有关付出与回报的演讲稿模板

随着写作规范的不断完善，对于各类范文的需求不断增多，一篇好的范文能够提供好的参考，我们一起来看看有哪些范文吧！本站收集了《有关付出与回报的演讲稿模板》，供您参考。

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！

面对两名弟子做善行后“接受回报”及“不求回报”的做法。孔子对前者大加褒奖，却对后者严厉批评，他认为只有“大力”褒奖善行，善行才能被广泛传播。的确，付出也需要回报。

日本出台了这样一项政策：如果在闲暇时间去养老院或其它养老机构照顾老人，按时间长短记分，将其记入个人档案，在将来也可享受别人的免费照顾，虽然这种付出也有回报，但这难道不是一种关爱老人的方式?这难道不可以鼓励人们积极行善?这难道不能够在社会中传播“大爱”?如果可以，那那小小的回报又算得了什么呢?而有些自命“心善”的人总爱站在道德制高点去鄙视、讽刺、批评那些做善事接受了回报的人，认为“做善事应不求回报”，可这伙伪君子自己又不去做善事，真是滑天下之大稽！

当今中国社会，可谓是世风日下，人性凉薄，七旬老太倒在地上，却没人敢去搀扶，即使去扶，也要先拍照录像以证明自身清白，或是两个人结伴去扶。悲惨的“小悦悦事件”至今还深印在脑海中，一个不足3岁的女婴被撞后躺卧在地，17位路人却没有一个人伸出援手，所有人都在骂那些路人没人性，“该死”！可如果当他们亲身经历时，他们是否会像他们说的那样奋不顾身?恐怕还是个未知数。因为他们怕这是“碰瓷”，他们怕被讹，他们怕惹上麻烦。中国“好人没有好报”的事例实在不少，两位中学生扶起卧倒在地的老太，得到的不是老太的感谢，而是老太喋喋不休地大声诬蔑及谩骂，面对面采访，他们说：“难道扶老人有错吗?那我以后还可以扶吗?”多么辛酸的话语，做好事得到的“后果”让他们瞋视，让他们心伤，在这样的社会，将来还有人敢去扶倒在地上的老人吗?

有这样一个笑话：在北京，如果不差钱就可以多去扶倒在路边的老人，他们会让你体会到差钱的滋味。这个笑话其实一点也不好笑。多少人因为害怕被讹而对倒在路边的老人视而不见?但如果真有一位老人因为突发心脏病倒地呢?会有人敢伸出援助之手去救那个老人吗?这需要打一个大大的问号，多么可悲！见义勇为者救溺水小孩而死去，得到的不是社会上的赞美，不是对方的感谢及社会的抚慰报酬，而是“这人是不是傻，那小孩会游泳假装溺水也去救，还葬送自己性命”的冷言冷语，如果英雄泉下有灵，是否会质疑当时奋不顾身的举动，多么令人悲恸！

正如孔子所说，要用“大利”褒奖善行，莫要让英雄流汗，流血却还要流泪。莫要让善行成为遥远不可及的事物。给英雄多些宽容，多些鼓舞，多些支持，让他们有继续行善的动力及勇气，莫要让善行离我们而去！

只有付出得到了回报，才能鼓舞更多人行善，社会才会充满真善美。

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校园生活演讲稿【精选一篇】

亲爱的老师、同学们：

六年的小学学习生活深深的刻在我的脑海里，每一段回忆都那么的美好，那么快乐，如今也要毕业了，那些美好和快乐的记忆都是那么的难以忘怀。

忘不了，亲爱的同学。那六年级的学习生活是多么的快乐。还记得那次野炊，我们齐心协力做好了一顿丰盛的午餐;还记得那次手语操大赛，我们努力练习，全力以赴，就是为了能够夺得冠军;还记得 那最后一次”六一“，我们一起玩，一起闹，一起笑，一起吃。这种情同兄弟姐妹的生活，我们怎么能忘记呢?

忘不了，敬爱的老师。陈德超老师，您是否还记得您为了让我们最后一个”六一“过的知足，您倒贴了自己的钱，为我们买礼物和食品，为我们组织了一次开心的”六一“活动;您是否还记得您为了实 现我们在万埠镇统考中的冠军梦而到处为我们找试卷测试，我们怎么忘得了您呢?李丽珍老师，您是否还记得您为了激起我们对语文的热爱，常常跟我们讲一些故事，让我们更喜欢上语文课，我们怎么 忘得了您呢?谭丽玲老师，您是否还记得您带着那沙哑的嗓子为我们上课，我们真的真的非常的感动，我们怎么忘得了您呢?胡伟老师，您是否还记得您为了提高我们的成绩，那么辛苦的为我们上课， 而我们有时候却忽视了您的辛苦，我们又能怎么忘得了您呢?这样的好老师，我们永远都会牢记心间。

忘不了敬爱的老师，更忘不了并肩作战的同学们，这一切的一切又有谁想要忘记呢?

有关学习的正能量名言

正是因为有志在山顶的人，不会贪念山腰风景的态度，我们的人生才会美好；那么一条关于学习的名人名言能使我们充满学习的斗志。关于学习的名人名言让我们坚定理想，那么生活中有关于学习的名人名言有哪些呢？下面是教师范文大全小编为大家整理的“有关学习的正能量名言”，仅供参考，欢迎大家阅读。

有关学习的正能量名言(篇一)

1.关于学习的名言警句：莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞

2.人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。

3.治学有三大原则：广见闻，多阅读，勤实验。——戴布劳格利

4.书籍犹如朋友，必须慎重选择。——黑德斯

5.在今天和明天之间，有一段很长的时间；趁你还有精神的时候，学习迅速办事。——歌德

6.多诈的人藐视学问，愚鲁的人羡慕学问，聪明的人运用学问。——培根

7.学不精勤，不如不学。——令狐德棻

8.学习专看文学书，也是不好的。先前的文学青年，往往厌恶数学、理化、史地、生物学，以为这些都无足轻重，后来变成连常识也没有。——鲁迅

9.学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹

10.学无早晚，但恐始勤终随。——张孝祥 译文

11.钉子有两个好处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上要提倡这种“钉子”精神，善于挤和钻。——雷锋

12.人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。—— 萧楚

13.只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习，这是教育过程的逻辑。——苏霍姆林斯基

14.一切利己的生活，都是非理性的，动物的生活。

15.我们愈是学习，愈觉得自己的贫乏。——雪莱

16.失败是什么?没有什么，只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。

17.勤学如春起之苗，不见其增，日有所长。——陶渊明 译文

18.打开一切科学的钥匙都毫无异议地是问号，我们大部分的伟大发现都应当归功于如何？而生活的智慧大概就在于逢事都问个为什么？——巴尔扎克

19.少而好学，如日出之阳；壮而好学，如月中之光；老而好学 ，如炳烛之明。——刘向 译文

20.构成我们学习最大障碍的是已知的东西，而不是未知的东西。——贝尔纳

有关学习的正能量名言(篇二)

21.人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。 —— 列夫·托尔斯泰

22.人而不学，其犹正墙面而立。

23.没有任何力量比知识更强大，用知识武装起来的人是不可战胜的。——高尔基

24.学习要注意到细处，不是粗枝大叶的，这样可以逐步学习、摸索，找到客观规律。——徐特立

25.书痴者文必工，艺痴者技必良。——蒲松龄

26.生当作人杰，死亦为鬼雄。——李清照

27.君子之学必好问，问与学，相辅而行者也。非学，无以致疑；非问，无以广识。——刘开

28.青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量。他们最肯学习，最少保守思想，在社会主义时代尤其是这样。——毛泽东

29.书有自己的命运，要视读者接受的情况而定。——忒伦提乌斯·摩尔

30.德可以分为两种：一种是智慧的德，另一种是行为的德，前者是从学习中得来的，后者是从实践中得来的。——亚里士多德

31.没有比读书更好的娱乐更持久的满足了。——(英国)谚语

32.燕雀安知鸿鹄之志哉！ —— 陈涉

33.生活的激流已经涌现到万丈峭壁，只要再前进一步，就会变成壮丽的瀑布。

34.绳锯木断，水滴石穿。—— 罗大经《鹤林玉露》

35.人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。——高尔基

36.无所不能的人实在一无所能，无所不专的专家实在是一无所专。——邹韬奋

37.钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。

38.我认为努力学习直到生命的最后一刻是件美好的事。——卢梭

39.好问则裕，自用则小。

40.穷且益坚，不坠青云之志。

有关学习的正能量名言(篇三)

