观看真爱心得体会。
观看真爱心得体会 篇1
我认真学习过道德模范事迹之后,发现这些道德模范离我们并不遥远,就在我们平常的生活中,他们都是一些平凡的人,和大家一样工作和生活在平凡的岗位和家庭中,却让人十分感动!
这些道德模范都是我学习的好榜样,他们用不悔的付出和不懈的追求,演绎着人生不朽的篇章;他们用自己平凡而伟大的行动诠释了人的光华。他们的故事,深深地打动了我,让我的灵魂经受了一次庄严的洗礼,也让我深深懂得了“道德”二字的份量,留存于心中的除了感动,还有震撼,敬佩,更多的是反思,是领悟,是鞭策……
这些道德模范,有助人为乐的、有见义勇为的,有诚实守信的`,有兢兢业业,长期与病魔抗争,刻苦钻研,敬业奉献的,有孝敬老人,教子有方,默默无闻,无私奉献,数十年如一日,照顾孤残老人的……,他们的背后都有一个个不同寻常的故事,给我留下了深刻的印象。事迹感人,发人深省,催人奋进。像一盏温暖之灯,引领着我们在道德之路上不断前行。
学习了这些道德模范的事迹后,我觉得他们中的每一个人都是我学习的好榜样。因此,我们要树立正确的职业道德信念,不断加强职业道德修养,逐步养成良好的职业行为和习惯,把自己锻炼成为一个具有良好社会主义职业道德的人。通过学习,使我进一步增强了责任感,明确了自己的工作职责和工作任务,增强了搞好本职工作的使命感,从而更加坚定树立为人民服务的信念,组织纪律观念和自我约束能力得到进一步增强,更加热爱自己从事的本职工作。要不断学习,使自己的知识不断更新。在平凡的岗位上勤奋工作,兢兢业业,严格要求自己,以道德模范为楷模。
感动之余,我们更需要的是实际行动。时代进步需要健康向上的道德风尚来引领,社会发展需要道德楷模的力量来推动。因此,我深深的体会到:从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,让我们学习道德模范与人为善、助人为乐的美德,真情实意地去尊重他人、关心他人,关注公益,致力建设我们共同的友善互助的社会生活环境;让我们学习道德模范爱岗敬业、无私奉献的美德,怀着恭敬、严肃的虔诚之心,在各自的岗位上,恪尽职守,勤奋工作,勇于创新,积极创业,致力建设我们共同的热心奉献的社会工作环境;让我们学习道德模范充满爱心、尊老爱幼的美德,孝敬父母、敬重长辈,夫妻和睦、互敬互爱,亲子爱子、为国教子,以爱律己、以厚待人,相互礼让、和衷共济,致力建设我们共同的温馨美满的家庭邻里环境。
道德是一种美德,是个人品质的一种根本体现,一个具有崇高品质的人,也同样具有良好的道德素质。整个社会良好风气的形成,最终需要每个人道德素质的提高。但这是一个漫长的过程,我们不能苛求每个平凡的人都用崇高的品德感天动地,但我想起一首歌中的歌词:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天。”
观看真爱心得体会 篇2
观看了《新青年·演讲》第129期陶勇医生的演讲《我不是“佛系青年”》后,我的内心久久不能平静。2020年1月20日,北京朝阳医院眼科医生陶勇在出门诊时,遭遇了恶性伤医事件。5月13日,受伤114天后的陶勇医生又恢复出诊。这只曾让15000多个患者重见光明的左手还没有恢复知觉,尚无法拿起手术刀的他却已经放下怨恨,心向阳光,再次起航。我为陶勇医生的遭遇感到心痛,同时也为他积极向上的态度感动,他的身上有太多值得我们年轻人学习的闪光点,我们也要像他那样,以梦为马,不负韶华,逆流而上,不做“佛系青年”,做新时代的“发光青年”。
以梦为马,燃起“理想之光”。“理想是灯,照亮夜行的路”,陶勇医生家中有着医学传统,从小便在他心中种下救死扶伤的医生梦,在北京大学人民医院眼科求学时,他便把挑战疑难眼病作为毕生追求的理想,正是这坚定的理想照亮了他的人生路,让他成长为一名优秀的眼科医生,并攻克葡萄膜炎这块“硬骨头”。青年人正处在“抽枝发芽”的重要阶段,不能在茫然失措中踌躇不前,不能在浑浑噩噩中虚度年华,必须树立正确的三观和远大的理想,立好成长路上的“灯塔”,要将个人理想与国家的发展、社会的需要相结合,要将最美的青春奉献给祖国和人民,在对社会贡献光热中实现人生价值、升华人生境界。
