导航栏

×
范文大全 > 教师范文

守法的演讲稿

时间:2024-09-26

守法的演讲稿(经典15篇)。

我们听了一场关于“守法的演讲稿”的演讲让我们思考了很多。努力不仅是为了实现梦想更是为了让自己更强大,我们使用上演讲稿的情况与日俱增。准备演讲稿,让演讲者能更好地把握机会,抓住听众注意力,演讲稿质量的好坏直接影响听众对演讲主题的理解和印象。经过阅读本页你的认识会更加全面!

守法的演讲稿(篇1)

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好,我很荣幸能站在这个舞台上。今天我要演讲的题目是“学法·守法·用法”。

那么大家常说的法律是什么呢?我觉得法律就是在这个社会中,任何人违反犯罪,都要付出相应的责任;法律还保护公民的合法权益,惩罚违法犯罪的人。

违法犯罪,离我们并不遥远,生活中发生过很多例子,如:15岁的初三学生小庄在初一年级时就加入了共青团,当选为班长,工作负责、学习优良。有一天与父母告别后准备回家时,发现一个初二学生在他父母后面做鬼脸,这本来是一件很小的事情,说一说都可以解决问题,但是小庄非常生气,认为是对自己父母的侮辱,竟和几个同学一起去教训了他一顿。

我原以为这个学生做得不好,但没想到这个学生会邀请一群人来报仇。为了不甘示弱和面子,又发生了对这个学生的报复,在双方殴打中,小庄拿出随身带的一把刀捅上去,造成一死一伤,法院判处小庄犯故意伤害罪。在狱中,小庄面对铁窗铁门,回首不该发生的事情,无限遗憾。

小庄不应该因为小事打同学,也不应该因为不愿意示弱、不愿意面子而被别人报复;被打学生应及时报警,依法保护自己,不得以不正当的方式还击。

多少血腥的教训不能唤醒那些无知的盲人。当他们在寻找刺激的时候,他们就想:生命是宝贵的!只是因为冲动太强,杀了无辜的人:真的值得吗?

生命诚然可贵,尊重自己的生命,也尊重他人的生命。请记住:遵纪守法!

我的演讲完毕,谢谢大家!

六·一展茂涵

2017.9

守法的演讲稿(篇2)

老师们,同学们:

早上好!

今天我讲话的题目是:做一个遵纪守法的好少年。

同学们,遵纪守法听起来似乎离我们很远。但仔细想一想,找一找,其实他就在我们身边。你是不是遵守学校纪律,你是不是热爱学习主动思考,你是不是按时完成作业,书写工整,你是不是诚实勇敢,从不撒谎。你有没有在公交车上主动为别人让过座,有没有在家里主动为父母洗过一次碗。如果有,你就是个遵纪守法的好少年,如果没有,就从现在起,从自己做起,加入到这个队伍中去。这是为了使我们的学校变得更美好,使我们的国家变得更强大。

法律与道德、习惯、纪律一样,都在规范着人们的行为,正是有了法律,这个社会才变的有序。正是由于法律的存在,才使我们的权利得到应有的保障。作为中学生的'我们,我们的任务是学习,想好好的学习,前提必须要遵纪守法,而遵纪是基础。我们千万不要忽视遵纪的作用。“以小见大”的道理人人都懂。如果你认为“现在违反一下学校纪律没什么大不了,只要我以后不违法就行”,那就请你赶快打消这种念头吧!“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”何苦要等到法律制裁的时候才后悔呢?所以我们现在只有从一个合格的中学生做起,将来当我们走出校园,融入社会这个大集体后,才能真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。

同学们,要做一名遵纪守法的公民,就要从以下三方面做起:

一、学法。通过学习法制知识,才能迈好人生的第一步。我们广大的青少年只有学习了法制知识,才能知道是什么是合法,什么是违法,学会分辨是非,识别善恶,从小养成遵纪守法的良好习惯,才能够清楚地明白法律的重要性。

二、守法。法制法规是神圣的。我们守法,就可以在法治的保护下自由飞翔。

三、用法。法制法规无处不在。它像我们身旁的骑士,时刻保护我们。我们应该合理的运用法制知识来保护未成年的我们应该享有的权利和义务。运用我们手中的法制法规,保障我们和我们身边的人。

同学们,在21世纪这个竞争激烈的社会中,我们不仅要重视科学文化素质,更要培养高尚的道德修养。有了法律,我们的秩序更加井然;有了法律,我们的生活更加自由;有了法律,我们攀登的脚步会更加坚实。同学们,从今天起,从这一刻,让我们一起与法律同行!做一个遵纪守法的好少年。

守法的演讲稿(篇3)

三一文库(演讲稿范文/演讲稿

增强遵纪守法意识演讲稿

各位领导,同志们:

今天我在这里演讲的题目是:增强遵纪守法意识

没有规矩,不成方圆。要建设高度文明、高度民主的社会主义国家,实现中华民族的伟大复兴,就必须在全社会形成“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”的社会主义道德观念,让遵纪守法成为我们的荣誉。

“法律”可以说是黑色的,因为它在犯罪人面前,意味着判决、处罚;“法律”亦可以说是红色的,因为它在无辜者面前,代表着正义,公平。当某人被证据证明有罪或无罪时,法律就得到体现,正义就得到伸张。“法”是体现统治阶段的意志,国家制定和颁布的公民必须遵守的行为规则,“律”是具体的规则,条文。

“法”、“律”结合起来,组成了这个社会中神圣的词语。古罗马的西塞罗曾在《论法律》中说道:“法律是根据最古老的、一切事物的始源自然表述的对正义与非正义的区分,人类法律受自然指导,惩罚**者,保障和维护高尚者。

”法律在这个社会中是一种权威,人们需要参照它来生活;法律是屏障,是弱者的温暖家园,弱者的利益得到保护,他们的权利得到自由;法律是一条牢固的铁链,牢牢地绑住了罪犯,因此他们在这个社会中不会做错任何事情。

随着经济的高速发展,社会的进步,法律同样也会进一步完善,因为整个世界的和平发展是要依靠法律才能稳步的前进。法律离我们不远。无论在家庭生活还是社会生活中,法律都与我们息息相关。我们需要学法,懂法,用法,不犯法。

才能像法国的泰·德萨米在《公有法典》中说的那样:“这些神圣的法律,已被铭记在我们的心中,镌刻在我们的神经里,灌注在我们的血液中,并同我们共呼吸;它们是我们生存所必需的,尤其是我们的幸福。”

守法是每个公民的社会责任和道德义务。一个国家即使经济实力再强,假如没有健全的法制,没有遵纪守法的国民,仍不能算是一个真正文明、强大的国家,照这个标准来看,我们离真正的“强盛”还有相当一段距离。虽然,我国目前已经构建起了比较完备的法律框架,普法教育也搞了多年,但实事求是地讲,“遵纪守法”四个字还远没有成为所有公民的自觉行动。

应该说,我们这个五千年的文明古国,虽然距离一个真正意义上的法制国家尚需时日,但却并不缺少建立和谐社会所必不可少的道德传承。

守法的演讲稿(篇4)