41.青年是学习智慧的时期，中年是付诸实践的时期。——卢梭

42.学而不已，阖棺乃止。——孔子 译文

43.奇文共欣赏，疑义相如析。——陶渊明

44.谬误百出的书可能是本有趣的书；而一点谬误都没有的书也许是本十分乏味的书。——哥尔斯密

45.生活中没有弱者，只有不愿努力的人。

46.古来一切有成就的人，都很严肃地对待自己的生命，当他活着一天，总要尽量多劳动，多工作，多学习，不肯虚度年华，不让时间白白地浪费掉。——邓拓

47.善学者，假人之长以补其短。——吕不韦

48.知识是一种愉悦，而好奇则是知识的萌芽。——培根

49.读书百遍，其义自见。——《三国志》

50.我的良师益友，它给我知识力量，它指导我怎样去生活和斗争。——吴运铎

51.重复是学习之母。——狄慈根

52.少壮不努力，老大徒悲伤。

53.不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。 —— 陶渊明

54.科学的自负比起无知的自负来还只能算是谦虚。——斯宾塞

55.学习这件事不在乎有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。——法布尔

56.没有艰苦的学习，就没有最简单的科学发明。——谚语

57.科学研究好象钻木板，有人喜欢钻薄的；而我喜欢钻厚的。——爱因斯坦

58.人生代代无穷已，学识绵绵无绝期。

59.勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳生命，可得愉悦长眠。——达芬奇

60.应当随时学习，学习一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。——高尔基

有关学习态度的名人名言

努力学习的生活可以离成功更进一步；那么一句激励我们学习的名人名言能使我们坚定毅力。关于学习的名人名言让我们坚定理想，一条能让我们感受到学习的名人名言是怎么样的呢？下面是教师范文大全小编为大家整理的“有关学习态度的名人名言”，仅供参考，欢迎大家阅读。

有关学习态度的名人名言(篇一)

1.立身以力学为先，力学以读书为本。——欧阳修 译文

2.志当存高远。 —— 诸葛亮

3.知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛，愚暗是达到光明与真实境界的障碍，也就是人生发展的障碍。——李大钊

4.知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出的光泽。——泰戈尔

5.书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。——雨果

6.哪儿有勤奋，哪儿就有成功。

7.树不修，长不直；人不学，没知识。

8.那些你打算焚毁却又舍不得松手的书才是有用的。——塞·翰逊

9.知不足者好学，耻下问者自满。——林逋 译文

10.应当随时学习，学习一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。——高尔基

11.如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造，那他的一生永远是模仿和抄袭。——列夫·托尔斯泰

12.君子之学必好问，问与学，相辅而行者也。非学，无以致疑；非问，无以广识。——刘开

13.学则智，不学则愚；学则治，不学则乱。自古圣贤，成大业，未有不由学而成者。——黄宗羲 译文

14.这天所做之事勿候明天，自我所做之事勿候他人。

15.生命不能从谎言之中开出灿烂的鲜花。——海涅

16.攀登山顶的脚力，生于“欲穷千里目”的壮心和“不到长城非好汉”的意志。

17.任何业绩的质变都来自于量变的积累。

18.读书是最好的学习。追随伟大人物的思想，是最富有趣味的一门科学。——普希金

19.应当仔细地观察，为的是理解；应当努力地理解，为的是行动。

20.博观而约取，厚积而薄发。——苏轼 译文

有关学习态度的名人名言(篇二)

21.知识就是力量。——培根

22.教学必须从学习者已有的经验开始。——杜威

23.吾生也有涯，而知也无涯——庄子

24.人如失去了诚实，也就失去了一切。——黎里

25.生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在于不断地增加更多的知识。——左拉

26.学习从来无捷径，循序渐进登高峰。——高永祚

27.非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

28.你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。

29.燕雀戏藩柴，安识鸿鹄游。 —— 曹植

30.书籍使人们成为宇宙的主人。——巴甫连柯

31.加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。

32.任何一个人，都要必须养成自学的习惯，即使是今天在学校的学生，也要养成自学的习惯，因为迟早总要离开学校的！自学，就是一种独立学习，独立思考的能力。行路，还是要靠行路人自己。——华罗庚

33.刀要磨才锋利，人要学才聪明。

34.业精于勤，荒于嬉。——韩愈 译文

35.学习知识要善于思考，思考，再思考。——爱因斯坦

36.富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。——杜甫

37.勤学如春起之苗，不见其增，日有所长。——陶渊明 译文

38.过去属于死神，未来属于你自己。 —— 雪莱

39.书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔——惠普尔

40.看书和学习是思想的经常营养，是思想的无穷发展。——冈察洛夫

有关学习态度的名人名言(篇三)

41.谁和我一样用功，谁就会和我一样成功。——莫扎特

42.青年最主要的任务是学习。——朱德

43.我认为努力学习直到生命的最后一刻是件美好的事。——卢梭

44.书是世界宝贵财富，是国家和历史的优秀遗产。——梭罗

45.贫寒更须读书，富贵不忘稼穑。——(清)王永彬

46.多诈的人藐视学问，愚鲁的人羡慕学问，聪明的人运用学问。——培根

47.困难向我们低头；再拼，成功向我们招手。

48.凡欲显勋绩扬光烈者，莫良于学矣。——王符 译文

49.与肝胆人共事，无字句处读书。——周恩来

50.过于心急的学习实在并不是学习。“百日通”、“速成科”只能欺骗热切的希望。决不能从这些上得到真实的益处。——叶圣陶

51.生活就是战斗。 —— 柯罗连科

52.知识是一种快乐，而好奇则是知识的萌芽。——培根

53.不向前不知道路远，不学习不明白真理。

54.伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来——鲁迅

55.世间的活动，缺点虽多，但仍是美好的。 —— 罗丹

56.关于学习的名言警句：在学习中，在劳动中，在科学中，在为人民的忘我服务中，你可以找到自己的幸福。——捷连斯基

57.夫学须志也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮

58.没有加倍的勤奋，就既没有才能，也没有天才。——门捷列夫

59.勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠。——达•芬奇

60.在可疑而不疑者，不曾学；学则须疑。——张载

赞叹夕阳与晚霞的文案

提及到落日晚霞离不开治愈等词，晚霞是傍晚日落前后的出现在天边的五彩缤纷的彩霞，是我们的意外之喜。虽然言语是多余的，但我们还是要竭力去找更优美的语言概括晚霞，为此，教师范文大全小编从网络上为大家精心整理了“赞叹夕阳与晚霞的文案”，供您参考，希望能够帮助到大家。

赞叹夕阳与晚霞的文案【篇一】

1.随舟东流，风起雁南下，北风冷温茶，夕阳西山入画。缘若夏花，秋月对影话，晴阳逢冬雪，春意阑珊遇她。

2.云朵偷喝了我放在屋顶的酒，于是她脸红变成了晚霞。

3.一道残阳铺水中， 半江瑟瑟半江红。

4.满天彩霞牵着我的思绪飞回云水生烟的故园，回到遥远的从前。一个又一个黄昏，望着天空的彩霞神驰遐想，幻想化作仙子神游美丽的云彩国。遥望西天那一片瑰丽神奇色彩斑阑的霞光，想象的翅膀助我羽化登仙，揽西天彩霞为霓裳，化朵朵白云为羽衣，飘浮于彩云之间，穿行于仙山琼阁之中。幻境恍忽间消逝，彩霞依旧变幻着七彩神奇的光芒，云彩国依然遥不可及，天空依旧冰蓝似海，我依故我。

5.晚霞温柔，风也醉人。

6.图书馆傍晚的余晖真的好美！我发现，我是真的很喜欢一切美好的事物，即使里面带着我的幻想和编撰，依旧会虔诚地祈祷、向往、憧憬，就像夏天，就像夕阳，就像那个除了名字什么都不知道的你！

7.夕阳西下，只留下一抹晚霞映照着绿水青山。

8.晓看天色暮看云，行也思君，坐也思君。

9.夕阳虽然没有朝阳炽烈，但比朝阳矜持，没有朝阳鲜亮，但比朝阳红火；晚霞虽然没有朝霞灿烂，但比朝霞浓艳，没有朝霞明快，但比朝霞凝重。

10.我呆呆地站着，全然忘却了周围的嘈杂。晚霞仙子永远是那么爱美，永远是那么迷人，令人神往。

11.霞光把天空映得五光十色，构成了一幅壮丽的图景，像条条彩带，像层层梯田，像绵绵群山。

12.太阳即将隐落在地平线下，火似的彩霞也愈发灿烂几乎搅乱了半壁天空仿佛尽情炫示倾诉着内心的得意和快足道道霞光散落，整个世界一片金黄，伴着地面上宁静的山村，远处的青山，树下的我，构成一幅错落有致的丹青画卷

