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今天是我十二岁生日生日,今天也是我第一次在家开生日会。所以我感到特别地兴奋,当我在班上所邀请来参加我的生日会朋友时。当朋友逐一来齐时,我感到格外的兴奋。
当生日会开始时,唯唯一位我最要好的朋友—嘉慧却姗姗来迟。门铃忽然响起,当我走去开门时我发现一个人站在那儿那位就是嘉慧。我只见她一副无精打采的样子真让我感到气愤。
当我把朋友们所送给我的礼物拆开时,我发现嘉慧根本就没有送礼物给我。这时我的心就似乎被一把火燃烧着似的。于是我便开始对嘉慧不理不睬。
当生日会结束时,大家都各自回家了就只剩下嘉慧一个人。这是她才把她早已预备好的礼物送给我。当我把礼物拆开时,我打开来看时原来那份礼物是一本相簿里面记载着我和她所经由的点点滴滴。
我看着那本相簿时我的眼泪在我眼眶里打滚。终极我的眼泪仍是不由自主的掉了下来。我这是才明白原来嘉慧为了要给我这份礼物所以天天不眠不休得为我预备。所以我会非常地珍惜这份礼物。
每年生日我最期待的就是令人激动的生日礼物了,而每年我也总是能收到各种各样的礼物。但是我在这么多礼物之中我觉得最有意义的礼物就是几年前妈妈送我我的生日礼物。
生日那天中午,我从爷爷家回来,推开家门,发现桌上空无一物,没有我想象中精美的礼品,没有我喜欢的布娃娃甚至连一些我喜欢吃的食品也没有。咦,难道他们忘记了今天是我的生日?生日不该有个大蛋糕吗?一阵阵委屈和失落从我心底涌出来,怎么能忘记我的生日,我没有理会爸爸妈妈。
中午,到了吃饭的时间,桌上摆满了我爱吃的菜,可刚才的怨气并没有完全消去。我埋头扒着饭往嘴里送,没有搭理他们。这时,妈妈对我说:“今天是你的生日,这是我们为你准备的生日礼物。”说完,妈妈从身后拿出一个精美的小盒子,上面打着一个红色的蝴蝶结。我撕开包装,打开盒子,里面是一套书,是《十万个为什么》,这使我十分惊讶,“妈妈,为什么要送我书,不送我芭比娃娃?”我满脸疑惑地问。妈妈语重心长地告诉我:“你已经上二年级了,不仅要认真学习课本上的知识,也要多阅读课外书籍,这样才会丰富你的知识,充实你的大脑。食品是人物质上的食粮,书是人精神上的食粮。所以读书是必不可少的。”我听了妈妈的话,一知半解的点点头。从那以后我便常常翻看《十万个为什么》,这使我知道了许多知识,充实了我的大脑。我觉得里面的知识十分有趣,使我获得了快乐。
虽然这个礼物已经是很多年前了,但是那套书我依然好好保存着,因为那是一套有意义的礼物,是妈妈对我的期盼,我也一定不会辜负妈妈的期许,会好好学习,让自己拥有更多的知识。
今天朱老师神神秘秘地对我们说:“我今天带了一个礼物要送给大家,你们猜猜是什么?”说完她先把礼物露出一点,然后迅速地在讲台上转了一圈,接着我们争先恐后地回答:“是猴子、是娃娃、是公鸡……。”
朱老师笑着摇了摇头说:“都不是,它和我们学校有关。”她的话一说完,我们就异口同声地说:“是太阳之子。”朱老师拿出了太阳之子,说道:“太阳之子是我们金沙小学的吉祥物,每当有客人来访或重大节日的时候,我们就要请他出来和我们一起迎接客人和庆祝节日。”太阳之子十分可爱。它的头发是红色的,上面戴着一个皇冠,它的眉毛像弯弯的月牙一样,眉毛下面有一双炯炯有神的大眼睛,小小的鼻子下面是一张永远带着微笑的嘴。
它穿着黄色的衣服,鞋子前面翘翘的向古代皇帝穿的鞋子一样,它还披着一件红色的披风呢!一看见它就觉得它非常的威武,当然它更代表着每一个太阳公民应该拥有的正义和力量。我们的校园里到处太阳之子的画像,在校服上,它展示着我们作为太阳公民的骄傲。在三问本上,它告诉我们要好好学习。在楼道上,它提醒我们要注意安全。太阳之子是我们的朋友,但是要得到一个太阳之子并不容易,要用三十枚金沙币换取或被评为金太阳公民。我喜欢太阳之子,所以我要用我的努力去得到一个。朱老师送给我们的真是一个非常有意义的礼物!
在我八岁生日的时候,家人都说要给我生日礼物。
爷爷送我了一架自制的飞机模型。奶奶拔了点鸡毛为我做了个毽子。妈妈给我买了蛋糕,蛋糕上面围着草莓,中间写着生日快乐四个字,旁边还有许多奶油。就是不见爸爸给我礼物,我生气地跑到爸爸的面前说:您不是说好给我礼物的吗!是不是忘了?爸爸看着我生气的样子说:你别着急吗,跟我来。我不耐烦地跟着爸爸走进卧室,只见爸爸从柜子里取出一套书,并对我说:你看,我还不至于连女儿的生日都忘了呢!我看见书上写着《小屁孩日记》五个大字,此套书共十本,我翻开其中的一本津津有味地读了起来,读着读着我便喜欢上了这本书,我反反复复地读了一遍又一遍,直到我几乎快要把书中的内容背下来的时候,我明白了,爸爸的目的是为了让我学习和积累更多的知识,也是为了让我能写好日记,能够写出像他们写的一样的作品。
我好好地珍藏着这套书,因为它让我明白了父爱是多么伟大。
我们过生日的时候都会收到各种各样的礼物,但有的礼物也许别有意义。
我记得在我八岁生日的时候,我收到过一个在所有礼物中显得最平凡的一个礼物,就是一只手表。它全身都是银白色,手表上的秒针飞快地奔跑着,把时针和分针远远地甩在了身后。一开始,我并不是很喜欢这只手表,因为家里的钟表多的是,所以根本不需要这个“外来者”,但后来我大大地改变了对它的想法。
有一次我去上学,因为把1点19分看成了1点9分,所以我走的很慢,认为自己的时间很多,之后我去学校时发现走道上已经没有几个人了,我看了一眼手表,顿时一蹦三尺高,哎呀,要迟到了,我赶忙飞速跑起来,那速度和闪电侠都有的一比了。最后,总算没有迟到,这之后我开始爱惜这只对我有救命之恩的手表,并把它放进了我的收藏夹里。
我从这只手表领悟出了一个道理:一寸光阴,一寸金,寸金难买寸光阴。就算我没有足够的时间,也不能像我一样故意放慢速度,而是要抓住每分每秒时间是用来珍惜的,不是用来浪费的。
记得在9的生日,我收到了一件有意义的礼物。这件礼物对我来说很有意义。
生日那天早上 ,我吃着长寿面。吃完长寿面,我问妈妈“:妈妈,今天是我生日,有什么客人来我们家啊?”妈妈说“:有你舅舅、姑妈、哥哥和你的姐姐。”“哈哈哈哈,姐姐要来我家,姐姐要来我家了。”我高兴的喊着。
时间过得真快啊,一眨眼就到了激动人心的时刻——晚上。妈妈做了一桌子的好吃的,这就是妈妈给我的礼物。爸爸说:“客人来了!”我收到的礼物有:书包、手表、游戏机、风衣、裙子等。我最喜欢姐姐送的裙子,而且裙子是她子自己做的。裙子是红色的,还有一些白色的小圆点,最上面有一条蓝色的皮筋打成的蝴蝶结。我很喜欢。
这是我收到最有意义的礼物。
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20xx年8月12日星期一晴
火辣辣的太阳照着大地,人一出去仿佛要被烤焦似的,十一点多了,妈妈打电话回来说:“让我先把豆角摘好,天太热了,回来好蒸豆角吧。””蒸豆角“?我只听说过炒豆角,酸豆角,还没见过蒸豆角呢?我赶紧把长豆角摘好。
妈妈回来了,我对妈妈说:”妈,你来教我蒸豆角吧!“妈妈说:”行啊!“
步骤:
1.先从面袋里挖出点面,放好。
2.把豆角洗洗,晾半干,把豆角放在小盆里。
3.把准备好的面洒到放豆角的盆里,把每一个豆角都沾上面粉,拌匀!
4.拿出小蒸锅,放小半锅水,笼屉上铺上屉布,把豆角均匀的铺在上面,放在炉子上,大火蒸十分钟。
5.蒸的功夫也不能闲着,赶紧剥大蒜,戳蒜泥。
6.然后把蒸好的豆角趁热加入盐,五香粉,味精,再倒入香油,蒜泥拌匀。
7.一盆香喷喷的蒸豆角就完成了。
我在厨房里总共就呆了十几分钟,我脸上已经汗如雨下,妈妈还在厨房炒别的菜,我赶紧拿毛巾帮妈妈擦汗,妈妈开心的笑了。我以后要多帮妈妈干家务活!简单的菜学着做,做自食其力的好孩子!
11月2日,我校全体师生、家长在省体育场举行了一场精彩的校运会。
一大早,我怀着兴奋的心情起了床,以最快的速度穿好班服,刷了牙,洗了脸,吃了早餐,乘车到体育场参加校运会。
到达了体育场,哇,这里可大了,比我们学校的操场还大好几倍啊!校运会有一个出场仪式,每个班的出场仪式都有自己班的特点。终于等到我们班出场了。我非常紧张,因为体育场太大,我担心喊口号的时候声音不够大,影响了表演的效果。我们班的口号是:“五三,五三,雏鹰出山,展翅飞翔!”多么雄壮的口号啊!当我们经过主席台的时候,全班同学齐声喊口号,以最饱满的精神认真地完成了表演。
校运会的最高潮是接力赛。有老师参加的接力赛,有同学参加的接力赛,也有家长参加的接力赛。当家长接力赛进行的时候,场上响起了激烈的欢呼声,全场顿时气氛活跃,有欢呼的声音,有加油的声音,也有鼓掌的声音,热闹非凡。
校运会在《彩虹的微笑》音乐声中圆满结束了。同学们都很期待出场仪式的成绩。我们得了二等奖,已经很不错了,下一次一定可以拿一等奖。
前几日,我去捐款。我本来不想捐,但我又一想有一些人吃不饱也穿不暖的,我就决定去捐款。 首先,我们在家里准备好东西,最重要的是銭。我把它放到了我的小包里面。我们出发时,我就问:”我们去哪里捐。”爸爸说:”我们要去邮政储蓄银行。”到达银行我先走进大庁就有一??保安问:”小朋友,你要干什么。”我说:”我是来捐款的。”我们先填?表格然后排队捐款。人很少也很安静,很快就轮到了我们了。
我坐到椅子上把銭和填?的表格给了阿姨,啊姨说:”这么小的姑娘都来捐款了,好有爱心!”我本柬很害羞,但我还是露出了甜甜的微笑。也不是特别紧张了。听到啊姨的夸奖我就有点放松了。
可是过了几天,遗憾的事发生了,捐出的銭又退汇了,我间:”为什么,又退回柬了?”爸爸说:”可能是地址写错了。”听了迗句话我很伤心。但妈妈又告诉我:”赠人玫瑰,手有余香。”我们还要把爱心传递下去!我听了决定継续献爱心,把捐钱的事完成。
一件有意义的事
那是一个寒风凛冽的下午,我和妈妈打算去超市购买年货,对于从小出门就坐私家车的我,最向往乘坐高大的公交车出行。当然这次我也不会放过乘坐环保观光公交车的机会。
我家附近的站点离终点站比较近,所以刚上车的时候,人还不是很多。在高大的公交车里,我找了一个舒服的靠窗的位置坐下来,随着汽车的开动,景象不断地从眼前滑过,窗外五颜六色的街景,水似的人流与车流,那感觉是说不出的惬意。
年底出门的人真多,随着前行,车里的人不知不觉的多了起来,而我还沉浸在乘坐观光公交车的幸福中浑人不觉。忽然,旁边有一位大姐姐站起来给一位从我身边经过的老奶奶让座,我才回过神来,原来车里已经没有座位了。我惭愧极了,如坐针毡。
于是我调整思维,注意观察有没有再上来老人,还全神注意刷卡机的提示音,有没有老年免费卡的声音。终于在下一个站点随着刷卡机的提示,上来了一位年逾古稀的老爷爷。他随着汽车的开动晃动着身体,我赶紧站起来搀扶着让他坐在我的座位上,老爷爷翘着花白的山羊胡子感激地对我笑了笑,眼神里满是赞许。
让座这个词,可谓是家喻户晓。让座这件事,只是举手之劳,我想让这举手之劳的小事一直延续下去,因为我觉得这是一件有意义的事情。
有一个地方,她不遥远,但很幽静;她不高档,但很自然;她不热闹,但很时尚。在这里人们可以找到喧嚣的都市中难以体味的那种宁静。与泥土相伴,会体会到回归自然的惬意,寻找到孩提时代无忧无虑的自由。
我和妈妈被黄土坊陶吧的自我介绍深深地吸引,于是在假期来到这里:木制桌凳、麻绳、牛皮纸、高粱杆、向日葵、蜘蛛往网、泥土、遮阳网、大辫子、野草、粮垛子、轻音乐真是别致的黄土人家。
这里有许多可以玩的项目:陶艺、软陶、果冻蜡、首饰、彩泥画、晶晶画、水晶花、香皂、白泥,利用自己的创造力和想像力可以做出独一无二的作品。
于是,前几天,我和妈妈把时间便消磨在黄土坊了。
这是我在妈妈的帮助下用拉坯法做的陶器,是不是像个围棋罐?别觉得样子简单,但做起来真的是不容易,老师说初学者做成这个样子已经很好了呢!
做拉坯真的很有趣很过瘾,用双手扶住粘土随着拉坯机转动的感觉非常有趣。
但想要得心应手的做出自己想要的陶器绝不是一件容易的事情,我现在刚开始慢慢掌握技巧,也许经过几次努力,我会做出漂亮的作品。
这是我做的香皂,是不是很漂亮。做香皂可要简单的多,而且也蛮有成就感的。
用小刀把原始的无味白皂切成小块儿,然后放在微波炉里融化,乘热加入颜料分几次倒入模子即可制成。颜色一定要均匀哦,否则就很难看了。
这是我做的彩盘,画这个图案仅用了不到五分钟的时间,添色却用了五个多小时,真是考验耐性呀!
有些事情就像做盘子一样,看起来简单,做起来却是费劲的。在黄土坊里有许多的盘子,都是小朋友半途而废的作品,因为它真的很费时费功夫,我用了两个上午的时间,不过如果不加背景就快很多了,其实不加背景也蛮好看的,是白色的底子。我总觉得海洋是深蓝色的更好。你觉得我做的好看吗?
妈妈给我办了张卡,我会时常去玩,非常过瘾。在太原这个喧嚣的城市中,有一家如此休闲的陶吧,是很不容易的。
我喜欢这家黄土坊陶吧,它使我们放松了心情,同时也明白了凡事都不要急着看到成果,其实,玩的过程是最快乐的。
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一次有意义的小队活动
这个暑假里,我们小队组织了一次非常有意义的暑期活动——慰问老人。
那天下午,我们小队成员(我,尹志轩和戴裕迪)顶着火辣辣的太阳,带着许多好吃的,有饼干,有零食,还有各种各样的新鲜水果,来到了广洋敬老院。里面的老爷爷,老奶奶们看到我们的到来,高兴得合不拢嘴。他们牵着我们的手来到大厅,我们跟他们聊天,讲讲学校里的趣事;给他们捶背,还把带得礼物送给他们。一下午的时间在这个其乐融融的气氛中一下子就过去了,临走时,我们让他们保重身体,他们让我们好好学习。并且我们约定,到了寒假,我们还会去看望他们的。
通过这次活动,让我更懂得要尊重及关爱老人,让他们不要感觉到孤单,我们的生活才会更温暖,更幸福!
这次是高中的第三次实践在甬江职高进行体验,所选的科目为彩泥。对于手工差的我来说,无非是一次挑战,更是对自己的一个锻炼。
来到了教室,迎接我们的是一位女老师,各自签完名后便领了一份彩泥。包装内有着9种材料和一张导引。老师要求我们在早上的半天时间内完成图片上的三幅作品。第一次行动便在手忙脚乱中进行,刚开始挑着看似最简单的做,没想到自己动手,才发现并没有那么简单。捏完的彩泥会带着些许的褶皱。怎么也无法去掉,影响到了作品的整体外貌。过了不久,第一个作品便完成了,虽然很粗糙。但还是第一个自己完成的作品,在后面的俩作品中,自己变得更加的细心和细心,尽量去避免褶皱的出现。稍有过错便重新开始制作。
下午的课程是让我们捏出自己的肖像的作品,许多同学都无从下手。身旁来自三班的一位男同学,并没有顾及其他,单纯的按照自己的想法来办事,捏出了自己心中所想的角色形象那逗人的形象,惹得我们捧腹大笑。
这次的体验比上次的课程更加具有新颖和创意,不仅使我们在百忙之中得到身心的舒展,还让我们充分的体验了手工制作也期待着下次的课程。
五一小长假的一天,我们小队来到少年宫,做义卖。我和卢星源是先到的,我还带上了我的好朋友伊伊。卢星源一看见我就追过来,弄得伊伊心惊肉跳,不敢跟别的小朋友玩。随着时间慢慢过去,所有的小朋友都到齐了,大家吹起气球,摆好商品,开始叫卖了。“走过路过,千万不要错过!刘哥百货,不要错过!”大家一起喊道。大家都被我们的吆喝声吸引了过来,纷纷走向我们的摊位,发现我们摊位的东西琳琅满目,令人眼花缭乱:娃娃、水晶象、机器人、水晶球、剪纸……我们第一次就赚了不少。大家还不停地叫卖着,等待下位客人。我就拿着钱,在淘宝街上看了一下。突然,我看见了一个紫色的护照包,精美极了!我就把它买了。妈妈一看,真漂亮,而且才5元,真是物美价廉!然后我又买了好多东西,真是收获满满!然后我又回到摊位上,叫卖了一会儿,收工回家了。
这是一次充满快乐的体验!能让自己不需要的东西重生,卖给更需要它的人,保护了环境,倡导了环保!
上周五李老师说周末休息,要我们用五谷杂粮做“清廉”主题手工。当天晚上,我就在网上找资料,看到各式各样的图案,我眉心紧锁,自言自语真能做的这么好吗?妈妈在一旁说:“肯定能,我跟你一起做”。
说干就干,到了星期六那天。首先我把需要用到的颜料、大米、小瓶盖、废旧的筷子准备就绪。把大米分别放在各个小瓶盖里,滴上各种颜料,这堆换粉色,那堆换绿色……。接着用筷子搅拌均匀,不一会儿,五彩缤纷的大米宝宝都就位了,我把它们移步到阳光下,让其固色晾干。再接着,我用简单的线条在蛋糕托盘上勾画出大体的形状。然后,开始动手做了,我把白胶轻轻涂在图案上,用镊子小心翼翼地夹起米粒准备粘上去,可是大米宝宝有些调皮不听话了,黏在夹子上,我用手捏,它又粘我手指上了,活脱脱一个小精灵。瞬间,我信心减半。妈妈拿起镊子边示范,边说:“镊子夹住米粒,看准涂胶水位置,不要靠上去,轻轻一松镊子,就可以了。我学着妈妈的样子,试了好几次,总算把它征服。一颗两颗三颗,半个小时过去了,清廉两字搞定了,就剩下装饰图案了。
成功就在不远处,我满脑子想的是做完成品的样子,赶紧努力起来。经过前面的制作,我已掌握了技巧,做起来更是得心应手。不一会儿,一件手工完成了。在制作过程中,我参考了网上的图片,又加了不少自己的创意,这样,做出来更精致了。我欣赏着自己亲手做的手工,越看越觉得美。
原本以为做起来会难如登天,现在做完了,觉得其实也不是那么难。一次手工制作,不仅是对动手能力的考验,更是对我耐心与细心的锻炼,感谢这次手工制作,带给我快乐。
教师评语:文章选材贴近生活,通过描述与妈妈一起动手做手工,展现出母子在一起的和谐融洽,结尾体会到做手工的乐趣与意义,是一篇不错的习作。
今天,我们学校组织四年级以上的学生去梦幻百花洲进行实践活动。那里可好玩啦!