遵纪守法我能行

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天,我们演讲的题目是:《遵纪守法我能行》。

我们生活的社会是一个法制社会,在这样的环境中成长,每个人都有遵纪守法的义务,作为一名小学生,我们更应该从身边的小事做起。我国小学生作为国家的小主人公,不仅要学习科学和技能,更要学习小学的法律知识。如果我们小时候养成了某种不良习惯,要矫正过来要花费很大的力气。

日前,法制频道报道,有一个12岁的男孩从小就随便拿别人的东西。他贪心又不守纪律。后来他迷上了玩游戏,天天泡在网吧、游戏厅这些地方,认识了一些不三不四的坏人,为了有钱上网,他和这些坏蛋一起抢劫自己的同学,结果失手把自己的同学捅死了,这个男孩不仅害死了别人,自己也受到了法律的制裁。

当警察叔叔抓住时,他还没意识到自己犯了法,他天真地说:“天黑了,我要回家吃饭了。”看了这骇人听闻的案例,我感到胆战心惊。

他本该享受父母的爱和生活,但他的生活却蒙上了厚厚的阴影。这提醒我们,今后要培养明确的法律意识,知道该做什么、不该做什么。只要我们培养良好的自我控制能力,辨别是非,我们就能成长为对社会有用的人。

我们不仅要了解法律,而且要遵守和维**律。在我们身边,经常有一些违规行为。除了对自己严格要求外,我们不应该对不良行为视而不见。

有一次,我看见一个大哥在校园里吃过东西后直接往地上吐口香糖。我看到了。我就连忙跑过去,对那位哥哥说:“哥哥,老师说过随地吐口香糖是不对的,你应该用纸包住,然后丢到垃圾桶里。

”哥哥听了,按我说的去做了。然后,对我笑了一下就走了,我看见后,心里觉得美滋滋的。

生活就像一本书,我们的行为是一个小故事,我想用动人的故事来填满精彩的故事书。

上周末,风和日丽,妈妈带我和表妹一同来到洛浦公园玩儿。进门不远处,是一片茂盛的草地,远远望去,绿油油一片,像一块绿地毯,让人看了就想躺在上面。这时,表妹对我说:

“哥哥,咱们进去玩玩吧!坐在草地上,一定很舒服的!"我刚要回答她,忽然看见草坪旁边竖起的警示牌,上面写着“小草青青,请勿践踏”几个大字。

于是我摇摇头,指着旁边的牌子。可表妹却毫不在乎地说:“哼!

又没有人看见,怕什么? ”“人们既然亮出了警示牌,我们就应该按照要求做。”我反驳道。

表妹无可奈何地摇摇头:“言之有理,听你的。”我看着表妹不情愿的样子,不由自主地笑了起来。

文明,是一个人加上另一个人的文明。由许多小文明组成的和谐、守法的社会。同学们,美好未来之门的钥匙握在自己手里,一切从自己开始,遵纪守法,我能行。

自律克己,遵纪守法

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我们演讲的题目是:《自律克己,遵纪守法》。

首先我要给大家讲一个故事:这个故事叫“许衡不食梨”许衡是我国古代杰出的思想家和教育家。一年夏天,许衡带着许多人逃走了。

过河阳时,由于旅途漫长,天气炎热,所有人都感到饥渴。这时,有人突然发现路边有一棵大梨树。梨树上满是甜梨子。所以,你们都和我竞争爬上树,摘梨吃。只有许衡坐在树下一动不动。

众人觉得奇怪,有人便问许衡:“你为何不去摘个梨来解解渴呢?”许衡回答说:

“不是自己的梨,岂能乱摘!”大家不禁笑了说:“现在时局如此之乱,大家都各自逃难,眼前这棵梨树的主人早就不在这里了,主人不在,你又何必介意呢?

”许衡说;“梨树失去了主人,难道我心中就没有主人了吗?”许衡始终没有摘梨。许衡心目中的这个“主人”就是纪律。

在混乱的局面下,日常约束和规范每个人行为的制度在饥渴面前失去了效力。但许衡心中有纪律和规矩,所以他在任何情况下都能遵守,不做任何违背他们的事。

12月4日是我国的法制宣传日。守法是每个公民的义务,那么什么是守法呢?在社会生活中,人们遵守有关纪律,依法办事,严格遵守法律法规

古人云:“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。鱼在水中嬉游,离不开大海之浩瀚;没有天空的距离,鸟儿就不能在空中飞翔。自由是它们的理想,天地是它们的标准。

人是一样的。没有人不向往自由。自由需要法律的约束,这是人们的共同标准。它告诉我们该做什么和不该做什么。俗语说:

没有规矩,不成方圆。自由是相对的,是有条件的。只有遵守纪律,我们才有自由。当我们享受自由时,我们也必须受到纪律的约束。

例如,人和车可以在路上自由行走,但如果不遵守交通规则,相互碰撞,就会导致交通事故;当你走进图书室,人人都遵守图书室规则,保持安静,那么大家都能享受安静阅读的自由,但若有人不守纪律,高声谈笑,这自由就消失了。因此,只有遵守纪律,我们才能享有自由。那么,如何做一个守法的小学生呢?

作为小学生,我们在校园和生活的每一个细节都能遵守法律法规。如果你不在课堂上讲话,不离开一份小工作,认真听讲,不违反课堂纪律,你应该遵守法律和纪律;课间不追逐、不打架、不玩危险游戏、不破坏校园公物就是遵纪守法;在校园里,不乱扔垃圾,不乱涂乱画,不讲粗话是要遵守法律的;不进入网吧和游戏厅,不看不健康的书籍,不散布谣言,文明上网是要遵守法律的;遵守交通规则,不闯红灯,不在路上玩耍;坐公交车自觉排队,文明礼让;在电影院、图书馆等公共场所,噪音不大。保持安静是守法的。

同学们,俗话说:“不以规矩,不能成方圆。” 昨日的习惯,成就了今日的我们,而今日的习惯,必将决定我们的明天。

那就让“自律克己,遵纪守法”也变成我们的一种习惯,贯穿于我们的学习和生活,从身边小事做起,从遵守校规校纪做起,让法律守护我们健康成长。

今天我讲话的题目是《提高法律意识,做遵纪守法的小学生》。

法律与道德和纪律一样,规范着人们的行为。正是由于法律的存在,我们生活在一个和谐有序的社会中,我们的权利得到保障。正是由于学科的制约,作为学生,才能在美丽的校园里享受到优质的教育教学服务。

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。愿我们共同举起法律的盾牌,珍惜大好时光,把主要精力用在学习、锻炼身体和从事健康、文明的活动上,遵纪守法,珍爱自己的前途,珍惜和-谐相处的环境,从小做起,防微杜渐,努力做一个品德高尚、意志坚强、勤奋好学的青少年,共同创建我们美丽文明的一小校园。

做遵纪守法的小学生

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天,我演讲的题目是《做遵纪守法的小学生》。

俗话说:“没有规矩,不成方圆”。说到法律,往往给人以神秘、威严和崇高的感觉,其实,法律和习惯、纪律一样,与我们的生活息息相关,让我们的社会和谐有序。

作为国家的未来,我们要知荣辱,树新风,做守法的小学生。

遵纪守法,我们要从身边做起。在学校,要从保证每个班级的纪律开始,从学生之间的相互监督到严格的自律;从被动接受纪律到主动养成良好习惯;从杜绝抄袭作业,到自觉抵制不良**。

遵纪守法,我们要从小事做起。有句古话说:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”

。每一件小事都堆积成一座山。要养成守法的好习惯,就要从身边的每一件小事做起。

举个很简单的例子,当你在过马路的时候,“红灯停、绿灯行”的规定,你有没有时刻铭记在心?你有没有每次严格遵守?也许不经意间,我们就成了一个好公民;也许是无意中,我们违反了规章制度。

遵纪守法,我们要从现在做起。邓小平爷爷曾经说过:“法制教育要从娃娃抓起!

