二年级有趣的动物日记

二年级有趣的动物日记锦集。

学习数年，我们读过很多范文，这些优秀的范文能我们学到很多的东西，通过阅读范文我们可以学会如何去记录重要的事情。多阅读范文还会帮助到我们学习的各个方面，您是否正在考虑怎么样才能写好优秀范文呢？下面是由小编为大家整理的“二年级有趣的动物日记锦集”，供您参考，希望能够帮助到大家。

二年级有趣的动物日记 篇1

有趣的小猴子

星期日，爸爸妈妈带我去动物园玩。我看到几只小猴子真有趣，只要给它扔东西吃它们就会缩成一团来抢食物，有的用尾巴来抢，有的用嘴巴来叼，真有趣。那只小猴子真顽皮，它从假山上跳到草地上，一边骨碌碌的在地上打了几个滚，一边顽皮的做这鬼脸，逗的大家哈哈大笑。

今天真有趣，下次我还要来。

二年级有趣的动物日记 篇2

我最喜欢的动物是豚鼠，它又叫荷兰猪！是今年寒假的时候爸爸带我去花鸟市场买回来的。

我给它起了一个好听的名字叫“奶茶”，它小小的身体像一个大芒果，身上有三种颜色白色、黑色和棕色。它的胆子非常小，有时候把它抱出笼子时，它总喜欢躲在窗帘后面。“奶茶”喜欢吃生菜和桑树叶，还喜欢吃我和爸爸从小区楼下拔的竹笋，它吃东西的样子很可爱，我非常喜欢它！

每当我们家来客人的时候，他们都非常喜欢“奶茶”。

二年级有趣的动物日记 篇3

亲爱的日记，

今天我和小明去了动物园，看到了许多有趣的动物。我记下了这一天的点点滴滴，我要通过这篇日记与你分享我最喜欢的那些动物。

我们来到了猴子馆。你知道吗，猴子是我的最爱之一。猴子们真是调皮捣蛋，他们在树枝上跳来跳去，一个猴子还从树上摘了个香蕉，逗得我们哈哈大笑。小明还冒险地给了一个猴子一些香蕉，居然和猴子握了手！我们被他们机智的行为逗得开心极了。

接着，我们去了鸟类馆。这里有各种各样美丽的鸟儿。我看到了一只披着漂亮绿色羽毛的鹦鹉，它叽叽喳喳地说着话，仿佛知道我们在欣赏它一样。另一边有一只白色的鸽子展翅起飞，飞得好高好高。我甚至还看到了一只穿着粉色蓬松羽毛的小雏鸟，它摇晃着小翅膀，好像在跟我打招呼呢！

随后，我们来到了熊猫馆。这里已经成了人们拍照的热门地点。那只圆圆胖胖的熊猫蜷缩在树干上睡觉，它在梦里露出了得意洋洋的表情。我们小心翼翼地凑近熊猫，感受到了它柔软的毛发。熊猫真的是非常可爱，它们的圆嘟嘟的大眼睛让我感到温暖。

我们还迎来了最激动人心的时刻——海洋馆。这里有着各种各样的海洋生物，有鱼、海豚、海狮还有很多五颜六色的珊瑚。我们第一次看到了海豚的表演，它们跳过障碍物、高高跃起，掀起了巨大的水花。海豚的动作优美极了，我感到非常羡慕。

我们来到了狮子馆。狮子是草原之王，它们的咆哮声让人闻风丧胆。我们在围栏前静静地观察狮子，它们懒洋洋地躺在草地上晒太阳。忽然，一只小狮子跑到我们的面前，它开始用爪子抓着我们的手指玩耍，真是让人惊喜不已！

今天的动物园之旅真是太精彩了！通过观察这些有趣的动物，我学到了很多东西。它们都有着不同的特点和习性，但是都给我留下了深刻的印象。我已经爱上了这些可爱的动物们，以后我会更加关心它们的保护，希望大家都可以为动物们创造一个更好的家园。

好了，亲爱的日记，就写到这里吧。我已经肚子饿了，下次我还会来动物园的。再见！

你的忠实作者。

（1052字）

二年级有趣的动物日记 篇4

今天，我在动物园见到了许多有趣的动物，给我留下了深刻的印象。让我来和你们分享一下我的动物园探险日记吧！

我去了狮子区。当我走近时，一只庞大的狮子正悠闲地躺在草地上晒太阳。它的黄色皮毛和深邃的眼睛让我感到震惊。我抓住了一次亲密的机会，和它的眼睛凝视了一会儿。我不禁想知道它在想什么。而我突然想到，也许它正在想找个机会逃出来，摆脱这个小小的园子，然后到丛林里狩猎。尽管如此，它还是被困在那里。我觉得有点心疼，希望它可以快乐地生活在自己的自然环境中。

我来到长颈鹿的区域。正如名字所暗示的，长颈鹿拥有非常长的脖子。有一只雄伟的长颈鹿正从树上吃叶子。它似乎要面临困难，因为树上的叶子很高，它几乎要把头伸得长长的才能吃到。我忍不住笑了起来。我刚好看到它把另一只长颈鹿叫来帮忙。它们一起立在树旁，一个把头伸长，另一个站在后面，等待叶子掉下来。这真是一个奇特而有趣的场景。

紧接着，我来到了袋鼠的家。袋鼠是澳大利亚的特有物种，以它们的胸袋而闻名。在袋鼠的区域，我看到一只小袋鼠正在胸袋里吸吮母袋鼠的乳汁。这让我想起了我小时候。它那温暖的感触给人以安全感，我真心希望所有的小袋鼠都能健康快乐地成长。

走过一段连绵不绝的松树林，我来到了熊猫馆。熊猫是中国的国宝，也是我最喜欢的动物之一。在馆内，我看到了一只胖乎乎的大熊猫在吃竹子。它悠闲地坐在地上，慢慢地削弱竹子的叶子。它的动作非常有趣，就像一个小丑在表演杂技一样。我笑得合不拢嘴。当我看到它把向后栽倒之后，竹子还保持在它嘴里，我的笑声更加爆发了。熊猫真是一个可爱而有趣的动物。

我逛到了企鹅馆。在这里，我迎来了一群迷人的小企鹅。它们穿梭在冰上，有时候拍打着它们的翅膀，仿佛在舞蹈。有一只小企鹅和我玩起了躲猫猫的游戏。它跳在我的身旁，一会儿呆在那里，一会儿躲在其他企鹅中间，让我无法找到它。这真是一个有趣的互动，我和小企鹅成为了快乐的游戏伙伴。

整个动物园之旅对我来说是非常有教育意义的。我了解到不同动物的习性和特点，并感受到它们每一个鲜活生命背后的故事。动物们给我们带来的欢乐和感动无法言喻。我希望将来能保护这些动物的栖息地，让它们能够继续生活在它们属于的地方。

这次动物园之旅真是太有趣了！我期待着下一次的探险！

（总字数：1061字）

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二年级作文课件锦集

在下文中您将会了解关于“二年级作文课件”的知识点。教师的一项重要工作就是制作自己的教案课件，这需要教师努力去完成。学生的反应是教师了解学生个性特点的重要途径。如果您想要了解更多关于这个话题的信息，请关注我们的网站！

二年级作文课件 篇1

五年级书信题目：我爱你，妈妈。五年级关于妈妈的书信怎么写？这篇五年级书信400字的我爱你，妈妈的书信希望能够帮到你。

小学四五年级的时候，正属于我们的叛逆期，我也不例外。爸爸总是为我操心，有一个星期天，我没有好好学习，约了同学去玩，回来的时候和爸爸吵了一架，因为我作业还没有写完，我也气了，骂道：我就是不做！就是不做！你能拿我怎么样？没想到爸爸一摔门，进到房间去了。我听见爸爸喃喃自语的声音：我的儿子不是这样的，不是的我才开始反省，爸爸对我那么好，我怎可以这样，我要好好学习，报答我父亲！

我有一个知识渊博的妈妈。每当我遇到不会或不懂的问题时就会请教妈妈。妈妈思考一会就开始耐心地讲解给我听，直到我完全弄懂为止。也经常指导我写出优美的作文，每天陪我一起温故知新。她会因为我的一点退步而忧心忡忡，更回因为我的一点进步而高兴不已。

我，圆圆的小脸蛋；弯弯的眉毛下有一双明亮又可爱的小眼睛，小鼻子小嘴巴构成了一个丰富多彩的我。我，今年刚满10岁，是一个纯真的00后，活泼开朗是我的性格。我，面目清秀，打扮的很帅，每次别人看到我都会说：你看起来这么小一看就是二年级的学生，不可能是四年级的。每次我听了眼睛都会冒火花，但没关系，这样更显得我很活泼可爱。

二年级作文课件 篇2

这篇课文介绍了我国新疆吐鲁番的葡萄沟是个盛产葡萄的好地方，激发学生热爱祖国的思想感情。

课文分为4个自然段。第1自然段，列举了葡萄沟盛产的水果。第2自然段，介绍了种在梯田里的葡萄成熟前后的迷人景象。第3自然段，介绍未运到城市的葡萄被制成葡萄干，非常有名。第4自然段总结全文。

课文第2自然段是本课语言训练的重点。第1自然段亦可作为按时间顺序连句成段的例子。

1．学会本课14个生字，理解15个新词。

2．理解并能听写课文中描写葡萄的句子。

3．读懂按时间顺序写的一段话。

4．能有感情地朗读课文，背诵第2自然段。

5．知道我国新疆吐鲁番葡萄沟是盛产水果的好地方，培养学生热爱祖国的思想感情。

中国地图，课文录音、梯田图片。

1．学习生字新词。

2．学习课文第1段，知道作者是按时间顺序列举葡萄沟生产水果的。

3．正确的朗读课文。初步感受我国新疆吐鲁番的葡萄沟是个好地方。

1．出示课题，读题。提出预习要求：

（2）自学生字新词，不理解的词语划出来。

（3）把课文读正确。

2．检查与学习。

（1）葡萄沟在什么地方？

②出示吐鲁番、葡萄沟、新疆3个词，请同学按从小到大的顺序排列起来。

③出示中国地图，教师指出吐鲁番的位置。

（2）吐鲁番的葡萄沟是个好地方吗？为什么？

①仔细读第1自然段，说说自己的收获。

②交流讨论。

要点：

a．葡萄沟不但出产，而且盛产。

b．课文是按时间的顺序介绍葡萄沟盛产的水果的。

③指导有感情地朗读第1自然段。

3．正确地朗读课文。

（1）播放课文录音。

（2）读准生字，给正确的读音打。

（3）读通长句子，注意下面3句话。

①要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会扛下最甜的葡萄，让你吃个够。

②夏季，茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。

③收下来的葡萄有的运到城市去，有的运到荫房里制成葡萄于。

4．课堂练习。

（1）抄写生字新词。

教学目标：

1．理解课文内容，练习读懂按时间顺序写的段。

2．指导有感情地朗读课文，初步培养学生热爱祖国的思想感情。

教学重、难点：

1．重点练习读懂按时间顺序写的段。

2．准确理解第二自然段的词句并体会其中蕴含的作者的情感，是教学的难点所在。

为什么说葡萄沟真是个好地方？这就是这节课我们要讨论的一个重要问题。

盛产是什么意思？出产水果很多，可说盛产--出产的大米很多呢？杭州盛产什么？

（3）葡萄沟盛产哪些水果呢？老师引读第二句。（老师读表示月份的词）

说说老师读的都是表示什么的词？这句话是按什么顺序写的？

过渡：葡萄沟不但是个盛产水果的好地方，而且也是个景美人美的地方。

（1）默读这一自然段，编好句序。

（2）再次默读，想一想，这一段中的句子基本上是按什么顺序写的？你是从哪些词看出来的？用--划一划这些词。

交流、讨论思考题，提醒学生注意这时候也是表示时间的词语。

从这些表示时间的词语看，这段话是从第几句开始，按时间顺序排列的？

②你从哪些词与看出枝叶长得很茂密？枝叶怎么会像凉棚？

③在烈日炎炎的夏季，当你来到葡萄沟，来到这茂密的枝叶搭起的一个个绿色的凉棚下，你会有什么感觉？（凉快、惬意）

②哪些词写出了葡萄的美丽？

③着重理解五光十色的意思。

a．五光十色描写葡萄的什么美丽？课文中提到了哪些颜色？形容颜色多的词还有哪些？（五颜六色、五彩缤纷）

b．在文中，把五光十色换成五颜六色，行吗？为什么？

（五光十色不仅写出葡萄的颜色很多，而且写出了葡萄富有光泽，非常美丽。同时，也说明葡萄成熟了，获得丰收）

④指导朗读。

秋季，当我们再次来到葡萄沟，看到五光十色的葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，我们真想说--就让我们通过朗读表达内心的喜悦之情和对葡萄沟的赞叹。

⑤小结：不管是夏季，还是秋季，葡萄沟的景色总是那么美丽。

（5）学习第六句。

①男生齐读句子。

②说说句子讲谁怎么样。

③你从哪些词感到老乡的热情好客？

理解谁会和说个够的意思。

④女生齐读句。注意突出反映老乡热情好客的词语。

二年级作文课件 篇3

教学目标:

1、能正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文。

2、理解由生字组成的词语。

3、体会冰心奶奶对儿童的爱，进而期待阅读她的其他作品。

教学重难点：

重点：感受雨后戏水的快乐，特别是哥哥妹妹的矛盾心理，并能通过朗读表达。

难点：理解“海洋”、“泥裤子”所指，体会“像神仙一样”、“发射”等词语表达的精妙，进而感受欢乐之浓。

师：二4班的小朋友，大家好!初次见面，有什么问题要问我吗？（师生交流）真是一群爱提问的好孩子!待会儿的课堂上期待大家更多有趣的问题。

1、播放雨声，激起共鸣：

第一次和大家一起学习，也没什么特别的礼物送给你们，一起来听段声音吧！（播放雨声）说说你听到了什么、仿佛又看到了什么？刚刚还是倾盆大雨，转眼间天就放晴了。在这夏日的雨后，想不想出去玩，想怎么玩？

