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恐龙世界作文想象作文(6篇)

时间:2022-06-11

我们多多少少都是读过一些范文的,一篇优秀的范文是能让人学到很多东西的,通过阅读范文可以提高我们的阅读理解能力,阅读范文还能够让自己加深对写作的了解,有哪些好的优秀范文值得借鉴呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“恐龙世界作文想象作文(6篇)”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

恐龙世界作文想象作文(篇一)

“快醒醒。”皮皮喊道。“干什么?”我揉揉眼问道。“我们穿越了。”“什么,穿越!”我一下子清醒了。说罢,我们武装起来,装备完后,皮皮拿出了一个盒子,上面有红、绿两种颜色的按钮,皮皮按了红按钮。

一转眼,我们到了侏罗纪,突然,一只霸王龙朝我们扑来,我一跳,跳到一边了,并举起枪一枪结果了他的性命。我用刀把它大卸八块。烤成肉吃,肉味把别的食肉恐龙都引来了,我们和恐龙群展开了大决战。我设计了很多的机关,皮皮举起一只小恐龙,用尽全身力气一扔,把很多恐龙都给砸死了。最后,我们胜利了。我们也累的筋疲力尽。这时,皮皮又拿出了那个盒子,按了那个绿色的按钮,我们又回到了现实的大世界里面。

下次,我们一定再去冒险。

恐龙世界作文想象作文(篇二)

有一天,博士研究出了一个新机器--时光穿索机。我准被第2天和徐海琪去探索恐龙世界。

第二天,我去找徐海琪,和徐海琪一起到了博士那。博士对我们说:“请问要去哪?”徐海琪抢话说:“去恐龙时代!”“好,出发吧!”我还不知到发生了什么事,就看到了一个飞在天空中的大鸟。博士说:“那是始柤鸟,就是鸟类的柤先”这时,一个庞然大物向我们走来,博士说:“那是雷龙,大吧?”忽然,有一个飞在天空中的。“那是翼龙吧?”“恩,但他不是鸟也不是龙。”博是说。这时,徐海琪大叫起来:“恩!恩!恩!恩!恩!那是霸王龙,快逃啊!!!!!!!!!!说完,博士、我还有徐海琪,拼命地跑向时光穿索机······“要迟到了。”只见妈妈在床边叫我。原来是一场梦啊,但这次冒险很值得。想完就背书包去上学了。

恐龙世界作文想象作文(篇三)

每个孩子都有一本自己喜欢的书,而我最喜欢的就是有关恐龙故事的书。一天晚上,吃过晚饭,洗过澡,我趴在床上,想起了我心爱的书--《恐龙百科》,大脑里迅速回忆着书里精彩的故事,长得高高的地震龙、霸气的霸王龙、身上长满了刺的剑龙

忽然,我从天空中掉了下来,躺在地上。我看着四周,那蓝蓝的天空像一块无瑕的钻石,周围大片大片的原始森林,就像是绿色的海洋,成群的恐龙在悠闲地吃着树叶。我想了半天,自己这是在哪里呢?突然,我觉得脚下开始震动,难道是地震来了?不一会儿,我发现地面不再震动,抬头一看,咦!远处有两只地震龙。我站了起来,向前走了几步,这才发现,原来我走进了恐龙的世界里。

天色已晚,我搭起了一个简陋的帐篷,又摘了一些无毒的野果,一边吃着野果,一边趴在帐篷口那儿,看着天空中璀璨的星星,心里想着:要是21世纪也是这样的话就好了

第二天,太阳升起了,阳光照着大地,睡眼惺忪的我伸了一个大大的懒腰。哎,昨晚的那些野果怎么没有了?“哼!一定是哪个恐龙偷走了我的野果”,我得想个办法让这个贼现身”,我想。于是,我挖一个深深的陷阱,又在上面摆满诱人的野果子,我就不信你这个馋嘴龙不上钩。

第三天,当我还在睡觉的时候,听见帐篷外有痛苦的呻吟声,我探出头一看,兴奋地大喊:“果然不出我所料,你这只偷东西的贼!”那是一只恐龙:长长的身体、头上的角向后长,皮肤是深绿色的。啊,原来它是一只副龙栉龙。陡然传来的一阵哀鸣声吸引了我的视线,我发现旁边还有几只小恐龙。它们用哀求的眼神看着我,面前还有一串野果。原来,这只恐龙是一只母恐龙,它的孩子希望用野果来换回妈妈的生命。它们和我对视着,看得出它们的感情很深。我放了恐龙妈妈,也没有要那串野果。恐龙母子们向远处跑去,还不时的回头看我。

