范文示例：思想总结范文之一

随着人类社会的不断发展，我们会看到各种各样的范文，一篇好的范文能够提供好的参考，什么样的范文比较高质量？希望《范文示例：思想总结范文之一》能够为您提供帮助。

今年，我局宣传思想工作在县委及县级主管部门的正确领导下，按照县委总的安排部署和县委办、县宣传部提出的任务要求，结合单位实际情况，按照党的xx届四中、五中全会精神，以加强干部思想理论建设为基础，牢固树立和深入贯彻落实好科学发展观，以促进县域经济又快又好发展为出发点和落脚点，认真开展了招商局全体干部职工的理论学习及培训工作，并取得了一定的成效。

一、以抓好干部职工理论知识学习为重点，突出宣传思想工作的重要性

按照县委的安排部署，成立了理论知识及业务技能学习领导小组，制订了详细的学习计划，给每个职工购买了学习资料，并要求做好学习记录及撰写好学习心德体会。

今年来，局机关集中学习20多次、举办党课学习4次、各种教育活动及专项业务学习12次，组织干部职工集中学习了xx届五中全会精神。围绕县委组织部开展的民情大调研活动，局领导先后多次深入到大寨乡的红武村、土兴乡的小湖村、江口镇的临江村、佛头村进行民情调研和帮扶活动。

今年共报送各类信息35多篇其中在巴中市招商局网发15篇、平昌政府网13篇、《人民城市网》、《西部经济报道》、《今日巴中》刊用4篇；围绕重大发展战略开展民情大调研活动，撰写调研材料3篇。

二、主要做法

（一）以扩大对外宣传为重点，着力抓好理论知识学习

1、结合招商引资工作特点，加大平昌形势宣传力度。在今年工作经费十分紧张的情况下，加大了网络宣传力度，在办好平昌招商网的同时借助四川省招商局网平台开展联姻活动。制订了干部职工理论业务学习计划，同时把任务逐一分解，落实责任，实行亮点工作与奖惩挂钩。

2、创新理论学习方式，掌握学习重点。一是制定加强理论学习、严格管理、注重实效的原则和要求；二是注重对一般干部职工学习教育与业务骨干带领相结合，保证平时政治理论学习教育时间，充分调动业务骨干撰写理论文章的积极性；三是掌握学习重点，注重学习时效。主要是加强对马克思主义传统经典理论学习，党章、落实科学发展观、xx届四中、五中全会重要思想的培训学习工作；四是贴近干部职工的需求，把普法、行政效能建设、城乡环境综合治理等作为重点，着重提高干部职工适应招商引资工作需要和经济社会发展需要的能力。

3、创新管理理念，推行外宣考核激励机制。我局结合招商引资工作的实际情况，围绕重点宣传平昌县域经济状况和基本资源优势巴中六路建设进展情况为出发点，建立了外宣考核奖惩制度。凡在国内公开发行的党政刊物上用稿，按稿费的倍数计奖：县级二倍，市级三倍，省级四倍，国家级五倍，调研文章按县级200元、市级500元、省级1000元。县党政网上发的简报，每篇10元的激励机制。

（二）结合我为平昌发展作贡献，抓好干部职工自学

我局结合单位实际，按照干部理论学习要求，对学习内容除了集中组织学习外，对未组织学习过的内容作了规划，并购买、印发所需材料，要求干部职工加强自学。为检验自学效果，采取对干部职工读书笔记、学习心得、理论文章进行抽查，抽查情况在局范围内进行通报，对做得不好的给予批评教育。

（三）努力抓好干部的实践锻炼

在加强干部职工理论学习培训的同时，更注重对干部职工理论实践锻炼。一是结合干部职工本人实际，有目的、有侧重的安排干部职工开展一些工作，如分配落实每个干部职工联系县级相关部门，学习掌握相对应的政策法规，锻炼他们实际操作能力和培养理论指导实践的能力。二是安排干部职工经常深入外来企业开展服务工作，使他们经受锻炼和考验，以加强党性锻炼和为民服务的理念。

