五一劳动节组织活动

五一劳动节组织活动。

工会是基于共同利益而自发组织的社会团体，主要目的是为了维护成员的权益。以下是小编为大家整理的工会五一劳动节活动方案（精选11篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

五一劳动节组织活动 篇1

五一国际劳动节临近了，通过“五一劳动节”的活动，让幼儿走出幼儿园，走向社会，了解和懂得尊重他人的劳动，培养幼儿懂得关心他们，关心身边的事，从而提高幼儿的责任感与社会适应能力。

一、活动目标：

1、知道五月一日是国际劳动节，是所有劳动人民的节日。

2、了解各行各业人们的劳动，并体验劳动是件辛苦又快乐的事。

3、激发爱劳动的愿望。

二、活动准备：

1、幼儿带家长工作照一至两张。

2、工人、农民、医生、教师、科技人员、司售人员、服务人员等各行业人员的工作照片并制作PPT。

3、每人一个劳动工具。

4、准备制作贺卡的用具和材料。

三、活动过程：

1、介绍“五一”国际劳动节

①教师请幼儿认读5月1日，提示幼儿想一想为什么字是红色的？是什么节日？谁的节日？

②讲解“五一”节的来历，告诉幼儿这是全世界劳动者都过的一个节日。知道是所有劳动人民的节日。

2、认识谁是劳动的人，他们都做哪些工作

①观看各行各业人员的照片，边看边穿插提问和引导，启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家服务的。

②谈谈自己身边的劳动者。请幼儿拿出家人的照片说一说他们都是干什么的。教师引导孩子们发现他们的工作和小朋友生活的关系，引导幼儿尊重他们。

3、请幼儿回忆休息日去过的地方，理发店、超市等，进一步了解这些地方的工作人员劳动的辛苦

①教师提问：你在这些地方看到了什么？他们是怎样劳动的？

②让幼儿互相介绍自己的爸爸妈妈是做什么工作的?

4、带领幼儿参加幼儿园公益劳动，并观察劳动后场地的整洁，让幼儿进一步体验劳动的辛苦和快乐

①大班幼儿：帮助厨房的叔叔阿姨择菜、洗菜等。

②中班幼儿：到幼儿园户外操场捡石子、捡树叶、擦拭大型玩具等。

③小班幼儿：在班级里擦自己的桌子、椅子和玩具柜等。

④各班级老师在幼儿的劳动中，抓拍一些孩子认真劳动的情景和开心的画面，制作展板或做幼儿园网络宣传。

5、上午幼儿劳动后，下午让幼儿为老师、父母或其他劳动者制作一份小礼物，祝贺他们的节日。

五一劳动节组织活动 篇2

为了庆祝“五一”国际劳动节，增添节日气氛，增强我镇教职工凝聚力，展示新时代我镇教师的风采。经xx镇中心小学行政及工会研究，决定开展以“我健康、我快乐”为主题的庆祝活动。具体方案如下：

一、领导机构：

组长：

副组长：

组员：

二、活动时间：

20XX年5月1日下午1：30开始

三、活动地点：

xx镇中心小学校园

四、参加人员：

全镇教职工

五、活动内容：

文艺表演

六、活动主持人：

xxx、xxx

七、活动要求：

1、各校要高度重视，提高认识，精心准备，确保活动效果，学校校长、工会小组长要亲自组织排练活动，各校工会小组长请于4月28日前交本校节目报名表及有关节目音源发送到邮箱，以便于活动节目编排。

2、全镇所有工会会员都要按时参与(要求5月1日下午1：20前到会场)，如无十分特殊不能缺席。除xx、满堂、新龙、新成、景乐学校准备两个节目外其他每间学校准备一个节目，参加表演的队员要准时到位参加表演。

