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主题亲子运动会方案及流程

主题亲子运动会方案及流程(集锦八篇)。

为了确保活动扎实开展,通常会被要求事先制定活动方案,活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。活动方案应该怎么制定呢?以下是小编为大家收集的亲子运动会活动方案,希望对大家有所帮助。

主题亲子运动会方案及流程 篇1

《幼儿园指导纲要》明确指出:“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、学习,是其学习的重要途径之一。”亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础,以幼儿与家长互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力。通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。

活动地点:

幼儿园塑胶跑道一、塑胶跑道二、2号门旁。

活动时间:

xxxx年xx月xx日

参加人员:中班家长与幼儿

活动目标:

(1)通过好玩的亲子游戏,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感。

(2)促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。

(3)培养幼儿与父母或同伴之间共同克服困难夺得胜利的精神。

(4)培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

活动一:《团结合作齐运球》

负责人:

活动准备:

小推车六辆、皮球六个、塑料筐六个

活动地点:

塑胶跑道一

活动玩法:

家长抓住幼儿的脚踝,幼儿双手撑地向前爬行,爬到跑道中间放皮球处停下,家长扶起小推车,幼儿抱起塑料筐里的皮球自己坐进小推车内,由家长推着幼儿跑向终点,到达终点后,幼儿下车后最快举起皮球者为胜者。

活动规则:

1、家长不能用手抱住小孩子的大、小腿,只能抓住小孩子的脚踝处。

2、活动结束后请家长和幼儿把推车和皮球放回跑道中间塑料筐的位置。

活动二:《揪尾巴》

负责人:缪园园、吴碧诗、周敏、黎永红

活动准备:音乐、播放器、尾巴二十条、栅栏若干。

活动地点:2号门旁的塑胶地面

活动玩法:

孩子和家长分别将一根彩色尾巴系在后腰间,音乐响起,由家长背着幼儿,在规定的范围内,让幼儿去揪别人腰后的“尾巴”,并且尽力保护自己和家长的“尾巴”。音乐结束后,揪的尾巴多便为胜。

活动规则:

活动中只能由幼儿去揪尾巴,家长不能揪。

活动三:《小兔运萝卜》

负责人:

活动地点:塑胶跑道二

活动准备:小兔头饰大人的六个,小朋友的六个,空气棒六个,白萝卜胡萝卜各12个、塑料筐12个、桌子三张。

活动玩法:

家长与幼儿站在跑道起点,共同用腿夹住空气棒,一齐跳到终点的塑料筐里一人抱起一个萝卜,然后掉转身跳着把萝卜运回起点放在塑料框里,往返两次,先运完四个萝卜为赢。

活动规则:

1、每人每次只能拿一个萝卜,大人拿白萝卜,幼儿拿胡萝卜。

2、在跑道中跳行时空气棒不能掉下来。

主题亲子运动会方案及流程 篇2

一、活动目标:

1.培养幼儿对体育活动的兴趣,增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质。

2.积极参加运动会的比赛项目,体验亲子运动游戏的快乐。

3.学会合作,遵守活动规则,增强竞争意识,提高动作的协调性。

二、活动原则:

每个孩子至少参与一个运动项目,运动项目的设置符合孩子年龄特点,富有趣味性、竞争性。

三、活动口号:

我运动 我健康 我快乐

四、活动时间:

20xx年x月x日

五、活动地点:

幼儿园操场

六、人员分工:

(1)周琴 方案设计、总指挥

(2)姜迎 陶建斌 奖牌、横幅、安全

(3)陈建玲 活动主持

(4)各年级老师 李炳燕 班牌、场地器械制作、布置

(5)保育员 维护班级秩序

(6)徐钥、孙蓓蓓 小班亲子操编排与教授

(7)邢霖 摄像、画赛道

(8)何正芳 音乐

七、活动准备:

1.制作横幅:康桥家园幼儿园“我运动 我健康 我快乐”亲子运动会。

2.发校信通,邀请幼儿家长来园参加亲子活动;召开家长会做好宣传发动工作。

3.做好每个项目的报名和统计工作。

4.每个活动项目负责人做好参赛小选手和家长的安排工作以及相关游戏的物品准备工作。

5.制作班牌。

6.做好活动时音乐的播放工作。

7.调试音响,准备音乐(运动员进行曲、国歌、各种操的音乐等)。

8.编排小班亲子操。

9.拉横幅、彩旗。

八、活动流程:

1.运动员入场

2.升国旗

3.园长讲话、家长代表讲话、运动员代表讲话

4.幼儿健身操(小班亲子操、中大班荷花操)

5.亲子游戏

每个游戏的程序:负责该项目的老师布置场地——由老师们示范、主持人讲解玩法——组织参赛家庭根据游戏要求站队——开始游戏

(1)《爸爸的火车》(爸爸们)

(2)《划小船》(中班)

(3)《撕名牌》(小班)

(4)《拎足爬行》(大班)

(5)《抬花篮》(中班)

(6)《开坦克》(小班)

(7)《猪八戒背媳妇》(爸爸妈妈)

(8)《车轮滚滚》(大班)

6.活动结束,运动员退场。

7.项目及玩法

活动一:《开坦克》

目的:练习手膝着地爬。

参加对象:小班幼儿(没有家长来的家庭)

参加人数:不限

游戏准备:四组跑道,4辆坦克

游戏玩法:

幼儿分成人数相等的8对,相向站好。由场地一端甲队的第一个幼儿开坦克

到对面的乙队,把坦克交给乙队第一个幼儿,自己排到乙队队尾站好,乙队第一个幼儿把坦克开给甲队第二个幼儿,以此类推。

活动二:《划小船》

目的:练习幼儿的腿部力量

参加对象:中班幼儿(没有家长来的家庭)

游戏准备:四个跑道,4个轮胎车,每个跑道内放置三个障碍物(梅花桩、小蘑菇),每班幼儿分成人数相等的8队(每班4队),分别站在场地两端。

游戏玩法:

听到教师开始指令后,场地一端的第一个幼儿划着轮胎车绕过障碍往对面的幼儿处划,到达对面后,把轮胎车交给对面第一个幼儿,自己站到队尾,如此接力。速度最快的队获胜。

活动三:《车轮滚滚》

目的:练习两只手臂用力均匀地推动车轮,保持车轮的平衡和方向。

参加对象:大班幼儿(没有家长来的家庭)

参加人数:不限

游戏准备:四组跑道,4个车轮。

游戏玩法:

幼儿分成人数相等的8队,相对站好。由场地一端甲队的第一个幼儿滚车轮

到对面的乙队,把车轮交给乙队第一个幼儿,自己排到乙队队尾站好,乙队第一个幼儿把车轮滚给甲队第二个幼儿,以此类推。

活动四:《撕名牌》

目的:练习灵活躲闪。

参加对象:小班(1个大人+1个孩子)

参加人数:不限

游戏准备:每个家庭1张名字,后面四个角上贴好双面胶。

游戏玩法:

孩子背上贴上名字,家长背好孩子,四散站在场地上。游戏开始,家长背着孩子去撕别人背上的名字,同时又要保护自己背上的名字不被别人撕掉。最后名字没有被撕掉的家庭获胜。

活动五:《抬花篮》

目的:练习在动态中保持身体的平衡。

参加对象:中班幼儿(一家三口)

参加人数:不限

游戏准备: 4个大呼啦圈,四组跑道,梅花桩8个。

游戏玩法:

父母两人套上大呼啦圈做“汽车”站在起点,孩子站在终点。游戏开始,父母听到指令开车来到孩子处,竖向放下呼啦圈,孩子坐在呼啦圈上,父母把孩子抬回起点。

活动六:《拎足爬行》

目的:锻炼幼儿的手臂力量及全身的协调性。

参加对象:大班幼儿(1个大人+1个孩子)

游戏准备:四组跑道。

游戏玩法:

孩子双手撑地,家长在后面拎起孩子的脚腕站在起点,听到指令后孩子和家长同时向终点处爬行,先到达的家庭为胜。

活动七:《猪八戒背媳妇》

目的':增进家长之间的合作意识,体验亲子游戏的快乐。

参加对象:爸爸和妈妈

参加人数:不限

游戏准备:花4支,大羊角球4个,分四组进行。

游戏玩法:

猪八戒和媳妇(父母)各站场地的一头。游戏开始,猪八戒嘴里叼着鲜花骑

着大马(羊角球),来到场地的另一头,把花为媳妇(妈妈)戴上,背着媳妇绕过障碍跑回终点。

活动八:《爸爸的火车》

目的:增进家长之间的合作意识,体验体育游戏的快乐。

参加对象:爸爸们

参加人数:不限

游戏准备:大布圈4个,梅花桩4个,分四组进行。

游戏玩法:

大布圈垂直摆放,家长排队脚站在圈底,手臂举高托起大布圈的上半部分,做火车状,在场地的一端做好准备。游戏开始,四列火车向前开,绕过场地另一端的梅花桩回到起点。先到的火车获胜。

主题亲子运动会方案及流程 篇3

一、活动主题

趣味运动会。

二、活动目的

1、 学习亲子游戏的玩法,感受抱着孩子奔跑接力的快乐。

2、增进幼儿体质,增进老师与家长、幼儿间的交流与互动。

3、让孩子通过自己的努力完成比赛,感受亲子运动的快乐。

4、体现"我运动,我健康,我快乐"的宗旨,让幼儿与家长在运动场上大显身手。

三、活动形式

团体表演、亲子互动比赛项目、游戏比赛项目。

四、活动准备

1、拱形门、接力棒、爬行垫、障碍物等。

2、划分好各班活动区域,与家长取得联系,为参赛的幼儿穿适宜的服装与鞋子。

3、场地准备,分组。

五、活动时间

待定。

六、活动内容

1.袋鼠接力(大家一起)(句怡美 m.jyM1.cOM)

准备:接力棒、分组。

玩法:幼儿将手环保在爸爸或者妈妈的脖子上,脚勾住父母的腰,父母将孩子保护好,一手拿接力棒进行奔跑,传给对边的队友,直至传到最后系了丝带的幼儿与家长,奔跑到对边,比比谁先到达。

2.团结互助,才能达到彼岸(大家一起)

小脚踩大脚:游戏规则是,每个家庭出x名家长x名幼儿,幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚,看谁先到终点。

主题亲子运动会方案及流程 篇4

一、活动内容:

亲子趣味运动会

二、活动安排

1.时间:20xx年xx月9日9:00—11:00小班亲子运动会

20xx年xx月10日9:00—11:00中班亲子运动会

20xx年xx月11日9:00—11:00大班亲子运动会

2.地点:幼儿园内操场

三、活动形式

1.中大班以年级为单位,小班以班级为单位组织竞赛。

2.每个亲子队自由报名参加一个项目的比赛,比赛设一、二、三等奖,中大班单项一等奖奖品由安奈尔公司赞助,小班一等奖班级准备贴纸奖励。

3.评委安排:小班组由本班老师负责,中班组由后勤人员负责,大班组由中班年级老师及后勤人员负责。

四、活动筹备

1.人员安排

组长:黄芳副组长:龚玲华组员:各班教师及后勤人员

2.做好活动前的'动员和宣传工作。

(1)各岗位人员密切配合,互相协调,班主任要提前做好对幼儿的安全教育工作,确保幼儿人身安全(防走失、跌伤等),保证活动顺利进行。

(2)希望所有教职工、幼儿及家长按运动会指定时间内到达会场,自觉遵守会场秩序和规则,爱护校园公共设施和环境卫生。

(3)场地划分:周二(xx月8日)各班选择亲子游戏位置。

(4)以班为单位各班主任积极向家长发出活动邀请,做到早通知,让家长及早安排工作。

3.比赛摄影、摄像由专人负责。

五、活动程序

1.园长致辞

2.家长代表讲话

3.亲子游戏

主题亲子运动会方案及流程 篇5

一、对象及时间:

1——2年级亲子,Xx月Xx日上午,运动会开幕以后在小学操场举行

二、项目介绍:

1、《赶小猪》

方法:家长及学生一前一后站位,在设定的起点计时出发,家长用板羽的平面推球(小猪)前进,绕过制定的标志物后回到起点,接着学生接过板羽与球后继续出发,回到终点,以此类推,用时少队胜。

器材准备:板羽6只,5号篮球6个,标志杆6根,标志桶12个

注意事项:不能用除了板羽外其他任何外物去推赶小球,以人回到终点为最终成绩。

2、《袋鼠跳》

方法:家长小孩前后一对一对排好站在起点,相距起点14m处放一标志桶,采取绕标志桶折返接力的形式,率先完成的队伍为胜。

器材准备:麻袋大6只、小6只

注意事项:比赛过程中袋子必须套在腿上,双手抓住袋子跳跃,如有摔倒,继续套好袋子进行跳跃。

3、《螃蟹夹豆》

方法:学生与家长面对面手持两根体操棒夹住皮球,然后同时横着向前走,以物接力率先完成的队伍为胜。

器材准备:标志杆12根,5号篮球6只

注意事项:如球掉下,必须从掉落的地方夹好球继续。

三、参赛办法及要求

1、亲子项目参赛名额共48个,每班各8名。

2、如出现个别班级名额报不齐或超过限额,组委会进行名额调剂。

3、参赛选手应确保是体格健康、无疾病、适合运动者。

四、名次录取

1、亲子项目与非亲子项目不设年级,同台竞技。

2、亲子项目比赛成绩为三项名次相加,数字小者胜,如成绩相同看螃蟹夹豆成绩,成绩优队胜。设一等奖1个(奖品),二等奖2个(证书),三等奖3个(证书)