第四天,一大清早,刚睡醒的我一下子懵了:嗯!我怎么没在我的帐篷里?这是哪儿呀?天哪,居然是个洞!这到底是怎么回事?到底发生了什么?正纳闷呢,一阵嘈杂声传来。我向洞外望去,外面的恐龙都在奔跑。我很奇怪,他们为什么要跑呢?突然,从远处跑来一只高大威猛的霸王龙,它一边咆哮一边奔跑,似乎在追捕什么猎物。我仔细一看,啊!原来他追的是昨天那只副龙栉龙。我突然明白了,一定是那只霸王龙在觅食的时候发现了熟睡的我,然后被我放生的副龙栉龙把我带到了这里,是它冒着生命危险救了我。不知哪来的勇气,我向洞外跑去,站在那只霸王龙的下面,大声地喊:“嗨!我在这儿呢!”霸王龙看见我,立刻伸出它的爪子向我袭来,我快速地奔跑着,可是霸王龙用它那巨大无比的尾巴向我扫来,我大叫一声倒在地上,霸王龙张开大嘴,眼看着就要把我吞进它的肚里

“叮呤呤”这又是什么声音?我睁开眼睛。噢,是闹钟响了,原来我在做梦呀!我翻开《恐龙百科》,发现那只副龙栉龙正在对我笑呢。m.JK251.cOM

恐龙世界作文想象作文(篇四)

恐龙

今天,我拿了一本《恐龙》便看了起来。

我不知不觉像进入了恐龙王国,顿时觉得前面是一片奇异的景象:

板龙在游戏,暴龙在捕猎、

甲龙在饮水、雷龙在进食、

气龙在休息、跃龙在奔跑、

翼龙在飞行......

我看到惧龙在和恐爪龙打仗时,我想,它们的战斗真是太激烈了:

一个身形庞大、牙齿尖锐、

一个矮小凶猛、爪子锋利。

我十分想让恐龙复活,第一个要选暴龙,让它的王位旷日持久。

第二个我选惧龙,希望它成为明日的霸主......

我编了首诗:

三叠株罗白垩纪,恐龙明星显身手。

暴龙占据住霸主,甲龙与它是对手。

天空霹雳一声响,恐龙家族到尽头。

两亿年前的迷团,人们最终未解开。

恐龙世界作文想象作文(篇五)

小恐龙

今天,天还是那么的晴朗。我背着书包来到学校,刚坐下就听见同桌在叨念“语文、数学、英语、体育。”哈哈,今天有我最喜欢的体育啊!又可以和同学打乒乓球了。

盼啊,盼啊,终于到体育课了,跑完步,做完预备活动,终于可以自由活动了,我们飞快的向球台跑去。我们正要开打,突然听见一种怪怪的声音从球台下面传来。我们几个对了对眼,不约而同的向球台下面看去。哇!是不是我们眼睛花了,我们被眼前的景象吓呆了。它全身粗糙的皮肤,细长的尾巴,尖尖的脑袋。胸前还有一刻发出耀眼光芒的珠子。“你……你……你是谁?”“我是一只埃得蒙顿龙,是来自火星的。”它小声的说。“你怎么会来到我们学校啊?”我问道。“我是火星上最小的恐龙,我会隐身术,可以到处飞的。”其中一个同学听的太出神,不小心不知被什么划破了手,划出了一道很深很长的口子,鲜血不停的直往外冒。小恐龙立刻拿下它的发光的珠子放到同学的手上,鲜血停了,很快伤口就马上愈合了。真是不可思议啊!而小恐龙的胸前又长出一颗会发光的珠子。

我们把一个病的很重的同学领到小恐龙的面前,告诉它,这位同学患了很重的病家里很穷没有钱给他治病。小恐龙毫不犹豫的又把那颗珠子放到了患重病同学的嘴里,他立刻能和我们一样做任何事情了。可是小恐龙没有刚才精神了,我们关心的问它,它说“我……我不能在给你们珠子了,那每一颗珠子都是用我的鲜血造成的,我要被抽空了!”我们惊呆了,小恐龙是用自己的生命为我们人类治病的。

小恐龙渐渐地,渐渐地消失了…….我们用力拉住它,却无能为力,“再见了,小恐龙。”我们永远记得你,你是我们最好的朋友。

“丁呤呤,丁呤呤”,下课的铃声响了,我们含着泪水离开了操场。

恐龙世界作文想象作文(篇六)

星期六晚上,妈妈、姐姐和我来到新开张的丽森广场三楼恐龙世界里玩。

刚来到恐龙世界,我情不自禁地惊叹起来:果然跟书本里描写的一样!我们大老远就看见了它,一只巨大的腕龙出现在眼前,如天柱一般直通云霄,壮观极了。

继续往前走,我们看见了各种各样的恐龙,其中有美颌龙、三角龙、迅猛龙、霸王龙和棘龙等等。棘龙的背上有一张高大的棘,我以为它是硬的,便拍了一下,谁知,它竟然向右边摇动了,又反弹了回来。我又跑到棘龙的舌头那里把它向右扳了一下,它一下子反弹了回来。好动的我从口袋拿出一个小纸团放到棘龙的舌头上,把舌头往里卷,一松手,小纸团就像小炮弹一样射到我脸上。

来到南方巨兽龙旁边,调皮又细心的我发现它的左小腿是勾着的,就爬到它的左小腿上坐下,妈妈看见了,要给我拍照。拍照时,我一直催促她快点拍,因为它的小腿上有骨架,那骨架正好顶着我的屁股。

看完南方巨兽龙,我跑到霸王龙跟前。它的牙齿硬硬的,非常锋利,我把手放进它嘴巴里,谁知它竟然动了起来,一下子合上了嘴巴。啊!我尖叫一声,它那两排锋利的牙齿咬住了我的手,原来它是会动的。我跳起来想抓住它的大尾巴,随着它摇起来,怎知没抓稳,一下子被它甩了出去,它果然力大无穷,和它玩起来可真有趣!

