大学开学第一课ppt内容模板

大学开学第一课ppt内容模板(分享6篇)。

课件对大家学好课本上的知识有很大的帮助，如何让学生深刻理解这句话的含义并成为自己学习的动力是一个难点。接下来小编整理了最新开学第一课课件（精选6篇），欢迎大家阅读。

大学开学第一课ppt内容模板 篇1

【学习目标】

1、通过与学生交流课程纲要，了解本学期英语学习的课程内容、课程目标以及课程评价。

2、通过了解教师对学生的评价和学习方法，激发学生自主学习的主动性。

【教学重点】

通过学习和老师的讲解了解本学期的教学重点和难点，教学内容和评价方法。

【教学难点】

1、通过课程纲要的分享，了解本学期的教学目标，并了解英语学习中的重点，并养成习惯.

2、围绕《课程纲要》展开讨论，就自己感兴趣的地方进行思考，积极发表自己的见解和建议。

【教学时间】1课时

【教学准备】课前学生根据要求“预习要求”自学；教师准备课件。

【评价设计】

通过课堂指名说、课堂交流等形式对学生交流情况进行评价。

【学习活动方案】

一、谈话导入

1、同学们，今天的课堂上老师要带领大家认识一位新朋友，它就像一幅地图一样，能够指引大家在本学期的学习中找准学期目标，理清学习内容、了解学习安排，真正成为学习的小主人，它就是——《课程纲要》。(板书课题)

二、新授

1、怎样才能做学习的小主人呢？首先我们要了解本学期的学习内容。请大家打开目录，看一看本册书我们总共分为几个单元，附录页又有哪些部分构成？

2、那这些内容我们怎么合理安排呢？(PPT出示一单元学习时间安排)

3、目录就像路标一样，指引我们了解每单元都有哪些内容，下面我们一同以第一单元为例，一同探讨本单元的话题功能及重点单词类别、句型功能及语音组合。(出示PPT，指生说)

4、请大家打开第二单元，想想这本单元的话题功能及重点单词类别、句型功能及语音组合又是什么呢？(出示PPT，指生说)

5、下面我们分成四人小组合作学习，分大组分别完成剩余四个单元？(四人小组合作学习)

6、小组汇报(PPT出示)

7、同学们，通过刚才大家的学习，我们已经了解了本学期我们要学习的内容和时间安排，那么我们本学期通过学习要掌握哪些本领呢？(PPT出示学习目标)指生读

8、为了更好地掌握以上本领，我们又要怎样逐步实施的。接下来是董老师对你们的期望，希望你们通过努力达成一个个目标。(课程评价推介)

三、回顾梳理

孩子们，这节课我们已经把《课程纲要》分享完了，你们的认真思考、合作共享，真是一个个会学习的孩子。那么，最后谁愿意再同大家分享分享你在这节课学到了什么，又有什么收获呢？

大学开学第一课ppt内容模板 篇2

同学们，我们将一起走进美妙的初中数学世界，这里有崭新的“代数”世界—不断扩充的数域、奇妙的字母表示数、威力巨大的方程、不等式、运动变化的函数；这里有“图形”世界—我们将一起拼剪、折叠、平移、旋转，在操作实验中发现图形的性质。在这里，我们还将一起畅游“数据”的世界，学会从图形中获取信息，并用所学的概率、统计知识解决生活中的实际问题……在这里，数学将继续开拓我们的视野，改变我们的思维方式，使我们心灵的目光穿过无限的时间，使我们的心灵的手延伸到无边无际的空间。

哲学家培根说过：“读诗使人灵秀，读历史使人明智，学逻辑使人周密，学哲学使人善辩，学数学使人聪明…”

1、为什么学数学?

※数学是工具学科

数学是物理、化学等学科的基础，曾有人说：一个物理学家必须是数学家，而一个数学家未必是物理学家。可见数学的价值。

※生活离不开数学

小到集市买东西，大到火箭发射卫星都离不开数学。又如车轮为什么做成圆的?

马克思：”一种科学只有成功运用数学时，才算达到真正完善的地步”。

※数学使人聪明

有人形象地称数学是思维的体操。具体的例子来体验一下某些数学思想方法和思维方式。

故事一：据说国际象棋是古印度的一位宰相发明的。国王很欣赏他的这项发明，问他的宰相要什么赏赐。聪明的宰相说，“我所要的从一粒谷子(没错，是1粒，不是1两或1斤)开始。在这个有64格的棋盘上，第一格里放1粒谷子，第二格里放2粒，第三格里放4粒，即每下一格粒数加倍，……如此下去，一直放满到棋盘上的64格。这就是我所要的赏赐。”国王觉得宰相要的实在不多，就叫人按宰相的要求赏赐。但后来发现即使把全国所有的谷子抬来也远远不够。

