爱心是沟通师生情感的桥梁(精选)

随着我们的知识面不断扩大，我们时不时会需要用到一些文章，一篇好的范文能够提供好的参考，范文可以为我们提供各种参考，下面是小编特地为大家整理的“爱心是沟通师生情感的桥梁(精选)”。

最近一段时间我读了苏霍姆林斯基的《给教师的建议》一书，感触颇深。其中有一点谈到要以爱心和学生相处，用爱心去感动学生，建立和谐的朋友式师生关系。这个问题我也一直在思考：在科技不断发展的今天，学生究竟需要什么样的老师？老师到底应该是什么样的角色呢？老师虽不是母亲，但要有母爱；老师虽不是朋友，但要做朋友。老师一定要爱学生，但是这个爱，是建立在一个教育工作者对教育理性思考之上的爱。参加工作以来，我一直担任班主任工作，对学生也比较了解。现在，我就苏霍姆林斯基这篇著作的观点结合我近几年的工作实际，谈一谈自己的体会;

一、把爱心洒向学生的心田

班主任工作的对象主要是学生，而这些学生正处在长知识，长身体的关键时期，他们的情绪、心理各方面处在不稳定阶段。一个班几十名同学，来自不同的生长环境，每个学生的性格差异也很大。这些现实情况需要班主任身怀无私的爱心，走近学生，用爱心呵护学生，用信心教育学生。

苏霍姆林斯基说：“爱具有超越一切的力量，它可以化腐朽为神奇。”作为新世纪新时代的新型教育工作者，我们更应以无私的爱心去对待每一个学生，有了这样真诚的爱，班主任才能赢得学生的信赖，学生才会乐于接受教育，才会有学习的动力，教育也会收到良好的效果。

二、教育工作者应该更细心

随着时代的发展，社会的进步，班级工作也出现了各种新情况新问题。班主任工作也增添了新的内容：比如有学习生活方面，健康安全方面，人际交往方面，中学生沉迷网络方面等问题，不管哪个方面出现纰漏，都可能牵一发而动全身，影响学生、家长、老师和学校。这就要求班主任工作细心扎实，从小处入手，从根本上解决问题，把事端消灭在萌芽状态，给予每个同学更多的温暖关爱，让学生感受到老师的关怀，从而愿意亲近老师，从内心愿意接受老师的教导，这样，教师的教学工作也会起到事半功倍的效果。

三、爱心是转化后进生的良药

我记得苏霍姆林斯基说：“教育就是爱。”爱一个各方面表现优秀的同学并不难，因为他本身就讨人喜爱，爱一个后进生才是对我们的重大考验。后进生在班级地位一般比较低下，经常生活在他人歧视的阴影里，很少得到更多的关爱。对他们的学习生活进行全天候的观察，帮助她们解决学习生活和思想上出现的问题。这样，后进生才能感觉到无比的温暖，才能点燃他们追求上进、成为优秀生的希望之火。爱是一种最有效的教育手段，教师的爱心可以融化和温暖一颗冰冷的心灵，可以使浪子回头。当学生体验到老师对自己的一片爱心和殷切期望时，他们才会“亲其师而信其道”，学习才会更有动力。

总之，有爱心的老师永远会受到学生的爱戴，在工作方面也总会得心应手。让苏霍姆林斯基思想的光芒永远普照每一位学生的心灵，使他们在我们爱心的沐浴下茁壮健康地成长，让我们用自己爱心的露珠滋润每一位学生，使之成为建设国家的栋梁之才。

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六年级师生毕业赠言 学生评语推荐

一起欢笑，一起歌唱，一起紧张，一起备战的日子，化作零碎的星星，点缀着我空白的青春纪念册。不会忘记，花开的瞬间，闪烁着你们这群可爱的精灵的身影。

承载着希冀的翅膀/将手牵手的花儿分散/不管飘到哪里/不管遇到困难/请发出心电讯号/我将第一时间/为你们祝福/为你们祈祷。

离别是欢聚的开始，擦干泪，向属于同学们：我们即将毕业，我会在遥远的地方默默祝福你们。朋友一生一起走，哪些日子不再有。一句话，一辈子；一生情，一杯酒。愿你们永远开心！

