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小编分享:高校自主招生校长推荐信

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xx大学招生办公室:

我是xx中学的教学校长。我校近几年来考入xx大学的学生对贵校有极高的赞誉,考入xx大学已经是我校优秀学生的一个梦想。高三(3)班xxx同学就是一位品质好、能力强、学习成绩极为突出的学生。她不但凭其优秀的综合素质多次参与校内外大型活动,并在学生中引起轰动,而且在帮扶贫困学生方面成为同学楷模。

该生20xx年被评为“省级三好学生”。同时该生积极靠近党组织,是学生业余党校优秀学员。

该生不但在学习上态度严谨、务实,而且在工作上也一丝不苟。胸怀大局,目光深远,有极强的组织能力和亲合力,是教师和校长的得利助手。并担任过校长助理、团支部书记等多种职务。

自主招生为全国有特殊才能的优秀学子打开了另一扇大门,xx大学更是希望通过此项活动发掘出更多不可多得的人才。我以一名副校长的责任心,本着对xx大学负责的态度,郑重向贵校推荐xx同学成为xx届自主招生候选人,希望这样一位品学兼优,极有发展前景的学生成为我们共同的选择。

xx第一中学:xxx

20xx年xx月xx

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小编分享:校长工作总结之二


由于我们工作的严谨,对于各类范文的需求不断增多,范文对我们的生活有着重要的意义,范文的撰写要注意哪些方面呢?下面是小编为您精心收集整理,为您带来的《小编分享:校长工作总结之二》,仅供参考,希望对您有帮助。

在这收获的季节,各位领导和专家亲临我校检查指导工作,我仅代表张庄小学全体师生对您们的到来表示热烈的欢迎和诚挚的敬意。近年来,在教体局领导下,镇中心校的关心、支持下,张庄小学各项工作取得新的进展。下面,请允许我就本学期张庄小学学校工作情况向上级领导作简要汇报,不当之处请各位领导批评指正。

一、本学期所做的主要工作和取得的点滴成绩

(一)以科学发展观统领全局,着力提高管理水平

1、推动班子建设,转变工作作风。“抓好班子,带好队伍,管好学生”,是我们一贯的治校理念。我校领导班子

实行分工负责,集体合作。凡事做到对事不对人,涉及师生切身利益的事情做到:公正、公平、公开;做到有事谁主管谁负责,实行领导问责制。强调班子成员转变工作作风,做事讲勤,说话讲精,成绩讲实。

实行中心校班子成员联系校制度,注重对所联系学校的过程性管理,要求不做“观花”工作,不做“蜻蜓”干部,分工明确,各负其责,各就其位,各做其事。依“纲”办事,雷厉风行,确实做到以身作则,提高管理水平。

2、注重教师队伍建设,坚持以人为本的管理理念。

我本着“从严治教,从严治校,从严治师”的原则,要求全体教师进一步加强师德修养,严禁体罚学生、侮辱学生、有偿家教和私定资料等有损师德的行为。提倡爱教育,爱学生,爱自己,兢兢业业,无私奉献的高尚品德。

3、充分发挥党支部、工会职能。按照党委要求,积极做好科学发展观学习和“争先创优”工作。学习笔记齐全,达到要求。工会能发挥其组织作用,开展有针对性活动。工会对生病住院教师能上门慰问,起到了温暖人心,凝聚人心的作用。

(二)加强法制教育,重视安全工作,创建平安校园

为了使法制教育取得实效,学校专门成立依法治校领导小组,请乡派出所副所长,定期作法制专题报告,提高了学生辨别是非的能力,鼓励学生勤奋学习,走正人生的每一步,成为国家真正的栋梁。

我深刻认识到,安全工作“责任重于泰山,落实至关重要”。为了搞好学校安全工作,学校成立组织机构,我为第一责任人,加强了制度建设,每学期开学、期末以及节假日都签定安全责任书,并责令各班主任,层层签定安全责任书。按时举办法制专题讲座。对同学真正起到了安全警示。

做好安全预防,定期和不定期对全校师生进行安全教育。按照要求定期开展安全演练。安全教育涉及防火、防盗、防电、防意外伤害、防雷电、防水、防汛、防震和预防交通安全事故等等。校做到了学校安全教育有记录。班级安全教育有教材、有教案、有作业。本年度学校无安全责任事故发生。

(三)以教学管理为中心,提升教育教学质量

教学质量是学校的生命线,学生是学校的生存线。所以学校要想保证两条线,必须从细处抓起。教学质量是学校的生命线,是立校之

本。为实现这一目标,我乡在完善实施“诱思教学法的基础上,开展了”课题教学模式“的探究。通过多次的探究和座谈,成熟一个,推广一个。另一举措就是加强备课组建设,通过集体备课,统一学案,多种形式的校内公开课,事实证明,通过这些举措,我校教学质量显著提高。

(四)落实德育为首,抓实育人工作

1、加强校园文化建设,学校提出“以人为本,以德治校。”育人理念。让宣传标语、名人名言、黑板报等会“说话”,起到“润物无声”的功用。

2、充分利用课堂教育是德育教育的主渠道作用,挖掘学科教学中的德育因素,利用主题班会和主阵地教育作用,突出爱国主义、集体主义、社会主义教育。促进学生健全人格,健康心理的逐步形成。

(五)关工委和家长学校工作

1、 调动了老党员、老干部、老军人、老模范、老教师“五老”人员的工作积极性,发挥了“五老”人员工作中的巨大作用。

2、注重家校联动,形成教育合理。

三、存在的问题

回顾以往的工作,虽然取得了一点成绩,但成绩应归功于上级主管部门的正确领导,归功于同志们的共同努力。就我个人而言,工作中还存在一些不足,一是工作中繁忙时,有顾此失彼的现象;二是对少数教师关心不够,工作方法仍需改进。三是薄弱校帮扶的力度还不够大。

四、今后的打算

我的思路是:

1、进一步深化教学探究,努力完善课题教学模式,形成切实我乡实际的教学模式。

2、积极筹措办学资金,改善学校环境。

3、添置体育器械,改善体育教学环境。

各位领导,喜悦伴着汗水,成功伴着艰辛,遗憾激励奋斗。成绩的取得来之不易,良好的氛围更需珍惜,前进的道路尚需努力。作为本人还需要进一步总结、梳理、反思以往的工作,进一步谋划今后发展的目标任务。成绩说明过去,辉煌需要再创造。我们的未来仍然面临着巨大的压力,但我们相信,只要精神不滑坡,办法总比困难多。

我坚信在各级领导的亲切关怀和指导下,我们会积极借鉴兄弟学校的先进经验,以新的思路、新的举措、新的精神风貌,努力再创我乡中小学教育教学工作的新局面。

小编分享:给妈妈一封信如何写


随着人类社会的不断发展,我们可能会需要一些学习资料等范文,好的范文更具有参考意义,值得参考的范文有哪些?为了解决大家烦恼,小编特地收集整理了小编分享:给妈妈一封信如何写,供大家参考。

亲爱的妈妈:

您好!

快到母亲节啦!我送您点什么呢?其实,我一直想送您一束花,可花会枯掉,好运也随之没有了;我一直想送给您一首歌,可歌会唱完,随之也没有了欢笑;我一直想送给你一个按摩椅,可按摩椅太贵,我没有足够的钱买它。经过左思右想,我决定送您一封信,因为信既能保留,又能表达我的心声。

妈妈,您是否记得我第一次刷碗的情形吗?那时我刚满六岁,好奇的我看见您刷碗时盆中五彩的泡沫很多、很好玩,便央求您让我也刷一刷。您先是愣了一下,随后高兴地说:“佳宁真是好孩子,知道帮妈妈干活了。”可您那知,我只是想玩一玩。我“玩着玩着”,不小心把您心爱的花瓷碗打碎了。我心里害怕极了,怕您打我一顿,于是我大哭起来。听到哭声您连忙赶过来,知道了我打碎碗的事,并没有责备我,只是温柔的抚摸着我的头,说;“不怕不怕,妈妈不怪你,第一次刷不好不要紧,以后慢慢练就会了。万事开头难吗!”听了妈妈的话,我破涕为笑了。

我不到六岁就上学了,学习上难免会有偷懒的习惯。记得有一次,我没有按时完成作业,您并不知道。到了第二天,我对老师撒了谎,说我的作业忘家里了。老师让我明天带来。我放学回家赶紧写完当天的作业,就补起昨天的作业来,一直补到很晚。您有些奇怪,就问我:“今天的作业怎么这么多呀?是不是老师罚你了。”我看事情遮掩不住了,只好向您说出了真相。您听了很生气,把手高高地举起,却久久没有落下。然后您语重心长的对我说:“孩子,诚实是做人的基础呀!如果一个人从小不诚实,对他的将来是没有好处的。以后可千万别这样做了。”我点了点头。

妈妈,我知道母爱永远是甜的。母爱是一盏灯,照亮我人生中迷惘的方向。母爱是一首歌,唱出了我的感动。母爱是春日的雨,夏日的风,秋日的果,冬日的阳。母情节之际,我真诚地向您说一句:“妈妈,我爱您!”