不负韶华,燃起“奋进之光”。“百尺竿头须进步,十方世界是全身”,陶勇被业内誉为“天才医生”,但他自己却认为能有今日的成绩,勤奋要占90%,天分只占10%。他怀着对医学的热爱,持之以恒地钻研练习,他曾每天接诊上百个病人,甚至一天做86台手术,正是这样的拼搏奋进让他练就过硬医术,赢得患者信赖。成功从来都不是一蹴而就的,唯有坚持不懈的充能蓄势才能让“后浪”变“巨浪”,唯有实干苦干的滴滴汗水才能让理想之花绽放,青年人要让奋进成为自己的“关键词”,提高内在素质,锤炼过硬本领,无所畏惧、奋勇向前,做新时代“C位”上的搏击者。
逆流而上,燃起“坚韧之光”。“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”,陶勇医生遭遇不幸后左手受到重创,重返手术台也许遥遥无期,这对热爱医生职业的他来说无疑是个沉重的打击,然而,他并没有一蹶不振,他开始致力于科普和慈善,换种方式继续带给人们光明和希望。“温室里的花朵”难担时代重任,青年一代要尽快走出温室、拥抱风雨,要做“立根破岩的'翠竹”,直面挫折和打击,哪怕遍体鳞伤,也要不屈服、不气馁、不动摇,静心沉淀、重整旗鼓,拿出披荆斩棘的勇气继续逆流而上,笃定前行。
愿你我都如陶勇医生这些优秀青年一样,以理想为灯,以奋进为舟,以坚韧为帆,乘风破浪,勇往直前,做新时代熠熠生辉的“发光青年”!
观看真爱心得体会 篇3
为了进一步弘扬崇高的师德风范,树立一批师德师风典范,激励我校广大教师更好的爱岗敬业,教书育人。我们学校组织全体教师观看安阳市“学习时代楷模,成就出彩人生”师德演讲比赛。
我们边看边记录演讲内容,聆听了13位老师关于“师德”精彩的演讲,真实的事迹,感人的笔触,令我听后感受颇深,也让我重新领悟到平凡的工作岗位中所蕴藏着的伟大意义,教师的伟大源自于平凡的工作,却出自于高尚的心灵。
听了这次演讲比赛,我心潮澎湃,思绪万千,久久不能平静。他们那些光辉事迹不时地浮现在我眼前:这些优秀老师在教育教学工作中,尊重学生人格,对犯错误的学生始终不抛弃,不放弃,小心呵护学生的心灵;在教学中刻苦钻研教材教法,使他们学科教学质量得到了很大提高,他们把人生最宝贵的青春年华奉献给了孩子们……
他们用质朴的言语讲述工作生活中所做的那一桩桩,一件件的事,看起来是那么的平凡,却又是那么的伟大!试想,一件事如果一个人做一天、两天容易,但长期坚持不懈地做下去,把自己的青春年华都花在上面,甚至一直到老,试问有多少人能做到呢?回想起自己在演讲会之前的那些所思所作,顿感羞愧,与那几位演讲的教师们比起来我是多么的渺小啊!他们爱校、爱生、爱自己的工作,因为他们心中装着学生,因为他们甘于奉献不求回报,他们,就是我们每一位教师要学习的楷模!
观看这次师德演讲比赛更让我意识到了工作中存在的不足。孩子们作为学习的主体,年龄尚小,思想活跃,思维天真,好动,好闹,工作烦燥之时,我会不自觉地把学生的这种习惯当成不懂事,没规矩,事后想来,这样的我是不应该的。事实上,学生是一个活的'生命体,他们有属于自己的感觉和要求,优秀的学生人人喜爱,然而调皮的学生也并非一无是处。作为一名教师要有一副放大镜的眼去寻找与挖掘他们身上的闪光点,以点带面促进学生进步,在今后的教学中我要努力克服自己的不良情绪,沉下心来,静下心来去教育每位学生,要学会用优秀教师的品质激励自己。和优秀教师相比,我目前的思想境界还要不断提高。在教学方面首先要把学生当作朋友,改变师道尊严的旧观念,使自己的教育深受学生喜爱,家长认可,做一个人民满意的教师。
今天,让他们把自己那些可歌可泣的事迹讲出来,就是要教育我们要像这13位优秀的老师一样,以爱和责任感化每个孩子,努力干好自己的本职工作,把身边的那些“花儿”培育得更加绚丽多彩!
