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学校宣传课件

时间:2024-12-09

学校宣传课件分享。

为了确保工作或事情顺利进行,通常会被要求事先制定方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。优秀的方案都具备一些什么特点呢?下面是小编收集整理的学校活动宣传方案11篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

学校宣传课件 篇1

为贯彻落实上级要求,深入开展全国第二十五个消防日活动,进一步巩固提高全体师生消防安全意识和抗御火灾的整体能力,推进平安校园的发展,我校结合学校实际情况,特制定20xx年“119消防日”宣传教育月活动方案如下:

一、活动时间

宣传活动时间为一个月,自11月1日开始至11月30日结束,紧紧围绕“我会四会、消防我会”的活动主题,以11月9日当天为重点,集中开展各种活动。

二、活动内容

1.落实消防器材,开展安全隐患排查。

对微校园灭火设备、疏散指示标志等进行一次全面检查维修,及时消除隐患,指派专人对全校线路进行一次全面检修,防止火灾发生。加强对易燃品、易燃源的管理,落实和完善管理制度。

2.学习消防常识,开展“四会”教育活动。

结合实际,采用多种形式广泛开展消防安全教育。活动期间,进行一次消防安全为主题的国旗下讲话;各班结合教育平台,开展一堂消防安全教育课;举办一次消防黑板报;开展一次消防应急疏散演练,向家长发一条消防安全知识短信”等安全宣传教育活动,确保每个学生及学生家庭受到消防教育。

三、具体要求

1.加强领导,精心组织。

切实提高对做好此项工作的'重要性的认识,加强对此项活动的领导,成立领导小组,校长为组长,亲自组织精干力量,认真落实相关工作。

2.周密部署,抓好落实。

根据实际情况,抽专人负责,确定内容,明确责任,确保活动顺利开展。

3.认真总结,收档材料。

要在活动结束时认真搞好总结,并于11月下旬将活动相关材料收录归档。同时向上级报送有关活动照片等相关资料。

学校宣传课件 篇2

辖区各学校:

为隆重纪念第45个世界环境日,践行“改善环境质量,推动绿色发展”的活动主题,推进生态文明建设,提高全民环保意识,根据《xx市人民政府办公室〈关于开展“六五”环境日宣传活动的'通知〉》(仁府办发电〔20xx〕38号)精神,结合教育局工作要求,现将第45个“世界环境日”宣传活动有关工作通知如下:

一、活动主题和内容

为充公体现国家绿色发展战略,引导全社会着力践行人与自然和谐共处的绿色发展理念,呵护环境质量,共建美丽家园,环保部确定20xx年环境日主题为“改善环境质量,推动绿色发展”。各学校在举办环境宣传日宣传活动中,统一使用并突出国家确定的主题,以创模、环保法律法规和环境整治为主要内容,创新宣传方式,提高宣传效果。

二、活动时间

20xx年6月3日至7日。

三、活动形式

1.积极营造宣传氛围,紧紧围绕创模“进学校”宣传活动强化宣传,有电子显示屏的学校循环播放“65世界环境日”和“创模”相关宣传内容。在6月5日前完成设置宣传标语1条以上,制作专题宣传栏一期。

2.根据学校实际情况在6月5日前上一堂“改善环境质量,推动绿色发展”主题班会;在6月5日当天组织开展一次“改善环境质量,推动绿色发展”师生签名活动。

3.组织师生开展1次全校清洁日活动,对办公区域、班级包保区域环境进行整治。

4.倡导师生践行绿色出行。

四、活动要求

1.各校要加强领导,认真落实,确保宣传活动顺利开展。

2.各校活动结束后,要认真总结,将总结材料和图片资料于6月7日前报袁副校长处.