我们九点三十分出发,大约经过四十分钟的车程就到了梦幻百花洲了。我们下车后紧跟着导游哥哥走,一边走一边听他对各种各样的花进行逐一介绍。花的品种可多了,有太阳花、菊花、郁金香……真是数不胜数,美丽极了!在我们欣赏得正入迷时,导游哥哥说:“现在吃野餐的时间到了。吃过野餐后,我们将要进行好玩的游戏。野餐过后,老师便组织我们进行游戏,有运气球、踩气球……每班派10个代表,排成两列,5个同学吹气球,吹好后两个同学一起把气球运到对面的横线上。他们有的争先恐后地运着气球,有的咕噜咕噜地吹着气球。瞧,他们玩得多么开心啊!经过大家的努力和团结,最后我们班得了第一名。接着,我们进行踩气球游戏了。每班派5个代表,看谁踩得气球最多,谁就赢。赢了的就到老师那里领取奖品。时间过得飞快,不知不觉到了回校的时间了,我们依依不舍地离开了。
这次游玩百花洲让我见识了许许多多的花,也让我懂得了无论做什么事都要团结一致,才能取得胜利!
昨天中午班主任在班里宣布明天去临湘参加由临湘市文化局举行的活动;同时还说了这次活动的重要性,这次是代表整个桃林镇长中学去参加,要做到不骂人,不随地吐氮,要说普通话。
到今天我们吃全早饭后,突然要我们全部换上校服,等到一切都准备好之后,我们上车来到文化局后首先讲座。
老师首先讲行路常识:
(1)穿越马路,须在人行横道线内行走。群体行进列队,横排不超过两人。没有人行道的;须直行通过不准在车辆临近时突然横穿。
(2)有人行过街天桥或地道的须走天桥或地道。
(3)通过没有交通信号控制的人行横道线,须注意车辆,道路不是游乐场,不准追逐、猛跑。
(4)不准跨越倚坐路边护栏。
(5)不准在道路上爬车,追车、强行栏车或抛物击车。
(6)穿越马路,须在人行横道内行走,看清楚周围的车辆后再过马路。
其次认识红绿灯和各种交通符号,并遵守交通规。第三骑车时,雨雪雾等天气要行驶。第四要尊老爱幼;见老弱病残及孕妇要主去让座。
到后来老师还讲了如果正确处理交通事故及时报警,等侯交警前来处理,千万不能与肇事者私了,这样才昨于事故的公正处理。保护现场事故现场若现场没保护好容易造成有理说不清。之后就走了。这次活动使我们收获了很多。
今天,阳光明媚,春意融融。学校为了拓展学生视野,增强班级凝聚力,组织3-6年级同学们去体验社会实践活动。目的地是武夷山寨。
我们坐着旅游大巴车来到了武夷山寨山脚下。首先映入眼帘的是古朴大方的一块木牌匾,上面刻着赫然醒目的四个大字武夷山寨。接着我们沿着陡斜的山路向上爬,路两旁挺立着高耸的松树,像是两队整齐的士兵站在两旁。树下的泥土里,石头缝下,小草们一个个调皮地探出头来。娇艳的、五颜六色的小花朵被碧绿的细叶衬着,越发显得多姿多彩。一阵春风吹过,浓郁的花香在清新的空气里飘散着,沁人心脾。
欣赏着一路的风景,嗅着一阵阵花香。很快我们就登上山顶。在老师们的带领下,我们开展了一系列妙趣横生的活动。有比厨艺,有树叶贴画,还磨豆浆,还有烤烧烤等,有趣极了!但我最喜欢的还是烤烧烤环节。
今天的重头戏烤烧烤开始了。同学们早就迫不及待了,高兴得像小猴子一样上串下跳的。大家把火腿肠、豆腐干、木耳、黄瓜和馒头等食材用竹签串好,放在烤架上。火红的炭火越烧越旺,映红了我们一张张笑脸。同学们用小刷子沾上油往烤串上刷,不一会,就看见豆腐干和火腿肠上鼓起一个个小泡,还发出滋滋的声音,像是在演奏一支美妙的乐曲。同学们全神贯注地盯着眼前的美食,不停地吞咽着口水,就像一只只饥饿的大馋猫。看他们被烟熏得直挤眼泪,但烤串飘出的香味像是有魔力一样,任谁都乐不可支、欲罢不能。嘴里还不停地念着咒语:快点熟,快点熟啊!让我来消灭你吧!
愉快活泼的炭火,好像是在游戏,是在互相拥抱,烤串上的油滴落下去,溅起一颗颗火星,仿佛是一朵朵灿烂的花朵。在同学们企盼眼神中,美味可口的烤串新鲜出炉啦!看着同学们一个个被烤串烫得直咧嘴,狼吞虎咽时嘴里还不停喊道:好香啊!太好吃了!很快我的杰作也大功告成了。我先用鼻子闻了闻,果然香味扑鼻啊!忍不住大口大口地吃起来,这是我吃过最好吃的烤串。一会功夫所有烤串就被一扫而光。看着大家嘴角油亮发光,无比满足的样子,我知道是什么原因让大家这么的快乐无比。是大家通过自己勤劳双手换来的成就感和满足感使烤串更美味的!
这真是一次意义非凡的实践活动啊!
今天,我们学校举行了“党是阳光我是花”——中国少年先峰队建队58周年纪念活动。
早上,天空下着蒙蒙细雨,我早早的来到了学校,一进校门便看见了大大的红色条幅上用黄色字写着“欢迎到来。”显得格外醒目。
活动开始了,作为管乐团的成员,我站在主席台旁边的大梯子上觉得非常自豪。主持人宣布:“出旗、敬礼、鼓号齐奏。”顿时我们管乐团演奏的出旗曲响彻整个校园,精神庄重的出旗手双手紧握鲜艳的队旗,迈着整齐、有力的步伐走进了主会场。我的脑海里出现了许许多多的战争画面,使我今天的演奏特别认真,特别卖力。
然后,同学们表演了话剧《红色的记忆》,它把我们带到了残酷的战争时期,让我们重温了革命战士为了解放全中国的英雄事件,让我深深地体会到了今天的幸福生活是来之不易的,是千千万万革命烈士用鲜血和生命换来的。我们应该好好珍惜,加倍努力地学习。
最后,我们在队旗下庄严宣誓:“准备着,为共产主义事业而奋斗。时刻准备着!时刻准备着!……”雄壮的宣誓声在校园上空久久回荡。
国庆节到了,妈妈给我报了《朔州日报》小记者的游学活动。10月2日早上,我和其他小记者乘坐大巴前往大同的研学基地。在大巴车上老师与我们合唱《我和我的祖国》,参加猜谜语等活动,大家参与的热情都很高,在欢声笑语中不知不觉我们就到了目的地。
来到研学基地,我们见到了身穿迷彩服的教官。教官把大家分为红队、黄队和蓝队,我分到红队,最有意思的是我们的队名叫猪猪队。说起队名,你猜队名是谁给起的?是我们队长的朋友说不如咱们画小猪佩奇,没想到队长还真的画上了小猪佩奇,但意外的是队长没有叫佩奇队,而是叫猪猪队,我们猪猪队的口号让你意想不到,是“勇敢猪猪不怕困难”。就这样我们开始了快乐的游学旅程。在游学活动中,给我印象最深刻的项目就是开山地摩托、射箭和打枪。
开山地摩托的时候,我的速度特别快,到最后一段路的时候,我一个漂移差点儿把教官给甩出去。教官跟我开玩笑地说:“你差点儿把我甩出去了,你是想自己一个人玩儿啊!”我想:男孩子就该玩儿得野一些!开山地摩托让我快乐。
玩完山地摩托就要玩射箭了,这也是我喜欢的项目。教官让我们把上一组射出去的箭捡回来,重新发射。虽然我捡了十几支箭,但照样一支箭也没有射到靶上。哎!我的射箭技术实在是太差了。
我也特别喜欢玩打枪。在打枪的时候我发现隐藏在我们队伍中的神枪手,听说有一个初一的哥哥,他射击了500多分呢,实在是太厉害了。但最厉害的不是这个大哥哥,你猜最厉害的射击了几分呢?当当当,谜底揭晓——哈哈,他只打了0分哦!你问我打了几分?嗯,不超500分吧,其实,我只打了27分。嘿嘿,被我骗了吧!其实,我觉得分数这个东西不重要,重要的是勇于参加,积极参与。因为友谊第一,比赛第二。
除了这些让我印象深刻的项目外,游学活动中还安排了许多丰富而有意思的活动,比如彩虹大战,虽然大家玩得很脏,但玩得很开心。你知道吗?彩虹是用玉米淀粉做的,只是里面添加了五颜六色的食用色素,就算不小心吃到嘴里也不会食物中毒。再比如参观蜗牛公寓让我长了见识,废物利用可以创造出好看的艺术品和实用的物品,是一种很环保的做法。蜗牛公寓还获得了国际创新设计二等奖,游学旅程快结束的时候,我们还搭建了帐篷,让我接触到了新事物,这是我以前从未拥有过的一种体验。
两天一夜的游学活动特别有意义,这可真是一趟快乐的旅程啊!
为了确保活动有效开展,就常常需要事先准备活动方案,活动方案是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析,研究后所制定的书面计划。那要怎么制定科学的活动方案呢?下面是小编整理的54青年节活动策划方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。
为团结带领员工进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神,动员引导员工积极投身到xx的生产经营中,增加员工的团结力、凝聚力和向心力,同时也为丰富职工的业余生活,xx决定以“五四青年节”为契机,举办”今天你来讲”主题活动。为确保本次活动圆满成功,特制定活动方案:
一、活动宗旨
随着公司发展步伐的不断加快,xx公司各项工作也得到了xx省、市、区政府、集团公司、股份公司、xx公司领导的关心和支持,xx也成为领导调研、交流学习的主阵地,为进一步做好企业宣传工作,在不断提升青年员工综合业务水平的同时,培养青年员工语言组织和表达能力,xx借鉴部分xx推出的“今天你来讲”活动,给广大一线员工、青年员工提供一个展示自己、宣传自己的平台。
二、活动地点
xx。
三、参加人员
xx领导班子成员、副科以上干部、机关员工、团委委员、各团支部青年团员。
四、活动方式
每一位参加的人员均要参与现场“今天你来讲”主题活动,以讲体会、讲故事、讲经验、讲汇报、讲看法、讲模板等方式为主,每位人员讲述时间不超过3分钟。
五、活动要求
(一)各单位带队,参与人数不得少于x人,其中xx名优秀团干部xx参加本次活动;
(二)各单位选派人员中必须有一名xx参加,参加活动人员统一着工装,党员佩戴党徽、团员佩戴团徽;
(三)各党支部、团支部要组织好自己的队伍,务必于xx月xx日早xx准时在xx门口集合(各单位自行派车);
(四)各党支部、团支部要高度重视此次活动,提前安排员工准备“今天你来讲”内容,保证活动的正常进行;
(五)因活动要拍摄为分公司宣传片,请大家注意文明用语,听从组织安排,不得随意请假、早退。
为进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,同时结合公司当前降本增效的中心任务,引导激励广大团员青年坚定理想信念,与公司发展同呼吸共命运,发扬青年职工爱岗敬业、甘于奉献、敢于担当的良好精神,经公司团委研究决定,在五四青年节来临之际,开展“凝聚青春力量共筑驰宏梦想”纪念“五四”运动xx周年系列活动。现把活动有关要求通知如下:
一、活动主题:
凝聚青春力量共筑驰宏梦想
二、活动时间:
20xx年xx月xx日
三、活动内容:
(一)加强思想引领,开展思想性活动
1、各团支部要结合本单位实际,开展五四精神纪念大会、座谈会、读书会、重温入团誓词、参观爱国主义教育基地、观看爱国主义教育和青春励志影片等活动,切实加强青年思想政治引领。
2、各团支部要组织青年重温企业创业史,继承和发扬艰苦奋斗、拼搏奉献的精神,同时结合公司目前发展的形势,围绕降本增效,营造氛围,引导青年做好“二次创业”的'思想准备、能力准备和行动准备,并转化为行动力量。
(二)营造活力氛围,开展文体活动
1、公司团委将围绕“降本增效”为主题开展辩论赛活动,目的从思想上提高认识、在行动上发挥突击作用,营造氛围,同时锻炼青年的逻辑思维、语言表达能力。各团支部要认真准备,精心组织,按通知要求组织好此次辩论赛。
2、各团支部要结合本单位及团员青年实际,大力开展寓教于乐、形式多样的青年文化活动,鲜明地亮出团旗、团徽、团歌等团的文化标志,通过青年体育竞技、爬山郊游、趣味活动、特色团日活动等形式,努力打造具有鲜明时代特点、深受青年欢迎的“五四”青年节节日文化,丰富青少年的节日文化生活。
(三)发挥组织作用,开展服务性活动
要结合本单位青年需求,开展青工技能培训、青工技能提升比武等活动;不断深化青年志愿者行动,在单位内部及周边开展青年突击队、青年志愿者服务等,主动担当,倡导践行文明新风尚。
四、活动要求:
(一)高度重视,广泛动员。
开展“五四”系列活动是展示团组织形象和青年风采的重要契机,各团支部要高度重视、提前谋划,立足单位实际,相对集中地把纪念活动与本单位的当前工作结合起来,相互促进、相得益彰,在全公司形成整体声势。
(二)立足基层,贴近青年。
要把开展活动和为团员青年办实事、办好事结合起来,因地制宜、突出特色。活动开展要紧扣主题,广泛覆盖,发动广大团员青年积极参与。力求开展活动体现时代气息,体现青年特点,受到青年欢迎。
(三)加强宣传,营造氛围。
各团支部要大号宣传工作“主动仗”,集中对“五四”系列活动进行宣传报道,形成公司上下广大青年共同纪念五四运动xx周年的良好氛围。
请各团支部接到通知后积极向党政领导汇报并取得支持,于5月31日前将五四系列活动方案报公司团委。活动结束后3天内将活动小结、宣传稿件及照片报公司团委。
今年是“五四”运动xx周年,建团xx周年纪念。为教育引导我校团员、学生继承和发扬“五·四”精神,营造良好的校园文化氛围,促进青年学生的全面发展,进一步培养学生的爱国主义情怀。经校团委、学生处研究,决定开展纪念“五四”运动xx周年系列活动,具体方案如下:
一、活动口号:
弘扬五四精神 书写励志青春
二、活动内容:
1、书画摄影大赛
2、手工创意作品设计制作大赛的通知
3、“弘扬五四精神,肩负历史使命”大型图片展
4、“国旗下的'青春誓言”新团员入团宣誓活动
5、“红色五月,放飞青春”演讲比赛
三、活动时间:
4月下旬至5月底
四、活动过程:
系列活动之——“北仑发展我成长”书画摄影大赛
1、活动主题及内容:本次比赛以“北仑发展我成长”为主题,旨在引导青少年以书画影的艺术形式来反映和谐社会、和谐北仑和我们美丽的校园、家园,表现青少年在祖国温暖的怀抱里健康成长、快乐生活。
2、作品类别及规格要求:
(1)书法作品:软、硬笔均可,软笔作品不小于四尺宣纸对开,硬笔作品不小于16k,草、篆书请附释文于作品背面右下角。
(2)绘画作品:国画、西画、卡通绘画等均可,国画作品最大不超过4尺,西画、卡通绘画作品最大不超过2k。
(3)摄影作品:彩色、黑白均可,分辨率不小于300dpi,尺寸为7-12英寸之间,并附50—100字以内的说明。摄影作品如有电子底稿,一起上交。
(4)参赛作品必须为本人创作,不得冒名、代笔以及经电子影像处理、合成、修改等,如有违反,由当事人自行负责;
3、参赛对象:初一初二各班每类作品各交2件参评。
4、活动时间:5月4日前上交团委办公室,逾期不候。
本次比赛优秀作品将选送至xx区参评。
系列活动之——手工创意作品设计制作大赛的通知
1、作品要求
(1)具备创意特色的造型艺术作品均可,包括:雕塑、陶艺、纸艺、布艺、综合材料造型等,鼓励在创作中使用环保材料和结合旧物改造;
(2)作品必须围绕“展创意精神,领未来风尚”的活动主题进行创作,立意健康向上,创意独特,要求有简洁的命名和内容说明;
(3)造型能准确形象地表现命名,体现创意精神,色彩协调,视觉感好,制作工艺较好;
2、参赛对象:初一、初二各班选2件作品参评
3、活动时间:5月12日前上交团委办公室,逾期不候。
本次比赛优秀作品将选送至xx市参评。
系列活动之——“红色五月,放飞青春”演讲比赛
1、参赛对象:
初一、初二每班选派1人参赛,但要确定1—2人后备人选;
2、演讲主题:以“红色五月,放飞青春”为主题,围绕爱国奉献,勤奋学习,文明守纪等方面,体现民族精神与时代精神的结合,题目自选,题材不限。
3、参赛要求:
①主题鲜明、观点新颖、富于现实意义;
②视角独特,立意新颖,声情并茂,有感染力;
③要求脱稿,时间不少于4分钟;
4、比赛时间另定。
为庆祝2023年五四青年节,进一步推动我院精神文明建设,凝心聚力,传递正能量,促进我院医疗工作发展,弘扬南丁格尔精神,展示我院护理队伍良好的精神风貌和职业风范,激发每位年青人的工作热情。经医院研究决定,特举办“唱响春天歌唱比赛”,现将活动事项安排如下:
一、活动主题:
唱响春天,我心飞扬
二、参赛选手:
湘雅博爱康复医院全体青年职工
三、参赛要求
1、选手自选参赛曲目,参赛歌曲内容要求健康、向上;
2、唱法不限,民族、通俗、美声等均可;
3、表演形式以独唱、对唱、小合唱为主,鼓励有创意的形式,如伴奏、伴舞等;
4、歌曲光碟、服装道具等自备。
四、节目分配:
参赛人员名单、参赛歌曲于4月20日前上报至护理部。
五、时间安排:
4月20日上午12点报名截止,5月9日9:00进行比赛。
