国际文化节的活动主题

国际文化节的活动主题。

不经意间，一个难忘的活动结束了，相信你会有不少的收获吧，为此需要认真地写活动总结了。你所见过的活动总结应该是什么样的？以下是小编帮大家整理的国际大学生节活动总结范文（通用8篇），欢迎大家分享。

国际文化节的活动主题 篇1

一、组织单位

xx

二、活动对象

全院所有在籍学生均可以寝室为单位参加其中一项或多项活动。

三、报名方式

所有参赛寝室于4月13日—14日在在九华厅门口报名。

四、活动内容

（一）“寝室报——寝室生活展示”大赛；

（二）“乐在途中—不要迟到哦”；

（三）“寝室一起上”趣味休闲活动。

五、评分办法

（一）资格赛：所有参赛寝室需先接受卫生检查，成绩合格者（得分70分以上）方可正式参加比赛。

（二）活动得分：每项活动的最后得分均由资格赛得分和活动比赛得分两部分组成，所占比重分别为30%和70%。

六、奖项设置

本届“寝室文化节”将对每一项活动分别评奖。各项活动分别设一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖若干名。

国际文化节的活动主题 篇2

1946年11月17日，为了在生中倡导追求和平、民主和自由，也为了纪念反法西斯的运动，建立了个学(又称国际学生日、国际大学生节)。截至11月17日，国际大学生节已是第xx届。

1939年11月17日，侵入捷克斯洛伐克的德国法西斯匪徒屠杀了布拉格大学9名学生和2位教授，其他各校的男女学生也遭到机枪扫射、殴辱和监禁。

1946年，世界各国学生将每年的11月17日定为世界学生日，以全世界学生共同为一个和平、民主、进步的世界而努力。

学生是充满着朝气与创造力的群体，是爱与拼搏同时具有的高素质群体。“大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。”这是今天应有的境界，也是社会应有的责任。

在时代的感召下，当代大学生不仅关注中心，也不忽视边缘;不仅图解构的痛快，更倾向于创造的乐趣;厌恶徒有虚名的形式和毫无意义的重复，倾向生气勃勃的和绚丽多彩的差异;不再纯粹膜拜文本，而是解读和领悟;不再盲信所谓的真理和权威，而是相信创造与独立;不再被动地继承传统或盲目地反对文化，而是主动地去甄别和选择，从传统中汲取精华为营养，接受现实的风雨和来生长文化;不再祈求彼岸的拯救，而是抓紧此岸的每缕阳光;不再在虚幻的想象中企望幸福，而是在现实的追求中体验幸福。

梁启超先生说：“故今日之责任，全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。”梁公所谓的少年和责任，正是我们当下大学生群体当仁不让的责任与担当。

鲁迅先生也说：“我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……这就是的脊梁”。“只要脊梁不弯，没有扛不起的山”。而大学生正是“铁肩担道义”的“铁肩”和“脊梁”。这道压不弯的脊梁，不仅是大学生的、的，也不仅是社会国家的，更是时代和民族的。

通过这个讲座，希望班上的们能够能够确立好自己的，并从现在就开始为自己以后做准备，不断提高自身的能力，促进自身各方面的全面的发展，才能在当今的社会中脱颖而出。

通过这次的团日活动，使大家能够对我们计算机有更好的了解，通过开展一系列的活动，让团员能更好地了解计算机的发展动向，引导同学们从小做起，从现在做起，确立好自身的人生目标，努力追求自身各方面的.全面发展，增长才干，锻炼毅力，培养人格，并激发本支部同学对祖国的热爱，对集体的热爱，立志修身、博学报国，将个人发展与学院发展、发展、国家发展联系起来，促进学风、班风建设，增强整个班集体的凝聚力，在相互交流中，达到共同进步让团支部的全体成员更进一步的对自己的将来有了良好的规划，促进每个团员的发展。能够了解就业形势是严峻的，只有在不断的提高自身的能力才能更好地适应社发展，在我们的大间不断学习提高自身的专业素养和综合素质，职业能力，包括核心技能、行业技能和职业专门技能。