我们即将离开，留下的是友情和师情，带走的是知识。我们即将离开，但不会忘记同学之间的友情，不会忘记老师的恩情。我在这里希望同学们身体健康，学习进步，万事如意，考上自己理想的大学。

随着时间的流梭，再过几个星期我就要离开生活了二千多日子的母校。虽然离别是悲伤的，但是我还是祝全体同学能读上自己心目中的中学，能取得好的成就。

一转眼，就要毕业了，回首这六年的校园生活，有甜的，有苦的。不管怎样，每个同学都要进入初中，结识更多的朋友，希望在今后的日子里，同学门可以在天空中自由飞翔，寻找一片属于自己的蓝天。

我是一个即将离开母校，向知识的另一端跨进的人，在此，我对母校的一切格外留恋，但最让我留恋的是那些与我一起学习了三年的同学。因此，我送给他们一句话：好好奋斗，如果我们有相见的时候，就比比谁强，谁能实现父母望子成龙、望女成凤的愿望。

六年很艰苦，六年很美妙，为梦想而努力，年轻而开怀的六年在我们心里是幸福岁月，永远不会被忘掉！

混沌走过了六年春秋，经历了人生最初的喜怒哀乐，也懂得了不少事情。六年的同窗，再过不久就要各散东西。我们应该学会珍惜，珍惜六年来的美好回忆，珍惜每一次成功的喜悦与甜蜜，珍惜最重要的是珍惜彼此之间的友谊

同学们，前面的大风大浪正等着你们！初中的日子更辛苦，更难过。希望大家在今后更努力奋斗、拼搏。我在前方终点站等着各位GG、MM的到来。青春是我们的本钱，是我们进步的桥梁，运动也是不可缺少的。记忆是阵阵花香，我们说好谁都不能忘，守着黑夜的阳光，寂寞却假装坚强

一份真挚的友谊，永恒的回忆，诉不完的千言万语永远是心中最真的祝福。

希望我们的友谊像酒，越酿越醇；希望我们的友谊像茶，越泡越浓；希望你在中学学习和生活能够开开心心！

虽然已快看不见你，快听不到你的声音，但我们仍像过去时时聆听你的教悔。

六年漫长的小学时光就这样结束了，也许，留下了许多回忆。但回忆再美好也只是回忆，未来的美好在等待着经历。没有苦中苦，哪得人上人，没有经过风雨的洗礼之苦，哪能体会到雨后天晴之甘甜。从天地间搏杀出的日出，有其独特的壮美；在命运与逆境中的忍耐与对抗更能体现出一个人意志的顽强。记住，又到了梧桐花开的日子，我们迎来了分别的时刻。时间过得好快，转眼同学就要分别了，心里有一种莫名的疼痛。记得我们这一群疯丫头是特别好的朋友，一起上学，一起放学；有福同享，有难同当；为朋友两肋插刀我们一起走过了十个指头也数不清的日子，如今，我们却又要分别了，所谓天下没有不散的宴席，如果我们有缘的话，一定会在世界各地的一角相遇。我等着这一天到来！朋友！

掸指一挥间，已经快要小学毕业了，俗话说得好：天下没有不散的宴席。再过不久，大家就像一盆散沙飘落到各个中学。不知道，大家什么时候才能重逢。但我希望，我们之间的友谊能够长存。致此，我送上我对大家的祝福：身体健康！万事如意！希望你能早日实现自己的愿望。还有，千万别忘了我哦！

因为有缘让我们成为同学，别让时间冲淡友谊的心，别让离别分开思念的手。我永远不会忘记你们。将来中学的历程更为艰巨，希望你们好好学习，我会在我们的聚点等着你们。我会为你们而骄傲，但不要忘了我们这群老朋友，让我们的友谊就像一盏灯，照亮你的心灵，你的心灵便更纯净，友谊像一盘火，点燃你的青春，你的血液便更沸腾！但千万别乱交朋友，那样会让你一错再错。当你们孤独时，风儿就是旧友们的歌声，能使你得到片刻安宁；当你骄傲时，雨点就是旧友的警钟，愿它能使你获得永恒谦逊。

