特岗教师转正个人总结简短

特岗教师转正个人总结简短锦集8篇。

时光在流逝，从不停歇，一段时间的工作已经结束了，回顾这段时间以来的工作成果，你有什么感悟呢？该好好写一份工作总结，分析一下过去这段时间的工作了。你所见过的工作总结应该是什么样的？下面是小编为大家整理的2025特岗教师个人年度简短的工作总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。

特岗教师转正个人总结简短 篇1

本人20xx年8月进入xx中学。三年来，在校领导和同事们的关心支持下，我成功地实现了从学生到老师的转变，工作中得到了多方面的锻炼,能力得到全面的提升，思想认识也有了极大的提高。现对工作总结如下：

一、在思想上，爱国爱党，积极上进。（迷你句子网 jz139.com）

我积极参加各种学校组织的各类学习培训，认真参加政治学习。我还深知要教育好学生，教师必须先以身作则，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意，我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。在工作中，我积极、主动、勤恳、责任心较强，乐于接受学校布置的各项工作；任劳任怨。在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。加快形成自己的上课风格。

二、在教育教学上，敬业爱岗，严谨治教。

把学生教好，让学生成功，是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。因此，了解和分析学生情况，有针对地教对教学成功与否至关重要。面对新课改的形势，最紧迫的问题是具有新的教学理念、刻苦钻研如何把课上得深动而有趣，才能够抓住学生的兴趣，从而显现出独特的上课风格。

三年来，我一直担任高一、高二（某）学科教学。教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，备学生，又要备教法。备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛和积极性，曾有一位领导对我说：“备课备不好，倒不如不上课，否则就是白费心思。”因此，每天我都花费大量的时间在备课之上，认认真真钻研教材和教法，不满意就不收工。虽然辛苦，但事实证明是值得的。

三、在班主任工作上，关心学生，真情投入

一年半的班主任工作，在我跟学生取得共同成长的过程中，心中充满感激。基于实践的学习与反思，学生给予了我很多关于教育、关于人生、关于学习、关于生活的思考的火花。

加强对学生的思想政治工作，培养学生良好的道德品质，净化学生的心灵，抓好”养成教育”。加强班级管理，培养优秀的学风、班风，深入全面地了解学生，努力培养“赤诚、严格、活跃、奋进”的班集体。积极搞好”抓差扶优”，努力使后进生以失败者来，以胜利者走。积极主动地和各科教师联系，协调学校各方面的教育力量，发挥好纽带作用。

四、存在问题以及努力方向

1、工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强。日常工作按部就班的时候多，主动创新的时候少；对管理工作零碎的思考多，整体的谋划较少。

2、自身各方面的素养有待进一步提高。尽管平时注重了学习，但学得不深，学得不透。学习的层次不高。尤其是科学思想、管理方法、科研能力等诸多方面还有欠缺，需要更加努力的学习和更多的实践。

针对自己存在的着一系列不足，我更深刻认识到教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。我今后要努力做到以下几个方面：

1.加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，知识上做到课课清、段段清。

2.积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。

3.作有责任感的教育工作者，注意以高度的敏感性和自觉性，能及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作。

特岗教师转正个人总结简短 篇2

在一年的工作生活中我认识到,教育工作是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在不断的发生着变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生在教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。现将一年工作总结如下：

一、思想工作方面

俗话说：“活到老，学到老”，本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。在思想上严于律己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项活动。一年来，我服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。无论在什么情况下，我都没忘记“学为人师，行为世范”，并以品德至上来要求自己。我相信在以后的工作学习中，在同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。

二、 教育工作方面

作为一名新教师，又面临着新课程改革,我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况，在我积极参加区和学校组织培训的同时，虚心向有经验的教师讨教经验。在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累，有了心得体会就及时记下来与同事交流， 不断的揣摩、思考、实验、修正，不仅对上课有很大帮助，对自身的素质也有很大的提高。