1、没有考虑到天气的问题。

2、分工精确度不够。

3、踩点工作做得不足。

总结的优点如下：

1、团日活动按照如期的进行。

2、班上同学对我们对我们分配的工作能够积极配合。

3、在活动中，同学们遵守我们的活动规则。

国际文化节的活动主题 篇3

一、目标要求：

星级文明寝室建设目标要求是：高雅清新的室内部置，整洁干净的内务卫生，文明科学的生活习惯，勤俭节约的生活作风，丰富有益的课余活动，团结互利的同学关系，遵规守纪的纪律观念，真诚有理的.待人态度，安静宜人的生活环境。

二、评选等级：

五星级、四星级

三、星级文明寝室评定办法：

1、文明寝室分别设两个级别：五星级、四星级、星级的设定依据十五项创建内容确定。

2、各楼栋根据通知要求，全面进行发动，提高全体同学对搞好宿舍管理工作重要性的认识，要在量化管理的基础上，总结经验教训，按星级文明宿舍的评定要求，积极开展创建活动。

3、检查分常规检查和抽样检查两种方式进行。常规检查以宿舍管理的每日量化检查为准;抽样检查由生活园区团委、学生会、楼栋团总支、楼委会生活、自律部门不定期进行。常规检查情况采取次日量化反馈，月末由生活园区团委生活部汇总公示。

四、终评时间：

12月 12日

五、文明评选十五项检查内容及标准

1、被子叠放整齐

2、床铺平整

3、个人卫生整洁

4、地面清洁

5、室内张贴表示标准统一

6、室内整洁统一

7、桌面物品整齐

8、门窗玻璃干净

9、整体美观：室内无私自拉绳，暖瓶、脸盆、清扫工具等摆放到位、无规章用电等行为。

10、凡是宿舍内有酒瓶或者有各种酒精炉、电炉、热得快等炊具者，取消评选资格。

11、有私自留宿外来人员和夜不归宿者，或有在宿舍内打牌、赌博行为者，一经发现，取消评选资格。

12、凡有故意破坏公物的，取消评选资格。

13、凡有在宿舍打架斗殴的，取消评选资格。

14、凡有夜间外出上网彻夜不归的，取消评选资格。

15、凡不服从管理人员管理，顶撞、辱骂管理人员的，取消评选资格。

六、活动要求：

1、各楼栋要求成立星级文明寝室创建工作小组，要把创建工作和学院品德培养教育工作相结合，并将创建活动作为今后生活园区内文明规范的重点工作来抓。

2、各楼栋要充分认识开展本次活动的重要性和必要性，全力做好宣传组织工作。

3、各楼栋要充分发挥栋团总支和楼委会的作用，紧密联系寝室长及基层学生干部，深入开展创建、争先活动。

4、各楼栋学生干部在星级文明寝室的创建活动中要充分发挥模范带头作用，带动本寝室成员做争创先进的模范。

国际文化节的活动主题 篇4

XX学院外国语学院开展了以志愿服务为内容的国际大学生节庆祝活动。本次活动由外院学生会白鸽志愿服务中心负责，外院学生会部分成员及外院部分志愿者参加了此次国际大学生节活动。

17日上午9点，参加活动的同学们就到xx集合，外院学生会主席闫甜甜为大家介绍了国际大学生节的由来及本次活动的内容：清扫外院所有教室的卫生，并且整理所有教室的桌椅。接着，白鸽志愿服务中心副主任李思睿为大家讲解了本次活动的具体人员安排。安排一结束，大家就开始分工干活，五六个人负责一个教室，有的排桌子，有的清理桌洞，还有的`扫地。很快，在大家的共同努力下，外院的每一间教室都变得更加干净、明亮。不仅有志愿服务活动，外院学生会传媒中心还精心制作了国际大学生节的活动刊板，通过刊板宣传，让更多的大学生知道了11月17日是属于大学生自己的节日，他们还可以通过参加志愿活动来丰富自己的课余生活，让自己的四年大学生活变得更有意义。

