感受的日记

最新感受的日记(锦集十三篇)。

不知不觉中一天又要结束了，我们一定有不少所感触的事情吧，这时候，最关键的日记怎么能落下。好的日记都具备一些什么特点呢？下面是小编整理的开学第一周的感受日记，希望能够帮助到大家。

感受的日记 篇1

大家的脚下的土地无时不刻发生着天翻地覆的变化，这所有都来自于科技。

一千年前，大家过着容易、艰辛的生活。那时候。大家并不知晓啥是精神的世界，只求平平安安、吃饱喝足，保持正常的生活，为此大家烧香拜佛，祈祷平安。马车应该是唯一的交通工具了，但是价格昂贵，老百姓只得选择徒步。从上海到北京需跋山涉水，如果是患上肺炎，便是无药可医，因此大家的寿命非常短。

现在，有人创造了手机，缓解了身处异地的大家的相思愁绪；有人创造了飞机，舍去了在外奔波的大家的漫漫路途；有人创造了麻醉剂，防止了被病魔折磨着的大家又一层的痛苦。正是科技使大家的这个地球变小，变小。目前的大家已经不再满足于物质的享受，更多的则是精神上的安逸。烧香拜佛依然存在，没有的是大家愚笨的观念罢了。

进步到今天的医疗技术，几乎可以将日常所有容易见到的疾病通通治愈，被延长了寿命的大家，拥有更多的时间去拓展生命、享受生命。生物、化学等自然学科技术进步的突飞猛进，给原本好奇心强烈的大家带去了丰富多彩的精神食粮。人类在探索与创造的同时给自我价值以一定，大家在享受科技带来的福祉的同时也收获了快乐。

过去，大家惊异于漫天的星斗；现在，大家已经可以将卫星送到太空。

过去，大家思索着怎么样在这弱肉强食的世界中立足；现在，大家思索着怎么样在这明争暗斗的世界里存活。

科技改造者这个社会，大家需正视科技的力量，从而使大家的生活更美好！

感受的日记 篇2

急急忙忙的一个早晨，我很快地收拾东西到了学校，一进大门，就被这热闹的场景震撼了，我怀着高兴的心情走进了教室。同学们都兴致勃勃。我随处找了个位置稳定坐下来。

一会儿，一个高高的，年轻有为的男教师走进来我们的教室，他理直气壮的大声宣布，他说他是新一代的五年级的班主任数学老师。我们纷纷鼓掌，边说，嗯!真棒。这位就是我们的鲁老师。不一会儿老师说完就走了，鲁老师虽然走了，可又迎来了一个年轻漂亮一看就很聪明的女教师，她居然是我们班的语文老师，这位老师在镇上可小有名气哦!只要她教的班级，语文个个都很优秀，校长都对这位老师赞不绝口。这位新的女教师姓何，我们叫她何老师，何老师很会安慰人，又温柔，我们可喜欢她了，我对何老师一见如故，我们老师合得来，她讲话讲的有头有尾，我们都举起大拇指。

老师都很有趣，希望新的老师能与我们相处愉快!

感受的日记 篇3

“俯首是秋，仰首是春，月圆是画，月缺是诗。“我带着16岁独有的眼光去看世界，去感受何为幸福。”

幸福是一种鼓励。儿时跌倒，我张着两只小手示意妈妈抱，可妈妈没有满足我的要求，却用亲切的语言鼓励我：“孩子自己站起来，你是妈妈的好宝贝。”我用稚嫩的小手撑地，努力的站了起来，妈妈在我的脸上轻轻吻了一下，甜甜的。那是一种幸福，来自亲人的鼓励。

幸福是一种支持。在运动场上，我正在为跌倒而生气，不敢抬头看同学，我怕看到他们的失望目光。可我很快爬起来，继续向终点冲去，因为我听到了同学们的加油声，这是天下对我的希望，我忍着伤痛跑到终点，同学为我鼓掌，说我坚强，他们哪知道是他们的支持，给了我不放弃的信心。那就是一种幸福，来自同学的支持。