八、活动奖项设定：

一等奖5名，二等奖7名，三等奖若干名。

五一劳动节组织活动 篇3

一、活动主题：

弘扬劳模精神，共筑中国梦

二、活动目的：

纪念“五一”国际劳动节，传承和发扬工人阶级的优良传统和伟大品格。

表彰优秀劳动者，激发广大职工的工作热情和创新精神。

提升工会组织凝聚力，丰富职工文化生活，增进职工间的交流与友谊。

三、活动时间：

20xx年4月30日至5月4日

四、活动地点：

企业园区/社区广场/线上平台（视实际情况选择）

五、活动内容：

劳模表彰大会（4月30日）

时间：上午9:00-11:00

地点：企业会议中心/社区广场

内容：邀请公司领导、工会负责人、优秀员工代表出席。通过播放事迹短片、颁发荣誉证书、劳模发言等形式，对年度优秀劳动者进行表彰，弘扬他们的先进事迹和敬业精神。

劳动技能竞赛（5月1日）

时间：下午14:00-17:00jk251.CoM

地点：企业实训基地/户外场地

内容：根据企业或行业特点，设置如焊接技术、装配工艺、烹饪技艺、插花艺术等各类劳动技能比赛项目，让职工在竞技中提升技能、展现风采。

职工文艺汇演（5月2日）

时间：晚上19:00-21:00

地点：企业礼堂/社区广场

内容：由职工自编自导自演，包括歌曲、舞蹈、小品、朗诵等多种形式的文艺节目，展示职工才艺，弘扬劳动之美。

公益志愿服务（5月3日）

时间：全天

地点：社区、养老院、学校等公共场所

内容：组织职工开展环保清洁、义务维修、爱心助教等公益活动，践行社会责任，传递正能量。

线上知识问答&云祝福（贯穿整个活动期间）

平台：企业微信公众号、工会网站、微信群等线上渠道

内容：发布劳动法律法规、职业健康、安全生产等相关知识的有奖问答，同时开通“云祝福”通道，鼓励职工为身边的`劳动者送上节日祝福，营造浓厚的节日氛围。

六、活动筹备：

成立活动筹备小组，明确分工，制定详细的工作计划。

提前做好活动宣传，通过海报、通知、社交媒体等方式告知全体职工。

确定表彰名单，制作荣誉证书，准备颁奖仪式所需物资。

组织报名、选拔参赛选手，制定竞赛规则，布置比赛场地。

接收职工文艺节目报名，组织彩排，安排演出顺序。

联系公益服务地点，确定服务项目，准备相关工具和物资。

设计线上活动内容，测试线上平台功能，确保活动顺利进行。

七、活动预算：

根据具体活动内容、规模及预期效果，制定详细的预算表，包括场地租赁、奖品购置、宣传物料制作、餐饮服务、交通费等各项费用。

八、后期工作：

对活动进行总结，收集职工反馈意见，评估活动效果。

通过企业内刊、网站、微信公众号等渠道发布活动报道，扩大影响力。

对获奖职工、优秀节目、积极参与的团队和个人进行二次表彰，延续活动热度。

五一劳动节组织活动 篇4

一、活动主题：

弘扬劳动精神，共筑美好未来

二、活动背景：

为庆祝“五一”国际劳动节，进一步弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，展现广大职工积极向上、奋发有为的精神风貌，增强工会组织的凝聚力和向心力，特策划此次“五一”劳动节系列活动。

三、活动目标：

弘扬劳动光荣的社会风尚和精益求精的敬业风气，激发职工爱岗敬业、创新创造的工作热情。

提升工会组织服务职工的能力，增强职工对工会的'认同感和归属感。

丰富职工文化生活，营造和谐、团结、奋进的节日氛围。

四、活动时间：

20xx年4月30日-5月4日

五、活动对象：

全体工会会员及家属

六、活动内容：

1、劳动楷模表彰大会（4月30日）

举办“五一劳动奖章”、“最美劳动者”等荣誉称号的评选与表彰大会，邀请企业领导、工会代表及职工代表出席。通过事迹分享、颁奖仪式等形式，大力宣传劳动模范的先进事迹，激发广大职工的学习热情。