1、积极参加区教师进修学院组织的各项培训工作。

在这里非常感谢区进修学院为我们准备了包括师德教育、班主任工作、教育科研、多媒体教学等一系列的培训。在培训中，我的思想政治修养、师德修养水平和实践教学能力都得到很大的提高。尤其是在法律法规和班主任的教学上，让我明白了当老师，不但要关爱学生，而且还要时刻谨记法律上规定的条例，做个学生敬爱的好老师。

2、 我有幸能得到一位教学经验非常丰富的老师指导，并在各个年级班主任的指导下学习管理学生，学会正确与学生交流的好方法，因为他们，使我在课堂的组织教学上有了质的提高，在与不同年龄的学生进行沟通方面掌握了相当有效的方法，这些使我对教学有了新的认识。使我在教学过程中有了一些新的教法：抓住学生的兴趣。充分认识到兴趣是最好的老师，我接触到学生后并没有给学生讲要求，讲教材。而是多方面地引导学生探索课外知识整理。让学生加强对身边事物的认识能力，提高学习兴趣，激励学生进行自主探索和学会分析问题的能力。使美术成了他们最感兴趣的一门课。

特岗教师转正个人总结简短 篇3

光阴似箭，转眼间我已到校一年时间。我于20xx年7月到校参加工作，在校领导和同事们的关心支持下，我成功地实现了角色的转变，工作得到了实践锻炼，思想认识有了极大的提高。感悟到了师德师风的重要，懂得了教师的责任，同时在学习能力、教学能力，以及专业水平都得到较明显的提升。以下对我参加工作一年来的情况汇报如下：

一、思想政治方面

1.积极学习，努力提高政治思想觉悟。我深切地认识到，提高政治思想觉悟，是开展好教育工作的基本前提。因此，我关心国内外大事，注重政治理论的学习。平时积极参加全校教职工大会，认真学习学校下达的上级文件;积极参与教育局组织的各种新教师培训活动。工作中，我严格遵守学校各项规章制度，团结同事，及时完成学校布置的各项任务。

2.与同事关系融洽，并发扬团队协作精神。我以师德、师爱、师智、师能要求自己，以爱播撒，用爱耕耘，让孩子身心健康发展。我经常阅读教学和教育类的书籍，不断充实自己，提高自己。

二、教学工作方面

我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法，精心备课、上课、作业布置批改等常规工作进行了认真的实践，并在实践之中注意查缺补漏，遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教，努力做到课前准备好、课中讲解透彻、课后督促检查严。一年来，我在上学期担任了二年级二班的数学和品德与生活教学工作，下学期由于分班调整，我担任了三年级两个班的数学教学任务。虽然任务相对较重，课时数量较大，但是我并没有降低对教学质量的要求，力争让每一堂课都生动有趣，学生能学有所获。

在课堂上力求贴近学生生活，最大限度地运用自己的所学知识，激发学生的学习兴趣，培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题，努力寻找解决方法，使自己的教学能力得到不断的进步和提高。我认为教师要多读书多听课，要掌握教学设计、教学评价、说课和写好教学反思。同时，我还通过反思来加快自己成长，并能从自我评价、他人评价、学生评价中进行自我反思，不断总结、积累自己在教学过程中的所得、所思、所感，使自己不断的成长。同时，我所担任的几个班的教学工作都取得了一定的成绩，尤其是十三班在期末考试中对比半期考试有较大进步。

三、个人素养方面

教书之余，我自觉学习与教育相关的知识，博览群书以拓宽自己的知识面，提高个人的文化知识素养。作为一名教师，肩负着时代的重任，我深切地认识到，提高政治思想觉悟，是开展好教育工作的基本前提。工作中，严格遵守学校各项规章制度，团结同事，及时完成学校布置的各项任务;新教师更要勤奋学习，自觉修养，脚踏实地，努力实现奋斗目标。

四、生活方面

在生活上，以高标准严格要求自己，谨遵正人先正己的古训，时刻提醒自己，重视为人师表的职业形象，自己能做的事自己做，尽量不给学校添麻烦，努力保持正派的工作作风，与校领导和同事们和睦相处。热爱教育、热爱学校、热爱学生，为把自己培养成一名优秀的教师而不懈努力。

经过一年的学习实践和锻炼，我已能做好教育教学的相关工作，在思想、教学等各个方面都有较大的提升。在领导的关心及各位教师的帮助下，我会在以后的工作中更加的努力，争取早日成为一个优秀的教师，在此之际，我郑重地向上级领导提出转正申请，请领导给予批准为盼!