笔短而情长，礼轻而意浓，把心中珍藏的一份真挚送给你们，希望你珍惜。让欢乐的脚步，不要匆匆走过，一去不复返，让它永远驻在你我心田真挚的情谊，就像树上的翠绿，又浓又密，让它在你们的记忆里与岁月同增。

六年前，我们欢聚一堂。六年后的今天，我们能不能做到呢？不管能不能，我们的友谊是不会随时间改变的。就算是一天、一瞬间的快乐，我们也会好好保存的，正如古人所说不在乎天长地久，只在乎曾经拥有。

在此衷心地祝福大家：考上心目中的理想学校，发挥自已不为人知的潜能，做到不鸣则已，一鸣惊人人

古人云：天下无不散之宴席。又有这样一名谚语：人只有失去的时候才懂得珍惜。在即将毕业的季节里，有太多太多的感悟，我们彼此间都学会了珍惜，珍惜这六年同窗的真挚情谊。快乐吧！朋友，让我们美好的回忆常在，友谊长存，不管身在何处，请时刻留下你最惬意的微笑

光阴似箭，日月如梭，六年的时间一闪而过，回首充满欢乐的昨天，是多么美好，多么值得回忆呀！在我知识的点点滴滴内，又有哪一些不是老师用她那勤劳的双手传授给我们的呀在我走过的路程里，不都留下了你的足迹？您无私的奉献，将永远铭刻于我的心中。教室里，无时无刻都有着一块巨大的磁石将同学们那真挚的友谊凝聚在一起，愿我们手拉着手，共创美好的明天吧！也愿同学们考上自己理想的中学，一步一个脚印，在生活的海洋里乘风破浪，勇往直前吧

在漫漫人生中，应学会对别人宽容地微笑，懂得如何去珍惜友爱、阳光、雨露这样，你便会减少许多失落的感叹，增加许多新的拥有。

相处了六年，同窗了六年，对彼此印象都很深刻。而今，我们就要相互告别了。临别之际，深深祝福：世上无难事，只怕有心人。只要有付出，就会有收获。

苦涩的毕业赠言（关于学生的评语精选）

苦涩的毕业赠言

时光荏苒，不觉间大学生活即将正式落下帷幕，心头笼罩着淡淡的忧郁与几分不舍。往事历历在目，总觉得恍若昨日，那些美好的回忆顷刻间如洪水般蜂涌而至，也许学生时代的欢歌笑语、豪情壮志、酸涩艰辛将永远成为我们日后人生旅途中的一笔巨额财富。

欲回首，曾经的林林总总、甜蜜与欢笑还有一股淡淡的青涩的味道。斗转星移，日月更迭，不经意间23载的春夏秋冬早已悄然无声滑过，青春的豪情与壮志依旧丝毫未减。05年的高考早已销声匿迹，作为幸运儿的我实现了埋藏在心底最深处的那个梦想，步入了理想的伊甸园。几多新奇，几多兴奋，第一次离家在外，第一次生活独立。没有了父母的千叮咛万嘱咐，没有了恩师的谆谆教诲，没有了朋友的真诚关爱。依旧是依依菁天，依旧是菁菁校园。不同的是，陌生的环境，老师不再依旧，朋友不再依旧。幸运的是，自己又遇上了新的慈祥老师，新的可爱同学。相知是缘，相识是份，正是这种缘分将来自四面八方的我们聚集在一起。从此，课堂上，我们踊跃回答问题；课余时间，我们会为了一个热点问题争得面红耳赤；餐桌上，我们天南地北的大侃特侃。总之，孩提时代的返璞归真似乎又挣脱了樊篱的禁锢，重返与我们之间，我们无所不说，无所不谈。

我们拥有青春的激情与活力，拥有年少的轻狂与不羁，拥有为了未来而不懈奋斗的身影。我们随时可能激情四溢，我们随时可能活力四射。曾经在月光下无数次憧憬未来的美好生活，怀着兴奋不已的心情梦想“才华横溢、满腹经纶”的自己，于是投身书的海洋成为自己不懈的坚持与动力。多少次为了梦想不得不放下体育场上的叱咤风云，不得不废寝忘食，不得不将自己的青春奉献给学业。前进的旅途中，不时遍布挫折与荆棘，但我们都一一跨越，因为我们年轻不惧怕任何失败。年轻的血液不时沸腾，青春的活力不时四溢，为了梦想我们一路披荆斩棘，无往不去。

