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小编分享:高中毕业自我评价 月度范文精选

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转眼之间,我将辞行多姿多彩的高中生存,回首三年的高中生存,以为紧急、充足,令人深刻。

我酷爱宏伟的社会主义祖国,称赞共产党,始终不渝地坚持革新绽放的基础国策。我力争上流,加入了青年党校的学习,使自己的思维觉悟逐步升高。生存朴实,好坏明确,谦逊厚道。在校遵守规律,尊敬师长,联合同砚。化学科代表做事认真认真,能替同砚排忧解难。有较强的全体荣誉感,能全力完玉成体交给的职分。为此,我在高二、高三年两度被评为校级三好生。

学习态度端正,勤恳、吃苦、好问,有较强的钻研灵魂。头脑较缜密,具有肯定的自学才能和综合剖析、管理题目的才能。能不停总结和探索得当自己现实处境的学习要领。重视表面关联现实,学以致用,常与老师和同砚探究题目。学习成效优良,理科成效较突出,在天下中高xxxxx(高中组)中获xx赛区省三等奖和xx赛区市一等奖,为学校、为班级争光。

课余,我主动加入体育锤炼,体育成效达标。兴趣普遍,喜欢题目运动,曾取得第38届校运会3000米第三名;39届校运会1500米第五名,3000米第二名;第40届校运会1500米第六名,3000米第二名,为班级争光。

但由于晚上学习较迟睡,早晨上课偶然迟到。我将不停总体验训诫,珍惜芳华时光,全力学习,把自己培育成一名及格的社会主义建筑者和接棒人,为祖国确当代化建筑进贡自己的热血与芳华!

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期末自我评价 月度范文精选


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时光飞逝,转眼间又到一学期的最后阶段了。如今我也快是大二的学生了,在各位老师和同学们的关心、帮助下,通过自身不断的努力,各方面均取得了一定的进步。回顾一下过去,总结一下这个学期的各方面情况,现归纳以下几个要点:

一、学习上,比起大一有了些许退步。经过大一一年的适应,这个学期基本上都已习惯了日常的课程学习。课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,挤出时间阅读专业相关的书籍,以求拓宽自己的知识面。

二、在生活上,我能和同学们和睦相处,互帮互助。宿舍是一个大集体,六个人生活在同一个空间里面,这就需要大家互相理解和帮助,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。当然,我们宿舍的融洽和谐关系属于我们每一位舍友。正是有了他们的支持与帮助,我才能取得学习和工作上的成绩。

三、作为办公室的一名合格干事,我本着“全心全意为同学”服务的团学宗旨,在部 长的带领办下全身心地投入各项活动之中,按规定的时间与程序办事,不断提高工作效能。在办公室内部,部长通过开展丰富的活动、让我们干事更多的、更丰富的锻炼机会,以及加强办公室成员感情等多种举措,维持了我们干事的积极性和热情,培养我们的工作能力和责任感,并着力在维护干事的利益不受到损害,使办公室成为了一个有凝聚力、有战斗力的团体。并且我希望明年可以继续为团学工作。 我始终在政治上要求进步,积极向党组织靠拢。不满足于中高级党校内入党积极分子培训所获得的基本知识,经过我的努力,我已成为了一名入党积极分子,在工作、学习和生活中增强自身的党性原则,按照新规定的党员标准来要求自己,虚心向身边的党员学习,争取早日成为一名合格的共产党员。按规定的时间与程序办事,不断提高工作效能。

综上所述,虽然我在这个学期取得了一定的成绩,可是我仍然存在不少缺点,还有很多需要改进的问题。有时候交作业无法按时高质量的完成,利用周末的时间不是很合理。时间总是宝贵的,我不想成为虚度光阴的人,更不想自己在老的时候后悔自己浪费如今的学习时间。

在今后的学习、生活、工作中,我将以更高的要求,加倍努力学习。如果说这是对我的压力,到不如说是对我的考验,我一定会全力以赴,尽最大的努力为同学们服务。新的一学期里,我一定戒骄戒躁、再接再厉,争取获得更大的成绩。

大学生期末个人总结(二)

弹指一挥间大学的第四个学期已经悄然开始,而我也在药剂24班生活工作了三个学期了,通过这三个学期的工作和生活,大学的轮廓在我的脑海里日清晰了,它是既充实而又富有挑战性的,做每件事,每一天都会有新收获,自己的能力也在一点一滴的日常学习和工作中积累起来。回顾这一年半在24班工作的点点滴滴,我真的是收获很多,心中莫名的产生一种由衷的感激,感谢这个温暖的集体,感谢身边每日帮助我的同事,真的谢谢你们,让我成长了这么多。作为一名的学生和班委,我将在接下来的文章中对这一年半的学习、生活、思想、活动四个方面进行总结。

学习方面,我克服了从高中到大学转变的种种不适,在大一的学习中在各个科目上取得了初步的令人满意的成绩,但是由于大二过多的科目,难度相对较高的专业课程,再加上忙碌的班委工作,以及那颗慢慢懒惰的心,而我又还在高中的学习方法中没有改善,最终导致我大二成绩有所下滑。这使我认识到了大学与高中在学习动机、学习动力以及学习习惯方面的重大区别,并慢慢有了一点心得。

1.高中的学习动机十分简单,那就是高考,学生、老师、学校三位一体为高考,可以说是不择手段。

而大学,由于奋斗目标突然变得模糊,学习动机也变得模糊起来。学习的目的性偏弱,不知为何而学习,一门心思追求考试的通过。同时,由于高中的知识内容相对简单,知识点相对少,社会联系相对薄弱,知识理解要求程度相对较低,导致我们在高中阶段可以抛开一切只谋书本;相反,由于大学课程紧密,知识难度高,要求理解力强,并且学习的效率与效果直接与未来个人的发展前途息息相关,因此,大学的学习压力大,学生的思想负担也相对较重。加之奋斗目标的模糊,使得学习动机不很明显。这一点,是在大学学习中需要的特别注意的