六、比赛形式
比赛采取“抽签制”,赛前一周进行抽签,参赛选手依抽签顺序上场演唱;演唱开始后,参赛选手不得要求中途终止演唱,演唱结束后不得要求重新演唱第二轮。
七、奖项设置
一等奖(1名)
二等奖(2名)
三等奖(3名)
最佳人气奖(1名)
最佳台风奖(1名)
最佳潜质奖(1名)
最佳才艺奖(1名)
纪念奖(参赛选手)
为了弘扬“五四”爱国主义精神,继承共青团优良传统,培养团结协作精神,丰富校园文化,增强同学们爱国、爱党、爱校的意识,丰富教师的精神生活和业余生活,增强团队意识和战斗力,推动学校各项事业的全面发展,我校团委根据学校的实际,在五四前后进行了以下有意义的活动:
(一)举办了港侨中学“童心向党”歌咏比赛
在“童心向党”歌咏比赛”过程中,全校师生欢聚一堂,全场充满热情洋溢的气氛,一首首激昂的歌声在师生们的周围回响,台上的同学们都唱出了热情、唱出了朝气、唱出了我们港侨人的风采,台下的师生们也热情高涨,为台上的同学送上一次又一次热烈的掌声。在歌声、掌声中,比赛完满结束,最后校团委曹书记代表学校发表了重要的讲话并请校长为获奖的班级颁奖,曹书记在讲话中寄望同学们能把活动中的热情和朝气一直延续下去,提升班级的凝聚力和亲和力,促进每一位同学的进步,使我们港侨人的风采得到进一步的提升,真正做到“走出港侨门,无愧港侨人”。
(二)举办了港侨中学“五四”青年教师活动
在座谈会上,几位青年教师结合自己的成长经历、教学体验以饱满的热情,深情的感触,做了经验交流和发言,他们的经验和取得的成果给与会青年教师很大的教育和激励。胡校长对全体青年教师提出了希望,指出了青年以后的发展方向,鼓励全体青年教师不断学习,不断进取,鼓励青年教师们积极参与到学校的建设和工作中去。其后还进行了篮球比赛及“唱响港侨”ktv活动。
此次活动对推动学校各项事业的全面发展,丰富教师的精神生活和业余生活,丰富校园文化生活,增强团队意识和战斗力起到非常重要的作用,对推动我校的'发展起到极大的促进作用。
(三)举行了新团员入团宣誓仪式暨团课
为进一步加强团员意识教育,增强新团员的光荣感和责任感,5月4日晚上,我校团委利用晚自习第二节课在多媒体教室举行了新团员入团宣誓仪式暨团课。学校领导、老团员代表、新团员共计100多人参加了此次活动。通过入团宣誓仪式及团课学习,全体同学都经历了一次心灵的洗礼,一次严肃而庄重的爱国主义教育,增强了青年团员的使命感和责任感,强化了集体主义观念和为他人服务意识。全体参与的同学均表示以后以团员的标准严格要求自己,牢记入团誓词,用自己优异的成绩来履行誓词,继承和发扬共青团的优良传统,保持团的先进性,成为严守纪律的模范、勤奋学习的模范、热爱学校的模范,不断进取,自强不息,争取成为德才兼备的人才。
(四)开展“唱响校园”爱国歌曲合唱比赛
“唱响校园”爱国歌曲大合唱比赛在《歌唱祖国》激昂的歌声中拉开帷幕,在比赛过程中,同学以饱满的精神面貌、高涨的参与热情、宏亮的美妙歌声,以及极具创意的队形变化,抒发了同学们的爱国情怀,唱响了学生们的热血青春,歌声或婉转,或激扬,或振奋,或高亢,或温婉,整个现场的气氛活跃,高潮迭起。初二2班的合唱《国家》出现的集体手语舞,把现场的气氛推向高潮;初一9班的《团结就是力量》唱出了全国人民上下一力,在青海玉树抗震救灾中所迸发出的爱国热情,铿锵而激昂;初二3班的《中国,中国,鲜红的太阳永不落》等以近乎专业的唱法,道出了91年前那段岁月里的沧桑与激扬,追求与梦想。初一、初二级老师也进行了大合唱表演,把现场现场的气氛推向极点。
通过精彩角逐,由初二(2)班和初一(1)班获得了合唱比赛一等奖。比赛在同学们热烈的欢呼声、歌声和掌声中结束,也宣告了新团员入团宣誓仪式暨“唱响校园”爱国歌曲大合唱比赛完满结束。
一、活动主题:
青春建功
二、活动时间:
20xx年4月——5月
三、活动内容:
1、举办“青春建功”主题演讲比赛暨公司五四青年奖章颁奖典礼
为深入学习贯彻公司“深度挖潜、集约经营、全力创新、内涵提升”的工作方针,引导广大团员青年在实现公司发展战略规划中建功立业,公司团委计划在“五四”青年节期间,围绕公司经营管理工作的重心,以“青春建功”为主题组织一次演讲比赛,采用现场演讲和视频演讲相结合的方式,充分发挥基层团组织的积极性,激发广大青年员工干事创业的工作热情。
在演讲比赛期间拟举办公司五四青年奖章颁奖典礼,在青年员工中努力形成崇尚先进、学习先进的风气,引导和激励广大团员青年努力争做推动公司科学发展的先行军。
2、“青春建功”主题团日活动
为加强公司基层团组织建设,促进青年员工之间的沟通和交流,在“五四”青年节期间,公司团委计划组织团员青年到济南周边开展为期一天的.“青春建功”主题团日活动。丰富广大团员青年的业余生活,增强他们凝聚力和向心里,使青年员工更好地融入公司、服务公司。通过本次活动所激发出的团结协作、拼搏进取的精神,必将转化为广大青年员工为公司的发展壮大而干事创业的无尽动力。
为了弘扬“爱国、进步、民主、科学“的五四精神,引领广大青年进一步践行社会主义核心价值观,不断提升和加强团组织的凝聚力和战斗力,充分展示我校师生朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌,学校团委于五四青年节开展了一系列活动。现将活动总结如下:
一、涂鸦比赛
上午,在学校操场东边水泥板举行了以班为单位的全校性涂鸦比赛,各班派出的两名选手在规定的时间内2人共同完成一幅作品,班级同学之间互相配合,完成的作品都各具风格,展示着青春向上的风貌,活动虽然结束,但还有很多同学在品味和观赏着。通过活动,培养了学生的实践动手能力和创新能力,同时也使学生们感受到了艺术的美。
二、拔河比赛
拔河比赛分教师组和学生组,先进行的是教师组,其次到学生组,均按年级进行比赛。
比赛现象,伴随着裁判一声令下,老师们开始了激烈的拔河比赛,个个卯足了劲,紧紧握住手中的麻绳,降低重心,身体后倾,使劲往后拉。大家都在僵持着,一分一秒都不松懈,学校领导也纷纷上阵,既做队员也当啦啦队,为队员们呐喊助威,一时间加油声、呐喊声、欢呼声……声声入耳。
经过激烈的角逐,教师组:七年级荣获第一名,八年级荣获第二名,九年级第三名。友谊第一,比赛第二,老师们的表现给在场的学生做出了表率。
学生的比赛氛围也非常活跃,比赛过程中,充分体现了同学们坚强、勇敢、团结协作的精神。在声声呐喊中,队员们团结一心,努力拼搏,为集体荣誉挥汗如雨。尤其是在胜负难分的时刻,虽然同学们都已经精疲力竭却毫不退缩,咬牙坚持到最后一刻。
通过这次活动,同学之间、老师之间,班级之间都有了进一步的了解和认识,也加强了各班级之间的联系和沟通,缓解了紧张的学习、工作氛围,进一步促进师生身心健康发展,增进师生友谊,使校园更富生机和活力。
为纪念“五四”运动105周年,进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神,更好的引导青年团体,结合团市(区)委“开展志愿服务”系列活动要求,石河街道团工委紧紧抓住社会主义核心价值观体系建设这个根本,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,借由“五四”青年节,再次开展青年志愿服务活动。
一、志愿服务进村社
青年志愿者们向村和社区居民发放健康、科普、法律、生产安全、文化、计划生育等知识宣传手册,并接受相关咨询、进行政策讲解。
二、志愿服务进敬老院
青年志愿者们还来到了石河敬老院看望了孤寡老人,为他们送去了鸡蛋等慰问品,帮他们拖拖地,叠叠被,打扫庭院,有的帮助老人理理发,更坐下来跟他们聊天下棋。
通过志愿活动动员了广大青年以实际行动建设美丽石河。石河街道团工委将不断扩大志愿者行动的.参与面和影响力,推进志愿服务工作的制度化、常态化和品牌化。
一天又结束了,在你心中有什么感想呢?需要进行好好的总结并且记录在日记里了。那么什么样的日记才合适呢?以下是小编收集整理的五一劳动节日记,希望能够帮助到大家。
五一放假了,一共三天。爸爸妈妈说要带我去菏泽。一是办事,二是带我去玩。
第一天,咱们去了大伯家,吃过中午饭,璐璐(我妹妹)说去牡丹园,大娘说去天香公园也能看牡丹。她先将弟弟和奶奶送到那里,再来接我和璐璐。天很热,我买了几块雪糕和冰激凌。家乐和家祺分到了一支奶油雪糕和黄桃雪糕。家乐想要家祺的。家祺给了家乐,家乐嫌奶油的不好吃,又换了回来。大娘说将他们送走。咱们先在这里玩。
第二天,咱们去了牡丹园,看见了许多牡丹,不过,快败了,我最喜欢月宫烛光的牡丹,很白,很漂亮。我还买了一个花环。咱们还在那拍了很多照片。(因为我不是高级会员,所以不能上传)。接着又去了天香公园,不过相机没有电了,没照几张相片。
我希望下次还去菏泽。
今天是5月2号,姐姐和哥哥带我去富阳的新沙岛玩,据说这还是百度上有名的旅游地点呢!我一大早就醒来,准备好自己喜欢吃的食物,就出发了,一路上我们又笑又唱,过来1个多小时我们来到了西郊岛停车场。哇,这里的人和车可真多啊,难怪昨天的报纸上说,五一节杭州的游客又饱满啦!不过,我不介意,因为我非常开心能来这里玩。
我们来到了码头,因为岛屿在富春江的中间,我们必须坐船去,所以我们排好队等着船只来把我们载到对岸。过了没多久,一艘好大的游轮开了过来,大家有序的排好队,向新沙岛前进。
来到了新沙岛,这里的景点可真多啊,有摘桑葚、新鲜的蔬果,烧烤区,儿童游玩区,还有农家乐等等,其中我最喜欢骑马了,所以我让姐姐最先带我去骑马。马儿是棕色的,不过他的脚有点白色,非常的可爱。我坐上去,心里可害怕了,不过,叔叔说,这个马儿很乖的,不会发脾气,所以我很放心。这可是我第一次骑马,真是个愉快的事情。之后我们还玩了飞镖、射箭、钓鱼和儿童区。我玩的非常开心,都忘记饥饿了!到了下午2点半,姐姐说我们要回家了,因为等下路上会很堵,所以我依依不舍的离开了新沙岛。如果下次还有机会,那么我还要再来这里玩!
五一劳动节,顾名思义,这天是百分之百要劳动的。所以,我走进我那千年不扫一次地的“垃圾场”开始了人生第一次自己独自清理房间......
一向做事邋里邋遢的我,第一次独自打扫房间,真的不知道从何下手啊!算了!管他三七二十一,先扫地吧。于是我拿起扫把,再颇似猪圈的房间里慢悠悠地扫起地来。空旷的地方是扫干净了,但是,电脑桌和多媒体信息箱的.旁边都是电线和数据线,特别难扫。所以,我只能把电线和数据线一根一根的移开,再清理。过了好久,终于把地扫干净了,真不容易啊!
地是扫干净了,可是还有许多污垢死死的粘在地砖上。没办法,只好拿小铲子一点一点的铲干净,上面的污垢虽然清除了,但,还有一道痕迹。不过没关系,拿湿抹布反复的在地砖上擦就差不多干净了。不擦不知道,一擦吓一跳,房间的垃圾和污垢倍多啊!
地砖清理完毕,准备整理桌子,我先把桌子上的摆设与杂物都放在床上,再开始擦桌子,不一会桌子就擦干净了。再把桌子上的摆设原模原样的放回去,把杂物扔掉,桌子也清理好了。
最后一步,整理衣柜,虽然我的衣服并不是很多,但,我的衣服绝对是数一数二的乱了。先叠衣服,再叠裤子,最后放回衣柜,大功告成,看着这整整齐齐的衣服,我欣慰的笑了......
“有志者事竟成”,只要有决心,有毅力,事情终究会成功。所以我们做一件事不能半途而废,要做就应该做到底,不要因为一些鸡毛蒜皮的小事而放弃。
五一劳动节,太阳公公比我起来的还早,天气好极了。我和妈妈、爸爸、姨妈家的小弟弟一起去淮安公园游玩。
公园里的人可多啦,跳舞、练剑、卖东西的都有,热闹极了!红花、白花、黄花……争奇斗艳,美丽极了!
最吸引我的还是游乐场,我拉着妈妈刚到游乐场,没等妈妈买好票,就已爬上“太空飞碟”,飞碟转动时时而升起,时而落下,我不停大声喊着“妈”……妈妈只是在一旁笑,一点儿也不理我……
后来,我们又玩了碰碰车,打水枪……五一劳动节真快乐!
五月一日是劳动节,学校放假三天。我欢迎我的假期生活。
第一天,我的计划是早上完成假期作业,下午去看电影。我在短时间内完成了假期作业,并检查了签名。午饭后,爸爸妈妈带我去电影院看了一部名为《考拉历险记》的电影。这部电影讲述了一个不寻常的树袋熊在丛林中冒险的故事。内容非常精彩和美丽。
第二天,因为我父亲的一个好朋友搬到了一个新家,我们收到了这个好朋友的邀请。我想和爸爸妈妈一起去他们家。中午,他们来到了160平方米的新房子。新房子装饰得很漂亮,很时尚。中午,他们热情地做了一顿丰盛的饭菜,包括糖醋排骨、红烧带鱼、红烧大虾和烤鸭。他们还吃了很多小吃和水果。他们还养了一只可爱的小猎犬。我非常喜欢这只狗,我在他们家玩得很开心。
第三天,因为爸爸妈妈要去洛阳出差,我在奶奶家呆了一天。我早上读了几本书,练习书法,下午和奶奶一起去购物。
孩子们,我的假期生活非常充实和快乐,你们玩得开心吗?
五一劳动节的前一天,我跟朋友约好了,明天我们可以去别人家打扫卫生。
五一劳动节到了,我很兴奋。我觉得首先得把自己家打扫干净比较好,我就拿起毛巾擦窗户、擦桌子,把家里打扫得干干净净的。奶奶还夸奖我了呢。
然后我又去了朋友家打扫卫生,我觉得劳动是一件很有意义的事。
这次五一劳动节,我过得很快乐!
星期五,我在家里很无聊,到楼下去玩。我在草丛里找了找,一只蟋蟀也没有,都是绿色连着绿色,见不到任何让人眼前一亮的颜色。我又转向我们那植物最多的花坛,那里可不一样了!百花盛开,到处弥漫着花香。一只只色彩鲜艳的蝴蝶在飞,它们犹如一个个舞蹈家,站在花做成的台上,跳起了优美的芭蕾。香味引来了勤劳的小蜜蜂,他们提着篮子,在花丛中采蜜。我在花香中流连,不过还是恋恋不舍的回了家。
第二天,爸爸带我去一家叫“皇家粥府”的地方吃饭,那里有许多奇怪颜色的粥,爸爸选了黑色的粥给我喝,我还点了粽子、饼、饺子……吃的我都走不了路了。后来爸爸又带我去水上公园玩,我们划船,一边划,一边欣赏两岸的风景,看着,爸爸不由发出了赞叹:“我们的龙泉真美啊!”是啊!我们龙泉是美。
第三天,我和妹妹在家里玩,本来还挺高兴的,后来玩着玩着就没意思了,我们就去下面玩。玩啦好久,都忘了时间了,看妈妈正在家门口等我们,我们局急急忙忙赶上去了,原来妈妈要是被我拿走了,她进不了家,偏偏今天家里有客人,妈妈非常生气,我连忙道歉。
虽然五一有一些烦心事,但是我仍然开心!
五一劳动节那天,晴空万里,阳光明媚。
上午8点多钟,北碚的大街上已是人流如潮,欢声笑语。街心花园里园林工人精心布置的大小花坛鲜花怒放,姹紫嫣红。我蹦蹦跳跳地走进了大厅:“哇!真大呀!”我叹吁一声,“爸爸快看,这里大多数都是鱼塘,有时水面忽闪忽闪的,好似银子浮在水面上,真漂亮!”爸爸配合着说:“是吖,真漂亮呀!”
我们拿了鱼竿和渔网从鱼塘中间的一条小路走到了钓鱼的地方,找了个地方坐了下来,爸爸细心地把鱼食固定在钓竿的钩子上,他用力地把竿子的渔线抛向水中,我们静静地等着鱼儿上钩,过了一会儿爷爷打来电话,偏偏在这时鱼儿上钩了。爸爸在接电话的时候我发现浮标一个劲儿地往下窜我猛地拉了一下鱼竿,然后慢慢地把竿子收回来,提线,把钩取下来,那只鱼儿活蹦乱跳的,很难捉住他,爸爸过来帮我,好不容易才把调皮的.鱼儿放进渔网,我对爸爸说:“真是愿者上钩。”欢喜一阵后,我和爸爸又目不转睛地盯着浮标,突然,原本平静的浮标动了一下,爸爸一拉,原来鱼食都被小鱼吃光了,我和爸爸气得直跺脚。过了一会儿,爷爷又打来一个电话,这时候鱼儿又上钩了,我用力一拉,竟然把鱼扯掉了,爸爸并没责怪我,反而夸我:“不错,干得好。”时间过得可真快,一转眼,中午就到了,我们拿着那条鲫鱼来到鱼庄的餐厅吃午饭,其中一道菜就是鱼。
今日是我国的传统节日“五一国际劳动节”,我打算去姥姥家。
还没到姥姥家,我的心里就开始兴奋起来,因为马上就可以见到我的姐姐和弟弟。我们姐弟三见面后就“叽叽喳喳”的闹个不停,姐姐建议我们到楼下去玩儿。我们开始先捉些蚂蚱,采些小野花,后来我们看到花坛里长高高的青草,很不美观,于是我们就开使拔起来,姐姐说:“要不我给你们一人编一个草帽吧!”我和弟弟齐声说:“好啊!”于是姐姐用她哪灵巧的小手编出两个漂亮的草帽,亲手给我和弟弟戴在头上,我和弟弟你看看我,看看你,活像是俩个小八路,我们接底三人都高兴地笑。
这就是我快乐的五一!
