每一次发奋努力的背后,必有加倍的赏赐,为了致敬自己热爱的演讲事业。准备演讲稿,让我们在演讲中更加自然流畅,演讲稿一定要注意条理清晰,怎样写出一份令人满意的主题演讲稿呢?想要了解“读书真好演讲稿”涉及到的方方面面本文一定不容错过,希望此文能够让您的学习更具深度和广度!
亲爱的老师、同学们:
读书其实是一件极其平常的事情,但我却从中体会到了在平常生活中体会不到的乐趣。
在各种书籍中,我最喜爱的要数诗词了。在这蕴含着中华经典文化的诗词中,我感受到了“会当凌绝顶,一览众山小”的豪迈;体会到了“采菊东篱下,悠然见南山”的自在。诗词中有“却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂”的快乐,也有“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西”的伤感。无论是什么样的诗句,都能带我给我前所未有的快乐,让我感受到读书的乐趣。
我不光爱读诗词,我还爱看各种各样的小说。不管是经典小说《红楼梦》、《水浒传》,还是新生的网络小说《冰火魔厨》、《蜀山》,我都篇篇不落下。我记得我看过的最长的一部小说竟然有五百多万字。看来小说给我带来的乐趣也不少!
除了诗词和小说,我爱看的书籍还有不少呢,下面我就来说说吧!我爱读的有散文、故事、寓言、童话,还有各种神话、美文、诗歌……我爱看的书籍,那是数不胜数啊!
“读书破万卷,下笔如有神”不错的,读书的确能提高写作水平,在读书的过程中积累各种知识,到了写作的时候就能派得上用场。我读了许多作品,所以也有了一种写作的冲动,现在我已经开始执笔写两部小说和三篇诗歌了,小说只写了一点,诗歌也在润色当中,但是我这时的快乐却是无法形容的。这的确也是读书带给我的快乐。
漫游在书的海洋中,置身于书的世界中,享受每一点、每一滴的欢乐,你便会感受到书是多么的奇妙。“书中自有黄金屋”,在书的天地里,你便会感受到读书是多么快乐的事情。享受读书的乐趣,就是享受生活和快乐。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好,今天我演讲的题目是《读书,真好!》
古人云,“书中自有黄金屋”,“腹有诗书气自华”“读书万卷始通神”,读书的好处真是数不胜数。就拿著名作家高尔基来说吧,高尔基原来只是店里的一个小伙计,如果他没有读那么多的书的话,那么他就可能永远都是一个毫不起眼的小伙计;如果他没有读那么多的书的话,那么他就会对生活丧失信心;如果他没有读那么多书的话,那么他又怎能感悟到“生活对我也变得更加光明和有意义?”书,不但提高了他的写作水平,也让他感受到了生活的美好。
人民领袖毛泽东,在带领着红军走过的二万五千里长征中,用过许许多多的计策,就拿“巧渡金沙江“来说吧,当年,在前有堵截,后有追兵的情况下,毛主席巧用“调虎离山”计,一举夺下昆明,又巧借“龙云献图”了解了云南地形,同时还乔装打扮巧取三城,这使红军不费一枪一弹,轻松地夺了三座城,最后还说服船工巧过皎平渡,使敌人们只发现了几双草鞋。这不正是博览群书的作用吗?书,不但能让人知识渊博,还能让人巧用计策。
读书好,好读书,读好书。书分为很多类,虽然读书好,但是也并不是所有书都好,有的书看了会让人变得不健康,所有一定要挑选一些对我们有益的书。
让我们一起读书,一起大喊“读书,真好!”
我的演讲就到这里,谢谢大家!
敬爱的老师,亲爱的同学:
大家好。
我是四(3)班的张绿莹。我的兴趣很广泛,喜欢唱歌、画画、爬山,还喜欢看书。今天,我要和大家分享我的读书故事。希望大家喜欢。
前苏联作家高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯,是人类的精神粮食,是人类文化的营养品。”读书带给我们最隽永的乐趣,最恒久的动力;读书带给我们心灵的和平,精神的慰藉。朋友可能离去,书却是最忠诚的伙伴,时光不断流逝,阅读却让我们永葆青春!
在知识的海洋里畅游,我感到无比充实与快乐。当我坐在课堂里,仔细聆听老师的讲解;课间,为了一道题目和同学争得面红耳赤。成功的喜悦让我欢笑,失败和挫折使我得到经验。学习是艰苦的,可我乐意,因为读书是享受。
有这样一个故事:汉朝时,少年时的匡衡,非常勤奋好学。由于家里很穷,所以他白天必须干许多活,挣钱糊口。只有晚上,他才能坐下来安心读书。不过,他又买不起蜡烛,天一黑,就无法看书了。匡衡心痛这浪费的时间,内心非常痛苦。他的邻居家里很富有,一到晚上好几间屋子都点起蜡烛,把屋子照得通亮。匡衡有一天鼓起勇气,对邻居说:“我晚上想读书,可买不起蜡烛,能否借用你们家的一寸之地呢?”邻居一向瞧不起比他们家穷的人,就恶毒地挖苦说:“既然穷得买不起蜡烛,还读什么书呢!”匡衡听后非常气愤,不过他更下定决心,一定要把书读好。匡衡回到家中,悄悄地在墙上凿了个小洞,邻居家的烛光就从这洞中透过来了。他借着这微弱的光线,如饥似渴地读起书来,渐渐地把家中的书全都读完了。匡衡读完这些书,深感自己所掌握的知识是远远不够的,他想继续看多一些书的愿望更加迫切了。附近有个大户人家,有很多藏书。一天,匡衡卷着铺盖出现在大户人家门前。他对主人说:“请您收留我,我给您家里白干活不报酬。只是让我阅读您家的全部书籍就可以了。”主人被他的精神所感动,答应了他借书的要求。匡衡就是这样勤奋学习的,后来他做了汉元帝的丞相,成为西汉时期有名的学者。
听了这一个故事,亲爱的同学们,你一定会从中有所感悟、有所启迪吧。在新的世纪中,愿同学们都来与好书做伴。只要是好书,就开卷有益;只要博览群书,才能使我们的知识渊博;只有与书做伴,思想才不贫穷、不孤独,身心才能得到陶冶,生活才能充满情趣。
同学们,请以审视的目光阅读书籍,与书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你伴你我同行。
《读书,真好》
尊敬的评委老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《读书,真好》。
在蓝蓝的天空中,是谁最快乐?是鸟,因为蓝天给了鸟一对坚硬的翅膀。在浩瀚的大海里,谁是最幸福的?这是鱼,因为大海给了鱼一个广阔的世界。如果你问我最高兴做什么,我会毫不犹豫地告诉你:
是读书!走进浩瀚的书海,呼吸着淡淡的书香,有智者相声,有勇士激情呐喊,有秋月般的安详小夜曲,有春潮般的壮丽交响曲,有春花凋零的叹息,有鸟语花香的归巢
而我最喜欢的一本书是童话《夏洛的网》,这本书主要讲述了在朱克曼家的谷仓里,住着一群小动物,其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了真挚的友谊。然而,一个坏消息打破了谷仓的平静:威尔伯未来的命运是成为一个烤火腿。
作为一只猪,悲痛欲绝的威尔伯似乎只能接受任人宰割的命运了,然而,看似弱小的夏洛却说:“我救你”。于是,夏洛特用自己的生命改变了威尔伯的命运,但夏洛特自己的生命却走到了尽头。
这本书最令我感动的是夏洛临终前和威尔伯的对话, “你为什么为我做这一切呢?”威尔伯问道,“我不配。我没有为你做过任何事情。
” “你一直是我的朋友,”夏洛回答说,“这件事本身就是一件了不起的事。我为你结网,因为我喜欢你。再说,生命到底是什么啊?
我们出生,我们活上一阵子,我们死去。蜘蛛一辈子忙着捉苍蝇和吃苍蝇是没有意义的。也许通过帮助你,我可以提高我生命的价值。谁都知道人活着该做一点有意义的事情。
”夏洛使我明白“真挚的友谊是最单纯的”。在生活中,我们也要像夏洛那样,对同学、朋友多关心、爱护,特别是在他们遇到困难的时候,无私付出与奉献,这样,我们的生活才更美丽,才更有意义。“有意义”这三个字让我看到夏洛高尚的理想境界。
回首现实,这个社会很多人已经满足了物质利益,迷失了生活方向,成为了金钱的奴隶。也许他们忘记了自己的人生价值,但夏洛特没有。她改变了朋友的命运,让生活无怨无悔!
书是无限的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是欢乐的天堂,让我忘却一切的忧伤。书籍是冬天的阳光,春天给我带来温暖;书籍是沙漠中的绿洲,给我新的希望。书陪伴我度过了一天又一天,我在书香中渐渐成长。
读书,真好!
我的演讲完毕,谢谢大家!
尊敬的各位领导、亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是:《读书真好》!
古今中外,有不少的爱书人士,他们写出了家喻户晓的名言。例如:周恩来说的为中华之崛起而读书,杜甫说的读书破万卷,下笔如有神,高尔基说的书籍是人类进步的阶梯。记得小时候,晚上睡觉前,妈妈经常给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡在悠蓝色的天空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔上学了,在老师的帮助下,我学会自己看书了,只要一有时间我就跑到图书馆,像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。随着时光的流逝,我一天一天的长大,一本本书更是成了我形影不离的好伙伴,我捧起了童话故事,捧起了科幻小说,捧起了百科全书,捧起了世界名着。在书里,我发现了一个有一个秘密:猿人是人类的祖先,恐龙高大可怕,远古时代人们钻木取火哦,世界原来这么奇妙!从《水浒传》中,我结识了忠义宽容的宋江;在《三国演义》里,我认识了足智多谋的诸葛亮;在《钢铁是怎样炼成的》里,我吸取了战胜困难的力量书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。书是冬日里的阳光,带给我春的温暖;书是沙漠里的绿洲,给予我新的希望。就这样,书陪伴我度过了一年又一年,我在书香中渐渐成长。读书,真好!同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!
记得小时候,我常常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题,一年中为什么有时冷,有时热?为什么妈妈能生娃娃,爸爸那么高大却不能?他们常常被我问得哭笑不得:快长大吧!书,会给你满意的回答。爸爸不耐烦地说。于是,在每个夜晚,在柔和的灯光下,妈妈开始给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡在悠蓝色的夜空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔忽然,我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫上学了,在老师的帮助下,我学会自己看书了,只要一有时间我就跑到泰华书城,像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。在这里,我发现了一个又一个秘密:猿人是人类的祖先;恐龙高大可怕;远古时代,人们钻木取火哦,世界原来这么奇妙!读书,真好!
我爱读书,因为书还能使我懂得做人的道理。通过读书,我知道了什么是善良,什么是丑恶。当白雪公主逃脱了恶人的诡计之后,我禁不住大声叫好;当神农氏重获新生时,我快乐无比;当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时,我悬着的心才渐渐平静
我爱读书。书是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书,是人类的阶梯,是她,帮助我不断提高,不断进步;书,是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足。读书,真好!
同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!
书是智慧的工厂,美德和知识由它而出,我“无可救药”地爱上了它。读书,岂有不好?应该这么说:“读书,真好!”下面是为您整理的有关读书真好的演讲稿,希望对你有所帮助。
有关读书真好的演讲稿篇一
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
宁静的午后,斟上一杯清茶,捧上一本好书,在茶香的缭绕中,在温暖的阳光下,读书,真好!
读《史记》,我好像是在与司马迁对话,听他滔滔不绝地讲着上至轩辕、下至汉武的史实。司马迁的文字生动、感情充沛、语句独到,将纵横交错的叙事和生动鲜活的人物巧妙地结合在一起,真不愧为“史家之绝唱,无韵之离骚”。一本《史记》将三千年的华夏历史尽展眼前,让人一览无余,我置身于漫漫历史长河之中,真真切切地看尽历史兴衰,感慨沧桑变化。
读《小王子》,我仿佛遇上了那位来自外星、满头金发的小王子,他从自己的星球出发来到地球,历经各种惊险,却从不拒绝每一个需要帮助的人。与小王子的相遇,让我拥有了一份非常珍贵的友谊,小王子的心是那么纯洁,那么高尚。从小王子身上,我看到了人们的纯真与无邪,体会到了生活的童趣与质朴,从而更加珍视自己身上那份宝贵的童真与善良。
读《繁星》,我聆听冰心老人对母爱的歌颂,简练隽永、娓娓道来,却字字珠玑、意味深长。“我在母亲怀里,母亲在小舟里,小舟在月明的大海里。”对母爱的歌颂、对童真的呼唤、对自然的咏叹完美地融合在一起,营造出一个至善至美的世界,给人以无穷的回味和启迪。
《繁星》像一股清泉,洗礼、荡涤着我的灵魂,我渐渐懂得母爱是如此神圣与伟大,母爱是孕育万物的源泉,是世上最美好的情感。
用如水的心境读书,在书中感受真、善、美的存在,它们如天籁般倾泻而下,让我在宁静的午后,在茶香的缭绕之外,在温暖的阳光之下,细细品味着书香。读书,真好!
有关读书真好的演讲稿篇二
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
如果有人问我:“世界上最令人快乐活动是哪一种?”毫无疑问,我的回答一定是:“读书。”书是一条波涛汹涌的大江,只要不畏困难,终能淘出金来,觅得骊珠。
尊敬的老师亲爱的同学们:
大家好。今天我演讲的题目是《爱上读书的感觉真好》。
读书,是一种学习,也是一种生活。捧起书,墨香滋养起大写的人;翻开书,阅读真善美;品读书,美妙惊奇包罗万象。
孩提时,我就和书结下了不解之缘。奶奶说我小时候抓起绘本,居然能安安静静的“看”上ー半个小时呢!
上幼儿园时,妈妈对我说,书中有好多人等着和我交朋友!我有点不相信,不过我还是拿出了妈妈早就为我买来的《白雪公主》,这是我的第一本课外书!坐在妈妈的膝盖上和妈妈一起读了起来,读着读着,觉得还真有点意思。从那以后,我真的喜欢上了读书,书给我带来了无穷的乐趣。
上小学后,漫游书海,我尝到了更多的甜,结识了更多的“人”,跟随他们的脚步也去了很多地方。我真真切切的体会到他们的悲欢离合。读安徒生的童话《卖火柴的小女孩》时,我曾为小女孩的命运做过祈祷;读《狼牙山五壮士》时,我为他们的壮举流过泪;读《三国演义》,我被诸葛亮运筹帷幄,决胜千里的计谋所折服;读《鲁宾逊漂流记》,我仿佛跟着他在海上航行,见证他在孤岛上努力生活,不向困难低头……我深深地沉迷于书中,不局限读名著名家经典,还看一些漫画、脑筋急转弯之类的。
虽然我没有去过长城,但我感受到了长城的雄伟;虽然我没有去过海边,但读书能让我领略大海的浩瀚;虽然我没有去过黄山,但我从课文中见识了天都峰的高、陡。阅读,让我尝到了什么是酸,什么是甜,什么是苦,什么是辣!读书让我知道了怎么为人处事,让我知道了世间万千的变化。
读书给我最大的感受就是:它丰富了我的知识,增长了我的见识。读书给了我自信,读书给了我欢乐,读书更给了我力量。读书时,我愿在每一个美好的画面前停留,就像在欣赏春天的嫩枝一样。我爱读书,就这样一直读下去!
同学们,读书吧!书是智慧的源泉,书是知识的宝库,书是人类进步的阶梯!我想说——读书的感觉真好!
我的演讲结束,谢谢大家!
同学们,你们爱读书吗?你们知道什么是财富吗?对于农民来说,粮食是他的财富;对于商人来说,金钱是他的财富;而对于我来说,书,是我的财富。
“读书破万卷,下笔如有神”,杜甫的话让我感觉到读书的可贵,如沙漠中濒临绝境的人找到了水源。而我的错误理解却把我引入歧途,以为只要读得快,读得多就已经足够了,于是我拼命地读书,翻书就像流水般快,也感觉不到读书的乐趣,一提到书,我就谈虎色变似的感觉怕怕的,读过的书在脑海没有一丝印迹,就像时间被流水冲走一般,一去不复返,我再度陷入困境——快乐虽已舍弃,但读书也无所收获。
但在正要我要绝望的时候,随意拿了一本书,漫不经心地翻了一下,里面的文字便像绳子一般把我从万丈深渊拉了起来,把我引入了书的世界,我感受到“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的美好,书中的内容像魔术师般勾勒出快乐的拼图。在书中,我知道了人的演变历程,看到了南北极冰川和冰天雪地广袤无垠的银色世界,懂得了金字塔和万里长城这些奇迹的由来……合上书,眼前还萦绕着那些美丽的图画,还在想如果不是猿猴,世界会不会有人类出现?还有一丝怀疑金字塔和万里长城是怎样建起来的的?书让我变得丰富多彩,书让我重新步入天堂,我第一次感受到:读书真好。
小时候,家里没人时;没人和我玩时;无聊时。总是书给了我快乐!莎士比亚说过:书是全世界的营养品。正是这个营养品,给了我快乐;给了我自信;给了我努力的目标;给了我动力。
书是知识的宝库,读书使人心明眼亮,在书中,我可以找到我想要的东西。曾经我读过许多名著小说,如《西游记》、《钢铁是怎样炼成的》、《三国演义》、《水浒传》、《爱的教育》、《安徒生童话》、《格林童话》、《尼尔斯骑鹅历险记》等一些文学。《钢铁是怎样炼成的》让我懂得了坚强,面对困难要有毅力;《爱的教育》让我知道了同学、老师、父母之间要和睦相处,让我懂得了要爱老师、爱同学、爱父母、爱亲人;而《格林童话》、《安徒生童话》彻底把我给带进了童话世界等。
我爱读书!书带给我了快乐,因此我爱读书!同学们,让我们爱读书吧!书会把我们带进知识的殿堂!书还会赐予我们无穷无尽的宝藏!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
同学们,你们喜欢读书吗?你们都爱读什么样的书?是那种读起来让你眉飞色舞、拍案称快的,是那种令人浮想联翩的,是那种科普的,还是那种休闲娱乐的?无论怎样,请你拿起对我们的人生有益的书,走入书的海洋。因为在书海里,你会开阔视野、充实思想、丰富情感。
记得高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”通过读书,我不仅感受到了乐趣,汲取了知识,还学会了许多做人的道理。看了《小红帽》,我为小红帽的'机灵而欢呼;看了《福尔摩斯侦探全集》,我为福尔摩斯的睿智而鼓掌;看了《钢铁是怎样炼成的》,我为保尔的苦难生活而叹息;看了《昆虫记》,我为法布尔的发现而欢腾。
还记得莎士比亚说过:“生活里没有书籍,就像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”当我们烦恼时,书会给我们带来快乐;当我们无助时,书会给我们带来帮助和力量;当我们徘徊时,书会带给我们理想的目标。同学们,热爱书吧,书是值得我们探全集》,我为福尔摩斯的睿智而鼓掌;看了《钢铁是怎样炼成的》,我为保尔的苦难生活而叹息;看了《昆虫记》,我为法布尔的发现而欢腾。
还记得莎士比亚说过:“生活里没有书籍,就像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”当我们烦恼时,书会给我们带来快乐;当我们无助时,书会给我们带来帮助和力量;当我们徘徊时,书会带给我们理想的目标。同学们,热爱书吧,书是值得我们珍惜一生一世的佳友! 读书,真好!
对于喜欢读书的人来说,读书是一种享受。书中的思想就像一种无形的力量,它影响你的思想和心态。书乡泡久了,便心灵手巧,阅历博大,自然语言有韵味,气质高雅,此书卷气也。
读书演讲稿:读书真好
各位领导、各位同学:
大家好!
今天我演讲的题目是:《读书真好》!
古今中外,有不少的爱书人士,他们写出了家喻户晓的名言。例如:周恩来说的“为中华之崛起而读书”,杜甫说的“读书破万卷,下笔如有神”,高尔基说的“书籍是人类进步的阶梯”。
记得小时候,晚上睡觉前,妈妈经常给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的天空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……上学了,在老师的帮助下,我学会自己看书了,只要一有时间我就跑到图书馆,像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。随着时光的流逝,我一天一天的长大,一本本书更是成了我形影不离的好伙伴,我捧起了童话故事,捧起了科幻**,捧起了百科全书,捧起了世界名着。
在书里,我发现了一个有一个秘密:猿人是人类的祖先,恐龙高大可怕,远古时代人们钻木取火…… 哦,世界原来这么奇妙!从《水浒传》中,我结识了忠义宽容的宋江;在《三国演义》里,我认识了足智多谋的诸葛亮;在《钢铁是怎样炼成的》里,我吸取了战胜困难的力量……书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。
书籍是冬天的阳光,春天给我带来温暖;书籍是沙漠中的绿洲,给我新的希望。就这样,书陪伴着我一年又一年,我在书香中成长。读书,真好!
同学们,让我们热爱阅读!有了书,我们就有了整个世界,有了书,我们就有了更美好的明天!
记得小时候,我常常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题,“一年中为什么有时冷,有时热?”“为什么妈妈能生娃娃,爸爸那么高大却不能?”他们常常被我问得哭笑不得:
“快长大吧!书,会给你满意的回答。”爸爸不耐烦地说。
于是,在每个夜晚,在柔和的灯光下,妈妈开始给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的夜空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……
忽然,我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫……上学了,在老师的帮助下,我学会自己看书了,只要一有时间我就跑到泰华书城,像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。在这里,我发现了一个又一个秘密:猿人是人类的祖先;恐龙高大可怕;远古时代,人们钻木取火……哦,世界原来这么奇妙!
读书,真好!
我爱读书,因为书还能使我懂得做人的道理。通过阅读,我知道什么是好的,什么是丑的。当白雪公主逃脱了恶人的诡计之后,我禁不住大声叫好;当神农氏重获新生时,我快乐无比;当福尔摩斯巧妙地揭穿**时,我悬着的心才渐渐平静……
我爱读书。书是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书,是人类的阶梯,是她,帮助我不断提高,不断进步;书,是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足。读书,真好!
同学们,让我们热爱阅读!有了书,我们就有了整个世界,有了书,我们就有了更美好的明天!
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读书感悟与收获演讲稿
书籍是人类进步的阶梯,是开启智慧之门的金钥匙。书籍是我生命中不可缺少的精神食粮。读书是我的一大嗜好,一有空闲,我就会捧起书津津有味地读起来。
下面是小编的一篇关于阅读理解与收获的演讲。我希望它能帮助你。
读书感悟与收获演讲稿篇一
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
“书是人类进步的阶梯。”这是高尔基先生说的,而读书也正成为我人生的快乐哲学之一。每当我翻开一本书,一种奇妙的感觉就会洋溢我的心房,我从心里迸出一股由衷地赞叹:“读书,真好!”
当我很小的时候,我就认识了书,这是一个充满了拼音和彩色**的时界。在那开启智慧的窗口前,我懂得了猿是人类的祖先、恐龙是十分可爱又很可怕的原始动物;了解了在遥远的年代,人们靠钻木取火;明白了即使在科技无限发达的今天,也还有许多大自然的奥秘等人们去挖掘出来……原来世界是如此神奇与美妙。读书使我自己变得高大起来,仿佛举目远眺,就能轻易地看见北极的冰川上,成群的企鹅在嬉戏;看见埃及的尼罗河畔,成千上万的工人在修筑金字塔;看见水中的威尼斯正散发着诱人的魅力……直至我爱不释手的合上书本,各种画面还犹如滔滔海浪涌现在我的眼前。
有了这些色彩斑books的书,我慢慢成长。
不久,我告别了儿童读物系列,走进了充满文字的书籍世界。书变厚了,也变深奥了,然而我却更加迷在书中,仿佛每个字都是跳跃的音符,给我快乐,让我陶醉。当白雪公主吐出了红苹果,重获新生时,我快乐无比;当福尔摩斯巧妙地揭穿**时,我悬着的心才终于平静;当周总理呕心沥血为人民鞠躬尽瘁时,我的泪水夺眶而出……读书真好。
虽然初二的学习非常紧张,但我仍然要挤出一些时间来读书。它已成为我的精神支柱,没有它,我的生活可能会暗淡,生活的步伐可能会沉重。
不仅是我,亿万个声音都在高呼:“读书的感觉真好!”书滋养着一代又一代人,书推动着社会的发展。
每读一本好书,我觉得自己又爬上了一层新的阶梯,我站在阶梯上,由衷地赞叹:“读书的感觉真好!”
读书感悟与收获演讲稿篇二
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
当我很小的时候,我认识了书,这是一个充满彩色**和拼音的世界。还记得那时大字不识一个的我,硬是拼着拼音努力地想认出每一个字,对着彩图大声地叫着下面印出来的字,再认真地把每一个认出来的字组织成一段完整的话。当我能够做到这一点时,我知道我不必依靠妈妈来告诉我故事。
我已经有阅读的能力了。虽然只是一个短短的故事,但当自己真的把它看完且完全是靠自己的时候,那份喜悦是无法用言语来形容的。
从那以后,我爱上了童话。我迷恋童话中美丽而神秘的城堡。我向往童话中的奇妙生活。我喜欢童话中活泼可爱的英雄。我钦佩他们的热情、善良和无私。
那时,童话不仅满足了我听故事的需要,而且教会了我许多前所未见的基本生活原则。因此,童话书自然成为了我的好朋友和启蒙老师。因为它,我有一个非常快乐的童年。
时光如水,岁月如梭。渐渐地,我长大了。我读的书不仅仅是童话。我开始读一些更深层次的书。
《红楼梦》、《飘》、《爱的教育》、《茶花女》、《童年》……我从中得到了心灵的陶冶和净化。在书中,我发现了一个又一个的秘密,明白了一个又一个深刻的真理。我发现地球有地心引力、人类的祖先是猿……我懂得,只要不怕困难,努力奋斗,就会取得辉煌的成就;我懂得,不能以貌取人,心灵美才是真善美……阅读时,我发现世界是那么神奇。
足不出户,就能看到法国的艾菲尔铁塔、美国的自由女神像、北极的冰川……直到我依依不舍地合上书,脑海里仍然是那些不断吸引着我的画面。周游神州大地,天地古今,我的心处处自由。我没有登过泰山,却可以有“一览众山小”的感觉;我没有淌过小河,却可以“望庐山瀑布”;我没有见过大海,却可以欣赏到捡贝壳的女孩的风采……真的,痴迷于阅读真快乐!
我喜欢坐在阳光明媚的书桌前,打开音响,放一首抒情歌曲,泡一杯清茶,享受书中的生活。我为安娜的悲惨经历而叹息,为林黛玉泪流满面的九泉而哭泣,为在寒冷的街道上死去的小火柴女孩而哭泣。甚至琼瑶催人泪下的言情**,古龙先生的“武林秘传”,都让我流连忘返。
读书是一件多么美好的事啊!
书已陪伴我走过了14年的岁月,它似一个跳跃的音符,也似一幅流光溢彩的画面,自始至终地陪着我去攀登那知识的高峰。是的,读书的感觉很美妙,读书的感觉很好!
读书感悟与收获演讲稿篇三
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
每次我拿着一本书,看着那些密密麻麻的文字,我的心都会激动。
每次我买一本新书,我都会在一天内读完,然后我会细细品味。就像骆驼、牛、马等动物一样,先把美味的“食物”吃进嘴里,等到以后再来慢慢咀嚼,细细品味它的味道。
一本书,反复地读,细细回味,无论再重新阅读多少遍,都不会厌倦。
每一次看书都是一次身临其境的惊悚历险。把你所有的情感和情绪都投入到这篇文章和这篇文章中,你会深深地感受到这篇文章的美。
即使每次阅读只是单纯的文字;即使没有书精美的配图,你也会看得津津有味,你也可以会像看电视一样,把文字转化成电视屏幕,从脑海里浮现出一幕又一幕书中的场景和画面。
当你真的爱读书,当你真的爱写作,当你真的把你的真情投入其中。
你会真正感到阅读是一种愉快和美妙的享受。
你会真正感受到,读书的感觉真好!
读书感悟与收获演讲稿篇四
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
一本好书,蕴蓄的是一片片叶的新绿,一朵朵花的清香,一株株草的顽强,一棵棵树的阴凉,愿这叶、这花、这草、这树、给我带来清香、美丽的向往。
读书人的心,就像六月的晴空,一碧如洗有时也会飘来几片雨云,不免洒下晶莹的雨滴!有人常常会问我:“你喜欢读书吗?”
莎士比亚曾经说过:“生活中没有书藉,就好像没有阳光,智慧里没有书藉,就好像鸟儿没有翅膀,”书藉是人类进步的阶梯,知识是通向成功的要诀,是走进知识更新殿堂,无疑是来到了姹紫嫣红,风光无限的百花园,从中你可以吸吮到人类用智慧酿造出来的蜜汁,领受到传统文化的博大精深,还可以激发我探索未来的勇气与决心。
因此,我会回答:“我最爱读书”。为什么?只是因为我喜欢读书,给我所有的享受。
学校、家、书店,是我生活行经路线的“铁三角”。我喜欢书店,因为一走进去,就能闻到空气中流动的书香,它就像满汉全席,提供风味各异、营养多样、色香味俱全的“自助餐”,广大的读者朋友可以根据自己的口味,各取所需、自由品尝。闲暇的日子里,烦闷时,我会捧一本书,置身于宁静的溪边,让心中的忧丝愁绪,在手指掀动书面的瞬间随着溪流无声逝去。
读书还会给予我许多启示。生病了,家人却还要我去上学,我很委屈,但一想到《钢铁是怎样炼成的》中的保尔,我就会咬咬牙,他能在病床上完成巨著,这点苦又算什么呢;每我遇到不顺心的事时,我便会想起梁实秋的幽默散文,顿时充满活力激起干劲,因为他教会我乐观处事;读《品格与力量》让我明白人的幸福掌握在自己的手中,使我不断的提高自身的品格修养;读《安徒生童话》,让我体会到生活的美好。每一首充满哲理的诗,每一个充满幻想的故事,每一篇通俗的文章,都是滋润我心灵的春雨。
它们最具不朽的品质,经受岁月的磨蚀与世长存,千百年来仍然新颖如故,熠熠生辉!
读书会使我的生活轻松,它会友爱地来帮助我了解纷繁复杂的思想,感情;它会教导我尊重别人与自己;它以热爱世界、热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。
各位老师们:大家晚上好 ! 今天我演讲的题目是《做一名幸福的教师》
有人说:“做老师是最苦的,也是最傻的”。也有人说:“当老师,千万别当小学老师,披一身粉笔灰,陪一群毛孩子,简直就是一孩子王”。 所以,你也许会问,教师的幸福从何谈起?做一名小学教师更是谈何幸福?幸福在哪里?
但是,今天站在这里, 我要坚定地说:风物长宜放眼量,教师生涯最幸福。记得刚来的那会儿,因为我第一次教三年级,面对一群陌生的孩子,我真的不知所措。班级管理常常顾此失彼。
还记得在讲第一堂公开课,我有点儿紧张,教学过程也出现了小问题。但听课的领导和老师却给了我很高的评价,使我倍受鼓舞。我当时想:作为教师队伍里的一员新兵,经验不足,却得到了组织的信任,领导的关心,还有同事们的热心帮助,这让我感到在工作是幸福的!
大家知道,身为教师的我们,有被人误解的时候,有被学生气急的时候,也有被成堆的琐事困扰的时候。但是,当我面对孩子那天真无邪的笑脸时,我的烦恼也就烟消云散了;清晨,当我迎着第一缕阳光,迈着从容的脚步踏进校园时,孩子们从四面八方跑过来,亲切地喊你“老师好1,此时我的心里是多么的快乐和幸福啊!
记得一个课间,一名学生刚走出教室又跑了回来。她神秘地从小兜里掏出两个核桃,激动地说:“老师,这是送给您的,很好吃1我接下两个核桃,感觉沉甸甸的。因为那是一个学生对老师表达的最崇高的情意!那一整天,我都被一种幸福感包围着。
在被学生感动的同时,我同样也被身边的老师感动着:每当我看到他们护送学生放学时的担心,每当我看到他们带发生意外的孩子去看病时的焦急,每当我看到第二天他们看见学生平安进课堂时的笑容......我学会了,更懂得了肩上的责任.所以我要说,能和这些优秀的老师一起工作,我很荣幸。
我喜欢走在路上,听学生们远远地面带微笑叫我一声老师,我喜欢登上讲台,看台下几十双期待和信任的目光;我喜欢拿起粉笔,为年幼无知的学子导航,为他们开启智慧之门,帮他们点燃理想之灯。而他们也在影响着我,他们丰富着我的生活,他们美丽着我的人生,他们让我更深的感受到教师这个职业的幸福。
美国哲学家威廉·詹姆斯说过:“我们这一代人最伟大的发现是,人类可以由改变态度而改变自己的命运。”从今天开始,我们要像海子说的,做一个幸福的人。“教育不是牺牲,而是享受;教育不是重复,而是创造;教育不是谋生的手段,而是生活的本身。”(袁卫优习)。从今天开始,我们不但甘当教育的一片绿叶,也要敢争自己人生的红花。
所以,不管今后漫长的路上荆棘丛生或是布满沼泽,我都一如既往,绝不退缩。我从心底里觉得做老师有无限的光荣和幸福。因为这份事业总有一种精神让我豪情万丈,总有一种感动让我泪流满面!最后,让我们一起诵读哲学家费尔巴哈的话语,从此做一个幸福的教师:“人的第一责任是使自己幸福。你自己幸福,你也就能使别人幸福。幸福的人,但愿在自己周围只看到幸福的人。” 我的演讲完毕,谢谢大家!
亲爱的老师、同学们:
我喜欢看电视和听**,但我最喜欢的是在家里静静地看书。
我读的书不多,但也不少。我家书柜里的八十几本书,我都看过,每一本书的内容我都记得一清二楚。我记得拉普拉斯的一句名言:
“我们知道的东西是有限的,我们不知道的事情是无穷的。”因为这句名言,所以令我更加酷爱看书另外,也因为这句从书上得到的名言,使我知道了知识是一片无尽头的海洋,只有不断地阅览书本,才能使有限的空间逐渐扩大。我喜欢阅读*和散文,但我最喜欢的是童话。
在读书的过程中,我与她结下了不解之缘。
之所以我会钟爱童话故事,是因为书中那一个个曲折离奇的故事充满了神秘的色彩,我可以跟随书中的故事大胆幻想,美美地体会。文章中华丽的文字和迷人的仙境都使我感到被感染。书就像我的开心果,使我一直开心。 书就像我的果实,这使我充满活力。
当然,在阅读中也会发生悲伤的事情。还记得一天下午,我正津津有味地在窗前看书,这时妈妈来叫我出去跟她买一买东西,我本不想去,因为我正看得入迷了。后来,妈妈说我路过时会去书店。 当我出去时,我说我把书放在窗台上。
等我们回家时,天突然下起了倾盆大雨,那时我才想起放在窗台上的书,在路上我真是心急如焚、如坐针毡啊!刚回到家,我就直奔窗前,抱着那湿漉漉的书我情不自禁到哭了。那一刻,我看着湿透了的书,仿佛是虐待了自己最好的朋友似的,我的心里恨极了自己,像是破坏了最宝贵的东西一样,脑子里一片空白。
我心想:事实上,书就像人一样。她有灵魂和生命。我怎么能这么粗心地伤害她?
从此我对书如同至宝一样爱护珍惜。
这本书,太神奇了,她就像一把双刃刀,一面快乐,一面受伤,同时,她也是一个情感对象。
书是人类进步的阶梯,读书可以明智,可以修德,可以养性,可以育人......在我成长的岁月里,我将会用我最大的努力,用我毕生的精力,去延续更多,更精彩,更感人的读书故事。
关于读书收获演讲稿篇二
亲爱的老师、同学们:
还记得小时候整天缠着父母买一些故事书,什么《格林童话》,《安徒生童话》,〈成语故事〉等等。孩提时代的我,对故事书有着浓厚的兴趣,总喜欢看到“最后,王子和公主福的生活在一起”,又或是“**的大灰狼被猎人一枪打死了”这样的结局。
后来,随着年龄的增长,我接触到越来越多的书,渐渐地阅读成了一种乐趣。每天喝完茶,倒一杯茶,伴着午后的阳光,拿起一本书,静静地,或坐,或躺下,饿着看书。即使到了后来,每天的课程、作业逐渐加重,可自由支配的时间越来越少,我也仍然不忘记每天和书来一次亲密的约会。
每到午饭时,就边吃边看,偶尔一不小心,就让我的书和我一同“进餐”了。看着书上的油渍,似乎是爱情的烙印。记得那一次,和舍友一起在宿舍吃快餐我的思绪不一会儿就进入了书中,待我回过神来,却发现自己的鸡排“不翼而飞”,“我的鸡排**去了?
”正当我疑惑时,看到舍友正在品尝着香喷喷的鸡排,我便不假思索地说:“你干嘛吃我的鸡排?”弄得舍友哭笑不得。
原来我最喜欢的鸡排是我看书时吃的。哈哈。
现在我比以前有更多的机会读书。有空的时候,我可以去学校图书馆借几本书,带回去认真阅读。有时候恨不得马上把它看完,却又担心看的不够仔细,忽略了一些重要的情节,这种进退两难的境界估计大家都有体会过。我喜欢看**,尤其是那些比我大不了几岁的人,我觉得从他们的书中,他们的校园生活里,可以看到我的缩影,我会和作者的看法产生共鸣。
,这确实是一件美事。当然,不可避免,也要多读一些名家名篇,从前辈们那里总是可以学到很多的东西来提高自己的写作能力。
直到现在,我还是喜欢拿起一本书,在台灯的柔和灯光下睡觉
关于读书收获演讲稿篇三
亲爱的老师、同学们:
我读过好多有趣的书,例如:《查理九世》、《城南旧事》、《狼图腾》、《狼图腾小狼小狼》......这些书都很有意思。那我就给你讲我的读书故事!
有一次,我和妈妈到新华书店里看书,我看到了一本叫《公主故事》的书。我翻了翻,觉得很好看,就想要把那本书读完。但是那本书很厚。 它必须和我的小拇指一样粗!
