腊梅初中作文

腊梅初中作文四篇。

通过作文能够提高自己的文字修辞和表达技巧，练习写作可以让我们更好地掌握所学知识。没有写作材料，再好的写作高手也难以完篇，那些值得借鉴的作文是什么样的呢？非常感谢您来到本页敬请浏览。

腊梅初中作文(篇1)

“墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，为有暗香来。”这是王安石的《咏梅》。读了这首诗，大家一定会情不自禁的问，为什么诗中说腊梅是凌寒独自开呢？

在寒风刺骨的一天，我在冰天雪地里艰难的行走着，我回头发现了已经被抛到身后的人民公园。我突发奇想，走进去玩玩。来到了门口，远远就闻见一阵淡淡的香气。走进公园一阵香气扑鼻而来，这种香气淡淡的，闻后使人神清气爽。我顺着这股香气，直奔到了腊梅树前。只见光秃秃的树干上开满了黄色的腊梅，每朵腊梅花都小小的，如同一个小扣子。腊梅花是淡黄色的，花瓣是圆圆的，花心大约被花瓣围了两圈，每一圈大约有五个花瓣，

欣赏着美丽的腊梅花，我的心中不禁冒出了一个疑问，腊梅花为什么在冬天开，而不是在春天开呢？带着这个问题，我回到了家。到家后，我迫不及待的问爸爸，没想到想老爸这种知识渊博的人都不知道，接着，我又去问妈妈，妈妈摇摇头说：“不知道。”不过妈妈却对我说“你为什么不上网查查呢？”妈妈真是一语惊醒梦中人。我立刻打开电脑，查了起来，当我输入完为什么腊梅在冬天开花，而不在春天开花几个大字后，就发现不少网友的热心帮助，有的说腊就是腊月的意思，就是只在冬天开花的；有的说因为他具备这种基因。最终我还是找到了答案。原来是因为腊梅不怕寒冷，零度左右是最他合适准确的开花温度，所以腊梅总是到冬天开花。知道了这个答案后，我开心的一蹦三尺高，因为我发现了腊梅花的秘密。

通过这次的小发现，我不仅知道了腊梅花的小秘密，而且明白了一个道理，大自然有大自然的规律，这条规律是一条生态平衡链，我们不能去破坏它。

腊梅初中作文(篇2)

我喜欢腊梅，因为它不和百花争艳，只是在风雪中锻炼自己。

在严寒的冬季，它昂首怒放。它的花瓣有五个，呈水蜜桃形，中间是几根细细的花蕊。整个花朵都是腊黄色的，只有花蕊的头上顶着红色的花粉，经风霜扑打，均匀的落在四周的花瓣里。论模样，腊梅并不出众，既没有兰草清香的枝叶，也没有玫瑰娇艳的花朵，只有幽甜的芳香，为别人增添欢乐。

在百花争艳的三个季节里，腊梅只是默默地长着叶子，默默地制造清新的.空气，其实，它是在为自己的身体不成补充养分，为冬季开花作准备。可一到冬季，其它的花儿却经不住风雪的扑打和侵袭，所以这时绝大多数花儿都凋零了，呈现一派残败的景象。而它——腊梅，头顶寒风，脚踏冰雪，昂首怒放，一副生气十足的样儿。

看！它那赭石色的枝杈和黄色的花朵点缀在严冬的霜雪中，给冬日的大地增添了美丽的色彩。它傲然挺立在雪地上，成了单调的夜空中一颗闪耀的明星！

腊梅没有牡丹那样华贵，没有月季花开得那样长久，没有一群小蜜蜂的陪伴。它只是在风雪中默默地展示着自身的风采，面对人们的忽略，毫无怨言，多么可贵的精神品质呀！难道做人又不是这样吗？我们也应该像腊梅一样默默奉献，不为世俗所惑，做一个独一无二的我！你说呢?

腊梅初中作文(篇3)

我家的花盆里种了许多锦绣的花：有婀娜多姿的菊花，有高贵典雅的蝴蝶兰，还有清香宜人的桂花。但你知道我最喜欢的花是什么吗？

“我家洗砚池边树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。”看了这首诗，你应该知道我的心头好了吧？对了，就是不畏寒冷、端庄朴素的腊梅花！

大多数的人认为梅花就是腊梅花，腊梅花就是梅花。实在它们是完全不一样的花。梅花大多数都是在春暖花开，鸟语花香的春天开发的。而腊梅花却是顶着鹅毛大雪，在寒风刺骨的冬天开放的。腊梅花的名字有好几个，如：黄梅花、雪里花、铁筷子花等等。这种植物一般生长于湖北，湖南、四川、贵州、云南等地。

腊梅花一般开放于11月，直到次年的3月，它的花期很长。早春花末开放时采摘，及时低温干燥。干燥时候花蕾呈圆形、钜形或倒椭圆形，长1至1.5厘米，宽约0.4至0.8厘米。固然它长得没有牡丹那么富贵，没有月季那么绚丽，没有米花那样朴素，可是它的作用不可以被忽视呢，它可以当成药来给人们服用，使大家健康。

人们经由研究发现：腊梅花含有挥发油，内含龙脑、芳樟醇等。有解暑生津，开胃披发郁、解读生肌、顺气上咳等功效，主要治疗暑热头晕、呕吐、热病烦渴、气郁胃闷，还有可以化痰，清热等。

“冰雪林中著此身，不同桃李昏芬尘。突然一夜清香发，披发作乾坤万里春”这首诗更写出了腊梅不畏寒冷的精神！

我爱你，腊梅花；敬佩你不畏寒冷的骨气；我爱你，腊梅花；你的精神永远值得我们学习！

腊梅初中作文(篇4)

冬季，随着菊花的调零来到人间，凉爽的金秋转眼间成了寒冷的隆冬。

我是一朵腊梅，在地下沉睡了三个季节。养精蓄锐，备战严冬。现在，是该苏醒的时候了。

伴着寒冷的北风，冰冷的雪花。我悄悄地从地下钻出来，来到树妈妈的枝头。我的兄弟姐妹们都已经长成了鲜艳的梅花，供人们欣赏。然而，只有我还怕冬天寒冷，不敢开放。

但是，我的心中一直有一个强烈的念头：我要成为一朵顽强的梅花，为人们报春!正是这十六个字一直激励着我要开放。

于是，我艰难地成长之旅便从现在开始了。

我在树妈妈的帮助下长出了洁白的花苞。突然，一阵狂风袭来，吹是树枝摇晃;吹得人们缩紧了身子;吹得小动物们都急忙跑回窝中。狂风向我袭来，我正想退回树妈妈的怀中去时，我想到了那十六个字：我要成为一朵顽强的梅花，为人们报春!于是，我咬紧牙关，忍着寒风给我带来的痛苦，终于，我挺过了第一关。在刚才寒风吹来的那一刻，其实只有一瞬间，但我觉得很漫长。

第二天，充足的阳光照射着大地。我贪婪地吮吸着阳光带给我的营养。不知不觉中，我已经长出了两片花瓣。阳光过后，雨又来到了人间。突然，倾盆大雨一个猛子扎过来，冰冷的雨水滴落在我的身子上，我的脑海中又浮现出那句话：我要成为一朵顽强的梅花，为人们报春!我再次咬紧牙关，心里想着我开放后那美丽的样子，就忘记了雨水的冰冷。终于，我撑过了第二关。

雨过天晴，我尽情地欣赏着万里无云的蓝天和一道彩虹，我无意间发现自己已经长出了四片花瓣了，我高兴极了，就在我还没有高兴够时，雪姑娘又给我带来了艰难的考验。她毫不留情地向人间施降了许多雪花，雪花落在我娇小的身子上，刺骨的冷，雪又融化成水，让我冷得几乎失去了知觉。还是那句话激励着我，使我挺过了第三关。

我终于成为了一朵顽强的梅花。此时已是初春了。我虽艳俏却不同桃李争春，只把春天来了的消息向人间预报。等鲜花光灿灿开遍山野时，我在花丛里摇曳含笑。

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参考范文：初中作文之四

随着互联网行业的发展，我们会看到各种各样的范文，范文在我们的生活中随处可见，让我们来参考一些范文吧！小编为你推荐《参考范文：初中作文之四》，希望您喜欢。

尚湖和昆承湖似城中的两颗明珠。而望湖亭的位置，恰到好处地能同时看见两颗明珠，故名“望湖亭”。

亭子的位置并不显眼，只不过在山路边一条又一条的小路中一条的深处。若非当地人或导游带领，只怕是找不到的。

望湖亭不大，也仅有两层，而上面一层是上不去的。其实远望只觉得小家碧玉，可进去之后才发现，原来只是一个六角环状的走廊罢了，中间是一根六棱柱，每一面上都是一列列被时间岁月磨得面目全非的字。是康熙帝还是乾隆帝下令建造的已经记不得了，这种亭子，连介绍的石碑都不曾看见过。

其实，望湖亭的周围被树木包裹住了，绿意盎然，景致相当不错。

从亭内往外眺望，也许这一切就不这么遂人意了。

高楼大厦的筑起，使本应有着美好风景的亭外眺望顿然失去了趣味。许是时代的变迁总是会让一些本应美好的东西改变吧，也或许只是大楼把湖挡住了吧。只不过，清代的景象怕是难再现了吧。想想不免觉得有些可惜。

不像北京，总是给予故宫一个完整而雄伟的样子，望湖亭的姿容还依旧，风景却已流逝，与虞山相依的尚湖，也已难于找到，而曾经远方的昆承湖，早已被树木和楼房遮挡了。雾霾的严重使景物不再那么清晰可辨。岁月的冲洗，使古代的美景无法重现，从古至今，本应有两个清澈的湖的美景，至今，已经面目全非，只听身边偶尔传来一两声叹息，可能是在为流年似水而感叹吧。

有这样的奇特景象的地方又有几个，怕这座亭子会慢慢成为历史，也许在将来的某一天，问起当地人“望湖亭”，会难于忆起在哪儿，也许某一天，当人们经过那条小道时，会若无其事，也许有一天，它会成为人们遗忘的对象。因为已经见不到这奇妙的景象了，即使慕名远来，看出去也只是素日见惯了的高楼大厦。

我回头，一个小女孩站在亭子里望出去，似乎在寻找什么东西，蹙着眉头，脸上写满了忧伤和失望。

作文：阅读感受人生初中作文其四

我们在闲暇时也会去看一些范文的，优秀的范文能让我们感到受益匪浅，阅读范文可以锻炼文笔，提高写作能力。优秀的范文更能受到大家的关注，你知道怎么写教师相关的优秀范文吗？教师范文网(jk251.com)小编特地为大家精心收集和整理了“作文：阅读感受人生初中作文其四”，希望能对您有所帮助，请收藏。

“书籍是人类提高的门路”高尔基的这句名言，相信大家都耳熟能详，这句话不仅反映出了书籍的重要性，同时也从侧面反映出了读书的重要性，而我，就是一个爱读书的孩子。

我最早看的书是《唐诗三百首》，那时，这本书是我的课本兼课外书，白天，爸爸教我一遍遍的读书上的古诗。晚上，我就自己搬着书，手指着字，用稚嫩的声音读出一个个音符。那时的我也并不懂得古诗的深意，只是觉得看那一个个认识的字体从指间滑过，那一个个动听的音符从耳边溜走，感觉很有趣。

大一点后，爸爸给我买来了丹青书，那书是由丹青组成，每一幅图上都配的有些许的文字，几幅图组合起来，就是一个有趣的短故事。固然拿书现在看来很幼稚，可是那时的我确是津津乐道。

从这些书中，我也学会了一些为人处世的道理，《小马过河》让我知道，凡事都要自己尝试后再下定论，不能轻信别人说的话；《背石灰的驴》让我知道，凡事不能脚踏两船，一定要踏踏实实……

再大一点后，我已经不知足于这些丹青书了，我的目光转向了更大的市场，我开始要求爸爸给我买古今中外的名著，爸爸一口吻就给我买回了好几本，我真是爱不释手，手不释卷，废寝忘食的读着，流连于那些锦绣的语言之中，着实是一种享受。

那些书也开阔了我的眼界：《三国演义》向我展示了一场场惊心动魄的战役和一个个才高八斗的浊世英雄；《西纪行》向我展示了一个敢爱敢恨，敢于同恶势力作斗争的孙悟空形象。他们身上都有东西可供我学习。

再后来，我就要求爸爸给我买原著看了，有不会的地方我就问爸爸，遨游于那绮丽的文学世界，我的精神得到了极大地充实，我也深深为古人用词的正确已经语句的精炼所折服。

现在，固然初二的学习很紧张，但我天天都还会挤出时间看书，大量的阅读不仅对我的作文有帮助，对我的阅读理解也起到了不小的作用。阅读令我受益匪浅，我以后也会坚持阅读！

这就是我的阅读人生。

作文：初中端午节体会的作文之四

相信我们大家都是有读过一些范文的，学生多看一些范文对学习帮助很大，阅读范文可以让我们进行无声的思考与交流。多阅读范文还会帮助到我们学习的各个方面，您知道关于优秀范文的书写需要注意哪些方面？以下是小编为大家收集的“作文：初中端午节体会的作文之四”欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

今天是端午节，蒲月五和6月6号统一天的日子。有人说，这个日子再次重现的时间是168年。我们无法活到168年后的今天，但我真心的但愿，这篇文字可以保留到那个时候。不需要人们记得我，只需要记得文字里面的女生。那个可怜的女孩子，那个假如活着大概和我一般大的女孩子。

我想，看到这里大家应该都很好奇，我所说的这个女生是谁吧好了，不让大家瞎猜了。她的名字叫刘思影。

或许，听到这个名字依然没有几个人记起这个人是吧究竟，十年过去了，十年时间，健忘一个人亦或是让一个不相干的死人淡出自己的记忆是多么寻常的事。

我想我已经改变了良多了，最少不会再为这些在凡人看来正常不外的事情而抑郁无奈了。好像我也变得无情了良多吧。

一个无邪天真的女孩就这么离开了人间，她去了什么地方，我们都无从获知。只是，能做到的，就是替她祈祷，下辈子可以幸福快乐的活下去。不会再有灾害，痛苦陪着她。

我一直觉得，每个人糊口在世间，就有权利让世界、人们记住她——哪怕是像昙花那样的匆匆一现。我所庆幸的是我还记得她，过了十年的波折崎岖爱恨情仇。原来在我心里还记得这个女孩子，这个和我素昧平生的女生(和我一样大，我真无法定义给你的称谓了，姑且称你为女生吧)。

实在，端午节这个节日在十年前，也是由于她我才记得。记得当时学校发放一个反迷信信科学的报道上看到刘思影的事的。那时候似乎是蒲月吧，我清楚的记得那天，中午我在下着毛毛雨的屋檐下悄悄的看着关于她的点点滴滴。包括她喜欢的那首歌：5月里，端阳到，汨罗江上好热闹，好热闹…

作文：感受成长作文(篇四)

我们在上学时也会去读一些范文，一篇好的范文会让我们学到东西，通过阅读范文可以把我们心中的想法表达出来。看一些范文能够帮助自己了解更多的知识，你觉得哪些优秀范文是值得借鉴的呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《作文：感受成长作文(篇四)》，相信能对大家有所帮助。

“哈，哈，哈……”书房里传来了我的笑声，是什么让我这么兴奋呢？实在我是在翻看小时候的照片，一看见小时滑稽的我就忍不住想笑。可仔细一想，在这九年中，都由于妈妈无微不至的爱，才有了我这九年的糊口呀！

小时候的我比较忸怩，不太爱说话。和我同龄的小朋友常常抢我的东西，我从来不和别人打架，最多也就是跟妈妈说说。但是后来在我的糊口中，无论做什么事情，妈妈老是鼓励我，常常用的一句话就是：我相信你，你一定行！这句话在我的成长过程中起到了很大的作用，瞧！现在的我，不论是学习，弹琴仍是登台唱歌，老是自决心信念十足，是一个阳光少年！

妈妈的工作较忙，但老是在紧张的时间里给我做好每一整理饭，让我的身体健康茁壮的成长！

爸爸的爱是严肃的，就像一把火苗，但也带着暖和。在学习上，爸爸是我的榜样，指导我学习，引导我看书；我出错误时，爸爸绝不留情。记得有一次，就由于我拿五角钱买了没有价值的小玩具，而且说了谎，结果挨了一次打。固然屁股疼了一天，但对我印象非常深，让我永远不再犯这种错误。爸爸还给我讲许多历史故事，所以历史中的人物关系我知道的比较多，同时让我懂得如何去面对现实。

关爱是母亲的抚摩，让我见看成长；关爱是父亲的怀抱，让我吸取教训。

我，在关爱中成长；关爱，在世界里长大！

初中作文(篇七)

在平时的学习生活中，范文的用途越来越广，范文包含各种各样的文章，你是否在寻找高质量的范文呢？下面是小编特地为大家整理的“初中作文(篇七)”。

六年转眼即逝，留下满满一肚子知识与回忆，那一年又一年鼓励着我、关心着我的人，是一位老师，也是一位母亲，她带领一大班子学生，从牙牙学语，到青春年盛，我们无法偿还她六年操劳与青春。

三年级一次运动会，我参加了跑步比赛，那时人群嘈杂，前一轮已刚刚结束，望着跑过了的运动员那痛苦而喘 不过气来的样子，我的心又是一阵抽筋。

当我出于恐慌不安的极度紧张之时，一个身影出现了，那个瘦而结实的身影 望着我，吃力地跨过警戒线，踩着高跟艰难地向我这边走 小跑而来，她个儿不高，面容清秀，瘦瘦的，一定是班主任冉老师。

我有点紧张，担心她看出了我的忧心，“呼----呼----”转眼，她将手搭在我的肩上，“已经要上场了吗？”我嗯了一声，那股强烈而不安的的心情又出现了。

“以你的实力，这几圈并不算生么，别紧张！”冉老师拍了拍我的肩，又愉快的声音说着。是啊，这几圈其实也不算什么，只是一种不公平的感觉涌上心头。

冉老师似乎看出了我的心思，叹了口气：“我知道有些事你不愿意去做，有些事会令你感到不舒服，但生活就是这样的。你在班上跑步最好，所以我们推荐你去参加，会是成绩更令大家满意。若是换上其他同学结果就不好了。人要学会迎难而上。瞧，同学们正望着你呢！”我顺势向观众席望去，一个个往日的好同学正睁着大眼睛搜索我的踪迹，有几个同学看见我在望向观众席，还激动的跳起来挥手呢！冉老师见了，也笑着说：“你只要跑完这几圈就够了，老师不期望你能得多少名，只要你全力以赴，我们就很开心了。”

我被这一番话感动了，心中的火被点燃了。冉老师在终点不顾形象的呐喊加油，眼中都是期待与喜悦。

冉老师是一盏明灯，虽不像太阳那么明亮，却照亮了许多人。

磁力魔方作文四篇

作文是学生亲密接触语文感悟语文的重要方式之一，作文只有平时多写多，才能熟能生巧，写出好作文，那网上有那些作文值得推荐？推荐一篇关于“磁力魔方作文”的网络文章很有趣值得一读，请您记得将此页收藏以便下次使用！