2.学习动力方面,由于高中的终极目标是高考,学生所面对的是多彩缤纷的大学生活,因此或多或少对未来都是乐观的。

而大学生直接面对社会,社会竞争所产生的种种现象随着大学的逐步开放渐渐渗透到大学生活中,其中消极的一面尤其容易对大学生的心理健康造成危害。高中阶段由于学习目标以及前景的清晰,使得学生、家长和学校三方面都敢于投入资本进行运作,学生的学习动力也由三方面共同得来。如学生自己的大学憧憬,家长对学生鼓励以及奖励制度,学校对于优等生的种种特殊待遇等等,都有可能成为学生的学习动力;而大学,则变得截然不同:首先,学校方面的动力消失。不得不提到的是,由于学校的前途、专业的就业前景等都已列入大学生的考虑范围,学生对学校失去了高中阶段的绝对信赖,因此,学校方面的支持效果普遍下降。虽然有奖学金等制度的刺激,但追根芥蒂,学生更关心的未来的发展前途,而不是完成学校的所谓各种“指标”;其次,是家长方面动力的削弱。由于大学生大多远离家乡,失去了来自父母方面的直接关心,心理上属于薄弱阶段。一方面,来自家庭的生活方面的支持突然消失,让许多习惯的高中衣食无忧的学生产生强烈的不适应感。学生不由自主将注意力分散到生活中,造成学习动力下降。另一方面,学生的独立支配感空前加强,使之对高中曾经(部分)适用的学习方法产生盲目的怀疑,而急于找到一种独立于从前的大学学习方法。这个因素因人而异,如果在寻找过程中产生焦躁情绪,则也会造成学习动力的下降。最后,由于部分学生在激烈的竞争中暂时迷失方向,奋斗目标也不清晰,造成学习动力下降

3.学习习惯方面,高中的学习体制与小学、初中并没有本质上的区别,因此高中阶段的学习习惯大多是由多年的累积继承而来。而大学由于学习的体制发生了一定的改变,加之学习动机和学习动力都有所不同,因此学习习惯也应做出相应的改变

在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,四个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。我们宿舍的融洽和谐关系归属于我们每一个宿友。可最我觉得自豪的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯

思想方面,由于加入思想道德修养和马克思主义理论的学习等课程,使我的思想道德水平得到了一定的提升。通过一年半的学习,我认识到了国家严峻的安全形势以及个人前途与民族命运的密切联系,使我深化、升华自己对于祖国和学习的认识,坚定了我对党和人民的信心

活动方面,我表现的比较积极。首先,我加入其他社团,丰富了我的社会经验和与人交往的能力。我参加了校黑八台球协会等协会。

纵观这一年半,我参加了多次系学生晚会,组织过3次团日活动,也组织过黑八台球社比赛。这些活动,丰富了我的课余生活,使我的大学生活变得充满快乐,并使我认识到了自己在工作上的能力。

总而言之,我会继续保持在参加活动方面的积极性,并将其和学习紧密地结合起来

综上所述,我的大学生活还存在着许多不足。我将在接下来的时间里努力奋斗,使自己取得更大的进步

暑期实践自我评价 月度范文精选


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光阴似箭,为期一周的暑期三下乡活动已经结束。在这短短七天里,我们接触到了学校里不曾接触到的一些医学相关事物,这让我们更加清楚,医学并不仅仅局限于医院,而是存在于我们日常生活中,东街社区卫生服务中心,就是一个这样的地方。

大隐隐于市,在这个熙攘的城市,坐落于和平医院对面的这栋不怎样高的小楼就是我们的东街社区卫生服务中心。虽然与和平医院相比,它显得有些渺小,倘若进入其中,便会发现里面别有洞天。在那里,有着完善的医疗设施,还有着一些医院所不具备的其他功能,居民健康档案就是其中最吸引我的事物之一。在刚来的几天里,我们与这些档案相伴,这一项项的资料刷新着我们的认知。居民健康档案的建立有着尤为重要的作用,它不仅仅能够让全科医生对居民的健康更加了解,并且针对不一样人的健康状况,能让医生在工作中有条不紊,能够针对性的用药,省去了医疗过程中关于病史等问题的重复提问,提高工作效率。

不仅仅如此,居民健康档案的建立与定期更新,让我们在长期的健康管理和照顾病人中,能够及时发现病人的健康危险因素,有利于为社区居民供给预防保健服务。小病变大病都是对健康身体的不重视所引起的,倘若能够在最初的时候将其抑制。那么,对于患者本人而言,这不仅仅少受了许多病痛的折磨,并且还减少了诸多的医疗费用支出对于医院等医疗机构而言,这也减少了医院人满为患的情景发生。对于我们辛苦工作的医护人员来说,也减轻了一些负担。作为一名公卫事业的预备人员,我以自我能够在未来从事公卫事业而自豪。基层的公卫事业如同建筑的地基,医院的工作就如同修缮这栋高楼,地基打的稳,后期修缮的次数才能减少。

此次的三下乡活动对我个人而言有着十分重要的意义,它不仅仅解答了我的疑惑,明白了公卫的意义,知晓了我的未来将如何前行,还让我亲身经历了公卫事业人员的日常工作。让我在这短短的七天里,感受每一位公卫事业人员的力量,感受他们对人们健康的努力和付出。我愿化身公卫事业的一块砖石,不为能够璀璨夺目,只为能够让健康之塔的基石更加稳健。

小编分享:班主任自我评价


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这学年我先后担任高一(2)和高一(7)班的班主任,在担任班主任期间我在年级领导小组及几个经验丰富老班主任的带领下工作勤勤恳恳,兢兢业业,在班主任生涯的第一年取得了一些进步。先将这学年我的班主任工作总结如下:

一、观察了解学生,亲近学生

开学的第一件事,就是要尽快地熟悉了解班里的学生的思想动态,在尽量短的时间里能让学生稳定情绪。走近学生,让学生觉得班主任平易近人,可以成为他们的好朋友。以坦诚的态度提出自己的期望和要求这样使我在以后开展工作、了解学生有个良好的开端。

其次,再以通过班级活动、劳动、课堂表现等观察了解学生,听其言,观其行是了解学生的最基本方法,特别要注意学生在自然状态下流露出来的言行举止。绝不凭一句话一件事去给学生做出评价。

