实习创新总结锦集9篇。
社会在向前发展,时代也在不断进步,各行各业的人们都以新的形象展现在新的时代。以下是关于大学生实践创新心得总结,欢迎阅读!
实习创新总结 篇1
大学生创新实践结束已有近半年的时间了,仔细回想曾经一年里的付出与努力,如今都已经化成优秀的成果和美好的回忆。“责任,团队,创新,严谨”便是我对这一年收获的总结。
1创新,严谨
创新实践就是要有一个新的想法和角度去做项目,我们的项目从课题的选择,实验的设计中均积极发挥创新意识,课题选择的是大豆异黄酮对烘焙食品中美拉德反应有害产物的抑制效果研究,国内目前对美拉德反应的副产物研究和对其的抑制方法的研究很少,这是一个创新点。在实验设计上,气相检测反应中间产物MGO时,采用了DAP作为衍生化试剂,并成功降低了其衍生化产物的检测限,实现了检测方法的创新。
作为实验性研究项目,实验的严谨性是至关重要的,小到实验用品的清洗保藏,大到精密仪器的使用,都要认真做好每个环节。我们通过这个项目真正完整的接触了大学实验,从中切身体会了了实验研究人员的基本态度和设计思维,这对我们今后的专业发展有着很大的作用。
2责任,团队
作为一个项目主持人,是一个团队的灵魂,在完成自己要做的实验部分的同时还要完成项目进度的协调,与老师的沟通,与团队成员的协作等等,所要承担的压力和责任也是与日俱增的,我认为在这段时间内考验我的不仅是自己的科研能力更是协调组织能力,最大的是考验我的责任心。其实在项目进行一年多的时间内,出现了很多困难,实验出现障碍,指导老师生病,团队成员不齐心等种种,在这些种种的压力和困难下我一度产生想要放弃的想法,但是作为一个项目主持人,如果我都放弃了,整个项目也就终结了,抱怨放弃全都解决不了问题,既然有问题就要努力去解决,作为负责人就要对我的团队对我的项目负责。靠着这个信念,正确处理了各种问题,尤其是团队协作问题,首先要自己作为表率尽职尽心去完成项目,协调大家各自的时间,尽量平衡每个人的任务量,做到公平分配尽量让大家的心思放在项目上而不是做多做少的问题上,同时激发起每位项目组成员的责任心,尽心完成项目。最后大家一起齐心协力迎难而上,终于顺利结项。
最后我想感谢项目指导老师吕丽爽老师和指导学长李晓明学长,是在他们的帮助知道下我们才实现了从无到有的过程,顺利并优秀的完成了创新实践项目。
实习创新总结 篇2
刚开始的时候听说工程训练这个课,我一直不明白到底上做什么的,看了课表后才明白上的是动手能力的课。让我们在一个从未了解的东西中去探索,发现,也开发了我们的潜能,起到动手又动脑的作用。对于我个人,我认为这次训练非常有意义,非常有必要。无论是操作还是理论,从听课到交谈,还是从所听到所闻,每时每刻、每一堂课,都让我有所感动和收获,许多不可言语表达的收获。主要有以下几个方面的收获。
一.规范了自己做事的行为。