”人生的道路虽然漫长,紧要处却常常只有几步,我们还是未成年人,一定要走好每一步,学会自我保护,学会依法律己,学会抵制不良**,否则,一旦触犯法律,法律无情,后悔莫及,家长伤心,老师烦心,社会担心,一失足成千古恨!

同学们,我们初中的每一个学生都是祖国的花朵,这就要求我们了解、理解和遵守法律。我们处在长身体、长知识的**时代,我们要认真学习《小学生守则》

、遵守《小学学生日常行为条例》,从小事做起,从我做起,让我们在纪律和

在法律法规的蓝天下,和谐相处,快乐学习,健康成长;让我们从今天开始,从现在开始,永远做一个守法的小公民;让我们严格要求自己,做一个守法的小学生,做一个文明的年轻人!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

守法的演讲稿(篇5)

亲爱的老师们,亲爱的同学们:

大家好!今天,我演讲的题目是:做一个知法守法的中学生“海阔凭鱼,天高凭鸟”是我们对自由的向往。但是,自由是相对的,没有约束是谈不上自由的。“法”神圣不可侵犯,因为它是公平正义的体现,是坚守社会文明的最后底线;法律也是一把无情的剑,让犯罪分子胆战心惊,无处可逃;法律就像一张无尽的网,维护着社会的稳定,守护着人民的安宁。

如今,青少年犯罪率逐年上升,这引起了大家的关注。很大一部分原因是法律意识淡薄和不良社会习惯的影响。比如社会上不讲公德,寻衅滋事,打架斗殴,偷盗勒索。不遵守中学生在学校的规章制度。尽管这些年轻学生知道他们的所作所为是违反纪律的,但他们不能真正意识到事态的严重性。所以,校园里违纪的现象屡见不鲜,说脏话,抄作业,与老师顶撞,撒谎,欺负同学等等。有些同学认为违纪和违法是两回事。违反校规被老师批评没什么大不了的,但是他们不知道习惯成自然。如果你现在违反纪律,将来可能会做违法的事。曾经有这样一个案例:1999年3月27日夜,在襄樊市汉江沙滩上,一个由几名未成年人组成的'绑架团伙绑架了一名中学生小刚。就在他们给被绑架的母亲打电话索要6万元赎金时,被樊城公安分局米公派出所刑警抓住。据查,他们曾多次敲诈小刚,金额达1000多元。三名嫌疑人中,年龄最小的方某(17岁)无辜地问刑警,“我把钱还给他(被害人)就可以走了吗?”

俗话说“不做善事不做恶事。”生活中一些难以改正的坏习惯往往是由微小的不良行为演变而来的2。在平时生活中,只有坚持防微杜渐,才能防患于未然。不能因为“年少无知”就放纵自己,伤害别人,否则会受到法律的惩罚。

法律从小就根植在我们的心里,精心呵护,茁壮成长,直到根深蒂固。

从现在开始,从你我做起,从建设和谐班级做起,从建设和谐部门做起,从建设和谐校园做起,逐步扩大到建设和谐社会,让法律在我们心中生根发芽!

谢谢大家!

守法的演讲稿(篇6)

尊敬的各位领导、亲爱的同学们:


大家好!今天我非常荣幸能够在这个充满智慧和思想交流的场合,向大家发表一篇有关遵守法律的演讲。法律是社会的纽带,是维护社会稳定和公正的基石。而遵守法律,不仅是一种道德底线的体现,也是个人行为规范的重要标准。


遵守法律是每个公民的义务。法律是一个国家的根基,是人们共同生活的基础。作为公民,我们有义务守法,尊重法律的权威。在我们的生活中,每一个人都应该清楚地明白,只有依法行事才能维护自己的权益,也能够为他人的权益提供保障。遵守法律是我们维护公共秩序的方式,是为了让每个人都能够平等自由地生活。如果违反法律,不仅会受到法律的严惩,还会给自己和身边人带来不可估量的风险。我们应该自觉遵守法律,将法律融入到我们的生活中。


遵守法律是创造美好社会的基础。法律的存在和实施是为了维护社会的公平正义,保障人民的利益和幸福。只有在一个法治社会中,每个人都能够受到公平的对待,享受到基本权益。而实现这个目标,离不开每个人的自觉遵守法律。遵守法律,意味着我们要按照法律的规定行事,不侵犯他人的权益,不损害社会的利益。只有在全社会都遵守法律的前提下,我们才能够共同构建一个和谐、稳定、公正的社会,让每个人都能够过上安宁幸福的生活。


遵守法律是个人成长的必备条件。法律不仅限制和约束了我们的行为,更教育和引导了我们的思维和价值观。在遵守法律的过程中,我们要了解法律的精神和要求,增强法律意识和法治素养。通过学习和遵守法律,我们可以培养自己的责任感和公民意识,形成正确的行为准则。只有遵守法律,我们才能够守正道、行善事,成为社会的栋梁之才,为社会发展和进步做出贡献。


同学们,遵守法律是一个人民公民的基本道德要求,更是一个国家和社会的根本要求。我们应该积极倡导遵守法律,为全社会形成良好的法治风尚做出贡献。不管是在学校、家庭还是社会中,我们都应该自觉遵守法律,以身作则,引领他人。通过遵守法律,我们不仅能够保护个人的权益和安全,也能够为社会的繁荣稳定贡献力量。


让我们共同肩负起遵守法律的责任,以法律为准绳,建设一个更加美好的社会,共创未来的辉煌!


小编感谢您的阅读!

守法的演讲稿(篇7)

尊敬的教师,同学们:

大家好!