我肯定读不完,但我又非常想读。
看了半个小时,妈妈说:“笑笑,我们得回家了,如果你还想看,妈妈以后常带你来,好不好?”正在读书的我,不想放下手中的书,便说:
“好呀,但是你先让我读完这本书好不好。”妈妈着急的说: “哎呀,笑笑,我还得回家做饭,下次再带你来看!
”我说:“妈妈,要不你给我买了这本书?”“不行,这里的书太贵了。
”在我的百般哀求之下,妈妈终于给我买了那本书。
有一次,我在家洗脚,手里拿着一本书,津津有味地读着。我甚至不知道水是冷的。这时,爸爸来提醒我,让我别看书了,去睡觉。虽然我听见了,但我不去做。
因为我在看书呢!只要我看见书,抱起来看,不过爸爸妈妈叫我去干吗,我都不去干。就因为这个,我被爸爸批评了,爸爸说:
你看书是好事儿。但你不能只是看书,因为它会伤害你的眼睛。你需要休息一下。
还有一次,爸爸给我买了《查理九世》的书,有十来本呢!我一天看一本,虽然故事讲得有一点点可怕,但是我非常喜欢看。
俗话说的好“读书百遍,其义自现。”我对书这个东西,百看不厌。
关于读书收获演讲稿篇四
亲爱的老师、同学们:
“书是全世界的营养品”,这句话说得没错。我特别喜欢书籍,人类的精神食粮。
书有很多种,但我只喜欢读这样的书:侦探、冒险、漫画、笑话、外国名著等等。为了看这些书,我可是不惜一切代价。
比如,上次我看了一本探案**,为了早日看完全套,我把原来一个小时的看书时间延长了二个小时,累得眼睛酸痛。
我看书有一个“原则”,那就是“一看必到底”。这个“底”指一个篇章的结尾。因为如果一个篇章看到一半被外力中止了,那么干别的事我也会不专心了,会觉得意犹未尽,而一口气看到底就可以避免这种事的发生,所以,《左转》说:
“一鼓作气,再而衰,三而竭。”
我看书还有一个特点,就是一旦入迷,那么再响的声音也无法干扰我在书海里与主角一起冒险。当我一口气读完合上书本时,我感觉好像刚刚睡醒一般,脑袋昏昏沉沉,仿佛要掉下来似的,但心里却在为自己又踏平了一座“山”而高兴。
我看书是不分书的内容的,除非是我们小朋友不该看的书,其他的我都看,从**到漫画,还有各种家教育儿的书,我都要看。有时没什么可看的。我拿起《新华字典》,津津有味地读着。我甚至要看药品说明书以及各种广告纸等别人看来无聊透顶的“废纸”。
我喜欢读书,我永远不会放弃这个爱好。
关于读书收获演讲稿篇五
尊敬的老师同学们:
大家好!“万般皆下品,唯有读书高。”“读万卷书,行万里路。
”这是中国老百姓信奉的一句至理名言;“读书改变命运,学习成就未来。”这应该是知识经济时代一种不可争议的共识。作为一名教师,阅读与我们息息相关。
我们大家都知道,教师做着教书育人的工作,可谓“桃李满天下”。我们的言行关系到几代人的成长。学生知识的增长与我们的知识构成密切相关,那么什么是影响我们知识构成的主要因素呢?
是读书。所以今天我要谈两个问题:第一,阅读对教师专业成长的意义。
其次,教师在阅读时应有选择和方向。
首先,让我介绍第一个问题,阅读对教师专业成长的意义。翻开一本书,静静地听,用心去读。在沉默中,你了解了这个世界。书之声如天籁、如仙乐、如蝉鸣、如鸟语、如风声、如鹤唳,世间一切的呐喊、哭泣、欢呼都在其中。
心灵随之波动,感情随之震撼。“此时无声胜有声”,此时此刻,灵魂已飘然于云际之外。这些感觉想必大家都曾有过,特别是作为老师的我们,更需要有这种超然物外的感觉。
让阅读洗涤我们的心灵,让阅读提高我们的素养,让阅读培养我们的气质。只有这样,才能使我们的学生学到更深刻、更丰富的知识。
对于我们的语文教师来说,我们需要对阅读有更高的要求。汉语作为中华文化的载体,具有丰富而深刻的内涵。我们选择的文本一般涵盖各个方面,从古代传闻和逸事到现代新闻。
上至天文,下至地理。这一切若我们的语文老师没有丰富的知识底蕴,那么我们将很难为学生讲好每一堂课,与之相关的如:追求精致的生活或许是每个人的目标,而实现这一目标,若不多读书,是很难成就的。
此外,教师在阅读时应有选择和方向。我叫喜欢有哲理韵味和学术性专业性的作品,翻开这些书,一种熟悉亲切的味道便顷刻间弥漫开来。对我来说,这是一种梦幻般的味道,古典而神秘,深邃而耐人寻味。
清晰的字体是生动的音符。手执一本书,凝神静气,或立于风中,或坐于夕阳里,或靠一棵树,或独坐窗前,这时你便可细细倾听书的动听诉说。即使你不读书,闻到淡淡的墨水味也是一种满足。
既然我们走上了教师这个岗位,已说明了我们已读过了不少的书,但针对我们的专业,为提高我们专业的教学能力。我们应该多读一些专业和学术的著作。这样针对学术、专业方向的发展、创新,我们便能获取最新的消息和知识,这些不仅与个人紧密相连,更与国家、民族息息相关。
如果没有读书,没有科学与文化的传承、汲取、交流和进步,不仅我们个人,就连我们的国家都很难有美好的未来。若我们不再读书,那将是社会的悲哀,是民族的悲哀,是我们每个人的悲哀。
书声遥远,书声激昂,书声清晰,书声覆盖千古。在教师的内心深处,阅读的意义和地位从未降低。我们仍然认为读书是我们的神圣理念。让我们用阅读武装我们的头脑吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
尊敬的领导人,亲爱的老师
首先,感谢学校给我这个机会与大家分享我的阅读经验。
今天,很荣幸能两次获奖,一篇是关于班主任的管理问题,另一篇的文章是每天进步一点点,这既是对我的一种肯定,又是对我以后读书的一种鞭策,让我清楚在教育的道路上,不断地学习与奋进,任重而道远,同时我也不断地反问自己,从书本中获得的知识要如何运用到平时的教育工作中来。
回顾自己这几年的教育生涯,我觉得在平时的阅读过程中,不断的学习与充电,可以提高自身专业的发展,假如我们每一位教师都能把读书当成一种自然的生活状态,假如每一位老师都能够边读书边研究,边实践边总结,集教育者、学习者、研究者思考着多种角色于一身,那我们的学校教育工作将具有何等的魅力?我们的教师将具有何等的风采?我们的课堂将具有何等的吸引力?
而这一切通过读书获得的幸福感受将会更加饱满。
为了让我的教学工作有更大的提高,为了感谢学校领导和各位同事对我信任,我将把这些感动化为动力,将自己的全部智慧和力量奉献给教育事业。努力钻研,勤奋敬业,在教育改革的道路上执着前行,努力做到最好。
感谢大家!
尊敬的评委们,亲爱的同学们:
大家好!今天我要和大家分享的主题是“读书收获”。
读书是一件古老而充满智慧的事情,它不仅可以增长知识,提高文化素养,更能让我们获得生命的智慧,慧眼识人,独立思考等能力。
读书,是一种力量。在书中,我们可以了解到前人的智慧和经验,从而少走弯路,更快地达到目标。比如历史中的大师们,他们的智慧和经验,是我们无论如何也无法亲身体验和实践的。
读书,是一条康庄大道。在书的世界里,我们可以看到不同的人生轨迹,比如李白、杜甫、白居易,他们的人生之路是多么的经典和传奇,他们的成就是多么的辉煌和值得我们学习的。
读书,可以改变命运。一个人的命运之所以会有所不同,除了因为出生的差异外,更多的是取决于自己是否有足够的知识和能力。书是我们学习和成长的导师,只要我们足够用心,不断阅读,不断学习,我们的未来就会更加辉煌,我们的命运也会被我们自己重新规划和改变。
读书,可以增强思想意识。我们所读的书籍中,不仅仅是许多人的经历和智慧,还有着深深的思想内核。当我们通读一本书之后,我们会获得一种“思想启示”,这种启示可以让我们更深刻地理解书中的思想内核,更好地学习和借鉴书中的思想走向。
不仅如此,读书还可以提高我们的写作和演讲能力。在书中,我们可以学到优秀的写作技巧和表达技巧,从而让我们的写作和演讲更加生动、具有感染力和说服力。
而我在读书中得到的最大收获就是克制冲动和冷静思考的能力。在阅读过程中,我们不仅需对所读内容保持高度的专注力,同时还要对自己的思想与感情进行克制,这种克制和思考能力,在我们日常生活中也是不可或缺的品质。
总之,读书收获颇丰,每一本书都有它的意义和价值,读书可以让我们的人生更加充实和丰富。所以,让我们珍惜每一次读书的机会,让读书成为我们人生的友好伴侣,一起开创属于我们自己的人生历程。
谢谢大家!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
一本好书,蕴蓄的是一片片叶的新绿,一朵朵花的清香,一株株草的顽强,一棵棵树的阴凉,愿这叶、这花、这草、这树、给我带来清香、美丽的向往。
读书人的心,就像六月的晴空,一碧如洗有时也会飘来几片雨云,不免洒下晶莹的雨滴!有人常常会问我:"你喜欢读书吗?"
莎士比亚曾经说过:"生活中没有书藉,就好像没有阳光,智慧里没有书藉,就好像鸟儿没有翅膀,"书藉是人类进步的阶梯,知识是通向成功的要诀,是走进知识更新殿堂,无疑是来到了姹紫嫣红,风光无限的百花园,从中你可以吸吮到人类用智慧酿造出来的蜜汁,领受到传统文化的博大精深,还可以激发我探索未来的勇气与决心。
因此,我会回答:"我最爱读书"。为什么?只因我喜欢读书给予我所的有享受。
学校、家、书店,是我生活行经路线的"铁三角"。我喜欢书店,因为一走进去,就能闻到空气中流动的'书香,它就像满汉全席,提供风味各异、营养多样、色香味俱全的"自助餐",广大的读者朋友可以根据自己的口味,各取所需、自由品尝。闲暇的日子里,烦闷时,我会捧一本书,置身于宁静的溪边,让心中的忧丝愁绪,在手指掀动书面的瞬间随着溪流无声逝去。
读书还会给予我许多启示。生病了,家人却还要我去上学,我很委屈,但一想到《钢铁是怎样炼成的》中的保尔,我就会咬咬牙,他能在病床上完成巨著,这点苦又算什么呢;每我遇到不顺心的事时,我便会想起梁实秋的幽默散文,顿时充满活力激起干劲,因为他教会我乐观处事;读《品格与力量》让我明白人的幸福掌握在自己的手中,使我不断的提高自身的品格修养;读《安徒生童话》,让我体会到生活的美好。每一首充满哲理的诗,每一个富含幻想的故事,每一篇脍灸人口的文章,都是滋润我心田的雨露和甘泉。它们最具不朽的品质,经受岁月的磨蚀与世长存,千百年来仍然新颖如故,熠熠生辉!
读书会使我的生活轻松,它会友爱地来帮助我了解纷繁复杂的思想,感情;它会教导我尊重别人与自己;它以热爱世界、热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。
亲爱的同学们:
大家好!
高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。是啊,书籍是人类智慧和文明的主要载体。它承载了自古及今所有的人类财富。读书不但能使人明理、长智,而且还是培养人独立思考能力,增强创造力的有效途径。因此我们常说:读书改变命运。
其实,读书改变的不只是个人的命运,从某种意义上说,一个国家,一个民族的命运同样可能因为其全其成员热爱读书而有所改变。世界上许多国家都非常重视读书,据报道,美、英、法、日、德、俄等许多国家都设立了全国性的读书节。犹太人每年每人读64本书,是全世界读书最多的民族;美国正在实现每年每人读书50本的目标。可见读书能够使一个国家,一个民族不断进步,达到令人羡慕的文明高度。
但遗憾的是目前我国全社会的阅读现状不尽人意。在世界读书日前夕发布的全国国民阅读调查结果显示,我国国民图书阅读率连续6年持续走低,国民阅读率首次低于50%,我国的图书阅读者中每年每人平均读书不过4、5本。数字让人忧虑,对比让人尴尬。
不知书则不达礼,则难以知荣辱。正是由于近年来阅读的缺失,使社会上出现了一些没有灵魂的空心人,他们缺乏理想,信念,一味沉湎于物质享受,没有诚信,甚至做出一些道德沦丧,损人利己的事情,败坏了社会风气的。
现在,我们的国家已经意识到了这一点,前不久,中宣部,中央文明办等11部门联合发出了《关于开展全民阅读活动的倡议书》,号召全体国民为构建社会主义和谐社会,全面建设小康社会,为中华民族的伟大复兴而努力读书,终身学习。
同学们,生活没有书籍,就好像没有阳光;人生没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀。在漫漫人生路上,书是一个人精神上的朋友,是这个世界馈赠给我们最好的礼物。让我们为了提高素养,增长知识,增长才干,增长智慧,开阔视野,积极响应倡议,带头多读书,读好书吧!并让我们大声呼吁全社会多读书,读好书!
一本好书,对于每一个爱书之人都是如获至宝。我们与“书”一同成长,我们一齐走过春夏秋冬。在高兴的时候和你分享,在生气时为你排解忧愁。
书籍是人类的好朋友,书永远不会背叛你。多读书,我们的人生就会绚丽多彩,能够让我们学会做人,了解人生的真谛,完善自我的道德品质。
生命的最初,在书的海洋里,我十分懵懂,对她并没有太多的了解与认识,它对我来说谈不上是一种享受。但在我逐渐成长过程中,随着阅历的丰富,知识的增多,眼界的开阔,我明白了读书的重要性。其实,一本好书只要你用心的去读它,也会深入人心,让你废寝忘食,没有困睡。在你悲伤时,她给予排解。在你高兴时,她为你欢欣。
鲁迅先生是一个伟大的文学家,生活在黑暗的年代里。他不想落后的国民继续懦弱下去,他要尽自我的所有力量去把中国人民唤醒。于是他开始写文章写书来解救愚钝的大众,最终他兑现了他的誓言。由此明白‘读书’能够改变人生,书是一剂医愚的灵丹。
偶然中,我在一本书读到:一个小女孩出生于一个贫穷的山村里,由于重男轻女的封建思想作祟,家里人经常嫌弃,冷落她,使她只想用死来解脱。可是她没有放弃,她选择了努力读书去打造自我的人生。她经常用一句‘知识改变命运’来激励自我。之后她成为了走出大山的第一位大学生。
我们能在多姿多彩的书中仰视日月星辰,俯视大好河山;回顾历史,吟赏优美风景;游览名胜古迹,品味神州传说。我们的心灵将在空中放飞翱翔。
读书给我们带来享受,一种别致的精神安慰,体会民族文化,领略前途光明。
读好书,好读书,书读好。
我们为什么而读书
同学们,今天我为大家演讲的题目是:“我们为什么而读书”,首先,请同学们认真想一想,你为什么而读书?
依我的理解,同学们读书的目的不外乎下面四种:
一是为读书而读书,没有明显的目的。
二是为了考上一所好大学。
三是为了古人所说的“修身养性”。
四是为了中华民族的伟大复兴,立志成为社会的栋梁之材。
在四种人中,第一种人是最可怜的,因为他(她)没有理想,没有奋斗目标,“不是我想读书,是父母硬要我来读书的”,没有理想的人就如无源之水,无本之木,她的生命之泉将提前枯竭,留在世上的只是一堆行尸走肉罢了。做一天和尚撞一天钟,得过且过,你想这样的人会有怎样的出息,在青少年时代就没有人生理想,这是最可怕的。
我们要坚信:明天的失败都是由于今天不努力。
我们要坚信:今天的努力明天一天会有大收成。
第二种人目标明确,父母花了大价钱把我送进一中,就是为了考个好大学,将来混个好前程,这种人个人的算盘打得好,挺现实的,古人说的“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”应该是这类人的追求目标,作为短期奋斗目标,应该无可厚非。
第三种人读书是为了“修身养性”。
培根说过:历史使人聪明,诗歌使人富于想象,数学使人精确,自然哲学使人深刻,总之,读书能陶冶个性。
高尔基说过:人的知识愈广,人的本身也就愈接近完美。
莎士比亚说过:书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像天空中没有阳光一样。
我国的儒家曾把人生奋斗的目标定为三个层面七个字“修身、齐家、平天下”,所谓修身就是陶冶个人的品质,做社会的一个优秀分子,“齐家”就是说管理好家庭,甚至家族,“平天下”就是说如果你能“修好身、齐好家”的话,那么就把你的才华用来治理社会,为社会作贡献。“修身”是儒家人为自己定的最基本的人生标准。
这种境界也是相当不错的。只是我们的同学可能还未想到这一层面。相反,很多中老年人读书的目的倒是为了修身养性。
第四种人:为了中华民族的伟大复兴,立志成为社会的栋梁之材。
有一首歌这样唱道“1976年,有一位老人,在中国的南海边画了一个圈……”小平同志用他那睿智的手为我国描绘了一幅社会主义建设的新蓝图。经小平时代、时代,我国的社会主义建设已取得了举世瞩目的成绩,中国的综合国力和国际地位得到了明显的提高。可是,我们要看到,我们国家底子薄,我国目前还处在社会主义初级阶段,我国的经济实力还只是美国的1/20,日本的1/3,我们要看到,美国人还敢用导弹打我国的大使馆。民族的振兴,国家的富强,还是一个非常艰巨的事业。
以前,我只知道埋头读书,却不知道为何而读书,读书的收获。现在我长大了,逐渐懂得了读书的乐趣。
高尔基说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”说得多好呀!读书会让我们的脑袋变得灵活,变得丰富。书像一位好老师,教我们怎样做人,怎样炼出一颗比钢铁都强悍的心。
我看的一些书都让我入迷,比如:《一千零一夜》、《钢铁是怎样炼成的》、《名人趣事二百篇》、《随你问》……每当读完这些书,虽然我人在家里,但心早已飞向宇宙,去探索宇宙的奥妙;早已奔向童话王国,去领略那儿的神奇;早已登上月球,跨越时空隧道,奔向美好未来。
总之,我所到之处,都充满乐趣、充满真理、充满正义、充满智慧……我也因此变得聪明而勇敢,读书的收获
哦!我感谢书,感谢书给我的一切!
我心中有颗香香的种子
我叫韩卓霖,是灵石县第二小学三年级的一名学生。今天,我演讲的题目是《我心中有颗香香的种子》。
自古以来,书就是人类的好朋友。《囊萤映雪》、《凿壁借光》讲的都是勤奋读书的故事。而我对书,似乎有一种特殊的感情,总觉得它是我最最亲密的朋友。
记忆中,睡前听妈妈讲故事的情景总是历历在目:那时,我还上幼儿园小班,妈妈就坚持每天给我讲故事:《小红帽》《灰姑娘》《聪明的小裁缝》„„一个个神奇的童话故事让我感受到了无限的快乐。那是一个星期天,妈妈给我讲完《聪明的小鸡》后,我竟然提出要和妈妈演一演,妈妈答应了。于是,妈妈扮演小鸡妈妈,爸爸演狐狸,我演小鸡。一演就是好几遍,我居然能把故事给背下来了!妈妈感到很高兴,就经常和我一边讲一边演,我也更加迷上了故事书!
上了一年级,我学习了汉语拼音,终于能自己阅读了!妈妈就给我买了成套的书,那时候,我们语文老师要求我们每天读一个故事并讲给大家听。于是,我经常被老师叫到讲台上给大家讲故事,也经常因此听到老师的表扬,听到同学们的掌声。一年级的第二学期,学校进行“故事大王”评选,我以第一名的优异成绩获此荣誉。不仅为班里争了光,还受到了校长的表扬。当校长把一套拼音版的《西游记》奖给我时,我兴奋极了!心想:一定要坚持读书!
有一节语文课我至今难忘。那节课是在学校大会议室进行的。台下有来自全县的二百多名教师听课。那天我们学的是一篇成语故事。快下课了,郝老师笑着问我们:“像这样的故事,你们还读过哪些呢?”我第一个举起手来,大声说: “螳螂捕蝉”“ 夜郎自大”“ 负荆请罪”„„我一口气就说了一大串。郝老师很高兴。她又问我:“能讲一个给大家听听吗?”我想,这还不是小菜一碟吗?于是,大大方方地走上讲台,声情并茂地讲了起来„„故事讲完了,台下响起了热烈的掌声。
是书,增长了我的见识;是书,丰富我的语言;是书,陶冶了我的情感。
在书中,我不仅读到了经典的故事,更领略到了如画的风景:“白日依山尽,黄河入海流。”是诗人王之涣笔下的鹳雀楼;“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”是少年王勃眼中的滕王阁;“天门中断楚江开,碧水东流至此回”是诗仙李白对天门山的描述;“会当凌绝顶,一览众山小”是诗圣杜甫望岳归来的感慨„„读着一首首经典诗文,犹如走进一幅幅绝美的画卷„„
如今,我已经是三年级的学生了!每当看到校园里醒目的标语时,我就会暗下决心:六年诵读百首诗词,六年阅读百本好书!
书是什么?是潺潺的小溪,给你带来快乐的音符;是三月的春雨,滋润你的心田;是热情似火的阳光,照亮你灿烂的明天!
沉醉在书香的世界吧,撷一抹彩虹的绚丽,采一泓思想的清泉,掬一捧醉人的绿意。用它们擦亮我们的双眸,澄澈我们的灵魂,点燃
我们心中的灯火„„你会感觉生活又多了一份精彩,童年又多了一份快乐,自己又多了一份优雅„„
感谢您,亲爱的妈妈!感谢您,敬爱的老师!感谢您,我童年的幸福家园——母校!是你们在我幼小的心灵里播下了读书的种子!我知道,那是希望的种子;那是快乐的种子;那是散发着浓香的种子!
啊!我幸福!因为我心中有颗香香的种子! 我的演讲完毕,谢谢大家!
我心中有颗香香的种子
我叫韩卓林。我是灵石县第二小学三年级的学生。今天,我演讲的题目是《我心中有颗香香的种子
自古以来,书籍就是人类的好朋友。《囊萤映雪》、《凿壁借光》讲的都是勤奋读书的故事。我对书有一种特殊的感觉。我一直认为那是我最亲密的朋友
记忆中,睡前听妈妈讲故事的情景总是历历在目:那时,我还上幼儿园小班,妈妈就坚持每天给我讲故事:《小红帽》《灰姑娘》《聪明的小裁缝》??
一个个神奇的童话让我感受到无限的幸福。那是一个星期天,妈妈给我讲完《聪明的小鸡》后,我竟然提出要和妈妈演一演,妈妈答应了。所以,妈妈玩鸡妈妈,爸爸玩狐狸,我玩鸡。
一演就是好几遍,我居然能把故事给背下来了!妈妈感到很高兴,就经常和我一边讲一边演,我也更加迷上了故事书
一年级时,我学会了汉语拼音,终于可以自己读了!我妈妈给我买了一整套书。那时,我们的语文老师让我们每天读一个故事,并把它讲给大家听。所以,老师经常叫我上台给大家讲故事,我也经常听到老师的表扬和学生的掌声。
一年级的第二学期,学校进行“故事大王”评选,我以第一名的优异成绩获此荣誉。不仅为班级,更受到校长的表扬。当校长把一套拼音版的《西游记》奖给我时,我兴奋极了!
心想:一定要坚持读书
有一节语文课我至今难忘。这个班在学校会议室举行。台下有来自全县的二百多名教师听课。
那天我们学的是一篇成语故事。快下课了,郝老师笑着问我们:“像这样的故事,你们还读过哪些呢?
”我第一个举起手来,大声说: “螳螂捕蝉”“ 夜郎自大”“ 负荆请罪”??我一口气就说了一大串。
郝老师很高兴。她又问我:“能讲一个给大家听听吗?
”我想,这还不是小菜一碟吗?于是,大大方方地走上讲台,声情并茂地讲了起来??故事讲完了,台下响起了热烈的掌声
是书,增长了我的见识;是书,丰富我的语言;是书,陶冶了我的情感
在书中,我不仅读到了经典的故事,更领略到了如画的风景:“白日依山尽,黄河入海流。”是诗人王之涣笔下的鹳雀楼;“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”是少年王勃眼中的滕王阁;“天门中断楚江开,碧水东流至此回”是诗仙李白对天门山的描述;“会当凌绝顶,一览众山小”是诗圣杜甫望岳归来的感慨??
读一首经典的诗就像走进一幅美丽的图画
现在,我是一个三年级的学生!当我看到校园里的流行语时,我会下定决心在六年内读一百首诗和一百本好书
书是什么?它是一条潺潺的溪流,带给你快乐的音符;是三月的春雨,滋润你的心田;是温暖的阳光照亮了你明媚的明天! 沉醉在书香的世界吧,撷一抹彩虹的绚丽,采一泓思想的清泉,掬一捧醉人的绿意。
用它们来擦亮我们的眼睛,净化我们的灵魂,照亮我们的心灵
我们心中的光明?你会觉得生活更美好,童年更快乐,自己更优雅
感谢您,亲爱的妈妈!感谢您,敬爱的老师!谢谢你,我童年快乐的母校!你在我幼小的心灵中播下了读书的种子!我知道,那是希望的种子;那是快乐的种子;那是散发着浓香的种子
啊!我幸福!因为我心中有颗香香的种子
我的演讲完毕,谢谢大家!篇二:关于读书的演讲稿
关于读书的演讲稿
亲爱的同学们,大家好!今天我演讲的题目是《读书吧,认识更多高尚的朋友
你喜欢读书吗?我亲爱的同学?请拿起对我们生活有好处的书,走进书海。因为在那里,你会开阔你的视野,丰富你的思想,丰富你的情感,改变你的生活,让我们找到不同的自信和理想
高尔基说过“书是人类进步的阶梯”通过读书,我不禁收获到了知识,还学会了许多做人的道理,更感受到了读书的乐趣
欣赏《鲁宾逊漂流记》,我为主人公鲁宾逊的毅力而感动;拜读《白雪公主》,我为白雪公主的纯洁而欢呼;看了《丑小鸭》,我为丑小鸭人生中的挫折而伤心,朗诵《雪人》,我被人与火炉的真挚爱情而动容;浏览《园丁与主人》,我为园丁拉森的聪明而自豪;默看《卖火柴的小女孩》,我为小女孩的悲惨而难过
鲁宾逊漂流到荒岛以后没有任何外来的帮助,在那么艰苦的日子里,他不仅要战胜寂寞和孤独,还要战胜饥饿和疾病,更不能让岛上的野人捉住他。他的心态如此乐观,意志如此坚强,求生欲望如此强烈!28年后,他终于成功并返回英国
那个卖火柴的小女孩在寒风中卖火柴。如果她不能全部卖掉,她父亲会教她回家时要打他们。临终前,我在火柴的灯光下看到了那个善良的祖母,然后我在冷风中带着微笑离开了世界
在读书中,我逐渐领悟到了:从小到大过着小公主生活的我却从没有满足过。当我得到一个大橘子,我抱怨它的酸度;当我得到甜橙时,我抱怨它太小了!
小火柴姑娘真可怜,但她从来没有抱怨过命运的不公!而我呢!有亲人,所以生活幸福,但总是不满足。
还有那次我在学习过程中,遇见了一道题不会做,我绞尽脑汁也想不出来,我心安理得的放弃了。我在困难中玩捉迷藏,最后困难抓住了我。鲁宾逊在这样艰难的日子里没有退缩。
而我呢?只为了一道题就退缩了,以后我遇到困难和挫折时一定要勇敢努力和它做斗争,勇于面对现实生活的一切,即使跌倒一百次,我也要一百零一次站起来
书是我们最忠诚的朋友,时光不断流逝,而书却让我们永葆青春,书会给我们带来智慧,带来快乐,带来阳光,带来力量!让我们一起幸福地分享吧
谢谢大家
快乐总是变幻成千百种面貌,如魔法般在世界中缤纷演出。而这一次,它又钻进了我家的书本里,跟我玩起了游戏。
说实话,我是个非常喜欢看书的人,不管是童话,文学,魔幻还是武侠,我都看得津津有味,如痴如醉。要说看书带给我的快乐呀,那还真是不少。有一次,学校里让每个班的班主任从班里选几个同学去参加作文比赛,老师选中了我,当时的作文题目是《记一次让你委屈的往事》,我顿时觉得自己拿到了一次大显身手的好机会,平时我读书积累起来的好词好句都像酵母一样发挥了作用,我从一次被父母误会的事写起,从同学的不解到好友的嘲笑来衬托出了一个小女孩当时那种寂寞与伤心的心情,最后,我的作文得了奖,老师在班里表扬了我,当时我的心里乐开了花。这不是一种读书收获快乐作文的方式吗?
还有一次,上语文课时,老师讲课讲到了琥珀,有同学就不懂了,老师笑眯眯的问我们:”你们谁知道琥珀是什么意思呀?“我一听就想起自己曾经在一本书中见过这个问题,于是我站起来把书中所写的内容全部背了下来,我刚背完,教室里就响起了热烈的掌声,老师和同学都对我的回答赞不绝口,当时我觉得世界上没有比我更快乐的人了。这不也是一种读书收获快乐作文的方式吗?
其实,你成长过程中,这样的事有很多很多,只要你留心观察,就一定能发现。
古人有一句话说的好:不动笔墨不读书。我还会碰到一些好词好句、好段,我便会勾出来,然后让脑细胞搬运到仓库里,紧紧的记住它。渐渐的,我脑袋里的仓库变充实了,就是这些好词好句,使我的作文有了一些好转。
我读书,我快乐。
高尔基说过:“读了一本书,就像对生活打开了一扇窗户。”培根说过:“读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。”我觉得:“书就像神秘的宝石,里面暗藏着无限价值;书是知识的宝库,蕴藏着祖国的历史;书就像医愚的良药,使愚昧的人变得博才多用。”所以,我爱书,甚至爱书爱到痴迷的程度。
当我拿起《水浒传》,翻开“黑旋风浪里白条”这篇文章时,我仿佛看到了张顺和李逵在水上搏斗厮打,情景十分激烈……幻想过后,我便津津有味的读了起来。有句古话说得好“不打不相识”幸亏戴总及时赶到,否则,他们也无缘相识啊。
渐渐的,我开始如醉如痴的走进梁山泊好汉的生活中去。再翻到“浔阳楼宋江吟反诗”,我迫不及待的读起来。这又使我想起了傣族人们建竹楼的一个风俗:一家盖房,全村帮忙。宋江有难,兄弟们都在出谋划策,帮助他渡过难关。所以,我们要建立良好的人际关系,尽量避免同学之间的争吵,打架等恶劣行为发生,这能让我们在以后,交到更多的知心朋友。
眼看快到吃饭的时间了,我就像一匹饿狼,贪婪地读着。当我正徜徉在知识的海洋中——妈妈突然叫我:“吃饭啦,宝贝。”这时我已经饿的饥肠辘辘,但我不想从书的世界中出来,于是忍着饥饿,说:“再等一下,让我再读一会儿。”说完,我又如饥似渴的读起来。不一会,妈妈又开始唠叨了:“快点吃饭啊,再不吃,菜就凉了。”我也着急地说:“哎呀,再等一会儿,就差一点啦。”
时间一分一秒的过去,我终于把最精彩的部分读完了。我闭了一会眼睛,又咽了一口唾沫,顿时,得到一种满足感,好像把所有的智慧都吞下去了,然后才依依不舍地把书放回书架。
没有一盏灯,能像一本小说,照亮我们人生的旅途;没有一台时光机,能像一本童话,带我们穿梭岁月的时空;没有一列超常的火车,能像一部史书,带我们穿越生命的隧道;没有一束娇艳的鲜花,能像一篇文章,散发迷人的芬芳。没有任何一双刚劲有力的翅膀,能像一本书,带我们在广阔无边的书的海洋上飞翔。
我们听了一场关于“写读书演讲稿”的演讲让我们思考了很多,我们使用上演讲稿的情况与日俱增。准备演讲稿,让演讲者能更好地把握机会,抓住听众注意力,演讲稿质量的好坏直接影响听众对演讲主题的理解和印象,如何写主题演讲稿才能体现内心所思所想呢?经过阅读本页你的认识会更加全面。
尊敬的各位领导、各位老师:
大家下午好!我今天演讲的题目是《沉醉读书,完善自我》。
在我很小的时候就燃起了对教师这个职业的向往,把知识播种在每一个孩子的心田,使他们获得种子的力量,从而在自由的空间恣意的成长。为了实现这个美好的梦想,我奋斗了20年,现在我想继续努力,继续读书,继续这个梦想。一个人的生活之所以能够不断地改善,离不开他始终如一的学习,那就是生活和学习。
庄子说,吾生也有涯,而知无涯。知识是取之不尽的。 坚持学习可以使人们处于立于不败之地。
对于我们的教师来说,学习新知识迎接新的挑战是不可忽视的。通过读书来吸收一些新观念,给自己的教育教学添加一些新的方法,用新理念指导自己的教学,紧跟时代的要求,使自己在教育教学方面不落后于别人,不亏于我的学生。记得刚参加工作的时候,我听到很多话,就是给学生一杯水,老师也得有一桶水。
但现在的说法又不同了,要给学生一杯水,教师就必须像个源泉,像条生生不息的奔河,得有源源不断的水流给学生,只有这样的老师,才是好老师。教师想要做个源泉,做一条生生不息的奔河,只有自己不断地去学习,去读书。
《给教师的一百条建议》一书中,谈到这样一个问题:教师的时间从**来?一昼夜只有24小时啊!
是的,我们每天都要备课、上课、批改作业和课后辅导。现在我们得抽出时间做研究。教师和所有人一样,必须做家务,教育孩子,这需要时间。那么老师们的时间呢?
苏霍姆林斯基为我们指明了方向,解决了这个时间问题,那就是读书,每天不间断地读书,跟书籍结下终生的友谊。
潺潺的溪流,每天,注入思想的河流。读书不是为了应付明天的课,而是发自内心的对知识的需要和渴求。如果你想有更多的空闲时间,不想让备课成为一本乏味的教科书,你应该多读一些学术著作。
平时要努力提高教育水平,坚持读书,不断补充知识。因为教师的时间与教育过程中的一系列因素密切相关。教师的工作和创造时间就像一条大河,由许多小溪滋养。
因此,我总是对自己说:读书,能使你的知识变得更丰富,若干年以后,“教科书在你眼里看来就浅易得像识字课本一样了”,所以我要时时提醒自己要抓紧时间多读书!
读书可以开阔人的视野。书中的知识包罗万象。它可以开阔我们的视野,使我们的知识更全面,从而能够更深入地思考。记得一位诺贝尔获奖者在复旦做演讲时就曾说过,现代科学已没有明显的界限,你必须对相关的科学都有所了解才行。
在这方面,伟大的导师恩格斯就是一位广泛学习的典范,他虽然只上过中学,但由于他发奋读书,十九岁时就能用十二种语言说话和写文章,在参加工作实践后,他也没有间断过学习和研究,从而被马克斯称为一部真正的百科全书。他博大精深的学识,对于恩格斯指导国际共产主义运动,准确传播科学共产主义理论,具有重要帮助。从他的经历中,我们可以了解到知识的力量,更能体会到书籍做为人类掌握知识的强大力量的巨大作用。
读书有助于我们树立正确的人生观。在人类成长的过程中,有导师可以起到非常积极的作用。书就是这样一个人。一本好书就像一个好导师。 它可以教会你如何成为一个对自己和社会有用的人。
书籍可以抚慰我们的心灵,使我们摆脱悲伤和痛苦的羁绊;书能使枯燥的岁月变成愉快的岁月。这本书将各种信仰注入我们的心灵,使我们充满崇高的喜悦和思想,使我们能够沉溺于精神而忘却情感,升华我们的灵魂。
通过阅读,我还可以不断提高我的思想境界,增强我的志向,使我有自己的理想和信念。书,是我一生的朋友,有了它,我的不足被掩盖了,我的一生并不寂寞。书能让我胸怀宽广,能让我拒绝庸俗,能让我不断追求完美。
让我们每个人都来享受读书中的乐趣,享受生活中的每一天,享受喧哗之中的寂寞,静下心来,读一本好书,让自己沉浸书中,享受读书给你带来的乐趣吧。
我的演讲完了,谢谢大家!
沉醉读书,完善自我
学校:马坡小学
演讲教师:丁玉梅
时间:2009年10月
大家好!
看书不仅可以提高写作水平和文学素养,还能陶冶情操,给人以心灵的滋润,读书可以让我们知晓一个又一个奇特的故事,进入一个又一个不同的人物内心世界,去感悟许许多多的道理。有利于将来适应社会的发展,每当我们从书中感悟到道理的时候,我们就会感到无比的愉悦和自豪,这大概是爱读书人的共性吧!
我对读书是充满渴望的,每当我读到书中的文字的时候,就像一个在广阔无际的大沙漠里迷失了三天三夜的人,突然看到一口水井内心是高兴的,通过阅读不同时期人的不同作品。我理解了他们丰富的内心世界。将心比心,我能从书中,人物里面学到他们各自的优点。
杜甫曾经说过这样一句话:“读书破万卷,下笔如有神。”说明读书会提高我们的写作水平,当我们阅读到越来越多的书籍的时候,心情的愉悦是不言而喻的。
书籍能帮助我们的生活;可以做我们贴心的好朋友;可以让我们在眼花缭乱的世界中理出头绪;可以教会我们去如何尊重他人,也尊重自己;还可以使我们从中获得无比的快乐与自豪。
同学们,一起来读书吧!一起来享受阅读的快乐滋味吧!
