伴随着各行各业的衍生,我们动不动就要写一些文章,写好范文能够给大家提供好的参考,我们一起来看看有哪些范文吧!为了解决大家烦恼,小编特地收集整理了范文模板: 初一暑假学习计划写作范例,供大家参考。
学数学的方法很简单
1.看数学书 ,尽量把基础的知识懂透。暑假时间比较多,自主学习的时间久较多,所以药好好把握。把平时没学懂的学懂。为下学期的学习做下铺垫
2.学数学,不做题是不行的,数学讲究见多识广,有些别个见都没见过的题,你做过的,就很容易。
3.数学,假期补课可以适当安排,毕竟初一,不用太紧张,补课要有针对性,对自己不懂,或不是很懂的东西才补。
4.适当的预习也是有必要的,初二的重点应该是一次函数和四边形,可对较基础的东西进行预习。
当然,能力不同,要求不同
语文
语文学起来应该比较轻松,主要是背诵下期的一些古文,这个很重要,为开学的学习打下号基础
英语
记单词 尽量不前250个单词记下来 还可以买跟教材配套的磁带进行跟读 ,很有用。复习就是记学过的单词,尽量都会写 。还有就是背课文,增强语感。很重要
物理
物理是初二新加的,有兴趣可以预习,物理我觉得很简单,只要老师上课认真听就OK了
以上的都需要持之以恒 ,才有用
如果你觉得有些枯燥的话
可以丰富你的日常生活,体育也是中考科目,要重视。平时早上起来跑一下步,游泳之类的
都可以。
晚上尽量不要学了 当然不排除你是夜猫子 晚上可以上一下网,看哈儿快女之类的
随着生活水平的提高,我们动不动就要写一些文章,范文对我们的生活有着重要的意义,范文可以为我们提供各种参考,下面是小编特地为大家整理的“范文收藏: 中学生暑假学习规划写作范例”。
经过整整一个学期的学习,很多学生已经十分兴奋地向往暑假的生活了。然而,一个学生在学校里在上课期间能学到多少,就能在假期学到多少,甚至更多,那我们要怎么合理安排暑假学习计划呢?
合理安排暑期学习
暑假到了,如何合理地安排学生假期的学习生活,让学生在假日之中得到一个成绩的跨越?这一定是家长和学生目前最为关注的问题。对于很多学生而言,署假既是继续学习新知识的调整期,也是补缺补差的“挽救期”和巩固提高的“非常时期”。
因此,在适度放松的同时,希望同学们必须安排好每天的学习,按时、按质、按量地完成暑假作业;认真查找平时学习中遗留的薄弱环节和知识点,之后进行“集中轰炸”,重点突破,争取为下学期的学习创造更高的起点。因此,针对初中生我们做了如下的建议:
规划时间,制定学习计划
放假后的第一件事,应该是整理出可利用的时间,做出时间安排表,以每一天为单位;接下来,梳理自身学习情况,找出最需要提高或最想做的事,合理分配复习和预习时间,有针对性地制定假期学习计划。
每天学习时间在5-6个小时
可以根据自己的情况合理的规划一下,例如:{早上2个半小时,中午2个半小时,晚上1个小时}学习时间最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懒觉,也不要开夜车。习惯比聪明更重要!只要你按照计划来,每天坚持,你的成绩不会没有进步的!
再向大家推荐一篇初中生暑假学习计划,希望能帮助到大家:
一.阅读
1.阅读世界名著2本
2.中国古典文学名篇:诗300首,词20首,文5篇。
3.阅读古文学常识书籍
4.中国名著,文学若干本
5.科学类书籍若干
方式以自由学习为主,
二.文体
1.下象棋,围棋,国际象棋
2.笛子
3.溜冰
4.自行车
5.散步
养成每天锻炼的习惯
三.写画
1.钢笔字
2.毛笔字
3.英文
4.画画
5.打字第一
四.摘抄美文一篇
五.每天坚持写日记一篇
六.整理房间和自己的学习用品
目的是通过活动等各种学习方式培养孩子的学习兴趣,提高孩子自主学习的能力,并渗透良好生活习惯的养成,使孩子更热爱学习,热爱生活!
寄语:在合理安排暑假学习的时候,一定不能忘记,还要预留出适当的时间给自己玩耍,虽然不能忘记学习,但也不能让自己负担过重,要知道假期还是为了休整自己的。同学们,加油吧!