我们首先上的是工程实践概论,这是一堂理论课,没有去车间实际操作。在课上,老师先讲了一些工程训练课相关内容,比如什么是工程训练课啊,工程训练课包括什么啊,为什么大学生要修这门课啊以及在车间实际操作时应当注意的一些安全问题等。其实说实话,我当时听了没有什么太大的感触,可能是因为没有实际去操作过的原因。后来,老师又跟我们讲了一些上课需要注意的问题,比如不能穿高跟鞋啊,不能穿短裤啊等一些课堂纪律。在后来的课程中,我都严格按照规范来操作,觉得以前做事毛毛躁躁的自己竟然也能把事情做的井井有条。
二.锻炼了自己动手操作的能力。
我想对每一个同学来说这都是最直观的收获吧。我个人在这上面收获颇丰。以至于后来见到所有坏的东西我都想自己去修理。令人欣慰的是我修好了宿舍的饮水机,要在以前我肯定是尝试也不会尝试一下的。
给我印象最深的课程是钳工课程,印象深是因为它累人,我一度觉得把那么粗一根铁柱锯断是不可能的。在经历了手臂前后机械运动近10分钟后,我还是光荣的把它锯断了,伴随而来的是手臂的酸痛和锯条的发烫。接下来还要经历打磨的过程,总的来说,钳工届时一个字,累。但是经过别人的介绍,我知道,高技能的钳工在企业里工资是很高的,所谓高级蓝领。当然我以后不可能成为那样的人,但是还是告诉了我们,无论是看上去多简单机械的工作,深入看都是很细致的细节组成的,要做好它,并不像我们想象的那么简单。
工之后我又连续上了车削、铣削、焊接、铸造这几门课,车削跟铣削其实很像,都是用机床把一个铁制的东西通过削制成一个零件,操作工序也比较像。然后是焊接和铸造,铸造是我觉得最难得一个,步骤特别多,要求特别严,一个地方不小心就要重做,不然做出来的东西就不合格。再后来我又上了数控线车削和数控线铣削,这两个都是要编程序的,对于我这个学文的来说有点难度。焊接,让人眼花,但也让人过瘾。类似之前的制造训练,一样的激动,一样的欣喜。通过上这十门课,我的动手能力加强了,看到了很多以前从来没看到过的东西,也学到了很多,又增添了几个基本技能,开拓了视野,丰富了知识。
三.培养了自己独立思考和注重细节的能力。
尤其在做线切割和数控车床的时候,深刻体会到掉一个标点车刀会走完全不一样的轨迹,是千万马虎不得的。再后来,做机电一体化使用单片机时,更是深深地体会到了这点。程序有一点点不合适,机器人就不会动,或者乱动,甚至和预期的完全相反。最让人难以忘怀的是,平常那几个抽象的代码转换成实实在在的运动时,那种喜悦的心情是无以言表的。
四.培养了合作意识。
平常我喜欢独立思考,独立做事,但有时候也会钻牛角尖。训练实习天然地有和同学合作的优势。我们一起编程,一起试验机器人,一起睁着大眼睛疑惑:怎么还是多0.01毫米呢?交流的过程,我发现有些同学真是思维活跃,我写了一大段的程序,他简简单单就搞定了,确实让我大开眼界也受益匪浅。我很喜欢我们工程训练中心的一句话:让思维沸腾起来。 当一群人的思维一起沸腾时,那真是一种享受,就如同站在了满是花朵的园子里,自己都顾不上欣赏那一朵了。
工程训练是一件特别有意义的事,它交给了我一种态度:所有的问题都有答案,我们不光要用我们手去做事,更要用我们的脑子去做事。这是我的一次快乐的收获,也将成为大学一段美好的回忆!