学校宣传课件 篇3

一、活动主题

“节能降耗,保卫蓝天”。

二、活动时间

全国公共机构节能宣传周时间为:6月XX日至XX日。

三、活动内容

1、开展“节能宣传进校园”主题活动

开展节能宣传教育活动,培养师生节约意识,树立环保观念,倡议节能低碳,从我做起,从小事做起,从现在做起,节约每一滴水,每一度电,每一粒粮食,每一张纸,自觉树立节约理念、践行低碳生活。

2、开展“垃圾分类宣讲”活动

宣传周期间,广泛进行废旧商品回收利用宣传,加强知识普及和教育,开展垃圾分类宣讲活动,积极倡导环保健康、循环利用的办公和生活方式,形成加强环境保护、注重资源回收利用的.良好舆论氛围。

3、开展公共机构节能宣传

结合学校、幼儿园实际,利用横幅、标语、宣传栏、黑板报、宣传单、校园网、微信群等各种媒体,开展节能宣传活动,如:举办能源紧缺体验、绿色低碳出行、践行垃圾分类等。同时张贴节能宣传标示、宣传画、发放节能知识手册等,切实提升广大师生的节能意识和节能能力,不断推动生态文明和美丽中国建设。

各校、园要坚决贯彻执行规定精神,既要保证宣传活动有声势有影响,又要坚持节俭办活动,杜绝“一边宣传节能、一边铺张浪费”现象发生。

学校宣传课件 篇4

市教育局于5月份开展第25届科普宣传周活动。我校认真按照要求做好活动的组织实施工作,立足实际开展主题新颖、特色突出、创新性强的社会科学普及活动,促进科学知识进校园。

一、活动主题

科技创新 美好生活

二、活动时间

5月11~17日

三、领导小组

组长:赵志兴

副组长:李志勇 钱向红 李春玮

组员:所有班主任

四、主要内容

1.开展科普知识宣传、展览活动。

(1)科普宣传周期间,利用横幅、撑牌在校园内营造浓烈的科普宣传氛围;

(2)利用橱窗开展科普图片展览;(钱向红老师负责)

(3)利用黑板报、红领巾校广播等阵地普及科学知识,在师生中倡导热爱科学、崇尚科学、追求真理的精神。(李春玮老师负责)

2.三到六年级在第十二周认真组织科普教育主题班会。由班主任具体负责,上交班会记录。(负责人:钱向红 全体班主任)

3.举行防震减灾疏散演练活动(另见活动通知)

4.组织学生观看科教电影《宇宙与人》

地点:有投影的班级或多媒体教室

参加对象:全体师生

负责:各班班主任

要求:各班主任在5月10日之前下载《宇宙与人》视频

5. 举办“科技馆活动进校园”活动,让学生与科学互动,从而提高广大青少年的科学文化素质。组织开展好“我与新干线”学生主题征文活动。

6.举行科普征文活动,以宣传科普知识为主题,形式不限,可以是讲述自己生活中了解到的科学知识,可以是读过一本科普书籍的感想,可以是科普电影的观后感等。中高年级推选一篇优秀文章上交。

7.认真总结,表彰先进。活动周结束后,我校将认真总结活动经验,对在活动中表现突出的教师和竞赛中成绩优秀的学生要进行表彰,并以简报的形式总结表彰我校的各项活动开展情况。

五、活动要求

1.高度重视,学校领导全面组织协调活动。本次科普周活动,由学校校长总体分工指导,具体布置安排;学校德育处、少先大队部组织各班级具体实施落实,以保证活动的有序、有效开展。

2.突出主题,增强实效。要紧紧围绕本次科普周活动的.主题,从学校实际出发,坚持贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则,有针对性地组织开展各项活动。

3.搞好宣传,营造浓郁的科普周活动氛围。

4.保证安全,让学生在健康快乐中学科学、用科学。安全重于泰山,科普周之前,学校将缜密排查各种安全隐患;科普周开展期间,学校各部门将通力配合,及时了解活动开展情况,做好应对各种突发事件的准备工作

学校宣传课件 篇5

根据区知识产权局《关于开展20xx年“知识产权宣传周”活动的通知》要求,为加强我校知识产权宣传普及,进一步提升全校师生知识产权意识,我校决定组织开展20xx年全校知识产权宣传周活动,现将具体活动方案公布如下:

一、活动目的

为加强知识产权宣传普及,提升全校师生知识产权意识,大力推进以“尊重知识、崇尚创新、诚信守法”为核心的`知识产权化建设,为我校知识产权示范学校再创新成就。

二、活动时间

20xx年4月20日至26日

三、活动主题

创新创造改变生活知识产权竞争未

四、宣传活动主要内容

1、利用电子大屏幕、宣传横幅、宣传栏等形式营造校园氛围,普及知识产权知识。

2、开展《知识产权》知识竞赛活动(见附1)。

3、开展“知识产权与我们息息相关”电子版报制作活动(见附2)。

4、征集《科技创造发明设计》方案(见附)。

5、开展《知识产权》讲座。

6、“科技在我身边”职业体验日系列活动。

7、总结、颁奖

五、时间安排

1、4月22-2日“科技在我身边”职业体验日

2、4月24日开展“知识产权与我们息息相关”电子版报制作活动

3、4月2日征集《科技创造发明设计》方案

4、4月26日《知识产权》知识竞赛

5、4月27日《知识产权》讲座

6、4月28日总结、颁奖

六、备注

1各项活动具体内容见附实施方案

2本项活动由学校教学处组织,科技教研组具体落实,相关材料由科技教研组许洁老师收集并汇总。

学校宣传课件 篇6

一、指导思想

为贯彻落实“十八大”提出的“把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”的会议精神,贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》文件精神,贯彻落实《宝

安区第十三届家庭教育宣传周活动的'通知》文件精神,促进我校家庭教育工作纵深发展,推进学校、家庭、社区三结合,形成教育合力,营造健康、和谐、幸福的人文环境,结合学校实际,制定如下活动方案:

二、组织机构

组长:雷衍兵 副组长:周迎霞 林梅枝 林小兰(家委会主任)

成员:张良文 蒙福俊 马灿 李显义 叶连章 陈火民 朱凤星

三、活动时间

12月3日——12月28日

四、活动主题

塑造阳光心态,健康幸福成长

五、活动内容

(一) “家校零距离”——百师家访活动

时 间:12月3日——12月13日

负责部门:德育处、年级组

形 式:各学科老师对自己所教班级的学生进行家访,老师与家长共同探讨“如何把孩子教育好”,把反馈的信息记录在家访登记表上,并上交家访图片。

(二)第五届学生运动会“家长啦啦队助威活动”

时 间:12月9日——12月13日

地 点:学校操场

负责部门:德育处与体育组

(三)“浓墨重彩,写意人生”——中小学生、家长书画展

时 间:12月16日——28日

地 点:学校综合楼前

负责部门:美术组

形式:装裱悬挂或专版展示

(四)“阳光、健康、幸福”——家庭亲子摄影展

时 间:12月12日——12月28日

地 点:学校综合楼前

负责部门:德育处与美术组

要求与形式:鼓励家长在记录孩子成长的过程中,感受平等、关爱的家庭亲情,体验成长的快乐,促进家庭、社会和谐。

(五)一年级“孩子良好习惯的养成”家庭教育知识讲座暨“文明礼仪小标兵”活动展示、表彰大会

时 间:12月26日

负责部门:一年级班主任及科任老师

音 响:杨增城、吴炎璋;拍照:张良文;场地布置:后勤处

形 式:总结这一学期家庭养成教育的活动情况,每班编排一个家长与学生互动的节目展示;根据评价标准,通过家长评价、学生自评、班委评价选出各班的“文明小标兵”人选,报学校审核,对被评为 “文明礼仪小标兵”的同学进行表彰。