学生时代,我们看过许多范文,一篇优秀的范文是能让人学到很多东西的,通过阅读范文我们可以提高语言组织能力。高质量的范文能供更多人参考,那么,一份好的优秀范文要怎么写呢?为满足您的需求,教师范文网(jk251.com)小编特地编辑了“热搜计划: 语文学习计划写作范例”,相信您能找到对自己有用的内容。
1、要紧扣语文学科的特点。
有一位老师说:语文,想说爱你不容易。语文是容易的:母语习得,自然天成;语文又是艰难的:微言大义,弦外有音;语文是有趣的:唐诗宋词,英雄美人;语文又是枯燥的:古文百篇,成语如山;语文是快乐的:风花雪月,刀枪剑戟;语文又是痛苦的:咬文嚼字,浩如烟海。这一段文字非常形象地概括了语文的繁、难、趣的特点。如何化解语文学习的难题呢?方法很简单,那就是勤奋。兴趣是最好的老师,繁、难只是相对而言的。我们发现,凡是语文学得好的都是喜欢阅读的同学。毕竟语文是有“趣”的,只要我们找到了语文学习的乐趣,爱上了语文,语文也就不再“繁”也不“难”了。
2、要紧扣本学期语文学习的任务。
如四年级下学期要养成的良好学习习惯是坚持写日记和爱护图书,那么,我们的计划就应该把写日记和看书列进去。再如四年级下学期要完成的写作任务是:
①写春游活动建议;
②写推荐文章;
③写自己的新发现;
④围绕值得关注的事情写自己的看法;
⑤写植物;
⑥选择感兴趣的问题写认识;
⑦一次体验活动的经历等。相应地,我们就应该把培养有理有据地讲话当作训练的重点。
除了老师的教学安排,每一个同学都应该有自己的打算,只有变被动学习为主动学习,也就找到了语文学习的乐趣。
3、要紧扣孩子语文学习的薄弱点。
小学语文主要是三大块:基础知识、阅读和作文。这三部分孩子哪一项学得不够好,就要在计划中重点解决哪一项。基础不好,多背诵多默写;阅读不好,多读书多思考,如果能够像警察那样带着“审问”的眼光去读书看报,你的阅读能力一定能够得到快速提升;作文不好,那就多记忆一些范文,多写一些文章,对老师的评语用心揣摩。当然,也有的孩子是什么都很差,每次都考不及格。这种孩子大部分都有心理阴影,所以计划中除了抓住基础和作文这两块保证语文及格之外,应该多出一项:每天早晨对自己大声说三遍“今天我一定很棒!”。不断激励自己,就会逐渐进入一个良性循环。
4、要紧扣语文学习的学法。
语文学习的方法总结为“四多”,即多读、多写、多想、多问。我们多数同学可能做到了前“两多”,对“多想”“多问”却做得不够。鉴于此,我们的计划中就应该把如何贯彻“多想”“多问”列进去。该怎么做呢?著名教育家陶行知用一段顺口溜形象生动地告诉了我们答案:
我有八位好朋友,肯把万事指导我。
你若想问真姓名,名字不同都姓何:
何时何事何故何人何如何地何去,
好像弟弟与哥哥。还有一个西洋派,
姓名颠倒叫“几何”。
若向八贤常请教,虽是笨人不会错。
——《八个顾问》
意思是说,当我们开始阅读的时候,不能只关注情节的有趣,要思考文章写了什么事,主人公是谁,事情发生的时间、地点、起因、经过和结果是什么,要想一想假如让你去写,你会怎样依据脉络合理展开?等等。学会站在不同的角度审视作品,思考问题,我们就找到了语文学习的诀窍。
我们在闲暇时也会去看一些范文的,这些优秀的范文有很多是值得我们去学习的,阅读范文可以让我们进行无声的思考与交流。优秀的范文能够给大家提供好的参考,那么,您看过哪些值得借鉴的教师相关优秀范文吗?为此,小编从网络上为大家精心整理了《[计划范本] 小学学习规划写作范例》,希望能对您有所帮助,请收藏。
暑假马上就要结束了,我也将进入小学新的一个学期,我将以崭新的精神面貌跨进这一学期,做到百尺竿头,更进一步,把我的小学生活划上一个圆满的句号。
在新的一学期里,我要做到上课认真听讲,不做小动作,不说小话,争取把老师讲的知识全部消化;不懂的地方,一定向老师和同学请教,至到弄懂为止。每天按时整理上课笔记,当天的知识当天复习,当天掌握。
还要认真完成老师布置的作业,绝不马马虎虎,并且当天的作业当天完成,不再到学校赶作业。
坚持做课前预习,不再像上学期一样三天打鱼,两天晒网,准备一个新的作业本,把不懂的地方和预习作业写在作业本上。
星期六继续到杨老师处学习英语,晚上参加青少年活动中心组织的声乐班。
星期天上午参加奥数学习,下午看一点课外书。
在小学最后的一学期里,我要挤出时间,多学习,争取考好每一科,做一个好学生。
小学生学习计划
不知不觉,我已经踏入了新学期的门槛,开始了新学期的生活。 新学期,收收心,要很快投入到紧张的学习中。
为此,我决定列出以下的学习计划,时刻提醒我在今后的学习中努力勤奋:
1:每天都不能松懈。对于知识不能马虎,有不会的问题,要经过一番思考,如果真的不会再去请教老师或同学。
2:每节课都要认真听讲,特别是老师分析题目的时候,更要仔细听,不能心不在焉
3:上课认真听讲、认真记笔记、回家认真做作业。此外,要每天把当天所学了的课程都复习一遍,还要把第二天要学的课程预习一遍。
4:写作业是一个非常重要的环节,认真仔细完成作业能发现不足并且可以巩固知识。语文作业要字迹工整,仔细分析;数学作业,不能马虎,写完后认真检查并验算;英语作业,书写规范,字迹工整。
5:作为少先队员,不仅要尊老爱幼,尊敬师长,还要乐于帮助,别人时刻紧记遵守规则。
6:扬文明诚信美德,展同望学子风采。想要做一个合格的小学生,就要做到文明诚信美德。
一个学期是辛苦的,但我不能怕辛苦,别人能够做到,我相信自己也一定能做到。所谓“苦后甘来”,只要努力去做,肯定会获得回报。 在这个学期里,不仅要好好学习,还要做到文明诚信美德。
