在校园里,我们阅读过许多范文,不少优秀范文是学生写出来的, 阅读范文可以锻炼我们的文笔,提高表达能力。好的优秀范文更具有参考意义,你觉得哪些优秀范文是值得借鉴的呢?下面是小编为大家整理的“[优质心得] 小学生的阅读感悟范本”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!
今天,我阅读了八篇有关读书的文章。它们分别是《读书“三到”》、《珍惜阅读》、《读书三境界》、《忆读书》、《有书赶快读》、《读书的感悟》、《走进书里去》和《“闲书”助我成长》这八篇文章,我给它们分了两类。一类是关于读书的习惯,另一类则是关于作者的读书经历的。其中给我启发最多的是读书习惯的。从中,我领悟到了一下3点读书的好习惯:
1.读书的时候要三到,也就是“心到,眼到,口到”。这三点,是明朝大儒朱熹的名言。心到,读书的时候,第一点就是要心到。如果心不在焉的,怎么会读好书呢?如果是漫不经心、随随便便地读,那就什么都读不进去,也就不会得到什么了。眼到,既然心到了,那么眼睛就得跟着看。如果一个人看书的时候不用眼睛的话,那他肯定看不进去。口到,这就是为什么老师在学习课文的时候一定要我们高声朗读的原因了。因为读出声,就能巩固文章中的知识,从而达到吸收知识的效果。
2.读书有三个境界,分别是低境界的“吞”、中境界的“啃”和高境界“品”。我们要更好的读书,就必须经过这三个境界。“吞”。吞是一些刚刚开始阅读的人的境界,可也是要进入高境界的必经之路。这些人喜欢精读,把每一个字都推敲。就比如说我。“啃”。啃的境界比吞要高。这些人看书不拘小节,只吸取知识。我要向这些人学习。“品”。品书是读书的最高境界,凡是会品书的人,那他的知识会很丰富。
3.我们看书不能只限于看教科书,也要开始看一些课外书。
比如说英语故事书、历史书、军事书之类的,拓展自己的知识。
最后,我送给大家两句千古名句:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。祝大家看好书,好看书!
从小到大,我们看过不少的范文,优秀的范文可以让我们积累相关的知识,通过阅读范文我们可以提高语言组织能力。阅读范文需要我们不断地积累阅读,您知道关于优秀范文的书写需要注意哪些方面?小编为此仔细地整理了以下内容《优质心得:大二学生寒假社会实践心得感悟其一》,欢迎大家与身边的朋友分享吧!
我的大学已经过去了四分之一,在这个四分之一的时间里,我感觉自己每天的生活不是在教室里度过的,就是在食堂和寝室里度过的。虽然过的轻松自在,但是却没有任何意义可言。可以说,过的很无聊,所以在这个大二的寒假里,我就主动去寻找了一份有意义的工作来增加我的社会实践经历。一来是打发自己寒假的闲暇时光,给自己的大学经历增添一份色彩。二来也是为了能够增强自己的.见识,锻炼自己的处事能力。
这个寒假,我在我们家附近的一个商场里,找到了一份寒假工。这份寒假工来之不易,是我跟商店的老板恳求了很久之后,他才答应让我进去工作的。也可能是因为我的运气好,碰到了一个好老板。不然像我这个年纪,要在商场里找一份暑假工是很不容易的一件事情。但是我既然足够幸运的得到了这份工作,老板也愿意相信我,那我就要对得起这份工作,对得起老板对我的信任。
在寒假的每一个清晨,别人还在睡梦中的时候,我已经早早的起床,踏上了上班的路程。要知道,我在假期里最难改变的一件事情就是赖床,更何况还是在冬天这么冷的天气里,我只想要躺在暖暖的被窝里舒服的睡到大中午。但是在这个假期里,我为了做好这份寒假工,我强迫着自己每天七点之前就必须要起床,硬生生的改掉我这个赖床的坏毛病。还养成了一个早起早睡的好习惯,所以我要感激这次的社会实践经历。