实习创新总结 篇3
20xx年4月14日到17日,我有幸参加省里举办的青少年科技创新大赛的观摩活动。本次大赛以“体验、创新、成长”为主题,其宗旨是培养青少年和科技辅导老师的科技创新精神、实践能力和科学道德。提高青少年的科技素养,促进我省青少年科技创新的蓬勃发展,为建设创新型国家培养科技后备人才。大赛中有些题材反映了节约水资源、节约能源、保护环境的这样一种构思。体现了当今保护环境、节约能源已是很迫切的问题。另外还有一些民族民间文化的研究,反映了人们对历史文化的重视。通过观摩谈几点切身体会:
一、主要体会:
1、本次科技活动符合教育教学规律和教育部课改的精神;重在科学素养的培养,从科学思想、科学知识、科学方法和科学精神等方面全面提高学生的能力和素质;学生有较大的动手和实践空间,能经历科学探索的完整过程;能促使学生思考其活动结果对人类生活和社会发展的促进作用。
2、本交次科技活动很有创新性:内容、过程或方法的设计有创意,但有不离开学生的现实,都体现了学生对现实的理解和升华;整个活动方案的构思新颖、巧妙,但不失以人为本的思想,题材中体现了因地制宜、因校制宜,创造性地开展科技教育活动的这么一种理念。
3、这次科技活动具有可行性:符合方案设计对象的知识、能力和认知水平;具备方案实施的必备条件;有足够的时间保证,不加重学生的负担。很多都是地方性的传统知识文化和学生的亲身感受。有利于学生利用所学知识来完成构思设计,能促进学生学业成长,在于学于乐中完成学业。
4、本次科技活动具有教学性、教育性:科技活动的主要目的就是为教学服务,来源于生活,来源于教学,但达到辅助教学和促进教育教学、培养学生创新意识的目的。使学生在活动中不断激发好奇心、求知欲和想象力。学生在强烈的创新意识引导下,产生强烈的创新动机,发挥自己的聪明才智,进行创造性活动。达到教育教学的目的。
二、今后努力的方向
1、加强组织学生的实际操作活动,培养观察、想象、推理、判断、思维能力。同时帮助学生明确概念,发展学生的综合能力。
2、办好本校的科技墙报。这是继此次学习之后,着力培养学生自己找问题自己解决问题的能力。通过活动的开展,不但能丰富学生的科技知识,而且会提高学生动手能力、组织能力以及美的欣赏能力,本学期 准备在学生中广泛开展。
3、做好科技知识讲座。
在本学期我准备开展科技知识讲座,这是有利于抽象逻辑思维的发展,也是有利健康品德形成的好形式。这种以科技知识讲座为内容的活动课引导学生拓宽自己的创新意识,发展学生能力。这不仅丰富了学生的知识,而且能使学生知道科技知识在实际生活中有广阔的应用,更重要的是通过社会实践这一大课堂的锤炼,锻炼学生的能力,培养学生动手制作,勇于创新,解决实际问题的能力。
实习创新总结 篇4
通过这次的社会实践活动,我们逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位,增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。对于即将走上社会的大学生们,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。大学生暑期社会实践是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。在这里我们真正的锻炼了自己,为以后踏入社会做了更好的铺垫,以后如果有机会,我会更加积极的参加这样的活动。
在本次的社会实践中我们还同诸多群众谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层去,把个人的命运同社会、同国家的命运的发展联系起来,才是大学生成长成才的正确之路。这次实践活动,丰富了我们的实践经验,提高了我们的团队合作能力,使我们通过这次实践更加了解社会,这次实践活动意义深远,对我们的帮助享用一生。作为一个21世纪的大学生,社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式;我们要抓住培养锻炼才干的好机会;提升我们的修身,树立服务社会的思想与意识。同时,我们要树立远大的理想,明确自己的目标,为祖国的发展贡献一份自己的力量!
成长,是一种经历;经历,是一种人生的体验。人生的意义不在于我们拥有了什么,而在于从中我们体悟了什么。在生命的短暂与存在的永恒之间锻造了自我,拥有真正的价值和真实的幸福。暑假社会实践活动给了我们一个锻炼自我的平台,让我们有所体会、有所启迪、有所感悟,让我们更好地成长!