今天我国旗下讲话的题目是:珍爱生命,遵纪守法。

同学们听说过“阴阳棒”的故事吗?说的是有个神仙,他有个阴阳棒,用一头可以把活人点死,另一头可以把死人点活。当然,这只是个神话故事,在现时生活中。人只有一次生命,人死了再也不会复生,我们应该珍爱我们的生命。可是,有的小朋友却因为不能很好地遵纪守法,无辜地失去了自己的生命。看,他们有的不遵守交通法规,闯红灯,或在公路上乱跑,被汽车碾在了车轮底下;有的不听大人劝告,下河游泳,就再也没有上来;有的攀高爬下,从高墙上摔得体残肢断;有的玩电玩火,无端地丧失了自己的生命,这些活生生的事实,血淋淋的教训,一次次给我们敲响了警钟,一次次在提醒我们,作为少年儿童,必须遵纪守法,否则,就会酿成大祸,就会失去自己宝贵的生命。

遵纪守法,首先要遵守学校的纪律和各项规章制度,不追逐,不打闹,不做危险的游戏,不玩对自己对别人有害的东西,在学校做个守纪律的好孩子;不在马路上玩耍,不随便下河游泳,不破坏公共设施,不玩火,不玩电,不做危害社会的事情,在社会上做个好公民。如果我们每个同学都能遵纪守法,都能成为遵纪守法的好孩子,那么,危险就会远离我们,我们的家庭就会更加幸福,我们的社会就会更加安定。

同学们,遵纪守法,从我做起,从现在做起,让我们的世界更加美好,让我们的生命更加灿烂辉煌。

守法的演讲稿(篇8)

尊敬的老师,可爱的同学们:

大家好,很荣幸来到文府学校,和大家一起来学习交通安全法规。今天我宣讲的题目是知危险,会避难,做交通安全的践行者。

同学们,首先我给大家讲一下当前交通安全形势,据统计,截止20__年,中国机动车的保有量3。7亿辆,20__年中国的交通事故有24万起,交通事故受伤人数为25万人。20__年交通事故受伤人数中,非机动车和行人有32347人。

这些数据告诉我们,车多,事故多,危险在我们身旁,大家要注意交通安全。在众多的交通事故中,尽管事故形态各异,原因也是多方面的,但有一个共同点,那就是有人违章,有人违反了《道路交通安全法》。如果大家都遵守《道路交通安全法》,都不违章,也就等于消灭了交通事故,人人平安、家家欢乐。

没有规矩,不成方圆。同学们每天上学、放学都要走路,通过交通繁忙的马路,这样就成为一名交通的参与者,所以同样要遵守国家的交通法律和法规。那么怎样走路才能保证安全呢?我的回答是:“行人要走人行道,过马路要走人行横道斑马线。”人行道是法律规定专供行人行走的路线。行人在此通行就能确保安全,而人行横道是在马路中间划着白色条纹的实线,因为像斑马身上的花纹,所以也称斑马线。它是供行人优先通过的通道,人们也把它比作“白色桥梁”。

行经路口,要按交通信号灯指示通行,在绿灯亮时,才准许行人通过,绿灯闪烁时,不准行人进入人行横道,但已进入人行横道的,可以继续通行,红灯亮时,不准行人通过人行横道。有同学问了,如果我要过马路,既没有人行道,又没有人行横道怎么办?我可以告诉大家,要尽量靠路边走,不要走在车道中央,过马路的时候,要先看看左边,再看看右边,在确定没有车辆通过,保证安全的前提下,快步通过。千万不要在马路上打打闹闹,追逐嬉戏,不要在车辆临近时猛跑,与车辆抢道,更不能去跨越道路的隔离护栏和防护栏。

同学们上亲戚家或外出活动时要遵守哪些规定呢?我首先提出的一个要求是:讲文明、守秩序。讲文明、守秩序既关系到交通安全,也表现出一个人良好的精神面貌。另外还要注意以下几个安全问题。

第一件系好安全带,戴好安全头盔

开车要系安全带,四岁以下乘车要使用安全座椅,12岁以下不能坐副驾驶,要坐后排系好安全带。安全带是生命带前排后排都要戴,安全带的装置里面有一个卡轮,如果车辆发生碰撞或因意外紧急制动时,安全带的预警装置就会瞬间收紧,将驾乘人员固定在座位上防止碰撞。它的缓冲作用能吸收大量动能以减轻对驾乘人员的伤害。

头盔对于摩托车和电动自行车驾驶者来说,相当于机动车驾驶员的安全带,是遇到危险后的最后一道防线。为了自己的安全,乘坐摩托车时或电动自行车时一定要正确戴好安全头盔,要选择质量好,合格的头盔,要正确佩戴好安全头盔,当头盔受到强烈冲击时,头盔内部柔软的泡沫可以保护我们的头部。安全带生命带,头盔保命盔,检查仔细要系好,儿童要用安全椅,头手莫要伸外面,开关车门向后看,慢开慢关别着急。

第二件安全骑行

年满12周岁才能骑行自行车,年满16周岁才能骑行电动车自行车。骑行时不能有以下行为,单手离把,双手离把。并排骑行,边骑车边聊天,站在自行车或电动车后座上,侧着坐,倒着坐,正确的姿势应该是骑着坐的。

骑车要到年龄,上路要讲文明,家长需做榜样,守法才有安全。

第二件事反光衣要穿好。

在雨雾天气或者光线不好的天气下条件下,我们怎么才更安全呢。最安全的方式就是穿戴反光衣,当然如果没有反光衣的情况下,我们一定要选择颜色鲜艳的衣服,比如说黄色,粉色,红色,银色。因为它们的反射能力比较强,能够让过往的车辆第一时间看到我们。如果没有穿这些颜色鲜艳衣服,我们可以随身携带一些小的反光条,可以把它贴在帽檐上,肩膀上,前胸或者后背上,这样把自己变得成为这条街最亮的仔,走在路上才最安全。小朋友们,当你们打着伞走在路上的时候,还要注意不要让雨伞遮住自己的视线。要保证雨伞的前面、左面、右面都能够看到,另外穿雨衣的小朋友要注意不要把帽檐拉的太低,同时转头的时候要手扶帽檐一起转,防止帽檐遮住视线,看不清周围的情况。

反光衣,身上穿,黄粉银红最耀眼,要被看见才安全。雨伞不要遮住眼,环顾四周走慢点。安全知识记心间。

第四件,马路不是游乐场

由于携带方便,平衡车、滑板车成了不少小朋友的新玩具,为了追求速度,有不少小朋友还将滑行范围扩大到了马路上。《交通安全法》中规定,行人不得在道路上使用滑板,旱冰鞋等滑行工具。这样的工具只能在小区的封闭道路上或者是室内场馆使用。道路上来往的车辆非常多。这些滑行工具安全系数很低,一旦速度较快或有突发情况,将会给自己和他人造成严重伤害。所以孩子们在使用这类工具时千万不要到马路上,马路不是游乐场,玩耍嬉闹不可以,我们要集中注意力安全出行。

第三件事,汽车有盲区

汽车盲区指的是驾驶人位于驾驶座位时,其视线被车体遮挡,不能直接观察到的那部分区域。我们做过一个盲区的实验,我们在一辆轿车的周围放置了10个反光锥筒,结果这10个反光锥筒,驾驶员坐在车内都看不到,所以最后得出的结论是汽车周围有多达10个盲区。大货车的车身最高,它前后左右的盲区最大,我们要远离车辆,更要远离大货车。提醒小朋友们不要在车辆周边玩耍,注意行驶中的车辆盲区,大车小车有盲区,小朋友们要远离,远离远离再远离。

同学们回家要告诉家长,要多学习交通安全法规,遵守交通规则,另外放学接送孩子时,车辆要规范停放,不能阻碍交通。道路的安全畅通,需要我们大家的共同努力,共同去遵守,知危险,会避难,大家要争做交通安全的践行者,谢谢大家。

祝小朋友们好好学习,天天向上,快乐成长。

守法的演讲稿(篇9)

亲爱的老师和学生们,早上好!