2、职业技能竞赛（5月1日）

结合行业特点，举办各类职业技能竞赛，如电工技能比拼、厨师烹饪大赛、软件编程挑战赛等，以赛促学，提升职工专业技能，展现新时代工人风采。

3、职工文艺汇演（5月2日）

组织职工自编自导自演的文艺节目，包括歌曲、舞蹈、小品、朗诵等，展示职工多才多艺的一面，同时穿插劳动知识问答环节，寓教于乐，普及劳动法律法规知识。

4、亲子互动体验活动（5月3日）

邀请职工及其家属参加，开展亲子手工制作、亲子运动会、亲子烘焙等活动，增进家庭亲情，也让家属更深入理解和支持职工工作。

5、公益志愿服务行动（5月4日）

组织职工志愿者参与社区清洁、敬老院慰问、环保宣传等公益活动，践行社会责任，弘扬奉献精神。

七、活动宣传：

通过企业内部公告、工会公众号、微信群等方式提前发布活动信息，鼓励职工积极参与。活动期间，利用社交媒体进行现场直播、图文报道，扩大活动影响力。

八、活动预算：

根据活动规模、场地租赁、物资采购、奖品设置等因素，制定详细的预算表，并确保资金使用公开透明。

九、活动筹备与分工：

成立活动筹备小组，明确各成员职责，包括活动策划、宣传推广、场地布置、物资采购、安全保障、后期总结等环节，确保活动顺利进行。

十、活动后续：

活动结束后，整理活动照片、视频等资料，撰写活动总结报告，评估活动效果，收集职工反馈，为今后举办类似活动提供参考。同时，通过工会平台对获奖职工、优秀节目等进行二次宣传，持续营造尊重劳动、崇尚技能的良好氛围。

五一劳动节组织活动 篇5

一、活动意图

一年一度的“五一国际劳动节”来临了，为了让幼儿对“五一劳动节”有更加深刻的认识，引导幼儿认识周围的劳动人民，萌发幼儿热爱劳动的情感，懂得尊重劳动人民，知道珍惜劳动成果。我园在五一假期前一周开展了“劳动最光荣”的主题教育活动。希望经过此活动，教育孩子们热爱劳动，从身边做起，从小事做起，也以此发挥家庭教育的力量，实现家园共育。

二、活动目标

1、尊重生活周围劳动人民，知道劳动成果的来之不易。

2、能尝试做一些力所能及的事，积极参与活动。

3、养成爱劳动的好习惯，懂得劳动最光荣的道理。

三、活动主题

劳动最光荣

四、活动时间

20xx年x月x日——x月x日

五、活动准备

1、经过相关视频资料播放，使幼儿萌发热爱劳动的思情感。

2、结合活动谈话：让幼儿懂得劳动的辛苦，尊重他人的劳动。

六、活动过程

（一）了解“劳动节”

1、介绍“五一”国际劳动节，了解五一劳动节的由来，初步理解

五一劳动节的含义。

2、各班搜集各种有关劳动的图片，进行宣传。

3、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲，在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。

4、各班经过班级微信群向家长宣传五一劳动节教育思想，达到家园共育的教育目的。

（二）劳动实践

开展“我有一双小小手”等系列活动，让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理，逐步培养他们的劳动意识。

1、各班以“劳动最光荣”为主题，围绕“我会自己穿衣服”、“我会自己洗手”、“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动。

2、各班利用晨间谈话，给孩子讲解几种劳动技能。

（擦桌子、扫地、叠被子、分勺子、穿脱衣服）

3、用自己在幼儿园学到的本领，帮助家长做力所能及的劳动。

（三）幼儿分享

将自己在家的劳动经历与全班小朋友分享，充分展现“我能行”！

五一劳动节组织活动 篇6

一、活动目的：

为隆重庆祝“五一”国际劳动节，丰富职工文化生活，体现生动活泼、团结互助的企业文化精神，提高员工队伍的团队凝聚力。为投入在紧张繁忙生产、经营工作中的广大职工创造一个休闲放松的机会，特拟定本活动方案。

二、活动时间：

活动建议时间在：20xx年5月1日14：00―17：00;

三、活动形式：

卡拉OK歌唱比赛

四、活动地点：

公司大会议室

五、活动内容：

1、宣读4月份创先争优名单，发放奖品 (14:00-14:30)

2、先进代表讲话、董事长致辞(14:30-15:00)

3、歌唱比赛 (15:00-16:30)

4、发放奖品、主任致闭幕词

六、活动程序：

4月23日已通知形式下发公司各部门，25日统计参赛选手名单以及所选唱歌曲，由办公室准备歌曲伴奏，5月1日下午14:00活动开始

七、活动组织机构：

(一)主办部门：综合办公室

(二)活动总指挥：x

(三)活动策划及主持人：x

(四)裁判组：由各部门主管及两名员工代表

(五)后勤、物品采购及综合支持：x

八、活动宣传：

对活动情况在公司宣传栏内进行专题宣传;