恐龙世界里还有很多恐龙,在蕨类、苏铁植物的装点下,栩栩如生,仿佛真的恐龙来到我们的世界!

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植物作文篇一


随着互联网行业的发展,范文的用途越来越广,范文包含各种各样的文章,什么样的范文比较高质量?下面是由小编为大家整理的植物作文篇一,仅供参考,欢迎大家阅读。

我家有一盆玫瑰花,玫瑰花一直到现在有两年多了,长得非常茂盛,一年四季都可以开放。玫瑰花上面还有很多很多的小刺,桂花上有着半红的花朵,树叶上也有尖尖的刺,他的树叶上有的是青绿的,有的上面淡红带一点青绿,每隔一段时间要给它施一次肥。我每天也要给玫瑰浇适当的水,而且玫瑰花每天也不用搬来搬去,因为在冬天也能活得下去,非常耐寒。

玫瑰花真是神奇呀,把它的一根枝剪下来施肥浇水,能长成一棵大的玫瑰花。哦!对了,种玫瑰花的时候要插在土里保持半个月泥土湿润。

高中作文(篇一)


随着我们的知识面不断扩大,我们动不动就要写一些文章,好的范文更具有参考意义,有哪些范文值得参考呢?可以看看本站收集的《高中作文(篇一)》,希望能够为您提供参考。

一天我和妈妈去河边玩,妈妈在欣赏河边的美丽风景,而我看见了一群蚂蚁向山丘上爬去,我跑了过去,开始玩“踩蚂蚁游戏”。

我踩着踩着,就不想踩了,开始观察蚂蚁起来,这一群是一只大蚂蚁带头,后面数十只蚂蚁跟在后面,它们的队伍很有规律的向一座山丘上爬去,我跟着它们走上了小丘,那一只带头的蚂蚁停了下来,后面的蚂蚁也停了下来,带头的蚂蚁用触角碰了碰后面蚂蚁的触角,就好像在说话一样,然后,这只大蚂蚁一个离开了队伍,好像是去找什么东西,我也跟去了,那只大蚂蚁进出了许多小洞,终于,那只大蚂蚁走进了一个又圆又大的洞,过了一会儿又走了出来,这次它不是继续向前走,而是走了回去,我也跟着它走了回去,它走到了那数十只蚂蚁面前,又用触角互相碰了碰,后面的蚂蚁又跟着那只带头的蚂蚁走了,它们走到了那个洞前,走了进去。

“儿子,要下雨了,我们回家吧。”正在河边欣赏风景的妈妈对我叫到,我一抬头,一大片乌云黑沉沉的压了下来,嗬!真的要下雨了……我们赶紧往家里赶,刚进家门,雨“哗哗——”地下了起来。

回到家里我想今天蚂蚁搬家和天下雨应该有关系吧,于是我问妈妈:“妈妈,蚂蚁可以预测天气吗?”妈妈回答我:“我也不知道呀,去网上查下看看。”我走进书房打开电脑查找,当我输入“蚂蚁可以预测天气吗?”,网络上立刻跳出了一行“蚂蚁能预测天气,当它们上坡住时要下雨,下山就会天晴。”

看来,蚂蚁的个头虽然小,但本领却很大呀!

语文高中作文篇一


每当我坐在电脑前敲敲打打码字时,我就会想起我的语文老师,他是我高中时候的班主任老师,一个普普通通的语文老师,名叫谢德宏,中等身材,当时也就四十多岁的样子,是他让我了解到文字的美好,让我见识了中国语言文化的博大精深,他点燃了我的潜在文学梦,让我对写作产生了一种强大的青春期冲动。

记得我在小学和初中时,根本不知道写出好作文,一般都是胡乱的凑一些文字,用来应付作业。谢老师上的第一节作文课就吸引了我,我认认真真的写了一篇作文,没想到就是这篇作文,谢老师还把它当做范文在课堂上朗读了,我到现在还记得当时的情景,他朗读完后说:“我发现这位同学很特别,不光思维活跃,想象力也很丰富。”

谢老师上课的样子,我现在还记忆犹新。由于他知识渊博,上课时旁征博引,滔滔不绝,引人入胜,并且还不失风趣幽默,同学们都喜欢听他上课,一堂课的时间一下子就过去了。印象最深的是他经常训练我们写片断、写细节。我还清楚地记得他教我们写夫妻恩爱的细节,他拿头天晚上在学校看露天电影日本电影《追捕》举例:影片中的丈夫关心妻子,就是用从碗里给她不停地夹菜到妻子的碗里表现出来。当时我还读了谢老师写的很多日记,他写的日记文字特别优美,不是饱读群书是写不出那种文章的。从他的日记中,我对谢老师有了很多了解,他从小酷爱读书,但因出身不好,没能上大学深造。当年教我们时,他还只是一个代课教师。由于教学成绩突出,后来才得到湖南教育学院去进修。

在我上高中的三年时间里,谢老师对我格外严格,他每天利用小黑板出一首古诗让同学们学习,但每次早读他都会走到我的座位旁,检查我是不是背诵了。我写的小作文,他每次都单独给我点评,肯定写得好的地方,指出不足。我记得谢老师还到我过家里。我家住在很偏僻的黄双乡大湾村,当时又没通公路,谢老师是踏着泥泞小路,走进我家简陋的木屋里的。

我毕业后还断断续续和谢老师有联系,他经常鼓励我,希望我坚持写下去。我记得,有一次他在信中写道:“今后你会结婚,有孩子,到时你还记得我这个老师吗?”