2、引出课题，并板书。

3、复习旧知：还记得这首小诗写了什么？能联系课题说一说吗？

① 怎么会闪着金光呢？生答。请你将这份晶莹剔透读出来！

① 你印象中的哪位神仙很快乐？为什么？

1．过渡：咱们班的孩子很爱思考，帮老师解答了许多疑惑，可是比思考更重要的是——提问，你会吗？

2．过渡：这群戏水的孩子中，有一位小哥哥特别引人注目，你看到了吗？（板书：小哥哥）

4．交流问题。

5．重点交流两个问题（相机理解词语，指导朗读）：

问题二：为什么嘴里说“糟糕，糟糕”，脸上却发射出兴奋和骄傲？

1、刚才和你们一起玩水的还有谁？小妹妹。

① 交流：谁来说一说你的问题和发现?相机追问:到底跟在谁的后面？妹妹跑的时候心里在想些什么？

3、小结: 原来，小妹妹一方面害怕摔跤，另一方面又羡慕哥哥肆无忌惮地戏水，所以轻轻地小心地跑，心里却希望自己也摔这么痛快的一跤。男女逐行轮读，感受小妹妹复杂的心情。

五、总结拓展：

2、齐读第一节。

3、这首描写孩子的诗是我国著名作家冰心奶奶的作品，今天，老师还带来了她的另一首诗：小孩子! 你可以进我的园，你不要摘我的花—— 看玫瑰的刺儿，刺伤了你的手。

5、作家卡片：冰心，原名谢婉莹。是我国著名作家。代表作有诗集《繁星》、《春水》。她的小诗被誉为“情绪的珍珠”，值得一读。激发猜想：在这两本诗集里，还有没有描写孩子的诗了呢？如果有，她为什么写这么多诗文给孩子们呢？这些问题大家打算怎么解决？

6、最直接的方法是阅读冰心奶奶的诗，读着读着，你就会有所发现。所以期待大家在爱思考、爱提问的同时，也爱上阅读吧！

2、和爸爸妈妈一起阅读诗集《繁星》、《春水》。

二年级作文课件 篇4

1、使学生初步学会解答“把一个数平均分成几份，求每份是多少”和“把一个数按照每几个一份来分，看能分成几份”的除法应用题，理解它们之间的数量关系，会写单位名称。

2、通过丰富的学习活动，使学会用除法解决实际问题。

3、感知生活与数学的紧密联系，激发学生对数学的兴趣，逐步发展学生的数学思维能力与创新意识。

4、使学生逐步养成爱动脑分析、解决问题的习惯。

正确区分并理解应用两种平均分类型的除法问题。

一、谈话导入：

师：同学们在课间喜欢玩一些什么游戏？同时说说是怎么分组的？

（学生畅所欲言，交流各自在课间喜欢玩的一些游戏，当学生涉及到有关“平均分”时，老师要注意强调，引起学生注意，同时感知“平均分”在生活中的应用，使学生体会数学与生活的关系，激发学生对数学的兴趣。）

师：昨天老师在操场上也看到了一些同学在做游戏，（出示图片：3组跳圆圈舞的同学，每组有5人。）我们看看他们在做什么游戏？看，他们玩得多快活呀！

师：看着小朋友们玩游戏的情景图，你知道了哪些信息？学生仔细观察，互相交流信息，汇报结果。

师你能提出一个用除法计算的`问题吗？讲给你的同桌听听。

[给学生自由学习的空间，让学生在交流中体验成功，感受除法在生活中的应用。]

学生汇报，老师板书：

（1）把15人平均分成3组，每组几人？

（2）一共有15人，每组5人，可以分成几组？

2.比较沟通。

（1）师：通过解决这两个问题，你能发现它们之间有什么关系吗？与你组里的同学讨论讨论。

学生汇报讨论结果：

我们发现这两道题说的是同一件事，只不过条件、问题调换了一下位置，所以用的方法也就不一样。

师：你会用学过的知识解决这两个数学问题吗？在练习本上试一试。

学生独立完成，教师巡视指导，及时辅导有困难的学生。

学生汇报，老师板书：

师： 15÷3这个算式是在求哪个问题？你能给大家讲讲为什么要这样计算吗？（学生讲述理由）

师你能说出15÷3=5这个算式表示什么意思吗？

用同样的方法处理解决问题（2）。

学生汇报。

[教师要鼓励学生放开思维，大胆探究，同时使学生熟悉用除法计算解决问题。]

三、揭示课题：

师：今天我们用学过的知识解决了一些生活中的问题。

（板书：解决问题）只要我们善于观察、勤于思考，我相信，一切问题都难不住我们！

[学生提出问题并共同解决。教师也可补充提问：15人做游戏，可以平均分成4组吗？为什么？如果又来了2人，怎么办？让学生思考。]

1.请学生观察情境图后，用自己的语言讲小刺猬运水果的事，引发学生的兴趣。

2.从图中收集解决问题所需要的信息，独立解决书中提出的问题。

3.鼓励学生根据图中提供的信息，提出不同的问题，并解答。

[让学生经历发现、提出问题和解决问题的过程，感受数学在日常生活中的作用，同时获得一些初步的提出用除法计算问题和解决问题的活动经验。]

（1）题：出示做风车图，请学生说一说图意。个风车，5个同学，平均每人做几个？

请学生说一说图意，提出用除法计算的问题，再解答。

1.平均分成3组，每组几人？

2.每组5人，可以分成几组？

15÷3=5（人） 15÷5=3（组） 18÷3=6（人） 18÷6=3（组）。

二年级作文课件 篇5

教学目标：

1、认识10个生字，会写4个字。

2、正确、流利、有感情地朗读课文，重点有感情地朗读“刺猬和小獾的对话”。

3、图文对照找出刺猬和小獾互相称赞的句子，反复朗读，读出称赞的语气并在阅读中联系上下文和生活实际理解“泄气、自信、粗糙”等词语，体会相互称赞带来的神奇作用。

4、能用一句话来称赞班中的同学，学会发现别人身上的优点。

教学难点：

知道小刺猬是怎样发现小獾的优点，从而学习发现别人身上的优点。

1、读文要求(课件出示)：(指读)读准字音，读顺句子。边读边思考，课文中谁称赞了谁呢?读完一遍跟老师挥挥手。开始

1、白板出示：(小刺猬、小獾图片)。多么可爱的小刺猬和小獾呀，跟他们打个招呼吧。

1、他们俩的名字呀也特别想和我们班的小朋友见面，可是，他们争先恐后的都跑乱了。(白板操作)谁能上台来摆一摆， 其他同学看他摆的对不对?摆完后领着大家读一下。(强调刺猬的猬读轻声。)

1、本课其他的生字你能认识么?(课件出示带着拼音)分行指读、齐读。

⑴下面请用你喜欢的方式介绍一下你认识的字。可以把你认识的打上聚光灯，或者画上线。(白板操作)谁愿意到前面来。(如：“板”，一个木字旁加一个反就是板凳的板。但、椅、傍、瞧都可用这种方法、留用扩词法)。

⑵用字源字理讲解糙字：

① 糙字不太常见，它表示什么意思呢?我们先来看一下古时候的糙字，这是今天的糙字，他的左边是一个米字，表示谷物没脱壳或壳没脱干净的意思，想象一下，谷物没脱壳或壳没脱干净摸起来会是什么感觉。(毛糙,不光滑、不舒服)

②粗糙的小板凳会是什么样呢?看图，谁能说一说。

② 这些生字还有不认识的请举手。同桌互相考一考。

4游戏巩固生字：

⑴遮屏：老师把这些词语全遮起来了，露出那一组，就读哪一组，看谁最先举手。

(2)摘苹果：勤劳的小刺猬栽的苹果树上结满了又大又红的苹果，我们来帮他摘一摘。你能读对哪个，就可以帮助小刺猬摘下那个苹果放到筐子里。谁想来摘苹果? (白板)

⑵当小老师：单个字还认识么，谁来考考大家，想考哪个，给那个字打上聚光灯。

生字掌握得很好，这个句子能读么(课件：小獾已经做成了三个小板凳，板凳做的很粗糙)。 生齐读这句话 。

过度：小獾的小板凳做得很粗糙，小刺猬却称赞了他，这是怎么回事呢?

1、出示主线：小刺猬是怎样称赞小獾的?用“——”画出来。再想一想他为什么要这样称赞?生画。

2、汇报：小刺猬是怎样称赞小獾的?谁能到前面来画一下。(你真能干，小板凳做的一个比一个好。)

⑵真诚的夸：

① 他的小板凳明明做的很粗糙，小刺猬为什么还这样称赞他呢?(因为小獾做得很认真。(请在文中圈出这个词，指生白板圈)

②还有其他原因么?(一个比一个做得好，进步越来越大了所以称赞她)称赞是鼓励他有进步呀。

师：小刺猬多么善于发现别人的优点，肯定别人的点滴进步，它是真心实意的称赞小獾。

师：现在我来做小獾，你们来做小刺猬，你们来称赞称赞我!再换过来读

4、师：小獾的板凳一个比一个好，同学们的发言也是一个比一个精彩!小刺猬的称赞带来了什么神奇的效果呢?

请同学们带着这个问题小组合作学习6.7自然段，小组长带领组里同学用你们喜欢的方式读课文，比一比，看哪组读得好。(分角色读轮读，齐读、表演读等不同形式)

⒊小刺猬的称赞带来了什么神奇的效果呀?(小刺猬竟然会做小椅子了。帮助他增强了自信。)(师在白板中画出)板书：有了自信

⑴小獾在什么时候有点泄气(白板画红线)了?(看到自己做的小板凳很粗糙的时候)。生活中你有泄气的时候么?

⑵想象一下，如果在那时候，小刺猬不是称赞小獾，而是嘲笑小獾，小獾会怎么样呢?(不好意思、伤心、愁眉苦脸、感到没信心了，放弃做小板凳了

⑶师:是啊!别人做得好我们需要称赞，当别人做得并不理想，有困难时，我们就更应该称赞，因为称赞就像神奇的魔棒，她使原本泄气的小獾又重新燃起了信心，获得了成功。

课件出示要求：

1、小獾是怎样称赞小刺猬的?用横线画出来。他的称赞带来了什么神奇的效果呢?用波浪线画出来。

2、自己练习读8、9、10自然段，边读边思考。

4、小獾的称赞带来了什么神奇的效果呢?(帮助小刺猬消除了一天的疲劳。)板书：消除疲劳

5分角色读：女同学来扮演小刺猬，男同学来扮演小獾，于老师来读旁白。看着大屏幕，一起来读。(师生一起读8,、9、10自然段)

6看着板书谁能说一下，称赞的神奇力量。

7、师：原来称赞有这么大的力量，它可以消除小刺猬一天的疲劳，还能让泄气的小獾拥有了自信。而同学们，你们朗读的声音和样子也让于老师感到了无比的幸福!

⒈读儿歌：前面学习的生字躲在了这首儿歌里，想考考我们班的小朋友是不是还认识他们，课件出示

小獾清晨坐板凳，做工粗糙想泄气。

刺猬夸他很认真，小獾马上有自信。

作业:留心观察身边的人，抓住合适的机会去真诚的称赞一下他们，下节课上我们来交流。

二年级日记

处理文档是我们完成工作的基本要求之一，多查找和阅读范文。 这篇范文清晰地阐述了如何进行整体构思的方法和步骤，相信你此时在为写范文而犯愁了吧？我为了让您感到满意用心打造了这份“二年级日记”。

二年级日记 篇1

今天，我跟着爸爸去上班，回来的时候，看到一片农田，我和爸爸便下车观看。这里有雪白的棉花，金黄的玉米，火红的高粱……在走过玉米地的时候，爸爸给我讲玉米生长的过程，给我讲农民伯伯种地有多么的辛苦。这使我想到了一句诗：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。

二年级日记 篇2

朱老师讲《西游记》故事

今天，早上第三节上课，朱老师给我们讲《西游记》的第一回，“灵根育孕源流出心性修持大道生”。

这是朱老师第一次讲《西游记》故事，我们都听得很开心。讲了一半就下课了。

下午，朱老师又继续讲，朱老师说：“美猴王想长生不老。”

有一只猴就对美猴王说：“佛、仙、圣可以把你治得长生不老。”

二年级日记 篇3

每年3月日，是全国中小学生学雷锋做好事的日子。这一天，人们会走上街头，为人们提供力所能及的帮助。他们也爱读《雷锋日记》，因为可以从中汲取力量、获得温暖和辨明方向。可是，有多少人了解雷锋早年的经历呢？一个旧社会的孤儿_义是怎样在党的关怀下，成长为一名坚定的共产主义战士的？

本书以雷锋同志的日记为主线，在尊重史实的基础上，穿插了雷锋的故事，以便更好地帮助学生读者理解日记的写作背景，学习雷锋精神。希望我们大家都来读读这本书，并能收到启发能从小树立远大的理想，培养高尚的人格，“做一个对人民有用的人。

二年级日记 篇4

其实我的生日是5月14日，但是我提前了一天，因为明天是礼拜一要上学，所以我母亲就给我提前一天过生日，我一早起床，就穿上了我最喜欢的裙子，奶奶还特地给我梳了象征我七岁的七个小辫子，十点钟的时候，我的好朋友都来到了我的家，为我庆祝生日！

他们有的送我碟子，有的送我书，其中我最喜欢的是我的父亲送给我的沙漏，我的弟弟仔仔不小心把我的沙漏打碎了，我心疼的哭了，所以我的生日又高兴又不高兴，这就是我的`七岁生日。