磁力魔方作文【篇1】

磁力魔方作文

磁力魔方是一种经典的智力玩具，从1974年问世至今，已经有近50年的历史。作为一种最受欢迎的拼图玩具之一，磁力魔方在全球范围内广受欢迎。然而，除了它已经成为一种流行文化符号之外，它还有什么独特的魅力和意义呢？

首先，磁力魔方作为一种独特的智力锻炼工具，可以帮助人们开发自己的思维能力。如何拼凑出连贯的模型，需要人们根据自己的想法来进行组合，同时还需要一定的判断力、空间感知力、思维反应能力和肢体协调能力等等。磁力魔方不仅可以训练人们的大脑，还可以帮助人们缓解压力和消除紧张情绪。

其次，磁力魔方也是一种影响人们感知世界的工具。通过不同颜色和形状的磁力块，人们可以发现物体的几何形状和美感。此外，通过对磁力魔方的学习和掌握，人们还可以加深对对称性和物体分解的理解，从而更好地认识和理解自然界及其规律。

再者，磁力魔方还是一种促进社交交往的媒介。在玩具的竞技时，人们可以互相交换想法和表达想法的过程。更重要的是，玩磁力魔方还可以让人们结交不同人群的朋友，通过分享自己的经验和观点来增进友谊。因此，磁力魔方也能成为人们交流的一种重要工具。

最后，磁力魔方还可以成为一种小手工艺品，充分发挥人们的创造力和想象力。在拼图完成后，通过创意的装饰，可以使磁力魔方变得独特有特色。关键是要更加创新和富有想象力，展现自己的个性。

总的来说，磁力魔方不仅是一种有趣的玩具，还是一种锻炼智力、促进社交和影响美感的重要工具。通过磁力魔方的玩耍，不仅可以培养自己的智力才能、提高自己的洞察力、加深对事物的理解，还可以结交朋友和扩展思维。磁力魔方是一种具有深刻意义的玩具，其不断拓展的使用范围，将会使它在未来继续闪耀着亮丽的光芒。

磁力魔方作文【篇2】

磁力魔方，一个充满魔力的玩具，它由56个小正方体组成，在外观上平凡无奇，但是它独特的玩法和思维挑战却让它成为了世界上最受欢迎的智力玩具之一。今天，我就来详细介绍一下磁力魔方，以及它给我们带来的快乐。

磁力魔方的外观很简单，但是它的操作却非常复杂。首先，我们需要将魔方打乱，接着通过旋转每一层，让魔方的颜色恢复到一致。听起来很简单，实际操作却需要耐心，智慧和精确。每一个小正方体都是可移动的，而且它们是通过磁力连接在一起的，所以你只能旋转整个层来让它们改变位置。此时，要注意的是，整个魔方都是有规律地单独成层，所以你需要按照一定的规则去操作，否则魔方就会失控。

操作磁力魔方并不是一项轻松的工作，但是当你成功还原整个魔方的时候，你会感到一种非凡的成就感。这种感觉就像是你征服了一个巨大的难题，你觉得自己的智商在飞速提升。就算你无法还原魔方，你也会因为发现了新的组合和解决方法而感到非常兴奋。磁力魔方是一种充满挑战和刺激的玩具，它给我们带来了很多快乐。

除了在娱乐方面，磁力魔方还可以帮助培养我们的思维能力和想象力。它需要我们去破解一个个谜题，让我们学会分析和解决问题的能力。我们需要学会记忆和观察，在进行魔方操作时，我们会更加注意细节和不同的组合方式。这些技能不仅可以应用到磁力魔方上，在学习和日常生活中也非常有用。

总的来说，磁力魔方是一种令人上瘾的智力玩具，它不仅能够给我们带来无穷的乐趣，而且还可以提高我们的思维能力和想象力。每一次操作魔方，都像是在做一次战胜自己的挑战。然而，就算你克服不了这样的挑战，也不用害怕，你会在尝试解决问题的过程中，发现自己的一些优点和潜力。磁力魔方，给了我们很多的惊喜和启示，让我们探索一个丰富多彩的世界。

磁力魔方作文【篇3】

今天，我写好作业，闲着无聊，把珍藏多年的最爱的玩具-磁力魔方拿出来。

它们是装在一个大盒子里的，本来有：三角形、长三角形、大长方形、五角星、六角形、四倍大三角、四倍大四角、菱形、梯形、卡块、大六边形、车配件和摩天轮件。可其中大长方形、六角、四倍大三角、四倍大四角和梯形这五种已经没有了。虽然盒子里已经足够多了，一共有179块，如果再加上那些没有了的那岂不是更多了，那个盒子可要放不下喽。

看着这些磁力魔方，让我想起了一件以前的事。当时我做了一个蝴蝶结，用胶带把蝴蝶结粘好做成头饰，第二天戴在头上去了学校。同学们竟然没看出来这是用磁力魔方做的，都觉得很好看，还问我这是在哪买的，也想去买一个呢。可我说了一句话让同学们都惊呆了：这可是我自己做的。啊，真了不起，能不能送我一个?大家七嘴八舌地问道，我当然舍不得了，可是最终还是送了一些给他们。可也有人不喜欢这种蝴蝶结。那天放学回家，表哥正好在我家，看到我戴这种蝴蝶结，哈哈大笑，边笑边说：笨蛋。我都快气疯了，跑回房间放下书包，来到他身边大声说：我喜欢，怎么了?这可是我亲手做的，要你管。这是我第一次发这么大火，表哥也是第一次见我发火，连忙赔礼道歉。

想到这，我觉得那时很天真，很可笑。磁力魔方让我拥有难忘的回忆，真是我的好伙伴。

磁力魔方作文【篇4】

磁力魔方作文

磁力魔方是一种受欢迎的智力玩具，它有77个小方块，每个小方块上面有6种不同的颜色，可以自由拼凑，非常有趣。今天，我就来介绍一下磁力魔方，一种既简单又复杂的智力游戏。

磁力魔方由7个大方块组成，每个大方块由9个小方块组成。其中，有一种特殊的小方块，中央有一个小圆点，它可以转动，让整个魔方转动。整个魔方由6个面构成，每个面有9个小方块。每个小方块都有6种不同的颜色，分别是白色、黄色、橙色、红色、绿色和蓝色。这就意味着，整个魔方有6×9=54个块面，每个块面都可以有6种不同的颜色，组成方式有超过10的19次方种不同的可能性，这就是磁力魔方之所以受到广泛欢迎的原因之一。

随着技巧的不断提升，磁力魔方的难度也在逐渐提高。熟练的魔方玩家可以迅速拼凑出完美的魔方，而新手则需要花费更多的时间和耐心。开始时，令人沮丧的是，整个魔方看起来是毫无头绪的。仔细观察，每个面上都有一种颜色在毫无规律地分散，这给解决难题的人带来了不较大的挑战。

不过，只要你练习得足够多，磁力魔方就会变得简单起来，甚至可以让你在数秒内完成一个完美的魔方。当然，这需要经过反复的训练。

磁力魔方有一个基本的规则：不能拆开。因此，人们必须学会操纵磁力魔方来拼凑成一个完整的魔方，而不是拆开再合起来。在这个过程中，玩家需要观察和思考，不断做出正确的移动和旋转，才能顺利地拼凑出完整的魔方。这需要灵活性和决策能力，让人们不断锻炼自己的大脑。

磁力魔方还有一种变形，就是磁力金字塔。这个变形是在磁力魔方的基础上做出的，它包括了4个大三角形，分别由10个小三角形组成，构成了一个金字塔形状。这种变形有着与磁力魔方相似的规则和挑战性，也让人们更加喜爱这种游戏。

总之，磁力魔方是一种既简单又复杂的智力游戏，吸引了无数的玩家。在这个过程中，熟练的玩家不仅可以享受到游戏的乐趣，还可以锻炼大脑的思考和逻辑能力。与此同时，这种游戏也有着许多变形和扩展，让人们可以随时随地挑战更多的挑战。

红木情深作文四篇

是否还在构思作文怎么写吗？作文可使学生意识到学习是一个不断学习进步的过程，在孤独时写作是一种重要的心理安慰和信仰的净化方式。我们在写作文的时候不要东拉西扯，不符合语言逻辑，本篇文章将为您详细讲解关于“红木情深作文”的方方面面，把我的回答收藏起来以便你需要的时候能够快速找到！

红木情深作文 篇1

背靠背……

――题记

我哭了

望着摊在眼前的六张无情的试卷，那六个红色醒目的分数，似针尖刺在心里，心在流血。我倚在靠背上，回想起回家路上的那一幕，同学背后的指指点点，小声的嘻笑，不，应该说是嘲笑，真不明白，为何一次失败尽是如此令人心酸。猛地，我向后翻去，摔了个大筋斗。我气馁了，在我最需要帮助的时候，连陪伴我的红木椅也欺我。

突然间，泪水模糊了我的眼睛……

我思索着，是什么，让我变得如此？

真的应了那句老话“靠山山倒，靠墙墙倒”，真的只有靠自己。

我扶起红木椅，喃喃地说：“红木椅呀红木椅，谢谢你！”

我睡着了。

以后的日子里，没人知道我是如何刻苦的，除了校门口的路灯、窗前的明月以及桌前的红木椅。

月，静如水，我抵挡不住梦的诱惑，沉重的眼皮来了次亲密接触，我睡着了。

我做了个很长很长的梦，朦胧中我看见了“靠自己”，好大好大，好刺眼，我惊醒了。我对自己说：“还没成功，不能这么快就放弃。”

我笑了。

当橱窗里的光荣榜上再次出现我的名字的时候，我笑了。

回到家，我再次倚在你――红木椅的靠背上，诉说这段日子的苦楚，你无言，可我心里明白你想说的话：“靠自己！”

本文运用了外貌描写、动作描写、语言描写、心理描写，人物描写生动，先景后情，使得文章“此时无情胜有情”，令人深思，给人启示，留有思考的余地；言有尽而意无穷。

红木情深作文 篇2

红木情深，背靠背

题记

我哭了。

看着摊在且自的六张薄情的试卷，那六个血色醒手段分数，似针尖刺在内心，心在流血。我倚在靠背上，追念起回家路上的那一幕，同学背后的指教养点，小声的嘻笑，不，应当说是讪笑，真不明白，何故一次衰落尽是云云使人心伤。猛地，我向后翻去，摔了个大筋斗。我丧气了，在我最须要协助时，连伴随我的红木椅也欺我。

忽然间，泪水朦胧了我的眼睛

我摸索着，是啥，让我变得云云？

果真应了那句老话后台山倒，靠墙墙倒，果真惟有靠本人。

我扶起红木椅，喃喃地说：红木椅呀红木椅，感谢你！

我入睡了。

往后的日子里，没人了解我是何如努力的，除校门前的路灯、窗户前的明月和桌前的红木椅。

月，静如水，我抵御不住梦的引诱，寂静的眼皮来了次亲热交手，我入睡了。

我做了个很长很长的梦，模糊中我发现了靠本人，好大好大，好扎眼，我苏醒了。我对本人说：还没胜利，不能那么快就减少。

我笑了。

当橱窗里的名誉榜上再次浮现我的名字时，我笑了。

回抵家，我再次倚在你红木椅的靠背上，诉说这段日子的苦处，你无言，可是我内心明白你想说的话：靠本人！

红木情深作文 篇3

“红木”情深，背靠背……

——题记

我哭了。

望着摊在眼前的六张无情的试卷，那六个赤色夺目的分数，似针尖刺在心里，心在流血。我倚在靠背上，回想起回家路上的那一幕，同学背面的指指点点，小声的嘻笑，不，应该说是讪笑，真不理解，为何一次失利尽是如此令人心酸。猛地，我向后翻去，摔了个大筋斗。我泄气了，在我最需求协助的时分，连陪同我的红木椅也欺我。

突然间，泪水含糊了我的眼睛……

我思索着，是什么，让我变得如此？

真的应了那句老话“靠山山倒，靠墙墙倒”，真的只要靠自己。

我扶起红木椅，喃喃地说：“红木椅呀红木椅，谢谢你！”

我睡着了。

今后的日子里，没人知道我是怎么吃苦的，除了校门口的路灯、窗前的明月以及桌前的红木椅。

月，静如水，我抵挡不住梦的引诱，沉重的眼皮来了次密切触摸，我睡着了。

我做了个很长很长的梦，模糊中我看见了“靠自己”，好大好大，好扎眼，我惊醒了。我对自己说：“还没成功，不能这么快就放松。”

我笑了。

当橱窗里的荣耀榜上再次出现我的姓名的时分，我笑了。

回到家，我再次倚在你——红木椅的靠背上，倾诉这段日子的痛苦，你无言，可我心里理解你想说的话：“靠自己！”

红木情深作文 篇4

“红木”情深，背靠背……

——题记

我哭了。

望着摊在眼前的六张无情的试卷，那六个红色醒目的分数，似针尖刺在心里，心在流血。我倚在靠背上，回想起回家路上的那一幕，同学背后的指指点点，小声的嘻笑，不，应该说是嘲笑，真不明白，为何一次失败尽是如此令人心酸。猛地，我向后翻去，摔了个大筋斗。我气馁了，在我最需要帮助的时候，连陪伴我的红木椅也欺我。

突然间，泪水模糊了我的眼睛……

我思索着，是什么，让我变得如此？

真的应了那句老话“靠山山倒，靠墙墙倒”，真的只有靠自己。

我扶起红木椅，喃喃地说：“红木椅呀红木椅，谢谢你！”

我睡着了。

以后的日子里，没人知道我是如何刻苦的，除了校门口的路灯、窗前的明月以及桌前的红木椅。

月，静如水，我抵挡不住梦的诱惑，沉重的眼皮来了次亲密接触，我睡着了。

我做了个很长很长的梦，朦胧中我看见了“靠自己”，好大好大，好刺眼，我惊醒了。我对自己说：“还没成功，不能这么快就放松。”

我笑了。

当橱窗里的光荣榜上再次出现我的名字的时候，我笑了。

回到家，我再次倚在你——红木椅的靠背上，诉说这段日子的苦楚，你无言，可我心里明白你想说的话：“靠自己！”

初中生初中作文

相信我们大家都是有读过一些范文的，优秀的范文可以让我们积累相关的知识，阅读范文可以锻炼文笔，提高写作能力。多阅读范文还能帮助我们加深阅读写作的认识，你觉得哪些优秀范文是值得借鉴的呢？下面是小编为大家整理的“初中生初中作文”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

初中生初中作文 篇1

小时候，总想长大，后来才发现，那时的我们是多么快乐！

人们总是，得到一些东西，总会失去一些东西，对此，我很多时候都是不置可否，因为你永远无法知道你得到的与失去的是否等价。回想起儿时的自由与欢乐，我常常不由自主的微笑起来。不管现在的日子比起童年时代有多么舒适和方便，我都坚信那个时候的同居是无法轻易被替代的。

那时晚饭后，我总爱缠着奶奶给我讲故事，奶奶讲的故事都很新奇。我坐在屋檐下的台阶上，入神地听着。记得有一次，奶奶指着院子里的枣树说:“每棵树都会有一个精灵来守护，但是精灵们都会藏起来，不让人发现。”然后，奶奶神秘的笑了一下，说:“如果一天你看见枣上有一个十字，精灵就有可能藏在里面……”

有时候，我们也会去爬树摘果子，几个小伙伴去放哨，几个爬树厉害的去摘还有几个在树下接着果子，因为我不会爬树，所以总是接果子的一员。在这个过程中，我们会叽叽喳喳的讨论分配问题，有时也会用青涩的果子砸着玩如果有大人来，我们就会一窝蜂似的跑开。现在的我，再也找不到当时那种快乐的感觉了。

想起小时候刚学会骑车，常迫不及待的早小伙伴去路上玩。会骑的带上不会骑的，就浩浩荡荡的向着村西边的田地里去了。我们会一路上讨论谁家的桃熟了，谁家的狗生了小狗崽，谁家屋檐下或树上有个鸟窝……到了目的地后，放下车子，冲向田地里，去捉虫子，女生也会在路边采野花。有一种有黏性的花，当耳坠戴，谁要发现一株，就会有一群人抢，然后互相带上。那段自由自在的童年时光，真的很温馨。

随着年龄的增长，美好的童年也离我而去，但那段自由快乐的日子，却永远定格在我的记忆中。

初中生初中作文 篇2

如果那年的今天你还记得，那别忘了再来寻我。

那年，是他们的初遇。那年的薰衣草与平常没有多大的差别，可两个从不前往参观的孩子，在这里相遇。这一刻，他们的生命线从平行变成了相交。似乎命运随着相遇一起改变了，他们在学校的兴趣组相遇。同样的爱好，再次的遇见，促成了他们的友情。从此原来的三人组变成了四人军。

那时的我，有着骄傲的成绩；你有着令人羡艳的外貌，虽然成绩不如我，却也名列前茅。那时你是个贪玩的孩子，而我却显得过于沉寂。所以，你爱拉着我四处走走，有时是四人一起，有时只有我们俩。开始的我们还没有那么多的小心思，只是无心的玩闹。

转眼到了最后一年，我在玩闹中失了信心和成绩，而你却在玩闹中稳步向上从此我处在了你名次之下。心急如焚的她，使本就并不太过在意的我显得更无所谓了些。总是督促着我学习，帮着我解决难题。有时，“恨铁不成钢”的她，气得对我破口大骂，指责我的不上进。小学霸的她，实质上的帮助可能没有多大，但最重要的便是她给予我的精神上的鼓励。

天不如人愿。在我努力着向你必定能进的学校进发时，你却与它失之交臂。而我和你也擦肩而过，相隔甚远。很久了，我们很久没有再见过面。但我们一直维持着曾经的诺言，每个星期的电话联系，让我没有失去关于你的消息。你的开心，你的难过，我都可以体会得到。

相隔两地的我们，拥有着不同的人生，我们之间的连线也被拉得过长了些。我不知道我们的关系和友情是否也因此变得稀薄。你的身边会有更多的人陪伴，陪伴着你过你的人生。而我不要求在你的世界里占主要位置，但只要一直在就好。

突发奇想的，我给你寄了信也已经有了一个来回。在信纸上，我可以书写许多我无法开口说出的话，用文字说给你听。我在你的信里看到了你想说的一切。我写了曾经的诺言，不知你是否还记得。你说想当医生，我想和你一起努力。可我当不了医生，即便是护士也难。但我和你也约定好以后我们要在同一座城市。

我不知道你是否还记得，但我会记得，追着你的脚步向前。

初中生初中作文 篇3

人人都知道“知足者常乐”，孰不知“不知足才能常乐”。

伟大的发明家爱迪生，一生发明了许多对社会有巨大贡献的物品，如电灯、留声机、电影摄影机……。若是他在发明了第一件物品时，就知足了，那么后来的那些发明也就没有了，人类的文明社会也将会迟到许多年。我想，这应该不是他所想要的吧！正是由于他的不知足，才一股脑儿地蹦出了更多的新发明，加快了整个人类社会前进的步伐，他在不断地发明活动中获得许多的人生乐趣，也使我们大家更早地享受了物质发明的快乐。