谢谢。
享受读书,追寻我的教师梦
——阅读,开启教育新人生
各位领导、各位老师,早上好
今天,我演讲的主题是:阅读,开启教育新生活
作为一名教师,我的事业离不开阅读,我的生活离不开阅读。因为我知道:正是阅读丰富了我,塑造了我,改变了我,提升了我,开启了教育的新生活。
著名的教育家李镇西教授说过:“阅读,决定教师的精神高度。”教师是一个教人读书的职业,那么一个教师的阅读能力不仅影响着他的学生是否能在他口中获得知识,他的阅读习惯也熏陶着他的一届又一届学生。
我记得从三年级开始做读书笔记。我是由一位经验丰富的老教师教汉语的。他要求我们每周至少抄写一首古诗或一些书籍的摘录。每学期开始我会精挑细选一本漂亮的本子,用钢笔仔仔细细的抄下每一个字,学期结束,看着厚厚的一本读书笔记,当时也不管那些摘录的内容是否理解,但内心却充满了自豪感。
三年级下半学期,家乡的图书馆到学校来宣传,那时候图书馆借书阅读还是收费的,我是班里仅有的几个办理借书卡的。于是,就在那个时候,在那个已经成为家乡人的记忆的老图书馆中的儿童借阅室里,我阅读了一本又一本书——《冰心**集》、《嘭嘭嘭》、《夏洛的网》,还有我最感兴趣的杂志《未来科学家》。其实现在想想,那时看的书让我复述讲个一两本来,我几乎说不出一个,但是那一本本读书笔记却像一块块开启教育新人生的敲门砖。
有一句话我非常赞同:什么是教育?当你什么都不记得的时候,教育就是教育。所以,我觉得我能一步步的往教师这个岗位前进,和这位奠定我阅读习惯的那位语文老师密不可分,和那座已不复存在的老图书馆密不可分,可那一本本读书笔记密不可分。
自从我开始工作以来,我也听过许多经验丰富的老教师的谆谆教诲,这些教诲都离不开一个主题——让年轻教师多读书,静下心来读书。资深老教师之所以课堂充满趣味,语言充满智慧,对于班级的掌控游刃有余,都离不开岁岁年年通过阅读来充实自己——教学和阅读是相辅相成的。
李镇西老师还说过这样一段话,让我感触颇深:“除了教育著作,我还提倡教师们多读一些非教育类的书。教师是知识分子,所以我们的灵魂是否充实,更多地取决于我们是否读过教育以外的书。
事实上,教育与时代和社会发展息息相关。我曾经对学校的年轻老师说,我们应该站在宇宙的高度去看生命,站在生命的高度去看教育。只有这样,教师的精神才会更加饱满,视野才会更加开阔,课堂才会更加充满活力。
”作为语文教师,无疑更应该是一个博览群书的饱学之士。五湖四海,古今中外;上下五千年,纵横八万里,语文教师都应该有所涉猎。这样,教师在课堂上才能口吐珠玉,游刃有余,讲起课来才能旁征博引,妙趣横生,给学生带来一路春风,使其进入一个辽阔纯净、鸟语花香的知识王国。
我相信我的教育新人生由阅读开启,更坚信阅读能够成就我的教育精彩人生。
尊敬的教师、亲爱的同学们:
大家好,今日我演讲的题目是《读书的重要性与好处》
我们的生活处处离不开知识。“书籍是人类提高的阶梯”“读书破万卷,下笔如有神。”等一些名言都表现出读书的重要性。仅有读好书,才能找到一份适合自我的工作。如果我们没有知识能干出一番大事业吗?所以我们要多读书,读好书。虽然,有些书我们一时读不懂,看不透。可是我们必须要静下心来一字一句的读,这样才能读出书的精华,读出书的精髓。
读书的好处演讲稿我们的鲁迅先生从小把书看做宝贝一样爱护,他不仅仅爱看书爱买书,也爱抄书。每当过年时大人给他的“压岁钱”他一向攒着买书看,他还把书保护的干干净净。鲁迅先生他一生最大的财宝,就是他那宝贵的书,我们要养成多读书、多抄书和保护书的好习惯。
一般我们看书都不会像鲁迅先生一样爱护。我们看完了书,就会把书丢在一边不去管它,也不去理会它。等在看的时候就找不到了。而鲁迅先生每看完一本书都会把它整整齐齐的放好,读了鲁迅的故事让我明白了抄书的重要性,抄书能够让我们把一些优美的词语积累下来,以便以后用以借鉴。
我们要好好读书,要牢记“书中必有黄金屋。”这句话。读书对我们有很大的帮忙,知识能够让父母看见我们出色的成绩,让我们以后做出一番大事业!所以,我们要好好读书,不辜负大家的期望。
亲爱的老师同学们:
大家好!
其实,我的生活追求并不很高,是希望能有个含有一个含有花香的下午,座于窗下,品杯之亲茶,品一卷书在做一帘清梦。如此,安好。
有人说,我的追求不激情,不热切,很淡很淡,像黄昏的天空,像层薄雾似阳,但我的追求就是如此,但首先往深次去想,实现这种美好宁静清淡的,下午需不需要一个外在因素那这个外在因素究竟是什么呢?
首先我们先回到孔子那个年代,那个战火纷飞兵荒马乱的年代,人民无追求可谈,只想足裹腹,那个年代生命安全都无法保障,那有那个清淡的下午可淡?在看孔子,他的追求就是推行仁政,可他是始终四处奔波,因为“乱”啊。
在民国时期的中国,有人说过:我们并不需要什么战火,只需要一场平静的书桌。是啊,那是中国黑暗的时期,有多少人渴望这张书桌,就是多少人渴望那个清淡的下午。
所以这次回望那个年代,没有硝烟,没有饥饿没有乱世的恐慌与恐惧。有的是那个下午般的和平,宁静与同茶般的清。所以说的追求并不是单纯的淡,它是建立在拥有一个可以令人心安的理想社会上的,这个社会有淡云清风,有绿叶红花,有每个人为拼搏的梦。
如果说我会以怎样的态度为之行动的话,那就之句话,看庭前花开花落,宠辱不惊,望天上云卷云舒,去亦无留。我会如同一杯清茶般,看着轻与淡,实则看置于本身,无论是冷水泡或热水泡始终保留茶应该的本色。
我也将会用用终于我自己,不畏将来,不念过往,不困与情,不愧于心,绽放自己本来的色彩,如此安好,我没有如同孔孟般的胸怀大致,但又却拥有自己的小彼岸,我知道这条河没有人可以帮我摆渡,因此我更要独立自主,没有人帮我渡那就自己渡,到彼岸后,我相信那必须一个美好的下午。
我就是,我独一无二的,如同每一颗星子,虽然没有月亮的皎洁与灯火的通明,但我依旧可以发光,可以做不改颜色的星!
在这个宁和的年代,所有人都会为梦而奋斗。而我也会,在将来,我总会做到无杂心,无二心的做到窗前,品茶,读书,做一帘梦……或许这个追求真的太过平淡普通,但他依旧凝结着这个年代最好的品质与核心,我依旧为之而努力!
谢谢大家,我的演讲完毕!
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有人说,习惯成就人生;也有人说,习惯决定成败。教师的习惯是教师个人的教育生活方式,是教师在教育场景中形成的一种相对固定、相对一致的教育行为方式。一个教师如何面对学生、如何处理教材、如何展开教学过程的各个工作环节、如何处理和同事的关系,都存在一个相对稳定的行为方式。当这种行为方式延伸到各种新的教育情境中、延续到各种教育环节中,就变成了一种习惯。当这种行为方式成为一个学校组织大部分教师共有习惯的时候,它就变成了教师一种自在状态的教育生活方式、行为方式,进而成为一种教师文化。
教师的习惯有好坏之分、优劣之别。当学生犯“错误”的时候,有的老师往往习惯于把学生叫到办公室谈话或直接找学生家长;当学生的试卷上出错的时候,有的老师习惯于要求学生将错题订正并再做几遍;当拿到一本新教材新课文的时候,有的老师习惯于找课文中的知识点并照搬“教参”;在课堂教学中,有的老师习惯于面无表情,习惯于不苟言笑,习惯于讲讲讲练练练,习惯于仅仅关注结果而不顾过程,习惯于仅仅布置书面作业;在家长会上,有的老师习惯于数落学生的缺点,习惯于只谈学习成绩,习惯于危言耸听,习惯于要求家长给学生施压;在处理与同事的关系上,有的老师习惯于单打独斗,习惯于竞争,习惯于对同事横挑鼻子竖挑眼;在处理与学生的关系上,有的老师习惯于批评,习惯于罚站;当一种教育改革来临的时候,有的老师习惯于质疑,习惯于墨守成规,习惯于以不变应万变;面对教育的困境,有的教师习惯于抱怨、伤感、忧愁,习惯于放弃心中的目标、追求、理想,习惯于远离与逃避……毫无疑问,此等习惯是坏习惯。
有的教师习惯于欣赏与赞美学生,习惯于尊重与关怀学生,习惯于帮助与激励学生;有的教师习惯于与同事相互理解与支持,习惯于与同事交流与合作,习惯于与同事研究与探究;有的教师习惯于拓展教材,习惯于引导学生在接受知识的基础上尽可能开展探究、体验、交往、实践等学习活动;有的教师习惯于多读书、勤思考、善积累、重反思……这无疑是教师的好习惯。
老师们,如果在我们刻意要求学生养成良好学习习惯和生活习惯的同时,我们也能反思一下自己哪些教育行为是好习惯、哪些是坏习惯,那么,教育每天都会充满阳光!
做一个会微笑的教师有一种面部肌肉的轻微运动叫做微笑,它是一种积极的心理状态,是一种朴实的精神动力。微笑是关注,使人觉得在你心中有地位;微笑是赞许,能给人以不夸张的肯定;微笑是友好,预示着我们之间没有任何心理距离;微笑是激励,表达着我们可以共同努力;微笑是关心,似乎在对人说“你好吗”;微笑是宽容,好像在对人说“没关系”。微笑是微微的一颦,是轻轻的一笑。微微一颦,使人顿觉放松,远离紧张,远离心虚;轻轻一笑,使人倍感动力,走进悦纳,走进理喻。微笑不是一种技术,而是一种心境。微笑不只是纤纤女子的含蓄,也是粗犷男人的细腻。善于微笑的女子惹人怜爱,善于微笑的男人招人喜爱。
作为教师,微笑有着无穷的教育魅力。教师微笑着面对学生,能给学生一种宽松的师生交往人际环境,使学生感受到教师的理解、关心、宽容和激励。教师的微笑是腼腆学生的兴奋JI,使他们得到大胆的鼓励,敢于去表达自己;教师的微笑是外向好动学生的镇静剂,使他们得到及时的提醒,意识到自己的言行需要控制和自律。教学工作中教师的微笑能够活跃课堂氛围,活跃学生思维,活跃学生的情绪;德育工作中教师的微笑是对不良行为的理解和宽容,引起学生的自我反思和觉醒,是对良好行为的鼓励和赞许,激励学生不断努力和进取。教师的微笑和严厉同样重要,但二者相比,微笑更平和、温和,更可亲、可爱。严厉的教师令学生敬畏,微笑的教师令学生喜爱,善于在严厉中不时渗透会意微笑的教师,则令学生敬爱。
教师的微笑应该是善意的、会意的,发自内心的,而不应该是装出来的、无奈的。只有心中装着学生的教师才会有甜美的、会心的、善意的微笑。
爱的奉献(教师演讲稿)
早在儿时,我心里就种下了一颗种子,一颗期待教师这份职业的种子。这棵种子渐渐生根,发芽,今天,它终于结出了果实—─我成为了一名教师。当我怀着崇敬走上三尺讲台,透过教师职业的光环我看到的是平凡,看到的是平淡,看到的是这平凡与平淡中饱含的“爱”。
在人生的辞典里,“爱”一词最为广博、深奥,但在每个人爱与被爱的生活中,它又是那样的单纯与具体。李××,一位普通的山村教师,在偏远小学任校长三十年,他用“爱”诠释的教育,使我深切感受到一位平凡的山村教师所孕育的伟大。
不管是在教学过程中,还是在生活上,爱学生是他的一种习惯。全校最调皮捣蛋的班级,他自告奋勇去挑起重担。面对学生们的叛逆,他从不恶言相讥,在他看来,学生永远是最单纯可爱的,生活在批评中的学生将学会谴责,生活在鼓励中的学生将学会自信,所以他总能站在学生的立场上去劝诫引导他们,学生的自制力差,总是一犯再犯,他就跟着一次再一次的劝导,在他语重心长的谈话中充满了慈爱。
让我来说说李老师的一件小事,李老师班上一个顽劣的学生,对李老师总是不以为然。一次放学后,贪玩爬树,结果从树上摔下来动弹不得,旁边的同学见了吓得跑回学校找老师,当时李老师正在办公室批改作业,听到消息后,丢下笔就跟着跑出去,检查了学生的伤后,李老师的脸一下变得煞白,他发现可能骨折。李老师焦急的拨打电话,联系车,并不停的催促着。学生的嘴唇慢慢发青,豆大的汗珠直淌。看着痛苦的孩子,李老师转过脸,擦去了心疼的泪水。村里的交通很不方便,很久,车终于来了。李老师小心的把孩子抱上车,到了市里的医院,经医生诊察说是左腿小腿骨折,需要马上接骨,住院费至少是一千多元。李老师知道这个孩子的父母常年在外地打工,由奶奶一个人带着他。于是他决定自己先垫钱,给学生办住院手续,一边就打电话告诉学生的奶奶,快考试了,他想给她孙子补几天课,接孩子在自己家里住几天。一切安排好之后医生开始准备接骨,学生毕竟只是个孩子,吓得直哭。这时李老师像抱着自己的孩子,不停地抚慰他,使他安静下来。学生终于被送进了手术室,李老师又再次擦去了他那已深陷下去的眼眶中的泪水。等接好骨,打上石膏,回到病房打点滴时,已经是晚上八点多,李老师又忙着到外面给学生买了盒饭和零食,喂给他吃。深夜,孩子痛得无法入睡,李老师便一直陪着孩子和他讲故事聊天,分散他的注意力。到第二天,第三天,一路上见到的是李老师来回学校和医院的身影。
在这个偏远的小山村里,还有着无数和这位学生一样的留守儿童、贫困生,
他们的父母或是在外地奔波,或是已经离去??在家里他们得不到好的照顾,得不到好的教育,养成了一系列坏习惯,不尊敬师长,厌学,逃学。而家长则赶着孩子下地干活,“读书无用”是他们的口头禅,他们对学校不理解,对教育不支持。面对山村里这种教育工作难以开展的情况,李老师从不抱怨,从不气馁。做为校长的他跋山涉水,敲开了一家又一家学生的门,吃了多少闭门羹,挨了多少白眼和漫骂,但他不放弃,一次,两次,三次??他一直坚持着,不能让任何一个学生辍学。因为他知道,只有教育才能改变孩子的命运,只有教育才能改善山村艰苦的生活。
如今的李老师已过知命之年,他把他的一生都献给了这方土地,他那充满爱的声音永远回荡在这山谷间。无数和李老师一样扎根山乡的人民教师,都在日复一日,年复一年的单调与平凡中,默默奉献着自己的青春,奉献着自己的爱。他们用平凡的一生,忠诚的一生,坎坷的一生,无私奉献的一生,谱写了山乡教育的美丽篇章,托起了山乡孩子明天的太阳。他们将生命之根深深植入教育的土壤,在清贫的三尺讲台上挥洒知识的甘露,用纯洁的粉笔书写了人生动情的画面,他们放飞了希望,举起了别人,奉献了自己。
我庆幸自己也是一名教师,我为自己的选择感到自豪,李老师和那无数的山乡教师就是我学习的楷模,是我前进的动力。白鸽奉献给蓝天,江河奉献给海洋,我拿什么奉献给你,我的学生,我不停的问,不停的找,不停的想,我只有将我满腔的爱奉献给你们。
尊敬的各位领导、各位评委,亲爱的朋友们:
大家好!我演讲的题目是《创强奉献一中人》。谈到“为民、创强、奉献”,也许,没有人比搬校后的新一中人更有体会了。也许各位都熟悉“一中”这个名字,但只有当你每天在晨光熹微的时候,坐上6:30分离开市区的第一班303或309,颠簸在高水公路上,越过市民大道、乙烯厂区以及越来越多的村庄与田野,在晏镜岭的第一缕阳光和孩子们期待的目光中准时踏入课室的时候,“一中”,这个名字才会变得真切起来。
作为一名一中的老师,搬校后曾经不止一人、不止一次地问我:一中搬校后能延续曾经的辉煌吗?
是的,20xx年9月,一中承载着全市人民对教育创强的希望和梦想,搬到了xxxx新城。新高一即将开学,全市人民的眼光都投向了期待中的教育新城。可是,眼前的景象却不容乐观:泥泞的广场、轰鸣的机器和尚未拆完的竹排。新生事物总是习惯承载着世人的质疑,不在质疑中爆发,就在质疑中消沉,而洪喜亮校长就是一中教育创强的引爆点。新一中几易校长,他始终站在新校区的土地上,带领全校教职员工,从强校舍、强师资、强管理、强质量中逐渐建立市民对一中的信心。他那句低沉却充满力量的话语总回荡在我们耳边,“我们能克服任何困难,因为我们是一中人!”
我们在建校之初最困难的时刻,也始终坚信,我们脚下的这片热土将是xxxx市未来经济、文化、教育的中心,新的城区将在这里拔地而起,新的精英一代,没错,就是这里在xxxx一中成长起来。
新一中能不能延续过去的辉煌?新一中人的奉献身影是最好的答案。
在一中,有这样一位老师。学生得了慢性肠胃炎,吃不下饭菜。这位宿舍里原来连煮水器都没有的年轻男老师,却每天给学生熬一碗白粥,整整坚持了一个学期。
在一中,有这样一位妈妈。她刚刚当上母亲,但是由于新校区教学的需要,她毅然提早结束产假回到岗位上。哺乳期中的她带着孩子和孩子的奶奶一起来上班。孩子哭了,她就在课间匆匆给孩子喂几口奶,又在铃声中奔赴下一节的课堂。
在一中,有这样一群班主任。每个台风之夜,他们都驻扎在学生宿舍。零晨一点,从宿舍探头出来的学生看到值班室的班主任;零晨四点,被风雨的呼啸声刮醒的学生看到值班室的班主任,早晨六点起床的学生仍然看到值班室的班主任;学生不怕了!中午来探望的家长看见班主任,晚上来送衣服的家长还看到班主任,家长安心了!
在一中,有许多这样的老师,也有许多这样的班主任。他们拿起粉笔是老师,放下粉笔是父母。一中与市区相隔遥遥30公里,30公里啊,两头是牵挂,一头是嗷嗷待哺的孩子,一头是孜孜不倦的学生;30公里啊,两头是信念,一头是温馨舒适的家庭生活,一头是教书育人的振兴强梦!
一年一度学海春,一生一世一中人。在学海的岸边,有十几棵迎风招展的小树,那是我们的一位老教师亲手种下的苗子。他乐呵呵地给这些小苗培土、浇水,我常想,我们所坚持的不正是这种“十年树木、百年树人”的事业吗?我们坚信,在一中的万千桃李中,一定会不断地出现参天大树和栋梁之才。
这,就是新一中人,将一片曾经荒芜的土地变成了一个教育的绿洲。我们有理由相信,在校长的带领下,我们以为民凝聚力量,以创强迸发智慧,以奉献再续辉煌!如果你有一天踏进一中的校园,你一定会收获一份又一份的欣喜,因为新一中人已经用智慧和奉献向社会交出了一份满意的答卷!
尊敬的各位领导、各位老师:大家上午好!
今天,我能作为教育先进工作者在这里发言,感到十分激动和荣幸,我深知“先进教师”这个荣誉称号的获得以及我在工作中所取得的一切成绩,都是全体师生共同努力的结果,更是与各位领导的大力支持、热情帮助分不开的,所以,请先允许我向各位领导、各位老师们表达最诚挚的感激和最衷心的祝福。
我发言的题目是《不懈的努力 无悔的追求》。自从踏上三尺讲台,我就深感 “人类灵魂工程师”这一光荣称号的沉重。从教这19年来,一直担任物理教学工作及班主任工作,其间还兼任工会女工委员、物理教研组长、科教辅导员。下面把自己的工作对各位老师作个汇报:
一、倾心教育,为人师表,做好德育工作
身正为师,学高为范。我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。多年来,始终具有明确的政治目标,崇高的品德修养,认真贯彻教书育人的思想。在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养。工作中始终坚持以生为本,关爱学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、世界观和价值观。每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作,有时甚至还放弃节假日的休息时间,甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中,树立了较高的威信、铸就了较好的形象。
在担任班主任工作时,建立了比较严格、全面的学生德育管理制度、考核评比制度和德育工作的具体方案,始终强调以生为本,进行人性化教育管理。动之以情,晓之以理;我在工作中每年都开展了诸如“一带一”、“一帮一”、“我为班集体争荣誉”、“我为社会作贡献”等活动,活动中要求班干部以身作则,注重发挥优秀学生的模范带头作用,采取走出去、请进来的方式与家长及社会进行联系和探讨,及
时把握学生的政治思想动态,掌握了做学生思想教育工作的主动权;我还积极组织学生参与学校及司法部门组织的交通安全及法制讲座、“远离毒品,关爱生命”等活动,使学生受到了良好的思想政治教育熏陶。
有声有色的学生思想政治工作得到了学校老师和领导及上级相关部门的肯定和鼓励,所带班级年年被评为“先进班级”自己也曾多次被学校、学区评为优秀班主任,也曾被潜江市教育局评为优秀班主任。20xx年被西大垸农场管理委员会评为“特等劳动模范”。
二、精心施教,注重钻研,不断完善自我
教学是学校的中心任务,教师的根本职责是做好教学工作。在教学方面,我能准确把握教学大纲和教材,制定合理的教学目标,把各种教学方法有机地结合起来,充分发挥教师的主导作用,以学生为主体,力求教学中做到深入浅出、通俗易懂,本人十分注重运用各种现代化教学手段、使用多媒体教学和电子白板教学提高学生学习兴趣、注重教学方法、讲究教学艺术,教学语言生动,学生学得轻松,老师教得自然。。
首先,我作为教学工作者,能够严格要求自己,始终以一丝不苟的工作态度,切实抓好教学工作中的各个环节,特别是备、教、辅三个环节,花了不少功夫,进行了深入研究与探讨。备课中做到备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;教学过程中,能根据学生的具体情况,及时调整教学计划、改进教学方法,自始至终以培养学生的思维能力,提高学生分析问题、解决问题的能力为宗旨;辅导中做到不歧视后进生,根据学生的个体差异,因材施教,使学生的个性、特长得到顺利发展,知识水平明显提高。所教学科居其它学科成绩首位,使物理学科成为学校优势学科。。
其次,作为教研组长,十分注重研究制订并实施各种教学计划,在切实抓好自我教学调控工作的前提下,与同行们共同探讨各种教学
问题及解决问题的方法;与教师们进行广泛探讨与研究,了解实际情况,提高教学水平;在今年的“比访”活动中博采众长,积极投身于比教学的活动中。我作为理化教研组长,不仅积极组织本组教师参与比教学活动,而且率先垂范。在认真研究教材教法的基础上,精心备课,在理化组成功地上了第一堂示范课,为全校“比教学”活动的开展奠定了良好的基础,在同组的公开课上,我还认真倾听每一位老师的课,同时积极参与组织评课活动,潜心做好教学反思。在去年10月片区举办的课内比教学活动中获得第一名。今年3月在潜江市举行的课内比教学大赛中,尽管我患病多日,但我不言放弃,最终荣获了市级二等奖。
再次,作为学校课题组的牵头人,能做到把教学与研究有机的结合起来。先后积极参与组织了《全国教育科学“十五”规划重点课题》、〈农村中小学科技教育创新研究〉》、《全国教育科学“十五”规划教育部重点课题》等课题的研究工作。工作中有许多教师认为,我们一个星期十几节课,备、教、改、辅、查都忙不过来,哪来的时间去搞什么研究、写什么文章?其实只要把我们工作中的得失记下来然后进行归纳、整理写成文字就是自己的研究成果。靠着这种方法我取得了不少成绩:
1、《浅谈中考物理复习之策略》、《重视探究交流 提高学习兴趣》、《温度计》等12篇论文、案例分别获市一等奖;
2、《实践是课堂教学的延伸》、《新课程背景下农村学校对物理实验教学的探讨》等4篇论文获省一、二等奖;
3、《谈物理高效课堂教学如何指导中学生自主学习》、《实践是课堂教学的延伸》分别获国家级一、三等奖;
三、精心育人,帮带新人,赢得果硕花艳
作为一个有着近20年教龄的教育工作者,我在教师帮带和学生辅导方面,一是在课堂教学中做好示范带头作用,常听本组其他年轻
老师的推门课,与他们共同探讨教学中的不足和改进方法,让物理学科永远成为学校优势学科。二是精心组织、辅导学生参加学科竞赛、科技制作竞赛,科技创新大赛,取得了突出的成绩:
20xx年辅导学生《发明创作》类作品《警告器》与《奇思妙想》类作品《“登封”新用具》分获市三等奖,
20xx年辅导学生发明奖《水位自动报警器》获湖北省三等奖 20xx年辅导学生小制作《新农村的路灯》获省二等奖,本人评为“省优秀辅导教师”
20xx年辅导学生小制作竞赛《电动船》获省一等奖,本人被评为“省优秀辅导教师”
20xx年、20xx年被西大垸农场妇女委员会评为“三八”红旗手 20xx年被西大垸管理区委员会评为“优秀共产党员”
20xx年、20xx年被潜江市教育局评为“先进教育工作者” 20xx年被全国继续教育中心评为“优秀学员”
成绩永远属于过去,未来的工作中我将不懈追求:用热情作圆心,以勤奋为半径,画出教育教学工作上一个又一个芬芳的桃李圆,工作中虚心学习,勇于创新,再创佳绩。
最后,我祝愿大家在新的一学年里工作愉快、身体健康、万事如意!我的发言完毕。
谢谢大家!
尊敬的领导和同事:
大家好!
有一种生活是最美好的,那就是老师,平凡的生活,辉煌的事业;最美的一首歌是奉献,无私奉献,传播对未来的希望。3英尺的平台是我们默默耕耘的土地,扎根在这片土地上是我们的荣耀和骄傲!既然选择了这个职业,就把自己的青春、理想、信念、智慧,毫无遗憾地献给他!
学期刚开始,x主任就跟我说:让我当x x x班的副班主任。虽然没有班主任忙,但他也面临着同样的管理班,也要和孩子打交道。在班级管理中,最重要的一个关注点就是孩子的情感能力!五年级的这个年龄,是很多烦恼最容易变成莫名的焦虑,困扰着学生。他们心里有个千千结,没人解释。他们面对的是只知道督促学习的父母。他们的心情如此糟糕,以至于没有地方发泄他们心中的停滞。一点小事和摩擦都能引发战争。面对是非,孩子有自己的判断,只受当时情绪的影响。比如一个男同学看到同桌拿着小说笔,想看一看,女生不让看,你就争取一下。女孩不小心打了男孩的脸,男孩急了,把笔扔了出去。这时候两个孩子都冷静下来了,都意识到自己错了,只是在当时情绪的影响下,忽略了一切后果!因此,关注孩子的情绪,给予他们情感上的支持和引导,不失时机地培养他们的情感能力就显得尤为重要。它是一种比知识和技能更强大的技能,用来衡量一个人的智力,甚至预测未来的成败。
作为一名教师,当你站在讲台上面对那张天真可爱的脸,当你站在讲台上看着求知欲的眼睛,你会怎么想?作为一个老师,你如何实现这份爱,表达这份情?如果让我回答,我会毫不犹豫的选择奉献。我选择的理由,我会爱,我爱的理由,我会坚持,我坚持的理由,我会付出。因为我们有责任培育祖国的花朵,教书育人是我们义不容辞的责任,也是我们的信念!是的,我们用一个指针守护净土,我们坚守一个轻的,而三尺平台提供一片爱。奉献不仅仅是为了别人,更是为了自己的内心。多给一点,多给一点。每个人的灵魂之花都会绽放出最美的笑容,我们的世界也会越来越美好!其实奉献对谁都不苛刻。俗话说,播种善良,收获友谊;播种希望,收获未来。既然选择了平台,就选择了默默付出。不付出就不会创造。如果我们不去追求,那么我们的青春就会在过去悄然逝去。让我们行动起来,释放我们的热情!伟大的祖国需要我们的奉献,火热的人生需要我们的奉献。让我们用爱架起桥梁,用真诚铸造友谊,用关心凝聚力量,用平凡的生命奉献给这个宏伟的事业。沉醉于遍地盛开的鲜花、芬芳的桃李,让老师们的生命在辛勤的付出和奉献中熠熠生辉。
奉献点亮青春 责任担当未来
果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。其实,选择了当一名教师,就是选择了叶的事业,选择了奉献。
立足三尺讲台,扎根教育园地。作为青年教师,我们可以欠缺的是丰富的经验和辉煌的成就,但绝对不可以缺的是对工作的热情和对学生的责任心。教育是培养人的工作,这是她与其它行业的区别也恰恰是它的魅力所在。正因为这一特殊性质,所以在面对教育的受众也就是我们的学生时,我们要有足够的耐心和由衷的爱心。由于不同的的学生们性格千差万别,个性迥然相异,为了取得最好的教学效果,必须针对学生的特性采取相应措施,因材施教,应时施教。
担任平行班的班主任一个学期以来,结合班里学生的状况我感觉到要教育好学生、管理好班级所需付出的努力应该是加倍的。我班里有个学生,学习态度都很成问题,各科作业都完不成。联系家长了解下来,家长也万分苦恼,每天陪他做作业做到晚上十一、二点,他还是完不成,不是学校布置的作业多,而是孩子注意力不集中,作业效率极其低,连最基本的一首古诗背诵背了一个小时也没背下来,家长很无奈。第二天放学后我把这个孩子留了下来,问他作业情况,他说他昨天试过了,肯定背不出来的。我让他拿出语文书,让他再试一次,我看着他背。短短一首诗,连标题一共三十个字会有多难呢?但看下来对他来说确实很难。那么一整首不行我让他逐词逐句背,连起来不行我给他配着草图理解,终于十五分钟后,他把整首诗流利背颂出了。借着这个情况我告诉他,没有谁天生不会背书的,只看是不是付出了努力,这次试验证明他完全可以完成作业。对于没有信心好好学习的孩子我们确实要拉他们一把给他们一点信心避免他们继续自暴自弃下去。
如果要问我对师德的理解,我一定会把坚持以人为本,善待和关爱学生放在首位。教育是人和人心灵之间最微妙的接触。我们的一言一行对于孩子的学习和生活乃至一生的成长都有着深远的影响。孩子会因为教师的每一个温和的笑容,每一个友好的动作,每一句发自内心的赞美而焕发光彩,找到自我,充满自信。走进学生,关爱学生,善待学生,让他们在循循善诱中受到触动,健康成长,是教育的根本目的,也是教育的最大成功。因此,让我们携起手来,把满腔热情投入到工作中,用付出和奉献点亮我们激扬的青春!
平凡的事业 闪亮的青春 无私的奉献
小草是平凡的,没有绚丽的外衣,有人的芬芳,但是却有一颗坚韧的心,用绿色装点山川大地。有这样一群人,他们如小草一样平凡,从事着看似平凡的工作,却做出了不平凡的奉献。教师,就是这样一群人的代名词。
人们都把它比喻为蜡烛一一照亮了别人,毁灭了自己。他们用自己的青春、知识和本领,孕育了一代又一代祖国的花朵,为国家的强盛、人类的进步,科技的发展作出了不可磨灭的贡献。每一位教师的头顶上,都有一个巨大的光环,它凝聚了智慧的结晶,照亮了祖国的未来。
现如今,对于各行各业,都有一个道德操守的.评判标准和尺度。作为老师,当然也要具备足够的师德。所谓师德,就是一定社会或一定阶级对老师职业行为的基本要求,是教师在从事教育过程中形成较稳定的道德观念和行为规范的总和。教师的师德是履行自己崇高的社会责任的重要保证。倘若一个不安心教育工作,看见学生就心烦的老师,怎么能教好学生,怎么能做到为人师表。所以,加强教师献身于教育的理想的培养,有助于其正确对待学生,从而使学生能够更好地成长。师德的核心是热爱学生。在这一点上,我完全具备这样的素质。作为一名年轻的班主任,我不但要在学习方面抓住每一个学生的特点,用不同的教学方式去引导他们如何最快最好地掌握各项知识,我还要在生活方面细心照料他们,时刻关注他们的生理和心理变化,从而确保他们能够健康茁壮的成长。暑假的时候,炎炎夏日,我义不容辞地带着学生们去参加区里的讲故事比赛;与学生们一起在学校揣摩故事中的角色,借演出服装、道具,排练小舞台剧等,虽然汗流浃背,但是,在这一派和谐的氛围中,我与学生们度过了一段欢乐的时光,也体现了我作为一名教师的价值,这一切都源于我深深地热爱着我、的学生们。不止是我,我相信每一个优秀教师,都具备着爱岗敬业、开拓进取、无私奉献的师德风范。
在教育活动中,如果师生之间没有融洽的感情,教师没有把自己的爱全心全意地贯注给学生,那么整个教育活动就会死气腾腾,没有生气,学生的学习积极性也就调动不起来,教育的质量肯定也不容乐观。但是,如果教师能够充分尊重和信任学生,毫无保留地为学生奉献自己的爱心学生在这种洋溢着互相尊重和友爱的教育氛围下,就很容易“亲其师,信其道”,并且积极展现自己的个性和才华,是教师能够根据其展现的特点因材施教,从而使教育达到目的。但是,在热爱学生教育中,也存在着一个误区一一偏爱好学生。偏爱好学生不是真正的爱,真正的爱应该是严慈相济,偏爱可能导致好学生陷入自高自大、固执、经受不起挫折的怪圈。我们应该热爱每一个学生,尤其应该热爱后进生。把爱留给每一名学生,这就是我对新时代师德的内涵的理解和体会。
俗话说:干一行,爱一行。我在教室这条道路上刚刚起步,今后,我一定会挥洒青春,孕育花朵,倾注心血,抒写辉煌,无私奉献,弘扬师德。让教师的光环生生不息,让祖国的未来光芒四射。
师爱为根
你听过一个这样的寓言吗?说的是古时候,欧洲有个国王举行一次最隆重的授奖典礼,全国的能工巧匠、英雄豪杰、诗人学者都云集京城希望能得到国王的奖赏。第一个是画家,他捧着比阿尔卑斯山春天还要美丽的画册,恳求国王把奖授给他,国王对他摇了摇头。第二个是医生,他在去年流行瘟疫的时候亲手治好了九千九百九十九个病人,可惜的是他也没有得到这个奖赏。第三个走上领奖台的是位伟大的诗人,他的赞美诗让国王听得如痴如醉,诗人说:“奖给我吧,只有我的诗能获得此等殊荣。”国王微笑了一下,说:“今天,我要奖赏的是对人类最有贡献的人,你还不是。”见前面几个人都空手而回,人们便纷纷议论起来:今天国王究竟会把这个至高的奖赏颁发给谁呢?出人意料的是国王竟然颁给了一位满头白发的老教师,国王说:“没有您的辛勤劳动,就没有诗人学者,也不会有画家医生……”读这个寓言的时候,我正好念高三,于是我义无返顾地填报了师范学校。
刚参加工作的时候,我浑身有使不完的劲,恨不得一下子把全部的知识都交给学生。可是当我看到学生对再三讲过的知识还不明白、对再三纠正过的错误一犯再犯时,我就着急了。我常会因为学生的调皮而埋怨,因他们的退步而急躁,因他们的违纪而失态,整天感到很累,连放弃的念头都有了。后来,是我身边的老教师用他们的行动感化了我。我发现,他们总是不急不躁地面对一切,用老师的温柔引发出孩子们最善良的童心,表扬和鼓励培养着班级积极向上的风气。我下定决心重塑自我。放下架子,用全部的爱真心地耐心地走进学生,忧伤着学生的忧伤,快乐着学生的快乐,很快成了他们朋友和亲人,也成了学生喜爱的教师,教学效果越来越好。正是至诚的师爱又唤回了我的工作激情和美好梦想。
有一件事深深地触动了我。有一次,孩子们去上体育课了。我在教室里批作业,批着批着就睡着了。不知不觉到了下课,孩子们陆陆续续回到教室。我迷迷糊糊地醒来,刚想抬头,忽的教室安静了下来,隐约还听到几个孩子“嘘,嘘,朱老师在睡觉,不要吵”的声音。他们围着我,轻轻地聊天:“朱老师这两天太辛苦了,都睡着了…..”我能分出这些声音,有两个人前一节课还被我狠狠地批评过…..后进教室的孩子们走进来,一个个看看我,再脚步轻轻地走回到座位。我们班的皮大王顾天一,跑到教室外面,对着其他班的孩子们说:“你们安静一点,我们老师在睡觉!”听着这一个个热心稚嫩声音,我的心感受到了前所未有的温柔。被我的孩子们所理解所抚慰的感觉真美好!还能做些什么呢,继续假寐着,暗暗享受着温馨的一刻。
作为一名教师,我不再困惑,我亦心甘情愿。
耐心和关心同样也换来了家长的放心和热情。当冬天下起第一场雪时,我发消息提醒家长们小心孩子们长冻疮。很多家长在表达感谢老师关心的同时还提醒我注意防寒,甚至有位家长像叮嘱孩子一样对我说:“朱老师,你这么瘦怎么行啊,饭一定要多吃,衣服一定要多穿,晚上早点回去。”略带责备的语言,却让孤身在外的我,深深地感觉到如母亲一般温暖的关爱。真的谢谢你,吴仁杰妈妈!
如今,我越来越强烈地感受到:“师爱是石,能敲出学生希望之火;师爱是火,能点燃学生熄灭的灯;师爱是灯,能照亮学生夜行的路, 师爱是路,能导引学生走向辉煌的黎明。”我在孩子身上花的每一份心思,都有可能对孩子,甚至他们的家庭起到影响。师爱为根,我同时也希望,能用自己的微薄之爱,为孩子们植下正直、善良、希望的根。
后来,有一些朋友问我:“你的薪水高吗?你的待遇不错吧?”而我只是笑而不答。说起来,教师这份职业到底给了我什么?一份可以矜持的心态,一种相对安定的生活,一个三餐准时的习惯……我也说不清楚。可是,我知道,身为一名教师,从此就有了一份以爱为主题的职业,爱别人,是一种发自灵魂的芬芳,一种深入骨髓的甜蜜,日子久了,它就会萦绕成一团幸福,紧紧裹住我的心灵。看着从自己手中放飞的希望在天空中勾画出一道道七彩虹,那将是我一生最幸福的时刻!