二年级日记 篇5

今天晚上，我和妈妈去了江边。

到了江边，我妈妈去跳舞，而我却去了滑梯那玩起了滑梯，玩着玩着，我觉得没意思了，便去看妈妈跳舞，我左面看看，右面看看，一会儿就累了，便在一个石椅上，休息，等妈妈回家。

今天，过的真快乐！

二年级日记 篇6

今天，是一个特别的日子——护士节，同时也是四川汶川大地震一周年纪念日，为了记念这个特别的日子，我们学校举行了一次消防演习，虽然温度高达30多度，可是同学们很投入。

轰轰——广播里响起了房屋倒塌的声音同学们立刻躲到了桌子底下，真是太像了！过了一会儿，校长先生一声令下，同学们立刻有序地转移到了操场。

我觉得这种演戏很好，不仅能锻炼我们的逃生能力，还能让我们培养一种自我保护的安全隐患意识。

二年级日记 篇7

二年级日记

今天是我上二年级的第一天，我早早地醒来，感到非常兴奋。我迫不及待地穿上漂亮的校服，整理好书包，出发去学校。

刚进教室，我看到了许多以前的同学，大家都笑容满面地打招呼。我们围坐在一起，互相聊着暑假的趣事。老师走进教室时，我们都齐刷刷地站起来，向老师问好。老师微笑着点点头，示意我们坐下。

一上课，老师给我们讲了二年级的学习计划。我们要学习更多的汉字、加法和减法、英语、科学等等。老师说：“二年级是我们学习的关键年级，希望大家能够更加努力，争取取得好成绩。”听到老师的鼓励，我的信心倍增，我决心在二年级努力学习，成为一个优秀的学生。

上完语文课，我们开始学习数学。老师教我们简单的加法，我们用手指头做起了加法的运算。我第一次看到了个位进位的情况，觉得很神奇。老师布置了几道题目，我们小组合作做起来。我们互相鼓励，一起解题，很快就完成了。

接下来是英语课，老师教我们认识和运用一些常用的英语单词。我们边听边模仿，做动作，模仿老师的发音。虽然发音不是很标准，但是我看到了老师满意的笑容，心里觉得很开心。

下午的课程是科学课，老师带我们去实验室进行实验。今天要学习水和石头的浮沉原理。老师拿出一个装满水的大盆和一块石头，然后把石头扔进水里。石头沉了下去，我们都大吃一惊。老师解释说：“石头比水重，所以会沉下去。”然后，老师用夹子将石头捞上来，我们发现石头上沾满了水，很有趣。我们轮流尝试，每个人都很高兴地沉浮着石头。

一天的学习很快过去了，放学后，我跟着同学们回家。路上，大家谈论着今天的课程，分享着开心的事情。我特别喜欢今天的数学课和科学课，觉得自己已经迈入了一个新的学习阶段。

回到家里，我拿出日记本，开始记录今天的一天。我写下了今天的课程、老师的教导、同学们的友爱和自己的收获。写完后，我感到无比的满足和幸福。

今天是我上二年级的第一天，一天充满了新奇和惊喜。我学到了很多新知识，结识了新同学，老师们也非常的亲切和蔼。我相信，在二年级的日子里，我会一天天长大，一天天进步，追逐梦想的脚步也会越来越近。

二年级日记 篇8

转眼间，开学的日子马上就要到了，回想起我的这个寒假过的可真快乐！

我每天都按照我事先制定好的寒假作息时间按时起床、做作业、看电视、玩耍、睡觉。

寒假里最开心的事就是我和哥哥去万达影院去看电影，看的是我最喜欢的《喜洋洋与灰太狼兔年项呱呱》，电影里的喜洋洋可真大，我从来也没见到过这么大的。

寒假里正好和春节是同一时间，我们每天都到不同的亲戚家做客、拜年，一起和和哥哥弟弟放烟花，一起和姐姐妹妹们玩耍。

寒假里最不开心的事就是我的作业都快开学了还有些没做完，这几天我就不能再玩了，要每天认真的做作业，预习新书，不留下烦恼，过一个充实快乐的寒假。

二年级日记 篇9

上午我们一家三口人去三角公园爬山，我们先爬了第一座山，爬时我在最前面，后面是爸爸、妈妈。

爬了一小会我们就爬上第一座山，第一座山上有几个大石头，我和妈妈坐在石头上，让爸爸给我们照相，然后我又和爸爸在一起照了一张相。

接着我们爬第二座山，怕了一半，我有点累，爸爸说：“儿子，爸爸相信你一定能爬上去”，在爸爸的鼓舞下，我终于爬上了第二座山。爬上第二座山时，我和爸爸一击掌，我高兴的跳了起来。

在第二座山上我们休息了几分钟，我们又沿原路返回了。

二年级日记 篇10

听老师说，今天要发我们的结对朋友来信了!全班听了，全班欢呼。我问老师：“信什么时候发呢?”“嗯，放学前几分钟吧。”老师答道。我心想：现在是下午第一节课，还要等两节课才能发呢!

时间就像飞箭，“嗖”的一声，转眼间就过去两节课了。老师拆开箱子，一个一个发信。有的人收到了一个大盒子，有的人就一封信。我就是一封信，而柏希然的却是一个大盒子。虽然有点小小失望，但我还是很激动。

至于信吗，我还是留点神秘感，回家再看吧!

二年级日记 篇11

7月2日那天，天气晴朗，万里无云，在李金睿妈妈的邀请下，我们一行13人开车去上虞摘西瓜。经过一个多小时的车程，我们来到了目的地，看着一大片西瓜躺在田里，我们个个都乐坏了，赶紧走下去摘西瓜。

我走过烂泥巴，选中一个大西瓜，把藤扯断，然后把大西瓜抱进爷爷的三轮车里，由于我力气小，差点将西瓜摔破，好险！不一会儿，我们就摘了满满一车西瓜，到了品尝的时候，哇！西瓜好甜！太好吃了。

二年级日记 篇12

今天在托管班，我们吃完饭一起下楼玩耍，在玩耍的过程中我们发生了争吵，同学不小心把我推在地上，我的下巴和手都蹭破了点皮。

回到班里老师给我处理伤口，同学也来真诚的对我道歉，看着他又鞠躬又说对不起我就原谅了他，我们又成为了好朋友。

最新二年级运动会日记(锦集14篇)

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二年级运动会日记(篇1)

今天早上，我一起床就跑到爸爸的床边，对爸爸说：“我们去跑步吧！”爸爸愉快地答应了。

于是，我们换好了运动装，就兴冲冲地下楼跑步了。

跑步前还要做热身运动，做完热身运动，我们就开始跑步了。

爸爸说：“我们争取在小区里跑十圈。”

之前的五圈我坚持住了，可第六圈就跑不动了，我就走了一圈。

跑着跑着，我又跑不动了，只好又走了一圈。

我只跑了八圈，走了一圈半，可我已经跑不动了，爸爸就奖我一瓶饮料，我们喝着饮料开心地回家了。

二年级运动会日记(篇2)

今天，一年一度的春季运动会开始了！这次运动会是学校第xx届运动会。

早上，当出操的音乐响起来，我们就冲向操场，开始了运动会。我们先开始的项目是男子200米，我们班的孟子清、赵一然代表我们班参加比赛，先是由赵一然跑，他走向了赛跑线，只听一声枪声一响，运动员们就像离弦的箭一样，冲了出去，先是一个小男孩，赵一然就努力地追了上去，取得了第三名的好成绩。

接下来，轮到孟子清了，他也站到了赛跑线上，等待着枪声，只听一声枪响，孟子清飞也似地冲了出去，先是他的，后来有一个其他班的男孩超越了他，不过孟子清同学也取得了第二名的好成绩。

我从这次的运动会，我懂得了一个道理：只要你努力了，成绩再差也没有关系。

二年级运动会日记(篇3)

今天是学校举行的二年级运动会。大家早早地来到操场，穿着统一的运动服，有的还戴着运动帽。整个操场都被五颜六色的彩旗装点得热闹非凡。我迫不及待地等着比赛开始，心里激动得像放了一只小兔子。

上午的比赛从跳远开始。我们排队站好，老师一声令下，一位同学跃起轻盈的身影，在空中划过一道美丽的弧线，落地后又是一声欢呼。接着是接力赛，我们分成四人一队，上场的同学都像火箭一样飞奔着，手中的接力棒如同烈焰，交接到下一位同学的手里。大家都拼尽全力，加油声此起彼伏，操场上弥漫着一片运动的气息。

中午时分，我们在食堂共享美味的午餐，大家一边吃，一边聊着今天的比赛。大家个个脸红脖子粗，满脸的幸福和成就感。美味的饭菜很快被我们吃完，刚要休息片刻，下一场的比赛就迫不及待地开始了。

下午的比赛项目更加丰富多样。有趣的三腿赛让我们捧腹大笑，两个同学瞪大了眼睛，扎到了同一根绳子上，摇摇晃晃地向前走，搞得大家都哈哈大笑。接下来是拔河赛，我们分成两队，紧紧地握住绳子，使出全身的力气往后拉。我的队友们都用力地拼搏，脸上都是胜利的笑容。比赛我们队终于战胜了对手，大家欢呼雀跃，仿佛看到了胜利的曙光。

比赛进行到是最激动人心的百米冲刺。我们排成一行，站在出发线上，脚下蹦跳不已。裁判员举起了手，张开大手开始倒计时。倒数到“三、二、一”，刺耳的枪声在耳边响起，我们像一支箭一样，迅速地冲向前方。劲风呼啸着，脚步声在操场上回荡。我感到全身的力量都用在了奔跑上，脑海中只有一个念头：冲过终点线！终于，我以飞快的速度冲过了终点线，感到无比的兴奋和骄傲。

比赛结束后，大家相互鼓励，互相拥抱，这是我们共同的胜利。尽管每个人都希望站在领奖台上，但是比赛本身才是最重要的，我们学会了团队合作、拼搏奋斗的精神，感受到了运动的乐趣。

回到教室的路上，我回味着今天的比赛，心里充满了满足和喜悦。回想起紧张而又充满激情的比赛，我不禁为自己的成长而感到骄傲。这场运动会让我明白了努力的意义，明白了团队的力量。

二年级运动会是我成长中的一大记忆。我将永远珍藏这段时光，将它激励自己，不断向前奔跑，追求更好的自己。我坚信，只要努力奋斗，成功就在眼前！

二年级运动会日记(篇4)

在这秋高气爽的日子里，我们迎来了一年一度的运动会。虽然这是我第三次参加运动会，但是我也无比兴奋和期待。

简短的开幕式结束了。比赛开始了，第一次我的项目是立定跳远，这可是我的强项。可是我太骄傲了，没有得奖。 但我不甘示弱，接着是我扔垒球了，这次我终于得了奖，虽然是第六名，但我觉得不错的，因为这是我第一次扔。最后，是我紧张的.时候，因为跑步开始时那个老师要把枪高高举起，“嘭”那个子弹发音太重了太可怕了，但我刚好和枪的声音完成一致，枪声响的是时候我像子弹一样飞了出去。这次我也没得奖。

这次的运动会中，我没发挥好，下一次我一定会再接再厉。

二年级运动会日记(篇5)

在这秋高气爽的秋日里，伴随着明媚的阳光，每个学校的运动会都如火如茶的进行着，那雄壮的运动员进行曲让我们热血沸腾我们在校园里验证着这场惊心动魄运动会，我也参与了其中。我的心如热血沸腾，手已经控制不住，老师同学们关注着我为我打气加油，我相信我一定可以成功！在运动场上，有几名运动员比我跟强悍，可我不可以畏惧、退缩，我想说的也没什么了，那我就要好好比赛了，希望大家也给我加油。

二年级运动会日记(篇6)

今天，我们一直期待着第三届春运的开幕！

一个班接一个班表现出色，轮到我们二班和七班出道了。穿着整洁的班级服装，我们兴高采烈地来到主席台。喊完响亮的口号后，下一步是展示我们二中队和七中队精彩的`一种中国传统太极拳。比赛结束后，我们得到了评委们的阵阵掌声.

紧张而兴奋地，接力赛开始了。廖一声令下，的同学们拔腿就跑，就像一把剑。拿到棒子，我闭上眼睛，像风和电一样向对面的同学跑去。最后一棒，张？我们的努力，与时间赛跑，像一支离弦的箭奔向终点。我们没有袖手旁观，加入了啦啦队，喊着加油的口号。

我们赢了！让我们欢呼吧！我们欢欣鼓舞！

二年级运动会日记(篇7)

12月8日是快乐的一天。作为一名小运动员，我参加了我们学校组织的'秋季趣味运动会。

这是我上小学以来第一次参加运动会。我期待了很久。

体育老师选拔后，我代表班级参加排球和足球比赛。排球比赛，我们班的运动员一年级拿了第一，我为班级争光感到真的很开心。

虽然有点冷，但我还是大汗淋漓。我们用尽全力，尽了最大努力。

拔河比赛中，由黄班主任、家长和班里小朋友组成的拔河队，经过几轮连续的“搏击”，获得年级组亚军。快看！我们一班（6）多棒啊！

我喜欢二中一班（6）。我想在这里好好学习，好好学习，好好锻炼。

二年级运动会日记(篇8)

运动会有开始了。

校园里非常热闹，广播里响起了雄壮的进行曲，每个拉拉队都信心十足。每个运动员都生龙活虎。

开幕式结束了，比赛正式开始了。我来到升旗台下，看女子一百米预赛，冬！一声抢响八十五班的潘雅晶，如离炫的剑冲向终点。得了第一名。就在这时八十五班的拉拉队都为她欢呼着，跳跃着……

运动会让同学们更加团结了。

二年级运动会日记(篇9)

我们小区运动会已经连续举办二年了。根据通知，7月27日要举办第三次。早上，气象预报仍然报40度，我7点就起床了，兴奋极了，盼望着去参加运动会。可是妈妈却说：“今天外面太炎热了，肯定不会开的，要中暑的。”我和爸爸觉得不可能，于是我往楼下一看，中心湖区果然没有人，好像妈妈说的是对的。

我和爸爸决定去楼下看看。原来运动会还是开的，只不过地点换到树荫多的锻炼区 ，而且由于天气炎热，时间也提早了半小时。我一共参加了六个比赛项目，它们是套圈、打乒乓等等。其中，我最喜欢的项目是套圈，因为它既能锻炼手的力量，又能锻炼眼睛的注意力。

虽然我最终没有拿到名次和奖品，但是我还是很高兴，因为重在参与。我盼望着明年运动会的到来!