瓦特，由于他的不知足，发明了蒸汽机，使我们在水中航行时不再完全依靠风力的作用，想到哪儿去就开到哪儿去！莱特兄弟，由于他们的不知足，铆足了劲儿，硬是发明了飞机，是人类的飞天梦想不再是纸上谈兵的空想。贝尔，由于他的不知足，发明了电话机，使我们不再需要驿道快马，四起狼烟，瞬间就知道远方的讯息。

他们，由于他们的不知足，使得更多的新发明不断的出现，由于他们的不知足，使的我们的社会才能更进一步得到发展。

现代作家史铁生，下肢高度残疾，但他不甘成为一个毫无用处的残疾人，便十分努力的拼命写作，终使中国文坛多了一位新兴作家。海伦·凯勒，亦是残疾人，又聋又哑，可她不甘成为毫无用处的残疾人。经过她的不断努力，终成一位著名教育家。

他们，由于他们的不知足，使得文学领域中又多了一颗颗明星。

所以说，每个人只有不知足才能更努力，更发奋，这样更能使自己不断地获得精神上和物质上的快乐。在自我获得快乐的同时也为他人创造了更多地快乐，使得人们的关系更加亲近，社会更加和谐。

就像我们老百姓，在解放初期只想着能解决温饱就好，可在解决温饱后，我们又不知足了，就想着奔小康，在过上小康生活后，又为想过舒适的生活而努力。也正因为如此，我们的社会才会有更大的进步。

所以，就让我们“不知足”吧！因为不知足才能常乐啊！

初中生初中作文 篇4

那是一个寒冷的冬天，我去参加“全市中小学生运动会”。不巧天公不作美，大雪纷纷扬扬地下个不停，这糟糕的天气给本来就不自信的我又增添了几分烦恼。

因为雪天路滑，我和爸爸很早便出了家门。外面真冷啊，飕飕的北风夹杂着雪粒迎面打来，脸颊像被无数钢针刺着一般疼。我坐在爸爸的自行车后，缩紧脖子，用手捂住耳朵，不停地抱怨着：“这大雪天，怎么挑了个这日子比赛?手脚都冻僵了，还比什么赛!”爸爸默不作声，仿佛没听见我这话。他微低着头，双腿用力的蹬。

一阵寒风吹来，我不禁打了个喷嚏。爸爸忙停下车，转过身来关切的问：“冻坏了吧，快下来活动活动。”我笨拙的从车上蹭了下来，用力跺了跺快要没知觉的双脚，摘下手套把手放在脸上好温暖一下冻得发木的脸颊。我没好气的冲着爸爸喊道：“不比啦不比啦!咱们回家吧。”爸爸听了立刻把脸一蹦，严肃的说：“不行!”接着，他摘下呆在自己脖子上的红围巾，把它围到我的身上这红围巾在爸爸手里听话的转着圈，直到围成了一个只露出我眼睛的“炉膛”，“炉膛”带着爸爸的体温，还散发出淡淡的烟草味，好熟悉的味道!

“暖和点了吧，时间还早，我们走会儿就不冷了。”爸爸语气缓和的对我说：“孩子，这点困难算什么，今后你也许会遇到比今天更大的风雪。记住，只要坚定信心勇敢地往前走，就没有克服不了的困难。”说着，他又把围巾往我的衣服里塞了塞。寒风中爸爸拉紧衣服拉锁，挺起腰板，一手紧握车把，一手紧拉着我向前走去。我望着爸爸的脸庞，那神情让我明白了坚定的含义。

是啊，在不断成长的这是几个春秋里，爸爸总是用自己的行动默默的感染着我、教育着我。此时我耳畔好像又想起爸爸的话：只要坚定信心勇敢地往前走，就没有克服不了的困难。

我摸着胸前温暖的红围巾，回头望望我们留在雪地里的两串脚印。一时间，我为自己刚才的怯懦感到羞愧。爸爸重新骑上车，风越刮越大，像发疯的怪兽嚎叫厮打着街道和树木，爸爸的车速也渐渐慢了下来。我几时坐在他的身后，也能隐约听到爸爸“呼哧呼哧”的喘气声。我搂住爸爸的腰，把戴着红围巾的脸，紧紧地贴在他的背上，顿时，寒冷的感觉全没有了，一种无以言表的幸福和感动充斥了我的心灵。

啊!红围巾，你就是一团饱含亲情的火!

【简评】这是一篇初一学生写的叙事文章，文章描述的是下雪天父亲送作者去比赛的路上，红领巾带给了作者温暖，情感真挚，叙事条理，娓娓道来，引起读者的阅读兴趣。

初中生初中作文 篇5

这个暑假，是我人生的一个重要的一个里程碑，从蒙懂无知的小学，正式迈入下个阶段，来到“初中时期”。走到了这个阶段，要谢谢爸妈的细心照顾，也要谢谢他们在我遇到困难时，激励我，给了我很大前进的动力。

我是个幸运儿，拥有最温馨的家庭。从小，就被“爱”包围着，受到了爸妈细心的照顾，除了居家生活，他们常常带我出去玩，给我吃好、住好、穿好，让我有段幸福又美好的童年回忆，像在我人生中，盖下了一个可爱又美丽的漂亮印章。

我爸妈的教育观念很开明，从来就不是“分数主义”，他们非常注重我的全方位发展。提供我最优秀的学习环境，选项丰富多元，总是不时特别安排各类的活动让我参与，也刺激我的学习能力，让我眼界宽阔。

语言能力是爸妈重视的，所以我的英语程度一直都蛮不错，我最爱的直排轮，丰富了我的生活，甚至拿到体育奖。虽然热爱运动，在静态方面妈妈也不遗余力的培养我，让我学习写作和钢琴。

这些动静的活动，让我假日的生活不再是滑手机、或是在家打混而已，因为这些学习，让我交到许多新朋友，学到很多新知识，这一路走来，真的要感谢爸妈的用心了。

如今现在升上了初中，面对了很多新事物、新同学、新环境，这些都需要好好的适应，面对更高阶的学习，我已经准备火力全开，勇敢、努力面对初中的新生活，面对全新的自己，我会加油的！

初中生初中作文 篇6

母亲母亲快坐下，请喝一杯茶，让我亲亲您吧，让我亲亲您吧，我的好母亲。每当听到这首歌时，我就会情不自禁地想起小时候的一件事。上幼儿园时，老师教我们唱这首歌。回到家后，我看见一身疲惫的母亲满头大汗，就连忙给母亲倒了一杯热气腾腾的茶，一步三晃地端到母亲的面前，嘴里还哼着这首歌。母亲笑颜如花地接过茶，咕噜咕噜地一喝而尽。那时的我第一次体会到孝顺父母带给自己的快乐。

印象最深的就是我第一次给母亲过三八妇女节了。那一天，我绞尽脑汁地想着该给母亲买什么礼物。忽然，我急中生智：每次我过生日时，母亲总会给我好多生日奖金，不如，我今天给母亲发妇女金？真是个不错的创意，我在心里暗暗赞许自己。

那一天，我打碎了我心爱的小猪储蓄罐，把里面所有的积蓄都拿出来。接着我用纸做了一颗心，然后我满怀喜悦地把钱塞进心里，并封上口。做完这一切后，我小心翼翼地捧着这一颗沉甸甸的心来到母亲房间，郑重其事地对母亲说：母亲，节日快乐！这是我给您发的妇女金！以后我每年都会给您的。说完这句话时，我看见母亲的眼眶里滚动着晶莹的泪花。哦，天下最容易满足的就是生我们、养我们的母亲了。我只不过做了小小的一件事，就让她感动成这样了。我又一次深深地体会到了孝顺带来的快乐。

这以后，每年的三八节来临时，我总会倾我所有，给母亲送上一份奖金。尽管世界上的所有事物都在发生变化，但我会把这一举动进行到底。

带来初中作文6篇

写作文是一个展示你的思想和见解的途径，撰写作文是描述个人生活经验并留下个人独特印记的过程。如何才能写好作文呢？教师范文大全编辑特意为大家撰写了一篇题为“带来初中作文”的文章，感谢您一直以来对我们的支持，希望您能经常关注我们的网站！

带来初中作文【篇1】

金钱在我们的生活中占有重要的地位。没有钱，我们无法办事，甚至不能生活下去。因此，有些人认为金钱就是一切。他们用钱可以买到所有他们想要的东西。有的人甚至通过偷、骗取金钱。当然，他们最终的结果就是受到惩罚。因此金钱不仅能给我们带来幸福，而且也能给我们带采不幸。

Moneyisveryimportantinourlife.Wecandonothingandcan＇tevenliveonwithoutmoney.Sosomepeoplethinkmoneyiseverything.Withmoney,theycanbuyeverythingtheywant.Someoneevengetsmoneybystealingandcheating.Ofcourse,theywillgetpunishedintheend.Somoneycanbringusnotonlyhappiness,butmiseryalso

带来初中作文【篇2】

一直以来，我就有一个弘远理想：当一名作家。由于写作是我人生道路中最重要的一部门。我有幸曾在《河池日报》上发表了两篇作文，当然这是自信带给我的，记得第一次，我写的是反应我县第三届的探游节为内收留的《探游节》。当时我刚写脱稿子，老师们都不太满意。我耐心的改了几回之后，决心信念十足地把稿子寄去了。当知道登报时，我开心得上蹦下跳。第二篇也如斯。为此，同学们说我写作文像上瘾一样，无论如何也戒不去。还有的在我眼前十分不友好地对我说，《河池日报》那边肯定有我的亲戚，不然我怎么每次投稿都登报呢？看着他们嫉妒的样子，我不禁捧怀大笑。实在，我也常自言自语地问自己这种类似的问题，在千思百想后得到的谜底是——————自信。

带来初中作文【篇3】

电视以鲜艳的色彩，出色的故事，动听的声音，动人的画面，锦绣的图片……深深地获取人们的赞赏、喜爱。但是，在我看来，电视最令我赏识的便是它给我带来的那无限的知识，听了下面的事你就知道了……

那天，我早早地起了床，在边吃早饭边看电视，无意间看到一则新闻：在第十五届多哈亚运会上，中国女子羽毛球代表队以：0顺利打败无心恋战的韩国女子羽毛球队，成功晋级女子羽毛球决赛，又为中国取得了一次胜利。

到了学校，早上的语文测试上，正好有一题是关于亚运会的。我心想：正巧早上听到了关于亚运会的动静，何将计就计用上去，便把早上新闻的内收留记实了下来，做对这一题。

电视谢谢你，在危急时，帮了我一个大忙——给我带来了特别丰硕的知识，并且增长了我阅历，开拓了我的视野。

带来初中作文【篇4】

众所周知，就在前几月，被新冠肺炎困在家中不能上学的情景真是让人头疼，但是没关系，我们总是会留一招的，那就是网课。

钉钉智学网这些字眼相信大家都不陌生吧，这就是我们在家看到老师讲课的唯二方式了。

虽然上网课可以让我们学到很多新知但是往往有很多家长认为效果不是那么好，没想到竟有百分之八十的家长都认同这个观点。

但我并不认同这个观点，所谓自理就是自己管理自己，像这次网课，不正是锻炼我们的一次好机会吗？我们不仅学习要自理，生活等各个方面也都要自理，在家中上课可以反复观看，反复体会，不仅可以和老师、同学互动，问老师问题，并且可以把在学校中说不出的话说出来，这样一来，不仅能开阔我们的视野，改变我们对电子产品的看法，更能使我们的学习效率翻倍。

但是有优势必然就有劣势。

虽然我们的学习效率和效果提高了不少，但是我们每个人心灵的窗口----眼睛，就没那么幸运了。据数据统计和推测，网课返校后，近视率会从百分之三十直飙升到百分之五十，这是一个不容小觑的数目，这意味着，每十个人中将会有五个近视，甚至更多。

怎么样才能远离近视呢？像人们所说的----每天一个苹果，医生远离我，这可是有科学依据的，并不是乱说的。有一些人，网课期间按时锻炼身体，开学之后，不仅身体素质好了，而且更显得容光焕发了，但是有些人就不那么幸运了，他们不仅没有强壮，反而又胖了几斤，甚至十几斤，几十斤，这样的话，不仅近视数目会增加，肥胖数目应该也是会飞速上升的。

这是个定规，当你得到一些东西的时候，必然会失去一些，这次网课，就是个活生生的例子，即使它给我们带来了很多知识，很安静的学习，休息环境，学习自理的机会等等，但相应的，我们会失去的更多，像有些英雄，例如钟南山爷爷，李丽娟奶奶，他们难道不是无私伟大地在为我们奉献吗？

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带来初中作文【篇5】

生活中，快乐无处不在。它如一抹残霞，让人感到温暖；又如迷离在无尽苍穹中的星星，给人光亮。快乐对我来说，莫过于读书了。

阅读充实了我的生活。小时候，我常缠着妈妈给我讲故事，时间长了，妈妈肚子里的故事也差不多讲完了，于是，妈妈特地从书店买回一堆五颜六色的小人书。从那时起，阅读就成了我生活中必不可少的一部分。上学后，字识得多了，阅读数目也更广了。《安徒生童话》《伊索寓言》让我百看不厌，拇指姑娘成了我追求的偶像，阿拉丁神灯填充了我的幻想；《窗边的小豆豆》《小王子》让我倍感轻松；天真烂漫的二丫，淘气大胆的马小跳伴随着我成长。阅读让我的脸上时常绽放出快乐的笑容。

阅读拓宽了我的视野。四年级时，一本生动有趣的科学书再次触动了我快乐阅读的神经，神秘的科学世界一下子牵动了我的好奇心，千千万万个为什么在我的脑海中涌现。一本《十万个为什么》成为了我的至宝：为什么海水是蓝色的？因为海水不吸收蓝光；为什么先看到闪电后听到雷声？因为光比声音传播的速度快；为什么会出现昼夜交替？因为地球在不停地自转；为什么……除此之外，《昆虫记》让我了解了昆虫的形态、结构、习性；《海底两万里》让我领略了海底世界的魅力；《图览天下——国家地理系列》给我以广阔的视角，从不同的方位展现了国家地理文化的特色等。阅读让我的求知欲油然而生，丝丝快乐在我心中飘荡。

阅读丰富了我的知识面。进入初中后，语文的学习增加了课外名著阅读，必读书目成了我每天必品的一杯茶。《西游记》让我认识到孙悟空的不羁，体会到坚持不懈精神的可贵；《白洋淀纪事》让我看到了冀中、冀西地区人民抗战的艰辛，感受到他们炽热的爱国之心；《镜花缘》让我领略了各国特有的风土人情，见识了唐闺臣等人的才华横溢……阅读，让我在知识的海洋里尽情遨游，在智慧的天空中尽情欢笑。

书像一盏明灯，从冬燃到春，从夏燃到秋。当日月交替，当小雨淅沥，当白雪纷纷，当夜深人静……

桌上，一本书，一支笔，在纸上躺着的，是一页页动人的文章。

带来初中作文【篇6】

WhatCanHonorBringtoUs-荣誉能给我们带来什么英语作文网收集整理英语作文网

在这个世界上，人人都希望自己的努力得到别人的承认和褒扬。荣誉可以给我们带来满足、自信，有时甚至是金钱。它可以鼓励我们上进，但也可能让我们坠入深渊。有些人为了获得荣誉不择手段。他们不惜去偷、去骗。当然，最终的结果就是身败名裂。因此荣誉不仅能给我们带来幸福，而且也能给我们带来不幸。

WhatCanHonorBringtoUs

Almosteverybodyinthisworldwantshiseffortstobeacceptedandpraised.Honorcanbringussatisfaction,self-confidentandevenmoneysometimes.Itcanencourageustomakebiggerprogress,andsocanitruinus.Somewilldoeverythingforhonor.Theyevenstealitorcheatit.Ofcourse,theywillbebrokenintheend.Sohonorcanbringusnotonlyhappiness,butmiseryalso.

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教师初中作文十三篇

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教师初中作文 篇1

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，在蓝天下，有那么一种人，他们用不朽的恩情印证了这句话的真义，无私无畏，陪我们度过了六年，这种人，就是老师，这恩情，就是那令我永远难忘的师恩。

难忘师恩情，它蕴藏在老师关切的话语里。那是在五年级的一天，我生了肠胃病，肚子里翻江倒海，但为了学习，我还是咬着牙，坚持着出门上学。但一坐上位置，肚子就开始闹腾了，直冒冷汗，这可怎么办？我左右为难起来，一边是回家，一边是上课，我开始犹豫，算了，先上一课再说，我终于作出了决定，于是又挺了挺身子，开始读书。可是第一节课过后，我终于忍不住了，瞬间，胃里所有的东西都吐了出来，我疲惫不堪，回到了教室，这时，张老师来了，她发现了我的状况，立马拉着我，走到一旁，拍拍我的背，关切的问寒问暖：“你怎么了？没事吧？如果实在熬不住就回去吧。”我点点头，听着老师的话，望着她关怀备至的目光，我的心，暖了，疼痛，减了，只留下一点点闪动的泪花。这时，我感到了师恩。

难忘师恩情，它洋溢在老师带病上课的勇气中。那一次，您发烧了。要是我们早就应该回家好好休息，可您不是，您拖着病怏怏的身子来到教室，一如既往地管理我们，为我们上课。为了不让我们发觉，您挺起了身子，上课时，您的声音依然是那么洪亮，读课文、赏析、板书，一丝不苟，黑板上的粉笔字，还是粗壮有力，那时，我们根本看不出来，老师竟然发着烧。我的心在颤抖，如此的勇气，为人师尊，您病而坚持，以最好的精神为我们上课，这就是师恩。

难忘师恩情，它流露在老师严厉的批评中。记得五年级时，我是个典型的“废话大王”。一上课，我就活跃起来，对着“左邻右舍”滔滔不绝。老师一转头，我又开始了废话。“嗨，你瞧，老师刚刚说‘抒情’，反过来……”“情书！”我们几个对视，不禁“扑”地偷笑。这时，老师走过来，“成星宇”一声点名，咚！我的心一震，“这是第几次了？”我的头不禁低了下来，之后的课我几乎没听进去，下课了，老师一下把我找了过去，“你怎么回事？”“我……”接着又是一阵如雷贯耳的批评，从老师的批评中，我感悟了许多，从此，我很少再说废话了。这也是师恩呀。

师恩，师情，它们就像一杯茶，温暖我心；它们像一阵风，拂过我的心；它们又像一丝甘露，滋润我久旱的心田。难忘师恩的情呦，永远在我心中荡漾。

教师初中作文 篇2

书籍是知识的源泉，智慧的结晶，是人生道路上的灯塔，照亮了我前进的道路...翻开书，你会交到很多朋友，比如孙悟空，懒猪，足智多谋的诸葛亮，勤劳的灰姑娘...这些人深深地印在我的脑海里，不能忘记。

书，在我开心的时候，是我共同的知音，也是我形影不离的好朋友。我生气的时候，朋友会平静的告诉我为什么生气，是自己的错还是别人的错，为什么要这样做。想到这，我的愤怒消失的无影无踪。有时候我做错了，朋友会很认真的告诉我，做错了，承认是好孩子。朋友跟我说了很多，我说不完。

书是好朋友，是博学的老师。俗话说“书如良药，读得好才知愚者”。我以前很少看书，有时候会做一些让人发笑的事情。我读了太多的书，所以我为我以前的所作所为感到羞耻。书本，比如老师，教会了我很多知识，比如去了东方以后不要多喝水，多吃冰淇淋。他们告诉我要心胸开阔，乐于助人，遵守自己的每一句话...