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暑假的时间比较长,作为一名学生,我认为要不断的学习,不断的掌握新的技能,读书是获取知识的途径,但不是唯一的途径,我们应该要在生活当中,多去发现,多去观察,学习可以有很多种方式,但是我们应该要循规蹈矩,认真去做好每一件事情的,这一点是毋庸置疑的,也是我接下来应该要合理去做好的,我始终都相信学习可以不断的提高自己。
我也会用这样的方式去提高自身成绩,这次暑假我也做好了非常多的准备,这是我应该要坚持去维持下去的,这段时间以来在学习当中,我也在认真的思考自己需要去做好的,我也应该要认真的去做好自己的本职,我也需要好好的去思考,这对我而言也是需要认真去维持下去的,养成一个好的学习习惯还是非常重要的,这次暑假期间,我还是学习到了很多东西,我也对自己是很有信心的,也应该要努力去提高自身成绩。
作为一名学生,我也始终都在不断的提高自己,这是我应该要有的态度,我也需要进一步去维持好的方式,这段时间以来我也是感觉非常的有意义,接下来也一定会好好的维持下去,然后去积累足够多的经验,这是我应该要继续维持下去的,也应该要好好的反思一下,这段时间我回想起来的时候还是非常的充实的,学习期间的点点滴滴我确实是的得到了很大的提高,这个暑假我也读了很多书,读书真的是一个很好的习惯,能够让我静下心来,我会继续去维持一个好的状态,这是我需要去规划好的,我也不断的在提高自身能力。
学习期间也是获得了非常多的提高,这是我应该要有的态度,我会用实际行动去证明自己,也会鉴定好自己的态度,未来努力的提高自身成绩,用实际行动去证明自己,维持一个好的工作状态,我也会继续努力去做好相关的职责,接下来做的更好一点,并且也会好好的维持下去,做一名优秀的xx员工,以后也会争取获得更加的价值,感激这次的暑假的学习经历,我也感觉非常,我提高自身工作能力,这次暑假期间我非常的充实,也会养成好的习惯,读书也是一个好的习惯,坚持读书,养成习惯,自身各方面的素养才会有进一步的提高,这是非常关键的,并且我也一定会认真的维持下去,去好好的反思一下自己,改正自己不足的地方。
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1、文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将呈现读者面前。文章简洁明了,语言平淡朴实。
2、作者观察细致,想像力丰富,运用拟人,比喻等手法,使生动活泼,引起了读者的兴趣。
3、借景抒情,托物咏志,很有特色。
4、文章在民间传说的基础上,进行合理想象和生动描述,演绎出一篇精彩的童话故事,读来饶有趣味。
5、要求通过虚构的故事来表达一种哲理。
6、 本文很好体现了的特点,深刻的主题与新颖的构思相得益彰。巧用伏笔是文章的一大特点。文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫。这种构思非常巧妙,可以借鉴。
7、这是一篇很有新意的文章构思巧妙,语言朴实自然。作品的构思是巧妙的,文笔也是简洁流畅。想象大胆,富有创造力,文章读起来新颖奇特极具吸引力。
8、想象力较丰富,极具新意。开头自我介绍,引入下文,另外,文章语言简明扼要,风格幽默误诙谐。
9、 本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚。作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了
10、文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉。结尾点题,起到了画龙点睛的作用。
11、文章真实生动,情真意切,特别是使用权文章极具感染力,发人深思。
12、叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动。献计献策读后能从中受到教育。
13、朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息。这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞。
14、 本文主要优点有三:1本文能紧扣题目要求,完整地写了的过程。2,结构严谨,重点突出。3。语言朴实,简洁,流畅,开头和结尾都很自然,准确。
15、开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力。
16、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
17、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。
18、全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人。开头出手不凡。
19、文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强。以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分。
20、本文以为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比。抨击了,文章语言生动丰富,可读性强。
工作和学习中,我们看过许多范文,这些优秀的范文能我们学到很多的东西,通过阅读范文我们可以学会将内心情感通过文字表达。多阅读范文对自己会有很大的帮助,有哪些可以借鉴的教师相关优秀范文呢?以下是小编为大家收集的“编辑推荐:期末考试复习学习计划写作范例”仅供参考,欢迎大家阅读。
一、思想重视
期末复习是期末考试取得好成绩得有力保证。首先,应在思想上重视它,不能马虎麻痹。因为期末考试考查面涵盖很广。学了一学期,