春花的馨香，夏雨的滋润，秋果的香甜，冬雪的无垠，回眸过去，远望未来，我发觉幸福就在身边。它如同涓涓流水，从我心间流过，滋润着我的心田，让我带着这沉甸甸的幸福，去信心十足地面对每一天。

感受的日记 篇4

在这个忽冷忽热的季节，我读了一本书，就像一杯温水，抚慰着我的心灵。这本书的名字是《笑猫日记之从外星星球来的孩子》。

春天快到了，肥头觉得没用。笑猫发现了，就让胖脑袋学钢琴。希望胖头在学校能在自己心里找到自信和光明。有一天，胖子在银杏林遇到了一个小男孩。这个小男孩不同于其他小男孩。胖头以为这个小男孩来自另一个星球，实际上他患有自闭症。胖脑袋用自己的爱治愈了小男孩。

看完这个故事，我深深地感受到了爱情在这个世界上是多么重要！一只小猫用他的爱帮助一个患有自闭症的小男孩康复。为什么不能？给贫困村的孩子捐一点零花钱，给老弱病残让座，帮爷爷奶奶过马路，给走失的孩子找个家……何乐而不为？他们的笑脸是对我们最大的回报。帮助一些生活不方便的人，对我们来说只是小小的努力。让我们行动起来，给社会一点爱。我们每个人的一点爱都是一滴水。我们所有人一起爱，那就是：爱的海洋！

感受的日记 篇5

似水流年，今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已经告别童年，走向青春。带着对未来的憧憬，我们来到了德雅中学，走进了初一生活。

开学已经一个月了，我对新的环境有了一定的了解。我认为，初中生活，有累有苦，有笑有乐。既轻松自得，也倍加紧张;既无可把握，也一帆风顺。

进入中学，我们可能会遇到很多困难，比如，怎样与陌生的老师、同学相处，怎样调整好学习方法，如何把加重的课程学到最好，如何排解来自老师、家长乃至自身的学习压力……。都需要现在的你去认真思考。笛卡尔说过，我思故我在。我说，成功一定只光顾有准备，会思考的人。因为我亲身经历过，真的是这样，在此我就不多说了。

初中生活，有累有苦，有笑有乐。既轻松自得，也倍加紧张;既无可把握，也一帆风顺。这是人生道路上的一个必经之路，就让我们扬起人生之帆，斗志昂扬地驶向另一个喜悦的彼岸吧!

感受的日记 篇6

这本书里我最喜欢的就是讲西藏的部分。最吸引我眼球的就是这一句话：“我们藏族人民会说话就会唱歌，会走路就会跳舞。”藏族是一个多才多艺、热情奔放的民族，他们穿的衣服色彩明丽，他们的性格开朗，发型各异也有特色，他们的藏刀、藏首饰也很有特色。而且从书中可以看出，藏族人民的生活也不错，甚至有些人还很富有，比如说强巴，他是藏区的大歌星，有很多的粉丝，他的生活就比较富有；再比如扎西，做松茸生意，赚了不少钱，他还想投资开发稻城的旅游。我觉得藏族人民既有民族风采，也有开阔的思路去发展自己的的家乡，增长见识。

我现在终于明白了妈妈为何这么渴望去西藏。西藏的天很高、很蓝，空气清新，都能闻到冰雪的味道，环境非常好。要是我们大家都热爱环境的话，每个地方都会像西藏一样干净、纯洁、自然、美好。

看了这本书后，我也非常想去西藏。本来打算今年暑假去的，但又点害怕高原反应。我要做好充分的准备，明年暑假向西藏进发！

感受的日记 篇7

9月1日星期一天气晴

时间过的好快啊！寒假很快就过去了。一下子又进入到了紧张的学习当中。报名那天，我又看到了一张张熟悉的面孔，一张张可爱的笑脸，我感到亲切极了！

这一周，老师又重新挑选了班干部。值得我高兴的是：我也被选上了。虽然“官”不大，但是我也有信心把“官”当好。这天，我可高兴了！放学回家，我马上把这个好消息告诉给妈妈，妈妈叫我一定要在同学面前树立榜样。后来就连一向都觉得我贪玩的爸爸也对我充满了信心。有爸爸妈妈的支持，我一定会更加努力的。

