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[精选总结]文宣部工作总结季度范文精选

工作和学习中,我们看过许多范文,这些优秀的范文里有很多值得借鉴的地方,阅读范文可以锻炼我们的文笔,提高表达能力。看一些范文能够帮助自己了解更多的知识,那么,您看过哪些值得借鉴的教师相关优秀范文吗?经过搜索和整理,小编为大家呈现“[精选总结]文宣部工作总结季度范文精选”,仅供参考,欢迎大家阅读。

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时间流逝,上半学期的工作已全部结束。我们文宣部也取得了一定的成绩,并得到上级领导、团总支学生会及广大同学的肯定。文宣部上半学期工作总结如下:

一、认真完成晨读晨练工作。开学之初,团总支学生会拟定了晨读晨练工作计划,其目的是督促学生加强自身体育锻炼,养成早起读书的习惯。而我们团总支学生会成员则会在6点30左右去各个宿舍检查。一段时间后,在校园里,随处可以听到同学们朗读的声音,看到在操场上认真进行体育锻炼的人影。大家都养成了良好的作息习惯。我们的工作取得了良好的成绩。

二、每月都制定工作计划,总结经验。月初制定工作计划,提高工作效率。总结工作经验教训,了解不足并让我们及时更正错误,工作质量越来越高。

三、协助纪律部开展查课工作。大学了,有的同学就变得爱玩了,出现逃课情况。针对这一情况,纪律部开展查课工作,我们文宣部积极配合他们工作,班级清点人数,并做好查课记录。学生上课积极性得到了提高。

四、科技文化艺术节进行征文比赛。科技文化艺术节,这一大学生节日的到来,让广大同学兴奋,因为团总支学生会开展各式各样的活动,能让他们发挥自己的特长。征文比赛的进行,涌现出许多有才华的人,优美的句子,华丽的文章让人陶醉。这一活动的进行让同学们各自抒怀、写出了心声,真挚感人。

五、记录材料与化学工程系发生的事件并传至网上,让所有的学生了解材料与化学工程系。网络是个了解事情很好的媒介。我们文宣部把材料与化学工程系发生的事件如:篮球比赛、乒乓球比赛、宿舍设计大赛等活动,用文字的形式发至网上,这样河南工程学院任何一个校区的同学都可以清楚的了解材料与化学工程系。

六、准时到办公室值班,做好值班记录。按时参加例会,并做好例会记录。认真完成老师临时交予的任务。以上就是文宣部上半学期工作总结。下半学期,我们将更加努力工作,将文宣部工作做好:高效率、高质量,让所有人满意。

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[精选总结]文宣部工作总结(一篇)


我们在上学时也会去读一些范文,这些范文能给我们带来很大的帮助,阅读范文可以提高人们的观察力,联想力和想象力。阅读范文对我们的学习有着重要的意义,写优秀范文需要包括呢些方面呢?以下是小编为大家精心整理的“[精选总结]文宣部工作总结(一篇)”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

1、“龙腾电信”学部报纸:

学部的部刊每月出刊一期,每期报纸分为八个板块,内容包括学部新闻,赛事报告,文宣专版,科技在线,娱乐天地,电信魔方等,除了向同学们提供具有人文情怀的内容之外,还对学校的大型比赛和晚会进行专门报道,增强同学们对学校活动的了解,丰富同学们的课余文化生活。

2、“红火嘉年华,童年直通车”—嘉年华游戏活动专区

在一年一度的嘉年华到来之际,电信学部文宣部为大家提供了一个充满着纯真童趣的娱乐专区,被称为“狮吼功”的吹乒乓球游戏(将乒乓球从一个碗里吹到另一个碗里)和“弹指神通”————弹玻璃球游戏(将玻璃球弹入洞内)。 同学们通过这两个小游戏都回忆起童年的乐趣,大家跃跃欲试,其中更是不乏高手,全校同学和过往行人都踊跃参与其中。负责展位的同学们也都很耐心地为大家讲解游戏规则,虽然天气炎热,但是依然愉快地坚守岗位,让更多的同学拾起儿时的记忆,为大家带去欢乐。

3、“魅力新人手牵手”———新一届副部名单海报制作

为了增强学生会新一届领导集体的战斗力与凝聚力,加强新任副 部之间的友谊,电信学部文宣部在学部学生会的委托下,以部内培训的形式制作了新一届副部名单的海报。此次制作主要以ps背景制作为主,这是文宣部新任集体的首次合作。部内成员通过对ps知识的学习与团队合作,增强了团队的凝聚力同时提高了工作效率,为以后的工作打下了良好的基础。同时为学部学生会各部门同学加强熟悉与认识付出了努力。

3、“展迎新成果,祈美好心愿”展板展览活动:

风风火火的迎新工作在学部领导老师和同学们的一致努力下,终于圆满结束,取得了十分可惜的成果。那一步步迎新的准备工作让人在紧张忙碌的同时,也有一种回味无穷。为了使迎新的美好回忆能够更加完美地呈现出来,电信学部文宣部制作了12块富有个性的展板,来展现迎新中的每一幕难忘的回忆。展板共分为“学部介绍1”“学部介绍2”“家长休息区”“迎新报到点”“迎新注册点”“家长会”“领导走寝室”“学长迎新生”“党员服务站”“绿色通道”“准备过程”12个板块,让大家在欣赏自己的迎新成果的同时,寄予自己与他人美好的憧憬与希望,回味曾经的努力,迎接新的挑战。

4、“迷彩青春,品味军训”主题征文活动:

军训,艰苦但让人受益;教官,朴实但让人敬重;军歌,无华但 催人奋进。新生们走进大学校门的第一课便是军训,在苦累中品尝青春的苦涩,在汗水中领略成熟的甘甜。为了让新生们将军训中的所思所想表达出来了,为新生提供一个宽阔的平台,同时为大二的同学提供回味自己军训生活的感触,为新的学期定下新的目标的机会,电信学部文宣部面向大一大二的同学举办了军训主题征文活动,旨在展现同学个人才华,提供分享感想平台。

【总结分享】文宣部工作回顾怎么写


我们多多少少都是读过一些范文的,闲暇时看一些范文是对自己有好处的,通过阅读范文我们可以学会将内心情感通过文字表达。优秀的范文能够给大家提供好的参考,你知道怎么写教师相关的优秀范文吗?下面的内容是小编为大家整理的【总结分享】文宣部工作回顾怎么写,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

十一月份,在学院及生物工程系的正确领导和大力支持下,文宣部各项工作进展顺利,圆满地完成了本月的工作任务,并取得了两次大中型活动的圆满成功,在系内外产生了极强的影响力。现将本月的工作总结

一、主要工作回顾

1、主持人大赛

在十一月中旬,我们生物工程系组织学生参加了学院第x届主持人大赛,在比赛过程中,各项后勤工作都完成的较顺利,每个学生干部都尽其所职,做好自己该做的事情,最终我系取得了优异的成绩,在以后的工作中我们会再接再厉,使我们的工作更上一层楼。

2、新干部纳新工作

在十一月底,我们生物工程系进行了第三轮团学干部面试并取得了圆满成功,为团学工作注入了新的血液。

3、一二九系列活动

在十一月下旬,我们生物工程系响应院团委号召,开始进行运动的相关系列活动,一切活动都在有条不紊的进行中。

二、工作的成功之处

1、在我们各项活动过程当中大家都表现出了一种大无畏的奉献精神。

2、每次活动都做了极其精密地策划,并且做了充分地准备,大幅度地提高了活动的质量,活动都在系内外产生了极强的影响力。

3、目前,我们内部工作进展顺利,没有出现较大的问题,新干部在我们的带领下,工作积极性也很高。

三、工作中存在的问题

1、活动中,大家的配合不是太默契,没有达到预期的希望。

2、活动中,细节问题考虑不周到,活动设备准备欠妥。

十一月份,我文宣部的各项工作已经圆满结束,然而,我们将会站在新的起点上,继续坚持文宣部的基本路线不动摇,在下个月创造出更加突出的成绩,在学院树立良好的形象,为本系争光。