究竟学得怎么样?我们自己想知道,老师、家长也想知道。而这个效果可以通过考试来检验。"复习"不是可有可无,要下功夫搞好。
要有积极向上得心态。有一位教授曾做过这样一项实验。12年前,教授曾要求他得学生毫无顺序地进入了一个宽敞得大礼堂,并独自找个座位坐下。反复几次后,教授发现有得学生总爱坐前排,有得学生则盲目随意,四处都坐,还有一些学生似乎特别钟情于后面得位置,教授分别记下他们得名字,10年后,教授对他们得调查结果显示:爱坐前排得学生中,成功得比例高出其他两类学生很多。教授曾对他得学生说过:"不是说一定要站在最前、永远第一,而是说这种积极向上得心态十分重要。在漫长得人生中,你们一定要积极坐在前排。"
学习要持之以恒。贝多芬之所以成为举世闻名得音乐家,是因他有持之以恒,不畏劳苦得精神。所以只有把想和做结合起来脚踏实地,坚持不懈,才能获得成功。然而我们有些同学有决心却无恒心,他们认为天天学习太单调乏味,遇到挫折就垂头丧气。 不急不躁,一步一个脚印。因为教学中我们常会发现某些同学表现出消化不良症,喜新厌旧,喜欢做老师新发得题目,不注重做过得练习中有何问题,以及如何进行弥补,对教师批改后发回得练习,不屑一顾,甩在一边,这种不断做题,不断甩题得做法,其结果是舍本求末,效率低下。
二、讲究方法
俗话说:工欲善其事,必先利其器。意思是说无论做什么事,都要事先做好准备。期末考试也是一样。要想取得好成绩,除了平时努力学习,打好基础,提高能力外,期末复习方法也很关键。复习方法多种多样,我们应该根据自己得实际情况,选取科学、高效得复习方法。把期末复习分成四个阶段:(1)基础复习;(2)强化能力;(3)查漏补缺;(4)答题注意事项。
复习原则:
要给自己一个正确定位,哪科是自己得强科,哪科是自己得弱科,哪部分是自己得弱项,还要分析自己得优点是什么,缺点是什么,影响自己成绩进步得因素有哪些? 基础复习:
(1)及时复习
"人们对于刚学过得东西,总是一开始忘得快,过一段时间就逐渐减慢。"
认真看课本上得每章小结(如科学本章提要、数学小结),复习小结可以对本章整体内容了然于心。然后再复习。这样就可以做到心中有数,知道该复习什么。
复习当天所学得内容,复习之后再做作业。每天晚上睡觉前想一想:"我今天都学了什么!"然后在头脑里把这些东西过一遍。
(2)分散复习与交叉复习相结合
分散复习要比长时间得集中复习效果好。这样孩子就不会疲劳,复习得效果也会更好。既复习一段时间后,要中途休息一下
当我们同时面临几门课程得复习任务时,最好采用交叉复习得方式,即这30分钟复习语文,休息后换成数学,再之后又变成别得什么,这样复习得好处是不会使孩子产生厌倦心理。
(3)多种方式复习
长时间用同一种方式复习效果不好。如学习英语时,有时是默读,有时大声朗读,有时抄写,不断变换方式或者结合并用。科学记、互查、练习、错题回顾相结合。语文背、默、听、看、练相结合。数学与科学差不多,但更要对课后题目多练,重复练。
(4)节约式复习
如果发现某一部分得内容已掌握住,您就可以跳过这一段,复习下面得内容。如果已经做了几道这方面得题目仍然出错,就需要加强对这一部分得复习力度
三强化能力:
【复习时要牢抓基础:从课本上得例题入手,习题入手,从最简单得入手,每一道题,都亲自动手做一做,千万别眼高手低,大事做不来,小事不愿做,大题不会做,小题不愿做。慢慢积累经验,从而强化自己得计算写作答题能力。
查漏补缺:
分析自己平时得分得分布情况,也就是说选择题、填充题、解答题前3题与解答题后几题、实验题、作文、听力等得分进行分析,针对自己得情况做好得分得精力分配。比如:平时选择题得分较高,解答题前3 题得分较高,那么,复习时重点应放在填充与解答题后面得几题上。这样将精力放在硬骨头上,不要精力平均使。
将一学期得试卷与讲议整理、装订,在错题做上显眼得记号,有计划得看或做错题,这样可以避免以前所犯得错误,如果看过一次就能掌握得,将这题划去,看了两次以上还没有掌握得,要多请教与练习,直到错题基本掌握。
答题注意事项:
答题时,字迹要清楚,不要潦草,不要一句话连着一句话,直到结束,那样老师看不清,这样会影响自己得得分。
人生就像马拉松赛跑一样,只有坚持到终点得人才有可能成为真正得胜利者。我们得学习生活也是如此,期末已经临近,为了迎接期末考试,复习工作是最辛苦得,但也是最充实得。同学们!"一分耕耘,一分收获"。我们今天所做得努力就是为了明天得成功。我深信通过同学们和我们老师得共同努力,在期末考试中,一定能取得自己满意得成绩 第2篇:高中期末考试复习计划
我们要珍惜时间,合理安排时间:学期末所剩时间不多,那么每一位同学除上课、自习认真学习外,还应把自己饭后、课间、晚上就寝前得有效时间都利用上,针对不同科目特点,安排不同得复习内容不能根据自己得喜好,分配不同科目得复习时间,应做到重点突出,全面兼顾,对于薄弱科目应略多投放时间但不能无所收获。同时规定得复习任务,每一天一定要如质如量得完成。不可因功费时,也不可因小误而失全面,要循序渐进,环环落实。只有这样才能有效地搞好复习。
我们要讲究方法:复习方法多种多样,应该根据自己得实际情况,选取科学、高效得复习方法。这里向大家重点推荐一些复习方法:
1、期末复习分成四个阶段:⑴基础复习;⑵强化能力;⑶查漏补缺;⑷模拟练习。拿出一半得时间进行基础知识复习。对这些内容一项一项地归纳、整理,真正搞清楚,弄明白。然后,侧重能力测试题型得解题思路、技巧得练习。在此基础上,进行查漏补缺,以求尽善尽美。最后做两套期末考试模拟试题,熟悉考试题型。
2、我们要努力:要勤于思考,勤于动脑;要强化记忆,使学习得成果牢固地贮存在大脑里,以便随时取用;要查漏补缺,保证知识得完整性;要融会贯通,使知识系统化。