二年级运动会日记(篇10)

瞧，那些运动员们个个精神抖擞，生龙活虎，准备比赛跳高。当体育老师放下白旗时，冯姚奔跑着越过竹竿，却摔了个狗吃屎，可他并不觉得痛，继续参加比赛。他是跳高运动员中最矮的一个，却和个子最高的拼搏到了最后一关，他是那么的勇敢，那么的顽强，我们都向他投去赞扬和鼓励的目光，他发扬出了友谊第一，比赛第二的精神，赢得了胜利，我们都为他欢呼，为他喝彩，因为他并没有辜负我们的希望，却为班级争夺了荣。那是一个精彩的瞬间。

二年级运动会日记(篇11)

12月18日星期五晴

记一次冬季运动会

陵江一小二（四）班汪周卓

“加油！加油！”操场上传来一阵阵排山倒海的欢呼声，一浪高过一浪，瞧，我们学校一年一度的冬季运动会又热火朝天地开始了！

今年的运动会不同往年，我们低年级的同学除了参加一些跑步、跳远、拔河等常规的项目外，还开展了一项有趣的30米“背人跑”接力赛……

比赛就要开始了，我们二年级的每个班抽了5名同学和家长一起参加这个项目，抽到的同学被自己的父母背在背上，只见这些“运动员”个个摩拳擦掌，站到了起跑线上，只等裁判发令。“嘟”！一声哨响，我被爸爸背在背上像离弦的箭似的冲出了起跑线，飞一般地向前跑着，我和爸爸在跑的过程中十分出色，只见爸爸埋头俯胸，迈开大步，双眼瞪得大大的，拼命往前冲，把其他三个班的家长和同学远远地甩在了后面，我们班的同学在一旁还不停地为我们鼓掌加油，都拼命地喊着：“二（四）班加油、二（四）班加油……”终于，在其他几位家长的共同努力下，这个比赛项目我们班轻松地取得了第一名。

生动有趣的冬季运动会在优美的队乐声中圆满结束了，我们班获得了三个团体第一名，但我们没有骄傲，我们决心在下次运动会中取得更优异的成绩。

二年级运动会日记(篇12)

今天，我们学校举行了一年一度的二年级运动会。天空湛蓝，阳光明媚，显然是一个非常适合户外活动的好天气。

早上，我早早地来到了学校。校园里一片热闹的景象。运动场上搭起了彩色的标识牌，各种各样的比赛项目也已经准备就绪。队伍有条不紊地练习着自己的比赛项目。我看到同学们穿着统一的运动服，有的蓝色的，有的红色的，充满了朝气和活力。

我首先参加了接力赛。我站在起跑线上，焦急地等待着传递接力棒的任务。裁判一声令下，我勇敢地冲向了前方，踩动了脚下的土地。我使出全身的力气，感觉背后的队友正等待着我的接力。我使劲跑啊跑，眼前一片模糊，但我依稀感受着同学们的助威声。终于，我递给了队友手中的接力棒，他也飞快地冲出了我的视线。当我们最后一位队员带着接力棒冲过终点线的时候，我们欢呼着相互拥抱，因为我们取得了第一名。

接着，我参加了跳远比赛。我跑起来，突然跳了一跳，然后落在跳远沙坑里。可是，我的跳远距离并不够理想。我心里有些沮丧，但我知道失败并不可怕，要勇敢面对，继续努力。于是，我决定下一次跳得更远。

下午，我们还进行了令人激动的拔河比赛。学校把我们分成了两队，队员们站成了两排，各自拉住绳子。只要使劲拉绳子，把对方的队伍拉过中线，就算获胜。比赛开始了，我使出浑身解数，和队友们一起用力拉绳子。我用尽全身的力量，牢牢地拉住绳子，努力不让它离开我手掌的掌心。在观众的呐喊声中，铁壁一般的队伍拉着绳子，最终我们成功拉倒了对手，赢得了这场比赛。

运动会还有许多其他的项目，学校的老师和家长们也都积极参与其中。有的老师参加了趣味跳绳比赛，有的家长参加了亲子接力赛。看着他们充满笑容的脸庞，我深深地感受到了运动会的快乐和团结。

运动会结束后，学校大家都聚集在一起进行了颁奖仪式。我得到了接力赛的一等奖，我感到非常自豪和骄傲。虽然在跳远比赛中没有取得好成绩，但我知道自己会继续努力，争取下次有更好的表现。

通过今天的运动会，我不仅锻炼了身体，也学到了许多的团队合作和竞争意识。我明白了只有不断努力奋斗，才能够取得好成绩。今天的运动会对我来说将永远是一段美好的回忆。

今年的二年级运动会真是充满了欢乐和激情。我感到非常幸运能够参与其中，并与同学们一起度过了这难忘的一天。我将牢记这次温暖的集体，不断努力，成为一个更好的自己。

二年级运动会日记(篇13)

今天，我们迎来了一年一度的达标运动会。你瞧，操场上人山人海，人声鼎沸，同学们一个个都神气十足，跃跃欲试地准备参加各个达标项目，那架势俨然像专业运动员出场呢。

对我来说，让我印象最深刻的莫过于实心球项目了。大家都知道我个头小，力气也小，这实心球是最不容易达标的了。但是，当轮到我上场的时候，我突然就有种小宇宙爆发的感觉。我沉住气，深呼了几口气，使出了全身的力气，居然扔出了4.5米的好成绩，那可是我迄今为止的成绩了。

虽然，我的最终成绩只有合格，但是通过这次运动会，我明白了：只要自己努力付出了，专心致志地去做一件事，就一定会有收获。接下来，我也会更加努力，争取获得更大的进步，做一个不放弃的女孩！

二年级运动会日记(篇14)

9月27日，我们学校举办了一场运动会，今天秋高气爽，风和日丽。

操场上人山人海，加油声连续不断。操场上洋溢着热烈的气氛，跳远的运动员一次次越过横杆，垒球从运动员手中抛出，在空中舞动着。跑道上运动员不断地越过起跑线，像一匹匹骏马奔向终点。最让给我感到自豪的是三年级男子4＊100米接力赛。

运动员们都摩拳擦掌，想为自己的班级挣得第一。枪声一响，我们班的藏太复像一只离弦的箭一样向我冲来，我接到棒以后，穷追不舍的追上去，当我把棒给第三个人的时候，他使出了浑身的力量向前冲去，最后一棒是朱硕，他飞快的向终点冲去，最后在我们四个人的努力下，最终取得了第三名的好成绩。当我们回到班级的时候，同学们都为我感到高兴。

多么精彩的接力赛！

关于二年级的日记

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关于二年级的日记【篇1】

八月二十五日星期四晴天

漫大水

今天早晨，我一觉醒来，就听见外面有“沙沙”的声音，原来是下雨了。

我来到北大门外，只见那里的水波涛汹涌，我走都走不出。汽车一开过来，一股大浪朝我袭来，公交车像小船一般的在水上“漂”。三轮车都因为在水中骑不动而下来奋力的推车，摩托车就更不用说了，整个轮子都陷进水里去了。行人也躲在屋檐下避雨，我因为走不出，所以让爸爸抱我进学校。

我想：这回的雨下得好大啊!水都快漫到我的腰上了。

关于二年级的日记【篇2】

今天我在踢足球的时候，突然下雨了，满天乌云，黑黑的。可是一会儿功夫，雨小了。虽然雨一直在下，但是云有所变化，原来的乌云变成了较白的云，天空就像仙境一样美。云各式各样，很漂亮，真像云中仙境。现在如果说童话故事，待在云里的人肯定非常幸福。云变美丽了，可能是因为下完了雨，太阳公公想让天气变一变，就给我们了一个美丽的景象吧。今天我看到了像云中仙境一样美丽的景色，下一次如果再有机会的话，我要把它拍下来，记住它。

关于二年级的日记【篇3】

我翻开小相册，看到我三岁多的时候跟爸爸，妈妈回老家路过杭州，在杭州西湖旅游时拍的照片，这是我最喜欢的照片。

西湖风景如画，湖水清澈，草木茂盛，鸟儿成群结队地在天空快活地飞，湖里的大鲤鱼，比皮球还要大，我拿鱼食喂它们呢！可好看啦！

当时，西湖公园里正在办花展，花展的规模非常大，有各种不同颜色的菊花、红的、紫的、黄的、白的，十分美丽，还有各式各样的盆景，有趣的是用花和草搭起的花屋、草桥和各种各式的花草动物。我们在公园里观赏花卉如同走进仙境一般。瞧，这两只用草藤搭的大象多逼真啊！象鼻里还喷着水呢？

正当我看得出神的时候，爸爸拿起相机“咔嚓”一下，拍下了这张珍贵的照片。

关于二年级的日记【篇4】

7月19日星期天晴

今天，火辣辣的太阳炙烤着大地，把大地晒成了烤板。我坐在滚烫滚烫的汽车里跟爸爸来到他的训练房里，学生们一个个满头大汗地下次了进来。开始训练了，爸爸扯起嗓子让他们做动作。有一个哥哥看起来很矮小，但训练他是最认真的，训练成绩也最好。还有一个胖哥哥，做起来肚子一摇一摆的，非常有趣，我看得哈哈大笑。

今天，我可开心了。

关于二年级的日记【篇5】

五一劳动节，我们放了六天假，妈妈带我去游乐场玩。

我们先去玩小汽车，刚开始我和妈妈都没掌握好方向，一直在原地转圈，后来，我指挥，妈妈往前推手柄，车终于往前走了。下来之后我们又去玩蹦蹦床，工作人员用绳子捆住我，我使劲抓住绳子，脚下用力一蹬，绳子把我弹得很高。那天我们玩的很开心，都不愿意回家了。

关于二年级的日记【篇6】

早晨醒来,我听到小鸟在唧唧喳喳地叫着,心想,小鸟叫得那么高兴,今日肯定是一个好-气候。我跑到阳台一看,果真阳光彩媚。太阳圆圆的,像个闪闪发光的金球,它发出万丈霞光,把全面世界照得黄灿灿的。天上的云朵也被阳光照得亮晶晶的,像一个一个心爱的小天神，阳光洒在大树上,透过树的罅隙,树上像藏了不计其数只莹火虫,一闪一闪的,树叶被照得富丽堂皇，阳光洒在地面上,小草上那亮堂晶莹的露水被照得色彩斑斓的,小草仿佛穿上一件亮闪闪的衣服，阳光照在人们头上,人们的头发彷佛涂上了一层金粉。我爱这漂亮的早晨,我爱金色的太阳。

关于二年级的日记【篇7】

今天早上放学的时候，天上下起了蒙蒙细雨。上午，吃过午饭，雨稍微大了一些，我和爸爸穿着雨衣去上学。上课的时候，我听见外面打雷的声音。放学路上，妈妈告诉我：这是春雨，春雨贵如油，你知道春雨又有什么作用吗。我说春雨有让小树发芽，庄稼生长的作用，有了雨水的滋润，它们才能长得更加茁壮。妈妈说：好孩子，你说的真好，我希望你像雨后的小苗一样，快快成长。

关于二年级的日记【篇8】

这天，奶奶给了我两张电影票，我和妹妹高高兴兴去看了。去了电影院，我拿着电影票，和妹妹随着看电影的人群走了进去。电影开演了，是喜洋洋灰太狼，我看着灰太狼的丑态百出，看着喜洋洋胜利后的微笑，我的心情也随着喜洋洋与灰太狼走进了故事，直到电影完了我还沉浸在故事之中。

妹妹叫我：“哥哥，你还不走吗？你看人都走得差不多了！”这时，我才回过神来，和妹妹走出了电影院！这天的电影让我看得十分高兴，走出电影院我还在为喜洋洋鼓掌呢！

关于二年级的日记【篇9】

5月14日星期六阴

今天，我们全家出动去海边，到了海边，我们看见海面上有许多轮船。人们在轮船上拿着一个个大鱼网。心里乐滋滋的，等着鱼自投罗网。我们在海边享受海风，观赏海鸥。我们看见有人在钓鱼，就走过去看他们钓鱼。我看见有一个小妹妹手里拿的钓鱼杆是奇形怪状的，鱼钩上有一条小鱼，我以为她钓了一条小鱼，原来那是一条假鱼。那是用来吸引鱼群的，后来，我和弟弟一起在冰凉的海水里疯闹，爸爸妈妈在一边看着我们笑，也深受感染地开怀大笑。

玩了一个上午，终于到了要和大海说再见的时刻，我在心里恋恋不舍地说：大海，大海，我舍不得你。以后，我会经常来到这里拥抱你！

冠华学校二（1）班任俊祥指导老师：方彩云

关于二年级的日记【篇10】

8月19号星期三阴

这几天天一直下雨，我们几个小朋友都待在家里，没事就看电视，吃零食，这不外婆家里准备的零食都被我们吃的光光的，所以我们就吵着妈妈带我们去买点零食回来。

妈妈带我们来到岳阳有名的步步高商场，我们先到五楼去看了一下书包，哇，柜台上摆放着五颜六色各种各样的书包，我表姐刘紫珊挑选了一个非常漂亮的书包。接下来我们就直奔负一楼的超市去买零食，超市里琳琅满目的零食让我们看的眼花缭乱，我们就各自挑选自己爱吃的东西，表姐挑了薯片，表弟选了饼干，表妹选了巧克力，我则先了我最爱吃的奶酪。最后妈妈让我们选一样东西带给外婆，我和表姐，表弟，表妹吵了半天，才决定给外婆带了一盒核桃仁。拿着各自的零食，我们开心地回家了！

