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那一排排整齐的课桌,功能也不少呢!这种课桌装有“自动监视器”。考试时,如果有人作弊,这种课桌便会亮红灯警告。上课时,只要打开桌子顶盖,便有电脑键盘。同学们可用电脑和老师对话,十分方便。
读了这篇作文,你一定知道生活处处有新发现的道理了吧,如果是,那就在生活中细心观察吧!
弟弟从5岁开始上幼儿园到现在读小学二年级,成绩一直都保持在九十分到一百分的范围内,大大小小的奖状也帖满了一屋子,弟弟可以算得上是优等生。但是,大家都知道的是优等生都容易骄傲。在一次单元考试中,弟弟就因为太骄傲,在考试过程中粗心大意,所以这次单元测试的成绩一落千丈。你想知道他考了多少分吗?告诉你吧,他考试考了七十分。你肯定会想到:弟弟回家会被挨骂的。我猜测到了你的想法。可是俺弟弟却平安无事,因为他搞定了老爸。为什么呢?事情还得从试卷发下来之后说起。单元测试试卷发下来之后,弟弟看到试卷上的分数,丝毫没表现不出紧张和失落的神情。回家路上还面带笑容地和我打闹。进了家里,弟弟刚放下书包,爸爸就开口问弟弟的考试成绩,我感觉到了身上浮起了一层鸡皮疙瘩。弟弟沉默不语,爸爸就知道弟弟考砸了,正要开口骂弟弟时,就因为弟弟的一声且慢,一场啰嗦战斗就此开始了:
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今天,最后一节课,老师把试卷发了下来,看到惨不忍睹的数字是,犹如晴天霹雳,轰的一声,脑子炸开了锅人像呆子一样坐在那里。
放学后,我一个人不能走在回家的路上,看着那一个个大大的叉,整个人的心都凉了,心里想着这如何向父母交代手里拿着刚刚折断的树枝,抽打着路两旁并不茂盛的草丛,心里像漏了一拍似的,总感觉不舒服。
望向天空,原本湛蓝的天空变得灰蒙蒙,老迈的太阳公公也躲在乌云后面为我叹气,风在呜呜的为我哭泣,视觉和听觉上的两大刺激,差不多要令我发狂了。想着妈妈看到试卷的悲伤的表情,爸爸看到是失望的眼神,就觉的对不起他们。不知不觉的来到家门楼口,拿起在书包里熟睡的钥匙,,却始终没有勇气打开这道门,,钥匙在手中的分量越来越重,重的我也要拿不动了,我一遍又一遍的告诉自己要冷静,但我知道只是一种安慰
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那是三年级期末考试刚刚结束,这个学期,我每天去学校认真晨读、预习、复习,在家认真完成作业,努力学习,成绩有了很大的进步,马老师把这支钢笔送给我当作礼物,和蔼可亲的对我说:“小胡,你的字写得很好看,老师看得出来你在用心写字,用心学习,我看得到你的进步,希望你以后再接再厉,继续努力,好好写字,好好学习,成为对社会有用的人。”“我一定努力做到,谢谢马老师!”我小心翼翼的捧着钢笔,满心欢喜地说。
学习上也很棒,热爱读书,每天都坚持读一本书。还获得了市图书馆举办的“寻红色记忆”征文大赛的优秀奖。写的作文多次被登报发表,而且还收到了稿费,虽然不是很多可是那是一份荣耀和骄傲的象征!他的毛笔字写的也很漂亮,家里学校都有他的作品展示,得到了老师和校领导的一致好评。