故事二：古希腊有个国王，一次想处死一批囚徒，那时候处死囚徒的方法有两种：一种是砍头，一种是用绳子绞死。他为了表现自己的聪明，制定了一条规定：你们可以任意说一句话，如果是真话，就绞死；如果是假话，就杀头。在这批囚徒中，有一个很聪明的人。当轮到他说话的时候，他巧妙地对国王说：“我是将要被砍头的!”国王一听感到为难：如果真砍他的头，那么他说的就是真话，而说真话是要被绞死的；但是如果要绞死他，那么他说的“要砍我的头”便成了假话，而假话又是要被砍头的。他说的既不是真话，又不是假话，也就既不能被绞死，也不能被砍头。国王只得挥挥手说：“那只好放他一条生路了。”这个囚徒凭自己的聪明才智救了自己。

2、如何学好数学?

※学习数学最重要的就是要善于思考。学习蜜蜂那样的工作方法，既会采蜜，又会酿蜜。

※学习数学要细心、有耐心、有信心。

※学习数学要有良好的习惯，贵在坚持。

习惯一：课前预习坚持好

课前预习不仅能培养我们的自学能力，而且还使自己的学习进度走在老师的前面，在上课的时候就可以重点关注自己不太清楚的问题，这里要注意的是：在预习教材之后，需要动手做一做相关的练习，这样既能检测自己预习的效果，还么有发现自己存在的问题。PS：课前预习最大的障碍时不能长期的坚持下去。

习惯二：课前准备应充分

现在的课堂只有40分钟，稍不注意，时间就跑得无影无踪，因此要珍惜课堂的40分钟，为了让自己能在课堂40分钟有较高的效益，务必做好课前准备数学的课前准备有：

1、准备好书和文具。

2、准备好老师要求的相关资料。

3、调整好自己的心态，排除外界干扰，用愉悦的心情迎接数学课堂的学习。

习惯三：课堂学习要高效

课堂学习的效率是非常重要的，如果把学习的主阵地丢了，那么就无法谈学习的效率，怎样提高我们课堂效率：首先要听课专注；其次是要动手，只有动手去写、算，才能促使自己动脑，才能发现自己的问题；再次是在课堂讨论的学习中，要积极发表自己的见解，不断地与同学交流，对自己的思维能力培养很有好处。

PS：千万别与邻桌同学讲闲话或不会排除干扰。

习惯四：巧记笔记要勤动手

上课先把老师讲的听懂，然后将复杂的或自己认为较难的问题的解答过程的几个关键步骤记下来，并留好空白，待下课后获仔细时间将笔记补全，如这是补全笔记有困难，说明上课未听懂，一定要借此机会搞懂为止。有些简单的笔记可直接记在书上。切记千万不可上课时只埋头记笔记，而忽略了老师的讲解分析。

PS：光记笔记而不去温习笔记等于没记笔记!

习惯五：完成作业高质量

作业与当天的学习内容联系紧密，应对自己提出高要求，力争正确率达到100%。同时力求书写工整、规范，对作业的错误切不可轻视，要及时修正。独立完成作业，不要轻易问同学、家长、老师，应多动脑，培养自己爱动脑的好习惯!写作业时要达到巩固当天学习内容的效果。

习惯六：复习巩固常记忆

“学而时习之”、“温故而知新”就是提醒我们要时时主动复习巩固。对所学知识进行归纳总结，要把有联系的知识连成线，形成体系。总结常见的解题规律和方法，举一反三，记住一些常见的结论。

习惯七：自主拓展平台高

“学无止境”，在学习上要不断地扩展，自学进度始终走在学校学习进

度的前面，掌握学习的主动权，在学习知识后，进行加深学习。

坚持一：坚持适当练习。数学的学习是离不开练习的，而练习要有针对性，要针对易出错的或不懂的地方进行练习。练习后要总结、要归纳、要反思、不能搞题海战术。

坚持二：坚持作业纠错。每天作业发下来以后，首先要看自己作业有哪些错误，在完成作业之前一定先将上次作业错误的题改正过来，将此类型的题弄懂，争取不再犯。坚持三：坚持有意识地培养自己良好的思维习惯，学数学其实就是学思维，数学的学习方法在于勤思考、勤动手。遇到问题要有一种不解决誓不罢休的精神，对已学过的知识进行及时的归纳和总结，对薄弱环节进行分析和提高。

※学习数学需要探索精神。只见大海就以为没有大陆的人，不过是拙劣的探索者。——培根

※练习是取得好成绩的法宝。

用好三“本”：随堂练习本、作业笔记本/纠错本、使用好双色笔，学会“问”。

亲爱的同学们，学习数学是艰辛的，但也是快乐的!只要在学习中树立信心、善于思考、不断努力，相信你的数学学习能力会越来越强，你收获到的自信心和成功的喜悦也会越来越多!