师德观后感篇我观看了工业大学幼儿园举办的首届教师师德演讲比赛,观后感触很深。教育是培养人的事业,幼儿教育是这一事业的前沿阵地,幼儿教师则是站在前沿阵地的排头兵。所以师德不仅是教师自律的准则,也是国家,社会对教师行为的规范要求。教师的师德修养如何,直接影响着幼儿的素质,影响着教育这一伟大事业的成败与兴旺。因此,师德建设是教师队伍建设方面一个永恒的主题。开展这项活动体现了工大幼儿园在努力地打造一支良好师风,师德的教师队伍。让幼儿开心,让家长放心。
在演讲中每位教师都在为我们诠释着幼儿教师这一职业的平凡与伟大。他们用爱去滋润颗颗童心,让每个幼儿充分感受学习的快乐,幼儿园生活的温馨。他们关爱孩子,视同己出,把爱心洒向每一个孩子。半生清贫,两袖清风。他们无怨无悔,他们一如既往,为幼教事业添砖加瓦。
我知道演讲教师的演讲素材只是她们平时工作的微乎其微的一部分,大量的感人的故事不可能在那么短时间内一一道来,例如在中一班,班上有两位小朋友需要每天午睡时点眼药水,有一位小朋友还需要间隔时间点两种眼药水,老师还要想着每天下幼儿园时提醒幼儿把药带回家,他们不厌其烦一直在默默地做着自己的工作,是家长解除了后顾之忧,安心工作。当孩子在教师节那天拿着一支玫瑰花从幼儿园走出来对我说:“妈妈教师节快乐,今天也是您的节日!”我感动了;当孩子说:“今天是吃月饼的节日,我要那一块月饼到幼儿园和小朋友分享!”我同样感动了;当我们在公园捡拾落叶做树叶粘贴画时孩子说秋天树叶黄了,不爱画画的他开始每天那笔写写画画·····感谢老师,孩子的没一点进步都离不开教师的倾心培育。
我知道演讲教师是我园众多优秀教师的代表,有很多教师在自己的岗位上默默地奉献着,同样在为我们塑造着良好的教师形象。例如王老师,每天她用甜甜的微笑迎接着每一位入园的小朋友,给全园生病的小朋友喂药,晚上有呼喊着每一位小朋友的名字,送她们离园。这样的教师在工大幼儿园有很多,也反映了工大幼儿园教师的职业风貌。
展望未来,任重而道远,师德建设是一项长青工程,希望通过不懈努力,不断赋予新的内涵,让工大幼儿园教师形象之花开得永远灿烂。
观看真爱心得体会 篇4
俗话说“无德无以为师”,良好的师德就是教师爱孩子的体现!作为职场中一名幼儿教师必须懂得教书育人,首先爱字当先,做好孩子的良师益友,在生活中教师是孩子行动的标杆,教师的一言一行、一举一动都在潜移默化地影响着孩子。
记得有一次,我正在收拾宝贝们刚完成的手工作品,熙熙小朋友走过来很小声的对我说着什么,我没搭理她,熙熙很失落的转身离去。第二天,熙熙来园时哭了,哭的很伤心,拉着妈妈的衣角久久不肯松手,我连忙走近问妈妈:“宝贝今天怎么突然哭了?以前都是很开心来幼儿园的”!妈妈说:“熙熙说夹子找不到,所以就哭了了”。听完妈妈的讲述,我仔细回想昨天熙熙找我时的情景,难道是因为夹子找不到?是想让我帮助她找夹子?当时我没有理她,所以就失落了呢?于是,我立刻蹲下来搂着宝贝,轻声对她说:“对不起,熙熙宝贝!原谅曾曾老师没有第一时间帮助你找夹子,让你伤心了。要不我们现在一起去找夹子,好吗”?宝贝点点头,情绪总算稳定下来。通过寻找,最终在教室里的娃娃家区域找到了夹子,看见熙熙失而复得后开心的样子,瞬间被孩子天真满足的笑容感染了,心情特别舒畅。
通过这件事,宝贝与老师的感情奠定了彼此的`信任,而我跟熙熙的感情更加亲密,一直表现很胆小的熙熙,也慢慢的胆大起来了,说话越来越自信,不仅积极参加班级组织的各类游戏,而且还会默默的帮助他人。
也许在很多人眼里,这件事很小,但是对孩子们来说每一个细节,每一件小事,每一个拥抱,每一次鼓励。孩子们都会铭记于心,甚至会影响一生!