噢!我的好姐妹,其实我挺喜欢叫你“唐古拉山”的。虽然每当我这样叫你时,你总是脸涨得通红,追着我满街跑,但我知道,你也挺喜欢这个名字的,因为这是我取的……还记得那年初二吗?那是你和我是同桌,你呀!胆小得很,就喜欢和我说话,其他人来找你,你要么多的远远的,要么说话的声音就像蚊子嗡嗡的声音——小的很。但这也注定你要成为我捉弄的对象了。只记得梦天下午,地理老师要我们背诵山脉图,接着就要默写。我呀!无论怎么背,就是记不住,记得我直跺脚。你早已经背得滚瓜烂熟,看见我猴急成那样,就好心帮助我。只见你手指着地图:“看,这是阿尔卑斯山,这是昆仑山脉,这是唐古拉山……”我看你那张认真的脸,听见“唐古拉山”再想到你也姓唐,忍不住哈哈大笑,随口说出:“唐古拉山,别说啦……”这声音之大,全班沉寂3秒后哄堂大笑。只见你早已满脸通红,额上已有些汗珠,身体瑟瑟发抖……我想,那时的你恨不得钻进地缝里去了吧……自从那天后,我们都亲切的叫你“拉山”但没想到都快叫了一年了,你依旧追着我我满街跑,这让我也有些无奈呀!我的好姐妹拉山,其实我们还是挺有缘的,没想到高中我们还在同一学校呀!呵呵,其实平时看你挺内向胆小的,可有时你也挺有搞笑天赋的。记得上学期期中考试后,我们语文老师要求默写8分以下的要罚抄写课文5遍。就在放学的路上,你耸了耸我,用诡异的眼神盯着我,说:“我们班语文老师说默写8分以下的要罚抄课文5遍,你们班呢?”我点了点头,随即双眼已闪现着泪花:“怎么办,我7分,你帮我抄点吧!”你仰天长笑:“哈哈,你也有今天。虽然我还不知道我默写的分数但我坚信我一定会合格的,因为我把全部的空格都填上了的……”到了第二天放学的路上,你目光呆滞,走路东倒西歪的活见鬼了似的。我试探性的问了声:“怎么了?”只见你双手立刻抓住我的衣袖,带着哭腔:“巧,我默写7分……”我狂笑……噢,我的好姐妹拉山,谢谢你,有你的陪伴,我才知道什么是幸福,什么是快乐!
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考试后,我最关心的事莫过于各科的成绩了。成绩很不理想。其实分数只但是是检测我们对知识掌握了多少而已,不必耿耿于怀,而是要明白自我在哪里失分了,找出原因,及时弥补。我们务必总结失分的原因,采取措施,加以补救。
这次考试不理想的原因如下:
1、考前没有好好复习。临急抱佛脚。正如毛泽东所说,不打无准备之战。言外之意是没有准备过得事很难做好,而我却没有好好准备,导致失分了。
2、平时没有养成认真检查的习惯。答完卷之后,没有认真检查试卷,马马虎虎、粗心大意,导致失分严重。
认证弥补,加以改正。采取正确的方法学习。
语文,要多看课外书,提高作文水平。因为此刻语文写作占很多分。想要语文成绩变好,首先要想法设法提高作文水平,这样才能拿到高分。
数学,是我的一科也是最致命的一科。因为有时做完卷子,没有认真检查,导致失分。所以我们做数学的时候要细心、不马虎、不掉以轻心。
英语,是我最薄弱的一科。个性是听力和句型,所以我要在周末多听英语,多做题目,不会就问,期望英语不再那么差。
政治,是我有史以来,考的的一次了。
物理,要多背物理公式,多做习题,但是不要搞题海战术要适可而止。
这次考试虽然没有考好,但是我相信,只要坚持,我的成绩必须有所提高。
世上无难事,只怕有心人。
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紧张的期中考试束了,同学们盼着自己的成绩快点出来。
星期六早晨,我一起床,爷爷就说:“亦宸,你语文考了94分。”“真的吗?”我一边揉着眼睛,一边说。“真的。”爷爷肯定地说。听了这句话,我高兴得手舞足蹈。有些人感到很奇怪,问:“你以前一二年级都考95分以上,这次考了94分,难道你不伤心吗?”你们说的没错,可是林老师说三年级能考90分已经很厉害了,而我比90分多4分,换了你难道不高兴吗?