二、公平对待学生,引导学生全面发展

客观地讲,每个学生都有他的闪光点,也有缺点,不少的班主任(包括我有时候也是这样,这是人之常情)存在偏爱优等生、班干部,不信任后进生等错误观念,在没有详细了解事情的情况下,听信一面之词做出判断,使一些学生与班主任产生对立情绪。通过调查发现,对立情绪产生的主要原因有:

一、教师处事不公平。

二、教师不尊重学生的人格,特别是后进生。

三、教师批评学生与事实有出入。

反之敢于承认错误的老师是最受学生欢迎的老师。可见,班主任遇事要冷静,批评学生要掌握好分寸,即要严肃地指出学生的错误做法,也要一分为二地肯定学生的优点和进步。这样学生容易接受,老师的教育目的也容易达到,千万不能因为他是后进生而随意批评,在学生眼里,不论是优等生还是后进生,他们都是同学,在人格上是平等的。

在工作中,我通常会在一些平时表现不够理想,甚至纪律有些差,但在部分学生中有一定威信的学生以特殊的关爱。其实这些人往往在某一方面有专长,我们只要给这样的学生多些表现自我的机会,理解他尊重他,他们一定会将班主任安排的工作做好。比如接班后,我首先在那些难缠的学生入手,谈话过程中发现他们的不足和优势,引导他们如何做才是正确的人生路径,如何利用自己的优势,如何维护班集体的荣誉等等,并期望他们以自身的改变带动好自己的朋友。

三、与学生家长多联系,家校互动

通过与学生家长建立联系,了解学生在家的表现,可以帮助班主任全面了解学生,对学生做出全面正确的评价。同时利用一切可能的机会与学生家长面谈,如:家长送生活用品给学生时要通过我找学生的机会。也有许多是家长主动找我的,因为听学生回家说班级有了新班主任,并且觉得我这位班主任很好的情况下来找我谈其孩子,让老师来了解其子女特点。家长对班主任产生信任感,这对了解学生和教育好学生很重要。

四、营造良好的班级学习氛围

第二学期期中考,7班的成绩年级里面垫底,班里绝大多数的同学成绩都有不同程度的倒退,经过多方面的了解,发现许多同学都提到了班级学习气氛不浓厚的问题,于是我将营造良好班级学习氛围作为了工作的重点,先后整顿了班级的自修学习纪律,对不交作业拖欠作业的行为在班级范围制定了严格的惩罚制度,大大的改善了班级同学的作业缴交情况。随后通过年级篮球赛的契机,在班级内部形成了较好的凝聚力,紧接着执行了酝酿已久的学习小组计划,促进班级同学之间的学习交流,带有强制性的增加班级同学的课外自修时间。经过一个多月的努力,班级自修纪律,班级学习气氛和学习热情都有所改善。但仍存在诸多问题,希望在来年的工作中能够进一步改善。

没有爱便没有教育,班主任唯有心里时刻装着学生,尤其是后进生心里才能有你这个老师,爱之深切,才能唤起他们奋发向上的勇气、信心和激情。老师即使学生的朋友,又是学生的师长。

班主任对学生任何时候都要严格要求。常言道:严师出高徒、教不严,师之惰、严是爱,松是害。缺乏严格要求,放任自流,是对学生不负责任。班主任对学生的要求应该严而有度,严而不厉。度就是范围、分寸。严但不能超过一定的范围,严要有分寸。

小编分享:初中作文 月度范文精选


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似乎一切都很自然,太阳鸟衔着青果飞来又飞去,伊甸园里的人们永远地过着他们平淡而快乐的日子。

与他避运,是在一个并不很冷的早晨。初冬的雨少有地缠绵它残酷遭的温柔。撑着伞,独自走在上学的路上。天还早,行人并不多,只偶而有几辆汽车驶过,洒脱地溅起一阵阵的泥泞。

为了抄近路,你拐进一条小巷。但就在转身的一刹那,一种异样的感觉涌上,使你禁不住地战栗了一下。提了提快要滑落的书包,你想继续往前走。然而颤抖的余音迷惑着你,茫然问你回过了头:一双直视着的深不可测的熟悉的眸子,和几绺被雨水打湿后粘在脸上的短发。你触电殷扭过了头,心中一片空白。雨打在伞盖上,声音很动听,有一种悠长的韵味,片刻的间隔,许许多多纷繁的思绪却又一下子涌上了你的心头……,不远处,正幽幽荡来的仿佛是《看风景》。怎么会突然想起这首曲子,莫明其妙!你骂自己。脑中却又模模糊糊地闪出一些乱七八糟的句子,“或许只要伸出手去,金苹果就会。“金苹果“?!在你的感觉中,这三个字好遥远,好陌生。你忽然想这也许只是一次小小的偶然。没有人告诉过你现在是什么季节,然而你知道现在不是金秋。你不愿等摘下果子嚼出苦味之后才无奈地承认自己走进了仲夏的园林,不愿让青春的潮汐过早地淹没还闪着露珠的地平线,你不愿。然而想起你原始的寂寞,心中又难免怅然。孤独的女孩子只是半个世界,即使有再多的女孩成为她的朋友,扩充的也只是这半个世界。那另外半个世界呢?你恍惚着,雨巷很长,很长……

有人在你耳边轻念着那首古老又亲切的诗。不记得你是否又再次转过了头,只记得小巷飘洒碎碎的细雨,他转身离去的背影在雨幕中隐隐约约。一瞬间,那些欲遇却避避闪闪的声音,躁动不安的并不遥远的凝望都化作了归于寂寞的一声呐喊,雨后的一串脚印,挂在枝头的一个微笑,缝合远天的一片帆影。生命原本偶然,你愿意这也只是一次小小的偶然,它尽管迷惘,尽管平淡却不可以磨灭。并不是所有的人都能真正地拥有寂寞,拥有失落,还有那么多的未来等着你去经历,你不应停留也无须匆忙。

快到尽头了,你轻快而留恋地走出狷狭的雨巷,向着冬野的孤寂驶去……许许多多个这样的偶然后人们呼吸着、消化着,于是一切都成了自然。

[推荐]高中自我评价


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三年的时光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在这多姿的季节里,我取得了一些成绩,在往后的日子里,希望我能做得更好。