今天我想告诉谢老师的是,这么多年过去了,只要是想起高中时代,想起文学,我就会想起我的老师,想起谢德宏老师。

二十年后,我终于拿起笔,在文学的道路艰难前行。终于,我的文字变成了铅字,一篇,两篇,十篇,百篇,我的文章走进了全国各大报刊杂志。

前年,我有幸在大街上碰到谢老师,虽然我人到中年,但他还是一眼就认出了我,关心地对我问长问短,并且还特意问起了我的写作。作为学生,我们会永远记得自己的老师。古人说:一日为师,终身为父。这是一种微妙而温馨的情感。

在这里,我想用世上最美好的祝愿送给他,祝我最敬爱的谢老师健康长寿。

初中作文(篇七)


在平时的学习生活中,范文的用途越来越广,范文包含各种各样的文章,你是否在寻找高质量的范文呢?下面是小编特地为大家整理的“初中作文(篇七)”。

六年转眼即逝,留下满满一肚子知识与回忆,那一年又一年鼓励着我、关心着我的人,是一位老师,也是一位母亲,她带领一大班子学生,从牙牙学语,到青春年盛,我们无法偿还她六年操劳与青春。

三年级一次运动会,我参加了跑步比赛,那时人群嘈杂,前一轮已刚刚结束,望着跑过了的运动员那痛苦而喘 不过气来的样子,我的心又是一阵抽筋。

当我出于恐慌不安的极度紧张之时,一个身影出现了,那个瘦而结实的身影 望着我,吃力地跨过警戒线,踩着高跟艰难地向我这边走 小跑而来,她个儿不高,面容清秀,瘦瘦的,一定是班主任冉老师。

我有点紧张,担心她看出了我的忧心,“呼----呼----”转眼,她将手搭在我的肩上,“已经要上场了吗?”我嗯了一声,那股强烈而不安的的心情又出现了。

“以你的实力,这几圈并不算生么,别紧张!”冉老师拍了拍我的肩,又愉快的声音说着。是啊,这几圈其实也不算什么,只是一种不公平的感觉涌上心头。

冉老师似乎看出了我的心思,叹了口气:“我知道有些事你不愿意去做,有些事会令你感到不舒服,但生活就是这样的。你在班上跑步最好,所以我们推荐你去参加,会是成绩更令大家满意。若是换上其他同学结果就不好了。人要学会迎难而上。瞧,同学们正望着你呢!”我顺势向观众席望去,一个个往日的好同学正睁着大眼睛搜索我的踪迹,有几个同学看见我在望向观众席,还激动的跳起来挥手呢!冉老师见了,也笑着说:“你只要跑完这几圈就够了,老师不期望你能得多少名,只要你全力以赴,我们就很开心了。”

我被这一番话感动了,心中的火被点燃了。冉老师在终点不顾形象的呐喊加油,眼中都是期待与喜悦。

冉老师是一盏明灯,虽不像太阳那么明亮,却照亮了许多人。

励志作文一篇


伴着我们工作的不断优化,我们可能会用到一些范文,范文往往会涉及到我们生活的各个方面,你可能正在找一些相关内容的范文,本站收集整理了一些“励志作文一篇”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

我努力迫使自己不要想太多,不要庸人自扰之,不要杞人忧天。

青春期的我有些小小的忧虑,可能常常会有些悲观、有些迷茫与不知所措,不过过后又会觉得还是乐观的时候笑起来最好看。所以努力变得乐观,是青春的必修课。

我们有无数的机会,乃至于去创造去发明、去改变,机会那么多,当然会失败,但千万不能退缩啊,只有前进,才会让人看起来那么强大,即使是爬着向前行进。你永远无法知道,一个强大的人背后,有多少苦痛与伤痕。

自由与快乐都是最真实的,需要被珍藏。当然,还有爱与欣喜。

列宁说过,忘记意味着背叛,现在的你一定要给将来的自己最好的答复。

精选作文:下雪了作文范文汇编四篇


我们在闲暇时也会去看一些范文的,闲暇时看一些范文是对自己有好处的,通过阅读范文可以提高我们的表达能力。好的优秀范文更具有参考意义,你会借鉴优秀的优秀范文模板吗?下面的内容是小编为大家整理的精选作文:下雪了作文范文汇编四篇,相信您能找到对自己有用的内容。

下雪了作文【篇一】

天亮了,我还赖在被窝里。只听到妈妈的声音传来:“儿子,你快来看看,下大雪了!”