同时,这次的社会实践经历增强了我的沟通能力,锻炼了我的应变能力。因为在商店里,老板给我的职位是导购员,所以我的主要工作是销售工作。一开始,我根本不知道怎么跟顾客去进行交流和推销。但是通过其它店员姐姐对我的教导,和我自己的努力学习,我开始有模有样的跟着她们售卖了起来。从刚开始的羞涩变成和顾客们有说有笑,从刚开始的害怕沟通变成了自来熟。很多顾客看在我既真诚又热情的服务份上,也都纷纷让我给他们进行服装款式的介绍和推销,最后在这一个月里,我为店里做出了不少的业绩,不仅得到了自己相应的报酬,还收获了一份社会实践的心得体会。这个假期对于我来说,意义重大。
在学校,我们看过许多范文,不少优秀范文是学生写出来的, 阅读范文可以体会作者当时的思想经历并且有所感悟。多阅读范文还会帮助到我们学习的各个方面,你知道怎么写教师相关的优秀范文吗?以下是小编为大家精心整理的“优质心得:小学生社会实践活动心得感悟(一篇)”,希望能为您提供更多的参考。
快乐的暑假生活结束了。为了让学生过一个有意义的暑假,学校在放假之前围绕我校“自强人生,精彩人生”的办学理念,对学生提出了“生活能自理、学习能自主、行为能自律、活动能自信”的要求,并拟定了具体的实践活动,使学生在家庭、社会这个大乐园里培养“自强”意识。新学期的到来,学生们怀着喜悦的心情走进课堂,将自己的暑假生活与同伴畅谈交流。现将学生的社会实践活动作以下总结:
1、生活能自理:91%的孩子都能做到整理床铺和房间;能洗袜子、内裤、裙子等简单的衣物;会主动洗碗、扫地、倒垃圾;少数孩子还能煮饭。生活自理能力较强。
2、学习能自主:88%的孩子能自觉、认真完成老师布置的暑假作业;部分孩子能主动练习书法,并交有大字、小字书法作品;部分孩子能主动阅读健康的书籍,写了作文、读书心得。但家长的总体评价是:孩子自觉学习不够、贪玩。可以看出孩子对老师要求的作业能较好完成,但自主学习能力较差。
3、行为能自律:多数孩子安全意识较强,出门能注意交通安全,不和陌生人交谈,不玩水、火、电。多数家长反映孩子最喜欢上网聊天、打游戏。
4、活动能自信:少部分孩子在假期里参加了各种辅导。
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20xx年暑假,我有幸参加了区教科培组织的暑期小学语文教师培训。虽然只有短短的两天,但培训所给予我的启发和经验却是一笔永久的财富。一些对教育教学工作很有见解的教师以鲜活的教学课堂和丰富的知识内涵,,给了我们具体的操作指导,使我的教育观念进一步得到更新,真是受益非浅。现将通过本次培训后我所获得的心得体会总结如下:
一、教师要不断进行知识更新。
一个成功的教育者,首先是一个善于自我更新知识的学习者。教师的知识更新包含了两个层面的内容,一个是打破,另一个是重建。即打破传统的、陈旧的甚至是落后的教育理念、理论和教学的方式、方法,建立起一整套全新的、科学的、先进的、合乎时代潮流的教育思想体系。作为教师,实践经验是财富,同时也可能是羁绊。因为过多的实践经验有时会阻碍教师对新知识的接受,也能一时地掩盖教师新知识的不足,久而久之,势必造成教师知识的缺乏。缺乏知识的教师,仅靠那点旧有的教学经验,自然会导致各种能力的下降甚至是缺失,这时旧有的教学经验就成了阻碍教师教学能力的发展和提高的障碍。所以教师要不断进行知识更新,用全新的、科学的、与时代相吻合的教育思想、理念、方式、方法来武装自己的头脑。
二、在教学活动中,教师要当好组织者。
教师要充分信任学生,相信学生完全有学习的能力。把机会交给学生,俯下身子看学生的生活,平等参与学生的研究。教师把探究的机会交给学生,他们就能充分展示自己学习的过程,教师也就可以自如开展教学活动。那么,怎样调动儿童的“思维参与”呢?这次培训的专家让我认知道,应当创设情景,巧妙地提出问题,引发学生心理上的认知冲突,使他们处于一种“心求通而未得,口欲言而弗能”的状态。同时,教师要放手给学生,给他们想、做、说的机会,让他们围绕某一个问题展开讨论、质疑、交流。教师应当让学生充分思考,给他们充分表达自己思维的机会,让学生放开说,并且让尽可能多的学生说。这样,学生自然就会兴奋,参与的积极性就会高起来,参与度也会大大提高,个体才能得到发展,课堂才不致于沉闷。