13.但得夕阳无限好，何须惆怅近黄昏。

14.云一层叠一层，慢慢的向天边散开，好似墨水被打翻了，蔓延着整片云朵。

15.月亮妹妹还挺害羞的：来之前，她先躲在晚霞朝晖后面，瞅见太阳哥哥快回家了，才带上云儿织的纱布，踩着云梯徐徐走来。

16.一朵像一抹半灰半红的胭脂，一朵像紫檀色的鸡冠花，整个天空都显得色彩缤纷。变化无穷的云霞，使天空充满了瑰奇的神秘色彩。

17.金色的霞光，犹如一只神奇的巨手，徐徐拉开了柔软的帷幕，整个大地豁然开朗了。

18.趁天空不注意，劫持一点晚霞送给你。

19.朝霞绚丽多彩，与那刚升起的红日遥相呼应，仿佛是人世间最美的景致。

20.晚霞映照着碧波粼粼的湖面。

赞叹夕阳与晚霞的文案【篇二】

21.晚霞为傍晚的天空镶上了金色的裙边。

22.岸边的垂柳，宛如长发的美女，阿娜多姿，载满梦的魅惑，在空中尽情娇媚，翡翠的绿色，缭绕在河面，轻盈的刻花，如果天公作美，夕阳西斜时，晚霞灿烂，波光粼粼，烟柳摇影，风染春馨，此时此刻令人魂牵梦绕，久久沉醉。

23.这时候，夕阳已经衔着山巅了，西面的半边天空，像起了大火球似的，燃烧着一片血红的晚霞。

24.晚霞的美也一直映在我的心里，我总是会等到傍晚的到来，想再看看变化莫测的晚霞。

25.在路边的花坛里，看见一簇簇的小花争奇斗艳，秀丽芬芳，它们的颜色可多了！有的红如火焰，有的橙如晚霞，有的白如雪花，有的绿如翡翠，有的紫如水晶，有的蓝如太海……让人陶醉在那里。

26.晚霞尤其温柔，人间皆是浪漫。

27.秋天带来了温柔和吹不散的晚霞，希望这个秋天，有晚霞，也有你。

28.朝阳起，夕阳落，有你在，这就是最美的风景。

29.傍晚，我伴着晚霞，走在回家的路上，天是那样的红，连大山也被映红了。我望着那雄伟的大山，觉得它像一位严肃的军人，又觉得它像一位和蔼可亲的老师。

30.天上的晚霞慢慢褪去了红色，逐层逐层地变成了紫色，然后紫色燃烧成了灰色，一向烧到了湖里。青山的对面，高大的一棵树，隐约撑着天地。在树冠之下，此刻是一只候鸟的天堂，在这天堂里候鸟放松地轻轻地呼吸。

31.江村片雨外，野寺夕阳边。

32.天边渐渐有橙色的晚霞，大家觉得日落有望，赶紧加快脚步，冲回天海招待所。可是最终仅有人对日落有情趣，于是我们经海心亭去往鳌鱼峰观日落，这是离天海最近的观日出日落的位置。

33.夕阳的光线像是被风吹散一般迅速消失，正如同再也回不去的完美年华。那感觉，像是一个时代最终的剧中。

34.白露收残暑，清风衬晚霞。

35.秋末的黄昏来得总是很快，还没等山野上被日光蒸发起的水气消散太阳就落进了西山。于是，山谷中的岚风带着浓重的凉意，驱赶着白色的雾气，向山下游荡;而山峰的阴影，更快地倒压在 村庄上，阴影越来越浓，渐渐和夜色混为一体，但不久，又被月亮烛成银灰色了。

36.蓝天白云下，夕阳余晖中，独坐车窗旁，看夕阳刺穿树叶，在一片黯淡中发出金色的光芒。

37.夕阳洒落，树荫斑斑，长空落日，孤烟摇摇，千里荒山，一片落叶飘，不堪烈酒，却是愁先醉。

38.晚霞的色彩是火艳的，气氛是热烈的，对我们的感染是强烈的。看看那里的天空，像正在燃烧的火焰，像一个美丽的仙女穿着火红的裙子向你走来。这时候的感觉像整个身子被火焰所包围，四周火辣辣的，让你感觉在太上老军的炼丹炉里翻液着，跑着。那颜色有大红，橙红，金黄，杏黄……就是把全世界最好最鲜艳的水彩都洒上去了，也没有晚霞这么绚丽。动人。明亮。色彩浓烈。

39.傍晚时分，我站在凉台上，望着天空出神。太阳挂在树叉上，收起了耀眼的光芒，像害羞的小姑娘似的，突然，天边出现的一道红霞，红霞的范围越来越大，转眼间，西边的天空都被染红了。

40.黄昏时分，我在阳台旁，观看晚霞，忽然被天空中罕见的奇景所陶醉。

赞叹夕阳与晚霞的文案【篇三】

41.渐渐地，太阳变得更红了，像一个快乐的孩童。歪着红扑扑的脸蛋，毫无倦态，从身上抖落下柔和的光。

42.夜幕徐徐降临了，红霞已经消退，深蓝色的天空格外空旷。暮色弥漫，田间里微微地散发着温暖的潮气。远方的土窑，近处田里的稻苗都在这似烟雾的潮气中变得模糊了，看不见了。渐渐的，溪边的树木，小溪的水面也不清楚了。整个林子都笼罩在巨大的薄纱帐里。

43.天空一碧如洗，灿烂的阳光正从密密的松针的缝隙间射下来，形成一束束粗粗细细的光柱，把飘荡着轻纱般薄雾的林荫照得通亮。

44.夕阳已渐渐走远，要下的山的那一边，我伸开双臂，想要拥抱夕阳，我向着太阳下山的方向奔跑，想要留住它的光亮，可夕阳还是离我越来越远，是我的眼睛所看不到它的地方。

45.晚霞红彤彤的，将天边装点得格外绚丽。

46.天空好似一张画纸，让晚霞这只神奇的画笔在上面任意的挥洒。夕阳慢慢地从地平线上消失，周围的光也慢慢地被黑暗代替。照耀大地一天的太阳似乎累了，天地渐渐没有了任何的嘈杂声，一切渐渐的回归宁静。

47.当我感到惋惜时，天空中又出现了一幅精彩的画面，画上一只可爱的大熊猫——人类的一级保护动物，后面跟着紧追不舍的猎人，正当猎人要开枪时，我激动地喊“快跑”！也许是大熊猫听懂了我的语言，敏捷地爬上竹子，一步登上了天空，就在我想看看结果时，大熊猫和猎人已经无影无踪了。

48.傍晚，晚霞烧红了天空。海边沙滩上人来人往。人们有的在游泳，有的在捡贝壳，有的在嬉戏，欢声笑语像海浪一样一阵高过一阵。清凉的海水洗去了人们一身疲劳，一身炎热，使人感到轻松爽快。

49.天是一片青色，几片桔红色的朝霞稀稀疏疏地分布在天空中，慢慢地朝霞的范围扩大了，颜色由桔红变成鲜红。

50.红日夕阳西下，老人古树黄花，夕日夕阳完美，仅有黄昏刹那。

51.天上那五彩的晚霞，如仙女的美丽裙纱似的。

52.天空被夕阳染上了血红色，桃红色的云彩倒映在江面上，整个江面焕然一新，此时此刻，天边像燃起了熊熊烈火。

53.万物皆有裂痕，那是光照进来的地方。

54.喜欢一个人静静地走在夕阳西下的小路上，橘红色的阳光从树叶的缝隙里洒落下来，斑斑驳驳的光点在水泥地上抖动。间许会有微风吹过，树枝发出沙沙的轻响，偶尔一只小鸟在树丛间掠过，带着一道清丽的影子，转瞬消失在绿叶间。小路的尽头是一片湖，湖水静静的，湖边的树影，火红的夕阳，绚丽的晚霞映在波光潋滟的湖面上，那么美丽，那么悠然。

55.眼里的晚霞铺满了天空，衬托出了梦幻的色彩，悄然无声地烘托着夕阳的鲜红，美丽又不失神秘。在沉沉的夕阳影子里，是那样静谧安详。目不所及，硕大无朋的大海被染成了耀眼的殷红色，似乎在向人们诉说着生命的讴歌。

