快一年了,还有一年多时间就实习了,现在努力学习专业还不晚,我们还是可以通过自己的努力改变未来的命运。只有认真的付出了,将来才能得到回报。学习不好,前途在哪里?男孩子应该有责任心,首先要对自己负责,才能对其他的事情负责。希望你能成为一个男子汉,成为有用之才,为自己的前途打下良好的基础。
生:这时虽然没有说什么话,但是已经在认真听并在思考。
(我知道我的话对他有所触动)
师:那我们现在不要定太高的目标,第一步我们先争取进步,有什么困难可以找我,不要管别人学习怎样,只要我们比自己进步了就行,可不可以?
生:没说什么,但是行为上我感觉出来他好像接受了。
效果:在这次谈话中,虽然曲辉没有说什么话,但是从细节上我感觉出他有细微的变化,从行为上不一样了,在我的课上认真了很多。我布置的任务他能动手操作,作业能及时交上,这证明只要耐心一点还是可以起到作用的。
会议记录是指在会议过程中,由记录人员把会议的组织情况和具体内容记录下来,就形成了会议记录。以下是小编收集整理的廉政谈话记录范文(精选10篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
时间:20xx年5月15日
地点:办公室
谈心人:A
谈心对象:B
B:通过开展“两学一做”学习教育,把我的认识提高到了一个新的境界,理解了一次深刻的党性教育,我要检讨一下自己的缺点和不足:以前在学习上我存在着应付思想,态度不够认真,缺乏自觉性;自我约束也不够,偶尔有迟到、早退现象和工作时间办私事的状况。今后我要坚决加以改正。
A:不错,你能有这种态度是正确的。但在工作上,我又要批评你几句:就是在业务上满足于现状,缺乏刻苦钻研的精神,对你自己负责的工作都是浮于表面,没有认真从理论上分析研究,深入了解关键所在,难以从本质上提高工作质量。
B:我也存在着一些问题。我在理想信念上对自己没有高标准、严要求,学习不够专心,有时半途而废。我认为,我们都就应不断加强学习,全面提高自身政治素质,牢记党的宗旨,增强党性的锻炼。
A:我存在的突出问题就是:职责意识差,有时满足于管好自己,对见到的问题不愿意多说,不想多说,不愿意得罪人,不想得罪人,没有从大局上思考问题。
B:我也存在工作主动性差等问题,没有起到一个党员的模范带头作用。今后我要向先进典型学习,同时勤于学习业务知识,不断改善工作作风,完善自我。
A:这天谈心使我收获颇丰,也使我深受教育,大家有这样的认识,说明我三句话教育取得了预期的效果,党员队伍建设初见成效,刚才大家讨论的大多是自己的缺点和不足,其实同志们平时的思想和工作表现都是不错的,都能够遵守纪律,作风正派,工作勤恳,为消防事业作出了应有的奉献。在看到缺点不足的同时,也不能忘记同志们的优点和取得的成绩。
时间:
20xx年x月x日
地点:
斗塘新村会议室
谈话人:
唐
职务:
支部组织委员
谈话对象:
胡
职务:
建筑师
谈话内容(要点)
唐:按照支部的安排,党员之间要开展一对一地谈心活动,今天我们在一起谈一谈,相互之间开展批评与自我批评。我感到开展这次活动,在一定程度上提高了党员的思想觉悟。
胡:你说得对,党中央从提高党员的理论水平、思想觉悟入手,进而提高全党的领导能力,树立党的形象。我们村的所有党员都参加了这次活动,每名党员的学习态度和学习作风都有了很大的进步。思想觉悟都有了不同程度的提高,党支部先后开展了主题实践活动,与党员群众谈心,征求群众和前辈的意见,对党组织建设和气象事业发展促进很大。
唐:现在看来,这种活动太有必要了。
胡:我们虽在一个支部,但谈心活动却不太多,今后应经常开展。您对我的缺点看得很清,想请您帮我提些意见。
唐:我感觉党员的先进性在您身上表现的还不错,工作标准很高,责任心很强,也有奉献精神。但感到您自学比较少。您也对我提出批评意见吧。
胡:我认为您在我们村的表现是优秀的,工作肯干,认真负责,业务能力很强,和大家相处的很和谐。要说缺点嘛,我觉得,工作太过认真、扎实。
唐:谢谢你的评价。
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时间:5月15日
地点:办公室
学生姓名:陈海
教师姓名:王昌学
谈心事由:课堂不注意听课
谈话内容:
师:最近我发现你上课老是不注意听课,我想问问是什么原因,能告诉我吗? 生:我心里在想着偷看小说书,是一部神话武打方面的书,从图书室借来的,可
能被里面的情节所吸引,所以,人在课堂心在小说上了。
师:老师想跟你交流的是,小说能不能看,能看,但上课时间绝不能看,会影响
文化课的学习;另外看小说一定要有选择,要多看一些经典名著或关于励志、勤奋方面的书籍。所以,建议你:一、以后再借书多借些我所说的这方面的书籍看;二、绝不能在上课时看,要合理安排时间,在作业完成好、文化课复习好基础上可适当看看,可以吗?
生:老师,我懂了,以后保证不在课堂上看小说了,也不在借那些武打等方面的书看了,保证按老师要求做。谢谢!
时间:20xx年x月x日
地点:办公室
谈心人:A
谈心对象:B
B:我要检讨一下自己:在学习上我还存在着应付思想,表现为态度不够认真,缺乏自觉性,平时强调工作忙而放松学习要求,读书也只求数量不求质量,使自己的政治素质难以提高。
A:这样的观点是错误的。我自己也存在着这样的问题。我在理想信念上对自己没有高标准、严要求,学习不够专心,有时半途而废。我认为,我们应该不断加强学习,全面提高自身政治素质,牢记党的宗旨,增强党性的锻炼。
B:现在我认识到,只有理论上清醒和坚定,才能保持政治上的清醒和坚定,学习是世界观改造问题,理论水平提高了,看问题的能力也会提高,工作能力才会提高。
A:不错。只有刻苦学习理论,才能树立正确的世界观、人生观、价值观,才能保证共产党员的先进性和纯洁性。说到工作上,我要批评你了:就是在业务上满足于现状,缺乏刻苦钻研的精神,对你自己负责的工作都是浮于表面,没有认真从理论上分析研究,深入了解关键所在,难以从本质上提高工作质量。
B:这主要是我的工作主动性差造成的。由于工作压力大,又不易见成绩,所以没有深入钻研下去,没有起到一个党员的模范带头作用。今后我要向先进典型学习,同时勤于学习业务知识,不断改进工作作风,完善自我。
A:你的思想和工作表现都是不错的,你能够遵守纪律,作风正派,工作勤恳,为工作作出了应有的奉献。但在工作中还存在着积极性和主动性不够。在工作标准上不够严格,只按照领导安排和工作要求开展工作,工作按部就班,缺乏工作主动性和工作积极性,不能够很好的创新工作方式、方法,造成了侨务工作循规蹈矩,没有创新,不能充分发挥出工作职能,只满足于应付本职,只求完成任务。此外,对领导安排的工作,存在畏难情绪和急躁思想,精神状态不能很好的适应工作开展要求,不能以平和的心态做好工作,还需要进一步增强事业心和责任感。
B:多谢你的批评指正。我要纠正不正确的思想观念,不断充实工作内容,重在敬业、奉献、求实、开拓、创新上做文章,各方面的工作都要走到前列,争创一流业绩,充分发挥职能作用,力争工作年年有进步,把工作做好。
时间:
20xx年7月10日
地点:
xx
谈话人:
徐xx
谈话对象:
关xx
谈话内容:
徐:关总,根据上级要求和我们公司开展“不忘初心”主题教育活动的计划和安排,今天我们俩谈谈心,我觉得这次活动的开展对我个人来说来讲是一次非常难得的学习和提高机会。通过参加这次活动,真的感到提高很快,收获也很大,找到了很多自己不足的地方。工作能力和专业水平还有待进一步提高,工作提升空间还很大。有些工作还不够细致,特别是在创新方面还有所欠缺。
关:不只是你在创新能力方面有所欠缺,其实我在这方面做的也不够好,经过这段时间的学习,我反复思考了一下,虽然我们平时工作都很认真努力,但大多时候还只是遵规守据、墨守成规,视野不够宽,思路不够活,缺乏创新意识,有些工作也想不出好点子、好办法,有时思维方式、工作方法不适应新形势的发展,解决具体问题时会出现唯书、唯上、因循守旧的情况,不太善于研究新情况,习惯凭经验办事,也就不能创造性地开展工作。
徐:所以说啊,我们只有通过不断的学习,不断的用科学的理论武装自己,才能进一步的提高自己的理论水平、综合素质和认识水平,不断开拓视野,解放思想,树立开拓进取、开放创新的精神,才能切实把各项工作落到实处。
关:这就需要我们按照新形势、新任务的要求,进一步解放思想,制定新标准,树立创新意识。在干事创业中要敢于创新,勇于跳出条条框框限制,在探索中不断突破,把创新精神贯穿工作始终,敢于突破传统,敢于大胆尝试,才能在干事创业中干出成绩,带领人民群众朝着美好幸福的生活不断前进。创新就是创造和发明新理论、新观点、新技术、新方法等。
徐:嗯,创新的一个鲜明特征,是要想没想过的,做没做过的,使我们的思想和认识更加符合变化了的实际。创新有大有小,却无处不在。重大的发现,重大的创造,重大的改革是创新;拓展工作思路,改进工作方法,提出合理化建议,也是创新。
关:是啊,创新是发展的动能。抓创新就是抓发展,谋创新就是谋未来。不创新就要落后,创新慢了也要落后。当前,机遇和挑战并存,作为党员干部应当提高创新意识,在工作中进一步解放思想,破除思维禁锢,在学习中不断提高自己的整体素养,在群众工作实践中不断探索新思路、新举措和新方法,以进一步提高工作效率,优化、深化工作。
徐:这次我又学到了很多东西,这样的谈心谈话以后一定要多开展几次,回去之后我也会继续加深学习,利用好这次“不忘初心,牢记使命”主题教育的良好契机,更新充实知识,增强创新意识,提高逻辑思维能力,开阔视野、注重新知识、新信息的收集整理和提炼,密切注重自己身边的事物和世界上相关事物的发展变化等途径来全面提升自身素质和创新能力,以适应新形势的要求。
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地点:
办公室
谈心人:
a
谈心对象:
b
a:怎么了,这一段时间以来,我感觉你的状态不是太稳定啊?”
b:我这一段时间以来,工作、生活状态都不是特别好,感觉整天没有工作动力、没有压力,看到别人说话时就想说话,有时候还很烦,我想我要是一直这样下去就完了,您说该怎么办啊?”
a:“你能意识到这一点,这说明你对自己还是比较负责任的,这一段时间以来,要真正坐在那里钻研下去,对工作不执著,并且找不到推动自己学习的力量,这些都能理解,但是这种状态是极其不健康的。究竟为什么不能满腔热情的去完成一些我们力所能及的事情呢?我觉得首先是你们的心不静。其次是心态的问题。”
b:你说的对,就是心静不下来,浮躁。自己控制不住自己。
a:关于这个问题,我有个主意,说给你听听,你回去之后可以试试,如果有用的话,你可以用下,如果不行,我们再坐一起探讨。
一是练字,当你心烦浮躁的时候,拿出来字帖练练,用心写,知道自己平静下来;
二是读书,读一本励志的书,看看别人成功的例子,锻炼培养自己的心理素质。我可以推荐几本,比如说:《狼图腾》、《读者》等。
三是做自己擅长的事,就当是巩固训练,当你的心静下来时,再做其他难一些的题。这样的话,工作学习感觉很充实,又没有浪费时间。
这几条你可以试试看。
b:好的,我回去试试。
a:“其实,作为我们这一代年龄的人,最缺乏的是吃苦的精神,缺的是执著的精神,很多事情做一个头就没有了尾,缺的是一个健康积极向上的心态!缺的是一种敢做敢当的气魄!在一些成功人士的心里,永远都有一条信念支持着他!你是一个聪明的人,并且你的人际关系交往很和谐,如果你能够认真思考自己的未来,给自己定一系列的小目标,立长志!相信你的未来一定是分美好的!一定会成功!”
b:谢谢
时间:
20xx年x月x日
地点:
校长办公室
会议主题:
部署我校党支部党建工作
主持人:
xx
记录人:
xx
会议记录:
1、加强师德师风建设,精心打造优质教师队伍。以活动为载体,坚持开展面向社会承诺活动,承诺的重点放在教师爱岗敬业、尊重学生、规范言行、建设和谐的师生关系和家校关系上,严格实行师德失范一票否决制,杜绝体罚和变相体罚学生、不尊重学生个性随意处罚等现象的发生。大兴学习之风,修师德、强师学、提师能。进一步加大对优秀教师的宣传力度,以典型引路,以典型带动一般,不断壮大名优教师、骨干教师队伍。
2、依法规范办学行为,深入推进素质教育。深入推进新课程改革,严格实行科学的作息时间和静校制度、严格实行素质教育评价制度。进一步改进学校德育工作,深入实施素质教育,努力培养高素质的社会主义现代化建设人才。
3、抓好校园安全工作,努力构建“和谐校园”。从维护学校稳定、社会稳定,构建和谐社会的高度,学校与教师签订安全工作责任状,按照预防为主,防治结合的要求,认真查找安全方面的漏洞,特别要高度关注午间、课间、体育与活动等特殊时段的学生行为规范,加强学校体育设施设备、校园活动场地安全、食堂食品卫生安全制度的检查与落实,广泛开展安全教育和安全排查工作,把安全工作作为行风建设的一大重点工作抓严抓实。积极为学生创造平安、健康、文明、和谐的校园环境。
4、加强教学检查,完善教学管理。认真落实提出的教学工作“十字”方针:备课要“神”,上课要“实”,作业要“精”,教学要“活”,手段要“新”,活动要“勤”,考核要“严”,辅导要“细”,负担要“轻”,质量要“高”。继续开展教学常规检查,每月至少一次。强化对重点工程、重点工作、紧急工作的督查。校长室要加大对制度执行情况的督查力度,严格执行领导干部外出请假制度、重大事项报告制度、紧急信息报送制度,严肃查处有令不行、工作失职行为,确保政令畅通。
5、提高服务质量,改进工作作风。对来访人员做到热情接待,耐心倾听,及时处理。对上级交办的重要信访,按规定做好反馈工作。
6、加强廉洁自律,虚心接受群众监督。建立健全各项规章制度,公开办事程序,加大监督力度,着力构建教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系。进一步推进校务公开工作。认真执行公务接待有关规定,严格控制接待标准。树立“八荣八耻”的社会主义荣辱观,自觉遵守党风廉政建设的各项规定,始终保持严谨的生活态度和生活作风,主动接受基层群众和社会各界的监督。
7、创造一流成绩,开创教育工作新局面。紧紧围绕“注重内涵求提升、加快发展求均衡、探索创新求突破”的总体思路,树立敢为人先的勇气、争创一流的精神,按时保质保量地完成既定的目标,力争在改善办学条件上实现新突破,推动我校教育的快速、优质、和谐发展。
谈话时间:xx.01.06
谈话地点:xxx会议室
谈话人:xx
谈话方式:一对一谈话
谈话内容:
(一)对领导班子的意见建议:总的来说,我对领导班子的表现比较满意,对今后集团的发展充满了信心和希望,集团公司领导班子是一个团结协作、勤政务实的领导班子,是把握大局、掌好方向的领导班子,但是在发展思路、将政策部署贯彻落实上还要再持之以恒的下功夫。
(二)被谈话人意见建议:你的工作作风务实,有较强的事业心和责任感,勇于推进各项工作、勇于开拓创新、锐意进取,但是由于平时工作比较繁忙,你的理论学习时间明显不足,需要加强自学的时间,只有思想政治过硬,才能更好的领导基层干部为企业的发展做出贡献。
(三)对被谈话人的意见建议:您平时的工作很出色,一直是我学习的榜样,您工作的标准很高,踏实肯干的劲头我们看在眼里,但是感到您理论学习的时间比较少,下基层密切联系基层党员的机会比较少,只有了解基层需要才能更好的联系群众,为集团的发展发挥作用。
谈话时间:20xx年xx月xx日
谈话地点:xx会议室
谈话人:xx
谈话对象:xx
谈话内容:
根据《“不忘初心、牢记使命”主题教育》安排,我党支部利用班后时间召开党支部全体党员会议,并进行谈心谈话活动。
具体情况如下:
我各党支部首选组织全体党员集中在党员活动室。本次谈心谈话参照组织生活会的形式进行,但不设发言提纲,以“不忘初心、牢记使命”主题教育为主题,但内容不限于此。涵盖生活,工作中的困难和建议展开。
气氛轻松活跃,在座每位同志都积极发言。支部书记班子成员主动向其他党员同志们征询意见,并进行了批评与自我批评。过程中,求真务实,不搞老好人主义和形式主义。真正达到了红红脸,出出汗的目的。对于同志们的建议,都表示虚心接受。
另外,同志们也表示,将继续加深学习,利用好“不忘初心、牢记使命”主题教育的良好契机,补补理论知识,并把所学转换为所用,更好的投入到工作中去。
本次谈心谈话达到了预期目的`,同志们反响强烈,纷纷称赞。
会议结束。
谈心时间:
20xx年6月9日
谈心地点:
校长办公室
谈心人:
校长
谈心对象:
教科研主任王xx
会议记录:
王xx:通过开展“党的群众路线教育实践活动”,把我的认识提高到了一个新的境界,接受了一次深刻的党性教育,我要检讨一下自己的缺点和不足:以前在教育教学工作上我存在着应付思想,态度不够认真,缺乏自觉性,自我约束也不够,偶尔有迟到、早退现象和工作时间办私事的情况。今后我要坚决加以改正。
校长:不错,你能有这种态度是正确的。但在工作上,我又要批评你几句:就是在教学业务上满足于现状,缺乏刻苦钻研的精神,对你自己负责的教学工作都是浮于表面,没有认真从理论上分析研究,深入了解关键所在,难以从本质上提高教育教学工作质量。我也存在着一些问题。我在理想信念上对自己没有高标准、严要求,学习不够专心,有时半途而废。我认为,我们都应该不断加强学习,全面提高自身政治素质,牢记党的宗旨,增强党性的锻炼。
王xx:嗯,校长说的对,在以后的工作里我会更加严格要求自己,从全方位的角度来不断的完善自己存在的不足,更好的.去完成以后的教学工作。
校长:你能够这样想是好的,但是要能够这样做才是不断完善自我的正确方式,希望你不要半途而废。在以后的工作里你要多向先进典型学习,同时勤于学习业务知识,不断改进工作作风,完善自我。
王xx:嗯,今天的谈心使我收获颇丰,使我深受教育。其实在学校大家平时的思想和工作表现都是不错的,都能够遵守纪律,作风正派,工作勤恳,我相信以后根河二小的教育事业会越来越规范的。
入党谈话,是党组织对申请入党人的一次重要考察。下面是小编给大家整理的入党申请人谈话记录范文(精选14篇),仅供参阅!
主题教育活动开展以来,通过专题辅导集中学、参观展览观摩学以及通读原著个人学,我对主题教育活动的意义有了更为深刻的认识,对“守初心、担使命、找差距、抓落实”的也有了更为深刻的理解。我认为这是一次正当其时的思想洗礼和行动激励,它必将促使广大基层党员干部立足本职,爱业敬岗,通过不懈努力奋斗,脚踏实地把工作中每件平凡的事做好,平凡的工作也可以创造不平凡的成就,基层党员干部同样也能成为本单位、本系统、本岗位的“最美奋斗者”。
一是要坚守初心。落实在基层党员干部身上,初心就是为服务对象搞好服务的热心、耐心和细心和责任心。基层党员干部要做到不忘初心、不忘职责使命,就不能被“钱、权至上”等贪念所侵蚀,不能被“门好进,脸好看,不给好处事不办”等错误观念所左右,否则只会沦为金钱、权力的奴隶,忘了自己姓“党还是”姓“公”,为“公”还是为“私”,自然也就不会尽职尽责,一心为民搞好服务了。要坚守一颗为民服务的初心不变。
二是要敬重岗位。岗位是创建事业的平台,敬业是成就事业的根本。作为基层党员干部,敬业就是敬重自己的工作,把工作当成自己的事业,认认真真地履行岗位职责,老老实实地抓好小事细事。敬重自己的岗位,热爱自己的工作,要求我们基层党员干部要始终做到政治上清醒,工作上负责,处事上公正,从点点滴滴做起,多想人民、少想自己,多些工作、少些懈怠,多思奉献、少思索取,多做实事、少做虚功人而为岗位增光添彩,而不能亵渎岗位,愧对岗位。在工中,坚持捧着一颗诚心,俯身深入基层,认真倾听群众心声,问计、问策于民,为基层群众提供优质高效服务,不辜负组织和人民的期望,以实际行动取得人民群众的信任。
时间:
20xx年5月11日
地点:
村部三楼会议室
谈话人:
xx
谈心内容:
xx:按照支部的安排,党员之间要开展一对一地谈心活动,今天我们在一起谈一谈对开展保先教育的认识,相互之间开展批评与自我批评。
xx:我感到开展这次活动,在一定程度上提高了党员的思想觉悟。
xx:你说得对,党中央从提高党员的理论水平、政治素养和思想觉悟入手,进而提高全党的领导能力,树立党的形象。我们村的所有党员都参加了这次活动,每名党员的学习态度和学习作风都有了很大的进步,思想觉悟都有了不同程度的提高,党支部先后开展了主题实践活动,与党员群众谈心,对党组织建设和发展促进很大。
xx:现在看来,这种活动太有必要了。
xx:我们虽在一起工作,但谈心活动却不太多,今后应经常开展。我俩一起工作,您对我的缺点看得很清,想请您帮我提些意见。
xx:我感觉党员的先进性在您身上表现的还不错,工作标准很高,责任心很强,也有奉献精神。但感到您的学习抓的不紧,自觉性不高。有时组织培训,借口工作走不开而不参加。平时自学也比较少。另外您作为党小组长,和组里的青年们谈心较少,思想政治工作做得不够。
xx:我认为您在我们村的表现是优秀的,工作肯干,认真负责,业务能力很强,心直口快,和大家相处的很和谐。要说缺点嘛,我觉得,有一点需要注意就是:平时说话要注意场合和方式。比如说,对党内存在的腐败现象、阴暗面什么的,不能信口开河,随便乱讲,要时刻想到党员的身份。
xx:好,我一定注意。
xx:另外,村里有十几位青年,有的还写了入党申请书,我们要在政治上关心他们,争取让他们早日加入党组织。
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时间:
20xx年7月23日
谈心地点:
政教处办公室
谈心人:
王和彬:你这个人是一个好人,今天你找我谈心,正好,我也正想找你谈心哩,你给我提一提意见,我给你提一提意见,你促进我,我促进你,咱们共同进步,在单位你是老大哥,优点多多,我就不再说了,主要说缺点吧,你一是共产主义信念上有点动摇,就是摇晃的摇,也就是说你有时正有时摇来摇去的就不正了,共主主义是咱的远大理想,你这个人要天天这样想,夜夜这么想,一心一意为共产主义事业而奋斗终生,不要有一点儿私心杂念,头脑中时时刻刻要想着革命的事业,不能光为你自己的小家着想。好了,就说这么多,别的我也一时想不起来了,我要是想起来了,我随时找你交流。
刘义道:对你看法挺好的,没有发现你有明显的不足,这样吧,我给你提几条建议吧,也算是给我自己提的,对你对我都有好处,谁叫咱们是弟兄们呢,一是健全各项规章制度,并抓好落实,二是认真开展批评与自我批评,三是开展丰富多样的组织活动,四是加强政治理论学习,五是认真学习“三个代表”加强对党员宗旨教育,六是多开展活动,走出去,看一看,开开眼界,七是开展“党员之家”活动,加强党员团结,发挥支部核心作用,八是希望支部多关心同志,使广大党员都能感觉到党组织的关心和爱护。好了,就说这么些吧,就这么些你能做到就不错了。就是一个好党员了。
谈话时间:20xx年xx月xx日
谈话地点:xx
谈话对象:xx
谈话内容:
1、问:请谈谈你参加工作以来,对党的思想认识主要有哪方面提高?
答:“正视自我,确立目标”这八个字最能概括我参加工作的感悟。
目标是指路明灯,信念是精神支柱。当我想到自己的目标时心灵就受到震撼、充满力量。在千千万万个党员心中充满了对党的信仰。我想正是这种执着的信仰时刻鼓舞着我们党员同志,让他们在自己的岗位上脚踏实地、克己奉公。
作为一名普通员工我有幸成为公司的入党积极分子,我感到非常激动,但是这并不是我的终点站,我确立的目标是:有一天光荣地加入党组织。目标是可行的、美丽的,而道路是长期曲折的,过程也是复杂的。
我知道这一天的顺利到来需要我坚持不懈的长期努力。因此我告诫自己要端正态度,脚踏实地去做好自己的本职工作。
2、问:从入党积极分子的角度,谈谈如何在生活中起到模范带头作用?
答:起模范带头作用应该是全方位、多层次的,作为一名入党积极分子,我会主要从以下三个方面在实践中探索,充分发挥先锋模范带头作用:
(一)思想政治上的表率。
做到坚持真理,认真学习马列主义、毛泽东思想,邓小平理论,特别是“三个代表”重要思想和科学发展观,积极向广大群众宣传党的理论、政策、纲领和国内形势政治,关心国家大事,主动联系群众,在思想政治上带动群众共同进步。
(二)工作上的标兵。
如果说,作为党员干不好自己的工作,那就无法在群众中树立起威信,无法服众,更不能有效承担党和人民赋予的历史重任。
为此,我会明确的工作目的、端正的工作态度,不断拓宽知识领域的深度和广度,完善自己的知识结构;任劳任怨干好自己的本职工作。
(三)生活上的榜样。
会带头树立良好的生活作风,从身边的小事做起,尽我所能去帮助他人。一直以来都以此为标准要求自己并努力着,未来,也会一如既往的努力!