在国际大学生节活动结束后，学生会创业中心还为参加志愿活动的同学们分发了小礼物。

一名大一学生感慨道：“虽然打扫的过程很辛苦，但是看见通过自己的努力而变得干净的教室，就觉得自己的付出都是值得的，能拿到小礼品更是让我开心不已。”

在国际大学生节，大学生积极参加实践活动，为集体服务。展现了当代大学生青春积极向上有活力的形象，呈现了他们热衷团结合作，甘于奉献的新时代精神。

国际文化节的活动主题 篇5

一、活动背景：

为落实把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程，展现寝室文明 、文化建设成果，营造良好寝室氛围，为寝室同学提供展示风采的契机。xx学院特此开展以“暖暖爱国心，浓浓寝室情”为主题的寝室文化节活动。使大家自觉培育和践行社会主义核心价值观, 带头倡导良好社会风气，美化生活环境。

二、活动主题：

“暖暖爱国心，浓浓寝室情”

三、主办单位：

xx学院

四、承办单位

xx学院团总支学生会

五、活动对象

xxx

六、活动时间：

20xx年xx月xx日

七、活动地点：

决赛一教楼

八、活动流程：

1、前期准备

（1）每个班接到通知后立即通知各个寝室长，每个宿舍根据要求以“暖暖爱国心，浓浓寝室情”为主题，发挥各成员的特长，团结合作，共同协商，力求在开始第一轮评比之前完成所有工作。各班由班长及劳动委员或生活委员负责。

（2）每个收到通知参加第二轮的每个宿舍需准备一段才艺展示以及一个PPT，PPT内容主要介绍寝室成员、装饰理由，两项展示总时间控制在十分钟以内；最后每个班内部商定推举4个优秀宿舍参加院里的评比环节。

2、活动要求

（1）PPT内容体现丰富多彩的大学生寝室文化生活，紧扣主题，突出特色的寝室文化，反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情，记述身边的乐事、趣事等，展现我院学生积极向上的精神面貌，PPT展示时需有一名解说员对其进行演说。

（2）才艺表演形式可以为相声、小品、短剧、歌曲（自己改编的）曲或原创歌曲，须向评审团提交歌词及伴奏。节目表演与PPT展示总共时间不得超过10分钟，超出时间者给予相应扣分。

（3）宿舍文化突出主题且内容健康，积极向上，能够正确形象地反映大学生的思想特质；评比时做到衣着得体，礼貌待人。宿舍装饰切忌过于花里胡哨

（4）初选时各参选寝室必须准备一位解说员，讲解寝室装饰意义，要求语言顺畅、举止大方、解说时间控制在3分钟之内。

3、活动流程

（1）通知各班级相关活动事项，各班内部评比；

（2）11月12日下午三点由生活部、安保股及各班有关班委组成评审人员对各班寝室进行第一轮评选，前十二名进入下一轮评比；

（3）11月22日晚七点在1205教室进行PPT演示及才艺表演，并由评审确定最终名单；

（4）两轮过后各寝室分数经整理后将会公布在生环院网页上，第一轮成绩占总成绩的60%，第二轮成绩占总成绩的40%，以及张贴在海报墙上公示。

（5）活动结束后，由老师总结活动，之后对获奖寝室颁奖、颁发奖品。

九、 奖项设置：

一等奖1名

二等奖2名

三等奖3名

优秀奖6名

最佳PPT奖1名

最佳才艺奖1名

班级最佳组织奖1名

最佳解说奖1名

国际文化节的活动主题 篇6

一、活动前言：

为了迎接我校的社团文化节，同时也考虑到全校有部分学生对我们数学建模还是不太了解，或者说不太感兴趣；同时也为了宣扬学校多彩的社团文化，营造良好的社团文化氛围，打造精品社团，数学建模协会特响应学校号召，举办这次社团文化展。