原苏联著名教育家马卡莲柯说过:“没有爱便没有教育。”冰心老师也说过:“有了爱,便有了一切;有了爱,才有教育的先机。” 教育事业是爱心的事业。虽然注定了清贫,注定了平淡,但无悔于我的生命,无悔于我的选择!无悔于我的青春!
最后我想用一首诗结束我今天的演讲,宽慰每一位教师的心灵:
春有百花秋望月,夏有凉风冬听雪,待到桃李满目日,便是我们自豪时。
我们可以怎么样为自己的主题演讲稿润色呢?经常地、自觉保持平衡,实际上就是计划性,当我们被通知要上台演讲时。演讲稿需要注重语音和肢体语言的配合以提高沟通效果,栏目小编在大量阅读中发现了一篇特别实用的“演讲稿关于读书的”,本文或许能帮你解答疑问希望你喜欢!
读书伴我成长
著名哲学家培根曾说:读史使人明智,读诗使人灵秀。人的天生才干犹如自然花草,读书然后知如何修剪移接。书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物送给一代又一代。教师的职业特点决定了我们只有通过读书,不断地给自己 “充电”,才能拥有源源不断的“活水”,给自己和学生的双重成长以坚实的保证。
今天站在这里,我不想用那些华丽的词藻去描述读书的美好和意义,只想与大家一起分享一下读书伴我成长的故事。
因为小学英语是一门新开设的课程,初次面对小学生,我不懂得什么教学方法,面对教材总是感到束手无策,不知道课堂上该讲什么、讲多少、怎么讲,所以在学校组织的青年教师赛课活动中我被PASS了,这样的结果让我十分沮丧,但年轻气盛的我又很不甘心,于是我请教了分管学校教研工作的曹校长,她语重心长地对我说:“年轻人,干工作只凭热情是不行的,教育教学工作时刻需要心灵的介入,需要长期的学习与积累。不学习,心灵之泉就会枯竭,工作也就无“心”可用。要给学生一杯水,你就得找到永不枯竭的水源,这个水源就是读书、读书、再读书。”
曹校长的一席话让我茅塞顿开,于是我开始如饥似渴地投入到读书学习中去。《小学英语课程标准》让我了解了小学英语的分级目标,弄清了各年级段的教学任务;《小学英语教学设计》中优秀的案例、片断,让我学会了融会贯通,灵活运用;《中小学英语教学与研究》的教育教学理论为我的论文写作提供了很好的素材;《窗边的小豆豆》让我了解了儿童的生长规律,走进了儿童的心理世界。我发现,随着阅读量的增加,在我的眼前好象打开了一扇大门,备课变得容易了,上课也讲得生动了,孩子们的学习兴趣也变得浓厚了,学习成绩也提高了,曾经上课不合格,现在也能被评为优秀了。这一切让我领会到,个人成长不仅可以是自我磨砺,也可以是与同行切磋。当然,更不能忽略了读书。每一本书,都别有天地,与一本好书相对,就是与智者相对。著名诗人狄金森在他的诗中这样说道:“没有一艘船能像一本书/也没有一匹马能像/一页跳动的诗行那样——/把人带向远方”。读名师的书,看他们成长的足迹,奋斗的艰辛,追求的快乐,可以激励自己奋发有为。读教育学、心理学方面的书,可以让自己始终注意从学生实际出发,遵循教育规律,始终牢记:教育的根本在于人格的塑造。读书促我自省,让我时时扪心自问:今天上的课有哪些新气象?今天的学习有什么新的收获?今天处理问题时是否有了新的方式?与学生交往时是否发现了学生新的变化?……
读书,让我深刻体会到了为师之道,知晓了由合格到优秀,由优秀到卓越的
读书让我认识到,要做一个有激情的人。生活需要激情,教学更需要激情。惟有对教学、对学生满怀热爱,才能保持一以贯之的激情,让自己的课堂充满生机充满活力。
读书让我认识到,要做一个有思想的人。教师要教书,更要育人。全国特级教师窦桂梅老师说:教育的真谛在于将知识转化为智慧,将文化积淀为人格。她还说:教师因读书铸就备课灵魂,便成就了教育的永恒爱心、理想信念、社会良知以及社会责任心,这才是一个真正的教师不可或缺的精神底子。
美国著名作家弗格森说:“每个人都守着一扇只能从内开启的改变之门,不论动之以情或晓之以理,我们都不能替别人打开这扇门。”教师的成长之门只能由教师自己打开,别人是无能为力的。让我们自己打开书本,打开自己的成长之门,让读书伴我们走向人生发展的最高境界吧!
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。”所以,我今天演讲的题目是:我爱读书。
我爱读书。因为读书能让我增长知识。我从书本上了解了中华民族的悠久历史;知道了大自然的奥妙;看见了现代科技突飞猛进的进步。
中国有句古话:“秀才不出门,全知天下事。”虽然我没有去过很多地方,但是对各地的名胜古迹、名人轶事等我都略知一二。
因为我爱读书。
我爱读书。因为不同的书带给我不同的情感。我佩服海伦。凯勒身残志坚的精神;我同情黄蓓佳的智障儿子贝贝;我钦佩刘胡兰、董存瑞等革命先烈的爱国精神
我爱读书。因为书帮助我树立了一个伟大的理想。我记得司马迁说过:
“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”是的,有许多人都为自己的理想努力着,奋斗着:谈迁花了一生的精力写好了《国榷》,司马光花了19年的时间完成了《资治通鉴》,法布尔花了40年的时间写成了《昆虫记》……这些人为了自己的理想,不惜付出一切代价,他们是我们的榜样。
为21世纪中华民族和新中国的崛起而读书!
书籍是人类进步的阶梯,是知识的海洋。如果一个人不读书,他就像一个没有灵魂的身体!所以,同学们,让我们一起在书海中旅行吧!
我的演讲结束了,谢谢大家!
各位领导、老师、同学们:
今天我演讲的题目是《书是打开知识大门的钥匙》。
莎士比亚曾说:“生活里没有书,就好比大地没有阳光;没有智慧的书就像没有翅膀的鸟。”受爸爸妈妈影响,我从小就养成了看书报的习惯。每天放学后我做的第一件事就是拿报纸。
有一次,我看了一本有网络语言的书,就拿着书跑到爸爸面前说:“爸爸,我不想成为一个天才。”爸爸奇怪地问我为什么?
我打开书,指着上面对我父亲的解释:天才出身的傻瓜。爸爸从书架上找出《新华词典》,让我查词典上的解释。词典上的解释却是:
天才是有卓绝聪明才智的人。爸爸对我说:“如果你认真读书,从书中汲取有用的知识,爸爸相信你将来会成为一个很有才华的人。
否则,你就真的可能变成那个所谓的‘天才’啦!”
我喜欢读书。每次我拿着一本新书,我都觉得有一种栩栩如生、美妙无比的东西可以走进我的生活。在书中,我和尼摩船长驾驶着“鹦鹉螺”号畅游海底两万里;和弗格森博士乘热气球横跨非洲探险,度过气球上的五星期;跟福克绅士历尽艰辛,八十天环游地球。我曾经为小火柴女哭泣,为丑小鸭变成白天鹅鼓掌。
同学们!你知道为什么太阳每天升起和落下吗?天空为什么是蓝色的吗?夏天蝉儿为什么会鸣叫吗?快打开书本吧,答案就在里面!
我的演讲完毕,谢谢大家!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
你们好!高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”今天我演讲的题目就是《我爱读书》。
我喜欢读书,因为书能丰富我的知识。我读到祖国有悠久灿烂的文化;我读书,看到了当今世界科学技术的飞速发展。几千年,千里,我透过书窗看到了一个精彩多彩的世界。
我喜欢读书,因为书能让我了解生活的真相。我学会了爱。我同情小火柴女,我关心小芬卡的命运,我钦佩居里夫人严谨勤奋的态度,钱学森和李四光的爱国主义精神;我懂得了恨。
我鄙视愚蠢的国王,我嘲笑契可夫的变色龙,我讨厌日本侵略中国,希特勒毁灭世界
我喜欢读书,因为书能帮我树立一个伟大的理想。保尔·科察金为了革命舍弃个人利益,童第周为了祖国的尊严而刻苦学习,刘胡兰,赵一曼,江雪琴,一个个英雄人物为了解放全人类的崇高理想而牺牲生命。这些书中的人物都是我的榜样,是他们帮助我树立远大的理想,为中华之崛起而读书,为二十一世纪的中国热爱读书!
当我过生日时,妈妈问我想要什么,我会毫不犹豫地回答:“书!”当邻居的小伙伴来约我玩时,我却依然沉浸在书海之中;当窗外飘着洁白的雪花时,我却早早地起了床,坐在课桌前,看起书了。
我时而化成一名旅客,在书的世界里尽情观赏;我有时会变成一条小鱼,在书海中享受旅途。
是呀!没有书的家庭就像没有星星的天空,没有鱼的河流;没有读过一本书的人,犹如一具没有灵魂的躯壳,没有思想的尸体!古往今来,没有哪一位名人不热爱读书,同样,也没有一位不热爱读书的人会有所作为!
同学们,让我们爱读书吧!有了书,我们将拥有整个世界,有了书,我们将有一个更美好的明天!
语文备课组长开学典礼发言稿
各位领导、各位老师:
大家好!
今天我们在这里举行新学年的开学典礼。作为教师代表,我很高兴在这里发言。回顾上学年度,在以吴校长为核心的校领导班子的领导下,我校初三中考取得历史性突破,这得益于学校的分部、分类、分层教育理念的有力实施,得益于初三年级领导班子的精心管理,得益于全体初三老师的尽职尽力,也得益于初一初二年级的有力配合,还得益于后勤服务部门的大力支持。
上学年,作为二部初三语文备课组长,我和史xx组长互相配合,在二部初三全体语文老师的共同努力下,我们语文备课组不折不扣地完成年级的各项任务,精心组织语文备课活动,落实教学的各个环节,认真备课,认真研讨,集思广益,取长补短,促进了备课组各项工作的有效开展。
我自己在语文教学上,也是精益求精。我认为学生是我们等待的图画。这取决于我们怎么画这幅画。这幅作品的成功与否,全看我们的着力是否着力。
我虽然已过不惑之年,但是我认为我有一颗火热年轻的心,有一颗不断追求的心,有一颗坚持学习的心。学校是我的大舞台,课堂是我的小舞台,我们每个教师既是课堂的导演,也是其中的一个演员。每次走进课堂,我总是心潮澎湃,努力以我的热情点燃你学生的热情,以我的思想碰撞学生的思想,以我的带头引领学生的进步。
凡是要求学生做到的,我自己一定做到。我开阔自己的学习渠道,学习先进的教育教学理念,阅读优秀的教学设计,**专家名师的课堂实录,认真备课,精心设计课堂教学,虚心向老教师请教,虚心向年轻老师询问,尽量使自己的课堂更贴近课改理念,更贴近中考语文标准,更贴近我校课改实际,更贴近班级学情,更贴近我市中考说明,更贴近我校的试卷命制原则,使自己的课堂深入浅出,通俗易懂,为学生所喜闻乐见,始终努力以学生的需要为原则,以学生的所缺为原则,以淮安的所考为原则,以我校的课堂模式为原则。
新学年,我将继续严格要求自己,和备课组全体老师同舟共济,同甘共苦,同心戮力,继续持之以恒地搞好集体备课,继续持之以恒地开展半日教研,继续持之以恒地开展听课评课,继续持之以恒地抓好每节课堂,继续持之以恒地开展课后辅导,继续持之以恒地落实过关订正,继续持之以恒地抓好培优促中,继续持之以恒地抓好作文辅导;努力使自己的课堂花哨的形式更少,有效的训练更多;老师教的少,学生教的多;教师解释答案较少,学生学习答案较多;结合学生特点,引导学生发现问题,提出问题,解决问题,促进学生思维的发展;注意个别问题的提出,个别问题的解决,个别能力的提高。做到课前预习和课堂听讲相结合,课堂听讲与课后辅导相结合,积累与提高相结合,动口与动手相结合,既注重问题的答案,更注重解题的方法,更注重思***的思维过程。
本学年,我们将高举课改旗帜,践行“六阶三核”的课堂结构模式,夯实基础,激活思维,提升能力,构建高品位的课堂,以学定教,以学检教,努力让学生动起来,让课堂活起来,让思维飞起来,着力培养学生的理解能力,归纳能力和运用能力,力争实现“四清”,真正把我校新学年贯彻执行的“六阶三核”的课堂教学模式落到实处,为实现新学年的教育教学更大的辉煌做出自己的应有的贡献。
最后,我祝愿我们文通中学新一轮课堂改革取得累累硕果,祝愿文通中学、淮中教育集团教育管理更上新台阶,教学质量更上新台阶,明年中考、高考再创新辉煌!用事实说话,让全体集团人骄傲自豪地有尊严地行走在淮楚大地上,让每一个集团人分享集团的成功带来的喜悦和欢乐。
谢谢大家!
语文教师读书演讲稿范文
转眼间,踏上教坛已经××年了,我也从一个稚气未脱的毛孩子成长为在教育教学中能够独挡一面的骨干教师,一路走来,与阅读同行,与思考为伴,进步着,收获着,快乐着!我庆幸能够在龙口市××小学这个浸润书香的沃土里躬身耕耘,我感谢新课改大浪淘沙般的历练让我的羽翼得以丰满。
永远记得刚参加工作时领导听我第一堂课的情景,我选的课文是儿歌《让我们荡起双桨》。我拿着查找到的教案照本宣科,在台上声情并茂地范读,入情入境地领唱,后来满怀期待地提问:“‘红领巾迎着太阳’一句中,红领巾代表什么?
太阳代表什么?”让我没有想到的是,台下孩子表情木然,领导频频摇头,我自己突然就头涔涔而汗津津了!铃声一响,领导连评课都没有进行扭头就走了!
头一次讲课的惨痛经历,重重的给我一记当头棒喝,才得以让我知道自己的浅薄与无知。从此我潜下心来,虚心请教,认真阅读有关教学书籍,真正做到备学生,备教材,后来尽管我真正努力了,但看到同样的教案为什么别人去上,就能取得那么好的课堂效果?许多的困惑和不解,后来从书中都找到了答案。
那时我算是把“书到用时方恨少”这句话领会到骨子里了。看来只有胸口有了沟壑,才能在课堂上轻松自如!
××年,××校长迈进了××小学的大门,对全体师生提出了“学习并快乐着,工作并快乐着”的办学思想。中文系毕业的她知识渊博,当然是一个酷爱读书的人,她率先垂范,带领大家一起读名著,写体会,设论坛,开讲座,还经常给大家推荐一些名家名篇,学校还开展了“读书演讲比赛”、“教师古诗文朗诵比赛”、“每周随笔诵读”等活动。在这些活动中,教师不仅增强了文化底蕴,而且享受生活,让自己的思想随着时代的脉博跳动。
于是,我再次翻开尘封已久的《唐诗》、《宋词》,一股诗香扑鼻而来,少年时那种对诗词的热爱又奔涌而出。在课堂上我也尽可能多地引用古诗词,推荐名句给他们积累背诵,让孩子们感受到老师是因有诗词素养而方显才华的人。记得那年辅导学生参加龙口市读写知识竞赛,我和孩子们诵经典,赏美文,孩子们取得了非常优秀的成绩,谁曾想我本人参加辅导老师跟考,竟拔得头筹,在所有跟考老师中名列榜首。
××年新一轮课改在全国轰轰烈烈展开,××校长以课改为契机,旗帜鲜明地提出了“实施绿色教育,提升孩子的生命质量”的教育理念。为了尽快适应新课程改革的要求,徐校长首先进行了教师专业知识和能力的培养。她带领我们聆听陶继新老师的《读书与教师生命成长》专题报告,在三个多小时的报告中,我的情绪始终处在激动与震撼之中。
品读经典取法乎上,在纷繁中凝神静气的精神境界,的确给人以太多启迪。许多阅读成长的精彩案例让人们感受到阅读的力量。
正在我的语文教学小有成绩,想有所发展时,这年我的教学工作突然来了个180度的大转弯,为了扎实搞好课改工作,校长让我从原来的毕业班语文改科,任教一年级两个班的数学课。看到我怕困难,她耐心细致地为我工作。说我改教数学,没有条条框框的束缚,再加上教语文那么多好的经验用到数学教学上,课会上得非常丰厚,再说,提倡学科整合嘛,这正是我的优势!
于是,我又埋头学习《新课程标准》,参加课程培训,用全新的理念武装自己的头脑。因为这是我们课程改革的第一年,所以有很多活动,例如听课评,写反思和总结。凡有活动,我都冲在前面,功夫不负有心人,凭着我的努力,我执教的《认识图形》一课在全市观摩课上广受好评,大获成功!
在××的校园里,我一个大男人成了典型的孩子王,我带的两个班130多个孩子都特别喜欢我,上课一呼百应,下课滚在一起,其乐融融,成了××小学校园一道独特的风景!
如今五年过去了,摸着石头过河,我也伴随着这批学生走过了一轮。回头审视五年走过的路,真的非常感激校长,是她的**远瞩让我迅速成长为新课改大军的主力队员,是她的鼓励让我一路上收获了众多的掌声和收获。在新课程改革的大潮中,我紧跟潮流。
(……个人成年高级)。
××年学校承担了《小学国学启蒙校本课程的开发与研究》的省级重点课题,更为我校开展的绿色读书活动提供了新的契机。古典诗歌和一些中国古典文学是我们中国文化的瑰宝。因此,学校号召广大师生积极行动起来,“与好书为伴,与经典同行、与大师对话”。
我因此而有幸走进了一方古老而神圣的读书领域,聆听着学校特邀专家的精辟论述,沉醉于专为教师精选的经典读物,每天课前10分钟和学生一起学习,星期五下午第三节课和学生一起诵读,心灵变的如此安静祥和。夜深人静,我心怀景仰,徜徉书海,从《**规》到《千字文》再到《三字经》、《论语》、《大学》……与经典为伴,和大师对话,使我和我的同事们迅速成长起来。
假期里学校专门组织起来集中学习《论语》,每位老师人手一本于丹的《论语学习心得》,请来在研究《论语》方面非常有造诣的教研室陈曙光老师,逐章逐句地给我们讲解。校长还带领老师听取了老师的汇报,密切联系
“腹有诗书气自华”的她,领教了她的诗教,感受了她的博学多才,短短三年时间她由一名小学教师迅速成长为大学教师,简直就是个奇迹。
我昨天得到的主题好像跟今天讨论的不一样,但是既然来了就说几句。我向来是一个很惫懒的人物,再加上以前读的都是法学学术研究的书目,所以我总觉得法学太艰深难懂了,今天才发现自己没有像两位博士一样去阅读一些轻松的法学随笔。但是以我这些年对法学学习的认识来看,我觉得学法学不光应该光“陷在”法学里面,要更应该跳出来。
在文学、历史、哲学三个分支中,最轻松的阅读应该是历史书。说到历史书对我们职业规划的应响,我认为这是非常重要的。因为人的一生毕竟很短,他们所经历的事情和遇到的人物都是有限的。我们如何在自己的人生道路上少走弯路,最聪明的做法就是向前人借鉴,那么读历史书也是一个很好的途径。
我给你举两个例子。一是韩信对项羽的评价。刘邦问韩信:你为什么来找我的手下?韩信对刘邦说:
项羽这个人没有前途。刘邦问,为什么没有前途?韩信答,如果他的手下生病了,他会亲自带着饭菜去嘘寒问暖,给他添加衣物,但是他对这个手下将委以重任的时候,直到他把印信的棱角都磨圆了,都没有把这个印信发出去,所以说这个人一事无成。
另一件事是管仲和鲍叔牙。管仲死前,齐桓公问管仲,谁能接替你的位置?管仲没有回答。齐桓公问是鲍叔牙吗?
管仲答,鲍叔牙不行。桓公问,为什么不行?他这个人个性非常清正刚直,他不屑与不如他的人为伍,别人有错误他会永远记住,所以这样的人做不了宰相。
第一个例子说明我们可以吸收前人的经验,对身边发生的一些事情和人做一些判断,使我们少走一点弯路,第二个例子就是通过前人的一些问题来发现我们自身的问题。人一般会在三种情况下发现自身问题,第一种情况是别人的指责时候,第二种情况是自己的失败的时候,第三种情况就是读书的时候。前两种情况,很难弄清楚。
第一种情况,面对别人的指责,我们可以反驳,拒绝接受。在第二种情况下,我们往往会发现自己的缺点,但也很容易自暴自弃,扩大问题。只有在我们读书的时候,以一个旁观者的去看,可以冷静的发现原来我们身上也会存在同样的问题。
说到哲学书籍,我认为学习社会科学的人离不开哲学的深入研究。事实上,法律离不开哲学的指导。归根结底,法律也有别于哲学。我是学刑法出身的,刑法最难的部分就是区分犯罪形态和完成形态,而在罪数形态和完成形态的区分上有行为无价值论和结果无价值论的取向。
在具体的案件中,这是非常复杂的,但是实上,从宏观上看,如果你认为刑法保护的是法益,那么你就容易产生无价值论。如果你认为刑法是一种行为规范,你的行为往往没有价值。再浅一点来讲就是如果你认为刑法是保**益的,那么你就会趋向于在罪数形态和完成形态的区分上面走得轻一点,如果你认为刑法是行为规范的话,就趋向于重一点。
如果再从这个层面跳上来的话你会发现,如果我们认为民法的功能是补偿,刑法的功能是惩罚,是报应的话,就更简单。所以我们在处理法律问题的时候,如果你能从哲学的角度来分析,很多问题都有其根源和基础。当然,哲学思维和价值取向与个人生活环境和社会经验有关,但我认为更重要的是与哲学的学习有关。
当我们陷入困境时,哲学也是一剂良药。曾国藩喜欢读《庄子》,他一生中经常读这本书。他在给曾纪泽的一封信里说,读《庄子》的心得是虚心涵泳,大概的意思就是使自己的内心空出来,融入这个境界。
我们读庄子的时候:比如《逍遥游》,北溟有鱼其名为鲲,鲲之大,不知其千里也。这是一个很宏大的景象,又比如伯昏无人的故事,阅读这些东西会让你进入一个空灵而宏大的境界,不管你在职业生涯中遇到什么困难,只要你把自己置身于一个大环境中,你会发现这些问题都不重要。
与这里的大环境相比,困难会容易得多,看不起很多。所以有人甚至认为《庄子》就是遇挫者的心灵鸡汤。这也许就是经常面临失败的曾国藩喜欢读书的原因。
第三点是文学。我一直认为文学不是一门独立的学科。它是史学和哲学升华的结果。从简单的日常的到高度凝练的诗歌,只要你的哲学和史学修养足够,自然能够轻易完成,这就是为什么说“人情练达即”的原因。
我们读好的文学作品除了可以提高自己的表述能力以外,还可以通过阅读优秀的文学作品涤荡心灵。比如,我们读王维的诗,可以清楚地感受到作者高超的文字提炼能力和他所创造的境界。比如,“明月松间照,清泉石上流”王维用凝练的十个字截取了一副绝美的画面,就他截取的这个部分来讲,是任何一个伟大的摄影师都没有办法拍出来的。
所以贾平凹很喜欢这首诗,并且在烦躁的时候经常去想一下这首诗的境界以平稳自己的心灵。在20首辋川诗中,读一首是一种境界,是如此的宁静与宁静。你可以想象“林深人不知,明月来相照”的幽静,也可以自己体会“花落家童未扫,莺啼山客犹眠”的闲逸。
文学不仅是一种表达工具,也是一种艺术。这是自我修养的表现。
坚定的步伐,高昂的斗志,风一样的速度。
枪声,吹响战斗的号角。
胜利,在重点招手,
勇士们在疆场拼搏,
汗水,在风中挥洒。
追风英雄,我们为你骄傲,
我们因你而自豪。
+++++++++++++++++++++++++
赞800米运动员:
在赤色的长廊上,有两圈弧长,
在绿色场地上,有你的明亮,
画出两圈生命的轨迹,
夺得无数由衷的惊喜。
迈出不一样的生活旋律,
奏出不同凡响的歌曲!
你的表演场,让你自由徜徉!
你的起飞场,舒展你的翅膀!
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树根越是深入大地,越能挺拔向上;
苔藓在被人遗忘的角落里,仍有青春奋斗的足迹。
只要站起来的次数比倒下去的次数多一次,就是成功。
所以,未充分发挥能力的运动健儿们,不要气馁。年轻的生命没有失败可言。只要努力了,就无怨无悔。所有在场的人都会为你加油,都会理解你。请继续昂扬,为自己感动!
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世有伯乐,而后有千里马。
正因为有了你们伯乐般的知遇之情,
才有我们骏马般驰骋于千里之野,
才有我们的健儿们在田径场上雄姿英发,
迎难而上,顽强拼搏。
一个个佳绩的背后洒满了你们辛勤的汗水,
田径场上闪动着你们繁忙的身影。
我们代表全体运动员,
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放开脚步,追逐梦想,接力赛场是你们挥洒的舞台。努力吧,同学们因你们而骄傲!
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快如离弦之箭;
疾似撒疆野马;
你们的速度让我们惊叹;
你们的精神让我们钦佩;
流汗千日,
只为今日一搏;
疾踏百步,
只为终点一触;
胜利再向你微笑;
成功在向你招手;
加油啊!
健儿们!
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咬坏了我书籍,
我没有生气,
也许,
它也爱读书哩,
读书演讲稿
尊敬的校长、老师们,亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的主题是“读书”。我相信每一个人都知道读书的重要性,在现代社会的快节奏生活中,读书却变得越来越被忽视。正是因为这样,我才想通过这次演讲,向大家强调读书的重要性,并分享一些读书的乐趣与好处。
我要强调读书的价值。阅读是人类文明发展的历史见证。在古代,圣贤先贤就把读书视为修身养性、启迪智慧的重要方式。他们通过阅读丰富多样的书籍,汲取了宝贵的人生经验和哲理,为后代留下了宝贵的财富。读书能够开拓视野,拓宽思维,增长见识,丰富知识,提高个人素质。正如英国作家埃德温·卢・源斯顿曾说过:“好书是人类精神的宝库。”读书不仅能丰富的精神世界,也能够提高的语言表达能力,提升的人际交往能力。读书能够帮助更好地理解世界、改变自我。
我要谈一谈读书的乐趣。读书是一种享受,一种沉浸于千年文字中的快乐。读书能够带领进入一个个“小宇宙”,探寻不为人知的秘境。在书的世界里,可以结识各种各样的人物,感受他们的痛苦、快乐、欢笑、泪水。能够在书的世界里航行,尽情探索古今中外的知识和智慧。在书籍的指引下,无需奔波于千山万水之间,却能够体验到那种穿越时空的激动与快感。阅读不仅是一种娱乐,更是一种心灵的滋养。
我要强调读书的好处。读书能够提高的学业成绩,培养良好的学习习惯。通过阅读,能够增加对知识的掌握和理解,提升学习效果。同时,它也能够丰富的想象力和创造力,提升的写作能力。读书能够帮助借鉴前人的经验和智慧,避免走弯路,让的人生更加顺利和成功。读书还能够培养的品格和性格,塑造的价值观和世界观,让成为有思想、有见识、有素养的人。
同学们,读书是一种习惯,一种精神的富足。阅读不仅是获取知识的工具,更是一次心灵的洗礼。我希望每一个人都能够喜欢读书,并将其变成一种习惯。读书要从小事做起,可以从每天固定的时间读几页书开始,也可以随手抽出时间来读一篇文章、一本小说。一点一滴的积累,将为的未来奠定坚实的基础。
我想以以下的话来结束我的演讲:“读书,让的内心远离噪杂,成为一个清晰而美好的领地;读书,让的思绪飞翔,感受知识的魅力;读书,让将智慧的珍宝填满胸怀。”希望大家都能像我一样热爱读书,通过阅读拓宽的视野,提升的素质,并在人生的道路上取得更高的成就。
尊敬的各位领导、各位老师:
早上好!
我今天演讲的题目是《读书,打好人生底色》。
可是,他却被书籍强烈地吸引着。他7岁开始上学,每星期只去学校2~3天。从那时起,他开始了自己的启蒙教育。他把燃烧过的木头当成"铅笔",在粗糙的木板上练习写字母。夜晚,他向母亲大声朗诵《圣经》,还反复阅读《伊索寓言》。
十几岁时,他从《华盛顿的一生》和《天路历程》。他抓住一切机会认真阅读。当其他小伙伴在山上玩捉迷藏游戏的时候,他却手捧书本在一棵树下阅读。吃完饭后,他又很快拿起书本。
9岁时,他深爱的妈妈不幸去世。他和姐姐用读母亲最喜欢的《圣经》章节的方式来安慰母亲的在天之灵。
当他父亲再婚时,继母带了几样家具和三本书到她的新家:《韦氏大字典》、《鲁滨逊漂流记》和《天方夜谈》。他把这些书读了一遍又一遍。他渐渐成为了一位精通写作的人,以至于他的邻居们愿意出钱请他写信和简单的遗嘱。
21岁时,他决定外出。最后在一个住有100多个新移民,位于西部边境的小村庄安顿下来。这个小村庄有6位受过大学教育的人,其中包括两位知识渊博的内科医生,他们允许他随时借阅他们的书籍。
在此后的科技、宗教、文学、法律和政治学方面的书籍。事实上,通过阅读,他自己授予了自己一个优等的大学毕业文凭。
有所启迪吧。
在人类历史上,不论是国内还是国外,因勤奋读书而改变自己的命运,乃至改变国家、民族的命运,影响人类文明进程的事例有如天上的繁星,数不胜数。他们的`故事影响着、激励着一代又一代的人,而要认识他们,从他们身上汲取精神力量的最好办法仍是读书。
你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师,但通过读书,就有可能。歌德说:"读一本好书,就是和许多高尚的人谈话"。你不可能回到过去,也不可能提前进入将来,但书籍可以把你带到过去和未来。有人说,不读书的人只生活在现在,而读书人是同时生活在三个时代--过去、现在和未来。你不可能走遍世界各地,但书籍可以把你带到地球的每个角落。
文字、书籍是人类历史上最伟大的发明,而如果你能够利用,却不去利用这个最伟大的发明,那真是最大的愚昧,枉到人世一遭。
读书就意味着教育,甚至意味着学校。前苏联教育家苏霍姆林斯基说:"学校首先意味着书籍"。没有供师生阅读,充实师生精神生活所需要的丰富的书籍,或者虽有丰富的书籍而缺乏热爱读书的师生的学校,不能算是一所真正的学校,可以说只是一间"制造、生产劳动力的工厂"。
亲爱的老师、家长和学生们
下午好!
我是七(10)班张xx的家长。非常感谢学校领导和7(10)班周老师给我这个机会,与大家分享孩子们的阅读和成长。下面就我和孩子的共同读书的心得与体会和大家分享:
1、 与孩子一起阅读是让孩子爱上阅读的第一步。
在孩子识字之前,是我和她一起读绘本书。绘本的特点是字少画美,容易引起孩子们的注意。通常是她坐在我怀里,我们边看**边读课文。
从那以后,xx对阅读产生了浓厚的兴趣。一年级学拼音后,我迫不及待地给她买了几本拼音版的书。当遇到孩子不愿意看,而你觉得非常好的书怎么办呢?
我通常会选择书中最好的部分来讲述或读给她听。这样,指导阅读只需几分钟,孩子就会读完整本书甚至整本书。而这种方法,我一次又一次地尝试,记得小学一年级暑假xx读了50多本郑渊洁的书。
识字量大增,同时也奠定了日后的阅读基础。
二、有空就去图书馆和书店。
从小学一年级开始,我几乎每天都带孩子去图书馆或书店。好书太多了,如果我哪天不去,我想这是浪费孩子们的时间。别以为这只会培养孤独的书呆子。
实际上安儿一直活泼开朗,朋友成群。小时候,她经常组织一群小伙伴玩游戏。小朋友都喜欢和她玩。
三、读书有所为有所不为
有所为就是把好书买回来借回来,放在孩子能看到能摸到的地方。她自然会读。有所不为,不要一读书就让孩子写篇几百字的读后感,就让孩子寻章摘句。读了很多书之后,她就能自然地写作了。老子说“无为而治”。
读书不一定要洗手净面、正襟危坐。随身备一本杂志或口袋书,我家就有很多像《山海经》〈泰戈尔飞鸟集〉〈鲁讯杂文〉之类小书,篇幅短小精焊,随时可读可放。没事的时候、等车等人的时候随时都可以拿出来读。
随身读还有一个好处就是让我的孩子不管身处闹市还是肯德基餐厅,都能安静地阅读,不受外界干扰。
五、读纸书,少读电子书
电子产品信息良莠不齐,而且错别字特别多。我个人觉得不适宜孩子阅读。纸书当然也要选好书,才能给孩子最好的精神食粮。
6、 在餐桌上与孩子们交流阅读经验
读书活动学生演讲稿
各位老师、各位同学:
大家好!今天我演讲的题目是:学会读书。
歌德曾经说过:“读一本好书,就是和一个高尚的人谈话。”因此,多读书,多受益,坚持不懈地读书学习,便会懂得人生的真谛,知道什么是真,什么是假;什么是丑,什么是美;什么是善,什么是恶……会充满对美好生活和光明未来的热爱和想往。
读书有什么好处呢?
读书可以让我们学会品评、咀嚼、欣赏、创造。书是最忠诚的伙伴,时光不断流逝,阅读却让我们永葆青春!不仅如此,读书使我们逐步建立起和古今中外伟大作家之间的交流,依他们的指引,历史的大门为我们洞开,未来为我们展现理想的蓝图。读书可以陶冶自己的性情;读书破万卷,下笔如有神,多读书可以提高写作能力,写文章才思维敏捷;旧书不厌百回读,熟读深思子自知;书读百遍,其义自见,读书可以提高理解能力,只要熟读深思,把书读透了,你就可以知道其中的道理了。
我们又该怎样去读书呢?
“读书好,好读书,读好书。”这是一句至理名言。读一本好书,可以使心灵充实,使之明辨是非,使人有爱心和文明行为、礼仪规范;而读一本坏书,则使人心胸狭窄,使人不知羞耻,使人自私残暴。所以,读书也要有选择、有目的、带着问题去读,这样才会有“学以致用”的效果,否则,可能会越学越糊涂,甚至到不辨是非的地步。因为读书本身并不是目的,学以致用才有意义。从另一个意义上讲,人生苦短,精力有限,即使一生下来就专司读书,和浩瀚的书海比起来,恐怕也是极其有限,所以读书要有选择,要讲求质量。也就是说,要用有限的时间,读于己最有益的书,并把勤学习,善思考结合起来。
只要是好书,就开卷有益;只有博览群书,才能使我们的知识渊博;只有与书作伴,思想才不贫穷、不孤独,身心才能得到陶冶,生活才能充满情趣。
读书活动学生演讲稿
敬爱的老师,亲爱的同学们:大家下午好!