记录小结:本次谈话的主题是对党的认识,由此延伸谈到时事政治、如何做合格党员等问题。通过谈话可知,被培养人的政治素养较高,入党动机比较端正,但还需加强学习。
效果评估:本次谈话较为理想。
时间:××××年××月××日
地点:会议室或党员活动室
活动名称:支部党员大会
主持人:支部书记。
记录人:×××
应出席人数:
实出席人数:
缺席人姓名及原因:×××(注明缺席原因,如生病、出发等)
主要议题:讨论确定张××为入党积极分子
主要内容和决议事项:
1、支部书记介绍出席本次会议情况。今天召开会议主要是讨论确定张××为入党积极分子。应到党员×名,实到×名,其中有表决权的党员×名,符合党章规定人数。
2、由支部书记介绍入党申请人队伍的整体情况。…………
3、介绍拟确定为入党积极分子的张××的基本情况及党员代表、群众代表推荐情况。
张××:主要优点……不足之处……(一次性确定入党积极分子人员较多时,需要逐人记录,不得略过某人)
4、与会同志对张××进行充分讨论。
×××发表意见:……(详细记录参会人员意见,尤其是反对意见,逐人记录)
5、对确定张××为入党积极分子进行无记名投票表决
6、根据多数同志的表决意见确定入党积极分子名单。
经支部讨论,与会党员无记名投票,赞成票×张,不赞成票×张,弃权票×张,同意确定张××为入党积极分子。同时指定张××的培养人为×××和×××(两名正式党员),培养时间从×年×月×日开始。(培养时间从召开支部大会的当天算起,若支部认为不能确定张××为入党积极分子,则继续写明具体原因)
要求:党支部确定入党积极分子后要在5个工作日内上报县直机关工委,报送资料包括会议记录复印件、入党积极分子统计表、申请入党人员信息采集表、入党积极分子推荐情况登记表
初心就是情怀,使命就是担当。初心和使命是一个人、一个民族、一个政党不断前进的根本动力。党的初心和使命是我们的情感之根,是我们的出发点,也是我们的归宿。
忠诚、干净、担当,内含着正确政治方向、政治立场,内含着高尚精神境界、道德操守,内含着强烈责任意识、进取精神,是党员干部理应具备的人格、品格、风格。忠诚、干净、担当,三者相辅相成、有机统一。忠诚是为政之魂,干净是立身之本,担当是成事之要,三者犹如鼎之三足、缺一不可,共同铸就着共产党人的精神风范,共同诠释着党员干部的政治本色,共同支撑着党的事业的健康发展。
评价一个政治人物的好坏,常常看一个“忠”字,忠臣名垂青史,奸臣遗臭万年。诸葛亮“鞠躬尽瘁,死而后已”,岳母刺字“精忠报国”,文天祥“留取丹心照汗青”,都是广为传颂、脍炙人口的佳话,成为立德、立言、立功的楷模。
初心即为中国共产党建党之初为人民服务的初心。
习近平总书记在党的十九大报告中开宗明义指出,大会的主题是:不忘初心,牢记使命,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,为实现中华民族伟大复兴的中国梦。
习近平总书记说:“不忘初心,方得始终。中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴……实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。中国共产党一经成立,就把实现共产主义作为党的最高理想和最终目标,义无反顾肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命,团结带领人民进行了艰苦卓绝的斗争,谱写了气吞山河的壮丽史诗。”
为了这个初心和使命,中国共产党人已经奋斗了96年。上海的中共一大会址、嘉兴的南湖红船是我们党梦想起航的地方。我们党从这里诞生,从这里出征,从这里走向全国执政。这里是我们党的根脉,我们走得再远都不能忘记来时的路。
A:此次开展“不忘初心牢记使命”主题教育学习,谈谈你的认识?
B:我作为一名老党员,认识到此次开展的主题教育是深入推进党的建设新的伟大工程的必然要求。此次开展的主题教育有助于我们保持党的先进性和纯洁性。保持党的先进性和纯洁性最重要的是要做到“不忘初心、牢记使命”。新时代,面对新的机遇和挑战,只有牢记共产主义远大理想、坚定中国特色社会主义共同理想、坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,始终保持谦虚谨慎不骄不躁的作风。
A:再谈谈如何改进你个人的工作作风?
B:我将坚持党建和党风廉政建设工作述职制度,认真落实“两个责任”,从严规范党员干部从政行为,建立倒逼问责机制,严明党的政治纪律、组织纪律、财经纪律和工作纪律等,确保政令畅通。不忘初心,清白做事,守住廉政底线。始终用党纪条规严格约束自己,牢记宗旨,廉洁从政。自觉接受各方监督,做到自重、自省、自警、自励,坚持按制度和规程办事,努力做抵制歪风邪气、树立新风正气的带头人。
A:你的认识十分到位,通过这次谈心,我们加强了沟通,增进了团结。以后有机会要多交流,多学习。
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谈话时间:20xx年xx月xx日
谈话地点:xx
谈话对象:xx
谈话内容:
1、问:谈谈你的信仰问题?
答:我相信党和国家。中国共产党的最高理想和最终目标是实现共产主义。我坚信,中国共产党会带领我们实现中华民族的伟大复兴,最终带领中国实现共产主义的远大理想和目标。
2、问:那么,共产主义社会有哪些基本特征?
答:第一,社会生产力高度发展,物质财富极大丰富,达到了可以满足整个社会及其成员需要的程度。
第二,生产资料的占有关系彻底摆脱了私有制的束缚,生产资料和劳动产品归全社会公共所有。
第三,实行各尽所能,按需分配的原则。
第四,由于生产力的高度发展,产生剥削阶级的社会条件不复存在,阶级和阶级差别都将消灭,城乡之间、工农之间,脑力劳动与体力劳动之间这些重大社会差别也将消失。
第五,全体社会成员具有高度的共产主义觉悟和道德品质。第六,随着阶级和阶级差别的彻底消灭,作为阶级统治工具的国家将完全消亡。那时,管理公共事务的机构虽然存在,但它的社会职能已经失去其阶级性质。
3、问:你如何理解“科学技术是第一生产力”与“中国共产党始终代表先进生产力的前进方向”这两句话?
答:我认为生产力的发展离不开科学技术的进步与一个优秀政党的执政。科学技术是引起生产力变化的内因。例如:机器的发明与使用导致了第一次工业革命。但是一个先进、优秀的执政党通过提供良好的经济、政治、文化、技术环境对生产力的发展也是不可获缺的,它是生产力变化的外因。
4、问:你如何看待目前党内出现的腐败现象?
答:我认为党内目前的确存在一些腐败现象,但是这不是中国共产党一个组织存在的问题,是世界上每个政党都存在的问题。我国现阶段有党员xx万,如此庞大的队伍,难免会掺杂一些污垢。但值得庆幸的是,七千万人的队伍中腐败也只是个别几起,不能影响我对中国共产党的信心。我觉得要解决这个问题得从两方面入手:一是加强党内的思想教育,二是从具体角度入手探讨腐败出现的原因,从根本上杜绝腐败现象。
5、问:你以后会不会腐败?
答:不会,而且我相信我们的党将会越来越纯洁。
时间:
20XX年8月11日
地点:
村部三楼会议室
谈话人:
常XX、刘XX
谈心内容:
常XX:根据党支部的安排,我们两个谈谈心,交流一下对开展保先教育的认识,开展批评与自我批评。平时大家都很忙,借此机会,我们也沟通一下思想。怎么样,您先谈?
刘XX:这次保先教育活动,无论对老党员、新党员来说都是非常难得的学习和提高的机会。先进性教育,五个字有两个关键点,一个先进性,一个是教育。教育的手段,是过程,先进性的、才是目的。在学习中,重温过去学过的理论知识,又灌输了许多新知识,尤其是这样系统地学习“三个代表”重要思想和党的理论知识,感觉思想认识有了提高,收获很大。以往总感到自己表现还是挺优秀的,通过党性分析,查摆问题,才真正找到了不足,也看清了努力的方向。离做学习型、知识型党员,离做开拓创新、奋发有为的干部,离做合格共产党员,都还有很大的差距。
常XX:你说得很对,人不学习,不比较就容易自满,找不到差距。只有不断地学习才能不断进步办公文秘。我也谈谈我的思想情况,作为一名党员,这次教育对我的促动太大了。在征求意见中,不少党内外的同志提出宝贵意见。所以我感觉,党支部的保先教育,要把解决好党员、特别是党支部领导的表率作用作为一个重要方面。对我个人来说,更要带个好头。
刘XX:是的,如果我们的党员都能真正地找准自身存在的问题,并下决心加以解决,就能使党支部的党员队伍先进性有一个明显的提高,对村级事业的发展也一定会起到巨大的推动作用。
彭XX:是这样的。
时间:
20xx年x月x日
地点:
斗塘新村会议室
谈话人:
唐
职务:
支部组织委员
谈话对象:
胡
职务:
建筑师
谈话内容(要点)
唐:按照支部的安排,党员之间要开展一对一地谈心活动,今天我们在一起谈一谈,相互之间开展批评与自我批评。我感到开展这次活动,在一定程度上提高了党员的思想觉悟。
胡:你说得对,党中央从提高党员的理论水平、思想觉悟入手,进而提高全党的领导能力,树立党的形象。我们村的所有党员都参加了这次活动,每名党员的学习态度和学习作风都有了很大的进步。思想觉悟都有了不同程度的提高,党支部先后开展了主题实践活动,与党员群众谈心,征求群众和前辈的意见,对党组织建设和气象事业发展促进很大。
唐:现在看来,这种活动太有必要了。
胡:我们虽在一个支部,但谈心活动却不太多,今后应经常开展。您对我的缺点看得很清,想请您帮我提些意见。
唐:我感觉党员的先进性在您身上表现的还不错,工作标准很高,责任心很强,也有奉献精神。但感到您自学比较少。您也对我提出批评意见吧。
胡:我认为您在我们村的表现是优秀的,工作肯干,认真负责,业务能力很强,和大家相处的很和谐。要说缺点嘛,我觉得,工作太过认真、扎实。
唐:谢谢你的评价。
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谈话提纲
1、开场白:(1)受党组织委托(必要时进行自我介绍以及党组织介绍);(2)谈话是党组织对入党申请人教育、培养和考察的重要环节(入党的几个阶段和基本程序介绍);
2、申请人入党的原因,对待入党的态度和决心以及在学习、生活、工作等方面存在的优势和不足;
3、对当前的热点问题或重大事件,择一谈谈看法(考察其对时事的关心程度及政治立场);
4、党员的基本条件。可采用启发式问答(考察其对党的基本知识的掌握程度,加深其认识理解);
5、期望和要求。
谈话记录
xxx:xx,我受软件学院xx级本科生党支部委托,今日找你来谈话,首先,我先向你介绍下入党的几个阶段(递交入党申请书—团组织推优—确定入党积极分子—参加党训班学习以及考核—确定发展对象—接收预备党员—转正),然后我想了解你对党的`认识程度和入党动机,期望你实事求是的回答。
问:请谈一下你申请入党的原因。
答:中国共产党是个伟大的党,是中国工人阶级先锋队。“没有共产党就没有新中国”,我能够深刻的感受到从小到大生活质量的提高,中国在国际上的地位,然而这些都是由于中共的伟大领导。所以从小我就对中国共产党怀着无比憧憬的情感。以身作则,能为党为国家默默奉献,才是我人生的一大目标。
问:谈谈你入党的态度及决心。
答:加入中国共产党是我一向以来的梦想。所以,我会以党员的标准严格要求自己。鉴定中国共产党的理念,牢记党的宗旨和各项规章制度。自觉加强学习党的理论知识,并且努力付诸实践。在学校,我认真学习专业知识,因为我坚信连学习都克服不了怎能入党。努力提高自身素质完善自我,时刻为加入党做好准备。
问:谈谈你对自身的认识。
答:我是一个热情,积极向上的人。在学习上,我认真学习,课后也能保证自觉复习与预习。在生活上,勤俭节俭,有着良好的生活习惯。在生活上,与同学相处良好,乐于助人,为他人着想。
问:你认为身为一个共产党员应当具备什么样的基本条件?
答:我认为身为中国共产党员,必须要有比一般群众更高的共产主义觉悟。必须以全心全意为人民服务为宗旨,坚持党和人民的利益高于一切的原则。做到光明磊落,克己奉公,吃苦在前享受在后,真正的为人民服务鞠躬尽瘁,死而后已。坚持中国共产党的领导,实事求是,讲实话,办实事,求实效。反对形式主义,官僚主义,反对任何滥用职权,谋求私利的不正之风。
xxx:多谢你的积极配合,期望你能在接下去的学习生活中努力完善自我,更上一层楼!
xxx:好的,多谢您,我会再接再厉的!
谈话时间:6月20日
地点:办公室
参与人员:
A:主讲人,心理咨询师
B:咨询者,一位年轻男性
主题:工作压力及其对个人健康的影响
A:你好,请问你对工作中的压力有什么感受或者问题想要分享吗?
B:我最近工作压力很大,总感觉时间不够用,任务很多,让我感到很焦虑和疲劳。
A:这是很常见的问题,很多人在工作中都会遇到压力。你可以先告诉我你目前的工作情况,以及你感受到压力的具体原因是什么?
B:我是一家公司的项目经理,负责多个项目的管理和协调。最近项目进度紧张,任务很多,工作时间长,让我感到压力很大。
A:压力在一定程度上是正常的,但是如果超过了个人承受的能力范围,就会对健康产生不良影响。你可以试着找到一些缓解压力的方法,比如合理规划工作时间,学会放松自己。
B:我一直觉得自己没有足够的时间来放松,总是担心项目进度会落后。
A:合理规划时间是解决这个问题的关键。你可以尝试列出每天的工作计划,给自己合理的时间安排。同时,也要学会放松自己,比如通过运动、听音乐或者与家人朋友交流来缓解压力。
B:好的,我会尝试这些方法的。谢谢你的建议。
A:不客气,我相信你一定能够找到适合自己的方法来缓解工作压力。如果你在这个过程中遇到困难,随时可以来找我谈谈。祝你工作顺利!
谈心人:
职务:
谈心对象:
职务:
1、班子的问题:
形式主义方面:
①学风不实,对新知识学习理解不透,学用脱节,解决实际问题的能力不强。
②学习拓展面不宽,知识结构不合理,跟不上形势发展和工作需要。
③抓落实的力度不够、招数不多,缺乏过硬的措施,在执法监督等工作中发现的有关执法部门的问题,以文件要求改正的多,后期抓落实的少;推进法制政府建设的措施大多限于喊口号、写计划、找原因。
谈官僚主义方面:
①群众观念和公仆意识不强,对基层和群众反映的问题,被动解决多,主动化解少。
②深入基层不够,与群心众接触少,与群众走访谈心出于目的性多,与群众沟通思想少,求稳怕乱,对有把握的交了解面上情况多,发现深层次问题少。
③事情敢抓敢管,对有风险的事情敷衍推脱;在政府决策、执法监心督、行政复议等工作方面,对维护行政机关的形象和权威研究得多一些,维护群众的合法权益研究得少一点。
主享乐主义方面:
①工作缺乏主动性,缺乏雷厉风行的作风,规章制度落要工作效率不高,有些工作不能在最短时间内办结。
②实得不够,卫生、值班、学习等制度执行得不好。
奢靡之风方面:对公共财物不珍惜,用水、用电、用油、电容话费不注意节俭,公务活动中也有浪费现象发生。
2、对方帮忙自己找的问题:
①学习抓得不紧,学风不实,学用脱节,解决实际问题的能力不强。
②缺乏雷厉风行、立说立行的作风,工作效率不高,有拖沓现象。
③工作不能做到严谨扎实,精益求精,不能较真,工作质量不高。
谈心交心主要资料
3、帮忙对方找的问题:
①学习上存有现学现用、急学急用的问题,对行政法律法规学习得不透,理解的不深,掌握得不够。
②存有求稳怕乱思想,对有把握的事情敢抓敢管,对有风险的事情敷衍推脱,对政府部门研究得多一些,对基层和群众研究得少一些。
③缺乏“钉钉子”精神,有些工作不能持之以恒,制定的工作安排、工作计划,放在柜子里的时间多,用于推进工作落实的少。
4、拟在专题组织生活会上对对方提出的批评意见:
①办案就事论事,不能从群众角度出发研究问题,在了解群众需求、关心群众疾苦上研究得不多,行政复议渠道不畅,不能最大限度方便群众表达诉求。
②对重点工作研究多,对群众身边的问题关心少、解决不够。
③艰苦奋斗精神弱化,存在好面子、讲排场的思想。
5、改善措施:
①树立终身学习意识,培养肯钻、能挤的学习习惯,拓宽学习的视野,使自己成为一专多能的干部。
②建立健全督办催办机制,对每项工作明确职责目标、完成时限,定期检查,确保工作按时高质量完成。
③落实学习计划,坚持每周学习制度,突出学习重点,保证学习质量。
④增强职责意识,对工作认真负责,努力做到精益求精。
⑤抓好制度落实,落实好卫生、值班、学习、请示汇报等制度,确保单位规范有序高效运转。
⑥强化大局意识,时时处处以大局为重,努力增强应对复杂问题的能力。
⑦树立争创一流的思想,更新观念、创新思路,对照先进找差距、定座标,努力提升分管工作再上新的台阶。
1、会议时间:20xx年12月2日
2、会议地点:湾水小学远程室
3、参加人员:
4、主持人:党支部书记
5、主要议题:讨论“确定入党积极分子培养对象”事宜。
一、组织委员宣布×××向党组织提出申请情况。
二、书记介绍:我支部递交入党申请书的×××还没有确定为入党积极分子,今天召开支委会,研究确定入党积极分子,根据申请入党人的表现,请各位发表意见:书记介绍×××的入党愿望及其思想、政治、工作表现;
三、支部成员、党员代表和教师代表发表个人意见。
四、支委会讨论形成意见:
综合大家意见,同意确定×××为入党积极分子。同时指定×××的培养人为×××和×××。培养时间从20xx年12月3日开始。并报送总党支备案。
谈心是指上下级和同志之间的思想交流、意见交流和思想互助。 以下是为大家整理的谈心谈话记录内容范文(精选8篇) ,欢迎品鉴!
王:根据安排,我们两个谈谈心,交流一下对党的群众路线教育实践活动的认识,开展批评与自我批评。怎么样,您先谈一谈?
张:这次活动对我来讲是非常难得的学习和提高的机会。通过参加学习教育,也真的感到提高很快,收获很大。通过在学习教育中分加强析,查摆问题,才真正找到了不足,看清了努力的方向。
王:你的学习态度很认真、提高很明显,收获也很大。你虽是一位有几年党龄的党员,但和你相比明显地有差距。我们的工作很忙,有的时候对待来访的群众难免缺乏耐心,作为办公室负责人,你一定要注意;再一方面,我们林业局的同志,我平时与他们谈心较少,对他们在生活上关心不够,我没想到的地方你要多提醒我。
张:您工作很出色,一直是我学习的榜样。您是老党员,以后对我多帮助啊。另外我觉得你要多深入基层,多关心职工,要注意讲究公平公正,我们向您汇报问题的时候,你要有耐心。
王:今后我一定改正,我们互相学习吧。
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时间:
5月6日
地点:
xx村村部会议室
谈话人:
金xx
职务:
支部书记
谈话对象:
吴xx
职务:
党小组长
谈话内容(要点)
金:根据上级要求和我们村开展学习发展观活动计划安排,今天,我们俩谈谈心,交流一下对开展贯彻落实科学发展观的认识,开展批评与自我批评。
吴:我先谈谈自己的感受。这次科学发展观活动,对我来说都是非常难得的学习机会。过去,真还没有这样较长时间的系统的进行理论和党的知识的学习。通过系统学习,加深了理解,感觉思想认识有了很大的提高。这是一个方面,再一方面,通过广泛征求党外同志的意见,坐下来对自己的党性进行反思,剖析,找到了自身的不足和努力的方向,懂得了怎么样做才能更好地体现科学发展,用科学发展武装自己。
金:学习、教育的确是贯彻落实好科学发展的重要前提。我也有这方面的感受。原来自我感觉理论知识和政策水平还不错,可现在越学越感到在工作中理论知识上的欠缺,越学越感到自己的理论水平不是差不多,而是差得远。再从别的方面来看,原来总以为自己的能力、敬业精神和工作质量都还可以,可越检查、越比较,就越感到差距很大,不足很多。从思想境界到工作标准、学习态度、创新精神、遵章守纪、关爱同志等许多方面,并没有真正起到表率作用,科学发展并没有真正在自己身上得到很好的体现。通过学习、教育,我们找到了前进的方向。
吴:您说的对,我还想借此机会给您建议。我感到我村党员发展和组织建设步子太慢。
金:对于这个问题,村里已引起高度重视,我们要积极做好党员发展工作,使在册党员的人数不断增加。
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谈心时间:
20XX年6月9日
谈心地点:
校长办公室
谈心人:
乔校长
谈心对象:
教科研王主任
王主任:通过开展“党的群众路线教育实践活动”,把我的认识提高到了一个新的境界,接受了一次深刻的党性教育,我要检讨一下自己的缺点和不足:以前在教育教学工作上我存在着应付思想,态度不够认真,缺乏自觉性,自我约束也不够,偶尔有迟到、早退现象和工作时间办私事的情况。今后我要坚决加以改正。
乔校长:不错,你能有这种态度是正确的。但在工作上,我又要批评你几句:就是在教学业务上满足于现状,缺乏刻苦钻研的精神,对你自己负责的教学工作都是浮于表面,没有认真从理论上分析研究,深入了解关键所在,难以从本质上提高教育教学工作质量。我也存在着一些问题。我在理想信念上对自己没有高标准、严要求,学习不够专心,有时半途而废。我认为,我们都应该不断加强学习,全面提高自身政治素质,牢记党的宗旨,增强党性的锻炼。
王主任:嗯,校长说的对,在以后的工作里我会更加严格要求自己,从全方位的角度来不断的完善自己存在的不足,更好的去完成以后的教学工作。
乔校长:你能够这样想是好的,但是要能够这样做才是不断完善自我的正确方式,希望你不要半途而废。在以后的工作里你要多向先进典型学习,同时勤于学习业务知识,不断改进工作作风,完善自我。
王主任:嗯,今天的谈心使我收获颇丰,使我深受教育。其实在学校大家平时的思想和工作表现都是不错的,都能够遵守纪律,作风正派,工作勤恳,我相信以后根河二小的教育事业会越来越规范的。
谈心时间:20xx年6月9日
谈心地点:校长办公室
谈 心 人:校长乔华
谈心对象:教科研主任王春梅
王春梅:通过开展“党的群众路线教育实践活动”,把我的认识提高到了一个新的境界,接受了一次深刻的党性教育,我要检讨一下自己的缺点和不足:以前在教育教学工作上我存在着应付思想,态度不够认真,缺乏自觉性,自我约束也不够,偶尔有迟到、早退现象和工作时间办私事的情况。今后我要坚决加以改正。
乔华校长:不错,你能有这种态度是正确的。但在工作上,我又要批评你几句:就是在教学业务上满足于现状,缺乏刻苦钻研的精神,对你自己负责的教学工作都是浮于表面,没有认真从理论上分析研究,深入了解关键所在,难以从本质上提高教育教学工作质量。我也存在着一些问题。我在理想信念上对自己没有高标准、严要求,学习不够专心,有时半途而废。我认为,我们都应该不断加强学习,全面提高自身政治素质,牢记党的宗旨,增强党性的锻炼。
王春梅:嗯,校长说的对,在以后的工作里我会更加严格要求自己,从全方位的角度来不断的完善自己存在的不足,更好的去完成以后的教学工作。
乔华校长:你能够这样想是好的,但是要能够这样做才是不断完善自我的正确方式,希望你不要半途而废。在以后的工作里你要多向先进典型学习,同时勤于学习业务知识,不断改进工作作风,完善自我。
王春梅:嗯,今天的谈心使我收获颇丰,使我深受教育。其实在学校大家平时的思想和工作表现都是不错的,都能够遵守纪律,作风正派,工作勤恳,我相信以后根河二小的教育事业会越来越规范的。
时间:
20XX年4月8日午时
地点:
物价检查所
谈记人:
A、b、c、d、e、f
谈话资料:
A:开展党员谈心活动是做好先教活动第二阶段的重要一环,我们必须从思想上重视。今日我以一名普通党员的身份和大家一起交流思想、聊聊天,大家都不要拘束,工作、学习、生活各方面都能够谈,也能够说说自己对这次先进教育活动的认识以及自己的不足等等。
b:经过这次先进性教育活动,把我的认识提高到了一个新的境界,理解了一次深刻的党性教育,我要检讨一下自己的缺点和不足:以前在学习上我存在着就会思想,态度不够认真,缺乏自觉性;自我约束也不够,偶尔有迟到、早退的现象和工作时间办私事的情况。今后我要坚决加以改正。
A:不错,你能有这种态度是正确的。但在工作上,我又要批评你几句:就是在业务上满足于现状,缺乏刻苦钻研的精神,对你自己负责的工作都是浮于表面,没有认真从理论上分析研究,深入了解关键所在,难以从本质上提高。
C:我也存在着一些问题。我在梦想信念上对自己没有高标准、严要求,学习不够专心,有时半途而废。我认为,我们都应当不断加强学习,全面提高自身政治素质,牢记党的宗旨,增党性的锻炼。
D:我在的突出问题是:职责意识差,有时满足于管好自己,对见到的问题不愿意多说,不想多说,不愿意行罪人,不想得罪人,没有从大局上研究问题。
E:我也存在工作主动性差等问题,没有起到一个党员的模范带头作用。今后要向先进典型学习,同时勤于学习业务知识,不断改善工作作风,完善自我。
F:所我存在的突出问题是业务、文化知识的学习不够、水平不高,工作的主动性差等,都要在今后加以改正。
A:今日和大家谈心使我收获颇丰,也使我深受教育,大家有这样的认识,说明我们的先进性教育取得了预期的效果,党员队全建设初见成效,刚才大家讨论的大多是自己的缺点和不足,其实同志们平时的思想和工作到现都是不错的,都能够遵守纪律,作风正派,工作勤恳,为物价事业作出了应有的奉献。在看到缺点不足的同时,也不能忘记同志们的优点和取得的成绩。
时间:20xx年9月20日
地点:村部三楼会议室
谈话人:杨xx 李xx
谈心内容:
杨xx:按照公司的安排,党员之间要开展一对一地谈心活动,今天我们在一起谈一谈对开展保先教育的认识,相互之间开展批评与自我批评。您先给帮助帮助我,如何?