56.日斜归路晚霞明。

57.听说天空中的晚霞。是星星在出嫁。

58.晚霞似一抹红色的颜料，刷红了湛蓝的天空。

59.春风九曲溪头寺，桃花翻霞柳弄枘。

60.夕阳西下， 是我最想念的时候， 对着你在的那个城市， 说了一声：我想你， 不知道， 你是否听得到。

有关很有感染力的晚霞短句 (集锦60句)

最美不过那一抹晚霞，听过一千句关于仲夏的句子，都不及此时用眼睛看到的晚霞暮色。晚霞是不是打动过您的内心呢？教师范文大全小编为此仔细地整理了以下内容“有关很有感染力的晚霞短句”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

有关很有感染力的晚霞短句【篇一】

1.满天彩霞牵着我的思绪飞回云水生烟的故园，回到遥远的从前。一个又一个黄昏，望着天空的彩霞神驰遐想，幻想化作仙子神游美丽的云彩国。遥望西天那一片瑰丽神奇色彩斑阑的霞光，想象的翅膀助我羽化登仙，揽西天彩霞为霓裳，化朵朵白云为羽衣，飘浮于彩云之间，穿行于仙山琼阁之中。幻境恍忽间消逝，彩霞依旧变幻着七彩神奇的光芒，云彩国依然遥不可及，天空依旧冰蓝似海，我依故我。

2.秋天的傍晚在哪儿？它在天空里。偏西的太阳倾吐着火红的余晖，使悠然的云朵镶上了一道金边儿，它像彩绸，又像锦缎。那晚霞在蓝天的怀抱里悠悠地聚散，仿佛是挂在天空中的一幅油画。

3.朵朵云彩顿时灿烂起来，它们像那绽放的紫红色的花蕾争奇斗艳；又像那妩媚的少女曳动纱巾翩翩起舞；更像那漫山盆野盛开的火红火红的山茶花欢笑，互相比着各自的美丽。

4.渐渐地，太阳变得更红了，像一个快乐的孩童。歪着红扑扑的脸蛋，毫无倦态，从身上抖落下柔和的光。

5.在干吗？我想你了。想与你携手，一起看朝阳，看晚霞，看春夏秋冬变换，看风雨雷电交替，只要与你在一起，就幸福满溢！我爱你！

6.过了一会儿，夕阳突然失去了耀眼的光芒。它通红通红的，上面好像压了块千斤重的钢板，逐步下坠了。

7.晚霞与玫瑰共绘浪漫，你是我藏在心底的爱意泛滥。

8.天越来越暗，深蓝色的天空出现了几颗星星，眨巴着眼睛，俯视着乡村傍晚的美丽的景色，偶尔听到几声蛙叫虫鸣，应和着远处的电井房里隆隆抽水的电机声，更加衬托出乡村的宁静。喧闹了一天的村子最终沉沉入睡了。

9.晚霞像一个十七八岁的姑娘，红着脸，害羞的微笑。

10.天上那五彩的晚霞，如仙女的美丽裙纱似的。

11.霜天，顾名思义，天空的霜露聚结在一齐的时候遮住了天，却易消散晚霞，一日黄昏时的云彩。昏黄。

12.云朵偷喝了我放在屋顶的酒，于是她脸红变成了晚霞。

13.晚霞更加迷人，如诗如画，就像到了人间仙境，令人心旷神怡。

14.傍晚，我伴着晚霞，走在回家的路上，天是那样的红，连大山也被映红了。我望着那雄伟的大山，觉得它像一位严肃的军人，又觉得它像一位和蔼可亲的老师。

15.晴空万里不如晚霞衬你。

16.晨曦中，你将光芒洒满天，预示着炽热希望的腾升，夕阳里，你将晚霞尽染大地，寓意着壮志暮年的恢弘。中天日耀，你诠释着人生奋进的鼎盛。静谧深夜，皓月也折射着你那辉煌的永恒。

17.春风九曲溪头寺，桃花翻霞柳弄枘。

18.随舟东流，风起雁南下，北风冷温茶，夕阳西山入画。缘若夏花，秋月对影话，晴阳逢冬雪，春意阑珊遇她。

19.东风渐急夕阳斜，一树夭桃数日花。

20.晚霞是夕阳送给夏夜的情书。

有关很有感染力的晚霞短句【篇二】

21.立夏日炎炎，晚霞映天边，宝石变阵雨，颗颗落屋檐；金块变荷叶，铺满池塘间。滚滚财运连，钞票百万千，真诚祝愿你，夏季不差钱！

22.夏雨清荷露凝香，寒蝉欲语恐断肠。晚霞无声留余韵，相思枉寄流水旁。

23.夕阳是红红的，就像一盏美丽的灯。夕阳的光是暖暖的，不像早晨那么凉也不像中午那么热。

24.阳从西山上斜射过来，地面的一切都罩在一片模糊的玫瑰色之中。

25.天边的云朵被绚丽的霞光映照得更加耀目，倒映在清澈的江水里，微波荡漾，仿佛觉得天在晃动。

26.夜幕临空的落日，总是给人一种简单的温暖，有他和它是幸福的。

27.它们正飞向太阳。她也向太阳游去。可是太阳下落了。一片玫瑰色的晚霞，慢慢地在海面和云块之间消逝了。

28.我呆呆地站着，全然忘却了周围的嘈杂。晚霞仙子永远是那么爱美，永远是那么迷人，令人神往。

29.一朵朵霞，有的鲜红发亮；有的微红泛白；有的一半红一半白；有的只在白云上抹了淡淡的一层红，像是粉色的；有的仅有中间有浅浅的红……各色各样的红都染在洁白的云上，还组成了好多不一样的形状呢！

30.美丽绚烂的晚霞把天空打扮得如风过耳。

31.天边的晚霞好似千变万化的魔术师，一会儿变成美若冰霜的仙女来向我招手，一会儿变成童里会说话的小白兔可惜刚要张口，就被凶悍的大灰狼吓跑了，紧之后大灰狼也跟随着小白兔跑了过去，一会儿又变成了会唱歌儿个夜莺。

32.初春的傍晚显得格外美丽，绚丽的彩霞映照着朵朵白云。我总是站在阳台上，仰望着天空，观察着五彩缤纷的晚霞，我陷入了深深地意境中。

33.太阳拖着疲惫的身体即将离开，云朵纷纷到来，送送太阳。太阳的亮光给云朵披上了彩衣，离着太阳近的云彩衣的颜色亮一些，艳一些；远的则是蓝紫色或暗红色。刹那间，天空变成了彩色，不但仅有蓝色，还有金黄色粉红色金红色暗红色和蓝紫色，像是彩虹被剪断，再被贴到各处。这时，晚霞犹如一个害羞的小姑娘，涨红了脸，姗姗而来。

34.千言万语，无从说起，世界美好，全送给你，每天的晨曦为你祈祷，每日的晚霞祝你平安，每一丝欢乐与你有缘，每一份健康伴你到永远！中秋节快乐！

35.晚霞，早早爬过山头，挂在中天，宛如金红的果子。

36.这时，是湖上最绚丽多彩的时节。水是浓绿的，像碧玉；霞是艳红的，像胭脂。碧玉般的绿，胭脂般的红，这自然界中最鲜明，最美妙的色彩交融在一齐了；绿水温情的拥抱着红霞，胭脂尽情在碧玉上流丹。

37.霞光把天空映得五光十色，构成了一幅壮丽的图景，满天火红，朝霞透着光线，这时就像一炉沸腾的钢水，喷薄而出，金光耀眼。霎时，万道金光透过树梢给大地染上了一层胭脂红，黄村，这个不知名的小城，渐渐地显此刻金色的阳光里。在清早的朝霞中自我陶醉了。

38.当晚霞烧红了半边天时，海边沙滩上的人们有的在游泳，有的在拾贝壳，有的在尽情地嬉笑，于是，这里的欢声像海浪一样一阵高过一阵。

39.漫步在家乡的红夕阳中，在夕阳的熠熠里，那一个个亲人的面孔以及印在心中的童年回忆令我难以忘怀。

40.势必要经历一场别离，方可明了个中滋味而已，得见君后醉千杯，方不负，一朝相逢，夕阳余晖。

有关很有感染力的晚霞短句【篇三】

41.夕阳已渐渐走远，要下的山的那一边，我伸开双臂，想要拥抱夕阳，我向着太阳下山的方向奔跑，想要留住它的光亮，可夕阳还是离我越来越远，是我的眼睛所看不到它的地方。