我热爱祖国,关心时事政治,思想健康进步。自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,具有较强的集体荣誉感,热爱劳动,先后担任过班级的体育委员和宣传委员,能以一名班干部的`标准要求自己,团结同学,配合老师工作,任职期间获得了老师和同学的一致好评。

我勤学好问,在高中三年学习生活中取得了较大进步,并做到了各科的均衡发展。在完成课业学习任务的同时,我积极参加了xx学科的夏令营和竞赛活动,拓宽了自己的课外知识面。

我具有一定的组织才能,高一时曾成功地主持了一次主题班会,在全校性评比中获得了第x名。我爱好书法,具有一定的基础,曾在高二年学校组织的“迎xxx书法现场表演赛”中获x等奖,我创作的黑板报也曾在学校举办的黑板报设计比赛中获优秀奖。

网友分享:高中毕业感悟感悟(篇七)


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我曾经想过,高三对我们到底意味着什么?堆叠如山的试卷、做不完的习题、还是夜晚瞌睡连连却又不得不提起笔来的辛酸?而当这一切蓦然落幕的时候,我才发现,高三这一年,我们走的辛苦而快乐,过的充实而美丽,我们流过眼泪,却伴着欢笑,我们踏着荆棘,却嗅得万里花香,365天里,我们每个人,都长大了许多许多。

经历了高考的紧张和忙碌,我想我此刻的心情应当和各位同学一样,纵然喜悦,也掩不住回忆与留恋。三年的岁月,1095个日日夜夜,听起来似乎是那么的'漫长,以前的我总是嫌日子过的太慢太慢,一心盼望着毕业,而当我们今天真正面对离别,又觉得它是那么的短暂。此刻,我不知用什么词藻来形容我绚烂美好的高中生涯,好像还没来得及细细的品味就一晃即逝了。

如今我们就要毕业了,所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们内心深处,那是我们生命中最难忘的日子。喜欢朋友常说的一句话:“我们都是只有一只翅膀的天使,只有互相拥抱才能飞翔。”三年的同窗友谊,让我们学会了彼此相信并依赖。三年的生活,我们都有过低谷,但我们相互扶持、鼓励,朋友温馨的笑容、班级温暖的气氛,让我们都走了过来,让我们学会去爱、去坚持、去相信“阳光总在风雨后”。好在曾经拥有你们的春秋和冬夏,就算以后前进的道路布满风雪,只要想起你们,我就能依然勇敢。同学们,真的谢谢你们!

回望三年来学习中的每个镜头,我们都经历了一个日积月累的过程,是知识的,也是情感的。在这儿,我要感谢班主任张老师,是您的悉心关怀下我们才能健康快乐的成长,从一群懵懂的孩子蜕变为一个个懂事的少年。高三大部分时间里,我的学习状态很低迷,您从来没有对我失望过,相反的,您在巨大的工作压力下依旧保持着乐观的态度,孜孜不倦地工作,不厌其烦地教导我们!

讲到这里,我突然想起一句歌词“我们就这样,各自奔天涯。”眼看大家就要各奔东西,太多太多的感谢,太多太多的感情,太多太多的感动,太多太多的感触,我说不清也道不完。此刻,我只有真诚的祝福。再见了,亲爱的母校!再见了,伟大的老师!再见了,为了理想而奋斗的勇士们!祝愿德惠八中有个美好的明天!

[范文参考]毕业生自我评价


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大学要结束了,回顾这四年来的日子,有很多的收获,也有很多的不足在改进中让我变得更加的优秀,能更加有信心的去走进职场,在社会中更好的立足。

在学习的方面,我积极的考取各类证书,督促自己学习,如果只是看书,可能没有那么大的动力,所以在大学这四年的时间里,我都是以考证作为我一个目标,来督促自己去把书读好,不然只是看专业的书籍,而没有一个目标的话,可能我就看不进去了。通过考证,我大量阅读相关的书籍,让我在专业方面的知识有了大量的储备,同时也是能更好的修好学分,成绩一直都是在专业排名前列。除了考证,我还参加学校里面的一些讲座,一些社团活动,积极的去学习,提升自己。

在实践的方面,学到东西自然是要用的,在寒假和暑假这种大假期里面,我也是从事和我专业相关的一些实习工作,让自己学有所用,更加了解了我们专业的就业前景,所从事的工作行业是怎么样的,可以做哪些工作,在实践中,我更清楚我要学哪些东西,哪些是我薄弱的部分,是需要我去改进的。同时我也是在实践中积累了一定的工作经验,对职场有了一定的了解,明白自己将来想做什么样的职业,有哪些发展的方向。

在生活的方面,我积极的参加班级,系里以及学校的活动,和同学友好的相处,当同学有需要帮助的时候,我也是尽我所能的去帮助同学,做人和善,团结集体,大学四年的时间没有和同学起过什么冲突,我知道要想做好事情,首先是必须自己要学会做人,只有提升自己的各方面素质,才能让自己在今后的职场中走的更远。

在进步的同时,我也是发现自己有一些不足的地方,有些在学校里面已经改进了,有些还需要我在今后的生活里去继续的.改进,像我在沟通方面就不是特别的好,这些也是需要我多去沟通,多交流,才能有所进步,特别是自己更要主动积极的和别人去沟通。大学学习的日子结束了,接下来就是要去到职场中工作了,我也是准备好了,去迎接以后的工作。

虽然是有不足的地方,但是只要我不断的去学习,去改进,那么就会变得更加的优秀,也是能更加的适应职场的工作生活,大学给予了我很大的改变,造就了而今的我,也是督促着我不断的去进步。

小编分享:大学生暑假社会实践自我评价之四


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我认为,在这个充满激烈竞争的社会,需要学习的东西不光停留在书本,生活在现实中就应将自己摆在适当的位置,正确公平的估计自己,把今天当成一个新的起点,从头开始,过去的就让他过去。

我总喜欢挑战一些新鲜事物,因为只有选择有价值有意义的事,勇敢的去尝试,才能不断发现自己的不足,只有不断学习,才能努力赶上。优胜略汰是社会进步的法则,超越压力,战胜自我是我人生的奋斗目标,工作面前,我积极肯干,认真负责,喜欢在乐观中进取,用微笑面对人生。我最喜欢的一句格言:"从成功里得到自信和快乐,从自信里得到快乐和成功,从快乐里得到成功和自信。"

虽然自己资质平平,卑微鄙俗,成长的历程艰难险阻,但我相信,带着微笑,不懈的`努力,定能战胜一切!

