冬至亲子包饺子活动主持词(优选7篇)。
在不断进步的时代,我们用到主持稿的地方越来越多,主持稿是主持人在会议或是节目当中串联各环节的稿件。还是对主持稿一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的冬至包饺子活动主持稿,希望能够帮助到大家。
冬至亲子包饺子活动主持词 篇1
冬至临近,为了更好地传承中华民族的传统习俗,培养孩子们的动手能力,传递爱心。12月xx日上午,xx县xx街道联合县个体私营党委、县学雷锋协会及xx物业党支部在xx小区开展“迎冬至、包水饺、送祝福”爱心活动,来自xx等小区的孩子们参加了此次活动。
活动现场,社区工作者、志愿者们为孩子们讲解了冬至的习俗,现场教孩子们调馅儿、擀皮儿、包饺子。孩子们交流着各自的日常故事、相互学习着包饺子技艺,说说笑笑,其乐融融。
今天恰逢雷锋诞辰xx周年,活动中,xx县学雷锋志愿者协会的志愿者们开设宣讲时间,为孩子们讲述了雷锋的故事。随后,xx物业工作人员及志愿者们陪同孩子为xx小区的7户老人送去了水饺、水果、围巾、牛奶等礼物,为老人们送去了党委政府的'关心及冬日的温暖。吃着香喷喷的饺子,社区老人感动地说:“冬至饺子夏至面,今天社区工作人员和孩子们提前给我们送来了亲自包的饺子,很暖心。”
xx物业的xx表示,“通过这次包饺子活动,拉近了居民之间的距离,教给孩子们传承文化、传递爱心,让这个冬至节过得有情有义更有爱,让辖区弱势群体切实感受到社区服务的温度。”
今年以来,xx街道始终贯彻落实“我为群众办实事”长效机制,不断创新方式方法,聚焦各类民生问题,切实为群众办实事、解难事。在一件件的实事、好事中让人民获得真正的幸福感。
冬至亲子包饺子活动主持词 篇2
开场语
琪:尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家
合:晚上好!
晨:十月一,冬至到,家家户户吃饺子。
琪:冬至是中国农历中一个非常重要的节气,也是一个传统的节日。吃饺子是冬至特有的习俗。
晨:冬至是一年中夜最漫长的一天,随着冬至的到来,寒冷也一步步靠近我们。
琪:为了弘扬传统文化,也让大家感受到来自集体的温暖和团结,在这个寒意阵阵的冬日里,我们院系组织举办国际教育学院第四届包饺子大赛,在一阵忙碌中使大家过上一个难忘的冬至。
晨:有请国际教育学院团总支书记李琳老师讲话。
琪:感谢李老师的精彩演讲和深深地祝福。
晨:下面由我们为大家介绍本次比赛规则。
琪:第一项:包饺子(占40% 共4分)时间为5分钟,在规定时间内进行包饺子,每组至少包出100个(分数记为3分),多出的饺子数量按每多出20个加0.2分。
晨:第二项:评委评分(占40% 共4分)具体见评委评分细则
琪:第三项:吃饺子(占20% 共2分) 饺子的数量共为15个,一个组派出一个代表进行参赛,最先吃完的组向主持人举手示意。第一名2分,第二名1.9分,第三名1.8分,以此类推
晨:一等奖一名,队员每人6瓶果粒奶优 琪:二等奖两名,队员每人4瓶果粒奶优
晨:三等奖三名,队员每人2瓶果粒奶优
晨:大家现在是不是摩拳擦掌跃跃欲试了,请大家做好准备,我宣布—— 合:比赛开始! 煮饺子时
晨:经过刚才的比赛大家是不是感到惊心动魄大汗淋漓?那么请大家欣赏一首好听的歌曲《一个像夏天一个像秋天》,掌声有请!
晨:有活动的地方怎么会没有舞蹈呢,舞蹈总会带给我们精彩与希望,在这寒冷的冬季里就由包娜给大家带来《鼓舞》。掌声有请!
琪:减肥有句口号惊天动地,那就是 要么瘦,要么死!
晨:子曰:5月不减肥,6月徒伤悲,7月男友没,8月路人雷。瘦身不仅是女生一生的必修课,而且是也是男生的必修课。 琪:看,那不是有两个正在瘦身的男生来了。合:下面请欣赏相声《瘦身传奇》。
晨:路太弯,梦在转,错过的人已不在,以为我能习惯,一个人安全感。请大家欣赏由常翼开带来的歌曲《路太弯》。掌声有请!5.(果粒奶优活动)
琪:想必大家都喜欢陈奕迅的歌曲吧,下面由李亚楠为大家带来陈奕迅的《淘汰》。 7. 街舞有着炫动的音乐旋律,动感十足的舞步,不仅是一种文化更是一种自由的生活态度。下面请欣赏街舞《just cray》。
吃饺子
琪:热腾腾的饺子可终于煮好了,吃饺子的比赛也马上要开始了。
晨:每个人饺子的数量共为15个,一个组派出一个代表进行参赛,最先吃完的组向主持人举手示意。
琪:大家都准备好了吗?比赛开始! 宣布成绩
结束语
琪:看着热腾腾的饺子我真是不想说再见啊。
晨:刚才大家的身手让我真正领略了什么叫运斤如风,出神入化。
琪:从古老相传的手艺中,创新出属于我们自己的特色。
晨:最后让我们在这香气弥漫中和大家说再见吧!