二年级小孩的日记

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二年级小孩的日记 篇1

今天是一年一度的“六一”儿童节。同学们一想到这个节日就欢呼雀跃。今天可是属于我们小朋友自己的节日呀！你看，太阳公公也露出了灿烂的笑脸，好像在和我们一起庆祝这快乐的节日。

更令人高兴的是我们班又多了几位光荣的少先队员。这是多少同学连做梦都想得到的称号呀！我想这些同学一定会表现得更加优秀的。接着，光荣的少先队员上场了，老的少先队员为他们带上了鲜艳的红领巾。他们还互相敬上了队礼。仪式显得很郑重，同学们个个都表现得很严肃！最后，我们又欣赏了精彩的国学经典吟诵和童话剧等。

今天是个美丽的日子，我的心情也跟着美丽起来，我眼里的一切都是美丽的。花是鲜红的，草是碧绿的，天时蔚蓝的，我们的每个人的脸上都是笑容满面的。今天可真是一个七彩的“六一”！

二年级小孩的日记 篇2

我的名字叫周雨昕，今年9岁，我属羊但却不像羊，倒像一只贪吃零食的小老鼠。

我可喜欢看书了。每天晚上，我睡觉时间是八点，可是我看书要看到十一点。妈妈看到我这么晚上还不睡，都会过来把我的书藏起来，生怕我又看。哎！我没办法，只好睡觉，其实，我等妈妈一走，就拿起书和一个手电筒继续看的津津有味。可过了一会儿，妈妈过来检查，看我又没睡，生气地说：“周雨昕，这么晚了，还看书，全部没收！”我只好乖乖地闭上眼睛。

妈妈也说我贪吃零食的小老鼠。有一次，妈妈买来了五个苹果，我乘妈妈不注意把苹果全部吃完了。当妈妈走出房间拿苹果时，看苹果没有了就问我：“周雨昕，你把苹果放哪儿了？”我说：“嘻嘻，在我的肚子里呢！”妈妈听完哭笑不香。

在妈妈眼中我就是一个可爱又调皮好的孩子。

二年级小孩的日记 篇3

今天是六月一日，是我们少年儿童的节日，我一大早就起来了，因为要准备去参加庆“六一”万名少儿明城墙绘画表演。

我们登上城墙，我和李思语看了看四周风景，我们就在规定的位置上跪在地上铺好画垫，在长长的白布上，开始了绘画，我们先把油画棒、水彩笔拿出来，我用黑色的马克笔先画了个大雁塔，再画城墙，又画彩虹……画着画着，从高空飞来一架直升飞机，它飞得很低，在给我们录像，小朋友们一起向它招手，电视台记者都来采访了，大约十点钟活动就结束了，我们这些小朋友排着队下了城墙。

今年的六一，我过的很快乐，因为我认识了许多新朋友。

二年级小孩的日记 篇4

“六一”儿童节终于到了，我开开心心地走进学校，学校被打扮得焕然一新，比以前美了好多。我又走进了教室，教室也变得漂亮，讲台上有一面旗子，上面写着：“六一”快乐，还有好多气球、小星星，好多美丽的挂件。

我们第一个项目是表演，第一次是我们班的陈可瑜的唱歌表演——《你笑起来真好看》，她的歌声这好听。第二个是我的钢琴表演，大家都夸我弹得好。

老师说今天没有作业，我们开心得不得了，我们一起吃了好多好吃的，有汉堡，有薯条，有蛋炒饭，还有面条等等好多好吃的。

哇——我的天哪！我的抽屉里放了好多小零食，好多好玩的玩具，我真的太惊喜啦！

今天真是最快乐的一天。

二年级小孩的日记 篇5

2月25日 星期六 小雪

今天我把奶奶煮的一大碗面条都吃完了，奶奶夸我是好孩子，说我的表现不错。

在奶奶眼里我吃得多，长得胖胖的就是好孩子；在爸爸妈妈眼里我能慢慢独立起来就是好孩子；在老师眼里讲文明、守纪律、爱学习的就是好孩子。

在不同人的心目中好孩子的标准是不同的。

二年级小孩的日记 篇6

今天是我第一次写日记，我好激动啊！我是二年级的小孩，我喜欢玩游戏，喜欢看动画片，还喜欢写作业呢！

今天早晨，我爸爸妈妈把我叫醒了，他们告诉我今天是星期天，我们能够一起去公园玩。我很高兴，于是我穿好衣服，刷好牙，就开始了愉快的一天。

我们走到公园旁边，我看到了一大片绿草地，上面有好多小朋友正在玩耍。我也迫不及待地奔了过去，跟他们一起跑又跳，好开心啊！

公园里还有一个漂亮的小游泳池，我知道我不能游泳，可还是很想下水玩一玩。于是我爸爸帮我换好泳衣，带我下水了。我被冷水淋湿了，还不停地打喷嚏，可我真的好开心啊！爸爸教我游泳，可我还是不怎么会，所以爸爸让我戴着救生圈玩水，我觉得特别有趣。

中午的时候，我们去了一家快餐店吃饭。我点了一份汉堡，加上薯条和可乐，我觉得好香啊！可是妈妈说我们不能太吃快餐，对身体不好。我听到了，以后再也不会经常吃这些不健康的食物了。

下午，我们到乡村观光。我看到了很多树，花，还有美丽的蝴蝶，蚂蚁等小动物。我感觉到了自然的美丽和和谐，真好！

今天过得很开心，我觉得我长大了又变成了一个快乐的孩子。我爱我的家人，也爱这个美丽的世界！

二年级小孩的日记 篇7

上小学的第一个六一儿童节，我过得很开心。奶奶带我去了东湖公园玩。

我玩了遥控船、套圈圈、小火车，最开心的就是喂小兔吃东西。中午，奶奶还和我去吃了我最喜欢吃的寿司，我吃了很多不同的`寿司，吃的很饱、很饱。

这天的六一儿童节，我过得非常开心。

二年级小孩的日记 篇8

中午，我和好朋友一起去宝贝当家儿童体验馆，我们一共体验了五个项目，这五个项目分别是：模特。快递员。小记者。播音员和牙医，这五个项目我都很喜欢，在体验快递员项目时，我是负责到牙医那收一个快件，我的朋友是负责送快件，开始，我飞快地向牙医跑去，由于有点紧张，我都不知道牙医在哪了，后来妈妈给我指了方向，我到那看他们正在上课，我就轻轻地和阿姨说：“我是收快件的。”阿姨说：“在那呢，看到没有。”我说：“看到了”，我拿了快件和阿姨招招手，悄悄地走了。出了门，我又飞快地向快递站跑去，到那一看，我的朋友已经到了，我们都完成了任务，觉得很高兴。

二年级观察日记

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二年级观察日记 篇1

暑假我和朋友一起去公园观察红叶李和公共汽车停车场院子里面的梨花。首先我们先观察了红叶李，你们知道为什么这棵树叫红叶李。因为，红叶李的叶子火红火红的。红叶李远看像一堆堆雪白雪白的雪撒落在树枝上，近看红叶李花朵由五片花瓣组成，小小的花朵，粉中透着白，煞是好看。贺程程把红叶李的花瓣形容成莲花宝座，我觉得也挺像的。我们又去观看了梨花，梨花有的还没有开花，花苞像黄豆一样大，一串串的连在一起像小铃铛一样，梨花的花朵雪白无暇，璀璨晶莹，太漂亮了!

今天的公园观察真是太有趣了!

二年级观察日记 篇2

今天，我十分认真地观察了一会儿天空上的云朵。

我感觉我有些认真过头了，连我穿衣服的时候都在观察云朵，我都要变成“云呆子”了。

我发现了云朵的形状，书房的云朵是一片“大海”，还有微微卷起的“浪花”，我还看见了一只只的“海豚”。妈妈房间里的云朵是一个“花瓶”，里面装了三朵“牡丹”。卫生间的云朵是一个“花洒”，花洒还喷出了一颗颗“爆米花”。

二年级观察日记 篇3

我给大家猜一个谜语：外壳是绿的，里边是红的，吐出来是黑的。大家猜猜这个水果是什么?对了是西瓜。

今年暑假，我去姥姥家帮姥姥种西瓜、摘西瓜，到了家，姥姥把西瓜放在冰箱里，一小会我们就开始吃西瓜，我说：“夏天吃西瓜真凉快啊”!西瓜可以防暑降温，西瓜中含有的糖份可以补充营养。 所以我喜欢吃西瓜，你喜欢吃西瓜吗?

二年级观察日记 篇4

9月14日星期一晴

今天妈妈拿来一些黄豆让我种。

我看着像小手指甲壳般大的黄豆说：小东西让我怎么种呢?妈妈笑着说：你得把它们用水浸泡一段时间，长出小苞后才能放入花盆里。我挑了两粒大的黄豆特意找了一个漂亮的花盆把浸泡后出小苞的黄豆放入花盆里它们好像一对好姐妹似的紧紧地拥抱在一起，然后浇上一点水，最后对小黄豆说：你要快快的长出新芽哟!

9月21日星期一阴

放学回到家，我马上到窗台旁边看黄豆，啊!黄豆发芽了，那又绿又嫩的小芽好像刚生下来的小宝宝，可爱极了!

9月27日星期一晴

黄豆长出了绿绿的两片叶子，像亭亭玉立的少女。又过了几天，它又长出了两片叶子，叶子一层层的包围着豆苞，好像袋鼠妈妈袋里的小宝宝露出脑袋一样。啊!黄豆长大了，我的知识也在不断的增多。明天我可要把它带到学校里，让同学们也了解它的种植方法。

二年级观察日记 篇5

经过前面的'一番苦心照料，所有的豆子都终于发芽了，对我来说简直是天大的喜讯。

豆子的外壳被撑破了，从里面长出一根毛线般粗的豆芽儿，近近地看，仔细地看，发现这几根细丝很像章鱼的触角，在“触角”上方，长出了两片又绿又嫩的叶子，这个就是小豆芽。

不过，虽说已经发芽，但还需要好一段时间的精心照料。这一大片的豆芽才可以长成那有清新又爽口的豆芽菜，书上说一斤豆子至少可以长出5~6斤豆芽菜，说到一半的时候，我的口水也流了下来，真想吃吃自己种的豆芽菜。

通过这几天的辛勤劳动，让我明白了只要付出，就会有回报。

二年级观察日记 篇6

我爸爸总喜欢摆弄一些花花草草。

有一次，爸爸拿回了几棵辣椒苗，我把它种在阳台的.大花盆里。

刚开始，这几棵辣椒垂头丧气、有气无力的，好象在说：“主人，我口渴了，要喝水！”于是，我不停地给辣椒浇水。过了几天，这几棵辣椒在我的精心伺候下，长得青翠欲滴，吐出了嫩芽。我心想“辣椒长得这么慢，要到何时才能生出辣椒来？怎样才能加快辣椒的生长速度呢？”我绞尽脑汁想了许久，“哦，施肥，爸爸不是经常给花草施肥吗？”我高兴得尖叫起来。于是，我立刻行动起来，拿起爸爸放在家里的“磷酸二氨”化肥，将一小部分倒在辣椒的根部，我心想：“这下辣椒肯定会长得更快，爸爸回来一定会夸我！”

二年级观察日记 篇7

今天上午，妈妈买了些绿豆准备生些豆芽，买回来后，我们把绿豆放在一个盆里，又在盆里倒了些水，用湿毛巾盖上，放在阳台上，这些绿孩子紧紧地挨在一起，它们非常坚硬，这些绿皮就是它们的工具，用来保护自己。

哈，这些未来的豆芽可真聪明呀!

到了下午三点左右，我发现这些绿孩子们的身上长满了许多皱纹，我想：它们是不是老了，或者是生病了?妈妈说：“这些绿孩子没老也没生病，到了晚上它们的皮就会光滑了。”

啊，我真希望这些绿孩子快点长大呀!

二年级观察日记 篇8

小金鱼共有四条，有两条黑色的，黑色的小金鱼眼睛鼓鼓的，扁扁的尾巴像把芭蕉扇，它的鱼稽像纱一样透明。听卖鱼的叔叔讲这个叫狮子头鱼。狮子头鱼长得很漂亮，也很吸引人。它的嘴一张一翕的很是可爱。

还有两条是红色的小金鱼，它们长得与我们平时吃的鲤鱼一样像，只是颜色是红色的。我发现在这条红色的鱼腮和鱼尾之间有一条线，两侧都有。身上的鱼鳞成半圆形，嘴巴向前凸，眼珠圆圆的，黑黑的，前方的左右两边红红的.小鱼稽忽闪忽闪的像船的浆，看来鱼儿向前游是靠这个小东西的，尾巴就是它的方向盘了。

我给小金鱼也安了一个温馨的家，里面也放了好多美丽的海石。水也清澈透明。我每天都给它们清理垃圾，保持鱼缸洁净透亮。这样鱼儿从鱼缸外看起来才会更漂亮。

现在，来看一下我漂亮的小金鱼吧!

看这四条小金鱼，在一起玩的多开心啊!不过下面红色的那一条看起来身体就是不太好，在水中时常有想躺着的可能。当时我想这条小金鱼的身体一定不太好。果然，在今天下午的时候，这条红色的小金鱼已经牺牲了!