[推荐总结] 工作总结:高考工作总结季度范文精选


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在20xx年高考中,我校共有11名音乐特长生考入哈尔滨师范大学音乐学院、牡师院音乐系等高校。20xx年黑龙江省音乐学专业术科考试具有强烈的时代气息,听记、乐理等笔试内容更注重学生基础知识的掌握、学生的瞬间记忆及应辨能力、学生综合能力的运用。钢琴、声乐采用现场打分,当场亮分的形式,从而更具有公平、公正性。声乐考试注重学生是否有良好的艺术修养及舞台表现力。钢琴分值普遍较低;视唱考试采用微机选题,视谱即唱的方式。这些考试内容及形式对新一届考生复习备考,具有重要的导向作用。

一、音乐学专业高考术科考试科目、分值设置及学生所应达到的能力技术要求。

黑龙江省普通高校音乐学(师范类)专业招生术科统一考试时间在每年的元月5日开始,为期10天左右。考试内容共5科,总分为200分,具体分值如下:

1、声乐(分美声、民族及通俗三种唱法,考试时任选一种即可)70分,现场演唱。

2、器乐(主要指钢琴)70分,现场演奏。

3、视唱(面试)25分。

4、音乐理论基础(笔试)25分

5、练耳(笔试)10分。

在高考中学生的声乐程度应达到初、中级以上程度,即能较为完整地演唱考试曲目,胜任所演唱曲目的音域要求。音高节奏准确,咬字、吐字清晰。基本掌握正确的歌唱呼吸,具有一定的控制声音音色和力度的能力。声音较为统一,换声区声音稳定,基本掌握良好的歌唱共鸣。对作品的诠释较为准确,有一定的艺术表现能力。

高考中学生的钢琴程度应达到次高级程度以上。能较为完整地演奏次高级程度的考试曲目,能胜任所演奏曲目的技术要求,音高、节奏较为准确,音色较为纯正。较为熟练地掌握钢琴的演奏方法,姿势较为正确,动作较为自如。读谱较为准确,速度较为适宜。对作品的诠释较为准确,有较好的艺术表现能力。

视唱的的考试内容为五线谱视唱,曲目限定在一个升降号以内的自然大小调、和声大小调及民族五声调试。以基本音级为主,变化音级为辅。考试的内容包括级进、跳进的旋律音程,节奏包括单纯均等音符、附点音符、切分音、连音符、休止符在内的各种形态组合。高考中学生所应达到的视唱能力要求为调式明确,调性稳定,节奏准确,具有一定的音乐表现力。

二、在教学中遵循教育规律,注重教师自身素质的提高。

1、在教学中遵循循序渐进的原则。

学生从高一入学到高三术科考试只有短短的两年半的时间,而大部分学生在高一入学时无专业基础。因此,在教学中应坚持循序渐进的原则。拿钢琴教学来说,高一入学无钢琴基础的学生,可以从初级钢琴教程《拜尔》开始学起,这本教程可以在一个半学期内完成。同时应补充相应的乐曲、奏鸣曲,籍以丰富学生的音乐语汇,培养学生正确良好的音乐感觉。完成《拜尔》后应衔接的教程是《车尔尼》599号练习曲。在教学中可视学生的能力调整教学进度,但要规定学生必须在一年内完成《车尔尼》599号练习曲。接着是学生钢琴程度的拔高阶段,可衔接的教程是《车尔尼》849号、299号练习曲目,对于程度稍高的学生可选择《车尔尼》299号练习曲、740号练习曲及相应程度的乐曲、奏鸣曲。在高三上学期开始教师应在教学中加入学生高考曲目的练习。

2、根据学生实际情况,实施因材施教的原则。

学生在学习专业课时,教师的任务是使他们在掌握专业技能的同时各学科得到全面均衡的发展。然而,在音乐学这门学科中,客观条件却实实在在制约了学生专业学习中的某个方面。例如,有的学生嗓音条件好,因此声乐成绩相对突出,而钢琴程度却因为手指短小而难以提高;有的学生手指修长而有力度,协调性好,因此钢琴程度较高,而声音条件差使他的声乐程度提高缓慢。因此,特长教师应根据学生的实际情况制定不同的教学计划,采用不同的教学方法、手段,以培养学生综合专业能力为目的,用学生专业课的强项来弥补弱项,为高考术科考试打下坚实基础。

3、教法创新,自编自选教材。

哈尔滨师范大学艺术学院音乐教育系主任方智诺教授曾说过:“把音乐学比喻成大海,那么我们所拥有的只不过是一杯水。”这充分表现了这位教授的宽广胸襟、谦逊治学的态度,同时也说明了音乐这门学科涉及范围之广,涉及内容之多,恐怕是其他学科所无法比拟的。高中音乐学专业有考试大纲而缺少教材这一现象正是所有特长教师所面临的一大难题。长期以来没有教材,学生很难系统的全面的掌握专业知识。因此,教师要根据高考大纲所规定的能力要求,总结以往教学经验,紧紧围绕高考这一中心,筛选、编写教材。我哈师大艺术学院赵弋飞教授、佳木斯大学音乐学院院长高振岐教授二位导师的业务指导下,编著一套针对高中音乐特长生备考学习使用的《视唱教程》,在教学中使用收到了良好的效果。同时,在编写教材、查阅资料过程中,自己的专业技能有了进一步提高。

三、加强学生思想教育是增强学生学习兴趣、提高学生专业技能及综合能力的重要途径。

1、使学生摒弃自卑感,激发学生学习专业课的兴趣。

在高中阶段选择特长学科的学生,基本上都是在初中阶段文化课成绩极差的学生,他们都有着不同程度的自卑感。因此,教师要做好他们的思想转化工作,注重培养学生热爱音乐的兴趣,把培养有音乐天赋的学生作为重点,使他们从另一个角度认识自己,增强他们的自信心、自强心。利用学校文艺活动的契机,有意识培养、锻炼这些学生,给他们展示天赋的空间,让他们体验成功的喜悦。诚然,他们歌唱的嗓音还很稚嫩,他们弹琴的手指很不娴熟,而教师对他们的鼓舞却可以点燃学生热爱音乐的兴趣之火,为他们学好专业奠定思想基础。

2、培养学生坚强意志,注重文化课成绩的提高。

由于年龄特点,学生自身的自制力、专注力差,有的学生练琴不能持之以恒,时断时续。专业进展慢,要加强这部分学生意志的培养,使他们明白“逆水行舟,不进则退”的道理,只有持之以恒才能不断进步。在教学中教师应言传身教,可用一些具体的事例,甚至是教师自身的经历来教育、告诫学生。从根本上改变、感化学生。教师要与学生打成一片,在学习生活中给予关心与帮助,使学生到和蔼、亲切,更相信、敬重教师,从而坚定学生的学习信念。要与家长、班主任建立长期性的联系,耐心细致地做好每一名学生的思想工作。教师要对学生渗透文化知识的重要性,要告知学生,没有丰富的文学艺术功底,演奏是达不到感人的目的,是苍白无力的。没有良好文学修养的人,是不具备学习音乐的基本素质。同时,文化课成绩的提高,是提高高考成绩的唯一途径,是高考成功的重要保证。

3、在高考术科考试过程中,教师的鼓励与帮助是学生提高成绩的重要保证。

在每年的术科考试中,我都与学生共赴考场,与他们共同完成抽签、填写考试曲目及考试前的发声、练琴等各个环节。在这个过程中,每一个学生的情绪变化都很大,教师应从每个角度给予鼓励与帮助。在生活中无微不至地关心学生,尽可能使他们在考场上发挥出最好的水平。

我于一九九八年开始从事高中音乐学特长生的教学工作。在教学工作中我积累了一点经验,现在总结出来,请同志们指正。

推荐总结: 社会实践部工作总结 月度范文精选


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时光如白驹过隙,转眼间本学期的团委工作已接近尾声。在院领导老师的指导和关心下,这一学期社会实践部结合自身特点和实际,有目的、有计划、有针对性的开展了各式各样的活动,取得了一定的成绩,也丰富了同学们的文化生活。现针对过去这一学期社会实践部的工作,进行具体的总结如下:

一、立足实践部自身特点,努力开展各项实践活动,扎实做好实践部常规工作。

我部门相对与团委的其他不部门有所区别,我们部门的主要工作是接触社会了解社会,所以我们的工作中心也多是围绕社会。我们部门有三个二级机构“牵手特校”、“广职之星无偿献血服务宣传队”和“青年志愿者团”相对以前的活动开展方式我们立足实际做了一些调整,大大的促进了活动开展的多样性,极大的鼓舞了志愿者的参与热情。