二、活动目的：

举办这次活动是为了向全校学生和老师宣传数学建模，提高数学建模的影响力，为数学建模团队的成长与壮大出一份力，同时激励学生学习数学的积极性，鼓励学生踊跃参加课外的科技活动，拓展知识面，培养创新精神与合作意识，为下一次建模大赛做好准备，争取在以后的竞赛中取得更好的成绩，为华水增光添彩。

三、活动时间：

20xx年xx月xx日

四、活动地点：

xx学院新校区文体中心前

五、活动主题：

宣扬建模文化，构建和谐校园

六、活动对象：

xx大学全体学生

七、活动单位：

xxx

八、活动预算：

展板：15元

宣传页：50元

奖品：150元

九、注意事项：

（1）活动期间有重要事者，要提前请假，避免人员不足。

（2）讲解建模知识是语气要亲切，营造良好的氛围。

（3）各部门协调好工作，并维持好现场秩序。

国际文化节的活动主题 篇7

活动为配合我校各项活动的展开，弘扬校园文化，丰富同学的课余生活，展示大学生健康活泼、积极向上的精神面貌和营造和谐的寝室环境特此举办寝室才艺秀。尽情表现、展示出我们大学生的'风采，强化寝室日常管理，增强寝室团队意识，丰富寝室文化生活，促进寝室同学友谊，营造团结气氛，创造美好舒适的生活环境，让同学们在生活中获得快乐，体会到大学生活的丰富多彩。

一、活动时间

xx年11月14日——12月20日

二、活动主题

展寝室风采秀个性青春

三、主办单位

怀化学院学生工作处

四、承办单位

中国语言文学系团总支学生分会、艺术设计系团总支学生分会

五、活动地点

怀化学院东区C栋101

六、活动内容

1、寝室才艺秀人数范围在4～16，在“T”型舞台上展示才艺，才艺的内容可以涉及专业、特长、兴趣、爱好。

2、在11月24号之前选出本系参加院里竞赛的三个优秀寝室上报到院劳卫部。

3、12月3号的院级复赛，入围寝室于12月9号参加决赛。

七、活动对象

怀化学院全体学生。

八、活动要求

1、积极向上健康活泼，体现大学生的朝气与活力，能体现寝室成员的共同理想与追求。

2、具体形式不限，各寝室可以自由决定内容，体现积极健康的精神风采，突出寝室文化主题及寝室个性（如：诗歌朗诵、话剧、相声、小品、歌舞、乐器、魔术等）。

九、评审标准

1、满分100分

2、主题突出，有特色分占50%

3、内容积极健康占30%

4、节目编排占20%

十、评比原则

根据申报寝室特色等情况进行考核，初赛由各系部先选出三个优秀节目上报院级复赛，优胜者进入决赛。评委将本着公平公正的态度进行评选。

十一、奖项设置

一等奖：2名（院级证书+奖金）

二等奖：5名（院级证书+奖金）

三等奖：10名（院级证书+奖金）

优胜奖：17名（院级证书）

国际文化节的活动主题 篇8

在今年的国际大学生节来临之际，我们学校举办了一场以 “学术探索，智慧碰撞” 为主题的学术交流活动。本次活动旨在为同学们提供一个广阔的学术交流平台，激发大家的学术热情，培养创新思维，同时也增进了各专业同学之间的了解与合作。现将活动总结如下：

一、活动准备

1、策划与组织：提前一个月成立了活动筹备小组，由学生会学习部牵头，各学院学术代表参与。小组多次召开会议，讨论活动的流程、主题、邀请嘉宾等事宜，制定了详细的活动方案。