今年的五一节,我过的非高兴,过节这几天我做了许多有意义的事玩的也非常开心。这几天母亲带我去了许多地方,有五四广场、海底世界……,其中我最喜欢去的地方是青岛市图书馆。
五月四日上午十点多钟,母亲带我乘座33路公交车来到了位于山东路和延吉路交界的青岛市图书馆,刚一下车,我便被眼前的一座平顶的巨大建筑物惊呆了,啊!这就是青岛市图书馆,它比我想象的要大多了,我想这么大一个图书馆,里面肯定象我家附近的书城一样有许多人,有很多书。我怀着好奇的心情跟随着母亲走进了图书馆,一进大门便看到门口有一个很大的图书馆布局指示图,他将整个馆内图书的存放位置介绍的清清楚楚,旁边是自动存包处。我们将包存好后边根据指示来到了图书借阅大厅,进了大厅我发现这里并不象我想象的那样,里面虽然人很多但非常宁静,大家各自静悄悄的专心阅读着自己借阅的图书。我学着母亲的样子将我需要的书名告诉了图书馆的阿姨,阿姨很快就通过电脑查找到了我所要图书,随后我抱着借来的图书跟着母亲来到了阅览室,找到位置坐下学着大人的样子,静静的阅读起了图书。
时间过的很快,不知不觉就过去了2个小时,在这段时间里我看了我借来7、8本图书。这时母亲悄悄的对我说要带我回家吃饭了,我只好依依不舍的随着母亲离开了图书馆。在回家的路上,我恳求母亲答应我以后要常常带我来图书馆看书。今天我的收获很大,从书本上我学到了很多知识,今天是我最开心最难忘的一天。
盼望己久的五一劳动节蹦蹦跳跳地来到了我身边,我欢天喜地得去问妈妈:“这个五一节去哪里玩?”妈妈告诉我涵涵哥哥考进了奥数精英班,我们大家去祝贺他。
哇!他好厉害,我一定要向他淘点“金”,约定的时间到了,我们几个小伙伴儿在芭菲盛宴相聚,一起去吃自助餐。
我们选好了自己爱吃的食物,围坐在一张桌子旁,我把头悄悄凑到嘉嘉姐耳边,神秘地说:“你先向涵哥哥送祝福语,我紧跟其后。”嘉嘉姐立马站起来,脱口说道:“祝我亲爱的涵弟金榜题名,一飞冲天。”我也不甘示弱,用崇拜的眼神看着涵涵哥哥,立马道出:“祝我帅气的涵哥才高八斗,学富五车。”涵涵哥哥连忙站起来,谦虚地笑着说:“不敢当,不敢当,只是雕虫小技罢了。”
在用餐时,我点的牛排吃了一些就不想吃了,“哎呀,牛排我不喜欢又不能浪费,怎么办呢?”我小声嘟囔着。涵涵哥哥眼疾手快,没等我反应过来,就把我的牛排倒进了他的碗里,打趣地说:“我喜欢吃牛排,还不用排队,楸妹,你去点别的吧!”我的脸唰地红了,但还是去点其它好吃的了。
吃完饭,我们玩起了成语接龙,每局下来,都是他获胜。
短短地与涵涵哥哥几小时相处,却在他身上淘到了不少“金”,看一来以后可得多多向他学习呢!这个五一节很快乐。
五一劳动节,放假了好几天,我又可以每时每刻和妈妈在一起了。
早晨,我和妈妈吃完早饭后,妈妈就忙活开了。扫地、拖地……累得妈妈大汗淋漓。我看得真不是滋味,情不自禁得走上前去,“妈妈,要不要我帮您干点活儿呀?”妈妈喜笑颜开地说:“好呀!女儿长大了!你去把那几件衣服洗了吧!”听妈妈说完,我连忙跑到卫生间里拿了一个别致、精巧的塑料盆,接了满满的一盆水,把衣服完全浸入水中,然后拿个小凳坐在塑料盆前开始洗起来。洗一件衣服可真不容易!要把衣服上上下下都洗干净,还有那些顽皮的死角,它们总躲来躲去,似乎不想让我“捉”到。我用力搓,就不信洗不干净!可是我搓得手都痛了,好象连一点污渍都没洗掉。你瞧,污渍们还在对我奸笑呢!我生气极了,小嘴蹶得老高,能挂上几把油壶了。这时,妈妈走过来了,她看见我这滑稽样,忍不住笑了起来:“怎么了?刚才还好好的,一下子成这样子了?”我生气的说:“我洗不干净这些衣服。”妈妈却笑眯眯地说:“原来是这样啊!洗衣服得细心,找到脏的地方再用力搓,你不找准地方,当然没用。”我听了,豁然开朗,连忙按妈妈教的'方法洗起来。不久,我轻快地把这些衣服洗完了。妈妈夸我长大了,懂事了,我开心地笑了。
这次劳动节,我学会了洗衣服,也知道了妈妈洗衣服的辛苦,以后不会让衣服弄脏了。不过劳动还是一件让人非常开心的事情。
五一那天,我跟着父母一起去了青州云门山玩儿,那里的风景优美,景色宜人,还没有爬山,我老远就看到了一条瀑布正对山顶。我爬山的兴致一下子上来了。
我们开始爬山了,每到一个中心点就会看见几个道士。听母亲讲,这些道士不似以前那些算命的先生,他们是讲法说道的居士,非常有学问的。
我们来到了山中央,那里有一个无底洞。据说以前有个警官过生日,他要揭开无底洞的谜,朋友送给他一根草绳,只要他一敲鼓,就把他拉上来。然后,他进了无底洞,侦查完了,敲了一天一夜的鼓也没人拉他上来。从此没人再进无底洞。这里住着三位神仙,他们之间关系非常密切。据说是专门在这里降妖除魔的。云门山附近有座山叫劈山,山上有个观寿亭,这里有山上最古老的庭院,听一位爷爷说庭院正在装修。
啊,那天的旅游快乐无比,令我难忘!
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今天早上,我们社区举行了图书义卖活动,真是好热闹呀!好多小朋友有的是买书的,有的是卖书的。
一进卖场,人山人海。卖书的同学彬彬有礼,认真介绍自己的作品,他们的吆喝声音很洪亮。买书的同学也仔细地挑选。我先转了一圈,看看谁的书最好看,价钱比较合适,最后我选了四本我认为最好看,价钱也很合适,我就把它买下了。有时间,我一定把这些书仔细地看。
我要像今天卖书的同学学习,学习他们的好态度、好经验。明天我也要参加这个活动去卖我的书。
今天一早,小学同学就找我去打篮球,我们约好了时间,下午就去体育馆。上午写作业的时候,我就激动地不行了,恨不得把作业一下子全写完,和同学去玩。正好我最近“刻苦”训练了篮球,相信我的球技一定会比原来好的。
下午,我迫不及待的来到了体育馆。同学和他的哥哥比我还早,有些等不及了。今天体育馆的人很少,我们马上玩了起来。但是我们只有三个人,我的水平算是中等,而我的同学基本就是一个菜鸟,他的哥哥是个有四年“球龄”的高手。因为人太少,我们只能在哪里练习投篮,我有点失望,本来想检验一下,我的训练成果的,看来没希望了!半个小时候,有一个看起来像是篮球高手的大人来了,也和我们一起玩。玩着玩着,我们渐渐熟悉了。他开始指点我,我很高兴,我像是以外的找到了一个练球老师。我也越练越起劲,和我一起来的两个伙伴都走了,天也越来越黑,汗水早已浸湿了我的衣服,但我却不知疲倦。练啊练,整个体育馆就剩我们两个人了,我只好不舍的得走了,我和那个大人也成了朋友。
回到家里,我腰酸背痛,几乎动不了了,但是在球场我却没有一点感觉,这就是所谓的“玩疯了”吧!听着妈妈的唠叨,我心想:“这真是有意义的一天啊!”
这几天,凤凰国际书城4楼新开了一家科学实践店,叫疯狂家族。昨天,我去报了个名,今天接到疯狂家族的邀请,让我们去免费体验一堂课。
下午,爸爸妈妈就带我去了。上这节课的有5个小朋友。上课了,我们坐到了座位上。来了两个老师,一个叫多多,一个叫金刚。他们说他们就是教我们做实验的。先由多多老师给我们表演让大鸡蛋钻进小瓶子里。多多老师先让我们想一想怎么样才能让鸡蛋钻进瓶子里,我们异想天开。有的说,把鸡蛋打碎,塞进瓶子里;有的说把瓶口打断,鸡蛋就可以掉进去了。最后,多多老师公布了答案:只要将纸点着放进瓶子里,再将鸡蛋放在瓶口上,鸡蛋就能下去。多多老师说完后,给我们演示了一遍,果真,将鸡蛋放在瓶口上,鸡蛋一下子就卡到了中间,多多老师轻轻一碰,鸡蛋就掉了下去。然后,多多老师又给我们表演了让大鸡蛋从小瓶子里出来多多老师还是先让我们猜。我们想了好多种方法,但是都没有好办法让鸡蛋出来。只见多多老师向瓶子里一吹,鸡蛋就出来了。多多老师告诉我们这叫大气压力。接着是多多老师和金刚老师一起给我们表演火山爆发的全过程。先给我们表演了喷火。金刚老师给了多多老师一种橙色的液体,多多老师把它倒进了瓶子里,然后金刚老师又给了多多老师一块金属(学名镁条)。多多老师将重金属点着,放进了瓶子里,只见火像烟火一般的喷了出来。接着,多多老师和金刚老师又给我们表演了喷火山灰。金刚老师先给了多多老师一瓶黑色的液体,多多老师将液体倒进了瓶子里,转眼间瓶子里喷出了一种灰色的液体,就像喷火山灰似的。最后多多老师和金刚老师给我们表演了喷岩浆。金刚老师给了多多老师碱、柠檬酸和另外一种液体。多多老师将它们到了进去,并摇了摇,放在桌子上,不一会儿,岩浆喷了出来,像挤冰淇淋一样出来了。多多老师和金刚老师还告诉我们必须要两种或两种以上的物质混合在一起才能发生化学反应。随后,我们也做了一次喷岩浆。接着,我们来到了另一个教室, DIY了一个水晶小粘土。
今天我很开心,因为今天上了一堂有意义的课。
今天上午,陈豪副校长给我们布置了一个任务:下午每位同学都带回一双一次性手套和一个垃圾袋,然后一起到学校各个角落去探险捡起因修缮综合楼而躲藏在各个旯旮的建筑垃圾,如铁丝、小石头、玻璃碎,等等。
到了下午,陈校长让我们自由组队,然后分工合作。我和李才睿、叶銮君,还有庄瑷宁组了队,队名叫作四大美女队。
我们来到操场边,发现楼檐下有很多小石头,我连忙跑过去把那些石头一一捡了起来,放进了垃圾袋,然后继续向前走。突然,我发现新建天桥的楼梯下面有一根铁丝,我惊讶地说:这么锐利的铁丝多危险呀,万一被低年级的同学捡起来玩怎么办?割到手怎么办?说完,我立刻把那根铁丝捡起来,用纸皮包好,小心翼翼地放进垃圾袋里。
其他同学也很认真。有的同学小心翼翼地把玻璃捡起来,有的同学仔细地捡着下水道里的石头,因为下水道的缝隙太小了,所以很难捡起来,但他们并没有放弃,通过一次又一次的尝试后,终于夹出来了,此时,他们每个人的脸上都绽放出一朵花。
快结束的时候,李才睿和叶銮君还有庄瑷宁走了过来,然后分别把各自垃圾袋里的危险物品全部集中在一个垃圾袋里。我一看,发现我们组一共捡了大半袋!大家都很开心。
一节课下来,虽然大家很累很累,但是看到自己为学校排除了这么多的安全隐患,为全校同学创造了安全而舒适的校园环境,心里都美滋滋的!
今天,天气晴朗,我参加了小记者学会举办的实践活动。这次活动主要是学习拍摄的技巧和庆祝父亲节。
早上九点十五分,我和爸爸妈妈就来到了活动地点——天乙海岸名都。天乙海岸名都是一楼盘,在这里,因为面临江边,所以空气清新﹑鸟语花香,令人心旷神怡。我来到了集中地点,可能我来得太早了,我竟然是第二个来的。此时,我的心情无比激动,期待着活动的开始。
不一会儿,同学们都陆续赶来了,活动开始了。首先,老师给我们复习了摄影课上学习过的内容,同学们个个都专心致志地听着老师讲课,很快就认识了拍摄的技巧。接着,老师把我们分成四组,每一组有一位摄影老师带同学们去拍摄。
就在这时,外面下起了小雨,我们只好在室内拍摄了。在大厅里,我突然眼前一亮,看到了一台我第一次亲眼看到的三角钢琴,于是想把它拍下来。“嚓”的一声,我把它拍下来了,可是觉得拍得不好看。站在一旁的摄影老师看到了,让我换个角度去拍,于是,我站在了钢琴的另一旁,再拍一张,嗯,果然比刚才那一张好多了。摄影老师对我说:“你刚才为什么拍不好呢?那是因为你站的位置正好反光,所以导致拍的时候钢琴上面有白色的光,显得不好看。”我听了之后连连点头。摄影师毕竟是摄影师啊!
下了楼梯拐个弯,就来到了一个玩具球池。突然,我的同学严宇韬从滑梯上滑进了玩具球池,“扑通”一声躺在球池里,我马上拿起相机“嚓”的一声,把他滑进球池里的那一瞬间给拍了下来。每个人都有第一次,这是我第一次抓拍,虽然拍得不是很好,但是很有动感哦。
接着,我们乘着游览车一起去样品楼里参观。尽管正在下雨,沿路的风景被蒙蒙的雨雾笼罩,似幻似真,别有韵味,真是让人禁不住拿起相机把它拍下来。
来到了样品楼里,真让我们大开眼界,里面的陈设实在是太精美了。来到了客厅里,只见七米高的天花板上有一盏精美的吊灯,两张软绵绵的沙发和一张玻璃桌摆放在正中间。来到了花园门前,我深深地吸了一口清新空气,被眼前那美丽的风景给迷住了,情不自禁地拿起相机把它给拍了下来。
不一会儿,我们都参观完了,陆续乘坐游览车回到了集中的地方,举行“庆祝父亲节”活动。活动开始了,同学们都给自己的爸爸献上了衷心祝福语和精巧小礼物。这当然也包括我,我对爸爸说:“爸爸,谢谢您对我的养育之恩,您辛苦了!在这个特殊的日子里,我想对您说‘爸爸,祝您节日快乐!happyfather’sday!爸爸,我爱您!’”爸爸听了我的话,非常开心,嘴角挂上了两个小小的酒窝。
时间过得很快,眨眼就到了回家的时间,我们带着依依不舍的心情离开了天乙海岸名都。
这次实践活动,我学会了拍摄的技巧,有幸欣赏了精美别致的楼盘——天乙海岸;也增进了我和爸爸的感情,真是受益匪浅啊!
在母亲节来临之前,我们好好为母亲策划一天的活动吧,感谢多年辛苦的她!下面是小编帮大家整理的母亲节主题活动方案范文(精选9篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
一、活动主题
周末和母亲做姐妹
二、活动背景
母爱是世界上最无私的感情,每年五月的第二个星期日是伟大的母亲节,在这个特殊的周末里,平时忙碌的子女们可以抽出时间陪他们逛逛街,不仅能表达对母亲的爱意,同时也能让她们感受年轻的生活方式。
三、活动时间
20XX.05.1-20XX.05.13
四、活动目标
通过母亲节活动,提升商场形象,扩大销售额。
五、活动对象
以都是白领女性为主,高收入,文化水平高,观念先进。
六、活动宣传
主要通过平面媒体,和户外进行宣传。
1、平面媒体:在《大河报》上做两周宣传
20XX.04.25——20XX.05.13
标题:和妈妈做姐妹
副标题:母亲也是女人
2、户外:在商场外围悬挂大的宣传横幅和海报(20XX.05.01——20XX.05.13)
3、为了精准锁定目标消费者,可印制精美的母亲节宣传册两万份,在主要繁华街道发放20XX.05.01——20XX.05.13
4、举办母女同台秀,吸引当地媒体关注,制造新闻效应。
七、活动内容
活动期间,来丹尼斯百货购物可享受以下优惠:
1、凡是母女同来的,不仅能获得精美的小礼品,还能享受所有商品六折优惠。
2、凡是拥有抽奖券(购物满5000元)的母女,都有两次抽奖机会。
3、本百货公司还举行母女同台表演的PK秀,凡是有才艺的母女都可报名参加,获胜者有丰厚礼品。
4、母亲不能同来的,只要购买商品的会员我们可以免邮费寄送。
八、活动预算
报纸:5000
户外:3000
宣传册:2000
总计:10000RMB
一、活动背景
母爱是人类一个亘古不变的主题,我们赋予它太多的诠释,也赋予它太多的内涵。没有历史史诗的撼人心魄,没有风卷大海的惊波逆转,母爱就像一首深情的歌,婉转悠扬,轻吟浅唱……想起了母亲,志向消沉就会化为意气风发。想起了母亲,虚度年华就会化为豪情万丈。想起了母亲,羁旅漂泊的游子就会萌发起回家的心愿。想起了母亲,彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园!
大多数国家把每年5月的第二个星期日定为母亲节。这已经成为国际性的一个庆祝节日了。它是为歌颂世间伟大的母亲,纪念母亲的恩情,发扬孝敬母亲的道德而定立的。由此,我们“朝阳”青年志愿者服务队与xx社区联合举行“20xx关爱贫困母亲”活动。
二、活动目的
1、关爱贫困母亲,让她们感受到温暖与爱。
2、丰富大学生课余生活,增加大学生的社会责任感,培养大学生的'爱心。
3、推进校园精神文明建设,发扬人道精神。
三、活动主题
感恩母亲节,关爱贫困母亲。
四、主办单位
土建系“朝阳”青年志愿者服务队、xx社区街办
五、活动时间及地点
20xx年5月x日、xx市xx社区。
六、活动内容
“朝阳”青年志愿者服务队出xx个志愿者,对xx社区x个贫困家庭的。
母亲进行入户慰问。
志愿者将送去慰问品表示我们的关心,送去“母亲节之花”——康乃馨,表示我们的祝福。志愿者将在贫困母亲的家中,帮助母亲打扫卫生,做家务等。听妈妈们的故事等。
七、安全隐患及应急措施
1、志愿者到达xx社区采用乘坐公交车的形式。乘车路线:公交车到达合作社街办处,下车即到活动地点。
2、此次活动选择x名负责人带领志愿者前往活动地点,在活动之前,对负责人及所有的志愿者进行培训,讲解活动中有可能遇到的安全事故以及应对措施,力保活动安全有序的进行。
3、乘坐公交车的时候,避免人群拥挤,在时间上尽量选择人流稀少的时间。避免在烈日下进行。由于是初夏,天气比较炎热,活动前准备好一切暑药用品等,做好一切应急措施。
一、活动目标
1、了解母亲在孕育,照顾自己的一些辛苦故事。
2、通过游戏,感受到妈妈给予的爱,增加—、母女之间的深厚感情。
3、知道每年5月的第二个星期日为母亲节。
二、活动准备
1、做贺卡用的厚纸和一些彩纸。
2、每人画一张表达自己心愿的画,张贴到展板上。
3、让小朋友对妈妈和老师说一句感恩的话和做一件有意义的事。
4、录音磁带《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》。
三、活动过程
1、请妈妈们利用假期给宝宝讲一个关于“妈妈爱宝宝或宝宝爱妈妈”的故事,并带一张母女或—的照片和一张妈妈小时候的照片(电子版)
2、
(1)老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题
(2)环境以母亲节为主题,带领宝宝们装饰—、母女的.照片,给妈妈穿漂亮的衣服(美工)
(3)学唱歌曲《小乌鸦爱妈妈》、《世上只有妈妈好》,复习歌曲《我的好妈妈》
3、
(1)请妈妈盛装出席,走红地毯
(2)进入班级,评选最相像的—或母女,颁发奖状
(3)亲子制作:装饰我和妈妈的照片
(4)我给妈妈唱首歌
(5)与妈妈一起分享好吃的(一定的妈妈亲手做的)
(6)送礼物,结束愉快的活动
四、活动结束
1、评价
2、总结
一、活动目标
1、让了解“母亲节”,知道每年5月的第二个星期日是母亲节,通过一系列的活动,让孩子更加爱自己的母亲。
2、感悟自己成长过程中妈妈所付出的艰辛,让孩子懂得感激身边的亲人。
3、会用自己的方式表达对妈妈的爱,知道爱自己的妈妈,懂得回报。并能为妈妈做一件事或送一件小礼物。
4、体验节日的快乐氛围。
5、体验互相关心的美好情感。
二、活动过程
(一)导入活动:通过提问导入活动主题。
1、教师开场白:
教师手拿母亲之花——康乃馨,随着一首大家熟悉的歌曲《感恩的心》响起。
师:小朋友看,这是什么花?(康乃馨)
你们知道这个星期天是什么节日吗?(母亲节)
2、母亲节是谁的节日?这朵花就是要送给妈妈的花。
3、我们应该怎样表示对妈妈的爱?
4、如果我们想在妈妈进门的时候,给妈妈递上拖鞋,我们应该怎么做呢?
(二)关键步骤。
1、由老师示范正确的方法,邀请一位幼儿或教师一起做示范。
老师可向示范者提示表演的步骤:妈妈开门进来,双方互相注视对方微笑、问好:妈妈,祝您母亲节快乐!
小朋友从鞋柜取出拖鞋,放到地上(鞋跟的方向朝向妈妈):您辛苦了,我帮您拿拖鞋。
2、幼儿学习朗诵《游子吟》。
慈母手中线,游子身上衣;
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖?
(三)幼儿讨论。
1、平时你都帮妈妈做些什么?
2、在什么时候做的?
3、你还可以帮妈妈做什么?
4、除了帮妈妈做事以外,还有什么方法能够表达我们对妈妈的爱?
