关于描写雨的作文

关于描写雨的作文（合集十三篇）。

在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的小学一年级描写雨的作文，欢迎阅读与收藏。

关于描写雨的作文 篇1

夏日的天空，万里无云，炙热的太阳火辣辣的。笔直的柏油大道毫无遮掩的暴露在阳光下。路边高大茁壮的杨树，也热的低下了头，无精打采。就连那些可爱的小蜗牛，也钻到了“小房子”里。一串串汗珠“摔”下地，“嗖”的一下就消失的无影无踪。

这时，人们多希望能下一场雨呀!哪怕只是绵绵细雨，可也能驱赶人们的热意，为人们带来凉爽。而老天爷仿佛猜透了人们的心思，带领着一群雨精灵来到了大地上。她们挥舞着轻盈的翅膀，向小花、小草，向大地上的一切生灵问好。

渐渐地，雨声变得喧哗起来。密密麻麻的雨点“哒哒哒哒”地落在窗户上、车棚上，像一支美妙而动听的乐曲，而夏姑娘正是这演奏家，指挥着各种各样的生命蓬勃向上。瞧，月季花儿在雨水的滋润下贪婪的吮吸着夏天的雨露，伸展出各种各样的姿态。一个个雨精灵在这片黄色的土地上方飞翔，参观这美丽的景色。忽然，她们飞到了碧绿的树上，变成了一滴滴晶莹剔透的露珠，在被雨水冲刷得干干净净的树叶上欢快地歌唱。一阵风刮来，树枝急急地摇摆，刹那间，雨线汇成了瀑布，把天地连接起来，什么都看不清楚了，而雨精灵们在大地妈妈的召唤声中，回到了大地妈妈的怀抱，却又舍不得对绿叶的情意。

雨渐渐停了，但夏雨的美却留在我心中，久久不能忘怀……

关于描写雨的作文 篇2

小时候，很不喜欢下雨，因为下雨便不能出去玩了，因为下雨非要穿上笨重的雨鞋，因为下雨走路必会沾泥土……只记得下雨有一点好处，可以恶作剧似的用玩具水枪往外喷人而不被人发现。

长大后，我懂了很多，我知道了雨为何物，雨从何方来，我也知道了雨自古以来都是文人墨客的宠儿，他们把雨比做牛毛，比做细针，比做飞雪……他们把雨分为细雨、烟雨、疏雨、霖雨……他们写雨，“挂雨霏霏”，“小楼一夜听春雨”，“点滴到天明”……无一不是雨，于是，我开始领略到了雨的妙处。

最喜欢在细雨中散步。雨丝细细地双拂在脸上，给人一种淡淡的凉意，雨丝轻轻地沾在衣服上，密密的，柔柔的，使人觉得心底也涌起了一缕温情。在雨中，独自拥着把花伞款款而行，静静地看雨缤纷地落下，静静地看雨斜斜地四散，静静地看雨笼罩了整个天空，占据了整个大地，如烟如雾，似梦似幻，你会觉得四周的一切都是那么宁辑，那么柔和。于是，不知不觉中，便有了一份成熟，便有了一份沾净，便有了一份沉思。

心情不佳时，最盼倾盆大雨，任哗哗雨声撞击着耳膜，看层层雨帘冲刷着大地，心中的烦恼、块垒，似乎也随着地上的泥泞一块儿冲去，胸中顿生一股豪情。大雨如注，恰似人生之坎坷磨难，风雨过后，便会呈现七彩之桥。站在窗前，看闪电雷雨，看“瀑布”倾泻，任大风吹拂，这时所有的，只是一种雄伟豪迈的气概，当一切都回归于平静之时，又会有一种荡气回肠的心绪。

雨中最妙的便是听雨。古人观雨千般风情，却不知听雨也独具风韵。闭上眼，听大雨哗哗，似乎在奏一首雄伟的交响乐；听小雨丁丁，又想起白居易写的“大珠小珠落玉盘”的佳句；睡前听雨声，隐隐约约，好像在放催眠曲：醒来听雨声，又不免会有“花落知多少”的感慨。雨声嘈嗜，雨声切切，雨声如泉流，雨声如私语，雨声如瀑布，雨声如高歌，雨中听雨，妙在不言中。