二、积极配合各个兄弟部门的工作。

这学期,我们部门的活动除了几个二级部门的常规活动以外基本上没有什么大的活动,大多数都是配合团委的兄弟部门开展活动,虽然每次活动我们的工作多是做后勤但从来没有给我们部门摸过黑,做事效率大家都是有目共睹的,希望以后我们部门开展活动的时候其他

兄弟部门也要像我们一样做事积极一些。三、主动配合老师和其他各部门开展学院的各项工作,推动学院的快速发展。

我们社会实践部全体成员以饱满的热情积极配合其他各部门的工作,尽我们的最大努力完成老师交给的各项任务,使我们的各项工作顺利完成。

本学期社会实践部在院团委的关心、支持下和老师的正确领导下,工作得以顺利展开并取得了较好的成绩,使同学们都得到了一定的锻炼。同时我们也发现了自身的不足之处,我们会通过不断反省自己的纰漏和疏忽,不断总结工作中的经验,以达到成长和进步的目的,为以后工作的开展积累一定的经验。

本学期,是社会实践部成长的一学期,也是收获的一学期。为了我院的荣誉我们社会实践部全体成员以后会更竭尽全力,尽心尽职,更好的为广大师生服务。同时在老师的关怀,同学们的支持下,我们社会实践部也会更加地完善和壮大,为学院建设贡献我们的一份力量!

[精选总结]思品教学工作总结季度范文精选


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本学年的品德与社会教学工作已经结束,在学年末,找出自己在教学中存在的不足,总结得失,为今后的教学工作能更好地开展积累宝贵的教学经验,提升自己的教学素养。现对我在这一学年的教学工作作出以下总结。

一、本学年取得的成绩

在本学年末的统一检测中,五(1)班共43人参加了检测,及格人数10人,及格率23、26%;班级总分1111分,平均分25、837分,在全镇21个班级中排名第7名。

五(2)班共43人参加了检测,及格人数9人,及格率20、93%;班级总分1071分,平均分24、907分,在全镇21个班级中排名第12名。

二、总结教学过程中的得失

在教学过程中,五(1)班的学生比较活泼好动,课堂氛围比较好,上课也比较的轻松,但每星期仅有两节课,所以在平时的辅导还是不够,只能狠抓课堂教学效果,才能提高教学实效成绩。

五(2)班的学生则是胆小不好动,课堂氛围也较差,学习积极性较差,课堂上与老师的配合不够或者是根本就不配合老师的课堂教学,这样上起课来比较的吃力,还好我兼任五(2)班

的班主任工作,平时也多辅导,学生的整体成绩才不至于很差。

三、小结与展望

本学年的教学工作已经结束,虽然取得了一些成绩,但还需要加倍的努力,才能使五年级的品德与社会的教学取得更好的成效。因此,在今后的教学工作中,我要不断的总结经验,多向其他老师学习请教,努力提高教学实效成绩。

【热搜总结】 高考备考工作总结季度范文精选


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20xx年1月22日——23日我有幸参加了20xx年生物高考研讨会,在这次研讨会上请到王恒老师、杜东平和赵金秋老师。他们从事多年的高中生物教学,之后有从事高考生物的研究,他着中介绍了在新课改的背景下如何备考及取得的成功经验,以及分析了这几年高考试题和大家交流,其中将对我校备考具有重要指导意义的一些内容整理如下:

一、近几年高考试题延续的特点

1、学科基础知识是测试是前提

学科能力是建立在一定的基础知识之上,从多年的高考来看,立足学科重点与非重点知识的命题都有,近几年还有考点增多倾向,学生每一个知识上的盲点就是其考试时一个丢分的漏洞。

2、能力测试是重点

现在生物高考是理科综合能力测试的组成部分,当今教育思想强调培养学生的学科能力,从考试情况看,实验能力、理解能力、获取信息的能力是基础,理解能力、综合运用能力是重点,探究能力、综合运用能力是难点,除了上述学科能力外,试卷解答还表现出对考生逻辑推理能力、判断能力、总结归纳能力、表达能力等其他能力的较高要求。

3、能力测试主要依托学科重点知识进行,高考体现了重点知识重点考。从12年高考试题看,所考的几乎全部是学科重点,选择题中主要考的是学科重点

4、与图、表有关的试题是一种重要的能力测试试题形式

这类试题有的是需要从图、表中提取回答相关问题信息,也有的是简单的作图题,这类试题比较好地体现了对考生获取信息的能力、知识理解能力、运用能力的考核,这类试题始终是学生感觉较难的能力性试题形式之一,但我们要教给学生分析的方法。

5、综合性的简答题难度远高于一般的选择题,区分度也远高于选择题。

高考对学科重点内容考核的力度和难度一直很大。这种力度和难度的加大具体体现在以下几个方面:

(1)对学科主干知识的考核的分数远多于对非学科重点的考核。

(2)综合性的简答题、实验设计与分析类等较难的能力性试题所考的知识多是学科重点知识。

综合性简答题相对于选择题难在它的知识综合性更强,一道题既考一个方面知识内涵,更考多方面知识的联系与运用,落脚点测试能力,尤其是哪些高开放度的试题更体现能力测试,如全国卷Ⅰ的31题。

6、实验命题多亲近教材,高于教材。

实验题是历年高考中难度系数较低的难题,是不同同学成绩产生差距的重要试题形式。多年高考实验命题虽然变化较大,但命题紧扣教材实验原理(包括教材上经典或重大发现实验的原理方法)及方法是主流。如全国或地方卷多次考到的有关生长素的实验设计或分析,多次实验设计

用到教材上物质检测的实验原理等,

二、备考的指导思想

1、使学生了解高考形势,以增强学生备考的针对性,使学生理解生物学习方法,以提高学习的时效性。

2、按《考试大纲》要求带领学生全面落实学科基础,强化重点知识的理解,深化重点知识联系及运用的认识。

3、通过复习全面提高学生的学科能力。

4、训练与教学时要注意培养学生的规范应试能力,特别是要提高对能力性试题(如实验、简答题、图表类试题)解题能力。

三、系统学习原则:

1、注重双基

2、四主原则

以教师为主导:教师引领指导以学生为主体:学生参与活动以训练为主线:训练巩固效果以质疑为主轴:质疑讨论解惑

3、渗透课改理念

自主:独立思考,独立学习合作:同学之间相互协作的能力探究:探索求知的精神

四、如何做好系统学习

(一)备课:发挥集体智慧,扬长避短:备考纲、备教材、备方法、备习题

(二)实施步骤:

1、讲:精讲内容

(1)学案导学:考纲要求、基础知识、重点、难点、疑点解析、典型例题(题型归类)

(2)加强综合联系:横向联系对比:列表比较发散:以点带面迁移:由此及彼提升:总结升华

(3)提高兴趣:教师和学生共同提高兴趣,通过备课,搞好教研,找到兴奋点、兴趣点。摆脱在教师教学中和学生学习中存在的“烦”和“累”的现象,向教师乐教和学生乐学的方向发展。

(4)简单内容充实化、困难内容通俗化、复杂内容简单化、抽象内容形象化、多项内容概括化、复习过程活动化。

(5)科学设疑:适时提出有一定思维容量的问题,由学生思考、讨论、回答,培养学生的自主探究能力。

(6)联系实际:联系生产、生活、自然现象,培养学生解决实际问题的能力。

2、练习巩固

(1)精选习题:成题、改编、自编

(2)随堂练:先由学生练习,再由学生交流,教师点评

(3)定时练:独立训练,按时完成,按时交卷,教师批阅,给出成绩

总结阅读: 学校课改工作总结季度范文精选


从小到大,我们看过不少的范文,一篇好的范文会让我们学到东西,通过阅读范文可以提高我们的表达能力。阅读范文对我们的学习有着重要的意义,你会借鉴优秀的优秀范文模板吗?经过搜索和整理,小编为大家呈现“总结阅读: 学校课改工作总结季度范文精选”,相信能对大家有所帮助。

按照县教育局的工作安排,我校于本学期开始实施新课程改革工作。我校课改的主要目标是改变教师的课堂教学观念,提高教师课堂教学水平,提高学生的学习主动性,把许市中学的教学模式与我校的实际工作相结合逐步形成适合我校的有自己特色的教学模式,为了更好的达到目标,这学期我校把七年级143、144、145三个班定为课改班级,进行课改工作的实验与探究,具体做了如下工作:

1、做好宣传动员工作,使学校、家长、社会形成共识,课改工作得到各方面的大力支持。

2、加强领导,优化课改管理。为使我校课改工作真正做到领导有力,措施落实,我校成立了以校长为组长的课改工作领导小组,明确各成员的具体分工,各成员平时加强协商研究和对课改的领导和指导,及时跟踪、了解课改工作情况。为了加强管理,我校还制定了《花古中学课改实施方案》,并出台了相关制度及评价机制。

3、培训学习,更新教学理念。新课程的理念始终是进行课改实验工作的源头活水。为此学校坚持以理念为先导,组织全体老师分层次多形式参与学习与培训。我校先后组织全校课改老师专程赴岳阳许市中学和邵阳十七中观摩学习,并组织教师学习新课改的相关理论,交流心得体会,从而促使教育理念不断更新。

4、制定集体备课制度,使集体备课落到了实处。我校的主要作法是:学校成立了各学科备课组,每个学科均由组长具体负责,采取先集体研究,再由教师本人形成个性化的教案,并且集体研究的过程必有相关领导参与其中,由蹲点领导签字认可学校才予以认定其集体备课。

5、优化课堂教学。课改的主战场在课堂,学校把“抓好课堂教学改革,提高课堂教学实效”作为重中之重。在课堂上努力使学生的学习方式由被动、孤立、接受变为自主、合作、探究。老师们在课堂上注重创设民主平等愉悦的教学氛围,同时做好组织者、引导者、帮助者。学生自己能学懂的,放手让学生自己学;学生不能一下子理解的,引导学生自主探究学;学生独立学习有困难,合作互相帮助学。在教学实践中不断探索、改进,完善,以尽快形成有效的教学模式和学习方式。

6、各班成立学习小组,学生间实行一对一的互帮制度,组与组之间,组内组员之间相互评比,建立学生评价机制。通过开展各项课外活动训练学生的各项能力,为他们提供展示自己的平台。

7、落实听课制度。学校领导小组随时走进,督促课改工作在课堂上落到实处,课改老师相互听课,听课者听完课后彼此进行交流对话、点拨指导、共同探究,使老师的教学行为在思维的碰撞、交流、启迪中得到进一步转变。

8、积累总结,取得成果经验。我校要求老师即时总结,有感必发。以学科组为单位,每周总结本组课改工作,总结经验与不足。其次每位老师平时加强每节课后的回顾与思考,对自己认为感受最深的、典型的例子,及时写出来,形成个案。

9、学校积极为课改工作做好后勤保障。制作课改宣传标语,营造氛围;为课改班级配置小黑板;教师外出学习培训,学校报销所有费用。

经过近一学期的努力,我校的课改工作取得了一定的成效:

1、教师的教学观念有了根本的改变,教学态度也有了很大的改变,大家都意识到这是一次新的挑战,需要付出更多的勇气与激情,学校的教研氛围当然更为浓厚了。

2、建立了新的教学模式,课堂上许多学生都由被动、胆怯变得主动、大胆,由沉默寡言变得能说会道。

3、学生掌握了新的学习模式,学习的主动性提高了,很多的学生在平时的学习中积累了适合自己的学习方法。

当然,我校的课改工作还只是刚开始,还是探索阶段,还存在很多的不足,如:

1、新课程提倡让学生在开放的课堂氛围中主动探究,并一再强调要给予学生充分的时间和空间。对于如何恰当地把握时间和把握开放度,我们感到比较难操作,总有顾此失彼的感觉。一节课完不成教学任务是教学中常有的现象。

2、优生发展与扶持学困生很难兼顾。新的理念要求课堂教学是民主平等的对话过程,要求教师要想方设法激励孩子学习的积极性、主动性,要形成乐学的氛围;新课程的一个重要特征是改变传统的教师讲、学生听的局面,实行自主、合作、探究的学习方式,大量的课堂时间让学生质疑、讨论、交流、评价,学生自主学习的能动性,合作交流的互助性,探究未知的开拓性得到有效发展。实践证明,这种学习方式要求学生有一定的学习基础与个性品质。优生具备这一条件和要求,质疑时,他们是发现者;合作讨论时,他们是组织者;发言交流时,他们是代表者,他们的潜能得到良好发挥。而学困生因为基础的薄弱,参与性、主动性的欠缺,思维的敏捷性、深刻性稍逊,往往总是落后优生半步,常常是问题刚想到一半,结果已被他人得出。学困生无形中失去了思考、发言、表达的机会。

在今后的工作中,我们一定会秉着实事求是、循序渐进的原则,进一步加大新课程改革的力度。但一学期以来,学校在课改方面投入资金6万多元,使得学校办公经费尤为紧张。课改所花费资金明细数:

1、为教室添置黑板(三块大黑板,十八块小黑板)共计7500元。

2、组织课改教师赴岳阳许市中学及邵阳十七中考察学习六天花费8000多元。

3、课改宣传资料:3000元。

4、购置课改书籍及资料近1500元。

5、购买一台电脑打印机和一台速印机用于导学案印刷36000余元。

[参考总结] 初中学期的工作总结季度范文精选


我们经常会在阅读时读到一些优秀的范文,一些优秀范文对于我们来说是必须的,阅读范文可以让我们进行无声的思考与交流。好的优秀范文更具有参考意义,写优秀范文需要包括呢些方面呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《[参考总结] 初中学期的工作总结季度范文精选》,仅供参考,欢迎大家阅读。

随着课堂改造深入,学校先是组织艺体教师,外出到济南山大附中、山师二附中听课、座谈交流。要求考查学科老师,教学中突出国家课程和校本课程特色,即1+1美术教学模式。综合教研组全体老师团结合作,勇于克服困难,顺利完成了学校各项教育教学工作,具体有以下四个方面内容:

本学期综合组教师变动较大,根据青年教师急需学习课堂教学要求,开学之初举行教研公开课,亓新国老师执教《保卫黄河》、亓伟东老师执教《篆刻》,教导处刘主任都随堂听课,及时反馈总结,收到了良好效果。

一、课堂改造过关课教学

1、美术教学方面:安哲老师积极学习课堂教学方法,在教师过关欣赏课《格尔尼卡》按课堂改造要求备课上课,教学内容设计详实丰富,欣赏与实践相结合,深入开发格尔尼卡作品艺术资源,使学生在欣赏中学习、反思进步,展示出青年教师过硬的基本功和良好艺术素质。亓伟东老师《单元形分解构成》围绕图形分解、构成的逆向思维、抽象思维展开教于学。学生在课堂上灵感火花频出,作业呈现独特创造个性。在传统美术手工课基础上尝试现代构成设计。

2、音乐教学:亓新国老师指教《难忘今宵》,歌唱家、学生演唱欣赏形式多样,设计问题小组合作巧妙,运用新课程、新课标理念教学。

刘青老师指教《龙船调》,以自己专长民歌优势导入新课,赢得学生满堂喝彩,这种教学设计调动起了学生学习积极性。

3、计算机教学:王玉玺老师克服学校机房建设中条件,根据实际情况设计讲授过关课《数字的图表化》,

二、校本课程特色开设

西校区校本课程开设比较早,成果多,白百益老师近几年一直探索黑白版画教学,今年六月汇报展出优秀作品七十件,通过校本课程版画教学这种形式,让学生梦想起飞,受到学校领导认可、表扬。

音乐教师董雯雯利用自己特长葫芦丝教学,在每个班分别练习两个曲目,在初一、初二五个教学班实现十个完整曲目,现能够演出的曲目有《月光下的凤尾竹》《军港之夜》《但愿人长久》等等。实现每个班都有自己的葫芦丝演奏曲目设计。董雯雯老师想方设法分组再分小组学打节拍,再和练等形式,克服诸多困难,教会了学生认谱、演奏、表演,展示青年教师教学决心和勇气。

美术亓伟东老师设计《壁画》教学题材,需要材料繁多,在朱金平校长、刘新强主任帮助下,解决了购买壁画画册、石膏板等物品,才得以顺利开设,现今大部分学生已用毛笔勾完线描图像,待完成这次壁画教学后,下一步绘制岱庙壁画《起陛回銮图》,发扬优秀泰山文化艺术,感受学习绘制壁画魅力。