我带着朦胧的睡意下了床,往窗外草草一瞄,果然是白茫茫一片。随便扒拉几口早饭,我赶紧和妈妈奔去赏雪。

一下楼,我就被眼前的景象惊呆了。

昨夜的雪真的很大呀!草地上的积雪起码有十多厘米,就像铺着一层厚厚的白被子。冬天懒懒的阳光射下来,使得原本就晶莹剔透的雪显得更加闪亮了。

小区里,家家户户的车也都落上了厚厚的积雪。我跟妈妈说:“真像一个个涂满厚奶油的大蛋糕。”妈妈说我是“小好吃鬼”。我一本正经地点了点头:“对!我是小好吃鬼!”然后就哈哈笑着跑开了。被气笑的妈妈也不来抓我,反而叮嘱道:“慢点跑,当心摔着!”

走到大路上,道路两旁的树木全都银装素裹。北风吹过,树枝上的积雪便会落下来。我和妈妈走过一片林荫道,身旁不时有积雪掉落;妈妈就拉着我一起躲避落雪。我们笑啊跳啊,仿佛两个快乐的舞者。

突然,妈妈拉着我停下来,侧着耳朵仿佛在听什么声音。我也停下来一动不动,伸长脖子努力去听。就在这时,一小团雪砸在我的后脑勺上,顺着后脖子溜进衣服里。我感觉到后背有一条冷冰冰的线越来越长。

“哈哈哈哈!”

在妈妈的笑声中,我上蹿下跳想抖掉雪团,舞得更欢了

下雪了作文【篇二】

那天早上,老天爷阴沉着一张脸,好像在为什么事情发愁。这时,云朵姐姐和老天爷在低声地说着什么。不一会儿,就见雪纷纷扬扬地从天空飘落下来。

刚开始,雪花像亭亭玉立的少女,伴随着微风沙沙作响的音乐,跳起了优美的舞蹈。慢慢地,雪越下越大,像一匹匹脱缰的野马,一个劲地往下冲。看,它把人间装饰得多美啊!它给楼房戴上了一顶白帽子,给大地穿上了一件轻柔的素装。

这美丽的雪花不仅吸引了我们的心,而且使我们迫不及待地想与它较量一场。于是,我们开始进行一项有意义的活动滑雪。

滑雪,听起来很简单,真正做起来,可没那么容易。这项活动需要四个人完成,一个人坐在簸箕上,两个人在前边拉,后边还要有一个人推,就这样开始滑雪之旅。

经过一番口舌之争,我荣登宝座。我不由得紧张起来,小心翼翼地坐在宝座里,开始我的滑雪之程。

突然,一个急转弯让我四脚朝天,我被拉在了地上,手和脸瞬间感觉到一片冰凉。我麻利地爬了起来,还没等我拍掉身上的雪,宝座已被别人抢占。于是,又开始了下一位小伙伴的滑雪之程。虽然天气很冷,但我们玩的不亦乐乎。

这场雪带给我们很多快乐,整个院子里都充满着欢声笑语。真希望它可以陪伴我们度过整个冬天。

我喜欢下雪天。

下雪了作文【篇三】

今天我开开心心地来到学校,知道我为什么这么开心吗?因为今天下雪啦!我期盼已久的大雪下了一整夜,早晨我迫不及待的背起书包走出家门,只看到满眼白茫茫的一片,犹如雪精灵把整个城市一夜之间变成了一个洁白无瑕的冰雪世界。我就这样带着激动和兴奋的心情来到了学校。

来到校园上了两节课,老师就带领我们一起到操场堆雪人。我和几个同学找到一片雪多的地方,慢慢地把小雪球慢慢的聚成一个小雪山来当作雪人的身体,然后我们就开始做雪人的头,先做一个比身体小一点的雪球,再轻轻地把洁白的雪球放在做好的雪人身体上,最后把两颗小石子放在上面当雪人的眼睛,再给它装一个泥巴的鼻子和咧嘴笑的嘴巴,还给它插上两根树枝当手臂,就这样一个简单的雪人就做好了,我们大家围着雪人愉快地笑着,闹着。

白天大雪又飘飘洒洒下来起来,整座城市的街道、房屋和树木变得晶莹剔透洁白美丽,好像盖上了一层层厚厚的白色毯子。

我今天也玩得特别高兴,我很喜欢下雪,因为它可以让我们的城市变得像童话中的仙境一样美丽无比,而且最开心的是我们小朋友,我们可以尽情的打雪仗,堆雪人。如果可以,我真希望每天都可以这样痛快的玩雪。

下雪了作文【篇四】

星期三中午,我们正在吃饭。突然看到窗外飘起了雪花,我们高兴地叫了起来,哇!下雪了!有的同学马上放下碗筷,向教室外面跑去。

漫天飞舞的雪花纷纷扬扬地向我们飘来。像棉絮、像羽毛、像羊毛,落在了我们的头上、手上、脸上,凉丝丝的,真舒服!