42.在秋天中，树叶逐渐枯黄了，但松柏却依然苍翠充满生机。多数的树叶落光了，但漫山的枫叶红了，红得像晚霞，红得像火烧云。他们好像在与深秋挑战，真好似“霜叶红于二月花”。

43.就像晚霞一样，那些故事看似完美，却永远不会有永恒。

44.我能想象的人生中最美好的事就是陪你一起慢慢变老，在夕阳下荡着秋天，欣赏着夕阳美景共度余生！

45.但得夕阳无限好，何须惆怅近黄昏。

46.傍晚远处雾紫色的天空在氤氲的水汽中显得尤为好看，想拍给你但拍不出来，但我也不必遗憾，只要我想起你的某一刻你也想起我，这样或许也算得上共同看过。

47.多彩的晚霞在奇妙地变幻着，颜色越变越深，最后变成浓墨画似的几笔，更显得神奇妩媚。

48.渐渐地夕阳落在西边山后，当最终一缕余晖隐去时，千山万岭笼罩在一层淡淡薄烟里，万家灯火忽明忽暗，烘托出美丽而安静的夜，万物都沉浸在恬静的气氛里。

49.你说的最美，是藏在屋后的夕阳。我的最美是夕阳照在你的脸上，而我恰好看到了。

50.夕阳寻梦待落幕，枫情凝露落叶霜。

51.落日大像黑暗，整个城市的蝉的翅膀像金纱、大像覆盖着神秘的色彩。

52.黄昏了，夕阳染红了整片天空，你的血亦如这夕阳，染红了这片天空却染红不了，我的心。

53.奇妙的晚霞。红的像火，亮的像阳，美的像画…

54.傍晚时分，我站在凉台上，望着天空出神。太阳挂在树叉上，收起了耀眼的光芒，像害羞的小泵娘似的，突然，天边出现的一道红霞，红霞的范围越来越大，转眼间，西边的天空都被染红了。

55.晚霞的色彩是火艳的，气氛是热烈的，对我们的感染是强烈的。看看那里的天空，像正在燃烧的火焰，像一个美丽的仙女穿着火红的裙子向你走来。这时候的感觉像整个身子被火焰所包围，四周火辣辣的，让你感觉在太上老军的炼丹炉里翻液着，跑着。那颜色有大红，橙红，金黄，杏黄……就是把全世界最好最鲜艳的水彩都洒上去了，也没有晚霞这么绚丽。动人。明亮。色彩浓烈。

56.你说，有没有那么一天，我就静静地站在你身旁，陪你看夕阳西下。

57.一道残阳铺水中， 半江瑟瑟半江红。

58.太阳西下，晚霞把大草原抹上了一层层红红的胭脂，大草原的热闹停止了。

59.晚霞越来越红，几道金光穿透云层，洒在远处的山峰上，绚烂如烟花。随着天边被霞光染红的区域越来越宽，太阳最终落了下来，红彤彤的，娇艳似火

60.忆流芳，彷徨漫步心思，往事历历在目。忆往昔，徘徊逗留心间，夕阳西下时分。

浅谈与学生谈话的技巧(参考)

现代教育要求教师不仅仅传授给学生知识和技能，还要关注学生的心理成长过程，使他们在学习知识培养能力的同时还能形成高尚的品德。但年龄小、经历少的特点决定了学生在日常的学习和生活中要犯各种各样的错误。现代的教育理论认为，在给学生指出这些错误并采取一些处罚措施的时候，体罚不是解决问题的好方法，所以与学生进行交谈就成为了教师给学生做思想工作的一种不可缺少的手段。但同样是谈话，不同的老师做起来效果却完全不同。因为谈话并不是简单的聊天或批评，这其中是有很强的技巧性的。根据我自己在日常的管理中的经验，我认为与学生谈话需要注意以下几点。一、作好充足的准备工作与学生谈话要有的放矢，这就要求教师要事先了解学生的情况，针对学生的问题及其性格特点确定谈话的最终目标和突破口，只有充分了解了学生的性格特点，才能有针对性的进行谈话，才能真正的说到学生的心里，才能打动学生，最终达到教师谈话的目的。而了解的方式很多，从父母、同学、科任教师、从日常的观察等等。了解之后就要对所掌握的信息进行系统的分析。二、因人而异的确定内容及表达方法不同的学生性格特点不同，了解到这一点之后，就要确定谈话的内容和方式，不同的方式适用于不同的学生。有的要用激将法，有的要用鼓励法，有的要用批评法，有的要直截了当的说，有的要委婉的说，有的要多种方法并用……教师要了解学生的心理特点，熟悉学生的心理规律，一切按规律办事，还要尽量的考虑周全，更多的估计学生可能会出现的情绪和反应。这一点要求教师有必要掌握一些基本的青少年心理学的知识，才不会在谈话中手忙脚乱。三、多让学生表达内心的看法教师通过了解情况分析资料而确定的谈话的内容和方式并不一定就完全合适，这需要在与学生的交谈中不断进行调整。为了避免盲目的调整，有必要让学生表达出自己的看法。学生表达的多少其实正代表着他对教师的信任程度，所以教师要注意诱导学生自己说，教师可以从中发现问题，并加以指正。只有学生肯于将心里话说出来，才能够证明谈话起到了一定的作用。而对学生的表达，教师一定要用一定的行为表现出自己正在认真的听，给学生以鼓励。学生所说的与自己的观点不同时，不要急于打断学生，要先理清自己的思路，在学生表达完之后，再说出自己的观点，并与学生平等探讨。四、保持平和稳定的心态，摆正自己的位置，与学生平等交流学生和教师在年龄和经历上都有很大的差别，在面对同一个问题时，往往会得出不同的结论和看法。在交流的过程中可能会经常出现这样的情况，这时教师要保持平稳的心态，即便学生的看法是错误的也不要急于否定学生的观点，首先要了解当代学生的心理活动特点，在倾听学生表诉的过程中，认真的分析学生出现这种看法的原因，然后慎重的提出自己的观点供学生参考，并就此问题与学生平等的进行讨论。要是教师强行向学生灌输自己的观点，反而会引起学生的逆反心理，不止没有好的效果，还会有反效果，甚至会影响到以后的工作和其他同学对教师的看法。但是当学生的观点会影响到学生的正常发展时，教师还是要想方设法改变学生。五、对问题学生要连续谈话，避免反复与学生的谈话有时候很成功，这时教师往往会在主观上认为学生已经听进去了，达到谈话的目的了，今后一定会慢慢变好了。其实问题学生之所以成为问题学生是因为他们往往会若干次的犯同样的错误，教师千万不能有一劳永逸的想法，在谈话之后的相当长一段时间里都要密切注意学生的日常行为，如果学生做的比较好，要及时的表扬和鼓励；如果学生又犯错，就要反复进行谈话教育，争取较快的使学生形成良好的习惯。

半学期的总结与计划合集

半学期的总结与计划篇一

期中考试考完了，还没等成绩出来，我已经预料到了这次考试的惨败，我认为让这次考试惨败和这几点有关：

1、考试前没有好好复习

2、考试时心理状态不佳，非常紧张

3、考试时精神状态异常不好，没精打采，根本没有心思考试，只想赶快把题做完，结束考试

4、在考试的时候有部分题目不会做，放在了后面来做，结果后面没有了时间，也忘记了还有这些剩余的题目

成绩次日就下来了，结果非常令人惊讶，简直不可思议，卷子错误连篇，叉叉随处可见，上次期末222名，这次中期考试竟然409名，直线下降187名，接近翻番，如果在后半期还是这样的状态，留在宏志班是没有希望、完全不可能的，因为在我后面还有许许多多的人想到宏志班来，而我在后退，他们在前进，所以我在后半期一定要努力，做到这几点：

1、每天所有的课余时间均拿来学习、做作业、看书，上厕所除外。

2、提高每次作业质量，包括语文、数学、英语等其它科目，尽自己的力量完成会做的题目。

3、做作业认真审题，遇到选择题、填空题不乱写乱填，坚决做到先审题再思考最后再答题，不盲目的猜。

4、回家在没有必要的情况下，不使用电脑，在有关学习的情况下才使用电脑

5、上课不和同桌及其周围的人讲话，在上课时不理睬与课堂无关的谈论、事件

6、上课尽量精力集中，不发呆、坐飞机

7、不在上课的时候睡觉，特别是数学课的时候

8、不在上课时做与本堂课无关的事情，例如在数学课上做其它科目的作业之类

9、改变我自暴自弃、破管子破摔的观念

这9点，我一定要在这在校的四十多天中坚持下去，争取考到前200名，留到这个集体，时间已经不多了，难道在这剩余的四十多天中，我都不能坚持么?