音乐刘青老师在初一开设葫芦丝教学,在探索中已走上教学旅程。

三、艺术学科1+1特色教学

美术安哲老师在初一开设《城市之光》教学探索;初二《星空》材料创作尝试;亓伟东老师在初三重点对《篆刻》教学进行研究;初四《水》元素创意设计教学,都收到良好的效果,六月初美术教学成果在学校橱窗展出,受到观赏的领导、老师、学生欢迎。

此外,亓伟东老师承担国家课程校本化子课题《喜怒哀乐表情画》研究,已完成结题报告。五月份在朱金平校长、刘新强主任支持下,邢长婧老师率领初三、四班全体同学在学校篮球场,由朱雷老师摄影,安哲、亓伟东老师设计下,完成我校第一次行为艺术活动。祝雷老师拍摄203幅照片。这种把教学想法变成现实的实践活动,受到程和方校长表扬。

音乐亓新国老师从初一坚持教授口风琴特色教学,现练成曲目有《难忘今宵》《友谊地久天长》等。亓新国和刘青老师参与泰安市实验学校建团九十周年暨五四歌咏比赛活动。

四、回顾与展望

本学期学校课堂改造听课中,我们认真学习主要学科老师们的教学方式方法,美术、音乐学科外出学习新课标、新课程、新理念,在学习反思中不断改进综合学科教学质量。感谢领导和老师们的支持、帮助。

推荐总结: 学生会部门的工作总结季度范文精选


在学校,我们看过许多范文,这些范文能给我们带来很大的帮助,通过阅读范文可以提高我们的阅读理解能力,阅读范文对我们的学习有着重要的意义,那么,您看过哪些值得借鉴的教师相关优秀范文吗?以下是小编为大家精心整理的“推荐总结: 学生会部门的工作总结季度范文精选”,希望对您的工作和生活有所帮助。

院先生会的工作即速就要片点完毕了,正在邻近序幕的阶段,我对院体育部正在本教期的工作停止一番总结,盼望能够总结出我们工作中的优点与毛病,为以后的工作求应一些参考。

起首,正在本教期初先生会换届之际,我们体育部曾涌现过群龙无尾的状况,然则主席团实时收现,并与我们一路度过了那段对照杂沓的时代。我念,那种状况曾经给我们提出警示,正在以后也会涌现的换届及新老交代中,我们应当做好充沛的筹办工作,和突收情况的应对步伐,不克不及由于换届而影响平常的工作。

履历了一段杂沓,体育部的工作终究走上了常轨。正在那一段的时光里,我们一向皆正在主动地停止部内扶植,和对先生会各类章程,特别是纪检轨制的进修。明白例会轨制,明白告假轨制,不停正直工作立场,强化先生干部思惟。以往,体育部的成员皆将体育部看成一个举止部分,以为只需多办一些体育举止就能够,然则,经过那一个多月的扶植,大师皆认识到做为院先生会体育部,是只要办举止那末简略,起首应当清楚本身是一位先生干部,体育部是一个先生体育举止的管理与监控部分,而是一个举止中间。信赖我们的提高,能够为今后的举止的展开摊平一些路途。

我们还正在中部树立了合作互助的机造,除部内工作的合作,我们还分划了各系分会体育部联络的工作,如许做也是为了能够更详尽地与分会体育部联络,理解他们的静态,盼望能够经过我们的勤奋,让全部先生会体育体系联络地加倍严密,联结加倍得加倍分歧。基于那个目标,我们正在蒲月终展开了交换为重要目标的“情谊杯”男女混淆篮球赛,各分会体育部皆插手到竞赛中去,增强了相互之间的理解与交换。总之,本教期体育部的工作重心是部内扶植,部员思惟火仄进步扶植,经过勤奋,后因是很好的,然则,我们也认识到,即便我们有了很年大的提高,但离高素养的部分另有必然的好距,究竟结因,体育部成员工作履历皆还不敷丰盛,但我信赖,只需我们继承脆持自我教诲与自我完美,必然能与的更年大的提高。

优质总结:小学美术教研组工作总结季度范文精选


学习数年,我们读过很多范文,这些优秀的范文能我们学到很多的东西,通过阅读范文我们可以学会如何去记录重要的事情。多阅读范文还会帮助到我们学习的各个方面,您是否正在考虑怎么样才能写好优秀范文呢?下面是由小编为大家整理的“优质总结:小学美术教研组工作总结季度范文精选”,供您参考,希望能够帮助到大家。

20xx春学期美术中心教研组在区教研室的领导下,以区教研计划与中心组计划为指导,坚持以课程改革为中心,以有效性课堂教学研究为重点,全面推进素质教育,深化课题研究,继续提升骨干教师的教学素质。现将本学期工作总结如下:

一、工作回顾

1、加强教研管理力度,保证工作顺利开展

加强以质量求发展的意识,扎扎实实抓教研,群策群力抓质量,环环相扣抓管理,继续追求求实、高效的教研。

本学期,中心教研组继续加强教研常规管理,强化教研考勤工作,中心组组员出勤率正常。

通过学习与沟通,组员理解了教研的意义,养成了良好的教研习惯。本学年,区教研室开始实行无纸办公和网上发通知,中心组组员很快就能够适应这种方式,逐渐养成了每周上网,打开“海珠区教研发展网”查看通知。

组员分工明确,每一次活动都能够有计划、有条理地进行,负责主持、主讲、点评、照相、写总结、写汇报的组员都各施其职,按活动的安排认真完成任务。

2、服务组员,为组员的发展做后盾

(1)精心设计教研活动,全面提升组员的素质,本学习开设了“教材分析”、“集体备课、”“课例观摩”、“美术教育论坛”、“支边送教”、“艺术沙龙”。

(2)细心详尽地为组员解决教学上的问题。在为公开课的教师备课的时候,教研员与中心组在理论上、实践上给予上课老师极大的帮助,个别老师在QQ上,在晚上多次长时间地帮上公开课的教师解答疑难。

3、参与教材分析,提升自我

学期初,中心组的两位组员协助区教研室,在教材分析中讲解自己的经验与观点,让教师学习通过掌握阶段目标来了解教材,这次活动,促使全区教师与组员进行反思,提高了组员对教材的理解能力。

4、利用公开课例展示的机会,提高组员教学水平

中心组利用每学期一次的公开课例展示活动的过程,培养组员的理论与实践能力。在每次公开课例的展示前,中心组都要举行集体备课,充分发挥群策群力的优势,用集体智慧的火花,设计出优秀的课例。在讨论与争辩的过程中提高了组员的教育教学水平。

5、加强学术交流,邀请专家指导

5月份,在新港路小学召开了一次“美术教育论坛”沙龙活动,邀请了华南师范大学的华年老师为我们解答问题,华老师从人生哲理的高度为我们诠释了“教师、教学、生活”的内涵。

6、“支边送教”到东部

每年一度的“支边送教”活动是海珠区小学美术科东、西部交流的大事,本学期,梁丽茹老师承担了这次工作,与新洲小学的张丙恒老师一起上课。他们各自演绎了不同风格、质量优良的课例,达到了交流与互相促进的作用。中心组组员也发挥了不怕苦不怕累的精神,跨越崎岖的道路,越过潮水阻断的街道,到达全区最东边的学校参加教研。在教研的过程中,组员的精神状态良好,在课后都对两节课实施了中肯的评价。本次活动实现了东、西部的信息交流,促进了东、西部的均衡。

7、开展“艺术沙龙”活动,拓展教研方式

5月中旬的一个休息日,中心组组织了一次别开生面的家庭艺术教研沙龙活动,组员每人自备一个菜带到杨伯爵老师家里,在幽雅、洁净、美观、舒适的环境中,组员边吃东西边结合澳运火炬的传递活动谈论、发表自己的见解,谈论自己的思想,气氛其乐融融,令人回味无穷,并且有所收获。

8、开展“美术参观”活动,提高组员审美水平

5月30日,中小学美术中心组联合在广东美术馆开展参观活动,虽然当时每间学校都要举行“六一”庆祝活动,但仍然有8个组员冒着倾盆大雨参加活动,值得表扬。期间,组员兴趣盎然,欣赏到澳大利亚三人组的油画展与美丽的儿童画展。小学中心组成员还对抽象画家的作品实施解读,正反双方的观点各异,信息在交流的过程中产生了激烈的碰撞。通过辩论,众人都觉得对画家的作品有了进一步的认识,开拓了组员的视野,提高了组员的美术鉴赏能力与批评能力。