今年暑假我参加了社会实践活动,虽然一个月的时间活动让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过一个月的实践,使我有了些关于社会基层建设的心得体会。

炎炎夏日列日当头。正是因为有这样的环境,正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,同基层领导谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了"从群众中来,到群众中去"的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。

"艰辛知人生,实践长才干"。通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。我是一名大一学生,即将走上社会,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。

"纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行"。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平。通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化每一天,捧着厚厚的问卷,怀着一份份坚定的信念,我们在烈日下奔跑着。感谢这次暑期实践活动,让我们在这过程中成长了不少,懂得了不少。

做为一名大学生,我深深地感到初会实践的重要性。并希望以后能够经常参加实践,这种社会实践活动是在大学中的社团生活所无法比拟的,只有在真正的社会实践活动中体验生活,亲身的接触社会、了解社会,才能使自己得到锻炼,才能使自己所学的理论知识得以运用到实践,才能使自己成为真正有用于实际,使自己成为真正有用于社会的学生。社会实践弥补了理论与实际的差距和不足,社会实践的意义也在于此。

社会实践活动不仅使我的各方面能力得到了提高,也使我增强了扎根实践吃苦耐劳的精神。亲身地服务于群众,服务于社会,真的很有意义,我想以后我还会一如既往地支持大学生的暑期实践。

怀念高中毕业留言


怀念高中的每一节课,老师敲敲桌子:睡觉的都起来。

怀念大家围着一张桌子聊天。聊国家大事,聊教室绯闻,聊男欢女爱。

怀念上课时候趴在高高的书堆后面睡觉,或者躲在书堆后面臭美地拿起镜子拼命照,怀念在课上和同学聊天聊得忘我而被老师K

怀念看到自己喜欢的女生站在教室门口而忘了和同学讨论的话题,

怀念学校和朋友下自修后去网吧日子,我们曾经在那里一起单条泡泡堂,组队挑战穿越火线!怀念校园里的那每一块篮球场和每一次打完篮球后直接到教室的那种生活!

怀念男生宿舍部前面前面的那块草坪,

怀念通宵完后我们几个早上不回家而冒雨到学校的那种乐,除了怀念还是怀念……

甚至有时候我还怀念高中时候我“恨之入骨”的老师和班主任,他们禁锢我们的自由,用分数来衡量我们价值的高低,而且还经常把上课扒在桌上睡觉的我们吵醒。我甚至有个想法,以后自己出去工作了见了面也不跟他们打招呼,而此时此刻我却异常地想念他们。

培训自我评价季度范文精选


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经过公司安排的各项笔试、面试的考核,我如愿进入了入职培训环节。接到通知的那一刻我想我是幸运的;得到亲戚和周围朋友的鼓励和祝福,我想我是幸福的;在参加完整个培训过程之后,我想我是感动的;面对领导的关爱和同事们的无私帮助,我想我将学会感恩。

此次入职培训虽然只有短短的五天时间,但是课程安排紧、内容充实,使我收获颇丰,受益匪浅。

首先,我受到了精神上的洗礼。担任此次培训主讲人的是集团董事长和集团党委副书记,他们能够亲临授课就足以显现公司各级领导对我们新员工的重视。那一本厚厚的讲稿、那一次次深入浅出的讲解无不凝聚着他们多年的工作经验、无不体现着严谨、认真、负责的精神。这些经验值得我们好好汲取,这些精神更值得我们好好学习。所有这些都将会是我们受用一生的宝贵精神财富!有这些经验作为指导、有这些精神作为支撑,我们还愁做不好自己的工作吗?

年轻的我们正是需要怒放生命的时候,更是需要一个平台使自己飞得更高的时候。在介绍公司的发展时,孙总就谈到价值观的问题,我们不要以打工者的心态来对待自己的工作。公司现在也正处于快速发展时期,需要我们以创业的激情去对待工作,和公司成长的同时,也就成就了自己的一番事业。但一件事、一个人都不是随随便便就能成功的,一定是付出了多倍的努力,成功都是要从一点一滴做起。

其次,我得到了知识上的收获。11月2日上午孙总的讲话高屋建瓴,全面阐述了公司的历史、现状、未来发展战略,使我对公司的标准化推广和品牌化经营管理的历程有了更全面的认识,更坚定了我作为一名新大地员工的自豪感与归属感。第二天下午郭书记紧扣企业文化建设的主题,做了言简意赅的讲解,使我对企业文化建设在公司发展中的重要作用有了更深刻的理解,更坚定了我发挥专业特长为企业文化建设出一点力的决心。我相信这种知识的收获将会成为我今后更好地开展工作的基础!

新大地的领导团队能够将企业文化和先进的管理思想作为研究对象,对它们进行系统透彻的的研究,并且切实运用到企业的实际经营管理活动中,从而可以看出我们新大地的领导团队不仅仅是一支优秀的企业家团队,更是一支优秀的理论家团队。这样一支卓越的队伍必将能够带领广大员工缔造一个优秀的企业。

第三,我感到了一种情谊上的满足。培训最后两天,集团安排我们亲眼目睹了现代化、标准化的物业管理;亲自观摩了现代化、人性化的建筑、路桥施工环境。整个过程中我被集团领导们的关怀和施工一线工人们的热情、淳朴所感动着。通过此次培训我还认识了更多的新同事,因而更感到亲切,家的感觉更加强烈。我想我们虽然来自各个不同的地方,毕业于各个不同的学校,有着不同的专业背景,但是今天我们相聚在这里,我们就有了一个共同的身份,那就是“新大地的一员”。在未来的工作中,我们要做的就是始终保持这种同事情谊,齐心协力、各尽所能,为公司未来的发展创造新的业绩、为新大地集团增添新的荣誉!