3、我们要有一些复习得小技巧"(1)、知识点网络化:把每一章节得内容自己归纳总结,然后网络化。(2)知识模型化:把同一类得问题模型化,掌握解决这一类问题得通法(一般解法)
随着生活水平的提高,我们可能会用到一些范文,范文可以运用到不同的场合,我们一起来看看有哪些范文吧!这篇《实用范文:学生学习计划其三》应该可以帮助到您。
我在经过了一个漫长的小学毕业暑假之后,面临的是即将到来的新学期开学,作为一个准初中生我应该好好考虑新学期新打算了了。
初一是抓所有的科目的基础的最好的时机,因为从初一开始我会开始接触很多我以前从来都没有接触过的新知识和新科目,所以我必须为了自己新开始的初中生活制定一些必要的学习计划了。
首先,每天早上六点半起床,然后用半个小时的时间熟读前一天老师教给我的英语单词以及语文诗词。如果老师还有教英语英标的话,就用二十分钟背课文,用十分钟练习音标的读法。
其次,每天放学回家做完作业以后,再利用一个小时的时间将前一天的英语单词和当天老师讲的课本知识再巩固一遍,再将音标好好的练习一下(音标练习不低于15分钟)
最后,在次日早上去了学校之后,自觉的将所有课文进行预习,并且有机会的话一定让同桌或者是班长帮我将前一天的单词还有生词进行听写。
我知道上了初中就代表着我必须接受来着初中生涯的所有的挑战,我也知道初中的学业压力一定会很大很大,但是这些对于我来说都没有什么关系,因为我要做的不仅仅是学霸,我要做的是给自己的未来一个最好的交代。
伴随着社会的发展,我们可能会按照个人习惯写一些文章,独具匠心的范文更能受到大家的关注,范文的撰写要注意哪些方面呢?欢迎大家阅读小编为大家收集整理的《学习化学感悟感悟写作范例》。
今年四月,公司组织了企业文化学习,并邀请到集团党委副书记、副总裁邹明为我们讲课。通过此次的企业文化学习,我深受感动,倍受鼓舞。
企业文化品质,主要体现在企业的价值观。它不仅反映一个企业立身处事的信念、倾向、主张与态度,而且对企业起着行为取向、评价原则和尺度的作用,也是一种文化把你们变为我们的过程,让我认识到,没有企业文化的企业是一个没有灵魂的企业。
从第一阶段的“资本=责任业绩=财富”到第二阶段的“正德律已”的理念,都说明我们企业在不断地发展与创新,在实字理念中,“目标务实、工作扎实、制度落实,流程严实”这是对企业中层管理人员的整体要求,也是对每一个员工的要求。我们是一个团队,是一个有目标的组织,务实是这个组织的基本要求,而创新则是团队为之而奋斗的目标。所以我们在基础工作中要心往一处想,劲往一处使,拧成一股绳,实事求是,脚踏实地地开展工作。
每个成功的企业,都有自己的企业文化,一个企业如果想发展壮大,就必须依靠企业文化来增强员工的凝聚力。良好的企业文化,既有利于公司的发展,也有利于员工个人的发展,好的企业文化,能最大限度的激发员工的潜能,创造最大的经济效益。企业文化的树立,不仅仅是一种公司的宣传手段,最重要的是如何将其落实下去,只有落实下去才能让员工都能深刻的体会到企业文化对公司发展的重要性。只有当员工深刻的意识到自己的行为是符合企业文化要求的,处处以企业文化来严格要求自己,那么企业文化才能真正的发挥其最终的效果。
在企业中,仅仅用薪金福利留人是不够的,还需要用企业文化去吸引、感化人。在今后的工作中,我会做到与公司的员工多沟通,让其认知大汉文化、认同大汉文化,努力营造出一种尊重人、信任人、关心人和理解人的文化氛围和工作环境,培育员工的使命感、归属感和自豪感,最大限度地发挥员工的主观能动性和创造力,加强员工的凝聚力和向心力。而我则会用公司的企业价值观来提醒自己、激励自己,把企业价值观熔入到工作中,使自己真正成为一名优秀员工。
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时间的沙漏在我们的指尖一点点流逝,不觉之间,就升到了六年级,再也不是那吵着要吃棒棒糖的小朋友了。身为六年级的学生,我们当然也应该有一个新的规划,新的开始。
1、 每天坚持听15分钟英语,背上上节课所学过的星号单词,熟读课文、单词等;
2、 每天回家后在写完作业的情况下作相对的数学练习,并加以巩固今天所学的知识;
3、 每天至少做1面口算,至少描一面字帖;
4、 每天有感情地大声朗读课文一篇,并保证不加字,不减字,不读错字。
5、 每天阅读时间在30分钟以上,画出好词好句并摘抄;
6、 每天至少弹半个小时的琴;
7、 每周至少更新一篇博文;
8、 每天抽出半个小时点评博文;
9、 上课认真,积极发言,不能开小车,将老师所讲的融入到自己的心里,并活学活用。
10、 背好数学概念,结合《小学教材全解》加以巩固;
11、 回家写作业时要认真,不能边写边玩,字迹工整,保持书面整洁;
12、 每天晚上总结今天所学的知识;
13、 每学完一个单元,总结一下,归纳知识重点;
14、 每天晚上下楼玩,增加运动,锻炼身体。
希望我能在我的规划下,将六年级过得充实,有意义。
在学校,我们看过许多范文,这些优秀的范文能我们学到很多的东西,阅读范文可以帮助我们平复心情,让自己冷静思考。高质量的范文能供更多人参考,你觉得哪些优秀范文是值得借鉴的呢?小编为此仔细地整理了以下内容《热门计划范文:学生学习规划篇二》,希望能对您有所帮助,请收藏。
XX年的各项工作在掌声中华丽的落下了帷幕。而XX年的各项工作也将紧锣密鼓地开展开来。
新学期开学伊始,学校的各项活动将陆续开展。而我们部门的活动也如开弓之箭。部门成员士气高涨,满怀热情的对XX年上半年的工作进行反复的讨论,周密的计划后,将XX年上半年工作做了如下策划安排:
一、日常工作
十年树木,百年树人。在新的一年,新的学期即将到来之际,学校的各项活动仍围绕着“教育”着一亘古不变的话题。而部门的日常工作也将积极配合各项活动。而晚检便是其中最重要的日常工作之一。