如果说故事的人是一朵花，我愿意成为采蜜的千万只蜜蜂中的一只；如果我讲一个关于海洋的故事，我愿成为千千万万条小鱼中的一条，如果我讲一个关于天空的故事，我愿成为亿万颗星星中的一颗……书是朋友和老师，我爱书，我愿我的生命在书里熠熠生辉。

一句话，一个微笑，一个动作，都是平凡的。加一点神奇的`色彩——母爱，让这平凡有自己的伟大！一个人生命的火种是由母亲点燃的，母亲给了我们生命的希望，让我们把握当下，打开未来的蓝天。一点点生活就有很大的不同。别忘了妈妈！

母爱是水，清洗灵魂的水；母爱是山，是你依靠的山；母爱是风，吹走绝望的风；母爱是雪，它美化了思想。这篇文章的作者史铁生，也可以说是尝遍了酸甜苦辣。上帝和他开了个玩笑，夺走了他的腿。残疾身体的缺乏并没有使他放弃写作。《秋天的思念》让读者泪流满面，其中母亲最打动我。史铁生瘫痪后变得非常愤怒，但他的母亲仍然无怨无悔地照顾他，最后他被铁打。

我妈也是个普通人，但他对我的爱从未减少。母爱不轰轰烈烈，平凡中有温暖，炙热中有凉意。也许不经意间，你感受到了母爱，珍惜和理解了母亲无微不至的关怀，这是我们应该得到的，也是母亲应该骄傲的！看着妈妈花白的头发，听着她唠叨的话语。都是爱！我妈总是说我奶奶小时候怎么教她的，她也和我一样为此苦恼。然而，随着岁月的流逝，她再也听不到我祖母感人的劝诫。

我总是听完就辞退，但是马上就要毕业了。我妈妈在哪？我希望我能通过考试，所以我觉得很烦。困扰我的是出去了怎么办？万一我妈再也不会照顾我的生活了呢？现在我知道我妈当时的感受了。我只想长大后更加努力，回报妈妈。

鱼没有水就不能生存；鸟离开天空，无法生存；没有爱，人类就无法生存。让我们珍惜这份珍贵的母爱，不要抹去它，因为一切都源于爱！

教师初中作文 篇3

考试时间：大部分省份一年2次考试，上半年安排在3月份，下半年安排在11月份。

合格分数：笔试科目卷面分为150分，按标准转换为120分制的70分为通过。

成绩有效期：笔试单科成绩有效期为两年。考生须在笔试成绩有效期内通过面试。

笔试考试科目全部及格通过之后，即可报名面试。

考试时间：大部分省份一年2次面试考试，上半年安排在5月份，下半年安排在次年1月份。

合格分数：面试总分为100分，成绩达到60分即为合格。

成绩有效期：通过面试即可获得中小学教师资格考试合格证明，合格证明有效期为三年。考生须在三年内申请认定教师资格。

普通话水平测试总分为 100 分。申请语文学科教师资格的考生，普通话考试成绩达到二级甲等(87分)为合格;申请其他学科教师资格的考生，普通话考试成绩达到二级乙等(80分)即为合格。

认定项目：户籍(或人事关系)审核、学历认证、思想品德鉴定、普通话水平测试等级证书审核、中小学教师资格考试合格证明审核、体检。缺其中任何一项都不能通过认定。通过资格认定的考生即可获得教师资格证。

教师初中作文 篇4

刚上小学一年级时，我怀着忐忑的心情走进校园，迎面而来的是一双善意的眼睛，一张慈祥的笑脸，她温柔的话语，亲切地抚摸，一下扫去我心中的不安。她就是我的启蒙老师——李老师。

第一次穿校服，虽然神气，但是复杂的腰带却让我闹了个大笑话！下课上完厕所后，我怎么也不能把裙子整理好，上课铃响了，我急得都要哭了，没办法只好攥着裙子一步一步地挪回教室。可是我偏偏在楼梯口遇到了李老师，我的眼泪立刻像断了线的珍珠往下掉，不知她会怎样批评我呢？可是她明白事情后，只是快速地帮我整理好裙子，并轻轻地拍拍我的肩说：“好了，快回去上课吧。这个裙子是有点复杂，回家修改一下就好了。”我一下释然了，连蹦带跳向教室跑去。

我们班五十多个孩子，有的调皮，有的任性，有的上课开小差，有的学习不理想。李老师从未抱怨过什么，只是像母亲一样呵护着我们，不仅在学习上认真负责，在生活上也体贴照顾。有同学病了，李老师一会递过体温计，一会端水送药，无微不至地关怀着。母亲能做到的，李老师做到了，母亲不能做到的，李老师也做得更好，她在教育孩子上同样很有办法。

有一段时间几乎全校男生都迷上了打卡，我们班自然也不例外。因为既影响学习，又不不卫生（需要蹲在地上用手拍），被大队部三番五次地禁止。但我们班男生打卡“瘾”却丝毫没有减退，只是从明处转到暗处，上课偷偷摸摸地练习。下课，男生全没影了，一找，原来都躲在楼梯口打卡呢！真可谓“野火烧不尽，春风吹又生”啊！小小卡片竟然有如此大的魅力？李老师产生了疑问，她把打卡的同学叫过来，心平气和地提出想学卡。原本耷拉着脑袋的同学立刻神灵活现起来，他们讲得头头是道，李老师听得十分专注，终于明白了打卡的技巧和奥秘。于是，她和同学们约法三章：第一可以玩卡，但不能玩那种跳跳卡（弹起来危害挺大）。第二，改变一下游戏方式，在桌上玩。第三，课堂上绝不许出现卡片，若被发现，没收并取消课后玩卡资格。哈哈！李老师的方法果然凑效，上课时，大家的精力都集中在听课上，再也没有谁偷偷玩卡了。

看，这就是我心目中的好老师！教书育人，循循善诱，深懂“大禹治水在于疏，而不在于堵。”

教师初中作文 篇5

老师，我爱您

她曾是我们的语文老师，一位年轻而又充满激情的老师，深受同学们的敬佩和爱戴。

我是学生中最不起眼的一个，感觉她的到来，不会给我平静的学习生活带来什么变化。我依旧被锁在心灵的黑屋子里，无法冲破樊笼。“窗外阳光灿烂，我得心，寒冷如冰”这句话正是我当时心情的写照。

记忆中的那个夏天，窗外的知了声与风扇的旋转声扰乱着我得思绪。站在讲台上的她，热情洋溢地为同学们讲解着知识要点，我却漫不经心地想着其他事。

突然，一个响亮而使我感到慌乱的声音，中止了我胡乱的思想：“XX同学，你来回答一下这个问题”。

我慌乱的望了望四周，发现同学们的目光都聚集在我的身上，望着老师脸上诘责的神情，我不安的感到暴风雨即将来临。

待我慌乱的扫视了一遍题目后，用低得连我自己几乎都听不见的声音瑟瑟的回答出自己都不确定的答案。

正在我祈祷着老师不再刁难我的时候，一个追问的声音“同学，能再大声点吗”。

我迷惑而又不知所措，偷偷的望了一眼老师，我从她的眼睛里感觉到一种鼓励，一种期待，一种信任，更有一种因我上课不专心的责备。我默默的在心底给自己打了打气，再次用稍大的声音说出那个不确定的答案。

话音刚落，并没有传来我所意料的老师的责备声，恰恰相反，随

之而来的是老师鼓励的掌声和肯定的话语。她让我坐下，并用温和的语气叮嘱我以后上课要认真，不能打马虎眼。

自那以后，我上课再也不马虎，因为我开始懂得：老师，一个平凡而不平庸的职业，肩负传播人类文明与智慧的使命。给每个孩子撒下希望的种子，在他们的精心培育下生根、发芽......

老师，一路上，在你们的引导下，我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明，您用生命的火炬，为我们开道。您用您赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。

我爱您，老师！

教师初中作文 篇6

记得上三年级的第一天，我们一、二年级的班主任李慧娟老师，到班里和我们告别。当时，我忍不住流下了眼泪，心里难过极了。想起两年来和李老师相处的日子，越发觉得舍不得离开我的恩师。

刚步入小学，我对上学的概念还非常模糊。上课坐不住，爱说话，小动作特别多，注意力极不集中。李老师为了让我尽快进入角色，改掉坏习惯，绞尽脑汁地想办法。她多次家访、打电话和我妈妈沟通，了解我的情况。她对我要求非常严格，每次我犯错误，哪怕是非常小非常小的毛病，她都会“小题大做”严厉地批评我。起初我非常不理解，觉得李老师太厉害，太没有爱心了。

曾经有一次上课时，李老师讲课我不听讲，一边玩儿着妈妈新给我买的卡通尺子，一边和同桌津津有味地说话。李老师非常劲儿地批评了我一顿，还把我的桌子搬到了讲台边上。给了我一个即“光荣”又“特殊”的专座。当时她那冷峻的目光，严厉的训斥，让我从心里怕她，那时的我快恨死她了。这个座位，我一坐就是一学期。在李老师“严厉”的关爱下，我的坏习惯逐渐地改掉了。

现在想起这件事，我不仅不恨我的李老师，反而非常感激她。我永远也不会忘记，是恩师那“特殊”的爱，改变了我。让我适应了从一个不知天高地厚的幼儿到小学生的转变，成为一名合格的小学生。

我发自内心地说一声：“李老师，谢谢您！是您那无私的爱，陪伴着我健康地成长。我会永远记住您的教诲，不辜负您的期望。您放心吧！”

我时常会想起您——我的恩师、曾经的班主任李慧娟老师。

教师初中作文 篇7

蓝色是天空的颜色，象征伟大的爱情；黄色是大地的颜色，象征着母亲；绿色是生命的颜色，象征着青春活力；红色是夕阳的颜色，象征着我可爱的老师。

红色是迷人的，美丽的，大方的，但她的“红”是一种奉献。虽然不为人知，但足以温暖人心。

回想起来，她身上有很多点点滴滴，她为我们做的一切都让我刻骨铭心。我记得那天，和往常一样，我把作业送到了办公室。她仍在努力工作。当她听到我的声音时，她抬头微笑着看着我。她的眼神还是那么亲切，慈祥，肃穆。“等一下。”她说。然后，他轻轻地打开抽屉，从里面拿出一本新书。她递给了我。看了一眼，原来是一本画册。“真的很好。”我喃喃自语。

看着这本梦书，我几乎放不下。“这是老师送的礼物。”听完之后，我欣喜若狂，心里顿时感激涕零。“谢谢！”我被这两个字打动了。看着我的幸福，她脸上的笑容越来越灿烂，似乎看透了我的心思：“努力吧，大家都可以看着你的收获。”“我会成功的。”我自信而爽快地回答。抱着这份珍贵的礼物，似乎有一种巨大的力量激励着我朝着自己的目标前进。

走在楼道里，看着窗外，还在下着毛毛雨，雨还是那么稀疏，天空中隐约可见几朵白云。我觉得这个场景多迷人啊，好像是这样的

春雨在我心里种下了真情的种子。

今天的老师早就香了，这样的小事可能不记得了，但心里的种子早已生根发芽，开出了芬芳的花朵，充满了果实对土地的眷恋，花朵对太阳的深情。

我静静地看着夕阳，在微弱的夕阳下，我仿佛看到了她的笑脸，看到了她兢兢业业的工作。她是一个在夕阳下穿着红色连衣裙的天使，舞动着美丽的翅膀，默默的，默默的，奉献着……留下的永远是最美的红色。

教师初中作文 篇8

“感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气做我自己。”对啊！是老师从我们走进校园开始传授我们知识，从我们无知开始，老师就一天一天不停地教我们做人。

鲜花感恩雨露，由于雨露润泽津润它成长；苍鹰感恩蓝天，由于蓝天让它展翅翱翔；高山感恩大地，由于大地让它高耸；而我感恩老师，由于是他们让我在知识的海洋里遨游；由于是他们让我看清了是与非，善与恶；由于是他们让我在难题眼前有了一往无前的勇气……

我们就是祖国的花朵，老师们就是辛勤的花匠，时常呵护我们、关心我们，为了我们的学习操尽了心。还记得我在读四年级下学期，细心的杨老师忽然发现我的学习成绩有所下降，就马上把我叫到教师办公室，并细问我的学习情况。老师得知原因后，一起与我找出问题所在，除了帮我分析自身存在的问题，语重心长地鼓励我，他循循善诱地教导我，还帮我解决外在问题，让黄老师帮我调位。那段时间在老师的帮助下，使我重拾决心信念，鼓起勇气，改进学习立场，终于没用辜负老师的厚望，成绩一步一步地遇上去。杨老师看着我的提高，露出了灿烂的笑容，在我的心里不禁地说出：谢谢您，老师！谢谢您帮我所做的一切！

没有阳光，就没有万物的生长；没有雨露，就没有百花的芬芳；没有父母，就没有我们的生命；但假如没有老师的教诲，就没有我们的前进与成长。所以，我们应该心怀感恩之情去面对老师。我们不需要太多的荣誉和赞美，我们只喜欢“老师”这两个字……这些质朴的言语无疑是教师们共同的心声，是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们辛勤的教育，感恩于他们的耳提面命，然而，再多赞美的言语，仰慕的辞藻，也比不上我们用爱和步履来感恩老师。

感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常糊口中的点点滴滴：

课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证实了你的全身心地投入，你在用心地听课，这便是感恩；

下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，这也是感恩……

教师初中作文 篇9

转眼间，教师节已经悄悄的来临。

看到别的同学给老师送去礼物，上面写满了感谢的话语。我的内心就隐隐作痛。眼睛看着讲台上老师欣慰的笑容，思绪却飘回了几年前的那个秋天。

在我上六年级的时候，班级里有个不成文的规定。只要是作业托交的人都必须把作业重写一遍。

一天，老师气冲冲的跑到班上，对我们叫道：“你们班是越来越不像话了，这次的作业竟然有九个同学没交，是那几个人，自己站起来。”

老师刚说完就有几个同学慢吞吞的站了起来。“一、二……八，还有一个呢？”过了一会儿，老师见没人站出来，便从口袋里拿出了一张纸条，他看看了四周，最后目光落在了我的身上，同时流露出一种不可思议的目光。“周超。你的作业没交啊？”

我站起来说：“老师，我肯定交了。”大概是因为我平时的表现比较好吧，老师让我回去再找找。回到家后，我的内心十分不安，生怕真的找到那本作业。可是，命运偏偏和我开了一个玩笑，我在书桌下找到了那本作业本。顿时我的心掉到了谷底。该怎么办？去交，可是我明明说已经交了啊，这样不就说明我在说谎吗；可是不交，去和老师说没找到，这样还是说谎啊。

最后，我为了保住我在老师眼中的信任，我和老师说了没找到。老师并没有责怪我，而是把他的作业本给了我。接过老师的作业本，我的内心沉甸甸的。看到老师那欣慰的笑容，我就如同做了错事一样，整张脸憋得通红。这件事我一直没有跟老师说。

我的思绪又回到了讲台上，看到老师那欣慰的笑容，我不由的想到了那位老师。

老师，这几年，你还好吗，我真的想亲自向你道歉。希望你原谅这个欺骗过你的学生。今天是教师节，祝你教师节快乐！

教师初中作文 篇10

那闪烁的灯光，朦胧的童年。似流水般一去不返，啊！似水年华，让大家一块去感悟生活的一点一滴。

十几年一晃眼便过去了，感谢我的始业老师。当我还在牙牙学语时，是你引领我走入了常识的殿堂；是你让我理解世界的万千变化，让我领悟自然的纯朴与神圣！

岁月抹去我的真实记忆，只留下点点残余。我还依稀记得，那个秀丽乡村，大家的互敬互爱，一派和谐景象，但在那间教室，你引领大家蒸蒸日上，让我了解了事理。当时光无情地流去，你的白发开始增长，在教会大家的同时，你却在衰老！长大后，我才了解，那个讲台放飞的是大家的梦想。

而大家唯一留下的，是你的欣慰，大家用成绩回报了你，长大后，我肯定再回来建设这里，建设大家的美好家乡！

在马上步入小学三年级时，父亲却把大家调到了江阴。在大家离去的那一天，我了解地看到你的眼眶中流出了泪。当时的我，百感交集，想到你为大家做的奉献，想到你讲台上的身影，我理解了老师这个职业，也了解“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪使干”的蕴意了！

三年后，我再回来看你，通过窗户看到了你神圣的身影正在讲学，当粉笔第三划过你的头顶，我想到了你的满头白发；当粉笔灰余绕在老师你的脸颊上，我也热泪盈眶。前途是迷茫而又寂寥的，看你工作，我不由自主地笑了—不管路途多么遥远和黑暗，有你作路灯守护着我，我又惧何物矣？

感谢我的恩师！假如大家是祖国的花草，你就是辛勤的园丁；假如大家是雨夜迷茫的行路者，你就是那闪烁光彩的北斗星；假如大家是成长的前进者，你就是大家驶向正道的守护者；假如大家是归泊的小船，你就是灯光璀璨的照明塔！

暮然回首，感谢我的恩师！是你引领我成长。

教师初中作文 篇11

小学的六年最应感谢的是我的老师，老师就像知识的宝库，给予我们无穷无尽的知识。

我清楚的记得，在我们开展《青鸟》课程时，虽然我和其余没有特殊角色的人扮演一个角色。

我扮演了麦迪，麦迪这个角色有许多人，我们一起齐心协力的把麦迪的这个角色演得很逼真，我们一起追寻青鸟，追寻幸福。

您带着我们跨上了幸福的列车，走上了新教育生活，每天我们一起在诗海中遨游，带领我们读了一首首诗歌、一本本书，让我们逐步爱上了语文。

老师是您把我们从一个无知的孩童，培育成一个全面发展的学生，这里凝聚着老师多少心血和汗水啊！

如果没有你，我们就没有进步。老师,是您给我们知识,给我们力量,给我们战胜的勇气，让我们勇往直前。老师我们永远感谢您。

教师初中作文 篇12

他是教了我两年的生物老师，既有严谨的教学方法，又有活泼幽默的性格。他经常举一些让我们开怀大笑的学习例子，让我们快乐地汲取知识，他就是我最敬爱的刘文堂老师。

记得是上学期心脏的那结课，不知为什么，心脏的各部分名称血液顺序总是绕不出来，急的我上蹿下跳，抓耳挠腮，眼泪都挤出来了，就是背不进去。刘老师看见我们愁眉苦脸的样子，嘴角一扬，拍手示意我们停下。我一脸忧愁对老师说：“老师，这节内容怎么这么难背啊，一会儿舒张，一会儿收缩的很容易背混啊。”老师笑笑说：“我教你们个法，保准你们五分钟就全记脑子里去。”我们两眼放光，期待着老师传授的方法。

老师笑了笑，说：“心脏中的血液分动静两部分。动脉，顾名思义，就是活泼好动的。静脉，顾名思义，就是冷静沉着的。但有两个很坏，就是和别人不一样，动脉流到静脉，静脉流到动脉。”我们听后笑了。

还有一次讲大肠的特点，他就举了一个例子，说：“大肠的特点要不懂的话，就想你吃的那个猪大肠，猪和我们的身体是差不多，回去买一些猪下货，研究特点，就可以明白我们大肠的特点了。”话音刚落，我就忍不住对老师说：“老师为什么老是拿我们和猪一起比，感觉好别扭。”老师听后又笑了：“我不是说你们是猪，你们比猪聪明多了，只是举一些例子，让你们懂的更快。”说完，全班哄笑，我们又上了一节快乐的生物课。

刘老师课堂上的幽默，使我对学习生物的兴趣大增，成绩一直不错。老师的笑容一直是生物课上的一道风景，每堂课生物都充满了欢笑。

我喜欢生物，更敬佩我的生物老师!