雨中最宜读书，无客来之打扰，无闲人之杂声。一个人静坐房中，手握一卷，独占这陋室的安宁，伴着屋外阵阵雨声，任思绪在天际驰骋，任想像在时空中神游，窗外风雨世界，屋内自我天地，乐哉悠哉!雨天读书，真是人生一大乐事。

雨，是神奇之物，它既能让人有优谗畏讥的伤感，又能让人有把酒临风的豪气；既能给人温情，又能给人热烈；既有小桥流水的风韵，又有雷霆万钧的气势。听雨、观雨，无一不可；大雨、小雨，各呈其态。难怪古人对雨情有独钟，使它千百年来风姿不减，魅力仍存。于是。每一次逢雨，我都想说一声：好一场雨!

关于描写雨的作文 篇3

雨后的校园多美啊！

今天下了一场雨，小雨在校园里轻轻飘动，冲走了校园里的灰尘。雨停了，整个校园焕然一新。

大树上可爱的叶子上覆盖着晶莹的雨露，特别绿；草也是，点缀着晶莹的雨滴，更显美丽。它用尽全力成长。花坛里的花，被小雨打湿，已经开出了更加艳丽的花朵。安静的花坛突然听到“沙沙”的声音。这是什么？找声音，呵呵，耍把戏的是蜗牛。蜗牛只有下雨天才会出来，不知道为什么。

“叮铃铃，叮铃铃……”随着铃声响起，学生们像鸟儿一样跑出了教室。他们有的抓蜗牛，有的玩游戏，有的在踢羽毛球。他们呼吸新鲜空气，玩得很开心。

雨后的校园多美啊！我喜欢雨后的校园。

关于描写雨的作文 篇4

春天的雨，绵绵潇潇，丝丝的春雨是人们的最爱。雨水顺着树枝尖滴下来，变成了一串串水灵灵的音符。地面也湿润了许多，散发出了一股沁人心脾的芬芳气息。可怜的被严冬困住的麦子得到了救星，所以它不顾一切的在春雨的呵护下尽情地生长。那闪烁着微小光点的小雨珠，丝丝可见。风儿吹过，犹如少女奔跑的秀发，飞飞扬扬，飘洒自如，犹如悬空挂下的丝帘，笼罩着七色的梦。春雨给世界增加了美感，给人们增加了活力。

夏日的雨，迅速而猛烈，雨过天清，它好像一只有魔力的手，轻轻拨动着我的心弦，让我的脑海里充满了美妙的音符。雨珠一颗一颗，一串一串，在早晨的阳光中闪着晶莹的光。芒果树在雨中微笑着，雨水冲洗过后，它们显得格外的绿，格外的美。一滴大大的水珠落在草叶尖上，“哧溜”一下，调皮地躲到草丛中不见了。

秋天的雨，清凉纯净，滋润着沉甸甸的希望。静静的早晨，沙沙的雨声听起来是多么悦耳，是人的心情也跟着变得明亮起来了。

冬天的雨，冰冷舒适。小草也等不及地从冰冷的土里探出头来，好像一个鼻子冻得通红的小孩子，摊开手掌，和雨亲吻，银铃似的笑声在空寂的原野格外的动人。几天冬雨下来，漫山一片生气，田野绿意盎然，使人怀疑春天已来。是冬雨催醒了人们“沉睡”的心灵。

四季的雨——绵绵、迅猛、纯净、舒适，这个世界因为你而精彩，我爱你，四季的雨！

关于描写雨的作文 篇5

春雨淅沥沥的下个不停。从昨晚到今天上午，大地笼罩着一层薄雾，雨水像断了线的珠子从天上落下来。

春雨滋润了柳树，柳枝发出了新芽；春雨滋润了油菜，油菜花开了；春雨灌溉了农田，农民伯伯忙于播种；春雨灌溉了大地，大地笑开了花。“春雨贵如油”，春雨过后会给我们带来一个阳光明媚的好日子。