三、取得的成效

通过理论知识的学习，结合创建县级文明单位，推荐参加十佳道德模范评选活动等，进一步提高了干部职工的政治思想素质，增强了干部职工的法制和职业道德观念及为民服务的宗旨意识。使全体干部职工的世界观、人生观得到了改造。有了正确的价值取向，爱岗敬业、刻苦钻研业务、勇于创新。积极探索招商引资新路子的精神增强了。

一是政治思想觉悟明显加强。落实科学发展观思想进一步加强，学习贯彻和实践xxxx和xx届五中全会精神得到进一步深入推进。

二是进一步树立了良好的行业风气。把构建和蔼社会、服务好群众及外来企业、保障企业利益和促进地方经济社会健康、稳定发展作为自觉行动，树立了良好的招商人形象。

三是工作的主动性增强。全局干部职工把工作的重点和着眼点放在了我县大交通即将形成，招商引资如何适应县域经济的发展，如何更好的开展各项服务工作，确保外来企业的健康持续发展。

四、存在的问题

一是政治理论学习深度不够，党员干部适应形势发展所需的综合素质还有待提高。m.JK251.CoM

二是对一般干部职工的理论学习制度须科学化和实用化。

三是理论联系实际须更进一步深入，从而适应新形势的发展需要。现实业务工作与理论知识须更紧密结合，特别是xx届五中全会和我县大交通建设形成后如何结合县域经济现状开展好招商引资，须进一步认真探讨。

总之，在今后的工作中，将按照县委的安排部署和大交通形成后，坚持以xxxx和xx届四中全会及最近中央召开的经济工作会议精神，与时俱进、创新理论学习新方式，围绕提高干部队伍素质，促进县域经济长远发展来开展干部理论教育和培训工作，努力建设一支适应新形势要求的政治过硬、知识面广、能力较强的高素质招商干部队伍。

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优质范文：小学作文之一

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我每次到果园里都会看见果园里的人在汗流浃背地摘果实，于是，我便想：“怎样才能让果园里的人轻松地摘果实呢？”一回到家，我就画了起来：“先画一个机器，再在机器旁边画许多管子连在它上面。有的管子是吸水果的，它将水果吸到机器‘肚子’里的盒子里，这样就省了人力，摘水果就轻松多了；有的管子是吸果树里的害虫的，这样就不需要果农辛辛苦苦地去喷除虫剂了，而且，除虫剂也危害健康。”

这就是我的“果园能手一号”，希望它能帮助果农，轻松地摘下果实，提高工作效率。

参考范文：教学设计之一

伴随着各行各业的衍生，我们动不动就要写一些文章，写好范文能够给大家提供好的参考，我们一起来看看有哪些范文吧！为了解决大家烦恼，小编特地收集整理了参考范文：教学设计之一，供大家参考。

设计意图：

付出和给予是每个人不可或缺的精神品质，现在的孩子大多比较自我，因此，我选择了《爱心树》这个绘本，既能通过观察多变的画面，发展幼儿的观察力，想象力，更能通过故事内容让幼儿了解得到爱，给予爱都是一种快乐的传递，爱他们的人默默为他们的付出，也希望他们学会感恩。

活动目标

1、讲述故事，了解故事内容，引导幼儿观察画面，发展幼儿的观察力和想象力。

2、通过故事内容体会爱与被爱，无偿付出的情感。

活动重难点：

重点：通过观察画面男孩每次出现大树的形态变化，感受大树对男孩的爱。

难点：教育幼儿要拥有一颗爱心，了解付出的快乐，在生活中学会感恩。

活动准备：《爱心树》绘本

活动过程

1、讲述故事，激发幼儿的观察力、想象力

教师讲述：从前，有一棵树，他喜欢上一个小男孩......