教师初中作文 篇13

老师——是一位园丁，他们哺育了一颗又一颗稚嫩的幼苗，培养了一批又一批的人才。在他们的精心呵护之下，我们健康、活泼的成长。在那么多的老师中，给我印象最深的却是他——教了我们快两年的语文老师——王老师。

王老师椭圆的脸上镶嵌着一双不大也不小的眼睛；黑黑的头发，不大也不小的嘴巴，正是这张不大也不小的嘴巴，给了我们知识，给了我们快乐。

在课堂上，老师会用嘴巴绘声绘色地讲解课文，让你听得如醉如痴，身临其境，会让你投入身心，不会顾及别的与学习无关的事。这样，在考试时，你定会取得意想不到的成绩。

记得有一次，班里有几个同学考的不是太好，十分不开心，老师看见了，走向前去，跟那个同学说：“没事的，失败是成功之母，相信你在下一次次测验中一定能取到优异的成绩，加油。同学在听了老师的话以后，充满了信心，果真，在这次的测验中拿到了满意的成绩。

遇上难题时，谢老师总会和我们一起走，切磋研究，绝不自恃有学问而摆出傲慢的态度，这一来，恰恰使我们在讨论中获益不少，因此有人曾打趣说：“谢老师头上的白头发，相信一定是认真换来的。

谢老师循循善诱教导，有如春风化雨一般，为我打下了良好的基础，我将来一定全力以赴，做一个社会有益的人，除了报答父母，还感谢您的悉心栽培。

他初中作文十二篇

这篇文章将对大家理解“他初中作文”有很大的帮助，学习作文是学习语文的必经之路，作文中的情感色彩是作者内心真实的感受和表达。一篇作文最基本要求是主题不可涣散，我们该如何撰写作文呢？

他初中作文【篇1】

我真的从未想到下一次相见是在这么冷的冬天。 早上见到娜娅的时候还吃了一惊，外面风很大，于是拿出手套戴上，她穿着黑色的外套，微笑起来。 然后我们一起去吃早餐。楼下不远处就有所谓“早餐一条街”。其实很想去四排路那吃全市最正宗的黄潭米粉，还是稍嫌麻烦，于是就在那买了一碗热干面，是一直吃的那家，她在对面买了一杯绿豆沙，然后去旁边喝汤。我端上热干面坐在她对面。 早餐是人性格中某一面的体现。 拨弄面的时候两人商量好上街，我不太喜欢上街乱晃，最后决定去买面包。

一般我出门的时候带的钱不会超过5块，娜娅算了一下她剩15元左右，算来也够了。今天是大年二十九，街上的人比起昨天已经少了很多，个个超市里摩肩接踵的情况也差不多消失了。因为我走得比较快她有一点赶，所以特意放慢脚步来等她。 在路上的时候突然从后面抱住她，她别过头笑了，然后我们两个并肩一起走，说些关于学校与作业的事情，也谈一谈张居正。她带灰色的围巾，和人一样，温柔而坚韧。我一只手插在裤兜里，还是觉得太冷，便与她交换手套。娜娅的手套是白色的，很暖和。与我不同的地方在于，我挑手套是以写字方便为主。她带着一个类似于购物袋的袋子，里面装着作业，原先是准备到我家一起做的。风很大，我把衣服后面的帽子拉起来，她则从袋子里拿出一个黑色的帽子戴上。

我把手伸过去摸了下，很舒服，她只是笑笑，说你真应该提前带好帽子的。 中午的时候家里有妈妈之前从外面买好的饺子，我不太会用电磁炉，说实在点我是什么都不会。娜娅很熟练地煮了饺子，商量后我们决定直接把调味料放进汤里。味道很好，只是凡是有一点偏咸的东西我都不太能接受。就这么凑合了中饭。父母不在，娜娅一边收拾一边对我说，你还是应该学着做点事，我笑着点头，但没出声应和。她穿的拖鞋与地板摩擦发出轻微的声响，我在后面说，真高兴今天是生日有你来，不然这天还真不知道怎么过。 她在沙发上看到妈妈打的毛衣，说现在我可不相信虎父无犬子这话了。我撇撇嘴，她站起身来，依旧是温柔的微笑。 晚上吃蛋糕。蜡烛非常纠结的刚好12根。本来想插3根算了，后来觉得上面还立着3根巧克力那么插10根吧。点燃，吹熄，并不知道这样的无聊的游戏何时为尽头。自己并不善于处理这种事情，还好娜娅在帮忙。

即使有愿望，也不会有神灵因为你的虔诚而帮助实现。如果理想不能让自己付出一生去追寻，无人可助。 然后餐桌边被问多次生日想要什么。觉得这一直是一种最好的方式，两全其美。也不需要什么惊喜。然而这一次却保持沉默。 事情已经很明白。我想要的东西，你给不起。 和娜娅提起《张居正》，我们俩在一起击掌，决定一定要在数学竞赛中考第一来买这书。大概就是20xx的新愿望了吧。两人又窝在沙发上，我看《特别文摘》她看《读者》，遇到有趣的一起讨论一下。 原来时间已经过去了这么多。 突然想起她一直都在我身边，而我从未意识到我们在一同长大。印象很深的一句话是：如果你想走得快，就一个人走；如果你想走得远，就和朋友一起走。舍弃了很多人，跳过了很多等待的人。 原来有一个人会一直安静地看着你。温柔，而坚韧。 我会一直在你身边，不离不弃。 嗯。

他初中作文【篇2】

俗话说“百善孝为先”，“孝”是中国古代重要的伦理思想之一；“孝”是中华民族的传统美德；“孝”是晚辈和长辈的特殊沟通线；“孝”是龙炎子孙应有的优秀品质；“孝”是爱与爱的心灵结晶……

《礼记》上曾经讲过：孝有三：大尊尊亲，其次弗辱，旗下能养。何为孝？顾名思义，孝是言语、行动和内心都尊敬父母，不打骂侮辱父母，对父母百依百顺，晚辈尊敬长辈，这就是孝道。古往今来，有不少孝子名流四方，甚至是“二十四孝”的一员；是“孝”这个大家庭的一部分：

宋朝时，有一个名叫朱寿昌的人，也是一个很有名的孝子，他的生母刘氏，原来是他父亲的小妾，正妻妒忌她有了小孩，便设了一个计谋将她赶出了朱家，自此母子骨肉分离，五十年未能相见。

五十年来，无时无刻不在思念母亲的朱寿昌每到一地为官，他都四处查找老人的踪迹，可是人烟茫茫，找人谈何容易。宋神宗当朝时，他再也没有心思做官了，决定辞官去寻找母亲，临行时，他告知家里人自己的决定，发誓说：“找不到母亲，我今生今世绝不回家！”这一次，他把寻母的重点放在秦地。后来，历尽千辛万苦的他，终于再同州找到了自己的母亲，此时，刘氏已经七十多岁了。

常言道：“精诚所至，金石为开。”朱寿昌的一片真诚的孝母之心，终于使得五十年失散的母子俩团聚，不但可贺，而且可敬。

孝心无价，有了互相的爱，孝心无价，孝在心间，不论天涯海角，不论天水各一方，只要真诚，“孝”将把心与心串通，让“孝”的灯塔照亮人生的每一个角落；让“孝”的诗篇洒满人间。

他初中作文【篇3】

有一种花，它既不是草木，也不能在花园里觅到它的踪迹，它只在人的脸庞绽放，它的名字就叫微笑。得到这朵花的人，同时也得到了勇气和自信。

记得有一次，妈妈带我去参加必胜客的“爱拼才会赢”的颁奖活动。到了现场，那可爱的装饰和温馨的布置，顿时吸引我兴奋地在场内玩了起来。

不一会儿，颁奖活动便开始了。先是由主持人报出每个人的奖项，然后，让这些报到名字的小朋友上台领奖并发表感言。

一听还要当众发表感言，我立刻紧张了起来。看着一个个小朋友领好了奖，一个个发表了获奖感言，想到马上要轮到我了，我的心跳越来越快。看着台下有这么多观众，我想，要是我说得不好，台下这么多观众肯定会哄堂大笑的，那我可就丑大了。怎么办？妈妈呢？妈妈在哪儿？我的眼睛正努力搜寻着，终于，在人群中找到了妈妈。妈妈也正看着我，她向我肯定地点了点头，微微地笑着。哦，妈妈的脸上像绽开了一朵粉红色的桃花，让我感觉那么亲切，那么温暖，仿佛在说：你很棒！你一定能行的！顿时，我信心倍增，也许是妈妈的微笑给了我勇气，我把获奖感言流利地讲了出来，台下的观众发出了阵阵掌声。

妈妈的微笑给了我勇气和信心，妈妈的微笑是世界上最美丽的花朵，我希望妈妈能经常拥有这样美丽的'笑容。

他初中作文【篇4】

“铃铃铃、铃铃铃……”一阵电话铃声打破了黑夜的寂静。一个老人蹒跚地接起了电话，脸上露出了笑容。但很快，这笑容消失了，话筒里传来稚嫩的声音：“奶奶，爸爸要带我去公园玩，我们晚点回去！奶奶再见！”“嘟、嘟、嘟”的声音传来很久，老人还握着电话机……老人孤零零地看电视，等啊，等啊，等到电视上只剩下一片雪花……

这个教育性广告使坐在电视前的我泪眼模糊，我不由自主地想起了最近发生的事：

奶奶前几天从乡下来到了我家，爸爸热情地迎接了她，并带她去宝龙广场游玩。我们一起去看了3D画像，那一张张3D画栩栩如生。爸爸就像小孩子一样叫奶奶摆照型，时不时地给奶奶拍照。奶奶看了照片，满脸皱纹都舒展开了，就像盛开的菊花瓣，每根皱纹里都洋溢着笑意：“哟，我怎么有幸和贵妃下起棋来喽……”

我们还参观了侏罗纪公园——这里的恐龙跟真的一样：最前面的那条马门溪龙，身子小小的，脖子和尾巴长长的，还不时地摆来摆去。奶奶高兴极了：“我可从来没有见过这么漂亮的地方呢！”“妈，要是你觉得漂亮，以后我们就常来！”妈妈一边搀扶着奶奶的手，一边笑着说。

他们三人说说笑笑地走在前头，夕阳的余晖把他们的影子拉得好长好长。我看着这一幕，心里忽然感到惭愧，奶奶来到我家后，我总是不爱搭理她，为这事，妈妈还教育了我一顿，叫我见到老人要恭恭敬敬地问好，亲切地寒暄一番，然后才可以做自己的事情。我本来还有怨言，现在看到奶奶脸上的笑容，我忽然明白了什么。我急忙走上前去，大声喊：“奶奶，我来扶你……”

现在看到广告里老人孤独的背影，我是多么希望每一个人都能关爱老人，能多抽点时间陪陪他们。只要每一个人的爱多一点，老人脸上的花儿便会多开一朵，这样就能让花儿开满整个春天。

他初中作文【篇5】

从前，有一户人家，夫妻两人都很懒，地里的庄稼都懒得打理，因此家里很穷。穷到什么程度呢？穷到逢年过节都难吃上顿肉，平时都是难以温饱;穷到俩口子只能共用一条裤子。男的穿裤子出门的时候，女的就只好在家呆着；女的出门，男的就只好躺在床上睡大觉了。

男的很喜欢喝茶，但又买不起茶喝。他想去茶馆里喝别人吃剩的茶，但他是个死要面子的人，怕别人笑话他。于是，他想了一个办法，邻居家杀猪的时候，他趁别人不注意，偷偷拿了一小块肥肉，挂在自家门后，用来做什么呢?原来，轮到他穿裤子出门的时候，他就把那肉往嘴唇上一抹，抹得油亮油亮的，然后跑到镇上的茶馆里端起一碗别人喝剩的凉茶，大声炫耀：“今天我家吃肉了，油腻得让人受不了啦，很想喝一口凉茶爽一下。”说完就咕嘟咕嘟喝了下去。接着就吹自家怎么怎么富裕，生活怎么怎么好，天天吃大鱼大肉等等。不知道的还以为是真的呢。这样，他经常用那块肉抹嘴后就到茶馆里喝别人剩下的凉茶，且如此这般地吹嘘

有一天，这个人和往常一样在茶馆里一边喝着凉茶，一边吹牛的时候，他家的小孩气喘嘘嘘地跑来，心急火燎地对他说：“爹，咱家门后挂着的那块肉被猫叼走了，妈让你赶紧回去看看啊！”这个人看看茶馆里的人，心里紧张起来，但还是故弄玄虚的问小孩：“是大的那块还是小的那块？”好像还有很多块肉似的。小孩说：“不是，是你每天出门时用来抹嘴的`那块抹嘴肉。”“轰——”茶馆里的人都笑了起来。这个人脸刷的变红了，脑羞成怒地对着小孩吼：“那你妈呢？”小孩依旧不懂事地：“妈不敢去追，她的裤子不是被你穿着在吗？”“哈哈哈——”茶馆里的人笑的前俯后仰了。这个人羞愧难当，埋着头扯起小孩灰溜溜地跑了。

钓鱼

有个老人在河边钓鱼，一个小孩走过去看他钓鱼，老人技巧纯熟，所以没多久就钓上了满篓的鱼，老人见小孩很可爱，要把整篓的鱼送给他，小孩摇摇头，老人惊异的问道：“你为何不要？”小孩回答：“我想要你手中的钓竿。”老人问：“你要钓竿做什么？”小孩说：“这篓鱼没多久就吃完了，要是我有钓竿，我就可以自己钓，一辈子也吃不完。”我想你一定会说：好聪明的小孩。错了，他如果只要钓竿，那他一条鱼也吃不到。因为，他不懂钓鱼的技巧，光有鱼竿是没用的，因为钓鱼重要的不在钓竿，而在钓技有太多人认为自己拥有了人生道上的钓竿，再也无惧于路上的风雨，如此，难免会跌倒于泥泞地上。就如小孩看老人，以为只要有钓竿就有吃不完的鱼，像职员看老板，以为只要坐在办公室，就有滚进的财源。

少了一只袜子

一天，办公室的老周带着年迈的父亲去浴室洗澡。

他先为父亲洗完澡，并帮他穿上了衣服，叮嘱说：“爸，祙子，你自己穿一下，我下去洗一会就回来！”。

过了一会，他洗完上来，看见父亲只穿了一只祙子，坐在那里，便问“怎么就穿一只袜子啊？”，父亲回答：“啊，一只啊……”。

老周知道父亲年纪大了，问他也没有用，就四处找了起来，可不管怎么找，就是找不到那只少掉的祙子。

奇怪！刚才脱的时候明明还在的呀！怎么洗个澡就不见了呢？老周找得身上发冷，只好说：“算了，回去换双吧！”。

于是，他穿好衣服，带着父亲回到家里。

就在为父亲换祙子的时候，他却意外地找到了那只失踪的祙子，原来，老父亲居然将两只祙子穿在了一只脚上了！

一个人都没有

二次世界大战期间，美国太平洋战区司令官布莱德雷有次奉召，要执行一次危险而紧急的任务。于是他立刻召集了手下将士，排成一个长列。

“这次我们的任务既艰巨又危险！“布莱德雷眼光瞟了大家一眼，“哪位愿意冒险担任这项任务的，请向前走两步……“

此时适逢一位参谋递给他一项最新的战报，于是布莱德雷和对方交头接耳了片刻，等到他处理完战报，再面对行列中的众将士时，发现长长的队伍仍是条直线，没有一个人比旁边的人多向前两步。

他这时再也按捺不住了，“养兵千日，现在情况紧急，竟然一个人都没有……

“报告司令！“只见站在最前排的人满脸委屈地说道“我们每个人都向前跨了两步，所以……“

我们往往在没分清青红皂白时，就急着批评别人，等到发现伤害了人家，已为时太迟。憎恨可使人的精神死去，肉体虽生犹死，可是宽恕却可以使人重获活力

小鸟与野猫的故事

一只小鸟飞到南方去过冬。天很冷，小鸟几乎冬僵了。于是，飞到一大块空地上，一头牛经过那儿，拉了一堆牛粪在小鸟的身上，冬僵的小鸟躺在粪堆里，觉得很温暖，渐渐苏醒过来，它温暖而舒服的躺着，不久唱起歌来，一只路过的野猫听到声音，走过去看个究竟，循着声音，野猫很快发现了躺在粪堆里的小鸟，把它拽出来吃掉了。

这个故事告诉我们：不是每个往你身上拉大粪的人都是你的敌人。也不是每个把你从粪堆里拉出来的人都是你的朋友，还有，当你躺在粪堆里时，最好把你的嘴闭上

念佛

有个老太，手里拿着数珠，一边念着阿弥陀佛，阿弥陀佛，一边大叫：“二汉、二汉，锅上蚂蚁太多，我讨厌死了，快拿火代我把它们烧死。”然后又念道：“阿弥陀佛，阿弥陀佛。”接着又叫道：“二汉、二汉，你代我把锅底下的火灰扒掉些，簸箕不要用自己家里的，因为要烧坏的，只问邻居家借簸箕得了。切记，切记。阿弥陀佛，阿弥陀佛。

他初中作文【篇6】

今天，我和同学还有妈妈来到了椒江嘟嘟梦想城玩。

买了票一走进里面，就觉得一阵凉风袭来，让我的精神为之一振，不禁在心里大喊：我要在嘟嘟城玩个够。我们首先来到了消防中心，体会体会当消防员的乐趣。谁知我一穿上消防服，身子就变的火辣辣的了，但又一想消防员也要穿这消防服的呀！而且还在雨中、火中不停的灭火救人，那种酷热他们都可以忍受，我怎么可以这点热都忍受不了。我再戴上头盔，这下更是难受了，连说话都不能说！