我是来自xx班的缪xx,很荣幸能代表高二(五)班做这次国旗下的讲话,今天我在国旗下演讲的题目是“遵纪守法从我做起”。

首先,我宣布这次演讲的主题是严肃的,我的演讲语气将非常平静。希望通过这次的演讲,大家能加深对“遵纪守法”的理解,认识体会到诸如校规校纪等规章制度的合理性与重要性。

在演讲之前,想问问大家对刚刚过去的中秋假期满不满意?大家对马上到来的国庆长假期不期待?我们之所以能有一个花好月圆、家人团聚的美满假期,是源于一项国务院的规定。

“全国年节及纪念日放假办法”中规定中秋节、国庆节为法定节假日。这样一来,其实学生在享受长假的同时,其实已经是一种守法的表现了。

遵纪守法是我们并不陌生的一个字眼,那么我们可曾思考过什么是遵纪守法,到底我们为什么要遵纪守法呢。要回答第一个问题,从字面上理解,遵纪守法即为遵守纪律,遵守法律,说白了就是遵守一种规章制度,其本质是一种对自我的管理和约束,它规定我们该做什么,不该做什么,在潜移默化中规范着我们的行为,这需要我们培养自我控制能力,即我们常说的自律,嗯这很重要。

亚里士多德说过:“法律就是秩序,有良好的法律就会有良好的秩序。”众所周知,社会主义核心价值观中就有法治一词,所谓法治,即是依法治国,依照法律来治理国家。

法律是一种特殊的制度,是国家强制力保障的强制性规范。我们常说法律无情,可我们每个人又处在法律的保护伞之下,它如一把无声的钢尺,规范着我们的言行,保护着我们的合法权利。一个国家的文明程度是由其法律的完善程度和民主程度来衡量的。

反之,倘若没有了法律的约束,社会必将会陷入混乱的泥沼,以中国的*为例,由于领导者的错误发动,整个社会动荡,司法制度陷入瘫痪,中国的发展脚步整整停滞了十年。由此可见法治的重要性,近年来,随着中国不断全面推进依法治国,加强法制建设,建设社会主义法治国家,我相信在这样的制度保障下,中华民族的复兴之梦将有一个稳固的根基。

在字典中,纪律是指成员为维护集体利益和保证工作必须遵守的规章制度。除法律外,还包括专业法规、学校法规、村规民约、家庭法规等。我们身为专门从事学生这个职业的人,一周中绝大部分时间都在学校里度过,与我们日常生活最息息相关的一项规章制度便是校规校纪。

同学们在刚刚进入瑞中时,老师会给每人下发一本“学生手册”,并组织大家学习瑞中的校规校纪。学校里呢也会组织校规校纪测试,对考试不合格的同学进行补考处理,团委学生会还会安排诸如校规校纪擂台赛等的活动,目的无非就是为了督促我们认真学习校规校纪,保障我们的知情权。我们常说知法然后守法。

若连法规都只是略知一二,有谈何在思想上重视,在行动上做到遵纪守法呢?如果大家对我们学校的校规校纪不太清楚,建议大家重新回去找找以前的学生手册翻一翻。这本书我一直保存的很好,内容可以说是完美无缺的。

最令我印象深刻的是有一条关于学校后山滑坡的防灾预案,由此可见我们的校规校纪已经发展到了一个相当完善的地步了。

尽管如此,校园里还是存在一些不和谐的现象。有些学生不喜欢校规的限制。他们在规则面前仍然我行我素。他们认为违反规则是个人行为。有的同学常常抱怨校规这也不好,那也不好,总觉得生活得很不自由,但望若有一天权在手,便要指点江山,勾画一个逆天改命造福众生的校规。

事实上,这些学生的想法是非常合理的。毕竟校规是适用与一个学校中的所有老师与学生以及一些学校工作人员的,而我们每一个人都是一个不同的个体,都有自己的独立想法,这种想法和校规之间出现矛盾是很正常的。既然学校的规章制度意味着对自己行为的限制,为什么要遵守呢?

这与我的第二个问题有关。首先,我在前面论述过,规矩是一个集体不可动摇的根基,有句话我们都听过,“没有规矩,不成方圆。”我们身为个体,从集体的利益考虑出发,就不应该破坏它,而应该做到服从校规校纪,维护集体的纪律性。

其次,一项规定也并不单单意味着对个人主观能动性的否定,他只是一条有客观存在的具有原则性的界限,换句话说,只要你不违规,你想怎么干都行。如果你真正的有智慧,做的事都是前所未有的,已经超脱六道,连校规都无法处罚你了,才叫做牛。另外,从另一个角度来说遵守校规校纪也不能算是一件很吃亏的事,他并不是有百害而无一利的,它在许许多多的层面上保护着我们的基本权利,比如学习的权利、人身安全的权利,这种受保护的感觉,多好啊。

遵纪守法从我做起。最后,我认为有必要对瑞中生的九字方针做出新的解读。身为一名瑞中学子,虽然“能做事”但是要做不违规不违法的事,就算犯了错也还应该有我是瑞中星我“敢担当”的那份担当,孔子七十岁时能做到“从心所欲不逾矩”,最后希望每一位“有智慧”的瑞中人能效仿孔夫子能随心所欲而不越出规矩,真正做到知行合一,自觉遵守道德规范,而不是勉强去做。

谢谢大家!

篇二尊敬的各位领导、亲爱的同学们:

大家好!我是隋佳珺,今天我要演讲的题目是《遵纪守法,从我做起》。

在正式开始之前,我向大家介绍一下我的家庭,我的爸爸在公安*部门工作,从*到*,老爸在公安系统工作了25年,我的妈妈在纪检部门工作,也工作了18年。可能由于工作性质原因,他俩平时都挺严肃,不太爱笑,性格挺平和,做事也认真。我呢,在这种环境下,虽然父母从来没有对我太严厉过,也没太约束过我,但我从小干什么就特别谨慎。

家里是这样的,妈妈总跟爸爸说:“咱们有工资有医保,只要平稳退休就是人生赢家,犯毛病的事千万不能做,不能违纪,纪在法前,纪律是第一关。”就连20xx年10月修订了《中国共产党处分条例》和《中国共产党廉洁自律准则》,我家也会在早餐时间进行传达,老爸笑着说:

“在单位学习之前,在家先预习了。”老爸也常给老妈上课,说你开车慢点,注意力要集中,哪哪出车祸后果如何如何…新交规规定如何如何…,他俩真挺能磨叨。但在这方面,我也知道人们应该遵守规则、纪律和法律。

自己也首先应该遵守学校的制度,在家守家里的规矩比如“首孝悌、次见闻”“人不学、不知义”,所以在这种“苛政”下,我几乎不知道什么是青春叛逆期,有点遗憾。

受爸爸的影响,我今天就围绕交通法规方面给大家讲一个简单的故事。一天早晨,阳光明媚,一家医院,一个男婴出生,平安无事。妻子躺在病床上焦急地等着孩子的父亲。这时,父亲也正焦急地奔向医院。