我认为大学生暑期社会实践更加重要的意义便是让每一个学生亲身体会钱的来之不易,学会“珍惜”。总之,我能体会到到也很理解了父母的辛苦,毕竟我实习的环境比父母工作的环境还要好,工作压力也不能跟他们相比,父母真的太辛苦了。当我真正踏入社会的时候我定会加倍努力,不断去超越,最后超越我的梦想,回报父母的每一滴汗水。珍惜父母的劳动成果,也要珍惜以后每一天的校园生活。我在大学里就读的是会计专业,这个专业最大的弊端是如果不亲身到企业里去实习演练,那么所有学习到得东西也都是空话。在社会实践这段时间我也有机会看见了单位中几个会计的工作,我并没有感觉很简单,反而很苦恼我学习到的东西根本无法应用到实践中去。所以我下定决心以后的每个假期都会出来实践,走到企业中去,体会真正的会计。但是前辈们都叮嘱我说,虽然在大学里面学习到的知识不一定会全部应用到以后的工作中,但是夯实专业基础是参加工作的最基本要求,不断在基础中摸索,从而不断提升自己。理论知识与实践相结合才能显现出知识的价值。另外,我发现同事们在工作中经常会用到很多我们一直接触的软件,就比如说EXCEL吧,它无限的功能会给工作带来很多便利之处的。我现在对这个软件了解的只是冰山一角,所以我还要拿出一些时间学会这些课外的东西。所有的经验教训都是我在这次社会实践中的收获,也是我有幸能够拥有的宝贵财富。
时光虽然悄无声息地从指间流走,但我会永远记住这个暑假,记得这次社会实践活动,记得与我相处过的每一个人,记得我经历过的每一件事。那些细微的感动和琐碎的记忆以及深刻的体会将一直在我的生命中潺潺地流淌。我知道我们社会实践的目的虽不在于此,但这些小事却又是生活中必不可少的一部分。因为生活中的考试往往是无形的,不像真正的考试一样用白纸黑字将问题摆在我们面前,可以十分清晰地检验我们。一些与人生有关的话题就在我们的一言一行中找到答案,这有关我们是否真诚,是否充满爱心。虚伪挟不来真情,冷酷也挟不来热忱。多替他人着想,多帮助别人,才能活的更舒坦,更有质量。暑假社会实践我又结识了几位好朋友,谢谢他们给我的生活带来了异样的生机与感动,给我的生活携来了久违了的阳光。人与人的相处,最重要的是心灵的沟通,彼此坦诚相待,只要人人都有一颗明亮而温暖的心,这个世界会更加美好!暑假社会实践,终究会成为过去,终究会成为永远,终究会被记忆尘封。但是它给我的启示将会影响我的一生,让我在人生的路上越走越好。当人生的年轮驶过若干年后,那些深深的车辙将会始终笔直如一!
实习创新总结 篇5
通过这次科技创新活动的开展,我对科学技术是一种全新的体验,在以往学习和工作的过程中,感到很陌生。我们在学习科技创新活动中,也应当认真对待,不断的学习、总结。
科技创新活动是一个学习科技创新的过程,是我们学生在学习科学技术的同时学习科学文化知识、提高科学素质和科学道德水平的过程。科学技术是第一生产力,是推动社会进步的动力。在这个科技的世界,人类正以崭新的姿态屹立于世界之林,创造出人类与自然相互交往,与自然相互协调的美丽人生。而科技在人类身上发挥着极其重要的作用,我们作为人类文明新建设者、人的一员,应当努力做到以科技创新为动力,以科技创新为手段,提高我们的科学水平,使我们的国家更强大。
通过这次科技创新活动,我了解了创造性的劳动产生的产生和发展,我们应当认识到我们国家在科技方面的重要性,在这一过程中,要不断提高我们的创新能力,使我们的国家更强大,这样我们的国家才会更强大,我们国家才能更好的发展。同时,我也看到了我们科技人员在科技创新过程中所面临的许多困难,这些困难在以往科技的学习中都可以得到解决,这样我们的国家才会更好的发展。
科技创新活动是一项系统而又艰辛的工程,我们要通过这项活动,使我们的知识更新,提高我们的创新能力,使我们的国家更加富强,这样我们的国家才会更好的发展。
实习创新总结 篇6