祝您笑口常开,身体健康,事业有成!

小编分享:化学专业毕业生求职信其一


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尊敬的领导:

您好!我叫xx,是xxx大学化学系化学专业XX届毕业生。我怀着一颗赤诚的心和对事业的执着追求,真诚希望能成为贵公司的一员,为贵公司事业的发展尽我的全力。

随着社会竞争的日益激烈,对人才的要求也越来越高,为了毕业后能更好地适应社会,在大学期间,我注重培养和全面发展自己。此期间我加入了系学生会,并担任了学生会生活部副部长一职,组织参加了多项学院活动,受到学院师生一致好评。还担任本班的班长和学生党支部书记。这些经历不但有利于提高和完善自身综合素质及修养,还塑造了我成熟乐观、遇事谨慎、坚忍不拔、勇于创新的个性,培养了我较强的管理与组织能力。面对新的机遇和挑战,我更坚定了“自信、自强、勤奋、谦虚”的人生信条。

我性格开朗、乐观向上、自信稳重、诚恳务实,待人热情真诚。工作态度认真负责,积极主动,能吃苦耐劳,有较强的组织管理能力,善于创新,能迅速的适应各种环境,在各类社会实践活动中,如教育实习,家教,商场销售工作等,能与同事、同学建立了良好的人际关系。

这些社会实践工作使我具备了敏锐的洞察力、独立的思考判断能力、果断的行事作风以及团队合作精神,最重要的是学会了为人处世之道。扎实的专业能力和积累的社会实践经验使我自信能胜任贵公司所要求的工作。

此致

敬礼!

求职人:xxx

20xx年xx月xx日

小编分享:校长工作规划一篇


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为了履行法制副校长职责,协助学校组织开展对学生、家长的法制宣传教育,以提高师生遵纪守法观念,提高学生自我保护意识和依法维权能力,提高学生综合素质,促进少年儿童健康成长。协助学校加强对有不良行为学生的教育、协助学校领导加强对学校综合治理工作,促进安全文明校园活动建设。

一、工作任务

1、深入开展“法律进学校”活动的实施方案。参与制定学校法制教育规划,协同学校开设法制教育课,做到教学计划、教材、课时、师资“四落实”。

2、按学校的计划对家长、老师、学生开展法制教育讲座,定期带学生开展法律学习实践活动。

3、每月到学校走访一次,了解学校的治安情况和周边治安环境情况,发现问题,即时与有关部门协调处理。

4、协助学校处理有关法律有关事务,协助学校、老师、学生依法维权。

5、协助学校预防和遏制不法事件发生。

6、认真抓好青少年法制教育、法制宣传周、法制宣传月、法制宣传日活动。

7、进一步规范学校管理,整顿校风校纪、严肃教师工作纪律严禁教师赌博、酗酒闹事、体罚、变相体罚学生、严禁学生进入“网吧”、“歌舞厅”努力搞好校园“三个”文明建设。

8、上好法制课,法制副校长给师生每学期上2次以上普法知识课。

9、组织教师认真学习《义务教育法》、《教育法》、《教师法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规和“五五”普法要求的公共法律法规。

10、协助学校沟通与社区、家庭及社会有关方面的联系,促进学校、家庭、社会“三位一体”法制教育机制的完善。

11、配合政法部门妥善处理在校教师、学生违法犯罪案件,严肃查处侵害师生合法权益和侵扰校园的事件,对校园内发生的严重违纪问题,督促和指导学校根据校规校及妥善处理,维护学校正常的教学、生活秩序。

12、各学校把法制副校长工作情况及效果纳入单位依法治校和社会治安综合治理责任目标进行考核。

二、主要措施

1、按学校教育计划安排,利用学校电教设施给学生上法制教育课,提高青少年综合素质。

2、结合“平安校园”创建工作、“为了明天”工程等活动,与相关部门联合行动,加强对学生依法维护合法权益的指导。

3、配合学校庆祝“六·一”儿童节,与有关领导和教师共同组织学生开展有意义、有趣味的法制教育活动,寓教于乐。

4、配合旗普法办、教育部门、学校做好“带法回家”、“大手拉小手”等系列活动。

5、走访学校,对个别学生开展有针对性法律教育,促进其健康成长。开展暑假学生与学校领导共同规划本学期学校法制教育工作安排,并积极开展学生开学安全教育。

6、配合学校积极开展“家长法制学校”活动,由学校安排学生家长统一集中听取法制讲座。

7、组织开展“11.9”消防、道路交通安全法,宣传教育活动,让学生学会相应知识以更好的保护自己,从而为创建平安校园服务。

8、开展“12.4”全国法制宣传日活动,做好年度创安、普法、综治、工作总结。

9、各校法制副校长加强与旗普法办联系和沟通,所开展的活动务必于文字形式上报旗普法办。

10、司法局合同教育局组织法制副校长的业务培训、帮助、指导他们开展法制宣传教育工作,及时发现培养典型、交流推广经验。

11、各学校将法制副校长工作情况及时反馈,作为考核其工作晋职、晋级和授奖的依据。

12、各学校法制副校长在12月5日前报送担任法制副校长一年来的工作总结。

13、各学校要建立法制副校长工作档案。

小编分享:校长述职报告标题范文汇编(5篇)


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校长述职报告标题【篇一】

每次写述职报告,心情总是特别复杂。据说是与校长评优、奖励结合起来,内心就更为矛盾。想了许久,最后还是认真写,这不仅是出于对上级的尊重,更是回顾一下自己的极好机会。但有一点是肯定的,我决不会为了自己创造获得奖励的条件,把别人通过努力获得的成绩硬说成是自己的;更重要的是自己对过去工作的总结与反思,以增强自信,也尽可能的在今后工作中减少失误。

我自1983年起当副校长、校长已二十余年了,从主持工作起,也已经16个年头了。在校长的岗位上自己真正有所感觉,或者说自己发现自己在不断的进步,还是近10年的事。湖塘实小是一个造就人的地方。有人说,“是庞校长造就了湖塘实小,湖塘实小也造就了庞校长。”其实,我心里明白,是湖塘实小这块肥沃的土壤养育了自己,使得这几年在教育上我明白了许多。至于造就学校,这是每一个在这里工作的人,或多或少都作出了贡献。也有人说,这10年是湖塘实小发展史上的顶峰,但我不这么认为。湖塘实小这样扎根极深的老树,通过一代又一代人的努力,会不断地萌发新枝,显示出它固有的魅力。

这几年来,湖塘实验小学在发展的的历程中,经历了一场可以载入史册的重大变化——孕育了星辰实验学校。一所公力小学,要创办一所九年一贯制的民办学校的确是不容易的。星辰实验学校的初中部能否形成,都是值得社会关注的大事,不要说能否生存与发展了。但xx年中考的情况已经看到她的生命力所在。星辰实验学校创办三年就发展到了3640名学生的规模,不得不说这是民办学校的创办者值得自豪的。星辰实验学校的创办,会对湖塘实小产生一定的影响。但三年来的事实已经证明,湖塘实小经受了严峻的考验,不仅保持了老校的风范,而且不断地创造出新的骄人的业绩。从xx年起生源猛增,到xx年,一年级新生增到500余人,创造了湖塘实小10年内历史的新高,这是我们始料不及的。因此,这三年,是我们这些创业者面临新挑战,经受新考验,接受新磨练的三年。在这种挑战性极强的环境中,我们不仅不可能过上一天安稳的日子,而且肯定会创造许多惊人的业绩。