九、活动单位：

x公司全体职工

十、奖项设置：

一等奖：1名 奖金500元

二等奖：2名 奖金200元

参与奖：根据报名人数除一、二等奖外均获得，奖品50元以内纪念品

十一、活动费用预算：

(一)比赛奖金 ：500+200×2=900元，纪念品预计400元

(二)饮料、瓜子、花生：400

(三)总计：1700元

五一劳动节组织活动 篇7

一、活动总目标：

1、知道五月一日是国际劳动节，是所有劳动人民的节日;

2、了解各行各业人们的劳动，激发幼儿尊重各职业的劳动人民的情感;

3、在活动中培养幼儿的观察能力、动手能力、推理能力，丰富幼儿生活经验;

4、培养幼儿热爱劳动的情感;

二、活动内容：

方案一：《蚂蚁搬豆》

活动目标：

1.体验劳动是件辛苦又快乐的.事

2.知道食物来之不易，爱护劳动成果

活动准备：

沙包、球若干个，布、水桶、纸盒箱等可以搬运的工具;

活动过程：

老师们可以将幼儿分成6人一组，请幼儿角色扮演成小蚂蚁，每次2人看家，4人一起寻找食物(沙包、球),自选工具将食物运送到家(布、水桶、纸盒箱)，与家人分享，幼儿可以交替外出寻找食物。看哪组找到的食物最多，哪组获胜。

方案二：《采摘活动》

活动目标：感受劳动人民的辛苦，激发幼儿热爱劳动的情感。

活动形式：亲子活动

活动流程：

1、确定采摘地点、时间、人数、出行工具;

2、以班级/家庭为单位进行采摘;

3、将采摘的食物，进行贩售，体现幼儿的劳动成果。

方案三:《职业体验》

建议幼儿园联系当地幼儿职业体验馆，带着小朋友们进行职业体验，通过活动让幼儿体会到父母的辛苦，学会尊重父母、尊重各行业的从业者。

五一劳动节组织活动 篇8

一、活动目的：

欢度五一劳动节，登高望远，陶冶情操，感受体育锻炼的魅力，享受成功的乐趣，体现团队精神，丰富业余生活，创建和谐校园文化。为此，工会将举办全校教工“欢度五一劳动节、喜登白云山活动”。

二、活动内容：

登白云山

三、组织机构

总指挥：

工作组成员：

四、具体事项

(1)时间;20xx年4月30日下午14：30—17：30

(2)地点：白云山风景区

(3)形式：自由组合，自由活动

(4)考勤：下午17：00前在山顶公园鸣春谷处登记，并领取100元活动费。

(5)要求：希望各位工会会员准时参加，团结合作，互相帮助，根据自己身体状况和健康条件，确定登山的速度，要量力而行，并且爱护公物，注意安全，参加活动有始有终。

五一劳动节组织活动 篇9

为了丰富广大教职工的文体生活，经校工会研究，决定开展庆“五一”体育趣味竞技比赛等系列庆祝活动。具体方案如下：

一、体育趣味竞技比赛

(一)活动时间：20xx年5月1日。

(二)活动地点：学校运动场一号场地。

(三)竞赛项目及规则

1、“阳光伙伴”(三人四脚)

(1)比赛规则：各工会小组选出三名成员(含女性一名)参加比赛；三人排成一行，并用绳索将三人相邻的脚固定进行赛跑，跑至终点后再折返跑回起点，以完成规定赛程时间计算排名。

(2)负责人：陈观平、刘素华

2、“横行霸道”(双人夹球竞跑)

(1)比赛规则：各工会小组各选出6名成员，每两人组成一组进行接力；参赛选手背对背夹住气排球侧跑，至终点后再折返跑回起点，再将球传给本工会小组下一组参加选手继续赛跑。以完成规定赛程时间计算排名；如在竞赛过程中皮球掉落，则参赛选手必须在皮球掉落处停止并将球重新夹住再继续跑，否则视为违例。

(2)负责人：王浩齐、屈文霞

3、“前赴后继”(三分钟定点投篮)

(1)比赛规则：各工会小组选出5名参赛选手(女职工至少2名)参加竞赛；参赛选手在球场罚球线处列成纵队，每位选手投一次球后再转至队伍后排队进行循环投篮。以在三分钟比赛时间内投中球数量计算排名。