李xx:作为一名党龄不长的党员,对你看法挺好的,没有发现你有明显的不足。这样吧,我给你提几条建议吧,也算是给我自己提的,我们一起共勉。
杨xx:也行啊。
李xx:一是要严格遵守各项规章制度,不能自由散漫。二是认真开展批评与自我批评。三是要增强组织观念,积极参加组织活动,如果因为有事不能参加,回来后要及时补课。四是加强政治理论学习。五是虚心接受别人的意见建议,积极做出相应的调整。六是要及时缴纳党费。七是要牢记宗旨,在本职岗位上闪光发热。八是要勤于钻研,开拓创新,做一流的工作。九是要严以律己,增强责任,做合格的共产党员。
杨xx:你的党龄不长,加上我常年在外做上班,我们了解不太多,平时沟通比较少,这应该说也是我们的缺点。借这和机会我,我也谈点体会,开展先进性教育活动以来,我以能积极的态度自觉主动地投身到教育活动中去。通过学习首先发现自己在政治理论知识上的欠缺,还有在各方面的不足,要通过这次活动的促进一定要使自己有一个大的提高和进步。经过这几天自查和征求意见,自己存在的主要问题是:政治理论学习的自觉性较差,运用理论去指导实际工作的能力不足;业务知识掌握得不全,工作业务能力有待进一步加强;有敬业精神,也有工作主动性,但工作方式方法上存在问题;与职工群众之间的相互交流、沟通不够;把握全局工作力度需加强,有些亟需要理顺的事情没有理顺。通过保持共产党员先进性教育学习,要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足。
李xx:我认为,做一流的工作是共产党员的本色,是先进性的具体体现。作为企业的每一位党员都应该把党的事业与个人平凡的工作岗位紧密联系起来,努力在平凡的工作岗位上做出不平凡的贡献。您是老党员,以后要对我多帮助啊。
杨xx:我们要互相学习、互相帮助,共同提高吧。
李xx:好。
谈话领导:
谈话对象:县财政局
谈话对象单位及职务: 县财政局局长
谈话时间:
谈话地点:财政局会议室
谈话记录人:
谈话内容:
一、副县长XX到财政局主要是了解局长余同志、党委书记张同志履行岗位职责的情况和主要工作实绩。
二、县财政局局长对思想、学习、廉政工作和生活等方面的情况作了汇报。
三、副县长XX肯定了局长的工作成绩,指出存在的不足,要求主要领导要充分听取群众的意见和建议掌握思想动态,帮助端正思想认识,引导干部职工正确对待个人得失,增强党性觉悟和胸襟气度过好干部进退流转关,自觉服从组织安排,接受群众选择。要认真学习中央、省委、州委、和县委换届文件精神情况,特别是中央“5个严禁、17个不准和5个一律”的工作纪律和省委干部选拔任用工作“五不准”要求,表明党委关于严肃换届纪律的坚决态度,要求谈话对象必须模范遵守、带头执行。
四、副县长XX对财政工作提出六点要求:
(一)严格执行县人大通过的20xx年度预算。切实把握财政工作的重心和工作重点,积极履行财政工作职责和职能,合理安排预算支出进度,保证重点支出,提高预算执行的准确率和到位率。
(二)协调抓好财政收入,确保完成公共财政收入增长20%以上的目标。要加强与税务部门的沟通协调,密切关注重点税源变化趋势,及时掌握税收入库动态,建立信息相互
沟通、情况相互通报的工作机制。要强化对重点行业、重点税源的监管,做到应收尽收,确保财政收入均衡入库和稳定增长,确保完成公共财政收入增长20%以上的目标。
(三)严格控制支出增长幅度。坚持量入为出、量力而行,统筹安排资金,加强财政预算管理,严格控制一般性支出,把有限的资金用在刀刃上,注重“保增长、保稳定、保民生”,发挥财政服务新农村建设以及社会经济发展的作用。
(四)加强财政自身内部廉政防控体系建设,确保财政资金安全高效。要加强监督检查,加强内部控制制度建设,确保经济健康平稳发展,结合部门实际,建立健全内部机制廉政防控体系,从源头上制止腐败,确保财政资金安全高效。
(五)进一步转变作风,改善环境、规范服务。一是对本单位在作风建设中急需转变和改进的方面进行全方位深层次研究,将本单位重点工作、重要事项、制度建设等各个环
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时间:20xx年7月1日
地点:办公室
参与人员:领导、员工
主要内容:
领导:最近你的工作表现如何?
员工:我觉得我还可以做得更好。
领导:具体是哪些方面需要改进?
员工:我觉得我需要提高工作效率,同时也需要更好地与同事合作。
领导:你对我们的绩效评估制度有什么看法?
员工:我觉得这个制度还是比较公正的,但是我希望能够更加详细地了解自己的评估结果,以便更好地改进自己的.工作。
领导:好的,我们会考虑你的建议,同时也希望你能够认真对待绩效评估,不断提高自己的工作表现。
高三的班级管理工作有其有利的地方:学生身心发育更加成熟,学习习惯逐渐稳定,学习的积极性、主动性加强,班级管理保持了一种良好的惯性。但随着学生学习压力的增大和高考的临近,班级管理工作不仅更加复杂繁重而且难度加大。
我通过一个学期的努力,班级工作取得了预期的效果,配合学校各部门完成好各项任务,班级常规工作稳定有序,学生学习成绩稳中有升,会考全部顺利通过,学生个体发展显著。本学期的班主任工作体会良多,主要有以下几个方面。
一、心理疏导是第一要着
进入高三后,随着学习压力越来越大,学生的心理问题也越来越突出。这一时期,学生容易产生急躁、压抑、苦闷、自卑、焦虑等不良情绪,这些情绪给学生造成的不良影响非常大,如果不能因势利导,及时排除学生心理上的暗礁,学生的成长和进步就会受到极大的阻遏。
我所带的高三(12)班女生占了绝大多数,而女生心理承受力、自我调控力普遍较差,仅仅因为一次考试的失利、同学间闹点小矛盾,便会产生自卑、烦躁、厌学情绪甚至有轻生的念头。
有的同学会找老师、家长或其她同学倾诉,老师只要适当开导加以解决;而有的同学就会不喜言语、郁郁寡欢、心不在焉,长期积累影响到学生的成绩和身心健康发展,这就要求班主任必须随时保持高度的职业敏感,及时捕捉学生心理上的一个个微小的不和谐音符,帮助他们把握学习与生活的旋律,正确地认识生活和自己,促使学生健康快乐成长。
二、激励教育是关键
理想和志向对于一个人的成长至关重要。高三的学习生活犹如一场马拉松比赛,不仅是身体素质和技能的比拼,更是意志的较量。我选择了一些典型的事迹,利用座谈会、周记摘要、“榜样激励”等方式,及时地教育、鼓舞学生,使他们树立高远的目标,明确人生的方向,踏踏实实走好人生的每一步。
但高三学生对成功的渴望极其迫切,反而使他们对挫折的承受能力愈加薄弱。学习中遇到的一个小小的难题、一次考试没考好,都可能使他们放大挫折和痛苦。
一次期中考试,由于文理科试卷难度的差异,很多同学的年级排名落后了很多,于是痛哭流涕、意志消沉甚至对前途失去希望。
我又以主题班会的'形式,开展挫折教育,使学生认识到:挫折是生命的基本形态,人类便是在一次次的挫折中取得经验教训,一步步走向成熟和成功的;挫折能够丰富我们的人生,锤炼我们的意志,从而激励学生正确地面对挫折,将挫折变成进步的台阶。同学们坚持住了,果然在期末考试中打了个漂亮的翻身仗。
三、方法指导是根本保证
现在高考虽有五门功课,但基本的学习方法是相通的,班主任应该从宏观上加以指导。首先要求学生科学地处理学习上的各种复杂关系,比如学科与学科、听课与复习、教材与习题之间的关系,防止学生严重偏科或陷入习题的泥淖。
其次帮助学生建立知识网络,逐步掌握学习方法和技巧,形成科学思维,提高科学素养。再次帮助学生把握学习的规律,科学地制定复习计划,使学习在紧张有序的状态下进行。
高三复习一般分为三个轮次。第一轮复习中,指导学生抓牢基础知识,对复习内容及时归纳、总结,理清解题思路,养成良好的解题习惯,掌握科学的解题方法和技巧;第二轮复习,指导学生对知识进行整合,开展学习方法指导;第三轮复习时准备帮助学生扩大解题思路,多进行思维方法指导,增加习题量。
最后要求学生把学习中遇到的好题、难题、错题记录下来,组成错题集,多多研究。与此同时召开主题班会,研讨学习方法。
比如在期中考试后的主题班会,班级前十名讲学习方法、十一名到二十名谈身边的故事、二十一名到三十名谈学习中的困惑,同学们进行讨论,找适合自己的学习方法,这样的效果非常理想。
四、各方协调事半功倍
班级管理工作是一项综合工程,需要凝聚集体的智慧和力量。作为“一家之长”的班主任需要协调好任课教师之间、师生之间、学校与家庭之间的关系,为学生创造一个和谐的学习环境。
尤其是进入高三以后,学生学习紧张,心理压力很大,而家长望子成龙心切,无意中又加大了学生的压力,家长和孩子的关系容易紧张,要积极进行协调工作,为家长和孩子搭建沟通的桥梁。
同时,利用电话、短信和家长学校给家长以心理学方面的指导,帮助他们营造良好的家庭环境,正确看待孩子的成绩,多给孩子鼓励和赞扬,增强孩子的自信心,使孩子在健康的心态下复习备考。
其次高三的教学内容多、任务重,各任课老师都增加课堂容量和课后作业量,如何艺术地协调好各科老师之间关系也是非常重要的,这有助于学生整体向上发展。
时光如水,年华易逝,似水流年淡去我们的回忆,却始终不改我们之间的亲情。
记得有一次,那是在饭桌前的一次别开生面的谈话。妈妈叫我们吃饭,我坐在餐桌前,看看这唯一的一块儿肉,口水溢出来,喉咙微微的动了一下,发出“咿咿”“的声音,顿时我的脸红成一片,还好家人在一起谈话,没有注意到我的囧态。我正在庆幸没又被人听到,却看见老爸用筷子夹起那块肉,那块儿唯一的肉!我的双眼紧盯着肉,只见它朝着我缓缓的飘来,我十分高兴,此时肉已经到达目的地——我的碗里,我夹起那块儿肉正要放进嘴里,却看了看弟弟,想了想,又把肉放进弟弟的碗里,弟弟看了看我,又把目光投向了妈妈,他毫不犹豫的将肉放进妈妈的碗里,妈妈说:”你好好吃吧,妈妈不吃。“弟弟说:”不要,妈妈你吃。“妈妈看着弟弟这样坚决的样子,妈妈微笑起来,妈妈一边把肉夹了起来,一边看着我们说道:”一个个都是馋猫。“说着用筷子灵活地把肉分成四块,而她吃的那块儿却是最小的。
母爱是无私的妈妈,她默默的付出,不求回报,由此可以看出我们之间的亲情是多么的可贵啊!
咦?他们坐在餐桌前又在说些什么呢?
原来是在谈论我的学习啊,我的语文严重偏科,这使全家人头疼不已。只听妈妈说:”这样下去可不行,现在的学生都在全面发展。“爸爸插道:”那该怎么办?送去辅导班?“姑姑又说道:”嫂嫂你多买些书,让孩子多看着,姑父又说道……
听着家人们你一言我一语,像小鸟一样叽叽喳喳说个不停,我的心波涛起伏,像在平静的湖泊上,掷了许多石头,泛起道道波纹。令我一片温暖。
亲情是如此的深厚,纯净,如美酒越储藏久,越清醇可口,美味,让我陶醉其中,却浑然不明白是千年的佳酿……
星期二的傍晚,我闷闷不乐地回到家。客厅里的吊兰自顾自地生长着,无拘无束,丝毫没有顾及到我的情绪。窗外是淅淅沥沥的小雨,树叶在雨滴不断的击打下变得无精打采。
我发着呆,用手中的勺子来回地搅着米汤。
“别愣着了,快吃吧,米汤一会儿就凉了。”妈妈的手在我的脸前挥了挥。
“嗯。”我淡淡地回了一声。“怎么了,不高兴?”爸爸似乎看穿了我的心思。“也没什么。”我很不情愿地把一口米汤送进嘴里。“今天坐公交车回来的时候,一开始我是有座位的,过了一会儿,上来了一位年迈的老奶奶,我就站起来给她让座,”说到这儿,我顿了顿,象征性地喝了一口米汤,“结果旁边一个中年男人直接坐了上去。他肯定知道我是给老奶奶让的座,为什么还要抢呢?”说完,我愤愤地用勺子在碗里搅了几下。
窗外,几片叶子不堪雨淋,随着雨滴飘落下来,与泥土混在了一起。我的情绪更加低落了。
这时,那让人信赖的富有磁性的男中音又在耳畔响起。“这世界是很复杂的,人性更是如此,当你无法改变环境时做好自己爸爸就非常开心。”爸爸摸了摸我的头,继续说:“你有一颗善良的心,有乐于助人的行动,就是极好的!”我若有所思,点了点头。
是的,当我无法改变环境时做好自己就可以了!屋里的吊兰向我微笑致意,似乎很赞成这个观点。我望向窗外,枝头的几片嫩叶经过雨水的冲刷,显得格外耀眼。
一学期很快过去了,在领导和各任课老师的帮助下,顺利的完成了各项工作,取得了一些成绩,有得有失,现对本学期的工作总结如下:
一.班级是学校教育、教学工作最基层的组织单位,而班主任则是这个单位的领导者、组织者和管理者,班主任工作是塑造学生灵魂的工作,班主任对创设良好的班集体,全面提高学生素质,陶冶学生情操,培养全面发展的人才,具有举足轻重的地位和作用。我班是尖子班,学习风气浓厚,学习成绩较好,但有一些同学自我优越感太强,骄傲情绪在不断滋长,且许多同学来自不同的班甚至不同的学校,造成班集体缺少凝集力.一个有凝聚力的集体,无论做什么事情都会很出色。进入一个新的集体,学生是独立的,不通过一些活动,不通过彼此的交流,很难使他们成为一个整体。加强集体观念,在班级活动中,在和学生谈话中,口头上经常挂的就是我们班或我们校该怎样要怎样,要树立一个什么形象。而这集体的形象和我们师生每一个人的行为都密切相关,以此培养学生集体主义观念。我抓住这些机会针对这样的情况,多组织一些集体活动,比如班际球赛晚会等.,充分调动学生的积极性,增强班级的凝聚力。
二.关注学生的心理需求对高三学生亦是尤为重要。班主任更应该成为学生的心理保健医生。因为班主任本身有着得天独厚的有利条件,从交往的距离感来说要小,也更能获得学生的心理共鸣。高三的学业压力很大,减压的问题一直是我最关注的,当然教育需无痕,有意识但不能很刻意。一定的课余活动能起到减压的作用,所谓张驰有道的道理即在于此。一方面,通过班级的.争鸣角粘贴一些减压的方法;平时的主题班会注重以各种方式给予同学们一个施展自我才华的空间,更能使得在高三有限的学习时间中加快熟悉度、增强班级凝聚力.每一次月考后都要和学生进行谈话,关心和鼓励他们,让他们有增强自信心.
班主任这个工作是一个非常微妙的工作,其中充满了艰辛的汗水,也充满了诱惑。以后的道路还很长,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。
随着高考这场战役的打响,这一学期高三工作既繁忙又紧张,作为一名高三班主任,我深感肩上的责任重大,为了顺利完成高三工作,结合前阶段工作与大家交流,希望提出宝贵意见以便今后加以改正。
伴随着高考的临近,随着课时和知识复杂程度的加重,有的学生会感到迷惘,对前途失去信心。因此,在高考前夕的思想工作显得更加复杂和重要。在这个学期里,加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力,放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动,在活动中把教育和娱乐融入一体。另一方面,有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动,例如,学习经验交流会,意志教育,如何做时间的主人,如何把高中最后阶段变成美好的回忆等,这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。具体做法如下:
(一)认真扮演好“三个”角色,切实提高班主任工作实效。
1、扮演好“鼓动师”的角色
高考不仅是成绩的较量,更是心理素质和身体素质的较量。作为班主任,及时把握学生的思想情绪,适时地、恰到好处地鼓舞学生的斗志,显得尤为重要。具体的我是这样做的:
一是经常鼓动。充分利用课余时间或晚自习前的几分钟对学生进行不同层次的、多方面的鼓动,学生情绪低落的时候应该鼓动,学生春风得意的时候也需要鼓动。要让每一个学生明确:一个人什么都可以没有,但不能没有梦想。敢于梦想本身就是一种开拓和创意,无论做什么事,只要心存梦想,相信自己,就会成功。
二是鼓动要讲究方法。首先,要抓目标激励。考前制定合理目标,科学运用目标激励,可以给学生以强大的动力,促使学生取得一个又一个成功。“把大目标分解为小目标”,最后就是要求他们把目标放在桌上,天天督促自己。其次,抓榜样激励。 榜样的力量是无穷的,为学生树立学习的榜样,经常宣传榜样的事迹,用后进变先进的实例激励学生,以此来激发全体学生的拼搏精神。
三是把握好鼓动的时机。要利用好每一次考试成绩,对学生实施鼓励。要利用班会、谈话、课堂教学和家长访谈等机会不失时机的对学生进行鼓励,要在学生中广泛开展相互鼓励活动,形成赏识激励的氛围。
2、扮演好“心理医生”的角色
随着高考的临近,学生普遍会出现惊悸、失眠、易怒、急躁、盗汗等心理症状,也就是我们常说的`“考试综合症”。作为班主任要充分利用班会、晨会、个别谈话等方式,让学生明确:“物竞天择,适者生存”,在生活、学习和工作中,有压力、有竞争是常态,有挫折、有逆境也是常态,学生要做的不是逃避,不是退却,而是勇敢地迎接风浪的考验,善于在逆境中成长。要帮助学生正确认识自己、给自己合理定位。高考固然重要,但它既不是命运的大决战,亦非人生的终极点,即便高考失败,也不是末日来临,明天太阳照样会升起。另外,通过开展各项课外活动调节学生的心理。
3、扮演好“协调员”的角色
协调好科任教师之间的关系,切实打好班级教学团体战。协调好师生关系,和谐的师生关系可以营造一种同舟共济的氛围,从而使教师教得尽心,学生学得高兴。协调好家校之间的关系。进入高三以后,很多教育和管理工作要求家校密切配合、步调一致才能取得成效。班主任要加大和学生家长联系的密度,既使自己对学生的情况有个全面的了解,也使家长全面了解自己的子女,使家长全方位地接纳子女,使家庭成为考生迎考的温暖港湾,家校合力,和衷共济,确保学生正常发挥,夺取高考的全面丰收。
(二)坚持做到“三勤”,大力提高班级管理精细化水平
1、勤于说教
班主任要经常向他们灌输各种教育思想,及时打好“预防针”,遏制他们的不良习性和不良行为的发生。要利用好班会、晨会等阵地,把优化学习环境的重要性,以及优化学习环境对提高学习成绩的作用讲深讲透,广造舆论,对学生晓之以理,导之以行。要在课余饭后多与学生谈心、交心,做学生的知心人,随时排除不良情绪,克服心理障。
2.勤于做事
定期认真组织开好班干部会议,培养班干部,充分利用班干部,带动班级搞好各方面工作。切实抓好一日常规管理,营造良好的学习环境。尤其是两休和自习课,坚决禁止开夜车等疲劳战术,教育学生讲究学习方法和效率,让学生养成良好的行为习惯。加大对“问题学生”的管理力度。对严重违犯规章制度的学生,对严重扰乱学习环境和秩序的学生,严惩不怠,通过帮教学生和班干部对他们勤加督促防患于蔚然,使我感到欣慰的是班级没有出现较严重的违纪行为。
3.勤于指导
及时给学生学法指导、心理指导、应试指导、规范化指导。让学生慎重对待每一次考试,正确把握每一次锻炼机会,努力做到“平时考试象高考,真正高考象平时”。
高三后期工作千头万绪,只要我们满怀工作热情,对我们的学生充满信心就一定能把工作干好!
今天,我游完泳回到家,就看见父亲端着盘子从餐厅走着出来。
他的脸色不太好,放下盘子后就看着我。我看着这恐怖的脸,不禁胆战心惊了起来。
“坐下来。”父亲盯着我的脸,以命令的口吻说道。我只好坐下来,“你为什么出门的时候不把垃圾带下去?你是家里的一份子,应该把家里的垃圾带下去。”“我又没看见垃圾桶。”我觉得我有理,于是回了一句。“垃圾桶就放在门口,你没看见?”我觉得父亲有些烦,就懒得回应。
“饭吃好也不收拾,让谁来收拾?父母亲也很累的好吧?”看着父亲的脸,听着那些话,它们像刺一样扎在我的身上,牢牢地扎着,一把拔下来就会千疮百孔。
我盯着父亲说:“你们累我也累,每天都是成堆的补课班作业和上不完的补习班,我哪来的时间呢?”说完,我拿着筷子使劲拌着饭,但无法消释心中的苦闷。
窗外淅淅沥沥地下起了雨,母亲抚着我的背说:“是的,你最近也比较累,但是你也是家里的一份子,把垃圾顺带拿下去,只是举手之劳。”说完又转过去对着父亲,“你也是,每次说话都那么臭,不会好好说话,你也要多体谅一下女儿嘛?”
有了母亲的斡旋,餐桌前的气氛缓和了不少,我们吃着饭但都低头不语。家是幸福的港湾,家人之间应该互相包容,互相理解。
今天灰蒙蒙的,没有一丝风,老天爷板着面孔。正如我的父母两人板着面孔一样。
本来今天应该是快乐地吃饭,可硬生生地变得不愉快。餐桌前一度沉默。
“今天真是个倒霉日!”父亲率先发话,还不忘轻拍一下桌子。母亲也是一样板着脸:“真不愉快!”又是一阵沉默,只有咀嚼的声音。
我看看父亲,又看看母亲,打破沉默:“呃……别只板着脸,说说到底怎么一回事。”父母相互对视了一下,讲起了不愉快的事。
“早上我们一起去逛街,看着快国庆了,买点东西回来,可好巧不巧,商店是开的,里面东西乱七八糟,营业员还爱理不理的,气得我们啥也没买了。东西没买成这就算了,我们停车停了3分钟不到,就被交警贴了牌,你说烦不烦!”
爸爸一口气把事情经过全说了出来,我最后吐出四个字:“先消消气。”“消不掉!车被贴了,可能罚钱呢!”听到这回答,我又语塞了,脑海中飞速寻找词汇形容,但获取失败,尴尬地定在那。“爸,妈,这事呢,呃……营业员可能是家里出了什么事,心情不太好,也体谅体谅人家吧!”妈妈听后没出声,“爸爸,被贴了牌也是交通规则,不然交通就乱了呀!”爸爸听了也没出声。“唉——”妈妈,长叹一口气:“不知会不会罚钱啊!”这……我语塞了。“爸……”他只是看我,也没说话。
又是一阵沉默。“爸,妈,不要为了这几件事烦心,过去了就过去了,不要老缠着,下次注意一点就好了。”“可……”妈妈还没说完,爸爸就打断了她:“也对呀,女儿说得对,我们何必为这点小事唉声叹气,吃饭吧,吃饭吧!”
“呼——”我长舒一口气,终于可以安心吃饭了。
班主任和学生谈话是班主任的日常工作,谈话工作需要技巧,谈的好可以事半功倍,谈不好没有效果浪费时间甚至起到反作用。
谈话前班主任要对学生进行全面了解,这是谈话的准备工作,没有准备的谈话不如不谈,你不知道学生现在的问题是什么,你不知道学生需要什么,谈话没有针对性谈不到学生心里去,简单的批评和表扬是没有效果的!
谈话过程我个人认为先表扬在表扬中提出不足,应用柔和的语言例如建议什么的更容易让学生接受,当然对待原则性错误则需要激烈的语言!
谈话班主任习惯和学生面对面,其实让学生捎话的效果也比较好。例如当张三来办公室时,应该立刻反应到他和李四关系不错,把需要对李四说的话装做无意的和其他任课教师进行交流,或表扬或批评或期望等等,让张三把信息传给李四,当然这种交流要言简意赅,针对性要特别强。
总之班主任和学生谈话是随时随地的,只要有学生在场你的每一句话都要有针对性的,每一句话都应该是经过思考的有效的,绝对不能出现随意的话特别是可能挫伤学生积极性的话或者可能对学生产生伤害的话。
班主任看似无意的一句话可能影响学生的一生!