雪越下越大,风夹着雪花猛烈地向我们扑过来,吹在脸上又冷又疼。但是我们不怕冷,在雪地里跑啊,叫啊!互相追逐着!不一会儿,树上、草坪上、花坛里都落满了厚厚的雪。马路边、操场上,到处是白茫茫的一片。

放学后,我们来到操场上踩雪。雪地上发出了沙沙的声响,那声音真好听!同学们有的在堆雪人,有的在打雪仗,玩得可开心啦!操场上不时传出我们欢乐的笑声。

高考优秀作文(篇七)


伴随着社会的发展,范文的需求量越来越大,范文能够运用到我们生活的方方面面,范文可以为我们提供各种参考,下面是小编特地为大家整理的“高考优秀作文(篇七)”。

浩浩历史长河,多少英雄豪杰;金戈铁马,气吞万里如虎;多少帝王将相,稳坐龙椅,指挥江山社稷。有的人挥剑沙场,战功赫赫,却只能屈居人臣,甚至身陷囹圄;有的人垂拱而治,良言谏诫,广施良田,播仁惠于百姓,能位及人王。

犹如棱角多变的星形与浑厚稳实的圆形,新颖多变面积却小,规范稳定空间却大。古今对贤能载入史册,名垂千古的大都是星与圆的极端之杰。

“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝,骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”项羽在《垓下歌》中流露出了几分哀愁,几分无奈。在我看来,他是充满棱角的多边形。纵使有豪迈的气概,称霸的壮志,却只能在四面楚歌之中放浪形骸,苍凉的歌颂只能让滚滚的乌江为之伴奏,又有何颜面见江东父老?他的锐气,他的突兀,他的彰显,让历史也得惧怕三分。“序八州而朝同列,吞二州而亡诸侯”的秦始皇已将天下弄得惶惶不可终日,哪容得下项羽“力拔山兮气盖世”?于是古人渐渐觉悟,磨平了自己的棱角方能成就大业,包举宇内。

汉氏家族在其基业初定时便谨记历史的训诫,堂而皇之地“休养生息”,分封良田,轻役减赋。大汉之天下物阜民丰,刘氏家族便稳坐高堂。“安得猛士兮守四方”,正突显了他怀柔政策下的忧患。“祸患常积于忽微,智勇多困于所溺”,后人欧阳修肯綮地揭示了这一自然之理。在这一圆滑的蜜罐中或许正蕴育着种种危机,只要凿开这道弧线,就能看到沉溺于安详的汉氏子孙到后来也只能沦为他人刀下俎下的鱼肉……

历史在我们的前方总会摆道岔口,虽然人性的弱点总让我们去追寻安逸的生活,让自己游弋于蜜罐中乐不思蜀,让自己圆滑地为人处世,无憾地“行走”。虽然陶渊明的《归田园居》逍遥自在,李煜的“流水落花春去也,天上人间”轻逸无比,但风华正茂的我宁愿如锋芒毕露的苏东坡饮酒赋诗,大放厥词。尽管早生华发,却也乐得自在;深居高堂又几度罢黜,人生的酸甜苦辣依依尽染,如此才子方能让后人在其名言佳句中醒悟真谛。无独有偶的岳飞,以他“精忠报国”之志,将铁蹄踏遍敌穴,“靖康耻,犹未雪”,在十二道金牌的威逼下仍挥剑勇猛,果敢决然,虽死于小人之手,却也换来西子湖畔后人的景仰。

别让生活磨平了你的棱角,别让现实消融了你的斗志,圆滑谨慎之辈只能获取片刻的安逸,让你的光芒更耀眼些,更夺目些。历史便会在你的脚下铺开。“古来圣贤皆寂寞,唯有勇者留其名。”

语文话题作文(篇七)


随着生活水平的提高,范文需要我们不断地积累,高质量的范文能得到更多人参考,值得参考的范文有哪些?小编为大家收集整理了语文话题作文(篇七),希望能够帮助到您。

邱老师是我一、二年级的班主任,教语文。她的眼睛里充满了对我们的关爱,从老师的目光中,我找到了信心、坚强、不服输。

上课了,老师大步流星地走进教室,她面带笑容,和和气气地给我们上课,课堂上,我声情并茂地朗读,积极地举手发言,总能得到老师那赞许的目光,一上她的课,就感觉到我就是生动的课文中的主人公。

平时,我非常爱看课外书,简直就是个小书虫,还很爱提问题呢!“这句古训的意思我不知道?邱老师。”“哦,‘相逢好似初相识,到老终无怨恨心’讲的就是人和人的交往不要太深,免得到老产生怨恨之心。”老师爽快地回答了我的疑问。“邱老师,卢布是什么意思?......”博览群书的邱老师总能解答我心中一个个的问号,把我心中的谜团讲解地一清二楚。

一天,我心血来潮地问邱老师,“我想把我的作文登上学校的‘小百花’报,可以吗?”老师充满信心地对我说“可以的,只要你写一篇好的作文,内容自己选择,然后我们一起修改就可以投稿了。”通过我和老师共同的努力,作文终于登上了学校的‘小百花’报,我真感激她呀!