(六)XX区名师大讲堂暨教学开放日

时 间:12月26日

地 点:校园、活动大厅

负责部门:教学处;德育处 拍照:杨增成

形 式:1、XX区名师大讲堂 (9:00——10:00 )负责部门:德育处

2、师生、家长现场书画展示(10:00——10:30)负责部门:美术组

3、教师现场粉笔字展示 (10:30——11:00)负责部门:教学处

4、学生轮滑特长展示 (11:00——11:30)负责部门:体育组

(七)“呵护孩子的阳光心态”——心理健康教育讲座

时 间:12月 19 日

负责人:邓国宏

音 响:杨增城、吴炎璋; 拍照:张良文;场地布置:后勤处

地点:学校多功能活动大厅

(八)“我们在阳光下成长”--------亲子表演

时 间:12月24日

地 点:多功能活动大厅

音 响:杨增城、吴炎璋; 拍照:张良文;摄影:宋成美;场地布置:后勤处

主 持:江莉莉

负责部门:德育处与音乐组、班主任

(九)“我爱爸爸妈妈”---------绘画比赛

时 间:12月15日——12月27日

对 象:二年级学生

地 点:学校校园

负责部门:美术组

(十)“同心、同乐、同欢笑”亲子游戏

时 间:12月19日

对 象:二年级学生及家长

地 点:各班教室

负责部门:各班主任

形 式:由班主任设计游戏,组织孩子和家长参加,游戏采取淘汰制,玩到最后的为胜。(参考游戏:踩气球、抢凳子、猜谜语、词语接龙等)

(十一)“宝安梦、水田情”亲子经典美文朗诵比赛

时 间:12月25、26日

地 点:学校多功能大厅

音响:杨增成、吴炎璋 拍照:蒋恺 摄影:宋成美 场地布置:后勤处

主持:江莉莉、孙圣伟

对 象:三——八年级(分为两场:第一场:三、四、五年级;第二场:六、七、八年级)

要 求:朗诵的内容阳光、健康、积极向上,朗诵时间控制在4分钟以内,鼓励配乐。

负责部门:各年级组长及语文老师

评分方法:全部评委所评得分去除一个最高分和一个最低分后计算平均得分, 现场公布得分并颁奖。

学校宣传课件 篇7

一、指导思想

坚持以人为本,开拓创新,贴近实际,贴近生活,贴近师生的原则,创新食品安全宣传形式和内容。全面普及食品安全法律法规和基本知识,增强学校管理人员食品安全监管能力,强化从业人员食品安全责任意识,养成师生良好的食品安全行为习惯,营造良好的校园环境和舆论氛围,维护师生的食品卫生安全和

身体健康,保障校园和谐稳定。

二、活动主题

关注食品安全,共创和谐校园!

三、主要内容

(一)大力宣传《中华人民共和国食品安全法》、《中华人民共和国传染病防治法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》、《学生集体用餐卫生监督办法》、《餐饮业和集体用餐配送单位卫生规范》、《学校食物中毒事故行政责任追究暂行规定》等食品安全相关法律法规,提高师生的食品安全和法律意识。

(二)宣传常见食物中毒症状及其预防知识,开展学生食物中毒应急处置演练,提高食品监管人员、从业人员的食品安全事故处置能力。

(三)开展对学生的食品安全良好行为习惯宣传教育,提升学生对食物中毒事故的防范意识和防范能力。

四、宣传形式

结合本地实际,选择师生喜闻乐见和丰富多彩的'宣传形式,普遍开展以“校园安全文化”为主题的系列宣传教育活动。

1、开展食品安全警示教育活动。通过食品安全管理人员和从业人员培训、食品安全教育课、食品安全专题广播等多种形式,在师生员工中讲述发生的校园食品安全事故,从中吸取深刻教训。

2、开展校园食品安全监督岗活动。通过在学生中设立“校园安全监督岗”,调动学生自我约束、自我管理的积极性,纠正和制止学生中的不良卫生行为习惯,引导学生养成科学、安全、合理的饮食习惯,防止校园食品安全事故发生。

五、几点要求

(一)坚持以科学发展观统领全局,紧紧围绕保障食品安全这一前提,以对学生生命安全高度负责的态度,进一步增强工作的责任感和紧迫感。

(二)高度重视,结合实际,周密筹划,精心组织好食品安全宣传教育活动。坚持集中宣传和日常宣传相结合,把一些行之有效的宣传形式和方法制度化、经常化。注重增强宣传教育的针对性和有效性。

食品安全宣传标语

(一) 民以食为天,食以安为先

(二) 美好生活,从饮食卫生开始

(三) 关注食品安全,关爱生命健康

(四) 食品安全联万家,健康生活你我他

(五) 人人关心食品安全,家家享受幸福生活

(六)给食品多一点关注,对生命多一份责任

(七) 家事国事天下事,食品安全是大事

(八)保障食品安全,共建和谐社会

学校宣传课件 篇8

一、活动目的

为宣传贯彻《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》、《省政府办公厅关于加快学前教育改革发展的意见》、《x市关于加快学前教育改革发展的意见》等文件精神,深入贯彻落实教育部《3-6岁儿童学习与发展指南》要求,在全社会树立科学的儿童观、教育观,进一步规范办园行为,全面提高幼儿园科学保教水平,营造全社会高度关心、重视学前教育的浓厚氛围,形成有利于幼儿健康成长的良好社会环境,促进我市学前教育事业科学发展。