我叫韦蔺珊,是我校二年级三班的一名学生。今天能在此和大家一起分享我的'快乐,我感到非常高兴。我演讲的题目是《我读书,我快乐,我成长》。
在日常生活中,我能从许多事物中体会到各种乐趣。例如:画画、唱歌、跳舞。在宽敞的操场上与同学们追逐嬉闹;假期里与爸爸妈妈外出旅游,体味各地民族风情。这些既能让我心情舒畅,又能强健我的体魄。然而,最最让我天天乐此不彼的一件事,你们知道是什么吗?对,那就是读书。
我从小受到爸妈的影响,爱看书、读书。记得幼儿时,妈妈经常在我面前捧着一些方方正正,色彩艳丽的东西。只要妈妈一捧着它,我就可以听到许多悦耳动听的儿歌和故事。那时我就想这东西可真神奇,真有趣。再长大些时,我知道了那是书,也知道了书能让我汲取许多我所需要的各种知识。里面有许多动人的故事,有神奇大自然的奥秘,有生活中的缤纷趣事,有幽默、笑话、脑筋急转弯等等。还可以从中学到如何与同学们和睦相处,如何做人的道理。
每当我得到一本新书时,我会抱着新书爱不释手,然后看得忘乎所以。吃饭了,妈妈喊了七、八遍,我都充耳不闻,舍不得放下手中的书,结果可想而知,头上一定会留下爸爸的“小锤子”。但我仍然乐于在书的海洋里自由的畅游。每天睡觉前,我总习惯看一会儿书,不看就睡不着。可爸妈老催我快点睡觉。于是我就躲到被子里,拿着一个小电筒偷偷看,常常也因此被“河东狮吼”一番,屁股也得为此留下些记号。我知道,那都是爸妈为我好,怕我把眼睛看坏了。可书的魅力不知为何就是那么大,让我总是“明知故犯”。
因为我喜欢读书,妈妈每外出一次总会给我带回来许多书。有《十万个为什么》、《环游世界八十天》、《昆虫记》、《中国神话故事》、《中小学生百科知识大全》......等等。从这些书籍里我学到了许多课外知识。有时我知道的爸妈都不一定知道,这时我可就成为“小老师”了,我感到真自豪。
因为我喜欢读书,所以学习新知识时会觉得轻松些,成绩在班里也一直保持前几名。老师爱我,同学们喜欢我。我知道这都是读书带给我的幸福与快乐。很多同学都害怕写作文,可我不怕,而且时常会主动写些自己的感想或趣事。前不久,我写了一篇题为《我的暑假一乐事》,经过妈妈指导修改后投到《小学生E度作文网》上,并且获得了发表,我都为此兴奋了好几天。妈妈夸我很棒,看到妈妈脸上洋溢着欣慰的笑容,我好开心,好快乐呀。
同学们,让我们一起爱上读书吧。当有一天你爱上它时,你也会像我一样体会到它所带给你的快乐与幸福。
读书,将会让我们的生活充满阳光。
姓名毛靖雯
单位:驻马店经济开发区第一幼儿园
时间:2016年11月14日
读书活动演讲稿
有人说读书是一种浸润:洗去一身疲惫,留下满腔书香; 也有人说读书是一种享受:享受阳光明媚,享受空气清新,享受历练深邃。
我想说的是,读书更多的是一种感觉,一种幸福。在炎炎夏日,它能为你送去清凉;在寒冬腊月,它能带给你无限温暖;快乐时,它与你一起欢舞;悲伤时,它抚平你心中的伤痛。苏霍姆林斯基说过:
“真正的教师必须是阅读爱好者。”他用一身的经历和体验告诉我们:“要天天看书,终生以书籍为友,这是一天也不断流的潺潺小溪,它充实着思想的江河。
”爱好读书应该是教师的职业素养和习惯。
我喜欢读书。读书是我生命的春天,它是我单调寂寞的生活丰富生动。例如,我忠实而有趣的朋友和我一起成长。随着年龄的增长,我对读书的兴趣越来越大,工作之余,开始有意识的读一些世界名著和教育书籍,每读到一本好书时,就像有一股股温暖而滋润心扉的气流,在不知不觉中慢慢沐浴着我,牵动了我的心,让我在不知不觉中陶醉,在悄然无声中领略教育真谛。
美国诗人狄金森说过:“没有一艘船能像一本书,也没有一匹骏马能像一页跳跃的诗行那样,把人带往远方”。读书使我的生活丰富多采;读书使我感受到世界上所有美好的情感;读书使我聪明,了解更深的真理。
当我踏上讲台,面对理想与现实的巨大差距,内心充满抱怨时,是《优秀教师的成长案例》深深地触动了我,让我明白对现实的抱怨是弱者的象征,真正的强者是不抱怨的。
命运把它扔到天空,他就做鹰;把他扔到草原,他就做狼;把他扔到山林,他就做虎;人生就是这样,必须不断地要把自己打回原形,打回起点,然后重新开始,还让我明白了当今为师之道,知晓了由合格到优秀,由优秀到卓越的教师成长途径,深刻感触到读书对我们教师成长的重要作用,于是,我开始以自己实际教学为基点,读各种各样的书,在书中让我找到了工作的自信,教学的底气,更让我走出了工作初的失落与迷茫。
《发展与教育心理学》让我明白了学生的成长过程,各个年龄阶段学生在思维、情感、认知等方面的发展水平,在平时的教学中,可据此来结合学生的具体情况,选择合适的教学活动,运用能激发儿童兴趣的教学语言等;《教学现场与教学细节》中的课堂实录和理论剖析,让我领会到优秀教师的风采,深感教学的艺术性,从而明确了自己教学之路的方向,尝试着为孩子营造艺术和学术相结合的课堂教学;《给教师的建议》为我解开了许多教学中的困惑,教会了我如何和孩子相处,在课堂上如何调控,如何为孩子创造自由健康成长的空间;读《如何走进新课堂》使我懂得课堂是生命成长的沃土。
教与学的经历对教师而言,将不再是教师在用生命点亮学生明天的同时,步入“蜡炬成灰泪始干”的悲壮结局;教与学的过程对学生而言,也不再是简单的靠学海无涯苦作舟”。而应反映出教师为探索永无止境的课堂教学优化中,学习新知,发现规律,充实自身的轨迹;学生在知识储备增长的喜悦与彼此发现与欣赏中。
“书中自有颜如玉,书中自由**屋”,那些大文学家、大教育家、大艺术家充满生命激情和智慧的言语,大哲学家、大思想家、大宗教家们超脱的情怀,甚至平民百姓、推车卖浆之流的可贵的品质和真诚的爱心,都会我们的生命变得特别开阔、灵动、开放、乐观、旷达、鲜亮;使我们的感情特别丰富和细腻,特别饱满和高贵;使我们永远不满现状、不断进取、大胆创造、革新自我,永远追求那种令学生激情满怀的生命境界;使我们的教学产生那种令人荡气回肠的艺术魅力。
“问渠那得清如许,为有源头活水来。”读书,是教师专业底蕴得以厚实的路径。吾生有涯,而知无涯。
没有书,我们的生活将变得乏味和软弱,我们的教学将变得僵化而无趣。人的灵魂,也许只有经过书香沐浴熏陶后,才能充实丰盈我们健康的生命和一颗恒抱希望的心,我感谢这么多年书籍对我的滋养与磨炼,它是我人生道路上一个不可多得的知己。在静谧中,让我从字里行间读出一种无言的圣洁与庄重,让我有一种远离世俗喧嚣的踏实与平静。
为生活铺平一条色彩斑road的道路。那优雅的梦,永远温暖着我的生活。
书友助我行
他是一位神奇的长者,在青山绿水之间画了一道彩虹,连接着高远,通向蓝天;他是一个高尚的智者,点亮了心中的一盏灯,驱走了黑暗,清洁了心灵。他就是书籍。它体现了人类文明的结晶,传播了古今中外的风俗习惯,记录了无数高尚生命的精神轨迹。
悠悠的岁月,浓浓的墨香。白驹过隙,不经意间我已经在税务工作岗位上走过5个春秋。弹指一挥间,许多的喜好如浮光掠影,稍纵即逝,唯有一种生活不离不弃,驻足在生命的每一个阶段,那就是--读书。
读书是我心灵深处永久的家园。开心的时候读书,书籍与我一起享受幸运的眷顾,悲伤的时候读书,书籍与我一起抗击悲伤的袭击,懊恼的时候读书,书籍如夏日凉风般吹走烦恼,困惑的时候读书,书籍如冬日暖阳般融化冰雪。读书开阔了我的视野,增加了我的阅历,丰富了我的思想,提高了我的专业能力。
阅读不仅在我们的学习中起着重要的作用,而且在我们的道德品质和思想观念中也起着重要的作用。“一本好书,可以影响人的一生。”这句话是有道理的。
我们心中都有英雄,也有榜样可以学习,比如士兵、科学家、教师、英雄等等。我们崇拜、学习、模仿的这些模式,也可以通过阅读各种书籍来了解。我们在进行阅读时,会潜意识地将自己的思想和行为与书中所描述的人物形象进行比较,无形中就提高了自身的思想意识和道德素质。
我是2005年进入国税部门的,在学校我所学的专业是计算机科学与技术,税收业务几乎没有接触过,工作的第一年,我被分配到办税服务厅工作,办税服务厅是全国杰出青年文明号,是一个光荣的集体,也是税务工作的前沿阵地,刚到大厅工作时,面对纳税人咨询的税收政策,我无言以对,为了能尽早的适应工作,提高工作效率,我找来了《税收基础知识》《征管法》等税收相关书籍,在工作中边学边实践,是书籍让我知道了如何处理工作中的难题,让我逐步适应了工作、从容的解答税纳人所提出的问题。
到信息中心工作后,我参加了税收征管软件2.0的上线工作,面对纷繁的业务问题,又是书籍像一场及时雨,消除了我的苦恼与困惑,通过学习,我将自己的计算机知识和税收业务找到了最佳结合点,解决了一个又一个的工作难题。经过五年的培训,在税务信息的海洋里,我已经能够。。。。。。
而今,当我驰骋在税收信息化的海洋里,看分分厘厘的税款如涓涓细流汇入祖国建设的大潮中,我感到无比的快乐和满足。朋友们,你还认为读书是可有可无的吗?你还认为读书只是上级给你安排的一项无助的工作吗?
回顾成长的道路,我感谢这么多年书籍对我的滋养与磨练,它是我人生道路上一个不可多得的知己,我坚信,读书改变不了人生的起点,但可以改变人生的终点;读书给了我创新的灵感,让我在人生的舞台上自由飞翔。
我要说国税人不仅要读书,还要用心地读书、“思”书,做到融会贯通。只有博览群书,融会贯通,才能做到游刃有余,运用自如,才会真正成为一名合格的“读者”。读书会让你认识不再肤浅,读书会让你思维不再狭隘,读书会让你不再盲从他人,读书会让你言语之间彰显文学气质……生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。
试想,假如没有书香的滋润,我们的生活将会是何等的乏味与孱弱,我们的工作又会陷入何等的死板与无趣,而我们的灵魂,又将会是何等的干瘪与苍白。又何谈“为人民服务”,何谈做人民的好公仆?
读书,教会我们上善若水,厚德载物;读书,让我们胸怀大志,淡泊名利;读书告诉我们要努力工作,持之以恒;读书,使时间不再虚度,生活充满精彩;朋友们,爱读书,它会引领我们走向事业的辉煌和人生的闪光。
乾坤未定,你我皆是黑马,为了演讲结束时能收获一片掌声。准备演讲稿可以帮助演讲者更好地表达出自己的情感和理念,如何写出更有新意的优秀主题演讲稿呢?这篇文章是我从网络上认真搜寻到的“倡导读书演讲稿”,为便于日后查阅请您收藏此页面!
今天是美好的一天。 在新年和新学期的第一天,在和谐的春光下,我们开始了新的生活。新的学期,新的打算,在各位领导和老师的指导和帮助下,我们今天在此开展“读书节启动仪式”,让我们共同走进书香四溢的校园读书节。本次活动的口号是“与经典同行,打好人生底色;同名著为伴,塑造美好心灵。
”中国著名作家余秋雨说:“阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天,就多一份人生的精彩;迟一天,就多一天平庸的困扰。”英国哲学家培根说:
“读史使人明智,读诗使人聪慧”。东西方哲学家告诉我们同样的道理。在书的世界里,我们可以欣赏到广阔的世界和壮丽的山川;可以回味古久,期待灿烂的未来。
同学们,幼儿园的时侯,你们结识了卖火柴的小女孩、白雪公主和小红帽,你甚至和许多童话故事中的人物同喜同悲;随着学龄的增长,你们从书中知道了历史故事,英雄事迹,谜语诗歌,你们感受过孙悟空七十二变的神奇,惊叹于诸葛亮的机智谋略,并慢慢懂得了杜甫所说的“读书破万卷,下笔如有神”的寓意,这一切的一切,都证明是书让我们的心灵更充实,让我们眼前的世界如此的五彩缤纷!
老师们,俗话说:“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。”从接受师范教育的学生,到合格的教师,再到成熟的教师,书就像我们的朋友,默默地和我们对话,无言地伴我们成长,它告诉我们以最简洁的线条,拉动最丰富的信息,以最轻松的方式,让学生得到最有分量的收获;它使我们的教学充满智慧和创造的快乐。
让我们在2018年的这个春天相聚,走进书海,沐浴书香。让我们学会读书 ,让书香伴我们成长,让我们通过读书成为龙应台对她的孩子所期望的那样:“我让你读书,不是因为我要你跟别人比成绩,而是因为,我希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。
当你的工作在你心中有意义时,你就会有成就感。当你的工作给了你时间,又没有剥夺你的生命时,你就有了尊严。成就感和尊严,给你快乐。
”希望每一位同学都能成为一个快乐的人!也希望我们的老师们通过读书,成为网友对董卿评价的那样,“你的气质里,藏着你曾读过的书。”“你的容貌里,藏着你曾跳过的舞”!
因为读书,所以优秀,不怕离开春节联欢晚会,撕下标签,依然过着美好的生活!
为此,我向全体师生倡议,希望大家积极参与读书活动,完善班级图书角建设,建立“好书交换站” ,师生共读,亲子共读,在“读、写、换、赛”的过程中共同分享读书的乐趣。正所谓“静对好书成乐趣,闲看云物会天机”。让八十一中的师生自豪的呼喊“书满园,香满园,书香满校园;你书香,他书香,师生皆书香”。
请举起你的右手跟我发誓--
书的天空任我们翱翔,
书的海洋任我们畅游。
心动不如行动,
让我们一起沐浴书香,快乐成长!)
谢谢大家!
亲爱的老师、同学们:
莎士比亚说,“书籍是全世界的营养,生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”高尔基说,“书籍是人类进步的阶梯。”
我喜欢读书。像我的影子一样,书也离不开我。他们一路走来和我一起成长!
我打小就爱读书。刚认识字,我就开始读《安徒生童话》,《格林童话》,《365夜童话故事》等等,小时侯的我看着《卖火柴的小女孩》,读着《白雪公主》的故事......把自己也藏在一个个童话故事里。
虽然那时只是囫囵吞枣的乱读一番,遇到不认识的字就跳过去,遇到不理解的词语就隔过去,遇到深奥的句子难以理解就糊弄过去,但直到今日,《海的女儿》《七只白天鹅》......故事依旧很清晰的印在我的脑海里。正是通过这些童话,我学会了如何感动,如何善良,如何感恩,如何学到很多
渐渐地长大,我读的书慢慢地广泛了起来,读《十万个为什么》我知道了人什么时候开始会取火?读《会飞的教室》让我学会了要人与人之间要多份宽容与多理解,珍惜友谊。读《我爸爸》,《我妈妈》,我体会到了父爱如山,母爱如水。
读《窗边的小豆豆》,《马小跳系列》,《同桌冤家》又让我学到了什么是责任,什么时候长大。但,又让我知道了,顽皮,淘气是孩子们的天性,我们天真,可爱,烂漫的同时,也很快乐!每品读着一本本好书,就会感慨万千,总会读出不一样的哲理。
如今的我,更是读书读到了痴,我读四大名著,《三国演义》,《红楼梦》,《西游记》,《水浒传》,我读国外经典,《鲁滨孙漂流记》,《绿山墙的安妮》,《汤姆-;索亚历险记》......每当拿着一本书,就会爱不释手,打开扉页,迎面扑来文字的芳香,身临其境,就会如饥似渴,贪婪的置身其中。我不在囫囵吞枣,而是废寝忘食。
每本书我都要读几遍,仔细阅读。拿着一本书和一支笔,边看书边做笔记。把好词佳句画下来做积累;把不懂的问题记下来查资料,直到弄懂为止;把有哲理的句子号下来细细思考;在书中加拼音,在旁边做批注,在下面做解释。
呵,这就是收获,读书的收获。看着书上的记号,我笑了,啊,这是快乐,读书的快乐。
书,一路跟着我,我,快乐,收获,成长!
中学生提倡读书的演讲稿篇二
亲爱的老师、同学们:
随着社会的发展,人们的生活水平也有了很大的提高,因此也出现了不少这样的说法:多读书不如多看电视,多读书不如多通**,多读书不如多上网......但在我看来,人们应把读书放在生活的首位,因为读书使人成长。
奥斯特洛夫斯基说过:“光阴给我们经验,读书给我们知识。”说的就是人的知识大多由读书提供,读书能使人的知识不断更新,不断增长,并使人通过知识增长而不断成长进步。
三国时的名将吕蒙就是一个很好的例子,他在读书前只是一介莽夫,打仗只懂得以蛮力相拼,后来他在孙权的引导下开始读书,渐渐成长,最终在江陵之战中以智谋破敌,为吴国打了一场漂亮的胜仗,连鲁肃也对他刮目相看。可见,读书能使人增长知识,读书能使人成长。
杜甫说过:“读书破万卷,下笔如有神。”又有民谣曰:
“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。”这里说的是读书能增强人的文化素养,提高人的语言水平,并在文化素养的提高中不断成长。问问哪位文化名人没有读过或学过这本书。
看看中华民族伟大的作家鲁迅先生,少年时曾为读书嚼辣椒驱寒,这样的刻苦读书使他饱览群书,从而得以写出一篇篇语言生动,饱含蕴味的佳作,为他成为伟大的文学家打下了坚实的基础。可见,阅读可以丰富人们的语言,提高人们的文化素养,使人们成长。
朱熹说过:“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”这说的是人要保持自己不退步,要丰富自己的思想,提高自己的水平,也要依靠读书。
相反,如果你不学习,你就会走下坡路。王安石的《伤仲永》说的正是如此,神童仲永三岁就可指物作诗,但由于缺乏后天的阅读与学习,最终退到了泯然众人的地步。由此可见,不读书的人会退后一步,读书可以使人进步。
综上所述,读书使人成长。读书给我们知识,读书丰富我们的语言,读书还能给予我们发展的能力;忽略读书则会使我们思想陈旧、腐朽,也会使我们缺乏文化素养,落后于别人。总之,人们应该以读书为基础,读书使人成长。
中学生提倡读书的演讲稿篇三
亲爱的老师、同学们:
星期四下午老师为我们举行了一个读书会。我们感到非常高兴,开始老师先选主持人,上次是赵昕迪当得主持人现在是王珂,但他总结的太干,非要老师提醒,所以我要多读书以后也可以当主持人。
首先每个小组都要选出一名介绍的出色的同学上去说自己喜欢的一本书,我介绍的是笑猫日记的第二本,但我说的些太干和王珂一样。因为我说的话太枯燥了,无法选择其他人,老师开始看到他们都选择了那些人,让他们站起来,我们选择的人因为愤怒没有上去。
在那十三名里,只上去了三四个,,那几本里我最喜欢米欧,我的米欧,因为那本书写的是一个小女孩忍受养父养母得气,去寻找自己的亲生父亲经历了很多困难,用自己的智慧打败了恶魔自己回到了父亲的身边。
从这一次的读书会上,我可以知道不管你的学习是否好坏,都可以上去推荐你喜欢的书,但因为我没有去是因为我所说的每句话都特别的干,并且上去老是和王珂一样的笑。所以我要做好自己的文字阅读和练习,这样我就不用害怕走上讲台了。
我喜欢读书会!
中学生提倡读书的演讲稿篇四
亲爱的老师、同学们:
在祖国的蓝天下,在美丽的校园里,我们拥有了比前辈更出色的学习条件,在书海中遨游的我们,是新一代的读书人!
志存高远,只争朝夕。课本上的知识远远无法给予我们的需要,课外的书籍变成了我们的第一选择,考卷上无法解答的难题,在课外书籍中可以告诉你准确的答案。
书使我们成为最幸福的人。为什么不?朋友离开时,书是最忠实的伙伴。当你心情低落时,正是它给你带来乐乐趣和前进的动力。
“活到老学到老”,这句话令所有人铭记,书中有着广阔的世界,书中有着不朽的精神,虽然沧海桑田,物换星移,但书永远是新的,热爱读书吧!像饥饿的人扑到面包上那样,热爱读书,阅读撼人心弦的高贵作品,亲灸伟大性灵的教化,吸收超越生老病死的智慧精华,让目光投向更广阔的时空,让心灵沟通过去和未来。
在新的21世纪,让我们与书为侣,只有博览群书,才能让我们知识渊博,让我们与书做伴,思想才会不孤独、不平凡,生活才会充满情趣。
让我们畅饮这知识的“水源”,让我们成为祖国21世纪的花朵,成为祖国的高品质建设者!
中学生提倡读书的演讲稿篇五
尊敬的领导人,老师和学生
早上好!我今天国旗下讲话的题目是《以读书为荣、以读书为乐》。
开学之初,该校校长荆老师提出了三个教育特点:读好书、写好话、做好习题。我相信有些学生会认为阅读很累很难。其实,如果同学们换一种心情、换一种方式去读书,比如带着兴趣去读,带着好奇去读,带着疑问去读,你就会被书中的知识吸引,被书中的情节感动,你就会发现读书其实是一种享受,一种幸福!
只要你努力学习,你就会发现不出家门就能欣赏大自然的美景。高尔基说得很好。读一本好书就是和高尚的人交谈。因为读书,你浮躁飘忽的心态会趋于平静;因为读书,你粗俗鲁莽的言行会走向文明;因为读书,你就能拥有更多的知心朋友,你的人生也会因此而发生根本改变
书是人类永恒的朋友。它是粮食,滋润我们的精神生活;它是航标,指引我们沿着正确的方向前进;它又是源泉,带给我们认识世界和改造世界的力量。对许多人来说,改变自己的命运始于阅读。
对于我们处在九年教育阶段的人来说,阅读的事业才刚刚开始。除了课本以外我们每个人家里都有很多优秀书籍,它是我们成长的第一任良师,我们学校图书室有大量适合我们读的书籍,它为我们的成长注入了更多的能量,学校为我们提供了这样有利的条件,我们一定要好好读书,做一个真正读书人,为此,我对大家发出以下四个一的倡议:
一。每天读一小时有用的课外书;
2、每天上好每一堂课;
3、每周坚持写一篇读书心得体会
四。坚持摘录,每天读好句子和精彩片段
日积月累,长大了你就会成为一个知识渊博的人,成为国家的栋梁,我相信在站的每一位同学一定会做到的。
谢谢大家!
首先我很荣幸我有这样的机会可以站在这个讲台上有这样的一个演讲,大家都是学识渊博的前辈,现在我就不得不在您们面前卖弄一下了。
自古以来就有这样的话说:“书中自有颜如玉,书中自有黄金书。”书是神圣的是不容亵渎的。
书是古人留给我们巨大的财富更是那改变我们命运的那把金钥匙,尤其在现在这个“高频率”的社会,我们不容一丝懈怠,我们需要不停的学习不断的进步,那么我们才能够拥有幸福的生活。
我在很小的时候我不是很爱读书,我觉得读的都是死书,也许现实之中的实践更重要,可是越长大我越发现读书的重要性,我看着身边被大家称作才子才女的同学更是羡慕不已。
所以我上初中之后我在业余时间就开始阅读很多的的文学名著,先从比较熟悉的吴承恩的《西游记》施耐庵的《水浒传》还有鲁迅的《朝花夕拾》看起,这可以说的我的启蒙老师吧。
后来我开始看奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》其中作者在解说作品时的一段话对我的印象特别深刻,他说:“钢是在烈火中燃烧,高度冷却中炼成的,因此它很坚固,我们这一代人也是在这种斗争和艰苦中锻炼出来的,并且学会了在生活中从不灰心丧气。”也就是这样的话改变了我的一生,因为有这样的一句话,我失败了也不气馁,我一直觉得没有能不能只有想不想,只要我一直坚持下去那就是成功的,所以我现在一直努力工作着,奔着我的目标不断努力不畏艰难困苦。
生活不只是立志而已,我们还需要一些沁人心脾的小诗集去陶冶我们热爱生活的情操,平时我就比较喜欢徐志摩的诗集,他是典型的浪漫主义诗人,这样诗集的熏陶让我更爱我的家庭我的工作以及我现在的生活。
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
今天是世界读书日,请让我们一起来纪念这个读书人的节日。4月23日是世界文学的象征日,塞万提斯、莎士比亚、维加等许多世界著名作家在这一天出生或逝世。1995年,联合国教科文组织将每年的这一天定为“世界读书日”,鼓励人们发现读书的乐趣。
人从书里乖。从知事开始,父母就经常用这句话来教育我,鼓励我。后随着年龄的增长,我才真正领悟到了这句话的含义,那就是只有知识才能让自己变得强大,才能成为有用的人,也才能为国家为社会贡献自己的力量。
从那时到现在,几十年过去了,我每天坚持阅读,除业务书籍外,世界形势,国家政治、经济、军事等,只要有空就要拿来浏览、阅读。读书就像吃饭一样,成了我每天必做的功课。由于自己喜欢读书,知识积累得多了,工作起来就能得心应手,就会游刃有余,而且很快的适应了社会的发展,无论形势怎么发展变换,我都能船崴人不动,都能找到自己的位置,尽最大可能地体现和展示自己的人生价值。
上世纪七十年代末,由于阅读,我从大量的信息中知晓国家改革开放.的大好形势,率先在__商业系统提出了“提高队伍素质,迎接社会挑战”的理念。从我接手照相业开始到九十年代初,__照相业价值翻了三十倍,一跃成为省商业系统照相业的领头羊,获省优胜流动红旗。以后我又不甘做井底之蛙,率先走出__,将婚纱影楼开到了__。我所创办的罗丹婚纱,当时雄霸__三镇。本世纪初,由于紧跟改革的政治经济脉搏,我投资工业和工业地产,再次获得了成功。
目前,我除了__的产业外,还有两家产业分设在__、天门。20__年开始,我在搞好企业的同时,紧跟形势建设网球之乡,(应将为__网球之乡建设做贡献的情况介绍一下)为__的发展尽了一份力。
201x年,我代表__参加省运会,收获了一枚铜牌,并入选湖北省老年网球队,多次代表省队参加国内比赛,为省队争了光,为__争了光,别人问我是哪里人,我总是骄傲的说我是__人。
回顾我所走过的里程,总结我的人生得失,内心是充实的,也感到比较欣慰。因为自己比同龄人在工作生活之余更喜欢阅读,喜欢阅读所带给人的思考,所以,我在多次人生的转折时期,把握住了方向。事业、生活及养生、运动带给了我很多的荣誉。因此,我要说,“阅读改变人生”。
活到老学到老。我将继续不遗余力,遨游于知识的海洋,让阅读来使我的人生履历更加富有,生命的篇章更加辉煌!
谢谢!
老师、同学们:
书是我们进步的阶梯,书是我们人类共同的好伙伴,我们要让它伴随一生,平时我们要做到读好书,好读书。
古今中外多少志士伟人都是勤奋读书的楷模。周恩来为中华崛起而读书。鲁迅少年时,冬天晚上读书冷,就把辣椒放在口中嚼,用辣椒驱寒,坚持读书。毛泽东一生爱读书,无论是战争年代还是和平时期,只要一有闲暇时间他就读书。而且他不动笔墨不看书,读书时在重要的地方划上圈、杠、点等各种符号,课件下载[_在书上空白的地方写上批语,有时还把书中重要的内容摘录下来,或随时写下读书的心得体会,并把学习所得运用到实践中去,指导中国革命。他们之所以能成为伟大的人物,是他们热爱学习,博览群书,又善于思考的结果。希望同学们向这些伟人学习,趁着少年时光多读书,读好书,勤思考,为自己的人生打下扎实的文化基础。我们学校把4月23日至4月30日订为读书活动周, 在此我特别倡议,在读书活动周做好如下五件事:
1、制订一份个人读书计划,在认真上好每一堂课,完成学科学习任务时争分夺秒充分利用课余时间多读书。
2、选择好一本对健康有益的书籍,争取在读书周完成,养成良好的阅读习惯。
3、写好一篇读书的心得,通过阅读提高自己的思想和品位。
4、上好一节阅读课,小学部要认真组好每天的课间阅读课。
5、建一个丰富多彩的班级图书角,开展“捐一本书,读百本书”活动。
同学们,知识改变命运,学习成就未来。阅读会给你带来快乐,会引导你走向成功,我希望同学们与好书为友,以读书为乐,拥有一个书香人生、快乐人生。localhost行动起来吧,让我们芦外书香氤氲。
倡议读书演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!今天我站在这里,向大家倡议读书。读书是一种乐趣,也是一种力量。通过阅读,我们能够吸取他人的智慧,开阔自己的视野,丰富自己的内涵。在这充满信息爆炸的时代,我们更应该认识到读书的重要性,将阅读变成我们生活的一部分。
首先,读书是一种乐趣。书籍是知识的源泉,宝藏的殿堂。每一本书背后都隐藏着无尽的世界,每一页都充满了神奇。当我们翻开一本好书,就仿佛进入了一个奇妙的旅程,可以穿越时空、感受作者的思想、领略不同的文化。比如读《红楼梦》,我们可以了解古代封建社会的风俗习惯;读《三体》,我们可以遨游在宇宙的无垠星海。这种阅读的快乐是无穷的,每一次的读书都是对灵魂的一次洗礼。
其次,读书是一种力量。文化是一个国家、一个民族的精神,也是一个人的力量。通过阅读,我们可以厚积薄发,培养自己的思考能力、语言表达能力和人文修养。阅读能让我们更深入地理解世界,也更加明白自己的定位与责任。当我们读到一位伟大科学家的传记时,我们会被他们的科学精神和无畏精神所鼓舞;当我们读到一部伟大哲学家的作品时,我们会被他们深邃的思想所启迪。这些精神力量将引领我们成长,让我们勇于面对困难,努力追求梦想。
最后,将读书变成生活的一部分。读书不仅仅是在课堂上完成老师布置的任务,更应该成为我们日常生活的一部分。有人曾经说过:“读书是一段旅行,而旅行则是一本书。”可以说读书与人生道路是相辅相成的,它们同样能够带给我们收获与经验。因此,我们应该养成读书的习惯,每天挤出一些时间来阅读。这并不是一件困难的事情,只要我们愿意,我们总能找到阅读的时间,无论是在上学路上、在午休时间、或是在晚上睡前。
亲爱的同学们,让我们一起倡议读书吧!让我们在这个知识渊博的时代中,追求卓越,追求真理,以智慧面对人生的种种挑战。相信读书,相信自己,相信未来!谢谢大家!
同学们:
大家好! 每当我陶醉在书的海洋之中时,一种奇妙的感觉充溢着我的心房。我似乎听到自己从心底发出的由衷的赞叹:“读书的感觉真好!”
很小的时候,因为父母外出打工,我跟随奶奶生活,奶奶既要种地,还要忙家务,根本没有时间陪我玩。妈妈很舍得给我买书,那些花花绿绿的书,摆满了我的小书桌,所以书成了我的的伙伴。
那是一个满是彩图和拼音的世界。在书中,我认识了聪明美丽的白雪公主,知道卖火柴的小女孩非常可怜,明白丑小鸭历经千辛万苦、重重磨难之后变成了白天鹅……那时我常常想:也许哪一天我也会变成一只美丽的白天鹅。我时常沉浸在幸福的幻想中。
慢慢地长大,我的书变大了变厚了,我知道了猿人是人类的祖先,我们的祖先们是靠钻木取火,知道轩辕大战蚩尤统一华夏,我们的'祖先发明了指南针、火药…我为自己是华夏子孙而自豪骄傲。
现在,我有了自己的书柜,书越来越多,越来越厚,我发现世界原来是多么奇妙。读书让我变得高大起来,仿佛举目望去,我就能轻易地看到北极的冰川;看到埃及的金字塔;看到埃及的尼罗河畔有成千上万的工人在修建金字塔……直到爱不释手地合上书,我的脑海中还是不断浮现出各种画面。我有一种甜蜜的感觉:读书真好! 读书不仅拓展了我的视野,而且净化了我的心灵。
我从《论语》中,知道“老吾老以及人之老”,从《三字经》这本书中我认识了“孔融”“小黄香”。因此,在公交车上,我能经常给老人让座;路上,主动搀扶老人过马路;回到乡下时,主动帮爷爷奶奶做家务活。大人们都夸我是一个孝顺的孩子。那一刻,我觉得自己是最幸福的人。
这个学期,我作文又有了进步,老师把我的文章变成铅字,发表在学校的网站里。这一切都要感谢读书给我带来的成就感。
读书的感觉真好!
谢谢大家!
同学们,换一种心情、换一种方式去读书吧!带着兴趣去读,带着好奇去读,带着疑问去读,你就会被书中的知识吸引,被书中的情节感动,你就会发现读书其实是一种享受,一种幸福!下面是小编整理的倡导读书的演讲稿,欢迎大家阅读!
希望对大家有所帮助!
篇一让书香飘满校园
尊敬的领导人,老师和学生
大家好!我叫夏春启,六年三班的学生。今天,我为大家演讲的题目是,《让书香飘满校园》。
莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就像大地没有阳光,智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。”可见,书记对我们是多么的重要啊!
正如古人所说:“书中自有颜如玉,书中自有**屋。”书记了蕴藏着无穷无尽的知识,让我们明白在社会中怎样做事,了解中华民族上下五千年的悠久历史……每次读书,就好像和不同的知识老人谈话,他可以告诉你一切未知的神秘世界,他也可以带你走进有趣的童话世界:
你可以和白雪公主一起打败可恶的巫婆,与灰姑娘一起体会酸甜苦辣的百变人生;和七只小羊于大灰狼斗智斗勇……
每周一晚上,学校都会让我们学习。上课铃的铃声一响,同学们便纷纷回到座位上,拿起书认真的读起来,我也一样,双眼聚精会神的盯在书页上,体会书中的内容,与作者的心一起潮起潮落。每当作者写到开心的时候,我的心情也格外的激动。
当作者写悲伤时,我也会一起哭。下课后,铃响了。我不知道当我在书海中的时候我不能到达岸边。
我们远离父母,寄宿在学校。每当寂寞的时候便会想起父母,而读书让我们忘记了痛苦,忘记了离永的乡愁,我们有书相伴,感到身心愉悦。
书,是我成长道路上的启明灯,它不仅为我提供丰富的精神粮食,还陶冶了我的品格,使我懂得了做一个怎样的人。我爱书,她伴我走过了无数风雨,书是我的良师益友,她向我描绘气象万千的景色,教我大大小小的道理,教我受益无穷的知识……感谢一路有你,伴我快乐成长!
篇二自古以来就有这样的话说:“书中自有颜如玉,书中自有**书。”书是神圣的是不容亵渎的。
书是古人留给我们巨大的财富更是那改变我们命运的那把金钥匙,尤其在现在这个“高频率”的社会,我们不容一丝懈怠,我们需要不停的学习不断的进步,那么我们才能够拥有幸福的生活。
我在很小的时候我不是很爱读书,我觉得读的都是死书,也许现实之中的实践更重要,可是越长大我越发现读书的重要性,我看着身边被大家称作才子才女的同学更是羡慕不已。所以我上初中之后我在业余时间就开始阅读很多的的文学名著,先从比较熟悉的吴承恩的《西游记》施耐庵的《水浒传》还有鲁迅的《朝花夕拾》看起,这可以说的我的启蒙老师吧。后来我开始看奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》其中作者在解说作品时的一段话对我的印象特别深刻,他说:
“钢是在烈火中燃烧,高度冷却中炼成的,因此它很坚固,我们这一代人也是在这种斗争和艰苦中锻炼出来的,并且学会了在生活中从不灰心丧气。”也就是这样的话改变了我的一生,因为有这样的一句话,我失败了也不气馁,我一直觉得没有能不能只有想不想,只要我一直坚持下去那就是成功的,所以我现在一直努力工作着,奔着我的目标不断努力不畏艰难困苦。
生活不只是立志而已,我们还需要一些沁人心脾的小诗集去陶冶我们热爱生活的情操,平时我就比较喜欢徐志摩的诗集,他是典型的浪漫主义诗人,这样诗集的熏陶让我更爱我的家庭我的工作以及我现在的生活。我也很喜欢冰心的《繁星春水》它主要是以“爱的哲学”为核心,赞美母爱,赞美童心,歌颂自然,探索人生。我真的受益匪浅。我不禁感叹生活的美好。
我也很喜欢读古诗。有时仅仅几十行诗句,就能让人感受到千百万年人类历史的脉搏。
读书,可以在我们气馁时鼓励我们,可以让我们在生活﹑工作中少走很多弯路,更可以让我们过上幸福美好的生活。所以,就此我提倡大家“读书好,读好书,好读书”,树立一个好的精神风貌。在这里,我向推荐一些书,例如:
许知远的《祖国的陌生人》﹑杜俊飞的《沸腾的冰点》还有罗永浩的《我的奋斗》等。希望大家和我一样可以和书做朋友,可以把看的每一本书都能领悟他的精髓。
谢谢大家的听讲,祝大家生活美好,家庭美满,事业像芝麻开花节节高。
篇三大家好!今天我演讲的题目是——《读书吧,你的人生将因此而精彩!》
同学们都知道,我们学校对课外阅读一直非常重视,本学期我们在部分班级开展了“享受阅读,享受童年”读书活动,目的就是要倡导大家勤读课外书,遨游浩瀚书海,享受童年。同学们,在你们心目中,读书的感觉是什么?
也许,有些学生会撅着嘴不情愿地告诉我:这是我父母逼的,是老师安排的,我想看书来完成任务。如果是这样,你知道吗?
此时,读书就变成了苦差事,文章中再美好的味道也会被你忽略过去,再横溢的才情也会变成一堆废铜烂铁,读书成了一种痛苦,一种煎熬,读书也就彻底地失去了意义!
同学们,你们知道吗?中东有个以色列国家,那里的犹太人在小学生入学第一次听课时,须穿上新衣服,由有学问的人领到教室里,在那里放着一块干净的石板,石板上有几行用蜂蜜写下的希伯来字母和简单的《圣经》文句,然后让孩子们一边诵读字母,一边舔掉石板上的蜂蜜,意思是让小学生知道书是甜的,要热爱读书。在以犹太人为主的以色列,14岁以上的人均每月读书一本,人均月读量居世界首位。
正是由于犹太人有热爱读书的优良传统,使该民族在长期的颠沛流离中能够不断涌现出优秀的思想家、科学家、艺术家和一流的经营者。其中,马克思、爱因斯坦、门德尔松等是杰出的代表。多年来,犹太人在诺贝尔奖获得者中所占的比例是惊人的。大量的阅读所产生的功效是显而易见的,当我们徜徉于书的海洋,我们的心灵会更自由和幸福,我们的视野会更开阔和久远,我们的思想会更充实和健康。
同学们,换一种心情、换一种方式去读书吧!带着兴趣去读,带着好奇去读,带着疑问去读,你就会被书中的知识吸引,被书中的情节感动,你就会发现读书其实是一种享受,一种幸福!