现在邱老师虽然不再担任我们的班主任了,我还是很想念她和我们一起渡过的快乐时光,我还要大声地对邱老师说:“你永远是我心中的好老师,我还是会跟着新班主任——王老师,好好学习,争做‘四好少年’的,请您放心!”

道德话题作文(篇七)


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星期天的下午,天气炎热,家里只有我和爷爷。因为家里太热,我打算去超市买棒棒冰。

不一会儿,我到了多来福超市,眼前的景象让我吃惊。超市的地上躺着几十张钞票。我望了望四周,发现每个人都发现了这笔钱,我惊呆了,为什么没有人捡呢?望着这些钱,我犹豫不决,心里在做激烈的斗争:捡还是不捡啊!当我去伸手抓它时,好像被一股强烈的劲给拉住了,心里好像在说:“不是你的不能拿!”

最后被商店的老板给揣兜里了。回家后,我把事情一一告诉爷爷,爷爷气愤的说:“你怎么那么傻啊!你一个小孩捡又能怎样啊!”爷爷的话有让我忏悔,又让我欣慰。忏悔是因为白花花的票子谁不想要啊?而欣慰是因为我没有拿不属于我的东西。我心里觉得一点遗憾也没有。

在生活中,金钱与道德让别人选会选择哪样的呢?金钱?道德?在我看来,先有道德才有金钱。一个人连道德也没有,那么有了金钱又能怎样?还会被人看为伪君子。然而在你看来,金钱与道德又是如何呢?

期末高中作文篇一


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当回忆延伸到昨天,用感慨和缅怀修饰它的珍贵,你不必为岁月匆匆流逝而感到惋惜。时间的作者始终都要撰写昨天的结局。可是,我们脚下的路没有终点……

——题记

时间,生命的主宰者

时间是组成生命的材料;时间是生命的主宰者。时间的飞车沿着自己的轨道无休止地运行着。它决不会驾驭于个人的喜怒哀乐,荣辱得失。每个人的生命都是有限的,拥有的时间也是有限的。在有限的时间内如何创造出更大的价值,这就取决于我们对时间的认识程度。时间本是一只无情的手,若不珍惜,就回被索回。那么,面对时间,我们何须再等待、再徘徊呢?太阳的东升西落;花朵的.朝开夕残,自然界的事物不断演绎着时间的交替边化。然而,人生若短,没有人会死而复生。因此,我们要抓紧一分一秒,因为时间是生命的主宰。

梦想,生活的目标

人的生命之船是由生命目标的高大蓬帆支撑的。人只有为一个伟大的目标而生活,才会在生命岁月的大海中乘风破浪,开辟出一条辉煌的航道。命运的航船一旦失去目标,怎能不在茫茫大海中触礁?爱因斯坦曾经深有体会地说:“我了解前面有许多死胡同,要朝着有意义的事物迈出有把握的一步,即使是很小的一步也是很艰巨的。”这正是伟人他的梦想的直着的追求。

在这日新月异的时代里,谁没有自己的梦想,谁没有自己的人生目标?那么就请插上你梦想的羽翅,向着目标展翅翱翔,在自己的人生路上留下一串辉煌的印记。

带着信心上路

有了惜时观念、追求的梦想还远远不能满足时代的要求,我们还需要信心。因为自信可以征服一切。当我们受挫时,我们无需悲观消沉,“枯萎的话并非死之,而是等待,等待下一个繁华的季节。”相信:快乐的日子总会来临。带着信心上路,让时间为你驻足,让梦想为你腾飞,让脚下的路永无尽头……

抓紧时间,拥抱梦想,带着信心上路是人生路上的三部曲。路在我们脚下延伸,请打起你的鼓锣,吹起你的号角,扬起你的风帆,一路披荆斩棘、永往直前。

道德话题作文篇一


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南北朝时候。南齐有一个姓庾名叫黔娄的。表字就叫子贞。是新野地方的人。刚才做着孱陵县的县官。上任不到十天。忽然觉得心头好似小鹿一般撞。扑扑的惊跳起来。额角上的汗珠子。也簌簌的流下来。他知道家里一定不好了。就立刻丢了官职。回到家里。这时候。他的父亲名叫庾易的。已经生了痢疾。才只有两天工夫。他便慌忙请医生医治。医生说。要晓得病的好不好。只要尝了病人的粪。便自然会明白了。若是粪味苦的。就很容易医治的了。庾黔娄便立刻把父亲的粪。尝了一尝。不料气味是很甜的。因此心里觉得很忧愁。每天到了晚上。他便叩头拜祷上天的北斗星。请求把自己的身体。替代父亲的死。后来庾易死了。庾黔娄居丧过礼。并且在坟旁搭了草舍住着。

初中感悟作文(篇一)


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作悲伤犹如一滴晶莹的泪,滑落在心动的一瞬间,溅起一丝丝的伤感。

手捧着文学作品,感受着文人墨客的无尽悲伤与哀愁。

悲黛玉

你寄人篱下,身在贾府,你与宝玉一见钟情,可是贾府毕竟不是你的家,那里人人心怀鬼胎,尔虞我诈,你注定要流一世泪。风吹落了满天花,也吹动了你的悲伤,你不忍花落成泥,于是荷锄出闺门,葬落花与冢前,把你的悲伤放在心底。