到了中午,爸爸妈妈去开家长会,我在书房做作业。做了一会儿,我出去休息,没想到,我一坐在沙发上,奶奶就对我说:“亦宸,问一下爸爸你的成绩是多少?”“好的。”我说完,就拿起手机给爸爸发微信,不一会儿,爸爸回复我“99”这个数字。我问他:“这是哪一科的成绩?”爸爸立刻回复:“数学。”我又问他:“英语呢?”爸爸回复:“英语老师去福州,还不知道。”看完了,我把消息告诉了奶奶。
到了晚上,调皮的星星弟弟一直眨眼睛。我狼吞虎咽地吃完饭,爸爸妈妈才回家,我本来很生气,因为他们太晚回来了。妈妈把考卷给我,我赶紧接过来看了起来,语文考卷我知道是选择题和作文扣了分,数学考卷我看了一下,前面都没错,就是解决问题的计算错,。唉,要是这一分能抢回来,那该多好啊!
这次半期考的英语分数是100分。总的来说,这次半期考我各科成绩还算不错,但是这个成绩不能代表全部,也不能代表将来。成功自有成功的喜悦,要以此为动力,一路向前,将成功串联,才能成就更大的成功。
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那天,期中考试之后,我便已经预料到这次自我的考试将会十分的不理想。但我在明白自我的真实分数的前一秒,我仍然抱着一丝期望,直到事实无情地证明下,我才放下了这一丝丝的期望。整个人就像个木头一样,面无表情、冷冷、清清的。走出校门,我习惯性地抬头寻找着她――月亮。但我发现这天的她与往日的她有些与众不一样,这天的她似乎更加显得冷清、惨淡;人们似乎也少了许多,四周凄凉,没有一丝生机。看着这一切的一切我的内心之中也添加了几分凄凉。一路上我精神恍惚,三魂六魄早已皆无,只就是一个空壳在路上行走。
到家以后,父亲看见我这个样貌,已十知八九了。劝慰我几句的,但就是他没有说什么,因为他相信自我的儿子就是个受得住挫折的人。我呢?则坐在椅子上转来转去,呆呆地看着四周的景物在不停地飞快移动。心中只就是在不停地反问自我:“你只有这点么实力吗?就这样算了吗……”许久,一个“不”字,一个发自心灵深处的“不”蹿了出来。对,这就就是我地回答,就就是这个简单而平凡的“不”字,使我心中的烈火又燃烧了起来。这也许就是我第一次真正理解“不”字的含义吧!以后我必须会平着自我的不懈努力来实现这个“不”字!
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前几天,我们进行了期中考试。考完后,我对自己的成绩进行了反思。语文考了97,数学考了98,英语考了100。
语文我主要是课文没有背熟练,结果扣了三分。其他地方都可以,前面的基础知识没有选错拼音,没有写错字,阅读理解能力还可以,最后的感想写的'很好词语理解的也不错,作文写的很好,全级部只有六个没有扣分,我就没有扣分,并且将格都写满了。以后,我要好好复习,将课文背诵熟练。也要多看书,多练习写作文,争取下次作文、阅读和基础知识也不扣分!
数学我主要的问题是马虎,153×6都算错了,还有一道判断题,也是因为马虎,所以扣了一分。而一些比较难的应用题我都做对了,所以说我没有不会的题,所有的题我都应该会,只是有些马虎。我跟100分只差几步,以后我要克服马虎,考上100分!
英语题很简单,所以我考了100分,下次我还要保住100分,不能让它跑了!
其它副科的题考的都比较简单,(有趣的一堂课作文)我都考的不错。下次要考得更好。
这次虽然我考了第一,但错的都是不应该错的题。期中考试的时候不能再犯同样的错误了!
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紧张的期中考试终于过去了,这个星期成绩终于出来了。
我又找回了从前的我,我感到了——自从上了六年级我的成绩开始上升,又回到了以前那样。虽然还有些距离,但我相信总有一天我会找回从前的那个自我。
令我最兴奋的就是数学我考了100分。当时卷发下时,我不禁地笑了,握紧了拳头。此刻的我别提有多高兴了。虽然题不难,但是每次考完试都会有些小问题我没检查出来,所以总是差那么一点点。如今终于考了100我又怎能不高兴呢?