时光飞逝,转眼间创新实践已经有一年了。回顾这段创新实践的日子,真的感慨万千,有辛酸,有喜悦,当然更多的是收获啦。在这期间我的收获是:第一,透过实践真正觉得自己能够做些什么了,从实践中体现了自己的人生价值;第二,透过自我学习和老师的帮忙,加强了我的动手实践潜力和设计创新精神;第三,在创新实践过程中,我学会了在学习中创新,在学习中成长。
创新实践项目,体此刻两个词上面。一个就是“创新”,另一个就是“实践”。创新对一个国家来说显得极其重要。创新贯穿于人类发展的任何时期、任何角落,它是民族进步的灵魂、社会发展的枢纽、国家兴旺发达的不竭动力。创新加速了社会的进步,丰富了社会的财富。一个国家只有不断提高创新潜力,才能立于不败之地。国家之间的竞争实际上是综合国力的竞争。而综合国力的竞争实质上是创新潜力的竞争。在新时代中,各行各业都在飞速发展,如果没有创新精神,是难以适映现代社会的。所以说,勇于创新是大学生应具备的新形象。实践也很重要。有了新方法,不去实践,也只是夸夸其谈,毫无实际好处。学校之所以重视我们大学生参加实践活动,就是想让我们在实践中得到锻炼,将新的创意运用到实践中去,这样有利于我们良好素质的培养。同时,我们创新潜力也得到更好的发挥。而且,我们能在实践中得到真正的知识,只有你亲自做了,体验了,才会有新的感受,“绝知此事要躬行”也就是这个道理。所以说,重于实践也是大学生应具备的新形象。
我们的课题是关于光伏切割废液,我是一名学习精细化工的学生,当然应对最多的就是研究,实验成了我们的必修课。说到实验,那就是一种实践,自己动手,亲身经历。在大一大二的时候,都是一些基础课的学习。刚开始进行项目的时候,因为实践潜力的欠缺,起初做起事来总是笨手笨脚,也觉得挺辛苦,但是在老师和同学的的关心和帮忙下不断进步和成长。于是我决定就算再苦再累我也要坚持下去,之后反而觉得简单了许多。透过虚心请教,在老师的指导帮忙下,解决了很多专业上和技术难题。
“理论来源于时间,理论最终用于实践”,这让我深深地感受到实践的重要性。透过平时书本上所学到的理论知识,带着自己的疑问去学习了解制作设计塔板、精馏分离提纯等有关方法。在这次实践中都得以解答,并进一步让我深刻地理解、体会和证明了理论知识,让自己有了深刻地记忆。
读万卷书,行万里路。身为一个大学生,应以学业为重,学习就是首要任务。学习学不好,事情也很难做好。大学生不仅仅要读好书,还要行万里路,从实践求真知,一步一个脚印去实现自己的人生理想。
我坚信,透过这一段时间的学习,从中获得的实践经验使我终身受益,并会在我毕业后的实际工作中不断地得到印证,我会持续地理解和体会实习中所学到的知识,期望在未来的工作中把学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作中来,充分展示我的个人价值和人生价值,为实现自我的理想和光明的前程而努力。
实习创新总结 篇7
科技创新是一个民族生存、发展的灵魂。科技创新,是社会主义现代化建设的基本内容;是国家的生活水平、经济实力的直接体现;是社会主义精神文明建设和科学技术创新的重要标志。因此,科技创新,对于构建中华民族共有的社会主义和主义的社会制度,是我们党的一百年历史性的重要历史贡献。作为当代的大学生,我们应该以科学的理论和创新的思想,来指导我们的实践。
一、树立科学的科学的世界观,科学的理想和世界观是我们大学生的共同使命。科学世界观的形成是一个不断循环的过程。科学世界观是一个人的世界观,是一个国家和社会主义所必须坚持和贯彻的。
二、科学世界观是一个政党和国家的政党所应当承载的思想和理论精神,是一个人对社会主义现代化建设的认识,是一个政党和其他政党在上、思想上、行动上和上同保持高度一致的基础。