五、活动器材准备:

标志杆12根、场地线18条、篮球5号6个、标志桶12个、麻袋12只

六、裁判安排:

xxx

七、亲子比赛最终解释权归大会仲裁

主题亲子运动会方案及流程 篇6

活动时间:

20XX年3月日下午3点整

活动地点:

校园场地

参加人员:

小小班段全体老师及幼儿、家长

主持人:贾晓璐

班级负责人:小小一(赵晓娜、于晓萌、宋宁)

小小二(王青青、王瑞红、曹艺菲)

小小三(周亚丽、杨亚佳、吕艳梅)

道具总负责人:曹艺菲、宋宁

奖品发放人:周园长、孟老师

音响播放:崔洁

活动具体内容:

1、主持人开场

2、开场舞:由三位老师(于晓萌、田芳芳、杨亚佳)带领孩子和家长跳《我的身体最神气》的亲子操。跳完之后请每位家长和孩子坐在每班指定的位置上。

3、园长讲话

4、亲子游戏:

(1)、叠叠乐每组2人,共3组,玩三轮。

游戏玩法:宝宝站在桌子的两端,每人六个纸杯,谁先把六个纸杯套完为胜。游戏示范老师:宋宁

游戏道具:三张桌子、36个纸杯。

负责道具老师:宋宁、曹艺菲

游戏奖品:每组1个,共计3个

(2)送蛋蛋宝宝回家每组5人,共三组、玩一轮。

游戏玩法:5个宝宝站在起点准备,第一个宝宝拿盛有乒乓球的勺子从起点走到终点,

把乒乓球放到盘子里面,迅速回到起点把勺子传给第二个宝宝,依次类推最先传完的哪组为胜。

游戏规则:游戏中乒乓球落地,原地捡起后继续进行。

游戏示范老师:宋宁、艺菲

游戏道具:三张桌子、乒乓球15个、3个小盘、3把勺子。

道具负责老师:宋宁、曹艺菲

游戏奖品:5个

(3)每班5人参加,共3组。玩一轮。游戏玩法:5个宝宝站在起点准备,第一个宝宝端着盛有水的小茶杯走向终点,把水倒进终点的.量杯内,然后回到起点把杯子传递给下一个小朋友,最先把量杯盛满的为胜。示范老师:宋宁、曹艺菲

游戏道具:3张桌子、3个大量杯、3个小茶杯、3桶水。

负责道具老师:宋宁、曹艺菲

游戏奖品:5个

(4)我爱红、黄、蓝每班3人参加,共3组,玩3轮。

游戏玩法:宝宝站在桌子旁边,按照红、黄、蓝把玩具做正确分类,最先分完的组为胜。游戏示范老师:宋宁、曹艺菲

游戏道具:桌子3张、9个小框子、红、黄、蓝玩具若干

负责道具老师:宋宁、曹艺菲

游戏奖品:3个

(5)过小桥每班5人参加,共3组,玩5轮

游戏玩法:宝宝站在起点听口令开始后,先跨过跨栏,再走过三个梅花桩,最后钻过彩虹桥,哪个宝宝最先完成的为胜。

游戏示范老师:宋宁

游戏道具:跨栏3个、彩虹门3个、梅花桩3

负责道具老师:宋宁、曹艺菲、于晓萌、田方方、周亚丽

游戏奖品:5个

(6)袋鼠跳每班5人参加,共3组,玩1轮游戏玩法:第一个宝宝和家长站到袋子里面,听口令开始后跳到终点,在返回到起点,迅速把袋子传递给第二个家庭,最先跳完的组为胜。

游戏规则:游戏途中不能走,只能跳

游戏示范老师:宋宁

游戏道具:大袋子3个

游戏道具负责老师:宋宁

游戏奖品:5个

5、结束语

活动结束后:由各班老师安排各班的幼儿和家长有秩序离开。

主题亲子运动会方案及流程 篇7

做好家园共育工作,充分发挥家庭教育的作用,促进幼儿和谐发展,增强幼儿和父母的感情以及幼儿的体质,我园特开展以“全家运动身体棒,我们都是小健将”为主线的亲子运动会。活动中主要以亲子趣味性游戏竞赛为主,为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,培养幼儿对体育活动的兴趣和初步的竞争意识,增强幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质,并引导幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则,体现团结协作的.竞赛风格。