湖塘实小的近十年的发展史上,有一些方面是值得充分肯定的。

——少先队工作在保持几十年优良传统的基础上,又有了新的发展,从1995年起,又有五、六名师生赴京接受中央高层领导的接见。学校成为全国青少年研究中心的实验基地。鼓号队代表江苏省赴京比赛获一等奖。xx年,团中央又在星辰实验学校举行了体验教育全国现场推进会。

——“学生‘六个一’基本技能训练”是1995年起动的推进素质教育的重大改革。它不仅使湖塘实小的学生在许多方面有别于一般学校,产生的经验还在省及全国的许多杂志发表,《辅导员》杂志还发一组文章,向全国推广。武进教育局也下达文件,推广这一做法。

——“语文教学创新计划”是1996年起动的重大教育改革之一。几年来,“以学为本的课堂教学模式研究”使学校课堂教学的面貌发生了重大的变化。常州市实验小学语文教师评优活动中,我校连续4次获得一等奖。由这项改革带来的教学方面的变化与发展促进了学校保持了省内的领先水平。

——“三位一体”推进体育发展,又是学校的一个特色。一个基层学校有二个省级体育传统项目,在全省属于少见。少体校并入本校后,又增强了体育的竞争力。再加上体育俱乐部的形色,以及星辰创办的常州市青少年乒乓球训练基地,这种体育发展模式受到省厅的关注,也是省内罕见的.现象。

——“形成促进青年教师自主发展的机制”是国家级的研究课题。七、八年来,我校形成了“自主——创造”型发展管理模式。在这个机制中,教师的智慧得到充分的发挥。也由于湖塘实小的管理积累,使得星辰学校一开始就进入平稳发展状态。它产生的经验引来了常州市许多名校前来考察研究。这种管理模式正在迈向现代学校制度的建构。

——星辰电视台的发展以及电教媒体对教育的促进功能研究做得极强。星辰电视台不仅包揽了武进电视台的少儿节目,而且取得了同行,甚至省市电视台都刮目相看的娇人业绩。

可以肯定地说,学校上空星光灿烂。但必须郑重声明,这些成绩的取得,都是大家共同努力的结果,其中,我只是作为一个参与者及 幸福 的分享者而已。

校长述职报告标题【篇二】

一年来,本人认真贯彻上级教育部门的教育政策方针,以科学发展的办学思路建设学校,以规范精细化的管理打造学校,以求真务实的精神发展学校。下面就将一年来的思想工作情况向上级领导作如下汇报:

这一年,我依然坚持自身做事的准则,“诚心对人,真心做事”。“诚心对人”赢得了和谐的校园人文环境,增强了我们这所民族学校团队的凝聚力和战斗力。“真心做事”让我更加热爱我的工作,并用现实行动践行着。作为校长毫不动摇地拥戴中国共产党的领导,始终带领全体教职工认真贯彻国家的教育方针,努力办人民满意的教育。我校始终按照吉林省的教学计划要求开设课程,开足课时。带领全校教职工学习《教师职业道德规范》、《教师法》等,并认真践行。

近一年来,领导班子分工明确,各尽其责,在抓常规管理的基础上,着力突出以下几方面的工作:一是进一步明确了学校的发展思路,那就是“立足自身,抢抓机遇,内涵发展,提升品位”逐步推进学校文化建设;二是加强对全体教职工思想意识教育,努力培养一支自尊、自爱、自信、自强,为人师表、严于律己、敬业爱岗的教师队伍。强化大家的责任、忧患、大局、服务等意识;三是继续加强教研队伍建设。首先为甘于奉献的年轻教师提供机遇,让他们参与到学校的教科研中来。努力为全体老师提供学习培训的机遇,让他们的业务素质得到提高。四是丰富教育教学活动。开展听评课活动,教学技能比赛等,促进教师的专业发展。五是着力改善环境和办学条件,营造良好的育人环境。

在工作中,能认真做到切实遵循学校的各项规章制度,作为校长,力争能成为全体教职工的榜样,因此做到了小事、小病不请假,坚持出勤、出满勤,每周带头做好领导值周工作。学校管理工作中做到:勤思、勤看、勤査、勤管、勤做。平日,对工作勤于思考,勤于和班子成员、教师开展思想沟通,并多次与教师个别谈心。日常工作我还勤于动手,不仅在写记录性材料上,还体现在小事上,我看见操场上有一片纸屑或一支烟头等,都能弯下腰去捡起来,放到垃圾桶里,这样,学校教育教学的管理人员也能自觉地行动起来,而不是仅仅停留在检查卫生的定点上。由此也还来了校园的整洁面貌。

近一年,在船营区政府和区教育关怀下,在学校领导班子的密切配合下,在学校全体教职工的鼎力支持下,主要做了以下工作:

1、改善办学条件

在市区教育局和市民委的帮助支持下,20xx年我校继续大力改善办学条件,上半年区装备办给学校增添了先进的教学设施,建立了计算机校园网、校园监控录像系统,完善了科学实验室、微机室、图书室、阅览室、卫生室、美术室、音乐教室、体育仓库及等功能室。学校为了支持教师和学生学习,为全校的每位教师和班级配备了一台液晶电脑,极大的方便了教师和学生们的工作和学习,实现了教育资源共享,创造了较好的现代信息技术教育教学环境。

2、制度建设

制定了《XX市X族学校班主任工作检测细则》、《教师考勤制度》、《教师量化考核制度》《学校信息化建设与管理制度等规章制度》等。这些规章制度的出台都经过了自上而下自下而上反复的研究讨论,广泛听取意见,最后经过教职工代表大会表决通过的。

3、校园文化建设

抓好环境教育,绿化、美化、净化,创建花园式学校。XXXX年XX月,在已有文化建设的基础上,进一步增加标语牌和橱窗建设。学校橱窗建设有力地彰显我校的办学宗旨、校风、教风、学风,极大地调动了教师和学生的工作和学习的积极性。

4、培训工作

我校一直高度重视对教师的政治思想教育、职业道德教育;重视对教师的业务培训,提高教师的业务水平。坚持以校本培训为主,开展多种形式的教师培训活动,学校领导听课、评课、指导培训教师,决不搞花架子,每次学习,每次培训,都要学有所得,帮助老师确立个人发展方向,激励广大教师努力工作。树立良好风气。20xx年,只要有市里或区里的学习通知,我校就尽最大的努力派出教师们外出参加业务学习和培训,因为我校基本都是一个学科由一名教师任师,严重缺失教师集体备课、研讨交流和学习竞争,长此以往,必定会影响教师专业发展和提高,因此,我们借助市、区优秀的教育培训资源,以培代训,通过外出培训和学习开阔教师的视野,促进教师的专业化成长。20xx年我校在原有的基础上,又新增3名市级骨干教师,1名市级学科带头人,4名教师完成国培学习。我校还给的参加骨干教师学习的教师们报销学习费用,目的就是激发教师的学习积极性,学以致用。

5、教研工作

20xx年结合新课程改革,在我校原有的“一二三四五六”有效课堂教学模式的基础上,逐渐实现向“三阶段五环节”高效课堂教学模式转变。“三阶段”是指:课前、课中、课后;“五环节”是指:目标定向、自主学习、交流展示、点拔提升、训练反馈。要求教师做到学生能自身学会的教师不讲,教师要注重学习方法的传授和学生能力的培养,努力培养学生的创新思维、创新精神和创新能力。20xx年4月份和本学期的10月份,我校两次在全体任课教师中开展了“聚焦有效教学构建生本课堂”教学竞赛活动。围绕这一主题校内开展了讲座、备课、上课、研讨、反思等一系列校本教研活动,全体教师积极参与。虽然在生本课堂创建的过程中,我校还存在着很大的差距,但通过听课,我们感觉,我校的每位教师都在努力,都在进步,其中一部分学科已初步形成了符合本学科特点的生本课堂教学模式。

6、安全工作

扎实开展了安全工作。学校抓安全管理的队伍配套完善,有专人管理,安全应急预案、方案、制度齐全,全校配置灭火器和防火工具,各重点部位落实了安全责任人,签订安全责任书,实行安全责任追究制。学校监控系统的更新增设为学校的安全提供了可靠保障。此外经常开展安全教育,进行安全检查、演练,确保学校、教师、学生的人身安全,安全管理措施到位,学校安全工作已形成齐抓共管的局面。

今后,我要不断学习,不断总结,发扬优点,克服缺点,要进一步坚定信心,凝心聚力,奋力拼搏,为实现学校各项工作再上新台阶而努力奋斗!