做班主任时,当学生和你顶撞,当学生跟你冲突,而且,与其谈话时犹如对牛弹琴,学生在暗地里阳奉阴违,大事不犯,小事不断,这时,你应该考虑怎样去做学生的思想工作。我个人认为,在找学生谈话时,要注意几个要与不要。
一、要注意找与学生谈话的时机,不要等学生犯错误后再谈话
A男生x天下午上政治科试卷讲评课时与同桌多次讲话、玩耍,科任老师劝说并批评该生,但该生不听。此时,科任老师将这两位学生的试卷撕成了碎片,于是A生与科任老师发生了冲突。
随即,科任老师把此事告知班主任。班主任的做法是,立即找到A生,停课谈话,新账老账一起算,并责令该生写出检查以及向该科任老师认错。
这位班主任的做法正确吗?我认为该班主任在处理方法上欠妥。
第一,从学生的心理角度上来说,学生与科任老师发生冲突时,情绪上必然激动,同时认为是老师撕了自己试卷才会发生冲突,不是自己的错,不能接受写检查的处罚,更加听不进班主任所讲的道理。
第二,班主任在同学们面前停了A生的课来谈话,使得A生自我感觉给其他同学另有看法,A生心里会更加倔强,更难于接受批评教育。
那么,作为班主任,应该如何处理呢?个人认为冷处理比较好。由于此时学生情绪激动,而班主任对突发事件情况的掌握有所欠缺,导致思想工作不利开展。应当让学生继续上课,暂时缓解学生情绪,寻找合适的时机再与其谈话。
如果班主任对事发过程有全盘的掌握,则找学生谈话的目的就比较明确了,理由也更加充分了。班主任可以在课外时间找学生个别谈话,心平气和地去分析事情的发生、经过和结果,并明确提出班主任自己的看法,让学生主动承认自己当时的做法是不正确的。
另外,要特别注意的是,不要等学生犯了错误后再谈话。学生犯了错误后,心理上有一定的压力,情绪上也比较波动,因此,与学生谈话,特别是与纪律性较差的学生谈话要注意找准时机,更不能秋后算账。
二、要注意把握谈话的分寸,不要以为老师说得越多就越好
x班主任在中断考试后的第三个星期找B同学多次谈话,谈话的场所选择在宿舍,饭堂,课室,校园。B生在班里是前四名的优等生,同时在级里也排在前七十名的`位置。
班主任的谈话目的是希望B同学在学习上争取有更加大的进步,力争在期末考试中能进入班里前三名,年级前六十名。班主任说:如果B同学你能勤奋学习,更新学习方法,就一定能实现这一目标。
你认为该班主任的教育方法对吗?我认为,虽然该班主任用心良苦,但恐怕收效甚微,甚至是负面地影响了B学生。该班主任犯了以下几个方面的错误。
第一,以为班主任说得越多越好;其次,说话的语气定得比较死;第三,谈话的场合也不合适。与学生谈话的时候,我们要考虑学生的心态。
首先,B生也许认为老师的语言太多太罗嗦,似乎在干扰他的学习。班主任的这些大小道理,软硬道理学生可能听不进去,反而觉得班主任是复读机。
其二,班主任过早的定好谈话的调子,给学生造成了无形的压力,加重了学生的心理负担。一旦成绩没有上去,就会给学生造成失落感。
其三,找学生谈话要注意场合,不要总是找有其他学生在的地方,以免影响其他同学对该同学的看法。所以,班主任找学生谈话要注意谈话的分寸、方式、内容、场合等,力求谈话的教育效果。
三、要注意避免谈话的错误,不要总是谈错误,谈学习,谈进步
x班主任找C生谈话,该生是成绩和纪律的后进生。班主任与其谈话时,一针见血地指出C生近段时间存在的问题,以及学生本人的不良生活习惯。循循善诱地教导学生,千方百计地要学生把学习和纪律搞上去。
班主任找后进生谈话要特别注意避免总是谈学生的错误,总是要求学生认真学习,要求学生进步。其实,学校是培养人,造就人的场所,老师是扮演传道授业解惑的角色,学生良好的行为习惯是通过学校这个场所,通过老师的谆谆教导而慢慢形成的。
我们的校训也充分体现了培养人、造就人的目标。所以,我认为班主任总是谈学生的错误,谈学生的学习是一种错误的做法。
对双差生而言,作为老师,要激发他的希望所在,找出学生的闪光点,多看中他的长处,激励他向上奋进,并且,从他的爱好和兴趣方面去开凿他,发展他,你不让他掉队,他也一定不会辜负老师的希望,从而实现教育目标。
班主任找学生谈话是一门艺术,很有学问。以上的班主任找学生谈话的要与
不要提供给我们的班主任做参考,如有不当之处,务必请大家提出批评指正,目的是为了使我们学校教育教学工作更好地发展。
本文是我做班主任时的一些感受。感谢学校给了我一次机会,让我做了两年的班主任,让我体会了做班主任的辛苦与幸福。在这两年里,我投入了许多,但回报更多。如今他们已经踏上了不同的学校,也许以后见面的机会会很少。但我相信友谊永存。我会永远祝福他们。
我做班主任还不到两年,可以说我只是一个缺乏经验的尝试者,在实践中慢慢地摸索门道。在这短短的一年多的时间里,我深深地感受到班主任工作的艰辛,而要做好班主任也是非常不容易的。这是一门艺术,也是一种挑战。在许多班主任工作的艺术中,我发现多与学生谈心是极其重要的。
谈心是师生情感交流的一个有效途径。在班级管理过程中,常有偶发事件或产生不良倾向,而这些光靠班主任的单方面教导是不够的。班主任可以通过谈心去理解学生内心世界,为其解惑,从而引导学生向更有益的方向发展。只有经常地、及时地与学生进行沟通,才能进一步把班级工作搞好。然而,谈心也要注意方式、方法,根据不同的情况采取不同的态度,否则会收到意想不到的负面效果。要使谈心真正发挥其效应,我认为应注意以下几点:
一、以爱为前提,尊重学生
早在十六世纪初,教育思想家伊拉兹马斯就曾经说过:首先要爱。然后渐渐随之以x种自然和温柔的尊严,而不是畏惧,前者比后者更有价值。是的,作为一名班主任,对待自己的工作,对待自己的学生必须以爱为前提。师生互爱对于教好学好将有难以估计的巨大影响。只有让学生体会到班主任对他(她)的爱,学生才会产生一种对老师的信任感和依赖感,才会朝着班主任所期望的方向发展。而如何让学生体会到班主任对他们的爱呢?第一重要的必须是尊重他们,理解他们,做他们的知心朋友。
有一次,有位家长打电话与我联系,谈到学生在家里与父母关系不融洽,使父母非常伤心。这是一个特殊的家庭,学生的父母离异,母亲又带着她重组了家庭,继父对她虽然象自己的亲生女儿一样,但彼此的心里毕竟还是有些隔阂。女儿的顶撞与任性,在普通家庭也许并不算什么,但在这特殊的家庭中却成了令人伤心的大事。听了这位父亲的诉说,我感到很为难。离异家庭的子女感情都比较脆弱,如果处理不当,往往会适得其反。但家长对自己的信任又怎么能辜负呢?我想了一夜,终于决定第二天找她谈谈。放学后,我把她找来,在校园里一边散步一边聊天。询问她对父母的看法,让她回忆父亲为她做的事。听完以后,我仔细地帮她分析了每一件事,告诉她,这些都是爱,只是有时方法上可能有些不妥。并向她提出了几点建议,要求她试着学会宽容和理解谈了将近一小时,看着她的表情从疑虑到信任,原本含泪的眼睛也渐渐露出了笑意,我松了一口气。这次谈话是成功的,我和她有了共同的秘密,也有了一种朋友般的亲密。
在师生关系中,只有教师的爱生情才能赢得学生的向师心。多与学生谈心,可以使学生看到班主任的爱生之心,确立良好的师生关系,使教育变得更轻松、更有序。
二、根据个性特点,采取不同方式
在第一部用英文撰写的论教育的《导师之心》书中就提出:教师的首要职责是了解学生的性情气质。对不同的'学生应当进行不同方式的教育是相当重要的。由于学生的性格不同,他们能够接受的教育方式也不尽相同。对于比较内向的学生,谈话式的教育方法尤为表情从疑虑到信任,原本含泪的眼睛也渐渐露出了笑意,我松了一口气。这次谈话是成功的,我和她有了共同的秘密,也有了一种朋友般的亲密。
在师生关系中,只有教师的爱生情才能赢得学生的向师心。多与学生谈心,可以使学生看到班主任的爱生之心,确立良好的师生关系,使教育变得更轻松、更有序。
二、根据个性特点,采取不同方式
在第一部用英文撰写的论教育的《导师之心》书中就提出:教师的首要职责是了解学生的性情气质。对不同的学生应当进行不同方式的教育是相当重要的。由于学生的性格不同,他们能够接受的教育方式也不尽相同。对于比较内向的学生,谈话式的教育方法尤为适合。因为当众表扬,可能会造成他们过多的压力,而当众批评则会使他们感觉面子上过不去,自尊心受到伤害。
在我班中就有这样一位学生,她学习很认真,语文和外语的成绩都比较好,可是数学成绩却始终无法提高。于是,我在放学后找她个别谈话,了解到她对数学有一种畏惧心理,多次的失败更使她丧失了信心,这样加重了她的思想负担;加之她性格内向,有困难不敢当众提出,怕老师和同学取笑,如此恶性循环,所以成绩一直不理想。了解了事情的原委以后,我和她促膝谈心,从语文、外语学习与数学的比较,谈到数学学习的重要性,还给她提了一些如何提高数学学习能力的建议,最后我提出如果有什么问题尽管来找我。她高兴地答应了。这以后的一个星期,她来到我的办公室,问我一道数学题,她说老师在数学课上讲过,但她不能理解。于是,我给她又讲解了一遍,她点了点头,向我道了一声谢就走了。但我从她的眼神中看出,她还存在着疑惑,只是怕我不耐烦,所以不敢提出来。对于性格内向的学生,班主任要注重谈话渗透,通过多次细致入微、温柔体贴的谈心,让她从内心起波澜,同时再在学习上给予有效的指导,让她有收获,放下疑惑。晚上回家,我把这道数学题反复研究,从中找出最简单的解法。第二天一早,又把她叫到跟前,重新解答了一遍,看着她满意的笑容,我知道她真正地理解了。如此几次,她逐渐建立了信心,成绩也有了一定程度的提高。
当然,对于不同个性的学生采取单一的方法是无法收到良好效果的。班中有位男生有乱扔粉笔头的坏习惯,采取惩罚措施仍然无效。望着满地的粉笔头,我决定让他完成当天的值xx工作。等他干完,已是满头大汗了。但我并不马上让他回家,而是找他谈心,使他认识到破坏环境容易,而要将脏乱的环境打扫干净却要难得多。经过这次谈话,他承认了自己的错误,保证以后改正。可三天以后,他的老毛病又犯了。我知道,教育是一个反复的过程,要使一位学生改掉自身的缺点并不是一朝一夕的事。我把他找来,首先肯定他在三天内的进步表现,其后批评了他的缺乏毅力的表现,还向他介绍了一种精神转移法,并请全班同学一起督促和帮助他改正错误。此后的一段xx子里,我一有机会就找他谈心,不时地鼓励和指正,终于使他逐步改正了自己的缺点。
教育学家曾经建议教育者对待学生不能用粗暴严厉的语言奚落取笑,不能用严酷的教训来对待他们,不能使他们在学到学识的甜头之前便讨厌学习,要想尽一切方法使他们摆脱那种过于恐惧的心情。事实告诉我们,只有当教师了解了学生的个性,采取适当的教育方法,才能收到理想的教育效果。
三、善于调和气氛,注重机智
班主任要根据谈心对象、内容不同而采取不同的态度。对于学生所犯的错误不能一味地批评、指责,而是要善于调节气氛,创设一个和谐、温馨而且有效的氛围,避免使学生产生对立的情绪。
一天,我正在办公室里改作业,劳动委员急匆匆地跑来告诉我,班里两位值xx生打起来了。我一听,心里非常恼火,好端端地值xx,怎么会打起来呢?我跟着劳动委员跑进教室一看,只见两位值xx生呈僵持局面,怒目而视,身上满是污水渍。看到这种情景,我知道如果我严厉地批评他们,他们不仅不会认识自己的错误,很可能会产生逆反心理。我稳定了一下情绪,改为以轻松的口气对他们说:我想,你们是在进行绘画比赛吧?看谁先在对方的身上画出一幅泼墨山水画来,是不是?两位同学一听这话,都忍不住扑哧一声笑了出来,刚才的怒气顿时消失得无影无踪。接着,我询问了事情的原委,原来是拖地板的学生不小心把拖把甩到了另一位同学的鞋上,引发了一场争吵。我问他们,这场争吵是不是不可避免?他们这时都已冷静了下来,并且意识到了自己的错误,互相作了自我批评,承认当时的处理方式太过偏激。我又适时地告诉他们,生活在集体中难免会有些磕磕碰碰的小事,遇事应当保持冷静的头脑,努力做到设身处地地为别人着想。这样,我们的集体才能真正成为一个和睦的大家庭。看着他们一个劲地点头,我知道一场矛盾已经烟消云散了。在处理突发事件的过程中,班主任应避免针锋相对,要以智取胜,创设和谐、宽松的气氛,使学生心平气和地认识并改正错误。
教育的优先任务是激发并给予一种价值感,以及在生活中鉴别是非,区别好坏的能力。要教给学生这种能力,单靠在课堂上发表长篇大论显然是不行的。而谈话却可以创造出一种祥和的氛围,达到师生情感融洽,使学生自然而然地接受教师的观点,比纯粹的理论要有用得多。
多与学生谈心,是一门艺术,更是细致入微的工作。浇花要浇根,帮人须帮心,谈心正是一个思想的传递,一个心灵的沟通。谈心是班主任有针对性的,又是及时的、贴近的工作手段,谈心可以使教师与学生之间增进了解,会使学生对教师产生一种信任,使他们看到教师对他们的爱。通过谈心,拉近了教师与学生之间的距离。学生在完成老师交给的任务时并不是机械的服从,而是乐意接受。学生在看见班主任以后,眼中闪现的不是畏惧,而是一种亲切感。这才是从事班主任工作的成功之处。
时间:
20xx年8月11日
地点:
村部三楼会议室
谈话人:
常xx、刘xx
谈心内容:
常xx:根据党支部的安排,我们两个谈谈心,交流一下对开展保先教育的认识,开展批评与自我批评。平时大家都很忙,借此机会,我们也沟通一下思想。怎么样,您先谈?
刘xx:这次保先教育活动,无论对老党员、新党员来说都是非常难得的学习和提高的机会。先进性教育,五个字有两个关键点,一个先进性,一个是教育。教育的手段,是过程,先进性的、才是目的。在学习中,重温过去学过的理论知识,又灌输了许多新知识,尤其是这样系统地学习“三个代表”重要思想和党的理论知识,感觉思想认识有了提高,收获很大。以往总感到自己表现还是挺优秀的,通过党性分析,查摆问题,才真正找到了不足,也看清了努力的方向。离做学习型、知识型党员,离做开拓创新、奋发有为的干部,离做合格共产党员,都还有很大的差距。
常xx:你说得很对,人不学习,不比较就容易自满,找不到差距。只有不断地学习才能不断进步办公文秘。我也谈谈我的思想情况,作为一名党员,这次教育对我的促动太大了。
在征求意见中,不少党内外的同志提出宝贵意见。所以我感觉,党支部的保先教育,要把解决好党员、特别是党支部领导的表率作用作为一个重要方面。对我个人来说,更要带个好头。
刘xx:是的,如果我们的党员都能真正地找准自身存在的问题,并下决心加以解决,就能使党支部的党员队伍先进性有一个明显的提高,对村级事业的发展也一定会起到巨大的推动作用。
彭xx:是这样的。
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时间:
20xx年9月20日
地点:
村部三楼会议室
谈话人:
杨xx李xx
谈心内容:
杨xx:按照公司的安排,党员之间要开展一对一地谈心活动,今天我们在一起谈一谈对开展保先教育的认识,相互之间开展批评与自我批评。您先给帮助帮助我,如何?
李xx:作为一名党龄不长的党员,对你看法挺好的,没有发现你有明显的不足。这样吧,我给你提几条建议吧,也算是给我自己提的,我们一起共勉。
杨xx:也行啊。
李xx:一是要严格遵守各项规章制度,不能自由散漫。二是认真开展批评与自我批评。三是要增强组织观念,积极参加组织活动,如果因为有事不能参加,回来后要及时补课。四是加强政治理论学习。五是虚心接受别人的意见建议,积极做出相应的调整。六是要及时缴纳党费。七是要牢记宗旨,在本职岗位上闪光发热。八是要勤于钻研,开拓创新,做一流的工作。九是要严以律己,增强责任,做合格的共产党员。
杨xx:你的党龄不长,加上我常年在外做上班,我们了解不太多,平时沟通比较少,这应该说也是我们的缺点。借这和机会我,我也谈点体会,开展先进性教育活动以来,我以能积极的态度自觉主动地投身到教育活动中去。通过学习首先发现自己在政治理论知识上的欠缺,还有在各方面的不足,要通过这次活动的促进一定要使自己有一个大的提高和进步。经过这几天自查和征求意见,自己存在的主要问题是:政治理论学习的自觉性较差,运用理论去指导实际工作的能力不足;业务知识掌握得不全,工作业务能力有待进一步加强;有敬业精神,也有工作主动性,但工作方式方法上存在问题;与职工群众之间的相互交流、沟通不够;把握全局工作力度需加强,有些亟需要理顺的事情没有理顺。通过保持共产党员先进性教育学习,要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足。
李xx:我认为,做一流的工作是共产党员的本色,是先进性的具体体现。作为企业的每一位党员都应该把党的事业与个人平凡的工作岗位紧密联系起来,努力在平凡的工作岗位上做出不平凡的贡献。您是老党员,以后要对我多帮助啊。
杨xx:我们要互相学习、互相帮助,共同提高吧。
李xx:好。
时间:
12月11日
地点:
xx处912室
谈话人:
吕xx
职务:
处长
谈话对象:
汪xx
职务:
副处长
谈话内容(要点)
安xx:按照党支部计划安排,今天,我们俩谈谈心,交流一下对开展这次活动的认识,开展批评与自我批评。
汪xx:我先谈谈自己的体会。这次开展的这次活动,无论对市、县国土资源局还是直属事业单位,还是机关支部来说,都是非常难得的学习和提高的机会,在全区国土资源系统开展的这次活动,对进一步解放国土资源系统干部、职工的思想、调动干部、职工工作积极性,不怕吃苦,敢于拼搏都有十分重要的意义。从我自已来讲,活动中学习到了许多新知识,增强工作积极性,强化了比学赶帮的意识,同时,也通过此项活动找到自已的差距和努力的方向。
汪xx:你说的很对。人不学、不比找不到差距。无论干什么工作,都要把学习放在第一位,只有平时多学习才能不断进步,才能解决工作遇到的难题。你对我工作上有什么意见,可以谈一谈。
汪xx:您无论在工作方面,还是在生活方面,都作得很好,可以说是一名非常优秀的支部书记。工作责任心、奉献意识都非常强,是我们学习的榜样。对您有一点建议:多深入矿山企业检查,增强业务知识,更有利用于今后的管理工作。
吕xx:提的建议非常好,我也是这么想的,今后一定要利用一切可以利用的时间多下矿山企业实地检查调研。
贾xx:请您也给指出我工作中的不足。
吕xx:您的工作很尽心,很努力。平时要加强自身的学习,加强与其他部门沟通联系。
汪xx:好的,我一定会努力干好。
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时间:20xx年7月10日
地点:六楼外科值班室
谈话人:A
职务:副院长
谈话对象:B
职务:无
A:开展“两学一做“以来,你从“两学一做”学习教育中认识到了什么?
B:通过开展“两学一做“教育活动,把我的认识提高到了一个新的境界,接受了一次深刻的党性教育。我要检讨一下自己的缺点和不足:以前在学习上我存在着应付思想,态度不够认真,缺乏自觉性;自我约束也不够,偶尔有迟到、早退现象今后我要坚决加以改正。
A:不错,你能有这种态度是正确的。但在工作上,我又要批评你几句:就是在业务上满足于现状,缺乏刻苦钻研的精神,对你自己负责的工作都是浮于表面,没有认真从理论上分析研究,深入了解关键所在,难以从本质上提高工作质量。
B:院长批评的对,我以后要加强理论学习,制定有效的学习制度,深入学习卫生业务知识、管理知识,努力做到学以致用,确保学习效果。还要改进工作作风,增强宗旨意识,树立全心全意为人民服务的思想。
B:其实既往我对医院责任意识差,有时满足于管好自己,对见到的问题不愿意多说,不想多说,不愿意得罪人,不想得罪人,没有从大局上考虑问题。
A:能发现自身问题,并正视这些突出问题,还要在理想信念上对自己设有高标准、严要求,业务学习要专心,不能半途而废。坚持学习“两学一做”,就是要加强思想作风,解决一部分党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题。
B:今天谈心使我收获颇丰,也使我深受教育,增强了我对党的理想信念和纪律意识,忠诚于党的信仰、党的宗旨、党的组织,树立清风正气看牢自己,绝不放纵妄为,立足岗位作贡献、有作为。
时间:20xx年8月1日
地点:办公室
参与人员:领导、员工
主要内容:
领导:你对自己的职业发展有什么计划?
员工:我希望能够在公司里有更多的发展机会,同时也希望能够提高自己的专业技能。
领导:你觉得我们公司有哪些方面需要改进?
员工:我觉得公司可以加强员工培训,提供更多的学习机会,帮助员工提高自己的专业技能。
领导:好的,我们会考虑你的建议,同时也希望你能够认真对待自己的职业发展,不断提高自己的能力和水平。
苏:你的入党动机是什么?这跟你选择政治这个专业有什么联系吗?
张:我89年入学,那时正是苏东剧变时期。那时的政治氛围使我较早地接触到了政治。再加上小时候特别喜欢看历史书,对政治家或者英雄人物充满崇敬。因此小时候我就特别想加入中国共产党,还记得小学加入少先队的那份骄傲与自豪呢。后来慢慢长大了,中国的现实状况常使我觉得我应该承担起一份责任。我感觉中国最需要的,是推进民主与法制。有人说*是黑暗的年代,没有人权可言。但我觉得那时候才是真正的人民当家作主的年代。而现在才是真正的权力丧失的年代……
苏:我很欣赏你的责任感。有人说做大事而非做大官是一种人生态度,这是我接触政治专业的青年学生的感受。不过,我并不同意你的后面一点。民主并不是暴民作主。有句话概括得好:民主是在保障多数人的权利的同时也不损害少数人的权利,所以*中的民主并不是真正的民主……
张:现在的权利保障确实不够完善。比如城乡间的权力享受的差距就很大。农村孩子的受教育权常常无法保障。这期中有观念原因,更有制度和环境的原因。现在我们村的小孩很多都失学成了小混混,什么坏事都做。而城市的小孩从小就接受良好的教育,尤其是有着有钱父母的城市孩子,就更比农村的孩子高出一个平台了。这样下去,城乡差距只会越来越大……
苏:这点我也深有感触,即使拥有同样的学历,农村孩子和城市孩子还是有挺大的不同,比如视野和
知识面。不过农村孩子也有先天的坚韧、踏实、勤奋,这些是可以让人受益终身的,而父母的支持是暂时的,一个人是否有出息,真正依靠的还是自己……
张:我确实太高估环境的力量,忽视了人的主观能动性。
苏:你以后会考公务员吗?或者说会不会在政途继续走下去?
张:我会试一试。如果考不上我会创业。现在的大学生或者说大学教育普遍缺少创业意识,可是我不会选择打工而会自己做老板。等到获得一定的社会基础,可以再回到政坛……
苏:据说迂回政策比直接出击更易获得成功的。加油!