令我没想到的分数就是语文我考了95分。我本以为自己只能得80多分。因为以前我考试后感觉很好,总以为自己能考很高的分,结果就在上学期期中考试我记竟然连80分都没达到,从那以后我就不敢高估自己了。当语文试卷发下来时我看到了我的名字“59+36=95”我基础知识就减了一分这真是让我太高兴了!虽然有些同学基础知识一分没减,但是我和自己比真是进步了很多。今天中在家政听到五班的同学说杨一鸣语文考了98。5,虽然我不认识他,但是他的成绩的确令人震撼。令我难过的地方就是作文,才得了36。这也怪我平时对作文的练习不多。我下定决心以后多看书多练些作文,也不要为了总写我的小说而耽误了成绩。
最悲惨的还是英语,我只考了80分。这次英语背分了。还是平时学得不够扎实,答题太过于大意,自信心太强,检查时一扫而过。不然的话我英语最少可以提5分以上。我曾听说过高中考试在全校排名差0。5分,就差了300多名。我心想:这要是高考不就完了?必须要改正这些毛病,不然以后会吃大亏的!
这次期中考试总分275,离满分差了25分,其实仔细一想这些题又有什么难的呢?比不过别人就不要比,跟自己比,看自己是进步了还是退步了,这会给自己一个准确的答案。
在奔往成功的道路上,我永远都会努力,直到超越一个又一个自我!
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期中考试后的反思
通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。
首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不让自己再犯错误。考试在与勤奋。生活之中,我还要加强自己的预读能力,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累难的题目,英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。
我还是有机会考好的的。下一次考试,我要更努力,不让老师失望。不让自己失望。加油!
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做任何事情,我们都应该学会总结与反思,正确的总结与反思有利于我们把事情做得更好、更出色。
作为学生,在每次考试过后,老师一般都会要求写一份试卷总结,面对试卷,应该怎样去写一份优秀的总结?怎样的总结才会对学习及教学起到真正的总结和促进作用呢?
一、以优点的开篇来自我勉励。
我们常见的总结都是开篇即谈自己试卷的不足及错误之处,一开始就给总结定下了哀叹、惆怅的感情基调,并且这样的基调贯串整个总结。这样的总结,学生写得压抑,老师读得沉重,似乎感觉自己的教学一无是处,漏洞、错误层出不穷,有捉襟见肘之感,学生完全是在写“批斗”的文章。我不知道这样的总结到底能起多大的作用,但最起码的感觉是学生在自我感受没有考好的同时还要背上沉重的心理包袱。面对这种情况,我们做老师的不妨转换一下视角,先让学生在总结开头谈几条优点。再差的试卷都有它的闪光点,如果学生能自己发现,那是最好不过的事情。这如同一个人的发展,只要我们用心去探寻,每个人的身上都有他的闪光点。其实,每个人的一生都是有遗憾的,即使临死的时候,每个人还是能找出许多的不足及错误,千万不要让我们生活在这些遗憾之中,应让自己乐观地去对待生活中的任何事情,及时发现自己的优点,让优点不断地去放大,去激励自己,有时候,优点的长足发展在一定程度上会让不足和错误渐渐地得以弥补和纠正。由此推及试卷,我们应该让学生先以优点来自我勉励。
我在要求学生写试卷总结的时候,一般要求每个学生必须先总结至少三条优点,并且可以对优点展开论述。这样做其实也有利于学生以积极的心态去面对考试后的学习。
二、不足之处应该有主次之分。