特岗教师转正个人总结简短 篇4

一年来，我在思想上严于律己，热爱教育事业，教师年度考核。工作中我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我还积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。

在教学工作方面，我争取多听课，从中学习别人的长处，领悟其中的.教学艺术。每上一节课，我都做好充分的准备，我的信念是决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析、吃透教材，根据教材的特点、学生的年龄特征、班级的实际情况而设计行之有效的教案。

我在工作之余，把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来，并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程，精选和积累了自己最为需要的信息资源，并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。

一份春华，一份秋实，我付出的是汗水和心思，然而收获的却是那一份份充实，沉甸甸的情感。本学年度虽能取得显著的成绩，但我将在原有的基础上争取更大的进步。

特岗教师转正个人总结简短 篇5

一、工作回顾

自入岗以来，我在xx单位担任特岗教师，主要负责“小学语文教学”。在这段时间里，我努力适应新的工作环境，认真履行自己的职责，积极参与学校的各项活动。

教学工作

在教学方面，我认真备课，制定详细的教学计划，努力提高课堂教学质量，注重激发学生的学习兴趣。

通过采用多样化的教学方法，如分组讨论、实践活动和多媒体辅助教学，提升了学生的参与度和学习效果。

积极参加教研活动，与同事们共同探讨教学中遇到的问题，分享教学经验，不断反思与改进自己的教学策略。

班级管理

在班级管理中，我注重学生的思想品德教育，营造积极向上的班级氛围，鼓励学生之间的相互尊重与关心。

定期与学生家长沟通，反馈学生在校表现，共同关注学生的成长和进步，促进家校合作。

个人成长

在特岗工作期间，我参加了多次培训和学习活动，提升了自己的专业知识和教育教学能力。

积极关注教育动态，阅读相关书籍和文献，不断拓宽自己的知识面，增强教育教学的理论基础。

二、工作重点与成效

在过去的x个月里，我着重完成了以下几项工作，并取得了一定的成效：

学生成绩提升

在过去的一学期中，我所教授的班级在期中、期末考试中，语文学科的平均分提高了xx分数，优秀率达到xx%，表明我的`教学方法在一定程度上取得了良好效果。

班级活动开展

积极组织班级活动，如“班级读书会”、“主题班会”等，增强了班级凝聚力，提高了学生的综合素质。

良好的师生关系

在与学生的日常互动中，建立了良好的师生关系，学生的课堂参与度和主动性显著提升，课堂气氛更加活跃。

三、总结与展望

通过这段时间的工作，我深刻体会到特岗教师责任的重大以及教育工作的意义。在今后的工作中，我将继续努力，进一步提升自己的教学能力和班级管理水平，为学生的成长和学校的发展贡献自己的力量。同时，我也希望能在工作中继续学习，吸收新的教育理念和方法，帮助更多的学生取得进步。

感谢学校领导和同事们的支持与帮助，期待在今后的工作中继续携手共进，共同为教育事业的发展贡献力量。

特岗教师转正个人总结简短 篇6

本学年我在八年级地理教研组的统帅下，努力贯彻学校办学思路，立足课堂，抓教学质量，并加强了学校社团活动、拓展型课程的开设，进一步促进素质教育，本学年教研工作总结如下：