(送一个自己做的小礼物、给妈妈表演个节目等)
三、活动结束
1、结合主题“妈妈,我永远爱您”开展系列感恩主题教学活动:如语言活动《想要妈妈的木木鸭》、社会活动《妈妈爱我我爱她》、艺术活动《感恩的心》等。
2、利用晨间谈话时间围绕感恩话题进行“妈妈,我永远爱您”的主题谈话。
3、这段时间在班级播放一些感恩歌曲,积极营造感恩氛围。
4、以绘画的形式写一封信给妈妈,画面中表达自己对妈妈的爱。
5、结合教学活动《给妈妈的心愿卡》,幼儿绘制简单的心愿卡送给妈妈。
6、回家开展“我送妈妈一个吻”活动,唱一首感谢妈妈的歌曲,帮妈妈做一件力所能及的事。
四、教学反思
通过本次开展的庆祝活动,让他们在活动中,深刻地体会到妈妈工作很辛苦,要从内心去体谅妈妈,理解妈妈的付出,为妈妈做一些力所能及的事情。孩子们用自己的方法表达了对妈妈的爱,也是让孩子体会爱、接受爱,让孩子更多的去爱他人,从小拥有一颗善良的心。本次活动的开展,不仅激发了幼儿爱妈妈的情感,同时也提高了孩子们的主动参与此类活动的主动性。我们感受到德育教育应该从小抓起,从家庭抓起,让孩子从小懂得关爱、懂得回报……让感恩教育多溶于生活学习中!让家长渐渐重视家庭教育对孩子健康成长的重要性。
一、活动背景:
5月份得第二个星期天,作为一个向母亲表达爱的节日,往往被快捷的生活节奏所代替,出于自身的不善表达,很多人也往往不明白以什么的方式来表达对母亲的爱。母爱是世界上最伟大的爱。这样的一个节日,我们期望人们能放慢生活的节奏,与我们一齐,来共同表达对母亲的爱以及祝福。
二、活动主题:
爱在心中,感恩更美。
三、活动时间:
校内:5月9号到12;
校外:5月10号。
四、活动地点:
学院,天虹广场(待定)
五、活动资料:
本次母亲节活动将分为校内校外两部分同时进行:
1、校内活动将以“感恩母亲树”,“感恩母亲题材电影展”为主要资料;
2、校外主要包括“亲情电话连线”,“秀丽妈妈街头留影”,“感恩母亲树”,以及“母亲节小花童”。
六、活动流程:
校内部分:
(一)“感恩母亲树”:
1、5月7号用彩灯彩带装饰好“母亲树”并在当晚点亮“母亲树”。
2、5月8号下午4点半在万人食堂前设点,带给200份“祝福书签”征集同学们想对自己母亲说的“悄悄话”,并可自己将祝福卡挂上“母亲树”也可由工作人员帮忙挂。
3、“母亲树”5月9号到10号从晚上六点持续点亮到11点半。
(二)“感恩母亲题材电影展”:
1、5月7、8两天晚上我们将在万人食堂前每晚播放两部感人的母亲题材电影以唤起大家对母亲的感恩之心;
校外部分:
(一)“感恩母亲树”:活动资料大概与校内一样。但是“母亲树”,座椅,帐篷有商家带给
(二)“秀丽妈妈街头留影”:5月8号当天活动在港惠新天地前设点,商家准备好即影即出的照相机,为经过广场的带着小孩的妈妈在母亲树前免费拍照,拍完后一张贴于我们之前准备好的墙板上,另一张则留个妈妈做纪念。
(三)“亲情电话连线”:此环节旨在为在外务工人员和在外地读书的学生们带给一个便捷的表达爱的方式,活动当天将在沃尔玛两个入口设点,由商家带给10部手机,免费让他们打电话联系自己的母亲送上祝福。
(四)“母亲节’小花童”:活动当天联系好特殊儿童校园一二年级的小志愿者充当“母亲’小花童”向带着小孩飘过的妈妈派送康乃馨。
七、活动前期准备:
1、4月14号前将策划书交给外联部,联系商家。联系电影放映商家。
2、4月18号前将策划书发给修改部,让其负责宣传海报资料,及横幅资料。4月22号前完成。
3、4月23号前将海报资料和横幅资料交给宣传部出海报横幅,5月1号完成,5月2号将海报横幅挂出。
4、5月4号前策划部准备好相关道具材料,联系好场地
5、4月25号前联系好特校方面。
八、资金预算:
1、校内母亲树布置(校外由商家准备):彩灯:150元;彩带:50元;小计:200元
2、母亲树祝福书签:500张500x0.5元=250元
3、宣传费用(三条横幅,两条是用于校内,一条是校外活动现场、7张宣传海报:四张校内三张校外):横幅:3x60=180元海报:6x30=180元,小计:360元
4、亲情小灵通由商家带给
5、康乃馨:100支(商家带给)
6、即影即出照相机:商家带给;贴相片的展板:也由商家带给
7、流动资金:200元
共计:1010元
设计意图:
古人说得好:“滴水之恩,当涌泉相报。”“感恩”是一个人的基本素质,一个缺乏爱心,不懂得感恩的人,长大后不懂得体谅、关心他人,不懂得孝敬父母,尊敬师长,也难以与人交往,融入社会,更谈不上爱别人,爱国家,爱社会,爱民族了。
我们每一个人都是在母爱纯洁而无私的沐浴下长大,在成长的道路上,母亲的付出实在是太多太多了而现在有很多独生子女家庭,由于对孩子过分宠爱、骄纵,造成了很多孩子对母亲的爱视而不见,认为是理所当然的,因此更谈不上关心母亲,感恩母亲了,这对幼儿健全人格的发展极为不利。再过几天就是母亲节了,《新纲要》中强调:“幼儿园应与家庭、社区密切合作,综合利用各种教育资源。”还要求我们要“善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值,把握时机,积极引导。”因此,借此机会我们设计了以“感恩的心”为主题的活动,邀请小朋友的母亲来幼儿园和我们一起联欢,希望通过这次的活动让幼儿理解母亲的辛劳,体会母亲的爱,进而从感恩母亲开始,懂得知恩图报,成为一名善良的、有着“感恩”的心的人。
活动目标:
认知:让幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。
情感:了解母亲的辛劳,培养幼儿对母亲的感激之情。
能力:能用实际行动为母亲做一些力所能及的事情。
活动准备:
物质准备:
1、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境,编排节目等等。
2、制作花、贺卡、项链、画画所需要用的的各色皱纹纸、细铁线、剪刀、彩色卡纸、油画棒、彩色吸管等。
3、《感恩的心》磁带、录音机。
4、提前发放请柬,邀请母亲x月x日xx时间来幼儿园参加庆祝活动。
知识经验准备:
1、联系家长代表致词(通过沟通,要求她用幼儿能够听懂的语言来说)。
2、要求幼儿回家观察母亲在家要做的事情等等。
活动过程:
一、介绍“母亲节”
今天是五月的第二个星期天,小朋友知道今天是什么节日吗?(母亲节)你知道“母亲”是什么意思吗?(母亲就是母亲的意思)“母亲节”是谁的节日呢?(是天下所有母亲的节日)这一天,世界上很多国家的孩子都会为自己的母亲过这个节。
(教学设想:以谈话形式开门见山的引出课题,易调动幼儿参与活动的积极性。引题话语简短,目的性强,为幼儿进入后面的活动做了铺垫。)
二、开展“母亲节感恩会”活动
1、演唱歌曲《世上只有母亲好》
今天我们把小朋友的母亲请到了幼儿园,让我们以热烈的掌声欢迎她们。首先我们要为母亲们献上一首好听的歌曲《世上只有母亲好》。
2、引导幼儿谈谈应该如何关心、爱护自己的母亲
小朋友的母亲在家一定得干好多好多的事情,谁来说一说,你的母亲在家里都要干些什么事?(做饭、煮菜、洗衣、洗碗、做卫生等等)原来母亲们在家里还要干这么多的家务活儿啊,可真辛苦。所以小朋友平时应该听母亲的话,多帮母亲做些力所能及的事情,为母亲减轻负担。说到减轻负担,我想请小朋友说说看,你打算在家帮母亲做些什么事情呢?(幼儿回答:扫地、倒垃圾、整理房间等等)
(教学设想:母亲每天在家要做的家务,孩子们再熟悉不过了。教师从贴近幼儿生活的问题入手很自然地勾起了幼儿表达的欲望,顺理成章地引出了“母亲非常辛苦,小朋友要听母亲的话,为母亲减轻负担”的话题。)
3、朗诵儿歌《母亲的心》
小朋友都说得非常好,那么接下来让我们为母亲朗诵一首儿歌《母亲的心》吧。
4、母亲代表讲话
师:刚才母亲们听了小朋友的朗诵都特别感动,她们有许多话想跟小朋友说,今天我们请到了xxx小朋友的`母亲,有请她代表所有的母亲们为小朋友们讲话,大家欢迎。(家长代表讲话)
(教学设想:新《纲要》指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应争取家长的支持和主动参与。”在这个环节教师很好的利用了家长这一重要资源,并使整个活动更加生动、有趣、吸引幼儿。)
5、游戏——抢椅子、
下面我想请小朋友的母亲们来玩一个游戏——踩气球,前三名胜者发给奖品。
(教学设想:游戏是幼儿非常喜欢的活动方式,采取请母亲们玩抢椅子的游戏,既让母亲们重温了儿时游戏的快乐,又让幼儿为自己的母亲呐喊、加油,从而体会到母亲开心了,自己也开心的感受。)
6、在《感恩的心》的音乐伴奏下,幼儿动手制作礼物,送给母亲,并向母亲说一句体贴、祝福的话。
师:小朋友过生日时都能收到母亲送的礼物,今天是母亲的节日,我们小朋友也应该送一份礼物回报母亲,你们说对吗?今天,老师为小朋友准备了很多材料,有油画棒、画纸、腊光纸、水彩笔、皱纹纸、卡纸等等。你可以利用这些材料画画,也可以用它们制作贺卡、康乃馨、项链或者其他东西。礼物做完以后,请小朋友把它送给亲爱的母亲,并对母亲说一句温馨的、祝福的话。(比如:母亲,我爱你!母亲,你辛苦了!母亲,祝你节日快乐!)
(活动设想:在熟悉的《感恩的心》的旋律下,引导幼儿展开想象的翅膀,自主选择材料,结合已有的经验技能,制作送给母亲母亲节的礼物。这样的设计是为了让幼儿体验独立创造的快乐,也为了让幼儿从这小小的行动开始,怀抱一颗“感恩的心”用实际行动来回报母亲的爱。)
延伸活动:
1、回家听母亲讲述我成长中的故事。
2、回家为母亲洗一洗脚,帮母亲洗去一身的疲惫。
(活动设想:课堂上的活动虽已结束,但对母亲的感恩却永远也不会结束,在活动延伸中教师提出了“回家听母亲讲述我成长中的故事”和“回家为母亲洗一洗脚,帮母亲洗去一身的疲惫”的家庭作业,引领幼儿的“感恩”向更广阔的天空发展。)
五月,阳光灿烂、暖风拂面,那是因为在这亲情融融的季节里,我们有一次迎来了“母亲节”。母亲,多么神圣而纯洁的字眼,叫一声妈妈,是那最纯真、最动人的原始蕴藏。那是我们对母亲最深切的呼喊,很多人也往往不知道以什么方式来表达对母亲的爱,母爱是世界上最伟大的爱,这样的一个节日,我们希望人们能放慢生活的.节奏,与我们一起,浓情五月,感恩妈妈。
一、活动名称:
爱撒满人间,感恩母亲节
二、主办单位:
药学系团总支
承办单位:药学系团总支青年团
活动对象:药学系团总支全体成员
三、活动时间:
5月9日
四、活动地点:
步行街、街道、人口密集的地方(双汇广场)
五、活动流程
1、前期准备工作
A、联系各商店做赞助商
B、做好宣传
C、提前安排好各成员任务
D、打理好一切,校报记者对活动过程全面记录,做新闻材料
2、活动当天
A、早上8:00在4号楼前集合
B、点名宣布活动纪律,出发
C、给带着孩子的妈妈打招呼,送祝福,母亲快快
D、把鲜花给孩子,让孩子献给妈妈
E、美丽妈妈街头留影
3、后期活动
A、负责人对活动进行
B、把照片冲洗后公示
C、参与者写活动心得
六、所需物品
志愿者帽子20顶,鲜花20束;相机1部;团总支旗1面
七、经费计算
鲜花由赞助商赞助,条幅100元(尽量争取赞助)
八、细节及要求
1、参与者者衣着整齐,举止文明
2、听从安排,注意安全
活动目的
1、培养幼儿在集体中大胆表现对妈妈的爱。
2、通过游戏,让妈妈感受到宝贝对妈妈的爱,增加妈妈与孩子之间的深厚感情。
3、妈妈能在宝贝面前树立好榜样,在集体中展现自己的才艺。鼓励幼儿也要向妈妈一样勇于表现自己的长处。
4、知道节日的时间、来历和风俗习惯,感受节日的气氛。
5、体验人们互相关心的美好情感。
活动准备
1、提前三天通知家长做好相应的准备。
2、妈妈们最拿手的本领,如手工、图画等。
3、妈妈自己准备的舞蹈、歌曲、故事等。
4、水果或零食。
5、照相机。
活动流程
(一)亲子互动
1、全体幼儿为妈妈们表演《我的好妈妈》。
2、歌曲唱到“妈妈妈妈快坐下”时,幼儿跑到妈妈身边请妈妈坐下,然后根据歌词对妈妈做出相应的动作。
3、全体幼儿一起对妈妈说:妈妈,我爱您!
(二)展示妈妈的作品。
请各位妈妈分别介绍自己制作的作品,包括作品的名称、材料、用途等。
(三)我爱我的好妈妈
1、请幼儿在集体面前介绍自己的妈妈。如:妈妈的姓名、年龄、属相、爱好等。
2、为妈妈表演一个节目,并祝贺妈妈母亲节快乐!
(四)才艺展示
1、请妈妈们在集体面前进行才艺表演。
2、才艺展示完后,请宝贝们给妈妈一个吻。
(五)律动
大家一演唱《幸福拍手歌》,并作出相应的动作。
(六)晚餐
晚餐结束后,妈妈就可以带着孩子离开了。
(七)活动结束
一、母亲节活动背景
为了进一步提高知名度,增进消费者对“xx大酒店”的品牌认知,以品牌带动销售,现借助“母亲节”这一节日,策划母亲节感恩主题活动,提醒消费者对“母亲节”的关注,让活动主题深入消费者情感深处,引发其“回报养育之恩”的心结,从而达到共鸣,产生消费欲望。并借此活动提高滨海大酒店品牌知名度。
二、活动主题
五月xx,“感恩”当先--母亲节系列活动
三、活动目标
1、迎合目标消费群心理,满足情感需求,提高目标消费群指名购买率。
2、通过母亲节活动提高xx大酒店在xx地区的.品牌知名度。
四、活动时间
20xx年5月10日(星期天)
五、目标客户群
目标人群是25岁~55岁之间,私营老板、企业高管以及政府机关担任中高层职务的成功人士。由于事务繁忙,与父母亲在一起的时间少,大都存在“回报养育之恩”的心结,可以引发其潜在情感需求。
六、活动内容
1、“三重”好礼献母亲
◎好礼一:当天中餐消费的女士赠送养颜甜品“冰镇桃露”一份;
◎好礼二:当天中餐消费的女士均可获赠康乃馨一束、8.8折消费券一张(操作说明:折扣券在客人结账时赠送,当次不可使用)
◎好礼三:当天住店女士,中餐消费可享受8.8折优惠(操作说明:客人登记入住时,前台赠送8.8折优惠券)
2、感恩“妈妈菜”养生美食节
◎“感恩”套餐:A款:xxxx/桌B款:xxxx/桌
◎零点餐厅“妈妈菜”特别推介:菜式以保健养生为主,菜品起名需迎合母亲节主题,如:“母子情深”、“恩重如山”等。(菜品及价格待定)
七、活动流程
1、活动预热期
时间:x月x日-x月x日
(1)广告宣传
(2)活动所需物料准备
(3)活动操作培训
2、活动执行期
(1)客房前台操作规范;
(2)餐饮部操作规范;
(3)礼品的发放和监管
八、宣传推广
xxxxxx
九、礼品
康乃馨:xxx束xxx元=xxxx元
十、氛围装饰(简单装饰)
餐厅包房、酒吧、西餐厅桌面插康乃馨鲜花(费用约xxxx元)
十一、费用总预算(不含餐饮成本)
宣传费用:xxxx元、礼品费用:xxxx元、装饰:xxxx元
合计费用:xxx元
无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的一件有意义的事作文400字,仅供参考,欢迎大家阅读。
熬了四个月,终于迎来了暑假,当老师说到:同学们放假了!我心中的激动不由得让我一蹦三尺高,正在我高兴之时,几个哥们凑过来,说:喂,我们明天去游泳吧!我想反正放假了,也该放松放松了,于是我一口答应了。回到家考试了一天的我早已疲惫不堪,为了明天的游泳我应该卯足了精神趴在床上就睡着了。新的一天来到了,果然,今天是骄阳似火,火辣辣的太阳让人们喘不过气来。
到了下午,我联系了哥哥一起来,到了集合点,我们一起走着去了游泳馆,路上我们有说有笑,感觉好像不一会就到了,我们交了钱,穿好衣服,一个同学刚进去就冲向了泳池,一个蛙跳,摔在了水里,我们看的心里也痒痒了。一个个的蹦进了泳池,我们先是一个个的游泳,过了一会我们都适应了水温,开始分组的进行游泳PK,真没想到,我是第一个被抽到,和哥哥进行比赛,呀!我可惨了,哥哥是游泳的能手,可我却还没学过几次,唉!看来,今天我是栽在他手里了,三,二,一!开始!随着同学的一声令下,我一头栽进了水里手脚并用的往前游着,把头露出水面,一看哥哥已经快到终点了,我灵机一动,捏住鼻子来了个仰泳两个脚不停的在水里扑通,扑通的让自己往前游不一会,我的头好像撞在了什么东西上,抬起头,哈!我超过了哥哥得了冠军!我激动不已,哥哥为我祝贺还说:小样,都能赶上哥哥了!我说:哪里,哪里,我这是邪气压倒正气了!
如今,我们的地球环境在日益遭到破坏。水体污染、大气污染、土壤污染、固废污染、酸雨 、子废物、臭氧层破坏 、荒漠化、沙尘暴……这些灾难时刻威胁着我们人类,我们要为地球做出一些有意义的事,来拯救这个世界。
上个星期,我在奶奶家主动组织了一场“保护环境,救援地球”的行动。一大早,我就去访问邻居家的小朋友,请他们加入我的环保小队,并让他们每人带好火钳、塑料袋等工具。九点一到,由我带领他们去有垃圾的地方捡垃圾。 “妍妍,你和我一组,到那里,慧慧和甜甜一组,到小转弯那里,琴琴和莹莹到小山丘边上,好,分配完毕。”我像个指导员一样指挥着队员们。“开始。”我一声令下,大家像出了巢的小蜜蜂似的,纷纷涌向要工作的场地。我和妍妍走到奶奶家附近,准备大干一场。“映姐姐,火钳怎么用?”妍妍好奇地问。
“火钳就是这样用……”经过我的耐心指导后,火钳问题算是解决了,终于可以开始开工了。我一手拿着袋子,一手拿着火钳将垃圾夹起之后,慢慢地放入塑料袋,再进行第二次。看妍妍那边,她把垃圾夹起,张开袋子时,垃圾便掉了。我走过去,“妍妍,这儿的垃圾太多了,按照我们这样的进度,一天也捡不完,我们不如一个撑袋子,一个捡垃圾。先我来捡,等我累了,再换你,行吗?”“恩。”妍妍点点头,答应了。这个方法果然好,不一会儿,我们便捡了满满一袋垃圾。“哎哟哟,我背好酸哪!”我吃力地说。
“我难道不酸呀?给你撑垃圾袋,蹲着都酸!”妍妍也撅着小嘴说。“反正也累了,倒不如休息会儿再捡。”“干脆别干了吧!”妍妍撒着娇说。“这怎么行呢,我们就是要为地球做点儿事,做点有意义的事,怎么能半途而废呀!坚持就是胜利,相信自己,你能做到的。”在我的鼓励下,妍妍仿佛也明白了,又与我干了起来。当我们会合时,已经捡了满满5袋垃圾。我们每个人的脸上,多了一份汗水,也多了一份笑容。
地球只有一个,人却有无数个。我们要做有意义的事来保护地球环境,再小的支持,也是一种力量!