范文模板: 副班主任工作总结季度范文精选


我们在上学时也会去读一些范文,这些范文里面有很多优秀的地方值得我们去学习,阅读范文可以让我们学会将想要表达的传达给他人。多阅读范文还会帮助到我们学习的各个方面,您知道关于优秀范文的书写需要注意哪些方面?下面是小编为大家整理的“范文模板: 副班主任工作总结季度范文精选”,仅供参考,欢迎大家阅读。

时间过的真快,一眨眼一个学期又过去了。这学期,学校安排我担任九五班的副班主任工作。在这期间,我配合班主任张老师进行班级的日常工作管理,并协助班主任处理班级各项事务。现本人对本学期的副班主任工作小结如下,希望大家对我工作的不足之处做出批评指正,也希望和大家共同学习,共同进步。

对于班级的管理,小到日常班级事务,大到违纪学生的处理,我都虚心向张老师请教。慢慢的我会认真安排好学生把教室打扫干净,并且把打扫用的工具放到指定位置。平时注意班级学风的变化,早上、课间、晚自习经常到班上蹲点,指导学生养成良好的学习习惯、行为习惯,如发现学生中有不良现象或不文明行为,马上告知并配合班主任和学生做好教育、处理工作。

作为副班主任,我主动地配合学校的各项活动协助班主任做好班级组织工作,鼓励学生积极、认真地参与每一项活动。

学期末的工作又是比较繁重的,我积极与班主任沟通,大家分工合作把事情完成好。

另外,在这个学期的副班主任工作中,我认为自己还存在一些问题,与学生沟通、接触相对较少,导致处理问题的时候不能具体问题具体分析,不能做到快速有效地处理。另外,由于是这个学期接的副班主任工作,因此,学生对我还不能真正地转化到班主任的角色,在权威上还是有差于班主任老师,需要在自己在日后工作中多加强此方面的锻炼。

在这半年的副班主任工作中,我深深地体会到了班主任工作的琐碎与繁重,班级中的每个学生都需要班主任去了解和关心,班级中的每一件事情,都需要班主任去处理和实施。不过在与学生的接触中,我也能看到每个学生身上的闪光点,每个学生可爱的一面,我深深地希望他们每个人通过初中三年的学习都能到达理想的高峰。同时,我也希望自己在各个老师的帮助下,尽快地成长起来,与张老师一起把九(5)班建设成为一个团结,和谐,积极向上的班集体。

整整一学年过去了,似乎只在转眼间,其实大家都是在忙碌中度过的。班主任是班级活动的协调者,也是学生的良师益友。我认为副班主任同样如此。如果说,班主任的工作是春天滋润的春雨,我们的工作就是春天和暖的轻风。如果说,班主任的工作像严冬的一把火,我们的工作就像是冬日里的一抹阳光。

总之,本学期,我和班主任张老师能很好地配合工作,为做好班级的管理工作而共同努力!在今后的工作中我会不断学习,争取更大的进步!

[实用模板]小学部工作总结季度范文精选


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本学期即将结束,现将小学本年度工作总结如下:

一、开展的主要工作:

㈠全力以赴,认真执行学校的有关精神,做好学生安全工作,宣传到位,措施得力,工作具体,年度无重大事故发生。

1、对安全工作进行了具体明确的要求,特别是明确了每位教师的安全责任(详见《小学教师安全责任追究制度》),发现问题及时进行通报。

2、以预防为主,每次的小学专项会议第一件事先强调安全,对来自周边及网络新闻上的涉及学校的安全事件及时进行通报,以引起老师们的重视,防患于未然。

3、要求学校各年级 根据班内学生实际,明确本班学生安全要求,统一明确了小学部自己的上下楼梯规定:单行排队,靠右行走。要求各班严格执行,并加强监督,严格管理。

4、全面认真落实了“1530”安全工作要求。安规定开展相应的安全教育及活动。

5、明确安全无小事。利用课间操时间,根据需要随时集会,强调发现的安全问题,对涉及个别学生或部分学生及班级的个案进行专项专人整顿,整顿后进行多次反复跟踪管理。(如:坐3路车中不守纪现象、小学男生宿舍大同学跟小同学要钱要物现象、五年级个别男生吸烟等问题,都得到了有效的治理)

6、按常规要求,认真做好每天早晨的学生点名和晨检工作及每节课上课教师的清点工作,发现未到或未上课学生及时进行追踪了解情况。按要求认真做好春季和冬季的流行病预防工作。

㈡始终体现教学在学校工作中的中心地位,全力以赴,确保教学质量。

1、加强课堂教学的监督和管理制度,由教研组牵头,对全体教师的课进行了多轮听、评议。

2、重视经典诵读活动开展,把以“诵读《弟子规》,弘扬真善美”为主题的经典诵读活动继续开展。以《弟子规》的背诵和理解为内容的“读经典学做人”活动有序开展。

3、积极配合学校做好教师的外出学习提高工作。

4、认真开展教学课题研究活动。“白板反馈教学法的研究”。课题在小学各年级扎实开展。

5、本着参与的原则,积极组织参加教育局组织的“汉字听写大赛”活动,虽然成绩不佳,但看到了差距,发现了不足,找到了提高的着眼点,收获多多。

㈢加强家长教育,注重学校、家庭共同管理学生。与3月、5月中旬和9月、11月成功组织了四届家长会,家长参与率、家长对学校、教师满意率达98%。采用集中讲座的形式,进行了《家庭教育环境和家庭道德教育对儿童成长和发展的影响》、《学校家庭共同为孩子减负》、《家庭教育需关注的细节》等的讲座与探讨。

㈣认真落实了阳光体育活动,加强少先队工作的开展,使学生的身心都得到健康的发展。

1、坚持大课间体育活动。认真组织开展课间操和眼保健操活动,落实开展了具有小学特色的大课间“一操两个一”活动——“课间操、一班一绳、一人一绳”。要求

①每班有一条大绳,开展有组织的集体跳绳活动。

②每人一条小绳,每天必须跳足200个小绳。定期举行一分钟跳绳比赛。

此活动做为小学课间常规活动,开展良好。

2、积极开展少先队活动,开展了切实有效的规范教育活动,中队活动认真组织。

⑴认真地进行了《规范》、《守则》的普及教育活动。

⑵加强学生文明礼貌和环境卫生教育,从不说脏话,不乱扔废纸等小事上做起,强化学生的养成教育。基本上实现了小学环境区内无废纸无脏话。

⑶从规范课间操队列队形和放学站路队带队出校园入手,重点强化学生的规矩意识。

⑷成功举办了“庆六一红领巾艺术节”活动和庆祝建队日活动,成功组织了秋季趣味运动会。

二、存在的问题:

1、教师的整体业务水平,特别是数学课堂教学的能力有待进一步提高。

2、教学改革仍然是一个薄弱环节,部分教师教学方法仍停留在数年前的教学水平上。对课题研究缺乏热情,主动性不强。

3、对小学老师的考核监督缺乏有效的监管,漏洞较大,比如出勤、教案、作业批改、辅导、实验操作等。教师随意迟到、不按时批改作业、备课现象开始出现。

4、出勤不出力现象有所抬头,负面的思想正在侵蚀教师中的正能量。

5、小学住校学生的辅导和监管问题较大。

三、下一步的设想:重点先做好以下五方面的工作。

1、切实强化小学管理,用好小学班子,加强小学管理力量。大面上(人事安排、干部任用、经费使用、后勤管理、档案管理、安全保障等)学校统一管理,统一督导,统一考核,部门工作上相对独立。调整小学教学管理、教科研管理、班级管理形式,如:小学教研组调整为小学教学下设机构,由小学教导主任直管,配合小学教学主任做好教科研管理,音、体、美、科学等设小学术科组,不和中学混合管理,不另设小学年级组(和小学部重复),小学班主任管理直接由小学政教和少先队管理考核(学校政教进行督查)等,尽量避免交叉管理,避免出现监管上的空白!