潇湘馆内一片狼藉,你躺在床上,口吐鲜血,可宝玉又身在何处?你身在贾府,注定了这无言悲伤的结局。

叹屈原

汨罗江畔,你眼望着这浮世繁华,留下“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的箴言,终身一跃,在天空中划下了最美丽的弧线。是楚王的昏庸,注定你悲伤的结局。

悲李煜

你身在帝王家,却无人懂你的悲伤,只有那轮残月倾听你的悲。你身边也曾有过像屈原那样的忠臣规劝,你却无动于衷。古井旁,你可曾流下过悔恨、悲伤的泪水?身在帝王家,你的的犹豫和执着注定了你悲伤的结局。

悲伤就是“花谢花飞花满天,红消香断有谁怜”的痴情;

悲伤就是“剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头”的惆怅。

我懂了,是历史的桎梏,使古来今往的文人们唱出这世代相传的篇章,叹出了时代的悲哀。突然滑落的泪,停在在我心中,使我感悟到了这纷繁世界的伤感。

感谢教师作文(篇一)


您,是一盏灯,照亮了我们前进的道路。您,是一条蚕,默默无闻为我们奉献。您,是一场雨,滋润了我们的心窝。您,是一阵风,轻抚了我们的心田。您,是一杯水,辛勤地哺育着我们。您,是一缕阳光,温暖了我们的心。

您的谆谆教诲,我铭刻在心,化作我脑中的智慧,胸中的热血,行为的规范。您的循循善诱,我永世难忘,化为我前进的动力,不懈的努力,思想的端正。呵,您像母亲那样和蔼可亲,您像父亲那样言传身教。忘不了您和风细雨般的话语,荡涤了我心灵上的`尘泥。忘不了您浩荡东风般的叮咛,鼓起了我向前进的勇气。您的教诲力量无穷,让无知的我渐渐懂事。您的教导温和亲切,如甘泉般滋润着我们。

您是园丁,剪掉我们身上随意长出的枝条,培育我们身上闪闪发光的枝条。您是人类灵魂的工程师,去掉我们心灵上的污垢,重塑着我们幼小的心灵。假如我能搏击长空,那是您给了我腾飞的翅膀。假如我能遨游海洋,那是您给了我勇气与力量。桃花潭水深千尺,不及老师育我情。

用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是您崇高的劳动。谢谢您,老师!

高考的作文(篇二)


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一、审题角度准确一点

在新材料作文一统天下的今天,审题准确与否,直接关系到文章的成败。考生必须清楚:考场作文不是“我要写”,而是“要我写”,是命题人规定好范围,要求考生在划定的范围内,按照限制条件进行写作。凡超出规定的范围和限制,都视为跑题。所谓“审清题意”,就是对试题展现的各个组成部分作准确、全面的审读和理解,做到不偏不漏、不折不扣地按划定的范围和限制进行写作。如果哪一项理解错了或过了,都会造成“失之毫厘,谬以千里”的结局。

审题时要提醒两点:一是不懂材料,胡乱引申。就是不能很好地审视材料,在没有完全读懂的情况下,匆忙写作,结果造成跑题。二是抓住一点,不及其余。就是在审题时,不能从整体上把握写作方向,看到其中一点就下笔写作,结果造成命题失误。

二、立意高远深刻一点

“意”是文章的灵魂,“意犹帅也”。这个“意”立得如何,决定看文章的质量。古人云“意在笔先”。写考场作文,要在审清题意的基础上,想一下文章让写什么,在规定的范围之内,考虑别人会写什么,我准备写些什么,从而描写一个什么道理或使人受到什么教育、感染和启发。言他人之所未言,写他人之所未写,能使人耳目一新。也就是说立意要高远深刻一点。

立意的几个盲点:一是一直书写,没有意旨。只求把心中的想法写出来,却不知道写文章的目的。盲目写作,信马由缰,全篇没有一个主题来统帅。二是牵强附会,胡乱上纲。不管写什么文章,到最后都是几句口号性语言。三是颠三倒四,忽东忽西。有的学生一篇文章中有多个中心,说理不统一。

三、选择材料精心一点

“巧妇难为,无米之炊”。写作没有材料不成,但是认为“捡到篮子都是菜”也不行。选材要精心一点。首先是真实性。即所列举的历史或现实生活中的人或事必须是真实的,即使虚构的材料也不能脱离真实的基础;其次是准确性。就是要有客观依据,不能张冠李戴,胡编乱造;三是典型性。即所列材料要精当,能以一当十,是有普遍意义,能提示及物的本质规律,给人以教育、启示或使人得到美的体验;四是新颖性。就是使用的材料是新鲜的,别人不常用,能给人耳目一新的感觉。

考生要想在考场上做到文思泉涌,平时可以从以下几个方面积累材料。一是从课本中寻找材料,做到学以致用,一举两得;二是从生活中采集材料,有生活就有分数;三是从练习中积累材料。把阅读中新鲜的材料迁移到作文中;四是从报刊中寻找材料。培养学生的现代意识、现代思维、现代情感,做到与时共进。

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