模糊的毕业赠言（精选好文）

模糊的毕业赠言

曾经有人说过：你如果想记住什么，就一定要忘记什么．“物是人非”很残酷不是吗？

我没有什么可说的，无非就是那一套好好学习之类的。太过庸俗了吧？你要记住，好朋友会给你真心的祝愿。你的微笑会给他或她们带来最美的回忆。六年了，没有什么会比六年的友谊更珍贵吧。她是最单纯，最唯美，最圣洁的。小时的我们很可爱：有了事情，两个人闹脾气生气的说：“不和你玩了！”但第二天又会拉起手地称兄道弟。

相逢又告别，归帆又离岸，既是往日欢乐的终结，又是未来幸福的开端。

面对着岁月摆下的筵席，我们相互微笑殷勤地劝酒，仿佛所有没说的爱恋与不舍，都收藏在语句的背后。因为我们都已明白，此去再也没有比手中这一杯更醇更美的酒了。

你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，终于不能够。我知道人世间难得的是友情，但更宝贵的却是自由。

你终于要走了，但你把花的形象留了下来，你把花的芬芳留了下来，你把我们共同浇灌的希望也留了下来。今后只要我想起你，我的岁月就会永远地鲜艳，永远地芳菲。

你用才智和学识取得今天的收获，又以明智和果敢接受明天的挑战。学友，我钦佩你的一往无前精神。

也许吧，也许当你站在风口暮然回首你的童年，你便会发现许多东西，许多回忆深刻的东西变的模糊，但模糊的深刻。

老师写给学生的赠言（关于学生的评语精选）

1.赠言要张扬积极向上的主旋律，要给对方以鼓励、鞭策或赞美，让赠言成为他以后人生道路上的“促进剂”。常见的类型有：

（1）激励性赠言。如，“分别后的人生犹如一条街，让我们共同为长街增添美丽的景致。”

（2）祝愿性赠言。如，“生活如一条长河，愿你是一叶执著的小舟；生活如一叶小舟，愿你是一名风雨无阻的水手。”

（3）褒扬性赠言。如，“你不张扬的个性，让我领略到宁静，感受到宁静里有一颗平静如水的心。”

（4）怀念性赠言。如，“我把缕缕的情思拧成一股长长的红线，让你这即将远飞的风筝时时飞翔在我蓝蓝的天空中。”

（5）鞭策性赠言。如，“你没有摘到的只是春天里的一朵花，而整个春天还是属于你，朋友，别灰心！”

2．风格独特。开放热情的学生大都喜爱富有个性的赠言。对此，教师可教给他们一些有鲜明风格的赠言形式。常见的有：

（1）诗歌式。如，“阳光会走/花儿会谢/唯有你我的友谊/才是永恒。”

（2）抒情式。如，“临行前，我赠你一个美好的理想，让他成为你坚韧的拐杖；我赠你一只智慧的行囊，让他成为你人生的通行证。”

（3）格言式。如，“什么是路，路是从荆刺的地方开辟出来的，从没有路的地方踩出来。”

（4）对偶式。如，“真诚的友谊无需承诺，永恒的情缘无需约定。”

（5）相等式。如，“你的美=严谨的工作作风+热心助人的精神+富有活力的创新能力。”

3．因人而宜。赠言要避免千篇一律，要根据同学的个性、兴趣、爱好、志向、特长、属相以至长相的不同而创作出“这一个”。

赠给意志坚强的朋友：如，“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，你乃大丈夫也。”

赠给真诚的朋友：如，“我们的情谊如大海，拥有天下最真诚的友谊，在茫茫的人际间拥有无尽的广阔和宽容。”

赠给悲观的同学：如，“生活有时虽不像你所想的那样美好，但是也不会像你所想的如此糟糕，愿你笑对人生，一路走好！”

赠给惰性较强的同学：如，“不要学花儿只把春天等待，要学燕子衔着春天飞来。”

赠给心胸狭窄的同学：如，“宽容是豁达的人生态度，是和谐的人生色彩，让宽容永远亮丽我们心灵的蓝天。”