这个暑假里,我做了一件非常有意义的事,那就是参加了太仓市图书馆组织的“小小图书管理员”志愿活动。在连续两周的时间里,每天两个半小时的图书管理员工作,让我学到了一个道理:为他人点一盏灯,照亮了他人,也照亮了自己。
在我到图书馆报道的第一天,心里非常紧张而又害羞,怕自己做不好。没想到我接受到的第一个任务就是给社会实践“护照”盖章。图书馆的.老师给我作了一个岗前培训,交待了注意事项,然后就走开了。我心里虽然说忐忑不安,但也只能硬着头皮。这时有一个妈妈带着她的儿子拿着“护照”来到我这边,我一下子紧张地不知道要说什么。还是对面的阿姨先和我打招呼,“小朋友,请问我们的‘护照’是在这儿盖章吗?”“是的,是的。”我连忙回答。我想起手上的一份问卷,赶紧递给他们,“要回答出来上面的几个问题,旁边的展区有你们要的答案,可以先看一下展览,再来答题。”等我说完这几句话后,手心里已经全都是汗了。小弟弟和他妈妈没一会儿就回来了,小弟弟自信地说出了“虎门销烟,林则徐”以及后面几题的答案,我吃惊地说:“你真厉害,全对!”然后我翻开他的“护照”用力地在上面盖上了蓝色的章。当我把“护照”还给他的时候,他开心地朝我笑笑,我心里也美滋滋地。
接下来的几天里,我又分别到少儿和幼儿图书馆。在那里,我们的任务是整理散落在桌子上、书架上的图书,把它们排列在对应的书架上;同时还要帮助小朋友在自助机器上借书、还书;我还学会了在电脑上查书、找书。任务虽然微不足道,但在整理完后,看到整齐排放在书架上的图书,我心里可是非常自豪的呢。
这次图书馆志愿者的经历,是我过得最充实,最开心而且有意义的一段时光。我希望明年的暑假还能再去当志愿者。因为我相信,在帮助他人的同时,也能帮助自己成长。
“快来看,快来买,华西、商报、都市报,五角钱一份……”
我这是在干什么呢?告诉你吧,我正在卖报纸呢!可过了这么久,20份报纸也没卖出去一份。再看看对面的那些卖报的叔叔阿姨,正买得热火朝天,可我这边却是这样冷清,我泄气极了,刚想放弃,可我转念一想:“不行,我可不能放弃,出家门的时候,才对妈妈下过保证今天不把报纸卖完,我就不回家吃饭。”我又重新振作精神。
我开始观察那些叔叔阿姨是怎样卖报的,久而久之我发现了他们卖报的秘诀,他们专往人多的地方窜,找一些比较有文化的人叫卖,对呀!人多的地方,要看报的人才会多,有文化的人更需要看报纸了解国家大事。我越想越兴奋,越想越觉得卖报是件有意义的事。
说干就干,我也窜到人群中,找些看着比较有文化的人叫卖,呵!这办法还真灵,转眼间已经卖出了好几份报纸,我越来越高兴,越来越大胆,索性我唱起了卖报歌:“啦啦啦,啦啦啦,我是卖报的小行家,五角钱就买一份报……”
歌声在人群中回荡,吸引过来许多人,纷纷向我买报,剩下的十几份报纸全部卖完了。我满载而归。
卖报是件多么有意义的事呀!既锻炼了我的胆量,还告诉我做什么事都须要观察。
三月的春风吹拂着大地,“学习雷锋,好榜样……”熟悉的旋律又一次在我耳边响起。我们学校掀起了学雷锋活动的热潮,上周举行了爱心捐款活动仪式,当老师发起号召的时候同学们兴奋不已,有人说:“我带五十。”有人说:“我带一百。”大家都争着要多捐一点,表达自己学习雷锋精神的诚意。
回到家后,我本来想问爸爸妈妈要钱的,突然想起了我一个寒假攒下的放在储钱罐中的四十元钱,如果我把零花钱捐出去,就更能代表我的一份心意。晚上,妈妈接到消息准备给我钱的时候,我走过去,推过妈妈手中的钱说:“妈妈,我有自己积攒下来的四十钱,这些钱您还是自己用吧。”妈妈说:“这些钱,够吗?”我向妈妈解释说:“老师交待必须得用自己的零花钱,如果用您的钱,就代表捐款的是您。”妈妈微笑着,点点头说:“好,沐阳好样的。”
第二天,我早早来到学校,一走进教室,就看见同学议论纷纷,在打听各自的捐款数目。就在同学们互相询问的时候,老师走了进来,手里提着个爱心捐款箱摆放在讲台中央。然后要同学们一个接一个排着整齐的队伍上去,把自己的爱心款放进捐款箱。最后,老师郑重地说:“同学们积极行动起来了,我也不能落后,要把我的爱心奉献出来。”说完,从钱包中掏出两百元钱放进了捐款箱。
虽然三月五日这一天过去了,但雷锋精神时时刻刻在我们身旁,我们要向雷锋叔叔学习。只要人人献出一点爱,人间永远是春天。
我10岁了,妈妈经常说:“鹭鹭,你已经长大了,应该学着做点事,要学会自己独立生活。
放暑假了,妈妈不在家,我决定给妈妈做一顿午饭。我舀了一碗米,倒进盆里用自来水淘净,然后再给锅里倒上一瓢水,我引了火,望着火苗……慢慢的水烧开了,我把米倒进锅里盖上锅盖,大约过了十来分钟,我闻到了一股米饭的香味,便揭开锅盖,热气马上腾空而起,敞着锅盖又煮了十分钟左右,香喷喷的大米粥就做好了,我学着妈妈那样把粥盛好了晾着。
好不容易盼着爸爸妈妈下班回来了,看见桌上盛好的香喷喷的粥,他们惊讶的直瞪眼睛,忙不迭的一个劲问:“鹭鹭,这是你做的粥吗?是你自己做得吗?真的吗?”爸爸妈妈一边吃着一边夸着:鹭鹭真是长大了,能干活了,还蛮好吃的……望着爸爸妈妈幸福的样子,我不好意思的低下了头。
通过这次做饭,我深深的体会到:不但要自己的事情自己做,还要帮大人干一些力所能及的`活,减轻父母的负担,妈妈老说宝贝蛋儿是她的贴心小棉袄,我要用自己的实际行动来报答父母的养育之恩。
前天,我们一家四口和亲朋好友到四川省名山县的外婆家玩。刚到外婆家门口,爸爸就去了屋后的小路。不一会儿,他拿来一团看上去毛绒绒的东西,我仔细瞧,才发现那其实是一个浑身长刺的板栗。爸爸把剥好的板栗给我尝了尝。我觉得这挺有意思的,便和爸爸到屋后去打板栗。
我们在竹林里找到两根长木棍,再用一根麻绳把两根木棍的一端系在一起,中间留一点空隙,让绳子能在空隙中自由摆动。这就做好了打板栗的工具。它像巨大的筷子一样,只是绑了一根绳子。我们拿着工具走向小路。这路可不平坦,到处都是坑坑洼洼的。要是不小心跌了一跤,就会滚下山,不受伤是不可能的。好在我和爸爸都稳稳当当地走到了板栗树前。这点儿困难怎么会难住我们呢?
板栗树长在路边倾斜的土坡上,有些板栗伸手就可以摘到,但越大的板栗长得就越远,这时便需要工具来帮忙。我们用长木棍中间的绳子套住用手够不着的树枝,把树枝拉到近处,然后把大板栗连同它后面的枝条折断。如果折不断太粗的枝叶,我就大幅度地摇晃它,很容易就把板栗打下来了。然后将板栗在地上摩擦一下,使刺上的虫子掉下去。爸爸告诉我,在打板栗时千万不要忽然触碰板栗上的刺,那样会被刺伤的。拿着板栗的枝条就行了。要不是爸爸提醒,我早就被刺了好几个小洞了。我们拿着十几个板栗来到屋前的空地上。爸爸扛了一把锄头到我面前。我下了一跳,他说是要打板栗。我很不解,就问:“板栗不是已经打下来了吗?”爸爸笑了笑,说:“不把板栗的刺和壳剥掉怎么能吃啊?”我恍然大悟。爸爸所说的“打板栗”,其实是剥板栗。他用锄头敲击板栗的刺,板栗裂开了,还要把长满刺得壳掰开,一个个嫩白的板栗仁便现身了。我照着爸爸的样子打板栗,可几次都失败了,原来这看似简单的动作,自己做起来还是挺难的嘛!爸爸教了教我,我马上就掌握了打板栗的诀窍。板栗仁都打好了,现在我们只需将板栗仁上的皮剥掉就可以吃了。我们最终打出来的板栗是嫩黄色的。因为板栗在农历八月份才完全成熟,所以我们打的板栗还是嫩板栗,但它们已经能食用了。
我们大家吃着香甜可口,清脆美味的板栗,可打板栗的过程是多么不容易,多么有意义啊!
在本周的星期一,我像往常一样和同学一同去上奥数班。看见路边有几个人在卖唱。因为要按时到校,所以就没跟着看,先去上学了。放学回家的时候,那些卖唱的.人还在,我们便凑进人群中看热闹,只见有一个人在弹琴,两个人在唱歌。他们长得非常奇怪,虽然是大人的模样,个子却只有小孩儿那么高。听围观的大人说他们是侏儒,是一种残疾人,别看他们个子低,唱歌却很卖力,赢得了很多人的喝彩,有的人还为他们捐了款。看到这里,我的手不由自主地伸进了口袋,把身上仅有的一角钱拿了出来,大步地迈向捐款箱捐出了手中仅有的钱。那个人还对我说了声“谢谢”,我说:“不客气!”说完,我连跑带跳地回家了。回到家里,我对爸爸妈妈说了这件事,爸爸妈妈都夸我是个有爱心的孩子。我很开心,因为我做了一件有意义的事。
今天我要试做一道“水煮肉片”,来回报父母平时做饭的辛苦,我觉得这很有意义。
太阳升高,寂静的菜市场热闹起来。车鸣声、吆喝声、讨价还价声响成一片。我迎着阳光,怀着兴奋的心情采购食材了!里脊肉、洋葱、小白菜、花椒等等,我在脑海里一遍遍念叨要购置的食材。
买好后我回到家,处理好食材,便准备开始做“水煮肉片”了。
我先把锅里的水气烤干,把蔬菜倒进去。可刚倒半,锅已经满了。如果再放,就显得底菜太多,而肉片太少,有些不和谐。我随机应变,干脆把剩余的.蔬菜放在了一边。后来的事实也证明,我的做法是正确的,看来做什么事都要根据实际情况来操作,不能太死板,要学会随机应变。
在火力下,蔬菜发出“呲呲”声,我怕蔬菜“生气”,水分没了,连忙在锅内加了一大盆水,蔬菜这才重新生机起来。“水煮肉片”的菜底顺利完成了,接下来我要开始炒肉片了。
我再次座锅,放油。油热后,放入肉片。肉片放进的瞬间,我本能地朝后面一闪。油花蹦跳着,有一粒蹦到我的脸庞上,半边脸都火辣辣地疼,那痛一直深入到我的心坎里。我忍住疼痛,不顾油点还在乱溅,与肉片进行“殊死搏斗”。我的毅力终于战胜了热油和猛火,肉片被我制服了,装盘准备下一步。
接下来我要调酱汁。我不断地回忆着爸爸做菜的过程,生怕做错一步。我先把干辣椒和花椒进行炒制。不好!辣椒快糊了。我赶快把大碗的水倒入锅中,勉强平息了它的“怒火”。接下来,就顺利多了,我按照爸爸平时做菜的顺序,把各色的调味料放入锅中与肉同煮。待锅开后,盛入之前做好的底菜盘里即可。
做完这道菜,我已汗流浃背,但我觉得很有意义,因为我领悟到,是父母辛劳的汗水,才使得我们的饭菜那样的可口!
寒假里,相信大家生活中都会发生一些事情,一件开心的事、一见难忘的事、一件伤心的事,而我,要讲的是一件有意义的事。
在一个寒风飕飕的中午,一阵风拂过,非常寒冷,我和好朋友正在小区里“享受这寒冷的风”。这时,从对面走来一位叔叔,只见他皱起眉头,左顾右盼,手上还提着许多东西,看起来好像迷路了,在风中,显得更着急了。
他突然问:“小朋友们,你们知道6号楼怎样走吗?”
我和好朋友互相带着疑惑的'眼神对视了一下,“不是很清楚啊,不过这边都已经是9号楼了,6号楼大概在前面吧!”
我们领着叔叔找了一段路, 找到了7,8,9,10号楼……唯独就是没有6号楼踪影。
他又指了指旁边的高楼问:“请问这是几号楼啊?”
“是30号楼”我答道。
“哎,现在的小区规划怎么像个迷宫似的!”
“虽然没有找到,但还是谢谢你们啊!”叔叔满脸微笑地说。
我和好朋友多少都有些不甘,想帮助叔叔找到6号楼。于是跑到小区的保安室里找保安叔叔,“请问保安叔叔你知道6号楼在哪里啊?”
保安叔叔用手指了指不远处的一栋楼房,“这个就是6号楼。”
我和好朋友飞快的跑回那位叔叔身旁。只见叔叔脸上布满汗珠,还在问路。
我们大声喊“叔叔,我们找到6号楼啦!”
在去的路上,心里都有一种按压不住的喜悦,像是自己获奖似的,很有成就感。
到了6号楼我们都不约而同地笑了。
一件看似简单的事,却意义非凡。通过这件事,让我明白:助人为乐,帮助别人,快乐自己。
这周,学校安排了一项特别的任务,那就是号召我们向贫困山区的孩子们捐赠衣服和文具。
星期六下午,我和妈妈带着我们已经准备好的文具来到了活动现场。在绿色苹果摄影中心前的空地上,整齐地排列着一排红色的房子,上面醒目地写着红十字会的标志。收音机里正在播放《让世界充满爱》。“只要每个人都献出一点爱,世界就会变成一个美丽的世界……”我被现场的气氛感染了。
在一位热心的志愿者的带领下,我和妈妈来到了注册办公室。工作人员要求我们登记捐赠的物品。我拿起笔,仔细地在登记簿上写下了捐赠物品的名字。它们是崭新的铅笔和书。我用自己的压岁钱买的。我看到登记簿已经满了,几个志愿者在附近忙碌着,仔细地整理着四面八方的东西,一袋袋堆积如山。这些物品不仅给他们带来了生活和学习的'东西,也带来了温暖。
就在我要离开的时候,我遇到了一些同学,他们也带着包和小袋来捐款。我们班真是一个关怀小组。
通过这次活动,让我觉得我真的很开心,学会了珍惜,学会了关心,下次有这样的活动,我会积极参加。
为了确保活动取得实效,就常常需要事先准备活动方案,活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。怎样写活动方案才更能起到其作用呢?以下是小编为大家整理的劳动实践教育活动方案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
一、活动目的
1、让学生知道5月1日是国际劳动节,并了解节日由来和意义。
2、让学生明白身边的人都是劳动者,他们用劳动为大家服务,有尊敬和热爱他们的情感。
3、在活动中培养孩子主动劳动意识,积极学习劳动技能,体验劳动最光荣的道理。
二、活动安排
1、孩子们可通过网络查阅劳动节的由来、意义、关于最美劳动者的事迹、故事等,讲述给爸爸妈妈听。
2、致敬最美劳动者。为表达对家中父母、祖辈等人劳动的尊敬和感恩之情,在劳动节当天,向长辈献上自己亲手制作的劳动节奖章(或证书、贺卡、卡片、自己积攒零花钱购买的礼物等),向长辈致敬。可以设计不同的奖项名目,比如最美劳动者、最勤快奖、最辛劳奖等等。
3、我做小当家。在“五一”假期期间,与长辈一起对自己的居家进行一次家务大扫除,体验劳动的.意义;帮父母每日做一些力所能及的家务活,让平日忙碌的父母得到休息。
4、家长朋友们可将孩子做手工、做家务的过程拍照或者用手机拍下小视频发至班级群,班主任收集后发往班主任群。学校信息中心负责做活动总结。
5、家长和孩子的活动感悟或者劳动总结发往班级微信群,由信息中心统一整理附于活动总结内。
6、活动结束时间:20xx年5月5日。
假期妈妈带我去看灯会,我高兴得差点跳了起来。虽然风很大也挡不了我前去的脚步。
到了唐人街以后,我被花花绿绿的灯迷住了。沿着运河我看到了各种各样的灯,其中,我最喜欢的是九龙和古壶茶韵,外形精致,吸引很多人。
不知不觉我们绕了一圈也没有觉得累。运河唐人街的`景色太美了!
教学目的:
1、了解穿编艺术原理,学习图案的几何画法,提高学生分析归纳能力,培养创造力和审美能力。
2、用计算机辅助设计制作挑花图案。
教学重难点:
1、讲解挑花的艺术原理、用途、设计方法和步骤。
2、确定简笔画内容后,怎样设计明确而美观的挑花图案是本课的难点。
教具准备:
1、带有挑花图案的生活用具若干。
2、范图若干幅。
3、设计软件:Animator Pro二维计算机绘画软件。
教学过程:
(一)引入新课:
1、观察比较:出示写生图与变化图进行比较。学生讲叙图案的构成特点,教师概括。
2、揭示课题:以小方格组成的纹样:挑花图案(板书)
(二)讲授与欣赏:
1、谈话与欣赏:
(1)欣赏实物中的图案纹样,讨论挑花图案在日常生活中的应用。
(2)讲解挑花图案中点、线、面的表现方法。
(3)小结挑花图案的特点都是以几何形造型,受经纬线的制约,只能将斜线作水平和垂直处理,即演变成有许多小方格组成的`图案,一般运用于纺织工艺中。
(4)激发兴趣:尝试在计算机设计图案。
2、添画练习:(半独立)
教师边讲解图案中基本形的表现方法,边电脑演示,并提供三个图案背景,让学生选择感兴趣的画面添画完整的挑花图案。
3、讲解制作步骤:
教师边讲解制作步骤,边电脑演示。
创作构思
②设立网格
③绘制简笔画
④方格填色
⑤修改整理
4、出示范围,启发鼓励学生创作。
(三)学生独立设计,教师巡视指导。
(四)小结讲评。
活动目的:
通过活动使学生懂得认真值日是爱劳动的表现,也是对班集体尽职尽责,教育学生热爱劳动。
活动过程:
1、激发兴趣引入活动
①同学们,你们看一看我们教室的环境怎样,你感觉到了什么?
(引导学生说出:这是一个干净整洁的教室。在这样的环境里上课,心情舒畅,感到很愉快。)
②今天哪几个同学值日?你们给大家说一说是怎样值日的?今天值日生对工作负责吗?(同学们讨论后,引导学生说出:值日生同学爱劳动、对工作认真负责,关心班级,不怕脏和累,为班级尽职尽责)
③小朋友们猜一猜今天班会活动的主题是什么?