二、活动主题

学习《指南》,了解孩子。

三、活动阶段

第一阶段:宣传发动阶段(5月20日6月10日)

部署幼儿园举办宣传月活动,广泛发动各级各类幼儿园结合各自实际,制订宣传实施方案,落实具体工作措施。

第二阶段:集中宣传、学习阶段(6月11日6月20日)

(一)集中宣传要求

通过多种途径向社会广泛宣传学前教育相关政策、文件以及我市学前教育发展情况。重点宣传以下内容:

1.近两年各市(区)学前教育发展成果

重点对学前教育五年行动计划实施以来,市(区)学前教育项目推进、教师配备及培训、资金投入、政策制定、民办园管理及奖补资金落实等情况进行宣传。

2.国家、省、市及地区学前教育政策

重点宣传《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》、《x省学前教育条例》、《省政府办公厅关于加快学前教育改革发展的意见》、《省政府办公厅关于印发学前教育改革发展重点工作分解方案的通知》、《x省学前教育改革发展示范区建设主要指标》、《省财政厅省教育厅关于加大财政投入支持学前教育发展的通知》。

3.规范办园、科学保教相关文件

重点宣传教育部《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)、《幼儿园教育指导纲要(试行)》、《关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正小学化现象的通知》、《幼儿园教师专业标准(试行)》、《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》、《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》、《x省学前教育机构登记注册办法》、《x省幼儿园教育技术装备标准》、《x省0-3岁婴幼儿教养方案(试行)》、《x市幼儿园一日活动常规实施细则(试行)》。

(二)集中学习安排

以《指南》学习为重点,开展多层次、全覆盖的学习活动,提高幼儿园教师及家长的科学保教水平。

1.组织园长培训。帮助园长深入领会《指南》和《幼儿园教师专业标准(试行)》等学前教育政策文件,进一步提高园长综合素质。

2.组织骨干幼师培训。组织全市骨干幼儿教师参加20xx年省名师团送培活动,提高骨干教师的.政策水平,提升教师用好《指南》的能力。

3.组织教师全员培训。各幼儿园要在宣传月期间组织全园教师集中学习学前教育相关政策,采用系统授课、专题研讨等形式引导教师深入理解、正确把握《指南》。

4.组织家长培训。各市(区)要及时下发教育部编印的《指南》挂图、家长宣传册和海报等。宣传月期间,各幼儿园至少召开1次全园家长会(也可以班级为单位召开),覆盖所有在园幼儿的家长,重点宣传、介绍《指南》,对主要内容可进行适当解读,帮助家长理解《指南》的教育理念和教育内涵、各年龄段幼儿发展的基本规律和主要特点,引导家长学会认真观察了解孩子,充分尊重理解孩子,正确鼓励支持孩子。

四、总结反馈阶段(6月21日6月25日)

对宣传月活动效果及存在问题进行反馈总结,整理归档相关材料、图片。6月25日前,各市(区)将活动总结报送市教育局基教处。

五、宣传巩固阶段(6月26日12月30日)

1.组织暑期培训活动。通过专家讲座、研讨交流、现场观摩等形式组织全市幼儿教师深入学习、理解《指南》和《幼儿园教师专业标准(试行)》,提高教师的专业素养。

2.开展新教师、新家长培训。开学前后,各幼儿园要分别组织新教师、新家长学《指南》活动,指导他们学习、理解《指南》,帮助他们形成正确的儿童观、教育观与发展观。

2. 开展游戏研讨活动。组织全市幼儿园户外游戏创编比赛及观摩研讨活动,开展游戏研究论文和优秀教育资源评比活动,进一步促进幼儿园户外活动有效开展,提升教师开展游戏活动的水平。