学生习惯于在试卷总结中一条一条地罗列不足及错误之处,让人感觉没有眉毛胡子一把抓,没有主次之分,到头来连自己都不知道说了个啥。这样的总结不利于今后的考试及学习,失去了有针对性的内容。我要求学生写这一项的时候,切忌面面俱到,应该有主次之分,并且对主要的一两点不足及错误之处还要加以翔实的论述。只有对确定的这一两点深入地进行分析综合,才能使学生自己真正地认识到问题重要性,才能引起其高度的重视。蜻蜓点水式的总结完全是应付老师的作业,完全是自欺欺人,这样的总结给自己平添了许多烦恼,起不到总结的目的,还不如不写。再说,老师在读了这一类总结之后,也能更快地把握学生的不足之处,有利于老师去做一些针对性的分析与练习,有利于改进自己的教学过程。
三、客观地制定总结中的今后学习计划及策略。
学生在考试之后,一般来说情绪波动比较大,容易出现“好高骛远”型和“一蹶不振”型等的情绪状态。面对这种情况,老师一定要告诉学生,学习是一个日积月累、循序渐进的过程,一口不可能吃成大胖子。在试卷总结的第三个方面,要求学生客观地制定出切实可行的计划及策略来。计划及策略的制定要把握住第二点谈到的一两处不足和错误之处,不要脱离掉实际情况空谈一些宏伟的目标,当然,更不要把自己看得一无是处,没有进步的一点点能力。正确的认识自己的水平和能力,客观地分析自己的状况,才能找到一个适合于自己学习的突破口,也只有这样,在循序渐进中才能不断地去完善自己。
总之,一篇优秀的总结能让学生在自我鼓励中去弥补自己的不足之处,能让师生在和谐的交流中不断地去促进教育教学。
初中阶段的期中考试对我而言自然是值得重视的挑战,毕竟无论是学习成果的检验还是对自身得失的分析都是十分重要的,随着考试的落幕和成绩单的出现也让我明白自身需要改进的地方,因此我得对考试的结果进行总结从而为今后的学习生活指明方向。
这次期中考试让我意识到自己在以往的学习中存在着较为明显的偏科现象,尤其是较差的英语成绩在很大程度上拉低了自己的平均分,虽然以往我也有重视过英语科目的学习却没能一直坚持下去,在我看来这种遇事易退缩的性格无疑是令人感到残酷的,再加上较差的英语基础导致我现在上课的时候都难以理解老师讲授的知识点,事实上对英语科目的学习缺乏兴趣也是造成成绩差的原因之一,正因为内心深处并不喜欢学习英语科目才会出现这种类似逃避的做法,殊不知自己若不主动去学习的话只会导致英语科目一直处于弱势,可以说较差的英语基础以及一直不愿意主动学习的做法很大程度上影响了自己正常发挥。
分数较高的数学科目无疑是我在考试中感到自傲的地方,可以说我在以往的学习中从未松懈过对数学科目的学习,主要是我本身喜欢数学科目以及做题严谨的方式为自身的成绩提供了保障,尽管能够在较短时间内做完整张数学试卷却能够做到反复检查,主要还是担心自己会因为一时的粗心导致数学成绩受到严重的影响,所以我在考试之前便调整好自身的状态从而确保能够有着较为稳定的发挥,得益于考前的良好复习让我对试卷上的题型都有着一定的理解,这也为我取得良好的数学成绩奠定了相应的基础。
能够把控好考试的节奏从而在规定时间内完成自己的作答,看似平常的做法在我看来也是适应考场氛围的重大突破,对我而言能够在考场之中发挥正常水平已经是令人感到庆幸的事情,毕竟能够以平常心对待考试自然能够取得不错的分数,而且这样的表现也能够较好地体现出自己的真实水平从而方便后续的改进,事实上通过对试卷的分析着实让我对自身的状态有了更多的了解,这样的话我在展开后续的规划之时也对自身的发展方向有了一定的了解。
这次考试的结束对我来说着实相当于对以往所学知识进行了梳理,在明确自身发展方向的同时也更加体会到学习上的不足,在我看来需要尽快解决偏科的问题才不会因此影响到自身在初中阶段的发展,所以我会重视自己对考试结果的分析并在后续的生活中更加努力地进行学习。
时间过得真快,转眼四年级上学期期中考试已经过去了,成绩已经出来了,面对成绩,我应该总结一下,使下半学期考试考得更好。
我的成绩是语文94,数学96,英语98,远远低于我的目标:语文95以上,数学100分,英语100分。哎,没有一个达到我的目标的。
通过这次考试,我知道了,很多都是马虎、粗心大意造成的。
数学有一题是这样的:总面积是180平方米,宽是9米。如果长增加60米,问现在总面积是多少平方米?哎,我看成宽增加60米,结果完全错了,扣掉四分。
英语考试失误是因为我骄傲了。我错的那道题是听力题,错的原因是:我以为很简单,加上老师读得太快,我没听清楚,最最重要的是我太骄傲了!