管理员教我们从上层滑下柱子再出发去救火。管理员开着消防车，拉起警报，来到火灾现场灭火。开始，我信心满满地跳下消防车，把水喷向火源，原本以为很容易就会灭掉火，可后来经过半个小时大家齐心合力才把火熄灭了。回到“总基地”，我们脱掉了厚厚的防火服。这时，我终于感受到了做个消防员真是不容易啊！此时，我充满了对消防员的敬意。

我们接着来到警察局，当个警察也不是件简单的事，不但要巡罗，还要拿着重重的警棍。在警局里，管理员反复叮嘱过在巡罗时不要被骗，说路上有骗子。巡罗开始了，走到一半路程时，路上果然有骗子模样的人来戏弄我们，我心里牢记管理员的话不理采。可我的同学张张却被骗了，喊出了响亮的声音。回到警察局，管理员说警察是不会受骗的，当个称职的警察可非常非常不容易的。

接着我们又玩了现代牧场、建筑工地、军事基地……

这次玩嘟嘟城我体会到各种职业的苦和乐，让我受益匪浅。

他初中作文【篇7】

失望攒多了，慢慢地就成了绝望了。——题记

曾今的我，多想引起你的注意。母亲节为你做的礼物，在你的生日，为你画的一幅画，还是写的多少个“妈妈，我爱你!”你好像都不在意，只是淡淡的把东西放在一边。一次次的期望，一次次的失望，最后，渐渐的绝望。

现在，我还是那个我，但不再是从前的那个我了。因为我已经明白，不管我做多大的努力，多想让你注意到我，我的热情，只能换来你的冷漠。你永远不知道，你是我唯一的一个挨了多少次骂还想要讨好的人。在你面前，我永远小心翼翼。那是我前所未有的小心。你永远不知道在，在你心情不好，想出去散步的时候，我是多么的担心，时不时地给你打个电话。你永远不知道，在你和爸爸吵架时，我是多么的害怕，怕到晚上不敢睡觉，时时刻刻的听着你的动静。你永远不知道，那年冬天的晚上，给你打电话打不通，一个人穿着单薄的衣服在小区门口等着你的心情。你永远不知道，被最爱的人一次次的忽视心是多么的痛。

你不会倾听我的心声，你不懂我的内心，你从来不理解我。你知道吗?尽管小时候我没有在你身边长大，但是在我的内心，你永远是最重要的那个人。可是为什么你都看不到呢。

期望已被磨灭，失望渐渐积攒，绝望慢慢地涌上心头。

他初中作文【篇8】

梦想终会实现，彼岸并不遥远。

当你像鲁滨孙一样漂泊在茫茫大海上之时，那彼岸便是你动力的源泉，唯一的心之所向。如果你在眼前困难重重，请不要就此放弃，你要相信，坚持下去，总会到达那象征着美好的彼岸。

刚刚上初中的时候，我的成绩一落千丈，在患得患失中迷失了方向。我好像一直在海上徘徊，彼岸从未在我的眼前出现。面对空阔的海面，我的心被莫名的恐惧占满。我一直在寻找属于我的航线，可惜努力了好久，仍找不到头绪。就这样我浑浑噩噩的度过了月考，期中

直到那一天，老师找到我，地球之所以会转，是因为上帝想让那些迷失方向的人能够在光明的地方相遇，你要相信你自己，总会得到想要的结果那一瞬间我的心颤了一下，原本迷茫的我，一下子就知道了自己的方向。我要顺着自己的航线出发，再多的困难也无法将我阻挡，我有信心，一定可以到达彼岸。

终于在期末，我迎来了希望的曙光。那一刻，我的嘴角微微上扬，想笑，可最后涌出来的，却是两颗晶莹的泪滴。

这一刻我毫无征兆的长大，一段段回忆涌入心头，之所以念念不忘，大抵是因为那里有我努力追寻的事物和一去不复返的青春。不是有那样一句话吗？总有一天，你会站在最亮的地方，活出自己曾经渴望的模样。

彼岸并不遥远，它既可远在天涯，亦能近在咫尺，让我们怀着一颗无畏的心，顺着写满坚定的航线，扬起风帆，乘风破浪，去到达属于我们自己的彼岸。我想，享受着彼岸的烂漫与美好的你，一定会非常感激那个不畏艰难，勇往直前的自己。

他初中作文【篇9】

我不知道多少次展纸弄墨，想写我的父亲。可是，在我提笔的瞬间，又不知道该从何写起，因为我怕写出隐藏在心中的酸楚和悲哀。于是，我只能剪下父亲生活中的片段，作为一分肃穆的记忆。

在儿时的记忆中，父亲是很严厉的。他对我的要求非常严格，用他自己的话就是：“女孩子从小就要受规矩。”他像培养一个大家闺秀般的培养着我。我说话、走路、坐卧、吃饭乃至端碗的姿势都必须按他的要求去做。小时候，他经常把我关在家里，让我背《三字经》、《弟子规》、《千字文》等古文。于是一幅画面便在我脑子里永久定格：父亲拿着一根棍子，我像个受戒的小和尚一样恭恭敬敬站在他面前，一字一句的背：“人之初，性本善。性相近，习相远…”背不出来，父亲手中的棍子就高高的扬起,经常是我一边背，一边哭。那是我的心里就想：“我怎么这么命苦啊？如果我爸爸不是大学生，是个农民那该有多好阿！保证我再不会有背什么‘养不教，父之过。教不严，师之惰’了”。渐渐地我长大了，长大了的我才发现父亲对我的疼爱是那么的深。记得我上小学的时候，我就离开父亲，父亲在杭州工作，而我只能住在年迈的外婆家。当时我就觉得爸爸好无情，每隔两个星期，父亲才会来看着我，虽然每次都会为我买好吃的，带我去玩。但每次都是来一会就走，有时甚至一个月都不回来看我。所以那时我对爸爸的看法就不一样，觉得爸爸不关心我，心里没有我。现在我终于明白了爸爸为什么会这样，哪个父亲不希望每天陪伴在自己的孩子身边，可为了自己的子女，为了她们有更好的将来，才会有这样的抉择。后来，我慢慢开始理解父亲对我的爱——好温暖。

现在，我已经15岁了，走在父亲的身边，我看着他忽生的白发，弯曲的脊背和日渐嶙峋的身躯，如同在阅读朱自清的《背影》……这就是我的父亲吗?——岁月之刀已把他雕刻成一棵斑驳的老树。霎那间，一种难以名状的感觉陡然涌入我的心胸，泪水模糊了我的双眼……

时光消逝，秋雨淋走了记忆，尘埃也掩埋了悲苦，惟有对父亲的这份“感动”无法忘记。想起，就禁不住泪流满面，就不得不拿起笔……

总要等到长大懂事了才能理解的父母的良苦用心，从小严厉要求是希望子女有更好的未来，所以就算子女有再多的抱怨，父母也不会计较，用自己的衰老换来子女的'成长，而子女的成长，就是他们最大的骄傲。

他初中作文【篇10】

求知的欲望人人皆有，人们要读书就是为了满足自己的好奇心，所以我认为：学习最好的方法就是勇敢发问。

老师教的东西，我们不可能全部学会；书本的内容，我们不可能完全看懂；与人的对话，我们不可能每句了解。人们时时刻刻都在学习，但时时刻刻都会产生问题。因此，有疑问时就把握当下，马上提出吧！

我的导师曾说，在他眼中，上课认真是基本，一个用功的学生，是会在下课向他提问的。但是有些学生却本末倒置，回家读书读到半夜一、二点，上课在半梦半醒的情况下不停抄笔记，抄着抄着就睡着了，上课不认真，当然无法了解自己哪里有问题，下课就更不可能去问问题了。

反之，有些同学上课全神贯注，勇敢发问，同时整理笔记。这些同学每次都保持前五名，问他们在家如何用功，他们却回答：“都在玩电脑。”这当然不代表回家不用读书就可以得到好成绩，但这却显示了：在家用功并不是提升成绩最好的方法，最重要的还是认真听讲，同时思考，找出问题，接着提出问题，最后整理笔记，上述的一切动作，都必须在上课完成，回家就只剩下练习了。

求学的同时，好奇心是非常重要的，不要抄笔记抄到麻木，少了思考，就会少了好奇，作笔记的同时要加入自己的想法，思考就可以激发好奇心，而好奇心同时会带出疑问，疑问则会使我们对学习产生兴趣，有了兴趣当然就可以把书读好。思考是一切事物的泉源，疑问是所有知识的根本，想把书读好，提问就对了！

他初中作文【篇11】

爱的呼唤，是生活的风向标；爱的呼唤，是心灵的座右铭；爱的呼唤，是成长的指明灯。那一声声动人的呼唤，像一个个条跳跃的音符，在我的心灵谱下欢快的乐章。我的世界，总是有星星点点的爱装。

母爱·深情的呼唤

伴随着“脐带”的剪断，我来到了这个世界上。一双大手牵起了我，那宽厚的手掌给了我纤细的手指一点温存，母爱绵延在我的天空里。

小时候我很贪玩，每每出去总会忘记回家的时间。母亲烧好了饭菜，总会在窗台上呼唤着我，“女儿，快点回家吃饭啦。”母亲的声音不大，却很清晰，我听到这深情的呼唤，便循声回家了。

妈妈深情的呼唤日复一日、年复一年，伴我走过那充满温情的童年时光。

师恩·鼓励的呼唤

步入中学，我在学校里的时间就多了，很少回家，这时候，老师就成了我的父母，在我成长的路上给予指点和关爱。

我考试失利了。平时成绩一直很好的我实在不敢相信这样的成绩，这给我带来的就像音乐家失去听觉，画家失去视觉，美食家失去味觉一般的痛苦，我感到全身乏力。而就在这时，老师的一句鼓励的呼唤，像一股暖流，似有一股无形的力量扶我站起来，推动我坚持不懈地前进。

恩师的呼唤如影随形，给予我莫大的鼓励，激励我战胜挫折，在成长路上坚定地前行。

友情·温暖的呼唤

“千金易得，知己难求。”有人说，朋友是人生最大的财富，我想确实如此。朋友是我遇到挫折时忠实的倾听者，心灵的调剂师。

曾经，我在学校生活中碰到一点不如意，心里像上紧的发条一样，挤得我无法喘气。却总是有一双手伸出来，轻轻拍着我的背，给我轻轻的呼唤，让我宽心。而我总是愿意把烦恼向她们倾诉，朋友微笑地倾听着，给我安慰，帮我一起分担这些不如意。朋友轻絮温暖的呼唤，打开了我紧闭的心扉，让我感受到“风雨过后就是彩虹”的温暖。

朋友的呼唤总是在我需要时出现，触动我心灵最柔软的地方，让我在成长路上不会感到孤单。

母爱的呼唤、师恩的呼唤、友情的呼唤，像一个个跳跃的音符，谱下我的灵魂之歌。

他初中作文【篇12】

上星期，跟班长一行人访问了朱老师。谈到中考，谈到未来的学校。一时间感受颇深。回来后，我用极其认真的目光问妈妈。如果我要报华师附中，你有没有哪里供我？她思想斗争了许久。一方面由于两年前的家道中落，一方面鉴于报初中的时候她就让我埋怨了一回。计算好支出后，她还是答应了。因为她也不想真误了我的前途。同时也还是有一个前提：因为我说了，只要她供我读，我就一定考得上。这就意味着，距中考的460多天里，我将暗无天日。

我可以如何如何，但决不可以不别人差。本来这个斗志在中学后早被削平了，但我还有机会，因为我有志气。对本市的人来说XX中学已相当与飞机了，但在外地人眼里它连巴士都还不是。我才不稀罕。如果你还有更高的志气，就别再当你当了两年的小老百姓了。只要你愿意，我们共同努力，考上真正理想的高中。

花，要开。

请你开。

初中尊严作文14篇

我们一定都有看过一些范文，这些优秀的范文有很多是值得我们去学习的，通过阅读范文可以提高我们的表达能力。能在一定程度提升我们的语文水平，那么，您看过哪些值得借鉴的教师相关优秀范文吗？考虑到您的需要，教师范文网(jk251.com)小编特地编辑了“初中尊严作文14篇”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

初中尊严作文【篇1】

倚在窗边，雨不住地下着。视线渐渐朦胧，只是听到雨降临这世界的声响。水池里，“唰唰唰”；瓦檐上，“滴滴滴”。雨，它一定在诉说着什么，什么呢？

漆黑的巷尾里，一个断了腿的乞丐艰难的在挪动。雨无视一切，丝毫不留情的往他身上打去。乞丐没有一声不满，更没有一声抱怨，只是默默的爬到了一个棚子下。他的衣服湿透了，他的身体也更加憔悴，但是他的面容分明在向全世界展示着一种伟大的力量尊严！

雨说：“一个人可以一无所有，除了尊严！”

台儿庄内喊杀连天，早已盖过了淅淅沥沥的雨声。鬼子仗着长枪大炮，向屋内的士兵吼道：“中国狗！快滚出来，老子饶你不死！”可屋内的士兵忽然沉默了，雨声霎时间变得清晰起来。“我是中国人！”，一个士兵从屋上一跃而下，引爆了身上的炸弹。轰隆一声，一大群鬼子和那位光荣的士兵倒在了血泊中，永远！

雨说：“一个国家可以一无所有，除了尊严！”

在那远古的年代里，腊玛古猿是唯一的“人类”。历史的沧桑巨变造就了他们，但他们又是脆弱的。生活在风雨中，暴雨能把他们击倒；居住在岩洞里，毒蛇潜伏在黑暗中；外出捕获时，草丛中的野兽虎视眈眈；疾病蔓延时，一只角马也能赶走无助的人类。在几近绝境的情况下，腊玛古猿用尊严铸就成利刃，用利刃去战胜生活。这一段传奇是人类历史光辉而艰难的开端。（初中作文）

雨说：“一个物种可以一无所有，除了尊严！”

尊严！尊严！一种神奇的力量撼动着我的心灵，就像是将我带回历史，带到那个漆黑的巷尾，听雨诉说一个个动人的故事。

雨说：

尊严是一朵梅花，它开在寒风凛冽的冬天里，开在杳无人烟的山巅上。

尊严是一只海燕，它飞在一望无际的大海上，飞在惊涛骇浪的洗礼里。

尊严是一条细河，它流在千年冰封的雪山上，流在沟壑纵横的山谷里。

尊严是……（作文参考网）

初中尊严作文【篇2】

在森林深处，有一个魔法鞋厂，专门生产“魔法鞋”，厂家必须把鞋子做得非常普通。

一双魔法运动鞋被送到一堆鞋里，在这堆鞋里这双鞋最普通。魔法鞋顿时有种鸡立鹤群的感觉。

这堆鞋被送进一个鞋店里。一天，一个小女孩随妈妈来到这个鞋店里，一位年轻的服务员对她们说：“我能为您服务吗？”小女孩的妈妈说：“请问，运动鞋在哪？”“请随我来。”服务员和蔼地说。

突然，服务员不小心把一个鞋盒碰倒在地，魔法鞋掉在地上。小女孩一眼就看中了这双魔法鞋，对服务员说：“让我试试这双。”她的妈妈不满意地说：“这双鞋太俗气，怎能配得上我们贵族人呢？”“妈妈，贵族人就不是人哪，是仙？”小女孩严肃地说。

“我不管，我就要这双。”小女孩坚定地说。“为什么？”小女孩的妈妈好奇地问。“因为我觉得它很独特，我要跟着自己的感觉走。”小女孩自信地说。

“好吧！就买那双。”小女孩的妈妈妥协了，“多少钱？”

“25元。”服务员说。

第二天，小女孩穿着刚买的运动鞋去了学校。同学们都说她的鞋很特别。小女孩漫步走进校园。突然，一个小男孩不小心踩到小女孩的鞋，一块黑乎乎的鞋底印在小女孩的鞋上。小女孩没有半句怨言，继续走着。小男孩被感动了，立即跑到小女孩的面前诚恳地说：“对不起，我不是故意的，请原谅我，好吗？”

小女孩说：“没关系，你也不是故意的。”小女孩回到家里，把鞋子放在浴室里，用娇嫩的双手沾上清水轻轻地擦鞋子被踩脏的地方。

突然，魔法鞋开口了，对小女孩说：“你为什么这么做？用刷子刷还可能更干净。”小女孩说：“因为我知道鞋子也有自己的尊严，它也会怕疼。”

小女孩的话音刚落，魔法鞋就留下了血红色的眼泪，这眼泪一落地就变成了珍珠。后来，这些珍贵的珍珠被人们称为“血泪珍珠”。

初中尊严作文【篇3】

某校一英语老师在教室给学生下跪之事引起了无数关注，很多人认为这一老师的做法有损于他的尊严，但也有人认为，这老师的做法拯救了学生。那么，什么是尊严，这是一个值得考虑的问题。

记得那一次是数学考试，当我还在为一道题目绞尽脑汁的时候，旁边一同学突然轻声喊了我，对着我不知道说了些什么，为了能听清楚，我便向她靠了一点，就在这时候，我听到了数学老师那浑厚的声音：“×××，你在干嘛？你知不知道现在是考试？”

霎那间，我感受到了那来自四面八方的目光，我的脸刷地红了。很快，一切都似乎恢复了平静，可是我的内心却久久不能平静下来，愤怒与无辜充斥了我的整个身体。凭什么说我，我又没有做错，难道就因为人家是好同学，我就必须承担这子虚乌有的罪名吗？而且还是在全班同学面前。本来我就是一个挺要面子的人，现在这种情况，颜面扫地，不知道同学们会怎么想我？忽然觉得好没有尊严，我越想越生气，面对那些讨厌的数学题目我再也做不下去。

拿着笔，来来回回地在纸在划，越划越用力，相以此来发泄我内心无法排遣的.愤怒。看了一下手表，还有10分钟，看着卷子上空白的地方，我索性不做了，此时心情无比纠结，快要下课了，不知道下课后同学们会不会嘲笑我，会不会议论我……

越是想时间流逝宾慢些，再慢些，可该来的还是来了。下课铃声打断了我的思绪，原本寂静的教室开始热闹起来，还没来得及反应过来，便被老师叫到了办公室，这是意料之中的事，况且，我也巴不得马上离开教室呢！

来到办公室，老师并没有像我想像中的那样大发脾气，相反，他很平静地说：“刚考试时，你干嘛啊？”听到老师心平气和的话，我心里的愤怒消了一半。可是毕竟我被冤枉了，我怎么能善罢甘休，我一言不发，静静地站着，老师见我不说话又说：“算了，以后有什么题目不会，就直接问我，我想我的水平肯定会让你弄懂的，过去的就过去了吧。”

听到老师这席话，如一股暖流流淌到我的心中，冲散那些不愉快的心情。走出办公室，外面的空气很清新，走进教室，同学们有的在做作业，有的打打闹闹，有的……，他们看我的眼神并没有异常，和以前一样，完全不是我想象的那样，原来一直都是我在庸人自扰罢了。