父亲出差一回来,就自己煮了一锅鸡汤,准备送到医院。然而,在离医院最近的路上,他想趁着车辆之间的空隙快速过马路。路面上本没有车。

突然间,拐弯处飞驰出一辆左摇右摆的大货车。故事的结局可以很清楚地猜到。在这一刻,它夺走了一家三口的幸福。

货车司机惺忪的睡眼一下子睁开了,孩子父亲焦急的心也“不得不”停止了跳动。

从喜讯变成噩耗,只因为一个路口。我们很难想象正在苦苦等待丈夫的妻子如何接受他再也来不了的消息,更难想象的是,那个刚刚来到人世的孩子,该如何承受、面对……而这个原本圆满的结局仅因为一时的疏忽便成了永远的遗憾。如果孩子父亲没有贪一时之快,如果货车司机没有疲劳驾驶,如果……这样的故事还有很多很多,报纸、电视上我们总能看到,有些人对此麻木,有些人哀其不幸。

小时候的我们都知道“红灯停,绿灯行”这个道理。可是,随着我们慢慢长大,那些浅显易懂的道理却被我们逐渐淡忘了。各路**纷纷报道“中国式过马路”,我们不顾灯也不顾车,只要凑够一大群人便肆无忌惮地横穿马路。

一些司机开车时叫苦不迭,轮到自己过马路时,却还是“乖乖”自动遵守“中国式过马路”的原则。这难道不是一种时代的倒退?不值得我们深刻反思吗?

然而大家都知道,在纪律、法规面前,我们需要遵守的远远不止交通法规这一个方面。规矩是人为规定的,它的确会在一定程度上限制人的行为,让你觉得没有那么“自由自在”。但是有句古话说的好,“没有规矩,不成方圆”。

北京动物园老虎吃人一事,不也是那位阿姨先失了规矩所致吗?因此,我们每个人都不是孤立的。我们依靠团体、组织、社区、学校、城市、国家甚至地球。倘若没有一套规矩去规范我们的言行举止、衣食住行,每一个人都完完全全按照自己喜欢的方式肆意生活,地球该是何等混乱?

在历史的长河中,人类不断进化,“从零到有”这是一个漫长的过程。“规矩”就是人类最伟大的发明之一。从过去的家法家规,到现在的各项规章制度、法律法规,是它们让这个世界有章可循、有法可依,让人们的生活更加便利、高效,让我们区别于低等动物,称之为人。

我们再回过头看“中国式过马路”这个例子。假如你是“过马路大部队”中的一员,你也许会想:“那么多人都闯红灯过去了,而且还聚成了堆,车肯定不敢往前开,首先安全肯定是没有问题。

再说了,就算我遵纪守法,红灯停、绿灯行,只有我一个人这么做,对大环境完全起不到一点作用,人们反而会像看一个傻瓜、一个异类一样看我。”但是你可曾想过,如果大家都这样想,都这样做,规矩也好,法律法规也罢,一切都将化为乌有。遵纪守法要靠我们每一个人的共同努力,不攀不比,管好自己,一切从身边的小事做起,这样我们的国家才可以无愧于“文明古国,礼仪之邦”的美称。

我们必须耐心等待每一个红灯变绿;我们将跨过天桥而不是栅栏;乘坐自动扶梯时,我们将经过右侧,而左侧则留给需要帮助的人;我们将谦虚有礼,我们将努力学习并提出问题。我们会阳光积极,我们会乐于助人……一个人的力量有限而渺小,但我可以影响我身边的人,无论父母还是朋友,我们终究可以将一个人的力量放大无数倍。这样,我们可以影响更多的人。如果我们都能以身作则,带动他人,那么这个看似微不足道的力量,就可以乘以一个巨大的数字——13亿。

遵纪守法,从我做起,我坚信我们的力量是无穷的。当砖瓦堆成高楼,当水滴汇聚大海,一个更加和谐繁荣的中国将屹立在东方,熠熠生辉!

守法的演讲稿(篇10)

老师们、同学们:

说到交通安全,是一个沉重而又永恒的话题,它渗透在我们的生活中,关系到我们的生命,涉及到我们家庭的幸福和社会的安定。

据统计,每年全世界约有单手撑把、大撒把、并肩骑车亦或是骑车追逐?你是否还在逆向行车,是否仍在机动车道内飞奔?你是否还会乘坐不安全的摩托车、三轮车、超载车亦或是无牌照的非客运车辆。这些,也许我们在做的时候并不觉得有什么关系,但如果等到悲剧发生才开始后悔,就真的太晚了。

红灯短暂而生命长久,为了更好的宣传交通安全知识,更好的珍视我们的生命,同学们要把道路交通安全时时记在脑中,贯穿于现实生活的每一天。在此,我向全体师生发出倡议:

1、认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德。

2、当行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹,密切注意车辆行驶情况,预防交通事故的发生。

3、过马路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道,绝不能贪一时之快横穿马路。

不并肩行驶,碰到弯道时注意控制车速,小心避让对面来车。

5、坐车时,不在车内大声喧哗,不把身体的任何部位伸出窗外。

同学们,美好的人生从安全开始,只有保证了健康和安全,才能创造美好的未来,大家一定要培养文明交通意识,养成自觉遵守交通法规的良好习惯。只要大家始终把交通安全牢记在心,落实到行动,我相信,我们完全可以远离交通事故。

最后希望同学们都能成为一名文明的交通参与者。

守法的演讲稿(篇11)

国有国法,家有家规。任何人都应该遵守法律,不管你是谁。遵纪守法,有利于维护社会秩序和社会和谐稳定。

关于遵纪守法的演讲稿1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好。今天,我在国旗下演讲的主题是:珍惜生命,遵守法律。

同学们听说过“阴阳棒”的故事吗?说的是有个神仙,他有个阴阳棒,用一头可以把活人点死,另一头可以把死人点活。当然,这只是个神话。在今天的生活中,人只有一次生命,死后再也不会回来。我们应该珍惜生命。

可是,有的小朋友却因为不能很好地遵纪守法,无辜地失去了自己的生命。看,他们有的不遵守交通法规,闯红灯,或在公路上乱跑,被汽车碾在了车轮底下;有的不听大人劝告,下河游泳,就再也没有上来;有的攀高爬下,从高墙上摔得体残肢断;有的玩电玩火,无端地丧失了自己的生命。这些活生生的事实,血淋淋的教训,一次次给我们敲响了警钟,一次次在提醒我们,作为少年儿童,必须遵纪守法,否则,就会酿成大祸,就会失去自己宝贵的生命。

遵纪守法,首先要遵守学校的纪律和各项规章制度,不追逐,不打闹,不做危险的游戏,不玩对自己对别人有害的东西,在学校做个守纪律的好孩子;不在马路上玩耍,不随便下河游泳,不破坏公共设施,不玩火,不玩电,不做危害社会的事情,在社会上做个好公民。如果我们每个同学都能遵纪守法,都能成为遵纪守法的好孩子,那么,危险就会远离我们,我们的家庭就会更加幸福,我们的社会就会更加安定。