语文错的很多都是我读书太少,积累太少,才导致我失分太多。
通过考试的成绩,能看出,马虎和基础不好的缺点,今后只有努力、刻苦、认真的学习可以把我的缺点弥补,以后才能考出好成绩,但是通过这次考试也能照亮我前方的路,我只有不断地克服困难,才能走出这黑暗的丛林!
我知道老师和爸妈都对我有很大的期望,而我考得太一般般,我以后一定不马虎,考完试以后一直认认真真的检查,失败是成功之母,只要认识错误、改过自新,不断努力,相信我我能行!
这次的语文考试令老师与父母大失所望,成绩令我也十分震惊,是的,考砸了。
总结了失败的原因,才发现有很多。首先,不端正,不充分,学完每一课后没有及时复习,导致考试时碰到以前课程的题目,失分过多。学习习惯不好,没有合理安排时间,作业的质量与效率不高,经常熬夜,上课没有精神。
其次,上课没有积极参与课堂,对于每一个问题没有仔细思考,以致思路不活跃,掌握的知识不具体、不全面,不会举一反三,思考问题所需时间很长,导致作文时间不充裕。做的练习很少,做题的经验较少。再者,便是课外书的阅读,阅读量过少,导致写作文没有素材,词汇的积累也很少,语言没有逻辑性,显得十分杂乱,苍白无力。对历史与人文的理解也很少,对许多文章包括诗词都不能理解,导致考试中的课外文言文失分不少,阅读能力仍有待提高。
最后,则是我最大的弱点:粗心。总是“大意失荆州”,做题马马虎虎,没有审清题意便盲目做题,不知是语文,所有的科目都是这样,做完试卷后没有仔细检查,导致犯了许多不该错的失误,正确率较低。以后做题一定要仔细,不能因为题目简单而不去在意,学习是一个循环渐进的过程,只有打牢了基础,才能在此之上再去提高,所以,对以前知识的掌握,是必要性的。
通过了对本次语文考试的总结,我了解了更多自己的不足之处,知道了,自己的水平还差得很远,只有下苦功夫,才能取得成功。
期中考试,像剑一样飞快地过去了。我要把我的前半学期的情况总结一下,以便发扬成绩,改掉缺点,做一个崭新的自己。
在学习上,我基本上是努力的。作为学生,我们的主要任务就是学习。这次期中考试,虽然我的成绩不错,但是,语文稍有退步,数学也出现两道不该错的题。马虎大意的老毛病还是没改掉啊。
在生活上,我感觉有了小进步。现在,我可以帮助大人做很多事情了。比如,外出旅行的时候,我能帮妈妈选择酒店,订机票;自驾游时可以为司机选择导航;在家里能自己洗衣服,洗碗,烧开水,泡牛奶自我感觉逐渐长大了。
在工作上,我懂得了如何去更好地完成任务。首先要听清楚别人的要求,然后再去实施。这是是重要的。如果没听清楚指令,就要主动问,不能靠自己的猜测去做事。否则,只会做错事,事倍功半。
学会做人,更是我们来到学校的主要目的。在学知识的同时,要学道德修养,从一点一滴做起。做人,要诚实善良,助人为乐,不伤害别人,心胸宽广。我觉得这些我都做到了。以前的我,胆小害羞,这学期有所改进。我要做一个正直、开朗、乐观、大方、品学兼优的好学生。我会继续朝着这个目标努力的!