2、嘉宾邀请：我们邀请了校内知名教授、优秀毕业生以及校外专家作为活动的嘉宾。他们在各自的领域有着丰富的经验和深厚的学术造诣，能够为同学们带来精彩的分享和指导。

3、宣传推广：通过学校官网、官方微信公众号、班级群等渠道进行广泛宣传，发布活动通知、嘉宾介绍、活动流程等信息，吸引了大量同学的关注和参与。同时，制作了精美的宣传海报，在学校宣传栏张贴，进一步提高了活动的知名度。

二、活动过程

1、开幕式：活动当天，在学校礼堂举行了隆重的开幕式。学校领导发表了热情洋溢的致辞，强调了学术交流对于大学生成长的重要性，并对同学们提出了殷切的期望。随后，嘉宾们依次上台，分享了自己的学术经历和研究成果，为同学们树立了榜样。

2、学术讲座：在接下来的两天里，举办了多场学术讲座。嘉宾们围绕着当前的学术热点、前沿技术、职业发展等主题，进行了深入浅出的讲解。同学们认真聆听，积极提问，与嘉宾们进行了深入的交流和探讨。讲座现场气氛热烈，掌声不断。

3、学术研讨：为了让同学们更好地参与到学术交流中，我们还组织了学术研讨环节。将同学们分成若干小组，每个小组选择一个感兴趣的话题进行深入研究，并在研讨会上进行汇报和交流。嘉宾们对同学们的汇报进行了点评和指导，提出了宝贵的'建议。

4、闭幕式：活动的最后一天，举行了闭幕式。各小组代表上台分享了自己在活动中的收获和体会，对活动的组织和安排表示了高度的认可。学校领导对活动进行了总结，对同学们的积极参与和表现给予了充分的肯定，并为优秀小组和个人颁发了荣誉证书和奖品。

三、活动效果

1、学术氛围浓厚：通过本次活动，营造了浓厚的学术氛围，激发了同学们的学术热情。同学们纷纷表示，通过与嘉宾们的交流和探讨，拓宽了自己的学术视野，了解了最新的学术动态，对自己的专业学习和未来的发展有了更明确的目标。

2、交流与合作加强：活动为同学们提供了一个交流与合作的平台，增进了各专业同学之间的了解与友谊。在研讨环节中，同学们相互学习，相互启发，共同解决问题，培养了团队合作精神。同时，也为同学们今后的学术研究和项目合作打下了良好的基础。

3、能力提升明显：在活动中，同学们通过听取讲座、参与研讨、汇报交流等环节，锻炼了自己的思维能力、表达能力和创新能力。许多同学表示，通过这次活动，自己的综合素质得到了显著提升，更加自信地面对未来的挑战。

四、活动不足

1、时间安排不够合理：由于活动内容丰富，时间安排较为紧凑，导致部分同学在参与过程中感到有些疲惫，无法充分消化和吸收所学知识。在今后的活动中，我们将更加合理地安排时间，给同学们留出足够的休息和思考时间。

2、互动环节有待加强：虽然在活动中设置了互动环节，但由于时间限制和参与人数较多，部分同学未能充分参与到互动中。在今后的活动中，我们将增加互动环节的时间和参与度，让更多的同学有机会与嘉宾们进行交流和探讨。

3、后续跟进不足：活动结束后，对同学们的后续学习和研究情况关注不够。在今后的活动中，我们将加强对同学们的后续跟进，了解他们在活动中的收获和应用情况，为今后的活动提供更好的参考。

五、总结与展望

本次国际大学生节学术交流活动取得了圆满成功，达到了预期的效果。通过这次活动，我们不仅为同学们提供了一个学术交流的平台，也为学校的学术发展和人才培养做出了积极的贡献。在今后的工作中，我们将继续举办类似的活动，不断创新活动形式和内容，提高活动的质量和水平，为同学们的成长和发展提供更好的支持和帮助。

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