初一国防教育心得体会(推荐七篇)。
当我们经过反思,有了新的启发时,有这样的时机,要好好记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。一起来学习心得体会是如何写的吧,以下是小编帮大家整理的国防教育心得体会范文500字,希望能够帮助到大家。
初一国防教育心得体会 篇1
践行强军使命,蓝图已构号角响。作为当代青年,我们是未来社会的新生力量和新鲜血液,满身热血、满腔热情,一定要在伟大梦想的感召引领下,铸牢军魂、维护核心、坚定信念、担当重任,以舍我其谁、责无旁贷的担当精神履职尽责,以抓铁有痕、踏石留印的实干精神谋事创业,以勇立潮头、奋楫争先的创新精神开创未来,为新时代的强军目标注入活力。
一个时代有一个时代的主题,一代人有一代人的精神,我们青年努力实现强军目标,青年兴则国兴,青年强则国强,作为祖国的花朵,国家未来的中流砥柱,我们要以奋发有为的精神状态站在新起点,进入新阶段、面对新使命、实现新目标、迎接新时代,我们要昂起头、挺起肩、负起责,夯实思想、志存高远、脚踏实地,努力打牢基础、提升能力素质,为完成新的历史使命,奋进强军新时代凝聚强大动力,激发无限力量。
初一国防教育心得体会 篇2
经过近期的国防教育学习,我深感其重要性与必要性。国防是国家安全的基石,也是我们每个公民的责任。通过学习,我了解了我国国防的历史、现状和未来,更加明白了“天下虽安,忘战必危”的道理。
在国防教育中,我被那些英勇的军人事迹所感动,他们为了国家的`安宁和人民的幸福,不惜牺牲自己的生命。这让我更加敬佩军人的职业,也让我更加珍惜现在的和平生活。
同时,我也认识到自己在国防教育中的不足,对于国防知识的掌握还不够全面,对于国防建设的理解还不够深入。因此,我决定在今后的学习和生活中,更加注重国防知识的学习,提高自己的国防意识。
通过这次国防教育,我更加明白了自己的使命和责任。我将以更加饱满的热情投入到学习和生活中,为国家的繁荣富强贡献自己的力量。同时,我也希望更多的人能够关注国防教育,共同为国家的安全和发展贡献力量。
初一国防教育心得体会 篇3
转眼间,七天的国防训练生活悄然过去。这七天,我们和初一的同学们尝遍了酸甜苦辣,这段经历,我终生难忘。
训练我们的教官姓早,一个很少听过的'姓。他有浓浓的眉毛,鼻子挺而直,眼睛如同雷达一般,不停地扫视着我们。他虽十分严格——在我们训练时绝不允许有一点马虎,要求精益求精;但又和蔼可亲——在有同学受伤或者不舒服的时候,他会以最快的速度将他们搀扶到阴凉处休息,并仔细询问情况,生怕有一点闪失。这就是我们那严格而与让人感到亲切的早教官。
国防教育当然少不了一些很特别的项目,例如军体拳、倒功。
军体拳干练而有力,在充满霸气口号的配合下,显得十分庄严并具有威慑力。而倒功考验的更多是勇气,它分为前倒和侧倒,前倒要求是身体在直立的情况下向前垂直倒下,在身体与地面呈四十五度角,用小臂和手掌扣向地面,让身体与地面平行撑住,而侧倒相对简单,就是利用马步和双臂侧立在地面上。刚开始练习时,很多同学根本无法克服自己的恐惧心理,从而也就导致训练时动作不规范,让自己的膝盖和手肘受了伤,但同学们并没有放弃,大家继续一遍遍地做着训练,渐渐地,同学们掌握了要领,动作规范到位,帅气十足。
七天的国防训练,同学们学到了很多,有难忘的回忆,也有开心的时光,为即将开始的高中学习生活开了一个好头。相信这短短的七天,同学们会一直铭记在心,时而回味。
初一国防教育心得体会 篇4
国防教育对我来说是一次非常有意义的经历,让我对国防有了全新的理解。
通过国防教育,我认识到国防是全民的国防。它不仅仅是军队的事情,更是每个公民的责任。我们生活在和平的`环境中,但不能忘记战争的威胁依然存在。作为一名普通公民,我们可以从自身做起,积极参与国防建设。比如,增强国防意识,关心国家的安全形势;积极参加国防教育活动,学习军事知识和技能;在日常生活中,支持国防建设相关的工作,如军工产业的发展等。只有全民都重视国防,国家的国防力量才能更加强大。