一、认真提高课堂教学效益

1、能够认真抓好教学常规，能认真备课，认真组织教学，认真批改作业。作业批改能够认真处理，针对学生现实情况，本学年我加强了作业的评讲。

2、本学年我注意利用地理教具、图片，特别是充分利用现代化的教学手段组织教学。

3、加强组内教师的`相互交流，互相听课，圆满完成了本学年听课任务，并通过互相学习，取长补短，促进了自身教学水平的提高。

二、教育教学科研以日常教学活动为基础，并贯穿在日常教研工作中

1、我能够利用教研活动学习相关课题材料，并争取机会与校外、区外进行交流学习。

2、贯彻科研落实课堂的原则，继续推进科研课题的实验研究工作，使我组的课题《地理课堂常规教学与研究性学习整合的探索》获得较大的进展，并进行了中期汇报。

3、我积极撰写教学经验文章、论文以及相关案例并获得了较高的奖项。

三、抓好社团活动、拓展型课程及校本课程建设

1、认真组织好学校天文知识方面的社团活动，丰富了学生视野，提高了学生探索宇宙奥妙的兴趣。

2、能结合研究课题，进行校本课程的建设，但相关方面的理论与经验相对不足，需要今后认真学习。

3、根据学校要求，认真组织好本学年地理类拓展型课程的开展。

特岗教师转正个人总结简短 篇7

作为一名特岗教师，在服务期内我始终坚守岗位，努力履行教师职责。以下是我对特岗服务期间工作的全面总结，也是对自己成长与收获的回顾。

一、基本情况概述

我于20xx年xx月xx日开始担任特岗教师，服务于xx学校，负责xx学科的教学工作，同时兼任班主任。在这几年的特岗工作中，我面对的学生主要来自周边乡村地区，他们有着质朴的天性，但在学习基础和学习资源方面存在一定的差异。

二、思想方面

教育理念的深化

在特岗服务期间，我积极参加学校组织的各类思想政治学习活动和教育教学研讨会，深入学习国家教育方针政策，深刻领会素质教育的内涵和以学生为中心的教育理念。我认识到每个学生都有无限的潜力，教育不仅是传授知识，更是培养学生的综合素质和健全人格。这种理念贯穿于我的日常教学和与学生相处的过程中，使我更加关注学生的全面发展。

职业道德的坚守

始终秉持着对教育事业的热爱和高度的责任感，坚守教师职业道德。无论面对教学中的困难还是学生的问题，我都以耐心、细心和爱心对待。我尊重每一位学生的个性和差异，公平公正地对待他们，努力为学生营造一个积极向上、和谐友爱的学习环境。在工作中，我严格要求自己，以身作则，为学生树立良好的榜样，用自己的言行影响和引导学生。

三、教学工作

教学准备与课程设计

认真钻研教材，深入分析教学大纲，根据学生的实际情况制定详细、合理的教学计划。在备课时，我不仅注重知识的传授，还精心设计教学方法和教学环节，以激发学生的学习兴趣。例如，在教授xx学科知识点时，我引入了xx案例，将抽象的知识具象化，让学生更容易理解。同时，我还充分利用网络资源和现代教育技术手段，制作精美的教学课件，丰富教学内容，提高课堂教学的吸引力。

课堂教学实践

在课堂教学中，我注重营造活跃的课堂氛围，鼓励学生积极参与课堂讨论和互动。采用多样化的教学方法，如小组合作学习、问题导向教学、情境教学等，培养学生的自主学习能力、合作探究能力和解决问题的能力。我时刻关注学生的课堂表现和反馈，根据学生的接受程度及时调整教学节奏和方法。在讲解重点和难点知识时，我会通过多种方式进行强化，如举例、对比、总结等，确保学生能够掌握。同时，我注重培养学生的思维能力和创新精神，引导他们从不同角度思考问题。

作业批改与辅导

认真批改学生的作业，及时了解学生对知识的掌握情况。针对学生作业中存在的问题，我会进行详细的记录和分析，并在课堂上进行集中讲解或个别辅导。对于学习困难的学生，我会利用课余时间为他们提供额外的辅导，帮助他们查漏补缺，树立学习信心。同时，我也会为学有余力的学生提供拓展性学习资料和指导，满足他们的求知欲，促进他们进一步发展。

四、班级管理（若担任班主任）

班级制度建设

作为班主任，我注重班级制度的建设和完善。根据班级学生的特点，制定了一套涵盖学习、纪律、卫生等方面的班级规章制度，并组织学生共同学习和遵守。通过民主选举产生了班委会，明确了班干部的职责，培养学生的自我管理能力。在班级管理过程中，我坚持公平、公正、公开的原则，对学生的表现进行及时评价和奖惩，激励学生积极向上。