问：请你看看，每次小男孩跑来的时候，大树的姿势都是什么样的？（引导幼儿说出大树弯下腰，张开枝叶，和男孩打招呼）

教师继续讲述故事：男孩每天都会来树下采集树叶，把叶子编成王冠......玩累了，男孩就在树下睡觉。

问：男孩都和大树玩了那些游戏？大树是怎样陪他的？

引导幼儿观察画面：说出（1）采集树叶（2）爬树（3）荡秋千（4）吃苹果（5）捉迷藏（在采集树叶编成王冠时，男孩很骄傲，而大树的枝叶和男孩的头一样上扬，一样威武；在爬树时，大树的枝叶撑起了一个保护的臂膀，保护着男孩；当男孩荡秋千的时候，大树的树枝紧紧缠绕着男孩，不让男孩摔倒；当男孩吃苹果时，树枝让他安静的坐着享受它丰硕的果实；当它和男孩玩捉迷藏时，树枝与他一同嬉戏，共享欢乐；玩累了，男孩在树下睡觉，大树的枝叶变成了一把遮阳挡雨的大伞，保护男孩。

师：男孩好爱这棵树，好爱，树很快乐。你从哪可以看出他们很爱对方？（他们相互拥抱在一起，男孩在树上刻上了他们的名字）

2、讲述故事后半段，提升幼儿情感，感受树的无私奉献，快乐付出，施与舍得情感

师：日子一天天过去，男孩长大了。树常常好孤独。（引导幼儿观察画面，树下出现了四只脚，树上的名字也多了一个，男孩爱上了女孩，他不在经常到树下，大树的枝叶像手臂一样，抱在一起，给自己安慰，很孤独，失落）

师：有一天男孩来到树下......男孩坐下。故事完。

问：男孩都和树索要了什么？树是怎样做的？

（1）男孩和树要钱，树把所有的果实都给了男孩，让他去城里卖了换钱，这样男孩就会快乐，树也会很快乐。之后男孩好久没来，树很难过。

（2）男孩和树要房子，树把所有的树枝让男孩砍下拿去盖房子，这样男孩会快乐，大树也会快乐。之后男孩好久没来，树很难过。

（3）男孩再次出现，树很快乐，他又和大树索要一条船，大树让男孩砍下了树干造船，这样男孩会快乐，大树就会很快乐。

（4）好久以后，男孩再次回来，大树已经没有什么可以给他了，男孩说他只想要一个安静，一个休息的地方，大树努力的挺着自己的老树墩，让男孩坐下，大树很快乐。

（5）小结：大树把什么都给了小男孩，可它还是很快乐，你知道为什么？因为大树爱他！谁就像大树一样爱我们呢？

孩子们，我们应该对每一个爱我们的家人朋友感恩，他们无私的付出来满足我们的愿望，让我们感到快乐和幸福，希望你们以后也能做一个像爱心树一样关心，爱护，付出的人，怀着一颗感恩的心，即使无偿的付出，也会感受到生命的快乐。

教你写范文：初中座右铭之一

在平时的学习生活中，范文需要我们不断地积累，范文包含各种各样的文章，在哪里可以找到相关的范文呢？本站收集整理了一些“教你写范文：初中座右铭之一”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