孔子说吾日三省吾身，就是告诉我们要学会反思，找到自己的问题，然后改正，否则期中考试也就失去的它真正的意义。

半学期的总结与计划篇二

学会反思对于我们做任何事情都很重要，作为学生的我们首先要对自己的学习进行反思，在反思的基础上总结，然后制定计划，付诸实际行动，我们的学习才能有巨大的进步。

短短三天的期中考试结束了，随之而来的翘首企盼的成绩也揭晓了。我很幸运的夺得了数学的第一。diyifanwen.com下面我跟大家分享一下我的一些学习方法。

一. 我认为上课听讲是最重要的，课上认真听讲的效果可能比下课付出双倍的时间还要好，要听重点，尤其是老师反复强调的要点、难点。上课一定要记好笔记，这是回家复习的基础，一定不要把细节弄混。

二. 因为我的家离学校很远，所以我经常在公交车上复习一些要点。回家后要认真复习，尤其是平时小测、考试时的错题。

三. 上面这些方法可能大家都知道，下面我要介绍一个很独特的习惯：每天晚上睡觉前我都会把今天学过的所有的知识过一遍，早上醒后也要复习一遍。

下面是考试中我的一些方法。

一. 要把简单题做对，前面的一些填空选择并不是很难，所以我们应抓住这些得分点，给后面难题留出一定的空间。

二. 考后的心态也很重要，一定不要和其它同学对答案，和同学对答案是考试结束后的大忌，只会造成下一科考试更加的慌乱、怀疑、沮丧。因此，我们走出考场后应做到两点：一是越糊涂越好。不要去回想考试内容，不要回忆自己的答案，更不要翻书去验证。只要出了考场，就要坚决忘掉一切。二是尽量避免与同学同行。因为同学在一起，总免不了要议论考试内容，这势必引起自己对考试的回想和怀疑，从而引起情绪波动。

以上是我面对考试的一些方法，每个人面对考试都会有自己的方法，希望大家找到最适合自己的方法，祝愿大家在下次考试中取得好成绩。

半学期的总结与计划篇三

这次考试之所以没有考好，总结原因如下：

1.平时没有养成细致认真的习惯，考试的时候答题粗心大意、马马虎虎，导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。

2.准备不充分。毛主席说，不打无准备之仗。言外之意，无准备之仗很难打赢，我却没有按照这句至理名言行事，导致这次考试吃了亏。

3.没有解决好兴趣与课程学习的矛盾。自己有很多兴趣，作为一个人，一个完整的人，一个明白的人，当然不应该同机器一样，让自己的兴趣被平白无故抹煞，那样不仅悲惨而且无知，但是，如果因为自己的兴趣严重耽搁了学习就不好了，不仅不好，有时候真的是得不偿失。

失败了怎么办?认真反思是首先的：

第一，这次失败的原因是什么?要认真思考，挖掘根本的原因;

第二，你接下来要干什么?确定自己的目标，不要因为失败不甘心接着走，而是要正确地衡量自己。看看想要什么，自己的优势在什么地方，弱势是什么;

第三，确定目标。明确自己想要的，制定计划，按部就班的走。

失败不可怕，可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。

数学是必考科目之一，故从初一开始就要认真地学习数学。那么，怎样才能学好数学呢?现介绍几种方法以供参考：

一、课内重视听讲，课后及时复习。

新知识的接受，数学能力的培养主要在课堂上进行，所以要特点重视课内的学习效率，寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路，积极展开思维预测下面的步骤，比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学习，课后要及时复习不留疑点。首先要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍，正确掌握各类公式的推理过程，庆尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举。认真独立完成作业，勤于思考，从某种意义上讲，应不造成不懂即问的学习作风，对于有些题目由于自己的思路不清，一时难以解出，应让自己冷静下来认真分析题目，尽量自己解决。在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结，把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络，纳入自己的知识体系。

二、适当多做题，养成良好的解题习惯。

要想学好数学，多做题目是难免的，熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手，以课本上的习题为准，反复练习打好基础，再找一些课外的习题，以帮助开拓思路，提高自己的分析、解决能力，掌握一般的解题规律。对于一些易错题，可备有错题集，写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在，以便及时更正。在平时要养成良好的解题习惯。让自己的精力高度集中，使大脑兴奋，思维敏捷，能够进入最佳状态，在考试中能运用自如。实践证明：越到关键时候，你所表现的解题习惯与平时练习无异。如果平时解题时随便、粗心、大意等，往往在大考中充分暴露，故在平时养成良好的解题习惯是非常重要的。

三、调整心态，正确对待考试。

首先，应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上，因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目，而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂，认真思考，尽量让自己理出头绪，做完题后要总结归纳。调整好自己的心态，使自己在任何时候镇静，思路有条不紊，克服浮躁的情绪。特别是对自己要有信心，永远鼓励自己，除了自己，谁也不能把我打倒，要有自己不垮，谁也不能打垮我的自豪感。

在考试前要做好准备，练练常规题，把自己的思路展开，切忌考前去在保证正确率的前提下提高解题速度。对于一些容易的基础题要有十二分把握拿全分;对于一些难题，也要尽量拿分，考试中要学会尝试得分，使自己的水平正常甚至超常发挥。

由此可见，要把数学学好就得找到适合自己的学习方法，了解数学学科的特点，使自己进入数学的广阔天地中去。

综上，我决心：

平时锻炼自己，强迫自己养成细致认真的习惯;把课堂学习放在学习的中心地位，并学有余力地积极发展兴趣爱好;考试前做好充分准备，打一场酣畅淋漓、悲壮彻底、问心无愧的战役再接再励，继续努力，有一句话说的好，失败是成功他妈妈。

有关小学老师转正申请书优秀范例

为了以后教育工作的发展，实习老师总会面临主动申请转正的情况，而学校领导会要求我们撰写一篇转正申请，一份好的转正申请书可以体现我们想成为正式教师的态度。您是否在为写小学教师转正申请书而烦恼呢？请您阅读教师范文大全小编辑为您编辑整理的《有关小学老师转正申请书优秀范例》，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

有关小学老师转正申请书优秀范例(篇一)

尊敬的校领导：

您好！

在一年的教学工作当中，我在学校领导的支持和老教师同事们热情的帮助下，认真的做好了我的教学工作，无论是个人素质，教学能力都得到了很大的提高，从一名师范毕业的大学生到现在能够独当一面的小学教师，我经历了很多，成长了很多，也就我这一年的工作向您汇报，并向领导提出转正的申请。

教学方面

我从之前学生的身份转换成教师的身份，把自己的所学教给学生们，小学的孩子是活泼好动的，他们不像大人，很多知识不是说一次就能懂得，或者不是那么的理解，虽然教材已经比较简单，但是即使我这个老师看来，也有很多东西是值得深思的，在教学上，我认真的备课，不懂的地方问同事，在课堂上把知识讲透，尽量讲得更加易懂，让学生们能较快的吸收，课后我都是认真的布置好课后的作业，作业收上来后批改好作业，对有进步的学生进行鼓励，对成绩不是很好的那些学生，我不是不管他们，而是做好指导，不会做的题目，多给他们讲几次，不懂的知识，也是反复的跟他们强调，在工作结束后，我都会好好的总结这次的教学有没有没教好，学生听懂了多少的东西，我能不能再讲的细一些，让学生更容易理解。在遇到困难的问题时，我也是多请教老教师，同事们也是会告诉我这个问题怎么解决，甚至还有好几种方法。我也在深入的教学工作中，渐渐的熟悉了自己的工作，能够更好的做好教学。

个人的素质方面

在没有工作的空闲里，我都会从网上搜一些经典的教育视频，经典的老师讲课的课程来进行学习，提高自己在教学方面的能力，每月都坚持的去看一本书，特别是关于孩子教育的书籍，我都是有认真的看，做笔记，并且应用到我课堂的教学工作当中去。同时我也是积极的把自己的知识面多拓宽，不但是我自己教学的，还有其他知识也是去学习，这样也是可以让我掌握更多的方法和知识来进行运用到教学当中。

生活方面

我廉洁自律，遵守学校的教师要求，不抽烟，不喝酒，认真做好工作，平常也不去什么乱七八糟的地方，给学生们做好榜样，一年的工作中，我没有迟到过也没有早退，在学生面前也是做好一个老师应该做的，在和同事的相处中都是认真请教的态度，我是一个新教师，很多东西都不懂，在和同事相处中，我也是多向他们学习，让自己更快的适应工作，更好的做好教学。