和那条红色的小金鱼一样，最左边的那条黑色的小金鱼最跑的快了，但也特别能吃，由于我不知道小金鱼能吃多少，所以放的鱼料多了，结果这条欢快的小黑鱼给撑死了。从这件事上我知道了，小金鱼可以饿着，但不能让它们吃的太饱，容易撑死的。

这就是它们一家子了，它们这个大家庭里温馨和谐，并且干净漂亮，我想我有信心把剩下的两只一红一黑的小金鱼养的肥肥的，壮壮的。

2024二年级日记

编辑经过耐心的筛选整理出了一篇最新的“二年级日记”。那么，哪些范文值得我们借鉴呢？在职场招聘中，文档处理技能是一个重要的评估指标，通常我们会在阅读范文时寻找写作思路。

二年级日记(篇1)

今年暑假，爸爸带着我们全家去青岛玩了几天。坐了6个多小时的汽车，感觉好累啊！但是一下车，看到一望无边的大海，我一下子就来了精神，脱掉鞋子，走在沙滩上，哇，软软的，好舒服。沙滩上还有各种各样的贝壳，我捡了好多漂亮的贝壳带回家。最好玩的是在海里游泳，远远的看到白白的海浪向我们扑来，像一群绵羊在欢快的跑来，浪头一下子打在身上，站都站不稳，我呛到了一口海水，原来海水是咸咸的。我觉得海边真好玩，明年暑假我还想到海边玩。

二年级日记(篇2)

第五天，是观察豆子的最后一天，我今天好好观察它，这些豆子已经高过碗了，还长出了小叶子，茎上长出二片叶小子，也像尖尖的蛇嘴，嫩绿色的。我再仔细看，发现碗底下有好多一根根的白色的线，我问妈妈那是什么，妈妈说：“那是根呀。”晚上，我又去观察它，看它好像又长高了一点。

我终于知道观察豆子发芽是一件很有趣的情事。

二年级日记(篇3)

第四天，我起床后，发现阳台上的豆子不见了，我东找西找也找不到，后来我去问奶奶，才知道它在房间里里，我觉得它们已经超过了碗边了，最少有五六厘米高，我打开手机，看看同学们的，也是那么高，还有的用黄豆泡，真好笑。

二年级日记(篇4)

国庆放假了，天气晴朗，秋虫鸣啭。我和爸爸、妈妈去植物园看我的小树。 一到植物园，我就迫不及待的向我种树的苗圃跑去。我在苗圃里找到我的小树，我终于找到我的小树了！我高兴的大叫一声。可是我的小树长得不高，我有点难过，可我的小树没有死啊，我想来想去，想到了一个好办法，把小树边的小草拔了，让我的小树长的快一点！我就奋力地把小草拔出来。 走之前，我许了一个愿，希望我的小树能长得比别的小树长得还要高。 这次植物园游真好玩，我下次一定要给我的小树施肥。

二年级日记(篇5)

今天晚上，因为我做对两道《教材全解》上的难题，妈妈奖励我陪我下九盘跳棋。因为我太困，今天先下三盘，明天再下六盘。

下棋的时候，我特别专心地看着，想着下一步怎么走，怎么搭桥。第一盘是我赢了，第二盘是妈妈赢了，第三盘也是妈妈赢了。第二盘和第三盘都是因为差那么一步就和妈妈打平了。就像考试差那么0。5分一样，多么可惜呀！

下完跳棋，我想，考试的时候一定要认真检查，就能得100分了。

二年级日记(篇6)

今年暑假，我报了一个书法培训班，我的书法老师有许多的学生。记得我第一次去时，看见一个大姐姐的毛笔字写得实在是太好看了，当时我就惊呆了。那个我认为最难写的捺画竟然写得那么的漂亮。记得爸爸当时也不由得赞叹了起来：我简直不敢相信这是她写的，这说明她下了一番苦功了，爸爸相信你也能练成的。当时我坚定地点了点头。那时的我，梦想着成为一名书法老师。为了实现这个梦想，我必须坚持天天练。我相信，只要我坚持不懈，一定能够取得成功的。我也要让我的桃李满天下。

二年级日记(篇7)

我的家住在盛康，这里是个美丽的小镇。

镇的四周群山环绕，一条河流穿镇而过，郊区田地肥沃，庄稼长势喜人，绿色的麦苗随风掀起波浪，金黄色的油菜花满地飘香，引来了无数蜜蜂和蝴蝶，飞来飞去采蜜和传播花粉，今年又是个大丰收，农民个个喜开怀。

镇内公路四通八达，汽车和摩托车川流不息，来往在四里八乡，交通十分便利，农民住上了漂亮的楼房，村庄变成了美丽的的大花园，家乡一天天更富更美丽了，我十分爱我的家乡。

最新二年级日记

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二年级日记 篇1

今天是“六一”儿童节，皖西日报社组织城北小学南校和解放路小学的小记者们集体参加一次社会实践采风活动。清早我和其他小记者们怀着激动的心情来到城投大厦集合，老师安排我们乘坐上了一辆大巴专车，一路上我们都纷纷议论会去哪里呢？

一会儿到了目的地——索伊电器，我看到“商道酬信”几个大字，上面镶嵌着一条龙。走着走着，我们就到了“索伊电器”的大厅里，老师说这里的电器很有名气，许多产品在国外供不应求。在展厅里，我们看到了一台一台的空调和冰箱,高的冰箱有我两个高,矮的`冰箱还不到我的肚子。接着，老师又带我们参观流水作业生产线，看看冰箱是怎么生产的。只见工人叔叔、阿姨在生产线上，不停地往冰箱壳里安装各种部件。

参观完索伊电器后，我们又乘车来到环保局，环保局的工作人员向我们介绍了通过一束光射出去、再反弹回来，他们就能收集到空气中有多少细菌和污染程度的有关数据。进了他们的实验室，我们都“哇”的一声叫出来，因为里面有实验瓶、滴液管和净化空气仪器等。这些设备都是检测空气中污染物和水质量的，为保护我们的生活环境和水资金源不被破坏提供了重要依据。

通过这次很有意义的参观，不仅让我大开眼界、拓展了视野，同时也让我学到了难得的课外知识。我觉得将来要干好一份工作，现在必须学好知识，掌握科学技术，等将来长大了，才能为祖国现代化建设做事，做一名为国家建设有用的人。

二年级日记 篇2

生活中的爱无处不在，每个人心中都有爱。有的爱就是自私的，有的爱却就是无私的。

我们的语文老师张老师，就就是一位拥有无私爱的`老师。他给我们的爱就是伟大的！

记得有一次，期中考试前，老师因为我们的学习操劳，嗓子哑了，说起话来就像失去信号的收音机，沙沙地响。脸上不时泛出苦涩的表情，可老师却依然坚持着为我们讲课。这时，我们总会端上一杯水给老师，老师对着我们微微一笑，却总就是不喝。我们心里明白，老师就是怕上课浪费时光。因此只有下课时才能喝一口水，我们看在眼里，疼在心上。

还有一次，老师的孩子生病了，发烧烧到三十八度多，可张老师不顾自我孩子的安危，坚持到学校为我们上课。我们心里十分明白，老师就是不想因为她一个孩子生病，而耽误我们四十八个孩子的学习呀！但就是一下课，老师就满脸焦急地给家里打电话。我们体会到了老师此刻的情绪，也为老师感到着急。虽然我们不就是老师的孩子，可此刻这一切的一切不都表现出老师对我们那浓浓的爱吗？如果我们不以优秀的成绩回报老师，那我们怎样能对得起老师呢？

从此刻开始，我要努力学习知识，在考试中取得优异的成绩来回报老师。张老师，我想对您说：“您就是我们的指路明灯，为我们照亮漫漫长路和前进的方向，您为我们操碎了心。”我还想对您说：“老师，您辛苦了，我们大家永远爱您！”

二年级日记 篇3

今天一大早妈妈就说：“快点吃饭孩子们，一会儿我们要去卖废品。”姐姐多妈妈说我们的垃圾攒了好多了，所以因该去废品收购站处理掉。于是我和哥哥加快了吃饭的速度，很快我们就吃 完了。另外妈妈还给我布置了一些作业，背一首和写一张口算题卡。妈妈说我必须写完作业才能和妈妈一块去卖废品。为了能和妈妈一块出去玩，所以我和快的写完了作业，我好高兴，因为我可以和妈 妈一块出去了，于是我和妈妈一块高高兴兴的去卖废品，我真是高兴极了。

二年级日记 篇4

早晨，我被一股股凉气惊醒了。我想：是不是下雪了？没错，就是下雪了。

我从窗外望去，鹅毛般的大雪从天而降，树上、地上像盖上了厚厚的棉衣。我高兴地跑到楼下，堆雪人，我踩在厚厚的雪地上由于我太重所以一脚陷入了雪里，就像踩入了猎人的陷阱一样狼狈，我家楼下的健身器材也穿上了厚厚的棉衣，大雪越下越大，不一会就变成了暴雪，地上的雪也越积越厚，车的'顶盖上，机盖上，就连照明灯上也被雪覆盖，远远望去好像一辆雪车，我和小伙伴们一起打雪仗、滚雪球、堆雪人……

我喜欢雪，因为雪可以使小朋友快乐，也可以把世界装扮得更美丽！

二年级日记 篇5

早上，当我正在准备上学的时候，突然听到了一个嘈杂的声音。我走到窗前，仔细一听，发现是一群小鸟在唱歌。它们的歌声清脆悦耳，如同一首美妙的音乐，让人听了不由自主地心情愉快起来。我忍不住激动地叫了起来：“妈妈，快来看啊！外面有好多小鸟呢！”妈妈听到我的呼喊，也赶紧走到窗前。看着窗外那一群欢快的小鸟，妈妈微笑着说：“莉莉，你能不能跟这些小鸟做一天的朋友呢？”我激动地点了点头，心里感到无比的兴奋。

我迫不及待地穿上校服，飞快地收拾好书包，迎上了与小鸟们的一天。我打开家门，小鸟们像是在等我一样，立刻扑棱着翅膀欢快地飞了起来。我跟着它们走进了一片绿树成荫的公园，它们停在了一棵大树上，像是跟我打招呼一样。

我静静地坐在那棵大树下，看着小鸟们跳跃嬉戏。它们中有的在树枝上跳跃，有的在空中盘旋，还有的在地上抓虫子。它们振翅高飞，仿佛没有任何烦恼和拘束。我心里暗暗羡慕，希望自己也能像小鸟一样自由自在。

突然，一只小鸟停在了我的肩膀上，用它漂亮的眼睛望着我。我伸出手指轻轻地摸了摸它的羽毛，感觉它柔软顺滑。小鸟向我吱吱地叫了两声，好像在跟我说话一样。我用心细细地倾听，虽然听不懂它的语言，但我感觉到了它对我友善的情感。

小鸟抬头仰望天空，我也跟着它抬头看去。天空湛蓝如晶，偶尔会有一朵朵白云悠然而过。小鸟翱翔在天空中，好像在展示它们的飞行技巧。它们时而俯冲下来，时而急速向上飞升，给人一种无穷的惊喜和快乐。我也仿佛感受到了自由自在的感觉，心里涌起了一股无比的喜悦。

中午，太阳高高地挂在天空中，我和小鸟们一起找了一个树荫下的地方休息。我拿出自己带的三明治，小鸟们则用它们的尖尖嘴叽叽喳喳地向我示意它们也想尝尝。看着它们渴望的眼神，我心里感到一阵暖暖的甜蜜。于是，我将三明治分成小小的一块一块，让小鸟们都能尝到美味。

午饭过后，我准备和小鸟们一起进行一场“约翰踢球大赛”。我找了一个空地，摆好了球门。小鸟们将自己的巢当成了足球，它们用嘴把它们捡起来，然后一个个投进球门。我也没有闲着，追着小鸟们跑，试图夺取它们的“巢球”。虽然最后我没有赢，但我跑得很开心，因为我收获了快乐和友谊。

傍晚时分，夕阳的余晖洒在大地上，我和小鸟们一起回家了。小鸟们在我的背上，用它们轻轻的翅膀摩挲着我的肩膀，好像在告别一样。我回头向它们挥手致意，它们也纷纷向我挥动着它们的小翅膀。我看着它们一点点飞远，感受到一种莫名的失落。

回到家里，我和妈妈分享了今天与小鸟们的欢乐时光。妈妈微笑着说：“莉莉，你今天一定和小鸟们度过了一段美妙的时光吧？”我点了点头，眼中充满了喜悦和感激。这一天的经历，让我更加热爱大自然，也让我懂得了自由和友谊的宝贵。

这一天，我与小鸟们的相遇，不仅仅是一次奇妙的经历，更是对我日常生活的一种启迪。从那天起，我开始留意周围的小动物、美丽的花草树木，我开始与它们建立起一种特殊的联系。我相信，只要我们用心去倾听，用心去感悟，我们与大自然的对话将永远不会停止。

二年级日记 篇6

在前几天，我家搞装饰，咱们家预备开店，今日，我家开业了。

我家有卖烟，饮料，洗衣粉，零食，沐浴露之类生活用品，算是个小卖部。今日第一天生意还不错，咱们家亲属挺多的，这关于开店有很好的条件，亲属一般都会来我家买，照料一下。我发现现在的人买东西都不会挑选廉价的，由于那些廉价货质量欠好，所以我觉得那些廉价的东西能够少进货。还有现在是夏天，买饮料的人可多了，饮料能够进货多一点，由于我家店对面是开饮食管的，还有麻将馆的，所以买烟的人也挺多，烟也能够多进一点。

学习数学也是有用的嘛。

二年级日记 篇7

今天我去春游了，我和同学去了海洋水族馆和世纪公园。我和同学先去了海洋水族馆，我看到了鲨鱼、毒水母和海龟。我看到了各种各样的鱼和海洋生物。我和同学又去了世纪公园，到了那里我就肚子饿了。我和同学找了一块大草坪，开始吃香喷喷的午饭。饭后，我和同学在导游姐姐的带领下去玩丢手绢、木头人和老鹰抓小鸡的游戏。我最喜欢的是老鹰抓小鸡，我做的是小鸡而且没被抓住。

世纪公园又大又美丽，我喜欢和好朋友一起玩！

二年级日记 篇8

小学作文频道小编[一朵气质花°]今天给大家整理了《二年级日记:扫地》的优秀作文，这篇二年级日记:扫地共有200字，是一篇很优秀的原创作文，这篇二年级日记:扫地很值得大家参考和学习。