两天的培训,留给我的是心灵的撞击,是一笔宝贵的财富。牛顿曾经说过:“我之所以成功是因为我站在了巨人的肩膀上。”这些成功的经验为我今后的教育教学奠定了良好的基础,缩短了探索真理的路途。
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精彩极了和糟糕透了
在十月十四日,我听了试验二小王娜老师讲“精彩极了”和“糟糕透了”,我感到这堂课上的不错,很扎实。
王娜老师的教学思路十分清晰。首先,王老师导入课题的方式新鲜。抓住症结词“精彩”、“糟糕”,透过有情绪地读引导学生从词的情绪颜色上去理解课题,并让学生接洽生活实际,来理解这两个词的含义。第二,出示预习提醒,让学生根据预习提醒自学课文中的生字词语,熟读课文,理清课文层次。第三,郑老师把握住了课文的重点和难点,抓住课文的重点部分引导学生从症结的词语(如:“忸怩”、“得意洋洋”等词语),还有症结句子中去体会、感悟作者的情绪,让学生畅所欲言地谈自己对词语和句子的理解和体会,从而到达理解课文资料的目的。我以为郑老师对课文的重点、难点把握很到位的。第四,朗读领导也很新鲜。郑老师在朗读领导时,除了一般情势的齐读,抽读以外,我以为她在朗读训练上的独到之处是抓住课文中“爸爸”、“妈妈”的语气,从他们的动作、神态上去感悟该用什么样的语气来读。抓住人物对话让学生有情绪地读,在读中理解感悟。分主角读课文效果很好。第五,从郑老师这节课中能够看出,郑老师的根本功比较扎实,教态亲切自然,课堂调控潜力比较强。
有一些不足,我以为郑老师如果在上课时更投入一些,课堂语言更精练一些,可能效果会更好。另外,在时间的把握上,有些前松后紧,最后在课文的拓展和延伸上,时间稍嫌不足。但是,我以为这些都是瑕不掩瑜的。学无止境,教无定法。在不断反思总结的过程中,信任语文课堂也会越来越精彩。
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怀着激动与自豪的心情,我很荣幸地成为医院队伍中的一员。上岗之前我参加了护理部组织的为期一周的护士规范化岗前培训。虽然培训时间很短,但是从中学到的知识却是终生受益的。
通过此次培训学习,我对医院文化、发展历史及托管民生医院的概况,医院的办院宗旨、硬件设施、行为规范、服务理念及愿景都有了一个深入的了解。同时我还认真学习了医务人员的职业道德,职业礼仪运用,医患沟通技巧,消毒隔离与职业防护,护理核心制度及护理程序等相关知识,了解在以后工作中会遇到的常见问题及解决的办法。
其次,这次培训也使我们的执业素质有了提高,为我们能够快速成长为一名有修养,有素质,有能力,有水平的护士奠定了良好的基础,也帮助我们在平凡的工作中发现专业的价值和自身的价值。常言道:三分治疗,七分护理。作为一名临床护士,我们与病人接触最密切,应该给与病人亲人般的关怀,时刻了解他们的需要,满足他们的需求,要用我们的爱心去帮助每一个患者。这不仅能提高医院的护理质量,同时给患者增加战胜疾病的信心。
护士工作职责为我们明确了工作内容和责任,有利于提高我们的责任心,做好本职工作。作为护士一定要脑勤、眼勤、口勤、手勤,要细心,有爱心、耐心、责任心,这样才能提高自己的专业技术水平,要更好的服务于患者。 这次的培训虽然短暂,但我所受的启迪和教育对我以后的发展起了很大的作用。如何成为一名令人尊敬的好护士是我奋斗的目标,从身边的小事做起,从细节做起,时刻谨记自己是一名救死扶伤的白衣天使。