赠给缺乏自信的同学：如，“有花自有香，不必大风扬，你的潜能等着你去开发。”

赠给不善言谈的同学：如，“沉默但不可沉没，沉默是金，但有时也会变成废铜。”

赠给意志脆弱的同学：如，“废铁之所以能成为有用的钢，是因为它经得起痛苦的磨炼。”

赠给属马的同学：如，“愿你成为一匹永不停息的千里马，奔向理想的草原。”

赠给班级上的“丑小鸭”：如，“人不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。相逢又告别，归帆又离岸，既是往日欢乐的终结，又是未来幸福的开端。”

4.教师写给学生的赠言举例

1“我奉书山为赠品，君收云海作诗声。”

2忘记忧伤的过去，回想昨日的欢乐；请用今天的付出，换取明天的幸福

3为学贵之疑，知疑贵问师，问师可释疑，释疑则有知”

4滴水穿石并非力量大，而是功夫深，成绩优良不是天资高，而是学习勤”

5为学贵之疑，知疑贵问师，问师可释疑，释疑则有知

6思贵专一，不容浅尝问津；学贵沉潜，不容浮躁这涉猎。”

7贵有恒，何必三更起五更眠；最无益，只怕一日暴十日寒”。

8读书使人明智，读书使人灵秀，数学使人周密，伦理使人庄重，修辞使人善辩

9既然已经辛勤播种、辛勤耕耘，哪有何必为收获发愁了？”

10生活就像剥洋葱，当你一片一片剥开时终有一片会使你流泪的

11博学是创造的基础。精思是探索的先导，方法是成功的桥梁

12生活如一条长河，愿你是一叶执著的小舟；生活如一叶小舟，愿你是一名风雨无阻的水手。

13你不张扬的个性，让我领略到宁静，感受到宁静里有一颗平静如水的心。”

14你没有摘到的只是春天里的一朵花，而整个春天还是属于你，朋友，别灰心！”

15什么是路，路是从荆刺的地方开辟出来的，从没有路的地方踩出来。”

16生活有时虽不像你所想的那样美好，但是也不会像你所想的如此糟糕，愿你笑对人生，一路走好！

17有花自有香，不必大风扬，你的潜能等着你去开发。”

18人不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。

19废铁之所以能成为有用的钢，是因为它经得起痛苦的磨炼

20沉默但不可沉没，沉默是金，但有时也会变成废铜。”

21勤奋是一只蜜蜂，能帮助你酿造幸福之蜜。

22拼搏的汗水，能浇开理想的花朵。

23衡量一天，不看收获而看播种。

24功夫自难处做去,学问从苦中得来。

25把表扬看作“加油站”,把批评当成“保健箱”。

26掉在地上的针，要拾起来，需要低头弯腰；挂在脖子上的饼子，需要用双手捧起，才能送到嘴边；任何成果的获取，都需要辛勤的付出。

27让我们学习蚯蚓的精神，不屈不挠、锲而不舍；让我们牢记“一分耕耘，一分收获”的格言，踏踏实实，迎难而进。

28读书造就未来，知识改变命运，态度决定一切！

29做人失败，任何成功都不算真正的成功；做人成功，任何失败都不算真正的失败。

30当精神“渴”了，就听听音乐；当精神“饿”了，就读读书吧。

31活到老，学到老。只有虚怀若谷，不断进取，才能成为“赢家”。

送给才女的毕业赠言（关于学生的评语精选）

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你说我不认识你，这使我很寒心。也许我同你这个人接触不多，但对于你的名字我早已如雷贯耳，你的才气，雄辩的能力我非常羡慕，早想与你接触，但又觉得你高傲无比，不敢上前。离别之际，很荣幸能为你写留言，但你一句话使我写不出什么。

一切尽在不言中。

你有主见，而且还有那么一点厉害，刚开始真惧你三分，其实呢，你又是那么顽皮、可爱，后悔刚开始看错了人，以至不能有长时间和你分享你的快乐及我的快乐。

还有些同学写的也非常好，应该说夸我夸得我心里非常美，但是有的留言暴露了一些我个人的信息，我不想放在这里，留着自己心里美吧！呵呵，比如说MJ同学还给我写了一首诗，前两句是：“有胆有识真才女，夸为蔡琰亦有余。”后两句我就不说了。虽然我远远不如蔡琰，但是有人能把我和蔡琰扯到一块去，心里美啊