2、借助外部力量指导,切实加强教师业务能力和教学能力的提高和改进。设想和九小密切合作,加强教学研究活动的开展,特别是重点提升我校一二年级教师的教学水平。邀请九小名师到我校进班听、评,把好脉,进行有针对性的专项指导,通过九小老师到我校听、评、示范,我校老师到九小讲、到九小听,我校老师本校讲,九小老师到我校听,九小老师用我校学生讲,我校老师听、评等活动方式开展结队帮扶活动,切实提升我校小学教师的教学水平。

3、重新设计更能体现小学生精神风貌的大课间操和大课间活动,开成我校小学部能锻炼、能表演、能展示的特色课间活动。(已安排少先队和音乐老师利用假期时间进行构想设计)

4、强化小学少先队管理。重视少先队组织机构建设,加强少先队活动开展,健全机构,规范仪程,完善活动,加强监管。

5、全力强化学生规矩意识培养,修定并执行原《小学学生在校常规》,从学生的行、走、立、站、做操、站队、集会、升旗、上楼下楼、楼道活动、午休生往返路队、放学路队、读写姿式、服饰礼仪等方面强化小学生常规管理,成立监管团队,修定小学班级考核方案,加大考核力度,形成九中小学管理风格。

优质总结:高二数学教学工作总结季度范文精选


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本学期,我担任高二(7)(8)班数学理科班教学工作。为了提高自己的教学水平,在本学期初我就下定决心从各方面严格要求自己,在教学上虚心向老教师请教,结合本校和班级学生的实际情况,针对性的开展教学工作,使工作有计划,有组织,有步骤。经过了一个学期,我对教学工作进行如下总结:

一、根据教材结合实际备好每堂课

这学期学校实行教学案一体化,因此上课时备好课尤其重要。本学期,我在备课时不仅认真钻研教材、课标,还认真研读不同版本的教材及各种相关的试题,并根据教学内容和学生的具体情况,精心设计每一堂课的教学过程,提前撰写详细完整的课时教案。课前,再根据学生的学习情况及自己的一些灵感,认真地进行二次备课。每一课都做到“有备而去”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出小结,并认真整理每一章节的知识要点,帮助学生进行归纳总结。

二、增强上课技能,提高教学效率和质量

为了提高课堂教学的实效性,体现新的育人理念,把“新课标”教学目标真正落实到课堂教学之中。课堂上从问题出发进行教学,通过问题教学唤起学生的创造灵感,激发学生学习的内动力。使学生尽量达到自己发现问题,自己提出问题,自己解决问题。情感方面,与学生建立深厚的师生感情,在课堂上,做到要和善的教育学生,正确对学生进行学法指导,使学生愿学、会学。教学过程中,不仅要展现教师的分析思维,还要充分展现学生的思考思维,把教学活动体现为思维活动。同时还要注意难度,教学起点,注重培优扶差,新课改更加注重对学生能力的考查,适当增加教学的灵活度,为更多优秀的学生脱颖而出提供了更多的机会,有利于优秀的学生最大限度发挥自己的潜能,取得更好的成绩。

对于基础差的学生充分利用晚修的时间帮助他们分析学习上存在的问题,解决他们学习上的困难,培养他们学习数学的兴趣,不断挖掘潜力,最大限度提高他们的数学成绩。同时我还追求课堂讲解的清晰化,条理化,准确化,条理化,情感化,生动化;努力做到知识线索清晰,层次分明,教学言简意赅,深入浅出。我深知学生的积极参与是教学取得较好的效果的关键。所以在课堂上我特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生在学习过程中的主动性,让学生学得轻松,学得愉快。他们强调让我一定要注意精讲精练,在课堂上讲得尽量少些,而让学生自己动口动手动脑尽量多些;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和接受能力,让各个层次的学生都得到提高。

三、认真批改作业,认真组织好每次考试,评讲试卷

作业要做到有布置,有检查,有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常从学生自己购买的教学辅助资料中去搜集资料,对各种资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。对于“边缘生”布置符合他们实际水平的题,做出不同的要求。对学生的作业批改及时、认真、分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程中出现的问题做出分类总结,进行透彻的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。认真做好每次考试工作,做到试卷不留给学生课下做,有卷必考,有考必改,有改必讲的原则。让学生看到老师对学生认真、负责,同时也能间接的影响到学生的学习。

四、注重不同层次的学生分层教学

在数学课堂教学中,如何面对学习水平参差不齐的学生,促使全体学生获得良好发展,落实素质教育目标,这是当前学校课堂教学改革面临的一个突出问题。为此,在这学期的教学中,我特别注重分层教学,在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。具体做法是根据学生的学习水平将全班学生分为高、中、低三个层次,对低层学生辅导主要是调动非智力因素,培养师生和谐感情,激发学习兴趣,指本学期,我担任高二(7)(8)班数学理科班教学工作。为了提高自己的教学水平,在本学期初我就下定决心从各方面严格要求自己,在教学上虚心向老教师请教,结合本校和班级学生的实际情况,针对性的开展教学工作,使工作有计划,有组织,有步骤。经过了一个学期,我对教学工作进行如下总结:

A、根据教材结合实际备好每堂课

这学期学校实行教学案一体化,因此上课时备好课尤其重要。本学期,我在备课时不仅认真钻研教材、课标,还认真研读不同版本的教材及各种相关的试题,并根据教学内容和学生的具体情况,精心设计每一堂课的教学过程,提前撰写详细完整的课时教案。课前,再根据学生的学习情况及自己的一些灵感,认真地进行二次备课。每一课都做到“有备而去”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出小结,并认真整理每一章节的知识要点,帮助学生进行归纳总结。

B、增强上课技能,提高教学效率和质量

为了提高课堂教学的实效性,体现新的育人理念,把“新课标”教学目标真正落实到课堂教学之中。课堂上从问题出发进行教学,通过问题教学唤起学生的创造灵感,激发学生学习的内动力。使学生尽量达到自己发现问题,自己提出问题,自己解决问题。情感方面,与学生建立深厚的师生感情,在课堂上,做到要和善的教育学生,正确对学生进行学法指导,使学生愿学、会学。教学过程中,不仅要展现教师的分析思维,还要充分展现学生的思考思维,把教学活动体现为思维活动。同时还要注意难度,教学起点,注重培优扶差,新课改更加注重对学生能力的考查,适当增加教学的灵活度,为更多优秀的学生脱颖而出提供了更多的机会,有利于优秀的学生最大限度发挥自己的潜能,取得更好的成绩。

对于基础差的学生充分利用晚修的时间帮助他们分析学习上存在的问题,解决他们学习上的困难,培养他们学习数学的兴趣,不断挖掘潜力,最大限度提高他们的数学成绩。同时我还追求课堂讲解的清晰化,条理化,准确化,条理化,情感化,生动化;努力做到知识线索清晰,层次分明,教学言简意赅,深入浅出。我深知学生的积极参与是教学取得较好的效果的关键。所以在课堂上我特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生在学习过程中的主动性,让学生学得轻松,学得愉快。他们强调让我一定要注意精讲精练,在课堂上讲得尽量少些,而让学生自己动口动手动脑尽量多些;同时在每一堂课上都充分考虑每导学习方法,面批部分作业,利用课间或中午休息时间进行个别辅导,力求做到重点突出,习题简单、基础;对于中层学生上课多提问,课后多督促,多检查;对于高层学生鼓励拔尖,主要培养创造性思维与灵活应变能力。

五、注重教学反思,提高自身素质

美国心理学家波斯纳提出过一个教师成长公式:成长=经验+反思,因此,在教学工作中,我总是把自己的思想、感受、成功、失败真实的记录下来,课下自己反思,并积极征求其他有经验老师的意见,学习他们的方法。同时多听老教师的课,做到边听边学,给自己不断充电,弥补自己在教学上的不足,并常请备课组长和其他教师来听课,征求他们的意见,改进教学工作。

六、存在的问题

1、上学期由于教学时间很紧,没时间讲评书本上习题,导致部分学生基础相对薄弱,掌握知识不扎实。

2、教学中,巩固练习的时间少。一些学生学得似懂非懂,有些学生没能及时掌握课堂知识。日积月累,导致对数学丧失兴趣,产生厌恶感,近而直接影响数学成绩。

3、对学生要求不严格,虽然都已经是高中生,但仍有不少同学自制力很差,没有学习态度,靠自觉完成作业根本不可能,而又没有老师的及时检查与督促导致部分同学时而久之把课落下。一但落后,就很难再追上来。针对这种情况,我在以后的教学工作中会严格要求学生,不放松每一个学生,时刻关注学生、关心学生,激发落后学生的学习兴趣与动力,提高整体数学成绩。