三、科学世界观是一个、一个国家和社会主义现代化建设者应当具备的思想和品质。科学世界观是一个政党和国家在上一致地保持高度一致的基础,也是其他政党和社会主义现代化建设者在上和思想上一致地保持高度一致的根本。科学世界观,是一个政党和国家对和社会上一切事物都必须坚守和执行的准则。一切活动都要以人为本,利益为本,以利益为中心,以全体的利益为重,不能有自己的私心杂念,要始终与群众保持高度一致。
四、科学世界观是一个国家和社会主义现代化建设者应该具备的品质。一个政党和国家的政权是有限的,一方面是为服务。另外一方面,它要求有一个政党,有一个政党,有一个社会主义制度。社会主义现代化建设者的职能是在国家和社会主义市场经济条件下,在上、思想上保持先进性,同时也要保持社会主义市场经济秩序的稳定。在社会主义初级阶段,社会主义建设者应当具备较高的素质。在社会主义初级阶段,社会主义政权是社会主义的本质特征;在社会主义初级阶段,社会主义建设者应当具备较高的素质。社会主义初级阶段,社会主义建设者要求对社会主义现代化建设者,素质,品质,社会适应能力,社会主义事业的建设者,有社会主义建设者必要的素质。
五、坚持科学的发展观,一切为了群众,一切依靠群众,充分调动群众的积极性和创造性。一切以利益为重,坚持从群众中来,到群众中去的路线不动摇。一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众的实践不动摇。
科技创新是社会生产力和生产力发展的重要标志和保障,是国家发展的重要条件和基础设施的重要支撑,是社会生产力发展的重要支配,国家的科技创新和国家发展的基本要求是科学技术的创新,而我们作为当代大学生更应该具有创新精神,为祖国贡献力量。
科学技术的实际意义在于科学创新。科技创新的精神来源于对实践的探索、对理论的认识。科学技术创新作为一个国家的基本国策和国民经济体系中一项重要的战略任务来抓。
作为大学生,我们更应该积极投身于实践,努力提高自身的科学思维和创新能力。为此,我们必须在平时生活中多接触社会,多了解国情。同时我们在课余时间还要积极开展实践活动,在实践中提高自己的创造才能和专业素质,培养自己的综合素质,为将来适应国际竞争奠定一定基础。
作为当代大学生,我们要树立终身学习的观念,我们不仅只是学习书本知识,更应更多的了解各个领域的知识,多学多看,从各方面提升自己。我们要在学习中多接触实践,多动手。
在今后的学习中,我们一定要努力提高自己的理论知识,积极思考与创新,努力提高自己的综合素质和实践能力,争做一名优秀大学生。在此,我要感谢院学生会给了我这样一个锻炼自己的机会,感谢学习部为我们提供了一个宝贵的锻炼的机会,感谢同学们给了我们无微不至的帮助与。
实习创新总结 篇8
生活,带着年轻人特有的蓬勃朝气,走入社会,了解社会,深入社会。暑期社会实践活动一直是我校大学生投身社会、体验社会、服务大众的真实契机。而我,也在这次社会实践中领悟到很多曾经根本无法懂得的道理。找工作不好找,在实际工作中也会遇到许许多多棘手的问题,我现在才明白其实真实的生活远没有想象中的那么简单这里会有很多想象不到的问题,很多问题中又有复杂的关联,这么想起来生活的确会很累。因此就必须提高自己处理问题的能力,让复杂的问题简单化,让自己的生活简单而又充实。想到这里我真的很羡慕那些懂得享受生活的人,我想那他们应该早就看透了生活成为个中高手吧。
通过这次社会实践我真正明白社会生活与校园生活的差距。校园毕竟是太小了,我们在学校学的是理论知识,我们必须要将所学的东西应用到实际中才会发现它的价值。我们总以为在学校上课枯燥无味,总向往那些自语自在享受生活的人,总有着别人不知到的理想,总想着有一个辉煌的未来。但我现在开始明白,所有的想象都是虚无缥缈的,只有自己亲身实践过,才会有一个清醒的认识,才会正确地给自己定位,确立相对现实的目标。在实践后才会发现自己所学的东西是多么有用,自己是多么的需要进一步充实,其实实践也可以提高学习兴趣的。“实践是检验真理的唯一标准”多少次说过这句话却不去想它所包含的真正意义,直到实践后才对这句名言有了更深的理解。现在我也明白了人的潜力是需要自己去发掘的,太多的不自信只会把机会一次一次地从身边赶走。通过实践你可以发现自己从未发现的方面,或许是需要改正的习惯,更或许是某个被掩盖的亮点。这次实践也让我坚定了坚持不