而近期互联网上转发的一些虐待儿童事件,看得我特别生气,她们是给正从事幼教工作的教师们脸上抹黑!孩子们虽然会调皮捣蛋,但他们天真无邪,没有任何防备,我们应该去引导他们,保护他们,用赏识的眼光去发现他们的闪光点,而不是用一把尺子去衡量他们!甚至去伤害他们!而因个别不称职教师的粗暴、违规、违法行为,导致社会对幼儿教师的种种猜疑、不信任,着实伤害了我们大多数默默付出,做事任劳任怨、勤勤恳恳的幼教同行们!
通过近期师德师风培训,我深刻认识到,作为一名合格的幼儿园教师,必须做到对孩子永远保持一颗宽容的心、对待每一位孩子一视同仁、尊重每一位孩子、关心每一位孩子、倾听每一位孩子;而且要加强自身素养提升,不断学习,不断探索,踏实工作,锐意进取,开拓创新;每天都带着一份好心情、以平和的心态、饱满的情绪投入到工作中!我坚信———一分耕耘,一分收获,要想收获得好,必须耕耘得好!同行们,加油吧!
观看真爱心得体会 篇5
读完新华社“最美基层干部”专栏的第一篇报道《百姓的小事,顶天的大事追记四川省甘孜州道孚县瓦日乡原乡长菊美多吉》,相信用心的读者都会被感动,都会感受到菊美多吉身上的美丽。眼眶早已湿润的我也一直在思考,菊美多吉何以“美丽”、“动人”?
是因为他的为民之心。从他担任乡干部的第一天开始,他就始终待群众如亲人,一心为民。为了化解牧民间关于草场的矛盾,他冲在一线,伸手一把架住砍过来的刀,展现出康巴汉子的魁梧和血性;为了引导牧民进驻定居点,他苦口婆心,一家家地解释,一户户地劝说,还帮牧民搬入新居。菊美多吉用自己的一点一滴践行了“百姓的小事都是顶天的.大事”的信念。
是因为他的实干精神。虽然他离开的时候只有33岁,但是自从藏文学校毕业后,菊美多吉就始终在藏区一线工作,十一年如一日,帮助牧民修桥、管种子、分化肥、发补贴、送证件、当翻译,每一件事情,哪怕买一本新华字典、找两枚螺丝钉之类的小事他都用心去干、无怨无悔。
观看真爱心得体会 篇6
通过覃敏同志的模范事迹,我很感动也获益良多。在分场我们大家都亲切的称她为“覃姐”,作为她身边一起工作的同事,她孝老爱亲的点点滴滴在影响着我,让我时常反思自己。她的一言一行,也为我们林场孝老爱亲的氛围发挥了重要作用,她是我学习的榜样。
人的一生能有几个14年?14年间帮丈夫翻身、擦身、按摩、护理大小便她毫无怨言。让我印象最深的是,刚才她说有次因排气不畅丈夫肚子胀得太严重,医生说唯有神仙才能治好丈夫的时候,她却依然坚信丈夫会好起来的,让他继续接受康复治疗,最后在她的.坚持下丈夫从死神里逃脱出来了。我没有办法想象覃姐当时是怎么熬过来的,但如果换做我,我真不清楚自己能否向她一样做到?而她却用自己柔弱的肩膀撑起这个家,她的永不言弃创造了丈夫一个又一个奇迹,用实际行动向我们诠释了什么叫“夫妻真爱”,什么叫“人间大美”。
不仅如此,婆婆去世后,覃姐还把公公照顾得很好,煮他爱吃的早餐、每天换洗衣服、定期帮理发剪指甲换床单,把公公的个人卫生做得干干净净。不管是公公因丈夫高烧不退而精神崩溃还是家婆过世,在公公状态不好时候,她都能不嫌烦的悉心照顾公公,在关心陪伴下公公也逐渐好转。而公公对她们也是很关心,等着一起吃饭,给孙女交学费和零花钱。我感受到了晚辈对老一辈的孝敬,老一辈对晚辈的疼爱。她们在用行动演绎着“孝老爱亲”的深刻内涵。
在困难时期,覃姐对女儿的教育也毫不松懈,乖巧懂事的女儿和她一样乐观坚强。在爷爷状态不好的时候,女儿周末放学回来第一件事就是陪爷爷。都说一个人以身作则践行孝悌,树立好榜样,会潜移默化的影响身边人和后代,我相信覃姐的女儿便是传承了她孝老爱亲的优良传统。
不管是作为妻子、儿媳还是母亲,覃姐都是我们学习的榜样。而同样是为人妻为人媳为人母的我,我很惭愧,我远远不及覃姐。不管是在孝老爱亲还是工作上,我觉得我都有很多要向她学习的地方,学习她对家庭坚持不懈的付出和包容,还有她对工作任劳任怨,她的工作烦琐事情多,却能做到细致入微,我觉得这是因为她做事都能端正态度。