关于描写雨的作文 篇6

谚云“一场秋雨一场凉”。入秋后，几场秋雨下过，夏日的燥热一扫而光，天地简静，时光柔软，内心的滋润和寂美油然而生。

我独坐窗下，倾听浅秋细雨发出的天籁之音。它时而轻柔，如高山流水，高雅清丽；时而浓烈，如豌豆泼洒在广场平光的水泥地面上。秋雨，落在村庄古屋长满绿苔的墙头上，演奏出的是一种旷古的幽静和落寞，泛出的是往昔岁月的远久味道。此时，悠悠乡愁涌上心头。

淡蓝色的雨点落到地面，绽放开了，又凋谢了，吸引着我的眼眸。盛开的大丽花，还有雏菊，艳丽着、张扬着，一股蓬蓬勃勃景象。雨，清脆的滴答着，在屋顶和窗台上婀娜地舞蹈着；轻柔“沙沙”作响的声音，那是雨和花儿、叶儿们亲密接触的浅笑。

关于描写雨的作文 篇7

来得突然——随着一阵阵带有凉意的微风，随着一缕缕飘然的云雾，雨，迈着欢快的步伐，来了。

先是听见它的声音，“隆隆，隆隆”，再是“哗”的一声雨帘拉下来了——

哗啦啦，哗啦啦……

像一曲无词的`民歌，奇迹般地从四面八方悄然而起，渐渐清晰起来，响亮起来，由远而近，由远而近……

雨声里，一棵小苗，一簇绿叶，一丛嫩草，都成了神奇的键盘。坚韧的雨点是无数演奏家，齐奏出一首有一首奇丽悠扬的小曲，每个音符都带着淡淡的清香。

雨改变了苑子的色彩。阳光下，树之绿变得有韵律，草之绿变得有旋律。在雨中，所有的色彩，都融化在水淋淋的嫩绿之中，绿得闪亮，绿得柔嫩。这沁人心脾的绿仿佛在雨帘中流动，流进我的目光，流进我的心田。

不知在什么时候，雨，悄悄地停下了脚步。苑子里只听见麻雀在欢歌，仿佛诉说着雨后的气息，近处，屋檐下的水还在滴，发出悦耳的音响：叮——咚——叮——咚……

仿佛是一场夏雨的韵律。

关于描写雨的作文 篇8

春天来了，春雨飘了下来。真是细如牛毛，飘在花园里花儿张开了笑脸。飘在池塘里，小青蛙笑呵呵地说：“春天到，春天到，我可以痛痛快快洗个澡。”小草弟弟也偷偷的露出了小脑袋，吮吸着甜甜的春雨。我们也蹦蹦跳跳地在草地上玩耍，春雨飘在我的小脸上，啊！好舒服啊！

我真不想让春雨姐姐走，这是春雨更欢了，春雨更细了，我真爱春雨啊！

关于描写雨的作文 篇9

“哗啦！”大雨猛然落下，窗外迷濛不清的景色，正令我目不转睛。湿漉漉的绿叶，显得比平常更加脆弱；辽阔无际的天空，此时彷彿被漆上了一层灰色的油漆，顿时让人看不清楚这世界的模样。

对植物而言，雨就像他们的救世主一样，雨总会带来丰沛的雨水滋润它们；对动物而言，雨就像阻碍他们猎食的路障；对人们而言，雨更像是把人们囚禁在家中的枷锁。但是，对我来说，雨却像是可以使我抑郁的情绪平复的镇定剂。

听！雨“滴答！滴答！”的声响，是否它已偷偷摸摸的，一点一滴潜入你的内心深处？使刚刚还怒火中烧的你，不知不觉变成了乖巧听话的小猫？瞧！你是否也已经被雨这股神奇的魔力，不知不觉中征服了呢？