在学习过程中,我对我国的军事战略思想有了一定的了解。我国一直奉行积极防御的军事战略,这体现了我国热爱和平的态度。我们发展国防力量不是为了侵略他国,而是为了自卫,为了维护地区的和平与稳定。这种军事战略思想与我国的传统文化中的 “和” 文化是相契合的。同时,我国在国际维和、人道主义救援等方面也积极发挥着作用,展现了大国的担当。这让我为自己是中国人而感到骄傲,也更加坚定了我维护国家和平与安全的信念。
军事训练是国防教育中的重要部分。在训练中,我体验到了军人的艰辛。他们在艰苦的环境下进行训练,练就了过硬的军事素质。而我在训练中,也学会了吃苦耐劳,提高了自己的身体素质和意志品质。这种训练让我明白了,只有通过不断地磨练,才能成为一个坚强的人,才能更好地为国防事业贡献力量。
初一国防教育心得体会 篇5
在军训之余上一堂国防教育课对于我来说,是一个学习新知识的好机会。
在此之前,我从未想过在大学教室里上的第一节课是国防教育课。一开始我就纳闷儿:什么是国防教育,它的内容是不是很多很深奥?这与大学生又有什么必要的联系呢?带着疑惑我把目光投向那位陌生的教授,儒雅的外表,时而幽默时而严肃的语气,引领我们这群新生穿越时空隧道,从公元前21世纪的夏王朝到现代,讲述中国国防的建设的兴起、发展、变革与完善。在这之中,我知道中华民族经历了无数战争的锤炼,形成了强大的民族凝聚力,培育了自强不息、前仆后继、卫国御敌的精神,最终成为一个多民族的大疆域国家。
大浪淘沙,淘过千古风流人物,留下漫漫岁月浅滩和沙浪不能带走的贝壳留给后人捡拾。中国的国防历史悠悠漫长,该是遗留在岁月浅滩上的最古老贝壳吧,它的花纹应该是最复杂变幻的吧。有过拥有国土面积的唐王朝的辉煌,也有过签订无数辱国条约的清王朝的屈辱。有过太平盛世的歌舞,也过血流成河的战争。
今天,虽然中国近年来发展迅速,强有力的经济基础奠定了国防的建设的日趋完善,使得30多年来中国没有战争可言。但是历史遗留的国土争端问题却愈演愈烈,中国正面临着潜在的战争危机,且危机四伏。北有俄罗斯,东有日本,南有越南,西有印度……这种国际形势要求每一位中国人积极参与国防的建设,加强国防力量。
大学生是祖国国防力量的有力资源,我们应在大学时努力学习科学知识,加强国防教育,做好参与国防的建设的思想准备。
初一国防教育心得体会 篇6
在我心中,国防是一个国家的根本,国防事业是每个中国人都应引以为自豪崇高的事业,而从事国防事业的人是我们新时代最值得尊敬,最可爱的人。当今的中国社会繁荣富强,人民的生活幸福美满,国泰民安,这全靠我国有一支值得人民信赖、给人民带来安全的人民军队,有一支强大国防力量。
国防是一个国家政治稳定的必要条件,是经济建设的安全保障,是独立自主地行使外交权的强大后盾,是保证国家安全,荣誉和利益的重要支柱。我们每个人都有自己的美好愿望和宏伟的蓝图,可是战争、恐怖的阴影还笼罩在一些国家和地区,甚至全世界,威胁人类的和平稳定。我们可爱的人民军队担负着为社会主义现代化建设保驾护航的重任。没有他们,就不会有和平稳定的发展局面;没有他们,就不能与强权议斗争到底;没有他们,人民的生命财产安全将无从说起,经济建设更是一句空话。
没有国防,就没有国家的安全;没有国家的安全,人民的生存,生命就没有保障。
这不是危言耸听,而是历史和现实的忠告,是无数鲜血和生命换来的结论。
大家还记得腐败清政府被帝国主义列强打败后被迫割地赔款,签订不平等条约的情形吗?大家还记得当年日本侵略军在中国实行“烧光,杀光,抢光”的三光政策,制造一系列的惨绝人寰的血案吗?大家还记得旧社会的中国人任人蹂躏的惨景吗?大家还记得我们的祖辈被人欺侮的过去吗?……当我想到这些,我心中有一种说不出的愤怒,“天下兴亡,匹夫有责”、“国不可一日无防”,屈辱的历史让我们永世难忘。近有曾经风光富裕一时的伊拉克,现在却只能忍受着被别人主宰的命运。历史和现实告诉我们,没有强大的`国防,就要被人欺凌,落后就要挨打。