大学开学第一课ppt内容模板 篇3

教学目标

情感目标：亲身经历数学活动的生动过程，，体会小数与现实世界的密切联系并体验学习的快乐。

能力目标：在活动中，发展学生初步的数学意识和应用意识，使学生感悟到数学知识的内在联系.

知识目标：结合具体活动，加深对小数意义和小数性质的理解会利用所学的知识主动解决一些简单的实际问题。

教学重点

小数意义和性质的理解，熟练比较小数的大小

教学难点

利用所学知识主动解决一些简单的实际问题

教学活动

设计意图

一、创设情境，回顾相关知识

1、创设情境：开学了，智慧老人想邀请大家到数学王国游玩呢，我们先到小数馆看看吧!

2、想一想：这周在小数方面我们都学习了哪些内容?还有那些困难?

3、在小组里说一说。(要求：认真倾听，注意比较谁说的让你觉得很满意，怎么说的?)

4、小组汇报，全班交流，互相评价。

(根据学生汇报情况及时整理并板书)

二、多层次练习，巩固方法

(一)我会做：P12/第1、2题

1、独立完成

2、交流方法并提醒容易出错的地方

3、做《学习手册》中相关题并评价。

(二)我能行：P12/第3、4、5题

1、独立完成

2、在小组内交流不理解或觉得困难的题

结合“到数学王国”这个具体情境，自然融入引发学生的学习兴趣，调动积极性。

结合学生的发言，进行必要的板书，把知识点形成系统。

在具体学习活动中体会数与形的结合，同时注意关注个别，及时激励后进生，树立学习自信心。

教学活动

设计意图

3、小结：要注意看清楚是以什么为单位，弄清单位之间的关系是10进制，还是100或1000进制

4、做《学习手册》中相关题并评价。

(三)我最棒

1、P13/第6题

(1)独立思考，小组交流

(2)个别学生说说学习方法

2、数学游戏

(1)同桌游戏

(2)用自己的语言交流游戏的心得、获胜的经验

三、课堂小结

以学定教，在学生独立完成的基础上，考虑如何引导学生理解方法。

通过组数游戏，使学生进一步理解小数各个数位的意义，建立小数数位概念，巩固比较小数大小的方法。

大学开学第一课ppt内容模板 篇4

教案主题：

高中开学收心教育

教案目标：

1. 帮助学生调整心态，适应新学期的学习和生活环境。

2. 培养学生积极向上的学习态度和良好的学习习惯。

3. 提醒学生树立目标，制定计划，努力追求进步。

教学准备：

1. PPT或黑板、白板等教学工具。

2. 学生的个人学习笔记本。

教学过程：

一、导入（5分钟）

1. 向学生们问候，询问暑假过得如何，并鼓励他们积极分享自己的经历和感受。

2. 通过展示一张图片或视频，引发学生对新学期的期待和想法。

二、新学期目标设定（10分钟）

1. 向学生介绍目标的重要性，帮助他们认识到目标对于学习的意义。

2. 引导学生思考并制定自己的学习目标，例如提高某门学科的成绩、拓宽知识面等。

3. 学生将目标写在个人学习笔记本上，并留出空白区域，用于后续的进展记录。

三、制定学习计划（15分钟）

1. 向学生介绍制定学习计划的重要性，帮助他们认识到计划对于学习的指导作用。

2. 引导学生思考并制定自己的学习计划，包括每天的学习时间、学习内容和学习方法等。

3. 学生将学习计划写在个人学习笔记本上，并留出空白区域，用于后续的进展记录。

四、良好学习习惯培养（15分钟）

1. 向学生介绍良好学习习惯的重要性，如按时完成作业、合理安排时间等。

2. 引导学生思考并制定自己的良好学习习惯，例如每天预习课程、及时复习等。

3. 学生将良好学习习惯写在个人学习笔记本上，并留出空白区域，用于后续的进展记录。

五、总结与展望（5分钟）

1. 向学生强调目标、计划和习惯的重要性，并鼓励他们坚持实施。

2. 提醒学生定期回顾目标、计划和习惯的'实施情况，并及时调整和改进。

3. 鼓励学生相互监督和支持，共同进步。

六、作业布置（5分钟）

1. 要求学生将目标、计划和习惯的实施情况写在个人学习笔记本上，并在下次班会时进行分享和反馈。

2. 鼓励学生在学习过程中遇到问题及时寻求帮助，提高学习效果。

教学反思：

通过本次班会，学生们对新学期有了更清晰的目标和计划，并明确了良好的学习习惯。通过制定目标、计划和习惯，学生们能更好地调整心态，适应新学期的学习和生活环境，并为自己的学习成果负责。同时，通过分享和反馈，学生们能相互监督和支持，共同进步。