有时，雨也有令人畏惧三分的一面。水火不容的雨和雷，每次一吵起来，不知吓醒了多少个还沉浸在美梦中的孩子们，当雨像大地嘶声怒吼，雷就会不甘示弱的'再发出“轰~”的声响反击，每次都令人不寒而慄、胆颤心惊啊！有时，雨也会与云联手一起恶作剧，让前一秒才豔阳高照的天空，立即下起了“阵雨”，让田里忙于农事的农夫不知所措，也让路上的行人顿时惊慌失措。

雨，千变万化的姿态，总是令人又爱又恨。有时可以像只乖巧的小猫；有时又像无声的窃贼，总会让人措手不及！雨的多变，让人难以捉摸，但我就喜欢这样的雨。

关于描写雨的作文 篇10

在这个诗意的年龄，喜欢上了那充满诗意的雨，或许这很可笑，但是雨的性格就好像少女那样深不可测，时而温柔，时而狂暴，时而面无表情。

步入初三，我的生活已经没有了诗的美丽，那永远也写不完的练习和那决定我心情的试卷使我喘不过气来，凄凉的感觉一直弥漫在周围。初三，我学回了面无表情的对待分数，因为心中的信念总会在我心中燃起不甘堕落的大火，将我的眼泪烧干。那时，雨便成为了我最挚爱的亲友，只有她懂得我内心的世界。

雨飘落窗前，那没有旋律的雨声使我突然释放了，不由自主的放下手中的练习，来到窗前，伸出手，去抚摸我的知音。当雨滴到手掌上的那一刹那，心中的堤坝终于要塌了。呼之欲出的泪水随着雨滴落，就好像雨那样，不知何时才能停止。

雨就好像一首不协调的曲子，旋律是起伏不平，颜色是黑白，不美，但去能表达出我内心的感情。

听着雨声，翻开童年时的日记，手触摸在那一排排的文字上，思绪回到了那无忧无虑的年代。对于现实的残酷，那是多么的奢侈。那美丽无瑕的时光就好像雨一样，落到大地上就再也找不到影子了。失落的种子在我心中发芽，那多情的泪水将它浇灌，希望雨能及时出现，替我将那令我恶心的根从我心中铲除，以免哪天会下一场大雪将她磨练的更加坚强。

我要将雨声录下，将挚友带在身旁，即使是在阳光激情四射的时候也能与挚友同行。

雨，我念你，我恋你！

关于描写雨的作文 篇11

早上起来，听见外面有哗啦啦。哗啦啦的声音，我透过窗户向外望去，原来是下雨了。

小雨滋润着大地，小草长高了，树叶更茂盛了，地里的种子都发芽了。妈妈说："丰收有希望了。"

虽然下起了雨，可是也阻挡不了我们小朋友们做游戏，我们在雨中奔跑着，嬉戏着，欢声笑语在操场中回荡着……

关于描写雨的作文 篇12

今天晚上，我学完长笛要和妈妈一起回家，我们刚走出公园便看见一条像利剑一样的闪电在天空闪过，把云儿撕地四分五裂。看到这我不禁想到，可能是云宝宝把他身上的白白的衣裳弄得脏脏的，电母一气之下拿出光剑向他滑去，云宝宝一看吓坏了，眼里噙着泪水，电母一看无奈的走了。可雷父又走了上来，用他那大大的嗓门对云宝宝大吼了一下，云宝宝终于忍不住号啕大哭起来。这时我看了一下地面，底下的雨水倒映着路边的灯光，雨水就像是在地面走动的小鱼，又像沸腾的壶水。

这时我已经到家了，躺在床上又想起了刚才的事情和景色。

关于描写雨的作文 篇13

天阴沉沉，一会儿下起了蒙蒙细雨，像断了线的珠子往下掉。随着雷公电母的到来，又下起了倾盆大雨。

调皮的小雨滴落在水洼里，溅起了晶莹透亮的泡泡，像白色的大珍珠浮在水面。爱画画的小雨滴画起了圆圈圈扩散开，手拉起了手，跳起了欢快的舞。

一道道闪电划过天空，一个个雷声震耳欲聋、响彻天空。

大雨过后草更绿了，花更艳了，空气更新鲜了。

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