班级文化建设

积极营造良好的班级文化氛围，培养班级凝聚力。我组织学生共同设计班级口号、班歌和班徽，布置教室文化墙，展示学生的优秀作品和班级荣誉。通过开展各种班级活动，如主题班会、文体比赛、社会实践等，增强学生之间的沟通与交流，促进班级和谐发展。在活动中，我注重挖掘学生的'潜力和特长，鼓励他们积极参与，让每个学生都能在班级中找到自己的价值和归属感。

学生思想教育

关注学生的思想动态和心理健康，定期与学生进行谈心交流，了解他们在学习和生活中的困惑和问题。对于学生出现的思想问题，我会及时进行引导和教育，帮助他们树立正确的人生观、价值观和世界观。例如，当发现部分学生因学习压力大而出现焦虑情绪时，我组织了以 “缓解学习压力” 为主题的班会，通过分享经验、放松训练等方式，帮助学生调整心态，保持积极向上的学习态度。

五、个人成长与学习

教育教学能力提升

在特岗服务期间，我积极参加学校组织的各种培训活动，包括新课程培训、学科教学技能培训等，不断更新自己的教育教学理念和方法。同时，我还利用业余时间阅读教育教学相关书籍和期刊，学习先进的教育教学经验，并将其应用于自己的教学实践中。通过不断地学习和实践，我的教学水平得到了显著提高，所教班级的学生在成绩和综合素质方面都有了明显的进步。

教育研究与反思

在教学过程中，我注重对教育教学问题的研究和反思。针对教学中出现的问题，如学生学习积极性不高、教学方法效果不佳等，我会认真分析原因，并尝试提出改进措施。我积极参与学校的教研活动，与同事们交流教学经验和心得，共同探讨解决问题的方法。此外，我还撰写了一些教育教学论文和教学反思，总结自己的教学实践经验，为今后的教学工作提供参考。

六、取得的成绩

在教学成绩方面，经过努力，我所教班级的xx学科] 成绩在年级排名中逐年上升，xx考试的平均分、优秀率和及格率都有了显著提高。例如，在本学期的期末考试中，班级平均分比上一学期提高了x分，优秀率从x% 提高到了x%。

在指导学生方面，我辅导的学生在xx学科竞赛、文体比赛中获得了x等级，如xxx同学在xx竞赛中获得了x等奖，这不仅是学生努力的结果，也是对我指导工作的肯定。

在个人荣誉方面，我先后获得了学校优秀教师、优秀班主任等，这些荣誉是对我工作的认可和鼓励，也激励我在今后的工作中继续努力。

七、存在的问题与不足

教学方法有待创新

虽然在教学中采用了多种教学方法，但在面对一些复杂的教学内容和多样化的学生需求时，有时会感到教学方法不够灵活多样。在今后的教学中，需要进一步探索和创新教学方法，以更好地满足学生的学习需求。

班级管理能力还需提高

在班级管理过程中，对于一些突发的学生问题或班级矛盾，处理方式还不够成熟和完善。需要进一步学习班级管理理论知识，借鉴优秀班主任的经验，提高自己的班级管理能力。

与家长沟通合作不够

在教育学生的过程中，与家长的沟通还不够密切，没有充分发挥家庭教育在学生成长中的作用。今后需要加强与家长的联系，定期与家长交流学生的学习和生活情况，共同促进学生的全面发展。

八、今后工作计划

持续提升教学质量

继续深入研究教材和教法，不断改进教学方法，注重培养学生的核心素养和综合能力。加强对教育教学前沿理论和实践的学习，积极参加各类教学研讨活动和培训课程，将新的理念和方法融入到自己的教学中。同时，进一步加强对学生的个性化辅导，关注每一位学生的成长和发展，努力提高教学质量。

优化班级管理工作

不断完善班级管理制度，创新班级管理方法，提高班级管理的科学性和有效性。加强对学生思想道德教育和心理健康教育，培养学生良好的行为习惯和心理素质。注重班级文化建设，营造更加浓厚的学习氛围和团结向上的班级氛围，促进班级整体发展。