放假的时候，我也是在家多看书，多看视频来学习，只有不断的进步，我才能更好的做好教学的工作，而今一年的时间过去了，我也觉得我的能力达到了转正的要求，所以向领导申请，也望领导认真考虑，予以批准。谢谢！

此致

敬礼！

申请人：xxx

20xx年x月x日

有关小学老师转正申请书优秀范例(篇二)

尊敬的领导：

本人于20xx年x月进入学校。入职以来，在校领导和各位老师的热心支持和帮助下，在各位学生的努力配合下，我认真做好教学工作，积极完成学校布置的各项任务，使自己慢慢地进入了为人师表的角色。回顾这一段时间的工作，忙碌伴随着充实，汗水伴随着收获，下面我把思想、工作等情况做简要的汇报总结。

一、教学方面：

我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法，对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践，并在实践之中注意查缺补漏，遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教，努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活，最大限度地运用自己的所学知识，激发学生的学习兴趣，培养学生的实践能力。课后积极和各位老师们探讨教学中遇到的问题，努力寻找解决方法，在平时有空就去听老教师的课，认真研究学习老教师们上课时使用的好的教学方法，取其精华，努力使自己的教学能力得到不断的进步和提高。

二、个人素养方面：

作为一名教师，我深切地认识到，信息时代信息更新速度的重要性，所以我一直不断的巩固自己旧的知识并且尽全力通过各种方式方法更新自己所掌握的信息和知识。教书之余，我自觉学习与教育相关的知识，深入研究教材，博览群书以拓宽自己的知识面，提高个人的文化知识素养。工作中，严格遵守学校各项规章制度，团结同事，及时完成学校布置的各项任务；勤能补拙，尤其是新教师更要勤奋学习，脚踏实地，奋发图强，树立远大理想，努力实现奋斗目标和职业理想。

三、在生活方面：

我严格要求自己，注意自己的一言一行，谨遵“正人先正己”的古训，时刻提醒自己，重视“为人师表”的职业形象，自己能做的事自己做，保持正派的工作作风，与校领导和同事们和睦相处。热爱教育、热爱学校、热爱学生，为把自己培养成一名优秀的教师而不懈努力。

过去的20xx年，是我走上教师工作岗位的第一年，我在各方面都取得了很大进步，但仍然存在一些缺点和不足。一是理论知识的学习还是欠缺，思考问题不够细致；二是工作虽然很努力，可是个人能力还有待提高，需要重新思考如何开拓教学思路。对于以上缺点和不足，我将在今后的工作中加以改正。

我将踏踏实实工作，在教学方面我会虚心向有经验的老教师学习，搞好课堂管理。同时将会更加积极进取、不断总结，努力提高自己的教学水平和工作能力，为学校的教育事业作出应有的力量。在此之际，我郑重向学校提出转正申请，请领导给予批准！

此致

敬礼

申请人：xx

x年x月x日

有关小学老师转正申请书优秀范例(篇三)

尊敬的领导：

我于20xx年9月通过云南省XX市农村教师特岗选拔，来到XX市XX县XX镇XX九年一贯制学校工作。一年来，在校领导和同事们的关心支持下，我成功地实现了从学生到老师的转变，工作中自身得到了多方面的锻炼，能力得到全面的提升，思想认识也有了极大的提高。

一、师德表现方面

平时积极参加全校教职工大会，认真学习学校下达的上级文件，关心国内外大事，注重政治理论的学习。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。服从安排，人际关系融洽。另一方面，教师的言行，学生极易照样接受，很少去鉴别，因而，我本着要对学生的一生负责，认识到必须要正视自己的言行。以身作则，才能为人师表。要求学生做到的，自己必须先做到。如果言行脱节，说做不一，或者是要求学生这样做，自己却那样做，只能引起学生反感，造成恶劣影响。我坚信拥有健康的人格品位，才能在学生中树立威信、得到敬重，起到榜样作用。

二、教学技能方面

（1）做好课前准备工作----备课。除认真钻研教材，研究教材的重点、难点、关键，吃透教材外，还要深入了解学生，当然学生类型有它稳定的一面，但也要考虑到学生通过学习会有变化，我根据不同类型的学生拟定了课堂上辅导方案，使课堂教学中的辅导有针对性，避免盲目性，提高了实效，而且认真的作好教学反思，对上课中出现的不足的地方和自己觉得较好的教学方法加以记录，做到课前认真备课，课后认真修改教学设计。

（2）增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，准确化，条理化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主观能动作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师尽量讲得少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。

（3）虚心请教其他老师，在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听优秀老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。而且经常向数学教研组的老师讨教有关数学专业的教学技巧，并请他们修改我的教学设计。组里的老师也给我很多锻炼的机会，如教研活动中的上课的准备工作，而且实事求是的给予宝贵的意见和建议，尤其是我的指导教师给予我极大的帮助，不仅让我在数学知识的系统性更完善，而且增强了教学技巧。

（4）认真批改作业, 布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。

（5）做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩。

三、工作业绩方面

刚开始踏上工作岗位的时候由于教学经验不足，很难带动学生的学习积极性，后来在各位同事的帮助下，我努力提高自己的教学水平，积极听优秀老师的课，找到自己的差距和不足，不断学习改正，后来我带的班级的成绩也有了显著提高，我所带的科目成为学生喜欢的课程之一，我也成为受学生欢迎的老师之一。

经过一年的学习和实践,现在我已经基本能够做好教育、教学、的相关工作，在此，我郑重地向上级领导提出我的请求，申请从特岗教师转编为正式在编教师，请领导给予批准为盼！

申请人：XX

20xx年10月15日

描写夕阳与晚霞的优美文案 【荐】

有晚霞的地方总是美好的，“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”，晚霞总是能让人沉迷其中。您知道有哪些优美句子赞美晚霞吗？教师范文大全小编特地为大家精心收集和整理了“描写夕阳与晚霞的优美文案”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

描写夕阳与晚霞的优美文案(篇一)

1.晚霞的美也一直映在我的心里，我总是会等到傍晚的到来，想再看看变化莫测的晚霞。

2.彩霞如此俏皮，似乎也唤归了辛勤忙碌的人们，家家屋顶升起的袅袅炊烟中，不时闪过三两荷锄而归的身影，娓娓谈论着今年的旱涝和庄稼的长势，不时夹杂着身后暮归老牛的哞哞声不远处的小池塘里，蛰伏了一天的蛙鸣又开始了此起彼伏的唱和晚风徐徐掠过，花香，草香和田野里诸般气息，不时伴着晚归倦鸟的阵阵啼鸣山庄，开始了另一番寂静！

3.傍晚，我伴着晚霞，走在回家的路上，天是那样的红，连大山也被映红了。我望着那雄伟的大山，觉得它像一位严肃的军人，又觉得它像一位和蔼可亲的老师。

4.如果回到年少时光，那间学堂，我愿依靠在你身旁，陪你欣赏古人的诗章，往后的夕阳。

5.我爱你， 与不爱你， 都在晚霞里。

6.傍晚的夕阳在蓝天的辉映下，云雾缭绕，漫天霞光，夕阳映照下的城市、湖水，仿佛一幅淡墨山水画。

7.夕阳西下，大地沐浴在余辉的彩霞中，人们三三两两地在街道上漫步，晚风徐徐地拂送来一阵阵花木夹杂的幽香，使人心旷神怡，更觉夕阳无限好。

8.晚霞，早早爬过山头，挂在中天，那月光似乎带着一股清凉，驱赶着酷日留下的余热。

9.多彩的晚霞在奇妙地变幻着，颜色越变越深，最终变成浓墨画似的几笔。

10.想你的时候夕阳是你，晚霞是你云中月是你，点点星辰也是你。

11.渐渐的，夕阳收敛起他最终的光芒，还来不及说一声再见，便垂下头去，合上了双眼，静静地睡去了。再看原先的那群追随者，也适时收敛起兴致，变幻成暗云，等待夕阳的再次到来。

12.渐渐的半边天开始由白变红，仿佛有一群天兵在天上举着火把准备出征杀敌。天上的星星若隐若现。这彩霞嵌着钻石般的星星，像中国的红绸缎上绣了钻石在阳光闪着扎眼的光茫。那红色又渐渐变成了黄色，黄色的光茫闪烁得牛不再在低头吃草，鹰不再鸣叫了。我们都被这美不胜收的景色给吸引住了。天染成了紫色时，我们恨不得下去拿台相机拍下永远收藏。可又不想离开这美丽而又奇特的景色。太阳越下去，晚霞就越美，而存在的时间也越短。