邓小平曾经说过:“青年是我们的希望和我们的将来”,“青年一代的成长,正是我们的事业必定发达的希望所在”。青少年是民族的希望,是祖国的未来的建设者、保卫者。青少年国防观念的强弱,关系着祖国的千秋能否永固,关系着中华民族能否永远昂然屹立于世界民族之林。青年兴则国家兴,青年强则国家强。因此作为新世纪的莘莘学子的我们,应该把自己的理想和祖国的前途联系在一起,应紧扣朝代的脉搏,应为祖国美好的明天奋斗。如果有机会,我将毫不犹豫走进庄严的绿色军营,为添砖加瓦,在军营中充分施展自己的才华,谱写自己壮丽的人生篇章。
2003年月10月16日,一个举国欢腾,群心振奋的日子。这天,我们用自己设计制造的“火箭”和“飞船”,把中国的宇航员杨利伟送上了浩瀚太空,圆了中华民族千年梦想。在这个喜庆的日子里,鼓舞了我们广大青少年,要努力学习,奋发有为,报效祖国。同时,我们也要向战斗在国防战线上航天人道一声:你们辛苦了!
国防,你是我们中国人骄傲的资本,你是我们中国人美好未来的保证。
初一国防教育心得体会 篇7
国防教育是建设和巩固国防的基础,也是增强民族凝结力和提高全民素养的重要途径。本人结合学习实践《中华人民共和国国防教育法》浅谈几点体味:
一、提升加强国防教育的认识
加强国防教育,增强全民国防观念,是社会主义精神文明的重要方面,是加强和改进思想政治工作的重要内容,是振奋民族精神、实现民族伟大复兴的必定要求,也是党对各级领导干部提出的一项政治任务。
二、搭建国防教育平台,有的放矢,别断加强国防教育的效果
(一)搭建国防教育平台,协调相关部门在电视台、报纸和广播中开发国防教育专栏,广泛运用信息络技术,建立国防教育见站,形成报纸、广播、电视、站四位一体的国防教育宣传络,进一步增强国防教育的渗透力和妨碍力。
(二)有的放矢,别断加强国防教育的效果
一要进一步抓好好党政领导干部的国防教育。国防教育必须纳入党政领导干部思想政治建设规划,纳入年度政绩考评。要充分发挥党校作用,依托党校的主渠道,突出国防形势、国防理论、国防法制等内容,切实将国防教育列入培训内容,形成制度。要降实好领导干部过军事日活动和各种议军会议制度,别断增强各级党政干部关怀和支持国防事业的责任感和自觉性。
二要切实抓好民兵准备役人员的国防教育。大力开展民兵准备役人员的国防教育。在对象上,重点突出预任干部、民兵准备役人员、应急分队和民兵专业技术分队;在内容上,突出抓好形势战备、民兵职能、人民战争思想和以爱国主义为核心的国防教育。要组织广阔民兵准备役人员开展全国学贯彻”三个代表“重要思想,为建设小康社会作贡献专题教育,激发热情,焕发民力。把大伙儿的思想统一到建设小康社会目标上来,把大伙儿的干劲引导到奔小康共致富的目标上来。要抓住民兵调整改革的契机,积极探究新形势下开展企业国防教育的新路子、新方法,别断深化国防教育效果。
三要突出抓好青青年学生的国防教育。加强青青年学生的国防教育,是保证国家长治久安的民族复兴工程。要加强师资力量的培养,采取有效措施对学校领导、教师进行以国防教育为要紧的培养,提高教学水平,增强教学效果。要进一步搞好中学的军训和军事夏今营、青年军校等活动,增强学生对部队日子的了解,激发爱军习武的情感,别断增强国防意识。
四要深入开展社区国防教育。充分利用村(居)委会的结构优势和教育功能,把国防教育纳入文明材、文明社区、文明家庭、文明居民的创建活动,使国防教育真正进入基层百姓。
国别可一日无防,国防是全民的国防。国防教育是全民的国防教育,是一项长期的战略任务,必须长期坚持,常抓别懈。我们将坚持以十六大精神为指导,别断增强国防的建设的责任感和使命感,解放思想,与时俱进,开拓创新,狠抓降实,别断推进国防教育工作向纵深进展
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