加强家校合作

建立健全家校沟通机制，定期通过家长会、家访、电话、微信等方式与家长沟通学生的情况，及时了解家长的需求和意见。组织家长参与学校的教育教学活动，开展家庭教育指导讲座，帮助家长提高教育水平，形成家校教育合力，共同为学生的成长创造良好的环境。

总之，在特岗服务期间，我在思想、教学、班级管理等方面都取得了一定的成绩，同时也认识到了自己存在的问题和不足。在今后的工作中，我将继续努力，不断提升自己的专业素养和综合能力，为教育事业贡献自己的力量。

特岗教师转正个人总结简短 篇8

我于20xx年9月通过新疆维吾尔自治区“特岗计划”考试合格并获得培训合格证后，来到巴州尉犁县工作，由于县教育局安排，我没有到我服务学校尉犁县第二中学报到，而是去了尉犁县第一中学工作。20xx年9月，我终于回到了我所属的学校。在这执教的三年来，在两个学校校领导和同事们的关心支持下，我成功地实现了从学生到老师的转变，工作中自身得到了多方面的锻炼，能力得到全面的提升，思想认识也有了极大的提高。

一、个人师德方面：

三年来，本人能积极参加政治学习，关心国家大事，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律，热爱党，热爱人民。在学校的教学过程中，能自觉遵守职业道德，在学生中树立了较好的教师形象。平时能够主动与同事研究业务，互相学习以提高教学水平。并且在工作中能够顾全大局，团结协作，以便顺利完成各项任务。我也时常在听课评课中提高自己，反思自己的教学方式方法。三年来在学校领导的关心下，我的思想觉悟提高到了更高的层次，能力也得到了很大的锻炼。今后，我会更加努力，向一名优秀的人民教师迈进，努力争取使自己成为一名优秀的'人民教师。

二、个人教学方面：

虽然我是一名地理老师，但“学高为师，身正为范”，这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天起，我就时刻严格要求自己，力争做一个有着崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范，不讲脏话、文明礼貌、互帮互助，他们在学校里学会了怎么做人，然后才是学会怎么做事，怎么学习。因为我觉得做人是学习的前提，先做好人再谈学习。所谓活到老，学到老。只有不断的学习，本着一切从实际出发解决教学问题，积极向教学经验丰富的老同事们请教，努力做到课前准备好、课中精心讲解、课后督促检查严格。课堂上力求生动，课堂气氛活跃并贴近学贴近生活，最大限度地运用自己的所学知识，激发学生的学习兴趣，培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题，努力寻找解决的方法与途径，使自己的教学能力得到不断的进步和提高。

三年以来，我一直配合学校各方面工作，工作中我求实严谨、认真负责，很好的完成了学校安排除教学以外的的其他常规工作。在工作中，我始终严格要求自己，认真钻研教材，按照我校实际运用多种教学方法，调动学生学习的积极性、主动性，活跃课堂气氛，提高教学质量。并认真写好教学计划和教学总结。努力做到“教书”和“育人”，学生的能力得到了全面发展，素质得到全面提升。

三、个人生活方面：

在生活上，我严格要求自己，注意自己的一言一行时刻提醒自己，重视“为人师表”的职业形象，自己能做的事自己做，尽量不给学校添麻烦，努力保持正派的工作作风，与校领导和同事们和睦相处，讲团结、讲正气，日常注意关心学生的冷暖，用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带，努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。由于长期住校我以校为家，几乎每天利用自己的中午和晚间休息时间辅导学生。在出勤方面三年无一次迟到、早退、无故旷工。三年来，在校领导和同事们的关心支持下，我成功地实现了从学生到老师的转变，工作中自身得到了多方面的锻炼，能力得到全面的提升，思想认识也有了极大的提高。

团结同事，服从安排，坚守工作岗位，圆满地完成了自身的工作任务。以实际行动，以党的教育理论方针为指导，为人师表，解放思想，开拓进取，创新改进工作方法。工作中坚持面向全体学生，以人为本，培优转差，师生和谐，共同进步。

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