由于上学期晚自习受甲流以及恶劣的天气所影响,晚自习在学期中途被迫,再加上寒假刚刚过去,习惯了家中自由自在氛围的同学们需要时间来适应学校紧张的生活,以及这一学期大一同学需要应对计算机等级考试和英语等级考试。能否合理利用晚自习显得尤为重要,晚检工作便更是我们不能松懈的责任。
有部分同学的部分课程安排在晚上,而且许多部门的活动都子啊晚自习期间开展,给我们的晚检工作带来了一些不便。即使这样,我们仍会按班级考核制度对各班进行严格的考核。并不断在工作中发现晚间制度的不足,并不断完善晚检制度。每周我部门会根据各班考核分来评选优秀学风班级,并颁发流动红旗。鼓励表现优秀的班级激励表现欠佳的班级,形成各班齐头并进的新势头。
这学期的晚自习对大一的同学来说更为重要。计算机一级考试相对往年已经提前。而英语三级考试,也是大一同学面临的另一挑战。在艰巨的任务面前,同学们更需要一个安静、有序的学习环境。在我部门的提议下,班级将开展各种帮带活动,以及以班级名义申请计算机房上机练习。希望我系每个班的同学在新的学期里能相互帮助、相互学习,共同进步。
我部门将加强晚检力度和日常工作,更好的规范和督导我系同学形成良好的学习习惯,贯彻良好的学风。希望可以帮助同学们提高自己的成绩,提升我系计算机一级和英语三级的过级率,促进我系优良学风的形成。
二、定期召开学习委员和本部门成员会议
鉴于本学期的重要性,需要每个班级建立良好的学习环境,这样就离不开每个班级学委的积极配合。定期召开学委会议并制订奖惩制度是希望:
1. 能够更好帮助各个学委在自己班级顺利的开展工作,帮助他们及时解决在工作中遇到的各种问题。尽量做到在发现之后尽快制订解决方案,不让小问题限制班级活动的开展。
2. 各班学委集聚在一起能够为大家提供一个工作经验交流的平台。各学委吸取各班工作经验与教训,提高学委的工作能力和工作效率,促进各班良性发展。同时可以在会议中及时了解同学们的意见,了解他同学们真实的想法,并对其进行归纳总结,将这些问题及时与老师进行沟通,尽可能的去解决同学们的问题。
3. 同时也希望通过召开学委,及时了解各班级的学习动态,根据各班状况灵活的制订学习方案,更好的促进各班优良学风的形成。让所有同学的学习情况更上一层楼。让同学们发现学习的乐趣。
4. 通过我部门与各班学委的配合,认真听取各班的意见与建议,完善我部工作,从而为我系同学创造一个更好的学习环境,推动我系优良学风班级建设。
在与各班学委协调的同时,我不部门成员之间也定时召开会议,增进成员之间的了解,加强我部成员的团队意识与团队成员之间的默契程度,还可在活动中增强部门成员的归属感,与此同时还可以增强部门成员的合作意识、奉献意识。提高部门成员的工作效率,更好的为同学们服务。
三、英语话剧竞赛
英语三级考试将会是本学期大一同学关注的焦点。所以,我部门为了增强大一所有同学对英语学习的兴趣,提高个人英语口语水平,促进英语理论学习与实践的相互结合,进而提高我系同学的英语整体水平,提高英语三级考试的过级率。同时,丰富同学们的对国外文化的了解,提高同学们的个人文化修养,丰富课余生活。我部门将于本学期举行英语话剧比赛。
本次活动将以班级为单位,由各班自主组织团队。自行选择表演主题、编写剧本、排练、制作道具。力求各班能够做到得体而不失创意,表演服装简约而不失时尚。我们将邀请专业老师对各班的选题、服装、表演以及英语口语进行点评。
希望可以通过这次活动,在提高同学们对英语的学习热情,也提升了我系同学对班级的归属感和荣誉感,促进班级的凝聚力。
四、德育实践月
三月春风和煦、万木吐绿、百花盛开,到处都将是一片欣欣向荣。而3月5日的“雷锋日”,3月8日“妇女节”,3月12日的“植树节”,也是众所周知的德育实践。享受着社会各界对大学生的支持,我们更应该不断提高自己的社会责任感拥有一颗感恩、回馈的心。
1.大学生该不该见义勇为的辩论赛
去年下半年发生的湖北长江大学学生见义勇为的事件,经过各大新闻媒体的报道,在社会上引起了强烈的`反响,并又一次掀起了关于大学生是否应该见义勇为的热烈讨论。
作为一个社会工作系的学生我们不仅要用我们所学的专业知识去服务大众,也要在学习好专业知识的基础上把德育教育的思想付诸于自己的行动和实践中,真正体现德育二字的重要意义,真正的做一名为大家服务的社会工作者,沐浴到爱的阳光中去。
所以,我部门计划在三月德育实践月针对我系辩论队成员开展一场名为“大学生该不该见义勇为”的辩论赛。
2.配合院级、系级各项工作
我部门在三月的德育实践月中,除了开展自己部门的工作之外还会认真配合开展各种院级、系级活动。
五、应用科技月
1.社工知识竞赛
应用科技月我部门主要计划开展的活动是社工知识竞赛,我们将尽力邀请其他高校以及我院殡仪系、民政系学子与我们共同竞争。我们将在系部进行严格选拔,选出优秀的选手代表我系参赛。让同学们在活动中切身的体会到社工的魅力,加深同学们的专业认同感和归属感。
2.毕业生晚会
光阴荏苒,三年的时光飞快逝去,五月的时候我们又将迎来一年的毕业时节,毕业生晚会的意义更加深重了。我部门将全力配合我系搞好毕业生晚会,用我们的行动来向毕业生致以谢意。
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一、教师培训工作:
今年的教师培训将围绕继续教育的内容,结合幼儿园教育教学的需要开展各种形式的培训和学习,并通过各种活动,在教学实践中提高教师的工作能力和工作水平。
主要通过理论学习、自学和教学实践及考核以及经验交流等形式,学习《幼儿园教育指导纲要》、蒙特梭利教育理论及教学模式、教育改革与教学实践的经验与体会、现代化信息教育技术在幼儿园的运用等。在教师在岗培训的过程中,我们将通过每周周四下午的时间进行集体的业务学习,每周二的下午进行平行班的集体备课,每周每位教师写一篇读书笔记等多种途径,通过考核、跟踪检查、实践操作等多种形式对教师的学习提高情况进行验收。