但我们也知道,其实她也只是一名普通的女性,却用行动为我们谱写了当代女性孝老爱亲的典范。不管曾经我们做得如何,希望今天通过覃敏的分享都能有所收获有所感悟。把我们中华民族孝老爱亲的优良传统发扬下去,缔造一个和谐身心,和谐家庭,和谐单位,学习道德模范从自身做起。
观看真爱心得体会 篇7
翻开记事本,才发现自己已经经历了多么多的故事,现在我们也应该转身了,向童年说“再见”,和青春说声“你好”。
其实,青春让我们经历了许多挫折,让他们丰富了我们人生,也让我们懂得了拼搏去拼尽全力……
挫折,失落时的安慰记得刚上初中时,学校头一次组织了阶段,那时的我,正因一次的数学小测念而沾沾自喜,结果却换了一个令人心碎的分数,一张打满红叉儿惨不忍睹的试卷。
当发下试卷时,那个鲜红的88分数刻在我手上时,我的心碎落一地,眼泪不由自主的流了下来,看别人考那么好的成绩,我越来越自卑,觉得自己不配做尖子生,这时候,--走了过来,安慰我:“别哭了,哭是没用的。”我回答说:“可是我让老师失望了。”“这次考试差其实没关系的,只要你加倍努力,在下次争取好成绩,在我心中是最棒的!加油!我相信你。”我听了顿时充满了干劲。之后的一段时间,我更加勤奋学习,终于在一次考试中获得了好成绩。
其实青春是不断往上爬的分数还是失败后重新振作的我……
拼搏挥洒汗水为了迎接节日的到来,学校举办了运动会,每班都派两个人去参加,我帮也不例外,派出的人是我和--。
为了做好准备,有一次我和--根据体育老师要求跑十圈。那时的太阳好像要烧着了一般,热光照射着大地。我和--却坚持跑步。刚开始的时候,我还充满干劲,可到最后几圈时,我实在坚持不住,那时我嘴唇发白脸色像苹果一样。那时太阳公公把我俩影子拉的很长,直到落幕……
其实,青春是操场奔跑的我们,也是挥洒汗水,奋勇直前的我们。
观看真爱心得体会 篇8
一代人有一代人的使命,一代人有一代人的担当。新时代,给了青年人更多新平台、新机会,新时代,广大青年生逢其时。青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。
望过去,从缀满甲骨文的钟鼎到布满烽火印记的长城,从“爱国、进步、民主、科学”五四精神到“为中华之崛起而读书”的豪言壮志,历史的书写从未离开过青年的热血、责任与担当。改革开放40年来的成就,也离不开一代代年轻人的永续奋斗。青年是实现中华民族伟大复兴“中国梦”的中流砥柱,是与国家同呼吸共命运,“以青春之我、奋斗之我,为民族复兴铺路架桥,为祖国建设添砖加瓦”之关键所在。
迈向新时代,当代青年要立鸿鹄之志,做马克思主义的坚定信仰者。迈向新时代,当代青年要勇于担当,做中华文化的坚实弘扬者。广大青年唯有坚定信仰,坚执信念,坚持信心,方能统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想。当愈来愈多的中国青年走向世界舞台中央,表达、陈述自我时,中华儿女已然在全世界面前奏响前进的序章。
当前,实现中华民族伟大复兴已成为时代的最强音,当代青年应当树立“先天下人之忧而忧”的责任与担当,紧跟时代、肩负使命、不断学习和吸收中华文化的价值与意义,深入挖掘中华民族文化的内涵与精髓,坚守文化传承、扛起民族精神的大旗,塑造新时代青年的文化自信理念。当代青年更要以“天行健,君子以自强不息、地势坤,君子以厚德载物”的精神理念,涵养和践行社会主义核心价值观,以青年的家国情怀、世界眼光、民族特色、时代精神推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,更好构筑起引领中国发展和复兴的青年精神、青年价值和青年力量。
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