归纳起来,在学习、生活、工作、做人这四个方面我都有了小进步。但是,在我身上还有一些缺点和坏习惯,今后我要努力改正。下半个学期再现一个崭新优秀的陈韵恬。加油!
这一次期中考试的成绩,让我彻底明白了“失败乃成功之母”的道理。这次期中考试之前的考试,我都没能考出很好的成绩,但我没有气馁,而是在一次一次的失败中总结了经验,终于,这一次期中考试,我胜利了。
那些只看到成功人士光鲜亮丽的成功的人,他们一定没有见过那些成功人士的失败,他们知道那些失败是如此的多,多到足以支撑后来的成功。我的这次期中考试正是这样,只有我自己知道,在这次胜利之前,我失败过了多少次,也只有我自己知道,为了这次胜利,我付出了什么样的努力。
这一次我能够考出全班第一的成绩,不是没有原因的。我总结了这个学期以来的每一次小考,把每一次小考中出现的错误都统统重新学习了一遍,甚至于把上一个学期学的知识点也在课余的时间里重新过了一遍,保证了所有知识点都在我的心中滚瓜烂熟,不会出现一紧张就给忙忘了的情况。
尤其是这一次的期中考试中的语文科目考试,我能够拿到满分,不仅前面的题目没错一道,而且作文也能够打了一个满分,这是本人在语文上花的功夫,终于得到了收获。这个学期一开始,我便开始在课余时间开始背课文以及背名人名言和一些有影响力的典型故事,这些背诵让我有了良好的语感和丰富的写作素材。虽然在期中考试前的小考中,我没能拿到满分,但这却给了我足够的积累,让我能够在这次的期中考试中拿到了满分。
这一次期中考试中,数学成绩算是考得一般的,没能考出好成绩,这是与我自己的努力程度有关的。因为一直都喜欢文科的知识,所以总是把时间都花在了学习自己喜欢的科目上去了,以致于在考试中没能考出相对来说更好的数学成绩。不过就这一点来说,我觉得考试就是有得必有失的,一个人不可能每门成绩都是最佳,一定会有那么一门偏弱,只要这个偏弱没有超过最低的分数线,我想我其它优异的成绩还是能把其失掉的分给弥补上来的。
最后要总结的是这一次的英语成绩。这次的英语能够考出这么好的成绩,或许还是有一些运气在里面的。我怕没有特别去复习英语,全靠平时对英语的积累以及课外之间的英文阅读起了作用,也算是一个不错的结果吧!
早上,我怀着忐忑不安的心情领到了我的语文试卷。
大眼一看分数,我……我退步了。虽然我注意了卷面书写,但还是退步了。由老师常对我们说:“爱吵爱闹的心门是闭塞的。”我想,我是该静一静了。
“手不释卷”这个词的填空我错了。确实,是因为我的阅读量还不够,积累太少。刚考完试的'时候,我和同学交流这个词,他们大多都写对了,而我……所以,现在解决的唯一方式就是:读课外书,读各种各样的书。有一句话是这样说的:“成功是什么?成功就是我比别人多读了一本书。”那就让我开始阅读吧!在书海中无形地提高自己。
其次,就是马虎。每次考完试写反思时,我发现我的原因除了马虎还是马虎。至此,我唯一一条可走的路就是:“静心,努力做到不马虎。”
定能生慧,静纳百川,马虎的根源还在于心。如果我一次性做对,或者说一次性把会做的做全对,也许,“马虎”就在也不是我的“小跟班儿”了。
其实,学习就好比爬坡,只有知道自己的不足,知道自己还有提升的空间,才会更努力地向上爬。古语道:“知人者智,自知自明。”人贵在自知!从现在开始,我要做一颗虚心的竹子,给自己做一个全面的剖析,让自己沿着光的指引前行!
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