本次谈话的主题是入党动机,由此延伸谈到时事政治、个人道路选择等问题。通过谈话可知,被培养人的政治素养较高,入党动机比较端正,但仍然稍欠成熟,看待时政问题有些偏激的想法。在对待人生道路的问题上,被培养人有较为清晰自主的想法。
本次谈话较为理想。
第一,被培养人和培养人就各自感兴趣的话题进行了较为深入的谈话,有效地增进了相互间的了解与友谊;
第二,端正了被培养人的世界观与人生观。使被培养人认识到中国民主进程是前进行与曲折性的统一,同时也认识到人的主观能动的重要性;
第三,由于时间有限,最后一个问题,即未来道路的选择问题上,并未深入下去,此话题将在以后的谈话中进一步深入。
时间:20xx年x月x日
地点:
谈话人
被谈话人
记录人
谈话内容
xxx:结合对党的认识说说自己的入党动机。
xxx:我觉得一个人不能没有信仰,所以我选择了信仰马克思主义,也就选择了中国最伟大的政党——向共产党积极靠拢。之前我也曾无数次地追问自己:我为什么要入党?在这样的不断追问之下我的入党动机也随之而不断纯洁不断坚定。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。从中可以看出党是全心全意为人民服务的,党的基本路线:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放;自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。我认为我的态度是端正的,我不愧于心。我不敢说将来我被吸纳入党我会为党做出多大的贡献,但我知道我贡献力量的渴望,也坚信我能为党贡献力量,我会不负党的光荣使命。也许我的努力不会带给我们的党轰轰轰烈烈成就,但我相信只要每一位党员都毫不吝惜地尽自己的能力做到最好,那我们党的事业就会蒸蒸日上。从小时起我看到了共产党铁一般的坚毅,看到了共产党员最坚实,最无畏的本质。我觉得一个人可以有他的个性,但不能失去原则;一个人可以追求他所应得的,但不能忘了集体不能损害了他人。我渴望入党是因为我渴望因我的行动真正地为人们带来温暖,带来利益,在我身上,人们可以看到党员的高贵品质,让人们更加地信任共产党、让共产党和人民的鱼水关系更加密切。我只想为百姓实实在在地做点什么。使自己成为人民真正需要的党员,使党在人民眼中的形象永保高尚。我只想为我们的祖国真真正正做点什么。哪怕我的付出看来微不足道,只要给我更多的机会,我会为祖国付出更多。我只在我的位置上勤勤恳恳,做我应做的,不违背我的理想,不辜负人民的期望,不求人生多辉煌,只求不愧我心。
xxx:说说你自己的优缺点。
xxx:在思想方面,我积极向党组织靠拢,努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习并拥护党的方针、政策,不断提高、充实自己;在学习方面,我能积极学习,向老师和同学请教在学习上遇到的问题;在工作中,我积极肯干,和同事和睦相处,尽自己所能把事情做好;在生活中,我热爱集体、团结同学,帮助需要帮助的人。但自己也存在不足的地方,如:有时做事有点急躁,缺乏耐心,也不够果断。
xxx:如果组织能够吸收或延期吸收你,你将如何做如何想?
xxx:如果组织能够吸收我入党,我将更加坚定共产主义信念,遵守党的章程,虚心接受党的教导,不骄不躁,继续以党员的标准严格要求自己,在关键时刻发挥党员的先锋带头作用,做一名名副其实的党员。如果组织延期吸收我,我也不会气馁。我仍将按党章的标准,严格要求自己,总结经验,寻找差距,努力完善不足之处,争取早日入党!
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谈心人:
职务:
谈心对象:
职务:
1、班子的问题:
形式主义方面:
①学风不实,对新知识学习理解不透,学用脱节,解决实际问题的能力不强。
②学习拓展面不宽,知识结构不合理,跟不上形势发展和工作需要。
③抓落实的力度不够、招数不多,缺乏过硬的措施,在执法监督等工作中发现的有关执法部门的问题,以文件要求改正的多,后期抓落实的少;推进法制政府建设的措施大多限于喊口号、写计划、找原因。
谈官僚主义方面:
①群众观念和公仆意识不强,对基层和群众反映的问题,被动解决多,主动化解少。
②深入基层不够,与群心众接触少,与群众走访谈心出于目的性多,与群众沟通思想少,求稳怕乱,对有把握的交了解面上情况多,发现深层次问题少。
③事情敢抓敢管,对有风险的事情敷衍推脱;在政府决策、执法监心督、行政复议等工作方面,对维护行政机关的形象和权威研究得多一些,维护群众的合法权益研究得少一点。
主享乐主义方面:
①工作缺乏主动性,缺乏雷厉风行的作风,规章制度落要工作效率不高,有些工作不能在最短时间内办结。
②实得不够,卫生、值班、学习等制度执行得不好。
奢靡之风方面:对公共财物不珍惜,用水、用电、用油、电容话费不注意节俭,公务活动中也有浪费现象发生。
2、对方帮忙自己找的问题:
①学习抓得不紧,学风不实,学用脱节,解决实际问题的能力不强。
②缺乏雷厉风行、立说立行的作风,工作效率不高,有拖沓现象。
③工作不能做到严谨扎实,精益求精,不能较真,工作质量不高。
谈心交心主要资料
3、帮忙对方找的问题:
①学习上存有现学现用、急学急用的问题,对行政法律法规学习得不透,理解的不深,掌握得不够。
②存有求稳怕乱思想,对有把握的事情敢抓敢管,对有风险的事情敷衍推脱,对政府部门研究得多一些,对基层和群众研究得少一些。
③缺乏“钉钉子”精神,有些工作不能持之以恒,制定的工作安排、工作计划,放在柜子里的时间多,用于推进工作落实的少。
4、拟在专题组织生活会上对对方提出的批评意见:
①办案就事论事,不能从群众角度出发研究问题,在了解群众需求、关心群众疾苦上研究得不多,行政复议渠道不畅,不能最大限度方便群众表达诉求。
②对重点工作研究多,对群众身边的问题关心少、解决不够。
③艰苦奋斗精神弱化,存在好面子、讲排场的思想。
5、改善措施:
①树立终身学习意识,培养肯钻、能挤的学习习惯,拓宽学习的视野,使自己成为一专多能的干部。
②建立健全督办催办机制,对每项工作明确职责目标、完成时限,定期检查,确保工作按时高质量完成。
③落实学习计划,坚持每周学习制度,突出学习重点,保证学习质量。
④增强职责意识,对工作认真负责,努力做到精益求精。
⑤抓好制度落实,落实好卫生、值班、学习、请示汇报等制度,确保单位规范有序高效运转。
⑥强化大局意识,时时处处以大局为重,努力增强应对复杂问题的能力。
⑦树立争创一流的思想,更新观念、创新思路,对照先进找差距、定座标,努力提升分管工作再上新的台阶。
谈心谈话记录是对一次谈话会议中所涉及到的问题、意见、建议、决策等内容进行记录、汇总和归档的一种行为。下面小编为您带来留守儿童谈心记录!
1.帮扶对象:xx
2.年龄:8岁
3.性别:男
4.家长姓名:xx
5.与帮扶对象的关系:xx
6.否留守:留守(爸妈都外出打工)
7.联系电话:xx
8.帮扶资料:
我们午后的时候到学生家的,当然他的奶奶正在门口坐着,我们向她证明了我们的来意后,她很高兴的接待了我们。少源一个比较内向的孩子,平时在教室里不爱说话,可学习很努力,成绩也很好(考了3次第一名)。听他奶奶说,他在外面受了什么委屈回家后从来不说,只自我一个人憋着哭,这也许与他留守儿童有关吧。
少源的奶奶一个十分通情达理的老人,她对她的孙子孙女期望都十分高,并且很关注他们的`学习成绩。她一向期望他们好好学习,将来后有出息,别在在家种地了。我们聊到的资料主要有以下几点:
1、家长对学生的期望
2、家长对学习的要求;
3、学生生活方面的状况;
4、学生最需要哪方面的指导;
5、家长期望通过哪种方式和教师交流(家长会或家访等);
6、如果学生犯错误了,家长会以什么方式处理;
7、家长除了关心学生的学习外,还比较关心学生的哪方面等。
辅导时间:11月18日
辅导地点:教室
辅导学生:xx
学生存在问题:学生书写潦草,基本功不扎实,基础知识掌握不好,错误百出。
帮教措施:指导书写规范,巩固基础知识,帮忙学生加深理解。
帮学生找出原因,进行练习。帮教资料
1、让学生说说对做题的困惑。
2、用实例帮忙学生加深理解。
3、课后练习题,学生先独立做,师发现问题及时指正。
帮教效果:学生基本上能够正确地进行书写。
标签:留守儿童、教育
教育分类:访谈记录
对象:xx(黄久洋的监护人、沟村委会副书记)
地点:xx家
时间:xx.1.27
我:黄书记您好,在忙呢?
黄:在锯柴,你们什么时候放的假啊?
我:腊月初九。黄久洋此刻在您家住吗?
黄妻:是的。他在十堰他舅舅家住了几年,此刻寄住在我们家里。
我:那他爸妈平时不回来吗?他们多久联系一次啊?
黄妻:一般没什么要紧的事就不回来。他(黄久洋)自我有手机的,他爸妈隔几天就给他打电话。
我:这样啊,可是小学生此刻就带手机会影响学习吗?
黄:方便一些吧,其实也没什么的啊!对了,听说你们此刻做一个活动,是什么性质的呢?
我:您也听说了呀!我们计划今年暑期在沟小学开展假期学习辅导活动。到时候能够教教他们英语、课外知识什么的'。
黄:这是好事啊。
黄妻:对啊!你们也能够教教他们唱歌、跳舞什么的。
我:阿姨这个提议很好。
黄:那你们此刻是在宣传还是
我:我们此刻只是想让家长了解一下这个活动,获得你们的理解和支持。
黄:这是必须的。
我:到时候期望黄久洋能够参加,你们家离学校也蛮近的。
黄:好的。那些初高中生也能够参加吗?
我:嗯,如果他们愿意当然能够啊。
黄:其实你们不必这么费力的,你们能够给家长写一封信,然后让孩子带回去啊。
我:确实,这是个很好的提议。到时候期望您们多多支持。
黄:必须,必须。
我:再见!再次感激您们的理解和支持。
小结:叔叔、阿姨给我们提出许多宝贵的提议,也让我们的家访容易展开了许多
家访目的:
交流学生的学习状况
家访过程:
1.与家长见面,互相认识;
2.询问学生在家的各方面的表现;
3.向家长说明孩子在校的学习状况;
4.教师与家长携手共同教育好孩子。
家长的`推荐和要求:
1、对孩子,推荐老师对他们苛刻点,这点家长能够理解的。
2、期望老师和我们家长共同努力,引导孩子,提高孩子学习的自觉性。
教师给家长的推荐:
1、要善于从孩子身上发掘长处和优点.
2、身教重于言传,家长要以身作则,家长的每一个行为都会影响孩子.
这天上午,我来到我班学生王文禄家,和其他种地的一样,学生的家长在家里忙忙碌碌的,家长看到我忙让座位,我坐下和家长随意聊了几句,当我说出来意时,家长才说出:“我还以为孩子表现得不好呢。”家长笑了。
家长说话很直爽:孩子大多时间在她姥姥家,但再忙也抽时间看看孩子近期的作业状况,孩子较听话写完作业总是愿把老师讲的知识讲给姥姥听,其实孩子是把当天所学的知识无形中复习了一边,有时我和她爸爸也要当学生听课,有时还会说一说谁听课好。孩子也很爱读书,自从上学后经常回家读故事书、《三字经》,间隔一段时间就要到新华书店买一、两本新书回来看……
从家里出来,我的眼前始终闪现着善良、朴实、充满职责的面孔; 从家里出来,我更感受到了老师的垂范作用。我在想其他学生能不能像她一样在无形的模仿中把所学的知识无形中复习了一边呢?在阅读中增长知识呢?
家访是让老师在切身感受学生的成长环境,了解家长的文化素质,家庭教育状况的基础上,对学生进行全面认识、分析、理解,真正实现“一把钥匙开一把锁”。
1.家访对象:xx,xx(兄妹关系)
2.年龄:7岁、6岁
3.性别:男、女
4.家长姓名:某某
5.与家访对象的关系:祖孙
6.否留守:留守(爸妈都外出打工)
7.联系电话:
8.家访资料:
我们12点左右到达学生家的,当时他们的奶奶正在做饭。他们的奶奶一个听力有点困难的老人家,在和她交流时有点吃力,一方面语言的问题,另一方面她不能听的很清楚,所以我们只简单的了解到了一点状况。
航航一个比较调皮的孩子,在班里很活跃,总玩,跑来跑去的,上课也不很老实,一个让教师不能省心的孩子。可他也一个很聪明的孩子,属于那种一学就会的,并且他也很听教师的话。我相信如果有人能好好引导他的话,他必须会有出息的`。
雅晴一个比较乖的孩子,在班里很安静,不怎样爱说话,很老实,一个让教师很省心的孩子。但我期望她能够变的活泼一点。
我们聊到的资料主要有以下几点:
1、家长对学习的要求;
2、学生生活方面的状况;
3、如果学生犯错误了,家长会以什么方式处理;
4、家长否关注学生的学习等。
辅导教师:徐徐
辅导时间:1月16日
辅导地点:教室
辅导学生:xx
学生存在问题
考试成绩不好,帮忙学生改正错题的同时把知识点再帮忙学生巩固一下。
帮教措施:
把卷子上头的错题每题必改,改完说明出错原因,师讲解相应的知识点
帮教资料:
先让学生自已独立改题,发现学生改题时出错的原因,及时指正并讲解相应的`知识点。
再出示对应的练习题让学生练习巩固
帮教效果:
完成预期要求。
1、姓名:曹冲
2、联系方式:000000
3、性别:男
4、年龄:10(3年级)
5、是否留守:否(父亲偶尔出车,父母平时都在离家不远的地方打工)
6、家访对象:妈妈赵瑞
7、关系:母子
8、家访资料:
透过家访我们了解到,他就在期望小学上学,曹冲和父母住在一齐,家里就他一个孩子,是一个独生子,曹冲十分得父母宠爱,家里有很多价值不菲的玩具,曹冲的妈妈对曹冲在学校的表现了解不多,她认为曹冲在家十分得孝顺听话,并且对曹冲的学业没有过多的要求,家教不错,曹冲本人对长辈大人十分有礼貌,由于他身体比较棒经常欺负同龄人并且他脾气比较暴躁,曹冲妈妈对曹冲经常惹事比较了解。
9、家访总结:
透过家访我们认识到,由于学校和家庭在教育方面的冲突,使曹冲在学校和家里表现出了明显的两面性。在学校方面,由于期望小学的硬件条件不够,教师的素质普遍不高,再加上他与同龄人相比身体21比较壮实,导致他和同学之间的'交流沟通存在困难,虽然其性格开朗,可是不太擅长向同龄人表达自我的思想感情,同龄朋友并不多,几乎没有,进而使其经常透过使用简单粗暴的方式来表现自我。而在家庭方面,曹冲完全表现出了不一样的一面,他与父母相处地十分和谐,不存在家庭暴力的现象,他偶尔会在家里做一些家务。他十分依靠与他关系好的长辈,表现的十分孝顺,有时候为了讨母亲欢心,他会刻意地做许多事情,与父亲的交流不多。
1.帮扶对象:xx
2.年龄:8岁
3.性别:男
4.家长姓名:xx
5.与帮扶对象的关系:xx
6.否留守:留守(爸妈都外出打工)
7.联系电话:xx
8.帮扶资料:
我们午后的时候到学生家的,当然他的奶奶正在门口坐着,我们向她证明了我们的来意后,她很高兴的接待了我们。少源一个比较内向的孩子,平时在教室里不爱说话,可学习很努力,成绩也很好(考了3次第一名)。听他奶奶说,他在外面受了什么委屈回家后从来不说,只自己一个人憋着哭,这也许与他留守儿童有关吧。
少源的奶奶一个十分通情达理的老人,她对她的孙子孙女期望都十分高,并且很关注他们的学习成绩。她一向期望他们好好学习,将来后有出息,别在在家种地了。我们聊到的资料主要有以下几点:
1、家长对学生的期望
2、家长对学习的要求;
3、学生生活方面的`状况;
4、学生最需要哪方面的指导;
5、家长期望通过哪种方式和教师交流(家长会或家访等);
6、如果学生犯错误了,家长会以什么方式处理;
7、家长除了关心学生的学习外,还比较关心学生的哪方面等。
时间:20xx年xx月xx日
住址:北门沟59号
家访对象:xx
家访人:xx
家访目的:为全面了解留守儿童寒假生活状况,送去春节祝福,与监护人聊学校发展与学校管理,聊留守儿童在校情况,互通有关留守儿童思想信息。
家访内容:
学生情况:
基础比较差,胆小,课堂上很少举手发言,不懂也不敢问,但是本学期拖拉现象明显减少,进步还是可观的。
家访心得孩子的`父母春节都回家过年了,和家长沟通:上学期,该生学习上十分吃力,本学期好转了很多。由于自己十分努力,爷爷对孩子也很上心,孩子才会有这样的成绩。在家校联系本上,郑磊的爷爷对于孩子每一项作业都检查十分认真,而对于默写之类的题目,在孩子默写后还让孩子认真逐个订正……正是这种态度才造就了孩子的进步。希望家长多和家里联系,和老师联系,促进学生尽快赶上来。
对象:xxx。
地点:xxx小学。
时间:20xx年xx月xx日,中午十二点。
我:小朋友叫什么名字啊?
黄:xxx。
我:上的几年级啊?
黄:六年级。
我:爸爸妈妈在外面打工吗?
黄:恩。
我:那他们现在回来了吗?
黄:还没有。
我:他们大概什么时候回来呀?
黄:大概二十五、六吧!(农历十二月)
我:他们现在在哪里打工啊?
黄:在xxx州。
我:就是在那些鞋厂里?
黄:是。
我:你觉得他们在外面打工累吗?
黄:累。
我:去过爸爸妈妈打工的地方吗?
黄:去过。
我:他们带你们出去玩吗?
黄:去玩。
我:那里好玩吗?
黄:好玩。
我:在家会想爸爸、妈妈吗?他们多长时间回来一次啊?
黄:会,他们每年回来一次,并且很晚,过了元宵节就走了。
我:今年暑假回来参加我们的活动吗?
黄:会。
小结:孩子有点内向,不太爱说话,不过通过我们简单的.交流,我们已经成为较好的朋友了。
1、姓名:
2、联系方式:
3、性别:男
4、年龄:10(3年级)
5、是否留守:否(父亲偶尔出车,父母平时都在离家不远的地方打工)
6、家访对象:妈妈xxx
7、关系:母子
8、家访资料:
通过家访我们了解到,他就在xxx小学上学,xxx和父母住在一起,家里就他一个孩子,是一个独生子,xxx十分得父母宠爱,家里有很多价值不菲的玩具,xxx的妈妈对xxx在学校的表现了解不多,她认为xxx在家十分得孝顺听话,并且对xxx的学业没有过多的要求,家教不错,xxx本人对长辈大人十分有礼貌,由于他身体比较棒经常欺负同龄人并且他脾气比较暴躁,xxx妈妈对xxx经常惹事比较了解。
9、家访总结:
通过家访我们认识到,由于学校和家庭在教育方面的冲突,使xxx在学校和家里表现出了明显的两面性。在学校方面,由于xxx小学的硬件条件不够,教师的素质普遍不高,再加上他与同龄人相比身体比较壮实,导致他和同学之间的`交流沟通存在困难,虽然其性格开朗,可是不太擅长向同龄人表达自我的思想感情,同龄朋友并不多,几乎没有,进而使其经常通过使用简单粗暴的方式来表现自我。而在家庭方面,xxx完全表现出了不一样的一面,他与父母相处地十分和谐,不存在家庭暴力的现象,他偶尔会在家里做一些家务。他十分依靠与他关系好的长辈,表现的十分孝顺,有时候为了讨母亲欢心,他会刻意地做许多事情,与父亲的交流不多。
时间:
20xx年8月11日
地点:
村部三楼会议室
谈话人:
常xx、刘xx
谈心内容:
常xx:根据党支部的安排,我们两个谈谈心,交流一下对开展保先教育的认识,开展批评与自我批评。平时大家都很忙,借此机会,我们也沟通一下思想。怎么样,您先谈?
刘xx:这次保先教育活动,无论对老党员、新党员来说都是非常难得的学习和提高的机会。先进性教育,五个字有两个关键点,一个先进性,一个是教育。教育的手段,是过程,先进性的、才是目的。在学习中,重温过去学过的理论知识,又灌输了许多新知识,尤其是这样系统地学习“三个代表”重要思想和党的理论知识,感觉思想认识有了提高,收获很大。以往总感到自己表现还是挺优秀的,通过党性分析,查摆问题,才真正找到了不足,也看清了努力的方向。离做学习型、知识型党员,离做开拓创新、奋发有为的干部,离做合格共产党员,都还有很大的差距。
常xx:你说得很对,人不学习,不比较就容易自满,找不到差距。只有不断地学习才能不断进步办公文秘。我也谈谈我的思想情况,作为一名党员,这次教育对我的促动太大了。
在征求意见中,不少党内外的同志提出宝贵意见。所以我感觉,党支部的保先教育,要把解决好党员、特别是党支部领导的表率作用作为一个重要方面。对我个人来说,更要带个好头。
刘xx:是的,如果我们的党员都能真正地找准自身存在的问题,并下决心加以解决,就能使党支部的党员队伍先进性有一个明显的提高,对村级事业的发展也一定会起到巨大的推动作用。
彭xx:是这样的。
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时间:
20xx年9月20日
地点:
村部三楼会议室
谈话人:
杨xx李xx
谈心内容:
杨xx:按照公司的安排,党员之间要开展一对一地谈心活动,今天我们在一起谈一谈对开展保先教育的认识,相互之间开展批评与自我批评。您先给帮助帮助我,如何?
李xx:作为一名党龄不长的党员,对你看法挺好的,没有发现你有明显的不足。这样吧,我给你提几条建议吧,也算是给我自己提的,我们一起共勉。
杨xx:也行啊。
李xx:一是要严格遵守各项规章制度,不能自由散漫。二是认真开展批评与自我批评。三是要增强组织观念,积极参加组织活动,如果因为有事不能参加,回来后要及时补课。四是加强政治理论学习。五是虚心接受别人的意见建议,积极做出相应的调整。六是要及时缴纳党费。七是要牢记宗旨,在本职岗位上闪光发热。八是要勤于钻研,开拓创新,做一流的工作。九是要严以律己,增强责任,做合格的共产党员。
杨xx:你的党龄不长,加上我常年在外做上班,我们了解不太多,平时沟通比较少,这应该说也是我们的缺点。借这和机会我,我也谈点体会,开展先进性教育活动以来,我以能积极的态度自觉主动地投身到教育活动中去。通过学习首先发现自己在政治理论知识上的欠缺,还有在各方面的不足,要通过这次活动的促进一定要使自己有一个大的提高和进步。经过这几天自查和征求意见,自己存在的主要问题是:政治理论学习的自觉性较差,运用理论去指导实际工作的能力不足;业务知识掌握得不全,工作业务能力有待进一步加强;有敬业精神,也有工作主动性,但工作方式方法上存在问题;与职工群众之间的相互交流、沟通不够;把握全局工作力度需加强,有些亟需要理顺的事情没有理顺。通过保持共产党员先进性教育学习,要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足。
李xx:我认为,做一流的工作是共产党员的本色,是先进性的具体体现。作为企业的每一位党员都应该把党的事业与个人平凡的工作岗位紧密联系起来,努力在平凡的工作岗位上做出不平凡的贡献。您是老党员,以后要对我多帮助啊。
杨xx:我们要互相学习、互相帮助,共同提高吧。
李xx:好。
时间:
12月11日
地点:
xx处912室
谈话人:
吕xx
职务:
处长
谈话对象:
汪xx
职务:
副处长
谈话内容(要点)
安xx:按照党支部计划安排,今天,我们俩谈谈心,交流一下对开展这次活动的认识,开展批评与自我批评。
汪xx:我先谈谈自己的体会。这次开展的这次活动,无论对市、县国土资源局还是直属事业单位,还是机关支部来说,都是非常难得的学习和提高的机会,在全区国土资源系统开展的这次活动,对进一步解放国土资源系统干部、职工的思想、调动干部、职工工作积极性,不怕吃苦,敢于拼搏都有十分重要的意义。从我自已来讲,活动中学习到了许多新知识,增强工作积极性,强化了比学赶帮的意识,同时,也通过此项活动找到自已的差距和努力的方向。
汪xx:你说的很对。人不学、不比找不到差距。无论干什么工作,都要把学习放在第一位,只有平时多学习才能不断进步,才能解决工作遇到的难题。你对我工作上有什么意见,可以谈一谈。
汪xx:您无论在工作方面,还是在生活方面,都作得很好,可以说是一名非常优秀的支部书记。工作责任心、奉献意识都非常强,是我们学习的榜样。对您有一点建议:多深入矿山企业检查,增强业务知识,更有利用于今后的管理工作。
吕xx:提的建议非常好,我也是这么想的,今后一定要利用一切可以利用的时间多下矿山企业实地检查调研。
贾xx:请您也给指出我工作中的不足。
吕xx:您的工作很尽心,很努力。平时要加强自身的学习,加强与其他部门沟通联系。
汪xx:好的,我一定会努力干好。
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时间:20xx年7月10日
地点:六楼外科值班室
谈话人:A
职务:副院长
谈话对象:B
职务:无
A:开展“两学一做“以来,你从“两学一做”学习教育中认识到了什么?
B:通过开展“两学一做“教育活动,把我的认识提高到了一个新的境界,接受了一次深刻的党性教育。我要检讨一下自己的缺点和不足:以前在学习上我存在着应付思想,态度不够认真,缺乏自觉性;自我约束也不够,偶尔有迟到、早退现象今后我要坚决加以改正。
A:不错,你能有这种态度是正确的。但在工作上,我又要批评你几句:就是在业务上满足于现状,缺乏刻苦钻研的精神,对你自己负责的工作都是浮于表面,没有认真从理论上分析研究,深入了解关键所在,难以从本质上提高工作质量。
B:院长批评的对,我以后要加强理论学习,制定有效的学习制度,深入学习卫生业务知识、管理知识,努力做到学以致用,确保学习效果。还要改进工作作风,增强宗旨意识,树立全心全意为人民服务的思想。
B:其实既往我对医院责任意识差,有时满足于管好自己,对见到的问题不愿意多说,不想多说,不愿意得罪人,不想得罪人,没有从大局上考虑问题。
A:能发现自身问题,并正视这些突出问题,还要在理想信念上对自己设有高标准、严要求,业务学习要专心,不能半途而废。坚持学习“两学一做”,就是要加强思想作风,解决一部分党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题。
B:今天谈心使我收获颇丰,也使我深受教育,增强了我对党的理想信念和纪律意识,忠诚于党的信仰、党的宗旨、党的组织,树立清风正气看牢自己,绝不放纵妄为,立足岗位作贡献、有作为。
时间:20xx年8月1日
地点:办公室
参与人员:领导、员工
主要内容:
领导:你对自己的职业发展有什么计划?