同学们,遵纪守法,从我做起,从现在开始,让我们的世界更美好,让我们的生活更辉煌。

关于遵纪守法的演讲稿2

各位领导,同道们:

今天我在这里演讲的题目是:增强遵纪守法意识

没有规矩,不成方圆。要建设高度文明、高度的社会主义国家,实现中华民族的伟大复兴,就必须在全社会形成“以遵纪遵法为荣、以违法乱纪为耻”的社会主义道德观念,让遵纪遵法成为我们的荣誉。

“法律”可以说是玄色的,由于它在犯罪人眼前,意味着判决、处罚;“法律”亦可以说是红色的,由于它在无辜者眼前,代表着正义,公平。当某人被证据证明有罪或无罪时,法律就得到体现,正义就得到伸张。“法”是体现统治阶段的意志,国家制定和颁布的公民必须遵守的行为规则,“律”是具体的规则,条文。

“法”、“律”结合起来,组成了这个社会中神圣的词语。古罗马的西塞罗曾在《论法律》中说道:“法律是根据最古老的、一切事物的始源自然表述的对正义与非正义的区分,人类法律受自然指导,惩罚者,保障和维护高尚者。

”法律在这个社会中是一种权威,人们需要参照它来生活;法律是一扇屏障,是那些弱小的人热和的家,他们的利益在这里得到了保障,他们权利在这里得到了自由;法律更是一条粗大的铁链,它牢牢地绑住犯罪分子,让他们无法在这个社会中胡作非为。

随着经济的高速发展,社会的进步,法律同样也会进一步完善,由于整个世界的和平发展是要依靠法律才能稳步的前进。法律离我们不远。无论在家庭生活还是社会生活中,法律都与我们息息相关。我们需要学法,懂法,用法,不犯法。

才能像法国的泰?德萨米在《公有法典》中说的那样:“这些神圣的法律,已被铭记在我们的心中,镌刻在我们的神经里,灌注在我们的血液中,并同我们共呼吸;它们是我们的生存,特别是我们的幸福所必须的。

”遵纪遵法是每个公民应尽的社会责任和道德义务。一个国家即使经济实力再强,假如没有健全的法制,没有遵纪遵法的国民,仍不能算是一个真正文明、强大的国家,照这个标准来看,我们离真正的“强大”还有相当一段间隔。固然,我国目前已经构建起了比较完备的法律框架,普法教育也搞了多年,但实事求是地讲,“遵纪遵法”四个字还远没有成为所有公民的自觉行动。

应该说,我们这个五千年的文明古国,固然间隔一个真正意义上的法制国家尚需时日,但却并不缺少建立社会所必不可少的道德传承。

人民众于法律和纪律。他们甚至希望像苏格拉底一样,用生命来遵循心中的神圣法则。古希腊雅典的“当权者”以对神不敬等罪名逮捕了苏格拉底并判他极刑。临刑前,他的们决定帮他越狱,而且一切都预备妥当。

但苏格拉底却说:“我的信仰中有一条就是法律的权威,既然法律判处我极刑,作为一个好公民,我必须往遵守。”苏格拉底终极带着对法纪的忠诚含笑离开了人世,但他的思想却流芳百世。

守法的演讲稿(篇12)

今天我在国旗下演讲的题目是《严于律己,遵纪守法》。12月4日是我国一年一度的法制宣传日,在此,我借此机会向大家简单陈述一些关于法制的内容。

11月16日,广西__市__区30多名青少年街头斗殴,致使1名15岁的初三学生死亡。主要嫌疑人罗某于次日投案自首。而被捅死的15岁中学生并不是斗殴的主要参与者,只是结帮去看热闹的。这一件违法犯罪事件带给我们的不但有痛心,还有警示!

首先,作为中学生,我们要知法。简单地说,知法就是要明白事情的是非曲直,对生活中,学习中的不良行为、严重不良行为、违法行为要有基本的认知,要了解日常生活中经常接触到的基本法规,“勿以恶小而为之”。比如:闯红灯,泡网吧,打架斗殴,携带危险物品,偷拿别人东西这些行为都是不良行为,虽然它的危害性不是那么大,但是“小偷针,大偷金”,现在不改正这些不良行为,最终会发生让人后悔不已的事情。

其次,“没有规矩,不成方圆”。同学们在知法后更要守法。守法对我们而言就是要有自制力。下面是一些简单实用的能管住自己的方法,同学们不妨试一试。

(1) 把心思放在学习上,如果你把时间精力都投入到了学习中,在学习上有明确的学习目的和具体的行动,那你还有什么时间去违法乱纪呢?

(2) 冲动的时候要三思,俗话说三思而后行,缺乏理智的行为带给双方的都是一种伤害。在我们身边发生的违纪事件有很多都是因为冲动造成的,请大家记住一句话“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”。

(3) 学会适当发泄,“人生在世,诸多不顺”,哪个人没受过委屈,没被人欺负过?要学会合理发泄,合理的发泄可以让我们的情绪得以调控,可以让我们不致丧失理智。

还有,中学生要学会用法律维护自身合法权益。

针对当前的刑事案件高发阶段,同学们要根据情况来采取措施。

1、要以躲避、免受违法犯罪行为侵害为自己的首要任务,不提倡同违法犯罪分子面对面博斗,比较明智的做法是遇事不慌,然后设法摆脱或向四周的大人呼救,或拔打110报警。

2、如果发现自己正在或已经受到非法侵害的就应该采取正确的途径解决。如及时向同学、家长或者其他监护人报告,由家长、老师或学校出面制止不法侵害,也可以向公安机关或者政府主管部门的报告。不要怕你报告了他们的不法行为后会遭到报复,你越是胆小害怕,他们就越胆大妄为。同学们如遇上不法侵害时,不要害怕,一定要沉着、冷静,机智勇敢,要敢于检举揭发,积极同违法犯罪行为作斗争,我们要坚信邪不可能压正的道理,干坏事的心总是虚的,害怕的应该是他们。

总之知法守法,与法同行,学法知法是我们的责任,守法护法是我们的义务,让我们从现在开始,将法律法规落到实处,对自己对他人负责,严于律己,遵纪守法,为推进我国依法治国的方针,构建社会主义和谐社会,实现自己人身价值而努力!