总之本学年的教学工作,虽然辛酸,教学任务虽然艰巨,但是我始终带着一份学习和求进的心态面对每一章每一节的教学,尽可能在每次的教学中提高自己,真正达到教学相长的目的,我一定会继续努力,让自己成为一名合格的人民教师。

总结示范: 学生会新闻部工作总结范文


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转眼间,本学期即将过去,而我们文艺部的所有工作也随着20xx年的结束而告一段落,我们也算是出色的完成了学工处交给我们的本学期的工作任务,我也在这几个月的工作中学会了很多东西,成长了很多。

工作中,我们也曾遇到过很多困难,但在我们所有部员在部长副部长的带领下团结一心,最终很出色的完成了工作。

日常工作中,部长副部长对我们也很是关照,教会我们很多我们不懂得东西,我们的成功,是因为我们部长副部长的成功带领,也是因为我们所有部员的共同努力。

学期初,我们文艺部的工作并不多,也仅仅只是协助质保部女生部做好查寝查卫生工作,这些工作虽然无聊,但是这些关系到学校寝室的秩序和同学们的安全问题,我们也非常认真的对待,因为这些也是我们的任务,是自己的任务,我们就必须出色的完成。

从十一月份开始,各个部门都开始忙碌了起来,精心准备12月份的各项活动,在其它部门做活动的时候,我们文艺部的成员也是利用自己课余的时间协助其它部门办好他们的活动。

而关于自己部门的活动,我们更是一刻也不敢怠慢,有时候我们开玩笑说,同样的时间里,模特大赛是两个部门一起举办,而我们一个部门却要举办两场活动,所以我们的时间比其它人的更紧,但是我们是没有意见的,因为我们之所以称之为“文艺部”,那么学校所有的文艺方面的工作我们就应该是领头羊,其它部门自有他们自己的工作。所以我们为了“十大歌手十大主持人”两场晚会付出了很多,同时,也得到了很多。

大家都可以看得出来,今年不管是十大歌手还是十大主持人较去年来说都有了变化,这才使得今年的两场晚会更有看点,比如十大主持人的自我介绍环节,比如十大歌手的“歌词大冒险”环节,更值得一提的是十大主持人中“模拟主持”环节中新增的“争论”环节,这些都让晚会有了更大的看点。举办一场晚会,只有让观众笑了,或者感动了,或者让观众学到东西了,我们的付出,我们的劳动,才有了它的价值。

十大歌手十大主持我们都没有请外援来条开场舞,因为我们都是花时间训练选手,让选手们自己来排开场,这样才更加注入了一场晚会的含金量。也许选手很辛苦,但是我们也没少闲着,我们总是希望自己部门的晚会能够办得越来越好。

最后的结果也证明了,我们所有的付出都是没有白费的,因为我们的晚会得到了的效果。这样的效果,肯定了我们幕后工作人员以及台上选手们的付出,只有成功了,我们又何必在意成功之前到底付出了多少,曾经有多累呢?

以上只是我对我们文艺部这个学期工作的一些概括和总结。下面我想谈谈自己的看法。

一场好的晚会再好的创意再好的效果,都不是一个人的力量可以达到的,大二的老干部能力再强也希望自己的后辈能够为自己分担一点东西,多多提出一些宝贵的意见,因为这样既能让自己轻松一些,也能借此机会多多锻炼一下自己的后辈。而作为我们大一后辈,也不

能因为惧怕自己的想法被否决而拒绝提出意见,这样无疑是在无形之中增加了我们部长副部长的工作难度,同时自己心里的想法创意也永远得不到证实和实施。所以我觉得即使作为大一后辈,也应该勇于说出想法提出意见,勇于为自己的部长副部长分担一些工作。这样自己的部门做起事来才会事半功倍,自己也才能更好的提高。

虽然我主张敢说,但是在这工作的几个月里,我发现了很多后辈都只会跟自己的部长说这里不好那里不好,这样敢说出意见确实是好事,但是这样却不够好,当一件事件你没有将他做完全的时候也许就是无意间增加了别人的工作难度。所以当我们说出了自己发现的一些不足之后应该继续说出应该如何解决这些不足之处,即使不能再发现问题的一瞬间想到解决的办法,也应该将这些不足说出来之后拿出来和别人一起探讨。所以希望每个人都能够说出问题并且解决问题,事情总是双向的,当我们为自己的部门付出了的同时,自己也能够得到更多的东西。

我们的部长田静,副部长李金遥、罗萌、桓冰玉性格都非常的随和,我们文艺部的所有人经常都能够将自己摆在一个很平等的位置和他们一起探讨一些问题,有想法从来都不会怯于说出来,所以我相信再大的困难我们都能够一起将他解决掉。

半年的时间,虽然没有和所有的老干部都有很好的沟通,但是就我比较了解的老干部来看,他们都是很随和的,也没什么架子,又怎么不敢直接跟他们说出自己的想法创意呢?我们是一个团队,只有团结起来,每个人都能够敢说敢做,我们之间工作上有默契,才能够完成所有困难的事情。

在本学期最后一次文艺部例会上,我觉得很多分院部长说的都非常好,我也从各个部长身上学到了很多东西,比如说经管学院部长说过我们文艺部每年办来办去都是十大歌手十大主持人,我们应该有所创新。仔细想想,我们文艺部的主要工作就是负责学校的文艺活动,举办活动应该是我们的本职工作,所以我们文艺部的活动一定要有新意,要创新,今年的十大歌手十大主持人较之去年已经有了创新之处,我们部长副部长也已经注意到了这个问题,所以以后的活动肯定越来越多样化,越来越新颖。

另外,机械工程学院文艺部部长提到我们总院文艺部和分院文艺部应该增强交流,这样才能够更好的做好学校的文艺工作。确实如此,我想不论是我们文艺部,我们整个学生会都应该加强总院和分院之间的交流,这样才能够更好的做好学校所有的工作。

我觉得我们自己举办的活动我们自己也是可以参加的,我们成员想要更加增强自己的实力,就应该在办好自己的活动,做好自己分内工作的同时,多多参加一些大型的活动。

最后,在校学生会工作的这几个月里,我不仅学习到了很多东西,也使自己的大学生活充实了很多,我想在以后的工作中,也会更加为校学生会出一份力,同时也更加充实自己的生活,更加锻炼自己的能力。

月度总结精选: 寒假活动总结季度范文精选


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为了使孩子们的假期生活更加丰富多彩,也为了让孩子们体会今天幸福生活的来之不易,葫芦岛市实验二小cbd校区二年一班组织了走进光荣院活动,聆听老红军讲述战争年代的艰苦岁月抗战故事,此次活动孩子们积极参与,家长们全力配合,取得了圆满成功!

XX年1月23日下午13时20分,市政府广场上陆陆续续地出现了熟悉的身影,多日不见的孩子们聚到一起格外的兴奋,嬉笑打闹,奔跑追逐,好不热闹。

13时30分,组织者一声令下,孩子们迅速集结,站队、点名、上车、出发。

一路上我们的车队打着双闪,好似一条威武的巨龙游弋在洒满阳光的马路上。

14时整顺利到达光荣院,院方的工作人员早已在门口迎接我们的到来,我们参观了红军爷爷奶奶们的宿舍,那里整洁明亮,宽敞舒适。

随后院长向我们介绍了光荣院的基本情况,让我们对这里有了更深入的了解。

两位红军爷爷为我们讲述了战争年代的衣、食、住、行、参军入伍的经过以及抗美援朝的精彩故事,大家听得津津有味。

接下来在双胞胎姐妹管阳管月和郑钧泽同学的主持下,能歌善舞,能说会道的孩子们为红军爷爷奶奶们表演了他们最拿手的节目,给老人们带来了欢声笑语,一阵阵掌声此起彼伏!

最后孩子们为老人们献上他们精心准备的礼物,一份份礼物来之不易呢,可是用他们暑假“我是环保小明星,原创美画”爱心义卖活动所赚的钱购买的!慰问结束后,大家依依不舍的同老人们道别并与老人们合影留念,和谐、欢乐的气氛跃然而出。

本次活动给英雄老人们带去了问候、呵护和欢乐,教育了孩子们和平生活来之不易,今天的幸福生活更是来之不易,也更加坚定了我们继承老一辈革命传统的信念。予人温暖与关怀、继续发扬中华民族的传统美德,深刻铭记勿忘历史,铭记使命与责任。

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