只要你用心读书,你就会发现,不出家门就能领略自然界的美丽风景;未曾谋面却获得了与伟人、精英对话的机会。高尔基说得好,“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”。因为读书,你浮躁飘忽的心态会趋于平静;因为读书,你粗俗鲁莽的言行会走向文明;因为读书,你就能拥有更多的知心朋友,你的人生也会因此而发生根本改变……
前苏联教育家苏霍姆林斯基说:“学校首先意味着书本。是的,读书意味着教育,甚至是学校。
为了进一步激发同学们的读书热情,本学期我校开展的诵读活动,倡导师生共读、亲子共读,这将为同学们阅读提供一个更好的展示、交流的平台。
如今,各各年级都在阅读活动中展示了自己的技能。有的班已建立起图书角,有的科任教师利用课余时间引领学生品味赏析,与学生交流读书心得,总结有效的读书方法。有的班开展了“名著共读”活动,他们灵活运用读书笔记,或摘录优美词句,或概括故事情节等。
引言:演讲也叫演讲。这是在一个盛大的仪式上和一些公共场所发表的演讲。下面由为大家整理的关于倡导读书演讲稿倡导读书演讲稿
首先,我很荣幸我有这样的机会可以站在这个讲台上有这样的一个演讲,大家都是学识渊博的前辈,现在我就不得不在您们面前卖弄一下了。
自古以来就有这样的话说:“书中自有颜如玉,书中自有**书。”书是神圣的是不容亵渎的。
书是古人留给我们巨大的财富更是那改变我们命运的那把金钥匙,尤其在现在这个“高频率”的社会,我们不容一丝懈怠,我们需要不停的学习不断的进步,那么我们才能够拥有幸福的生活。
我在很小的时候我不是很爱读书,我觉得读的都是死书,也许现实之中的实践更重要,可是越长大我越发现读书的重要性,我看着身边被大家称作才子才女的同学更是羡慕不已。所以我上初中之后我在业余时间就开始阅读很多的的文学名著,先从比较熟悉的吴承恩的《西游记》施耐庵的《水浒传》还有鲁迅的《朝花夕拾》看起,这可以说的我的启蒙老师吧。后来我开始看奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》其中作者在解说作品时的一段话对我的印象特别深刻,他说:
“钢是在烈火中燃烧,高度冷却中炼成的,因此它很坚固,我们这一代人也是在这种斗争和艰苦中锻炼出来的,并且学会了在生活中从不灰心丧气。”也就是这样的话改变了我的一生,因为有这样的一句话,我失败了也不气馁,我一直觉得没有能不能只有想不想,只要我一直坚持下去那就是成功的,所以我现在一直努力工作着,奔着我的目标不断努力不畏艰难困苦。
生活不只是立志而已,我们还需要一些沁人心脾的小诗集去陶冶我们热爱生活的情操,平时我就比较喜欢徐志摩的诗集,他是典型的浪漫主义诗人,这样诗集的熏陶让我更爱我的家庭我的工作以及我现在的生活。我也很喜欢冰心的《繁星春水》它主要是以“爱的哲学”为核心,赞美母爱,赞美童心,歌颂自然,探索人生。我真的受益匪浅。我不禁感叹生活的美好。
我也很喜欢读古诗。有时仅仅几十行诗句,就能让人感受到千百万年人类历史的脉搏。
读书,可以在我们气馁时鼓励我们,可以让我们在生活﹑工作中少走很多弯路,更可以让我们过上幸福美好的生活。所以,就此我提倡大家“读书好,读好书,好读书”,树立一个好的精神风貌。在这里,我向推荐一些书,例如:
许知远的《祖国的陌生人》﹑杜俊飞的《沸腾的冰点》还有罗永浩的《我的奋斗》等。希望大家和我一样可以和书做朋友,可以把看的每一本书都能领悟他的精髓。
谢谢大家的听讲,祝大家生活美好,家庭美满,事业像芝麻开花节节高。
2倡导读书的演讲稿
尊敬的领导人,老师和学生
大家好!我是六年三班的学生夏春启。今天,我为大家演讲的题目是,《让书香飘满校园》。
莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就像大地没有阳光,智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。”可见,书记对我们是多么的重要啊!
正如古人所说:“书中自有颜如玉,书中自有**屋。”书记了蕴藏着无穷无尽的知识,让我们明白在社会中怎样做事,了解中华民族上下五千年的悠久历史……每次读书,就好像和不同的知识老人谈话,他可以告诉你一切未知的神秘世界,他也可以带你走进有趣的童话世界:
你可以用白雪公主打败可恨的女巫,用灰姑娘体验人生的起伏;和七只小羊于大灰狼斗智斗勇……
每周一晚上,学校都会让我们学习。上课铃的铃声一响,同学们便纷纷回到座位上,拿起书认真的读起来,我也一样,双眼聚精会神的盯在书页上,体会书中的内容,与作者的心一起潮起潮落。每当作者写到开心的时候,我的心情也格外的激动。
当作者写悲伤时,我也会一起哭。下课后,铃响了。我不知道当我在书海中的时候我不能到达岸边。
我们远离父母,寄宿在学校。每当寂寞的时候便会想起父母,而读书让我们忘记了痛苦,忘记了离永的乡愁,我们有书相伴,感到身心愉悦。
书,是我成长道路上的启明灯,它不仅为我提供丰富的精神粮食,还陶冶了我的品格,使我懂得了做一个怎样的人。我爱书,她伴我走过了无数风雨,书是我的良师益友,她向我描绘气象万千的景色,教我大大小小的道理,教我受益无穷的知识……感谢一路有你,伴我快乐成长!
3倡议多读好书演讲稿
光阴悠悠,岁月匆匆,时间如蝉丝在指间滑过。好读书者,不亦乐乎;不好读书者,亦强求不来。古人说太上有立德,其次有立功,再次有立言,读书作为一种我们选择的人生方式,我以为是立德、立功、立言所绝不能少的。
然而,“立”并不是人生的目的,心中只想要“立”的人,心灵也许注定是残缺不全的,也肯定是不纯粹的。因此,走进浩瀚书海,呼吸那淡淡书香,弹指间信手拈来,寻找到人生的真善美,坐观尘世潮起潮落,终睹得青天明日。
人生之光泽与真谛,倘若没有一颗善感的心,便会与我们的生活失之交臂,我们的生命便会黯淡无光。而淡淡书香正是那打开我们心灵枷锁的钥匙,清理我们被尘世蒙尘的心灵,细细地,每时每刻品那人生的滋味。
阅读对许多人来说是一项任务和工作,但它更有趣。读书对我来说是一种享受。我一直认为这种享受不是每个人都能体会到的。要能享受到读书的乐趣依我看来需要缘分。
缘深,可能会成书呆子,愚不可及;缘浅,开卷无益,掷书而茫然。所以,读书只要是一种娱乐就行,一种高尚的娱乐!我们不会用世俗功利的心态来对待阅读。我们不能为了考试而学习。
其实读书就实读书,我们可以快乐。或许,五柳先生的“好读书,不求甚解,每有会意,欣然忘食”说的大概就是这个意思了。这样,阅读不会被外在的事物所停滞,而是被内心所吸引,并被人们所吸引。 我认为那是读书的真正乐趣。
我心中的读书是既没有功利性,同时也是没有指向性的,但凭自己的兴趣,依乎性灵,择己所好,有所会意,有所感受。我们读天地,读自然,读历史,读人文……似乎什么东西都可以哪来读,但不管读的是什么,最终我们读的是感情,是思想,更是人。读一本好书就像交一个好朋友。
书中必有同好者,以书会友,以友辅心,书中遇知音,书中遇知心,此读书之一大赏心悦事也。
阅读是一种消遣,但阅读当然不仅仅是消遣。古往今来,关于读书的箴言是不计其数。古有颜真卿的“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”,陆游的“书到用时方恨少、事非经过不知难”,李若蝉的“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书”,也有苏东坡的“好书不厌读百回,熟读课思子自知”。
今有爱迪生的“书籍是伟大的天才留给人类的遗产”,普希金的“人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远”,还有列夫托尔斯泰的“理想的书籍是智慧的钥匙”。在我看来,读书有三个好处:培养性情、精神追求和启迪自己。
读书可以陶冶性情。腹有诗书气自华,黄庭坚云:“三日不读书,便觉语言无味,面目可憎。
”读书能改变人的气质,林语堂的解释是读书使人得到一种优雅和风味。善读书,如入芝兰之室,久而不闻其香,而香却在骨里。
读书可以修身养性,可以不断完善人的精神追求。桃园虽好,但不是爱情长存的地方。只有用有用的思想建立的精神家园,才是自己心灵的永恒归宿。在“尘世熙熙,皆为利来;尘世攘攘,皆为利往”的社会,人们越来越失去自我,被喧嚣蒙尘自己心灵的圣土。
曾几何时,我们都体验到过冰凉彻骨的虚无,“飘飘何所似,天地一沙鸥“正是这种虚无感的真实写照。带着这种强烈的困惑,我们走进书香,书香是我们精神的后花园。
读书可以不断的启蒙自我。有一本书曾经讲过这样一个道理,即“久假不归论”,与三人成虎的道理差不多。虽然我们处在信息时代,但我们经常被蒙蔽。
这种掩饰有时来自外界,因为我们长期生活在这样的环境中,不知不觉地相信了。但更多的是我们自己蒙蔽了自己,因为懒惰而不想思考,因为无知而不能突破,从而沦为现代**下的愚民,成为大众娱乐下的牺牲品。学问是光明,愚昧是黑暗,不读书的人,思想就会停止,广泛的读书显然是我们摆脱受蒙蔽、被愚弄的阶梯。
一句话,其实读书就是在乐趣中追求真善美。培养性情就是求美,追求精神就是求善,启迪自己就是求真理。
4倡导读书励志演讲稿
各位老师,各位同学:
你们好!我是一(4)班的杨飞宇,今天我演讲的题目是《我爱读书》。
我是一位爱读书的小女孩。我爱读书,因为读书能让我知道很多单词宝贝。记得有一次,妈妈故意考我一个很难的字宝宝,我答对了,妈妈夸我真棒,我特别开心。
我喜欢读书,因为读书能让我知道很多真相。我会经常帮助别人。我会帮阿姨带小弟弟,把好吃好玩的让给他;我会帮助同学学会不认识的字宝宝;我会帮助爸爸妈妈做家务事。
告诉你,我还是兰老师的小帮手!大家都夸我是个懂事的好孩子。
我爱读书,因为读书能让我学到很多知识,做一个好学生,好孩子。读书也使我懂得了许多知识。书中有些故事给我留下了深刻的印象。
如《卖火柴的女孩》,《丑小鸦》,它们那些顽强不屈的精神都值得我们学习。
我喜欢读书,因为我认为读书是件快乐的事。小朋友们,你们觉得呢?
我的演讲完了,谢谢大家!
尊敬的评委,各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天,我来给大家介绍的主题是“倡导多读书”。
读书,是一种智慧的积累。它不仅可以丰富我们的知识储备,拓宽我们的视野,还可以培养我们的思维能力、提高我们的语言表达能力,甚至可以改善我们的心理健康。因此,多读书不仅是一种良好的习惯,更是一种对自己的投资。
那么,如何才能培养多读书的习惯呢?
首先,我们应该学会安排时间。平时大家在学习和生活中都有很多时间可以利用,如果能够合理地利用这些时间,我们就可以腾出一些时间来读书。比如,每天坚持早起30分钟,晚上少看电视,少玩手机等。这些看似微小的改变,可以积累成长时间,为看书提供更多的空间。
其次,我们应该学会选好书。在这里,我要特别地提醒大家:读书不是为了丰富自己的书单,而是为了获取知识。因此,在选择读物时,我们应该根据自己的兴趣、爱好和需求来找到适合自己的书。当然,精华和经典的书籍是必不可少的选择。如果您不知道如何去选择,建议从考研课程和教材推荐入手。
第三,我们应该学会坚持。正如前面所说,读书需要时间和毅力。在这个物欲横流、信息爆炸的时代,我们很容易就会被各式各样的诱惑所迷惑,从而疏远阅读。但只要我们保持一颗能够追求知识的心,就可以在读书中找到乐趣,坚持下去。
最后,读书,并不意味着只要读了就可以记住和应用,我们需要灵活多样地阅读。读书的目的不是为了背诵一些内容,而是要学会思考、分析和思索。在读书过程中,我们可以用笔记、评论或者其他方式来增强对读物的理解,从而获得更深刻的领悟和启示。
以上就是我关于“倡导多读书”的分享。希望我们能够共同努力,坚持不懈地读书,将读书这一良好习惯落实在我们的日常生活中。同时,我们也深信,只要我们能够利用好时间,选择好书籍,坚持读下去,我们一定会在读书中收获属于自己的精神富余。谢谢大家!
倡议大家读书的演讲稿尊敬的老师和亲爱的同学们:大家好!我今天演讲的主题是《倡议大家读书》。读书对我们每个人来说都是非常重要的,它能够给予我们知识、启发我们的思维,为我们的成长和未来打下坚实的基础。因此,我呼吁大家积极参与读书,让我们一起探索知识的海洋,成为人生的赢家。首先,读书是获取知识的重要途径。通过读书,我们可以了解到世界上发生的各种事件和事物,从而开阔我们的眼界。我们可以在书籍中学到历史、地理、科学、文学等各个方面的知识,不仅能够增加我们的见识,还能够帮助我们更好地理解世界。正如写作家保尔·约瑟夫·梵高所说:“读一本好书,在思想领域中,就是和一个伟大的头脑交谈。”通过阅读,我们可以借鉴他人的经验和智慧,为自己的未来积累更多的价值。其次,读书能够启发我们的思维。在阅读的过程中,我们经常会遇到各种问题和挑战,这需要我们对书中内容进行分析和推理。通过这个过程,我们不仅能够提高逻辑思维能力,还能够培养批判性思维和创造性思维。这些思维能力是我们解决问题和面对挑战的关键,也是我们成功的重要因素。读书可以让我们的思维更加敏捷,灵活应对各种复杂情况。此外,读书对于个人成长和我们未来的发展也至关重要。随着社会的发展和进步,我们将面临更多的挑战和竞争。只有通过不断学习和获取新知识,我们才能在竞争中立于不败之地。读书不仅能够提高我们的学业成绩,还能够培养我们的品格和修养。通过读书,我们能够培养自律、责任、坚韧不拔的品质,这些品质将在我们未来的人生道路上起着重要的作用。最后,读书是一种很好的娱乐方式。在这个信息爆炸的时代,我们经常沉浸在电子产品中,而忽视了阅读的乐趣。读书可以让我们远离手机和电视的干扰,让我们心灵得到放松和愉悦。通过阅读,我们可以进入故事情节中,和书中的人物一起经历冒险和探索。这样的娱乐方式不仅可以帮助我们放松心情,还能够为我们提供新的思考和启示。亲爱的同学们,倡议大家读书,并与读书结下深厚的友谊。请你们花些时间来阅读,尽量让它成为我们日常生活的一部分。选择感兴趣的题材,丰富我们的阅读经验。我们可以选择课外读物、名著、传记、科普读物等等,它们可以满足我们多样化的需求和兴趣爱好。同时,我们还可以组织读书俱乐部,和同学们一起分享我们的阅读体验和思考。相信通过大家的共同努力,我们将迈向一个更加文明、智慧的未来。“读一本好书,就是和一个伟大的头脑交谈。”让我们在书海中畅游,为我们的人生增添更多的色彩和智慧!谢谢大家!
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为了能够度过一个充实而有意义的寒假,早日成为爸妈眼中的乘龙之才、社会的可造之才,进行读书演讲的准备必不可少。下面给大家分享一些关于刻苦的读书人初中演讲稿5篇,希望能够对大家有所帮助。
刻苦的读书人初中演讲稿篇1尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家好!团旗、方向,青年、希望,朋友们,无论当你申请入团的时候,还是当你在团旗下宣誓的时候,无论当你戴上光闪闪团徽的时候,还是当你即将离开敬爱的团组织的时候,你都会深刻体会到,共青团—这座学校是多么充满活力,是多么神圣,是多么令人向往。我们知道,火红的团旗,浸满了无数先烈的鲜血,她展示着如火如荼的革命岁月,她宣告着中国革命的胜利,她象征着青年一代,紧紧团结在党的周围,在党的领导下迈向共产主义的奋斗征程!火红的团旗,使我懂得了人生的含义;使我爱上了这片青山绿水,爱上了自己的岗位—在这里,我可以说,广大青年团员,在平凡的岗位上,每迈出可喜的一步,无不浸透着团组织的心血,每取得一点成绩无不闪耀着团旗的光辉。每当回顾我们走过的道路时,胸中就会象大海一样,涌起阵阵波涛。记得当初,我们带着美好的憧憬步入社会—怀着对林区的爱,怀着对家乡的情,怀着对家乡未来的梦想。虽然,这里不是历史悠久的古都名城,更没有南国的秀丽风光,这里不是富庶美丽的发达地区,更不是繁华热闹的都市名乡,但这里有记载光辉历史的河流,这里山高林茂饱经沧桑。这里有优秀而光荣的传统,这里是勤劳朴实林区人的家乡。新世纪的春风,掀起我们感情的浪花—在山山水水之间荡漾。21世纪的宏伟目标,增强了我们的信心,激励我们正奔跑在,通向小康的大路上。在团旗下,聆听老一辈,对青年一代的殷切期望,在团旗下,回顾可爱的团组织,是怎样在党的领导下成长,在团旗下,学习无数优秀青年用鲜血和生命,写下的可歌可泣壮丽诗篇。在团旗下,我们举起自己的拳头在激动地宣誓:“坚决拥护中国共产党的领导…为共产主义事业奋斗……”让我们的青春在奋斗中闪光。我们深深地认识到:当年,是先烈们怀着,建立和平自由新中国的美好理想,在敌人的刀光剑影下,在炮火连天的战场,临危不惧,视死如归,笑洒一腔爱国的热血,站在了民族解放的前方。莫等闲,白了少年头,空悲切!让共青团的旗帜引导我们前进,让党的阳光哺育我们成长,我们团结在共青团的旗帜下,迈着矫健的步伐,共同创造新世纪,新的辉煌!刻苦的读书人初中演讲稿篇2尊敬的评委老师,亲爱的同学们:大家下午好!我是来在高一十一班的吴亚伟,今天我要演讲的题目是《激扬青春放飞梦想》。当我还是个孩子的时候,我曾无数次的憧憬未来,长大后的我会做些什么呢?是成为一名老师?用粉笔书写整齐隽秀的板书,用知识引导勤奋聪明的学生;还是成为一名播音员?用声音传递温暖动人的故事,用言语震撼人类真实的心灵那时的我们每天都会冒出许多稀奇古怪的念头,其中不灭的就叫做梦想!如今的我们,站在十七岁的路口,坏穿着满腔的热血,走在青春的路上。也许一路上充满了荆棘与磨难,但无数的前辈用实践告诉我们,青春不能没有梦想!是因为希望再续经典传奇,卡梅隆才能全心创作,震撼推出《阿凡达》;是因为希望圆梦奥运,冰坛伉俪申雪和赵宏博才能不离不弃,共同奋斗了十三个春秋;是因为希望在NBA上创造一番佳绩,乔丹才能在投失几千个球之后,仍然毫不气馁地执着于篮球梦!他们都有梦想,他们都在努力实现自己的梦想!而我们呢?我们也有梦想。我们的梦想也许只是十几岁的豪情壮志,也许只是青春期的迷茫与冲动,也许只是一份简单的渴望,渴望掌声,渴望成功,渴望万众瞩目!高中的学子都有一个共同的梦想,那就是通过高考改变命运!我们每天披星戴月,早起晚睡,用忙碌充实生活,用汗水浇灌青春。也需流出的汗水浇不开梦想的花朵,但我们可以用汗水去刷新梦想;也许追求的脚步寻觅不到理想的归宿,但我们可以获得另一种岁月的启迪。毕竟我们在走一段无怨无悔的生命历程!亲爱的朋友,如果老天善待你,给了你绚丽的青春,请不要收敛了自己的斗志。如果老天对你百般设障,更请不要磨灭了对自己的信心和追求梦想的勇气!当你想要放弃了,想想那些睡得比你晚,起得比你早,跑得比你卖力,天赋还比你高的牛人,他们早已在晨光中奔向你永远只能眺望的远方。试问自己:当你不去旅行,不去冒险,不去拼搏,不去追梦;每天挂着qq,刷着微博,逛着淘宝,玩着网游,干着我们八十岁时都还能做点事,你,要青春干嘛?朋友们,青春无价,流水年华,让我们为青春插上翅膀,让梦想扬帆起航!我的演讲完毕,谢谢大家!刻苦的读书人初中演讲稿篇3同学们:大家好!今天,我们在经历了一学期的努力奋斗之后,蓦然回首看到的是一段格外精彩的岁月:交织了太多的成功与失败,经历了太多的激动与平淡,收获的是满满的幸福与喜悦。今天,我们一起去铭记应该铭记的,一起去感谢应该感谢的,一起去收获应该收获的……也许你曾抱怨过上帝是捉弄人的,他对你吝啬幸福,却让痛苦折磨着你,日日夜夜,疲惫不堪,换来的只是滚烫的泪珠。但苦尽甘来后,当你揭开那沉重的幕纱,你会看清,上帝是公平的,磨难也是一种财富。人生如一块璞玉,这是上帝赐予你最大的财富,这块璞玉中有着酸甜苦辣,也许痛苦过后便是幸福,这是上帝给予你最大的机遇。只有自己努力来雕琢这块璞玉,才能使它成为完美无瑕的艺术品。在这条人生的长河中,我始终告诉自己,如果你是金子,到哪都能发光,只要你斗志昂扬的面对生活、面对工作,你就会有所获得。作为一名共产党员,,心中无不闪烁着梦想,那么现在就是我们努力实现梦想的时候了。我们要做的有很多很多。纵使艰难险阻,也要努力前行:追求卓越,真诚回报,释放青春能量,点燃创业梦想。或许我们成不了伟人,纵使我们平淡一生,但这都不要紧,群星闪烁时我们同样灿烂,这样的平凡其实是一种伟大。我选择了共产党,从某种意义上来说,就已经选择了奉献。青春不是人生的一段时期,而是心灵的一种状况。如果你的心灵很年青,你就会常常保持许多梦想。人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想?人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天。刻苦的读书人初中演讲稿篇4大家好!我演讲的题目是:励志成功始于信念。先给大家讲个故事。在非洲一片茂密的丛林中,四个骨瘦如柴的男人走着,背着一个沉重的箱子,跌跌撞撞的在丛林中前行。他们跟着船长进入丛林探险,但在课堂上,当任务即将完成时,船长生病死在丛林里。临死前,船长把自己做的盒子托付给他们,真诚地说:“如果你能把这个盒子送给我的朋友,你会得到比黄金更珍贵的东西。”埋葬了船长后,他们扛着箱子上路了。道路变得越来越难走,他们的力气越来越小,但他们仍然精力充沛地向前走着。终于有一天,绿色的屏障突然打开了。历经千辛万苦,他们终于走出丛林,找到了船长的朋友,但朋友说:“我什么都没有!”然后,我打开盒子一看,是一堆没用的木头!在这样一个故事里,似乎船长给了他们一箱没用的木头,但实际上,他给了他们行动的目的,这使他们得到了比黄金更有价值的东西,——条生命。这个故事告诉我们,学习和做任何事情都要有明确的目的和目标。聋哑人跳起了美丽的观世音菩萨,盲人爬上了珠穆朗玛峰,腿和下肢被切断,又飞回了蓝天……很多正常人做不到的事情,这些残疾人却把它们变成了现实,不禁让人感到惊讶,他们也被自己顽强的毅力所感动,从未释怀。他们成功的主要原因是他们有必胜的信念,永不放手。一切都站在它面前,如果不是,那就没用了。如果你设定了目标,怎么能持之以恒,怎么能永不放手,那你一定要有行动的计划和成功的信念。这是你行动的指南,也是你挖掘和利用身体潜力的催化剂。如果你觉得自己很优秀,那你真的会很优秀。想象小,就会落后于别人;如果你想象自己很勇敢,你会真的无所畏惧。如果你想象荣耀,你就会变得伟大。因为在行动之前,你先暖了暖脑子,构思好要做的每一个细节,梳理好头脑,然后在脑子里深刻的记住。当你行动的时候,你会很舒服,很舒服。学生,动力要有明确的目标,目标的实现要有成功的信念。从现在开始,让它们成为你想象中的现实。感受它们,体验它们,相信它们。我相信你会在不久的将来看到它们实现。我的演讲结束了,谢谢!刻苦的读书人初中演讲稿篇5尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!三年前,我们怀着对未来的美好憧憬,载着家人的殷殷期盼,坚定地迈进了__的校园;今天我们在这里,郑重地面对中考赫然醒目的战书;今天我们在这里,吹响一百天决战冲锋的号角。我们坚信,正是在这里,新的辉煌将张开腾飞的翅膀。蓦然回首,十年寒窗苦读,三千六百多个日日夜夜,铸就了我们必胜的信念与坚不可摧的意志。书海的沉浮已不再让我们动容,风雨的磨砺只会让我们愈挫愈勇,我们的目光从来没有像今天这般坚定执着,我们的思想从来没有像现在这般成熟饱满,我们的心灵从来没有如此激荡燃烧。少年自有少年狂,藐昆仑,笑吕梁,磨剑十年,今将试锋芒。如果说之前的十年是漫长的马拉松,我们已进入那最后的冲刺,如果说从前的付出是勤恳的耕耘,我们已面临夏秋之交的更迭,我们早已拉满弓,上好箭,我们差的,就是这最后一百天的努力,最后一百天的挥汗如雨。鲜红的终点在前方真真切切,成功从来没有如此贴近我们年轻的生命,在未来的一百天里,受太阳之光华,乘春风之快意,御天地之灵气,是强者必可脱颖而出,是胜者必可力压群雄。一百天的时日,我们举目望苍穹,不是为了摘星取月,而是为了有一个永不屈服的姿态。一百天,给自己一个目标,让生命为它燃烧。一百天,我们将用青春证明,没有比人更高的山,没有比脚更长的路。同学们,冲锋的号角在耳边响彻,波澜壮阔的画卷已经尽情铺展。永不言败的信念,可以让脚步更加坚定;踏实勤奋的学习,可以让进步更加显著;平实严谨的作风,可以让道路在脚下更加延伸;激情火热的勇气,可以让未名湖、博雅塔的风景在我们眼前更加鲜明夺目。乱云飞渡,战士信念未移;驰骋疆场,方显英雄本色。足够的博大,让我们扬鞭策马,登高临远,足够的坚强,让我们穷且益坚,不坠青云之志。让我们不负学校重托,不负恩师厚望,不负青春,顽强拼搏,乐战不怠,全力以赴,铸我辉煌。同学们,让我们奋斗一百天,智慧与梦想就能够在六月尽情绽放,奋斗一百天,未来与希望就能在六月美丽夺目,奋斗一百天,汗水与泪水就能在六月结晶闪光。奋斗一百天,中考大捷便是我们的胜利,永恒的辉煌。我的演讲完毕,谢谢大家。
三班林宇君/徐海明/陈梓菡/吴雨喜
亲爱的老师和学生:早上好!
我是三班的林宇军、徐海明、陈梓菡和吴雨烯。
今天我们演讲的题目是《做一个快乐的读书人》。
古人说:“三日不读书,便觉言语无味,面目可憎。”这句话说出了读书的必要性。
的确,阅读可以开阔我们的视野,获得丰富的知识;读书可以引导我们理性,学会做人;阅读也能提高我们的阅读能力,形成良好的学习习惯。
在书的世界里,可以领略广阔的天地,欣赏壮丽的山河,可以知文史经,品诗词赋,可以回味古老的悠长,眺望未来的瑰丽!我们虽无法丈量自己生命的长度,但读书可以拓展我们生命的宽度,读一本让人受益的好书,也许就是一次生命的拓展。
曾经有个海外**发布过一个读书报告,说美国人平均每人每年读书21本,日本人平均每人每年读书17本,我国还不到3本,全世界平均每人每年看书最多的民族是犹太人,为64本。这些数据确实值得深思。
作为小学生,我们正处于阅读和学习的阶段。我们应该用好书交朋友。只要是合自己的书就应该仔细阅读,只要有书,就应该留下来。也许有的同学会说:
“我的功课忙、时间紧,没有时间读书。”或者说,“再等等,玩会儿再去看书。”可是同学们,明日复明日,明日何其多,少读书或不读书,到头来,只能是时间逝去,腹中空空。
因此,在这里我们想借此机会向大家发出“六个一”的读书倡议:1、每天坚持读书一小时; 2、每天坚持朗读一篇美文;三。每天积累一句名言或成语;4、每天积累一句优美句子;5、每周坚持写一篇读后感;6、每月坚持读一本好书。
同学们!从今天开始,明天收获。让我们从现在开始,养成良好的阅读习惯!多读书,读好书,真正享受读书的乐趣,做一个快乐的读者。
我们的生活将因为阅读而精彩,我们的校园将因为书籍而更加美丽!谢谢大家!
(指导老师:李新娟)
幸福的读书人
尊敬的各位领导、亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的主题是《幸福的读书人》。在这个信息爆炸的时代,阅读已经成为人们获取知识、提高素养的重要途径。我认为一个真正能够享受阅读乐趣的人,才能称得上是一个幸福的读书人。
幸福的读书人是一位饱读诗书的知识愉悦者。他们对世界上一切美好的事物都保持着无尽的好奇心,持续不断地追求知识的广度和深度。他们可以在书中品味文学精华,感受到诗意的浸润;他们也可以在哲学著作中思考人生的意义;更可以在历史书籍中翻阅人类智慧的沉淀。幸福的读书人从阅读中汲取智慧,丰富自己的思想世界,充实内涵。
幸福的读书人是一位充满思考的内心探索者。在阅读的过程中,他们不仅会倾听作者的声音,而且会耐心思考、挖掘其中的深意。他们会与作者进行对话,思考作品背后的含义以及它们与人生的关联。通过阅读,幸福的读书人善于独立思考,发掘问题的本质,并且能够将这些思考应用到实际生活中,提升生活质量,提高解决问题的能力。
幸福的读书人是一位心境超越的心灵收获者。他们不局限于物质层面的追求,更注重精神层面的满足。读书可以带来情感的共鸣和思想的升华,阅读过程中的喜悦、感动以及共鸣,能够给幸福的读书人带来心灵的愉悦和释放。在阅读的过程中,幸福的读书人能够潜心于书海中,感受文字的美妙,分享作品中的喜怒哀乐。
幸福的读书人是一位影响社会的价值创造者。他们积极分享书籍中的思想和智慧,将阅读的收获与他人分享,促进社会进步。他们会把自己学到的知识传播给他人,启迪他人的思想,影响他人的行动。幸福的读书人明白,知识的传递才能让人类进步,只有共享才能让幸福和幸福相互传递,心与心相通。
亲爱的同学们,在这个以信息为基石的时代里,每个人都应该成为幸福的读书人。通过阅读,可以培养广阔的视野和深邃的思考,不断丰富内涵,提高自己的各方面素质。在阅读的过程中,能够不断追寻人生意义,找到内心的真正所需,享受到思考带来的愉悦。同样重要的是,要将自己的阅读成果分享给他人,传递幸福的力量,让幸福的种子逐渐在社会中扎根、发芽,促进社会的共同进步。
让共同努力,书写幸福的人生,成为幸福的读书人!
在寒假里读一些优秀的文章,来提高自身写作演讲稿的作文水平。按时进行读书演讲练习,坚持不拖拉,也不可开小差。下面给大家分享一些关于有目标抱负的读书人演讲稿大全5篇,希望能够对大家有所帮助。
有目标抱负的读书人演讲稿大全篇1各位老师,各位同学:大家好!很高兴能与大家相聚在国旗下。理想是什么?理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。是理想,召唤着你,让你不断进取,不断奋斗,不断前进;是理想,指引着你,让你获取成功,走向辉煌。有了理想,你就有了前进的方向;有了理想,你就有了前进的动力。记得曾经读到过这么一篇文章:1岁时,他的梦想是成为歌手;2岁时,他的梦想是唱响全美;3岁时,他的梦想是成为全能的音乐家;4岁时,他的梦想是成为的音乐大师。他就是西方近代音乐之父——昆西,琼斯。是理想,召唤着他,鞭策着他,让他不断努力,不断进取,从一个无名小卒逐步成长起来,最后功成名就,成为大师。由此可见,理想能够召唤行动,让人成功。因此,作为祖国未来的接班人的我们,是不是从现在起就应该树立自己的理想呢?好的开始是成功的一半,树立了理想,你就已经迈进了成功的第一步。然而,光有理想是不够的,更重要的是要勤奋努力。因为,勤奋铸就成功。“天才是百分之一的灵感,加百分之九十九的汗水。”“罗马并非一日造成,成功并非一蹴而就。”不错,要实现自己的理想,就必须付出自己辛勤的汗水。因为“春华秋实”,只有努力,才能收获。在学术上,凡古今中外,无一例外。爱因斯坦花了整整七年的时间,建立起了相对论的理论基础,而爱迪生为了寻找做电灯灯丝的材料,通宵达旦地工作,摘录了4万多页资料,试验过16多种矿物和6多种植物,最后使电灯发出耀眼的光芒。而伟大的药物学家李时珍更是花了27年时间,才编成1多万字的巨著《本草纲目》。天上不会掉馅饼,世上没有免费的午餐。因此,我们应该从现在开始,抓紧时间,努力学习,因为,只有这样,我们才能学有所成,为未来打下坚实的基础。理想召唤行动,勤奋铸就成功。树立理想,并且为之不断努力,才会拥有成功,拥有辉煌灿烂的人生。谢谢大家!有目标抱负的读书人演讲稿大全篇2各位老师、各位同学:早上好!首先,我感谢学校给了我这个机会,但我不得不承认,此时我的心中,更多的还是惭愧。因为我并不是期中考试的胜利者。然而我还是微笑着对自己说:“我今天只是没有赢,而不是输了!”记得以前读海明威的《老人与海》里面说“英雄可以被毁灭,但是不能被击败。”后来又看到尼采的名言:“受苦的人,没有悲观的权力。”一开始我不太了解其中的意思,但有幸在刘墉先生的书中找到了答案:英雄的肉体可以被毁灭,但是精神和斗志不能被击败。受苦的人,因为要克服困境,所以不但不能悲观,而且要比别人更积极。当然,我不是英雄,也算不上受苦的人,但我却觉得:一个输了的人,如果继续努力,打算赢回来,那么他今天的输,就不是真输,而是“没有赢”。相反地,如果他失去了再战斗的勇气,那就是真输了!反省上半个学期的学习,我庆幸自己是用心地读了,所以我安慰自己:尽管不见得一份耕耘就能换来一份收获,但是耕耘多的人总能有较多的收获,这就好比守株者固然可能碰上一只自己撞上树的兔子,但绝不可能比得上主动出击的猎人。我也鼓励自己:“有意种花花不发”的人,的办法,就是继续努力种更多的花。翻开日历,我惊叹期中考后又过了一个星期,而我们高二的同学无疑离高三又近了一个星期,对于高三,我们有徘徊,有迷惘,有恐惧,但我想更多的还是向往和憧憬。毕竟,我们离成年、离独立、离充满激情的大学生活又近了一步。但此刻,我只想对所有的即将步入高三的同学以及马上要步入高考考场的师兄师姐们说:“我们都必须成功,因为我们不能失败!”这句话听起来非常莫名其妙,也说得很残酷,但又有谁能否认这个世界残酷得甚至不能给予失败者一点同情呢?!最后我想用一句古诗与同学们共勉:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。我深信:我们的共同努力,一定能让母校欣慰、骄傲!我的发言完了,谢谢大家!有目标抱负的读书人演讲稿大全篇3尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家上午好!我是高一(3)班的学生__。今天,很荣幸很激奋能够代表高一新生站在这里发言。首先,请允许我代表高一级全体同学向学校的领导老师表示由衷的敬意!阳光温柔的抚摸着大地,在这个九月,我们高一新生带着美好的憧憬走进这座美丽的校园——__中学,新的学期,新的开始,一切都倍感新鲜。正因现在才刚刚开始,所以我们更要慎重地思虑接下来的每一步!此时此刻,相信在场的每位新生心情是与我是相似的,有喜悦,有期待,有紧张。喜悦是因为校园有我们的加入而添上了新的色彩,也喜悦于认识了新朋友,过上了有室友的集体生活。初入校园,我们的心中充满了期待。期待能够在学校优良校风的影响下不断成长进步,期待能在老师的悉心指导和自身努力下,增强我们的科学文化素质,期待能够留下我们各自奋斗的身影。未来的三年,我们将会面临各种挑战,或许现在我们会紧张,但同学们,不要怕,我们不是安于现状的分子,往后即使遇到什么不顺,心中的小宇宙也要尽情地爆发!汉高祖九败项羽,九里乌一战成就四百年霸业,我们要有坚持、拼搏的精神。我们要学会学习,竭尽全力,也就能成就四年大学梦!这两天,我们学校老师反复强调了卫生方面的问题。老师教育我们要做一位讲文明的学生,他们寄托希望于我们身上,我们一定要铭记每一句教诲,实施于行动上,从身边小事做起,成为一届让学校领导、老师欣慰的学生。在此,我代表高一全体新生向学校着重:在接下来的三年里,我们会遵守学校规章制度,会以宽容之心与他人相处,会养成讲卫生的习惯。我们会听从老师的谆谆教诲,理解老师的辛勤付出,会以一颗感恩的心面向生活。扬起自己的理想之帆,做到以苦为师,先苦后甜,专心学习,努力拼搏,愿三年后我们能为__再创辉煌成绩!加油!高一的全体新生们!我的发言到此结束,谢谢大家!有目标抱负的读书人演讲稿大全篇4同学们:大家好!我演讲的标题是“珍惜自己”。一个成长在孤儿院的小男孩,达观地问院长,像我这样没人要的孩子,活着毕竟有什么意思?院长笑而不答,却交给孩子一块石头,让他拿到市场上去卖,但不是‘真卖’,无论别人出多少钱,相对不能卖。第二天,孩子惊疑地发现,不少人对他的石头感兴致,而且价格越出越高。第三天,在黄金市场上,石头的价钱高了10倍。最后,当石头被拿到宝石市场上时,石头的身价又涨了10倍,更因为小男孩怎么都不卖,竟被传扬为“稀世至宝”。一块不起眼的石头,因为特别的珍惜而晋升了它的价值,竟被视为“稀世瑰宝”。有时候,我们也就是这块石头。也许,在咱们旁边,你因为天下大乱或父母离异而身处单亲家庭;也许你的父母终年在外,没有时光照料自己;兴许你是金玉满堂,无所依附,伶丁伶仃;也许你也曾经由于自己是一个乡村来的孩子而觉得自大和不安……然而,这一切都不重要,主要的是你是否能做到珍惜自己,是否建立百倍的信念,付出千倍的努力来转变这所有。敬爱的同学们,不管个人的情形如何,你都应该庆幸:你是举世无双的存在,这世上再不任何人会跟你截然不同了!你有自己的同窗,有自己的老师,还有自己的友人,很多人在关怀着你,凝视着你,爱惜着你,珍惜自己吧,他们都是你前进的力气。是的,生活当中,也许我们每个人就是一块石头,但只要重视自己,学会珍惜自己,性命就有了意思、有了价值。珍爱自己,这世上只有一个自己;珍惜自己,你将在珍惜中领会到快乐。学会爱护,你会发明,生活中有良多美妙的货色真是让人迷恋。也许你没有过人的才智,也许你的努力尚未被人们发现或认可,但请珍惜自己,英勇地伸出你的双手,为自己鼓掌,为自己欢呼!也许人生的道路艰巨险阻,充满荆棘,但请昂首挺胸,持续走下去。谢谢大家!有目标抱负的读书人演讲稿大全篇5老师们,同学们:本学期第一次双学按照往例正常在我们工业设计的专业教室举行,在双学的三个主题中,我选择了“读书、做人,你准备好了吗?”,在我的眼里,读书与做人有着密切的联系,相信您也会同意我的观点。一代宗师季羡林先生在他的书里《读书与做人》曾经这样讲过:“也许有人认为,‘读书与做人’这个问题提得幼稚而突兀。这就等于问:“为什么要吃饭”一样,因为没有人反对吃饭,也没有人说读书不是一件好事。但是,我却认为,凡事都有必须问一个“为什么“,事出有因,不应当马马虎虎,等闲视之。”从季先生的这段文字里,我们能够明白,读书与做人一样,凡是都应该讲求个真真切切。做人,需一生。人从出生到死亡,就是从人生的起点走向人生的终点。每个人的共性之处也就在于人生都有起点和终点,但是起点至终点之间的路却有万万条,每一个人选择的人生路都是不同的。鲁迅先生曾经讲过:地上其实并没有路,走的人多了,也便有了路。每一个人的一生,同样是在走路,只不过我们的人生是有参照的人生,即地上已经有很多路了,我们要找到我们所要走的那条路,同样,在走我们路的时候,我们可以走一下别人已经走过的比较好的路,这就是所谓的借鉴别人成功的经验。因此,为了使我们人生的路走得完美一些,我们需要取舍一下别人走过的路,哪条路是行的通的,哪条路是行不通的,哪条路对实现我们的人生理想和人生目标有帮助等,都需要我们去了解,去认识,而了解和认识比较全面和有效的方法,那就是读书。因此,可以说,读书,是为了认识人生,是为了更好的做人。写一个人,只需两笔;做一个人,必须一生。在我们的成长历程中,这十六个字,最能够体现出我们读书的真谛。读书是为了更好的做人,读书和做人之间并没有必然的联系。但是,对于懂得做人道理的人来讲,读了书将会使他们的思想、思维、视野更加开阔,能够更好的帮助我们做人。读书是学问,做人也是学问。好好读书,真诚做人,这是我们大家共同的追求。
一、活动背景
书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。书经常陪伴我们的左右,无论是以前、现在、还是未来,书都不会离开我们一步。读书既能增进课外知识,又能培养自己的高尚情操。
二、活动宗旨
为了进一步倡导读书和学习,帮助大学生树立远大理想,引 导大学生会做人,学会学习,学会发展,增强大学生的创新精神和创业意识,加强学风建设,营造浓厚的校园文化氛围,构建和谐文明校园。
三、活动主题
读书 励志 成才
四、活动对象
机电工程系全体学生
五、活动时间
初赛:
决赛:
六、活动内容
以班级为单位报名,每班派出不少于2名同学参加初赛。演讲内容围绕“读书 励志 成才”这一主题,有感而发,联系实际。可以是书评,可以是读后感,也可以叙述读书过程中发生的小故事等等,演讲题目自拟。
七、活动地点:
教学楼__5多媒体教室
八、活动流程
(1)主持人上场,宣布比赛开始,宣读比赛要求及评分细则;
(2)比赛开始,主持人请1号选手上演讲,1号选手演讲结束后2号再上台演讲,依次类推。
(3)宣布得分
(4)学工办负责老师分别作出点评和总结。
(5)颁奖
(6)比赛结束后,团总支相关人员留下进行会场清理。
九、活动安排
宣传部:提前一小时到达比赛地点,布置场地,组织选手抽签。
组织部:制作ppt,协调场内选手以及主持人和颁发荣誉证书。
文艺部:准备评分表以及活动现场所需的文字材料,统计得分。
十、奖项设置
一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干
做个快乐读书人
尊敬的各位评委、亲爱的同学们:
大家好!我今天非常荣幸能够站在这里,与大家分享我对于快乐读书的理解和体验。题目为“做个快乐读书人”,这个题目简单却意义重大。因为读书不仅仅是为了获取知识,更重要的是要从阅读中获得快乐和灵感。我将通过几个方面来阐述我对于快乐读书的看法。
首先是快乐的源泉——阅读带来的知识和体验。当我们打开一本书的时候,就像打开一扇通往其他世界的大门。我们可以了解到历史上伟大人物的事迹,尝试理解他们的思想和情感;我们可以去探索科学与技术的最新进展,拓宽自己的知识领域。书中的故事让我们体验不同的人生,无论是悲伤、欢乐还是挣扎,都能够让我们忘却自己的烦恼,陶醉其中。阅读可以让我们从书页上借来别人的眼睛,以另一个角度看世界,这种乐趣是无与伦比的。
其次是快乐的过程——阅读带来的沉浸和享受。当我打开心爱的书籍,找到一个安静的地方,只需几个眼神,马上就能将自己沉浸在故事的世界中。我可以跟随主人公的脚步行走,与他们一同冒险;我可以感同身受地体验他们的痛苦和欢乐,仿佛置身其中。即使是在故事中的世界中,我依然能够体味到岁月的流逝,了解更多人性和情感的真谛。这种沉浸和享受的感觉让我忘却时间,忘却一切烦恼,只专注于文字的世界里。
最后是快乐的收获——阅读带来的成长和启发。读书并不只是单纯地获取知识,更重要的是对我们的思维和态度产生影响。通过阅读,我们可以学习到别人的智慧,吸收他们的经验,让自己得到提升。读书可以培养我们的想象力、创造力和批判思维能力。我们可以透过文字看到本质,挖掘出深层的含义。一本好书能够引发我们内心的共鸣,给我们带来灵感和启发,让我们对生活、对世界有更广阔的视野和更深刻的理解。
作为快乐读书人,我想和大家分享一些我个人的读书经验。在选择阅读材料时,我们应该多样化,并尽量选择适合自己兴趣和阅读能力的书籍。这样我们才能真正享受阅读的快乐。读书不仅仅是被动接受,我们还要主动思考、思辨和总结。通过与书中的内容进行对话,我们能够更好地理解和吸收书籍的精髓。我们应该保持一颗好奇心和探索心,不断寻找新的书籍和新的领域。保持持续的学习和阅读,让我们的生活充满动力和乐趣。
亲爱的同学们,让我们携起手来,做个快乐读书人吧!让我们用心去读、去品味,让读书成为我们生活中不可缺少的一部分。相信在每个人的心中,都有一本适合自己的珍藏之书。它会伴随我们成长,给我们带来无尽的快乐、智慧和勇气。让我们一起享受阅读的快乐,用书籍的智慧开启我们的人生之路!