尊严是一件很奇妙的东西，只要总心无愧，还怕丢失尊严吗？

初中尊严作文【篇4】

一句温暖的话语，一个善意的微笑，一组友好的动作，都能够细微地表达出我们对他人的尊敬。

上课专心听讲，是对老师的尊重；与同学团结友爱，不欺负弱小，不取笑戏弄，是对同学的尊重；回到家时与父母打招呼，是对长辈的尊重；在食堂就餐后，把椅子、餐具摆放整齐，是对食堂工作人员的尊重……有句名言：对人不尊重，首先就是对自己的不尊重。在中华民族大家庭中，只有人人互相尊重，才能成为和谐的一家人。

德兰修女终生都在捍卫人的尊严，尤其是弱者的尊严，因此她当之无愧被誉为“穷人圣母”。后来，德兰修女多次在演讲中提及：“穷人没有钱，没有地位，但不缺少互相帮助和体谅的爱心。这正是穷人伟大之所在。只要愿意的话，我们每个人，即使是一个卑微的乞丐，也可以对他献出爱心，对他人有所帮助。”她的话令我顿时从自己狭小的世界里走了出来，想尽快涌进所有需要被给予关爱的人群。低叹一句：这真是一位史无前例的让我思想瞬间布满悲悯情愫的女士！

话剧《乌鸦太郎》，也同样说明对人尊敬的品质。从山里来的乌鸦太郎，因为害羞，上课时，他坐在教室的最角落。下课时，他也总是走在同学的后面。大家同时也因为不了解他，常常以取笑他为乐。但新来的老师却发现了他独特的才能——丰富的自然知识，谁都望尘莫及。毕业班会上，乌鸦太郎表演了乌鸦的各种叫声，引领大家想象他每天必经的悠远山径，终于让全体同窗深深感染了它的艰辛和不易。

学会尊重别人，约等于让别人学会渐渐的尊重你自己。尊重他人，与人友好相处，其实是一件简单而又幸福的事情。

初中尊严作文【篇5】

有一个人白手起家，成了富翁，他为人慷慨，热心于慈善事业。

一天，他了解到有三个贫困家庭，生活难以为继，他同情这几个家庭的处境，决定为他们提供捐助。

一家优雅地接受了，但声明一定会偿还。

一家谢谢他的好意，但认为这是一种施舍，拒绝了。

要求：

1、自选角度、确定立意，自拟标题，文体不限。

材料中，富翁打算向三个贫困家庭提供捐助。一家高兴地接受了捐助。一家犹豫地接受了，但声明一定会偿还。一家谢谢了富翁的好意，但认为这是一种施舍，拒绝了。

我很赞赏第三个家庭的做法，处事大方，不卑不亢，丝毫没有感到低人一等，在拒绝中告诉富翁我们在人格上是平等的。这也启示了我们：在做慈善的过程中要维护受赠者的尊严。

孟子在辨析义与利时曾说：“一箪食，一壶浆，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。”虽然孟子谈的是义与利的辩证关系，但这些话也道出了每个人都是有尊严的，侮辱性的施舍就连乞丐也不会接受。孔子曾说：“君子不饮盗泉之水。”因此，我们在帮助他人的时候，如何维护他人的尊严就显得尤为重要。

二战中，英国国王霍华德巡视被轰炸后的伦敦贫民区，在一栋破烂的大楼门前，他脱下帽子，向主人询问：我可以进来吗？询问中体现的人文关怀和尊重让人心生敬佩。

又如，美国公立学校在大雪时一般都会停课，但有间学校却没有这样做，在大雪时依然上课。当家长向学校投诉时，校方的回答是：学校来自贫寒家庭的孩子很多，但学校停课时，他们就不能有免费午餐，就得忍饥挨饿。家长又问是否能只让穷孩子来上课呢？对此校方解释道：我们不想让他们觉得是在被施舍。

不要让受帮助的人觉得是被施舍，这或许就是慈善的最高目标了吧！这样的帮助就像一缕温暖的阳光，既温暖了受赠者，又不至于灼伤他们的心；就像是一阵凉爽的春风，既抚慰了受赠者，又不至于吹乱他们的心绪。

然而，在生活中我们也不少见一些“暴力”慈善，他们行慈善之实，却又在捐赠漠视受赠者的尊严。如高调做慈善的陈光标，我们不否定他确实帮了不少人，但他的方式却让人不得不思考这样做对吗？有一张照片，陈光标与受赠者们举起手中的钱，陈光标笑容满面，但我却看不到几个受赠者开怀的笑脸。他们是被帮助了吗？还是他们又成了“暴力”慈善的受害者？

在当今时代，“微公益”、“志愿活动”层出不穷，似乎是一个全民慈善的时代。但是，当我们准备做慈善时，千万提醒自己：不要伤害了受赠者脆弱的尊严。

我们在帮他人，同时也是在帮自己。永远不要以为自己了不起，放低姿态，请小心呵护受赠者的尊严吧！

本文是一篇议论文，其突出的特点是观点鲜明，论据较充实，论证较有力。文章从作文题提供的第三个家庭对待捐助的态度引出自己的观点即：“做慈善，应该维护他人的尊严。”围绕这个中心论点，作者列举了古今中外的有关论述和做法，主要采用了举例和正反对比论证的方式，论证了维护受捐助者尊严的重要性和效果。作者为了让读者明白尊重受捐者尊严的意义，还运用比喻的论证方法，说明了这样的帮助就像一缕温暖的阳光，既温暖受捐者，又不至于灼伤他们的心。在论证的过程中，作者还能够联系现实，在肯定当前一些人善举的同时，指出其存在的问题。最后劝告做慈善的人应该放下架子，小心呵护受捐者。全文思路清楚，论证较严密有力。结构较严谨。

全文表现出了作者对现实的关心，对正确慈善和提升慈善质量有较深入的思考，与那些说空话和套话的文章形成了鲜明的对照。

文章存在的主要不足在于个别语句表达不够准确顺畅，如第二自然段。

初中尊严作文【篇6】

我的作文班上有一个叫小雨的女孩，家境、学习都还不错，就因为这样，许多与她“同类”的同学便成了她志同道合的朋友。她常常对其他一些所谓的家境差、学习差的学生视而不见，时不时更会戏弄他们，拿他们逗个乐，而这些同学常常默默忍受了，甚至有些同学喜闻乐见的参与其中，哈哈大笑。

一天，我们班上来了一个叫小花的插班生，据说是来自高淳，跟随打工的父母来到了南京。报到的第一天，小花身穿花上衣，绿裤子，说话间带着浓重的高淳口音，这让小雨又有了捉弄人的冲动。

下课了，小雨走到了小花的座位边上，突然一个扭身，故意把小花的课本碰掉在地，然后自顾自的走了。只听见身后传来：“请把我的书捡起来。”小雨回头，只见小花客气但坚持的又重复了一遍：“请把我的书捡起来。”平时可从没有同学这样和小雨讲话，小雨愣住了，紧接着眼珠一转，对小花说：“红配绿，丑的哭，只有乡巴佬才能配得出。”立时就有“哈哈”的附和声“哦。哦。乡巴佬”。可谁知，文采很好的小花句句紧逼：“绿配红，花儿色，只有花仙子，才能配得出”。

你一句我一句的嘴战间，小雨忽然急了，大声叫嚷起来：“你这个乡巴佬，给我到乡下放牛去1。说完，“啪”顺手就把小花的文具盒掀翻在地，班级忽然安静了。小花静静的看着小雨，脸微微泛红，而小雨也在回避小花的目光。“农村人也有尊严。”许久，小花慢慢的吐出。

“也许你看不起我的红衣绿裤，骄傲你的公主裙;也许你笑话我的方言，骄傲你的普通话。那是因为你幸运的生长在一个条件好的城市家庭。可是我和你一样有对美的追求，有对学习的渴望，有对未来的梦想。农村人一样有尊严，也应该得到尊重。你这样做，最后羞辱的是你自己”说完，小花蹲下身自己捡起了文具盒和书本，整理好课桌开始看书。

我默默地在一旁看着，听着，慢慢的感到脸在发烫，耳朵也热了。平时我或多或少也会以笑话作弄人为乐，会拿别人的缺陷当笑柄。当我在作弄对方的时候，我也没曾想过我一时的开心伤到他的自尊心，我们都有尊严。我感觉自己的渺小，开始后悔。同时我看到在场的同学们也大都默不作声的离开了。留下小雨一个人愣愣的站在那里。

《孟子》中有句话“爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之，”我们自古以来所提倡的文明礼仪，其实最重要的体现就是相互间的尊重。

初中尊严作文【篇7】

“尊严”这个词对于我们并不陌生，在我淡泊的人生路途中我听到太多人谈及这个名词。那么尊严到底代表了什么呢？！

有些人认为尊严什么也不是，只是一个名词，一个没有用的东西，人活着要现实、尚待自己是我承认人活着要现实但是尊严难道没有比物质上的东西更重要吗？！物质上的东西生不带来死不带去，有什么好挂念的呢！！反倒是尊严，能伴人永久。

尊严，我不曾深入了解他的含义。但在我心目中，尊严是评价一个人好坏的最初基准。一个有尊严的人才算是真真正正的人，没有尊严的人什么也不是。只是枉来了一趟人间罢了既然没有尊严那又何必在这个世界上徘徊呢！！还不如去死。肮脏的世界上，每一个角落都有人在奋斗、在拼搏，那么又何必要自卑的没有尊严的活着呢！！

初中尊严作文【篇8】

古希腊的苏格拉底曾说过:“一个人能够有成就，只看他是否具备自尊心与自信心这两个条件。”是啊!如果一个人没有了自尊，别人又会怎样看待他呢?

在一个风和日丽的日子，太阳把光芒洒在大地上。我和妈妈在春熙路逛街。我看见了许许多多的青年乞丐在乞讨，有的跪在地上说到:“给点钱吧!.....。”有的立个木牌在那里，上面写着“我因母亲重病在家，没有钱治病......”还有的乞丐把自己最好的一面拿出来，靠劳动挣钱。那些乞丐各个衣衫褴褛，脸上布满灰尘，这个场面让人看了不得不拿出几元钱投到那破碗里。忽然我听到了一首优美的曲子，是天那边传来的，那一个个从小提琴里拉出的音符顺着“轨道”欢快的跳到天上去，我想被一块大磁铁吸了过去。啊!我惊呆了!原来是一个10.11岁得小孩，他就和我一般大。他在地上铺了一张又烂又黑的纸上写了几个歪歪扭扭的几个字，看上去好像是一个没有钱都市的孩子，想要卖艺挣钱读书。我听着听着陶醉了，向他投去了一两元钱，不仅想起:他，是个孩子，更是一个有尊严的人，他知道尊严是人生的命脉，是一切价值的根基。我为什么不投给其他的乞丐?是因为我鄙视他们那些青年，他们一个个跪在第十，把尊严抛走，他们不知道人类被赋予了一种工作，那就是尊严的成长。如果他们还有良知的话，还可以向小男孩那样的话，那就请你们站起来，做一个正直的人，来维护自己的尊严。男孩为了自己的尊严而不跪在地上，他想靠自己的实力来赚钱。

尊严会使人不再丑陋，尊严让美丽成为永恒，尊严更是让人活下去的理由。尊严是人与人之间需要一种平衡，就像大自然一样。不尊重别人的人，最终只会引起别人的厌烦。

初中尊严作文【篇9】

在《感动童心的108个故事》，每一篇文章都深深地打动了我，而书中，分别有两篇文章叫做《穷人的自尊》和《差生也有自尊》，这两篇文章都告诉了我们，要学会尊敬别人。

《穷人的自尊》，讲的一位向来都不送礼者拒之门外的老师，收了女学生父亲送来的几个鸡蛋，还破例留父女俩去吃饺子。因为老师认为，如果不收下穷人送来的几个鸡蛋，就会伤了他们的自尊，认为别人瞧不起他们。的确，无论什么人，都有自尊的权利，自尊不会因为贫穷而有所减少，相反，穷人的自尊心会更强，他们对别人的轻视尤为敏感，就像故事中的老师，因为年幼时受到过别人的轻视，因而特别注意保护学生的自尊心，用爱心和热情去温暖自己的学生，不然他们稚嫩的心灵在残酷的现实中受到一点点的伤害。

初中尊严作文【篇10】

一天，药店来了位拄着拐杖的老者，他前倾着身子步覆蹒跚，嘴角似有“馋涎欲滴”，但他尚有一幅清秀的脸庞和努力向前的眼神，及两手刚一接触柜台，便不住地抖了起来，象是在弹琴的样子，弄得玻璃叮当乱响，样子非常可笑。他得的是中枢神经震颤症，这是一种不由自主的震颤。一开始的时候，我极力克制着怕笑出声来，他也是不住地埋怨自己不干净。

后来知道他是因为在一次车祸中受了重伤，才到了现在这种样子。这种病目前还没有根治的办法，只能靠药物维持，他因为治病，不但花尽了家里的储蓄，而且还几次上当受骗，听着他讲这些过去的经历，我不由得有了几分同情。

他走路的速度并不是很慢，只是一停下来的时候，就不会动了，像是吃了孙猴子的定身法术，可他拄着拐杖努力向前的眼神说明了他的痛苦，他狠命地努力向前，只是怎么也动不了，这时需要有人过去推他一把，不然，他不知会立在那里多久。用他自己的话说，就像一台老化了的机器，行动起来非要启动几下才行。

过来买药之余，他有时会主动要求测量一下血压，至于买药的钱，他是从来不肯赊欠的，除非忘记了带钱，才要求上上个帐，还半开玩笑地说：“要是我死了，你别不到我家里去要啊。”等他再次来还账的时候，还一再提醒你别忘了销账。其实，在我们的眼里，除了同情，别的都不会在意什么的，在看到他比我们还要认真的时候，让人感觉他并不是需要别人的同情的人，他除了顽强的生命力之外，还有一件为人更可贵的东西，那就是作为一个人的尊严，或许，他就是这样一个为了尊严而活着的人吧。

时间在一天天地过去，而他似乎永远在我们的视线里消失了，以至于忘记了他这个人的存在。“买瓶安坦和维脑路通……”，一天，听到有顾客叫出这几种药名，我猛然间想到了他，那个颤抖着拄着拐杖的他，也只有他，才同时服用这几种药的，我细细打量了一番买药的女顾客说：“他怎么样了?”，女顾客会意地笑着说：“他嘱咐到你这里买药，嗨，现在走不动了。”，很快，女顾客连同她温暖的笑脸消失在了人群之中。

初中尊严作文【篇11】

尊严是什么？

我给你讲个故事吧，人们在提取绵羊时，绵羊总是那么温顺，而人们在提取蜂蜜时，却时刻要提防风雨身上的刺，但人们赞扬的是蜜蜂，而非绵羊，甚至把世间那些懦弱的人戏称为绵羊，失去尊严的，给予哪怕给予的在多也难得，人们的尊重和赞美。

尊严是人之本。尊严是你活在这个世界上最不可缺少的东西。乐观的人在灾祸中会看到机会，悲观的人，在机会中却会看到灾祸，尊严，可以让你勇敢地伫立在悲观与乐观之上。不论身处哪一种境界，只要你有尊严，你就屹立于不败之地。

人生是一场无常的旅行，无论我们怎样志在万里，无论我们怎样小心谨慎，纯净完美，总有一天我们会明白，人生没有坦途，生活就是历练，福祸同行，甘苦相兼才是常态，不灰心少抱怨，静心以对，活着就必须有尊严，勇于面对苦难，前行，就必须有尊严，坚强承受伤痛。

初中尊严作文【篇12】

在一个风和日丽的下午，我走在熟悉的小路上。路上行人虽然不多，但马路上的车辆却是络绎不绝。突然听见了一阵断断续续敲击地面的声音，我很好奇，是什么人再敲击地面，便四处张望。

在离我大概50米的地方，我看见有一对老夫妇，互相搀扶着，并不时用手中的竹棍敲击着地面。看着这对盲夫妇，我此时心中有一种说不出的感受。

还没等我缓过神来，只见那对盲夫妇相互搀扶着过马路。

我又一次陷入了沉思，这对盲夫妇看不见，只能靠听觉过马路，在这络绎不绝的车辆中，他们能安全的过到马路对面吗?在这条马路上的车来来往往，别说是盲人了，就是正常人过马路也要格外小心才行。想到这里我不得不为这对盲夫妇捏把汗!

我在远处目不转睛的看着这对盲夫妇，正当他们快过到马路中央时，突然，一辆车朝着他们飞驰而来，还好司机反应快，及时刹住了车，避免了这一惨剧的发生。

这是我看见一位西装革履，仪表堂堂的中年男子走下车来，对盲夫妇说：哎!像你们这种残疾人就应该老老实实的呆在家里，别在街上闲逛!刚才幸亏我反应快，要不然就撞上啦!撞了你们关系还不大，撞坏了我的车你们可赔不起!说完男子便上车走了。

我对自己说：现在可什么人都有，这对老夫妇，这两条鲜活的生命，难道还比不上男子的一辆车吗?这个男子也不想想，如果他自己是个盲人，别人这样对他，他心中有何感受?别忘了，盲人也有尊严!

在不知不觉中，神情恍惚的我回到了家中，但脑子里想的还是刚才看见的那一幕。

其实，在我们生活中，这样的例子也是唾手可得。例如：盲人过马路只会受到路人的嘲讽，司机的白眼。我想说：盲人虽然看不见，但他们也有自己的感受，他们也需要尊严!

我真得不明白，难道我们当今社会就那么不堪吗?