员工:我希望能够在公司里有更多的发展机会,同时也希望能够提高自己的专业技能。
领导:你觉得我们公司有哪些方面需要改进?
员工:我觉得公司可以加强员工培训,提供更多的学习机会,帮助员工提高自己的专业技能。
领导:好的,我们会考虑你的建议,同时也希望你能够认真对待自己的职业发展,不断提高自己的能力和水平。
苏:你的入党动机是什么?这跟你选择政治这个专业有什么联系吗?
张:我89年入学,那时正是苏东剧变时期。那时的政治氛围使我较早地接触到了政治。再加上小时候特别喜欢看历史书,对政治家或者英雄人物充满崇敬。因此小时候我就特别想加入中国共产党,还记得小学加入少先队的那份骄傲与自豪呢。后来慢慢长大了,中国的现实状况常使我觉得我应该承担起一份责任。我感觉中国最需要的,是推进民主与法制。有人说*是黑暗的年代,没有人权可言。但我觉得那时候才是真正的人民当家作主的年代。而现在才是真正的权力丧失的年代……
苏:我很欣赏你的责任感。有人说做大事而非做大官是一种人生态度,这是我接触政治专业的青年学生的感受。不过,我并不同意你的后面一点。民主并不是暴民作主。有句话概括得好:民主是在保障多数人的权利的同时也不损害少数人的权利,所以*中的民主并不是真正的民主……
张:现在的权利保障确实不够完善。比如城乡间的权力享受的差距就很大。农村孩子的受教育权常常无法保障。这期中有观念原因,更有制度和环境的原因。现在我们村的小孩很多都失学成了小混混,什么坏事都做。而城市的小孩从小就接受良好的教育,尤其是有着有钱父母的城市孩子,就更比农村的孩子高出一个平台了。这样下去,城乡差距只会越来越大……
苏:这点我也深有感触,即使拥有同样的学历,农村孩子和城市孩子还是有挺大的不同,比如视野和
知识面。不过农村孩子也有先天的坚韧、踏实、勤奋,这些是可以让人受益终身的,而父母的支持是暂时的,一个人是否有出息,真正依靠的还是自己……
张:我确实太高估环境的力量,忽视了人的主观能动性。
苏:你以后会考公务员吗?或者说会不会在政途继续走下去?
张:我会试一试。如果考不上我会创业。现在的大学生或者说大学教育普遍缺少创业意识,可是我不会选择打工而会自己做老板。等到获得一定的社会基础,可以再回到政坛……
苏:据说迂回政策比直接出击更易获得成功的。加油!
本次谈话的主题是入党动机,由此延伸谈到时事政治、个人道路选择等问题。通过谈话可知,被培养人的政治素养较高,入党动机比较端正,但仍然稍欠成熟,看待时政问题有些偏激的想法。在对待人生道路的问题上,被培养人有较为清晰自主的想法。
本次谈话较为理想。
第一,被培养人和培养人就各自感兴趣的话题进行了较为深入的谈话,有效地增进了相互间的了解与友谊;
第二,端正了被培养人的世界观与人生观。使被培养人认识到中国民主进程是前进行与曲折性的统一,同时也认识到人的主观能动的重要性;
第三,由于时间有限,最后一个问题,即未来道路的选择问题上,并未深入下去,此话题将在以后的谈话中进一步深入。
时间:20xx年x月x日
地点:
谈话人
被谈话人
记录人
谈话内容
xxx:结合对党的认识说说自己的入党动机。
xxx:我觉得一个人不能没有信仰,所以我选择了信仰马克思主义,也就选择了中国最伟大的政党——向共产党积极靠拢。之前我也曾无数次地追问自己:我为什么要入党?在这样的不断追问之下我的入党动机也随之而不断纯洁不断坚定。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。从中可以看出党是全心全意为人民服务的,党的基本路线:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放;自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。我认为我的态度是端正的,我不愧于心。我不敢说将来我被吸纳入党我会为党做出多大的贡献,但我知道我贡献力量的渴望,也坚信我能为党贡献力量,我会不负党的光荣使命。也许我的努力不会带给我们的党轰轰轰烈烈成就,但我相信只要每一位党员都毫不吝惜地尽自己的能力做到最好,那我们党的事业就会蒸蒸日上。从小时起我看到了共产党铁一般的坚毅,看到了共产党员最坚实,最无畏的本质。我觉得一个人可以有他的个性,但不能失去原则;一个人可以追求他所应得的,但不能忘了集体不能损害了他人。我渴望入党是因为我渴望因我的行动真正地为人们带来温暖,带来利益,在我身上,人们可以看到党员的高贵品质,让人们更加地信任共产党、让共产党和人民的鱼水关系更加密切。我只想为百姓实实在在地做点什么。使自己成为人民真正需要的党员,使党在人民眼中的形象永保高尚。我只想为我们的祖国真真正正做点什么。哪怕我的付出看来微不足道,只要给我更多的机会,我会为祖国付出更多。我只在我的位置上勤勤恳恳,做我应做的,不违背我的理想,不辜负人民的期望,不求人生多辉煌,只求不愧我心。
xxx:说说你自己的优缺点。
xxx:在思想方面,我积极向党组织靠拢,努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习并拥护党的方针、政策,不断提高、充实自己;在学习方面,我能积极学习,向老师和同学请教在学习上遇到的问题;在工作中,我积极肯干,和同事和睦相处,尽自己所能把事情做好;在生活中,我热爱集体、团结同学,帮助需要帮助的人。但自己也存在不足的地方,如:有时做事有点急躁,缺乏耐心,也不够果断。
xxx:如果组织能够吸收或延期吸收你,你将如何做如何想?
xxx:如果组织能够吸收我入党,我将更加坚定共产主义信念,遵守党的章程,虚心接受党的教导,不骄不躁,继续以党员的标准严格要求自己,在关键时刻发挥党员的先锋带头作用,做一名名副其实的党员。如果组织延期吸收我,我也不会气馁。我仍将按党章的标准,严格要求自己,总结经验,寻找差距,努力完善不足之处,争取早日入党!
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谈心人:
职务:
谈心对象:
职务:
1、班子的问题:
形式主义方面:
①学风不实,对新知识学习理解不透,学用脱节,解决实际问题的能力不强。
②学习拓展面不宽,知识结构不合理,跟不上形势发展和工作需要。
③抓落实的力度不够、招数不多,缺乏过硬的措施,在执法监督等工作中发现的有关执法部门的问题,以文件要求改正的多,后期抓落实的少;推进法制政府建设的措施大多限于喊口号、写计划、找原因。
谈官僚主义方面:
①群众观念和公仆意识不强,对基层和群众反映的问题,被动解决多,主动化解少。
②深入基层不够,与群心众接触少,与群众走访谈心出于目的性多,与群众沟通思想少,求稳怕乱,对有把握的交了解面上情况多,发现深层次问题少。
③事情敢抓敢管,对有风险的事情敷衍推脱;在政府决策、执法监心督、行政复议等工作方面,对维护行政机关的形象和权威研究得多一些,维护群众的合法权益研究得少一点。
主享乐主义方面:
①工作缺乏主动性,缺乏雷厉风行的作风,规章制度落要工作效率不高,有些工作不能在最短时间内办结。
②实得不够,卫生、值班、学习等制度执行得不好。
奢靡之风方面:对公共财物不珍惜,用水、用电、用油、电容话费不注意节俭,公务活动中也有浪费现象发生。
2、对方帮忙自己找的问题:
①学习抓得不紧,学风不实,学用脱节,解决实际问题的能力不强。
②缺乏雷厉风行、立说立行的作风,工作效率不高,有拖沓现象。
③工作不能做到严谨扎实,精益求精,不能较真,工作质量不高。
谈心交心主要资料
3、帮忙对方找的问题:
①学习上存有现学现用、急学急用的问题,对行政法律法规学习得不透,理解的不深,掌握得不够。
②存有求稳怕乱思想,对有把握的事情敢抓敢管,对有风险的事情敷衍推脱,对政府部门研究得多一些,对基层和群众研究得少一些。
③缺乏“钉钉子”精神,有些工作不能持之以恒,制定的工作安排、工作计划,放在柜子里的时间多,用于推进工作落实的少。
4、拟在专题组织生活会上对对方提出的批评意见:
①办案就事论事,不能从群众角度出发研究问题,在了解群众需求、关心群众疾苦上研究得不多,行政复议渠道不畅,不能最大限度方便群众表达诉求。
②对重点工作研究多,对群众身边的问题关心少、解决不够。
③艰苦奋斗精神弱化,存在好面子、讲排场的思想。
5、改善措施:
①树立终身学习意识,培养肯钻、能挤的学习习惯,拓宽学习的视野,使自己成为一专多能的干部。
②建立健全督办催办机制,对每项工作明确职责目标、完成时限,定期检查,确保工作按时高质量完成。
③落实学习计划,坚持每周学习制度,突出学习重点,保证学习质量。
④增强职责意识,对工作认真负责,努力做到精益求精。
⑤抓好制度落实,落实好卫生、值班、学习、请示汇报等制度,确保单位规范有序高效运转。
⑥强化大局意识,时时处处以大局为重,努力增强应对复杂问题的能力。
⑦树立争创一流的思想,更新观念、创新思路,对照先进找差距、定座标,努力提升分管工作再上新的台阶。
中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。小编为大家整理的小学教师党员谈心谈话记录(精选8篇),供大家参考选择。
我村党支部高度重视党员谈心交心活动,并进行了周密安排,为保证谈心活动取得实效,谈心活动前,支部先由谈心领导小组召开支部会议,结合党支部的实际,对谈心活动精心部署、周密安排。党支部书记杨义对谈心活动提出明确要求:“要真谈心,切忌泛泛而谈,不说空话套话,只要坚持与人为善,坦诚相见,就能够解开“疙瘩”,消除误会,达到形成共识、增进团结的目的”。各党小组召开党员大会认真进行布置,要求党员做好谈话准备,选择适当的谈心内容,讲究谈心方式,要说真话、讲实话,提出过去不愿提、不便提的意见,以“和风细雨”方式达到“春风化雨”的目的。
时间:20xx年x月xx日
地点:村部三楼会议室
谈话人:xx、xxx
谈心内容:
xx:自开展党员谈心交心活动活动开展以来,我认真学习,使得自己的思想素质,理论素质有了明显的提高,但是什么是六个坚持,如何正确理解六个坚持一直困惑着我,请你为我解释一下好吗?
xxx:我说理解的六个坚持就是
(一)坚持理想信念,坚定不移地为建设中国特色社会主义而奋斗。
既要正确认识目前资本主义经济、科技发展的现实,更要正确认识资本主义社会的基本矛盾及其发展的历史趋势;既要正确认识社会主义发展过程中出现的曲折和反复,更要正确认识人类社会向前发展的必然规律;既要正确认识社会主义事业的长期性、艰巨性、复杂性,更要正确认识社会主义制度的强大生命力和巨大优越性。就是说,要从人类社会发展规律的高度来认识当今世界的变化及其趋势,不断坚定自己的理想信念。
(二)坚持勤奋学习,扎扎实实地提高实践的本领。
要提高科学认识和分析形势的能力,增强政治敏锐性和政治鉴别力;要提高理论与实际相结合的能力;要提高改造主观世界的能力,永葆共产党人的先进性和纯洁性。同时,还要广泛学习法律、科学、文化、社会、历史等方面的知识,学习现代化建设所需要的一切知识,用人类创造的优秀文明成果充实自己、提高自己。
(三)坚持党的根本宗旨,始终不渝地做到立党为公、执政为民。
共产党员心里要始终装着群众。党员干部无论职务高低、权力大小,都要当好人民的公仆,切实把立党为公、执政为民的要求具体、深入地落实到各项工作中去。要牢固树立群众观点,倾听群众呼声,反映群众意愿,集中群众智慧,忠实地贯彻执行党的群众路线,努力使我们制定和实施的各项方针政策和措施更好地体现人民群众的利益。要始终与人民群众同呼吸、共命运、心连心,牢记群众利益无小事的道理,时刻把群众的安危冷暖挂在心上,为群众诚心诚意办实事,尽心竭力解难事,坚持不懈做好事。
(四)坚持勤奋工作,兢兢业业地创造一流的工作业绩。
共产党员大都在一定的岗位上承担着一定的任务。这些看来平凡的工作和任务,都是同实现党在现阶段的奋斗目标和党的整个事业紧密联系在一起的。每一名党员都应该经常思考这样一个问题:作为党员,我应该为党、为人民做点什么t共产党员应该自觉把自己的理想和奋斗同党和人民的事业紧密联系起来,同国家的发展和民族的前途紧密联系起来,爱岗敬业,干一行、爱一行、钻一行、精一行,努力在平凡的岗位上作出不平凡的贡献,努力创造无愧于时代、无愧于历史、无愧于人民的一流工作业绩。
(五)坚持遵守党的纪律,身体力行地维护党的团结统一。
首先必须遵守党的政治纪律。党的各级组织和全体党员必须坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验,在思想上政治上同党中央保持一致,自觉维护中央权威,保证中央政令畅通。要坚持民主集中制的根本组织制度和领导制度。党员领导干部要摆正自己在党内政治生活中的位置,以身作则,严于律己,坚持在党纪面前人人平等,带头维护党纪的严肃性,自觉接受党组织和群众监督。共产党员要自觉贯彻依法治国的基本方略,自觉遵守国家法律法规,坚决同各种违法违纪行为作斗争,以实际行动维护国家和人民的利益
(六)坚持“两个务必”,永葆共产党人的政治本色。
要牢记我国的基本国情和我们党的庄严使命,树立为党和人民长期艰苦奋斗的思想,保持旺盛的革命意志和坚韧的革命品格;要牢记全心全意为人民服务的宗旨,通过扎实有效的工作,带领群众百折不挠地创造自己的幸福生活;要保持昂扬向上的精神状态,成绩面前不自满,困难面前不退缩,戒骄戒躁、不断进取,勇于开拓、善于创新,扎扎实实地做好各项工作;要牢记党和人民的重托和肩负的历史责任,自觉加强党性锻炼, 弘扬艰苦朴素的作风,坚持勤俭建国、勤俭办一切事情。
xx:xx,请对我一贯表现作出评价,并对我提出要求和需要改进的地方。
xx:xx,您作为我的分管领导和电气工程技术的专家,在您身上我看到了“活到老学到老”的钻研精神,您对学习的热忱和对专业的严谨让我很佩服。您时常强调在工作中要严格遵守国家的法律法规和集团以及公司的规章制度,严控经营风险,让我受益匪浅。在对分管部门的管理中,您注重实事求是和以人为本,以身作则,清正廉洁,我从心底非常敬重您。我希望您在今后的工作中能在专业上给我们更多的指导和帮助,尤其是电气工程技术方面。也希望您继续加强对公司新兴业务专业知识的学习和研究,对我们提供更多的指导和帮助。
xx:请结合“不忘初心,牢记使命”主题教育,谈谈自己的看法?
xx:“不忘初心,牢记使命”主题教育让我思考了很多,我们当初奔着公司来的初心是什么?就是要在sc的环保领域作出自己的一点成绩,把我们公司发展好,经营好,成为能投集团环保产业的一面旗帜,员工有成就感、获得感和幸福感。作为公司的生产经营部门,我们的使命就是做好公司的生产管理和经营管理工作,多渠道、多举措降本增效,实现公司利润最大化。同时,在工作中时刻要以优秀共产党员的标准严格要求自己,严守纪律、坚守底线,既要坚持原则,又要积极作为,将自己的命运与国家、时代的命运紧密联系在一起,共同发展,实现初心。
单位: xx实验小学xx区党支部
时间:xx年xx月xx日
谈话人:郭xx
谈话对象:高xx
谈话记录:
郭 :高老师,最近身体恢复地怎么样了?。
高 :在各级领导和家人的关心下,我的身体比以前好多了,在这里表示感谢!
郭 :别客气,大家一直关心高老师病情,由于信息不畅,近段一直没有联系上你,在生活上只要你对学校和党组织有什么要 求尽管提,别客气!
高 :这就够麻烦大家了,领导老师都好,现在我也回来了,能经常见到大家了,我的心情也好多了。
郭 : 我们虽在一起工作, 但谈心活动却不太多, 今后有啥事别客气,能帮忙的一定帮,都是老同志了。我感觉高老师的先进性 在您身上表现的还不错,工作肯干,认真负责,业务能力 很强,心直口快,和大家相处的很和谐。一直以来工作标 准很高,责任心很强,也有奉献精神,是我们晚辈的学习 榜样。
高 : 我也有不足之处,比如这段时间因为身体原因一直在沈阳、 天津就医,没有很好地和组织联系,给组织添了不少麻烦, 还希望你们谅解,另外,由于治疗,家里的积蓄也基本都 花得差不多了,确实有个人困难,希望能理解。
郭 :嗯,没有过不去的火焰山,只要有组织在,高老师你一定能克 服困难的。关于退休期间所欠党费,如果家里没有支付能 力,我们大家会伸出援手的。
高 :党费我会尽快筹集,开学初会如数上交的。
郭 :好的,再次感谢高老师,希望你好好休养,祝你健康!
高 :谢谢校领导,谢谢党组织!
时间:20xx年 06 月 04 日
地点:
谈话人:
被谈话人:
记录人:
谈话内容:
XXX:结合对党的认识说说自己的入党动机。
XXX:我觉得一个人不能没有信仰,所以我选择了信仰马克思主义,也就选择了中国最伟大 的政党——向共产党积极靠拢。之前我也曾无数次地追问自己:我为什么要入党? 在这样的.不断追问之下我的入党动机也随之而不断纯洁不断坚定。中国共产党是中 国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义 事业的领导核心, 代表中国先进生产力的发展要求, 代表中国先进文化的前进方向, 代表中国最广大人民的根本利益。从中可以看出党是全心全意为人民服务的,党的 基本路线:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚 持改革开放;自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的 社会主义现代化国家而奋斗。我认为我的态度是端正的,我不愧于心。我不敢说将 来我被吸纳入党我会为党做出多大的贡献,但我知道我贡献力量的渴望,也坚信我 能为党贡献力量,我会不负党的光荣使命。也许我的努力不会带给我们的党轰轰轰 烈烈成就,但我相信只要每一位党员都毫不吝惜地尽自己的能力做到最好,那我们 党的事业就会蒸蒸日上。从小时起我看到了共产党铁一般的坚毅,看到了共产党员 最坚实,最无畏的本质。我觉得一个人可以有他的个性,但不能失去原则;一个人 可以追求他所应得的,但不能忘了集体不能损害了他人。我渴望入党是因为我渴望 因我的行动真正地为人们带来温暖,带来利益,在我身上,人们可以看到党员的高 贵品质,让人们更加地信任共产党、让共产党和人民的鱼水关系更加密切。我只想 为百姓实实在在地做点什么。使自己成为人民真正需要的党员,使党在人民眼中的 形象永保高尚。我只想为我们的祖国真真正正做点什么。哪怕我的付出看来微不足 道,只要给我更多的机会,我会为祖国付出更多。我只在我的位置上勤勤恳恳,做 我应做的,不违背我的理想,不辜负人民的期望,不求人生多辉煌,只求不愧我心。
XXX:说说你自己的优缺点。
XXX:在思想方面,我积极向党组织靠拢,努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平 理论和“三个代表”重要思想,学习并拥护党的方针、政策,不断提高、充实自己; 在学习方面,我能积极学习,向老师和同学请教在学习上遇到的问题;在工作中, 我积极肯干,和同事和睦相处,尽自己所能把事情做好;在生活中,我热爱集体、 团结同学,帮助需要帮助的人。但自己也存在不足的地方,如:有时做事有点急躁, 缺乏耐心,也不够果断。
XXX:就校园内(或社会上)的一个热点问题谈谈自己的看法。
XXX:谈谈近期发生的时事。
XXX:4 月 11 日,菲律宾海军企图在黄岩岛附近抓扣中国渔民被制止,菲律宾进而企图将黄 岩岛问题交国际法庭处理。目前菲律宾内部也开始分化,出现了不同的声音。我觉 得,如果菲律宾高层能静下心来好好想想这其作文中的许多利害关系,停止对黄岩岛的 挑衅行为,回到谈判桌上,这当然是最好的解决方式。在承认我国对黄岩岛拥有主 权的条件下,双方秉承和平发展的原则共同开发黄岩岛海域石油资源。
XXX:如果组织能够吸收或延期吸收你,你将如何做如何想?
XXX:如果组织能够吸收我入党,我将更加坚定共产主义信念,遵守党的章程,虚心接受党 的教导,不骄不躁,继续以党员的标准严格要求自己,在关键时刻发挥党员的先锋 带头作用,做一名名副其实的党员。如果组织延期吸收我,我也不会气馁。我仍将 按党章的标准,严格要求自己,总结经验,寻找差距,努力完善不足之处,争取早 日入党! 大家可以稍稍改动~
谈话人:王学民。
谈话对象:谢建忠。
谈话时间:8月25日。
谈话地点:办公室。
谈话内容:群众路线学习实践活动体会王学民:根据党支部的安排,为了认真贯彻党的群众路线教育实践活动精神,我们两个谈谈心,交流一下对关于党的群众路线教育实践活动的认识,我们以“相互提醒,真心帮助”为目的,通过谈工作、谈思想、谈建议,查找每个人工作中存在的问题和不足。我们的谈话原则是:本着对组织负责,对同事负责,对自己负责的态度,说真话,道真情,出真招,做到平等交流诚心交心。怎么样,您先谈一谈?
谢建忠:这次活动对我来讲是非常难得的学习和提高的机会。通过参加这次活动,也真的感到提高很快,收获很大。群众路线是党的生命线和根本路线,它的核心内容是“一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来、到群众中去,密切联系群众”。新的`时代赋予群众路线新的主题,具体落实到工作中就是秉承为民办事的宗旨,改进工作作风,努力探索新道路,大力推进生态文明建设。首先必须从思想上重视。从学习上保证,从实践中开拓,切实解决群众中存在的困难和问题,使活动取得实实在在的效果。要把群众路线作为政治素养来秉承,把作为廉政底线来坚守,把服务群众作为职业操守来践行。
王学民:你对当前我们的工作有什么意见或建议?
谢建忠:工作能力和专业水平还有待进一步提高,标准执行不彻底,经常出项这样那样的问题,工作提升的空间还很大;服务意识还有待于进一步增强,没有自觉地把企业和群众对我们的满意程度作为检验工作成效的。最高标准,有些工作还不够细致,不是那么令人满意;创新意识淡化,在解放思想,更新观念,创新工作方法方面有所欠缺。
王学民:你说很对,针对你的意见建议和提出的问题,我们还要结合实际工作进行自我剖析,确定今后改进措施和努力方向,我们要明白群众的合理需求和期盼,根据这些来确定工作目标。进一步加强党性修养,热情微笑主动文明耐心地为群众服务。还要真正走到群众中去,不能坐到办公室里臆想。
谢建忠:通过这次活动,查摆问题,才真正找到自己的不足,看清了努力的方向。比如说,怎样与群众搞好团结,怎样联系实际工作走到群众中去。
王学民:从谈话中能真切地感受到你学习的态度态度很认真、提高很明显,收获也很大。我们在学习工作中也存在着不少的问题。比如集体学习参加了但紧持不到底必学内容不深不透。党员同事之间我平时与谈心较少,对群众工作生活关心不够。
谢建忠:说得太有道理了。在以后的学习工作中,我们一定互相帮助,取长补短共同提高。
王学民:通过这次谈心活动,我们加强沟通,增进了团结,为下一步工作奠定基础。以后有机会要多交流,多学习。
时间:20xx年x月x日
地点:办公室
谈心人:A
谈心对象:B
B:我要检讨一下自己:在学习上我还存在着应付思想,表现为态度不够认真,缺乏自觉性,平时强调工作忙而放松学习要求,读书也只求数量不求质量,使自己的政治素质难以提高。
A:这样的观点是错误的。我自己也存在着这样的问题。我在理想信念上对自己没有高标准、严要求,学习不够专心,有时半途而废。我认为,我们应该不断加强学习,全面提高自身政治素质,牢记党的宗旨,增强党性的锻炼。
B:现在我认识到,只有理论上清醒和坚定,才能保持政治上的清醒和坚定,学习是世界观改造问题,理论水平提高了,看问题的能力也会提高,工作能力才会提高。
A:不错。只有刻苦学习理论,才能树立正确的世界观、人生观、价值观,才能保证共产党员的先进性和纯洁性。说到工作上,我要批评你了:就是在业务上满足于现状,缺乏刻苦钻研的精神,对你自己负责的工作都是浮于表面,没有认真从理论上分析研究,深入了解关键所在,难以从本质上提高工作质量。
B:这主要是我的工作主动性差造成的。由于工作压力大,又不易见成绩,所以没有深入钻研下去,没有起到一个党员的模范带头作用。今后我要向先进典型学习,同时勤于学习业务知识,不断改进工作作风,完善自我。
A:你的思想和工作表现都是不错的,你能够遵守纪律,作风正派,工作勤恳,为工作作出了应有的奉献。但在工作中还存在着积极性和主动性不够。在工作标准上不够严格,只按照领导安排和工作要求开展工作,工作按部就班,缺乏工作主动性和工作积极性,不能够很好的创新工作方式、方法,造成了侨务工作循规蹈矩,没有创新,不能充分发挥出工作职能,只满足于应付本职,只求完成任务。此外,对领导安排的工作,存在畏难情绪和急躁思想,精神状态不能很好的适应工作开展要求,不能以平和的心态做好工作,还需要进一步增强事业心和责任感。
B:多谢你的批评指正。我要纠正不正确的思想观念,不断充实工作内容,重在敬业、奉献、求实、开拓、创新上做文章,各方面的工作都要走到前列,争创一流业绩,充分发挥职能作用,力争工作年年有进步,把工作做好。
当前,按照群众路线教育实践活动的要求,各地各单位正在召开民主生活会。坚持“团结—批评—团结”的方针,以信任为基础扎实开展交心谈心活动,把问题谈透、把意见谈深、把批评谈好,才能切实提高民主生活会的质量。
之所以强调以信任为基础开展好交心谈心活动,是因为现实中由于没有建立深厚的信任基础,有的班子成员谈起来“头头是道”,实际上“各怀心事”;有的班子成员面对面“三缄其口”,背地里却“牢骚满腹”;有的班子成员抓住“细枝末节”打转转,对主要问题视而不见。实际上,交心谈心不正常的根本症结在于一个“怕”字,怕揭短亮丑,伤了和气,露了“弱点”,少了底气。交心谈心要真心,同志之间要相互信任,才能消除“怕”的思想,否则,难免搞成形式主义,走走过场,难见实效。
在一贯表现中建立信任才能谈得深。谈心谈话是否深入,关键看能否在日积月累的相处中建立信任。班子成员之间既有工作上的相处,也有学习、生活上的交集,彼此熟悉了解。如果平时能够坦诚相待,配合默契,那么谈心谈话也会消除顾虑,敢于表明自己的态度,从团结的角度出发,讲问题不回避矛盾,提意见触及核心实质,谈建议诚心诚意。
在务实作风中建立信任才能谈得透。谈心谈话是否透彻,主要看能否在狠抓落实中建立信任。领导干部抓落实的作风如何,其他班子成员既看如何表态,更看如何表现。对于作风务实的,班子成员愿意帮助拿着“显微镜”找问题,把准方向、找准原因。对于长期作风漂浮的,班子成员多用“望远镜”,定格在作风问题上,不愿费时费力、全面深入。要祛除作风之弊,针对作风问题深入谈,详细查,督促改,务求实效。
在严肃氛围中建立信任才能谈得好。谈心谈话是否能取得好的效果,重点看能否以严肃的态度对待。严肃是敢于负责的表现,建立信任的基础。只有在严肃的氛围中,班子成员才能摆正态度,加深对组织和同志的信任。谈心谈话要严肃,莫照“哈哈镜”,真正把问题摆到桌面上,敞开心扉谈,抓住重点谈,不躲躲藏藏、摇摇摆摆,借助“放大镜”把问题查全找准,谈实谈清。
“信任是开启心扉的钥匙”。开展好谈心谈话活动离不开信任基石的支撑。有了信任,才有畅所欲言的动力,指出问题的锐气,深入批评的勇气。谈心谈话要以诚待人、以信取人,真正做到开诚布公,推心置腹。
时间:20xx年x月x日
地点:村部三楼会议室
谈话人:x
谈心内容:
x:自开展党员谈心交心活动活动开展以来,我认真学习,使得自己的思想素质,理论素质有了明显的提高,但是什么是六个坚持,如何正确理解六个坚持一直困惑着我,请你为我解释一下好吗?