(板书:我们爱劳动)
2、情感教育(投影情境画)
图①地面有果皮、纸屑、泥块等;
图②桌雅得很乱、黑板没擦;
图③笤帚、拖把、水桶等乱七八糟堆在一起;
同学们,从这几幅图中你看到了什么?有什么感受?
(学生边看图边找问题,最后引导学生说出:卫生又差又乱,在这样的教室里上课,心里很不舒服,会影响学习和身体健康等)
3、怎样劳动?
①出示挂图让学生看一看,说一说
(有的洒水、有的扫地、有的拖地、有的擦桌椅、有的摆桌椅)物,运用朴实平易的语言进行叙述描写的方法。
2、引导学生深入探究文中所体现的师生之间相互理解、相互关心的深厚感情。
3、引导学生体味并学习文中山乡学生的刻苦、顽强、乐观的精神,以培养其正确的人生观、价值观。
重点:
师生之间的深厚情谊。
难点:
文中两处对豆芽菜描写的内容在文中的深刻含义。
教学设想:
本文是一片比较浅显易懂的记叙文,没有什么文字障碍,文章思想内容都比较贴近学生生活,学生可以调动自己的生活体验来进行自主阅读。在教学设计上主要加强师生、生生、学生语文本之间的对话活动,注重学生自身的情感体验,引导学生对文本提出自己的看法和疑问,并积极主动地进行表达交流,在学习过程中培养其自主意识、主动探究、合作学习等新课标精神,
教学进程:
一、导入:
你觉得现在学校的伙食怎样?说好的是因为饭菜花样较多,味道可口;说不好的当然是对这些花样和口味还不够满意。那么,如果让你每天都以豆芽菜为菜,你觉得怎样?
下面咱们就看看文中的这些学生在学校的伙食如何,并看看围绕着豆芽菜发生了怎样感人的故事。
(以设问的方式导入,激发学生了解课文内容、阅读文本)
二、范读课文(紧承导入进行朗读,使学生的求知欲得到满足,对文章有个整体感知,并调动自身情感体验,产生强烈的心灵震动)
三、请学生结合文本谈谈自己的感受。小组内部交流,每组推选代表在班内交流,不同小组间感受相同者不再重复。(刚刚读完课文,学生对文章内容一定有自己的感受,并会产生表达交流的想法,此时积极引导,可以有效激发学生的自主意识,使其体验表达交流的快感。)
四、进一步对文本进行探究,提出自己的疑问,小组共同讨论、解决,然后班内交流。(引导学生对文本内容提出自己的.看法和疑问,并运用合作学习的方式,共同探讨疑难问题,培养学生的自主意识、合作探究精神。)
五、针对学生疑问进行适当引导、补充。(使学生在解决自身疑问的同时,对文本有更全面的认识、更深刻的挖掘,不断提高其阅读理解能力和欣赏品位。)
补充问题:
1、结合全文,你来分析一下,这位老师抓质量的经验是什么?
2、豆芽菜是再普通不过的菜了,为什么要耽误考试去抢呢?从文中找出你的答题根据。
3、老师的关爱,学生们是怎样回报老师的呢?重考消息宣布时,几个女孩为什么哭了?
4、文章开头对小溪的描写及有关小溪的故事有何作用?
5、文中对豆芽菜的描写有何深意?
六、学生选取自己最欣赏的语段进行朗读。(让学生在朗读中深入体味文章思想内容,获得审美愉悦,逐渐提高自己的欣赏品位和审美情趣。)
七、总结拓展:学完这篇文章,我们一定还有许多感想没有表达出来,那么就请你结合课文、联系自己的生活实际写一篇随笔,可以写师生之间的感人故事;可以写你对师生关系的看法、建议;也可以写你从文中山乡学生身上所获得的思想启迪……
一、活动目的:
为了欢度五一劳动节,让教工们登高望远,陶冶情操,感受体育锻炼的魅力,享受成功的乐趣,同时体现团队精神,丰富业余生活,创建和谐校园文化,工会将举办全校教工“欢度五一劳动节、喜登白云山活动”。
二、活动内容:
本次活动的主要内容是登白云山。白云山是我们学校附近的一座著名山峰,登上山顶可以欣赏到美丽的风景。
三、组织机构:
总指挥:
工作组成员:
四、具体事项:
1、时间:20xx年4月30日下午14:30-17:30
2、地点:白云山风景区
3、形式:自由组合,自由活动
4、考勤:下午17:00前在山顶公园鸣春谷处登记,并领取100元活动费。
5、要求:希望各位工会会员准时参加,团结合作,互相帮助。根据自身身体状况和健康条件,确定登山的.速度,要量力而行。参加活动时要爱护公物,注意安全,并且活动有始有终。
本次活动旨在让教工们在五一劳动节期间能够放松身心,体验登山的乐趣。登山不仅可以增强体质,也可以欣赏到自然风光,给大家带来愉悦的心情。同时,通过团队合作和互相帮助,可以增进教工之间的友谊,培养团队精神。希望大家能够准时参加活动,共同创造一个愉快而安全的登山经验。
在活动当天,大家需要在下午17:00前到达山顶公园的鸣春谷处进行考勤登记,并领取100元的活动费用。这笔费用将用于活动的组织和支出,以确保活动的顺利进行。
为了保障大家的安全,在参加活动时,需要根据自身的身体状况和健康条件来确定登山的速度,避免过度劳累。同时,大家要爱护公物,不要随意破坏山上的植物和设施,保持山区的整洁和美观。在活动过程中,也要注意安全,遵守导游的指引,避免发生意外情况。
最后,希望大家能够在活动中有所收获,不仅享受登山的乐趣,还能够体验到团队合作的力量。通过这次活动,我们也希望能够为大家创造一个和谐、积极向上的校园文化氛围。让我们一起欢度五一劳动节,喜登白云山!
活动目标
1、通过语言讲述与欣常活动,教育幼儿勤劳动的孩子人人爱。
2、通过调查活动,知道幼儿在家劳动的情况,鼓励幼儿要积极参加劳动。
3、通过实踏活动,教育幼儿自己能做的事要积极大胆地做。
4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。
5、探索、发现生活中的多样性及特征。
活动准备
《爱劳动的孩子人人爱》图片、磁带、记录表、铅笔、脏毛巾等。
活动过程
1、结合图片讲述,知道勤劳动的孩子人人爱。
2、图片上的小朋友在干什么?结合图片,引出中心:勤劳动的'孩子人人爱。
3、老师提问:
(1)小朋友你们在家有没有洗过自己的袜子?想不想自己动手洗呀?想不想做一个爱劳动的孩子呀?
(2)我们来看看明明在家是怎样做的?老师引导幼儿看书。让能力强的幼儿看书讲述。
4、记录自己爱劳动的事。
5、和同伴互相交流。
活动延伸
我会洗毛巾。
教师提供脏毛巾,请幼儿积极参与自己会做的事,提高幼儿劳动的积极性。
活动反思
使幼儿懂得劳动是快乐的、光荣的,只有劳动我们才会有幸福的生活从而激励幼儿从小爱劳动、养成爱劳动的好习惯。
今天是五一劳动节,我决定收拾自己的房间。我先收拾桌面上的笔,我先把笔和尺等文具放回笔盒,然后我再收拾书本,我把书本从大到小的叠在一起。最后收拾什么呢?
哦。收拾桌面上的'垃圾吧。一桌面的垃圾,纸屑,我把剪过,用 过的纸条当铲子,铲掉桌面上的橡皮屑,把纸条卷起来,丢进垃圾桶里,桌面就变得 干干净净的了。这样就大功告成了。
为了让幼儿在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活,幼儿园将结合每月一事,根据体验教育、创新教育的要求,以劳动最光荣为题,开展系列劳动教育活动。
活动对象:
大班幼儿
活动时间:
5月1日--5月31日。
活动主要负责:
各班正、副班主任、保育员。
活动口号:
十个手指动动动,什么活儿都会干!
活动过程:
一、且歌且吟
1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴,进行宣传。
2、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲,在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。
3、各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣传,达到家园共育的`教育目的。
二、小鬼当家
(一)让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理,逐步培养他们的劳动意识。
(二)小帮手
1、各班以“劳动最光荣”为主题,选择适合本班幼儿的活动并开展。
2、给孩子讲解几种劳动技能。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜)。
3、每天选出班级小值日,帮助老师、阿姨做好班级各项日常工作。
4、各班每周评选出本周的“值日之星”。
(三)劳动最光荣
让幼儿调查自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情,利用晨间谈话进行交流,谈谈感受,让大家体会父母的辛苦,激发幼儿为父母分担家务劳动的激情。
每周一各班评选出班级“家务劳动之星”,实现家园共育。
三、我能行
活动展示篇“我能行”劳动技能大比武:(分年级组进行比赛、每班男女各10人)
四、我真棒
活动总结篇各班在每周评选出的劳动之星中推选2-3名幼儿参选幼儿园的“劳动小能手”评选,“劳动小能手”获得者发予劳动奖章进行鼓励。
一、活动主题:
“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”
想要摆脱困境,就去劳动;想要创造未来,就去劳动;想要寻找快乐,就去劳动;想要实现梦想,就去劳动。诚实的劳动不仅创造了美好的世界,也彰显了劳动的光荣。因此,“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”便成为了我们学校这次“5.1”假期体验活动的主旋律。
二、活动目的:
1. 通过开展以“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”为主题的系列活动,让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采。
2. 通过有计划、有组织的开展各类活动,将宣传“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”这个主题思想转化为我们每个学生的实际行动。
3. 通过在学校和家庭两个层面参与不同类型的劳动,培养爱劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,争做“劳动小能手”。
三、活动形式:
(一) 四至六年级开展征文比赛。
具体要求:围绕“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”主题,通过查找、阅读有关宣扬劳动美德、赞美人民劳动成果等内容的文章,或者发生在自己身边的有关热爱劳动的'事例,把自己的感受写下来。字数在500字左右。体裁不限,可以是诗歌、散文、记叙文等。
(二) 一至三年级开展劳动小能手活动。
主题:“我是劳动小能手”
具体要求:一至三年级的学生做一些力所能及的家庭劳动,尤其是从清理自己的小天地着手,如:整理床铺、整理书柜、洗碗等,并写一篇相关的记叙文。
四、活动要求:
1、各班同学利用“5.1”期间,根据活动主题,积极开展体验活动。
2、各班在假期结束后先自行评比,并挑选优秀作品送到学校大队部。每班每种形式的作品各选送2份,大队部将组织评比,并对优秀作品给予不同形式的展示。
为建设干净整洁、优美舒适的育人环境,全面开展学校卫生环境清洁工程,展现环境整洁、安全文明、秩序井然的学校新面貌。创造清洁卫生、环境优美的校园环境,我校举行“劳动美”校园清扫活动。现制定该活动实施方案如下:
一、指导思想
根据教育局学校环境卫生整治活动的具体要求,全面开展学校环境卫生清洁工程,绿化校园、清洁校园、美化校园,打造环境整洁、安全文明、秩序井然的学校新面貌。让全校师生及家长人人树立良好的爱清洁讲文明的意识,为“清洁城乡,美化校园”做出贡献。
二、工作措施
(一)积极宣传动员
学校召开了全体教职工环境卫生整治动员大会、学校行政会议、班主任会议,及时传达了上级重要指示,提高对开展城乡环境卫生整治工作重要性的认识,结合学校实际部署了“创卫”工作任务,动员全体教职工积极参与。
(二)加强领导,完善清洁卫生保障制度
1.成立学校环境卫生综合整治领导小组。成立以校长为组长,各处室负责人和全体班主任为成员的环境卫生综合整治工作领导小组,全面负责学校的`清洁卫生工作。全体教职工均实行教学、安全、卫生一岗三责制,班主任各自负责清洁责任区,时刻把清洁卫生工作放在重要位置,形成园长亲自抓、副园长具体抓,各处室各班抓落实,师生全员参与,人人有责的环境卫生工作机制,使得学校环境卫生工作事事有人管,处处有人管,时时有人管。
2.学校进一步建立健全清洁卫生管理制度。
一是实行清洁卫生责任区制度。
根据各年级学生特点,分区域、分班级包管校园卫生责任区,坚持“每天三小扫,每周一大扫,必要时候全校扫”的清洁卫生制度。
二是实行每天清洁卫生保洁制度。
各班设立清洁卫生红领巾监督岗,各班在课间时都安排3-5人加强巡视,对各自班级清洁责任区实施保洁。
三是实行清洁卫生检查评比制度。
学校加大清洁卫生评比分值在每期“先进班集体”评选中的权重,将清洁卫生的评比结果与班主任工作考核和奖惩挂钩,大力增强班主任工作责任感、积极性。
四是实行清洁卫生曝光制度。
学校开辟校园卫生专栏,对卫生打扫不彻底、乱丢乱扔的现象给予曝光,对出现的问题予以问责和立即整顿。
(三)强化教育,促进良好行为习惯养成
思想靠教育,行为靠养成。学校充分发挥宣传橱窗、文化长廊、校园广播、发放宣传资料、悬挂横幅标语、召开主题班会、国旗下的讲话等方式对师生进行“爱清洁、讲卫生”教育。在日常工作和生活中要求老师做到:明确实施校园清洁工程的目的和意义、细化对学生卫生教育的方法和措施、落实老师榜样示范作用发挥的行动;要求学生做到:不带零食入校、不乱扔废弃物、主动擦拭墙壁污迹、自觉捡拾校内垃圾等,使师生们养成良好的文明卫生习惯、较高的卫生意识和良好的卫生道德行为。
校园环境卫生整治活动开始实施后,全校教职工虚高度重视,履职尽责,确保校园清洁工程落到实处,取得实效,努力为学生营造宽松和谐,清洁卫生,环境优美的良好学习生活环境。
一、活动背景及目的
五一劳动节做为全国法定假期,放假三天,放假时间较短外出旅游时间不够,留着深圳的客户较多,项目需要做些促销和暖场活动吸引客户,保证现场氛围,促进销售!
二、活动时间
五月x日。
三、活动地点
xx营销中心。
四、活动对象
xx所有到访业主、客户。
五、活动主题
爱运动,爱健康,xx运动闯关游戏总动员。
六、活动内容
1、到访有礼——五月x—x日到访xx的客户,可领取精美小兔台灯x台。
备注:每日限前xx名,每批客户限领取x台,先到先得,领完即止。
2、周末去xx“你抢货,峰买单”活动。
活动时间:五月x—x日下午开始。
活动场地:xx项目现场。
活动对象:xx业主、近期到访客户。
活动内容:xx为了感谢各位业主及社会人士对项目的支持,特举办该活动,参与活动,回复“我要抢万元商品”姓名及联系方式,活动当天根据报名业主抽取xx个名额参与该活动(活动分xx组进行,两人一组的形式参与(xx元单独参加),每次抽取x位的业主或客户,第一轮被抽取的`业主或客户参与完活动再抽取下一轮参与者,直到xx个名额用完),被抽到的业主或客户从我们客服人员手中抽取金额卡一张,抽完金额卡的业主或客户在我们客服人员的指引下在指定的地点参与抢商品活动,客服人员会发出口令开始计时,必须在指定的时间内完成拿商品并按要求出商品区。
①、如果在规定时间内拿出的商品总金额在所抽取的金额卡范围内(金额卡xx元范围内),则商品归客户所有。
②、如果客户在规定的时间内拿出的商品总金额不在所抽取的金额卡数额范围内,客户需要退回所有的商品,我们给予一个鼓励奖品。(可以从自己拿出的商品中任意选取一件作为鼓励奖)
提示:超时则视为比赛结束,参与活动时必须按照我们划定的地点范围内,如果超出范围则比赛结束!
报名方式:参与活动需要关注xx,回复“我要抢万元商品”姓名及联系方式,活动当天到场参与抽奖,被抽出的业主或客户才可以参与活动!
金额卡设置:共有以下x种面额,分别是xx元、xx元、xx元和xx元!
3、现场暖场活动
“峰狂”运动闯关游戏
参与者需到营销中心前台领取xx游戏通关券,需持有体验卷,才能参加通关活动,现场共设有x个互动游戏,可以选择性参与。每通关一项可盖通关戳一个,根据通关戳个数,兑换相应奖品。
活动具体形式:
①、“峰狂”歌唱——现场有点唱机,参与客户需持通关活动参与券,在工作人员的安排下完整演绎一首歌曲,便可获得一个通关戳。
②、“峰狂”投篮——参与客户需持通关活动参与券,在工作人员的安排下参与投篮机通关游戏,通过3关及以上便可获得一个通关戳。
③、“峰狂”套圈——参与客户需持有通关活动参与券,在工作人员的安排下参与该活动,在该套圈活动中参与者可以获得xx个圈圈,套中目标x个及以上便可获得一个通关戳。
七、“峰狂”砸金蛋
凡是五月x—x日成功认购xx的客户可以参与砸金蛋一枚,金蛋奖品设置如下:
一等奖——每天x个——3个月物管费。
二等奖——每天x个——足浴盆。
三等奖——每天x个——电烤箱。
四等奖——每天x个——榨汁机。
阅读了《教育中的心理效应故事三则》后,我也深有感触:我们的传统应试教育,埋没了一部分很有能力的人才。我们的一些原本很聪明的学生,如果发展好的话会成为优秀的人才,就是没有适合于他们的教育环境,又没有发挥他们的学习潜能,才让他们变成了“差生”!
我们的大部分从事教育工作的人很看重学生的学习考试成绩,我们的家长也是如此,我们的用人单位也大如此,而我们的考试成绩未必就能代表一个人的真实水平。那么,能力很强,因种种教育的原因,因种种学生心理的因素,成绩不能显示出来的学生,有不少人就会被埋没。
在实际的教学工作中,大部分班级里都有一些成绩比较差,纪律性又很差,老师们都比较头疼的学生,他们常常出风头,影响班级纪律;针对他们的表现,为了不影响对其他同学的关心,老师对他们的态度一般是“关心鼓励——批评后鼓励——刺激鼓励——放弃不管”;就是在这样的教育教学情况下,他们与升学无缘,毕业后就会步入社会。可是,这些学生,出风头的能力是相当强的,有极强的应变和创新能力,谁能说他们不是人才呢?他们中,许多同学在小学初中开始都是学得很不错的学生,就是由于没有认识到学习的意义,没有耐心科学的引导,“沦落”成了“差生”,他们本就聪明。要不,为什么有的学生辍学后会在各个行业干的很好?
那么,怎么可以避免这样的损失呢?如何才能把这些“聪明的差生”培养成更加优秀的人才让他们更好的施展才华呢?那就要求我们从事教育的老师引导这些学生,走进有意义的学习!
首先,通过真诚的交谈,了解他们的不良归因,建立他们感兴趣的归因,抓住他们的优点,鼓励他们为了他们感兴趣的归因而努力学习。这样,他们才不会自轻自贱自暴自弃,才会用心学习。
其次,告诉一些荒废太多学业的学生“没有最好,只有更好”,让他们先和自己的过去比较,建立他们的自信;让学生制定努力一下可能实现的目标,并鼓励他们为目标而努力。这样,就可以激发学生为有意义的学习而学习的动机,效果必定不错。
再次,在学生实现目标之后,适时地给与表扬。这样,学生会感受到学习的乐趣,从而下一次更加积极主动,取得更大的进步。
需要补充的是,不管学生进步多少次,都给与合适的表扬,不可故弄玄虚,也不可失度;只要学生有情绪低落的时候,就用他们的成功激励他,再次激起学习的动机。还要注意,老师要有耐心,要明白“耐心就是对学生的无私的爱”。
我相信,如果每一个从事教育的人都能够关注“聪明的差生”,用博大的爱来对待他们,用有意义的学习引导鼓励他们,他们一定会成为很有作为的人才!
聪明的差生,要成为有所作为的人才,也一定会成为有所作为的人才!