护理之路,如履薄冰,因为有了医院温暖大家庭的支持,有了各位护理前辈的指导,我有信心做好护理工作,走自己选择的路,而且将走稳走好,一直走下去,为广大病患奉献自己的青春与热情。
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这个寒假吴老师又给我们布置了综合实践活动心得体会的作文。但这次的子课题是新文化。是了解春节中我们通过科技技术给亲人拜年。
通过上网找资料我知道了在过春节时我们每人都要:分岁酒、压岁钱、拜年……其中拜年和压岁钱是春节中必不可少的事。拜年则是祝福自己的朋友。压岁钱,则是长辈要将事先准备好的钱分给晚辈,据说压岁钱可以压住邪祟,晚辈得到压岁钱就可以平平安安度过一岁。压岁钱有两种,一种是以彩绳穿线编作龙形,置于床脚,;另一种是最常见的,即由家长用红纸包裹分给孩子的钱。分岁酒则是除夕夜,合家同堂,摆酒聚餐,或邀至好友亲朋同食,开怀畅饮。
其中我最喜欢拜年。因为随着科学技术的增长,拜年的方式也逐渐增多。如:登门拜年、短信拜年、网络拜年……我可以在短时间内见到自己最亲近的人。祝福他来年事事顺利、心想事成、身体健康。如果我外出旅行我可以通过手机把祝福语发送到亲人朋友的手机里……现在的科学技术比以前方便多了。以前总要买些年货,拿到亲戚朋友家给他们拜年然后又去另一家,东奔西跑的很累。而现在我们只要通过科学技术就能马上和亲戚朋友见面拜年……
通过这次综合实践活动我明白了科学技术在我们生活中很有用处。我们通过它可以给亲戚朋友拜年……也让我了解了春节中的我们习俗习惯以及做法。
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尊敬的山师附中领导、老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
我是高三.三班井淼同学的家长,在学校隆重举行xx届高中毕业生典礼之时,请首先允许我代表学生家长向即将高中毕业的学生们表示热烈祝贺,祝贺你们顺利而圆满地完成了高中阶段的学生,祝贺你们就要向着各自的理想展翅高飞了;在此,更请允许我代表学生家长向为同学们提供了优美的教学环境和先进教育教学理念的山师附中、向为同学们的学业健康成长倾注了辛勤汗水和爱心的学校领导及所有老师们,致意诚挚的敬意和衷心的感谢!感谢您们用真诚、爱心、汗水和智慧呵护着孩子们的成长,感谢您们在孩子们成长过程中所倾注的无私奉献精神!
山师附中在济南、在山东乃至在全国都是享誉盛名的,这里不仅聚着一批一流的名家名师,而且好的学风校风、好的教育理念彰显着深厚的文化底蕴。始终得到了社会各界的肯定。作为学生家长,我们在关注孩子们学习成长的同时,也同样关注着学校的变化和发展,学校的每一点改革和发展都始终牵动着我们的心。当看到学校不断探索创新教育教学理念和管理理念,看到老师们锐意创新教育教学模式和倡导“教艺精湛、师德高尚”的素质目标,看到学生们在各种社会活动和各科竞赛中取得的骄人成绩时,我们为自己,更为孩子们选择了山师附中而感到无比的高兴和自豪,我们在分享孩子成长喜悦的同时,也为山师附中把孩子们培养成为品学兼优、高素质高技能、有爱心、有责任心的国家有用之才而倍感欣慰。
高中是人一生成长发展中极其关键的阶段,同学们以自己勤奋高昂的学习热情和旺盛的求知欲望,在老师的精心栽培和耐心教导下,不仅获取了知识,同时也学会了做事、学会了报恩,更为重要的是学会了做人和如何做人的道理,确定了自己的人生奋斗目标,为未来发展打下了一个坚实的基础。同学们马上就要毕业了,带着三年高中学习的硕果去奋战高考,去迎接人生更大的挑战,希望同学们以顽强拼搏精神为动力,保持良好的精神状态去迎接高考。
预祝同学们发挥出最好的水平,考出最佳成绩,为山师附中的历史增光添彩,让母校因你们而骄傲。最后让我们共同祝愿山师附中桃李满天下,明天更辉煌!谢谢大家!