当我再一次走过那条小路，它除了让我感到熟悉，还让我感到一丝陌生。

初中尊严作文【篇13】

一天下午，我和妈妈到菜市场买菜。途中，我看见许多人围成一圈，可能是由于四川人爱看热闹的原因吧，我也情不自禁地挤了进去。原来，是一名双目失明又断了一条腿的中年男子正在拉二胡。二胡的声音时而高昂，时而低沉，时而悲伤，时而轻快。他旁边还有个比我大一点的男孩在吹竖笛，他的眼睛只能微微睁开一点。他们好象是一对父子，每吹完一曲，男孩儿就会拿着一个旧草帽向围观的人们“乞讨”。当男孩儿正在“乞讨”时，一个穿着时髦、浓妆艳抹的阿姨突然尖声说道：“呀!怎么这么多乞丐!”谁知男孩儿听了以后并不感到羞辱，他不紧不慢地说：“阿姨，我们不是乞丐，我们是卖唱的。”看到这一幕，我深深地感动了，心想：一对没有生活能力的父子已经不屈地承受生命，怎么能说是乞丐呢?我禁不住把手伸进裤袋，把准备买零食的钱给了他俩。

那天晚上，我梦见他俩生活在一座大房子里，过上了好日子。我衷心地祝愿他们能用自己的劳动换来美满幸福的生活。

初中尊严作文【篇14】

树叶在晚风中摇曳，鸟儿飞进巢里或停在电线杆上，雀跃地聊着这一天里的见闻。天暗下来了。草地上，草脱去黄昏的金衣，晚色映照在身上死银色似暗黄。一切都被这茫茫天色笼罩住了。大街上，早已没了车水马龙，只是步行的人们还在匆匆赶路。发黄昏暗的路灯下，一个迷茫的身影显出几许凄凉和辛酸。

老人估摸约六旬罢。身穿着一件单薄的粗布上衣，是蓝色的，但并不很鲜艳，是那种起了球的洗得发白褪色的浅蓝色。上面有些补丁，花的，黑的`，并不和谐。然而这些小补丁也被洗的失了色彩。那条宽大的粗麻布裤子虽大却并不长，仅仅只盖住了脚踝。宽大的裤管使得风轻易地就能钻进身体里去。他脚踩着一双墨绿色的军布鞋，鞋很老旧，上面沾了些泥土和野草；肩上挎着个脏兮兮的旧布包，手上还提着什么东西。老人的脸上斑斑纹痕，黝黑的脸上写满了岁月的沧桑，那发白的干瘪的嘴唇，没有一丝丝生气。

风吹来他那被岁月侵浊得无神的双眼被风吹出了点点泪星。不远处的面摊飘来浓浓的香味。老人的肚子饿的咕咕叫。他想去吃一碗热气腾腾的面好填饱肚子，暖暖身。但他又想到身上的钱并不多了。于是他迟疑了半晌，快步走向前去。

陪伴初中作文八篇

写作是提升个人应变和思考能力应对人生挑战的有效途径之一，一篇好作文起码要做好和读者共情，你有了解的作文的一些要点吗？作为资深的教师范文大全编辑我特别推荐这篇经典的“陪伴初中作文”，不要失去信心这篇文章会对您有所帮助！

陪伴初中作文(篇1)

陪伴一词可能听起来很温暖，可这一词的背后却是一个人的青春。

她陪伴我走过了16个春秋，它陪伴我度过了无数，它陪伴着我做过许多选择。她就是我的奶奶。

在我面临错误的选择是，她总是会在关键一刻提醒着我，无论我当时的脾气是多么暴躁，她总是会非常耐心的和我交谈。

在我上中学回来和她叫上第一面时，你瘦了脸尖了，这一句话包括了她多少的担心，就这一句就可抵上千万句。我心中有说不出的感受，话到嘴边可却说不尽。在一篇文章中有着这一句话，满心话当时说不出，一头扑进亲人怀。我终于体会到诗人当时深深的感情。

这些都不算什么，最令我感动而难忘的是那一晚。

在期末考试成绩出来时，面对的是妈妈责骂，这次怎么考这么差，面对的是爸爸的不信任，面对的是爷爷的失望。可她，却一句话也不说。那晚的天空暗暗的，肉眼看没有一颗星星，用望远镜看也就几颗星星，还若隐若现的，就连月亮也躲着你。难道连你们也不相信我吗？果然心情差，就连风景也跟着差。我太难了。此时奶奶走进来说:“怎么一次失败就放弃了？这还是你吗？这可不像你的作风啊！那股不怕输的勇气去哪了？如果失败一次就放弃了的，那世上那有那么多成功人士？我在一本书上看过一篇文章，那里有几句话值得你学习。挫折是成功的入场票。若要把幸福、快乐比太阳，那么若不经历苦难、挫折、失败。所赢来的幸福快乐，那有什么意义呢？″“你真的不觉得我很差吗？″奶奶对我笑笑说，不要不相信自己，只有相信自己才能成功，不是你看到希望才去做，不是你想去做。去完成你的梦想，我刚知道时也很难过，可你会更难过。“嗯，我下次一定会认真打起十倍精神来。″应对全家人的责骂，不信任，失望，可您却站在我这边。

陪伴不只是陪他度过时光，而是清楚他的点点滴滴，在他需要的时候紧紧的守护他，做他的聆听者。奶奶非常感谢您这些年来的陪伴。奶奶请你老的慢一些，我长大的快一些，以后我来实现你未能实现的梦想。奶奶谢谢您！

陪伴初中作文(篇2)

禾苗的成长有阳光相伴，雄鹰的成长有云霄相伴，而我的成长有您相伴。

在记忆深处总有您，从我开始记事起，就有您陪伴，还记得我刚开始学走路的时候吗？那是您牵着我的手，走过绿意浓浓的草坪，走过五彩缤纷的花园，走过麦浪滚滚的田野，走过雪花飞舞的山间，无论春夏秋冬，总有您牵着我的手，陪伴我慢慢长大，陪伴我走过懵懂无忧的童年。

直到有一天，我多了个小弟弟，这一切仿佛都变了，您整天围着他转，陪我的时间越来越少，他越来越闹人，天天霸占着您，我也越来越不喜欢他。终于，在他轻而易举的用一支笔，将我辛辛苦苦写的作业画毁的时候，我忍不住一把夺过他手中的笔，用力的摔在地上，吼道：“出去！”弟弟吓得“哇！”的一声大哭起来；在厨房的您听到动静，急忙跑过来，我将他狠狠地推到您的怀里：“看好他！别让他再祸害人！”“砰”地一声把门甩上。自从他出生以后，您就不再陪我了，是不喜欢我了吗？坐在书桌前的我，心中一遍一遍地问自己。“先把牛奶喝了，休息一会儿再写吧。”您轻柔的声音打断了我“他还小，不懂事，你要对他有耐心……”您见我一副不愿听的样子，叹了口气，临走还不忘嘱咐：“把牛奶趁热喝了！”

晚上，我翻来覆去睡不着，“吱呀”房门被打开了，是您，我放浅呼吸装作睡着的样子，只见您踮着脚尖走过来，小心翼翼地将我被子盖好，又蹑手蹑脚地走到我书桌旁，轻轻地将台灯打开，坐在椅子上，开始演算那道我不会的数学题，我翻了个身，您将笔放下，赶忙过来又将我的被子向上拉了拉，我悄悄将眼睁开一点，却看到您那双布满血丝的眼睛，眼下浓浓的黑眼圈，眼角也有了深深的皱纹，鬓边一闪而过的银光刺痛了我的心……是什么时候开始您已经变老了？是每天给我送牛奶的时候？是每天给我盖被子的时候？还是一边照顾年幼的弟弟，一边还要照顾我的时候？……

那一刻，我突然明白，您一直在陪着我，只是小时候您在我眼前陪着我，现在在我身后，默默地陪着我。

那一夜，我理解了您，妈妈！以后让我陪着您，一起照顾弟弟……

成长路上有您陪伴，我并不孤单。

陪伴初中作文(篇3)

春去秋来，花开花落，一路走来，一路有你的陪伴。

记得，初次见你时，我很害怕。陌生的环境，陌生的老师，还有陌生的同学让我感到不安。我紧紧跟着母亲，生怕跟丢了，直到她把我送入教室，我陷入了一种莫名的恐慌中。于时，在语文老师正在讲课时，我大哭了起来。老师和同学的目光刘刷刷地射向我，我也不管。老师忙来问我怎么回事，我说我一个人害怕，我要妈妈。老师宽慰了我几句后，见我不再哭了，就继续上课。

我的第一届同桌是一个胖胖的小男生，那时他见老师走了，也不顾是在上课，就温声安慰我起来。那时我在想，老师和同学真和善！然后隐很快融入了班级中。现在回想起来，那时的我真是少不更事啊，不是吗？

现在，转眼我已经进入初三了。再不是当年那个动不动就会哭鼻子的小女孩了，很形象地说一句就是一个学校几千人都是学弟学妹。这些年里，我不断成长。你掀开了盖在我们身上的黑布，让我们显现出应有的光芒。或许在不久的将来，我们会被挂到天边照亮你。

正如你所见证的，我们还是一如既往的单纯，却少了一份稚气；我们还是一如既往的一腔正气，却少了一份鲁莽；我们还是一如既往地学习，却多了一份积极向上。而这些都是因为你。我们在你的庇佑下健康成长，在你的陪伴下一路走来，走过了八载春秋，走进了知识殿堂，走向了美好未来。

未来前路不可知，但因为有你的陪伴，我学会了做人、处事、待人。你告诉我们要学会感恩，我知道应该被感恩的是你啊——我的母校！

再深深吸入一口混有香樟树香气的空气，再将心血掀起，再对你说一声：谢谢你的陪伴！

陪伴初中作文(篇4)

清晨。诗意第一缕晨曦透过玻璃，我从朦胧中苏醒。一切是那么幽静惬意。看着《春水》，带我走进一天的生活。我热衷于人类的语言，只一字，就足以让我怦然心动，只一句就能够百转千回。喜欢，那种被文字迷惑，陶醉于那种诗意的感受，享受那种咬文嚼字的思考。迷恋，作者那种心境，细细品味当中的情景。爱上，读书这种感觉。那是思想的升华，旋转，发散。曦，鸟，花，露，一切仿佛都在演绎着书中的情境，而我，则常常被这迷住……

正午。爽朗灼热的骄阳是如此的让人讨厌，总是使人心神焦躁不安。或许我需要一些清新而爽朗的东西来驱散这浮躁的思绪。对的，我想到了书。随手拾起一本久违的《安徒生童话》。那是我儿时的宝物。即使是现在看来，里面的很多道理，还是值得我去慢慢理解。我崇拜，崇拜安徒生。他那无边无际超级无敌超越宇宙的想象力，拂去了正午的焦躁，像，一泓清凉的溪水，倾满了我的心。

傍晚。亲近我面朝大海，观看日落。灿烂的夕阳，你还是没有变，粼粼的波光发射出你崎岖的余晖，映照到我的脸庞。这光辉虽然不能与彩虹的五彩斑斓媲美，但在我看来是美好的，我无法不与别人分享这一切，《朝花夕拾》成了我最好的伴侣。我坐在这儿，与鲁迅一齐回忆他儿时那些小事儿，我们有说有笑的，我渐渐和他熟悉起来了。呵，仿佛这书中的故事就是我的，作者好像就在我眼前。夜幕。感动悄然降临的夜很美丽，虽然没有盈盈月光洒落一地。捧读《繁星》，我抬头仰望，繁星满天，感受着冰心对伟大母爱的赞美，对童真的歌颂，和对大自然的热爱。那种美好的感觉已经无法用任何言语来表达，那种情感是简单的，十分简单，但要表达出来，又是复杂的，十分复杂。感谢书赋予我如此美好的感觉。我由衷地感谢。

书，你陪我走过多少个晨午暮晚。

陪伴初中作文(篇5)

时间，一个熟悉而又陌生的词汇。随着时间脚步的消逝，有的人消失了，又有的人来到你的生活。没有人会永远陪你，但永远有人陪你。

随着阅历的增加，我不仅关注我自己，还想到了古人，要是从古至今算过来的话，哪一种文体一直都在，还在不断的推向高峰，诗歌，唯有诗歌，尤其是古代诗，是中国独有的。那和我这个小人物，有什么关系呢？

我写诗，我爱诗。

我们好像在池塘的湖底。从一个月亮走向另外一个月亮。

出自于王小波之手的神句，我赞不绝口，谈自不如。我从小学六年级开始写诗，当然是在我老师的启蒙下，开始的。到了后来，收到了一点泰戈尔的影响，写的诗不成样子：你走，让天神来把枷锁铐在我的身上。你尽管向前看，不要回头，——没有了路！好吧好吧，有一点怪怪的感觉。我也曾写过古体词：雨飞落，意赏雨，飞入户前，又一人。暮然回首，闻汝语，仿佛笑之入心头。理应还，把持还，姗姗而入，亦为大退。这就纯属胡闹了，韵也不压，对偶也没，怎能算是诗？

我也爱谭嗣同的豪放：“有心杀贼，无力回天，死得其所，快哉快哉！”我也步了谭先生的韵。“夺人所爱，成己之心，晚刻于此，惭愧惭愧！”那是一支笔。

在诗的世界里，我能够尽情的表达我的想法，我的意愿，我的灵魂。

在这个肮脏的世界里，竟有诗一般纯洁的事物。惭愧啊……

陪伴初中作文(篇6)

我家门前有一株香樟和一株金银花。

每当夏天，香樟树的枝叶密匝匝的撑起，树下一大片阴凉。而金银花恰好蔽在阴凉中，碧绿的叶子，或金或银的小花舒展着自己迷人的娇躯，坐于树下，凉风习习，花香扑鼻，真叫一个惬意!

邻家有一位小姐姐，与我打小在一起玩，两个人要好得不得了，是村里有名的一对“姐妹花”。那株金银花便是她亲手种下的，她说金银花特别香。我亲手种下了一株香樟树苗，我说香樟树下特别凉快。两株植物就这样在我们的笑声中长成了。

“你怎么变成了这个样子!?”我生气地摔门而去。半年前，她随她父亲去城里上学。半年后，她回来了，打扮变得更加时尚，披着一头长发。她回来两天了，一直没有消息。我去她家找她，她却在摆弄一个航模。我喊她：“小缘，走啊，我们去采金银花泡茶喝吧。”“不去，你自己去吧，我没空。”“那你啥时候有空?”“不知道。”“我们看会儿电视吧。”“嗯。”她将遥控扔给我，仍低头看航模。我急了，上去扯她的胳膊，不巧，一下将她快拼好的航模扯在地上，摔了开来。

“你干嘛?!”“对不起，我们能出去玩了吗?”“不能!玩什么玩，你看你干的好事!”她大声斥责，我则愤怒离去。

回去后，我将金银花的枝叶剪得干干净净，“什么好朋友，都变了!”我对着满地残叶大喊。

奇怪的是，本枝繁叶茂的香樟蓦地萎靡了，枝叶稀疏而泛黄。

她来了，带着满满歉意，她向我认错。毕竟一起玩到大，我本已不太生气，也满怀歉意地向她承认我的粗鲁。

曾经的姐妹花又回来了，她笑着向我解释香樟的怪状“没有金银花为香樟的根部挡炎热阳光，香樟自然就蔫了。

第二年，金银花的枝叶又如泉水般冒了出来。依旧是翠绿的碧叶，娇小的花朵儿。香樟也一如以前，密匝匝地投下一大片阴影。我与她坐在树下，闻着花香，笑声很亮，很亮……

有你陪伴，人生才有一片荫凉。

陪伴初中作文(篇7)

20xx年6月7日烈日骄阳，就在一天中最热，最令人感到烦躁的下午两点，看不出是春风满面还是焦虑万分的家长们紧紧地拉着比自己高出一大截的孩子急促地大步跨向考场，仿佛是在炫耀“瞧，我家的儿子多俊，我家的闺女多美!”

在一个紧张压抑的气氛里，时间竟然过得出奇得快!但是令所有在此的人都大吃一惊的是：场外等待的家长没有一个人在大声交谈。偶尔有一两个想要说点儿什么的，都充满绅士风度地走到其他人旁边耳语几句。这是甚至连低头玩手机的人也屈指可数。更多的家长只是双眼死死地锁住对面的教学楼，或者盯着手中的怀表。也不知是因为热还是因为紧张，大颗的汗水从面色凝重的脸上划过。而家长们顶多用手快速地抹去汗珠，甚至有人直接用舌头舔去流至嘴边的汗水，他们舍不得把眼睛从教学楼移开。汗水不知将他们的后背浸湿了多少遍，也不知在他们的前额流淌了多少次，可他们仍旧如雕像一般，站在那里，目视前方，纹丝不动。

“两点五十五分”，从一位气质高雅，衣着华丽的女士口中轻轻地吐出了这几个字，她忽然睁大了双眸，用明澈的眼神望向了远方。“开始了!”她又轻叹了一声，而后站在那里，半晌没吭声。旁边的几位妈妈随声附和了一句，也陷入了沉默。

在考场外的家长们似乎能清晰地听见笔尖划过纸张的刷刷声，周围静的出奇，平时聒噪的知了也没了声响，空气仿佛静止不动了。突然间，天空似乎明亮了许多，火辣的太阳穿透了浓密的树叶，对着人们不由分说地就是一顿暴晒，家长们早已汗流浃背，偶尔有一两个人缓缓地移动到了树荫之下，可他们的双眼还是凝望着那片“神圣而令人牵肠挂肚的圣地”。

时间滴答滴答地流逝，家长们手里的怀表指针跳动的声音谱成了一首紧张的曲子，清晰悦耳。家长们谁也没有出声，包里的手机也被关成了静音，并且一次也不曾点亮过，像是怕打扰了这音乐的连贯。

无声的陪伴，静静的关注，就是最好的爱。

陪伴初中作文(篇8)

还记得在我牙牙学语时，爸妈都要工作，你就拿了一本《唐诗三百首》一字一句地读给我听，你看着我眨着眼睛，咬着手指，一副完全听不懂的样子，忍不住笑了。你就这样，陪伴着我学习，陪伴着我玩耍，陪伴着我长大。

转眼间我已经长大了许多，你的眼睛也花了，听力也不好了，头发更是一片花白，我的作业上的题目你也看不懂了，只能问问我学得怎么样，我嫌你烦应付个几句，然后就进房间玩着手机。这时爸妈就坐在沙发上和你聊天，和你聊聊以前你退休之前的各种风趣往事，把你逗得呵呵地笑。我爸妈就这样，陪伴着你聊天，陪伴着你散步，陪伴着你变老。

“你去陪陪外公散步吧，多去和他交流。记得走慢些。”在一个周日，妈妈毫无征兆地下了这个“命令”。这让正在赶作业的我很是不耐烦，本想一口拒绝，可是抬头看见妈妈沉下的脸色只好奉命行事，领着你走出了家门。

我抬起头望向天空，日光渐渐昏黄，云彩染上一抹橙色，太阳照耀着花园中的一草一木，一切都金灿灿的，在这个从我上了初中之后就很少踏足过的小花园，我看到了以前在此打闹时所看到的精彩。花园中有小朋友在健身器材上玩耍，一旁的老人则目不转睛地盯着，一边很有耐心地教自己的孩子，一边伸出手保护着他。在夕阳的照耀下显得很幸福。

不知不觉中我想起了你以前陪伴我玩耍的时刻。那时的你我不正是那对让人羡慕的爷孙吗？陷入回忆的我不知不觉比你走得还慢。

我又看向前面的你，你在享受散步的同时还会给路过的熟人打声招呼，问问好，停留一会聊聊天，看起来是多么悠然自得，但是我还是捕捉到了在你和别人道别时眼神中的一丝孤独，一丝空虚。

我顿时领悟到了陪伴的意义。我加快了脚步追上了你，手挎上了你的手臂，又再次放慢脚步，一起寻找这世间的精彩绝伦到底在哪。看到小猫小狗我会和你一起逗逗，看到美丽的花草你会为之停留，并告诉我这些花的习性，我也在一旁认真地聆听着，时不时地点点头，你颇有成就感地笑了。再往前走有两个秋千，你我相视一笑，各自坐上了秋千，我荡得高，你荡得矮，我们都很享受在这一点一滴的慢慢的时光中。

在陪伴中，能体会到的是温暖与关怀，这是无价之宝。这就是陪伴，你陪伴我长大，我陪伴你变老。陪伴是互相的，绝不是只有一方的给予。我将以感恩之心默默地陪伴你。

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