彭美群:我说理解的六个坚持就是
(一)坚持理想信念,坚定不移地为建设中国特色社会主义而奋斗。既要正确认识目前资本主义经济、科技发展的现实,更要正确认识资本主义社会的基本矛盾及其发展的历史趋势;既要正确认识社会主义发展过程中出现的曲折和反复,更要正确认识人类社会向前发展的必然规律;既要正确认识社会主义事业的长期性、艰巨性、复杂性,更要正确认识社会主义制度的强大生命力和巨大优越性。就是说,要从人类社会发展规律的高度来认识当今世界的变化及其趋势,不断坚定自己的理想信念。
(二)坚持勤奋学习,扎扎实实地提高实践“三个代表”重要思想的本领。共产党员要自觉学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论,当前特别要把马克思主义中国化的最新成果——“三个代表”重要思想学习好。要提高科学认识和分析形势的能力,增强政治敏锐性和政治鉴别力;要提高理论与实际相结合的能力;要提高改造主观世界的能力,永葆共产党人的先进性和纯洁性。同时,还要广泛学习法律、科学、文化、社会、历史等方面的知识,学习现代化建设所需要的一切知识,用人类创造的优秀文明成果充实自己、提高自己。
(三)坚持党的根本宗旨,始终不渝地做到立党为公、执政为民。共产党员心里要始终装着群众。党员干部无论职务高低、权力大小,都要当好人民的公仆,切实把立党为公、执政为民的要求具体、深入地落实到各项工作中去。要牢固树立群众观点,倾听群众呼声,反映群众意愿,集中群众智慧,忠实地贯彻执行党的群众路线,努力使我们制定和实施的各项方针政策和措施更好地体现人民群众的利益。要始终与人民群众同呼吸、共命运、心连心,牢记群众利益无小事的道理,时刻把群众的安危冷暖挂在心上,为群众诚心诚意办实事,尽心竭力解难事,坚持不懈做好事。
(四)坚持勤奋工作,兢兢业业地创造一流的工作业绩。共产党员大都在一定的岗位上承担着一定的任务。这些看来平凡的工作和任务,都是同实现党在现阶段的奋斗目标和党的整个事业紧密联系在一起的。每一名党员都应该经常思考这样一个问题:作为党员,我应该为党、为人民做点什么?共产党员应该自觉把自己的理想和奋斗同党和人民的事业紧密联系起来,同国家的发展和民族的前途紧密联系起来,爱岗敬业,干一行、爱一行、钻一行、精一行,努力在平凡的岗位上作出不平凡的贡献,努力创造无愧于时代、无愧于历史、无愧于人民的一流工作业绩。
(五)坚持遵守党的纪律,身体力行地维护党的团结统一。首先必须遵守党的政治纪律。党的各级组织和全体党员必须坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验,在思想上政治上同党中央保持一致,自觉维护中央权威,保证中央政令畅通。要坚持民主集中制的根本组织制度和领导制度。党员领导干部要摆正自己在党内政治生活中的位置,以身作则,严于律己,坚持在党纪面前人人平等,带头维护党纪的严肃性,自觉接受党组织和群众监督。共产党员要自觉贯彻依法治国的基本方略,自觉遵守国家法律法规,坚决同各种违法违纪行为作斗争,以实际行动维护国家和人民的利益。
(六)坚持“两个务必”,永葆共产党人的政治本色。要牢记我国的基本国情和我们党的庄严使命,树立为党和人民长期艰苦奋斗的思想,保持旺盛的革命意志和坚韧的革命品格;要牢记全心全意为人民服务的宗旨,通过扎实有效的工作,带领群众百折不挠地创造自己的幸福生活;要保持昂扬向上的精神状态,成绩面前不自满,困难面前不退缩,戒骄戒躁、不断进取,勇于开拓、善于创新,扎扎实实地做好各项工作;要牢记党和人民的重托和肩负的历史责任,自觉加强党性锻炼,弘扬艰苦朴素的作风,坚持勤俭建国、勤俭办一切事情。
谈心是指上下级和同志之间的思想交流、意见交流和思想互助。 以下是为大家整理的谈心谈话记录内容范文(精选10篇) ,欢迎品鉴!
时间:12月11日
地点:xx处A912室
谈话人:吕xx
职务:处长
谈话对象:贾xx
职务:调研员
谈话内容(要点)
吕xx:按照支部的安排,党员之间要开展一对一地谈心活动,今天我们在一起谈一谈对“三严三实”活动的认识,相互之间开展批评与自我批评。
贾xx:我感到开展“三严三实”教育活动非常及时,通过这次活动,在一定程度上对解放国土资源系统干部职工的思想,创新思维,提高了党员的思想觉悟,提高工作积极性都具有十分重要的意义。
吕xx:你说得对,开展“三严三实”活动,对推动矿产资源管理工作的需要,是做好服务保障工作的需要,是做好严格监管工作的需要,也是提高党员素质能力的一个活动载体。通过开展“三严三实”教育活动,我们支部党员的学习态度和学习作风都有了较大的进步,思想觉悟有了不同程度的提高,为国土资源系统树立良好形象有一定的推动作用。
贾xx:确实通过这次活动,厅里其他处室各个方面也都在不断进步。
吕xx:我们虽在一起工作,但谈心活动却不太多,今后应经常开展。我俩一起工作,您对我的缺点看得很清,想请您帮我提些意见。
贾xx:我感觉您到矿管处以来,工作标准很高,责任心很强,也有奉献精神。但感到您与处里面的同志谈心较少,思想教育工作做得不够。您也对我提出批评意见吧。
吕xx:我认为您在我们处里的表现是优秀的,工作肯干,认真负责,业务能力很强,心直口快,和大家相处的很和谐。建议:工作中很卖力,要注意自己的身体,工作之余要多参加体育运动。对我工作存在什么问题及时给我提醒,共同提高。
贾xx:好,我一定做到。
时间:
20xx年9月20日
地点:
村部三楼会议室
谈话人:
杨、李
谈心内容:
杨:按照公司的安排,党员之间要开展一对一地谈心活动,今天我们在一起谈一谈对开展保先教育的认识,相互之间开展批评与自我批评。您先给帮助帮助我,如何?
李:作为一名党龄不长的党员,对你看法挺好的,没有发现你有明显的不足。这样吧,我给你提几条建议吧,也算是给我自己提的,我们一起共勉。
杨:也行啊。
李:一是要严格遵守各项规章制度,不能自由散漫。
二是认真开展批评与自我批评。
三是要增强组织观念,积极参加组织活动,如果因为有事不能参加,回来后要及时补课。
四是加强政治理论学习。
五是虚心接受别人的意见建议,积极做出相应的调整。
六是要及时缴纳党费。
七是要牢记宗旨,在本职岗位上闪光发热。
八是要勤于钻研,开拓创新,做一流的工作。
九是要严以律己,增强责任,做合格的共产党员。
杨:你的党龄不长,加上我常年在外做上班,我们了解不太多,平时沟通比较少,这应该说也是我们的缺点。借这和机会我,我也谈点体会,开展先进性教育活动以来,我以能积极的态度自觉主动地投身到教育活动中去。通过学习首先发现自己在政治理论知识上的欠缺,还有在各方面的不足,要通过这次活动的促进一定要使自己有一个大的提高和进步。经过这几天自查和征求意见,自己存在的主要问题是:政治理论学习的自觉性较差,运用理论去指导实际工作的能力不足;业务知识掌握得不全,工作业务能力有待进一步加强;有敬业精神,也有工作主动性,但工作方式方法上存在问题;与职工群众之间的相互交流、沟通不够;把握全局工作力度需加强,有些亟需要理顺的事情没有理顺。通过保持共产党员先进性教育学习,要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足。
李:我认为,做一流的工作是共产党员的本色,是先进性的具体体现。作为企业的每一位党员都应该把党的事业与个人平凡的工作岗位紧密联系起来,努力在平凡的工作岗位上做出不平凡的贡献。您是老党员,以后要对我多帮助啊。
杨:我们要互相学习、互相帮助,共同提高吧。
李:好。
时间:
20xx年7月10日
地点:
xx
谈话人:
徐xx
谈话对象:
关xx
谈话内容:
徐:关总,根据上级要求和我们公司开展“不忘初心”主题教育活动的计划和安排,今天,我们俩谈谈心,我觉得这次活动的开展对我个人来说来讲是一次非常难得的学习和提高机会。通过参加这次活动,真的感到提高很快,收获也很大,找到了很多自己不足的地方。工作能力和专业水平还有待进一步提高,工作提升空间还很大。有些工作还不够细致,特别是在创新方面还有所欠缺。
关:不只是你在创新能力方面有所欠缺,其实我在这方面做的也不够好,经过这段时间的学习,我反复思考了一下,虽然我们平时工作都很认真努力,但大多时候还只是遵规守据、墨守成规,视野不够宽,思路不够活,缺乏创新意识,有些工作也想不出好点子、好办法,有时思维方式、工作方法不适应新形势的发展,解决具体问题时会出现唯书、唯上、因循守旧的情况,不太善于研究新情况,习惯凭经验办事,也就不能创造性地开展工作。
徐:所以说啊,我们只有通过不断的学习,不断的用科学的理论武装自己,才能进一步的提高自己的理论水平、综合素质和认识水平,不断开拓视野,解放思想,树立开拓进取、开放创新的精神,才能切实把各项工作落到实处。
关:这就需要我们按照新形势、新任务的要求,进一步解放思想,制定新标准,树立创新意识。在干事创业中要敢于创新,勇于跳出条条框框限制,在探索中不断突破,把创新精神贯穿工作始终,敢于突破传统,敢于大胆尝试,才能在干事创业中干出成绩,带领人民群众朝着美好幸福的生活不断前进。创新就是创造和发明新理论、新观点、新技术、新方法等。
徐:嗯,创新的一个鲜明特征,是要想没想过的,做没做过的,使我们的思想和认识更加符合变化了的实际。创新有大有小,却无处不在。重大的发现,重大的创造,重大的改革是创新;拓展工作思路,改进工作方法,提出合理化建议,也是创新。
关:是啊,创新是发展的动能。抓创新就是抓发展,谋创新就是谋未来。不创新就要落后,创新慢了也要落后。当前,机遇和挑战并存,作为党员干部应当提高创新意识,在工作中进一步解放思想,破除思维禁锢,在学习中不断提高自己的整体素养,在群众工作实践中不断探索新思路、新举措和新方法,以进一步提高工作效率,优化、深化工作。
徐:这次我又学到了很多东西,这样的谈心谈话以后一定要多开展几次,回去之后我也会继续加深学习,利用好这次“不忘初心,牢记使命”主题教育的良好契机,更新充实知识,增强创新意识,提高逻辑思维能力,开阔视野、注重新知识、新信息的收集整理和提炼,密切注重自己身边的事物和世界上相关事物的发展变化等途径来全面提升自身素质和创新能力,以适应新形势的要求。
时间:
20xx年xx月xx日
地点:
办公室
谈心人:
A
谈心对象:
B
B:我要检讨一下自己:在学习上我还存在着应付思想,表现为态度不够认真,缺乏自觉性,平时强调工作忙而放松学习要求,读书也只求数量不求质量,使自己的政治素质难以提高。
A:这样的观点是错误的。我自己也存在着这样的问题。我在理想信念上对自己没有高标准、严要求,学习不够专心,有时半途而废。我认为,我们应该不断加强学习,全面提高自身政治素质,牢记党的宗旨,增强党性的锻炼。
B:现在我认识到,只有理论上清醒和坚定,才能保持政治上的清醒和坚定,学习是世界观改造问题,理论水平提高了,看问题的能力也会提高,工作能力才会提高。
A:不错。只有刻苦学习理论,才能树立正确的世界观、人生观、价值观,才能保证共产党员的先进性和纯洁性。说到工作上,我要批评你了:就是在业务上满足于现状,缺乏刻苦钻研的精神,对你自己负责的工作都是浮于表面,没有认真从理论上分析研究,深入了解关键所在,难以从本质上提高工作质量。
B:这主要是我的工作主动性差造成的。由于工作压力大,又不易见成绩,所以没有深入钻研下去,没有起到一个党员的模范带头作用。今后我要向先进典型学习,同时勤于学习业务知识,不断改进工作作风,完善自我。
A:你的思想和工作表现都是不错的,你能够遵守纪律,作风正派,工作勤恳,为工作作出了应有的奉献。但在工作中还存在着积极性和主动性不够。在工作标准上不够严格,只按照领导安排和工作要求开展工作,工作按部就班,缺乏工作主动性和工作积极性,不能够很好的创新工作方式、方法,造成了侨务工作循规蹈矩,没有创新,不能充分发挥出工作职能,只满足于应付本职,只求完成任务。此外,对领导安排的工作,存在畏难情绪和急躁思想,精神状态不能很好的适应工作开展要求,不能以平和的心态做好工作,还需要进一步增强事业心和责任感。
B:多谢你的批评指正。我要纠正不正确的思想观念,不断充实工作内容,重在敬业、奉献、求实、开拓、创新上做文章,各方面的工作都要走到前列,争创一流业绩,充分发挥职能作用,力争工作年年有进步,把工作做好。
谈话时间:X月XX日
谈话地点:教室
师:老师找你是想找你聊聊,你认为自己平时的表现怎样?
生:低头不语。
师:不管你以前的表现好与坏,老师现在希望你能认真起来,认真的人才是值得尊重的。其实你很聪明,现在来校快一年了,还有一年多时间就实习了,现在努力学习专业还不晚,我们还是可以通过自己的努力改变未来的命运。只有认真的付出了,将来才能得到回报。学习不好,前途在哪里?男孩子应该有责任心,首先要对自己负责,才能对其他的事情负责。希望你能成为1个男子汉,成为有用之才,为自己的前途打下良好的基础。
生:这时虽然没有说什么话,但是已经在认真听并在思考。
(我知道我的话对他有所触动)
师:那我们现在不要定太高的目标,第一步我们先争取进步,有什么困难可以找我,不要管别人学习怎样,只要我们比自己进步了就行,可不可以?
生:没说什么,但是行为上我感觉出来他好像接受了。
效果:在这次谈话中,虽然曲辉没有说什么话,但是从细节上我感觉出他有细微的变化,从行为上不一样了,在我的课上认真了很多。我布置的任务他能动手操作,作业能及时交上,这证明只要耐心一点还是可以起到作用的。
时间:20xx年x月xx日
地点:村部三楼会议室
谈话人:xx、xxx
谈心内容:
xx:自开展党员谈心交心活动活动开展以来,我认真学习,使得自己的思想素质,理论素质有了明显的提高,但是什么是六个坚持,如何正确理解六个坚持一直困惑着我,请你为我解释一下好吗?
xxx:我说理解的六个坚持就是
(一)坚持理想信念,坚定不移地为建设中国特色社会主义而奋斗。既要正确认识目前资本主义经济、科技发展的现实,更要正确认识资本主义社会的基本矛盾及其发展的历史趋势;既要正确认识社会主义发展过程中出现的曲折和反复,更要正确认识人类社会向前发展的必然规律;既要正确认识社会主义事业的长期性、艰巨性、复杂性,更要正确认识社会主义制度的强大生命力和巨大优越性。就是说,要从人类社会发展规律的高度来认识当今世界的变化及其趋势,不断坚定自己的理想信念。
(二)坚持勤奋学习,扎扎实实地提高实践“三个代表”重要思想的本领。共产党员要自觉学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论,当前特别要把马克思主义中国化的最新成果——“三个代表”重要思想学习好。要提高科学认识和分析形势的能力,增强政治敏锐性和政治鉴别力;要提高理论与实际相结合的能力;要提高改造主观世界的能力,永葆共产党人的先进性和纯洁性。同时,还要广泛学习法律、科学、文化、社会、历史等方面的知识,学习现代化建设所需要的一切知识,用人类创造的优秀文明成果充实自己、提高自己。
(三)坚持党的根本宗旨,始终不渝地做到立党为公、执政为民。共产党员心里要始终装着群众。党员干部无论职务高低、权力大小,都要当好人民的公仆,切实把立党为公、执政为民的要求具体、深入地落实到各项工作中去。要牢固树立群众观点,倾听群众呼声,反映群众意愿,集中群众智慧,忠实地贯彻执行党的群众路线,努力使我们制定和实施的各项方针政策和措施更好地体现人民群众的利益。要始终与人民群众同呼吸、共命运、心连心,牢记群众利益无小事的道理,时刻把群众的安危冷暖挂在心上,为群众诚心诚意办实事,尽心竭力解难事,坚持不懈做好事。
(四)坚持勤奋工作,兢兢业业地创造一流的工作业绩。共产党员大都在一定的岗位上承担着一定的任务。这些看来平凡的工作和任务,都是同实现党在现阶段的奋斗目标和党的整个事业紧密联系在一起的。每一名党员都应该经常思考这样一个问题:作为党员,我应该为党、为人民做点什么,共产党员应该自觉把自己的理想和奋斗同党和人民的事业紧密联系起来,同国家的发展和民族的前途紧密联系起来,爱岗敬业,干一行、爱一行、钻一行、精一行,努力在平凡的岗位上作出不平凡的贡献,努力创造无愧于时代、无愧于历史、无愧于人民的一流工作业绩。
(五)坚持遵守党的纪律,身体力行地维护党的团结统一。首先必须遵守党的政治纪律。党的各级组织和全体党员必须坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验,在思想上政治上同党中央保持一致,自觉维护中央权威,保证中央政令畅通。要坚持民主集中制的根本组织制度和领导制度。党员领导干部要摆正自己在党内政治生活中的位置,以身作则,严于律己,坚持在党纪面前人人平等,带头维护党纪的严肃性,自觉接受党组织和群众监督。共产党员要自觉贯彻依法治国的基本方略,自觉遵守国家法律法规,坚决同各种违法违纪行为作斗争,以实际行动维护国家和人民的利益
(六)坚持“两个务必”,永葆共产党人的政治本色。要牢记我国的基本国情和我们党的庄严使命,树立为党和人民长期艰苦奋斗的思想,保持旺盛的革命意志和坚韧的革命品格;要牢记全心全意为人民服务的宗旨,通过扎实有效的工作,带领群众百折不挠地创造自己的幸福生活;要保持昂扬向上的精神状态,成绩面前不自满,困难面前不退缩,戒骄戒躁、不断进取,勇于开拓、善于创新,扎扎实实地做好各项工作;要牢记党和人民的重托和肩负的历史责任,自觉加强党性锻炼,弘扬艰苦朴素的作风,坚持勤俭建国、勤俭办一切事情。
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谈心谈话时间:20xx年8月14日
谈心谈话地点:办公室
谈心谈话人:
谈心谈话对象:
记录人:
谈心谈话内容:
一、我自身查找的问题及整改的打算
按照中央和省、市、县委的要求部署,我在认真学习,广泛征求意见、广泛开展谈心谈话的基础上,结合自己的思想和工作实际,对照“四面镜子”、“四风”问题25种表现、37条共性问题和县委督导组反馈意见,我感到自身存在以下问题。
形式主义方面:
官僚主义方面:
享乐主义方面:
奢靡之风方面:
针对以上这些问题,我也制定了一些整改的打算。
对照自身查摆出的“四风”问题有针对性地进行整改,已经整改的要继续保持成效,没有整改的要按照整改措施抓紧整改。
在解决形式主义问题上要:
在解决官僚主义问题上要:
在解决享乐主义问题上要:
在解决奢靡之风问题上要:
二、给提出的意见和改进建议
我们在一起共事已经多年了。经过了解,我给你本人提几点建议,我们共同交流交流。
1、要xx
2、要xx
3、要xx
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时间:20xx年x月x日
地点:
谈话人
被谈话人
记录人
谈话内容
xxx:结合对党的认识说说自己的入党动机。
xxx:我觉得一个人不能没有信仰,所以我选择了信仰马克思主义,也就选择了中国最伟大的政党——向共产党积极靠拢。之前我也曾无数次地追问自己:我为什么要入党?在这样的不断追问之下我的入党动机也随之而不断纯洁不断坚定。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。从中可以看出党是全心全意为人民服务的,党的基本路线:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放;自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。我认为我的态度是端正的,我不愧于心。我不敢说将来我被吸纳入党我会为党做出多大的贡献,但我知道我贡献力量的渴望,也坚信我能为党贡献力量,我会不负党的光荣使命。也许我的努力不会带给我们的党轰轰轰烈烈成就,但我相信只要每一位党员都毫不吝惜地尽自己的能力做到最好,那我们党的事业就会蒸蒸日上。从小时起我看到了共产党铁一般的坚毅,看到了共产党员最坚实,最无畏的本质。我觉得一个人可以有他的个性,但不能失去原则;一个人可以追求他所应得的,但不能忘了集体不能损害了他人。我渴望入党是因为我渴望因我的行动真正地为人们带来温暖,带来利益,在我身上,人们可以看到党员的高贵品质,让人们更加地信任共产党、让共产党和人民的鱼水关系更加密切。我只想为百姓实实在在地做点什么。使自己成为人民真正需要的党员,使党在人民眼中的形象永保高尚。我只想为我们的祖国真真正正做点什么。哪怕我的付出看来微不足道,只要给我更多的机会,我会为祖国付出更多。我只在我的位置上勤勤恳恳,做我应做的,不违背我的理想,不辜负人民的期望,不求人生多辉煌,只求不愧我心。
xxx:说说你自己的优缺点。
xxx:在思想方面,我积极向党组织靠拢,努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习并拥护党的方针、政策,不断提高、充实自己;在学习方面,我能积极学习,向老师和同学请教在学习上遇到的问题;在工作中,我积极肯干,和同事和睦相处,尽自己所能把事情做好;在生活中,我热爱集体、团结同学,帮助需要帮助的人。但自己也存在不足的地方,如:有时做事有点急躁,缺乏耐心,也不够果断。
xxx:如果组织能够吸收或延期吸收你,你将如何做如何想?
xxx:如果组织能够吸收我入党,我将更加坚定共产主义信念,遵守党的章程,虚心接受党的教导,不骄不躁,继续以党员的标准严格要求自己,在关键时刻发挥党员的先锋带头作用,做一名名副其实的党员。如果组织延期吸收我,我也不会气馁。我仍将按党章的标准,严格要求自己,总结经验,寻找差距,努力完善不足之处,争取早日入党!
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时间:
20xx年8月11日
地点:
村部三楼会议室
谈话人:
常xx、刘xx
谈心内容:
常xx:根据党支部的安排,我们两个谈谈心,交流一下对开展保先教育的认识,开展批评与自我批评。平时大家都很忙,借此机会,我们也沟通一下思想。怎么样,您先谈?