1、学海无涯勤是岸，云程有路志为梯。

2、作文源于生活，阅读源于思考。

3、高分的后面永远站着刻苦。

4、只有珍惜今天，才能把握好未来。

5、眼中，宇宙最大；心中，胸怀最大。

6、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。

7、一分钟的空说不如一分钟的实干。

8、学"精益求精，"做"人上之人。

9、包子有肉，不在皮上；人有学问，不挂嘴上。

10、宝剑不磨要生锈；人不学习要落后。

11、一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。

12、山不厌高，水不厌深。 骄傲是跌跤的前奏。

13、愿望是半个生命，淡漠是半个死亡。

14、含泪播种的人一定能含笑收获。

15、读书也是享受生活的一种方式。

16、言过其实，终无大用。 知识愈浅，自信愈深。

17、学习离不开疑问，疑问离不开探究。

18、没有理想，人生就是一片黑暗。

19、爱书的人，思想往往会飞得更远。

20、动手做一做，你会有收获。

21、不实心不成事，不虚心不知事。 不自是者博闻，不自满者受益。

22、大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。

23、与其空想，还不如实践。

24、老师关爱我们，我们要尊敬老师。

25、懂得自己无知，说明已有收获。--拉丁美洲谚语

26、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。

27、学问多深也别满足，过失多小也别忽略。--蒙古谚语

28、用宝珠打扮自己，不如用知识充实自己。

29、想想自己的错，原谅别人的过。

30、谦虚是学习的朋友

31、一千句谎言掩盖不住一个事实。

32、任何的限制，都是从自己的内心开始的。

33、苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴

34、勿扰他人，轻来静去。

35、微笑，面对困难的最佳方法。

36、茂盛的禾苗需要水分；成长的少年需要学习。

37、凡是经得起风雨的人，才能干大事。

38、水满则溢，月满则亏；自满则败，自矜则愚。

39、不吃饭会饥饿， 不学习会愚笨。

40、今天学习不努力，明天后悔来不及。

41、团结一条心，泥土变黄金。

42、所有的魅力在"习惯"面前都将无色。

43、幸福就像香水，洒给别人也一定会感染自己。

44、再长的.路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。

45、人唯虚，始能知人。 满招损，谦受益。 满必溢，骄必败。

46、点燃心中的灯，照亮人生的路。

47、世界上没有蠢材，只有懒惰者。

48、哭着流泪是怯懦的宣泄，笑着流泪是勇敢的宣言。

49、没有绝对的成功，只有永远的努力。

50、知天下事，读万卷书。

51、宽容的是自己，温暖的是别人。

52、一时的成功，不代表永远；一时的失败，不代表未来！

53、宽阔的河平静，博学的人谦虚。秀才不怕衣衫破，就怕肚子没有货。

54、只有学会前进，才会忘记失败。

55、小草顽强发嫩芽，切记不要伤害它。

56、笔尖的舞动，是最美的舞蹈。

57、追求生活的真理，拓展生命的宽度。

58、困难不是恶魔，而是人前进的天使。

59、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！

60、失去金钱事小，失去名誉事大，失去了勇气就失去了一切。

61、虚心的人，常想己之短；骄傲的人，常夸己之长。

62、留住草的美，体现你的美。

63、少扔一点，心亮一点。

64、不要等待机会，而要创造机会。

65、书香四逸，请从书中汲取精华。

66、多一份爱，世界便会多一缕阳光。

67、如果敌人让你生气，那说明你没有胜他的把握。

68、时间不等人，只有人去赶时间。

69、带走美好记忆，留下美好心灵。

70、身怕不动，脑怕不用。

71、如果要飞得高，就该把地平线忘掉。

72、用爱传播希望，用知识点亮未来。

73、粮食补身体，书籍丰富智慧。

74、做人讲德，用水思源。

75、动脑筋 动手=成功。

76、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。

77、读一书，增一智。

78、只有学会记住失败，才能不断进步。

79、赶脚的对头是脚懒，学习的对头是自满。

80、虚心使人进步，骄傲使人落后。 虚心的人学十算一，骄傲的人学一当十。

81、保护身边树木，清新周围环境。

82、学会争取机会，而不要等待机会。

83、莫找借口失败，只找理由成功。

84、小事引发奇思妙想，平凡成就辉煌。

85、欲望以提升热忱，毅力以磨平高山。

86、不忘师生情，勿忘父母恩。

87、行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。

88、自赞就是自轻。 自满是智慧的尽头。

89、星星使天空绚烂夺目；知识使人增长才干。

90、越是刺激的东西，让你堕落的越快。

91、生命有完结，学习无止尽。

92、重要的不是要得到什么，是珍重已经拥有的。

93、得意淡然，失意泰然。

培训总结之一

随着我们的知识面不断扩大，我们时不时会需要用到一些文章，范文可以为我们平时的生活提供不少帮助，好的范文是怎么样的？下面是由小编为大家整理的培训总结之一，仅供参考，欢迎大家阅读。

五月的武汉，春意中带着几分暑气，而郊区更是如此，清新的空气中弥漫着自然的香味。在集团领导的安排组织下，我们各单位的新编辑来到了解放军某部招待所，开始了为期三天的新编辑工作培训。短短的3天相对于一个新编辑的漫漫成长路实在是太短太短，但这种醍醐灌顶式的培训却让我们受益颇多，远不是日常工作的3天所得所能比拟的，同时，这3天培训也让我们体会到集团领导的良苦用心与现代出版行业的激烈竞争。