(2)负责人：银帮兴、徐良

4、“齐心协力”(走板鞋)

(1)比赛规则：各工会小组选出8人分成两组参加比赛；第一组跑到终点后折返跑回起点，再由下一组接着跑，以规定赛程内完成时间计算排名。

(2)负责人：杨芳、刘素华

5、“手舞足蹈”(1分钟跳绳比赛)

(1)比赛规则：各工会小组选出3人参加比赛(含1名男职工)；每位选手按规定时间1分钟内进行跳绳，以规定时间内累计三人跳绳次数计算排名。

(2)负责人：任xx、吴xx

(四)积分计算办法

1、本次竞赛活动以累计积分排名次；

2、每项目得分为：第一名5分，第二名4分，第三名3分，第四名2分，第五名1分。

二、工会小组外出活动

各工会小组组长在“五一”前后组织一次外出活动。校工会按人数拨给每人40元活动经费。小组活动要有计划并提前报校工会审批。不开展活动的不发给活动经费。

负责人：各工会小组组长。

三、气排球比赛

时间：20xx年5月(具体时间待定)

地点：体育馆

负责人：

办法：各工会小组抽签，进行循环比赛，以胜负积分排名次。

四、观看电影《铁人》

根据区直企事业工会文件要求，结合我校实际，将于5月份组织工会会员观看电影《铁人》，具体时间另行通知。

五一劳动节组织活动 篇10

一、指导思想

劳动是生活的基础，是幸福的源泉，也是每个人走向成功和辉煌的惟一途径。在“五一”国际劳动节来临之际，“五一”国际劳动节是全世界劳动者的节日。劳动创造了美好生活，热爱劳动的人内心快乐而充实。今年的“五一“假日，学校以“劳动最光荣”为主题，推荐同学们开展综合实践活动，培养少先队员积极劳动的热情，养成爱劳动的好习惯。

二、活动主题

劳动最光荣

三、学习目标

1.为了能让学生体验到父母工作的辛苦和劳动的光荣，借“五一”节到来之际，感谢父母对自己无微不至的关怀和照顾。

2.让学生在接受爱的同时学会关爱，学会付出、学会回报，懂得孝敬。

四、活动时间

20xx年4月28日——20xx年5月3日

五、活动内容

1.节日知识我了解

在家人的帮助下，了解国际劳动节的知识，可以是劳动节的来源、历史事件、纪念意义，也可以是劳动模范的事迹等。通过学习，增长知识，拓展视野，提高搜集信息、处理信息的能力。

2.家务劳动我参加

在家人的指导下，做力所能及的家务活，如扫地拖地、做饭做菜、洗碗洗衣、买菜购物、整理房间等，高年级同学可以尝试“今天我当家”。希望同学们通过参加家务劳动，体会劳动的乐趣，感受父母的辛劳，培养感恩之情和独立自主的心。

3.劳动人物我访问

在家长的带领下，访问、调查身边的劳动者，了解他们平时的工作情况，感受他们在平凡的岗位中默默无闻的奉献精神。通过身边的感人故事，学会尊重、关爱身边的普通劳动者，以积极的心态面对生活。

4.清理自己的“小天地”(铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等);

5.和爸爸妈妈一起到小区清理花坛内的垃圾;

6.在父母的协助下，会蒸米饭，学会做一道菜等。

五一劳动节组织活动 篇11

一、活动背景

欢度五一劳动节，登高望远，陶冶情操，感受体育锻炼的魅力，享受成功的乐趣，体现团队精神，丰富业余生活，创建和谐校园文化。为此，工会将举办全校教工“欢度五一劳动节、喜登白云山活动”。

二、活动内容

登白云山

三、组织机构

总指挥：

工作组成员：

四、具体事项

(1)时间：20xx年4月30日下午14：30—17：30

(2)地点：白云山风景区

(3)形式：自由组合，自由活动

(4)考勤：下午17：00前在山顶公园鸣春谷处登记，并领取100元活动费。

(5)要求：希望各位工会会员准时参加，团结合作，互相帮助，根据自我身体状况和健康条件，确定登山的速度，要量力而行，并且爱护公物，注意安全，参加活动有始有终。

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