到了星期五，轮到我值周的时候，我既紧张又兴奋，紧张的`是我第一次上台，看着这么多小朋友有没有在“开小差”我看不好。高兴的是我终于又有能力来管别人了。

我拿着一本班队日记，记录班里的学生认不认真，到了下午我也管过，我一手拿着教棒走来走去，观察别人有没有不认真……我感觉自己真像个小老师啊！

这次，我终于尝到了有权利的滋味，所以我一定要把这个班干部做的更好。希望老师同学都为我加油吧！

这一周真是我开学以来最开心的一周了！

感受的日记 篇8

好词：反反复复、难舍难分、针锋相对、七上八下、陆陆续续、一蹦三尺高、拨开乌云见太阳、翻箱倒柜、英俊潇洒、诡秘、心满意足、年轻漂亮、愉快、冒冒失失、轻轻松松、活蹦乱跳、焦急、依赖

好句：

想到要和这样斤斤计较的小气男生同桌一个学期，真是太痛苦了!

不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

春江水暖鸭先知。

春在乱花深处鸟声中。

头发一抹刘德华，眼睛一眨周润发，屁股一扭张学友。

感想：

杨红樱阿姨的书写得真好呀!写出了女生的小秘密，把害怕长大和希望长大的心情刻画得栩栩如生。人物仿佛就在我的面前。用的拟人句很多，比喻句更多，我心中一直有一个疑问：杨红樱阿姨还会出什么书?杨红樱阿姨是不是双鱼座?读完这本书你就会知道!

感受的日记 篇9

从前，我们总是埋怨社会不公，命运不公，但是很多时候，乐观一些，换个角度看事情，或许会有不一样的效果。

众所周知，海伦·凯勒是盲。聋。哑的残疾人，但是她并没有去埋怨什么，而是以她独有的方式，去感受这个世界，去享受生活，甚至创造了奇迹。马克·吐温曾经说过：“十九世纪有两位奇人，一个是拿破仑，一个就是海伦·凯勒。”

“虽然生命中有很多缺陷，但是我可以有如此多的方式触摸到这个多姿多彩的世界。世界是美好的，甚至黑暗和沉寂也是如此。无论处于什么样的环境，都要不断努力，都要学会满足。”能够有这样的想法与领悟的人，不得不让人敬佩呢。海伦·凯勒在这样重度残疾的状态下，以乐观。积极。向上的心态去看待生活，对待生命，还做到了许多正常人都做不到的事情，这样的她，如何不让人敬佩呢。

想一想，一个重度残疾之人都能如此乐观地享受生活，那我们这些健全的正常人，又有什么理由去埋怨呢？自己不努力，不付出，又有什么资格去埋怨呢？“上帝在为你关上一扇门的同时，也会为你打开一扇窗。”只要自己肯努力，绝不会一事无成，就像海伦·凯勒，如果她在残疾之后自暴自弃，破罐子破摔，那她还会有这样的成绩么，正是她的努力与付出，和积极向上的乐观心态，才让她有如此成就。

学会真正的享受生活，以乐观的心态看待问题，学会付出，你会发现，生活，是如此美好。

感受的日记 篇10

生活无处不在。生活就是咖啡，生活就是shop，生活就是书本。生活无处不在，生活就是用来享受的。

享受生活，享受每一天的灿烂阳光;享受生活;享受每一场雨;享受生活;享受每一次冰爽的白雪。享受生活的一点一滴

有人说，人生最重要的事没过于：功名、金钱、势力。要我说生活没那么累。

每天早上起来，到阳台去，感受灿烂的阳光，感谢阳光走在路上，感谢阵阵

清风给我带来的清凉。傍晚，对着太阳落下的地方，感谢无限美好的夕阳。夜晚，走在归家的路上，抬起头，看着星星，感谢它们伴着我回家。

对我来说，生活中的一切一切都是happy，都是感激。每一刻的心情都要保持到happy，因为，生活是用来享受的!享受生活，享受人生!