谢谢大家,我的演讲完毕。

守法的演讲稿(篇13)

遵纪守法主题演讲稿篇1

早上好!今天我讲话的题目是“遵纪守法,快乐成长”。

可能有人会认为,讲纪律就没有自由,讲自由就不能受法律的制约。这种认识是错误的。我们常常用“天高任鸟飞,海阔凭鱼跃”来表达自己对自由的向往。然而,鸟在空中飞翔,鱼在水中嬉戏,它们是自由的。但如果把鸟放在水中,让鱼离开水,那么它们不仅得不到自由,而且很快就会死掉。人在马路上是自由的,但如果不遵守交通规则,乱窜马路,被车辆撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上没有不受约束的自由。

我们人类生活在社会上,享受的自由也是如此,是有条件的,有限制的,上至,下到普通百姓,乃至于我们这样的中学生,无论哪一个人都没有绝对的自由,都要受到一定的纪律,法制的约束。

俗话说,“无以规矩,不能成方圆”。当你走进的阅览室,里面静悄悄的。对于看书的人来说,这一片安静多么宝贵!因为人人都遵守纪律,大家才可以享受这文明看书不受干扰的自由。若有人不守纪律,高声谈笑,这自由就消失了。风筝能在蓝天自由飞翔,是受了风筝线牵引着的,离开了风筝线,它就会找不着目标,很快会栽下来。这根线,就是纪律。同学间总会有矛盾和摩擦,同学们要互相关心和尊重,友爱相处,团结合作。如果出现矛盾,一定要冷静处事,决不可出口骂人,更不可挥拳相向,伤及自身或他人。我奉劝同学们遇事要冷静,要有法制观念,不能做害人害己的事

有的同学把遵纪守法单纯的看作是遵守国家法律法规,认为只要不违法犯罪,触犯国家法律,就是一个合格的公民。这样的观念是片面的,不正确的。法纪不仅以法律条文、纪律规定的形式体现,更多的时候,是以道德规范的形式与我们亲密接触。所以,我们应该时时这样反问自己:我今天上学的路上遵守交通规则了吗?我今天在校园里乱扔垃圾了吗?我今天影响课堂纪律没有?我今天损害公共财物没有?我今天违犯校纪校规没有?诸如此类,学习生活中的细节,看似不起眼,却每时每刻都在我们校园内的不同地点发生,损害着同学的利益,损害着班集体、学校的利益。这些情况应该引起每一位同学的足够重视,并时时警诫自己。

同学们,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,现在小小的放松很可能会酿成将来一次大的失足。我们现在只有从一名合格的中学生做起,遵纪守法,快乐成长。当我们走出校园,融入社会这个大集体后,才能真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。

我的讲话完了,谢谢大家!

遵纪守法主题演讲稿篇2

老师们,同学们,大家早上好!

同学们,我们是祖国的希望和未来。在校园里,我们虽然掌握了一定的生活常识,有了一定的独立意识,普遍希望得到社会、学校老师的支持、理解、尊重和赞扬,以体现自己在社会中的价值。但年龄特点决定了同学们的某些方面的不成熟,在出现诸多问题时可能做出一些不该做的事情。甚至因为法律意识的淡薄,而导致一些违法现象的发生。当我们走出校园的时候,不会利用法律武器增强自身维权意识,可能就会走上了违法犯罪的道路,会受到法律的制裁。

随着社会的发展,人们生活水平提高了。在家庭生活和社会生活中,我们有些学生因为法制观念不足,辨别是非能力有限,心理往往会有阴影,进而模仿学习了社会上不成熟的处事方法,当受到不良因素刺激时候可能会行为失当,进而违法犯罪。

因此,我们完全有必要一起来学习有关的法律知识,借此机会,我特别向全校师生提出以下几点倡议:

一、首先从各位教师出发,要认真学习《教育法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等,在学生中树立标榜,以自身实际行动宣传法制教育,依照法律的要求切实保障学生的受教育权、人格尊严及隐私权等,坚决杜绝校园内的边缘性违法行为。学校可以成立督查小组,保证中小学教学及各项工作有序稳定的开展。

守法的演讲稿(篇14)

老师们、同学们:

早上好!

每年的12月2日是“全国交通安全日”,号召大家“遵守交通信号,安全文明出行”!我国是一个人口大国,人多车多,使道路显得更加拥挤。据统计。我国每年因车祸死亡人数超过10万人,其中,儿童死亡人数近2万,居世界首位,也就是说,平均5分钟就有一人死于车祸,这是多么惊人的数字!

然而这些事故的发生,绝大多数都是因为人们交通安全意识淡薄,不遵守交通法规造成的。作为一名合格的学生,我们理应积极行动起来,从我做起,从身边做起。

我建议同学们要认真遵守交通法规:

1、候车时要自觉排队,不在公路上追逐打闹。乘车时不把头、手伸出窗外。

2、过马路时要注意观察来往车辆,遵守交通信号指示灯,过马路走斑马线、人行天桥或地下通道,不翻越护栏。3、骑车的同学要靠右行驶,不闯红灯,不脱把,不并排,不骑快,不带人,不相互追逐,不边吃东西边骑车。经过交叉路口,要减速慢行,注意来往的行人、车辆;转弯时要提前减速慢行,注意观察。

同学们,“红灯短暂,生命无限”。为了我们的生命之花永远绽放,为了让所有的家庭幸福美满,让我们把“交通安全”这四个字永记心间吧!

守法的演讲稿(篇15)

老师们、同学们:

说到交通安全,是一个沉重而又永恒的话题,它渗透在我们的生活中,关系到我们的生命,涉及到我们家庭的幸福和社会的安定。

据统计,每年全世界约有120万人死于道路交通伤害,每天车祸死亡3000多人,受伤5000多人,道路交通安全是百分之十的速度在递增,中国目前每天死于交通事故的人数约在300人左右。我国每年都有数以千计的青少年被无情的车祸夺去了生命或造成了终生残疾。

而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力差。有专家指出:通过安全教育,提高自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。

安全,在任何时候都应当被放在首位,没有安全,任何事情都将是泡影,都只是空谈而已。遵守交通规则,这是保障我们人身安全最起码的要求。同学们,扪心自问,对于交通规则,我们做到了多少?

你是否还在为了几秒钟的时间而无视亮起的红灯?你是否还在为了图方便在横穿马路时无视几步之遥的斑马线?你是否还在骑“英雄车”、单手撑把、大撒把、并肩骑车亦或是骑车追逐?你是否还在逆向行车,是否仍在机动车道内飞奔?你是否还会乘坐不安全的摩托车、三轮车、超载车亦或是无牌照的非客运车辆。这些,也许我们在做的时候并不觉得有什么关系,但如果等到悲剧发生才开始后悔,就真的太晚了。

红灯短暂而生命长久,为了更好的宣传交通安全知识,更好的珍视我们的生命,同学们要把道路交通安全时时记在脑中,贯穿于现实生活的每一天。在此,我向全体师生发出倡议:

1、认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德。

2、当行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹,密切注意车辆行驶情况,预防交通事故的发生。

3、过马路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道,绝不能贪一时之快横穿马路。

4、骑自行车时不追逐打闹,不撒把、不并肩行驶,碰到弯道时注意控制车速,小心避让对面来车。

5、坐车时,不在车内大声喧哗,不把身体的任何部位伸出窗外。

同学们,美好的人生从安全开始,只有保证了健康和安全,才能创造美好的未来,大家一定要培养文明交通意识,养成自觉遵守交通法规的良好习惯。只要大家始终把交通安全牢记在心,落实到行动,我相信,我们完全可以远离交通事故。

最后希望同学们都能成为一名文明的交通参与者。

本文网址:http://m.jk251.com/jiaoshifanwen/189575.html

相关文章
最新更新

热门标签