放弃的信念,放弃就等于否定自己,自己对自己的否定几乎几十倍乃至上百倍的强于别人对自己的否定,这对一个人来说是相当可怕的。自己不去接触社会就永远不会知道社会的规则,依此类推,任何东西不去接触就永远不会了解它。在学生阶段的我们需要了解的东西太多了,我们不能只靠书本去认识它们,这样的认识太浅薄了,不能算是真正的认识。我们需要尽可能多的去接触这个社会上的东西,俗话说人是社会的主人,我们要享有主人的权力就必须先了解社会,不然的话就很可能会被社会所左右,那样的生活不会幸福安乐的,只会是痛苦和无奈的。
物业管理属于第三产业,是一种服务性行业。同属第三产业,物业管理又具有自己特有的性质,即它是集管理、服务、经营于一体,并寓经营、管理于服务中的产业。为物业所有人与使用人提供优质、高效、周到的服务,使物业升值。物业管理公司想业主之所想,急业主之所急。其运作处于良好水平,收费率达到88%以上,业主满意度达到中上等水平。小区环境优美,绿化程度高,设施齐全完备,经常开展各项活动,丰富业主的业余生活,属于高品质小区。其经营目标是为业主创造一个“安全、温暖、快捷、方便、洁净”的生活小区。
本次我实习的主要工作是接待业主来访、故障申报以及投诉处理。其中,主要应该注意的是热情接待业主,并尽快的帮助业主解决实际问题。针对一些不属于物业负责范围内的问题,进行进一步分析,提出对策与解决方法,大大降低业主利益损失程度。过年前,在领导的指导下,对小区内的安全隐患进行了清除和排解。为小区业主提供了一个干净的环境,度过一个安全而又和谐的新年。同时,也对小区业主缴费情况进行录入与整理,保障每个业主的利益,也同时对一些恶意欠费的业主进行上门回访和问题的处理、加强培训、提高业务水平。
物业管理行业是一个法制不健全的行业,而且涉及范围广,专业知识对于搞物业管理者来说很重要。但物业管理理论尚不成熟,实践中缺乏经验。市场环境逐步形成,步入正轨还需一段很长的时间。这些客观条件都决定了我们从业人员需不断地学习,学习该行业的法律法规及动态,对于搞好我们的工作是很有益处的。
实习创新总结 篇9
在当今互联网时代,科技创新俨然成为推动社会进步的重要动力。作为科技爱好者,我对科技创新的发展心怀憧憬和热情。近年来,我见证了诸多科技创新带来的巨大变革和影响,并从中汲取了许多启发。
首先,科技创新为人类社会带来了更多的便利。随着移动互联网的快速普及,人们在生活中的方方面面都能享受到科技带来的便利,如网上购物、在线支付、出行导航等等。这不仅提高了生活效率,也为我们走向高效和智能社会打下了坚实基础。
其次,科技创新不仅改变了人们的生活方式,也大幅改善了医疗卫生等领域。例如,基因编辑技术的发展使得一些遗传性疾病的治疗成为可能,提供了更多的治疗选择。人工智能技术的应用使得医生能够更准确地诊断和治疗疾病,为病患们带来更好的医疗体验。
最后,科技创新也为环境保护和可持续发展做出了重要贡献。例如,电动汽车和可再生能源的推广减少了传统燃油车的排放和对化石燃料的依赖,有助于减少空气污染和缓解气候变化。智能家居和智能用电管理系统的应用,可以更好地节约能源,提高能源利用效率。
总之,科技创新是人类走向未来的关键驱动力。只有不断推动科技创新,我们才能迎来更美好的明天。作为一名年轻人,我将继续关注科技领域的动态,积极参与创新研究,为推动科技的进一步发展贡献自己的力量。
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