二、开展丰富多彩的活动,促进幼儿的健康成长。
在本学期里,我们将结合清明节、六一儿童节等节日开展丰富多彩的活动,丰富幼儿的生活,并使每个孩子健康成长。一是结合清明节以班级为单位开展传统教育活动周活动,二是结合儿童节开展书画大赛评选、三小活动验收、幼儿朗诵比赛等活动;三是结合参加"双优"单位评选开展教学活动研讨;四是参加省里组织的教学素材创编、收集活动;通过活动的开展更全面地落实《幼儿园教育指导纲要》,促进幼儿身心健康发展。
三、加强常规活动的管理、保证教学质量的稳步提高。
在本学期里,我们将强化教育教学的常规管理,保证教学常规的落实和规范,做到备好每一节课、上好每一节课、组织好每一天的活动,保证每个孩子的健康发展。为保证教学常规的落实,首先要进行常规落实的督促和检查工作,从作息时间的执行入手,进而进一步的规范和落实。使得幼儿常规在半个月内形成习惯化、规范化、制度化、规律化。其次我们还将加强对常规落实的跟踪检查,并与教师的日常考核结合起来,通过对常规的检查情况,达到进一步规范常规,自觉执行常规的目的。再次就是将常规工作细化,责任明确、任务清楚,保证每项工作的落实。具体包括:每位教师每周完成三篇日记、提前一周完成教案、每天写一个温馨提示(由上午班教师完成)每周教幼儿一首古诗词(由下午班教师完成)每两周教幼儿学一个手指操(由组员完成)每周一8:30前公布本周教学活动安排(由班组长负责)每周进行一次安全教育(由下午班教师负责)每半个月出一期家教宣传(上半月组长,下半月组员)每周小班更换一次幼儿作品展的内容,中班两次以上,大班三次以上,每月组织一次班级的集体生日活动,由班组长负责。
四、积极开展教科研活动,促进幼儿园整体质量的提高
五、做好教师的考核工作,为人事制度改革做好基础工作。
今年的考核工作,我们将在过去考核的基础上,更细致、更严谨。考核内容包括本职工作考核、家长工作考核、安全工作考核、出勤和出勤率情况考核、参加教科研及市区活动情况考核、师德工作考核等几方面。考核方法:一是跟踪检查。把每日的常规工作做检查的重点。二是集中考核。每月一考核、一汇总、一公布。
具体时间安排:
三月份:制定并下达工作计划,做好市继续教育验收准备工作。学习《幼儿园教育指导纲要》。做好创造性教育及探究性学习课题的结题准备工作
四月份:传统教育活动周、做好"双优单位"评选的申报及准备工作。英语教学活动研讨。
五月份:六一活动周、迎接区"双优单位"检查、收集幼儿美工作品参加区的评选活动。
六月份:三项活动验收。
七月份:学前班毕业典礼。
九月份:爱国教育活动周。建园以来教育教学成果汇报及亲子活动
十月份:省编教材的教学素材收集与整理。
十一月份:继续教育学习培训。教师业务能手大赛
十二月份:新年活动周。
以上这些活动安排是我们对新学期工作的设想,在实施的过程中可能还要进行必要的调整。
我们将根据各项活动的要求做出具体的安排。
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随着时间的推进,经济在不断的发展,人们在社会活动中的交往和关系越来越频繁和复杂,反映这种经济活动的状况和关系的财经应用文写作,日益受到社会的重视。作为学习商务英语的我更是要重视这一点!因为这些知识在我们的学习和工作中是很实用的。学院为使我们掌握更多有关财经应用文的写作知识,因此设立了《财经应用文写作》课程。以培养我们的写作能力,以使我们更好地面对竞争。
本学期接触新课程:《财经应用文写作》,在老师的悉心教导和自己的学习、实践下,我知道了财经应用文的含义。其含义从广义上讲,它是人们在财经工作中所使用的各类反映经济活动内容的文书的统称,既包括财经专业文书,也包括一些同时在其它社会领域或部门广泛使用的文书。从中我还认识到:财经应用文所涉及的方面很广泛,它所涉及的文体有:
法定公文:通知、通报、公告、请示、批复、函等等。
事务文书:计划、报告、总结、简报等。
财经专业文书:指狭义财经应用文所包含的文体。如经济合同、审计、报告、招标投标文书等。
学术文体:用于经济科学研究的学术文体。如经济工作研究报告、经济论文等。
从课堂的学习以及课后的复习了解中,我发现财经应用文有它的基本特征。
总体特征:从内容上看,解决某个特定的经济问题或处理某项具体的经济工作。从形式上看,程式化特特点(各类文种均有其特定的规范化写作要求,不能随心所欲)。
具体而言,体现为下列特征:
1、主旨单一,集中、明确;
2、材料多样,真实有力;
3、结构合理,严谨、固定。
书中的内容给我们提供了很好的借鉴作用,所以在以后的工作中,对于应用文的写作我一定会做到:条理清楚,思路清晰,行文顺畅,用词准确,并注意其的书写格式等。
在以后的工作中,我们都要有一个好的计划,也要对自己的工作进行总结。
计划是一切工作的前提,凡事预测则立,没有一个全面的计划,我们往往会陷入对日常事物的应付中,抓不到重点,从而影响整个部门乃至公司的整体运作。因此,制定一个切实而全面的工作计划,将会为我们的工作指明方向。
总结为每个社会工作者的日常工作之一,或在阶段性的工作之后进行。如项目总结,年度、季度总结,或行为述职报告,向上级报告。好的总结能清楚的说明事实,分析原因,提出可行的计划,以便让我们的上级更好的了解我们的工作状况,为我们更好的开展工作提供前提。
但就目前自己的应用文写作能力而言,我还有很多欠缺,所以在今后的学习和生活中,我一定要做到如下几点:
1、领会政策精髓,熟悉业务要意;
2、锤炼思维能力,加强语言修养;
3、掌握规律,了解规定;
4、善于假借,勤于实践。
古语有云:功到自然成!我想只要我能切实做到上述几点,我相信我定能写好财经应用文,以便更好地为自己服务!