能够在这样的公司工作,我相信我的能力能够得到最大程度的提升、我的价值能够得到最大程度的实现!我为自己当初的决定而庆幸,我会永远做一名忠诚的新大地人,用优秀的工作业绩来为公司的发展作出自己的贡献!

教你写范文:高中毕业致辞其一


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尊敬的老师们、家长代表,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我们在这里举行xx中学20xx届高三毕业典礼,这就意味着高考的钟声已经敲响了。从小学到高中,十多年的`求学路,同学们终于走到了高考,这次考试可能比以往的任何考试都关键,你们的人生在很大程度上可能因此而产生重大的变化。所以,我想大部分人内心都有一些紧张和忐忑,这些紧张和忐忑,除了有对自己未来的不确定,更多的可能来自家人、亲朋、老师的期望,这些期望无形中形成一种巨大的压力,让大家觉得成败在此一举。

作为校长,我和家长、老师的心情一样,希望每一位同学都能考上理想的大学,但我今天要说的是,同学们,生命诚然需要辉煌,在学生阶段,骄人的成绩、名校的录取通知书,都是一种辉煌,但对于老师、家长来说,他们心中真正期待的辉煌,不仅仅是你考出多高的分数,能进入哪一所名校,更重要的是你能够全力以赴、尽心竭力地去做一件事,并坚持不懈到终点——因为这意味着你真的成长起来了,意味着你今后一定能创造出属于自己的辉煌!

同学们,高考固然重要,但考试不是生活的全部,分数也不能决定一生,进入哪一所学校更不过是人生的一个驿站。你真正的辉煌,在于你能够承受备考中全力以赴的沉重、磨砺甚至孤独;在于你全力以赴中所付出的“坚韧、进取、谨慎、一丝不苟……”。因为全力以赴的备考过程,对你心性的磨练将形成你生命中闪亮的品质,而这些品质将使你们受益终生。

这才是高考的真正意义所在!明白了这个道理,你才能真正坦然地、勇敢地去面对高考。因此我希望,同学们不要把高考看成洪水猛兽,更不能破罐子破摔,应付了事。我希望,你们把高考当成一次历练的机会,无论结果如何,经历过,你才能成为真正的勇士。要知道,你们的很多同龄人,尤其是贵州,因为贫穷或教育落后,他们连高考的机会都没有!对于这些孩子来讲,能参加高考,也许是他们梦寐以求的事。所以,同学们要心存感激,珍惜这次机会,把高考作为人生不可或缺的体验,全力以赴地去迎接它!

最后,我代表全校师生祝福你们,祝你们考上理想的大学,有一个美好的前程,铸就美丽人生!

谢谢大家!

[范文参考]高中毕业庆典致辞其二


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尊敬的各位领导、各位老师、各位同学:下午好!今天参加这个毕业典礼,我感到很高兴。首先,我谨代表全体毕业同学感谢老师三年来对我们的辛苦教育和培养。

回望三年的学习生活,时而优厚,时而淡漠;时而给我们力量,使我们积极向上,时而给我们挫折,使我们消极失望;时而我们的心空升起一轮太阳,时而我们的脑际掠过一抹阴影我们怀念为了高考而拼搏的日日夜夜,那每一步的辛酸与喜悦,我们感谢高考,它使我们学会了如此多的知识,我们感谢老师,老师教会了我们如此多的知识。

好的结果固然让人欣喜,不尽如人意的结果难道就让我们灰心丧气了吗?过去的生活是灿烂的,是美丽的,是富有的,是拼搏进取的。所以,我们的现在是让人收获的。

高中自我评价(一篇)


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转眼之间,我将告别多姿多彩的高中生活,回首三年的高中生活,觉得紧张、充我热爱伟大的社会主义祖国,拥护中国共产党,始终不渝地坚持改革开放的基本实,令人难忘。 国策。我力求上进,参加了青年党校的学习,使自己的思想觉悟逐步提高。生活简朴,是非分明,谦虚诚实。在校遵守纪律,尊敬师长,团结同学。化学科代表工作认真负责,能替同学排忧解难。有较强的集体荣誉感,能努力完成集体交给的任务。为此,我在高二、高三年两度被评为校级三好生。

学习态度端正,勤奋、刻苦、好问,有较强的钻研精神。思维较严密,具有一定的自学能力和综合 分析、解决问题的能力。能不断总结和探索适合自己实际情况的学习方法。重视理论联系实际,学以致用,常与老师和同学探讨问题。学习成绩优秀,理科成绩较突出,在全国中学生物理竞赛(高中组)中获福建赛区省三等奖和厦门赛区市一等奖,为学校、为班级争光。

课余,我积极参加体育锻炼,体育成绩达标。兴趣广泛,爱好问题活动,曾获得第38届校运会男子3000米第三名;39届校运会男子1500米第五名,男子3000米第二名;第40届校运会男子1500米第六名,男子3000米第二名,为班级争光。

但由于晚上学习较迟睡,早晨上课有时迟到。我将不断总经验教训,珍惜青春年华,努力学习,把自己培养成一名合格的社会主义建设者和接班人,为祖国的现代化建设贡献自己的热血与青春!