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为什么在大学要搞军训,我不是很明白,以前也从不想这个问题,学校要我们军训,大家就去军训,军训的内容主要是:站军姿、齐步走、跑步、最后还有一个所有男孩最喜欢的科目:实弹射击。但是我想除了打枪以外,别的科目并不是那么容易的,我想可能有很多人和我有同感。
以前,我记得有一个体育老师对我们说,比我们大一届的学生去参加军训,军训的第一天,有一个女生站军姿不到五分钟就晕了,我们听后大笑那个女生身体素质之差,心里差不多都在想这么差的身体能干什么呢,身体是革命的本钱吗,谁都知道,要是我们去了,肯定比她强。谁知道当我们亲身体会的'时候,有的同学三分钟不到,就向教官请假休息,我们看到那个同学脸色发白、满头虚汗,知道她不是开玩笑,我们站了不到十分钟的时候也有些晕了。大家这时才发现自己身体素质也不是很强,不免有些灰心丧气。
事后通过教官讲解,我们才知道站军姿不是那么简单的,人在站军姿的时候,脚不能放平站,不然时间一长大脑就会缺氧,产生头晕的感觉,正确的方法应该是:脚掌前部着地,脚跟处抬起,这样才不会晕,教官讲完以后,大家的心情稍微好了一点,可所有人都知道,站军姿的方法只是一个表面上说的过去的理由,最主要的原因,还是我们的身体素质需要训练,不仅是身体上的,还有心理上的。
说真的,军训的这些科目不难,可要做好也不容易,所有人在太阳下暴晒,练的就是意志,如果有同学不幸晕过去了,教官会马上把他送到树荫下,给点水喝,过一会儿在树阴下接着站,这时我们才看出军训的严峻性。锻炼身体不是一朝一夕就能练出来的,军训的目的就是通过训练,使学生掌握基本军事知识和技能,增强国防观念和国家安全意识,强化学生的组织性和纪律性,增强学生的爱国主义和集体主义观念,学习和发扬人民解放军的光荣传统和优良作风,养成良好的生活习惯,形成优良的校风。
事实上,让我们在短短的时间内如同军人一般吃苦耐闹是几乎不可能的。我们能够学到的只是表象,那是最粗糙的。但却可以让学生学到一些基本的军事知识技能,可以培养学生的艰苦奋斗、吃苦耐劳、勇敢顽强、坚韧不拔的作风,增强他们战胜困难的信心和勇气;可以提高学生的组织性、纪律性和身体素质。
军训结束后,我们获多获少还是明白了一些道理,首先军训是有意义的,而且是其他形式不能替代的作用。我个人感受,我觉得军训的最大的作用应该在于锻炼学生的个人意志,高强度训练中,锻炼的是你是否有能力坚持完成军队中几项传统训练项目。锻炼一个人的坚持的能力、毅力。个人的品质。在这人过程中,你坚持住了,那么你就胜利了。“坚持就是胜利”,我在军训中深刻地理解了这句箴言。
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从十月十六天日开始为期三天的军训活动在新田径场顺利拉开了帷幕。回想那短短三天军训的日子,的确,军训是辛苦的,非常辛苦。
在军训时,我们和孙教官在寒风下同甘共苦,他对每一个动作都要求严格,尤其是站军姿时,我们的双肩酸痛,双腿麻木,让我们真正体会到苦和累,让我们体会到军训的辛苦,让我们体会到教官的辛苦、当兵的辛苦。它的辛苦和劳累,是在磨练我们像树一样坚挺向上、不屈不挠的意态。
军训时,我们用辛苦、时间换取了同学们的团结、友爱和不屈不挠的精神。仔细想想,幸福、快乐时常酿造着并荡漾在我们的心中,只要我们用心去体会,用心去发觉便能找到瞬间的幸福感。