赠给属马的同学（关于学生的评语精选）

赠给属马的同学-毕业赠言

赠给属马的同学：愿你成为社会上一匹永不停息的千里马，奔向理想的草原。

山海可以阻隔彼此，却阻隔不了我的思念，距离可以拉开你我，却拉不开真挚的情谊，时间可以淡忘过去，却忘不了永远的朋友。

在我们相聚的日子里，有着最珍惜的情谊，在我们年轻的岁月中，有着最真挚的相知，这份缘值得我们珍惜。

不管是晴天、阴天、雨天，能见到你的一天，就是晴朗的一天；不管是昨天、今天、明天，能和你在一起的一天，就是美好的一天。

不管未来有多长久，请珍惜相聚的每一刻；不管多少个春夏秋冬，我们是永远的朋友。

我们即将步入新的生活，前面的路还很长很长，让我们更加珍惜今天所拥有的青春和友谊，用真情去浇灌友谊的花蕾。

我们不得不分离，轻声地说声再见，心里保存着感激，感谢你曾给我那一份深厚的情谊.

我们匆匆告别，走向各自的远方，没有言语，更没有眼泪，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中发出深沉的共鸣。

徐徐的轻风带去了我无尽的思念，温暖的阳光捎去了我无数的祝福。春光可以融化冰雪；冰雪可以带走秋天，但这颗为母校默默祈祷的心，永远驻足在这里

听见风吹过像一首渐行渐远的歌，云朵很寂寞如果说天空没有尽头。我的朋友，在这分别的路口微笑看着时光远走！

是你的陪伴温暖了整个孤单季节，梦想的喜悦是我们青春所有纪念。所有离别为了重逢的那天，眼泪藏在手心里面。

唱一首歌我们的歌，让每一个瞬间停留，我的左手旁边就是你的右手，我一直在你的左右，我会站在你的左右！

我不知道\有多少个星辰醉心其间\挥一挥手\又怎能抹去\这不绝如缕的眷恋\哪怕今后的风景更美更好\我都无法轻抛过去\一展笑颜\尽管人生告别寻常事\真告别时\却又难说再见

毕业赠言（关于学生的评语精选）

毕业赠言

您送我进入一个彩色的天地，您将我带入一个无限的世界……老师，我的心在喊着您，在向您敬礼。

往日，您在我的心田播下了知识的种子，今天，才有我在科研中结出的硕果――老师，这是您的丰收!

您谆谆的教诲，化作我脑中的智慧，胸中的热血，行为的规范……我感谢您，感谢您对我的精心培育。

相信这个暑假里一定过得很愉快吧!9月1日可是我们正式上学的时间，千万不会忘记喽!新学期努力学习吧!

老师，我们诚挚的祝福，就像老树上的翠绿，浓浓密密，知其可贵——我感念着您带我们走过的分分秒秒!

春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。

您的眼神是无声的语言，对我充满期待;是燃烧的火焰，给我巨大的热力：它将久久地、久久地印在我的心里……

学生给老师的毕业留言（关于学生的评语精选）

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与你同行，回想起我们曾拥有过的共同理想；与你分手，憧憬着我们重逢时的狂欢。

光阴似箭，一转眼，4年的同窗生涯已成为过去。但教室里，还回响着我们朗朗的读书声；操场上，还留着我们奔跑矫健的身影。这里的草坪、小溪、竹亭，是我们永远依恋的百草园。

不管未来有多遥远，成长的路上有你有我；不管相逢在什么时候，我们是永远的朋友。

毕业了，多么想留住那些温暖的日子，但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫芦；那迷人的甜与酸，将永远回味不完。

如果我能，我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊！那么，就让我们以沉默分手吧！要知道，这是一座火山的沉默，它胜过一切话别！