人生只有一次，光阴不复来!干吗要活得那么累，那么苦?为什么每天都不快乐?

听我的没错，每天躯干手灿烂得样观，感受清凉的风、感受无限美好的夕阳、感受会‘闪’的星星。你会发现生活其实是很美好的!

感受的日记 篇11

一个漫长的暑假已过去，迎来的.是一个美好的秋天。新的一学期又开始了，迎着早晨的第一缕阳光，我们如同来到了一个崭新的校园，即将开始新的征途。

在上个学期的学习和生活中，也曾遇到过困难，也有开心，但这都已成为过去，我会把它当成我这个学期的学习动力，摆在我面前的一切都是新的，我理解到了，上学期的不足。在新的学期要如老师在评语中对我所说的要掌握好，好的学习方法和好的学习态度，我也明白了，由于现实的残酷，我们将不能在学习当中有一点点的马虎，因为上学期的数学给我带来了遗憾，我会抹掉胸口上的创伤，拿上我的武器，整装待发，新学期的目标早已在我脑海中彩排。

长远的目标是考上自身理想的大学，最近的目标是尽快跟上五年级的学习节奏，其实我的目标还有很多，也许不能一一实现，但我会尽自身最大能力去做。当然我明白这一路不会是一帆风顺，但它总会给我希望让我黯然欣喜的时候，踏踏实实地学习，认认真真地对待校规，班规，坚决不做有损学生身份的事。

我这个学期一定要努力，不要辜负了老师和父母对我的期望！！！

感受的日记 篇12

新学期，校园里格外的热闹。一个暑假过去了，我又见到了久违的同学们，他们有的长高了好多，有的比以前变白了，也有的同学晒黑了，大家见面后都按捺不住内心的兴奋，好像有好的.话想说。

我现在正坐在五年级五班的教室里，我已经是五年级的学生了，我很高兴。我们有一个新教室，这个新教室可比以前的就教室好多了，光线好，而且冬暖夏凉，空气又好，坐在里面，让人感觉很是惬意。

据说我们又换了一位新的英语老师，她姓张。听说是四年级期中考试时给我们报听力的'那位中年女教师，真想知道她教的怎么样。

今天我领到了新课本，闻着新书的墨香，我迫不及待地打开书，发现语文书上的课文变长了，数学书上有很多看不懂的题目，英语课本上有了太多的新单词和句型。

发完新书，老师给我们调了座位，但是我还是像往常一样坐在第一排，不过我有了一个新的同桌，他叫赵志远。不知道我将会和他相处得怎么样？

放学了，同学们都忙着在校门口的小商店那儿为自己挑选新课本的书皮。

新的学期又开始了，从今天起我一定要努力学习，争取取得更好的成绩。

感受的日记 篇13

开学了，我们已经是初三的学生了，课程完全比初二更紧张更紧凑了。

初三又新增了两门课程，一个是化学，一个是人生规划。化学老师姓马，人很好，很温柔，布置作业也不多，基本当堂就能完成。化学特别有趣，有时甚至不觉得在上课，而是想着下节课又要玩什么。所以我特别期待化学课。人生规划科也很好，让我们认清了未来的路到底神怎样的。

物理老师也换了，换了一个男老师，姓胡。胡老师上课幽默风趣，既能让你听到看到好玩的，也能让你学着知识。胡老师很厉害，每次班上又不听话的学生，不用打也不用骂，只需要一个眼神归去，班上立马就安静了，不愧是带毕业班的。

初三的体育课真的很累，我们每天要跑八圈，加上体育课一共要跑11圈，每次跑完后都感觉腿不是自己的，又酸又疼，脸上楼都很困难。

体育课的'训练量很大，一上课先跑三圈，跑完在训练，一节课停也不停，回去之后腿都软了。体育老师说一定要考a才行，所以练得这么狠，不过我们都庆幸不是那个女体育老师带着我们上课，上完体育课我们班同学都大呼体育课真不是人上的。

初三了，老师努力，我们也要努力，争取想着自己的理想，希望的学校前进！

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