3. 开展教师风采展示活动。组织市第三届幼儿教师基本功大赛颁奖活动,开展20xx年全市幼儿教师单项基本功竞赛活动,激励广大幼儿教师奋发向上,超越自我,树立幼儿教师的美好形象,营造全社会尊师重教的良好氛围。

4.开展《指南》学习、应用征文活动。参加省倾听孩子,共同成长主题征文活动(方案附后),面向全市幼儿园教师和家长征集学《指南》、用《指南》的感受和体会。活动期间,请各市(区)每月推荐2篇优秀稿件。征文邮寄地址:教育局基教处。联系电话: xx,电子邮箱:x。

学校宣传课件 篇9

为构建和谐校园,营造浓厚的校园安全氛围,进一步提高全校师生消防安全意识,特定于每年的11月9日是我校校园消防安全宣传月。结合我校实际,特制定此校园消防安全宣传月活动方案。

一、指导思想

今年,校园消防安全宣传月活动主题是:生命至上,平安和谐。整个活动以贯彻落实公安部关于坚决遏制重特大火灾事故的重要指示精神为指导,全力推进火灾隐患整治工作,坚决预防和遏制重特大火灾事故发生,努力实现区教育局提出的消防工作目标,在校园形成“师生生命至上,火灾隐患必除”的宣传舆论导向。动员全校师生,采取多种形式和手段认真组织开展消防安全宣传月活动,努力营造浓厚的宣传氛围,大力增强师生消防安全意识,确保我校消防安全。总之,我们做到了把安全工作常抓不懈,警钟长鸣,让师生知道消防安全无小事,共同强化消防意识,普及消防知识,让惨剧不再发生,共创安全文明、和谐的校园。

三、活动目的'

普及消防知识、提高自护能力、保障生命安全、教育引导学生主动学习消防安全知识,增强消防安全意识,掌握自救能力,彻底保障学校师生安全。

四、活动安排

1、上好一堂“消防安全教育课”。全校将于11月8日早上早会课进行全校师生安全逃生演练。

2、组织好“火灾隐患排查活动”。校领导对学校教室、学生宿舍、食堂等建筑设施及消防器材配备、消防安全管理制度、安全疏散通道是否畅通,进行一次彻底排查,对存在的火灾隐患和安全漏洞要逐一记录在案,报学校领导研究解决,把问题消除在萌芽之中。

3、通过主题班会、黑板报、宣传栏、校园广播等形式扩大宣传,并在校园醒目位置张贴宣传标语或悬挂宣传横幅。宣传消防安全知识,增强消防安全意识。

4、各年级以班级为单位,举办一次“消防安全教育主题班会”,要求形式多样化。

五、 活动要求

1、为加强对消防安全月活动的领导,学校决定成立领导小组:

组 长:黄志强

副组长:郑爱华

安全专干:唐潇寅

组 员:黄晓鸣 黄荣华 陈伟 员:季尚军 历博 陈士宝员:季尚军 历博 陈士宝员:季尚军 历博 陈士宝班主任

2、认真做好信息反馈和总结上报工作,各班级要在认真开展消防安全宣传教育工作的基础上,切实做好信息反馈和总结工作。

3、为了确保消防安全月活动的质量,请各部门都要重视这次消防安全宣传教育活动,在校领导小组统一领导下,相互支持配合,切实把这项工作落到实处,取得实效。

学校宣传课件 篇10

各位老师:

学校的食品安全工作是关系到全体师生生命健康和安全的头等大事,也是一项系统的民生工程,要抓好食品安全工作,确保学校师生的饮食卫生与安全,宣传工作尤显重要。为此,根据上级文件精神,决定在今年 月份开展第三个食品安全宣传月活动。经研究,现将我校有关事项通知如下:

切实组织开展“八个一”活动,把宣传教育活动推向深入。

一、每学期举办一次食品安全知识讲座。措施:利用广播请专家进校为全体师生作讲座,时间另行通知。负责人:总务主任韩汉庆

二、每学期安排一节食品安全教育课。措施:上一堂食品安全方面的班队课,资料详见政教处相关文件包。责任人:政教处和全体班主任。

三、每班每学期出一期食品安全黑板报。措施:在原有的`班级板报中替换一部分关于食品安全教育方面的内容。责任人:全体班主任。

四、每个学生每学期阅读一本食品安全科普读物(今年,区食安办和区教育局编印《食品安全知识读本》一本。措施:小学四年级每班一本《食品安全知识读本》,供学生循环使用,最后由学校政教处统一妥善保管。责任人:政教处