校长述职报告标题【篇三】

尊敬的校领导们、老师们:

大家下午好!

作为英林镇18所小学中最年轻的校长,走马上任三年以来,肩负一所生源较少的基层小学教育事业发展的重责大任,我觉得自己是十分幸运的。其原因至少有三:1、上级主管部门特别是教委办领导愿意提携我,栽培我,给我很多机会参与各种活动,在活动中不断磨练,在树立自信的同时树立威信;2、柯坑村两委、校董会领导深知“家乡大计,教育为本”,十分关心、支持学校工作,多方筹措资金改善办学条件,为我校师生的工作、学习和生活创造良好的环境;3、教师是学校的生命,我们这支教师队伍是年轻、热情、具有较高业务素质的,学校展现着蓬勃朝气,三年来,学校老师兢兢业业,恪尽职守,团结协作,创造出可喜的业绩。在此,我衷心地感谢在座的各位领导、老师们!

接下来,根据上级安排,我对自己三年来任校长一职在“德、能、勤、绩、廉”五个方面的表现进行回顾,请大家批评指正!

一、德:作为学校法人代表,本人坚决拥护、执行党的教育方针,认真履行校长职责和义务,坚持自己的办学思想和教育理念不动摇,致力于教师业务成长和学生个性特长发展长期不变,努力建设良好的校风、教风、学风;坚持依法治校,安全为重,三年来学校无任何违法乱纪现象和安全事故发生。认真执行上级教育部门的决定,对上级主管部门负责,同时对全体师生负责,不争功,不诿过,尽可能地关心每位教师的工作和生活,尽我所能为教师排忧解难,努力促建“我为人人,人人为我”的团结、和谐的集体;

二、能:一校之长,要协调上下内外关系,建立必要的社会关系;要应付各种名目的检查、验收、督导;要为学校发展谋划,即使三头六臂也无法尽善尽美。因此,我紧密团结学校行政班子,协调安排,分工合作,依靠全体教师,各司其职,各尽其责,共同办好学校。其次,投身素质教育改革,作为学校教育事业发展的引领者,我的观念就是“学习,学习,再学习”,做法大致有五点:1、参加各类培训如校长岗位培训、泉州市骨干教师培训等;2、参加各级教学研讨、观摩活动,并有几次在活动中授公开课;3、充分利用网络资源,建立博客加入晋江市骨干教师群组,在网络中学习、交流经验。目前,我的博客综合指数列居泉州市榜首,并有文章《话说小学校长》被刊登在《成长博客周刊》刊头。今天才得到的消息,我的博客参加由“中国课堂教学网”,“教育部福建师范大学基础教育课程研究中心”举办的“中国教师课堂教学博客大赛”,荣获“十佳课堂教学博客” 第二名; 4、利用工作之余广泛阅读管理类、教育教学类、人文类书籍上百本,如《素质教育在美国》《做一名书生校长》《领导的三大能力》《教育的十字路口》等等;5、利用假期参加函授,目前正在进修中文本科。通过学习使自己不断吸收先进教育思想和教育理念,丰富自己的人文素养,提升教育教学管理能力。

三、勤:俗话说“嘴上没毛,办事不牢”,年轻,意味着经验不足,与此同时,我更相信古训“业精于勤”“勤能补拙”,投身学校工作以来,我主要做到四勤:1、勤读书,这一点刚才已经说过,这里不再赘述;2、勤请教,人人都是一部无字的书,在组织工作,开展活动前,我经常向领导请教,向有办学经验的校长请教,向学校老师请教,向更多人请教,取他人之长补己之短,可少走弯路,少犯错误;3、勤反思,工作的过程本身就是一个学习的过程,活动的结束并不意味着思考可以停止,只有不断地回顾、反思甚至深刻地自我检讨,才能不断得到提高,鉴于此,我几乎是事事反思,事事总结;4、勤动笔,思想可能一闪而过,难以捕捉,化成文字才可以时时对照,为此,我将自己的反思与总结还有工作中的点点滴滴记了下来,除了博客上百余篇文章外,六个学期以来,我还攒下了八本厚厚的工作笔记。

四、绩:1、村两委、校董会多方集资,乡贤侨胞慷慨解囊,06年竣工的幼儿园、综合楼将以前孤零零的两座楼房连成一体,前段时间又投入近十万准备建设多媒体、语音室等现代化多功能教室,相信在不远的将来,柯坑小学一定能建设成一座环境优雅,设备齐全的现代化学校;2、狠抓常规管理,加强队伍建设,提高教师业务水平。教学教研工作是学校的中心工作,只有抓好这个中心工作,才能不断提高教学质量。我们的做法是:⑴、认真做好教学常规工作,对老师的备、教、批、辅、考、教师档案等方面进行月检。⑵、鼓励教师走出去参加各类培训活动,自觉阅读教育教学类书籍,不断更新教学理念。⑶、坚持以研促教、提高课堂效益。三年来,我们坚持“科研兴校”,围绕晋江市级课题开展每学期每位老师一节公开课,课后必研讨的以校为本的教研活动,借此平台,学校教师先后在学区开展教学展示活动、在语数优质课比赛获得佳绩,共计5人次。3、开展兴趣小组,并通过组织校级各类活动,为学生特长发展搭建平台,鼓励学生参加校级以上技能竞赛,三年来学生在排球、写作、唱歌、演讲各方面均有良好表现,佳绩频传。应该声明的是:学校三年的工作业绩,不是我一个人的成绩,我不敢居功,这里的一幢新楼、一块奖牌、一张奖状,凝聚着柯坑村两委、校董会,柯坑小学全体师生的心血和汗水。

五、廉:学校认真贯彻执行“一费制”标准,规范收费,阳光收费。本人能注意自身形象,以身作则、廉洁自律;能集思广益、察纳雅言,坚持民主管理,坚持校务公开,坚持走群众路线。

当然,由于经验不足,我还有很多做得不够的地方,也由于个人思想水平不够高, 工作方法上也可能较为简单,衷心欢迎大家多提批评意见!

xxx

20xx年6月6日

校长述职报告标题【篇四】

20xx年是稳步推进学校工作,求效益、谋发展的一年。在这一年中我充分感受到了团队的力量。如比尔盖茨所说:“能够与一群充满智慧,散发才气的人,每天在一起工作、一起交流,是一件十分幸福的事情。”

一、让充电、思考成为一种生活习惯

20xx年我做为第二批“访学教师”,参加了青岛市中小学教师科研工作站20xx年访学活动,借助这一平台我与我所在的团队成员共读《每周一读》,在交流、分享中体验读书带来的乐趣。信息社会我们借助互联网把地球变成了一个村子,人与人的交流不再受时空的限制,然而在学校这个基层教育团队中,如何凝聚力量,进行有效沟通,提升团队运作的效益,在思考的同时我阅读了《跟卡耐基学人际沟通》《学校管理新思维》《教师心理学》等书,工作中倡导凡事沟通在前,沟通,沟通,再沟通,并以身作则,用人不疑,广泛吸纳来自各方的意见和建议,运用现代学校管理的相关理论,实行民主管理,依法治校。

二、遵循主体开放的办学思路,打造“小班化教育”特色

1.建规立章,运转学校基层经纬管理网络,融入学校顾问机制、家委会监督机制,不断规范办学行为,在传承中创新,在创新中稳步发展。

“小班化教育”中的学校管理应该是“以人为本”,尊重个性和差异,能够将人力资源最大、最优化。20xx年,青岛市南区第二实验小学将年级组长、教研组长负责制与“张蔚名师工作室”“王庄本班主任工作室”“李媛青年科研工作室”以及工会组长建议制经纬交织,实行民主、开放式的管理,团队运作,结伴成长,人人参与计划的制定与落实,加强外部监督机制,强化了执行力。教师在修订《教师手册》过程中进一步明晰了规范,更好地进行了自我定位,明确了个人发展目标。学校“小班化教育”研究也由课内到课外逐步拓展到了社区,亮点纷呈,研究步步推进。