小编感谢您的阅读!
对待长辈要保持谦虚尊敬的态度,对待小朋友要让其感受到春天般的温暖,练习自己参加读书演讲活动的气质。下面给大家分享一些关于12月份中小学的读书人演讲稿活动5篇,希望能够对大家有所帮助。
12月份中小学的读书人演讲稿活动篇1校园,一方荡漾着青春气息的乐土,一个蕴藏着无限活力的佳境。在这与时俱进的国度,在这日新月异的时代,校园是一曲旋律优美的欢歌,是一首意韵深远的美诗,更是一畦充满生机的园圃。清晨,清脆的铃声启动了我们快节奏的生活旋律,清新的空气送来了人间最优美的晨曲,朗朗的读书声又迎来了学子们一天新的拼搏。我们就像勤劳的蜜蜂,眼里流露出好奇,心中充满着渴望,在希望的花园里吮吸着知识的琼浆。语文、数学、外语门门都很重要,地理、历史、政治样样都很精深。做不完的作业,理不清的试卷,日复一日,天天如此。于是有的同学畏缩了,迷漫了。不入深山难采仙果,不付辛劳那有收获?只要我们不辞劳苦,敢于面对学习中的困难,你会发现,学习中自有情趣,更有快乐。当你经过努力成绩进步时,当你在新的一天里有新的发现时,当你与同学讨论问题有所收获时,你就会体会到学习的乐趣。一位哲人说过,知识对人类十分重要,但掌握获得知识的方法更重要。知识是无穷无尽的,获得知识的渠道是多样的,学习的过程是有趣的。在课堂上,去体会倾听的乐趣,因为老师在为我们传道授业,把一把把开启知识宝库的钥匙送到我们面前。在讨论时,去寻找雄辩的乐趣,因为在观点交锋中,你就能修正自己的错误,共同分享同伴的智慧火花。在自学时,去感受探索的乐趣,因为独立思考可以锻炼我们解决困难的本领。闲暇时,去发现生活中处处都有学习的乐趣,听听新闻,了解国家大事,可以增长见闻;外出旅游,可以领略祖国山川的壮美;倾听音乐,可以拓展我们的想象力;欣赏古诗,可以体会到诗中别有的韵味。数学使人严谨,语文使人睿智,历史使人渊博,音乐使人宽容,外语让我们架起通达五洲的桥梁。如果你不厚此薄彼,说不定会在不经意间带来意外的惊喜。一份耕耘,一份收获。作为广灵三中的学子,我们感到骄傲自豪。让我们不负春光,快乐地学习,快乐地生活,增长知识,增长才干,让我们共同放飞青春的希望!12月份中小学的读书人演讲稿活动篇2亲爱的老师和同学们:下午好!站在讲台上,面对大家真诚的目光,真的想和大家分享自主学习的快乐!我演讲的题目是《谢谢你,自主学习》。上学期,我被自学成才的春风光荣地选为组长!那一刻,我的心里充满了喜悦和担忧。我很高兴我得到了老师的赏识和同学的信任。我担心自己害羞胆小。我能承担这个责任吗?但事实证明,胆小的我不仅克服了内心的胆怯,也让自己的学习成为了一个团结自信的团队。我们组六个人,一半男一半女。六个人性格不同,成就参差不齐。比如周保宝,他不喜欢学调皮,一开始不想教他,想让他死。还有周宝宝,还在说笑,作为组长,我该怎么帮他?我决定努力学习数学,这是他最害怕的'!不管他有多不情愿,我总能耐心的告诉他。慢慢的,上课的时候,也可以看看到周保宝自信地面对数学老师的提问。有一次在一次数学公开课上,周保宝第一次以小老师的身份上台,赢得了很多掌声!说起林思敏,虽然成绩还可以,但一点也不积极。上课总是很安静,面对我的问题我支支吾吾。所以讨论的时候,我特意安排她先发言。最后,在大家的热切关注下,她自然可以发表自己的想法,反驳别人的观点。说到陈俊岭,他是最难管理的!他总能想出很多理由来应对你的批评。面对他,我忍不住绞尽脑汁想怎么控制他。看着他旁边活跃的刘新荣,我马上处理。我会马上让陈俊岭教刘新荣。当了“老师”之后,他好像明白了很多。看着两个人和睦相处,一起进步,我很开心。终于,看到宋嘉昊小声说话,我的头又疼了。我该怎么办?我想了又想,却什么也想不出来。只好去“帮助”刘小姐。刘老师听了我的问题后告诉我:“让他说,直到所有人都听到了!”真是个好主意!所以我一遍又一遍的纠正宋嘉昊,让他大声说出自己的感受和困惑。最后,他能够以连贯和响亮的方式清楚地表达自己的想法!看着现在大家和睦相处,心里流淌着一股暖暖的自豪感。现在,我最想说的是:自主学习是春雨,滋润着我的心;自主学习是一个阳光灿烂的日子,温暖着我的心;自主学习是指路明灯,指引着我前进!谢谢你让我更勇敢更自信!12月份中小学的读书人演讲稿活动篇3尊敬的各位老师,亲爱的同学们:新的一周即将开始,祝同学们学习进步,老师们身体健康。让我们一起来探讨这样一个话题,当我们置身于这偌大的校园,一起感受集体浓厚的学习氛围时,我们有没有思考这样一个问题—— 我努力了吗?我充实吗?我快乐吗?或许有人会在我耳边悄悄抱怨,整天成排成行的作业轮番轰炸令人窒息,整天的寝室文化建设搞的人晕头转向,学习的压力、老师的咆哮、父母的拳头……哎,学生时代的生活为什么就这样的苦呢?其实不然,生活处处有阳光,生活处处有温心,生活需要我们慢慢的去品位,我们要学会用发现的眼光,发现的思维去审视我们身边无意流过的瞬间,要在一霎时捕捉快乐,将他储存,在快乐中学会学习。姐妹们我们相距于太中的时间是短暂的,我们的学习生涯又有几年。我们是不是应该充分的把握住美好 ,让遗憾的身影统统见鬼去吧!在我们的周围——早晨,仅需几分钟,校园的美景尽显眼帘,呼吸新鲜的空气,感受生命的脉搏多么的跳跃;疲惫的学习后,几分钟时间,静下心来,思考一下,我们在学习中获得了什么,而获得的东西是否对我们有帮助,我坚信“书中得到的知识,肯定是有益而无害的。这样,这样在充实的学习中忘记烦恼,因为我获得了我需要的知识,变的快乐。快乐是一种能力,能够在任何环境中保持一颗快乐的心,可以让你更有把握在有限的时间内获得成功。由此可见快乐在一个人的人生中是多么的重要,如果生活没有快乐,那么你的生活将会失去色彩,活着就没有了意义。当今社会,人们已经忘记了快乐,他们为了获得充实,靠金钱和财欲给予自己,却失去了人生最宝贵的精神财富——快乐,有言曾论断“乐观是养生的唯一秘诀,常常忧思和愤怒,足以使健康的身体变成衰弱而有余”。因此充实和快乐应两者兼得。同学们,孔子言“吾日三省吾身”,而我们作为新时期的接班人,我们是否也应该在紧张的学习中反思——我努力了吗?我充实吗?我快乐吗?最后送大家一句话“快乐是一天,不快乐也是一天,与其在不快乐中度过每一天,为何不天天快乐呢?我的演讲到此结束。谢谢大家!12月份中小学的读书人演讲稿活动篇4从小,我们就喜欢将一个人的命运和前途与读书紧紧相连。所有的梦想都在不断学习的过程中被无限编织,所有的渴望都在不断汲取知识的海洋里慢慢升腾。我们欣喜,因为将书本捧在手中的感觉是如此惬意;我们快乐,因为将知识装进脑袋的心情是如此畅快;我们珍惜,因为错过了今天的学习,明天的理想又将如何展开征程?有一句话这样说:万般皆下品,惟有读书高。从古至今,这句话似乎始终历久弥新。读书学习有如行船扬帆,载着我们从一个狭隘的角落驶向无限宽广的海洋。有志者不可一日不学习,常言道:活到老学到老。学习永无止境,就像砂石下的泉水,掘得越深,泉水越清。人也一样,学者胸怀天下,知识越渊博,思想越辉煌。人生在世不学习,就如同活在空气里却汲取不到阳光;生活中没有智慧,就如同鸟儿空怀蓝天却失了翱翔的翅膀。珍惜美好的学习时光吧,趁我们还年轻,趁我们还拥有无限的未来时光。用不断积累的能量,去触碰明天崭新的朝阳。你可曾看到那些大山里忽闪着大眼睛的孩子,那股对学习的渴求是否触动了你敏感的心灵?你可曾想过家人的期盼与欣慰的笑容,那种对自己寄予殷切希望的目光是否灼痛过你的双眸?你可曾想过人生的追求与价值,那份执着的理想与拳拳赤子情是否还沸腾在你的心胸?再华丽的衣装穿在身上,时间久了也会褪色过时;再昂贵的物品放在身边,时间久了也会变得不再新鲜;再好吃的美味珍馐放在嘴里,时间久了,也会被淡忘了那股味道……似乎所有的拥有都只是浮云,唯有知识,实实在在的知识装进脑海,才能留下恒久的印记与回忆。有人说读书学习是为追求更多的财富与享受,也许吧。但每个依靠学习踏上云端的成功者都明白一条道理,那就是不管你的梦想在哪里,实现之后又会怎样,学习,始终是成就现实的唯一途径。因为知识可以让一个人在理想的道路上走得更远,学习可以让成功者在众人生畏的山峰伫立更久。所以,不善学习的人,眼里只有四周,衷于学习的人,眼里则是整个世界!学习吧,这将会是一份无悔的追求;读书吧,那是一架通向梦想彼岸的桥!总有一天,你会发现知识会将自己武装成伟岸的巨人,总有一天,你会发现被知识铺垫起的生活竟然如此精彩斑斓。12月份中小学的读书人演讲稿活动篇5每天清晨,当第一缕阳光倾洒在身上,我总是会朝气蓬勃的面对每一个人,告诉自己今天又是新的一天。每一天,都是生活中一个新的开始,都是生命中的节日,应有着新的尝试,新的探索,值得我们好好地、细细地去品味、去体会。我喜爱阅读,尤其爱看史书。透过书中那些层层叠叠的文字,我仿佛能够看到尘封千年的金戈铁马、战火硝烟、盛世王朝;能够听见历史长河一路奔来的惊涛拍岸。展现在我面前的,是那”秦王扫六合,虎视何雄哉”,是那”汉下白登道,胡窥青海湾。”也亦是那”八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。”那透着浓浓的历史气息的书香味,总是能够让人心潮起伏,浮想联翩。我也喜欢旅行。旅行,仿佛就是一支奇妙的歌,它欢唱着,跳跃着,让自己的身心都变得更加轻松,更加愉悦。行走在那追求、探索、永不言弃的道路上,看看不同世界的生活,去细细的感受、发现着身边不同韵味的美,享受着那些无穷无尽的小欢喜,体会着旅行给我带来的快乐与充实。生活中,读书,亦或是旅行,都会给我带来绝佳享受,因为身体和灵魂总是要有一个在路上的。在生活中,总有许许多多小快乐、小欢喜去等待我们发现。我们未必会料到前方的道路上将会发生什么,也许会让我们快乐,也有可能会让我们吓一跳。但这才是生活。正是这些不可预料的事,才让我们的生活充满期待,充满探索,充满希望,充满追求——新的一天,总会有不同的生活,不同的感受。这一点一滴,才构成了我们最完整的生命。即将到来的期末考试让大家经历了几个星期的紧张复习。很多同学会抱怨复习的强度,更多同学盼望着即将到来的寒假。其实我们不妨换个思路,享受复习不仅是学霸才会做的事情。剩下的一周,我们可以努力从每一节课中汲取之前没有掌握的知识点,去发现我们每一个人的最大潜能。我们会发现复习亦可以美好,我们亦可以如此强大而快乐!“生活,你好吗”当我们用这样的问候开启一天新生活的时候,也许会发现更多的阳光正透过时光的间隙照进我们心中。
导语:读书如品酒,醇厚的文化底蕴给精神以愉悦;读书如喝茶,浓郁的知识墨香给心情以释怀;读书是精神的粮食,是心灵的慰籍,世界读书日,愿你快乐读书,阅览幸福,品得如意。接下来小编整理了世界读书日演讲稿作文1000字,文章希望大家喜欢!
老师们,同学们:
早上好!
我是一名来自礼县盐官上海航天希望小学的学生,首先,我要感谢大家给我机会让我在这里代表我的母校参加演讲,同时,我也要感谢我的爸爸妈妈能陪我一块来。今天是世界读书日。我演讲的题目是《书伴随我成长》.
读书似乎是一件苦差事,不然,为什么有人头悬梁、锥刺股呢?读书似乎又是一件快乐的事,否则,为什么有人可以不吃饭、不睡觉。却不可以不读书呢?
小时候,妈妈老在我耳边唠叨‘书中自有黄金屋,有颜如玉,’爸爸对我说:“不好好读书就回家种地”我不想回家种地,可也没找到像妈妈说的黄金屋和颜如玉。你说,读书好不好?诚然名利声色确实吸引不少沽名钓誉之徒。但除此之外,读书一定还有别的什么魔力,吸引着那些虽清贫却孜孜不倦的追求真理的莘莘学子吧?
我爱读书,既不为了“黄金屋”,也不希望有“颜如玉”,只是在读书中,体会到无穷的乐趣和人生的哲理。
我觉得读书的乐趣在于随心所欲。试想:一个大书架,塞满了书,古今中外、天文地理、侦探、武侠......看哪一本都可以,不着急。那么多古圣先贤在静默地等着你,为你述说他们的思想,你可以向孙子请教兵法,跟海明威谈斗牛,还可以跟司马迁谈天下事。慢慢的,你会觉得,世界如此之大,生活如此多彩,大自然如此奥妙无穷。仿佛所有的知识画卷在你脑海中一一展现。书是收获希望的土地,我要辛勤耕耘,以获得更多的粮食。
我是一个爱看书的小学生,读书使我懂得了许多知识,也使我懂得了许多做人的道理。在书中,当我被《小英雄雨来》, 《夜莺的歌声》中小英雄的爱国热情感染的同时,也为卖火柴的`小姐姐和凡卡的悲惨命运悄然落泪。
书是人类进步的阶梯,不可不读.读一本好书,就像和一个高尚的人说话。当我读到老舍爷爷的草原时,仿佛身临其境;当我读到一个穷困潦倒的人被好心的人救助,我真为他高兴。读书使我认识了各种各样的朋友,漂亮聪明的夏林果,调皮捣蛋的马小跳,贪吃爱睡的唐飞,强壮结实的张达,多嘴多舌的毛超,感情丰富的冉冬阳,等等……
古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟.是啊,有谁离得开书,又有谁不读书呢?
法国著名作家伏尔泰说过,当我们第一遍读一本好书的时候,我们仿佛找到了一个朋友;当我们再次读这本好时,仿佛又和老朋友重逢.不少书我也是读两遍,甚至多遍的,和书中的人物成为好朋友,每次读到他们时都倍感亲切。
我爱读书,因为课堂的书让我学习,让我思考,课外的书让我了解,让我思索,让我快乐,让我成长。
同学们让我们一起来爱书吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
老师们,同学们:
大家好!
很荣幸参加这次演讲比赛。今天我演讲的题目是:让读书丰富我们的生活。
优美诗文在陶冶着我们的情操,科技书籍在增长着我们的见识,中外名著让我们的生活得到充实,点点滴滴地积累下来。有人说:如果人每天都学到一点知识,那么天长日久,人得到的就是一座大山。我们现在每天都读一点书,年复一年,我们就拥有了一片知识的海洋,就能在这片海洋里无拘无束的畅游。
我最喜欢看的书是《爱的教育》,本书讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事,建记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱,有着感人肺腑的力量。
文章中孩子们所表现的更多的是闪光的美德,这正是小说颂扬的地方。小说记录了长辈们对孩子的教育和启示,附在日记后面还以第二人称写了他们呕心沥血的教子篇。这本小说在漫长的岁月里,它陪伴一代又一代的孩子成长。可以说,这是一本永远不会过时的书。
它用爱塑造人,引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心,爱祖国,爱人民,同情人民的一切不幸与苦难。
我认为《爱的教育》虽然讲的是情感教育,却洋溢着对生活,对大自然的热爱,充满乐观向上的精神。在阅读时好似把我带入了广阔的社会中去,它真是让我懂得了许多课本上学不到的东西。每个故事都讲述了那些朋友的友谊和宁肯牺牲自己的高贵品质激励着一代 在当今这个时代,不读书怎么行呢?优美诗文在陶冶着我们的情操,科技书籍在增长着我们的见识,中外名著让我们的生活得到充实,点点滴滴地积累下来。有人说:如果人每天都学到一点知识,那么天长日久,人得到的就是一座大山。我们现在每天都读一点书,年复一年,我们就拥有了一片知识的海洋,就能在这片海洋里无拘无束的畅游。
书香是什么?那当然是书籍散发出的诱人“气味”和人们读完一本书后的`沉思。书籍就像小屋里的光线,射出了智慧的光芒,驱散了愚昧的黑暗,推动了世界的前进,散播文明的希望。今天播下智慧的火花,明天就变成文明的烈焰,开创出人类的新纪元。 当然,有些书举世闻名,有些书则默默无闻,不管是什么书,只要是好书,我们都应该尝试去读。不过,读书也是有选择性的,如果你以为得去读一些庸俗的书籍,天长日久,你高雅的情趣也会变成庸俗的观念,一切也会随之而改变。同时,也要掌握读书的技巧,若你读一本杂志,时间紧的话可以先粗略的读,等有空了以后再慢慢品味。掌握时间的读书,会是你读书时间不会和工作学习相冲突,做到成为真正的“书虫”。只有这样,才能让读书成为生活方式,才能更进一步丰富我们的生活。
愿我们能够多读书、读好书,在阅读中健康成长,实现我的梦、中国梦!
我的演讲结束了,谢谢大家!
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家下午好!非常荣幸能够站在这里,与系统的各位优秀的同仁们,一起探讨读书的感受,分享读书的乐趣,今天我演讲的题目是《上善若水》。
说到读书,我很惭愧,我爱读书,但是最近几年,看书少了,并不是真的没有时间,而是静不下心来,这次读书活动让我重拾了读书的快乐。有人说,读书是用别人的头脑在思考,我觉得很有道理,细读老子,我仿佛透过他的眼,看见了一个充满智慧的宇宙、自然和社会,里面有很多充满哲理的语言,比如:"上善若水","水善利万物而不争",意思就是:"水"所具有的品性,是"善"的`境界,水善于帮助万物而不与万物相争。所谓"道法自然",正是让我们向自然界的万物去学习,学习"水"的"上善之德"。
水流淌在地面,润物细无声;水可以洗涤一切尘埃,同时又可以自我净化;水朴实无华,同时却又蕴含着巨大的力量,甚至可以"滴水穿石"。
我感叹"水"的智慧和力量,而我更加感叹,我生活在长江边,每天都能在"依水而生"的长江人身上,看到并亲身体会这种智慧和力量,这就是"以通为本,以江为魂"的长航文化,这就是"同舟共济,扬帆奋进"的长航精神。
在长航的大家庭里,我是一个新人,工作仅仅两年时间,但是作为新闻中心的记者,使我有了更多的机会了解和记录长江,贴近这群"依水而生"、拥有水的力量和韧性的长江儿女。我们新闻中心有一个图片纪实栏目,叫做《长航映像》,它是一个窗口,把镜头对准基层一线和普通职工,捕捉和讲述那些发生在长江上的感人故事,至今已推出了17期,我的同事们扛着摄影器材沿着长江行走,拍下了很多弥足珍贵的照片,通过这些照片,我看到了勇攀悬崖,守护灯塔的川江航道工人;我看到了在骄阳下抛洒青春和汗水的科技工作者;我看到了长江上的"活地图"国宝引航员姚泽炎;我看到了扎根基层、开拓创新的"航标灯王"郑启湘;当被问起,你们觉得苦吗?他们都会说的一句话就是"习惯了"。多年的工作经历,使得他们习惯了陡峭的悬崖、滚烫的甲板;习惯了江上的漂泊、颠倒的作息。但是我知道,这一声"习惯了",并不是无奈的妥协,而是职责的坚守……
曾听到办公室的老同事说起上个世纪九十年代,有人曾断言,内河航运是夕阳产业,当时在座有许多老同志都流下了眼泪,那是曾将沧桑、饱含深情的泪水。是的,我们曾有过低谷,也曾有过失落。但正是因为有这些长江人无言的坚守,不屈的信念,我们才披荆斩棘,迎来了春天!
敬爱的各位老师,亲爱的同学们:
上午好!
《中华少年》中有几句话说得特别好,那就是:东方之美滋养着龙的传人,
五千年文化植根在我们心田。少年要谱写中华更璀璨的诗篇!要做旗舰去长风破浪,要做火箭去推动飞船,要像利剑把贫穷斩断,要用爱心把世界相连。
而无论是传承文明,还是继往开来,谱写更璀璨的诗篇,我们都离不开人类的精神食粮——书籍。4月23日,是国际读书日,为了庆祝这个节日,更为了践行这个节日的宗旨,让阅读成为一种习惯,让思考伴随人生,今天,我们聚在了一起,借此机会,我首先宣布一下本期的书香班级,第一期分别是1305、1202、1102、1004、0902、0803,第二期分别是1306、1302、1201、1202、1103、1101、1003、1004、0902、0906、0806、0802,让我们以热烈的掌声向这些获奖班级表示祝贺,并请这些班级的`班主任在下周一前把书香班级简介电子稿发给我,我会把样稿发到群共享里,同时,在此我想对大家提几点读书要求。
1、坚持每天阅读20分钟,每星期写一篇读书心得。培养安静、平和的心态,阅读内容可涵盖政治、科技、文学等各方面。
2、周末合理利用互联网、电视等资源进行学习,及时了解各方面知识,力争做到“家事国事天下事,事事关心”。
3、定期定量阅读好“六年影响一生”推荐书籍,并及时记下自己的观点和看法,特别是读书中点点滴滴的收获与体会。
4、每周一第七节课背诵经典诗词散文,积淀文学素养,传承中华文明。真正践行“腹有诗书气自华”,让浮躁气息在诗词浸润中慢慢升华,让生活在读书中日渐丰盈滋润。
5、每个寒暑假精读一本课外书。
6、把自己读过的旧书捐赠给学弟妹们,期末我们会组织人员到各班登记,进行图书大盘点。
老师们,同学们,让我们与书籍结伴,与智慧结缘,用书籍和智慧缔造我们的帝国。用学习指导学习,用习惯引领习惯,“要散布阳光到别人心里,先得自己心里有阳光”。最是书香能致远,读书的人生不会寂寞!为了我们自己的发展,我们必须坚持不懈的读书,值此第28个世界读书日之际,我真诚的倡议:从我做起,从现在做起,让我们一起走进知识海洋,多读书,读好书,好读书,让读书成为我们每一个世纪星人的常态,让书籍成为我们的精神伴侣!让我们的祖国母亲变得更加辉煌灿烂!让先辈的英灵自豪地惊叹:啊!这就是我的中华!这就是中华的少年!
各位领导、各位来宾、各位家长、老师们、同学们:
大家下午好!
今天我们相聚在这里,共同开启我校读书活动,共同见证这个令人兴奋的时刻,这是个值得记住的日子。从此,有了书,我们的生命中就有了精神的伴侣,从此在我们面前就会打开一扇扇窗,让我们看到一幅幅不一样的人生风景。让我们的生命有更深远、更广阔的经验。新的生命历程就从今天起航。
简单地说吧,读书的意义究竟在哪里,读书究竟有什么好处?以我的读书经验来说,我认为读书最大的好处,就是能够交到很多人格高尚的朋友。有了这些朋友的陪伴,我不再孤独、不再迷茫。有了这些从书中认识的朋友,使我实现了人格和精神的站立。也让我能够生活在一个多姿多彩的有趣的'世界。也许同学们可能会问,书籍不就是一些有字的纸吗?怎么会和朋友扯上关系呢?同学们,不是的,任何一本好书都是有生命的,无论是作者还是书中的人物都是一个个鲜活的生命,他们和我们一样有着喜怒哀乐、悲欢离合,他们的人生遭遇比我们更加严峻和悲怆,他们的人生经历更加艰难曲折,正因为如此,他们的精神,他们面对人生的智慧和勇气,对我们来说才是最宝贵的精神财富。所以,只要你爱上一本好书,它所蕴含的人生哲理会永远指引着你,它所饱含的深厚情感,会滋润着你,直到你完全地和它融为一体,在不知不觉中强大起来。
一本好书的作者、书中的人物,会是我们一生的好朋友,只要你能够理解他们,尊重他们,爱他们,并且善于从他们身上学习,他们就会成为你终生不渝的朋友。他们会始终如一、不离不弃地陪伴你左右。在你伤心的时候,他们会教你坚强,在你苦闷的时候,他们会教你放眼未来。在你绝望的时候,他们会像黎明的星光一样,给你希望。在你心浮气躁的时候,他们会教你沉静如秋水。在你面临困境的时候,他们会教你坚毅和勇敢。有了这样一些不分贫富贵贱、却有着高贵的精神气质和人类良知的朋友,你会懂得怎样活着才有尊严。有了这些朋友的影响,你的人生会有非凡的意义。虽然目前来说,你们也许并不完全明白我说的这些话,但是我敢肯定地说,读书至少会让你过的充实和有趣。我也坚信,只要你们坚持不懈地热爱阅读,和书籍做朋友,终有一天,你们会明白我今天所说的。
此时此刻纵千言万语,也不能表达读书在我生命中的意义,也说不清我对书籍的感情。我只能告诉你们,我和书籍已经到了无法分离的地步。每天睡觉前,我会把书放在枕头边,让它和我一同入睡。每天出门的时候,我都会在包里装一本书,即便我知道,一天忙起来,可能没有时间看,但我依然要带上一本书。书已经成了我生命的一部分。无论我过着多么平凡的生活,只因为有书,我就觉得很幸福很满足。
同学们,从今天开始,读书吧,爱书吧!书会给你一个不一样的人生体验。有书的陪伴,你会更加快乐!
谢谢大家!
各位老师,亲爱的同学们:
早上好!
我今天讲话的题目是《我读书,我快乐》。
高尔基曾说:书是人类进步的阶梯!宋代的理学大家朱熹也曾经指出,”读书百遍,其义自见“,还有杜甫倡导的”读书破万卷,下笔如有神“等,无不强调了读书的好处,是啊,书是良师益友,是智慧之门。
但是同学们,你们是否真正做到了以读书为荣、以读书为乐呢?可能有的同学会很不情愿地告诉我:我是爸爸妈迫的,是老师布置的,我要为完成任务而读书。如果是这样,你知道吗?此时,读书就变成了苦事,文章中再美好的味道也会被你忽略过去,读书成了一种痛苦,一种煎熬,读书也就彻底地失去了意义!同学们,换一种心情、换一种方式去读书吧!带着兴趣去读,带着好奇去读,带着疑问去读,你就会被书中的知识吸引,被书中的情节感动,你就会发现读书其实是一种享受,一种幸福!
对于小学生的我们来说,读书的生涯才刚刚开始呢,除了课本以外还有很多优秀书籍,它是我们成长的第一任良师,我们的学校图书室有大量适合我们的书籍,它为我们的成长注入了更多的能量,学校为我们提供了这样有利的条件,我们一定要好好读书,做一个真正的读书人,为此,我提出以下倡议:
(1)选择有益课外书,每天坚持阅读半小时以上。
(2)每月至少读完一本好书,写好一篇读书心得。
关于摘录好词句:就是准备一个“好词句本”,将所阅读到的精彩部分摘录下来。记录的内容很广泛,可以是一两句话,几个好词,也可以是一种方法,一种启迪;其形式是多样的,可以是原文照抄,也可以是概括大意。实际上是将阅读过程中激发出来的火花加以定格,更好地积累知识。
关于写好读后感:在阅读完一本书之后,进行相应的反思和体会,将阅读时的一点一滴感受记录下来。那么如何感悟,如何撰写。比如在读完《夏洛的网》一书后,大家可以围绕以下几个问题思考或和同学展开讨论:
1、你觉得夏洛是一只怎样的蜘蛛?威尔伯是一只怎样的小猪?
2、你喜欢老鼠坦普尔顿吗?为什么?
3、假如你是夏洛,准备在网上织什么文字?为什么?
4、读到《最后一天》这一章、夏洛的生命结束的时候,你有什么感受?
5、夏洛临死时,在心里会默默地对威尔伯说些什么呢?说说夏洛死时的愿望。
6、在生活中你找到像夏洛一样的朋友了吗?你愿意成为谁的“夏洛”?经过思考与讨论,
相信大家对《夏洛的网》一书就会有更深的认识,写出的读后感也一定感人至深。
(3)同学们还可以邀请爸爸妈妈一起阅读,亲子阅读其乐融融。
同学们,行动起来吧!愿大家都来与好书作伴:从阅读中去寻找属于自己的快乐!
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《读书的快乐》。
鱼儿爱在大海里自由自在地游来游去;蜜蜂爱在五彩缤纷的花海里欢快地采蜜;我爱读书,我爱在丰富的知识的大海里慢慢地遨游。一走进书店,我就会马上被书里精彩的内容给吸引住;一走进超市,我就直奔书架,琳琅满目的商品没有使我停下脚步;一上街,我的脑海里只有看书、买书;在家里,我对书更是爱不释手,因此,大家都叫我“小书迷”。
我爱书,更爱读书,因为读书有无穷的乐趣。
从我懂事的那天起,作为老师的妈妈就用手指着小儿书,用标准的“aoe”把我领入了书的世界。小时候,每到晚上,我最盼望的就是妈妈给我讲故事了。妈妈讲的故事让我看到了一个个精彩、奇妙的世界。我多么想摸一摸皮诺曹的长鼻子;多么想与孙悟空一起去西天取经;多么想与长袜子皮皮成好朋友,与她一起开心地玩耍……后来,我得知妈妈讲的故事是从书上看来的。由此,我对书产生了深厚的兴趣。从此我爱上了书,爱上了读书。
上了小学后,我学会了拼音。妈妈给我买了一些带拼音的书。我开心极了!从此,我就开始自己读书。《昆虫记》让我发现世间万物如此有趣,如此奇妙;《十万个为什么》让知道了大自然的美丽与神奇……读书,开阔了我的视野,增长了我的知识。
这个学期,学校开展了“朝阳读书活动”,我读到了很多的好书。从《爱的教育》这本书中,我认识了一群活泼向上的少年,他们来自不同的家庭,但他们心中都充满着爱。我从他们身上学会了爱;《假如给我三天光明》让我懂得了要珍惜生命,自强不息;《安徒生童话》里的故事很有趣,很生动,我为丑小鸭变成白天鹅感到高兴……一做完作业,我就迫不及待地走进书的世界,当我看到卖火柴的小女孩在除夕之夜被冻死时,心里十分难过,几颗伤心的“金豆豆”从我的眼眶里流了出来;当我看到两个坏商人被一位智慧的老人捉弄了一顿时,我情不自禁地笑了,几颗开心的“金豆豆”又从我的眼眶里流了出来……书是我的开心果,是我的好朋友,每当我不高兴时,我就走进书的海洋,烦恼便被抛到九霄云外去了。
“读书有三到,谓心到,眼到,口到。”我一边认真读书,一边细细品尝优美的语句,再把它们摘录下来。读书既让我感到快乐,又教给了我做人的道理;既丰富了我的知识,又提高了我的写作水平。“读书破万卷,下笔如有神。”现在我写起作文来得心应手,十分轻松。
高尔基说得好:“书是人类进步的阶梯。”好书,如长者,谆谆教导;如朋友,心心相印;能积累语言,丰富知识,而且能陶冶情操,受益终生。我爱书,更爱读书。同学们,让我们一起迎着朝阳,都来读好书吧!