3天的学习让我知道了作为一个编辑应具备的四大素质、四大技能和四大职业意识。作为一个编辑首先要具备政治素质，有了政治素养才能确保自己的出版行为遵守国家各类法律法规，所出版的图书合乎国家的政策方针。其次要有文化素质，编辑要有专业知识及能力，要有一定的文化功底，同时还要具备一定的美学修养。第三要有思想素质，编辑要有自己的想法，在出版流程中要有清晰的出版思路，不断强化自己策划选题的能力。最后，编辑还应具备职业素质，这其中包括执着的职业追求、敏锐的职业观察力、良好的职业作风。这四个素质直接决定着编辑工作的质量，是缺一不可的。

编辑所应具备的四大技能分别是：

1.信息采集的能力。

2.读懂心思的能力，包括作者、读者的心思。

3.组织策划能力。

4.作为一个编辑还必要要有开拓视野的能力，这四个能力的掌握是编辑能否出书，能否出好书的关键。除了四大素质、四大技能外，作为编辑还要时刻提醒自己应拥有的职业素质，分别为中介素质、服务素质、责任素质和市场意识。职业素质决定着一个职业的定位，编辑是个有双重身份的职位，既是经济效益的创造者，同时又肩负着传播文化的社会责任，所以要时刻用这四个意识来衡量自己，只有这样，才可以做到社会效益与经济效益双丰收。

3天的学习还让我知道了图书印刷出版的各个环节，接触了很多平时很难了解到的出版实务知识。认识了哑粉、胶版、铜板纸；知道了拼版、晒版；了解了锁线订、骑马订等各种装订样式；弄明白了出菲林、版式样与数码样的联系和区别。一些老师在讲课中还列举出在出版印刷环节中经常会出现的一些错误案例，让我们在以后的出版工作中少走弯路，对我们以后的工作起了很大的警示作用。

3天的学习除了让我学到了一些实用知识外还让我知道了如何去提升自己的核心竞争力和提升图书的市场竞争力。作为编辑要通过各种途径去了解市场、图书形势，在出版图书之前，要摸清市场同类图书的底，找除差异，以完善自己的图书；了解科技的发展；了解有关出版的各个方面，跟紧时代的步伐，为出好书、出畅销书打下坚实的基础。编辑还要有意识地建立自己的作者队伍和读者群体，从跟进作者到包装作者再到培养忠实的读者，每一个环节都是成功编辑不可或缺的因素。

在这三天的培训中，我学到了很多与编辑工作息息相关的各方面基础知识、必备的基本能力、需要处理的各种关系，收获很多，然而，正如领导一开始所说：“培训只是一个起点。”这三天让我明确了学习的方向、努力的目标、成功的标准，接下来要做的要学的还有很多很多。在王总宣读了集团工作的18字方针后，我暗暗给自己定了18字要求：勤学习 多思考 求增值，勤做事 多努力 争先进。

最后，感谢集团领导组织的这次培训活动，我必将所学所得结合到实际工作中，创造好的业绩，不辜负集团领导及所有对我有帮助的人的期望。

【范文收藏】高中作文之一

随着写作规范的不断完善，我们总是会需要用到许多范文，高质量的范文能得到更多人参考，我们一起来看看有哪些范文吧！小编为你推荐《【范文收藏】高中作文之一》，希望您喜欢。

凌晨四点，父亲用他的旧电动三轮车载着我和打包打包的行李到达了火车站。天边残月未隐，站台上只有三三两两的乘客加送别的人，我拢了拢大衣，收起伤感的情绪，转过身准备伸手接过父亲刚搬下车的行李箱：“我自己来。”父亲一声不吭地把箱子放在地上，不着痕迹地推开我，继续把一件件行李搬下车，却始终没有开口说一句话。我知道他心里的伤感，养育了二十年的儿子，如今要远赴他乡，开始全新的生活，他怎会没有不舍？可是父亲做了大半辈子的硬汉，坚毅隐忍，又怎么轻易将那些看是扭怩的情绪宣于口？即使他不开口，我也懂。

我想安慰父亲，脱口而出的却是一句没滋没味的的“你别难过。”父亲身子一滞，抬起眼来望向我，浑浊的双眼里不见波澜，我却看见了他极力想掩饰的动容。片刻后父亲别过头去，从车上拿下一个塑料袋交到我的手上，我打开一看，是一本略显陈旧的《傅雷家书》和一把家里的钥匙，我小心翼翼的收好，听见父亲轻轻开口：“带好，常回来。”不知怎么，父亲的话语对于我来说对于我一直有一种特殊的魔力，此刻也一样，短短的五个字就令我几乎落下泪来。