丰富多彩的军训生活,我更多的是感慨——俱往矣,数风流人物,还看今朝。
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初见时刻为病人着想,对病人态度和蔼;同情关心和体贴病人;摆正自身位置。虽然护理工作者是一个非常的岗位,做不出轰轰烈烈的大事,但也是重要和不可或缺的工作。
2、我们要坚持自己的信念,兢兢业业工作,刻苦勤奋学习,严格在工作和学习中要求自己,不断更新知识,提高技术水平。一个人要实现他的人生价值,须不断付出努力。只有认真工作学习,把理论与实践结合,刻苦钻研工作技能,在工作中不断充实完善自我,才能实现理想。
3、要有团队协助精神,在抢救病人时,大家齐心协力,我们才能更好地抢救生命。
4、提高整体思想素质,我们不仅要严格遵守技术规范,还要崇尚学习,加强思想政治收养。
短暂的培训结束了,但我受到的启迪和教育将对我以后的发展起到很大作用。我会将此次培训所得的收获,运用到今后的工作中,不辜负领导的期望,争取为医院护理事业的发展贡献自己的微薄力量。
作为学生,阅读大量的范文是必不可少的,优秀的范文能让我们感到受益匪浅,通过阅读范文我们可以提高语言组织能力。多阅读范文还能帮助我们加深阅读写作的认识,那么,优秀范文的优秀模板有哪些呢?教师范文网(jk251.com)小编特地为大家精心收集和整理了“优质心得:小学数学教师心得感悟其二”,但愿对您的学习工作带来帮助。
在这个知识大爆炸的时代,对教师也提出了更高的要求,那就是终身学习。今年8月,我有幸参加了小学数学教师的培训。
在这次小学数学教师培训中,我先后有幸听到几位优秀教师的报告,及时了解了小学数学教育发展的最新动态、趋势,深刻领会了数学教育的理念,加深了对教材的理解。作为一名新教师,我深知自己在数学教学上是幼稚、不成熟的,教学工作中还有很多不足。但通过这次培训,我有了以下的反思:
一、教学理念的更新。
通过这次学习,我更加全面深刻地了解了新课标理念,把数学课堂交还给学生。受传统教学的影响,我们在课堂上往往是以教师为中心,“填鸭式”教学很常见,整堂课几乎都是老师一个人在讲,学生只要记好笔记、会考试就好。但是随着教学理论的发展,在新一轮的教学改革中,学生的地位越来越受到重视。但是,我们如何才能付诸教学实践呢?那就要在课堂时间分配、课堂活动主体等方面合理配置。近年来的“学程导航”模式,提出了“限时讲授、合作学习、踊跃展示”,学生的主体地位得到了凸显,教师只是起主导作用。这就在课堂上,对教师讲授的时间上有了较为明确的要求,给了学生更多说的机会和时间;注重了学生的学习方式的多样化,自主学习、小组合作学习结合使用,提高了课堂教学的效果;注重学生的展示,给他们一个小小的舞台展示自己的想法,从而集思广益,优化教学。
二、教学方法的提高。
要上好一堂课,我们不能仅仅是完成教学任务,而是要做到学生乐意去学。这就要求我们兼顾学生与课堂。如果仅仅是按照预设一步一步地进行,那不过就是一场教师的表演,学生只是一个局外人,他并没有进入状态,更何况课堂上会出现许多意想不到的情况。而那些所谓的课前预设,都需要我们在了解学生的基础上进行,这就需要教学智慧去解决某些突发情况。让学生积极参与课堂的最有效方法,就是激发他们的兴趣,从小处入手,自己参与数学活动。这就需要我们在设置导学单时,注意小组交流要有效,注意言语的智慧。