五、每学期组织一次“食品安全知识带回家”活动。措施:由政教处组织相关材料发放每一学生让其带回家。责任人:政教处。

六、每个学生就食品安全给亲友写一封信。措施:各班班主任把食品安全的书信当作双休日的一个作业布置下去,周一上交班队课交流。责任人:全体班主任。

七、每学年组织一次食品安全征文活动。措施:同6,自己班自己评比。

八、学校食堂设立一块食品安全温馨提示牌。措施:对照文件尺寸做好。责任人:总务处。

备注:

1、横幅:健康人生,安全饮食

2、第一期红领巾广播内容主题:“食品安全教育”,主播班级:503班,请班主任组织学生认真收听。

学校宣传课件 篇11

各乡镇(开发区)教育中心校,各中小学、幼儿园:

为响应市委、市政府号召,切实增强广大师生和学生家长的交通明素养,建设和营造安全有序、明和谐的交通环境,共创幸福家园,经研究决定,在全市学校、幼儿园开展明交通专题宣传教育活动,现将有关事项通知如下:

一、活动主题

“珍爱生命明出行”

二、活动时间

20xx年11月7日——20xx年11月底

三、活动内容

(一)开展一次出行调查。开展一次全体师生出行方式情况调查,掌握所有师生上下班及上下学的出行方式,并建立台帐。

(二)开展专项教育活动。各学校要结合实际制定明交通专题宣传教育活动方案,针对不同出行方式,进行切实有效的'宣传教育。借助板报、橱窗、显示屏、校讯通等宣传平台,宣传交通安全知识;利用校会、教师会、晨会、团(队)会、国旗下讲话、法制安全讲座等形式,进行明交通知识集中宣讲;借助“扬州市中小学生安全教育资网”相关资,上好交通安全。重点纠正酒驾、超速、超员、闯红灯、逆向行驶、不礼让斑马线、乱停乱放、非机动车违法驶入机动车道、打闹嬉戏、并行骑车、手离车把、随意横穿马路等危险行为和不明行为,养成明交通习惯,增强守法意识,提升自护能力。

(三)各校要开展一次“小手牵大手”活动,向全体师生和家长发放《珍爱生命明出行——致全市师生和家长的一封信》,并将《珍爱生命明出行——致全市师生和家长的一封信》放大张贴于校(园)门口醒目位置,利用家长会和其他家校联系平台,开展明交通专题知识宣讲,号召全体家长和广大师生一起行动,遵守交通法规,明参与交通,建设和营造“安全有序、明和谐”的交通环境。

四、活动要求

(一)结合实际,精心组织。各学校要提高思想认识,高度重视并精心组织,要以这次明交通专题宣传教育活动为契机,以增强安全意识、提升明素养为目的,全面开展交通安全宣传教育活动,并固化为常态工作。要注重活动形式的多样性和趣味性,调动全体师生和家长积极参与,保证活动效果。

(二)积极宣传,总结推广。各单位要认真制订工作方案,扎实开展工作,注意收集活动的相关资料与图片,并积极向有关市内媒体、网站和平台推送,扩大活动影响。活动过程中要不断总结经验,努力固化工作成果,力求将宣传教育行动内化为明素养。各单位要在11月10日下班前将《师生往返情况调查表》和《明交通专题宣传教育活动方案》纸质稿报送教育局法制科,11月0日下班前,将《明交通专题宣传教育活动总结》(被媒体录用的稿要注明媒体名称和录用日期)纸质稿报送教育局法制科,各乡镇以教育中心校为单位集中报送,市直学校单独报送。

(三)加强督查,确保效果。乡镇教育中心校要对本乡镇区域内活动开展进行指导、检查,市教育局将适时对此次专题宣传教育活动进行专项督查。

xx市教育局

20xx年11月7日

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