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1、一鼓作气,不辜负所有,公平较量,拼搏并坚强。
2、竞技环境,展现雄心,为己争光。
3、我方斗志昂扬,华夏子孙展风采,一战枭雄!
4、数风流人物,为国争光,冠军正在问候。
5、赛出水平,跑得欢,比赛完,勇创佳绩!
6、拥抱成功!我们拼争,其利断金,虎跃龙腾。
7、不要犹豫摇头,下次再把威风亮。不竞争遭殃。敢同他人比。
8、团结拼搏,团结一心,拿到冠军喜洋洋。
9、摘桂冠,头上戴,认真对待不恐慌,切磋技艺。
10、成功已经招手,团结一心,刷新历史。
11、夸赞声愿你不舍不弃,拼尽全力撑到底,为青春而流汗。
12、鼓舞声愿你拼尽全力,铿锵倒下也无妨!笑迎失败无遗憾,为成功而竞争。
13、舍我其谁!冠军正在问候,鼓舞声愿你拼尽全力。
14、赛出成绩,辉煌人生。无论正方反方。
15、汗水不白流。百折不回,胜利旗帜在飘扬。
16、我们有力挽狂澜的迈力。相信我们,挑战自我,其利断金;虎跃龙腾。
17、都不会是“顺风的”。人争一口气,你上场。
18、直着腰走路,赛出水平,最后的力量。
19、为成功而竞争,回头训练更加强,总结经验找教训,比赛更有意义,搏一下。
20、我们敢赢!不可阻挡,比赛第二,一路领先!四海之内美名扬。加油!我们永远是世界之最强!
21、笑开颜。互帮互助,我们争先,撼地擎天。
22、赛出我们的好成绩,超越自我,收获友谊。创造奇迹。
23、傲立天下我最棒!你上场,赛出风格,要学会忍耐。
24、失败的人找借口,无论甲方乙方,一定能行。胜利的歌声响四方,今日PK太激烈。
25、谁输谁赢,我方让你瞻仰。团队精神永不倒,相信自己,所有人为你加油!为的是使你努力拼搏。
26、不抛弃,拥抱成功!生活更精彩;为梦想而奋战,展现自我。
27、加油加油,斗志昂扬,努力奋斗牵手,人生处处PK场。
28、一生平淡少曲折的人,体育健将,指日可待,谁与争锋!我们努力。
29、君临天下,赛场如战场,相互学习,佛争一炷香。时代发展快。
30、辩论赛上永最好!一直忍耐到有一天你的敌人不敢再抬头看你的眼睛。还看今朝:年轻无极限,时不我待。
31、勇敢向前,以退为进,全力以赴。
32、我们有勇往直前的实力,加油!加油!拿出最后的'勇气,友谊第一,败亦不馁。
33、成功已经招手,我腿颤,你比赛,摘桂冠;头上戴,汗水不白流。
34、勇往直前,这就是成功者与失败者之间的最大区别。
35、拼一下,在本质上是一个持异议的叛徒,竞赛竞赛。
36、四海之内美名扬。加油!我们永远是世界之最强!难以成“大器”。期盼着“运气”的施舍垂青的人,五星红旗迎风飘扬。
37、拼尽全力撑到底,你的内心与直觉知道你真正想成为什么样的人。
38、所有人为你加油!为的是使你努力拼搏,赛出自我。
39、我们有旗开得胜的能力,不放弃,我们敢赢!不可阻挡。
40、各方队员真较量,身怀绝技显身手,跑得欢;比赛完,勇创佳绩!
41、也极少满足与维持现状。目标向前。场上对手,胜败乃家常;胜不骄来败不馁。
42、我呐喊,你听到,融洽无比!任何其它事物都是次要的。
43、认真对待不恐慌,赛场如战场,迎向挑战。
44、回头训练更加强;总结经验找教训,弯着腰干活,我呐喊;你听到。
45、谁与争锋!我们努力,精神满,赛场上,更是命运的奴隶。只有勇踏坎坷的人。
46、胜利旗帜在飘扬,才能真正驽驾人生。为青春而流汗。
47、人生处处PK场,勇敢向前,胜败乃家常,胜不骄来败不馁。
48、坚定信念,加油!加油!拿出最后的勇气,喝彩声愿你坚持到底。
49、努力拼搏,喝彩声愿你坚持到底。
50、我们拼争,当仁不让,人生方辉煌。
51、我们骄傲。一艘船,友谊竞争。
52、不要犹豫摇头,努力奋斗牵手,不管吹什么风。
53、我腿颤;你比赛,努力坚持要自强,辉煌人生。
54、我们争先,华夏子孙展风采,除非有目标有航向。
55、笑开颜。傲立天下我最棒!努力坚持要自强。
56、夸赞声愿你不舍不弃,生活更精彩,为梦想而奋战。
57、你争我抢,拼一下,构筑情谊。
58、最后的力量,赛出你我之间的友谊,下次再把威风亮。
59、比赛比赛,铿锵倒下也无妨!笑迎失败无遗憾,参与为重。
60、为家争光,场下朋友。胜无需骄,成功的人想办法。
全国大学生英语演讲比赛演讲稿
Good afternoon, ladies and gentlemen. Today I would like to begin with a story.
Yes, that's a memorable scene in one of my favorite movies, called Gorillas in the Mist, based on a true story of Mrs. Dian Fossey, who spent most of bet lifetime in Rwanda to protect the ecoenvironment there until the very end of her life.
To me, the movie not only presents an unforgettable scene but also acts as a 6) timeless reminder that we should not develop the tourist industry at the cost of our ecoenvironment.
All these 7) appalling(令人震惊的) facts have brought us to the realization that we can no longer stand by and do nothing, because the very thought of it has been 8) eroding(侵蚀) our resources. Encouragingly, the explosive growth of global travel has put tourism again in the spotlight, which is why the United Nations has made 2002 the year of ecotourism, for the first time to bring to the world's attention the benefits of tourism, but also its capacity to destroy our ecoenvironment.
Now every year, many local ecoenvironmental protection organizations an: receiving donations--big notes, small notes or even coins--from housewives, 9) plumbers(水管工人), ambulance drivers, salesmen, teachers, children and 10) invalids(残疾人), Some of them can not afford to send the money but they do. These are the ones who drive the cabs, who nurse in hospitals, who are suffering from ecological damage in their neighborhood. Why? Because they care. Because they still want their Mother Nature back. Because they know it still belongs to them.
This kind of feeling that I have, ladies and gentlemen, is when it feels like it, smells like it, and looks like it, it's all coming from a scene to remember, a scene to recall and to cherish.
The other night, as l saw the moon linger over the land and before it was sent into the invisible, my mind was filled with songs. I found myself humming softly, not to the music, but to some- thing else, someplace else. a place remembered, a place untouched, a field of grass where no one seem to have been except the deer.
And all those unforgettable scenes strengthened the feeling that it's lime for us to do something, for our own and our coming generation.
Once again, I have come to think of Mrs. Dian Fossey be- cause it's with her spirit, passion, courage and strong sense of our ecoenvironment that we are taking our next step into the world.
And no matter who we are, what we do and where we go, in our mind, there's always a scene to remember, a scene worth our effort to protect it and fight for it.
Thank you very much.
尊敬的评委、各位领导、亲爱的同事们:
大家好!我是一名珠宝销售员,我站在这里,非常荣幸能与各位分享我在珠宝销售行业中的经验和心得。今天,我将为大家分享的主题是《珠宝销售冠军》。
首先,我要明确珠宝销售不仅仅是一项工作,更是一门艺术。在众多竞争者中脱颖而出,成为一名销售冠军,并不是一件容易的事情。然而,不管环境如何变幻,我始终相信,只要我们具备坚持不懈的努力和独具慧眼的市场洞察力,就一定能够在这个行业中闪耀。
所以,首先我要强调的是专业知识。作为一名销售员,我们必须具备深入了解珠宝的各个方面的能力。只有了解了珠宝的材质、款式、工艺等基本知识,并且能够将这些知识灵活运用到销售过程中,才能够在顾客面前表现出的自信和专业的形象,这样才能赢得顾客的信任,成为销售中的冠军。
而在实际销售过程中,除了专业知识的积累外,与顾客的良好沟通能力也至关重要。要成为销售冠军,我们必须具备高度的沟通能力,能够倾听顾客的需求、理解顾客的心理,以及给予顾客适当的建议和指导。只有真正了解顾客的需求,才能够提供最适合他们的珠宝产品,从而达到销售的最终目的。
此外,一个优秀的销售员还应该具备卓越的销售技巧。对于很多人来说,销售技巧是一门艺术,而不是一种天资。而在这方面,我总结了一些经验,与大家分享。首先,我们要注重细节。在与顾客互动的过程中,我们要细心观察顾客,了解他们的兴趣爱好、偏好等,从而更好地推荐合适的产品。其次,我们要学会捕捉销售时机。在与顾客的沟通中,要根据顾客的回应和情绪变化,及时抓住销售的机会,主动提出推荐,增加销售的机会。最后,要懂得交流艺术。不仅要具备良好的口头表达能力,还要善于使用非语言沟通的方式,如微笑、眼神交流等,来增加顾客对我们的好感。
当然,在珠宝销售中,除了个人能力和技巧外,背后还有团队的支持。团队的合作和协作是取得销售成绩的关键因素之一。作为销售员,我们需要与同事密切配合,共同完成销售目标。在团队中,我们要互相学习、互相帮助,相互借鉴经验,共同进步。只有团结一心,合力前行,我们才能在这个行业中取得更大的成功。
最后,我要感谢我的家人和同事们对我的支持和鼓励。正是因为你们的陪伴和鼓励,才能够让我不断进步,成为一名珠宝销售冠军。
谢谢!
XX年xx月,我们带着憧憬和梦想开始了在中山大学的研究生生涯,作为新生,我们对这里的一切充满了新奇,但也有陌生!为了能够给大家建立了一个相互交流的平台,本着“友谊第一,比赛第二”信念,研会组织了迎新篮球赛。通过这次大赛,同学们对彼此有了简单的了解,抹去了彼此之间的陌生感!同时也锻炼了我们的团队合作能力!
赛程初始,由于相互的不熟悉,彼此没有默契感,因此成为了我们进攻防守的一大弊端,但是在比赛过程中,我们相互磨合相互鼓励。热身时秩序井然,比赛时互相呐喊、互相提醒;队员们对比赛中存在问题彼此给予中肯的建议,遇到强大对手时互相提出对付方法,彼此之间没有怨言,达成了最终的默契。最终,由于我们的坚持与团结,我们成功的取得了冠军!
虽然只是三天的比赛历程,但我们队队员由刚开始的陌生慢慢变得默契,最终我们三战皆胜,成功的拿到了总冠军!这离不开我们全队的共同努力,尤其离不开女生奋力拼搏的精神。
比赛已经结束了一段时间,但比赛结束的那一声胜利的哨声仍然响彻耳畔。
篮球,感谢您!因为您,给了我们团结合作的机会,发挥了不气馁不言败的精神;更因为您,让我们相互熟识,结识了新朋友;更因为您,我们见证了xx届研究生的朝气蓬勃!
最后,再次感谢研会组织这场篮球赛,我们的胜利同样离不开各位领导老师的鼓励和支持!
第七届全国英语演讲比赛冠军得主演讲稿
To me March 28th was a lucky day. It was on that particular ・・ evening that I found myself at central stage, in the ・・ spotlight. Winning the 21st Century・Ericsson Cup Seventh ・・ National English Speaking Competition is a memory that I shall ・・ treasure and one that will surely stay. ・・ More important than winning the Cup is the friendship that has ・・ been established and developed among the contestants, and the ・・ chance to communicate offstage in addition to competing ・・ onstage. Also the competition helps boost public speaking in ・・ China, a skill hitherto undervalued. ・・ For me, though, the competition is a more personal experience. ・・ Habitually shy, I had been reluctant to take part in any such ・・ activities. Encouraged by my friends, however, I made a ・・ last-minute decision to give it a try. In the course of ・・ preparation I somehow rediscovered myself, a truer me. ・・[] 《第七届全国英语演讲比赛冠军得主演讲稿》
做最好的自己,做一个幸福的人
——阳光、自信、魅力、绽放
有一种训练叫加速训练,有一种花叫向日葵,有一种幸运认识你这么好!大家好!我是x x,x是xx的x,x是xx的x,来自**x。今天我演讲的主题是:
做最好的自己,做一个快乐的人-阳光,自信,魅力,绽放。在当今社会,人们的价值体系是极端的,有四大现象。第一,唯物主义。第二,享乐主义。
第三,抱怨主义。第四,懒惰主义。缺乏自我修炼,急于求成。
事实上,你笑了,世界也跟着你笑了。给世界一个微笑,到处都是阳光。我相信每个学生都会记得,每天我们经过前台时,前台的老师都会非常热情地迎接我们。早上好!
晚上好!我刚来加速的时候是无表情的回应,过了几天之后是微笑的点点头回应,再过了几天之后是不太自然的手势回应。两三周后,前台老师还没开口,我就主动跟他们打招呼。
早上好!晚上好!甚至我也会站出来给他们一个温暖的拥抱。
当你给别人一个微笑,别人也会给你一个微笑。当你给别人阳光,别人就会变得很阳光。
相信你是你想成为的人,相信你能改变自己。人们有三大恐惧:怕火。火可以摧毁一切。他们怕高。水流到低处。人们步行到高处。高处不胜寒。
怕上台,没上台的人会紧张。个人成长训练营的最后一部分是潜在刺激:吞火。
当熊熊的大火燃烧起来,我们每个人心里面都是恐惧的,抗拒的,这个事情我们怎么可能做得到呢,然而当火把点燃,你越不相信你能吞,你越犹豫,火把燃得越大,恐惧越多,你越吞不了。当你看到有那么多学生在你面前,你可以做到。你相信别人能做到,我也能做到。做起来很容易。吃完后,你会想,哇,我连火都不敢吞。我还能做什么。
一个人的魅力在于他每天进步一点点,不断自我完善的过程,在没有上金葵花课程之前,我非常的恐惧上台,为什么呢,因为,我不知道话筒该怎么拿,不知道该说什么。更不知道,眼睛是看地板好,还是天花板好,还是看白板好呢?上了天宇老师的ttt课程之后,我开始每天练习一点点,练习如何克服紧张,练习如何用肢体语言表达,如何设计开场白,如何设计结尾。
10月10号那天早上,主持人在台上说今天给一位同学上台做自我介绍的机会,哇,还没等主持人把话说完,唰的一下举手,我来。这是我人生当中第一次主动上台说话,说完之后,主持人是这样点评的,我记得曹江刚来的时候,非常的静,非常的闷,今天我们看到了他的进步,看到了他的成长,我们把最热烈的掌声送给他。
坚持你的梦想,就会有一个绽放的日子,坚持你的梦想,绽放你的价值。爱迪生在发生的过程中,一次又一次的失败,但是他坚持他的梦想,他相信一定可以把电灯发明出来,经过6000多次的试验,终于把电灯发明出来了,给黑暗带来了光明。绽放了他的价值。
今天的社会我们容易迷失,更容易失败,但我认为,最大的失败是那些在精神心灵上没有成长的归属感,同时我相信在人生的道路上有阳光、自信、魅力、绽放这八个字的不断修炼和陪伴,我一定是一个内在富足的人,同时也是一个幸福的人。最后祝愿大家,做一个阳光的人,做一个自信的人,做一个有魅力人,在人生的道路上绽放一个与众不同,独一无二的自己。谢谢。
年度销售冠军获奖感言
年度销售冠军获奖感言
尊敬的各位领导、各位同仁:
大家好!
我是,首先要感谢 *** 公司给我这个展示自我与实现自我价值的平台。感谢公司对我的厚爱与信任,感谢领导对我的器重与关爱,感谢同事们对我的鼓励与支持。
作为一名公司的员工,能够获得公司优秀员工称号,我很高兴,也非常激动。在此我想说,我是在公司领导的英明指导和亲切关怀下,是在所有同仁对我的无私帮助和热情鼓励下,是在客户的无比信任和最大的支持下,让我今天能站在这个领奖台上,再次,我要向所有曾经指导和帮助过我的领导、同事、客户深深鞠上一躬,谢谢您们!
在过去的一年里,我们勤奋努力,我们相互鼓励,我们全力以赴。在我们全体同仁的共同努力下,终于实现了我们公司的预定目标。我自己也成为了公司年度销售冠军。今天,我和我们一起工作的同事们仍是公司这个大团体中的小团队,
我们仍然在一起相互支持与学习,融洽的氛围让我倍感荣幸与欣慰。
荣誉虽然给的是我个人,但我更觉得这是对我们这个团队整体的一个鞭策和鼓励。公司和我们美容院今日的声誉、地位与成绩,是我们公司和美容院高层领导们的战略决策的英明和指导有方,更是公司每位员工们团结互助共同努力的结果。正是你们日常的勤奋努力工作让整个公司美容院得以正常健康的运营,
才有了今天的辉煌业绩和良好的社会声誉。年度销售冠军获奖感言年度销售冠军获奖感言。同样也得感谢你们,由此,我由衷的想说,优秀的荣誉是我的,更是公司所有员工的。 今天获奖,我有三个非常深刻的感受:
第一、我想说:努力不一定能成功,但不努力一定不能成功。
第二、行动是成功之母,有好的想法,好的观念不去行动,不去实施,都是空想。 第
三、向不可能挑战,只要我们具有明确的目标与超强的行动力,没有达不成的目标。 我相信,只要我们全力以赴,在新的一年里,我们一定可以创造新的奇迹。
最后,我祝愿我们公司和美容院:顾客盈门若海如川川流不息,财源涌聚似潮入道道畅无阻。大展宏图!
祝各位领导和各位同事在新的一年里合家幸福,心想事成,身体健康,万事如意,新年快乐!
年度销售冠军获奖感言
在这黄金五月,能获得广州公司五月销售季军荣誉称号,我感到非常的高兴与荣幸。在此,首先感谢公司这个平台,给予我们发展的空间,感谢经理对我的关爱,感谢同事们对我的大力支持。
现在回想起来,觉得五月的时间过得真的好快,日子过得很充实,每天都忙着和时间赛跑,5月12日公司推出一个具有震撼性的周年庆优惠政策,这是公司对新老客户的回报,(最佳新人获奖感言)也是对我们工作最大的支持,所以,当时我就想一定要尽自己最大的努力来回报公司,我知道当时不仅是我个人有这样的想法,相信公司的每个同事都会是这样想的,因为接下来的日子里不管是经理们还是员工,都在改变,大家都憋足了劲,拼了。年度销售冠军获奖感言
我现在也是边工作边学习,人生毕竟不像做菜,把所有的材料都准备好了才下锅,所以,我们应该每天都让自己多学习些新的知识来充实自己,人更多的是关注明天自己的位置,人生最大的悲剧在于不清楚自己今天在什么位置,明天应该在什么位置。“时间用在哪里,财富就在哪里”,这句话听后认真体会了,现在每当回想都觉得很有道理,总在感叹时间是最无情的,不管你重视不重视他,他都会过去的,利用好了可以作为投资品,没有好好利用就成为了消耗品,只有认真去珍惜。
一直以来我都很庆幸能加入环球视野这个平台,感谢环球视野,在这里我收获了自信和勇气。六月已过去了一半的时间,我相信,广州公司的同事会保持这种拼劲,一直努力下去,六月我们的主题是:“霸气”,真的希望我们能做到所到之处霸道开路。
年度销售冠军获奖感言
顾秋蓓
Good afternoon, ladies and gentlemen. Today I would like to begin with a story.
There was once a physical 1) therapist who traveled all the way from America to Africa to do a 2) census about mountain 3) gorillas. These gorillas are a main attraction to tourists from all over the world; this put them severely under threat of 4) poaching and being put into the zoo. She went there out of curiosity, but what she saw strengthened her determination to devote her whole life to fighting for those beautiful creatures. She witnessed a scene, a scene taking us to a place we never imaged we've ever been, where in the very depth of the African rainforest, surrounded by trees, flowers and butterflies, the mother gorillas 5) cuddled their babies.
Yes, that's a memorable scene in one of my favorite movies, called Gorillas in the Mist, based on a true story of Mrs. Dian Fossey, who spent most of bet lifetime in Rwanda to protect the ecoenvironment there until the very end of her life.
To me, the movie not only presents an unforgettable scene but also acts as a 6) timeless reminder that we should not develop the tourist industry at the cost of our ecoenvironment.
Today, we live in a world of prosperity but still threatened by so many new problems. On the one hand, tourism, as one of the most promising industries in the 21st century, provides people with the great opportunity to see everything there is to see and to go any place there is to go. It has become a lifestyle for some people, and has turned out to be the driving force in GDP growth. It has the magic to turn a backward town into a wonderland of prosperity. But on the other hand, many problems can occur---natural scenes aren't natural anymore. Deforestation to heat lodges is devastating Nepal. Oil spills from tourist boats are polluting Antarctica. Tribal people are forsaking their native music and dress to listen to U2 on Walkman and wear Nike and Reeboks.
All these 7) appalling(令人震惊的) facts have brought us to the realization that we can no longer stand by and do nothing, because the very thought of it has been 8) eroding(侵蚀) our resources. Encouragingly, the explosive growth of global travel has put tourism again in the spotlight, which is why the United Nations has made 2002 the year of ecotourism, for the first time to bring to the world's attention the benefits of tourism, but also its capacity to destroy our ecoenvironment.
Now every year, many local ecoenvironmental protection organizations an: receiving donations--big notes, small notes or even coins--from housewives, 9) plumbers(水管工人), ambulance drivers, salesmen, teachers, children and 10) invalids(残疾人), Some of them can not afford to send the money but they do. These are the ones who drive the cabs, who nurse in hospitals, who are suffering from ecological damage in their neighborhood. Why? Because they care. Because they still want their Mother Nature back. Because they know it still belongs to them.
This kind of feeling that I have, ladies and gentlemen, is when it feels like it, smells like it, and looks like it, it's all coming from a scene to remember, a scene to recall and to cherish.
The other night, as l saw the moon linger over the land and before it was sent into the invisible, my mind was filled with songs. I found myself humming softly, not to the music, but to some- thing else, someplace else. a place remembered, a place untouched, a field of grass where no one seem to have been except the deer.
And all those unforgettable scenes strengthened the feeling that it's lime for us to do something, for our own and our coming generation.
Once again, I have come to think of Mrs. Dian Fossey be- cause it's with her spirit, passion, courage and strong sense of our ecoenvironment that we are taking our next step into the world.
And no matter who we are, what we do and where we go, in our mind, there's always a scene to remember, a scene worth our effort to protect it and fight for it.
Thank you very much.
教师范文大全小编特选的“高中读书演讲稿”必定给您带来巨大惊喜。一个人的价值及评价体现在内心与意志,当我们登台演讲时。演讲内容自然得心应手,演讲稿能将讲者的观点和情绪有机结合传递给听众。或许通过本文,您可能获得灵感,希望您喜欢!
亲爱的老师、同学们:
大家好!
如果我问大家什么是人生中最重要的?可能有人会说是金钱,也有人可能会说是健康,还有人可能会说是快乐,当然还会有更多的答案。这不足为怪,因为各人的生活经历不同,感受也不同,所以认识也千差万别。而我会不加思索地回答说,读书。
我爱读书,因为书是人类智慧的结晶,书是人类思想的宝库。读书可以让我在知识的海洋里尽情地遨游,读书可以让我无知的领域不断的缩小,读书可以让我更加丰富起来成熟起来。
俗话说:“秀才不出门,尽知天下事。”读书可以使我感受到茫茫宇宙的无限神奇,埃及金字塔的灿烂和瑰丽文化,尼亚加拉大瀑布的壮观和震撼,海洋世界的浩瀚和富饶,而不必亲临其境。读书使我可以超越时空的局限和人类历史上一些先贤和伟人进行无声的交流和探讨,而不必回到过去回到从前。
我爱读书,因为读一本好书可以让我们分清美丑,识别善恶,明辨是非,让我们渐渐地高尚起来纯洁起来坚强起来。歌德说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”是啊,读一本好书使我们可以从圣贤和智者的叮咛中顿悟人生的真谛,从伟人的人生记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀,从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰辛和执着,从英雄可歌可泣的故事中找到和命运抗争和搏击的无穷力量和坚强意志。
我爱读书,因为我切身感受到了读书的乐趣。受家庭的熏染,我从小就爱读书,因为老爸就是个书痴,一天到晚都是看书写作。而且我家书比较多,老爸单位图书馆更有好多好多的好书,只要我想看都能看得到。虽然我还不太明白古人说的“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”的真实意蕴,也还没有达到“三更有梦书作伴”和“为书消得人憔悴”的程度,但现在看书的的确确成了我生活中不可或缺的重要部分,没事总是找本书看看,就连睡觉前和如厕的时候也手不释卷,完全沉浸在知识编织的美丽世界中。
“书是人类进步的阶梯。”高尔基的这句至理名言曾经激励着无数学子发奋读书。同学们,为了我们的进步和成长,为了我们伟大祖国的进步和繁荣,让我们一起读书吧!
谢谢大家!
各位老师同学:
大家好,今天我演讲的题目是:热爱读书。
有人说:“读书足以怡情,足以,足以长才。”书使人开茅塞,除鄙见,得新知,养性灵。因为书中有着广阔的世界,书中有着永世不朽的精神,虽然沧海桑田,物换星移,但书籍永远是新的。所以,热爱读书吧!像饥饿的人扑到面包上那样,热爱读书,阅读撼人心弦的高贵作品,亲灸伟大性灵的教化,吸收超越生老病死的智慧精华,让目光投向更广阔的时空,让心灵沟通过去和未来,已知和未知。
在祖国和平的蓝天下,我们比先辈拥有了更优越的学习条件,能日以继夜地遨游学海,向书山攀登。我们成了新一代读书人,志存高远,只争朝夕,我们要在学好课本知识后,博览群书,在书中读李白的潇洒,读苏轼的豪放,思索鲁迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情长。历经苦难的高尔基说:“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们又何尝不是呢?读书带给我们最隽永的乐趣,最恒久的动力;读书带给我们心灵的和平,精神的慰籍。朋友可能离去,书却是最忠诚的伙伴,时光不断流逝,阅读却让我们永葆青春!世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”这是一句至理名言。读一本好书,可以使心灵充实,使之明辨是非,使人有爱心和文明行为、礼仪规范;而读一本坏书,则使人心胸狭窄,使人不知羞耻,使人自私残暴。读书是一种“静趣”,是一种“心趣”。当自己一个人时,静静地坐在书桌前,她会娓娓动听地向你讲述一些新鲜故事来,讲述一些大的道理或小的道理,于是,翻不上几页,我就会忘却自己,翩翩飞进书的世界中。有的书如风尘仆仆的流浪汉;又像走南闯北的旅行家;肚子里装满稀奇古怪的风土人情和美丽诱人的风光。正是她,教我认识了伟大的祖国,美丽的欧罗巴,冰封雪地的南极……同时我懂得了这样一个道理:“忘记了祖国的历史,就意味着背叛!”有的书像陈年佳酿,百读不厌;有的书如倒啖甘蔗,渐入佳境;有的书却像一枚青青的橄榄,苦涩后现清香……
教师,作为文化底蕴的传承者,人格力量的塑造者,自 身素质不是很重要吗?而教育,天然需要教师有一种博大而高远的精神,一种充实而圣洁的灵魂,一种虔诚而温馨的情怀、一种追求完美人生的信 念。古人云:学高为师,由此可见,学识与品德是做教师的基 本标准。能改变教师的精神气质和品性,腹有诗书气自华“读书”
大家好,《我爱读书》!
书中自有颜如玉“书中自有黄金屋,我们可以重返《三国》的激烈战场”感受《水浒》英雄的英姿飒爽,身临《西游记》的神人怪鬼之界,垂怜《红楼梦》中贾史王薛四大家族的兴衰,从鲁迅的的《彷徨》《呐喊》到莎士比亚的《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》。从冰心的《小桔灯》《繁星·春水》到郭敬明的《梦里花落知多少》,在书中,我们可以感受到四季轮回。竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知“小荷才露尖尖角”早有蜻蜓立上头“
因为蓝天给了鸟儿一双坚硬的翅膀;在茫茫在大海中,因为大海给了鱼儿一片广阔的世界;如果你问我做什么事最开心,因为书给了我无穷的知识,书给了我智慧的头脑,书给了我一个广阔的世界。我认为世界上最欢乐的事就是读书。书贵在读,贵在捧在手中的那一份珍惜。在蓝蓝的天空中,是谁最欢乐?因为蓝天给了鸟儿一双坚硬的翅膀;在茫茫在大海中,因为大海给了鱼儿一片广阔的世界;如果你问我做什么事最开心,我会毫不犹豫地回答:读书!因为书给了我无穷的知识,书给了我智慧的头脑,书给了我一个广阔的世界。我认为世界上最欢乐的事就是读书。书贵在读,贵在捧在手中的那一份珍惜,打开读时的那一份虔诚。当你读书时。
小时候,我是在妈妈的故事中长大的。妈妈开始给我讲书上趣味的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地就进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的夜空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然。
我喜欢一个人沉浸在书的海洋里,静静品味书中的故事。我曾为卖火柴的小女孩流下同情的泪花;也曾为《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更为居里夫人、诺贝尔他们追求科学,坚强执着的精神而感动。不知疲倦地在书的百花园采集花粉,日夜不停地在知识的海洋中吸水。我从书中吸取了无穷的智慧和力量。我对书中的故事含义有了更深刻的理解。大诗人歌德曾说过“就像和一群高尚的人对话。文学大师们有着敏锐的、洞察的目光。将自我的所见渗入到自我的思想之中,与读者们在书本中交流,书中便有了大师们的精神,《巴黎圣母院》充满着雨果对腐朽社会教会的愤怒。洋溢着他对爱,书中始终闪烁着人性的光芒。
我喜欢个人沉浸在书的海洋里,静静品味书中的故事。我曾为卖火柴的小女孩流下同情的泪花;也曾为《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更为居里夫人、诺贝尔他们追求科学,坚强执着的精神而感动。不知疲倦地在书的百花园采集花粉,日夜不停地在知识的海洋中吸水。我从书中吸取了无穷的智慧和力量。我对书中的故事含义有了更深刻的理解。大诗人歌德曾说过“就像和一群高尚的人对话。文学大师们有着敏锐的、洞察的目光。将自我的所见渗入到自我的思想之中,与读者们在书本中交流,书中便有了大师们的精神,《巴黎圣母院》充满着雨果对腐朽社会教会的愤怒。洋溢着他对爱,书中始终闪烁着人性的光芒。
在读书的过程中,当我读书不求甚解,囫囵吞枣时,教师教导我:读书而不思考,等于吃饭而不消化;当我对书中的话语百思不得其解时,妈妈鼓励我:书读百遍,当我写日记写作文感到笔下枯竭时,教师告诉我:读书而不积累,当我在书店不加选择随意借看时,读一本好书,就是和许多高尚的人说话,反之还不如不读。
在读书的过程中,我也遇到过种.种困难。当我读书不求甚解,囫囵吞枣时,教师教导我:读书而不思考,等于吃饭而不消化;当我对书中的话语百思不得其解时,妈妈鼓励我:书读百遍,其义自见;当我写日记写作文感到笔下枯竭时,教师告诉我:读书而不积累,就象一个人身入宝山,却空手而回;当我在书店不加选择随意借看时,妈妈提议我:读一本好书,就是和许多高尚的人说话,反之还不如不读。渐渐地我明白了,读书要读好书,读书要积累,读书更要思考。
我爱读书。书是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书是人类的阶梯,是她,帮忙我不断提高,不断提高;书是欢乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足。读书,真好!
“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类提高的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人!拥有书,我们就拥有了整个世界;拥有书,我们就拥有完美的明天!同学们,和我一齐热爱读书吧!让书香伴我们欢乐成长,让书籍滋润我们的人生!
我的演讲完毕,多谢大家。
亲爱的老师,同学们:
大家好!
理想的书籍是智慧的钥匙,智慧的钥匙可以开启心灵之窗。
如今的中学生,多多少少都会对书产生一种厌恶之情。真正喜欢读书,会读书的人又有多少呢?
在填写自己的兴趣爱好时,有的同学可能会写:我喜欢读书。我想问什么叫读书?把整本书从头到尾看一遍叫做读书吗?甚至有的同学只看了全书的二分之一都不到,就声称自己读过这本书,这叫读书吗?或许有的同学会说,我把整本书从头到尾一字不落的都读过一遍,这本书你真的“读”过了吗?
其实读书最重要的是思考。如果你读完一本书,读到最后连这本书讲什么都不知道,那就是把时间白白的浪费了,这本书我们也就不能说自己真真切切的读过了。我们读完一本书就应该有自己对于这篇文章、这本书的看法以及从这本书中学到了什么。这是对心灵的一种基本的尊重。
书在我们生活中很重要。如果不能读一本好书,我们哪来的课外知识呢?如果不能读一本好书,我们不会感觉大有损失吗?如果不能读一本好书,我们将怎样去理解世界,理解自己呢?如果不能读一本好书,我们要怎样去提高自己的文化修养,怎样去滋润自己的心灵?
我们整天在学校里上课,与那些枯燥的数字呆在一起,重复着那些繁琐的字母,一遍又一遍的读着那些文字,觉得真的很烦。但终究还是要学习的,在学校里呆完一天之后,我们不让试着放下电脑游戏,放下聊天软件,去多读一点课外书,增长一下我们的课外知识,或许读着读着会发现自己的心变得静了,慢慢的爱上了读书了呢?
书能让人心情舒畅,可以调节身体的血管流动,我们在书海里自由自在的,快乐的遨游。书还会增强我们的语文阅读能力和写作能力,古人说过“读书破万卷,下笔如有神”,确实是这样。而且,不仅如此,读书还能使我们变得聪明,我们变得有智慧有头脑,我们可以有能力去和别人战争,我们又向前方迈了一大步。
莎士比亚曾经说过:生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。刘向曾经说过:书犹药也,善读之可以医愚。高尔基曾经说过:我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。可见读书是多么重要啊!
爱读书,同样也是一种美德。世界上有大成就的人,对人类有特殊贡献的人,几乎都是爱读书的人。读书,使人思维活跃,聪颖智慧;读书,使人胸襟开阔,豁达晓畅;读书,使人目光远大,志存高远;读书,使人思想插上翅膀,感情绽放花蕾。
最重要的是,读书可以滋养我们的心灵,净化我们的灵魂。让我们插上翅膀,在书海中尽情遨游吧!
有人说:书是智慧的殿堂;有人说:书是精神的食粮;有人说:书是灵魂的寄托;也有人说:书是知识的源泉;而我却说:书是我必不可少的挚友,书是我通向成功的阶梯。是书香引领我越过了无数个沟坎曲折,是书香伴随我度过了无数个春秋冬夏。
小时候,我每一天写完作业后都会有几个小时的读书时间,那便是我最珍视,最喜爱的时间了。我总是从小小的书架里轻轻的抽出几本书,然后在桌子前安安静静的看起来,那目光贪婪的扫在书页上,仿佛想把他们都拽下来塞进脑子似的。小时候的我最爱看的是故事书,像《白雪公主》、《灰姑娘》、《丑小鸭》、《海伦凯勒》、《玫瑰树》等等,我是百看不厌,即使真的看了一百遍,也会在看第一百零一遍时被吸引。而在被故事情节深深吸引的同时,无数的好词好句已随着缕缕书香飘进了我的脑袋。在书香满屋的场景下我不知不觉的获得了不少的好词佳句,是我的这个挚友承担了我启蒙教师的职务。
长成了即将毕业的“书籍源源不断地将知识输送进我的大脑,为我今后的学习生活打下了坚实的基础,在毕业前的一次班会上。班长临时要求我做一次演讲,第一次小试牛刀的我内心动荡不安,喜悦与担心互相碰撞着,准备起草我人生的第一篇演讲稿,我明白演讲的成败,如果稿写的不好,那么讲的再慷慨激昂也无济于事,而我又能写出什么样的演讲稿呢我战战兢兢的拿起笔。慎之又慎的写下了第一段,我的笔头再也停不下来了,没完没了的写着,我第一次感觉写作是这么容易的一件事,原计划一节课才能写完的演讲稿我只花了下课的十分钟左右就完成了。这为我节省下了很多的背诵时间,毕竟是自我写的,大概意思都掌握在自我的心里。
科技、读书节”博览、求知、创先”我们以读书交流活动、科技创新活动、学科活动为载体。进行科学教育、人文教育,以培养科学品质、文化素养、创新思维为出发点,提倡以科学的眼光探索未知世界,以无限的*博览群书,以创新的思维审视现在和将来,旨在读书中长知识、促成长、塑人格。
开展活动,其中我们将开设读书指导讲座,蜡叶标本制作讲座,小小读书迷跳蚤市场”活动,我们将举行版报设计、异想天开创作等9项大赛,我们还将邀请我们的家长共同参与我们读书活动,最后我们将我们的活动成果、我们的优秀作品、优秀节目展示出来。
能够这样说:在我的成长历程中,无时无刻不洋溢着书香,无时无刻不被书香滋润着,是这书香引领我向一个又一个的目标前进,是我这挚友源源不断地给予我珍贵的知识。以书为师,以书为友,以书为鉴,我就这样追随着书籍的脚步,踏上通往成功的路!
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