其实,在实际的课堂教学中,不光光要有教学理论基础,还需要有教学实践经验,但是经验需要时间的积累,这就需要我们不断创新,不断改善,不断学习。
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暑假期间,我阅读了《做不抱怨的教师》一书,我感受颇深。一直以来,教师这一职业被认为是天底下最光辉的事业。可是随着时代的发展,独生子女是越来越多,家长对教师的要求也是越来越高,这就无形之中给我们教师带来压力。所以我们教师要调节好自己的心态,对生活充满信心,对工作有较好的满意度,建立良好的人际关系。这样才能生活的简单而充实。
抱怨产生不了任何喜悦,也不会让我们的生活和工作添姿加彩,反而会让我们的负面情绪不断叠加,从而产生更多的不快。教育是一种智慧,教师要具有育人的智慧。在我们的教育工作中,如果抛弃让学生人人“灿烂”的想法,顺应自然,那么孩子们的笑脸会不会更多些呢?就像有些老师,学生考了96分还是不够,似乎只有100分才能算优秀。我们教师总是不满足于孩子的成绩。就像有的学生上课稍不认真,一旦被老师抓住,马上就会被批评一顿;下课跟同学有些小摩擦,又被认为是打架。其实冷静下来,仔细想想,一堂课40分钟,谁能保证什么小动作也不做。只要学生改正过来就行了。“很多时候,学生之间的小摩擦,也不那么紧要。”这正如自然万物的生长一样,在摩擦的过程中,学会了与他人相处的艺术。因此,我们教师让学生在摩擦中学会生存,在摩擦中成长,这是一种自然选择的过程,而在此过程中,我们教师不必代劳。
我们教师经常也会抱怨:现在的孩子怎么那么不听话?怎么那么坐不住?怎么那么难教?怎么那么不爱学习?家长怎么也不管管?……其实,冷静想想,可能是我们教师有些小题大做了,上课思想开小差,我们提醒一下就行了;和同学闹矛盾,告诉他们要友好相处,不能太冲动。其实转脸他们也就忘了所有的矛盾了。有的同学作业没做齐,可能确实是家里有事,给耽误了,也只是偶尔没有完成。有的同学考试没考好,因为他就只能考成那样,也就那水平,他已经尽力了。当面对学生的问题时,我们教师要试着相信自己的学生,试着控制自己的情绪,这样一来,不但问题能迎刃而解,师生双方都学会了好多道理。
有的事情,我觉得只要跟孩子好好说说就行了。毕竟没有不犯错的孩子,关键是他不要放弃学习,继续努力,我们没必要严加管教,另眼看待,不能带着有色眼镜看学生,对学生要多加鼓励,少些批评,鼓励他们。
每个孩子成长阶段的需要不尽相同,懵懂无知的时候要知道灌输引导;渐渐长大些便要放手;等他完全独立了还有鞭策鼓励。爱不是只用单一的方式一路贯彻到底,爱是讲层次的。只要善于引导,灵活多样的使用教育方法,对症下药,天才可能就出现我们的手中。我们应该更用心的去教学生,去感受学生。去感受生活带给我们的另一份财富。如果用心,是可以教给学生很多东西的,不仅仅是学科知识!学生成不了博士不要紧,使他们成为一个有用的人,对社会有贡献的人意义更大一些!我们给学生希望,他们就成为我们的希望了。你是笑着面对自己的希望呢,还是哭着面对自己的希望呢?笑着面对希望,希望会越来越多,你会找到越来越多的快乐!生活就是一面镜子,你笑它也笑;你哭,它也哭。“不以物喜,不以己悲”,时时注意,保持快乐的心情,做个阳光老师。
用一颗宽容的心对待每一个孩子!