今天是星期天，我在家里休息，妈妈在洗衣服，爸爸去上班了。我看见家里的地面很脏，就想帮妈妈扫地。我就拿来笤帚从里间开始往外扫，当扫到茶几那里时，感到茶几下面好像有东西。我就趴在地上，把笤帚横过来扫，结果扫出了一颗棋子。我先把棋子放回盒子里，再把地接着扫完，用簸箕把垃圾除掉。看着这干净的地面，我心里非常高兴，心想：妈妈一定会夸我的！

二年级日记 篇9

今天中午，我和奶奶在屋子里看电视。不一会儿，奶奶说：“你帮我捶背好吗？”我说：“好，我来帮你捶背！”我不快不慢地捶，捶完后，奶奶笑眯眯地说：“谢谢你。”后来，我看见奶奶的眼睛闭上了，我小声地对奶奶说：“奶奶，你是不是要睡了呀？”奶奶说：“是的”。我悄悄地把奶奶的枕头拿过来，放在奶奶的头后面。奶奶说：“我的头怎么突然变得这么舒服呀？”我说：“是我把你的枕头拿过来放在你的头后面了。”奶奶对我说：“你真懂事。”我不好意思地笑了，心里想，尊敬老人是应该的。

二年级日记 篇10

20xx年6月6日星期五晴

20xx年7月17日星期日晴

夏天终于到了，又可以吃西瓜了。今天妈妈给我买回了一个又大又圆的西瓜。

西瓜外皮是深绿色的，里面装着红红的、夹着小黑籽的西瓜瓤，吃起来又甜又好吃。

妈妈切好西瓜从厨房端出来，叫大家吃西瓜了。我急忙跑过去，抓起就吃。我吃了一块又一块，不一会儿，我面前就摆了一大堆西瓜皮，大家一数我都吃了五大块了。姐姐们都笑着叫我“西瓜大王”！呵呵，谁叫我这么喜欢吃西瓜呢！

二年级去玩的日记范文

这个文章将展示给你“二年级去玩的日记”的魅力和内涵。在许多领域中，文档撰写都是通向职业成功的重要步骤。通过广泛阅读范文来丰富自己。学习优秀的范文可以给我们的学习生涯带来更多启迪。你对写范文有什么好的想法呢？

二年级去玩的日记 篇1

时间:天气:下雪

我有一个幸福美满的家,家中有四口人——爸爸﹑妈妈和我,还有一个笑口常开的爷爷。我很喜欢爸爸妈妈,但我更喜欢我的爷爷。爸爸每天出车在外,总是惦记着我,疼爱着我。妈妈用心呵护着我,每当我犯错误的时候,妈妈总是耐心地教导我；每当我进步时,妈妈总是鼓励我；每当我生病的时候,妈妈总是无微不至地照顾我。爷爷无论是生活上,还是学习上,都一直关怀着我。我有这样一个美满的家庭,难道我不幸福吗?

二年级去玩的日记 篇2

2月3日星期六天气：晴

春天来了，天气变暖和了，我们脱下了厚厚的棉袄，起寻找到来的春天。你看，花儿变红了，大树变绿了，小草丛地下钻出头来了，真是五光十色，色彩斑斓啊！小燕子、大雁、小鸟都从南方飞回来了，它们叽叽喳喳地叫着，好像在说：“美丽的春天终于又回来了！”

春天真美啊！让我们拿起画笔，画下我们春天的笑颜吧！

二年级去玩的日记 篇3

有一天，我去楼下面玩，一到门口我就看见地上有一群蚂蚁。

我跟着蚂蚁一步一步慢慢地走，我发现每只蚂蚁身体上面都背了一样东西，我看它们那么累，于是我打算帮它们运到它们要去的地方，我先弄一片树叶，再用手轻轻地把蚂蚁弄到树叶上，然后把它们送到它们想去的地方。

过了一会儿，我又看见有一只大蚂蚁站在一块大砖头上，砖头下面就是一群蚂蚁，好像蚂蚁国王在命令小蚂蚁该怎么做。

我还看见一个个蚂蚁跑到洞里，于是我就挖开这个洞。我看见了一群蚂蚁和一些白白的东西。

我看时间到了，就回家了。

二年级去玩的日记 篇4

明天就要舞蹈考级了，我的心像只小兔子一样蹦蹦跳跳，一点也不轻松。

今天，满老师就让家长进了舞蹈室，还专门通知了我们明天必须把头发盘起来，盘的高一些，穿上练功服，白色的裤袜，不带任何装饰，明天早上八时二十准时到舞蹈室准备考级，不能迟到。我

的考级牌号是三号，我们是集体给评委表演动作，我心里想：“明天我一定要把舞蹈服穿得整整齐齐，面带灿烂的微笑，给评委留个好印象。一定要把每一个舞蹈动作都做好，做到位，顺利通过考级。”

二年级去玩的日记 篇5

花的种类有很多，成千上万，五颜六色的。我先说我家院子里的花儿吧!野花有很多，其中有浅黄色的太阳花;红艳艳的玫瑰花;最漂亮的要数可爱又吸引人的蝴蝶花。再说花儿的颜色吧，有黄的、白的、粉的、蓝的、紫的，还有一半粉一半白的，这些花儿真是五颜六色，漂亮极了!黄色的野花开放式，花就像是一个向日葵。这一束术的花儿，不管在什么情况下都有开放的。我爱这些花!

二年级去玩的日记 篇6

第一节课下课，我和邹佳鑫，许师瑞一起玩儿沙包，谁知，一不小心，我把沙包扔到了邹佳鑫的眼睛上了，而我是个近视眼，没有看到，知道他捂着眼睛走过来，我才知道，我本想过去说一声“对不起”，可谁知，上课铃响了…… 终于挨到了下课，我还是有点儿犹豫，去不去和他说对不起呢？

我真怕他怪我，但我还是鼓起勇气走了过去，小声说了声“对不起”，他也很自然地跟我说了声“没关系”。 这时，我的心里像有一块超大的石头落了地，轻松多了。

二年级去玩的日记 篇7

今天下午，我跟爸爸一起去油田的一个公园放风筝。在那里爸爸给我买了一个老虎风筝。

站在公园的中间抬头看，啊！全部是五彩缤纷、形态万千、颜色各异的漂亮风筝。风筝的形状也特别多，老虎、燕子、还有的是紫色的毛毛虫等等，这些风筝真是令人目不转睛。

再看就是人们正在议论风筝的传说，有人说：“古人把风筝看成鸟。”有人说：“古人把风筝看成龙”。人们不停的辩论、议论，逗的我跟爸爸哈哈大笑。低头一看，自己的风筝还躺在地上呢！还是抓紧学放风筝吧！

我激动的一蹦三尺高，我学会了放风筝了。

二年级去玩的日记 篇8

我家的院子里有一颗美丽的含羞草，在春季和夏季的时候含羞草会打开它那像蒲公英似的。和它那一小片一小片碧绿的小叶子。同时也像一棵小树开了鲜艳的小花。

一天我在书桌旁看书，忽然我听见叽叽叽的叫声，原来爸爸给我带回来一只小鸟，小小的嘴，圆圆的鼻子，它爱吃小米，小米没了他会叽叽的叫，他成了我的好伙伴。

可是，我上学的时候他一个人很孤独，我就放了它，他飞呀飞呀，自由自在，直到我看不见它了。

关于二年级的日记合集

你知道范文的写作方法吗？文档处理是实现信息共享和传递的重要手段，收集素材的关键就得需要大量积累范文的精华。分析范文的框架可以帮助我们更好地组织自己的思路，教师范文大全依照您的需求为您找到了一篇符合要求的“关于二年级的日记”，如果您觉得这篇文章很有意思不妨分享给您的朋友们看看！

关于二年级的日记 篇1

今天，老师带我们去秋游，秋游地点是飞英公园，我们走了好久才到那，到了那，我们开始吃了，我和我的四位好朋友一组，我们吃了很多，像汽水糖、果冻、薯条，等，吃完后，我们到飞英塔等家长来接。

名师点评：你这个小朋友太可爱了，你的文章里描述的很有趣，主要就是写了你们的吃，有你们几个人在一起吃的，吃的怎么样，吃了什么等等。你描述的非常自然，语言很流利。就是你忘记了是为什么才去那的了。你应该告诉我们你看到了什么，想到了什么。下次可要想想你的目的啊。

关于二年级的日记 篇2

无论你是谁，身在何方，身处何境，你始终离不开时间。

我们身处青春，身处人生最美好的年华，几乎没有人在意时间的流逝因为我们年少。

是啊!我们的未来有无限的潜能，现在只需要好好玩乐，肆意的挥洒青春。

或许，有人会说：“哪有时间玩啊，每天都是学学学，压力很大的，真是说的轻松。”可是，你有想过父母吗?

父母给了我们生命，把我们拉扯大不容易!或许有的时候他们会有些偏执，但是我们又何尝不是狂妄自大呢?自认为自己已经长大，不再需要父母，认为，他们只会约束。

俗话说得好：时间是把杀猪刀!

关于二年级的日记 篇3

我家养了一盆水仙花。它的花是乳白色的，黄色的花蕊在绿色的叶子中显得很美丽。在爸爸的精心培育下，春节前水仙开始开花了，先是外面几片花瓣，后来里面的花瓣也一层一层的开放了。到了今天，水仙花完全开了，好像是专门迎接新年似的。妈妈：“水仙花给我们带来了新年的快乐。”

关于二年级的日记 篇4

我翘着二郎腿，吃着零食，看着电视。“吧唧吧唧""哇塞!薯片也好吃过头了吧!"我回味无穷"嗯-嗯""零食总算吃光了。"我伸伸懒腰朝地上一看："我家怎么成垃圾场啦!""不行，不行，得收拾收拾了!"我生气地跺了跺脚，"这么脏，怎么行呢!"

说干就干，我拿起拖把拖了起来，我左拖拖，右拖拖，再加上一竖，哇!写成了个"十"字唉!突然，我灵机一动，拖把不就是一支巨型的毛笔吗，水不就是墨汁吗?说着我就开始画画写字了，我把我的大名工工整整地写在了地上，又画了一支凤凰，不过很难看。再写个"葛子皓"吧!一横，一竖，咦?怎么拖不动了了呢?我拿开拖把一看，哦!原来是口香糖啊。我用力的拖了几下!我生气了："你这个顽固分子，就让我代表正义铲除你吧!"我向厨房走去，拿了把菜刀送它去"十八层地狱"了??

关于二年级的日记 篇5

暑期的一个周末，气温分外炎热，我只能躲在中央空调屋子里和哥哥、母亲一起看电视。父亲忽然对我与妈妈说：大家游水去。我一听要去游泳，立刻兴高采烈跳了起來。大家拿着游泳衣和泳圈向城北的融侨考虑。

大家刚到融侨，就看见来游水的人可真多。刚来的人都是在脱衣服，池塘里的人套着各种各样的泳圈，如同一朵朵绽放的花束。看见那清亮的水面，大家连忙换掉游泳衣，套上泳圈，携带水袖，急不可耐地底了水。

清爽的水面慢慢淹没我的胸口，我觉得太阳光都没有那麼热，头顶的汗一下子不清楚跑到哪里来到，只感觉舒服、清凉。

关于二年级的日记 篇6

今天是寒假的第一天，我带了50元钱去书店买书。

我一本一本地看过去，一连选了好几本，一看书背后的标价都是5.00元。于一到家，妈妈问我买了几本书，我说我还剩20元钱，买的书每本都只要5元就够了。

今天真是开心，因为我学会了自己买书。

关于二年级的日记 篇7

今天，学校组织全体学生到华亭人家秋游，我兴奋得一晚上都没睡好。我们到了目地的玩了“海盗船”、“竹筏漂流”、“收青菜”和“攀岩”。

吃过午饭，我们来到了一片绿油油的菜地里。我从农民伯伯手里接过一只装青菜的塑料袋，蹦蹦跳跳地来到菜地里。我弯下腰，拣了一棵又大又肥的青菜拔。我抓住青菜的根部，用力向上一提，青菜就被拽起来了，刚要把它摆进袋子里，仔细一看，根上还带着大块的泥土，我用力一甩，泥土不见了。我把青菜小心翼翼地放进袋子。不一会儿，一塑料袋的青菜装满了。

今天，我真开心呀！

关于二年级的日记 篇8

蚕是大家熟悉的昆虫，古人云：“春蚕到死丝方尽”来夸奖蚕宝宝。

深蓝教育发出了通知，免费发蚕宝宝，写日记！妈妈知道了马“出动”，我的心里好像装了一只小兔子似的可开心了，拿到蚕宝宝，我和它来了一张合影。

到了家里，撕开了包装袋，蚕宝宝已经睡醒，爬了出来，为了保护好蚕宝宝，我把桑叶垫在盒子里。刚想把袋子丢掉，一看袋里还有一只呢！哎，它们实在是太小了。我看了看以为它四了，蚕宝宝动了一下，我把他放回了盒子里，多么希望蚕宝宝快快长大！

关于二年级的日记 篇9

今天，我和爸爸准备出去玩，可是鈅匙找不到了，我和爸爸把哪里都找遍了还是没找到，后来我想起来，早上起来的时候好像弟弟拿鈅匙玩了，然后我就问弟弟鈅匙放哪了，弟弟说:放阳台上了，果然在阳台上找到了那串鈅匙，我可爱又调皮的弟弟。

关于二年级的日记 篇10

11月16日星期六天气：晴

秋天到了，叶子变黄了，菊花开放了。渔民坐着归舟回家的路上他们唱起了渔歌。河边的芦苇像眉毛，太阳照在河面上像一颗大红珠子，在河塘边能闻到荷花的香味。秋天，果实累累，景色迷人。我喜欢秋天。