合:大家明年见!
冬至亲子包饺子活动主持词 篇3
一、活动主题
冬至,我们在一起
二、活动背景
为进一步弘扬民俗文化,继承传统习俗,享受健康娱乐,彰显传统文化魅力。在这充满激情的十二月份,冬至节的步伐慢慢迈近,这正是我们举行活动的好时期,也是我们展示自己,锻炼自己综合能力的大好时机。而作为新时代的代言人,高中生总是洋溢着青春的活力、充满着狂热的激情,对新奇的活动必定会踊跃参加。这也是为了展示高中生的青春风采,增进思想交流,繁荣校园饮食文化,拓宽同学们的兴趣爱好。同时,借冬至佳节、圣诞气氛、元旦喜气以师生包饺子的方式,在动手中共创和谐,在和谐中品味欢乐,在欢乐中放飞梦想,为我们一起走过的风风雨雨、携手创造的每一次成功画上一个圆满的句号。
三、活动目的
1、冬至时节“吃饺子”是中国许多地方的传统习俗。在今年冬至到来之际(12月22日)举办“第二届饺子文化节”活动,围绕冬至节日书画展、包饺子比赛一系列活动,让同学感觉到节日的温暖,并借此活动弘扬我国的传统饮食文化——包饺子。给学生讲解“冬至”的含义。
2、借此机会,促进师生间的沟通交流,增进师生之间、同学之间的友情,增强全体师生的凝聚力,培养同学们的.团体协作精神。
3、临近期末,也借此机会放松心情,缓解压力,让大家用轻松的心态,来对待即将到来的考试。
4、以“丰富同学生活,增进师生之间感情”为宗旨,使我们的精神更加饱满,让同学们更好体验到从制作到品尝“饺子”这一传统美食的全过程。品尝饺子是为了品尝那含在饺子里的优秀传统文化的味道。
四、活动时间
20xx年12月21日(星期三)上午9:30—11:30预计时长2小时。
五、活动地点
餐厅(一楼:高三年级、高二年级。二楼:高一年级)
六、活动内容及流程
活动内容:包饺子(提前准备好几枚洗干净的硬币,需找福饺子,最后合影留念。注意别吃到肚子里!)、煮饺子、吃饺子、包饺子比赛、敬老师吃饺子(第一碗饺子献给老师们,学生齐声喊:老师,你们辛苦了!请您吃饺子!)。
游戏环节:包饺子比赛(质量)将学生分组,用准备好的馅料和饺子皮进行包饺子比赛。
判定标准1:在规定的时间内,看谁包的最多。饺子数量一个一分,质量不过关的饺子不计分,记录各组得分情况,得分最高为胜。
判定标准2:每小组选出5个饺子进行评比,看哪些饺子最好看美观,最有创意,评出手最巧的小组和个人,用饺子摆造型,并合影留念(注意收集素材)。
七、前期准备
1、班主任宣传:关于冬至的由来(文字、视频)
横幅标语宣传:今日冬至饺子明日三高骄子
温暖冬日
百饺盛宴
冬至冬至祝我福祉
冬至吃饺学习学好
(办公室柴彬负责,挂在餐厅,餐厅电子屏能用更好)
2、摄像、电视台录像制作宣传。(张霖负责摄影、顾校长联系电视台)
3、各班老师做好安全讲解和发动工作。
(1)以班级为单位包饺子,班主任老师把学生分成若干组进行,人员分工有班主任老师分配,根据实际情况,年级主任把老师分到班级(必须参加)。
(2)要求学生以组为单位,物品有:拌好的饺子馅、和好的面团、面粉,锅排4—6个(也叫盖排,放饺子用的)、擀面杖(若干)、案板6个、勺子、围裙,袖头,口罩等(班级自备)。(注:老师把所带物品提前分给有条件的学生,提前和家长进行沟通,周二下午5:00前送到学校)
(3)活动期间播放音乐,烘托气氛(年级主任准备音响设备)。
4、学校提供面粉及和好的饺子面和拌好的饺子馅。(学校餐厅提供)
5、保持好班级所在区域的卫生,注意安全(刀具)。
活动期间不能任意涂抹面粉,吃饱不乱倒,杜绝浪费。
八、老师人员安排
班主任和配班教师
九、其它
1、安全教育、节俭教育(工具的使用)
2、学生带厨具要和家长沟通,征得家长同意和配合。
3、注意个人卫生(提前香皂净手)。
4、横幅内容:热烈祝贺“冬至,我们在一起”活动圆满成功!(餐厅门口悬挂)
冬至亲子包饺子活动主持词 篇4
尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家下午好。
“十月一,冬至到,家家户户吃水饺。”
冬至是中国农历中,一个非常重要的节气,也是一个传统的节日,吃饺子是冬至特有的习俗。
古人认为冬至是一年中,夜最漫长的一天,随着冬至的脚步近了,寒冷也一步步靠近我们。
虽然还处在寒冷的季节,但春天已经不远来了,这时外出的亲人都要回家过节,表示年终有所归宿。
为了弘扬传统文化节日,也让大家感受到,来自集体的温暖和团结,在这个寒意阵阵的冬日里,我班组织了此次冬至包饺子活动。
希望在接下来的一系列实践中,能使大家过上一个愉快,难忘的冬至。 下面……
结束词
看着热腾腾的饺子,我是真的不想说再见啊。
本次冬至包饺子活动,让我真正的领略了什么叫色香味俱全,什么叫精招妙式,层出不穷。
小小一个饺子大赛,让我们在学习、玩乐之余,也学会了一种佳肴。
让我们在参加活动,或者观看表演之际,也能多多动脑。
从古老相传的手艺中,创新出属于我们自己的特色。
我们在享受美食、快乐、团结和配合的同时,也能让我们,体会到中华美食的精髓。 最后,让我们在这香气弥漫的时刻说再会吧。
冬至亲子包饺子活动主持词 篇5
冬至是我国农历中一个非常重要的节气,也是中华民族的一个传统节日,冬至又俗称“冬节”、“长至节”、“亚岁”等,早在二千五百多年前的春秋时代,中国就已经测定出了冬至。
这一天是北半球全年中白天最短、夜晚最长的一天;中国北方大部分地区在这一天还有吃饺子、南方吃汤圆的习俗,谚语称:冬至到,吃水饺,还有关于该节气的诗词和影视作品。借此机会班级举办包饺子比赛活动,以丰富我们的大学生活,提高机体的凝聚力。现将活动安排如下:
一、活动主题:
热乎的饺子,热乎的'心。
二、活动目的
1、让同学感觉到节日的温暖,缓解思乡之情。
2、弘扬我国的传统饮食文化。
3、增进同学之间的感情,培养团体协作精神,丰富大学业余生活。
4、为大家缓解压力,希望大家用轻松的心态来对待即将来临的考试。
三、活动时间及地点
时间:
地点:xx餐厅二楼
四、活动对象
20xx级化工专业同学自愿参加。
五、活动流程
活动准备:与餐厅方面商定活动前的相关事宜,确定参与人数,并与餐厅方面商讨包饺子材料的用量和活动范围。鼓励同学积极参与活动。征集活动费用,预定一人五块,不足的用班费补齐。提前备好香皂,方便同学们包饺子前、后洗手。
活动内容:所有参加同学按寝室分组。各组定一个组长和一个口号,可以鼓舞士气。
包饺子:
(1)包饺子小组内部人员分工:和面,擀面皮,包馅。
(2)主持人随机采访各组,照相。
(3)活动期间组织同学们互做游戏。
(4)评比包饺子比赛,饺子创意比赛评选出第一名。由大众评委评出“最标致饺子”和“最有勇气活着的饺子”。
(5)吃饺子和发礼物。
做游戏:煮饺子的时间由优秀组指定其他的小组做指定的游戏,如:摆时钟、你演我猜等,对于表现不理想的同学加以吃热饺子的“惩罚”,以活跃气氛。
六、经费预算
参加活动的同学一人交5元,作为活动经费。不足的用班费齐。
七、活动注意事项
(1)活动开展前,准备活动策划书,广泛征集大家意见。
(2)提前确定好场地并做好考察。
(3)做好活动经费预算,避免不必要的开支。
(4)活动中,各班委做好负责的工作,让同学们乐在其中。
(5)用相机记录下精彩的瞬间,为同学留下美好的回忆。
(6)做好活动结束后的善后工作。
冬至亲子包饺子活动主持词 篇6
每年阳历月日,是我国传统的节日冬至。在冬至这天吃饺子,又是很久远的习俗。饺子是我们北方人最喜爱的食物之一,而在大学里集体包饺子,吃饺子更有一番滋味。它不仅使同学们玩的开心吃的开心,更拉近了同学之间的距离消除了生活中的隔膜,使同学们的关系更为融洽。