一、活动内容:

亲子趣味运动会

二、活动安排

1.时间:20xx年12月9日9:00—11:00小班亲子运动会

20xx年12月10日9:00—11:00中班亲子运动会

20xx年12月11日9:00—11:00大班亲子运动会

2.地点:幼儿园内操场

三、活动形式

1.中大班以年级为单位,小班以班级为单位组织竞赛。

2.每个亲子队自由报名参加一个项目的比赛,比赛设一、二、三等奖,中大班单项一等奖奖品由安奈尔公司赞助,小班一等奖班级准备贴纸奖励。

3.评委安排:小班组由本班老师负责,中班组由后勤人员负责,大班组由中班年级老师及后勤人员负责。

四、活动筹备

1.人员安排

组长:

2.做好活动前的动员和宣传工作。

(1)各岗位人员密切配合,互相协调,班主任要提前做好对幼儿的安全教育工作,确保幼儿人身安全(防走失、跌伤等),保证活动顺利进行。

(2)希望所有教职工、幼儿及家长按运动会指定时间内到达会场,自觉遵守会场秩序和规则,爱护校园公共设施和环境卫生。

(3)场地划分:周二(12月8日)各班选择亲子游戏位置。

(4)以班为单位各班主任积极向家长发出活动邀请,做到早通知,让家长及早安排工作。

3.比赛摄影、摄像由专人负责。

五、活动程序

1.园长致辞

2.家长代表讲话

3.亲子游戏

各年级亲子运动项目见附件

主题亲子运动会方案及流程 篇8

活动目标

1、培养幼儿参与体育运动的兴趣,培养良好的运动习惯,增强幼儿身体素质,促进幼儿全面发展。

2、让幼儿感受与父母、同伴共同活动的乐趣,增进家园、亲子情感。

3、加强家园联系,增加教育透明度。

活动准备

1、确定参与工作人员名单、场地、时间、方案。

2、亿童运动包、轮胎等相关器械到位,音响设备、游戏音乐准备到位。

活动流程

1、主持人宣布活动开始。

2、各班幼儿及家长进场,升国旗。

3、园长、家长代表、幼儿代表讲话。

4、团体操展示。团体操展示可参考我们之前发过的幼儿园团体操现场视频,幼儿园团体操:你真牛、幼儿园团体操:小雨伞

5、大班亲子游戏展示。

(一)幼儿展示:体能大循环玩法:老师通过钻爬筒、单元砖、体能棒、单元桥、单元筒、体能环等材料,设置关卡,让孩子进行闯关游戏。

(二)家长游戏:袋鼠跳玩法:将家长按班级分组。游戏开始时,起跑线上每组第一名家长双脚套入运动包的跳袋,手拎袋口的把手向前跳跃,直到环绕由单元筒和体能棒组合而成的障碍物一圈后,折返回终点,换第二位家长套上跳袋继续游戏,先跳完的一组为胜。

(三)幼儿游戏:粘球衣大战玩法:将幼儿分为A、B两组,并安排两组幼儿都穿上粘球衣,在两组幼儿固定位置后,首先由A组队员手持软球向B组队员身上的软球衣进行投掷,B组队员在行动范围内闪躲软球;第二轮A、B组交替进行,对方队员粘球衣上的软球多者为胜。

(四)家长游戏:环环相扣玩法:家长牵手站成一个圆圈,传递身上的体能环,注意传递过程中,家长的手都不可以松开,先传完的班级为胜。

(五)幼儿游戏:踩高玩法:将幼儿按班级分组。游戏开始时,起点上第一名幼儿穿上平衡石,跨过教师用饮料瓶、体能条搭建的障碍,到达终点后,脱下平衡石,拿在手中跑回起点,将平衡石交给下一位队友。比赛以哪组最后一位队员完成全程为胜。

(六)亲子游戏:钻山洞玩法:将幼儿按班级分组。父母用自己的身体组成一个又一个的山洞,让每组孩子依次通过。

(七)亲子游戏:运小猪玩法:将家长按班级分组,站成几列,将孩子从第一名家长手中传递给下一位家长,直至传递完成。

活动结束

《放松舞》伴着音乐节拍,老师带着家长和幼儿一起跳放松舞蹈。

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