二年级家乡的水日记

写一篇好的范文有哪些要点？让脑子的知识充沛，阅读范文是很有必要的。高水平的范文，可以帮我们快速上手写作，我们听了一场关于“二年级家乡的水日记”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！

二年级家乡的水日记【篇1】

我的家乡在洞庭湖，那是一个美丽富饶的鱼米之乡。

春天，湖水解冻了，小鱼在湖水中游来游去。鸭妈妈带着小鸭子在湖水中嬉戏。岸边，杨柳姑娘把她长长的头发垂在湖面上，使湖面泛起了层层涟漪。草地上，五颜六色的野花竞相开放。站在高处往下望，一幅多么美丽的画面啊!那里，小朋友们脱下厚厚的棉袄，在草地上奔跑，玩耍。

夏天，太阳大大的，红红的，娇嫩的荷花躲在圆圆的绿绿的荷叶底下，荷叶哥哥为荷花妹妹还有小蜻蜓和池塘了的小鱼小虾们撑开了一把碧绿的大伞。晚上，这里就是青蛙的舞台，“呱，呱，呱”你听，它们优美的合唱把辛苦劳动了一天的农民伯伯带进了甜蜜的梦乡。白天虽然很热，但你不要以为小朋友会厌恶夏天，其实，小朋友在夏天可以做许多事情，比如说：游泳、吃雪糕。夏天，小朋友也很快乐。

秋天，是农民伯伯开心的一个季节，是因为他们的农作物成熟了。田野里，稻子像一片金色的海洋、高粱举起燃烧的火把、棉花露出洁白的笑容、大豆快把肚子给胀破了。果园里。梨树上挂满了金黄的灯笼、苹果露出红红的脸颊、葡萄架上挂满了一串串珍珠，它们挤来挤去，争着让农民伯伯采摘。秋天小朋友们爬到树上摘果实，一边吃，一边玩捉迷藏。秋天，是果实的天堂。

冬天，白皑皑的大雪纷纷落下，到处一片白茫茫的，小朋友们在这么美的地方堆雪人、打雪仗、看雪景，多么快乐。在湖面上已经结了一层厚厚的冰，小朋友们在上面滑来滑去，多么有趣。

这，就是我的家乡，我深爱的家乡——美丽的洞庭湖，富饶的鱼米之乡。

二年级家乡的水日记【篇2】

我的家乡在“恩施大峡谷”，那里山清水秀、人杰地灵，此时游客来到我们那里会情不自禁的竖起大拇指，赞不绝口。

那里最著名的就是雄伟的山峰，其中“母子情深”就像一位妈妈抱着自我的孩子，个性就是“一炷香”，太神奇了！上方粗，下方细，犹如一根擎天柱直插云霄；长长的栈道好像腰带缠绕在悬崖峭壁上，如果游客站在上方往下一看，会让人心惊胆战。家乡四周都就是连绵起伏的高山，北边的“马尿溪”瀑布最引人注目，当下雨的时候，“马尿溪”瀑布就从万丈悬崖上飘下来，这壮观的景色，此时立刻让人们想起“飞流直下三千尺，疑就是银河落九天”这句诗。

云龙河水电站的排风洞又高又粗，像孙悟空的“如意金篐棒”矗立在大水沟中。又宽又长的“云龙桥”似一条钢铁巨龙横卧在“云龙河”峡谷中，真就是“一桥飞架大峡谷，天堑变通途。”

二年级家乡的水日记【篇3】

20xx年3月31日星期日晴

愚公移山的故事,相信大家都听说过。我的家乡就是愚公故里——济源。

济源是个风景优美的城市。她有着悠久的历史,是济水的发源地。

济源有许多旅游景点,有:一泻千里的小浪底,国家级地质公园王屋山,猕猴遍山的五龙口,魅力无穷的小沟背……我觉得最好玩的应该是王屋山滑雪场了。

再给大家介绍一下我家乡的土特产吧,有:冬凌茶,薄皮核桃,土鸡蛋……我觉得最好吃的应该是鸡蛋不翻,大家要是来济源的话,一定要尝一下。

我家乡的人民还特别勤劳和朴实,他们用自己的双手把我们的家乡建设的非常漂亮,有鸟语花香的世纪广场,飞碟型状的篮球城,雄伟壮观的文化城,都让人刮目相看。

济源真美,我爱我的家乡!

二年级家乡的水日记【篇4】

二年级作文我的家乡

1.二年级作文我的家乡100字：我的家乡在合肥，从小我就在合肥长大，所以我很喜欢合肥。

妈妈告诉我，合肥已经有两千多年的历史，有许多历史名胜，比如说逍遥津公园、包河公园、三河古镇等。合肥还有很多寺庙，有明教寺、包公祠等，还有淮河路步行街，天鹅湖等好玩的地方。

这就是我的家乡合肥。

2.二年级作文我的家乡100字：我的家乡在大圩。

春天，那里的草莓可好吃了。粉红的桃花开了，雪白的梨花也开了。我看见农民伯伯正在撒种子，一群小蝌蚪正在河里游来游去。夏天，我和妈妈钓龙虾，有一只龙虾老钓不上来，真是气死我了。秋天，果子成熟了。田野里，一片金灿灿的稻谷好像在向我招手。冬天，那儿的梅花开了，碧绿的竹子和松柏真坚强。

我好喜欢自己的家乡。

3.二年级作文我的家乡100字：我的家乡在淮南，淮南是个美丽的城市。

城市的前面是动物园。动物园里的动物可多了，有老虎，还有大象和狮子。看，它们都在向我们问好呢！动物园里还有一个美丽的池塘，池塘的岸上长着许多柳树，公园里还有旋转木马呢。

小朋友们都喜欢到动物园去玩，空中不时飘来小朋友的笑声。

二年级家乡的水日记【篇5】

二年级夸家乡的作文：夸夸家乡的特产汤圆

我的家乡在宁波，那里的特产有：慈城年糕、奉化千层饼、红膏炝蟹

最好吃的要数汤圆了，你们知道汤圆是怎么做的吗？让我来告诉你吧。首先要做馅。把炒好的芝麻碾成粉，放点糖，放点猪油搅拌匀，馅就做好了。

然后要准备面皮糯米粉加点水和匀。

一切准备就绪，可以开始包汤圆了。先拿一小段糯米粉，把它搓圆，然后压扁，接着把馅放在中央，捏紧、搓圆，这样一个汤圆就大功告成了。

汤圆做好了，就可以开始煮了。水开后放下汤圆，大概十多分钟，汤圆就煮好了。一打开锅盖，一阵阵香味飘了出来，锅里白白的汤圆犹如一粒粒晶莹剔透的大珍珠，浮在水面上。

吃自己亲手做的汤圆味道真是好。

二年级家乡的水日记【篇6】

2月4日 晴

听说，上个星期我的好朋友闫楚玉回到了自己的家乡。我决定问问她的家乡是什么样的。

一次，我碰到她了，我问她：你的家乡是么样的？她说：我的家乡可好了！要是早晨妈妈把你送到小山上，中午再把你接回来都行。因为你饿了，这还有新鲜的水果，如：圆圆的橘子，红艳艳的苹果，黄澄澄的梨。再一尝，好吃极了！那里还有一条清澈的小溪。听到这里，我眼前仿佛出现了这美丽的景象。她又接着说：这还可以采蘑菇、捉青虫，青虫还可以喂鸡呢

啊！我越来越喜欢她的家了！

二年级家乡的水日记【篇7】

今天，我要夸夸我生活的家乡！我生活的家乡位于一个美丽的山谷之中，四周环绕着青山绿水，风景如画。每当清晨，太阳的第一缕阳光洒在大地上，它像一个金色的盖子，轻轻覆盖在每一片叶子上，每一棵花上，整个山谷都被金灿灿的光芒照亮了。

在我家乡的小溪边有一片悠悠的荷塘。荷塘里有着成群结队的荷花，花瓣洁白如玉，花蕊饱满而红润。每当风吹过，荷花轻轻摇曳，好像在唱歌，带给人们阵阵美妙的婉转。荷塘里还有蝌蚪和小青蛙，它们在荷叶上游来游去，相互追逐嬉戏，活泼可爱。

家乡的稻田也是万分美丽的，稻谷翠绿欲滴，耳高鬓大，像是在和人们开心地竞赛，谁种的稻谷更高，更好！稻田里的蜻蜓在空中飞翔，轻盈地停在稻谷上，它们身姿优美，好像在给稻谷抚摸，给它们添上一丝快乐和希望。

山上的森林给我们家乡增添了浓厚的氧气，每当夏天来临，透过窗户，我们就能闻到森林里的芬芳气息。森林里有各种各样的鸟儿，它们会在清晨的时候欢快地歌唱，把整个山谷变成了大自然的音乐厅。森林里还有好多好多的动物，有灵敏的松鼠、调皮的猴子、华丽的孔雀……它们在森林中玩耍，让人们忍不住想要加入它们的行列。

家乡的小河贯穿全镇，流水潺潺，清澈见底，小鱼儿在水中自由地游弋，河边的白杨树舞动着婀娜的身姿，像是在给河水伴舞。有时候，我们还能在河边看到一些孩子在捉鱼和嬉戏，笑声连成一片。河水还经过村庄，给大家带来了繁华和富饶。

我家乡的人民都很勤劳，大家一起努力工作，家家户户都是铿锵的家庭。每当丰收的季节来临，我们都会举行盛大的庆祝活动，人们聚在一起，欢天喜地地庆贺丰收的喜悦。大家还互相帮忙，互相友爱，形成了一个温暖和谐的社会。

夸夸家乡，真的是说不完，写不完。在我心中，家乡是最美的地方，它有着美丽的山水、丰富的资源和勤劳的人民。我为自己是家乡的一份子而自豪，我要努力学习，长大后为家乡贡献自己的力量！

【篇末总结】

通过描写家乡的自然景观和人文风貌，我向读者展示了一个美丽而富饶的家乡。我用文字勾勒出荷塘、稻田、森林和小河等家乡的特色，让人们仿佛亲临其境。同时，我还表达了对家乡的热爱之情，希望能为家乡做出贡献。这篇文章以生动、具体的描写把家乡的美丽展现出来，让读者产生了对家乡的向往和祝福。

二年级家乡的水日记【篇8】

我的家乡曾经是一个落后的地方，因为那里深山老林，没有漂亮的建筑物，道路又窄又脏。人们过着贫穷的生活。

而近年来，随着社会的发展，我的家乡发生了很大的变化。现在道路越来越宽了。路上有许多不同的汽车和公共汽车。道路两旁种着树和花。它们可以为我们提供氧气和对抗污染物。所以天空变得更干净更明亮。更重要的是，你可以看到许多现代和美丽的建筑无处不在，生活条件正在改善。人们现在过着舒适的生活。

但我依旧很爱它！

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二年级家乡的水日记【篇9】

我的家乡在重庆市万州区新店子，是弧州柑橘第一大苗圃基地——汇源基地，这里盛产柑橘。

春天，一棵棵柑橘树，贪婪地吮吸着雨露。它们伸展着四季常绿的枝条。一片片椭圆形的叶子，像一把把绿伞。一大片一大片柑儒树连成一片，就像绿色的海洋。

四、五月份柑橘树开花了，花儿是白色的，一簇簇小白花在深绿色的树叶衬托下，显得格外美丽。微风吹来，清香扑鼻。

过了一个多月，柑橘的花儿谢了，结出一颗颗小小的绿果果，这就是柑橘。小小的`绿果果渐渐长大了，那活泼可爱的小脑袋从绿川。后面探出头来，好像在跟你做游戏，使你不容易把它和绿叶分辨出来。没有成熟的柑橘不能吃，吃了以后，牙齿又酸又软。

秋灭，是我的家乡最美丽的季节。这时候，柑橘成熟了，像绚丽的彩霞，绿叶红果，好看极了。那深绿色的柑橘树上，挂满了沉甸甸的柑橘，把树都压弯了。有的树枝要用小棒棒撑起来才行。秋风吹过，一阵阵浓郁的橘香飘来，令人陶醉。

成熟的柑橘形状有点像小红灯笼，把它剥开，你可以看到里面有十瓣左右，每瓣都像弯弯的月牙一样，拿一瓣放进嘴里，嘴唇上、舌头上同时溢满了鲜红的汁水，满口留香。吃起来甜津津的，叫人越吃越爱吃。

柑桶的作用可大了!果皮、叶子、花都能入药。果肉可以吃，果汁可以做饮料，现在畅销全国的汇源果汁就是我们家乡的柑橘做成的。

柑橘，吃着你，使我感到我们生活的甜蜜。如果我们都能像柑橘那样，所需极少而贡献很多，那么我们的世界将会变得更美好。

我爱我的家乡，更爱家乡的柑橘。

二年级家乡的水日记【篇10】

我的老家在潮州。那里经常会有人来耕田，那里花草树木也很多，空气很新鲜，老家还有许许多多的牛，我觉得它们真可爱，要是我也能养一头牛就好了。

老家的特产有，荔枝、甜果、泸水、绿豆饼。我觉得老家的食物特别的好吃，跟其他地方的食物有点不一样。在老家，许多食物几乎都要配酱油，我也喜欢配酱油，因为我觉得这样吃起来很好吃。

当我有一次回到怀念的老家是，我发现老家圣堂那里的假山换了一个，而且圣堂里面本来是没有风扇的，可是现在变得有风扇了，这就是老家的进步。

我喜欢我的老家，它是我最好的老家。

二年级家乡的水日记【篇11】

xx年xx月xx日星期x

我的在潮州，那里靠近大海，无论在任何时候，你站在海边，都能看到一副生机勃勃的景象。你也能感受到原来是那么渺小。

我家乡的特产是鱼丸，鱼丸特别好吃。形状是圆的，一口咬下去，又香，又脆，好吃极了。要是这时候你到潮州去，热情好客的潮州老乡，准会烤出最香最脆的鱼丸让你吃个饱！

这就是我美丽的家乡！

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