大学开学第一课ppt内容模板 篇5

教案主题：

高中开学收心教育

教学目标：

1. 了解高中开学收心的重要性；

2. 掌握如何调整心态，适应新的学习环境；

3. 培养良好的学习习惯和自我管理能力。

教学内容：

1. 高中开学收心的重要性；

2. 调整心态，适应新的学习环境；

3. 培养良好的学习习惯和自我管理能力。

教学准备：

1. 教师准备PPT或黑板，准备相关图片和视频素材；

2. 学生准备笔记本和笔。

教学过程：

一、导入（5分钟）

1. 教师用一段有关高中开学的视频或图片，引起学生的兴趣，激发学生对新学期的期待感。

二、讲解高中开学收心的重要性（10分钟）

1. 教师讲解高中开学收心的重要性，包括适应新的学习环境、建立良好的学习习惯、调整心态等方面的内容。

2. 教师通过案例分析或小组讨论的方式，引导学生思考和讨论高中开学收心的重要性。

三、调整心态，适应新的学习环境（15分钟）

1. 教师讲解如何调整心态，适应新的学习环境，包括积极主动、勇于尝试、与同学和谐相处等方面的内容。

2. 教师组织学生进行小组活动，让学生互相交流和分享自己的调整心态的经验和方法。

四、培养良好的学习习惯和自我管理能力（15分钟）

1. 教师讲解如何培养良好的学习习惯和自我管理能力，包括制定学习计划、合理安排时间、养成良好的作息习惯等方面的内容。

2. 教师组织学生进行活动，让学生制定自己的学习计划，并分享给同学们。

五、总结与反思（5分钟）

1. 教师总结本节课的内容，强调高中开学收心的重要性，以及调整心态、培养良好的学习习惯和自我管理能力的方法。

2. 教师鼓励学生在新学期中努力学习，做好自我管理，取得更好的成绩。

六、作业布置（5分钟）

1. 学生根据自己的实际情况，制定一份学习计划，并在笔记本上写下来。

2. 学生将学习计划分享给家长，并请家长签字。

教学反思：

本节课通过讲解高中开学收心的重要性，以及调整心态、培养良好的学习习惯和自我管理能力的方法，帮助学生适应新的学习环境，建立起良好的学习习惯。通过小组活动和分享，增强了学生的互动和参与性。作业布置环节可以帮助学生将学习计划付诸实践，并得到家长的支持和监督，促进学生的学习效果。

大学开学第一课ppt内容模板 篇6

主题：

高中开学收心教育

班会目标：

1. 帮助学生调整心态，适应新学期的学习和生活；

2. 提醒学生树立正确的学习目标和态度；

3. 激发学生对学习的热情和动力；

4. 培养学生良好的学习习惯和方法。

班会内容：

1. 开场导入（5分钟）

欢迎学生们回到学校，介绍本次班会的主题和目标。

2. 分享经验（10分钟）

邀请一些优秀的学生分享他们在暑假期间如何调整心态，准备新学期的学习和生活。

3. 学习目标和态度（10分钟）

引导学生思考并讨论他们对新学期的学习目标和态度的看法。

引导学生明确自己的学习目标，并提醒他们要树立积极向上的学习态度。

4. 激发学习热情和动力（10分钟）

分享一些成功的学习经验和故事，激发学生对学习的热情和动力。

鼓励学生积极参与各种学习和社交活动，拓宽自己的视野和能力。

5. 培养良好的学习习惯和方法（15分钟）

引导学生思考并讨论他们在学习中存在的问题和困惑。

分享一些学习方法和技巧，帮助学生培养良好的学习习惯。

提醒学生要合理安排时间，制定学习计划，并养成坚持的习惯。

6. 总结和展望（5分钟）

总结本次班会的内容和收获。

鼓励学生在新学期中努力学习，实现自己的目标。

班会活动形式：

1. 分组讨论：学生分小组进行讨论，分享自己的学习目标和态度。

2. 视频分享：播放一些激励学生的学习视频，引发学生的思考和讨论。

3. 学习方法分享：老师和学生共同分享一些有效的学习方法和技巧。

4. 互动游戏：通过一些互动游戏，增加学生的参与度和兴趣。

班会评估：

1. 观察学生的参与度和讨论质量；

2. 收集学生的反馈意见和建议；

3. 学生的学习态度和行为的改变。

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