在我的记忆里，除了家人外便是您；在我的人生里，最慈祥的便是您；在我的旅程里，最让我怀念的也是您。以后我会想念您。

同学啊，让往日夕暮中那些甜蜜的低语，都埋在心底，化作美丽的记忆吧！

蜡烛牺牲自己，为别人带来光明，老师，您就是那只蜡烛，牺牲了自己，为学生带来智慧。但是，在我心中，您是永远不会熄灭的。

我的朋友们，我们要暂时分别了；“珍重珍重”的话，我也不再说了。在这欲去未去的夜色里，努力铸造几颗小晨星；虽然没有多大光明，但也能使那早行的人高兴。毕业赠言

不管未来有多长久，请珍惜相聚的每一刻；不管多少个春夏秋冬，我们是永远的朋友。

老师，是您带我们进入了一个彩色的世界，为我们点燃了智慧之灯，带着我们在广阔无际的知识海洋里泛舟，让我们在湛蓝的天空中自由翱翔，带领我们朝自己的梦想前进......天涯海角有尽处，只有师恩无穷期！

你能否送我一块手帕？让我心上飘起一片帆。

柳阴下别百般惆怅，同窗数载少年情长，望征程千种思绪，愿友情化为奋进的力量!

动身的时刻到了，让我们走吧！不必惋惜，也无需告别，纵使歌声渐渐地沉寂下去，我们的心也会永远地跳荡不息。

你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，终于不能够。我知道人世间难得的是友情，但更宝贵的却是自由。

相逢又告别，归帆又离岸，既是往日欢乐的终结，又是未来幸福的开端。

老师，当了您六年的学生，您使我明白了：园丁是怎样培育花朵的，护士是怎样关心病人的，我将永远记住您。

ssssssssssssssss

1、美，是智慧，是静谧。祝你聪明！愿你上进！

2、聪明的人，今天做明天的事；懒惰的人，今天做昨天的事；糊涂的人，把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子！愿你做一个时间的主人！

3、明天，这是个美丽灿烂、辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽、无限灿烂、无限迷人！

4、天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的。愿你日夜勤奋，早日成才！

5、春天是碧绿的天地，秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋！衷心地祝贺你，用智慧、才情、胆略和毅力，开辟出一块属于你自己的土地。

6、你长着一对翅膀。坚韧地飞吧，不要为风雨所折服；诚挚地飞吧，不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标，飞向美好的人生。

7、生活是一本精深的书，别人的注释代替不了自己的理解，愿你有所发现，有所创造。

8、你是泊于青春的港口的一叶小舟，愿你扬起信念的帆，载着希望的梦幻，驶向辽阔的海洋。

9、愿你是一棵树：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，洒一抹如泉的凉荫；秋天，举一树甜甜的青果；冬天，做一个养精蓄锐的好梦！

10、愿你像那小小的溪流，将那高高的山峰作为生命的起点，一路跳跃，一路奔腾，勇敢地、勇敢地奔向生活的大海……

11、愿你像颗种子，勇敢地冲破泥沙，将嫩绿的幼芽伸出地面，指向天空。孩子，愿你快快脱去幼稚的娇嫩，扬起创造的风帆，驶向成熟，驶向金色的海岸。

12、亲爱的孩子，你有着最令人羡慕的年龄，你的面前条条道路金光灿灿，愿你快快成长起来，去获取你光明的未来。

13、愿你是风，鼓起白色的帆；愿你是船，剪开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，将彩色的人生拥抱。