小编分享:寒假活动自我总结通用五篇


在校园里,我们阅读过许多范文,不少优秀范文是学生写出来的, 阅读范文可以锻炼我们的文笔,提高表达能力。好的优秀范文更具有参考意义,你觉得哪些优秀范文是值得借鉴的呢?下面是小编为大家整理的“小编分享:寒假活动自我总结通用五篇”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

寒假活动自我总结【篇一】

快乐而热闹的寒假刚刚结束,看到孩子们返校时那兴奋的神情,我知道,他们肯定度过了一个非常快乐、非常有意义的假期。有些孩子已经迫不及待地上前跟我分享假期的经历,告诉我他们在过年当中的各种新鲜见闻。这些一张张热情的面孔,给了我们老师非常多的感动,让我们看到了假期实践活动教育的巨大成效。

一、我感恩,我快乐。

“每天一句温馨的问候、一杯浓浓的热茶”、“善孝为先”,孝敬父母是每一个公民必须做到的。以寒假为机,同学们在家开展了孝敬父母,为父母做小事的活动。其中齐贝贝帮助妈妈做家务,李如意帮助妈妈带弟弟,王靖主动洗书包、鞋子、红领巾,史欣懿帮助妈妈带小朋友等。孩子已经懂得要感恩父母,在过程中也感受到了劳动带来的快乐。

二、我学习,我快乐。

这个假期的作业,书面的寒假完成情况良好,大部分同学认真地完成了作业。做的特别好的是:王希雯、李如意、陈乐君、陈依玲等。此外学生还参加很多课外的学习,如利用寒假走亲戚的时候去外面旅游,见识到了新年的许多风俗活动,参加户外的游戏等等,让学生们收获了很多快乐。四、我活动,我快乐。

寒假里不少孩子去外面游玩,见识很多好玩有趣的东西,培养了兴趣,增长了知识。如去影视城了解古代文化,去海边捡螺抓螃蟹好玩又好吃,去人民公园散散步等等。在边学边玩的过程中收获了不少知识。

一个假期的休息,孩子们告诉了我一句话:只有快乐生活,才能快乐学习。希望他们在新学期有全新的面貌!

寒假活动自我总结【篇二】

不知不觉新的学期开始了,新的学期,新的开始,带来新的机会,新的挑战,也孕育着新的希望与憧憬,缤纷的寒假生活结束了,现对全校师生的寒假生活情况总结如下:

一、读书活动继续进行

寒假里,学生在休息好的同时,又增长了许多的知识。绝大多数学生能自觉地完成老师布置的寒假作业。有的同学充分利用时间去阅读,增加自己的阅读量;还有的同学在一起切磋棋艺,二年级的张成祥等小朋友还能利用假期背诵优秀典籍《三字经》,高年级的部分同学爱上了古今中外的名著。他们在假期中大量阅读,认真背诵古诗词,积极收集、背诵春联,还制作读书笔记,撰写读后感,高年级同学还制作了节日小报,令人赏心悦目。

寒假也成为了教师知识的“加油站”,老师们充分利用寒假,牢固树立“终身学习”的思想,阅读读一本名著或专著;写一篇读后感。

二、实践活动丰富多彩

假日小队的活动开展得丰富多彩,如六年级张晓冉等同学给孤寡老人送温暖。根据上级文件,部分学生还了解了家乡特色及春节习俗,比如放炮竹、贴春联、吃饺子、拜年、压岁钱、吃团圆饭等等,有的孩子跃跃欲试,在大人的指导下包饺子,虽然动作还有点生硬,虽然都一个个都变成了大花脸,但是那一个个稚嫩的饺子却也有模有样;有的学生还收集并在父母的帮助之下绘制、背诵了许多春联,真正让孩子们感受到的是新的一年美好的祝愿。

三、“小鬼当家”体验辛劳

假期中,据调查了解我们好多同学主动承担起一个个小岗位,洗碗、扫地、洗衣服、扔垃圾等力所能及的事情,在劳动中,他们体会到了劳动的乐趣和艰辛。

寒假是短暂的,但同学们的寒假生活都是丰富多彩的,家长的反映也很好,学生得到了许多的锻炼,也收获到了成功的果实。

寒假活动自我总结【篇三】

为了使孩子们的假期生活更加丰富多彩,也为了让孩子们体会今天幸福生活的来之不易,葫芦岛市实验二小cbd校区二年一班组织了走进光荣院活动,聆听老红军讲述战争年代的艰苦岁月抗战故事,此次活动孩子们积极参与,家长们全力配合,取得了圆满成功!

XX年1月23日下午13时20分,市政府广场上陆陆续续地出现了熟悉的身影,多日不见的孩子们聚到一起格外的兴奋,嬉笑打闹,奔跑追逐,好不热闹。

13时30分,组织者一声令下,孩子们迅速集结,站队、点名、上车、出发。

一路上我们的车队打着双闪,好似一条威武的巨龙游弋在洒满阳光的马路上。

14时整顺利到达光荣院,院方的工作人员早已在门口迎接我们的到来,我们参观了红军爷爷奶奶们的宿舍,那里整洁明亮,宽敞舒适。

随后院长向我们介绍了光荣院的基本情况,让我们对这里有了更深入的了解。

两位红军爷爷为我们讲述了战争年代的衣、食、住、行、参军入伍的经过以及抗美援朝的精彩故事,大家听得津津有味。

接下来在双胞胎姐妹管阳管月和郑钧泽同学的主持下,能歌善舞,能说会道的孩子们为红军爷爷奶奶们表演了他们最拿手的节目,给老人们带来了欢声笑语,一阵阵掌声此起彼伏!

最后孩子们为老人们献上他们精心准备的礼物,一份份礼物来之不易呢,可是用他们暑假“我是环保小明星,原创美画”爱心义卖活动所赚的钱购买的!慰问结束后,大家依依不舍的同老人们道别并与老人们合影留念,和谐、欢乐的气氛跃然而出。

本次活动给英雄老人们带去了问候、呵护和欢乐,教育了孩子们和平生活来之不易,今天的幸福生活更是来之不易,也更加坚定了我们继承老一辈革命传统的信念。予人温暖与关怀、继续发扬中华民族的传统美德,深刻铭记勿忘历史,铭记使命与责任。

寒假活动自我总结【篇四】

按照教育局教研室《过一个祥和的“中国年”系列活动通知》中关于师生读书活动的要求,我校于寒假前进行了认真的安排与部署:对老师和学生都发出了读书倡议、介绍了读书方法、提供了具体的读书书目并做出了具体的要求。开学后及时进行了寒假读书效果的验收活动,现总结如下:

一、教师读书情况。

为了继续巩固并推进高效课堂建设,学校精心挑选了李丙亭老师的《高效课堂22条》作为必读书目,同时还配备了一些教育专著、专业知识方面的书籍。加深对高效课堂的理解,掌握具体切实可行的方法同时加强理论修养。要求教师写出一万字以上的读书笔记。