今年的冬至,我们还是集体吃饺子。下午两点半,我们水二班的兄弟姐妹们便在教室里集合了。同学们带了面粉,饺子馅等各种材料。几位女同学先做了饺子馅,忙的`热火朝天。全班分为六组,每组领了面和馅后,便开始了饺子大赛。和面,擀皮,包馅…分工明确,人人都有活干,全班同学都沉浸在劳动的喜悦之中。边干边聊天,对别人的工作做出评判,往往伴随着洒脱的笑声。
这时,每位同学的脸庞都是天真无邪的,仿佛回到了孩童时代。平时的烦忧,同学间的隔阂,在这个温暖的大家庭里,已被暖意熔化殆尽了。我们会感觉到真的好幸福,虽然远离父母,远离家乡,可我们并不乏温暖和幸福。
在同学的团结与配合下,各组的饺子先后包好。看着那些形状各异的饺子,不禁失笑,虽然看上去与“群组”不相称,但能看得出来,那是用心做成的。接下来的就是煮饺子,之后同学们就可以尝到丰收的喜悦了。同学们各自拿着餐具,等着盼着能快点吃到,有的甚至直接蹲在锅边…很多人也拿出了相机,开始记录这美好的时刻。这时候你会发现,原来我们都还是孩子啊!……终于可以吃了,兄弟姐妹们扎在一堆,边吃边说边笑,好不快活!一口饺子下肚,一股暖流也拥入体内,饺子的香味在口中萦绕……闭上眼睛,听着旁边同学的欢声笑语,感受着饺子的美味,不禁庆幸能有这样一个班集体,能有这么多的朋友、家人。
睁眼看去,洋溢在同学们脸上的笑容,好温暖。平时的我们,因为学习的忙碌,很少有机会这样聚在一起。长久的分离,以为之间都有了距离。可是,看到眼前的场景,不禁眼中含泪,羞怯的笑了。发现,我们原来都是错的。
后来,我们还煮了汤圆,看着它们个个晶莹剔透,好不可爱。突然想到,正如我们的班集体,也是团团圆圆的,过去是,以后也是,心中欣慰。
冬至到来,虽然天气愈来愈冷了,我们的心里却是火热的,因为有那么多的兄弟姐妹在一起。我们虽然来自祖国各地,可相聚是一种缘分,我们的心早已走在了一起,这种同学情我们定会珍惜。从此以后我们便不怕严寒和困苦,因为我们水二班永远团结在一起。就让暴风雨来得更猛烈一些吧。
冬至亲子包饺子活动主持词 篇7
活动目标:
1、了解中国传统文化,感受民俗乐趣与集体劳动的快乐。
2、模仿学习包饺子的方法,发现过程中的问题并索解决办法。
活动准备:
饺子馅、饺子皮、面粉、面团、勺子、盘子若干、有关冬至的相关资料
活动过程:
1、简单介绍冬至。
2、介绍冬至的相关习俗。
3、请幼儿穿上围裙、袖套、带上厨师帽子并洗手。
4、请幼儿观察教师如何拍饺子皮。
5、分发饺子面团给幼儿,幼儿自主尝试拍饺子皮。
6、请幼儿观察教师如何将饺子馅包入饺子皮,并捏紧。
7、分发饺子馅给幼儿,让幼儿自己动手操作,教师巡视指导。
8、包好饺子的.幼儿,将饺子放入撒有面粉的盘子中。教师提问幼儿盘子里为什么要撒干面粉?
9、煮饺子。
10、教师小结:请幼儿说一说,自己在操作过程中有什么收获,拍饺子皮的`技巧是什么,如何捏紧饺子皮,包好饺子。
11、品尝自己的劳动成果。
活动分析:
本节课根据中国传统节日冬至而设计,旨在让幼儿了解中国传统文化,感受民俗魅力。同时,培养幼儿耐心细致地做事态度和自力更生的意识,在节日氛围中锻炼动手操作的能力,感受集体劳动的快乐。
在活动过程中,托班和小班幼儿在前期陶艺课尝试拍饼的基础上,对拍饺子皮胸有成竹,但还是有部分幼儿拍的饺子皮很小,导致饺子馅包不住。老师一步步引导幼儿自主发现为什么自己的饺子皮包不住饺子馅,从而把饺子皮拍的又圆又大,放入适量的饺子馅,包出漂亮的饺子。中大班幼儿的动手能力相对于托小班来说较强,在制作过程中,遇到问题会相互交流并寻求解决方法。幼儿拍饺子皮的时候发现饺子皮容易粘在桌子上,在老师的引导下发现包饺子的时候需要在案板上撒上面粉,这样才不容易粘连,于是自己在拍饺子皮的时候知道撒上面粉。
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