13.那年华滴滴答答聚沙成塔，转眼又是一场秋冬春夏，犹记得黎明就已然夕阳西下，回忆里分分秒秒都美得不像话。

14.奇妙的晚霞。红的像火，亮的像阳，美的像画…

15.夕阳西下，清晰的轮廓消失了，寂静像雾霭一般袅袅上升。弥漫扩散，风停树静，整个世界松弛地摇晃着躺下来安睡了。

16.俯瞰小镇的黄昏，宛如天河里坠落了一弯金色的月亮，亲吻着故乡的田园，从炊烟袅袅的村寨里，不时地传几声狗吠鸡鸣，仿佛是一个遥远朦胧的梦。

17.看过很多次日落每次都想起你

18.你说，有没有那么一天，我就静静地站在你身旁，陪你看夕阳西下。

19.晚霞就像是俊俏的舞女，在云雾飘渺之中展现她的风采；晚霞就像是奢享的皇帝，在金碧辉煌之中聆听优美的旋律；晚霞就像是光洁的玉盘，在云海之中放射它的光芒；晚霞就像是飘逸的丝巾，在风雨之中随意游动……晚霞啊，你是多么的变化无常。呵，一会儿光芒万丈，一会儿又收敛了许多，真令我眼花缭乱。

20.夕阳美如画，清风醉晚霞，温婉拥雅韵，墨色度芳华。海天一色间，暮色浴群山，苍茫雾轻拂，碧蓝接天映。

描写夕阳与晚霞的优美文案(篇二)

21.晚霞红彤彤的，将天边装点得格外绚丽。

22.霞光把天空映得五光十色，构成了一幅壮丽的图景，像条条彩带，像层层梯田，像绵绵群山。

23.晚霞来了。一会儿红彤彤，显得十分艳丽；一会儿又金晃晃，呈现出一片金碧辉煌的景象。可谓是色彩斑斓，绚丽多姿。西沉的落日，给万物都镀上了一层金辉，夕照里，我也感受着“镀金”的惬意。在这傍晚宁静温馨之中，晚霞如同一位羞涩的女子，红着脸，缓缓地走进了云层，就要完全隐没了……

24.眼里的晚霞铺满了天空，衬托出了梦幻的色彩，悄然无声地烘托着夕阳的鲜红，美丽又不失神秘。在沉沉的夕阳影子里，是那样静谧安详。目不所及，硕大无朋的大海被染成了耀眼的殷红色，似乎在向人们诉说着生命的讴歌。

25.天边渐渐有橙色的晚霞，大家觉得日落有望，赶紧加快脚步，冲回天海招待所。可是最终仅有人对日落有情趣，于是我们经海心亭去往鳌鱼峰观日落，这是离天海最近的观日出日落的位置。

26.漫步在夕阳下，回想往日种种，时而喜悦，时而大哭。

27.绚丽的朝霞映在辽阔的海面上，像仙女剪下的红绸，把大海装点得格外艳丽。

28.夏天的晚霞很美，像朱红色的燃料一样。

29.秋天带来了温柔和吹不散的晚霞，希望这个秋天，有晚霞，也有你。

30.落日大像黑暗，整个城市的蝉的翅膀像金纱、大像覆盖着神秘的色彩。

31.渐渐地，太阳变得更红了，像一个快乐的孩童。歪着红扑扑的脸蛋，毫无倦态，从身上抖落下柔和的光。

32.江村片雨外，野寺夕阳边。

33.西边天际嵌着一枚火红的夕阳正默默地燃烧着，它周围的流动的云彩被灼成了红色，余晖映照在千山万岭上，似涂上了一层薄薄的金辉。

34.夏天有着迟暮的霞光，正如晚来的你皆是笑意。

35.落日留下长长的影子，一片血红。天色很快就暗下来了，葡萄色的黄昏，紫色的黄昏。笼罩在柑橘林和狭长的瓜田上；太阳是榨过汁的葡萄紫，夹杂着勃艮第红。

36.绿色一片的大山森林，候鸟们就高高地站在这一切之上，再往上就是黄昏时候的落日，遥远绚丽的晚霞。

37.火红色、灰蓝色、淡粉色交杂在一起，给太阳公公穿上了一件无与伦比的花衣。瞧！像一棵彩色的树，像一朵五彩缤纷的鲜花。彩霞是多么的变化多端啊！猛地，阳光成了远处山脉的影子。

38.黄昏时分，我在阳台旁，观看晚霞，忽然被天空中罕见的奇景所陶醉。

39.乡村的傍晚，当晚霞消退之后，天地间就变成了银灰色。乳白的炊烟和灰色的暮霭交融在一起，象是给墙头、屋脊、树顶和街口都罩了—层薄薄的玻璃纸，使它们变得若隐若现，飘飘荡荡，很有几分奇妙的气氛。小蠓虫开始活跃，成团地嗡嗡飞旋。布谷鸟在河边的树林子里，用哑了的嗓子呜叫着，又不知道受了什么惊动，拖着声音，朝远处飞去……

40.红霞照在湛绿的水上，散为金光，而红霞的欲下沉的日光，也幻成异样的色彩。一层层的光和色，相击相荡，闪闪烁烁的都映此刻我眼底。

描写夕阳与晚霞的优美文案(篇三)

41.暮色暗淡，残阳如血，黄河边上如镶金边的落日，此时正圆，光芒四射，刺人眼膜如梦似幻，好不真实。

42.在近处，田野上红红的晚霞布满天空。放学的农家小孩蹦蹦跳跳地走在纵横交错的田野上；农家的鸭子“呷呷”地叫着，自由自在地走在归家的小路上；农家姑娘站在田边的小井旁哼着农家小调，挑起一担摇晃的夕阳；竹林环绕的的农家已是炊烟袅袅，不绝如缕，小鸟在竹林间飞来飞去，叽叽喳喳，似乎在寻找过夜的归窠，使人如痴如醉。

43.晚霞可真美啊！美丽的晚霞映红了半边天，阳光从晚霞中探出小小的脑袋来，像久久不肯离去的客人，洒下阵阵金光做最终的告别。

44.亲一亲清风，心情舒畅；亲一亲夏荷，爱情芬芳；亲一亲太阳，事业高升；亲一亲回忆，温暖心田；亲一亲晚霞，明天更灿烂。

45.我呆呆地站着，全然忘却了周围的嘈杂。晚霞仙子永远是那么爱美，永远是那么迷人，令人神往。

46.初夏，石榴花渐渐开放了，绿叶衬红花，美丽极了。远望，它像一片烘烘燃烧的烈火，又像黄昏升起的红艳艳的晚霞。

47.每当春末，大花蝴蝶成群飞聚蝴蝶洞，似一片片流动的晚霞，又恰如一朵朵灿烂的云锦。

48.傍晚，晚霞烧红了天空，我和小伙伴相约在我们家院子里。我们大家都望着那烧红了的天空，那天空美丽极了，一阵阵风吹过可凉爽了。

49.河水平秋岸，关门向夕阳。

50.晚霞以燃烧自己的方式去吸引人们的注意力，是心跳不止，也是无可替代。

51.晚霞的色彩是火艳的，气氛是热烈的，对我们的感染是强烈的。看看这里的天空，像正在燃烧的火焰，像一个美丽的仙女穿着火红的裙子向你走来。这时候的感觉像整个身子被火焰所包围，四周火辣辣的，让你感觉在太上老军的炼丹炉里翻液着，跑着。

52.晓看天色暮看云，行也思君，坐也思君。

53.天边的云朵被绚丽的霞光映照得更加耀目，倒映在清澈的江水里，微波荡漾，仿佛觉得天在晃动。

54.天空一直都在，只是晚霞去了又来。

55.阳从西山上斜射过来，地面的一切都罩在一片模糊的玫瑰色之中。

56.夕阳，把世界都染红的太阳的末日。不知我这一生还有几次，能看到这种悲伤的色彩。

57.太阳逐渐收起了光芒，忽然，天边的红霞出现在我眼前，一会儿，红霞就染满了西边的天空。

58.晚霞为傍晚的天空镶上了金色的裙边。

59.​太阳消失了，天边留下一道红霞，红霞范围慢慢地缩小，颜色也逐渐变浅了。紫红。深红。粉红，最后，颜色变成了淡红。越变越浅，终于消失了。

60.傍晚，天空中出现了一朵朵火焰般燃烧着的晚霞，晚霞呈四边形，一片片一簇簇，在太阳的映射下发出金灿灿的光芒。

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