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一、成绩突出,再创辉煌
xx年下学期中考工作结束了,我校在上级主管部门的领导下,在全体师生的努力下,中考取得喜人成绩,高三年级中考即市一检考试,全县排名文科进入前六十名有5人,其中友霞总分563排全县第13名,理科前200名5人。高二年级理科海欣总分593(6科)年级第一名,文科总分587(6科)年级第一名。高一年级向丽总分792(9科)年级第一名。11月13日下午,召开总结大会,对中考成绩优秀者给予表彰奖励,勉励在校学生向优秀学生生学习,争取期末考试再创辉煌。(注:我县有7所公办高中学校,3所民办高中,我们只是一所普通的农村中学,xx年全县九年级毕业学生5000人不到,xx年全县九年级毕业大概只3000人,除去上职高外,一中二中优先录取高分以后,我们其它高中再去竞争生源,所以学生素质可见一斑。)
二、重视备考,早作准备,工作细化
1、成立领导机构
我们知道衡量一所学校的教育教学质量高低,其中重要的一点就是看教学成绩,尤其搞好中考,它能有效促进后段教学工作,对提高期末成绩有强大的推动作用,所以我们学校非常重视中考工作,早在中考三个星期前,就成立中考工作领导小组。校长亲自担任组长,书记、副校长担任副组长,成员有教务主任、副教务主任、政教主任、总务主任等8人,人员设置配比较合理,制订好工作计划,落实分工,全方位为中考工作服务。
2、组织命题制卷,安排好监考工作
(1)提前3周通知命题人员,一周时间认真命题。校长亲自召开命题人员会议,强调命题注意事项。
(2)用2周时间制好全部试卷。教务处督促试卷上交及印刷,并做好了保密工作。
(3)监考实行年级交错监考,考生打乱班级按成绩编排。
(4)分年级交错阅卷,除高三是市一检(优生试卷上交教育局统一阅卷)外。行政成员带队参与高一高二年级阅卷,校长不仅亲阅高三数学试卷还承担了高一阅卷任务,深入了解年级教学情况。
3、抓好思想教育
考试前,首先召开了任课教师的会议,明确教师分工,落实教师责任,凝聚共识,端正教风,搞好学风。接着先后召开了部分重点生座谈会、全校学生动员大会,明确要求,鼓励上进,宣传正确的荣誉观,激励学生的竞争意识,为自己争光,为学校争光。
4、制订计划,认真总结
按照教育局普教股会议精神,教务处布置各年级认真做好考前复习计划,统一进度,提前完成教学任务,预留时间进行考前复习,帮助学生搞好复习工作,从内容和方法上指导学生,并要求班主任及科任教师做好学生心理辅导工作,从时间上赢得战机,从心理上树立信心。通过迎考复习,营造竞争好学的氛围,进入备战状态。“狠抓”校风、班风,创造一个良好的学习环境,“稳抓”尖子生的培养,提高临界生。
考完以后第二天,周六不休息,一边是高三市一检考试,一边是不监考老师的阅卷工作,教务处统一安排,集中阅卷,当天阅完,第二天登分存档,周1-2总结分析,周四学校召开总结表彰大会,趁热打铁,最大程度发挥中考效应。
5、积极做好培尖工作
中考成绩要上去必须要有拔尖的人才,所以培尖工作非常关键,完成新课,就进入了复习阶段(这是较关键的)。培尖工作是后阶段重要的工作,先定好在班级年级前列的学生,及临界生名单,开好教师会,找差距,找存在问题,再开这些学生的教育会,了解学生的成绩情况,了解掌握了具体数据后,研究确定各班学生对象,定好科目,落实任务,进行个别谈话辅导,班主任做好尖子生,临界生的思想动员工作,做好全程跟踪,成绩建档,教务处定期检查培尖工作情况,记录各人全科的情况,对他们成绩进行分析,便于我们看清哪一个同学哪一科缺腿,对此类学生及时对他们进行补缺补差,比如高三理2班有一女同学,前一段她的成绩一直在下滑,老师找她谈话,她听不进,她的成绩令班上全体老师很头痛,如果她态度好,考个二本是不成问题的,为了培养她,我们全体老师共商良策,在她情绪好点时候,老师就顺着她讲些鼓励性关心她的话,然后委婉点出她毛病,督促她改正,树立信心,这次她考了年级理科第一名,成绩真来之不易。群策群力,开设专题讲座,可以告诉你们:困难是有的,但办法总比困难多一个,如果那一次考试真的出现这种现象,我们会发扬我们学校一直以来的光荣传统:那就是:一遇到问题便集群策群力,大家来解决,我们打算用晚自习后那段时间进行小组辅导,进行知识讲座,比如学校书记就给高三重点生辅导英语。
通过辅导讲座,学生对知识掌握得更好了,我们每周四次。
8、加强宣传工作,高三一学生书法好,主动为学校写了
宣传标语,且在学校教学楼前写了两幅对联:
对联一:提高诚信水准 力促诚信考试;严肃考风考纪 迎接新的挑战
对联二:沉着冷静 发挥最佳水平;自信自强 考出优异成绩
既树立了正气,又从正面很好地鼓舞激励了学生考试信心和勇气!
三、一些不成熟的经验和作法
1、绝对跟踪辅导
制订了培尖工作计划后,落实到人,到科目,各班列出尖子及临界生,如县文科前100名、理科前200名的各个学生,各科成绩是否均衡,如能提高了几分就能上二本。这样下来各科的教师只是负责几个同学而已,利用课间、餐间、自习时间专门辅导,调整落实各科下班辅导时间。这样每天自习时间、课间都有教师到班里去管理辅导、谈心,这样取得显著收效:高三友霞同学第一次月考数学61,中考得133分的好成绩,梦君英语第一次月考72分,中考得113分的好成绩。这些例子不胜枚举,这关键在于跟踪辅导。
2、加强班级管理
我校强化班级管理,实行班主任负责制,领导带头做班主任,4个行政领导分别担任高三高二年级4个班班主任,在班级工作中起到模范带头作用,促进学风、校风、班风的根本好转。
3、加强对外交流
教学资料的交流,与长郡远程合作,利用其优质资源,同步直播,听其上课,一起备课,电话或网络联系,共同探讨了有关教学问题,特别是高考备考的问题,使我们的教师开阔了视野,看到了自己的不足,及时调整,提高了教育教学质量。
四、存在问题不足:
1、部分教师对学生要求松懈,考试成绩明显与同年级同类班级同科教师差距较大。
2、不读书学生较多,学生厌学比较严重,有待进一步激发学生学习兴趣。
3、学生分散到不同班级去考试后,纪律、卫生意识较差,班主任忙于监考,跟踪不到位,学校管理难度增大。
以上是我校xx年中考工作总结,希望能和各兄弟学校交流,取长补短,以便我们更好地备考xx年期末考试。
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