我拖着行李箱，父亲替我提着其他的行李去往上车的地方，我几度告诉父亲我可以自己来让他先回去，他总是一言不发不予理睬，只是沉默的送了一程又一程。

上车前父亲忽然开口说：“注意身体，与人和气。”我郑重其事的点点头：“我知道。”我努力抑制着眼泪，生怕在父亲面前哭哭啼啼显得柔弱，可是转过身之后，眼泪彻底决堤，我在空无一人的车厢里泣不成声。

车启动了，远了，我回头去看看父亲，他还站在那，目光追随着我。沉默无言。

我总觉得，父与子之间有一种特殊的默契，所有感情都不用宣于之口，对方却了然于胸，就像现在，我清楚的知道父亲为说出口的不舍与留恋，而父亲，会不会同样心知肚明我的表白——父亲，我爱你，谢谢你。

优质范文：培训方案之一

随着我们的知识面不断扩大，我们可能会按照个人习惯写一些文章，高质量的范文能得到更多人参考，范文主要包含哪些内容呢？下面是小编特地为大家整理的“优质范文：培训方案之一”。

为了提升教师素养，增强全校各学科教师的文本解读能力，提高教师教育专业技能，经学校研究决定，在坚持做好教师继续教育校本培训工作的同时，着力抓好各学科“教学内容的文本解读和拓展”为特色的校本项目培训工作。为使学科“教学内容的文本解读和拓展”校本培训工作扎实有效的开展，特制订以下《桥头镇中学学科“教学内容的文本解读和拓展”校本培训实施方案》，自20xx年9月开始执行。

一、培训对象：全体在职教师。

二、培训时间：20xx年09月——20xx年06月

三、培训形式：讲座、 自学、课题研究

四、申报学时：6学时

五、培训内容

1、20xx年七年级教学内容的文本解读和拓展，主题为教学内容的合理选择和呈现；

2、20xx年八年级教学内容的文本解读和拓展，主题为教学过程设计和解题、说题；

3、20xx年九年级教学内容的文本解读和拓展，主题为教学诊断、分析和评价；

六、领导小组

组 长：黄大锚

副组长：邹培胜 邹锡佐（具体负责）

组 员：各教研组组长和备课组组长

七、指导专家

县教师进修学校指派的负责人和县学科专家指导小组。

八、实施措施

（一）加强学习，提高教师文本解读能力。

1、研读理论书。组织教师自主学习教师进修学校发下的有关各学科相关年级教学内容的文本解读的书籍、教师自行订阅和学校购买的书籍、网络资源等。

2、学习相关文件。

3、精读专业书。在读好“三书”（各学科课程标准、教科书、教师用书）的基础上，还应读通与学科内容相关的人文科学知识书籍。

（二）加强培训，提高教师文本解读能力。

1、专家引领。组织教师积极参加永嘉县教师进修举办的有关文本解读的各项培训，学校不定期地邀请文本解读方面的专家到校给我们的老师开设专题讲座。

2、外出学习。不定期地分学科派老师到外地进行学习。

3、专题培训。请校内的骨干教师定期在校开设文本解读讲座和示范课，给全体教师进行培训。

（三）注重研究，提高教师文本解读能力。

1、与常规教研相结合。在学科教研组和备课组教研活动中进行研讨和交流，每学年教研组文本解读教学特色活动不少于三次。鼓励老师在个人研修课、校内公开课、对外交流课中利用文本解读教学理念进行教学。

2、以课题引路。争取20xx年以“文本解读”为主题，在各教研组名优教师的带领下，积极申报和开展课题研究。

20xx年9月

[范文参考]高中作文之一

随着人们的教育质量的提升，范文的用途越来越广，写好范文能够给大家提供好的参考，范文的撰写要注意哪些方面呢？本站收集整理了一些“[范文参考]高中作文之一”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