14、愿你在这短暂的学习时日里，获得高超的本领、顽强的意志、博大的胸怀；像赛马一般，越过一道又一道高栏；让生命扬帆前进，驶向碧波滔滔的大海……

15、黎明即起，孜孜为善。”愿你热爱生命的春天，珍惜时间的清晨，学那梅花，争作“东风第一枝”。

16、你面前那生活之海的沙滩，是一张金色的稿笺。愿你在这张无边的素笺上，用理想的霞光写出青春的诗篇！

17、不要说一天的时间无足轻重，人生的漫长岁月就由这一天一天连接而成；愿你珍惜生命征途上的每一个一天，让每天都朝气蓬勃地向前进。

18、五彩缤纷的大自然充满着美，多姿多态的事物中闪现着美，时间和空间里跳跃着美，等待着美丽的双眼去捕捉，去寻觅！

19、“焚膏油以继晷，恒兀兀以穷年。”所有天才都是最强壮的牛，他们每天工作十八小时，孜孜不倦。

20、.把黄昏当成黎明，时间会源源而来；把成功当作起步，成绩就会不断涌现。

21、这是最后的冲刺了。努力吧，胜利将由最有耐力的人获得！

22、.人的一生也像四季：春播、夏长、秋收、冬尝。朋友，乘你青春风发，努力撒播幸福的种子吧！

23、“积财千万，无过读书”。积累，积累，再积累，雪山终将孕出一条浩浩大江。

24、正因为汇聚了千山万水，海才能掀起洪波巨澜；正因为积累起一点一滴，海水才永不枯竭。孩子，去汇集，去积累吧，愿你拥有知识的大海。

25热爱书籍吧！请相信：它是一切大厦和纪念碑的基石，它是一切栋梁之材的根系。

26、知识是一匹无私的骏马，谁能驾驭它，它就属于谁。

27、知识是升天的羽翼，是恐惧的解毒药，人的自主权深藏于知识之中。让我们争分夺秒，好学不倦，努力使自己成为一个学识渊博、眼光远大的人。

28、学问是苦根上长出的甜果。

29、“读书破万卷，下笔如有神。”诚能“破其卷而取其神”，则读书作文之道得矣。

30、如果你想得到甜蜜，就将自己变成工蜂，到花蕊中去采撷；如果你想变得聪慧，就将自己变成一尾鱼，遨游于书的海洋。

31、知识是取之不尽的矿山，你越往深处挖掘，你就越会得到更加丰富的宝藏。

32、鸟贵有翼，人贵有志。立志是事业的大门，信心是事业的起点。

33、决心要成功的人，已经成功了一半。:

34、崇高的理想是一个人心上的太阳，它能照亮生活中的每一步路。

35、.不要因为舟升学无望而心灰意懒，要看到你身处的这个时代的色彩，比你想象的丰富得多，你可以作出的选择也比你设想的多得多。

36、抱负，是高尚行为成长的萌芽；用毅力去浇洒，它就开花！

37、理想的琴，须拔动奋斗的弦，才能奏出人生美妙动听的乐章。

学生对老师的毕业赠言（关于学生的评语精选）

学生对老师的毕业赠言由学优高考网推荐一份学生给老师的毕业赠言希望你能喜欢欢迎分享

敬爱的老师！我永远忘不了你的谆谆教诲，忘不了你那慈祥的面庞，忘不了你为我们操心的日日夜夜，忘不了你为我们呕心沥血的点点滴滴……愿您永远美丽年轻！还记得五年级您让我当卫生班委，那天我没有拖地，我就推卸责任，我和陈雨琪都不想被骂就推辞着。您见我们谁也不肯说实话就发火了，您说的话我至今还记忆犹新。那是您为我以后着想，让我懂得该怎样做人。谢谢您，谢谢您那颗为孩子着想的心。

老师您教了我们两年英语，每次你会早早的在黑板上写下家做，对我们从来是那样和蔼可亲。每次总会做好课前准备，在课堂上您是一位出色的老师，在课间您总会解决我们在英语方面的问题。直到现在，我还记得您，质朴的打扮与清风一般。

老师你只教了我们一年数学，在这六年中您是我最喜欢的老师。课堂上你严谨认真，课间您变成了我们的知心好友。您幽默，你善解人意。当我在数学学习方面有问题时您总会挺身而出，为我细心讲解。您是我们坚强的后盾，无论何时何地您总是对我们细心关照，真是一位出色的男老师!

我的朋友们，我们要暂时分别了；“珍重珍重”的话，我也不再说了。在这欲去未去的夜色里，努力铸造几颗小晨星；虽然没有多大光明，但也能使那早行的人高兴。

认识你是我的欢乐，离开你是我的痛苦。对于即将的离别，支持着我的是对于重逢的期盼。

与你同行，回想起我们曾拥有过的共同理想；与你分手，憧憬着我们重逢时的狂欢。

美丽的梦和美丽的诗一样，都是可遇而不可求的。我真喜欢那样的梦，明明知道你已为我跋涉千里，却又觉得芳草鲜美，好像你我才初次相逢！

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