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通过这次学习,我在心里有一种深深的感受。首先,它增强了我的责任感。俗话说:责任重于泰山。作为一名教师,学生是我们直接的教育对象。教师的言行直接影响着学生身心的健康发展。为了更好地教育学生,增强责任感是非常重要的。没有强烈的责任感,我们就不能很好地教育学生。教育不仅是一个长期的发展过程,也是一个相互联系的过程。一个环节的缺陷会使其他环节变得困难,从而影响学生的正常成长。我们的教师要立足当前,着眼未来,以苦为乐,甘于寂寞,勤奋工作,像梯子一样,肩负起光荣而艰巨的任务,为子孙后代着想,为父母、学生和祖国的伟大事业负责。其次,我们应该提高教师的素质,知道如何尊重和激励学生。尊重和激励学生可以激发学生的思维。著名心理学家雷评论道,赞美就像温暖人类灵魂的阳光。没有他,我们就不能成长和开花。但我们大多数人只是很快地避免别人的冷言冷语,而我们自己却不愿意给别人赞美的温暖阳光。这也是一次难得的教育和培训。我意识到教学应该是:在教师的指导下,学生可以逐步为自己的学习和生活的学习奠定基础,注重从各个方面培养学生的能力。课堂教师应具备高素质和较强的课堂控制能力。教师可以及时解释学生的错误理解。此外,教师应善于运用启蒙,教师应注意培养学生的探究能力,使每个学生都有机会展示自己等等。”在每节课上,都有许多值得深思和学习的东西
我逐渐明白,汉语的姓氏是“语言”语文教学应体现“一个中心”和“两个基本点”:“一个中心”是以语言实践为中心,特别是加强语言运用。“两个基本点”是培养语文能力(听、说、读、写、书),提高人文素质。我们应该变“教材”为“教材教学”,“教材文本”已经成为一种文学语言和语言。阅读教学重视“表达”。最好的方式是结合课文教学设计多种形式的表达练习,使学生在表达过程中加深对课文思想内容的理解,促进学生课文语言的积累,实现理解、表达、理解的双赢,积累与表达
我们也深刻认识到,每个从事教育的同志都是一颗螺丝钉,都有自己的责任和义务;任何工作环节的失误都可能影响教育教学工作。,造成了学生终身的遗憾甚至意外。所以,对待学校员工的每一项工作和每一个教学岗位,都要努力做到细心示范,认真育人。永远记住:学校没有小事,一切都是教育;教师没有小部门,他们为每件事都树立了榜样。其次,要学习教育观念,更新教育观念,联系社会各界教育力量,搞好各方面的协调发展。只有这样,我们才能从中得到学校的教育教学,只有健康、和谐、健康、快速的发展,才能尽快打造宿迁教育的“高山”,教育改革的大潮正在向我们走来,我们将面临新的机遇和挑战。我愿意在充满活力的小学教育园地里努力工作,为教育事业做出自己的贡献。作为老师,我们应该用我们的爱去爱每一个学生,让他们学会做人,学会沟通,快乐成长。有人说教师是太阳下面最神圣的职业
有人说教师是人类灵魂的工程师;我说教师的工作最需要良心。这种良心叫做责任。在未来的教学中,我们将永远以这种良知为学生奉献无私的爱和无限的责任,我想做的是:
首先,自我反省。总结以往实践经验的得失
其次,继续学习。阅读数千本书,走数千里路是提高自身素质的基础。一桶水已不能满足学生的需要。我想继续学习,成为一条长流流水
第三,交流。直言不讳的意见和建议可能是发现不足、了解“庐山真面目”的有效途径。我应该听真话,想听真话,能够听真话,随着时间的推移,这对我会有很大的好处
我们必须着眼于未来,采取科学的方法随时应对新问题,努力适应新时代的教育。在今后的工作中,我们还必须为自己做好定位,走“学习反思研究实践”的专业发展之路。
通过这次高质量的课堂学习,我收获了很多。它激发了我的思考,让我学到了很多知识,让我觉得我的教师修养已经提高到了一个更深的层次。除了更新我们自己的教育教学理念外,我们还需要结合自身的情况、教学环境和特点,很好地实施和应用这些理念,这也是一个自我发现和自我完善的过程。总之,通过这次全国培训学习,我深深感到,作为一名教师,我不仅要有崇高的敬业精神和高标准的师德,还要有先进完善的教学策略和方法。今后,我将牢记人民教师的神圣使命,从个人学习的角度确定今后工作的最终目标,努力实践,在教学岗位上开拓创新,,努力成为新时期的优秀教师
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