微雨潇潇，推窗独坐，任冷风肆意吹荡。窗外几株绿草不顾寒风侵袭，兀自冲破束缚，绽放一抹新绿，不禁哑然失笑，想这样多好，随情随性，做自己。

曾有人问，红楼梦中最喜欢哪个人物。我略一沉思，说：司棋。来人大为惊讶：一个丫头！我不禁一笑：是啊，一个丫头，出身低贱，却心比天高。数尽红楼梦人物，百花丛中却只此一位是真正的勇士，真正的活着的人。不顾世俗的偏见与束缚，她敢爱敢恨，活出的是自己的意义，她活着，只为做自己。

这样想来，黛玉柔弱了，宝钗儒弱了，随性随情，任心泉舒缓的流淌。人这一生，若不任性一回，怎能不说是遗憾？

我俯身靠在窗台上，听着雨点打在玻璃上的嗒嗒声，鼻息混有泥土的芬芳，带着这初春特有的料峭。突的想起什么，转身寻一本诗集，翻开来看，字里行间，满是海子的意味。

喜欢海子，想像一人一马，一身素白，或许还有一去短笛，然后就可以浪迹天涯了。一路轻吟，一行低唱，真诚地问候了我擦肩而过的陌生人，还想有一套临海的房子，等春暖花开，我要面朝大海，拥抱满满的幸福，海子是至情至性的游子，流浪于天地，不受俗世的束缚，以一介弱质书生的柔弱背影震撼人世。他眉眼迷离，写下有关幸福的诗句。其实，他随性随情做自己，已然是一种幸福。

这样萧瑟的雨，这样冷冽的风，我忽想起给自己泡一杯浓浓的热茶，热气打着旋儿升腾起来，看着心里便生暖意，茶是六安瓜片。看着这茶便又想起《红楼梦》，当日贾母游庵，妙玉上的便就是这六安瓜片。那日天应当没有如今这么冷，可庵里的竹子也应添一份淒清。如此，我竟羡慕起那些翠竹，想来年在前面花坛也种几棵，而转念一想，何必呢？坛里已有了那些青草，它们不顾严寒的生长，它们敢于冲破羁绊做自己，这份壮美岂是区区几棵竹可比？

想着，茶也凉了。我抬手关上窗，那一抹新绿更觉得夺目，心下欣然：这样多好，随情随性，做自己。

范文模板： 数学日记之一

伴随着社会的发展，范文的需求量越来越大，范文可以运用到不同的场合，有哪些范文值得参考呢？可以看看本站收集的《范文模板： 数学日记之一》，希望能够为您提供参考。

对于数学，我喜欢它的难度，一道题越是难，我就越想把这道题解答出来。我觉得数学最重要的就是思考，而必要的就是要有条理，它使人更加周密，更加认真，更加细心。

我对数学的痴迷程度，已经达到不见就十分想念的程度。我喜欢在无聊时，做一两道数学题，喜欢在去餐厅的路上，思考一道较难的题。我不想让脑子在正兴奋、正有活力的时候突然停下来。做数学题就像磨刀一样，做得多，思考得多了，脑子似乎也就越有灵光。

做数学题不仅是为了应付考试，同样也是一种享受。我喜欢把一道数学题解决出来后，那种喜悦、幸福的感觉。

记得上四年级时，我们刚学了鸡兔同笼的问题，老师出题让我们在课堂上练，我马上思考，脑袋飞速的运转起来，做好之后，我拿着作业让老师看，在老师说出对与错之前，我的心紧张到了极点。终于，在熬过了漫长的等待之后，老师对我笑了笑，说我的题做对了！当老师说出答案正确时，我竟“咯咯”地笑出了声！瞬间，同学们都哄堂大笑起来了。

我喜欢数学，已经到了痴迷的程度，但是我知道，一定不能偏科，我相信，总有那么一天，我会像喜欢数学一样，喜欢上语文的！

实用范文：师范生毕业实习总结之一

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教育实习是本学期一项重要的实践性教学工作，我院xx级汉语言文学专业132名本科学生，历时6周的教育实习工作已全面圆满结束。本次教育实习以全新的理念和良好的收效，受到广大师生的一致好评，为今后的实践教学工作打下了坚实的基础。现对本次实习进行总结如下：