2.抢占制高点,在信息技术、社会资源搭建的平台上,发挥家长群体、学生群体、社会力量的助推作用,推进教师专业化进程,在研究中提速发展。

将“三位一体”开放、互动、个性、富有时代气息,能够增进沟通的校园博客文化渗透到教育教学工作中。

在“小班化教育”班主任工作研究方面,从《班主任细节管理案例》入手,引导教师面向全体,关注个体,寻找适合每个学生成长的教育方式、方法。

在“小班化教育”教学工作研究方面,深入开展“主体能动教学法”研究,推广应用“三动六步教学模式”,优化课堂教学结构,充分调动教师进行教改实验的积极性、能动性,唤醒学生积极、主动参与学习活动的能动性,减负提质。“主体能动教学法”被评为市南区优秀教学法。

在“小班化教育”德育工作研究方面,努力构建以实践、体验、探究活动为载体的本土化育人体系,传承三大主题系列活动——“花仙子”实践体验系列活动、“小书虫”快乐读书系列活动、“小健将”强身健体系列活动。丰富社区实践基地,形成了各年级有基地,相互联通,递增发展的格局。邀请中科院海洋研究所“博士实践团”的成员担任学生成长辅导员,“十博士进校园,引领学生成长”《青岛晚报》给予了图文报道。

在“小班化教育”课程设置研究方面,开齐开足国家规定的课程课时,进行大阅读校本课程实验,挖掘校内资源在二年级进行硬笔书法、音乐欣赏、十字绣选修课试点,利用社会资源,引入人才,开设“国际跳棋”特色课程,促进了学生潜能的发掘与发展。

在“小班化教育”家长学校研究方面,开设“家长学校大讲堂”,设立“家长进校园开放周”,推广“母子共营网上精神家园”育子经验,家长育子观念有了很大转变,四年级一班蓝色超人妈妈郝军女士被评为“青岛市十大优秀母亲”。

在“小班化教育”师资培训研究方面,开设教师讲堂。骨干教师宣讲基础教学论,青年科研工作室组织宣讲学习心理学,名师工作室宣讲教学设计。在团员青年中开展《每周一读》,以及图书漂流活动。定期制作《魅客:教师博文》电子杂志,通过《教师文苑》筛选、推介前沿信息。

3.实施“三三三”工作思路,让常规工作常起来,安安静静抓教学,扎扎实实提质量。

运转学校中层管理队伍、名师工作室梯队、教研组长三支队伍,进行期初、期中、期末三次常态调研周,开展精品课展示月、教学法研讨会、质量分析反思会三大主题活动,抓实教学五环节,观变化,看提高。20xx年,每位干部兼任一个学科的课,深入教学一线,做教学的明白人。对分管的年级、教研组、名师工作室做到熟悉、了解,教学指导做到能说、会评、善分析,不断提高课堂教学的指导水平和能力,努力使自己成为课堂教学效率提升的促进者。名师工作室成员能围绕课题,创新突破,梯队建设有成效。教研组长把好日常教学研究、检测、学科竞赛。教师群体整体素质,学生群体整体质量稳中有升。

三、遵纪守法,廉洁奉公,不以权谋私

为官清廉一身轻,权力是党和人民赋予的责任和使命。我始终牢记:“只有默默无闻的人才能成就大事业。”平日,我把精力和智慧都用于工作。“在生活中思考工作,在工作中享受生活。”严格执行财务制度,不以权谋私,自觉接受党支部、教代会的监督。在教育教学改革方面有独立的思路和见解,学校工作责任到人,年度目标落实到位。

20xx年我们的团队申报、迎接了了青岛市文明单位的审核,通过了青岛市语言文字示范学校验收。“主体能动教学法”获得了青岛市南区优秀教学法这一殊荣;“十博士进校园引领成长”,“花仙子”“小书虫”特色文化长廊环境育人,挖掘内部资源进行选修课试点,借力外部资源开设“国际跳棋”,盘活了教育资源;“青岛市十大优秀母亲”、“市南区十佳班主任”、学生习作登报、获奖,青岛市习作研讨会大会发言,头脑奥赛、信息技术、舞蹈美术、语文才艺、数学竞赛等等均展示了我校教师、学生、家长的风采;更新校园广播系统,增设饮水设备、液晶电视、实物展台、新电脑进课堂等等体现了上级对我们学校的关怀和支持以及学校的发展。

回顾20xx,展望20xx,相信每一位市南区二实小人都会信心百倍,我们将会共同努力,我们都在期待,牛年数我们最牛。

校长述职报告标题【篇五】

每次写述职报告,提笔总感到是非常沉重的。我思考问题的逻辑起点是这所学校还要不要我当校长。前几次述职报告中,我都写上了“急流勇退”、“辞去校长职务”的字样,也因此带来一些非议,说我“欲擒故纵”。其实,持这种观点的人实在不理解我的内心。说实在的,当了校长的人才真正知道校长的确是很难当的。我之所以到现在为止仍自愿工作在校长的岗位上,是因为自认为还能促进学校的进步与发展,而没有起到相反的作用。假如我已经成为了阻碍学校发展的人,且自己还意识不到,那么真诚地请求教师们通过合法的途径提出罢免的建议。在我的眼里,校长合格不合格,优秀不优秀的唯一标尺是能不能,多大程度上促进学校的进步与发展。

人生道路上有许多痛苦,但我遇上的痛苦不是很多。20xx年12月,是我最痛苦的一段时间。我从1996年重返课堂后,不得不在这个时候告别了那些自己酷爱着的孩子。孩子们那分别的泪,揪心的话,将作为一种教育工作者最宝贵的财富,珍藏在我的记忆里。我现在唯一能弥补的是不进办公室,泡在课堂里听课。这学期2个半月,我已听了近百节课。

学校可能还需要我当校长的原因大体有三点,也是我努力追求的存在方式。

1、把握宏观的。湖塘实小和星辰学校在发展中面临三项重大改革,这就是课程改革、管理改革和体制改革。对这三项改革作战略思考和策略谋划,是我的责任。

课程改革方面,本人倡导三项基本建设,即数字化环境建设、校本化课程建设及人文化文化建设。在本人的倡导下,提高课程实施水平的“学科改革指导意见”逐步形成,并付诸实施;管理改革方面,在“自主——创造型”管理模式的基础上,推进“网络化”管理;星辰实验学校面临深层次的办学体制改革,需要有人去作深入探讨,本人已于去年撰写了《走有武进特色的民办教育之路》一文,为最终完成改革进行了理性思考,述职报告《校长述职报告3》。

2、观察微观的。再好的理念和工作思路,如果落不到实处,将成为空中楼阁。基于多年养成的工作作风,本人具备了从细微处敏锐感觉问题的能力。微观的领域是非常精彩的,且往往“窥一斑而见全豹”。大而言之,一件小事能预见学校将会有何等的大问题发生;中而言之,一件小事能反映教育教学中的倾向性问题;小而言之,一件小事能标志一个教师的工作状态或一个学生的进步水平。我一直反对校长站在高楼里向下看校园。而主张走进教室,走近教师,走进学生。校长的目光是一所学校水平的体现。这学期,本人从平时随堂听课中发现了少数教师备课不充分及对学生关注不全面的问题,随即会同领导班子商量两校联动管理抓规范的措施,提出“上好每一节课,关注每一位学生”的“两个一”要求,促进了教学常规的执行。

3、直面难管的。对于本人来讲,面对的有三个校区,500多名教职工,近6000名学生。原武英中学撤并到实小后,也有一些新问题出现。但我是一个比较幸福的人。除了领导方面的支持外,我的助手几乎无一例外地都十分优秀与敬业。在过去的一年的记忆里,我似乎未感觉到有什么难管的事到我手中,也似乎未有教师向我呈现令人讨厌的事。因此,我必须诚挚地向我的助手与同事道谢。