正月十六下午的开学会以前老师及时交上了读书笔记,教务处及时进行了检查并写出了结果汇报:内容丰富翔实、书写工整,特别是感悟深刻,能够密切联系教学实际。正月十七日下午我们又进行了读书感悟交流汇报,老师讨论热烈,认为收获特别大。主要表现在以下方面:

1.我们找到了自己课堂教学中的不足,比如预习强调不到位,展示活动不够规范,不能及时进行当堂检测,教师讲解过多,不能真正做到课堂的高效等。

2.我们还找到了努力的方向:

1)强化了观念:让学生学会的课才是好课;让学生学会的老师才是好老师;让学生在学会的过程中,形成学习能力。

2)明确教研重点:由研教向研学方向转化(也就是由研究教师自我的教学艺术向研究怎么指导学生学生学习的方向转化),真正做到以学生的学为中心。

3)成立“研学”课题组:研究怎样激发学生的兴趣;研究怎样指导学生的预习;研究怎样有效指导学生的展示与评价;研究学生在怎样的状态下学习效率高等。

4)教师要做好课前调查:

有人统计:20%的知识是不用讲学生能自学会的;70%是通过讨论才能学会的;10%是通过同学之间在课堂上展示,互相回答问题,老师强调点拨,反复训练才能会的。

老师要做好课前调查:明白哪些知识是学生自学完全可以掌握的;哪些知识是通过讨论才能学会的;哪些知识是需要展示、点拨、反复训练的,这样我们的教学才能做到有的放矢。

学生自学可以掌握的,检查落实就可以了;学生讨论可以掌握的就要给大胆的放手让学生去研究、讨论,在交流互补中掌握;对需要展示、点拨才能掌握的,也就是学生的疑难点,一定要重点指导,要讲精讲透,需要反复训练的一定要训练到位。

5)没有预习的课不上。

做好预习导航,给学生规定预习的时间,只有充分的预习,才有展示的精彩。

6)强化当堂检测。这是检测课堂是否高效的的重要标准。

检测的形式可以灵活多样:可以是“俩俩检测”;可以是小纸条检测;可以多媒体出示,甚至可以是口头提问,小组长提问等。教师要对学生掌握的效果了然于心。对学生没有掌握好的内容课下一定要做好补救,并反思原因。

7)明确了时间分配:坚持161原则。(一个单位是5分钟)

5分钟预习检测:用于检测学生的预习效果,重点是学生自学可以掌握住的知识。

30分钟课堂交流、展示,教师点拨。

5分钟课堂检测。

其中学生自主学习的时间不少于30分钟。(包括各种形式的自学)。教师讲解的时间不能超过10分钟。(主要指点拨、指导、强调,贯穿课堂始终。)

3.提升了教师的理论修养。从老师的发言来看,有理有据。

二、学生读书情况。

寒假前给每个学生发出了读书倡议、推荐了读书方法、提供了必读书目和参考书目,开学第一天进行了验收活动:

1.材料清单。

学生交上了1800多本读书笔记、1800多份《沐浴书香,快乐成长》的读书征文、5000多份手抄报、4000多张读书卡。同时还有践行《弟子规》活动周记。

教务处与政教处进行了联合检查,读书笔记大多同学内容丰富具体,书写认真。由笔记来看学生进行了较为丰厚的文学积累,提升了人格修养

开阔了视野,最可贵的是让学生养成了读书习惯,达到了预期目的。手抄报形式活泼,就是内容有些单调,太过于重视版面设计。教务处还对各班的读书笔记质量进行了量化打分并把结果反馈给各班。

2.结合假期的“读书征文”,每班进行了假期读书回报活动,已推选两名参加学校组织的“读书演讲活动”。

3.手抄报展示活动。优秀手抄报进行了展示评比。

有整体读书情况来看,读书已经成为师生的日常行为,走进了师生的生活,养成了良好的读书习惯。使学生从机械被动的读书变为积极主动的读书,读书兴趣日趋浓厚,利用已获得的学习经验和方法进行,养成了良好的读书习惯。

已经把读书当成了日常生活中不可或缺的内容,形成了自己的读书特色,促进了学生个体发展,读书活动真正起到了促进习作水平提高的作用,完成提前写作的目标。

总之,我们以此次活动为契机,师生携手前行,把读书活动长期坚持下去,共同开创华龙区三中读书活动的良好局面,共创书香校园,争当读书之星。

寒假活动自我总结【篇五】

丰富的寒假结束了,孩子们带着作业、带着笑容开始了新的学期。查看了孩子们的各项寒假作业,觉得他们的寒假生活真是丰富多彩,年味十足,既放松了身心,也很好地完成了各项作业,现逐项总结如下:

“争当安全小卫士”寒假自我教育表。基本上所有学生能根据寒假自我教育表的内容努力去执行,能定时定量完成寒假作业,阅读课外书籍,参加猜灯谜、画年画、贴对联、逛庙会等民俗活动,不同程度地做到了学习篇、健体篇、安全篇的各项要求。其中特别认真的有:赵xx、窦xx等同学。

“安全主题文配画”作品,绝大部分孩子按照纸张要求,进行了较为切题的创作,但个别孩子所用纸张不合格,一部分孩子的绘画水平和排版水平有待加强,一部分孩子对文配画形式和主题理解不够,但大家都积极参与。表现优秀的孩子有:孙xx、李xx。

孩子们在假期还结合语文学科、数学学科进行了练字、读书、写话和计算等自选作业,上交了一部分练字作品和写话作品,态度认真、质量较高的有:张xx、易xx等。

大部分孩子和家长对大绿本也都进行了较好的学习和查看,并对一个学期孩子的成长历程进行了回顾和总结,家长对孩子提出了新学期的希望。

在假期里,孩子们还参加了各种出游等社会实践活动,他们的足迹遍布巴厘岛、滑雪场、各种庙会活动等,既开拓了孩子的眼界,又感受到浓浓的传统文化气息。

总体来说,孩子们的假期安排还是比较合理,痛痛快快地玩了,也比较认真地学了,孩子们过了一个丰富多彩的寒假,为之欣慰。

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