工作和学习中,我们看过许多范文,优秀的范文能让我们感到受益匪浅,阅读范文可以锻炼我们的文笔,提高表达能力。好的优秀范文更具有参考意义,你知道怎么写教师相关的优秀范文吗?小编为此仔细地整理了以下内容《优质范文:寒假生活杂记范例》,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!
终于结束了三天的阴雨天,太阳公公拨开了云雾,露出了它迷人的微笑。早晨一起床,迎来的便是无尽的温暖。
当我还沉浸于无限的温暖之中是,外婆的呐喊声传来:林玲,快起床,今天是晴天,快起来晒被子。那时正值中午,我这只小懒猪从床上慵懒的爬出。
外婆命令我去将自己的鞋子、衣服都洗了,我高兴并大声的回答:是,保证完成任务。抱着衣服便往楼下跑。外婆家旁边有一条小河,清澈见底,。我拿起肥皂大手一挥,将衣服都擦满肥皂,又不由自主地玩起泡沫,我拿起刷子,嘴里哼着洗刷刷,不由得惹来邻居阿姨们的一番笑话。
大约过了半小时,我就把一切给搞定。我望着刚洗完的衣服,在望望四周无边无际的田野,正准备要走,可是我突然看见了两个小毛孩正在破坏田里的农作物,我气急败坏地拿起河边的棍子,朝那两个小孩奔去。我恶狠狠地站在他们面前,敲着棍子教训他们:你们两个小屁孩,知不知道人家种田很辛苦,还捣乱,信不信我揍你们。谁知那孩子初生牛犊不怕虎,朝我做鬼脸,还扔石子,我直接拿起棍子朝他们打去,那两小孩不吃素,跑的飞快。
中午,空气里弥漫着忙碌的气息,河道边到处是我追逐两小孩的身影,也是寒假里一幅欢愉的画面。
在日常学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的一件有意义的事作文600字(通用11篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
一个风和日丽的下午,我和爸爸妈妈准备好篮子,一起到一座茶山上去采茶叶。
我们来到茶园,看到绿油油的茶树铺满了整座山。刚开始往山上走,山路又陡又窄,于是爸爸走在前面为我们开路,妈妈拉着我跟在后面。
到了山的高处,我们就可以开始采茶叶了。爸爸告诉我:“茶叶要采有一根芽和一片叶子的部分,而且要挑嫩叶。”我们约定了一个小时的采茶时间,三个人就不停地采起茶叶来。很快,约定的时间到了,但是我们才一起采了不到半箩筐的茶叶。妈妈说:“茶叶干后没了水分,可就更少了。”我心想:采茶人一整天在烈日下采茶一定是很辛苦。
下山后,妈妈带我去了炒茶房。房里架着一口大锅,我把茶叶倒进锅里,茶山的工作人员就开始用手翻炒茶叶。这时锅里冒出了白烟,我问这位工作人员:“用手翻炒手不会烫伤吗?”他笑着答:“的确有些烫手,但手能感受到茶叶的温度,这样茶叶就不会炒得太老了。”我们采摘得茶叶总共要炒两遍,然后再烘干。
大概傍晚的时候,我们的茶叶就制作完成了。我把已经用纸包起来的`茶叶收好,带回家送给外公。晚上,外公泡了一杯茶,喝了一口说道:“这新茶可真清香!”
经过这次的采茶、制茶体验,我才了解到采茶的工作并不轻松,我们需要花费很多时间才能制作出泡一杯茶的茶叶。听妈妈说,茶叶还有很多品种,而不同品种的茶叶采摘和制作方法都不一样。我和爸爸妈妈相约,下次我们一起体验红茶的制作工艺。
春回大地,万物复苏,在这个充满希望的春天里,张老师提议我们用自己的行动种植出属于我们自己的蔬菜,我行我“蔬”!哈,那可真的是我的私家菜啦!想想都觉得好牛。
回到家,我就迫不及待地和妈妈先选了一些个儿大、饱满、没有破损的蒜瓣作为种子,因为老师说种子营养成分多,长出的幼苗才能茁壮。
我用的是泥土栽培法,在盆土表面挖好一个个小坑,把蒜宝宝一个个放入坑中,正当我准备盖上泥土时,一旁的妈妈拉住了我说:“你这样随意的放是不好的,蒜苗长出来会横七竖八的,蒜瓣放入时根部要朝下,尖的一面朝上。而且你挖的坑太近了,坑与坑之间间隔5厘米左右,最适宜蒜苗的生长。”听了妈妈的.话,我才明白原来种蒜也有这么多讲究呢!
看着排列着整整齐齐的蒜苗宝宝,我盼望着:蒜宝宝,请你快快长呀!快快长呀!我可以早点让老师和同学们看看你!从那以后,我一有空就跑到阳台去看看我的蒜苗,细心照顾着它们,浇水、施肥、晒太阳,干得不亦乐乎!
蒜宝宝好似听到了我的期盼,四天后,大蒜发芽了,有的刚钻出“被”子,有的嫩芽上已经有了一点绿色,有的还在半睡半醒中。又过了三四天,我再来看它们,蒜苗已经长得很高了,叶片青青的,宽宽的,看起来郁郁葱葱的。
哈哈,周氏私房菜诞生啦!我太开心啦!
你们做过有意义的事吗?就听我娓娓道来吧。
在我四年级的时候,我旁边坐着的是一位班中的学渣。外号叫做“金子”,每次上课的时候,他总是玩儿手上的小玩意儿。老师讲作业他从来不听,有一次老师让他订正作业,他订正了好几遍都不对,无奈之下,老师生气地骂了一声:“你订正了几遍啦,这题我上课一模一样讲过的,你在听什么?”“让你同桌教你去。”在他回到座位前,老师又补了一句。“我?”我对这突如其来的任务感到惊讶,但这是老师给我的任务,不得不听啊!没办法,他都走过来了,只能教了。“这道题其实很简单,只要……”“这题是这样的……”“还有这题……”整整十分钟,终于把他错的'题都辅导完啦,他把订正好的题拿给了老师,老师有些不情愿地接过了作业本,可没多久,眼里就开始放光,夸奖我教得还不错,而且还蛮有意义的。
因为我是班里的班干部,是专门帮老师管理班级的。有时还会帮助老师干一些特别重要的事,有一次老师要去开会,便让我们帮忙剪字,说是到时候上课会用到的,而且有很多老师会来听课。特地嘱咐我们要剪整齐一些,我们都迫不及待想要开动了。一人一张不多不少,每张都剪的非常整齐,而且很漂亮,我觉得这也很有意义的。
这便是我觉得在教室里最有意义的两件事,我相信每个同学都做过有意义的事,快拿出来讲给大家听听吧。
在寒冷的冬天里,滑雪是一项很好的运动。可以锻炼身体,还可以给人们带来无穷的乐趣。放寒假了,爸爸说到九城宫去带我滑雪,我特别兴奋!
我们开车来到九城宫,到了滑雪场。滑雪场里人很多。我们买上票,租了一套雪具和雪装。我穿上白色的滑雪靴,踩上又细又长的.雪板,手拿像宝剑一样的滑雪杖,向着滑雪场出发了。这身装备可真够重的,尤其是滑雪板,那么长,我能滑了吗?
进入滑雪场后,爸爸陪着我在平地上尝试着滑了滑,嗯!还不错!我差不多能掌握平衡了。于是,我就准备到中坡滑下来。首先,我们来到山脚下大家排队的地方,拉住一个旋转绳索,把我们从山脚下送到山顶,站到山顶上往下看,哇!滑雪场好大呀!我有些胆怯,不敢滑,笔直的身体往下溜,滑雪的重心不稳,溜着晃晃悠悠,在半山坡上,重重地滑了一个大跟头,满身是雪,和一个雪球差不多。爸爸连忙把我扶了起来,说:“要弯一弯身子,重心在下面才不会跌倒。”于是,我又一次上了山顶,按爸爸说的去做了,嘿!还真没跌倒,稳稳当当地滑下去了!
经过一次又一次地练习!我终于可以自己独立滑雪了,已经掌握了平衡,克服了困难!
通过这次滑雪,我懂得了,做任何事情,都要刻苦认真,不要放弃!“世上无难事,只怕有心人”。只要我们坚持不懈的努力,没有做不到的事情!
这就是,我在寒假里发生的有意义的事!
“五一”长假到了,借着长假的机会,我和爸爸一起去奶奶家,帮爷爷奶奶种地,到了地里,爸爸,爷爷和奶奶各自忙了起来,因为我不会播种,便独自一人在地旁的小路上玩了起来。
不一会,陆陆续续的来了许多农民伯伯,他们有的粉茬子,有的耕地,有的播种,拖拉机的“隆隆”声,播种器的“咔嚓”声人们的“吆喝”声组成了一曲动听的农村特有的“交响曲”,尽管风很大,还时不时的迷住了人们的眼睛,可他们却毫不在乎,仍然一心一意的干着手里的活,中午天上的太阳火辣辣的烤着大地,豆大的汗珠从脸上流了下来,人们也没有歇一下,只是用袖子轻轻的抹了一下,继续的干活,可是春天的天气却像是孩子的脸一样,说变就变,中午还好好的,下午却下起了雨,人们都没有带雨衣,可是还在坚持着播种,因为他们知道,“人误地一时,地误人一年”和“春种一粒种,秋收一石粮”的道理。这时我想起了一句诗:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”是啊!农民伯伯是多么的'不容易啊!所以,我们要珍惜每一粒粮食。
我一定要好好的学习,长大了当一名发明家,研制“机器人”种地,他们只要按一下“按钮”就可以遥控指挥“机器人”种地,再也不用被日晒、风吹和雨淋了。秋天到了,还可以收割呢?并且它的价格十分便宜,还是太阳能的哪,不仅环保,还节省能源。
我相信,只要我好好的学习,不久的将来就一定能实现自己的理想。
五一假期,家人和亲戚朋友去了美丽的珍珠泉。
在珍珠泉,停!这里有不少游客。我们排队买票只花了20分钟。进了大门之后,我们先去了珍珠泉的烧烤区,把烧烤的食物拿出来烤了。起初,我的父亲和叔叔不知道如何烘烤,所以他们烧东西。问了别人才知道自己太热了。我们又烤了一遍,这次很好吃!但是吃久了,很多烤肉串上来了。完不成怎么办?不能浪费。于是我妈想出了一个好办法,让我们四个人“卖烤串”。然后,1号小姐姐——拿着刚检验过的烤串,我和2号小姐姐郭瑄瑄——,1号小哥哥聪聪——一起去了一个人多的地方,喊着“卖烤串,先烤,先卖。”。好事多磨。喊了半天终于卖了27元5角。这是我们第一次靠自己的劳动挣钱,卖了这么多。我们四个小伙伴在开心地跳啊跳。为了奖励我们,妈妈让我们每个人选择一杯冷饮和一张渔网去钓鱼。
吃饱喝足之后也要运动,就去划竹筏的地方,一起划竹筏。爸爸给我们租了一个又大又新又宽敞的竹筏。上了竹筏,是孩子第一次坐,感觉很新奇。于是我们脱下鞋子,赤脚踩在光滑的竹筏上,感觉棒极了。我们把脚放在水里一会儿,然后拿着渔网去抓小鱼。大家都很开心。
不知不觉,孙公公已经回家了,我们真的舍不得离开,舍不得分开。就这样,四个孩子带着憧憬离开了风景秀丽的珍珠泉。
受新冠肺炎疫情的影响,今年的寒假时间已超过了一百天。为了度过一个有意义的假期,我给自己制定了寒假学习时间表,其中就有“百日运动养成计划”。
经过认真思考,我制定了详细的计划表。在这个计划中,七天为一个周期。星期一至星期六为“运动日”,在这六天里,每天我要坚持运动,以跳绳和仰卧起坐为主,跳绳能够让我长得更高,仰卧起坐使我更灵活。每天至少要跳一分钟的单人跳绳和十个仰卧起坐。星期日为“休息日”,在这天,可以补因为特殊情况在运动日没有完成的运动,安排得比较自由。这样,至少每周的六天里,我都在运动。
制定完计划,我就马不停蹄地开始实行!3月2日,我行动起来了。第一天,我感觉身体很重,两条腿怎么也跳不起来。在爸爸妈妈的鼓励下,我咬牙坚持跳绳,一分钟只跳了四十多个,就累得气喘吁吁,上气不接下气了。仰卧起坐我也做不标准。如果我的手抱着头,压根起不来。好不容易完成了任务,我早已满头大汗了,我有点沮丧,真的很担心计划失败。爸爸告诉我:万事开头难,坚持就能取得成功。第二天,我改进了运动内容,增加了热身运动。按照体育课丁老师教过的慢跑方法,我带着爸爸妈妈在客厅绕圈跑,一共跑了十圈,又走了三圈。这时候,我感觉身体热了起来,腿没有先前那么沉了,跳绳轻松了一些。但是,我还是觉得跳绳很累,特别是最后几秒的时候,根本跳不起来了,仰卧起坐也很吃力。
就这样一天又一天,我一直坚持运动。到3月28日,我惊喜地发现:在一分钟内跳绳跳了一百个!这对我来说,真是个了不起的成就,我非常自豪!到4月7日,我一口气连续跳了四十三个;到4月21日,我更是直接把这个数值提高到了六十八个!跳绳越来越轻松,仰卧起坐也越来越快。在4月24日,我动作标准,连续做了十个仰卧起坐,仅仅用了十四秒钟。爸爸妈妈都朝我竖起大拇指。
今天是五一劳动节,也是我百日运动养成计划的第六十一天,我还在坚持运动。运动使我快乐,运动使我更强壮。在运动中,我懂得了做事不能轻易放弃,一定要坚持到最后。同学们,让我们一起运动吧!
今天是快乐的五一,是一年一度的五一,是全国人民向往的五一,所以我、妹妹、爸妈还有李蕾及她妈妈来到了太原。
来到太原后,我们“兵分两路”我和李蕾及爸爸去了游乐场,妈妈和阿姨去商店。
我们来到了游乐场。一进大门,便是靶场。李蕾的手痒痒了,拿起枪就打,“砰!砰!砰!”一下就打破了八个!下来就是碰碰车了。我俩坐进车里,便听讲妈妈哇哇地哭,仿佛她也想跃跃欲试,我们相视一笑。游戏开始了,我发动油门,“嗖”地一声,车发动了。我一转方向盘,“砰!”的撞到了李蕾的车上,她瞟了我一下,像是在怨我。妹妹尖叫了。原来,后面也有人撞我。我的上帝!
然后,我们走到了快乐迪斯科,我像离弦的.箭一样笨到上面。以我“专业人士”的指导,我和李蕾坐在了门旁,把腿伸进了里面。随着音乐,这极其刺激的游戏开始了。开始是“圆圈舞”,转了两圈,然后坎坷的“山路”来啦!颠得大人们都掉下去了,直往我这里滑,弄得我嗷嗷叫,我是不幸中的万幸,我和李蕾凭着我丰富的经验,都没有掉下来。
快乐的刺激游戏结束了,但我的心还在那儿,一直沉浸在欢乐的笑声刺激的尖叫中。
我爱这快乐的五一!
寒假刚开始,我就每天盼啊盼,看着挂历数日子,急切的盼着春节的到来,除夕夜的到来。
终于我日夜盼望的日子,随着爸爸妈妈的休息来到了。
大年夜那天,一早起来,我就和妈妈拿出刚买的春联在门上贴起了春联。后来在贴“福”字时,我请求妈妈让我来贴,妈妈答应了,我刚拿起“福”字在背面粘好双面胶准备往对联中间贴时,妈妈拦住了我说:孩子,“福”字应该倒着贴,因为,我国民间有个俗语——福倒、福到,把“福”字倒贴,意寓着福气的到来,是取其谐音。哦!原来是这么回事啊!听了妈妈的话,我更买力的帮妈妈把“福”字端端正正的倒贴在门上。同时默默的希望我们全家都能平平安安,健健康康。
在兴奋中看了大半夜的春节联欢晚会,睡梦中朦朦胧胧地听了一夜的爆竹声后。狗年来到了。
大年初一,我刚醒过来,就听见妈妈好像在厨房里忙活着什么。我穿好衣服走过去一看,原来妈妈在煮糯米小圆子啊!那可是我的'最爱啊!妈妈看我香喷喷的吃着小圆子,笑着对我说:汤圆是圆的,在新年的第一天吃上一碗热腾腾的汤圆,寓意着在新的一年里,一切圆圆满满,和和美美。听了妈妈的讲解,我对我国春节的各种习俗更感兴趣了,又缠着妈妈讲了几个关于中国新年春节的民俗典故,比如新年为啥要放爆竹啊,啥叫压岁钱。原来这一切都是为了讨口彩,取吉利,崇尚尊老爱幼,祝愿大家健康、和谐、美满的生活。希望来年的日日越过越好。
今年的春节我过的特别开心,特别有意义。
今天是五一劳动节。我很高兴,因为我父母会带我去开封参观名胜古迹。
一大早,就在天快亮的时候,我兴奋的起床,收拾好我需要的一切,催促父母赶紧离开。
在路上,我欣赏着沿途的'美景,很开心!到达开封后,我们参观了田波阳府、清明上河园、开封府、包公寺、汉源碑林、大雄宝地、龙庭公园等。真的很有趣。给我印象最深的是龙庭公园,因为那是宋朝皇帝住过的地方。现在它正在举办一个风筝展览。两只巨大的龙风筝在公园的两边跳舞。公园里有许多花呗和草坪,每一个都有柔软的草,一个美丽的喷泉在喷水。一股清水从水池中央喷出,落在鱼塘里,一个个溅起水花。一点点水从青蛙的嘴里喷出来,好像他们在说“欢迎,欢迎”!第二天晚上,我们将离开。我非常想念它。我真的想改天再玩,因为这里太好玩了。
经过一个多小时的旅程,我们终于回家了。虽然很累,但是感觉这个五一很开心!
一天晚上,妈妈的同事告诉妈妈她的邻居在游泳池里淹死了。我听后,想起了去年寒假中发生的一件事。
我和妈妈去澳大利亚旅游。最吸引我的是浮潜。
这天我终于可以潜水了!我穿好泳衣,戴好潜水镜,穿好脚蹼,出发了。我游过一排珊瑚,看到一群海参,小鱼从我身边游过,偶尔还有一条鱼来舔舔我的大腿……但谁也没有想到,这样的环境也有一些潜在的'危险。
我在往前游时,听到好像有人在叫我,我一抬头,看见导游在喊:“你妈妈有些呛水!”我一听,慌了。不过马上我就回过神来。冲着导游手指的方向游去。我用我速度最快的自由泳,一边游,一边想:我一定得快点!不然后果更严重怎么办?我游着游着,发现妈妈四肢不停地乱扑。我迅速游过去,叫妈妈停下来。可是水下听不清水上的声音。我用手拍拍妈妈的肩膀,她稍微镇定下来一点。我把妈妈的有托出水面,可她仍摇头。原来是呼吸管里有水。于是我让她把嘴张开。我把呼吸管里的海水倒掉。妈妈才缓过神来。我问她:“要不要往前游?”她说:“不了,我怕呛着。回码头吧”我听后,决定把妈妈送回码头。我架着妈妈,一下一下游回码头。
我想:我可一定要游到底!于是我一口气游向沙滩。从码头到沙滩差不多有三、四百米呢!不过我还是有毅力的。随说水流很急,但我一游起来就像一条鱼。当我游到沙滩时,妈妈沿着码头和沙滩之间的桥走过来了。妈妈还给我买了个冰淇淋。我得意洋洋地问妈妈:“我这算不算是英雄救母?”旁边的旅友都说:“当然算了!”
虽然这件事已经过去一年了。但是那些事情依然历历在目。妈妈养育了我,为我付出了很大的努力,我应该去报答她。当妈妈遇到困难时,我也应该去帮助她,报答妈妈的养育之恩!
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