当校长已20年了,年龄也已过半百。我愿意主动地放弃常人眼里的权力、荣誉乃至利益。但我不会放弃学校发展乃至教育发展的机遇与挑战。因此,我必须不断地提高自身的素养,不断地增强自己适应发展的能力。我自认为自己有一个良好的心态,即平民心态和挑战心态。在一般人眼里,校长当到这个份上,摆资格高高在上,躺在功劳簿上不思进取是很现实的,但我不是这样的,这可能是本人值得发扬的一点可贵之处。

勤学、善思、实干是10多年来我的座右铭。为了自身的发展,我读了研究生课程班,是班上年龄最大的一个。尽管工作很忙,但一般不缺课。我自费订阅了许多份杂志,其中重要的文章或引发我思考的文章一般不会逃过我的眼睛。多年来我读过的专著,也超过了80本。为促进自己对教育的深度思考,我乐意应邀为《武进日报》教育周刊写“龙山夜话”的系列文章,完稿的已超过40篇,并不断地在构思新的篇目。包括以前完成的“烛光情愫”系列,总数已超过90篇。新年伊始,本人在省级以上发表的文章已有3篇。课题研究如何走向前位与实际,我积极引导并形成两校联动的主课题,下设5个子课题。这个课题受到了有关方面的关注。我几乎每周都用一定的时间和精力投入其中。

在成就学校中成就自己与成就教育,这是我的全部追求。

好文分享: 小学生给校长的一封信


伴随着社会的发展,范文的需求量越来越大,范文能够运用到我们生活的方方面面,范文可以为我们提供各种参考,下面是小编特地为大家整理的“好文分享: 小学生给校长的一封信”。

尊敬的老师:

您好!光阴似箭,日月如梭,一转眼我们便从当初刚跨进小学生活的那批稚嫩的孩童成长为此时六年级成熟的少年了。这六年来您为我们操了不少心,是您用汗水将我们培育成一朵朵含苞待放的花骨朵,然而今天听到您说要分班的消息后我的心情异常沉重,因为我担心我会被分出这个班,分出这个大集体。

然而毕竟自己不是神仙,如果我阴差阳错的被分出这个班,我也不会气馁,因为可能等待我的是一个更具有挑战性的一个班级呢?尽管会有一丝丝的遗憾,那也阻止不了我学习的步伐,我想有时换一种学习环境又何尝不好呢?即使我离开了六年级五班我也会牵挂着您和所有教我们的老师以及全班同学,因为这个班已经在我的脑海里印下了,我会用很多把锁,把这曾经的记忆封锁起来,保存起来让它一辈子也不会从我的记忆里面消失。或者幸运之神降临在我的头上,使我幸运的留在这个班上,我会努力学习,天天向上,报答你们的恩泽,不仅是这样我还会和班上的每一个同学团结友爱争做老师小帮手为老师分忧解难。最后我想说:“不管去还是留我都会好好学习的!

祝工作顺利!

此致

敬礼!

xxx

20xx年xx月xx日

小编分享:培训方案


为了加强我校新班主任队伍建设,努力营造有助于新班主任专业成长的良好氛围,推进新班主任队伍建设可持续发展,使新班主任尽快熟悉我校各项规章制度,适应教育教学工作环境,并进一步引导新教师走专业化发展道路,特制定新班主任校本培训方案。

一、本期培训名单

吴华平、方根和、郭丰婷、王婷、姚丽芳、刘颖、游小鸿、何岩、

冯薇、李银鹏、王磊、石小平、韩敏、柯桂英、林雪娥、肖丽秀

二、培训内容和要求

1.讲座与座谈

举办专题讲座,重点进行班主任班级常规管理的培训。德育处将邀请本校资深教师开主题讲座,并与新教师面对面座谈,传经送宝,答疑解惑,互促共进。

班主任班级常规管理培训的主要内容包括:学生的考勤管理;班干部的选拔和培养;班级文化的构建;突发事件的处理原则和技巧;与学生、与家长沟通的注意事项。

时间

座谈主题

主讲资深教师

20xx年11月20日

家校联系,如何开好家长会

陈灵锋

班级常规建设

廖志瑛

20xx年4月

班主任如何引导学生参与学校活动

柯丽萍

应对特殊生

林情华

2.自学

新班主任也要利用课余时间采取多种形式、途径学习教育教学理论知识,努力把心理学、教育学与班主任工作实践相结合,提高自身的班主任工作能力。

3.参加教育教学实践

新班主任要积极开展班团的主题活动,上主题班会公开课,编写班会教案、德育论文和班主任工作反思和工作心得等。

三、培训作业

见附表。

附表:新班主任每学期培训内容和上交资料(装入班主任上交资料文件袋)

小编分享:培训总结


11月8日到11月14日,参加了公司组织的为期七天的拓展培训,开始以为是枯燥辛苦的“填鸭式”训练,参与过后发现是非常有趣且区别以往的“填鸭式”教学。本次培训分为三个部分“军训队列动作训练”“理论学习” 以及“户外拓展训练”。

作为一项”态度式”的训练,我们必须拥有认真负责的态度,加上积极主动的激情,配合全力以赴的行动,展现一个个全新的自我,亮出我们恒凯人的精神。 “站军姿” “左右转”,这些对大家来说都是再熟悉不过的了,但是,我们看到,我们的团队在面对训练时,没有丝毫大意。这次训练,年龄跨度较大,在这里,我们没有看到年龄的界限,步调一致、行动一致,严格遵守着各项纪律,通力合作,展现着一个个不一样的自我,不一样的集体。在理论学习课堂上学习了《职业礼仪》《西点法则》《团队精神》等,这些都是我们在工作学习中需要学习和运用的知识,每个学员都能够积极参与,思维活跃都能够跟着培训教练的思路参与讨论发言,营造出非常好的学习氛围。同时也展现了我们恒凯人良好的学习气氛。而让所有学员都最难以忘怀就是在徐特立公园展开的户外拓展训练,通过 “破冰行动” “仙人指路” “踩报纸” “盲人方阵” 等游戏的模式,找出了自己以往生活中,工作中所看不到的盲点,身心备受洗礼。

“破冰行动” 是我们面临的第一个挑战公司军训 培训总结公司军训 培训总结。教练将整个团队分为四组,在规定内的时间每组用规定工具,确定队长、队名,队歌,口号,制作队旗。我们队很快确定好队长,由队长分配任务,队员按照队长分配的任务各自规定时间内汇总讨论,最终确定方案。在这个环节我的体会是:每个团队必须有明确的领导人,团队领导人的作用在于确定团队行动方案、统一团队行动、协调团队意见、加强团队组织和沟通。如果不明确领导人,往往队员思想不统一,组织纪律涣散,各行其是,导致整个团队工作效率低下,计划制定下来后,要明确每个队员分工,只有把每个人的岗位职责确定好后,才能各司其职,这样既有利于明确责任,又能发挥个体的主观能动性,使其知道自己应该做什么,思考怎样做好。

第二个训练项目是 “仙人指路”, 任务是把大家的眼睛蒙住,队员站成一排,双手搭住前面队友的肩膀,队长站在最后面指挥整个队伍通过障碍,回到指定地点。我们队是第四组,我们会总结其他团队的失败经验,队长与队友很快确定好“加快速度”、“转弯”等手势,排头的队员会按照路线试走,确定大概在什么地点会遇到障碍,走全程大概需要多少步等等。所有事项确定后,我们这队开始走得非常顺利,被蒙住眼睛的我,也充分相信我们的队员,以几乎小跑的速度向终点冲刺,就在我认为胜利非我们莫属的时候,我们队因为速度太快脱节,导致加时一分钟,获得小组第二,这个活动很好的揭示了团队的力量及信任的力量,我们善于总结失败经验,却忘了规避一些风险,我们只求快而忘了如何求稳,如何走得更远,过分的自信让我们尝到失败的滋味。

第三个训练项目是 “踩报纸”十三个人,必须踩在相当于两张A4纸见方大小的报纸上,三分钟试验时间。我们通过各种不同的方法试验,都没能成功。有队友说:“十三个人,难度太大了吧,十个人还差不多。”教练在旁边说:“放弃吧,算了吧。”我们队依然坚持,没有任何人说要放弃,我们仍不断尝试各种办法。最后,在不断的失败中,终于成功坚持了30秒,即使是30秒对我们来说也是值得欣喜和高兴的

公司军训 培训总结工作总结。在比赛中,虽然我们队只坚持了1分05秒,远远落后心飞翔对1分多钟。但是,我们队并未表现出失落。从最开始的不相信能够成功到坚持30秒到坚持1分05秒,每一次的成绩都是一次超越,超越自己。我们全队努力的想办法挑战心飞翔队的记录,我们全队在享受这个集体思考,团结协作的过程。我的心得是:“没有做不到的,只有想不到的”,团队中的每个人都是非常重要的,没有任何一个人是多余的。

小编分享:英语作文


随着互联网行业的发展,我们经常会需要使用到一些范文,范文往往会涉及到我们生活的各个方面,什么样的范文比较高质量?下面是小编为您精心收集整理,为您带来的《小编分享:英语作文》,仅供参考,希望对您有帮助。

In 20 years,I think I will be a scientist. Because this job will be more popular and I like science very much. I will work in countryside,and I will live in a big house by lake in the countryside. Because there will be fewer people and it will be good for teating . During the weedend I will go fishing and climb the mountains. Because I love the clean air and sunshine. The best things in life are free.