刘xx:这次保先教育活动,无论对老党员、新党员来说都是非常难得的学习和提高的机会。先进性教育,五个字有两个关键点,一个先进性,一个是教育。教育的手段,是过程,先进性的、才是目的。在学习中,重温过去学过的理论知识,又灌输了许多新知识,尤其是这样系统地学习“三个代表”重要思想和党的理论知识,感觉思想认识有了提高,收获很大。以往总感到自己表现还是挺优秀的,通过党性分析,查摆问题,才真正找到了不足,也看清了努力的方向。离做学习型、知识型党员,离做开拓创新、奋发有为的干部,离做合格共产党员,都还有很大的差距。
常xx:你说得很对,人不学习,不比较就容易自满,找不到差距。只有不断地学习才能不断进步办公文秘。我也谈谈我的思想情况,作为一名党员,这次教育对我的促动太大了。
在征求意见中,不少党内外的同志提出宝贵意见。所以我感觉,党支部的保先教育,要把解决好党员、特别是党支部领导的表率作用作为一个重要方面。对我个人来说,更要带个好头。
刘xx:是的,如果我们的党员都能真正地找准自身存在的问题,并下决心加以解决,就能使党支部的党员队伍先进性有一个明显的提高,对村级事业的发展也一定会起到巨大的推动作用。
彭xx:是这样的。
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作为一名普通老师,我以为不仅有教书的职责,更重要的是育人,让思想正在形成的中学生养成良好的个人生活学习习惯,树立良好的人生观世界观。针对班上一名可塑性强,智力教好,但个人习惯不好,自制力教差的学生,在曾经考过很好,但后来一次比一次差,我找他谈话,谈话过程记录如下。
时间:中午
地点:办公室
师:你这段时间学习怎么样?
生:就那样,还好!
师:你看你的强项物理这次只考了“43”分,找过原因吗?
生:......
师:俗话说,学无止境,你在物理方面有天赋,但光有天赋,不加后天努力,那天赋资质不就浪费了吗?若一个人只有天赋但不上学,你说他能直接参加考试并考好吗?上上次你物理考的很好,只能说明你在那个章节学的好,学得扎实,但我们物理不仅仅只有这一章呀!还有好多呢!你看你前段时间不是下功夫就见效果了吗?可谓立竿见影,要知道想收获必须要耕耘。
生:不好意思}我前段时间没怎么下功夫,篮球打多了。
师:篮球抽时间打打,锻炼锻炼身体很好,但要注意“度”,看你以前的成绩和现在的,给人感觉就象一颗流星,在天空一划,就消失了,就那么一下别人会知道你的存在,在那一刹那过后呢,没人知道。但实际上,你完全可以做一颗恒星,一直发亮,一直让别人知道你的存在。可你为什么选择前者呢?难道你不愿意做恒星,只愿做流星?
生:若有所思}老师我愿意做恒星!
师:恩,好样的!但只有做恒星的资质和想法没有行动恐怕也是白搭。
生:老师,我能做恒星,你看吧,我会一直亮下去的!
师:好!我也相信,我等着你的好消息!
生:放心吧!谢谢你,老师。
时间:12月11日
地点:xx处912室
谈话人:吕xx
职务:处长
谈话对象:汪xx
职务:副处长
谈话内容(要点)
安xx:按照党支部计划安排,今天,我们俩谈谈心,交流一下对开展“三严三实”活动的认识,开展批评与自我批评。
汪xx:我先谈谈自己的体会。这次开展的“三严三实”活动,无论对市、县国土资源局还是直属事业单位,还是机关支部来说,都是非常难得的学习和提高的机会,在全区国土资源系统开展的“三严三实”活动,对进一步解放国土资源系统干部、职工的思想、调动干部、职工工作积极性,不怕吃苦,敢于拼搏都有十分重要的意义。从我自己来讲,活动中学习到了许多新知识,增强工作积极性,强化了比学赶帮的意识,同时,也通过此项活动找到自己的差距和努力的方向。
汪xx:你说的很对。人不学、不比找不到差距。无论干什么工作,都要把学习放在第一位,只有平时多学习才能不断进步,才能解决工作遇到的难题。你对我工作上有什么意见,可以谈一谈。
汪xx:您无论在工作方面,还是在生活方面,都作得很好,可以说是一名非常优秀的支部书记。工作责任心、奉献意识都非常强,是我们学习的榜样。对您有一点建议:多深入矿山企业检查,增强业务知识,更有利用于今后的管理工作。
吕xx:提的建议非常好,我也是这么想的,今后一定要利用一切可以利用的时间多下矿山企业实地检查调研。
贾xx:请您也给指出我工作中的不足。
吕xx:您的工作很尽心,很努力。平时要加强自身的学习,加强与其他部门沟通联系。
汪xx:好的,我一定会努力干好。
无产阶级的马克思主义政党,一般由无产阶级的先进分子组成,为保证党的先进性和战斗力,必须对党员严格要求。下面是小编精心整理的党支部与党员个人谈心谈话记录内容(精选9篇),欢迎阅读与收藏。
时间:
20xx年9月20日
地点:
村部三楼会议室
谈话人:
杨、李
谈心内容:
杨:按照公司的安排,党员之间要开展一对一地谈心活动,今天我们在一起谈一谈对开展保先教育的认识,相互之间开展批评与自我批评。您先给帮助帮助我,如何?
李:作为一名党龄不长的党员,对你看法挺好的,没有发现你有明显的不足。这样吧,我给你提几条建议吧,也算是给我自己提的,我们一起共勉。
杨:也行啊。
李:一是要严格遵守各项规章制度,不能自由散漫。二是认真开展批评与自我批评。三是要增强组织观念,积极参加组织活动,如果因为有事不能参加,回来后要及时补课。四是加强政治理论学习。五是虚心接受别人的意见建议,积极做出相应的调整。六是要及时缴纳党费。七是要牢记宗旨,在本职岗位上闪光发热。八是要勤于钻研,开拓创新,做一流的工作。九是要严以律己,增强责任,做合格的共产党员。
杨:你的党龄不长,加上我常年在外做上班,我们了解不太多,平时沟通比较少,这应该说也是我们的缺点。借这和机会我,我也谈点体会,开展先进性教育活动以来,我以能积极的态度自觉主动地投身到教育活动中去。通过学习首先发现自己在政治理论知识上的欠缺,还有在各方面的不足,要通过这次活动的促进一定要使自己有一个大的提高和进步。经过这几天自查和征求意见,自己存在的主要问题是:政治理论学习的自觉性较差,运用理论去指导实际工作的能力不足;业务知识掌握得不全,工作业务能力有待进一步加强;有敬业精神,也有工作主动性,但工作方式方法上存在问题;与职工群众之间的相互交流、沟通不够;把握全局工作力度需加强,有些亟需要理顺的事情没有理顺。通过保持共产党员先进性教育学习,要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足。
李:我认为,做一流的工作是共产党员的本色,是先进性的具体体现。作为企业的每一位党员都应该把党的事业与个人平凡的工作岗位紧密联系起来,努力在平凡的工作岗位上做出不平凡的贡献。您是老党员,以后要对我多帮助啊。
杨:我们要互相学习、互相帮助,共同提高吧。
李:好。
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1、谈谈你对中国共产党的认识
答:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,中国共产党代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进的方向,代表中国最广大人民的根本利益。
我党建立于1921年7月,以马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论为旗帜,坚持贯彻“三个代表”并始终朝着既定的方向——为实现共产主义而不懈奋斗,我党是以工人阶级为领导的执政党,他经过了多年的战斗才把中国人民从水深火热的世界中拯救出来,并在1949年10月1日建立了新中国。从建国到现阶段,中国人民在党的领导下,正把我们的祖国建设成为高度繁荣、高度民主的社会主义现代化国家,相信我们在党的领导下,也会成为对社会有用的人。
所以,我会脚踏实地地做好本职工作。无论以后做什么事情,我都本着高度的责任心和敬业精神,尽心尽力把工作做好,我会用积极的心态,诚恳的热情,尽全力为人民服务,我相信,我会成为一名合格的党员的。
2、总结一下你近期的思想政治方面的学习情
答:思想政治学习方面始终保持与党中央高度一致,认真学习习近平总书记系列重要讲话精神,积极参加各种思想政治学习活动,不断提高自身的政治素质。
3、中国共产党的建党时间、党在现阶段的根本任务
答:(1)中国共产党的建党时间:中国共产党建立于1921年7月23日。
(2)党在现阶段的根本任务是建设有中国特色的社会主义。
4、什么是自行脱党
答:党章有明确规定:“党员如果没有正当理由连续六个月不参加党的组织生活,或不交纳党费或不做党所分配的工作,就被认为是自行脱党。支部大会应当决定把这样的党员除名,并报上级党组织批准。”这一规定表明,党员如果没有正当理由,连续六个月具有上述三种情况的任何一种,都应算作自行脱党。
5、增强党员意识要做到什么
增强党员意识,就要坚定理想信念,“净化”思想。理想是行动的先导,坚定的共产主义理想形成后,会沉淀为党员的思想内核,成为党员发挥先锋模范作用的力量源泉。
增强党员意识,就要强化角色意识,“亮化”形象。党员要强化角色意识,就要从自身做起,从点滴做起,自觉塑造和维护党员的良好形象。增强党员意识,就要投身工作实践,“强化”作用。增强党员意识,就要做到无私奉献,“优化”服务。
党员要高效率服务,正确处理好本职工作与服务群众的关系,始终坚持把为群众服务放在第一位。党员要文明服务,态度热情,用语文明,行为规范,让群众高兴和满意。
6、你认为你自己在日常生活中做得怎样
在日常的生活学习中,自觉学习党的基本知识,将马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观作为自己的行动准则,坚决维护党的各种政策,紧密团结在党组织的周围。利用各种机会,加强政治学习,不断提高自己的政治水平,使自己政治上与党中央保持一致。
主题教育活动开展以来,通过专题辅导集中学、参观展览观摩学以及通读原著个人学,我对主题教育活动的意义有了更为深刻的认识,对“守初心、担使命、找差距、抓落实”的也有了更为深刻的理解。我认为这是一次正当其时的思想洗礼和行动激励,它必将促使广大基层党员干部立足本职,爱业敬岗,通过不懈努力奋斗,脚踏实地把工作中每件平凡的事做好,平凡的工作也可以创造不平凡的成就,基层党员干部同样也能成为本单位、本系统、本岗位的“最美奋斗者”。
一是要坚守初心。落实在基层党员干部身上,初心就是为服务对象搞好服务的热心、耐心和细心和责任心。基层党员干部要做到不忘初心、不忘职责使命,就不能被“钱、权至上”等贪念所侵蚀,不能被“门好进,脸好看,不给好处事不办”等错误观念所左右,否则只会沦为金钱、权力的奴隶,忘了自己姓“党还是”姓“公”,为“公”还是为“私”,自然也就不会尽职尽责,一心为民搞好服务了。要坚守一颗为民服务的初心不变。
二是要敬重岗位。岗位是创建事业的平台,敬业是成就事业的根本。作为基层党员干部,敬业就是敬重自己的工作,把工作当成自己的事业,认认真真地履行岗位职责,老老实实地抓好小事细事。敬重自己的岗位,热爱自己的工作,要求我们基层党员干部要始终做到政治上清醒,工作上负责,处事上公正,从点点滴滴做起,多想人民、少想自己,多些工作、少些懈怠,多思奉献、少思索取,多做实事、少做虚功人而为岗位增光添彩,而不能亵渎岗位,愧对岗位。在工中,坚持捧着一颗诚心,俯身深入基层,认真倾听群众心声,问计、问策于民,为基层群众提供优质高效服务,不辜负组织和人民的期望,以实际行动取得人民群众的信任。
初心就是情怀,使命就是担当。初心和使命是一个人、一个民族、一个政党不断前进的根本动力。党的初心和使命是我们的情感之根,是我们的出发点,也是我们的归宿。
忠诚、干净、担当,内含着正确政治方向、政治立场,内含着高尚精神境界、道德操守,内含着强烈责任意识、进取精神,是党员干部理应具备的人格、品格、风格。忠诚、干净、担当,三者相辅相成、有机统一。忠诚是为政之魂,干净是立身之本,担当是成事之要,三者犹如鼎之三足、缺一不可,共同铸就着共产党人的精神风范,共同诠释着党员干部的政治本色,共同支撑着党的事业的健康发展。
评价一个政治人物的好坏,常常看一个“忠”字,忠臣名垂青史,奸臣遗臭万年。诸葛亮“鞠躬尽瘁,死而后已”,岳母刺字“精忠报国”,文天祥“留取丹心照汗青”,都是广为传颂、脍炙人口的佳话,成为立德、立言、立功的楷模。
初心即为中国共产党建党之初为人民服务的初心。
习近平总书记在党的十九大报告中开宗明义指出,大会的主题是:不忘初心,牢记使命,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,为实现中华民族伟大复兴的中国梦。
习近平总书记说:“不忘初心,方得始终。中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴……实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。中国共产党一经成立,就把实现共产主义作为党的最高理想和最终目标,义无反顾肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命,团结带领人民进行了艰苦卓绝的斗争,谱写了气吞山河的壮丽史诗。”
为了这个初心和使命,中国共产党人已经奋斗了96年。上海的中共一大会址、嘉兴的南湖红船是我们党梦想起航的地方。我们党从这里诞生,从这里出征,从这里走向全国执政。这里是我们党的根脉,我们走得再远都不能忘记来时的路。
为认真贯彻落实全县关于提高选人用人公信度的要求,深入整治用人上不正之风,根据[2012]12号文件精神,我单位高度重视,认真组织开展了与本单位全体干部交心谈心活动,圆满完成了各项工作任务,现将活动情况汇报如下:
一、领导重视
单位领导班子十分重视“交心谈心”工作,在接到通知后,对此工作进行了专题研究,召开了全体干部动员大会,传达了文件的精神,对我单位的“交心谈心”活动进行了安排部署。并成立了活动领导小组,明确了责任和分工,对如何组织搞好谈心活动,提出了谈心要求。
二、主要内容和做法
1、明确责任,确定谈话方式。本单位交心谈心的方式是集中谈话和个别谈话相结合,单位主要负责人与每名干部进行个别交心谈心,交心谈心活动确保不漏一人。
2、内容广泛,措施得当。我单位围绕“交流思想、增进了解”、“广纳意见、扩大民主”、“查找问题、改进工作”的目标要求,积极开展交心谈心活动。第一是宣传上级关于整治用人上不正之风、提高选人用人公信度的精神。第二是提取干部对本单位各项工作的意见建议。第三是了解干部的思想状况,及时化解矛盾,理顺情绪。
3、搞好学习、边学边改。我们采取集中学习和自学等形式,通过学习,领导班子及干部结合各自的工作实际对上半年的工作进行了认真的回顾,查找存在的问题和不足,做到边学边改,边查边改,同时对下半年的工作进一步理清思路、明确目标。
4、认真开展、注重实效。在活动开展过程中,注重交心谈心的真实性、注重交心谈心内容的深刻性、注重交心谈心的和谐性,使交心谈心活动落实到实。
三、落实整改措施
1、对交心谈心活动中涉及的问题及意见建议,领导班子召开专题会议,进行研究。
2、在交心谈心过程中对收集到的问题,力所能及的就尽快解决,不能马上解决的,进行耐心说明和解释。
3、进一步建全和完善了会议、考勤考核、学习、反腐廉政、财务管理、公务接待、保密等制度,从而使单位工作有条不紊、有章可循。
总之,我们通过开展“交心谈心”活动,达到了振奋精神、坚定信念、推动工作、提高效率的目的,下一步,我们将结合机关作风整顿,进一步巩固“交心谈心”活动所取得的成果。使扶贫办的工作作风、生活作风、精神面貌、工作效率等得到进一步的转变和提高。
时间:20xx年x月x日
地点:
谈话人
被谈话人
记录人
谈话内容
xxx:结合对党的认识说说自己的入党动机。
xxx:我觉得一个人不能没有信仰,所以我选择了信仰马克思主义,也就选择了中国最伟大的政党——向共产党积极靠拢。之前我也曾无数次地追问自己:我为什么要入党?在这样的不断追问之下我的入党动机也随之而不断纯洁不断坚定。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。从中可以看出党是全心全意为人民服务的,党的基本路线:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放;自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。我认为我的态度是端正的,我不愧于心。我不敢说将来我被吸纳入党我会为党做出多大的贡献,但我知道我贡献力量的渴望,也坚信我能为党贡献力量,我会不负党的光荣使命。也许我的努力不会带给我们的党轰轰轰烈烈成就,但我相信只要每一位党员都毫不吝惜地尽自己的能力做到最好,那我们党的事业就会蒸蒸日上。从小时起我看到了共产党铁一般的坚毅,看到了共产党员最坚实,最无畏的本质。我觉得一个人可以有他的个性,但不能失去原则;一个人可以追求他所应得的,但不能忘了集体不能损害了他人。我渴望入党是因为我渴望因我的行动真正地为人们带来温暖,带来利益,在我身上,人们可以看到党员的高贵品质,让人们更加地信任共产党、让共产党和人民的鱼水关系更加密切。我只想为百姓实实在在地做点什么。使自己成为人民真正需要的党员,使党在人民眼中的形象永保高尚。我只想为我们的祖国真真正正做点什么。哪怕我的付出看来微不足道,只要给我更多的机会,我会为祖国付出更多。我只在我的位置上勤勤恳恳,做我应做的,不违背我的理想,不辜负人民的期望,不求人生多辉煌,只求不愧我心。
xxx:说说你自己的优缺点。
xxx:在思想方面,我积极向党组织靠拢,努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习并拥护党的方针、政策,不断提高、充实自己;在学习方面,我能积极学习,向老师和同学请教在学习上遇到的问题;在工作中,我积极肯干,和同事和睦相处,尽自己所能把事情做好;在生活中,我热爱集体、团结同学,帮助需要帮助的人。但自己也存在不足的地方,如:有时做事有点急躁,缺乏耐心,也不够果断。
xxx:如果组织能够吸收或延期吸收你,你将如何做如何想?
xxx:如果组织能够吸收我入党,我将更加坚定共产主义信念,遵守党的章程,虚心接受党的教导,不骄不躁,继续以党员的标准严格要求自己,在关键时刻发挥党员的先锋带头作用,做一名名副其实的党员。如果组织延期吸收我,我也不会气馁。我仍将按党章的标准,严格要求自己,总结经验,寻找差距,努力完善不足之处,争取早日入党!
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固镇县市场监管局执法局支部开展谈心谈话活动。支部书记姜林主持,分局全体人员参加了会议。
会议紧紧围绕结合“两学一做”学习教育,汇报党支部关于贯彻执行规定精神,落实加强作风建设措施的情况。要求每个党员要以“四讲四非”为标尺,查找自身在政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用方面的差距和不足,撰写个人个人汇报材料,突出理想信念、组织观念、道德品行、大是大非、履行职责等存在的重点问题,不回避、不敷衍。
会上,姜林首先代表支部班子进行对照检查,并带头作个人对照检查发言,主动接受各位班子成员批评。采取了一对一谈话方式,支部书记与支部成员挨个谈,支部成员和党员之间谈,党员之间谈。逐一查摆了问题、剖析了根源、明确了整改措施,相互之间开展了严肃而坦诚的批评。
最后要求,执法局党支部全体成员一方面要针对查摆出来的问题,逐一建立台账,明确责任和措施,扎实整改落实;另一方面要牢固树立并自觉践行“四个意识”,始终把纪律和规矩挺在前面,始终把加强和规范党内政治生活、加强党内监督的要求落到实处。
谈话时间:
谈话地点:
谈话人员:李XX;张XX
谈话内容:根据群众路线活动第二环节开好组织生活会的要求,开展班子成员一对一谈心交流,要点如下:
李同志四风方面需改进的建议:
意见1:问题:缺失了个人信仰,扭曲了价值观念。存在着政治信仰不坚定、理想信念模糊、世界观和价值观定位扭曲、社会责任感缺失,为人民服务宗旨意识薄弱,失去共产主义信仰。频繁出现“门难进、脸难看、事难办”现象。建议:所以,要加强宗旨教育,达到入脑入心。行动的先导是思想,解决“四风”问题要从思想观念抓起。党员、干部要常照思想之镜,及时清除思想上的灰尘。应牢固树立立党为公、执政为民的理念,心里始终装着群众,始终把人民放在心中最高位置;牢记我们的权力是人民赋予的,端正对群众的态度,增进对群众的感情;坚持问政于民、问需于民、问计于民,从人民群众的伟大实践中汲取智慧和力量;体察民情,了解民意,把群众的安危冷暖时刻放在心上。总之,要在思想上强化掌权不忘责任重、位高不失公仆心的宗旨意识,着重克服及时行乐思想和特权现象,教育引导党员、干部牢记“两个务必”,克己奉公,勤政廉政,保持昂扬向上、奋发有为的精神状态,大力弘扬“不怕困难、艰苦奋斗、攻坚克难、永不退缩”的精神,毫不惜力、迎难而上,敢挑重担、乐于奉献,肩负起所承担的工作职责。
意见2:问题:少数领导干部特别是党政主要领导置身于监督之外,成为不受监督的“特殊人”。建议:所以,要强化对“一把手”的监督,做到上行下效。遏制“四风”需要主要领导有“令行禁止”的魄力,更需要有直面问题的胆量。要深入推进《财产公示制度》、《干部考察对象个人有关事项报告》等,做到财产公开透明,自觉接受组织和社会的监督;各“一把手”要加强道德修养,自觉抵御“四风”侵蚀,以身作则、率先垂范,在培育社会正气、抵制歪风邪气中发挥表率作用,为全体干部树立良好行为标杆。
张同志四风方面需改进的建议:
意见1:问题:监督制约机制存在缺陷,缺乏一整套行之有效的监督制度和措施。有的制度在执行过程中不够严格、随意性大,甚至成为一种形式、一种摆设,没有真正发挥应有的约束力;对违反制度的行为责任追究不够到位,以致不按制度办事的人得不到查处,严格执行制度的人得不到褒奖。建议:要健全机制体制创新,提高制度执行力。健全的机制体制,是把权力关进制度的笼子里解决“四风”问题的制度保证;提高制度执行力是解决“四风”问题的根本要求。为此,要深入推进机关“效能提升年”活动,开展行政收费、检查评比、会议文件、节庆活动等专项清理行动,进一步简化行政审批事项、审批流程和审批环节;
要对出现各种“四风”行为的党政机构和官员实行问责,加大责任追究力度;要着力治庸提能力,形成能者上、庸者下、无为者让的用人倒逼机制,全面推行岗位责任制、服务承诺制、限时办结制和失职追究制;要继续清理检查“小金库”,全面检查“三公”经费使用情况,进一步推进《公务接待工作细则》,严禁用公款大吃大喝、相互宴请、变相旅游、违规建房等。同时,针对现实中制度执行不力的情况建立健全监督机制。
意见2:文风会风方面不够实效。会议缺乏实质内容,把邀请领导出席作为头等大事,把布置当落实,把开会当执行,重形式、轻实效;文件、讲话穿靴戴帽,往往多、长、空,求全、求大、求系统,机械地照搬照套,结合实际的内容不多。
改进建议:
一是加强理论学习和业务专业知识学习,提高自身全面素质,强化进取意识,大力发扬奋发有为的工作作风。
二、会前,针对问题,深入调查研究,结合实际,开拓创新,会上鼓舞职工多思考,多发言,提出实际问题,有用解决方案,符合当前政策环境和院实际情况,可操作性强。会后,做到决策认真落实,不搞形式主义。
时间:20xx年4月x日下午
地点:物价检查所
谈心人:a、b、c、d、e、f
谈话内容:
a:开展党员谈心活动是做好先教活动第二阶段的重要一环,我们必须从思想上重视。今天我以一名普通党员的身份和大家一起交流思想、聊聊天,大家都不要拘束,工作、学习、生活各方面都可以谈,也可以说说自己对这次先进性教育活动的认识以及自己的缺点和不足等等。
b:通过这次先进性教育活动,把我的认识提高到了一个新的境界,接受了一次深刻的党性教育,我要检讨一下自己的缺点和不足:以前在学习上我存在着应付思想,态度不够认真,缺乏自觉性;自我约束也不够,偶尔有迟到、早退现象和工作时间办私事的情况。今后我要坚决加以改正。
a:不错,你能有这种态度是正确的。但在工作上,我又要批评你几句:就是在业务上满足于现状,缺乏刻苦钻研的精神,对你自己负责的工作都是浮于表面,没有认真从理论上分析研究,深入了解关键所在,难以从本质上提高工作质量。
c:我也存在着一些问题。我在理想信念上对自己没有高标准、严要求,学习不够专心,有时半途而废。我认为,我们都应该不断加强学习,全面提高自身政治素质,牢记党的宗旨,增强党性的锻炼。
d:我存在的突出问题就是:责任意识差,有时满足于管好自己,对见到的问题不愿意多说,不想多说,不愿意得罪人,不想得罪人,没有从大局上考虑问题。
e:我也存在工作主动性差等问题,没有起到一个党员的模范带头作用。今后我要向先进典型学习,同时勤于学习业务知识,不断改进工作作风,完善自我。
f:我存在的突出问题对是业务、文化知识的学习不够、水平不高,工作的主动性差等,都要在今后加以改正。
a:今天和大家谈心使我收获颇丰,也使我深受教育,大家有这样的认识,说明我局的先进性教育取得了预期的效果,党员队伍建设初见成效,刚才大家讨论的大多是自己的缺点和不足,其实同志们平时的思想和工作表现都是不错的,都能够遵守纪律,作风正派,工作勤恳,为物价事业作出了应有的奉献。在看到缺点不足的同时,也不能忘记同志们的优点和取得的成绩。
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