一、领导重视，精心组织

为了充分做好这次学生的教育实习工作，我院采取了一系列的举措，切实作好了必要的准备工作：

首先成立了实习领导小组，制定了切实可行的工作计划，注重实习基地的选取工作。文学院于20xx—20xx年度第一学期分别联系了四所学校，本着从首都到市区再到旗县区全面覆盖分别对照的理念，比较不同地区的实习效果来安排今年的实习工作，并为下年的实习工作做好充分准备。其次召开了实习动员大会，给实习生讲清了实习任务、实习要求，使实习生明确了实习目的，提高了思想认识。本次实习文学院严格控制分散实习数量，尽量避免学生以分散实习为借口不实习。在文学院的严格控制下，20xx级汉语言文学专业132名毕业生中仅有9名学生参加分散实习。其中张同学为带薪实习，樊同学为顶岗实习，剩下7名同学与实习单位均具有就业意向。

再次，保证实习指导工作，为了保证实习工作达到预期目的，我们选派了有一定经验，有高度责任的教师负责实习生的指导工作。在指导实习过程中实习教师严格请假手续，没有考试报名单、研究生复试单、正规医院开据的诊断证明不得学生随意请事假或者病假。实习教师在教学实习指导中明确规定，在试讲中不合格的学生不准参加实习工作，实习生在指导教师的帮助和指导下，认真准备积极参加试讲，达到了试讲的要求，从而为顺利完成实习工作奠定了良好的基础。

最后，注重实习期间的检查工作以及实习结束之后的总结工作。文学院领导非常重视本次实习生在实习期间的检查工作，以文学院院长周建华带队，组成教育实习督察小组，分别于实习期中走访了几个实习点，及时解决了实习生在实习工作中遇到的各种问题，并由分管教学的孙院长以及班主任田学东老师负责全面检查了文学院分散实习生的实习工作，了解分散实习单位的具体情况以及我院实习生的具体表现，以保证分散实习的质量。实习期满，文学院召开了实习座谈会，总结本次工作的长处与不足，为下年实习做好准备。

二、实习学校全力支持

实习学校的领导也非常重视这次实习工作。

首先，在北京龙文学校和翁旗实习学生因需住宿，以上几所学校的领导为我们的实习生安排了食宿，解决了学生的后顾之忧，甚至专门给我们的学生配备了后勤教师，来解决学生在日常生活中遇到的一些问题；其次，给学生准备好备课办公室、电脑、备课教案、课程表以及其他办公必需品，保证学生的正常实习工作；

再次，选择班主任经验丰富，教学能力强的骨干教师担实习指导教师。指导教师工作认真负责，能严格要求学生，精心指导学生从事实习工作，从分析教材，备课，上课，组织学生，辅导学生，批改作业，考核学生成绩，组织主体班会做好班主任工作等方方面面都给了我们学生的全面指导，我们的学生在实习学校认真实习，虚心向指导教师请教，工作积极主动，很好地得到了锻炼，极大地提高了教育教学工作能力，得到了各科教师的和广大学生喜爱和好评。实习学校的无私帮助，是我们这次出色的完成实习任务的一个重要方面。

在以上四所实习学校中，其中赤峰市翁牛特旗乌丹六中、乌丹三中两所以与我校签订协议，列入我校实习基地。并承诺今后不仅接受文学院学生实习工作而且欢迎我校其他院系学生去实习。文学院本次实习工作，充分锻炼了学生的实践能力，不仅为文学院的实践教学打下坚实的基础，而且为其他兄弟院系打下基础。

三、实习生工作出色，成绩斐然。

本次文学院去xx学校进行，本着从首都到市区再到旗县全面覆盖分别对照的理念，比较不同地区的实习效果来安排我院实习工作。各学校分别有自身特点，几周实习结束后收效不一。其中北京龙文教育以“追先贤，因材施教；胜今朝，个性教学”为校训，秉持“个性化教学”理念，逐步将“1对1个性化教学”做到精细、专业。龙文教育培训基地属于半军事化的管理模式，基地设有教练员、内务管理员等，并将所有实习学员分为四个小队，分别有大队长、小队长对学员进行管理。每七点钟实习生就要起床进行晨练，凌晨两点钟睡觉。实习期结束，校方满意的实习学生可直接留校任教。

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