I will try my best to make my dream come ture.

小编分享:寒假方案范文


在日常的生活当中,范文的用途越来越广,掌握范文的撰写对自己会有很大的帮助,有哪些范文值得参考呢?《小编分享:寒假方案范文》是小编为大家精心挑选的范文,希望你喜欢。

为了使20xx年寒假(1月13日至2月13日)更充实、有意义,体现大学生自我价值,同时提升综合素质,特制订本计划;为更好地鼓励并保证目标实现及计划书的有效实施,同时制订了考核及奖励办法。具体内容如下:

一、计划内容

1、学习:课外书籍阅读;书法练习

2、宾馆实习;

3、协助家务劳动;

二、基本要求

1、课外书籍阅读:2本,每本书读后感悟3条;书法练习每天1篇;

2、宾馆实习:

①出勤:出勤天数不低于20天;

②部门及岗位:餐饮部宴会服务、客房部楼层服务

③实习目标:了解宴会服务工作程序、掌握至少一项餐饮服务基本方法(六大技能:端托、摆台、上菜、分菜、斟酒、餐巾折花)、了解客房清理退房、清扫房间工作程序、掌握至少一种客房实操技能(中式做床、套枕套被套、清理卫生间、抹尘、清洗地毯)、了解宾馆基本信息(组织结构、占地面积、企业性质、主要管理人员、房间数量、就餐位数量、主要目标客户群体、员工总人数)

④家务劳动:每天至少做一项家务劳动(洗碗、拖地、给爷爷喂药、帮助奶奶洗衣服、整理房间、做饭、烧开水、等)

三、考核、奖励办法

1、考核形式:宾馆实习部分由部门实操给出实习鉴定;其它部分观察、记录

2、奖励办法:(未完成基本要求:单项按奖励单项标准扣除,宾馆实习未完成第一项奖励办法作废)

①完成基本要求:一次性奖励现金500元+省外国内旅游一次+手机一部

②超额完成任务:按记录累计加分,核算现金(分数1分=现金5元)

③系数标准:出勤天数一天=5分;

餐饮部、客房部技能一项=10分;读书感悟一条=1分;书一本=5分;家务劳动一项=1分;书法1篇=2分

小编分享:家长评语之三


伴着我们工作的不断优化,对于各类范文的需求不断增多,独具匠心的范文更能受到大家的关注,你是否需要一些实用的范文呢?下面是小编为您精心收集整理,为您带来的《小编分享:家长评语之三》,仅供参考,希望对您有帮助。

1、天元家长:天元已经长大,时间一天天过去,学习、作业都较主动,都做到主动帮助父母做家务。在外有礼貌,懂事的乖孩子。希望老师能严格要求孩子,老师们辛苦了,非常的感谢你们对孩子教育和关心。

2、xxx在老师的培养教育下各方面比上学期有了很大的进步,能与老师和同学们和睦,友爱相处,在家是个很懂事,爱劳动的好孩子,一直是妈妈的好帮手。在新的一年中,希望老师们能继续多多启发媛媛,让她更自信,大胆的表现自己。

3、石柏钎家长:本学期,老师和同学对你信任,使你有机会为班级服务并做了一些事,这不仅锻炼了你自己,也使你成熟了。在学习上,你逐步懂得合理安排时间,使自己有更多时间做自己感兴趣的事,使业余时间变得丰富多彩。家长希望你保持好的阅读习惯,扩展自己的知识面,提升自己的修养。

4、蔡韡婧家长:希望新的学年继续发挥你的长处,努力做到不急不躁,还需多阅读,拓宽自己的视野,争取新的学年取得更大的进步。

5、我们发现这学期xxx的变化确实不少,吃饭方面比以前好多了,在老师的教导下,画画等技能方面比以前进步了,家里感到很高兴。当然在家里的表现比学校里淘气些,但相信在老师和家长的协同教育下将会变得更懂事,变得越来越让人喜爱。

6、李静欣家长:旧学年技术了,你就快要成为南油小学的大姐姐了,你要发扬你爱学习,爱集体的美德,成为一个好孩子,好学生。希望你在新的学年里,努力学习,做一个德智体全面的好孩子。

7、梁皓宇家长:到新的环境能迅速适应;本学期英语提高很快,数学也有提高,语文有所退步,学习的主动性还不够,书写有所改善,仍需改进。希望以后能认真学习,多锻炼身体,交上几个好朋友。

8、xxx这学期在老师的辛勤教育下,各方面有长足进步,但由于我们对孩子的培养全面性认识不够,导致他在某些方面的缺点一直没有得到改正。以后我们一定会继续加强和老师的交流和沟通,加强孩子的教育和引导,努力改正缺点,养成好性格。

9、龚致源家长:大家都说你是一个稳重懂事的孩子,但是父母希望你胆子更大一些,在跟人沟通,交流方面的能力更加强一些;学习的自觉性也要加强;另外,生活自理能力也需要提高。总之,我们期望你能够越来越好。

10、李钰锋家长:希望孩子的上进心再强一点,凡是要有适度的好胜心,这样的孩子一定能取得更好的成绩。

11、本学期即将结束,张佩珺在家里的表现还是不错的。首先是能够主动、自觉地学习,认真完成每天的家庭作业,并且都让家长检查、签字。其次,在休息时,能自学地锻炼身体,或者做些家务事,如扫地、拖地、洗碗等。第三,完成作业后,经常约同学一起玩,增强交往和友谊。第四,平时求知欲较强,常看些《儿童文学》、《中国历史故事》、《兰州晚报》,中央电视台的一些好节目,如《动物世界》、《百家诗坛》、《科技之光》等CCTV10的节目。但是有时意志不够坚强,且胆小,今后应加强培养和训练。

12、高思琪家长:新的一年开始了,希望你也能从零开始,端正学习态度,努力学习,同时加强阅读能力的训练,相信你能取得更好的成绩。

13、孩子能健康的成长我们就很高兴了,我们一定会配合老师,让孩子取得更大的进步。这学期能够逐渐改掉怕生,能够独立面对新的事物和人,但缺乏在遇到事情不能独立面对,希望老师能和我们一起帮助她解决这方面的问题。

14、感谢老师们一学期的辛勤付出,孩子在各位老师的精心呵护下,进步很多,懂事了很多。但还不够大方,不够自信,希望下个学期能在老师的帮助下克服缺点,成为一个优秀的学生。

15、在寒假假期中,戎佳玥能在家中帮助父母做一些力所能及的事,在对人接物方面有了较好的改变,能认真阅读一些好的书刊,并提出一些问题和写出一些较好的文章。但在对待学习的态度上,表现的不太理想,有时不能积极主动的去巩固所学到的课堂知识,过于粗心,学习方法过于简单,导致学习成绩时好时坏,波动起伏过大。希望在今后的学习生活中,能端正自己的学习态度,自觉地去加强巩固所学到的知识,认真完成作业,不懂就问,做到“温故而知新”,“取众人所长,补自己所短。”提高稳定自己的学习成绩。

16、寒假在家表现良好。积极完成各科作业,对人有礼貌,有爱心。希望在下学期取得更大的进步。

17、在寒假里能认真完成老师布置的作业。讲文明、懂礼貌。尊老爱幼,积极锻炼身体,在家中学会了跳绳,注意安全懂得自救自护。讲卫生,自己能做的事情自己做。

18、艺欣是个热爱劳动,聪明可爱的小朋友,就是在学习方面缺乏兴趣爱好,下一学期我们家长会在这一方面对她加强培养。谢谢老师日常对艺欣的关心爱护。

19、在本学期孩子有了很大的进步,谢谢老师一直以来的培养教育,希望在将来有更大的进步。看到你们的评语我知道儿子又比以前有了很大的进步,都是老师教育的好。我希望在下学期开学的时候,在老师和家长的

小编分享:教师评语之三


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你青春、活泼、朝气、美丽,让我们感受到与你共事的开心。你的待人真诚,工作认真,与家长沟通时的智慧,给我留下深刻印象。在你身上,印证了我们“不拘一格选人才”的正确性。我想,在未来的工作中,你一定会更开心,更顺利,是一支不可多得的“潜力股”。

望你继续虚心向其他老教师学习,不断总结教学和治班经验,尤其注重加强理论修养,这是你持续发展的根本。心怀“感恩之心,敬畏之情”,珍惜南开给我们的平台,则百事可成。

小编分享:寒假方案之四


随着我们的知识面不断扩大,我们会遇到许许多多的范文类型,范文可以运用到不同的场合,在哪里可以找到相关的范文呢?为了帮助大家,下面是由小编为大家整理的小编分享:寒假方案之四,仅供参考,欢迎大家阅读。

1.打好基础最重要

寒假往往是与家人团聚、放松身心的假期,而且还有即将到来的春节,所以寒假的生活必将是丰富多彩的。但是放松之余,也希望准备考研的同学们,能够抓住寒假备考的“黄金期”。寒假相对暑假而言,是一个比较好的考研准备期,因为你每天都有比较充裕的时间和良好的学习环境,而且在家里又不用操心自己的饮食起居,每天最少能学五六个小时,所以说这是一个很好的打基础阶段。

同学们可以在这一个月左右的假期里多做一些基础练习,例如英语单词和一些公共课的知识。并且给自己制定一个科学的备考计划,并且严格执行。从寒假开始准备,并且一步步稳扎稳打,对备考来说是非常重要的。

2.调整良好的作息

在寒假阶段,同学们还有一项任务就是要调整好自己的作息和状态,大学四年的学习,大部分人养成了一种懒散拖延的学习状态。如果不及时调整,在假期结束后,大家会很难进入状态,这样只能浪费了宝贵的复习时间。所以,我们要在寒假的时候调整自己的作息时间和学习状态,每天早睡早起,让自己尽早地进入到一个正确的备考状态中。

3.计划要兼顾各科

制定计划的时候要兼顾各科,不建议每天只看一科,一天看一科一是容易疲劳,效率不高,二是要想顺利通过初试,每门都要过线且总分过线,因此每科的复习都要兼顾。

公共课和专业课的学习都要兼顾,但可以有侧重点的学习。政治目前的复习任务量不大,每天1小时左右的时间学学马哲政经内容即可,不需要死记硬背,理解掌握即可。也可以根据自身情况而定,如果自己是跨专业考试,专业课任务量很多很重,再有的学员考数学,数学复习的又不好,大部分时间需要学习英语、数学和专业课,没有时间和精力再学习政治,就可以先把政治放一放。

在制定计划时,要量力而为,不要觉着这需要复习,那还没看,一股脑的都安排到每天的学习任务中,刚看一会词汇,突然想到数学还有一道题不会做,刚做一道数学题,突然想到专业课还没复习。就这样时间白白浪费掉了,根本无法完成,这样的计划就没有任何意义。

4.如何制定复习方案

那么如何安排行之有效的学习方案呢?最好每天固定的时间复习固定的科目。

比如可以安排早起7:30-8:30复习一单元词汇、或朗读一篇文章,背诵一篇作文;

9:00—11:30之间复习英语阅读,目前以精读为主,可以每天计划精读两篇历年真题阅读;

下午2:00—5:00之间复习数学,根据基础阶段学习进程计划每天复习的内容,比如教材学习完一轮,可以找一些相关的练习题做一做,每天计划完成30个客观题左右,20天时间复习完,或进行复习全书的学习,根据每章的内容多少,划分好每章的复习周期;

晚上7:00—10:00之间复习专业课和政治,这个过程专业课的复习主要是把指定书目大概通读一遍,熟悉其体系框架和主要内容。政治的学习主要是在马哲政经部分,根据阶段学习计划划分到每天的学习任务,睡觉前再把阅读中遇到的生词、长难句回顾一遍,然后进入梦乡做个好梦,迎接第二天的复习。

这样每天复习10个小时左右,应该说复习时间是比较充足的。当然每个同学可以根据自己的具体情况做出一些调整。

给校长的一封信最新模板


平时的生活中,我们可能会需要一些学习资料等范文,范文能够运用到我们生活的方方面面,让我们来参考一些范文吧!小编为你推荐《给校长的一封信最新模板》,希望您喜欢。

尊敬的校长:

您好!

给您写这封信,是我们希望校长能考虑我们的请求,在这个夏天帮我们解决教室里开空调的事情。

首先,在广州这个亚热带季风气候的城市,夏天多雨,且气温多在30度以上,天气炎热,空气湿度高。

正当此时,我们学生在教室里,吹着风扇和窗外微弱的热风,汗流浃背地听着老师讲课。

这是从周一到周五每日每刻的情景。

随着生活水平的提高,基本上家家都有一台空调,我们已经习惯了一回家就开空调,整天呆在空调房里,虽然这是不好的,但这是事实。当走到常温环境下就会不适应。作为一个学生,我深有体会,当坐在一个比外面温度高1度的教室时,心是根本静不下来的,也就不能做到“自然凉”,导致上课时专注度降低,老师的心情也不好,从而拉低上课质量。而现在也正是在紧张复习的阶段,课上内容巨大,导致复习不好。更何况,随着天气日渐炎热,我们心中的燥热无处释放,导致我们非常浮燥、厌烦,同学之间的矛盾也增加了不少。当然,炎热带来的后果还有很多。所以,降低教室温度是一件很重要的事。这时,空调就显得很重要了。

我想学校已经考虑到了这些问题,所以上学期期末,学校运进来很多空调,并在最冷的那几月装上了。当时我们都很开心,心想下个学期可以不用那么热了。

可是,结果是怎样的。一月,二月,三月,四月,五月,到现在六月中旬。这些空调还只是一个个摆设,一个个没用的塑料盒子。从外面看,好像所有的东西都已完备,可连最基本的插头都不能和插座匹配。每周一上学时,我们都幻想着进教室可以吹到凉爽的风。但这一切都是幻想。到现在,我们也只能借办公室门口的风凉快一下。

虽然装空调要面对如何收费,或是如何保护空调,亦或是在哪个段开等一系列的规则问题。同时,还有怎么排线,怎么中央控制等很多的技术问题。虽然初三的中考可以是一个拖慢空调使用的一个因素,但我们坚信6个月对于装50台空调来说实在是太宽裕了,但为何现在空调还在积灰。每次问老师多久空调装得好,得到的答复都是一样的:”额,现在还不知道啊。“每次,老师都说:”我还不是和你们一样热着?”但换个角度想,就算每天上8节课,那还有课间老师们是在一个很凉爽的环境下工作的。但至于我们,就不用再多说了吧。再换个角度,既然老师和我们一样热着,为何不能让我们和老师一样凉着呢。

今天,我们找到校长您,是真心希望校长能体会我们的处境并给出解决方案。我们希望可以在这个炎热的夏天尽快用上空调,这对老师和学生都是有帮助的,老师可以更安心地上课,我们可以更安心地听课,整个学校的上课环境会改善,相应地教育质量会提高。当然,我们理解整个学校开空调会面临一些管理上的问题,比如电费怎么收取,什么温度才可以打开空调,下课后怎么负责关空调不浪费等等,相信校方会有解决方案和相应的规章制度,我们学生愿意配合校方的要求并遵守制度。

请校长考虑我们的请求。谢谢!

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